{"index": 0, "original": "Can brain cells move? By movement I mean long distance migration (preferably within the brain only).", "translated": "Beyin hücreleri hareket edebilir mi? Hareketten kastım uzun mesafeli göç (tercihen sadece beyin içinde).", "original_reply": "The question is relatively broad and one should take into account that the brain not only consists of neurons, but also glial cells (supportive cells) and pre-mitotic neuronal stem cells. Furthermore, as critical fellow-scientists have indicated, developmental stage is very important, as the developing embryonic brain is very different from the adult brain.\nHowever, after sifting through various publications, the answer to the question is actually remarkably simple: Yes, brain cells migrate.\nIn  the adult brain glial cells migrate in the brain (Klämbt, 2009). Glial cells are involved in a myriad of functions, but a notable example of migrating glial cells are the oligodendrocytes that migrate relative long distances to find their target axons onto which they wrap themselves to form the insulating myelin sheath (Tsai and Miller, 2002).\nNeuronal stem cells migrate over long distances in response to injury (Imitola et al., 2004) and they migrate from specific stem-cell locations (e.g., hippocampus and subventricular zone) to other regions (Clarke, 2003).\nPost-mitotic, but non-differentiated neurons have been shown to migrate in the adult brain in fish (Scott et al., 2012), and in mammals and non-human primates as well (Sawada et al., 2011).\nNot surprisingly, glial cells, stem cells and neurons also migrate during embryonic development. Most notably, post-mitotic neurons destined to fulfill peripheral functions have to migrate over relatively long distances from the neural crest to their target locations (Neuroscience, 2nd ed, Neuronal Migration).", "translated_reply": "Soru nispeten geniş ve beynin sadece nöronlardan değil, aynı zamanda glia hücrelerinden (destekleyici hücreler) ve mitoz öncesi nöronal kök hücrelerden oluştuğu dikkate alınmalıdır. Ayrıca, eleştirel meslektaş bilim insanlarının belirttiği gibi, gelişmekte olan embriyonik beyin yetişkin beyinden çok farklı olduğu için gelişimsel aşama çok önemlidir.\nAncak, çeşitli yayınlar incelendikten sonra, sorunun cevabı aslında oldukça basittir: Evet, beyin hücreleri göç eder.\nYetişkin beyinde glia hücreleri beyinde göç eder (Klämbt, 2009). Glia hücreleri çok sayıda işlevde yer alır, ancak göç eden glia hücrelerinin dikkate değer bir örneği, kendilerini yalıtım miyelin kılıfını oluşturmak için sardıkları hedef aksonlarını bulmak için nispeten uzun mesafeler göç eden oligodendrositlerdir (Tsai ve Miller, 2002).\nNöronal kök hücreler, yaralanmaya yanıt olarak uzun mesafeler göç eder (Imitola ve ark., 2004) ve belirli kök hücre konumlarından (örn., hipokampus ve subventriküler bölge) diğer bölgelere göç eder (Clarke, 2003).\nMitoz sonrası ancak farklılaşmamış nöronların balıkta (Scott ve ark., 2012) ve memelilerde ve insan olmayan primatlarda da (Sawada ve ark., 2011) yetişkin beyinde göç ettiği gösterilmiştir.\nŞaşırtıcı olmayan bir şekilde, glia hücreleri, kök hücreler ve nöronlar da embriyonik gelişim sırasında göç eder. En önemlisi, periferik işlevleri yerine getirmeye yönelik mitoz sonrası nöronların nöral kretten hedef konumlarına nispeten uzun mesafeler göç etmesi gerekir (Nörobilim, 2. baskı, Nöronal Göç)."}
{"index": 1, "original": "In our computer systems lecture we were introduced to the MIPS processor. It was (re)developed over the course of the term and has in fact been quite easy to understand. It uses a RISC design, that is its elementary commands are regularly encoded and there are only few of them in order to keep the wires simple.\nIt was mentioned that CISC follows a different philosophy. I looked briefly at the x86 instruction set and was shocked. I can not image how anyone would want to build a processor that uses so complex a command set!\nSo I figure there have to be good arguments why large portions of the processor market use CISC architectures. What are they? ", "translated": "Bilgisayar sistemleri dersimizde MIPS işlemcisine giriş yaptık. Dönem boyunca (yeniden) geliştirildi ve aslında anlaşılması oldukça kolaydı. Basit komutlarının düzenli olarak kodlandığı ve kabloları basit tutmak için yalnızca birkaç tane olan bir RISC tasarımı kullanır.\nCISC'in farklı bir felsefe izlediği belirtildi. x86 komut setine kısaca baktım ve şok oldum. Bu kadar karmaşık bir komut seti kullanan bir işlemciyi kimin inşa etmek istediğini hayal edemiyorum!\nBu nedenle, işlemci pazarının büyük bir kısmının neden CISC mimarilerini kullandığına dair iyi argümanlar olması gerektiğini düşünüyorum. Bunlar nelerdir?", "original_reply": "There is a general historical trend.\nIn the olden days, memories were small, and so programs were perforce small. Also, compilers were not very smart, and many programs were written in assembler, so it was considered a good thing to be able to write a program using few instructions. Instruction pipelines were simple, and processors grabbed one instruction at a time to execute it. The machinery inside the processor was quite complex anyway; decoding instructions was not felt to be much of a burden. \nIn the 1970s, CPU and compiler designers realized that having such complex instructions was not so helpful after all. It was difficult to design processors in which those instructions were really efficient, and it was difficult to design compilers that really took advantage of these instructions. Chip area and compiler complexity was better spent on more generic pursuits such as more general-purpose registers. The Wikipedia article on RISC explains this in more detail.\nMIPS is the ultimate RISC architecture, which is why it's taught so often.\nThe x86 family is a bit different. It was originally a CISC architecture meant for systems with very small memory (no room for large instructions), and has undergone many successive versions. Today's x86 instruction set is not only complicated because it's CISC, but because it's really a 8088 with a 80386 with a Pentium possibly with an x86_64 processor.\nIn today's world, RISC and CISC are no longer the black-and-white distinction they might have been once. Most CPU architectures have evolved to different shades of grey.\nOn the RISC side, some modern MIPS variants have added multiplication and division instructions, with a non-uniform encoding. ARM processors have become more complex: many of them have a 16-bit instruction set called Thumb in addition to the “original” 32-bit instructions, not to mention Jazelle to execute JVM instructions on the CPU. Modern ARM processors also have SIMD instructions for multimedia applications: some complex instructions do pay after all.\nOn the CISC side, all recent processors are to some extent RISC inside. They have microcode to define all these complex macro instructions. The sheer complexity of the processor makes the design of each model take several years, even with a RISC design, what with the large number of components, with pipelining and predictive execution and whatnot.\nSo why do the fastest processors remain CISC outside? Part of it, in the case of the x86 (32-bit and 64-bit) family, is historical compatibility. But that's not the whole of it. In the early 2000s, Intel tried pushing the Itanium architecture. Itanium is an extreme case of complex instructions (not really CISC, though: its design has been dubbed EPIC). It even does away with the old-fashioned idea of executing instructions in sequence: all instructions are executed in parallel until the next barrier. One of the reasons Itanium didn't take is that nobody, whether at Intel or elsewhere, could write a decent compiler for it. Now a good old mostly-sequential processor like x86_64, that's something we understand.", "translated_reply": "Genel bir tarihsel eğilim vardır.\nEskiden bellekler küçüktü ve bu nedenle programlar da küçük olmak zorundaydı. Ayrıca derleyiciler çok akıllı değildi ve birçok program derleyici dilinde yazılmıştı, bu nedenle birkaç komut kullanarak bir program yazabilmek iyi bir şey olarak kabul ediliyordu. Komut hatları basitti ve işlemciler bir seferde bir komutu alıp yürütüyordu. İşlemcinin içindeki makineler zaten oldukça karmaşıktı; komutların kodunu çözmek çok da büyük bir yük olarak görülmüyordu.\n1970'lerde CPU ve derleyici tasarımcıları bu kadar karmaşık komutların o kadar da faydalı olmadığını fark ettiler. Bu komutların gerçekten verimli olduğu işlemcileri tasarlamak zordu ve bu komutlardan gerçekten yararlanan derleyicileri tasarlamak zordu. Çip alanı ve derleyici karmaşıklığı, daha genel amaçlı kayıtlar gibi daha genel amaçlı arayışlara daha iyi harcanıyordu. RISC hakkındaki Wikipedia makalesi bunu daha ayrıntılı bir şekilde açıklıyor.\nMIPS, çok sık öğretilmesinin nedeni olan nihai RISC mimarisidir.\nx86 ailesi biraz farklıdır. Başlangıçta çok küçük belleğe sahip sistemler için tasarlanmış bir CISC mimarisiydi (büyük komutlar için yer yoktu) ve birçok ardışık sürümden geçti. Günümüzün x86 komut seti yalnızca CISC olduğu için değil, aynı zamanda bir x86_64 işlemciyle muhtemelen bir Pentium ile bir 80386 ile bir 8088 olduğu için de karmaşıktır.\nGünümüz dünyasında RISC ve CISC artık bir zamanlar olabilecekleri siyah beyaz ayrım değildir. Çoğu CPU mimarisi farklı gri tonlarına dönüştü.\nRISC tarafında, bazı modern MIPS varyantları, tekdüze olmayan bir kodlama ile çarpma ve bölme komutları ekledi. ARM işlemcileri daha karmaşık hale geldi: Birçoğunun \"orijinal\" 32 bitlik komutlara ek olarak Thumb adında 16 bitlik bir komut seti var, CPU'da JVM komutlarını yürütmek için Jazelle'den bahsetmiyorum bile. Modern ARM işlemcilerinde ayrıca multimedya uygulamaları için SIMD komutları vardır: Sonuçta bazı karmaşık komutlar işe yarar.\nCISC tarafında, tüm yeni işlemciler bir dereceye kadar içeride RISC'tir. Tüm bu karmaşık makro komutları tanımlamak için mikro kodları vardır. İşlemcinin karmaşıklığı, RISC tasarımıyla bile, çok sayıda bileşen, boru hattı ve tahmine dayalı yürütme ve benzeri şeylerle her modelin tasarımının birkaç yıl sürmesine neden olur.\nPeki en hızlı işlemciler neden dışarıda CISC olmaya devam ediyor? Bunun bir kısmı, x86 (32 bit ve 64 bit) ailesi durumunda, tarihsel uyumluluktur. Ama hepsi bu değil. 2000'lerin başında Intel, Itanium mimarisini zorlamaya çalıştı. Itanium, karmaşık komutların aşırı bir örneğidir (gerçekten CISC değil: tasarımı EPIC olarak adlandırılmıştır). Hatta komutları sırayla yürütme konusundaki eski moda fikrini ortadan kaldırır: tüm komutlar bir sonraki engele kadar paralel olarak yürütülür. Itanium'un tutmamasının nedenlerinden biri, Intel'de veya başka bir yerde hiç kimsenin bunun için düzgün bir derleyici yazamamış olmasıdır. Şimdi x86_64 gibi iyi eski, çoğunlukla sıralı bir işlemci, anladığımız bir şey."}
{"index": 2, "original": "View tabular file such as CSV from command line, having horizontal and vertical scrolling would be great.", "translated": "CSV gibi tablolu dosyaları komut satırından görüntülemek, yatay ve dikey kaydırma özelliği harika olurdu.", "original_reply": "Sure, please take a look at csvkit. It provides a set of tools that adhere to the UNIX philosophy (meaning they are small, simple, single-purposed and can be combined). \n\nHere is an example that extracts the ten most populated cities in Germany from the free Maxmind World Cities database and displays the result in a console-readable format:\n```$ csvgrep -e iso-8859-1 -c 1 -m \"de\" worldcitiespop | csvgrep -c 5 -r \"\\d+\"\n  | csvsort -r -c 5 -l | csvcut -c 1,2,4,6 | head -n 11 | csvlook\n-----------------------------------------------------\n|  line_number | Country | AccentCity | Population  |\n-----------------------------------------------------\n|  1           | de      | Berlin     | 3398362     |\n|  2           | de      | Hamburg    | 1733846     |\n|  3           | de      | Munich     | 1246133     |\n|  4           | de      | Cologne    | 968823      |\n|  5           | de      | Frankfurt  | 648034      |\n|  6           | de      | Dortmund   | 594255      |\n|  7           | de      | Stuttgart  | 591688      |\n|  8           | de      | Düsseldorf | 577139      |\n|  9           | de      | Essen      | 576914      |\n|  10          | de      | Bremen     | 546429      |\n-----------------------------------------------------\n```\n\nCsvkit is platform independent because it is written in Python. ", "translated_reply": "Elbette, lütfen csvkit'e göz atın. UNIX felsefesine uyan bir dizi araç sağlar (yani küçük, basit, tek amaçlıdır ve birleştirilebilirler).\n\nİşte Almanya'daki en kalabalık on şehri ücretsiz Maxmind Dünya Şehirleri veritabanından çıkaran ve sonucu konsolda okunabilir bir biçimde görüntüleyen bir örnek:\n```$ csvgrep -e iso-8859-1 -c 1 -m \"de\" worldcitiespop | csvgrep -c 5 -r \"\\d+\"\n  | csvsort -r -c 5 -l | csvcut -c 1,2,4,6 | head -n 11 | csvlook\n-----------------------------------------------------\n|  satır_numarası | Ülke | AccentCity | Nüfus  |\n-----------------------------------------------------\n|  1           | de      | Berlin     | 3398362     |\n|  2           | de      | Hamburg    | 1733846     |\n|  3           | de      | Munich     | 1246133     |\n|  4           | de      | Cologne    | 968823      |\n|  5           | de      | Frankfurt  | 648034      |\n|  6           | de      | Dortmund   | 594255      |\n|  7           | de      | Stuttgart  | 591688      |\n|  8           | de      | Düsseldorf | 577139      |\n|  9           | de      | Essen      | 576914      |\n|  10          | de      | Bremen     | 546429      |\n-----------------------------------------------------\n```\n\nCsvkit, Python ile yazıldığı için platformdan bağımsızdır."}
{"index": 3, "original": "Slater type orbitals (STO) are considered to be more accurate than gaussian type orbitals (GTO) for atomic and molecular QM calculations because - among other reasons - they decay with $e^{-\\alpha r}$ as $r \\to \\infty$. But GTOs are more popular because they are easier to calculate with. GTOs decay with $e^{-\\alpha r^2}$, so its adequate to sometimes add diffuse functions to the GTO basis set to compensate for gaussian decay behaviour.\nAlso, exact hydrogen wavefunctions decay exponentially, so the motivation for STOs.\nI understand that the only boundary requirement for solving the Schrödinger equation for atoms and molecules in free space is that the wavefunction goes zero as $r \\to \\infty$, but there are no a priori requirements for the way it decays as it does so.\nMy question is: do we have theoretical (ab initio) and/or experimental reasons to believe that all atomic and molecular wavefunctions decay like $e^{-\\alpha r}$ as $r \\to \\infty$.", "translated": "Slater tipi orbitallerinin (STO), atomik ve moleküler QM hesaplamaları için Gauss tipi orbitallerden (GTO) daha doğru olduğu düşünülür çünkü -diğer nedenlerin yanı sıra- $r \\to \\infty$ iken $e^{-\\alpha r}$ ile azalırlar. Ancak GTO'lar hesaplanması daha kolay olduğu için daha popülerdir. GTO'lar $e^{-\\alpha r^2}$ ile azalır, bu nedenle Gauss azalma davranışını telafi etmek için GTO baz setine bazen dağınık fonksiyonlar eklemek yeterlidir. Ayrıca, kesin hidrojen dalga fonksiyonları üstel olarak azalır, bu nedenle STO'lar için motivasyon. Serbest uzaydaki atomlar ve moleküller için Schrödinger denklemini çözmek için tek sınır koşulunun dalga fonksiyonunun $r \\to \\infty$ iken sıfıra gitmesi olduğunu anlıyorum, ancak bu şekilde azalması için önceden belirlenmiş bir koşul yoktur. Soru şu: Tüm atomik ve moleküler dalga fonksiyonlarının $r \\to \\infty$ iken $e^{-\\alpha r}$ gibi azaldığına inanmak için teorik (ab initio) ve/veya deneysel nedenlerimiz var mı?", "original_reply": "I'll answer this question from the theoretical side. The exponential behavior follows simply from the Schrödinger equation. Consider the one-electron Schrödinger equation:\n$$\n(-\\frac{1}{2}\\nabla^2 + V(\\mathbf{r}))\\psi(\\mathbf{r}) = \\epsilon\\psi(\\mathbf{r}), \\epsilon < 0\n$$\nAt spatial points that are very far away from the nucleus, $V(\\mathbf{r})\\approx 0$, so that the asymptotic solution is given by\n$$\n-\\frac{1}{2}\\nabla^2\\psi(\\mathbf{r}) = \\epsilon\\psi(\\mathbf{r}), \\epsilon < 0\n$$\nThis differential equation has basic solutions of the form\n$$\n\\psi(\\mathbf{r}) = Ce^{-\\sqrt{-2\\epsilon}\\mathbf{k}\\cdot\\mathbf{r}}\n$$\nfor some unit vector $\\mathbf{k}$. The real asymptotic behavior of $\\psi(\\mathbf{r})$ is thus a linear combination of these basic solutions. The linear combination may bring a polynomial prefactor to the exponential, but will never alter the exponent. Thus we have not only proved the exponential behavior, but also derived the correct exponent $\\alpha = \\sqrt{-2\\epsilon}$. For a multi-electronic, non-interacting system, the overall decay rate is governed by the slowest decaying orbital, i.e. the HOMO.\nOf course, the real wavefunction can only be described by a multi-electron Schrödinger equation. But we can work on the equivalent Kohn-Sham system and show that the Kohn-Sham wavefunction decays at a rate given by the Kohn-Sham HOMO energy. By Janak's theorem, the Kohn-Sham HOMO energy is just the negative of the ionization potential of the exact system. To see this, consider a huge ensemble of $N$ identical, non-interacting molecules. If we remove one electron from the ensemble and let the hole delocalize evenly between all the molecules, then as $N\\to +\\infty$, the electron removal has a negligible impact on the electron density of any molecule (and therefore the Kohn-Sham potential of each molecule). Therefore under the Kohn-Sham framework we see that removing such an electron costs an energy of $-\\epsilon_{\\mathrm{HOMO}}$ (it does not matter whether the HOMO refers to that of the ensemble or that of a molecule, since their orbital energies are equal), since the electron is taken from an energy level whose energy is $\\epsilon_{\\mathrm{HOMO}}$ and the Hamiltonian is not changed in this process. On the other hand, from the perspective of the real system it is clear that the energy cost is equal to the first ionization energy of one of the molecules, $I$. Therefore we have $\\epsilon_{\\mathrm{HOMO}} = -I$, which means that the Kohn-Sham wavefunction decays like (again up to a possible polynomial prefactor; the precise determination of this polynomial prefactor is a much more difficult question)\n$$\n\\psi(\\mathbf{r}) = Ce^{-\\sqrt{2I}\\mathbf{k}\\cdot\\mathbf{r}}\n$$\nAlthough the Kohn-Sham wavefunction is fictional, its density is equal to the true multielectronic density, and in order for the true density to have the same asymptotic behavior as the Kohn-Sham density, the true wavefunction must have the same asymptotic behavior as the Kohn-Sham wavefunction. Q.E.D.", "translated_reply": "Bu soruyu teorik açıdan cevaplayacağım. Üstel davranış Schrödinger denkleminin basit bir sonucudur. Tek elektronlu Schrödinger denklemini ele alalım:\n$$\n(-\\frac{1}{2}\\nabla^2 + V(\\mathbf{r}))\\psi(\\mathbf{r}) = \\epsilon\\psi(\\mathbf{r}), \\epsilon < 0\n$$\nÇekirdekten çok uzaktaki uzaysal noktalarda, $V(\\mathbf{r})\\approx 0$ olur, böylece asimptotik çözüm şu şekilde verilir:\n$$\n-\\frac{1}{2}\\nabla^2\\psi(\\mathbf{r}) = \\epsilon\\psi(\\mathbf{r}), \\epsilon < 0\n$$\nBu diferansiyel denklemin şu formda temel çözümleri vardır:\n$$\n\\psi(\\mathbf{r}) = Ce^{-\\sqrt{-2\\epsilon}\\mathbf{k}\\cdot\\mathbf{r}}\n$$\nBurada $\\mathbf{k}$ birim vektördür. $\\psi(\\mathbf{r})$'nin gerçek asimptotik davranışı bu temel çözümlerin doğrusal birleşimidir. Doğrusal birleşim üstele polinom ön ek getirebilir ancak üste hiçbir zaman etki etmez. Bu nedenle sadece üstel davranışı kanıtlamakla kalmadık, aynı zamanda doğru üs $\\alpha = \\sqrt{-2\\epsilon}$'yi de türettik. Çok elektronlu, etkileşimsiz bir sistem için genel bozunma hızı en yavaş bozunan orbital, yani HOMO tarafından yönetilir.\nElbette gerçek dalga fonksiyonu yalnızca çok elektronlu bir Schrödinger denklemiyle tanımlanabilir. Ancak eşdeğer Kohn-Sham sistemi üzerinde çalışabilir ve Kohn-Sham dalga fonksiyonunun Kohn-Sham HOMO enerjisiyle verilen bir oranda bozunduğunu gösterebiliriz. Janak'ın teoremine göre, Kohn-Sham HOMO enerjisi tam sistemin iyonlaşma potansiyelinin negatifidir. Bunu görmek için $N$ özdeş, etkileşimsiz molekülün büyük bir topluluğunu ele alalım. Topluluktan bir elektronu çıkarırsak ve deliğin tüm moleküller arasında eşit şekilde dağılmasına izin verirsek, $N\\to +\\infty$ olduğunda, elektronun çıkarılması herhangi bir molekülün elektron yoğunluğu üzerinde ihmal edilebilir bir etkiye sahiptir (ve bu nedenle her molekülün Kohn-Sham potansiyeli). Bu nedenle Kohn-Sham çerçevesi altında, böyle bir elektronun çıkarılmasının $-\\epsilon_{\\mathrm{HOMO}}$ enerjisine mal olduğunu görürüz (HOMO'nun topluluğun HOMO'suna mı yoksa bir molekülün HOMO'suna mı atıfta bulunduğu önemli değildir, çünkü yörünge enerjileri eşittir), çünkü elektron, enerjisi $\\epsilon_{\\mathrm{HOMO}}$ olan bir enerji seviyesinden alınır ve Hamiltonyen bu işlemde değiştirilmez. Öte yandan, gerçek sistemin perspektifinden, enerji maliyetinin moleküllerden birinin ilk iyonlaşma enerjisine, $I$ eşit olduğu açıktır. Bu nedenle $\\epsilon_{\\mathrm{HOMO}} = -I$ olur, bu da Kohn-Sham dalga fonksiyonunun şu şekilde bozunduğu anlamına gelir (yine olası bir polinom ön ekine kadar; bu polinom ön ekinin kesin olarak belirlenmesi çok daha zor bir sorudur):\n$$\n\\psi(\\mathbf{r}) = Ce^{-\\sqrt{2I}\\mathbf{k}\\cdot\\mathbf{r}}\n$$\nKohn-Sham dalga fonksiyonu kurgusal olsa da, yoğunluğu gerçek çok elektronlu yoğunluğa eşittir ve gerçek yoğunluğun Kohn-Sham yoğunluğu ile aynı asimptotik davranışa sahip olması için gerçek dalga fonksiyonunun Kohn-Sham dalga fonksiyonu ile aynı asimptotik davranışa sahip olması gerekir. Q.E.D."}
{"index": 4, "original": "Explain what \"git reset\" does. I come from a SVN background and Git is a whole new paradigm. I got mercurial easily, but Git is much more technical.\nI think ```git reset``` is close to ```hg revert```, but it seems there are differences. Please include detailed explanations about:\n\n* the options ```--hard```, ```--soft``` and ```--merge```;\n* the strange notation you use with ```HEAD``` such as ```HEAD^``` and ```HEAD~1```;\n* concrete use cases and work flows;\n* consequences on the working copy, the ```HEAD``` and your global stress level.", "translated": "\"git reset\"in ne yaptığını açıklayın. SVN geçmişinden geliyorum ve Git tamamen yeni bir paradigmadır. Mercurial'ı kolayca anladım ancak Git çok daha teknik.\n```git reset```in ```hg revert```e yakın olduğunu düşünüyorum ancak aralarında farklar varmış gibi görünüyor. Lütfen aşağıdakiler hakkında ayrıntılı açıklamalar ekleyin:\n\n* ```--hard```, ```--soft``` ve ```--merge``` seçenekleri;\n* ```HEAD^``` ve ```HEAD~1``` gibi ```HEAD``` ile kullandığınız garip gösterim;\n* somut kullanım durumları ve iş akışları;\n* çalışma kopyası, ```HEAD``` ve genel stres seviyeniz üzerindeki sonuçlar.", "original_reply": "Remember that in ```git``` you have:\n\n* the ```HEAD``` pointer, which tells you what commit you're working on\n* the working tree, which represents the state of the files on your system\n* the staging area (also called the index), which \"stages\" changes so that they can later be committed together\n\n\n>  Please include detailed explanations about:\n  ```--hard```, ```--soft``` and ```--merge```;\n\nIn increasing order of dangerous-ness:\n\n* ```--soft``` moves ```HEAD``` but doesn't touch the staging area or the working tree.\n* ```--mixed``` moves ```HEAD``` and updates the staging area, but not the working tree.\n* ```--merge``` moves ```HEAD```, resets the staging area, and tries to move all the changes in your working tree into the new working tree.\n* ```--hard``` moves ```HEAD``` and adjusts your staging area and working tree to the new ```HEAD```, throwing away everything.\n\n\n>  concrete use cases and workflows;\n\n\n* Use ```--soft``` when you want to move to another commit and patch things up without \"losing your place\". It's pretty rare that you need this.\n\n```\n# git reset --soft example\ntouch foo                            // Add a file, make some changes.\ngit add foo                          //\ngit commit -m \"bad commit message\"   // Commit... D'oh, that was a mistake!\ngit reset --soft HEAD^               // Go back one commit and fix things.\ngit commit -m \"good commit\"          // There, now it's right.\n```\n--\n\n* Use ```--mixed``` (which is the default) when you want to see what things look like at another commit, but you don't want to lose any changes you already have.\n* Use ```--merge``` when you want to move to a new spot but incorporate the changes you already have into that the working tree.\n* Use ```--hard``` to wipe everything out and start a fresh slate at the new commit.", "translated_reply": "```git```'te şunlara sahip olduğunuzu unutmayın:\n\n* Hangi komit üzerinde çalıştığınızı söyleyen ```HEAD``` işaretçisi\n* Sisteminizdeki dosyaların durumunu temsil eden çalışma ağacı\n* Değişiklikleri daha sonra birlikte komitlenebilmeleri için \"hazırlayan\" hazırlama alanı (aynı zamanda dizin olarak da adlandırılır)\n\n\n> Lütfen ```--hard```, ```--soft``` ve ```--merge``` hakkında ayrıntılı açıklamalar ekleyin;\n\nTehlikelilik sırasına göre artan şekilde:\n\n* ```--soft``` ```HEAD```'i hareket ettirir ancak hazırlama alanına veya çalışma ağacına dokunmaz.\n* ```--mixed``` ```HEAD```'i hareket ettirir ve hazırlama alanını günceller, ancak çalışma ağacını güncellemez.\n* ```--merge``` ```HEAD```'i hareket ettirir, hazırlama alanını sıfırlar ve çalışma ağacınızdaki tüm değişiklikleri yeni çalışma ağacına taşımaya çalışır.\n* ```--hard``` ```HEAD```'i hareket ettirir ve hazırlama alanınızı ve çalışma ağacınızı yeni ```HEAD```'e göre ayarlar ve her şeyi atar.\n\n\n> Somut kullanım durumları ve iş akışları;\n\n\n* \"Yerini kaybetmeden\" başka bir komite geçmek ve şeyleri düzeltmek istediğinizde ```--soft``` kullanın. Buna ihtiyacınız olması oldukça nadirdir.\n\n```\n# git reset --soft example\ntouch foo                            // Bir dosya ekleyin, bazı değişiklikler yapın.\ngit add foo                          //\ngit commit -m \"bad commit message\"   // Komit edin... D'oh, bu bir hataydı!\ngit reset --soft HEAD^               // Bir komit geri dönün ve şeyleri düzeltin.\ngit commit -m \"good commit\"          // İşte, şimdi doğru.\n```\n--\n\n* Başka bir komitteki şeylerin nasıl göründüğünü görmek istediğinizde ancak halihazırda yaptığınız değişiklikleri kaybetmek istemediğinizde ```--mixed```'i (varsayılan olan) kullanın.\n* Yeni bir noktaya geçmek ancak halihazırda yaptığınız değişiklikleri çalışma ağacına dahil etmek istediğinizde ```--merge```'i kullanın.\n* Her şeyi silmek ve yeni komitte yeni bir sayfa açmak için ```--hard```'ı kullanın."}
{"index": 5, "original": "I am looking to use Java to get the MD5 checksum of a file.\nHow is it done?", "translated": "Bir dosyanın MD5 kontrol toplamını almak için Java kullanmak istiyorum.\nBu nasıl yapılır?", "original_reply": "The com.google.common.hash API offers:\n\n* A unified user-friendly API for all hash functions\n* Seedable 32- and 128-bit implementations of murmur3\n* md5(), sha1(), sha256(), sha512() adapters, change only one line of code to switch between these, and murmur.\n* goodFastHash(int bits), for when you don't care what algorithm you use\n* General utilities for HashCode instances, like combineOrdered / combineUnordered\n\nRead the User Guide (IO Explained, Hashing Explained). \nFor your use-case ```Files.hash()``` computes and returns the digest value for a file.\nFor example a sha-1 digest calculation (change SHA-1 to MD5 to get MD5 digest)\n```HashCode hc = Files.asByteSource(file).hash(Hashing.sha1());\n\"SHA-1: \" + hc.toString();\n```\nNote that crc32 is much faster than md5, so use crc32 if you do not need a cryptographically secure checksum. Note also that md5 should not be used to store passwords and the like since it is to easy to brute force, for passwords use bcrypt,  scrypt or sha-256 instead. \nFor long term protection with hashes a  Merkle signature scheme adds to the security and The Post Quantum Cryptography Study Group sponsored by the European Commission has recommended use of this cryptography for long term protection against quantum computers (ref).\nNote that crc32 has a higher collision rate than the others. \nWhat part of Files.hash as stated above does not cover Files.hash ?", "translated_reply": "com.google.common.hash API'si şunları sunar:\n\n* Tüm karma işlevleri için birleştirilmiş kullanıcı dostu bir API\n* murmur3'ün 32 ve 128 bitlik ekilebilir uygulamaları\n* md5(), sha1(), sha256(), sha512() bağdaştırıcıları, bunlar arasında geçiş yapmak için yalnızca bir kod satırını değiştirin ve murmur.\n* hangi algoritmayı kullandığınızı önemsemediğiniz zamanlar için goodFastHash(int bit)\n* combineOrdered / combineUnordered gibi HashCode örnekleri için genel yardımcı programlar\n\nKullanım Kılavuzunu (IO Açıklaması, Karma Açıklaması) okuyun. Kullanım durumunuz için ```Files.hash()``` bir dosyanın özet değerini hesaplar ve döndürür.\nÖrneğin bir sha-1 özet hesaplaması (MD5 özeti almak için SHA-1'i MD5 olarak değiştirin)\n```HashCode hc = Files.asByteSource(file).hash(Hashing.sha1());\n\"SHA-1: \" + hc.toString();\n```\ncrc32'nin md5'ten çok daha hızlı olduğunu unutmayın, bu nedenle kriptografik olarak güvenli bir toplam kontrolüne ihtiyacınız yoksa crc32'yi kullanın. Ayrıca md5'in kaba kuvvet uygulamasının kolay olması nedeniyle parola ve benzerlerini depolamak için kullanılmaması gerektiğini, bunun yerine parolalar için bcrypt, scrypt veya sha-256 kullanılması gerektiğini unutmayın. Uzun vadeli koruma için karma işlevlerle bir Merkle imza şeması güvenliği artırır ve Avrupa Komisyonu tarafından desteklenen Post Kuantum Kriptografi Çalışma Grubu, kuantum bilgisayarlara karşı uzun vadeli koruma için bu kriptografinin kullanılmasını önermiştir (ref).\ncrc32'nin diğerlerine göre daha yüksek bir çakışma oranına sahip olduğunu unutmayın.\nYukarıda belirtildiği gibi Files.hash'in hangi kısmı Files.hash'i kapsamaz?"}
{"index": 6, "original": "What are the primary objections Democrats have to a border wall?", "translated": "Demokratların sınır duvarına yönelik temel itirazları nelerdir?", "original_reply": "It's not clear to me that Democrats are opposed to border-wall construction (your one source suggests they are fine with border walls/fences where necessary), so much as they opposed to some of the plans for full-border walls that have been put forth so far.\nRecently, in response to reports that the spending bill would include funding for a border wall, 5 Democratic senators released a letter voicing concerns over the cost, the effectiveness, and the legal issues of constructing it.\n\nWe are also concerned with reports that there may be an effort to include funding for a very expensive new wall along the southern border with Mexico and a “deportation force.”  According to non-partisan experts, the proposed new border wall could cost as much as $25 million per mile and raises considerable issues that have not been resolved by the Congress or the Department of Homeland Security.  First, many experts believe that such a border wall will not work.  Second, there is real concern that the Administration, put simply, has no plan to build the border wall.  For example, the Administration has not detailed how to 1) use eminent domain and other procedures to acquire land from private landowners and Native American tribes, 2) design the wall, 3) locate the wall, 4) construct the wall, and 5) require Mexico to pay for the wall given the President’s clear and repeated promises that he would force Mexico to do so. Finally, there are objections to the construction of a wall from Democratic and Republican members of Congress that represent border states.  Given these and other concerns, we believe it would be inappropriate to insist on the inclusion of such funding in a must-pass appropriations bill that is needed for the Republican majority in control of the Congress to avert a government shutdown so early in President Trump’s Administration.\n[...]\nSenator Charles Schumer\nSenator Richard Durbin\nSenator Patty Murray\nSenator Debbie Stabenow\nSenator Patrick Leahy\n\nBased on this letter, it appears their main objections to a full border wall are currently the cost-benefit ratio and the legal issues of taking land from Americans to build it on; objections that may not be unique to Democrats.", "translated_reply": "Demokratların sınır duvarı inşasına karşı oldukları bana açık değil (tek kaynağınız, gerektiğinde sınır duvarları/çitleri konusunda sorunları olmadığını öne sürüyor), şimdiye kadar ortaya atılan tam sınır duvarı planlarından bazılarını karşı çıkıyorlar.\nYakın zamanda, harcama tasarısının bir sınır duvarı için finansman içereceğine dair haberlere yanıt olarak, 5 Demokrat senatör, maliyet, etkinlik ve inşaatının yasal sorunları konusunda endişelerini dile getiren bir mektup yayınladı.\n\nAyrıca, Meksika ile güney sınırına çok pahalı yeni bir duvar ve bir \"sınır dışı etme gücü\" için finansman sağlama çabası olabileceğine dair haberlerden de endişe duyuyoruz. Tarafsız uzmanlara göre, önerilen yeni sınır duvarı mil başına 25 milyon dolara mal olabilir ve Kongre veya İç Güvenlik Bakanlığı tarafından çözülmemiş önemli sorunları gündeme getiriyor. Birincisi, birçok uzman böyle bir sınır duvarının işe yaramayacağına inanıyor. İkincisi, İdare'nin basitçe sınır duvarını inşa etmek için bir planı olmadığı konusunda gerçek bir endişe var. Örneğin, İdare, 1) özel toprak sahiplerinden ve Kızılderili kabilelerinden arazi edinmek için eminent domain ve diğer prosedürleri nasıl kullanacağını, 2) duvarı nasıl tasarlayacağını, 3) duvarı nasıl konumlandıracağını, 4) duvarı nasıl inşa edeceğini ve 5) Meksika'yı Başkan'ın Meksika'yı bunu yapmaya zorlayacağına dair açık ve tekrarlanan vaatleri göz önüne alındığında duvarın bedelini ödemeye nasıl zorlayacağını detaylandırmadı. Son olarak, sınır eyaletlerini temsil eden Demokrat ve Cumhuriyetçi Kongre üyelerinin duvarın inşasına itirazları var. Bu ve diğer endişeler göz önüne alındığında, Başkan Trump'ın İdaresi'nin başlarında bir hükümet kapanmasını önlemek için Kongre'nin kontrolündeki Cumhuriyetçi çoğunluğun ihtiyaç duyduğu, mutlaka kabul edilmesi gereken bir ödenek tasarısına böyle bir finansmanın dahil edilmesinde ısrar etmenin uygunsuz olacağına inanıyoruz.\n[...]\nSenatör Charles Schumer\nSenatör Richard Durbin\nSenatör Patty Murray\nSenatör Debbie Stabenow\nSenatör Patrick Leahy\n\nBu mektuba dayanarak, tam bir sınır duvarına yönelik temel itirazlarının şu anda maliyet-fayda oranı ve onu inşa etmek için Amerikalılardan arazi alma konusundaki yasal sorunlar olduğu anlaşılıyor; bu itirazlar Demokratlara özgü olmayabilir."}
{"index": 7, "original": "I'm converting a video to GIF file with ```ffmpeg```:\n```ffmpeg \\\n  -i input.flv \\\n  -ss 00:00:00.000 \\\n  -pix_fmt rgb24 \\\n  -r 10 \\\n  -s 320x240 \\\n  -t 00:00:10.000 \\\n  output.gif\n```\nIt works great, but output gif file has a very low quality.\nAny ideas how can I improve quality of converted gif?", "translated": "Bir videoyu ```ffmpeg``` ile GIF dosyasına dönüştürüyorum:\n```ffmpeg \\\n  -i input.flv \\\n  -ss 00:00:00.000 \\\n  -pix_fmt rgb24 \\\n  -r 10 \\\n  -s 320x240 \\\n  -t 00:00:10.000 \\\n  output.gif\n```\nHarika çalışıyor, ancak çıktı gif dosyasının kalitesi çok düşük.\nDönüştürülen gif'in kalitesini nasıl iyileştirebileceğime dair herhangi bir fikriniz var mı?", "original_reply": "If you would prefer to avoid intermediate image files, the commands provided by LordNeckBeard can be piped between ```ffmpeg``` and ImageMagick's ```convert``` so that no intermediate files are required:\n```ffmpeg -i input.flv -vf scale=320:-1 -r 10 -f image2pipe -vcodec ppm - | convert -delay 10 -loop 0 - output.gif\n```\nThe ```-f image2pipe``` tells ffmpeg to split the video into images and make it suitable to be piped out, and ```-vcodec ppm``` specifies the output format to be ppm (for some reason if the format is png, either ```convert``` does not read all the images from the pipe, or ffmpeg does not output them all). The ```-``` for both commands specifies that a pipe will be used for output and input respectively.\nTo optimize the result without saving a file, you can pipe the output from ```convert``` to a second ```convert``` command:\n```ffmpeg -i input.flv -vf scale=320:-1 -r 10 -f image2pipe -vcodec ppm - | convert -delay 10 -loop 0 - gif:- | convert -layers Optimize - output.gif\n```\nThe ```gif:-``` tells ```convert``` to pipe its output as gif formatted data and ```-layers Optimize``` tells the second ```convert``` to perform ```optimize-frame``` and ```optimize-transparancy``` methods (see the ImageMagick Introduction to Animation Optimization). Note that the output from the ```-layers Optimize``` may not always provide a smaller file size, so you may want to try converting to a gif without optimization first to be sure.\nRemember that during this whole process everything is in memory so you may need sufficient memory if the images are quite large.", "translated_reply": "Ara görüntü dosyalarından kaçınmayı tercih ederseniz, LordNeckBeard tarafından sağlanan komutlar, ara dosyalara gerek kalmayacak şekilde ```ffmpeg``` ve ImageMagick'in ```convert``` komutları arasında yönlendirilebilir:\n```ffmpeg -i input.flv -vf scale=320:-1 -r 10 -f image2pipe -vcodec ppm - | convert -delay 10 -loop 0 - output.gif\n```\n```-f image2pipe```, ffmpeg'e videoyu görüntülere bölmesini ve yönlendirilmeye uygun hale getirmesini söyler ve ```-vcodec ppm```, çıktı biçimini ppm olarak belirtir (nedense biçim png ise, ```convert``` ya borudaki tüm görüntüleri okumaz ya da ffmpeg hepsini çıktı olarak vermez). Her iki komut için de ```-```, sırasıyla çıktı ve girdi için bir boru kullanılacağını belirtir.\nSonucu bir dosya kaydetmeden optimize etmek için, ```convert```'ten gelen çıktıyı ikinci bir ```convert``` komutuna yönlendirebilirsiniz:\n```ffmpeg -i input.flv -vf scale=320:-1 -r 10 -f image2pipe -vcodec ppm - | convert -delay 10 -loop 0 - gif:- | convert -layers Optimize - output.gif\n```\n```gif:-```, ```convert```'e çıktısını gif biçimli veri olarak yönlendirmesini söyler ve ```-layers Optimize```, ikinci ```convert```'e ```optimize-frame``` ve ```optimize-transparancy``` yöntemlerini gerçekleştirmesini söyler (ImageMagick Animasyon Optimizasyonuna Giriş bölümüne bakın). ```-layers Optimize```'dan gelen çıktının her zaman daha küçük bir dosya boyutu sağlamayabileceğini unutmayın, bu nedenle emin olmak için önce optimizasyon olmadan bir gif'e dönüştürmeyi denemek isteyebilirsiniz.\nTüm bu süreç boyunca her şeyin bellekte olduğunu ve görüntüler oldukça büyükse yeterli belleğe ihtiyacınız olabileceğini unutmayın."}
{"index": 8, "original": "Tor can only handle TCP connections, but DNS is a UDP protocol. How does Tor route DNS requests over its TCP based network? Why can the same approach not be used to route all UDP traffic over Tor?", "translated": "Tor yalnızca TCP bağlantılarını işleyebilir, ancak DNS bir UDP protokolüdür. Tor, DNS isteklerini TCP tabanlı ağı üzerinden nasıl yönlendirir? Aynı yaklaşım neden tüm UDP trafiğini Tor üzerinden yönlendirmek için kullanılamaz?", "original_reply": "Tor clients do not, in general, directly do DNS requests.  When you open a connection through the tor network you usually ask your client (on its socks ports) to connect you to a hostname and port, say www.example.com:80.\nYour tor client, once it has created a circuit, will send that hostname and port to the exit node in its RELAY_BEGIN cell.\nThe exit node will then do a DNS resolve and open a TCP connection to the target.  Once that's established it will tell your client that the connection is open, and for informational purposes will also tell your client what address that hostname resolved to.\nTor, in addition to that, has some sort of \"remote DNS resolve\" protocol built in.  This support allows clients to query for certain resource types, like IPv4 or IPv6 addresses.  Here too, the exit node does the actual DNS packet sending and receiving and just relays the answer to the client.\nNo UDP packets are actually ever routed from the client.\nThere's also a proposal to add more full featured DNS support to Tor.  So far it hasn't been implemented.\n\nTor Protocol Specification references\n\n* 6.2. Opening streams and transferring data\n* 6.4. Remote hostname lookup\n* Proposal 219 - Support for full DNS and DNSSEC resolution in Tor\n", "translated_reply": "Tor istemcileri genel olarak doğrudan DNS istekleri yapmaz. Tor ağı üzerinden bir bağlantı açtığınızda genellikle istemcinizden (socks portlarında) sizi bir ana makine adına ve porta bağlamasını istersiniz, örneğin www.example.com:80.\nTor istemciniz bir devre oluşturduktan sonra bu ana makine adını ve portu çıkış düğümüne RELAY_BEGIN hücresinde gönderir.\nÇıkış düğümü daha sonra bir DNS çözümlemesi yapar ve hedefe bir TCP bağlantısı açar. Bu bağlantı kurulduktan sonra istemcinize bağlantının açık olduğunu söyler ve bilgi amaçlı olarak istemcinize bu ana makine adının çözümlendiği adresi de söyler.\nTor, buna ek olarak, dahili olarak bir tür \"uzaktan DNS çözümleme\" protokolüne sahiptir. Bu destek, istemcilerin IPv4 veya IPv6 adresleri gibi belirli kaynak türlerini sorgulamasına olanak tanır. Burada da çıkış düğümü gerçek DNS paketini gönderme ve alma işlemini yapar ve yalnızca yanıtı istemciye iletir.\nHiçbir UDP paketi aslında istemciden yönlendirilmez.\nTor'a daha fazla tam özellikli DNS desteği ekleme önerisi de var. Şimdiye kadar uygulanmadı.\n\nTor Protokolü Spesifikasyonu referansları\n\n* 6.2. Akışları açma ve veri aktarma\n* 6.4. Uzak ana makine adı araması\n* Öneri 219 - Tor'da tam DNS ve DNSSEC çözümlemesi desteği"}
{"index": 9, "original": "Why does this throw ```NullPointerException```\n```public static void main(String[] args) throws Exception {\n    Boolean b = true ? returnsNull() : false; // NPE on this line.\n    System.out.println(b);\n}\npublic static Boolean returnsNull() {\n    return null;\n}\n```\nwhile this doesn't\n```public static void main(String[] args) throws Exception {\n    Boolean b = true ? null : false;\n    System.out.println(b); // null\n}\n```\n?\nThe solution is by the way to replace ```false``` by ```Boolean.FALSE``` to avoid ```null``` being unboxed to ```boolean``` --which isn't possible. But that isn't the question. The question is why? Are there any references in JLS which confirms this behaviour, especially of the 2nd case?", "translated": "Bu neden ```NullPointerException``` fırlatıyor?\n```public static void main(String[] args) throws Exception {\n    Boolean b = true ? returnsNull() : false; // Bu satırda NPE.\n    System.out.println(b);\n}\npublic static Boolean returnsNull() {\n    return null;\n}\n```\nbu yapmazken\n```public static void main(String[] args) throws Exception {\n    Boolean b = true ? null : false;\n    System.out.println(b); // null\n}\n```\n?\nÇözüm, ```null```'un ```boolean```'e dönüştürülmesini önlemek için ```false```'u ```Boolean.FALSE``` ile değiştirmektir --ki bu mümkün değildir. Ama soru bu değil. Soru neden? Bu davranışı, özellikle 2. durum için doğrulayan JLS'de herhangi bir referans var mı?", "original_reply": "The difference is that the explicit type of the ```returnsNull()``` method affects the static typing of the expressions at compile time:\n```E1: `true ? returnsNull() : false` - boolean (auto-unboxing 2nd operand to boolean)\nE2: `true ? null : false` - Boolean (autoboxing of 3rd operand to Boolean)\n```\nSee Java Language Specification, section 15.25 Conditional Operator ? :\n\n* For E1, the types of the 2nd and 3rd operands are ```Boolean``` and ```boolean``` respectively, so this clause applies:\n\n  If one of the second and third operands is of type boolean and the type of the other is of type Boolean, then the type of the conditional expression is boolean.\n\nSince the type of the expression is ```boolean```, the 2nd operand must be coerced to ```boolean```.  The compiler inserts auto-unboxing code to the 2nd operand (return value of ```returnsNull()```) to make it type ```boolean```.  This of course causes the NPE from the ```null``` returned at run-time.\n* For E2, types of the 2nd and 3rd operands are `````` (not ```Boolean``` as in E1!) and ```boolean``` respectively, so no specific typing clause applies (go read 'em!), so the final \"otherwise\" clause applies:\n\n  Otherwise, the second and third operands are of types S1 and S2 respectively. Let T1 be the type that results from applying boxing conversion to S1, and let T2 be the type that results from applying boxing conversion to S2. The type of the conditional expression is the result of applying capture conversion (§5.1.10) to lub(T1, T2) (§15.12.2.7).\n\n\n* S1 == `````` (see §4.1)\n* S2 == ```boolean```\n* T1 == box(S1) == `````` (see last item in list of boxing conversions in  §5.1.7)\n* T2 == box(S2) == `Boolean\n* lub(T1, T2) == ```Boolean```\n\nSo the type of the conditional expression is ```Boolean``` and the 3rd operand must be coerced to ```Boolean```.  The compiler inserts auto-boxing code for the 3rd operand (```false```).  The 2nd operand doesn't need the auto-unboxing as in ```E1```, so no auto-unboxing NPE when ```null``` is returned.\n\n\nThis question needs a similar type analysis:\nJava conditional operator ?: result type", "translated_reply": "Fark, ```returnsNull()``` yönteminin açık türünün derleme zamanında ifadelerin statik yazımını etkilemesidir:\n```E1: `true ? returnsNull() : false` - boolean (2. işlenen otomatik olarak boolean'a dönüştürülür)\nE2: `true ? null : false` - Boolean (3. işlenen otomatik olarak Boolean'a dönüştürülür)\n```\nJava Dil Spesifikasyonuna, 15.25 Koşullu İşleç ? : bölümüne bakın:\n\n* E1 için 2. ve 3. işlenenlerin türleri sırasıyla ```Boolean``` ve ```boolean```'dır, bu nedenle şu madde uygulanır:\n\nİkinci ve üçüncü işlenenlerden biri boolean türündeyse ve diğerinin türü Boolean türündeyse, koşullu ifadenin türü boolean'dır.\n\nİfadenin türü ```boolean``` olduğundan, 2. işlenen ```boolean```'a dönüştürülmelidir. Derleyici, 2. işlenen (```returnsNull()```'un dönüş değeri) ```boolean``` türünde yapmak için otomatik dönüştürme kodu ekler. Bu elbette çalışma zamanında döndürülen ```null```'dan NPE'ye neden olur.\n* E2 için 2. ve 3. işlenenlerin türleri sırasıyla `````` (E1'deki gibi ```Boolean``` değil!) ve ```boolean```'dır, bu nedenle belirli bir yazım maddesi uygulanmaz (gidip okuyun!), bu nedenle son \"aksi takdirde\" maddesi uygulanır:\n\nAksi takdirde, ikinci ve üçüncü işlenenler sırasıyla S1 ve S2 türündedir. T1, S1'e kutulama dönüşümü uygulanarak elde edilen tür olsun ve T2, S2'ye kutulama dönüşümü uygulanarak elde edilen tür olsun. Koşullu ifadenin türü, lub(T1, T2) (§15.12.2.7) üzerine yakalama dönüşümü (§5.1.10) uygulanarak elde edilen sonuçtur.\n\n\n* S1 == `````` (bkz. §4.1)\n* S2 == ```boolean```\n* T1 == box(S1) == `````` (bkz. §5.1.7'deki kutulama dönüşümlerinin listesindeki son öğe)\n* T2 == box(S2) == `Boolean\n* lub(T1, T2) == ```Boolean```\n\nBu nedenle koşullu ifadenin türü ```Boolean```'dır ve 3. işlenen ```Boolean```'a dönüştürülmelidir. Derleyici, 3. işlenen (```false```) için otomatik kutulama kodu ekler. 2. işlenen, ```E1```'deki gibi otomatik dönüştürmeye ihtiyaç duymaz, bu nedenle ```null``` döndürüldüğünde otomatik dönüştürme NPE'si olmaz.\n\n\nBu soru benzer bir tür analizi gerektirir:\nJava koşullu işleç ?: sonuç türü"}
{"index": 10, "original": "How do DOS games like DOOM benefit from a PCI graphics card?", "translated": "DOOM gibi DOS oyunları bir PCI grafik kartından nasıl faydalanır?", "original_reply": "DOOM itself doesn’t do anything special to benefit from PCI graphics cards. It runs faster with PCI graphics cards (and VLB, AGP, and PCI Express cards) than with ISA graphics cards because the supporting bus is faster, so reads from and writes to video memory take less time.\nPCI goes to great lengths to preserve backwards compatibility with ISA-based VGA, providing support for “VGA compatible” adapters so that they can appear in memory at the same locations and use the same I/O ports as ISA VGA cards. So accesses to the VGA registers and to the VGA buffer (at 0xA0000) go directly to the main PCI VGA compatible adapter in the system, with no change required in the operating system or programs running on it. (This is the reason why there’s a specific “VGA compatible controller” device type in PCI. Such shenanigans are impossible for other device types in PCI, which is why PCI sound cards have so much trouble providing compatibility with programs written for ISA sound cards.)\nA faster bus and/or faster video memory immediately leads to higher performance in video-intensive programs because software doesn’t need to be careful about how it accesses video memory (except on CGA, and on all platforms with vertical blank synchronisation if it cares about tearing). So ```REP MOVSW``` or ```REP MOVSD``` with no waiting in software, once the program decides to write a frame, is perfectly fine, and will go faster and faster as the underlying hardware improves. On platforms where this can’t work in hardware (e.g. on an 8088 with a VGA card), the hardware takes care of specifics — for example on an 8088 the bus unit will split up 16-bit accesses.\nYour question is specific to DOOM but other DOS games are in a similar situation. Later games tended to rely on VBE (often using UniVBE) to access video modes beyond those provided by VGA, but they mostly didn’t use anything beyond video-mode setup and framebuffer configuration (see also Were any DOS games (or software) known to use VBE/AF?), so improved video speed came mostly from bus speed increases, faster video memory, and speed increases in the cards themselves (which was already a factor in the ISA era, compare most Trident cards to Tseng cards for example).\nFor an excellent explanation of the intricacies of VGA programming and its memory layout, see Fabien Sanglard’s Game Engine Black Book series. The DOOM update loop is shown on page 185 of the DOOM book; it doesn’t use any assembly language (unlike the renderer, see pp. 290 and following), but it does have one perhaps surprising feature given the 32-bit nature of the code: VGA updates are done 16 bits at a time. Section 2.3 of the same book, pp. 59 and following, describes some of the improvements to VGA adapters around the time DOOM was released, in particular the switch to the VESA Local Bus on 486s. The benchmark table on page 287 shows the importance of the bus.", "translated_reply": "DOOM'un kendisi PCI grafik kartlarından faydalanmak için özel bir şey yapmaz. ISA grafik kartlarına göre PCI grafik kartlarıyla (ve VLB, AGP ve PCI Express kartlarıyla) daha hızlı çalışır çünkü destekleyen veri yolu daha hızlıdır, bu nedenle video belleğinden okuma ve yazma işlemleri daha az zaman alır.\nPCI, ISA tabanlı VGA ile geriye dönük uyumluluğu korumak için büyük çaba sarf eder ve \"VGA uyumlu\" bağdaştırıcılar için destek sağlayarak, bunların bellekte aynı konumlarda görünmelerini ve ISA VGA kartlarıyla aynı G/Ç bağlantı noktalarını kullanmalarını sağlar. Bu nedenle VGA kayıtlarına ve VGA arabelleğine (0xA0000'de) erişimler, işletim sisteminde veya üzerinde çalışan programlarda herhangi bir değişiklik gerektirmeden doğrudan sistemdeki ana PCI VGA uyumlu bağdaştırıcısına gider. (PCI'da belirli bir \"VGA uyumlu denetleyici\" aygıt türünün olmasının nedeni budur. Bu tür oyunlar PCI'daki diğer aygıt türleri için imkansızdır, bu nedenle PCI ses kartlarının ISA ses kartları için yazılmış programlarla uyumluluk sağlamada çok fazla sorunu vardır.)\nDaha hızlı bir veri yolu ve/veya daha hızlı video belleği, yazılımın video belleğine nasıl eriştiği konusunda dikkatli olması gerekmediği için (CGA hariç ve yırtılmayı önemsiyorsa dikey boş senkronizasyonu olan tüm platformlarda) video yoğun programlarda hemen daha yüksek performansa yol açar. Bu nedenle, program bir kare yazmaya karar verdiğinde, yazılımda beklemeden ```REP MOVSW``` veya ```REP MOVSD``` mükemmeldir ve temel donanım geliştikçe daha da hızlanacaktır. Bunun donanımda çalışamadığı platformlarda (örneğin VGA kartlı bir 8088'de), donanım ayrıntılarla ilgilenir; örneğin 8088'de veri yolu birimi 16 bitlik erişimleri böler.\nSorunuz DOOM'a özeldir ancak diğer DOS oyunları da benzer bir durumdadır. Daha sonraki oyunlar, VGA'nın sağladıklarının ötesindeki video modlarına erişmek için VBE'ye (genellikle UniVBE kullanarak) güvenme eğilimindeydi, ancak çoğunlukla video modu kurulumu ve çerçeve arabelleği yapılandırmasının ötesinde bir şey kullanmadılar (ayrıca VBE/AF kullandığı bilinen herhangi bir DOS oyunu (veya yazılımı) var mıydı?), bu nedenle gelişmiş video hızı çoğunlukla veri yolu hızındaki artışlardan, daha hızlı video belleğinden ve kartların kendilerindeki hız artışlarından kaynaklandı (bu, ISA döneminde zaten bir faktördü, örneğin çoğu Trident kartını Tseng kartlarıyla karşılaştırın).\nVGA programlamasının incelikleri ve bellek düzeni hakkında mükemmel bir açıklama için Fabien Sanglard'ın Game Engine Black Book serisine bakın. DOOM güncelleme döngüsü, DOOM kitabının 185. sayfasında gösterilmiştir; kodun 32 bit doğasına rağmen herhangi bir derleme dili kullanmaz (işleyici gibi, bkz. s. 290 ve sonrası), ancak belki de şaşırtıcı bir özelliğe sahiptir: VGA güncellemeleri bir seferde 16 bit yapılır. Aynı kitabın 2.3 bölümü, s. 59 ve sonrası, DOOM'un piyasaya sürüldüğü sırada VGA bağdaştırıcılarındaki bazı gelişmeleri, özellikle 486'larda VESA Yerel Veri Yoluna geçişi açıklar. 287. sayfadaki kıyaslama tablosu, veri yolunun önemini göstermektedir."}
{"index": 11, "original": "I need to be able to open a document using its default application in Windows and Mac OS. Basically, I want to do the same thing that happens when you double-click on the document icon in Explorer or Finder. What is the best way to do this in Python?", "translated": "Windows ve Mac OS'ta varsayılan uygulamasını kullanarak bir belgeyi açabilmem gerekiyor. Temel olarak, Explorer veya Finder'da belge simgesine çift tıkladığınızda olan şeyi yapmak istiyorum. Bunu Python'da yapmanın en iyi yolu nedir?", "original_reply": "```open``` and ```start``` are command-interpreter things for Mac OS/X and Windows respectively, to do this.\nTo call them from Python, you can either use ```subprocess``` module or ```os.system()```. \nHere are considerations on which package to use:\n\n* You can call them via ```os.system```, which works, but...\nEscaping: ```os.system``` only works with filenames that don't have any spaces or other shell metacharacters in the pathname (e.g. ```A:\\abc\\def\\a.txt```), or else these need to be escaped. There is ```shlex.quote``` for Unix-like systems, but nothing really standard for Windows. Maybe see also python, windows : parsing command lines with shlex\n\n* MacOS/X: ```os.system(\"open \" + shlex.quote(filename))```\n* Windows: ```os.system(\"start \" + filename)``` where properly speaking ```filename``` should be escaped, too.\n\n* You can also call them via ```subprocess``` module, but...\nFor Python 2.7 and newer, simply use\n```subprocess.check_call(['open', filename])\n```\nIn Python 3.5+ you can equivalently use the slightly more complex but also somewhat more versatile\n```subprocess.run(['open', filename], check=True)\n```\nIf you need to be compatible all the way back to Python 2.4, you can use ```subprocess.call()``` and implement your own error checking:\n```try:\n    retcode = subprocess.call(\"open \" + filename, shell=True)\n    if retcode < 0:\n        print >>sys.stderr, \"Child was terminated by signal\", -retcode\n    else:\n        print >>sys.stderr, \"Child returned\", retcode\nexcept OSError, e:\n    print >>sys.stderr, \"Execution failed:\", e\n```\nNow, what are the advantages of using ```subprocess```?\n\n* Security: In theory, this is more secure, but in fact we're needing to execute a command line one way or the other; in either environment, we need the environment and services to interpret, get paths, and so forth.  In neither case are we executing arbitrary text, so it doesn't have an inherent \"but you can type ```'filename ; rm -rf /'```\" problem, and if the file name can be corrupted, using ```subprocess.call``` gives us little additional protection.\n* Error handling: It doesn't actually give us any more error detection, we're still depending on the ```retcode``` in either case; but the behavior to explicitly raise an exception in the case of an error will certainly help you notice if there is a failure (though in some scenarios, a traceback might not at all be more helpful than simply ignoring the error).\n* Spawns a (non-blocking) subprocess: We don't need to wait for the child process, since we're by problem statement starting a separate process.\n\nTo the objection \"But ```subprocess``` is preferred.\"  However, ```os.system()``` is not deprecated, and it's in some sense the simplest tool for this particular job. Conclusion: using ```os.system()``` is therefore also a correct answer.\nA marked disadvantage is that the Windows ```start``` command requires you to pass in ```shell=True``` which negates most of the benefits of using ```subprocess```.\n", "translated_reply": "```open``` ve ```start``` sırasıyla Mac OS/X ve Windows için komut yorumlayıcı öğeleridir.\nBunları Python'dan çağırmak için ```subprocess``` modülünü veya ```os.system()``` kullanabilirsiniz.\nHangi paketi kullanacağınıza dair hususlar şunlardır:\n\n* ```os.system``` ile çağırabilirsiniz, bu işe yarar ancak...\nKaçış: ```os.system``` yalnızca yol adında boşluk veya başka kabuk metakarakterleri olmayan dosya adlarıyla çalışır (ör. ```A:\\abc\\def\\a.txt```) veya bunların kaçırılması gerekir. Unix benzeri sistemler için ```shlex.quote``` vardır ancak Windows için gerçekten standart bir şey yoktur. Ayrıca bkz. python, windows: shlex ile komut satırlarını ayrıştırma\n\n* MacOS/X: ```os.system(\"open \" + shlex.quote(filename))```\n* Windows: ```os.system(\"start \" + filename)``` burada ```filename``` de kaçırılmalıdır.\n\n* ```subprocess``` modülüyle de çağırabilirsiniz ancak...\nPython 2.7 ve daha yenisi için basitçe kullanın\n```subprocess.check_call(['open', filename])\n```\nPython 3.5+'ta eşdeğer olarak biraz daha karmaşık ancak biraz daha çok yönlü olanı kullanabilirsiniz\n```subprocess.run(['open', filename], check=True)\n```\nPython 2.4'e kadar uyumlu olmanız gerekiyorsa ```subprocess.call()``` kullanabilir ve kendi hata denetiminizi uygulayabilirsiniz:\n```try:\n    retcode = subprocess.call(\"open \" + filename, shell=True)\n    if retcode < 0:\n        print >>sys.stderr, \"Child was terminated by signal\", -retcode\n    else:\n        print >>sys.stderr, \"Child returned\", retcode\nexcept OSError, e:\n    print >>sys.stderr, \"Execution failed:\", e\n```\nPeki, ```subprocess``` kullanmanın avantajları nelerdir?\n\n* Güvenlik: Teoride bu daha güvenlidir ancak aslında bir komut satırını bir şekilde yürütmemiz gerekir; her iki ortamda da yorumlamak, yolları almak vb. için ortama ve servislere ihtiyacımız vardır. Her iki durumda da keyfi metin yürütmüyoruz, bu nedenle doğal olarak \"ancak ```'filename ; rm -rf /'``` yazabilirsiniz\" sorunu yoktur ve dosya adı bozulabiliyorsa ```subprocess.call``` kullanmak bize çok az ek koruma sağlar.\n* Hata işleme: Aslında bize daha fazla hata algılama sağlamaz, her iki durumda da ```retcode```'a bağımlıyız; ancak bir hata durumunda açıkça bir istisna oluşturma davranışı, bir hata olup olmadığını fark etmenize kesinlikle yardımcı olacaktır (ancak bazı senaryolarda bir geri izleme hatayı görmezden gelmekten daha faydalı olmayabilir).\n* (Engellemeyen) bir alt işlem oluşturur: Ayrı bir işlem başlattığımız için alt işlem için beklememize gerek yoktur.\n\n\"Ancak ```subprocess``` tercih edilir\" itirazına. Ancak, ```os.system()``` kullanım dışı bırakılmamıştır ve bir anlamda bu özel iş için en basit araçtır. Sonuç: ```os.system()``` kullanmak da doğru bir cevaptır.\nWindows ```start``` komutunun ```subprocess``` kullanmanın faydalarının çoğunu ortadan kaldıran ```shell=True```'yu geçirmenizi gerektirmesi belirgin bir dezavantajdır."}
{"index": 12, "original": "Why does PRC devalue its currency on purpose, but Turkey is worried about the devaluation of its currency?", "translated": "Çin neden kasten para birimini devalüe ediyor ama Türkiye para biriminin devalüasyonundan endişe ediyor?", "original_reply": "Trade surplus/deficit\nDevaluing one's currency means mostly one thing: It becomes more expensive to import products from abroad, while one's own products become comparably cheaper to buy on the world market. That means a country which exports lots of goods wants to devalue their currency while a country which imports lots of goods does not.\nIn 2016, Turkey imported goods worth US $186 billion and exported goods worth US $156 billion. That means they had a trade deficit of 19%.\nHowever, China only imported goods worth US $1.23 trillion and exported goods worth US $2.27 trillion in 2016. That means they had a trade surplus of 84%.\nWhich is why China wants to devalue their currency while Turkey does not.\nDebt management\nAnother reason to devalue one's currency is that it reduces any debts denoted in that currency. If a country has a problem of too much public and private debt, then an easy way to get rid of it is to cause a hyperinflation. \nChina happens to have a debt-to-gdp ratio of 47.6% while Turkey only has one of 28.3%. When you look at the private debt (debt of private citizens and companies in the country), you see the same picture. Private debit in Turkey was 170% of GDP, while China's is rumored to be over 300%.\nWhich is why reducing debt through causing inflation seems more attractive to China than to Turkey.\nForeign investor relations\nSo why don't all countries get rid of their debt by adding a few zeroes to their bank notes? Because inflating your currency is a surefire way to drive away any foreign investors. Nobody will invest money into your country when that money might be worth nothing in a few years. Investors want stable currencies. Again, we observe the same difference in motivation between Turkey and China here. Turkey is actively inviting foreign investors, but China is quite reluctant to allow foreign economic influence in their country.", "translated_reply": "Ticaret fazlası/açığı\nBir ülkenin para birimini devalüe etmesi genellikle tek bir anlama gelir: Yurtdışından ürün ithal etmek daha pahalı hale gelirken, kendi ürünlerinin dünya pazarında satın alınması nispeten daha ucuz hale gelir. Bu, çok fazla mal ihraç eden bir ülkenin para birimini devalüe etmek isterken, çok fazla mal ithal eden bir ülkenin bunu istemediği anlamına gelir.\nTürkiye 2016 yılında 186 milyar ABD Doları değerinde mal ithal etmiş ve 156 milyar ABD Doları değerinde mal ihraç etmiştir. Bu, %19'luk bir ticaret açığı olduğu anlamına gelir.\nAncak Çin, 2016 yılında yalnızca 1,23 trilyon ABD Doları değerinde mal ithal etmiş ve 2,27 trilyon ABD Doları değerinde mal ihraç etmiştir. Bu, %84'lük bir ticaret fazlası olduğu anlamına gelir.\nÇin'in para birimini devalüe etmek istemesinin, Türkiye'nin ise istememesinin nedeni budur.\nBorç yönetimi\nBir ülkenin para birimini devalüe etmesinin bir başka nedeni de, bu para birimiyle ifade edilen borçları azaltmasıdır. Bir ülkenin çok fazla kamu ve özel borcu varsa, bundan kurtulmanın kolay bir yolu hiperenflasyona neden olmaktır.\nÇin'in GSYİH'ye oranı %47,6 iken Türkiye'nin yalnızca %28,3'tür. Ülkedeki özel borca (ülkedeki özel vatandaşların ve şirketlerin borcu) baktığınızda aynı tabloyu görürsünüz. Türkiye'de özel borç GSYİH'nın %170'iyken, Çin'in %300'ün üzerinde olduğu söyleniyor.\nBu nedenle enflasyona neden olarak borcu azaltmak, Çin'e Türkiye'den daha çekici geliyor.\nYabancı yatırımcı ilişkileri\nPeki neden tüm ülkeler banknotlarına birkaç sıfır ekleyerek borçlarından kurtulmuyor? Çünkü para biriminizi enflasyon etmek, yabancı yatırımcıları uzaklaştırmanın kesin bir yoludur. Hiç kimse, birkaç yıl içinde değersiz hale gelebilecek bir ülkeye para yatırmaz. Yatırımcılar istikrarlı para birimleri ister. Yine burada Türkiye ve Çin arasında aynı motivasyon farkını gözlemliyoruz. Türkiye aktif olarak yabancı yatırımcıları davet ediyor ancak Çin, ülkesine yabancı ekonomik etki girmesine oldukça isteksiz."}
{"index": 13, "original": "Is it worth patenting an algorithm if I don't have the money to defend against infringements?", "translated": "İhlallere karşı savunmak için param yoksa bir algoritmayı patent almaya değer mi?", "original_reply": "This is a great question, with no one right answer.\nThe strength of a patent comes from the ability to enforce it. If the patent owner cannot enforce it for whatever reason (such as a lack of funding), the patent is effectively toothless.\nBut your competitors will likely not know that. They may therefore be dissuaded from infringing simply by the existence of a patent and the assumption that you would sue. Such a chilling effect on competition may be valuable to you.\nIn addition, if there is infringement, you may be able to get a licensing agreement without the need for litigation. This can be a very lucrative business model, and so may justify the cost of patenting.\nAnd if litigation seems likely, there is a nascent field of litigation funding. While your funders will take quite a great deal of the damages, you may at least get something out of the end of it.\nFinally, even if you can't sue, someone else could. You might therefore get quite some value from selling it off at some point. There are a number of tech businesses where most of their value comes from their IP portfolio.\nOn the whole therefore it depends how you see yourself proceeding. If you're unsure, it may pay to err on the side of patenting: once you disclose or use your invention publicly, you're generally barred from patenting it later (but for a short grace period in some countries), whereas it's easy to abandon a patent (or application) later down the track if you wish.", "translated_reply": "Bu harika bir soru ve tek bir doğru cevabı yok.\nBir patentin gücü, onu uygulama yeteneğinden gelir. Patent sahibi, ne sebeple olursa olsun (örneğin fon eksikliği gibi) patenti uygulayamıyorsa, patent fiilen etkisizdir.\nAncak rakipleriniz muhtemelen bunu bilmeyecektir. Bu nedenle, yalnızca bir patent varlığı ve dava açacağınız varsayımıyla ihlal etmekten caydırılabilirler. Rekabet üzerindeki böyle bir caydırıcı etki sizin için değerli olabilir.\nAyrıca, ihlal varsa, dava açmaya gerek kalmadan bir lisans anlaşması yapabilirsiniz. Bu çok kazançlı bir iş modeli olabilir ve bu nedenle patent alma maliyetini haklı çıkarabilir.\nVe dava açma olasılığı varsa, yeni bir dava fonlama alanı vardır. Finansörleriniz tazminatın büyük bir kısmını alırken, siz de en azından bunun sonundan bir şeyler elde edebilirsiniz.\nSon olarak, dava açamasanız bile, başkası açabilir. Bu nedenle, onu bir noktada satarak oldukça fazla değer elde edebilirsiniz. Değerlerinin çoğu IP portföylerinden gelen bir dizi teknoloji işi vardır.\nBu nedenle, genel olarak nasıl ilerleyeceğinizi görmenize bağlıdır. Emin değilseniz, patent almaktan yana hata yapmak faydalı olabilir: İcadınızı açıkladıktan veya kamuya açık bir şekilde kullandıktan sonra, genellikle daha sonra patent almaktan men edilirsiniz (ancak bazı ülkelerde kısa bir süre için), oysa daha sonra bir patenti (veya başvuruyu) terk etmek isterseniz kolaydır."}
{"index": 14, "original": "\"I have a ```String[]``` with values like so:\n```public static final String[] VALUES = new String[] {\"\"AB\"\",\"\"BC\"\",\"\"CD\"\",\"\"AE\"\"};\n```\nGiven ```String s```, is there a good way of testing whether ```VALUES``` contains ```s```?\" How do I determine whether an array contains a particular value in Java?", "translated": "\"Şu şekilde değerleri olan bir ```String[]```'im var:\n```public static final String[] VALUES = new String[] {\"\"AB\"\",\"\"BC\"\",\"\"CD\"\",\"\"AE\"\"};\n```\nVerilen ```String s``` için, ```VALUES```'in ```s```'yi içerip içermediğini test etmenin iyi bir yolu var mı?\" Java'da bir dizinin belirli bir değeri içerip içermediğini nasıl belirlerim?", "original_reply": "Four Different Ways to Check If an Array Contains a Value:\n\n* Using ```List```:\n```public static boolean useList(String[] arr, String targetValue) {\n    return Arrays.asList(arr).contains(targetValue);\n}\n```\n* Using ```Set```:\n```public static boolean useSet(String[] arr, String targetValue) {\n    Set set = new HashSet(Arrays.asList(arr));\n    return set.contains(targetValue);\n}\n```\n* Using a simple loop:\n```public static boolean useLoop(String[] arr, String targetValue) {\n    for (String s: arr) {\n        if (s.equals(targetValue))\n            return true;\n    }\n    return false;\n}\n```\n* Using ```Arrays.binarySearch()```:\nThe code below is wrong, it is listed here for completeness. ```binarySearch()``` can ONLY be used on sorted arrays. You will find the result is weird below. This is the best option when array is sorted.\n```public static boolean binarySearch(String[] arr, String targetValue) {\n    return Arrays.binarySearch(arr, targetValue) >= 0;\n}\n```\n\nQuick Example:\n```String testValue=\"test\";\nString newValueNotInList=\"newValue\";\nString[] valueArray = { \"this\", \"is\", \"java\" , \"test\" };\nArrays.asList(valueArray).contains(testValue); // returns true\nArrays.asList(valueArray).contains(newValueNotInList); // returns false\n```", "translated_reply": "Bir Dizinin Bir Değer İçerip İçermediğini Kontrol Etmenin Dört Farklı Yolu:\n\n* ```List``` Kullanarak:\n```public static boolean useList(String[] arr, String targetValue) {\n    return Arrays.asList(arr).contains(targetValue);\n}\n```\n* ```Set``` Kullanarak:\n```public static boolean useSet(String[] arr, String targetValue) {\n    Set set = new HashSet(Arrays.asList(arr));\n    return set.contains(targetValue);\n}\n```\n* Basit bir döngü kullanarak:\n```public static boolean useLoop(String[] arr, String targetValue) {\n    for (String s: arr) {\n        if (s.equals(targetValue))\n            return true;\n    }\n    return false;\n}\n```\n* ```Arrays.binarySearch()``` Kullanarak:\nAşağıdaki kod yanlıştır, bütünlük için burada listelenmiştir. ```binarySearch()``` YALNIZCA sıralanmış dizilerde kullanılabilir. Aşağıda sonucun garip olduğunu göreceksiniz. Dizi sıralandığında bu en iyi seçenektir.\n```public static boolean binarySearch(String[] arr, String targetValue) {\n    return Arrays.binarySearch(arr, targetValue) >= 0;\n}\n```\n\nHızlı Örnek:\n```String testValue=\"test\";\nString newValueNotInList=\"newValue\";\nString[] valueArray = { \"this\", \"is\", \"java\" , \"test\" };\nArrays.asList(valueArray).contains(testValue); // true döner\nArrays.asList(valueArray).contains(newValueNotInList); // false döner\n```"}
{"index": 15, "original": "Does Java casting introduce overhead? Or the compiler just resolves everything and there is no cost at run time?\nIs this a general things, or there are different cases?", "translated": "Java dökümü ek yük getirir mi? Yoksa derleyici her şeyi çözer ve çalışma zamanında maliyet olmaz mı?\nBu genel bir şey mi, yoksa farklı durumlar mı var?", "original_reply": "There are 2 types of casting in Java:\n\nImplicit casting, when you cast from a type to a wider type, which is done automatically and there is no overhead:\n```String s = \"Cast\";\nObject o = s; // implicit casting\n```\nExplicit casting, when you go from a wider type to a more narrow one. For this case, you must explicitly use casting like that:\n```Object o = someObject;\nString s = (String) o; // explicit casting\n```\nIn this second case, there is overhead in runtime, because the two types must be checked and in case that casting is not feasible, JVM must throw a ClassCastException.\n\nTaken from JavaWorld: The cost of casting\n\n> Casting is used to convert between types -- between reference types in particular, for the type of casting operation in which we're interested here.  Upcast operations (also called widening conversions in the Java Language Specification) convert a subclass reference to an ancestor class reference. This casting operation is normally automatic, since it's always safe and can be implemented directly by the compiler. Downcast operations (also called narrowing conversions in the Java Language Specification) convert an ancestor class reference to a subclass reference. This casting operation creates execution overhead, since Java requires that the cast be checked at runtime to make sure that it's valid. If the referenced object is not an instance of either the target type for the cast or a subclass of that type, the attempted cast is not permitted and must throw a java.lang.ClassCastException.\n", "translated_reply": "Java'da 2 tür döküm vardır:\n\nTürden daha geniş bir türe döküm yaptığınızda otomatik olarak yapılan ve ek yükü olmayan örtük döküm:\n```String s = \"Cast\";\nObject o = s; // örtük döküm\n```\nDaha geniş bir türden daha dar bir türe geçtiğinizde açık döküm. Bu durumda, dökümü şu şekilde açıkça kullanmanız gerekir:\n```Object o = someObject;\nString s = (String) o; // açık döküm\n```\nBu ikinci durumda, çalışma zamanında ek yük vardır, çünkü iki tür kontrol edilmelidir ve dökümün mümkün olmaması durumunda JVM bir ClassCastException fırlatmalıdır.\n\nJavaWorld'den alınmıştır: Dökümün maliyeti\n\n> Döküm, türler arasında dönüştürmek için kullanılır -- özellikle de burada ilgilendiğimiz döküm işlemi türü için referans türleri arasında. Yukarı döküm işlemleri (Java Dil Belirtiminde genişletme dönüşümleri olarak da adlandırılır) bir alt sınıf referansını bir üst sınıf referansına dönüştürür. Bu döküm işlemi normalde otomatiktir, çünkü her zaman güvenlidir ve doğrudan derleyici tarafından uygulanabilir. Aşağı döküm işlemleri (Java Dil Belirtiminde daraltma dönüşümleri olarak da adlandırılır) bir üst sınıf referansını bir alt sınıf referansına dönüştürür. Bu döküm işlemi, yürütme ek yükü oluşturur, çünkü Java, geçerli olduğundan emin olmak için dökümün çalışma zamanında kontrol edilmesini gerektirir. Referans verilen nesne, döküm için hedef türün veya bu türün bir alt sınıfının bir örneği değilse, denenen döküm izin verilmez ve bir java.lang.ClassCastException fırlatmalıdır."}
{"index": 16, "original": "How can I copy a string (e.g \"hello\") to the System Clipboard in C#, so next time I press CTRL+V I'll get \"hello\"?", "translated": "C# dilinde bir dizeyi (örneğin \"merhaba\") Sistem Panosuna nasıl kopyalayabilirim, böylece bir sonraki CTRL+V tuşuna bastığımda \"merhaba\"yı alabilirim?", "original_reply": "There are two classes that lives in different assemblies and different namespaces.\n\n* WinForms: use following namespace declaration, make sure ```Main``` is marked with ```[STAThread]``` attribute:\n```using System.Windows.Forms;\n```\n* WPF: use following namespace declaration\n```using System.Windows;\n```\n* console: add reference to ```System.Windows.Forms```, use following namespace declaration, make sure ```Main``` is marked with ```[STAThread]``` attribute. Step-by-step guide in another answer\n```using System.Windows.Forms;\n```\n\nTo copy an exact string (literal in this case):\n```Clipboard.SetText(\"Hello, clipboard\");\n```\nTo copy the contents of a textbox either use TextBox.Copy() or get text first and then set clipboard value:\n```Clipboard.SetText(txtClipboard.Text);\n```\nSee here for an example.\nOr... Official MSDN documentation or Here for WPF.\n\nRemarks:\n\n* Clipboard is desktop UI concept, trying to set it in server side code like ASP.Net will only set value on the server and has no impact on what user can see in they browser. While linked answer lets one to run Clipboard access code server side with ```SetApartmentState``` it is unlikely what you want to achieve.\n* If after following information in this question code still gets an exception see &quot;Current thread must be set to single thread apartment (STA)&quot; error in copy string to clipboard\n* This question/answer covers regular .NET, for .NET Core see - .Net Core - copy to clipboard?\n", "translated_reply": "Farklı derlemelerde ve farklı ad alanlarında yaşayan iki sınıf vardır.\n\n* WinForms: aşağıdaki ad alanı bildirimini kullanın, ```Main```'in ```[STAThread]``` özniteliğiyle işaretlendiğinden emin olun:\n```using System.Windows.Forms;\n```\n* WPF: aşağıdaki ad alanı bildirimini kullanın\n```using System.Windows;\n```\n* konsol: ```System.Windows.Forms```'a başvuru ekleyin, aşağıdaki ad alanı bildirimini kullanın, ```Main```'in ```[STAThread]``` özniteliğiyle işaretlendiğinden emin olun. Başka bir yanıtta adım adım kılavuz\n```using System.Windows.Forms;\n```\n\nTam bir dizeyi (bu durumda değişmez) kopyalamak için:\n```Clipboard.SetText(\"Merhaba, pano\");\n```\nBir metin kutusunun içeriğini kopyalamak için TextBox.Copy()'yi kullanın veya önce metni alın ve ardından pano değerini ayarlayın:\n```Clipboard.SetText(txtClipboard.Text);\n```\nBir örnek için buraya bakın.\nVeya... Resmi MSDN belgeleri veya WPF için buraya.\n\nAçıklamalar:\n\n* Pano, masaüstü kullanıcı arayüzü kavramıdır, ASP.Net gibi sunucu tarafı kodunda ayarlamayı denemek yalnızca sunucudaki değeri ayarlar ve kullanıcının tarayıcısında görebilecekleri üzerinde hiçbir etkisi yoktur. Bağlantılı yanıt, birinin ```SetApartmentState``` ile pano erişim kodunu sunucu tarafında çalıştırmasına izin verse de, elde etmek istediğiniz şey bu değildir.\n* Bu sorudaki bilgileri takip ettikten sonra kod hala bir istisna alıyorsa, panoya dize kopyalama işleminde \"Geçerli iş parçacığı tek iş parçacığı dairesine (STA) ayarlanmalıdır\" hatası görün.\n* Bu soru/yanıt normal .NET'i kapsar, .NET Core için bkz. - .Net Core - panoya kopyalama?"}
{"index": 17, "original": "I want to put a draft watermark using the below script but the problem is that the watermark don't come over the images and I want it to come over it.\n```\\usepackage{draftwatermark}\n\\SetWatermarkText{DRAFT}\n\\SetWatermarkScale{1}\n```", "translated": "Aşağıdaki betiği kullanarak bir taslak filigranı koymak istiyorum ancak sorun şu ki filigran görüntülerin üzerine gelmiyor ve üzerine gelmesini istiyorum.\n```\\usepackage{draftwatermark}\n\\SetWatermarkText{DRAFT}\n\\SetWatermarkScale{1}\n```", "original_reply": "The problem is that the ```draftwatermark``` places the material in the background, so other elements (for example, figures and listings) might cover the included material; to prevent this, instead of using the ```draftwatermark``` package, you can use the ```xwatermark``` package; the starred variant of ```\\newwatermark``` places the material in the foreground which seems to be what you need. A little example:\nFirst, with the unstarred variant (material on the background, so a figure will be placed on top of it):\n```\\documentclass{article}\n\\usepackage[printwatermark]{xwatermark}\n\\usepackage{xcolor}\n\\usepackage{graphicx}\n\\usepackage{lipsum}\n\\newwatermark[allpages,color=red!50,angle=45,scale=3,xpos=0,ypos=0]{DRAFT}\n\\begin{document}\n\\lipsum[1-2]\n\\begin{figure}[!ht]\n\\centering\n\\includegraphics[width=3cm]{example-image-a}\n\\end{figure}\n\\lipsum[1-2]\n\\end{document}\n```\n\nAnd now, with the starred variant (material on the foreground, so it will appear on top of figures):\n```\\documentclass{article}\n\\usepackage[printwatermark]{xwatermark}\n\\usepackage{xcolor}\n\\usepackage{graphicx}\n\\usepackage{lipsum}\n\\newwatermark*[allpages,color=red!50,angle=45,scale=3,xpos=0,ypos=0]{DRAFT}\n\\begin{document}\n\\lipsum[1-2]\n\\begin{figure}[!ht]\n\\centering\n\\includegraphics[width=3cm]{example-image-a}\n\\end{figure}\n\\lipsum[1-2]\n\\end{document}\n```\n", "translated_reply": "Sorun, ```draftwatermark```'ın materyali arka plana yerleştirmesi, bu nedenle diğer öğeler (örneğin, şekiller ve listeler) eklenen materyali kapatabilir; bunu önlemek için ```draftwatermark``` paketini kullanmak yerine ```xwatermark``` paketini kullanabilirsiniz; ```\\newwatermark```'ın yıldızlı değişkeni materyali ön plana yerleştirir, bu da ihtiyacınız olan şey gibi görünüyor. Küçük bir örnek:\nİlk olarak, yıldızsız değişkenle (arka plandaki materyal, bu nedenle bir şekil onun üzerine yerleştirilecektir):\n```\\documentclass{article}\n\\usepackage[printwatermark]{xwatermark}\n\\usepackage{xcolor}\n\\usepackage{graphicx}\n\\usepackage{lipsum}\n\\newwatermark[allpages,color=red!50,angle=45,scale=3,xpos=0,ypos=0]{DRAFT}\n\\begin{document}\n\\lipsum[1-2]\n\\begin{figure}[!ht]\n\\centering\n\\includegraphics[width=3cm]{example-image-a}\n\\end{figure}\n\\lipsum[1-2]\n\\end{document}\n```\n\nVe şimdi, yıldızlı değişkenle (ön plandaki materyal, bu nedenle şekillerin üzerinde görünecektir):\n```\\documentclass{article}\n\\usepackage[printwatermark]{xwatermark}\n\\usepackage{xcolor}\n\\usepackage{graphicx}\n\\usepackage{lipsum}\n\\newwatermark*[allpages,color=red!50,angle=45,scale=3,xpos=0,ypos=0]{DRAFT}\n\\begin{document}\n\\lipsum[1-2]\n\\begin{figure}[!ht]\n\\centering\n\\includegraphics[width=3cm]{example-image-a}\n\\end{figure}\n\\lipsum[1-2]\n\\end{document}\n```"}
{"index": 18, "original": "Understanding the Rails Authenticity Token", "translated": "Rails Orijinallik Jetonunu Anlamak", "original_reply": "What is CSRF?\nThe Authenticity Token is a countermeasure to Cross-Site Request Forgery (CSRF). What is CSRF, you ask?\nIt's a way that an attacker can potentially hijack sessions without even knowing session tokens. \nScenario:\n\n* Visit your bank's site, log in.\n* Then visit the attacker's site (e.g. sponsored ad from an untrusted organization).\n* Attacker's page includes form with same fields as the bank's \"Transfer Funds\" form.\n* Attacker knows your account info, and has pre-filled form fields to transfer money from your account to attacker's account.\n* Attacker's page includes Javascript that submits form to your bank.\n* When form gets submitted, browser includes your cookies for the bank site, including the session token.\n* Bank transfers money to attacker's account.\n* The form can be in an iframe that is invisible, so you never know the attack occurred. \n* This is called Cross-Site Request Forgery (CSRF). \n\nCSRF solution:\n\n* Server can mark forms that came from the server itself\n* Every form must contain an additional authentication token as a hidden field.\n* Token must be unpredictable (attacker can't guess it).\n* Server provides valid token in forms in its pages.\n* Server checks token when form posted, rejects forms without proper token. \n* Example token: session identifier encrypted with server secret key.\n* Rails automatically generates such tokens: see the authenticity_token input field in every form. \n", "translated_reply": "CSRF Nedir?\nOrijinallik Belirteci, Siteler Arası İstek Sahteciliği'ne (CSRF) karşı bir önlemdir. CSRF nedir diye sorabilirsiniz?\nBir saldırganın oturum belirteçlerini bilmeden bile oturumları ele geçirebileceği bir yoldur.\nSenaryo:\n\n* Bankanızın sitesini ziyaret edin, oturum açın.\n* Ardından saldırganın sitesini ziyaret edin (ör. güvenilmeyen bir kuruluştan sponsorlu reklam).\n* Saldırganın sayfası, bankanın \"Para Transferi\" formu ile aynı alanlara sahip bir form içerir.\n* Saldırgan hesap bilgilerinizi bilir ve hesabınızdan saldırganın hesabına para transfer etmek için önceden doldurulmuş form alanlarına sahiptir.\n* Saldırganın sayfası, formu bankanıza gönderen Javascript içerir.\n* Form gönderildiğinde, tarayıcı oturum belirteci de dahil olmak üzere banka sitesi için çerezlerinizi içerir.\n* Banka, saldırganın hesabına para aktarır.\n* Form, görünmez bir iframe içinde olabilir, böylece saldırının gerçekleştiğini asla bilemezsiniz.\n* Buna Siteler Arası İstek Sahteciliği (CSRF) denir.\n\nCSRF çözümü:\n\n* Sunucu, sunucudan gelen formları işaretleyebilir\n* Her form, gizli bir alan olarak ek bir kimlik doğrulama belirteci içermelidir.\n* Belirteç tahmin edilemez olmalıdır (saldırgan tahmin edemez).\n* Sunucu, sayfalarındaki formlarda geçerli belirteç sağlar.\n* Sunucu, form gönderildiğinde belirteci kontrol eder, uygun belirteci olmayan formları reddeder.\n* Belirteç örneği: sunucu gizli anahtarıyla şifrelenmiş oturum tanımlayıcısı.\n* Rails otomatik olarak bu tür belirteçler oluşturur: her formda authenticity_token giriş alanına bakın."}
{"index": 19, "original": "Why is FIFA against adding instant replay to the game?", "translated": "FIFA neden oyuna anında tekrar eklemeye karşı?", "original_reply": "There are a few fundamental considerations:\n\n* Uncertainty is a part of the game. The referee and linesmen are the arbiters of the action. Instant replay would limit their authority.\n* Football is global. Many places do not have access to the technology necessary to implement instant replay.\n* Football is a fast-paced game with few opportunities for stoppage. Instant replay would unnecessarily slow the pace.\n\nIn 2008, FiFA President Sepp Blatter said:\n\n  \"Let it be as it is and let's leave [football] with errors. The television companies will have the right to say [the referee] was right or wrong, but still the referee makes the decision – a man, not a machine.\"\n\nBlatter and others at FIFA have repeatedly argued against using instant replay. But lately, FIFA has begun to come around on the idea. At FIFA's Congress in São Paulo prior to the 2014 World Cup, Blatter proposed allowing managers 2 challenges per game, much like the NFL handles challenges today.\nAlthough it's not quite \"instant replay,\" in 2012 FIFA approved two different goal-line technologies to improve referee accuracy: \"Hawk-Eye\" -- which uses visual triangulation to determine ball location -- and \"GoalRef\" -- which uses a microchip in the ball and magnetic sensors within goalposts. (Many say FIFA approved the technologies in response to Frank Lampard's snubbed \"goal\" against Germany in the 2010 World Cup.) In 2013, FIFA announced it would use GoalControl, a German competitor to Hawk-Eye, at the Confederations Cup, basically a rehearsal for the World Cup. After a successful run at that tournament, FIFA announced it would implement GoalControl at the 2014 World Cup. The Guardian provides a pretty helpful FAQ on the technology.\nFIFA may choose to implement further changes to approved goal-line technology and referee rules when it meets again after the World Cup.", "translated_reply": "Birkaç temel husus vardır:\n\n* Belirsizlik oyunun bir parçasıdır. Hakem ve çizgi hakemleri, eylemin hakemleridir. Anında tekrar oynatma yetkilerini sınırlayacaktır.\n* Futbol küreseldir. Birçok yerde anında tekrar oynatmayı uygulamak için gerekli teknolojiye erişim yoktur.\n* Futbol, durma fırsatlarının az olduğu hızlı tempolu bir oyundur. Anında tekrar oynatma gereksiz yere hızı yavaşlatacaktır.\n\n2008'de FIFA Başkanı Sepp Blatter şöyle demiştir:\n\n\"Olduğu gibi kalsın ve [futbolu] hatalarıyla bırakalım. Televizyon şirketleri [hakemin] haklı ya da haksız olduğunu söyleme hakkına sahip olacak, ancak yine de karar veren hakemdir - bir makine değil, bir adam.\"\n\nBlatter ve FIFA'daki diğerleri, anında tekrar oynatma kullanımına karşı defalarca tartıştılar. Ancak son zamanlarda FIFA fikre yaklaşmaya başladı. 2014 Dünya Kupası'ndan önce São Paulo'daki FIFA Kongresi'nde Blatter, menajerlerin oyunda 2 meydan okumaya izin verilmesini önerdi, tıpkı NFL'nin bugün meydan okumaları ele aldığı gibi.\nTam olarak \"anında tekrar oynatma\" olmasa da 2012'de FIFA, hakem doğruluğunu artırmak için iki farklı gol çizgisi teknolojisini onayladı: Topun yerini belirlemek için görsel üçgenleme kullanan \"Hawk-Eye\" ve gol direkleri içinde bir mikroçip ve manyetik sensörler kullanan \"GoalRef\". (Birçoğu FIFA'nın teknolojileri, Frank Lampard'ın 2010 Dünya Kupası'nda Almanya'ya karşı atılan \"golünün\" reddedilmesine yanıt olarak onayladığını söylüyor.) 2013 yılında FIFA, Dünya Kupası için temelde bir prova olan Konfederasyonlar Kupası'nda Hawk-Eye'ın Alman rakibi GoalControl'ü kullanacağını duyurdu. Bu turnuvada başarılı bir koşunun ardından FIFA, 2014 Dünya Kupası'nda GoalControl'ü uygulayacağını duyurdu. The Guardian, teknoloji hakkında oldukça faydalı bir SSS sağlıyor.\nFIFA, Dünya Kupası'ndan sonra tekrar bir araya geldiğinde onaylanmış gol çizgisi teknolojisinde ve hakem kurallarında daha fazla değişiklik yapmayı seçebilir."}
{"index": 20, "original": "If we should encrypt the message rather than the method of transfer, why do we care about wifi security? Is this just security theatre?", "translated": "Mesajı aktarım yönteminden ziyade şifrelersek, neden wifi güvenliğiyle ilgileniyoruz? Bu sadece güvenlik tiyatrosu mu?", "original_reply": "Network encryption protects against different set of threats than application layer encryption like TLS.\nIn particular, network encryption like Wifi encryption are primarily designed to protect from a local attacker from being able to watch network patterns (by recording who you're making connections with, and discovering what devices are on the local network), observing/tampering of low level messages like ARP/DNS, and protecting network broadcasts from devices that aren't supposed to be in the network, and from tampering or selective interference.\nTLS doesn't protect the low level TCP/IP packets, which leaks information like the IP address of the machine you're connecting with, and the TLS handshake also by design leaks a number of information about the connection like Server Name Indication (SNI) header.\nThe side effect of needing to do all this is that Wifi hardware already need to have enough code and processing power to handle encryption, so it becomes easier to just encrypt all wifi packets rather than selectively figuring out what needs protection or not. This come also with the side benefit that unsecured HTTP connection will still be at least marginally protected, even if at least to protect users of the infrastructure from each other, but not from the infrastructure provider.\nNetwork encryption is designed to protect the network, not the service. Application encryption is designed to protect the connection to the service, but it doesn't protect the network. They complement each other, but neither completely makes the other unnecessary.", "translated_reply": "Ağ şifrelemesi, TLS gibi uygulama katmanı şifrelemesinden farklı bir tehdit kümesine karşı koruma sağlar.\nÖzellikle Wifi şifrelemesi gibi ağ şifrelemesi, öncelikle yerel bir saldırganın ağ modellerini izlemesini (kiminle bağlantı kurduğunuzu kaydederek ve yerel ağdaki hangi cihazları keşfederek), ARP/DNS gibi düşük seviyeli mesajları gözlemlemesini/kurcalamasını ve ağda olmaması gereken cihazlardan gelen ağ yayınlarını korumasını ve kurcalama veya seçici parazitten korumak için tasarlanmıştır.\nTLS, bağlantı kurduğunuz makinenin IP adresi gibi bilgileri sızdıran düşük seviyeli TCP/IP paketlerini korumaz ve TLS el sıkışması da tasarım gereği Sunucu Adı Göstergesi (SNI) başlığı gibi bağlantı hakkında bir dizi bilgi sızdırır.\nTüm bunları yapma ihtiyacının yan etkisi, Wifi donanımının şifrelemeyi işlemek için zaten yeterli koda ve işlem gücüne sahip olması gerektiğidir, bu nedenle neyin korunması gerektiğini veya gerekmediğini seçici olarak belirlemek yerine tüm wifi paketlerini şifrelemek daha kolay hale gelir. Bu, güvenli olmayan HTTP bağlantısının bile en azından altyapının kullanıcılarını birbirinden korumak için olsa bile yine de marjinal olarak korunacağı yan faydayla birlikte gelir, ancak altyapı sağlayıcısından değil.\nAğ şifrelemesi, hizmeti değil, ağı korumak için tasarlanmıştır. Uygulama şifrelemesi, hizmete olan bağlantıyı korumak için tasarlanmıştır, ancak ağı korumaz. Birbirlerini tamamlarlar, ancak hiçbiri diğerini tamamen gereksiz kılmaz."}
{"index": 21, "original": "Applying filter in scipy.signal: Use lfilter or filtfilt?", "translated": "Scipy.signal'de filtre uygulama: lfilter mı yoksa filtfilt mi kullanılmalı?", "original_reply": "\n* ```filtfilt``` is zero-phase filtering, which doesn't shift the signal as it filters.  Since the phase is zero at all frequencies, it is also linear-phase.  Filtering backwards in time requires you to predict the future, so it can't be used in \"online\" real-life applications, only for offline processing of recordings of signals.\n* ```lfilter``` is causal forward-in-time filtering only, similar to a real-life electronic filter.  It can't be zero-phase.  It can be linear-phase (symmetrical FIR), but usually isn't.  Usually it adds different amounts of delay at different frequencies.\n\nAn example and image should make it obvious.  Although the magnitude of the frequency response of the filters is identical (top left and top right), the zero-phase lowpass lines up with the original signal, just without high frequency content, while the minimum phase filtering delays the signal in a causal way:\n\n```from __future__ import division, print_function\nimport numpy as np\nfrom numpy.random import randn\nfrom numpy.fft import rfft\nfrom scipy import signal\nimport matplotlib.pyplot as plt\nb, a = signal.butter(4, 0.03, analog=False)\n# Show that frequency response is the same\nimpulse = np.zeros(1000)\nimpulse[500] = 1\n# Applies filter forward and backward in time\nimp_ff = signal.filtfilt(b, a, impulse)\n# Applies filter forward in time twice (for same frequency response)\nimp_lf = signal.lfilter(b, a, signal.lfilter(b, a, impulse))\nplt.subplot(2, 2, 1)\nplt.semilogx(20*np.log10(np.abs(rfft(imp_lf))))\nplt.ylim(-100, 20)\nplt.grid(True, which='both')\nplt.title('lfilter')\nplt.subplot(2, 2, 2)\nplt.semilogx(20*np.log10(np.abs(rfft(imp_ff))))\nplt.ylim(-100, 20)\nplt.grid(True, which='both')\nplt.title('filtfilt')\nsig = np.cumsum(randn(800))  # Brownian noise\nsig_ff = signal.filtfilt(b, a, sig)\nsig_lf = signal.lfilter(b, a, signal.lfilter(b, a, sig))\nplt.subplot(2, 1, 2)\nplt.plot(sig, color='silver', label='Original')\nplt.plot(sig_ff, color='#3465a4', label='filtfilt')\nplt.plot(sig_lf, color='#cc0000', label='lfilter')\nplt.grid(True, which='both')\nplt.legend(loc=\"best\")\n```", "translated_reply": "* ```filtfilt``` sıfır fazlı filtrelemedir, filtreleme sırasında sinyali kaydırmaz. Faz tüm frekanslarda sıfır olduğundan, aynı zamanda doğrusal fazlıdır. Zamanda geriye doğru filtreleme, geleceği tahmin etmenizi gerektirir, bu nedenle \"çevrimiçi\" gerçek yaşam uygulamalarında kullanılamaz, yalnızca sinyal kayıtlarının çevrimdışı işlenmesi için kullanılabilir.\n* ```lfilter``` yalnızca gerçek hayattaki bir elektronik filtreye benzer şekilde nedensel ileri zaman filtrelemesidir. Sıfır fazlı olamaz. Doğrusal fazlı (simetrik FIR) olabilir, ancak genellikle öyle değildir. Genellikle farklı frekanslarda farklı miktarlarda gecikme ekler.\n\nBir örnek ve resim bunu açıkça göstermelidir. Filtrelerin frekans tepkisinin büyüklüğü aynı olsa da (sol üst ve sağ üst), sıfır fazlı düşük geçiş orijinal sinyalle hizalanır, sadece yüksek frekans içeriği olmadan, minimum faz filtrelemesi ise sinyali nedensel bir şekilde geciktirir:\n\n```from __future__ import division, print_function\nimport numpy as np\nfrom numpy.random import randn\nfrom numpy.fft import rfft\nfrom scipy import signal\nimport matplotlib.pyplot as plt\nb, a = signal.butter(4, 0.03, analog=False)\n# Frekans tepkisinin aynı olduğunu göster\nimpuls = np.zeros(1000)\nimpuls[500] = 1\n# Filtreyi zamanda ileri ve geri uygular\nimp_ff = signal.filtfilt(b, a, impuls)\n# Filtreyi zamanda iki kez ileri uygular (aynı frekans tepkisi için)\nimp_lf = signal.lfilter(b, a, signal.lfilter(b, a, impuls))\nplt.subplot(2, 2, 1)\nplt.semilogx(20*np.log10(np.abs(rfft(imp_lf))))\nplt.ylim(-100, 20)\nplt.grid(True, which='both')\nplt.title('lfilter')\nplt.subplot(2, 2, 2)\nplt.semilogx(20*np.log10(np.abs(rfft(imp_ff))))\nplt.ylim(-100, 20)\nplt.grid(True, which='both')\nplt.title('filtfilt')\nsig = np.cumsum(randn(800))  # Brown gürültüsü\nsig_ff = signal.filtfilt(b, a, sig)\nsig_lf = signal.lfilter(b, a, signal.lfilter(b, a, sig))\nplt.subplot(2, 1, 2)\nplt.plot(sig, color='silver', label='Orijinal')\nplt.plot(sig_ff, color='#3465a4', label='filtfilt')\nplt.plot(sig_lf, color='#cc0000', label='lfilter')\nplt.grid(True, which='both')\nplt.legend(loc=\"best\")\n```"}
{"index": 22, "original": "What do different people in the department expect from a postdoc?\nBy different people I mean the advisor, graduate students and PhD students.\nI know it mainly depends on the job description but there are few basic things that a postdoc must be expected to do. How aggressive (proactive) must one be? This question is important since a postdoc cannot just wait for the adviser to give him/her inputs. Rather the postdoc must take the project(s) as another PhD research of his own but be completely accountable to the adviser in terms of what he/she is doing and how is he/she doing that.\nThe above are my thoughts. My question is divided into the following sub-parts:\n\n* What would you as a professor expect from your postdoc? \n* What preparation one must do to rise to the expected level? \n* Is the preparation merely restricted to having sound academic record and experience?", "translated": "Bölümdeki farklı kişiler bir postdoktordan ne bekler?\nFarklı kişiler derken danışman, lisansüstü öğrenciler ve doktora öğrencilerini kastediyorum.\nBunun esas olarak iş tanımına bağlı olduğunu biliyorum ancak bir postdoktorun yapması beklenen birkaç temel şey var. Ne kadar agresif (proaktif) olunmalı? Bu soru önemlidir çünkü bir postdoktor sadece danışmanın kendisine girdi vermesini bekleyemez. Aksine, postdoktor projeyi kendi doktora araştırması gibi ele almalı ancak ne yaptığını ve nasıl yaptığını konusunda danışmana karşı tamamen sorumlu olmalıdır.\nYukarıdakiler benim düşüncelerim. Sorularım aşağıdaki alt bölümlere ayrılmıştır:\n\n* Bir profesör olarak postdoktorunuzdan ne beklersiniz?\n* Beklenen seviyeye yükselmek için ne gibi hazırlıklar yapılmalıdır?\n* Hazırlık sadece sağlam bir akademik geçmişe ve deneyime sahip olmakla mı sınırlıdır?", "original_reply": "You'll very quickly learn that being an academic involves more than just writing research papers. Your time as a postdoc is when you can start learning about these other aspects, while building your own profile.\nA postdoc needs to do the following:\n\n* Build a publication record. This will involve both what you are paid to do and your own line of research.\n* Get involved with supervising students. Help with the PhDs in the lab, and get involved in supervising masters students.\n* Get involved with obtaining funding. This can either be by helping your employer or (ideally) obtaining your own funding. \n* Build an international reputation.\n* Start collaborating with external parties.\n* Gain some teaching experience. This is absolutely crucial if you want a faculty position.\n* Learn how to manage projects and a lab. This includes overseeing the progress of projects, allocating your time (and others), presenting results at meetings and  writing deliverables. If you are in a lab setting, you will need to learn how  to fix/calibrate/maintain critical equipment and software so that you can start your own lab some day, and you will need to become proficient in teaching more junior members on how to use that equipment.\n* Start to devise a strategic research plan. While it is fun to do opportunistic research, solving a problem that comes along or investigating any idea that pops into your head, a better long term strategy is to formulate an interesting long term research plan and follow it, building result upon result.\n\nBe as proactive as humanly possible, without being annoying. Talk to everyone in the department, especially people whose research interests are close to your. Go to conferences and sit down and work with interesting people (not necessarily the superstars).", "translated_reply": "Akademik olmanın sadece araştırma makaleleri yazmaktan daha fazlasını içerdiğini çok çabuk öğreneceksiniz. Doktora sonrası dönem, kendi profilinizi oluştururken bu diğer yönleri öğrenmeye başlayabileceğiniz zamandır.\nBir doktora sonrası şunları yapmalıdır:\n\n* Bir yayın kaydı oluşturun. Bu, hem yapmak için para aldığınız şeyi hem de kendi araştırma alanınızı içerecektir.\n* Öğrencilerin denetlenmesine katılın. Laboratuvardaki doktora öğrencilerine yardım edin ve yüksek lisans öğrencilerinin denetlenmesine katılın.\n* Finansman sağlamaya katılın. Bu, ya işverenize yardım ederek ya da (ideal olarak) kendi finansmanınızı sağlayarak yapılabilir.\n* Uluslararası bir itibar oluşturun.\n* Dış taraflarla işbirliği yapmaya başlayın.\n* Biraz öğretim deneyimi kazanın. Bir fakülte pozisyonu istiyorsanız bu kesinlikle çok önemlidir.\n* Projeleri ve bir laboratuvarı nasıl yöneteceğinizi öğrenin. Bu, projelerin ilerlemesini denetlemek, zamanınızı (ve başkalarının zamanını) ayırmak, toplantılarda sonuçları sunmak ve teslim edilebilirleri yazmak gibi şeyleri içerir. Bir laboratuvar ortamındaysanız, bir gün kendi laboratuvarınızı kurabilmeniz için kritik ekipman ve yazılımları nasıl tamir edeceğinizi/kalibre edeceğinizi/bakımını yapacağınızı öğrenmeniz gerekecektir ve daha genç üyelere bu ekipmanı nasıl kullanacaklarını öğretmede yetkin olmanız gerekecektir.\n* Stratejik bir araştırma planı geliştirmeye başlayın. Fırsatçı araştırmalar yapmak, ortaya çıkan bir sorunu çözmek veya aklınıza gelen herhangi bir fikri araştırmak eğlenceli olsa da, daha iyi bir uzun vadeli strateji, ilginç bir uzun vadeli araştırma planı formüle etmek ve bunu takip etmek, sonuç üzerine sonuç oluşturmaktır.\n\nCan sıkıcı olmadan, insan olarak mümkün olduğunca proaktif olun. Bölümdeki herkesle konuşun, özellikle de araştırma ilgi alanları size yakın olan kişilerle. Konferanslara gidin ve ilginç insanlarla (mutlaka süperstarlar değil) oturup çalışın."}
{"index": 23, "original": "Can someone explain to me what the ```contentInset``` property in a ```UIScrollView``` instance is used for? And maybe provide an example?", "translated": "Birisi bana ```UIScrollView``` örneğinde ```contentInset``` özelliğinin ne için kullanıldığını açıklayabilir mi? Ve belki bir örnek verebilir mi?", "original_reply": "While jball's answer is an excellent description of content insets, it doesn't answer the question of when to use it. I'll borrow from his diagrams:\n```  _|←_cW_→_|_↓_\n   |       |\n---------------\n   |content| ↑\n ↑ |content| contentInset.top\ncH |content|\n ↓ |content| contentInset.bottom\n   |content| ↓\n---------------\n   |content|\n-------------↑-\n```\nThat's what you get when you do it, but the usefulness of it only shows when you scroll:\n```  _|←_cW_→_|_↓_\n   |content| ← content is still visible\n---------------\n   |content| ↑\n ↑ |content| contentInset.top\ncH |content|\n ↓ |content| contentInset.bottom\n   |content| ↓\n---------------\n  _|_______|___\n             ↑\n```\nThat top row of content will still be visible because it's still inside the frame of the scroll view. One way to think of the top offset is \"how much to shift the content down the scroll view when we're scrolled all the way to the top\"\nTo see a place where this is actually used, look at the build-in Photos app on the iphone. The Navigation bar and status bar are transparent, and the contents of the scroll view are visible underneath. That's because the scroll view's frame extends out that far. But if it wasn't for the content inset, you would never be able to have the top of the content clear that transparent navigation bar when you go all the way to the top.", "translated_reply": "jball'un cevabı içerik girintileri hakkında mükemmel bir açıklama olsa da, ne zaman kullanılacağı sorusunu cevaplamıyor. Onun diyagramlarından ödünç alacağım:\n```  _|←_cW_→_|_↓_\n   |       |\n---------------\n   |içerik| ↑\n ↑ |içerik| contentInset.top\ncH |içerik|\n ↓ |içerik| contentInset.bottom\n   |içerik| ↓\n---------------\n   |içerik|\n-------------↑-\n```\nBunu yaptığınızda elde ettiğiniz şey budur, ancak bunun kullanışlılığı yalnızca kaydırdığınızda ortaya çıkar:\n```  _|←_cW_→_|_↓_\n   |içerik| ← içerik hala görünür\n---------------\n   |içerik| ↑\n ↑ |içerik| contentInset.top\ncH |içerik|\n ↓ |içerik| contentInset.bottom\n   |içerik| ↓\n---------------\n  _|_______|___\n             ↑\n```\nİçeriğin en üst sırası hala görünür olacak çünkü hala kaydırma görünümünün çerçevesinin içinde. Üst ofseti düşünmenin bir yolu, \"en üste kaydırıldığımızda içeriği kaydırma görünümünde ne kadar aşağı kaydıracağımız\"dır.\nBunun gerçekten kullanıldığı bir yeri görmek için, iPhone'daki yerleşik Fotoğraflar uygulamasına bakın. Gezinme çubuğu ve durum çubuğu şeffaftır ve kaydırma görünümünün içerikleri altında görünür. Bunun nedeni, kaydırma görünümünün çerçevesinin o kadar uzağa uzanmasıdır. Ancak içerik girintisi olmasaydı, en üste gittiğinizde içeriğin üst kısmının o şeffaf gezinme çubuğunu asla temizleyemezdiniz."}
{"index": 24, "original": "How is arc defined in TikZ?", "translated": "TikZ'de yay nasıl tanımlanır?", "original_reply": "```\\draw (x,y) arc (start:stop:radius);``` draws an arc\n\n* with radius ```radius```\n* starts from ```(x,y)```\n* with center ```(x-r*cos(start), y-r*sin(start))``` and\n* ends at ```(x-r*cos(start)+r*cos(stop), y-r*sin(start)+r*sin(stop))```.\n\nFor example,\n``` \\draw[red] (0,0) arc (30:60:3);\n```\ndraws an arc\n\n* of radius ```3```\n* starting from ```(0,0)```\n* with center ```(0-3*cos(30),0-3*sin(30))``` and\n* ending at ```(0-3*cos(30)+3*cos(60),0-3*sin(30)+3*sin(60))```.\n\n```\\draw[blue] (0,0) -- ++(30+180:3) -- +(60:3);\n```\ndraw a blue line to the arc to make a complete sector.\n\nMinimal Working Example\n```\\documentclass[tikz,border=12pt]{standalone}\n\\begin{document}\n\\foreach \\start/\\stop in {30/60,45/90,135/180,0/180,45/315}\n{\n    \\begin{tikzpicture}\n        \\draw[lightgray,ultra thin] (-6,-6) grid (6,6);\n        \\draw[red] (0,0) arc (\\start:\\stop:3);\n        \\draw[blue] (0,0) -- ++(\\start+180:3) -- +(\\stop:3);\n        \\node[anchor=north] at (0,6) {$(\\start:\\stop:3)$};\n    \\end{tikzpicture}\n}\n\\end{document}\n```\n\n\n\n", "translated_reply": "```\\draw (x,y) arc (start:stop:radius);``` bir yay çizer\n\n* ```radius``` yarıçapıyla\n* ```(x,y)``` noktasından başlar\n* ```(x-r*cos(start), y-r*sin(start))``` merkezlidir ve\n* ```(x-r*cos(start)+r*cos(stop), y-r*sin(start)+r*sin(stop))``` noktasında biter.\n\nÖrneğin,\n``` \\draw[red] (0,0) arc (30:60:3);\n```\nbir yay çizer\n\n* ```3``` yarıçaplı\n* ```(0,0)``` noktasından başlar\n* ```(0-3*cos(30),0-3*sin(30))``` merkezlidir ve\n* ```(0-3*cos(30)+3*cos(60),0-3*sin(30)+3*sin(60))``` noktasında biter.\n\n```\\draw[blue] (0,0) -- ++(30+180:3) -- +(60:3);\n```\ntam bir sektör oluşturmak için yaydan mavi bir çizgi çizer.\n\nMinimum Çalışma Örneği\n```\\documentclass[tikz,border=12pt]{standalone}\n\\begin{document}\n\\foreach \\start/\\stop in {30/60,45/90,135/180,0/180,45/315}\n{\n    \\begin{tikzpicture}\n        \\draw[lightgray,ultra thin] (-6,-6) grid (6,6);\n        \\draw[red] (0,0) arc (\\start:\\stop:3);\n        \\draw[blue] (0,0) -- ++(\\start+180:3) -- +(\\stop:3);\n        \\node[anchor=north] at (0,6) {$(\\start:\\stop:3)$};\n    \\end{tikzpicture}\n}\n\\end{document}\n```"}
{"index": 25, "original": "How to connect mysql workbench to running mysql inside docker?", "translated": "Mysql workbench'ü docker içinde çalışan mysql'e nasıl bağlayabilirim?", "original_reply": "By default after deployment MySQL has following connection restrictions:\n```mysql> select host, user from mysql.user;\n+-----------+---------------+\n| host      | user          |\n+-----------+---------------+\n| localhost | healthchecker |\n| localhost | mysql.session |\n| localhost | mysql.sys     |\n| localhost | root          |\n+-----------+---------------+\n4 rows in set (0.00 sec)\n```\nApparently, for the security purposes you will not be able to connect to it outside of the docker image.\nIf you need to change that to allow root to connect from any host (say, for development purposes), do:\n\n* Start your mysql image with all port mappings required:\n```docker run -p 3306:3306 --name=mysql57 -d mysql/mysql-server:5.7```\n\nor, if the complete port mapping is required:\n```docker run -p 3306:3306 -p 33060:33060 --name=mysql57 -d mysql/mysql-server:5.7\n```\n\n* If this is the fresh installation - grab the default password:\n```docker logs mysql57 2>&1 | grep GENERATED```\n* Connect using ```mysql``` client directly to the mysqld in docker:\n```docker exec -it mysql57 mysql -uroot -p```\n* If this is the fresh installation you will be asked to change the password using ```ALTER USER``` command. Do it.\n* Run SQL:\n```update mysql.user set host = '%' where user='root';```\n* Quit the ```mysql``` client.\n* Restart the container:\n```docker restart mysql57```\n\nNow you will be able to connect from MySQL Workbench to\n```host: `0.0.0.0`\nport: `3306`\n```\nAfter all the changes the query will show:\n```select host, user from mysql.user;\n+-----------+---------------+\n| host      | user          |\n+-----------+---------------+\n| %         | root          |\n| localhost | healthchecker |\n| localhost | mysql.session |\n| localhost | mysql.sys     |\n+-----------+---------------+\n```", "translated_reply": "MySQL'in varsayılan olarak dağıtımdan sonra aşağıdaki bağlantı kısıtlamaları vardır:\n```mysql> select host, user from mysql.user;\n+-----------+---------------+\n| host      | user          |\n+-----------+---------------+\n| localhost | healthchecker |\n| localhost | mysql.session |\n| localhost | mysql.sys     |\n| localhost | root          |\n+-----------+---------------+\n4 rows in set (0.00 sec)\n```\nGörünüşe göre, güvenlik amaçları doğrultusunda docker görüntüsünün dışından bağlantı kuramayacaksınız.\nBunu, root'un herhangi bir host'tan bağlanmasına izin verecek şekilde değiştirmeniz gerekiyorsa (örneğin, geliştirme amaçları için), şunları yapın:\n\n* Gerekli tüm bağlantı eşlemeleriyle mysql görüntünüzü başlatın:\n```docker run -p 3306:3306 --name=mysql57 -d mysql/mysql-server:5.7```\n\nveya, tam bağlantı eşlemesi gerekiyorsa:\n```docker run -p 3306:3306 -p 33060:33060 --name=mysql57 -d mysql/mysql-server:5.7\n```\n\n* Bu yeni bir kurulumsa - varsayılan parolayı alın:\n```docker logs mysql57 2>&1 | grep GENERATED```\n* ```mysql``` istemcisini kullanarak doğrudan docker'daki mysqld'ye bağlanın:\n```docker exec -it mysql57 mysql -uroot -p```\n* Bu yeni bir kurulumsa, ```ALTER USER``` komutunu kullanarak parolayı değiştirmeniz istenecektir. Yapın.\n* SQL'i çalıştırın:\n```update mysql.user set host = '%' where user='root';```\n* ```mysql``` istemcisinden çıkın.\n* Konteyneri yeniden başlatın:\n```docker restart mysql57```\n\nArtık MySQL Workbench'ten şu şekilde bağlantı kurabileceksiniz:\n```host: `0.0.0.0`\nport: `3306`\n```\nTüm değişikliklerden sonra sorgu şu şekilde görünecektir:\n```select host, user from mysql.user;\n+-----------+---------------+\n| host      | user          |\n+-----------+---------------+\n| %         | root          |\n| localhost | healthchecker |\n| localhost | mysql.session |\n| localhost | mysql.sys     |\n+-----------+---------------+\n```"}
{"index": 26, "original": "Can meat spoil outside the fridge if it's baked into bread as a filling?", "translated": "Et, ekmeğin içine dolgu olarak konulursa buzdolabının dışında bozulur mu?", "original_reply": "There are two differences between your buns and a tin can.\nFirst, your buns were heated to a core temperature of under 100°C. Yes, your oven was probably set way higher, but the water content in your filling prevents it from getting hotter than boiling water. Commercial canning is done in the vicinity of 120-130°C, which is possible because the cans are cooked under pressure. So unlike in a can, most pathogens were destroyed, but not necessarily all of them. For human consumption, that’s perfectly fine as long as the remaining ones don’t get the time-temperature combo to regrow.\nSecond, a bread dough may be dense (although the aim is usually something different), but by no means airtight. Interestingly, wrapping meat in dense dough was used as preservation method in medieval times - the “ancestor” of today’s pork pies and pastries. But while the hard flour crust (not intended to be eaten originally) did form a protective layer and usually extended the shelf life more or less, it was by no means food safe judged by modern standards - although some pies were stored for months. But your fluffy buns are truly not a protective layer. Which means you should refrigerate your buns, but also that you get to enjoy the whole dish.", "translated_reply": "Çöreklerinizle bir teneke kutu arasında iki fark vardır.\nBirincisi, çörekleriniz 100°C'nin altındaki bir çekirdek sıcaklığına kadar ısıtıldı. Evet, fırınınız muhtemelen çok daha yükseğe ayarlanmıştı, ancak dolgunuzdaki su içeriği kaynar sudan daha sıcak olmasını engeller. Ticari konserveleme, kutuların basınç altında pişirilmesi mümkün olduğu için 120-130°C civarında yapılır. Yani bir kutunun aksine, çoğu patojen yok edildi, ancak hepsi değil. İnsan tüketimi için, kalanların yeniden büyümesi için zaman-sıcaklık kombinasyonunu elde etmedikleri sürece bu tamamen iyidir.\nİkincisi, bir ekmek hamuru yoğun olabilir (amaç genellikle farklı olsa da), ancak hiçbir şekilde hava geçirmez değildir. İlginç bir şekilde, eti yoğun hamura sarmak orta çağlarda bir koruma yöntemi olarak kullanılıyordu - günümüzün domuz böreklerinin ve hamur işlerinin \"atası\". Ancak sert un kabuğu (aslen yenmek için tasarlanmamıştır) koruyucu bir tabaka oluşturmuş ve genellikle raf ömrünü az çok uzatmış olsa da, modern standartlara göre hiçbir şekilde gıda güvenli değildi - bazı börekler aylarca saklansa da. Ancak kabarık çörekleriniz gerçekten koruyucu bir tabaka değildir. Bu, çöreklerinizi soğutmanız gerektiği, ancak aynı zamanda tüm yemeğin tadını çıkarmanız gerektiği anlamına gelir."}
{"index": 27, "original": "I'm wondering how the XML Schema specification handles these cases:\n```\n```\nNo maxOccurs given -> Is this the cardinality [1..1]?\n```\n```\nI suppose this is simply invalid?\n```\n```\nIs this the cardinality [0..2] or [1..2]?\nIs there an \"official\" definition on how the XML Schema spec handles these cases?", "translated": "XML Şeması spesifikasyonunun bu durumları nasıl işlediğini merak ediyorum:\n```\n```\nmaxOccurs verilmemiş -> Bu [1..1] kardinalitesi midir?\n```\n```\nSanırım bu sadece geçersiz?\n```\n```\nBu [0..2] mi yoksa [1..2] kardinalitesi midir?\nXML Şeması spesifikasyonunun bu durumları nasıl işlediğine dair \"resmi\" bir tanım var mı?", "original_reply": "New, expanded answer to an old, commonly asked question...\nDefault Values\n\n* Occurrence constraints ```minOccurs``` and ```maxOccurs``` default to ```1```.\n\n\nCommon Cases Explained\n```\n```\nmeans ```A``` is required and must appear exactly once.\n\n```\n```\nmeans ```A``` is optional and may appear at most once.\n\n``` \n```\nmeans ```A``` is required and may repeat an unlimited number of times.\n\n``` \n```\nmeans ```A``` is optional and may repeat an unlimited number of times.\n\nSee Also\n\n* W3C XML Schema Part 0: Primer\n\n  In general, an element is required to appear when the value of\n  minOccurs is 1 or more. The maximum number of times an element may\n  appear is determined by the value of a maxOccurs attribute in its\n  declaration. This value may be a positive integer such as 41, or the\n  term unbounded to indicate there is no maximum number of occurrences.\n  The default value for both the minOccurs and the maxOccurs attributes\n  is 1. Thus, when an element such as comment is declared without a\n  maxOccurs attribute, the element may not occur more than once. Be sure\n  that if you specify a value for only the minOccurs attribute, it is\n  less than or equal to the default value of maxOccurs, i.e. it is 0 or 1.\n  Similarly, if you specify a value for only the maxOccurs attribute, it must be greater than or equal to the default value of minOccurs,\n  i.e. 1 or more. If both attributes are omitted, the element must\n  appear exactly once.\n\n* W3C XML Schema Part 1: Structures Second Edition \n```<element\n  maxOccurs = (nonNegativeInteger | unbounded)  : 1\n  minOccurs = nonNegativeInteger : 1\n  >\n\n```\n", "translated_reply": "Eski, sıkça sorulan bir soruya yeni, genişletilmiş cevap...\nVarsayılan Değerler\n\n* Oluşum kısıtlamaları ```minOccurs``` ve ```maxOccurs``` varsayılan olarak ```1```'dir.\n\n\nOrtak Durumlar Açıklandı\n```\n```\n```A```'nın gerekli olduğu ve tam olarak bir kez görünmesi gerektiği anlamına gelir.\n\n```\n```\n```A```'nın isteğe bağlı olduğu ve en fazla bir kez görünebileceği anlamına gelir.\n\n``` \n```\n```A```'nın gerekli olduğu ve sınırsız sayıda tekrarlanabileceği anlamına gelir.\n\n``` \n```\n```A```'nın isteğe bağlı olduğu ve sınırsız sayıda tekrarlanabileceği anlamına gelir.\n\nAyrıca Bakınız\n\n* W3C XML Şeması Bölüm 0: Giriş\n\nGenel olarak, bir öğenin ```minOccurs``` değeri 1 veya daha fazla olduğunda görünmesi gerekir. Bir öğenin görünebileceği maksimum tekrar sayısı, bildirimindeki ```maxOccurs``` özniteliğinin değeriyle belirlenir. Bu değer, 41 gibi pozitif bir tam sayı veya maksimum oluşum sayısının olmadığını belirtmek için sınırsız terimi olabilir. Hem ```minOccurs``` hem de ```maxOccurs``` özniteliklerinin varsayılan değeri 1'dir. Bu nedenle, ```comment``` gibi bir öğe ```maxOccurs``` özniteliği olmadan bildirildiğinde, öğe bir kereden fazla görünemez. Yalnızca ```minOccurs``` özniteliği için bir değer belirtiyorsanız, bunun ```maxOccurs```'un varsayılan değerinden küçük veya ona eşit olduğundan emin olun, yani 0 veya 1'dir. Benzer şekilde, yalnızca ```maxOccurs``` özniteliği için bir değer belirtiyorsanız, bunun ```minOccurs```'un varsayılan değerinden büyük veya ona eşit olması gerekir, yani 1 veya daha fazla. Her iki öznitelik de atlanırsa, öğe tam olarak bir kez görünmelidir.\n\n* W3C XML Şeması Bölüm 1: Yapılar İkinci Baskı\n```<element\n  maxOccurs = (nonNegativeInteger | unbounded)  : 1\n  minOccurs = nonNegativeInteger : 1\n  >\n\n```"}
{"index": 28, "original": "Were there any flying dinosaurs?", "translated": "Uçan dinozorlar var mıydı?", "original_reply": "Birds are both flying dinosaurs and flying reptiles. Yes, that's potentially confusing.\n\nTo understand the apparent contradiction, you have to understand how modern classification of organisms works (phylogenetic systematics). Under the old (Linnean) classification system, Reptilia (reptiles) was an order and Aves (birds) was a separate order. Phylogenetic systematics, which has completely replaced the Linnean system, views all organisms as interrelated in a nested set of monophyletic groups (clades). It's like a set of venn diagrams, where all organisms fall into a giant circle and then successively smaller circles classify more and more specific groups.\n\nThe clade Reptilia includes snakes, lizards, crocodiles, and lots of extinct groups, including dinosaurs. So all dinosaurs are reptiles. The clade Dinosauria includes all the extinct dinosaurs (Stegosaurus, Triceratops, sauropods, etc.), including theropod dinosaurs, which include well known dinosaurs like Tyrannosaurus and Allosaurus. Based on a mountain on anatomical evidence, including lots of transitional fossils, living birds are a sub-group of theropod dinosaurs.\n\nSo all birds (Aves) are theropod dinosaurs (Dinosauria: Theropoda). All dinosaurs are reptiles. Therefore, birds are dinosaurs and reptiles. They are just more closely related to dinosaurs than to other reptiles.\nThe tricky part is that most people have an intuitive idea of what \"reptiles\" and \"dinosaurs\" are. To a systematist, whose job it is to classify organisms, these terms don't mean the same thing as they do to most people. Systematists think about groups like Reptilia and Dinosauria and how those groups are related to one another. So they have no problem saying that birds are dinosaurs and reptiles, because birds are nested within both of those groups.\n\nA few words about pterosaurs\nAlong with birds and bats, pterosaurs are the other clade of vertebrates capable of powered, flapping flight. Pterosaurs fall within Reptilia (and Diapsida and Archosauria) along with Dinosauria, which includes birds. There are a lot of other extinct lineages in the tree that are not shown, e.g., ornithodirans that are not dinosaurs and not pterosaurs. Pterosaurs and birds share anatomical features that all reptiles, diapsids, archosaurs, and ornithodirans have, which is how we know that they are more closely related to each other than to other groups, like crocodiles. But their flight structures evolved independently and are anatomically distinct fro one another. So pterosaurs are flying reptiles but not flying dinosaurs.\nThese images might help you understand the above explanation.", "translated_reply": "Kuşlar hem uçan dinozorlar hem de uçan sürüngenlerdir. Evet, bu kafa karıştırıcı olabilir.\n\nGörünürdeki çelişkiyi anlamak için organizmaların modern sınıflandırmasının nasıl çalıştığını (filogenetik sistematik) anlamanız gerekir. Eski (Linne) sınıflandırma sisteminde, Reptilia (sürüngenler) bir takımdı ve Aves (kuşlar) ayrı bir takımdı. Linne sisteminin yerini tamamen alan filogenetik sistematik, tüm organizmaları monofiletik grupların (kladlar) iç içe geçmiş bir kümesinde birbirine bağlı olarak görür. Bu, tüm organizmaların dev bir daireye düştüğü ve daha sonra giderek daha küçük dairelerin daha spesifik grupları sınıflandırdığı bir Venn diyagramları kümesi gibidir.\n\nReptilia kladı yılanları, kertenkeleleri, timsahları ve dinozorlar da dahil olmak üzere birçok soyu tükenmiş grubu içerir. Yani tüm dinozorlar sürüngendir. Dinosauria kladı, Tyrannosaurus ve Allosaurus gibi iyi bilinen dinozorları içeren teropod dinozorlar da dahil olmak üzere tüm soyu tükenmiş dinozorları (Stegosaurus, Triceratops, sauropodlar vb.) içerir. Çok sayıda geçiş fosili de dahil olmak üzere anatomik kanıtlara dayanan bir dağa göre, yaşayan kuşlar teropod dinozorların bir alt grubudur.\n\nYani tüm kuşlar (Aves) teropod dinozorlardır (Dinosauria: Theropoda). Tüm dinozorlar sürüngendir. Bu nedenle kuşlar dinozor ve sürüngendir. Sadece diğer sürüngenlerden ziyade dinozorlarla daha yakından ilişkilidirler.\n\nİşin püf noktası, çoğu insanın \"sürüngenler\" ve \"dinozorlar\"ın ne olduğuna dair sezgisel bir fikre sahip olmasıdır. Görevi organizmaları sınıflandırmak olan bir sistematist için bu terimler çoğu insan için ifade ettikleri anlamı ifade etmez. Sistematistler Reptilia ve Dinosauria gibi grupları ve bu grupların birbirleriyle nasıl ilişkili olduğunu düşünürler. Bu nedenle kuşların dinozor ve sürüngen olduğunu söylemekte bir sorunları yoktur çünkü kuşlar bu grupların her ikisinin içinde yer alır.\n\nPterozorlar hakkında birkaç söz\nKuşlar ve yarasalarla birlikte pterozorlar, güçlü, çırpınan uçuş yeteneğine sahip diğer omurgalı kladıdır. Pterozorlar, kuşları içeren Dinosauria ile birlikte Reptilia'ya (ve Diapsida ve Archosauria'ya) girer. Ağaçta gösterilmeyen, örneğin dinozor olmayan ve pterozor olmayan ornitodinler gibi birçok başka soyu tükenmiş soy vardır. Pterozorlar ve kuşlar, tüm sürüngenlerin, diapsidlerin, arkozorların ve ornitodinlerin sahip olduğu anatomik özellikleri paylaşırlar; bu, timsahlar gibi diğer gruplara göre birbirleriyle daha yakından ilişkili olduklarını bilmemizi sağlar. Ancak uçuş yapıları bağımsız olarak evrimleşmiştir ve anatomik olarak birbirinden farklıdır. Yani pterozorlar uçan sürüngenlerdir ancak uçan dinozorlar değildir.\nBu görseller yukarıdaki açıklamayı anlamanıza yardımcı olabilir."}
{"index": 29, "original": "Say, a table ```car``` has one-to-one relationship to tables ```electric_car```, ```gas_car```, and ```hybrid_car```. If a ```car``` is ```electric_car```, it can no longer appear in ```gas_car``` or a ```hybrid_car```, etc. \nIs it a bad practice to have several mutually exclusive one-to-one relationships in database design?", "translated": "Diyelim ki ```car``` tablosu ```electric_car```, ```gas_car``` ve ```hybrid_car``` tablolarıyla bire bir ilişkiye sahip. Bir ```car``` ```electric_car``` ise, artık ```gas_car``` veya ```hybrid_car``` içinde görünemez, vb.\nVeritabanı tasarımında karşılıklı olarak birbirini dışlayan birden fazla bire bir ilişkiye sahip olmak kötü bir uygulama mıdır?", "original_reply": "The different types of cars are an instance of a general problem that surfaces over and over again in data modeling.  It is called \"generalization/specialization\" in ER modeling, and \"superclass/subclass\" in object modeling.  \nAn object modeler uses the inheritance features built into the object model to solve the problem quite easily.  The subclasses simply extend the superclass.\nThe relational modeler is faced with a problem.  how to design the tables so as to emulate the benefits that one would get from inheritance?  \nThe simplest technique is called single table inheritance.  Data about all types of cars are grouped into a single table for cars.  There is a column, car_type, that groups together all the cars of a single type.  No car can belong to more than one type.  If a column is irrelevant to, say, electric cars,  it will be left NULL in the rows that pertain to electric cars.\nThis simple solution works well for the smaller and simpler cases.  The presence of a lot of NULLs adds a tiny bit to storage overhead, and a little bit to retrieval overhead.  The developer may have to learn SQL three-valued logic if boolean tests are done on nullable columns.  This can be baffling at first, but one gets used to it.\nThere is another technique, called class table inheritance.  In this design, there are separate tables for gas_car, electric_car, and hybrid_car, in addition to a combined table, car, for all of them.  When you want all of the data about a specific kind of car, you join the car table with the appropriate specialized table.  There are fewer NULLs in this design, but you do more joining.  This technique works better in the larger and more complex cases.\nThere is a third technique called shared primary key.  This technique is often used in conjunction with class table inheritance.  The specialized tables for the subclasses have, as their primary key, a copy of the primary key of the corresponding entry in the car table.  This id column can  be declared to be both the primary key and a foreign key.\nThis involves a little extra programming when new cars are to be added, but it makes the joins simple, easy, and fast.\nSuperclasses and subclasses happen all the time in the real world.  Don't be afraid.  But do test your initial design for performance. If your first attempt is simple and sound, you'll be able to tweak it to speed it up.", "translated_reply": "Farklı araba türleri, veri modellemede tekrar tekrar ortaya çıkan genel bir sorunun bir örneğidir. ER modellemede \"genelleme/uzmanlaşma\" ve nesne modellemede \"üst sınıf/alt sınıf\" olarak adlandırılır.\n\nBir nesne modelleyicisi, sorunu çözmek için nesne modeline yerleştirilmiş kalıtım özelliklerini oldukça kolay bir şekilde kullanır. Alt sınıflar üst sınıfı basitçe genişletir.\n\nİlişkisel modelleyici bir sorunla karşı karşıyadır. Kalıtımın sağlayacağı faydaları taklit etmek için tablolar nasıl tasarlanır?\n\nEn basit teknik tek tablo kalıtımı olarak adlandırılır. Her türden araba hakkındaki veriler, arabalar için tek bir tabloda gruplandırılır. Tek bir türdeki tüm arabaları bir araya getiren bir car_type sütunu vardır. Hiçbir araba birden fazla türe ait olamaz. Bir sütun, örneğin elektrikli arabalar için alakasızsa, elektrikli arabalarla ilgili satırlarda NULL bırakılır.\n\nBu basit çözüm, daha küçük ve daha basit durumlar için iyi çalışır. Çok sayıda NULL'un varlığı, depolama yüküne biraz ve alma yüküne biraz ekler. Geliştirici, boş bırakılabilir sütunlarda mantıksal testler yapılırsa SQL üç değerli mantığını öğrenmek zorunda kalabilir. Bu ilk başta şaşırtıcı olabilir, ancak alışılır.\n\nSınıf tablo kalıtımı adı verilen başka bir teknik vardır. Bu tasarımda, tümü için birleşik bir tablo olan car'ın yanı sıra gas_car, electric_car ve hybrid_car için ayrı tablolar vardır. Belirli bir araba türüyle ilgili tüm verileri istediğinizde, araba tablosunu uygun uzmanlaşmış tabloyla birleştirirsiniz. Bu tasarımda daha az NULL vardır, ancak daha fazla birleştirme yaparsınız. Bu teknik, daha büyük ve daha karmaşık durumlarda daha iyi çalışır.\n\nPaylaşılan birincil anahtar adı verilen üçüncü bir teknik vardır. Bu teknik genellikle sınıf tablo kalıtımıyla birlikte kullanılır. Alt sınıflar için uzmanlaşmış tablolar, birincil anahtarları olarak araba tablosundaki karşılık gelen girdinin birincil anahtarının bir kopyasına sahiptir. Bu id sütunu hem birincil anahtar hem de yabancı anahtar olarak ilan edilebilir.\n\nBu, yeni arabalar eklendiğinde biraz ekstra programlama içerir, ancak birleştirmeleri basit, kolay ve hızlı hale getirir.\n\nÜst sınıflar ve alt sınıflar gerçek dünyada her zaman olur. Korkmayın. Ancak ilk tasarımınızı performans açısından test edin. İlk denemeniz basit ve sağlamsa, hızlandırmak için ayarlayabilirsiniz."}
{"index": 30, "original": "I see a low use of Mathematica in Kaggle competitions. Why would one use the Wolfram Language versus R, Python, or Julia for machine learning? Besides prettier plots and the Manipulate function, do we have something that is useful for ML that other languages are lacking?", "translated": "Kaggle yarışmalarında Mathematica'nın düşük kullanımını görüyorum. Makine öğrenimi için Wolfram Dili yerine R, Python veya Julia'yı kullanmanın nedeni ne olabilir? Daha güzel grafikler ve Manipulate fonksiyonunun yanı sıra, diğer dillerde olmayan ve ML için yararlı bir şeyimiz var mı?", "original_reply": "Mathematica doesn't have the depth of algorithm support that is present in R or Python. Julia has much more limited algorithm support but does exhibit a good turn of speed.\nThe few algorithms that Mathematica does support are not particularly well exposed for the type of tweaking needed to win Kaggle competitions.\nMathematica, as of version 10, supports the following classifiers:  \"LogisticRegression\", \"Markov\", \"NaiveBayes\", \"NearestNeighbors\", \"NeuralNetwork\", \"RandomForest\", \"SupportVectorMachine\".  \nWhilst it does offer one ensemble method, RandomForest, it lacks both Bagging and any flavour of boosting, such as Adaboost. These latter general ensemble methods allow you to leverage the power of a base classifier, either built-in or, of greater utility when exploring performance improvements, of your own design. This limits significantly the potential for creating novel methods within the existing machine learning framework. \nMathematica's strengths lay with it's expressive, compact, language, strong visualisation capabilities and easy parallelization. These make it very efficient to explore new strategies and combinations of ML algorithms you may already have implemented.\nA less often mentioned benefit is that use of Mathematica in a functional programming style tends to lead to fewer bugs in the final code.", "translated_reply": "Mathematica, R veya Python'da bulunan algoritma desteğinin derinliğine sahip değildir. Julia'nın algoritma desteği çok daha sınırlıdır ancak iyi bir hız sergiler.\nMathematica'nın desteklediği birkaç algoritma, Kaggle yarışmalarını kazanmak için gereken ince ayar türü için özellikle iyi bir şekilde ortaya konmamıştır.\nMathematica, sürüm 10 itibariyle şu sınıflandırıcıları destekler: \"LogisticRegression\", \"Markov\", \"NaiveBayes\", \"NearestNeighbors\", \"NeuralNetwork\", \"RandomForest\", \"SupportVectorMachine\".\nBir topluluk yöntemi olan RandomForest'ı sunarken, hem Bagging'den hem de Adaboost gibi herhangi bir güçlendirme türünden yoksundur. Bu son genel topluluk yöntemleri, ister yerleşik ister performans iyileştirmelerini keşfederken daha büyük bir yardımcı program olan kendi tasarımınız olsun, bir temel sınıflandırıcı gücünden yararlanmanıza olanak tanır. Bu, mevcut makine öğrenimi çerçevesi içinde yeni yöntemler oluşturma potansiyelini önemli ölçüde sınırlar.\nMathematica'nın güçlü yönleri, etkileyici, kompakt dili, güçlü görselleştirme yetenekleri ve kolay paralelliktir. Bunlar, halihazırda uygulamış olabileceğiniz yeni stratejileri ve ML algoritmalarının kombinasyonlarını keşfetmeyi çok verimli hale getirir.\nDaha az bahsedilen bir fayda, Mathematica'nın işlevsel bir programlama stiliyle kullanılmasının, nihai kodda daha az hataya yol açma eğiliminde olmasıdır."}
{"index": 31, "original": "I'm using wp_nav_menu and am trying to create custom output for the sub-level drop downs.  I came across the \"items_wrap\" argument but there's really not much information as to what it is, how it works, and what kind of things can be done with it.  \nWhat exactly is \"%1$s\" and \"%2$s\"?  (Can anyone explain it in layman's terms?)", "translated": "wp_nav_menu kullanıyorum ve alt seviye açılır menüler için özel çıktı oluşturmaya çalışıyorum. \"items_wrap\" argümanına rastladım ancak ne olduğu, nasıl çalıştığı ve onunla ne gibi şeyler yapılabileceği konusunda pek fazla bilgi yok.\n\"%1$s\" ve \"%2$s\" tam olarak nedir? (Bunu herkes basit bir şekilde açıklayabilir mi?)", "original_reply": "The parameter ```'items_wrap'``` for ```wp_nav_menu()``` defaults to: \n```'%3$s'\n```\nThis a a template that is parsed with ```sprintf()```:\n```$nav_menu .= sprintf(\n    $args->items_wrap\n,   esc_attr( $wrap_id )    // %1$s\n,   esc_attr( $wrap_class ) // %2$s\n,   $items                  // %3$s\n);\n```\nThe numbered placeholders – ```%1$s```, ```%2$s```, ```%3$s``` – refer to the arguments after the first argument in ```sprintf()```. The percent sign marks a placeholder, the number the position and the type ```s``` means it should be treated as a string.\nDo not change the type unless you really know what you do. :)\n\n* ```$wrap_id``` is the parameter ```'menu_id'``` if you have it set, else it is ```'menu-' . $menu->slug```.\n* ```$wrap_class``` is the parameter ```'menu_class'``` if you have it set, else it is empty.\n* ```$items``` is a string of the inner content of the menu.\n\nLet’s say you don’t need a ```class```. Just omit the second string:\n```wp_nav_menu( array( 'items_wrap' => '%3$s' ) );\n```\nIf you don’t need the ```class``` and the ```id```, and you want another container (because you used a custom walker):\n```wp_nav_menu( array( 'items_wrap' => '%3$s' ) );\n```\nThe main point is: You have to use the numbers for the replacements given in ```wp_nav_menu()```. ```%3$s``` is always the list of items.", "translated_reply": "```'wp_nav_menu()'``` için ```'items_wrap'``` parametresi varsayılan olarak şu şekildedir:\n```'%3$s'\n```\nBu, ```sprintf()``` ile ayrıştırılan bir şablondur:\n```$nav_menu .= sprintf(\n    $args->items_wrap\n,   esc_attr( $wrap_id )    // %1$s\n,   esc_attr( $wrap_class ) // %2$s\n,   $items                  // %3$s\n);\n```\nNumaralandırılmış yer tutucular – ```%1$s```, ```%2$s```, ```%3$s``` – ```sprintf()``` içindeki ilk argümandan sonraki argümanları ifade eder. Yüzde işareti bir yer tutucuyu, sayı konumu ve ```s``` türü bir dize olarak işlenmesi gerektiği anlamına gelir. Ne yaptığınızı gerçekten bilmiyorsanız türü değiştirmeyin. :)\n\n* ```$wrap_id```, ayarladıysanız ```'menu_id'``` parametresidir, aksi takdirde ```'menu-' . $menu->slug``` olur.\n* ```$wrap_class```, ayarladıysanız ```'menu_class'``` parametresidir, aksi takdirde boştur.\n* ```$items```, menünün iç içeriğinin bir dizesidir.\n\nDiyelim ki bir ```class```'a ihtiyacınız yok. İkinci dizeyi atlayın:\n```wp_nav_menu( array( 'items_wrap' => '%3$s' ) );\n```\n```class```'a ve ```id```'ye ihtiyacınız yoksa ve başka bir kapsayıcı istiyorsanız (özel bir yürütücü kullandığınız için):\n```wp_nav_menu( array( 'items_wrap' => '%3$s' ) );\n```\nAna nokta: ```wp_nav_menu()``` içinde verilen değiştirmeler için sayıları kullanmanız gerekir. ```%3$s``` her zaman öğelerin listesidir."}
{"index": 32, "original": "I've noticed that people on YouTube and even on TV would sometimes say things like \"I used to take lots of coke a few years ago\" or \"I used to smoke weed daily until this and that\" or \"Yea, I smoke weed every once in a while,\" or \"I used to pirate games a lot when I was a bit younger\" or \"I used pirated Windows and Photoshop until I got a job,\" etc., etc..\nBasically they are confessing to a crime, on public record, couldn't anyone come after them? They've already confessed - technically all that would have to be done is a trial.\nHow do people publicly admit to criminal activity and not typically get arrested?", "translated": "YouTube'da ve hatta televizyonda insanların bazen \"Birkaç yıl önce çok fazla kokain alıyordum\" veya \"Şu zamana kadar her gün ot içiyordum\" veya \"Evet, ara sıra ot içiyorum\" veya \"Biraz daha gençken çok fazla korsan oyun oynuyordum\" veya \"İş bulana kadar korsan Windows ve Photoshop kullandım\" gibi şeyler söylediklerini fark ettim.\nTemel olarak, kamuya açık bir şekilde bir suçu itiraf ediyorlar, peşlerinden kimse gelemez mi? Zaten itiraf etmişler - teknik olarak yapılması gereken tek şey bir duruşma.\nİnsanlar nasıl kamuoyuna suç faaliyetlerini itiraf edebiliyor ve genellikle tutuklanmıyor?", "original_reply": "Unless the Youtube Video shows them committing a crime, then no, they couldn't be arrested and tried for a crime. Them saying it, not under oath, is just hearsay that has no evidentiary value unless there is already other evidence they have committed a crime. In that case, its an admission.  But there must be other, either circumstantial, or actual physical evidence of a crime.\n\nPast intoxication is not a crime, either. Possession of drugs, if caught with them is. But saying you got high is not.\n\nPeople have walked into police stations and confessed to murders. But with no evidence, no body, no name of a missing person, they can't even be held after the holding period for investigatory purposes expires. \n\nIf the video shows them committing assault, or breaking and entering (there actually are idiots who post this stuff), the video is actual evidence of a crime and it is often used against them. The statements can be used to begin an investigation, but people don't usually confess to anything worth pursuing even an investigation. The fact that someone says they used to do something criminal is not enough. For all you ( meaning anyone ) knows, the statute of limitations has expired because they \"pirated games\" 10 years ago. Your comment is right on.", "translated_reply": "Youtube Videosu onları suç işlerken göstermiyorsa, hayır, tutuklanamaz ve suçtan yargılanamazlar. Yemin etmeden söyledikleri, zaten bir suç işlediklerine dair başka kanıtlar olmadığı sürece delil değeri olmayan sadece duyumdan ibarettir. Bu durumda, bir itiraftır. Ancak suçun başka dolaylı veya fiili fiziksel kanıtları olmalıdır.\n\nGeçmişte sarhoş olmak da suç değildir. Uyuşturucu bulundurmak, eğer üzerlerinde yakalanırsa suçtur. Ancak uyuşturucu kullandığınızı söylemek suç değildir.\n\nİnsanlar polis karakollarına girip cinayetleri itiraf ettiler. Ancak delil, ceset, kayıp bir kişinin adı olmadan, soruşturma amaçlı tutma süresi dolduktan sonra bile tutulamazlar.\n\nVideo onları saldırı veya hırsızlık yaparken gösteriyorsa (gerçekten de bu tür şeyleri yayınlayan aptallar var), video suçun fiili kanıtıdır ve genellikle onlara karşı kullanılır. İfadeler bir soruşturma başlatmak için kullanılabilir, ancak insanlar genellikle bir soruşturmayı bile hak edecek bir şeyi itiraf etmezler. Birinin eskiden suç işlediğini söylemesi yeterli değildir. Siz (herkes anlamına gelir) bildiğiniz kadarıyla, 10 yıl önce \"oyun korsanlığı\" yaptıkları için zamanaşımı süresi dolmuştur. Yorumunuz çok doğru."}
{"index": 33, "original": "Did two dissenting Supreme Court justices agree that Trump was \"absolutely immune\" to the Manhattan DA's subpoena?", "translated": "İki muhalif Yüksek Mahkeme yargıcı, Trump'ın Manhattan Bölge Savcısı'nın celbine \"kesinlikle dokunulmaz\" olduğu konusunda hemfikir miydi?", "original_reply": "If you are interested in the gory details, please see the full decision in Trump v. Vance. The first half of the linked document contains the Court's majority opinion and the concurring opinion of Justices Kavanaugh and Gorsuch, followed by the separate dissenting opinions of Justices Thomas and Alito.\nBased on a quick read, it's apparent that Justice Thomas agrees with the general court's opinion that a sitting President &quot;is not entitled to absolute immunity from issuance of [a] subpoena&quot;. Thomas dissents on the grounds that the President &quot;may be entitled to relief against [a subpoena's] enforcement&quot; based on his special status as president. Thomas argues (agreeing with the president) that the case should be vacated and returned to the lower court, so that the President can argue that his duties to the nation take up all of his time and attention and he thus deserves relief from the subpoena.\nJustice Alito makes a stronger dissent. While he agrees that a sitting President is not absolutely immune from a state subpoena, he argues that such a subpoena should not be enforced unless it meets a stringent legal test, such that:\n\n* It does not interfere with the President's execution of his duties of office, and\n* It carries a weight of urgency — e.g., subpoenaing information related to suspected treason — as a guarantee it is not merely issued to harass.\n\nIn the absence of those conditions, in Alito's opinion, the President is only subject to the constitutional process of impeachment and trial in Congress.\nSo no, neither dissenting Justice suggests that the President is absolutely immune from this kind of subpoena. Instead, they are concerned that the issuance of such subpoenas might negatively impact on the President's ability to perform the duties of the office, and argue that the President might legitimately be granted varying degrees of relief from such legal actions at a court's discretion.", "translated_reply": "Kanlı ayrıntılarla ilgileniyorsanız lütfen Trump v. Vance'deki tam karara bakın. Bağlantılı belgenin ilk yarısı Mahkemenin çoğunluk görüşünü ve Yargıçlar Kavanaugh ve Gorsuch'un katılımcı görüşünü içerir, ardından Yargıçlar Thomas ve Alito'nun ayrı muhalif görüşleri gelir.\nHızlı bir okumaya dayanarak, Yargıç Thomas'ın genel mahkemenin, görevdeki bir Başkanın \"[bir] celbin çıkarılmasından mutlak dokunulmazlığa sahip olmadığı\" yönündeki görüşüne katıldığı açıktır. Thomas, Başkanın başkan olarak özel statüsüne dayanarak \"[bir celbin] uygulanmasına karşı koruma hakkına sahip olabileceği\" gerekçesiyle muhalefet ediyor. Thomas, davanın bozulması ve alt mahkemeye geri gönderilmesi gerektiğini (başkanla aynı fikirde olarak) savunuyor, böylece Başkan görevlerinin tüm zamanını ve dikkatini aldığını ve bu nedenle celpten muaf tutulmayı hak ettiğini savunabilir.\nYargıç Alito daha güçlü bir muhalefet sergiliyor. Görevdeki bir Başkanın bir eyalet celbinden mutlak surette muaf olmadığını kabul ederken, böyle bir celbin şu gibi sıkı bir yasal testi karşılamadığı sürece uygulanmaması gerektiğini savunuyor:\n\n* Başkanın görevlerini yerine getirmesine müdahale etmez ve\n* Acil bir ağırlık taşır - örneğin, şüpheli vatana ihanetle ilgili bilgilerin celbedilmesi - yalnızca taciz amacıyla çıkarılmadığının bir garantisi olarak.\n\nAlito'nun görüşüne göre, bu koşulların yokluğunda Başkan yalnızca Kongre'de anayasal azil ve yargılama sürecine tabidir.\nYani hayır, muhalif Yargıçlardan hiçbiri Başkanın bu tür bir celpten mutlak surette muaf olduğunu öne sürmüyor. Bunun yerine, bu tür celplerin çıkarılmasının Başkanın görevlerini yerine getirme yeteneği üzerinde olumsuz bir etki yaratabileceğinden endişe duyuyorlar ve Başkanın bir mahkemenin takdirine bağlı olarak bu tür yasal işlemlerden meşru olarak çeşitli derecelerde muafiyet verilebileceğini savunuyorlar."}
{"index": 34, "original": "Just curious, given how heavily from Tolkien D&D drew, and the fact that games like Wizardry used Hobbits, is there a good design reason why Gygax and company used Halflings (a term that also appears in Tolkien) vice Hobbits as the term for our little friends?", "translated": "Sadece meraktan, D&D'nin Tolkien'den ne kadar çok şey aldığını ve Wizardry gibi oyunların Hobbitleri kullandığını göz önünde bulundurarak, Gygax ve ekibinin küçük dostlarımız için Hobbitler yerine Yarımlar (Tolkien'de de geçen bir terim) terimini kullanmasının iyi bir tasarım nedeni var mı?", "original_reply": "Halflings were originally called hobbits prior to a legal challenge.\nAccording to Gary Gygax himself, it was due to a legal claim on &quot;hobbit&quot; by a company who purchased the merchandising rights on Tolkien's works in 1976:\n\nTSR was served with papers threatening damages to the tune of half a mil by the Saul Zantes (sp?) division of Elan Merchandising on behalf of the tolkien Estate. The main objection was to the boardgame we were publishing, The Battle of Five Armies. The author of that game had given us a letter from his attorney claiming the work was grandfathered because it was published after the copyrights for JRRT's works had lapsed and before any renewals were made. The action also demanded we remove balrog, dragon, dwarf, elf, ent, goblin, hobbit, orc, and warg from the D&D game. Although only balrog and warg were unique names we agreed to hobbit as well, kept the rest, of course. The boardgame was dumped, and thus the suit was settled out of court at that.\n\nHalflings were originally called &quot;hobbits&quot; in the Dungeons & Dragons box set first released in 1974. Later printings changed this to &quot;halfling&quot;.\nAccording to The Acaeum, this change occurred between the fifth printing (Dec 1975 - Apr 1976) and sixth printing (1977), with the six printing being marked the Original Collector's Edition. However, Tim Kask has said that box sets were generally thrown together with whichever printings of the books were on hand, so the distinctions between printings are inexact. The Acaeum notes at least one box set shipped having the revised booklets but no Original Collector's Edition mark.\nDue to an oversight, a single reference to &quot;hobbit&quot; remained on page 6 of Men & Magic, which was fixed in the 2013 Deluxe reprint and PDF copies.\nAccording to Wikipedia, J.R.R. Tolkien sold the film, stage, and merchandising rights to The Hobbit and Lord of the Rings to United Artists in 1968, who sold them in turn to Saul Zaentz in 1976. Zaents would go on to produce the 1978 Lord of the Rings animated movie.", "translated_reply": "Hobbitler, yasal bir itirazdan önce başlangıçta hobbit olarak adlandırılıyordu.\nGary Gygax'in kendisine göre, bunun nedeni 1976'da Tolkien'in eserlerinin ticari haklarını satın alan bir şirketin \"hobbit\" kelimesi üzerinde yasal hak iddia etmesiydi:\n\nTSR'ye, Elan Merchandising'in Saul Zantes (sp?) bölümü tarafından Tolkien Vakfı adına yarım milyon dolarlık tazminat davası açıldı. Ana itiraz, yayınladığımız masaüstü oyunu Beş Ordunun Savaşı'naydı. O oyunun yazarı bize, avukatından, JRRT'nin eserlerinin telif hakları sona erdikten ve yenilenmeden önce yayınlandığı için eserin büyükbabadan kalma olduğunu iddia eden bir mektup vermişti. Dava ayrıca balrog, ejderha, cüce, elf, ent, goblin, hobbit, ork ve warg'ı D&D oyunundan kaldırmamızı talep ediyordu. Sadece balrog ve warg benzersiz isimler olmasına rağmen hobbit'i de kabul ettik, geri kalanı elbette koruduk. Masaüstü oyunu çöpe atıldı ve böylece dava mahkeme dışında çözüldü.\n\nHobbitler ilk olarak 1974'te piyasaya sürülen Dungeons & Dragons kutu setinde \"hobbitler\" olarak adlandırıldı. Daha sonraki baskılarda bu \"yarı insan\" olarak değiştirildi.\nThe Acaeum'a göre, bu değişiklik beşinci baskı (Aralık 1975 - Nisan 1976) ile altıncı baskı (1977) arasında gerçekleşti ve altıncı baskı Orijinal Koleksiyoncu Sürümü olarak işaretlendi. Ancak Tim Kask, kutu setlerinin genellikle eldeki kitapların hangi baskılarıyla bir araya getirildiğini, bu nedenle baskılar arasındaki ayrımların kesin olmadığını söyledi. The Acaeum, en az bir kutu setinin gözden geçirilmiş kitapçıkları içermesine rağmen Orijinal Koleksiyoncu Sürümü işareti olmadığını belirtiyor.\nBir gözden kaçırma nedeniyle, 2013 Deluxe yeniden baskısında ve PDF kopyalarında düzeltilen Men & Magic'in 6. sayfasında \"hobbit\" kelimesine tek bir referans kaldı.\nWikipedia'ya göre, J.R.R. Tolkien, The Hobbit ve Yüzüklerin Efendisi'nin film, sahne ve ticari haklarını 1968'de United Artists'e sattı ve onlar da 1976'da Saul Zaentz'e sattı. Zaents, 1978 Yüzüklerin Efendisi animasyon filmini yapmaya devam edecekti."}
{"index": 35, "original": "My USB drive used to be originally 8GB when I bought it.\nI'm trying to reformatted in Windows 7 by right clicking on the drive and selecting ```Format...```. But the capacity only shows 250MB.\nIs there something I can do to get the original size back? Maybe it got partitioned in a weird way? \nThe  flash drive is a SanDisk Cruzer Micro 8GB. ", "translated": "USB sürücüm ilk aldığımda 8 GB idi.\nWindows 7'de sürücüye sağ tıklayıp ```Biçimlendir...``` seçeneğini seçerek yeniden biçimlendirmeye çalışıyorum. Ancak kapasite yalnızca 250 MB olarak görünüyor.\nOrijinal boyutu geri almak için yapabileceğim bir şey var mı? Belki de garip bir şekilde bölümlenmiştir?\nFlash sürücü bir SanDisk Cruzer Micro 8GB'dir.", "original_reply": "The command line procedure is not simple, but it is the most likely thing to work. \nWhen re-formatting the \"drive\" you're actually only formatting a partition on the drive. You need to use the diskpart utility to remove the partitions and create 1 single partition covering the full volume.\n```diskpart``` can be a bit dangerous, because if you pick the wrong disk or partition, you can remove data or partitions that are extremely, EXTREMELY important and lose all data on your machine. \nProceed with extreme caution!\nOpen up a command prompt as administrator (open the start menu, type ```cmd``` and press Enter.)\nType ```diskpart``` and press Enter. You'll end up with a new prompt that looks like this:\n```DISKPART>\n```\nType\n```list disk \n```\nand you'll get a listing of all drives on your machine. \nType\n```select disk # \n```\nto select a disk, where ```#``` is the number of the disk Windows screw-balled. Usually, the device is disk 1, but it's always best to make sure.\nThen type\n```list partition \n```\nto get a listing of all partitions on the disk.\nIf you're sure you have the right disk/partition, you can then repeat typing\n```select partition # \ndelete partition \n```\nuntil all partitions are removed from that drive (you may need to type ```delete partition override``` for protected partitions).\nOnce the drive is empty, exit diskpart and remove the drive. Wait at least 5 minutes, then re-insert the drive. DO NOT CLICK FORMAT – this will most likely re-create the problem. Instead, enter diskpart again, and select the disk. Then type\n```create partition primary \n```\nOnce you have created the partition, exit ```diskpart``` and, in the command promt, type \n```diskmgmt.msc \n```\nThis will provide a reliable way to create a FAT32 partition. On the drive you would like to format (NEVER TOUCH DISK 0!), right click and select ```format```. The ```allocation unit size``` option should be default, and the ```File System``` option should be set to ```FAT32```. The format may take a while, depending on the disk size, be patient.\nThis should fix partition troubles on any readable USB flash drive.", "translated_reply": "Komut satırı prosedürü basit değildir ancak işe yarama olasılığı en yüksek olanıdır. \"Sürücüyü\" yeniden biçimlendirirken aslında sürücüdeki yalnızca bir bölümü biçimlendirirsiniz. Bölümleri kaldırmak ve tüm birimi kapsayan tek bir bölüm oluşturmak için diskpart yardımcı programını kullanmanız gerekir.\n```diskpart``` biraz tehlikeli olabilir çünkü yanlış disk veya bölümü seçerseniz son derece, SON DERECE önemli olan verileri veya bölümleri kaldırabilir ve makinenizdeki tüm verileri kaybedebilirsiniz.\nSon derece dikkatli ilerleyin!\nYönetici olarak bir komut istemi açın (başlat menüsünü açın, ```cmd``` yazın ve Enter'a basın.)\n```diskpart``` yazın ve Enter'a basın. Şuna benzer yeni bir istemle karşılaşırsınız:\n```DISKPART>\n```\nŞunu yazın\n```list disk \n```\nve makinenizdeki tüm sürücülerin bir listesini alırsınız.\nŞunu yazın\n```select disk # \n```\nbir disk seçmek için, burada ```#``` Windows'un bozduğu diskin numarasıdır. Genellikle cihaz disk 1'dir ancak emin olmak her zaman en iyisidir.\nArdından şunu yazın\n```list partition \n```\ndiskteki tüm bölümlerin bir listesini almak için.\nDoğru disk/bölüme sahip olduğunuzdan eminseniz, tüm bölümler o sürücüden kaldırılıncaya kadar ```select partition # \ndelete partition \n``` yazmayı tekrarlayabilirsiniz (korumalı bölümler için ```delete partition override``` yazmanız gerekebilir).\nSürücü boşaldığında diskpart'tan çıkın ve sürücüyü çıkarın. En az 5 dakika bekleyin, ardından sürücüyü yeniden takın. BİÇİMLENDİR'e TIKLAMAYIN – bu büyük olasılıkla sorunu yeniden oluşturacaktır. Bunun yerine diskpart'a tekrar girin ve diski seçin. Ardından şunu yazın\n```create partition primary \n```\nBölümü oluşturduktan sonra ```diskpart```'tan çıkın ve komut isteminde şunu yazın\n```diskmgmt.msc \n```\nBu, FAT32 bölümü oluşturmanın güvenilir bir yolunu sağlayacaktır. Biçimlendirmek istediğiniz sürücüde (ASLA DİSK 0'A DOKUNMAYIN!), sağ tıklayın ve ```format```'ı seçin. ```Tahsis birimi boyutu``` seçeneği varsayılan olmalı ve ```Dosya Sistemi``` seçeneği ```FAT32``` olarak ayarlanmalıdır. Biçimlendirme, disk boyutuna bağlı olarak biraz zaman alabilir, sabırlı olun.\nBu, okunabilir herhangi bir USB flash sürücüdeki bölüm sorunlarını gidermelidir."}
{"index": 36, "original": "I am a Tor developer. I understand that the .onion address is a public key of sorts, but not much more than that (I can vaguely guess, though). When nobody knows the IP of the .onion address, how do requests reach it? Are they bounced between nodes in the P2P network till someone decrypts it with the corresponding private key?", "translated": "Ben bir Tor geliştiricisiyim. .onion adresinin bir tür açık anahtar olduğunu anlıyorum, ancak bundan fazlasını değil (tahmin edebiliyorum). Kimse .onion adresinin IP'sini bilmiyorsa, istekler ona nasıl ulaşıyor? Karşılık gelen özel anahtarla biri şifresini çözene kadar P2P ağındaki düğümler arasında sıçrıyorlar mı?", "original_reply": "Up to at least October 2013 the hidden services work like this:\n\n* A hidden service calculates its key pair (private and public key, asymmetric encryption).\n* Then the hidden service picks some relays as its introduction points.\n* It tells its public key to those introduction points over Tor circuits.\n* After that the hidden-service creates a hidden service descriptor, containing its public key and what its introduction points are.\n* The hidden service signs the hidden service descriptor with its private key.\n* It then uploads the hidden service descriptor to a distributed hash table (DHT).\n* Clients learn the .onion address from a hidden service out-of-band. (e.g. public website) (A $hash.onion is a 16 character name derived from the service's public key.)\n* After retrieving the .onion address the client connects to the DHT and asks for that $hash.\n* If it exists the client learns about the hidden service's public key and its introduction points.\n* The client picks a relay at random to build a circuit to it, to tell it a one-time secret. The picked relay acts as rendezvous point.\n* The client creates a introduce message, containing the address of the rendezvous point and the one-time secret, before encrypting the message with the hidden service's public key.\n* The client sends its message over a Tor circuit to one of the introduction points, demanding it to be forwarded to the hidden service.\n* The hidden service decrypts the introduce message with its private key to learn about the rendezvous point and the one-time secret.\n* The hidden service creates a rendezvous message, containing the one-time secret and sends it over a circuit to the rendezvous point.\n* The rendezvous point tells the client that a connection was established.\n* Client and hidden service talk to each other over this rendezvous point. All traffic is end-to-end encrypted and the rendezvous point just relays it back and forth. Note that each of them, client and hidden service, build a circuit to the rendezvous point; at three hops per circuit this makes six hops in total.\n", "translated_reply": "En azından Ekim 2013'e kadar gizli hizmetler şu şekilde çalıştı:\n\n* Gizli bir hizmet anahtar çiftini (özel ve genel anahtar, asimetrik şifreleme) hesaplar.\n* Ardından gizli hizmet, giriş noktaları olarak bazı röleleri seçer.\n* Genel anahtarını bu giriş noktalarına Tor devreleri üzerinden söyler.\n* Bundan sonra gizli hizmet, genel anahtarını ve giriş noktalarının ne olduğunu içeren bir gizli hizmet tanımlayıcısı oluşturur.\n* Gizli hizmet, gizli hizmet tanımlayıcısını özel anahtarıyla imzalar.\n* Ardından gizli hizmet tanımlayıcısını dağıtılmış bir karma tabloya (DHT) yükler.\n* İstemciler, .onion adresini gizli bir hizmetten bant dışı öğrenir. (ör. genel web sitesi) (Bir $hash.onion, hizmetin genel anahtarından türetilen 16 karakterlik bir addır.)\n* .onion adresini aldıktan sonra istemci DHT'ye bağlanır ve o $hash'i ister.\n* Varsa istemci, gizli hizmetin genel anahtarı ve giriş noktaları hakkında bilgi edinir.\n* İstemci, kendisine bir devre kurmak için rastgele bir röle seçer ve ona tek seferlik bir sır söyler. Seçilen röle buluşma noktası görevi görür.\n* İstemci, buluşma noktasının adresini ve tek seferlik sırrı içeren bir tanıtım mesajı oluşturur ve mesajı gizli hizmetin genel anahtarıyla şifreler.\n* İstemci, mesajını Tor devresi üzerinden giriş noktalarından birine gönderir ve gizli hizmete iletilmesini talep eder.\n* Gizli hizmet, buluşma noktası ve tek seferlik sır hakkında bilgi edinmek için tanıtım mesajını özel anahtarıyla şifresini çözer.\n* Gizli hizmet, tek seferlik sırrı içeren bir buluşma mesajı oluşturur ve bir devre üzerinden buluşma noktasına gönderir.\n* Buluşma noktası, istemciye bir bağlantı kurulduğunu söyler.\n* İstemci ve gizli hizmet, bu buluşma noktası üzerinden birbirleriyle konuşur. Tüm trafik uçtan uca şifrelenir ve buluşma noktası yalnızca onu ileri geri iletir. İstemci ve gizli hizmetin her birinin buluşma noktasına bir devre kurduğunu unutmayın; devre başına üç atlama ile bu toplamda altı atlama yapar."}
{"index": 37, "original": "I have been offered a PhD position by an inexperienced professor in a great institution in Europe. Despite the fact that the institution is very strong in my area, since the position was offered by this particular professor, I would have to commit myself to working with him for my thesis. This professor is young, and relatively inexperienced, but I enjoy the things he works on, and we seem to get along well.\nMy question is, would having an inexperienced advisor hurt my growth as a scientist, or my career in general? Will I have the time during my PhD to also work on the side with other, more renowned professors in the department, or is one usually focused in a single research project?", "translated": "Avrupa'da harika bir kurumda deneyimsiz bir profesör tarafından bana doktora pozisyonu teklif edildi. Kurumun benim alanımda çok güçlü olmasına rağmen, pozisyon bu profesör tarafından teklif edildiğinden, tezim için onunla çalışmaya kendimi adamam gerekecek. Bu profesör genç ve nispeten deneyimsiz, ancak üzerinde çalıştığı şeylerden hoşlanıyorum ve iyi anlaştığımız anlaşılıyor.\nSormak istediğim şu: Deneyimsiz bir danışman olması, bir bilim insanı olarak gelişimime veya genel olarak kariyerime zarar verir mi? Doktora çalışmam sırasında bölümdeki diğer daha ünlü profesörlerle de yan yana çalışma zamanım olacak mı, yoksa genellikle tek bir araştırma projesine mi odaklanılıyor?", "original_reply": "An inexperienced advisor can hurt your career by being relatively unknown. This means they may not have access to the same network and that their recommendation letters do not carry the same weight. Inexperience in supervision may, for example, lead to unrealistic expectations. Or an inexperienced advisor can be very good for your career, by quickly rising to fame with the awesome publications the two of you will write together and being fresh in everybody's memory when writing recommendation letters. They may spend plenty of time on working with you.\n\nAn experienced advisor can hurt your career by being never there. They may already have made their name, have extremely high expectations from PhD students, to the level of cause them to be overly stressed and quit. Or they may be very good for your career, as dedicated as can be to PhD students, prioritising them above most other duties, having realistic expectations from PhD students, and having great influence when writing recommendation letters.\n\nBottom line: an experienced advisor may be better for you than an inexperienced one, but that certainly does not have to be the case.  And keep in mind: a very good/famous scientist is not always a very good PhD advisor.", "translated_reply": "Deneyimsiz bir danışman, nispeten bilinmediği için kariyerinize zarar verebilir. Bu, aynı ağa erişimlerinin olmayabileceği ve tavsiye mektuplarının aynı ağırlığı taşımayacağı anlamına gelir. Örneğin, denetim konusunda deneyimsizlik gerçekçi olmayan beklentilere yol açabilir. Ya da deneyimsiz bir danışman, ikinizin birlikte yazacağı harika yayınlarla hızla ün kazanarak ve tavsiye mektupları yazarken herkesin hafızasında taze olarak kalarak kariyeriniz için çok iyi olabilir. Sizinle çalışmaya bolca zaman ayırabilirler.\n\nDeneyimli bir danışman, hiç orada olmamakla kariyerinize zarar verebilir. Zaten bir isim yapmış olabilirler, doktora öğrencilerinden son derece yüksek beklentileri olabilir, onları aşırı strese sokacak ve bırakmalarına neden olacak düzeyde olabilir. Ya da doktora öğrencilerine olabildiğince adanmış, onları diğer görevlerin çoğundan önceliklendiren, doktora öğrencilerinden gerçekçi beklentileri olan ve tavsiye mektupları yazarken büyük etkiye sahip oldukları için kariyeriniz için çok iyi olabilirler.\n\nSonuç olarak: Deneyimli bir danışman, deneyimsiz bir danışmandan sizin için daha iyi olabilir, ancak bu kesinlikle böyle olmak zorunda değildir. Ve unutmayın: Çok iyi/ünlü bir bilim insanı her zaman çok iyi bir doktora danışmanı değildir."}
{"index": 38, "original": "Is there a phrase that means \"too important\" and \"attracting too much attention\"?", "translated": "\"Çok önemli\" ve \"çok fazla dikkat çeken\" anlamına gelen bir deyim var mı?", "original_reply": "There is the term \"overdominant\":\n\nFrom Collins dictionary:\n\n>overdominant [adjective]\n excessively dominant\n To begin with, the design aspect is the most striking and arguably remains overdominant. [Times, Sunday Times (2010)]\n\n\nHere is an example:\n\n> [Steps must be taken to prevent any one] religious or ethnic group being overdominant. Otherwise, we will see a repeat of the unfortunate history of much of the 20th Century...\n\nOther possible terms that have similar meaning include \"overpowered\", \"obtrusive\" and \"preponderant\".", "translated_reply": "\"Aşırı baskın\" terimi vardır:\n\nCollins sözlüğünden:\n\n>aşırı baskın [sıfat]\naşırı derecede baskın\nBaşlangıçta, tasarım yönü en çarpıcı olanıdır ve tartışmasız bir şekilde aşırı baskın olmaya devam etmektedir. [Times, Sunday Times (2010)]\n\n\nİşte bir örnek:\n\n>[Herhangi bir] dini veya etnik grubun aşırı baskın olmasını önlemek için adımlar atılmalıdır. Aksi takdirde, 20. Yüzyılın büyük bir bölümünün talihsiz tarihinin bir tekrarını göreceğiz...\n\nBenzer anlama sahip diğer olası terimler arasında \"güçlü\", \"müdahaleci\" ve \"ağırlıklı\" sayılabilir."}
{"index": 39, "original": "This guy claims that Olympic powerlifters working in the 1-6 rep range can increase strength without increasing muscle size. \n\n> Trained Olympic lifters, for example, were shown over a two-year period to have significant strength increases with barely noticeable increases in muscle mass (Hakkinen et al, 1988). I had a similar experience when I used AST's Max-OT principals. My strength went up like crazy, but I gained very little size. Obviously, traditional strength training with low volume and low sets (1-6 reps, 3 or less sets) is not the best approach. Strength training does cause hypertrophy (Hakkinen et al, 1985), but it won't cause maximum hypertrophy.\n\nWhat is the scientific explanation for this? Is the inverse true? That is, can a buff guy (with lots of prominent muscle) actually be weak? ", "translated": "Bu adam, 1-6 tekrar aralığında çalışan Olimpik güç kaldırıcıların kas kütlesini artırmadan güçlerini artırabileceğini iddia ediyor.\n\n> Örneğin, eğitimli Olimpik haltercilerin iki yıllık bir süre boyunca kas kütlesinde neredeyse fark edilebilir artışlar olmaksızın önemli güç artışları gösterdiği gösterildi (Hakkinen ve ark., 1988). AST'nin Max-OT ilkelerini kullandığımda benzer bir deneyim yaşadım. Gücüm çılgınlar gibi arttı ama çok az boyut kazandım. Açıkçası, düşük hacimli ve düşük setli (1-6 tekrar, 3 veya daha az set) geleneksel güç antrenmanı en iyi yaklaşım değildir. Güç antrenmanı hipertrofiye neden olur (Hakkinen ve ark., 1985), ancak maksimum hipertrofiye neden olmaz.\n\nBunun bilimsel açıklaması nedir? Tersi doğru mu? Yani, kaslı bir adam (çok belirgin kaslara sahip) aslında zayıf olabilir mi?", "original_reply": "Certainly there is a correlation between muscle mass and strength, but there is more to the story. Two reasons why muscle mass and strength may not be completely congruous are:\n\n* Muscle fiber density\n* Muscle utilization\n\nDensity:\nYour muscles are composed of four different types of fibers (slow-twitch, and three forms of fast-twitch). These fibers have different profiles in terms of force applied and recovery time. Slow twitch fibers, for example, recover quickly but have less force as there are fewer muscle fibers per bundle, compared with the fast-twitch fibers. \nExtra water in the form of glycogen can also cause muscles to take up more volume with the same amount of actual muscle. This glycogen can be a ready source of energy for the muscles, but isn't going to increase their maximum theoretical force for a single heavy lift (per Olympic competition) where endurance through a long set isn't at issue.\nUtilization:\nThe average person is able to utilize 20-30% of their total theoretical muscle strength when trying their hardest. (Ref. Tsatsouline, Power To The People) Top lifters use perhaps 50% of their theoretical strength. Olympic and powerlifting-style training focuses on training the neural pathways to utilize a greater percentage of the available muscle mass. Since muscle fibers contract all internal cells (the all-or-nothing principal), this training is focused on convincing a greater proportion of fiber bundles to contract during a lift. \n\nCan a buff guy be weak? \nWell, it depends on your definition of buff. A cut guy can be weak (compared to a strength athlete), because muscle definition is more about having low body fat covering the muscle than it is about having large muscles. \nA bodybuilder with decent volume won't be able to lift as much as a comparable powerlifter because he/she doesn't train for strength per se. It seems worth noting that Olympic/power lifters also want to minimize their size (except for the heavyweights) because it affects their weight class in competition, so there is an added incentive to train for neural utilization over additional muscle mass.", "translated_reply": "Elbette kas kütlesi ve güç arasında bir korelasyon vardır, ancak hikaye bundan ibaret değildir. Kas kütlesi ve gücün tamamen örtüşmemesinin iki nedeni şunlardır:\n\n* Kas lifi yoğunluğu\n* Kas kullanımı\n\nYoğunluk:\nKaslarınız dört farklı lif türünden oluşur (yavaş kasılan ve üç hızlı kasılan form). Bu lifler, uygulanan kuvvet ve iyileşme süresi açısından farklı profillere sahiptir. Örneğin, yavaş kasılan lifler hızla iyileşir ancak hızlı kasılan liflerle karşılaştırıldığında demet başına daha az kas lifi olduğundan daha az kuvvete sahiptir.\nGlikojen formundaki ekstra su, kasların aynı miktarda gerçek kasla daha fazla hacim kaplamasına da neden olabilir. Bu glikojen, kaslar için hazır bir enerji kaynağı olabilir, ancak uzun bir set boyunca dayanıklılığın sorun olmadığı tek bir ağır kaldırma (Olimpiyat yarışması başına) için maksimum teorik kuvvetlerini artırmayacaktır.\nKullanım:\nOrtalama bir kişi, elinden gelenin en iyisini yaparken toplam teorik kas gücünün %20-30'unu kullanabilir. (Ref. Tsatsouline, Power To The People) En iyi halterciler teorik güçlerinin belki de %50'sini kullanırlar. Olimpiyat ve güç kaldırma tarzı antrenman, mevcut kas kütlesinin daha büyük bir yüzdesini kullanmak için sinir yollarını eğitmeye odaklanır. Kas lifleri tüm iç hücreleri kasıldığından (ya hep ya hiç prensibi), bu eğitim, bir kaldırma sırasında daha fazla lif demetinin kasılmasını sağlamaya odaklanır.\n\nKaslı bir adam zayıf olabilir mi?\nBu, kaslı tanımınıza bağlıdır. Keskin bir adam zayıf olabilir (bir güç sporcusuna kıyasla), çünkü kas tanımlaması büyük kaslara sahip olmaktan çok kası kaplayan düşük vücut yağına sahip olmakla ilgilidir.\nİyi bir hacme sahip bir vücut geliştirmeci, güç için antrenman yapmadığı için karşılaştırılabilir bir güç kaldırıcı kadar kaldıramaz. Olimpiyat/güç kaldırıcıların da (ağır sikletler hariç) boyutlarını en aza indirmek istediklerini belirtmekte fayda var çünkü bu, yarışmadaki kilo sınıflarını etkiliyor, bu nedenle ek kas kütlesi yerine sinirsel kullanım için antrenman yapmanın ek bir teşviki var."}
{"index": 40, "original": "What are the major concerns about planting trees to create carbon offsets?", "translated": "Karbon dengelemesi oluşturmak için ağaç dikmeyle ilgili temel endişeler nelerdir?", "original_reply": "Here are some common concerns about using tree planting projects to create carbon offsets:\n\n* The scheme actually has a net positive effect, both in the short and long-term/\nHow effective a tree planting scheme is in capturing and storing carbon dioxide, is for a large part determined by what happens to the trees after they are planted. When trees mature and are harvested for wood that's used in construction, then the captured carbon dioxide is stored for a long time (until the wood decomposes or is burned). However, if no trees are replanted after harvesting this will have had a one-time effect only. Also when wood is burned (for energy or in a wild fire), or if trees die quickly and decompose, then their captured carbon is released again. Of course all trees die eventually even when they are not harvested, this is part of the natural cycle, but a mature forest can store a lot more carbon than a young, newly-planted forest so it's important to keep a forest intact as much as possible.\n\n* The wrong type(s) of trees are planted in the wrong location.\nIn the past there were bad offsetting schemes that planted non-native trees, or planted trees in a location where they would change water flows  and thus change local ecosystems in a negative way. Some offsetting schemes planted  thousands of trees of the same species, resulting in a large monoculture. Such a monoculture hinders biodiversity, is susceptible to diseases and can even damage local communities.\nThere have also been reports that planting trees above a certain latitude can have a net warming effect by changing the albedo and trapping heat. \n\n* Buying offsets reduces the incentive for people to reduce their emissions.\nReducing emissions is much more effective than offsetting. Buying carbon offsets can lead to people thinking they are doing the right thing, whereas they had better spent their time and effort in reducing their emissions. Of course this point goes for all offsetting-schemes and is not specifically for planting trees.\n\n* There are more effective ways of reducing carbon emissions than planting trees.\nNowadays many offsetting schemes invest in development of renewable energy sources (in developing countries) instead of planting trees, simply because it is a more effective and cheaper way to reduce emissions.", "translated_reply": "İşte ağaç dikme projelerini karbon dengelemesi oluşturmak için kullanma konusunda bazı yaygın endişeler:\n\n* Planın kısa ve uzun vadede net bir olumlu etkisi var.\nBir ağaç dikme planının karbondioksiti yakalama ve depolamada ne kadar etkili olduğu, büyük ölçüde ağaçların dikildikten sonra ne olduğuna bağlıdır. Ağaçlar olgunlaştığında ve inşaatta kullanılan kereste için hasat edildiğinde, yakalanan karbondioksit uzun bir süre depolanır (ahşap çürüyene veya yanana kadar). Ancak hasattan sonra ağaçlar yeniden dikilmezse bunun yalnızca bir kerelik bir etkisi olacaktır. Ayrıca ahşap yakıldığında (enerji için veya orman yangınında) veya ağaçlar hızla ölür ve çürürse, yakaladıkları karbon tekrar salınır. Elbette tüm ağaçlar hasat edilmeseler bile sonunda ölür, bu doğal döngünün bir parçasıdır, ancak olgun bir orman, yeni dikilmiş genç bir ormandan çok daha fazla karbon depolayabilir, bu nedenle bir ormanı mümkün olduğunca sağlam tutmak önemlidir.\n\n* Yanlış türde ağaçlar yanlış yere dikiliyor.\nGeçmişte, yerel olmayan ağaçlar diken veya ağaçları su akışlarını değiştirecekleri ve böylece yerel ekosistemleri olumsuz yönde değiştirecekleri bir yere diken kötü dengeleme planları vardı. Bazı dengeleme planları, aynı türden binlerce ağaç dikerek büyük bir monokültürle sonuçlandı. Böyle bir monokültür biyolojik çeşitliliği engeller, hastalıklara karşı hassastır ve hatta yerel topluluklara zarar verebilir.\nBelirli bir enlemin üzerinde ağaç dikmenin albedo'yu değiştirerek ve ısıyı hapsederek net bir ısınma etkisine sahip olabileceğine dair raporlar da var.\n\n* Dengeleme satın almak, insanların emisyonlarını azaltma teşvikini azaltır.\nEmisyonları azaltmak, dengelemeden çok daha etkilidir. Karbon dengelemesi satın almak, insanların doğru şeyi yaptıklarını düşünmelerine neden olabilir, oysa zamanlarını ve çabalarını emisyonlarını azaltmaya harcamaları daha iyi olur. Elbette bu nokta tüm dengeleme planları için geçerlidir ve özellikle ağaç dikmek için değildir.\n\n* Karbon emisyonlarını azaltmanın ağaç dikmekten daha etkili yolları var.\nGünümüzde birçok dengeleme planı, emisyonları azaltmanın daha etkili ve ucuz bir yolu olduğu için ağaç dikmek yerine (gelişmekte olan ülkelerde) yenilenebilir enerji kaynaklarının geliştirilmesine yatırım yapıyor."}
{"index": 41, "original": "I am wondering how to generate uniformly distributed points on the surface of the 3-d unit sphere? Also after generating those points, what is the best way to visualize and check whether they are truly uniform on the surface $x^2+y^2+z^2=1$?", "translated": "3 boyutlu birim kürenin yüzeyinde düzgün dağılmış noktaların nasıl oluşturulacağını merak ediyorum. Ayrıca bu noktaları oluşturduktan sonra, $x^2+y^2+z^2=1$ yüzeyinde gerçekten düzgün olup olmadıklarını görselleştirmenin ve kontrol etmenin en iyi yolu nedir?", "original_reply": "A standard method is to generate three standard normals and construct a unit vector from them. That is, when $X_i \\sim N(0,1)$ and $\\lambda^2 = X_1^2 + X_2^2 + X_3^2$, then $(X_1/\\lambda, X_2/\\lambda, X_3/\\lambda)$ is uniformly distributed on the sphere.  This method works well for $d$-dimensional spheres, too.\nIn 3D you can use rejection sampling: draw $X_i$ from a uniform$[-1,1]$ distribution until the length of $(X_1, X_2, X_3)$ is less than or equal to 1, then--just as with the preceding method--normalize the vector to unit length.  The expected number of trials per spherical point equals $2^3/(4 \\pi / 3)$ = 1.91.  In higher dimensions the expected number of trials gets so large this rapidly becomes impracticable.\nThere are many ways to check uniformity.  A neat way, although somewhat computationally intensive, is with Ripley's K function.  The expected number of points within (3D Euclidean) distance $\\rho$ of any location on the sphere is proportional to the area of the sphere within distance $\\rho$, which equals $\\pi\\rho^2$.  By computing all interpoint distances you can compare the data to this ideal.\nGeneral principles of constructing statistical graphics suggest a good way to make the comparison is to plot variance-stabilized residuals $e_i(d_{[i]} - e_i)$ against $i = 1, 2, \\ldots, n(n-1)/2=m$ where $d_{[i]}$ is the $i^\\text{th}$ smallest of the mutual distances and $e_i = 2\\sqrt{i/m}$.  The plot should be close to zero. ", "translated_reply": "Standart bir yöntem üç standart normal üretmek ve bunlardan bir birim vektör oluşturmaktır. Yani, $X_i \\sim N(0,1)$ ve $\\lambda^2 = X_1^2 + X_2^2 + X_3^2$ olduğunda, $(X_1/\\lambda, X_2/\\lambda, X_3/\\lambda)$ küre üzerinde düzgün olarak dağıtılır. Bu yöntem $d$ boyutlu küreler için de iyi çalışır.\n3B'de reddetme örneklemesi kullanabilirsiniz: $(X_1, X_2, X_3)$'ün uzunluğu 1'den küçük veya ona eşit olana kadar $X_i$'yi uniform$[-1,1]$ dağılımından çizin, ardından -tıpkı önceki yöntemde olduğu gibi- vektörü birim uzunluğa normalleştirin. Küresel nokta başına beklenen deneme sayısı $2^3/(4 \\pi / 3)$ = 1,91'e eşittir. Daha yüksek boyutlarda beklenen deneme sayısı o kadar büyük olur ki bu hızla uygulanamaz hale gelir.\nTekdüzeliği kontrol etmenin birçok yolu vardır. Hesaplama açısından biraz yoğun olsa da düzgün bir yol Ripley'nin K fonksiyonudur. Küre üzerinde herhangi bir konumdan (3B Öklid) mesafe $\\rho$ içindeki beklenen nokta sayısı, mesafe $\\rho$ içindeki kürenin alanıyla orantılıdır ve bu da $\\pi\\rho^2$'ye eşittir. Tüm nokta arası mesafeleri hesaplayarak verileri bu ideal ile karşılaştırabilirsiniz.\nİstatistiksel grafikler oluşturmanın genel ilkeleri, karşılaştırmayı yapmanın iyi bir yolunun varyans sabitlenmiş artıklar $e_i(d_{[i]} - e_i)$'yi $i = 1, 2, \\ldots, n(n-1)/2=m$ için çizmek olduğunu gösterir, burada $d_{[i]}$ karşılıklı mesafelerin $i^\\text{th}$ en küçüğüdür ve $e_i = 2\\sqrt{i/m}$'dir. Grafik sıfıra yakın olmalıdır."}
{"index": 42, "original": "In Shutter Island, at the end of the movie Teddy had a chat with Chuck, in that scene Teddy told to Chuck as,\n\n  Which would be worse: To live as a monster, or to die as a good man?\n\nWhat's the implicit meaning of this dialogue? Who's the monster as Teddy mentioned?\nAnd, who's a good man?", "translated": "Shutter Island filminde filmin sonunda Teddy, Chuck ile bir sohbet eder ve o sahnede Teddy, Chuck'a şöyle der:\n\nHangisi daha kötü olurdu: Canavar olarak yaşamak mı yoksa iyi bir adam olarak ölmek mi?\n\nBu diyaloğun örtük anlamı nedir? Teddy'nin bahsettiği canavar kimdir?\nVe iyi adam kimdir?", "original_reply": "To Live as a Monster\nIf he accepts his guilt and becomes sane he will become the Monster. His delusions are his brains way of removing this guilt and hiding the fact that he ignored his family, did not act on his wife's mental illness, allowed her to murder their children and then murdered her. By accepting what the doctors are telling him he will need to go on living in the knowledge that he allowed terrible things to happen and did terrible things. The doctors will be able to treat him without a lobotomy but he will be fully aware of the crimes he committed. \nTo die as a good man\nIn his delusion he is a good man. He truly believes that he is on the side of law and order and that he is doing right. If he chooses to continue to believe this he will be lobotomised and will no longer have relevant brain function to question what he did or did not do. The death is not literal as the other answer suggests. It is about the fact that if he continues to believe he is this good man he will be lobotomised and effectively \"die\" believing in this. He will not die in a literal sense until later, but he will do so in the belief he was a good man. \nWhat is most exciting and cathartic about this decision is that this appears to be a moment of lucidity where he understands what has happened and is not in thrall of his delusions. He at this point of lucidity makes the decision that he can not live with his crimes and would prefer to lie to his doctor as he knows this will result in his lobotomy. \nBy making the statement to his doctor he makes him aware of this also and by virtue of this you could also argue that he is being a good man by electing to be punished as well as the belief in his delusion that he is good. ", "translated_reply": "Canavar Olarak Yaşamak\nSuçunu kabul eder ve aklı başına gelirse Canavar olacaktır. Yanılsamaları, beyninin bu suçluluk duygusunu ortadan kaldırma ve ailesini görmezden geldiği, eşinin akıl hastalığına müdahale etmediği, çocuklarını öldürmesine izin verdiği ve sonra da onu öldürdüğü gerçeğini gizleme yoludur. Doktorların söylediklerini kabul ederek, korkunç şeylerin olmasına izin verdiği ve korkunç şeyler yaptığı bilinciyle yaşamaya devam etmesi gerekecektir. Doktorlar onu lobotomi yapmadan tedavi edebileceklerdir ancak işlediği suçların tamamen farkında olacaktır.\n\nİyi Bir Adam Olarak Ölmek\nYanılsamasında iyi bir adamdır. Gerçekten de kanun ve düzenin yanında olduğuna ve doğru olanı yaptığını düşünmektedir. Buna inanmaya devam etmeyi seçerse lobotomi yapılacak ve yaptıklarını veya yapmadıklarını sorgulayacak ilgili beyin fonksiyonlarına sahip olmayacaktır. Diğer cevabın öne sürdüğü gibi ölüm gerçek değildir. Eğer iyi bir adam olduğuna inanmaya devam ederse lobotomi yapılacak ve buna inanarak etkili bir şekilde \"öleceği\" gerçeğiyle ilgilidir. Gerçek anlamda daha sonra ölecektir ancak iyi bir adam olduğuna inanarak ölecektir.\n\nBu kararla ilgili en heyecan verici ve arındırıcı olan şey, bunun olanları anladığı ve yanılsamalarının esiri olmadığı bir berraklık anı gibi görünmesidir. Bu berraklık noktasında suçlarıyla yaşayamayacağına karar verir ve doktoruna yalan söylemeyi tercih eder çünkü bunun lobotomiyle sonuçlanacağını bilir.\n\nDoktoruna açıklama yaparak onu da bundan haberdar eder ve bu nedenle iyi bir adam olduğuna dair yanılsamasına inanmasının yanı sıra cezalandırılmayı seçerek de iyi bir adam olduğunu savunabilirsiniz."}
{"index": 43, "original": "To set the minimal distance between flexbox items I'm using ```margin: 0 5px``` on ```.item``` and ```margin: 0 -5px``` on container. For me it seems like a hack, but I can't find any better way to do this.\n\n\n```#box {\n  display: flex;\n  width: 100px;\n  margin: 0 -5px;\n}\n.item {\n  background: gray;\n  width: 50px;\n  height: 50px;\n  margin: 0 5px;\n}```\n```\n  \n  \n  \n  \n```\n\n\n", "translated": "Flexbox öğeleri arasındaki minimum mesafeyi ayarlamak için ```.item``` üzerinde ```margin: 0 5px``` ve kapsayıcı üzerinde ```margin: 0 -5px``` kullanıyorum. Bana bir hile gibi görünüyor, ancak bunu yapmanın daha iyi bir yolunu bulamıyorum.\n\n\n```#box {\n  display: flex;\n  width: 100px;\n  margin: 0 -5px;\n}\n.item {\n  background: gray;\n  width: 50px;\n  height: 50px;\n  margin: 0 5px;\n}```", "original_reply": "This solution will work for all cases even if there are multiple rows or any number of elements. But the count of the section should be same you want 4 in first row and 3 is second row it won't work that way the space for the 4th content will be blank the container won't fill.\nWe are using ```display: grid;``` and its properties.\n\n\n```#box {\n  display: grid;\n  width: 100px;\n  grid-gap: 5px;\n  /* Space between items */\n  grid-template-columns: repeat(4,1fr);\n  /* Decide the number of columns(4) and size(1fr | 1 Fraction | you can use pixels and other values also) */\n}\n.item {\n  background: gray;\n  width: 100%;\n  /* width is not necessary only added this to understand that width works as 100% to the grid template allocated space **DEFAULT WIDTH WILL BE 100%** */\n  height: 50px;\n}```\n```\n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n```\n\n\n\nThe Downside of this method is in Mobile  Opera Mini will not be supported and in PC this works only after IE10.\nNote for complete browser compatability including IE11 please use Autoprefixer\n\nOLD ANSWER\nDon't think of it as an old solution, it's still one of the best if you only want single row of elements and it will work with all the browsers.\nThis method is used by CSS sibling combination, so you can manipulate it many other ways also, but if your combination is wrong it may cause issues also.\n```.item+.item{\n  margin-left: 5px;\n}\n```\nThe below code will do the trick. In this method, there is no need to give ```margin: 0 -5px;``` to the ```#box``` wrapper.\nA working sample for you:\n\n\n```#box {\n  display: flex;\n  width: 100px;\n}\n.item {\n  background: gray;\n  width: 22px;\n  height: 50px;\n}\n.item+.item{\n margin-left: 5px;\n}```\n```\n  \n  \n  \n  \n```\n\n\n", "translated_reply": "Bu çözüm, birden fazla satır veya herhangi bir sayıda öğe olsa bile tüm durumlar için çalışır. Ancak bölüm sayısı aynı olmalıdır, ilk satırda 4 ve ikinci satırda 3 istiyorsanız bu şekilde çalışmaz, 4. içerik için boşluk boş kalır ve kapsayıcı dolmaz.\n```display: grid;``` ve özelliklerini kullanıyoruz.\n\n\n```#box {\n  display: grid;\n  width: 100px;\n  grid-gap: 5px;\n  /* Öğeler arasındaki boşluk */\n  grid-template-columns: repeat(4,1fr);\n  /* Sütun sayısına (4) ve boyuta (1fr | 1 Kesir | piksel ve diğer değerleri de kullanabilirsiniz) karar verin */\n}\n.item {\n  background: gray;\n  width: 100%;\n  /* genişlik gerekli değildir, yalnızca genişliğin ızgara şablonuna ayrılan alana %100 olarak çalıştığını anlamak için eklenmiştir **STANDART GENİŞLİK %100 OLACAKTIR** */\n  height: 50px;\n}```\n```\n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n  \n```\n\n\n\nBu yöntemin dezavantajı, Mobil Opera Mini'de desteklenmemesidir ve PC'de yalnızca IE10'dan sonra çalışır.\nIE11 dahil olmak üzere tam tarayıcı uyumluluğu için lütfen Autoprefixer'ı kullanın\n\nESKİ CEVAP\nBunu eski bir çözüm olarak düşünmeyin, yalnızca tek bir öğe satırı istiyorsanız hala en iyilerden biridir ve tüm tarayıcılarla çalışır.\nBu yöntem CSS kardeş kombinasyonu tarafından kullanılır, bu nedenle onu başka birçok şekilde de değiştirebilirsiniz, ancak kombinasyonunuz yanlışsa sorunlara da neden olabilir.\n```.item+.item{\n  margin-left: 5px;\n}\n```\nAşağıdaki kod işe yarayacaktır. Bu yöntemde ```#box``` sarmalayıcıya ```margin: 0 -5px;``` verilmesine gerek yoktur.\nSizin için çalışan bir örnek:\n\n\n```#box {\n  display: flex;\n  width: 100px;\n}\n.item {\n  background: gray;\n  width: 22px;\n  height: 50px;\n}\n.item+.item{\n margin-left: 5px;\n}```\n```\n  \n  \n  \n  \n```"}
{"index": 44, "original": "Is there a Git for data? The key improvement I'd want is to Diff/Merge more intelligently. e.g. in CSV rather than line vs line comparison, it would do cell vs cell.\nAnd ordering is usually not significant, e.g. rows in a CSV, whereas Git does care and presents the user with 'conflicts'.", "translated": "Veriler için bir Git var mı? İstediğim en önemli geliştirme, daha akıllıca Farklılaştırma/Birleştirme yapmaktır. Örneğin, satır satır karşılaştırma yerine CSV'de hücre hücre karşılaştırma yapar.\nVe sıralama genellikle önemli değildir, örneğin bir CSV'deki satırlar, Git ise önem verir ve kullanıcıya 'çatışmalar' sunar.", "original_reply": "Please note that ```git``` has two configuration commands:\n```git config filter..clean\ngit config filter..smudge\n```\nThe ```clean``` filter can be used e.g. to sort all records in a CSV file except the top row, thus making re-ordering irrelevant.\nQuoting ```gitattributes(5)``` :\n\nA filter driver consists of a clean command and a smudge command, either of which can be left unspecified. Upon checkout, when the smudge command is specified, the command is fed the blob object from its standard input, and its standard output is used to update the worktree file. Similarly, the clean command is used to convert the contents of worktree file upon checkin.\nA missing filter driver definition in the config is not an error but makes the filter a no-op passthru.\nThe content filtering is done to massage the content into a shape that is more convenient for the platform, filesystem, and the user to use. The key phrase here is &quot;more convenient&quot; and not &quot;turning something unusable into usable&quot;. In other words, the intent is that if someone unsets the filter driver definition, or does not have the appropriate filter program, the project should still be usable.\n", "translated_reply": "Lütfen ```git```'in iki yapılandırma komutu olduğunu unutmayın:\n```git config filter..clean\ngit config filter..smudge\n```\n```clean``` filtresi, örneğin bir CSV dosyasındaki tüm kayıtları en üst satır hariç sıralamak için kullanılabilir, böylece yeniden sıralama önemsiz hale gelir. ```gitattributes(5)```'ten alıntı:\n\nBir filtre sürücüsü, her ikisi de belirtilmemiş bırakılabilen bir temizleme komutu ve bir bulaştırma komutundan oluşur. Ödeme sırasında, bulaştırma komutu belirtildiğinde, komuta standart girdisinden blob nesnesi beslenir ve standart çıktısı çalışma ağacı dosyasını güncellemek için kullanılır. Benzer şekilde, temizleme komutu, check-in sırasında çalışma ağacı dosyasının içeriğini dönüştürmek için kullanılır.\nYapılandırmadaki eksik bir filtre sürücüsü tanımı bir hata değildir ancak filtreyi bir işlem geçirmeyen geçiş yapar.\nİçerik filtrelemesi, içeriği platform, dosya sistemi ve kullanıcı için kullanımı daha uygun bir şekle dönüştürmek için yapılır. Buradaki anahtar ifade \"daha uygun\"dur ve \"kullanılamaz bir şeyi kullanılabilir hale getirmek\" değildir. Başka bir deyişle, amaç, birisi filtre sürücüsü tanımını ayarlarsa veya uygun filtre programına sahip değilse, projenin yine de kullanılabilir olmasıdır."}
{"index": 45, "original": "I have been puzzling over where to put the submit button, on the left or the right. In researching, I noticed that many sites put buttons on the bottom right in dialogue boxes, and on the bottom left in forms.\nIt makes sense: in a dialogue box it seems to denote finality, being in the endpoint of the window for left–right readers; in a form, the bottom right could be in a different position relative to the rest of the form if the window is resized.\nIt seems to be a convention, but should the OK/Cancel buttons be aligned right or centered?\nShould the OK/Cancel buttons be aligned right or centered?", "translated": "Gönder düğmesinin nereye konulacağı konusunda, sola mı yoksa sağa mı, kafam karıştı. Araştırma yaparken, birçok sitenin iletişim kutularında düğmeleri sağ alta, formlarda ise sol alta koyduğunu fark ettim.\nBu mantıklı: Bir iletişim kutusunda, sol-sağ okuyucular için pencerenin bitiş noktasında olduğu için kesinliği ifade ediyor gibi görünüyor; bir formda, pencere yeniden boyutlandırılırsa sağ alt, formun geri kalanına göre farklı bir konumda olabilir.\nBir gelenek gibi görünüyor, ancak Tamam/İptal düğmeleri sağa mı yoksa ortaya mı hizalanmalı?\nTamam/İptal düğmeleri sağa mı yoksa ortaya mı hizalanmalı?", "original_reply": "Where to put the submit button should be decided in order to meet user expectations, it was best to put the button in the place that users expect to find it in the context of the form or dialogue they are using and with regard to the window size.\nForms tend to be left justified while the browser window can leave a ton of white space to fill up a large monitor (especially in full-screen mode). Since the users' eyes never leave the left portion of the window, we place the button on the bottom left. This is especially important for forms that use the field name above the field, with most fields lying flush left on the form (as opposed to fields to the right of their names).\nSmall Dialogue & Modal Windows are fixed width and tend to be small. Most contain simple phrases or questions, read right to left: having a button on the bottom right feels like both the most progressive position and the final resting place for the eye. Were the modal window large enough to contain a long form, we would probably follow the first principal for forms.\nIn the end, the heuristic is this:\n\n* Large Windows & Forms get the button on the bottom left.\n* Small Windows & Dialogues get the button on the bottom right.\n\nNote the buttons on stackexchange sites:\n\n* Post Your Answer button at the bottom-left of the longer form\n\n* Add Comment button to the right of a small field\n\nFurthermore, with mobile-first responsive being the new law of the land, the button placement varies even more based on context and user expectation. Sometimes, it's in the middle, too!\nWe're now starting to just put buttons on the left for even small forms if they're inline … and more forms are showing up inline through javascript.", "translated_reply": "Gönder düğmesinin nereye konulacağına, kullanıcı beklentilerini karşılamak için karar verilmelidir, düğmeyi kullanıcıların form veya kullandıkları diyalog bağlamında bulmayı bekledikleri yere ve pencere boyutuna göre koymak en iyisidir.\nFormlar genellikle sola yaslı olma eğilimindeyken, tarayıcı penceresi büyük bir monitörü doldurmak için bir ton boşluk bırakabilir (özellikle tam ekran modunda). Kullanıcıların gözleri pencerenin sol kısmından hiç ayrılmadığından, düğmeyi sol alta yerleştiriyoruz. Bu, alan adını alanın üzerinde kullanan ve çoğu alanın formda sola yaslı olduğu formlar için özellikle önemlidir (adlarının sağındaki alanların aksine).\nKüçük Diyalog ve Modal Pencereler sabit genişliktedir ve küçük olma eğilimindedir. Çoğu basit ifadeler veya sorular içerir, sağdan sola okunur: alt sağda bir düğme olması hem en ilerici konum hem de göz için son dinlenme yeri gibi hissettirir. Modal pencere uzun bir form içerecek kadar büyük olsaydı, muhtemelen formlar için ilk ilkeyi izlerdik.\nSonuçta, sezgisel yöntem şudur:\n\n* Büyük Pencereler ve Formlar düğmeyi sol alta alır.\n* Küçük Pencereler ve Diyaloglar düğmeyi sağ alta alır.\n\nStackexchange sitelerindeki düğmelere dikkat edin:\n\n* Uzun formun sol altındaki Cevabınızı Gönder düğmesi\n\n* Küçük bir alanın sağındaki Yorum Ekle düğmesi\n\nDahası, mobil öncelikli duyarlılığın ülkenin yeni yasası olmasıyla birlikte, düğme yerleşimi bağlama ve kullanıcı beklentisine göre daha da değişmektedir. Bazen ortada da olur!\nArtık küçük formlar için bile satır içi iseler düğmeleri sola koymaya başlıyoruz... ve daha fazla form javascript aracılığıyla satır içi olarak görünüyor."}
{"index": 46, "original": "Is it at all possible to update object's properties with ```setState```?\nSomething like:\n```this.state = {\n   jasper: { name: 'jasper', age: 28 },\n}\n```\nI have tried: \n```this.setState({jasper.name: 'someOtherName'});\n```\nand this:\n```this.setState({jasper: {name: 'someothername'}})\n```\nThe first results in a syntax error and the second just does nothing. Any ideas?", "translated": "Bir nesnenin özelliklerini ```setState``` ile güncellemek mümkün mü?\nŞuna benzer bir şey:\n```this.state = {\n   jasper: { name: 'jasper', age: 28 },\n}\n```\nŞunları denedim:\n```this.setState({jasper.name: 'someOtherName'});\n```\nve bunu:\n```this.setState({jasper: {name: 'someothername'}})\n```\nİlk deneme söz dizimi hatasıyla sonuçlandı ve ikinci deneme hiçbir şey yapmadı. Fikirleriniz neler?", "original_reply": "There are multiple ways of doing this, since state update is a async operation, so to update the state object, we need to use updater function with ```setState```.\n1- Simplest one:\nFirst create a copy of ```jasper``` then do the changes in that:\n```this.setState(prevState => {\n  let jasper = Object.assign({}, prevState.jasper);  // creating copy of state variable jasper\n  jasper.name = 'someothername';                     // update the name property, assign a new value\n  return { jasper };                                 // return new object jasper object\n})\n```\nInstead of using ```Object.assign``` we can also write it like this:\n```let jasper = { ...prevState.jasper };\n```\n2- Using spread syntax:\n```this.setState(prevState => ({\n    jasper: {                   // object that we want to update\n        ...prevState.jasper,    // keep all other key-value pairs\n        name: 'something'       // update the value of specific key\n    }\n}))\n```\nNote: ```Object.assign``` and ```Spread Operator``` creates only shallow copy, so if you have defined nested object or array of objects, you need a different approach.\n\nUpdating nested state object:\nAssume you have defined state as:\n```this.state = {\n  food: {\n    sandwich: {\n      capsicum: true,\n      crackers: true,\n      mayonnaise: true\n    },\n    pizza: {\n      jalapeno: true,\n      extraCheese: false\n    }\n  }\n}\n```\nTo update extraCheese of pizza object:\n```this.setState(prevState => ({\n  food: {\n    ...prevState.food,           // copy all other key-value pairs of food object\n    pizza: {                     // specific object of food object\n      ...prevState.food.pizza,   // copy all pizza key-value pairs\n      extraCheese: true          // update value of specific key\n    }\n  }\n}))\n```\nUpdating array of objects:\nLets assume you have a todo app, and you are managing the data in this form:\n```this.state = {\n  todoItems: [\n    {\n      name: 'Learn React Basics',\n      status: 'pending'\n    }, {\n      name: 'Check Codebase',\n      status: 'pending'\n    }\n  ]\n}\n```\nTo update the status of any todo object, run a map on the array and check for some unique value of each object, in case of ```condition=true```, return the new object with updated value, else same object.\n```let key = 2;\nthis.setState(prevState => ({\n  todoItems: prevState.todoItems.map(\n    el => el.key === key? { ...el, status: 'done' }: el\n  )\n}))\n```\nSuggestion: If object doesn't have a unique value, then use array index.", "translated_reply": "Bunu yapmanın birden fazla yolu vardır, çünkü durum güncellemesi bir async işlemdir, bu nedenle durum nesnesini güncellemek için ```setState``` ile güncelleyici işlevini kullanmamız gerekir.\n1- En basit olanı:\nÖnce ```jasper```'ın bir kopyasını oluşturun, ardından değişiklikleri orada yapın:\n```this.setState(prevState => {\n  let jasper = Object.assign({}, prevState.jasper);  // durum değişkeni jasper'ın kopyasını oluşturma\n  jasper.name = 'someothername';                     // name özelliğini güncelleme, yeni bir değer atama\n  return { jasper };                                 // yeni nesne jasper nesnesini döndürme\n})\n```\n```Object.assign``` kullanmak yerine bunu şu şekilde de yazabiliriz:\n```let jasper = { ...prevState.jasper };\n```\n2- Yayılma söz dizimini kullanma:\n```this.setState(prevState => ({\n    jasper: {                   // güncellemek istediğimiz nesne\n        ...prevState.jasper,    // diğer tüm anahtar-değer çiftlerini tutma\n        name: 'something'       // belirli bir anahtarın değerini güncelleme\n    }\n}))\n```\nNot: ```Object.assign``` ve ```Yayılma İşleci``` yalnızca yüzeysel kopya oluşturur, bu nedenle iç içe geçmiş nesne veya nesne dizisi tanımladıysanız farklı bir yaklaşıma ihtiyacınız vardır.\n\nİç içe geçmiş durum nesnesini güncelleme:\nDurumu şu şekilde tanımladığınızı varsayalım:\n```this.state = {\n  food: {\n    sandwich: {\n      capsicum: true,\n      crackers: true,\n      mayonnaise: true\n    },\n    pizza: {\n      jalapeno: true,\n      extraCheese: false\n    }\n  }\n}\n```\nPizza nesnesinin extraCheese'ini güncellemek için:\n```this.setState(prevState => ({\n  food: {\n    ...prevState.food,           // food nesnesinin diğer tüm anahtar-değer çiftlerini kopyalama\n    pizza: {                     // food nesnesinin belirli nesnesi\n      ...prevState.food.pizza,   // tüm pizza anahtar-değer çiftlerini kopyalama\n      extraCheese: true          // belirli bir anahtarın değerini güncelleme\n    }\n  }\n}))\n```\nNesne dizisini güncelleme:\nBir todo uygulamanız olduğunu ve verileri şu biçimde yönettiğinizi varsayalım:\n```this.state = {\n  todoItems: [\n    {\n      name: 'React Temellerini Öğren',\n      status: 'bekliyor'\n    }, {\n      name: 'Kod Tabanını Kontrol Et',\n      status: 'bekliyor'\n    }\n  ]\n}\n```\nHerhangi bir todo nesnesinin durumunu güncellemek için dizide bir eşleme çalıştırın ve her nesnenin benzersiz bir değerini kontrol edin, ```condition=true``` durumunda güncellenmiş değerle yeni nesneyi döndürün, aksi takdirde aynı nesneyi döndürün.\n```let key = 2;\nthis.setState(prevState => ({\n  todoItems: prevState.todoItems.map(\n    el => el.key === key? { ...el, status: 'done' }: el\n  )\n}))\n```\nÖneri: Nesnenin benzersiz bir değeri yoksa dizi indeksini kullanın."}
{"index": 47, "original": "What is the difference between Non-Player Characters (NPCs) and bots in video games?", "translated": "Video oyunlarındaki Oyuncu Olmayan Karakterler (NPC'ler) ile botlar arasındaki fark nedir?", "original_reply": "The key distinction is that a Bot represents an automated player; an NPC, by contrast, isn't playing the game at all.\n\nIn general, an NPC is a part of the game; a placed object which is designed by the creator and exists to interact with the player. Examples would include vendors, quest givers, or enemies. In some games, (particularly RPG's), the term is also used to refer to characters under the control of, but not generated by the player. They are often distinguished by having distinct personalities and dialog, whereas a \"\"Player Character\"\" is meant as more of an extension of the player themselves. Think of the companion party members in the Mass Effect series for an example.\n\nA Bot, by contrast, is essentially a player of the game controlled by a computer. This can be populated within a single instance, as a feature in some games (i.e. AI opponents in a normally multiplayer game), or, in some cases, actually represents a separate instance of the application running on a networked computer and being controlled by some manner of AI script (as is common in many MMO's, much to the dismay of the communities playing the game). The term 'Bot' is also often used to refer to software used to enhance or replace the skills of a human player of the game; for example, an 'Aim-Bot' that handles targeting, or a 'Farming Bot' in an MMO that performs tedious or menial tasks. Such bots are usually (though not always), considered cheating and a violation of the Terms of Service of the game in question.", "translated_reply": "Temel ayrım, bir Bot'un otomatik bir oyuncuyu temsil etmesidir; bir NPC ise oyunun hiçbir yerinde oynamaz.\n\nGenel olarak, bir NPC oyunun bir parçasıdır; yaratıcı tarafından tasarlanmış ve oyuncuyla etkileşime girmek için var olan yerleştirilmiş bir nesnedir. Örnekler arasında satıcılar, görev verenler veya düşmanlar sayılabilir. Bazı oyunlarda (özellikle RPG'lerde), terim aynı zamanda oyuncunun kontrolü altında olan ancak oyuncu tarafından oluşturulmayan karakterleri ifade etmek için de kullanılır. Genellikle belirgin kişilikleri ve diyalogları ile ayırt edilirler, oysa \"\"Oyuncu Karakteri\"\" oyuncunun kendisinin bir uzantısı olarak düşünülür. Örnek olarak Mass Effect serisindeki yoldaş parti üyelerini düşünün.\n\nBuna karşılık bir Bot, esasen bir bilgisayar tarafından kontrol edilen oyunun bir oyuncusudur. Bu, bazı oyunlarda bir özellik olarak tek bir örnek içinde doldurulabilir (yani normalde çok oyunculu bir oyundaki AI rakipleri) veya bazı durumlarda, ağa bağlı bir bilgisayarda çalışan ve bir tür AI komut dosyası tarafından kontrol edilen uygulamanın ayrı bir örneğini temsil eder (çoğu MMO'da olduğu gibi, oyunu oynayan toplulukların dehşetine). 'Bot' terimi aynı zamanda oyunun insan oyuncusunun becerilerini geliştirmek veya değiştirmek için kullanılan yazılımları ifade etmek için de kullanılır; örneğin, hedeflemeyi ele alan bir 'Aim-Bot' veya bir MMO'da sıkıcı veya basit görevleri yerine getiren bir 'Farming Bot'. Bu tür botlar genellikle (her zaman olmasa da) hile olarak kabul edilir ve söz konusu oyunun Hizmet Şartları'nın ihlalidir."}
{"index": 48, "original": "Is there anything like ```static class``` in java? What is the meaning of such a class. Do all the methods of the static class need to be ```static``` too? Is it required the other way round, that if a class contains all the static methods, shall the class be static too? What are static classes good for?", "translated": "Java'da ```static class``` gibi bir şey var mı? Böyle bir sınıfın anlamı nedir? Statik sınıfın tüm yöntemlerinin de ```static``` olması gerekir mi? Bunun tersi de geçerli midir, yani bir sınıf tüm statik yöntemleri içeriyorsa, sınıf da statik olmalıdır? Statik sınıflar ne işe yarar?", "original_reply": "Java has static nested classes but it sounds like you're looking for a top-level static class. Java has no way of making a top-level class static but you can simulate a static class like this:\n\n* Declare your class ```final``` - Prevents extension of the class since extending a static class makes no sense\n* Make the constructor ```private``` - Prevents instantiation by client code as it makes no sense to instantiate a static class\n* Make all the members and functions of the class ```static``` -  Since the class cannot be instantiated no instance methods can be called or instance fields accessed\n* Note that the compiler will not prevent you from declaring an instance (non-static) member. The issue will only show up if you attempt to call the instance member\n\nSimple example per suggestions from above:\n```public class TestMyStaticClass {\n     public static void main(String []args){\n        MyStaticClass.setMyStaticMember(5);\n        System.out.println(\"Static value: \" + MyStaticClass.getMyStaticMember());\n        System.out.println(\"Value squared: \" + MyStaticClass.squareMyStaticMember());\n        // MyStaticClass x = new MyStaticClass(); // results in compile time error\n     }\n}\n// A top-level Java class mimicking static class behavior\npublic final class MyStaticClass {\n    private MyStaticClass () { // private constructor\n        myStaticMember = 1;\n    }\n    private static int myStaticMember;\n    public static void setMyStaticMember(int val) {\n        myStaticMember = val;\n    }\n    public static int getMyStaticMember() {\n        return myStaticMember;\n    }\n    public static int squareMyStaticMember() {\n        return myStaticMember * myStaticMember;\n    }\n}\n```\nWhat good are static classes? A good use of a static class is in defining one-off, utility and/or library classes where instantiation would not make sense. A great example is the Math class that contains some mathematical constants such as PI and E and simply provides mathematical calculations. Requiring instantiation in such a case would be unnecessary and confusing. See the ```Math``` class and source code. Notice that it is ```final``` and all of its members are ```static```. If Java allowed top-level classes to be declared ```static``` then the Math class would indeed be static.", "translated_reply": "Java'da statik iç içe geçmiş sınıflar vardır ancak en üst düzey statik bir sınıf arıyormuşsunuz gibi görünüyor. Java'da en üst düzey bir sınıfı statik yapmanın bir yolu yoktur ancak statik bir sınıfı şu şekilde simüle edebilirsiniz:\n\n* Sınıfınızı ```final``` olarak bildirin - Statik bir sınıfı genişletmek mantıklı olmadığından sınıfın genişletilmesini önler\n* Oluşturucuyu ```private``` yapın - Statik bir sınıfı örneklendirmek mantıklı olmadığından istemci kodu tarafından örneklendirmeyi önler\n* Sınıfın tüm üyelerini ve işlevlerini ```static``` yapın - Sınıf örneklendirilemediğinden hiçbir örnek yöntemi çağrılamaz veya örnek alanlarına erişilemez\n* Derleyicinin örnek (statik olmayan) bir üye bildirmenizi engellemeyeceğini unutmayın. Sorun yalnızca örnek üyeyi çağırmaya çalışırsanız ortaya çıkar\n\nYukarıdaki önerilere göre basit bir örnek:\n```public class TestMyStaticClass {\n     public static void main(String []args){\n        MyStaticClass.setMyStaticMember(5);\n        System.out.println(\"Statik değer: \" + MyStaticClass.getMyStaticMember());\n        System.out.println(\"Karesi: \" + MyStaticClass.squareMyStaticMember());\n        // MyStaticClass x = new MyStaticClass(); // derleme zamanı hatasına neden olur\n     }\n}\n// Statik sınıf davranışını taklit eden en üst düzey bir Java sınıfı\npublic final class MyStaticClass {\n    private MyStaticClass () { // özel oluşturucu\n        myStaticMember = 1;\n    }\n    private static int myStaticMember;\n    public static void setMyStaticMember(int val) {\n        myStaticMember = val;\n    }\n    public static int getMyStaticMember() {\n        return myStaticMember;\n    }\n    public static int squareMyStaticMember() {\n        return myStaticMember * myStaticMember;\n    }\n}\n```\nStatik sınıflar ne işe yarar? Statik bir sınıfın iyi bir kullanımı, örneklendirmenin mantıklı olmayacağı tek seferlik yardımcı program ve/veya kitaplık sınıflarını tanımlamaktır. PI ve E gibi bazı matematiksel sabitleri içeren ve yalnızca matematiksel hesaplamalar sağlayan Math sınıfı harika bir örnektir. Böyle bir durumda örneklendirme gerektirmek gereksiz ve kafa karıştırıcı olacaktır. ```Math``` sınıfına ve kaynak koduna bakın. ```final``` olduğunu ve tüm üyelerinin ```static``` olduğunu unutmayın. Java, en üst düzey sınıfların ```static``` olarak bildirilmesine izin verseydi, Math sınıfı gerçekten statik olurdu."}
{"index": 49, "original": "The Episode IV-VI movies never mention the Emperor's name. In Episodes I-III, we can guess that Darth Sidious will be the emperor, but what about Chancellor Palpatine? If the audience didn't know that he was Sidious, the impact of the reveal would be far different than if they did.\nBut I did. In all the novels and comics that came out after \"Return of the Jedi\", the Emperor's name was stated plainly: Palpatine. \nSo when I saw the prologue movies, for the life of me I couldn't figure out: was I supposed to know that Palpatine was the villain?  \nMaybe the filmmakers figured that most of the moviegoing public never got into the Expanded Universe. But they had to know that the hardcore fans would know. Or maybe when you watched the movie, even if you hadn't heard of Palpatine, it was supposed to be obvious?\nWhat was the intent?", "translated": "IV-VI Bölümleri İmparator'un adından hiç bahsetmez. I-III Bölümlerinde Darth Sidious'un imparator olacağını tahmin edebiliriz, peki ya Şansölye Palpatine? İzleyiciler onun Sidious olduğunu bilmeseydi, ortaya çıkmasının etkisi bilselerdikinden çok daha farklı olurdu.\nAma ben biliyordum. \"Jedi'ın Dönüşü\"nden sonra çıkan tüm roman ve çizgi romanlarda İmparator'un adı açıkça belirtilmişti: Palpatine.\nBu yüzden önsöz filmlerini izlediğimde, hayatım boyunca anlayamadım: Palpatine'in kötü adam olduğunu bilmem mi gerekiyordu?\nBelki de film yapımcıları sinemaya giden halkın çoğunun Genişletilmiş Evrene hiç girmediğini düşünmüşlerdi. Ama sıkı hayranların bileceğini biliyor olmalılardı. Ya da belki filmi izlerken, Palpatine'i hiç duymamış olsanız bile, bunun açık olması gerekiyordu?\nAmaç neydi?", "original_reply": "Palpatine's name was first given in the prologue to Alan Dean Foster's novelization of Star Wars (it was credited to Lucas, but he didn't write it), which came out in November 1976, six months before the May 25, 1977 release of the actual film.\nSo Palpatine being the Emperor was literally known before the public ever saw a Star Wars movie. It was, in fact, one of the very first things people could find out about the Star Wars universe.\nThe point of the films wasn't to conceal the fact Palpatine would end up the Emperor (or was Darth Sidious), it was to show that he was a masterful chessmaster who conned everyone, and that in large part it was the good guys responsible for his rise because of their own blindness. Amidala initiated the vote that removed his predecessor. Jar-Jar initiated the vote that gave him emergency powers. The Jedi Council allowed him to operate under their noses. Anakin never suspected he was being manipulated until too late, and so on. Just as the trilogy was meant as a tragedy showing Anakin Skywalker's rise and fall, it was an additional tragedy in that the person responsible for the whole mess was standing right there the entire time, in the case of the celebration at the end of The Phantom Menace quite literally.", "translated_reply": "Palpatine'in adı ilk olarak Alan Dean Foster'ın Star Wars romanının önsözünde verilmiştir (Lucas'a atfedilmiştir ancak o yazmamıştır) ve 25 Mayıs 1977'de filmin gerçek çıkışından altı ay önce, Kasım 1976'da yayınlanmıştır.\nYani Palpatine'in İmparator olduğu, halk bir Star Wars filmi görmeden önce biliniyordu. Aslında, insanların Star Wars evreni hakkında öğrenebilecekleri ilk şeylerden biriydi.\nFilmlerin amacı, Palpatine'in İmparator olacağı (veya Darth Sidious olduğu) gerçeğini gizlemek değil, herkesi kandıran usta bir satranç ustası olduğunu ve büyük ölçüde kendi körlükleri nedeniyle yükselişinden sorumlu olanların iyi adamlar olduğunu göstermekti. Amidala, selefini görevden alan oylamayı başlattı. Jar-Jar, ona olağanüstü yetkiler veren oylamayı başlattı. Jedi Konseyi, onun burunlarının dibinde faaliyet göstermesine izin verdi. Anakin, çok geç olana kadar manipüle edildiğinden şüphelenmedi vb. Üçlemenin Anakin Skywalker'ın yükselişini ve düşüşünü gösteren bir trajedi olarak tasarlandığı gibi, tüm karmaşadan sorumlu kişinin tüm zaman boyunca orada durması, The Phantom Menace'in sonundaki kutlamada tam anlamıyla bir trajediydi."}
{"index": 50, "original": "So, students in Gryffindor are supposed to represent bravery. How does Neville represent bravery, to the point in being accepted into the house. I've always thought of his strongest traits being things like loyalty, willingness to work hard, etc, and these things would tend to put him in Hufflepuff. ", "translated": "Yani, Gryffindor'daki öğrencilerin cesareti temsil etmesi gerekiyor. Neville, eve kabul edilecek kadar cesareti nasıl temsil ediyor? Onun en güçlü özelliklerinin sadakat, sıkı çalışma isteği gibi şeyler olduğunu ve bu şeylerin onu Hufflepuff'a koyma eğiliminde olacağını her zaman düşünmüşümdür.", "original_reply": "First of all, in the first 4 years, it isn't really shown that Neville is NOT brave - the only thing he's really afraid of is his Grandmother and maybe Snape during Potions. With good reason. :)\nYou may be confusing a lack of confidence/assertiveness with not being brave, but they are not the same (for a good in-universe illustration of the opposite, think Prof. Lockhart).\nFirst four books, he's clumsy, and is not yet showing any magical talent.\nStarting with the fifth year, Neville is shown to have been changed, and repeatedly proves his bravery and willingness to fight.\nNOTE: He first shows bravery in the First Year (see System's great answer for details), but the real Gryffindor-y Neville emerges in the Fifth year.\nThere's another instance of him showing a Gryffindor quality - more specifically, integrity. He argued with the Hat to sort him into Hufflepuff (src: Pottermore), because he felt he wasn't brave enough to be a Gryffindor.\n\nFifth year\n\n* He joins DA\n\n* He shows marked and significant improvement in his magical abilities while in DA\n\n* He voluntarily joins the DA members who accompany Harry to Ministry of Magic battle in the end of OoP, even arguing with Harry about it:\n\nNeville: &quot;We were all in the D.A. together. It was all supposed to be about fighting You-Know-Who, wasn't it? And this is the first chance we've had to do something real — or was that all just a game or something?&quot;\nHarry: &quot;No — of course it wasn't —&quot;\nNeville: &quot;Then we should come too. We want to help.&quot;\n\n\n* During the battle at the Ministry, he refused to leave as per Harry's suggestion after Dolohov broke Neville's nose and wand.\n\n* When being threatened and tortured by Death Eaters, he told Harry not to give them the Prophecy\n\n\nSixth year\n\n* participated in the Battle of the Astronomy Tower. Along with Luna Lovegood, he was the only member of Dumbledore's Army to reply to the summons via the coins.\n\n\nSeventh year\n\n* Neville got in trouble with the Carrows for refusing to practise the Cruciatus Curse on other students as a method of punishment, as well as for standing up against their bigotry and cruelty.\n\n* along with Ginny and Luna, restarted Dumbledore's Army.\n\n* attempted to steal Godric Gryffindor's Sword from Snape's office\n\n* Neville was eventually left alone to lead the rebellion efforts (Luna and Ginny were not in Hogwarts anymore). When avoiding the Death Eaters at one point, Neville stumbled into the Room of Requirement, which he was able to turn into a hiding place for the D.A., and to connect to the Hog's Head in order to get food from Aberforth Dumbledore. By May, most of the D.A. had taken to living there.\n\n* During the first round of battle, Neville used various plants to attack Death Eaters, and helped transport the injured and dead when a temporary cease-fire was called.\n\n* When the Death Eaters approached with a &quot;dead&quot; Harry, Neville stood up in defiance of Voldemort. He was subsequently forced to wear the Sorting Hat as it burned because he refused to join Voldemort. Fortunately, due to Harry's sacrifice, Neville was able to shrug off the Full Body-Bind Curse.\n\n* Because of his tremendous bravery shown on the battlefield, Neville was able to pull Godric Gryffindor's Sword from the burning hat, in the process proving himself a true Gryffindor, something that was doubted constantly throughout due to his apparently weak-willed, shy, and bumbling nature. In a single stroke, he killed Nagini, destroying Voldemort's last remaining Horcrux.\n\n* Neville subsequently teamed up with Ron Weasley as the defenders of Hogwarts and Death Eaters were forced into the Great Hall and defeated Fenrir Greyback.\n\nAll in all, pretty convincing evidence of someone's bravery.", "translated_reply": "Her şeyden önce, ilk 4 yılda Neville'in cesur OLMADIĞI gerçekten gösterilmiyor - gerçekten korktuğu tek şey büyükannesi ve belki de İksir dersinde Snape. İyi bir sebeple. :)\nKendine güven eksikliğini/iddialı olmamayı cesur olmamakla karıştırıyor olabilirsiniz, ancak bunlar aynı şey değildir (evrende bunun tam tersine iyi bir örnek için Profesör Lockhart'ı düşünün).\nİlk dört kitapta sakardır ve henüz herhangi bir büyülü yetenek göstermemektedir.\nBeşinci yıldan itibaren Neville'in değiştiği gösterilir ve cesaretini ve savaşma isteğini defalarca kanıtlar.\nNOT: İlk Yılda ilk cesaretini gösterir (ayrıntılar için Sistemin harika cevabına bakın), ancak gerçek Gryffindor-vari Neville Beşinci yılda ortaya çıkar.\nGryffindor niteliği gösterdiği başka bir örnek daha var - daha spesifik olarak bütünlük. Şapkayla tartışarak onu Hufflepuff'a ayırmasını istedi (kaynak: Pottermore), çünkü bir Gryffindor olmak için yeterince cesur olmadığını hissetti.\n\nBeşinci yıl\n\n* DA'ya katılır\n\n* DA'dayken büyülü yeteneklerinde belirgin ve önemli bir gelişme gösterir\n\n* OoP'nin sonunda Harry'ye Sihir Bakanlığı savaşına eşlik eden DA üyelerine gönüllü olarak katılır, hatta Harry ile bu konuda tartışır:\n\nNeville: \"Hepimiz DA'daydık. Her şeyin Voldemort'la savaşmakla ilgili olması gerekiyordu, değil mi? Ve bu, gerçek bir şey yapma şansımızın olduğu ilk fırsat - yoksa bu sadece bir oyun muydu?\"\nHarry: \"Hayır - tabii ki değil -\"\nNeville: \"O zaman biz de gelmeliyiz. Yardım etmek istiyoruz.\"\n\n\n* Bakanlıktaki savaş sırasında, Dolohov Neville'in burnunu ve asasını kırdıktan sonra Harry'nin önerisi üzerine ayrılmayı reddetti.\n\n* Ölüm Yiyenler tarafından tehdit edilip işkence gördüğünde Harry'ye Kehaneti vermemesini söyledi\n\n\nAltıncı yıl\n\n* Gökbilim Kulesi Savaşı'na katıldı. Luna Lovegood ile birlikte, Dumbledore'un Ordusu'nun paralarıyla çağrıya cevap veren tek üyesiydi.\n\n\nYedinci yıl\n\n* Neville, ceza olarak diğer öğrencilere Cruciatus Laneti uygulamayı reddettiği ve bağnazlıklarına ve zulümlerine karşı çıktığı için Carrow'larla başını derde soktu.\n\n* Ginny ve Luna ile birlikte Dumbledore'un Ordusu'nu yeniden başlattı.\n\n* Snape'in ofisinden Godric Gryffindor'un Kılıcını çalmaya çalıştı\n\n* Neville sonunda isyan çabalarına liderlik etmek için yalnız bırakıldı (Luna ve Ginny artık Hogwarts'ta değildi). Bir noktada Ölüm Yiyenlerden kaçınırken Neville, DA için bir saklanma yerine dönüştürebildiği ve yiyecek almak için Hog's Head'e bağlanabildiği İhtiyaç Odası'na rastladı. Aberforth Dumbledore'dan. Mayıs ayına kadar DA'nın çoğu orada yaşamaya başlamıştı.\n\n* Savaşın ilk turunda Neville, Ölüm Yiyenlere saldırmak için çeşitli bitkiler kullandı ve geçici bir ateşkes ilan edildiğinde yaralıları ve ölüleri taşımaya yardım etti.\n\n* Ölüm Yiyenler \"ölü\" bir Harry ile yaklaştığında Neville, Voldemort'a meydan okuyarak ayağa kalktı. Daha sonra Voldemort'a katılmayı reddettiği için yanan Sıralama Şapkasını takmaya zorlandı. Neyse ki Harry'nin fedakarlığı sayesinde Neville, Vücut Bağlama Laneti'ni üzerinden atabildi.\n\n* Savaş alanında gösterdiği muazzam cesaret sayesinde Neville, Godric Gryffindor'un Kılıcını yanan şapkadan çekebildi ve bu süreçte kendini gerçek bir Gryffindor olduğunu kanıtladı, bu da görünüşte zayıf iradeli, utangaç ve sakar doğası nedeniyle sürekli şüphe duyulan bir şeydi. Tek bir vuruşta Nagini'yi öldürdü ve Voldemort'un son kalan Hortkuluk'unu yok etti.\n\n* Neville daha sonra Hogwarts'ın savunucuları olarak Ron Weasley ile takım kurdu ve Ölüm Yiyenler Büyük Salon'a zorlandı ve Fenrir Greyback'i yendi.\n\nSonuç olarak, birinin cesaretinin oldukça ikna edici kanıtı."}
{"index": 51, "original": "This claim was made popular by being said in the movie The Social Network. It exactly says:\n\n> Did you know there are more people with genius IQs living in China than there are people of any kind living in the United States?\n", "translated": "Bu iddia, Sosyal Ağ filminde söylenerek popüler hale getirildi. Tam olarak şöyle diyor:\n\n> Amerika Birleşik Devletleri'nde yaşayan her türden insandan daha fazla dahi IQ'lu insanın Çin'de yaşadığını biliyor muydunuz?", "original_reply": "This claim can actually be tested very easily. Others have done it, e.g. Brian Dickerson: The perils of repeating political nonsense and came to the conclusion that the claim was wrong.\n\nYou just need the chance a random person from a large group has a genius level IQ, then multiply it with the number of people in China and compare the result with the number of people in the USA. The IQ follows a Gaussian distribution where 100 is the mean by definition and a standard deviation (SD) of 15 (after Wechsler) or 16 (after Stanford-Binet). The rarity of a particular IQ can be calculated easily and are listed by the IQ Comparison Site. These numbers give the percentage of people with an IQ equal or lower than the given IQ and the rarity of this occurring.\n\nThe main question actually is what an genius level IQ is. There is no definite answer. According to the IQ Comparison Site, it is 140 or higher (\"Genius or near genius\") while another source states it as at least 160.\nThe rarity of such an IQ is 1/261 (with a SD of 15) or 1/161 (SD=16) for an IQ of 140 and 1/31,560 (SD=15) or 1/11,307 (SD=16) for an IQ of 160 according to Wikipedia. \n\nThe population of USA for 2012 is about 313,221,000 according to the U.S. Census Bureau. The population of China for 2011 is about 1,370,537,000.\nTaking the lowest rarity of 1/161 from above then there are about 1,370,537,000/161 =  about 8,513,000 geniuses in China, which is significantly less then the 313,221,000 Americans.\nIf you take the 15 SD value of 1/261 then you get only about 5,251,000 Chinese geniuses.\nWith the 160 IQ points, which are more realistic to indicate a real genius, the numbers are even smaller (about 43,400 or 12,100). Note that 1,370,537,000/313,221,000 = 4.375, so in order for this claim to be true actually one of every four (or say five) Chinese would need to be a Genius. Even without the numbers above, it can be easily understood that this is not the case.\nConclusion: This claim is wrong according to the definition and probabilities of the IQ.\n\nSupplement:\nIt has been pointed out, that there are published research results showing that China and other Asian countries have a higher average IQ of about 106 (or even as high as 115) as the normed average of 100. This would increase the number of geniuses in China: The above factor of 1/161 would drop to about 1/60 or, for a Chinese average of 115, even to about 1/17. These numbers can be easily calculated using the standard deviation, e.g. using MS Excel's function ```NORM.DIST(140, 106, 16, TRUE)```. However, both these factors are not in any way close to the US/Chinese population ratio of about 1/4.375, so the original conclusion still holds.", "translated_reply": "Bu iddia aslında çok kolay bir şekilde test edilebilir. Başkaları bunu yaptı, örneğin Brian Dickerson: Siyasi saçmalıkları tekrarlamanın tehlikeleri ve iddianın yanlış olduğu sonucuna vardı.\n\nSadece büyük bir gruptan rastgele bir kişinin dahi seviyesinde bir IQ'ya sahip olma şansına ihtiyacınız var, ardından bunu Çin'deki insan sayısıyla çarpın ve sonucu ABD'deki insan sayısıyla karşılaştırın. IQ, tanımı gereği ortalaması 100 olan ve standart sapması (SS) 15 (Wechsler'e göre) veya 16 (Stanford-Binet'e göre) olan bir Gauss dağılımını takip eder. Belirli bir IQ'nun nadirliği kolayca hesaplanabilir ve IQ Karşılaştırma Sitesi tarafından listelenmiştir. Bu sayılar, verilen IQ'ya eşit veya daha düşük bir IQ'ya sahip olan kişilerin yüzdesini ve bunun meydana gelme nadirliğini verir.\n\nAsıl soru aslında dahi seviyesinde bir IQ'nun ne olduğudur. Kesin bir cevap yok. IQ Karşılaştırma Sitesine göre, 140 veya daha yüksek (\"Dahi veya dahiye yakın\") iken başka bir kaynak bunu en az 160 olarak belirtiyor.\nWikipedia'ya göre 140 IQ için bu tür bir IQ'nun nadirliği 1/261 (SS=15) veya 1/161 (SS=16) ve 160 IQ için 1/31.560 (SS=15) veya 1/11.307'dir (SS=16).\n\nABD Nüfus Sayım Bürosu'na göre 2012 yılı ABD nüfusu yaklaşık 313.221.000'dir. 2011 yılı Çin nüfusu yaklaşık 1.370.537.000'dir.\nYukarıdan en düşük nadirlik olan 1/161'i alırsak, Çin'de yaklaşık 1.370.537.000/161 = yaklaşık 8.513.000 dahi var, bu da 313.221.000 Amerikalıdan önemli ölçüde daha az.\n15 SS değeri olan 1/261'i alırsanız, yalnızca yaklaşık 5.251.000 Çinli dahi elde edersiniz. Gerçek bir dehayı göstermek için daha gerçekçi olan 160 IQ puanı ile sayılar daha da küçüktür (yaklaşık 43.400 veya 12.100). 1.370.537.000/313.221.000 = 4,375 olduğunu unutmayın, bu nedenle bu iddianın doğru olması için aslında her dört (veya beş) Çinliden birinin Dahi olması gerekir. Yukarıdaki sayılar olmasa bile bunun böyle olmadığı kolayca anlaşılabilir.\nSonuç: Bu iddia, IQ'nun tanımı ve olasılıklarına göre yanlıştır.\n\nEk:\nÇin ve diğer Asya ülkelerinin 100'lük norm ortalamasına göre yaklaşık 106 (hatta 115 kadar yüksek) daha yüksek bir ortalama IQ'ya sahip olduğunu gösteren yayınlanmış araştırma sonuçlarının olduğu belirtilmiştir. Bu, Çin'deki dahilerin sayısını artıracaktır: Yukarıdaki 1/161 faktörü yaklaşık 1/60'a veya Çin ortalaması 115 için yaklaşık 1/17'ye düşecektir. Bu sayılar, örneğin MS Excel'in ```NORM.DIST(140, 106, 16, TRUE)``` işlevini kullanarak standart sapma kullanılarak kolayca hesaplanabilir. Ancak, bu faktörlerin ikisi de hiçbir şekilde yaklaşık 1/4,375 olan ABD/Çin nüfus oranına yakın değildir, bu nedenle orijinal sonuç hala geçerlidir."}
{"index": 52, "original": "I am trying to get my program to print out ```\"banana\"``` from the dictionary. What would be the simplest way to do this?\nThis is my dictionary: \n```prices = {\n    \"banana\" : 4,\n    \"apple\" : 2,\n    \"orange\" : 1.5,\n    \"pear\" : 3\n}\n```", "translated": "Programımın sözlükten ```\"banana\"``` yazdırmasını sağlamaya çalışıyorum. Bunu yapmanın en basit yolu nedir?\nİşte sözlüğüm:\n```prices = {\n    \"banana\" : 4,\n    \"apple\" : 2,\n    \"orange\" : 1.5,\n    \"pear\" : 3\n}\n```", "original_reply": "As of Python 3.7, insertion order is maintained, so you don't need an ```OrderedDict``` here. You can use the below approaches with a normal ```dict```\n\nChanged in version 3.7: Dictionary order is guaranteed to be insertion order. This behavior was an implementation detail of CPython from 3.6.\n\nsource\n\nPython 3.6 and earlier*\nIf you are talking about a regular ```dict```, then the &quot;first key&quot; doesn't mean anything. The keys are not ordered in any way you can depend on. If you iterate over your ```dict``` you will likely not get ```&quot;banana&quot;``` as the first thing you see.\nIf you need to keep things in order, then you have to use an ```OrderedDict``` and not just a plain dictionary.\n```import collections\nprices  = collections.OrderedDict([\n    (&quot;banana&quot;, 4),\n    (&quot;apple&quot;, 2),\n    (&quot;orange&quot;, 1.5),\n    (&quot;pear&quot;, 3),\n])\n```\nIf you then wanted to see all the keys in order you could do so by iterating through it\n```for k in prices:\n    print(k)\n```\nYou could, alternatively put all of the keys into a list and then work with that\n```keys = list(prices)\nprint(keys[0]) # will print &quot;banana&quot;\n```\nA faster way to get the first element without creating a list would be to call ```next``` on the iterator. This doesn't generalize nicely when trying to get the ```nth``` element though\n```>>> next(iter(prices))\n'banana'\n```\n* CPython had guaranteed insertion order as an implementation detail in 3.6.", "translated_reply": "Python 3.7'den itibaren ekleme sırası korunur, bu nedenle burada bir ```OrderedDict```'e ihtiyacınız yoktur. Normal bir ```dict``` ile aşağıdaki yaklaşımları kullanabilirsiniz\n\nSürüm 3.7'de değişti: Sözlük sırasının ekleme sırası olması garanti edilir. Bu davranış, 3.6'dan itibaren CPython'un bir uygulama ayrıntısıydı.\n\nkaynak\n\nPython 3.6 ve öncesi*\nNormal bir ```dict```'ten bahsediyorsanız, o zaman \"ilk anahtar\" hiçbir şey ifade etmez. Anahtarlar, güvenebileceğiniz herhangi bir şekilde sıralanmaz. ```dict```'iniz üzerinde yineleme yaparsanız, muhtemelen ilk gördüğünüz şey olarak ```&quot;banana&quot;```'yı almazsınız.\nHer şeyi sırayla tutmanız gerekiyorsa, o zaman sadece düz bir sözlük değil, bir ```OrderedDict``` kullanmanız gerekir.\n```import collections\nprices  = collections.OrderedDict([\n    (&quot;banana&quot;, 4),\n    (&quot;apple&quot;, 2),\n    (&quot;orange&quot;, 1.5),\n    (&quot;pear&quot;, 3),\n])\n```\nArdından tüm anahtarları sırayla görmek isterseniz, yineleyerek bunu yapabilirsiniz\n```for k in prices:\n    print(k)\n```\nAlternatif olarak, tüm anahtarları bir listeye koyabilir ve ardından onunla çalışabilirsiniz\n```keys = list(prices)\nprint(keys[0]) # &quot;banana&quot; yazdıracaktır\n```\nBir liste oluşturmadan ilk öğeyi almanın daha hızlı bir yolu, yineleyici üzerinde ```next```'i çağırmaktır. Ancak bu, ```nth``` öğesini almaya çalışırken güzel bir şekilde genellemez\n```>>> next(iter(prices))\n'banana'\n```\n* CPython, 3.6'da bir uygulama ayrıntısı olarak ekleme sırasını garanti etmişti."}
{"index": 53, "original": "Different coffee packets advertise different amounts of 'Robusta' and 'Arabica'? What do these terms refer to, and how does it affect the taste of the coffee?", "translated": "Farklı kahve paketleri farklı miktarlarda 'Robusta' ve 'Arabica' ilan ediyor? Bu terimler neyi ifade ediyor ve kahvenin tadını nasıl etkiliyor?", "original_reply": "\n\n* One reason that the taste isn't as good for Robusta is that it has more caffeine compared to Arabica. Which may sound like a positive thing but caffeine carries a bitter taste which makes it an unpleasant drink. In fact the Robusta bean has 2.7% caffeine content, almost double the 1.5% of Arabica.\n* Arabica contains almost 60% more lipids and almost twice the concentration of sugar than Robusta. This factor also probably has a big impact on why we prefer the taste of Arabica.\n* From a price perspective, green beans of Robusta is about half the price of Arabica green beans on the commodity market.\n* Robusta is easier to tend to on the farm, has a higher yield and is less sensitive to insects - the extra caffeine is a chemical defense for the coffee seed as the quantity in the Robusta is toxic to bugs.\n\nAll of these factors help bring up the supply and lower the input costs for farmers to produce. With this more attractive price point, a lot of roasters back in the day would add Robusta to their blend in an attempt to reduce their costs and increase their profits. When coffee was initially sold in the 1900s the quality of coffee slowly and slowly deteriorated in an effort for companies to squeeze the most profit.\nWhere you’ll find it: Nowadays, it’s not often you’ll find Robusta in a coffee blends or in coffee shop. If you’re drinking instant coffee? Well, that’s probably all Robusta… but you probably don’t care very much about taste. In your espresso blend? That’s a mixed bag. Literally. Oddly enough, Robusta is still widely used as part of espresso blends – specifically Italian style blends. It is said to help improve the crema.\nOne thing to note is despite the association with Arabica of being higher quality, and Robusta as being lower quality, it’s not always the case. Top notch specialty Robusta coffee will usually taste as good as or better than low end Arabica. However, high end Robusta isn’t widely used or available. Rather, Robusta is usually used as a filler or cost reducer.\n\n* Robusta beans are much more circular, whereas Arabica are more oval.\n* Chlorogenic acid is a significant antioxidant and an insect deterrent. Robusta is 7-10% CGA and Arabica has 5.5-8% CGA.", "translated_reply": "* Robusta'nın tadının Arabica kadar iyi olmamasının bir nedeni, Arabica'ya kıyasla daha fazla kafein içermesidir. Bu olumlu bir şey gibi gelebilir ancak kafein acı bir tada sahiptir ve bu da onu hoş olmayan bir içecek haline getirir. Aslında Robusta çekirdeği %2,7 kafein içeriğine sahiptir ve bu, Arabica'nın %1,5'inin neredeyse iki katıdır.\n* Arabica, Robusta'dan neredeyse %60 daha fazla lipit ve neredeyse iki kat daha fazla şeker konsantrasyonu içerir. Bu faktör muhtemelen Arabica'nın tadını neden tercih ettiğimiz konusunda büyük bir etkiye sahiptir.\n* Fiyat açısından, Robusta'nın yeşil çekirdekleri, emtia piyasasında Arabica yeşil çekirdeklerinin fiyatının yaklaşık yarısıdır.\n* Robusta'ya çiftlikte bakmak daha kolaydır, daha yüksek verime sahiptir ve böceklere karşı daha az hassastır - ekstra kafein, Robusta'daki miktar böcekler için toksik olduğundan kahve çekirdeği için kimyasal bir savunmadır.\n\nTüm bu faktörler, çiftçilerin üretmek için arzı artırmalarına ve girdi maliyetlerini düşürmelerine yardımcı olur. Bu daha cazip fiyat noktasıyla, geçmişte birçok kavurucu, maliyetlerini düşürmek ve karlarını artırmak için harmanlarına Robusta eklerdi. Kahve ilk olarak 1900'lerde satıldığında, şirketlerin en fazla karı elde etme çabasıyla kahvenin kalitesi yavaş yavaş bozuldu.\nNerede bulacaksınız: Günümüzde, bir kahve harmanında veya kahve dükkanında Robusta bulmanız pek sık rastlanan bir durum değildir. Hazır kahve mi içiyorsunuz? Pekala, muhtemelen hepsi Robusta... ama muhtemelen tadı pek umursamıyorsunuzdur. Espresso harmanınızda mı? Bu karışık bir durum. Gerçekten de. Garip bir şekilde, Robusta hala espresso harmanlarının bir parçası olarak yaygın olarak kullanılmaktadır - özellikle İtalyan tarzı harmanlar. Kremayı iyileştirmeye yardımcı olduğu söylenir.\nDikkat edilmesi gereken bir şey, Arabica'nın daha yüksek kaliteli, Robusta'nın daha düşük kaliteli olmasıyla ilişkilendirilmesine rağmen, durumun her zaman böyle olmadığıdır. Birinci sınıf özel Robusta kahvesi genellikle düşük kaliteli Arabica kadar iyi veya daha iyi bir tada sahip olacaktır. Ancak, yüksek kaliteli Robusta yaygın olarak kullanılmaz veya bulunmaz. Bunun yerine, Robusta genellikle dolgu maddesi veya maliyet düşürücü olarak kullanılır.\n\n* Robusta çekirdekleri çok daha daireseldir, Arabica ise daha ovaldir.\n* Klorojenik asit önemli bir antioksidandır ve böcekleri uzak tutar. Robusta %7-10 CGA ve Arabica %5,5-8 CGA içerir."}
{"index": 54, "original": "So whenever we want to shoot our flash before taking a photo. we have to charge it first.\nWhat is the point of the charging our flashes? Aren't their power directly supplied by the battery of our camera?\nPlease answer for the built in flash on the 2000D and the traditional hot shoe Xenon flashes.\nPerhaps these hot shoe xenon flashes have their own batteries charged by the slow hot shoe port. Who knows? ", "translated": "Bu yüzden bir fotoğraf çekmeden önce flaşımızı ateşlemek istediğimizde, önce onu şarj etmemiz gerekir.\nFlaşlarımızı şarj etmenin amacı nedir? Güçleri doğrudan kameramızın pilinden sağlanmıyor mu?\nLütfen 2000D'deki dahili flaş ve geleneksel kızaklı Xenon flaşlar için cevap verin.\nBelki de bu kızaklı xenon flaşların, yavaş kızaklı port tarafından şarj edilen kendi pilleri vardır. Kim bilir?", "original_reply": "The peak power at work when a flash is being discharged is extreme.\nExample: a classic Metz 45CT (a large but still handheld unit) on full manual power delivers around 90 watt-seconds of electrical output to the flash tube in 1/300s. That means there are 27000 watts at work for a short time.\nA 27000 watt lightbulb (BTW, your flash is much brighter than that - more efficient!) would need the ampacity of around eight european household sockets (230V, fused at 13 or 16 amps) to operate, since it would draw around 120 ampere from them. At the voltage levels xenon flash tubes typically operate at, around 80 amperes will flow; if you wanted to pull that energy \"live\" from a 5-6V battery, you'd need to pull around 5000 amperes AND instantaneously convert them to around 80 amperes at high voltage. Batteries that could deliver 5000 amps - while not wasting most of the power as heat generated across their internal resistance - for a short duration and live certainly exist - you are looking at starter batteries for big lorries, which are rather inconvenient to lug around. Also, a 5000 ampere current pulse is quite a magnetic nuisance if there is anything either ferromagnetic or intended as an electrical conductor near the conductors used.\nYour average \"big\" speedlite, btw, will be around half the power described here (but might in some cases reach the same or higher peak currents in order to discharge even faster), an in-camera flash will be a fraction of these numbers - but still inconvenient to build any other way.\nIf you need a short, massive current pulse, the best energy source available in engineering is a previously charged capacitor (metal-paper or electrolytic type, not dual-layer \"supercap\"). This energy storage device is large for its storage capacity if you compare it to a battery - but able to respond far quicker to high current demand, since a) there is no chemical energy conversion involved in its operation, b) the relevant current path only involves metallic, very conductive parts instead of ionic conductors (aka electrolytes. An electrolytic capacitor, btw, does use its electrolyte for chemical self-upkeep, not for chemical energy storage or electrical connectivity). \nAlso, since the charge in a a capacitor is limited, it allows portioning total energy to what the flashlamp can safely take. This allows a flash in manual mode to just completely discharge the capacitor until it is nearly empty (when the remaining charge can only deliver voltage below the quench voltage of the flashlamp) without complex control circuitry - and at the same time gives you a safety fallback when working with dynamically controlled power levels (telecomputer or TTL mode), leaving no way for catastrophic circuit failure in combination with several kilowatts of constant power available turning into a massive safety hazard. A handheld-sized efficient electrical near point light source with 27000W input, driven constantly, would first severely damage your eyes and then self destroy violently (think of a welding arc - dangerously bright, and it melts metal).", "translated_reply": "Bir flaş boşaltılırken işlenen tepe güç aşırıdır.\nÖrnek: tam manuel güçte klasik bir Metz 45CT (büyük ama yine de elde taşınabilir bir ünite), 1/300sn'de flaş tüpüne yaklaşık 90 watt-saniye elektriksel çıkış sağlar. Bu, kısa bir süre için 27000 watt'ın çalıştığı anlamına gelir.\n27000 watt'lık bir ampul (BTW, flaşınız bundan çok daha parlaktır - daha verimli!), yaklaşık 120 amper çekeceği için çalışmak için yaklaşık sekiz Avrupa ev prizinin (230V, 13 veya 16 amper sigortalı) amper kapasitesine ihtiyaç duyar. Ksenon flaş tüplerinin tipik olarak çalıştığı voltaj seviyelerinde yaklaşık 80 amper akacaktır; bu enerjiyi 5-6V'luk bir aküden \"canlı\" çekmek isterseniz, yaklaşık 5000 amper çekmeniz ve bunları anında yüksek voltajda yaklaşık 80 ampere dönüştürmeniz gerekir. 5000 amper sağlayabilen piller - çoğu gücü dahili dirençlerinde oluşan ısı olarak boşa harcamazken - kısa bir süre için ve canlı olarak kesinlikle mevcuttur - etrafta taşıması oldukça zahmetli olan büyük kamyonlar için marş akülerine bakıyorsunuz. Ayrıca, kullanılan iletkenlerin yakınında ferromanyetik veya elektrik iletkeni olarak tasarlanmış bir şey varsa, 5000 amperlik bir akım darbesi oldukça manyetik bir sıkıntıdır.\nOrtalama \"büyük\" hız ışığınız, btw, burada açıklanan gücün yaklaşık yarısı olacaktır (ancak bazı durumlarda daha da hızlı boşalmak için aynı veya daha yüksek tepe akımlarına ulaşabilir), bir kamera içi flaş bu sayıların bir kısmı olacaktır - ancak yine de başka bir şekilde inşa etmek sakıncalıdır.\nKısa, büyük bir akım darbesine ihtiyacınız varsa, mühendislikte mevcut olan en iyi enerji kaynağı önceden şarj edilmiş bir kondansatördür (metal-kağıt veya elektrolitik tip, çift katmanlı \"süperkap\" değil). Bu enerji depolama cihazı, bir bataryayla karşılaştırdığınızda depolama kapasitesi için büyüktür - ancak yüksek akım talebine çok daha hızlı yanıt verebilir, çünkü a) çalışmasında kimyasal enerji dönüşümü yoktur, b) ilgili akım yolu, iyonik iletkenler yerine yalnızca metalik, çok iletken parçalar içerir (yani elektrolitler. Bir elektrolitik kondansatör, btw, elektrolitini kimyasal enerji depolama veya elektriksel bağlantı için değil, kimyasal kendi kendine bakım için kullanır).\nAyrıca, bir kondansatördeki yük sınırlı olduğundan, toplam enerjinin flaş lambasının güvenli bir şekilde alabileceği şekilde bölünmesine izin verir. Bu, manuel moddaki bir flaşın, karmaşık kontrol devresi olmadan, kalan yük yalnızca flaş lambasının söndürme voltajının altındaki voltajı sağlayabildiğinde (neredeyse boş olana kadar) kondansatörü tamamen boşaltmasına izin verir - ve aynı zamanda dinamik olarak kontrol edilen güç seviyeleriyle (telebilgisayar veya TTL modu) çalışırken size bir güvenlik geri dönüşü sağlar ve sürekli olarak mevcut olan birkaç kilovatlık gücün bir güvenlik tehlikesine dönüşmesiyle birlikte feci devre arızasına yol açmaz. Sürekli olarak sürülen, 27000W girişli, elde taşınabilir boyutlu, verimli bir elektriksel yakın nokta ışık kaynağı, önce gözlerinize ciddi şekilde zarar verir ve ardından kendini şiddetli bir şekilde yok eder (bir kaynak arkını düşünün - tehlikeli derecede parlak ve metali eritir)."}
{"index": 55, "original": "What are some strategies to maintain morale and productivity after massive layoffs? I am not in a managerial role, just a lead role, and am asking for myself and my fellow employees.", "translated": "Toplu işten çıkarmaların ardından moral ve verimliliği korumak için bazı stratejiler nelerdir? Yönetici bir rolde değilim, sadece bir lider rolündeyim ve kendim ve meslektaşlarım için soruyorum.", "original_reply": "The situation you're describing is tough. Layoffs have a very real impact on both the individuals that are let go and those that remain. I'm sorry you're experiencing this.\nHere are some things to consider that may help you and your colleagues cope with the added stress and emotions following a layoff:\n\n* Acknowledge the layoff and the feelings of your colleagues. Avoiding the topic can extend negative feelings and disenfranchise those most impacted. You should find an opportunity to connect with your colleagues for an honest conversation about your feelings following the layoff.  Perhaps reach out to hold a number of 1-on-1 conversations, or gather your team for an off-site lunch and prompt the discussion.\n* Acknowledge that everyone will be impacted differently. Some of your colleagues will feel totally okay and ready to get back to work.  Others will feel anxious and worried in a way that prevents them from performing the same way they did before the layoff.  There is no right or \"professional\" reaction to a layoff.  Be open to the feelings and reactions of all of your colleagues equally.\n* Create practical solutions to new processes and responsibilities. If your team now has a greater workload, be a generator of solutions.  Try out ideas for making processes in your team more efficient and predictable.\n* Create transparency about the state of the business and potential future staff changes. Layoffs are a clear indication of business trouble.  Facilitate sharing facts about the state of the business and actively work to eliminate rumors.  Additionally, layoffs will likely cause shifts in responsibility as roles are consolidated or reorganized.  Make clear who has specific responsibilities both inside and outside of your team.  Actively eliminate any sources of uncertainty and anxiety that you can.\n* Be a role model. Don't participate in gossip or complaining about the layoff.  Don't disparage management or other colleagues in casual conversation.  Be a model for professionalism and caring.\n* Maintain work standards and a caring meritocracy. A layoff isn't an excuse for allowing work quality to decline.  Additionally, differences in productivity and quality between team members should be consistently and fairly addressed.  If a team member is underperforming following the layoff, provide direct feedback and ask what you can do to help.\n", "translated_reply": "Anlattığınız durum zor. İşten çıkarmalar hem işten çıkarılanlar hem de kalanlar üzerinde çok gerçek bir etkiye sahip. Bunu yaşadığınız için üzgünüm.\nBir işten çıkarmanın ardından ek stres ve duygularla başa çıkmanıza ve iş arkadaşlarınıza yardımcı olabilecek bazı hususlar şunlardır:\n\n* İşten çıkarmaları ve iş arkadaşlarınızın duygularını kabul edin. Konudan kaçınmak olumsuz duyguları uzatabilir ve en çok etkilenenleri dışlayabilir. İşten çıkarmanın ardından duygularınız hakkında dürüst bir konuşma yapmak için iş arkadaşlarınızla bağlantı kurma fırsatı bulmalısınız. Belki de bire bir görüşmeler yapmak veya ekibinizi dışarıda bir öğle yemeğine davet etmek ve tartışmayı başlatmak için iletişime geçebilirsiniz.\n* Herkesin farklı şekilde etkileneceğini kabul edin. İş arkadaşlarınızdan bazıları tamamen iyi hissedecek ve işe geri dönmeye hazır olacak. Diğerleri işten çıkarılmadan önce yaptıkları gibi performans göstermelerini engelleyen bir şekilde endişeli ve kaygılı hissedecekler. İşten çıkarmalara karşı doğru veya \"profesyonel\" bir tepki yoktur. Tüm iş arkadaşlarınızın duygularına ve tepkilerine eşit derecede açık olun.\n* Yeni süreçler ve sorumluluklar için pratik çözümler oluşturun. Ekibinizin şimdi daha fazla iş yükü varsa, çözüm üretin. Ekibinizdeki süreçleri daha verimli ve öngörülebilir hale getirmek için fikirler deneyin.\n* İşletmenin durumu ve olası gelecekteki personel değişiklikleri hakkında şeffaflık yaratın. İşten çıkarmalar, işletme sorunlarının açık bir göstergesidir. İşletmenin durumu hakkında gerçekleri paylaşmayı kolaylaştırın ve söylentileri ortadan kaldırmak için aktif olarak çalışın. Ayrıca, işten çıkarmalar, roller birleştirildikçe veya yeniden düzenlendikçe sorumluluklarda değişikliklere neden olacaktır. Ekibinizin içinde ve dışında kimin belirli sorumlulukları olduğunu açıkça belirtin. Mümkün olan her türlü belirsizlik ve endişe kaynağını aktif olarak ortadan kaldırın.\n* Rol model olun. Dedikodulara katılmayın veya işten çıkarmalar hakkında şikayet etmeyin. Rahat konuşmalarda yönetimi veya diğer iş arkadaşlarını küçümsemeyin. Profesyonellik ve şefkat için bir model olun.\n* İş standartlarını ve şefkatli bir liyakati koruyun. İşten çıkarma, iş kalitesinin düşmesine izin vermek için bir bahane değildir. Ayrıca, ekip üyeleri arasındaki verimlilik ve kalite farklılıkları tutarlı ve adil bir şekilde ele alınmalıdır. Bir ekip üyesi işten çıkarmanın ardından yetersiz performans gösteriyorsa, doğrudan geri bildirimde bulunun ve yardım etmek için neler yapabileceğinizi sorun."}
{"index": 56, "original": "Could you please clearly explain what is the difference between correlation and convolution that is done by a filter on an image? \nI mean in terms of signal processing definition I know that convolution describes the output of an LTI system, that is if an LTI system produces an output due to convolution with an input system then the output signal can be described as the result of convolution of the input signal and the impulse response of the LTI system. As for the correlation, it describes the similarities between to signals. But how does convolution and correlation effect on a image and how different are they in terms of effects?\nThanks", "translated": "Bir görüntü üzerinde bir filtre tarafından yapılan korelasyon ve evrişim arasındaki farkın ne olduğunu açıklayabilir misiniz? Sinyal işleme tanımı açısından evrişimin LTI sisteminin çıktısını tanımladığını biliyorum, yani bir LTI sistemi bir giriş sistemiyle evrişim nedeniyle bir çıktı üretirse, çıkış sinyali giriş sinyalinin evrişiminin ve LTI sisteminin dürtü tepkisinin sonucu olarak tanımlanabilir. Korelasyona gelince, iki sinyal arasındaki benzerlikleri tanımlar. Ancak evrişim ve korelasyon bir görüntü üzerinde nasıl etki eder ve etkileri açısından ne kadar farklıdır? Teşekkürler", "original_reply": "Convolution is correlation with the filter rotated 180 degrees. This makes no difference, if the filter is symmetric, like a Gaussian, or a Laplacian.  But it makes a whole lot of difference, when the filter is not symmetric, like a derivative.  \nThe reason we need convolution is that it is associative, while correlation, in general, is not. To see why this is true, remember that convolution is multiplication in the frequency domain, which is obviously associative. On the other hand, correlation in the frequency domain is multiplication by the complex conjugate, which is not associative.\nThe associativity of convolution is what allows you to \"pre-convolve\" the filters, so that you only need to convolve the image with a single filter. For example, let's say you have an image $f$, which you need to convolve with $g$ and then with $h$.  $f * g * h = f * (g * h)$. That means you can convolve $g$ and $h$ first into a single filter, and then convolve $f$ with it. This is useful, if you need to convolve many images with $g$ and $h$. You can pre-compute $k = g * h$, and then reuse $k$ multple times.\nSo if you are doing template matching, i. e. looking for a single template, correlation is sufficient. But if you need to use multiple filters in succession, and you need to perform this operation on multiple images, it makes sense to convolve the multiple filters into a single filter ahead of time.", "translated_reply": "Konvolüsyon, 180 derece döndürülmüş filtreyle korelasyondur. Filtre, bir Gauss veya bir Laplasyen gibi simetrikse bu bir fark yaratmaz. Ancak filtre simetrik değilse, bir türev gibi, büyük bir fark yaratır.\n\nKonvolüsyona ihtiyaç duymamızın nedeni, onun birleştirici olmasıdır, oysa korelasyon genel olarak birleştirici değildir. Bunun neden doğru olduğunu görmek için, konvolüsyonun frekans alanında çarpım olduğunu ve bunun açıkça birleştirici olduğunu unutmayın. Öte yandan, frekans alanındaki korelasyon, birleştirici olmayan karmaşık eşlenikle çarpmadır.\n\nKonvolüsyonun birleştiriciliği, filtreleri \"önceden konvolüe etmenize\" olanak tanır, böylece görüntüyü yalnızca tek bir filtreyle konvolüe etmeniz gerekir. Örneğin, $f$ görüntünüz olduğunu ve bunu önce $g$ ile sonra da $h$ ile konvolüe etmeniz gerektiğini varsayalım. $f * g * h = f * (g * h)$. Bu, önce $g$ ve $h$'yi tek bir filtrede konvolüe edebileceğiniz ve ardından $f$'yi onunla konvolüe edebileceğiniz anlamına gelir. Bu, birçok görüntüyü $g$ ve $h$ ile konvolüe etmeniz gerekiyorsa kullanışlıdır. $k = g * h$ değerini önceden hesaplayabilir ve ardından $k$'yı birden çok kez yeniden kullanabilirsiniz.\n\nYani şablon eşleştirmesi yapıyorsanız, yani tek bir şablon arıyorsanız, korelasyon yeterlidir. Ancak ardışık olarak birden fazla filtre kullanmanız ve bu işlemi birden fazla görüntü üzerinde gerçekleştirmeniz gerekiyorsa, birden fazla filtreyi önceden tek bir filtrede konvolüe etmek mantıklıdır."}
{"index": 57, "original": "24601 has developed into being an iconic part of both the Les Miserables book and musical. Was that number special to him, or was it simply a random number he chose (I doubt it)?", "translated": "24601 hem Sefiller kitabının hem de müzikalinin ikonik bir parçası haline geldi. Bu sayı onun için özel miydi yoksa sadece rastgele seçtiği bir sayı mıydı (bundan şüpheliyim)?", "original_reply": "Yes: it corresponds to the date of Hugo's conception.\nThis is part of a pattern of similarities between the character of Jean Valjean and the author himself: both are of similar age, have similar habits and similarly austere lifestyles, and even share the same dreams. This is according to David Bellos's The Novel of the Century: The Extraordinary Adventure of Les Misérables, which concludes Part Three with:\n\nBut Hugo put in a secret sign to remind himself and maybe those who knew him well that there were deep links of identity between the dutiful and persistent ex-convict and himself. Hugo was born on 26 February 1802, but because he was a slightly premature baby, he always believed he had been conceived on 24 June 1801. Valjean's prison number on his first incarceration at Toulon is 24601.\n-- p. 162 (emphasis mine)\n\nAs a bonus, Valjean's second prisoner number was apparently also chosen for its special significance to Hugo: it refers to the month of his daughter Léopoldine's death. From footnote 46 in Kathryn Grossman's Figuring Transcendence in Les Miserables: Hugo's Romantic Sublime:\n\nGaudon demonstrates that this image, which represents genius in one of the poet's earliest carnets (8 July 1820), is a sign of his &quot;deep identification&quot; with Valjean (Temps 547). As further evidence that the hero is an alter ego, Gohin cites the two numbers assigned to him in prison. The first, 24601, refers to the supposed date of Hugo's conception (24 June 1801), while the second, 9430, alludes to Léopoldine's death in September 1843 (&quot;Une histoire&quot; 47; see also 52).\n-- p. 165 (emphasis mine)\n", "translated_reply": "Evet: Hugo'nun gebe kalma tarihine denk geliyor.\nBu, Jean Valjean karakteri ile yazarın kendisi arasındaki benzerliklerin bir parçası: ikisi de benzer yaşta, benzer alışkanlıklara ve benzer şekilde sade yaşam tarzlarına sahip ve hatta aynı hayalleri paylaşıyorlar. Bu, David Bellos'un Yüzyılın Romanı: Sefillerin Olağanüstü Macerası'na göre, Üçüncü Bölüm'ü şu şekilde bitiriyor:\n\nAncak Hugo, kendisine ve onu iyi tanıyanlara, görev bilinci olan ve ısrarcı eski mahkum ile kendisi arasında derin kimlik bağları olduğunu hatırlatmak için gizli bir işaret koydu. Hugo 26 Şubat 1802'de doğdu, ancak biraz erken doğduğu için her zaman 24 Haziran 1801'de gebe kaldığına inandı. Valjean'ın Toulon'daki ilk hapishanede tutuklu numarası 24601'dir.\n-- s. 162 (vurgu benim)\n\nBir bonus olarak, Valjean'ın ikinci tutuklu numarası da görünüşe göre Hugo için özel önemi nedeniyle seçilmişti: kızının Léopoldine'in ölüm ayına atıfta bulunuyor. Kathryn Grossman'ın Sefiller'de Aşkınlığı Şekillendirme: Hugo'nun Romantik Yüceliği adlı kitabının 46. dipnotundan:\n\nGaudon, şairin en eski defterlerinden birinde (8 Temmuz 1820) dehayı temsil eden bu imgenin, Valjean ile &quot;derin özdeşleşmesinin&quot; bir işareti olduğunu gösteriyor (Temps 547). Kahramanın bir alter ego olduğuna dair daha fazla kanıt olarak Gohin, hapishanede kendisine verilen iki numarayı gösteriyor. İlki, 24601, Hugo'nun gebe kalma tarihine (24 Haziran 1801) atıfta bulunurken, ikincisi, 9430, Léopoldine'in Eylül 1843'teki ölümüne gönderme yapıyor (&quot;Une histoire&quot; 47; ayrıca bkz. 52).\n-- s. 165 (vurgu benim)"}
{"index": 58, "original": "Why does Michael Crichton use US Customary measurements in hard sci-fi?", "translated": "Michael Crichton neden sert bilim kurguda ABD'nin geleneksel ölçü birimlerini kullanıyor?", "original_reply": "Crichton used both imperial and metric, depending on the context.\nIn the course of one paragraph in The Sphere, he managed to use both!\n\n> \"Pacific coral grows two-and-a-half centimeters a year, and the object-- whatever it is-- is covered in about five meters of coral. That's a lot of coral. Of course, coral doesn't grow at a depth of a thousand feet, which means that the present shelf collapsed to a lower depth at some point in the past.\"\n\nWhen the character (Barnes, a Navy captain) is talking about precise measurements, he uses metric. When he's being more general, he uses imperial.\nThe main character Norman (a psychologist, not exactly the most mathematically intensive field) uses imperial when thinking to himself.\n\n> He climbed up through the submarine and into a round steel cylinder approximately eight feet in diameter.\n\nBut later, when the astrophysicist Ted is giving officialish measurements the titular sphere, he uses metric:\n\n> \"This object is a burnished sphere approximately ten meters in a diameter, no solid, and composed of a dense metal alloy.\"\n\nSo the short answer is that Crichton is an American writing American characters for a predominantly American audience. He uses imperial units for clarity, but metric when it would realistically be used.", "translated_reply": "Crichton, bağlama göre hem emperyal hem de metrik birimleri kullanmıştır.\nThe Sphere'deki bir paragrafta ikisini de kullanmayı başarmıştır!\n\n> \"Pasifik mercanı yılda iki buçuk santimetre büyür ve nesne -her neyse- yaklaşık beş metre mercanla kaplıdır. Bu çok fazla mercan. Elbette mercan bin fit derinlikte büyümez, bu da şu anki rafın geçmişte bir noktada daha düşük bir derinliğe çöktüğü anlamına gelir.\"\n\nKarakter (Donanma kaptanı Barnes) kesin ölçülerden bahsederken metrik birimleri kullanır. Daha genel konuşurken emperyal birimleri kullanır.\nAna karakter Norman (bir psikolog, tam olarak matematiksel olarak en yoğun alan değil) kendi kendine düşünürken emperyal birimleri kullanır.\n\n> Denizaltıdan yukarı tırmandı ve yaklaşık sekiz fit çapında yuvarlak bir çelik silindire girdi.\n\nAncak daha sonra, astrofizikçi Ted, başlıktaki küre için resmi ölçümler verirken metrik birimleri kullanır:\n\n> \"Bu nesne, yaklaşık on metre çapında, katı olmayan ve yoğun bir metal alaşımından oluşan cilalı bir küredir.\"\n\nYani kısa cevap, Crichton'un ağırlıklı olarak Amerikalı bir kitle için Amerikalı karakterler yazan bir Amerikalı olduğudur. Netlik için emperyal birimleri kullanır, ancak gerçekçi bir şekilde kullanılacağı zaman metrik birimleri kullanır."}
{"index": 59, "original": "How can horns, most of which have only three buttons, play all their notes?", "translated": "Çoğu sadece üç düğmeye sahip olan kornalar, tüm notalarını nasıl çalabilir?", "original_reply": "Put as simply as possible, horns are tubes. Blowing in special ways makes certain notes sound from those tubes. By changing one's embouchure, those notes start at a fundamental, then gradually go up in harmonics. The first notes (in key C) would be C, G, C, E, G.Those notes are the ones we hear when a bugle is played - Reveille, Last Post, etc. Bugles only play the harmonic series of notes, and can't play the ones in between. Read on.\nOn a trumpet, for starters, there are three valves. One drops any open note played by one semitone, another by two semitones, and the other by three semitones. So using a combination of valves, you can lower any open note by up to six semitones.\nLet's take the first G note. To get F♯, press the semitone valve. To get F, press the tone valve. To get E, press two valves to drop a tone and a half. (there's one valve alone that can do this). To play E♭, press the two valves that drop two tones. To get D, press the two valves to drop two and a half tones. And to get C♯, press all three.\nThat's the more complicated bit, as between the open notes, there's more semitones than anywhere else further up in pitch. Notice that between G and the next C, there are only two tones.\nSo at this point, not so many notes are needed, so the valve pressing is more simple. Next, between that C and the E, there's even fewer, so again, not so many valve changes are needed.\nNow, onto trombone. There are actually valve trombones, which work the same as trumpets, etc., but for the standard trombone, imagine those extra lengths of tube brought into play by pressing valves are now a single continuum of tubing, operated by the slide. At various places along that slide, there are all the notes found similarly to pressing valves. There's also loads of extra notes that are going to be out of tune!", "translated_reply": "Mümkün olduğunca basit bir şekilde ifade etmek gerekirse, borular tüplerdir. Özel şekillerde üflemek, bu tüplerden belirli notaların çıkmasını sağlar. Embüşür değiştirilerek bu notalar temel bir notadan başlar ve kademeli olarak armonik olarak yükselir. İlk notalar (C anahtarında) C, G, C, E, G olur. Bu notalar, bir borazan çalındığında duyduğumuz notalardır - Reveille, Last Post, vb. Borazanlar yalnızca notaların harmonik serisini çalar ve aralarındakileri çalamaz. Okumaya devam edin.\nÖncelikle bir trompette üç valf vardır. Biri çalınan herhangi bir açık notayı bir yarı ton düşürür, diğeri iki yarı ton, diğeri de üç yarı ton düşürür. Bu nedenle, valflerin bir kombinasyonunu kullanarak herhangi bir açık notayı altı yarı tona kadar düşürebilirsiniz.\nİlk G notasını alalım. F♯ elde etmek için yarı ton valfine basın. F elde etmek için ton valfine basın. E elde etmek için bir ton ve yarım düşürmek için iki valfe basın. (Bunu yapabilen tek bir valf vardır). E♭ çalmak için iki ton düşüren iki valfe basın. D elde etmek için iki ve yarım ton düşürmek için iki valfe basın. Ve C♯ elde etmek için üçüne de basın.\nBu daha karmaşık bir kısımdır, çünkü açık notalar arasında, perdede başka herhangi bir yerden daha fazla yarı ton vardır. G ile bir sonraki C arasında yalnızca iki ton olduğunu unutmayın.\nBu nedenle, bu noktada çok fazla notaya ihtiyaç duyulmaz, bu nedenle valf basma işlemi daha basittir. Ardından, o C ile E arasında daha da az nota vardır, bu nedenle yine çok fazla valf değişikliğine ihtiyaç duyulmaz.\nŞimdi trombona geçelim. Aslında trompetler vb. ile aynı şekilde çalışan valfli trombonlar vardır, ancak standart trombon için valflere basılarak devreye sokulan bu ekstra boru uzunluklarının artık slaytla çalıştırılan tek bir sürekli boru olduğunu düşünün. Bu slayt boyunca çeşitli yerlerde, valflere basmaya benzer şekilde bulunan tüm notalar vardır. Ayrıca akort dışı olacak bir sürü ekstra nota da vardır!"}
{"index": 60, "original": "I am a big fan of worldbuilding. A common sight in science fiction is that aliens pretend to be human (For example in Third Rock from the Sun). Obviously if the aliens are advanced enough to disguise themselves as another species, there are much easier, simpler and less expensive methods to destroy humanity, so why else would an advanced alien civilization waste time, energy and resources to disguise themselves as humans? What possible scientific, cultural or commercial use could such an expensive procedure have?", "translated": "Dünya inşasının büyük bir hayranıyım. Bilim kurgu da sıkça görülen bir şey uzaylıların insan gibi davranmasıdır (Örneğin Third Rock from the Sun). Uzaylılar kendilerini başka bir tür olarak gizleyecek kadar gelişmişlerse, insanlığı yok etmenin çok daha kolay, basit ve ucuz yolları varken, neden gelişmiş bir uzaylı medeniyet zamanını, enerjisini ve kaynaklarını insan gibi görünmek için harcasın? Bu kadar pahalı bir prosedürün olası bilimsel, kültürel veya ticari kullanımı ne olabilir?", "original_reply": "Aliens are alien, without a common background their motives may be incomprehensible.\nIf we assume that these aliens are Hollywood aliens (ie humans with odd-looking rubber bits stuck on their faces) then there are all of the reasons that humans from one culture spend time in another culture and try and learn to fit in:\n\n* Anthropology; studying how a different culture has developed to better understand the developmental processes that influenced your own. Iain M. Banks wrote Inversions (two anthropologists from the Culture investigating a Renaissance-era world) and The State of the Art (a Culture Contact team on Earth ca 1970) in this vein.\n* Tourism; experiencing a culture that is vastly different from your previous experiences.\n* Reality TV; Bear Grylls.\n* Method Acting; preparing for a role in their own entertainment channels that involves playing the part of a member of an Information Age society.\n* Challenge; because they can.\n* Hermitage; there are people here on Earth who prefer to step away from the rat race and all the newfangled gadgets and live as their ancestors did, but usually not all the way back to stone tools. Selecting a developing world and fitting in gives them access to a level of technology between their home culture and being trapped on a desert island.\n* Camouflage; they are being sought by members of their home culture and it's easier to hide and survive amongst us than in their own milieu. There are a lot of examples of this in fiction already: For Richer or Poorer, Men in Black II and it's analogous to fleeing the law and retiring to a country without an extradition treaty.\n* Crash Landing, or a failure that prevents them from going home; if they came on an FTL ship that doesn't have FTL communications they may be waiting a long time for spare parts or updated navigational maps, or if they brought Gilligan who proceeded to ruin all of their plans to return home, or they may have arrived on a slower-than-light colony ship and would prefer to stay here and fit in amongst us rather than try and find another prospective colony.\n* Uplift; meddling to steer us onto the \"right\" path of development and prevent us from immolating ourselves (or vice versa if your species doesn't like the competition).", "translated_reply": "Uzaylılar uzaylıdır, ortak bir geçmişleri olmadığından amaçları anlaşılmaz olabilir.\nBu uzaylıların Hollywood uzaylıları olduğunu varsayarsak (yani yüzlerine yapışmış garip görünümlü kauçuk parçaları olan insanlar), o zaman bir kültürden gelen insanların başka bir kültürde zaman geçirmesinin ve uyum sağlamaya çalışmasının tüm nedenleri vardır:\n\n* Antropoloji; kendi gelişiminizi etkileyen gelişimsel süreçleri daha iyi anlamak için farklı bir kültürün nasıl geliştiğini incelemek. Iain M. Banks, bu damarda Inversions'ı (Kültür'den iki antropologun Rönesans dönemi dünyasını araştırması) ve The State of the Art'ı (1970 civarında Dünya'da bir Kültür İletişim ekibi) yazdı.\n* Turizm; önceki deneyimlerinizden çok farklı bir kültürü deneyimlemek.\n* Gerçeklik TV; Bear Grylls.\n* Yöntem Oyunculuğu; Bilgi Çağı toplumunun bir üyesini oynamayı içeren kendi eğlence kanallarında bir rol için hazırlanmak.\n* Meydan okuma; çünkü yapabilirler.\n* İnziva; Dünya'da sıçan yarışından ve tüm yeni moda aletlerden uzaklaşmayı ve atalarının yaptığı gibi yaşamayı tercih eden insanlar var, ancak genellikle taş aletlere kadar geri dönmüyorlar. Gelişmekte olan bir dünya seçmek ve uyum sağlamak, onlara kendi kültürleri ile ıssız bir adada mahsur kalmak arasında bir teknoloji seviyesine erişim sağlar.\n* Kamuflaj; kendi kültürlerinden üyeler tarafından aranıyorlar ve kendi ortamlarında olduğundan aramızda saklanmak ve hayatta kalmak daha kolay. Bunun kurguda birçok örneği var: For Richer or Poorer, Men in Black II ve bu, yasadan kaçıp iade anlaşması olmayan bir ülkeye emekli olmaya benziyor.\n* Kaza İnişi veya eve dönmelerini engelleyen bir arıza; FTL iletişimleri olmayan bir FTL gemisinde geldiyseler, yedek parça veya güncellenmiş navigasyon haritaları için uzun süre beklemeleri gerekebilir veya eve dönme planlarını mahvetmeye devam eden Gilligan'ı getirdilerse veya ışıktan daha yavaş bir koloni gemisinde gelmiş olabilirler ve başka bir olası koloni aramaya çalışmaktansa burada kalmayı ve aramıza uyum sağlamayı tercih edebilirler.\n* Yükseltme; bizi gelişimin \"doğru\" yoluna yönlendirmek ve kendimizi yok etmemizi önlemek için karışmak (veya türünüz rekabeti sevmiyorsa tam tersi)."}
{"index": 61, "original": "I've taken a look at the list of surveys taken on scala-lang.org and noticed a curious question: \"Can you name all the uses of “_”?\". Can you? If yes, please do so here. Explanatory examples are appreciated.", "translated": "scala-lang.org'da yapılan anketlerin listesine göz attım ve ilginç bir soru fark ettim: \"\"_\"'nin tüm kullanımlarını sayabilir misiniz?\". Siz sayabilir misiniz? Evet ise, lütfen burada yapın. Açıklayıcı örnekler takdir edilir.", "original_reply": "The following is an explanation of the uses of the underscore is Scala _ [underscore] magic.\nExamples:\n``` def matchTest(x: Int): String = x match {\n     case 1 => \"one\"\n     case 2 => \"two\"\n     case _ => \"anything other than one and two\"\n }\n expr match {\n     case List(1,_,_) => \" a list with three element and the first element is 1\"\n     case List(_*)  => \" a list with zero or more elements \"\n     case Map[_,_] => \" matches a map with any key type and any value type \"\n     case _ =>\n }\n List(1,2,3,4,5).foreach(print(_))\n // Doing the same without underscore:\n List(1,2,3,4,5).foreach( a => print(a))\n```\nIn Scala, ```_``` acts similar to ```*``` in Java while importing packages.\n```// Imports all the classes in the package matching\nimport scala.util.matching._\n// Imports all the members of the object Fun (static import in Java).\nimport com.test.Fun._\n// Imports all the members of the object Fun but renames Foo to Bar\nimport com.test.Fun.{ Foo => Bar , _ }\n// Imports all the members except Foo. To exclude a member rename it to _\nimport com.test.Fun.{ Foo => _ , _ }\n```\nIn Scala, a getter and setter will be implicitly defined for all non-private vars in a object. The getter name is same as the variable name and ```_=``` is added for the setter name.\n```class Test {\n    private var a = 0\n    def age = a\n    def age_=(n:Int) = {\n            require(n>0)\n            a = n\n    }\n}\n```\nUsage:\n```val t = new Test\nt.age = 5\nprintln(t.age)\n```\nIf you try to assign a function to a new variable, the function will be invoked and the result will be assigned to the variable. This confusion occurs due to the optional braces for method invocation. We should use _ after the function name to assign it to another variable.\n```class Test {\n    def fun = {\n        // Some code\n    }\n    val funLike = fun _\n}\n```", "translated_reply": "Aşağıda Scala'daki alt çizginin kullanımlarının açıklaması yer almaktadır _ [alt çizgi] büyüsü.\nÖrnekler:\n``` def matchTest(x: Int): String = x match {\n     case 1 => \"one\"\n     case 2 => \"two\"\n     case _ => \"anything other than one and two\"\n }\n expr match {\n     case List(1,_,_) => \" a list with three element and the first element is 1\"\n     case List(_*)  => \" a list with zero or more elements \"\n     case Map[_,_] => \" matches a map with any key type and any value type \"\n     case _ =>\n }\n List(1,2,3,4,5).foreach(print(_))\n // Aynısını alt çizgi olmadan yapmak:\n List(1,2,3,4,5).foreach( a => print(a))\n```\nScala'da ```_```, paketleri içe aktarırken Java'daki ```*``` ile benzer şekilde davranır.\n```// Eşleşen paketteki tüm sınıfları içe aktarır\nimport scala.util.matching._\n// Fun nesnesinin tüm üyelerini içe aktarır (Java'da statik içe aktarma).\nimport com.test.Fun._\n// Fun nesnesinin tüm üyelerini içe aktarır ancak Foo'yu Bar olarak yeniden adlandırır\nimport com.test.Fun.{ Foo => Bar , _ }\n// Foo hariç tüm üyeleri içe aktarır. Bir üyeyi hariç tutmak için onu _ olarak yeniden adlandırın\nimport com.test.Fun.{ Foo => _ , _ }\n```\nScala'da, bir nesnedeki tüm özel olmayan değişkenler için bir getter ve setter örtük olarak tanımlanır. Getter adı değişken adıyla aynıdır ve setter adı için ```_=``` eklenir.\n```class Test {\n    private var a = 0\n    def age = a\n    def age_=(n:Int) = {\n            require(n>0)\n            a = n\n    }\n}\n```\nKullanım:\n```val t = new Test\nt.age = 5\nprintln(t.age)\n```\nBir fonksiyonu yeni bir değişkene atamayı denerseniz, fonksiyon çağrılacak ve sonuç değişkene atanacaktır. Bu karışıklık, metot çağrısı için isteğe bağlı parantezler nedeniyle oluşur. Fonksiyonu başka bir değişkene atamak için fonksiyon adından sonra _ kullanmalıyız.\n```class Test {\n    def fun = {\n        // Bazı kod\n    }\n    val funLike = fun _\n}\n```"}
{"index": 62, "original": "My university usually asks that we book a flight via a travel agent, but the prices he gives me are about $50 higher than the prices I can get by online booking in the flight company's website.  Why would a company want me to book a flight via a travel agent if it is more expensive?", "translated": "Üniversitem genellikle bir seyahat acentesi aracılığıyla uçuş rezervasyonu yapmamızı ister, ancak bana verdiği fiyatlar, uçuş şirketinin web sitesinden çevrimiçi rezervasyon yaparak alabileceğim fiyatlardan yaklaşık 50 dolar daha yüksek. Bir şirket, daha pahalıysa neden bir seyahat acentesi aracılığıyla uçuş rezervasyonu yapmamı istesin ki?", "original_reply": "There are several reasons why such internal policies exist:\n\n* Your institution may get a discount on certain services of the travel agent if it buys enough from the agent\n* By having a contract with a reasonably-priced travel agent, they make sure that no employee books the flight with a very pricey agent or with a travel agent that happens to be a relative of the traveller\n* The travel agency offers easy methods to verify expense information and thus may lower the workload of your local administrative personnel. This especially holds if the payment is routed directly from the institution to the travel agent, which also makes sure that the flyer does not get credit card bonus points for the booking.\n* Your institution may have an agreement with the travel agent that they manually check if members of your institution are not unnecessarily booking expensive booking classes (in order to get more airline bonus miles)\n* Some insurances that your institution bought may only work if the ticket is bought directly from the institution and not by the flyer, and they elected the agent to handle such bookings.\n\nWhich of these reasons is the one why this policy exists can only be answered by the responsible employees of your institution.", "translated_reply": "Bu tür iç politikaların var olmasının birkaç nedeni vardır:\n\n* Kurumunuz, seyahat acentesinden yeterince satın alırsa, seyahat acentesinin belirli hizmetlerinde indirim alabilir\n* Uygun fiyatlı bir seyahat acentesiyle sözleşme yaparak, hiçbir çalışanın uçuşu çok pahalı bir acenteden veya tesadüfen yolcunun akrabası olan bir seyahat acentesinden ayırt ettiğinden emin olurlar\n* Seyahat acentesi, gider bilgilerini doğrulamanın kolay yöntemlerini sunar ve böylece yerel idari personelin iş yükünü azaltabilir. Bu özellikle ödeme doğrudan kurumdan seyahat acentesine yönlendirilirse geçerlidir, bu da ayrıca uçan kişinin rezervasyon için kredi kartı bonus puanı almadığından emin olur.\n* Kurumunuzun, kurumunuzun üyelerinin gereksiz yere pahalı rezervasyon sınıfları (daha fazla havayolu bonus mili almak için) ayırt edip etmediğini manuel olarak kontrol eden seyahat acentesiyle bir anlaşması olabilir\n* Kurumunuzun satın aldığı bazı sigortalar, bilet doğrudan kurumdan satın alınır ve uçan kişi tarafından satın alınmazsa ve bu tür rezervasyonları yapmak için acenteyi seçmişlerse çalışabilir.\n\nBu politikanın var olmasının nedenlerinden hangisinin geçerli olduğunu yalnızca kurumunuzun sorumlu çalışanları cevaplayabilir."}
{"index": 63, "original": "Layman's explanation of encryption backdoors", "translated": "Şifreleme arka kapılarının amatörce açıklaması", "original_reply": "There are two somewhat orthogonal concepts in backdooring encryption algorithms:\n\n* The backdoor can be explicit or implicit. An explicit backdoor is one that everybody knows it is there. An implicit backdoor strives at remaining undetected by the algorithm owners. Of course, when there is an explicit backdoor, people tend to avoid the algorithm altogether, so explicit backdoors may hope to work only in the presence of a legal framework that forces implementers to use the backdoored system.\nAn example of an explicit backdoor is the Clipper chip (which was ultimately abandoned). The backdoor is not really in the algorithm, more in the assembly of algorithms into a protocol, and technically it was an automatic key escrowing method. For an implicit backdoor, see the Dual EC DRBG as a famous example: it worked only as long as nobody was aware that it was backdoored.\n* The backdoor's security may be quantifiable, or not. In the case of Dual EC DRBG, the mechanism uses well-trodden mathematical paths: the NSA knew that exploiting the backdoor required knowledge of an internal secret key, based on discrete logarithm (on elliptic curves).\nA non-quantifiable security is what happens when you try to push, for instance, a voluntarily flawed algorithm, or one for which you know of a cryptanalytic method that you did not publish. This is a very dangerous game for a spy agency, because you cannot really know whether third parties could find the flaw or not. Such backdooring tends to backfire in the long term.\nInterestingly, the NSA tends not to use non-quantifiable backdoors. A good example is DES. At the time it was designed, the NSA believed that it could tackle an upfront 256 exhaustive search, and that nobody else (in particular the Soviets) had the technology and budget for that. The NSA also knew of a novel cryptanalytic method (differential cryptanalysis). So when the NSA intervened in the design of DES, it insisted on shortening the key from 64 to 56 bits (that's addition of a quantifiable backdoor, and it was rather obvious, so quasi-explicit), and also on strengthening the design against differential cryptanalysis. This is a good example about how NSA consciously refrained from a non-quantifiable backdoor. There is only one thing that spy agencies fear more than not being able to spy: it is the idea that other competing spy agencies may also spy.\n\nSo a real, good backdoor is one that uses maths to offer quantifiable security against unauthorized usage of the backdoor. It is extremely difficult to have quantifiable security without making the backdoor explicit. The \"best in class\" in that area is Dual EC DRBG, and even before the Snowden business, cryptographers were already finding it weird and strongly suspected foul play (see the analyses back in 2007, 6 years before Snowden).", "translated_reply": "Arka kapı şifreleme algoritmalarında birbirine dik iki kavram vardır:\n\n* Arka kapı açık veya örtük olabilir. Açık arka kapı, herkesin varlığını bildiği arka kapıdır. Örtük arka kapı, algoritma sahipleri tarafından tespit edilmemeye çalışır. Elbette açık bir arka kapı olduğunda, insanlar algoritmadan tamamen kaçınma eğilimindedir, bu nedenle açık arka kapılar yalnızca uygulayıcıları arka kapılı sistemi kullanmaya zorlayan yasal bir çerçeve varlığında çalışmayı umabilir.\nAçık bir arka kapının bir örneği, (sonunda terk edilen) Clipper çipidir. Arka kapı aslında algoritmada değil, algoritmaların bir protokole montajında daha fazladır ve teknik olarak otomatik bir anahtar emanet etme yöntemiydi. Örtük bir arka kapı için ünlü bir örnek olarak Dual EC DRBG'ye bakın: yalnızca arka kapı olduğu kimsenin farkında olmadığı sürece çalıştı.\n* Arka kapının güvenliği ölçülebilir veya ölçülemez olabilir. Dual EC DRBG durumunda, mekanizma iyi bilinen matematiksel yollar kullanır: NSA, arka kapıyı kullanmanın eliptik eğriler üzerindeki ayrık logaritmaya dayalı dahili bir gizli anahtar bilgisi gerektirdiğini biliyordu.\nÖlçülemez güvenlik, örneğin gönüllü olarak kusurlu bir algoritmayı veya yayınlamadığınız kriptoanalitik bir yöntem bildiğiniz bir algoritmayı zorlamaya çalıştığınızda ortaya çıkar. Bu, bir casusluk ajansı için çok tehlikeli bir oyundur, çünkü üçüncü tarafların kusuru bulup bulamayacağını gerçekten bilemezsiniz. Bu tür arka kapılar uzun vadede ters tepebilir.\nİlginç bir şekilde, NSA ölçülemez arka kapılar kullanma eğiliminde değildir. İyi bir örnek DES'tir. Tasarlandığı sırada NSA, 256 bitlik bir kapsamlı aramayla başa çıkabileceğine ve başka kimsenin (özellikle Sovyetler'in) bunun için teknoloji ve bütçeye sahip olmadığına inanıyordu. NSA ayrıca yeni bir kriptoanalitik yöntem (farklı kriptoanaliz) biliyordu. Bu nedenle NSA, DES'in tasarımına müdahale ettiğinde, anahtarı 64'ten 56 bite kısaltmakta ısrar etti (bu, ölçülebilir bir arka kapının eklenmesidir ve oldukça açıktı, bu nedenle yarı açık) ve ayrıca tasarımı farklı kriptoanalize karşı güçlendirdi. Bu, NSA'nın ölçülemez bir arka kapıdan bilinçli olarak nasıl kaçındığına dair iyi bir örnektir. Casusluk kurumlarının casusluk yapamamaktan korktuğu tek bir şey vardır: o da diğer rakip casusluk kurumlarının da casusluk yapabileceği fikridir.\n\nBu nedenle gerçek, iyi bir arka kapı, arka kapının yetkisiz kullanılmasına karşı ölçülebilir güvenlik sağlamak için matematik kullanan arka kapıdır. Arka kapıyı açık hale getirmeden ölçülebilir güvenliğe sahip olmak son derece zordur. Bu alandaki \"en iyisi\", Dual EC DRBG'dir ve Snowden olayından önce bile kriptograflar bunu garip buluyor ve şüpheli bir oyun olduğundan şüpheleniyorlardı (Snowden'dan 6 yıl önce 2007'deki analizlere bakın)."}
{"index": 64, "original": "I have a page where a scroll bar containing table rows with divs in them is dynamically generated from the database. Each table row acts like a link, sort of like you'd see on a YouTube playlist next to the video player.\nWhen a user visits the page, the option they are on is supposed to go to the top of the scrolling div. This functionality is working. The issue is that it goes just a tad too far. Like the option they are on is about 10px too high. So, the page is visited, the url is used to identify which option was selected and then scrolls that option to the top of the scrolling div. Note: This is not the scroll bar for the window, it is a div with a scrollbar.\nI am using this code to make it move the selected option to the top of the div:\n```var pathArray = window.location.pathname.split( '/' );\nvar el = document.getElementById(pathArray[5]);\nel.scrollIntoView(true);\n```\nIt moves it to the top of the div but about 10 pixels too far up.\nhow to fix that?", "translated": "Veritabanından dinamik olarak divler içeren tablo satırlarını içeren bir kaydırma çubuğunun bulunduğu bir sayfam var. Her tablo satırı, video oynatıcının yanında bir YouTube oynatma listesinde göreceğiniz gibi bir bağlantı gibi davranır.\nBir kullanıcı sayfayı ziyaret ettiğinde, üzerinde bulundukları seçenek kayan div'in en üstüne gitmelidir. Bu işlev çalışıyor. Sorun, biraz fazla ileri gitmesidir. Üzerinde bulundukları seçenek yaklaşık 10 piksel çok yüksek. Bu nedenle, sayfa ziyaret edilir, hangi seçeneğin seçildiğini belirlemek için url kullanılır ve ardından bu seçenek kayan div'in en üstüne kaydırılır. Not: Bu, pencere için kaydırma çubuğu değil, kaydırma çubuğu olan bir div'dir.\nSeçili seçeneği div'in en üstüne taşımak için bu kodu kullanıyorum:\n```var pathArray = window.location.pathname.split( '/' );\nvar el = document.getElementById(pathArray[5]);\nel.scrollIntoView(true);\n```\nDiv'in en üstüne taşıyor ancak yaklaşık 10 piksel çok yukarıda.\nBunu nasıl düzeltebilirim?", "original_reply": "CSS ```scroll-margin``` and ```scroll-padding```\nYou might want to have a look at new CSS properties ```scroll-padding``` and ```scroll-margin```. You can use ```scroll-padding``` for the scrolling container (```html``` in this case), and ```scroll-margin``` for the element within the container.\nFor your example, you would want to add ```scroll-margin-top``` for the element that you want to scroll into view, like this:\n```.example {\n  scroll-margin-top: 10px;\n}\n```\nThis affects ```scrollIntoView``` code, like this code:\n```const el = document.querySelector(&quot;.example&quot;);\nel.scrollIntoView({block: &quot;start&quot;, behavior: &quot;smooth&quot;});\n```\nThis will cause the viewport to scroll to align the top border of the viewport with the top border of the element, but with 10px of additional space. In other words, these properties of the element are taken into account:\n\n* ```padding-top```\n* ```border-top```\n* ```scroll-margin-top```\n* (and not ```margin-top```)\n\nIn addition, if the ```html``` element has ```scroll-padding-top``` set, then that is taken into account too.\nIf you're using a framework like Vue, you might want to make sure that all changes to the DOM are finished before running `scrollIntoView` by using something like `Vue.nextTick(() => el.scrollIntoView())`", "translated_reply": "CSS ```scroll-margin``` ve ```scroll-padding```\n\nYeni CSS özellikleri ```scroll-padding``` ve ```scroll-margin```'e göz atmak isteyebilirsiniz. ```scroll-padding```'i kaydırma kabı (bu durumda ```html```) için ve ```scroll-margin```'i kaptaki öğe için kullanabilirsiniz.\n\nÖrneğiniz için, görünümde kaydırmak istediğiniz öğe için ```scroll-margin-top``` eklemek isteyebilirsiniz, şöyle:\n```.example {\n  scroll-margin-top: 10px;\n}\n```\nBu, ```scrollIntoView``` kodunu şu kod gibi etkiler:\n```const el = document.querySelector(&quot;.example&quot;);\nel.scrollIntoView({block: &quot;start&quot;, behavior: &quot;smooth&quot;});\n```\nBu, görünüm alanının kaydırılmasına neden olarak görünüm alanının üst kenarını öğenin üst kenarıyla hizalar, ancak 10 piksel ek boşluk bırakır. Başka bir deyişle, öğenin şu özellikleri dikkate alınır:\n\n* ```padding-top```\n* ```border-top```\n* ```scroll-margin-top```\n* (ve ```margin-top``` değil)\n\nAyrıca, ```html``` öğesinin ```scroll-padding-top``` ayarı varsa, bu da dikkate alınır.\n\nVue gibi bir çerçeve kullanıyorsanız, `Vue.nextTick(() => el.scrollIntoView())` gibi bir şey kullanarak `scrollIntoView`'u çalıştırmadan önce DOM'daki tüm değişikliklerin tamamlandığından emin olmak isteyebilirsiniz."}
{"index": 65, "original": "Suppose I have the geographic coordinates of &quot;Saratoga, California, USA&quot; as\n```Latitude:   37°15.8298′ N\nLongitude: 122° 1.3806′ W\n```\nI know from here that in the case of latitude ```1° ≈ 69 miles``` and that longitude varies:\n```1° longitude = cosine (latitude) * length of degree (miles) at Equator.\n```\nHow many miles is 1° longitude at ```longitude: 122°1.3806′ W```?", "translated": "Diyelim ki \"Saratoga, Kaliforniya, ABD\"nin coğrafi koordinatları şu şekilde:\n```Enlem:   37°15.8298′ K\nBoylam: 122° 1.3806′ B\n```\nBuradan enlem durumunda ```1° ≈ 69 mil``` olduğunu ve boylamın değiştiğini biliyorum:\n```1° boylam = kosinüs (enlem) * Ekvator'daki derece uzunluğu (mil).\n```\n```boylam: 122°1.3806′ B``` noktasında 1° boylam kaç mildir?", "original_reply": "It doesn't matter at what longitude you are. What matters is what latitude you are.\nLength of ```1 degree of Longitude``` = ```cosine (latitude in radians) * length of degree (miles) at equator```.\nConvert your latitude into decimal degrees ~ 37.26383\nConvert your decimal degrees into radians ~ 0.65038\nTake the cosine of the value in radians ~ 0.79585\n1 degree of Longitude =  ~0.79585 * 69.172 = ~ 55.051 miles\nMore useful information from the about.com website:\n\nDegrees of latitude are parallel so the distance between each degree\nremains almost constant but since degrees of longitude are farthest\napart at the equator and converge at the poles, their distance varies\ngreatly.\nEach degree of latitude is approximately 69 miles (111 kilometers)\napart. The range varies (due to the earth's slightly ellipsoid shape)\nfrom 68.703 miles (110.567 km) at the equator to 69.407 (111.699 km)\nat the poles. This is convenient because each minute (1/60th of a\ndegree) is approximately one [nautical] mile.\nA degree of longitude is widest at the equator at 69.172 miles\n(111.321) and gradually shrinks to zero at the poles. At 40° north or\nsouth the distance between a degree of longitude is 53 miles (85 km)\n\nNote that the original site (about.com) erroneously omitted the &quot;nautical&quot; qualifier.", "translated_reply": "Hangi boylamda olduğunuzun bir önemi yok. Önemli olan hangi enlemde olduğunuzdur. ```1 boylam derecesinin uzunluğu``` = ```(radyan cinsinden enlem) * ekvatordaki derece uzunluğu (mil)```. Enleminizi ondalık dereceye dönüştürün ~ 37.26383 Ondalık derecenizi radyana dönüştürün ~ 0.65038 Radyandaki değerin kosinüsünü alın ~ 0.79585 1 boylam derecesi = ~0.79585 * 69.172 = ~ 55.051 mil about.com web sitesinden daha faydalı bilgiler: Enlem dereceleri paraleldir, bu nedenle her derece arasındaki mesafe neredeyse sabit kalır ancak boylam dereceleri ekvatorda en uzakta olduğu ve kutuplarda birleştiği için mesafeleri büyük ölçüde değişir. Her enlem derecesi yaklaşık 69 mil (111 kilometre) aralıklıdır. Aralık (dünyanın hafif elipsoid şeklinden dolayı) ekvatorda 68.703 mil (110.567 km) ile kutuplarda 69.407 (111.699 km) arasında değişir. Bu kullanışlıdır çünkü her dakika (bir derecenin 1/60'ı) yaklaşık bir [deniz] milidir. Bir boylam derecesi ekvatorda 69.172 mil (111.321) en geniştir ve kutuplarda kademeli olarak sıfıra düşer. 40° kuzey veya güneyde bir boylam derecesi arasındaki mesafe 53 mil (85 km)'dir. Orijinal sitenin (about.com) \"deniz\" niteleyicisini yanlışlıkla atladığını unutmayın."}
{"index": 66, "original": "I have read numerous times that some Norse warriors, upon death, would go in Fólkvangr, while some others would go to Valhalla. How was it decided which warrior would go to which place? Why did the need to have many \"paradises\" (whatever you many call it) exist?\nCiting Wikipedia:\n\n > In Norse mythology, Fólkvangr (Old Norse \"field of the host\" or \"people-field\" or \"army-field\") is a meadow or field ruled over by the goddess Freyja where half of those that die in combat go upon death, while the other half go to the god Odin in Valhalla.", "translated": "Bazı İskandinav savaşçılarının ölümden sonra Fólkvangr'a giderken bazılarının da Valhalla'ya gideceğini defalarca okudum. Hangi savaşçının hangi yere gideceğine nasıl karar veriliyordu? Neden birçok \"cennet\"e (her ne adlandırıyorsanız) ihtiyaç duyuluyordu?\nWikipedia'dan alıntı:\n\n> İskandinav mitolojisinde Fólkvangr (Eski İskandinavca \"ordunun alanı\" veya \"halk alanı\" veya \"ordu alanı\"), savaşta ölenlerin yarısının ölümden sonra gittiği, diğer yarısının ise Valhalla'da tanrı Odin'e gittiği, tanrıça Freyja tarafından yönetilen bir çayır veya alandır.", "original_reply": "The Norse mythological texts record three primary places where the dead were perceived to go: Helheim (Old Norse Helheimr, “the home of the goddess Hel“), Valhalla (Old Norse Valhöll, “the hall of the fallen”), and Folkvang (Old Norse Fólkvangr, “the field of the people” or “the field of warriors”).\nBut they're indistinguishable and don't have any major differences between them.\nValhalla is presided over by Odin, and to gain entrance to it, one must be chosen by him and his valkyries, the “choosers of the fallen.” \nSimilarily, entrance to Folkvang is dependent upon being selected by Freya.\n\n  Valhalla is often depicted as a realm where distinguished warriors engage in a continuous battle, and just such a place is described, in important early sources, as being located beneath the ground – and, intriguingly, without the name “Valhalla” or a cognate anywhere in the account.\n  source: Ellis, Hilda Roderick. 1968. The Road to Hel: A Study of the Conception of the Dead in Old Norse Literature. p. 85-86. \n\n\n\n  \n  * Folkvang is the ninth, and there Freyia arranges\n  the choice of seats in the hall;\n  half the slain she chooses every day,\n  and half Odin owns.\n  \n  source: 1996 Carolyne Larrington in The Poetic Edda “Grimnir’s Sayings”\n\nThe only difference that is pointed out, is in the way that the dead are chosen to stay. Odin chooses for Valhalla, while Freya chooses for Folkvang.\nComing to the second part of the question:\n\n  And why did the need to have many \"paradises\" (whatever you many call it) exist?\n\nHel is a place where all humans have to go after their death:\n\n  “For there is a time\n  when every man shall journey hence to Hel.\"\n  Fáfnismál 10\n\nSo before the dead finally reach Hel, Odin and Freyja select the ones who are worthy of living in Valhalla and Folkvang. \nTherefore,\n\n* Valhalla receives distinguished warriors.\n* Folkvangr receives the rest of the warriors.\n* Hel receives the rest of the dead.\n\n\nsource: Norse-Mythology.org", "translated_reply": "İskandinav mitolojik metinleri, ölülerin gidebileceği üç ana yeri kaydeder: Helheim (Eski İskandinavca Helheimr, \"Hel tanrıçasının evi\"), Valhalla (Eski İskandinavca Valhöll, \"düşmüşlerin salonu\") ve Folkvang (Eski İskandinavca Fólkvangr, \"halkın tarlası\" veya \"savaşçıların tarlası\").\nAncak bunlar ayırt edilemez ve aralarında büyük farklar yoktur.\nValhalla'ya Odin başkanlık eder ve buraya girmek için kişinin kendisi ve \"düşmüşlerin seçicileri\" olan valkyrileri tarafından seçilmesi gerekir.\nBenzer şekilde, Folkvang'a giriş, Freya tarafından seçilmeye bağlıdır.\n\nValhalla genellikle seçkin savaşçıların sürekli bir savaşa girdiği bir alem olarak tasvir edilir ve böyle bir yer, önemli erken kaynaklarda, yerin altında ve ilginç bir şekilde \"Valhalla\" adı veya herhangi bir yerde bir benzeri olmadan tanımlanır.\nkaynak: Ellis, Hilda Roderick. 1968. Hel'e Giden Yol: Eski İskandinav Edebiyatında Ölü Kavramı Üzerine Bir Çalışma. s. 85-86.\n\n\n\n* Folkvang dokuzuncu ve orada Freyia\nsalonda koltukların seçimini ayarlar;\nher gün öldürülenlerin yarısını o seçer\nve yarısı Odin'e aittir.\n\nkaynak: 1996 Carolyne Larrington, Şiirsel Edda'da \"Grimnir'in Sözleri\"\n\nBelirtlen tek fark, ölülerin kalmak üzere seçilme şeklidir. Odin Valhalla için seçerken, Freya Folkvang için seçer.\nSorunun ikinci kısmına gelince:\n\nVe neden birçok \"cennet\"e (ne derseniz deyin) sahip olma ihtiyacı vardı?\n\nHel, tüm insanların ölümden sonra gitmek zorunda olduğu bir yerdir:\n\n\"Çünkü bir zaman vardır\nher insanın buradan Hel'e yolculuk edeceği.\"\nFáfnismál 10\n\nBu nedenle, ölüler nihayet Hel'e ulaşmadan önce Odin ve Freyja, Valhalla ve Folkvang'da yaşamaya layık olanları seçerler.\nBu nedenle,\n\n* Valhalla seçkin savaşçıları alır.\n* Folkvangr savaşçıların geri kalanını alır.\n* Hel ölülerin geri kalanını alır.\n\nkaynak: Norse-Mythology.org"}
{"index": 67, "original": "I noticed that there is a binary executable ```/bin/echo``` on my Ubuntu MATE 17.04 system.\nI thought, that's odd, because\n```$ type echo\necho is a shell builtin```\nCursory testing suggests that ```/bin/echo``` does the same sort of thing as the Bash builtin ```echo```:\n```$ /bin/echo foo\nfoo\n$ /bin/echo $USER\nzanna\n```\nSo, why is there another version of ```echo``` separate from the Bash program, and why or when would I want to use it?", "translated": "Ubuntu MATE 17.04 sistemimde ```/bin/echo``` adında ikili bir yürütülebilir dosya olduğunu fark ettim.\nBu tuhaf diye düşündüm, çünkü\n```$ type echo\necho bir kabuk yerleşiktir```\nGeçici testler, ```/bin/echo```'nun Bash yerleşik ```echo```'suyla aynı türden şeyleri yaptığını gösteriyor:\n```$ /bin/echo foo\nfoo\n$ /bin/echo $USER\nzanna\n```\nÖyleyse, Bash programından ayrı neden başka bir ```echo``` sürümü var ve neden veya ne zaman kullanmak isterim?", "original_reply": "If you open up a ```bash``` prompt and type in an ```echo``` command, that uses a shell builtin rather than running ```/bin/echo```. The reasons it is still important for ```/bin/echo``` to exist are:\n\n* You're not always using a shell. Under a variety of circumstances, you run an executable directly and not through a shell.\n* At least in theory, some shells don't have an ```echo``` builtin.  This is not actually required.\n\nTo expand on #1, suppose you wanted to move all the regular files whose names started with ```abc``` anywhere in ```src``` to ```dest```. There are several ways to do that but one of them is:\n```find src -name 'abc*' -type f -exec mv -nv {} dest/ \\;\n```\nBut suppose, rather than just running that, you want to see every command that will be run first. Well, then you can prepend ```echo``` to the command, just as you might in other contexts:\n```find src -name 'abc*' -type f -exec echo mv -nv {} dest/ \\;\n```\nBut ```find``` doesn't use a shell. That runs ```/bin/echo```.\nBesides ```find``` with ```-exec``` or ```-execdir```, the ```/bin/echo``` executable will be called by other programs that themselves run programs but not through a shell. This happens with the ```xargs``` command (which is related to ```find```), as well as in a number of other contexts, such as the ```Exec=``` line of a ```.desktop``` file. Another example is when you run ```sudo echo```, which can be handy for testing if ```sudo``` is working.\nSimilarly, some shells have a ```printf``` builtin but ```/usr/bin/printf``` also exists.\nA less common possible reason you might deliberately use ```/bin/echo``` is if you were relying on the differences between it and the ```echo``` command provided by your shell. ```man echo``` documents ```/bin/echo```; ```help echo``` in  ```bash``` documents the ```bash``` builtin. ```echo``` is not very portable, because different implementations--both across operating systems and across shells on the same operating system--support different options (e.g., ```-e```) and differ in their treatment of backslashes. Of course, it's better to avoid relying on such details, and use ```printf``` instead, which is far more portable.\nIn ```bash```, you can make the ```type``` builtin show ```/bin/echo``` as well--assuming ```/bin``` is in your ```$PATH``` as it always should be--by passing it the ```-a``` flag:\n```$ type -a echo\necho is a shell builtin\necho is /bin/echo\n```", "translated_reply": "Bir ```bash``` komut istemini açıp bir ```echo``` komutu yazarsanız, bu ```/bin/echo``` çalıştırmak yerine bir kabuk yerleşik birimini kullanır. ```/bin/echo```'nun var olmasının hâlâ önemli olmasının nedenleri şunlardır:\n\n* Her zaman bir kabuk kullanmazsınız. Çeşitli koşullar altında, bir yürütülebilir dosyayı doğrudan ve bir kabuk aracılığıyla değil çalıştırırsınız.\n* En azından teoride, bazı kabukların ```echo``` yerleşik birimi yoktur. Bu aslında gerekli değildir.\n\n1 numaralı maddeyi genişletmek için, adları ```abc``` ile başlayan tüm normal dosyaları ```src```'nin herhangi bir yerinden ```dest```'e taşımak istediğinizi varsayalım. Bunu yapmanın birkaç yolu vardır ancak bunlardan biri şudur:\n```find src -name 'abc*' -type f -exec mv -nv {} dest/ \\;\n```\nAncak bunu çalıştırmak yerine, önce çalıştırılacak her komutu görmek istiyorsanız, tıpkı diğer bağlamlarda yapabileceğiniz gibi komuta ```echo``` ekleyebilirsiniz:\n```find src -name 'abc*' -type f -exec echo mv -nv {} dest/ \\;\n```\nAncak ```find``` bir kabuk kullanmaz. Bu ```/bin/echo``` çalıştırır.\n```-exec``` veya ```-execdir``` ile ```find```'ın yanı sıra, ```/bin/echo``` yürütülebilir dosyası, programları bir kabuk aracılığıyla değil kendileri çalıştıran diğer programlar tarafından çağrılacaktır. Bu, ```xargs``` komutuyla (```find``` ile ilgilidir) ve ```.desktop``` dosyasının ```Exec=``` satırı gibi bir dizi başka bağlamda gerçekleşir. ```sudo echo``` çalıştırdığınızda, ```sudo```'nun çalışıp çalışmadığını test etmek için kullanışlı olabilecek başka bir örnektir.\nBenzer şekilde, bazı kabukların ```printf``` yerleşik birimi vardır ancak ```/usr/bin/printf``` de vardır.\n```/bin/echo```'yu kasıtlı olarak kullanmanızın daha az yaygın bir olası nedeni, kabuğunuzun sağladığı ```echo``` komutu ile arasındaki farklara güvenmenizdir. ```man echo```, ```/bin/echo```'yu belgeler; ```bash```'deki ```help echo```, ```bash``` yerleşik birimini belgeler. ```echo``` çok taşınabilir değildir, çünkü hem işletim sistemleri hem de aynı işletim sistemindeki kabuklar arasında farklı uygulamalar farklı seçenekleri (ör. ```-e```) destekler ve ters çizgilerle ilgili işlemlerinde farklılık gösterir. Elbette bu tür ayrıntılara güvenmekten kaçınmak ve bunun yerine çok daha taşınabilir olan ```printf```'i kullanmak daha iyidir.\n```bash```'de, ```/bin``` her zaman olması gerektiği gibi ```$PATH```'inizde olduğunu varsayarak, ```type``` yerleşik biriminin ```/bin/echo```'yu da göstermesini sağlayabilirsiniz; ona ```-a``` bayrağını geçirin:\n```$ type -a echo\necho is a shell builtin\necho is /bin/echo\n```"}
{"index": 68, "original": "what's the difference between JavaScript objects, classes and functions?", "translated": "JavaScript nesneleri, sınıfları ve fonksiyonları arasındaki fark nedir?", "original_reply": "As you must already be aware by now there are no classes in JavaScript. Instead functions in JavaScript may be made to behave like constructors by preceding a function call with the ```new``` keyword. This is known as the constructor pattern.\nIn JavaScript everything is an object except for the primitive data types (boolean, number and string), and ```undefined```. On the other hand ```null``` is actually an object reference even though you may at first believe otherwise. This is the reason ```typeof null``` returns ```&quot;object&quot;```.\nFunctions in JavaScript are similar to functables in Lua (i.e. they are callable objects). Hence a function can be used in place of an object. Similarly arrays are also objects in JavaScript. On the other hand objects can be thought of as associative arrays.\nThe most important point however is that there are no classes in JavaScript because JavaScript is a prototypal object oriented language. This means that objects in JavaScript directly inherit from other objects. Hence we don't need classes. All we need is a way to create and extend objects.\n", "translated_reply": "Şu ana kadar farkında olduğunuz gibi JavaScript'te sınıflar yoktur. Bunun yerine JavaScript'teki fonksiyonlar, bir fonksiyon çağrısına ```new``` anahtar kelimesi eklenerek yapıcı gibi davranmaya zorlanabilir. Bu, yapıcı kalıbı olarak bilinir.\nJavaScript'te ilkel veri türleri (boolean, sayı ve dize) ve ```undefined``` hariç her şey bir nesnedir. Öte yandan ```null```, ilk başta başka türlü düşünebilseniz de aslında bir nesne referansıdır. ```typeof null```'un ```&quot;object&quot;``` döndürmesinin nedeni budur.\nJavaScript'teki fonksiyonlar, Lua'daki fonksiyonlara benzer (yani çağrılabilir nesnelerdir). Bu nedenle bir fonksiyon, bir nesne yerine kullanılabilir. Benzer şekilde diziler de JavaScript'te nesnelerdir. Öte yandan nesneler ilişkisel diziler olarak düşünülebilir.\nAncak en önemli nokta, JavaScript'te sınıfların olmamasıdır çünkü JavaScript prototip tabanlı bir nesne yönelimli dildir. Bu, JavaScript'teki nesnelerin doğrudan diğer nesnelerden devralındığı anlamına gelir. Bu nedenle sınıflara ihtiyacımız yok. Tek ihtiyacımız olan nesneler oluşturmanın ve genişletmenin bir yoludur."}
{"index": 69, "original": "In most introductory algorithm classes, notations like $O$ (Big O) and $\\Theta$ are introduced, and a student would typically learn to use one of these to find the time complexity.\nHowever, there are other notations, such as $o$, $\\Omega$ and $\\omega$. Are there any specific scenarios where one notation would be preferable to another?", "translated": "Çoğu giriş algoritması dersinde, $O$ (Büyük O) ve $\\Theta$ gibi gösterimler tanıtılır ve bir öğrenci tipik olarak zaman karmaşıklığını bulmak için bunlardan birini kullanmayı öğrenir.\nAncak, $o$, $\\Omega$ ve $\\omega$ gibi başka gösterimler de vardır. Bir gösterimin diğerine tercih edileceği belirli senaryolar var mıdır?", "original_reply": "You are referring to the Landau notation. They are not different symbols for the same thing but have entirely different meanings. Which one is \"preferable\" depends entirely on the desired statement.\n$f \\in \\cal{O}(g)$ means that $f$ grows at most as fast as $g$, asymptotically and up to a constant factor; think of it as a $\\leq$. $f \\in o(g)$ is the stricter form, i.e. $\n$f \\in \\Omega(g)$ has the symmetric meaning: $f$ grows at least as fast as $g$. $\\omega$ is its stricter cousin. You can see that $f \\in \\Omega(g)$ is equivalent to $g \\in \\cal{O}(f)$.\n$f \\in \\Theta(g)$ means that $f$ grows about as fast as $g$; formally $f \\in \\cal{O}(g) \\cap \\Omega(g)$. $f \\sim g$ (asymptotic equality) is its stronger form. We often mean $\\Theta$ when we use $\\cal{O}$.\nNote how $\\cal{O}(g)$ and its siblings are function classes. It is important to be very aware of this and their precise definitions -- which can differ depending on who is talking -- when doing \"arithmetics\" with them. \nWhen proving things, take care to work with your precise definition. There are many definitions for Landau symbols around (all with the same basic intuition), some of which are equivalent on some sets on functions but not on others.\n\nIf you are interested in using Landau notation in a rigorous and sound manner, you may be interested in a work by Rutanen et al.. They formulate necessary and sufficient criteria for asymptotic notation as we use them in algorithmics, show that the common definition fails to meet them and provide a (the, in fact) workable definition.\n\n* A general definition of the O-notation for algorithm analysis by K. Rutanen et al. (2015)\n", "translated_reply": "Landau gösterimine atıfta bulunuyorsunuz. Bunlar aynı şey için farklı semboller değil, tamamen farklı anlamlara sahiptir. Hangisinin \"tercih edilebilir\" olduğu tamamen istenen ifadeye bağlıdır.\n$f \\in \\cal{O}(g)$, $f$'nin asimptotik olarak ve sabit bir faktöre kadar en fazla $g$ kadar büyüdüğü anlamına gelir; bunu bir $\\leq$ olarak düşünün. $f \\in o(g)$, daha katı bir biçimdir, yani\n$f \\in \\Omega(g)$, simetrik bir anlama sahiptir: $f$, en az $g$ kadar büyür. $\\omega$, onun daha katı kuzenidir. $f \\in \\Omega(g)$'nin $g \\in \\cal{O}(f)$ ile eşdeğer olduğunu görebilirsiniz.\n$f \\in \\Theta(g)$, $f$'nin yaklaşık olarak $g$ kadar büyüdüğü anlamına gelir; resmi olarak $f \\in \\cal{O}(g) \\cap \\Omega(g)$. $f \\sim g$ (asimptotik eşitlik), onun daha güçlü biçimidir. $\\cal{O}$'yu kullandığımızda genellikle $\\Theta$'yı kastediyoruz.\n$\\cal{O}(g)$ ve kardeşlerinin fonksiyon sınıfları olduğuna dikkat edin. Onlarla \"aritmetik\" yaparken bunun ve konuşmacıya bağlı olarak değişebilen kesin tanımlarının çok farkında olmak önemlidir.\nBir şeyleri kanıtlarken, kesin tanımınızla çalışmaya özen gösterin. Landau sembolleri için (hepsi aynı temel sezgiye sahip) birçok tanım vardır, bunlardan bazıları bazı fonksiyon kümelerinde eşdeğerdir ancak diğerlerinde değildir.\nLandau gösterimini titiz ve sağlam bir şekilde kullanmakla ilgileniyorsanız, Rutanen ve diğerlerinin bir çalışması ilginizi çekebilir. Algoritmikte kullandığımız gibi asimptotik gösterim için gerekli ve yeterli kriterler formüle ederler, yaygın tanımın bunları karşılamadığını gösterirler ve uygulanabilir bir tanım (aslında) sağlarlar.\n\n* K. Rutanen ve diğerleri tarafından algoritma analizi için O-gösteriminin genel bir tanımı (2015)"}
{"index": 70, "original": "Why is Gaia operating around Earth orbit? Why not send it to Neptune's orbit?", "translated": "Gaia neden Dünya yörüngesinde çalışıyor? Neden Neptün yörüngesine gönderilmiyor?", "original_reply": "Well, you thought about the spatial aspect of a parallax measurement, but not about the temporal one.\nGaia's intention is to measure 3D positions as well as 3D velocities. For the distance, you need accurate parallactic measurement, which come in with your orbital period.\nFor a typical Gaia-star with several measurement per year, you'll get 5 values of the parallax after 5 years of time, which you then average. If you'd send Gaia towards Neptune (besides the fact that no one has ever sent an orbiter, to say nothing of a L2 mission that far out) that has a period of 168 years, then after 5 years you'd get... 5/168 th of one paralactic measurement.\nIt simply couldn't achieve its science goals if put around the L2 behind Neptune. Also no one on this planet has any experience in putting something into a outer system L2 point. This is different than putting it into Earth's L2, because reaching the L2 around one of the giants has vast and very precise $\\Delta v$ requirements. This would be a massive technological leap, and things don't work that way in space. Small, incremental technological steps are required in an anyways unfriendly environment, to make sure everything works properly and no millions of dollars have been wasted.\nCompare that to Gaia's predecessor, the Hipparcos satellite, which was parked in geostationary orbit.\nNow you could still say, why not use Jupiter hypothetically anyways. Well, the orbital period there is still 11 years, and Jupiter's L2 still suffers from the intense radiation environment that is provided by Jupiter's magnetosphere. This would lead to rapid degradation of the CCDs used for scanning across the sky.", "translated_reply": "Uzayda paralaks ölçümünün yönünü düşündünüz ama zamansal yönünü düşünmediniz.\nGaia'nın amacı 3 boyutlu konumları ve 3 boyutlu hızları ölçmektir. Mesafe için yörünge periyodunuzla gelen doğru paralaks ölçümüne ihtiyacınız vardır.\nYılda birkaç ölçüm yapılan tipik bir Gaia yıldızı için, 5 yıllık bir süreden sonra paralaksın 5 değerini elde edersiniz ve ardından ortalamasını alırsınız. Gaia'yı Neptün'e doğru gönderirseniz (hiç kimsenin bir yörünge aracı göndermemiş olması ve bu kadar uzakta bir L2 görevi hakkında hiçbir şey söylememesi gerçeğinin yanı sıra) 168 yıllık bir periyodu vardır, o zaman 5 yıl sonra... bir paralaks ölçümünün 5/168'ini elde edersiniz.\nNeptün'ün arkasındaki L2'nin etrafına yerleştirilse bilimsel hedeflerine ulaşamazdı. Ayrıca bu gezegende hiç kimse bir şeyi dış sistem L2 noktasına yerleştirme konusunda deneyime sahip değil. Bu, onu Dünya'nın L2'sine yerleştirmekten farklıdır, çünkü devlerden birinin etrafındaki L2'ye ulaşmak çok büyük ve çok hassas Δv gereksinimlerine sahiptir. Bu büyük bir teknolojik sıçrama olurdu ve uzayda işler bu şekilde işlemez. Her şeyin düzgün çalışmasını ve milyonlarca doların boşa gitmemesini sağlamak için her zaman düşmanca bir ortamda küçük, artan teknolojik adımlar gerekir.\nBunu, jeostasyon yörüngeye park edilmiş olan Gaia'nın selefi Hipparcos uydusuyla karşılaştırın.\nŞimdi yine de neden Jüpiter'i varsayımsal olarak kullanmayalım diyebilirsiniz. Oradaki yörünge periyodu hala 11 yıldır ve Jüpiter'in L2'si hala Jüpiter'in manyetosferinin sağladığı yoğun radyasyon ortamından muzdariptir. Bu, gökyüzünde tarama için kullanılan CCD'lerin hızla bozulmasına yol açacaktır."}
{"index": 71, "original": "I have a string representing a unix timestamp (i.e. &quot;1284101485&quot;) in Python, and I'd like to convert it to a readable date. When I use ```time.strftime```, I get a ```TypeError```:\n```>>>import time\n>>>print time.strftime(&quot;%B %d %Y&quot;, &quot;1284101485&quot;)\nTraceback (most recent call last):\n  File &quot;&quot;, line 1, in \nTypeError: argument must be 9-item sequence, not str\n```", "translated": "Python'da bir unix zaman damgasını (ör. \"1284101485\") temsil eden bir dizim var ve bunu okunabilir bir tarihe dönüştürmek istiyorum. ```time.strftime``` kullandığımda bir ```TypeError``` alıyorum:\n```>>>import time\n>>>print time.strftime(\"%B %d %Y\", \"1284101485\")\nTraceback (most recent call last):\n  File \"\", line 1, in \nTypeError: argument must be 9-item sequence, not str\n```", "original_reply": "There are two parts here:\n\n* Convert the unix timestamp (\"seconds since epoch\") to the local time\n* Display the local time in the desired format.\n\nA portable way to get the local time that works even if the local time zone had a different utc offset in the past and python has no access to the tz database is to use a ```pytz``` timezone:\n```#!/usr/bin/env python\nfrom datetime import datetime\nimport tzlocal  # $ pip install tzlocal\nunix_timestamp = float(\"1284101485\")\nlocal_timezone = tzlocal.get_localzone() # get pytz timezone\nlocal_time = datetime.fromtimestamp(unix_timestamp, local_timezone)\n```\nTo display it, you could use any time format that is supported by your system e.g.:\n```print(local_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f%z (%Z)\"))\nprint(local_time.strftime(\"%B %d %Y\"))  # print date in your format\n```\n\nIf you do not need a local time, to get a readable UTC time instead:\n```utc_time = datetime.utcfromtimestamp(unix_timestamp)\nprint(utc_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f+00:00 (UTC)\"))\n```\n\nIf you don't care about the timezone issues that might affect what date is returned or if python has access to the tz database on your system:\n```local_time = datetime.fromtimestamp(unix_timestamp)\nprint(local_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f\"))\n```\nOn Python 3, you could get a timezone-aware datetime using only stdlib (the UTC offset may be wrong if python has no access to the tz database on your system e.g., on Windows):\n```#!/usr/bin/env python3\nfrom datetime import datetime, timezone\nutc_time = datetime.fromtimestamp(unix_timestamp, timezone.utc)\nlocal_time = utc_time.astimezone()\nprint(local_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f%z (%Z)\"))\n```\nFunctions from the ```time``` module are thin wrappers around the corresponding C API and therefore they may be less portable than the corresponding ```datetime``` methods otherwise you could use them too:\n```#!/usr/bin/env python\nimport time\nunix_timestamp  = int(\"1284101485\")\nutc_time = time.gmtime(unix_timestamp)\nlocal_time = time.localtime(unix_timestamp)\nprint(time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S\", local_time))\nprint(time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S+00:00 (UTC)\", utc_time))\n```", "translated_reply": "Burada iki kısım var:\n\n* Unix zaman damgasını (\"epoch'ten bu yana geçen saniyeler\") yerel zamana dönüştürün\n* Yerel zamanı istenen biçimde görüntüleyin.\n\nYerel saat diliminin geçmişte farklı bir utc ofseti olması ve python'un tz veritabanına erişimi olmaması durumunda bile çalışan yerel saati almanın taşınabilir bir yolu ```pytz``` saat dilimini kullanmaktır:\n```#!/usr/bin/env python\nfrom datetime import datetime\nimport tzlocal  # $ pip install tzlocal\nunix_timestamp = float(\"1284101485\")\nlocal_timezone = tzlocal.get_localzone() # get pytz timezone\nlocal_time = datetime.fromtimestamp(unix_timestamp, local_timezone)\n```\nGörüntülemek için sisteminiz tarafından desteklenen herhangi bir zaman biçimini kullanabilirsiniz, örneğin:\n```print(local_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f%z (%Z)\"))\nprint(local_time.strftime(\"%B %d %Y\"))  # tarihi kendi biçiminizde yazdırın\n```\n\nYerel bir zamana ihtiyacınız yoksa, bunun yerine okunabilir bir UTC zamanı almak için:\n```utc_time = datetime.utcfromtimestamp(unix_timestamp)\nprint(utc_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f+00:00 (UTC)\"))\n```\n\nHangi tarihin döndürüleceğini etkileyebilecek saat dilimi sorunlarını önemsemiyorsanız veya python'un sisteminizdeki tz veritabanına erişimi varsa:\n```local_time = datetime.fromtimestamp(unix_timestamp)\nprint(local_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f\"))\n```\nPython 3'te, yalnızca stdlib kullanarak saat dilimi farkında bir datetime alabilirsiniz (python'un sisteminizdeki tz veritabanına erişimi yoksa, örneğin Windows'ta, UTC ofseti yanlış olabilir):\n```#!/usr/bin/env python3\nfrom datetime import datetime, timezone\nutc_time = datetime.fromtimestamp(unix_timestamp, timezone.utc)\nlocal_time = utc_time.astimezone()\nprint(local_time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S.%f%z (%Z)\"))\n```\n```time``` modülündeki fonksiyonlar, karşılık gelen C API'sinde ince sarmalayıcılar olduğundan, aksi takdirde karşılık gelen ```datetime``` yöntemlerinden daha az taşınabilir olabilirler:\n```#!/usr/bin/env python\nimport time\nunix_timestamp  = int(\"1284101485\")\nutc_time = time.gmtime(unix_timestamp)\nlocal_time = time.localtime(unix_timestamp)\nprint(time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S\", local_time))\nprint(time.strftime(\"%Y-%m-%d %H:%M:%S+00:00 (UTC)\", utc_time))\n```"}
{"index": 72, "original": "In Django, the convention is to put all of your static files (i.e css, js) specific to your app into a folder called static. So the structure would look like this:\n```mysite/\n    manage.py\n    mysite/ --> (settings.py, etc)\n    myapp/ --> (models.py, views.py, etc)\n        static/\n```\nIn ```mysite/settings.py``` I have:\n```STATIC_ROOT = 'staticfiles'\n```\nSo when I run the command:\n```python manage.py collectstatic\n```\nIt creates a folder called ```staticfiles``` at the root level (so same directory as ```myapp/```)\nWhat's the point of this? Isn't it just creating a copy of all my static files?", "translated": "Django'da, uygulamanıza özel tüm statik dosyalarınızı (yani css, js) static adlı bir klasöre koyma geleneği vardır. Bu nedenle yapı şu şekilde görünür:\n```mysite/\n    manage.py\n    mysite/ --> (settings.py, vb.)\n    myapp/ --> (models.py, views.py, vb.)\n        static/\n```\n```mysite/settings.py``` dosyasında şunlar var:\n```STATIC_ROOT = 'staticfiles'\n```\nBu nedenle şu komutu çalıştırdığımda:\n```python manage.py collectstatic\n```\n```staticfiles``` adında bir klasör kök düzeyde oluşturur (yani ```myapp/``` ile aynı dizin)\nBunun amacı nedir? Bu, tüm statik dosyalarımın bir kopyasını oluşturmak değil mi?", "original_reply": "## Collect static files from multiple apps into a single path\n\nA single Django project may use several apps, so while there you only have one ```myapp```, it may actually be ```myapp1```, ```myapp2```, etc\nBy copying them from inside the individual apps into a single folder, you can point your frontend web server (e.g. nginx) to that single folder ```STATIC_ROOT``` and serve static files from a single location, rather than configure your web server to serve static files from multiple paths.\n\n## Persistent URLs with ManifestStaticFilesStorage\n\nA note about the MD5 hash being appended to the filename for versioning: It's not part of the default behavior of ```collectstatic```, as ```settings.STATICFILES_STORAGE``` defaults to ```StaticFilesStorage``` (which doesn't do that)\nThe MD5 hash will kick in e.g. if you set it to use ```ManifestStaticFilesStorage```, which adds that behavior.\n\n> The purpose of this storage is to keep serving the old files in case some pages still refer to those files, e.g. because they are cached by you or a 3rd party proxy server. Additionally, it’s very helpful if you want to apply far future Expires headers to the deployed files to speed up the load time for subsequent page visits.", "translated_reply": "## Statik dosyaları birden fazla uygulamadan tek bir yola toplayın\n\nTek bir Django projesi birden fazla uygulama kullanabilir, bu nedenle orada yalnızca bir ```myapp```'ınız olsa da aslında ```myapp1```, ```myapp2``` vb. olabilir. Bunları tek tek uygulamaların içinden tek bir klasöre kopyalayarak, ön uç web sunucunuzu (ör. nginx) bu tek klasöre ```STATIC_ROOT``` yönlendirebilir ve statik dosyaları tek bir konumdan sunabilirsiniz, web sunucunuzu birden fazla yoldan statik dosyalar sunacak şekilde yapılandırmak yerine.\n\n## ManifestStaticFilesStorage ile Kalıcı URL'ler\n\nSürüm oluşturma için dosya adına eklenen MD5 karma değeri hakkında bir not: ```collectstatic```'in varsayılan davranışının bir parçası değildir, çünkü ```settings.STATICFILES_STORAGE``` varsayılan olarak ```StaticFilesStorage```'a (bunu yapmayan) varsayılan olarak ayarlanmıştır.\nMD5 karma değeri, örneğin ```ManifestStaticFilesStorage```'ı kullanmak üzere ayarladığınızda devreye girecektir, bu da bu davranışı ekler.\n\n> Bu depolamanın amacı, bazı sayfalar hala bu dosyalara başvurduğu için eski dosyaları sunmaya devam etmektir, örneğin sizin veya üçüncü taraf bir proxy sunucusu tarafından önbelleğe alındıkları için. Ayrıca, sonraki sayfa ziyaretleri için yükleme süresini hızlandırmak üzere dağıtılan dosyalara çok uzak gelecekte Son Kullanma Tarihi üstbilgileri uygulamak istiyorsanız çok faydalıdır."}
{"index": 73, "original": "I am used to thinking of finite-differences as a special case of finite-elements, on a very constrained grid. What are criteria to choose between finite-differences and finite-elements", "translated": "Sonlu farkları, çok kısıtlı bir ızgara üzerinde sonlu elemanların özel bir durumu olarak düşünmeye alışkınım. Sonlu farklar ve sonlu elemanlar arasında seçim yapmak için kriterler nelerdir?", "original_reply": "It is possible to write most specific finite difference methods as Petrov-Galerkin finite element methods with some choice of local reconstruction and quadrature, and most finite element methods can also be shown to be algebraically equivalent to some finite difference method. Therefore, we should choose a method based on which analysis framework we want to use, which terminology we like, which system for extensibility we like, and how we would like to structure software. The following generalizations hold true in the vast majority of variations in practical use, but many points can be circumvented.\nFinite Difference\nPros\n\n* efficient quadrature-free implementation\n* aspect ratio independence and local conservation for certain schemes (e.g. MAC for incompressible flow)\n* robust nonlinear methods for transport (e.g. ENO/WENO)\n* M-matrix for some problems\n* discrete maximum principle for some problems (e.g. mimetic finite differences)\n* diagonal (usually identity) mass matrix\n* inexpensive nodal residual permits efficient nonlinear multigrid (FAS)\n* cell-wise Vanka smoothers give efficient matrix-free smoothers for incompressible flow\n\nCons\n\n* more difficult to implement \"physics\"\n* staggered grids are sometimes quite technical\n* higher than second order on unstructured grids is difficult\n* no Galerkin orthogonality, so convergence may be more difficult to prove\n* not a Galerkin method, so discretization and adjoints do not commute (relevant to optimization and inverse problems)\n* self-adjoint continuum problems often yield non-symmetric matrices\n* solution is only defined pointwise, so reconstruction at arbitrary locations is not uniquely defined\n* boundary conditions tend to be complicated to implement\n* discontinuous coefficients usually make the methods first order\n* stencil grows if physics includes \"cross terms\"\n\nFinite Element\nPros\n\n* Galerkin orthogonality (discrete solution to coercive problems is within a constant of the best solution in the space)\n* simple geometric flexibility\n* discontinuous Galerkin offers robust transport algorithm, arbitrary order on unstructured grids\n* cellwise entropy inequality guaranteeing $L^2$ stability holds independent of mesh, dimension, order of accuracy, and presence of discontinuous solutions, without needing nonlinear limiters\n* easy of implementing boundary conditions\n* can choose conservation statement by choosing test space\n* discretization and adjoints commute (for Galerkin methods)\n* elegant foundation in functional analysis\n* at high order, local kernels can exploit tensor product structure that is missing with FD\n* Lobatto quadrature can make methods energy-conserving (assuming a symplectic time integrator)\n* high order accuracy even with discontinuous coefficients, as long as you can align to boundaries\n* discontinuous coefficients inside elements can be accommodated with XFEM\n* easy to handle multiple inf-sup conditions\n\nCons\n\n* many elements have trouble at high aspect ratio\n* continuous FEM has trouble with transport (SUPG is diffusive and oscillatory)\n* DG usually has more degrees of freedom for same accuracy (though HDG is much better)\n* continuous FEM does not provide cheap nodal problems, so nonlinear smoothers have much poorer constants\n* usually more nonzeros in assembled matrices\n* have to choose between consistent mass matrix (some nice properties, but has full inverse, thus requiring an implicit solve per time step) and lumped mass matrix.\n", "translated_reply": "Çoğu özel sonlu fark yöntemini, bazı yerel yeniden yapılandırma ve kareleme seçimleriyle Petrov-Galerkin sonlu eleman yöntemleri olarak yazmak mümkündür ve çoğu sonlu eleman yöntemi de cebirsel olarak bazı sonlu fark yöntemlerine eşdeğer olduğu gösterilebilir. Bu nedenle, hangi analiz çerçevesini kullanmak istediğimize, hangi terminolojiyi sevdiğimize, hangi genişletilebilirlik sistemini sevdiğimize ve yazılımı nasıl yapılandırmak istediğimize göre bir yöntem seçmeliyiz. Aşağıdaki genellemeler, pratik kullanımda çok sayıda varyasyonda geçerlidir ancak birçok nokta atlanabilir.\nSonlu Fark\nArtıları\n\n* verimli kareleme içermeyen uygulama\n* belirli şemalar için en boy oranı bağımsızlığı ve yerel koruma (ör. sıkıştırılamaz akış için MAC)\n* taşıma için sağlam doğrusal olmayan yöntemler (ör. ENO/WENO)\n* bazı problemler için M matrisi\n* bazı problemler için ayrık maksimum ilke (ör. taklitçi sonlu farklar)\n* diyagonal (genellikle özdeşlik) kütle matrisi\n* ucuz düğümsel artık, verimli doğrusal olmayan çoklu ızgara (FAS) sağlar\n* hücresel Vanka yumuşatıcıları, sıkıştırılamaz akış için verimli matris içermeyen yumuşatıcılar sağlar\n\nEksileri\n\n* \"fizik\" uygulamak daha zordur\n* kademeli ızgaralar bazen oldukça tekniktir\n* yapılandırılmamış ızgaralarda ikinci dereceden daha yüksek olmak zordur\n* Galerkin ortogonalliği yoktur, bu nedenle yakınsamanın kanıtlanması daha zor olabilir\n* Galerkin yöntemi değildir, bu nedenle ayrıklaştırma ve yardımcılar değişmez (optimizasyon ve ters problemlerle ilgilidir)\n* kendi kendine bağlı süreklilik problemleri genellikle simetrik olmayan matrisler üretir\n* çözüm yalnızca nokta nokta tanımlanır, bu nedenle keyfi konumlarda yeniden yapılandırma benzersiz bir şekilde tanımlanmaz\n* sınır koşullarının uygulanması karmaşık olma eğilimindedir\n* süreksiz katsayılar genellikle yöntemleri birinci dereceden yapar\n* fizik \"çapraz terimler\" içeriyorsa şablon büyür\n\nSonlu Eleman\nArtıları\n\n* Galerkin ortogonalliği (zorlayıcı problemlere yönelik ayrık çözüm, uzaydaki en iyi çözümün bir sabiti içindedir)\n* basit geometrik esneklik\n* süreksiz Galerkin, yapılandırılmamış ızgaralarda keyfi düzende sağlam bir taşıma algoritması sunar\n* $L^2$ kararlılığını garanti eden hücresel entropi eşitsizliği, doğrusal olmayan sınırlayıcılara ihtiyaç duymadan ızgara, boyut, doğruluk düzeni ve süreksiz çözümlerin varlığından bağımsız olarak geçerlidir\n* sınır koşullarını uygulamanın kolaylığı\n* test uzayını seçerek koruma ifadesini seçebilir\n* ayrıklaştırma ve yardımcılar değişir (Galerkin yöntemleri için)\n* fonksiyonel analizde zarif temel\n* yüksek düzende, yerel çekirdekler FD ile eksik olan tensör ürün yapısından yararlanabilir\n* Lobatto kareleme, yöntemleri enerji tasarruflu hale getirebilir (semplektik bir zaman integratörü varsayarak)\n* sınırlarla hizalanabildiğiniz sürece, süreksiz katsayılarla bile yüksek düzen doğruluğu\n* elemanlar içindeki süreksiz katsayılar XFEM ile karşılanabilir\n* birden fazla inf-sup koşulunu işlemek kolaydır\n\nEksileri\n\n* birçok eleman yüksek en boy oranında sorun yaşar\n* sürekli FEM'in taşıma ile ilgili sorunları vardır (SUPG yayıcı ve salınımlıdır)\n* DG genellikle aynı doğruluk için daha fazla serbestlik derecesine sahiptir (ancak HDG çok daha iyidir)\n* sürekli FEM ucuz düğümsel problemler sağlamaz, bu nedenle doğrusal olmayan yumuşatıcıların çok daha zayıf sabitleri vardır\n* genellikle birleştirilmiş matrislerde daha fazla sıfır olmayan değer bulunur\n* tutarlı kütle matrisi (bazı güzel özellikler, ancak tam tersi vardır, bu nedenle zaman adımı başına örtük bir çözüm gerektirir) ve toplanmış kütle matrisi arasında seçim yapmak zorundadır."}
{"index": 74, "original": "How important is multithreading in the current software industry?", "translated": "Mevcut yazılım endüstrisinde çoklu iş parçacığı ne kadar önemlidir?", "original_reply": "It is extremely important.\nWhat is more important though is to understand that multithreading is just one way to solve the asynchrony problem. The technical environment in which many people are now writing software differs from the historical software development environment (of monolithic applications performing batch computations) in two key ways:\n\n* Many-core machines are now common. We can no longer expect clock speeds or transistor densities to increase by orders of magnitude. The price of computation will continue to fall, but it will fall because of lots of parallelism. We're going to have to find a way to take advantage of that power.\n* Computers are now heavily networked and modern applications rely upon being able to fetch rich information from a variety of sources.\n\nFrom a computational standpoint, these two factors essentially boil down to the same core idea: information increasingly will be available in an asynchronous fashion. Whether the information you need is being computed on another chip in your machine or on a chip halfway around the world doesn't really matter. Either way, your processor is sitting there burning billions of cycles a second waiting for information when it could be doing useful work. \nSo what matters now, and what will matter even more in the future, is not multithreading per se, but rather, dealing with asynchrony. Multithreading is just one way to do that -- a complicated, error-prone way that is only going to get more complicated and more error-prone as weak-memory-model chips become more widely used. \nThe challenge for tools vendors is to come up with some way better than multithreading for our customers to deal with the asynchronous infrastructure they'll be using in the future.", "translated_reply": "Bu son derece önemlidir.\nAncak daha da önemlisi, çoklu iş parçacığının eşzamanlılık sorununu çözmenin sadece bir yolu olduğunu anlamaktır. Günümüzde birçok kişinin yazılım yazdığı teknik ortam, geçmişteki yazılım geliştirme ortamından (toplu hesaplamalar yapan yekpare uygulamalar) iki temel şekilde farklılık göstermektedir:\n\n* Çok çekirdekli makineler artık yaygındır. Artık saat hızlarının veya transistör yoğunluklarının büyüklük sıralarında artmasını bekleyemeyiz. Hesaplama fiyatı düşmeye devam edecek, ancak bu çok fazla paralellik nedeniyle düşecektir. Bu gücün avantajını kullanmanın bir yolunu bulmamız gerekecek.\n* Bilgisayarlar artık yoğun bir şekilde ağa bağlıdır ve modern uygulamalar çeşitli kaynaklardan zengin bilgiler alabilmeye dayanmaktadır.\n\nHesaplama açısından, bu iki faktör esasen aynı temel fikre indirgenmektedir: bilgiler giderek artan bir şekilde eşzamanlı bir şekilde kullanılabilir hale gelecektir. İhtiyacınız olan bilginin makinenizdeki başka bir çipte mi yoksa dünyanın diğer ucundaki bir çipte mi hesaplandığı gerçekten önemli değildir. Her iki durumda da işlemciniz orada oturup faydalı işler yapabilecekken saniyede milyarlarca döngü yakmaktadır.\nBu nedenle, şimdi önemli olan ve gelecekte daha da önemli olacak olan şey, çoklu iş parçacığının kendisi değil, eşzamanlılıkla başa çıkmaktır. Çoklu iş parçacığı bunu yapmanın sadece bir yoludur -- zayıf bellek modeli çipleri daha yaygın olarak kullanıldıkça daha da karmaşık ve daha fazla hataya açık hale gelecek karmaşık, hataya açık bir yoldur.\nAraç satıcıları için zorluk, müşterilerimizin gelecekte kullanacakları eşzamanlı altyapıyla başa çıkmaları için çoklu iş parçacığından daha iyi bir yol bulmaktır."}
{"index": 75, "original": "Is it true that the price of diamonds is based on a monopoly? And who actually runs/owns this supposed monopoly? Is this likely to affect diamond prices if I am interested in purchasing?", "translated": "Elmasların fiyatının bir tekele dayandığı doğru mu? Ve bu sözde tekeli kim yönetiyor/sahip oluyor? Satın almakla ilgileniyorsam bunun elmas fiyatlarını etkilemesi muhtemel mi?", "original_reply": "Yes, the De Beers Group of Companies is a diamond cartel that had complete control of the diamond market for most of the 20th century. They still control a sizable portion of the market and their effort at marketing (particularly with the slogan \"A Diamond is Forever\") has done much to inflate the market for diamonds in our society.\nThe intrinsic value of diamonds is much lower than the market prices currently reflect, but with the caveat that there is a rarity factor which does drive up the price of larger diamonds.\nThe larger the diamond, the more likely it is to have flaws, so when it comes to diamonds that are 5 carats or greater, you are not as likely to see a new supply of diamonds disrupt the prices of those larger stones.\nSome other ways that high end jewelers and suppliers are differentiating themselves is by patenting a specific cut that they design. This is another barrier to entry that works to create some artificial price inflation. One common example is the Lucida cut sometimes referred to as the Tiffany cut.\nDiamonds can also be manufactured. The same carbon structure can be grown in a lab. These stones have the same carbon structure as natural diamonds but without the flaws and visible impurities. Most manufactured diamonds are used industrially, but processes have improved sufficiently to allow for gemstone quality synthetic diamonds. They sell at a decent discount, so that might be an option to consider if you want a substitute. In the years to come, you can expect prices for synthetic diamonds to continue to decrease which will probably put some further downward pressure on jewelers' prices.", "translated_reply": "Evet, De Beers Şirketler Grubu, 20. yüzyılın büyük bir bölümünde elmas piyasasına tam kontrol sağlamış bir elmas kartelidir. Hâlâ piyasanın önemli bir kısmını kontrol etmektedirler ve pazarlama çabaları (özellikle \"Bir Elmas Sonsuza Kadardır\" sloganıyla) toplumumuzda elmas piyasasını şişirmek için çok şey yapmıştır.\nElmasların içsel değeri, piyasa fiyatlarının şu anda yansıttığından çok daha düşüktür, ancak daha büyük elmasların fiyatını yükselten bir nadirlik faktörü olduğu uyarısıyla.\nElmas ne kadar büyükse, kusurlu olma olasılığı o kadar yüksektir, bu nedenle 5 karat veya daha büyük elmaslar söz konusu olduğunda, yeni bir elmas arzının bu daha büyük taşların fiyatlarını bozmasını görme olasılığınız daha düşük olur.\nLüks kuyumcuların ve tedarikçilerin kendilerini farklılaştırdıkları diğer bazı yollar, tasarladıkları belirli bir kesimi patentleyerektir. Bu, yapay fiyat enflasyonu yaratmak için çalışan başka bir giriş engeldir. Yaygın bir örnek, bazen Tiffany kesimi olarak da anılan Lucida kesimidir.\nElmaslar da üretilebilir. Aynı karbon yapısı bir laboratuvarda yetiştirilebilir. Bu taşlar, doğal elmaslarla aynı karbon yapısına sahiptir ancak kusurları ve görünür kirlilikleri yoktur. Üretilen elmasların çoğu endüstriyel olarak kullanılır, ancak süreçler mücevher kalitesinde sentetik elmaslara izin verecek kadar iyileştirilmiştir. Uygun bir indirimle satılırlar, bu nedenle bir ikame istiyorsanız dikkate alınabilecek bir seçenek olabilir. Önümüzdeki yıllarda, sentetik elmasların fiyatlarının düşmeye devam etmesini bekleyebilirsiniz, bu da muhtemelen kuyumcuların fiyatlarına daha fazla aşağı yönlü baskı uygulayacaktır."}
{"index": 76, "original": "Normal filesystem images can be easily mounted:\n```mount system.img /mnt\n```\nExamined, and modified.  But when I try this with a Raspberry Pi system image (e.g. raspbian), I get:\n```mount: unknown filesystem type '(null)'\n```\nAnd no matter what I try with ```-t```, it won't work.  How can I mount this image?", "translated": "Normal dosya sistemi imajları kolayca bağlanabilir:\n```mount system.img /mnt\n```\nİncelendi ve değiştirildi. Ancak bunu bir Raspberry Pi sistem imajıyla (ör. raspbian) denediğimde şu hatayı alıyorum:\n```mount: bilinmeyen dosya sistemi türü '(null)'\n```\nVe ```-t``` ile ne denersem deneyeyim çalışmıyor. Bu imajı nasıl bağlayabilirim?", "original_reply": "You can't mount the image as a whole because it actually contains two partitions and a boot sector.  However, you can mount the individual partitions in the image if you know their offset inside the file.  To find them, examine the image as a block device with ```fdisk -l whatever.img```.  The output should include a table like this:\n```Device         Boot     Start       End  Blocks  Id System\nwhatever.img1            8192    122879   57344   c W95 FAT32 (LBA)\nwhatever.img2          122880   5785599 2831360  83 Linux\n```\nThese are the two partitions.  The first one is labelled \"FAT32\", and the other one \"Linux\". Above this table, there's some other information about the device as a whole, including:\n```Units: sectors of 1 * 512 = 512 bytes\n```\nWe can find the offset in bytes by multiplying this unit size by the ```Start``` block of the partition:\n\n* 1st partition 512 * 8192 = 4194304\n* 2nd partition 512 * 122880 = 62914560\n\nThese can be used with the ```offset``` option of the ```mount``` command.  We also have a clue about the type of each partition from ```fdisk```.  So, presuming we have directories ```/mnt/img/one``` and ```/mnt/img/two``` available as mount points:\n```mount -v -o offset=4194304 -t vfat whatever.img /mnt/img/one\nmount -v -o offset=62914560 -t ext4 whatever.img /mnt/img/two\n```\nIf you get an \"overlapping loop\" error here, your version of ```mount``` requires you to specify the size as well as the offset of the first partition.  Unmount that, and use the number of blocks (57344) * 512 (= 29360128):\n```mount -v -o offset=4194304,sizelimit=29360128 \\\n    -t vfat whatever.img /mnt/img/one\n```\nThe second partition doesn't need a sizelimit since there's nothing after it in the image.    \nYou can now access the two partitions.  If you do not intend to change anything in them, use the ```-r``` (read-only) switch too.  If you do change anything, those changes will be included in the ```.img``` file.\nNote that the first partition is probably mounted on ```/boot``` in the second partition when the system is running.", "translated_reply": "Görüntüyü bir bütün olarak bağlayamazsınız çünkü aslında iki bölüm ve bir önyükleme sektörü içerir. Ancak, dosyadaki ofsetlerini biliyorsanız görüntüdeki tek tek bölümleri bağlayabilirsiniz. Bunları bulmak için görüntüyü ```fdisk -l whatever.img``` ile bir blok aygıtı olarak inceleyin. Çıktı şu şekilde bir tablo içermelidir:\n```Aygıt         Önyükleme     Başlangıç       Bitiş  Bloklar  Kimlik Sistem\nwhatever.img1            8192    122879   57344   c W95 FAT32 (LBA)\nwhatever.img2          122880   5785599 2831360  83 Linux\n```\nBunlar iki bölümdür. Birincisi \"FAT32\" olarak etiketlenmiştir ve diğeri \"Linux\". Bu tablonun üzerinde, aygıtın bir bütün olarak bazı başka bilgileri de dahil olmak üzere:\n```Birimler: 1 * 512 = 512 baytlık sektörler\n```\nBu birim boyutunu bölümün ```Başlangıç``` bloğuyla çarparak ofseti bayt cinsinden bulabiliriz:\n\n* 1. bölüm 512 * 8192 = 4194304\n* 2. bölüm 512 * 122880 = 62914560\n\nBunlar ```mount``` komutunun ```offset``` seçeneğiyle kullanılabilir. Ayrıca ```fdisk```'ten her bir bölümün türü hakkında bir ipucu da aldık. Bu nedenle, ```/mnt/img/one``` ve ```/mnt/img/two``` dizinlerinin bağlama noktası olarak mevcut olduğunu varsayarsak:\n```mount -v -o offset=4194304 -t vfat whatever.img /mnt/img/one\nmount -v -o offset=62914560 -t ext4 whatever.img /mnt/img/two\n```\nBurada bir \"örtüşen döngü\" hatası alırsanız, ```mount``` sürümünüzün ilk bölümün ofsetinin yanı sıra boyutunu da belirtmenizi gerektirir. Bunu çıkarın ve blok sayısını (57344) * 512 (= 29360128) kullanın:\n```mount -v -o offset=4194304,sizelimit=29360128 \\\n    -t vfat whatever.img /mnt/img/one\n```\nİkinci bölümün, görüntüde kendisinden sonra hiçbir şey olmadığı için bir sizelimit'e ihtiyacı yoktur.    \nArtık iki bölüme de erişebilirsiniz. İçlerinde bir şey değiştirmeyi düşünmüyorsanız, ```-r``` (salt okunur) anahtarını da kullanın. Bir şey değiştirirseniz, bu değişiklikler ```.img``` dosyasına dahil edilecektir. Sistem çalışırken ilk bölümün muhtemelen ikinci bölümdeki ```/boot``` üzerine bağlandığını unutmayın."}
{"index": 77, "original": "How does immersion passively help with learning a language?", "translated": "Daldırma, bir dili öğrenmeye pasif olarak nasıl yardımcı olur?", "original_reply": "There are a few reasons why immersion helps you learn a language without you actively trying:\n* You encounter the language more often.  When you are immersed in a language, you don't go to class and do homework for a few hours a week, but rather use the language the entire day.  You depend on the language to survive—to buy groceries, to talk to employers and customers, to ask for directions, etc.  Being forced to use the language means you learn it even when you're not actively trying to. It becomes a way of life.\n* You learn the language in more than one way.  Classroom learning focuses on specific activities at a time and generally is oriented around learning vocabulary and grammar.  Immersion implicitly forces you to learn vocabulary (if you don't know a word, you simply can't communicate) and grammar (people will probably correct you if you say something incorrectly).  You will learn these things whether you're trying to or not.  In addition you will learn how to carry on a conversation, both by listening and participating in your own. This is something that simple exercises can very rarely accomplish.\n* You begin to think in the language. If you use the language enough you'll start to get good enough at it that you won't have time to think in your native language and translate. Immersion spurs this on because native speakers talk relatively quickly, signs you read may pass by in a moment, and you may quickly need to say \"excuse me\" or ask for help.  Because you can't afford long delays, you'll begin to skip the translation step. This helps you use the language as a native speaker would.\n* Culture reinforces language learning. When you are immersed in a language, you often encounter the culture and traditions associated with speakers of that language. Your brain will retain the new knowledge and experiences you acquire better because it is different than what you are used to, and if the language is part of that cultural experience, you will remember it better.  For example, you might remember an idiom or a joke that only exists in the language you are learning. This will expand your ability to communicate in that language.", "translated_reply": "Daldırmanın aktif olarak çaba göstermeden bir dili öğrenmenize yardımcı olmasının birkaç nedeni vardır:\n* Dille daha sık karşılaşırsınız. Bir dile daldığınızda, haftada birkaç saat derse gidip ödev yapmazsınız, bunun yerine dili tüm gün kullanırsınız. Hayatta kalmak için dile bağımlısınızdır; market alışverişi yapmak, işverenler ve müşterilerle konuşmak, yol tarifi istemek vb. Dili kullanmaya zorlanmak, aktif olarak çaba göstermeseniz bile onu öğrendiğiniz anlamına gelir. Bir yaşam biçimi haline gelir.\n* Dili birden fazla şekilde öğrenirsiniz. Sınıf ortamında öğrenme, bir seferde belirli etkinliklere odaklanır ve genellikle kelime dağarcığı ve dil bilgisi öğrenmeye yöneliktir. Daldırma, sizi kelime dağarcığı öğrenmeye (bir kelimeyi bilmiyorsanız, iletişim kuramazsınız) ve dil bilgisine (bir şeyi yanlış söylerseniz insanlar muhtemelen sizi düzeltir) dolaylı olarak zorlar. İster çabalayın ister çabalamayın bu şeyleri öğreneceksiniz. Ayrıca hem dinleyerek hem de kendi konuşmalarınıza katılarak bir sohbeti nasıl sürdüreceğinizi öğreneceksiniz. Bu, basit alıştırmaların çok nadiren başarabileceği bir şeydir.\n* Dilde düşünmeye başlarsınız. Dili yeterince kullanırsanız, ana dilinizde düşünmek ve çeviri yapmak için zamanınız olmayacak kadar iyi olmaya başlarsınız. Daldırma bunu teşvik eder çünkü ana dili konuşanlar nispeten hızlı konuşur, okuduğunuz işaretler bir anda geçebilir ve \"affedersiniz\" demeniz veya yardım istemeniz gerekebilir. Uzun gecikmelere katlanamadığınız için çeviri adımını atlamaya başlarsınız. Bu, dili ana dili konuşan biri gibi kullanmanıza yardımcı olur.\n* Kültür, dil öğrenimini pekiştirir. Bir dile daldığınızda, genellikle o dili konuşanlarla ilişkili kültür ve geleneklerle karşılaşırsınız. Beyniniz, alıştığınızdan farklı olduğu için edindiğiniz yeni bilgileri ve deneyimleri daha iyi koruyacaktır ve dil o kültürel deneyimin bir parçasıysa, onu daha iyi hatırlayacaksınız. Örneğin, yalnızca öğrendiğiniz dilde var olan bir deyimi veya şakayı hatırlayabilirsiniz. Bu, o dilde iletişim kurma yeteneğinizi genişletecektir."}
{"index": 78, "original": "I have a script, that does not exit when I want it to.\nAn example script with the same error is:\n```#!/bin/bash\nfunction bla() {\n    return 1\n}\nbla || ( echo '1' ; exit 1 )\necho '2'\n```\nI would assume to see the output:\n```:~$ ./test.sh\n1\n:~$\n```\nBut I actually see:\n```:~$ ./test.sh\n1\n2\n:~$\n```\nDoes the ```()``` command chaining somehow create a scope? What is ```exit``` exiting out of, if not the script?", "translated": "Çıkmasını istediğimde çıkmayan bir betiğim var.\nAynı hataya sahip örnek bir betik:\n```#!/bin/bash\nfunction bla() {\n    return 1\n}\nbla || ( echo '1' ; exit 1 )\necho '2'\n```\nÇıktının şu şekilde olmasını beklerdim:\n```:~$ ./test.sh\n1\n:~$\n```\nAma aslında şu şekilde görüyorum:\n```:~$ ./test.sh\n1\n2\n:~$\n```\n```()``` komut zincirlemesi bir şekilde bir kapsam mı oluşturuyor? ```exit``` betik değilse neyin dışına çıkıyor?", "original_reply": "```()``` runs commands in the subshell, so by ```exit``` you are exiting from subshell and returning to the parent shell. Use braces ```{}``` if you want to run commands in the current shell.\nFrom bash manual:\n\n  (list) list is executed in a subshell environment. Variable assignments  and builtin commands that affect the shell's environment do not remain in effect after the command completes.  The  return status is the exit status of list.\n  { list; } list  is simply executed in the current shell environment. list must be terminated with a newline or semicolon.  This is known as a group command.  The return  status  is the exit status of list.  Note that unlike the metacharacters ( and ), { and } are reserved words and must occur where a reserved word is  permitted  to  be recognized.  Since they do not cause a word break, they must be separated from list by whitespace or another shell metacharacter.\n\nIt's worth mentioning that the shell syntax is quite consistent and the subshell participates also in the other ```()``` constructs like command substitution (also with the old-style ````..```` syntax) or process substitution, so the following won't exit from the current shell either:\n```echo $(exit)\ncat <(exit)\n```\n\nWhile it may be obvious that subshells are involved when commands are placed explicitly inside ```()```, the less visible fact is that they are also spawned in these other structures:\n\n* command started in the background\n```exit &\n```\ndoesn't exit the current shell because (after ```man bash```)\n\n  If a command is terminated by the control operator &, the shell executes the command in the background in a subshell.  The shell does not wait for the command to finish, and the return status is 0.\n\n* the pipeline\n```exit | echo foo\n```\nstill exits only from the subshell.\nHowever different shells behave differently in this regard. For example ```bash``` puts all components of the pipeline into separate subshells (unless you use the ```lastpipe``` option in invocations where job control is not enabled), but AT&T ```ksh``` and ```zsh``` run the last part inside the current shell (both behaviours are allowed by POSIX). Thus\n```exit | exit | exit\n```\ndoes basically nothing in bash, but exits from the zsh because of the last ```exit```.\n* ```coproc exit``` also runs ```exit``` in a subshell.\n", "translated_reply": "```()``` alt kabukta komutları çalıştırır, bu nedenle ```exit``` ile alt kabuktan çıkıp ana kabuğa dönersiniz. Komutları geçerli kabukta çalıştırmak istiyorsanız süslü parantez ```{}``` kullanın.\n\nBash kılavuzundan:\n\n  (liste) liste bir alt kabuk ortamında yürütülür. Kabuğun ortamını etkileyen değişken atamaları ve yerleşik komutlar, komut tamamlandıktan sonra etkili olmaz. Dönüş durumu, listenin çıkış durumudur.\n  { liste; } liste, geçerli kabuk ortamında basitçe yürütülür. Liste, yeni bir satır veya noktalı virgül ile sonlandırılmalıdır. Buna grup komutu denir. Dönüş durumu, listenin çıkış durumudur. ( ve ) meta karakterlerinin aksine, { ve } ayrılmış sözcükler olduğunu ve ayrılmış bir sözcüğün tanınmasına izin verilen yerde bulunması gerektiğini unutmayın. Sözcük kesintisi oluşturmadıkları için liste ile boşluk veya başka bir kabuk meta karakteri ile ayrılmaları gerekir.\n\nKabuk sözdiziminin oldukça tutarlı olduğunu ve alt kabuğun komut ikamesi (aynı zamanda eski stil ````..```` sözdizimiyle) veya işlem ikamesi gibi diğer ```()``` yapılarında da yer aldığını belirtmekte fayda var, bu nedenle aşağıdakiler de geçerli kabuktan çıkmaz:\n```echo $(exit)\ncat <(exit)\n```\n\nKomutlar açıkça ```()``` içine yerleştirildiğinde alt kabukların dahil olduğu açık olsa da, daha az görünen gerçek şu ki, bu diğer yapılarda da oluşturulurlar:\n\n* Arka planda başlatılan komut\n```exit &\n```\ngeçerli kabuktan çıkmaz çünkü (```man bash```'ten sonra)\n\n  Bir komut kontrol operatörü & ile sonlandırılırsa, kabuk komutu bir alt kabukta arka planda yürütür. Kabuk, komutun bitmesini beklemez ve dönüş durumu 0'dır.\n\n* Boru hattı\n```exit | echo foo\n```\nyine de yalnızca alt kabuktan çıkar.\nAncak farklı kabuklar bu konuda farklı davranır. Örneğin ```bash```, boru hattının tüm bileşenlerini ayrı alt kabuklara koyar (iş kontrolünün etkinleştirilmediği çağrılarda ```lastpipe``` seçeneğini kullanmadığınız sürece), ancak AT&T ```ksh``` ve ```zsh``` son kısmı geçerli kabuk içinde çalıştırır (her iki davranış da POSIX tarafından izin verilir). Böylece\n```exit | exit | exit\n```\nbash'te temelde hiçbir şey yapmaz, ancak son ```exit``` nedeniyle zsh'den çıkar.\n* ```coproc exit``` ayrıca ```exit```'i bir alt kabukta çalıştırır."}
{"index": 79, "original": "Adding a new swap file. How to edit fstab to enable swap after reboot?", "translated": "Yeni bir takas dosyası ekleme. Yeniden başlatma sonrasında takası etkinleştirmek için fstab nasıl düzenlenir?", "original_reply": "These ares the steps to create a swap on a file:\n\n1. Create a large file e.g. with\n```sudo mkdir -p /var/cache/swap/   # create a directory that holds the swap file\nsudo dd if=/dev/zero of=/var/cache/swap/myswap bs=1M count=4096 # for 4 GByte\n```\nOf course any other method of creating a file of defined size would do. \n\n2. Announce swap to the system\n```sudo chmod 0600 /var/cache/swap/myswap # only root should have access\nsudo mkswap /var/cache/swap/myswap # format as swap\nsudo swapon /var/cache/swap/myswap # announce to system\n```\nInsert the following line in ```/etc/fstab``` for swap from the next boot:\n```/var/cache/swap/myswap    none    swap    sw    0   0\n```\n\nNote: \n1. In case you have your system files on a SSD you may want to consider to hold your swap file on a hard disk location.\n2. You can not use a swap file for hibernation (see Ubuntu SwapFaq)\n3. Additional note for Ubuntu >= 17.04: A swap on file ```/swapfile``` is created by default in a new installation (when no swap partition was present). We can manually create a swap partition later if we prefer.\n\nIn case we want to replace an existing swap (e.g. partition) with another swap (e.g. on file) we need to remove the old swap with\n```sudo swapoff -a  # for all\n```\nThen remove the swap entry from ```/etc/fstab``` or replace it with the new swap respectively.", "translated_reply": "Bir dosyada takas alanı oluşturma adımları şunlardır:\n\n1. Büyük bir dosya oluşturun, örneğin\n```sudo mkdir -p /var/cache/swap/   # takas dosyasını tutacak bir dizin oluşturun\nsudo dd if=/dev/zero of=/var/cache/swap/myswap bs=1M count=4096 # 4 GB için\n```\nElbette tanımlanmış boyutta bir dosya oluşturmanın başka yöntemleri de işe yarayacaktır.\n\n2. Takası sisteme bildirin\n```sudo chmod 0600 /var/cache/swap/myswap # yalnızca kök erişime sahip olmalıdır\nsudo mkswap /var/cache/swap/myswap # takas olarak biçimlendirin\nsudo swapon /var/cache/swap/myswap # sisteme bildirin\n```\nSonraki önyükleme için ```/etc/fstab``` dosyasına aşağıdaki satırı ekleyin:\n```/var/cache/swap/myswap    none    swap    sw    0   0\n```\n\nNot:\n1. Sistem dosyalarınız bir SSD'de ise takas dosyanızı bir sabit disk konumunda tutmayı düşünebilirsiniz.\n2. Hazırda bekletme için bir takas dosyası kullanamazsınız (Ubuntu SwapFaq'a bakın)\n3. Ubuntu >= 17.04 için ek not: ```/swapfile``` dosyasında bir takas alanı, yeni bir kurulumda varsayılan olarak oluşturulur (takas bölümü mevcut değilse). İstersek daha sonra manuel olarak bir takas bölümü oluşturabiliriz.\n\nMevcut bir takası (ör. bölüm) başka bir takasla (ör. dosyada) değiştirmek istersek eski takası şu şekilde kaldırmamız gerekir:\n```sudo swapoff -a  # tümü için\n```\nArdından takas girişini ```/etc/fstab``` dosyasından kaldırın veya sırasıyla yeni takasla değiştirin."}
{"index": 80, "original": "\nHow do I add a validation to make sure the date string being passed to the method is in the ffg. format:\n```'YYYY-MM-DD'\n```\nif it's not, method should raise some sort of error", "translated": "Yönteme geçirilen tarih dizesinin ffg. biçiminde olduğundan emin olmak için nasıl doğrulama eklerim:\n```'YYYY-MM-DD'\n```\ndeğilse, yöntem bir tür hata vermelidir", "original_reply": "The Python ```dateutil``` library is designed for this (and more). It will automatically convert this to a ```datetime``` object for you and raise a ```ValueError``` if it can't.\nAs an example:\n```>>> from dateutil.parser import parse\n>>> parse(\"2003-09-25\")\ndatetime.datetime(2003, 9, 25, 0, 0)\n```\nThis raises a ```ValueError``` if the date is not formatted correctly:\n```\nValueError: day is out of range for month\n```\n\n```dateutil``` is also extremely useful if you start needing to parse other formats in the future, as it can handle most known formats intelligently and allows you to modify your specification: ```dateutil``` parsing examples.  \nIt also handles timezones if you need that.\nUpdate based on comments: ```parse``` also accepts the keyword argument ```dayfirst``` which controls whether the day or month is expected to come first if a date is ambiguous. This defaults to False. E.g.\n\n```>>> parse('11/12/2001')\n>>> datetime.datetime(2001, 11, 12, 0, 0) # Nov 12\n>>> parse('11/12/2001', dayfirst=True)\n>>> datetime.datetime(2001, 12, 11, 0, 0) # Dec 11\n```", "translated_reply": "Python ```dateutil``` kütüphanesi bunun (ve daha fazlası) için tasarlanmıştır. Bunu sizin için otomatik olarak bir ```datetime``` nesnesine dönüştürecek ve dönüştüremezse bir ```ValueError``` oluşturacaktır.\nÖrnek olarak:\n```>>> from dateutil.parser import parse\n>>> parse(\"2003-09-25\")\ndatetime.datetime(2003, 9, 25, 0, 0)\n```\nTarih doğru biçimlendirilmemişse bu bir ```ValueError``` oluşturur:\n```\nValueError: day is out of range for month\n```\n\n```dateutil```, çoğu bilinen biçimi akıllıca işleyebildiği ve belirtmenizi değiştirmenize izin verdiği için gelecekte başka biçimleri ayrıştırmaya başlamanız gerektiğinde de son derece kullanışlıdır: ```dateutil``` ayrıştırma örnekleri.  \nİhtiyacınız varsa saat dilimlerini de işler.\nYorumlara dayalı güncelleme: ```parse``` ayrıca bir tarihin belirsiz olması durumunda günün veya ayın önce gelmesinin beklenip beklenmediğini kontrol eden ```dayfirst``` anahtar sözcük argümanını da kabul eder. Bu varsayılan olarak False'tur. Örneğin:\n\n```>>> parse('11/12/2001')\n>>> datetime.datetime(2001, 11, 12, 0, 0) # 12 Kasım\n>>> parse('11/12/2001', dayfirst=True)\n>>> datetime.datetime(2001, 12, 11, 0, 0) # 11 Aralık\n```"}
{"index": 81, "original": "When to use UICollectionView instead of UITableView?", "translated": "UICollectionView yerine UITableView ne zaman kullanılmalıdır?", "original_reply": "That depends on the requirements. How the application flows determines which type of UI to integrate into the application.\nPeople mainly use the ```UICollectionview``` for creating types of UIs with multiple images shown in a grid. This would have complex logic using ```UITableView```, but with ```UICollectionview```, it would be easy.\nWhen using ```UICollectionview```, you don't need to set buttons with tags or other things by getting selected items values. You can simply get ```-(void)collectionView:(UICollectionView *)collectionView didSelectItemAtIndexPath:(NSIndexPath *)indexPath``` and in ```UITableViewDelegate```:\n````-(void)tableView:(UITableView *)tableView didSelectRowAtIndexPath:(NSIndexPath *)indexPath`\n```\nYou get the selected row instead of the item, so for creating grid or modified items, using ```UICollectionview``` is best.\nFor the listing details of each item, people use ```UITableView``` because it shows more info on each item.\nApple Docs:\nUICollectionView Class Reference\n\n  The UICollectionView class manages an ordered collection of data items and presents them using customizable layouts. Collection views provide the same general function as table views except that a collection view is able to support more than just single-column layouts. Collection views support customizable layouts that can be used to implement multi-column grids, tiled layouts, circular layouts, and many more. You can even change the layout of a collection view dynamically if you want.\n\nUITableView Class Reference\n\n  A table view displays a list of items in a single column. UITableView is a subclass of UIScrollView, which allows users to scroll through the table, although UITableView allows vertical scrolling only. The cells comprising the individual items of the table are UITableViewCell objects; UITableView uses these objects to draw the visible rows of the table. Cells have content—titles and images—and can have, near the right edge, accessory views. Standard accessory views are disclosure indicators or detail disclosure buttons; the former leads to the next level in a data hierarchy and the latter leads to a detailed view of a selected item. Accessory views can also be framework controls, such as switches and sliders, or can be custom views. Table views can enter an editing mode where users can insert, delete, and reorder rows of the table. ", "translated_reply": "Bu, gereksinimlere bağlıdır. Uygulamanın akışı, uygulamaya entegre edilecek kullanıcı arayüzü türünü belirler.\nİnsanlar çoğunlukla bir ızgarada gösterilen birden fazla resimle kullanıcı arayüzü türleri oluşturmak için ```UICollectionview``` kullanır. Bu, ```UITableView``` kullanarak karmaşık bir mantığa sahip olurdu ancak ```UICollectionview``` ile kolay olurdu.\n```UICollectionview``` kullanırken, seçili öğe değerlerini alarak düğmeleri etiketlerle veya başka şeylerle ayarlamanıza gerek yoktur. ```-(void)collectionView:(UICollectionView *)collectionView didSelectItemAtIndexPath:(NSIndexPath *)indexPath``` ve ```UITableViewDelegate``` içinde ```-(void)tableView:(UITableView *)tableView didSelectRowAtIndexPath:(NSIndexPath *)indexPath``` öğesini alabilirsiniz.\nÖğe yerine seçili satırı alırsınız, bu nedenle ızgara veya değiştirilmiş öğeler oluşturmak için ```UICollectionview``` kullanmak en iyisidir.\nHer öğenin listeleme ayrıntıları için insanlar ```UITableView``` kullanır çünkü her öğe hakkında daha fazla bilgi gösterir.\nApple Belgeleri:\nUICollectionView Sınıfı Başvurusu\n\nUICollectionView sınıfı, bir veri öğeleri koleksiyonunu yönetir ve bunları özelleştirilebilir düzenler kullanarak sunar. Koleksiyon görünümleri, tablo görünümleriyle aynı genel işlevi sağlar ancak bir koleksiyon görünümü yalnızca tek sütunlu düzenleri destekleyemez. Koleksiyon görünümleri, çok sütunlu ızgaraları, döşenmiş düzenleri, dairesel düzenleri ve daha fazlasını uygulamak için kullanılabilecek özelleştirilebilir düzenleri destekler. İsterseniz bir koleksiyon görünümünün düzenini dinamik olarak bile değiştirebilirsiniz.\n\nUITableView Sınıfı Başvurusu\n\nBir tablo görünümü, tek bir sütunda bir öğe listesi görüntüler. UITableView, kullanıcıların tabloda kaydırmasına izin veren UIScrollView'un bir alt sınıfıdır, ancak UITableView yalnızca dikey kaydırmaya izin verir. Tablonun tek tek öğelerini oluşturan hücreler UITableViewCell nesneleridir; UITableView, tablonun görünür satırlarını çizmek için bu nesneleri kullanır. Hücrelerin içeriği vardır (başlıklar ve resimler) ve sağ kenarın yakınında ek görünümler olabilir. Standart ek görünümler açıklama göstergeleri veya ayrıntı açıklama düğmeleridir; ilki bir veri hiyerarşisindeki bir sonraki düzeye, ikincisi ise seçili bir öğenin ayrıntılı görünümüne yol açar. Ek görünümler ayrıca anahtarlar ve kaydırıcılar gibi çerçeve denetimleri veya özel görünümler olabilir. Tablo görünümleri, kullanıcıların tablonun satırlarını ekleyebileceği, silebileceği ve yeniden sıralayabileceği bir düzenleme moduna girebilir."}
{"index": 82, "original": "On my branch I had some files in .gitignore\nOn a different branch those files are not.\nI want to merge the different branch into mine, and I don't care if those files are no longer ignored or not.\nUnfortunately I get this: \n\n  The following untracked working tree files would be overwritten by merge\n\nHow would I modify my pull command to overwrite those files, without me having to find, move or delete those files myself?", "translated": "Dalımda .gitignore içinde bazı dosyalar vardı\nFarklı bir dalda bu dosyalar yok.\nFarklı dalı benim dalımla birleştirmek istiyorum ve bu dosyaların artık göz ardı edilip edilmediğini umursamıyorum.\nNe yazık ki şunu alıyorum:\n\nBirleştirmeyle aşağıdaki izlenmeyen çalışma ağacı dosyaları üzerine yazılacak\n\nBu dosyaları kendim bulmak, taşımak veya silmek zorunda kalmadan, bu dosyaların üzerine yazmak için çekme komutumu nasıl değiştiririm?", "original_reply": "Safely remove/overwrite only bothersome files\nWhen you want to ```merge```:\n```git checkout -f donor-branch   # replace bothersome files with tracked versions\ngit checkout receiving-branch  # tracked bothersome files disappear\ngit merge donor-branch         # merge works\n```\nWhen you want to ```pull```:\n```git fetch\ngit checkout -f origin/mybranch   # replace bothersome files with tracked versions\ngit checkout mybranch             # tracked bothersome files disappear\ngit pull origin/mybranch          # pull works\n```\nThat's all you need to know to use this. Below is an explanation.\n\nDetailed explanation\nThe Bothersome Files that we are going to remove:\n\n* exist in the donor branch (for ```git pull```: the upstream branch),\n* do not exist in the receiving branch,\n* and are blocking the merge because they are present and untracked in your working directory.\n\n```git merge -f``` and ```git pull -f``` do not exist, but ```git checkout -f``` does.\nWe will use ```git checkout -f``` + ```git checkout``` to track + remove the Bothersome Files, and then your merge can proceed normally.\nStep 1. This step forcibly replaces untracked Bothersome Files with tracked versions of the donor branch (it also checks out the donor branch, and updates the rest of the working dir).\n```git checkout -f donor-branch\n```\nStep 2. This step removes the Bothersome Files because they they are tracked in our current (donor) branch, and absent in the ```receiving-branch``` we switch to.\n```git checkout receiving-branch\n```\nStep 3. Now that the Bothersome Files are absent, merging in the donor branch will not overwrite any untracked files, so we get no errors.\n```git merge donor-branch\n```", "translated_reply": "Sadece rahatsız edici dosyaları güvenli bir şekilde kaldırın/üzerine yazın\n```merge``` işlemi yapmak istediğinizde:\n```git checkout -f donor-branch   # rahatsız edici dosyaları izlenen sürümlerle değiştirin\ngit checkout receiving-branch  # izlenen rahatsız edici dosyalar kaybolur\ngit merge donor-branch         # birleştirme çalışır\n```\n```pull``` işlemi yapmak istediğinizde:\n```git fetch\ngit checkout -f origin/mybranch   # rahatsız edici dosyaları izlenen sürümlerle değiştirin\ngit checkout mybranch             # izlenen rahatsız edici dosyalar kaybolur\ngit pull origin/mybranch          # çekme çalışır\n```\nBunu kullanmak için bilmeniz gereken her şey bu. Aşağıda bir açıklama verilmiştir.\n\nAyrıntılı açıklama\nKaldıracağımız Rahatsız Edici Dosyalar:\n\n* bağışçı dalında bulunur (```git pull``` için: yukarı akış dalı),\n* alıcı dalında bulunmaz,\n* çalışma dizininizde mevcut ve izlenmediği için birleştirmeyi engeller.\n\n```git merge -f``` ve ```git pull -f``` yoktur, ancak ```git checkout -f``` vardır.\nRahatsız Edici Dosyaları izlemek + kaldırmak için ```git checkout -f``` + ```git checkout``` kullanacağız ve ardından birleştirmeniz normal şekilde devam edebilir.\n1. Adım. Bu adım, izlenmeyen Rahatsız Edici Dosyaları bağışçı dalının izlenen sürümleriyle zorla değiştirir (aynı zamanda bağışçı dalını kontrol eder ve çalışma dizininin geri kalanını günceller).\n```git checkout -f donor-branch\n```\n2. Adım. Bu adım, Rahatsız Edici Dosyaları kaldırır çünkü bunlar geçerli (bağışçı) dalımızda izlenir ve geçtiğimiz ```receiving-branch```'te yoktur.\n```git checkout receiving-branch\n```\n3. Adım. Rahatsız Edici Dosyalar artık olmadığına göre, bağışçı dalını birleştirmek izlenmeyen dosyaların üzerine yazmaz, bu nedenle hata almayız.\n```git merge donor-branch\n```"}
{"index": 83, "original": "Since long time ago I have been thinking in two problems that I have not been able to solve. It seems that one of them was recently solved. I have been thinking a lot about the motivation and its consequences. Mostly because people used to motivate one of them with some very interesting implications. My conclusion however, is that there is a mistake in the motivation of the problem, and that, while being a really interesting result, it does not make any sense in the setting in which is formulated. As my opinion is not relevant compared to one of the experts in the area, I do not say anything. \nMy question is if you can provide me some examples of conjectures that were believed to be interesting in the mathematical community because of a specific reason, but that once having the proof, people realized that the reason to motivate the problem  was not truly related to its solution. Or in other words, the solution of the problem gives no clues about the original motivation. ", "translated": "Uzun zamandır çözemediğim iki problem üzerinde düşünüyorum. Görünüşe göre bunlardan biri yakın zamanda çözüldü. Motivasyon ve sonuçları hakkında çok düşündüm. Çoğunlukla insanlar bunlardan birini çok ilginç çıkarımlarla motive ettikleri için. Ancak benim sonucum, problemin motivasyonunda bir hata olduğu ve gerçekten ilginç bir sonuç olsa da formüle edildiği ortamda hiçbir anlam ifade etmediğidir. Benim fikrim, bu alandaki uzmanlardan birine kıyasla önemli olmadığı için hiçbir şey söylemiyorum.\nSormak istediğim, matematik camiasında belirli bir nedenden dolayı ilginç olduğuna inanılan ancak kanıtlandıktan sonra insanların problemi motive etme nedeninin çözümüyle gerçekten ilgili olmadığını fark ettikleri varsayımlara dair bazı örnekler verebilir misiniz? Ya da başka bir deyişle, problemin çözümü, orijinal motivasyon hakkında hiçbir ipucu vermiyor.", "original_reply": "The three-body problem is one of the most famous problems in the history of mathematics, which also has an important application in science: it was supposed to explain the Moon's motion, among other things. Enormous effort was spent on this problem by many famous mathematicians of the 18th and 19th centuries. Since Newton's time it was clear that there was no simple closed form solution. (The problem also had an important practical application in 18th century, namely to navigation. If you can predict the motion of the Moon for few years ahead with sufficient accuracy, you can determine longitude at sea without a chronometer, just by observing Moon's position with respect to the stars).\n\nIn the middle of the 19th century, an exact mathematical formulation of what was desired was achieved: to express the motions of the bodies in the form of convergent series of functions of time, valid for all times. Few people remember nowadays that in this precise form the problem was actually solved (by Sundman, at the very end of the 19th century). This solution can be found in Siegel's book on celestial mechanics.\n\nBut by that time it was already understood that this solution was useless for practical purposes, namely for prediction of the Moon's motion over long time periods. It was also useless for understanding the qualitative features of the motion.", "translated_reply": "Üç cisim problemi, matematik tarihindeki en ünlü problemlerden biridir ve bilimde de önemli bir uygulama alanı vardır: Ay'ın hareketini açıklaması bekleniyordu. 18. ve 19. yüzyılın birçok ünlü matematikçisi bu problem üzerinde çok çalıştı. Newton'dan beri basit bir kapalı form çözümünün olmadığı açıktı. (Problem aynı zamanda 18. yüzyılda, özellikle navigasyonda önemli bir pratik uygulamaya sahipti. Ay'ın hareketini birkaç yıl önceden yeterli doğrulukla tahmin edebilirseniz, bir kronometre olmadan sadece Ay'ın yıldızlara göre konumunu gözlemleyerek denizdeki boylamı belirleyebilirsiniz).\n\n19. yüzyılın ortalarında, istenen şeyin tam bir matematiksel formülasyonu elde edildi: Cisimlerin hareketlerini, tüm zamanlar için geçerli olan, zamanın fonksiyonlarının yakınsak serileri şeklinde ifade etmek. Günümüzde çok az kişi, problemin bu kesin biçimde aslında çözüldüğünü (19. yüzyılın sonlarında Sundman tarafından) hatırlamaktadır. Bu çözüm, Siegel'in gök mekaniği kitabında bulunabilir.\n\nAncak o zamana kadar bu çözümün pratik amaçlar için, yani Ay'ın hareketinin uzun zaman dilimleri boyunca tahmin edilmesi için işe yaramadığı anlaşılmıştı. Hareketin nitel özelliklerini anlamak için de işe yaramadı."}
{"index": 84, "original": "How do GPS receivers communicate with satellites?", "translated": "GPS alıcıları uydularla nasıl iletişim kurar?", "original_reply": "The first thing to know is the communication is one-way. There's a satellite-to-receiver transmission, nothing going in the opposite direction. So your cell phone doesn't have to find the radio power to send a signal all the way to space!\n(exceptions: The decommissioned Chinese BeiDou-1 system - and any products where the GPS receiver chip is used alongside a satellite transmitter, like a Cospas-Sarsat emergency locator beacon)\nThe signal from GPS satellites is very faint - each satellite has to broadcast a signal to about half the planet, powered only by some solar panels! So the broadcast signal is modulated using a 'Gold Code' (in the case of the oldest public GPS signal) where part of the signal transmitted by the satellite is already known by the receiver - the GPS receiver can pick out the signal despite how faint it is, by tracking the cross-correlation between the received and expected signals.\nThis also means multiple satellites can transmit their signals at the same frequency - so long as they use different gold codes, the receiver can track both signals independently.\nNewer GNSS signals replace gold codes with newer techniques - like 'multiplexed binary offset carriers' - which perform better, but do basically the same thing.", "translated_reply": "Bilinmesi gereken ilk şey, iletişimin tek yönlü olduğudur. Uydudan alıcıya bir iletim vardır, ters yönde hiçbir şey gitmez. Yani cep telefonunuzun bir sinyal göndermek için uzaya kadar tüm yolu bulacak radyo gücüne sahip olması gerekmez!\n(istisnalar: Kullanımdan kaldırılmış Çin BeiDou-1 sistemi - ve GPS alıcı çipinin bir Cospas-Sarsat acil durum yer belirleyici işaretçisi gibi bir uydu vericisiyle birlikte kullanıldığı tüm ürünler)\nGPS uydularından gelen sinyal çok zayıftır - her uydu, yalnızca birkaç güneş paneliyle güçlendirilerek gezegenin yaklaşık yarısına bir sinyal yayınlamak zorundadır! Bu nedenle yayın sinyali, uydu tarafından iletilen sinyalin bir kısmının alıcı tarafından zaten bilindiği bir 'Altın Kod' (en eski halka açık GPS sinyali durumunda) kullanılarak modüle edilir - GPS alıcı, alınan ve beklenen sinyaller arasındaki çapraz korelasyonu izleyerek sinyalin ne kadar zayıf olursa olsun onu seçebilir.\nBu aynı zamanda birden fazla uydunun sinyallerini aynı frekansta iletebileceği anlamına gelir - farklı altın kodlar kullandıkları sürece alıcı her iki sinyali de bağımsız olarak izleyebilir.\nDaha yeni GNSS sinyalleri, altın kodların yerini daha iyi performans gösteren ancak temelde aynı şeyi yapan 'çoklanmış ikili ofset taşıyıcılar' gibi daha yeni tekniklerle alır."}
{"index": 85, "original": "Why is iceberg lettuce bad for rabbits?", "translated": "Buzdağı marulu tavşanlar için neden kötüdür?", "original_reply": "In short, iceberg lettuce is mostly water with little to no nutrient value. A rabbit can fill up on it (because of the bulk), but still need food because they didn't get enough calories, vitamins, minerals, etc.\nIf you look at the USDA's webpage on iceberg lettuce. You'll notice that water makes up just about 95% of the nutrients, leaving 5% to be divided up between every other nutrient. Protein is a little less than 1%, Carbohydrates less than 3%, and sugars less than 2%.\nMost importantly, you want to pay attention to the vitamin and calorie content. Iceberg lettuce has only 14 calories per 100 grams (2 calories or less in each leaf), and 18mg of calcium.\nOther effects to consider, is when fed straight from the fridge, lettuce will be cold and wet, both are conditions that can upset a pet's stomach.\nIn addition, since most rabbit breeders do not feed lettuce to their baby rabbits, it is an unfamiliar food and if the rabbit owner does not add lettuce to the diet gradually, it will cause stomach upset.\nFinally, it is often believed amoung rabbit breeders that\n\nRabbits should not eat some lettuces (such as iceberg) as they contain a substance called laudanum which can be harmful in large quantities.\n\nRSPCA: Rabbit Diet Myths\nBut this is disputed because\n\nLettuce does not contain laudanum. Edible lettuce does contain a chemical called lactucin which is a component of lactucarian. Lactucarian is the milky fluid found in some species of lettuce and occurs in much larger amounts in wild lettuce, Lactuca virosa.\nLactucarium has sedative and analgesic effects. It creates a sense of mild euphoria. The milky exudate resembles that of opium and it can also be reduced to a thick substance which can be smoked in the same way as opium. As a result of which it acquired the name ‘lettuce opium’.\nEdible lettuce, Lactuca sativa, does not even contain lactucarium although it does contain lactucin which is in lactucarium.\n\nLettuce for Rabbits and Guinea Pigs (note that rabbits and guinea pigs have different digestive systems, this link is included for the information on lettuce composition).\nIt is not known if lactucin turns into lactucarium during the digestive process in the rabbit, there are some accounts of rabbits appearing sedated after ingesting large quantities of lettuce. Regardless of the laudanum/lactucin status, there's no reason to feed iceberg because of the low nutrient value.\nThe House Rabbit Society's website has even more details on what foods are good for rabbits and why.", "translated_reply": "Kısacası, buzdağı marulu çoğunlukla çok az besin değeri olan sudur. Bir tavşan (hacim nedeniyle) onunla dolabilir, ancak yine de yeterli kalori, vitamin, mineral vb. almadıkları için yiyeceğe ihtiyaç duyarlar.\nUSDA'nın buzdağı marulu hakkındaki web sayfasına bakarsanız. Suyun besinlerin yaklaşık %95'ini oluşturduğunu, %5'in diğer tüm besinler arasında bölündüğünü fark edeceksiniz. Protein %1'den biraz daha az, Karbonhidratlar %3'ten az ve şekerler %2'den azdır.\nEn önemlisi, vitamin ve kalori içeriğine dikkat etmek istersiniz. Buzdağı marulunda 100 gramda sadece 14 kalori (her yaprağında 2 kalori veya daha az) ve 18 mg kalsiyum bulunur.\nDikkat edilmesi gereken diğer etkiler, doğrudan buzdolabından beslendiğinde marulun soğuk ve ıslak olacağıdır, her ikisi de bir evcil hayvanın midesini bozabilecek koşullardır.\nAyrıca, çoğu tavşan yetiştiricisi bebek tavşanlarına marul vermediğinden, bu tanıdık olmayan bir yiyecektir ve tavşan sahibi diyete yavaş yavaş marul eklemezse mide rahatsızlığına neden olur.\nSon olarak, tavşan yetiştiricileri arasında genellikle şu inanılır:\n\nTavşanlar, büyük miktarlarda zararlı olabilecek laudanum adı verilen bir madde içerdikleri için bazı marulları (buz dağı gibi) yememelidir.\n\nRSPCA: Tavşan Diyeti Efsaneleri\nAncak bu tartışmalıdır çünkü\n\nMarul laudanum içermez. Yenilebilir marul, lactucarian'ın bir bileşeni olan lactucin adı verilen bir kimyasal içerir. Lactucarian, bazı marul türlerinde bulunan sütlü sıvıdır ve yabani marulda, Lactuca virosa'da çok daha büyük miktarlarda bulunur.\nLactucarium yatıştırıcı ve analjezik etkilere sahiptir. Hafif bir öfori hissi yaratır. Sütlü özüt afyonunkine benzer ve aynı zamanda afyonla aynı şekilde içilebilen kalın bir maddeye indirgenebilir. Sonuç olarak 'marul afyonu' adını almıştır.\nYenilebilir marul, Lactuca sativa, lactucarium içermez ancak lactucariumda bulunan lactucin içerir.\n\nTavşanlar ve Gine Domuzları İçin Marul (tavşanların ve gine domuzlarının farklı sindirim sistemlerine sahip olduğunu unutmayın, bu bağlantı marul bileşimi hakkındaki bilgiler için eklenmiştir).\nLactucin'in tavşanın sindirim süreci sırasında lactucariuma dönüşüp dönüşmediği bilinmemektedir, büyük miktarlarda marul yedikten sonra tavşanların sakinleştiği bazı anlatımlar vardır. Laudanum/lactucin durumuna bakılmaksızın, düşük besin değeri nedeniyle buzdağı beslemenin bir nedeni yoktur.\nThe House Rabbit Society'nin web sitesinde tavşanlar için hangi yiyeceklerin iyi olduğu ve neden olduğu hakkında daha fazla ayrıntı vardır."}
{"index": 86, "original": "How do I open the JavaScript console in different browsers?", "translated": "Farklı tarayıcılarda JavaScript konsolunu nasıl açarım?", "original_reply": "Chrome\nOpening the “Console” panel of Chrome’s DevTools:\n\n* Windows and Linux: Ctrl + Shift + J\n* Mac OS: Cmd + Opt + J\n\nNote: In addition to the “Console” panel, there also exists a smaller slide-up console which can be toggled via Esc while any of the other panels is active. \n\nFirefox\nOpening the “Console” panel in Firefox’s Developer Tools:\n\n* Windows: Ctrl + Shift + K\n* Mac OS: Cmd + Opt + K\n\nNote: In addition to the “Console” panel, there also exists a smaller slide-up console which can be toggled via Esc while any of the other panels is active. \n\nInternet Explorer\nOpening the “Console” panel in Internet Explorer’s F12 Developer Tools:\n\n* F12, then click on the “Console” tab\n\nNote: In addition to the “Console” panel, there also exists a smaller slide-up console which can be toggled via Ctrl + ` while any of the other panels is active. \n\nSafari\nNote: In order to view the console in Safari, you have to enable the “Show Develop menu in menu bar” setting in the “Advanced” pane of Safari’s preferences (screenshot). \nOpening the “Console” panel in Safari’s Web Inspector:\n\n* Cmd + Opt + C\n\nNote: In addition to the “Console” panel, there also exists a smaller slide-up console which can be toggled via Esc while any of the other panels is active. \n\nOpera\n\n* Windows and Linux: Ctrl + Shift + I\n* Mac : ⌘+⌥+I\n", "translated_reply": "Chrome\nChrome'un DevTools'unun \"Konsol\" panelini açma:\n\n* Windows ve Linux: Ctrl + Shift + J\n* Mac OS: Cmd + Opt + J\n\nNot: \"Konsol\" paneline ek olarak, diğer panellerden herhangi biri etkin durumdayken Esc tuşuyla açılıp kapatılabilen daha küçük bir kayar konsol da vardır.\n\nFirefox\nFirefox'un Geliştirici Araçları'nda \"Konsol\" panelini açma:\n\n* Windows: Ctrl + Shift + K\n* Mac OS: Cmd + Opt + K\n\nNot: \"Konsol\" paneline ek olarak, diğer panellerden herhangi biri etkin durumdayken Esc tuşuyla açılıp kapatılabilen daha küçük bir kayar konsol da vardır.\n\nInternet Explorer\nInternet Explorer'ın F12 Geliştirici Araçları'nda \"Konsol\" panelini açma:\n\n* F12 tuşuna basın, ardından \"Konsol\" sekmesine tıklayın\n\nNot: \"Konsol\" paneline ek olarak, diğer panellerden herhangi biri etkin durumdayken Ctrl + ` tuşlarıyla açılıp kapatılabilen daha küçük bir kayar konsol da vardır.\n\nSafari\nNot: Safari'de konsolu görüntülemek için Safari tercihlerinin \"Gelişmiş\" bölmesinde \"Geliştirme menüsünü menü çubuğunda göster\" ayarını etkinleştirmeniz gerekir (ekran görüntüsü).\nSafari'nin Web Denetleyicisi'nde \"Konsol\" panelini açma:\n\n* Cmd + Opt + C\n\nNot: \"Konsol\" paneline ek olarak, diğer panellerden herhangi biri etkin durumdayken Esc tuşuyla açılıp kapatılabilen daha küçük bir kayar konsol da vardır.\n\nOpera\n\n* Windows ve Linux: Ctrl + Shift + I\n* Mac: ⌘+⌥+I"}
{"index": 87, "original": "I have Ubuntu 10 as the guest OS on a Windows 7 machine.  I have been trying to setup shares through VirtualBox, but nothing is working.  First, I create the share in VirtualBox and point it to a Windows folder.  Then I try to mount the drive in Linux, but I keep getting\n```/sbin/mount.vboxsf: mounting failed with the error: Protocol error\n```\nI have read so many solutions to this, but none seem to work.  I have tried:\n\n* Using the mount.vboxsf syntax\n* Reinstalling VBox additions\n* Rebooting\n* Enabling and trying as root account\n\nI made a share called &quot;Test&quot; in VBox Shared folders.  Then I made a directory in ubuntu named &quot;test2&quot;.  Then I tried to execute this command:\n```sudo mount -t vboxsf Test /mnt/test2\n```\nAny other ideas?", "translated": "Windows 7 makinesinde konuk işletim sistemi olarak Ubuntu 10 kullanıyorum. VirtualBox üzerinden paylaşım ayarlamaya çalışıyorum ancak hiçbir şey çalışmıyor. Öncelikle VirtualBox'ta paylaşım oluşturup bir Windows klasörüne yönlendiriyorum. Ardından Linux'ta sürücüyü bağlamaya çalışıyorum ancak sürekli şu hatayı alıyorum:\n```/sbin/mount.vboxsf: mounting failed with the error: Protocol error\n```\nBu konuyla ilgili birçok çözüm okudum ancak hiçbiri işe yaramıyor. Şunları denedim:\n\n* mount.vboxsf sözdizimini kullanma\n* VBox eklentilerini yeniden yükleme\n* Yeniden başlatma\n* Etkinleştirme ve kök hesap olarak deneme\n\nVBox Paylaşılan klasörlerde \"Test\" adında bir paylaşım oluşturdum. Ardından Ubuntu'da \"test2\" adında bir dizin oluşturdum. Sonra şu komutu çalıştırmayı denedim:\n```sudo mount -t vboxsf Test /mnt/test2\n```\nBaşka fikirleriniz var mı?", "original_reply": "In order to use shared folder functionality few prerequisites need to be met:\n\n* Make sure that Guest Additions are properly installed on the guest OS.\n* Users in a guest Ubuntu must be in the group ```vboxsf``` to be able to access shares.\n* Define a directory on the host that will be used in the virtual machine using the settings dialogue of Virtual Box.\n\nDepending on host or guest OS the following may also be needed:\n\n* Do not share personal folders like ```/home/username``` or ```My Documents```\n* Avoid special characters or empty spaces in the path to the shared folder, especially if the host or VM is a Windows machine\n* Use different names for share and mountpoint\n* Create a mountpoint on the guest OS (best in your HOME directory).\n\nTesting shared folders functionality can be done by creating a shared directory on the host (e.g. ```C:\\myshare```), define this as a shared folder for your guest system in Virtual Box settings (e.g. ```share```), create a mount point in your guest os (e.g.  ```mkdir /home/username/host```) and mount this in the guest OS with the command:\n```sudo mount -t vboxsf -o uid=1000,gid=1000 share /home/username/host\n```\nwhere the option -o makes sure that you will have access to the mount (that will otherwise be owned by root).\nFor further information on shared folders see also the Virtual Box User Manual.\nFiles or directories can also be shared over the network by using Samba on the host and the guest.", "translated_reply": "Paylaşılan klasör işlevini kullanmak için birkaç ön koşulun karşılanması gerekir:\n\n* Konuk işletim sistemine Guest Additions'ın düzgün bir şekilde yüklendiğinden emin olun.\n* Konuk Ubuntu'daki kullanıcıların paylaşımlara erişebilmek için ```vboxsf``` grubunda olması gerekir.\n* Virtual Box'ın ayarlar iletişim kutusunu kullanarak sanal makinede kullanılacak ana bilgisayarda bir dizin tanımlayın.\n\nAna bilgisayar veya konuk işletim sistemine bağlı olarak aşağıdakiler de gerekebilir:\n\n* ```/home/kullanıcıadı``` veya ```Belgelerim``` gibi kişisel klasörleri paylaşmayın\n* Paylaşılan klasöre giden yolda özellikle ana bilgisayar veya sanal makine bir Windows makinesiyse özel karakterlerden veya boşluklardan kaçının\n* Paylaşım ve bağlama noktası için farklı adlar kullanın\n* Konuk işletim sisteminde bir bağlama noktası oluşturun (en iyisi ANA DİZİNİNİZDE).\n\nPaylaşılan klasör işlevini test etmek, ana bilgisayarda bir paylaşılan dizin oluşturarak (ör. ```C:\\myshare```), bunu Virtual Box ayarlarında konuk sisteminiz için paylaşılan bir klasör olarak tanımlayarak (ör. ```share```), konuk işletim sisteminizde bir bağlama noktası oluşturarak (ör. ```mkdir /home/kullanıcıadı/host```) ve bunu konuk işletim sisteminde şu komutla bağlayarak yapılabilir:\n```sudo mount -t vboxsf -o uid=1000,gid=1000 share /home/kullanıcıadı/host\n```\nburada -o seçeneği bağlama noktasına erişiminiz olduğundan emin olur (aksi takdirde kök tarafından sahip olunur).\nPaylaşılan klasörler hakkında daha fazla bilgi için Virtual Box Kullanım Kılavuzu'na da bakın.\nDosyalar veya dizinler, ana bilgisayar ve konukta Samba kullanılarak ağ üzerinden de paylaşılabilir."}
{"index": 88, "original": "What does %~dp0 mean, and how does it work?\nI'd also like to know if it is a documented feature, or something prone to be deprecated.", "translated": "%~dp0 ne anlama gelir ve nasıl çalışır?\nAyrıca bunun belgelenmiş bir özellik mi yoksa kullanımdan kaldırılabilecek bir şey mi olduğunu da bilmek istiyorum.", "original_reply": "Calling `for /?` in the command-line gives help about this syntax (which can be used outside FOR, too, this is just the place where help can be found).\n\n> In addition, substitution of FOR variable references has been enhanced. You can now use the following optional\n  syntax:\n```%~I         - expands %I removing any surrounding quotes (\")\n%~fI        - expands %I to a fully qualified path name\n%~dI        - expands %I to a drive letter only\n%~pI        - expands %I to a path only\n%~nI        - expands %I to a file name only\n%~xI        - expands %I to a file extension only\n%~sI        - expanded path contains short names only\n%~aI        - expands %I to file attributes of file\n%~tI        - expands %I to date/time of file\n%~zI        - expands %I to size of file\n%~$PATH:I   - searches the directories listed in the PATH environment variable and expands %I to the fully qualified name of the first one found. If the environment variable name is not defined or the file is not found by the search, then this modifier expands to the empty string\n```\n  The modifiers can be combined to get compound results:\n```%~dpI       - expands %I to a drive letter and path only\n%~nxI       - expands %I to a file name and extension only\n%~fsI       - expands %I to a full path name with short names only\n%~dp$PATH:I - searches the directories listed in the PATH environment variable for %I and expands to the drive letter and path of the first one found.\n%~ftzaI     - expands %I to a DIR like output line\n```\n  In the above examples %I and PATH can be replaced by other valid values. The %~ syntax is terminated by a valid FOR variable name. Picking upper case variable names like %I makes it more readable and avoids confusion with the modifiers, which are not case sensitive.\n\nThere are different letters you can use like ```f``` for \"full path name\", ```d``` for drive letter, ```p``` for path, and they can be combined. ```%~``` is the beginning for each of those sequences and a number ```I``` denotes it works on the parameter ```%I``` (where ```%0``` is the complete name of the batch file, just like you assumed).", "translated_reply": "Komut satırında `for /?` çağrısı yapmak bu söz dizimi hakkında yardım sağlar (bu, FOR dışında da kullanılabilir, yardımın bulunabileceği yer burasıdır).\n\n> Ayrıca, FOR değişken referanslarının ikamesi geliştirildi. Artık aşağıdaki isteğe bağlı söz dizimini kullanabilirsiniz:\n```%~I         - %I'ı çevreleyen tırnak işaretlerini (\") kaldırarak genişletir\n%~fI        - %I'ı tam nitelikli bir yol adına genişletir\n%~dI        - %I'ı yalnızca bir sürücü harfine genişletir\n%~pI        - %I'ı yalnızca bir yola genişletir\n%~nI        - %I'ı yalnızca bir dosya adına genişletir\n%~xI        - %I'ı yalnızca bir dosya uzantısına genişletir\n%~sI        - genişletilmiş yol yalnızca kısa adlar içerir\n%~aI        - %I'ı dosyanın dosya özniteliklerine genişletir\n%~tI        - %I'ı dosyanın tarihine/saatine genişletir\n%~zI        - %I'ı dosyanın boyutuna genişletir\n%~$PATH:I   - PATH ortam değişkeninde listelenen dizinleri arar ve %I'ı bulunan ilk dizinin tam nitelikli adına genişletir. Ortam değişkeni adı tanımlanmamışsa veya dosya arama ile bulunmamışsa, bu değiştirici boş dizeye genişler\n```\nBirleşik sonuçlar elde etmek için değiştiriciler birleştirilebilir:\n```%~dpI       - %I'ı yalnızca bir sürücü harfi ve yola genişletir\n%~nxI       - %I'ı yalnızca bir dosya adına ve uzantısına genişletir\n%~fsI       - %I'ı yalnızca kısa adlar içeren tam bir yol adına genişletir\n%~dp$PATH:I - %I için PATH ortam değişkeninde listelenen dizinleri arar ve bulunan ilk dizinin sürücü harfi ve yoluna genişletir.\n%~ftzaI     - %I'ı DIR benzeri bir çıktı satırına genişletir\n```\nYukarıdaki örneklerde %I ve PATH diğer geçerli değerlerle değiştirilebilir. %~ söz dizimi geçerli bir FOR değişken adıyla sonlandırılır. %I gibi büyük harfli değişken adları seçmek, okunabilirliği artırır ve harf büyük/küçük duyarlılığı olmayan değiştiricilerle karışıklığı önler.\n\n\"Tam yol adı\" için ```f```, sürücü harfi için ```d```, yol için ```p``` gibi kullanabileceğiniz farklı harfler vardır ve bunlar birleştirilebilir. ```%~``` bu dizilerin her birinin başlangıcıdır ve bir sayı ```I```, ```%I``` parametresi üzerinde çalıştığını belirtir (burada ```%0```, varsaydığınız gibi toplu iş dosyasının tam adıdır)."}
{"index": 89, "original": "Should a tester feel bad about finding too many defects/bugs in the product?", "translated": "Bir testçi, üründe çok fazla hata/böcek bulduğu için kendini kötü hissetmeli mi?", "original_reply": "If this is a medical application you are talking about it is serious stuff. What if the bugs affected real users? Developers would be much less happy if they put in life threat someone or if management has to retire a product or make public excuses. Nowadays it is pretty standard for software having minor bugs, but a medical application should be as much as bug-free as possible.\nA good developer should not be angry about bugs, but rather be happy, and a good manager already know how software development work so should not put under too much pressure its team unless really necessary:\n\n* It has been caught before product release\n* It is pretty standard for a programmer fixing bugs daily\n* If you have to focus on programming it is hard also to focus on testing\n* A tester Always reports bugs\n* A regular user usually not (unless particularly angry or determined)\n* If the user is your client, he will report bugs and he will not be happy if the project already cost him much money or required a good amount of time.\n\nLiterally a project for which bugs are not reported at least on a weekly basis:\n\n* Too simple project: no value every other company could easily create a better clone\n* Not much-used project: maybe there are bugs but no one incurred in them\n* Bad management: if there are no bugs it's time to move on further work (extra features or different projects).\n* Bug fixes should drive development, they give a correct idea of what should work and is not working, this allows to manage priorities between fixes and features\n* In important projects it makes sense adding automated testing so that every fix and feature comes with new tests that avoid breaking pre-existing functionality\n", "translated_reply": "Eğer bahsettiğiniz şey tıbbi bir uygulamaysa bu ciddi bir şeydir. Ya hatalar gerçek kullanıcıları etkilerse? Geliştiriciler, birinin hayatını tehlikeye atacak bir şey yaparlarsa veya yönetim bir ürünü geri çekmek veya kamuoyuna özür dilemek zorunda kalırsa çok daha az mutlu olurlar. Günümüzde yazılımlarda küçük hataların olması oldukça standarttır ancak tıbbi bir uygulama mümkün olduğunca hatasız olmalıdır.\nİyi bir geliştirici hatalar yüzünden kızmamalı, bunun yerine mutlu olmalıdır ve iyi bir yönetici yazılım geliştirmenin nasıl işlediğini zaten bilmelidir, bu nedenle ekibine gerçekten gerekli olmadıkça çok fazla baskı uygulamamalıdır:\n\n* Ürün piyasaya sürülmeden önce yakalandı\n* Bir programcının günlük olarak hataları düzeltmesi oldukça standarttır\n* Programlamaya odaklanmanız gerekiyorsa, test etmeye odaklanmak da zordur\n* Bir test uzmanı her zaman hataları bildirir\n* Normal bir kullanıcı genellikle bildirmez (özellikle kızgın veya kararlı olmadığı sürece)\n* Kullanıcı sizin müşterinizse hataları bildirecektir ve proje ona zaten çok paraya mal olmuşsa veya iyi bir zaman gerektiriyorsa mutlu olmayacaktır.\n\nKelimenin tam anlamıyla hataların en azından haftalık olarak bildirilmediği bir proje:\n\n* Çok basit proje: Herhangi bir değeri yok, başka bir şirket kolayca daha iyi bir klon oluşturabilir\n* Çok kullanılmayan proje: Belki hatalar vardır ancak kimse bunlarla karşılaşmamıştır\n* Kötü yönetim: Hata yoksa daha fazla işe (ek özellikler veya farklı projeler) geçme zamanı gelmiştir.\n* Hata düzeltmeleri geliştirmeyi yönlendirmelidir, neyin çalışması gerektiği ve neyin çalışmadığı konusunda doğru bir fikir verir, bu da düzeltmeler ve özellikler arasındaki öncelikleri yönetmeye olanak tanır\n* Önemli projelerde, her düzeltme ve özelliğin önceden var olan işlevselliği bozmamasını sağlayan yeni testlerle birlikte gelmesi için otomatik test eklemek mantıklıdır"}
{"index": 90, "original": "Millions of colors in the visible spectrum can be generated by mixing red, green and blue - the RGB color system. Is there a basic set of smells that, when mixed, can yield all, or nearly all detectable smells ?", "translated": "Görünür spektrumdaki milyonlarca renk, kırmızı, yeşil ve mavinin karıştırılmasıyla oluşturulabilir - RGB renk sistemi. Karıştırıldığında tüm veya neredeyse tüm algılanabilir kokuları verebilecek temel bir koku seti var mı?", "original_reply": "There are about 100 (Purves, 2001) to 400 (Zozulya et al., 2001) functional olfactory receptors in man. While the total tally of olfactory receptor genes exceeds 1000, more than half of them are inactive pseudogenes. The combined activity of the expressed functional receptors accounts for the number of distinct odors that can be discriminated by the human olfactory system, which is estimated to be about 10,000 (Purves, 2001).\nDifferent receptors are sensitive to subsets of chemicals that define a “tuning curve.” Depending on the particular olfactory receptor molecules they contain, some olfactory receptor neurons exhibit marked selectivity to particular chemical stimuli, whereas others are activated by a number of different odorant molecules. In addition, olfactory receptor neurons can exhibit different thresholds for a particular odorant. How these olfactory responses encode a specific odorant is a complex issue that is unlikely to be explained at the level of the primary neurons (Purves, 2001). \nSo in a way, the answer to your question is yes, as there are approximately 100 to 400 olfactory receptors. Just like the photoreceptors in the visual system, each sensory neuron in the olfactory epithelium in the nose expresses only a single receptor gene (Kimball). In the visual system for color vision there are just three (red, green and blue cones - RGB) types of sensory neurons, so it's a bit more complicated in olfaction.\nReferences\n- Purves et al, Neuroscience, 2nd ed. Sunderland (MA): Sinauer Associates; 2001\n- Zozulya et al., Genome Biol (2001); 2(6): research0018.1–0018.12\nSources\n- Kimball's Biology Pages", "translated_reply": "İnsanda yaklaşık 100 (Purves, 2001) ila 400 (Zozulya ve ark., 2001) işlevsel koku alıcı reseptörü vardır. Toplam koku alıcı geni sayısı 1000'i aşarken, bunların yarısından fazlası aktif olmayan psödogenlerdir. İfade edilen işlevsel reseptörlerin birleşik aktivitesi, insan koku alma sistemi tarafından ayırt edilebilen ve yaklaşık 10.000 olduğu tahmin edilen farklı koku sayısını oluşturur (Purves, 2001).\nFarklı reseptörler, bir \"ayarlama eğrisi\" tanımlayan kimyasal alt kümelere karşı hassastır. İçerdikleri özel koku alıcı reseptör moleküllerine bağlı olarak, bazı koku alıcı nöronlar belirli kimyasal uyaranlara karşı belirgin bir seçicilik gösterirken, diğerleri bir dizi farklı koku molekülü tarafından aktive edilir. Ek olarak, koku alıcı nöronlar belirli bir koku maddesi için farklı eşikler gösterebilir. Bu koku tepkilerinin belirli bir koku maddesini nasıl kodladığı, birincil nöronlar düzeyinde açıklanması pek mümkün olmayan karmaşık bir konudur (Purves, 2001).\nYani bir bakıma sorunuzun cevabı evet, çünkü yaklaşık 100 ila 400 koku alıcı reseptörü var. Görsel sistemdeki fotoreseptörler gibi, burundaki koku alma epitelindeki her duyusal nöron yalnızca tek bir reseptör geni ifade eder (Kimball). Renk görüşü için görsel sistemde sadece üç (kırmızı, yeşil ve mavi koniler - RGB) duyusal nöron türü vardır, bu nedenle koku alma duyusunda biraz daha karmaşıktır.\nReferanslar\n- Purves ve ark., Nörobilim, 2. baskı. Sunderland (MA): Sinauer Associates; 2001\n- Zozulya ve ark., Genome Biol (2001); 2(6): research0018.1–0018.12\nKaynaklar\n- Kimball's Biology Pages"}
{"index": 91, "original": "Do you bleed to death after your penis is cut off?", "translated": "Penisin kesildikten sonra kan kaybından ölür müsün?", "original_reply": "Assuming the person is not taking anticoagulants, it's actually quite difficult to bleed to death from dismemberment of small members (hands, feet, penis, ears, nose, etc). Even large members such as arms and legs are often survivable because the body is very good at protecting itself from blood loss. For example, transected arteries will spasm and clamp off blood flow, and loss of blood will cause the body to divert blood flow away from the extremities and to the vital organs, thereby slowing the bleeding and allowing it to clot. In fact, the whole shock process can be viewed as a set of defensive measures by the body to ensure survival in the face of serious injury. This was a bitter lesson learned by emergency medicine only fairly recently. The standard practice used to be to infuse hypovolemic patients with fluids to maintain normal blood pressure. The trouble is, a normal blood pressure prevents the body from realizing it has inadequate blood volume and turns off its defensive measures, thus allowing the bleeding to continue unabated. \nLeft to fend for himself, a healthy adult would almost certainly survive having his penis removed. With modern medical care, that becomes a certainty.\nCould he still urinate? Sure, as long as the urethra wasn't blocked. It could become blocked by clotted blood, but eventually the pressure of a full bladder would overcome the blockage.\nDownvoter, care to comment?", "translated_reply": "Kişinin antikoagülan almadığını varsayarsak, küçük uzuvların (eller, ayaklar, penis, kulaklar, burun vb.) parçalanmasından ölmek aslında oldukça zordur. Kollar ve bacaklar gibi büyük uzuvlar bile genellikle hayatta kalınabilir çünkü vücut kendini kan kaybından korumakta çok iyidir. Örneğin, kesilen atardamarlar spazm yapar ve kan akışını keser ve kan kaybı vücudun kan akışını ekstremitelerden hayati organlara yönlendirmesine neden olur, böylece kanamayı yavaşlatır ve pıhtılaşmasına izin verir. Aslında, tüm şok süreci, vücudun ciddi yaralanmalara karşı hayatta kalmasını sağlamak için bir dizi savunma önlemi olarak görülebilir. Bu, acil tıp tarafından nispeten yakın zamanda öğrenilen acı bir dersti. Normal kan basıncını korumak için hipovolemik hastalara sıvı verilmesi standart uygulamaydı. Sorun şu ki, normal bir kan basıncı vücudun yetersiz kan hacmine sahip olduğunu anlamasını engeller ve savunma önlemlerini kapatır, böylece kanama durmadan devam eder. Sağlıklı bir yetişkin, kendi kendine bakmaya bırakılırsa, penisinin alınmasından neredeyse kesinlikle sağ çıkacaktır. Modern tıbbi bakımla bu bir kesinlik haline gelir. Hala idrar yapabilir mi? Elbette, üretra tıkanmadığı sürece. Pıhtılaşmış kanla tıkanabilir, ancak sonunda dolu bir mesanenin basıncı tıkanıklığı aşacaktır. Oy veren, yorum yapmak ister misiniz?"}
{"index": 92, "original": "In Swift, is there a clever way of using the higher order methods on Array to return the 5 first objects?\nThe obj-c way of doing it was saving an index, and for-loop through the array incrementing index until it was 5 and returning the new array. Is there a way to do this with ```filter```, ```map``` or ```reduce```?", "translated": "Swift'te, Array'deki yüksek mertebeden yöntemleri kullanarak ilk 5 nesneyi döndürmenin akıllıca bir yolu var mı?\nObj-c'de bunu yapmanın yolu bir indeks kaydetmek ve indeks 5 olana kadar diziyi for döngüsüyle yineleyerek yeni diziyi döndürmekti. Bunu ```filter```, ```map``` veya ```reduce``` ile yapmanın bir yolu var mı?", "original_reply": "With Swift 5, according to your needs, you may choose one of the 6 following Playground codes in order to solve your problem.\n\n#1. Using ```subscript(_:)``` subscript\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array[..<5]\n//let arraySlice = array[0..<5] // also works\n//let arraySlice = array[0...4] // also works\n//let arraySlice = array[...4] // also works\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // prints: [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"]\n```\n\n#2. Using ```prefix(_:)``` method\nComplexity: O(1) if the collection conforms to ```RandomAccessCollection```; otherwise, O(k), where k is the number of elements to select from the beginning of the collection.\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array.prefix(5)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // prints: [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"]\n```\nApple states for ```prefix(_:)```:\n\n  If the maximum length exceeds the number of elements in the collection, the result contains all the elements in the collection.\n\n\n#3. Using ```prefix(upTo:)``` method\nComplexity: O(1)\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array.prefix(upTo: 5)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // prints: [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"]\n```\nApple states for ```prefix(upTo:)```:\n\n  Using the ```prefix(upTo:)``` method is equivalent to using a partial half-open range as the collection's subscript. The subscript notation is preferred over ```prefix(upTo:)```.\n\n\n#4. Using ```prefix(through:)``` method\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array.prefix(through: 4)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // prints: [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"]\n```\n\n#5. Using ```removeSubrange(_:)``` method\nComplexity: O(n), where n is the length of the collection.\n```var array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\narray.removeSubrange(5...)\nprint(array) // prints: [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"]\n```\n\n#6. Using ```dropLast(_:)``` method\nComplexity: O(1) if the collection conforms to ```RandomAccessCollection```; otherwise, O(k), where k is the number of elements to drop.\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet distance = array.distance(from: 5, to: array.endIndex)\nlet arraySlice = array.dropLast(distance)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // prints: [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"]\n```", "translated_reply": "Swift 5 ile, ihtiyaçlarınıza göre, probleminizi çözmek için aşağıdaki 6 Playground kodundan birini seçebilirsiniz.\n\n#1. ```subscript(_:)``` dizinini kullanma\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array[..<5]\n//let arraySlice = array[0..<5] // ayrıca çalışır\n//let arraySlice = array[0...4] // ayrıca çalışır\n//let arraySlice = array[...4] // ayrıca çalışır\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"] yazdırır\n```\n\n#2. ```prefix(_:)``` yöntemini kullanma\nKarmaşıklık: Koleksiyon ```RandomAccessCollection``` ile uyumluysa O(1); aksi takdirde, O(k), burada k koleksiyonun başlangıcından seçilecek elemanların sayısıdır.\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array.prefix(5)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"] yazdırır\n```\nApple, ```prefix(_:)``` için şunları belirtir:\n\n  Maksimum uzunluk koleksiyonun eleman sayısını aşarsa, sonuç koleksiyonun tüm elemanlarını içerir.\n\n\n#3. ```prefix(upTo:)``` yöntemini kullanma\nKarmaşıklık: O(1)\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array.prefix(upTo: 5)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"] yazdırır\n```\nApple, ```prefix(upTo:)``` için şunları belirtir:\n\n  ```prefix(upTo:)``` yöntemini kullanmak, koleksiyonun dizini olarak kısmi yarı açık bir aralık kullanmaya eşdeğerdir. Dizin gösterimi ```prefix(upTo:)``` yerine tercih edilir.\n\n\n#4. ```prefix(through:)``` yöntemini kullanma\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet arraySlice = array.prefix(through: 4)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"] yazdırır\n```\n\n#5. ```removeSubrange(_:)``` yöntemini kullanma\nKarmaşıklık: O(n), burada n koleksiyonun uzunluğudur.\n```var array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\narray.removeSubrange(5...)\nprint(array) // [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"] yazdırır\n```\n\n#6. ```dropLast(_:)``` yöntemini kullanma\nKarmaşıklık: Koleksiyon ```RandomAccessCollection``` ile uyumluysa O(1); aksi takdirde, O(k), burada k atılacak elemanların sayısıdır.\n```let array = [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\", \"F\", \"G\", \"H\", \"I\", \"J\", \"K\", \"L\"]\nlet distance = array.distance(from: 5, to: array.endIndex)\nlet arraySlice = array.dropLast(distance)\nlet newArray = Array(arraySlice)\nprint(newArray) // [\"A\", \"B\", \"C\", \"D\", \"E\"] yazdırır\n```"}
{"index": 93, "original": "What's the simplest way to get an environment variable from a docker container that has not been declared in the Dockerfile?\nFor instance, an environment variable that has been set through some ```docker exec container /bin/bash``` session?\nI can do ```docker exec container env | grep ENV_VAR```, but I would prefer something that just returns the value.\nI've tried using ```docker exec container echo \"$ENV_VAR\"```, but the substitution seems to happen outside of the container, so I don't get the env var from the container, but rather the env var from my own computer.\nThanks.", "translated": "Dockerfile'da bildirilmemiş bir docker kabından bir ortam değişkeni almanın en basit yolu nedir?\nÖrneğin, ```docker exec container /bin/bash``` oturumu aracılığıyla ayarlanmış bir ortam değişkeni?\n```docker exec container env | grep ENV_VAR``` yapabilirim, ancak yalnızca değeri döndüren bir şey tercih ederim.\n```docker exec container echo \"$ENV_VAR\"``` kullanmayı denedim, ancak ikame işlemi konteynerin dışında gerçekleşiyor gibi görünüyor, bu nedenle konteynerden ortam değişkenini değil, kendi bilgisayarımdan ortam değişkenini alıyorum.\nTeşekkürler.", "original_reply": "The downside of using ```docker exec``` is that it requires a running container, so ```docker inspect -f``` might be handy if you're unsure a container is running.\nExample #1. Output a list of space-separated environment variables in the specified container:\n```docker inspect -f \\\n   '{{range $index, $value := .Config.Env}}{{$value}} {{end}}' container_name\n```\nthe output will look like this:\n```ENV_VAR1=value1 ENV_VAR2=value2 ENV_VAR3=value3\n```\nExample #2. Output each env var on new line and ```grep``` the needed items, for example, the mysql container's settings could be retrieved like this:\n```docker inspect -f \\\n    '{{range $index, $value := .Config.Env}}{{println $value}}{{end}}' \\\n    container_name | grep MYSQL_\n```\nwill output:\n```MYSQL_PASSWORD=secret\nMYSQL_ROOT_PASSWORD=supersecret\nMYSQL_USER=demo\nMYSQL_DATABASE=demodb\nMYSQL_MAJOR=5.5\nMYSQL_VERSION=5.5.52\n```\nExample #3. Let's modify the example above to get a bash friendly output which can be directly used in your scripts:\n```docker inspect -f \\\n   '{{range $index, $value := .Config.Env}}export {{$value}}{{println}}{{end}}' \\\n   container_name | grep MYSQL\n```\nwill output:\n```export MYSQL_PASSWORD=secret\nexport MYSQL_ROOT_PASSWORD=supersecret\nexport MYSQL_USER=demo\nexport MYSQL_DATABASE=demodb\nexport MYSQL_MAJOR=5.5\nexport MYSQL_VERSION=5.5.52\n```\nIf you want to dive deeper, then go to Go’s text/template package documentation with all the details of the format.", "translated_reply": "```docker exec``` kullanmanın dezavantajı, çalışan bir kapsayıcı gerektirmesidir, bu nedenle bir kapsayıcının çalışıp çalışmadığından emin değilseniz ```docker inspect -f``` kullanışlı olabilir.\nÖrnek #1. Belirtilen kapsayıcıdaki boşlukla ayrılmış ortam değişkenlerinin bir listesini çıktı olarak verin:\n```docker inspect -f \\\n   '{{range $index, $value := .Config.Env}}{{$value}} {{end}}' container_name\n```\nçıktı şu şekilde görünecektir:\n```ENV_VAR1=value1 ENV_VAR2=value2 ENV_VAR3=value3\n```\nÖrnek #2. Her bir ortam değişkenini yeni bir satıra yazdırın ve ```grep``` ile gerekli öğeleri alın, örneğin, mysql kapsayıcısının ayarları şu şekilde alınabilir:\n```docker inspect -f \\\n    '{{range $index, $value := .Config.Env}}{{println $value}}{{end}}' \\\n    container_name | grep MYSQL_\n```\nçıktı şu şekilde olacaktır:\n```MYSQL_PASSWORD=secret\nMYSQL_ROOT_PASSWORD=supersecret\nMYSQL_USER=demo\nMYSQL_DATABASE=demodb\nMYSQL_MAJOR=5.5\nMYSQL_VERSION=5.5.52\n```\nÖrnek #3. Yukarıdaki örneği, doğrudan komut dosyalarınızda kullanılabilecek bash dostu bir çıktı elde etmek için değiştirelim:\n```docker inspect -f \\\n   '{{range $index, $value := .Config.Env}}export {{$value}}{{println}}{{end}}' \\\n   container_name | grep MYSQL\n```\nçıktı şu şekilde olacaktır:\n```export MYSQL_PASSWORD=secret\nexport MYSQL_ROOT_PASSWORD=supersecret\nexport MYSQL_USER=demo\nexport MYSQL_DATABASE=demodb\nexport MYSQL_MAJOR=5.5\nexport MYSQL_VERSION=5.5.52\n```\nDaha derine inmek istiyorsanız, formatın tüm ayrıntılarıyla Go'nun text/template paket belgelerine gidin."}
{"index": 94, "original": "I am confused about the use cases for both ```InputStream``` and ```OutputStream```.\nPlease include a snippet of code to go along with your explanation.", "translated": "Hem ```InputStream``` hem de ```OutputStream``` için kullanım durumları konusunda kafam karıştı.\nAçıklamanızla birlikte bir kod parçası ekleyin.", "original_reply": "InputStream is used for reading, OutputStream for writing. They are connected as decorators to one another such that you can read/write all different types of data from all different types of sources.\nFor example, you can write primitive data to a file:\n```File file = new File(\"C:/text.bin\");\nfile.createNewFile();\nDataOutputStream stream = new DataOutputStream(new FileOutputStream(file));\nstream.writeBoolean(true);\nstream.writeInt(1234);\nstream.close();\n```\nTo read the written contents:\n```File file = new File(\"C:/text.bin\");\nDataInputStream stream = new DataInputStream(new FileInputStream(file));\nboolean isTrue = stream.readBoolean();\nint value = stream.readInt();\nstream.close();\nSystem.out.printlin(isTrue + \" \" + value);\n```\nYou can use other types of streams to enhance the reading/writing. For example, you can introduce a buffer for efficiency:\n```DataInputStream stream = new DataInputStream(\n    new BufferedInputStream(new FileInputStream(file)));\n```\nYou can write other data such as objects:\n```MyClass myObject = new MyClass(); // MyClass have to implement Serializable\nObjectOutputStream stream = new ObjectOutputStream(\n    new FileOutputStream(\"C:/text.obj\"));\nstream.writeObject(myObject);\nstream.close();\n```\nYou can read from other different input sources:\n```byte[] test = new byte[] {0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 8, 9};\nDataInputStream stream = new DataInputStream(new ByteArrayInputStream(test));\nint value0 = stream.readInt();\nint value1 = stream.readInt();\nbyte value2 = stream.readByte();\nbyte value3 = stream.readByte();\nstream.close();\nSystem.out.println(value0 + \" \" + value1 + \" \" + value2 + \" \" + value3);\n```\nFor most input streams there is an output stream, also. You can define your own streams to reading/writing special things and there are complex streams for reading complex things (for example there are Streams for reading/writing ZIP format).", "translated_reply": "InputStream okuma için, OutputStream yazma için kullanılır. Birbirlerine dekoratör olarak bağlanırlar, böylece her türlü kaynaktan her türlü veriyi okuyabilir/yazabilirsiniz.\nÖrneğin, ilkel verileri bir dosyaya yazabilirsiniz:\n```File file = new File(\"C:/text.bin\");\nfile.createNewFile();\nDataOutputStream stream = new DataOutputStream(new FileOutputStream(file));\nstream.writeBoolean(true);\nstream.writeInt(1234);\nstream.close();\n```\nYazılan içeriği okumak için:\n```File file = new File(\"C:/text.bin\");\nDataInputStream stream = new DataInputStream(new FileInputStream(file));\nboolean isTrue = stream.readBoolean();\nint value = stream.readInt();\nstream.close();\nSystem.out.printlin(isTrue + \" \" + value);\n```\nOkuma/yazmayı geliştirmek için başka tür akışlar kullanabilirsiniz. Örneğin, verimlilik için bir arabellek ekleyebilirsiniz:\n```DataInputStream stream = new DataInputStream(\n    new BufferedInputStream(new FileInputStream(file)));\n```\nNesneler gibi başka veriler yazabilirsiniz:\n```MyClass myObject = new MyClass(); // MyClass'ın Serializable'ı uygulaması gerekir\nObjectOutputStream stream = new ObjectOutputStream(\n    new FileOutputStream(\"C:/text.obj\"));\nstream.writeObject(myObject);\nstream.close();\n```\nFarklı giriş kaynaklarından okuyabilirsiniz:\n```byte[] test = new byte[] {0, 0, 1, 0, 0, 0, 1, 1, 8, 9};\nDataInputStream stream = new DataInputStream(new ByteArrayInputStream(test));\nint value0 = stream.readInt();\nint value1 = stream.readInt();\nbyte value2 = stream.readByte();\nbyte value3 = stream.readByte();\nstream.close();\nSystem.out.println(value0 + \" \" + value1 + \" \" + value2 + \" \" + value3);\n```\nÇoğu giriş akışı için bir çıkış akışı da vardır. Özel şeyleri okumak/yazmak için kendi akışlarınızı tanımlayabilirsiniz ve karmaşık şeyleri okumak için karmaşık akışlar vardır (örneğin, ZIP formatını okumak/yazmak için Akışlar vardır)."}
{"index": 95, "original": "What is the difference between:\n```npm install [package_name]\n```\nand:\n```npm install [package_name] --save\n```\nand:\n```npm install [package_name] --save-dev\n```\nWhat does this mean? And what is really the effect of ```--save``` and ```-dev``` keywords?", "translated": "Aşağıdakiler arasındaki fark nedir:\n```npm install [paket_adı]\n```\nve:\n```npm install [paket_adı] --save\n```\nve:\n```npm install [paket_adı] --save-dev\n```\nBunun anlamı nedir? Ve ```--save``` ve ```-dev``` anahtar kelimelerinin gerçek etkisi nedir?", "original_reply": "The difference between ```--save``` and ```--save-dev``` may not be immediately noticeable if you have tried them both on your own projects. So here are a few examples...\nLet's say you were building an app that used the moment package to parse and display dates. Your app is a scheduler so it really needs this package to run, as in: cannot run without it. In this case you would use\n```npm install moment --save\n```\nThis would create a new value in your package.json\n```&quot;dependencies&quot;: {\n   ...\n   &quot;moment&quot;: &quot;^2.17.1&quot;\n}\n```\nWhen you are developing, it really helps to use tools such as test suites and may need jasmine-core and karma. In this case you would use\n```npm install jasmine-core --save-dev\nnpm install karma --save-dev\n```\nThis would also create a new value in your package.json\n```&quot;devDependencies&quot;: {\n    ...\n    &quot;jasmine-core&quot;: &quot;^2.5.2&quot;,\n    &quot;karma&quot;: &quot;^1.4.1&quot;,\n}\n```\nYou do not need the test suite to run the app in its normal state, so it is a ```--save-dev``` type dependency, nothing more. You can see how if you do not understand what is really happening, it is a bit hard to imagine.\nTaken directly from NPM docs docs#dependencies\n\n> Dependencies \n> Dependencies are specified in a simple object that maps a package name to a version range. The version range is a string that has one or more space-separated descriptors. Dependencies can also be identified with a tarball or git URL. Please do not put test harnesses or transpilers in your dependencies object. See devDependencies, below.\n\nEven in the docs, it asks you to use ```--save-dev``` for modules such as test harnesses.", "translated_reply": "```--save``` ve ```--save-dev``` arasındaki fark, ikisini de kendi projelerinizde denediyseniz hemen fark edilmeyebilir. İşte birkaç örnek...\nMoment paketini tarihleri ayrıştırmak ve görüntülemek için kullanan bir uygulama oluşturduğunuzu varsayalım. Uygulamanız bir zamanlayıcıdır, bu nedenle bu paketin çalışması için gerçekten ihtiyacı vardır: onsuz çalışamaz. Bu durumda şunu kullanırsınız:\n```npm install moment --save\n```\nBu, package.json'ınızda yeni bir değer oluşturur\n```&quot;dependencies&quot;: {\n   ...\n   &quot;moment&quot;: &quot;^2.17.1&quot;\n}\n```\nGeliştirirken, test takımları gibi araçları kullanmak gerçekten yardımcı olur ve jasmine-core ve karma'ya ihtiyaç duyabilirsiniz. Bu durumda şunu kullanırsınız:\n```npm install jasmine-core --save-dev\nnpm install karma --save-dev\n```\nBu ayrıca package.json'ınızda yeni bir değer oluşturur\n```&quot;devDependencies&quot;: {\n    ...\n    &quot;jasmine-core&quot;: &quot;^2.5.2&quot;,\n    &quot;karma&quot;: &quot;^1.4.1&quot;,\n}\n```\nUygulamayı normal durumunda çalıştırmak için test takımına ihtiyacınız yoktur, bu nedenle bu bir ```--save-dev``` türü bağımlılıktır, daha fazlası değil. Gerçekte ne olduğunu anlamazsanız, hayal etmenin biraz zor olduğunu görebilirsiniz.\nDoğrudan NPM belgelerinden alınmıştır docs#dependencies\n\n> Bağımlılıklar\n> Bağımlılıklar, bir paket adını bir sürüm aralığına eşleyen basit bir nesnede belirtilir. Sürüm aralığı, bir veya daha fazla boşlukla ayrılmış tanımlayıcıya sahip bir dizedir. Bağımlılıklar ayrıca bir tarball veya git URL'si ile de tanımlanabilir. Lütfen test koşum takımlarını veya transpilerleri bağımlılık nesnenize koymayın. Aşağıda devDependencies'e bakın.\n\nBelgelerde bile test koşum takımları gibi modüller için ```--save-dev``` kullanmanız istenir."}
{"index": 96, "original": "pod install -bash: pod: command not found", "translated": "  \npod install -bash: pod: komut bulunamadı", "original_reply": "Please follow the following steps to install Pod:\n\n1. Open terminal and type:\n```sudo gem install cocoapods\n```\nGem will get installed in Ruby inside the System library. Or try on 10.11 Mac OSX El Capitan, type:\n```sudo gem install -n /usr/local/bin cocoapods\n```\nIf there is an error &quot;activesupport requires Ruby version >= 2.xx&quot;, then install the latest active support first by typing in the terminal.\n```sudo gem install activesupport -v 4.2.6\n```\n2. After installation, there will be a lot of messages, read them and if no error found, it means cocoa pod installation is done. Next, you need to set up the cocoa pod master repo. Type in terminal:\n```pod setup\n```\nAnd wait it will download the master repo. The size is very big (370.0MB in Dec 2016). So it can be a while. You can track the download by opening Activity and go to the Network tab and search for git-remote-https. Alternatively, you can try adding verbose to the command like so:\n```pod setup --verbose\n```\n3. Once done it will output &quot;Setup Complete&quot;, and you can create your XCode project and save it.\n4. Then in a terminal cd to &quot;your XCode project root directory&quot; (where your .xcodeproj file resides) and type:\n```pod init\n```\n5. Then open your project's podfile by typing in terminal:\n```open -a Xcode Podfile\n```\n6. Your Podfile will get open in text mode. Initially, there will be some default commands in there. Here is where you add your project's dependencies. For example, in the podfile, type\n```/****** These are Third party pods names ******/\npod 'OpenSSL-Universal'\npod 'IQKeyboardManager'\npod 'FTPopOverMenu'\npod 'TYMActivityIndicatorView'\npod 'SCSkypeActivityIndicatorView'\npod 'Google/SignIn'\npod 'UPStackMenu'\n```\n(this is For example of adding library to your project).\nWhen you are done editing the podfile, save it and close XCode.\n7. Then install pods into your project by typing in terminal:\n```pod install\n```\nDepending on how many libraries you added to your podfile for your project, the time to complete this varies. Once completed, there will be a message that says &quot;Pod installation complete! There are X dependencies from the Podfile and X total pods installed.&quot;", "translated_reply": "Pod'u yüklemek için lütfen aşağıdaki adımları izleyin:\n\n1. Terminali açın ve yazın:\n```sudo gem install cocoapods\n```\nGem, Sistem kitaplığı içindeki Ruby'ye yüklenecektir. Veya 10.11 Mac OSX El Capitan'da deneyin, yazın:\n```sudo gem install -n /usr/local/bin cocoapods\n```\n\"activesupport Ruby sürümü >= 2.xx gerektirir\" hatası varsa, önce terminale yazarak en son aktif desteği yükleyin.\n```sudo gem install activesupport -v 4.2.6\n```\n2. Yüklemeden sonra, bir sürü mesaj olacak, bunları okuyun ve hata bulunmazsa, bu kakao pod kurulumunun yapıldığı anlamına gelir. Ardından, kakao pod ana deposunu ayarlamanız gerekir. Terminale yazın:\n```pod setup\n```\nVe ana deponun indirilmesini bekleyin. Boyutu çok büyük (Aralık 2016'da 370,0 MB). Yani bir süre alabilir. Etkinliği açarak ve Ağ sekmesine giderek ve git-remote-https'yi arayarak indirmeyi takip edebilirsiniz. Alternatif olarak, komuta ayrıntılı bilgi eklemeyi deneyebilirsiniz:\n```pod setup --verbose\n```\n3. İşlem tamamlandığında \"Kurulum Tamamlandı\" çıktısı verecek ve XCode projenizi oluşturabilir ve kaydedebilirsiniz.\n4. Ardından bir terminalde \"XCode proje kök dizininize\" (xcodeproj dosyanızın bulunduğu yere) cd yapın ve yazın:\n```pod init\n```\n5. Ardından projenizin pod dosyasını terminale yazarak açın:\n```open -a Xcode Podfile\n```\n6. Pod dosyanız metin modunda açılacaktır. Başlangıçta, orada bazı varsayılan komutlar olacaktır. Projenizin bağımlılıklarını eklediğiniz yer burasıdır. Örneğin, pod dosyasında yazın\n```/****** Bunlar Üçüncü taraf pod adlarıdır ******/\npod 'OpenSSL-Universal'\npod 'IQKeyboardManager'\npod 'FTPopOverMenu'\npod 'TYMActivityIndicatorView'\npod 'SCSkypeActivityIndicatorView'\npod 'Google/SignIn'\npod 'UPStackMenu'\n```\n(Bu, projenize kitaplık ekleme örneğidir). Pod dosyasını düzenlemeyi tamamladığınızda, kaydedin ve XCode'u kapatın.\n7. Ardından terminale yazarak pod'ları projenize yükleyin:\n```pod install\n```\nPod dosyanıza projeniz için kaç tane kitaplık eklediğinize bağlı olarak, bunu tamamlama süresi değişir. Tamamlandığında, \"Pod kurulumu tamamlandı! Pod dosyasından X bağımlılık ve toplam X pod yüklendi.\" diyen bir mesaj olacaktır."}
{"index": 97, "original": "I read in the Essential C# 3.0 and .NET 3.5 book that:\n\n  GetHashCode()’s returns over the life of a particular object should be\n  constant (the same value), even if the object’s data changes. In many\n  cases, you should cache the method return to enforce this.\n\nIs this a valid guideline?\nI have tried a couple built-in types in .NET and they didn't behave like this.", "translated": "Essential C# 3.0 ve .NET 3.5 kitabında şunu okudum:\n\nGetHashCode()'in belirli bir nesnenin ömrü boyunca döndürdüğü değer, nesnenin verileri değişse bile sabit (aynı değer) olmalıdır. Birçok durumda, bunu uygulamak için yöntem dönüşünü önbelleğe almalısınız.\n\nBu geçerli bir kılavuz mu?\n.NET'te birkaç yerleşik tür denedim ve bu şekilde davranmadılar.", "original_reply": "The answer is mostly, it is a valid guideline, but perhaps not a valid rule. It also doesn't tell the whole story.\n\nThe point being made is that for mutable types, you cannot base the hash code on the mutable data because two equal objects must return the same hash code and the hash code has to be valid for the lifetime of the object. If the hash code changes, you end up with an object that gets lost in a hashed collection because it no longer lives in the correct hash bin.\nFor example, object A returns hash of 1. So, it goes in bin 1 of the hash table. Then you change object A such that it returns a hash of 2. When a hash table goes looking for it, it looks in bin 2 and can't find it - the object is orphaned in bin 1.  This is why the hash code must not change for the lifetime of the object, and just one reason why writing GetHashCode implementations is a pain in the butt.\n\nA guideline is just a guide, not a rule. In reality, ```GetHashCode``` only has to follow these guidelines when things expect the object to follow the guidelines, such as when it is being stored in a hash table. If you never intend to use your objects in hash tables (or anything else that relies on the rules of ```GetHashCode```), your implementation doesn't need to follow the guidelines. When you see \"for the lifetime of the object\", you should read \"for the time the object needs to co-operate with hash tables\" or similar. Like most things, ```GetHashCode``` is about knowing when to break the rules.", "translated_reply": "Cevap çoğunlukla geçerli bir kılavuzdur, ancak belki de geçerli bir kural değildir. Ayrıca tüm hikayeyi anlatmaz.\n\nVurgulanan nokta, değişken türler için, karma kodunu değişken verilere dayandıramayacağınızdır çünkü iki eşit nesne aynı karma kodunu döndürmelidir ve karma kodu nesnenin ömrü boyunca geçerli olmalıdır. Karma kodu değişirse, artık doğru karma bölmesinde yaşamadığı için karma bir koleksiyonda kaybolan bir nesneyle karşılaşırsınız.\nÖrneğin, nesne A, 1 karma değeri döndürür. Bu nedenle, karma tablosunun 1. bölmesine gider. Ardından, nesne A'yı 2 karma değeri döndürecek şekilde değiştirirsiniz. Bir karma tablosu onu aradığında, 2. bölmeye bakar ve bulamaz - nesne 1. bölmede yetim kalır. Bu nedenle karma kodu nesnenin ömrü boyunca değişmemelidir ve GetHashCode uygulamalarını yazmanın can sıkıcı olmasının nedenlerinden sadece biridir.\n\nBir kılavuz sadece bir kılavuzdur, bir kural değildir. Gerçekte, ```GetHashCode``` yalnızca bir karma tablosunda saklandığı gibi nesnenin kılavuzları izlemesini beklediğinde bu kılavuzları takip etmek zorundadır. Nesnelerinizi asla karma tablolarında (veya ```GetHashCode``` kurallarına dayanan başka bir şeyde) kullanmayı düşünmüyorsanız, uygulamanızın kılavuzları izlemesi gerekmez. \"Nesnenin ömrü boyunca\" ifadesini gördüğünüzde, \"nesnenin karma tablolarıyla işbirliği yapması gereken süre\" veya benzeri bir ifadeyi okumalısınız. Çoğu şey gibi, ```GetHashCode``` de kuralları ne zaman çiğneyeceğini bilmekle ilgilidir."}
{"index": 98, "original": "Especially in blitz or bullet games, it is possible that a player makes an illegal move, for example castles through check. \n\n* If the opponent does notice the illegal move, then as far as I know the first player is obliged to make a legal move with the same piece, if one exists. What if there are no legal moves? \n* What if the opponent, being in time pressure, doesn't notice the illegal move and makes a move. What happens after they realize that? Does the person who made the illegal move forfeit? Or is the whole game cancelled?\n\nAre there any standard rules for these kinds of situations?", "translated": "Özellikle yıldırım veya mermi oyunlarında, bir oyuncunun yasa dışı bir hamle yapması mümkündür, örneğin şah çekerek kale yapmak.\n\n* Rakip yasa dışı hamleyi fark ederse, bildiğim kadarıyla ilk oyuncu aynı taşla yasal bir hamle yapmak zorundadır, eğer varsa. Ya yasal hamle yoksa?\n* Ya rakip, zaman baskısı altında olduğu için yasa dışı hamleyi fark etmezse ve bir hamle yaparsa. Bunu fark ettikten sonra ne olur? Yasa dışı hamleyi yapan kişi hükmen mi kaybeder? Yoksa tüm oyun iptal mi edilir?\n\nBu tür durumlar için standart kurallar var mı?", "original_reply": "This only really applies to over the board games (since online chess servers prevent illegal moves).\nIn a standard time control game, under USCF rules, when the illegal move is noticed by one of the players, a few things happen.  First, the illegal move must have been made within the last 10 moves.  If not, then the current position stands, and play continues.  Assuming that the move is recent, the position is restored to the position immediately before the illegal move.\nThen, the player that made the illegal move now must make a legal move with the same piece (if one exists).  If there are no legal moves, then the player is free to make any move.  This is due to the touch move rule.  Finally, if the offending player has pressed the clock, a two minute &quot;bonus&quot; is added to the opponent's clock to compensate them for any time lost and to penalize the offending player.\nHere is the relevant passage from the USCF rulebook:\n\n11A. Illegal move during last ten moves. If, during a game, it is found that one of either player's last ten moves was illegal, the position shall be reinstated to what it was before the illegal move. The game shall then continue by applying Rule 10, The Touched Piece, to the move replacing the illegal move. If the position cannot be reinstated, then the illegal move shall stand. Move counters on clocks that have them may by readjusted.\n11D. Illegal move. If, a player completes an illegal move by pressing the clock, in addition to the usual obligation to make a legal move with the touched piece if possible, the standard penalty specified in rule 1C2a applies (i.e. two minutes added to the opponent's clock).\n\nIn blitz chess, the rules are different.  According to the WBCA (World Blitz Chess Association) rules, a player who makes an illegal move loses the game instantly.  This rule is frequently enforced in casual games too.  The most common way that this occurs is that one player doesn't notice that they are in check and makes a move that doesn't get out of check.  Then the checking player simply captures the king and claims a victory.\nBecause blitz is a much faster pace game, the illegal move must be noticed within two moves.  If it is not, then the current position stands and play continues.\nAt no point is the game cancelled due to an illegal move.  Pretty much once a game starts and both players make a move, a result of win, loss, or draw will be recorded.", "translated_reply": "Bu durum yalnızca masa oyunları için geçerlidir (çünkü çevrimiçi satranç sunucuları yasa dışı hamleleri engeller).\nStandart bir zaman kontrolü oyununda, USCF kurallarına göre, yasa dışı hamle oyunculardan biri tarafından fark edildiğinde birkaç şey olur. İlk olarak, yasa dışı hamle son 10 hamle içinde yapılmış olmalıdır. Aksi takdirde, mevcut konum geçerliliğini korur ve oyun devam eder. Hamlenin yakın zamanda yapıldığını varsayarsak, konum yasa dışı hamleden hemen önceki konuma geri döndürülür.\nArdından, yasa dışı hamleyi yapan oyuncu şimdi aynı taşla yasal bir hamle yapmak zorundadır (eğer varsa). Yasal hamle yoksa, oyuncu herhangi bir hamle yapma özgürlüğüne sahiptir. Bu, dokunma hamlesi kuralından kaynaklanmaktadır. Son olarak, suçlu oyuncu saati çalıştırdıysa, kaybedilen zamanı telafi etmek ve suçlu oyuncuyu cezalandırmak için rakibin saatine iki dakikalık bir \"bonus\" eklenir.\nİşte USCF kural kitabından ilgili bölüm:\n\n11A. Son on hamle içinde yasa dışı hamle. Bir oyun sırasında, bir oyuncunun son on hamlesinden birinin yasa dışı olduğu tespit edilirse, konum yasa dışı hamleden önceki haline geri döndürülür. Oyun daha sonra, yasa dışı hamleyi değiştiren hamleye Dokunulan Taş Kuralı 10'u uygulayarak devam eder. Konum geri döndürülemezse, yasa dışı hamle geçerliliğini korur. Saati olan saatlerdeki hamle sayaçları yeniden ayarlanabilir.\n11D. Yasa dışı hamle. Bir oyuncu, saati çalıştırarak yasa dışı bir hamleyi tamamlarsa, mümkünse dokunulan taşla yasal bir hamle yapma zorunluluğuna ek olarak, 1C2a kuralında belirtilen standart ceza uygulanır (yani rakibin saatine iki dakika eklenir).\n\nŞimşek satrançta kurallar farklıdır. WBCA'ya (Dünya Şimşek Satranç Birliği) göre, yasa dışı bir hamle yapan oyuncu oyunu anında kaybeder. Bu kural genellikle sıradan oyunlarda da uygulanır. Bunun meydana gelmesinin en yaygın yolu, bir oyuncunun şah çekildiğini fark etmemesi ve şah çekilmekten kurtulmayan bir hamle yapmasıdır. Ardından şah çeken oyuncu basitçe şahı alır ve zaferini ilan eder.\nŞimşek çok daha hızlı tempolu bir oyun olduğu için, yasa dışı hamle iki hamle içinde fark edilmelidir. Fark edilmezse, mevcut konum geçerliliğini korur ve oyun devam eder.\nHiçbir noktada oyun yasa dışı bir hamle nedeniyle iptal edilmez. Bir oyun başladığında ve her iki oyuncu da bir hamle yaptığında, galibiyet, mağlubiyet veya beraberlik sonucu kaydedilir."}
{"index": 99, "original": "How to set button click effect in Android?", "translated": "Android'de düğme tıklama efekti nasıl ayarlanır?", "original_reply": "It is simpler when you have a lot of image buttons, and you don't want to write xml-s for every button.\nKotlin Version:\n```fun buttonEffect(button: View) {\n    button.setOnTouchListener { v, event ->\n        when (event.action) {\n            MotionEvent.ACTION_DOWN -> {\n                v.background.setColorFilter(-0x1f0b8adf, PorterDuff.Mode.SRC_ATOP)\n                v.invalidate()\n            }\n            MotionEvent.ACTION_UP -> {\n                v.background.clearColorFilter()\n                v.invalidate()\n            }\n        }\n        false\n    }\n}\n```\nJava Version:\n```public static void buttonEffect(View button){\n    button.setOnTouchListener(new OnTouchListener() {\n        public boolean onTouch(View v, MotionEvent event) {\n            switch (event.getAction()) {\n                case MotionEvent.ACTION_DOWN: {\n                    v.getBackground().setColorFilter(0xe0f47521,PorterDuff.Mode.SRC_ATOP);\n                    v.invalidate();\n                    break;\n                }\n                case MotionEvent.ACTION_UP: {\n                    v.getBackground().clearColorFilter();\n                    v.invalidate();\n                    break;\n                }\n            }\n            return false;\n        }\n    });\n}\n```", "translated_reply": "Bir sürü resim düğmeniz olduğunda ve her düğme için xml yazmak istemediğinizde daha basittir.\nKotlin Sürümü:\n```fun buttonEffect(button: View) {\n    button.setOnTouchListener { v, event ->\n        when (event.action) {\n            MotionEvent.ACTION_DOWN -> {\n                v.background.setColorFilter(-0x1f0b8adf, PorterDuff.Mode.SRC_ATOP)\n                v.invalidate()\n            }\n            MotionEvent.ACTION_UP -> {\n                v.background.clearColorFilter()\n                v.invalidate()\n            }\n        }\n        false\n    }\n}\n```\nJava Sürümü:\n```public static void buttonEffect(View button){\n    button.setOnTouchListener(new OnTouchListener() {\n        public boolean onTouch(View v, MotionEvent event) {\n            switch (event.getAction()) {\n                case MotionEvent.ACTION_DOWN: {\n                    v.getBackground().setColorFilter(0xe0f47521,PorterDuff.Mode.SRC_ATOP);\n                    v.invalidate();\n                    break;\n                }\n                case MotionEvent.ACTION_UP: {\n                    v.getBackground().clearColorFilter();\n                    v.invalidate();\n                    break;\n                }\n            }\n            return false;\n        }\n    });\n}\n```"}
{"index": 100, "original": "The following article from CNN describes a Michigan police officer being put on administrative leave for having KKK material at his home: https://www.cnn.com/2019/08/10/us/michigan-officer-placed-on-leave-kkk-document-house/index.html. The materials were discovered while a potential buyer was touring his house. \nAlthough I vehemently condemn the KKK, doesn't this officer have the right to display whatever he wants in his home so long as it doesn't actively and deliberately call for violence? Aren't these articles protected under the first amendment? I realize this is an extreme example, and as a police officer his job requires interacting with all races, but unless it can be shown that he's bigoted and that it negatively affected his job performance, isn't it illegal to fire him? \nEmployers can restrict speech according to company policy while at work, but we all have to go home at some point. Can those restrictions follow us after clocking out? ", "translated": "CNN'den aşağıdaki makale, evinde KKK materyali bulundurduğu için Michigan'dan bir polis memurunun idari izne çıkarıldığını anlatıyor: https://www.cnn.com/2019/08/10/us/michigan-officer-placed-on-leave-kkk-document-house/index.html. Materyaller, potansiyel bir alıcının evini gezerken keşfedildi.\nKKK'yı şiddetle kınamama rağmen, bu memurun, şiddeti aktif ve kasıtlı olarak çağırmadığı sürece evinde istediğini sergileme hakkı yok mu? Bu makaleler birinci değişiklik kapsamında korunmuyor mu? Bunun aşırı bir örnek olduğunu ve bir polis memuru olarak işinin tüm ırklarla etkileşim kurmasını gerektirdiğini biliyorum, ancak onun bağnaz olduğu ve bunun iş performansını olumsuz etkilediği gösterilemedikçe onu kovmak yasa dışı değil mi?\nİşverenler, işyerindeyken şirket politikasına göre konuşmayı kısıtlayabilirler, ancak hepimizin bir noktada eve gitmemiz gerekiyor. Bu kısıtlamalar mesai saatleri dışında da bizi takip edebilir mi?", "original_reply": "In general, employers in the United States are free to fire you for your speech. The First Amendment does not apply to anyone except the government (other than a narrow set of circumstances where private parties act on behalf of the government or take on government roles, like when private universities employ campus police). If the officer was being fired from a job at a private company, this would not be an interesting question -- the answer would clearly be \"no, there is no First Amendment claim here.\" That’s not to say labor laws might not come into play (for instance, federal law prohibits firing an employee for organizing a union, and some states prohibit firing for off-duty political speech); however, labor law protections exist by statute and are not derived from the First Amendment.\nWhat makes this interesting is that the government is involved. Unlike private employers, government agencies are bound by the First Amendment. In Pickering v. Board of Education, the Supreme Court held that this does restrict them in their role as employer and that they can't necessarily fire an employee for speech. Pickering imposes a balancing test, where the harm to the employee's First Amendment rights is weighed against the government's interest in efficient operation. Courts have given particular leeway to police departments punishing speech that would undermine public trust and confidence in the department. A police officer expressing racist views, even privately, can seriously hamper the effectiveness of the department if the speech gets linked back to them. For instance, see Pappas v. Giuliani, where the Second Circuit upheld the firing of an NYPD officer for anonymously mailing racist diatribes from home in his off-duty time.\nAnother answer suggests that the main question is a public safety one: whether the officer could be trusted to carry out his duties without bias. But that's not the only legitimate consideration for the government employer. The courts have repeatedly held that public perception of an agency is a legitimate concern, especially when it comes to agencies (like the police) whose job requires maintaining good relations with the community. In Pappas, the officer was assigned as a computer operator who had no contact with the public, but he was still a police officer whose speech had a high potential to undermine NYPD community relations.", "translated_reply": "Genel olarak, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki işverenler sizi konuşmanız nedeniyle işten çıkarmakta özgürdür. Birinci Değişiklik, hükümet dışındaki hiç kimseye uygulanmaz (özel tarafların hükümet adına hareket ettiği veya üniversite polislerini işe alan özel üniversiteler gibi hükümet rollerini üstlendiği dar bir durum kümesi dışında). Memur, özel bir şirketteki işinden kovuluyorsa, bu ilginç bir soru olmazdı -- cevap açıkça \"hayır, burada Birinci Değişiklik iddiası yok\" olurdu. Bu, işçi yasalarının devreye girmeyeceği anlamına gelmez (örneğin, federal yasa bir çalışanı sendika örgütlediği için işten çıkarmayı yasaklar ve bazı eyaletler görev dışı siyasi konuşmalar nedeniyle işten çıkarmayı yasaklar); ancak işçi yasası korumaları yasa gereği vardır ve Birinci Değişiklik'ten türetilmemiştir.\nBunu ilginç kılan şey, hükümetin dahil olmasıdır. Özel işverenlerin aksine, devlet kurumları Birinci Değişiklik ile bağlıdır. Pickering v. Board of Education davasında Yüksek Mahkeme, bunun onları işveren olarak rollerinde kısıtladığına ve bir çalışanı mutlaka konuşma nedeniyle işten çıkaramayacaklarına hükmetmiştir. Pickering, çalışanın Birinci Değişiklik haklarına verilen zararın hükümetin verimli çalışma konusundaki çıkarına karşı tartıldığı bir dengeleme testi uygular. Mahkemeler, departmana olan kamu güvenini ve inancını zedeleyecek konuşmaları cezalandıran polis departmanlarına özel bir serbestlik alanı tanımıştır. Bir polis memurunun ırkçı görüşlerini, hatta özel olarak ifade etmesi, konuşma kendilerine bağlanırsa departmanın etkinliğini ciddi şekilde engelleyebilir. Örneğin, İkinci Daire'nin, bir NYPD memurunun görev dışı zamanında evinden isimsiz ırkçı hicivler gönderdiği için işten çıkarılmasını onayladığı Pappas v. Giuliani davasına bakın.\nBaşka bir cevap, ana sorunun kamu güvenliği olduğunu öne sürüyor: memurun görevlerini önyargısız bir şekilde yerine getirmesine güvenilip güvenilemeyeceği. Ancak bu, hükümet işvereni için tek meşru husus değildir. Mahkemeler, bir kurumun kamuoyunun algısının, özellikle de işi toplulukla iyi ilişkiler sürdürmeyi gerektiren (polis gibi) kurumlar söz konusu olduğunda meşru bir endişe olduğunu defalarca belirtmiştir. Pappas davasında, memur halkla hiçbir teması olmayan bir bilgisayar operatörü olarak görevlendirilmişti, ancak yine de konuşmasının NYPD topluluk ilişkilerini baltalama potansiyeli yüksek bir polis memuruydu."}
{"index": 101, "original": "What does strength refer to in mathematics? Is it a formal idea?", "translated": "Matematikte kuvvet neyi ifade eder? Bu resmi bir fikir midir?", "original_reply": "Suppose you have a theorem that says \"If $X$, then $Y$.\"  There are two ways to strengthen such a theorem:\n\n* Assume less.  If you can reduce the number of hypotheses, but still prove the same conclusion, then you have proved a more \"powerful\" result (in the sense that it applies in more situations).\n* Prove more.  If you can keep the same hypotheses, but add more information to the conclusion, then you have also produced a more \"powerful\" result.\n\nHere is an easy example from Geometry.\n\n  Let $ABCD$ be a (non-square) rectangle.  Then the internal angle bisectors of the vertices intersect at four points $WXYZ$, which are the vertices of a rectangle.\n\n(You need the condition that $ABCD$ is not a square because if it is a square then all four angle bisectors coincide at a single point.)\nHere are a few ways to strengthen the theorem:\n\n* The hypothesis \"$ABCD$ is a (non-square) rectangle\" can be relaxed to the more general \"$ABCD$ is a (non-rhombic) parallelogram\".  The conclusion that $WXYZ$ is a rectangle still holds.\n* Alternatively, you can keep the original hypothesis that $ABCD$ is a (non-square) rectangle, and strengthen to the conclusion to say that $WXYZ$ is not just a rectangle, but a square.\n* Having done that, you can then strengthen the conclusion of the theorem even more, by noting that the diagonal of square $WXYZ$ is equal in length to the difference of the lengths of the sides of $ABCD$.\n* Once you know that, you can now strengthen the theorem even more by (finally) removing the hypothesis that $ABCD$ is non-square, and including the  case in which the four angle bisectors coincide at a single point as forming a \"degenerate\" square with a diagonal of length zero.\n", "translated_reply": "\"Eğer $X$ ise, o zaman $Y$\" diyen bir teoreminiz olduğunu varsayalım. Böyle bir teoremi güçlendirmenin iki yolu vardır:\n\n* Daha az varsayım. Hipotezlerin sayısını azaltabilir, ancak yine de aynı sonucu kanıtlayabilirseniz, daha \"güçlü\" bir sonuç kanıtlamış olursunuz (daha fazla durumda uygulanabilir anlamında).\n* Daha fazlasını kanıtlayın. Aynı hipotezleri koruyabilir, ancak sonuca daha fazla bilgi ekleyebilirseniz, daha \"güçlü\" bir sonuç üretmiş olursunuz.\n\nİşte Geometriden kolay bir örnek.\n\n$ABCD$ bir (kare olmayan) dikdörtgen olsun. O zaman köşelerin iç açıortayları $WXYZ$ dört noktasında kesişir ve bu noktalar bir dikdörtgenin köşeleridir.\n\n($ABCD$'nin bir kare olmadığı koşuluna ihtiyacınız vardır çünkü kare ise dört açıortayı tek bir noktada çakışır.)\n\nTeoremi güçlendirmenin birkaç yolu vardır:\n\n* \"$ABCD$ bir (kare olmayan) dikdörtgendir\" hipotezi, daha genel \"$ABCD$ bir (eşkenar olmayan) paralelkenardır\" şeklinde gevşetilebilir. $WXYZ$'nin bir dikdörtgen olduğu sonucu hala geçerlidir.\n* Alternatif olarak, $ABCD$'nin bir (kare olmayan) dikdörtgen olduğu orijinal hipotezi koruyabilir ve $WXYZ$'nin sadece bir dikdörtgen değil, bir kare olduğunu söylemek için sonucu güçlendirebilirsiniz.\n* Bunu yaptıktan sonra, $WXYZ$ karesinin köşegeninin uzunluğunun $ABCD$ kenarlarının uzunlukları arasındaki farka eşit olduğunu belirterek teoremin sonucunu daha da güçlendirebilirsiniz.\n* Bunu öğrendikten sonra, $ABCD$'nin kare olmayan olduğu hipotezini (son olarak) kaldırarak ve dört açıortayının tek bir noktada çakıştığı durumu, sıfır uzunluğunda bir köşegeni olan \"bozuk\" bir kare oluşturarak dahil ederek teoremi daha da güçlendirebilirsiniz."}
{"index": 102, "original": "Does vegetarianism affect life expectancy?\nIs an average vegetarian supposed to live longer just because of their diet?", "translated": "Vejetaryenlik yaşam süresini etkiliyor mu?\nOrtalama bir vejetaryen sadece beslenme şekli nedeniyle daha uzun yaşar mı?", "original_reply": "Yes, according to a paper by the American Society for Clinical Nutrition.\n\n> Results: Our review of the 6 studies found the following trends: 1) a very low meat intake was associated with a significant decrease in risk of death in 4 studies, a nonsignificant decrease in risk of death in the fifth study, and virtually no association in the sixth study; 2) 2 of the studies in which a low meat intake significantly decreased mortality risk also indicated that a longer duration (≥ 2 decades) of adherence to this diet contributed to a significant decrease in mortality risk and a significant 3.6-y (95% CI: 1.4, 5.8 y) increase in life expectancy; and 3) the protective effect of a very low meat intake seems to attenuate after the ninth decade. Some of the variation in the survival advantage in vegetarians may have been due to marked differences between studies in adjustment for confounders, the definition of vegetarian, measurement error, age distribution, the healthy volunteer effect, and intake of specific plant foods by the vegetarians.\n\nTL;DR:\n\n* less meat = less risk of death,\n* less meat for a longer time = an average of a 3 year longer lifespan + less risk of death,\n* after 90 years of no meat it stops decreasing your risk of death.\n\n\n> Conclusion: Current prospective cohort data from adults in North America and Europe raise the possibility that a lifestyle pattern that includes a very low meat intake is associated with greater longevity.\n\nSo yes, scientific research says that vegetarianism could help you live longer, but it primarily decreases your risk of death. (i.e. you might not live to 105, but you probably won't die at 55)", "translated_reply": "Evet, Amerikan Klinik Beslenme Derneği'nin bir makalesine göre.\n\n> Sonuçlar: 6 çalışmanın incelemesinde şu eğilimler bulunmuştur: 1) çok düşük et tüketimi 4 çalışmada ölüm riskinde önemli bir azalma ile ilişkilendirilmiştir, beşinci çalışmada ölüm riskinde önemsiz bir azalma ve altıncı çalışmada neredeyse hiç ilişki bulunmamıştır; 2) düşük et tüketiminin ölüm riskini önemli ölçüde azalttığı çalışmalardan 2'si, bu diyete daha uzun süre (≥ 2 on yıl) uymanın ölüm riskini önemli ölçüde azalttığını ve yaşam beklentisinde önemli bir 3,6 yıllık (95% CI: 1,4, 5,8 yıl) artış olduğunu da belirtmiştir; ve 3) çok düşük et tüketiminin koruyucu etkisi dokuzuncu on yıldan sonra azalmaktadır. Vejetaryenlerde sağkalım avantajındaki bazı farklılıklar, çalışmalar arasındaki karıştırıcı faktörler için ayarlama, vejetaryen tanımı, ölçüm hatası, yaş dağılımı, sağlıklı gönüllü etkisi ve vejetaryenler tarafından belirli bitkisel gıdaların alımı arasındaki belirgin farklılıklardan kaynaklanmış olabilir.\n\nÖzetle:\n\n* daha az et = daha az ölüm riski,\n* daha uzun süre daha az et = ortalama 3 yıl daha uzun ömür + daha az ölüm riski,\n* 90 yıl et yememekten sonra ölüm riskinizi azaltmayı bırakır.\n\n\n> Sonuç: Kuzey Amerika ve Avrupa'daki yetişkinlerden alınan mevcut prospektif kohort verileri, çok düşük et tüketimi içeren bir yaşam tarzı modelinin daha uzun ömür ile ilişkili olabileceği olasılığını ortaya koymaktadır.\n\nYani evet, bilimsel araştırmalar vejetaryenliğin daha uzun yaşamanıza yardımcı olabileceğini söylüyor, ancak öncelikle ölüm riskinizi azaltıyor. (yani 105 yaşına kadar yaşamayabilirsiniz, ancak muhtemelen 55 yaşında ölmezsiniz)"}
{"index": 103, "original": "What is the difference between an object and a companion object in a class in kotlin?\nExample:\n```class MyClass {\n    object Holder {\n        //something\n    }\n    companion object {\n        //something\n    }\n}\n```\nI already read that companion object shall be used, if the containing parameters/methods are closely related to its class.\nBut why is there also the possibility of declaring a normal object in the class? Because it behaves exactly like the companion, but it must have a name.\nIs there maybe a difference in its \"static\" (I'm from the java side) lifecycle? ", "translated": "Kotlin'de bir sınıftaki nesne ve arkadaş nesne arasındaki fark nedir?\nÖrnek:\n```class MyClass {\n    object Holder {\n        //bir şey\n    }\n    companion object {\n        //bir şey\n    }\n}\n```\nİçeren parametrelerin/yöntemlerin sınıfıyla yakından ilişkili olması durumunda arkadaş nesnenin kullanılması gerektiğini zaten okudum.\nPeki neden sınıfta normal bir nesne tanımlama olasılığı da var? Çünkü tıpkı arkadaş gibi davranıyor, ancak bir adı olmalı.\n\"Statik\" (Java tarafındayım) yaşam döngüsünde bir fark var mı?", "original_reply": "There are two different types of ```object``` uses, expression and declaration.\nObject Expression\nAn object expression can be used when a class needs slight modification, but it's not necessary to create an entirely new subclass for it.  Anonymous inner classes are a good example of this.\n```button.setOnClickListener(object: View.OnClickListener() {\n    override fun onClick(view: View) {\n        // click event\n    }\n})\n```\nOne thing to watch out for is that anonymous inner classes can access variables from the enclosing scope, and these variables do not have to be ```final```.  This means that a variable used inside an anonymous inner class that is not considered ```final``` can change value unexpectedly before it is accessed.\nObject Declaration\nAn object declaration is similar to a variable declaration and therefore cannot be used on the right side of an assignment statement.  Object declarations are very useful for implementing the Singleton pattern.\n```object MySingletonObject {\n    fun getInstance(): MySingletonObject {\n        // return single instance of object\n    }\n}\n```\nAnd the ```getInstance``` method can then be invoked like this.\n```MySingletonObject.getInstance()\n```\nCompanion Object\nA companion object is a specific type of object declaration that allows an object to act similar to static objects in other languages (such as Java).  Adding ```companion``` to the object declaration allows for adding the &quot;static&quot; functionality to an object even though the actual static concept does not exist in Kotlin.  Here's an example of a class with instance methods and companion methods.\n```class MyClass {\n  companion object MyCompanionObject {\n    fun actsAsStatic() {\n      // do stuff\n    }\n  }\n  fun instanceMethod() {\n    // do stuff\n  }\n}\n```\nInvoking the instance method would look like this.\n```var myClass = MyClass()\nmyClass.instanceMethod()\n```\nInvoking the companion object method would look like this.\n```MyClass.actsAsStatic()\n```\nSee the Kotlin docs for more info.", "translated_reply": "```object``` kullanımının iki farklı türü vardır, ifade ve bildirim.\nNesne İfadesi\nBir sınıfın küçük bir değişikliğe ihtiyacı olduğunda ancak bunun için tamamen yeni bir alt sınıf oluşturmanın gerekli olmadığı durumlarda nesne ifadesi kullanılabilir. Anonim iç sınıflar bunun iyi bir örneğidir.\n```button.setOnClickListener(object: View.OnClickListener() {\n    override fun onClick(view: View) {\n        // tıklama olayı\n    }\n})\n```\nDikkat edilmesi gereken bir şey, anonim iç sınıfların çevreleyen kapsamdan değişkenlere erişebilmesidir ve bu değişkenlerin ```final``` olması gerekmez. Bu, ```final``` olarak kabul edilmeyen anonim bir iç sınıf içinde kullanılan bir değişkenin erişilmeden önce beklenmedik bir şekilde değer değiştirebileceği anlamına gelir.\nNesne Bildirimi\nBir nesne bildirimi, bir değişken bildirimine benzer ve bu nedenle bir atama ifadesinin sağ tarafında kullanılamaz. Nesne bildirimleri, Singleton kalıbını uygulamak için çok kullanışlıdır.\n```object MySingletonObject {\n    fun getInstance(): MySingletonObject {\n        // nesnenin tek örneğini döndür\n    }\n}\n```\nVe ```getInstance``` yöntemi daha sonra şu şekilde çağrılabilir.\n```MySingletonObject.getInstance()\n```\nEşlik Eden Nesne\nEşlik eden nesne, bir nesnenin diğer dillerdeki (Java gibi) statik nesnelere benzer şekilde davranmasına izin veren belirli bir nesne bildirimi türüdür. Nesne bildirimine ```companion``` eklemek, Kotlin'de gerçek statik kavramı bulunmamasına rağmen bir nesneye \"statik\" işlevsellik eklemeye olanak tanır. İşte örnek yöntemleri ve eşlik eden yöntemleri olan bir sınıf örneği.\n```class MyClass {\n  companion object MyCompanionObject {\n    fun actsAsStatic() {\n      // bir şeyler yap\n    }\n  }\n  fun instanceMethod() {\n    // bir şeyler yap\n  }\n}\n```\nÖrnek yöntemi çağırmak şu şekilde görünecektir.\n```var myClass = MyClass()\nmyClass.instanceMethod()\n```\nEşlik eden nesne yöntemini çağırmak şu şekilde görünecektir.\n```MyClass.actsAsStatic()\n```\nDaha fazla bilgi için Kotlin belgelerine bakın."}
{"index": 104, "original": "I've rooted my phone.  Now what?  What do I gain from rooting?", "translated": "Telefonumu rootladım. Şimdi ne olacak? Rootlamadan ne kazanırım?", "original_reply": "In few words, rooting an Android system means overcome the limitations that were imposed over it by the manufacturer. People may want that for different reasons, but the main one is freedom. Having a rooted phone means you've got all the control over your device.\n\nThe main reason people root phones is to install a custom ROM. Custom ROMs are often known for improvements in performance and exclusive features that are not present on manufacturer ROMs, like installing apps on sdcard or taking screenshots. Custom ROMS can also become a system update alternative for those devices that were abandoned by their manufacturers. You can see a review of popular ROMS, as an example, here.\n\nRooting Android also allows you to uninstall stock apps that you don't use or don't want, besides those that violates user's privacy (see CarrierIQ). Another main reason for doing that is to gain more space on internal storage. A rooted device lets you install almost any app that requires root access. Those apps generally aim to do something that would not be possible without that privilege. A lot of useful apps were shown on the previous answer, but you may find a lot more available on Google Play. You can find a list of good apps here.", "translated_reply": "Kısaca, bir Android sistemi köklendirmek, üretici tarafından uygulanan sınırlamaların üstesinden gelmek anlamına gelir. İnsanlar bunu farklı nedenlerle isteyebilir, ancak ana neden özgürlüktür. Köklendirilmiş bir telefona sahip olmak, cihazınız üzerinde tam kontrole sahip olduğunuz anlamına gelir.\n\nİnsanların telefonları köklendirmelerinin ana nedeni özel bir ROM yüklemektir. Özel ROM'lar genellikle performanstaki iyileştirmeler ve üretici ROM'larında bulunmayan özel özellikler, örneğin uygulamaları SD karta yükleme veya ekran görüntüsü alma gibi özellikler nedeniyle bilinir. Özel ROM'lar ayrıca üreticileri tarafından terk edilen cihazlar için bir sistem güncellemesi alternatifi haline gelebilir. Örneğin, popüler ROM'ların bir incelemesini burada görebilirsiniz.\n\nAndroid'i köklendirmek ayrıca kullanmadığınız veya istemediğiniz stok uygulamalarını, kullanıcı gizliliğini ihlal edenler (CarrierIQ'ya bakın) dışında kaldırmanıza da olanak tanır. Bunu yapmanın bir diğer ana nedeni de dahili depolama alanında daha fazla yer kazanmaktır. Köklendirilmiş bir cihaz, kök erişimi gerektiren hemen hemen tüm uygulamaları yüklemenize olanak tanır. Bu uygulamalar genellikle bu ayrıcalık olmadan mümkün olmayacak bir şey yapmayı amaçlar. Birçok yararlı uygulama önceki cevapta gösterilmiştir, ancak Google Play'de çok daha fazlasını bulabilirsiniz. Burada iyi uygulamaların bir listesini bulabilirsiniz."}
{"index": 105, "original": "Is there a better way to determine whether a variable in ```Pandas``` and/or ```NumPy``` is ```numeric``` or not ? \nI have a self defined ```dictionary``` with ```dtypes``` as keys and ```numeric``` / ```not``` as values.", "translated": "```Pandas``` ve/veya ```NumPy```'deki bir değişkenin ```sayısal``` olup olmadığını belirlemenin daha iyi bir yolu var mı?\n```dtypes```'ları anahtarlar ve ```sayısal``` / ```değil```'i değerler olarak içeren kendi tanımladığım bir ```sözlük``` var.", "original_reply": "You can use ```np.issubdtype``` to check if the dtype is a sub dtype of ```np.number```. Examples:\n```np.issubdtype(arr.dtype, np.number)  # where arr is a numpy array\nnp.issubdtype(df['X'].dtype, np.number)  # where df['X'] is a pandas Series\n```\nThis works for numpy's dtypes but fails for pandas specific types like pd.Categorical as Thomas noted. If you are using categoricals ```is_numeric_dtype``` function from pandas is a better alternative than np.issubdtype.\n```df = pd.DataFrame({'A': [1, 2, 3], 'B': [1.0, 2.0, 3.0],\n                   'C': [1j, 2j, 3j], 'D': ['a', 'b', 'c']})\ndf\nOut:\n   A    B   C  D\n0  1  1.0  1j  a\n1  2  2.0  2j  b\n2  3  3.0  3j  c\ndf.dtypes\nOut:\nA         int64\nB       float64\nC    complex128\nD        object\ndtype: object\n```\n\n```np.issubdtype(df['A'].dtype, np.number)\nOut: True\nnp.issubdtype(df['B'].dtype, np.number)\nOut: True\nnp.issubdtype(df['C'].dtype, np.number)\nOut: True\nnp.issubdtype(df['D'].dtype, np.number)\nOut: False\n```\nFor multiple columns you can use np.vectorize:\n```is_number = np.vectorize(lambda x: np.issubdtype(x, np.number))\nis_number(df.dtypes)\nOut: array([ True,  True,  True, False], dtype=bool)\n```\nAnd for selection, pandas now has ```select_dtypes```:\n```df.select_dtypes(include=[np.number])\nOut:\n   A    B   C\n0  1  1.0  1j\n1  2  2.0  2j\n2  3  3.0  3j\n```", "translated_reply": "```np.issubdtype```'ı, dtype'ın ```np.number```'ın bir alt dtype'ı olup olmadığını kontrol etmek için kullanabilirsiniz. Örnekler:\n```np.issubdtype(arr.dtype, np.number)  # burada arr bir numpy dizisidir\nnp.issubdtype(df['X'].dtype, np.number)  # burada df['X'] bir pandas Serisidir\n```\nBu, numpy'ın dtype'ları için çalışır ancak Thomas'ın belirttiği gibi pd.Categorical gibi pandas'a özgü türler için başarısız olur. Kategoriler kullanıyorsanız, pandas'tan ```is_numeric_dtype``` işlevi np.issubdtype'tan daha iyi bir alternatiftir.\n```df = pd.DataFrame({'A': [1, 2, 3], 'B': [1.0, 2.0, 3.0],\n                   'C': [1j, 2j, 3j], 'D': ['a', 'b', 'c']})\ndf\nOut:\n   A    B   C  D\n0  1  1.0  1j  a\n1  2  2.0  2j  b\n2  3  3.0  3j  c\ndf.dtypes\nOut:\nA         int64\nB       float64\nC    complex128\nD        object\ndtype: object\n```\n\n```np.issubdtype(df['A'].dtype, np.number)\nOut: True\nnp.issubdtype(df['B'].dtype, np.number)\nOut: True\nnp.issubdtype(df['C'].dtype, np.number)\nOut: True\nnp.issubdtype(df['D'].dtype, np.number)\nOut: False\n```\nBirden çok sütun için np.vectorize kullanabilirsiniz:\n```is_number = np.vectorize(lambda x: np.issubdtype(x, np.number))\nis_number(df.dtypes)\nOut: array([ True,  True,  True, False], dtype=bool)\n```\nVe seçim için pandas'ın artık ```select_dtypes```'ı var:\n```df.select_dtypes(include=[np.number])\nOut:\n   A    B   C\n0  1  1.0  1j\n1  2  2.0  2j\n2  3  3.0  3j\n```"}
{"index": 106, "original": "I've come across the polynomial algorithm that solves 2SAT. I've found it boggling that 2SAT is in P where all (or many others) of the SAT instances are NP-Complete. What makes this problem different? What makes it so easy (NL-Complete - even easier than P)?", "translated": "2SAT'yi çözen polinom algoritmasıyla karşılaştım. 2SAT'nin P'de olması beni şaşırttı çünkü SAT örneklerinin tamamı (veya birçoğu) NP-Tamam'dır. Bu problemi farklı kılan nedir? Onu bu kadar kolay (NL-Tamam - P'den bile kolay) yapan nedir?", "original_reply": "Here is a further intuitive and unpretentious explanation along the lines of MGwynne's answer.\nWith $2$-SAT, you can only express implications of the form $a \\Rightarrow b$, where $a$ and $b$ are literals. More precisely, every $2$-clause $l_1 \\lor l_2$ can be understood as a pair of implications: $\\lnot l_1 \\Rightarrow l_2$ and $\\lnot l_2 \\Rightarrow l_1$. If you set $a$ to true, $b$ must be true as well. If you set $b$ to false, $a$ must be false as well. Such implications are straightforward: there is no choice, you have only $1$ possibility, there is no room for case-multiplication. You can just follow every possible implication chain, and see if you ever derive both $\\lnot l$ from $l$ and $l$ from $\\lnot l$: if you do for some $l$, then the 2-SAT formula is unsatisfiable, otherwise it is satisfiable. It is the case that the number of possible implication chains is polynomially bounded in the size of the input formula.\nWith $3$-SAT, you can express implications of the form $a \\Rightarrow b \\lor c$, where $a$, $b$ and $c$ are literals. Now you are in trouble: if you set $a$ to true, then either $b$ or $c$ must be true, but which one? You have to make a choice: you have 2 possibilities. Here is where case-multiplication becomes possible, and where the combinatorial explosion arises.\nIn other words, $3$-SAT is able to express the presence of more than one possibility, while $2$-SAT doesn't have such ability. It is precisely such presence of more than one possibility ($2$ possibilities in case of $3$-SAT, $k-1$ possibilities in case of $k$-SAT) that causes the typical combinatorial explosion of NP-complete problems. ", "translated_reply": "İşte MGwynne'in cevabı doğrultusunda daha sezgisel ve iddiasız bir açıklama.\n\n$2$-SAT ile yalnızca $a$ ve $b$ değişkenlerinin olduğu $a \\Rightarrow b$ biçimindeki çıkarımları ifade edebilirsiniz. Daha kesin olarak, her $2$-madde $l_1 \\lor l_2$ bir çift çıkarım olarak anlaşılabilir: $\\lnot l_1 \\Rightarrow l_2$ ve $\\lnot l_2 \\Rightarrow l_1$. $a$'yı doğru olarak ayarlarsanız, $b$'nin de doğru olması gerekir. $b$'yi yanlış olarak ayarlarsanız, $a$'nın da yanlış olması gerekir. Bu tür çıkarımlar basittir: başka seçenek yoktur, yalnızca $1$ olasılığınız vardır, durum çoğaltmaya yer yoktur. Her olası çıkarım zincirini takip edebilir ve $l$'den hem $\\lnot l$ hem de $\\lnot l$'den $l$ türetip türetmediğinize bakabilirsiniz: eğer bir $l$ için türetirseniz, 2-SAT formülü karşılanamaz, aksi takdirde karşılanabilir. Olası çıkarım zincirlerinin sayısının girdi formülünün boyutunda polinomik olarak sınırlandırılmış olması durumudur.\n\n$3$-SAT ile $a$, $b$ ve $c$ değişkenlerinin olduğu $a \\Rightarrow b \\lor c$ biçimindeki çıkarımları ifade edebilirsiniz. Şimdi başınız dertte: $a$'yı doğru olarak ayarlarsanız, $b$ veya $c$'nin doğru olması gerekir, ancak hangisi? Bir seçim yapmanız gerekir: $2$ olasılığınız vardır. İşte durum çoğaltmanın mümkün hale geldiği ve kombinatoryal patlamanın ortaya çıktığı yer burasıdır.\n\nBaşka bir deyişle, $3$-SAT birden fazla olasılığın varlığını ifade edebilirken, $2$-SAT böyle bir yeteneğe sahip değildir. NP-tam problemlerin tipik kombinatoryal patlamasına neden olan şey tam da birden fazla olasılığın varlığıdır ($3$-SAT durumunda $2$ olasılık, $k$-SAT durumunda $k-1$ olasılık)."}
{"index": 107, "original": "Why isn't Sectumsempra an Unforgivable Curse?", "translated": "Sectumsempra neden Affedilmez Bir Lanet değil?", "original_reply": "Not many people knew Sectumsempra - they'd need to know it exists to  ban it.\nSeverus Snape invented Sectumsempra while at Hogwarts, and wrote it down in his Potions book. He doesn't seem to have told many people about it, it's possible he didn't tell anyone at all.\n\n“Harry was about to put his book away again when he noticed the corner of a page folded down; turning to it, he saw the Sectumsempra spell, captioned ‘For Enemies’, that he had marked a few weeks previously.” - Harry Potter and the Half-Blood Prince, Chapter 24 (Sectumsempra)\n\nHis book was hidden away until Harry found it, and Harry didn't tell the rest of the wizarding world about it either. Severus himself was seen using Sectumsempra when the Order was moving seven Harrys, and Harry had used it a few times after he found it in Snape's old book. Lupin knows of it, since he described it as one of Snape's specialties.\nHowever, they are probably some of the only people who know it - it isn't widely known like the three Unforgivable Curses. No one else, either in the Death Eaters or the Order of the Phoenix, is ever said to use it.  It's likely that the Ministry didn't even know of it. Therefore, the Ministry wouldn't have even been able to make the decision to classify it as an Unforgivable Curse, since they would likely not have even known it existed.\nIf the Ministry knew about it, would it be classified as Unforgivable?\nThe reason it wasn't classified as an Unforgivable Curse is because the Ministry wouldn't have known about it - they would be unable to make any decision on something they don't know exists. That, by itself, doesn't say whether the Ministry would classify it as one if they knew about it.\nNot all potentially harmful spells are classified as Unforgivable Curses.\nIt's nowhere near guaranteed, though, that if the Ministry knew about Sectumsempra, that they'd classify it as an Unforgivable Curse. There are other spells that could clearly do harm. Just to give a few examples - Confringo, Flagrante, and the creation of Fiendfyre are all potentially harmful but not Unforgivable.\nIt's never mentioned why those three curses are classified as Unforgivable and others aren't, but it seems likely that it's because there are little to no uses for them that aren't evil. The punishment for using an Unforgivable Curse is a lifetime sentence in Azkaban, so only the worst curses, that are highly unlikely to ever have a non-Dark use, would be made Unforgivable.\n\n“Now … those three curses – Avada Kedavra, Imperius and Cruciatus – are known as the Unforgivable Curses. The use of any one of them on a fellow human being is enough to earn a life sentence in Azkaban.” - Harry Potter and the Goblet of Fire, Chapter 14 (The Unforgivable Curses)\n\nNow, would Sectumsempra fit the criteria for being made an Unforgivable Curse?\nProbably not - it cuts through things like a sword. It can be used for anything a sword, knife or other cutting tool can be used for. While using it on people might be considered Unforgivable, the spell itself is simply the act of cutting. There are many things a wizard might reasonably want to cut with no malicious intent; vegetables, rope, cloth, building materials. Because of this, it seems unlikely that even if the Ministry had known about it, it would be classified as an Unforgivable Curse.\nIn addition, there is a countercurse for Sectumsempra.\n\n“Pushing Harry roughly aside, he knelt over Malfoy, drew his wand and traced it over the deep wounds Harry’s curse had made, muttering an incantation that sounded almost like song. The flow of blood seemed to ease; Snape wiped the residue from Malfoy’s face and repeated his spell. Now the wounds seemed to be knitting. - Harry Potter and the Half-Blood Prince, Chapter 24 (Sectumsempra)\n\nWhile the wounds from Sectumsempra can't be healed by simple healing spells, they can in fact be healed by the countercurse.\nSo - Sectumsempra likely wouldn't be made Unforgivable if the Ministry knew it.", "translated_reply": "Sectumsempra'yı pek çok kişi bilmiyordu; yasaklamak için varlığını bilmeleri gerekirdi.\nSeverus Snape, Sectumsempra'yı Hogwarts'tayken icat etti ve İksirler kitabına yazdı. Görünüşe göre pek çok kişiye bundan bahsetmemiş, hatta hiç kimseye söylememiş olması da mümkün.\n\n\"Harry kitabını tekrar kaldırmak üzereyken bir sayfanın köşesinin katlanmış olduğunu fark etti; sayfayı çevirdiğinde, birkaç hafta önce işaretlediği 'Düşmanlar İçin' başlıklı Sectumsempra büyüsünü gördü.\" - Harry Potter ve Melez Prens, Bölüm 24 (Sectumsempra)\n\nKitabı, Harry bulana kadar saklıydı ve Harry de büyücülük dünyasının geri kalanına bundan bahsetmedi. Severus'un kendisi, Zümrüdüanka Yedi Harry'yi taşıdığında Sectumsempra'yı kullanırken görüldü ve Harry de Snape'in eski kitabında bulduktan sonra birkaç kez kullandı. Lupin, büyüyü Snape'in uzmanlıklarından biri olarak tanımladığı için büyüyü biliyor.\nAncak, muhtemelen büyüyü bilen tek kişiler bunlardır; Üç Affedilmez Lanet gibi yaygın olarak bilinmemektedir. Ölüm Yiyenler veya Zümrüdüanka Yoldaşlığı'nda başka hiç kimsenin büyüyü kullandığı söylenmez. Bakanlığın büyüyü bilmemesi muhtemeldir. Bu nedenle, Bakanlık büyünün varlığını bilmediği için onu Affedilmez Lanet olarak sınıflandırma kararı bile alamazdı.\nBakanlık büyüyü bilseydi, Affedilmez olarak sınıflandırılır mıydı?\nAffedilmez Lanet olarak sınıflandırılmamasının nedeni, Bakanlığın büyüyü bilmemesidir; varlığından haberdar olmadıkları bir şey hakkında karar veremezler. Bu, Bakanlığın büyüyü bilselerdi Affedilmez olarak sınıflandırıp sınıflandırmayacaklarını kendi başına söylemez.\nPotansiyel olarak zararlı tüm büyüler Affedilmez Lanetler olarak sınıflandırılmaz.\nAncak Bakanlık Sectumsempra'yı bilse bile onu Affedilmez Lanet olarak sınıflandıracağı kesin değildir. Açıkça zarar verebilecek başka büyüler de vardır. Sadece birkaç örnek vermek gerekirse; Confringo, Flagrante ve Fiendfyre'ın yaratılması potansiyel olarak zararlıdır ancak Affedilmez değildir.\nBu üç lanetin neden Affedilmez olarak sınıflandırıldığı ve diğerlerinin neden sınıflandırılmadığı hiçbir zaman belirtilmez, ancak bunun nedeni muhtemelen onlar için kötü olmayan çok az kullanım alanı olmasıdır. Affedilmez Lanet kullanmanın cezası Azkaban'da ömür boyu hapistir, bu nedenle yalnızca kötü olmayan bir kullanım olasılığı çok düşük olan en kötü lanetler Affedilmez olarak kabul edilir.\n\n\"Şimdi... bu üç lanet - Avada Kedavra, Imperius ve Cruciatus - Affedilmez Lanetler olarak bilinir. Bunlardan herhangi birinin bir insana kullanılması, Azkaban'da ömür boyu hapis cezası almak için yeterlidir.\" - Harry Potter ve Ateş Kadehi, Bölüm 14 (Affedilmez Lanetler)\n\nPeki, Sectumsempra bir Affedilmez Lanet olma kriterlerine uyar mı?\nMuhtemelen hayır; bir kılıç gibi şeyleri keser. Bir kılıcın, bıçağın veya başka bir kesici aletin kullanılabileceği her şey için kullanılabilir. İnsanlar üzerinde kullanılması Affedilmez olarak kabul edilebilirken, büyünün kendisi sadece kesme eylemidir. Bir büyücünün kötü niyet olmaksızın kesmek isteyebileceği birçok şey vardır; sebzeler, ip, kumaş, yapı malzemeleri. Bu nedenle, Bakanlık büyüyü bilse bile Affedilmez Lanet olarak sınıflandırılması pek olası görünmüyor.\nAyrıca, Sectumsempra için bir karşı büyü vardır.\n\n\"Harry'yi sertçe bir kenara iterek Malfoy'un üzerine eğildi, asasını çekti ve Harry'nin lanetinin açtığı derin yaraların üzerinden geçirerek neredeyse şarkı gibi gelen bir büyü mırıldandı. Kan akışı azalmış gibiydi; Snape, Malfoy'un yüzündeki kalıntıları sildi ve büyüsünü tekrarladı. Şimdi yaralar iyileşmeye başlamıştı. - Harry Potter ve Melez Prens, Bölüm 24 (Sectumsempra)\n\nSectumsempra'nın yaraları basit iyileştirme büyüleriyle iyileştirilemezken, aslında karşı büyü ile iyileştirilebilirler.\nYani; Bakanlık bilse bile Sectumsempra muhtemelen Affedilmez olmazdı."}
{"index": 108, "original": "How can I add a delay to a program in C#?", "translated": "C# içinde bir programa gecikme nasıl ekleyebilirim?", "original_reply": "Use a timer with an interval set to 2–3 seconds.\nYou have three different options to choose from, depending on which type of application you're writing:\n\n* ```System.Timers.Timer```\n* ```System.Windows.Forms.Timer```\n* ```System.Threading.Timer```\n\nDon't use ```Thread.Sleep``` if your application need to process any inputs on that thread at the same time (WinForms, WPF), as ```Sleep``` will completely lock up the thread and prevent it from processing other messages. Assuming a single-threaded application (as most are), your entire application will stop responding, rather than just delaying an operation as you probably intended. Note that it may be fine to use Sleep in pure console application as there are no \"events\" to handle or on separate thread (also ```Task.Delay``` is better option).\nIn addition to timers and ```Sleep``` you can use ```Task.Delay``` which is asynchronous version of ```Sleep``` that does not block thread from processing events (if used properly - don't turn it into infinite sleep with ```.Wait()```). \n``` public async void ClickHandler(...)\n {\n      // whatever you need to do before delay goes here\n      await Task.Delay(2000);\n      // whatever you need to do after delay.\n }\n```\nThe same ```await Task.Delay(2000)``` can be used in a ```Main``` method of a console application if you use C# 7.1 (Async main on MSDN blogs).\nNote: delaying operation with ```Sleep``` has benefit of avoiding race conditions that comes from potentially starting multiple operations with timers/```Delay```. Unfortunately freezing UI-based application is not acceptable so you need to think about what will happen if you start multiple delays (i.e. if it is triggered by a button click) - consider disabling such button, or canceling the timer/task or making sure delayed operation can be done multiple times safely.", "translated_reply": "2-3 saniyelik bir aralık ayarlanmış bir zamanlayıcı kullanın.\nYazdığınız uygulama türüne bağlı olarak aralarından seçim yapabileceğiniz üç farklı seçeneğiniz vardır:\n\n* ```System.Timers.Timer```\n* ```System.Windows.Forms.Timer```\n* ```System.Threading.Timer```\n\nUygulamanızın aynı anda o iş parçacığında herhangi bir girdiyi işlemesi gerekiyorsa ```Thread.Sleep``` kullanmayın (WinForms, WPF), çünkü ```Sleep``` iş parçacığını tamamen kilitler ve diğer iletileri işlemesini engeller. Tek iş parçacıklı bir uygulama (çoğu gibi) varsayıldığında, muhtemelen amaçladığınız gibi bir işlemi geciktirmek yerine tüm uygulamanız yanıt vermeyi durdurur. İşlenecek \"olaylar\" veya ayrı iş parçacığı olmadığından salt konsol uygulamasında Sleep kullanmanın sorun olmayabileceğini unutmayın (ayrıca ```Task.Delay``` daha iyi bir seçenektir).\nZamanlayıcılara ve ```Sleep```'e ek olarak, iş parçacığının olayları işlemesini engellemeyen (doğru kullanılırsa - ```.Wait()``` ile sonsuz uykuya dönüştürmeyin) ```Sleep```'in eşzamansız sürümü olan ```Task.Delay```'i kullanabilirsiniz.\n``` public async void ClickHandler(...)\n {\n      // gecikme başlamadan önce yapmanız gereken her neyse buraya gelir\n      await Task.Delay(2000);\n      // gecikmeden sonra yapmanız gereken her neyse.\n }\n```\nC# 7.1 kullanıyorsanız aynı ```await Task.Delay(2000)``` bir konsol uygulamasının ```Main``` yönteminde kullanılabilir (MSDN bloglarında Async main).\nNot: ```Sleep``` ile işlemi geciktirmenin, potansiyel olarak zamanlayıcılarla/```Delay``` ile birden fazla işlem başlatmaktan kaynaklanan yarış koşullarından kaçınma avantajı vardır. Ne yazık ki, kullanıcı arayüzü tabanlı uygulamayı dondurmak kabul edilemez, bu nedenle birden fazla gecikme başlatırsanız ne olacağını düşünmeniz gerekir (yani bir düğme tıklamasıyla tetiklenirse) - böyle bir düğmeyi devre dışı bırakmayı veya zamanlayıcıyı/gölevi iptal etmeyi veya gecikmeli işlemin güvenli bir şekilde birden çok kez yapılabildiğinden emin olmayı düşünün."}
{"index": 109, "original": "I'm trying to write a Bash script that will overwrite an existing directory. I have a directory ```foo/``` and I am trying to overwrite ```bar/``` with it. But when I do this:\n```cp -Rf foo/ bar/\n```\na new ```bar/foo/``` directory is created. I don't want that. There are two files in ```foo/```; ```a``` and ```b```. There are files with same names in ```bar/``` as well. I want the ```foo/a``` and ```foo/b``` to replace ```bar/a``` and ```bar/b```.", "translated": "Mevcut bir dizini üzerine yazacak bir Bash betiği yazmaya çalışıyorum. ```foo/``` dizinim var ve ```bar/``` dizinini onunla üzerine yazmaya çalışıyorum. Ancak bunu yaptığımda:\n```cp -Rf foo/ bar/\n```\nyeni bir ```bar/foo/``` dizini oluşturuluyor. Bunu istemiyorum. ```foo/``` dizininde ```a``` ve ```b``` adında iki dosya var. ```bar/``` dizininde de aynı adlı dosyalar var. ```foo/a``` ve ```foo/b``` dosyalarının ```bar/a``` ve ```bar/b``` dosyalarının yerini almasını istiyorum.", "original_reply": "If you want to ensure ```bar/``` ends up identical to ```foo/```, use ```rsync``` instead:\n```rsync -a --delete foo/ bar/\n```\nIf just a few things have changed, this will execute much faster than removing and re-copying the whole directory.\n\n* ```-a``` is 'archive mode', which copies faithfully files in ```foo/``` to ```bar/```\n* ```--delete``` removes extra files not in ```foo/``` from ```bar/``` as well, ensuring ```bar/``` ends up identical\n* If you want to see what it's doing, add ```-vh``` for verbose and human-readable\n* Note: the slash after ```foo``` is required, otherwise ```rsync``` will copy ```foo/``` to ```bar/foo/``` rather than overwriting ```bar/``` itself.\n\n* (Slashes after directories in rsync are confusing; if you're interested, here's the scoop. They tell rsync to refer to the contents of the directory, rather than the directory itself. So to overwrite from the contents of ```foo/``` onto the contents of ```bar/```, we use a slash on both. It's confusing because it won't work as expected with a slash on neither, though; rsync sneakily always interprets the destination path as though it has a slash, even though it honors an absence of a slash on the source path. So we need a slash on the source path to make it match the auto-added slash on the destination path, if we want to copy the contents of ```foo/``` into ```bar/```, rather than the directory ```foo/``` itself landing into ```bar/``` as ```bar/foo```.)\n\n```rsync``` is very powerful and useful, if you're curious look around for what else it can do (such as copying over ssh).", "translated_reply": "```bar/```'ın ```foo/``` ile aynı olmasını sağlamak istiyorsanız bunun yerine ```rsync``` kullanın:\n```rsync -a --delete foo/ bar/\n```\nSadece birkaç şey değiştiyse, bu tüm dizini kaldırıp yeniden kopyalamaktan çok daha hızlı çalışacaktır.\n\n* ```-a```, ```foo/``` içindeki dosyaları ```bar/```'a sadakatle kopyalayan 'arşivleme modudur'\n* ```--delete```, ```foo/``` içinde olmayan ekstra dosyaları da ```bar/```'dan kaldırır ve ```bar/```'ın aynı olmasını sağlar\n* Ne yaptığını görmek istiyorsanız ayrıntılı ve insan tarafından okunabilir olması için ```-vh``` ekleyin\n* Not: ```foo```'dan sonraki eğik çizgi gereklidir, aksi takdirde ```rsync```, ```bar/```'ın kendisini üzerine yazmak yerine ```foo/```'ı ```bar/foo/```'ya kopyalar.\n\n* (rsync'de dizinlerden sonraki eğik çizgiler kafa karıştırıcıdır; ilgileniyorsanız, işte bilgi. rsync'ye dizinin kendisinden ziyade dizinin içeriğine başvurmasını söylerler. Bu nedenle ```foo/```'nun içeriğinden ```bar/```'ın içeriğine üzerine yazmak için her ikisinde de eğik çizgi kullanırız. Ne eğik çizgiyle ne de eğik çizgisiz çalışmayacağı için kafa karıştırıcıdır; rsync, kaynak yolunda eğik çizgi olmamasına rağmen, hedef yolunu her zaman eğik çizgi varmış gibi yorumlar. Bu nedenle, ```foo/``` dizininin kendisinin ```bar/```'a ```bar/foo``` olarak düşmesi yerine ```foo/```'nun içeriğini ```bar/```'a kopyalamak istiyorsak, hedef yolda otomatik olarak eklenen eğik çizgiyle eşleşmesi için kaynak yolda bir eğik çizgiye ihtiyacımız vardır.)\n\nMerak ediyorsanız ```rsync``` çok güçlü ve kullanışlıdır, başka neler yapabileceğine bakın (ssh üzerinden kopyalama gibi)."}
{"index": 110, "original": "Is there a particular reason the elves die off so fast? After the first war against Sauron, I recall the elves being decimated, to the point that they're almost useless army-wise in the trilogy. But I'm guessing men suffered equal or greater losses as well.\nAnyways, other races just seem much more capable of repopulating, while is seems like there are incredibly few (if any?) elven children. Considering the fact that elves are immortal, wouldn't their population be the fastest to grow? Also the seem to be perpetually 40 years old, so aren't they eternally fertile as well? Why don't they have more kids and build bigger societies?", "translated": "Elflerin bu kadar hızlı ölmesinin özel bir nedeni var mı? Sauron'a karşı ilk savaştan sonra, elflerin neredeyse onursuz bir ordu haline geldikleri noktaya kadar azaldığını hatırlıyorum. Ama sanırım insanlar da eşit veya daha fazla kayıp yaşadı.\nHer neyse, diğer ırklar yeniden çoğalmada daha yetenekli görünüyor, oysa inanılmaz derecede az (varsa?) elf çocuğu var gibi görünüyor. Elflerin ölümsüz olduğu gerçeğini göz önünde bulundurursak, nüfusları en hızlı büyüyen nüfus olmaz mıydı? Ayrıca sürekli 40 yaşında görünüyorlar, bu yüzden sonsuza kadar doğurgan değiller mi? Neden daha fazla çocukları olmuyor ve daha büyük toplumlar kurmuyorlar?", "original_reply": "Tolkien himself addresses this in an essay called &quot;Laws and Customs Among the Eldar&quot;. There are essentially two problems:\n\n* Elvish libido diminishes over time. Contrary to popular belief (and outward appearance, from a human perspective), Elves do age; and as they get older, they get less interested in procreation.\n* Having children is exhausting. The Elves believe that their child-bearing process draws a heavier physical and spiritual toll on them, compared to what it does to humans. They're understandable reluctant to have a lot of kids, because what's the point in having a dozen kids if doing so might literally kill you?\n\nFrom &quot;Laws and Customs&quot;:\n\nIt might be thought that, since the Eldar do not (as Men deem) grow old in body, they may bring forth children at any time in the ages of their lives. But this is not so. For the Eldar do indeed grow older, even if slowly: the limit of their lives is the life of Arda, which though long beyond the reckoning of Men is not endless, and ages also. Moreover their body and spirit are not separated but coherent. As the weight of the years, with all their changes of desire and thought, gathers upon the spirit of the Eldar, so do the impulses and moods of their bodies change. [...]\nAlso the Eldar say that in the begetting [conceiving], and still more in the bearing of children, greater share and strength of their being, in mind and in body, goes forth than in the making of mortal children. For these reasons it came to pass that the Eldar brought forth few children; and also that their time of generation was in their youth or earlier life, unless strange and hard fates befell them.\nHistory of Middle-earth X Morgoth's Ring Part 3: &quot;The Later Quenta Silmarillion&quot; Chapter 2: &quot;The Second Phase&quot; Laws and Customs Among the Eldar\n\nThat last point about the toll on their mind and body is worth expanding on, and fortunately Tolkien does this later in the essay:\n\n[A]ll the Eldar, being aware of it in themselves, spoke of the passing of much strength, both of mind and of body, into their children, in bearing and begetting. Therefore they hold that the fëa [soul], though unbegotten, draws nourishment directly from the fëa of the mother while she bears and nourishes the hrondo [body; later changed to the word hroä], and mediately but equally from the father, whose fëa is bound in union with the mother's and supports it.\nHistory of Middle-earth X Morgoth's Ring Part 3: &quot;The Later Quenta Silmarillion&quot; Chapter 2: &quot;The Second Phase&quot; Laws and Customs Among the Eldar\n", "translated_reply": "Tolkien'in kendisi bunu \"Eldarlar Arasındaki Yasalar ve Gelenekler\" adlı bir denemede ele alır. Esasen iki sorun vardır:\n\n* Elf libidosu zamanla azalır. Yaygın inanışın (ve insan bakış açısından dış görünüşün) aksine Elfler yaşlanır; ve yaşlandıkça üremeye daha az ilgi duyarlar.\n* Çocuk sahibi olmak yorucu bir iştir. Elfler, çocuk sahibi olma sürecinin, insanlara kıyasla kendilerinde daha ağır bir fiziksel ve ruhsal yük oluşturduğuna inanırlar. Bir düzine çocuk sahibi olmanın anlamı sizi öldürebilecekse, çok fazla çocuk sahibi olmaya isteksiz olmaları anlaşılabilir bir durumdur.\n\n\"Yasalar ve Gelenekler\"den:\n\nEldarların (İnsanların düşündüğü gibi) bedensel olarak yaşlanmadıkları için hayatlarının herhangi bir döneminde çocuk sahibi olabilecekleri düşünülebilir. Ancak durum böyle değildir. Çünkü Eldarlar gerçekten de yaşlanırlar, yavaş da olsa: Hayatlarının sınırı Arda'nın hayatıdır, bu da İnsanların hesaplamasının çok ötesinde olsa da sonsuz değildir ve o da yaşlanır. Dahası, bedenleri ve ruhları ayrılmaz, uyumludur. Yılların ağırlığı, tüm arzu ve düşünce değişiklikleriyle birlikte Eldarların ruhu üzerinde toplanırken, bedenlerinin dürtüleri ve ruh halleri de değişir. [...]\nAyrıca Eldarlar, çocuk sahibi olmada [gebe kalmada] ve daha da fazlası çocuk doğurmada, ölümlü çocukların yapımından daha fazla varlıklarının, zihinsel ve fiziksel olarak daha fazla güçlerinin payı ve gücünün ortaya çıktığını söylerler. Bu nedenlerden dolayı Eldarların çok az çocuk sahibi olduğu; ayrıca onların üreme zamanının gençliklerinde veya daha erken yaşamlarında olduğu, aksi takdirde garip ve zor kaderlerle karşılaşmadıkları ortaya çıktı.\nOrta Dünya Tarihi X Morgoth'un Yüzüğü Bölüm 3: \"Sonraki Quenta Silmarillion\" Bölüm 2: \"İkinci Aşama\" Eldarlar Arasındaki Yasalar ve Gelenekler\n\nZihinleri ve bedenleri üzerindeki yük hakkındaki son nokta üzerinde durmaya değer ve neyse ki Tolkien bunu denemenin ilerleyen bölümlerinde yapıyor:\n\n[T]üm Eldarlar, bunun kendilerinde farkında olarak, çocuklarına hem zihinsel hem de fiziksel olarak çok fazla güç aktarımından, doğurmada ve gebe kalmada bahsettiler. Bu nedenle, fëa'nın [ruh] doğmamış olsa da, anne onu doğururken ve hrondo'yu [beden; daha sonra hroä kelimesine değiştirildi] beslerken doğrudan annenin fëa'sından besin aldığını ve dolaylı olarak ama eşit derecede annenin fëa'sı ile birlik içinde bağlı olan ve onu destekleyen babadan aldığını savunurlar.\nOrta Dünya Tarihi X Morgoth'un Yüzüğü Bölüm 3: \"Sonraki Quenta Silmarillion\" Bölüm 2: \"İkinci Aşama\" Eldarlar Arasındaki Yasalar ve Gelenekler"}
{"index": 111, "original": "Reasons for being vegetarian or vegan other than ethical reasons?", "translated": "Etik nedenler dışında vejetaryen veya vegan olmanın nedenleri?", "original_reply": "There are multiple reasons why people are/become Vegetarian/Vegan apart from ethics, including but not limited to\n\n* Religion/Culture - most of the worlds Vegetarians reside in India, mainly due to culture/personal beliefs but often interlinked with some of their major religions (Hinduism/Sikhism/Jainism etc) which promote the diet. Some strains of Buddhism also look positively at not eating meat, as does the Seventh-day Adventist Church.\n* Environment - reducing land degradation, climate change, reducing harm to bio-diversity etc. Animal agriculture causes a huge amount of problems to our planet and environment. \n* Health - another major point. Being Vegetarian or Vegan won't automatically improve your health of course (it's easy to live off junk food, believe me), but there are lots of scientifically proven benefits to eat a plant based diet over a standard Western diet including a lower risk of heart disease, lower BMI, lower cholesterol etc.\n* Political - a slightly less common reason but still; some people go Vegetarian or Vegan based on their political beliefs once they realise how much the two share intersectional values (e.g. from Anarchism to Veganarchism)\n", "translated_reply": "İnsanların etik nedenlerin dışında vejetaryen/vegan olmasının/olmalarının birden fazla nedeni vardır, bunlar şunları içerir ancak bunlarla sınırlı değildir:\n\n* Din/Kültür - Dünyadaki vejetaryenlerin çoğu Hindistan'da yaşamaktadır, bunun başlıca nedeni kültür/kişisel inançlardır ancak genellikle diyetlerini teşvik eden büyük dinlerinden bazılarıyla (Hinduizm/Sihlik/Jainizm vb.) bağlantılıdır. Bazı Budizm türleri de Yedinci Gün Adventist Kilisesi gibi et yememeye olumlu bakar.\n* Çevre - Arazi bozulmasını, iklim değişikliğini azaltmak, biyolojik çeşitliliğe verilen zararı azaltmak vb. Hayvancılık gezegenimize ve çevremize çok fazla sorun yaratmaktadır.\n* Sağlık - Bir diğer önemli nokta. Vejetaryen veya vegan olmak elbette sağlığınızı otomatik olarak iyileştirmez (bana inanın, abur cuburla yaşamak kolaydır), ancak kalp hastalığı riskinin daha düşük olması, BMI'nın daha düşük olması, kolesterolün daha düşük olması gibi standart bir Batı diyetine göre bitki bazlı bir diyet yemenin bilimsel olarak kanıtlanmış birçok faydası vardır.\n* Siyasi - Biraz daha az yaygın bir nedendir ancak yine de; bazı insanlar iki kesişimsel değerin ne kadar paylaşıldığını fark ettiklerinde (örneğin Anarşizm'den Veganarşizm'e) siyasi inançlarına dayanarak vejetaryen veya vegan olurlar."}
{"index": 112, "original": "My mom has a green card that expires 2028 but has been out of the US in the UK for over a year due to COVID travel restrictions. Can she enter now?", "translated": "Annem 2028'de süresi dolacak bir yeşil karta sahip ancak COVID seyahat kısıtlamaları nedeniyle bir yıldan fazla süredir İngiltere'de ABD dışında. Şimdi girebilir mi?", "original_reply": "Assuming she doesn't have a valid Re-entry Permit, she technically doesn't have one of the accepted documents for entry of a returning immigrant, as listed in 8 CFR 211.1(a). A green card is not one of the accepted documents after an absence of more than 1 year, and she doesn't have any of the other documents, like a Re-entry Permit or an immigrant visa.\n\nHowever, under 8 CFR 211.1(b)(3) and 8 CFR 211.4, the immigration officers at the port of entry have the authority to waive her failure to meet the documentary requirements, if they determine that she has not abandoned residence. They often will grant the waiver if it's the first time, the absence is not too much over a year, and/or there is a good reason for not returning earlier (e.g. COVID-19). So if she manages to make it to a US port of entry, there is a good chance they will just let her in, perhaps with a warning.\n\nThe officer could deny her entry, and pressure her to voluntarily sign I-407 to relinquish her permanent residency. This is voluntary, and she can refuse. If she refuses, they will give her a Notice to Appear for removal proceedings in immigration court at a later date. There, she will be able to present her case to the immigration judge, and if the immigration judge determines that she has not abandoned residence, the immigration judge can grant the waiver for her failure to meet the documentary requirements (think of it as a second opinion on the immigration officer's decision).\n\nThe other option to all this is that she can apply for an SB1 returning resident visa at a US consulate (which will meet the documentary requirements since it is an immigrant visa). However, this requires showing that she could not return any earlier due to circumstances beyond her control (which may be harder to prove than showing that she did not abandon residence). Also, there is no appeal for visa denials.", "translated_reply": "Geçerli bir Yeniden Giriş İzni olmadığını varsayarsak, teknik olarak 8 CFR 211.1(a)'da listelendiği gibi geri dönen bir göçmenin girişine izin verilen kabul edilen belgelerden birine sahip değildir. 1 yıldan fazla bir süre uzak kaldıktan sonra yeşil kart kabul edilen belgelerden biri değildir ve Yeniden Giriş İzni veya göçmen vizesi gibi diğer belgelere sahip değildir.\n\nAncak, 8 CFR 211.1(b)(3) ve 8 CFR 211.4 uyarınca, giriş limanındaki göçmenlik görevlileri, ikameti terk etmediğine karar verirlerse, belgesel gereklilikleri karşılayamamasını affetme yetkisine sahiptir. Genellikle ilk kezse, yokluk bir yıldan fazla değilse ve/veya daha erken dönmeme için iyi bir neden varsa (ör. COVID-19) muafiyet verirler. Bu nedenle, bir ABD giriş limanına ulaşmayı başarırsa, muhtemelen onu içeri alacaklar, belki de bir uyarı ile.\n\nGörevli girişine izin vermeyebilir ve kalıcı ikametinden vazgeçmek için gönüllü olarak I-407'yi imzalaması için baskı yapabilir. Bu gönüllüdür ve reddedebilir. Reddederse, daha sonra bir göçmenlik mahkemesinde sınır dışı etme işlemleri için Görünme Bildirimi verecekler. Orada, davasını göçmenlik yargıcına sunabilecek ve göçmenlik yargıcı ikameti terk etmediğine karar verirse, göçmenlik yargıcı belgesel gereklilikleri karşılayamaması için muafiyet verebilir (bunu göçmenlik görevlisinin kararına ikinci bir görüş olarak düşünün).\n\nTüm bunlara diğer seçenek, belgesel gereklilikleri karşılayacağı için (göçmen vizesi olduğu için) bir ABD konsolosluğunda SB1 geri dönen ikamet vizesine başvurabilmesidir. Ancak, bu, kontrolü dışındaki koşullar nedeniyle daha erken dönemediğini göstermeyi gerektirir (bu, ikameti terk etmediğini göstermekten daha zor olabilir). Ayrıca, vize reddi için itiraz yoktur."}
{"index": 113, "original": "What is the LXX and why is it so noteworthy that there is a Greek translation of the OT? Wouldn't it be better to directly reference manuscripts in the original languages?", "translated": "LXX nedir ve Eski Ahit'in bir Yunanca çevirisinin olması neden bu kadar dikkate değerdir? İlk dillerindeki el yazmalarına doğrudan atıfta bulunmak daha iyi olmaz mıydı?", "original_reply": "Before 1947, a good case could be made that the Septuagint represented a more ancient tradition than the Masoretic versions of the Tanakh.  Since the Septuagint was produced before 132 BCE (and probably in the 3rd century BCE) and the earliest known Masoretic manuscripts date to the 10th century CE, the Greek translation might have fossilized an early rendering of the Scriptures while the Hebrew continued to be copied and potentially altered.  To further support the primacy of the Septuagint, the early Christian and Hellenistic Jewish texts, tended to use that translation rather go back to Hebrew sources.\nAn interesting counter-argument arises from the observation that during the 600 years from Jerome's translation into Latin (the Vulgate) to the earliest Masoretic manuscripts, the Hebrew seems to have been faithfully copied.  That suggests that Jewish scribes were exceptionally careful to duplicate their scriptures.\nAfter 1947, the evidence changed.  According to Wikipedia:\n\n  [Most] of the Qumran fragments can be classified as being closer to the Masoretic text than to any other text group that has survived. According to Lawrence Schiffman, 60% can be classed as being of proto-Masoretic type, and a further 20% Qumran style with bases in proto-Masoretic texts, compared to 5% proto-Samaritan type, 5% Septuagintal type, and 10% non-aligned. Joseph Fitzmyer noted the following regarding the findings at Qumran Cave 4 in particular: \"Such ancient recensional forms of Old Testament books bear witness to an unsuspected textual diversity that once existed; these texts merit far greater study and attention than they have been accorded till now. Thus, the differences in the Septuagint are no longer considered the result of a poor or tendentious attempt to translate the Hebrew into the Greek; rather they testify to a different pre-Christian form of the Hebrew text\".\n\nAnother another article describes the meaning of the categories in detail.\nA few caveats are in order:\n\n* Surveying the Qumran about religious texts seems something akin to surveying a hippie commune about political issues&mdash;you're likely to experience some bias.  If we could obtain a similar collection from Jerusalem, we'd likely find more agreement and likely the side of MT.  Given the diversity in non-Scriptural texts, 60% seems quite solid support.\n* While it's unlikely, there exists a chronological possibility the scrolls associated with the Septuagint-aligned Hebrew were influenced by the Greek.  (Any references one way or the other would be appreciated.) \n\nWhat remains therefore is a window into the community of Alexandrian Jews that produced the translation.  For those who are interested in the development of Jewish belief, that can be extremely useful.  N. T. Wright's book, The Resurrection of the Son of God, shows that the LXX translators chose to interpret key texts from Daniel and Ezekiel about the resurrection as literal rather than metaphorical.  He argues from this that belief in bodily resurrection was more common in Jesus' day than other scholars assert.", "translated_reply": "1947'den önce, Septuagint'in Tanah'ın Masoretik versiyonlarından daha eski bir geleneği temsil ettiği iyi bir argüman sunulabilirdi. Septuagint'in MÖ 132'den önce (ve muhtemelen MÖ 3. yüzyılda) oluşturulduğu ve en eski bilinen Masoretik el yazmalarının MS 10. yüzyıla tarihlenmesine rağmen, Yunanca çeviri metinlerin Kutsal Kitap'ın erken bir çevirisini taşıyor olabileceği ve İbranice metinlerin kopyalandığı ve potansiyel olarak değiştirildiği düşünülebilir. Septuagint'in önceliğini daha da desteklemek için, erken Hristiyan ve Helenistik Yahudi metinlerinin, İbranice kaynaklara geri dönmek yerine, bu çeviriyi tercih etme eğiliminde oldukları görülmüştür.\nIlginç bir karşı argüman, Latincede Jerome'un çevirisinden (Vulgata) en erken Masoretik el yazmalarına kadar geçen 600 yıllık süre içinde İbranice metnin sadık bir şekilde kopyalandığının gözlemlenmesinden ortaya çıkmaktadır. Bu durum, Yahudi yazmanlarının yazmalarını dikkatle çoğalttıklarını göstermektedir.\n1947'den sonra, kanıtlar değişmiştir. Vikipedi'ye göre:\n\"Qumran parçalarının çoğu, hayatta kalan diğer herhangi bir metin grubuna göre Masoretik metne daha yakın olarak sınıflandırılabilir. Lawrence Schiffman'a göre, %60'ı proto-Masoretik türünde sınıflandırılabilir, ve %20'si Qumran tarzında olup proto-Masoretik metinlere dayanır, %5'i proto-Samaritan türünde, %5'i Septuagint türünde ve %10'u hizasızdır. Joseph Fitzmyer, özellikle Qumran Mağara 4'teki bulgularla ilgili şunları belirtti: \"Eski Ahit kitaplarının bu eski redaksiyon biçimleri bir zamanlar var olduğuna dair tanıklıkta bulunurlar; bu metinler şimdiye kadar verdiklerinden çok daha fazla araştırma ve dikkat hak etmektedir. Bu nedenle, Septuagint'teki farklılıklar artık İbraniceyi Yunanca'ya kötü veya yanlış bir şekilde çevirme girişimi sonucunda değil, aksine farklı bir Hristiyan öncesi İbranice metin şekline tanıklık etmektedir.\"\nBaşka bir makale de kategorilerin anlamını detaylı şekilde açıklıyor.\nBirkaç uyarı yapılmalıdır:\n* Dini metinler hakkında Qumran'ın incelenmesi, politik konularda bir hippi topluluğunu incelemeye benzer bir durumu andırıyor—muhtemelen bazı önyargılarla karşılaşacaksınız. Eğer Kudüs'ten benzer bir koleksiyon elde edebilseydik, muhtemelen daha çok anlaşma ve muhtemelen MT tarafını bulabilirdik. Kutsal olmayan metinlerdeki çeşitlilik göz önüne alındığında, % 60 oldukça sağlam bir destek gibi görünüyor.\n* Muhtemelen olmasa da, Septuagint ile uyumlu gözüken İbranice ile ilişkilendirilen yazmaların Yunanca etkilendiği bir kronolojik olasılık mevcuttur. (Bu konuda herhangi bir referans memnuniyetle karşılanacaktır.)]},\nBu nedenle, çeviriyi gerçekleştiren İskenderiyeli Yahudiler topluluğuna bir pencere açık kalmıştır. Yahudi inancının gelişimine ilgi duyanlar için bu son derece faydalı olabilir. N. T. Wright'ın \"Tanrı'nın Oğlunun Dirilişi\" kitabı, LXX tercümanlarının Daniel ve Yehezkiel'den gelen kilit metinleri doğrudan yorumlamayı tercih ettiklerini, mecazi değil, gerçek anlamlı olarak aldıklarını gösteriyor. Bu durumdan yola çıkarak bedensel diriliğe inancın, diğer bilim adamlarının iddia ettiklerinden daha yaygın olduğunu savunuyor."}
{"index": 114, "original": "I have to disable inputs at first and then on click of a link to enable them.\nThis is what I have tried so far, but it doesn't work.\nHTML:\n```\n```\njQuery:\n```$(\"#edit\").click(function(event){\n   event.preventDefault();\n   $('.inputDisabled').removeAttr(\"disabled\")\n});\n```\n\nThis shows me ```true``` and then ```false``` but nothing changes for the inputs:\n```$(\"#edit\").click(function(event){\n   alert('');\n   event.preventDefault();\n   alert($('.inputDisabled').attr('disabled'));\n   $('.inputDisabled').removeAttr(\"disabled\");\n   alert($('.inputDisabled').attr('disabled'));\n});\n```", "translated": "İlk önce girdileri devre dışı bırakmam ve ardından bunları etkinleştirmek için bir bağlantıya tıklamam gerekiyor.\nŞimdiye kadar denediğim şey bu, ancak işe yaramıyor.\nHTML:\n```\n```\njQuery:\n```$(\"#edit\").click(function(event){\n   event.preventDefault();\n   $('.inputDisabled').removeAttr(\"disabled\")\n});\n```\n\nBu bana önce ```true``` ardından ```false``` gösteriyor ancak girdiler için hiçbir şey değişmiyor:\n```$(\"#edit\").click(function(event){\n   alert('');\n   event.preventDefault();\n   alert($('.inputDisabled').attr('disabled'));\n   $('.inputDisabled').removeAttr(\"disabled\");\n   alert($('.inputDisabled').attr('disabled'));\n});\n```", "original_reply": "Always use the ```prop()``` method to enable or disable elements when using jQuery (see below for why).\nIn your case, it would be:\n```$(&quot;#edit&quot;).click(function(event){\n   event.preventDefault();\n   $('.inputDisabled').prop(&quot;disabled&quot;, false); // Element(s) are now enabled.\n});\n```\njsFiddle example here.\n\n\nWhy use ```prop()``` when you could use ```attr()```/```removeAttr()``` to do this?\n\nBasically, ```prop()``` should be used when getting or setting properties (such as ```autoplay```, ```checked```, ```disabled``` and ```required``` amongst others).\nWhile what you want to do can technically be done using ```attr()```/```removeAttr()```, it doesn't mean it should be done - and can cause strange/problematic behaviour, as in this case.\n\n&quot;The difference between attributes and properties can be important in\nspecific situations. Before jQuery 1.6, the ```.attr()``` method sometimes\ntook property values into account when retrieving some attributes,\nwhich could cause inconsistent behavior. As of jQuery 1.6, the ```.prop()```\nmethod provides a way to explicitly retrieve property values, while\n```.attr()``` retrieves attributes.&quot;\n&quot;Properties generally affect the dynamic state of a DOM element without\nchanging the serialized HTML attribute. Examples include the ```value```\nproperty of input elements, the ```disabled``` property of inputs and\nbuttons, or the ```checked``` property of a checkbox. The ```.prop()``` method\nshould be used to set ```disabled``` and ```checked``` instead of the ```.attr()```\nmethod. The ```.val()``` method should be used for getting and setting\n```value```.&quot; - jQuery documentation for prop()\n\nPre-jQuery 3.0 (before 2016)\nThe reason why you should use ```prop``` over ```removeAttr()``` is that ```removeAttr()``` completely removes the ```disabled``` attribute itself - as this method would simply set the corresponding property name to ```false```:\n\nPrior to jQuery 3.0, using .removeAttr() on a boolean attribute such\nas checked, selected, or readonly would also set the corresponding\nnamed property to false. This behavior was required for ancient\nversions of Internet Explorer but is not correct for modern browsers\nbecause the attribute represents the initial value and the property\nrepresents the current (dynamic) value. - jQuery 3.0 Breaking Changes\n\nWhile ```prop()``` merely sets the property's underlying boolean value to false.", "translated_reply": "jQuery kullanırken öğeleri etkinleştirmek veya devre dışı bırakmak için her zaman ```prop()``` yöntemini kullanın (nedenini aşağıda bulabilirsiniz).\nSizin durumunuzda şöyle olurdu:\n```$(&quot;#edit&quot;).click(function(event){\n   event.preventDefault();\n   $('.inputDisabled').prop(&quot;disabled&quot;, false); // Öğeler artık etkinleştirildi.\n});\n```\njsFiddle örneği burada.\n\nBunu yapmak için ```attr()```/```removeAttr()``` kullanabileceğiniz halde neden ```prop()``` kullanmalısınız?\n\nTemel olarak, ```prop()```, (diğerlerinin yanı sıra) ```autoplay```, ```checked```, ```disabled``` ve ```required``` gibi özellikleri alırken veya ayarlıyorken kullanılmalıdır.\nYapmak istediğiniz şey teknik olarak ```attr()```/```removeAttr()``` kullanılarak yapılabilirken, yapılması gerektiği anlamına gelmez ve bu durumda olduğu gibi garip/sorunlu davranışlara neden olabilir.\n\n&quot;Özellikler ve öznitelikler arasındaki fark, belirli durumlarda önemli olabilir. jQuery 1.6'dan önce, ```.attr()``` yöntemi bazı öznitelikleri alırken bazen özellik değerlerini hesaba katardı ve bu da tutarsız davranışlara neden olabilirdi. jQuery 1.6 itibarıyla, ```.prop()``` yöntemi özellik değerlerini açıkça almak için bir yol sağlarken, ```.attr()``` öznitelikleri alır.&quot;\n&quot;Özellikler genellikle seri hale getirilmiş HTML özniteliğini değiştirmeden bir DOM öğesinin dinamik durumunu etkiler. Örnekler arasında giriş öğelerinin ```value``` özelliği, girişlerin ve düğmelerin ```disabled``` özelliği veya bir onay kutusunun ```checked``` özelliği bulunur. ```.prop()``` yöntemi, ```.attr()``` yöntemi yerine ```disabled``` ve ```checked``` değerlerini ayarlamak için kullanılmalıdır. ```.val()``` yöntemi, ```value``` değerini almak ve ayarlamak için kullanılmalıdır.&quot; - prop() için jQuery belgeleri\n\njQuery 3.0 öncesi (2016'dan önce)\n```prop```'u ```removeAttr()``` yerine kullanmanızın nedeni, ```removeAttr()```'un ```disabled``` özniteliğinin kendisini tamamen kaldırmasıdır; çünkü bu yöntem yalnızca karşılık gelen özellik adını ```false``` olarak ayarlar:\n\njQuery 3.0'dan önce, checked, selected veya readonly gibi bir Boole özniteliğinde .removeAttr() kullanmak, karşılık gelen adlandırılmış özelliği de false olarak ayarlar. Bu davranış, Internet Explorer'ın eski sürümleri için gerekliydi ancak öznitelik ilk değeri temsil ettiği ve özellik geçerli (dinamik) değeri temsil ettiği için modern tarayıcılar için doğru değildir. - jQuery 3.0 Breaking Changes\n\n```prop()``` ise yalnızca özelliğin altında yatan Boole değerini false olarak ayarlar."}
{"index": 115, "original": "I'm no expert in darkroom photography, but it seems a little odd that there is a type of light that doesn't affect film or developing paper etc. So why is a dark-room safelight safe?", "translated": "Karanlık oda fotoğrafçılığı konusunda uzman değilim ama filmi veya banyo kağıdını vb. etkilemeyen bir ışık türünün olması biraz tuhaf görünüyor. Peki neden karanlık oda güvenli ışığı güvenlidir?", "original_reply": "Photo films and papers are made from salts of silver that naturally only darken when exposed to violet or blue light. In the early days of photography, this was all that was available. Therefore these films and papers are able to be handled under any light source that does not radiate blue light. By the way, the violet and blue frequencies of light are the shortest, and are the most energetic when it comes to inducing a chemical change. These early films and papers could all be be handled safely under red light as well as yellow light. These lamps do not emit violet or blue. \n\nThese blue-sensitive-only films did an OK job, with some exceptions. Women’s faces with cosmetics, like lipstick and rouge on the cheeks, came out weird. Warm tones reproduced super dark, and most times lips and cheeks turned black, void of detail on the finished picture. The bottom line is, many colors in nature reproduced incorrectly with this early blue-sensitive-only film. \n\nThe cure was accidental. Professor Hermann Vogel at Berlin Technical was trying to solve the problem of halation. This results when taking a picture of bright objects, like light sources or gemstones and the like. These objects play on the film with lots of light energy. This energy often goes completely through the film and hits something behind the film. The light is then reflected back into the film. The result is a halo around bright objects. The professor had one of his students dye the silver salts yellow, thinking the yellow dye would filter out the annoying reflected blue from the rear. He tried this dyed film and it did the trick, plus the film gained sensitivity to green light. He named this blue/green sensitive film orthochromatic (Latin for correct color). The year was 1857, and the quality of film reproducing the colors of nature moved forward by a big leap. \n\nA few years later, one of his graduate students, experimenting with different dyes, discovered how to make films sensitive to blue, green and red light. This film was called panchromatic (the pan prefix in Greek means \"all\"). Thus panchromatic film reproduces all colors found in nature with high accuracy. The bad news was, the darkroom folks were forced to give up the red and yellow safelight. A super dim green safelight could be used for a short period of time during developing. \n\nPhoto papers remained insensitive to red for the most part - no need, as they work OK with just blue and green sensitivity. Modern variable contrast photo papers have two sensitive coats, one for blue light and one for green light. We can use a safelight on these papers; it is amber with reduced brilliance. \n\nFilms and papers that make color pictures are panchromatic, and most safelights are not safe. We can use infrared lamps with a specialized night vision infrared scope to view and handle most panchromatic films and papers, because these materials have low sensitivity to infrared.", "translated_reply": "Fotoğraf filmleri ve kağıtları, doğal olarak yalnızca mor veya mavi ışığa maruz kaldıklarında koyulaşan gümüş tuzlarından yapılır. Fotoğrafçılığın ilk günlerinde, mevcut olan tek şey buydu. Bu nedenle bu filmler ve kağıtlar, mavi ışık yaymayan herhangi bir ışık kaynağı altında işlenebilir. Bu arada, ışığın mor ve mavi frekansları en kısa olanlardır ve kimyasal bir değişikliği başlatma konusunda en enerjik olanlardır. Bu ilk filmler ve kağıtların tümü, kırmızı ışığın yanı sıra sarı ışık altında da güvenli bir şekilde işlenebilirdi. Bu lambalar mor veya mavi ışık yaymaz.\n\nYalnızca maviye duyarlı bu filmler, bazı istisnalar dışında iyi bir iş çıkardı. Ruj ve allık gibi kozmetikler sürmüş kadınların yüzleri garip çıktı. Sıcak tonlar çok koyu çıktı ve çoğu zaman dudaklar ve yanaklar siyahlaştı ve bitmiş resimde ayrıntıdan yoksun kaldı. Sonuç olarak, doğadaki birçok renk bu ilk yalnızca maviye duyarlı filmle yanlış çıktı.\n\nÇare tesadüfen bulundu. Berlin Teknik Üniversitesi'nden Profesör Hermann Vogel, halasyon sorununu çözmeye çalışıyordu. Bu, ışık kaynakları veya değerli taşlar gibi parlak nesnelerin fotoğrafını çekerken ortaya çıkar. Bu nesneler, film üzerinde çok fazla ışık enerjisiyle oynar. Bu enerji genellikle filmden tamamen geçer ve filmin arkasındaki bir şeye çarpar. Işık daha sonra filme geri yansıtılır. Sonuç, parlak nesnelerin etrafında bir hale oluşmasıdır. Profesör, sarı boyanın arkadan gelen rahatsız edici yansıyan maviyi filtreleyeceğini düşünerek gümüş tuzlarını sarıya boyattı. Bu boyalı filmi denedi ve işe yaradı, ayrıca film yeşil ışığa karşı hassasiyet kazandı. Bu mavi/yeşil duyarlı filme ortokromatik (Latincede doğru renk anlamına gelir) adını verdi. Yıl 1857'ydi ve doğanın renklerini yeniden üreten filmin kalitesi büyük bir sıçrama yaptı.\n\nBirkaç yıl sonra, farklı boyalarla deney yapan yüksek lisans öğrencilerinden biri, filmleri mavi, yeşil ve kırmızı ışığa duyarlı hale getirmeyi keşfetti. Bu filme pankromatik (Yunancada pan öneki \"tüm\" anlamına gelir) adı verildi. Böylece pankromatik film, doğada bulunan tüm renkleri yüksek doğrulukla yeniden üretir. Kötü haber, karanlık oda çalışanlarının kırmızı ve sarı güvenli ışığı bırakmak zorunda kalmalarıydı. Geliştirme sırasında kısa bir süre için çok loş yeşil bir güvenli ışık kullanılabilirdi.\n\nFotoğraf kağıtları büyük ölçüde kırmızıya duyarsız kaldı - sadece mavi ve yeşil duyarlılıkla iyi çalıştıkları için buna gerek yoktu. Modern değişken kontrastlı fotoğraf kağıtlarında, biri mavi ışık için diğeri yeşil ışık için olmak üzere iki hassas katman bulunur. Bu kağıtlar üzerinde güvenli ışık kullanabiliriz; parlaklığı azaltılmış kehribardır.\n\nRenkli fotoğraflar çeken filmler ve kağıtlar pankromatiktir ve çoğu güvenli ışık güvenli değildir. Bu malzemeler kızılötesine karşı düşük hassasiyete sahip olduğundan, çoğu pankromatik film ve kağıdı görüntülemek ve işlemek için özel bir gece görüş kızılötesi dürbünüyle kızılötesi lambalar kullanabiliriz."}
{"index": 116, "original": "With the command:\n```ls -la *\n```\nI can list all my symbolic links. \nHow can I remove all symbolic links which are linked to a special folder?\nFor example:\nIn my directory ```usr/local/bin``` I have the following entries:\n```lrwxrwxrwx 1 root root 50 Apr 22 14:52 allneeded -> /usr/local/texlive/2011/bin/x86_64-linux/allneeded\nlrwxrwxrwx 1 root root 47 Apr 22 14:52 amstex -> /usr/local/texlive/2011/bin/x86_64-linux/amstex\nlrwxrwxrwx 1 root root 24 Apr 23 19:09 arara -> /home/marco/.arara/arara\n```\nNow I want to remove all links with the path ```/usr/local/texlive/```", "translated": "Şu komutla:\n```ls -la *\n```\nTüm sembolik bağlantılarımı listeleyebilirim.\nÖzel bir klasöre bağlı olan tüm sembolik bağlantıları nasıl kaldırabilirim?\nÖrneğin:\n```usr/local/bin``` dizinimde şu girdiler var:\n```lrwxrwxrwx 1 root root 50 Apr 22 14:52 allneeded -> /usr/local/texlive/2011/bin/x86_64-linux/allneeded\nlrwxrwxrwx 1 root root 47 Apr 22 14:52 amstex -> /usr/local/texlive/2011/bin/x86_64-linux/amstex\nlrwxrwxrwx 1 root root 24 Apr 23 19:09 arara -> /home/marco/.arara/arara\n```\nŞimdi ```/usr/local/texlive/``` yoluna sahip tüm bağlantıları kaldırmak istiyorum", "original_reply": "Please make sure to read the alternative answer. It's even more to the point although not voted as high at this point.\nYou can use this to delete all symbolic links:\n```find -type l -delete\n```\nwith modern ```find``` versions.\nOn older find versions it may have to be:\n```find -type l -exec rm {} \\;\n# or\nfind -type l -exec unlink {} \\;\n```\nTo limit to a certain link target, assuming none of the paths contain any newline character:\n``` find -type l | while IFS= read -r lnkname; do if [ \"$(readlink '$lnkname')\" == \"/your/exact/path\" ]; then rm -- \"$lnkname\"; fi; done\n```\nor nicely formatted\n``` find -type l |\n while IFS= read -r lnkname;\n do\n   if [ \"$(readlink '$lnkname')\" = \"/your/exact/path\" ];\n   then\n     rm -- \"$lnkname\"\n   fi\n done\n```\nThe ```if``` could of course also include a more complex condition such as matching a pattern with ```grep```.\n\nTailored to your case:\n```find -type l | while IFS= read -r lnk; do if (readlink \"$lnk\" | grep -q '^/usr/local/texlive/'); then rm \"$lnk\"; fi; done\n```\nor nicely formatted:\n```find -type l | while IFS= read -r lnk\ndo\n  if readlink \"$lnk\" | grep -q '^/usr/local/texlive/'\n  then\n    rm \"$lnk\"\n  fi\ndone\n```", "translated_reply": "Lütfen alternatif cevabı okuduğunuzdan emin olun. Şu anda çok fazla oy almamış olsa da daha da konuya uygun.\nTüm sembolik bağlantıları silmek için bunu kullanabilirsiniz:\n```find -type l -delete\n```\nmodern ```find``` sürümleriyle.\nDaha eski find sürümlerinde şu şekilde olması gerekebilir:\n```find -type l -exec rm {} \\;\n# veya\nfind -type l -exec unlink {} \\;\n```\nBelirli bir bağlantı hedefini sınırlamak için, yolların hiçbirinde yeni satır karakteri bulunmadığını varsayarak:\n``` find -type l | while IFS= read -r lnkname; do if [ \"$(readlink '$lnkname')\" == \"/your/exact/path\" ]; then rm -- \"$lnkname\"; fi; done\n```\nveya güzelce biçimlendirilmiş:\n``` find -type l |\n while IFS= read -r lnkname;\n do\n   if [ \"$(readlink '$lnkname')\" = \"/your/exact/path\" ];\n   then\n     rm -- \"$lnkname\"\n   fi\n done\n```\nElbette ```if```, ```grep``` ile bir kalıbı eşleştirme gibi daha karmaşık bir koşul da içerebilir.\n\nSizin durumunuza göre uyarlanmış:\n```find -type l | while IFS= read -r lnk; do if (readlink \"$lnk\" | grep -q '^/usr/local/texlive/'); then rm \"$lnk\"; fi; done\n```\nveya güzelce biçimlendirilmiş:\n```find -type l | while IFS= read -r lnk\ndo\n  if readlink \"$lnk\" | grep -q '^/usr/local/texlive/'\n  then\n    rm \"$lnk\"\n  fi\ndone\n```"}
{"index": 117, "original": "Did Aztecs know how many continents there are on earth?", "translated": "Aztekler dünyada kaç kıta olduğunu biliyor muydu?", "original_reply": "Do you know how many continents there are on Earth? Is Europe a separate continent from Asia? Is Australia the biggest island or the smallest continent? Is Antarctica an ice-locked archipelago or a continent? Are the Americas one continent or two?  (All of those questions can be answered reasonably either way.)\n\nThe separation of Europe from Asia into two continents happened because, from the point of view of the Greek Mediterranean world, all of Asia that mattered was across the sea from all of Europe that mattered. They knew that Europe and Asia were connected north of the Black Sea (though they didn't know how big a connection) but they didn't care, because for their purposes, they were separate continents.\n\nThe idea of a continent is more a cultural thing than anything else.\nFrom a proper scientific point of view continents are probably better defined by tectonic plates so now you're dealing with twenty or so. Maybe a continent is a tectonic plate with dry land attached? That still leaves quite a few. (And how much dry land is needed? And is Los Angeles on a separate continent from New York?)\n\nIf the Aztecs knew the geography of the whole Earth it would still be very surprising if they had counted continents the same way the Ancient Greeks have led us to do. And there's no evidence they knew the geography of the whole Earth and considerable evidence that they didn't.", "translated_reply": "Dünya'da kaç kıta olduğunu biliyor musunuz? Avrupa, Asya'dan ayrı bir kıta mıdır? Avustralya en büyük ada mı yoksa en küçük kıta mıdır? Antarktika buzla kaplı bir takımada mı yoksa bir kıta mıdır? Amerika kıtaları bir kıta mı yoksa iki kıta mıdır? (Tüm bu sorular makul bir şekilde her iki şekilde de cevaplanabilir.)\n\nAvrupa'nın Asya'dan iki kıtaya ayrılması, Yunan Akdeniz dünyasının bakış açısından, önemli olan tüm Asya'nın önemli olan tüm Avrupa'dan deniz yoluyla ayrılmış olmasından kaynaklanmıştır. Avrupa ve Asya'nın Karadeniz'in kuzeyinde birbirine bağlı olduğunu biliyorlardı (bağlantının ne kadar büyük olduğunu bilmeseler de) ancak bunun önemi yoktu çünkü amaçları doğrultusunda ayrı kıtalardı.\n\nBir kıta fikri, her şeyden çok kültürel bir şeydir.\nUygun bir bilimsel bakış açısından kıtalar muhtemelen tektonik plakalarla daha iyi tanımlanır, bu nedenle şimdi yirmi civarında kıtayla uğraşıyorsunuz. Belki bir kıta, üzerinde kuru toprak bulunan bir tektonik plakadır? Bu yine de birçoğunu dışarıda bırakır. (Ve ne kadar kuru toprağa ihtiyaç vardır? Ve Los Angeles, New York'tan ayrı bir kıtada mıdır?)\n\nAztekler tüm Dünya'nın coğrafyasını bilselerdi, kıtaları Antik Yunanlıların bizi yapmaya yönlendirdiği şekilde saymış olmaları yine de çok şaşırtıcı olurdu. Ve tüm Dünya'nın coğrafyasını bildiklerine dair hiçbir kanıt yok ve bilmediklerine dair önemli kanıtlar var."}
{"index": 118, "original": "What did the Soviet Union and Russia bring to the ISS?", "translated": "Sovyetler Birliği ve Rusya ISS'ye ne getirdi?", "original_reply": "Initially, everything. The ISS started out as Mir-2 with some extra modules added soon afterwards. Then lots more over the next 10 years.\nThe initial modules, Zarya and Zvezda, which housed living quarters, reboost, attitude control, solar power, life support, and docking modules.\nEach additional component and module made the system better, but the ISS is still dependent on the Russian operating segment.\nEach function that the Russian segment supplied initially was enhanced or replaced by the US side (solar power, life support, etc.). The major component this is mostly still Russian is half the crew quarters and reboost/attitude control (beyond what the control gyros can handle).\nInitially the Shuttle and Soyuz provided crew services, and now only Soyuz (till SpaceX/ULA get their acts together in 2019) provides crew. Initially the Russians provided cargo (as did the Shuttle till retirement), but specifically Progress could refuel the engines on the ISS for reboost.\nThe Russian theoretical plan is that the next two modules they launch (if ever, now, after being so delayed) Nauka and the UM will be able to separate from the ISS and form the core of their next space station. One of those theories was                                      to take Zarya and Zvezda (or just one) with them as well.", "translated_reply": "Başlangıçta her şey. ISS, Mir-2 olarak başladı ve kısa süre sonra bazı ek modüller eklendi. Sonraki 10 yıl boyunca çok daha fazlası.\nYaşam alanları, yeniden hızlandırma, tutum kontrolü, güneş enerjisi, yaşam desteği ve yerleştirme modüllerini barındıran ilk modüller Zarya ve Zvezda.\nHer ek bileşen ve modül sistemi daha iyi hale getirdi, ancak ISS hala Rusya'nın işletme segmentine bağımlı.\nRus segmentinin başlangıçta sağladığı her işlev, ABD tarafınca geliştirildi veya değiştirildi (güneş enerjisi, yaşam desteği, vb.). Bunun büyük bir kısmı hala Rusya'ya ait olan ana bileşen, mürettebatın yarısının bulunduğu yerler ve yeniden hızlandırma/tutum kontrolüdür (kontrol jiroskoplarının kaldırabileceğinin ötesinde).\nBaşlangıçta Mürettebat hizmetlerini Uzay Mekiği ve Soyuz sağladı ve şimdi sadece Soyuz (SpaceX/ULA 2019'da harekete geçene kadar) mürettebat sağlıyor. Başlangıçta Ruslar kargo sağladı (emekli olana kadar Uzay Mekiği de sağladı), ancak özellikle Progress, ISS'deki motorlara yeniden hızlandırma için yakıt ikmali yapabilirdi.\nRusların teorik planı, fırlattıkları bir sonraki iki modülün (eğer fırlatılırsa, şimdi, bu kadar geciktikten sonra) Nauka ve UM'nin ISS'den ayrılabilmesi ve bir sonraki uzay istasyonlarının çekirdeğini oluşturabilmesidir. Bu teorilerden biri, Zarya ve Zvezda'yı (veya sadece birini) da yanlarına almaktı."}
{"index": 119, "original": "What utility can move my Windows boot partition over to another hard drive?\nMy preference is that it would be really easy. \n\n* Boot into Windows\n* Pick drive to move\n* Pick target drive\n* It copies everything over, and reboots to the correct partition.", "translated": "Windows önyükleme bölümümü başka bir sabit sürücüye taşıyabilecek hangi yardımcı program?\nTercihim gerçekten kolay olması yönünde.\n\n* Windows'u başlat\n* Taşınacak sürücüyü seç\n* Hedef sürücüyü seç\n* Her şeyi kopyalar ve doğru bölüme yeniden başlatır.", "original_reply": "## DriveImage XML\nDriveImage XML will do the job.  It runs from within Windows and it can copy directly from drive to drive.  A lot of people rave about it after good experiences with the software.\n\nDriveImage XML is an easy to use and reliable program for imaging and backing up partitions and logical drives.\nImage creation uses Microsoft's Volume Shadow Services (VSS), allowing you to create safe &quot;hot images&quot; even from drives currently in use. Images are stored in XML files, allowing you to process them with 3rd party tools. Never again be stuck with a useless backup! Restore images to drives without having to reboot. DriveImage XML is now faster than ever, offering two different compression levels.\n\n\n## EASEUS Disk Copy\nEASEUS Disk Copy is a great alternative if you don't want to go for a 'hot' backup that runs from within Windows.  Good review at lifehacker and on a par with DriveImage XML.  They quite clearly state that it is ideal for moving from one disk to a larger one.  Like other suggestions, this requires that you create a boot CD.\n\n> EASEUS Disk Copy is a potent freeware providing sector-by-sector disk/partition clone regardless of your operating system, file systems and partition scheme by creating a bootable CD. The sector-by-sector method assures you a copy 100% identical to the original. Disk Copy can be used for copy, cloning, or upgrading your original small hard drive to a new larger drive. Simply speaking, it can copy anything from the old hard drive including the deleted, lost files and inaccessible data. So, the freeware is a perfect tool for Data Recovery Wizard to recover files from a backup disk.", "translated_reply": "## DriveImage XML\nDriveImage XML işi halleder. Windows içinden çalışır ve doğrudan sürücüden sürücüye kopyalayabilir. Birçok kişi yazılımla iyi deneyimler yaşadıktan sonra bundan övgüyle bahsediyor.\n\nDriveImage XML, bölümleri ve mantıksal sürücüleri görüntülemek ve yedeklemek için kullanımı kolay ve güvenilir bir programdır.\nGörüntü oluşturma, Microsoft'un Volume Shadow Services (VSS) hizmetini kullanır ve bu da size şu anda kullanımda olan sürücülerden bile güvenli \"sıcak görüntüler\" oluşturma olanağı tanır. Görüntüler XML dosyalarında saklanır ve bu da bunları üçüncü taraf araçlarla işlemenize olanak tanır. Bir daha asla işe yaramaz bir yedeklemeyle uğraşmayın! Sürücülere yeniden başlatmaya gerek kalmadan görüntüler geri yükleyin. DriveImage XML artık her zamankinden daha hızlı ve iki farklı sıkıştırma düzeyi sunuyor.\n\n\n## EASEUS Disk Copy\nWindows içinden çalışan \"sıcak\" bir yedekleme istemiyorsanız EASEUS Disk Copy harika bir alternatiftir. Lifehacker'da iyi bir inceleme var ve DriveImage XML ile aynı seviyede. Oldukça açık bir şekilde, bir diskten daha büyük bir diske geçmek için ideal olduğunu belirtiyorlar. Diğer öneriler gibi, bu da bir önyükleme CD'si oluşturmanızı gerektirir.\n\n> EASEUS Disk Copy, önyüklenebilir bir CD oluşturarak işletim sisteminizden, dosya sistemlerinizden ve bölüm şemanızdan bağımsız olarak sektör sektör disk/bölüm klonu sağlayan güçlü bir ücretsiz yazılımdır. Sektör sektör yöntemi, orijinaline %100 özdeş bir kopya almanızı sağlar. Disk Copy, orijinal küçük sabit sürücünüzü yeni, daha büyük bir sürücüye kopyalamak, klonlamak veya yükseltmek için kullanılabilir. Basitçe söylemek gerekirse, silinmiş, kaybolmuş dosyalar ve erişilemeyen veriler de dahil olmak üzere eski sabit sürücüden her şeyi kopyalayabilir. Bu nedenle, ücretsiz yazılım, yedek bir diskten dosyaları kurtarmak için Data Recovery Wizard için mükemmel bir araçtır."}
{"index": 120, "original": "What's the difference between ASCII and Unicode?", "translated": "ASCII ve Unicode arasındaki fark nedir?", "original_reply": "ASCII has 128 code points, 0 through 127.  It can fit in a single 8-bit byte, the values 128 through 255 tended to be used for other characters. With incompatible choices, causing the code page disaster.  Text encoded in one code page cannot be read correctly by a program that assumes or guessed at another code page.\n\nUnicode came about to solve this disaster. Version 1 started out with 65536 code points, commonly encoded in 16 bits. Later extended in version 2 to 1.1 million code points. The current version is 6.3, using 110,187 of the available 1.1 million code points. That doesn't fit in 16 bits anymore.\nEncoding in 16-bits was common when v2 came around, used by Microsoft and Apple operating systems for example. And language runtimes like Java. The v2 spec came up with a way to map those 1.1 million code points into 16-bits. An encoding called UTF-16, a variable length encoding where one code point can take either 2 or 4 bytes.  The original v1 code points take 2 bytes, added ones take 4.  \n\nAnother variable length encoding that's very common, used in *nix operating systems and tools is UTF-8, a code point can take between 1 and 4 bytes, the original ASCII codes take 1 byte the rest take more.  The only non-variable length encoding is UTF-32, takes 4 bytes for a code point. Not often used since it is pretty wasteful. There are other ones, like UTF-1 and UTF-7, widely ignored.\nAn issue with the UTF-16/32 encodings is that the order of the bytes will depend on the endian-ness of the machine that created the text stream. So add to the mix UTF-16BE, UTF-16LE, UTF-32BE and UTF-32LE.\n\nHaving these different encoding choices brings back the code page disaster to some degree, along with heated debates among programmers which UTF choice is \"best\". Their association with operating system defaults pretty much draws the lines. One counter-measure is the definition of a BOM, the Byte Order Mark, a special codepoint (U+FEFF, zero width space) at the beginning of a text stream that indicates how the rest of the stream is encoded. It indicates both the UTF encoding and the endianess and is neutral to a text rendering engine. Unfortunately it is optional and many programmers claim their right to omit it so accidents are still pretty common.", "translated_reply": "ASCII'nin 0'dan 127'ye kadar 128 kod noktası vardır. Tek bir 8 bitlik bayta sığabilir, 128'den 255'e kadar olan değerler diğer karakterler için kullanılma eğilimindeydi. Uyumsuz seçimlerle kod sayfası felaketine neden oldu. Bir kod sayfasında kodlanan metin, başka bir kod sayfasını varsayan veya tahmin eden bir program tarafından doğru şekilde okunamaz.\n\nUnicode bu felaketi çözmek için ortaya çıktı. Sürüm 1, genellikle 16 bit olarak kodlanan 65536 kod noktasıyla başladı. Daha sonra sürüm 2'de 1,1 milyon kod noktasına genişletildi. Mevcut sürüm 6.3'tür ve mevcut 1,1 milyon kod noktasının 110.187'sini kullanır. Bu artık 16 bite sığmıyor.\n\nV2 ortaya çıktığında 16 bitlik kodlama yaygındı, örneğin Microsoft ve Apple işletim sistemleri tarafından kullanılıyordu. Ve Java gibi dil çalışma zamanları. V2 özelliği, bu 1,1 milyon kod noktasını 16 bite eşlemek için bir yol buldu. UTF-16 adı verilen bir kodlama, bir kod noktasının 2 veya 4 bayt alabildiği değişken uzunlukta bir kodlama. Orijinal v1 kod noktaları 2 bayt alır, eklenenler 4 bayt alır.\n\n*nix işletim sistemlerinde ve araçlarında kullanılan çok yaygın olan bir başka değişken uzunluklu kodlama UTF-8'dir, bir kod noktası 1 ila 4 bayt arasında alabilir, orijinal ASCII kodları 1 bayt alır, geri kalanı daha fazla alır. Değişken uzunlukta olmayan tek kodlama UTF-32'dir, bir kod noktası için 4 bayt alır. Oldukça israf olduğu için sık kullanılmaz. UTF-1 ve UTF-7 gibi yaygın olarak göz ardı edilen başka kodlamalar da vardır.\n\nUTF-16/32 kodlamalarındaki bir sorun, baytların sırasının metin akışını oluşturan makinenin endianlığına bağlı olmasıdır. Bu nedenle UTF-16BE, UTF-16LE, UTF-32BE ve UTF-32LE'yi karışıma ekleyin.\n\nBu farklı kodlama seçeneklerine sahip olmak, kod sayfası felaketini bir dereceye kadar geri getiriyor ve programcılar arasında hangi UTF seçeneğinin \"en iyi\" olduğu konusunda hararetli tartışmalara yol açıyor. İşletim sistemi varsayılanlarıyla ilişkileri büyük ölçüde çizgileri çiziyor. Bir karşı önlem, BOM'un, Bayt Sıra İşaretinin, bir metin akışının başında akışın geri kalanının nasıl kodlandığını gösteren özel bir kod noktası (U+FEFF, sıfır genişlikli boşluk) tanımlanmasıdır. Hem UTF kodlamasını hem de endianlığı gösterir ve bir metin işleme motoruna karşı nötrdür. Ne yazık ki isteğe bağlıdır ve birçok programcı bunu atlama hakkını talep eder, bu nedenle kazalar hala oldukça yaygındır."}
{"index": 121, "original": "Reasons why healthy people would intentionally want to get infected?", "translated": "Sağlıklı insanların neden kasıtlı olarak enfekte olmak istediklerinin nedenleri?", "original_reply": "Because some self-proclaimed health guru claims that it's good for you to have that disease.\n\nThe miracle-virus causes your body to absorb free cosmic energies. Your constantly raising body temperature is proof that it works.\nThe headache you feel is because your brain is reconfiguring itself to become more effective. When the process is over, you will be far more intelligent. Some of our patients even gained psychic powers.\nThe vomiting, blood-coughing, explosive diarrhea and the open sores you have all over your body are actually all the poisons your body accumulated over your life which are now leaving your body.\nThe weakness you feel and the periodical blackouts are also part of the cleansing process. Your body is concentrating all its energy on cleaning you. That's in fact a good sign and shows that it works. Some of us were even able to communicate with alien angel-spirits during these intensive cleaning phases.\n\nAll of that is of course bullshit. The infected are simply sick. The guru just claims all those pseudo-scientific benefits exist to get people to pay them ridiculous amounts of money for infecting them with the disease.\n\nSounds ridiculous? Then you might want to take a look at the community of people drinking bleach.", "translated_reply": "Çünkü kendini sağlık gurusu ilan eden bazı kişiler bu hastalığa yakalanmanın sizin için iyi olduğunu iddia ediyor.\n\nMucize virüs, vücudunuzun serbest kozmik enerjileri emmesine neden olur. Sürekli yükselen vücut ısınız bunun işe yaradığının kanıtıdır.\nHissettiğiniz baş ağrısı, beyninizin daha etkili hale gelmek için kendini yeniden yapılandırmasından kaynaklanmaktadır. Süreç tamamlandığında çok daha zeki olacaksınız. Hastalarımızdan bazıları hatta psişik güçler kazandı.\nKusma, kan tükürme, patlayıcı ishal ve vücudunuzun her yerinde oluşan açık yaralar aslında vücudunuzun hayatınız boyunca biriktirdiği ve şimdi vücudunuzu terk eden tüm zehirlerdir.\nHissettiğiniz halsizlik ve periyodik bayılmalar da temizlenme sürecinin bir parçasıdır. Vücudunuz tüm enerjisini sizi temizlemeye yoğunlaştırıyor. Bu aslında iyi bir işarettir ve işe yaradığını gösterir. Bazılarımız bu yoğun temizlik aşamaları sırasında uzaylı melek ruhlarıyla bile iletişim kurabildik.\n\nBunların hepsi elbette saçmalıktır. Enfekte olanlar sadece hastadır. Guru, insanları hastalığa bulaştırmak için onlara saçma miktarlarda para ödetmek amacıyla tüm bu sözde bilimsel faydaların var olduğunu iddia ediyor.\n\nKulağa saçma mı geliyor? O zaman ağartıcı içen insan topluluğuna bir göz atmak isteyebilirsiniz."}
{"index": 122, "original": "In The Avengers, the Council contacted Nick Fury and supposedly, they want to nuke Manhattan. Nick didn't agree so they contacted a S.H.I.E.L.D. operative to nuke Manhattan.\nWhen they found out that an unauthorized jet was trying to fly, Nick grabbed a rocket launcher and fired it at the jet, which was a decoy and the real jet was able to escape. \nHowever, why would he do that? If that was the real plane carrying a nuke enough to level Manhattan, wouldn't the nuke explode and destroy the base along with them if he fired a rocket launcher at it?", "translated": "Avengers'ta Konsey, Nick Fury ile iletişime geçti ve Manhattan'ı nükleer silahla vurmak istediklerini söyledi. Nick kabul etmeyince Manhattan'ı nükleer silahla vurmak için bir S.H.I.E.L.D. ajanıyla iletişime geçtiler.\nYetkisiz bir jetin uçmaya çalıştığını öğrendiklerinde Nick bir roketatar kaptı ve jete ateş etti, ancak bu bir sahteydi ve gerçek jet kaçmayı başardı.\nAncak neden bunu yapsın ki? Eğer bu Manhattan'ı yerle bir edecek kadar nükleer silah taşıyan gerçek uçak olsaydı, Nick roketatarla ateş etseydi nükleer silah patlamaz mıydı ve üssü de yok etmez miydi?", "original_reply": "\nIf that was the real plane carrying a nuke enough to level Manhattan, wouldn't the nuke explode and destroy the base along with them if he fired a rocket launcher at it?\n\nNo.\nDetonating a modern nuclear device is, in fact, incredibly difficult and merely shooting down the aircraft carrying it would not be sufficient.\nIn fact, several aircraft carrying older nuclear devices have either crashed or otherwise been lost without the device on board detonating.\nIt's likely that the crash might cause a release of nuclear material but detonation is practically impossible.\nIn 1966...\n\n...another B-52 carrying four hydrogen bombs crashed near the Spanish town of Palomares on Spain’s southeast coast after colliding with a refueling tanker. One of the four bombs was recovered virtually intact, according to The Washington Post, but two others released plutonium when their explosive triggers detonated. A fourth bomb fell into the sea, prompting a search that involved thousands of uniformed personnel, millions of dollars and 20 ships that ranged from submarines to minesweepers.\nThe fourth bomb was eventually recovered, but radiation released by the damaged weapons required a U.S.-led effort to decontaminate 640 acres of topsoil in the farmland around Palomares, Tad Sczulc reported in the Times. Military personnel initially wore face masks and gloves as they removed the soil, according to Sczulc’s account, and more than 1,600 tons of contaminated soil were sealed in steel drums and shipped to the U.S. for disposal.\nWashington Post\n\n1964\n\nIn 1964, a B-52 carrying two unarmed atomic bombs crashed in western Maryland. In 1961, two nuclear-laden B-52s went down — one near Yuba City, Calif., and another north of Goldsboro, N.C. The bombs survived both crashes without detonating\n", "translated_reply": "Manhattan'ı yerle bir edecek kadar nükleer silah taşıyan gerçek uçak buysa, ona roketatarla ateş etmesi durumunda nükleer silah patlamaz mı ve üssü de onlarla birlikte yok etmez mi?\n\nHayır.\nModern bir nükleer cihazı patlatmak aslında inanılmaz derecede zordur ve onu taşıyan uçağı sadece düşürmek yeterli olmaz.\nAslında, daha eski nükleer cihazlar taşıyan birkaç uçak, cihaz patlamadan düştü veya kayboldu.\nKazanın nükleer madde salınmasına neden olması muhtemeldir ancak patlama neredeyse imkansızdır.\n1966'da...\n\n...dört hidrojen bombası taşıyan bir başka B-52, bir yakıt ikmal tankerine çarptıktan sonra İspanya'nın güneydoğu kıyısında Palomares kasabası yakınlarında düştü. Washington Post'a göre dört bombadan biri neredeyse sağlam bir şekilde kurtarıldı, ancak diğer ikisi patlayıcı tetikleyicileri patladığında plütonyum saldı. Dördüncü bir bomba denize düştü ve denizaltılardan mayın tarama gemilerine kadar binlerce üniformalı personel, milyonlarca dolar ve 20 geminin yer aldığı bir arama başlatıldı.\nDördüncü bomba sonunda bulundu, ancak hasarlı silahların yaydığı radyasyon, Palomares çevresindeki tarım arazilerinde 640 dönümlük üst toprağın ABD liderliğindeki bir çabayla kirlenmesinden arındırılmasını gerektirdi, diye bildirdi Tad Sczulc Times'ta. Sczulc'un anlatımına göre, askeri personel toprağı temizlerken başlangıçta yüz maskeleri ve eldivenler taktı ve 1.600 tondan fazla kirlenmiş toprak çelik varillere kapatılarak imha edilmek üzere ABD'ye gönderildi.\nWashington Post\n\n1964\n\n1964'te iki silahsız atom bombası taşıyan bir B-52, Maryland'in batısında düştü. 1961'de nükleer yüklü iki B-52 düştü - biri Kaliforniya'nın Yuba City yakınlarında, diğeri Kuzey Carolina'nın Goldsboro'nun kuzeyinde. Bombalar patlamadan her iki kazadan da sağ kurtuldu"}
{"index": 123, "original": "Since I created my repository it appears that the tags I have been\ncreating are not pushed to the repository. When I do ```git tag``` on the\nlocal directory all the tags are present, but when I logon to the\nremote repository and do a ```git tag```, only the first few show up.\nWhat could the problem be?.", "translated": "Depoyu oluşturduğumdan beri oluşturduğum etiketlerin depoya yüklenmediği anlaşılıyor. Yerel dizinde ```git tag``` yaptığımda tüm etiketler mevcut, ancak uzak depoya giriş yaptığımda ve ```git tag``` yaptığımda yalnızca ilk birkaç etiket görünüyor. Sorun ne olabilir?", "original_reply": "In default git remote configuration you have to push tags explicitly (while they are fetched automatically together with commits they point to). You need to use\n\n```\n$ git push <remote> tag <tagname>\n```\nto push a single tag,\n```\n$ git push <remote> --tags\n```\nto push all tags (or ```git push --tags``` to push to default remote, usually ```origin```).\n\nThis is very much intended behavior, to make pushing tags explicit. Pushing tags should be usually conscious choice.", "translated_reply": "Varsayılan git uzaktan yapılandırmasında etiketleri açıkça itmeniz gerekir (otomatik olarak işaret ettikleri commit'lerle birlikte alındıklarında). Tek bir etiketi itmek için kullanmanız gerekir\n\n```\n$ git push <uzaktan> etiket <etiket adı>\n```\ntüm etiketleri itmek için (veya varsayılan uzaktan, genellikle ```origin```'e itmek için ```git push --tags```)\n\n```\n$ git push <uzaktan> --tags\n```\nBu, etiketleri itmeyi açık hale getirmek için çok amaçlanan bir davranıştır. Etiketleri itmek genellikle bilinçli bir seçim olmalıdır."}
{"index": 124, "original": "How do I add Git submodule to a sub-directory?", "translated": "Git alt modülünü bir alt dizine nasıl eklerim?", "original_reply": "You go into ~/.janus and run:\n\n```git submodule add <git@github ...> snipmate-snippets/snippets/```\n\nIf you need more information about submodules (or git in general) ProGit is pretty useful.", "translated_reply": "~/.janus'a gidin ve çalıştırın:\n\n```git submodule add <git@github ...> snipmate-snippets/snippets/```\n\nAlt modüller (veya genel olarak git) hakkında daha fazla bilgiye ihtiyacınız varsa ProGit oldukça kullanışlıdır."}
{"index": 125, "original": "Given that Kohn-Sham DFT is strictly a ground-state method (at 0 K), how is it sufficient to describe materials in real-life applications?", "translated": "Kohn-Sham DFT'nin kesinlikle bir temel durum yöntemi (0 K'de) olduğu göz önüne alındığında, gerçek yaşam uygulamalarındaki malzemeleri tanımlamak için nasıl yeterlidir?", "original_reply": "These are a few extra points to complement Andrew Rosen's comprehensive response:\n\n* To be absolutely clear, typical DFT calculations are not performed at 0K, a better description of what happens is that they are performed \"for a static crystal\". Static crystal means that the atoms are fixed at their crystallographic positions (which is what a typical DFT calculation does), but this situation is different from 0K. Even at 0K, the atomic nuclei move due to quantum zero-point motion (also called quantum fluctuations). This quantum zero-point motion is very small for compounds containing heavy elements, which means that in these cases \"0K\" and \"static crystal\" are almost the same and many people use the terms interchangeably. However, quantum zero-point motion can be very large for light elements, for example in solid hydrogen (the lightest of all compounds) it dominates even at room temperature. To perform a calculation at 0K (as opposed to a static crystal calculation), the strategy that Andrew Rosen proposed would still work if you use quantum statistics. For example, solving the vibrational problem within the harmonic approximation at the quantum mechanical level with give you the zero-point energy as the ground state of a quantum harmonic oscillator. A good reference for hydrogen is this review article.\n* Although Andrew Rosen is correct in that the potential energy surface is largely temperature independent, there are a few situations in which the potential energy surface does vary significantly with temperature. An example of this is provided by many perovskite crystals (e.g. $\\ce{BaTiO_3}$), which undergo a series of temperature-induced structural phase transitions. For example, at very high temperatures the structure is cubic, and this structure sits at a minimum of the potential free energy surface. However, if you calculated the potential energy surface (instead of the free energy surface), then it has a double-well shape and the cubic structure is at the saddle point, so the structure will lower its energy by distorting and going to one of the minima. This is precisely what happens at low temperatures because the corresponding free energy surface acquires a double-well shape, and the system undergoes a structural phase transition. A good early DFT reference for this is this paper.\n* As already pointed out by others, the differences between DFT and TDDFT or $GW$-BSE are not related to the inclusion or exclusion of temperature. In this language, both TDDFT and $GW$-BSE have no temperature for the behaviour of the nuclei, and you could incoporate it in a similar fashion to what Andrew Rosen described for DFT.\n", "translated_reply": "İşte Andrew Rosen'in kapsamlı cevabını tamamlayan birkaç ek nokta:\n\n* Kesinlikle açık olmak gerekirse, tipik DFT hesaplamaları 0K'de yapılmaz, olan bitenin daha iyi bir açıklaması \"statik bir kristal için\" yapıldıklarıdır. Statik kristal, atomların kristalografik konumlarında sabitlendiği anlamına gelir (tipik bir DFT hesaplamasının yaptığı şey budur), ancak bu durum 0K'den farklıdır. 0K'de bile atom çekirdekleri kuantum sıfır noktası hareketi (kuantum dalgalanmaları olarak da bilinir) nedeniyle hareket eder. Bu kuantum sıfır noktası hareketi, ağır elementler içeren bileşikler için çok küçüktür, bu da bu durumlarda \"0K\" ve \"statik kristal\"in neredeyse aynı olduğu ve birçok kişinin terimleri birbirinin yerine kullandığı anlamına gelir. Ancak kuantum sıfır noktası hareketi hafif elementler için çok büyük olabilir, örneğin katı hidrojende (tüm bileşiklerin en hafifidir) oda sıcaklığında bile baskındır. 0K'de (statik bir kristal hesaplamasının aksine) bir hesaplama yapmak için Andrew Rosen'in önerdiği strateji, kuantum istatistikleri kullanırsanız yine de işe yarayacaktır. Örneğin, titreşim problemini kuantum mekanik seviyesinde harmonik yaklaşım içinde çözmek, size kuantum harmonik osilatörünün temel durumu olarak sıfır noktası enerjisini verecektir. Hidrojen için iyi bir referans bu inceleme makalesidir.\n* Andrew Rosen, potansiyel enerji yüzeyinin büyük ölçüde sıcaklıktan bağımsız olduğu konusunda haklı olsa da, potansiyel enerji yüzeyinin sıcaklıkla önemli ölçüde değiştiği birkaç durum vardır. Buna örnek olarak, bir dizi sıcaklık kaynaklı yapısal faz geçişine uğrayan birçok perovskit kristali (ör. $\\ce{BaTiO_3}$) verilebilir. Örneğin, çok yüksek sıcaklıklarda yapı kübiktir ve bu yapı potansiyel serbest enerji yüzeyinin minimumunda yer alır. Ancak potansiyel enerji yüzeyini (serbest enerji yüzeyi yerine) hesaplarsanız, o zaman çift çukurlu bir şekle sahiptir ve kübik yapı eyer noktasındadır, bu nedenle yapı enerjisini bozarak ve minimumlardan birine giderek düşürecektir. Bu, düşük sıcaklıklarda tam olarak olan şeydir çünkü karşılık gelen serbest enerji yüzeyi çift çukurlu bir şekil alır ve sistem yapısal bir faz geçişine uğrar. Bunun için iyi bir erken DFT referansı bu makaledir.\n* Diğerleri tarafından daha önce de belirtildiği gibi, DFT ile TDDFT veya $GW$-BSE arasındaki farklar, sıcaklığın dahil edilip edilmemesiyle ilgili değildir. Bu dilde, hem TDDFT hem de $GW$-BSE, çekirdeklerin davranışı için sıcaklığa sahip değildir ve bunu Andrew Rosen'in DFT için tanımladığına benzer bir şekilde dahil edebilirsiniz."}
{"index": 126, "original": "I don't really get the difference between gain and volume boost.\n\nSo if I understand correctly, gain directly boosts a signal from a line or input while volume handles the output. Volume isn't really for boosting either.\nWould this mean, in most settings, getting 'close to' as much gain as possible without any hiss/background noise is ideal?", "translated": "Gain ve ses yükseltme arasındaki farkı tam olarak anlamıyorum.\n\nDolayısıyla doğru anladıysam, gain doğrudan bir hat veya girdiden gelen bir sinyali yükseltirken ses çıkışı işler. Ses yükseltme de yükseltme için değildir.\nBu, çoğu durumda, tıslama/arka plan gürültüsü olmadan mümkün olduğunca fazla gain elde etmenin ideal olduğu anlamına mı gelir?", "original_reply": "Here's a brief overview to get you started. Hopefully this helps!\n\n* 'Gain' controls are typically used to get a good input level. So for example if you had a microphone with a very low output signal, you would boost the gain to get a better level into your mixing desk or audio interface. If you had a synthesizer plugged in you might need to turn the gain down to stop the signal distorting. Gain controls are often controlling an amplifier behind the scenes - i.e. your signal can 'gain' strength after going through the gain stage of your audio equipment. So gain is usually the first control in the signal path of your recording equipment. \n\n* 'Volume' controls on the other hand tend to be at the end of the signal chain and are more likely to be attenuating rather than amplifying the signal. So on a mixing desk, having got a good level from each input at the gain stage, you use the volume faders to adjust the relative volumes of each channel to achieve a good mix. You are not typically amplifying those signals any more though.\n\nA guitar amp is a good example of how this works. The first control is often called \"Gain\" or 'drive' and guitarists often deliberately turn this really high to get a nice distorted sound from a tube preamp. However, the final control is called Volume and governs simply how loud the sound coming out of your speaker is. With gain right up and volume low you can play distorted sounds without annoying the neighbours. With gain low and volume high you get a loud sound but no distortion.", "translated_reply": "İşte başlamanız için kısa bir genel bakış. Umarım yardımcı olur!\n\n* 'Gain' kontrolleri genellikle iyi bir giriş seviyesi elde etmek için kullanılır. Yani örneğin çok düşük bir çıkış sinyaline sahip bir mikrofonunuz varsa, miksaj masanıza veya ses arayüzünüze daha iyi bir seviye elde etmek için gain'i yükseltirsiniz. Takılı bir synthesizer'ınız varsa, sinyalin bozulmasını durdurmak için gain'i azaltmanız gerekebilir. Gain kontrolleri genellikle perde arkasında bir amplifikatörü kontrol eder - yani sinyaliniz, ses ekipmanınızın gain aşamasından geçtikten sonra güç 'kazanabilir'. Bu nedenle gain genellikle kayıt ekipmanınızın sinyal yolundaki ilk kontroldür.\n\n* Öte yandan 'Volume' kontrolleri genellikle sinyal zincirinin sonunda yer alır ve sinyali yükseltmekten ziyade zayıflatma olasılıkları daha yüksektir. Bu nedenle bir miksaj masasında, gain aşamasında her bir girişten iyi bir seviye elde ettikten sonra, iyi bir miks elde etmek için her bir kanalın göreceli ses seviyelerini ayarlamak için volume fader'larını kullanırsınız. Artık bu sinyalleri yükseltmiyorsunuz.\n\nBir gitar amfisi bunun nasıl çalıştığına dair iyi bir örnektir. İlk kontrol genellikle \"Gain\" veya 'drive' olarak adlandırılır ve gitaristler güzel bir tüplü preamp sesinden bozuk bir ses elde etmek için bunu genellikle gerçekten yükseğe çevirirler. Ancak son kontrol Volume olarak adlandırılır ve hoparlörünüzden çıkan sesin ne kadar yüksek olduğunu yönetir. Gain yüksekte ve volume düşükken komşularınızı rahatsız etmeden bozuk sesler çalabilirsiniz. Gain düşük ve volume yüksekken yüksek bir ses elde edersiniz ancak bozulma olmaz."}
{"index": 127, "original": "I recently had someone claim (on an unrelated SE site I won't link to) that it is the responsibility of a player to correctly identify their hand, that what you &quot;call&quot; your hand determines the winner:\n\nFor example, you have an Ace, King, Queen, Jack, and Ten. You call your hand and say, &quot;I have a Straight!&quot;\nBut that was a bad move on your part because you are a novice player and you did not notice that all of your cards are Spades. You actually had a Straight Flush, but now you have lost because one of the remaining players had a Full House.\nYour hand has not been determined until you call your hand.\n\nIs this true? Clearly you might play your hand differently if you misunderstand what you have, but I always thought that the cards speak for themselves once they are revealed.\nOr would it depend on the specific poker variation/house rules?", "translated": "Yakın zamanda biri (bağlantısını vermeyeceğim alakasız bir SE sitesinde) bir oyuncunun elini doğru bir şekilde tanımlamasının kendi sorumluluğu olduğunu, elinize \"ne dediğinizin\" kazananı belirlediğini iddia etti:\n\nÖrneğin, bir As, Papaz, Kız, Vale ve On'unuz var. Elinizi çağırıp \"Straight'im var!\" diyorsunuz.\nAma bu sizin için kötü bir hamleydi çünkü acemi bir oyuncusunuz ve tüm kartlarınızın Maça olduğunu fark etmediniz. Aslında bir Straight Flush'ınız vardı ama şimdi kalan oyunculardan birinin Full House'u olduğu için kaybettiniz.\nEliniz, elinizi çağırıncaya kadar belirlenmemiştir.\n\nBu doğru mu? Elinizde ne olduğunu yanlış anlarsanız elinizi farklı oynayabilirsiniz, ancak kartların ortaya çıktıktan sonra kendi kendilerini konuştuğunu her zaman düşünmüşümdür.\nYoksa bu, belirli poker varyasyonuna/ev kurallarına mı bağlı olur?", "original_reply": "Casinos in the US generally have the \"cards speak\" rule. That is, when a hand is properly tabled--exposed to everyone at showdown--it is the responsibility of all players, the dealer, floormen, and anyone else present to see that the pot is awarded to the best hand shown, regardless of what the players might say.\n\nSome players object to this rule: they believe that if a player or railbird says \"Wait, Bob has a flush\", that's unfairly helping a player. But the rule is clear: once the hand is tabled, others have not only the right but the obligation to help ensure the pot is awarded correctly.\n\nThere are a couple of caveats: if a player only shows his hand to another player, or to the dealer, or to any other person, without properly tabling it for everyone, that player has no rights yet and those to whom the hand was shown should remain silent to protect other players' properly shown hands. But once the hand is tabled, it's fair game and everyone can and should assist in reading the hands.\n\nFinally, in some cases, if a floorman feels that a player has deliberately overcalled his hand to induce a player with a better hand to fold, he may penalize that player by awarding the pot to someone else, even possibly to a folded hand. Some California lowball clubs even had a rule that a player who remained silent rather than explicitly calling out a pair could be ruled against in this way.", "translated_reply": "ABD'deki casinolar genellikle \"kartlar konuşur\" kuralına sahiptir. Yani, bir el düzgün bir şekilde masaya konduğunda (açılışta herkese gösterildiğinde), oyuncuların, krupiyenin, salon görevlilerinin ve orada bulunan diğer herkesin, oyuncuların ne söylediğine bakılmaksızın, potun gösterilen en iyi ele verilmesini sağlama sorumluluğu vardır.\n\nBazı oyuncular bu kurala itiraz eder: Bir oyuncunun veya seyircinin \"Bekleyin, Bob'un bir floşu var\" demesinin bir oyuncuya haksız yere yardım ettiğine inanırlar. Ancak kural açıktır: El masaya konduktan sonra, diğerleri sadece potun doğru bir şekilde verilmesini sağlama hakkına değil, aynı zamanda yükümlülüğüne de sahiptir.\n\nBirkaç uyarı vardır: Bir oyuncu elini yalnızca başka bir oyuncuya, krupiyeye veya başka bir kişiye gösterirse ve herkese düzgün bir şekilde masaya koymazsa, o oyuncunun henüz hiçbir hakkı yoktur ve eli gösterilen kişiler, diğer oyuncuların düzgün bir şekilde gösterilen ellerini korumak için sessiz kalmalıdır. Ancak el masaya konduktan sonra, herkesin elini okumaya yardım etmesi adildir ve herkes bunu yapmalıdır.\n\nSon olarak, bazı durumlarda, bir salon görevlisi bir oyuncunun daha iyi bir eli olan bir oyuncuyu fold ettirmek için kasıtlı olarak elini fazla söylediğini düşünürse, o oyuncuyu cezalandırarak potu başka birine, hatta fold edilmiş bir ele bile verebilir. Bazı Kaliforniya lowball kulüplerinde, bir çift söylemek yerine sessiz kalan bir oyuncunun bu şekilde aleyhine karar verilebileceğine dair bir kural bile vardı."}
{"index": 128, "original": "How to get the first item from an associative PHP array?", "translated": "Bir PHP ilişkisel dizisinden ilk öğeyi nasıl alabilirim?", "original_reply": "PHP \nIf you don't know enough about the array (you're not sure whether the first key is foo or bar) then the array might well also be, maybe, empty.\nSo it would be best to check, especially if there is the chance that the returned value might be the boolean FALSE:\n```$value = empty($arr) ? $default : reset($arr);\n```\nThe above code uses ```reset``` and so has side effects (it resets the internal pointer of the array), so you might prefer using ```array_slice``` to quickly access a copy of the first element of the array:\n```$value = $default;\nforeach(array_slice($arr, 0, 1) as $value);\n```\n\nAssuming you want to get both the key and the value separately, you need to add the fourth parameter to ```array_slice```:\n```foreach(array_slice($arr, 0, 1, true) as $key => $value);\n```\nTo get the first item as a pair (```key => value```):\n```$item = array_slice($arr, 0, 1, true);\n```\nSimple modification to get the last item, key and value separately:\n```foreach(array_slice($arr, -1, 1, true) as $key => $value);\n```\nperformance\nIf the array is not really big, you don't actually need ```array_slice``` and can rather get a copy of the whole keys array, then get the first item:\n```$key = count($arr) ? array_keys($arr)[0] : null;\n```\nIf you have a very big array, though, the call to ```array_keys``` will require significant time and memory more than ```array_slice``` (both functions walk the array, but the latter terminates as soon as it has gathered the required number of items - which is one).\nA notable exception is when you have the first key which points to a very large and convoluted object. In that case ```array_slice``` will duplicate that first large object, while ```array_keys``` will only grab the keys.\nPHP 7.3+\nPHP 7.3 onwards implements ```array_key_first()``` as well as ```array_key_last()```. These are explicitly provided to access first and last keys efficiently without resetting the array's internal state as a side effect.\nSo since PHP 7.3 the first value of ```$array``` may be accessed with\n```$array[array_key_first($array)];\n```\nYou still had better check that the array is not empty though, or you will get an error:\n```$firstKey = array_key_first($array);\nif (null === $firstKey) {\n    $value = &quot;Array is empty&quot;; // An error should be handled here\n} else {\n    $value = $array[$firstKey];\n}\n```", "translated_reply": "PHP\nDizi hakkında yeterince bilginiz yoksa (ilk anahtarın foo mu yoksa bar mı olduğundan emin değilseniz), dizi muhtemelen boş olabilir.\nBu nedenle, özellikle döndürülen değerin boolean FALSE olma ihtimali varsa kontrol etmek en iyisidir:\n```$value = empty($arr) ? $default : reset($arr);\n```\nYukarıdaki kod ```reset``` kullanır ve bu nedenle yan etkileri vardır (dizinin dahili işaretçisini sıfırlar), bu nedenle dizinin ilk öğesinin bir kopyasına hızlıca erişmek için ```array_slice``` kullanmayı tercih edebilirsiniz:\n```$value = $default;\nforeach(array_slice($arr, 0, 1) as $value);\n```\nAnahtarı ve değeri ayrı ayrı almak istediğinizi varsayarsak, ```array_slice```'a dördüncü parametreyi eklemeniz gerekir:\n```foreach(array_slice($arr, 0, 1, true) as $key => $value);\n```\nİlk öğeyi bir çift olarak almak için (```key => value```):\n```$item = array_slice($arr, 0, 1, true);\n```\nSon öğeyi, anahtarı ve değeri ayrı ayrı almak için basit bir değişiklik:\n```foreach(array_slice($arr, -1, 1, true) as $key => $value);\n```\nperformans\nDizi gerçekten büyük değilse, aslında ```array_slice```'a ihtiyacınız yoktur ve bunun yerine tüm anahtarlar dizisinin bir kopyasını alıp ilk öğeyi alabilirsiniz:\n```$key = count($arr) ? array_keys($arr)[0] : null;\n```\nAncak çok büyük bir diziniz varsa, ```array_keys``` çağrısı ```array_slice```'dan önemli ölçüde daha fazla zaman ve bellek gerektirecektir (her iki işlev de diziyi dolaşır, ancak ikincisi gerekli sayıda öğeyi (bir tane) toplar toplamaz sonlanır).\nÖnemli bir istisna, çok büyük ve karmaşık bir nesneye işaret eden ilk anahtara sahip olduğunuz zamandır. Bu durumda ```array_slice``` ilk büyük nesneyi kopyalayacakken, ```array_keys``` yalnızca anahtarları alacaktır.\nPHP 7.3+\nPHP 7.3 ve sonrası, ```array_key_first()``` ve ```array_key_last()```'ı uygular. Bunlar, yan etki olarak dizinin dahili durumunu sıfırlamadan ilk ve son anahtarlara verimli bir şekilde erişmek için açıkça sağlanır.\nBu nedenle PHP 7.3'ten bu yana ```$array```'in ilk değerine şu şekilde erişilebilir:\n```$array[array_key_first($array)];\n```\nYine de dizinin boş olmadığını kontrol etmeniz daha iyi olur, aksi takdirde bir hata alırsınız:\n```$firstKey = array_key_first($array);\nif (null === $firstKey) {\n    $value = &quot;Array is empty&quot;; // Burada bir hata işlenmelidir\n} else {\n    $value = $array[$firstKey];\n}\n```"}
{"index": 129, "original": "Why do people write #!/usr/bin/env python on the first line of a Python script?", "translated": "İnsanlar neden bir Python betiğinin ilk satırına #!/usr/bin/env python yazarlar?", "original_reply": "In order to run the python script, we need to tell the shell three things:\n\n* That the file is a script\n* Which interpreter we want to execute the script\n* The path of said interpreter\n\nThe shebang ```#!``` accomplishes (1.). The shebang begins with a ```#``` because the ```#``` character is a comment marker in many scripting languages. The contents of the shebang line are therefore automatically ignored by the interpreter.\nThe ```env``` command accomplishes (2.) and (3.). To quote &quot;grawity,&quot;\n\n> A common use of the ```env``` command is to launch interpreters, by making use of the fact that env will search $PATH for the command it is told to launch. Since the shebang line requires an absolute path to be specified, and since the location of various interpreters (perl, bash, python) may vary a lot, it is common to use: ```#!/usr/bin/env perl```  instead of trying to guess whether it is /bin/perl, /usr/bin/perl, /usr/local/bin/perl, /usr/local/pkg/perl, /fileserver/usr/bin/perl, or /home/MrDaniel/usr/bin/perl on the user's system... \n\n> On the other hand, env is almost always in /usr/bin/env. (Except in cases when it isn't; some systems might use /bin/env, but that's a fairly rare occassion and only happens on non-Linux systems.)", "translated_reply": "Python betiğini çalıştırmak için kabuğa üç şey söylememiz gerekir:\n\n* Dosyanın bir betik olduğunu\n* Betiği çalıştırmak istediğimiz yorumlayıcıyı\n* Söz konusu yorumlayıcının yolunu\n\nShebang ```#!``` (1.)'i gerçekleştirir. Shebang ```#``` ile başlar çünkü ```#``` karakteri birçok betik dilinde yorum işaretidir. Bu nedenle shebang satırının içeriği yorumlayıcı tarafından otomatik olarak göz ardı edilir.\n```env``` komutu (2.) ve (3.)'ü gerçekleştirir. &quot;grawity&quot;'den alıntı yapmak gerekirse,\n\n> ```env``` komutunun yaygın bir kullanımı, env'in başlatılması istenen komut için $PATH'i arayacağı gerçeğinden yararlanarak yorumlayıcıları başlatmaktır. Shebang satırının mutlak bir yol belirtilmesini gerektirmesi ve çeşitli yorumlayıcıların (perl, bash, python) konumları çok değişebileceğinden, ```#!/usr/bin/env perl``` kullanmak, /bin/perl, /usr/bin/perl, /usr/local/bin/perl, /usr/local/pkg/perl, /fileserver/usr/bin/perl veya /home/MrDaniel/usr/bin/perl'in kullanıcı sisteminde olup olmadığını tahmin etmeye çalışmaktan daha yaygındır...\n\n> Öte yandan, env neredeyse her zaman /usr/bin/env'dedir. (Olmadığı durumlar hariç; bazı sistemler /bin/env kullanabilir, ancak bu oldukça nadir bir durumdur ve yalnızca Linux dışı sistemlerde olur.)"}
{"index": 130, "original": "Nowadays each graphic card has some driver in operating system that translates some (typically) standard API such as OpenGL, so that programmers use some standardized API code to tell graphics cards how and what they want to render. (Actually that's already a bit hard-core most programmers really use various game engines that do this for them). In times of old computers - how was this done? Did every programmer of every game implemented all possible various API's that old graphic cards supported? Or did the old game studios from MS-DOS times had their own \"game engines\" that provided some abstraction when it came to these graphic cards? I remember there were many various card vendors and I remember old games asked me which one I have - so I suppose these games contained code / drivers for all these cards?", "translated": "Günümüzde her grafik kartının işletim sisteminde, OpenGL gibi bazı (genellikle) standart API'leri çeviren bir sürücü vardır, böylece programcılar grafik kartlarına nasıl ve neyi işlemek istediklerini söylemek için bazı standartlaştırılmış API kodları kullanırlar. (Aslında bu biraz zorlu bir iştir, çoğu programcı bunu onlar için yapan çeşitli oyun motorlarını kullanır). Eski bilgisayar zamanlarında - bu nasıl yapılırdı? Her oyunun her programcısı, eski grafik kartlarının desteklediği tüm olası çeşitli API'leri mi uyguladı? Yoksa MS-DOS zamanlarından kalma eski oyun stüdyolarının, bu grafik kartları söz konusu olduğunda bir miktar soyutlama sağlayan kendi \"oyun motorları\" mı vardı? Birçok farklı kart satıcısı olduğunu ve eski oyunların hangisine sahip olduğumu sorduğunu hatırlıyorum - bu yüzden bu oyunların tüm bu kartlar için kod/sürücü içerdiğini düşünüyorum?", "original_reply": "> Did every programmer of every game implemented all possible various API's that old graphic cards supported?\n\nYes - but it went even deeper than that. Early graphics cards had virtually no callable code associated with them at all, the concept of \"drivers\" had not quite become a reality yet. There was the concept of a Video BIOS, which were extensions to the ```INT 10h``` BIOS video services, that were effectively limited to initialization and switching video modes. \nInstead, graphics cards, at least in DOS land, all had memory mapped display RAM, and extensive documentation was available about exactly how setting various bits in display RAM would affect the pixels that appeared on the screen. There were no drawing APIs to call, if you wanted something to appear on the screen (whether it be a pixel, a character, a line, a circle, a sprite, etc) you would write the code to move the bytes into the right places in display RAM. Entire books were written about how to write efficient code to draw graphics.\nThere were some systems like the Borland Graphics Interface that abstracted graphics drawing primitives into an API with different drivers that one could call to draw things on different graphics cards. However, these were typically slower than what would be required for building action type games.\nAn action game would typically be optimized for a particular graphics display mode on a particular card. For example, a popular display mode was VGA 640x480 with 16 colors. This would be listed in the software requirements, and you needed to have the right hardware to support the game. If you bought a VGA game but you only had an EGA card, then the game would not work at all. As you said, some games would ask what you had and you had to know what the right answer was, otherwise the game would not work.", "translated_reply": "Herhangi bir oyunun her programcısı, eski grafik kartlarının desteklediği tüm olası çeşitli API'ları uyguladı mı?\n\nEvet - ancak bundan daha da derine indi. İlk grafik kartlarının neredeyse hiç çağrılabilir kodu yoktu, \"sürücüler\" kavramı henüz tam olarak bir gerçeklik haline gelmemişti. ```INT 10h``` BIOS video hizmetlerine uzantı olan ve etkili bir şekilde başlatma ve video modlarını değiştirme ile sınırlı olan bir Video BIOS kavramı vardı.\nBunun yerine, grafik kartları, en azından DOS alanında, belleğe eşlenmiş ekran RAM'ine sahipti ve ekran RAM'indeki çeşitli bitlerin ayarlanmasının ekranda görünen pikselleri nasıl etkileyeceği hakkında kapsamlı belgeler mevcuttu. Çağrılacak çizim API'leri yoktu, ekranda bir şeyin görünmesini istiyorsanız (bir piksel, bir karakter, bir çizgi, bir daire, bir sprite vb. olsun) baytları ekran RAM'indeki doğru yerlere taşımak için kodu yazardınız. Grafik çizmek için verimli kod yazma hakkında kitaplar yazılmıştır.\nBorland Graphics Interface gibi, grafik çizim ilkelini farklı grafik kartlarında bir şeyler çizmek için çağrılabilecek farklı sürücülere sahip bir API'ye soyutlayan bazı sistemler vardı. Ancak bunlar genellikle aksiyon türü oyunlar oluşturmak için gerekenlerden daha yavaştı.\nBir aksiyon oyunu tipik olarak belirli bir karttaki belirli bir grafik görüntüleme modu için optimize edilirdi. Örneğin, popüler bir görüntüleme modu 16 renkle VGA 640x480'di. Bu, yazılım gereksinimlerinde listelenirdi ve oyunu desteklemek için doğru donanıma sahip olmanız gerekirdi. Bir VGA oyunu satın aldıysanız ancak yalnızca bir EGA kartınız varsa, oyun hiç çalışmazdı. Dediğiniz gibi, bazı oyunlar neye sahip olduğunuzu sorardı ve doğru cevabın ne olduğunu bilmeniz gerekirdi, aksi takdirde oyun çalışmazdı."}
{"index": 131, "original": "Why is it \"behead\" and not \"dehead\"?", "translated": "Neden \"behead\" ve \"dehead\" değil?", "original_reply": "We didn’t use de-head because we already had a verb behead by the time we started using de- to create verbs: behead was a verb in Old English, behéafdian. \n\nSo behead was already used long before the de- privative prefix came to be used productively in English. That didn’t happen until Modern English with a few productive examples in the 17ᵗʰ century but most coming from the 19ᵗʰ century or after.  As Janus mentions in comments, the de- word meaning the same thing, decapitate, was imported in full with the de- already there, from Latin via French, in the 17ᵗʰ century.\n\nThere are many different possible senses of be- in verbs; the OED lists six different primary senses with subsenses.  This here in behead is one of the rarer ones. Under be- sense 6c, it says that this privative sense of be- used to create behead is an ancient sense that means bereave of:\n\n  \nForming trans. verbs on substantives used in an instrumental relation; the primary idea being; \n* a. To surround, cover, or bedaub with, as in becloud, to put clouds about, cover with clouds, bedew. Thence, by extension,\n* b. To affect with in any way, as in benight, beguile, befriend. In both sets there is often an accompanying notion of ‘thoroughly, excessively,’ as in 2.\n* c. An ancient application, no longer in living use, was to express the sense of ‘bereave of,’ as in behead, belimb, etc., q.v. Cf. 3, above.\n\nAlthough 6a and 6b are still productive, 6c no longer is so in the living language. Another Old English verb formed using 6c was belandian, meaning to deprive of one’s land. However, this verb did not survive into Modern English.\n\nEl destierro\nApropos de nada, the Spanish equivalent of the obsolete verb beland still very much exists in the verb desterrar, which combines the privative des‑ prefix with the noun tierra meaning land then puts that into an infinitive verb form.  This is normally translated as “exile” in English, but sometime as “expel” or as a noun “expulsion”. There is also a substantive version, destierro, is famously found in “Cantar del destierro”, which is the title of the first canto from that most ancient of Castilian epic poems, El Cantar de Mio Cid. \n\nTruly, el Cid was belanded of his lands by the King.", "translated_reply": "Başını kesmek için de- ön ekini kullanmadık çünkü de- ön ekini kullanarak fiil oluşturmaya başladığımızda zaten behead fiilimiz vardı: behead, Eski İngilizcede behéafdian şeklinde bir fiildi.\n\nYani behead, de- olumsuzluk ön eki İngilizcede üretken bir şekilde kullanılmaya başlamadan çok önce kullanılıyordu. Bu, Modern İngilizcede 17. yüzyılda birkaç üretken örnekle ortaya çıktı ancak çoğu 19. yüzyılda veya sonrasında ortaya çıktı. Janus'un yorumlarda belirttiği gibi, aynı anlama gelen de- kelimesi, yani decapitate, 17. yüzyılda Latince'den Fransızca aracılığıyla de- ön ekiyle birlikte ithal edildi.\n\nFiillerde be- ön eklerinin birçok farklı olası anlamı vardır; OED, alt anlamlarıyla birlikte altı farklı birincil anlam listeler. Burada behead'deki be- ön eki daha nadir olanlardan biridir. Be- anlamı 6c'de, behead'i oluşturmak için kullanılan bu olumsuzluk anlamının, \"mahrum bırakmak\" anlamına gelen eski bir anlam olduğunu söyler:\n\nİsmin araçsal bir ilişkide kullanıldığı geçişli fiiller oluşturmak; birincil fikir;\n* a. Bulutlamak, bulutlarla örtmek veya bulutlarla kaplamak gibi bulutlarla çevrelemek, örtmek, ıslatmak. Oradan, genişleme yoluyla,\n* b. Gece yapmak, kandırmak, dost olmak gibi herhangi bir şekilde etkilemek. Her iki kümede de genellikle 2'de olduğu gibi \"tamamen, aşırı\" eşlik eden bir kavram vardır.\n* c. Artık canlı dilde kullanılmayan eski bir uygulama, behead, belimb vb.'de olduğu gibi \"mahrum bırakmak\" anlamını ifade etmekti. Yukarıdaki 3'e bakın.\n\n6a ve 6b hala üretken olsa da, 6c artık canlı dilde öyle değildir. 6c kullanılarak oluşturulan bir başka Eski İngilizce fiil, birinin toprağından mahrum bırakmak anlamına gelen belandian'dı. Ancak bu fiil Modern İngilizceye kadar gelmedi.\n\nEl destierro\nKonuyla ilgili olarak, beland fiilinin İspanyolca karşılığı olan desterrar fiili, olumsuzluk des‑ ön ekini toprak anlamına gelen tierra ismiyle birleştirir ve ardından onu bir fiil kipi biçimine sokar. Bu normalde İngilizcede \"sürgün\" olarak çevrilir, ancak bazen \"kovmak\" veya bir isim olarak \"kovma\" olarak çevrilir. Ayrıca bir isim hali olan destierro, Kastilya destan şiirlerinin en eskisi olan El Cantar de Mio Cid'in ilk cantosunun başlığı olan \"Cantar del destierro\"da ünlüdür.\n\nGerçekten de, el Cid, Kral tarafından topraklarından mahrum bırakıldı."}
{"index": 132, "original": "Why do many vinyl albums of classical music have Sides 1 / 4 on the first record and 2 / 3 on the second? An example of this is the RCA Red Seal recording of Beethoven's 9th Symphony by the Boston Symphony Orchestra.", "translated": "Neden birçok klasik müzik vinil albümünün ilk plağında 1/4, ikinci plağında ise 2/3 tarafları vardır? Bunun bir örneği, Boston Senfoni Orkestrası tarafından icra edilen Beethoven'ın 9. Senfonisi'nin RCA Red Seal kaydıdır.", "original_reply": "Many phonographs were able to play multiple records in sequence with a mechanism that would hold one or more records on the turntable, and one or more additional records elevated on the center post.\nAt the end of one record, the mechanism sensed the tone arm reaching close to the center of the record, and then lifted it, pulled it out beyond the edge of the records. The system then dropped the bottom record of those on the center post, leaving the rest of them. Then the tone arm mechanism moved the tone arm to the outside of the record and lowered it to the record.\nThe mechanism was pretty ingenious, but it couldn't flip records over. So, to play a long piece, it would play one side of each record until the stack was exhausted. Then it was up to a person to flip the stack to play the opposite sides in sequence.\nSo, when playing records 1A/1B, 2A/2B, 3A/3B, 4A/4B in such a mechanism, the play order would be 1A, 2A, 3A, 4A, (flip), 4B, 3B, 2B, 1B. The \"B\" sides would go the other way because flipping the whole stack would put them in the opposite order.\nPurists would take offense at the idea of letting records drop like that, but it was an irresistible convenience to people who could tolerance slightly quicker wear of their records.", "translated_reply": "Birçok fonograf, pikapta bir veya daha fazla plak tutan ve orta direğe bir veya daha fazla ek plak yükselten bir mekanizma ile sırayla birden fazla plak çalabiliyordu.\nBir plağın sonunda, mekanizma ton kolunun plağın merkezine yaklaştığını algıladı ve ardından onu kaldırdı, plağın kenarının ötesine çekti. Sistem daha sonra orta direkteki plaklardan en alttaki plağı düşürdü ve diğerlerini bıraktı. Ardından ton kolu mekanizması ton kolunu plağın dışına taşıdı ve plağa indirdi.\nMekanizma oldukça ustaca idi, ancak plağı çeviremiyordu. Bu nedenle, uzun bir parçayı çalmak için, yığın bitene kadar her plağın bir tarafını çalardı. Ardından, karşı tarafları sırayla çalmak için yığını çevirmek bir kişiye kalmıştı.\nBu nedenle, 1A/1B, 2A/2B, 3A/3B, 4A/4B kayıtlarını böyle bir mekanizmada çalarken, çalma sırası 1A, 2A, 3A, 4A, (çevir), 4B, 3B, 2B, 1B olurdu. \"B\" tarafları ters yönde giderdi çünkü tüm yığını çevirmek onları ters sıraya koyardı.\nPüristler, plaklara böyle düşme izni verilmesi fikrine gücenirlerdi, ancak kayıtlarının biraz daha hızlı aşınmasına tahammül edebilen insanlar için karşı konulmaz bir kolaylıktı."}
{"index": 133, "original": "Why isn't the market dropping like a stone with all the bad news?", "translated": "Tüm bu kötü haberlerle piyasa neden taş gibi düşmüyor?", "original_reply": "Market reactions to information are not always timely, proportional, or rational. \nWe don't know the full impact of our current situation; we're feeling it out.\n\n* Some people (bulls), believe that the initial dip was an over-reaction, that the government response will prevent further decline, and/or that things will go back to normal pretty quickly, so they are buying the dip.\n* On the other side you have people (bears) that believe the initial reaction was just a start but not enough to price-in the full impact, that the government can't prop up the economy, and/or that this will drag on for a long while, so they are betting on further decline. \n\nThe problem with this idea of information being priced-in is that we all know there's a global pandemic, but there are very different opinions about how much that should affect the market.\nConsider unemployment levels: We have projections about unemployment rate potentially hitting a peak over 30%. Meanwhile, the current unemployment rate is 4.4% and projected to hit double digits in April. The only way all of that information could be appropriately priced in is if everyone agreed about the reasonableness of the projections and had the economic prowess to understand the actual impact of those figures.\nInstead, what happens is that some people will see the actual April unemployment numbers as surprising new information to react to, while others will see it as old information in line with their expectations. Add in thousands of other pieces of information about which people have conflicting opinions, and it becomes pretty much impossible to know in advance if that information was all priced in appropriately.\nThe most recent comparable event is the subprime mortgage crash. Many people thought bottom was hit around November 2008 and there was a brief counter-trend rally before actual bottom was hit around March 2009. We don't know at this time if the market has bottomed out yet or not; nor do we know how long recovery could take.", "translated_reply": "Piyasaların bilgiye tepkileri her zaman zamanında, orantılı veya rasyonel olmayabilir. Mevcut durumumuzun tam etkisini bilmiyoruz; bunu hissediyoruz.\n\n* Bazı insanlar (boğalar), ilk düşüşün aşırı bir tepki olduğuna, hükümetin tepkisinin daha fazla düşüşü önleyeceğine ve/veya işlerin oldukça hızlı bir şekilde normale döneceğine inanıyor, bu yüzden düşüşü satın alıyorlar.\n* Öte yandan, ilk tepkinin sadece bir başlangıç olduğuna ancak tam etkiyi fiyatlandırmak için yeterli olmadığına, hükümetin ekonomiyi destekleyemeyeceğine ve/veya bunun uzun bir süre devam edeceğine inanan insanlar (ayılar) var, bu yüzden daha fazla düşüşe bahis oynuyorlar.\n\nBilginin fiyatlandırıldığı fikrindeki sorun, hepimizin küresel bir salgın olduğunu bilmemiz ancak bunun piyasayı ne kadar etkilemesi gerektiği konusunda çok farklı görüşlerin olmasıdır. İşsizlik oranlarını düşünün: İşsizlik oranının potansiyel olarak %30'un üzerine çıkacağına dair tahminlerimiz var. Bu arada, mevcut işsizlik oranı %4,4 ve Nisan ayında iki haneye ulaşması bekleniyor. Tüm bu bilgilerin uygun şekilde fiyatlandırılmasının tek yolu, herkesin tahminlerin makul olması konusunda hemfikir olması ve bu rakamların gerçek etkisini anlamak için ekonomik güce sahip olmasıdır.\nBunun yerine, bazı insanlar Nisan ayındaki gerçek işsizlik rakamlarını tepki verilecek şaşırtıcı yeni bilgiler olarak görürken, diğerleri bunu beklentileriyle uyumlu eski bilgiler olarak görecek. İnsanların çelişkili görüşlere sahip olduğu binlerce başka bilgi parçasını ekleyin ve bu bilgilerin uygun şekilde fiyatlandırılıp fiyatlandırılmadığını önceden bilmek neredeyse imkansız hale gelir.\nEn son karşılaştırılabilir olay subprime ipotek kriziydi. Birçok kişi dip noktanın 2008 Kasım civarında geldiğini ve gerçek dip noktanın 2009 Mart civarında gelmesinden önce kısa bir karşıt trend rallisi yaşandığını düşündü. Şu anda piyasanın henüz dip yapıp yapmadığını bilmiyoruz; iyileşmenin ne kadar süreceğini de bilmiyoruz."}
{"index": 134, "original": "What are Null Pointer Exceptions (```java.lang.NullPointerException```) and what causes them?\n\nWhat methods/tools can be used to determine the cause so that you stop the exception from causing the program to terminate prematurely?", "translated": "Null Pointer İstisnaları (```java.lang.NullPointerException```) nedir ve bunlara ne sebep olur?\n\nİstisnanın programın erken sonlanmasına neden olmasını durdurmak için nedenini belirlemek için hangi yöntemler/araçlar kullanılabilir?", "original_reply": "There are two overarching types of variables in Java:\n\n1. Primitives: variables that contain data. If you want to manipulate the data in a primitive variable you can manipulate that variable directly. By convention primitive types start with a lowercase letter. For example variables of type `int` or `char` are primitives.\n\n2. References: variables that contain the memory address of an `Object` i.e. variables that refer to an `Object`. If you want to manipulate the `Object` that a reference variable refers to you must dereference it. Dereferencing usually entails using `.` to access a method or field, or using `[` to index an array. By convention reference types are usually denoted with a type that starts in uppercase. For example variables of type `Object` are references.\n\nConsider the following code where you declare a variable of primitive type `int` and don't initialize it:\n```\nint x;\nint y = x + x;\n```\nThese two lines will crash the program because no value is specified for `x` and we are trying to use `x`'s value to specify `y`. All primitives have to be initialized to a usable value before they are manipulated.\n\nNow here is where things get interesting. Reference variables can be set to `null` which means \"I am referencing nothing\". You can get a `null` value in a reference variable if you explicitly set it that way, or a reference variable is uninitialized and the compiler does not catch it (Java will automatically set the variable to `null`).\n\nIf a reference variable is set to null either explicitly by you or through Java automatically, and you attempt to dereference it you get a `NullPointerException`.\n\nThe `NullPointerException` (NPE) typically occurs when you declare a variable but did not create an object and assign it to the variable before trying to use the contents of the variable. So you have a reference to something that does not actually exist.\n\nTake the following code:\n```\nInteger num;\nnum = new Integer(10);\n```\nThe first line declares a variable named `num`, but it does not actually contain a reference value yet. Since you have not yet said what to point to, Java sets it to `null`.\n\nIn the second line, the `new` keyword is used to instantiate (or create) an object of type `Integer`, and the `reference` variable `num` is assigned to that `Integer` object.\n\nIf you attempt to dereference `num` before creating the object you get a `NullPointerException`. In the most trivial cases, the compiler will catch the problem and let you know that \"`num may not have been initialized`,\" but sometimes you may write code that does not directly create the object.\n\nFor instance, you may have a method as follows:\n```\npublic void doSomething(SomeObject obj) {\n   // Do something to obj, assumes obj is not null\n   obj.myMethod();\n}\n```\nIn which case, you are not creating the object `obj`, but rather assuming that it was created before the `doSomething()` method was called. Note, it is possible to call the method like this:\n```\ndoSomething(null);\n```\nIn which case, `obj` is `null`, and the statement `obj.myMethod()` will throw a `NullPointerException`.\n\nIf the method is intended to do something to the passed-in object as the above method does, it is appropriate to throw the `NullPointerException` because it's a programmer error and the programmer will need that information for debugging purposes.\n\nIn addition to `NullPointerException`'s thrown as a result of the method's logic, you can also check the method arguments for `null` values and throw NPEs explicitly by adding something like the following near the beginning of a method:\n```\n// Throws an NPE with a custom error message if obj is null\nObjects.requireNonNull(obj, \"obj must not be null\");\n```\n\nNote that it's helpful to say in your error message clearly which object cannot be `null`. The advantage of validating this is that 1) you can return your own clearer error messages and 2) for the rest of the method you know that unless `obj` is reassigned, it is not null and can be dereferenced safely.\n\nAlternatively, there may be cases where the purpose of the method is not solely to operate on the passed in object, and therefore a null parameter may be acceptable. In this case, you would need to check for a null parameter and behave differently. You should also explain this in the documentation. For example, `doSomething()` could be written as:\n```\n/**\n  * @param obj An optional foo for ____. May be null, in which case\n  *  the result will be ____.\n  */\npublic void doSomething(SomeObject obj) {\n    if(obj == null) {\n       // Do something\n    } else {\n       // Do something else\n    }\n}\n```\n\nFinally, how to pinpoint the exception & cause using Stack Trace:\n\n> What methods/tools can be used to determine the cause so that you stop the exception from causing the program to terminate prematurely?\n\nSonar with find bugs can detect NPE. Can sonar catch null pointer exceptions caused by JVM Dynamically\n\nNow Java 14 has added a new language feature to show the root cause of NullPointerException. This language feature has been part of SAP commercial JVM since 2006. In Java 14, the following is a sample NullPointerException Exception message:\n\n> in thread \"main\" java.lang.NullPointerException: Cannot invoke \"java.util.List.size()\" because \"list\" is null", "translated_reply": "Java'da iki genel değişken türü vardır:\n\n1. İlkel Değişkenler: Veri içeren değişkenler. Bir ilkel değişkendeki verileri işlemek istiyorsanız, bu değişkeni doğrudan işleyebilirsiniz. Geleneksel olarak ilkel türler küçük harfle başlar. Örneğin `int` veya `char` türündeki değişkenler ilkeldir.\n\n2. Referanslar: Bir `Nesne`nin bellek adresini içeren değişkenler, yani bir `Nesne`ye atıfta bulunan değişkenler. Bir referans değişkeninin atıfta bulunduğu `Nesne`yi işlemek istiyorsanız, referansını kaldırmanız gerekir. Referansını kaldırmak genellikle bir yönteme veya alana erişmek için `.` kullanmayı veya bir diziyi indekslemek için `[` kullanmayı gerektirir. Geleneksel olarak referans türleri genellikle büyük harfle başlayan bir türle gösterilir. Örneğin `Nesne` türündeki değişkenler referanstır.\n\n`int` ilkel türünde bir değişken bildirdiğiniz ve başlatmadığınız aşağıdaki kodu düşünün:\n```\nint x;\nint y = x + x;\n```\nBu iki satır programı çökertir çünkü `x` için bir değer belirtilmemiştir ve `y`'yi belirtmek için `x`'in değerini kullanmaya çalışıyoruz. Tüm ilkel değişkenler, işlenmeden önce kullanılabilir bir değere başlatılmalıdır.\n\nŞimdi işlerin ilginçleştiği yer burası. Referans değişkenleri \"Hiçbir şeye atıfta bulunmuyorum\" anlamına gelen `null` olarak ayarlanabilir. Bir referans değişkeninde, açıkça bu şekilde ayarlarsanız veya bir referans değişkeni başlatılmamışsa ve derleyici bunu yakalamazsa (`Java` değişkeni otomatik olarak `null` olarak ayarlar) `null` değeri alabilirsiniz.\n\nBir referans değişkeni sizin tarafınızdan açıkça veya `Java` tarafından otomatik olarak `null` olarak ayarlanmışsa ve referansını kaldırmaya çalışırsanız `NullPointerException` alırsınız.\n\n`NullPointerException` (NPE) genellikle bir değişken bildirdiğinizde ancak değişkenin içeriğini kullanmaya çalışmadan önce bir nesne oluşturmadığınızda ve değişkene atamadığınızda oluşur. Yani aslında var olmayan bir şeye referansınız var.\n\nAşağıdaki kodu ele alalım:\n```\nInteger num;\nnum = new Integer(10);\n```\nİlk satır `num` adında bir değişken bildirir, ancak henüz bir referans değeri içermez. Henüz neyi işaret edeceğinizi söylemediğiniz için `Java` onu `null` olarak ayarlar.\n\nİkinci satırda, `Integer` türünde bir nesne örneklemek (veya oluşturmak) için `new` anahtar sözcüğü kullanılır ve `referans` değişkeni `num` bu `Integer` nesnesine atanır.\n\nNesneyi oluşturmadan önce `num`'un referansını kaldırmaya çalışırsanız `NullPointerException` alırsınız. En önemsiz durumlarda, derleyici sorunu yakalar ve \"`num başlatılmamış olabilir`\" bilgisini verir, ancak bazen doğrudan nesne oluşturmayan kod yazabilirsiniz.\n\nÖrneğin, aşağıdaki gibi bir yönteminiz olabilir:\n```\npublic void doSomething(SomeObject obj) {\n   // obj'ye bir şeyler yapın, obj'nin null olmadığını varsayar\n   obj.myMethod();\n}\n```\nBu durumda, `obj` nesnesini oluşturmuyorsunuz, bunun yerine `doSomething()` yöntemi çağrılmadan önce oluşturulduğunu varsayıyorsunuz. Bu yöntemi şu şekilde çağırmanın mümkün olduğunu unutmayın:\n```\ndoSomething(null);\n```\nBu durumda, `obj` `null`'dır ve `obj.myMethod()` ifadesi `NullPointerException` fırlatır.\n\nYöntemin yukarıdaki yöntemin yaptığı gibi iletilen nesneye bir şeyler yapması amaçlanıyorsa, `NullPointerException`'ı fırlatmak uygundur çünkü bu bir programcı hatasıdır ve programcının hata ayıklama amacıyla bu bilgiye ihtiyacı olacaktır.\n\nYöntemin mantığının bir sonucu olarak fırlatılan `NullPointerException`'lara ek olarak, yöntem argümanlarını `null` değerler açısından da kontrol edebilir ve bir yöntemin başına aşağıdakine benzer bir şey ekleyerek NPE'leri açıkça fırlatabilirsiniz:\n```\n// obj null ise özel bir hata mesajıyla NPE fırlatır\nObjects.requireNonNull(obj, \"obj null olmamalıdır\");\n```\nHata mesajınızda hangi nesnenin `null` olamayacağını açıkça belirtmenin yararlı olduğunu unutmayın. Bunu doğrulamanın avantajı, 1) kendi daha net hata mesajlarınızı döndürebilmeniz ve 2) yöntemin geri kalanı için `obj` yeniden atanmadığı sürece `null` olmadığını ve güvenli bir şekilde referansının kaldırılabileceğini bilmenizdir.\n\nAlternatif olarak, yöntemin amacının yalnızca iletilen nesne üzerinde çalışmak olmadığı ve bu nedenle null bir parametrenin kabul edilebilir olduğu durumlar olabilir. Bu durumda, null bir parametreyi kontrol etmeniz ve farklı davranmanız gerekir. Bunu belgelerde de açıklamalısınız. Örneğin, `doSomething()` şu şekilde yazılabilir:\n```\n/**\n  * @param obj ____ için isteğe bağlı bir foo. Null olabilir, bu durumda\n  *  sonuç ____ olacaktır.\n  */\npublic void doSomething(SomeObject obj) {\n    if(obj == null) {\n       // Bir şeyler yap\n    } else {\n       // Başka bir şey yap\n    }\n}\n```\n\nSon olarak, Yığın İzi kullanarak istisnayı ve nedenini nasıl belirleyeceğiniz:\n\n> İstisnanın programın erken sonlanmasına neden olmasını durdurmak için nedeni belirlemek için hangi yöntemler/araçlar kullanılabilir?\n\nHata bulan Sonar, NPE'yi tespit edebilir. Sonar, JVM Dinamik tarafından neden olan null işaretçi istisnalarını yakalayabilir mi?\n\nArtık Java 14, NullPointerException'ın temel nedenini göstermek için yeni bir dil özelliği ekledi. Bu dil özelliği, 2006'dan beri SAP ticari JVM'nin bir parçası olmuştur. Java 14'te, aşağıdaki NullPointerException İstisna mesajı örneğidir:\n\n> \"main\" iş parçacığında java.lang.NullPointerException: \"liste\" null olduğu için \"java.util.List.size()\" çağrılamaz"}
{"index": 135, "original": "In Raiders of the Lost Ark, at the Ark opening ceremony the Nazi troops brings the Ark of the Covenant to the top of the mountain as Belloq said something before opening the Ark. Then they took the sand from the Ark and suddenly spirits coming out from the Ark and they're all killed (except Indy and Marion) by the freed-spirits which came from the Ark. Meanwhile, Indy asks Marion to keep her eyes shut. They didn't see the Ark when it was opened, so they're survived. In that scene what I don't understand is how did Indy know not to look into the Ark when it was opened?", "translated": "Kayıp Ark Avcıları'nda, Sandığın açılış töreninde Nazi birlikleri Sandığı dağın tepesine getirirken Belloq Sandığı açmadan önce bir şeyler söyledi. Sonra Sandıktan kum aldılar ve aniden Sandıktan ruhlar çıkmaya başladı ve Sandıktan çıkan serbest ruhlar tarafından hepsi öldürüldü (Indy ve Marion hariç). Bu sırada Indy, Marion'a gözlerini kapalı tutmasını söyler. Sandık açıldığında Sandığı görmezler, bu yüzden hayatta kalırlar. O sahnede anlamadığım şey, Indy'nin Sandık açıldığında içine bakmaması gerektiğini nasıl bildiğidir?", "original_reply": "There was a deleted scene that explained it:\n\n  A plot element involving the Ark of the Covenant was cut from the film and is only hinted at during the finale when the Ark is opened. \n  Basically, there were 2 rules about the Ark not mentioned in the final cut of the film:\n  \n  * If you touch the Ark, you die \n  * If you look at the Ark when it is opened, you die \n  \n  This is first explained in additional dialogue for the scene when Indy and Sallah visit Imam. Before translating the writings on the headpiece that give the height of the Staff of Ra, Imam warns Indy not to touch the Ark or look at it when it is opened.\n   [Source]\n  The next scene involving this Ark subplot is when Sallah and Indy remove the Ark from the Well of the Souls. When Sallah first sees it he reaches out to touch it. Indy stops him before he does and reminds him of Imam's warning. Then they insert long poles through each side of the Ark to lift it out of its crypt.\n   [Source]\n  Notice that nobody ever touches the Ark throughout the rest of the film until the finale.\n\nAnd from the Bible (King James Version):\n\n  1 Samuel 6:19:\n   And he smote the men of Bethshemesh, because they had looked into the ark of the Lord, even he smote of the people fifty thousand and threescore and ten men...\n  2 Samuel 6:6-7\n  And when they came to Nachon's threshingfloor, Uzzah put forth his hand to the ark of God, and took hold of it; for the oxen shook it. And the anger of the Lord was kindled against Uzzah; and God smote him there for his error; and there he died by the ark of God.\n", "translated_reply": "Bunu açıklayan silinmiş bir sahne vardı:\n\nAhit Sandığı'nı içeren bir olay örgüsü filmden çıkarıldı ve sadece finalde Sandık açıldığında ima edildi.\nTemel olarak, filmin son halinde bahsedilmeyen Sandık hakkında 2 kural vardı:\n\n* Sandığa dokunursan ölürsün\n* Sandık açıldığında ona bakarsan ölürsün\n\nBu ilk olarak Indy ve Sallah'ın İmam'ı ziyaret ettiği sahne için eklenen diyalogda açıklandı. Ra Asası'nın yüksekliğini veren başlığın üzerindeki yazıları tercüme etmeden önce İmam, Indy'yi Sandığa dokunmaması veya açıldığında ona bakmaması konusunda uyarır.\n[Kaynak]\nBu Sandık alt konusunu içeren bir sonraki sahne, Sallah ve Indy'nin Sandığı Ruhlar Kuyusu'ndan çıkardığı zamandır. Sallah onu ilk gördüğünde dokunmak için uzanır. Indy onu yapmadan önce durdurur ve İmam'ın uyarısını hatırlatır. Sonra Sandığı mezarından çıkarmak için her iki yanından uzun direkler sokarlar.\n[Kaynak]\nFilmin geri kalanında finaline kadar kimsenin Sandığa dokunmadığına dikkat edin.\n\nVe İncil'den (King James Versiyonu):\n\n1 Samuel 6:19:\nVe Bethshemesh adamlarını vurdu, çünkü Rab'bin sandığına bakmışlardı, halktan elli bin altmış on adamı vurdu...\n2 Samuel 6:6-7\nVe Nachon'un harman yerine geldiklerinde, Uzzah Tanrı'nın sandığına elini uzattı ve onu tuttu; çünkü öküzler onu salladı. Ve Rab'bin öfkesi Uzzah'a yandı; ve Tanrı onu orada hatası yüzünden vurdu; ve orada Tanrı'nın sandığının yanında öldü."}
{"index": 136, "original": "What is likely to happen when you plug two ends of a network cable to a single switch/router? Will this create problems on the network, or just be ignored?", "translated": "Bir ağ kablosunun iki ucunu tek bir anahtar/yönlendiriciye taktığınızda ne olması muhtemeldir? Bu ağda sorunlara neden olur mu yoksa sadece göz ardı mı edilir?", "original_reply": "It depends on the router/switch. \nIf it's \"Managed\" - Like decent Netgear, Cisco or HP Procurve, or has STP (Spanning Tree Protocol) or one of its variants enabled, there's a few seconds of absolute insanity, then the switch realises that there's a loop in the network topology, and blocks one of the ports. \n(I've only described the STP re-convergence as \"absolute insanity\" because if you're using old-style, slow, STP then re-convergence can take 30s or more, depending on network complexity.  Vendor specific STP extensions such as BackboneFast and so on will decrease this, but you might still end up with a short period of a slightly unstable network. Rapid STP is a lot quicker to converge, due to a different algorithm)\nIf it's \"Unmanaged\"- Like pretty much all SOHO grade gear, and a fair proportion of small 4-8 port switches, then all hell breaks loose, as you've just created a loop in a network, and all the traffic tends to just bounce about inside the loop.  \nThe reason this happens is because switches rely on a process of MAC address learning to map MAC addresses to physical ports.  In a non-looped network,  one MAC address will only be visible to the switch on a given physical port.  If you have a loop, then the switch will see multiple paths to the same MAC address, and possibly multiple MAC addresses on multiple ports, so instead of the traffic being switched efficiently, it will be broadcast to wherever it sees the MACs.  This is known as a \"Broadcast Storm\".\nThis can quickly use up all of a switch's CPU power, fill the transmit and receive buffers, as well as polluting the MAC address table.\nBasically, if you create a loop in the network, you'll know about it, either through monitoring (detecting a change in the STP topology [you do have monitoring, right?]), or in everything falling over dramatically.   \nIf you look at a switch that has a broadcast storm on it, you tend to find that all of the port activity lights are blinking all at the same time.", "translated_reply": "Bu yönlendirici/anahtara bağlıdır.\n\"Yönetilen\" ise - Netgear, Cisco veya HP Procurve gibi iyi bir cihazsa veya STP (Spanning Tree Protocol) veya varyantlarından biri etkinleştirilmişse, birkaç saniyelik tam bir çılgınlık olur, ardından anahtar ağ topolojisinde bir döngü olduğunu fark eder ve bağlantı noktalarından birini engeller.\n(STP yeniden birleşmesini \"tam bir çılgınlık\" olarak tanımladım çünkü eski tip, yavaş STP kullanıyorsanız, ağ karmaşıklığına bağlı olarak yeniden birleşme 30 saniye veya daha fazla sürebilir. BackboneFast gibi satıcıya özel STP uzantıları bunu azaltacaktır, ancak yine de kısa bir süreliğine biraz dengesiz bir ağla karşılaşabilirsiniz. Hızlı STP, farklı bir algoritma nedeniyle birleşmek için çok daha hızlıdır)\n\"Yönetilmeyen\" ise - hemen hemen tüm SOHO sınıfı donanımlar ve 4-8 bağlantı noktalı küçük anahtarların adil bir kısmı gibi, ağda bir döngü oluşturduğunuz için tüm cehennem boşalır ve tüm trafik döngünün içinde sıçrar.\nBunun gerçekleşmesinin nedeni, anahtarların MAC adreslerini fiziksel bağlantı noktalarına eşlemek için MAC adresi öğrenme sürecine güvenmesidir. Döngü olmayan bir ağda, bir MAC adresi yalnızca belirli bir fiziksel bağlantı noktasındaki anahtar tarafından görülebilir. Bir döngünüz varsa, anahtar aynı MAC adresine birden fazla yol ve muhtemelen birden fazla bağlantı noktasında birden fazla MAC adresi görecektir, bu nedenle trafik verimli bir şekilde değiştirilmek yerine MAC'leri gördüğü her yere yayınlanacaktır. Buna \"Yayın Fırtınası\" denir.\nBu, bir anahtarın tüm CPU gücünü hızla tüketebilir, aktarım ve alma arabelleklerini doldurabilir ve MAC adresi tablosunu kirletebilir.\nTemel olarak, ağda bir döngü oluşturursanız, bunu ya izleme yoluyla (STP topolojisinde bir değişiklik tespit ederek [izleme yapıyorsunuz, değil mi?]) ya da her şeyin dramatik bir şekilde çökmesiyle anlayacaksınız.\nYayın fırtınası olan bir anahtara bakarsanız, tüm bağlantı noktası etkinlik ışıklarının aynı anda yanıp söndüğünü görürsünüz."}
{"index": 137, "original": "What command do I use to find the size of all the files (recursively) in a Linux or Mac OS X directory?", "translated": "Linux veya Mac OS X dizinindeki tüm dosyaların boyutunu (yinelemeli olarak) bulmak için hangi komutu kullanırım?", "original_reply": "The BSD version of ```du``` used in OS X reports size with 512-byte blocks -- the sizes are essentially rounded up to the next 512-byte value. This tells you the space on disk, which is larger than the amount of data. If you have a lot of small files, the difference can be large.\nHere's an example.\nThis is the value with regular ```du```. It's in 512-byte blocks:\n```$ du -s\n248   .\n```\nThe ```-h``` flag results in a more readable number, in kilobytes. As expected, it's half the number of 512-byte blocks:\n```$ du -hs\n124K  .\n```\nFinally, you can use ```find``` and ```awk``` to give you the sum of actual bytes in the files. This is kind of slow, but it works:\n```$ find . -type f -exec ls -l {} \\; | awk '{sum += $5} END {print sum}'\n60527\n```\nThis value matches exactly the number reported by Finder's Get Info window. (There are no weird forks or xattrs in this set of files.) It's significantly smaller than the value reported by ```du```.\nHere's how it works: it gets a list of all the files, and passes them to ```ls -l```; then ```awk``` is used to count up the bytes. The ```-type f``` flag is there so that only files (and not directories) get sent to ```ls```. Without that flag, it'll also send directory names to ```ls```, and each file will be listed twice : once as an individual file, and once as an item in the directory.\nThe GNU version of ```du``` can give values in actual bytes instead of blocks. It's unfortunate that the BSD version of ```du``` is not as flexible.", "translated_reply": "OS X'te kullanılan ```du```'nun BSD sürümü boyutu 512 baytlık bloklarla bildirir -- boyutlar esasen bir sonraki 512 baytlık değere yuvarlanır. Bu size diskteki alanı söyler, bu da veri miktarından daha büyüktür. Çok sayıda küçük dosyanız varsa, fark büyük olabilir.\nİşte bir örnek.\nBu, normal ```du``` ile elde edilen değerdir. 512 baytlık bloklar halindedir:\n```$ du -s\n248   .\n```\n```-h``` bayrağı, kilobayt cinsinden daha okunaklı bir sayı ile sonuçlanır. Beklendiği gibi, 512 baytlık blokların sayısının yarısıdır:\n```$ du -hs\n124K  .\n```\nSon olarak, dosyalardaki gerçek baytların toplamını size vermek için ```find``` ve ```awk``` kullanabilirsiniz. Bu biraz yavaştır, ancak işe yarar:\n```$ find . -type f -exec ls -l {} \\; | awk '{sum += $5} END {print sum}'\n60527\n```\nBu değer, Finder'ın Bilgi Al penceresinin bildirdiği sayıyla tam olarak eşleşir. (Bu dosya kümesinde garip çatallar veya xattr'ler yoktur.) ```du``` tarafından bildirilen değerden önemli ölçüde daha küçüktür.\nİşte nasıl çalıştığı: tüm dosyaların bir listesini alır ve bunları ```ls -l```'ye iletir; ardından ```awk``` baytları saymak için kullanılır. ```-type f``` bayrağı, yalnızca dosyaların (dizinlerin değil) ```ls```'ye gönderilmesi için oradadır. Bu bayrak olmadan, dizin adlarını da ```ls```'ye gönderecek ve her dosya iki kez listelenecektir: bir kez tek bir dosya olarak ve bir kez de dizindeki bir öğe olarak.\n```du```'nun GNU sürümü, bloklar yerine gerçek bayt cinsinden değerler verebilir. ```du```'nun BSD sürümünün bu kadar esnek olmaması talihsizdir."}
{"index": 138, "original": "I've been writing C and C++ code for almost twenty years, but there's one aspect of these languages that I've never really understood. I've obviously used regular casts i.e.\n```MyClass *m = (MyClass *)ptr;\n```\nall over the place, but there seem to be two other types of casts, and I don't know the difference. What's the difference between the following lines of code?\n```MyClass *m = (MyClass *)ptr;\nMyClass *m = static_cast(ptr);\nMyClass *m = dynamic_cast(ptr);\n```", "translated": "Yaklaşık yirmi yıldır C ve C++ kodu yazıyorum, ancak bu dillerin hiç anlamadığım bir yönü var. Açıkçası her yerde normal dönüşümleri kullandım, yani\n```MyClass *m = (MyClass *)ptr;\n```\nAncak iki tür dönüşüm daha varmış gibi görünüyor ve farkını bilmiyorum. Aşağıdaki kod satırları arasındaki fark nedir?\n```MyClass *m = (MyClass *)ptr;\nMyClass *m = static_cast(ptr);\nMyClass *m = dynamic_cast(ptr);\n```", "original_reply": "## static_cast\n\n`static_cast` is used for cases where you basically want to reverse an implicit conversion, with a few restrictions and additions. `static_cast` performs no runtime checks. This should be used if you know that you refer to an object of a specific type, and thus a check would be unnecessary. Here is an example:\n\n```\nvoid func(void *data) {\n  // Conversion from MyClass* -> void* is implicit\n  MyClass *c = static_cast<MyClass*>(data);\n  ...\n}\n\nint main() {\n  MyClass c;\n  start_thread(&func, &c)  // func(&c) will be called\n      .join();\n}\n```\nIn this example, you know that you passed a `MyClass` object, and thus there isn't any need for a runtime check to ensure this.\n\n## dynamic_cast\n\n`dynamic_cast` is useful when you don't know what the dynamic type of the object is. It returns a null pointer if the object referred to doesn't contain the type casted to as a base class (when you cast to a reference, a `bad_cast` exception is thrown in that case).\n\n```\nif (JumpStm *j = dynamic_cast<JumpStm*>(&stm)) {\n  ...\n} else if (ExprStm *e = dynamic_cast<ExprStm*>(&stm)) {\n  ...\n}\n```\nAn \"up-cast\" (cast to the base class) is always valid with both `static_cast` and `dynamic_cast`, and also without any cast, as an \"up-cast\" is an implicit conversion (assuming the base class is accessible, i.e. it's a `public` inheritance).\n\n## Regular Cast\n\nThese casts are also called C-style cast. A C-style cast is basically identical to trying out a range of sequences of C++ casts, and taking the first C++ cast that works, without ever considering `dynamic_cast`. Needless to say, this is much more powerful as it combines all of `const_cast`, `static_cast` and `reinterpret_cast`, but it's also unsafe, because it does not use `dynamic_cast`.\n\nIn addition, C-style casts not only allow you to do this, but they also allow you to safely cast to a private base-class, while the \"equivalent\" `static_cast` sequence would give you a compile-time error for that.\n\nSome people prefer C-style casts because of their brevity. I use them for numeric casts only, and use the appropriate C++ casts when user defined types are involved, as they provide stricter checking.", "translated_reply": "## static_cast\n\n`static_cast` birkaç kısıtlama ve eklemeyle örtük dönüşümü tersine çevirmek istediğiniz durumlarda kullanılır. `static_cast` çalışma zamanı denetimi yapmaz. Bu, belirli bir türdeki bir nesneye başvurduğunuzu bildiğinizde ve bu nedenle bir denetimin gereksiz olacağı durumlarda kullanılmalıdır. İşte bir örnek:\n\n```\nvoid func(void *data) {\n  // MyClass* -> void* dönüşümü örtüktür\n  MyClass *c = static_cast<MyClass*>(data);\n  ...\n}\n\nint main() {\n  MyClass c;\n  start_thread(&func, &c)  // func(&c) çağrılacak\n      .join();\n}\n```\nBu örnekte, bir `MyClass` nesnesi geçirdiğinizi biliyorsunuz ve bu nedenle bunu sağlamak için bir çalışma zamanı denetimine gerek yok.\n\n## dynamic_cast\n\n`dynamic_cast`, nesnenin dinamik türünün ne olduğunu bilmediğinizde kullanışlıdır. Başvurulan nesne, temel sınıf olarak dönüştürülen türü içermiyorsa null bir işaretçi döndürür (bir referansa dönüştürdüğünüzde, bu durumda bir `bad_cast` istisnası atılır).\n\n```\nif (JumpStm *j = dynamic_cast<JumpStm*>(&stm)) {\n  ...\n} else if (ExprStm *e = dynamic_cast<ExprStm*>(&stm)) {\n  ...\n}\n```\nBir \"yukarı dönüştürme\" (temel sınıfa dönüştürme), hem `static_cast` hem de `dynamic_cast` ile ve ayrıca herhangi bir dönüştürme olmadan her zaman geçerlidir, çünkü \"yukarı dönüştürme\" örtük bir dönüşümdür (temel sınıfın erişilebilir olduğunu varsayarak, yani bir `public` kalıtım).\n\n## Normal Dönüştürme\n\nBu dönüştürmelere C tarzı dönüştürme de denir. Bir C tarzı dönüştürme, temelde bir dizi C++ dönüştürme dizisini denemeye ve `dynamic_cast`'ı hiç dikkate almadan çalışan ilk C++ dönüştürmeyi almaya eşdeğerdir. Söylemeye gerek yok, bu, `const_cast`, `static_cast` ve `reinterpret_cast`'ın tümünü birleştirdiği için çok daha güçlüdür, ancak `dynamic_cast` kullanmadığı için güvenli değildir.\n\nAyrıca, C tarzı dönüştürmeler yalnızca bunu yapmanıza izin vermekle kalmaz, aynı zamanda \"eşdeğer\" `static_cast` dizisi size derleme zamanı hatası verecekken, güvenli bir şekilde özel bir temel sınıfa dönüştürmenize de olanak tanır.\n\nBazı insanlar, kısalığı nedeniyle C tarzı dönüştürmeleri tercih eder. Bunları yalnızca sayısal dönüştürmeler için kullanırım ve kullanıcı tanımlı türler söz konusu olduğunda daha katı denetim sağladıkları için uygun C++ dönüştürmelerini kullanırım."}
{"index": 139, "original": "Why don't toilets use saltwater?", "translated": "Neden tuvaletler tuzlu su kullanmaz?", "original_reply": "The main answer is logistical. Building a network of pipes to convey water to houses is a major effort, and most places where that's been done found it extremely expensive. Providing a second set of pipes to bring salt water to houses would probably cost about the same. Except that cities go to considerable lengths to put their water reservoirs above the city as far as possible so they don't have to use as much energy for pumping. The few cities with seawater above them pay a lot to pump water out.\nA minor secondary problem is that sewage treatment plants are fairly heavily biological. They grow things in the sewage to break it down. But most of those things won't grow in salt water. It's already a challenge keeping toxic chemicals out of the sewage. For this to work it might be necessary to add a second set of sewer pipes to carry the water away, and develop new methods of treating that salty sewage (the treated sewage couldn't be spread on farmland, for example).\nIt would be far simpler, cheaper and more reliable to simply buy everyone a composting toilet to replace each toilet they currently have. As a halfway measure, mandating more economical toilets would help, as would education campaigns like the  ones encouraging people not to flush at all when they urinate. Even with a sensible cistern that has a 2 litre &quot;half flush&quot;, that's two litres wasted every time someone pees.\nAdditionally, salt is not good for pipes. A lot of pipes, even today, are clay or concrete, and salt water is bad for both of these. It's not impossible to get around that, just expensive.", "translated_reply": "Ana cevap lojistiktir. Evlere su taşımak için boru ağı kurmak büyük bir çabadır ve bunu yapan çoğu yer bunu son derece pahalı bulmuştur. Evlere tuzlu su getirmek için ikinci bir boru seti sağlamak muhtemelen aynı maliyete mal olacaktır. Şehirler, pompalama için çok fazla enerji kullanmak zorunda kalmamak için su rezervuarlarını mümkün olduğunca şehrin üzerine koymak için epeyce çaba sarf ediyor. Üzerinde deniz suyu bulunan birkaç şehir, suyu dışarı pompalamak için çok para ödüyor.\nKüçük bir ikincil sorun, atık su arıtma tesislerinin oldukça biyolojik olmasıdır. Bunlar, atık suyu parçalamak için içinde şeyler yetiştirirler. Ancak bu şeylerin çoğu tuzlu suda yetişmez. Zehirli kimyasalları atık sudan uzak tutmak zaten bir sorundur. Bunun işe yaraması için, suyu uzaklaştırmak için ikinci bir kanalizasyon borusu seti eklemek ve bu tuzlu atık suyu arıtmanın yeni yöntemlerini geliştirmek gerekebilir (örneğin, arıtılmış atık su tarım arazisine yayılamaz).\nHerkes için şu anda sahip oldukları her tuvaleti değiştirecek bir kompost tuvaleti satın almak çok daha basit, ucuz ve daha güvenilir olacaktır. Yarı yarıya bir önlem olarak, daha ekonomik tuvaletleri zorunlu kılmak yardımcı olacaktır, tıpkı insanları idrar yaptıklarında hiç sifonu çekmemeleri için teşvik edenler gibi eğitim kampanyaları da yardımcı olacaktır. 2 litrelik \"yarım sifonu\" olan mantıklı bir sarnıçla bile, biri her işediğinde iki litre israf ediliyor.\nEk olarak, tuz borular için iyi değildir. Bugün bile birçok boru kilden veya betondan yapılmıştır ve tuzlu su bu ikisi için de kötüdür. Bunu aşmak imkansız değil, sadece pahalı."}
{"index": 140, "original": "How do I modify fields inside the new PostgreSQL JSON datatype?", "translated": "Yeni PostgreSQL JSON veri türü içindeki alanları nasıl değiştiririm?", "original_reply": "With Postgresql 9.5 it can be done by following-\n```UPDATE test\nSET data = data - 'a' || '{\"a\":5}'\nWHERE data->>'b' = '2';\n```\nOR\n```UPDATE test\nSET data = jsonb_set(data, '{a}', '5'::jsonb);\n```\n\nSomebody asked how to update many fields in jsonb value at once. Suppose we create a table:\n```CREATE TABLE testjsonb ( id SERIAL PRIMARY KEY, object JSONB );\n```\nThen we INSERT a experimental row:\n```INSERT INTO testjsonb\nVALUES (DEFAULT, '{\"a\":\"one\", \"b\":\"two\", \"c\":{\"c1\":\"see1\",\"c2\":\"see2\",\"c3\":\"see3\"}}');\n```\nThen we UPDATE the row:\n```UPDATE testjsonb SET object = object - 'b' || '{\"a\":1,\"d\":4}';\n```\nWhich does the following:\n\n* Updates the a field\n* Removes the b field\n* Add the d field\n\nSelecting the data:\n```SELECT jsonb_pretty(object) FROM testjsonb;\n```\nWill result in:\n```      jsonb_pretty\n-------------------------\n {                      +\n     \"a\": 1,            +\n     \"c\": {             +\n         \"c1\": \"see1\",  +\n         \"c2\": \"see2\",  +\n         \"c3\": \"see3\",  +\n     },                 +\n     \"d\": 4             +\n }\n(1 row)\n```\nTo update field inside, Dont use the concat operator ```||```. Use jsonb_set instead. Which is not simple:\n```UPDATE testjsonb SET object =\njsonb_set(jsonb_set(object, '{c,c1}','\"seeme\"'),'{c,c2}','\"seehim\"');\n```\nUsing the concat operator for {c,c1} for example:\n```UPDATE testjsonb SET object = object || '{\"c\":{\"c1\":\"seedoctor\"}}';\n```\nWill remove {c,c2} and {c,c3}.\nFor more power, seek power at postgresql json functions documentation. One might be interested in the ```#-``` operator, ```jsonb_set``` function and also ```jsonb_insert``` function.", "translated_reply": "Postgresql 9.5 ile aşağıdakileri uygulayarak yapılabilir-\n```UPDATE test\nSET data = data - 'a' || '{\"a\":5}'\nWHERE data->>'b' = '2';\n```\nVEYA\n```UPDATE test\nSET data = jsonb_set(data, '{a}', '5'::jsonb);\n```\n\nBirisi jsonb değerindeki birçok alanı bir kerede nasıl güncelleyeceğini sordu. Bir tablo oluşturacağımızı varsayalım:\n```CREATE TABLE testjsonb ( id SERIAL PRIMARY KEY, object JSONB );\n```\nArdından deneysel bir satır EKLERİZ:\n```INSERT INTO testjsonb\nVALUES (DEFAULT, '{\"a\":\"one\", \"b\":\"two\", \"c\":{\"c1\":\"see1\",\"c2\":\"see2\",\"c3\":\"see3\"}}');\n```\nArdından satırı GÜNCELLEME:\n```UPDATE testjsonb SET object = object - 'b' || '{\"a\":1,\"d\":4}';\n```\nBu aşağıdakileri yapar:\n\n* a alanını günceller\n* b alanını kaldırır\n* d alanını ekler\n\nVerileri seçme:\n```SELECT jsonb_pretty(object) FROM testjsonb;\n```\nSonuç şu şekilde olacaktır:\n```      jsonb_pretty\n-------------------------\n {                      +\n     \"a\": 1,            +\n     \"c\": {             +\n         \"c1\": \"see1\",  +\n         \"c2\": \"see2\",  +\n         \"c3\": \"see3\",  +\n     },                 +\n     \"d\": 4             +\n }\n(1 row)\n```\nİçindeki alanı güncellemek için birleştirme operatörü ```||``` kullanmayın. Bunun yerine jsonb_set kullanın. Bu basit değildir:\n```UPDATE testjsonb SET object =\njsonb_set(jsonb_set(object, '{c,c1}','\"seeme\"'),'{c,c2}','\"seehim\"');\n```\nÖrneğin {c,c1} için birleştirme operatörünü kullanma:\n```UPDATE testjsonb SET object = object || '{\"c\":{\"c1\":\"seedoctor\"}}';\n```\n{c,c2} ve {c,c3} öğelerini kaldıracaktır.\nDaha fazla güç için postgresql json işlevleri belgelerinde güç arayın. Birisi ```#-``` operatörü, ```jsonb_set``` işlevi ve ayrıca ```jsonb_insert``` işleviyle ilgilenebilir."}
{"index": 141, "original": "I find that the survivability and general performance of my party increases massively from levels 1 to 2. At times, level 1 feels like a completely different game from level 2. However, I can't fathom how or why. I think that the availability of healing has something to do with it. From a mechanical perspective, is there any deep reason why level 1 and level 2 seem so radically different? Furthermore, why I do find no similar differences between later levels, such as 6 and 7?", "translated": "Partimdeki hayatta kalma ve genel performansın 1. seviyeden 2. seviyeye kadar büyük ölçüde arttığını görüyorum. Bazen 1. seviye, 2. seviyeden tamamen farklı bir oyun gibi hissettiriyor. Ancak nasıl veya neden olduğunu anlayamıyorum. Bunun iyileştirme olanaklarıyla bir ilgisi olduğunu düşünüyorum. Mekanik bir bakış açısından, 1. seviye ve 2. seviyenin neden bu kadar kökten farklı göründüğüne dair derin bir neden var mı? Dahası, neden 6 ve 7 gibi sonraki seviyeler arasında benzer farklılıklar bulamıyorum?", "original_reply": "Welcome to Rusty Dagger Shanktown!\nWhat you have noticed is very widely commented upon—1st level is often called “rusty dagger shanktown.” It’s hyper-lethal, rather than the kind of heroic fantasy Dungeons & Dragons pitches itself as. It is very, very difficult for 1st-level PCs to actually really adventure at all. Many, many groups avoid 1st for this reason (many skip 2nd too, even though it is already dramatically different). Personally, I’ll include 1st level often, but the PCs basically always level-up to 2nd almost entirely on roleplaying XP.\nNote that this isn’t unique to 3.5e; it goes back to the earliest days of D&D. Pathfinder, of course, inherited it from 3.5e (I don’t know about PF 2e). It’s also very much still true in 5e—after 4e actually managed to avoid it, which may mean that this is considered a “feature” by some, enough that Wizards of the Coast felt the need to restore it as part of 5e’s general “return to form” after the divisive fourth edition.\nAnyway, the primary causes of rusty dagger shanktown:\nHit points\nAlmost anyone can one-shot almost any 1st-level character. It’s very, very easy to have 6 hp in a world where a decent, but basic, weapon’s base damage averages 7. Even smaller weapons can easily deal that much damage, either through luck or skill. We expect 1st-level characters to often go down in one hit.\nA 2nd-level character can have nearly twice as much hp. Actually, could easily be twice as much, if they multiclass from a small-HD class to a large-HD class. That drastically changes the game, because suddenly you can feel reasonably confident that you aren’t going to just suddenly die before anyone can do anything. Healing actually becomes relevant, where at 1st it’s often too little, too late.\nNotably, this only has this effect because damage doesn’t grow at the same rate. The base damage of weapons is fixed, and ability scores start at double digits but grow very slowly from there. That’s the biggest chunk of early damage for most characters. Even beyond that, a lot of damage boosts—inspire courage, rage, sneak attack—come at 1st anyway. And monsters tend to kind of mirror these trends.\nSo what ends up happening is that a 1st-level character can’t really take a chance in order to get something accomplished. A 2nd-level character can feel reasonably comfortable taking a chance at least once. That dramatically affects the style of play. At 2nd-level D&D literally feels like a different game. Really, it is a different game.\nWealth\nCharacters start with less than 200 gp worth of gear. That’s not enough for a masterwork weapon, not enough even for non-masterwork medium or heavy armors, definitely not enough for any kind of magic item beyond maybe an extremely basic consumable. No 1st-level character has even their complete basic kit yet.\nThe expected wealth of a 2nd-level character is 900 gp. That can afford masterwork armor of anything short of full-plate, and for many armors leave enough left over for a masterwork weapon. Most importantly, that is enough money for a party of 4 to trivially afford a wand of cure light wounds. A wand of cure light wounds is a game-changer. It means you can easily start every fight at full hp. And with 2nd-level hp, that means you can actually take a few risks.\n2nd-level features\nThis varies considerably from one class to the next, but several classes get major class features at 2nd level. The paladin’s 2nd-level feature, divine grace, might be the single greatest class feature in the game (assuming we don’t count “spells” and the like as a singular feature). Rangers don’t get their combat style until 2nd. Bards get 1st-level spells at 2nd (though inspire courage from 1st level is probably more important). Outside of core, meldshapers don’t get any chakra binds until 2nd, which can leave them with zero offense at 1st. Swordsages don’t get Wis-to-AC until 2nd.\nBut plenty of characters are fine from 1st, so this can vary a lot.", "translated_reply": "Rusty Dagger Shanktown'a hoş geldiniz!\nFark ettiğiniz şey çok yaygın bir şekilde yorumlanıyor—1. seviye genellikle \"rusty dagger shanktown\" olarak adlandırılıyor. Kahramanca fantezi Dungeons & Dragons'un kendini sunduğu türden ziyade aşırı ölümcül. 1. seviye PC'lerin gerçekten maceraya atılması çok, çok zor. Birçok, birçok grup bu nedenle 1. seviyeyi atlıyor (hatta birçokları 2. seviyeyi de atlıyor, çok farklı olmasına rağmen). Ben şahsen 1. seviyeyi sıklıkla dahil ediyorum, ancak PC'ler temelde her zaman rol yapma XP'siyle 2. seviyeye yükseliyor. Bunun 3.5e'ye özgü olmadığını unutmayın; D&D'nin en eski günlerine kadar uzanıyor. Pathfinder elbette bunu 3.5e'den devraldı (PF 2e hakkında bir bilgim yok). 5e'de de hala çok geçerli—4e'nin bunu gerçekten başardıktan sonra, bunun bazıları tarafından bir \"özellik\" olarak kabul edildiği anlamına gelebilir, Wizards of the Coast'un bunu bölücü dördüncü baskıdan sonra 5e'nin genel \"forma dönüşü\"nün bir parçası olarak geri getirme ihtiyacı hissettiği kadar.\nNeyse, rusty dagger shanktown'un birincil nedenleri:\nCan puanları\nNeredeyse herkes neredeyse her 1. seviye karakteri tek atışta öldürebilir. Ortalama 7 olan iyi, ancak temel bir silahın temel hasarının olduğu bir dünyada 6 can puanına sahip olmak çok, çok kolay. Daha küçük silahlar bile şans veya beceri yoluyla kolayca bu kadar hasar verebilir. 1. seviye karakterlerin genellikle tek vuruşta yere düşmesini bekliyoruz.\n2. seviye bir karakter neredeyse iki kat daha fazla can puanına sahip olabilir. Aslında, küçük bir HD sınıfından büyük bir HD sınıfına çoklu sınıf yaparlarsa kolayca iki katı kadar olabilir. Bu oyunu kökten değiştirir, çünkü aniden birdenbire kimse bir şey yapamadan ölmeyeceğinize dair makul bir güven duyabilirsiniz. İyileştirme aslında önemli hale gelir, 1. seviyede genellikle çok az ve çok geçtir.\nÖzellikle, bu yalnızca hasar aynı oranda büyümediği için bu etkiye sahiptir. Silahların temel hasarı sabittir ve yetenek puanları iki haneli sayılardan başlar ancak oradan çok yavaş büyür. Bu, çoğu karakter için erken hasarın en büyük kısmıdır. Bunun ötesinde bile, birçok hasar artışı—cesaretlendirme, öfke, sinsice saldırı—her neyse 1. seviyede gelir. Ve canavarlar da bu eğilimleri yansıtma eğilimindedir.\nYani sonuçta olan şey, bir 1. seviye karakterin bir şeyleri başarmak için gerçekten bir şans alamamasıdır. 2. seviye bir karakter en az bir kez şansını denemek konusunda makul bir şekilde rahat hissedebilir. Bu, oyun tarzını önemli ölçüde etkiler. 2. seviye D&D kelimenin tam anlamıyla farklı bir oyun gibi hissettirir. Gerçekten, bu farklı bir oyundur.\nZenginlik\nKarakterler 200 gp'den az değerinde teçhizatla başlar. Bu, bir şaheser silah için yeterli değil, şaheser olmayan orta veya ağır zırhlar için bile yeterli değil, kesinlikle son derece temel bir sarf malzemesinin ötesinde herhangi bir sihirli eşya için yeterli değil. Hiçbir 1. seviye karakterin henüz tam temel kiti bile yok.\n2. seviye bir karakterin beklenen serveti 900 gp'dir. Bu, tam plakadan daha kısa her şeyin şaheser zırhını karşılayabilir ve birçok zırh için bir şaheser silah için yeterince fazla kalır. En önemlisi, bu, 4 kişilik bir partinin önemsiz bir şekilde hafif yara iyileştirme değneği alabilmesi için yeterli paradır. Hafif yara iyileştirme değneği oyunun kurallarını değiştirir. Bu, her savaşa kolayca tam can puanıyla başlayabileceğiniz anlamına gelir. Ve 2. seviye can puanıyla, bu aslında birkaç risk alabileceğiniz anlamına gelir.\n2. seviye özellikleri\nBu, bir sınıftan diğerine önemli ölçüde değişir, ancak birkaç sınıf 2. seviyede önemli sınıf özelliklerine sahip olur. Paladin'in 2. seviye özelliği olan ilahi lütuf, oyundaki en büyük sınıf özelliği olabilir (\"büyüler\" ve benzerlerini tekil bir özellik olarak saymazsak). Korucular 2. seviyeye kadar dövüş stillerini alamazlar. Ozanlar 2. seviyede 1. seviye büyüler alırlar (yine de 1. seviyeden cesaretlendirme muhtemelen daha önemlidir). Çekirdeğin dışında, şekil değiştiriciler 2. seviyeye kadar herhangi bir çakra bağı alamazlar, bu da onları 1. seviyede sıfır saldırı gücüyle bırakabilir. Kılıç ustaları 2. seviyeye kadar Wis-to-AC alamazlar.\nAncak birçok karakter 1. seviyeden itibaren iyidir, bu nedenle bu çok değişebilir."}
{"index": 142, "original": "In my table view I have to scroll to the top. But I cannot guarantee that the first object is going to be section 0, row 0. May be that my table view will start from section number 5.\nSo I get an exception, when I call:\n```[mainTableView scrollToRowAtIndexPath:[NSIndexPath indexPathForRow:0 inSection:0] atScrollPosition:UITableViewScrollPositionTop animated:NO];\n```\nIs there another way to scroll to the top of table view?", "translated": "Tablo görünümümde en üste kaydırmam gerekiyor. Ancak ilk nesnenin 0. bölüm, 0. satır olacağını garanti edemem. Belki de tablo görünümüm 5. bölüm numarasından başlayacaktır.\nBu nedenle şu çağrıyı yaptığımda bir istisna alıyorum:\n```[mainTableView scrollToRowAtIndexPath:[NSIndexPath indexPathForRow:0 inSection:0] atScrollPosition:UITableViewScrollPositionTop animated:NO];\n```\nTablo görünümünün en üstüne kaydırmanın başka bir yolu var mı?", "original_reply": "Possible Actions: \n1   \n```func scrollToFirstRow() {\n    let indexPath = NSIndexPath(forRow: 0, inSection: 0)\n    self.tableView.scrollToRowAtIndexPath(indexPath, atScrollPosition: .Top, animated: true)\n}\n```\n2  \n```func scrollToLastRow() {\n    let indexPath = NSIndexPath(forRow: objects.count - 1, inSection: 0)\n    self.tableView.scrollToRowAtIndexPath(indexPath, atScrollPosition: .Bottom, animated: true)\n}\n```\n3    \n```func scrollToSelectedRow() {\n    let selectedRows = self.tableView.indexPathsForSelectedRows\n    if let selectedRow = selectedRows?[0] as? NSIndexPath {\n        self.tableView.scrollToRowAtIndexPath(selectedRow, atScrollPosition: .Middle, animated: true)\n    }\n}\n```\n4   \n```func scrollToHeader() {\n    self.tableView.scrollRectToVisible(CGRect(x: 0, y: 0, width: 1, height: 1), animated: true)\n}\n```\n5 \n```func scrollToTop(){\n    self.tableView.setContentOffset(CGPointMake(0,  UIApplication.sharedApplication().statusBarFrame.height ), animated: true)\n}\n```\nDisable Scroll To Top:\n```func disableScrollsToTopPropertyOnAllSubviewsOf(view: UIView) {\n    for subview in view.subviews {\n        if let scrollView = subview as? UIScrollView {\n            (scrollView as UIScrollView).scrollsToTop = false\n        }\n        self.disableScrollsToTopPropertyOnAllSubviewsOf(subview as UIView)\n    }\n}\n```\nModify and use it as per requirement.\nSwift 4\n```  func scrollToFirstRow() {\n    let indexPath = IndexPath(row: 0, section: 0)\n    self.tableView.scrollToRow(at: indexPath, at: .top, animated: true)\n  }\n```", "translated_reply": "Olası Eylemler:\n1\n```func scrollToFirstRow() {\n    let indexPath = NSIndexPath(forRow: 0, inSection: 0)\n    self.tableView.scrollToRowAtIndexPath(indexPath, atScrollPosition: .Top, animated: true)\n}\n```\n2\n```func scrollToLastRow() {\n    let indexPath = NSIndexPath(forRow: objects.count - 1, inSection: 0)\n    self.tableView.scrollToRowAtIndexPath(indexPath, atScrollPosition: .Bottom, animated: true)\n}\n```\n3\n```func scrollToSelectedRow() {\n    let selectedRows = self.tableView.indexPathsForSelectedRows\n    if let selectedRow = selectedRows?[0] as? NSIndexPath {\n        self.tableView.scrollToRowAtIndexPath(selectedRow, atScrollPosition: .Middle, animated: true)\n    }\n}\n```\n4\n```func scrollToHeader() {\n    self.tableView.scrollRectToVisible(CGRect(x: 0, y: 0, width: 1, height: 1), animated: true)\n}\n```\n5\n```func scrollToTop(){\n    self.tableView.setContentOffset(CGPointMake(0,  UIApplication.sharedApplication().statusBarFrame.height ), animated: true)\n}\n```\nEn Üste Kaydırmayı Devre Dışı Bırak:\n```func disableScrollsToTopPropertyOnAllSubviewsOf(view: UIView) {\n    for subview in view.subviews {\n        if let scrollView = subview as? UIScrollView {\n            (scrollView as UIScrollView).scrollsToTop = false\n        }\n        self.disableScrollsToTopPropertyOnAllSubviewsOf(subview as UIView)\n    }\n}\n```\nİhtiyaca göre değiştirin ve kullanın.\nSwift 4\n```  func scrollToFirstRow() {\n    let indexPath = IndexPath(row: 0, section: 0)\n    self.tableView.scrollToRow(at: indexPath, at: .top, animated: true)\n  }\n```"}
{"index": 143, "original": "While in Phd I developed a lot of code that I want to turn into start-up. Can I do this?", "translated": "Doktora yaparken başlangıç ​​aşamasına dönüştürmek istediğim birçok kod geliştirdim. Bunu yapabilir miyim?", "original_reply": "I'm not aware of any blanket prohibition, anywhere, that say that you can't use code developed during a PhD for a commercial venture - but most Universities in the US will have some kind of intellectual property agreement in place to state what the process is for doing this. You will need to check with officials at your University to see what agreements you are subject to - but you should go a step farther than this. Specifically, you should see what departments might exist that can actually help you.\n\nIn the US at least - and I'm sure many other institutions around the world - there are departments specializing in intellectual property, \"knowledge transfer\", corporate spin-offs, start-ups, entrepreneurship, etc. These can be a rich source of support and networking, if they are available to you, even if you have intellectual property agreements that assign various rights to the University. \n\nUniversities want to earn money for these projects, as I'm sure you do as well, and 100% of $0 is $0. Universities often heavily facilitate the process of converting this work into money, and it is not abnormal for even a place that has heavily restricted intellectual rights assignments agreements to assign use rights and royalty agreements that have zero cost for the first $200,000+ US dollars in income. There are often even startup grants available, accelerators (even if they are not called that - places that provide space and equipment to help starting businesses), introductions to investors, showcases, and more. You won't know until you ask and look for them, as where they are located tends to vary heavily by institution. \n\nFor the exact nature of the agreements that apply to you, we can't say; I've seen everything from \"the student owns their own work\" to \"anyone funded assigns all rights and ownership to the University\", and I'm sure there are agreements everywhere in between. You are right to check them out in advance of a major decision, but this is so specific that you'll need to talk with multiple people are your specific institution to see what applies to you. You may also need to speak with an outside legal professional (lawyer experienced in this area, etc) to verify, but your local administrators are your best first point of contact to see how things work.", "translated_reply": "Hiçbir yerde, doktora sırasında geliştirilen kodun ticari bir girişim için kullanılamayacağını söyleyen genel bir yasağın olduğunun farkında değilim - ancak ABD'deki çoğu üniversitede bunu yapmak için bir tür fikri mülkiyet anlaşması olacaktır. Hangi anlaşmalara tabi olduğunuzu görmek için üniversitenizdeki yetkililerle görüşmeniz gerekecektir - ancak bundan bir adım daha ileri gitmelisiniz. Özellikle, size gerçekten yardımcı olabilecek hangi bölümlerin var olabileceğine bakmalısınız.\n\nEn azından ABD'de - ve dünyanın dört bir yanındaki diğer birçok kurumda - fikri mülkiyet, \"bilgi aktarımı\", kurumsal yan kuruluşlar, yeni kurulan şirketler, girişimcilik vb. konularda uzmanlaşmış bölümler vardır. Üniversiteye çeşitli haklar veren fikri mülkiyet anlaşmalarınız olsa bile, bunlar mevcutsa zengin bir destek ve ağ oluşturma kaynağı olabilir.\n\nÜniversiteler bu projelerden para kazanmak istiyor, eminim siz de öyledir ve 0 doların %100'ü 0 dolardır. Üniversiteler genellikle bu işi paraya dönüştürme sürecini büyük ölçüde kolaylaştırır ve fikri hakları ciddi şekilde kısıtlayan fikri haklar atama anlaşmalarına sahip bir yerin bile ilk 200.000 ABD Doları gelir için kullanım hakları ve telif hakkı anlaşmaları ataması alışılmadık bir durum değildir. Hatta genellikle başlangıç ​​hibeleri, hızlandırıcılar (bu şekilde adlandırılmasalar bile - yeni işletmelere yardımcı olmak için alan ve ekipman sağlayan yerler), yatırımcılara tanıtımlar, vitrinler ve daha fazlası mevcuttur. Nerede bulundukları kuruma göre büyük ölçüde değiştiği için sorup arayana kadar bilemezsiniz.\n\nSizin için geçerli olan anlaşmaların tam niteliği hakkında bir şey söyleyemeyiz; \"Öğrenci kendi işinin sahibi\"nden \"finanse edilen herkes tüm hakları ve mülkiyeti üniversiteye devreder\"e kadar her şeyi gördüm ve eminim aralarında her yerde anlaşmalar vardır. Büyük bir karar vermeden önce bunları kontrol etmekte haklısınız, ancak bu o kadar spesifik ki size neyin uygulandığını görmek için belirli kurumunuzdaki birden fazla kişiyle konuşmanız gerekecek. Doğrulamak için dışarıdan bir hukuk uzmanıyla (bu alanda deneyimli bir avukat vb.) konuşmanız da gerekebilir, ancak işlerin nasıl yürüdüğünü görmek için yerel yöneticileriniz en iyi ilk iletişim noktanızdır."}
{"index": 144, "original": "I have heard multiple times in photography, the words Bokeh, and Gaussian Blur. To me, it seems that the words are used almost interchangeably, but in some instances, I have heard them contrasted. What's the difference, and what are the definitions of each of them?", "translated": "Fotoğrafçılıkta Bokeh ve Gauss Bulanıklığı kelimelerini birçok kez duydum. Bana göre bu kelimeler neredeyse birbirinin yerine kullanılsa da bazı durumlarda zıt anlamlı olarak kullanıldıklarını duydum. Aralarındaki fark nedir ve her birinin tanımı nedir?", "original_reply": "Bokeh is specifically the out-of-focus areas of an image. Gaussian blur is an algorithm to fog selected image areas, to hide details or make them look out of focus.\nThe main differences:\n\n* bokeh is created optically, gaussian blur in post-production;\n* in bokeh, the amount of how wide an out-of-focus point will be smeared is determined by its relative distance from focal plane, whereas gaussian blur is applied to a two-dimensional image where no distance information is present, thus all points are smeared equally;\n* in bokeh, the smearing characteristics depend on configuration and aperture shape of the lens, whereas gaussian blur is always smooth;\n* a small light source will be rendered as an aperture-shaped figure with quite well-defined edges in bokeh; but gaussian blur renders it as a spot with fading edges;\n* in bokeh, noise is present at the same level as in in-focus parts of image with same luminance; gaussian blur kills noise, so there'll be less noise than in non-blurred parts of image;\n* in bokeh, light areas will dominate over dark ones, while gaussian blur gives preserves the ratio of dark-light areas.\n\nSo, all in all, you can use one to fake another, but the result will be similar only for low-noise bokeh containing items on roughly a plane parallel to focal plane, not including any significantly lighter areas or light sources, and taken with a lens that has a smooth bokeh.", "translated_reply": "Bokeh, özellikle bir görüntünün odak dışı alanlarıdır. Gauss bulanıklığı, ayrıntıları gizlemek veya odak dışı görünmelerini sağlamak için seçili görüntü alanlarını buğulamak için kullanılan bir algoritmadır.\n\nTemel farklar:\n\n* bokeh optik olarak oluşturulur, Gauss bulanıklığı ise son yapımda;\n* bokeh'te, odak dışı bir noktanın ne kadar geniş bulaşacağının miktarı, odak düzlemine göre göreceli uzaklığıyla belirlenirken, Gauss bulanıklığı, mesafe bilgisinin bulunmadığı iki boyutlu bir görüntüye uygulanır, bu nedenle tüm noktalar eşit şekilde bulaşır;\n* bokeh'te, bulaşma özellikleri, lensin yapılandırmasına ve diyafram şekline bağlıyken, Gauss bulanıklığı her zaman düzgündür;\n* küçük bir ışık kaynağı, bokeh'te oldukça iyi tanımlanmış kenarlara sahip diyafram şeklindeki bir figür olarak işlenir; ancak Gauss bulanıklığı, onu solgun kenarlara sahip bir nokta olarak işler;\n* bokeh'te, gürültü, aynı aydınlatmaya sahip görüntünün odakta olan kısımlarındakiyle aynı seviyede bulunur; Gauss bulanıklığı gürültüyü yok eder, bu nedenle görüntünün bulanık olmayan kısımlarına göre daha az gürültü olur;\n* bokeh'te, açık alanlar koyu alanlara hakim olurken, Gauss bulanıklığı koyu-açık alanların oranını korur.\n\nYani, genel olarak, birini diğerini taklit etmek için kullanabilirsiniz, ancak sonuç yalnızca odak düzlemine yaklaşık olarak paralel bir düzlemde öğeler içeren, önemli ölçüde daha açık alanlar veya ışık kaynakları içermeyen ve düzgün bir bokeh'e sahip bir lensle çekilen düşük gürültülü bokeh için benzer olacaktır."}
{"index": 145, "original": "In 1969, NASA not only went to the moon, but broadcast the whole thing live on TV.\nHow did they achieve the TV broadcast? What technology did they need to use to send a video and audio signal from the moon to earth? Was there much of a lag?", "translated": "1969'da NASA sadece aya gitmekle kalmadı, aynı zamanda tüm olayı canlı olarak televizyonda yayınladı.\nTV yayınını nasıl başardılar? Ay'dan Dünya'ya bir video ve ses sinyali göndermek için hangi teknolojiyi kullanmaları gerekiyordu? Çok fazla gecikme var mıydı?", "original_reply": "Apollo 11 mission had two modules\n\n* Lunar module - which descent to moon carrying two astronauts\n* command / service module- CSM was designed to return astronauts from the lunar surface on a direct-descent mission to earth and splash down.\n\nDirect telecast from the Command service module is not possible but CSM stored the recording of conversation which is transmitted by LM (which occur once in a rotation because the LM is stationary while CSM is orbiting the moon) then CSM sents to earth.\n\nRegarding the actual camera used in Apollo \n\n  > Originally, these slow-scan television (SSTV) cameras, running at 10 frames-per-second (fps), produced only black and white pictures and first flew on the Apollo 7 mission in October 1968. \n\nNASA states as\n\n  > The equipment onboard the Apollo Command Module that was used to make the recordings was called the Data Storage Equipment (DSE). Its contents were transmitted to the ground periodically during the mission. Also, the Command Module DSE had the capability to record data live during certain periods from the Lunar Module as it flew separately in lunar orbit. The equipment used aboard the Lunar Module to make the recordings was called the Data Storage Electronics Assembly (DSEA). It made recordings onboard the Lunar Module, but the DSEA flown on the Eagle during Apollo 11 malfunctioned. As a result, many of its recordings are barely, if at all, audible, with a constant high-pitched background tone. In the attached database, the recordings that are virtually inaudible are highlighted, but they are available on the web to ensure a complete release of the recordings made during the mission.\n\nand \n\n  > The portion of the broadcast spectrum traditionally used for video was sending vital ship data to Earth, and there was no room left for the standard black-and- white video format of the era: 525 scan lines of data at 30 frames per second, transmitted at 4.5 MHz. So Lebar helped devise a smaller \"oddball format\" – 320 scan lines at 10 fps, transmitted at a meager 500 kHz. Tracking stations back on Earth would take this so-called slow-scan footage, convert it for TV broadcast, and beam it to Mission Control, which would send it out for the world to see. \n\nTransmission stations\n\n  > To ensure a direct transmission signal from the moon, NASA had to maintain stations in three continents – two in Australia (the Honeysuckle Creek Tracking Station near Canberra and the Parkes Radio Observatory surrounded by sheep paddocks west of Sydney); one at the Goldstone Deep Space Communications Complex in the Mojave Desert of California; and one at the Madrid Manned Flight Tracking Site in Spain........ the tracking stations with a direct line on the Apollo 's signal were the ones in Australia. The 200-foot-diameter radio dish at the Parkes facility manag to withstand freak 70 mph gusts of wind and successfully captured the footage, which was converted and relayed to Houston. ", "translated_reply": "Apollo 11 görevinde iki modül vardı\n\n* Ay modülü - iki astronot taşıyan aya iniş\n* komuta/hizmet modülü - CSM, astronotları doğrudan iniş göreviyle ay yüzeyinden Dünya'ya döndürmek ve suya inmek üzere tasarlanmıştı.\n\nKomuta hizmet modülünden doğrudan yayın mümkün değildi ancak CSM, LM tarafından iletilen konuşmaların kaydını sakladı (LM sabitken CSM ayın yörüngesinde dönerken bir dönüşte bir kez gerçekleşir) ardından CSM Dünya'ya gönderdi.\n\nApollo'da kullanılan gerçek kamera hakkında\n\n  > Başlangıçta, saniyede 10 kare (fps) hızında çalışan bu yavaş tarama televizyonu (SSTV) kameraları yalnızca siyah beyaz görüntüler üretiyordu ve ilk olarak Ekim 1968'de Apollo 7 görevinde uçtu.\n\nNASA şöyle belirtiyor:\n\n  > Kayıtları yapmak için Apollo Komuta Modülü'nde kullanılan ekipmana Veri Depolama Ekipmanı (DSE) adı verildi. İçeriği görev sırasında periyodik olarak yere iletildi. Ayrıca Komuta Modülü DSE, Ay Modülü ay yörüngesinde ayrı olarak uçarken belirli dönemlerde verileri canlı olarak kaydetme özelliğine sahipti. Kayıtları yapmak için Ay Modülü'nde kullanılan ekipmana Veri Depolama Elektronik Montajı (DSEA) adı verildi. Ay Modülü'nde kayıtlar yaptı ancak Apollo 11 sırasında Eagle'da uçan DSEA arızalandı. Sonuç olarak, kayıtlarının çoğu, sürekli yüksek perdeli bir arka plan tonuyla zar zor duyulabilir veya hiç duyulamaz. Ekli veritabanında, neredeyse duyulmayan kayıtlar vurgulanmıştır ancak görevin tamamı sırasında yapılan kayıtların eksiksiz bir şekilde yayınlanmasını sağlamak için web üzerinde mevcuttur.\n\nve\n\n  > Geleneksel olarak video için kullanılan yayın spektrumunun bir kısmı, Dünya'ya hayati gemi verileri gönderiyordu ve o dönemin standart siyah beyaz video formatı için yer kalmamıştı: saniyede 30 karede 525 tarama çizgisi, 4,5 MHz'de iletiliyordu. Bu nedenle Lebar, daha küçük bir \"tuhaf format\" geliştirmeye yardımcı oldu - saniyede 10 fps'de 320 tarama çizgisi, 500 kHz'de iletildi. Dünya'daki izleme istasyonları, yavaş tarama olarak adlandırılan bu görüntüleri alır, TV yayını için dönüştürür ve Misyon Kontrolüne iletirdi, Misyon Kontrolü de bunları dünyanın görmesi için gönderirdi.\n\nİletim istasyonları\n\n  > Ay'dan doğrudan bir iletim sinyali sağlamak için NASA, üç kıtada istasyonlar bulundurmak zorundaydı - Avustralya'da iki (Canberra yakınlarındaki Honeysuckle Creek İzleme İstasyonu ve Sidney'in batısında koyun ağıllarıyla çevrili Parkes Radyo Gözlemevi); biri Kaliforniya'nın Mojave Çölü'ndeki Goldstone Derin Uzay İletişim Kompleksi'nde; ve biri İspanya'daki Madrid İnsanlı Uçuş İzleme Sahası'nda... Apollo'nun sinyalinde doğrudan bir hat bulunan izleme istasyonları Avustralya'dakilerdi. Parkes tesisindeki 200 fit çapındaki radyo anteni, saatte 70 mil hızla esen rüzgarlara dayanmayı başardı ve görüntüleri başarıyla yakaladı, dönüştürüldü ve Houston'a iletildi."}
{"index": 146, "original": "Why does \"elite\" rhyme with \"beet\" rather than \"bite\"?", "translated": "\"Elite\" neden \"bite\" yerine \"beet\" ile kafiyelidir?", "original_reply": "This has everything to do with the following:\n\n* The language of origin of the word and\n* The point at which the word entered the English language.\n\nThe reason that the words &quot;light&quot; and &quot;might&quot; and &quot;site&quot; have a diphthong is because they were present in spoken English during the Great Vowel Shift, which started in the 1400s and continued for a few hundred years. So words that had already entered the English language underwent that change in pronunciation. Those words could be of Anglo-Saxon, Norman French, or Latin origin. We see it across the board.\nHowever, the word elite entered English towards the end of the period of the Great Vowel shift. The first attestation is in the mid 1700s (1738 in the OED). This is probably further complicated by the fact that French has long been the language of nobility, so there are certain pressures to maintain the pronunciation patterns of the origin language.\n&quot;Elite&quot; joined the party a little bit late, so its pronunciation remained rather stable.\nAs Rjpond points out, elite is a modern borrowing. Words like crime, sublime, mime, etc. are older borrowings.\nTo note: There are early occurrences of the word &quot;elite&quot; in around 1400, with the meaning of a &quot;bishop elect&quot;. This sense of the word died out and is now marked as archaic. So when &quot;elite&quot; was re-introduced (directly from French) in the 1700s, there was no existing pronunciation.\n\nSmall addendum:\nAlready existing in English is another word that already occupies the same lexical space that elite would occupy, if the pronunciation were analogized to bite: alight, which dates back to Old English. (It's a lovely word.)\nYou might say that there is some linguistic pressure to avoid creating homophones: elite vs. alight.", "translated_reply": "Bunun aşağıdakilerle her şeyi var:\n\n* Kelimenin köken dili ve\n* Kelimenin İngilizceye girdiği nokta.\n\n\"Light\" ve \"might\" ve \"site\" kelimelerinin çift ünlü içermesinin nedeni, 1400'lerde başlayan ve birkaç yüz yıl süren Büyük Ünlü Kayması sırasında konuşulan İngilizcede bulunmalarıdır. Yani İngilizceye çoktan girmiş olan kelimeler telaffuzda bu değişime uğramıştır. Bu kelimeler Anglo-Sakson, Norman Fransızcası veya Latince kökenli olabilir. Bunu her yerde görüyoruz.\nAncak, elit kelimesi Büyük Ünlü Kayması döneminin sonlarına doğru İngilizceye girmiştir. İlk kanıt 1700'lerin ortalarındadır (OED'de 1738). Bu muhtemelen Fransızcanın uzun süredir asaletin dili olması gerçeğiyle daha da karmaşıklaşmaktadır, bu nedenle orijinal dilin telaffuz kalıplarını korumak için bazı baskılar vardır.\n\"Elit\" partiye biraz geç katıldı, bu nedenle telaffuzu oldukça istikrarlı kaldı.\nRjpond'un belirttiği gibi, elit modern bir ödünçlemedir. Suç, yüce, pandomim vb. kelimeler daha eski ödünçlemelerdir.\nNot etmek gerekir ki, \"elit\" kelimesinin yaklaşık 1400'de \"seçilmiş piskopos\" anlamıyla erken örnekleri vardır. Kelimenin bu anlamı ortadan kalktı ve şimdi arkaik olarak işaretlenmiştir. Bu nedenle \"elit\" 1700'lerde (doğrudan Fransızcadan) yeniden tanıtıldığında, mevcut bir telaffuz yoktu.\n\nKüçük ek:\nİngilizcede zaten var olan, elit'in telaffuzu ısırmaya benzetilseydi, elit'in kaplayacağı aynı sözcüksel alanı zaten kaplayan başka bir kelime vardır: Eski İngilizceye kadar uzanan alight. (Bu güzel bir kelimedir.)\nHomofonlar yaratmaktan kaçınmak için bazı dilsel baskıların olduğunu söyleyebilirsiniz: elit ve alight."}
{"index": 147, "original": "A lot of ShaderToy demos share the Ray Marching algorithm to render the scene, but they are often written with a very compact style and i can't find any straightforward examples or explanation.\nSo what is Ray Marching? Some comments suggests that it is a variation of Sphere Tracing. What are the computational advantages of a such approach?", "translated": "Birçok ShaderToy demosu sahneyi işlemek için Ray Marching algoritmasını paylaşır, ancak bunlar genellikle çok sıkıştırılmış bir tarzda yazılır ve herhangi bir anlaşılır örnek veya açıklama bulamadım.\nPeki Ray Marching nedir? Bazı yorumlar bunun Sphere Tracing'in bir varyasyonu olduğunu öne sürüyor. Böyle bir yaklaşımın hesaplama avantajları nelerdir?", "original_reply": "## TL;DR\nThey belong to the same family of solvers, where sphere tracing is one method of ray marching, which is the family name.\n\n## Raymarching a definition\nRaymarching is a technique a bit like traditional raytracing where the surface function is not easy to solve (or impossible without numeric iterative methods). In raytracing you just look up the ray intersection, whereas in ray marching you march forward (or back and forth) until you find the intersection, have enough samples or whatever it is your trying to solve. Try to think of it like a newton-raphson method for surface finding, or summing for integrating a varying function.\n\nThis can be useful if you:\n\n* Need to render volumetrics that arenot uniform\n* Rendering implicit functions, fractals\n* Rendering other kinds of parametric surfaces where intersection is not known ahead of time, like paralax mapping\netc.\n\n\n## Sphere tracing\nSphere tracing is one possible Ray marching algorithm. Not all raymarching uses benefit form this method, as they can not be converted into this kind of scheme.\n\nSphere tracing is used for rendering implicit surfaces. Implicit surfaces are formed at some level of a continuous function. In essence solving the equation\n```F(X,Y,Z) = 0\n```\n\nBecause of how this function can be solved at each point, one can go ahead and estimate the biggest possible sphere that can fit the current march step (or if not exactly reasonably safely). You then know that next march distance is at least this big. This way you can have adaptive ray marching steps speeding up the process.", "translated_reply": "## TL;DR\nAynı çözücü ailesine aittirler, burada küre izleme, aile adı olan ışın yürütmenin bir yöntemidir.\n\n## Işın yürütme tanımı\nIşın yürütme, yüzey işlevinin çözülmesinin kolay olmadığı (veya sayısal yinelemeli yöntemler olmadan imkansız olduğu) geleneksel ışın izleme gibi bir tekniktir. Işın izlemede yalnızca ışın kesişim noktasına bakarsınız, oysa ışın yürütmede kesişim noktasını bulana, yeterli örneğe sahip olana veya çözmeye çalıştığınız her neyse onu bulana kadar ileri (veya ileri geri) yürürsünüz. Bunu yüzey bulma için bir newton-raphson yöntemi veya değişken bir işlevi entegre etmek için toplama gibi düşünmeye çalışın.\n\nBu, aşağıdaki durumlarda faydalı olabilir:\n\n* Tekdüzen olmayan hacimleri işlemeniz gerekiyorsa\n* Kapalı işlevleri, fraktalları işlemek\n* Paralaks eşleme gibi kesişim noktasının önceden bilinmediği diğer parametrik yüzey türlerini işlemek\nvb.\n\n\n## Küre izleme\nKüre izleme, olası bir Işın yürütme algoritmasıdır. Tüm ışın yürütme bu yöntemden faydalanmaz, çünkü bu tür bir şemaya dönüştürülemezler.\n\nKüre izleme, kapalı yüzeyleri işlemek için kullanılır. Kapalı yüzeyler, sürekli bir işlevin belirli bir düzeyinde oluşur. Özünde şu denklemi çözmek\n```F(X,Y,Z) = 0\n```\n\nBu işlevin her noktada nasıl çözülebileceği nedeniyle, mevcut yürüyüş adımına (veya tam olarak değilse makul ölçüde güvenli bir şekilde) sığabilecek en büyük küreyi tahmin edebilirsiniz. Ardından bir sonraki yürüyüş mesafesinin en az bu kadar büyük olduğunu bilirsiniz. Bu şekilde, süreci hızlandıran uyarlanabilir ışın yürütme adımlarına sahip olabilirsiniz."}
{"index": 148, "original": "Is martial arts training 'inadequate' for the real world?", "translated": "Dövüş sanatları eğitimi gerçek dünya için 'yetersiz' mi?", "original_reply": "Yes, depending on your definitions of martial arts, inadequate, and real world.\nNo, depending on your definitions of martial arts, inadequate, and real world.\n\nSurviving an attack (or combat) is all about stacking the deck in your favour: martial arts (arts of Mars, the God of War) do help, so do guns, team mates, artillery, the police, not being there, body armour, etc... \nThere is no such thing as a typical real world violent attack.  For example, urban warfare is not the same thing as a bar brawl and both require very different skill sets to survive.  The no prior warning is utter rubbish.  There are always signs that something is about to happen.  Sure, one may not notice those and a skilled attacker will be trained in camouflaging those signs but they always are. Police officers, body guards, soldiers, etc... are all trained in recognise those signs.  \nMaking general sweeping statements about violence and how to survive it generally indicate either bad research or an agenda. \nFor a good site about self defence, especially the section on martial arts, see MacYoung's no nonsense self defense.  But this is about civilian self defence in a stable country.  If you were in a civil war zone, the advise would be very different.", "translated_reply": "Evet, dövüş sanatları, yetersiz ve gerçek dünya tanımlarınıza bağlı olarak.\nHayır, dövüş sanatları, yetersiz ve gerçek dünya tanımlarınıza bağlı olarak.\n\nBir saldırıdan (veya çatışmadan) sağ çıkmak, desteyi sizin lehinize yığmakla ilgilidir: dövüş sanatları (Savaş Tanrısı Mars'ın sanatları) yardımcı olur, silahlar, takım arkadaşları, topçu, polis, orada olmamak, vücut zırhı vb. de yardımcı olur... Tipik bir gerçek dünya şiddet saldırısı diye bir şey yoktur. Örneğin, kentsel savaş bir bar kavgasıyla aynı şey değildir ve her ikisi de hayatta kalmak için çok farklı beceri setleri gerektirir. Önceden uyarı yapılmaması tamamen saçmalıktır. Her zaman bir şeyin olmak üzere olduğuna dair işaretler vardır. Elbette, kişi bunları fark etmeyebilir ve yetenekli bir saldırgan bu işaretleri kamufle etmek için eğitilmiş olacaktır ancak bunlar her zaman vardır. Polis memurları, korumalar, askerler vb. bu işaretleri tanımak için eğitilmiştir. Şiddet ve ondan nasıl sağ çıkılacağı hakkında genel kapsamlı açıklamalar yapmak genellikle kötü araştırmayı veya bir gündemi gösterir. Öz savunma hakkında iyi bir site için, özellikle dövüş sanatları bölümü için MacYoung'un saçma olmayan öz savunmasına bakın. Ancak bu, istikrarlı bir ülkede sivil öz savunmasıyla ilgilidir. Bir iç savaş bölgesindeyseniz, tavsiyeler çok farklı olacaktır."}
{"index": 149, "original": "Make a single page landscape in Google Documents", "translated": "Google Dokümanlar'da tek sayfalık bir manzara yapın", "original_reply": "Currently a single Google Document can only be either Landscape or Portrait not both. Changing page orientation is done by selecting File and then Page setup.\n\nIt is currently recommended to separate the Landscape and Portrait pages into different documents. A good place to get more information that might help is at Google Products Forums.\n\nNote that an additional option might be to have three files in Google Docs. The Portrait, The Landscape, and Microsoft Word Doc which integrates the two layouts into the correct sequence (this document would be Read Only when viewed in Google Docs).\n\nA Microsoft Word document may allow multiple orientations of the Page Layout, but if it is converted to a Google Document the Page Layout for each page will revert to the first Orientation found in the document.\n\nAlso, creating multiple Orientations in Word isn't as straight forward as one might want either.\n\nFor those wanting to do this in Word: Use portrait and landscape orientation in the same document\n\n1. Select the pages or paragraphs that you want to change to portrait or landscape orientation.\nNOTE: If you select some but not all of the text on a page to change to portrait or landscape orientation, Word places the selected text on its own page, and the surrounding text on separate pages.  \n2. On the Page Layout tab, in the Page Setup group, click Margins.\n3. Click Custom Margins. (This is the important part)\n4. On the Margins tab, click Portrait or Landscape.\n5. In the Apply to list, click Selected text..\nNOTE: Microsoft Word automatically inserts section breaks before and after the text that has the new page orientation. If your document is already divided into sections, you can click in a section (or select multiple sections), and then change the orientation for only the sections that you select.", "translated_reply": "Şu anda tek bir Google Dokümanı yalnızca Yatay veya Dikey olabilir, her ikisi birden olamaz. Sayfa yönünü değiştirmek için Dosya ve ardından Sayfa düzeni seçilir.\n\nŞu anda Yatay ve Dikey sayfaları farklı belgelere ayırmanız önerilir. Daha fazla bilgi alabileceğiniz iyi bir yer Google Ürün Forumları'dır.\n\nEk bir seçenek olarak Google Dokümanlar'da üç dosya bulundurmak olabilir. Dikey, Yatay ve iki düzeni doğru sırayla birleştiren Microsoft Word Dokümanı (bu belge Google Dokümanlar'da görüntülendiğinde Salt Okunur olur).\n\nBir Microsoft Word belgesi Sayfa Düzeni'nin birden fazla yönüne izin verebilir, ancak bir Google Dokümanı'na dönüştürülürse her sayfanın Sayfa Düzeni belgede bulunan ilk Yönelime geri döner.\n\nAyrıca, Word'de birden fazla Yönelim oluşturmak da istendiği kadar kolay değildir.\n\nBunu Word'de yapmak isteyenler için: Aynı belgede dikey ve yatay yönlendirme kullanma\n\n1. Dikey veya yatay yönelime değiştirmek istediğiniz sayfaları veya paragrafları seçin.\nNOT: Bir sayfadaki metnin tamamını değil de bir kısmını dikey veya yatay yönelime değiştirmek için seçerseniz, Word seçilen metni kendi sayfasına, çevreleyen metni de ayrı sayfalara yerleştirir.\n2. Sayfa Düzeni sekmesinde, Sayfa Kurulumu grubunda Kenar Boşlukları'na tıklayın.\n3. Özel Kenar Boşlukları'na tıklayın. (Önemli kısım burasıdır)\n4. Kenar Boşlukları sekmesinde Dikey veya Yatay'a tıklayın.\n5. Uygula listesinde Seçili metin'e tıklayın.\nNOT: Microsoft Word, yeni sayfa yönüne sahip metnin önüne ve sonuna otomatik olarak bölüm sonları ekler. Belgeniz zaten bölümlere ayrılmışsa, bir bölüme tıklayabilir (veya birden fazla bölüm seçebilir) ve ardından yalnızca seçtiğiniz bölümlerin yönünü değiştirebilirsiniz."}
{"index": 150, "original": "PHP is writing this error in the logs: \"Notice: Use of undefined constant\".\nError in logs:\n```PHP Notice:  Use of undefined constant department - assumed 'department' (line 5)\nPHP Notice:  Use of undefined constant name - assumed 'name' (line 6)\nPHP Notice:  Use of undefined constant email - assumed 'email' (line 7)\nPHP Notice:  Use of undefined constant message - assumed 'message' (line 8)\n```\nRelevant lines of code:\n```$department = mysql_real_escape_string($_POST[department]);\n$name = mysql_real_escape_string($_POST[name]);\n$email = mysql_real_escape_string($_POST[email]);\n$message = mysql_real_escape_string($_POST[message]);\n```\nWhat does it mean and why am I seeing it?", "translated": "PHP günlüklerde şu hatayı yazıyor: \"Uyarı: Tanımlanmamış sabitin kullanımı\".\nGünlüklerdeki hata:\n```PHP Uyarı: Tanımlanmamış sabitin kullanımı - 'department' varsayıldı (satır 5)\nPHP Uyarısı: Tanımlanmamış sabitin kullanımı - 'name' varsayıldı (satır 6)\nPHP Uyarısı: Tanımlanmamış sabitin kullanımı - 'email' varsayıldı (satır 7)\nPHP Uyarısı: Tanımlanmamış sabitin kullanımı - 'message' varsayıldı (satır 8)\n```\nİlgili kod satırları:\n```$department = mysql_real_escape_string($_POST[department]);\n$name = mysql_real_escape_string($_POST[name]);\n$email = mysql_real_escape_string($_POST[email]);\n$message = mysql_real_escape_string($_POST[message]);\n```\nBu ne anlama geliyor ve neden görüyorum?", "original_reply": "The error message is due to the unfortunate fact that PHP will implicitly declare an unknown token as a constant string of the same name.\nThat is, it's trying to interpret this (note the missing quote marks): \n```$_POST[department]\n```\nThe only valid way this would be valid syntax in PHP is if there was previously a constant ```department``` defined.  So sadly, rather than dying with a Fatal error at this point, it issues this Notice and acts as though a constant had been defined with the same name and value:\n```// Implicit declaration of constant called department with value 'department'\ndefine('department', 'department');\n```\nThere are various ways you can get this error message, but they all have the same root cause - a token that could be a constant.\nStrings missing quotes:  ```$my_array[bad_key]```\nThis is what the problem is in your case, and it's because you've got string array keys that haven't been quoted.  Fixing the string keys will fix the bug:\nChange:\n```$department = mysql_real_escape_string($_POST[department]);\n...(etc)...\n```\nTo:\n```$department = mysql_real_escape_string($_POST['department']);\n...(etc)...\n```\nVariable missing dollar sign: ```var_without_dollar```\nAnother reason you might see this error message is if you leave off the ```$``` from a variable, or ```$this->``` from a member.  Eg, either of the following would cause a similar error message:\n```my_local;   // should be $my_local\nmy_member;  // should be $this->my_member\n```\nInvalid character in variable name: ```$bad-variable-name```\nA similar but more subtle issue can result if you try to use a disallowed character in a  variable name - a hyphen (```-```) instead of an underscore ```_``` would be a common case.\nFor example, this is OK, since underscores are allowed in variable names:\n```if (123 === $my_var) {\n  do_something();\n}\n```\nBut this isn't:\n```if (123 === $my-var) {\n  do_something();\n}\n```\nIt'll be interpreted the same as this:\n```if (123 === $my - var) {  // variable $my minus constant 'var'\n  do_something();\n}\n```\nReferring to a class constant without specifying the class scope\nIn order to refer to a class constant you need to specify the class scope with ```::```, if you miss this off PHP will think you're talking about a global ```define()```.\nEg:\n```class MyClass {\n  const MY_CONST = 123;\n  public function my_method() {\n    return self::MY_CONST;  // This is fine\n  }\n  public function my_method() {\n    return MyClass::MY_CONST;  // This is fine\n  }\n  public function my_bad_method() {\n    return MY_CONST;  // BUG - need to specify class scope\n  }\n}\n```\nUsing a constant that's not defined in this version of PHP, or is defined in an extension that's not installed\nThere are some system-defined constants that only exist in newer versions of PHP, for example the mode option constants for ```round()``` such as ```PHP_ROUND_HALF_DOWN``` only exist in PHP 5.3 or later.\nSo if you tried to use this feature in PHP 5.2, say:\n```$rounded = round($my_var, 0, PHP_ROUND_HALF_DOWN);\n```\nYou'd get this error message:\n\n  Use of undefined constant PHP_ROUND_HALF_DOWN - assumed\n  'PHP_ROUND_HALF_DOWN' Warning (2): Wrong parameter count for round()\n", "translated_reply": "Hata mesajı, PHP'nin bilinmeyen bir belirteci aynı adlı sabit bir dize olarak örtük olarak bildireceği talihsiz gerçeklikten kaynaklanmaktadır.\nYani, bunu yorumlamaya çalışıyor (tırnak işaretlerinin eksik olduğuna dikkat edin):\n```$_POST[department]\n```\nPHP'de bunun geçerli söz dizimi olmasının tek geçerli yolu, daha önce ```department``` sabitinin tanımlanmış olmasıdır. Bu yüzden ne yazık ki, bu noktada Ölümcül bir hata ile ölmek yerine, bu Bildiriyi yayınlar ve aynı ad ve değere sahip bir sabitin tanımlanmış gibi davranır:\n```// 'department' değeriyle department adlı sabitin örtük bildirimi\ndefine('department', 'department');\n```\nBu hata mesajını almanın çeşitli yolları vardır, ancak hepsinin aynı temel nedeni vardır - sabit olabilecek bir belirteç.\nTırnak işaretleri eksik olan dizeler: ```$my_array[bad_key]```\nSizin durumunuzda sorun budur ve bunun nedeni, tırnak içine alınmamış dize dizi anahtarlarına sahip olmanızdır. Dize anahtarlarını düzeltmek hatayı düzeltecektir:\nŞunu değiştirin:\n```$department = mysql_real_escape_string($_POST[department]);\n...(vb)...\n```\nŞu şekilde:\n```$department = mysql_real_escape_string($_POST['department']);\n...(vb)...\n```\nDolar işareti eksik değişken: ```var_without_dollar```\nBu hata mesajını görmenizin bir başka nedeni de bir değişkenden ```$``` veya bir üyeden ```$this->``` bırakmanız olabilir. Örneğin, aşağıdakilerden herhangi biri benzer bir hata mesajına neden olur:\n```my_local;   // $my_local olmalı\nmy_member;  // $this->my_member olmalı\n```\nDeğişken adında geçersiz karakter: ```$bad-variable-name```\nBir değişken adında izin verilmeyen bir karakter kullanmaya çalışırsanız benzer ancak daha incelikli bir sorun ortaya çıkabilir - bir alt çizgi ```_``` yerine bir tire (```-```) yaygın bir durum olur.\nÖrneğin, değişken adlarında alt çizgiler kullanılmasına izin verildiğinden bu sorun yoktur:\n```if (123 === $my_var) {\n  do_something();\n}\n```\nAncak bu sorun vardır:\n```if (123 === $my-var) {\n  do_something();\n}\n```\nAynı bunun gibi yorumlanacaktır:\n```if (123 === $my - var) {  // $my değişkeni eksi 'var' sabiti\n  do_something();\n}\n```\nSınıf kapsamını belirtmeden bir sınıf sabitine başvurmak\nBir sınıf sabitine başvurmak için ```::``` ile sınıf kapsamını belirtmeniz gerekir, bunu kaçırırsanız PHP bunun bir genel ```define()``` hakkında konuştuğunuzu düşünür.\nÖrneğin:\n```class MyClass {\n  const MY_CONST = 123;\n  public function my_method() {\n    return self::MY_CONST;  // Bu sorun değil\n  }\n  public function my_method() {\n    return MyClass::MY_CONST;  // Bu sorun değil\n  }\n  public function my_bad_method() {\n    return MY_CONST;  // HATA - sınıf kapsamını belirtmeniz gerekir\n  }\n}\n```\nPHP'nin bu sürümünde tanımlanmamış veya yüklü olmayan bir eklentide tanımlanmış bir sabit kullanmak\nYalnızca PHP'nin daha yeni sürümlerinde bulunan bazı sistem tarafından tanımlanmış sabitler vardır, örneğin ```round()``` için ```PHP_ROUND_HALF_DOWN``` gibi mod seçeneği sabitleri yalnızca PHP 5.3 veya sonraki sürümlerde bulunur.\nBu nedenle, bu özelliği PHP 5.2'de kullanmaya çalışırsanız, örneğin:\n```$rounded = round($my_var, 0, PHP_ROUND_HALF_DOWN);\n```\nBu hata mesajını alırsınız:\n\n  Tanımlanmamış PHP_ROUND_HALF_DOWN sabitinin kullanımı - varsayılan\n  'PHP_ROUND_HALF_DOWN' Uyarı (2): round() için yanlış parametre sayısı"}
{"index": 151, "original": "I'm from a very rural area and love to garden, however, for work I just moved into an apartment in the city. I miss being able to grow vegetables and so I attempted to start some leaf lettuce indoors, however, almost every plant died quickly. I'm just curious, does anyone have experience growing vegetables indoors? What are the best ones for this? What sort of planter do you use? Do they need to be directly next to a window? How often should they be watered? I'm not used to not having Mother Nature help me out with my plants Any tips that can be provided would be much appreciated, thanks!", "translated": "Çok kırsal bir bölgeden geliyorum ve bahçecilik yapmayı çok seviyorum, ancak iş için şehre bir daireye taşındım. Sebze yetiştiremediğim için özlüyorum ve bu yüzden iç mekanda yaprak marul yetiştirmeye çalıştım, ancak hemen hemen her bitki hızla öldü. Sadece merak ediyorum, iç mekanda sebze yetiştirme konusunda deneyimi olan var mı? Bunun için en iyileri hangileri? Ne tür bir ekici kullanıyorsunuz? Doğrudan bir pencerenin yanında olmaları gerekir mi? Ne sıklıkla sulanmaları gerekir? Bitkilerime yardım etmesi için Doğa Ana'ya sahip olmamaya alışkın değilim. Sağlanabilecek her türlü ipucu çok takdir edilecektir, teşekkürler!", "original_reply": "Indoor gardening is a bit more difficult then the regular outdoor gardening, there are several factors but in most cases it boils down to: Temperature, Humidity, Light, The air in your apartment.  \n\nYou didn't mention exactly where your dying plants are being placed. Do you have a fan within the apartment? Plants need air whether it is natural or even if it is coming from a fan. What type of lighting is inside the apartment?  Are you only using natural light? These are important factors to aide the growth of the plant as well. How is the temperature within the apartment? If you notice a lot of temp ups / downs in the area you are gardening than it is probably worth moving the garden or choosing another spot.  With apartments that becomes all the more difficult.\n\nYour plant also probably came from some nice greenhouse, an english gardens, a ray weigands, etc etc...They have plenty of light, they also have plenty of means of water and the temperature well most of this is all outside, so they have the advantage of using mother nature.  Your plant needs to adjust to these conditions.  You should try to begin to place your plants in a very lit area with as much natural wind / fan as possible, these plants need to breath.  If your plants are not conditioned for this type of environment you run the risk that they give up and die.\n\nWhen potting the plant ensure the actual pot is cleaned up to remove any unnecessary plant diseases from prior plants.  Look on the bottom of the actual pot, are you getting drainage?  If not drill a hole in the bottom of the pot if you can, if not toss that pot out and get you a pot that has a good amount of drainage.  Overwatering plants will destroy them, and without nature (wind, temperature, etc) the water sitting there takes all the longer to dry out.\n\nWhen it comes to veggies Tomatoes need a ton of sunlight and humidity is great for them as well.  Herbs are probably the simpliest to get going but I'm not sure if this is what you are after.  Cucumbers and squash don't need as much sunlight as tomatoes.", "translated_reply": "Kapalı alanda bahçe işleri, normal açık hava bahçeciliğinden biraz daha zordur, bunun birkaç nedeni vardır ancak çoğu durumda şunlara indirgenebilir: Sıcaklık, Nem, Işık, Dairenizdeki hava.\n\nÖlen bitkilerinizin tam olarak nereye yerleştirildiğinden bahsetmediniz. Dairenizde bir vantilatör var mı? Bitkilerin havaya ihtiyacı vardır, ister doğal isterse bir vantilatörden gelsin. Dairenin içinde ne tür aydınlatma var? Sadece doğal ışık mı kullanıyorsunuz? Bunlar bitkinin büyümesine yardımcı olmak için de önemli faktörlerdir. Dairenin içindeki sıcaklık nasıl? Bahçe yaptığınız alanda çok fazla sıcaklık artışı/azalışı fark ederseniz, muhtemelen bahçeyi taşımaya veya başka bir yer seçmeye değer. Dairelerde bu daha da zorlaşır.\n\nBitkiniz muhtemelen güzel bir seradan, bir İngiliz bahçesinden, bir ray weigands'tan vb. gelmiştir... Bol ışık alırlar, ayrıca bol su kaynakları vardır ve sıcaklık çoğunlukla dışarıdadır, bu nedenle doğa anadan yararlanma avantajına sahiptirler. Bitkinizin bu koşullara uyum sağlaması gerekir. Bitkilerinizi mümkün olduğunca çok doğal rüzgar/vantilatör bulunan çok aydınlık bir alana yerleştirmeye başlamalısınız, bu bitkilerin nefes alması gerekir. Bitkileriniz bu tür bir ortama uygun değilse pes edip ölme riskiyle karşı karşıya kalırsınız.\n\nBitkiyi saksıya koyarken, önceki bitkilerden kaynaklanan gereksiz bitki hastalıklarını gidermek için saksının temizlendiğinden emin olun. Saksının altına bakın, drenaj oluyor mu? Olmuyorsa, mümkünse saksının altına bir delik açın, değilse o saksıyı atın ve iyi miktarda drenajı olan bir saksı alın. Bitkileri aşırı sulamak onları yok edecektir ve doğa olmadan (rüzgar, sıcaklık vb.) orada duran suyun kuruması daha uzun sürer.\n\nSebzelere gelince, domateslerin bir ton güneş ışığına ihtiyacı vardır ve nem de onlar için harikadır. Otlar muhtemelen başlaması en kolay olanlardır ancak bunun aradığınız şey olduğundan emin değilim. Salatalık ve kabakların domatesler kadar güneş ışığına ihtiyacı yoktur."}
{"index": 152, "original": "What are the advantages of studying words by their frequency?", "translated": "Kelimeleri sıklıklarına göre çalışmanın avantajları nelerdir?", "original_reply": "The main advantage is that by learning higher frequency words, you get a greater \"bang for your buck\" - that is, if you know the most frequent words of the language, you'll be able to understand more of the words you encounter, and therefore you gain the greatest benefit by studying those frequent words first.\nAccording to Nation & Waring (1997),  text coverage in the Brown corpus is as follows:\n\n* Most frequent 1000 words:    72.0%\n* Most frequent 2000 words:    79.7%\n* Most frequent 3000 words:    84.0%\n* Most frequent 4000 words:    86.8%.\n\nSo by learning the top 1000 words, you'll know 72% of the words in the average text you read.  But after that, there are diminishing returns: the next 1000 words gives you another 7.7% of a typical text, and the next 1000 words allows you to understand just 4.3% more.  After that, the returns on memorizing by frequency decrease even more, so learning from frequency lists becomes less useful.\nNote that text coverage (the percentage of words that you know in an average text) is important.  We don't need to understand every single word in a text in order to understand the general meaning.  Some research has investigated what percentage of words we do need to understand. Laufer and Sim (1985) suggested 65-70% should be understood as an absolute minimum for comprehension, but Laufer (1989) (as described in Hu and Nation (2000)) suggests 95% should be known for solid comprehension.  Hu and Nation (2000) suggest that 98% of words should be known for unaided comprehension.  \nAlthough learning high-frequency words is a good idea, especially when you first start learning a language, frequency is not the only consideration when choosing words to learn.  Barker (2007) suggests that \"cost\" and \"benefit\" be the primary considerations when choosing words to learn; benefit is partially defined by frequency, but also on personal needs.  \nSo it's good to learn the \"technical\" vocabulary of your major or field, and it's also useful to learn words related to your interest.  It's also beneficial to learn words with a lower \"cost\" - words that are familiar, that you've encountered a lot recently, or that just seem easy.\nAlso, although memorizing words has benefits, it is best to combine this with real exposure to words, so that you learn them naturally in real contexts.", "translated_reply": "En büyük avantaj, daha yüksek frekanslı kelimeleri öğrenerek \"paranızın karşılığını daha fazla almanızdır\" - yani, dilin en sık kullanılan kelimelerini biliyorsanız, karşılaştığınız kelimelerin daha fazlasını anlayabileceksiniz ve bu nedenle öncelikle bu sık kullanılan kelimeleri çalışarak en büyük faydayı elde edersiniz.\nNation ve Waring'e (1997) göre, Brown derlemesindeki metin kapsamı şu şekildedir:\n\n* En sık kullanılan 1000 kelime: %72,0\n* En sık kullanılan 2000 kelime: %79,7\n* En sık kullanılan 3000 kelime: %84,0\n* En sık kullanılan 4000 kelime: %86,8.\n\nYani en önemli 1000 kelimeyi öğrenerek, okuduğunuz ortalama metindeki kelimelerin %72'sini bilirsiniz. Ancak bundan sonra, azalan getiriler vardır: sonraki 1000 kelime size tipik bir metnin %7,7'sini daha verir ve sonraki 1000 kelime %4,3 daha anlamanıza olanak tanır. Bundan sonra, frekansla ezberlemenin getirileri daha da azalır, bu nedenle frekans listelerinden öğrenmek daha az faydalı hale gelir.\nMetin kapsamının (ortalama bir metinde bildiğiniz kelimelerin yüzdesi) önemli olduğunu unutmayın. Genel anlamı anlamak için bir metindeki her kelimeyi anlamamıza gerek yok. Bazı araştırmalar, anlamak için hangi kelime yüzdesine ihtiyacımız olduğunu araştırdı. Laufer ve Sim (1985), %65-70'in anlama için mutlak bir minimum olarak anlaşılması gerektiğini öne sürdü, ancak Laufer (1989) (Hu ve Nation'da (2000) açıklandığı gibi) sağlam bir anlama için %95'in bilinmesi gerektiğini öne sürüyor. Hu ve Nation (2000), kelimelerin %98'inin yardımsız anlama için bilinmesi gerektiğini öne sürüyor.\nYüksek frekanslı kelimeleri öğrenmek iyi bir fikir olsa da, özellikle bir dili ilk öğrenmeye başladığınızda, kelimeleri öğrenirken frekans tek husus değildir. Barker (2007), kelimeleri öğrenirken birincil hususların \"maliyet\" ve \"fayda\" olması gerektiğini öne sürüyor; fayda kısmen frekansla tanımlanır, ancak aynı zamanda kişisel ihtiyaçlara da bağlıdır.\nBu nedenle, ana dalınızın veya alanınızın \"teknik\" kelime dağarcığını öğrenmek iyidir ve ilgi alanlarınızla ilgili kelimeleri öğrenmek de faydalıdır. Daha düşük \"maliyetli\" kelimeleri öğrenmek de faydalıdır - aşina olduğunuz, son zamanlarda çok karşılaştığınız veya sadece kolay görünen kelimeler.\nAyrıca, kelimeleri ezberlemenin faydaları olsa da, bunu kelimelerle gerçek bir şekilde birleştirmek en iyisidir, böylece onları gerçek bağlamlarda doğal olarak öğrenirsiniz."}
{"index": 153, "original": "I have heard many people saying, “Hah! I beat Stockfish,” and one saying, “I am the best chess player ever! I beat Stockfish.” So I wonder if it is possible, just to know whether I should try to beat it. I tried to play it once; I barely played 25 moves.", "translated": "Birçok kişinin \"Hah! Stockfish'i yendim\" dediğini ve birinin de \"Ben gelmiş geçmiş en iyi satranç oyuncusuyum! Stockfish'i yendim\" dediğini duydum. Bu yüzden denemeye değer mi diye merak ediyorum. Bir kez oynamayı denedim; zar zor 25 hamle yaptım.", "original_reply": "The answer is that they either played it on some very handicapped mode, they took back A LOT of moves, or they are probably lying.\n\nStockfish 11 is currently rated about 3607, and that is in standard chess. Computer programs are typically even HARDER to beat for humans at even faster controls.\n\nThere is a reason elite humans have not played matches against computers for a long time: even the Carlsens of the world cannot beat them any more. According to the ELO winning expectancy calculator, there is currently a 745 point difference between Stockfish 11 and Carlsen, and per the chart, that gives the computer a 99.5439696% chance of winning.\n\nNote: The ratings used above are from different rating pools, and thus, are not truly directly comparable, but used as a rough estimate of what would happen between the computer and Carlsen.", "translated_reply": "Cevap ya çok engelli bir modda oynadıkları, bir sürü hamle geri aldıkları ya da muhtemelen yalan söyledikleridir.\n\nStockfish 11 şu anda yaklaşık 3607 puan aldı ve bu standart satrançta. Bilgisayar programlarının insanları daha hızlı kontrollerde bile yenmesi daha ZORDUR.\n\nSeçkin insanların uzun süredir bilgisayarlara karşı maç oynamamalarının bir nedeni var: dünyanın Carlsen'leri bile artık onları yenemez. ELO kazanma beklentisi hesaplayıcısına göre, şu anda Stockfish 11 ile Carlsen arasında 745 puan fark var ve tabloya göre bu, bilgisayara %99,5439696 kazanma şansı veriyor.\n\nNot: Yukarıda kullanılan puanlar farklı puan havuzlarından alınmıştır ve bu nedenle doğrudan karşılaştırılabilir değildir, ancak bilgisayar ile Carlsen arasında ne olacağına dair kaba bir tahmin olarak kullanılır."}
{"index": 154, "original": "How to decrypt Jenkins passwords from credentials.xml?", "translated": "Jenkins şifreleri credentials.xml'den nasıl çözülür?", "original_reply": "There is a `hudson.util.Secret.decrypt()` function which can be used for this, so:\n\n1. In Jenkins, go to: `/script` page.\n2. Run the following command:\n```println(hudson.util.Secret.decrypt(\"{XXX=}\"))\n```\nor\n```\nprintln(hudson.util.Secret.fromString(\"{XXX=}\").getPlainText())\n```\nwhere `{XXX=}` is your encrypted password. This will print the plain password.\n\nTo do the opposite, you can run:\n```\nprintln(hudson.util.Secret.fromString(\"some_text\").getEncryptedValue())\n```\n\nAlternatively check the following scripts: `tweksteen/jenkins-decrypt`, `menski/jenkins-decrypt.py`.", "translated_reply": "Bunun için kullanılabilecek bir `hudson.util.Secret.decrypt()` fonksiyonu vardır, bu nedenle:\n\n1. Jenkins'te şuraya gidin: `/script` sayfası.\n2. Aşağıdaki komutu çalıştırın:\n```println(hudson.util.Secret.decrypt(\"{XXX=}\"))\n```\nveya\n```\nprintln(hudson.util.Secret.fromString(\"{XXX=}\").getPlainText())\n```\nburada `{XXX=}` şifrelenmiş parolanızdır. Bu, düz metin parolasını yazdıracaktır.\n\nTersi işlemi yapmak için şunları çalıştırabilirsiniz:\n```\nprintln(hudson.util.Secret.fromString(\"some_text\").getEncryptedValue())\n```\n\nAlternatif olarak şu betikleri kontrol edin: `tweksteen/jenkins-decrypt`, `menski/jenkins-decrypt.py`."}
{"index": 155, "original": "I'm pretty disappointed with my horse.  He wasn't cheap -- 1000g -- but he just doesn't seem that fast.  To make things worse, he's a bit of a wolf magnet and every time I get attacked I have to tediously dismount, blast the wolf, and then remount.\nIs the speed of a horse actually significantly faster than normal running speed?  If so, how much faster?", "translated": "Atımdan oldukça hayal kırıklığına uğradım. Ucuz değildi -- 1000g -- ama o kadar da hızlı görünmüyor. İşleri daha da kötüleştirmek için, o biraz kurt mıknatısı ve her saldırıya uğradığımda sıkıcı bir şekilde inmek, kurdu patlatmak ve sonra tekrar binmek zorunda kalıyorum.\nBir atın hızı gerçekten normal koşu hızından önemli ölçüde daha mı hızlı? Eğer öyleyse, ne kadar daha hızlı?", "original_reply": "Don't forget that you can sprint with a horse. It might be that you know that you can sprint on your character, but not on your horse. Please note that your horse is also able to sprint using stamina. You can do this using the default Alt key.\n\nHorses are indeed faster, transportation was simplified.\nSince Oblivion, they took Acrobatics and Athletics skills away, thus you can't improve your speed in such way anymore that it would be faster than a horse. The speed improvements by not being Fatigued and not being overweight are not enough to be significant.\n\nAll horses in Skyrim have the same speed and hardiness, they are all draft types that resemble a Clydesdale, and all cost 1000 septims.\n— Wikia - Elder Scrolls V: Skyrim - Horse\n\nAll horses in Skyrim are the same, seems that they wanted to simplify the whole transportation idea.\n\nRestrictions apply on both your character and horse.\nWithout mods, a horse can't be used inside a city. If you do a lot of role-playing within cities having a horse might not be useful. At the same time, characters are limited in Skyrim as Raven Dreamer noted; while you can get over some mountains by jumping left and right trying to get over a rock, a horse will be more superior in performing this task as it is less restricted by physics. You can however be smart enough to choose your path right, rather than trying to work against the physics...", "translated_reply": "Bir atla koşabileceğinizi unutmayın. Karakterinizle koşabileceğinizi biliyor olabilirsiniz ancak atınızla koşamayacağınızı düşünebilirsiniz. Lütfen atınızın da dayanıklılık kullanarak koşabileceğini unutmayın. Bunu varsayılan Alt tuşunu kullanarak yapabilirsiniz.\n\nAtlar gerçekten daha hızlıdır, ulaşım kolaylaştırılmıştır.\nOblivion'dan beri Akrobasi ve Atletizm becerilerini kaldırdılar, bu nedenle hızınızı bir atın hızından daha fazla olacak şekilde geliştiremezsiniz. Yorgun olmamak ve fazla kilolu olmamakla gelen hız geliştirmeleri önemli olmak için yeterli değildir.\n\nSkyrim'deki tüm atların hızı ve dayanıklılığı aynıdır, hepsi Clydesdale'e benzeyen taslak türleridir ve hepsi 1000 septim'e mal olur.\n— Wikia - Elder Scrolls V: Skyrim - At\n\nSkyrim'deki tüm atlar aynıdır, tüm ulaşım fikrini basitleştirmek istemişler gibi görünüyor.\n\nHem karakteriniz hem de atınız için kısıtlamalar geçerlidir.\nModlar olmadan bir at şehir içinde kullanılamaz. Şehirlerde çok fazla rol yapıyorsanız bir ata sahip olmak faydalı olmayabilir. Aynı zamanda, Raven Dreamer'ın belirttiği gibi, Skyrim'de karakterler sınırlıdır; sola ve sağa zıplayarak bazı dağların üzerinden geçebilseniz de, bir at bu görevi yerine getirmede daha üstün olacaktır çünkü fizik tarafından daha az kısıtlanır. Ancak fiziğe karşı çalışmaya çalışmaktansa yolunuzu doğru seçmek için yeterince akıllı olabilirsiniz..."}
{"index": 156, "original": "Other than rust, corrosion, and other reactions with air that would make the use of a metal unfavorable, how do different metals affect the performance?\nLet's give Yagi an example:\nLet's say I use 4 different metals for the directors\n, reflector, and driven element.\nOne antenna made out of copper, one made out of aluminum, and one made out of a higher resistance conductor, let's say graphite (I know it would snap, I'm just talking theoretical), and iron \nOther then the metal variations, the antennas  are identical.\nSo, do different metals with different conductivity and permiability affect the performance of an antenna including gain, efficiency, impedance, elevation, or any other characteristic other then mechanical strength, and chemical reliability in open air. ", "translated": "Paslanma, korozyon ve havadaki diğer reaksiyonlar bir metalin kullanımını elverişsiz kılacak olsa da, farklı metaller performansı nasıl etkiler?\nYagi'ye bir örnek verelim:\nDirektörler, reflektör ve tahrikli eleman için 4 farklı metal kullandığımı varsayalım.\nBir anten bakırdan, biri alüminyumdan ve biri daha yüksek dirençli bir iletkenden, diyelim ki grafitten (kırılacağını biliyorum, sadece teorik olarak konuşuyorum) ve demirden yapılmış.\nMetal varyasyonları dışında antenler aynı.\nYani, farklı iletkenlik ve geçirgenliğe sahip farklı metaller, mekanik mukavemet ve açık havada kimyasal güvenilirlik dışında kazanç, verimlilik, empedans, yükseklik veya başka herhangi bir özelliği içeren bir antenin performansını etkiler mi?", "original_reply": "Considering just electrical properties, the most significant parameter for your selection of antenna conductor is resistance. You want to keep the resistance to a minimum, because when current flows through a resistance, the electrical power is converted to heat, according to Joule heating:\n$$ P = I^2 R $$\nAny energy you use to make heat is energy you aren't using to make electromagnetic waves.\nSo first, you should consider the resistivity ($\\rho$) of various metals. A lower resistivity means you will need less of a metal to reduce the resistance to an acceptable target. Here's a selection, ordered from lowest to highest resistivity in nano-ohm-meters (nΩm), of some metals you might consider using in an antenna:\n\n* Silver: 15.9\n* Copper: 16.8\n* Gold: 24.4\n* Aluminium: 26.2\n* Zinc: 59.0\n* Nickel: 69.9\n* Iron: 100\n* Tin: 109\n\nI'm not going to list stainless steel because there are so many kinds, but generally stainless steels are not great conductors, being over 100 on this scale.\nA high resistivity isn't bad in itself, because you can compensate by making the conductor thicker, and end up with the same resistance. Thus, you might think copper is the best choice (ruling out silver due to high cost), but when you start making mechanical and cost considerations, you may find aluminium is better. This is because for a sample of copper and another of aluminium of equal resistance, the aluminium sample will be bigger, but stiffer, lighter, and cheaper. \nThere's another effect to consider here: with increasing frequency, currents like to flow on the surfaces of conductors. This is called the skin effect. The current flowing only on the skin of a conductor effectively reduces the cross-sectional area, and thus the conductance.\nSince most of the RF current is only on the surface, it often makes sense to build antennas from tubing for antennas requiring rigid elements (a 440 MHz Yagi), or copper-clad steel for wire antennas requiring tensile strength (a 40 meter dipole). This saves weight and cost for a negligible increase in loss.\nMagnetic permeability is a factor in skin depth. With increasing permeability, the skin depth decreases, increasing loss. Of the metals listed above, only iron and nickel have significantly higher permeability. Iron by a factor of about 5000, and nickel by 100 to 600. You could compensate for the reduced skin depth by increasing the surface area of the conductor, but when you consider cost and mechanics, it usually makes more sense to simply avoid iron and nickel and alloys containing them.", "translated_reply": "Sadece elektriksel özellikleri göz önünde bulundurduğumuzda, anten iletkeni seçiminiz için en önemli parametre dirençtir. Direnci minimumda tutmak istersiniz çünkü akım bir dirençten geçtiğinde, Joule ısınmasına göre elektrik gücü ısıya dönüşür:\n$$ P = I^2 R $$\nIsı yapmak için kullandığınız her enerji, elektromanyetik dalgalar yapmak için kullanmadığınız enerjidir.\nBu nedenle öncelikle çeşitli metallerin özdirencini ($\\rho$) göz önünde bulundurmalısınız. Daha düşük bir özdirenç, direnci kabul edilebilir bir hedefe düşürmek için daha az metale ihtiyacınız olacağı anlamına gelir. İşte bir anten içinde kullanmayı düşünebileceğiniz bazı metallerin nano-ohm-metre (nΩm) cinsinden en düşükten en yükseğe sıralanmış bir seçkisi:\n\n* Gümüş: 15,9\n* Bakır: 16,8\n* Altın: 24,4\n* Alüminyum: 26,2\n* Çinko: 59,0\n* Nikel: 69,9\n* Demir: 100\n* Kalay: 109\n\nÇok fazla çeşit olduğu için paslanmaz çeliği listelemeyeceğim ancak genel olarak paslanmaz çelikler bu ölçekte 100'ün üzerinde olduğu için iyi iletkenler değildir.\nYüksek bir özdirenç kendi başına kötü değildir çünkü iletkeni daha kalın yaparak telafi edebilir ve aynı dirence sahip olabilirsiniz. Bu nedenle bakırın en iyi seçim olduğunu düşünebilirsiniz (yüksek maliyet nedeniyle gümüşü eleyerek) ancak mekanik ve maliyet hususlarını göz önünde bulundurmaya başladığınızda alüminyumun daha iyi olduğunu görebilirsiniz. Bunun nedeni, eşit dirence sahip bir bakır ve bir alüminyum örneği için alüminyum örneğinin daha büyük ancak daha sert, daha hafif ve daha ucuz olmasıdır.\nBurada dikkate alınması gereken başka bir etki daha var: artan frekansla akımlar iletkenlerin yüzeylerinde akmayı sever. Buna cilt etkisi denir. Sadece bir iletkenin yüzeyinde akan akım, etkili bir şekilde kesit alanını ve dolayısıyla iletkenliği azaltır.\nRF akımının çoğunun yalnızca yüzeyde olması nedeniyle, katı elemanlar gerektiren antenler (440 MHz Yagi) için tüplerden veya çekme dayanımı gerektiren tel antenler (40 metrelik dipol) için bakır kaplı çelikten antenler yapmak genellikle mantıklıdır. Bu, kayıplarda göz ardı edilebilir bir artış için ağırlıktan ve maliyetten tasarruf sağlar.\nManyetik geçirgenlik, cilt derinliğinde bir faktördür. Artan geçirgenlikle cilt derinliği azalır ve kayıp artar. Yukarıda listelenen metallerden yalnızca demir ve nikelin önemli ölçüde daha yüksek geçirgenliği vardır. Demir yaklaşık 5000 faktörle ve nikel 100 ila 600 faktörle. İletkenin yüzey alanını artırarak azalan cilt derinliğini telafi edebilirsiniz ancak maliyet ve mekaniği düşündüğünüzde genellikle demir ve nikelden ve bunları içeren alaşımlardan kaçınmak daha mantıklıdır."}
{"index": 157, "original": "Windows in its earliest days was simply a shell that ran on top of MS-DOS, which means that Windows 3.1 itself was actually just a standard MS-DOS application like any other.\nYet, MS-DOS is not a multitasking operating system, and at the same time, Windows applications were compiled native-code binaries that ran without any form of managed environment. So, how exactly was multitasking of Windows binaries achieved if Windows 3.1 was simply a regular old MS-DOS program itself? Are there any old technical documents still floating around that describe the early Windows architecture internally?", "translated": "Windows'un ilk günlerinde, MS-DOS'un üzerinde çalışan basit bir kabuktu, yani Windows 3.1'in kendisi aslında diğerleri gibi standart bir MS-DOS uygulamasıydı.\nYine de MS-DOS çoklu görev işletim sistemi değildir ve aynı zamanda Windows uygulamaları, yönetilen bir ortam olmadan çalışan yerel kod ikili dosyaları olarak derlenmiştir. Peki, Windows 3.1'in kendisi normal bir eski MS-DOS programıysa, Windows ikili dosyalarının çoklu görevi tam olarak nasıl sağlandı? Erken Windows mimarisini dahili olarak tanımlayan eski teknik belgeler var mı?", "original_reply": "For Win16 programs, Windows implemented co-operative multitasking. Its implementation was based upon the &quot;message loop&quot; architecture of every Windows program.\n\nThe duty of every program was to endlessly run in a loop in which a call to the ```GetMessage``` function was performed. This function call looks whether a message to this process is in the queue. If there is one, it is retrieved (```GetMessage```), optionally translated (```TranslateMessage```, done to convert keyboard shortcuts into menu actions) and finally, passed to the window procedure (```DispatchMessage```).\n\nIf there is no message available in the queue, Windows suspends the current task and gives the CPU to another task. This task will try to retrieve a message from its queue as well, yielding the CPU to another task if no message is present and so on.\n\nIf a program needed to perform background tasks while there were no pending messages in its queue, it would call ```PeekMessage``` instead of ```GetMessage```. This didn't make the task relinquish the CPU, as ```PeekMessage``` would immediately return to the caller task to inform it whether a message is available or not. This was used to time-multiplex message processing with another time-consuming task (think of a 3D program rendering but letting the user cancel that render by pressing a &quot;Cancel&quot; button).\n\nIf this time-consuming task was actually very time-consuming, a well-behaved program should call the ```Yield``` function from time to time, to relinquish the CPU and let other tasks run. A badly-behaved program could easily hog the CPU by not retrieving messages too often or by spending too much time in a window procedure function.\n\nThe situation was quite different for MS-DOS boxes. They ran using the V8086 mode of the 80386 (if Windows was running in enhanced mode). Windows-aware programs ran in the so-called System VM (Virtual Machine 1). DOS boxes ran from VM 2 upwards. DOS programs usually were badly-behaved programs, so Windows assigned each DOS box a different virtual machine. Virtual machines used pre-emptive multitasking in Windows 3.1, so each DOS box could run concurrently to others and to any Windows-aware program.", "translated_reply": "Win16 programları için Windows, işbirlikçi çoklu görevlendirme uyguladı. Uygulaması, her Windows programının \"mesaj döngüsü\" mimarisine dayanıyordu.\n\nHer programın görevi, ```GetMessage``` fonksiyonuna bir çağrı yapılan bir döngüde sonsuz bir şekilde çalışmasıydı. Bu fonksiyon çağrısı, bu işleme ait bir mesajın kuyrukta olup olmadığına bakar. Varsa, alınır (```GetMessage```), isteğe bağlı olarak çevrilir (```TranslateMessage```, klavye kısayollarını menü eylemlerine dönüştürmek için yapılır) ve son olarak pencere prosedürüne (```DispatchMessage```) geçirilir.\n\nKuyrukta mevcut bir mesaj yoksa, Windows geçerli görevi askıya alır ve CPU'yu başka bir göreve verir. Bu görev de kendi kuyruğundan bir mesaj almaya çalışır ve mesaj yoksa CPU'yu başka bir göreve devreder ve bu böyle devam eder.\n\nBir program, kuyruğunda bekleyen mesajlar yokken arka plan görevleri gerçekleştirmek istiyorsa, ```GetMessage``` yerine ```PeekMessage``` çağırırdı. Bu, ```PeekMessage``` mesajın mevcut olup olmadığını bildirmek için arayan göreve hemen döneceğinden, görevin CPU'yu bırakmasına neden olmazdı. Bu, mesaj işlemeyi başka bir zaman alıcı görevle zaman çoklama yapmak için kullanılırdı (bir 3D programın işlenmesini düşünün, ancak kullanıcının \"İptal\" düğmesine basarak bu işlemeyi iptal etmesine izin verin).\n\nBu zaman alıcı görev gerçekten çok zaman alıyorsa, iyi davranan bir program, CPU'yu bırakmak ve diğer görevlerin çalışmasına izin vermek için zaman zaman ```Yield``` fonksiyonunu çağırmalıdır. Kötü davranan bir program, mesajları çok sık almamak veya bir pencere prosedürü fonksiyonunda çok fazla zaman geçirmek suretiyle CPU'yu kolayca tekeline alabilir.\n\nMS-DOS kutuları için durum oldukça farklıydı. 80386'nın V8086 modunu kullanarak çalıştılar (Windows gelişmiş modda çalışıyorsa). Windows uyumlu programlar, Sistem VM (Sanal Makine 1) olarak adlandırılan yerde çalıştı. DOS kutuları VM 2'den yukarıda çalıştı. DOS programları genellikle kötü davranan programlardı, bu nedenle Windows her DOS kutusuna farklı bir sanal makine atadı. Sanal makineler, Windows 3.1'de önleyici çoklu görevlendirme kullandı, böylece her DOS kutusu diğerleriyle ve herhangi bir Windows uyumlu programla eşzamanlı olarak çalışabilirdi."}
{"index": 158, "original": "I'm working on 2 different branches: release and development. \nI noticed I still need to integrate some changes that were committed to the release branch back into the development branch.  \nThe problem is I don't need all of the commit, only some hunks in certain files, so a simple  \n```git cherry-pick bc66559\n```\ndoes not do the trick.  \nWhen I do a\n```git show bc66559\n```\nI can see the diff but don't really know a good way of applying that partially to my current working tree.  ", "translated": "2 farklı dal üzerinde çalışıyorum: sürüm ve geliştirme.\nSürüm dalına eklenen bazı değişiklikleri geliştirme dalına geri entegre etmem gerektiğini fark ettim.\nSorun şu ki tüm commit'lere değil, yalnızca belirli dosyalardaki bazı hunlara ihtiyacım var, bu nedenle basit bir\n```git cherry-pick bc66559\n```\nişe yaramaz.\n```git show bc66559\n```\nyaptığımda diff'i görebiliyorum ancak bunu kısmen geçerli çalışma ağacıma uygulamanın iyi bir yolunu bilmiyorum.", "original_reply": "The core thing you're going to want here is ```git add -p``` (```-p``` is a synonym for ```--patch```). This provides an interactive way to add in content, letting you decide whether each hunk should go in or not, and even letting you manually edit the patch if necessary.\nTo use it in combination with cherry-pick:\n```git cherry-pick -n  # get your patch, but don't commit (-n = --no-commit)\ngit reset                   # unstage the changes from the cherry-picked commit\ngit add -p                  # make all your choices (add the changes you do want)\ngit commit                  # make the commit!\n```\n``git-cherry-pick``` has a ```--no-commit``` option, and you need to do ```git reset```. If you only want to leave a few things out of the commit, you could use ```git reset ...``` to unstage just those files.)\nYou can provide specific paths to ```add -p``` if necessary. If you're starting with a patch you could replace the ```cherry-pick``` with ```apply```.\n\nIf you really want to ```git cherry-pick -p ``` (that option does not exist), you can use\n```git checkout -p \n```\nThat will diff the current commit against the commit you specify, and allow you to apply hunks from that diff individually. This option may be more useful if the commit you're pulling in has merge conflicts in part of the commit you're not interested in. (Note, however, that ```checkout``` differs from ```cherry-pick```: ```checkout``` tries to apply ``````'s contents entirely, while ```cherry-pick``` applies the diff of the specified commit from it's parent. This means that ```checkout``` can apply more than just that commit, which might be more than you want.)", "translated_reply": "Burada isteyeceğiniz temel şey ```git add -p```'dir (```-p```, ```--patch```'in eş anlamlısıdır). Bu, içeriği eklemek için etkileşimli bir yol sağlar, her bir parçanın girip girmeyeceğine karar vermenize ve gerekirse yamayı manuel olarak düzenlemenize olanak tanır.\nCherry-pick ile birlikte kullanmak için:\n```git cherry-pick -n  # yamanızı alın, ancak taahhüt etmeyin (-n = --no-commit)\ngit reset                   # cherry-pick edilen taahhütten değişiklikleri kaldırın\ngit add -p                  # tüm seçimlerinizi yapın (istediğiniz değişiklikleri ekleyin)\ngit commit                  # taahhüdü yapın!\n```\n``git-cherry-pick```'in ```--no-commit``` seçeneği vardır ve ```git reset``` yapmanız gerekir. Taahhütten yalnızca birkaç şeyi dışarıda bırakmak istiyorsanız, yalnızca bu dosyaların kaldırılması için ```git reset ...``` kullanabilirsiniz.)\nGerekirse ```add -p```'ye belirli yollar sağlayabilirsiniz. Bir yamayla başlıyorsanız, ```cherry-pick```'i ```apply``` ile değiştirebilirsiniz.\n\nGerçekten ```git cherry-pick -p ``` istiyorsanız (bu seçenek mevcut değil), kullanabilirsiniz\n```git checkout -p \n```\nBu, geçerli taahhüdü belirttiğiniz taahhütle karşılaştıracak ve bu farktan parçaları tek tek uygulamanıza olanak tanıyacaktır. Bu seçenek, içeri aktardığınız taahhüdün, ilginizi çekmeyen taahhüdün bir kısmında birleştirme çakışmaları varsa daha faydalı olabilir. (Ancak, ```checkout```'un ```cherry-pick```'ten farklı olduğunu unutmayın: ```checkout```, ``````'in içeriğini tamamen uygulamaya çalışırken, ```cherry-pick``` belirtilen taahhüdün farkını ebeveyninden uygular. Bu, ```checkout```'un yalnızca bu taahhütten fazlasını uygulayabileceği anlamına gelir, bu da istediğinizden fazla olabilir.)"}
{"index": 159, "original": "In Civilization V, you attain a cultural victory by accumulating enough culture to purchase at least 36 social policies, and then building a wonder. The catch is that the more cities you build, the more culture you need to generate before you hit the next \"plateau\" of culture.\nWhat is the ideal number of cities for a cultural victory? Does it change over time? ", "translated": "Civilization V'te, en az 36 sosyal politika satın alacak kadar kültür biriktirerek ve ardından bir harikayı inşa ederek kültürel bir zafere ulaşırsınız. İşin püf noktası, ne kadar çok şehir inşa ederseniz, bir sonraki kültür \"platforma\" ulaşmadan önce o kadar fazla kültür üretmeniz gerektiğidir.\nKültürel bir zafer için ideal şehir sayısı nedir? Zamanla değişir mi?", "original_reply": "The question you're really asking is &quot;When does the combined culture / turn of an additional city outstrip the increase in social policy cost incurred by founding that city?&quot;\nThe short answer is...\nWe know that adding another city increases the culture costs by approximately 30% of the base cost (that of 1 city). Therefore:\nIf your maximum potential culture / turn won't increase by at least 30% due to the new city, you are hurting, not helping, the time till your next social policy.\n(This may be slightly hard to calculate, and if you take too long to reach your &quot;maximum potential culture / turn&quot; you're actually wasting turns.)\nThe long answer is...\nIt depends\nTo begin with, we need to make some assumptions:\n\n* When you found a new city, you can get its culture / turn maximized within a single turn by buying the necessary building improvements (monument, etc).\n\n* Ignore city-states, leader specific abilities, +culture social policies, and wonders. These all help produce culture, and will shift the &quot;ideal city count&quot; down, but do so inconsistently. To produce an &quot;ideal&quot; city count, we limit ourselves by era and improvements alone.\n\n* This list of social policy costs is accurate for the given parameters: medium map and normal speed.\n\nAnd now, some math.\nThe 1st social policy costs 25 points with a single city. In the ancient era, your cities can generate 2 culture / turn due to the monument. (Remember, we're ignoring the palace for now)\nThis means that it will take 13 turns (Ceiling(25/2) to enact the policy, or 9 turns (ceiling (45/4) with two cities. We can continue this extrapolation -- 8 turns with 3 cities, 7 turns with 4 cities, 6 turns with 5 cities, and we finally reach diminishing returns at city 6 (also 6 turns).\nFor the second social policy, the ramifications of the # of cities gets magnified due to a larger starting value: One city takes 23 turns, two cities take 15 turns, three cities take 13 turns, four cities take 12, five cities take 10, and again, we run into diminishing returns cap out at at six cities (10 turns).\nIt is not until the 4th social policy that this trend is broken and diminishing returns end at the NINTH! city.\nRemember -- this assumes that each city has a monument the minute it is founded.\nNow let's say we've reached the classical age, and have temples in addition to monuments. Each city is now generating 5 culture.\nThe first policy takes 5 turns with a single city, 4 turns with two, and 3 with three.\nWhat (hopefully) becomes clear is that we reached diminishing returns (4 cities as opposed to 6 cities) much faster when each individual city's contribution is higher. The more culture any one city is capable of producing, the more incentive there is to produce more cities. Even if you don't manage to build every +culture improvement immediately, you're still likely to come out ahead (as long as you're pre-diminishing returns).\nSo while the optimal number of cities changes due to any number of factors, you can probably safely not shoot yourself in the foot if you stay between three and six cities, with six being on the high end.", "translated_reply": "Asıl sorduğun soru şu: \"Ek bir şehrin getirdiği kültür/tur, o şehri kurmanın getirdiği sosyal politika maliyetindeki artışı ne zaman aşar?\"\nKısa cevap şu...\nBaşka bir şehir eklemenin kültür maliyetlerini yaklaşık %30 oranında (1 şehrin maliyetinin) artırdığını biliyoruz. Bu nedenle:\nYeni şehir nedeniyle maksimum potansiyel kültürün/turun en az %30 oranında artmayacağı durumda, bir sonraki sosyal politikanıza kadar geçen süreyi uzatıyor, kısaltmıyorsunuz.\n(Hesaplaması biraz zor olabilir ve \"maksimum potansiyel kültür/tur\"a ulaşmanız çok uzun sürerse aslında turlarınızı boşa harcıyorsunuz.)\nUzun cevap şu...\nDuruma bağlı\nBaşlangıç olarak bazı varsayımlarda bulunmamız gerekiyor:\n\n* Yeni bir şehir kurduğunuzda, gerekli bina iyileştirmelerini (anıt vb.) satın alarak kültürünü/turunu tek bir turda maksimize edebilirsiniz.\n\n* Şehir devletlerini, lidere özgü yetenekleri, +kültür sosyal politikalarını ve harikaları göz ardı edin. Bunların hepsi kültür üretmeye yardımcı olur ve \"ideal şehir sayısını\" aşağı çeker, ancak bunu tutarsız bir şekilde yapar. \"İdeal\" bir şehir sayısı üretmek için kendimizi yalnızca dönemler ve iyileştirmelerle sınırlarız.\n\n* Bu sosyal politika maliyetleri listesi verilen parametreler için doğrudur: orta harita ve normal hız.\n\nVe şimdi biraz matematik.\n1. sosyal politika, tek bir şehirle 25 puana mal olur. Antik çağda, şehirleriniz anıt sayesinde tur başına 2 kültür üretebilir. (Sarayı şimdilik göz ardı ettiğimizi unutmayın)\nBu, politikanın yürürlüğe girmesi için 13 tur (Tavan(25/2) veya iki şehirle 9 tur (tavan (45/4) süreceği anlamına gelir. Bu ekstrapolasyonu sürdürebiliriz -- 3 şehirle 8 tur, 4 şehirle 7 tur, 5 şehirle 6 tur ve nihayet 6. şehirde (yine 6 tur) azalan getiriye ulaşırız.\nİkinci sosyal politika için, şehir sayısının sonuçları daha büyük bir başlangıç değeri nedeniyle büyür: Bir şehir 23 tur, iki şehir 15 tur, üç şehir 13 tur, dört şehir 12 tur, beş şehir 10 tur alır ve yine azalan getiriler altı şehirde (10 tur) zirveye ulaşır.\nBu eğilimin kırıldığı ve azalan getirilerin DOKUZUNCU! şehirde sona erdiği 4. sosyal politikaya kadar sürmez.\nUnutmayın -- bu, her şehrin kurulduğu anda bir anıtı olduğu varsayımına dayanır.\nŞimdi klasik çağa ulaştığımızı ve anıtlara ek olarak tapınaklarımız olduğunu varsayalım. Her şehir artık 5 kültür üretiyor.\nİlk politika tek bir şehirle 5 tur, iki şehirle 4 tur ve üç şehirle 3 tur sürer.\n(Umarım) açıkça görülen şey, her bir şehrin katkısı daha yüksek olduğunda azalan getiriye (6 şehir yerine 4 şehir) çok daha hızlı ulaştığımızdır. Herhangi bir şehrin üretebileceği kültür ne kadar fazlaysa, daha fazla şehir üretmek için o kadar fazla teşvik vardır. Hemen her +kültür iyileştirmesini inşa etmeyi başaramasanız bile, yine de öne geçme olasılığınız yüksektir (azalan getiriler öncesinde olduğunuz sürece).\nBu nedenle, optimum şehir sayısı birçok faktöre bağlı olarak değişse de, altı şehirle yüksek uçta kalarak üç ila altı şehir arasında kalırsanız muhtemelen kendinize zarar vermezsiniz."}
{"index": 160, "original": "How to find if a customer is logged in or not in Magento 2.\nIf the customer is logged in then how to get customer data from a session?", "translated": "Magento 2'de bir müşterinin giriş yapıp yapmadığını nasıl bulabilirim?\nMüşteri giriş yapmışsa, bir oturumdan müşteri verileri nasıl alınır?", "original_reply": "It is possible via ```Magento\\Framework\\App\\Http\\Context``` or via ```Magento\\Customer\\Model\\Session```. However, the result may be different:\n\n* HTTP context is initialized earlier than the customer session (but it does not matter since both are initialized in action controllers)\n* When the ```PageCache``` module is on (probably always on production), keep in mind that as soon as layout generation started, the customer session will be cleared by ```\\Magento\\PageCache\\Model\\Layout\\DepersonalizePlugin::afterGenerateXml``` on all cacheable pages. It means that if you now check if the customer is logged in via the HTTP context, it will still say 'yes, but customer data will not be available in customer sessions anymore. So double-check is necessary before trying to access data in customer sessions. This can easily happen in the block, while is unlikely in action controller since you are not expected to generate layout manually there, it will be generated after-action controller returns an instance of ```ResultInterface```\n\nTo eliminate any risk of described inconsistencies when PageCache is on, consider using customer session if it is already initialized (true for action controllers). Else use the HTTP context.", "translated_reply": "```Magento\\Framework\\App\\Http\\Context``` veya ```Magento\\Customer\\Model\\Session``` üzerinden mümkündür. Ancak sonuç farklı olabilir:\n\n* HTTP bağlamı, müşteri oturumundan daha önce başlatılır (ancak her ikisi de eylem denetleyicilerinde başlatıldığı için önemli değildir)\n* ```PageCache``` modülü açıkken (muhtemelen her zaman üretimde), düzen oluşturma işlemi başlar başlamaz, müşteri oturumu tüm önbelleğe alınabilir sayfalarda ```\\Magento\\PageCache\\Model\\Layout\\DepersonalizePlugin::afterGenerateXml``` tarafından temizleneceğini unutmayın. Bu, HTTP bağlamı üzerinden müşterinin giriş yapıp yapmadığını kontrol ederseniz, yine de 'evet' diyeceğini ancak müşteri verilerinin artık müşteri oturumlarında mevcut olmayacağını gösterir. Bu nedenle, müşteri oturumlarındaki verilere erişmeye çalışmadan önce iki kez kontrol etmek gerekir. Bu, blokta kolayca gerçekleşebilirken, eylem denetleyicisinde olası değildir çünkü orada düzeni manuel olarak oluşturmanız beklenmez, ```ResultInterface``` örneği döndürdükten sonra düzen oluşturulacaktır.\n\nPageCache açıkken açıklanan tutarsızlık riskini ortadan kaldırmak için, zaten başlatılmışsa (eylem denetleyicileri için geçerlidir) müşteri oturumunu kullanmayı düşünün. Aksi takdirde HTTP bağlamını kullanın."}
{"index": 161, "original": "I have a 9 year old daughter that has expressed some interest in manga, but I'm having trouble locating series that are appropriate for her age. No one at our local bookstore could offer any advice. Is there a kid-friendly imprint or other resource I could use to help her find something appropriate? My preference is for physical books but I'm willing to explore digital options.", "translated": "9 yaşında bir kızım var ve mangaya ilgi duyduğunu söyledi ancak yaşına uygun serileri bulmakta zorlanıyorum. Yerel kitapçımızda kimse bana tavsiyede bulunamadı. Çocuklara uygun bir baskı veya ona uygun bir şey bulmasına yardımcı olabilecek başka bir kaynak var mı? Fiziksel kitapları tercih ederim ancak dijital seçenekleri de araştırmaya hazırım.", "original_reply": "The content deemed acceptable for Japanese children generally differs from the concept in other countries; manga contains all genres of stories, so one cannot responsibly presume that just because a title was marketed at Japanese kids, that you would likewise consider it appropriate for your kid of the same age.\n\nAs one example:\nThe popular girl's series Sailor Moon was published in the manga magazine Nakayoshi, which was marketed toward elementary school-age girls (1st through 6th grade). This series includes strong language, bullying, violence, death, war, genocide, refugees, lovers' suicide (more than once), non-consensual kisses (forced while awake, while asleep, while drunk), a father fondling his adult daughter while brainwashed, human/animal romance, demonic-style alien possession of human bodies, nudity, cross-dressing, a non-monogamous lesbian couple, and non-graphic sex resulting in teen pregnancy (the 90s anime version, also marketed toward children, also added wrist/ankle restraints for a rape-like, pain-inducing entering of victims).\n\nThere are many manga reviews on the web, including those that specifically for parents and teen/preteen/kid readers on what sort of possibly objectionable content is included in the title (such as strong language, violence, nudity, gender-bending, innuendo, sexual content, etc.) and what sort of general content you can expect (for example: horror, potty humor, serious themes like depression/body image/sexual orientation/prostitution/parental abandonment/bullying/suicide) and let you as the parent or the reader use your own judgment about whether a title fits what you deem appropriate at what age. Browsing reviews also allows you to seek out titles that reinforce and contribute to your family's values (such as traits of selflessness, generosity, celebration of uniqueness, etc.).\n\nSome good starting places are:\n\n* A Parent's Guide to Anime\n* Good Manga for Kids at Manga Bookshelf\n* Good Comics for Kids at School Library Journal\n* Kids Manga at No Flying No Tights\n\nSince you have a daughter, she may be especially interested in shoujo manga, which was written with the target audience of Japanese girls. Within shoujo, nearly all genres of stories are included; some titles are very cheerful and innocuous and teach a moral-of-the-day, others are dark and heavy. Good starting places to get informed are:\n\n* What is Shoujo Manga?, What Shoujo Manga Are and Are Not, and Recommended Shoujo Manga by Matt Thorn, a professor in the Faculty of Manga at Kyoto Seika University (one of the world's experts on shoujo manga)\n* What is Shoujo? at Energetic Heartbeats\n\nSome shoujo manga review sites are:\n\n* The Classics at Shoujo Corner\n* Emily's Random Shoujo Manga Page  (despite its unassuming name, contains many detailed reviews)\n* Heart of Manga\n* Shoujo Savvy\n* Shoujo Manga Recommendations\n* Romance Manga Reviews\n* Shoujo Manga Reviews\n* Shoujo Manga with Anime at Anime Manga Reviews\n\nMore general review websites include MangaBlog and Kuriousity, and a Google search will find you many more.", "translated_reply": "Genellikle Japon çocukları için kabul edilebilir görülen içerik, diğer ülkelerdeki kavramdan farklılık gösterir; mangalar her türden hikaye içerir, bu nedenle bir başlığın Japon çocuklarına pazarlanmış olması, aynı yaştaki çocuğunuz için de uygun olduğunu sorumsuzca varsayamazsınız.\n\nBir örnek olarak:\nPopüler kız serisi Sailor Moon, ilkokul çağındaki kızlara (1. ila 6. sınıf) pazarlanan Nakayoshi manga dergisinde yayınlandı. Bu seri sert dil, zorbalık, şiddet, ölüm, savaş, soykırım, mülteciler, sevgililerin intiharı (birden fazla kez), rızasız öpücükler (uyanıkken, uyurken, sarhoşken zorla), beyni yıkanmış bir babanın yetişkin kızını okşaması, insan/hayvan aşkı, insan bedenlerine şeytani tarzda uzaylıların musallat olması, çıplaklık, çapraz giyinme, tek eşli olmayan lezbiyen bir çift ve genç hamilelikle sonuçlanan grafik olmayan seks (ayrıca çocuklara pazarlanan 90'ların anime versiyonu, kurbanların tecavüz benzeri, acı verici bir şekilde girmesi için bilek/ayak bileği kısıtlamaları da ekledi).\n\nWeb'de, özellikle ebeveynler ve genç/ergen/çocuk okuyucular için bir başlıkta hangi tür itiraz edilebilir içeriğin bulunduğu (sert dil, şiddet, çıplaklık, cinsiyet değiştirme, ima, cinsel içerik vb.) ve ne tür genel içerik bekleyebileceğiniz (örneğin: korku, tuvalet mizahı, depresyon/vücut imajı/cinsel yönelim/fuhuş/ebeveyn terk edilmesi/zorbalık/intihar gibi ciddi temalar) konusunda birçok manga incelemesi vardır ve ebeveyn veya okuyucu olarak bir başlığın hangi yaşta uygun gördüğünüz konusunda kendi kararınızı vermenize olanak tanır. İncelemelere göz atmak, aynı zamanda ailenizin değerlerini güçlendiren ve bunlara katkıda bulunan başlıkları (bencillik, cömertlik, benzersizliğin kutlanması vb. gibi özellikler) aramanıza da olanak tanır.\n\nBaşlamak için bazı iyi yerler şunlardır:\n\n* Ebeveynler için Anime Rehberi\n* Manga Bookshelf'te Çocuklar İçin İyi Mangalar\n* School Library Journal'da Çocuklar İçin İyi Çizgi Romanlar\n* No Flying No Tights'ta Çocuk Mangaları\n\nBir kızınız olduğu için, Japon kızlarını hedef kitle olarak yazılmış olan shoujo mangalarına özellikle ilgi duyabilir. Shoujo'nun içinde hemen hemen her türden hikaye yer alır; bazı başlıklar çok neşeli ve zararsızdır ve günün ahlakını öğretir, diğerleri ise karanlık ve ağırdır. Bilgi edinmek için iyi başlangıç noktaları şunlardır:\n\n* Shoujo Mangası Nedir?, Shoujo Mangaları Nelerdir ve Değildir ve Kyoto Seika Üniversitesi'nde Manga Fakültesi profesörü Matt Thorn'un (shoujo mangası konusunda dünyanın uzmanlarından biri) Önerdiği Shoujo Mangaları\n* Energetic Heartbeats'te Shoujo Nedir?\n\nBazı shoujo manga inceleme siteleri şunlardır:\n\n* Shoujo Corner'da Klasikler\n* Emily's Random Shoujo Manga Page (mütevazı adına rağmen birçok ayrıntılı inceleme içerir)\n* Heart of Manga\n* Shoujo Savvy\n* Shoujo Manga Önerileri\n* Romantik Manga İncelemeleri\n* Shoujo Manga İncelemeleri\n* Anime Manga İncelemelerinde Animeli Shoujo Mangaları\n\nDaha genel inceleme web siteleri arasında MangaBlog ve Kuriousity bulunur ve bir Google araması size daha fazlasını bulacaktır."}
{"index": 162, "original": "I'm looking for a precise piece of information in a database which I have no knowledge about. The database is on a separate machine, but I can log into it, and launch a ```psql``` command line, with administrator rights.\nIt's a third-party product, and they are slow to answer questions. I know the data is inside that database, so I want to do a little bit of reverse-engineering.\nGiven a table name, is it possible to get a list of the names of the columns in that table?\nFor example, in SQL Server, it's possible to dump a table into a reusable ```CREATE``` statement, which textually lists all the columns the table is composed of.", "translated": "Hiçbir bilgim olmayan bir veritabanında kesin bir bilgi parçası arıyorum. Veritabanı ayrı bir makinede, ancak yönetici haklarıyla oturum açabilir ve bir ```psql``` komut satırı başlatabilirim.\nBu üçüncü taraf bir ürün ve soruları cevaplamakta yavaşlar. Verilerin o veritabanının içinde olduğunu biliyorum, bu yüzden biraz tersine mühendislik yapmak istiyorum.\nBir tablo adı verildiğinde, o tabloda bulunan sütunların adlarının bir listesini almak mümkün mü?\nÖrneğin, SQL Server'da, tabloyu tabloda bulunan tüm sütunları metinsel olarak listeleyen yeniden kullanılabilir bir ```CREATE``` ifadesine dökmek mümkündür.", "original_reply": "The information schema is the slow and sure way: it is standardized and largely portable to other databases that support it. And it will keep working across major versions.\nHowever, views in the information schema often join many tables from the system catalogs to meet a strictly standardized format - many of which are just dead freight most of the time. This makes them slow.\nThe Postgres developers aren't making promises, but basics (like what is needed here) aren't going to change across major versions.\nMore detailed assessment:\n\n* Query to output names and data types of a query, table or view\n\n```psql``` (the native command-line interface) takes the fast lane, of course,  and queries the source directly. If you start ```psql``` with the parameter ```-E```, the SQL behind backslash commands like ```\\d``` is displayed. Or ```\\set ECHO_HIDDEN on``` from the psql command line. Starting from there you can build an answer to your question.\n\nGiven one table, is it possible to have a list of the names of the columns for this table.\n\n```SELECT attrelid::regclass AS tbl\n     , attname            AS col\n     , atttypid::regtype  AS datatype\n       -- more attributes?\nFROM   pg_attribute\nWHERE  attrelid = 'myschema.mytable'::regclass  -- table name optionally schema-qualified\nAND    attnum > 0\nAND    NOT attisdropped\nORDER  BY attnum;\n```\nFaster than querying ```information_schema.columns```. Try ```EXPLAIN ANALYZE``` to see for yourself. Still hardly matters for a one-time look-up. But might make a difference if used in a query / function that's repeated many times.\nThere are also subtle differences in visibility. The following artical has detailed comparison:\n\n* How to check if a table exists in a given schema\n", "translated_reply": "Bilgi şeması yavaş ve emin bir yoldur: standartlaştırılmıştır ve büyük ölçüde bunu destekleyen diğer veritabanlarına taşınabilir. Ve büyük sürümler arasında çalışmaya devam edecektir.\nAncak, bilgi şemasındaki görünümler genellikle kesinlikle standartlaştırılmış bir formatı karşılamak için sistem kataloglarından birçok tabloya katılır - bunların çoğu çoğu zaman sadece ölü yüktür. Bu onları yavaşlatır.\nPostgres geliştiricileri söz vermiyor, ancak temel bilgiler (burada ihtiyaç duyulanlar gibi) büyük sürümler arasında değişmeyecek.\nDaha ayrıntılı değerlendirme:\n\n* Bir sorgu, tablo veya görünümün adlarını ve veri türlerini çıkarmak için sorgu\n\n```psql``` (yerel komut satırı arayüzü) elbette hızlı şeridi alır ve kaynağa doğrudan sorgu gönderir. ```psql```'i ```-E``` parametresiyle başlatırsanız, ```\\d``` gibi ters eğik çizgi komutlarının ardındaki SQL görüntülenir. Veya psql komut satırından ```\\set ECHO_HIDDEN on```. Oradan sorunuza bir cevap oluşturabilirsiniz.\n\nBir tablo verildiğinde, bu tablo için sütun adlarının bir listesine sahip olmak mümkün müdür?\n\n```SELECT attrelid::regclass AS tbl\n     , attname            AS col\n     , atttypid::regtype  AS datatype\n       -- daha fazla öznitelik?\nFROM   pg_attribute\nWHERE  attrelid = 'myschema.mytable'::regclass  -- tablo adı isteğe bağlı olarak şema nitelikli\nAND    attnum > 0\nAND    NOT attisdropped\nORDER  BY attnum;\n```\n```information_schema.columns``` sorgusundan daha hızlı. Kendiniz görmek için ```EXPLAIN ANALYZE```'i deneyin. Tek seferlik bir arama için yine de pek önemli değil. Ancak birçok kez tekrarlanan bir sorguda/işlevde kullanılırsa bir fark yaratabilir.\nGörünürlükte de ince farklılıklar vardır. Aşağıdaki makale ayrıntılı bir karşılaştırma içerir:\n\n* Belirli bir şemada bir tablonun var olup olmadığını kontrol etme"}
{"index": 163, "original": "I am using Visual Studio Code and have a fairly common project structure:\n```├── client/\n│   ├── tsconfig.json\n├── shared/\n├── server/\n│   ├── tsconfig.json\n├── project.json\n```\nThe two tsconfig files have different settings (e.g. the one under ```client/``` targets ES5, the one under ```server/``` targets ES6). Note that there is no tsconfig in the root directory.\nThe problem is that I want the shared directory to be included in both projects. I can't do this using tsconfig because the ```exclude``` option won't let me include a folder that is in a higher directory than the tsconfig.json, and using ```files``` I have to constantly keep the list of files up to date as it doesn't support globs.\nNote that I can compile fine by adding the shared folder into tsc, what I want is for the Visual Studio Code IDE to recognise the shared code for intellisense etc.\nIs the only option to wait for filesGlob?", "translated": "Visual Studio Code kullanıyorum ve oldukça yaygın bir proje yapısına sahibim:\n```├── client/\n│   ├── tsconfig.json\n├── shared/\n├── server/\n│   ├── tsconfig.json\n├── project.json\n```\nİki tsconfig dosyasının farklı ayarları var (örneğin ```client/``` altındaki ES5'i hedefler, ```server/``` altındaki ES6'yı hedefler). Kök dizinde tsconfig olmadığına dikkat edin.\nSorun, shared dizininin her iki projeye de dahil edilmesini istemem. Bunu tsconfig kullanarak yapamam çünkü ```exclude``` seçeneği, tsconfig.json'dan daha yüksek bir dizinde olan bir klasörü dahil etmeme izin vermez ve ```files``` kullanarak, küresel ifadeleri desteklemediği için dosya listesini sürekli güncel tutmam gerekir.\nShared klasörünü tsc'ye ekleyerek sorunsuz bir şekilde derleyebildiğimi unutmayın, istediğim şey Visual Studio Code IDE'nin shared kodunu akıllı tamamlama vb. için tanıması.\nTek seçenek filesGlob'u beklemek mi?", "original_reply": "These days it is much easier as vscode has better support for this.\nYou can use this directory structure so all the code is independent:\n```├── frontend/\n│   ├── src/\n│   │   ├── \n│   ├── package.json\n│   ├── tsconfig.json\n├── shared/\n│   ├── package.json\n├── backend/\n│   ├── src/\n│   │   ├── \n│   ├── package.json\n│   ├── tsconfig.json\n```\nThen in both the backend and frontend ```tsconfig.json```:\n```{\n  &quot;compilerOptions&quot;: {\n    &quot;paths&quot;: {\n      &quot;~shared/*&quot;: [&quot;../shared/*&quot;]\n    },\n    &quot;rootDirs&quot;: [\n      &quot;./src&quot;,\n      &quot;../shared&quot;\n    ]\n  }\n}\n```\nTo allow access to the shared code e.g.:\n```import { Foo } from '~shared/foo';\n```", "translated_reply": "Günümüzde vscode'nin bu konuda daha iyi desteği olduğu için çok daha kolay.\nTüm kodun bağımsız olması için bu dizin yapısını kullanabilirsiniz:\n```├── frontend/\n│   ├── src/\n│   │   ├── \n│   ├── package.json\n│   ├── tsconfig.json\n├── shared/\n│   ├── package.json\n├── backend/\n│   ├── src/\n│   │   ├── \n│   ├── package.json\n│   ├── tsconfig.json\n```\nArdından hem backend hem de frontend ```tsconfig.json```'da:\n```{\n  &quot;compilerOptions&quot;: {\n    &quot;paths&quot;: {\n      &quot;~shared/*&quot;: [&quot;../shared/*&quot;]\n    },\n    &quot;rootDirs&quot;: [\n      &quot;./src&quot;,\n      &quot;../shared&quot;\n    ]\n  }\n}\n```\nPaylaşılan koda erişime izin vermek için örneğin:\n```import { Foo } from '~shared/foo';\n```"}
{"index": 164, "original": "I have the following method to save an Object to a file:\n```// Save an object out to the disk\npublic static void SerializeObject(this T toSerialize, String filename)\n{\n    XmlSerializer xmlSerializer = new XmlSerializer(toSerialize.GetType());\n    TextWriter textWriter = new StreamWriter(filename);\n    xmlSerializer.Serialize(textWriter, toSerialize);\n    textWriter.Close();\n}\n```\nI confess I did not write it (I only converted it to a extension method that took a type parameter).\nNow I need it to give the xml back to me as a string (rather than save it to a file). ", "translated": "Bir Nesneyi bir dosyaya kaydetmek için şu yönteme sahibim:\n```\n// Bir nesneyi diske kaydet\npublic static void SerializeObject(this T toSerialize, String filename)\n{\n    XmlSerializer xmlSerializer = new XmlSerializer(toSerialize.GetType());\n    TextWriter textWriter = new StreamWriter(filename);\n    xmlSerializer.Serialize(textWriter, toSerialize);\n    textWriter.Close();\n}\n```\nBunu yazmadığımı itiraf ediyorum (sadece bir tür parametresi alan bir uzantı yöntemine dönüştürdüm).\nŞimdi xml'i bana bir dosyaya kaydetmek yerine bir dize olarak geri vermesi gerekiyor.", "original_reply": "Use a `StringWriter` instead of a `StreamWriter`:\n\n```\npublic static string SerializeObject<T>(this T toSerialize)\n{\n    XmlSerializer xmlSerializer = new XmlSerializer(toSerialize.GetType());\n\n    using(StringWriter textWriter = new StringWriter())\n    {\n        xmlSerializer.Serialize(textWriter, toSerialize);\n        return textWriter.ToString();\n    }\n}\n```\n\nNote, it is important to use `toSerialize.GetType()` instead of `typeof(T)` in XmlSerializer constructor: if you use the first one the code covers all possible subclasses of `T` (which are valid for the method), while using the latter one will fail when passing a type derived from `T`. There is some example code on Ideone that motivates this statement, with XmlSerializer throwing an `Exception` when `typeof(T)` is used, because you pass an instance of a derived type to a method that calls SerializeObject that is defined in the derived type's base class.\n\nAlso, Ideone uses Mono to execute code; the actual `Exception` you would get using the Microsoft .NET runtime has a different `Message` than the one shown on Ideone, but it fails just the same.", "translated_reply": "`StreamWriter` yerine `StringWriter` kullanın:\n\n```\npublic static string SerializeObject<T>(this T toSerialize)\n{\n    XmlSerializer xmlSerializer = new XmlSerializer(toSerialize.GetType());\n\n    using(StringWriter textWriter = new StringWriter())\n    {\n        xmlSerializer.Serialize(textWriter, toSerialize);\n        return textWriter.ToString();\n    }\n}\n```\n\nXmlSerializer oluşturucusunda `typeof(T)` yerine `toSerialize.GetType()` kullanmanın önemli olduğunu unutmayın: ilkini kullanırsanız kod `T`'nin tüm olası alt sınıflarını kapsar (yöntem için geçerli olanlar), ikincisini kullanmak ise `T`'den türetilmiş bir türü geçirirken başarısız olur. Bu ifadeyi destekleyen Ideone'da bazı örnek kodlar vardır, XmlSerializer, `typeof(T)` kullanıldığında bir `Exception` fırlatır, çünkü türetilmiş bir türün bir örneğini, SerializeObject'i çağıran ve türetilmiş türün temel sınıfında tanımlanan bir yönteme geçirirsiniz.\n\nAyrıca, Ideone kod çalıştırmak için Mono kullanır; Microsoft .NET çalışma zamanını kullanarak alacağınız gerçek `Exception`, Ideone'da gösterilenden farklı bir `Message`'a sahiptir, ancak yine de aynı şekilde başarısız olur."}
{"index": 165, "original": "I have a problem with the embedded bitcode term.\nWhat is embedded bitcode?\nWhen to enable, ```ENABLE_BITCODE``` in new Xcode?\nWhat happens to the binary when enabled, ```ENABLE_BITCODE``` in Xcode 7?  ", "translated": "Gömülü bit kodu terimiyle ilgili bir sorunum var.\nGömülü bit kodu nedir?\nYeni Xcode'da ```ENABLE_BITCODE``` ne zaman etkinleştirilir?\nXcode 7'de ```ENABLE_BITCODE``` etkinleştirildiğinde ikili dosyaya ne olur?", "original_reply": "> What is embedded bitcode?\nAccording to docs:\n\n> Bitcode is an intermediate representation of a compiled program. Apps you upload to iTunes Connect that contain bitcode will be compiled and linked on the App Store. Including bitcode will allow Apple to re-optimize your app binary in the future without the need to submit a new version of your app to the store.\n\nThis phrase in \"New Features in Xcode 7\" made me to think for a long time that Bitcode is needed for Slicing to reduce app size: \n\n  When you archive for submission to the App Store, Xcode will compile your app into an intermediate representation. The App Store will then compile the bitcode down into the 64 or 32 bit executables as necessary.\n\nHowever that's not true, Bitcode and Slicing work independently: Slicing is about reducing app size and generating app bundle variants, and Bitcode is about certain binary optimizations. I've verified this by checking included architectures in executables of non-bitcode apps and founding that they only include necessary ones.\nBitcode allows other App Thinning component called Slicing to generate app bundle variants with particular executables for particular architectures, e.g. iPhone 5S variant will include only arm64 executable, iPad Mini armv7 and so on.\n\n> When to enable ENABLE_BITCODE in new Xcode?\n\n  For iOS apps, bitcode is the default, but optional. If you provide bitcode, all apps and frameworks in the app bundle need to include bitcode. For watchOS and tvOS apps, bitcode is required.\n\n> What happens to the binary when ENABLE_BITCODE is enabled in the new Xcode?\nFrom Xcode 7 reference: \n\n> Activating this setting indicates that the target or project should generate bitcode during compilation for platforms and architectures which support it.  For Archive builds, bitcode will be generated in the linked binary for submission to the app store.  For other builds, the compiler and linker will check whether the code complies with the requirements for bitcode generation, but will not generate actual bitcode. ", "translated_reply": "> Gömülü bit kodu nedir?\nBelgelere göre:\n\n> Bit kodu, derlenmiş bir programın ara temsilidir. iTunes Connect'e yüklediğiniz ve bit kodu içeren uygulamalar, App Store'da derlenecek ve bağlanacaktır. Bit kodunu eklemek, Apple'ın uygulamanızın ikili dosyasını gelecekte, uygulamanızın yeni bir sürümünü mağazaya göndermenize gerek kalmadan yeniden optimize etmesine olanak tanır.\n\n\"Xcode 7'deki Yeni Özellikler\"deki bu ifade, Bit Kodunun uygulama boyutunu azaltmak için Kesme işlemi için gerekli olduğunu uzun süre düşünmeme neden oldu:\n\n> App Store'a göndermek için arşivlediğinizde, Xcode uygulamanızı ara bir temsile derler. App Store daha sonra bit kodunu gerektiği şekilde 64 veya 32 bit yürütülebilir dosyalara derler.\n\nAncak bu doğru değil, Bit Kodu ve Kesme işlemi bağımsız olarak çalışır: Kesme işlemi uygulama boyutunu azaltmak ve uygulama paketi varyantları oluşturmakla ilgilidir ve Bit Kodu belirli ikili optimizasyonlarla ilgilidir. Bunu, bit kodu olmayan uygulamaların yürütülebilir dosyalarında bulunan mimarileri kontrol ederek ve yalnızca gerekli olanları içerdiklerini tespit ederek doğruladım.\nBit Kodu, Kesme adlı başka bir Uygulama İnceltme bileşeninin belirli mimariler için belirli yürütülebilir dosyalarla uygulama paketi varyantları oluşturmasına olanak tanır, ör. iPhone 5S varyantı yalnızca arm64 yürütülebilir dosyasını, iPad Mini armv7'yi vb. içerir.\n\n> Yeni Xcode'da ENABLE_BITCODE ne zaman etkinleştirilir?\n\n> iOS uygulamaları için bit kodu varsayılan ancak isteğe bağlıdır. Bit kodu sağlarsanız, uygulama paketindeki tüm uygulamaların ve çerçevelerin bit kodu içermesi gerekir. watchOS ve tvOS uygulamaları için bit kodu gereklidir.\n\n> Yeni Xcode'da ENABLE_BITCODE etkinleştirildiğinde ikili dosyaya ne olur?\nXcode 7 referansından:\n\n> Bu ayarı etkinleştirmek, hedefin veya projenin onu destekleyen platformlar ve mimariler için derleme sırasında bit kodu oluşturması gerektiğini gösterir. Arşiv yapıları için bit kodu, uygulama mağazasına gönderilmek üzere bağlantılı ikili dosyada oluşturulacaktır. Diğer yapılar için derleyici ve bağlayıcı, kodun bit kodu oluşturma gereksinimlerine uygunluğunu kontrol edecek ancak gerçek bit kodu oluşturmayacaktır."}
{"index": 166, "original": "In Dupire's local volatility model, the volatility is is a deterministic function of the underlying price and time, chosen to match observed European option prices.\nTo be more specific, given a smooth surface $(K,T)\\mapsto C(K,T)$ where K is the strike and T is time to maturity. Dupire equation implies that there exits an unique continuous function $\\sigma_{loc}$ defined by\n$$\\sigma_{loc}^{2}(K,T)=\\frac{\\partial_{T}C(K,T)+rK\\partial_{K}C(K,T)}{\\frac{1}{2}K^{2}\\partial_{KK}C(K,T)}$$ for all $(K,T)\\in(0,\\infty)\\times(0,\\infty)$ such that the solution to the stochastic differential equation $dS_{t}/S_{t}=rdt+\\sigma(t,S_{t})dW_{t}$ exactly generates the European call option prices.\nWhat do the dynamics of the local volatility mean? Are dynamics equivalent to the volatility surface? Why the dynamics of local volatility model is highly unrealistic?", "translated": "Dupire'in yerel volatilite modelinde, volatilite, gözlemlenen Avrupa opsiyon fiyatlarına uyacak şekilde seçilen, altında yatan fiyatın ve zamanın deterministik bir fonksiyonudur.\nDaha spesifik olmak gerekirse, K'nın vade ve T'nin vadeye kadar geçen süre olduğu $(K,T)\\mapsto C(K,T)$ düzgün bir yüzey verildiğinde. Dupire denklemi, tüm $(K,T)\\in(0,\\infty)\\times(0,\\infty)$ için $$\\sigma_{loc}^{2}(K,T)=\\frac{\\partial_{T}C(K,T)+rK\\partial_{K}C(K,T)}{\\frac{1}{2}K^{2}\\partial_{KK}C(K,T)}$$ ile tanımlanan benzersiz bir sürekli fonksiyon $\\sigma_{loc}$'un var olduğunu gösterir, böylece $dS_{t}/S_{t}=rdt+\\sigma(t,S_{t})dW_{t}$ stokastik diferansiyel denkleminin çözümü tam olarak Avrupa çağrı opsiyon fiyatlarını üretir.\nYerel volatilitenin dinamikleri ne anlama geliyor? Dinamikler volatilite yüzeyine eşdeğer mi? Yerel volatilite modelinin dinamikleri neden son derece gerçekçi değil?", "original_reply": "A general model (with continuous paths) can be written\n$$\n  \\frac{dS_t}{S_t} = r_t dt + \\sigma_t dW_t^S\n$$\nwhere the short rate $r_t$ and spot volatility $\\sigma_t$ are stochastic processes. \nIn the Black-Scholes model both $r$ and $\\sigma$ are deterministic functions of time (even constant in the original model). This produces a flat smile for any expiry $T$. And we have the closed form formula for option prices\n$$\n  C(t,S;T,K) = BS(S,T-t,K;\\Sigma(T,K))\n$$\nwhere $BS$ is the BS formula and $\\Sigma(T,K) = \\sqrt{\\frac{1}{T-t}\\int_t^T \\sigma(s)^2 ds}$. This is not consistent with the smile observed on the market. In order to match market prices, one needs to use a different volatility for each expiry and strike. This is the implied volatility surface $(T,K) \\mapsto \\Sigma(T,K)$. \nIn the local volatility model, rates are deterministic, instant volatility is stochastic but there is only one source of randomness\n$$\n  \\frac{dS_t}{S_t} = r(t) dt + \\sigma_{Dup}(t,S_t) dW_t^S\n$$\nthis is a special case of the general model with\n$$\n  d\\sigma_t = (\\partial_t \\sigma_{Dup}(t,S_t) + r(t)S_t\\partial_S\\sigma_{Dup}(t,S_t) + \\frac{1}{2}S_t^2\\partial_S^2\\sigma_{Dup}(t,S_t)) dt + \\frac{1}{2}S_t\\partial_S\\sigma_{Dup}(t,S_t)^2 dW_t^S\n$$\nWhat is appealing with this model is that the function $\\sigma_{Dup}$ can be perfectly calibrated to match all market vanilla prices (and quite easily too). \nThe problem is that while correlated to the spot, statistical study show that the volatility also has its own source of randomness independent of that of the spot. Mathematically, this means the instant correlation between the spot and vol is not 1 contrary to what happens in the local volatility model. \nThis can be seen in several ways:\n\n1. The forward smile. Forward implied volatility is implied from prices of forward start options: ignoring interest rates,\n$$\n  C(t,S;T\\to T+\\theta,K) := E^Q[(\\frac{S_{T+\\theta}}{S_{T}}-K)_+] =: C_{BS}(S=1,\\theta,K;\\Sigma(t,S;T\\to T+\\theta,K))\n$$\nAlternatively, it is sometimes defined as the expectation of implied volatility at a forward date. In a LV model, as the maturity $T$ increases but $\\theta$ is kept constant, the forward smile gets flatter and higher. This is not what we observe in the markets where the forward smile tends to be similar to the current smile.\n\nThis is because the initial smile you calibrate the model too has decreasing skew:\n$$\n\\partial_K \\Sigma(0,S;T,K) \\xrightarrow[T\\to +\\infty]{} 0\n$$ \n\n2. Smile rolling. In a LV model, smile tends to move in the opposite direction of the spot and get higher independently of the direction of the spot.\nThis is not consistent with what is observed on markets. See Hagan and al. Managing Smile Risk for the derivation. This means that\n$\\partial_S \\Sigma_{LV}(t,S;T,K)$ often has the wrong sign so your Delta will be wrong which can lead to a higher hedging error than using BS. \n3. Barrier options. In FX markets, barrier options like Double No Touch are liquid but a LV model calibrated to vanilla prices does not reproduce these prices. This is a consequence of the previous point.   \n\nThe LV model is a static model. Its whole dynamic comes from the volatility surface at time 0. But the vol surface has a dynamic that is richer than that.\nThere are alternatives using multiple factors like SV models, LSV models (parametric local vol like SABR or fully non parametric local vol), models of the joint dynamic of the spot and vol surface etc... but the LV model remains the default model in many cases due to its simplicity, its ability to calibrate the initial smile perfectly and its numerical efficiency.     ", "translated_reply": "Sürekli yollarla genel bir model şu şekilde yazılabilir:\n$$\n  \\frac{dS_t}{S_t} = r_t dt + \\sigma_t dW_t^S\n$$\nburada kısa oran $r_t$ ve spot volatilitesi $\\sigma_t$ stokastik süreçlerdir. Black-Scholes modelinde hem $r$ hem de $\\sigma$ zamanın deterministik fonksiyonlarıdır (orijinal modelde sabit bile). Bu, herhangi bir son tarih $T$ için düz bir gülümseme üretir. Ve opsiyon fiyatları için kapalı formülümüz vardır\n$$\n  C(t,S;T,K) = BS(S,T-t,K;\\Sigma(T,K))\n$$\nburada $BS$ BS formülüdür ve $\\Sigma(T,K) = \\sqrt{\\frac{1}{T-t}\\int_t^T \\sigma(s)^2 ds}$. Bu, piyasada gözlemlenen gülümsemeyle tutarlı değildir. Piyasa fiyatlarına uymak için, her son tarih ve vuruş için farklı bir volatilite kullanmak gerekir. Bu, örtük volatilite yüzeyidir $(T,K) \\mapsto \\Sigma(T,K)$. Yerel volatilite modelinde oranlar deterministiktir, anlık volatilite stokastiktir ancak yalnızca bir rastgelelik kaynağı vardır\n$$\n  \\frac{dS_t}{S_t} = r(t) dt + \\sigma_{Dup}(t,S_t) dW_t^S\n$$\nbu, şu genel modelin özel bir durumudur:\n$$\n  d\\sigma_t = (\\partial_t \\sigma_{Dup}(t,S_t) + r(t)S_t\\partial_S\\sigma_{Dup}(t,S_t) + \\frac{1}{2}S_t^2\\partial_S^2\\sigma_{Dup}(t,S_t)) dt + \\frac{1}{2}S_t\\partial_S\\sigma_{Dup}(t,S_t)^2 dW_t^S\n$$\nBu modelin çekici yanı, $\\sigma_{Dup}$ fonksiyonunun tüm piyasa vanilya fiyatlarına (ve oldukça kolay bir şekilde) mükemmel şekilde kalibre edilebilmesidir. Sorun, spot ile ilişkili olsa da, istatistiksel çalışmanın volatilitenin spotun bağımsız kendi rastgelelik kaynağına sahip olduğunu göstermesidir. Matematiksel olarak bu, spot ve vol arasındaki anlık korelasyonun, yerel volatilite modelinde olanın aksine 1 olmadığı anlamına gelir. Bu birkaç şekilde görülebilir:\n\n1. Vadeli gülümseme. Vadeli örtük volatilite, vadeli başlangıç opsiyonlarının fiyatlarından çıkarılır: faiz oranlarını göz ardı ederek,\n$$\n  C(t,S;T\\to T+\\theta,K) := E^Q[(\\frac{S_{T+\\theta}}{S_{T}}-K)_+] =: C_{BS}(S=1,\\theta,K;\\Sigma(t,S;T\\to T+\\theta,K))\n$$\nAlternatif olarak, bazen vadeli bir tarihte örtük volatilitenin beklentisi olarak tanımlanır. Bir LV modelinde, vade tarihi $T$ arttıkça ancak $\\theta$ sabit tutuldukça, vadeli gülümseme daha düz ve daha yüksek olur. Bu, vadeli gülümsemenin mevcut gülümsemeye benzer olma eğiliminde olduğu piyasalarda gözlemlediğimiz şey değildir.\n\nBunun nedeni, modeli kalibre ettiğiniz ilk gülümsemenin azalan eğriliğe sahip olmasıdır:\n$$\n\\partial_K \\Sigma(0,S;T,K) \\xrightarrow[T\\to +\\infty]{} 0\n$$ \n\n2. Gülümseme yuvarlanması. Bir LV modelinde, gülümseme spotun ters yönünde hareket etme eğilimindedir ve spotun yönünden bağımsız olarak daha yüksek olur. Bu, piyasalarda gözlemlenenlerle tutarlı değildir. Türetimi için Hagan ve diğerlerine bakın. Bu, $\\partial_S \\Sigma_{LV}(t,S;T,K)$'nın genellikle yanlış işarete sahip olduğu ve bu nedenle Delta'nızın yanlış olacağı ve bu da BS kullanmaktan daha yüksek bir koruma hatasına yol açabileceği anlamına gelir.\n3. Bariyer opsiyonları. FX piyasalarında, Double No Touch gibi bariyer opsiyonları likittir ancak vanilya fiyatlarına göre kalibre edilmiş bir LV modeli bu fiyatları yeniden üretmez. Bu, önceki noktanın bir sonucudur.\n\nLV modeli statik bir modeldir. Tüm dinamikleri, 0. zamandaki volatilite yüzeyinden gelir. Ancak vol yüzeyinin bundan daha zengin bir dinamiği vardır. SV modelleri, LSV modelleri (SABR gibi parametrik yerel vol veya tamamen parametrik olmayan yerel vol), spot ve vol yüzeyinin ortak dinamiğinin modelleri vb. gibi birden fazla faktör kullanan alternatifler vardır... ancak LV modeli, basitliği, ilk gülümsemeyi mükemmel bir şekilde kalibre etme yeteneği ve sayısal verimliliği nedeniyle birçok durumda varsayılan model olmaya devam etmektedir."}
{"index": 167, "original": "Can you explain why we need a large number of trees in random forest when the number of predictors is large?  How can we determine the optimal number of trees?", "translated": "Tahmin edicilerin sayısı fazla olduğunda neden rastgele ormanda çok sayıda ağaca ihtiyaç duyduğumuzu açıklayabilir misiniz? En uygun ağaç sayısını nasıl belirleyebiliriz?", "original_reply": "Random forest uses bagging (picking a sample of observations rather than all of them) and random subspace method (picking a sample of features rather than all of them, in other words - attribute bagging) to grow a tree. If the number of observations is large, but the number of trees is too small, then some observations will be predicted only once or even not at all. If the number of predictors is large but the number of trees is too small, then some features can (theoretically) be missed in all subspaces used. Both cases results in the decrease of random forest predictive power. But the last is a rather extreme case, since the selection of subspace is performed at each node.\n\nDuring classification the subspace dimensionality is $\\sqrt{p}$ (rather small, $p$ is the total number of predictors) by default, but a tree contains many nodes. During regression the subspace dimensionality is $p/3$ (large enough) by default, though a tree contains fewer nodes. So the optimal number of trees in a random forest depends on the number of predictors only in extreme cases. \n\nThe official page of the algorithm states that random forest does not overfit, and you can use as much trees as you want. But Mark R. Segal (April 14 2004. \"Machine Learning Benchmarks and Random Forest Regression.\" Center for Bioinformatics & Molecular Biostatistics) has found that it overfits for some noisy datasets. So to obtain optimal number you can try training random forest at a grid of ```ntree``` parameter (simple, but more CPU-consuming) or build one random forest with many trees with ```keep.inbag```, calculate out-of-bag (OOB) error rates for first $n$ trees (where $n$ changes from $1$ to ```ntree```) and plot OOB error rate vs. number of trees (more complex, but less CPU-consuming).", "translated_reply": "Rastgele orman, bir ağaç büyütmek için bagging (tüm gözlemler yerine bir gözlem örneği seçme) ve rastgele alt uzay yöntemi (tüm özellikler yerine bir özellik örneği seçme, başka bir deyişle - özellik bagging) kullanır. Gözlem sayısı fazla ancak ağaç sayısı çok azsa, bazı gözlemler yalnızca bir kez veya hiç tahmin edilmeyecektir. Tahmin edicilerin sayısı fazla ancak ağaç sayısı çok azsa, tüm alt uzaylarda bazı özellikler (teorik olarak) kaçırılabilir. Her iki durum da rastgele orman tahmin gücünün azalmasına neden olur. Ancak sonuncusu, alt uzay seçimi her düğümde gerçekleştirildiğinden oldukça uç bir durumdur.\n\nSınıflandırma sırasında alt uzay boyutu varsayılan olarak $\\sqrt{p}$'dir (oldukça küçük, $p$ tahmin edicilerin toplam sayısıdır), ancak bir ağaç birçok düğüm içerir. Regresyon sırasında alt uzay boyutu varsayılan olarak $p/3$'tür (yeterince büyük), ancak bir ağaç daha az düğüm içerir. Bu nedenle, rastgele bir ormandaki ağaçların optimum sayısı yalnızca uç durumlarda tahmin edicilerin sayısına bağlıdır.\n\nAlgoritmanın resmi sayfası, rastgele ormanın aşırı uyum sağlamadığını ve istediğiniz kadar ağaç kullanabileceğinizi belirtir. Ancak Mark R. Segal (14 Nisan 2004. \"Makine Öğrenimi Ölçütleri ve Rastgele Orman Regresyonu.\" Biyoinformatik ve Moleküler Biyoistatistik Merkezi) bunun bazı gürültülü veri kümeleri için aşırı uyum sağladığını bulmuştur. Bu nedenle, optimum sayıyı elde etmek için rastgele ormanı ```ntree``` parametresinin bir ızgarasında eğitmeyi deneyebilir (basit, ancak daha fazla CPU tüketir) veya ```keep.inbag``` ile birçok ağaca sahip bir rastgele orman oluşturabilir, ilk $n$ ağaç için çanta dışı (OOB) hata oranlarını hesaplayabilirsiniz (burada $n$, $1$'den ```ntree```'ye değişir) ve OOB hata oranını ağaç sayısına göre çizebilirsiniz (daha karmaşık, ancak daha az CPU tüketir)."}
{"index": 168, "original": "I believe artificial intelligence (AI) term is overused nowadays. For example, people see that something is self-moving and they call it AI, even if it's on autopilot (like cars or planes) or there is some simple algorithm behind it.\nWhat are the minimum general requirements so that we can say something is AI?", "translated": "Yapay zeka (YZ) teriminin günümüzde aşırı kullanıldığını düşünüyorum. Örneğin, insanlar bir şeyin kendi kendine hareket ettiğini görüyor ve otopilot (araba veya uçak gibi) olsa bile veya arkasında basit bir algoritma olsa bile buna YZ diyorlar.\nBir şeyin YZ olduğunu söyleyebilmemiz için minimum genel gereksinimler nelerdir?", "original_reply": "It's true that the term has become a buzzword, and is now widely used to a point of confusion - however if you look at the definition provided by Stuart Russell and Peter Norvig, they write it as follows:\n\n> We define AI as the study of agents that receive percepts from the environment and perform actions. Each such agent implements a function that maps percept sequences to actions, and we cover different ways to represent these functions, such as reactive agents, real-time planners, and decision-theoretic systems. We explain the role of learning as extending the reach of the designer into unknown environments, and we show how that role constrains agent design, favoring explicit knowledge representation and reasoning.\n\nArtificial Intelligence: A Modern Approach - Stuart Russell and Peter Norvig\n\nSo the example you cite, \"autopilot for cars/planes\", is actually a (famous) form of AI as it has to use a form of knowledge representation to deal with unknown environments and circumstances. Ultimately, these systems also collect data so that the knowledge representation can be updated to deal with the new inputs that they have found. They do this with autopilot for cars all the time\n\nTo answer your question, for something to be considered as \"having AI\", it needs to be able to deal with unknown environments/circumstances in order to achieve its objective/goal, and render knowledge in a manner that provides for new learning/information to be added easily. There are many different types of well defined knowledge representation methods, ranging from the popular neural net, through to probabilistic models like bayesian networks (belief networks) - but fundamentally actions by the system must be derived from whichever representation of knowledge you choose for it to be considered as AI.", "translated_reply": "Terimin bir moda sözcük haline geldiği ve artık kafa karışıklığına yol açacak kadar yaygın olarak kullanıldığı doğru - ancak Stuart Russell ve Peter Norvig'in sağladığı tanıma bakarsanız, bunu şu şekilde yazarlar:\n\n> AI'yı çevreden algılar alan ve eylemler gerçekleştiren ajanların çalışması olarak tanımlıyoruz. Bu tür her ajan, algı dizilerini eylemlere eşleyen bir işlev uygular ve reaktif ajanlar, gerçek zamanlı planlayıcılar ve karar teorik sistemler gibi bu işlevleri temsil etmenin farklı yollarını ele alırız. Öğrenmenin rolünü, tasarımcının erişimini bilinmeyen ortamlara genişletmek olarak açıklıyoruz ve bu rolün ajan tasarımını nasıl kısıtladığını, açık bilgi temsilini ve akıl yürütmeyi desteklediğini gösteriyoruz.\n\nYapay Zeka: Modern Bir Yaklaşım - Stuart Russell ve Peter Norvig\n\nBu nedenle, alıntıladığınız \"araba/uçaklar için otopilot\" örneği, aslında bilinmeyen ortamlarla ve koşullarla başa çıkmak için bir tür bilgi temsili kullanması gerektiğinden bir (ünlü) AI biçimidir. Sonuçta, bu sistemler aynı zamanda yeni buldukları girdilerle başa çıkmak için bilgi temsilinin güncellenebilmesi için veri toplarlar. Bunu arabalar için otopilotla sürekli yaparlar\n\nSorunuzu cevaplamak için, bir şeyin \"AI'ya sahip\" olarak kabul edilmesi için, amacına/hedefine ulaşmak için bilinmeyen ortamlarla/koşullarla başa çıkabilmesi ve yeni öğrenme/bilgilerin kolayca eklenmesini sağlayan bir şekilde bilgi sunması gerekir. Popüler sinir ağından bayes ağları (inanç ağları) gibi olasılıklı modellere kadar değişen birçok farklı türde iyi tanımlanmış bilgi temsili yöntemi vardır - ancak temelde sistemin eylemleri, AI olarak kabul edilmesi için seçtiğiniz bilgi temsilinden türetilmelidir."}
{"index": 169, "original": "I have some questions regarding the usage and significance of the ```synchronized``` keyword. \n\n* What is the significance of the ```synchronized``` keyword?\n* When should methods be ```synchronized```?\n* What does it mean programmatically and logically?", "translated": "```synchronized``` anahtar kelimesinin kullanımı ve önemi hakkında bazı sorularım var.\n\n* ```synchronized``` anahtar kelimesinin önemi nedir?\n* Hangi durumlarda metotlar ```synchronized``` olmalıdır?\n* Programatik ve mantıksal olarak ne anlama gelir?", "original_reply": "The ```synchronized``` keyword is all about different threads reading and writing to the same variables, objects and resources. This is not a trivial topic in Java, but here is a quote from Sun:\n\n> ```synchronized``` methods enable a simple strategy for preventing thread interference and memory consistency errors: if an object is visible to more than one thread, all reads or writes to that object's variables are done through synchronized methods.\n\nIn a very, very small nutshell: When you have two threads that are reading and writing to the same 'resource', say a variable named ```foo```, you need to ensure that these threads access the variable in an atomic way.  Without the ```synchronized``` keyword, your thread 1 may not see the change thread 2 made to ```foo```, or worse, it may only be half changed.  This would not be what you logically expect.\n\nAgain, this is a non-trivial topic in Java.  To learn more, explore topics about:\n\n* Concurrency\n* Java Memory Model\n\nKeep exploring these topics until the name \"Brian Goetz\" becomes permanently associated with the term \"concurrency\" in your brain.  ", "translated_reply": "```synchronized``` anahtar sözcüğü, farklı iş parçacıklarının aynı değişkenleri, nesneleri ve kaynakları okuması ve yazmasıyla ilgilidir. Bu, Java'da önemsiz bir konu değildir, ancak işte Sun'dan bir alıntı:\n\n> ```synchronized``` yöntemleri, iş parçacığı karışmasını ve bellek tutarlılığı hatalarını önlemek için basit bir strateji sağlar: Bir nesne birden fazla iş parçacığı tarafından görülebiliyorsa, bu nesnenin değişkenlerine yönelik tüm okumalar veya yazmalar eşzamanlı yöntemler aracılığıyla yapılır.\n\nÇok, çok küçük bir kabukta: ```foo``` adlı bir değişken gibi aynı 'kaynağı' okuyan ve yazan iki iş parçacığınız olduğunda, bu iş parçacıklarının değişkene atomik bir şekilde erişmesini sağlamanız gerekir. ```synchronized``` anahtar sözcüğü olmadan, 1. iş parçacığınız 2. iş parçacığının ```foo``` üzerinde yaptığı değişikliği göremeyebilir veya daha kötüsü, yalnızca yarı değiştirilmiş olabilir. Bu, mantıksal olarak beklediğiniz şey olmayacaktır.\n\nYine, bu Java'da önemsiz bir konu değildir. Daha fazla bilgi edinmek için şu konuları inceleyin:\n\n* Eşzamanlılık\n* Java Bellek Modeli\n\n\"Brian Goetz\" adının beyninizde \"eşzamanlılık\" terimiyle kalıcı olarak ilişkilendirilene kadar bu konuları araştırmaya devam edin."}
{"index": 170, "original": "I am using the ```$http``` service of AngularJS to make an Ajax request. \nHow can a spinner GIF (or another type of busy indicator) be shown while the Ajax request is executing?", "translated": "Ajax isteği yaparken AngularJS'nin ```$http``` servisini kullanıyorum. Ajax isteği yürütülürken bir spinner GIF'i (veya başka bir tür meşgul göstergesi) nasıl gösterilebilir?", "original_reply": "This really depends on your specific use case, but a simple way would follow a pattern like this:\n\n```\n.controller('MainCtrl', function ( $scope, myService ) {\n  $scope.loading = true;\n  myService.get().then( function ( response ) {\n    $scope.items = response.data;\n  }, function ( response ) {\n    // TODO: handle the error somehow\n  }).finally(function() {\n    // called no matter success or failure\n    $scope.loading = false;\n  });\n});\n```\n\nAnd then react to it in your template:\n```\n<div class=\"spinner\" ng-show=\"loading\"></div>\n<div ng-repeat=\"item in items>{{item.name}}</div>\n```", "translated_reply": "Bu gerçekten özel kullanım durumunuza bağlıdır, ancak basit bir yol şu kalıbı izler:\n\n```\n.controller('MainCtrl', function ( $scope, myService ) {\n  $scope.loading = true;\n  myService.get().then( function ( response ) {\n    $scope.items = response.data;\n  }, function ( response ) {\n    // TODO: hatayı bir şekilde yönetin\n  }).finally(function() {\n    // başarı veya başarısızlık fark etmeksizin çağrılır\n    $scope.loading = false;\n  });\n});\n```\n\nVe ardından şablonunuzda buna tepki verin:\n```\n<div class=\"spinner\" ng-show=\"loading\"></div>\n<div ng-repeat=\"item in items\">{{item.name}}</div>\n```"}
{"index": 171, "original": "Let's say that we have a gaseous or liquidus compound (I don't know if elements or compounds make a difference, take this as a thought experiment), and we have a tungsten or steel block that's 5cm (or less, you choose) thick. Is there any physical method for that gas or liquid to pass through that thick heavy metal block (not by drilling etc.)?", "translated": "Diyelim ki gaz halinde veya sıvı halde bir bileşiğimiz var (elementlerin veya bileşiklerin bir fark yaratıp yaratmadığını bilmiyorum, bunu bir düşünce deneyi olarak alın) ve 5 cm (veya daha az, siz seçin) kalınlığında bir tungsten veya çelik bloğumuz var. Bu gazın veya sıvının bu kalın ağır metal bloktan geçmesi için herhangi bir fiziksel yöntem var mı (delme vb. değil)?", "original_reply": "Yes, some gases can diffuse into and through metal. It is the bane of the high-vacuum engineer's life. Hydrogen is the worst because it tends to dissociate into atoms at the surface and the nucleus, a single proton, can then leave its electron behind and wander through the metal lattice until it picks up another electron when it leaves.\n\nFor example Mu-metal, favoured for some applications, typically has to be annealed in hydrogen at high temperature. Once that is over, it can take weeks or months for the residual hydrogen to diffuse out of the metal before a high enough vacuum can be achieved and the work proceed.\n\nA &quot;virtual leak&quot; occurs where a small bubble of gas is embedded in the material inside a vacuum chamber. The leak usually happens because a tiny hole exists for the gas to diffuse out through, but sometimes the &quot;hole&quot; is no more than an ultra-thin skin of metal (invisible to the frustrated technician) and the gas diffuses through it. These little horrors can keep going for months or even years and generally mean replacing suspected parts and pumping down over and over again until the dodgy one is finally stumbled on.\n\nHelium is both monatomic and the physically smallest atom. It can diffuse more easily than any other neutral atom or molecule, making certain metal foils unsuitable as say gas-tight liners for airships. As noted in another answer, in quantity it can also affect the bulk properties of the metal.\n\nOn a more energetic scale, hydrogen and helium nuclei (protons and alpha particles) can pass through thin metal foils if fired with sufficient energy, and this has been used to establish the crystalline structures of some metals and alloys (where, for whatever reason, electrons were unsuitable).\n\nOther gases have much larger atoms (neon and other noble gases) or molecules (nitrogen and other diatomic molecules, water and other hydrides), but they can still diffuse extremely slowly through some metals. This can limit the lifetime of some microchips. A related phenomenon occurs where there is a defect in the lattice at the surface, such as a grain boundary, and a gas atom attaches to it. Defects are sometimes quite mobile and can migrate through the lattice; the gas atom will stabilise the defect and may be able to hitch a ride.\n\nQuantum processes such as tunnelling are not really relevant, as they work over distances smaller than the atomic wavelength, which in turn is typically far smaller than the thickness of any metal atom or foil. The probability of a gas atom tunnelling across is so infinitesimal as to be effectively zero.", "translated_reply": "Evet, bazı gazlar metalin içine ve içinden yayılabilir. Bu, yüksek vakum mühendisinin hayatının belasıdır. Hidrojen en kötüsüdür çünkü yüzeyde ve çekirdekte atomlara ayrılma eğilimindedir ve tek bir proton olan çekirdek daha sonra elektronunu geride bırakabilir ve başka bir elektronu alana kadar metal kafes içinde dolaşabilir.\n\nÖrneğin, bazı uygulamalar için tercih edilen Mu-metal, tipik olarak yüksek sıcaklıkta hidrojende tavlanması gerekir. Bu bittikten sonra, yüksek bir vakum elde edilmeden ve çalışma devam etmeden önce artık hidrojenin metalden yayılması haftalar veya aylar alabilir.\n\nBir vakum odasının içindeki malzemeye küçük bir gaz kabarcığı gömülü olduğu yerde bir \"sanal sızıntı\" meydana gelir. Sızıntı genellikle gazın yayılabileceği küçük bir delik olduğu için meydana gelir, ancak bazen \"delik\", metalin ultra ince bir kabuğundan (hayal kırıklığına uğramış teknisyen için görünmez) başka bir şey değildir ve gaz içinden yayılır. Bu küçük dehşetler aylarca hatta yıllarca devam edebilir ve genellikle şüpheli parçaların değiştirilmesi ve nihayetinde şüpheli olana rastlanana kadar tekrar tekrar pompalanması anlamına gelir.\n\nHelyum hem tek atomlu hem de fiziksel olarak en küçük atomdur. Herhangi bir diğer nötr atom veya molekülden daha kolay yayılabilir ve bu da belirli metal folyoları hava gemileri için gaz geçirmez astarlar olarak uygunsuz hale getirir. Başka bir cevapta belirtildiği gibi, miktar olarak metalin toplu özelliklerini de etkileyebilir.\n\nDaha enerjik bir ölçekte, hidrojen ve helyum çekirdekleri (protonlar ve alfa parçacıkları), yeterli enerjiyle ateşlenirse ince metal folyolardan geçebilir ve bu, bazı metallerin ve alaşımların kristal yapılarını oluşturmak için kullanılmıştır (elektronların uygun olmadığı nedenlerle).\n\nDiğer gazların çok daha büyük atomları (neon ve diğer soy gazlar) veya molekülleri (azot ve diğer iki atomlu moleküller, su ve diğer hidritler) vardır, ancak yine de bazı metallerden son derece yavaş yayılabilirler. Bu, bazı mikroçiplerin ömrünü sınırlayabilir. Yüzeyde, bir tane sınırı gibi, kafeste bir kusur olduğu ve bir gaz atomunun ona bağlandığı ilgili bir fenomen meydana gelir. Kusurlar bazen oldukça hareketlidir ve kafes içinde göç edebilir; gaz atomu kusuru stabilize edecek ve bir yolculuğa çıkabilecektir. Tünelleme gibi kuantum süreçleri gerçekten alakalı değildir, çünkü atomik dalga boyundan daha küçük mesafelerde çalışırlar, bu da tipik olarak herhangi bir metal atomu veya folyonun kalınlığından çok daha küçüktür. Bir gaz atomunun karşıdan karşıya tünel geçme olasılığı o kadar sonsuzdur ki etkili bir şekilde sıfırdır."}
{"index": 172, "original": "Once, I boarded a plane, went to my designated seat and tried to put my bag in the overhead bin. However, it was full, and other adjacent overhead bins were full too. Because I had a seat next to the emergency exit, which I paid for, I had to hand over my bag to someone else in order to take off. \nDo I have any rights over the overhead bin above my seat?\nCould I ask the flight attendant to remove some of the bags to make room for me?\nI cannot imagine that the bins were full because there was not enough space. I think this happened because some people were ignorant enough to bring more bags than is allowed inside the airplane instead of sending them to cargo. If this is the case why doesn't the airline enforce the bag limit inside the airplane?", "translated": "Bir keresinde uçağa bindim, belirlenen koltuğuma gittim ve çantamı üstteki bölmeye koymaya çalıştım. Ancak doluydu ve diğer bitişik üst bölmeler de doluydu. Ücreti karşılığında aldığım acil çıkışın yanındaki bir koltukta oturduğum için, kalkış için çantamı başka birine vermek zorunda kaldım.\nKoltuğumun üzerindeki üst bölme üzerinde herhangi bir hakkım var mı?\nKabin görevlisinden yer açmak için bazı çantaları çıkarmasını isteyebilir miyim?\nYeterli alan olmadığı için bölmelerin dolu olduğunu hayal edemiyorum. Bunun, bazı insanların uçağın içine izin verilenden daha fazla çanta getirmek yerine kargoya göndermek için yeterince bilgisiz olmaları nedeniyle olduğunu düşünüyorum. Durum buysa, havayolu neden uçak içindeki çanta sınırını uygulamıyor?", "original_reply": "You have no right to the bin above your seat. For those exit rows where you cannot put anything beneath the seat in front of you, flight attendants will generally try to help find some space somewhere for at least your small personal item, but any passenger may be required to check their bags rather than put them in the overhead bin.\nIt is entirely possible that the airline didn't enforce the bag limit, but the overhead bins can easily fill up even when the limit is strictly enforced. If every passenger, or even most passengers, brings a regulation sized carry-on on a full flight, it is obvious that many of the bags will not fit in the bins and will have to be checked.\nIn some cases, overhead bins may be marked as reserved for first class or premium economy passengers (or safety equipment, or pillows and blankets). Even in such cases, cabin crew may fill these bins with other bags in an attempt to accommodate as many passengers as possible, and a late-boarding passenger may be caught out with no space.\nIt is hard to imagine that they are likely to remove and check someone's bag so you may have that space. Overhead bin space is typically first-come first served, and at some point, they will declare the bins full and start checking bags (sometimes even before the bins are actually full). Note that if your bag must be checked, you should ensure you remove any essential items (medication, passports, keys, etc...) and any valuables, along with any hazardous material that cannot be checked, namely spare (uninstalled) lithium batteries including external power packs. \nBoarding as early as possible (which, on some airlines, could require frequent flyer status or paying an extra fee) will help secure you overhead bin space.", "translated_reply": "Koltuğunuzun üzerindeki bölmeye eşya koyma hakkınız yoktur. Önünüzdeki koltuğun altına hiçbir şey koyamayacağınız çıkış sıralarında, uçuş görevlileri genellikle en azından küçük kişisel eşyalarınız için bir yer bulmanıza yardımcı olmaya çalışırlar ancak herhangi bir yolcunun eşyalarını baş üstü bölmeye koymak yerine teslim etmesi gerekebilir.\nHavayolunun bagaj sınırını uygulamaması tamamen mümkündür ancak baş üstü bölmeler sınırlama sıkı bir şekilde uygulandığında bile kolayca dolabilir. Her yolcu veya yolcuların çoğu tam bir uçuşta düzenlemeye uygun el bagajı getirirse, birçok çantanın bölmelere sığmayacağı ve teslim edilmesi gerekeceği açıktır.\nBazı durumlarda, baş üstü bölmeler birinci sınıf veya premium ekonomi yolcuları (veya güvenlik ekipmanı veya yastıklar ve battaniyeler) için ayrılmış olarak işaretlenebilir. Bu gibi durumlarda bile, kabin ekibi mümkün olduğunca çok yolcuyu yerleştirmek için bu bölmeleri diğer çantalarla doldurabilir ve geç binen bir yolcu yer kalmadığı için sıkıntı yaşayabilir.\nBirinin çantasını çıkarıp teslim ederek o yeri size verme ihtimallerinin düşük olduğunu hayal etmek zor. Baş üstü bölme alanı genellikle ilk gelen ilk alır şeklindedir ve bir noktada bölmelerin dolu olduğunu ilan edip çantaları teslim almaya başlarlar (bazen bölmeler tamamen dolmadan bile). Çantanızın teslim edilmesi gerekiyorsa, ilaç, pasaport, anahtar vb. gibi temel eşyalarınızı ve teslim edilemeyen tehlikeli maddelerle birlikte değerli eşyalarınızı ve harici güç paketleri de dahil olmak üzere yedek (takılmamış) lityum pilleri çıkardığınızdan emin olmalısınız.\nMümkün olduğunca erken binmek (bazı havayollarında bunun sık uçan yolcu statüsü veya ekstra ücret ödemeyi gerektirmesi mümkündür) baş üstü bölme alanınızı güvence altına almanıza yardımcı olacaktır."}
{"index": 173, "original": "The Canon EF 40mm f/2.8 has a designation of STM on the lens. What does this mean? What are the advantages of having it and does it replace an older technology?\n", "translated": "Canon EF 40mm f/2.8 lensinde STM ifadesi yer alıyor. Bu ne anlama geliyor? Bu özelliğin avantajları nelerdir ve eski bir teknolojiyi değiştiriyor mu?", "original_reply": "STM stands for Stepper Motor and is a applied to a new range of Canon lenses which feature a new design of focus motors which, along with a new iris mechanism are designed to eliminate (auditory) noise during video recording. \nCanon haven't revealed any information about how the new design works but it's probably the same type of motor used in mirrorless camera lenses. It's a more precise version of a regular DC motor but still has the same direct connection to the lens focus group, which means manual focus has to be implemented using a focus-by-wire arrangement whereby moving the focus ring by hand sends a signal to the motor to move the focus group. \nIn comparison an ultrasonic motor (like Canon's USM) consists of a pair of concentric rings which vibrate at high frequency to rotate back and forth, an arrangement which permits the user to move the focus ring to directly move the lens element, achieving full time manual focus without damaging the motor.\nStepper motors are better at producing smooth, precise incremental movements, such as those required by contrast detect AF, and AF during video. Ultrasonic motors are better at jumping to the right focus point as part of a phase detection system.", "translated_reply": "STM, Stepper Motor'un kısaltmasıdır ve video kaydı sırasında (işitsel) gürültüyü ortadan kaldırmak için tasarlanmış yeni bir iris mekanizmasıyla birlikte yeni bir odak motoru tasarımına sahip yeni bir Canon lens serisi için uygulanmıştır.\nCanon, yeni tasarımın nasıl çalıştığına dair herhangi bir bilgi açıklamadı ancak muhtemelen aynasız kamera lenslerinde kullanılan motorla aynı tiptir. Normal bir DC motorun daha hassas bir sürümüdür ancak yine de lens odak grubuna aynı doğrudan bağlantıya sahiptir, bu da manuel odaklamanın odak halkasını elle hareket ettirerek odak grubunu hareket ettirmesi için bir sinyal gönderen bir odaklama kablosu düzeneği kullanılarak uygulanması gerektiği anlamına gelir.\nBuna karşılık, bir ultrasonik motor (Canon'un USM'si gibi) ileri geri dönmek için yüksek frekansta titreşen bir çift eş merkezli halkadan oluşur, bu düzenleme kullanıcının odak halkasını hareket ettirerek lens elemanını doğrudan hareket ettirmesine izin verir ve motora zarar vermeden tam zamanlı manuel odaklama elde eder.\nStepper motorlar, kontrast algılama AF ve video sırasında AF gibi gerekenler gibi düzgün, hassas artımlı hareketler üretmede daha iyidir. Ultrasonik motorlar, bir faz algılama sisteminin parçası olarak doğru odak noktasına atlamada daha iyidir."}
{"index": 174, "original": "I'm trying to set get id of all elements in an ```HTMLCollectionOf```. I wrote the following code:\n```var list = document.getElementsByClassName(\"events\");\nconsole.log(list[0].id);\nfor (key in list) {\n    console.log(key.id);\n}\n```\nBut I got the following output in console:\n```event1\nundefined\n```\nwhich is not what I expected. Why is the second console output ```undefined``` but the first console output is ```event1```?", "translated": "```HTMLCollectionOf``` içindeki tüm elemanların id'sini almaya çalışıyorum. Aşağıdaki kodu yazdım:\n```var list = document.getElementsByClassName(\"events\");\nconsole.log(list[0].id);\nfor (key in list) {\n    console.log(key.id);\n}\n```\nAncak konsolda aşağıdaki çıktıyı aldım:\n```event1\nundefined\n```\nBu beklediğim şey değil. Neden ikinci konsol çıktısı ```undefined``` ama ilk konsol çıktısı ```event1```?", "original_reply": "You can't use ```for```/```in``` on ```NodeList```s or ```HTMLCollection```s. However, you can use some ```Array.prototype``` methods, as long as you ```.call()``` them and pass in the ```NodeList``` or ```HTMLCollection``` as ```this```.\nSo consider the following as an alternative to jfriend00's ```for``` loop:\n```var list= document.getElementsByClassName(\"events\");\n[].forEach.call(list, function(el) {\n    console.log(el.id);\n});\n```\nThere's a good article on MDN that covers this technique. Note their warning about browser compatibility though:\n\n  [...] passing a host object (like a ```NodeList```) as\n  ```this``` to a native method (such as ```forEach```) is not guaranteed to work in\n  all browsers and is known to fail in some.\n\nSo while this approach is convenient, a ```for``` loop may be the most browser-compatible solution.\nUpdate (Aug 30, 2014): Eventually you'll be able to use ES6 ```for```/```of```!\n```var list = document.getElementsByClassName(\"events\");\nfor (const el of list)\n  console.log(el.id);\n```\nIt's already supported in recent versions of Chrome and Firefox.", "translated_reply": "```for```/```in```'i ```NodeList```'lerde veya ```HTMLCollection```'larda kullanamazsınız. Ancak, ```.call()```'u kullanıp ```NodeList``` veya ```HTMLCollection```'ı ```this``` olarak geçirdiğiniz sürece bazı ```Array.prototype``` yöntemlerini kullanabilirsiniz.\nBu nedenle, jfriend00'un ```for``` döngüsüne alternatif olarak aşağıdakileri düşünün:\n```var list= document.getElementsByClassName(\"events\");\n[].forEach.call(list, function(el) {\n    console.log(el.id);\n});\n```\nBu tekniği ele alan MDN'de iyi bir makale var. Ancak tarayıcı uyumluluğu hakkındaki uyarılarına dikkat edin:\n\n  [...] bir ana nesneyi (bir ```NodeList``` gibi) ```this``` olarak yerel bir yönteme (```forEach``` gibi) geçirmek tüm tarayıcılarda çalışmayabilir ve bazılarında başarısız olduğu bilinmektedir.\n\nBu nedenle, bu yaklaşım uygun olsa da, bir ```for``` döngüsü en tarayıcı uyumlu çözüm olabilir.\nGüncelleme (30 Ağustos 2014): Sonunda ES6 ```for```/```of```'u kullanabileceksiniz!\n```var list = document.getElementsByClassName(\"events\");\nfor (const el of list)\n  console.log(el.id);\n```\nBu, Chrome ve Firefox'un son sürümlerinde zaten desteklenmektedir."}
{"index": 175, "original": "I am 21 years old and living in a large city in Germany where smalltalk in local markets is not a common thing.\nA new cashier joined my local food shop. She’s always at the checkout and never doing stuff like sorting products or cleaning the floor where I could actually ask her out. I am quite new to relationships, but the signs she gave me are promising.\nMy question is how I can ask for her number, or ask her out for coffee while she is only sitting at the checkout? I mean there are always like 5 people before and after me, and I think it would be awkward if we are changing numbers while customers are waiting behind us. Or even worse if I read the signs wrong and she rejects me? Since the store is just 5 min away from my place I visit regularly and don't want to leave a bad impression there.", "translated": "21 yaşındayım ve Almanya'nın yerel marketlerde küçük sohbetlerin yaygın olmadığı büyük bir şehrinde yaşıyorum.\nYerel marketçime yeni bir kasiyer geldi. Her zaman kasada oluyor ve ürün ayırma veya yerleri temizleme gibi işleri yapmıyor, bu yüzden ona çıkma teklif edemiyorum. İlişkiler konusunda oldukça yeniyim ama bana verdiği işaretler umut verici.\nSormak istediğim şey, sadece kasada otururken numarasını nasıl isteyebileceğim veya kahve içmeye nasıl davet edebileceğim. Yani önümde ve arkamda her zaman 5 kişi oluyor ve müşteriler arkamızda beklerken numara alışverişi yapmamız garip olur diye düşünüyorum. Ya da daha kötüsü, işaretleri yanlış yorumlarsam ve beni reddederse? Market evime sadece 5 dakika uzaklıkta olduğu için düzenli olarak gidiyorum ve orada kötü bir izlenim bırakmak istemiyorum.", "original_reply": "Asking her out directly seems like a bad idea.\nInstead, in these situations, I've found something that works much better for both of you. During your conversation with her, mention some place you're planning to be in the future so she can find you there if she chooses.\nFor example: &quot;I like to grab lunch here before going to [Public Event You Enjoy]&quot;\nThis could be almost anything, but here are some examples:\n\n* A place your band plays\n* A public dance\n* A painting/pottery class\n* A wine tasting\n\nThis should be something you actually enjoy, so be sure to let your excitement about your hobby be apparent when you mention it. Ex: &quot;I enjoy that they let you try lots of different wines from all around the world!&quot;\nIf she expresses interest in the activity as well, tell her more about it so she can attend: &quot;Yeah, it's really fun. They do it every Tuesday and Thursday at 7pm - the admission fee is 5 Euro. You should check it out sometime!&quot;\nIf she is interested in you and has time, she will probably arrange to come to the event some time and you will see her there. This is preferable because she is not under obligation to behave professionally for her work and you can spend some time chatting as equals.\nAnd if that goes well, then you have created a good opportunity to ask her on a real date. And if she doesn't come, well, you were planning to go there anyways so it's not a real loss on your part - you just spent an afternoon/evening doing something you already enjoy.", "translated_reply": "Ona doğrudan çıkma teklif etmek kötü bir fikir gibi görünüyor.\nBunun yerine, bu gibi durumlarda, ikiniz için de çok daha iyi işe yarayan bir şey buldum. Onunla konuşurken, gelecekte bulunmayı planladığınız bir yerden bahsedin, böylece isterse sizi orada bulabilsin.\nÖrneğin: \"[Keyif Aldığınız Halka Açık Etkinlik]'e gitmeden önce burada öğle yemeği yemeyi seviyorum\"\nBu neredeyse her şey olabilir, ancak işte bazı örnekler:\n\n* Grubunuzun çaldığı bir yer\n* Halka açık bir dans\n* Bir resim/seramik dersi\n* Bir şarap tadımı\n\nBu gerçekten keyif aldığınız bir şey olmalı, bu nedenle hobinizden bahsederken heyecanınızı belli ettiğinizden emin olun. Örn: \"Dünyanın her yerinden birçok farklı şarabı denemenize izin vermelerinden keyif alıyorum!\"\nEğer o da etkinliğe ilgi gösterirse, katılabilmesi için ona daha fazla bilgi verin: \"Evet, gerçekten eğlenceli. Her Salı ve Perşembe saat 19:00'da yapıyorlar - giriş ücreti 5 Euro. Bir ara uğramalısın!\"\nEğer sizinle ilgileniyorsa ve zamanı varsa, muhtemelen bir ara etkinliğe gelmeyi ayarlayacaktır ve onu orada göreceksiniz. Bu tercih edilir çünkü işi için profesyonel davranma zorunluluğu yoktur ve eşitler olarak sohbet etmek için biraz zaman geçirebilirsiniz.\nVe eğer her şey yolunda giderse, ona gerçek bir randevu teklif etmek için iyi bir fırsat yaratmış olursunuz. Ve eğer gelmezse, zaten oraya gitmeyi planlıyordunuz, bu yüzden sizin için gerçek bir kayıp değil - sadece zaten keyif aldığınız bir şeyi yaparak bir öğleden sonra/akşam geçirdiniz."}
{"index": 176, "original": "You start with the number 1536. Your mission is to get to 1 in as few steps as possible. At each step, you may either multiply or divide the number you have, by either 2 or 3; but, only if the result is a whole number whose first digit is 1, 3, 4, or 9. That is all.", "translated": "1536 sayısıyla başlıyorsunuz. Göreviniz olabildiğince az adımda 1'e ulaşmak. Her adımda, sahip olduğunuz sayıyı 2 veya 3 ile çarpabilir veya bölebilirsiniz; ancak, yalnızca sonuç ilk hanesi 1, 3, 4 veya 9 olan bir tam sayıysa. Hepsi bu.", "original_reply": "As Jo has already shown, this can be accomplished in  \n\n   28 steps. This is minimal, and it can be proven.\n\nTo help visualize this problem, we can imagine:  \n\n   A two-dimensional grid/chart where each point is a number of the form $3^x2^y$, with $(x,y)$ as the relevant co-ordinates. We want to find a path from $(1,9)$ to $(0,0)$ while making only one step up/down/left/right at a time, and ensuring that the numbers we step on have their most significant digit in the set {1,3,4,9}.\n Here is what the chart looks like for the range $(0,0)$ to $(10,10)$. The dashes represent numbers that do not begin with {1,3,4,9}, and so are unusable in our path.\n ```1024  3072  9216  ----   ----   ----    ----    ----     ----     ----      ----     .```\n ```----  1536  4608  13824  41472  124416  373248  1119744  3359232  10077696  30233088 .```\n ```----  ----  ----  ----   ----   ----    186624  ----     1679616  ----      15116544 .```\n ```128   384   1152  3456   10368  31104   93312   ----     ----     ----      ----     .```\n ```----  192   ----  1728   ----   15552   46656   139968   419904   1259712   3779136  .```\n ```32    96    ----  ----   ----   ----    ----    ----     ----     ----      1889568  .```\n ```16    48    144   432    1296   3888    11664   34992    104976   314928    944784   .```\n ```----  ----  ----  ----   ----   1944    ----    17496    ----     157464    472392   .```\n ```4     12    36    108    324    972     ----    ----     ----     ----      ----     .```\n ```----  ----  18    ----   162    486     1458    4374     13122    39366     118098   .```\n ```1     3     9     ----   ----   ----    ----    ----     ----     19683     ----     .```\n From here, we can see two different routes of 28 steps each: (1536->373248->93312->384->48->3888->972->36->9->1) and (1536->373248->46656->3779136->944784->3888->972->36->9->1).  \n\nProving minimality:  \n\n   Since a path of length 28 exists (we've found two), we can rule out anything that's too far away to be used in a shortest path.\n Moving from (1,9) to (0,0) must take at least ten steps on its own, so we can move at most nine steps completely out of the way (and nine steps back) in a shortest route. That limits us to only considering x-coordinates up to 10; any further would require making at least ten '*3' steps, eleven '÷3' steps, and at least nine '÷2' steps, putting the route definitely longer than 28.\n With our x-coordinate limited to [0,10], we now look at the bottlenecks.\n It should be clear that any shortest route must start by going from 1536 to 93312 in seven steps, and must end by going from 3888 to 1 in nine steps. These are both forced by unique bottlenecks; there is only one way to step from $(x,7)$ to $(x,6)$ and only one way to step from $(x,3)$ to $(x,2)$ in this range.\n This leaves at most twelve steps to go from 93312 to 3888. Either by observation or by pointing out that there are only two ways to go from $(x,6)$ to $(x,5)$, we can see that there are exactly two shortest routes from 93312 to 3888, and both require all twelve steps.\n Therefore, the shortest route is 28 steps, and there are exactly two ways to do so, both of which are described in Jo's solution and below the chart.    \n", "translated_reply": "Jo'nun daha önce gösterdiği gibi, bu  \n\n   28 adımda gerçekleştirilebilir. Bu minimumdur ve kanıtlanabilir.\n\nBu problemi görselleştirmeye yardımcı olmak için şunları hayal edebiliriz:  \n\n   Her noktanın $3^x2^y$ biçiminde bir sayı olduğu iki boyutlu bir ızgara/tablo, $(x,y)$ ilgili koordinatlar olarak. $(1,9)$'dan $(0,0)$'a doğru sadece bir adım yukarı/aşağı/sola/sağa yaparak ve bastığımız sayıların en önemli basamağının {1,3,4,9} kümesinde olmasını sağlayarak bir yol bulmak istiyoruz. İşte $(0,0)$ ile $(10,10)$ aralığı için tablonun nasıl göründüğü. Tireler {1,3,4,9} ile başlamayan sayıları temsil eder ve bu nedenle yolumuzda kullanılamaz.\n ```1024  3072  9216  ----   ----   ----    ----    ----     ----     ----      ----     .```\n ```----  1536  4608  13824  41472  124416  373248  1119744  3359232  10077696  30233088 .```\n ```----  ----  ----  ----   ----   ----    186624  ----     1679616  ----      15116544 .```\n ```128   384   1152  3456   10368  31104   93312   ----     ----     ----      ----     .```\n ```----  192   ----  1728   ----   15552   46656   139968   419904   1259712   3779136  .```\n ```32    96    ----  ----   ----   ----    ----    ----     ----     ----      1889568  .```\n ```16    48    144   432    1296   3888    11664   34992    104976   314928    944784   .```\n ```----  ----  ----  ----   ----   1944    ----    17496    ----     157464    472392   .```\n ```4     12    36    108    324    972     ----    ----     ----     ----      ----     .```\n ```----  ----  18    ----   162    486     1458    4374     13122    39366     118098   .```\n ```1     3     9     ----   ----   ----    ----    ----     ----     19683     ----     .```\n Buradan, her biri 28 adımdan oluşan iki farklı yol görebiliriz: (1536->373248->93312->384->48->3888->972->36->9->1) ve (1536->373248->46656->3779136->944784->3888->972->36->9->1).  \n\nMinimumluğu kanıtlama:  \n\n   28 uzunluğunda bir yol mevcut olduğundan (iki tane bulduk), en kısa yolda kullanılmak için çok uzak olan her şeyi eleyebiliriz.\n (1,9)'dan (0,0)'a hareket etmek kendi başına en az on adım atmayı gerektirir, bu nedenle en kısa yolda en fazla dokuz adım tamamen yoldan çıkabiliriz (ve dokuz adım geri dönebiliriz). Bu bizi yalnızca 10'a kadar x koordinatlarını dikkate almaya sınırlar; daha fazlası en az on '*3' adımı, on bir '÷3' adımı ve en az dokuz '÷2' adımı gerektirerek rotayı kesinlikle 28'den uzun hale getirir.\n X koordinatımız [0,10] ile sınırlıyken, şimdi darboğazlara bakıyoruz.\n Herhangi bir en kısa rotanın 1536'dan 93312'ye yedi adımda giderek başlaması ve 3888'den 1'e dokuz adımda giderek bitmesi gerektiği açık olmalıdır. Bunların ikisi de benzersiz darboğazlar tarafından zorlanır; bu aralıkta $(x,7)$'den $(x,6)$'ya ve $(x,3)$'ten $(x,2)$'ye gitmenin yalnızca bir yolu vardır.\n Bu, 93312'den 3888'e gitmek için en fazla on iki adım bırakır. Gözlem yoluyla veya $(x,6)$'dan $(x,5)$'e gitmenin yalnızca iki yolu olduğunu belirterek, 93312'den 3888'e tam olarak iki en kısa yol olduğunu ve her ikisinin de on iki adımı gerektirdiğini görebiliriz.\n Bu nedenle, en kısa yol 28 adımdır ve bunu yapmanın tam olarak iki yolu vardır, ikisi de Jo'nun çözümünde ve tablonun altında açıklanmıştır."}
{"index": 177, "original": "I want to create a simple bit of JS code that creates an image element in the background and doesn't display anything. The image element will call a tracking URL (such as Omniture) and needs to be simple and robust and work in IE 6 = ```var oImg = document.createElement(\"img\"); oImg.setAttribute('src', 'http://www.testtrackinglink.com'); oImg.setAttribute('alt', 'na'); oImg.setAttribute('height', '1px'); oImg.setAttribute('width', '1px'); document.body.appendChild(oImg); ``` Is this the simplest but most robust (error free) way to do it?", "translated": "Arka planda bir görüntü öğesi oluşturan ve hiçbir şey göstermeyen basit bir JS kodu parçası oluşturmak istiyorum. Görüntü öğesi bir izleme URL'sini (Omniture gibi) çağıracak ve basit, sağlam olmalı ve IE 6'da çalışmalıdır = ```var oImg = document.createElement(\"img\"); oImg.setAttribute('src', 'http://www.testtrackinglink.com'); oImg.setAttribute('alt', 'na'); oImg.setAttribute('height', '1px'); oImg.setAttribute('width', '1px'); document.body.appendChild(oImg); ``` Bunu yapmanın en basit ama en sağlam (hatasız) yolu bu mu?", "original_reply": "```oImg.setAttribute('width', '1px');\n```\n```px``` is for CSS only. Use either:\n```oImg.width = '1';\n```\nto set a width through HTML, or:\n```oImg.style.width = '1px';\n```\nto set it through CSS.\nNote that old versions of IE don't create a proper image with ```document.createElement()```, and old versions of KHTML don't create a proper DOM Node with ```new Image()```, so if you want to be fully backwards compatible use something like:\n```// IEWIN boolean previously sniffed through eg. conditional comments\nfunction img_create(src, alt, title) {\n    var img = IEWIN ? new Image() : document.createElement('img');\n    img.src = src;\n    if ( alt != null ) img.alt = alt;\n    if ( title != null ) img.title = title;\n    return img;\n}\n```\nAlso be slightly wary of ```document.body.appendChild``` if the script may execute as the page is in the middle of loading. You can end up with the image in an unexpected place, or a weird JavaScript error on IE. If you need to be able to add it at load-time (but after the `````` element has started), you could try inserting it at the start of the body using ```body.insertBefore(body.firstChild)```.\nTo do this invisibly but still have the image actually load in all browsers, you could insert an absolutely-positioned-off-the-page `````` as the body's first child and put any tracking/preload images you don't want to be visible in there.", "translated_reply": "```oImg.setAttribute('width', '1px');\n```\n```px``` yalnızca CSS içindir. Aşağıdakilerden birini kullanın:\n```oImg.width = '1';\n```\nHTML üzerinden bir genişlik ayarlamak için veya:\n```oImg.style.width = '1px';\n```\nCSS üzerinden ayarlamak için. Eski IE sürümlerinin ```document.createElement()``` ile düzgün bir resim oluşturmadığını ve eski KHTML sürümlerinin ```new Image()``` ile düzgün bir DOM Düğümü oluşturmadığını unutmayın, bu nedenle tamamen geriye dönük uyumlu olmak istiyorsanız aşağıdakine benzer bir şey kullanın:\n```// IEWIN boolean daha önce koşullu yorumlar gibi yöntemlerle koklanmıştır\nfunction img_create(src, alt, title) {\n    var img = IEWIN ? new Image() : document.createElement('img');\n    img.src = src;\n    if ( alt != null ) img.alt = alt;\n    if ( title != null ) img.title = title;\n    return img;\n}\n```\nAyrıca, komut dosyası sayfa yüklenirken çalıştırılabilirse ```document.body.appendChild``` konusunda biraz dikkatli olun. Görüntüyü beklenmedik bir yerde veya IE'de garip bir JavaScript hatasıyla sonuçlanabilirsiniz. Yükleme zamanında ekleyebilmeniz gerekiyorsa (ancak `````` öğesi başladıktan sonra), ```body.insertBefore(body.firstChild)``` kullanarak gövdenin başına eklemeyi deneyebilirsiniz.\nBunu görünmez bir şekilde yapmak ancak yine de görüntünün tüm tarayıcılarda yüklenmesini sağlamak için, gövdenin ilk çocuğu olarak kesinlikle konumlandırılmış bir `````` ekleyebilir ve görünür olmasını istemediğiniz izleme/ön yükleme görüntülerini oraya koyabilirsiniz."}
{"index": 178, "original": "Why is %s better than + for concatenation in python?", "translated": "Python'da birleştirme için %s, + 'dan neden daha iyidir?", "original_reply": "There are several benefits of using ```%s``` over ```+``` for string concatenation in Python:\n* Readability. The format string syntax is more readable, as it separates style from the data. Also, in Python, ```%s``` syntax will automatically coerce any non ```str``` types to ```str```; while concatenation only works with ```str```, and you can't concatenate ```str``` with ```int```.\n* Performance. In Python ```str``` is immutable, so the left and right string have to be copied into the new string for every pair of concatenation. If you concatenate four strings of length 10, you will be copying (10+10) + ((10+10)+10) + (((10+10)+10)+10) = 90 characters, instead of just 40 characters. And things gets quadratically worse as the number and size of the string increases. Java optimizes this case some of the times by transforming the series of concatenation to use ```StringBuilder```, but CPython doesn't.\n* For some use cases, the logging library provide an API that uses format string to create the log entry string lazily (```logging.info(\"blah: %s\", 4)```). This is great for improved performance if the logging library decided that the current log entry will be discarded by a log filter, so it doesn't need to format the string.\n", "translated_reply": "Python'da dize birleştirme için ```+``` yerine ```%s``` kullanmanın birkaç faydası vardır:\n* Okunabilirlik. Biçim dizesi sözdizimi, stili verilerden ayırdığı için daha okunabilirdir. Ayrıca, Python'da ```%s``` sözdizimi, ```str``` olmayan tüm türleri otomatik olarak ```str```'ye dönüştürür; birleştirme yalnızca ```str``` ile çalışır ve ```str```'yi ```int``` ile birleştiremezsiniz.\n* Performans. Python'da ```str``` değişmezdir, bu nedenle sol ve sağ dize her birleştirme çifti için yeni dizeye kopyalanmalıdır. 10 uzunluğunda dört dizeyi birleştirirseniz, 40 karakter yerine (10+10) + ((10+10)+10) + (((10+10)+10)+10) = 90 karakter kopyalamış olursunuz. Ve dize sayısı ve boyutu arttıkça işler karesel olarak kötüleşir. Java, birleştirme serisini ```StringBuilder``` kullanacak şekilde dönüştürerek bu durumu bazen optimize eder, ancak CPython yapmaz.\n* Bazı kullanım durumları için, günlüğe kaydetme kitaplığı, günlük girişi dizesini tembelce oluşturmak için biçim dizesi kullanan bir API sağlar (```logging.info(\"blah: %s\", 4)```). Günlük kaydetme kitaplığı, geçerli günlük girişinin bir günlük filtresi tarafından atılacağına karar verirse, bu, performansı artırmak için harika bir şeydir, bu nedenle dizeyi biçimlendirmesi gerekmez."}
{"index": 179, "original": "I had an interview with an employer working on a software-based vehicle solution.\nBefore going further in the interview process, he gave me a task to find out if a potential customer (automotive OEMs) is interested.\nMy question is, how can I approach a potential customer and arrange some time together to present to them the solution?. I'm intending to use Linkedin, but I'm not sure how to proceed.\n\n* Who to contact (I mean the person position in the company)\n* How to formulate the request?\n", "translated": "Yazılım tabanlı bir araç çözümü üzerinde çalışan bir işverenle görüşme yaptım.\nGörüşme sürecine daha fazla ilerlemeden önce, potansiyel bir müşterinin (otomotiv OEM'leri) ilgilenip ilgilenmediğini öğrenmek için bana bir görev verdi.\nSorunum şu ki, potansiyel bir müşteriye nasıl yaklaşabilirim ve onlara çözümü sunmak için birlikte biraz zaman ayarlayabilirim? Linkedin kullanmayı düşünüyorum ama nasıl ilerleyeceğimden emin değilim.\n\n* Kiminle iletişime geçmeliyim (şirketteki kişi pozisyonunu kastediyorum)\n* İsteği nasıl formüle etmeliyim?", "original_reply": "Run (and run fast) - here are just a few points to consider:\n\n* That's a very unorthodox task for somebody still in the interviewing stage.\n* How you going to present a solution you aren't familiar with?\n* Since you aren't an employee of said company yet you have no grounds to represent them or even hustle their products.\n* You aren't on their payroll yet so why should you waste your time looking for customers?\n* There are a bunch of legal issues arising from such a 'task' (think NDA etc..).\n* How will your potential employer determine if your task has been carried out successfully?\n* Any CEO/CTO or even higher management of any automotive company will NOT engage in such a conversation with a random stranger.\n* Such an unprofessional approach is extremely disrespectful of the prospective customer's time.\n\nThese are all major red flags and should lead any mentally sane person to the conclusion that the person asked for such tasks is unreasonable and has no clue about business in general.\nAdditionally - what kind of impression do you think they will have of you or your potential, future employer considering the above mentioned points?\nThank them for their time and continue applying elsewhere because this company is a nut-house.", "translated_reply": "Koşun (ve hızlı koşun) - işte dikkate alınması gereken birkaç nokta:\n\n* Bu, hala görüşme aşamasında olan biri için çok alışılmadık bir görev.\n* Bilmediğiniz bir çözümü nasıl sunacaksınız?\n* Henüz söz konusu şirketin bir çalışanı olmadığınız için onları temsil etmek veya ürünlerini satmak için hiçbir nedeniniz yok.\n* Henüz maaş bordrolarında değilsiniz, o halde neden müşteri aramak için zamanınızı boşa harcıyorsunuz?\n* Böyle bir \"görevden\" kaynaklanan bir sürü yasal sorun var (gizlilik sözleşmesi vb.).\n* Potansiyel işvereniniz, görevinizin başarıyla yerine getirilip getirilmediğini nasıl belirleyecek?\n* Herhangi bir otomotiv şirketinin CEO'su/CTO'su veya daha üst düzey yönetimi, rastgele bir yabancıyla böyle bir sohbete girmez.\n* Böyle profesyonelce olmayan bir yaklaşım, potansiyel müşterinin zamanına karşı son derece saygısızlıktır.\n\nBunların hepsi büyük kırmızı bayraklardır ve aklı başında herhangi birini, kendisinden bu tür görevler istenen kişinin mantıksız olduğu ve genel olarak iş hakkında hiçbir fikri olmadığı sonucuna götürmelidir.\nEk olarak - yukarıda belirtilen noktaları göz önünde bulundurarak, sizin veya potansiyel, gelecekteki işvereninizin sizin hakkınızda nasıl bir izlenim edineceğini düşünüyorsunuz? Zaman ayırdıkları için teşekkür edin ve başka yerlere başvurmaya devam edin çünkü bu şirket bir deliler evi."}
{"index": 180, "original": "When an expendable booster rocket stage nears the end of its burn, does the guidance computer shut the engine(s) off at a certain velocity/altitude for the mission, or does the stage completely exhaust its propellants?", "translated": "Harcanabilir bir destek roketi aşaması yanmasının sonuna yaklaştığında, kılavuz bilgisayar görevin belirli bir hız/irtifasında motoru(motorları) kapatır mı yoksa aşama iticilerini tamamen tüketir mi?", "original_reply": "First stages are generally run to depletion (though not complete depletion). First stage ascents often use a preprogrammed, open loop guidance system to get out of the atmosphere with a good chunk of downrange velocity. Because winds aloft and other factors may vary, first stage performance also varies somewhat.\nUpper stage guidance is almost always closed loop, targeting a specific position and velocity combination. As a result, upper stages of boosters are shut down when that target is reached, with some amount of reserve propellants left to cover dispersions during ascent and a disposal burn.\nLiquid fueled first stages are not run dry. Cutoff is triggered with some amount left in the tank. This is because the turbopumps operate at ridiculous velocities and need something to pump, at a specific inlet pressure. The heat source (gas generator, expander, or preburner) that drives the pump is downstream of the inlet in the flow path, so cutoff has to happen by cutting off the drive force to the pump before the inlet loses pressure or runs dry. \nIf that pressure drops below minimum specifications or if the inlet goes dry, you will get cavitation and/or overspeed conditions, both of which would result in a violent reconfiguration of the hardware.\nSolid lower stages are much simpler in this regard. At some point, the thrust will tail off until the booster no longer supports its own weight. At that point, it is jettisoned.", "translated_reply": "İlk aşamalar genellikle tükenmeye kadar çalıştırılır (ancak tamamen tükenmez). İlk aşama yükselişleri genellikle atmosferden iyi bir miktar aşağı doğru hızla çıkmak için önceden programlanmış, açık döngü bir kılavuz sistem kullanır. Yukarıdaki rüzgarlar ve diğer faktörler değişebileceğinden, ilk aşama performansı da biraz değişir.\nÜst aşama kılavuzu neredeyse her zaman kapalı döngüdür ve belirli bir konum ve hız kombinasyonunu hedefler. Sonuç olarak, yükselticilerin üst aşamaları bu hedefe ulaşıldığında kapatılır ve yükseliş sırasında dağılımları ve bir atma yakması için bir miktar yedek itici bırakılır.\nSıvı yakıtlı ilk aşamalar kuru çalıştırılmaz. Kesinti, tankta bir miktar yakıt kalacak şekilde tetiklenir. Bunun nedeni, türbopompaların saçma hızlarda çalışması ve belirli bir giriş basıncında pompalanacak bir şeye ihtiyaç duymasıdır. Pompayı çalıştıran ısı kaynağı (gaz jeneratörü, genleştirici veya ön brülör), akış yolunda girişin aşağısındadır, bu nedenle kesinti, giriş basıncı düşmeden veya kuru çalışmadan önce pompaya giden tahrik kuvvetinin kesilmesiyle gerçekleşmelidir.\nBu basınç minimum özelliklerin altına düşerse veya giriş kurursa, her ikisi de donanımın şiddetli bir şekilde yeniden yapılandırılmasına neden olacak olan kavitasyon ve/veya aşırı hız koşulları elde edersiniz.\nKatı alt aşamalar bu açıdan çok daha basittir. Bir noktada, itki, yükseltici artık kendi ağırlığını destekleyemeyene kadar azalacaktır. O noktada, atılır."}
{"index": 181, "original": "Is &quot;ima&quot; an informal spelling of &quot;I must&quot;?\n\nMegaCharizardZord  Replying to @nytimes about COVID-19 vaccine:\ni just hope when i take it don't die lol.  i trust the government in Canada, but if I do get something ima sue the shit out of em lol.\n\n\nSource: Twitter\n", "translated": "\"ima\" \"I must\" ifadesinin gayri resmi bir yazımı mı?\n\nMegaCharizardZord, @nytimes'a COVID-19 aşısı hakkında yanıt veriyor:\nUmarım aşıyı olduğumda ölmem lol. Kanada hükümetine güveniyorum ama bir şey olursa onları dava ederim lol.\n\n\nKaynak: Twitter", "original_reply": "Ima is an informal contraction of I'm going to when it's used in going-to future construction - not in sentences like I'm going to London etc. It's also written i'ma or imma in informal conversations.\nHow did I'm going to come to be pronounced/spelt that way?\nIn casual speech, we tend to drop consonants that require more effort to articulate, assimilate nearby consonants, drop weak vowels etc., for the ease of articulation. Grammatical words that don't have any meaning on their own (function words?) like have to, going to (not present continuous), has, is, was, will etc., are highly susceptible to these sound changes. For instance, have to is often pronounced hafta, trying to is pronounced tryna, want to is wanna etc etc. The same thing happened to the phrase I'm going to.\n\nThere are a few processes involved in the reduction of I'm going to to ima.\n\n* I'm going to → I'm gonna: the consonant t is often dropped in many other clusters and grammatical constructions as well (as in tryna, wanna etc). Here it's dropped and the vowel of to—which is usually a schwa [ə]—is linked with the preceding word; going to → gonna: [ˈɡəʊɪ̃ŋtə] → [ˈgə̃nə]\n\n* Deletion of the /g/: plosives (/g t d k/ etc) require great effort to articulate (the air is completely blocked and then released), so people dropped the plosive /g/ to make its articulation easier: [aɪ̃m gə̃nə] → [aɪ̃m ə̃nə] (i'm ana)\n\n* linking I'm and gonna: In causal and connected speech, consonants and vowels are often linked by a process called liaison, so both I'm and gonna join together and become [aɪ̃mə̃nə] (i'mana).\n\n* Syncope of the vowel in the second syllable: Unstressed schwas are often lost through syncope (for example, 'chocolate' is choc.late for most speakers). If we removed the schwa from the second syllable, we'd get [aɪmnə] (i'mna).\n\n* Deletion of /n/: It's simple cluster reduction. In English, two nasals that are next to each other are often reduced to a single nasal (as in damn), so the /n/ is deleted, yielding in this case [aɪ̃mə] (i'ma). Or people dropped the /n/ for the sake of ease.\n\nSome people further reduce the diphthong [aɪ] it to something like [a], which results in [ãmə] (ama)\nThat's why people spell it that way. It's highly informal and as TypeIA pointed out in a comment, it's mostly a verbal thing and is not usually found in written form. It's commonly found in chatspeak or lolspeak. You shouldn't write it in any kind of writing.", "translated_reply": "Ima, gelecek zaman yapısında kullanıldığında I'm going to'nun gayriresmi bir kısaltmasıdır - I'm going to London vb. cümlelerde değil. Gayriresmi konuşmalarda i'ma veya imma olarak da yazılır.\nI'm going to nasıl o şekilde telaffuz edilir/yazılır hale geldi?\nRahat konuşmalarda, telaffuzu kolaylaştırmak için telaffuzu daha fazla çaba gerektiren ünsüzleri atma, yakındaki ünsüzleri asimile etme, zayıf ünlüleri atma vb. eğilimindeyiz. Kendi başlarına herhangi bir anlamı olmayan gramer kelimeleri (işlev kelimeleri?) gibi have to, going to (şimdiki zamanlı sürekli değil), has, is, was, will vb. bu ses değişikliklerine karşı oldukça hassastır. Örneğin, have to genellikle hafta olarak telaffuz edilir, trying to, tryna olarak telaffuz edilir, want to, wanna vb. olarak telaffuz edilir. Aynı şey I'm going to ifadesi için de oldu.\n\nI'm going to'nun ima'ya indirgenmesinde yer alan birkaç işlem vardır.\n\n* I'm going to → I'm gonna: t ünsüzü birçok başka kümede ve gramer yapısında da sıklıkla atılır (tryna, wanna vb.'de olduğu gibi). Burada atılır ve to'nun ünlüsü -ki genellikle bir şva [ə]'dır- önceki kelimeyle bağlantılıdır; going to → gonna: [ˈɡəʊɪ̃ŋtə] → [ˈgə̃nə]\n\n* /g/'nin silinmesi: patlamalı ünsüzler (/g t d k/ vb.) telaffuz etmek için büyük çaba gerektirir (hava tamamen bloke edilir ve sonra serbest bırakılır), bu nedenle insanlar telaffuzunu kolaylaştırmak için patlamalı ünsüz /g/'yi attılar: [aɪ̃m gə̃nə] → [aɪ̃m ə̃nə] (i'm ana)\n\n* I'm ve gonna'nın bağlanması: Nedensel ve bağlantılı konuşmada, ünsüzler ve ünlüler genellikle bağlantı adı verilen bir işlemle birbirine bağlanır, bu nedenle hem I'm hem de gonna bir araya gelir ve [aɪ̃mə̃nə] (i'mana) olur.\n\n* İkinci hecedeki ünlünün senkopu: Vurgusuz şvalar genellikle senkop yoluyla kaybolur (örneğin, 'chocolate' çoğu konuşmacı için choc.late'tir). İkinci heceden şvayı kaldırırsak [aɪmnə] (i'mna) elde ederiz.\n\n* /n/'nin silinmesi: Bu basit bir küme indirgemesidir. İngilizcede, yan yana gelen iki genizsel genellikle tek bir genizsele indirgenir (damn'de olduğu gibi), bu nedenle /n/ silinir ve bu durumda [aɪ̃mə] (i'ma) elde edilir. Veya insanlar kolaylık olsun diye /n/'yi attılar.\n\nBazı insanlar [aɪ] ikili ünlüsünü [a] gibi bir şeye daha da indirger ve bu da [ãmə] (ama) ile sonuçlanır.\nİnsanların bu şekilde yazmasının nedeni budur. Son derece gayriresmi ve TypeIA'nın bir yorumda belirttiği gibi, çoğunlukla sözlü bir şeydir ve genellikle yazılı biçimde bulunmaz. Genellikle sohbet dilinde veya lolspeak'te bulunur. Herhangi bir yazı türünde yazmamalısınız."}
{"index": 182, "original": "How to prevent \"Delhi Belly\" from eating/drinking locally?", "translated": "Yerel yemek/içecek tüketerek \"Delhi Karnı\"nın önüne nasıl geçilir?", "original_reply": "Basically, you can't.\nThe world is full of gastrointestinal (GI) diseases, even in developed, First World nations. There are some decent steps to trying to minimize your exposure:\n\n* Properly cooked foods. Everything heated to a proper internal temperature (depends on the dish, check the USDA's site for guidelines), no sampling the raw chicken dish, etc.\n* For fruits and veg, if you can't peel it, don't eat it. A tremendous number of GI outbreaks are due to fruit and veg, rather than meat. This includes things like salads - since you can't really peel lettuce, avoid it.\n* Check if the local water is safe. When in doubt, assume it isn't. You can stick to bottled water, though there's always the distinct chance its being bottled from a contaminated source. Coke/Pepsi etc., and beer are good alternatives. Little known fact, the Coca-Cola company is hugely involved in clean water programs worldwide, because they need it for their product.\n* Ice. Ice is bad. Its probably made using the local tap-water, and there are many beasties that can survive an encounter with an ice machine.\n\nBut when it comes down to it, nearly every traveller makes some sort of safe-eating \"mistake\" fairly frequently, whether they realize it or not. At the end of the day, your best bet is to talk to your travel physician, and see if you can get a prescription for an antibiotic. Using that in combination with something like Imodium will probably keep your trip mostly on track - shutting down the problem long enough for the antibiotics to treat the source. Unless of course its viral - norovirus, rotavirus etc. In that event, best of luck.\nAnd if it does happen? Stay hydrated. You're losing salts and water, they need to be replaced.", "translated_reply": "Temel olarak, yapamazsınız.\nDünya, gelişmiş, Birinci Dünya ülkelerinde bile gastrointestinal (GI) hastalıklarla doludur. Maruziyetinizi en aza indirmeye çalışmak için bazı iyi adımlar vardır:\n\n* Uygun şekilde pişmiş yiyecekler. Uygun bir iç sıcaklığa kadar ısıtılmış her şey (yemeğe bağlıdır, yönergeler için USDA'nın sitesini kontrol edin), çiğ tavuk yemeğini tatmak yok vb.\n* Meyve ve sebzeler için, soyamıyorsanız yemeyin. GI salgınlarının muazzam bir kısmı etten ziyade meyve ve sebzelerden kaynaklanır. Buna salatalar gibi şeyler de dahildir - marulu gerçekten soyamacağınız için ondan kaçının.\n* Yerel suyun güvenli olup olmadığını kontrol edin. Şüphe duyduğunuzda, olmadığını varsayın. Her zaman kirlenmiş bir kaynaktan şişelenme ihtimali olsa da şişe suya sadık kalabilirsiniz. Kola/Pepsi vb. ve bira iyi alternatiflerdir. Az bilinen bir gerçek, Coca-Cola şirketi dünya çapında temiz su programlarına büyük ölçüde dahildir, çünkü ürünlerine ihtiyaçları vardır.\n* Buz. Buz kötüdür. Muhtemelen yerel musluk suyu kullanılarak yapılır ve bir buz makinesiyle karşılaşmadan hayatta kalabilen birçok canavar vardır.\n\nAncak işin aslına bakarsanız, neredeyse her gezgin, farkında olsun ya da olmasın, oldukça sık bir tür güvenli yeme \"hatası\" yapar. Günün sonunda, en iyi seçeneğiniz seyahat doktorunuzla konuşmak ve antibiyotik reçetesi alıp alamayacağınızı görmektir. Bunu Imodium gibi bir şeyle birlikte kullanmak muhtemelen yolculuğunuzu büyük ölçüde yolunda tutacaktır - antibiyotiklerin kaynağı tedavi etmesi için sorunu yeterince uzun süre durdurur. Tabii ki viral değilse - norovirüs, rotavirüs vb. Bu durumda, bol şans.\nVe olursa ne olur? Susuz kalmayın. Tuz ve su kaybediyorsunuz, bunların yerine konması gerekiyor."}
{"index": 183, "original": "I'm working at my first programming job. My boss is a very smart software engineer, and I feel\nlike I have very little to offer compared to him. Problem is, he is always busy, and needs someone to help him out. I feel like I'm not good enough, but I still want to succeed. I want to be a great programmer.\nWhat can I do to impress him?\nThank you.", "translated": "İlk programlama işimde çalışıyorum. Patronum çok zeki bir yazılım mühendisi ve ona kıyasla sunabileceğim çok az şeyim varmış gibi hissediyorum. Sorun şu ki, o her zaman meşgul ve kendisine yardım edecek birine ihtiyacı var. Yeterince iyi olmadığımı hissediyorum ama yine de başarılı olmak istiyorum. Harika bir programcı olmak istiyorum. Onu etkilemek için ne yapabilirim?\nTeşekkür ederim.", "original_reply": "Remember the scene in Aladdin where Aladdin wants to impress Jasmine, and the genie tells him he'd do better to just focus on being himself?  Same principle here.\nIf the boss is that much better than you and you know it, he probably knows it too. He isn't expecting any great feats of programming rock-stardom out of you. Since this is your first job, he most likely hired you because he saw the potential to become a good coder in you. So if you really want to impress him, learn. Learn the language, learn the system you're working on, learn the ins and outs and dark corners. Focus on learning correct principles, learning them well and learning them quickly, in that order.\nAnd remember that part of learning is copying knowledge that other people already have. Don't be afraid to ask questions, either of your coworkers or on StackOverflow, or research things on Google. Whatever you do, don't pretend you know something when you really don't, in an effort to avoid seeming dumb. Any good developer will notice quickly, and that will make you look even stupider in their eyes.  Humility tends to still be considered a virtue among engineers.\nDo a good job at that and it'll impress the boss.", "translated_reply": "Aladdin'de Aladdin'in Jasmine'i etkilemek istediği ve cinin ona sadece kendisi olmaya odaklanmasının daha iyi olacağını söylediği sahneyi hatırlayın. Burada da aynı prensip geçerli.\nEğer patron sizden çok daha iyiyse ve siz de bunu biliyorsanız, o da muhtemelen bunu biliyordur. Sizden rock yıldızı programlama harikaları beklemiyor. Bu sizin ilk işiniz olduğu için, büyük ihtimalle sizde iyi bir kodlayıcı olma potansiyeli gördüğü için sizi işe almıştır. Yani onu gerçekten etkilemek istiyorsanız, öğrenin. Dili öğrenin, üzerinde çalıştığınız sistemi öğrenin, inceliklerini ve karanlık köşelerini öğrenin. Doğru prensipleri öğrenmeye, onları iyi öğrenmeye ve hızlı öğrenmeye odaklanın, bu sırayla.\nVe öğrenmenin bir parçasının da başkalarının sahip olduğu bilgiyi kopyalamak olduğunu unutmayın. İş arkadaşlarınıza veya StackOverflow'da soru sormaktan veya Google'da şeyler araştırmaktan çekinmeyin. Ne yaparsanız yapın, aptal görünmemek için gerçekten bilmediğiniz bir şeyi biliyormuş gibi davranmayın. İyi bir geliştirici bunu hemen fark edecektir ve bu sizi onların gözünde daha da aptal gösterecektir. Mühendisler arasında alçakgönüllülük hala bir erdem olarak kabul edilir.\nBunu iyi yapın ve patronu etkileyecektir."}
{"index": 184, "original": "Can I pass variables to a GNU Makefile as command line arguments? In other words, I want to pass some arguments which will eventually become variables in the Makefile.", "translated": "Bir GNU Makefile'a komut satırı argümanları olarak değişkenler geçirebilir miyim? Başka bir deyişle, Makefile'da değişken haline gelecek bazı argümanlar geçirmek istiyorum.", "original_reply": "You have several options to set up variables from outside your makefile:\n\n* From environment - each environment variable is transformed into a makefile variable with the same name and value.\nYou may also want to set ```-e``` option (aka ```--environments-override```) on, and your environment variables will override assignments made into makefile (unless these assignments themselves use the ```override``` directive .  However, it's not recommended, and it's much better and flexible to use ```?=``` assignment (the conditional variable assignment operator, it only has an effect if the variable is not yet defined):\n```FOO?=default_value_if_not_set_in_environment\n```\nNote that certain variables are not inherited from environment:\n\n* ```MAKE``` is gotten from name of the script\n* ```SHELL``` is either set within a makefile, or defaults to ```/bin/sh``` (rationale: commands are specified within the makefile, and they're shell-specific).\n\n* From command line - ```make``` can take variable assignments as part of his command line, mingled with targets:\n```make target FOO=bar\n```\nBut then all assignments to ```FOO``` variable within the makefile will be ignored unless you use the ```override``` directive in assignment. (The effect is the same as with ```-e``` option for environment variables).\n* Exporting from the parent Make - if you call Make from a Makefile, you usually shouldn't explicitly write variable assignments like this:\n```# Don't do this!\ntarget:\n        $(MAKE) -C target CC=$(CC) CFLAGS=$(CFLAGS)\n```\nInstead, better solution might be to export these variables.  Exporting a variable makes it into the environment of every shell invocation, and Make calls from these commands pick these environment variable as specified above.\n```# Do like this\nCFLAGS=-g\nexport CFLAGS\ntarget:\n        $(MAKE) -C target\n```\nYou can also export all variables by using ```export``` without arguments.", "translated_reply": "Make dosyanızın dışından değişkenler ayarlamak için çeşitli seçenekleriniz vardır:\n\n* Ortamdan - her ortam değişkeni, aynı ad ve değere sahip bir makefile değişkenine dönüştürülür.\n```-e``` seçeneğini (diğer adıyla ```--environments-override```) de açmak isteyebilirsiniz ve ortam değişkenleriniz, makefile'a yapılan atamaları geçersiz kılacaktır (bu atamaların kendileri ```override``` yönergesini kullanmadığı sürece). Ancak bu önerilmez ve ```?=``` atamasını (koşullu değişken atama operatörü, yalnızca değişken henüz tanımlanmamışsa bir etkisi olur) kullanmak çok daha iyi ve esnektir:\n```FOO?=default_value_if_not_set_in_environment\n```\nBelirli değişkenlerin ortamdan devralınmadığını unutmayın:\n\n* ```MAKE```, komut dosyasının adından alınır\n* ```SHELL``` ya bir makefile içinde ayarlanır ya da varsayılan olarak ```/bin/sh``` olur (gerekçe: komutlar makefile içinde belirtilir ve kabuk özelliğine sahiptir).\n\n* Komut satırından - ```make```, hedeflerle karıştırılmış olarak komut satırının bir parçası olarak değişken atamaları alabilir:\n```make target FOO=bar\n```\nAncak daha sonra makefile içindeki ```FOO``` değişkenine yapılan tüm atamalar, atama içinde ```override``` yönergesini kullanmadığınız sürece yoksayılacaktır. (Etkisi, ortam değişkenleri için ```-e``` seçeneğiyle aynıdır).\n* Üst Make'ten dışa aktarma - Make'i bir Makefile'tan çağırırsanız, genellikle şu şekilde değişken atamaları açıkça yazmamalısınız:\n```# Bunu yapmayın!\ntarget:\n        $(MAKE) -C target CC=$(CC) CFLAGS=$(CFLAGS)\n```\nBunun yerine, bu değişkenleri dışa aktarmak daha iyi bir çözüm olabilir. Bir değişkeni dışa aktarmak, onu her kabuk çağrısının ortamına taşır ve Make, bu komutlardan çağrıldığında bu ortam değişkenini yukarıda belirtildiği gibi seçer.\n```# Şöyle yapın\nCFLAGS=-g\nexport CFLAGS\ntarget:\n        $(MAKE) -C target\n```\nAyrıca ```export```'u argüman kullanmadan kullanarak tüm değişkenleri dışa aktarabilirsiniz."}
{"index": 185, "original": "I have noticed that some games quote the requirement for \"pixel shader 3.0 or better\". \nWhat is a pixel shader and is it some software requirements or hardware requirements?", "translated": "Bazı oyunların \"pixel shader 3.0 veya daha iyisi\" gereksinimini belirttiğini fark ettim.\nPixel shader nedir ve bu bir yazılım gereksinimi mi yoksa donanım gereksinimi mi?", "original_reply": "Simple answer\nPixel shaders are tiny programs that can do operations on a single pixel on the screen, as opposed to geometry shaders and vertex shaders which work on the geometrical primitives (triangles) that make up everything you see on the screen. The most common use for pixel shaders is 'shading', approximation to real world lighting. Commonly used shading model is Phong.\nPixel shaders are executed on your video card, so your video card needs to support them. Each new version provides more capabilities, so an older video card will not run newer shaders. A new version of the pixel shader specification (e.g. Pixel Shader 3.0) is usually released for each new version of DirectX (more accurately, Direct3D).\nSoftware Requirements\nYou need to have the correct version of Direct3D (or OpenGL) installed in order to use the shaders. For example, Pixel Shader 4.0 requires at least Direct3D 10. Normally you don't have to worry about this, every game that uses Direct3D will install the correct version for you when you install the game. The only exceptions are Direct3D 10 and later, which will not run on Windows XP or earlier. You will need at least Windows Vista in order to play a game that uses Direct3D 10 or 11.\nWikipedia provides a nice list of Pixel Shader versions, the version of Direct3D you need, and the types of graphics cards that work with them.\n\nTechnical answer\nThe 'standard' stages of a 3D rendering pipeline are as follows (somewhat simplified):\n\n* Transformation (Moving, rotating and scaling all the objects in the scene)\n* Lighting\n* Projection ('Squashing' the 3D world into a 2D plane)\n* Clipping (Removing anything outside the field of view)\n* Rasterising (Converting the vector graphics (triangles, etc) into raster graphics (pixels))\n* Texturing\n* Display\n\nPixel Shaders are used as an alternative to the standard texturing phase. During rasterisation, each triangle is converted into pixels. These pixels do not have their final colour yet, but the do have a bunch of parameters associated with them. These include base colour, texture coordinates, lighting information, etc. The Pixel Shader is a small program that takes these parameters and uses them to calculate the final colour as it is displayed on the screen. The Pixel Shader has access to all texture data, and can use them to do interesting things such as blending two textures (to create a 'dirty' look), using a texture as a bump map (to simulate a relief), or to simulate reflections.\nHardware\nOn the hardware side, Pixel Shaders are executed on 'Shader Units', small processors on your GPU. Each Shader Unit is basically a very simple CPU, but a modern video card may contain thousands of these things (an AMD Radeon HD6990 contains over 3000). Older GPUs had different Shader Units for different tasks: Pixel Shaders were executed on different parts of the system than Vertex Shaders. Modern GPUs have so called 'unified shader units' which can perform all of these operations.", "translated_reply": "Basit cevap\nPiksel gölgelendiricileri, ekranda gördüğünüz her şeyi oluşturan geometrik ilkel (üçgenler) üzerinde çalışan geometri gölgelendiricilerinin ve tepe noktası gölgelendiricilerinin aksine, ekrandaki tek bir piksel üzerinde işlemler yapabilen küçük programlardır. Piksel gölgelendiricilerinin en yaygın kullanımı, gerçek dünya aydınlatmasına yaklaşım olan \"gölgelendirmedir\". Yaygın olarak kullanılan gölgelendirme modeli Phong'dur.\nPiksel gölgelendiricileri video kartınızda çalıştırılır, bu nedenle video kartınızın bunları desteklemesi gerekir. Her yeni sürüm daha fazla yetenek sağlar, bu nedenle eski bir video kartı daha yeni gölgelendiricileri çalıştırmaz. Piksel gölgelendirici spesifikasyonunun yeni bir sürümü (ör. Piksel Gölgelendiricisi 3.0) genellikle DirectX'in her yeni sürümü için (daha doğrusu Direct3D) yayınlanır.\nYazılım Gereksinimleri\nGölgelendiricileri kullanmak için doğru Direct3D (veya OpenGL) sürümünün yüklü olması gerekir. Örneğin, Piksel Gölgelendiricisi 4.0 en az Direct3D 10 gerektirir. Normalde bununla ilgili endişelenmenize gerek yoktur, Direct3D kullanan her oyun, oyunu yüklediğinizde sizin için doğru sürümü yükler. Tek istisnalar, Windows XP veya daha önceki sürümlerde çalışmayan Direct3D 10 ve sonraki sürümleridir. Direct3D 10 veya 11 kullanan bir oyun oynamak için en az Windows Vista'ya ihtiyacınız olacaktır.\nWikipedia, Piksel Gölgelendirici sürümlerinin, ihtiyacınız olan Direct3D sürümünün ve bunlarla çalışan grafik kartı türlerinin güzel bir listesini sunar.\n\nTeknik cevap\n3B işleme hattının \"standart\" aşamaları şu şekildedir (bir şekilde basitleştirilmiştir):\n\n* Dönüşüm (Sahnedeki tüm nesneleri hareket ettirme, döndürme ve ölçekleme)\n* Aydınlatma\n* Projeksiyon (3B dünyayı 2B bir düzleme \"sıkıştırma\")\n* Kırpma (Görüş alanının dışındaki her şeyi kaldırma)\n* Rasterleştirme (Vektör grafiklerini (üçgenler vb.) raster grafiklerine (pikseller) dönüştürme)\n* Doku oluşturma\n* Görüntüleme\n\nPiksel Gölgelendiricileri, standart doku oluşturma aşamasına alternatif olarak kullanılır. Rasterleştirme sırasında her üçgen piksellere dönüştürülür. Bu pikseller henüz son renklerine sahip değildir, ancak bunlarla ilişkili bir dizi parametreye sahiptir. Bunlar temel renk, doku koordinatları, aydınlatma bilgileri vb. içerir. Piksel Gölgelendiricisi, bu parametreleri alan ve bunları ekranda görüntülendiği gibi son rengi hesaplamak için kullanan küçük bir programdır. Piksel Gölgelendiricisi tüm doku verilerine erişebilir ve bunları iki dokuyu harmanlamak (bir \"kirli\" görünüm oluşturmak), bir dokuyu kabartma haritası olarak kullanmak (bir kabartma simüle etmek) veya yansımaları simüle etmek gibi ilginç şeyler yapmak için kullanabilir.\nDonanım\nDonanım tarafında, Piksel Gölgelendiricileri GPU'nuzdaki küçük işlemciler olan \"Gölgelendirici Birimleri\" üzerinde çalıştırılır. Her Gölgelendirici Birimi temelde çok basit bir CPU'dur, ancak modern bir video kartı bunlardan binlerce tane içerebilir (bir AMD Radeon HD6990 3000'den fazla içerir). Eski GPU'ların farklı görevler için farklı Gölgelendirici Birimleri vardı: Piksel Gölgelendiricileri, sistemin Tepe Noktası Gölgelendiricilerinden farklı bölümlerinde çalıştırılıyordu. Modern GPU'lar, tüm bu işlemleri gerçekleştirebilen \"birleşik gölgelendirici birimleri\" olarak adlandırılır."}
{"index": 186, "original": "Red light facing forwards? It was nighttime in Manhattan. Isn't more always better when it comes to being seen?", "translated": "Öne bakan kırmızı ışık? Manhattan'da gece vaktiydi. Görünür olmak söz konusu olduğunda daha fazlası her zaman daha iyi değil midir?", "original_reply": "No. You should always ride with a white light facing forward and a red light facing backwards. If you want additional illumination, you can add multiple white/red lights in the appropriate direction. Amber/yellow lights can be used facing any direction for additional visibility. \nThe first reason is that it's the law:\n\n  (a) Every bicycle when in use during the period from one-half hour after sunset to one-half hour before sunrise shall be equipped with a lamp on the front which shall emit a white light visible during hours of darkness from a distance of at least five hundred feet to the front and with a red or amber light visible to the rear for three hundred feet. Effective July first, nineteen hundred seventy-six, at least one of these lights shall be visible for two hundred feet from each side.\n\nMore importantly for your safety though, the color of a light conveys a certain meaning. Drivers, pedestrians, and other cyclists associate the color red with a taillight and the color white with a headlight. If you put the wrong color facing the wrong direction, people may think you are traveling the opposite direction. Imagine a car is pulling out of a driveway and sees a red bike light flashing to their left. They may assume that means a bike is moving away from them on the left. If they then pull out of the driveway and you're really moving towards them, you could get hit. ", "translated_reply": "Hayır. Her zaman öne bakan beyaz bir ışık ve arkaya bakan kırmızı bir ışıkla sürmelisiniz. Ek aydınlatma istiyorsanız, uygun yöne birden fazla beyaz/kırmızı ışık ekleyebilirsiniz. Ek görünürlük için kehribar/sarı ışıklar herhangi bir yöne bakacak şekilde kullanılabilir.\nİlk neden bunun yasa olmasıdır:\n\n(a) Gün batımından yarım saat sonra ile gün doğumundan yarım saat öncesi arasında kullanılan her bisiklet, karanlık saatlerde en az beş yüz fit önden beyaz ışık yayan ve üç yüz fit arkada kırmızı veya kehribar ışık yayan bir lamba ile donatılmalıdır. 1 Temmuz 1976'dan itibaren bu ışıklardan en az biri her iki taraftan da iki yüz fit görünür olmalıdır.\n\nBununla birlikte, sizin güvenliğiniz için daha da önemlisi, bir ışığın rengi belirli bir anlam ifade eder. Sürücüler, yayalar ve diğer bisikletçiler kırmızı rengi bir arka lambayla ve beyaz rengi bir farla ilişkilendirir. Yanlış rengi yanlış yöne bakacak şekilde koyarsanız, insanlar sizin ters yönde gittiğinizi düşünebilir. Bir arabanın bir araba yolundan çıktığını ve solunda kırmızı bir bisiklet ışığının yandığını hayal edin. Bu, bir bisikletin soldan uzaklaştığı anlamına gelebilir. Ardından araba yolundan çıkarsa ve siz gerçekten onlara doğru hareket ediyorsanız, çarpabilirsiniz."}
{"index": 187, "original": "If water is not a good conductor, why are we advised to avoid water near electricity (no wet hands near circuits etc.)?", "translated": "Su iyi bir iletken değilse, neden elektrik yakınında sudan kaçınmamız öneriliyor (devrelerin yakınında ıslak eller vb.)?", "original_reply": "&quot;Pure&quot; water is a very poor conductor (resistivity is actually used as a measure of purity).\n&quot;Real&quot; water is not pure - it contains electrolytes and is quite conductive. Also - when your skin is wet, its resistivity is significantly lower.\nFor example - &quot;pure&quot; water has a resistivity of (about) 18.2 M$\\Omega\\cdot\\rm{cm}$. With 10 ppm of dissolved NaCl (&quot;very good quality tap water&quot; would have less than 50 ppm), the resistivity drops to about $43~\\rm{k\\Omega\\cdot cm}$\n\nA lot of detail can be found in &quot;Conduction of Electrical Current to and Through the Human Body: A Review&quot; (Fish and Geddes, ePlasty 2009, 9, e44). \n\n> Why immersion in water can be fatal with very low voltages\n* Immersion wets the skin very effectively and great lowers skin resistance per unit area\n* Contact area is a large percentage of the entire body surface area\n* Electric current may also enter the body through mucous membranes, such as the mouth and throat\n* The human body is very sensitive to electricity. Very small amounts of current can cause loss of ability to swim, respiratory arrest and cardiac arrest", "translated_reply": "\"Saf\" su çok zayıf bir iletkendir (direnç aslında saflığın bir ölçüsü olarak kullanılır).\n\"Gerçek\" su saf değildir - elektrolitler içerir ve oldukça iletkendir. Ayrıca - cildiniz ıslak olduğunda, direnci önemli ölçüde düşüktür.\nÖrneğin - \"saf\" suyun direnci (yaklaşık) 18,2 MΩ·cm'dir. 10 ppm çözünmüş NaCl ile (\"çok iyi kalite musluk suyu\" 50 ppm'den azına sahip olur), direnç yaklaşık 43 kΩ·cm'ye düşer.\n\n\"İnsan Vücuduna ve İçinden Elektrik Akımının İletimi: Bir İnceleme\" (Fish ve Geddes, ePlasty 2009, 9, e44) adlı eserde birçok ayrıntı bulunabilir.\n\n> Çok düşük voltajlarda suda boğulmanın neden ölümcül olabileceği\n* Daldırma cildi çok etkili bir şekilde ıslatır ve birim alan başına cilt direncini büyük ölçüde düşürür\n* Temas alanı, tüm vücut yüzey alanının büyük bir yüzdesidir\n* Elektrik akımı ayrıca ağız ve boğaz gibi mukoza zarlarından vücuda girebilir\n* İnsan vücudu elektriğe karşı çok hassastır. Çok az miktarda akım yüzme yeteneğinin kaybına, solunum durmasına ve kalp durmasına neden olabilir"}
{"index": 188, "original": "What is the difference between cohesion and coupling?\nHow can coupling and cohesion lead to either good or poor software design?\nWhat are some examples that outline the difference between the two, and their impact on overall code quality?", "translated": "Kohezyon ve bağımlılık arasındaki fark nedir?\nBağımlılık ve kohezyon nasıl iyi veya kötü yazılım tasarımına yol açabilir?\nİkisi arasındaki farkı ve genel kod kalitesi üzerindeki etkilerini özetleyen bazı örnekler nelerdir?", "original_reply": "Cohesion refers to what the class (or module) can do. Low cohesion would mean that the class does a great variety of actions - it is broad, unfocused on what it should do. High cohesion means that the class is focused on what it should be doing, i.e. only methods relating to the intention of the class.\nExample of Low Cohesion:\n```-------------------\n| Staff           |\n-------------------\n| checkEmail()    |\n| sendEmail()     |\n| emailValidate() |\n| PrintLetter()   |\n-------------------\n```\nExample of High Cohesion:\n```----------------------------\n| Staff                   |\n----------------------------\n| -salary                 |\n| -emailAddr              |\n----------------------------\n| setSalary(newSalary)    |\n| getSalary()             |\n| setEmailAddr(newEmail)  |\n| getEmailAddr()          |\n----------------------------\n```\nAs for coupling, it refers to how related or dependent two classes/modules are toward each other. For low coupled classes, changing something major in one class should not affect the other. High coupling would make it difficult to change and maintain your code; since classes are closely knit together, making a change could require an entire system revamp.\nGood software design has ***high cohesion*** and ***low coupling***.", "translated_reply": "Bağlantı, sınıfın (veya modülün) ne yapabileceğini ifade eder. Düşük bağlantı, sınıfın çok çeşitli eylemler yaptığı anlamına gelir - geniştir, ne yapması gerektiğine odaklanmamıştır. Yüksek bağlantı, sınıfın ne yapması gerektiğine odaklandığı anlamına gelir, yani yalnızca sınıfın amacıyla ilgili yöntemler.\nDüşük Bağlantı Örneği:\n```-------------------\n| Personel           |\n-------------------\n| checkEmail()    |\n| sendEmail()     |\n| emailValidate() |\n| PrintLetter()   |\n-------------------\n```\nYüksek Bağlantı Örneği:\n```----------------------------\n| Personel                   |\n----------------------------\n| -salary                 |\n| -emailAddr              |\n----------------------------\n| setSalary(newSalary)    |\n| getSalary()             |\n| setEmailAddr(newEmail)  |\n| getEmailAddr()          |\n----------------------------\n```\nBağlantıya gelince, iki sınıfın/modülün birbirine ne kadar ilişkili veya bağımlı olduğunu ifade eder. Düşük bağlantılı sınıflar için, bir sınıftaki önemli bir şeyi değiştirmek diğerini etkilememelidir. Yüksek bağlantı, kodunuzu değiştirmeyi ve sürdürmeyi zorlaştırır; sınıflar birbirine sıkı sıkıya bağlı olduğundan, bir değişiklik yapmak tüm sistemin yeniden düzenlenmesini gerektirebilir.\nİyi yazılım tasarımı ***yüksek bağlantı*** ve ***düşük bağlantı*** içerir."}
{"index": 189, "original": "Can Romex (NM-B) cable be run through conduit?", "translated": "Romex (NM-B) kablosu borudan geçirilebilir mi?", "original_reply": "Yes, NM (Romex) cable can be in conduit. In fact, National Electrical Code (NEC() calls for it to be in conduit, when protection from physical damage is required. But it really isn't worth it.\n\n## It's a nightmare to pull\nNM (Romex) is already solid wire except in the large sizes, and now you have 3-4 wires bound together. You are trying to pull this around maybe 14\" radius elbows, and if the NM gets twists in it (it always does), it really drags in those places. It's just a stiff, miserable pull - enough to \"put you off conduit forever\" - which is a shame, because conduit is wonderful when using easy-to-pull stranded wire.\n\nPulling this stiff cable increases the risk of damaging the cable. What's more, \"cable in conduit\" is often a newbie who chooses cable simply because he is unaware that wire comes in any other forms. Which leads to more risk of damage still.\n\n## It requires ridiculously large conduit\nYou still have to calculate and respect conduit fill rules, and those are very punishing toward cable. Most cable is oblong, and the rules say you use the largest dimension and treat it as a circular wire of that dimension.\n\n* For a single \"wire\", you are allowed 53% conduit fill. That means the conduit ID must be at least 137% of the large cross-section of the cable. That's not so bad, but...\n* For two \"wires\", you're only allowed 31% fill. That's to protect the wires from binding. That means the conduit ID must be at least 2.54 times the cable large dimension.\n* For three \"wires\", you're allowed 40% fill. That means the conduit must be at least 2.74 times the cable width (at 3 wires), larger for more wires.\n\nFor instance, someone wanted to squeeze three #6 cables through a 1\" conduit. Now this is \"easy peasy\" with 6 individual #6 THHN wires and 3 bare #10 grounds. However, with three #6 UF cables, the conduit size needed to be 3\" instead of 1\". Whoa.\n\nYou are certainly allowed to do it, but you will be using rather enormous conduit, and you will have a hard time pulling.", "translated_reply": "Evet, NM (Romex) kablosu boru içinde olabilir. Aslında, Ulusal Elektrik Kodu (NEC), fiziksel hasara karşı koruma gerektiğinde boru içinde olmasını gerektirir. Ancak buna gerçekten değmez.\n\n## Çekmesi bir kabustur\nNM (Romex) zaten büyük boyutlar hariç katı bir teldir ve şimdi birbirine bağlı 3-4 teliniz var. Bunu yaklaşık 14\" yarıçaplı dirseklerin etrafından çekmeye çalışıyorsunuz ve NM içinde bükülmeler olursa (her zaman olur), bu yerlerde gerçekten sürüklenir. Bu sadece sert, sefil bir çekiştir - \"sizi sonsuza dek borudan uzaklaştırmaya\" yetecek kadar - ki bu bir utançtır, çünkü boru, çekilmesi kolay telli tel kullanıldığında harikadır.\n\nBu sert kabloyu çekmek, kabloya zarar verme riskini artırır. Dahası, \"borudaki kablo\" genellikle kabloyu seçen, telin başka biçimlerde geldiğinin farkında olmayan bir acemidir. Bu da daha fazla hasar riskiyle sonuçlanır.\n\n## Gülünç derecede büyük bir boru gerektirir\nYine de boru doldurma kurallarını hesaplamalı ve bunlara uymalısınız ve bunlar kablo için çok cezalandırıcıdır. Çoğu kablo dikdörtgendir ve kurallar en büyük boyutu kullanmanızı ve onu o boyutta dairesel bir tel olarak ele almanızı söyler.\n\n* Tek bir \"tel\" için %53 boru dolumu yapmanıza izin verilir. Bu, boru kimliğinin kablonun büyük kesitinin en az %137'si olması gerektiği anlamına gelir. Bu o kadar da kötü değil ama...\n* İki \"tel\" için yalnızca %31 dolum yapmanıza izin verilir. Bu, tellerin bağlanmasını önlemek içindir. Bu, boru kimliğinin kablonun büyük boyutunun en az 2,54 katı olması gerektiği anlamına gelir.\n* Üç \"tel\" için %40 dolum yapmanıza izin verilir. Bu, borunun kablonun genişliğinin (3 telde) en az 2,74 katı, daha fazla tel için daha büyük olması gerektiği anlamına gelir.\n\nÖrneğin, birisi üç #6 kabloyu 1\" borudan sıkıştırmak istedi. Şimdi bu, 6 ayrı #6 THHN teli ve 3 çıplak #10 toprakla \"kolay peynirli\". Ancak üç #6 UF kablosuyla boru boyutunun 1\" yerine 3\" olması gerekiyordu. Vay canına.\n\nBunu yapmanıza kesinlikle izin verilir, ancak oldukça büyük bir boru kullanacaksınız ve çekmekte zorlanacaksınız."}
{"index": 190, "original": "Let's say I have a function which takes an ```std::function```:\n```void callFunction(std::function x)\n{\n    x();\n}\n```\nShould I pass ```x``` by const-reference instead?:\n```void callFunction(const std::function& x)\n{\n    x();\n}\n```\nDoes the answer to this question change depending on what the function does with it? For example if it is a class member function or constructor which stores or initializes the ```std::function``` into a member variable.", "translated": "Bir ```std::function``` alan bir fonksiyonum olduğunu varsayalım:\n```void callFunction(std::function x)\n{\n    x();\n}\n```\n```x```'i bunun yerine sabit referansla geçirmeli miyim?:\n```void callFunction(const std::function& x)\n{\n    x();\n}\n```\nBu sorunun cevabı, fonksiyonun onunla ne yaptığına bağlı olarak değişir mi? Örneğin, ```std::function```'ı bir üye değişkeninde saklayan veya başlatan bir sınıf üye fonksiyonu veya kurucuysa.", "original_reply": "If you want performance, pass by value if you are storing it.\n\nSuppose you have a function called \"run this in the UI thread\".\n```std::future run_in_ui_thread( std::function )\n```\nwhich runs some code in the \"ui\" thread, then signals the ```future``` when done.  (Useful in UI frameworks where the UI thread is where you are supposed to mess with UI elements)\nWe have two signatures we are considering:\n```std::future run_in_ui_thread( std::function ) // (A)\nstd::future run_in_ui_thread( std::function const& ) // (B)\n```\n\nNow, we are likely to use these as follows:\n```run_in_ui_thread( [=]{\n  // code goes here\n} ).wait();\n```\nwhich will create an anonymous closure (a lambda), construct a ```std::function``` out of it, pass it to the ```run_in_ui_thread``` function, then wait for it to finish running in the main thread.\nIn case (A), the ```std::function``` is directly constructed from our lambda, which is then used within the ```run_in_ui_thread```.  The lambda is ```move```d into the ```std::function```, so any movable state is efficiently carried into it.\nIn the second case, a temporary ```std::function``` is created, the lambda is ```move```d into it, then that temporary ```std::function``` is used by reference within the ```run_in_ui_thread```.\nSo far, so good -- the two of them perform identically.  Except the ```run_in_ui_thread``` is going to make a copy of its function argument to send to the ui thread to execute! (it will return before it is done with it, so it cannot just use a reference to it).  For case (A), we simply ```move``` the ```std::function``` into its long-term storage.  In case (B), we are forced to copy the ```std::function```.\nThat store makes passing by value more optimal.  If there is any possibility you are storing a copy of the ```std::function```, pass by value.  Otherwise, either way is roughly equivalent: the only downside to by-value is if you are taking the same bulky ```std::function``` and having one sub method after another use it.  Barring that, a ```move``` will be as efficient as a ```const&```.\nNow, there are some other differences between the two that mostly kick in if we have persistent state within the ```std::function```.\nAssume that the ```std::function``` stores some object with a ```operator() const```, but it also has some ```mutable``` data members which it modifies (how rude!).\nIn the ```std::function const&``` case, the ```mutable``` data members modified will propagate out of the function call.  In the ```std::function``` case, they won't.\nThis is a relatively strange corner case.\nYou want to treat ```std::function``` like you would any other possibly heavy-weight, cheaply movable type.  Moving is cheap, copying can be expensive.", "translated_reply": "Performans istiyorsanız, saklıyorsanız değer olarak geçirin.\n\n\"Bunu UI iş parçacığında çalıştır\" adında bir fonksiyonunuz olduğunu varsayalım.\n```std::future run_in_ui_thread( std::function )\n```\nBu, \"UI\" iş parçacığında bazı kodları çalıştırır ve bittiğinde ```future```'ı işaret eder. (UI öğeleriyle uğraşmanız gereken UI çerçevelerinde faydalıdır)\nDüşündüğümüz iki imza var:\n```std::future run_in_ui_thread( std::function ) // (A)\nstd::future run_in_ui_thread( std::function const& ) // (B)\n```\n\nŞimdi, bunları şu şekilde kullanma ihtimalimiz var:\n```run_in_ui_thread( [=]{\n  // kod buraya gelir\n} ).wait();\n```\nBu, anonim bir kapanış (bir lambda) oluşturacak, ondan bir ```std::function``` oluşturacak, ```run_in_ui_thread``` fonksiyonuna geçirecek ve ardından ana iş parçacığında çalışmasını bekleyecektir.\n(A) durumunda, ```std::function``` doğrudan lambdamızdan oluşturulur ve ardından ```run_in_ui_thread``` içinde kullanılır. Lambda, ```std::function``` içine ```move``` edilir, böylece taşınabilir herhangi bir durum verimli bir şekilde içine taşınır.\nİkinci durumda, geçici bir ```std::function``` oluşturulur, lambda içine ```move``` edilir, ardından bu geçici ```std::function```, ```run_in_ui_thread``` içinde referansla kullanılır.\nŞimdiye kadar, çok iyi - ikisi de aynı şekilde çalışıyor. ```run_in_ui_thread```'in, yürütmek için UI iş parçacığına göndermek üzere fonksiyon argümanının bir kopyasını oluşturacağı hariç! (bitmeden geri dönecektir, bu nedenle ona yalnızca bir referans kullanamaz). (A) durumu için, ```std::function```'ı uzun süreli deposuna ```move``` ederiz. (B) durumunda, ```std::function```'ı kopyalamaya zorlanırız.\nBu depo, değer olarak geçirmeyi daha uygun hale getirir. ```std::function```'ın bir kopyasını saklama olasılığınız varsa, değer olarak geçirin. Aksi takdirde, her iki yol da aşağı yukarı eşdeğerdir: değer olarak geçirmenin tek dezavantajı, aynı hantal ```std::function```'ı alıp bir alt yöntemin ardından diğerinin onu kullanmasıdır. Bunu engellemek için, bir ```move```, ```const&``` kadar verimli olacaktır.\nŞimdi, ikisi arasında, çoğunlukla ```std::function``` içinde kalıcı bir durumumuz varsa devreye giren bazı başka farklılıklar var.\n```std::function```'ın ```operator() const``` ile bir nesne sakladığını, ancak aynı zamanda değiştirdiği bazı ```mutable``` veri üyelerine sahip olduğunu varsayalım (ne kadar kaba!).\n```std::function const&``` durumunda, değiştirilen ```mutable``` veri üyeleri fonksiyon çağrısının dışına yayılacaktır. ```std::function``` durumunda, yayılmazlar.\nBu, nispeten garip bir köşe vakasıdır.\n```std::function```'ı, ağır olabilecek, ucuza taşınabilir başka bir tür gibi ele almak istersiniz. Taşıma ucuzdur, kopyalama pahalı olabilir."}
{"index": 191, "original": "I have an Eloquent model which has a related model:\n```public function option() {\n    return $this->hasOne('RepairOption', 'repair_item_id');\n}\npublic function setOptionArrayAttribute($values)\n{\n    $this->option->update($values);\n}\n```\nWhen I create the model, it does not necessarily have a related model. When I update it, I might add an option, or not.\nSo I need to check if the related model exists, to either update it, or create it, respectively:\n```$model = RepairItem::find($id);\nif (Input::has('option')) {\n    if () {\n        $option = new RepairOption(Input::get('option'));\n        $option->repairItem()->associate($model);\n        $option->save();\n        $model->fill(Input::except('option');\n    } else {\n       $model->update(Input::all());\n    }\n};\n```\nWhere `````` is the code I am looking for.", "translated": "İlişkili bir modeli olan bir Eloquent modelim var:\n```public function option() {\n    return $this->hasOne('RepairOption', 'repair_item_id');\n}\npublic function setOptionArrayAttribute($values)\n{\n    $this->option->update($values);\n}\n```\nModeli oluşturduğumda, mutlaka ilişkili bir modeli olmayabilir. Güncellediğimde, bir seçenek ekleyebilirim veya eklemeyebilirim.\nBu nedenle, ilişkili modelin var olup olmadığını kontrol etmem, sırasıyla güncellemem veya oluşturmam gerekir:\n```$model = RepairItem::find($id);\nif (Input::has('option')) {\n    if () {\n        $option = new RepairOption(Input::get('option'));\n        $option->repairItem()->associate($model);\n        $option->save();\n        $model->fill(Input::except('option');\n    } else {\n       $model->update(Input::all());\n    }\n};\n```\n````` aradığım kodun olduğu yerdir.", "original_reply": "A Relation object passes unknown method calls through to an Eloquent query Builder, which is set up to only select the related objects. That Builder in turn passes unknown method calls through to its underlying query Builder.\nThis means you can use the ```exists()``` or ```count()``` methods directly from a relation object:\n```$model->relation()->exists(); // bool: true if there is at least one row\n$model->relation()->count(); // int: number of related rows\n```\nNote the parentheses after ```relation```: ```->relation()``` is a function call (getting the relation object), as opposed to ```->relation``` which a magic property getter set up for you by Laravel (getting the related object/objects).\nUsing the ```count``` method on the relation object (that is, using the parentheses) will be much faster than doing ```$model->relation->count()``` or ```count($model->relation)``` (unless the relation has already been eager-loaded) since it runs a count query rather than pulling all of the data for any related objects from the database, just to count them. Likewise, using ```exists``` doesn't need to pull model data either.\nBoth ```exists()``` and ```count()``` work on all relation types I've tried, so at least ```belongsTo```, ```hasOne```, ```hasMany```, and ```belongsToMany```.", "translated_reply": "Bir Relation nesnesi bilinmeyen metot çağrılarını, yalnızca ilgili nesneleri seçmek üzere ayarlanmış bir Eloquent sorgu Oluşturucusuna iletir. Bu Oluşturucu da bilinmeyen metot çağrılarını kendi altındaki sorgu Oluşturucusuna iletir.\nBu, ```exists()``` veya ```count()``` metotlarını doğrudan bir relation nesnesinden kullanabileceğiniz anlamına gelir:\n```$model->relation()->exists(); // bool: en az bir satır varsa true\n$model->relation()->count(); // int: ilgili satırların sayısı\n```\n```relation``` sonrasındaki parantezlere dikkat edin: ```->relation()``` bir fonksiyon çağrısıdır (relation nesnesini almak), ```->relation``` ise Laravel tarafından sizin için ayarlanmış sihirli bir özellik alıcısıdır (ilgili nesne/nesneleri almak).\nRelation nesnesinde ```count``` metodunu kullanmak (yani parantezleri kullanmak), ```$model->relation->count()``` veya ```count($model->relation)``` yapmaktan çok daha hızlı olacaktır (relation önceden istekli yüklenmemişse), çünkü ilgili nesnelerin tüm verilerini veritabanından çekmek yerine, yalnızca onları saymak için bir sayım sorgusu çalıştırır. Aynı şekilde, ```exists``` kullanmak da model verilerini çekmek zorunda kalmaz.\nHem ```exists()``` hem de ```count()```, denediğim tüm relation türlerinde çalışır, yani en azından ```belongsTo```, ```hasOne```, ```hasMany``` ve ```belongsToMany```."}
{"index": 192, "original": "NASA is hiring a new 'planetary protection officer' to defend Earth from alien matter, and the pay is a six-figure salary: as much as $187,000 a year.\nWhen we are not sure whether aliens exist, why are we still hiring staff for protecting Earth? I do understand we have to take precautions. But when we don't have any proof why spend $187,000 a year?\nSource: Nasa [sic] hiring new 'planetary protection officer' to defend Earth from alien matter - Times of India, Aug 3, 2017", "translated": "NASA, Dünya'yı uzaylı maddelerden korumak için yeni bir 'gezegen koruma görevlisi' işe alıyor ve maaşı altı haneli: yılda 187.000 dolar kadar.\nUzaylıların varlığından emin olmadığımız halde, neden hâlâ Dünya'yı korumak için personel işe alıyoruz? Önlem almamız gerektiğini anlıyorum. Ancak hiçbir kanıtımız yokken neden yılda 187.000 dolar harcıyoruz?\nKaynak: Nasa [sic] Dünya'yı uzaylı maddelerden korumak için yeni 'gezegen koruma görevlisi' işe alıyor - Times of India, 3 Ağustos 2017", "original_reply": "You're observing shamefully bad journalism. The &quot;protect Earth from aliens&quot; bullet point in the &quot;Highlights&quot; section of the article was put there by an editor who either ignorantly or willfully distorted the actual role of the Planetary Protection Officer.\nThe first paragraph of the story gets a little closer:\n\nThe full-time role of &quot;planetary protection officer&quot; will involve ensuring that humans in space do not contaminate planets and moons, as well as ensuring that alien matter does not infect Earth.\n\n&quot;Planetary Protection Officer&quot; isn't a new position; the current one is retiring. The primary focus of the planetary protection office is sterilizing probes that are going to other planets and moons. This is done both to preserve any existing life elsewhere in the solar system from Terran competition, and so that if and when we find life on other bodies, we will know we didn't bring it ourselves.\nPreventing microbes from other worlds reaching Earth is also a concern, for similar reasons.\nDeveloping and implementing the policies of the planetary protection office is a complex job requiring a broad array of both technical and human skills, and so a $187K salary is not remarkable for it:\n\nCandidates will be required to travel frequently — but like any job, there will be a significant amount of emails, proposals and other reading.\nCandidates must have at least one year's experience as a top-level civilian government employee, and an advanced degree in physical science, engineering or mathematics. They must also have &quot;advanced knowledge&quot; of planetary protection.\nThe position also requires &quot;demonstrated skills in diplomacy that resulted in win-win solutions during extremely difficult and complex multilateral discussions&quot;. The new hire will also receive &quot;secret&quot; security clearance. Only US citizens and US nationals can apply.\n", "translated_reply": "Utanç verici derecede kötü gazetecilik örneği görüyorsunuz. Makalenin \"Önemli Noktalar\" bölümündeki \"Dünyayı uzaylılardan koru\" madde işareti, Gezegensel Koruma Görevlisinin gerçek rolünü bilmeyerek veya kasıtlı olarak çarpıtan bir editör tarafından eklenmiştir.\nHikayenin ilk paragrafı biraz daha yaklaşıyor:\n\n\"Gezegensel koruma görevlisi\"nin tam zamanlı rolü, uzaydaki insanların gezegenleri ve uyduları kirletmemesini sağlamanın yanı sıra uzaylı maddelerin Dünya'yı enfekte etmemesini sağlamayı da içerecektir.\n\n\"Gezegensel Koruma Görevlisi\" yeni bir pozisyon değil; şu anki görevli emekli oluyor. Gezegensel koruma ofisinin birincil odak noktası, diğer gezegenlere ve uydulara giden sondaları sterilize etmektir. Bu, hem güneş sistemindeki başka yerlerdeki mevcut yaşamı Terran rekabetinden korumak hem de başka gök cisimlerinde yaşam bulduğumuzda veya bulduğumuzda onu kendimiz getirmediğimizi bilmek için yapılır.\n\nBenzer nedenlerden dolayı, diğer dünyalardan gelen mikropların Dünya'ya ulaşmasını önlemek de bir endişe kaynağıdır. Gezegensel koruma ofisinin politikalarını geliştirmek ve uygulamak, hem teknik hem de insani beceriler gerektiren karmaşık bir iştir ve bu nedenle 187.000 $'lık bir maaş bunun için dikkate değer değildir:\n\nAdayların sık sık seyahat etmesi gerekecek - ancak herhangi bir işte olduğu gibi, önemli miktarda e-posta, teklif ve diğer okumalar olacaktır.\nAdayların en üst düzey sivil devlet görevlisi olarak en az bir yıllık deneyime ve fizik bilimi, mühendislik veya matematik alanında yüksek lisans derecesine sahip olmaları gerekir. Ayrıca gezegensel koruma konusunda \"ileri düzey bilgiye\" sahip olmaları gerekir.\nPozisyon ayrıca \"son derece zor ve karmaşık çok taraflı tartışmalar sırasında kazan-kazan çözümleriyle sonuçlanan kanıtlanmış diplomasi becerileri\" gerektirmektedir. Yeni işe alınan kişi ayrıca \"gizli\" güvenlik izni alacaktır. Sadece ABD vatandaşları ve ABD uyruklular başvurabilir."}
{"index": 193, "original": "Traditional advice for making megadungeons in older versions of D&D is in addition to any rooms with Monsters, Treasure, Traps, or \"Tricks\", there should also be at least 50 to 60 percent \"Empty\" rooms, which contain nothing overtly threatening or valuable.  Now, there's several arguments for including these empty rooms that I buy, so I'm not going to accept any answer which primarily says, \"Don't include empty rooms\".  The main issue I run into with empty rooms, however, is that they're boring in the way that I've been including them.  They don't do their job of increasing tension, and the set dressing included around them hasn't been sufficiently interesting to my players either.  My question is this: How can I make empty rooms interesting, by increasing tension or simply being interesting in and of themselves?", "translated": "D&D'nin eski sürümlerinde megadanjonlar yapmaya yönelik geleneksel tavsiye, Canavarlar, Hazine, Tuzaklar veya \"Hileler\" içeren odalara ek olarak, açıkça tehditkar veya değerli hiçbir şey içermeyen en az %50 ila %60 oranında \"Boş\" oda olması gerektiğidir. Şimdi, bu boş odaları dahil etmenin kabul ettiğim birkaç argümanı var, bu yüzden öncelikle \"Boş odalar eklemeyin\" diyen hiçbir cevabı kabul etmeyeceğim. Ancak boş odalarla ilgili karşılaştığım ana sorun, onları dahil ettiğim şekilde sıkıcı olmalarıdır. Gerilimi artırma işlevlerini yerine getirmiyorlar ve etraflarına dahil edilen set dekoru da oyuncularım için yeterince ilgi çekici olmadı. Sorunum şu: Gerilimi artırarak veya kendi başlarına ilginç olarak boş odaları nasıl ilginç hale getirebilirim?", "original_reply": "By definition, nothing's going to happen in an empty room (though see below). There are no hidden doors to find, no puzzles to solve, no enemies to fight. So what's their purpose?\n\n## Bringing the dungeon to life\nWhile all the orcs may sit around in a guard room waiting for PCs to show up, where do they sleep, what do they eat, what happens to their trash? Think of a dungeon not just as a place to have fights in, but as an actual place that serves a purpose. Once you do, the dungeon will start making sense. &quot;Empty&quot; rooms will increase immersion for the players, and force you to consider things you may not have otherwise. Should there be a pet otyugh that eats the trash? Are the orcs demanding cows from the local farmers for &quot;protection&quot;? Do they keep a famed halfling cook enslaved, to make them rare steaks?\n\n## Foreshadowing\nOnce the dungeon makes sense, you can use that to place clues for things that dwell deeper within. Has a horde of zombies marched through to guard the necromancer's abode within, and left a few rotten body parts here and there? Has a malevolent force been summoned and spoiled all the meat and milk in the dungeon? Is there a golem maintenance station, with oil to grease them, rags to polish them, and a mad goblin mechanic? These may be vital clues PCs need to prepare for a tough fight, or they can simply let them form theories and feel smart about being right once they do come upon a golem or three.\n\n#Currently empty\nThese rooms are empty now, but they don't have to stay that way. PCs may choose to fortify a room and bring the enemy to them - such tactical choices could be an important part of dungeoncrawling. Orcs may chase PCs through the dungeon, or randomly come across them in a kitchen because they were feeling peckish.\nNote that some of these ideas would introduce creatures or things into rooms that PCs may choose to interact with, which would make them non-empty. In a way that's fine: you started with an empty room but found something interesting to put inside after all. If that's not your intention, well, don't put goblins or halflings or otyughs in. Stick to body parts and greasy pots and shadowy portraits and bloodstains and scent of brimstone and fresh flowers and broken mirrors and...\n\nTell a story with your empty rooms, or offer tactical choices. Preferably both.", "translated_reply": "Tanımı gereği, boş bir odada hiçbir şey olmayacaktır (aşağıya bakın). Bulunacak gizli kapılar, çözülecek bulmacalar, savaşacak düşmanlar yoktur. Peki amaçları nedir?\n\n## Zindanı hayata geçirmek\nTüm orklar bir muhafız odasında oturup oyuncuların gelmesini beklerken, nerede uyurlar, ne yerler, çöplerine ne olur? Zindanı sadece dövüşülecek bir yer olarak değil, bir amaca hizmet eden gerçek bir yer olarak düşünün. Bunu yaptığınızda, zindan mantıklı gelmeye başlayacaktır. \"Boş\" odalar oyuncular için sürükleyiciliği artıracak ve sizi normalde düşünmeyeceğiniz şeyleri düşünmeye zorlayacaktır. Çöpleri yiyen bir otyugh evcil hayvanı olmalı mı? Orklar yerel çiftçilerden \"koruma\" için inek mi istiyorlar? Nadir biftekler yapmak için ünlü bir hobbit aşçıyı köle olarak mı tutuyorlar?\n\n## Haber verme\nZindan mantıklı hale geldiğinde, bunu içinde daha derinde yaşayan şeyler için ipuçları yerleştirmek için kullanabilirsiniz. Bir zombi ordusu nekromanserin meskenini korumak için yürümüş ve oraya buraya birkaç çürümüş vücut parçası bırakmış mı? Kötü niyetli bir güç çağrılmış ve zindandaki tüm et ve sütü bozmuş mu? Yağlamak için yağ, parlatmak için bezler ve çılgın bir goblin tamircisi olan bir golem bakım istasyonu var mı? Bunlar oyuncuların zorlu bir kavgaya hazırlanmak için ihtiyaç duyabileceği hayati ipuçları olabilir veya sadece teoriler oluşturmalarına ve bir veya üç golemi bulduklarında haklı olduklarını hissetmelerine izin verebilirler.\n\n#Şu anda boş\nBu odalar şu anda boş, ancak bu şekilde kalmak zorunda değiller. Oyuncular bir odayı güçlendirmeyi ve düşmanı kendilerine getirmeyi seçebilirler - bu tür taktiksel seçimler zindan taramanın önemli bir parçası olabilir. Orklar oyuncuları zindanda kovalayabilir veya aç hissettikleri için mutfakta rastgele onlarla karşılaşabilirler. Bu fikirlerden bazılarının, oyuncuların etkileşime girmeyi seçebileceği odalara yaratıklar veya şeyler getireceğini ve onları boş olmaktan çıkaracağını unutmayın. Bir bakıma bu iyi: Boş bir odadan başladınız ama sonuçta içine koyacak ilginç bir şey buldunuz. Eğer niyetiniz bu değilse, goblinler, hobbitler veya otyughlar koymayın. Vücut parçalarına, yağlı tencerelere, gölgeli portrelere, kan lekelerine, kükürt kokusuna, taze çiçeklere, kırık aynalara ve...\n\nBoş odalarınızla bir hikaye anlatın veya taktiksel seçimler sunun. Tercihen her ikisi de."}
{"index": 194, "original": "Laravel - Eloquent \"Has\", \"With\", \"WhereHas\" - What do they mean? explain in the context of an example", "translated": "Laravel - Eloquent \"Has\", \"With\", \"WhereHas\" - Ne Anlama Geliyorlar? Bir örnek bağlamında açıklayın", "original_reply": "With\n```with()``` is for eager loading. That basically means, along the main model, Laravel will preload the relationship(s) you specify. This is especially helpful if you have a collection of models and you want to load a relation for all of them. Because with eager loading you run only one additional DB query instead of one for every model in the collection.\nExample:\n```User > hasMany > Post```\n```$users = User::with('posts')->get();\nforeach($users as $user){\n    $users->posts; // posts is already loaded and no additional DB query is run\n}\n```\n\nHas\n```has()``` is to filter the selecting model based on a relationship. So it acts very similarly to a normal WHERE condition. If you just use ```has('relation')``` that means you only want to get the models that have at least one related model in this relation.\nExample:\n```User > hasMany > Post```\n```$users = User::has('posts')->get();\n// only users that have at least one post are contained in the collection\n```\n\nWhereHas\n```whereHas()``` works basically the same as ```has()``` but allows you to specify additional filters for the related model to check.\nExample:\n```User > hasMany > Post```\n```$users = User::whereHas('posts', function($q){\n    $q->where('created_at', '>=', '2015-01-01 00:00:00');\n})->get();\n// only users that have posts from 2015 on forward are returned\n```", "translated_reply": "With\n```with()``` istekli yükleme içindir. Bu temelde, ana model boyunca Laravel'in belirttiğiniz ilişki(leri) önceden yükleyeceği anlamına gelir. Bu, özellikle bir model koleksiyonunuz varsa ve hepsi için bir ilişki yüklemek istiyorsanız faydalıdır. Çünkü istekli yüklemeyle koleksiyondaki her model için bir tane yerine yalnızca bir ek DB sorgusu çalıştırırsınız.\nÖrnek:\n```User > hasMany > Post```\n```$users = User::with('posts')->get();\nforeach($users as $user){\n    $users->posts; // gönderiler zaten yüklendi ve ek bir DB sorgusu çalıştırılmadı\n}\n```\n\nHas\n```has()```, seçilen modeli bir ilişkiye göre filtrelemek içindir. Bu nedenle normal bir WHERE koşuluna çok benzer şekilde davranır. Sadece ```has('relation')``` kullanırsanız, yalnızca bu ilişkide en az bir ilgili modeli olan modelleri almak istediğiniz anlamına gelir.\nÖrnek:\n```User > hasMany > Post```\n```$users = User::has('posts')->get();\n// koleksiyonda yalnızca en az bir gönderisi olan kullanıcılar bulunur\n```\n\nWhereHas\n```whereHas()``` temelde ```has()``` ile aynı şekilde çalışır ancak kontrol edilecek ilgili model için ek filtreler belirtmenize olanak tanır.\nÖrnek:\n```User > hasMany > Post```\n```$users = User::whereHas('posts', function($q){\n    $q->where('created_at', '>=', '2015-01-01 00:00:00');\n})->get();\n// yalnızca 2015'ten itibaren gönderileri olan kullanıcılar döndürülür\n```"}
{"index": 195, "original": "What are some of the advantages of using one over the other?", "translated": "Birini diğerine tercih etmenin bazı avantajları nelerdir?", "original_reply": "ASP.NET Web Forms and MVC are two web frameworks developed by Microsoft - they are both good choices.  Neither of the web frameworks are to be replaced by the other nor are there plans to have them 'merged' into a single framework.  Continued support and development are done in parallel by Microsoft and neither will be 'going away'.\nEach of these web frameworks offers advantages/disadvantages - some of which need to be considered when developing a web application.  A web application can be developed using either technology - it might make development for a particular application easier selecting one technology versus the other and vice versa.\nASP.NET Web Forms:\n\n* Development supports state\n•   Gives the illusion that a web application is aware of what the user has been doing, similar to Windows applications.  I.e. Makes 'wizard' functionality a little bit easier to implement.  Web forms does a great job at hiding a lot of that complexity from the developer.\n* Rapid Application Development (RAD)\n•   The ability to just 'jump in' and start delivering web forms.  This is disputed by some of the MVC community, but pushed by Microsoft.  In the end, it comes down to the level of expertise of the developer and what they are comfortable with.  The web forms model probably has less of a learning curve to less experienced developers.\n* Larger control toolbox\n•   ASP.NET Web Forms offers a much greater and more robust toolbox (web controls) whereas MVC offers a more primitive control set relying more on rich client-side controls via jQuery (Javascript).\n* Mature\n•   It's been around since 2002 and there is an abundance of information with regards to questions, problems, etc.  Offers more third-party control - need to consider your existing toolkits.\n\nASP.NET MVC:\n\n* Separation of concerns (SoC)\n•   From a technical standpoint, the organization of code within MVC is very clean, organized and granular, making it easier (hopefully) for a web application to scale in terms of functionality.  Promotes great design from a development standpoint.\n* Easier integration with client side tools (rich user interface tools)\n•   More than ever, web applications are increasingly becoming as rich as the applications you see on your desktops.  With MVC, it gives you the ability to integrate with such toolkits (such as jQuery) with greater ease and more seamless than in Web Forms.\n* Search Engine Optimization (SEO) Friendly / Stateless\n•   URL's are more friendly to search engines (i.e.  mywebapplication.com/users/ 1 - retrieve user with an ID of 1 vs mywebapplication/users/getuser.aspx (id passed in session)).  Similarly, since MVC is stateless, this removes the headache of users who spawn multiple web browsers from the same window (session collisions).  Along those same lines, MVC adheres to the stateless web protocol rather than 'battling' against it.\n* Works well with developers who need high degree of control\n•   Many controls in ASP.NET web forms automatically generate much of the raw HTML you see when an page is rendered.  This can cause headaches for developers.  With MVC, it lends itself better towards having complete control with what is rendered and there are no surprises.  Even more important, is that the HTML forms typically are much smaller than the Web forms which can equate to a performance boost - something to seriously consider.\n* Test Driven Development (TDD)\n•   With MVC, you can more easily  create tests for the web side of things.  An additional layer of testing will provide yet another layer of defense against unexpected behavior.\n\nAuthentication, authorization, configuration, compilation and deployment are all features that are shared between the two web frameworks.", "translated_reply": "ASP.NET Web Forms ve MVC, Microsoft tarafından geliştirilen iki web çerçevesidir; ikisi de iyi seçimlerdir. Web çerçevelerinden hiçbiri diğerinin yerini almayacak veya tek bir çerçevede \"birleştirilmesi\" planlanmamaktadır. Microsoft tarafından paralel olarak sürekli destek ve geliştirme yapılmakta ve hiçbirinin \"ortadan kalkması\" söz konusu değildir.\nBu web çerçevelerinin her biri avantajlar/dezavantajlar sunar; bunlardan bazıları bir web uygulaması geliştirirken dikkate alınmalıdır. Bir web uygulaması her iki teknoloji kullanılarak da geliştirilebilir; belirli bir uygulama için geliştirmeyi kolaylaştırmak için bir teknolojiyi diğerine göre seçmek mümkündür ve bunun tersi de geçerlidir.\nASP.NET Web Forms:\n\n* Geliştirme durumu destekler\n• Web uygulamasının, Windows uygulamalarına benzer şekilde kullanıcının ne yaptığının farkında olduğu yanılsamasını verir. Yani \"sihirbaz\" işlevselliğini uygulamayı biraz daha kolaylaştırır. Web formları, bu karmaşıklığın çoğunu geliştiriciden gizleme konusunda harika bir iş çıkarır.\n* Hızlı Uygulama Geliştirme (RAD)\n• Sadece \"atlayıp\" web formları sunma yeteneği. Bu, MVC topluluğunun bazıları tarafından tartışılır ancak Microsoft tarafından desteklenir. Sonuçta, geliştiricinin uzmanlık düzeyine ve rahat ettiği şeye bağlıdır. Web formları modeli, muhtemelen daha az deneyimli geliştiriciler için daha az öğrenme eğrisine sahiptir.\n* Daha büyük denetim kutusu\n• ASP.NET Web Forms, çok daha büyük ve daha sağlam bir araç kutusu (web denetimleri) sunarken, MVC, jQuery (Javascript) aracılığıyla zengin istemci tarafı denetimlerine daha fazla güvenerek daha ilkel bir denetim seti sunar.\n* Olgun\n• 2002'den beri var ve sorular, sorunlar vb. ile ilgili çok fazla bilgi var. Daha fazla üçüncü taraf denetimi sunar; mevcut araç takımlarınızı göz önünde bulundurmanız gerekir.\n\nASP.NET MVC:\n\n* Endişelerin ayrılması (SoC)\n• Teknik bir bakış açısından, MVC içindeki kodun organizasyonu çok temiz, düzenli ve ayrıntılıdır ve bu da bir web uygulamasının işlevsellik açısından ölçeklenmesini (umarım) kolaylaştırır. Geliştirme açısından harika bir tasarım teşvik eder.\n* İstemci tarafı araçlarla (zengin kullanıcı arayüzü araçları) daha kolay entegrasyon\n• Web uygulamaları, masaüstünüzde gördüğünüz uygulamalar kadar zengin hale geliyor. MVC ile, bu tür araç takımlarıyla (jQuery gibi) Web Forms'a göre daha kolay ve daha sorunsuz bir şekilde bütünleşme yeteneği sağlar.\n* Arama Motoru Optimizasyonu (SEO) Dostu / Durumsuz\n• URL'ler arama motorları için daha dosttur (yani mywebapplication.com/users/1 - 1 kimlikli kullanıcıyı alır, mywebapplication/users/getuser.aspx'e (oturumda geçirilen kimlik) karşı). Benzer şekilde, MVC durumsuz olduğundan, aynı pencereden birden fazla web tarayıcısı oluşturan kullanıcıların baş ağrısını (oturum çakışmaları) ortadan kaldırır. Aynı doğrultuda, MVC, ona \"karşı savaşmaktansa\" durumsuz web protokolüne uyar.\n* Yüksek derecede kontrole ihtiyaç duyan geliştiricilerle iyi çalışır\n• ASP.NET web formlarındaki birçok denetim, bir sayfa işlendiğinde gördüğünüz ham HTML'nin çoğunu otomatik olarak oluşturur. Bu, geliştiriciler için baş ağrılarına neden olabilir. MVC ile, işlenen şey üzerinde tam kontrole sahip olmaya daha iyi uygundur ve sürprizler yoktur. Daha da önemlisi, HTML formları genellikle Web formlarından çok daha küçüktür ve bu da ciddi şekilde dikkate alınması gereken bir performans artışına eşit olabilir.\n* Test Odaklı Geliştirme (TDD)\n• MVC ile, işlerin web tarafı için daha kolay testler oluşturabilirsiniz. Ek bir test katmanı, beklenmedik davranışlara karşı başka bir savunma katmanı sağlayacaktır.\n\nKimlik doğrulama, yetkilendirme, yapılandırma, derleme ve dağıtım, iki web çerçevesi arasında paylaşılan özelliklerdir."}
{"index": 196, "original": "What factors determine the maximum altitude for a plane?\nIs it limited by wing design, engine thrust, and so on?\nIs there a formula by which one can calculate the maximum altitude a plane can reach?", "translated": "Bir uçak için maksimum irtifayı belirleyen faktörler nelerdir?\nKanat tasarımı, motor gücü vb. ile sınırlı mıdır?\nBir uçağın ulaşabileceği maksimum irtifayı hesaplamak için bir formül var mı?", "original_reply": "The higher you get, the lower the density of the air becomes. This lower density results in a lower lift being generated for the same airspeed and angle of attack. Effectively, the higher you fly the higher your minimum speed becomes. So while climbing, your speed needs to increase to compensate for the lower air density. As long a you can fly faster, the lower density at altitude can be compensated for. \nBasically there are two things that limit your maximum speed: thrust and speed of sound and with that your maximum altitude.\nFirst is thrust; the higher you get, the lower the thrust your engines deliver. You might note that drag goes down with the air density as well but since you are flying faster and faster during the climb the drag doesn't decrease at all. If your maximum altitude is limited by thrust then at some point during the climb the thrust and drag are getting close to equal and that is where the climb stops. When you can no longer climb with more than 100ft per minute (for propeller aircraft) or 500ft per minute (for jet / turbofan aircraft) you have reached your service ceiling. If the aircraft maximum altitude is determined by thrust, the absolute ceiling will take very long to reach. \nAt high altitudes air breathing engines will get difficulties eventually. Due to the lower air density the mass flow through the engine is reduced up to a point where it causes a flame out. \nThe other limitation is the speed of sound, at least for subsonic aircraft. In the process of generating lift, air flowing over the top of the wing is accelerated. At one point, when the aircraft is still flying below the speed of sound, shock waves will start to form over the wing. This results in increase of drag and reduces the lift. So provided you have enough engine power at your disposal you can climb to an altitude where your minimum speed is also your maximum speed. This is called the coffin corner. In the coffin corner:\n\n* if you fly any faster, you will exceed the maximum Mach number ($M_{mo}$) of your aircraft, resulting in high speed buffet, vibrations and possible loss of control. \n* if you fly any slower, the maximum lift that the wing can provide will be insufficient to maintain altitude. Descent or the aircraft will stall. \n* if you fly any higher and you will be too fast and too slow at the same time. \n* if you turn, you increase the wing loading, thereby increasing the minimum speed needed to create the required lift. Also the outer wing will easily exceed the maximum speed while at the same time the inner wing is below stall speed. This can quickly develop into a spin. \n\nSince accurate knowledge of engine performance, drag and wing characteristics of the aircraft is needed, there is not a simple formula to derive the maximum altitude for an aircraft.  \n\nApart from the aircraft performance related limitations above there is a certified maximum operating altitude for the pressurized cabin. This takes into account the structural properties of the hull (pressure difference between inside and outside) and the achievable emergency descent rate in case of a depressurization event.", "translated_reply": "Yükseldikçe havanın yoğunluğu azalır. Bu düşük yoğunluk, aynı hava hızı ve hücum açısı için daha düşük bir kaldırma kuvveti üretilmesiyle sonuçlanır. Etkili bir şekilde, ne kadar yükselirseniz minimum hızınız o kadar artar. Bu nedenle tırmanırken, daha düşük hava yoğunluğunu telafi etmek için hızınızın artması gerekir. Daha hızlı uçabildiğiniz sürece, irtifadaki daha düşük yoğunluk telafi edilebilir.\nTemel olarak, maksimum hızınızı sınırlayan iki şey vardır: itki ve ses hızı ve bununla birlikte maksimum irtifanız.\nBirincisi itkidir; yükseldikçe motorlarınızın sağladığı itki azalır. Sürtünmenin de hava yoğunluğu ile birlikte azaldığını fark edebilirsiniz, ancak tırmanış sırasında daha hızlı ve daha hızlı uçtuğunuz için sürtünme hiç azalmaz. Maksimum irtifanız itki ile sınırlıysa, tırmanış sırasında bir noktada itki ve sürtünme birbirine yaklaşır ve tırmanışın durduğu yer burasıdır. Dakikada 100 fitten (pervaneli uçaklar için) veya dakikada 500 fitten (jet / turbofan uçaklar için) daha fazla tırmanamaz hale geldiğinizde, servis tavanınıza ulaşmışsınız demektir. Uçağın maksimum irtifası itki ile belirlenirse, mutlak tavana ulaşmak çok uzun sürecektir.\nYüksek irtifalarda hava soluyan motorlar sonunda zorluk yaşayacaktır. Daha düşük hava yoğunluğu nedeniyle motordan geçen kütle akışı, alev almasına neden olan bir noktaya kadar azalır.\nDiğer sınırlama, en azından ses altı uçaklar için ses hızıdır. Kaldırma kuvveti oluşturma sürecinde, kanadın üzerinden akan hava hızlanır. Bir noktada, uçak hala ses hızının altında uçarken, kanat üzerinde şok dalgaları oluşmaya başlar. Bu, sürtünmenin artmasına ve kaldırma kuvvetinin azalmasına neden olur. Bu nedenle, emrinizde yeterli motor gücüne sahip olduğunuz sürece, minimum hızınızın aynı zamanda maksimum hızınız olduğu bir irtifaya tırmanabilirsiniz. Buna tabut köşesi denir. Tabut köşesinde:\n\n* Daha hızlı uçarsanız, uçağınızın maksimum Mach sayısını ($M_{mo}$) aşarsınız ve bu da yüksek hızlı türbülansa, titreşimlere ve olası kontrol kaybına neden olur.\n* Daha yavaş uçarsanız, kanadın sağlayabileceği maksimum kaldırma kuvveti irtifayı korumak için yetersiz kalır. Uçak alçalır veya durur.\n* Daha yükseğe uçarsanız aynı anda hem çok hızlı hem de çok yavaş olursunuz.\n* Dönerseniz, kanat yükünü artırırsınız ve böylece gerekli kaldırma kuvvetini oluşturmak için gereken minimum hızı artırırsınız. Ayrıca dış kanat maksimum hızı kolayca aşarken, iç kanat aynı anda durma hızının altındadır. Bu, hızla bir dönüşe dönüşebilir.\n\nUçağın motor performansı, sürtünme ve kanat özellikleri hakkında doğru bilgiye ihtiyaç duyulduğundan, bir uçak için maksimum irtifayı türetmek için basit bir formül yoktur.\nYukarıda belirtilen uçak performansıyla ilgili sınırlamaların dışında, basınçlı kabin için sertifikalı bir maksimum çalışma irtifası vardır. Bu, gövdenin yapısal özelliklerini (iç ve dış arasındaki basınç farkı) ve basınçsızlaşma olayı durumunda elde edilebilir acil iniş hızını dikkate alır."}
{"index": 197, "original": "Why did the Typescript folks create the ```infer``` keyword?\nAccording to the documents, this is an example of how you would use it:\n```type ReturnType = T extends (...args: any[]) => infer R ? R : any;\n```\nI don't understand why this is needed. Why can't it just be:\n```type ReturnType = T extends (...args: any[]) => R ? R : any;\n```\nWhy doesn't this work? Why is the ```infer``` keyword necessary ?", "translated": "Typescript geliştiricileri neden ```infer``` anahtar kelimesini oluşturdu?\nBelgelere göre, bu anahtar kelimenin nasıl kullanılacağına dair bir örnek şu şekildedir:\n```type ReturnType = T extends (...args: any[]) => infer R ? R : any;\n```\nBunun neden gerekli olduğunu anlamıyorum. Neden şu şekilde olamaz:\n```type ReturnType = T extends (...args: any[]) => R ? R : any;\n```\nBu neden çalışmıyor? ```infer``` anahtar kelimesi neden gerekli?", "original_reply": "With ```infer```, the compiler ensures that you have declared all type variables explicitly:\n```type MyType = T extends infer R ? R : never;\ntype T1 = MyType // T1 is { b: string; }\n```\nHere we declare a new type variable ```R``` in ```MyType```, which gets inferred from ```T```.\n(Note, that ```infer``` is always used within the ```extends``` clause of a conditional type.)\nUsage of undeclared type parameters now can result in a compile error:\n```type MyType2 = T extends R2 ? R2 : never; // error, R2 undeclared\n```\nWithout ```infer```, the compiler wouldn't know, if you wanted to introduce an additional type variable ```R2``` that is to be inferred (see first case), or if ```R2``` is just an accidental typing error/typo. ```infer``` exists to remove this ambiguity.\nMore precisely the compiler checks, if ```T``` is assignable to ```R``` , when ```infer``` is omitted:\n```type R = { a: number }\ntype MyType3 = T extends R ? R : never; // compare T with type R\ntype T3 = MyType3 // T3 is never\n```\nNote, that ```infer R``` shadows type references of an equally-named type declaration ```R```:\n```type R = { a: number }\ntype MyType4 = T extends infer R ? R : never;\ntype T4 = MyType4 // { b: string; }\n```", "translated_reply": "```infer``` ile derleyici, tüm tür değişkenlerini açıkça bildirdiğinizden emin olur:\n```type MyType = T extends infer R ? R : never;\ntype T1 = MyType // T1 { b: string; }'dir\n```\nBurada ```MyType``` içinde ```T```'den çıkarılan yeni bir tür değişkeni ```R``` bildiriyoruz.\n(```infer```'in her zaman koşullu bir türün ```extends``` ifadesi içinde kullanıldığını unutmayın.)\nBildirilmemiş tür parametrelerinin kullanımı artık derleme hatasına neden olabilir:\n```type MyType2 = T extends R2 ? R2 : never; // hata, R2 bildirilmemiş\n```\n```infer``` olmadan derleyici, çıkarılacak ek bir tür değişkeni ```R2``` tanıtmak isteyip istemediğinizi (ilk duruma bakın) veya ```R2```'nin sadece yanlış bir yazım hatası/yazım yanlışı olup olmadığını bilemez. ```infer``` bu belirsizliği gidermek için vardır.\nDaha kesin olarak derleyici, ```infer``` atlanırsa ```T```'nin ```R```'ye atanabilir olup olmadığını kontrol eder:\n```type R = { a: number }\ntype MyType3 = T extends R ? R : never; // T'yi R türüyle karşılaştırın\ntype T3 = MyType3 // T3 asla değildir\n```\n```infer R```'nin aynı adlı bir tür bildiriminin tür referanslarını gölgelediğini unutmayın:\n```type R = { a: number }\ntype MyType4 = T extends infer R ? R : never;\ntype T4 = MyType4 // { b: string; }\n```"}
{"index": 198, "original": "Which is more widely supported: ```window.onload``` or ```document.onload```?", "translated": "Hangisi daha yaygın olarak desteklenir: ```window.onload``` veya ```document.onload```?", "original_reply": "When do they fire?\n```window.onload```\n\n* By default, it is fired when the entire page loads, including its content (images, CSS, scripts, etc.).\n\nIn some browsers it now takes over the role of ```document.onload``` and fires when the DOM is ready as well.\n```document.onload```\n\n* It is called when the DOM is ready which can be prior to images and other external content is loaded.\n\nHow well are they supported?\n```window.onload``` appears to be the most widely supported. In fact, some of the most modern browsers have in a sense replaced ```document.onload``` with ```window.onload```.\nBrowser support issues are most likely the reason why many people are starting to use libraries such as jQuery to handle the checking for the document being ready, like so:\n```$(document).ready(function() { /* code here */ });\n$(function() { /* code here */ });\n```\n\nFor the purpose of history. ```window.onload``` vs ```body.onload```:\n\n  A similar question was asked on codingforums a while\n  back regarding the usage of ```window.onload``` over ```body.onload```. The\n  result seemed to be that you should use ```window.onload``` because it is\n  good to separate your structure from the action.\n", "translated_reply": "Ne zaman tetiklenirler?\n```window.onload```\n\n* Varsayılan olarak, içeriği (resimler, CSS, komut dosyaları vb.) dahil olmak üzere tüm sayfa yüklendiğinde tetiklenir.\n\nBazı tarayıcılarda artık ```document.onload``` rolünü üstlenir ve DOM hazır olduğunda da tetiklenir.\n```document.onload```\n\n* DOM hazır olduğunda çağrılır, bu da resimler ve diğer harici içerikler yüklenmeden önce olabilir.\n\nNe kadar iyi destekleniyorlar?\n```window.onload``` en yaygın şekilde desteklenen gibi görünüyor. Aslında, en modern tarayıcılardan bazıları bir anlamda ```document.onload```'ı ```window.onload``` ile değiştirdi. Tarayıcı desteği sorunları, muhtemelen birçok kişinin belgenin hazır olup olmadığını kontrol etmek için jQuery gibi kitaplıkları kullanmaya başlamasının nedenidir:\n```$(document).ready(function() { /* code here */ });\n$(function() { /* code here */ });\n```\n\nTarihçe amacıyla. ```window.onload``` ve ```body.onload```:\n\n  Benzer bir soru bir süre önce ```window.onload```'ın ```body.onload``` üzerinde kullanımıyla ilgili olarak codingforums'ta sorulmuştu. Sonuç, ```window.onload```'ı kullanmanız gerektiği gibi görünüyordu çünkü yapınızı eylemden ayırmak iyidir."}
{"index": 199, "original": "I was surprised to learn that Puerto Ricans, despite living in a US territory, were not entitled to vote in the presidential elections.\nI was even more surprised to learn that US citizens are allowed to vote for president from anywhere in the world - EXCEPT if they happen to live in Puerto Rico.\nWhat is the legal/political rationale behind this? What is it about Puerto Rico that magically removes one's right to vote? Has anyone ever challenged this?", "translated": "Puerto Ricalıların, bir ABD bölgesinde yaşamalarına rağmen başkanlık seçimlerinde oy kullanma hakkına sahip olmadıklarını öğrenince şaşırdım.\nABD vatandaşlarının dünyanın herhangi bir yerinden başkan için oy kullanmalarına izin verildiğini öğrenince daha da şaşırdım - Puerto Rico'da yaşamaları HARİÇ.\nBunun arkasındaki yasal/siyasi gerekçe nedir? Puerto Rico'da bir kişinin oy kullanma hakkını sihirli bir şekilde ortadan kaldıran nedir? Hiç kimse buna itiraz etti mi?", "original_reply": "This is a peculiarity as a result of the federal nature of the USA and the exceptional position of Puerto Rico as a territory but not a state.  Within the States and Territories of the USA, your voting rights depend on residence.  If you leave the States and Territories your voting rights depend on former residence or inheritance.\n\nIn general most citizens of the USA are also citizens of a state of the USA.  Since states don't issue their own passports, your citizenship of a state is determined by residence.  If a New Yorker moves to Florida, they become Floridians, and so can vote in state elections in Florida, but can't now vote in elections in New York.\n\nNow if our New Yorker moves to Timbuktu, this is treated slightly differently.  They remain a US citizen and a citizen of New York, and so retain the right to vote in New York elections. Their children could also claim New York citizenship.\n\nBut Puerto Rico is both part of the USA but not a State or part of a State of the USA.  When our New Yorker moves to Puerto Rico, they can vote in Puerto Rican elections but not elections in New York.\n\nNow the nature of elections in the US is that there are no national elections  There are statewide elections of Senators, Governors and  Presidential electors.  There are district elections of Representatives and there are local elections of many kinds.  Our New Yorker has lost the right to vote in New York elections (just as they would have done if they had moved to Florida) but not gained the right to vote in Puerto Rican elections for Presidential electors (because there are none).\n\nThis is odd, but something similar is true if the New Yorker moves to DC.  They cease to have the right to vote in elections to the Senate.", "translated_reply": "Bu, ABD'nin federal yapısının ve Porto Riko'nun bir eyalet değil, bir bölge olarak istisnai konumunun bir sonucu olarak ortaya çıkan bir tuhaflıktır. ABD'nin eyaletleri ve bölgelerinde oy kullanma hakkınız ikametgâha bağlıdır. Eyaletleri ve bölgeleri terk ederseniz oy kullanma hakkınız eski ikametgâha veya mirasa bağlıdır.\n\nGenel olarak ABD vatandaşlarının çoğu aynı zamanda bir ABD eyaletinin vatandaşıdır. Eyaletler kendi pasaportlarını vermediğinden, bir eyaletin vatandaşlığınız ikametgâha göre belirlenir. Bir New York'lu Florida'ya taşınırsa Floridalı olur ve bu nedenle Florida'daki eyalet seçimlerinde oy kullanabilir, ancak artık New York'taki seçimlerde oy kullanamaz.\n\nŞimdi New York'lumuz Timbuktu'ya taşınırsa, bu biraz farklı ele alınır. ABD vatandaşı ve New York vatandaşı olmaya devam ederler ve bu nedenle New York seçimlerinde oy kullanma hakkını korurlar. Çocukları da New York vatandaşlığı talep edebilir.\n\nAncak Porto Riko hem ABD'nin bir parçasıdır hem de bir eyalet veya ABD'nin bir eyaletinin bir parçası değildir. New York'lumuz Porto Riko'ya taşındığında Porto Riko seçimlerinde oy kullanabilir ancak New York'taki seçimlerde oy kullanamaz.\n\nŞimdi ABD'deki seçimlerin doğası gereği ulusal seçimler yoktur. Senatörler, valiler ve başkanlık seçmenlerinin eyalet çapında seçimleri vardır. Temsilcilerin bölge seçimleri ve birçok türde yerel seçimler vardır. New York'lumuz New York seçimlerinde oy kullanma hakkını kaybetti (tıpkı Florida'ya taşınmış olsalardı yaptıkları gibi) ancak Porto Riko'da başkanlık seçmenleri için oy kullanma hakkını kazanmadı (çünkü hiçbiri yok).\n\nBu tuhaf, ancak New York'lu DC'ye taşınırsa benzer bir şey geçerlidir. Senato seçimlerine oy verme hakkını kaybederler."}
{"index": 200, "original": "Suppose I wrote that I will be killed by a UFO falling from space in the year 2315 while I am lifting.\nWill the Note increase my lifespan? In other words, will I still be alive by then? ", "translated": "Diyelim ki 2315 yılında ağırlık kaldırırken uzaydan düşen bir UFO tarafından öldürüleceğimi yazdım.\nNot ömrümü uzatır mı? Başka bir deyişle, o zamana kadar hala hayatta olacak mıyım?", "original_reply": "No. There are some rules that prevent this. From the Rules of the Death Note wiki:\n\n1. The 23-days rule\n\n  How to use: XXVII\n  \n  * [...]\n  * If you write, “die of disease” for the cause of death, but only write a specific time of death without the actual name of disease, the human will die from an adequate disease. But the Death Note can only operate within 23 days (in the human calendar). This is called the 23-day rule.\n  \n\n2. Situation/cause of death is impossible \n\n  How to Use: LIV\n  \n  * [...] \n  * In the occasion where the cause of death is possible but the situation is not, only the cause of death will take effect for that victim. If both the cause and the situation are impossible, that victim will die of heart attack.\n\nWhile an UFO falling on your head is technically unlikely, but not impossible, the fact that you'll be naturally alive by 2315 is impossible. You'll just shorten your life, not make it longer.\n\n3. Setting death after original lifespan\n\n  How to Use: LVII\n  \n  * In the Death Note, you cannot set the death date longer than the victim’s original life span. Even if the victim’s death is set in the Death Note beyond his/her original life span, the victim will die before the set time.\n", "translated_reply": "Hayır. Bunu engelleyen bazı kurallar var. Death Note wiki'sinin Kurallarından:\n\n1. 23 günlük kural\n\nNasıl kullanılır: XXVII\n\n* [...]\n* Ölüm nedeni olarak \"hastalıktan öl\" yazarsanız, ancak hastalığın gerçek adını yazmadan yalnızca belirli bir ölüm zamanı yazarsanız, insan uygun bir hastalıktan ölür. Ancak Death Note yalnızca 23 gün içinde (insan takviminde) çalışabilir. Buna 23 günlük kural denir.\n\n\n2. Ölüm durumu/nedeni imkansızdır\n\nNasıl Kullanılır: LIV\n\n* [...]\n* Ölüm nedeni mümkün ancak durum mümkün değilse, yalnızca ölüm nedeni o kurban için geçerli olacaktır. Hem neden hem de durum imkansızsa, o kurban kalp krizinden ölür.\n\nBaşınıza bir UFO'nun düşmesi teknik olarak pek olası olmasa da imkansız değildir, 2315'te doğal olarak hayatta olacağınız gerçeği imkansızdır. Sadece ömrünüzü kısaltırsınız, uzatmazsınız.\n\n3. Ölümü orijinal yaşam süresinden sonraya ayarlama\n\nNasıl Kullanılır: LVII\n\n* Death Note'ta, ölüm tarihini kurbanın orijinal yaşam süresinden daha uzun bir süreye ayarlayamazsınız. Kurbanın ölümü Death Note'ta orijinal yaşam süresinden daha uzun bir süreye ayarlanmış olsa bile, kurban belirlenen zamandan önce ölür."}
{"index": 201, "original": "I have an Affa Protector enchanted with Unhallowed Pact ... My opponent kills my Affa with Dread Slaver ...\nWho will take control of the creature at the end? This is taking into consideration that my aura spell was cast 5 turns ago. Meaning my aura spell is NOT on the stack.", "translated": "Unhallowed Pact ile büyülü bir Affa Protector'ım var... Rakibim Affa'mı Dread Slaver ile öldürüyor... Sonunda yaratığın kontrolünü kim alacak? Bu, aura büyümün 5 tur önce oynandığını göz önünde bulundurarak. Yani aura büyüm yığında DEĞİL.", "original_reply": "It depends on whose turn it is.\nBoth abilities trigger at the same time, and so will be put on the stack together. Abilities are put on the stack in APNAP (Active Player, Non-Active Player) order.* This means that the player whose turn it is puts their ability on the stack, then the other player does. That second player's ability will resolve first, returning the creature to the battlefield. When the other ability tries to resolve, it fails to find the creature in the graveyard and thus can't return it.\nThus whoever's the active player won't end up with the creature. For multiplayer games where there are multiple NAPs they are put on the stack in turn order starting from the AP, so the last player in turn order with such an effect would take precedence.\n\n* From the rules on Triggered Abilities:\n\n > 603.3b If multiple abilities have triggered since the last time a player received priority, each player, in APNAP order, puts triggered abilities he or she controls on the stack in any order he or she chooses. [...]\n\nThis works with any number of players, starting with the active player and passing around in turn order. In this case, the player furthest away from taking their turn (the last player to put their ability on the stack) would get the creature.", "translated_reply": "Sıra kimdeyse ona bağlıdır.\nHer iki yetenek de aynı anda tetiklenir ve bu nedenle yığına birlikte konur. Yetenekler yığına APNAP (Aktif Oyuncu, Aktif Olmayan Oyuncu) sırasıyla konur.* Bu, sırası olan oyuncunun yeteneğini yığına koyduğu, ardından diğer oyuncunun koyduğu anlamına gelir. İkinci oyuncunun yeteneği önce çözülür ve yaratığı savaş alanına geri döndürür. Diğer yetenek çözülmeye çalıştığında, yaratığı mezarlıkta bulamaz ve bu nedenle geri döndüremez.\nBu nedenle, aktif oyuncu olan kişi yaratığı elde edemez. Birden fazla NAP'ın bulunduğu çok oyunculu oyunlarda, AP'den başlayarak sırayla yığına konurlar, bu nedenle böyle bir etkiye sahip olan sıradaki son oyuncu öncelik alır.\n\n* Tetiklenen Yetenekler kurallarından:\n\n> 603.3b Son kez bir oyuncu öncelik aldıktan sonra birden fazla yetenek tetiklendiyse, her oyuncu, APNAP sırasıyla, kontrol ettiği tetiklenen yetenekleri istediği sırayla yığına koyar. [...]\n\nBu, aktif oyuncuyla başlayarak ve sırayla geçerek herhangi bir oyuncu sayısıyla çalışır. Bu durumda, sırasını almaktan en uzak oyuncu (yeteneğini yığına koyan son oyuncu) yaratığı alır."}
{"index": 202, "original": "I've found that some people call JavaScript a \"dynamically, weakly typed\" language, but some even say \"untyped\"?  Which is it really?", "translated": "Bazı kişilerin JavaScript'e \"dinamik, zayıf tipli\" bir dil dediğini, ancak bazılarının \"tipsiz\" dediğini gördüm. Gerçekten hangisi?", "original_reply": "strong/weak can be thought of in relation to how the compiler, if applicable, handles typing.\n\n* Weakly typed means the compiler, if applicable, doesn't enforce correct typing.  Without implicit compiler interjection, the instruction will error during run-time.\n```\"12345\" * 1 === 12345  // string * number => number\n```\nStrongly typed means there is a compiler, and it wants you an explicit cast from string to integer.\n```(int) \"12345\" * 1 === 12345\n```\nIn either case, some compiler's features can implicitly alter the instruction during compile-time to do conversions for you, if it can determine that is the right thing to do.\nThus far, JavaScript can be categorized as Not-Strongly-Typed.  That either means it's weakly-typed or un-typed.\n\ndynamic/static can be thought of in relation to how the language instructions manipulate types.\n\n* Dynamically typed means the value's type is enforced, but the variable simply represents any value of any type.\n```x = 12345;    // number\nx = \"string\"; // string\nx = { key: \"value\" }; // object\ny = 123 + x; // error or implicit conversion must take place.\n```\nStatically typed means the variable type is strongly enforced, and the value type is less-so enforced.\n```int x = 12345; // binds x to the type int\nx = \"string\";  // too late, x is an integer - error\nstring y = 123; // error or implicit conversion must take place.\n```\nThus far, JavaScript can be categorized as Not-Statically-Typed.  Also, it appears to be Dynamically Typed, if typed at all.  So we need to see what Typing means.\n\nTyped means that the language distinguishes between different types such as string, number, boolean, object, array, null, undefined and so on. Also each operation is bound to specific types. So you cannot divide an integer by a string.\n```    2 / \"blah\"  // produces NaN\n```\nUntyped means the operation of dividing integer by string would result in treating the first four bytes of string as integer.  This is because Untyped operations take place directly on bits, there are no types to observe.  The outcome will be something quite unexpected:\n```    2 / \"blah\"  // will be treated as  2 / 1500275048\n```\nSince JavaScript behaves according to the definition of being Typed, it must be.  And therefore it must be Dynamically Typed, and Weakly Typed.\nIf anybody claims JavaScript is Untyped, it is merely for academic theory, not for practical application.", "translated_reply": "Güçlü/zayıf, derleyicinin yazmayı nasıl işlediğine göre düşünülebilir.\n\n* Zayıf yazılmış, derleyici varsa doğru yazmayı zorlamaz demektir. Derleyicinin örtük müdahalesi olmadan, talimat çalışma zamanı sırasında hata verecektir.\n```\"12345\" * 1 === 12345  // string * number => number\n```\nGüçlü yazılmış, bir derleyici olduğu ve dizgeden tam sayıya açık bir dönüştürme istediği anlamına gelir.\n```(int) \"12345\" * 1 === 12345\n```\nHer iki durumda da, bazı derleyicilerin özellikleri, doğru şeyin ne olduğunu belirleyebilirse, dönüştürmeleri sizin için yapmak üzere derleme zamanı sırasında talimatı örtük olarak değiştirebilir. Şimdiye kadar JavaScript, Güçlü Yazılmamış olarak sınıflandırılabilir. Bu, zayıf yazılmış veya yazılmamış olduğu anlamına gelir.\n\nDinamik/statik, dil talimatlarının türleri nasıl işlediğine göre düşünülebilir.\n\n* Dinamik yazılmış, değerin türünün zorlandığı, ancak değişkenin herhangi bir türden herhangi bir değeri temsil ettiği anlamına gelir.\n```x = 12345;    // number\nx = \"string\"; // string\nx = { key: \"value\" }; // object\ny = 123 + x; // hata veya örtük dönüştürme gerçekleşmelidir.\n```\nStatik yazılmış, değişken türünün güçlü bir şekilde zorlandığı ve değer türünün daha az zorlandığı anlamına gelir.\n```int x = 12345; // x'i int türüne bağlar\nx = \"string\";  // çok geç, x bir tam sayıdır - hata\nstring y = 123; // hata veya örtük dönüştürme gerçekleşmelidir.\n```\nŞimdiye kadar JavaScript, Statik Yazılmamış olarak sınıflandırılabilir. Ayrıca, yazılmışsa Dinamik Yazılmış gibi görünmektedir. Bu yüzden Yazmanın ne anlama geldiğini görmemiz gerekiyor.\n\nYazılmış, dilin dize, sayı, Boole değeri, nesne, dizi, null, tanımsız vb. gibi farklı türler arasında ayrım yaptığı anlamına gelir. Ayrıca her işlem belirli türlere bağlıdır. Bu nedenle bir tam sayıyı bir dizeye bölemezsiniz.\n```    2 / \"blah\"  // NaN üretir\n```\nYazılmamış, tam sayıyı dizeye bölme işleminin, dizenin ilk dört baytını tam sayı olarak ele almasıyla sonuçlanacağı anlamına gelir. Bunun nedeni, Yazılmamış işlemlerin doğrudan bitler üzerinde gerçekleşmesidir, gözlemlenecek tür yoktur. Sonuç oldukça beklenmedik bir şey olacaktır:\n```    2 / \"blah\"  // 2 / 1500275048 olarak değerlendirilecektir\n```\nJavaScript, Yazılmış olmanın tanımına göre davrandığından, öyle olmalıdır. Ve bu nedenle Dinamik Yazılmış ve Zayıf Yazılmış olmalıdır. Birisi JavaScript'in Yazılmamış olduğunu iddia ediyorsa, bu yalnızca akademik teori içindir, pratik uygulama için değil."}
{"index": 203, "original": "I was fixing my laptop, and as you may know, laptops have a lot of small screws to take out when you are fixing it. One of the screws fell into the floor (the floor has carpet on it), and I was unable to follow the screw with my sight. If I don't follow the screw with my sight when it falls, there is a high chance that I will not see that screw again.\nMy question is: what kind of method, tool or hack can I use to find small screws that falls into the floor?\nI have tried using the tool with a magnet on the tip, that mechanics use to grab wrenches that falls in inaccessible areas, but had no luck finding the screw.", "translated": "Dizüstü bilgisayarımı tamir ediyordum ve bildiğiniz gibi dizüstü bilgisayarları tamir ederken çıkarılması gereken birçok küçük vida vardır. Vidaların biri yere düştü (yerde halı var) ve vidayı gözümle takip edemedim. Düştüğünde vidayı gözümle takip etmezsem, o vidayı bir daha görmeme ihtimali yüksek.\nSoru şu: Yere düşen küçük vidaları bulmak için ne tür bir yöntem, araç veya hile kullanabilirim?\nUlaşılması zor alanlara düşen anahtarları almak için mekanikçilerin kullandığı uçta mıknatıs bulunan aleti kullanmayı denedim ama vidayı bulmakta şansım yaver gitmedi.", "original_reply": "This is why you should always have spare screws on hand. Fortunately, there is a way:\n\n## Light Method\nMost screws are silver. Shine a flashlight into the carpet and look for little silvery glints. This may take some time, but you'll probably find it. If your carpet is unnaturally thick...\n\n## Magnet Method\nTake a powerful magnet (like a bar magnet, hardware stores - fridge magnets might work) and run it over the surface where you think the screw is. You should find it. If that still fails...\n\n## Vacuum Method\nTake a good vacuum cleaner. Put a sock over the extending arm, and run it over where you think the screw is. The sock will prevent the screw from being vacuumed up, but it will be stuck to the sock. There will still be enough suction to pick up the screw, even with the sock. If not, get a new vacuum! If that fails...\n\n## Organize your screws\nThere are many useful tools to organize screws. Go to your local RadioShack and get one, or make one out of a magnet for that awesome lifehack feel.\n\n## Stop using carpet!\n[Not a &quot;find your screws&quot; method - a tip about not frying your computer]\nCarpet can cause static discharge, which is very very very bad for a computer (personal experience). Work on a hard floor with an antistatic strap to reduce the chance of frying your PC.", "translated_reply": "Bu yüzden elinizde her zaman yedek vidalar bulundurmalısınız. Neyse ki bir yol var:\n\n## Işık Yöntemi\nÇoğu vida gümüştür. Halıya bir el feneri tutun ve küçük gümüş parıltılar arayın. Bu biraz zaman alabilir, ancak muhtemelen bulacaksınız. Halınız doğal olmayan bir şekilde kalınsa...\n\n## Mıknatıs Yöntemi\nGüçlü bir mıknatıs alın (çubuk mıknatıs gibi, nalburlar - buzdolabı mıknatısları işe yarayabilir) ve vidanın olduğunu düşündüğünüz yüzeyin üzerinden geçirin. Bulmalısınız. Bu da başarısız olursa...\n\n## Elektrikli Süpürge Yöntemi\nİyi bir elektrikli süpürge alın. Uzatma kolunun üzerine bir çorap geçirin ve vidanın olduğunu düşündüğünüz yerin üzerinden geçirin. Çorap, vidanın elektrikli süpürgeyle çekilmesini önleyecek, ancak çoraba yapışacaktır. Çorapla bile vidayı alacak kadar emiş gücü olacaktır. Değilse, yeni bir elektrikli süpürge alın! Bu da başarısız olursa...\n\n## Vidalarınızı düzenleyin\nVidaları düzenlemek için birçok kullanışlı araç vardır. Yerel RadioShack'inize gidin ve bir tane alın veya o harika hayat tüyosu hissini yaşamak için bir mıknatıstan bir tane yapın.\n\n## Halı kullanmayı bırakın!\n[\"Vidalarınızı bulun\" yöntemi değil - bilgisayarınızı kızartmamakla ilgili bir ipucu]\nHalı, bir bilgisayar için çok çok çok kötü olan statik deşarjına neden olabilir (kişisel deneyim). Bilgisayarınızı kızartma şansını azaltmak için antistatik bir kayışla sert bir zemin üzerinde çalışın."}
{"index": 204, "original": "What is the difference between mutex and critical section? Please explain from  Linux, Windows perspectives? \nI am programming in C#, would these two terms make a difference. Please post as much as  you can, with examples and such....\nThanks", "translated": "Mutex ve kritik bölüm arasındaki fark nedir? Lütfen Linux, Windows perspektiflerinden açıklayın?\nC# ile programlama yapıyorum, bu iki terim bir fark yaratır mı? Lütfen mümkün olduğunca çok örnek ve benzeri ile gönderin....\nTeşekkürler", "original_reply": "From a theoretical perspective, a critical section is a piece of code that must not be run by multiple threads at once because the code accesses shared resources.\n\n* A mutex is an algorithm (and sometimes the name of a data structure) that is used to protect critical sections.\n* Semaphores and Monitors are common implementations of a mutex.\n\nIn practice there are many mutex implementation availiable in windows. They mainly differ as consequence of their implementation by their level of locking, their scopes, their costs, and their performance under different levels of contention. \n\nAvailiable synchronization primitives.\n\n* Monitor\n* Mutex\n* Semaphore\n* ReaderWriterLock\n* ReaderWriterLockSlim\n* Interlocked\n\nThe ```lock(object)``` statement is implemented using a ```Monitor``` - see MSDN for reference.\n\nIn the last years much research is done on non-blocking synchronization. The goal is to implement algorithms in a lock-free or wait-free way. In such algorithms a process helps other processes to finish their work so that the process can finally finish its work. In consequence a process can finish its work even when other processes, that tried to perform some work, hang. Usinig locks, they would not release their locks and prevent other processes from continuing.", "translated_reply": "Teorik bir bakış açısından, kritik bir bölüm, paylaşılan kaynaklara erişen kod olduğundan birden fazla iş parçacığı tarafından aynı anda çalıştırılmaması gereken bir kod parçasıdır.\n\n* Bir mutex, kritik bölümleri korumak için kullanılan bir algoritmadır (ve bazen bir veri yapısının adıdır).\n* Semaforlar ve Monitörler, bir mutex'in yaygın uygulamalarıdır.\n\nUygulamada, Windows'ta birçok mutex uygulaması mevcuttur. Bunlar esas olarak uygulama sonuçlarına, kilitleme düzeylerine, kapsamlarına, maliyetlerine ve farklı çekişme düzeyleri altındaki performanslarına göre farklılık gösterir.\n\nKullanılabilir eşitleme ilkellikleri.\n\n* Monitör\n* Mutex\n* Semafor\n* ReaderWriterLock\n* ReaderWriterLockSlim\n* Interlocked\n\n```lock(object)``` ifadesi bir ```Monitor``` kullanılarak uygulanır - referans için MSDN'e bakın.\n\nSon yıllarda, engelleyici olmayan eşitleme üzerine birçok araştırma yapılmıştır. Amaç, algoritmaları kilitsiz veya beklemesiz bir şekilde uygulamaktır. Bu tür algoritmalarda bir işlem, diğer işlemlerin çalışmalarını bitirmelerine yardımcı olur, böylece işlem nihayetinde işini bitirebilir. Sonuç olarak, bir işlem, bazı işleri gerçekleştirmeye çalışan diğer işlemler askıda kalsa bile işini bitirebilir. Kilitleri kullanarak, kilitlerini serbest bırakmazlar ve diğer işlemlerin devam etmesini engellerler."}
{"index": 205, "original": "What is the purpose of the single underscore \"_\" variable in Python? What is the meaning of ```_``` after ```for``` in this code?\n```if tbh.bag:\n    n = 0\n    for _ in tbh.bag.atom_set():\n        n += 1\n```", "translated": "Python'da tekli alt çizgi \"_\" değişkeninin amacı nedir? Bu kodda ```for``` ifadesinden sonra ```_``` ifadesinin anlamı nedir?\n```if tbh.bag:\n    n = 0\n    for _ in tbh.bag.atom_set():\n        n += 1\n```", "original_reply": "```_``` has 3 main conventional uses in Python:\n\n1. To hold the result of the last executed expression in an interactive interpreter session (see docs). This precedent was set by the standard CPython interpreter, and other interpreters have followed suit.\n\n2. For translation lookup in i18n (see the gettext documentation for example), as in code like\n```raise forms.ValidationError(_(&quot;Please enter a correct username&quot;))\n```\n\n3. As a general purpose &quot;throwaway&quot; variable name:\n\n* To indicate that part of a function result is being deliberately ignored (Conceptually, it is being discarded.), as in code like:\n```label, has_label, _ = text.partition(':')\n```\n\n* As part of a function definition (using either ```def``` or ```lambda```), where the signature is fixed (e.g. by a callback or parent class API), but this particular function implementation doesn't need all of the parameters, as in code like:\n```def callback(_):\n    return True\n```\n\nThis use case can conflict with the translation lookup use case, so it is necessary to avoid using ```_``` as a throwaway variable in any code block that also uses it for i18n translation (many folks prefer a double-underscore, ```__```, as their throwaway variable for exactly this reason).\n\nLinters often recognize this use case. For example ```year, month, day = date()``` will raise a lint warning if ```day``` is not used later in the code. The fix, if ```day``` is truly not needed, is to write ```year, month, _ = date()```. Same with lambda functions, ```lambda arg: 1.0``` creates a function requiring one argument but not using it, which will be caught by lint. The fix is to write ```lambda _: 1.0```. An unused variable is often hiding a bug/typo (e.g. set ```day``` but use ```dya``` in the next line).\n\nThe pattern matching feature added in Python 3.10 elevated this usage from &quot;convention&quot; to &quot;language syntax&quot; where ```match``` statements are concerned: in match cases, ```_``` is a wildcard pattern, and the runtime doesn't even bind a value to the symbol in that case.\n\nFor other use cases, remember that ```_``` is still a valid variable name, and hence will still keep objects alive. In cases where this is undesirable (e.g. to release memory or external resources) an explicit ```del name``` call will both satisfy linters that the name is being used, and promptly clear the reference to the object.", "translated_reply": "  \n```_``` Python'da 3 ana geleneksel kullanım amacı vardır:\n\n1. Etkileşimli bir yorumlayıcı oturumunda en son yürütülen ifadenin sonucunu tutmak (belgelere bakın). Bu emsal, standart CPython yorumlayıcısı tarafından belirlenmiştir ve diğer yorumlayıcılar da bu örneği takip etmiştir.\n\n2. i18n'de çeviri araması için (örneğin gettext belgelerine bakın), aşağıdaki kodda olduğu gibi:\n```raise forms.ValidationError(_(&quot;Please enter a correct username&quot;))\n```\n\n3. Genel amaçlı &quot;tek kullanımlık&quot; değişken adı olarak:\n\n* Bir fonksiyon sonucunun bir kısmının kasıtlı olarak göz ardı edildiğini belirtmek için (Kavramsal olarak, atılıyor.), aşağıdaki kodda olduğu gibi:\n```label, has_label, _ = text.partition(':')\n```\n\n* İmzanın sabitlendiği (ör. bir geri çağırma veya üst sınıf API tarafından) bir fonksiyon tanımının parçası olarak (```def``` veya ```lambda``` kullanılarak), ancak bu belirli fonksiyon uygulamasının tüm parametrelere ihtiyacı olmadığı durumlarda, aşağıdaki kodda olduğu gibi:\n```def callback(_):\n    return True\n```\n\nBu kullanım durumu, çeviri araması kullanım durumu ile çakışabilir, bu nedenle ```_```'yi i18n çevirisi için de kullanan herhangi bir kod bloğunda tek kullanımlık değişken olarak kullanmaktan kaçınmak gerekir (birçok kişi tam da bu nedenle tek kullanımlık değişkenleri olarak çift alt çizgi, ```__```'yi tercih eder).\n\nLintleyiciler genellikle bu kullanım durumunu tanır. Örneğin ```year, month, day = date()```, ```day``` daha sonra kodda kullanılmazsa bir lint uyarısı verecektir. ```day``` gerçekten gerekmiyorsa düzeltme, ```year, month, _ = date()``` yazmaktır. Aynı şey lambda fonksiyonları için de geçerlidir, ```lambda arg: 1.0```, bir argüman gerektiren ancak kullanmayan bir fonksiyon oluşturur ve bu lint tarafından yakalanır. Düzeltme, ```lambda _: 1.0``` yazmaktır. Kullanılmayan bir değişken genellikle bir hatayı/yazım yanlışı gizler (ör. ```day```'i ayarlayın ancak sonraki satırda ```dya``` kullanın).\n\nPython 3.10'da eklenen desen eşleştirme özelliği, bu kullanımı &quot;sözleşme&quot;den &quot;dil sözdizimi&quot;ne yükseltti ve ```match``` ifadeleri söz konusu olduğunda ```_``` bir joker desendir ve çalışma zamanı bu durumda sembole bir değer bile bağlamaz.\n\nDiğer kullanım durumları için, ```_```'nin hala geçerli bir değişken adı olduğunu ve bu nedenle nesneleri canlı tutacağını unutmayın. Bunun istenmediği durumlarda (ör. bellek veya harici kaynakları serbest bırakmak için) açık bir ```del name``` çağrısı, hem lintleyicileri adın kullanıldığı konusunda tatmin edecek hem de nesneye olan referansı derhal temizleyecektir."}
{"index": 206, "original": "What is the difference between doing:\n```ptr = malloc (MAXELEMS * sizeof(char *));\n```\nor:\n```ptr = calloc (MAXELEMS, sizeof(char*));\n```\nWhen is it a good idea to use calloc over malloc or vice versa?", "translated": "Aşağıdakiler arasındaki fark nedir:\n```ptr = malloc (MAXELEMS * sizeof(char *));\n```\nveya:\n```ptr = calloc (MAXELEMS, sizeof(char*));\n```\nCalloc'u malloc'un yerine kullanmak için iyi bir zaman ne zamandır veya tam tersi?", "original_reply": "```calloc()``` gives you a zero-initialized buffer, while ```malloc()``` leaves the memory uninitialized.\nFor large allocations, most ```calloc``` implementations under mainstream OSes will get known-zeroed pages from the OS (e.g. via POSIX ```mmap(MAP_ANONYMOUS)``` or Windows ```VirtualAlloc```) so it doesn't need to write them in user-space.  This is how normal ```malloc``` gets more pages from the OS as well; ```calloc``` just takes advantage of the OS's guarantee.\nThis means ```calloc``` memory can still be &quot;clean&quot; and lazily-allocated, and copy-on-write mapped to a system-wide shared physical page of zeros.  (Assuming a system with virtual memory.)  The effects are visible with performance experiments on Linux, for example.\nSome compilers even can optimize malloc + memset(0) into calloc for you, but it's best to just use calloc in the source if you want zeroed memory.  (Or if you were trying to pre-fault it to avoid page faults later, that optimization will defeat your attempt.)\nIf you aren't going to ever read memory before writing it, use ```malloc``` so it can (potentially) give you dirty memory from its internal free list instead of getting new pages from the OS.  (Or instead of zeroing a block of memory on the free list for a small allocation).\n\nEmbedded implementations of ```calloc``` may leave it up to ```calloc``` itself to zero memory if there's no OS, or it's not a fancy multi-user OS that zeros pages to stop information leaks between processes.\nOn embedded Linux, malloc could ```mmap(MAP_UNINITIALIZED|MAP_ANONYMOUS)```, which is only enabled for some embedded kernels because it's insecure on a multi-user system.", "translated_reply": "```calloc()``` size sıfırlanmış bir arabellek verirken, ```malloc()``` belleği sıfırlanmamış bırakır.\nBüyük tahsisler için, ana akım işletim sistemlerindeki çoğu ```calloc``` uygulaması işletim sisteminden bilinen sıfırlanmış sayfalar alır (ör. POSIX ```mmap(MAP_ANONYMOUS)``` veya Windows ```VirtualAlloc``` yoluyla), bu nedenle bunları kullanıcı alanına yazması gerekmez. Normal ```malloc```'un işletim sisteminden daha fazla sayfa alması da böyle olur; ```calloc``` yalnızca işletim sisteminin garantisinden yararlanır.\nBu, ```calloc``` belleğinin hala \"temiz\" ve tembelce tahsis edilebileceği ve sıfırların sistem çapında paylaşılan fiziksel bir sayfasına kopyalanarak eşlenen anlamına gelir. (Sanal belleğe sahip bir sistem varsayarak.) Etkiler, örneğin Linux'ta performans deneyleriyle görülebilir.\nBazı derleyiciler hatta sizin için malloc + memset(0)'ı calloc'a optimize edebilir, ancak sıfırlanmış bellek istiyorsanız kaynakta calloc kullanmak en iyisidir. (Veya daha sonra sayfa hatalarından kaçınmak için önceden hata yapmak istiyorsanız, bu optimizasyon girişiminizi bozacaktır.)\nBelleği yazmadan önce asla okumayacaksanız, işletim sisteminden yeni sayfalar almak yerine dahili serbest listesinden (potansiyel olarak) size kirli bellek verebilmesi için ```malloc``` kullanın. (Veya küçük bir tahsis için serbest listede bir bellek bloğunu sıfırlamak yerine).\n\n```calloc```'un gömülü uygulamaları, işletim sistemi yoksa veya işlemler arasında bilgi sızıntılarını durdurmak için sayfaları sıfırlayan süslü bir çok kullanıcılı işletim sistemi değilse, belleği sıfırlamak için ```calloc```'un kendisine bırakabilir.\nGömülü Linux'ta, malloc yalnızca bazı gömülü çekirdekler için etkinleştirilmiş olan ```mmap(MAP_UNINITIALIZED|MAP_ANONYMOUS)```'u kullanabilir, çünkü çok kullanıcılı bir sistemde güvenli değildir."}
{"index": 207, "original": "Why would I want to use Kotlin's coroutines? It seems that the RxKotlin library is much more versatile. Kotlin's coroutines look significantly less powerful and more cumbersome to use in comparison. I base my opinion on coroutines on this design talk by Andrey Breslav (JetBrains) Slideshow from the talk is accessible here.", "translated": "Neden Kotlin'in coroutine'lerini kullanmak isteyeyim? RxKotlin kütüphanesi çok daha çok yönlü görünüyor. Kotlin'in coroutine'leri karşılaştırıldığında çok daha az güçlü ve kullanımı daha zahmetli görünüyor. Coroutine'ler hakkındaki fikrimi Andrey Breslav'ın (JetBrains) verdiği bu tasarım konuşmasına dayandırıyorum. Konuşmanın slayt gösterisine buradan ulaşılabilir.", "original_reply": "Kotlin coroutines are different from Rx. It is hard to compare them apples-to-apples, because Kotlin coroutines are a thin language feature (with just a couple of basic concepts and a few basic functions to manipulate them), while Rx is a pretty heavy library with quite large variety of ready-to-use operators. Both are designed to address a problem of asynchronous programming, however their approach to solution is very different:\n\n* Rx comes with a particular functional style of programming that can be implemented in virtually any programming language without support from the language itself. It works well when the problem at hand easily decomposes into a sequence of standard operators and not so well otherwise.\n* Kotlin coroutines provide a language feature that let library writers implement various asynchronous programming styles, including, but not limited to functional reactive style (Rx). With Kotlin coroutines you can also write your asynchronous code in imperative style, in promise/futures-based style, in actor-style, etc. \n\nIt is more appropriate to compare Rx with some specific libraries that are implemented based on Kotlin coroutines. \nTake kotlinx.coroutines library as one example. This library provides a set of primitives like ```async/await``` and channels that are typically baked into other programming languages. It also has support for light-weight future-less actors. You can read more in the Guide to kotlinx.coroutines by example.\nChannels provided by ```kotlinx.coroutines``` can replace or augment Rx in certain use-cases. There is a separate Guide to reactive streams with coroutines that goes deeper into similarities and differences with Rx. ", "translated_reply": "Kotlin coroutine'leri Rx'ten farklıdır. Bunları birebir karşılaştırmak zordur çünkü Kotlin coroutine'leri ince bir dil özelliğidir (sadece birkaç temel kavram ve bunları işlemek için birkaç temel işlevle) Rx ise oldukça fazla çeşitlilikte kullanıma hazır operatör içeren oldukça ağır bir kütüphanedir. İkisi de asenkron programlama sorununu ele almak için tasarlanmıştır ancak çözüme yaklaşımları çok farklıdır:\n\n* Rx, dilin kendisinden destek almadan hemen hemen her programlama dilinde uygulanabilen belirli bir fonksiyonel programlama stiliyle birlikte gelir. Mevcut sorun standart operatörler dizisine kolayca ayrıştırıldığında iyi çalışır, aksi takdirde pek iyi çalışmaz.\n* Kotlin coroutine'leri, kütüphane yazarlarının fonksiyonel reaktif stil (Rx) dahil ancak bununla sınırlı olmamak üzere çeşitli asenkron programlama stillerini uygulamasına olanak tanıyan bir dil özelliği sağlar. Kotlin coroutine'leri ile asenkron kodunuzu zorunlu stilde, söz/gelecek tabanlı stilde, aktör stilinde vb. de yazabilirsiniz.\n\nRx'i, Kotlin coroutine'lerine dayanarak uygulanan bazı belirli kütüphanelerle karşılaştırmak daha uygundur. Örnek olarak kotlinx.coroutines kütüphanesini ele alalım. Bu kütüphane, tipik olarak diğer programlama dillerine dahil edilmiş ```async/await``` ve kanallar gibi bir dizi ilkel sağlar. Ayrıca hafif geleceksiz aktörler için destek içerir. Örneklerle kotlinx.coroutines Kılavuzu'nda daha fazla bilgi edinebilirsiniz. ```kotlinx.coroutines``` tarafından sağlanan kanallar, belirli kullanım durumlarında Rx'in yerini alabilir veya onu artırabilir. Rx ile benzerlikleri ve farklılıkları daha derinlemesine ele alan coroutine'leri içeren reaktif akışlara yönelik ayrı bir Kılavuz vardır."}
{"index": 208, "original": "How do I get a ```PriorityQueue``` to sort on what I want it to sort on?\nAlso, is there a difference between the ```offer``` and ```add``` methods?", "translated": "Bir ```PriorityQueue```'in neye göre sıralanmasını istediğime göre sıralamasını nasıl sağlayabilirim?\nAyrıca, ```offer``` ve ```add``` yöntemleri arasında bir fark var mı?", "original_reply": "## Java 8 solution\nWe can use ```lambda expression``` or ```method reference``` introduced in Java 8. In case we have some String values stored in the Priority Queue (having capacity 5) we can provide inline comparator (based on length of String) : \nUsing lambda expression\n```PriorityQueue pq=\n                    new PriorityQueue(5,(a,b) -> a.length() - b.length());\n```\nUsing Method reference\n```PriorityQueue pq=\n                new PriorityQueue(5, Comparator.comparing(String::length));\n```\nThen we can use any of them as:\n```public static void main(String[] args) {\n        PriorityQueue pq=\n                new PriorityQueue(5, (a,b) -> a.length() - b.length());\n       // or pq = new PriorityQueue(5, Comparator.comparing(String::length));\n        pq.add(\"Apple\");\n        pq.add(\"PineApple\");\n        pq.add(\"Custard Apple\");\n        while (pq.size() != 0)\n        {\n            System.out.println(pq.remove());\n        }\n    }\n```\nThis will print:\n```Apple\nPineApple\nCustard Apple\n```\nTo reverse the order (to change it to max-priority queue) simply change the order in inline comparator or use ```reversed``` as:\n```PriorityQueue pq = new PriorityQueue(5,\n                             Comparator.comparing(String::length).reversed());\n```\nWe can also use ```Collections.reverseOrder```:\n```PriorityQueue pqInt = new PriorityQueue(10, Collections.reverseOrder());\nPriorityQueue pq = new PriorityQueue(5,\n                Collections.reverseOrder(Comparator.comparing(String::length))\n```\nSo we can see that ```Collections.reverseOrder``` is overloaded to take comparator which can be useful for custom objects. The ```reversed``` actually uses ```Collections.reverseOrder```:\n```default Comparator reversed() {\n    return Collections.reverseOrder(this);\n}\n```\noffer() vs add()\nAs per the doc \n\n  > The offer method inserts an element if possible, otherwise returning false. This differs from the Collection.add method, which can fail to add an element only by throwing an unchecked exception. The offer method is designed for use when failure is a normal, rather than exceptional occurrence, for example, in fixed-capacity (or \"bounded\") queues.\n\nWhen using a capacity-restricted queue, offer() is generally preferable to add(), which can fail to insert an element only by throwing an exception. And PriorityQueue is an unbounded priority queue based on a priority heap.", "translated_reply": "## Java 8 çözümü\nJava 8'de tanıtılan ```lambda ifadesini``` veya ```metot referansını``` kullanabiliriz. Öncelik Kuyruğunda (5 kapasiteli) depolanan bazı String değerlerimiz varsa, satır içi karşılaştırıcı (String uzunluğuna göre) sağlayabiliriz:\nLambda ifadesini kullanma\n```PriorityQueue pq=\n                    new PriorityQueue(5,(a,b) -> a.length() - b.length());\n```\nMetot referansını kullanma\n```PriorityQueue pq=\n                new PriorityQueue(5, Comparator.comparing(String::length));\n```\nSonra bunları şu şekilde kullanabiliriz:\n```public static void main(String[] args) {\n        PriorityQueue pq=\n                new PriorityQueue(5, (a,b) -> a.length() - b.length());\n       // veya pq = new PriorityQueue(5, Comparator.comparing(String::length));\n        pq.add(\"Apple\");\n        pq.add(\"PineApple\");\n        pq.add(\"Custard Apple\");\n        while (pq.size() != 0)\n        {\n            System.out.println(pq.remove());\n        }\n    }\n```\nBu şu şekilde yazdırır:\n```Apple\nPineApple\nCustard Apple\n```\nSırayı tersine çevirmek için (maksimum öncelikli kuyruğa çevirmek için) satır içi karşılaştırıcıdaki sırayı değiştirin veya ```reversed``` kullanın:\n```PriorityQueue pq = new PriorityQueue(5,\n                             Comparator.comparing(String::length).reversed());\n```\n```Collections.reverseOrder``` kullanabiliriz:\n```PriorityQueue pqInt = new PriorityQueue(10, Collections.reverseOrder());\nPriorityQueue pq = new PriorityQueue(5,\n                Collections.reverseOrder(Comparator.comparing(String::length))\n```\nYani ```Collections.reverseOrder```'ın özel nesneler için kullanışlı olabilecek karşılaştırıcıyı almak için aşırı yüklendiğini görebiliriz. ```reversed``` aslında ```Collections.reverseOrder``` kullanır:\n```default Comparator reversed() {\n    return Collections.reverseOrder(this);\n}\n```\noffer() ve add()\nBelgeye göre\n\n  > offer metodu mümkünse bir eleman ekler, aksi takdirde false döndürür. Bu, yalnızca işaretlenmemiş bir istisna atarak bir eleman eklemeyi başaramayan Collection.add metodundan farklıdır. offer metodu, başarısızlığın normal bir durum olduğu, örneğin sabit kapasiteli (veya \"sınırlı\") kuyruklarda kullanılmak üzere tasarlanmıştır.\n\nKapasitesi kısıtlı bir kuyruk kullanırken, yalnızca bir istisna atarak bir eleman eklemeyi başaramayan add()'ye göre offer() genellikle daha iyidir. Ve PriorityQueue, bir öncelik yığınına dayalı sınırsız bir öncelik kuyruğudur."}
{"index": 209, "original": "I've looked in the Apex developer's guide and a saw the Naming Conventions section  which has basically only has this:\n\nWe recommend following Java standards for naming, that is, classes start with a capital letter, methods start with a lowercase verb, and variable names should be meaningful.\n\nI'm looking for something more in depth, such as end all Controllers with Controller and their tests with ControllerTest, etc.\nWhat is a good set of naming conventions to use when developing on the Force.com platofrm?  It would be preferable if the answer has something that handles custom objects, classes, visualforce pages, and components and not just Apex classes.", "translated": "Apex geliştirici kılavuzuna baktım ve temelde sadece şunları içeren İsimlendirme Kuralları bölümünü gördüm:\n\nİsimlendirme için Java standartlarını takip etmenizi öneririz, yani sınıflar büyük harfle başlar, yöntemler küçük harfle başlayan bir fiille başlar ve değişken adları anlamlı olmalıdır.\n\nController ile tüm Denetleyicileri ve ControllerTest ile testlerini sonlandırmak gibi daha derinlemesine bir şey arıyorum. Force.com platformunda geliştirirken kullanılacak iyi bir isimlendirme kuralları kümesi nedir? Cevabın özel nesneleri, sınıfları, visualforce sayfalarını ve bileşenleri ele alan ve sadece Apex sınıflarını ele almayan bir şey içermesi tercih edilir.", "original_reply": "Follow the CamelCase Java conventions, except for VF pages and components start with a lower case letter.\n\nTriggers:\n* <ObjectName>Trigger - The trigger itself. One per object.\n* <ObjectName>TriggerHandler - Class that handles all functionality of the trigger\n* <ObjectName>TriggerTest\n\nControllers:\n* <ClassName>Controller\n* <ClassName>ControllerExt\n* <ClassName>ControllerTest\n* <ClassName>ControllerExtTest\n\nClasses:\n* <ClassName>\n* <ClassName>Test (These might be Util classes or Service classes or something else).\n\nVisualforce pages and components:\n* <ControllerClassName>[optionalDescription] (without the suffix Controller). There might be multiple views so could also have an extra description suffix.\n\nObject Names and custom Fields\n* Upper_Case_With_Underscores\n\nVariables/properties/methods in Apex\n* camelCaseLikeJava - more easily differentiated from fields\n\nTest methods in test classes\n* test<methodOrFunctionalityUnderTest><ShortTestCaseDesc> - For example, testSaveOpportunityRequiredFieldsMissing, testSaveOpportunityRequiredFieldsPresent, etc.\n\nWorking on something that would be used as an app or in some cases just a project? If yes, then do the following:\n\nPrefix all custom objects, apex classes, Visualforce pages and components with an abbreviation so that they are easier to identify (e.g., easier for changesets). For example the WidgetFactory app would have the prefix wf on those. Additionally, when adding custom fields to a standard object they would also be prefixed to identify them as part of the app/package.\n\nThe main reason for the Object and Fields Names using Upper_Case_With_Underscores is that when you type in the name field or object with spaces it automatically adds the underscores. Although Apex is case insensitive, always refer to the Objects and Custom Fields in the code as Upper_Case_With_Underscores as well for consistency all around and consistency with what is generated by the SOQL schema browser and other tools. Object and Field Labels (which are generally ignored by code but visible to users) should keep spaces, not underscores.", "translated_reply": "VF sayfaları ve bileşenleri hariç olmak üzere CamelCase Java kurallarına uyun, bunlar küçük harfle başlar.\n\nTetikleyiciler:\n* <ObjectName>Trigger - Tetikleyicinin kendisi. Nesne başına bir tane.\n* <ObjectName>TriggerHandler - Tetikleyicinin tüm işlevselliğini işleyen sınıf\n* <ObjectName>TriggerTest\n\nDenetleyiciler:\n* <ClassName>Controller\n* <ClassName>ControllerExt\n* <ClassName>ControllerTest\n* <ClassName>ControllerExtTest\n\nSınıflar:\n* <ClassName>\n* <ClassName>Test (Bunlar Yardımcı sınıflar veya Hizmet sınıfları veya başka bir şey olabilir).\n\nVisualforce sayfaları ve bileşenleri:\n* <ControllerClassName>[isteğe bağlıAçıklama] (Controller son eki olmadan). Birden fazla görünüm olabileceğinden ek bir açıklama son eki de olabilir.\n\nNesne Adları ve özel Alanlar\n* Upper_Case_With_Underscores\n\nApex'teki değişkenler/özellikler/yöntemler\n* camelCaseLikeJava - alanlardan daha kolay ayırt edilebilir\n\nTest sınıflarındaki test yöntemleri\n* test<methodOrFunctionalityUnderTest><ShortTestCaseDesc> - Örneğin, testSaveOpportunityRequiredFieldsMissing, testSaveOpportunityRequiredFieldsPresent, vb.\n\nBir uygulama olarak veya bazı durumlarda yalnızca bir proje olarak kullanılacak bir şey üzerinde mi çalışıyorsunuz? Evet ise aşağıdakileri yapın:\n\nTüm özel nesnelerin, apex sınıflarının, Visualforce sayfalarının ve bileşenlerinin önüne, bunları daha kolay tanımlayabilmek için bir kısaltma ekleyin (örneğin, değişiklik kümeleri için daha kolay). Örneğin, WidgetFactory uygulamasının bunların üzerinde wf öneki olacaktır. Ayrıca, standart bir nesneye özel alanlar eklerken, bunlar da uygulama/paketin bir parçası olarak tanımlanmak üzere ön ek alacaktır.\n\nNesne ve Alan Adlarının Upper_Case_With_Underscores kullanmasının temel nedeni, ad alanına veya nesneye boşluklarla yazdığınızda otomatik olarak alt çizgiler eklemesidir. Apex büyük/küçük harfe duyarlı olmasa da, tutarlılık ve SOQL şema tarayıcısı ve diğer araçlar tarafından oluşturulanlarla tutarlılık için Nesneler ve Özel Alanlara her zaman Upper_Case_With_Underscores olarak başvurun. Nesne ve Alan Etiketleri (genellikle kod tarafından göz ardı edilir ancak kullanıcılar tarafından görülebilir) boşlukları korumalı, alt çizgi içermemelidir."}
{"index": 210, "original": "When learning some basic French, I was somewhat surprised to learn that phrases of the form \"I have found the cat\" generally translate almost word-for-word from English (J'ai trouvé le chat). To me, it's not immediately obvious that possession (\"I have\"/\"J'ai\") has a correspondence with past tense, although if I think about it a little more I suppose I can kind of see how it makes sense.\nThis makes me wonder: Is this a common pattern in other languages? Especially ones not closely related to English.", "translated": "Temel Fransızca öğrenirken, \"Kedimi buldum\" biçimindeki ifadelerin genellikle İngilizceden neredeyse kelimesi kelimesine çevrildiğini öğrenince biraz şaşırdım (J'ai trouvé le chat). Bana göre, sahiplik (\"I have\"/\"J'ai\") ile geçmiş zaman arasında bir karşılıklılık olduğu hemen belli değil, ancak biraz daha düşünürsem bunun nasıl mantıklı olduğunu anlayabilirim.\nBu beni meraklandırıyor: Bu, diğer dillerde yaygın bir kalıp mı? Özellikle İngilizceyle yakından ilişkili olmayanlar.", "original_reply": "This is what's called a \"Sprachbund\" feature: it's a trait shared by a bunch of languages in an area, even ones that aren't genetically related. In particular, this one is a feature of the \"Standard Average European\" Sprachbund, a group of languages centered in Western Europe, and it's one of the features that was originally used to define that Sprachbund in the first place!\n\nThe construction seems to have arisen back in Latin. In Classical Latin, past aoristic verbs (\"I loved\") and present perfective verbs (\"I have loved\") look exactly the same: both of those would be written amāvī. But it's a pretty useful distinction to be able to make! So in Vulgar Latin, a new construction arose, using the verb habēre (\"to have\"). It's thought that a phrase like habeō litterās scriptās \"I have (written letters)\" got reanalyzed into \"I (have written) letters\", with habēre no longer indicating that you're actually holding anything in your hands, just that an action's been completed in the past.\n\nVulgar Latin eventually evolved into French, Italian, Spanish, and all the other Romance languages, and brought this construction with it; habēre is the direct ancestor of French avoir, via a series of sound changes. And once various Romance languages and Germanic languages and others were all being spoken in the same area, this feature spread through the Sprachbund: people speaking Germanic languages started to use the same construction. English \"have\"/German haben/etc isn't actually at all related to Latin habēre, but they looked similar, so it was the obvious choice when adopting the construction into Germanic.\n\nNowadays, this feature is called the \"have-perfective\", and it shows up in all sorts of languages within the Standard Average European (SAE) Sprachbund. It's not at all universal, but can be a good way to determine if a language has been influenced by SAE or not!", "translated_reply": "Buna \"Sprachbund\" özelliği denir: Bir bölgedeki bir grup dilin, genetik olarak ilişkili olmasalar bile paylaştığı bir özelliktir. Özellikle bu, Batı Avrupa'da merkezlenmiş bir grup dil olan \"Standart Ortalama Avrupa\" Sprachbund'unun bir özelliğidir ve ilk etapta bu Sprachbund'u tanımlamak için kullanılan özelliklerden biridir!\n\nYapının Latince'de ortaya çıktığı görülüyor. Klasik Latince'de geçmiş aorist fiiller (\"sevdim\") ve şimdiki tamamlanmış fiiller (\"sevdim\") tam olarak aynı görünür: Bunların ikisi de amāvī olarak yazılır. Ancak yapabilmek için oldukça kullanışlı bir ayrımdır! Bu nedenle Vulgar Latince'de, habēre (\"sahip olmak\") fiilini kullanan yeni bir yapı ortaya çıktı. Habeō litterās scriptās \"Sahip olduğum (yazılı mektuplar)\" gibi bir ifadenin \"Mektuplar (yazdım)\" olarak yeniden analiz edildiği, habēre'nin artık elinizde bir şey tuttuğunuzu değil, geçmişte bir eylemin tamamlandığını gösterdiği düşünülmektedir.\n\nVulgar Latince sonunda Fransızca, İtalyanca, İspanyolca ve diğer tüm Roman dillerine dönüştü ve bu yapıyı da beraberinde getirdi; habēre, bir dizi ses değişikliği yoluyla Fransızca avoir'in doğrudan atasıdır. Ve çeşitli Roman dilleri, Cermen dilleri ve diğerleri aynı bölgede konuşulmaya başlayınca, bu özellik Sprachbund'a yayıldı: Cermen dilleri konuşan insanlar aynı yapıyı kullanmaya başladı. İngilizce \"have\"/Almanca haben/vb. aslında Latince habēre ile hiç ilgili değildir, ancak benzer görünüyorlardı, bu nedenle yapıyı Cermen diline uyarlarken açık bir seçimdi.\n\nGünümüzde bu özelliğe \"have-perfective\" denir ve Standart Ortalama Avrupa (SAE) Sprachbund'u içindeki her türlü dilde ortaya çıkar. Hiç de evrensel değildir, ancak bir dilin SAE'den etkilenip etkilenmediğini belirlemenin iyi bir yolu olabilir!"}
{"index": 211, "original": "I'm building a simple helper script for work that will copy a couple of template files in our code base to the current directory. I don't, however, have the absolute path to the directory where the templates are stored. I do have a relative path from the script but when I call the script it treats that as a path relative to the current working directory. Is there a way to specify that this relative url is from the location of the script instead?", "translated": "Kod tabanımızdaki birkaç şablon dosyasını geçerli dizine kopyalayacak iş için basit bir yardımcı betik oluşturuyorum. Ancak şablonların depolandığı dizine mutlak yolum yok. Betikten göreceli bir yolum var ancak betiği çağırdığımda bunu geçerli çalışma dizinine göre bir yol olarak değerlendiriyor. Bunun yerine bu göreceli URL'nin betiğin konumundan olduğunu belirtmenin bir yolu var mı?", "original_reply": "Python have already evolve to the ```__future__``` long time ago. So how about using the amazing ```pathlib``` coming with Python 3.4 to accomplish the task instead of struggling with ```os```, ```os.path```, ```glob ```, ```shutil```, etc.\nSo we have 3 paths here (possibly duplicated):\n\n* ```mod_path```: which is the path of the simple helper script\n* ```src_path```: which contains a couple of template files waiting to be copied.\n* ```cwd```: current directory, the destination of those template files.\n\nand the problem is: we don't have the full path of ```src_path```, only know it's relative path to the ```mod_path```.\nNow let's solve this with the the amazing ```pathlib```:\n```# Hope you don't be imprisoned by legacy Python code :)\nfrom pathlib import Path\n# `cwd`: current directory is straightforward\ncwd = Path.cwd()\n# `mod_path`: According to the accepted answer and combine with future power\n# if we are in the `helper_script.py`\nmod_path = Path(__file__).parent\n# OR if we are `import helper_script`\nmod_path = Path(helper_script.__file__).parent\n# `src_path`: with the future power, it's just so straightforward\nrelative_path_1 = 'same/parent/with/helper/script/'\nrelative_path_2 = '../../or/any/level/up/'\nsrc_path_1 = (mod_path / relative_path_1).resolve()\nsrc_path_2 = (mod_path / relative_path_2).resolve()\n```\nIn the future, it's just that simple.\n\nMoreover, we can select and check and copy/move those template files with ```pathlib```:\n```if src_path != cwd:\n    # When we have different types of files in the `src_path`\n    for template_path in src_path.glob('*.ini'):\n        fname = template_path.name\n        target = cwd / fname\n        if not target.exists():\n            # This is the COPY action\n            with target.open(mode='wb') as fd:\n                fd.write(template_path.read_bytes())\n            # If we want MOVE action, we could use:\n            # template_path.replace(target)\n```", "translated_reply": "Python çok uzun zaman önce ```__future__```'a evrimleşti. O halde ```os```, ```os.path```, ```glob ```, ```shutil``` vb. ile uğraşmak yerine görevi yerine getirmek için Python 3.4 ile gelen muhteşem ```pathlib```'yi kullanmaya ne dersiniz?\nYani burada 3 yolumuz var (muhtemelen kopyalanmış):\n\n* ```mod_path```: basit yardımcı betiğin yolu\n* ```src_path```: kopyalanmayı bekleyen birkaç şablon dosyası içerir.\n* ```cwd```: geçerli dizin, bu şablon dosyalarının hedefi.\n\nve sorun şu: ```src_path```'in tam yoluna sahip değiliz, yalnızca ```mod_path```'e göreli yolunu biliyoruz.\nŞimdi bunu muhteşem ```pathlib``` ile çözelim:\n```# Umarım eski Python koduyla hapsedilmezsiniz :)\nfrom pathlib import Path\n# `cwd`: geçerli dizin basittir\ncwd = Path.cwd()\n# `mod_path`: Kabul edilen cevaba göre ve gelecekteki güçle birleştirin\n# `helper_script.py` içindeysek\nmod_path = Path(__file__).parent\n# VEYA `import helper_script` isek\nmod_path = Path(helper_script.__file__).parent\n# `src_path`: gelecekteki güçle, çok basit\nrelative_path_1 = 'same/parent/with/helper/script/'\nrelative_path_2 = '../../or/any/level/up/'\nsrc_path_1 = (mod_path / relative_path_1).resolve()\nsrc_path_2 = (mod_path / relative_path_2).resolve()\n```\nGelecekte bu kadar basit olacak.\n\nDahası, bu şablon dosyalarını ```pathlib``` ile seçebilir, kontrol edebilir ve kopyalayabilir/taşınabiliriz:\n```if src_path != cwd:\n    # `src_path` içinde farklı türde dosyalarımız olduğunda\n    for template_path in src_path.glob('*.ini'):\n        fname = template_path.name\n        target = cwd / fname\n        if not target.exists():\n            # Bu KOPYALAMA eylemidir\n            with target.open(mode='wb') as fd:\n                fd.write(template_path.read_bytes())\n            # TAŞIMA eylemi istiyorsak şunları kullanabiliriz:\n            # template_path.replace(target)\n```"}
{"index": 212, "original": "How to send HTML-formatted email in C#?", "translated": "C# ile HTML biçimli e-posta nasıl gönderilir?", "original_reply": "Setting isBodyHtml to true allows you to use HTML tags in the message body:\n```\nmsg = new MailMessage(\"xxxx@gmail.com\",\n                \"yyyy@gmail.com\", \"Message from PSSP System\",\n                \"This email sent by the PSSP system<br />\" +\n                \"<b>this is bold text!</b>\");\n\nmsg.IsBodyHtml = true;\n```", "translated_reply": "isBodyHtml'yi true olarak ayarlamak, ileti gövdesinde HTML etiketleri kullanmanıza olanak tanır:\n```\nmsg = new MailMessage(\"xxxx@gmail.com\",\n                \"yyyy@gmail.com\", \"PSSP Sisteminden Mesaj\",\n                \"Bu e-posta PSSP sistemi tarafından gönderildi<br />\" +\n                \"<b>bu kalın metindir!</b>\");\n\nmsg.IsBodyHtml = true;\n```"}
{"index": 213, "original": "I want to sum a list of Integers. It works as follows, but the syntax does not feel right. Could the code be optimized?\n```Map integers;\nintegers.values().stream().mapToInt(i -> i).sum();\n```", "translated": "Bir Tamsayı listesini toplamak istiyorum. Aşağıdaki gibi çalışıyor, ancak söz dizimi doğru gelmiyor. Kod optimize edilebilir mi?\n```Map integers;\nintegers.values().stream().mapToInt(i -> i).sum();\n```", "original_reply": "This will work, but the `i -> i` is doing some automatic unboxing which is why it \"feels\" strange. `mapToInt` converts the stream to an `IntStream` \"of primitive int-valued elements\". Either of the following will work and better explain what the compiler is doing under the hood with your original syntax:\n```\nintegers.values().stream().mapToInt(i -> i.intValue()).sum();\nintegers.values().stream().mapToInt(Integer::intValue).sum();\n```\nThe other simple option is `BigDecimal sum = numbers.stream().reduce(BigDecimal.ZERO, BigDecimal::add);`.", "translated_reply": "Bu işe yarayacaktır, ancak `i -> i` otomatik olarak kutudan çıkarma yapmaktadır ve bu nedenle \"garip\" hissettirir. `mapToInt`, akışı \"ilkel int değerli öğelerden oluşan\" bir `IntStream`'e dönüştürür. Aşağıdakilerden herhangi biri işe yarayacak ve derleyicinin orijinal söz diziminizle arka planda ne yaptığını daha iyi açıklayacaktır:\n```\nintegers.values().stream().mapToInt(i -> i.intValue()).sum();\nintegers.values().stream().mapToInt(Integer::intValue).sum();\n```\nDiğer basit seçenek ise `BigDecimal sum = numbers.stream().reduce(BigDecimal.ZERO, BigDecimal::add);`'dir."}
{"index": 214, "original": "I am beginner of LaTeX. From many examples I found, I notice that it's very common to use command ```\\leavevmode```. I can't find any information about this command. Could anyone tell me what's the function of it and how to use it?", "translated": "LaTeX'te yeniyim. Bulduğum birçok örnekte ```\\leavevmode``` komutunun kullanıldığını fark ettim. Bu komut hakkında herhangi bir bilgi bulamıyorum. Birisi bana bunun işlevini ve nasıl kullanılacağını söyleyebilir mi?", "original_reply": "The ```\\leavevmode``` is defined by LaTeX and plainTeX and ensures that the vertical mode is ended and horizontal mode is entered. In vertical mode, TeX stacks horizontal boxes vertically, whereas in horizontal mode, they are taken as part of the text line.\nFor example ```\\mbox{..}``` is defined as ```\\leavevmode\\hbox{..}``` to ensure that horizontal mode is entered if it is used at the beginning of a paragraph. If you only use ```\\hbox{ }``` it is stacked above the following paragraph instead.\nCompare:\n```Text\\par\\hbox{Hello} World\n```\nResult:\n```  Text\nHello\n  World\n```\nwith:\n```Text\\par\\mbox{Hello} World\n```\nResult:\n```  Text\n  Hello World\n```\nYou see that in the first case the ```\\hbox``` is stacked with the two paragraphs vertically (but without paragraph indention) because it is processed in vertical mode. In the second case horizontal mode is entered first and so ```Hello``` is processed as part of the second paragraph.\n\n  Use ```\\leavevmode``` for all macros which could be used at the begin of the paragraph and add horizontal boxes by themselves (e.g. in form of text).\n\nFor further reading about ```\\leavevmode``` please see \"The TeXBook\" by Donald E. Knuth, Appendix A, section 13.1, page 313 as well Appendix B, page 356.", "translated_reply": "```\\leavevmode``` LaTeX ve plainTeX tarafından tanımlanmıştır ve dikey modun sonlandırıldığını ve yatay moda girildiğini garanti eder. Dikey modda, TeX yatay kutuları dikey olarak yığarken, yatay modda bunlar metin satırının bir parçası olarak alınır.\nÖrneğin ```\\mbox{..}``` bir paragrafın başında kullanıldığında yatay moda girilmesini sağlamak için ```\\leavevmode\\hbox{..}``` olarak tanımlanır. Sadece ```\\hbox{ }``` kullanırsanız bunun yerine sonraki paragrafın üzerine yığılır.\nKarşılaştırın:\n```Text\\par\\hbox{Merhaba} Dünya\n```\nSonuç:\n```  Metin\nMerhaba\n  Dünya\n```\nile:\n```Text\\par\\mbox{Merhaba} Dünya\n```\nSonuç:\n```  Metin\n  Merhaba Dünya\n```\nİlk durumda ```\\hbox```'un dikey modda işlendiğinden iki paragrafla dikey olarak (ancak paragraf girintisi olmadan) yığıldığını görürsünüz. İkinci durumda önce yatay moda girilir ve böylece ```Merhaba``` ikinci paragrafın bir parçası olarak işlenir.\n\nParagrafın başında kullanılabilecek ve yatay kutuları kendi başlarına ekleyen (örneğin metin biçiminde) tüm makrolar için ```\\leavevmode``` kullanın.\n\n```\\leavevmode``` hakkında daha fazla bilgi için lütfen Donald E. Knuth'un \"The TeXBook\" kitabının Ek A, bölüm 13.1, sayfa 313 ve Ek B, sayfa 356'sına bakın."}
{"index": 215, "original": "In Python specifically, how do variables get shared between threads?\nAlthough I have used ```threading.Thread``` before I never really understood or saw examples of how variables got shared.  Are they shared between the main thread and the children or only among the children? When would I need to use thread local storage to avoid this sharing?\nI have seen many warnings about synchronizing access to shared data among threads by using locks but I have yet to see a really good example of the problem. \nThanks in advance!", "translated": "Özellikle Python'da değişkenler iş parçacıkları arasında nasıl paylaşılır?\n```threading.Thread```'i daha önce kullanmış olsam da değişkenlerin nasıl paylaşıldığına dair örnekleri hiç anlamadım veya görmedim. Ana iş parçacığı ve alt iş parçacıkları arasında mı yoksa yalnızca alt iş parçacıkları arasında mı paylaşılırlar? Bu paylaşımı önlemek için ne zaman iş parçacığı yerel depolamasını kullanmam gerekir?\nİş parçacıkları arasında paylaşılan verilere erişimi kilitler kullanarak senkronize etme konusunda birçok uyarı gördüm ancak sorunun gerçekten iyi bir örneğini henüz görmedim.\nŞimdiden teşekkürler!", "original_reply": "In Python, everything is shared, except for function-local variables (because each function call gets its own set of locals, and threads are always separate function calls.) And even then, only the variables themselves (the names that refer to objects) are local to the function; objects themselves are always global, and anything can refer to them. The `Thread` object for a particular thread is not a special object in this regard. If you store the `Thread` object somewhere all threads can access (like a global variable) then all threads can access that one Thread object. If you want to atomically modify anything that another thread has access to, you have to protect it with a lock. And all threads must of course share this very same lock, or it wouldn't be very effective.\n\nIf you want actual thread-local storage, that's where `threading.local` comes in. Attributes of `threading.local` are not shared between threads; each thread sees only the attributes it itself placed in there. If you're curious about its implementation, the source is in _threading_local.py in the standard library.", "translated_reply": "Python'da, fonksiyon-yerel değişkenler hariç her şey paylaşılır (çünkü her fonksiyon çağrısı kendi yerel kümesini alır ve iş parçacıkları her zaman ayrı fonksiyon çağrılarıdır). Ve o zaman bile, yalnızca değişkenlerin kendileri (nesnelere atıfta bulunan adlar) fonksiyona yereldir; nesnelerin kendileri her zaman küreseldir ve her şey onlara atıfta bulunabilir. Belirli bir iş parçacığı için `Thread` nesnesi bu açıdan özel bir nesne değildir. `Thread` nesnesini tüm iş parçacıklarının erişebileceği bir yerde (küresel bir değişken gibi) saklarsanız, tüm iş parçacıkları o Thread nesnesine erişebilir. Başka bir iş parçacığının erişebileceği bir şeyi atomik olarak değiştirmek istiyorsanız, onu bir kilit ile korumalısınız. Ve elbette tüm iş parçacıkları aynı kilidi paylaşmalıdır, aksi takdirde çok etkili olmaz.\n\nGerçek iş parçacığı-yerel depolama istiyorsanız, `threading.local` devreye girer. `threading.local` öznitelikleri iş parçacıkları arasında paylaşılmaz; her iş parçacığı yalnızca oraya yerleştirdiği öznitelikleri görür. Uygulaması hakkında merak ediyorsanız, kaynak standart kitaplıktaki _threading_local.py'dedir."}
{"index": 216, "original": "I grew up in a country where we were not allowed to leave/travel to an other country even when we were able to do so – we had the resources and dual nationality.\nAfter two decades I still can't figure out why dictators, like Kim Jong-un for example, ban people from leaving their home countries?\nCould it be that a dictator is usually interested in looting the country he rules, and having a smaller population means more natural resources for him and fewer protesters?", "translated": "Başka bir ülkeye gitmemize/seyahat etmemize izin verilmeyen bir ülkede büyüdüm, bunu yapabilecekken bile - kaynaklarımız ve çifte vatandaşlığımız vardı.\nYirmi yıl sonra bile hâlâ Kim Jong-un gibi diktatörlerin insanları kendi ülkelerinden ayrılmaktan neden men ettiğini anlayamıyorum?\nBir diktatörün genellikle yönettiği ülkeyi yağmalamakla ilgilendiği ve daha az nüfusa sahip olmanın kendisi için daha fazla doğal kaynak ve daha az protestocu anlamına gelebileceği olabilir mi?", "original_reply": "People are resources, dictators (and oppressive regimes in general) don't want them to defect to other countries because they want them working for their regime. Some of them are going to be people that the regime has put their resources into, like scientists and doctors, but even laborers are valuable for actually gathering and assembling the resources the regime needs. Additionally, the regime especially does not want people with access to sensitive information to defect to their enemies. That isn't just spies and soldiers, there are plenty of \"regular\" government positions that require access to something the regime would not want falling into enemy hands, like economic data that could be used for propaganda. Obviously this is true of any country, and even in democracies with strong human rights records, people with access to classified information are usually required to submit to strict scrutiny of their international travel. Given that they aren't concerned with human rights, dictatorships can take the easier option of restricting travel to any citizens.\nHowever, defection is really a piece of a bigger issue - oppressive regimes maintain their rule in part by controlling information. Here's an interesting article that talks about how dictatorships keep power. Jerrold Post, director of the political psychology program at George Washington University, is referenced:\n\n  Post said that in both Iraq and North Korea, dictators tightly controlled the flow of information. That control was upended in the past two years during the \"Arab spring\" revolts that swept away despots in Tunisia, Egypt, Libya and some of the Gulf states, revolts that were encouraged in large part by information spread by cell phones and social media. \n\nNorth Korea is probably the most extreme example of information control (according to Reporters without Borders, they are dead last in Press Freedom in the world), but this can be seen in other oppressive regimes - for example, China attempts to limit access to \"wrong\" information via its Great Firewall. This is thrown out the window if citizens go somewhere with free media and realize they are being lied to. Traveling can be the cause of their dissension, rather than a symptom.\nKnown dissidents may also be restricted from traveling so that they can not coordinate with foreign countries or anti-dictatorship organizations, and to prevent them from smuggling contraband or evidence of the regime's misinformation back into the country. Regimes can control the information originating in their country, but once someone is outside their borders the regime cannot control who they speak with.", "translated_reply": "İnsanlar kaynaklardır, diktatörler (ve genel olarak baskıcı rejimler) onların diğer ülkelere kaçmasını istemezler çünkü onları kendi rejimleri için çalıştırmak isterler. Bazıları rejimin kaynaklarını yatırdığı bilim insanları ve doktorlar gibi insanlar olacaktır, ancak işçiler bile rejimin ihtiyaç duyduğu kaynakları toplamak ve bir araya getirmek için değerlidir. Ayrıca rejim, özellikle hassas bilgilere erişimi olan kişilerin düşmanlarına kaçmasını istemez. Bunlar sadece casuslar ve askerler değildir, rejimin düşman eline geçmesini istemeyeceği bir şeye erişim gerektiren birçok \"normal\" hükümet pozisyonu vardır, örneğin propaganda için kullanılabilecek ekonomik veriler gibi. Açıkçası bu her ülke için geçerlidir ve insan hakları sicili güçlü demokrasilerde bile, gizli bilgilere erişimi olan kişilerin genellikle uluslararası seyahatlerinin sıkı incelemeye tabi tutulması gerekir. İnsan haklarıyla ilgilenmedikleri göz önüne alındığında, diktatörlükler herhangi bir vatandaşın seyahatini kısıtlama gibi daha kolay bir seçenek alabilirler.\nAncak kaçış gerçekten daha büyük bir sorunun bir parçasıdır - baskıcı rejimler, bilgiyi kontrol ederek kısmen yönetimlerini sürdürürler. İşte diktatörlüklerin gücü nasıl koruduğu hakkında konuşan ilginç bir makale. George Washington Üniversitesi'ndeki siyasi psikoloji programının direktörü Jerrold Post'a atıfta bulunuluyor:\n\nPost, hem Irak'ta hem de Kuzey Kore'de diktatörlerin bilgi akışını sıkı bir şekilde kontrol ettiğini söyledi. Bu kontrol, Tunus, Mısır, Libya ve bazı Körfez ülkelerindeki despotları süpüren \"Arap baharı\" isyanları sırasında son iki yılda alt üst oldu; bu isyanlar büyük ölçüde cep telefonları ve sosyal medya tarafından yayılan bilgilerle teşvik edildi.\n\nKuzey Kore muhtemelen bilgi kontrolünün en uç örneğidir (Sınır Tanımayan Gazeteciler'e göre, dünya çapında Basın Özgürlüğü'nde sonuncu sırada yer almaktadır), ancak bu diğer baskıcı rejimlerde de görülebilir - örneğin Çin, Büyük Güvenlik Duvarı aracılığıyla \"yanlış\" bilgilere erişimi sınırlamaya çalışmaktadır. Vatandaşlar özgür medyanın olduğu bir yere giderlerse ve kendilerine yalan söylendiğini fark ederlerse bu pencereden dışarı atılır. Seyahat, bir semptomdan ziyade onların muhalefetlerinin nedeni olabilir.\nBilinen muhaliflerin de yabancı ülkelerle veya diktatörlük karşıtı örgütlerle koordinasyon kuramamaları ve ülkeye yasaklı madde veya rejimin yanlış bilgisinin kanıtlarını sokmalarını önlemek için seyahat etmeleri kısıtlanabilir. Rejimler ülkelerinde ortaya çıkan bilgileri kontrol edebilirler, ancak birisi sınırlarının dışına çıktığında rejim onun kiminle konuştuğunu kontrol edemez."}
{"index": 217, "original": "Why can't we kill ourselves by holding our breath?", "translated": "Neden nefesimizi tutarak kendimizi öldüremiyoruz?", "original_reply": "## Short answer\nHealthy people cannot hold their breaths until unconsciousness sets in, let alone commit suicide.\n\n## Background\nAccording to Parkes (2005), a normal person cannot even hold their breath to unconsciousness, let alone death. Parkes says:\n\n  Breath‐holding is a voluntary act, but normal subjects appear unable\n  to breath‐hold to unconsciousness. A powerful involuntary mechanism\n  normally overrides voluntary breath‐holding and causes the breath that\n  defines the breakpoint.\n\nParkes explains that voluntary breath‐holding does not stop the central respiratory rhythm. Instead, breath holding merely suppresses its expression by voluntarily holding the chest at a certain volume. At the time of writing, no simple explanation for the break point existed. It is known to be caused by partial pressures of blood gases activating the carotid arterial chemoreceptors. They are peripheral sensory neurons that detect changes in chemical concentrations, including low oxygen (hypoxia) and high carbon dioxide (hypercapnia). Both hypoxia and hypercapnia are signs of breath holding and both are detected by the chemoreceptors. These receptors send nerve signals to the vasomotor center of the medulla which eventually overrides the conscious breath holding.\n\nThe breaking point can be postponed by large lung inflations, hyperoxia and hypocapnia, and it is shortened by increased metabolic rates.\n\nReference\n- Parkes, Exp Physiol (2006); 91(1): 1-15", "translated_reply": "## Kısa cevap\nSağlıklı insanlar bilinç kaybı gerçekleşene kadar nefeslerini tutamazlar, intihar etmeyi bir kenara bırakın.\n\n## Arka plan\nParkes'e (2005) göre, normal bir kişi ölüm bir yana, bilinç kaybına kadar nefesini bile tutamaz. Parkes şöyle diyor:\n\nNefes tutma isteğe bağlı bir eylemdir, ancak normal denekler bilinç kaybına kadar nefes tutamazlar. Güçlü bir istemsiz mekanizma normalde isteğe bağlı nefes tutmayı geçersiz kılar ve sınır noktasını tanımlayan nefese neden olur.\n\nParkes, isteğe bağlı nefes tutmanın merkezi solunum ritmini durdurmadığını açıklar. Bunun yerine, nefes tutma yalnızca göğsü belirli bir hacimde tutarak ifadesini bastırır. Yazım sırasında, kırılma noktası için basit bir açıklama yoktu. Karotid arteriyel kemoreseptörlerini aktive eden kan gazlarının kısmi basınçlarından kaynaklandığı bilinmektedir. Bunlar, düşük oksijen (hipoksi) ve yüksek karbondioksit (hiperkapni) dahil olmak üzere kimyasal konsantrasyonlardaki değişiklikleri algılayan periferik duyu nöronlarıdır. Hem hipoksi hem de hiperkapni nefes tutmanın belirtileridir ve her ikisi de kemoreseptörler tarafından tespit edilir. Bu reseptörler, sonunda bilinçli nefes tutmayı geçersiz kılan medulla'nın vazomotor merkezine sinir sinyalleri gönderir.\n\nKırılma noktası, büyük akciğer şişmeleri, hiperoksi ve hipokapni ile ertelenebilir ve artan metabolik hızlarla kısalır.\n\nReferans\n- Parkes, Exp Physiol (2006); 91(1): 1-15"}
{"index": 218, "original": "Sometimes while driving in the traffic, I come across a car or two which would be dripping water-like drops from its exhaust steadily in 4-5 second intervals. I tried to ask a couple of people at the local workshops; they say, and I quote, &quot;The car is giving an amazing mileage&quot;.\nAnd I am like, what does that water dripping mean even then? Why does the water drip? What is the source of it? And what does it signify?", "translated": "Bazen trafikte seyir halindeyken, egzozundan 4-5 saniye aralıklarla su damlası gibi damlalar damlatan bir veya iki arabayla karşılaşıyorum. Yerel atölyelerde birkaç kişiye sormaya çalıştım; \"Araba inanılmaz bir kilometre yapıyor\" diyorlar ve alıntı yapıyorum.\nVe ben de, o zaman bile o su damlaması ne anlama geliyor? Neden su damlıyor? Kaynağı nedir? Ve neyi ifade ediyor?", "original_reply": "It signifies that the car is running absolutely correct. Here is the reason why:\n\nA gasoline (petrol) molecule is made up as such:\n\nC8H18 (or 8 Carbon atoms and 18 Hydrogen atoms)\n\nEnergy is obtained from the combustion of it by the conversion of a hydrocarbon to carbon dioxide and water. The combustion of octane follows this reaction:\n\n  2 C8H18 + 25 O2 → 16 CO2 + 18 H2O\n\nOr better said, you have two of the hydrocarbon molecules along with 25 oxygen molecules, they swirl together into a mix, the spark plug ignites them, boom, and out the tail pipe comes 16 carbon dioxide molecules and 18 water molecules ... at least in a perfect world. Some cars don't put out exactly that ratio. There may be a little bit of carbon monoxide (CO), unburnt hydrocarbons (C8H18), and/or nitrogen oxide (NO2) coming out of the engine exhaust port along with the CO2 and H2O. In this case, the catalytic convertor's job is to help clean these up so you can get closer to the perfect ratio described above.\n\nAs described, the water coming out of the tail pipe is a natural occurrence of the combustion process. You will usually see it coming out of the tail pipe when the engine and exhaust system of the vehicle is not completely warmed up. When it does become completely warmed up, you won't see it any more, because it comes out as steam (well, you'll see it in the winter time if it's cold enough, but you get the idea). ", "translated_reply": "Arabanın kesinlikle doğru çalıştığını gösterir. İşte nedeni:\n\nBir benzin (petrol) molekülü şu şekilde oluşur:\n\nC8H18 (veya 8 Karbon atomu ve 18 Hidrojen atomu)\n\nEnerji, bir hidrokarbonun karbondioksite ve suya dönüştürülmesiyle yanmasından elde edilir. Oktanın yanması şu reaksiyonu izler:\n\n2 C8H18 + 25 O2 → 16 CO2 + 18 H2O\n\nVeya daha iyi ifade etmek gerekirse, 25 oksijen molekülüyle birlikte iki hidrokarbon molekülünüz var, bunlar bir karışım halinde bir araya gelir, buji onları tutuşturur, patlar ve kuyruk borusundan 16 karbondioksit molekülü ve 18 su molekülü çıkar... en azından mükemmel bir dünyada. Bazı arabalar tam olarak bu oranı vermez. Motor egzoz portundan CO2 ve H2O ile birlikte biraz karbon monoksit (CO), yanmamış hidrokarbonlar (C8H18) ve/veya azot oksit (NO2) çıkabilir. Bu durumda, katalitik konvertörün görevi, yukarıda açıklanan mükemmel orana daha da yaklaşabilmeniz için bunları temizlemeye yardımcı olmaktır.\n\nAçıklandığı gibi, kuyruk borusundan çıkan su, yanma sürecinin doğal bir sonucudur. Genellikle motor ve aracın egzoz sistemi tamamen ısınmadığında kuyruk borusundan çıktığını görürsünüz. Tamamen ısındığında, artık görmezsiniz çünkü buhar olarak çıkar (yani, yeterince soğuksa kışın görürsünüz, ancak fikri anladınız)."}
{"index": 219, "original": "Why can't MX records point to an IP address?", "translated": "MX kayıtları neden bir IP adresine işaret edemez?", "original_reply": "The whole idea behind the mail exchange (MX) record is to specify a host or hosts which can accept mail for a domain. As specified in RFC 1035, the MX record contains a domain name. It must therefore point to a host which itself can be resolved in the DNS. An IP address could not be used as it would be interpreted as an unqualified domain name, which cannot be resolved.\n\nThe reasons for this in the 1980s, when the specs were originally written, are almost the same as the reasons for it today: A host may be connected to multiple networks and use multiple protocols.\n\nBack in the 80s, it was not uncommon to have mail gateways which connected both to the (relatively new) Internet which used TCP/IP and to other legacy networks, which often used other protocols. Specifying MX in this way allowed for DNS records which could identify how to reach such a host on a network other than the Internet, such as Chaosnet. In practice, though, this almost never happened; virtually everyone re-engineered their networks to become part of the Internet instead.\n\nToday, the situation is that a host may be reached by multiple protocols (IPv4 and IPv6) and by multiple IP addresses in each protocol. A single MX record can't possibly list more than one address, so the only option is to point to a host, where all of that host's addresses can then be looked up. (As a performance optimization, the DNS server will send along the address records for the host in the response additional section if it has authoritative records for them, saving a round trip.)\n\nThere is also the situation that arises when your mail exchangers are provided by a third party (e.g. Google Apps or Office 365). You point your MX records to their hostnames, but it may occur that the service provider needs to change the mail servers' IP addresses. Since you have pointed to a host, the service provider can do this transparently and you don't have to make any changes to your records.", "translated_reply": "E-posta değişim (MX) kaydının ardındaki fikir, bir alan adı için e-posta kabul edebilecek bir veya daha fazla ana bilgisayarı belirtmektir. RFC 1035'te belirtildiği gibi, MX kaydı bir alan adı içerir. Bu nedenle, DNS'te çözümlenebilen bir ana bilgisayarı işaret etmelidir. Bir IP adresi, çözümlenemeyen niteliksiz bir alan adı olarak yorumlanacağı için kullanılamaz.\n\nÖzelliklerin ilk yazıldığı 1980'lerde bunun nedenleri, günümüzdeki nedenlerle hemen hemen aynıdır: Bir ana bilgisayar birden fazla ağa bağlanabilir ve birden fazla protokol kullanabilir.\n\n80'lerde, hem TCP/IP kullanan (nispeten yeni) İnternet'e hem de genellikle diğer protokolleri kullanan diğer eski ağlara bağlanan posta ağ geçitlerine sahip olmak alışılmadık bir şey değildi. MX'i bu şekilde belirtmek, Chaosnet gibi İnternet dışındaki bir ağda böyle bir ana bilgisayara nasıl ulaşılacağını tanımlayabilen DNS kayıtlarına izin verdi. Ancak pratikte bu neredeyse hiç olmadı; hemen hemen herkes ağlarını yeniden tasarlayarak bunun yerine İnternet'in bir parçası haline getirdi.\n\nGünümüzde durum, bir ana bilgisayara birden fazla protokol (IPv4 ve IPv6) ve her protokolde birden fazla IP adresi üzerinden ulaşılabilmesidir. Tek bir MX kaydı birden fazla adresi listeleyemez, bu nedenle tek seçenek, o ana bilgisayarın tüm adreslerinin aranabileceği bir ana bilgisayarı işaret etmektir. (Bir performans optimizasyonu olarak, DNS sunucusu, yetkili kayıtları varsa, yanıt ek bölümünde ana bilgisayarın adres kayıtlarını gönderecek ve böylece gidiş-dönüş yolculuğundan tasarruf edecektir.)\n\nAyrıca, posta sunucularınızın üçüncü bir tarafça (ör. Google Apps veya Office 365) sağlandığı durumlarda ortaya çıkan bir durum vardır. MX kayıtlarınızı onların ana bilgisayar adlarına yönlendirirsiniz, ancak servis sağlayıcının posta sunucularının IP adreslerini değiştirmesi gerekebilir. Bir ana bilgisayarı işaret ettiğiniz için, servis sağlayıcı bunu şeffaf bir şekilde yapabilir ve kayıtlarınızda herhangi bir değişiklik yapmanıza gerek kalmaz."}
{"index": 220, "original": "Why is ```SELECT *``` bad practice? Wouldn't it mean less code to change if you added a new column you wanted?\nI  understand that ```SELECT COUNT(*)``` is a performance problem on some DBs, but what if you really wanted every column?", "translated": "```SELECT *``` neden kötü bir uygulamadır? İstediğiniz yeni bir sütun eklediğinizde değiştirilecek daha az kod anlamına gelmez mi?\n```SELECT COUNT(*)```'in bazı veritabanlarında bir performans sorunu olduğunu anlıyorum, ancak gerçekten her sütuna ihtiyacınız varsa ne olur?", "original_reply": "The asterisk character, \"*\", in the SELECT statement is shorthand for all the columns in the table(s) involved in the query. \nPerformance\nThe ```*``` shorthand can be slower because:\n\n* Not all the fields are indexed, forcing a full table scan - less efficient\n* What you save to send ```SELECT *``` over the wire risks a full table scan\n* Returning more data than is needed\n* Returning trailing columns using variable length data type can result in search overhead\n\nMaintenance\nWhen using ```SELECT *```:\n\n* Someone unfamiliar with the codebase would be forced to consult documentation to know what columns are being returned before being able to make competent changes.  Making code more readable, minimizing the ambiguity and work necessary for people unfamiliar with the code saves more time and effort in the long run.\n* If code depends on column order, ```SELECT *``` will hide an error waiting to happen if a table had its column order changed.\n* Even if you need every column at the time the query is written,  that might not be the case in the future\n* the usage complicates profiling\n\nDesign\n```SELECT *``` is an anti-pattern:\n\n* The purpose of the query is less obvious; the columns used by the application is opaque\n* It  breaks the modularity rule about using strict typing whenever possible.  Explicit is almost universally better. \n\nWhen Should \"SELECT *\" Be Used?\nIt's acceptable to use ```SELECT *``` when there's the explicit need for every column in the table(s) involved, as opposed to every column that existed when the query was written.  The database will internally expand the * into the complete list of columns - there's no performance difference.\nOtherwise, explicitly list every column that is to be used in the query - preferably while using a table alias.", "translated_reply": "SELECT ifadesindeki yıldız karakteri \"*\" sorguda yer alan tablo(lar)daki tüm sütunlar için kısayoldur.\n\nPerformans\n```*``` kısayolu daha yavaş olabilir çünkü:\n\n* Tüm alanlar indekslenmediğinden tam tablo taraması zorlanır - daha az verimli\n* ```SELECT *```'i kablo üzerinden göndermek için kaydettiğiniz şey tam tablo taraması riskini taşır\n* Gerekenden daha fazla veri döndürür\n* Değişken uzunluklu veri türünü kullanarak son sütunları döndürmek arama yüküne neden olabilir\n\nBakım\n```SELECT *``` kullanırken:\n\n* Kod tabanına aşina olmayan biri, yetkin değişiklikler yapabilmek için hangi sütunların döndürüldüğünü bilmek için belgelere danışmak zorunda kalır. Kodu daha okunabilir hale getirmek, belirsizliği en aza indirmek ve koda aşina olmayan kişiler için gerekli olan işi yapmak uzun vadede daha fazla zaman ve çaba tasarrufu sağlar.\n* Kod sütun sırasına bağlıysa, ```SELECT *``` bir tablonun sütun sırası değiştirildiğinde gerçekleşmeyi bekleyen bir hatayı gizler.\n* Sorgunun yazıldığı anda her sütuna ihtiyacınız olsa bile, gelecekte durum böyle olmayabilir\n* kullanım profili oluşturmayı karmaşıklaştırır\n\nTasarım\n```SELECT *``` bir anti-kalıptır:\n\n* Sorgunun amacı daha az açıktır; uygulama tarafından kullanılan sütunlar belirsizdir\n* Mümkün olduğunda kesin yazım kullanma modülerlik kuralını bozar. Açık yazım neredeyse her zaman daha iyidir.\n\n\"SELECT *\" Ne Zaman Kullanılmalıdır?\nSorgunun yazıldığı sırada var olan her sütun yerine, ilgili tablo(lar)daki her sütuna açık bir ihtiyaç olduğunda ```SELECT *``` kullanmak kabul edilebilir. Veritabanı, *'i dahili olarak tam sütun listesine genişletir - performans farkı yoktur.\nAksi takdirde, sorguda kullanılacak her sütunu açıkça listeleyin - tercihen bir tablo takma adı kullanırken."}
{"index": 221, "original": "I did my training around the Seattle area, and was told that landing at SeaTac Airport (the region's major International/Commercial airport), while not strictly forbidden, was definitely frowned upon because it can slow down and interfere with the big planes on schedules. To discourage GA aircraft from using the big airport, they have a variety of landing fees, ramp fees, and prior-approval requirements.\nBut later, I moved near MCI, and was told that landing at the big airport was no big deal.  That they're actually happy to have little planes there.\nIf you fly small GA planes, do you land at the major airports in your area?\nWhat advanced preparations can you make to minimize your impact on the \"big boys\", and remain a good airspace citizen?", "translated": "Eğitimim Seattle bölgesindeydi ve SeaTac Havaalanı'na (bölgenin büyük Uluslararası/Ticari havaalanı) inişin kesinlikle yasaklanmasa da, kesinlikle hoş karşılanmadığı söylendi çünkü büyük uçakların programlarını yavaşlatıp aksatabiliyor. GA uçaklarının büyük havaalanını kullanmasını engellemek için çeşitli iniş ücretleri, rampa ücretleri ve önceden onay alma gereklilikleri var.\nAma daha sonra MCI'ın yakınına taşındım ve büyük havaalanına inişin sorun olmadığı söylendi. Küçük uçakların orada olmasından aslında memnunlarmış.\nKüçük GA uçakları uçuruyorsanız, bölgenizdeki büyük havaalanlarına iniş yapıyor musunuz?\n\"Büyük çocuklara\" etkinizi en aza indirmek ve iyi bir hava sahası vatandaşı olarak kalmak için hangi gelişmiş hazırlıkları yapabilirsiniz?", "original_reply": "Can you? Absolutely, and air traffic control will treat you (almost) like any other airplane. You are supposedly handled on a first-come-first-serve basis (reality is slightly different with different aircraft speeds, etc.). Do the airlines like it if you slow them down?  No, but it's part of the system and the way that it works.\n\nVery often, there are multiple runways at bigger airports, and sometimes there are even shorter runways that are dedicated for airplanes that don't need to land on the same one as the \"big boys\". Even if not, they will work you in.\n\nNow, that being said, very often there is a better option. As you said, there are usually high fees at the big airports, so landing at a smaller satellite airport can often save you money and save you time because you won't have to taxi as far or sit and wait in line to get out. An extra 15 minutes by car can be better than an extra 30 minutes while taxiing. \n\nAs far as being prepared, it isn't really much different than smaller airports other than the fact that ATC is much busier. They don't have the time/tolerance to keep repeating instructions to you, and expect you to be \"on your game\". When they rattle off taxi instructions like \"Cessna N1234, taxi to the ramp via Alpha, Tango, Echo, and Xray. Hold short of runway 23.\" they expect a quick readback and for you to follow instructions exactly because they need to move on to the next guy. \n\nIt will also help everyone out if you don't fly your final approach the way that most people are taught for an entire 10 mile final: very close to your actual landing speed. In fact, you are usually landing on a runway that is 4X+ the distance that you need and you can slow down fairly quickly (especially compared to a jet), so if you can fly an extra 20 (or 80) knots as long as possible, it will be greatly appreciated and keep traffic moving. Make sure that you leave yourself enough time to slow down at the end and above all else, ***be safe***.", "translated_reply": "Yapabilir misin? Kesinlikle ve hava trafik kontrolü sana (neredeyse) diğer uçaklar gibi davranacaktır. Normalde ilk gelen ilk hizmet alır şeklinde ele alınırsın (gerçekte farklı uçak hızları vb. ile biraz farklılık gösterir). Havayolları onları yavaşlatmanı sever mi? Hayır, ama bu sistemin bir parçası ve çalışma şeklidir.\n\nGenellikle daha büyük havalimanlarında birden fazla pist bulunur ve bazen \"büyük çocuklarla\" aynı piste inmesi gerekmeyen uçaklar için ayrılmış daha kısa pistler bile vardır. Olmasa bile seni dahil ederler.\n\nŞimdi, bunların söylenmesiyle birlikte, genellikle daha iyi bir seçenek vardır. Dediğin gibi, büyük havalimanlarında genellikle yüksek ücretler vardır, bu nedenle daha küçük bir uydu havalimanına inmek genellikle paradan ve zamandan tasarruf etmeni sağlayabilir çünkü o kadar uzağa taksi yapmak veya dışarı çıkmak için sırada beklemek zorunda kalmazsın. Arabayla fazladan 15 dakika taksi yaparak fazladan 30 dakika beklemekten daha iyi olabilir.\n\nHazırlıklı olmak açısından, ATC'nin çok daha yoğun olması dışında daha küçük havalimanlarından pek bir farkı yoktur. Sana talimatları tekrar tekrar söyleyecek zamanları/hoşgörüleri yoktur ve \"oyunda\" olmanı beklerler. \"Cessna N1234, Alpha, Tango, Echo ve Xray üzerinden rampaya taksi yap. 23 numaralı pistin kısa tarafında bekle.\" gibi taksi talimatlarını sıraladıklarında, hızlı bir geri bildirim beklerler ve talimatları tam olarak uygulamanı beklerler çünkü bir sonraki kişiye geçmeleri gerekir.\n\nAyrıca, çoğu insana 10 mil boyunca öğretilen son yaklaşmanı gerçek iniş hızına çok yakın bir şekilde uçmazsan herkese yardımcı olacaktır. Aslında, genellikle ihtiyacın olan mesafenin 4 katından fazla bir piste iniyorsun ve oldukça hızlı bir şekilde yavaşlayabilirsin (özellikle bir jete kıyasla), bu nedenle mümkün olduğunca 20 (veya 80) knot daha fazla uçabilirsen, bu çok takdir edilecek ve trafiğin akmasını sağlayacaktır. Sonunda yavaşlamak için kendine yeterince zaman bıraktığından emin ol ve her şeyden önce ***güvenli ol***."}
{"index": 222, "original": "I need a way to compare multiple strings to a test string and return the string that closely resembles it:\n```TEST STRING: THE BROWN FOX JUMPED OVER THE RED COW\nCHOICE A   : THE RED COW JUMPED OVER THE GREEN CHICKEN\nCHOICE B   : THE RED COW JUMPED OVER THE RED COW\nCHOICE C   : THE RED FOX JUMPED OVER THE BROWN COW\n```\n(If I did this correctly) The closest string to the \"TEST STRING\" should be \"CHOICE C\".  What is the easiest way to do this?\nI plan on implementing this into multiple languages including VB.net, Lua, and JavaScript.  At this point, pseudo code is acceptable.  If you can provide an example for a specific language, this is appreciated too!", "translated": "Birden fazla dizeyi bir test dizesiyle karşılaştırmanın ve ona en çok benzeyen dizeyi döndürmenin bir yoluna ihtiyacım var:\n```TEST DİZESİ: KAHVERENGİ TİLKİ KIRMIZI İNEĞİN ÜZERİNDEN ATLADI\nSEÇİM A   : KIRMIZI İNEK YEŞİL TAVUĞUN ÜZERİNDEN ATLADI\nSEÇİM B   : KIRMIZI İNEK KIRMIZI İNEĞİN ÜZERİNDEN ATLADI\nSEÇİM C   : KAHVERENGİ TİLKİ KAHVERENGİ İNEĞİN ÜZERİNDEN ATLADI\n```\n(Bunu doğru yaptıysam) \"TEST DİZESİ\"ne en yakın dize \"SEÇİM C\" olmalıdır. Bunu yapmanın en kolay yolu nedir?\nBunu VB.net, Lua ve JavaScript dahil olmak üzere birden fazla dile uygulamayı planlıyorum. Bu noktada, sözde kod kabul edilebilir. Belirli bir dil için bir örnek sağlayabiliyorsanız, bu da takdir edilir!", "original_reply": "Fuzzy String Matching is the process of performing a human-like estimation of the similarity of two words or phrases. In many cases, it involves implementing the Levenshtein distance algorithm, which determines how many changes must be made to a string or phrase to turn it into another string or phrase. The following implementation in VBA involves a weighted comparison of the length of the two phrases, the number of changes between each phrase, and whether each word could be found in the target entry.\n\n```\n'Calculate the Levenshtein Distance between two strings (the number of insertions,\n'deletions, and substitutions needed to transform the first string into the second)\nPublic Function LevenshteinDistance(ByRef S1 As String, ByVal S2 As String) As Long\n    Dim L1 As Long, L2 As Long, D() As Long 'Length of input strings and distance matrix\n    Dim i As Long, j As Long, cost As Long 'loop counters and cost of substitution for current letter\n    Dim cI As Long, cD As Long, cS As Long 'cost of next Insertion, Deletion and Substitution\n    L1 = Len(S1): L2 = Len(S2)\n    ReDim D(0 To L1, 0 To L2)\n    For i = 0 To L1: D(i, 0) = i: Next i\n    For j = 0 To L2: D(0, j) = j: Next j\n\n    For j = 1 To L2\n        For i = 1 To L1\n            cost = Abs(StrComp(Mid$(S1, i, 1), Mid$(S2, j, 1), vbTextCompare))\n            cI = D(i - 1, j) + 1\n            cD = D(i, j - 1) + 1\n            cS = D(i - 1, j - 1) + cost\n            If cI <= cD Then 'Insertion or Substitution\n                If cI <= cS Then D(i, j) = cI Else D(i, j) = cS\n            Else 'Deletion or Substitution\n                If cD <= cS Then D(i, j) = cD Else D(i, j) = cS\n            End If\n        Next i\n    Next j\n    LevenshteinDistance = D(L1, L2)\nEnd Function\n```\n\nWe can creat two separate metrics for evaluating the similarity of two strings. One is \"valuePhrase\" and the other is \"valueWords\". valuePhrase is just the Levenshtein distance between the two phrases, and valueWords splits the string into individual words, based on delimiters such as spaces, dashes, and anything else you'd like, and compares each word to each other word, summing up the shortest Levenshtein distance connecting any two words. Essentially, it measures whether the information in one 'phrase' is really contained in another, just as a word-wise permutation.\n\nvalueWords, valuePhrase, and Split function:\n```\nPublic Function valuePhrase#(ByRef S1$, ByRef S2$)\n    valuePhrase = LevenshteinDistance(S1, S2)\nEnd Function\n\nPublic Function valueWords#(ByRef S1$, ByRef S2$)\n    Dim wordsS1$(), wordsS2$()\n    wordsS1 = SplitMultiDelims(S1, \" _-\")\n    wordsS2 = SplitMultiDelims(S2, \" _-\")\n    Dim word1%, word2%, thisD#, wordbest#\n    Dim wordsTotal#\n    For word1 = LBound(wordsS1) To UBound(wordsS1)\n        wordbest = Len(S2)\n        For word2 = LBound(wordsS2) To UBound(wordsS2)\n            thisD = LevenshteinDistance(wordsS1(word1), wordsS2(word2))\n            If thisD < wordbest Then wordbest = thisD\n            If thisD = 0 Then GoTo foundbest\n        Next word2\nfoundbest:\n        wordsTotal = wordsTotal + wordbest\n    Next word1\n    valueWords = wordsTotal\nEnd Function\n\n''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''\n' SplitMultiDelims\n' This function splits Text into an array of substrings, each substring\n' delimited by any character in DelimChars. Only a single character\n' may be a delimiter between two substrings, but DelimChars may\n' contain any number of delimiter characters. It returns a single element\n' array containing all of text if DelimChars is empty, or a 1 or greater\n' element array if the Text is successfully split into substrings.\n' If IgnoreConsecutiveDelimiters is true, empty array elements will not occur.\n' If Limit greater than 0, the function will only split Text into 'Limit'\n' array elements or less. The last element will contain the rest of Text.\n''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''\nFunction SplitMultiDelims(ByRef Text As String, ByRef DelimChars As String, _\n        Optional ByVal IgnoreConsecutiveDelimiters As Boolean = False, _\n        Optional ByVal Limit As Long = -1) As String()\n    Dim ElemStart As Long, N As Long, M As Long, Elements As Long\n    Dim lDelims As Long, lText As Long\n    Dim Arr() As String\n\n    lText = Len(Text)\n    lDelims = Len(DelimChars)\n    If lDelims = 0 Or lText = 0 Or Limit = 1 Then\n        ReDim Arr(0 To 0)\n        Arr(0) = Text\n        SplitMultiDelims = Arr\n        Exit Function\n    End If\n    ReDim Arr(0 To IIf(Limit = -1, lText - 1, Limit))\n\n    Elements = 0: ElemStart = 1\n    For N = 1 To lText\n        If InStr(DelimChars, Mid(Text, N, 1)) Then\n            Arr(Elements) = Mid(Text, ElemStart, N - ElemStart)\n            If IgnoreConsecutiveDelimiters Then\n                If Len(Arr(Elements)) > 0 Then Elements = Elements + 1\n            Else\n                Elements = Elements + 1\n            End If\n            ElemStart = N + 1\n            If Elements + 1 = Limit Then Exit For\n        End If\n    Next N\n    'Get the last token terminated by the end of the string into the array\n    If ElemStart <= lText Then Arr(Elements) = Mid(Text, ElemStart)\n    'Since the end of string counts as the terminating delimiter, if the last character\n    'was also a delimiter, we treat the two as consecutive, and so ignore the last elemnent\n    If IgnoreConsecutiveDelimiters Then If Len(Arr(Elements)) = 0 Then Elements = Elements - 1\n\n    ReDim Preserve Arr(0 To Elements) 'Chop off unused array elements\n    SplitMultiDelims = Arr\nEnd Function\n```\n\nUsing these two metrics, and a third which simply computes the distance between two strings, we have a series of variables which we can run an optimization algorithm to achieve the greatest number of matches. Fuzzy string matching is, itself, a fuzzy science, and so by creating linearly independent metrics for measuring string similarity, and having a known set of strings we wish to match to each other, we can find the parameters that, for our specific styles of strings, give the best fuzzy match results.\n\nTo allow the optimization of fuzzy matching, we can weight each metric. The formula that defines the final score is a simply combination of the metrics and their weights: \n```\nvalue = Min(phraseWeight*phraseValue, wordsWeight*wordsValue)*minWeight\n      + Max(phraseWeight*phraseValue, wordsWeight*wordsValue)*maxWeight\n      + lengthWeight*lengthValue\n```\n\nFor your specific context, you have to come up with a set of weights for any metrics you come up with to determine similarity. With the appropriate set of heuristics and weights, you'll have your comparison program quickly making the decisions that you would have made.", "translated_reply": "Belirsiz Dize Eşleştirme, iki sözcük veya cümlenin benzerliğini insan benzeri bir tahminle gerçekleştirme sürecidir. Birçok durumda, bir dizeyi veya cümleyi başka bir dizeye veya cümleye dönüştürmek için yapılması gereken değişiklik sayısını belirleyen Levenshtein uzaklık algoritmasını uygulamayı içerir. VBA'daki aşağıdaki uygulama, iki cümlenin uzunluğunun, her cümle arasındaki değişiklik sayısının ve her sözcüğün hedef girdide bulunup bulunmadığının ağırlıklı bir karşılaştırmasını içerir.\n\n```\n'İki dize arasındaki Levenshtein Uzaklığını hesaplar (ilk dizeyi ikinci dizeye dönüştürmek için gereken ekleme,\n'silme ve değiştirme sayısı)\nPublic Function LevenshteinDistance(ByRef S1 As String, ByVal S2 As String) As Long\n    Dim L1 As Long, L2 As Long, D() As Long 'Giriş dizelerinin uzunluğu ve uzaklık matrisi\n    Dim i As Long, j As Long, cost As Long 'döngü sayaçları ve geçerli harf için değiştirme maliyeti\n    Dim cI As Long, cD As Long, cS As Long 'sonraki Ekleme, Silme ve Değiştirme maliyeti\n    L1 = Len(S1): L2 = Len(S2)\n    ReDim D(0 To L1, 0 To L2)\n    For i = 0 To L1: D(i, 0) = i: Next i\n    For j = 0 To L2: D(0, j) = j: Next j\n\n    For j = 1 To L2\n        For i = 1 To L1\n            cost = Abs(StrComp(Mid$(S1, i, 1), Mid$(S2, j, 1), vbTextCompare))\n            cI = D(i - 1, j) + 1\n            cD = D(i, j - 1) + 1\n            cS = D(i - 1, j - 1) + cost\n            If cI <= cD Then 'Ekleme veya Değiştirme\n                If cI <= cS Then D(i, j) = cI Else D(i, j) = cS\n            Else 'Silme veya Değiştirme\n                If cD <= cS Then D(i, j) = cD Else D(i, j) = cS\n            End If\n        Next i\n    Next j\n    LevenshteinDistance = D(L1, L2)\nEnd Function\n```\n\nİki dize arasındaki benzerliği değerlendirmek için iki ayrı ölçüt oluşturabiliriz. Biri \"valuePhrase\" diğeri ise \"valueWords\"tür. valuePhrase, iki cümle arasındaki Levenshtein uzaklığıdır ve valueWords, dizeyi boşluklar, tireler ve istediğiniz başka herhangi bir şey gibi sınırlayıcılara göre ayrı sözcüklere ayırır ve her sözcüğü diğer her sözcükle karşılaştırır ve iki sözcüğü birbirine bağlayan en kısa Levenshtein uzaklığını toplar. Esasen, bir \"cümledeki\" bilgilerin gerçekten başka bir cümlede, tıpkı sözcük bilge bir permütasyon gibi, yer alıp almadığını ölçer.\n\nvalueWords, valuePhrase ve Split işlevi:\n```\nPublic Function valuePhrase#(ByRef S1$, ByRef S2$)\n    valuePhrase = LevenshteinDistance(S1, S2)\nEnd Function\n\nPublic Function valueWords#(ByRef S1$, ByRef S2$)\n    Dim wordsS1$(), wordsS2$()\n    wordsS1 = SplitMultiDelims(S1, \" _-\")\n    wordsS2 = SplitMultiDelims(S2, \" _-\")\n    Dim word1%, word2%, thisD#, wordbest#\n    Dim wordsTotal#\n    For word1 = LBound(wordsS1) To UBound(wordsS1)\n        wordbest = Len(S2)\n        For word2 = LBound(wordsS2) To UBound(wordsS2)\n            thisD = LevenshteinDistance(wordsS1(word1), wordsS2(word2))\n            If thisD < wordbest Then wordbest = thisD\n            If thisD = 0 Then GoTo foundbest\n        Next word2\nfoundbest:\n        wordsTotal = wordsTotal + wordbest\n    Next word1\n    valueWords = wordsTotal\nEnd Function\n\n''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''\n' SplitMultiDelims\n' Bu işlev, Metni her biri DelimChars'daki herhangi bir karakterle sınırlandırılmış alt dizelerden oluşan bir diziye böler. Yalnızca tek bir karakter iki alt dize arasında sınırlayıcı olabilir, ancak DelimChars herhangi sayıda sınırlayıcı karakter içerebilir. DelimChars boşsa metnin tamamını içeren tek bir öğeli bir dizi döndürür veya Metin başarıyla alt dizelere bölünürse 1 veya daha fazla öğeli bir dizi döndürür.\n' IgnoreConsecutiveDelimiters true ise, boş dizi öğeleri oluşmaz.\n' Limit 0'dan büyükse, işlev Metni yalnızca 'Limit' dizi öğesine veya daha azına böler. Son öğe Metnin geri kalanını içerir.\n''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''\nFunction SplitMultiDelims(ByRef Text As String, ByRef DelimChars As String, _\n        Optional ByVal IgnoreConsecutiveDelimiters As Boolean = False, _\n        Optional ByVal Limit As Long = -1) As String()\n    Dim ElemStart As Long, N As Long, M As Long, Elements As Long\n    Dim lDelims As Long, lText As Long\n    Dim Arr() As String\n\n    lText = Len(Text)\n    lDelims = Len(DelimChars)\n    If lDelims = 0 Or lText = 0 Or Limit = 1 Then\n        ReDim Arr(0 To 0)\n        Arr(0) = Text\n        SplitMultiDelims = Arr\n        Exit Function\n    End If\n    ReDim Arr(0 To IIf(Limit = -1, lText - 1, Limit))\n\n    Elements = 0: ElemStart = 1\n    For N = 1 To lText\n        If InStr(DelimChars, Mid(Text, N, 1)) Then\n            Arr(Elements) = Mid(Text, ElemStart, N - ElemStart)\n            If IgnoreConsecutiveDelimiters Then\n                If Len(Arr(Elements)) > 0 Then Elements = Elements + 1\n            Else\n                Elements = Elements + 1\n            End If\n            ElemStart = N + 1\n            If Elements + 1 = Limit Then Exit For\n        End If\n    Next N\n    'Dizenin sonuyla sonlandırılan son belirteci diziye alın\n    If ElemStart <= lText Then Arr(Elements) = Mid(Text, ElemStart)\n    'Dizenin sonu sonlandırıcı sınırlayıcı olarak sayıldığından, son karakter de bir sınırlayıcıysa, ikisini ardışık olarak ele alırız ve bu nedenle son öğeyi yoksayarız\n    If IgnoreConsecutiveDelimiters Then If Len(Arr(Elements)) = 0 Then Elements = Elements - 1\n\n    ReDim Preserve Arr(0 To Elements) 'Kullanılmayan dizi öğelerini kesin\n    SplitMultiDelims = Arr\nEnd Function\n```\n\nBu iki ölçütü ve iki dize arasındaki mesafeyi hesaplayan üçüncü bir ölçütü kullanarak, en fazla eşleşmeyi elde etmek için bir optimizasyon algoritması çalıştırabileceğimiz bir dizi değişkenimiz var. Belirsiz dize eşleştirme, kendi başına belirsiz bir bilimdir ve bu nedenle dize benzerliğini ölçmek için doğrusal olarak bağımsız ölçütler oluşturarak ve birbirine eşleştirmek istediğimiz bilinen bir dize kümesine sahip olarak, belirli dize stillerimiz için en iyi belirsiz eşleşme sonuçlarını veren parametreleri bulabiliriz.\n\nBelirsiz eşleştirmenin optimizasyonuna izin vermek için her ölçütü ağırlıklandırabiliriz. Son puanı tanımlayan formül, ölçütlerin ve ağırlıklarının basit bir birleşimidir:\n```\nvalue = Min(phraseWeight*phraseValue, wordsWeight*wordsValue)*minWeight\n      + Max(phraseWeight*phraseValue, wordsWeight*wordsValue)*maxWeight\n      + lengthWeight*lengthValue\n```\n\nÖzel bağlamınız için, benzerliği belirlemek için ortaya koyduğunuz herhangi bir ölçüt için bir dizi ağırlık bulmanız gerekir. Uygun bir sezgi ve ağırlık kümesiyle, karşılaştırma programınız sizin vereceğiniz kararları hızla verecektir."}
{"index": 223, "original": "Given the following code:\n```var arr = [1,2,3,4,5];\nvar results: number[] = await arr.map(async (item): Promise => {\n        await callAsynchronousOperation(item);\n        return item + 1;\n    });\n```\nwhich produces the following error:\n\n  TS2322: Type 'Promise[]' is not assignable to type 'number[]'.\n  Type 'Promise is not assignable to type 'number'.\n\nHow can I fix it? How can I make ```async await``` and ```Array.map``` work together?", "translated": "Aşağıdaki kodu göz önünde bulundurun:\n```var arr = [1,2,3,4,5];\nvar results: number[] = await arr.map(async (item): Promise => {\n        await callAsynchronousOperation(item);\n        return item + 1;\n    });\n```\nAşağıdaki hatayı üreten:\n\n  TS2322: 'Promise[]' türü 'number[]' türüne atanabilir değil.\n  'Promise' türü 'number' türüne atanabilir değil.\n\nNasıl düzeltebilirim? ```async await``` ve ```Array.map```'in birlikte çalışmasını nasıl sağlayabilirim?", "original_reply": "The problem here is that you are trying to ```await``` an array of promises rather than a Promise. This doesn't do what you expect.\nWhen the object passed to ```await``` is not a Promise, ```await``` simply returns the value as-is immediately instead of trying to resolve it. So since you passed ```await``` an array (of Promise objects) here instead of a Promise, the value returned by await is simply that array, which is of type ```Promise[]```.\nWhat you probably want to do is call ```Promise.all``` on the array returned by ```map``` in order to convert it to a single Promise before ```await```ing it.\nAccording to the MDN docs for ```Promise.all```:\n\nThe ```Promise.all(iterable)``` method returns a promise that resolves\nwhen all of the promises in the iterable argument have resolved, or\nrejects with the reason of the first passed promise that rejects.\n\nSo in your case:\n```var arr = [1, 2, 3, 4, 5];\nvar results: number[] = await Promise.all(arr.map(async (item): Promise => {\n    await callAsynchronousOperation(item);\n    return item + 1;\n}));\n```\nThis will resolve the specific error you are encountering here.\nDepending on exactly what it is you're trying to do you may also consider using ```Promise.allSettled```, ```Promise.any```, or ```Promise.race``` instead of ```Promise.all```, though in most situations (almost certainly including this one) ```Promise.all``` will be the one you want.", "translated_reply": "Buradaki sorun, bir Promise yerine bir promise dizisini ```await``` etmeye çalışmanızdır. Bu, beklediğiniz şeyi yapmaz.\n```await```'e geçirilen nesne bir Promise olmadığında, ```await``` çözmeye çalışmak yerine değeri olduğu gibi hemen döndürür. Bu nedenle, bir Promise yerine burada ```await```'e bir dizi (Promise nesnelerinden oluşan) geçirdiğinizden, await tarafından döndürülen değer, ```Promise[]``` türünde olan bu dizidir.\nMuhtemelen yapmak istediğiniz şey, ```await``` etmeden önce tek bir Promise'e dönüştürmek için ```map``` tarafından döndürülen dizi üzerinde ```Promise.all``` çağırmaktır.\n```Promise.all``` için MDN belgelerine göre:\n\n```Promise.all(iterable)``` yöntemi, iterable bağımsız değişkenindeki tüm promise'ler çözüldüğünde çözülen veya reddeden ilk promise'in nedeniyle reddedilen bir promise döndürür.\n\nYani sizin durumunuzda:\n```var arr = [1, 2, 3, 4, 5];\nvar results: number[] = await Promise.all(arr.map(async (item): Promise => {\n    await callAsynchronousOperation(item);\n    return item + 1;\n}));\n```\nBu, burada karşılaştığınız belirli hatayı çözecektir.\nTam olarak ne yapmaya çalıştığınıza bağlı olarak, ```Promise.all``` yerine ```Promise.allSettled```, ```Promise.any``` veya ```Promise.race``` kullanmayı da düşünebilirsiniz, ancak çoğu durumda (neredeyse kesinlikle bu da dahil) ```Promise.all``` istediğiniz olacaktır."}
{"index": 224, "original": "Why don't helicopters use reaction wheels to counter the main rotor?", "translated": "Helikopterler neden ana rotoru dengelemek için tepki tekerlekleri kullanmaz?", "original_reply": "You're talking about a device (in helicopters the tail fan imparting horizontal thrust) that counteracts the torque imparted on the main rotor (and therefore on the helicopter) by the surrounding air as the main rotor is dragged through the air.\n\nYou propose instead to impart an opposite torque through a reaction wheel. That would indeed impart an opposite torque for short lengths of time. However, you don't get a torque from spinning a reaction wheel at constant angular velocity but by changing and accelerating that angular velocity.\n\nNow the torque imparted on the helicopter by the air through the main rotor is steady - or at least its of roughly constant direction. Therefore, to counter that torque, the reaction wheel would have to accelerated uniformly and indefinitely. Clearly this is impossible from an engineering standpoint.\n\nYou can also think of this from a conservation of angular momentum, without thinking about the origin of the torques. The air imparts a steady angular impulse to the helicopter. Therefore, the helicopter system's angular momentum must increase steadily (unless there's a countering torque from the tailfan). So either that angular momentum is the spinning of the helicopter's body (which is what we're trying to avoid) or that of the reaction wheel, whose angular momentum must be steadily increasing under the action of the angular impulse to the system.", "translated_reply": "Helikopterlerde yatay itki veren kuyruk fanının, ana rotorun (ve dolayısıyla helikopterin) etrafındaki hava tarafından ana rotor havada sürüklenirken uygulanan torku etkisiz hale getiren bir cihazdan bahsediyorsunuz.\n\nBunun yerine bir tepki çarkı aracılığıyla zıt bir tork uygulamayı öneriyorsunuz. Bu, gerçekten de kısa süreler için zıt bir tork uygular. Ancak, bir tepki çarkını sabit açısal hızda döndürmekten değil, bu açısal hızı değiştirmek ve hızlandırmaktan tork elde edersiniz.\n\nŞimdi, havanın ana rotor aracılığıyla helikoptere uyguladığı tork sabittir - veya en azından yaklaşık olarak sabit yönlüdür. Bu nedenle, bu torku etkisiz hale getirmek için tepki çarkının düzgün ve süresiz olarak hızlandırılması gerekir. Bunun mühendislik açısından imkansız olduğu açıktır.\n\nBunun hakkında torkların kökenini düşünmeden, açısal momentumun korunumu açısından da düşünebilirsiniz. Hava, helikoptere sabit bir açısal dürtü uygular. Bu nedenle, helikopter sisteminin açısal momentumu sürekli olarak artmalıdır (kuyruk fanından karşıt bir tork olmadığı sürece). Yani ya bu açısal momentum helikopter gövdesinin dönmesidir (kaçınmaya çalıştığımız şey budur) ya da sistemdeki açısal dürtü etkisinde açısal momentumu sürekli artması gereken tepki çarkının dönmesidir."}
{"index": 225, "original": "When configuring cron to run a command every other day using the \"Day of Month\" field, like so: \n```1 22 */2 * * COMMAND\n```\nit runs every time the day of month is odd: 1,3,5,7,9 and so on.\nHow can I configure cron to run on days of month that are even like 2,6,8,10 and so on (without specifying it literally, which is problematic as every month has a different number of days in the month)?", "translated": "Cron'u \"Ayın Günü\" alanını kullanarak her iki günde bir komut çalıştıracak şekilde yapılandırırken, şöyle:\n```1 22 */2 * * COMMAND\n```\nayın günü tek olduğunda her zaman çalışır: 1,3,5,7,9 vb.\nCron'u ayın günü çift olan 2,6,8,10 vb. günlerde çalışacak şekilde nasıl yapılandırabilirim (her ayın ayda farklı sayıda günü olduğu için bunu tam olarak belirtmeden)?", "original_reply": "The syntax you tried is actually ambiguous. Depending on how many days are in the month, some months it will run on odd days and some on even. This is because the way it is calculated takes the total number of possibilities and divides them up. You can override this strage-ish behavior by manually specifying the day range and using either an odd or even number of days. Since even day scripts would never run on the 31st day of longer months, you don't lose anything using 30 days as the base for even-days, and by specifying specifically to divide it up as if there were 31 days you can force odd-day execution.\n\nThe syntax would look like this:\n```# Will only run on odd days:\n0 0 1-31/2 * * command\n# Will only run on even days:\n0 0 2-30/2 * * command\n```\n\nYour concern about months not having the same number of days is not important here because no months have MORE days than this, and for poor February, the date range just won't ever match the last day or two, but it will do no harm having it listed.\n\nThe only 'gotcha' for this approach is that if you are on an odd day cycle, following months with 31 days your command will also run on the first of the month. Likewise if you are forcing an even cycle, each leap year will cause one three-day cycle at the end of February. You cannot really get around the fact that any regular pattern of \"every other day\" is not always going to fall on even or odd days in every month and any way you force this you will either have an extra run or be missing a run between months with mismatched day counts.", "translated_reply": "Denediğiniz söz dizimi aslında belirsizdir. Ayda kaç gün olduğuna bağlı olarak, bazı aylarda tek günlerde, bazılarında ise çift günlerde çalışacaktır. Bunun nedeni, hesaplanma şeklinin toplam olasılık sayısını alıp bunları bölmesidir. Gün aralığını manuel olarak belirleyerek ve tek veya çift sayıda gün kullanarak bu garip davranışı geçersiz kılabilirsiniz. Çift günlü komut dosyaları daha uzun ayların 31. gününde asla çalışmayacağından, çift günler için taban olarak 30 gün kullanarak hiçbir şey kaybetmezsiniz ve 31 gün varmış gibi bölmeyi özellikle belirterek tek gün yürütmeyi zorlayabilirsiniz.\n\nSöz dizimi şöyle görünecektir:\n```# Yalnızca tek günlerde çalışır:\n0 0 1-31/2 * * komut\n# Yalnızca çift günlerde çalışır:\n0 0 2-30/2 * * komut\n```\n\nAyların aynı sayıda güne sahip olmamasıyla ilgili endişeniz burada önemli değildir çünkü hiçbir ay bundan DAHA fazla güne sahip değildir ve zavallı Şubat için tarih aralığı son bir veya iki günle asla eşleşmeyecektir, ancak listelenmesinin bir zararı olmayacaktır.\n\nBu yaklaşım için tek 'tuzak', tek gün döngüsündeyken, 31 günlük ayları takip eden komutunuzun ayın birinde de çalışacağıdır. Aynı şekilde, bir çift döngü zorluyorsanız, her artık yıl Şubat ayının sonunda üç günlük bir döngüye neden olacaktır. \"Her iki günde bir\" düzenli bir kalıbın her ayda her zaman tek veya çift günlere denk gelmeyeceği gerçeğinden gerçekten kaçamazsınız ve bunu zorladığınız her şekilde, eşleşmeyen gün sayılarına sahip aylar arasında fazladan bir çalışma yaparsınız veya bir çalışmayı kaçırırsınız."}
{"index": 226, "original": "Is there a way to have a private setter for a property in TypeScript?\n```class Test\n{\n    private _prop: string;\n    public get prop() : string\n    {\n        return this._prop;\n    }\n    private set prop(val: string)\n    {\n        //can put breakpoints here\n        this._prop = val;\n    }\n}\n```\nCompiler complains that visibility for getter and setter don't match. I know I can just set the backing field, but but then I can't set breakpoints when the value is set.\nI though about using an interface to hide the setter, but interfaces can only define a property, not whether it has a getter on setter.\nAm I missing something here? There doesn't seem to be any reason to not allow private setters, the resulting JS doesn't enforce visibility anyway, and seems better that the current alternatives.\nAm I missing something? If not is there a good reason for no private setters?", "translated": "TypeScript'te bir özelliğin özel bir ayarlayıcısına sahip olmanın bir yolu var mı?\n```class Test\n{\n    private _prop: string;\n    public get prop() : string\n    {\n        return this._prop;\n    }\n    private set prop(val: string)\n    {\n        //buraya kesme noktaları koyabilirsin\n        this._prop = val;\n    }\n}\n```\nDerleyici, getter ve setter için görünürlüğün eşleşmediğinden şikayet ediyor. Sadece destek alanını ayarlayabileceğimi biliyorum, ancak o zaman değer ayarlandığında kesme noktaları ayarlayamıyorum.\nSetter'ı gizlemek için bir arayüz kullanmayı düşündüm, ancak arayüzler yalnızca bir özelliği tanımlayabilir, getter veya setter'a sahip olup olmadığını değil.\nBurada bir şey mi kaçırıyorum? Özel ayarlayıcılara izin verilmemesinin bir nedeni yok gibi görünüyor, ortaya çıkan JS zaten görünürlüğü zorlamıyor ve mevcut alternatiflere göre daha iyi görünüyor.\nBir şey mi kaçırıyorum? Değilse, özel ayarlayıcıların olmamasının iyi bir nedeni var mı?", "original_reply": "The TypeScript specification (8.4.3) says\"\n\n  Accessors for the same member name must specify the same accessibility\n\nSo you have to choose a suitable alternative. Here are two options for you:\nYou can just not have a setter, which means only the ```Test``` class is able to set the property. You can place a breakpoint on the line ```this._prop =...```.\n```class Test\n{\n    private _prop: string;\n    public get prop() : string\n    {\n        return this._prop;\n    }\n    doSomething() {\n        this._prop = 'I can set it!';\n    }\n}\nvar test = new Test();\ntest._prop = 'I cannot!';\n```\nProbably the ideal way to ensure private access results in something akin to a \"notify property changed\" pattern can be implemented is to have a pair of private get/set property accessors, and a separate public get property accessor.\n\nYou still need to be cautious about someone later adding a direct call to the backing field. You could get creative in that area to try and make it less likely.\n```class Test\n{\n    private _nameBackingField: string;\n    private get _name() : string\n    {\n        return this._nameBackingField;\n    }\n    private set _name(val: string)\n    {\n        this._nameBackingField = val;\n        // other actions... notify the property has changed etc\n    }\n    public get name(): string {\n        return this._name;\n    }\n    doSomething() {\n        this._name += 'Additional Stuff';\n    }\n}\n```", "translated_reply": "TypeScript spesifikasyonu (8.4.3) şöyle der:\n\nAynı üye adı için erişimciler aynı erişilebilirliği belirtmelidir\n\nBu nedenle uygun bir alternatif seçmeniz gerekir. İşte sizin için iki seçenek:\n\nSadece bir ayarlayıcıya sahip olmayabilirsiniz, bu da yalnızca ```Test``` sınıfının özelliği ayarlayabileceği anlamına gelir. ```this._prop =...``` satırına bir kesme noktası yerleştirebilirsiniz.\n```class Test\n{\n    private _prop: string;\n    public get prop() : string\n    {\n        return this._prop;\n    }\n    doSomething() {\n        this._prop = 'I can set it!';\n    }\n}\nvar test = new Test();\ntest._prop = 'I cannot!';\n```\nMuhtemelen özel erişimin \"özellik değiştirildi bildirimi\" kalıbına benzer bir şeyle sonuçlanmasını sağlamanın ideal yolu, bir çift özel get/set özellik erişimcisi ve ayrı bir genel get özellik erişimcisi kullanmaktır.\n\nDaha sonra birinin destek alanına doğrudan bir çağrı eklemesi konusunda yine de dikkatli olmanız gerekir. Bunu daha az olası hale getirmek için o alanda yaratıcı olabilirsiniz.\n```class Test\n{\n    private _nameBackingField: string;\n    private get _name() : string\n    {\n        return this._nameBackingField;\n    }\n    private set _name(val: string)\n    {\n        this._nameBackingField = val;\n        // diğer eylemler... özelliğin değiştiğini bildirme vb.\n    }\n    public get name(): string {\n        return this._name;\n    }\n    doSomething() {\n        this._name += 'Additional Stuff';\n    }\n}\n```"}
{"index": 227, "original": "When learning vocabulary, especially with the use of SRS (Spaced Repetition System), it is interesting to use flashcards. A commonly encountered problem is how to formulate those for maximum efficiency.\nHow does learning vocabulary through sentences, thus giving context to the used words, compare to learning to recognize words alone? For example, the context may give away the meaning of the problematic vocabulary. Are there studies or expert opinions on one approach being preferable to the other at different stages of language learning?  Or is it recommended that they be mixed for best results?", "translated": "Özellikle SRS (Aralıklı Tekrar Sistemi) kullanımıyla kelime öğrenirken, fiş kartları kullanmak ilginçtir. Sık karşılaşılan bir sorun, bunları maksimum verimlilik için nasıl formüle edeceğimizdir. Cümleler aracılığıyla kelime öğrenmek, böylece kullanılan kelimelere bağlam vermek, kelimeleri tek başına tanımayı öğrenmekle nasıl karşılaştırılır? Örneğin, bağlam, sorunlu kelime dağarcığının anlamını ortaya çıkarabilir. Dil öğreniminin farklı aşamalarında bir yaklaşımın diğerine tercih edilmesi konusunda çalışmalar veya uzman görüşleri var mı? Yoksa en iyi sonuçlar için karıştırılmaları mı önerilir?", "original_reply": "It's usually best to avoid dichotomies like \"Is strategy X better or strategy Y better?\". In most cases, strategies are not mutually exclusive but complementary. \n\nWith vocabulary learning, using just one strategy is probably the least efficient. This is because every strategy has certain strengths (certain skills it builds well) and certain weaknesses (skills it doesn't cover well)- and if you keep using one strategy, you'll be only focusing on the strengths (but with diminishing returns), and not addressing the weaknesses.\n\nUsing flashcards helps you establish word-to-meaning equivalences quickly, but it usually does so with a shallow meaning, ignoring the breadth of meaning that words usually have. It also ignores the contextual subtleties of the word, and the knowledge is not always retained long-term. \n\nIt's best to combine flashcards with other strategies that will help you see how the word is used in context, show you the variety of meanings it can have (and doesn't have), see what collocations the word has, etc. One way of doing this is by reading examples of the word and writing your own sample sentences. Another important thing is to be exposed to the word in natural settings - so it's important to read a lot so that you'll encounter the words you've learnt naturally.", "translated_reply": "\"X stratejisi mi yoksa Y stratejisi mi daha iyi?\" gibi ikili karşıtlıklardan kaçınmak genellikle en iyisidir. Çoğu durumda, stratejiler birbirini dışlamaz, birbirini tamamlar.\n\nKelime öğrenirken, yalnızca bir strateji kullanmak muhtemelen en az verimli olanıdır. Bunun nedeni, her stratejinin belirli güçlü yönleri (iyi geliştirdiği belirli beceriler) ve belirli zayıf yönleri (iyi kapsamadığı beceriler) olmasıdır ve tek bir strateji kullanmaya devam ederseniz, yalnızca güçlü yönlere odaklanırsınız (ancak azalan getirilerle) ve zayıf yönleri ele almazsınız.\n\nKelime kartları kullanmak, kelime-anlam eşdeğerliklerini hızlı bir şekilde oluşturmanıza yardımcı olur, ancak bunu genellikle kelimelerin genellikle sahip olduğu anlam genişliğini göz ardı ederek, yüzeysel bir anlamla yapar. Ayrıca kelimenin bağlamsal inceliklerini de göz ardı eder ve bilgi her zaman uzun vadede tutulmaz.\n\nKelime kartlarını, kelimenin bağlamda nasıl kullanıldığını görmenize yardımcı olacak, sahip olabileceği (veya sahip olmadığı) anlam çeşitliliğini gösteren, kelimenin hangi eşleşmelere sahip olduğunu vb. gösteren diğer stratejilerle birleştirmek en iyisidir. Bunu yapmanın bir yolu, kelimenin örneklerini okumak ve kendi örnek cümlelerinizi yazmaktır. Bir diğer önemli şey, kelimenin doğal ortamlarda karşınıza çıkmasıdır - bu nedenle kelimeleri doğal olarak öğrendiğinizle karşılaşmak için çok fazla okumak önemlidir."}
{"index": 228, "original": "Can I spend the night alone in a tent in a forest outside Stockholm in -20°C without risking my life?\n\nThe backstory\nFrom the end of January, I'm starting my studies in a suburb of Stockholm. I've decided to, if it turns out plausible, not rent an apartment, but live in a tent. (This is not out of frugality, but out of a will to try something new.)\nI do have friends who I could visit once a week or so to prepare food and wash my clothes, so I think I can solve the practical problems, or at least those that I've come to think of. I'd camp in one of the forests, maybe 1 km from \"civilisation\". I'd have access to showers etc at university every day.\nHowever: I don't want to freeze to death in my sleep! That's very important to me. I've read that the nights can get as cold as -20°C (-4°F). With the proper preparations, would this be a plausible way of living, at least for a month or so?\nI do have camping experience, and have been hiking for three weeks, but only in summer.", "translated": "-20°C'de Stockholm dışındaki bir ormanda bir çadırda tek başıma geceyi geçirebilir miyim?\n\nArka plan\nOcak ayının sonundan itibaren Stockholm'ün bir banliyösünde eğitimime başlayacağım. Mümkün olursa bir daire kiralamayıp bir çadırda yaşamaya karar verdim. (Bu tutumluluktan değil, yeni bir şey deneme isteğinden kaynaklanıyor.)\nHaftada bir veya daha sık yemek hazırlamak ve çamaşırlarımı yıkamak için ziyaret edebileceğim arkadaşlarım var, bu yüzden pratik sorunları çözebileceğimi düşünüyorum ya da en azından aklıma gelenleri. \"Medeniyetten\" belki 1 km uzaklıktaki ormanlardan birinde kamp kuracağım. Üniversitede her gün duş vb. olanaklara erişimim olacak.\nAncak: Uyurken donarak ölmek istemiyorum! Bu benim için çok önemli. Gecelerin -20°C (-4°F) kadar soğuyabileceğini okudum. Uygun hazırlıklarla, en azından bir ay kadar bu şekilde yaşamak mümkün mü?\nKamp deneyimim var ve üç hafta boyunca yürüyüş yaptım ama sadece yaz aylarında.", "original_reply": "Yes, it is definitely doable. -20&deg;C is only -4&deg;F. The real question is whether it is doable by you at the level of discomfort and hassle you are willing to put up with. Only you can answer that. At best we can point out what the hassles and discomforts will be.\n\nFirst, your fear of dying of cold in your sleep is silly. You'd have to do something pretty stupid to die of hypothermia, and even that's not going to happen when you're inside the sleeping bag. The main danger will be from frostbite, but that again would largely need stupidity to help it along, although that's easier to do than outright death from hypothermia.\n\nYour tent will be a long term fixed installation you set up once at a time and conditions of your choosing. You can therefore afford a larger and heavier tent with more stuff you bring in once. Definitely get a tent you can stand upright in. That will make changing clothes much quicker and more comfortable. Since you should be able to keep water out of the tent, get a nice down sleeping bag and a few light blankets. The down bag should be rated for most nights, then put the blankets on top for the few unusually cold nights. Since again weight is not really a issue, get a full sleeping bag, not a mummy bag. They are simply more comfortable. Get a good insulating pad, and another two as backup. Get a tent large enough to fit your sleeping bag and something to sit on next to it, like a folding chair. Put something under the legs to spread out the weight to that they don't hurt the tent floor. Get one of those rubber-backed mats people sometimes put just inside their doors and put it just inside your tent. That allows a place to step with boots still on, then you can sit down on the chair with boots still on the mat to take them off. The crud stays on the mat, which you can shake clean by reaching outside after having put on your down hut booties.\n\nSome things are going to be a hassle. At -4&deg;F you want to keep your gloves on whenever possible, but some tasks will be difficult that way. You end up taking your gloves on and off a lot, trading off efficiency with cold fingers. Get a pair of polypro glove liners. They are thin and still allow many tasks to be done, but provide at least a little insulation. Their main advantage is that any metal you touch won't immediately conduct the heet from your hand away. Touching bare metal at -4&deg;F is a good way to get frostbite.\n\nBe prepared for some discomfort no matter what equipment you have. The toughest part will be getting yourself out of the sleeping bag in the morning. You'll really have to will yourself to leave the warm comfort of the bag and get into the air at probably the coldest part of the day. At some point you'll have to change your clothes and get undressed in the process. That's going to be cold. It won't be cold long enough to be any real danger, so it's really a mindset issue to get over. Whether you can or not and are willing to push yourself in that way only you can say.\n\nYou say you have access to heated buildings during the day, so it would make things a lot simpler for you if you don't have to deal with cooking and eating at your camp. Perparing food outside in the cold takes a lot longer than in a heated kitchen, severly limits what you can do, and may also risk predator encounters depending on what is around your area in the winter.", "translated_reply": "Evet, kesinlikle yapılabilir. -20&deg;C sadece -4&deg;F'dir. Asıl soru, sizin için rahatsızlık ve uğraş seviyesinde yapılıp yapılamayacağıdır. Bunu yalnızca siz cevaplayabilirsiniz. En iyi ihtimalle, uğraşların ve rahatsızlıkların ne olacağını belirtebiliriz.\n\nİlk olarak, uykunuzda soğuktan ölme korkunuz saçma. Hipotermiden ölmek için oldukça aptalca bir şey yapmanız gerekir ve uyku tulumunun içindeyken bile bu gerçekleşmeyecektir. Başlıca tehlike donma olacaktır, ancak bu da yine büyük ölçüde aptallığa ihtiyaç duyar, ancak bu, hipotermiden tamamen ölmekten daha kolaydır.\n\nÇadırınız, bir seferde ve seçtiğiniz koşullarda kurduğunuz uzun vadeli sabit bir kurulum olacaktır. Bu nedenle, bir seferde daha fazla eşya getirebileceğiniz daha büyük ve daha ağır bir çadır alabilirsiniz. Kesinlikle içinde dik durabildiğiniz bir çadır alın. Bu, kıyafet değiştirmeyi çok daha hızlı ve rahat hale getirecektir. Çadırdan suyu uzak tutabilmeniz gerektiğinden, güzel bir kaz tüyü uyku tulumu ve birkaç hafif battaniye alın. Kaz tüyü tulum çoğu gece için derecelendirilmelidir, ardından alışılmadık derecede soğuk geceler için battaniyeleri üstüne koyun. Yine ağırlık gerçekten bir sorun olmadığından, mumya tulum değil, tam bir uyku tulumu alın. Basitçe daha rahattırlar. İyi bir yalıtım pedi ve yedek olarak iki tane daha alın. Uyku tulumunuza ve yanına oturacak bir şey, örneğin katlanır bir sandalye sığacak kadar büyük bir çadır alın. Çadır tabanına zarar vermemeleri için ağırlığı dağıtmak üzere bacakların altına bir şey koyun. İnsanların bazen kapılarının hemen içine koydukları kauçuk destekli paspaslardan birini alın ve çadırınızın hemen içine koyun. Bu, botlarınız hala giyiliyken adım atacak bir yer sağlar, ardından botlarınız hala paspasın üzerindeyken onları çıkarmak için sandalyeye oturabilirsiniz. Çamur paspasın üzerinde kalır ve kaz tüyü patiklerinizi giydikten sonra dışarı uzanarak temizleyebilirsiniz.\n\nBazı şeyler zahmetli olacaktır. -4&deg;F'de mümkün olduğunca eldivenlerinizi takmak istersiniz, ancak bazı görevler bu şekilde zor olacaktır. Eldivenlerinizi çok fazla takıp çıkararak, soğuk parmaklarla verimliliği değiştirirsiniz. Bir çift polipropilen eldiven astarı alın. İnce ve yine de birçok görevin yapılmasına izin verirler, ancak en azından biraz yalıtım sağlarlar. Başlıca avantajları, dokunduğunuz herhangi bir metalin elinizden gelen ısıyı hemen iletmemesidir. -4&deg;F'de çıplak metale dokunmak donma için iyi bir yoldur.\n\nHangi ekipmana sahip olursanız olun biraz rahatsızlığa hazırlıklı olun. En zor kısım, sabah uyku tulumundan çıkmaktır. Günün muhtemelen en soğuk kısmında tulumun sıcak rahatlığından ayrılmak ve havaya girmek için kendinizi gerçekten zorlamanız gerekecek. Bir noktada kıyafetlerinizi değiştirmeniz ve bu süreçte soyunmanız gerekecek. Bu soğuk olacak. Gerçek bir tehlike oluşturacak kadar uzun sürmeyecek, bu yüzden üstesinden gelmek için gerçekten bir zihniyet meselesi. Bunu yapıp yapamayacağınızı ve kendinizi bu şekilde zorlamaya istekli olup olmadığınızı yalnızca siz söyleyebilirsiniz.\n\nGün içinde ısıtmalı binalara erişiminiz olduğunu söylüyorsunuz, bu nedenle kampınızda yemek pişirme ve yemekle uğraşmak zorunda kalmazsanız işler sizin için çok daha kolay olacaktır. Soğukta dışarıda yemek hazırlamak, ısıtılmış bir mutfakta yemek hazırlamaktan çok daha uzun sürer, yapabileceklerinizi ciddi şekilde sınırlar ve kışın bölgenizde ne olduğuna bağlı olarak yırtıcı hayvanlarla karşılaşma riski de olabilir."}
{"index": 229, "original": "Why is the volt not identical to the full name Volta, unlike the other electrical units ohm, ampere, coulomb, tesla, weber and henry? Is there a historical explanation, was the volt introduced at a different time?", "translated": "Volt, ohm, amper, coulomb, tesla, weber ve henry gibi diğer elektrik birimlerinden farklı olarak neden Volta'nın tam adıyla aynı değil? Tarihsel bir açıklaması var mı, volt farklı bir zamanda mı getirildi?", "original_reply": "The volt, ohm and farad were introduced by the same person, Latimer Clark, a cable engineer, in a paper in 1861. He started the tradition of naming units after scientists. He initially distorted all names: the unit names ohma, volt, galvat (from Galvani), and farad (from Faraday). In his words, he \"neglected etymological rules\". \n\nIn that same year, a committee of the British Association for the Advancement of Science began developing a coherent system of electrical units, the cgs system. Varley, a committee member, liked Clark's proposal, but he advocated adding a French name such as Ampere, to facilitate the international acceptance of the new units (\"I should like to introduce a French name into the list. We have Germany, England and Italy represented\"). For the same reason he may have pleaded for not distorting the French and German names. In addition, Varley objected to the galvat \"because Galvani discovered next to nothing\".\n\nLatimer Clark adapted the unit names in his 'Elementary treatise on electrical measurement' (1868). He changed ohma to ohm, and dropped the galvat. Maxwell acknowledged Clark's practical units and their names in his 'Treatise on electricity and magnetism' (1873). In 1881, at the International Electrical Congress in Paris), two French names, ampere and coulomb, were added. The diplomacy worked, and the new system of electrical units was adopted by all countries. The only units that kept the initial name distortion were the volt and the farad.", "translated_reply": "Volt, ohm ve farad, 1861'de bir kablo mühendisi olan Latimer Clark tarafından aynı makalede tanıtıldı. Birimlere bilim insanlarının adını verme geleneğini başlattı. Başlangıçta tüm isimleri bozdu: ohma, volt, galvat (Galvani'den) ve farad (Faraday'dan) birim isimleri. Kendi sözleriyle, \"etimolojik kuralları ihmal etti\".\n\nAynı yıl, British Association for the Advancement of Science'ın bir komitesi, cgs sistemi olan tutarlı bir elektrik birimleri sistemi geliştirmeye başladı. Komite üyesi Varley, Clark'ın önerisini beğendi, ancak yeni birimlerin uluslararası kabulünü kolaylaştırmak için Ampere gibi bir Fransız adı eklenmesini savundu (\"Listeye bir Fransız adı eklemek istiyorum. Almanya, İngiltere ve İtalya temsil ediliyor\"). Aynı nedenle Fransızca ve Almanca isimleri bozmamak için yalvarmış olabilir. Ayrıca Varley, \"Galvani neredeyse hiçbir şey keşfetmediği için\" galvat'a itiraz etti.\n\nLatimer Clark, 'Elementary treatise on electrical measurement' (1868) adlı eserinde birim isimlerini uyarladı. Ohma'yı ohm olarak değiştirdi ve galvat'ı kaldırdı. Maxwell, 'Treatise on electricity and magnetism' (1873) adlı eserinde Clark'ın pratik birimlerini ve isimlerini kabul etti. 1881'de Paris'teki Uluslararası Elektrik Kongresi'nde ampere ve coulomb olmak üzere iki Fransız adı eklendi. Diplomasi işe yaradı ve yeni elektrik birimleri sistemi tüm ülkeler tarafından kabul edildi. İlk isim bozulmasını koruyan tek birimler volt ve farad'dı."}
{"index": 230, "original": "We can define cross products mathematically like if we take two vectors, we can find another vector with certain properties but why do we use it in physics, if we consider a hypothetical physical quantity like force which is equal to cross product of certain vectors?\n\n  For example, the force exerted on a charge in motion in an uniform magnetic field.\n\nWhy is it so? Why does that force have to be a cross product of two vectors?\nIs it possible to come up with them when what we do is just observe the nature?", "translated": "Çarpım işlemlerini matematiksel olarak tanımlayabiliriz, iki vektör alırsak belirli özelliklere sahip başka bir vektör bulabiliriz ama fizikte neden kullanırız, kuvvet gibi belirli vektörlerin çarpımına eşit olan varsayımsal bir fiziksel nicelik düşünürsek?\n\nÖrneğin, düzgün bir manyetik alanda hareket eden bir yük üzerinde uygulanan kuvvet.\n\nNeden böyle? Neden bu kuvvet iki vektörün çarpımı olmak zorunda?\nSadece doğayı gözlemlediğimizde bunları bulmak mümkün mü?", "original_reply": "This is a great question. The dot and cross products seem very mysterious when they are first introduced to a new student. For example, why does the scalar (dot) product have a cosine in it and the vector (cross) product have a sine, rather than vice versa? And why do these same two very non-obvious ways of \"multiplying\" vectors together arise in so many different contexts?\n\nThe fundamental answer (which unfortunately may not be very accessible if you're a new student) is that there are only two algebraically independent tensors that are invariant under arbitrary rotations in $n$ dimensions (we say that they are \"$\\mathrm{SO}(n)$ invariant\"). These are the Kronecker delta $\\delta_{ij}$ and the Levi-Civita symbol $\\epsilon_{ijk \\cdots}$. Contracting two vectors with these symbols yields the dot and cross products, respectively (the latter only works in three dimensions). Since the laws of physics appear to be isotropic (i.e. rotationally invariant), it makes sense that any physically useful method for combining physical quantities like vectors together should be isotropic as well. The dot and cross products turn out to be the only two possible multilinear options.\n\nWhy multilinear maps are so useful in physics is an even deeper and more fundamental question, but which answers to that question are satisfying is probably inherently a matter of opinion.", "translated_reply": "Bu harika bir soru. Nokta ve çarpım ürünleri, yeni bir öğrenciye ilk tanıtıldıklarında çok gizemli görünür. Örneğin, neden skaler (nokta) ürününde kosinüs varken vektör (çarpım) ürününde sinüs var, tam tersi değil? Ve neden vektörleri birlikte \"çarpmanın\" bu iki çok belirgin olmayan yolu bu kadar farklı bağlamda ortaya çıkıyor?\n\nTemel cevap (ne yazık ki yeni bir öğrenciyseniz pek erişilebilir olmayabilir), n boyutlarda keyfi dönüşümler altında değişmeyen yalnızca iki cebirsel olarak bağımsız tensörün olmasıdır (bunların \"SO(n) değişmez\" olduğunu söyleriz). Bunlar Kronecker deltası δij ve Levi-Civita sembolü εijk…'dir. İki vektörü bu sembollerle daraltmak sırasıyla nokta ve çarpım ürünlerini verir (ikincisi yalnızca üç boyutta çalışır). Fizik yasaları izotropik göründüğünden (yani dönmeyle değişmez), vektörler gibi fiziksel nicelikleri bir araya getirmek için fiziksel olarak yararlı herhangi bir yöntemin de izotropik olması mantıklıdır. Nokta ve çarpım ürünleri, olası iki çoklu doğrusal seçenek olarak ortaya çıkıyor.\n\nÇoklu doğrusal haritaların fizikte neden bu kadar yararlı olduğu daha da derin ve temel bir sorudur, ancak bu sorunun hangi cevapları tatmin edicidir, muhtemelen özünde bir fikir meselesidir."}
{"index": 231, "original": "I have a web project in my solution file that is \"unavailable\" when I open the solution. When I right-click on the web project and reload the project, I get the following error:\n```\nThe Web Application Project mycompany.myapp.mywebproject is configured to use IIS. The Web Server 'http://localhost/MyWebApp could not be found.\n```\nI have not manually set up virtual directories for this web application. \nPer colleagues, Visual Studio should prompt me to create virtual directories but I am not getting prompted. \nI installed VS2010 before installing IIS on my dev machine. \nHere is my development machine setup:\n\n* Windows 7 Enterprise\n* Service Pack 1\n* 64 bit OS\n* Visual Studio 2010 Enterprise Service pack 1\n* IIS version 7.5\n", "translated": "Çözüm dosyamda, çözümü açtığımda \"kullanılamayan\" bir web projem var. Web projesine sağ tıklayıp projeyi yeniden yüklediğimde şu hatayı alıyorum:\n```\nWeb Uygulama Projesi mycompany.myapp.mywebproject, IIS kullanacak şekilde yapılandırıldı. Web Sunucusu 'http://localhost/MyWebApp' bulunamadı.\n```\nBu web uygulaması için sanal dizinleri manuel olarak ayarlamadım.\nMeslektaşlarıma göre, Visual Studio sanal dizinler oluşturmam için bana sorgu sormalı ancak bana sorgu sorulmuyor.\nGeliştirme makinemde IIS'yi yüklemeden önce VS2010'u yükledim.\nİşte geliştirme makinem kurulumu:\n\n* Windows 7 Enterprise\n* Service Pack 1\n* 64 bit işletim sistemi\n* Visual Studio 2010 Enterprise Service Pack 1\n* IIS sürüm 7.5", "original_reply": "When this happens the easiest solution is to make the virtual directory manually.\n\nFirst of all, you need to make sure you have the right version of ASP.Net installed and that you have installed the IIS extensions.\nTo do this, go to the relevant .net version's folder in C:\\(Windows)\\Microsoft.NET\\Framework\\(dotnetver)\\\n (substituting the bracketed folders for the right folders on your PC) and run this command\n```aspnet_regiis.exe -i\n```\nNext once that's run and finished, sometimes running\n```iisreset\n```\nfrom the command line helps, sometimes you don't need to.\n\nNext, go to your IIS Manager and find you localhost website and choose add a folder.\nBrowse to the folder in your project that contains the actual ASP.Net project and add that.\n\nFinally, right click on the folder you added and you should have an option that says 'convert to application' or 'create virtual directory' or something similar.\n\nPlease make sure the Virtual directory has the name 'MyWebApp'!! Reload your solution and it should work.\n\nGood luck!", "translated_reply": "Bu gerçekleştiğinde en kolay çözüm sanal dizini manuel olarak oluşturmaktır.\n\nHer şeyden önce, doğru ASP.Net sürümünün yüklü olduğundan ve IIS uzantılarını yüklediğinizden emin olmanız gerekir.\nBunu yapmak için C:\\(Windows)\\Microsoft.NET\\Framework\\(dotnetver)\\ içindeki ilgili .net sürümü klasörüne gidin (parantez içindeki klasörleri bilgisayarınızdaki doğru klasörlerle değiştirin) ve şu komutu çalıştırın\n```aspnet_regiis.exe -i\n```\nArdından, bu komut çalıştırılıp bittikten sonra bazen komut satırından\n```iisreset\n```\nkomutunu çalıştırmak yardımcı olur, bazen de gerekmez.\n\nArdından, IIS Yöneticinize gidin ve localhost web sitenizi bulun ve bir klasör eklemeyi seçin.\nASP.Net projesini içeren projenizdeki klasöre gidin ve onu ekleyin.\n\nSon olarak, eklediğiniz klasöre sağ tıklayın ve 'uygulamaya dönüştür' veya 'sanal dizin oluştur' veya benzeri bir seçeneğiniz olmalıdır.\n\nLütfen Sanal dizinin 'MyWebApp' adına sahip olduğundan emin olun!! Çözümünüzü yeniden yükleyin ve çalışması gerekir.\n\nİyi şanslar!"}
{"index": 232, "original": "Why is it hard to draw people running in animes?", "translated": "Animelerde koşan insanları çizmek neden zordur?", "original_reply": "The walk cycle is considered to be one of the most basic aspects of animation. American animators and animation enthusiasts often times scorn the Japanese styles and methods of animation as lazy, while Japanese anime enthusiasts deride the American style as clunky or too comical.\n\nWhy is that you ask? The answer lies in how these countries distribute their budget and time. \n\nWhile American animation often times may seem lacking in it's attention to detail, it makes up for it the quality of their animation. American animation often times meticulous and original in how they animate motion, though sometimes content is reused cyclically, the animation is painstakingly frame by frame. \n\nIn contrast, Japanese anime uses a lot of shortcuts (to save budget and meet deadlines). Typically long scenes feature only the mouth of a character (and maybe other minor features like a waving hair or glittering eyes) moving during delivery of key information/dialog, or the short burst of motion of some character in some an action pose against an animated, cyclic, and stylized background (I'm looking at you transformation scenes). Often times these uses of dramatic still-shots are done against patterned (or static illustrated) backgrounds, sometimes a few moving emotive icons (sweat drops, question marks, small chibi animated heads) will accompany a some sort of monologue. Admittedly both styles of animation reuse shots and sequences, but it's more noticeable in Japanese anime for various reason (e.g., not enough budget and/or manpower). This is why Japanese anime is typically labeled as \"lazy\" by American animators and enthusiasts.\n\nA typical walk cycle in animation consists of 8 keyframes typically:\n\nThe smoothness of an animation is typically determined by the framerate and amount of key frames in the animation. \nIn American animation, the animation is captured by shooting two frames of film per drawing at a rate of 24 frames per second (fps) to achieve the smooth motion of American animation. \nJapanese anime, while it also runs at an average 24 fps, typically captures their animation at a rate of three or four frames per drawing in order to save money and manpower. Though it varies depending on the studio and tools used (e.g 3DCG) with main objects in the foreground (typically characters) are animated at 8 to 12 fps, while background objects can be animated at as low as 6 to 8 fps.\n\nLets compare the difference between one walk cycle that is 8 frame to one that is 16 frames, both at 60 fps:\n  \nNotice the 16 frame one is smoother, but slower while the 8 frame is faster, but choppier. This is because it takes the 16 frame animation twice as long, covering more frames, to go through one cycle than the 8 frame one.\nThe varying of frame rates can also be be used to depict the expansion and compression of time (think bullet time from The Matrix). However generally choppy animation is the result of not enough keyframes in your animation. More frames mean more and manpower and/or time, which ultimately means more money is required. Japanese anime production don't typically have as big of a budget compared to American productions (but there are exceptions), so they must make do with what they have and cut corners where they can (like Shaft did with the certain Bakemonogatari TV episodes).", "translated_reply": "Yürüme döngüsü, animasyonun en temel yönlerinden biri olarak kabul edilir. Amerikalı animatörler ve animasyon meraklıları, Japon animasyon stillerini ve yöntemlerini genellikle tembel olarak küçümserken, Japon anime meraklıları Amerikan stilini beceriksiz veya fazla komik olarak alaya alır.\n\nNeden böyle olduğunu soruyorsunuz? Cevap, bu ülkelerin bütçelerini ve zamanlarını nasıl dağıttıklarında yatıyor.\n\nAmerikan animasyonu çoğu zaman ayrıntılara dikkat etmediği gibi görünse de, animasyonlarının kalitesiyle bunu telafi eder. Amerikan animasyonu, hareketleri canlandırma konusunda çoğu zaman titiz ve orijinaldir, ancak bazen içerik döngüsel olarak yeniden kullanılsa da, animasyon özenle kare kare yapılır.\n\nBuna karşılık, Japon anime bütçeden tasarruf etmek ve son teslim tarihlerine uymak için birçok kısayol kullanır. Tipik olarak uzun sahnelerde, anahtar bilgilerin/diyalogların verilmesi sırasında yalnızca bir karakterin ağzı (ve belki de sallanan saç veya parıldayan gözler gibi diğer küçük özellikler) hareket eder veya hareketli, döngüsel ve stilize bir arka plana karşı bir aksiyon pozunda bir karakterin kısa hareket patlaması (dönüşüm sahnelerine bakıyorum). Çoğu zaman bu dramatik durağan çekimler, desenli (veya statik çizimli) arka planlara karşı yapılır, bazen birkaç hareketli duygusal simge (ter damlaları, soru işaretleri, küçük chibi animasyonlu kafalar) bir tür monoloğa eşlik eder. Her iki animasyon stilinin de çekimleri ve sekansları yeniden kullandığı kabul edilmelidir, ancak çeşitli nedenlerden dolayı Japon animesinde daha belirgindir (örneğin, yetersiz bütçe ve/veya iş gücü). Bu nedenle Japon animeleri genellikle Amerikalı animatörler ve meraklıları tarafından \"tembel\" olarak etiketlenir.\n\nAnimasyondaki tipik bir yürüyüş döngüsü genellikle 8 kilit kare içerir:\n\nBir animasyonun akıcılığı genellikle animasyondaki kare hızına ve kilit kare sayısına göre belirlenir.\nAmerikan animasyonunda, animasyon, Amerikan animasyonunun akıcı hareketini elde etmek için saniyede 24 kare (fps) hızında çizim başına iki film karesi çekilerek yakalanır.\nJapon animeleri de ortalama 24 fps'de çalışırken, genellikle paradan ve iş gücünden tasarruf etmek için çizim başına üç veya dört kare hızında animasyonlarını yakalarlar. Kullanılan stüdyoya ve araçlara (örneğin 3DCG) bağlı olarak değişse de (ön plandaki ana nesneler (genellikle karakterler) 8 ila 12 fps'de, arka plan nesneleri ise 6 ila 8 fps kadar düşük bir hızda hareket ettirilir.\n\n60 fps'de 8 kare olan bir yürüyüş döngüsü ile 16 kare olan bir yürüyüş döngüsü arasındaki farkı karşılaştıralım:\n\n16 kare olanın daha akıcı ancak daha yavaş, 8 kare olanın ise daha hızlı ancak daha kesik olduğunu fark edin. Bunun nedeni, 16 karelik animasyonun 8 karelik animasyona göre bir döngüden geçmek için iki kat daha uzun sürmesi ve daha fazla kareyi kaplamasıdır.\nKare hızlarının değiştirilmesi, zamanın genişlemesini ve sıkışmasını tasvir etmek için de kullanılabilir (The Matrix'teki mermi zamanını düşünün). Ancak genel olarak kesik animasyon, animasyonunuzda yeterince kilit kare olmamasının sonucudur. Daha fazla kare, daha fazla iş gücü ve/veya zaman anlamına gelir, bu da sonuçta daha fazla para gerektiği anlamına gelir. Japon anime prodüksiyonları genellikle Amerikan yapımlarına kıyasla o kadar büyük bir bütçeye sahip değildir (ancak istisnalar vardır), bu nedenle ellerindekilerle yetinmek ve yapabildikleri yerlerde köşe kesmek zorundadırlar (Shaft'ın belirli Bakemonogatari TV bölümlerinde yaptığı gibi)."}
{"index": 233, "original": "Malachi 4:5: \n\n  I will send you the prophet Elijah. He will come before the day of the Lord arrives. It will be a great and terrifying day\n\nJesus says in Matthew 11:14\n\n  \"and if you are willing to believe their message, John is Elijah, whose coming was predicted\"\n\nJesus says in Mathew 17:12\n\n  But I tell you, Elijah has already come, and they did not recognize him, but have done to him everything they wished. In the same way the Son of Man is going to suffer at their hands.”\n\nIt's pretty clear from the above verses that John was Elijah reincarnated.\nWouldn't the above verses imply that reincarnation is true? ", "translated": "Malaki 4:5:\n\nSize peygamber İlyas'ı göndereceğim. O, Rab'bin günü gelmeden önce gelecek. Bu büyük ve korkunç bir gün olacak.\n\nİsa Matta 11:14'te şöyle der:\n\n\"Ve inanmaya istekliyseniz, Yahya, gelişi önceden bildirilen İlyas'tır.\"\n\nİsa Matta 17:12'de şöyle der:\n\n\"Ama size şunu söyleyeyim, İlyas çoktan geldi ve onu tanımadılar, ama ona istedikleri her şeyi yaptılar. Aynı şekilde İnsanoğlu da onların elinden acı çekecek.\"\n\nYukarıdaki ayetlerden Yahya'nın yeniden doğmuş İlyas olduğu oldukça açıktır.\nYukarıdaki ayetler reenkarnasyonun doğru olduğunu ima etmiyor mu?", "original_reply": "Faulty Premise #1: John the Baptist was a reincarnation of Elijah\n\nWhen Jesus asked Peter who people said he was, he answered that some people thought that Jesus was Elijah come back. Peter knew better and said Jesus was the Christ. In any event, John the Baptist himself directly denied the claim (see John 1:19-21). \nWhat Jesus more likely was saying in Matthew 11 is that John the Baptist was a prophet in the tradition of Elijah. Elijah was the greatest of the prophets (even if his disciple Elisha inherited a double portion of his spirit). All of the prophets that followed came in the name and spirit of Elijah, in the same way that some of Paul's letters apparently were created after his death. They were in the spirit and tradition even if not the actual man. \nNote also Elijah never died - he was taken up into heaven, and people thought he would return. As such, no Elijah was not being thought to have reincarnated- only returned. Elijah's return was long a part of Jewish custom. Even today, during a Passover sedar, a chair is left empty for Elijah. But again, since he did not die, Jews look for his return, not his reincarnation. \n\nFaulty Premise #2: The Jewish world view has  any concept of reincarnation at all\n\nThe most basic rule of hermeneutics suggests that a text cannot mean what it could not mean to the original audience. If the Jews had no concept of reincarnation, then any interpretation that says it does has a very, very high bar to clear.\nIn his book The Gift of the Jews, Thomas Cahill advances the thesis that the primary distinctive philosophy of the Jews was precisely that history was not circular. Their linear idea of a human life was a departure from others and was an explicit rejection of reincarnation. As such, a text would need to be exceedingly explicit to a culture that rejected circular life patterns, and the obscure interpretation above (especially in light of the more obvious intepretation) simply doesn't hold water.\nFurthermore, the book of Hebrews - written to the people into which both Jesus and John the Baptist were born - explicitly reject reincarnation. As the writer points out in 9:27, \n\n  It is appointed unto a man once to die and then the judgement.\n\nHere we do have an explicit rejection of reincarnation by the followers of Jesus. There is one death. There is one judgement. Hence, in any Christian worldview, you don't come back.", "translated_reply": "Hatalı Öncül #1: Vaftizci Yahya, İlyas'ın reenkarnasyonuydu\n\nİsa, Petrus'a insanların onun kim olduğunu söylediğini sorduğunda, bazı insanların İsa'nın geri dönen İlyas olduğunu düşündüğünü söyledi. Petrus daha iyi biliyordu ve İsa'nın Mesih olduğunu söyledi. Her durumda, Vaftizci Yahya iddiayı doğrudan reddetti (bkz. Yuhanna 1:19-21).\n\nİsa'nın Matta 11'de söylemek istediği şey, Vaftizci Yahya'nın İlyas geleneğinde bir peygamber olduğudur. İlyas, peygamberlerin en büyüğüydü (öğrencisi Elişa ruhunun iki katını miras alsa bile). Onu takip eden tüm peygamberler, İlyas'ın adına ve ruhuyla geldiler, tıpkı Pavlus'un mektuplarından bazılarının ölümünden sonra yazılmış olması gibi. Gerçek adam olmasalar bile ruh ve gelenek içindeydiler.\n\nAyrıca İlyas'ın asla ölmediğini de unutmayın - cennete alındı ve insanlar onun geri döneceğini düşündü. Bu nedenle, İlyas'ın reenkarnasyon geçirdiği düşünülmüyordu - sadece geri dönmüştü. İlyas'ın dönüşü uzun zamandır Yahudi geleneğinin bir parçasıydı. Bugün bile, bir Fısıh sederi sırasında İlyas için bir sandalye boş bırakılır. Ancak yine de ölmediği için Yahudiler onun reenkarnasyonunu değil, dönüşünü beklerler.\n\nHatalı Öncül #2: Yahudi dünya görüşünde reenkarnasyon kavramı vardır\n\nHermenötiğin en temel kuralı, bir metnin orijinal okuyucu için ifade edemeyeceği bir anlama gelemeyeceğini öne sürer. Yahudilerin reenkarnasyon kavramı yoksa, bunu söyleyen herhangi bir yorumun aşması gereken çok, çok yüksek bir çıta vardır.\n\nThomas Cahill, The Gift of the Jews adlı kitabında, Yahudilerin birincil ayırt edici felsefesinin tam da tarihin döngüsel olmadığı tezi olduğunu öne sürüyor. İnsan hayatına dair doğrusal fikirleri diğerlerinden bir sapmaydı ve reenkarnasyonu açıkça reddediyordu. Bu nedenle, döngüsel yaşam kalıplarını reddeden bir kültür için bir metnin son derece açık olması gerekir ve yukarıdaki belirsiz yorum (özellikle daha belirgin yorum ışığında) basitçe geçerli değildir.\n\nDahası, hem İsa'nın hem de Vaftizci Yahya'nın doğduğu insanlara yazılan İbraniler kitabı reenkarnasyonu açıkça reddeder. Yazarın 9:27'de belirttiği gibi,\n\nİnsanın bir kez ölmesi ve ardından yargılanması belirlenmiştir.\n\nBurada İsa'nın takipçileri tarafından reenkarnasyonun açıkça reddedildiğini görüyoruz. Bir ölüm vardır. Bir yargılama vardır. Bu nedenle, herhangi bir Hıristiyan dünya görüşünde geri dönmezsiniz."}
{"index": 234, "original": "I see hugely varied performance depending on how many newlines there are in the file I'm visiting.\nHere's an example. I have two JSON files:\n```$ wget https://github.com/Wilfred/ReVo-utilities/blob/a4bdc40dd2656c496defc461fc19c403c8306d9f/revo-export/dictionary.json?raw=true -O one_line.json\n$ python -m json.tool pretty_printed.json\n```\nThese are two JSON files with the same content. ```one_line.json``` is 18MiB of JSON without any newlines. ```pretty_printed.json``` has newlines and whitespace added, making it 41MiB.\nHowever, the bigger file split over many lines is much faster to open in Emacs, both in Javascript mode and Fundamental mode.\nWhy does Emacs have such poor performance with long lines, since it's actually fewer bytes? Is there anything I can do to improve performance without reformatting the data outside of Emacs?", "translated": "Ziyaret ettiğim dosyada kaç satır sonu olduğuna bağlı olarak büyük ölçüde değişen performans görüyorum.\nİşte bir örnek. İki JSON dosyam var:\n```$ wget https://github.com/Wilfred/ReVo-utilities/blob/a4bdc40dd2656c496defc461fc19c403c8306d9f/revo-export/dictionary.json?raw=true -O one_line.json\n$ python -m json.tool pretty_printed.json\n```\nBunlar aynı içeriğe sahip iki JSON dosyasıdır. ```one_line.json```, satır sonu olmayan 18 MiB JSON'dur. ```pretty_printed.json```, satır sonları ve boşluklar eklenerek 41 MiB yapılmıştır.\nAncak, birçok satıra bölünmüş olan daha büyük dosyanın Emacs'te hem Javascript modunda hem de Fundamental modunda açılması çok daha hızlıdır.\nEmacs, aslında daha az bayt olduğu için uzun satırlarda neden bu kadar kötü performans gösteriyor? Verileri Emacs dışında yeniden biçimlendirmeden performansı artırmak için yapabileceğim bir şey var mı?", "original_reply": "Emacs' handling of long lines is not very well optimized. For a number of operations, Emacs has to scan the whole line repeatedly. For example, to display a line, Emacs has to figure out the height of the line, which requires scanning the whole line to find the tallest glyph. Additionally, scanning for bidirectional display eats up a lot of time. You can get some additional information in, for example, the docstring of ```cache-long-line-scans``` (renamed ```cache-long-scans``` in 24.4).\n\nYou can try and see if setting ```bidi-paragraph-direction``` to ```left-to-right``` and setting ```bidi-inhibit-bpa``` (new in Emacs 27, see footnote 1) to ```t``` improves the speed for you (see footnote 2). This removes some significant contributors to line scans, but sadly not the only ones.\n\nThe best option is to add newlines. You can pipe a JSON file through e.g. ```python -c 'import json, sys ; json.dump(json.load(sys.stdin), sys.stdout, indent=2)'``` to add newlines and improve readability in general.\n\nFootnote 1: ```bidi-inhibit-bpa``` is new in Emacs 27.  Setting it to ```t``` can have a noticeable (sometimes dramatic) effect in cases where (a) a physical line is very long, and (b) the line includes many parentheses and/or braces, especially if they are nested.\nFootnote 2: There is also ```bidi-display-reordering```, but this is only for internal/debugging purposes.  Setting it to ```nil``` may improve performance, however that is an unsupported setting which may cause other problems, so it is not recommended.  In Emacs 27, the combination of setting ```bidi-paragraph-direction``` and ```bidi-inhibit-bpa``` is a supported configuration which provides approximately the same performance boost.", "translated_reply": "Emacs'in uzun satırları işleyişi pek iyi optimize edilmemiştir. Emacs, bir dizi işlem için tüm satırı tekrar tekrar taramalıdır. Örneğin, bir satırı görüntülemek için Emacs, satırın yüksekliğini bulmak zorundadır ve bu da en uzun glifi bulmak için tüm satırı taramayı gerektirir. Ek olarak, iki yönlü görüntüleme için tarama çok fazla zaman alır. Örneğin, ```cache-long-line-scans```'ın (24.4'te ```cache-long-scans``` olarak yeniden adlandırıldı) doküman dizgisinde bazı ek bilgiler alabilirsiniz.\n\n```bidi-paragraph-direction```'ı ```left-to-right``` olarak ayarlayıp ```bidi-inhibit-bpa```'yı (Emacs 27'de yeni, dipnot 1'e bakın) ```t``` olarak ayarlayarak hızda iyileşme olup olmadığını deneyip görebilirsiniz (dipnot 2'ye bakın). Bu, satır taramalarına önemli ölçüde katkıda bulunan bazı öğeleri kaldırır, ancak ne yazık ki tek öğeler bunlar değildir.\n\nEn iyi seçenek yeni satır eklemektir. Örneğin, bir JSON dosyasını ```python -c 'import json, sys ; json.dump(json.load(sys.stdin), sys.stdout, indent=2)'``` üzerinden yönlendirerek yeni satırlar ekleyebilir ve genel olarak okunabilirliği artırabilirsiniz.\n\nDipnot 1: ```bidi-inhibit-bpa```, Emacs 27'de yeni bir özelliktir. Bunu ```t``` olarak ayarlamak, (a) fiziksel bir satırın çok uzun olduğu ve (b) satırın özellikle iç içe geçmiş çok sayıda parantez ve/veya süslü parantez içerdiği durumlarda gözle görülür (bazen dramatik) bir etkiye sahip olabilir.\nDipnot 2: ```bidi-display-reordering``` de vardır, ancak bu yalnızca dahili/hata ayıklama amaçlıdır. Bunu ```nil``` olarak ayarlamak performansı artırabilir, ancak bu desteklenmeyen bir ayardır ve başka sorunlara neden olabilir, bu nedenle önerilmez. Emacs 27'de ```bidi-paragraph-direction``` ve ```bidi-inhibit-bpa```'yı ayarlama birleşiminin yaklaşık olarak aynı performans artışını sağlayan desteklenen bir yapılandırma olduğunu unutmayın."}
{"index": 235, "original": "Sooner or later we come across a task in our project, with which we are totally unfamiliar ('we' as in PM, but also possibly the staff assigned to do this particular task). \nHow can we estimate amount of time/work/resources needed to complete such a task? What margins of error should we assume?", "translated": "Er ya da geç, projemizde tamamen yabancı olduğumuz bir görevle karşılaşırız ('biz' PM olarak, ancak aynı zamanda bu özel görevi yapmakla görevli personel de olabilir).\nBöyle bir görevi tamamlamak için gereken zaman/iş/kaynak miktarını nasıl tahmin edebiliriz? Hangi hata paylarını varsaymalıyız?", "original_reply": "Don't place too much confidence on your first guess just because you've used a sophisticated formula to derive your estimate.  Do your best, move on, plan to revise your estimate, don't let bad estimates linger and destroy the discipline of your project schedule ... errors in time estimates are likely to be lognormally distributed... use a method that incorporates an optimistic guess, a pessimistic guess and heavily weights your best guess. \n\nEstimate, test, check, then revise and update your project schedule. The third or fourth revision of the estimates is usually about as accurate as you can hope for; your second estimate is far better than your first guess ... if possible, try to get a measure from an early trial of a similar or analogous task ... revise the estimate and revise your plan as soon as better data becomes available. \n\nIf your first estimate was too conservative, don't allow slack time to corrupt completion of succeeding tasks. If your first estimate was overly optimistic, make your adjustments EARLY and let your stakeholders and customers know. It's more important to be good at following up, to check your estimates and to competently communicate updates than it is to be a develop skill as an estimator of unfamiliar tasks.", "translated_reply": "Sadece tahmininizi türetmek için karmaşık bir formül kullandığınız için ilk tahmininiz konusunda fazla güvenmeyin. Elinizden gelenin en iyisini yapın, devam edin, tahmininizi gözden geçirmeyi planlayın, kötü tahminlerin kalmasına ve proje programınızın disiplinini bozmasına izin vermeyin... zaman tahminlerindeki hataların lognormal dağılım gösterme olasılığı yüksektir... iyimser bir tahmin, kötümser bir tahmin içeren ve en iyi tahmininizi büyük ölçüde ağırlıklandıran bir yöntem kullanın.\n\nTahmin edin, test edin, kontrol edin, ardından proje programınızı gözden geçirin ve güncelleyin. Tahminlerin üçüncü veya dördüncü gözden geçirilmesi genellikle umduğunuz kadar doğrudur; ikinci tahmininiz ilk tahmininizden çok daha iyidir... mümkünse, benzer veya analoji bir görevin erken bir denemesinden bir ölçüm almaya çalışın... daha iyi veriler mevcut olur olmaz tahmini ve planınızı gözden geçirin.\n\nİlk tahmininiz çok muhafazakarsa, boş zamanın sonraki görevlerin tamamlanmasını bozmasına izin vermeyin. İlk tahmininiz aşırı iyimserse, ayarlamalarınızı ERKEN yapın ve paydaşlarınıza ve müşterilerinize bildirin. Bir tahminci olarak yabancı görevleri tahmin etme becerisi geliştirmekten ziyade, takip etmede iyi olmak, tahminlerinizi kontrol etmek ve güncellemeleri yetkin bir şekilde iletmek daha önemlidir."}
{"index": 236, "original": "Why is Nazi-Germany commonly referred to as \"The Third Reich\" in English? Why is reich not translated when Dritten (\"third\") is?\nAnd what is the English synonym of reich? Realm?\nAustria (Republik Österreich), Norway (Kongeriket Norge) and Sweden (Konungariket Sverige) all have reich (or the Norwegian/Swedish corresponding etymology related word) in their name and they all have English translations of their name.", "translated": "Nazi Almanyası neden İngilizce'de genellikle \"Üçüncü Reich\" olarak anılır? Dritten (\"üçüncü\") tercüme edilirken reich neden tercüme edilmez?\nVe reich'ın İngilizce eş anlamlısı nedir? Realm?\nAvusturya (Republik Österreich), Norveç (Kongeriket Norge) ve İsveç'in (Konungariket Sverige) hepsinin adında reich (veya Norveççe/İsveççe karşılık gelen etimolojik ilişkili kelime) vardır ve hepsinin adlarının İngilizce çevirileri vardır.", "original_reply": "Although English historians have defined Reich as being a strictly German concept of sovereign rule, in the German language itself it means \"Empire\". In English, we speak of the Holy Roman Empire; in German, it is the HRR or \"Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation\". \n\nWiktionary quotes Busching, who in 1762 explained Reich as a German understanding of \"Eminence\", from the Latin Regnum, rather than an Empire or a Realm as other cultures would understand it. \n\nOne could see it as a word used in English, Russian, Portuguese and many other languages as a designation for any kind of German kingdom, empire or absolutism, similar to how one would address a foreigner according to their origin, e.g. Senor Martinez, Monsieur Aragon.\n\nCompare it to how many cultures, including the Germans, also use the word \"Commonwealth\" or \"Soviet Union\", despite the fact that Bavaria had formed its own Union of Soviets, the Räterepublik, during the Weimar Republic.\n\nIf you're interested in knowing when the word \"Third Reich\" came into usage, it is worth noting that during Fascist Germany, the country's official name was Das Deutsche Reich, and in the USA and UK it was usually referred to as Germany, Hitler's Germany, Berlin, Reich or, the most popular term, Nazi Germany. \n\n(Sources: Neville Chamberlain's declaration of war against Germany, headlines about Germany in newspapers like the NY Times or the Times, the Daily Mail's Lord Rothermere)\n\nIn Germany itself, the idea of a third Reich stemmed from the 19th century, where it was a popular philosophical theme in literature and theology. Writers like Johannes Schlaf, who wrote \"Das Dritte Reich\" in 1899, or the German translator of Ibsen's \"The Emperor and the Galilean\", popularized the idea of the imminent arrival of a thousand years of Christianity (a kind of positive apocalypse), which would follow a third \"Reich\". And they would quote Paul the Apostle and various saints, to make it clear that the third Reich would follow the heretic lex naturalis and the lex mosaica. \n\nNazi propagandists exploited this in their articles, making it sound as if the saints had had some sort of epiphany about Hitler and the Nazis.\n\nIn other words, the Third Reich began as an abstract idea of a Christian revolution, but was assumed by Nazi writers in order to bolster Hitler's popularity and justify the drastic and bloody decisions that the Fascist government was making.\n\nIn one of the earliest examples of the Third Reich being mentioned outside of Germany, Major Strasser in the film Casablanca talks about the Third Reich as if it was just the beginning to a kind of paradisaical future or of a fourth Reich.\n\nAfter 1945, the term was used exclusively to associate only to the unsuccessful reign of Fascism in Germany, and it ceased as a philosophical or theological idea in German literary circles.", "translated_reply": "İngiliz tarihçiler Reich'ı kesinlikle Almanca bir egemenlik kuralı olarak tanımlasalar da, Almancada \"İmparatorluk\" anlamına gelir. İngilizcede Kutsal Roma İmparatorluğu'ndan bahsederiz; Almancada ise HRR veya \"Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation\" olarak geçer.\n\nWiktionary, 1762'de Reich'ı diğer kültürlerin anlayacağı gibi bir İmparatorluk veya Krallık yerine Latince Regnum'dan gelen Almanca bir \"Eminlik\" anlayışı olarak açıklayan Busching'den alıntı yapar.\n\nİngilizce, Rusça, Portekizce ve diğer birçok dilde bir yabancıya kökenine göre hitap edildiği gibi, Alman krallığı, imparatorluğu veya mutlakiyetçiliği belirtmek için kullanılan bir kelime olarak görülebilir, örneğin Senor Martinez, Monsieur Aragon.\n\nAlmanlar da dahil olmak üzere birçok kültürün, Weimar Cumhuriyeti sırasında Bavyera'nın kendi Sovyetler Birliği'ni, Räterepublik'i kurmuş olmasına rağmen \"Commonwealth\" veya \"Sovyetler Birliği\" kelimesini nasıl kullandığıyla karşılaştırın.\n\n\"Üçüncü Reich\" kelimesinin ne zaman kullanılmaya başlandığını merak ediyorsanız, Faşist Almanya döneminde ülkenin resmi adının Das Deutsche Reich olduğunu ve ABD ve İngiltere'de genellikle Almanya, Hitler'in Almanya'sı, Berlin, Reich veya en popüler terim olan Nazi Almanyası olarak anıldığını belirtmekte fayda var.\n\n(Kaynaklar: Neville Chamberlain'in Almanya'ya savaş ilanı, NY Times veya Times gibi gazetelerde Almanya hakkındaki manşetler, Daily Mail'den Lord Rothermere)\n\nAlmanya'da üçüncü bir Reich fikri, 19. yüzyılda edebiyat ve teolojide popüler bir felsefi tema olduğu 19. yüzyıldan kaynaklanmaktadır. 1899'da \"Das Dritte Reich\"i yazan Johannes Schlaf veya Ibsen'in \"İmparator ve Galileli\" adlı eserinin Almanca tercümanı gibi yazarlar, üçüncü bir \"Reich\"i takip edecek olan bin yıllık Hıristiyanlığın (bir tür olumlu kıyamet) yaklaşan gelişini popüler hale getirdiler. Ve üçüncü Reich'ın sapkın lex naturalis ve lex mosaica'yı takip edeceğini açıklığa kavuşturmak için Havari Pavlus'u ve çeşitli azizleri alıntıladılar.\n\nNazi propagandacıları bunu makalelerinde kullanarak azizlerin Hitler ve Naziler hakkında bir tür epifani yaşadıkları izlenimini uyandırdı.\n\nBaşka bir deyişle, Üçüncü Reich, Hıristiyan bir devrim fikri olarak başladı, ancak Nazi yazarlar tarafından Hitler'in popülaritesini artırmak ve Faşist hükümetin aldığı sert ve kanlı kararları haklı çıkarmak için kullanıldı.\n\nÜçüncü Reich'ın Almanya dışında bahsedildiği en eski örneklerden birinde, Casablanca filmindeki Binbaşı Strasser, Üçüncü Reich'tan cennet gibi bir geleceğin veya dördüncü bir Reich'ın başlangıcıymış gibi bahseder.\n\n1945'ten sonra bu terim yalnızca Almanya'daki başarısız Faşizm dönemiyle ilişkilendirilmek için kullanıldı ve Alman edebiyat çevrelerinde felsefi veya teolojik bir fikir olmaktan çıktı."}
{"index": 237, "original": "If we fold a paper and then apply pressure on the newly formed crease, it seems that the paper's surface gets a permanent deformation but what exactly has happened to the paper at a molecular scale?", "translated": "Bir kağıdı katlayıp yeni oluşan kıvrıma baskı uygularsak, kağıdın yüzeyinin kalıcı bir deformasyona uğradığı görülür ancak moleküler ölçekte kağıda tam olarak ne olmuştur?", "original_reply": "Basically, a fold or crease in paper will remain because the structure of the fibers in the paper have become irreversibly damaged. This happens because the paper is bent/compressed beyond its elastic limit.\n\nChemically, paper is mainly composed of cellulose  from plant fibers. Cellulose is an organic polymer, which has D-glucose units connected through hydrogen bonds. These bonds form between the oxygen atom of the one-hydroxyl group belonging to the glucose and the hydrogen atom of the next glucose unit. These are microscopic properties of paper, but to understand what happens when we fold paper or do Origami, it is sufficient to learn what is happening macroscopically.\n\nAll materials have what is called an elastic limit and a plastic region. The elastic limit is the point at which a material will bend but still return to its original position without any permanent change or damage to its structure. Further deforming the material beyond this limit takes it to its plastic region. At this point any structural or physical changes become permanent and the paper will not return to its original form.\n\nEvery material has a different elastic limit or yield, and plastic region. Imagine holding a piece of paper slightly bent but not folding or creasing it. The plant fibers that make up the paper will not have exceeded their elastic limit. So as soon as you let go of the paper sheet it will quickly return to its noncreased original flat state. However, if you were to roll that piece of paper into a cylinder and hold it for a few minutes, some of these fibers will be pushed beyond the elastic limit which is evident since it will not lie flat anymore since slight deformations have occurred in this sheet.\n\nNow, when you properly fold a piece of paper as you would during Origami, the plant fibers along the crease are pushed into the plastic region of the paper, causing a fracture point at the actual line of the fold. A practical example of this is if you were to fold a piece of paper, you will note that if you stretch the paper evenly on both sides of the fold, the paper will tear right on the fold (a quick way to &quot;cut&quot; paper if you have no scissors). The fold then becomes an irreversible structural failure and the fibers in the paper will never regain their original state.\n\nBecause of this damage to its structure, the paper will from then on have this fold. And no matter how hard you try to flatten out the fold it will never return to its original state. This is why Origami models continually retain their shape.", "translated_reply": "Temelde, kağıttaki bir katlama veya kıvrım, kağıttaki liflerin yapısı geri dönüşü olmayan bir şekilde hasar gördüğü için kalır. Bunun nedeni, kağıdın elastik sınırının ötesinde bükülmesi/sıkıştırılmasıdır.\n\nKimyasal olarak kağıt, esas olarak bitki liflerinden selülozdan oluşur. Selüloz, hidrojen bağları ile bağlanmış D-glikoz birimlerine sahip organik bir polimerdir. Bu bağlar, glikoza ait bir hidroksil grubunun oksijen atomu ile bir sonraki glikoz biriminin hidrojen atomu arasında oluşur. Bunlar kağıdın mikroskobik özellikleridir, ancak kağıdı katladığımızda veya Origami yaptığımızda ne olduğunu anlamak için makroskopik olarak neler olduğunu öğrenmek yeterlidir.\n\nTüm malzemelerin elastik sınır ve plastik bölge olarak adlandırılan bir özelliği vardır. Elastik sınır, bir malzemenin büküleceği ancak yapısında kalıcı bir değişiklik veya hasar olmadan orijinal konumuna geri döneceği noktadır. Malzemeyi bu sınırın ötesinde daha fazla deforme etmek onu plastik bölgesine götürür. Bu noktada herhangi bir yapısal veya fiziksel değişiklik kalıcı hale gelir ve kağıt orijinal şekline dönmez.\n\nHer malzemenin farklı bir elastik sınırı veya verimi ve plastik bölgesi vardır. Bir parça kağıdı hafifçe bükülü ancak katlanmamış veya kırışmamış halde tuttuğunuzu düşünün. Kağıdı oluşturan bitki lifleri elastik sınırlarını aşmamış olacaktır. Bu nedenle, kağıt sayfasını bıraktığınız anda hızla kırışmamış orijinal düz durumuna geri dönecektir. Ancak, o kağıt parçasını bir silindire yuvarlayıp birkaç dakika tutarsanız, bu liflerin bir kısmı elastik sınırın ötesine itilecektir ve bu, artık düz durmayacağından belli olacaktır çünkü bu sayfada hafif deformasyonlar meydana gelmiştir.\n\nŞimdi, Origami sırasında yaptığınız gibi bir kağıt parçasını düzgün bir şekilde katladığınızda, kıvrım boyunca bitki lifleri kağıdın plastik bölgesine itilir ve kıvrımın gerçek çizgisinde bir kırılma noktası oluşur. Bunun pratik bir örneği, bir kağıt parçasını katlarsanız, kağıdın her iki tarafını da eşit şekilde gererseniz, kağıdın tam katlama yerinden yırtılacağını göreceksiniz (makasınız yoksa kağıdı \"kesmenin\" hızlı bir yolu). Katlama daha sonra geri dönüşü olmayan bir yapısal arızaya dönüşür ve kağıttaki lifler asla orijinal durumlarına geri dönmez.\n\nYapısındaki bu hasar nedeniyle, kağıt o zamandan sonra bu katlamaya sahip olacaktır. Ve katlamayı düzeltmek için ne kadar uğraşırsanız uğraşın, asla orijinal durumuna dönmeyecektir. Origami modellerinin şekillerini sürekli olarak korumalarının nedeni budur."}
{"index": 238, "original": "In general, there are two types of syntax of defining functions - Something like C, C++, C#, or Java (```int functionName(char arg)```) vs the ML (and others) tradition of defining the return type after the function (and using something like a ```fun``` keyword to define a function - like ```fun functionName(char arg): int```).\nOne of the advantages (for the parser, at least) for a ```fun``` keyword is that it lets the parser be context-free (it doesn't have to guess if ```int``` defines a variable or if it defines a function).\nWhen C was invented, computers had very little memory and speed (so little, that the reason C requires one to define all the variables in the beginning of the function was because it had to be a one-pass parser). Why didn't they choose the simple way out and use function defining keyword?", "translated": "Genel olarak, fonksiyonları tanımlamanın iki tür söz dizimi vardır - C, C++, C# veya Java gibi bir şey (```int functionName(char arg)```) veya ML'nin (ve diğerlerinin) fonksiyonu tanımlama geleneği (ve bir fonksiyonu tanımlamak için ```fun``` anahtar kelimesi gibi bir şey kullanma - ```fun functionName(char arg): int``` gibi).\nBir ```fun``` anahtar kelimesinin avantajlarından biri (en azından ayrıştırıcı için), ayrıştırıcının bağlamsız olmasına izin vermesidir (```int```'in bir değişken mi yoksa bir fonksiyon mu tanımladığını tahmin etmek zorunda değildir).\nC icat edildiğinde, bilgisayarların çok az belleği ve hızı vardı (o kadar az ki, C'nin fonksiyonun başında tüm değişkenleri tanımlamasının nedeni, tek geçişli bir ayrıştırıcı olması gerektiğiydi). Neden basit yolu seçmediler ve fonksiyon tanımlama anahtar kelimesini kullanmadılar?", "original_reply": "Dennis Ritchie’s paper on The Development of the C Language gives some idea of the reasoning behind this: namely, the fundamental rule in C that declaration syntax should match expression syntax\"\n\nFor each object of such a composed type, there was already a way to mention the underlying object: index the array, call the function, use the indirection operator on the pointer. Analogical reasoning led to a declaration syntax for names mirroring that of the expression syntax in which the names typically appear. Thus,\n```int i, *pi, **ppi;\n```\ndeclare an integer, a pointer to an integer, a pointer to a pointer to an integer. The syntax of these declarations reflects the observation that ```i```, ```*pi```, and ```**ppi``` all yield an ```int``` type when used in an expression. Similarly,\n```int f(), *f(), (*f)();\n```\ndeclare a function returning an integer, a function returning a pointer to an integer, a pointer to a function returning an integer;\n```int *api[10], (*pai)[10];\n```\ndeclare an array of pointers to integers, and a pointer to an array of integers. In all these cases the declaration of a variable resembles its usage in an expression whose type is the one named at the head of the declaration.\n\n\nIt appears this rule trumped parser considerations. Its immediate consequence is that function declarations can’t use specific keywords, or impose a different ordering of declaration components.\nIt’s worth noting that parsing was somewhat different in early C, since function declarations didn’t specify their arguments, and function definitions separated the argument list from the argument declarations (which weren’t necessary for ```int``` arguments):\n```sum();\n```\ndeclares a ```sum``` function, which would then be defined as\n```sum(a, b) {\n    return a + b;\n}\n```\n(no types needed here, the default is ```int```). So the parser didn’t deal with types inside argument lists.", "translated_reply": "Dennis Ritchie'nin C Dilinin Gelişimi hakkındaki makalesi bunun ardındaki mantığa dair fikir veriyor: yani, C'deki temel kural, bildirim söz diziminin ifade söz dizimiyle eşleşmesi gerektiğidir\"\n\nBöyle bileşik bir türün her nesnesi için, altta yatan nesneden bahsetmenin zaten bir yolu vardı: diziyi indeksle, işlevi çağır, işaretçi üzerindeki dolaylılık işlemini kullan. Analojik akıl yürütme, adların tipik olarak göründüğü ifade söz dizimini yansıtan adlar için bir bildirim söz dizimine yol açtı. Böylece,\n```int i, *pi, **ppi;\n```\nbir tamsayı, bir tamsayıya işaret eden bir işaretçi, bir tamsayıya işaret eden bir işaretçiye işaret eden bir işaretçi bildirir. Bu bildirimlerin söz dizimi, ```i```, ```*pi``` ve ```**ppi```'nin tümünün bir ifadede kullanıldığında ```int``` türü verdiğini gösteren gözlemi yansıtır. Benzer şekilde,\n```int f(), *f(), (*f)();\n```\nbir tamsayı döndüren bir işlev, bir tamsayıya işaret eden bir işaretçi döndüren bir işlev, bir tamsayı döndüren bir işlevi işaret eden bir işaretçi bildirir;\n```int *api[10], (*pai)[10];\n```\ntamsayılara işaret eden işaretçilerden oluşan bir dizi ve tamsayı dizisine işaret eden bir işaretçi bildirir. Tüm bu durumlarda, bir değişkenin bildirimi, bildirimin başında adlandırılan türde bir ifadedeki kullanımına benzer.\n\nGörünüşe göre bu kural ayrıştırıcı hususlarını alt etti. Bunun doğrudan sonucu, işlev bildirimlerinin belirli anahtar sözcükleri kullanamayacağı veya bildirim bileşenlerinin farklı bir sıralamasını dayatamayacağıdır.\nİşlev bildirimleri argümanlarını belirtmediğinden ve işlev tanımları argüman listesini argüman bildirimlerinden ayırdığından (```int``` argümanları için gerekli olmayan):\n```sum();\n```\nerken C'de ayrıştırmanın biraz farklı olduğuna dikkat etmek gerekir.\n```sum``` işlevini bildirir ve bu daha sonra şu şekilde tanımlanır:\n```sum(a, b) {\n    return a + b;\n}\n```\n(burada türlere gerek yoktur, varsayılan ```int```'tir). Bu nedenle ayrıştırıcı, argüman listelerinin içindeki türlerle ilgilenmedi."}
{"index": 239, "original": "I am new to TeX, working on it for about 2 months. Have not yet figured out how to script the 'curvy L' for Lagrangian and/or for Laplace Transforms.\nAs of now I am using the 'L' - which is not good! :-( \nAny help?\nUPDATE The 2 best solutions are;\n```\\usepackage{ amssymb }\n\\mathcal{L}\n```\nand\n```\\usepackage{ mathrsfs }\n\\mathscr{L}\n```\nI got my answers at, http://detexify.kirelabs.org/classify.html ", "translated": "TeX'e yeniyim, yaklaşık 2 aydır üzerinde çalışıyorum. Lagrangian ve/veya Laplace Dönüşümleri için 'kıvrımlı L'yi nasıl yazacağımı henüz çözemedim.\nŞu anda 'L'yi kullanıyorum - bu iyi değil! :-(\nYardımcı olur musunuz?\nGÜNCELLEME En iyi 2 çözüm;\n```\\usepackage{ amssymb }\n\\mathcal{L}\n```\nve\n```\\usepackage{ mathrsfs }\n\\mathscr{L}\n```\nCevaplarımı http://detexify.kirelabs.org/classify.html adresinden aldım", "original_reply": "You have been told how to get a curved L. But here's some more general advice, which also applies in this situation: In cases such as this, always create your own shortcut macro, say\n```\\newcommand{\\Lagr}{\\mathcal{L}}\n```\n\nThis way, if you ever decide that that curly L is not quite the one you like, it is easy to switch. Also, even before you knew the answer to this question, you could have written\n```\\newcommand{\\Lagr}{L}\n```\nin your preamble. Then you could start/continue writing the document, use ordinary capital Ls where you want, and ```\\Lagr``` wherever you actually mean a Lagrangian, and then later changing the definition of ```\\Lagr``` to something appropriate. This way, you wouldn't have to manually search for each occurence of a capital L and decide if it's a Lagrangian or not. Clearly ```\\Lagr``` (or whatever you want to call this macro) is also easier to type than ```\\mathcal{L}```, and it makes the source code much more readable.\n\nAnother advantage, which is probably more subtle, since you're new to LaTeX, is that we can make the curvy L exactly the type of math we want. TeX distinguishes between ordinary letters, binary operators, binary relations, opening and closing parenthesis and so on; the spacing between two ordinary letters is not the same as the spacing between the ```a```, ```+```, and ```b``` in ```$a+b$```. So since the Lagrangian is a kind of operator, we could say\n```\\newcommand{\\Lagr}{\\mathop{\\mathcal{L}}}\n```\n\nBut in the case of operators, the package amsmath (which you are most likely using; if not, you should) provides a somewhat better mechanism:\n```\\DeclareMathOperator{\\Lagr}{\\mathcal{L}}\n```\n\nAnother (related) tip: Even if you are using the same notation for two different things, it is best to make a separate macro for each. In this case you might have\n```\\DeclareMathOperator{\\Lagr}{\\mathcal{L}}\n\\DeclareMathOperator{\\Lapl}{\\mathcal{L}}\n```\nThe reason is the same as in the ```L``` vs. ```\\Lagr``` case above: If you at some point decide that using ```\\mathcal{L}``` for both is a bad idea, you would have to find each occurence of ```\\Lagr``` and figure out if it is really a Laplacian. Using macro names carrying semantic meaning is one of the great powers of TeX.", "translated_reply": "Kavisli L'nin nasıl elde edileceği size anlatıldı. Ancak işte bu durumda da geçerli olan daha genel bazı tavsiyeler: Bu gibi durumlarda, her zaman kendi kısayol makronuzu oluşturun, örneğin\n```\\newcommand{\\Lagr}{\\mathcal{L}}\n```\n\nBu şekilde, bu kıvrımlı L'nin tam olarak istediğiniz gibi olmadığına karar verirseniz, geçiş yapmak kolaydır. Ayrıca, bu sorunun cevabını bilmeden önce bile önsözünüze\n```\\newcommand{\\Lagr}{L}\n```\nyazmış olabilirsiniz. Ardından belgeyi yazmaya başlayabilir/devam edebilir, istediğiniz yerde sıradan büyük harf L'leri kullanabilir ve aslında bir Lagranj anlamına geldiği her yerde ```\\Lagr``` kullanabilir ve daha sonra ```\\Lagr``` tanımını uygun bir şeye değiştirebilirsiniz. Bu şekilde, büyük harf L'nin her bir oluşumunu manuel olarak aramanız ve Lagranj olup olmadığına karar vermeniz gerekmez. Açıkça ```\\Lagr``` (veya bu makroya ne ad vermek isterseniz) ```\\mathcal{L}```'den yazması daha kolaydır ve kaynak kodunu çok daha okunaklı hale getirir.\n\nLaTeX'te yeni olduğunuz için muhtemelen daha incelikli olan bir başka avantaj, kıvrımlı L'yi tam olarak istediğimiz matematik türü yapabilmemizdir. TeX, sıradan harfler, ikili işlemler, ikili ilişkiler, açılış ve kapanış parantezleri vb. arasında ayrım yapar; iki sıradan harf arasındaki boşluk, ```$a+b$``` içindeki ```a```, ```+``` ve ```b``` arasındaki boşlukla aynı değildir. Bu nedenle, Lagranj bir tür operatör olduğundan, şunu söyleyebiliriz\n```\\newcommand{\\Lagr}{\\mathop{\\mathcal{L}}}\n```\n\nAncak operatörler durumunda, amsmath paketi (büyük olasılıkla kullandığınız; değilse, kullanmalısınız) biraz daha iyi bir mekanizma sağlar:\n```\\DeclareMathOperator{\\Lagr}{\\mathcal{L}}\n```\n\nBir başka (ilgili) ipucu: İki farklı şey için aynı gösterimi kullanıyor olsanız bile, her biri için ayrı bir makro yapmak en iyisidir. Bu durumda şuna sahip olabilirsiniz\n```\\DeclareMathOperator{\\Lagr}{\\mathcal{L}}\n\\DeclareMathOperator{\\Lapl}{\\mathcal{L}}\n```\nNedeni, yukarıdaki ```L``` ile ```\\Lagr``` durumuyla aynıdır: Bir noktada her ikisi için de ```\\mathcal{L}``` kullanmanın kötü bir fikir olduğuna karar verirseniz, ```\\Lagr```'ın her bir oluşumunu bulmanız ve bunun gerçekten bir Laplasyen olup olmadığını anlamanız gerekir. Anlamsal anlam taşıyan makro adları kullanmak, TeX'in en büyük güçlerinden biridir."}
{"index": 240, "original": "My son doesn't want to share anything with other kids, and if some kid even so much as touches his toy, he pushes the kid. He shouts and cries at the same time, and tries to express his anger by pushing and hitting the kid. I feel so embarrassed in front of other parents. \nAnd when he is at home with me and doing something wrong, I try to stop him, he tries to repeat my words and shouts at me. He is copying the behavior of others, whether it's a good act or bad...\nPlease help me how to stop him from being a bully.", "translated": "Oğlum diğer çocuklarla hiçbir şeyini paylaşmak istemiyor ve bir çocuk oyuncağına dokunursa bile çocuğu itiyor. Aynı anda bağırıyor ve ağlıyor ve öfkesini çocuğu iterek ve vurarak ifade etmeye çalışıyor. Diğer ebeveynlerin önünde çok utanıyorum.\nVe evde benimle birlikteyken ve yanlış bir şey yaparken onu durdurmaya çalıştığımda, sözümü tekrar etmeye çalışıyor ve bana bağırıyor. İster iyi ister kötü olsun, başkalarının davranışlarını kopyalıyor...\nLütfen bana onun zorba olmasını nasıl engelleyeceğim konusunda yardım edin.", "original_reply": "Welcome to the \"Terrible Two's\"! \n\nYour son behaves typically for his age. At 2 he starts to assert himself and express his demands. It's likely that he has also learned that he gets his way when he throws a tantrum. For a 2-year old screaming, hitting or even biting is a normal way to express his anger - at least he will try and every success reinforces this.\nHe also comes across more limitations: The more he is able to do, the more often he is stopped.\n\nThe solution? It's already in your question:\nHe will copy what others do. So by all means, stay calm. No yelling, no fussing and - please! - no hitting. He has some learning (accepted behaviour like sharing) and some unlearning (no hitting or pushing) to do and needs your help. \n\n* When he throws a tantrum, either ignore him, or quietly remove him from the scene. Do not worry about others! Most likely they have had the same trouble with their kids or will some time ;-) \n* When he doesn't want to share yet - fine, he will learn. This can be practiced. Don't make him share, or he will resent it. Rather, teach him the benefits of sharing. Start with food, for example. Have a plate of cookies (or other favorite food), that's yours. He will likely demand some, but demanding doesn't get him a cookie. Asking nicely will! Explain, repeat. Then, switch roles. If he has cookies, ask him to share. If he does, praise him. Else - remind him next time when he wants your cookies that he didn't share. Share whenever possible: Having a bite from your plate, getting a piece off his. Repeat, repeat, repeat.... Same goes for objects. Ask him to \"please\" share a toy, \"play\" with it for a short moment, then return. Say \"Thank you\". He learns, that he gets the toy back. Share some of your things. (Monitor the behaviour of other children, that want his toys - make sure they ask first and give toys back, at least during this learning stage.)\n\nYou have some serious work to do, but it will be sooooo worth it! ", "translated_reply": "\"Korkunç İkili\"ye hoş geldiniz!\n\nOğlunuz yaşı için tipik davranışlar sergiliyor. 2 yaşında kendini ifade etmeye ve taleplerini dile getirmeye başlar. Bir öfke nöbeti geçirdiğinde istediğini elde ettiğini de öğrenmiş olması muhtemeldir. 2 yaşındaki bir çocuk için çığlık atmak, vurmak hatta ısırmak öfkesini ifade etmenin normal bir yoludur - en azından deneyecektir ve her başarı bunu pekiştirir.\nAyrıca daha fazla sınırlamayla karşılaşır: Ne kadar çok şey yapabilirse, o kadar sık durdurulur.\n\nÇözüm? Zaten sorunuzda var:\nBaşkalarının yaptıklarını kopyalayacaktır. Bu yüzden sakin kalmaya çalışın. Bağırmayın, telaş yapmayın ve - lütfen! - vurmayın. Öğrenmesi gereken bazı şeyler (paylaşmak gibi kabul edilebilir davranışlar) ve öğrenmemesi gereken bazı şeyler (vurmak veya itmek gibi) vardır ve sizin yardımınıza ihtiyacı vardır.\n\n* Bir öfke nöbeti geçirdiğinde, onu ya görmezden gelin ya da sessizce oradan uzaklaştırın. Başkalarını düşünmeyin! Büyük ihtimalle onlar da çocuklarıyla aynı sıkıntıyı yaşamışlardır veya yaşayacaklardır ;-)\n* Henüz paylaşmak istemiyorsa - sorun değil, öğrenecektir. Bu pratik yapılabilir. Onu paylaşmaya zorlamayın, yoksa içerleyecektir. Bunun yerine, ona paylaşmanın faydalarını öğretin. Örneğin yiyeceklerle başlayın. Sizin olan bir tabak kurabiye (veya başka bir favori yiyecek) olsun. Muhtemelen biraz isteyecektir, ancak talep etmek ona kurabiye kazandırmaz. Nazikçe sormak kazandıracaktır! Açıklayın, tekrarlayın. Sonra rolleri değiştirin. Eğer onun kurabiyeleri varsa, paylaşmasını isteyin. Paylaşırsa, onu övün. Aksi takdirde - bir dahaki sefere sizin kurabiyelerinizi istediğinde paylaşmadığını hatırlatın. Mümkün olduğunca paylaşın: Tabaktanızdan bir ısırık alın, onunkinden bir parça alın. Tekrarlayın, tekrarlayın, tekrarlayın... Aynı şey nesneler için de geçerlidir. Bir oyuncağı \"lütfen\" paylaşmasını isteyin, kısa bir süre \"oynayın\", sonra geri verin. \"Teşekkür ederim\" deyin. Oyuncağı geri aldığını öğrenir. Eşyalarınızdan bazılarını paylaşın. (Oyuncaklarını isteyen diğer çocukların davranışlarını izleyin - en azından bu öğrenme aşamasında önce sorduklarından ve oyuncakları geri verdiklerinden emin olun.)\n\nYapmanız gereken ciddi bir iş var, ancak buna değecek!"}
{"index": 241, "original": "What are the differences between the Strategy design pattern and the State design pattern? please explain the difference in layman's terms?", "translated": "Strateji tasarım deseni ile Durum tasarım deseni arasındaki farklar nelerdir? Lütfen farkı basit bir dille açıklar mısınız?", "original_reply": "The difference simply lies in that they solve different problems:  \n\n* The State pattern deals with what (state or type) an object is (in) -- it encapsulates state-dependent behavior, whereas  \n* the Strategy pattern deals with how an object performs a certain task -- it encapsulates an algorithm.  \n\nThe constructs for achieving these different goals are however very similar; both patterns are examples of composition with delegation.\n\nSome observations on their advantages:\n* By using the State pattern the state-holding (context) class is relieved from knowledge of what state or type it is and what states or types that are available. This means that the class adheres to the open-closed design principle (OCP): the class is closed for changes in what states/types there are, but the states/types are open to extensions.\n* By using the Strategy pattern the algorithm-using (context) class is relieved from knowledge of how to perform a certain task (-- the \"algorithm\"). This case also creates an adherence to the OCP; the class is closed for changes regarding how to perform this task, but the design is very open to additions of other algorithms for solving this task.\n\nThis likely also improves the context class' adherence to the single responsibility principle (SRP). Further the algorithm becomes easily available for reuse by other classes.", "translated_reply": "Fark, basitçe farklı sorunları çözmelerinde yatar:\n\n* Durum kalıbı, bir nesnenin ne (durum veya tür) olduğunu (içinde) ele alır -- durum bağımlı davranışı kapsülerken,\n* Strateji kalıbı, bir nesnenin belirli bir görevi nasıl gerçekleştirdiğini ele alır -- bir algoritmayı kapsüler.\n\nAncak bu farklı hedeflere ulaşmak için kullanılan yapılar oldukça benzerdir; her iki kalıp da devretme ile bileşimin örnekleridir.\n\nAvantajları hakkında bazı gözlemler:\n* Durum kalıbını kullanarak, durumu tutan (bağlam) sınıfı, hangi durumda veya türde olduğu ve hangi durumların veya türlerin mevcut olduğu bilgisinden kurtulur. Bu, sınıfın açık-kapalı tasarım ilkesine (OCP) bağlı olduğu anlamına gelir: sınıf, hangi durumların/türlerin olduğu konusundaki değişikliklere kapalıdır, ancak durumlar/türler uzantılara açıktır.\n* Strateji kalıbını kullanarak, algoritmayı kullanan (bağlam) sınıfı, belirli bir görevi nasıl gerçekleştireceği (\"algoritma\") bilgisinden kurtulur. Bu durum da OCP'ye bağlılık yaratır; sınıf, bu görevi nasıl gerçekleştireceğiyle ilgili değişikliklere kapalıdır, ancak tasarım, bu görevi çözmek için başka algoritmaların eklenmesine çok açıktır.\n\nBu, muhtemelen bağlam sınıfının tek sorumluluk ilkesine (SRP) bağlılığını da geliştirir. Ayrıca algoritma, diğer sınıflar tarafından yeniden kullanılmak üzere kolayca kullanılabilir hale gelir."}
{"index": 242, "original": "Why don't Tour de France riders always ride their TT bikes?", "translated": "Tour de France bisikletçileri neden her zaman TT bisikletlerini kullanmazlar?", "original_reply": "There are 2 good reasons for this. \n\nFirst, a TT bike is the most efficient machine for flat, fast course racing, where there are a minimum of hills. It is not the most efficient machine when it comes to climbing. The body position is far too aggressive for even professional athletes to use in a non-TT style event. A bike with more a more upright body position, a more stable weight distribution, a lighter frame, and far, far lighter wheels, is a more efficient choice for that style of ride.\n\nSecondly, a TT bike sacrifices bike handling for that extreme power and aero efficiency. The TT stages are controlled events, where there are either one rider, or one team on the course at a time, and so limitations on stability and handling are acceptable. Take the same bike in a 150 rider peloton, where riders constantly jockey for position, and where even on a stable bike losing focus for 1 second can cause a major crash, and all of a sudden, those same sacrifices in bike handling and stability are no longer a benefit for the rider or the team. They become a hazard to the team's chances of winning. And not just for the stage or the day, since a bad crash can take a rider out for the season. \n\nOr God forbid, permanently. \nFor these reasons, the UCI has seen fit to ban the bikes in non-TT events, in order to ensure rider safety. And for once, their decision makes sense.", "translated_reply": "Bunun için 2 iyi neden var.\n\nBirincisi, TT bisikleti, minimum düzeyde yokuşun olduğu düz, hızlı parkur yarışları için en verimli makinedir. Tırmanma söz konusu olduğunda en verimli makine değildir. Vücut pozisyonu, profesyonel sporcuların bile TT tarzı olmayan bir etkinlikte kullanması için fazlasıyla agresiftir. Daha dik bir vücut pozisyonuna, daha dengeli bir ağırlık dağılımına, daha hafif bir kadroya ve çok daha hafif tekerleklere sahip bir bisiklet, bu sürüş tarzı için daha verimli bir seçimdir.\n\nİkincisi, bir TT bisikleti, o aşırı güç ve aerodinamik verimlilik için bisiklet kullanımından ödün verir. TT etapları, bir seferde parkurda bir sürücü veya bir takımın bulunduğu kontrollü etkinliklerdir ve bu nedenle denge ve kullanım üzerindeki sınırlamalar kabul edilebilir. Aynı bisikleti, sürücülerin sürekli olarak pozisyon için mücadele ettiği ve dengeli bir bisiklette bile 1 saniyeliğine odaklanmayı kaybetmenin büyük bir kazaya neden olabileceği 150 sürücülük bir pelotonda kullanın ve birdenbire bisiklet kullanımındaki ve dengedeki aynı fedakarlıklar sürücü veya takım için artık bir avantaj olmaktan çıkar. Takımın kazanma şansları için bir tehlike haline gelirler. Ve sadece etap veya gün için değil, çünkü kötü bir kaza bir sürücüyü sezon boyunca devre dışı bırakabilir.\n\nYa da Allah korusun, kalıcı olarak.\nBu nedenlerden dolayı UCI, sürücü güvenliğini sağlamak için TT dışı etkinliklerde bisikletleri yasaklamayı uygun görmüştür. Ve bu kez, kararları mantıklı."}
{"index": 243, "original": "I remember when the Muslim holy book was the Koran when I was in middle school, but now it's the Quran. But it's always been Qatar and Iraq (but still Kuwait.)\nWho decided that 'Q' was going to be represent that sound instead of 'K', and why?", "translated": "Ortaokuldayken Müslümanların kutsal kitabının Kuran olduğunu hatırlıyorum ama şimdi Kur'an. Ama Katar ve Irak hep öyleydi (ama Kuveyt hala öyle.)\n'Q' harfinin 'K' yerine o sesi temsil edeceğine kim karar verdi ve neden?", "original_reply": "In Arabic, in fact, they've always been separate sounds! The sound we write \"K\" is spelled with the letter ك in Arabic, and is pronounced a little bit further forward in the mouth; the sound we write \"Q\" is spelled with the letter ق and pronounced a little bit farther back. In phonetic terms, \"K\" is a velar sound, and \"Q\" is a uvular sound.\n\nEnglish doesn't distinguish between these two different sounds. But since we've got a spare letter lying around—the English letter \"Q\" is actually related to the Arabic letter ق, if you go back far enough!—it's become conventional to separate them in writing. \"Kuwait\" is spelled with a ك, so it gets a \"K\"; \"Qatar\" is spelled with a ق, so it gets a \"Q\". The \"Qur'an\", similarly, has a ق in it.\n\nNowadays, by the way, the letter \"Q\" has started to be associated with Arabic in particular, since it shows up significantly more there than in English. So in pop culture, you'll sometimes see names like \"Hakeem\" respelled to \"Haqim\"—even though the original Arabic has a ك in it! Linguistically, this is called hypercorrection, and it's the same reason you'll see words like \"forté\" with an é: English-speakers associate the acute accent with Romance loans (café, fiancé, résumé), but it has no special meaning in English, so it sometimes gets inserted where it doesn't actually belong (the original Italian word is simply forte).", "translated_reply": "Arapçada aslında bunlar her zaman ayrı sesler olmuştur! \"K\" olarak yazdığımız ses Arapçada ك harfiyle yazılır ve ağızda biraz daha önde telaffuz edilir; \"Q\" olarak yazdığımız ses ق harfiyle yazılır ve biraz daha geride telaffuz edilir. Fonetik terimlerle, \"K\" velar bir sestir ve \"Q\" uvular bir sestir.\n\nİngilizce bu iki farklı ses arasında ayrım yapmaz. Ancak elimizde kullanılmayan bir harf olduğundan -İngilizce \"Q\" harfi aslında Arapça ق harfiyle ilişkilidir, yeterince geriye giderseniz!- bunları yazarken ayırmak geleneksel hale gelmiştir. \"Kuveyt\" ك ile yazılır, bu nedenle \"K\" alır; \"Katar\" ق ile yazılır, bu nedenle \"Q\" alır. Benzer şekilde \"Kuran\"da ق vardır.\n\nBu arada, günümüzde \"Q\" harfi özellikle Arapça ile ilişkilendirilmeye başlandı, çünkü İngilizceden çok daha fazla orada karşımıza çıkıyor. Bu nedenle popüler kültürde bazen \"Hakeem\" gibi isimlerin \"Haqim\" olarak yeniden yazıldığını görürsünüz -orijinal Arapçada ك olmasına rağmen! Dilbilimsel olarak buna aşırı düzeltme denir ve \"forté\" gibi kelimeleri é ile görmenizin nedeni de budur: İngilizce konuşanlar keskin aksanı Roman dillerinden alınan sözcüklerle ilişkilendirir (café, fiancé, résumé), ancak İngilizcede özel bir anlamı yoktur, bu nedenle bazen ait olmadığı yerlere eklenir (orijinal İtalyanca kelime sadece forte'dir)."}
{"index": 244, "original": "How do you add Boost libraries in CMakeLists.txt?", "translated": "CMakeLists.txt'ye Boost kütüphaneleri nasıl eklenir?", "original_reply": "Put this in your `CMakeLists.txt` file (change any options from OFF to ON if you want):\n\n```\nset(Boost_USE_STATIC_LIBS OFF) \nset(Boost_USE_MULTITHREADED ON)  \nset(Boost_USE_STATIC_RUNTIME OFF) \nfind_package(Boost VERSION COMPONENTS *boost libraries here*) \n\nif(Boost_FOUND)\n    include_directories(${Boost_INCLUDE_DIRS}) \n    add_executable(progname file1.cxx file2.cxx) \n    target_link_libraries(progname ${Boost_LIBRARIES})\nendif()\n```\n\nObviously you need to put the libraries you want where I put `*boost libraries here*`. For example, if you're using the `filesystem` and `regex` library you'd write:\n\n```\nfind_package(Boost VERSION COMPONENTS filesystem regex)\n```", "translated_reply": "Bunu `CMakeLists.txt` dosyanıza ekleyin (istediğiniz seçenekleri KAPALI'dan AÇIK'a değiştirin):\n\n```\nset(Boost_USE_STATIC_LIBS OFF) \nset(Boost_USE_MULTITHREADED ON)  \nset(Boost_USE_STATIC_RUNTIME OFF) \nfind_package(Boost VERSION COMPONENTS *boost libraries here*) \n\nif(Boost_FOUND)\n    include_directories(${Boost_INCLUDE_DIRS}) \n    add_executable(progname file1.cxx file2.cxx) \n    target_link_libraries(progname ${Boost_LIBRARIES})\nendif()\n```\n\nAçıkçası, `*boost libraries here*` yerine istediğiniz kütüphaneleri koymanız gerekir. Örneğin, `filesystem` ve `regex` kütüphanesini kullanıyorsanız şunu yazarsınız:\n\n```\nfind_package(Boost VERSION COMPONENTS filesystem regex)\n```"}
{"index": 245, "original": "Quando devo fazer essa gravação direto no banco? \nQuais as situações?\nEu sei que posso gravar no banco o caminho da imagem.", "translated": "Bu kaydı doğrudan bankada ne zaman yapmalıyım?\nHangi durumlarda?\nGörüntünün yolunu bankaya kaydedebileceğimi biliyorum.", "original_reply": "Além do custo ser mais alto como mencionado, deve-se levar em conta vários fatores:\n\n* Volume de dados: para um baixo volume de dados pode não haver problema. Por outro lado, para armazenamento de grande massa de dados o banco de dados é praticamente inviável. Pergunte ao Facebook ou ao Google se eles usariam banco. O Facebook, por exemplo, usa um sistema de arquivos personalizado para tornar o acesso mais rápido ainda e diminuir a o overhead por arquivo exigido pelos sistemas de arquivos tradicionais.\n* Clusterização: uma vantagem do banco de dados é no caso do seu sistema rodar em vários servidores, todos terão acesso uniforme aos arquivos. Porém, usar uma unidade na rede para armazenar os arquivos.\n* Disponibilidade: seu sistema vai ter muitos acessos? Isso pode sobrecarregar um banco de dados tradicional. Por outro lado, seu servidor HTTP pode usar as rotinas de acesso de baixo nível ao sistema de arquivos para enviar o stream de dados ao cliente.\n* Escalabilidade: se a demanda de volume ou disponibilidade aumentarem, será possível adicionar mais capacidade ao sistema? É muito mais fácil dividir arquivos entre servidores diferentes do que distribuir registros de uma tabela em mais servidores.\n* Flexibilidade: fazer cópias de segurança, mover arquivos de um servidor para outro, fazer algum processamento nos arquivos armazenados, tudo isso fica mais fácil se os arquivos estiverem num diretório. Se você faz o deploy em ambiente de cliente, os arquivos no disco não inviabilizam você de receber cópias do banco de dados para testes. Tente pedir para o seu cliente enviar terabytes de dados para você analisar se der algum problema no banco.\n* Overhead de leitura e gravação: o custo computacional para gravar e ler dados do banco de dados é maior do que para ler e gravar diretamente em um arquivo.\n\nExistem várias estratégias para escalar um sistema tanto em termos de disponibilidade quanto em volume. Basicamente essas estratégias consistem em distribui-los em vários vários servidores e redirecionar o usuário para cada um deles conforme algum critério. Os detalhes variam de implementação, tais como: estratégia de atualização dos dados, redundância, critérios de distribuição, etc.\nUma das grandes dificuldades em gerenciar arquivos fora do BD é que temos agora duas fontes de dados distintas e que precisam estar sempre em sincronia.\nDo ponto de vista de segurança, efetivamente há pouca diferença. Se um hacker pode comprometer um servidor, ele poderá ler tanto os arquivos gravados em disco do seu sistema quanto os arquivos do sistema de banco de dados. Se essa questão for crítica, uma alternativa é armazenar os dados criptografados.\nPorém, sempre que fiz a análise do melhor tipo de solução, o uso do sistema de arquivos sempre esteve em grande vantagem.", "translated_reply": "Daha önce de belirtildiği gibi maliyetin daha yüksek olmasının yanı sıra, çeşitli faktörler de dikkate alınmalıdır:\n\n* Veri hacmi: düşük veri hacmi için sorun olmayabilir. Öte yandan, büyük veri kümelerinin depolanması için veritabanı pratik olarak uygulanamaz. Facebook veya Google'a veritabanı kullanıp kullanmadıklarını sorun. Örneğin Facebook, erişimi daha da hızlandırmak ve geleneksel dosya sistemlerinin gerektirdiği dosya başına genel giderleri azaltmak için özel bir dosya sistemi kullanır.\n* Kümeleme: veritabanının bir avantajı, sisteminizin birden fazla sunucuda çalışması durumunda, tümünün dosyalara tekdüzen erişime sahip olmasıdır. Ancak, dosyaları depolamak için ağda bir birim kullanın.\n* Kullanılabilirlik: sisteminiz çok fazla erişime sahip olacak mı? Bu, geleneksel bir veritabanını aşırı yükleyebilir. Öte yandan, HTTP sunucunuz, veri akışını istemciye göndermek için dosya sistemine düşük düzeyli erişim yordamlarını kullanabilir.\n* Ölçeklenebilirlik: hacim veya kullanılabilirlik talebi artarsa, sisteme daha fazla kapasite eklemek mümkün olacak mı? Dosyaları farklı sunucular arasında bölmek, bir tablonun kayıtlarını daha fazla sunucuya dağıtmaktan çok daha kolaydır.\n* Esneklik: yedekleme yapmak, dosyaları bir sunucudan diğerine taşımak, depolanan dosyalarda bazı işlemler yapmak, dosyalar bir dizindeyse tüm bunlar daha kolay hale gelir. Müşteri ortamında dağıtım yapıyorsanız, diskteki dosyalar, test için veritabanı kopyaları almanızı engellemez. Bir sorun çıkması durumunda analiz etmeniz için müşterinizden size terabaytlarca veri göndermesini istemeyi deneyin.\n* Okuma ve yazma genel gideri: veritabanına veri yazma ve okuma için gereken hesaplama maliyeti, doğrudan bir dosyaya okuma ve yazma maliyetinden daha yüksektir.\n\nBir sistemi hem kullanılabilirlik hem de hacim açısından ölçeklendirmek için çeşitli stratejiler vardır. Temel olarak bu stratejiler, sistemi çeşitli sunuculara dağıtmaktan ve kullanıcıyı belirli bir kritere göre her birine yönlendirmekten oluşur. Ayrıntılar, veri güncelleme stratejisi, yedeklilik, dağıtım kriterleri vb. gibi uygulamadan uygulamaya değişir.\nBD dışındaki dosyaları yönetmenin en büyük zorluklarından biri, artık sürekli olarak senkronize edilmesi gereken iki farklı veri kaynağımız olmasıdır.\nGüvenlik açısından bakıldığında, aslında çok az fark vardır. Bir bilgisayar korsanı bir sunucuyu tehlikeye atabilirse, hem sisteminizin diskte kayıtlı dosyalarını hem de veritabanı sisteminin dosyalarını okuyabilir. Bu sorun kritikse, bir alternatif veriyi şifrelenmiş olarak saklamaktır.\nAncak, en iyi çözüm türünün analizini her yaptığımda, dosya sisteminin kullanımı her zaman büyük bir avantaja sahip oldu."}
{"index": 246, "original": "I need a regular expression that validates a number, but doesn't require a digit after the decimal. ie. ```123 123. 123.4 ``` would all be valid ```123.. ``` would be invalid", "translated": "Ondalıklı sayıdan sonra rakam gerektirmeyen ancak bir sayıyı doğrulayan bir düzenli ifadeye ihtiyacım var. Yani ```123 123. 123.4 ``` hepsi geçerli olur ```123.. ``` geçersiz olur", "original_reply": "Here is the regular expression you can use:\n\n```\n/^\\d*\\.?\\d*$/\n```\n\n* `^` - Beginning of the line;\n* `\\d*` - 0 or more digits;\n* `\\.?` - An optional dot (escaped, because in regex, . is a special character);\n* `\\d*` - 0 or more digits (the decimal part);\n* `$` - End of the line.\n\nThis allows for .5 decimal rather than requiring the leading zero, such as 0.5", "translated_reply": "İşte kullanabileceğiniz düzenli ifade:\n\n```\n/^\\d*\\.?\\d*$/\n```\n\n* `^` - Satırın başı;\n* `\\d*` - 0 veya daha fazla rakam;\n* `\\.?` - İsteğe bağlı bir nokta (kaçış karakteri, çünkü regex'te . özel bir karakterdir);\n* `\\d*` - 0 veya daha fazla rakam (ondalık kısım);\n* `$` - Satırın sonu.\n\nBu, 0,5 gibi önde gelen sıfıra gerek kalmadan .5 ondalık sayısına izin verir"}
{"index": 247, "original": "The year is 2109 C.E my friends and I were caught in a space disaster when the spacecraft we're in broke apart during a daring escape from a patrolling spacecraft. We stole an antique cellphone (from 1999, in good working condition) from a space museum but our escape was interrupted and fortunately we managed to get into the escape pod and didn't get caught up in the explosion. The only emergency transponder in the escape pod isn't working probably due to the destruction of the spacecraft. Given the technology of 1999, is it possible for us to sent out a distress signal to alert the leaving patrol spacecraft?\nNote: the cellphone was the most innovative product of 1999 money can buy.\nThe escape pod is not a Faraday cage we're talking about the future and the patrol spacecraft don't necessary be on a lookout for distress signal; please use these clues to your advantage.\nIf there is absolutely no way to transmit any man-made signal out, please state a valid reason why it can't be done.", "translated": "Yıl 2109 C.E. Arkadaşlarım ve ben, devriye gezen bir uzay aracından cesurca kaçarken içinde bulunduğumuz uzay aracının parçalanmasıyla bir uzay felaketine yakalandık. Bir uzay müzesinden antika bir cep telefonu (1999'dan, iyi durumda) çaldık ancak kaçışımız yarıda kaldı ve neyse ki kaçış kapsülüne girmeyi başardık ve patlamada yakalanmadık. Kaçış kapsülündeki tek acil durum vericisi, muhtemelen uzay aracının imhası nedeniyle çalışmıyor. 1999 teknolojisi göz önüne alındığında, ayrılan devriye uzay aracını uyarmak için bir yardım sinyali göndermemiz mümkün mü?\nNot: Cep telefonu, 1999'da para karşılığı satın alınabilecek en yenilikçi üründü.\nKaçış kapsülü bir Faraday kafesi değil, gelecekten bahsediyoruz ve devriye uzay aracı mutlaka bir yardım sinyali aramıyor; lütfen bu ipuçlarını kendi yararınıza kullanın.\nHiçbir şekilde insan yapımı bir sinyal iletmenin yolu yoksa, neden yapılamayacağına dair geçerli bir neden belirtin.", "original_reply": "Assets\n\n* 1 obsolete piece of short range comms kit requiring a battery you probably can't charge\n* 1 slightly malfunctioning escape pod with up to date comms that isn't working but you're still alive\n\nCurrent standards say the Mayday should be broadcast on VHF channel 16 (156.8 MHz). A 1999 phone, probably on 2g would likely use 900MHz (UHF). The slightly broken comms unit in the pod is probably using channel 16 or equivalent*. This is your first problem. The patrol ship will be listening in for signals broadcast on the mayday frequency. That's the frequency you need to hit, so first up is rebuilding your phone to that frequency.\n\nOr you could look at the pod comms system and see what's wrong.\n\nYour next problem is that your mobile phone's range is laughable in interstellar space. What's going to be even more laughable is when you try to use it in the radiation shielded environment of your escape pod. The signal, which is line of sight at the best of times, most likely won't even penetrate the hull. So now you need to hook it up to the external antenna used by the pod's own comms system.\n\nOr you could look at the pod comms system and see what's wrong.\n\nNow you need to make sure you're using the right broadcast method: are you on AM or FM? (There's no reason to think that 100 years from now they'd be able to pick up an analog signal)\n\nI'm sure you can see where I'm going with this. Fix the pod.\nUltimately all you're going to do is rebuild a copy of the pod's own comms system with a batch of obsolete components. If you're good enough to do that you're good enough to fix the pod's own system which will be much easier.\n\n*I mention channel 16 as an example to show that there are standards for distress signals and they're very different from the standards for mobiles, if you want someone to pick it up then you need to be broadcasting on a frequency they're listening on.\n\n## Distress frequencies\n\n  2182 kHz forms an essential part of the Global Maritime Distress Safety System (GMDSS). It has an associated DSC frequency at 2187.5 kHz. Other international distress frequencies, in use as of 2008, include:\n\n```121.5 MHz - civil aircraft emergency frequency\n243 MHz - military aircraft emergency frequency\n156.8 MHz - Marine VHF radio channel 16, short range maritime use\n406 MHz / 406.1 MHz - Cospas-Sarsat international satellite-based search and rescue (SAR) distress alert detection and information distribution system\n```\n\nDiscontinued frequencies\n```500 kHz Morse code is no longer monitored.\n121.5 or 243 MHz locators. (No longer automatically monitored by satellite, though still used for aircraft communication and short-range direction finding.)\nEffective 1 August 2013, the U. S. Coast Guard terminated its radio guard of the international voice distress, safety and calling frequency 2182 kHz and the international digital selective calling (DSC) distress and safety frequency 2187.5 kHz. Additionally, marine information and weather broadcasts transmitted on 2670 kHz terminated concurrently.\n```", "translated_reply": "Varlıklar\n\n* Muhtemelen şarj edemeyeceğiniz bir pile ihtiyaç duyan, kullanılmayan bir kısa menzilli iletişim kiti\n* Güncel iletişim sistemine sahip, ancak çalışmayan ve hala hayatta olduğunuz hafif arızalı bir kaçış kapsülü\n\nMevcut standartlar, Mayday'in VHF kanal 16'da (156,8 MHz) yayınlanması gerektiğini belirtir. Muhtemelen 2g'de olan 1999 model bir telefon muhtemelen 900MHz (UHF) kullanacaktır. Kapsüldeki hafif arızalı iletişim ünitesi muhtemelen kanal 16 veya eşdeğerini kullanmaktadır*. Bu sizin ilk sorununuz. Devriye gemisi, mayday frekansında yayınlanan sinyalleri dinliyor olacaktır. İhtiyacınız olan frekans budur, bu nedenle önce telefonunuzu bu frekansa göre yeniden yapılandırmanız gerekir.\n\nYa da kapsül iletişim sistemine bakabilir ve sorunun ne olduğunu görebilirsiniz.\n\nBir sonraki sorununuz, cep telefonunuzun menzilinin yıldızlararası uzayda gülünç olmasıdır. Kaçış kapsülünüzün radyasyonla korunan ortamında kullanmaya çalıştığınızda daha da gülünç olacaktır. En iyi zamanlarda görüş hattı olan sinyal, büyük ihtimalle gövdeye bile nüfuz etmeyecektir. Bu nedenle şimdi onu kapsülün kendi iletişim sistemi tarafından kullanılan harici antene bağlamanız gerekir.\n\nYa da kapsül iletişim sistemine bakabilir ve sorunun ne olduğunu görebilirsiniz.\n\nŞimdi doğru yayın yöntemini kullandığınızdan emin olmanız gerekir: AM mi yoksa FM mi kullanıyorsunuz? (100 yıl sonra analog bir sinyali alabileceklerini düşünmek için hiçbir neden yok)\n\nBunun nereye gittiğimi görebileceğinizden eminim. Kapsülü onarın. Sonuçta yapacağınız tek şey, kapsülün kendi iletişim sisteminin bir kopyasını bir grup kullanılmayan bileşenle yeniden oluşturmaktır. Bunu yapacak kadar iyiyseniz, kapsülün kendi sistemini onarmak için yeterince iyisinizdir ve bu çok daha kolay olacaktır.\n\n*Kanal 16'dan, sıkıntı sinyalleri için standartların olduğunu ve bunların cep telefonları için standartlardan çok farklı olduğunu göstermek için bir örnek olarak bahsediyorum; birinin bunu almasını istiyorsanız, dinledikleri bir frekansta yayın yapmanız gerekir.\n\n## Sıkıntı frekansları\n\n2182 kHz, Küresel Denizcilik Sıkıntı Güvenlik Sistemi'nin (GMDSS) önemli bir parçasıdır. 2187,5 kHz'de ilişkili bir DSC frekansına sahiptir. 2008 itibarıyla kullanımda olan diğer uluslararası sıkıntı frekansları şunlardır:\n\n```\n121,5 MHz - sivil uçak acil durum frekansı\n243 MHz - askeri uçak acil durum frekansı\n156,8 MHz - Deniz VHF radyo kanalı 16, kısa menzilli deniz kullanımı\n406 MHz / 406,1 MHz - Cospas-Sarsat uluslararası uydu tabanlı arama ve kurtarma (SAR) sıkıntı uyarısı algılama ve bilgi dağıtım sistemi\n```\n\nKullanılmayan frekanslar\n```\n500 kHz Mors kodu artık izlenmiyor.\n121,5 veya 243 MHz konum belirleyiciler. (Artık uydu tarafından otomatik olarak izlenmiyor, ancak yine de uçak iletişimi ve kısa menzilli yön bulma için kullanılıyor.)\n1 Ağustos 2013'ten itibaren ABD Sahil Güvenlik, uluslararası sesli sıkıntı, güvenlik ve çağrı frekansı 2182 kHz ve uluslararası dijital seçici çağrı (DSC) sıkıntı ve güvenlik frekansı 2187,5 kHz'deki radyo nöbetini sonlandırdı. Ayrıca, 2670 kHz'de iletilen deniz bilgileri ve hava durumu yayınları eş zamanlı olarak sonlandırıldı.\n```"}
{"index": 248, "original": "Often I want to just point the camera to an object or a specific area in my scene to get an idea of how it'll look in the render. What's the most painless hassle-free way to do this in blender?\nA quick search on the blender wiki does not lend itself to easy look-up due to all the noise in the search result.\nThis question could probably be broken down into these two main questions:\n\n* How do I point a selected camera to the current 3d-cursor location in the scene?\n* How do I point the selected camera to the currently selected object(s) in the scene?\n", "translated": "Genellikle sahnemdeki bir nesneye veya belirli bir alana kamerayı doğrultarak renderda nasıl görüneceğine dair bir fikir edinmek isterim. Blender'da bunu yapmanın en zahmetsiz ve sorunsuz yolu nedir?\nBlender wiki'de hızlı bir arama, arama sonucundaki tüm gürültü nedeniyle kolay bir aramaya izin vermiyor.\nBu soru muhtemelen şu iki ana soruya ayrılabilir:\n\n* Seçili kamerayı sahnedeki geçerli 3 boyutlu imleç konumuna nasıl yönlendiririm?\n* Seçili kamerayı sahnedeki geçerli seçili nesne(ler)e nasıl yönlendiririm?", "original_reply": "Situation 1: You're not looking through the camera yet\n\n* Fly Mode: Shift + F or the standard Viewport Navigation\n* Set Camera to View: Ctrl + Alt + Numpad 0\n\nSituation 2: You're already looking through the camera via Numpad 0\n\n* Select the camera: Right Mouse Button\n* Grab: G & optionally...\n\t* Lock the grab to a local axis: XX or YY or ZZ (my favorite)\n\n* Rotate:\n\t* Tilt: R\n\t* Look around: R R\n\t* Orbit around the 3D cursor: .R followed by R, or Z. (Press , afterwards)\n\n\nTips & Notes (some go beyond this question):\n\n1. In earlier versions of Blender, Fly Mode would to make the camera slowly flatten with the horizon line. It doesn't anymore, but you can reset the camera's rotation Alt + R to make the horizon flat and then use fly mode to reorient the camera while maintaining that flat horizon.\n\n2. If you decide to use another object as a target for the camera to look at, you can use the Object Constraints. To do this:\n\t* Select the camera.\n\t* Shift-select the target.\n\t* Press Ctrl T and select Track To or Damped Track To. You can modify the new constraint in the camera's Constraints panel, for example, to animate the influence.", "translated_reply": "Durum 1: Henüz kameradan bakmıyorsunuz\n\n* Uçuş Modu: Shift + F veya standart Görüntü Alanı Navigasyonu\n* Kamerayı Görüntülemeye Ayarla: Ctrl + Alt + Sayısal Tuş Takımı 0\n\nDurum 2: Sayısal Tuş Takımı 0 ile kameradan bakıyorsunuz\n\n* Kamerayı seçin: Sağ Fare Düğmesi\n* Tut: G ve isteğe bağlı olarak...\n\t* Tutmayı yerel bir eksene kilitle: XX veya YY veya ZZ (benim favorim)\n\n* Döndür:\n\t* Eğim: R\n\t* Etrafa bak: R R\n\t* 3B imlecin etrafında yörünge: .R ardından R veya Z. (Sonrasında , tuşuna basın)\n\n\nİpuçları ve Notlar (bazıları bu sorunun ötesine geçer):\n\n1. Blender'ın önceki sürümlerinde Uçuş Modu, kameranın ufuk çizgisiyle yavaşça düzleşmesine neden olurdu. Artık yapmıyor, ancak kameranın dönüşünü sıfırlamak için Alt + R tuşlarına basarak ufku düzleştirebilir ve ardından kamerayı düz ufku korurken yeniden yönlendirmek için uçuş modunu kullanabilirsiniz.\n\n2. Kameranın bakması için başka bir nesneyi hedef olarak kullanmaya karar verirseniz, Nesne Kısıtlamalarını kullanabilirsiniz. Bunu yapmak için:\n\t* Kamerayı seçin.\n\t* Hedefi Shift tuşunu basılı tutarak seçin.\n\t* Ctrl T tuşuna basın ve İzle veya Sönümlü İzle'yi seçin. Yeni kısıtlamayı, örneğin etkiyi canlandırmak için kameranın Kısıtlamalar panelinde değiştirebilirsiniz."}
{"index": 249, "original": "What are the general tactics of Krav Maga as opposed to Systema? \nFor instance, the tactics of Silat are to hurt the other person so badly they can't hurt back. Another example would be that the tactics of boxing would be to knock out the other person first using only punches. So, as far as I know, the goal of Systema and Krav Maga are both to do anything you can to defeat your attacker because they are serious about self defense. Does that mean that Krav Maga and Systema are strategical identical? Does Krav use strategies that Systema doesn't? Does Systema use any strategies that Krav doesn't? Is there a difference or do they generally work the same way?", "translated": "Krav Maga'nın Systema'ya karşı genel taktikleri nelerdir? Örneğin, Silat'ın taktikleri diğer kişiyi o kadar kötü yaralamaktır ki geri saldıramaz. Bir başka örnek ise boks taktiklerinin sadece yumruklar kullanarak diğer kişiyi nakavt etmek olmasıdır. Yani bildiğim kadarıyla Systema ve Krav Maga'nın amacı, kendilerini savunma konusunda ciddi oldukları için saldırganlarını yenmek için ellerinden gelen her şeyi yapmaktır. Bu, Krav Maga ve Systema'nın stratejik olarak aynı olduğu anlamına mı geliyor? Krav, Systema'nın kullanmadığı stratejiler kullanıyor mu? Systema, Krav'ın kullanmadığı stratejiler kullanıyor mu? Bir fark var mı yoksa genel olarak aynı şekilde mi çalışıyorlar?", "original_reply": "At first glance Krav Maga and Systema seem to be very similar in that they are both very unconventional, no-rules, practical self-defence, martial arts (although Krav isn't technically a martial art) which are no holds barred and generally formless.\n\nHowever...\nKrav Maga is basically a very raw, dangerous situation survival system (including avoidance and escape) which builds upon your natural instincts and taught in a very short space of time.  Therefore it is highly stress tested.  It relies on the fact that fear will set in in order to use your natural responses and turn them into functional movements to your advantage. It relies heavily on shock and awe in that defence and attack should be simultaneous where possible to capitalise on the opponent's shock value.\n\nSystema is - in many ways - the exact opposite, it is a system which teaches over a much longer period of time how to control your fear/anger/pity and teaches relaxation (through breathing/stretching) in stressful situations so that attacks on your person are less effective, better recovered from and the pressure points, levers and momentum of attackers can be manipulated to your advantage using the clarity of mind gained from your training.\n\nIn Summary\nSo in effect Krav Maga is taught fast and turns your weaknesses into strengths so your defence/attack becomes like a reflex just when you need it, while Systema is a methodology that needs to be learned and seeks to remove those weaknesses so that your defense/attacks can be more effective.\n\nAlso, another martial art, similar and somewhere between these is the Keysi Fighting Method (KFM) - developed for street fighting - but that has some actual forms that have to be learned such as the very distinctive 'Pensador' that the Christian Bale Batman uses/\n\nKFM is a lot more like Krav Maga but it makes heavy use of the 'Pensador' guard (much like the 'Rhino' Krav pose) and concentrates a much larger chunk of its time to dealing with multiple opponents and ground based fighting, as it was developed for street fighting and this is where they tend to end up. It doesn't deal with survival (avoidance and get away) as much as Krav however. There are also no weapons.", "translated_reply": "İlk bakışta Krav Maga ve Systema, her ikisi de çok alışılmadık, kuralsız, pratik kendini savunma, dövüş sanatları (Krav teknik olarak bir dövüş sanatı olmasa da) olması bakımından çok benzer görünmektedir (genellikle sınırsız ve biçimsizdir).\n\nAncak...\nKrav Maga temelde doğal içgüdüleriniz üzerine inşa edilmiş ve çok kısa bir sürede öğretilen çok ham, tehlikeli bir durumdan kurtulma sistemidir (kaçınma ve kurtulma dahil). Bu nedenle oldukça streslidir. Doğal tepkilerinizi kullanmak ve bunları kendi avantajınıza işlevsel hareketlere dönüştürmek için korkunun devreye gireceği gerçeğine dayanır. Mümkün olduğunda savunma ve saldırının eşzamanlı olması gerektiği için şok ve dehşete büyük ölçüde dayanır ve böylece rakibin şok değerinden yararlanılır.\n\nSystema -birçok açıdan- tam tersidir, çok daha uzun bir süre boyunca korkunuzu/öfkenizi/acımanızı kontrol etmeyi öğreten ve stresli durumlarda gevşemeyi (nefes alma/gerinme yoluyla) öğreten bir sistemdir, böylece kişiye yönelik saldırılar daha az etkili olur, daha iyi kurtulunur ve saldırganların baskı noktaları, kaldıraçları ve momentumu, eğitimden kazanılan zihinsel berraklık kullanılarak kendi avantajınıza manipüle edilebilir.\n\nÖzetle\nYani aslında Krav Maga hızlı öğretilir ve zayıflıklarınızı güçlü yönlere dönüştürür, böylece savunmanız/saldırınız tam da ihtiyacınız olduğunda bir refleks haline gelirken, Systema öğrenilmesi gereken ve savunma/saldırılarınızın daha etkili olabilmesi için bu zayıflıkları gidermeyi amaçlayan bir metodolojidir.\n\nAyrıca, benzer ve bu ikisinin arasında bir yerde olan bir başka dövüş sanatı da sokak dövüşü için geliştirilen Keysi Dövüş Yöntemi'dir (KFM) - ancak Christian Bale Batman'in kullandığı çok belirgin 'Pensador' gibi öğrenilmesi gereken bazı gerçek biçimleri vardır.\n\nKFM, Krav Maga'ya çok daha benzer, ancak 'Pensador' korumasını (tıpkı 'Rhino' Krav pozu gibi) yoğun bir şekilde kullanır ve zamanının çok daha büyük bir kısmını birden fazla rakiple başa çıkmaya ve sokak dövüşü için geliştirildiği için genellikle sona erdikleri yer olan yerde dövüşmeye ayırır. Ancak Krav kadar hayatta kalma (kaçınma ve kurtulma) ile ilgilenmez. Ayrıca silah da yoktur."}
{"index": 250, "original": "I understand that unlocking the bootloader will wipe my Android phone, but have been looking around for why.  Seems to be by design, but what is the reasoning for that design?  Is it some security concern, some obscure technical reason, or just for lulz?  I'm looking for something solid to chew on here, something more than because \"that's how it is\".", "translated": "Android telefonumun kilidini açmanın onu sileceğini anlıyorum, ancak nedenini araştırıyordum. Tasarım gereği gibi görünüyor, ancak bu tasarımın gerekçesi nedir? Güvenlik endişesi mi, belirsiz teknik bir neden mi yoksa sadece eğlence için mi? \"Çünkü böyle\"den daha fazlası, burada üzerinde kafa yorabileceğim sağlam bir şey arıyorum.", "original_reply": "It's a security concern. The Android documentation doesn't provide a lot of elaboration, stating simply:\n\n  The procedure must be confirmed on-screen, and deletes the user data for privacy reasons.\n\nHowever, the privacy concern is relatively straightforward to extrapolate. Once the bootloader is unlocked, the device can be flashed with unsigned images. This means that it is relatively trivial to root the device, and there are actually multiple ways it can be done, such as:\n\n* Flashing a system image with root tools built in\n* Flashing a boot image that runs ```adbd``` with root by default (an \"unsecure\" image)\n* Flashing a recovery image, then using that to overwrite the system or boot partitions with ones that allow root access\n\nOnce root is obtained, all of the information on ```/data``` essentially becomes accessible. This could be emails, contact information, or many other pieces of personal information that you likely don't want in the wrong hands. \n\nTherefore, it makes sense to wipe all of this data during the unlocking procedure to ensure that there is no off-the-shelf \"official\" way of bypassing the sandboxing restrictions implemented by the Android operating system, which would thereby allow someone to steal personal data.\n\nOf course, there may be ways to root without wiping on some devices, but they rely on exploits rather than official methods like a bootloader unlock, meaning they are basically bugs.", "translated_reply": "Bu bir güvenlik endişesidir. Android belgeleri fazla ayrıntı vermez ve sadece şunları belirtir:\n\nProsedür ekranda onaylanmalıdır ve gizlilik nedenleriyle kullanıcı verilerini siler.\n\nAncak gizlilik endişesi nispeten basit bir şekilde çıkarılabilir. Önyükleyici kilidi açıldıktan sonra, cihaz imzasız görüntülerle flaşlanabilir. Bu, cihazı rootlamanın nispeten önemsiz olduğu anlamına gelir ve bunu yapmanın aslında birden fazla yolu vardır, örneğin:\n\n* Kök araçları yerleşik olarak bulunan bir sistem görüntüsünü flaşlama\n* Varsayılan olarak ```adbd```'yi kök olarak çalıştıran bir önyükleme görüntüsü flaşlama (\"güvenli olmayan\" bir görüntü)\n* Bir kurtarma görüntüsü flaşlama, ardından bunu kök erişimine izin veren sistem veya önyükleme bölümlerinin üzerine yazmak için kullanma\n\nKök elde edildikten sonra, ```/data``` üzerindeki tüm bilgiler esasen erişilebilir hale gelir. Bu, e-postalar, iletişim bilgileri veya muhtemelen yanlış ellere geçmesini istemediğiniz diğer birçok kişisel bilgi olabilir.\n\nBu nedenle, Android işletim sistemi tarafından uygulanan sandbox kısıtlamalarını atlamanın standart bir \"resmi\" yolu olmadığından emin olmak için kilit açma prosedürü sırasında tüm bu verileri silmek mantıklıdır, bu da birinin kişisel verileri çalmasına olanak tanır.\n\nElbette, bazı cihazlarda silmeden rootlama yolları olabilir, ancak bunlar önyükleyici kilidi açma gibi resmi yöntemlerden ziyade istismarlara dayanır, yani temelde hatalardır."}
{"index": 251, "original": "The original IBM PC and later variants used an Intel 8253 or 8254 as a sound chip. Why did users add sound cards such as the Adlib or Sound Blaster. I remember voice output with programs like telephone answering programs. The sound was wimpy but I attributed most of the quality to speaker size.\nWhat was lacking with the original PC sound chip? ", "translated": "Orijinal IBM PC ve sonraki varyantları ses çipi olarak Intel 8253 veya 8254 kullandı. Kullanıcılar neden Adlib veya Sound Blaster gibi ses kartları ekledi? Telefon yanıtlama programları gibi programlarla ses çıkışını hatırlıyorum. Ses zayıftı ama kalitenin çoğunu hoparlör boyutuna bağladım.\nOrijinal PC ses çipinde ne eksikti?", "original_reply": "> The original IBM PC and later variants used an Intel 8253 or 8254 as a sound chip.\n\nThe 8253 is a timer circuit, containing three timers able to generate timed interrupts or square-wave output with programmed frequencies. On the PC the third timer's output is, via an amplifier, connected to a simple speaker.\n\nAs said before, calling a 'simple' timer a sound chip is quite a stretch. \nSince it's a digital output, no level control is available. Only on or off is possible. At best this results in rather nasty sounding square waves. There is no provision to smooth the signal (beside the inertia of the speaker membrane).\n\nAlso, the only frequencies that can be selected are those that result from dividing the base frequency (1,193,181.8 Hz) by an integer in the range of 1&ndash;65535. So even when accepting the meager signal quality, only very few notes can be played at correct frequency. Already the basic 440 Hz concert pitch will be off by .5Hz. So whatever is played using the timer will sound off pitch. Music can still sound good if a little off pitch, but only when all notes are off in the same way (*1) - which is not the case with this 'sound chip'.\n\nOf course, there are also ways to manipulate the sound even a bit better by manually handling the output - which results in 100% CPU time usage.\n\n> Why did users add sound cards such as the Adlib or Sound Blaster.\n\nSimply because they wanted sound - or at least music. Not just a beeper.\n\n> What was lacking with the original PC sound chip?\n\nAs said before, it's no sound chip at all. A sound chip will need programmable oscillators for different wave forms and at least some analogue ciruitry to make a smooth, more natural sound. Ofcourse, from an enginering point, the PC's use of a timer was a great improvement over the Apple II, its model and competition, as it allowed the beeping in parallel - not that this feature was used by BIOS or DOS.\nLast but not least, the PC is an open system. It is made to add new/better hardware. So why shoudn't there be a real sound card? Improving the machine is a core feature of the design.\n\nAddendum:\nagtoever added a comment with a great example of what was possible with the direct fiddling with the speaker. Awesome, but less than apealing when compared to even the cheapest form of soundcard, the AdLib of the same time, as used by Monkey Island. Next to zero CPU usage and crisp clear sound. Not to mention easy programming. I'd call that a huge advantage.\n\n*1 - The average human decodes frequencies relative to each other. As a result sound is still perceived as good, even if the whole scale is shifted, as long as it's in the same direction and same percentage. Output needs to be way off to be noticed by an average listener. In contrast, if notes are off by a different margin and in different directions, even less trained listeners will notice.", "translated_reply": "> Orijinal IBM PC ve sonraki varyantlar ses çipi olarak Intel 8253 veya 8254 kullandı.\n\n8253, zamanlanmış kesintiler veya programlanmış frekanslarla kare dalga çıkışı üretebilen üç zamanlayıcı içeren bir zamanlayıcı devresidir. PC'de üçüncü zamanlayıcının çıkışı, bir amplifikatör aracılığıyla basit bir hoparlöre bağlanır.\n\nDaha önce de söylendiği gibi, \"basit\" bir zamanlayıcıyı ses çipi olarak adlandırmak biraz abartılıdır. Dijital bir çıkış olduğu için seviye kontrolü mevcut değildir. Sadece açık veya kapalı mümkündür. En iyi ihtimalle bu, oldukça kötü ses veren kare dalgalarla sonuçlanır. Sinyalin yumuşatılması için bir hüküm yoktur (hoparlör diyaframının ataletinin yanı sıra).\n\nAyrıca, seçilebilen tek frekanslar, temel frekansı (1.193.181,8 Hz) 1-65535 aralığındaki bir tam sayıya bölerek elde edilenlerdir. Bu nedenle, yetersiz sinyal kalitesini kabul etseniz bile, doğru frekansta yalnızca çok az nota çalınabilir. Temel 440 Hz konser perdesi bile 0,5 Hz ile kapanacaktır. Yani zamanlayıcıyı kullanarak çalınan her şey perde dışı gelecektir. Müzik, biraz perde dışı olsa bile yine de iyi gelebilir, ancak yalnızca tüm notalar aynı şekilde perde dışı olduğunda (*1) - bu da bu \"ses çipi\" için geçerli değildir.\n\nElbette, çıkışı manuel olarak işleyerek sesi biraz daha iyi manipüle etmenin yolları da vardır - bu da %100 CPU zamanı kullanımına neden olur.\n\n> Kullanıcılar neden Adlib veya Sound Blaster gibi ses kartları ekledi?\n\nSadece ses istedikleri için - veya en azından müzik. Sadece bir bip sesi değil.\n\n> Orijinal PC ses çipinde ne eksikti?\n\nDaha önce de söylendiği gibi, bu hiç de bir ses çipi değil. Bir ses çipinin, farklı dalga biçimleri için programlanabilir osilatörlere ve pürüzsüz, daha doğal bir ses çıkarmak için en azından bazı analog devrelere ihtiyacı olacaktır. Elbette, bir mühendislik açısından, PC'nin bir zamanlayıcı kullanması, modeli ve rakibi olan Apple II'ye göre büyük bir gelişmeydi, çünkü bip sesinin paralel olarak çalınmasına izin veriyordu - bu özelliğin BIOS veya DOS tarafından kullanılmaması.\n\nSon olarak, PC açık bir sistemdir. Yeni/daha iyi donanım eklemek için yapılmıştır. Öyleyse neden gerçek bir ses kartı olmasın? Makineyi geliştirmek, tasarımın temel bir özelliğidir.\n\nEk:\nagtoever, hoparlörle doğrudan oynamanın mümkün olduğuna dair harika bir örnek içeren bir yorum ekledi. Harika, ancak aynı zamanda Monkey Island tarafından kullanılan AdLib gibi en ucuz ses kartı türüyle karşılaştırıldığında daha az çekici. Sıfıra yakın CPU kullanımı ve net, berrak ses. Kolay programlamadan bahsetmiyorum bile. Buna büyük bir avantaj derim.\n\n*1 - Ortalama bir insan frekansları birbirine göre çözer. Sonuç olarak, tüm ölçek aynı yönde ve aynı yüzde kaydırıldığı sürece, ses hala iyi olarak algılanır. Ortalama bir dinleyici tarafından fark edilmesi için çıktının çok fazla olması gerekir. Buna karşılık, notalar farklı bir farkla ve farklı yönlerde perde dışıysa, daha az eğitimli dinleyiciler bile fark edecektir."}
{"index": 252, "original": "According to the sources I have found, a lambda expression is essentially implemented by the compiler creating a class with overloaded function call operator and the referenced variables as members. This suggests that the size of lambda expressions varies, and given enough references variables that size can be arbitrarily large.\nAn ```std::function``` should have a fixed size, but it must be able to wrap any kind of callables, including any lambdas of the same kind. How is it implemented? If ```std::function``` internally uses a pointer to its target, then what happens, when the ```std::function``` instance is copied or moved? Are there any heap allocations involved?", "translated": "Bulduğum kaynaklara göre, bir lambda ifadesi esasen derleyici tarafından aşırı yüklenmiş fonksiyon çağrı operatörü ve üye olarak referans alınan değişkenler ile bir sınıf oluşturarak uygulanır. Bu, lambda ifadelerinin boyutunun değiştiğini ve yeterince referans değişkeni verildiğinde bu boyutun keyfi olarak büyük olabileceğini gösterir.\nBir ```std::function``` sabit bir boyuta sahip olmalıdır, ancak aynı türden herhangi bir lambda dahil olmak üzere her türlü çağrılabilir öğeyi sarabilmelidir. Nasıl uygulanır? ```std::function``` dahili olarak hedefini gösteren bir işaretçi kullanıyorsa, ```std::function``` örneği kopyalandığında veya taşındığında ne olur? Yığın tahsisleri var mı?", "original_reply": "The implementation of ```std::function``` can differ from one implementation to another, but the core idea is that it uses type-erasure. While there are multiple ways of doing it, you can imagine a trivial (not optimal) solution could be like this (simplified for the specific case of ```std::function<int (double)>``` for the sake of simplicity):\n```struct callable_base {\n   virtual int operator()(double d) = 0;\n   virtual ~callable_base() {}\n};\ntemplate <typename F>\nstruct callable : callable_base {\n   F functor;\n   callable(F functor) : functor(functor) {}\n   virtual int operator()(double d) { return functor(d); }\n};\nclass function_int_double {\n   std::unique_ptr<callable_base> c;\npublic:\n   template <typename F>\n   function(F f) {\n      c.reset(new callable<F>(f));\n   }\n   int operator()(double d) { return c(d); }\n// ...\n};\n```\nIn this simple approach the ```function``` object would store just a ```unique_ptr``` to a base type. For each different functor used with the ```function```, a new type derived from the base is created and an object of that type instantiated dynamically. The ```std::function``` object is always of the same size and will allocate space as needed for the different functors in the heap.\nIn real life there are different optimizations that provide performance advantages but would complicate the answer. The type could use small object optimizations, the dynamic dispatch can be replaced by a free-function pointer that takes the functor as argument to avoid one level of indirection, but the idea is basically the same.\n\nRegarding the issue of how copies of the ```std::function``` behave, a quick test indicates that copies of the internal callable object are done, rather than sharing the state.\n```// g++4.8\nint main() {\n   int value = 5;\n   typedef std::function<void()> fun;\n   fun f1 = [=]() mutable { std::cout << value++ << '\\n' };\n   fun f2 = f1;\n   f1();                    // prints 5\n   fun f3 = f1;\n   f2();                    // prints 5\n   f3();                    // prints 6 (copy after first increment)\n}\n```\nThe test indicates that ```f2``` gets a copy of the callable entity, rather than a reference. If the callable entity was shared by the different ```std::function<>``` objects, the output of the program would have been 5, 6, 7.", "translated_reply": "```std::function``` uygulaması bir uygulamadan diğerine farklılık gösterebilir ancak temel fikir tür silme kullanmasıdır. Bunu yapmanın birden fazla yolu olsa da, basit (en iyi olmayan) bir çözümün şu şekilde olabileceğini düşünebilirsiniz (sadelik adına ```std::function<int (double)>``` özel durumu için basitleştirilmiştir):\n```struct callable_base {\n   virtual int operator()(double d) = 0;\n   virtual ~callable_base() {}\n};\ntemplate <typename F>\nstruct callable : callable_base {\n   F functor;\n   callable(F functor) : functor(functor) {}\n   virtual int operator()(double d) { return functor(d); }\n};\nclass function_int_double {\n   std::unique_ptr<callable_base> c;\npublic:\n   template <typename F>\n   function(F f) {\n      c.reset(new callable<F>(f));\n   }\n   int operator()(double d) { return c(d); }\n// ...\n};\n```\nBu basit yaklaşımda ```function``` nesnesi yalnızca bir temel türe ```unique_ptr``` depolar. ```function``` ile kullanılan her farklı fonksiyon için, temel türeden türetilen yeni bir tür oluşturulur ve bu türden bir nesne dinamik olarak örneklenir. ```std::function``` nesnesi her zaman aynı boyutta olur ve yığında farklı fonksiyonlar için gerektiği kadar alan ayırır.\nGerçek hayatta performans avantajları sağlayan ancak cevabı karmaşıklaştıracak farklı optimizasyonlar vardır. Tür, küçük nesne optimizasyonlarını kullanabilir, dinamik dağıtım, fonksiyonu dolaylılık düzeyini önlemek için argüman olarak alan serbest fonksiyon işaretçisiyle değiştirilebilir ancak fikir temelde aynıdır.\n```std::function``` kopyalarının nasıl davrandığı konusuna gelince, hızlı bir test, durumun paylaşılması yerine dahili çağrılabilir nesnenin kopyalarının yapıldığını gösterir.\n```// g++4.8\nint main() {\n   int value = 5;\n   typedef std::function<void()> fun;\n   fun f1 = [=]() mutable { std::cout << value++ << '\\n' };\n   fun f2 = f1;\n   f1();                    // 5 yazdırır\n   fun f3 = f1;\n   f2();                    // 5 yazdırır\n   f3();                    // 6 yazdırır (ilk artıştan sonra kopya)\n}\n```\nTest, ```f2```'nin bir referans yerine çağrılabilir varlığın bir kopyasını aldığını gösterir. Çağrılabilir varlık farklı ```std::function<>``` nesneleri tarafından paylaşılsaydı, programın çıktısı 5, 6, 7 olurdu."}
{"index": 253, "original": "So, I'm on vacation in Utah, and so I attended an LDS service. In the morning, I heard a reading from one of the Presidents of the church during the \"Quorum of the Elders,\" then went to Sunday School, and finally witnessed the Sacrement of the bread and water. (I guess it makes sense there was no wine, but it did make me go \"Huh!\") After that, there were testimonies from missionaries and some music - but nothing that struck me as a sermon. \nWas I missing something, or was this an atypical service? I guess I was trying to understand what the \"pastor\"s role in the service was supposed to be - or again, is it just that Mormons are even more Baptist than baptists?\nIf someone could explain how instruction and exhortation are primarily conferred in the LDS church Id appreciate it. ", "translated": "Yani, Utah'ta tatildeyim ve bir LDS ayinine katıldım. Sabah, \"Yaşlılar Toplantısı\" sırasında kilise başkanlarından birinin okuduğu bir metni dinledim, sonra Pazar Okuluna gittim ve son olarak ekmek ve suyun kutsanmasına tanık oldum. (Sanırım şarap olmaması mantıklıydı ama yine de \"Ha!\" dedirdi.) Bundan sonra, misyonerlerden tanıklıklar ve biraz müzik vardı - ama vaaz olarak algıladığım hiçbir şey yoktu. Bir şey mi kaçırdım yoksa bu alışılmadık bir ayin miydi? Sanırım \"papaz\"ın ayindeki rolünün ne olması gerektiğini anlamaya çalışıyordum - ya da yine, Mormonlar Baptistlerden bile daha mı Baptist? Biri LDS kilisesinde talimat ve öğüdün nasıl verildiğini açıklayabilirse sevinirim.", "original_reply": "Mormon services are a bit different, as you discovered. In the United States, there is generally a block of 3 meetings back-to-back including a sunday school, a mens' and women's time for instruction, and a sacrament meeting where the general congregation meets together. It sounds like the first meeting you attended was Priesthood meeting where the brothers study the words of scripture and modern Church leaders. Those classes usually have a single instructor each week.\n\nSacrament meeting is where any equivalence of a sermon would be heard. The primary difference between Mormon services and some others is the focal event of church meetings. The purpose behind holding a sacrament meeting is to take the sacrament and renew covenants made at baptism. The actual administration of the sacrament is the most sacred public meeting to Mormons. Hearing people speak and even interpersonal communion (socializing) is only secondary, though important.\n\nMembers of a ward, or local congregation, are invited to speak by the bishop or his counselors (the basic equivalent of a pastor) and will have some time to prepare a talk. Talks should draw from the scriptures, personal experience and testimony, and focus on the Savior. Note that comments made by church members over the pulpit at a sacrament meeting do not necessarily reflect the Church's official position on a topic or even Church doctrine.\nThe talks are meant to urge, inspire, and exhort all in attendance to come to Christ, to give them an opportunity to feel the power of the Spirit, and to strengthen their faith. Often, members will come with questions in their hearts and find answers in the words that day.\n\nCounsel from leaders like a bishop sometimes occur over the pulpit, but usually this is private and individual, based on personal circumstances. The bishop and his counselors are supposed to meet with members regularly in interviews. There is no paid clergy, so all the service is volunteer.\n\nEach member is also assigned two \"home teachers\" which visit their family once a month to share a gospel message, check on well-being, and be a friend and support especially when needed. In this way, instruction is given which might also help replace a typical sermon pattern. The bishop, his counselors, and others he calls on help organize these efforts. (It has also proven to be very quick and effective during disaster response, as home teachers immediately report in on who they teach, and bishops coordinate an effort if needed.\n\nSo what you saw was apparently quite normal. Even once a month (the first Sunday), a fast and testimony meeting is held during sacrament meeting, where members forgo preparing talks and instead bear their testimonies about Christ and the gospel for the hour as they feel a desire to do so. Instruction is very member-to-member, you might say, but is guided by the direction of a bishop and other church leaders who also inspire and instruct.", "translated_reply": "Mormon ayinleri, keşfettiğiniz gibi biraz farklıdır. Amerika Birleşik Devletleri'nde genellikle arka arkaya 3 toplantı bloğu vardır; bunlara pazar okulu, erkekler ve kadınlar için öğretim zamanı ve genel cemaatin bir araya geldiği ayin toplantısı dahildir. Katıldığınız ilk toplantının, kardeşlerin kutsal yazıların ve modern Kilise liderlerinin sözlerini incelediği Rahiplik toplantısı gibi görünüyor. Bu derslerde genellikle her hafta tek bir eğitmen bulunur.\n\nAyin toplantısı, vaaza eşdeğer bir şeyin duyulacağı yerdir. Mormon ayinleri ile diğer bazı ayinler arasındaki temel fark, kilise toplantılarının odak noktasıdır. Ayin toplantısı düzenlemenin amacı, ayini almak ve vaftizde yapılan antlaşmaları yenilemektir. Ayinin gerçek yönetimi, Mormonlar için en kutsal halka açık toplantıdır. İnsanların konuşmasını ve hatta kişiler arası iletişimi (sosyalleşme) dinlemek sadece ikincildir, ancak önemlidir.\n\nBir mahalle veya yerel cemaatin üyeleri, piskopos veya danışmanları (bir papazın temel eşdeğeri) tarafından konuşmaya davet edilir ve bir konuşma hazırlamak için biraz zamanları olur. Konuşmalar kutsal yazılardan, kişisel deneyimlerden ve tanıklıklardan alınmalı ve Kurtarıcı'ya odaklanmalıdır. Kilise üyelerinin bir ayin toplantısında kürsüde yaptıkları yorumların, Kilise'nin bir konu veya hatta Kilise doktrini hakkındaki resmi görüşünü yansıtmayabileceğini unutmayın.\n\nKonuşmalar, katılan herkesi Mesih'e gelmeye, onlara Ruh'un gücünü hissetme ve imanlarını güçlendirme fırsatı vermeye teşvik etmek, ilham vermek ve teşvik etmek içindir. Çoğu zaman üyeler yüreklerinde sorularla gelir ve o gün sözlerde cevaplar bulurlar.\n\nBir piskopos gibi liderlerden gelen öğütler bazen kürsüde verilir, ancak genellikle bu özel ve bireyseldir ve kişisel koşullara dayanır. Piskopos ve danışmanlarının üyelerle düzenli olarak görüşmelerde bulunmaları gerekir. Ücretli din adamları yoktur, bu nedenle tüm hizmet gönüllülük esasına dayanır.\n\nHer üyeye ayrıca ayda bir kez ailelerini ziyaret ederek bir gospel mesajı paylaşan, iyilik halini kontrol eden ve özellikle ihtiyaç duyulduğunda bir arkadaş ve destek olan iki \"ev öğretmeni\" atanır. Bu şekilde, tipik bir vaaz modelinin yerini alabilecek talimatlar verilir. Piskopos, danışmanları ve çağırdığı diğer kişiler bu çabaları organize etmeye yardımcı olur. (Ayrıca afet müdahalesi sırasında çok hızlı ve etkili olduğu kanıtlanmıştır, çünkü ev öğretmenleri öğrettikleri kişiler hakkında hemen rapor verir ve piskoposlar gerekirse bir çabayı koordine eder.\n\nYani gördüğünüz şey görünüşe göre oldukça normaldi. Ayda bir kez bile (ilk Pazar günü), üyelerin konuşma hazırlamayı bıraktığı ve bunun yerine bir saat boyunca Mesih ve gospel hakkında tanıklıklarını dile getirdikleri oruç ve tanıklık toplantısı ayin toplantısı sırasında yapılır. Talimatın üyeden üyeye olduğunu söyleyebilirsiniz, ancak aynı zamanda ilham veren ve talimat veren bir piskopos ve diğer kilise liderlerinin yönlendirmesiyle yönlendirilir."}
{"index": 254, "original": "A partir de un String, ```\"123-654321\"```, lo que deseo es dividirlo en dos Strings:\n```string1=123\nstring2=654321\n```", "translated": "Bir String'den, ```\"123-654321\"```, istediğim onu iki String'e bölmek:\n```string1=123\nstring2=654321\n```", "original_reply": "Tres formas diferentes de hacerlo:\n1. Utilizando la función ```String.split()``` :\n``` String str = \"123-654321\";\n String[] parts = str.split(\"-\");\n```\nEsta solución utiliza expresiones regulares, así que no es lo más eficiente si no estas trabajando con ellas.\n\n2. Utilizando la clase ```StringTokenizer``` :\n```static private List fastSplit(final String text, final String separator, final boolean emptyStrings){\n    List result = new ArrayList();\n    final StringTokenizer st = new StringTokenizer(text, separator, true);\n    String token = null;\n    String lastToken = separator;\n    while (st.hasMoreTokens()) {\n            token = st.nextToken();\n            if (token.equals(separator)) {\n                    if (lastToken.equals(separator) && emptyStrings) {\n                            result.add(\"\");\n                    }\n            } else {\n                    result.add(token);\n            }\n            lastToken = token;\n    }\n    return result;\n}\n```\nEl problema con este método es que solo funciona bien cuando el delimitador tiene longitud 1.\n\n3. Implementarlo usando ```String.indexOf()``` :\nEn este caso si funcionará correctamente para delimitadores de cualquier longitud.\n```static private List fastSplit2(final String text, final String separator, final boolean emptyStrings) {\n    final List result = new ArrayList();\n    if (text != null && text.length() > 0) {\n        int index1 = 0;\n        int index2 = text.indexOf(separator);\n        int sepLen = separator.length();\n        while (index2 >= 0) {\n            String token = text.substring(index1, index2);\n            if (!token.isEmpty() || emptyStrings){\n                result.add(token);\n            }\n            index1 = index2 + sepLen;\n            index2 = text.indexOf(separator, index1);\n        }\n        if (index1 < text.length() - 1) {\n            result.add(text.substring(index1));\n        }\n    }\n    return result;\n}\n```", "translated_reply": "Üç farklı yol:\n1. ```String.split()``` fonksiyonunu kullanarak:\n```\nString str = \"123-654321\";\nString[] parts = str.split(\"-\");\n```\nBu çözüm düzenli ifadeler kullanır, bu nedenle bunlarla çalışmıyorsanız en verimli yöntem değildir.\n\n2. ```StringTokenizer``` sınıfını kullanarak:\n```\nstatic private List fastSplit(final String text, final String separator, final boolean emptyStrings){\n    List result = new ArrayList();\n    final StringTokenizer st = new StringTokenizer(text, separator, true);\n    String token = null;\n    String lastToken = separator;\n    while (st.hasMoreTokens()) {\n            token = st.nextToken();\n            if (token.equals(separator)) {\n                    if (lastToken.equals(separator) && emptyStrings) {\n                            result.add(\"\");\n                    }\n            } else {\n                    result.add(token);\n            }\n            lastToken = token;\n    }\n    return result;\n}\n```\nBu yöntemin sorunu, yalnızca sınırlayıcı uzunluğu 1 olduğunda düzgün çalışmasıdır.\n\n3. ```String.indexOf()``` kullanarak uygulamak:\nBu durumda, herhangi bir uzunluktaki sınırlayıcılar için düzgün çalışacaktır.\n```\nstatic private List fastSplit2(final String text, final String separator, final boolean emptyStrings) {\n    final List result = new ArrayList();\n    if (text != null && text.length() > 0) {\n        int index1 = 0;\n        int index2 = text.indexOf(separator);\n        int sepLen = separator.length();\n        while (index2 >= 0) {\n            String token = text.substring(index1, index2);\n            if (!token.isEmpty() || emptyStrings){\n                result.add(token);\n            }\n            index1 = index2 + sepLen;\n            index2 = text.indexOf(separator, index1);\n        }\n        if (index1 < text.length() - 1) {\n            result.add(text.substring(index1));\n        }\n    }\n    return result;\n}\n```"}
{"index": 255, "original": "What’s the difference between ```\\n``` (newline) and ```\\r``` (carriage return)?\nIn particular, are there any practical differences between ```\\n``` and ```\\r```? Are there places where one should be used instead of the other?", "translated": "```\\n``` (yeni satır) ve ```\\r``` (satır başı) arasındaki fark nedir?\nÖzellikle, ```\\n``` ve ```\\r``` arasında pratik farklar var mıdır? Birinin diğerinin yerine kullanılması gereken yerler var mıdır?", "original_reply": "In terms of ascii code, it's 3 -- since they're 10 and 13 respectively.\nBut seriously, there are many differences:\n\n* in Unix and all Unix-like systems, ```\\n``` is the code for end-of-line, ```\\r``` means nothing special\n* as a consequence, in C and most languages that somehow copy it (even remotely), ```\\n``` is the standard escape sequence for end of line (translated to/from OS-specific sequences as needed)\n* in old Mac systems (pre-OS X), ```\\r``` was the code for end-of-line instead\n* in Windows (and many old OSs), the code for end of line is 2 characters, ```\\r\\n```, in this order\n* as a surprising consequence (harking back to OSs much older than Windows), ```\\r\\n``` is the standard line-termination for text formats on the Internet\n* for electromechanical teletype-like \"terminals\", ```\\r``` commands the carriage to go back leftwards until it hits the leftmost stop (a slow operation), ```\\n``` commands the roller to roll up one line (a much faster operation) -- that's the reason you always have ```\\r``` before ```\\n```, so that the roller can move while the carriage is still going leftwards!-) Wikipedia has a more detailed explanation.\n* for character-mode terminals (typically emulating even-older printing ones as above), in raw mode, ```\\r``` and ```\\n``` act similarly (except both in terms of the cursor, as there is no carriage or roller.\n\nIn practice, in the modern context of writing to a text file, you should always use ```\\n``` (the underlying runtime will translate that if you're on a weird OS, e.g., Windows. The only reason to use ```\\r``` is if you're writing to a character terminal (or more likely a \"console window\" emulating it) and want the next line you write to overwrite the last one you just wrote (sometimes used for goofy \"ascii animation\" effects of e.g. progress bars) -- this is getting pretty obsolete in a world of GUIs, though", "translated_reply": "ASCII kodları açısından, 3'tür -- sırasıyla 10 ve 13 oldukları için.\nAma ciddi olarak, birçok fark vardır:\n\n* Unix ve Unix benzeri tüm sistemlerde, ```\\n``` satır sonu kodudur, ```\\r``` özel bir şey ifade etmez\n* Sonuç olarak, C'de ve onu bir şekilde kopyalayan çoğu dilde (uzaktan bile), ```\\n``` satır sonu için standart kaçış dizisidir (gerektiğinde işletim sistemine özgü dizilere çevrilir)\n* Eski Mac sistemlerinde (OS X öncesi), ```\\r``` bunun yerine satır sonu kodu idi\n* Windows'ta (ve birçok eski işletim sisteminde), satır sonu kodu 2 karakterdir, ```\\r\\n```, bu sırayla\n* Şaşırtıcı bir sonuç olarak (Windows'tan çok daha eski işletim sistemlerine dayanarak), ```\\r\\n``` İnternet'teki metin biçimleri için standart satır sonlandırıcıdır\n* Elektromekanik teletip benzeri \"terminaller\" için, ```\\r``` taşıyıcının en sol durağa çarpana kadar geriye gitmesini emreder (yavaş bir işlem), ```\\n``` silindirin bir satır yukarı çıkmasını emreder (çok daha hızlı bir işlem) -- bu, ```\\n```'den önce her zaman ```\\r```'nin olmasının nedenidir, böylece taşıyıcı hala sola doğru giderken silindir hareket edebilir!-) Wikipedia'da daha ayrıntılı bir açıklama var.\n* Karakter modlu terminaller için (genellikle yukarıda olduğu gibi daha eski yazıcıları taklit eden), ham modda, ```\\r``` ve ```\\n``` benzer şekilde hareket eder (imleç açısından ikisi de hariç, çünkü taşıyıcı veya silindir yoktur.\n\nUygulamada, modern bir metin dosyasına yazma bağlamında, her zaman ```\\n``` kullanmalısınız (temel çalışma zamanı, garip bir işletim sistemindeyseniz bunu çevirecektir, ör. Windows. ```\\r``` kullanmanın tek nedeni, bir karakter terminaline (veya büyük olasılıkla onu taklit eden bir \"konsol penceresi\") yazıyorsanız ve yazdığınız bir sonraki satırın yeni yazdığınız son satırın üzerine yazmasını istiyorsanız (bazen ör. ilerleme çubuklarının \"ascii animasyonu\" efektleri için kullanılır) -- bu, GUI dünyasında oldukça modası geçmiş bir şeydir"}
{"index": 256, "original": "Assume that I am a programmer and I have an NP-complete problem that I need to solve it. What methods are available to deal with NPC problems? Is there a survey or something similar on this topic?", "translated": "Bir programcı olduğumu ve çözmem gereken NP-tam bir problemim olduğunu varsayalım. NPC problemleriyle başa çıkmak için hangi yöntemler mevcuttur? Bu konu hakkında bir araştırma veya benzeri bir şey var mı?", "original_reply": "There are a number of well-studied strategies; which is best in your application depends on circumstance.\n\n* Improve worst case runtime\nUsing problem-specific insight, you can often improve the naive algorithm. For instance, there are $O(c^n)$ algorithms for Vertex Cover with $c huge improvement over the naive $\\Omega(2^n)$ and might make instance sizes relevant for you tractable.\n\n* Improve expected runtime\nUsing heuristics, you can often devise algorithms that are fast on many instances. If those include most that you meet in practice, you are golden. Examples are SAT for which quite involved solvers exist, and the Simplex algorithm (which solves a polynomial problem, but still). One basic technique that is often helpful is branch and bound.\n\n* Restrict the problem\nIf you can make more assumptions on your inputs, the problem may become easy.\n\n* Structural properties\nYour inputs may have properties that simplify solving the problem, e.g. planarity, bipartiteness or missing a minor for graphs. See here for some examples of graph classes for which CLIQUE is easy.  \n\n* Bounding functions of the input\nAnother thing to look at is parameterised complexity; some problems are solvable in time $O(2^kn^m)$ for $k$ some instance parameter (maximum node degree, maximum edge weight, ...) and $m$ constant. If you can bound $k$ by a polylogarithmic function in $n$ in your setting, you get polynomial algorithms. Saeed Amiri gives details in his answer.\n\n* Bounding input quantities\nFurthermore, some problems admit algorithms that run in pseudo-polynomial time, that is their runtime is bounded by a polynomial function in a number that is part of the input; the naive primality check is an example. This means that if the quantities encoded in your instances have reasonable size, you might have simple algorithms that behave well for you.\n\n* Weaken the result\nThis means that you tolerate errorneous or incomplete results. There are two main flavors:\n\n* Probabilistic algorithms\nYou only get the correct result with some probability. There are some variants, most notable Monte-Carlo and Las-Vegas algorithms. A famous example is the Miller-Rabin primality test.\n\n* Approximation algorithms\nYou no longer look for optimal solutions but almost optimal ones. Some algorithms admit relative (\"no worse than double the optimum\"), others absolute (\"no worse than $5$ plus the optimum\") bounds on the error. For many problems it is open how well they can be approximated. There are some that can be approximated arbitrarily well in polynomial time, while others are known to not allow that; check the theory of polynomial-time approximation schemes.\n\nRefer to Algorithmics for Hard Problems by Hromkovič for a thorough treatment.\n* Simplicity is beauty: Improved upper bounds for vertex cover by Chen Jianer, Iyad A. Kanj, Ge Xia (2005)\n", "translated_reply": "İyi çalışılmış bir dizi strateji vardır; hangisinin uygulamanız için en iyi olduğu duruma bağlıdır.\n\n* En kötü durum çalışma zamanını iyileştirin\nProblemle ilgili içgörü kullanarak, genellikle saf algoritmayı iyileştirebilirsiniz. Örneğin, saf $\\Omega(2^n)$'ye göre büyük bir iyileştirme olan $c$ büyük olan Vertex Cover için $O(c^n)$ algoritmaları vardır ve sizin için geçerli olan örnek boyutlarını yönetilebilir hale getirebilir.\n\n* Beklenen çalışma zamanını iyileştirin\nSezgisel yöntemler kullanarak, genellikle birçok örnekte hızlı olan algoritmalar tasarlayabilirsiniz. Bunlar pratikte karşılaştığınız çoğu şeyi içeriyorsa, altınısınız. Oldukça karmaşık çözücülerin bulunduğu SAT ve Simplex algoritması (polinomik bir problemi çözer, ancak yine de) buna örnektir. Genellikle yardımcı olan temel bir teknik, dallanma ve sınırlamadır.\n\n* Problemi sınırlayın\nGirdileriniz hakkında daha fazla varsayımda bulunabiliyorsanız, problem kolaylaşabilir.\n\n* Yapısal özellikler\nGirdileriniz, problemi çözmeyi basitleştiren düzlemsellik, iki taraflılık veya grafikler için küçük bir öğenin eksikliği gibi özelliklere sahip olabilir. CLIQUE'nin kolay olduğu bazı grafik sınıflarına ilişkin bazı örnekler için buraya bakın.\n\n* Girdinin sınırlama işlevleri\nBakılması gereken bir diğer şey parametreli karmaşıklıktır; bazı problemler $k$ bazı örnek parametresi (maksimum düğüm derecesi, maksimum kenar ağırlığı, ...) ve $m$ sabiti için $O(2^kn^m)$ süresinde çözülebilir. Ayarınızda $k$'yı $n$'de polinomik bir logaritmik fonksiyonla sınırlayabilirseniz, polinomik algoritmalar elde edersiniz. Saeed Amiri, cevabında ayrıntılar veriyor.\n\n* Girdi miktarlarını sınırlama\nAyrıca, bazı problemler sözde polinomik sürede çalışan algoritmalara izin verir, yani çalışma zamanları girdinin bir parçası olan bir sayıdaki polinomik bir fonksiyonla sınırlanır; saf asal sayı kontrolü buna bir örnektir. Bu, örneklerinizde kodlanan miktarların makul bir boyuta sahip olması durumunda, sizin için iyi davranan basit algoritmalara sahip olabileceğiniz anlamına gelir.\n\n* Sonucu zayıflatın\nBu, hatalı veya eksik sonuçlara tahammül ettiğiniz anlamına gelir. İki ana çeşidi vardır:\n\n* Olasılıksal algoritmalar\nSadece bazı olasılıklarla doğru sonucu alırsınız. Bazı varyantlar vardır, en dikkat çekenleri Monte-Carlo ve Las-Vegas algoritmalarıdır. Ünlü bir örnek Miller-Rabin asal sayı testidir.\n\n* Yaklaşım algoritmaları\nArtık optimum çözümler aramıyorsunuz, bunun yerine neredeyse optimum çözümler arıyorsunuz. Bazı algoritmalar hatada göreli (\"optimumdan iki katından daha kötü değil\"), diğerleri mutlak (\"optimumdan $5$'ten daha kötü değil\") sınırlar kabul eder. Birçok problem için ne kadar iyi yaklaşılabilecekleri açıktır. Polinomik sürede keyfi olarak iyi yaklaşılabilen bazıları varken, diğerlerinin buna izin vermediği bilinmektedir; polinom zamanlı yaklaşım şemaları teorisini kontrol edin.\n\nKapsamlı bir inceleme için Hromkovič'in Zor Problemler İçin Algoritmalarına bakın.\n* Basitlik güzelliktir: Chen Jianer, Iyad A. Kanj, Ge Xia (2005) tarafından vertex cover için geliştirilmiş üst sınırlar"}
{"index": 257, "original": "Why are the lights inside commercial airplanes turned off during take off and landing?", "translated": "Ticari uçakların içindeki ışıklar kalkış ve iniş sırasında neden kapatılır?", "original_reply": "This is for safety reasons. \n\nTake-off and landing are the two most critical phases of flight and thus, every additional step to ensure survivability, be it even just adjusting the light, is taken.\n\nThe interior lights or cabin lights are adjusted to match the exterior environment, so that in case of an emergency, especially if the interior lights fail, your eyes are already accustomed to the light setting and you do not require additional valuable seconds for adjustment to a possibly darker or brighter environment. The lights are usually adjusted at dusk, night or dawn to match the exterior environment.\n\nIf the cabin lights do not fail during an emergency, the dimmed light also makes it easier to identify the \"EXIT\" signs which illuminate and make the guidance lighting on the floor easier to follow. The bright emergency lighting is more prominent to identify when the cabin light is dimmed, saving valuable seconds as the aircraft is evacuated.\n\nThis also ties in with having to raise the blinds on the windows. The blinds need to be raised during take-off and landing irrespective of the outside light situation, however, with a darker cabin, any outside light source, especially from fires or other hazards is easier to identify by the crew, making the decision process of whether one side could be inappropriate to use for evacuation faster, e.g. fire on port side --> no evacuation on that side.\n\nThe blinds are therefore raised to allow a better view for cabin crew of the outside area and external aircraft parts, such as engines, wings, etc.", "translated_reply": "Bu güvenlik nedenleriyledir.\n\nKalkış ve iniş, uçuşun en kritik iki aşamasıdır ve bu nedenle hayatta kalmayı sağlamak için ışık ayarlama gibi ek adımlar atılır.\n\nİç aydınlatma veya kabin ışıkları, dış ortama uyacak şekilde ayarlanır, böylece acil bir durumda, özellikle iç aydınlatma arızalanırsa, gözleriniz zaten ışık ayarına alışmıştır ve muhtemelen daha karanlık veya daha parlak bir ortama uyum sağlamak için ek değerli saniyelere ihtiyacınız olmaz. Işıklar genellikle dış ortama uyacak şekilde alacakaranlıkta, gece veya şafakta ayarlanır.\n\nKabin ışıkları acil bir durumda arızalanmazsa, loş ışık ayrıca aydınlanan ve zemindeki yönlendirme aydınlatmasının takip edilmesini kolaylaştıran \"ÇIKIŞ\" işaretlerinin tanımlanmasını da kolaylaştırır. Kabin ışığı loş olduğunda parlak acil durum aydınlatması daha belirgindir ve uçak tahliye edilirken değerli saniyeler kazandırır.\n\nBu aynı zamanda pencerelerdeki perdelerin kaldırılmasıyla da ilgilidir. Perdeler, dış ışık durumundan bağımsız olarak kalkış ve iniş sırasında kaldırılmalıdır, ancak daha karanlık bir kabinle, özellikle yangınlardan veya diğer tehlikelerden gelen herhangi bir dış ışık kaynağının mürettebat tarafından tanımlanması daha kolaydır ve bir tarafın tahliye için kullanılmasının uygun olup olmadığına ilişkin karar verme sürecini hızlandırır, örn. liman tarafında yangın --> o tarafta tahliye yok.\n\nBu nedenle perdeler, kabin ekibinin dış alanın ve motorlar, kanatlar vb. gibi dış uçak parçalarının daha iyi görünmesini sağlamak için kaldırılır."}
{"index": 258, "original": "The default behaviour of ```LIKE``` and the other comparison operators, ```=``` etc is case-sensitive.\nIs it possible make them case-insensitive?", "translated": "```LIKE``` ve diğer karşılaştırma operatörlerinin, ```=``` vb. varsayılan davranışı büyük/küçük harfe duyarlıdır.\nBunları büyük/küçük harfe duyarlı olmayan hale getirmek mümkün mü?", "original_reply": "There are 3 main ways to perform a case-insensitive search in Oracle without using full-text indexes.\n\nUltimately what method you choose is dependent on your individual circumstances; the main thing to remember is that to improve performance you must index correctly for case-insensitive searching.\n\n1. Case your column and your string identically.\nYou can force all your data to be the same case by using `UPPER()` or `LOWER()`:\n```\nselect * from my_table where upper(column_1) = upper('my_string');\n```\nor\n```\nselect * from my_table where lower(column_1) = lower('my_string');\n```\nIf `column_1` is not indexed on `upper(column_1)` or `lower(column_1)`, as appropriate, this may force a full table scan. In order to avoid this you can create a function-based index.\n```\ncreate index my_index on my_table ( lower(column_1) );\n```\nIf you're using LIKE then you have to concatenate a `%` around the string you're searching for.\n```\nselect * from my_table where lower(column_1) LIKE lower('my_string') || '%';\n```\n\n2. Use regular expressions.\nFrom Oracle 10g onwards `REGEXP_LIKE()` is available. You can specify the _match_parameter_ `'i'`, in order to perform case-insensitive searching.\n\nIn order to use this as an equality operator you must specify the start and end of the string, which is denoted by the carat and the dollar sign.\n\n```\nselect * from my_table where regexp_like(column_1, '^my_string$', 'i');\n```\nIn order to perform the equivalent of LIKE, these can be removed.\n```\nselect * from my_table where regexp_like(column_1, 'my_string', 'i');\n```\nBe careful with this as your string may contain characters that will be interpreted differently by the regular expression engine.\n\n3. Change it at the session level.\nThe NLS_SORT parameter governs the collation sequence for ordering and the various comparison operators, including `=` and LIKE. You can specify a binary, case-insensitive, sort by altering the session. This will mean that every query performed in that session will perform case-insensitive parameters.\n```\nalter session set nls_sort=BINARY_CI\n```\nThere's plenty of additional information around linguistic sorting and string searching if you want to specify a different language, or do an accent-insensitive search using BINARY_AI.\n\nYou will also need to change the NLS_COMP parameter; the default value of NLS_COMP is BINARY; but, LINGUISTIC specifies that Oracle should pay attention to the value of NLS_SORT.\n\nSo, once again, you need to alter the session\n```\nalter session set nls_comp=LINGUISTIC\n```\nYou may want to create a linguistic index to improve performance\n```\ncreate index my_linguistc_index on my_table \n   (NLSSORT(column_1, 'NLS_SORT = BINARY_CI'));\n```", "translated_reply": "Oracle'da tam metin dizinleri kullanmadan büyük/küçük harfe duyarlı olmayan bir arama gerçekleştirmenin 3 ana yolu vardır.\n\nSonuçta hangi yöntemi seçeceğiniz bireysel koşullarınıza bağlıdır; performansı artırmak için büyük/küçük harfe duyarlı arama için doğru şekilde indekslemeniz gerektiğini unutmamak önemlidir.\n\n1. Sütununuzu ve dizenizi aynı şekilde yazın.\n`UPPER()` veya `LOWER()` kullanarak tüm verilerinizi aynı şekilde yazmaya zorlayabilirsiniz:\n```\nselect * from my_table where upper(column_1) = upper('my_string');\n```\nveya\n```\nselect * from my_table where lower(column_1) = lower('my_string');\n```\n`column_1`, uygun şekilde `upper(column_1)` veya `lower(column_1)` üzerinde indekslenmezse, bu tam bir tablo taramasına neden olabilir. Bundan kaçınmak için işlev tabanlı bir indeks oluşturabilirsiniz.\n```\ncreate index my_index on my_table ( lower(column_1) );\n```\nLIKE kullanıyorsanız, aradığınız dizenin etrafına bir `%` eklemeniz gerekir.\n```\nselect * from my_table where lower(column_1) LIKE lower('my_string') || '%';\n```\n\n2. Düzenli ifadeler kullanın.\nOracle 10g'den itibaren `REGEXP_LIKE()` kullanılabilir. Büyük/küçük harfe duyarlı olmayan arama yapmak için `'i'` _eşleşme_parametresini belirtebilirsiniz.\n\nBunu bir eşitlik operatörü olarak kullanmak için, şapka ve dolar işaretiyle gösterilen dizenin başlangıcını ve sonunu belirtmelisiniz.\n\n```\nselect * from my_table where regexp_like(column_1, '^my_string$', 'i');\n```\nLIKE'ın eşdeğerini gerçekleştirmek için bunlar kaldırılabilir.\n```\nselect * from my_table where regexp_like(column_1, 'my_string', 'i');\n```\nDizginiz, düzenli ifade motoru tarafından farklı şekilde yorumlanacak karakterler içerebileceğinden buna dikkat edin.\n\n3. Bunu oturum düzeyinde değiştirin.\nNLS_SORT parametresi, sıralama ve `=` ve LIKE dahil olmak üzere çeşitli karşılaştırma operatörleri için karşılaştırma sırasını yönetir. Oturumu değiştirerek ikili, büyük/küçük harfe duyarlı olmayan bir sıralama belirtebilirsiniz. Bu, bu oturumda gerçekleştirilen her sorgunun büyük/küçük harfe duyarlı olmayan parametreler gerçekleştireceği anlamına gelir.\n```\nalter session set nls_sort=BINARY_CI\n```\nFarklı bir dil belirtmek veya BINARY_AI kullanarak aksan duyarlı olmayan bir arama yapmak istiyorsanız, dilsel sıralama ve dize arama hakkında ek bilgi mevcuttur.\n\nAyrıca NLS_COMP parametresini de değiştirmeniz gerekecektir; NLS_COMP'un varsayılan değeri BINARY'dir; ancak LINGUISTIC, Oracle'ın NLS_SORT değerine dikkat etmesi gerektiğini belirtir.\n\nYani, bir kez daha oturumu değiştirmeniz gerekiyor\n```\nalter session set nls_comp=LINGUISTIC\n```\nPerformansı artırmak için dilsel bir indeks oluşturmak isteyebilirsiniz\n```\ncreate index my_linguistc_index on my_table \n   (NLSSORT(column_1, 'NLS_SORT = BINARY_CI'));\n```"}
{"index": 259, "original": "I have a new SPA with a stateless authentication model using JWT. I am often asked to refer OAuth for authentication flows like asking me to send 'Bearer tokens' for every request instead of a simple token header but I do think that OAuth is a lot more complex than a simple JWT based authentication. What are the main differences, should I make the JWT authentication behave like OAuth?\nI am also using the JWT as my XSRF-TOKEN to prevent XSRF but I am being asked to keep them separate? Should I keep them separate? Any help here will be appreciated and might lead to a set of guidelines for the community.", "translated": "JWT kullanan durumsuz bir kimlik doğrulama modeline sahip yeni bir SPA'm var. Bana her istek için basit bir belirteç başlığı yerine 'Taşıyıcı belirteçleri' göndermemi isteyerek kimlik doğrulama akışları için OAuth'a başvurmam sık sık isteniyor, ancak OAuth'un basit bir JWT tabanlı kimlik doğrulamadan çok daha karmaşık olduğunu düşünüyorum. Ana farklar nelerdir, JWT kimlik doğrulamasını OAuth gibi mi davranmalıyım? Ayrıca XSRF'yi önlemek için JWT'yi XSRF-TOKEN olarak kullanıyorum ancak bunları ayrı tutmam isteniyor? Onları ayrı tutmalı mıyım? Buradaki herhangi bir yardım takdir edilecektir ve topluluk için bir dizi yönergeye yol açabilir.", "original_reply": "TL;DR If you have very simple scenarios, like a single client application, a single API then it might not pay off to go OAuth 2.0. On the other hand, if there are lots of different clients (browser-based, native mobile, server-side, etc) then sticking to OAuth 2.0 rules might make it more manageable than trying to roll your own system.\n\n## Detailed Answer\n\nJWT (Learn JSON Web Tokens) is just a token format. It defines a compact and self-contained mechanism for transmitting data between parties in a way that can be verified and trusted because it is digitally signed. Additionally, the encoding rules of a JWT also make these tokens very easy to use within the context of HTTP.\n\nBeing self-contained (the actual token contains information about a given subject), they are also a good choice for implementing stateless authentication mechanisms (aka Look mum, no sessions!). When going this route, the only thing a party must present to be granted access to a protected resource is the token itself, and the token in question can be called a bearer token.\n\nIn practice, what you're doing can already be classified as bearer token -based. However, do consider you're not using bearer tokens as specified by the OAuth 2.0 related specs (see RFC 6750). That would imply relying on the Authorization HTTP header and using the Bearer authentication scheme.\n\nRegarding the use of the JWT to prevent CSRF: Without knowing exact details it's difficult to ascertain the validity of that practice. To be honest, it does not seem correct and/or worthwhile. The following article (Cookies vs Tokens: The Definitive Guide) may be a useful read on this subject, particularly the XSS and XSRF Protection section.\n\nOne final piece of advice. Even if you don't need to go full OAuth 2.0, I would strongly recommend on passing your access token within the Authorization header instead of going with custom headers. If they are really bearer tokens, follow the rules of RFC 6750. If not, you can always create a custom authentication scheme and still use that header.", "translated_reply": "ÖZET: Tek bir istemci uygulaması, tek bir API gibi çok basit senaryolarınız varsa OAuth 2.0'a geçmek faydalı olmayabilir. Öte yandan, çok sayıda farklı istemci (tarayıcı tabanlı, yerel mobil, sunucu tarafı vb.) varsa OAuth 2.0 kurallarına bağlı kalmak, kendi sisteminizi oluşturmaya çalışmaktan daha yönetilebilir hale getirebilir.\n\n## Ayrıntılı Cevap\n\nJWT (JSON Web Token'larını Öğrenin) yalnızca bir belirteç biçimidir. Dijital olarak imzalandığı için doğrulanabilen ve güvenilebilen bir şekilde taraflar arasında veri iletmek için sıkıştırılmış ve kendi kendine yeten bir mekanizma tanımlar. Ayrıca, bir JWT'nin kodlama kuralları bu belirteçlerin HTTP bağlamında kullanılmasını da çok kolaylaştırır.\n\nKendi kendine yeten (gerçek belirteç, belirli bir konu hakkında bilgi içerir) oldukları için, durumsuz kimlik doğrulama mekanizmalarını (diğer bir deyişle Bak anne, oturum yok!) uygulamak için de iyi bir seçimdir. Bu yola gidildiğinde, bir tarafın korunan bir kaynağa erişim izni almak için sunması gereken tek şey belirtecin kendisidir ve söz konusu belirteç taşıyıcı belirteç olarak adlandırılabilir.\n\nUygulamada, yaptığınız şey zaten taşıyıcı belirteç tabanlı olarak sınıflandırılabilir. Ancak, OAuth 2.0 ile ilgili özelliklerde belirtildiği gibi taşıyıcı belirteçleri kullanmadığınızı unutmayın (bkz. RFC 6750). Bu, Authorization HTTP başlığına güvenmeyi ve Bearer kimlik doğrulama şemasını kullanmayı gerektirir.\n\nJWT'nin CSRF'yi önlemek için kullanılmasıyla ilgili olarak: Tam ayrıntıları bilmeden bu uygulamanın geçerliliğini doğrulamak zordur. Dürüst olmak gerekirse, doğru görünmüyor ve/veya buna değmez. Aşağıdaki makale (Çerezler ve Belirteçler: Kesin Kılavuz) bu konu hakkında faydalı bir okuma olabilir, özellikle XSS ve XSRF Koruması bölümü.\n\nSon bir tavsiye. Tam OAuth 2.0'a geçmeniz gerekmese bile, erişim belirtecinizi özel başlıklar yerine Authorization başlığı içinde geçirmenizi şiddetle tavsiye ederim. Bunlar gerçekten taşıyıcı belirteçlerse, RFC 6750 kurallarına uyun. Değilse, her zaman özel bir kimlik doğrulama şeması oluşturabilir ve yine de bu başlığı kullanabilirsiniz."}
{"index": 260, "original": "Gostaria de saber se existe alguma forma simples de realizar um upload de arquivos via AJAX + JSON.\nSe houver, qual seria?", "translated": "AJAX + JSON kullanarak dosya yüklemenin basit bir yolu olup olmadığını öğrenmek istiyorum.\nVarsa, bu nasıl olur?", "original_reply": "Você pode fazer uploads de arquivos utilizando o método ```POST``` porém deve incluir o FormData com a propriedade ```enctype``` definida como ```multipart/form-data``` para que seus arquivos sejam enviados na requisição.\nContudo, a formatação do envio não vai ser um JSON, mas sim no ```enctype``` que você definir no seu ```FormData```, que dependendo da linguagem que você está utilizando no backend vai ter uma forma diferente de interpretar estes dados.\n\n* application/x-www-form-urlencoded: é o enctype padrão, todos os valores de espaço são convertidos para \"+\" e caracteres não padrões são convertidos para representação ANSII HEX;\n* multipart/form-data: nenhum caractere é convertido, mantendo os valores do formulário intactos, necessário para upload de arquivos;\n* text/plain: apenas espaços são convertidos em \"+\";\n\nSendo essas as possibilidades, o que está sendo trafegado não é um JSON quando vamos comunicar enviando dados para o servidor. Esses dados são serializados para serem entregues dentro da área de data do método que você esta utilizando pra trafegar via HTTP(S) dentro dos formatos apresentados.\nDurante o upload você pode capturar (nos browsers modernos) evento de progresso do upload, conforme no exemplo abaixo.\nExemplo utilizando **jQuery**:\n\n**Formulário**\n```&lt;form id=&quot;formulario&quot; method=&quot;post&quot; enctype=&quot;multipart/form-data&quot;&gt;\n    &lt;input type=&quot;text&quot; name=&quot;campo1&quot; value=&quot;hello&quot; /&gt;\n    &lt;input type=&quot;text&quot; name=&quot;campo2&quot; value=&quot;world&quot; /&gt;\n    &lt;input name=&quot;arquivo&quot; type=&quot;file&quot; /&gt;\n    &lt;button&gt;Enviar&lt;/button&gt;\n&lt;/form&gt;\n```\n\n**Javascript**\n```$(\"#formulario\").submit(function() {\n    var formData = new FormData(this);\n    $.ajax({\n        url: window.location.pathname,\n        type: 'POST',\n        data: formData,\n        success: function(data) {\n            alert(data)\n        },\n        cache: false,\n        contentType: false,\n        processData: false,\n        xhr: function() { // Custom XMLHttpRequest\n            var myXhr = $.ajaxSettings.xhr();\n            if (myXhr.upload) { // Avalia se tem suporte a propriedade upload\n                myXhr.upload.addEventListener('progress', function() {\n                    /* faz alguma coisa durante o progresso do upload */\n                }, false);\n            }\n            return myXhr;\n        }\n    });\n});\n```", "translated_reply": "You can upload files using the ```POST``` method, but you must include the ```FormData``` with the ```enctype``` property set to ```multipart/form-data``` so that your files are sent in the request.\nHowever, the submission format will not be JSON, but in the ```enctype``` that you define in your ```FormData```, which depending on the language you are using in the backend will have a different way of interpreting this data.\n\n* application/x-www-form-urlencoded: is the default enctype, all space values are converted to \"+\" and non-standard characters are converted to ANSII HEX representation;\n* multipart/form-data: no characters are converted, keeping the form values intact, necessary for uploading files;\n* text/plain: only spaces are converted to \"+\";\n\nThese being the possibilities, what is being trafficked is not a JSON when we communicate by sending data to the server. This data is serialized to be delivered within the data area of the method you are using to traffic via HTTP(S) within the presented formats.\nDuring the upload you can capture (in modern browsers) the upload progress event, as in the example below.\nExample using **jQuery**:\n\n**Form**\n```&lt;form id=&quot;formulario&quot; method=&quot;post&quot; enctype=&quot;multipart/form-data&quot;&gt;\n    &lt;input type=&quot;text&quot; name=&quot;campo1&quot; value=&quot;hello&quot; /&gt;\n    &lt;input type=&quot;text&quot; name=&quot;campo2&quot; value=&quot;world&quot; /&gt;\n    &lt;input name=&quot;arquivo&quot; type=&quot;file&quot; /&gt;\n    &lt;button&gt;Enviar&lt;/button&gt;\n&lt;/form&gt;\n```\n\n**Javascript**\n```$(\"#formulario\").submit(function() {\n    var formData = new FormData(this);\n    $.ajax({\n        url: window.location.pathname,\n        type: 'POST',\n        data: formData,\n        success: function(data) {\n            alert(data)\n        },\n        cache: false,\n        contentType: false,\n        processData: false,\n        xhr: function() { // Custom XMLHttpRequest\n            var myXhr = $.ajaxSettings.xhr();\n            if (myXhr.upload) { // Evaluates if the upload property is supported\n                myXhr.upload.addEventListener('progress', function() {\n                    /* do something during upload progress */\n                }, false);\n            }\n            return myXhr;\n        }\n    });\n});\n```"}
{"index": 261, "original": "Did the ancients or other pre-industrial civilisations engage in unsustainable practices?", "translated": "Antikler veya diğer endüstri öncesi medeniyetler sürdürülemez uygulamalara girdiler mi?", "original_reply": "Most ancient agricultural practices deplete soil to some degree, but are just fine when population does not exceed certain limits. There are some examples of ancient cultures exhausting natural resources available to them - Pitcairn Island Polynesians, Ancient Puebloans (Anasazi). It's the cause of the semi-nomadic way of life of many early societies - your herds graze the grass into oblivion, you move to another patch to return back when the grass grows back in; or you deplete the soil by overplanting, you move to another spot of land and start over, and so on.\n\nBut there's an important distinction to be made. Early societies were naturally regulated just as animal population are - by food resources. When food grows scarce, hunger strikes, and humans either start fighting for what's left, reducing population to more manageable levels, or migrate to not yet depleted lands - only cases of actual extinction are from island civilizations which cannot readily move. Meanwhile, globally environment stays balanced, and depleted spots are replenished from outside - slowly healing the damage. Modern humanity has no place to move - all land is already claimed by someone, so we have to make do with what resources we have - and consequently affects the world at global scale, which earlier cultures were incapable of.\n\nSustainability is not about return to pre-industrial way of life - it is unsustainable at modern population levels. It is about preserving the environment in human-habitable state - both by taking less from nature and by increasing effectiveness of usage of what we do need to take.", "translated_reply": "En eski tarım uygulamalarının çoğu toprağı bir dereceye kadar tüketir ancak nüfus belirli sınırları aşmadığında sorun olmaz. Doğal kaynaklarını tüketen eski kültürlere bazı örnekler vardır - Pitcairn Adası Polinezyalıları, Eski Pueblolar (Anasazi). Bu, birçok erken toplumun yarı göçebe yaşam tarzının nedenidir - sürüleriniz otları yok edene kadar otlatır, otlar yeniden büyüdüğünde geri dönmek için başka bir bölgeye geçersiniz; veya toprağı aşırı ekim yaparak tüketirsiniz, başka bir araziye geçip yeniden başlarsınız vb.\n\nAncak yapılması gereken önemli bir ayrım vardır. Erken toplumlar, hayvan popülasyonları gibi doğal olarak yiyecek kaynakları tarafından düzenlenmiştir. Yiyecekler azaldığında açlık başlar ve insanlar ya kalanlar için savaşmaya başlar, nüfusu daha yönetilebilir seviyelere düşürür ya da henüz tükenmemiş topraklara göç eder - gerçek yok olma vakaları yalnızca kolayca hareket edemeyen ada medeniyetlerinde görülür. Bu arada, küresel çevre dengede kalır ve tükenmiş noktalar dışarıdan yenilenir - hasarı yavaşça iyileştirir. Modern insanlığın hareket edecek yeri yoktur - tüm topraklar zaten birileri tarafından talep edilmiştir, bu nedenle sahip olduğumuz kaynaklarla yetinmek zorundayız - ve sonuç olarak daha önceki kültürlerin yapamadığı küresel ölçekte dünyayı etkiliyoruz.\n\nSürdürülebilirlik, endüstri öncesi yaşam tarzına dönüşle ilgili değildir - modern nüfus seviyelerinde sürdürülemez. İnsanların yaşayabileceği bir durumda çevreyi korumakla ilgilidir - hem doğadan daha az alarak hem de almamız gereken şeylerin kullanım etkinliğini artırarak."}
{"index": 262, "original": "When reading my Bible, I've noticed Joesph's name listed in both the Old and New Testaments; is it the same person or is there more than one Joseph in the Bible?", "translated": "İncil'imi okurken, hem Eski hem de Yeni Ahit'te Yusuf'un isminin geçtiğini fark ettim; aynı kişi mi yoksa İncil'de birden fazla Yusuf mu var?", "original_reply": "There are 3 distinct (fairly) well-known Josephs in the Bible, firstly in the Old Testament (mainly):\n\n* Joseph the son of Jacob/Israel (aka The Patriarch Joseph). This Joseph is actually referred to in a few select places in the New Testament: John 4:5; Acts 7:9-18; Hebrews 11:21-22 & Revelation 7:8.\n\nHowever, it's more likely that a Joseph in the New Testament would be one of:\n\n* Joseph husband of Mary and surrogate father of Jesus (aka St. Joseph).\n* Joseph of Arimathea in whose tomb Jesus was laid to rest. \n\nThere's also another 9 or 10 more obscure Josephs referred to in the Bible*, 4 more in the Old Testament*:\n\n* Father of Igal of the tribe of Issachar (cf. Numbers 13:7).\n* One of the \"sons of Asaph\" (cf. 1 Chronicles 25:2 & 9).\n* A descendant of Binnui, a contemporary of Ezra (cf. Ezra 10:38-42).\n* Head of the priestly family of Shekaniah, a contemporary of Nehemiah (cf. Nehemiah 12:14).\n\nAnd 5 or 6 more in the New Testament:\n\n* One of the (half-)brothers of Jesus (often translated as \"Joses\" - cf. Mark 6:3).\n* The son of \"Mary\" and brother of James (possibly/probably The Mary, if so, identical to Joseph number 8. - cf. Mark 15:40 & 47).\n* The son of Mattathais (and father of Jannai) appearing in Luke's genealogy of Jesus (in which Joseph number 2. also appears - cf. Luke 3:24-25).\n* The son of Jonam (and father of Judah) also appearing in Luke's genealogy of Jesus (cf. Luke 3:30).\n* One of the nominees to replace Judas as an apostle, aka Barsabbas aka Justus (cf. Acts 1:23).\n* A Levite from Cyprus aka Barnabas who probably deserves to be listed amongst the \"well-known\" Josephs except that he is almost always referred to as Barnabas instead (cf. Acts 4:36).\n\n*That is in the Protestant Canon, there are another 3 in the Deuterocanonical books: Son of Oziel (great-grandfather of Judith - cf. Judith 8:1); Son of Zechariah (cf. 1 Maccabees 5); Brother of Judas Maccabeus (aka John - cf. 2 Maccabees 8:22).", "translated_reply": "İncil'de 3 farklı (oldukça) iyi bilinen Yusuf vardır, ilki Eski Ahit'te (çoğunlukla):\n\n* Yakup/İsrail'in oğlu Yusuf (diğer adıyla Patrik Yusuf). Bu Yusuf'a aslında Yeni Ahit'in birkaç seçilmiş yerinde atıfta bulunulur: Yuhanna 4:5; Elçilerin İşleri 7:9-18; İbraniler 11:21-22 ve Vahiy 7:8.\n\nAncak, Yeni Ahit'teki bir Yusuf'un şunlardan biri olması daha olasıdır:\n\n* Meryem'in kocası ve İsa'nın üvey babası Yusuf (diğer adıyla Aziz Yusuf).\n* İsa'nın dinlendirildiği mezarın sahibi Arimatea'lı Yusuf.\n\nİncil'de adı geçen 9 veya 10 kadar daha az bilinen Yusuf vardır*, Eski Ahit'te 4 tane daha*:\n\n* İssakar kabilesinden İgal'in babası (bkz. Sayılar 13:7).\n* \"Asaf'ın oğullarından\" biri (bkz. 1 Tarihler 25:2 ve 9).\n* Ezra'nın çağdaşı Binnui'nin bir soyundan gelen (bkz. Ezra 10:38-42).\n* Nehemya'nın çağdaşı Şekanya'nın rahip ailesinin başı (bkz. Nehemya 12:14).\n\nVe Yeni Ahit'te 5 veya 6 tane daha:\n\n* İsa'nın (yarım) kardeşlerinden biri (genellikle \"Yusuf\" olarak çevrilir - bkz. Markos 6:3).\n* \"Meryem\"in oğlu ve Yakup'un kardeşi (muhtemelen/belki Meryem ise, 8 numaralı Yusuf ile aynıdır - bkz. Markos 15:40 ve 47).\n* Matta'nın oğlu (ve Jannai'nin babası) İsa'nın Luka'daki soy ağacında görünür (burada 2 numaralı Yusuf da görünür - bkz. Luka 3:24-25).\n* Yonam'ın oğlu (ve Yahuda'nın babası) İsa'nın Luka'daki soy ağacında görünür (bkz. Luka 3:30).\n* Yahuda'nın yerine havari olarak aday gösterilenlerden biri, diğer adıyla Barsabbas diğer adıyla Justus (bkz. Elçilerin İşleri 1:23).\n* Kıbrıslı bir Levili diğer adıyla Barnabas, neredeyse her zaman Barnabas olarak anıldığı dışında \"iyi bilinen\" Yusuflar arasında yer almayı hak ediyor (bkz. Elçilerin İşleri 4:36).\n\n*Bu Protestan Kanonunda geçer, Deuterokanonik kitaplarda 3 tane daha vardır: Uziel'in oğlu (Judith'in büyük büyükbabası - bkz. Judith 8:1); Zekeriya'nın oğlu (bkz. 1 Makabiler 5); Yahuda Makabi'nin kardeşi (diğer adıyla Yuhanna - bkz. 2 Makabiler 8:22)."}
{"index": 263, "original": "Para que serve o \"with\" no Python?", "translated": "Python'da \"with\" ne için kullanılır?", "original_reply": "Ele é usado para garantir finalização de recursos adquiridos.\n\nUm arquivo, por exemplo é aberto. Quem garante que ele será fechado? Mesmo que você coloque no código de forma explícita que ele deve ser fechado, se ocorrer uma exceção, o código sai de escopo sem executar o resto do código que está em escopo, ele pula o fechamento.\nPara evitar isto usamos um ```try finally```. O ```finally``` garante a finalização. Como o código fica um pouco longo e este caso é bastante frequente a linguagem providenciou uma forma simplificada com o ```with```.\nEle consegue manipular objetos que contenham os métodos ```__enter__()``` e ```__exit__()```. Eles são chamados internamente logo no início da execução do bloco criado e dentro do ```finally``` interno criado no bloco.\nNo exemplo citado deve ficar algo parecido com isto internamente:\n```try:\n    __enter__()\n    open(&quot;my_file.txt&quot;) as file:\n        data = file.read()\n        #faça algo com &quot;data&quot;\nfinally:\n    __exit__()\n```", "translated_reply": "Edinilen kaynakların sonlandırılmasını sağlamak için kullanılır.\n\nÖrneğin bir dosya açılır. Dosyanın kapatılacağını kim garanti eder? Kodu açıkça kapatılması gerektiğini belirtmiş olsanız bile, bir istisna oluşursa kod kapsam dışına çıkar ve kapsam dahilindeki kodun geri kalanını çalıştırmadan atlar ve kapatmayı atlar.\nBunu önlemek için ```try finally``` kullanırız. ```finally``` sonlandırmayı garanti eder. Kod biraz uzun olduğu ve bu durum oldukça sık görüldüğü için dil, ```with``` ile basitleştirilmiş bir yol sağlamıştır.\n```__enter__()``` ve ```__exit__()``` yöntemlerini içeren nesneleri işleyebilir. Bunlar, oluşturulan bloğun yürütülmesinin hemen başında dahili olarak çağrılır ve blokta oluşturulan dahili ```finally``` içinde çağrılır.\nAlıntı yapılan örnekte dahili olarak buna benzer bir şey olmalıdır:\n```try:\n    __enter__()\n    open(&quot;my_file.txt&quot;) as file:\n        data = file.read()\n        #&quot;data&quot; ile bir şeyler yapın\nfinally:\n    __exit__()\n```"}
{"index": 264, "original": "The question bothers me since February 2022.  Why (legally) are Russian combatants in Ukraine considered soldiers (thus POWs when captured) rather than terrorists?\n\n* There is no formal declaration of war.\n* They are members  an organization (Russian military) that commits acts of terrors to civilian population in clear violation of international law of war.  Moreover, they either directly or indirectly contribute to the mentioned acts of terror.\n* Their state (Russia) explicitly claims that there is no war (thus unilaterally waiving the protection of law of war for Russian forces).\n\nWhy is that particular group of armed people acting in clear violation of Ukrainian law treated as &quot;soldiers in war&quot; rather than state-sponsored criminals?\nNote, that waiving the protection of law of war does not waive the protection of Ukrainian law (right to due process etc.).", "translated": "Bu soru beni Şubat 2022'den beri rahatsız ediyor. Neden (yasal olarak) Ukrayna'daki Rus savaşçılar terörist değil de asker (bu nedenle yakalandıklarında savaş esiri) olarak kabul ediliyor?\n\n* Resmi bir savaş ilanı yok.\n* Uluslararası savaş hukukunu açıkça ihlal ederek sivil halka yönelik terör eylemleri gerçekleştiren bir örgütün (Rus ordusu) üyeleridir. Dahası, söz konusu terör eylemlerine doğrudan veya dolaylı olarak katkıda bulunurlar.\n* Devletleri (Rusya) açıkça savaş olmadığını iddia ediyor (bu nedenle Rus güçleri için savaş hukukunun korumasından tek taraflı olarak feragat ediyor).\n\nUkrayna hukukunu açıkça ihlal eden bu belirli silahlı grup neden devlet destekli suçlulardan ziyade \"savaştaki askerler\" olarak görülüyor? Savaş hukukunun korumasından feragat etmenin Ukrayna hukukunun korumasından (adil yargılanma hakkı vb.) feragat etmediğine dikkat edin.", "original_reply": "The third Geneva convention says in its second article (emphasis added):\n> the present Convention shall apply to all cases of declared war or of any other armed conflict which may arise between two or more of the High Contracting Parties, even if the state of war is not recognized by one of them.\n> The Convention shall also apply to all cases of partial or total occupation of the territory of a High Contracting Party, even if the said occupation meets with no armed resistance.\n\nThe violence in Ukraine qualifies for at least two reasons: it is an armed conflict between two high contracting parties, and it is a case of partial occupation of the territory of a high contracting party. &quot;Members of the armed forces&quot; of Russia who have &quot;fallen into the power of [Ukraine]&quot; are therefore protected by the provisions of the convention as prisoners of war as defined in the convention's fourth article.\n\nIt follows from this that the parenthetical commentary in the question's third bullet point is incorrect: refusing to call this &quot;military action&quot; a &quot;war&quot; does not in fact &quot;unilaterally waive the protection of law of war for Russian forces.&quot;\n\nAs to the allegation in the second point, even a prisoner of war who is suspected of committing a war crime is entitled to the convention's protections.  Any punishment for the war crime is to be imposed by due process of law.  The fact that war crimes may have been committed by other elements of Russia's armed forces is even less of a justification to deny the convention's protections to prisoners who are not individually suspected of war crimes.", "translated_reply": "Üçüncü Cenevre Sözleşmesi ikinci maddesinde (vurgular eklenmiştir) şöyle der:\n> Bu Sözleşme, Yüksek Sözleşmeci Tarafların ikisi veya daha fazlası arasında ilan edilmiş savaş veya başka bir silahlı çatışma durumlarında, savaş durumu bunlardan biri tarafından tanınmasa bile uygulanır.\n> Sözleşme ayrıca, Yüksek Sözleşmeci Tarafın topraklarının kısmen veya tamamen işgal edildiği tüm durumlarda, söz konusu işgal silahlı direnişle karşılaşmasa bile uygulanır.\n\nUkrayna'daki şiddet en az iki nedenden dolayı bu kapsama giriyor: İki yüksek sözleşmeci taraf arasında silahlı bir çatışma ve bir yüksek sözleşmeci tarafın topraklarının kısmen işgali. Bu nedenle, \"[Ukrayna'nın] eline düşen\" Rusya'nın \"silahlı kuvvetlerinin üyeleri\", sözleşmenin dördüncü maddesinde tanımlandığı üzere savaş esiri olarak sözleşmenin hükümleriyle korunmaktadır.\n\nBundan, sorunun üçüncü madde işaretindeki parantez içindeki yorumun yanlış olduğu sonucu çıkar: Bu \"askeri hareketi\" \"savaş\" olarak adlandırmayı reddetmek, aslında \"Rus kuvvetleri için savaş hukukunun korumasından tek taraflı olarak feragat etmek\" anlamına gelmez.\n\nİkinci maddedeki iddiaya gelince, savaş suçu işlemekten şüphelenilen bir savaş esiri bile sözleşmenin korumalarından yararlanma hakkına sahiptir. Savaş suçu için herhangi bir ceza, yasalara uygun şekilde verilmelidir. Rusya'nın silahlı kuvvetlerinin diğer unsurları tarafından savaş suçları işlenmiş olabileceği gerçeği, savaş suçlarından bireysel olarak şüphelenilmeyen esirlere sözleşmenin korumalarını reddetmek için daha az bir gerekçedir."}
{"index": 265, "original": "What are the major branches of philosophy?", "translated": "Felsefenin başlıca dalları nelerdir?", "original_reply": "The traditional branches of philosophy generally include\n* Aesthetics\n* Epistemology \n* Ethics\n* Logic\n* Metaphysics / Ontology\n\nWe can go ahead and add a few contemporary branches on to this (more examples could certainly be adduced):\n* Philosophy of Science [referring to the hard sciences] (Mathematics, Technology, etc.)\n* Philosophy of Politics [referring to the social sciences] (Society, etc.)\n* Philosophy of Religion [actually two things -- question related to the existence of God or gods AND questions relating to the sociological phenomenon of religion. Generally, referring to the former]\n* Philosophy of Value (Axiology)\n* Philosophy of Language\n* Philosophy of Mind \n\nPhilosophy of language and philosophy of mind are sometimes done in ways that mirror the philosophy of the hard sciences [e.g. cognitive science] and sometimes not.\nIn addition, we could add many schools and movements (again, more examples could certainly be added). From the 20th century alone, there is:\n* Phenomenology (Husserl)\n* Schizoanalysis (Gilles Deleuze and Felix Guattari)\n* Chaosophy (Felix Guattari)\n* Non-philosophy (Francois Laruelle)\n* Existentialism (Sartre, et al.)\n* Vienna Circle/Logical Positivism\n\nFinally, we can also consider the history of philosophy itself as constituting a series of fruitful conjunctions of cultures and eras where ideas were changing. The structure here is taken from Wikipedia's article on the History of Philosophy:\n* Western philosophy\n\t* Ancient philosophy\n\t* Medieval philosophy\n\t* Renaissance philosophy\n\t* Modern philosophy\n\t* Contemporary philosophy\n\n* Eastern philosophy\n\t* Indian philosophy\n\t* Persian philosophy\n\t* Chinese philosophy\n\t* Japanese philosophy\n\t* Buddhist philosophy\n\n* Abrahamic philosophy\n\t* Jewish philosophy\n\t* Christian philosophy\n\t* Islamic philosophy", "translated_reply": "Felsefenin geleneksel dalları genellikle şunları içerir:\n\n* Estetik\n* Epistemoloji\n* Etik\n* Mantık\n* Metafizik / Ontoloji\n\nBunlara birkaç çağdaş dal daha ekleyebiliriz (kesinlikle daha fazla örnek verilebilir):\n\n* Bilim Felsefesi [sert bilimleri ifade eder] (Matematik, Teknoloji, vb.)\n* Politika Felsefesi [sosyal bilimleri ifade eder] (Toplum, vb.)\n* Din Felsefesi [aslında iki şey -- Tanrı'nın veya tanrıların varlığıyla ilgili sorular VE dinin sosyolojik fenomeniyle ilgili sorular. Genellikle ilkiyle ilgilidir]\n* Değer Felsefesi (Aksioloji)\n* Dil Felsefesi\n* Zihin Felsefesi\n\nDil felsefesi ve zihin felsefesi bazen sert bilimlerin felsefesini [örn. bilişsel bilim] yansıtacak şekilde yapılır, bazen de yapılmaz.\nAyrıca birçok okul ve akım ekleyebiliriz (yine daha fazla örnek eklenebilir). Sadece 20. yüzyıldan:\n\n* Fenomenoloji (Husserl)\n* Şizoanaliz (Gilles Deleuze ve Felix Guattari)\n* Kaosofi (Felix Guattari)\n* Felsefe Dışı (Francois Laruelle)\n* Varoluşçuluk (Sartre, vd.)\n* Viyana Çevresi/Mantıksal Pozitivizm\n\nSon olarak, felsefe tarihini de fikirlerin değiştiği kültürlerin ve çağların bir dizi verimli birleşimini oluşturan bir şey olarak düşünebiliriz. Buradaki yapı, Vikipedi'nin Felsefe Tarihi makalesinden alınmıştır:\n\n* Batı felsefesi\n    * Antik felsefe\n    * Orta Çağ felsefesi\n    * Rönesans felsefesi\n    * Modern felsefe\n    * Çağdaş felsefe\n\n* Doğu felsefesi\n    * Hint felsefesi\n    * Fars felsefesi\n    * Çin felsefesi\n    * Japon felsefesi\n    * Budist felsefesi\n\n* İbrahimi felsefe\n    * Yahudi felsefesi\n    * Hristiyan felsefesi\n    * İslam felsefesi"}
{"index": 266, "original": "Are there any advantages while backpacking to hike during the night and sleep during the day?", "translated": "Gece yürüyüşü ve gündüz uykusu sırt çantalı yürüyüş yaparken herhangi bir avantaj sağlar mı?", "original_reply": "There are several reasons, though not all of them would apply for one's usual holiday trip.\n\n1. Remaining unseen: Obviously, during night its dark and this gives you a fair bit of cover if you want to remain unseen. This reason for traveling at night is common for many hunters in the animal kingdom (and sometimes also their prey), has been used by humans in insecure or hostile territory for centuries and remains a standard technique for some military operations even today. \n\n2. Evading the elements: Hiking throughout the night and resting in the day can be especially useful in hot, arid conditions. For example in deserts, extreme heat during the day and severe cold in the night often come together. Hiking during the night here serves the double purpose of keeping you active and warm when it is cold while allowing you to save water resources during the day.\n\n3. Boosting morale: When conditions get worse (cold, moisture), getting up during the night and starting to hike will not only make you feel warm again, it will also boost your morale. Being active, and actively coping with a bad situation rather than staying miserable in the tent for the rest of the night will make you feel better.\n\n4. You want to avoid tourists: No, seriously, this is a real case in point. Most people travel during the day and one of the reasons we (or at least, I) get outdoors is to enjoy some quietness in the wild. Depending where you are, hiking at night is your best bet to fulfill this dream.\n\n5. Navigation (only very theoretical): Consider a situation where it is all cloudy during the day (so you do not see the sun), you lack a compass and currently have no sense of direction: if you are capable of navigating with the stars, you might consider waiting until dark and hope that the sky will clear up until then. ", "translated_reply": "Bunun birkaç nedeni var, ancak bunların hepsi olağan tatil gezileriniz için geçerli olmayabilir.\n\n1. Görünmemek: Açıkçası, geceleri karanlık olur ve bu, görünmemek istiyorsanız size biraz örtü sağlar. Gece seyahat etmenin bu nedeni, hayvanlar alemindeki birçok avcı için yaygındır (ve bazen de avları için), yüzyıllardır güvensiz veya düşman topraklarında insanlar tarafından kullanılmıştır ve bugün bile bazı askeri operasyonlar için standart bir teknik olmaya devam etmektedir.\n\n2. Unsurlardan kaçınmak: Gece boyunca yürüyüş yapmak ve gündüz dinlenmek, özellikle sıcak, kurak koşullarda faydalı olabilir. Örneğin çöllerde, gündüzleri aşırı sıcak ve geceleri şiddetli soğuk genellikle bir araya gelir. Burada gece yürüyüşü, soğukken sizi aktif ve sıcak tutmanın yanı sıra gün içinde su kaynaklarından tasarruf etmenizi sağlayan çift amaçlı bir amaca hizmet eder.\n\n3. Morali yükseltmek: Koşullar kötüleştiğinde (soğuk, nem), gece kalkıp yürüyüşe başlamak sizi sadece tekrar sıcak hissettirmekle kalmayacak, aynı zamanda moralinizi de yükseltecektir. Aktif olmak ve gecenin geri kalanında çadırda sefil bir şekilde kalmaktansa kötü bir durumla aktif olarak başa çıkmak kendinizi daha iyi hissetmenizi sağlayacaktır.\n\n4. Turistlerden kaçınmak istiyorsunuz: Hayır, cidden, bu konuyla ilgili gerçek bir örnek. Çoğu insan gün içinde seyahat eder ve dışarı çıkmamızın (ya da en azından benim) nedenlerinden biri vahşi doğada biraz sessizliğin tadını çıkarmaktır. Nerede olduğunuza bağlı olarak, gece yürüyüşü bu hayali gerçekleştirmek için en iyi seçeneğinizdir.\n\n5. Navigasyon (sadece çok teorik): Gün boyunca her yerin bulutlu olduğu (bu nedenle güneşi görmüyorsunuz), pusulanızın olmadığı ve şu anda yön duygunuzun olmadığı bir durumu düşünün: yıldızlarla gezinme yeteneğiniz varsa, hava kararana kadar beklemeyi ve gökyüzünün o zamana kadar açılmasını ummayı düşünebilirsiniz."}
{"index": 267, "original": "I have been cautioned against blending:\n\n* Traditional fantasy elements\n\nSuch as magic systems and exotic, less plausible creatures (on a scientific level - magic tends to explain away these beasts)\n\n* Traditional sci-fi elements\n\nSuch as advanced technology and civilizations amidst the stars.\nI have taken it upon myself to harmonize the two in my current worldbuilding project. I know I cannot be the first. I love the creativity found in both, and it is going well so far. I have been exploring the potential for humanity with both tools at their disposal. (Magic and science, essentially)\nWhy do people advise to stick to one or the other?", "translated": "Karıştırma konusunda uyarıldım:\n\n* Geleneksel fantastik öğeler\n\nBüyü sistemleri ve egzotik, daha az inandırıcı yaratıklar gibi (bilimsel düzeyde - büyü bu canavarları açıklama eğilimindedir)\n\n* Geleneksel bilimkurgu öğeleri\n\nYıldızlar arasında ileri teknoloji ve medeniyetler gibi.\nMevcut dünya inşa etme projemde ikisini uyumlaştırmayı kendime görev edindim. İlk ben olmadığımı biliyorum. Her ikisinde de bulunan yaratıcılığı seviyorum ve şimdiye kadar iyi gidiyor. İnsanlığın her iki araca da sahip olma potansiyelini araştırıyorum. (Aslında büyü ve bilim)\nİnsanlar neden birine veya diğerine bağlı kalmayı tavsiye ediyor?", "original_reply": "  Any sufficiently advanced technology is indistinguishable from magic.\n  - Arthur C Clarke\n\nThere's a reason that science fiction and fantasy are frequently shelved together - separating the two is usually a fools errand.\n\nThe Dragonriders of Pern features a preindustrial society where flying, firebreathing, teleporting, and telepathic dragons defend the skies from horrible creatures that rain down from above.  They could easily be considered pure fantasy - up until the book where they discover the spacecraft that the human ancestors flew in on, and the labs where they bioengineered the dragons. \n\nIn Star Wars (arguably the most famous science fiction property of all time), the Force is really just space magic called another name. And they do all their fighting with swords. \n\nThe lists go on and on. Science fiction and fantasy are united in that they explore the impossible. Fantasy uses elements that will never be possible, while science fiction uses elements that theoretically might be possible. But the impossibility is shared. \n\n## Science fiction and fantasy are not a single genre - they are many\n\nEpic fantasy (eg Wheel of Time) and space opera (eg Star Wars) are more similar to each other than they are to urban fantasy or \"hard\" science fiction. \n\nIn some ways, it's inaccurate to call science fiction and fantasy genres at all.  They're setting elements. A romance doesn't stop being a romance because it's set on a space station, and a murder mystery isn't any less mysterious because it was an elf who was murdered.\n\nThe key to mixing these elements successfully is to understand the expectations of your readers, and meeting those expectations  (but in surprising ways).  Genre helps define expectations.\n\nIf you're writing hard SF, readers expect to see a world that's close enough to our own that they can believe that our world could become the world of the story - magic obviously has no place here. \n\nOn the flip side, urban fantasy readers expect the author to have considered the modern world and how it might interact with the impossible.  Extrapolations from science to science fiction may be natural depending on the exact nature of the setting.\n\nIf the reader has led to expect that the serial killer is a Scooby-Doo villain, then the sudden reveal that the murders were done with actual magic will violate their expectations and frustrate them (in general - there will of course be exceptions).  But if the story is framed as a space cop trying to capture a vampire despite not believing that vampires are real, the readers will accept that premise as well as any other. ", "translated_reply": "Yeterince gelişmiş herhangi bir teknoloji sihirden ayırt edilemez.\n- Arthur C Clarke\n\nBilim kurgu ve fantastik edebiyatın sıklıkla birlikte raflarda yer almasının bir nedeni var - ikisini ayırmak genellikle aptalların işi.\n\nPern Ejderha Binicileri, uçan, ateş püskürten, ışınlanan ve telepatik ejderhaların yukarıdan yağan korkunç yaratıklardan gökleri koruduğu endüstri öncesi bir toplumu konu alıyor. İnsan atalarının içinde uçtuğu uzay aracını ve ejderhaları biyomühendislik yaptıkları laboratuvarları keşfettikleri kitaba kadar kolayca saf fantastik olarak kabul edilebilirlerdi.\n\nStar Wars'ta (tartışmasız tüm zamanların en ünlü bilim kurgu özelliği), Güç aslında başka bir isimle anılan uzay büyüsüdür. Ve tüm dövüşlerini kılıçlarla yaparlar.\n\nListeler uzayıp gidiyor. Bilim kurgu ve fantastik edebiyat, imkansızı keşfetmeleri açısından birleşir. Fantastik edebiyat asla mümkün olmayacak unsurları kullanırken, bilim kurgu teorik olarak mümkün olabilecek unsurları kullanır. Ancak imkansızlık paylaşılır.\n\n## Bilim kurgu ve fantastik edebiyat tek bir tür değildir - çoktur\n\nEpik fantastik (ör. Zaman Çarkı) ve uzay operası (ör. Star Wars), kentsel fantastik veya \"sert\" bilim kurgudan birbirine daha çok benzer.\n\nBazı açılardan, bilim kurgu ve fantastik edebiyatı tür olarak adlandırmak yanlıştır. Onlar ayar öğeleridir. Bir aşk romanı, bir uzay istasyonunda geçtiği için aşk romanı olmaktan çıkmaz ve bir cinayet gizemi, öldürülen bir elf olduğu için daha az gizemli olmaz.\n\nBu unsurları başarılı bir şekilde birleştirmenin anahtarı, okuyucularınızın beklentilerini anlamak ve bu beklentileri karşılamaktır (ancak şaşırtıcı şekillerde). Tür, beklentileri tanımlamaya yardımcı olur.\n\nSert SF yazıyorsanız, okuyucular dünyamızın hikayenin dünyası olabileceğine inanabilecekleri kadar kendi dünyamıza yakın bir dünya görmeyi beklerler - sihrin burada yeri yoktur.\n\nÖte yandan, kentsel fantastik okuyucuları, yazarın modern dünyayı ve imkansızla nasıl etkileşime girebileceğini düşündüğünü beklerler. Bilimden bilim kurguya ekstrapolasyonlar, ortamın tam doğasına bağlı olarak doğal olabilir.\n\nOkuyucu, seri katilin bir Scooby-Doo kötü adamı olduğunu beklemeye yönlendirildiyse, cinayetlerin gerçek sihirle işlendiği ani ifşa, beklentilerini ihlal edecek ve onları hayal kırıklığına uğratacaktır (genel olarak - elbette istisnalar olacaktır). Ancak hikaye, vampirlerin gerçek olduğuna inanmamasına rağmen bir vampiri yakalamaya çalışan bir uzay polisi olarak çerçevelenirse, okuyucular bu öncülü diğerleri kadar kabul edecektir."}
{"index": 268, "original": "Why are prions in animal diets not destroyed by the digestive system?", "translated": "Hayvan diyetlerindeki prionlar neden sindirim sistemi tarafından yok edilmez?", "original_reply": "Proteases are enzymes in your digestive system that help break down food, acting like molecular-sized scissors that cut up proteins.\n\nProteases have clefts, or subpockets, into which proteins fit, where the substrate (protein) gets cut.\n\nInfectious or pathogenic prions are resistant to proteases, because of their three-dimensional shape, which hides away parts of the prion that would normally fit in proteases and which would cause the prion to be digested.\n\nPrions that do not cause disease — normal prions — have a different three-dimensional shape that allow them to fit into proteases, and so they are not resistant to digestion:\n\nA wealth of evidence contends that the infectious pathogen causing the prion diseases, also referred to as spongiform encephalopathies, is solely comprised of PrPSc, the pathogenic isoform of the prion protein (21-23). Both PrPSc and its normal cellular counterpart, PrPC, are encoded by a cellular gene (2, 19). Physical and molecular characterization of PrPSc and PrPC has failed to reveal any chemical differences between the two isoforms (32). However, PrPSc acquires distinctive conformational characteristics upon its conversion from PrPC. Whereas PrPC is soluble in most detergents and can be easily digested by proteases, PrPScis insoluble in detergents and maintains a protease-resistant core, designated PrP27-30, which polymerizes into amyloid (25).\n\nDr. Neena Singh also discovered that prions &quot;piggyback&quot; or attach to another protein called ferritin, as they make their way through the digestive system:\n\nDisease-causing prions are thought to have passed into people when they ate beef from infected cattle, triggering the brain wasting condition called new-variant Creutzfeldt-Jakob disease, or vCJD. But researchers have not been sure exactly how prions enter the body.\nTo find out, Neena Singh and her team at Case Western Reserve University in Cleveland, Ohio, mimicked the process of eating and digesting infected meat.\nThey mashed up brain tissue that contained prions from patients who had a form of Creutzfeldt-Jakob disease. They then exposed it to a range of harsh digestive enzymes from the mouth, stomach and intestine, which normally break proteins into pieces.\nPrions, which are known to be enormously tough, escape this attack almost unscathed, they showed, as does a second type of protein called ferritin, which stores iron and is abundant in meat. The two proteins seem to stick together, they report in the Journal of Neuroscience.\nThe researchers next added the digested slurry to a lab model of the human gut: a growing sheet of cells from the intestinal lining. By attaching fluorescent tags to the two proteins, they showed that they are transported through the cells hand-in-hand. &quot;Prions probably ride piggyback&quot; through the gut wall into the body, Singh says.\n\nAttaching to ferritin may provide additional protection from digestion, insofar as this removes prions from the digestive system, where proteases are concentrated.", "translated_reply": "Proteazlar, proteinleri kesen moleküler boyutlu makaslar gibi davranarak yiyecekleri parçalamaya yardımcı olan sindirim sisteminizdeki enzimlerdir.\n\nProteazların, proteinlerin oturduğu ve substratın (proteinin) kesildiği yarıklar veya alt cepleri vardır.\n\nBulaşıcı veya patojenik prionlar, proteazlara karşı dayanıklıdır çünkü üç boyutlu şekilleri, normalde proteazlara uyan ve prionun sindirilmesine neden olan prionun parçalarını gizler.\n\nHastalığa neden olmayan prionlar (normal prionlar), proteazlara uymalarını sağlayan farklı bir üç boyutlu şekle sahiptir ve bu nedenle sindirime karşı dayanıklı değildirler:\n\nKanıtların çoğu, prion hastalıklarına neden olan bulaşıcı patojenin, süngerimsi ensefalopatiler olarak da bilinen, yalnızca prion proteininin patojenik izoformu olan PrPSc'den oluştuğunu iddia etmektedir (21-23). Hem PrPSc hem de normal hücresel karşılığı PrPC, hücresel bir gen tarafından kodlanır (2, 19). PrPSc ve PrPC'nin fiziksel ve moleküler karakterizasyonu, iki izoform arasında herhangi bir kimyasal farkı ortaya çıkarmada başarısız olmuştur (32). Bununla birlikte, PrPSc, PrPC'den dönüşümü üzerine belirgin konformasyonel özellikler kazanır. PrPC çoğu deterjanda çözünür ve proteazlar tarafından kolayca sindirilebilirken, PrPSc deterjanlarda çözünmez ve amiloidde polimerleşen PrP27-30 olarak adlandırılan proteaz dirençli bir çekirdek korur (25).\n\nDr. Neena Singh ayrıca prionların sindirim sisteminden geçerken \"sırtına bindiklerini\" veya ferritin adı verilen başka bir proteine bağlandıklarını keşfetti:\n\nHastalığa neden olan prionların, yeni varyant Creutzfeldt-Jakob hastalığı veya vCJD adı verilen beyin erimesi durumunu tetikleyerek, enfekte sığırlardan et yendiğinde insanlara geçtiği düşünülmektedir. Ancak araştırmacılar prionların vücuda tam olarak nasıl girdiğinden emin değiller.\n\nBunu öğrenmek için Cleveland, Ohio'daki Case Western Reserve Üniversitesi'ndeki Neena Singh ve ekibi, enfekte et yeme ve sindirme sürecini taklit etti.\n\nCreutzfeldt-Jakob hastalığının bir türüne sahip hastalardan alınan prionlar içeren beyin dokusunu ezdiler. Ardından, normalde proteinleri parçalara ayıran ağız, mide ve bağırsaktan gelen bir dizi sert sindirim enzimine maruz bıraktılar.\n\nSon derece dayanıklı olduğu bilinen prionların, ette bol miktarda bulunan ve demiri depolayan ferritin adı verilen ikinci bir protein türü gibi, bu saldırıdan neredeyse yara almadan kurtulduğunu gösterdiler. İki proteinin birbirine yapıştığını Neuroscience dergisinde bildirdiler.\n\nAraştırmacılar daha sonra sindirilmiş bulamacı insan bağırsağının bir laboratuvar modeline eklediler: bağırsak astarından büyüyen bir hücre tabakası. İki proteine floresan etiketler ekleyerek, hücreler arasında el ele taşındıklarını gösterdiler. Singh, \"Prionlar muhtemelen bağırsak duvarından vücuda 'sırtına binerek' geçiyor\" diyor.\n\nFerritine bağlanmak, prionları proteazların yoğunlaştığı sindirim sisteminden uzaklaştırdığı sürece, sindirime karşı ek koruma sağlayabilir."}
{"index": 269, "original": "How slicing in Python works? Please include references where appropriate.", "translated": "Python'da dilimleme nasıl çalışır? Lütfen uygun yerlere referanslar ekleyin.", "original_reply": "The syntax is:\n\n```\na[start:stop]  # items start through stop-1\na[start:]      # items start through the rest of the array\na[:stop]       # items from the beginning through stop-1\na[:]           # a copy of the whole array\n```\n\nThere is also the `step` value, which can be used with any of the above:\n```\na[start:stop:step] # start through not past stop, by step\n```\nThe key point to remember is that the `:stop` value represents the first value that is not in the selected slice. So, the difference between `stop` and `start` is the number of elements selected (if `step` is 1, the default).\n\nThe other feature is that `start` or `stop` may be a negative number, which means it counts from the end of the array instead of the beginning. So:\n```\na[-1]    # last item in the array\na[-2:]   # last two items in the array\na[:-2]   # everything except the last two items\n```\nSimilarly, `step` may be a negative number:\n```\na[::-1]    # all items in the array, reversed\na[1::-1]   # the first two items, reversed\na[:-3:-1]  # the last two items, reversed\na[-3::-1]  # everything except the last two items, reversed\n```\n\nPython is kind to the programmer if there are fewer items than you ask for. For example, if you ask for ```a[:-2]``` and ```a``` only contains one element, you get an empty list instead of an error. Sometimes you would prefer the error, so you have to be aware that this may happen.\n\n## Relationship with the ```slice``` object\n\nA slice object can represent a slicing operation, i.e.:\n```\na[start:stop:step]\n```\nis equivalent to:\n```\na[slice(start, stop, step)]\n```\n\nSlice objects also behave slightly differently depending on the number of arguments, similarly to ```range()```, i.e. both ```slice(stop)``` and ```slice(start, stop[, step])``` are supported. To skip specifying a given argument, one might use ```None```, so that e.g. ```a[start:]``` is equivalent to ```a[slice(start, None)]``` or ```a[::-1]``` is equivalent to ```a[slice(None, None, -1)]```.\n\nWhile the ```:```-based notation is very helpful for simple slicing, the explicit use of ```slice()``` objects simplifies the programmatic generation of slicing.", "translated_reply": "Sözdizimi şu şekildedir:\n\n```\na[start:stop]  # start ile stop-1 arasındaki öğeler\na[start:]      # start ile dizinin geri kalanı arasındaki öğeler\na[:stop]       # başlangıçtan stop-1'e kadar olan öğeler\na[:]           # tüm dizinin bir kopyası\n```\n\nYukarıdakilerden herhangi biriyle kullanılabilen `step` değeri de vardır:\n```\na[start:stop:step] # start'tan stop'u geçmeyerek, step ile\n```\nHatırlanması gereken önemli nokta, `:stop` değerinin seçilen dilimde olmayan ilk değeri temsil etmesidir. Yani, `stop` ile `start` arasındaki fark, seçilen öğe sayısıdır (`step` 1 ise, varsayılan).\n\nDiğer özellik, `start` veya `stop`'un negatif bir sayı olabilmesidir, bu da dizinin başlangıcından değil, sonundan sayıldığı anlamına gelir. Yani:\n```\na[-1]    # dizideki son öğe\na[-2:]   # dizideki son iki öğe\na[:-2]   # son iki öğe hariç her şey\n```\nBenzer şekilde, `step` negatif bir sayı olabilir:\n```\na[::-1]    # dizideki tüm öğeler, tersine çevrilmiş\na[1::-1]   # ilk iki öğe, tersine çevrilmiş\na[:-3:-1]  # son iki öğe, tersine çevrilmiş\na[-3::-1]  # son iki öğe hariç her şey, tersine çevrilmiş\n```\n\nİstediğinizden daha az öğe varsa Python programcıya karşı naziktir. Örneğin, ```a[:-2]``` isterseniz ve ```a``` yalnızca bir öğe içeriyorsa, bir hata yerine boş bir liste alırsınız. Bazen hatayı tercih edersiniz, bu nedenle bunun olabileceğinin farkında olmalısınız.\n\n## ```slice``` nesnesiyle ilişki\n\nBir dilim nesnesi bir dilimleme işlemini temsil edebilir, yani:\n```\na[start:stop:step]\n```\nşuna eşdeğerdir:\n```\na[slice(start, stop, step)]\n```\n\nDilim nesneleri de ```range()```'e benzer şekilde, argüman sayısına bağlı olarak biraz farklı davranır, yani hem ```slice(stop)``` hem de ```slice(start, stop[, step])``` desteklenir. Belirli bir argümanı belirtmeyi atlamak için ```None``` kullanılabilir, böylece örneğin ```a[start:]``` ```a[slice(start, None)]```'a veya ```a[::-1]``` ```a[slice(None, None, -1)]```'e eşdeğerdir.\n\n```:``` tabanlı gösterim basit dilimleme için çok yararlı olsa da, ```slice()``` nesnelerinin açıkça kullanılması, dilimlemenin programlı olarak oluşturulmasını basitleştirir."}
{"index": 270, "original": "I am writing a story where a species undergoes devolution. Is there any scientific or plausible way to do this? The process can be instantaneous or may take ages, I do not mind which as I need to weigh my options at this stage. \nTo be clear, the devolution I am thinking of is like taking a human being then devolving him/her to the primate stage, so lets say about as far back as Orrorin tugenensis or Paranthropus where they are in the midst of evolving from primates to Homo erectus. Please note I used human beings as an example to give context but the species undergoing devolution may not necessarily be human.\nBased on the answers, \"devolution\" does not exist so had the word in quotes to reflect this. ", "translated": "Türlerin gerileme geçirdiği bir hikaye yazıyorum. Bunu yapmanın bilimsel veya makul bir yolu var mı? Süreç anlık olabilir veya uzun sürebilir, bu aşamada seçeneklerimi değerlendirmem gerektiğinden hangisi olduğu önemli değil.\nAçık olmak gerekirse, düşündüğüm gerileme, bir insanı alıp onu primat aşamasına indirgemek gibi bir şey, yani Orrorin tugenensis veya Paranthropus'un primatlardan Homo erectus'a evrimleşmelerinin ortasında olduğu kadar geriye gidelim. İnsanları bağlam sağlamak için bir örnek olarak kullandığımı, ancak gerileme geçiren türlerin mutlaka insan olmayabileceğini lütfen unutmayın.\nCevaplara dayanarak, \"gerileme\" diye bir şey yok, bu yüzden bunu yansıtmak için kelimeyi tırnak içine aldım.", "original_reply": "Devolution doesn't really ever occur, organisms simply adapt to best suit their environment over time. A good example is cave dwelling Troglodyte type species that have lost the ability to see. They haven't actually devolved to not have eyes, they simply did not need them and evolved to save valuable energy and nutrients by not growing a sight organ that would be useless in their environment. It isn't devolution, it's still evolution since they are changing to better suit their environment. So, at least as far as natural processes go, a species would need to become stuck in an environment for a few hundred thousand years that heavily discourages intellect, sociability, communication skills, culture, and inventiveness. That's a tough one to come up with since such traits are usually the most powerful ones for surviving something.\n\nSo here's the environment and scenario I'm thinking of. Your smart guy race is in the stone age, its pretty much on par with homo sapiens and where they were at about 10,000-15,000 years ago. But something catastrophic doesn't happen. The world slowly becomes a perfect Eden with very few predators, a perfect climate, and vast endless fields of grain and forests of fruit bearing trees. No ice age, no super-predators like we saw in said ice age. No famines or depredation, no rabid competition between several human subspecies for the same resources. The planet (Henceforth known as paradise) is literally perfect. Too perfect. Why would a species that has as close as possible to absolutely nothing to worry about need to even develop the ability to worry? Those big craniums and complex brains waste space and make childbirth more dangerous than necessary. There is absolutely nothing gained by possessing speech, abstract thought, or cooperative culture when all a species needs to do to be successful is to wander around placidly in small familial groups grazing mindlessly on the limitless amounts of food. Shelter is utterly not necessary since you have a perfect climate, nor is clothing, and food is so ludicrously plentiful there is no need to make tools. Within another 100,000 years your species that was formerly well on their way to developing things like agriculture, warfare, and tribal societies has reverted back to dumb grazers that simply live to eat and reproduce.", "translated_reply": "Gerileme aslında hiç gerçekleşmez, organizmalar zamanla ortamlarına en uygun şekilde uyum sağlarlar. Bunun iyi bir örneği, görme yeteneklerini kaybetmiş mağara sakinleri Troglodyte türleridir. Aslında gözleri olmamak için gerilememişlerdir, sadece onlara ihtiyaçları yoktu ve ortamlarında işe yaramayacak bir görme organı geliştirmeyerek değerli enerji ve besinleri korumak için evrimleşmişlerdir. Bu gerileme değil, ortamlarına daha iyi uyum sağlamak için değiştikleri için hala evrimdir. Yani, en azından doğal süreçler açısından, bir türün zekayı, sosyalliği, iletişim becerilerini, kültürü ve yaratıcılığı büyük ölçüde engelleyen bir ortamda birkaç yüz bin yıl sıkışıp kalması gerekir. Bu tür özellikler genellikle bir şeyden kurtulmak için en güçlü olanlar olduğundan, böyle bir ortam bulmak zordur.\n\nİşte düşündüğüm ortam ve senaryo. Akıllı ırkınız taş devrinde, homo sapiens ile hemen hemen aynı seviyede ve yaklaşık 10.000-15.000 yıl önce oldukları yerde. Ancak felaket bir şey olmuyor. Dünya yavaş yavaş çok az avcının, mükemmel bir iklimin ve uçsuz bucaksız tahıl tarlaları ve meyve veren ağaç ormanlarının olduğu mükemmel bir Eden haline geliyor. Buz çağı yok, söz konusu buz çağında gördüğümüz gibi süper avcılar yok. Kıtlık veya yağma yok, aynı kaynaklar için birkaç insan alt türü arasında çılgın bir rekabet yok. Gezegen (bundan böyle cennet olarak bilinir) kelimenin tam anlamıyla mükemmeldir. Çok mükemmel. Endişelenecek neredeyse hiçbir şeyi olmayan bir türün neden endişelenme yeteneğini geliştirmesi gereksin ki? O büyük kafatasları ve karmaşık beyinler yer israfı yapar ve doğumları gereğinden fazla tehlikeli hale getirir. Bir türün başarılı olmak için yapması gereken tek şey, sınırsız miktarda yiyeceği düşünmeden otlayarak küçük aile grupları halinde sakin bir şekilde dolaşmaksa, konuşma, soyut düşünce veya işbirlikçi kültür sahibi olmanın kesinlikle hiçbir faydası yoktur. Mükemmel bir iklime sahip olduğunuz için barınak kesinlikle gerekli değildir, kıyafet de gerekli değildir ve yiyecek o kadar gülünç derecede boldur ki alet yapmaya gerek yoktur. Bir başka 100.000 yıl içinde, eskiden tarım, savaş ve kabile toplumları gibi şeyleri geliştirme yolunda ilerleyen türünüz, sadece yemek ve üremek için yaşayan aptal otçullara geri dönmüştür."}
{"index": 271, "original": "I've used GEDCOM to transfer data between desktop software and websites, but it all seems a bit old hat. Is there anything better that will mangle* my data less.\n* For example, GEDCOM can lose some data where the two ends of the system understand a concept which  GEDCOM does not have a field for.", "translated": "Masaüstü yazılımı ve web siteleri arasında veri aktarmak için GEDCOM kullandım ancak hepsi biraz eski moda görünüyor. Verilerimi daha az bozacak daha iyi bir şey var mı?\n* Örneğin, GEDCOM, sistemin iki ucunun da GEDCOM'un alanı olmayan bir kavramı anladığı bazı verileri kaybedebilir.", "original_reply": "GEDCOM is the defacto standard for exchanging genealogical data. There are some problems with GEDCOM.\n\n* It is not rich enough to hold all the types of information that different vendor systems manage internally. So exporting GEDCOM from one system may lose information that that system actually holds. Though see point 4 below.\n* There is enough ambiguity in the definition of GEDCOM that different vendors have interpreted a few parts of the format inconsistently. Though they support the same tags, they can't consistently share data that uses those tags.\n* Some systems don't implement all parts of the GEDCOM format. So, when they import GEDCOM data that includes those parts, they lose that information.\n* GEDCOM has facilities that allow different vendors to extend it by adding new tags that allow them to add new types of data to GEDCOM. Others systems that do not use the same set of extensions looe that information on import.\n\nThere have been a few attempts to create new standards and formats for exchanging genealogical data. An older one that is often mentioned is the GenTech model. Recently there have been two efforts underway, Better GEDCOM and GEDCOM-X. Better GEDCOM is now inactive. However, the currently developing FHISO effort evolved from it. GEDCOM-X is an effort of Family Search (an organ of the LDS) and is currently a work in progress.\nA number of individuals have also offered up new formats for archiving and tranferring genealogical data. None of these have generated enough traction to attract critical mass of interest.", "translated_reply": "GEDCOM, soyağacı verilerini değiştirmek için fiili standarttır. GEDCOM ile ilgili bazı sorunlar vardır.\n\n* Farklı satıcı sistemlerinin dahili olarak yönettiği tüm bilgi türlerini tutacak kadar zengin değildir. Bu nedenle, GEDCOM'u bir sistemden dışa aktarmak, o sistemin aslında tuttuğu bilgileri kaybetmesine neden olabilir. Yine de aşağıdaki 4. noktaya bakın.\n* GEDCOM tanımında, farklı satıcıların formatın birkaç bölümünü tutarsız bir şekilde yorumladığı kadar belirsizlik vardır. Aynı etiketleri destekleseler de, bu etiketleri kullanan verileri tutarlı bir şekilde paylaşamazlar.\n* Bazı sistemler GEDCOM formatının tüm bölümlerini uygulamaz. Bu nedenle, bu bölümleri içeren GEDCOM verilerini içe aktardıklarında bu bilgileri kaybederler.\n* GEDCOM, farklı satıcıların GEDCOM'a yeni veri türleri eklemelerine olanak tanıyan yeni etiketler ekleyerek onu genişletmelerine olanak tanıyan olanaklara sahiptir. Aynı uzantı kümesini kullanmayan diğer sistemler, içe aktarma sırasında bu bilgileri kaybeder.\n\nSoyağacı verilerini değiştirmek için yeni standartlar ve formatlar oluşturmak için birkaç girişimde bulunuldu. Sıkça bahsedilen eski bir model GenTech modelidir. Son zamanlarda, Better GEDCOM ve GEDCOM-X olmak üzere iki çaba yürütülmektedir. Better GEDCOM artık aktif değil. Ancak, şu anda gelişmekte olan FHISO çabası bundan gelişti. GEDCOM-X, Aile Araması'nın (LDS'nin bir organı) bir çabasıdır ve şu anda devam eden bir çalışmadır.\nBirçok kişi ayrıca soyağacı verilerini arşivlemek ve aktarmak için yeni formatlar sundu. Bunların hiçbiri, kritik ilgi kütlesini çekecek kadar ilgi yaratmadı."}
{"index": 272, "original": "Is it ever possible that ```(a== 1 && a ==2 && a==3)``` could evaluate to true in JavaScript?", "translated": "```(a== 1 && a ==2 && a==3)``` ifadesinin JavaScript'te true olarak değerlendirilmesi mümkün müdür?", "original_reply": "If you take advantage of how == works, you could simply create an object with a custom ```toString``` (or ```valueOf```) function that changes what it returns each time it is used such that it satisfies all three conditions.\n```\nconst a = {\n  i: 1,\n  toString: function () {\n    return a.i++;\n  }\n}\n\nif(a == 1 && a == 2 && a == 3) {\n  console.log('Hello World!');\n}\n```\n\nThe reason this works is due to the use of the loose equality operator. When using loose equality, if one of the operands is of a different type than the other, the engine will attempt to convert one to the other. In the case of an object on the left and a number on the right, it will attempt to convert the object to a number by first calling ```valueOf``` if it is callable, and failing that, it will call ```toString```. I used ```toString``` in this case simply because it's what came to mind, ```valueOf``` would make more sense. If I instead returned a string from ```toString```, the engine would have then attempted to convert the string to a number giving us the same end result, though with a slightly longer path.", "translated_reply": "== işlevinin nasıl çalıştığından yararlanırsanız, her kullanıldığında döndürdüğü değeri değiştiren özel bir ```toString``` (veya ```valueOf```) işlevine sahip bir nesne oluşturabilirsiniz, böylece üç koşulu da karşılar.\n```\nconst a = {\n  i: 1,\n  toString: function () {\n    return a.i++;\n  }\n}\n\nif(a == 1 && a == 2 && a == 3) {\n  console.log('Hello World!');\n}\n```\n\nBunun işe yaramasının nedeni gevşek eşitlik operatörünün kullanılmasıdır. Gevşek eşitlik kullanılırken, işlenenlerden biri diğerinden farklı bir türe aitse, motor birini diğerine dönüştürmeye çalışır. Solda bir nesne ve sağda bir sayı olması durumunda, nesneyi önce çağrılabilirse ```valueOf```'u çağırarak bir sayıya dönüştürmeye çalışır ve başarısız olursa ```toString```'u çağırır. Bu durumda ```toString```'u kullandım çünkü aklıma gelen buydu, ```valueOf``` daha mantıklı olurdu. Bunun yerine ```toString```'dan bir dize döndürseydim, motor daha uzun bir yol olsa da bize aynı sonucu veren dizeyi bir sayıya dönüştürmeye çalışırdı."}
{"index": 273, "original": "Gostaria de saber qual é a real diferença entre o ```String``` (s maiúsculo) e o ```string``` (s minúsculo).\nAparentemente os dois têm os mesmos objetivos, porém qual é \"melhor\" para ser utilizado?", "translated": "```String``` (büyük S) ve ```string``` (küçük s) arasındaki gerçek farkın ne olduğunu öğrenmek istiyorum. Görünüşe göre ikisinin de hedefleri aynı, ancak hangisi kullanılmak için \"daha iyi\"?", "original_reply": "Já foi dito que ```string``` é apenas um alias para o tipo ```String```.\nPara deixar claro, não há diferença em performance ou forma como o código é gerado. Há exatamente zero diferença no tratamento de ambas. Elas podem fazer as mesmas coisas, e todos os membros estão disponíveis em qualquer um deles, afinal assim se comporta um alias.\nDiferenças úteis na utilização e escolha:\n\n* ```string``` é apenas uma forma mais simples de usar o tipo ```String``` no C#, ou seja, ```string``` é a forma de &quot;tipar&quot; uma cadeia de caracteres no C# e ```String``` é um tipo do CLR. No C#, dependendo do contexto, é melhor usar uma ou outra forma. O tipo ```String``` presente no namespace ```System``` pode ser usado em qualquer linguagem que se utilize do CLR.\n\n* ```string``` não pode ser usado com reflexão. ```String``` deve ser usado no lugar.\n\n* ```String``` pode ser usado para criar outros aliases:\n``` using str = System.String;\n //...\n str s = &quot;Foi usado outro alias para string.&quot;;\n // a variável 's' é do tipo System.String que é o mesmo que ser string\n```\nMas esse é apenas um exemplo, não há necessidade e não é recomendado usar em código real. Existe sim casos que um alias pode ser útil, mas esse apenas dificulta a leitura para quem não está acostumado com isso, sem trazer nenhum benefício.\n\n* Há alguns locais que ocorre o oposto e criar um alias pode trazer mais legibilidade ao código.\n\n* Em outros casos pode ser apenas estranho usar um ou outro e dificultar a leitura.\n\n* Na verdade o tipo ```String``` deve ser usado como ```System.String``` ou onde exista um ```using System```, enquanto que ```string``` pode ser usado em qualquer código que o compilador já entenderá.\n\n* ```String``` pode ser usado como identificador válido. ```string``` é uma palavra reservada e não pode ser um identificador.\n\n* Há uma diferença na forma como o syntax highlight apresenta ambos. Pois uma forma é tipo e a outra é palavra chave.\n\n* Apesar da recomendação geral em usar ```string``` sempre que possível enquanto está programando em C#, há controvérsias no seu uso. Alguns alegam que ```String``` é preferencial para deixar claro, através do Pascal Case, que você está usando um tipo de referência(en).\nMas não faz muito sentido porque ```Int32``` é tipo de valor(en) e também usa PascalCase (ou lowerCamelCase). E ainda ele, apesar de ser tipo de referência, tem semântica de valor. Então mesmo que usasse a lógica de Pascal Case para tipo de referência, e Camel Case (ou (UpperCamelCase) para tipo de valor, pela semântica, que é o que importa, ele deveria ser Camel Case, ou seja, deveria começar com minúsculo mesmo.\nNo CLR o estilo de case é usado para ajudar determinar outras características do identificador.\n\n* É possível substituir o tipo oficial por outro seu com mesmo nome se fizer tudo corretamente. O *alias *apontará para esse novo tipo que tem o mesmo nome e é colocado da mesma forma. Se ele não for exatamente o mesmo nome (incluindo o namespace) aí ele só pode ser usado opcionalmente o que quase inviabiliza o uso real.\n\n\nImportante lembrar que ele é um tipo como outro qualquer por referência com semântica por valor e algumas facilidades que o compilador dá. O mesmo vale se usar ```String```.\nTambém vale lembrar que não existe tipo primitivo em C# (outra referência). Isso existe só como conceito do CLR, mesmo assim não como algo fundamental.\nImportante notar que tudo isso é válido para o C#, outras linguagens como Java, ou até mesmo VB.NET podem ter mais diferenças.\n\n* Documentação oficial do ```string``` dizendo que é um alias.\n* FAQ reafirmando sobre aliases de tipos.\n* ```System.String```.\n\nColoquei no GitHub para referência futura.", "translated_reply": "It has been said that ```string``` is just an alias for the ```String``` type.\nTo make it clear, there is no difference in performance or how the code is generated. There is exactly zero difference in the treatment of both. They can do the same things, and all members are available in either of them, after all that's how an alias behaves.\nUseful differences in usage and choice:\n\n* ```string``` is just a simpler way to use the ```String``` type in C#, that is, ```string``` is the way to \"type\" a string in C# and ```String``` is a CLR type. In C#, depending on the context, it is better to use one or the other form. The ```String``` type present in the ```System``` namespace can be used in any language that uses the CLR.\n\n* ```string``` cannot be used with reflection. ```String``` should be used instead.\n\n* ```String``` can be used to create other aliases:\n``` using str = System.String;\n //...\n str s = &quot;Another alias for string was used.&quot;;\n // the 's' variable is of type System.String which is the same as being string\n```\nBut this is just an example, there is no need and it is not recommended to use it in real code. There are indeed cases where an alias can be useful, but this only makes it difficult to read for those who are not used to it, without bringing any benefit.\n\n* There are some places where the opposite occurs and creating an alias can make the code more readable.\n\n* In other cases it may be just strange to use one or the other and make it difficult to read.\n\n* In fact, the ```String``` type should be used as ```System.String``` or where there is a ```using System```, while ```string``` can be used in any code that the compiler will already understand.\n\n* ```String``` can be used as a valid identifier. ```string``` is a reserved word and cannot be an identifier.\n\n* There is a difference in the way syntax highlight presents both. Because one way is type and the other is keyword.\n\n* Despite the general recommendation to use ```string``` whenever possible while programming in C#, there is controversy in its use. Some argue that ```String``` is preferable to make it clear, through Pascal Case, that you are using a reference type.\nBut it doesn't make much sense because ```Int32``` is a value type and also uses PascalCase (or lowerCamelCase). And yet, despite being a reference type, it has value semantics. So even if you used the Pascal Case logic for reference type, and Camel Case (or (UpperCamelCase) for value type, by semantics, which is what matters, it should be Camel Case, that is, it should start with lowercase.\nIn the CLR, the case style is used to help determine other characteristics of the identifier.\n\n* It is possible to replace the official type with another one with the same name if you do everything correctly. The *alias * will point to this new type that has the same name and is placed in the same way. If it is not exactly the same name (including the namespace) then it can only be used optionally which almost makes real use impossible.\n\n\nIt is important to remember that it is a type like any other by reference with value semantics and some facilities that the compiler gives. The same applies if you use ```String```.\nIt is also worth remembering that there is no primitive type in C# (another reference). This exists only as a concept of the CLR, even so not as something fundamental.\nIt is important to note that all this is valid for C#, other languages such as Java, or even VB.NET may have more differences.\n\n* Official documentation of ```string``` saying that it is an alias.\n* FAQ reaffirming about type aliases.\n* ```System.String```.\n\nI put it on GitHub for future reference."}
{"index": 274, "original": "I'm working on a project solo and have to maintain my own code. Usually code review is done not by the code author, so the reviewer can look at the code with the fresh eyes — however, I don't have such luxury. What practices can I employ to more effectively review my own code?", "translated": "Bir proje üzerinde tek başıma çalışıyorum ve kendi kodumu sürdürmem gerekiyor. Genellikle kod incelemesi kod yazarı tarafından değil, gözden geçiren kişi kodu yeni gözlerle inceleyebilir - ancak ben bu kadar şanslı değilim. Kendi kodumu daha etkili bir şekilde incelemek için hangi uygulamaları kullanabilirim?", "original_reply": "First of all, make use of tools to check as much as you can. Tests (backed up with some reasonable code coverage) will give you some confidence of the correctness of the code. Static analysis tools can catch a lot of best practice things. There will always be issues that you need human eyes on to determine though and you will never do as good a job reviewing your own stuff as someone else, there are some things you can do to help however\n\n* Check tests exist and pass (possibly have a target test coverage, though you may need to break this in certain cases, but you should be able to justify why)\n* Check Static analysis passes (there will also be false negatives here but that is fine as long as you can justify why then its fine to suppress them)\n* Maintain a check list of further things to check in review (ideally add this as new static analysis rules if possible) make sure you check anything the SA can't check, e.g., are comments still valid, are things named appropriately (naming things is of course, one of the 2 hard problems known to computer science)\n* If a fault is identified check if the cause is systemic and look at why it wasn't found in earlier tests or reviews\n\nThis of course is useful when you are reviewing others code as well", "translated_reply": "Her şeyden önce, olabildiğince çok kontrol etmek için araçlardan yararlanın. Testler (makul bir kod kapsamıyla desteklendiğinde) size kodun doğruluğu konusunda biraz güven verecektir. Statik analiz araçları birçok iyi uygulama konusunu yakalayabilir. Yine de insan gözünün belirlemesi gereken sorunlar her zaman olacaktır ve kendi işinizi başkası kadar iyi gözden geçiremeyeceksiniz, ancak yardımcı olabileceğiniz bazı şeyler var\n\n* Testlerin varlığını ve geçerliliğini kontrol edin (muhtemelen bir hedef test kapsamına sahip olun, ancak belirli durumlarda bunu bozmanız gerekebilir, ancak nedenini haklı çıkarabilmelisiniz)\n* Statik analiz geçişlerini kontrol edin (burada da yanlış negatifler olacaktır ancak nedenini haklı çıkarabildiğiniz sürece bunları bastırmak sorun değil)\n* İncelemede kontrol edilecek diğer şeylerin bir kontrol listesini tutun (mümkünse bunu yeni statik analiz kuralları olarak ekleyin) SA'nın kontrol edemediği her şeyi kontrol ettiğinizden emin olun, örneğin yorumlar hala geçerli mi, şeyler uygun şekilde adlandırılmış mı (şeyleri adlandırmak elbette bilgisayar biliminde bilinen 2 zor problemden biridir)\n* Bir hata tespit edilirse, nedenin sistemik olup olmadığını kontrol edin ve önceki testlerde veya incelemelerde neden bulunmadığına bakın\n\nBu elbette başkalarının kodunu incelerken de faydalıdır"}
{"index": 275, "original": "Assume an environment with a puppet-managed cluster of different servers - various hardware, software, operating systems, virtual/dedicated, etc.\nWould you choose meaningful hostnames (mysqlmaster01..99, mysqlslave001..999, vpnprimary, vpnbackup, etc.) or would you prefer meaningless hostnames such as characters from a book or movie?\nThe problem I see with meaningful hostnames is that names usually represent a single service and if a server has more than one purpose it gets really messy (especially if server roles change often).\nIsn't mapping a service name to an IP address and maintaining that mapping what DNS is supposed to do?\nWhat are the advantages and drawbacks of both approaches and what actual problems have you had to tackle with the approach you chose?", "translated": "Farklı sunuculardan oluşan kukla yönetimli bir kümenin bulunduğu bir ortam varsayın - çeşitli donanımlar, yazılımlar, işletim sistemleri, sanal/özel vb.\nAnlamlı ana bilgisayar adları (mysqlmaster01..99, mysqlslave001..999, vpnprimary, vpnbackup vb.) mi seçerdiniz yoksa bir kitap veya filmdeki karakterler gibi anlamsız ana bilgisayar adlarını mı tercih ederdiniz?\nAnlamlı ana bilgisayar adlarında gördüğüm sorun, adların genellikle tek bir hizmeti temsil etmesidir ve bir sunucunun birden fazla amacı varsa gerçekten karmaşık hale gelir (özellikle sunucu rolleri sık sık değişiyorsa).\nBir hizmet adını bir IP adresine eşlemek ve bu eşlemeyi sürdürmek DNS'in yapması gereken şey değil midir?\nHer iki yaklaşımın da avantajları ve dezavantajları nelerdir ve seçtiğiniz yaklaşımla hangi gerçek sorunlarla uğraşmak zorunda kaldınız?", "original_reply": "This largely comes down to whether your servers are ```pets``` or ```livestock```.\n\nPets get individual names. They're distinct from each other, and we care about those differences. When one gets sick, we usually try to nurse it back to health. Traditionally, servers have been pets.\n\nLivestock get numbers. They're mostly identical, and what differences there are, we don't care about and usually try to minimize. When one gets sick, we put it down and get another one. Fully virtualized servers, especially IaaS servers such as AWS, are livestock.\n\nIn most complex environments, you have a mix. Your web backends, for instance, are almost certainly livestock. If you need more, you spin up a few more with the standard config; if you don't need as many you turn some off. Your database servers, in some configurations, are pets. There may be a lot of special setup on each; you may even be running them on bare metal instead of virtualization.\n\nOf course, in either environment, you can name SERVICES and address those directly. This is a best practice in any case; your developers shouldn't need to know or care what the actual hostname of a service is. The hostname should be a purely operational detail. Think, then, of encoding information that is useful to your ops staff in the hostnames - for instance, it's often helpful to denote which datacenter a server is in.", "translated_reply": "Bu büyük ölçüde sunucularınızın ```evcil hayvan``` mı yoksa ```hayvancılık``` mı olduğuna bağlıdır.\n\nEvcil hayvanların bireysel isimleri vardır. Birbirlerinden farklıdırlar ve bu farklılıklara önem veririz. Biri hastalandığında, genellikle onu tekrar sağlığına kavuşturmaya çalışırız. Geleneksel olarak sunucular evcil hayvan olmuştur.\n\nHayvancılık numaralar alır. Çoğunlukla aynıdırlar ve aralarındaki farkları önemsemeyiz ve genellikle en aza indirmeye çalışırız. Biri hastalandığında, onu yere koyar ve başka bir tane alırız. Tamamen sanallaştırılmış sunucular, özellikle AWS gibi IaaS sunucuları hayvancılıktır.\n\nÇoğu karmaşık ortamda bir karışımınız vardır. Örneğin, web arka uçlarınız neredeyse kesinlikle hayvancılıktır. Daha fazlasına ihtiyacınız varsa, standart konfigürasyonla birkaç tane daha açarsınız; daha azına ihtiyacınız yoksa bazılarını kapatırsınız. Bazı konfigürasyonlarda veritabanı sunucularınız evcil hayvanlardır. Her birinde çok fazla özel kurulum olabilir; hatta bunları sanallaştırma yerine çıplak metal üzerinde çalıştırıyor olabilirsiniz.\n\nElbette, her iki ortamda da HİZMETLERİ adlandırabilir ve bunlara doğrudan hitap edebilirsiniz. Bu her durumda en iyi uygulamadır; geliştiricileriniz bir hizmetin gerçek ana bilgisayar adının ne olduğunu bilmek veya önemsemek zorunda kalmamalıdır. Ana bilgisayar adı tamamen operasyonel bir ayrıntı olmalıdır. Ardından, işletim ekibiniz için yararlı olan bilgileri ana bilgisayar adlarına kodlamayı düşünün - örneğin, bir sunucunun hangi veri merkezinde olduğunu belirtmek genellikle yararlıdır."}
{"index": 276, "original": "Best way to start investing, for a young person just starting their career?", "translated": "Kariyerine yeni başlayan genç bir kişi için yatırım yapmaya başlamanın en iyi yolu?", "original_reply": "First off, I highly recommend the book Get a Financial Life. The basics of personal finance and money management are pretty straightforward, and this book does a great job with it. It is very light reading, and it really geared for the young person starting their career. \n\nNow, with that out of the way, there's really two kinds of \"investing\" to think about:\n\n1. Retirement (401k, IRA, SIMPLE, etc)\n2. Non-Retirement (Brokerage account, investing in individual stocks, day trading, etc)\n\nFor most individuals, it is best to take care of #1 first. Most people shouldn't even think about #2 until they have fully funded their retirement accounts, established an emergency fund, and gotten their debt under control.\n\nThere are lots of financial incentives for retirement investing, both from your employer, and the government. All the more reason to take care of #1 before #2!\n\nYour employer probably offers some kind of 401k (or equivalent, like a 403b) with a company-provided match. This is a potential 100% return on your investment after the vesting period. No investment you make on your own will ever match that. Additionally, there are tax advantages to contributing to the 401k. (The money you contribute doesn't count as taxable income.)\n\n***The best way to start investing is to learn about your employer's retirement plan, and contribute enough to fully utilize the employer matching.***\n\nBeyond this, there are also Individual Retirement Accounts (IRAs) you can open to contribute money to on your own. You should open one of these and start contributing, but only after you have fully utilized the employer matching with the 401k. The IRA won't give you that 100% ROI that the 401k will.\n\nKeep in mind that retirement investments are pretty much \"walled off\" from your day-to-day financial life. Money that goes into a retirement account generally can't be touched until retirement age, unless you want to pay lots of taxes and penalties. You generally don't want to put the money for your house down payment into a retirement account.\n\nOne other thing to note: Your 401K and your IRA is an account that you put money into. Just because the money is sitting in the account doesn't necessarily mean it is invested. You put the money into this account, and then you use this money for investments. How you invest the retirement money is a topic unto itself. Here is a good starting point.", "translated_reply": "Öncelikle, Get a Financial Life kitabını şiddetle tavsiye ederim. Kişisel finans ve para yönetiminin temelleri oldukça basittir ve bu kitap bu konuda harika bir iş çıkarıyor. Çok hafif bir okuma ve gerçekten kariyerine başlayan gençlere yönelik.\n\nŞimdi, bunları bir kenara bırakarak, düşünülmesi gereken iki tür \"yatırım\" vardır:\n\n1. Emeklilik (401k, IRA, SIMPLE, vb.)\n2. Emeklilik Dışı (Aracı kurum hesabı, bireysel hisse senetlerine yatırım, günlük alım satım, vb.)\n\nÇoğu kişi için öncelikle 1 numaralı maddeyle ilgilenmek en iyisidir. Çoğu insan, emeklilik hesaplarını tam olarak finanse edene, acil durum fonu oluşturana ve borçlarını kontrol altına alana kadar 2 numaralı maddeyi düşünmemelidir.\n\nHem işvereninizden hem de devletten emeklilik yatırımları için birçok mali teşvik vardır. 2 numaralı maddeden önce 1 numaralı maddeyle ilgilenmek için daha fazla neden!\n\nİşvereniniz muhtemelen şirket tarafından sağlanan bir eşleşmeyle bir tür 401k (veya 403b gibi eşdeğeri) sunar. Bu, hak kazanma süresinden sonra yatırımınızın potansiyel %100 getirisidir. Kendi başınıza yaptığınız hiçbir yatırım buna asla ulaşamaz. Ayrıca, 401k'ya katkıda bulunmanın vergi avantajları da vardır. (Yatırım yaptığınız para vergiye tabi gelir olarak sayılmaz.)\n\n***Yatırıma başlamanın en iyi yolu, işvereninizin emeklilik planı hakkında bilgi edinmek ve işveren eşleşmesini tam olarak kullanmak için yeterince katkıda bulunmaktır.***\n\nBunun ötesinde, kendi başınıza para yatırmak için açabileceğiniz Bireysel Emeklilik Hesapları (IRA'lar) da vardır. Bunlardan birini açmalı ve katkıda bulunmaya başlamalısınız, ancak yalnızca 401k ile işveren eşleşmesini tam olarak kullandıktan sonra. IRA size 401k'nın sağlayacağı %100 ROI'yi vermeyecektir.\n\nEmeklilik yatırımlarının günlük finansal hayatınızdan oldukça \"duvarla çevrili\" olduğunu unutmayın. Emeklilik hesabına giren paraya genellikle emeklilik yaşına kadar dokunulamaz, aksi takdirde çok fazla vergi ve ceza ödemek istersiniz. Genellikle evinizin peşinatını bir emeklilik hesabına yatırmak istemezsiniz.\n\nDikkat edilmesi gereken bir diğer şey: 401K'nız ve IRA'nız para yatırdığınız bir hesaptır. Paranın hesapta durması, mutlaka yatırım yapıldığı anlamına gelmez. Parayı bu hesaba yatırıyorsunuz ve ardından bu parayı yatırımlar için kullanıyorsunuz. Emeklilik parasını nasıl yatırdığınız kendi başına bir konudur. İşte iyi bir başlangıç noktası."}
{"index": 277, "original": "Quantum state teleportation is the quantum information protocol where a qubit is transferred between two parties using an initial shared entangled state, Bell measurement, classical communication and local rotation. Apparently, there is also something called quantum gate teleportation.\nWhat is quantum gate teleportation and what is it used for?\nI am particularly interested in possible applications in simulating quantum circuits.", "translated": "Kuantum durum ışınlama, bir kubitin iki taraf arasında başlangıçta paylaşılan dolaşık durum, Bell ölçümü, klasik iletişim ve yerel dönüş kullanılarak aktarıldığı kuantum bilgi protokolüdür. Görünüşe göre kuantum kapı ışınlama olarak adlandırılan bir şey de var.\nKuantum kapı ışınlama nedir ve ne için kullanılır?\nÖzellikle kuantum devrelerini simüle etmede olası uygulamalarla ilgileniyorum.", "original_reply": "Quantum gate teleportation is the act of being able to apply a quantum gate on the unknown state while it is being teleported. This is one of the ways in which measurement-based computation can be described using graph states.\n\nUsually, teleportation works by having an unknown quantum state $|\\psi\\rangle$ held by Alice, and two qubits in the Bell state $|\\Psi\\rangle=(|00\\rangle+|11\\rangle)/\\sqrt{2}$ shared between Alice and Bob. Alice performs a Bell state measurement, getting one of 4 possible answers and Bob holds on his qubit, depending on the measurement result of Alice, one of the 4 states $|\\psi\\rangle,X|\\psi\\rangle,Z|\\psi\\rangle,ZX|\\psi\\rangle.$ So, once Bob learns what result Alice got, he can compensate by applying the appropriate Paulis.\n\nLet $U$ be a 1-qubit unitary. Assume Alice and Bob share $(\\mathbb{I}\\otimes U)|\\Psi\\rangle$ instead of $|\\Psi\\rangle$. If they repeat the teleportation protocol, Bob now has one of $U|\\psi\\rangle,UX|\\psi\\rangle,UZ|\\psi\\rangle,UZX|\\psi\\rangle$, which we can rewrite as $U|\\psi\\rangle,(UXU^\\dagger)U|\\psi\\rangle,(UZU^\\dagger)U|\\psi\\rangle,(UZXU^\\dagger)U|\\psi\\rangle.$ The compensations that Bob has to make for a given measurement result are given by the bracketed terms. Often, these are no worse than the compensations you would have to make for normal teleportation (i.e. just the Pauli rotations). For example, if $U$ is the Hadamard rotation, then the corrections are just $(\\mathbb{I},Z,X,XZ)$ respectively. So, you can apply the Hadamard during teleportation just be changing the state that you teleport through (There is a strong connection here to the Choi-Jamiołkowski isomorphism). You can do the same for Pauli gates, and the phase gate $\\sqrt{Z}=S$. Moreover, if you repeat this protocol to build up a more complicated computation, it is often sufficient to keep a record of what these corrections are, and to apply them later.\n\nEven if you don't only need the Pauli gates (as is the case for $T=\\sqrt{S}$), the compensations may be easier than implementing the gate directly. This is the basis of the construction of the fault-tolerant T gate.\n\nIn fact, you can do something similar to apply a controlled-NOT between a pair of qubits as well. This time, the state you need is $|\\Psi\\rangle_{A_1B_1}|\\Psi\\rangle_{A_1B_1}$, and a controlled-NOT applied between $B_1$ and $B_2$. This time, there are 16 possible compensating rotations, but all of them are just about how Pauli operations propagate through the action of a controlled-NOT and, again, that just gives Pauli operations out.", "translated_reply": "Kuantum kapı ışınlaması, ışınlanırken bilinmeyen bir duruma kuantum kapısı uygulayabilme eylemidir. Bu, ölçüm tabanlı hesaplamanın graf durumları kullanılarak tanımlanabileceği yollardan biridir.\n\nGenellikle ışınlama, Alice'in elinde tuttuğu bilinmeyen bir kuantum durumu $|\\psi\\rangle$ ve Alice ile Bob arasında paylaşılan Bell durumu $|\\Psi\\rangle=(|00\\rangle+|11\\rangle)/\\sqrt{2}$'de iki kubit ile çalışır. Alice, 4 olası cevaptan birini alarak bir Bell durumu ölçümü gerçekleştirir ve Bob, Alice'in ölçüm sonucuna bağlı olarak 4 durumdan biri olan $|\\psi\\rangle,X|\\psi\\rangle,Z|\\psi\\rangle,ZX|\\psi\\rangle$ durumunda kubitini tutar. Böylece Bob, Alice'in hangi sonucu aldığını öğrendikten sonra uygun Pauli'leri uygulayarak telafi edebilir.\n\n$U$'nun 1 kubitlik bir üniter olduğunu varsayalım. Alice ve Bob'un $|\\Psi\\rangle$ yerine $(\\mathbb{I}\\otimes U)|\\Psi\\rangle$ paylaştığını varsayalım. Işınlama protokolünü tekrar ederlerse, Bob artık $U|\\psi\\rangle,UX|\\psi\\rangle,UZ|\\psi\\rangle,UZX|\\psi\\rangle$ durumlarından birine sahip olur ve bunları $U|\\psi\\rangle,(UXU^\\dagger)U|\\psi\\rangle,(UZU^\\dagger)U|\\psi\\rangle,(UZXU^\\dagger)U|\\psi\\rangle$ olarak yeniden yazabiliriz. Bob'un belirli bir ölçüm sonucu için yapması gereken telafiler parantez içindeki terimlerle verilir. Çoğu zaman, bunlar normal ışınlama için yapmanız gereken telafilerden daha kötü değildir (yani sadece Pauli dönüşleri). Örneğin, $U$ Hadamard dönüşü ise, düzeltmeler sırasıyla $(\\mathbb{I},Z,X,XZ)$'dir. Yani Hadamard'ı ışınlama sırasında, ışınladığınız durumu değiştirerek uygulayabilirsiniz (Burada Choi-Jamiołkowski izomorfizmiyle güçlü bir bağlantı vardır). Aynı şeyi Pauli kapıları ve faz kapısı $\\sqrt{Z}=S$ için de yapabilirsiniz. Dahası, bu protokolü daha karmaşık bir hesaplama oluşturmak için tekrarlarsanız, genellikle bu düzeltmelerin ne olduğunu kaydetmek ve bunları daha sonra uygulamak yeterlidir.\n\nSadece Pauli kapılarını kullanmanız gerekmese bile (bu $T=\\sqrt{S}$ için geçerlidir), telafiler kapıyı doğrudan uygulamaktan daha kolay olabilir. Bu, hata toleranslı T kapısının yapısının temelini oluşturur.\n\nAslında, bir çift kubit arasında kontrollü-DEĞİL uygulamak için de benzer bir şey yapabilirsiniz. Bu sefer ihtiyacınız olan durum $|\\Psi\\rangle_{A_1B_1}|\\Psi\\rangle_{A_1B_1}$ ve $B_1$ ile $B_2$ arasında uygulanan kontrollü-DEĞİL'dir. Bu sefer 16 olası telafi dönüşü vardır, ancak bunların hepsi Pauli işlemlerinin kontrollü-DEĞİL'in eylemiyle nasıl yayıldığıyla ilgilidir ve yine bu sadece Pauli işlemleri verir."}
{"index": 278, "original": "What does it mean for an album to be remastered?", "translated": "Bir albümün yeniden düzenlenmesi ne anlama gelir?", "original_reply": "Mastering is a separate art from recording or mixing. According to the Wikipedia article, the principle processes of mastering are:\n\n* Editing minor flaws.\n* Applying noise reduction to eliminate clicks, dropouts, hum and hiss.\n* Adjusting stereo width.\n* Adding ambience.\n* Equalize audio across tracks for the purpose of optimized frequency distribution.\n* Adjust volume.\n* Dynamic range compression or expansion.\n* Peak limit.\n* Dither.\n\nThe common thread between these processes is that they can be performed on the complete mixed recording, not just on individual tracks of a recording. Because of this, mastering can be performed at any time on any audio source.\nAs for the reason why so many works are remastered, the most likely reason is to keep up with new home theater audio formats. If you have a massive 7.2 surround system, it would be a shame if there wasn't a professionally mastered 7.2 format of \"Dark Side of the Moon\" to utilize that power. Every time new audio encoding formats become widespread (48kHz at 16bits, 92kHz at 24bits, etc.), your favorite audio source will need to be remastered to sound good in that format.", "translated_reply": "Mastering, kayıt veya miksajdan ayrı bir sanattır. Wikipedia makalesine göre, masteringin temel süreçleri şunlardır:\n\n* Küçük kusurları düzenleme.\n* Tıklamaları, kesintileri, uğultuyu ve tıslamayı ortadan kaldırmak için gürültü azaltma uygulama.\n* Stereo genişliğini ayarlama.\n* Ortam sesi ekleme.\n* Optimize edilmiş frekans dağılımı amacıyla parçalar arasında sesi eşitleme.\n* Sesi ayarlama.\n* Dinamik aralık sıkıştırma veya genişletme.\n* Tepe sınırlama.\n* Dither.\n\nBu süreçler arasındaki ortak nokta, bir kaydın yalnızca bireysel parçaları üzerinde değil, tamamlanmış miksli kayıt üzerinde de gerçekleştirilebilmeleridir. Bu nedenle mastering, herhangi bir ses kaynağı üzerinde herhangi bir zamanda gerçekleştirilebilir.\nÇok sayıda eserin neden yeniden düzenlendiği sorusuna gelince, bunun en olası nedeni yeni ev sinema ses formatlarına ayak uydurmaktır. 7.2 surround sisteminiz varsa, \"Dark Side of the Moon\"un bu gücü kullanmak için profesyonelce düzenlenmiş 7.2 formatının olmaması utanç verici olurdu. Her yeni ses kodlama formatı yaygınlaştığında (16 bit 48 kHz, 24 bit 92 kHz vb.), favori ses kaynağınızın bu formatta iyi ses çıkarması için yeniden düzenlenmesi gerekir."}
{"index": 279, "original": "What's the best way to iterate over the items in a ```HashMap```?", "translated": "Bir ```HashMap``` içindeki öğeler üzerinde yinelemenin en iyi yolu nedir?", "original_reply": "Extracted from the reference How to Iterate Over a Map in Java:\nThere are several ways of iterating over a ```Map``` in Java. Let's go over the most common methods and review their advantages and disadvantages. Since all maps in Java implement the Map interface, the following techniques will work for any map implementation (```HashMap```, ```TreeMap```, ```LinkedHashMap```, ```Hashtable```, etc.)\n\nMethod #1: Iterating over entries using a For-Each loop.\nThis is the most common method and is preferable in most cases. It should be used if you need both map keys and values in the loop.\n```Map map = new HashMap();\nfor (Map.Entry entry : map.entrySet()) {\n    System.out.println(\"Key = \" + entry.getKey() + \", Value = \" + entry.getValue());\n}\n```\nNote that the For-Each loop was introduced in Java 5, so this method is working only in newer versions of the language. Also a For-Each loop will throw ```NullPointerException``` if you try to iterate over a map that is null, so before iterating you should always check for null references.\n\nMethod #2: Iterating over keys or values using a For-Each loop.\nIf you need only keys or values from the map, you can iterate over keySet or values instead of entrySet.\n```Map map = new HashMap();\n// Iterating over keys only\nfor (Integer key : map.keySet()) {\n    System.out.println(\"Key = \" + key);\n}\n// Iterating over values only\nfor (Integer value : map.values()) {\n    System.out.println(\"Value = \" + value);\n}\n```\nThis method gives a slight performance advantage over ```entrySet``` iteration (about 10% faster) and is more clean.\n\nMethod #3: Iterating using Iterator.\nUsing Generics:\n```Map map = new HashMap();\nIterator> entries = map.entrySet().iterator();\nwhile (entries.hasNext()) {\n    Map.Entry entry = entries.next();\n    System.out.println(\"Key = \" + entry.getKey() + \", Value = \" + entry.getValue());\n}\n```\nWithout Generics:\n```Map map = new HashMap();\nIterator entries = map.entrySet().iterator();\nwhile (entries.hasNext()) {\n    Map.Entry entry = (Map.Entry) entries.next();\n    Integer key = (Integer)entry.getKey();\n    Integer value = (Integer)entry.getValue();\n    System.out.println(\"Key = \" + key + \", Value = \" + value);\n}\n```\nYou can also use same technique to iterate over ```keySet``` or values.\nThis method might look redundant, but it has its own advantages. First of all, it is the only way to iterate over a map in older versions of Java. The other important feature is that it is the only method that allows you to remove entries from the map during iteration by calling ```iterator.remove()```. If you try to do this during For-Each iteration you will get \"unpredictable results\" according to Javadoc.\nFrom a performance point of view this method is equal to a For-Each iteration.\n\nMethod #4: Iterating over keys and searching for values (inefficient).\n```Map map = new HashMap();\nfor (Integer key : map.keySet()) {\n    Integer value = map.get(key);\n    System.out.println(\"Key = \" + key + \", Value = \" + value);\n}\n```\nThis might look like a cleaner alternative for method #1, but in practice it is pretty slow and inefficient as getting values by a key might be time-consuming (this method in different Map implementations is 20%-200% slower than method #1). If you have FindBugs installed, it will detect this and warn you about inefficient iteration. This method should be avoided.\n\nConclusion:\nIf you need only keys or values from the map, use method #2. If you are stuck with older version of Java (less than 5) or planning to remove entries during iteration, you have to use method #3. Otherwise use method #1.", "translated_reply": "Java'da Bir Harita Üzerinde Yineleme Yapma başlıklı referanstan çıkarıldı:\nJava'da bir ```Map``` üzerinde yineleme yapmanın birkaç yolu vardır. En yaygın yöntemleri gözden geçirelim ve avantajlarını ve dezavantajlarını inceleyelim. Java'daki tüm haritalar Map arayüzünü uyguladığından, aşağıdaki teknikler herhangi bir harita uygulaması (```HashMap```, ```TreeMap```, ```LinkedHashMap```, ```Hashtable``` vb.) için çalışacaktır.\n\nYöntem 1: For-Each döngüsü kullanarak girdiler üzerinde yineleme.\nBu en yaygın yöntemdir ve çoğu durumda tercih edilir. Döngüde hem harita anahtarlarına hem de değerlerine ihtiyacınız varsa kullanılmalıdır.\n```Map map = new HashMap();\nfor (Map.Entry entry : map.entrySet()) {\n    System.out.println(\"Anahtar = \" + entry.getKey() + \", Değer = \" + entry.getValue());\n}\n```\nFor-Each döngüsünün Java 5'te tanıtıldığını, bu nedenle bu yöntemin yalnızca dilin daha yeni sürümlerinde çalıştığını unutmayın. Ayrıca, null olan bir harita üzerinde yineleme yapmaya çalışırsanız For-Each döngüsü ```NullPointerException``` fırlatacaktır, bu nedenle yineleme yapmadan önce her zaman null referansları kontrol etmelisiniz.\n\nYöntem 2: For-Each döngüsü kullanarak anahtarlar veya değerler üzerinde yineleme.\nHaritadan yalnızca anahtarlara veya değerlere ihtiyacınız varsa, entrySet yerine keySet veya values üzerinde yineleme yapabilirsiniz.\n```Map map = new HashMap();\n// Yalnızca anahtarlar üzerinde yineleme\nfor (Integer key : map.keySet()) {\n    System.out.println(\"Anahtar = \" + key);\n}\n// Yalnızca değerler üzerinde yineleme\nfor (Integer value : map.values()) {\n    System.out.println(\"Değer = \" + value);\n}\n```\nBu yöntem, ```entrySet``` yinelemesine göre hafif bir performans avantajı sağlar (yaklaşık %10 daha hızlı) ve daha temizdir.\n\nYöntem 3: Iterator kullanarak yineleme.\nGenel Türler Kullanma:\n```Map map = new HashMap();\nIterator> entries = map.entrySet().iterator();\nwhile (entries.hasNext()) {\n    Map.Entry entry = entries.next();\n    System.out.println(\"Anahtar = \" + entry.getKey() + \", Değer = \" + entry.getValue());\n}\n```\nGenel Türler Olmadan:\n```Map map = new HashMap();\nIterator entries = map.entrySet().iterator();\nwhile (entries.hasNext()) {\n    Map.Entry entry = (Map.Entry) entries.next();\n    Integer key = (Integer)entry.getKey();\n    Integer value = (Integer)entry.getValue();\n    System.out.println(\"Anahtar = \" + key + \", Değer = \" + value);\n}\n```\nAynı tekniği ```keySet``` veya değerler üzerinde yineleme yapmak için de kullanabilirsiniz.\nBu yöntem gereksiz görünebilir ancak kendi avantajları vardır. Her şeyden önce, Java'nın eski sürümlerinde bir harita üzerinde yinelemenin tek yoludur. Diğer önemli özellik, ```iterator.remove()``` çağrılarak yineleme sırasında haritadan girdileri kaldırmanıza izin veren tek yöntem olmasıdır. For-Each yinelemesi sırasında bunu yapmaya çalışırsanız, Javadoc'a göre \"tahmin edilemez sonuçlar\" alırsınız. Performans açısından bu yöntem, For-Each yinelemesine eşittir.\n\nYöntem 4: Anahtarlar üzerinde yineleme ve değerleri arama (etkisiz).\n```Map map = new HashMap();\nfor (Integer key : map.keySet()) {\n    Integer value = map.get(key);\n    System.out.println(\"Anahtar = \" + key + \", Değer = \" + value);\n}\n```\nBu, yöntem 1 için daha temiz bir alternatif gibi görünebilir, ancak pratikte bir anahtara göre değerleri almak zaman alıcı olabileceğinden oldukça yavaş ve etkisizdir (bu yöntem farklı Harita uygulamalarında yöntem 1'den %20-%200 daha yavaştır). FindBugs yüklüyse bunu algılar ve etkisiz yineleme konusunda sizi uyarır. Bu yöntemden kaçınılmalıdır.\n\nSonuç:\nHaritadan yalnızca anahtarlara veya değerlere ihtiyacınız varsa, yöntem 2'yi kullanın. Eski bir Java sürümüne (5'ten küçük) takılı kaldıysanız veya yineleme sırasında girdileri kaldırmayı planlıyorsanız, yöntem 3'ü kullanmanız gerekir. Aksi takdirde yöntem 1'i kullanın."}
{"index": 280, "original": "Why did people start using CO2 (instead of e.g. oxygen) for carbonated drinks?", "translated": "İnsanlar neden karbonatlı içecekler için CO2'yi (örneğin oksijen yerine) kullanmaya başladı?", "original_reply": "CO2 tastes good! Carbonated water is actually a weak carbonic acid solution; this is what you taste. It's like \"salt and pepper\", but for water.\n\nSlightly acidic water is usually popular, hence lemon juice is sometimes used to taint a jug of water in times when no carbonated water is available.\n\nCarbonated water releases CO2 bubbles for many minutes after pressure is released (dissolved carbonic acid reforming), which is an important presentation effect that other gases do not generally have.\n\nIn many countries the local water supply is slightly alkaline (due to limestone rock being very common), and this can leave a bad after-taste, and make food in your mouth taste soapy. The addition of weak acids to water helps with neutralising this effect.\n\nAround the world, some lucky towns have natural springs with effervescent water (carbonated water), and man-made carbonated water is just imitating this. In history people have often travelled great distances to try effervescent water, so its popularity is well recorded.\n\nNitrogen is used for water pressurisation in brewing and cooking as it leaves little or no taste, and generally does not form other chemical compounds. It's used mainly when bubbles are required, but not an acidic taste.\n\nOxygen is unsuitable for water pressurisation as very little can be dissolved at normal soda pressures, and it has no taste, but may readily form unwanted chemical compounds.\n\nIn the 18th century, Joseph Priestley was the first person to document this manufacturing discovery. He noted precisely that it tasted good, and that it was similar to the German Selters water. He was discovering \"airs\" (gases), and uniquely identified quite a few different gases. CO2 was the only one he listed as tasting good. His cheap source of CO2 was the fermenting grains from the nearby brewery.", "translated_reply": "CO2 lezzetlidir! Karbonatlı su aslında zayıf bir karbonik asit çözeltisidir; tattığınız şey budur. Su için \"tuz ve karabiber\" gibidir.\n\nHafif asitli su genellikle popülerdir, bu nedenle karbonatlı su bulunmadığında bazen bir sürahi suyu lekelemek için limon suyu kullanılır.\n\nKarbonatlı su, basınç serbest bırakıldıktan sonra (çözünmüş karbonik asidin yeniden oluşması) uzun süreler boyunca CO2 kabarcıkları açığa çıkarır; bu, diğer gazların genellikle sahip olmadığı önemli bir sunum etkisidir.\n\nBirçok ülkede yerel su kaynağı hafif alkalidir (kireçtaşı kayasının çok yaygın olması nedeniyle) ve bu kötü bir tat bırakabilir ve ağzınızdaki yiyeceklerin sabunlu bir tat almasına neden olabilir. Suya zayıf asitlerin eklenmesi bu etkiyi nötralize etmeye yardımcı olur.\n\nDünya çapında, bazı şanslı kasabalar, köpüklü su (karbonatlı su) içeren doğal kaynaklara sahiptir ve yapay karbonatlı su bunu taklit etmektedir. Tarihte insanlar köpüklü suyu denemek için genellikle uzun mesafeler kat etmişlerdir, bu nedenle popülaritesi iyi bir şekilde kaydedilmiştir.\n\nAzot, bira yapımında ve yemek pişirmede su basıncı için kullanılır çünkü çok az veya hiç tat bırakmaz ve genellikle diğer kimyasal bileşikler oluşturmaz. Esas olarak kabarcıklar gerektiğinde, ancak asitli bir tat olmadığında kullanılır.\n\nOksijen, su basıncı için uygun değildir çünkü normal soda basınçlarında çok azı çözülebilir ve tadı yoktur, ancak kolayca istenmeyen kimyasal bileşikler oluşturabilir.\n\n18. yüzyılda Joseph Priestley, bu üretim keşfini belgeleyen ilk kişiydi. Lezzetli olduğunu ve Alman Selters suyuna benzediğini tam olarak belirtti. \"Hava\"ları (gazları) keşfediyordu ve benzersiz bir şekilde birkaç farklı gazı tanımladı. CO2, lezzetli olarak listelediği tek gazdı. Ucuz CO2 kaynağı, yakındaki bira fabrikasından fermente olan tahıllardı."}
{"index": 281, "original": "Say I have a file ```/templates/apple``` and I want to\n\n* put it in two different places and then\n* remove the original.\n\nSo, ```/templates/apple``` will be copied to ```/templates/used``` AND ```/templates/inuse```\nand then after that I’d like to remove the original.\nIs ```cp``` the best way to do this, followed by ```rm```? Or is there a better way?\nI want to do it all in one line so I’m thinking it would look something like:\n```cp /templates/apple /templates/used | cp /templates/apple /templates/inuse | rm /templates/apple\n```\nIs this the correct syntax?", "translated": "Diyelim ki ```/templates/apple``` adında bir dosyam var ve bunu\n\n* iki farklı yere koymak ve sonra\n* orijinali kaldırmak istiyorum.\n\nYani, ```/templates/apple``` ```/templates/used``` VE ```/templates/inuse``` kopyalanacak\nve bundan sonra orijinali kaldırmak istiyorum.\nBunu yapmanın en iyi yolu ```cp``` mi, ardından ```rm``` mi? Yoksa daha iyi bir yol var mı?\nHer şeyi tek satırda yapmak istiyorum, bu yüzden şöyle bir şey olacağını düşünüyorum:\n```cp /templates/apple /templates/used | cp /templates/apple /templates/inuse | rm /templates/apple\n```\nBu doğru söz dizimi mi?", "original_reply": "You are using ```|``` (pipe) to direct the output of a command into another command. What you are looking for is ```&&``` operator to execute the next command only if the previous one succeeded:\n```cp /templates/apple /templates/used && cp /templates/apple /templates/inuse && rm /templates/apple\n```\nOr \n```cp /templates/apple /templates/used && mv /templates/apple /templates/inuse\n```\n\nTo summarize (non-exhaustively) bash's command operators/separators:\n\n* ```|``` pipes (pipelines) the standard output (```stdout```) of one command into the standard input of another one. Note that ```stderr``` still goes into its default destination, whatever that happen to be.\n* ```|&```pipes both ```stdout``` and ```stderr``` of one command into the standard input of another one. Very useful, available in bash version 4 and above.\n* ```&&``` executes the right-hand command of ```&&``` only if the previous one succeeded.\n* ```||``` executes the right-hand command of ```||``` only it the previous one failed.\n* ```;``` executes the right-hand command of ```;``` always regardless whether the previous command succeeded or failed. Unless ```set -e``` was previously invoked, which causes ```bash``` to fail on an error.\n", "translated_reply": "Bir komutun çıktısını başka bir komuta yönlendirmek için ```|``` (dikey çizgi) kullanıyorsunuz. Aradığınız şey, yalnızca önceki komut başarılı olursa sonraki komutu çalıştıran ```&&``` operatörüdür:\n```cp /templates/apple /templates/used && cp /templates/apple /templates/inuse && rm /templates/apple\n```\nVeya\n```cp /templates/apple /templates/used && mv /templates/apple /templates/inuse\n```\nBash'in komut operatörlerini/ayırıcılarını (kapsamlı olmayan bir şekilde) özetlemek gerekirse:\n\n* ```|``` bir komutun standart çıktısını (```stdout```) başka bir komutun standart girdisine yönlendirir. ```stderr```'in ne olursa olsun varsayılan hedefine gittiğini unutmayın.\n* ```|&``` bir komutun hem ```stdout```'unu hem de ```stderr```'ini başka bir komutun standart girdisine yönlendirir. Çok kullanışlıdır, bash sürüm 4 ve üzeri sürümlerde bulunur.\n* ```&&```, yalnızca önceki komut başarılı olursa ```&&```'nin sağ tarafındaki komutu çalıştırır.\n* ```||```, yalnızca önceki komut başarısız olursa ```||```'nin sağ tarafındaki komutu çalıştırır.\n* ```;```, önceki komutun başarılı veya başarısız olmasına bakılmaksızın ```;```'nin sağ tarafındaki komutu her zaman çalıştırır. ```set -e``` daha önce çağrılmadığı sürece, bu ```bash```'in bir hata durumunda başarısız olmasına neden olur."}
{"index": 282, "original": "When are Decision Diagrams the right way to model and solve a problem?", "translated": "Karar Diyagramları bir problemi modellemek ve çözmek için doğru yol ne zaman olur?", "original_reply": "Decision diagrams (DDs) are most effective when they can compactly represent a large (perhaps exponential) set of solutions. This is done by merging equivalent states in each layer. To make decision diagrams scalable, we can use relaxed decision diagrams which allow merging nodes that are not necessarily equivalent. Relaxed decision diagrams provide dual bounds on the objective function -- a larger width can produce a stronger bound.\nThe relationship between the size of the decision diagram and the underlying combinatorial structure of the problem is well studied in the computer science literature; see for example the textbook by Wegener. The most important feature that influences the size is the variable ordering. We can use this to come up with some general guidelines on when a DD may be successful for combinatorial optimization:\n\n* The problem has a sequential structure, and decisions for stage $i$ depend only on the decisions made in stages $i-k$ through $i-1$, for small $k$.\n* The induced width of the constraint graph of the problem is small.\n* For a MIP model, the constraint matrix has a small bandwidth.\n* For knapsack-like problems, the maximum `budget' is relatively small.\n\nNote that in some of the above cases, precise characterization of 'small' may yield (pseudo-)polynomial bounds on the size of the exact DD. In practice, relaxed DDs will always have polynomial size.\nThere are several areas of combinatorial optimization in which decision diagrams have been successfully applied:\n\n* Sequencing and routing problems. For example, single machine scheduling with setup times, time windows, and/or precedence constraints, which can also be applied to constrained traveling salesperson problems. A similar decision diagram representation was used by Grubhub to solve pickup-and-delivery problems.\n* Decomposition and embedding in MIP models. Decision diagrams have been used to represent subproblems in MIP models that are otherwise difficult to linearize. For example, to represent nonlinear objective functions, constrained employee schedules, or nonlinear circuit design. DDs have also been used in column generation.\n* Graph-theoretic problems. Examples include set covering, maximum independent set, and maximum cut.\n* Constraint programming. Constraint propagation based on (relaxed) decision diagrams can be much more effective than propagating domains of individual variables. This was first demonstrated on overlapping alldifferent constraints.", "translated_reply": "Karar diyagramları (DD'ler), büyük (belki de üstel) bir çözüm kümesini sıkıştırılmış bir şekilde temsil edebildiklerinde en etkilidir. Bu, her katmanda eşdeğer durumları birleştirerek yapılır. Karar diyagramlarını ölçeklenebilir hale getirmek için, mutlaka eşdeğer olmayan düğümleri birleştirmeye izin veren gevşetilmiş karar diyagramları kullanabiliriz. Gevşetilmiş karar diyagramları, hedef fonksiyon üzerinde ikili sınırlar sağlar -- daha büyük bir genişlik daha güçlü bir sınır üretebilir.\nKarar diyagramının boyutu ile problemin altta yatan kombinatoryal yapısı arasındaki ilişki, bilgisayar bilimi literatüründe iyi incelenmiştir; örneğin Wegener'in ders kitabına bakın. Boyutu etkileyen en önemli özellik değişken sıralamasıdır. Bunu, bir DD'nin kombinatoryal optimizasyon için ne zaman başarılı olabileceğine dair bazı genel yönergeler oluşturmak için kullanabiliriz:\n\n* Problemin ardışık bir yapısı vardır ve aşama $i$ için kararlar yalnızca $i-k$ ile $i-1$ aşamalarında verilen kararlara bağlıdır, $k$ küçük bir sayıdır.\n* Problemin kısıtlama grafiğinin türetilmiş genişliği küçüktür.\n* Bir MIP modeli için, kısıtlama matrisinin küçük bir bant genişliği vardır.\n* Çanta tipi problemler için, maksimum `bütçe' nispeten küçüktür.\n\nYukarıdaki durumlardan bazılarında, 'küçük'ün kesin karakterizasyonunun, kesin DD'nin boyutu üzerinde (psödo-)polinomsal sınırlar üretebileceğini unutmayın. Uygulamada, gevşetilmiş DD'ler her zaman polinomsal boyuta sahip olacaktır.\nKarar diyagramlarının başarıyla uygulandığı birkaç kombinatoryal optimizasyon alanı vardır:\n\n* Sıralı ve yönlendirme problemleri. Örneğin, kurulum süreleri, zaman pencereleri ve/veya öncelik kısıtlamaları olan tek makineli planlama, kısıtlanmış gezgin satıcı problemlerine de uygulanabilir. Benzer bir karar diyagramı gösterimi, Grubhub tarafından teslim alma ve teslim etme problemlerini çözmek için kullanılmıştır.\n* MIP modellerinde ayrıştırma ve yerleştirme. Karar diyagramları, aksi takdirde doğrusallaştırılması zor olan MIP modellerindeki alt problemleri temsil etmek için kullanılmıştır. Örneğin, doğrusal olmayan hedef fonksiyonları, kısıtlanmış çalışan programlarını veya doğrusal olmayan devre tasarımını temsil etmek için. DD'ler ayrıca sütun üretiminde de kullanılmıştır.\n* Grafik teorik problemler. Örnekler arasında küme örtüsü, maksimum bağımsız küme ve maksimum kesit bulunur.\n* Kısıtlama programlama. (Gevşetilmiş) karar diyagramlarına dayalı kısıtlama yayılımı, bireysel değişkenlerin alanlarını yaymaktan çok daha etkili olabilir. Bu ilk olarak örtüşen tüm farklı kısıtlamalar üzerinde gösterilmiştir."}
{"index": 283, "original": "Essentially, I have a protagonist who I set up as a 'main' good guy in one of my series. However, in my final series, I intend to make him turn to the dark side and oppose my other protagonists (from my other series). It's clear in his series that the protagonist-turned-antagonist is very devious, and he has had hostile intentions previously towards the protagonists of the other series.\nMy question:\nShould I avoid turning my protagonist into an antagonist? Are there any foreseeable problems with this? Will this be a problem for readers? Any tips or tricks to handle this?", "translated": "Temelde, serilerimden birinde \"ana\" iyi adam olarak ayarladığım bir kahramanım var. Ancak, son serimde, karanlık tarafa geçmesini ve diğer kahramanlarıma (diğer serilerimden) karşı çıkmasını planlıyorum. Kahramanın kötü adama dönüştüğü serisinde, çok sinsi olduğu ve daha önce diğer serilerin kahramanlarına karşı düşmanca niyetleri olduğu açık.\nSorularım:\nKahramanımı kötü adama dönüştürmekten kaçınmalı mıyım? Bununla ilgili öngörülebilir sorunlar var mı? Bu okuyucular için bir sorun olacak mı? Bunu ele almak için ipuçları veya püf noktaları var mı?", "original_reply": "Sounds like a great idea!\n\nSeriously though: the antagonist is the single most important character to any plot. The very best antagonists have motivations and feelings that readers can understand and empathize with. A former protagonist as an antagonist sounds really good. Both the reader and the author should be in for a fun ride, because it is very likely you will see your character grow in ways you didn't expect when you had them boxed in as a \"good guy\". \n\nThink about people you know in real life. If you really observe people, you come to understand that nobody is a \"good guy\". Sure there are people who are generally good and generally do good things, but nobody is perfect, and even the best people have thoughts and motivations you may not approve of. Even more interesting is the fact that two people can be absolutely opposed to one another without either one being objectively \"wrong\" or \"evil\". They might just have goals and motivations that are diametrically opposed.\n\nImagine a city council wants more tax money to build a park. A local business wants to pay less tax money so they can afford to give Christmas bonuses. The business owner isn't \"evil\", in fact, he wants to give Christmas bonuses! The city council isn't \"evil\" either, they just want a park for the kids. Sometimes goals just conflict in an irreconcilable way. That's the real world. That kind of plot provides a lot more food for thought than a two dimensional \"good versus evil\" morning cartoon romp. ", "translated_reply": "Harika bir fikir gibi görünüyor!\n\nŞaka bir yana: Antagonist, herhangi bir olay örgüsündeki en önemli karakterdir. En iyi antagonistlerin, okuyucuların anlayabileceği ve empati kurabileceği motivasyonları ve duyguları vardır. Antagonist olarak eski bir kahraman kulağa gerçekten iyi geliyor. Hem okuyucu hem de yazar eğlenceli bir yolculuğa çıkmalı, çünkü karakterinizin \"iyi adam\" olarak kısıtlandığında beklemediğiniz şekillerde büyüdüğünü görme ihtimaliniz çok yüksek.\n\nGerçek hayatta tanıdığınız insanları düşünün. İnsanları gerçekten gözlemlerseniz, kimsenin \"iyi adam\" olmadığını anlarsınız. Elbette genel olarak iyi olan ve genellikle iyi şeyler yapan insanlar vardır, ancak kimse mükemmel değildir ve en iyi insanların bile onaylamayabileceğiniz düşünceleri ve motivasyonları vardır. Daha da ilginci, iki kişinin nesnel olarak \"yanlış\" veya \"kötü\" olmadan birbirine tamamen karşı çıkabilmesidir. Sadece taban tabana zıt hedefleri ve motivasyonları olabilir.\n\nBir belediye meclisinin bir park inşa etmek için daha fazla vergi parası istediğini düşünün. Yerel bir işletme, Noel ikramiyeleri verebilmek için daha az vergi ödemek istiyor. İşletme sahibi \"kötü\" değil, aslında Noel ikramiyeleri vermek istiyor! Belediye meclisi de \"kötü\" değil, sadece çocuklar için bir park istiyorlar. Bazen hedefler uzlaşmaz bir şekilde çatışır. Gerçek dünya böyledir. Bu tür bir olay örgüsü, iki boyutlu \"iyiye karşı kötü\" sabah çizgi filminden çok daha fazla düşünceye yol açar."}
{"index": 284, "original": "I'd never heard of anycast until a few seconds ago when I read \"What are some cool or useful server/networking tricks?\".\nThe wikipedia \"Anycast\" article on it is quite formal and doesn't really evoke a mental picture of how it would be used.\nCan someone explain in a few informal sentences what \"anycast\" is, how you configure it (just in a general sense), and what its benefits are (what does it make easier)?", "translated": "Birkaç saniye önce \"Bazı havalı veya kullanışlı sunucu/ağ hileleri nelerdir?\" başlıklı bir yazı okurken anycast'i duymuştum.\nVikipedi'deki \"Anycast\" makalesi oldukça resmi ve nasıl kullanılacağına dair zihinsel bir resim çizmiyor.\nBirisi birkaç cümleyle \"anycast\"in ne olduğunu, nasıl yapılandırıldığını (genel anlamda) ve faydalarının neler olduğunu (neleri kolaylaştırır?) açıklayabilir mi?", "original_reply": "Anycast is networking technique where the same IP prefix is advertised from multiple locations. The network then decides which location to route a user request to, based on routing protocol costs and possibly the 'health' of the advertising servers.\n\nThere are several benefits to anycast. First, in steady state, users of an anycast service (DNS is an excellent example) will always connect to the 'closest' (from a routing protocol perspective) DNS server. This reduces latency, as well as providing a level of load-balancing (assuming that your consumers are evenly distributed around your network).\nAnother advantage is ease of configuration management. Rather than having to configure different DNS servers depending on where a server/workstation is deployed (Asia, America, Europe), you have one IP address that is configured in every location.\n\nDepending on how anycast is implemented, it can also provide a level of high availability. If the advertisement of the anycast route is conditional on some sort of health check (e.g. a DNS query for a well known domain, in this example), then as soon as a server fails its route can be removed. Once the network reconverges, user requests will be seamlessly forwarded to the next closest instance of DNS, without the need for any manual intervention or reconfiguration.\n\nA final advantage is that of horizontal scaling; if you find that one server is being overly loaded, simply deploy another one in a location that would allow it to take some proportion of the overloaded server's requests. Again, as no client configuration is required, this can be done very quickly.", "translated_reply": "Anycast, aynı IP önekinin birden fazla konumdan duyurulduğu bir ağ tekniğidir. Ağ daha sonra, yönlendirme protokolü maliyetlerine ve muhtemelen reklam sunucularının \"sağlığına\" dayanarak bir kullanıcı isteğini hangi konuma yönlendireceğine karar verir.\n\nAnycast'in birkaç avantajı vardır. Birincisi, sabit durumda, bir anycast hizmetinin kullanıcıları (DNS mükemmel bir örnektir) her zaman \"en yakın\" (bir yönlendirme protokolü perspektifinden) DNS sunucusuna bağlanacaktır. Bu, gecikmeyi azaltır ve bir düzeyde yük dengelemesi sağlar (tüketicilerinizin ağınızda eşit olarak dağıldığını varsayarak).\n\nBir diğer avantajı da yapılandırma yönetiminin kolay olmasıdır. Bir sunucu/iş istasyonunun nerede konuşlandırıldığına (Asya, Amerika, Avrupa) bağlı olarak farklı DNS sunucuları yapılandırmak yerine, her konumda yapılandırılmış tek bir IP adresiniz olur.\n\nAnycast nasıl uygulandığına bağlı olarak, bir düzeyde yüksek kullanılabilirlik de sağlayabilir. Anycast yolunun duyurusu bir tür sağlık kontrolüne bağlıysa (örneğin, bu örnekte iyi bilinen bir alan adı için bir DNS sorgusu), bir sunucu arızalandığında yolu kaldırılabilir. Ağ yeniden birleştiğinde, kullanıcı istekleri, herhangi bir manuel müdahale veya yeniden yapılandırmaya gerek kalmadan, DNS'nin bir sonraki en yakın örneğine sorunsuz bir şekilde yönlendirilecektir.\n\nSon bir avantaj da yatay ölçeklendirmedir; bir sunucunun aşırı yüklendiğini tespit ederseniz, aşırı yüklenmiş sunucunun isteklerinin bir kısmını alabilecek bir konuma başka bir sunucu konuşlandırmanız yeterlidir. Yine, herhangi bir istemci yapılandırması gerekmediğinden, bu çok hızlı bir şekilde yapılabilir."}
{"index": 285, "original": "$A$ and $B$ are $n \\times n$ matrices and $v$ is a vector with $n$ elements. $Av$ has $\\approx 2n^2$ flops and $A+B$ has $n^2$ flops. Following this logic, $(A+B)v$ should be faster than $Av+Bv$.\nYet, when I run the following code in matlab\n```A = rand(2000,2000);\nB = rand(2000,2000);\nv = rand(2000,1);\ntic\nD=zeros(size(A));\nD = A;\nfor i =1:100\n    D = A + B;\n    (D)*v;\nend\ntoc\ntic\nfor i =1:100\n    (A*v+B*v);\nend\ntoc\n```\nThe opposite is true. Av+Bv is over twice as fast. Any explanations?", "translated": "$A$ ve $B$, $n \\times n$ matrislerdir ve $v$, $n$ elemanlı bir vektördür. $Av$ yaklaşık olarak $2n^2$ flops'a ve $A+B$ ise $n^2$ flops'a sahiptir. Bu mantığı takip ederek, $(A+B)v$, $Av+Bv$'den daha hızlı olmalıdır.\nYine de, matlab'da aşağıdaki kodu çalıştırdığımda\n```A = rand(2000,2000);\nB = rand(2000,2000);\nv = rand(2000,1);\ntic\nD=zeros(size(A));\nD = A;\nfor i =1:100\n    D = A + B;\n    (D)*v;\nend\ntoc\ntic\nfor i =1:100\n    (A*v+B*v);\nend\ntoc\n```\nTam tersi doğrudur. Av+Bv, iki katından fazla daha hızlıdır. Herhangi bir açıklama?", "original_reply": "Except for code which does a significant number of floating-point operations on data that are held in cache, most floating-point intensive code is performance limited by memory bandwidth and cache capacity rather than by flops.\n$v$ and the products $Av$ and $Bv$ are all vectors of length 2000 (16K bytes in double precision), which will easily fit into a level 1 cache.  The matrices $A$ and $B$ are 2000 by 2000 or about 32 megabytes in size.  Your level 3 cache might be large enough to store one of these matrices if you've got a really good processor.\n\nComputing $Av$ requires reading 32 megabytes (for $A$) in from memory, reading in 16K bytes (for $v$) storing intermediate results in the L1 cache and eventually writing 16K bytes out to memory. Multiplying $Bv$ takes the same amount of work. Adding the two intermediate results to get the final result requires a trivial amount of work.  That's a total of roughly 64 megabytes of reads and an insignificant number of writes.\n\nComputing $(A+B)$ requires reading 32 megabytes (for A) plus 32 megabytes (for B) from memory and writing 32 megabytes (for A+B) out.  Then you have to do a single matrix-vector multiplication as above which involves reading 32 megabytes from memory (if you've got a big L3 cache, then perhaps this 32 megabytes is in that L3 cache.)  That's a total of 96 megabytes of reads and 32 megabytes of writes.\n\nThus there's twice as much memory traffic involved in computing this as $(A+B)v$ instead of $Av+Bv$.\n\nNote that if you have to do many of these multiplications with different vectors $v$ but the same $A$ and $B$, then it will become more efficient to compute $A+B$ once and reuse that matrix for the matrix-vector multiplications.      ", "translated_reply": "Veriler üzerinde önemli sayıda kayan nokta işlemi yapan kodlar hariç, çoğu kayan nokta yoğun kodu, flops yerine bellek bant genişliği ve önbellek kapasitesi ile performans açısından sınırlıdır.\n$v$ ve $Av$ ve $Bv$ çarpımları, 2000 uzunluğunda vektörlerdir (çift hassasiyette 16K bayt), bu da kolayca 1. seviye önbelleğe sığar. $A$ ve $B$ matrisleri 2000 x 2000 veya yaklaşık 32 megabayt boyutundadır. Gerçekten iyi bir işlemciniz varsa, 3. seviye önbelleğiniz bu matrislerden birini depolamak için yeterince büyük olabilir.\n\n$Av$ hesaplaması, bellekten 32 megabayt (A için) okumayı, 16K bayt (v için) okumayı, ara sonuçları L1 önbelleğinde saklamayı ve sonunda 16K bayt belleğe yazmayı gerektirir. $Bv$ çarpımı aynı miktarda iş gerektirir. Sonucu elde etmek için iki ara sonucu eklemek önemsiz miktarda iş gerektirir. Bu, yaklaşık 64 megabayt okuma ve önemsiz sayıda yazma işlemidir.\n\n$(A+B)$ hesaplaması, bellekten 32 megabayt (A için) artı 32 megabayt (B için) okumayı ve 32 megabayt (A+B için) yazmayı gerektirir. Ardından, yukarıda olduğu gibi, bellekten 32 megabayt okumayı içeren tek bir matris-vektör çarpımı yapmanız gerekir (büyük bir L3 önbelleğiniz varsa, o zaman belki bu 32 megabayt o L3 önbelleğindedir). Bu, toplam 96 megabayt okuma ve 32 megabayt yazma işlemidir.\n\nBu nedenle, $Av+Bv$ yerine $(A+B)v$ hesaplamasında iki kat daha fazla bellek trafiği söz konusudur.\n\nFarklı $v$ vektörleri ancak aynı $A$ ve $B$ ile bu çarpımlardan birçoğunu yapmanız gerekiyorsa, $A+B$ bir kez hesaplamak ve bu matrisi matris-vektör çarpımları için yeniden kullanmak daha verimli hale gelecektir."}
{"index": 286, "original": "I came across a piece of code ```void *p = &&abc;```. What is the significance of ```&&``` here?\nI know about rvalue references but I think ```&&``` used in this context is different. What does ```&&``` indicate in ```void *p = &&abc;``` ?", "translated": "```void *p = &&abc;``` kod parçasına rastladım. Burada ```&&```'nin önemi nedir?\nSahiplik referanslarını biliyorum ama bu bağlamda kullanılan ```&&```'nin farklı olduğunu düşünüyorum. ```void *p = &&abc;```'de ```&&``` neyi gösterir?", "original_reply": "## How to find it out\n\nThat's the address of a label and it's a feature specific to GCC.\n```int main(void) {\n    void* startp;\ns:\n    startp = &&s;\n    printf(&quot;the assignment above starts at address %p\\n&quot;, startp);\n    return 0;\n}\n```\nYou could have figured it out yourself by testing:\n```int main(void) {\n    void* startp;\n    int a;\n    startp = &&a;\n    printf(&quot;startp=%p\\n&quot;, startp);\n    return 0;\n}\n```\nIn which case GCC says:\n\n> error: label ‘a’ used but not defined\n\n## Under the hood - assembly\n\nYou need to know assembler to really understand this, but I'll try to explain you what an address of a label means.\nAfter the OS loads the .exe file from the disk, a component of the operating system called &quot;the loader&quot; (windows has the &quot;PE Loader&quot;, linux has &quot;ELF loader&quot; or maybe even others, if they're compiled in the kernel), it does a &quot;virtualization&quot; of that program, turning it into a process.\nThis process thinks it is the only one in RAM and it has access to the entire RAM (that is, 0x00000000-0xFFFFFFFF on a 32-bit machine).\n(the above is just a short overwiew of what's happenning, you really need to learn assembly to understand it fully, so bear with me)\nNow, the label in a source code is basically an address. &quot;goto label;&quot; does nothing else than a jump to that address (think about the instruction pointer in assembly). This label stores this RAM address, and that's how you can find out that address.\nAfter you've learned ASM, you'll realize that that address points to a instruction within the ```.text``` section of the executable. The ```.text``` section is the one which holds you program's (binary) code to be executed.\n\nYou can inspect this with:\n```\nobjdump -x a.out\n```", "translated_reply": "## Nasıl öğrenilir\n\nBu bir etiketin adresidir ve GCC'ye özgü bir özelliktir.\n```int main(void) {\n    void* startp;\ns:\n    startp = &&s;\n    printf(&quot;the assignment above starts at address %p\\n&quot;, startp);\n    return 0;\n}\n```\nTest ederek kendiniz de bulabilirsiniz:\n```int main(void) {\n    void* startp;\n    int a;\n    startp = &&a;\n    printf(&quot;startp=%p\\n&quot;, startp);\n    return 0;\n}\n```\nBu durumda GCC şöyle der:\n\n> hata: 'a' etiketi kullanıldı ancak tanımlanmadı\n\n## Perde arkası - derleme\n\nBunu gerçekten anlamak için derleyici bilmeniz gerekir ancak bir etiketin adresinin ne anlama geldiğini açıklamaya çalışacağım.\nİşletim sistemi .exe dosyasını diskten yükledikten sonra, işletim sisteminin &quot;yükleyici&quot; adlı bir bileşeni (Windows'ta &quot;PE Yükleyici&quot;, Linux'ta &quot;ELF yükleyici&quot; veya hatta çekirdekte derlenmişlerse başka bileşenler vardır) bu programın &quot;sanallaştırılmasını&quot; yaparak onu bir işleme dönüştürür.\nBu işlem RAM'deki tek işlem olduğunu düşünür ve tüm RAM'e erişebilir (yani 32 bitlik bir makinede 0x00000000-0xFFFFFFFF).\n(yukarıdakiler olan bitenin sadece kısa bir özetidir, bunu tam olarak anlamak için gerçekten derleyici öğrenmeniz gerekir, bu yüzden sabırlı olun)\nŞimdi, kaynak kodundaki etiket temelde bir adrestir. &quot;goto label;&quot; bu adrese atlamaktan başka bir şey yapmaz (derlemedeki talimat işaretçisini düşünün). Bu etiket bu RAM adresini depolar ve bu şekilde bu adresi bulabilirsiniz.\nASM'yi öğrendikten sonra bu adresin yürütülebilir dosyanın ```.text``` bölümündeki bir talimata işaret ettiğini fark edeceksiniz. ```.text``` bölümü, yürütülecek programınızın (ikili) kodunu tutan bölümdür.\n\nBunu şu şekilde inceleyebilirsiniz:\n```\nobjdump -x a.out\n```"}
{"index": 287, "original": "When I execute \"```python```\" from the terminal with no arguments it brings up the Python interactive shell.\nWhen I execute \"```cat | python```\" from the terminal it doesn't launch the interactive mode. Somehow, without getting any input, it has detected that it is connected to a pipe.\nHow would I do a similar detection in C or C++ or Qt?", "translated": "\"```python```\" komutunu terminalden argüman olmadan çalıştırdığımda Python etkileşimli kabuğunu açıyor.\n\"```cat | python```\" komutunu terminalden çalıştırdığımda etkileşimli modu başlatmıyor. Bir şekilde, herhangi bir girdi almadan, bir boruya bağlı olduğunu tespit etmiş.\nBenzer bir tespiti C veya C++ veya Qt'de nasıl yapabilirim?", "original_reply": "You can use ```isatty```:\n```\n#include <stdio.h>\n#include <io.h>\n...    \nif (isatty(fileno(stdin)))\n    printf( \"stdin is a terminal\\n\" );\nelse\n    printf( \"stdin is a file or a pipe\\n\");\n```\nOn windows they're prefixed with underscores: ```_isatty```, ```_fileno```.", "translated_reply": "```isatty``` kullanabilirsiniz:\n```\n#include <stdio.h>\n#include <io.h>\n...    \nif (isatty(fileno(stdin)))\n    printf( \"stdin bir terminaldir\\n\" );\nelse\n    printf( \"stdin bir dosya veya borudur\\n\");\n```\nWindows'ta bunlar alt çizgilerle öne eklenir: ```_isatty```, ```_fileno```."}
{"index": 288, "original": "\"The video of Pythom Space's first rocket test has raised a few eyebrows\n\nThe video prompted hundreds of replies on Twitter, including some from rather horrified rocket scientists. &quot;We knew better as untrained college students,&quot; said Jordan Noone, the co-founder of Relativity Space.\n\nPythom “Micro jump”\nWhat exactly did they get wrong with this test?\nNote: The Pythom Space CEO did eventually respond to the original Ars Technica story linked above. It does offer their own take on some of the issues raised there and elsewhere (including some of the points in the answer below)\"", "translated": "\"Pythom Space'in ilk roket testinin videosu bazı kaşları kaldırdı\n\nVideo, Twitter'da yüzlerce yanıta neden oldu, bunlardan bazıları da dehşete düşmüş roket bilimcilerindendi. Relativity Space'in kurucu ortağı Jordan Noone, \"Eğitimsiz üniversite öğrencileri olarak daha iyisini biliyorduk\" dedi.\n\nPythom \"Mikro sıçrama\"\nBu testte tam olarak neyi yanlış yaptılar?\nNot: Pythom Space CEO'su sonunda yukarıda bağlantısı verilen orijinal Ars Technica haberine yanıt verdi. Orada ve başka yerlerde gündeme getirilen bazı konular (aşağıdaki yanıttaki bazı noktalar da dahil) hakkında kendi görüşlerini sunuyor\"", "original_reply": "The easy-to-spot stuff:\n\n* (assumed) Improper transportation of hazardous materials.  Both white fuming nitric acid and furfuryl alcohol are considered hazardous materials; none of the vehicles in the video appears to have a hazmat placard, the rocket is not an approved hazmat container, and the fuel containers seen in other videos are emphatically not approved.\n* No personal protective gear.  Nitric acid and furfurly alcohol are both toxic, and heavy loads are being lifted.  Nobody is seen wearing any sort of protective gear, not even hard hats or safety glasses.\n* Insecure rigging when lifting the test object upright.  A strap, particularly one being pulled at a sharp angle, is far less safe than a proper lifting point.\n* Bad angle when lifting the test object upright.  This puts excess loads on things, increasing the risk of a fall or failure.\n* Using unbraced legs as a pivot point when lifting the test object upright.  You can see they're on the verge of buckling.\n* (assumed) Lifting the test object while already fueled.  In the event of a fall, this ensures an explosion if the tanks rupture, as the fuels are hypergolic.\n* Having people stand under a suspended load.  If the test object falls, this will cause serious injury or death to at least two people.\n* Using a truck to pull the lifting cable.  This provides far less control than a proper winch.\n* Having personnel in the blast area of the test object.  In the event of an failure, this makes it highly likely that they will be engulfed in the fireball, struck by debris, or poisoned by fuel vapors.\n* Having personnel in the exhaust area of the test object.  Even during normal operation, they will be exposed to nitric acid, furfuryl alcohol, and assorted nitrogen oxides, all of which are highly toxic.\n* Having unnecessary equipment in the test area.  In the event of a failure, this can become additional flying debris.\n* Not properly securing the test object.  In the event of higher-than-expected performance, this will become self-propelled debris; in the event of a premature shutdown, the resulting hop-and-crash will rupture the fuel tanks and cause an explosion.\n* Not providing a flight termination system.  In the event that the test object becomes airborne, they have no way of keeping it from leaving the test area.\n* (assumed) Insufficient fire-extinguishing equipment on site.  None of the area views show a pumper truck or other equipment capable of dealing with a brush fire ignited by 15+ kg of hypergolic fuels.\n* Improper fire-extinguishing equipment.  At one point, you can see what appears to be an ordinary dry-chemical fire extinguisher.  This should not be used when dealing with nitric acid.\n* Oxidizer-rich shutdown.  You can see see the reddish cloud of nitric-acid byproducts at the end of the burn; this is likely the result of the oxidizer reacting with the engine.\n* (assumed) No post-burn decontamination of the area.  The celebratory post-burn shot shows no sign of cleanup.  Combined with the oxidizer-rich shutdown, this means they're likely walking through an area contaminated with nitric acid.", "translated_reply": "Kolayca fark edilebilecek şeyler:\n\n* (varsayılan) Tehlikeli maddelerin uygunsuz taşınması. Hem beyaz dumanlı nitrik asit hem de furfuril alkol tehlikeli maddeler olarak kabul edilir; videodaki araçların hiçbirinde tehlikeli madde plakası görünmüyor, roket onaylı bir tehlikeli madde konteyneri değil ve diğer videolarda görülen yakıt konteynerleri kesinlikle onaylı değil.\n* Kişisel koruyucu ekipman yok. Nitrik asit ve furfuril alkolün her ikisi de toksiktir ve ağır yükler kaldırılmaktadır. Hiç kimsenin koruyucu ekipman giydiği görülmüyor, hatta kask veya emniyet gözlüğü bile yok.\n* Test nesnesini dik konuma kaldırırken güvenli olmayan donanım. Özellikle keskin bir açıyla çekilen bir kayış, uygun bir kaldırma noktasından çok daha az güvenlidir.\n* Test nesnesini dik konuma kaldırırken kötü açı. Bu, şeylere aşırı yük bindirir ve düşme veya arıza riskini artırır.\n* Test nesnesini dik konuma kaldırırken desteksiz bacakları bir pivot noktası olarak kullanmak. Çökmek üzere olduklarını görebilirsiniz.\n* (varsayılan) Test nesnesi zaten yakıtlıyken kaldırmak. Bir düşme durumunda, yakıtlar hipergolik olduğundan tanklar yırtılırsa bu bir patlama sağlar.\n* İnsanların askıya alınmış bir yükün altında durması. Test nesnesi düşerse, bu en az iki kişi için ciddi yaralanmalara veya ölüme neden olur.\n* Kaldırma kablosunu çekmek için bir kamyon kullanmak. Bu, uygun bir vinçten çok daha az kontrol sağlar.\n* Personelin test nesnesinin patlama alanında olması. Bir arıza durumunda, bu onların ateş topuna kapılma, enkaz tarafından vurulma veya yakıt buharları tarafından zehirlenme olasılığını çok yüksek hale getirir.\n* Personelin test nesnesinin egzoz alanında olması. Normal çalışma sırasında bile nitrik aside, furfuril alkole ve hepsi son derece toksik olan çeşitli azot oksitlere maruz kalacaklardır.\n* Test alanında gereksiz ekipman bulundurmak. Bir arıza durumunda, bu ek uçan enkaz haline gelebilir.\n* Test nesnesini düzgün bir şekilde sabitlememek. Beklenenden daha yüksek performans durumunda, bu kendiliğinden hareket eden enkaz haline gelecektir; erken bir kapanma durumunda, ortaya çıkan zıplama ve çarpma yakıt tanklarını yırtıp bir patlamaya neden olacaktır.\n* Bir uçuş sonlandırma sistemi sağlamamak. Test nesnesinin havaya fırlaması durumunda, onu test alanından çıkmasını engellemenin bir yolu yoktur.\n* (varsayılan) Sahada yetersiz yangın söndürme ekipmanı. Bölge görünümlerinin hiçbirinde 15 kg'dan fazla hipergolik yakıtın tutuşturduğu bir yangını söndürebilecek bir itfaiye aracı veya başka bir ekipman gösterilmiyor.\n* Uygunsuz yangın söndürme ekipmanı. Bir noktada, sıradan bir kuru kimyasal yangın söndürücü gibi görünen bir şey görebilirsiniz. Bu, nitrik asitle uğraşırken kullanılmamalıdır.\n* Oksitleyici açısından zengin kapanma. Yanmanın sonunda nitrik asit yan ürünlerinin kırmızımsı bulutunu görebilirsiniz; bu muhtemelen oksitleyicinin motorla reaksiyona girmesinin sonucudur.\n* (varsayılan) Yanma sonrası alanın dekontaminasyonu yok. Yanma sonrası kutlama çekimi, temizlik belirtisi göstermiyor. Oksitleyici açısından zengin kapanma ile birleştiğinde, bunun nitrik asitle kirlenmiş bir alanda yürüdükleri anlamına gelir."}
{"index": 289, "original": "When should I use wp_register_script() with wp_enqueue_script() vs just wp_enqueue_script()?", "translated": "wp_register_script() ile wp_enqueue_script()'i ne zaman kullanmalıyım, yoksa sadece wp_enqueue_script()?", "original_reply": "The ```wp_register_script()``` Codex page literally says:\n\n  A safe way of registering javascripts in WordPress for later use with ```wp_enqueue_script()```.\n\nThis means, if you want to register your scripts, but not directly load them in your pages, you can register the files once, and then load them when you need them.\n\nFor example:\nYou have a switch statement wich loads some functionality, but two of three cases needs a particular javascript file, and one doesn't. You can enqueue the script every time, wich costs more resources, or just enqueue the script when you need it:\n```...\nwp_register_script( 'my-handy-javascript', ... );\n...\nswitch( $somevar ) {\n    case 'value':\n        wp_enqueue_script( 'my-handy-javascript' ); // needs the file\n        ...\n    break;\n    case 'value2':\n        wp_enqueue_script( 'my-handy-javascript' ); // needs the file\n        ...\n    break;\n    default:\n    case 'value3': // doesn't needs the file\n        ...\n    break;\n}\n```\nIt is not necessary to register a script and then enqueue them, but it can provide some logic in your code if you register all the scripts you need somewhere in your ```functions.php``` instead of everywhere in your code.\n\nThe Codex also tells the following:\n\n  Use the ```wp_enqueue_scripts``` action to call this function, or ```admin_enqueue_scripts``` to call it on the admin side.\n\nThis means that if you want to enqueue your script on the frond-end and in the back-end, you can register a script once, and then load it on the front-end with ```wp_enqueue_script``` and in the back-end with ```admin_enqueue_script```.\nThis way you won't have the same enqueue recourse twice in one theme, plugin, widget or whatever.", "translated_reply": "```wp_register_script()``` Codex sayfası tam olarak şöyle diyor:\n\nWordPress'te daha sonra ```wp_enqueue_script()``` ile kullanılmak üzere javascript'leri kaydetmenin güvenli bir yolu.\n\nBu, komut dosyalarınızı kaydetmek ancak sayfalarınıza doğrudan yüklemek istemiyorsanız, dosyaları bir kez kaydedebilir ve ardından ihtiyaç duyduğunuzda yükleyebilirsiniz.\n\nÖrneğin:\nBazı işlevleri yükleyen bir switch ifadeniz var, ancak üç durumdan ikisi belirli bir javascript dosyasına ihtiyaç duyuyor, biri ise ihtiyaç duymuyor. Komut dosyasını her seferinde sıraya koyabilirsiniz, bu da daha fazla kaynak harcar veya komut dosyasını yalnızca ihtiyacınız olduğunda sıraya koyabilirsiniz:\n```...\nwp_register_script( 'my-handy-javascript', ... );\n...\nswitch( $somevar ) {\n    case 'value':\n        wp_enqueue_script( 'my-handy-javascript' ); // dosyaya ihtiyaç duyar\n        ...\n    break;\n    case 'value2':\n        wp_enqueue_script( 'my-handy-javascript' ); // dosyaya ihtiyaç duyar\n        ...\n    break;\n    default:\n    case 'value3': // dosyaya ihtiyaç duymaz\n        ...\n    break;\n}\n```\nBir komut dosyasını kaydetmek ve ardından sıraya koymak gerekli değildir, ancak tüm ihtiyaç duyduğunuz komut dosyalarını kodunuzun her yerine değil, ```functions.php``` dosyanızın bir yerine kaydederseniz kodunuzda biraz mantık sağlayabilir.\n\nCodex ayrıca şunları da söyler:\n\nBu işlevi çağırmak için ```wp_enqueue_scripts``` eylemini veya yönetici tarafında çağırmak için ```admin_enqueue_scripts``` eylemini kullanın.\n\nBu, komut dosyanızı ön uçta ve arka uçta sıraya koymak istiyorsanız, bir komut dosyasını bir kez kaydedebilir ve ardından ön uçta ```wp_enqueue_script``` ile ve arka uçta ```admin_enqueue_script``` ile yükleyebilirsiniz.\nBu şekilde, aynı sıraya koyma kaynağını bir tema, eklenti, widget veya başka bir şeyde iki kez kullanmamış olursunuz."}
{"index": 290, "original": "When encoding a logic into a proof assistant such as Coq or Isabelle, a choice needs to be made between using a shallow and a deep embedding. In a shallow embedding logical formulas are written directly in the logic of the theorem prover, whereas in a deep embedding logical formulas are represented as a datatype. \n\n* What are the advantages and\nlimitations of the various\napproaches?\n* Are there any guidelines available for determining which to use? \n* Is it possible to switch between the two representations in any systematic fashion?\n\nAs motivation, I would like to encode various security related logics into Coq and am wondering what the pros and cons of the different approaches are.", "translated": "Coq veya Isabelle gibi bir kanıt asistanına bir mantığı kodlarken, sığ ve derin yerleştirme kullanımı arasında bir seçim yapılması gerekir. Sığ bir yerleştirmede mantıksal formüller doğrudan teorem kanıtlayıcısının mantığına yazılırken, derin bir yerleştirmede mantıksal formüller bir veri tipi olarak temsil edilir.\n\n* Çeşitli yaklaşımların avantajları ve sınırlamaları nelerdir?\n* Hangisinin kullanılacağını belirlemek için herhangi bir kılavuz mevcut mu?\n* İki gösterim arasında sistematik bir şekilde geçiş yapmak mümkün mü?\n\nMotivasyon olarak, çeşitli güvenlikle ilgili mantıkları Coq'a kodlamak istiyorum ve farklı yaklaşımların artılarını ve eksilerini merak ediyorum.", "original_reply": "> What are the advantages and limitations of the various approaches?\n\n* Pros of deep embeddings : You can prove and define things by induction on formulas' structure. Examples of interests are the size of a formula. \n* Cons of deep embeddings: You have do deal explicitly with binding of variables. That's usually very laborious. \n\n> Are there any guidelines available for determining which to use ?\n\nShallow embeddings are very useful to import result proved in the object logic. For instance, if you have prove something in a small logic (e.g. separation logic) shallow embeddings can be a tool of choice to import your result in Coq.\nOn the other side, deep embedding are almost mandatory when you want to prove meta-theorems about the object logic (like cut-elimination for instance).    \n\n> Is it possible to switch between the two representations in any systematic fashion?\n\nThe idea behind the shallow embedding is really to work directly in a model of the object formulas. Usually people will maps an object formula P directly (using notations or by doing the translation by hand) to an inhabitant of Prop. Of course, there are inhabitants of Prop which cannot be obtained by embedding a formula of the object logic. Therefore you lose some kind of completeness. \n\nSo it is possible to send every result obtained in a deep embedding setting through an interpretation function. \nHere is a little coq example: \n```\nInductive formula : Set :=\n    Ftrue : formula\n  | Ffalse : formula\n  | Fand : formula -> formula -> formula\n  | For : formula -> formula -> formula.\nFixpoint interpret (F : formula) : Prop := match F with\n    Ftrue => True\n  | Ffalse => False\n  | Fand a b => (interpret a) /\\ (interpret b)\n  | For a b => (interpret a) \\/ (interpret b)\n end.\nInductive derivable : formula -> Prop :=\n    deep_axiom : derivable Ftrue\n  | deep_and : forall a b, derivable a -> derivable b -> derivable (Fand a b)\n  | deep_or1 : forall a b, derivable a -> derivable (For a b)\n  | deep_or2 : forall a b, derivable b -> derivable (For a b).\nInductive sderivable : Prop -> Prop :=\n    shallow_axiom : sderivable True\n  | shallow_and : forall a b, sderivable a -> sderivable b -> sderivable (a /\\ b)\n  | shallow_or1 : forall a b, sderivable a -> sderivable (a \\/ b)\n  | shallow_or2 : forall a b, sderivable b -> sderivable (a \\/ b).\n(* You can prove the following lemma: *)\nLemma shallow_deep :\n   forall F, derivable F -> sderivable (interpret F).\n(* You can NOT prove the following lemma :*)\nLemma t :\n   forall P, sderivable P -> exists F, interpret F = P.\n```", "translated_reply": "> Çeşitli yaklaşımların avantajları ve sınırlamaları nelerdir?\n\n* Derin gömmelerin artıları: Formüllerin yapısı üzerinde tümevarımla şeyleri kanıtlayabilir ve tanımlayabilirsiniz. İlgi çeken örnekler bir formülün büyüklüğüdür.\n* Derin gömmelerin eksileri: Değişkenlerin bağlanmasıyla açıkça ilgilenmeniz gerekir. Bu genellikle çok zahmetlidir.\n\n> Hangisinin kullanılacağına karar vermek için mevcut herhangi bir kılavuz var mı?\n\nSığ gömmeler, nesne mantığında kanıtlanmış sonuçları içe aktarmak için çok kullanışlıdır. Örneğin, küçük bir mantıkta (ör. ayırma mantığı) bir şeyi kanıtladıysanız, sığ gömmeler sonucunuzu Coq'a aktarmak için bir seçim aracı olabilir.\nÖte yandan, nesne mantığı hakkında meta teoremler kanıtlamak istediğinizde (örneğin kesme elemesi gibi) derin gömmeler neredeyse zorunludur.\n\n> İki gösterim arasında sistematik bir şekilde geçiş yapmak mümkün müdür?\n\nSığ gömmelerin ardındaki fikir, gerçekten nesne formüllerinin bir modelinde doğrudan çalışmaktır. Genellikle insanlar bir nesne formülü P'yi doğrudan (notasyonları kullanarak veya çeviriyi elle yaparak) Prop'un bir sakinine eşler. Elbette, nesne mantığının bir formülünü gömerek elde edilemeyen Prop sakinleri vardır. Bu nedenle bir tür bütünlüğü kaybedersiniz.\n\nBu nedenle, derin bir gömme ayarında elde edilen her sonucu bir yorumlama işlevi aracılığıyla göndermek mümkündür. İşte küçük bir coq örneği:\n```\nInductive formula : Set :=\n    Ftrue : formula\n  | Ffalse : formula\n  | Fand : formula -> formula -> formula\n  | For : formula -> formula -> formula.\nFixpoint interpret (F : formula) : Prop := match F with\n    Ftrue => True\n  | Ffalse => False\n  | Fand a b => (interpret a) /\\ (interpret b)\n  | For a b => (interpret a) \\/ (interpret b)\n end.\nInductive derivable : formula -> Prop :=\n    deep_axiom : derivable Ftrue\n  | deep_and : forall a b, derivable a -> derivable b -> derivable (Fand a b)\n  | deep_or1 : forall a b, derivable a -> derivable (For a b)\n  | deep_or2 : forall a b, derivable b -> derivable (For a b).\nInductive sderivable : Prop -> Prop :=\n    shallow_axiom : sderivable True\n  | shallow_and : forall a b, sderivable a -> sderivable b -> sderivable (a /\\ b)\n  | shallow_or1 : forall a b, sderivable a -> sderivable (a \\/ b)\n  | shallow_or2 : forall a b, sderivable b -> sderivable (a \\/ b).\n(* Aşağıdaki lemma'yı kanıtlayabilirsiniz: *)\nLemma shallow_deep :\n   forall F, derivable F -> sderivable (interpret F).\n(* Aşağıdaki lemma'yı kanıtlayamazsınız: *)\nLemma t :\n   forall P, sderivable P -> exists F, interpret F = P.\n```"}
{"index": 291, "original": "Prove that the union of countably many countable sets is countable.", "translated": "Sayılabilir çok sayıda sayılabilir kümenin birleşiminin sayılabilir olduğunu kanıtlayın.", "original_reply": "Let's start with a quick review of \"countable\". A set is countable if we can set up a 1-1 correspondence between the set and the natural numbers. As an example, let's take $\\mathbb{Z}$, which consists of all the integers. Is $\\mathbb Z$ countable?\n\nIt may seem uncountable if you pick a naive correspondence, say $1 \\mapsto 1$, $2 \\mapsto 2 ...$, which leaves all of the negative numbers unmapped. But if we organize the integers like this:\n$$0$$\n$$1, -1$$\n$$2, -2$$\n$$3, -3$$\n$$...$$\n\nWe quickly see that there is a map that works. Map 1 to 0, 2 to 1, 3 to -1, 4 to 2, 5 to -2, etc. So given an element $x$ in $\\mathbb Z$, we either have that $1 \\mapsto x$ if $x=0$, $2x \\mapsto x$ if $x > 0$, or $2|x|+1 \\mapsto x$ if $x . So the integers are countable.\n\nWe proved this by finding a map between the integers and the natural numbers. So to show that the union of countably many sets is countable, we need to find a similar mapping. First, let's unpack \"the union of countably many countable sets is countable\":\n1. \"countable sets\" pretty simple. If $S$ is in our set of sets, there's a 1-1 correspondence between elements of $S$ and $\\mathbb N$.\n2. \"countably many countable sets\" we have a 1-1 correspondence between $\\mathbb N$ and the sets themselves. In other words, we can write the sets as $S_1$, $S_2$, $S_3$... Let's call the set of sets $\\{S_n\\}, n \\in \\mathbb N$.\n3. \"union of countably many countable sets is countable\". There is a 1-1 mapping between the elements in $\\mathbb N$ and the elements in $S_1 \\cup S_2 \\cup S_3 ...$\n\nSo how do we prove this? We need to find a correspondence, of course. Fortunately, there's a simple way to do this. Let $s_{nm}$ be the $mth$ element of $S_n$. We can do this because $S_n$ is by definition of the problem countable. We can write the elements of ALL the sets like this:\n$$s_{11}, s_{12}, s_{13} ...$$\n$$s_{21}, s_{22}, s_{23} ...$$\n$$s_{31}, s_{32}, s_{33} ...$$\n$$...$$\nNow let $1 \\mapsto s_{11}$, $2 \\mapsto s_{12}$, $3 \\mapsto s_{21}$, $4 \\mapsto s_{13}$, etc. You might notice that if we cross out every element that we've mapped, we're crossing them out in diagonal lines. With $1$ we cross out the first diagonal, $2-3$ we cross out the second diagonal, $4-6$ the third diagonal, $7-10$ the fourth diagonal, etc. The $nth$ diagonal requires us to map $n$ elements to cross it out. Since we never \"run out\" of elements in $\\mathbb N$, eventually given any diagonal we'll create a map to every element in it. Since obviously every element in $S_1 \\cup S_2 \\cup S_3 ...$ is in one of the diagonals, we've created a 1-1 map between $\\mathbb N$ and the set of sets.\n\nLet's extend this one step further. What if we made $s_{11} = 1/1$, $s_{12} = 1/2$, $s_{21} = 2/1$, etc? Then $S_1 \\cup S_2 \\cup S_3 ... = \\mathbb Q^+$! This is how you prove that the rationals are countable. Well, the positive rationals anyway. Can you extend these proofs to show that the rationals are countable?", "translated_reply": "\"Sayılabilir\"in hızlı bir gözden geçirmeyle başlayalım. Bir küme, küme ile doğal sayılar arasında 1-1 bir eşleşme kurabiliyorsak sayılabilirdir. Örnek olarak, tüm tam sayılardan oluşan $\\mathbb{Z}$'yi alalım. $\\mathbb Z$ sayılabilir mi?\n\n$1 \\mapsto 1$, $2 \\mapsto 2 ...$ gibi saf bir eşleşme seçerseniz sayılamaz gibi görünebilir, bu da tüm negatif sayıları eşlenmemiş bırakır. Ancak tam sayıları şu şekilde düzenlersek:\n$$0$$\n$$1, -1$$\n$$2, -2$$\n$$3, -3$$\n$$...$$\n\nHızlıca işe yarayan bir eşleşme olduğunu görürüz. 1'i 0'a, 2'yi 1'e, 3'ü -1'e, 4'ü 2'ye, 5'i -2'ye eşleyin, vb. Yani $\\mathbb Z$'de bir $x$ elemanı verildiğinde, $x=0$ ise $1 \\mapsto x$ olur, $x > 0$ ise $2x \\mapsto x$ olur veya $x . So$ ise $2|x|+1 \\mapsto x$ olur. Yani tam sayılar sayılabilir.\n\nBunu, tam sayılar ile doğal sayılar arasında bir eşleşme bularak kanıtladık. Yani sayılabilir birçok kümenin birleşiminin sayılabilir olduğunu göstermek için benzer bir eşleşme bulmamız gerekiyor. Öncelikle, \"sayılabilir birçok sayılabilir kümenin birleşimi sayılabilirdir\" ifadesini açalım:\n1. \"sayılabilir kümeler\" oldukça basit. $S$ kümeler kümemizde ise, $S$ elemanları ile $\\mathbb N$ arasında 1-1 bir eşleşme vardır.\n2. \"sayılabilir birçok sayılabilir küme\" $\\mathbb N$ ile kümelerin kendileri arasında 1-1 bir eşleşme vardır. Başka bir deyişle, kümeleri $S_1$, $S_2$, $S_3$... olarak yazabiliriz. Kümeler kümesine $\\{S_n\\}, n \\in \\mathbb N$ diyelim.\n3. \"sayılabilir birçok sayılabilir kümenin birleşimi sayılabilirdir\". $\\mathbb N$'deki elemanlar ile $S_1 \\cup S_2 \\cup S_3 ...$'deki elemanlar arasında 1-1 bir eşleşme vardır.\n\nPeki bunu nasıl kanıtlarız? Elbette bir eşleşme bulmamız gerekiyor. Neyse ki bunu yapmanın basit bir yolu var. $s_{nm}$, $S_n$'nin $mth$ elemanı olsun. Bunu yapabiliriz çünkü $S_n$ tanım gereği sayılabilir. TÜM kümelerin elemanlarını şu şekilde yazabiliriz:\n$$s_{11}, s_{12}, s_{13} ...$$\n$$s_{21}, s_{22}, s_{23} ...$$\n$$s_{31}, s_{32}, s_{33} ...$$\n$$...$$\nŞimdi $1 \\mapsto s_{11}$, $2 \\mapsto s_{12}$, $3 \\mapsto s_{21}$, $4 \\mapsto s_{13}$, vb. eşleştirelim. Eşleştirdiğimiz her bir elemanı üzerini çizersek, onları çapraz çizgiler halinde çizdiğimizi fark edebilirsiniz. $1$ ile ilk çapraz çizgiyi, $2-3$ ile ikinci çapraz çizgiyi, $4-6$ ile üçüncü çapraz çizgiyi, $7-10$ ile dördüncü çapraz çizgiyi vb. çizeriz. $nth$ çapraz çizgi, onu çizmek için $n$ eleman eşleştirmemizi gerektirir. $\\mathbb N$'de hiçbir zaman eleman \"tükenmediğinden\", sonunda herhangi bir çapraz çizgi verildiğinde içindeki her bir elemana bir eşleşme oluşturacağız. Açıkçası $S_1 \\cup S_2 \\cup S_3 ...$'deki her bir eleman çapraz çizgilerden birinde olduğundan, $\\mathbb N$ ile kümeler kümesi arasında 1-1 bir eşleşme oluşturduk.\n\nBunu bir adım daha ileriye taşıyalım. $s_{11} = 1/1$, $s_{12} = 1/2$, $s_{21} = 2/1$, vb. yaparsak ne olur? O zaman $S_1 \\cup S_2 \\cup S_3 ... = \\mathbb Q^+$! Rasyonellerin sayılabilir olduğunu kanıtlamanın yolu budur. Neyse, pozitif rasyoneller her neyse. Bu kanıtları rasyonellerin sayılabilir olduğunu göstermek için genişletebilir misiniz?"}
{"index": 292, "original": "Você encontra na internet a afirmação que Singletons são ruins. Isto é verdade? Por quê?\nO problema seria generalizado para quaisquer objetos com instância única? Ou para qualquer coisa que tenha estado global?\nSe é tão ruim, pra que foi inventado? Ou seja, que problema ele queria resolver?\nQuais os problemas que terei se usá-lo?\nExiste alternativa viável?", "translated": "İnternette Singleton'ların kötü olduğu iddiasını görüyorsunuz. Bu doğru mu? Neden?\nSorun, tek örnekli nesneler için mi yoksa genel olan her şey için mi geçerlidir?\nBu kadar kötüyse, neden icat edildi? Yani hangi sorunu çözmek istiyordu?\nKullanırsam hangi sorunlarla karşılaşırım?\nUygun bir alternatif var mı?", "original_reply": "Muito da polêmica ocorre pela falta de uma contextualização. Não vejo nada que desabone o padrão Sigleton quando usado no contexto correto. Sim, ele pode causar muito mal, assim como qualquer padrão de projeto aplicado indevidamente sem análise do impacto e dos efeitos colaterais.\n\n###Porque não usar\n* Acoplamento. Ao usar um Singleton você está acoplando o código a uma implementação estática e específica. Isso torna o seu código dependente dessa classe e impede, por exemplo, criar mocks em testes unitários. Desse ponto de vista a consequência é basicamente a mesma de fazer diretamente um ```new MeuObjetoImportante()```, pois é uma dependência direta da classe.\n* Escopo. O padrão Singleton aplicado conforme a definição também elimina o conceito de escopo. Isso significa que se você por alguma razão decidir que para determinados componentes da aplicação você precisa de outra implementação terá que alterar manualmente todas as classes.\n* Não garantia de uma instância única. Em certos casos o padrão pode levar à falsa segurança de que existirá apenas uma instância. Vamos supor que você projete um sistema web e quer dar acesso a um arquivo ou recurso exclusivo. Um Singleton parece uma boa prática, não é? Mas e se amanhã você fizer o deploy da aplicação em um cluster com N servidores.\n\nNo caso de Java isso também é bem complicado, pois não existe isso de uma classe por JVM. O conceito correto é uma classe por ```ClassLoader```, de forma que num mesmo servidor JEE duas aplicações diferentes podem ter, cada uma, sua própria versão de uma mesma classe. As variáveis estáticas não são compartilhadas entre essas versões da mesma classe, portanto o escopo do Singleton em Java é por ```ClassLoader``` e não por programa.\n\n###Porque usar\nEm algumas situações você sabe que vai ter só uma instância da classe. Em uma aplicação Desktop, por exemplo, não há porque ter \"frescuras\" adicionais para obter uma conexão com o banco de dados. \nTambém não vejo problemas em um objeto encapsulando alguns atributos de configuração globais. Simplesmente não valeria o esforço de implementar algum mecanismo muito elaborado para algo tão simples.\n\n###Como usar\nQuando pensamos em Singleton, logo a implementação clássica do Gang of Four nos vêm à mente. Os tópicos anteriores desta resposta consideraram isso. Porém, com a ascensão do uso de frameworks de Inversão de Controle (IoC) e Injeção de Dependência (DI), existe hoje uma forma muito mais \"segura\" e flexível de implementar o padrão: deixe o framework cuidar disso para você!\n\n###Como evitar o Singleton\nApesar de implementações mais simples poderem usar o padrão Singleton da forma \"clássica\" sem problemas, em geral seria melhor aplicar a Inversão de Controle simplesmente deixar a instância de suas dependências serem injetadas. Dessa forma, caso amanhã os requisitos mudem e você preciso injetar diferentes instâncias, ou mesmo queira criar mocks de teste, basta configurar seu container ou framework para tal, sem alterar as implementações existentes.", "translated_reply": "Tartışmaların çoğu bağlam eksikliğinden kaynaklanıyor. Singleton kalıbının doğru bağlamda kullanıldığında itibarını zedeleyecek hiçbir şey görmüyorum. Evet, herhangi bir tasarım kalıbının etki ve yan etkileri analiz edilmeden yanlış uygulanması gibi, bu da çok fazla zarara neden olabilir.\n\n###Kullanılmaması gereken durumlar\n* Bağlantı. Bir Singleton kullanırken, kodu statik ve özel bir uygulamaya bağlıyorsunuz. Bu, kodunuzu bu sınıfa bağımlı hale getirir ve örneğin birim testlerinde alaylar oluşturmayı engeller. Bu açıdan sonuç, doğrudan ```new MeuObjetoImportante()``` yapmakla temelde aynıdır, çünkü sınıfın doğrudan bir bağımlılığıdır.\n* Kapsam. Tanıma göre uygulanan Singleton kalıbı, kapsam kavramını da ortadan kaldırır. Yani, herhangi bir nedenle uygulamanın belirli bileşenleri için başka bir uygulamaya ihtiyacınız olduğuna karar verirseniz, tüm sınıfları manuel olarak değiştirmeniz gerekecektir.\n* Tek bir örneğin garantisi yok. Bazı durumlarda, kalıp yalnızca bir örneğin olacağı konusunda yanlış bir güvenliğe yol açabilir. Bir web sistemi tasarladığınızı ve özel bir dosyaya veya kaynağa erişim sağlamak istediğinizi varsayalım. Bir Singleton iyi bir uygulama gibi görünüyor, değil mi? Peki ya yarın uygulamayı N sunuculu bir kümede dağıtırsanız?\n\nJava durumunda bu da oldukça karmaşıktır, çünkü JVM başına bir sınıf diye bir şey yoktur. Doğru kavram ```ClassLoader``` başına bir sınıftır, böylece aynı JEE sunucusunda iki farklı uygulama, her biri aynı sınıfın kendi sürümüne sahip olabilir. Statik değişkenler, aynı sınıfın bu sürümleri arasında paylaşılmaz, bu nedenle Java'da Singleton'ın kapsamı programa göre değil ```ClassLoader```'a göredir.\n\n###Kullanılması gereken durumlar\nBazı durumlarda, sınıftan yalnızca bir örneğiniz olacağını bilirsiniz. Örneğin, bir Masaüstü uygulamasında, veritabanına bağlantı almak için ek \"numaralara\" gerek yoktur.\nAyrıca, bazı genel yapılandırma özniteliklerini kapsayan bir nesnede de sorun görmüyorum. Bu kadar basit bir şey için çok ayrıntılı bir mekanizma uygulamaya koymak zahmete değmez.\n\n###Kullanım şekli\nSingleton'ı düşündüğümüzde, Gang of Four'un klasik uygulaması hemen aklımıza geliyor. Bu cevabın önceki başlıkları bunu dikkate aldı. Ancak, Tersine Kontrol (IoC) ve Bağımlılık Enjeksiyonu (DI) çerçevelerinin kullanımının artmasıyla, kalıbı uygulamanın çok daha \"güvenli\" ve esnek bir yolu var: Çerçevenin bunu sizin için halletmesine izin verin!\n\n###Singleton'dan kaçınma\nDaha basit uygulamalar Singleton kalıbını \"klasik\" şekilde sorunsuz bir şekilde kullanabilse de, genel olarak Tersine Kontrolü uygulamak ve bağımlılıklarınızın örneğinin enjekte edilmesine izin vermek daha iyi olacaktır. Bu şekilde, yarın gereksinimler değişirse ve farklı örnekler enjekte etmeniz gerekirse veya hatta test alayları oluşturmak isterseniz, mevcut uygulamaları değiştirmeden bunun için kapsayıcınızı veya çerçevenizi yapılandırmanız yeterlidir."}
{"index": 293, "original": "The construction of Solomon's temple includes a piece of furnishing described in 1 Kings 7:23 (ESV):\n\n  Then he made the sea of cast metal. It was round, ten cubits from brim to brim, and five cubits high, and a line of thirty cubits measured its circumference.\n\nSo if the ```diameter = 10``` cubits and the ```circumference = 30``` cubits, then ```π = 3``` by the equation ```C =  π * D```.\nOf course, such an object does not exist since ```π = 3.14159...``` yet clearly the sea was constructed at some point.  So how do we resolve this contradiction?", "translated": "Süleyman'ın tapınağının inşası, 1. Krallar 7:23'te (ESV) anlatılan bir mobilya parçasını içerir:\n\nSonra dökme metalden bir deniz yaptı. Kenardan kenara on arşın yuvarlak, beş arşın yüksekti ve çevresi otuz arşın ölçülüyordu.\n\nYani ```çap = 10``` arşın ve ```çevre = 30``` arşın ise, ```C = π * D``` denklemine göre ```π = 3``` olur.\nElbette, ```π = 3,14159...``` olduğundan böyle bir nesne yoktur, ancak denizin bir noktada inşa edildiği açıktır. Peki bu çelişkiyi nasıl çözeriz?", "original_reply": "To start with, compare the circle the diameter we're given would make with the circle the circumference we're given would make: \nSince a circumference is π times the diameter, a 'pure' circle of 10 cubits in diameter as we describe the sea as having would be 10π cubits in circumference, or roughly 31.4 cubits. \nNow, since the circumference attributed to our sea is only 30 cubits, it represents a smaller circle, which is 30/π or roughly 9.55 cubits in diameter. \nOr to tabulate it:\n```Circle A:  ~9.55 cubits diameter,  30   cubits circumference\nCircle B:  10    cubits diameter, ~31.4 cubits circumference\n```\nGiven that, we have two diameters differing by about .45 cubits (about eight inches on an 18-inch cubit--a sizable difference).  \nSince we know the sea was a physical object and not a circle bounded by an infinitesimal line, we can safely understand that the sea must be of some thickness; on this ground, it would not be unreasonable to take the shorter dimension as the inner measurement, and the longer dimension as the outer measurement, and see where that takes us.\nDividing the difference in the diameters in half, this would make the wall around our sea at least .225 cubits thick--i.e., about four inches on either end of the sea, assuming an eighteen-inch cubit. \nDo we have any authority for assuming that this is the case and saying the sea was anything like four inches thick?\nA couple of verses after this we have 1 Kings 7:26, which gives it to us outright: \n\n  Its thickness was a handbreadth, and its brim was made like the brim of a cup, like the flower of a lily. It held two thousand baths.\n\nA handbreadth as a unit of measurement is generally given as between three and four inches.  \n(The 'Number Pi in the Bible' site linked elsewhere gives as its rebuttal to this sort of argument the statement \"The writer makes sure that no question remains: both the diameter and the circumference are taken over-all.\" - though I'm not sure on what basis he sees that.)", "translated_reply": "Başlangıç olarak, verilen çapın oluşturacağı daireyi, verilen çevrenin oluşturacağı daireyle karşılaştırın:\nÇünkü bir çevre, çapın π katıdır, deniz olarak tanımladığımız gibi çapı 10 arşın olan 'saf' bir dairenin çevresi 10π arşın veya yaklaşık 31,4 arşın olur.\nŞimdi, denizimize atfedilen çevre sadece 30 arşın olduğundan, çapı 30/π veya yaklaşık 9,55 arşın olan daha küçük bir daireyi temsil eder.\nVeya tablo haline getirmek için:\n```Daire A:  ~9,55 arşın çap,  30   arşın çevre\nDaire B:  10    arşın çap, ~31,4 arşın çevre\n```\nVerilen bu durumda, yaklaşık 0,45 arşın (18 inçlik bir arşında yaklaşık sekiz inç - önemli bir fark) kadar farklılık gösteren iki çapımız var.\nDenizin fiziksel bir nesne olduğunu ve sonsuz küçük bir çizgiyle sınırlanmış bir daire olmadığını bildiğimizden, denizin bir miktar kalınlığı olması gerektiğini güvenle anlayabiliriz; bu gerekçeyle, daha kısa boyutu iç ölçüm, daha uzun boyutu dış ölçüm olarak almak ve bunun bizi nereye götürdüğüne bakmak mantıksız olmaz.\nÇaplardaki farkı ikiye bölmek, denizimizin etrafındaki duvarı en az 0,225 arşın kalınlığında yapar - yani, on sekiz inçlik bir arşın varsayarsak, denizin her iki ucunda yaklaşık dört inç.\nBunun böyle olduğunu varsaymak ve denizin dört inç kalınlığında olduğunu söylemek için herhangi bir yetkimiz var mı?\nBundan birkaç ayet sonra 1 Krallar 7:26'da bunu bize açıkça veriyor:\n\nKalınlığı bir karıştı ve ağzı bir kâsenin ağzı gibi, bir zambak çiçeği gibiydi. İki bin bat su alıyordu.\n\nBir ölçü birimi olarak bir karış genellikle üç ila dört inç arasında verilir.\n('İncil'deki Pi Sayısı' sitesi, bu tür argümanlara karşı başka bir yerde bağlantı vererek şu ifadeyi veriyor: \"Yazar, hiçbir soru kalmadığından emin olur: hem çap hem de çevre genel olarak alınır.\" - ancak bunun hangi temele dayandığından emin değilim.)"}
{"index": 294, "original": "With PHP 7.2, ```each``` is deprecated. The documentation says:\n\nWarning This function has been DEPRECATED as of PHP 7.2.0. Relying on this function is highly discouraged.\n\nHow can I update my code to avoid using it? Here are some examples:\n\n* \n```$ar = $o->me;\nreset($ar);\nlist($typ, $val) = each($ar);\n```\n\n* \n```$out = array('me' => array(), 'mytype' => 2, '_php_class' => null);\n$expected = each($out);\n```\n\n* \n```for(reset($broken);$kv = each($broken);) {...}\n```\n\n* \n```list(, $this->result) = each($this->cache_data);\n```\n\n* \n```// iterating to the end of an array or a limit > the length of the array\n$i = 0;\nreset($array);\nwhile( (list($id, $item) = each($array)) || $i < 30 ) {\n    // code\n    $i++;\n}\n```\n\n\nWhen I execute the code on PHP 7.2 I receive the following error:\n\nDeprecated: The each() function is deprecated. This message will be suppressed on further calls", "translated": "PHP 7.2 ile ```each``` kullanım dışı bırakıldı. Belgelerde şöyle deniyor:\n\nUyarı Bu fonksiyon PHP 7.2.0'dan itibaren KULLANIM DIŞI bırakılmıştır. Bu fonksiyona güvenmek kesinlikle önerilmez.\n\nKullanmaktan kaçınmak için kodumu nasıl güncelleyebilirim? İşte bazı örnekler:\n\n* \n```$ar = $o->me;\nreset($ar);\nlist($typ, $val) = each($ar);\n```\n\n* \n```$out = array('me' => array(), 'mytype' => 2, '_php_class' => null);\n$expected = each($out);\n```\n\n* \n```for(reset($broken);$kv = each($broken);) {...}\n```\n\n* \n```list(, $this->result) = each($this->cache_data);\n```\n\n* \n```// bir dizinin sonuna veya dizinin uzunluğundan büyük bir sınıra kadar yineleme\n$i = 0;\nreset($array);\nwhile( (list($id, $item) = each($array)) || $i < 30 ) {\n    // kod\n    $i++;\n}\n```\n\n\nKodu PHP 7.2'de çalıştırdığımda şu hatayı alıyorum:\n\nKullanım dışı bırakıldı: each() fonksiyonu kullanım dışı bırakıldı. Bu mesaj sonraki çağrılarda bastırılacaktır", "original_reply": "\n* For your first two example cases, you could use ```key()``` and ```current()``` to assign the values you need.\n```$ar = $o->me;   // reset isn't necessary, since you just created the array\n$typ = key($ar);\n$val = current($ar);\n```\n\n* \n```$out = array('me' => array(), 'mytype' => 2, '_php_class' => null);\n$expected = [key($out), current($out)];\n```\nIn those cases, you can use ```next()``` to advance the cursor afterward, but it may not be necessary if the rest of your code doesn't depend on that.\n\n* For the third case, I'd suggest just using a ```foreach()``` loop instead and assigning ```$kv``` inside the loop.\n```foreach ($broken as $k => $v) {\n     $kv = [$k, $v];\n}\n```\n\n* For the fourth case, it looks like the key is disregarded in ```list()```, so you can assign the current value.\n```$this->result = current($this->cache_data);\n```\nLike the first two cases, it may be necessary to advance the cursor with ```next()``` depending on how the rest of your code interacts with ```$this->cache_data```.\n\n* Fifth can be replaced with a ```for()``` loop.\n```reset($array);\nfor ($i = 0; $i < 30; $i++) {\n    $id = key($array);\n    $item = current($array);\n    // code\n    next($array);\n}\n```\n\n", "translated_reply": "* İlk iki örnek durumunuz için, ihtiyacınız olan değerleri atamak için ```key()``` ve ```current()``` kullanabilirsiniz.\n```$ar = $o->me;   // diziyi yeni oluşturduğunuz için sıfırlama gerekli değildir\n$typ = key($ar);\n$val = current($ar);\n```\n\n* \n```$out = array('me' => array(), 'mytype' => 2, '_php_class' => null);\n$expected = [key($out), current($out)];\n```\nBu durumlarda, imleci sonradan ilerletmek için ```next()``` kullanabilirsiniz, ancak kodunuzun geri kalanı buna bağlı değilse gerekli olmayabilir.\n\n* Üçüncü durum için, bunun yerine bir ```foreach()``` döngüsü kullanmanızı ve ```$kv```'yi döngü içinde atamanızı öneririm.\n```foreach ($broken as $k => $v) {\n     $kv = [$k, $v];\n}\n```\n\n* Dördüncü durum için, ```list()``` içinde anahtarın göz ardı edildiği anlaşılıyor, bu nedenle geçerli değeri atayabilirsiniz.\n```$this->result = current($this->cache_data);\n```\nİlk iki durum gibi, kodunuzun geri kalanının ```$this->cache_data``` ile nasıl etkileşime girdiğine bağlı olarak imleci ```next()``` ile ilerletmek gerekebilir.\n\n* Beşincisi bir ```for()``` döngüsü ile değiştirilebilir.\n```reset($array);\nfor ($i = 0; $i < 30; $i++) {\n    $id = key($array);\n    $item = current($array);\n    // kod\n    next($array);\n}\n```"}
{"index": 295, "original": "Can someone please give an explanation of different egg preparations?", "translated": "Birisi lütfen farklı yumurta hazırlama yöntemlerini açıklayabilir mi?", "original_reply": "Sure, here are different preparations of eggs:\n\n1. Fried Eggs:\n* Sunny Side Up -- Not flipped, unbroken yolk. The top of the egg is just barely set.\n* Basted -- Sunny Side Up, hot fat spooned over until the white surrounding the yolk is opaque.\n* Over Easy / lite -- Flipped,  whites  fully cooked, unbroken yolk, yolk runny.\n* Over medium -- flipped, whites fully cooked, unbroken yolk, yolk creamy (not completely runny).\n* Over Medium Well -- Flipped, unbroken yolk, yolk cooked to have a firm but wet-appearing center.\n* Over Hard -- Flipped, broken, fully-cooked yolk.\n* Over Well -- Flipped, intact, fully-cooked yolk.\n* Broken / Lightly Scrambled -- Broken in pan and gently stirred while cooking - yolk and whites should not be mixed entirely.\n* Scrambled Eggs -- Made in many different ways. Generally the eggs are mixed in a bowl before being put into the pan, and often stirred while cooking. Some recipes add fat to the eggs in the form of milk, * cream, butter, or oil. A distinction can be made between Wet/Loose or Dry, which refers to the degree of doneness.\n\n2. Omelettes:\n* Filled Omelette -- Eggs mixed before cooking, possibly with added fat as in Scrambled Eggs. Cooked in fat in a saute pan; when set but the interior still wet, previously-cooked fillings (cheese, onions, mushrooms, peppers, tomatoes...) are added, and the eggs folded over into a half-moon shape.\n* Spanish Omelette / Western Omelette -- Same as filled, but the egg mixture is poured over the fillings in a hot pan and cooked, thus incorporating the fillings into the egg.\n* Fluffy Omelette -- Whites and yolks beaten separately. Yolks are gently folded into the whites without breaking the structure of the whites. Optional toppings are added. Cooked slowly in a pan, or baked (an electric frying pan with a lid works well for this preparation).\n* French Omelette -- Cooked soft & creamy with no color on the egg. Omelette is folded 1/3 in the pan, knocked to the edge so it can be rolled out onto the plate. It ends up being folded into thirds and is very creamy and soft.\n\n3. Boiled:\nCooked in shell in water for a timed period. Some people will refer to degree of doneness by cooking time, i.e., a &quot;3-minute egg&quot; is soft-boiled with some runny white around the yolk. Some recipes call for eggs to be added to boiling water, others to be started in cold water. In the cold-water start, the pot may be left on the heat or removed when the water reaches a boil. The eggs may be shocked in ice water when removed.\n* Soft -- Yolk runny, potentially with slight unset white around the yolk.\n* Medium -- White completely set, yolk firm but with a dark, wet appearance.\n* Hard -- Yolk completely set and pale yellow.\n\n4. Poached:\nEgg cooked, out of shell, in water, stock, or other liquid --  excluding fats or oils -- at a temperature in the range of 160-180˚F (70-82˚C). There are possible degrees of doneness, however the typical poached egg has a runny but warm and thickened yolk and fully-set white.\n\n5. Coddled:\nAn egg that has been very lightly cooked (poached eggs are sometimes considered coddled). This can either be accomplished with an egg coddler or cooking an egg in its shell with water that is slightly below boiling point.\n\n6. Shirred:\nAn egg cooked in an oven at the low-mid 300's˚F (~160˚C), contained in a ramekin, until the whites are just set and the yolk is runny but thickened. Often butter or another fat is placed on top before cooking.\n\n7. Steamed:\nVery similar to shirred eggs, but the ramekin is covered with some aluminum foil and put in a steamer for 7-15 minutes.\n\n8. In a basket:\nEggs fried in a hole made in a slice of bread.\n\n9. deep fried\nMoo shu- using a strainer to drop small drops of egg into hot oil in a wok and stir. Frying in vegetables and/optionally meat or another protein then consume on mandarin pancakes with your choice of sauce.", "translated_reply": "Elbette, işte yumurtaların farklı hazırlanma şekilleri:\n\n1. Kızarmış Yumurtalar:\n* Güneşli Tarafı Yukarı -- Çevrilmemiş, kırılmamış sarısı. Yumurta sadece üstten hafifçe pişmiş olur.\n* Yağda Pişirilmiş -- Güneşli Tarafı Yukarı, sarının etrafındaki beyazı opaklaşana kadar üzerine sıcak yağ dökülür.\n* Kolay / Hafif -- Çevrilmiş, beyazı tamamen pişmiş, sarısı kırılmamış, sarısı akıcı.\n* Orta -- çevrilmiş, beyazı tamamen pişmiş, sarısı kırılmamış, sarısı krema kıvamında (tamamen akıcı değil).\n* Orta İyi -- Çevrilmiş, sarısı kırılmamış, sarısı pişmiş ancak ıslak görünümlü bir merkezi var.\n* Sert -- Çevrilmiş, kırılmış, tamamen pişmiş sarısı.\n* İyi -- Çevrilmiş, sağlam, tamamen pişmiş sarısı.\n* Kırık / Hafif Çırpılmış -- Tavada kırılmış ve pişerken hafifçe karıştırılmış - sarısı ve beyazı tamamen karıştırılmamalıdır.\n* Çırpılmış Yumurtalar -- Birçok farklı şekilde yapılır. Genellikle yumurtalar tavaya konmadan önce bir kapta karıştırılır ve genellikle pişerken karıştırılır. Bazı tarifler yumurtalara süt, * krema, tereyağı veya yağ şeklinde yağ ekler. Pişirme derecesini ifade eden Islak/Geç veya Kuru arasında bir ayrım yapılabilir.\n\n2. Omletler:\n* Dolu Omlet -- Yumurtalar pişirmeden önce karıştırılır, Çırpılmış Yumurtalarda olduğu gibi yağ eklenebilir. Bir sote tavasında yağda pişirilir; pişince ancak içi hala ıslakken, önceden pişirilmiş dolgular (peynir, soğan, mantar, biber, domates...) eklenir ve yumurtalar yarım ay şeklinde katlanır.\n* İspanyol Omleti / Batı Omleti -- Dolu omlet ile aynıdır, ancak yumurta karışımı sıcak bir tavada dolguların üzerine dökülür ve pişirilir, böylece dolgular yumurtaya dahil edilir.\n* Kabarık Omlet -- Beyazlar ve sarılar ayrı ayrı çırpılır. Sarılar, beyazların yapısını bozmadan beyazlara yavaşça katlanır. İsteğe bağlı soslar eklenir. Bir tavada yavaşça pişirilir veya fırınlanır (kapaklı bir elektrikli kızartma tavası bu hazırlık için iyi çalışır).\n* Fransız Omleti -- Yumurtada renk olmadan yumuşak ve kremamsı pişirilir. Omlet tavada 1/3 katlanır, kenara vurularak tabağa yuvarlanabilir. Sonunda üçte birine katlanır ve çok kremamsı ve yumuşaktır.\n\n3. Haşlanmış:\nKabuklu olarak suda belirli bir süre pişirilir. Bazı insanlar pişirme süresine göre pişirme derecesinden bahseder, yani bir \"3 dakikalık yumurta\", sarının etrafında biraz akıcı beyazı olan yumuşak haşlanmıştır. Bazı tarifler yumurtaların kaynar suya eklenmesini, diğerleri ise soğuk suda başlatılmasını gerektirir. Soğuk suda başlatmada, su kaynama noktasına ulaştığında tencere ateşte bırakılabilir veya kaldırılabilir. Yumurtalar çıkarıldığında buzlu suda şoklanabilir.\n* Yumuşak -- Sarısı akıcı, sarının etrafında hafifçe pişmemiş beyaz olabilir.\n* Orta -- Beyazı tamamen pişmiş, sarısı sert ancak koyu, ıslak görünümlü.\n* Sert -- Sarısı tamamen pişmiş ve soluk sarı.\n\n4. Haşlanmış:\nYumurta, kabuğundan çıkarılmış olarak, su, et suyu veya diğer sıvılarda -- yağlar veya yağlar hariç -- 160-180˚F (70-82˚C) aralığında bir sıcaklıkta pişirilir. Pişirme dereceleri olabilir, ancak tipik haşlanmış yumurtanın akıcı ancak ılık ve koyulaşmış bir sarısı ve tamamen pişmiş bir beyazı vardır.\n\n5. Haşlanmış:\nÇok hafifçe pişirilmiş bir yumurta (haşlanmış yumurtalar bazen haşlanmış olarak kabul edilir). Bu, bir yumurta haşlama kabı ile veya bir yumurtayı kaynama noktasının biraz altındaki suyla kabuğunda pişirerek yapılabilir.\n\n6. Shirred:\nBeyazlar tam olarak pişene ve sarısı akıcı ancak koyulaşana kadar, bir ramekinde bulunan 300'lerin˚F (~160˚C) düşük-orta sıcaklığında bir fırında pişen bir yumurta. Genellikle pişirmeden önce üzerine tereyağı veya başka bir yağ konur.\n\n7. Buharda Pişmiş:\nShirred yumurtalara çok benzer, ancak ramekin alüminyum folyo ile kapatılır ve 7-15 dakika buharda pişirilir.\n\n8. Sepette:\nBir dilim ekmekte açılan bir delikte kızartılmış yumurtalar.\n\n9. derin yağda kızartılmış\nMoo shu- bir süzgeç kullanarak küçük yumurta damlalarını bir woktaki sıcak yağa damlatmak ve karıştırmak. Sebzelerde ve isteğe bağlı olarak et veya başka bir proteinle kızartın, ardından seçtiğiniz sosla mandalina kreplerinde tüketin."}
{"index": 296, "original": "I'm running a relatively small one-man business in the software sector. I just started and am trying to create a larger portfolio. For that, I offer some friends free services. \nI found a few reasons to send these clients €0,- invoices, mostly similar to the reasons to send 100% discount invoices to charity funds that I gave here:\n\n* Clarity about what has to be done and when \n* No transfers (as I would have with a 0% discount bill and returning the money as a gift)\n\nAnd also:\n\n* With an invoice I have more distinguishable clients which makes that I have more chance on getting a better certificate from the state (doesn't matter how it exactly works, this is an advantage)\n\nSuppose that these clients won't have a problem with the €0,- invoices, could there be any reason for me to not send them?\nI ask this, because I've never seen people sending invoices like this, and I can only see advantages.", "translated": "Yazılım sektöründe nispeten küçük bir tek kişilik işletme yönetiyorum. Yeni başladım ve daha büyük bir portföy oluşturmaya çalışıyorum. Bunun için bazı arkadaşlarıma ücretsiz hizmetler sunuyorum.\nBu müşterilere 0 € fatura göndermek için birkaç neden buldum, çoğunlukla burada hayır kurumlarına %100 indirimli fatura gönderme nedenlerine benzer:\n\n* Ne yapılması gerektiği ve ne zaman yapılması gerektiği konusunda netlik\n* Transfer yok (0% indirimli fatura ile paramı hediye olarak iade edeceğim için)\n\nVe ayrıca:\n\n* Bir fatura ile daha ayırt edilebilir müşterilerim olur, bu da devletten daha iyi bir sertifika alma şansımın daha yüksek olduğu anlamına gelir (tam olarak nasıl çalıştığı önemli değil, bu bir avantajdır)\n\nBu müşterilerin 0 € faturalarıyla ilgili bir sorun yaşamayacağını varsayarsak, onlara göndermeme nedenim olabilir mi?\nBunu soruyorum çünkü daha önce hiç kimsenin bu şekilde fatura gönderdiğini görmedim ve sadece avantajlarını görebiliyorum.", "original_reply": "It depends on the tax system that applies to you, but there can be consequences, and they can be very severe.\n\nGenerally economic activity is defined as oriented on profit, so giving anything for free could qualify as self-promotion or donation.\n\nIn Poland, for example, only some costs of the company spend on promotion can be considered as tax costs. So in worst case you could end with tax office refusing to acknowledge, for example, 50% of your expenses as tax costs. You would end up with fine and penalty percentages.\n\nWith donation, the danger is even greater. There was a case of baker who was giving the unsold bread to charity for free. He was told to pay the VAT from the bread that was given for free (from the price it was normally being sold - but the tax officer is free to estimate the basis price as he/she wants). With penalty percentages the sum was so big, that he has become insolvent. However, the obligation to pay VAT was only in case of wares, not services, and the law has changed recently, but in other countries the regulations may be even stricter.\n\nThere is also a potential consequence if you receive something for free. It could be interpreted as income and you would have to pay income tax from the value estimated by tax officer.\n\nAssuming, analyse your local law, consult a tax specialist and be sure you exactly want what you are doing before issuing €0 invoices.", "translated_reply": "Size uygulanan vergi sistemine bağlıdır, ancak sonuçları olabilir ve bunlar çok ciddi olabilir.\n\nGenellikle ekonomik faaliyet kâr odaklı olarak tanımlanır, bu nedenle herhangi bir şeyi ücretsiz vermek kendini tanıtma veya bağış olarak nitelendirilebilir.\n\nÖrneğin Polonya'da, şirketin tanıtım için yaptığı harcamaların yalnızca bir kısmı vergi maliyeti olarak kabul edilebilir. Bu nedenle en kötü durumda, örneğin giderlerinizin %50'sini vergi maliyeti olarak kabul etmeyi reddeden bir vergi dairesiyle karşılaşabilirsiniz. Para cezası ve ceza yüzdeleriyle sonuçlanırsınız.\n\nBağışla birlikte tehlike daha da büyüktür. Satılmayan ekmeği hayır kurumlarına ücretsiz veren bir fırıncı vakası vardı. Ücretsiz verilen ekmekten KDV ödemesi gerektiği söylendi (normalde satıldığı fiyattan - ancak vergi görevlisi temel fiyatı istediği gibi tahmin etmekte özgürdür). Ceza yüzdeleriyle birlikte toplam o kadar büyük oldu ki iflas etti. Ancak KDV ödeme yükümlülüğü yalnızca mallar için geçerliydi, hizmetler için değil ve yasa yakın zamanda değişti, ancak diğer ülkelerde düzenlemeler daha da katı olabilir.\n\nÜcretsiz bir şey alırsanız da potansiyel bir sonuç vardır. Gelir olarak yorumlanabilir ve vergi görevlisi tarafından tahmin edilen değer üzerinden gelir vergisi ödemek zorunda kalabilirsiniz.\n\nVarsayarak, yerel yasalarınızı analiz edin, bir vergi uzmanına danışın ve 0 € fatura düzenlemeden önce tam olarak ne yapmak istediğinizden emin olun."}
{"index": 297, "original": "In regards to Error handling in PHP -- As far I know there are 3 styles:\n\n* ```die()```or ```exit()``` style:\n```$con = mysql_connect(\"localhost\",\"root\",\"password\");\nif (!$con) {\n die('Could not connect: ' . mysql_error());\n}\n```\n* ```throw Exception``` style:\n``` if (!function_exists('curl_init')) {\n      throw new Exception('need the CURL PHP extension.\n                           Recomplie PHP with curl');\n    }\n```\n* ```trigger_error()``` style:\n```if(!is_array($config) && isset($config)) {\n        trigger_error('Error: config is not an array or is not set', E_USER_ERROR);\n    }\n```\n\nNow, in the PHP manual all three methods are used. \n\n* What I want to know is which style should I prefer & why?\n* Are these 3 drop in replacements of each other & therefore can be used interchangeably?\n\nIs it just me or everyone thinks PHP error handling options are just too many to the extent it confuses php developers?", "translated": "PHP'de Hata İşlemeyle ilgili olarak -- Bildiğim kadarıyla 3 stil var:\n\n* ```die()``` veya ```exit()``` stili:\n```$con = mysql_connect(\"localhost\",\"root\",\"password\");\nif (!$con) {\n die('Could not connect: ' . mysql_error());\n}\n```\n* ```throw Exception``` stili:\n``` if (!function_exists('curl_init')) {\n      throw new Exception('need the CURL PHP extension.\n                           Recomplie PHP with curl');\n    }\n```\n* ```trigger_error()``` stili:\n```if(!is_array($config) && isset($config)) {\n        trigger_error('Error: config is not an array or is not set', E_USER_ERROR);\n    }\n```\n\nŞimdi, PHP kılavuzunda üç yöntem de kullanılıyor.\n\n* Bilmek istediğim, hangi stili tercih etmem gerektiği ve neden?\n* Bu 3'ü birbirinin yerine kullanabilir miyiz ve bu nedenle birbirinin yerine kullanılabilir mi?\n\nSadece ben miyim yoksa herkes PHP hata işleme seçeneklerinin çok fazla olduğunu ve PHP geliştiricilerini şaşırttığını mı düşünüyor?", "original_reply": "The first one should never be used in production code, since it's transporting information irrelevant to end-users (a user can't do anything about \"Cannot connect to database\").\n\nYou throw Exceptions if you know that at a certain critical code point, your application can fail and you want your code to recover across multiple call-levels.\n\n```trigger_error()``` lets you fine-grain error reporting (by using different levels of error messages) and you can hide those errors from end-users (using ```set_error_handler()```) but still have them be displayed to you during testing.\n\nAlso ```trigger_error()``` can produce non-fatal messages important during development that can be suppressed in production code using a custom error handler. You can produce fatal errors, too (```E_USER_ERROR```) but those aren't recoverable. If you trigger one of those, program execution stops at that point. This is why, for fatal errors, Exceptions should be used. This way, you'll have more control over your program's flow:\n```// Example (pseudo-code for db queries):\n$db->query('START TRANSACTION');\ntry {\n    while ($row = gather_data()) {\n       $db->query('INSERT INTO `table` (`foo`,`bar`) VALUES(?,?)', ...);\n    }\n    $db->query('COMMIT');\n} catch(Exception $e) {\n    $db->query('ROLLBACK');\n}\n```\nHere, if ```gather_data()``` just plain croaked (using ```E_USER_ERROR``` or ```die()```) there's a chance, previous ```INSERT``` statements would have made it into your database, even if not desired and you'd have no control over what's to happen next.", "translated_reply": "İlk olanı asla üretim kodunda kullanılmamalıdır, çünkü son kullanıcılarla alakasız bilgi taşır (\"Veritabanına bağlanılamıyor\").\n\nUygulamanızın belirli bir kritik kod noktasında başarısız olabileceğini ve kodunuzun birden fazla çağrı düzeyinde kurtarılmasını istediğinizi biliyorsanız, İstisnalar atarsınız.\n\n```trigger_error()``` size ince taneli hata bildirimi (farklı hata mesajı düzeylerini kullanarak) yapma olanağı tanır ve bu hataları son kullanıcılardan gizleyebilirsiniz (```set_error_handler()``` kullanarak) ancak yine de test sırasında size gösterilebilir.\n\nAyrıca ```trigger_error()```, özel bir hata işleyicisi kullanılarak üretim kodunda bastırılabilen, geliştirme sırasında önemli olan ölümcül olmayan mesajlar üretebilir. Ölümcül hatalar da üretebilirsiniz (```E_USER_ERROR```) ancak bunlar kurtarılamaz. Bunlardan birini tetiklerseniz, program yürütme o noktada durur. Bu nedenle, ölümcül hatalar için İstisnalar kullanılmalıdır. Bu şekilde, programınızın akışı üzerinde daha fazla kontrolünüz olur:\n```// Örnek (veritabanı sorguları için sözde kod):\n$db->query('START TRANSACTION');\ntry {\n    while ($row = gather_data()) {\n       $db->query('INSERT INTO `table` (`foo`,`bar`) VALUES(?,?)', ...);\n    }\n    $db->query('COMMIT');\n} catch(Exception $e) {\n    $db->query('ROLLBACK');\n}\n```\nBurada, ```gather_data()``` dümdüz bozulursa (```E_USER_ERROR``` veya ```die()``` kullanılarak), istenmese bile önceki ```INSERT``` ifadelerinin veritabanınıza girme ihtimali vardır ve bundan sonra ne olacağı üzerinde hiçbir kontrolünüz olmaz."}
{"index": 298, "original": "How do I change the author and committer name/email for multiple commits?", "translated": "Birden fazla commit için yazar ve commit eden kişinin adını/e-postasını nasıl değiştiririm?", "original_reply": "Here is the solution, but be careful if you have a multi-user repository - this will change all commits to have the same (new) author and committer.\n```\ngit filter-branch -f --env-filter \"\n    GIT_AUTHOR_NAME='Newname'\n    GIT_AUTHOR_EMAIL='new@email'\n    GIT_COMMITTER_NAME='Newname'\n    GIT_COMMITTER_EMAIL='new@email'\n  \" HEAD\n```\n\nChanging the author (or committer) would require rewriting all of the history. If you're okay with that and think it's worth it then you should check out git filter-branch. The manual page includes several examples to get you started. Also note that you can use environment variables to change the name of the author, committer, dates, etc. -- see the \"Environment Variables\" section of the git manual page.\n\nSpecifically, you can fix all the wrong author names and emails for all branches and tags with this command (source: GitHub help):\n```\n#!/bin/sh\n\ngit filter-branch --env-filter '\nOLD_EMAIL=\"your-old-email@example.com\"\nCORRECT_NAME=\"Your Correct Name\"\nCORRECT_EMAIL=\"your-correct-email@example.com\"\nif [ \"$GIT_COMMITTER_EMAIL\" = \"$OLD_EMAIL\" ]\nthen\n    export GIT_COMMITTER_NAME=\"$CORRECT_NAME\"\n    export GIT_COMMITTER_EMAIL=\"$CORRECT_EMAIL\"\nfi\nif [ \"$GIT_AUTHOR_EMAIL\" = \"$OLD_EMAIL\" ]\nthen\n    export GIT_AUTHOR_NAME=\"$CORRECT_NAME\"\n    export GIT_AUTHOR_EMAIL=\"$CORRECT_EMAIL\"\nfi\n' --tag-name-filter cat -- --branches --tags\n```\nFor using alternative history filtering tool `git filter-repo`, you can first install it and construct a `git-mailmap` according to the format of `gitmailmap`.\n```\nProper Name <proper@email.xx> Commit Name <commit@email.xx>\n```\nAnd then run filter-repo with the created mailmap:\n```\ngit filter-repo --mailmap git-mailmap\n```", "translated_reply": "İşte çözüm, ancak çok kullanıcılı bir deponuz varsa dikkatli olun - bu, tüm commit'leri aynı (yeni) yazara ve commit'çiye sahip olacak şekilde değiştirecektir.\n```\ngit filter-branch -f --env-filter \"\n    GIT_AUTHOR_NAME='YeniAd'\n    GIT_AUTHOR_EMAIL='yeni@eposta'\n    GIT_COMMITTER_NAME='YeniAd'\n    GIT_COMMITTER_EMAIL='yeni@eposta'\n  \" HEAD\n```\n\nYazarı (veya commit'çiyi) değiştirmek, tüm geçmişi yeniden yazmayı gerektirir. Bunu kabul ediyorsanız ve buna değdiğini düşünüyorsanız, git filter-branch'e göz atmalısınız. Kılavuz sayfasında başlamanıza yardımcı olacak birkaç örnek yer almaktadır. Ayrıca, yazarın, commit'çinin, tarihlerin vb. adını değiştirmek için ortam değişkenlerini kullanabileceğinizi de unutmayın. Git kılavuz sayfasının \"Ortam Değişkenleri\" bölümüne bakın.\n\nÖzellikle, bu komutla tüm dallar ve etiketler için tüm yanlış yazar adlarını ve e-postalarını düzeltebilirsiniz (kaynak: GitHub yardım):\n```\n#!/bin/sh\n\ngit filter-branch --env-filter '\nESKİ_EPOSTA=\"eski-epostanız@örnek.com\"\nDOĞRU_AD=\"Doğru Adınız\"\nDOĞRU_EPOSTA=\"doğru-epostanız@örnek.com\"\nif [ \"$GIT_COMMITTER_EMAIL\" = \"$ESKİ_EPOSTA\" ]\nthen\n    export GIT_COMMITTER_NAME=\"$DOĞRU_AD\"\n    export GIT_COMMITTER_EMAIL=\"$DOĞRU_EPOSTA\"\nfi\nif [ \"$GIT_AUTHOR_EMAIL\" = \"$ESKİ_EPOSTA\" ]\nthen\n    export GIT_AUTHOR_NAME=\"$DOĞRU_AD\"\n    export GIT_AUTHOR_EMAIL=\"$DOĞRU_EPOSTA\"\nfi\n' --tag-name-filter cat -- --branches --tags\n```\nAlternatif geçmiş filtreleme aracı `git filter-repo` kullanmak için öncelikle onu yükleyebilir ve `gitmailmap` formatına göre bir `git-mailmap` oluşturabilirsiniz.\n```\nGerçek Ad <gerçek@eposta.xx> Commit Adı <commit@eposta.xx>\n```\nArdından, oluşturulan mailmap ile filter-repo'yu çalıştırın:\n```\ngit filter-repo --mailmap git-mailmap\n```"}
{"index": 299, "original": "This summer I will be taking a rather inherently dangerous multi-day hike by myself.  I was considering buying a flare gun since I will be out of cellular range unless there is something more modern and equally reliable.  Any suggestions?", "translated": "Bu yaz kendi başıma oldukça tehlikeli bir çok günlük yürüyüşe çıkacağım. Hücresel aralık dışında olacağım için bir işaret fişeği tabancası almayı düşünüyordum, daha modern ve eşit derecede güvenilir bir şey yoksa. Herhangi bir öneriniz var mı?", "original_reply": "In increasing order of complexity and price you have,\n\n* Personal Locator Beacons\n\n  Personal locator beacons are high-powered (typically, 5 watts) devices designed primarily to send out a personalized emergency distress signal. They generally require an open view of the sky to transmit successfully.\n\n* Satellite Messengers (Like a Garmin inReach)\n\n  Much like PLBs, satellite messengers are handheld transmitting devices that are useful in backcountry areas far from reliable cell phone coverage. These user-friendly devices allow you to communicate short text messages and/or your location coordinates with friends or family back home so you can report on your trip’s status or, in an emergency, send calls for help.\n\n* Satellite Phones\n\n  A satellite telephone, satellite phone, or satphone is a type of mobile phone that connects to orbiting satellites instead of terrestrial cell sites. They provide similar functionality to terrestrial mobile telephones; voice, short messaging service and low-bandwidth internet access are supported through most systems.\n\nNone of these are a substitute for good judgement and the electronics can fail or run out of batteries, but they would be the modern equivalent of a flare gun.", "translated_reply": "Karmaşıklık ve fiyat sırasına göre şunlar var:\n\n* Kişisel Konum Belirleyicileri\n\nKişisel konum belirleyicileri, öncelikle kişiselleştirilmiş bir acil durum sıkıntı sinyali göndermek için tasarlanmış yüksek güçlü (genellikle 5 watt) cihazlardır. Genellikle başarılı bir şekilde iletmek için gökyüzünün açık bir görüşüne ihtiyaç duyarlar.\n\n* Uydu Habercileri (Garmin inReach Gibi)\n\nPLB'lere çok benzeyen uydu habercileri, güvenilir cep telefonu kapsamından uzaktaki kırsal alanlarda kullanışlı olan el tipi iletim cihazlarıdır. Bu kullanıcı dostu cihazlar, kısa metin mesajları ve/veya konum koordinatlarınızı evdeki arkadaşlarınızla veya ailenizle iletişim kurmanıza olanak tanır, böylece yolculuğunuzun durumunu bildirebilir veya acil bir durumda yardım çağrısı gönderebilirsiniz.\n\n* Uydu Telefonları\n\nBir uydu telefonu, uydu telefonu veya uydu telefonu, karasal hücresel siteler yerine yörüngedeki uydulara bağlanan bir tür cep telefonudur. Karasal cep telefonlarına benzer işlevsellik sağlarlar; çoğu sistemde ses, kısa mesaj servisi ve düşük bant genişliğine sahip internet erişimi desteklenir.\n\nBunların hiçbiri sağduyunun yerini almaz ve elektronik cihazlar arızalanabilir veya pilleri bitebilir, ancak bunlar bir işaret fişeğinin modern karşılığı olacaktır."}
{"index": 300, "original": "\n  Congress shall make no law respecting an establishment of religion, or prohibiting the free exercise thereof; or abridging the freedom of speech, or of the press; or the right of the people peaceably to assemble, and to petition the Government for a redress of grievances.\n\nI don't understand the part marked in bold.\nCongress shall make no law prohibiting the free exercise of religion. So congress should not make a law which prohibits the freedom of religion. I get it.\nBut Congress shall make a law which respects an establishment of religion. Doesn't \"Congress shall make no law respecting an establishment of religion\" mean congress should not make a law that respects religion because there's \"no\" in it??  ", "translated": "Kongre, dinin kurulmasıyla ilgili bir yasa çıkaramaz veya serbestçe uygulanmasını yasaklayamaz; veya konuşma veya basın özgürlüğünü kısıtlayamaz; veya halkın barışçıl bir şekilde toplanma ve hükümete şikayetlerini gidermesi için dilekçe verme hakkını kısıtlayamaz.\n\nKalın yazılmış kısmı anlamıyorum.\nKongre, dinin serbestçe uygulanmasını yasaklayan bir yasa çıkaramaz. Yani Kongre, din özgürlüğünü yasaklayan bir yasa çıkarmamalıdır. Anladım.\nFakat Kongre, dinin kurulmasına saygı duyan bir yasa çıkarmalıdır. \"Kongre, dinin kurulmasıyla ilgili bir yasa çıkaramaz\" ifadesi, içinde \"yok\" olduğu için Kongre'nin dine saygı duyan bir yasa çıkarmaması gerektiği anlamına gelmiyor mu?", "original_reply": "The confusing term seems to be \"respecting\". This is a somewhat different meaning of \"respect\", that is still in common use:\n\n  respecting (prep): \n  \n  * in view of : considering\n  * with respect to : concerning \n  \n\nThe first amendment states that Congress shall pass no law related to (or with regard to) the establishment of a (state) religion. This has been interpreted by the courts to have many consequent effects, mainly that no governing body in the country can write law supporting any one religion over another religion. More information\nThe term \"respecting\" is mostly limited to legal documents, or formal essays/articles. Examples:\n\n  Respecting the salaries of the governors of states, the constitution made no provision.\n  The speculations of the fathers respecting the origin and course of the world seek to combine Christian ideas of the Deity with doctrines of Greek philosophy.\n  Authentic information respecting the great valley of the Ganges was supplied by Megasthenes, an ambassador sent by Seleucus, who reached the remote city of Patali-putra, the modern Patna.\n\n\"Respecting\" can be used to mean \"having/showing respect for\", but most commonly in the related term \"self-respecting\"\n\n  No self-respecting gentleman would go outside on a sunny English day without an umbrella.\n\nIn most cases, if you want to say \"having respect for\" use that, the verb \"to respect\", or the adjective \"respectful (of)\".\n\n  He was respectful of her concerns, and did not press her for an immediate decision.\n  Nor did the clergy much respect the official standards of the Church.\n  They had little respect for tradition, flaunting contemporary standards to produce art intended to shock the viewer.\n\nThere is also the related term \"respective\":\n\n  respective (adj): belonging or relating to each one of the people or things that have been mentioned,  not the same or shared : separate\n\nThis is commonly used to talk about things that are similar but separately related to some other similar set of things:\n\n  As the sun set, each of the children hurried to their respective homes.\n  The chronic controversies between the courts of common law and the Admiralty Court as to the limits of their respective jurisdictions reached an acute stage.\n\nAs Flater's comment mentions, the term \"irrespective (of)\" implies the opposite of \"respecting\": not taking (something) into account; regardless of. \n\n  Irrespective of their political differences, the candidates agreed that the economy was the most important issue facing the country.", "translated_reply": "Kafa karıştıran terim \"respecting\" (saygı duymak) gibi görünüyor. Bu, hala yaygın olarak kullanılan \"saygı\" kelimesinin biraz farklı bir anlamıdır:\n\nrespecting (edat):\n\n* göz önünde bulundurarak: dikkate alarak\n* ile ilgili olarak: hakkında\n\nBirinci Değişiklik, Kongre'nin bir (devlet) dininin kurulmasıyla ilgili (veya bu konuda) hiçbir yasa çıkarmayacağını belirtir. Bu, mahkemeler tarafından birçok sonuç doğuracak şekilde yorumlanmıştır; esas olarak ülkedeki hiçbir yönetim organı bir dini diğer bir dine tercih eden bir yasa yazamaz. Daha fazla bilgi\n\"Respecting\" terimi çoğunlukla yasal belgeler veya resmi denemeler/makalelerle sınırlıdır. Örnekler:\n\nEyalet valilerinin maaşları konusunda anayasa hiçbir hüküm koymamıştır.\nBabaların dünyanın kökeni ve seyri hakkındaki spekülasyonları, Hıristiyan Tanrı fikirlerini Yunan felsefesinin öğretileriyle birleştirmeye çalışır.\nSeleucus tarafından gönderilen bir elçi olan Megasthenes, modern Patna olan Patali-putra'nın uzak şehrine ulaşan Ganj'ın büyük vadisi hakkında otantik bilgiler sağladı.\n\n\"Respecting\", \"saygı duymak/göstermek\" anlamında kullanılabilir, ancak en yaygın olarak ilgili terim \"self-respecting\" (kendine saygılı) ile kullanılır.\n\nKendine saygılı hiçbir beyefendi, güneşli bir İngiliz gününde şemsiye olmadan dışarı çıkmaz.\n\nÇoğu durumda, \"saygı duymak\" demek istiyorsanız, \"saygı duymak\" fiilini veya \"saygılı (birine)\" sıfatını kullanın.\n\nOnun endişelerine saygılıydı ve onu hemen karar vermeye zorlamadı.\nDin adamları da Kilise'nin resmi standartlarına pek saygı duymuyordu.\nGeleneklere çok az saygı duyuyorlardı, izleyiciyi şok etmeyi amaçlayan sanat eserleri üretmek için çağdaş standartları hiçe sayıyorlardı.\n\nAyrıca ilgili \"respective\" (ilgili) terimi de vardır:\n\nrespective (sıfat): bahsedilen kişilerin veya şeylerin her birine ait veya onunla ilgili olan, aynı olmayan veya paylaşılmayan: ayrı\n\nBu, benzer ancak başka bir benzer şey kümesiyle ayrı ayrı ilgili olan şeyler hakkında konuşmak için yaygın olarak kullanılır:\n\nGüneş batarken çocukların her biri kendi evlerine koştu.\nAdliye mahkemeleri ile Deniz Kuvvetleri Mahkemesi arasında kendi yetki alanlarının sınırları konusunda yaşanan kronik tartışmalar akut bir aşamaya ulaştı.\n\nFlater'in yorumunda belirtildiği gibi, \"irrespective (of)\" (ne olursa olsun) terimi \"respecting\"in (saygı duymak) tam tersini ifade eder: (bir şeyi) hesaba katmamak; ne olursa olsun.\n\nSiyasi farklılıklarına bakılmaksızın adaylar, ekonominin ülkenin karşı karşıya olduğu en önemli konu olduğu konusunda hemfikirdi."}
{"index": 301, "original": "Why are people unwilling to share information about their salary?", "translated": "İnsanlar neden maaşları hakkında bilgi paylaşmaya isteksiz?", "original_reply": "People are unwilling to talk openly about their salaries because there is a social taboo surrounding the practice. \nLike all taboos, there isn't necessarily a good rationale behind its existence. And the taboo can, in fact, be detrimental, as it is here.\n\nAround the time of the industrial revolution, you were not allowed to talk about your wages. You could be fired if you did. Employers did this because discussing what you make is an obvious and required step towards collective bargaining.\n\nIf you discuss your wages, someone will find out they make less money than they should. If they make less money than they should, they will want more money. The people making money from underpaying people don't want to pay more. Your ignorance is a very useful tool in depressing your wages or the wages of others -- especially minorities or women -- around you.\n\nSo people learned from the early industrialists of old that they would be fired if it was found out they talked money. Those people told others of what had happened to them, that they had been fired for talking money. It snowballed from there. They spread that lesson on to others. So now, even though discussing your salary is a legally protected right, people are hesitant to exercise that right.\n\nNot discussing salary is an abusive practice. It developed as a historical artefact from the abuse of the rich and powerful in the beginning of the industrial revolution that has wormed its way deep into society and is still pushed by the same abusers today.", "translated_reply": "İnsanlar maaşları hakkında açıkça konuşmaya isteksizdir çünkü bu uygulamanın etrafında sosyal bir tabu vardır.\nTüm tabularda olduğu gibi, varlığının arkasında mutlaka iyi bir gerekçe yoktur. Ve tabu, burada olduğu gibi, aslında zararlı olabilir.\n\nSanayi devrimi zamanlarında, ücretleriniz hakkında konuşmanıza izin verilmiyordu. Eğer konuşursanız kovulabilirdiniz. İşverenler bunu yaptı çünkü ne kazandığınızı tartışmak, toplu pazarlığa doğru atılmış açık ve gerekli bir adımdır.\n\nÜcretlerinizi tartışırsanız, birilerinin kendilerine verilmesi gerekenden daha az para kazandığını fark edecektir. Eğer kendilerine verilmesi gerekenden daha az para kazanıyorlarsa, daha fazla para isteyeceklerdir. İnsanları az ücretle çalıştırarak para kazananlar daha fazla ödeme yapmak istemezler. Sizin bilgisizliğiniz, sizin veya çevrenizdeki insanların -özellikle azınlıkların veya kadınların- ücretlerini düşürmede çok kullanışlı bir araçtır.\n\nBu yüzden insanlar eski zamanların ilk sanayicilerinden, para hakkında konuştukları ortaya çıkarsa kovulacaklarını öğrendiler. Bu insanlar başlarına gelenleri, para hakkında konuştukları için kovulduklarını başkalarına anlattılar. Oradan çığ gibi büyüdü. Bu dersi başkalarına aktardılar. Yani şimdi, maaşınızı tartışmak yasal olarak korunan bir hak olsa bile, insanlar bu hakkı kullanmakta tereddüt ediyorlar.\n\nMaaş hakkında konuşmamak istismarcı bir uygulamadır. Sanayi devriminin başlangıcında zenginlerin ve güçlülerin istismarından kaynaklanan tarihi bir eser olarak gelişti ve toplumun derinliklerine kadar işledi ve bugün hala aynı istismarcılar tarafından destekleniyor."}
{"index": 302, "original": "In D&D, how many attacks can a fighter with two-weapon fighting make at 5th level?", "translated": "D&D'de, iki silahlı dövüşe sahip bir savaşçı 5. seviyede kaç saldırı yapabilir?", "original_reply": "Answer: 3 attacks on your turn (if you don't use Action Surge). (It could go up to five with Action Surge, though.)\n\nThe Two-Weapon Fighting rule states (PHB, page 195):\n\n>When you take the Attack action and attack with a light melee weapon that you’re holding in one hand, you can use a bonus action to attack with a different light melee weapon that you’re holding in the other hand. You don’t add your ability modifier to the damage of the bonus attack, unless that modifier is negative. If either weapon has the thrown property, you can throw the weapon, instead of making a melee attack with it.\n\nThe bonus action used as part of Two-Weapon Fighting is an attack, but it is not the Attack action.\nWhen you are a 5th-level fighter and you take the Attack action, you can make two attacks. You can also use your bonus action to make an additional attack. Notably, you can only take one bonus action per turn, since the rules for bonus actions state:\n\nYou can take only one bonus action on your turn, so you must choose which bonus action to use when you have more than one available.\n\nYou only add your ability modifier to the damage of that bonus-action attack if you have the Two-Weapon Fighting fighting style (PHB, page 72):\n\nWhen you engage in two-weapon fighting, you can add your ability\nmodifier to the damage of the second attack.\n\nTherefore, you are taking the Attack action (2 attacks) and then making an additional attack with your bonus action (1 attack), for a total of 3 attacks if you're using your action plus your bonus action. There's a clear difference between them.\nAction Surge lets a 5th-level fighter attack up to 5 times in one turn, once per short rest.\n\nThe description of the Action Surge feature says (PHB, page 72):\n\nStarting at 2nd level, you can push yourself beyond your normal limits for a moment. On your turn, you can take one additional action. Once you use this feature, you must finish a short or long rest before you can use it again. Starting at 17th level, you can use it twice before a rest, but only once on the same turn.\n\nWhich means that if you use Action Surge, you would have 2 actions and 1 bonus action on your turn.\nSo with this, you can take your Attack action (2 attacks), then use Action Surge and take another Attack action (2 more attacks), and finally your Two-Weapon Fighting bonus action (one more attack), for a total of 5 attacks during your turn.", "translated_reply": "Cevap: Sıranızda 3 saldırı (Eylem Dalgası'nı kullanmazsanız). (Eylem Dalgası ile beşe kadar çıkabilir.)\n\nİki Silahlı Dövüş kuralı şöyle der (PHB, sayfa 195):\n\n> Saldırı eylemini gerçekleştirdiğinizde ve bir elinizde tuttuğunuz hafif yakın dövüş silahıyla saldırdığınızda, diğer elinizde tuttuğunuz farklı bir hafif yakın dövüş silahıyla saldırmak için bir bonus eylem kullanabilirsiniz. Değiştiriciniz negatif olmadığı sürece, bonus saldırının hasarına yetenek değiştiricinizi eklemezsiniz. Silahlardan birinde fırlatma özelliği varsa, onunla yakın dövüş saldırısı yapmak yerine silahı fırlatabilirsiniz.\n\nİki Silahlı Dövüş'ün bir parçası olarak kullanılan bonus eylem bir saldırıdır, ancak Saldırı eylemi değildir.\n\n5. seviye bir savaşçı olduğunuzda ve Saldırı eylemini gerçekleştirdiğinizde iki saldırı yapabilirsiniz. Ayrıca bonus eyleminizi ek bir saldırı yapmak için de kullanabilirsiniz. Özellikle, bonus eylemler için kurallar şöyle belirttiğinden, sıranızda yalnızca bir bonus eylem alabilirsiniz:\n\nSıranızda yalnızca bir bonus eylem alabilirsiniz, bu nedenle birden fazla bonus eylem mevcut olduğunda hangisini kullanacağınızı seçmelisiniz.\n\nİki Silahlı Dövüş dövüş stiline (PHB, sayfa 72) sahipseniz, yalnızca o bonus eylem saldırısının hasarına yetenek değiştiricinizi eklersiniz:\n\nİki silahlı dövüşe girdiğinizde, yetenek değiştiricinizi ikinci saldırının hasarına ekleyebilirsiniz.\n\nBu nedenle, Saldırı eylemini (2 saldırı) gerçekleştiriyor ve ardından bonus eyleminizle (1 saldırı) ek bir saldırı yapıyorsunuz, eyleminizi ve bonus eyleminizi kullanıyorsanız toplamda 3 saldırı yapıyorsunuz. Aralarında net bir fark var.\n\nEylem Dalgası, 5. seviye bir savaşçının kısa bir dinlenme başına bir kez olmak üzere bir turda 5 defaya kadar saldırmasına olanak tanır.\n\nEylem Dalgası özelliğinin açıklaması şöyle der (PHB, sayfa 72):\n\n2. seviyeden itibaren, bir an için normal sınırlarınızın ötesine geçebilirsiniz. Sıranızda, bir ek eylem alabilirsiniz. Bu özelliği kullandıktan sonra, tekrar kullanmadan önce kısa veya uzun bir dinlenmeyi tamamlamalısınız. 17. seviyeden itibaren, dinlenmeden önce iki kez kullanabilirsiniz, ancak aynı turda yalnızca bir kez.\n\nBu, Eylem Dalgası'nı kullanırsanız, sıranızda 2 eylem ve 1 bonus eylem olacağı anlamına gelir.\n\nYani bununla Saldırı eyleminizi (2 saldırı) gerçekleştirebilir, ardından Eylem Dalgası'nı kullanabilir ve başka bir Saldırı eylemi (2 saldırı daha) gerçekleştirebilir ve son olarak İki Silahlı Dövüş bonus eyleminizi (bir saldırı daha) gerçekleştirebilirsiniz, böylece sıranızda toplam 5 saldırı yaparsınız."}
{"index": 303, "original": "Consider the following code:\n```avgDists = np.array([1, 8, 6, 9, 4])\nids = avgDists.argsort()[:n]\n```\nThis gives me indices of the ```n``` smallest elements. Is it possible to use this same ```argsort``` in descending order to get the indices of ```n``` highest elements?", "translated": "Aşağıdaki kodu göz önünde bulundurun:\n```avgDists = np.array([1, 8, 6, 9, 4])\nids = avgDists.argsort()[:n]\n```\nBu bana ```n``` en küçük elemanın indekslerini verir. ```n``` en yüksek elemanın indekslerini almak için aynı ```argsort```'u azalan düzende kullanmak mümkün mü?", "original_reply": "If you negate an array, the lowest elements become the highest elements and vice-versa. Therefore, the indices of the `n` highest elements are:\n```\n(-avgDists).argsort()[:n]\n```\nAnother way to reason about this, as mentioned in the comments, is to observe that the big elements are coming last in the argsort. So, you can read from the tail of the argsort to find the `n` highest elements:\n```\navgDists.argsort()[::-1][:n]\n```\nBoth methods are O(n log n) in time complexity, because the argsort call is the dominant term here. But the second approach has a nice advantage: it replaces an O(n) negation of the array with an O(1) slice. If you're working with small arrays inside loops then you may get some performance gains from avoiding that negation, and if you're working with huge arrays then you can save on memory usage because the negation creates a copy of the entire array.\n\nNote that these methods do not always give equivalent results: if a stable sort implementation is requested to argsort, e.g. by passing the keyword argument kind='mergesort', then the first strategy will preserve the sorting stability, but the second strategy will break stability (i.e. the positions of equal items will get reversed).", "translated_reply": "Bir diziyi olumsuz hale getirirseniz, en düşük öğeler en yüksek öğeler haline gelir ve tam tersi. Bu nedenle, `n` en yüksek öğenin indeksleri şunlardır:\n```\n(-avgDists).argsort()[:n]\n```\nYorumlarda belirtildiği gibi, bunu düşünmenin bir başka yolu da, büyük öğelerin argsort'ta en son geldiğini gözlemlemektir. Bu nedenle, `n` en yüksek öğeyi bulmak için argsort'un sonundan okuyabilirsiniz:\n```\navgDists.argsort()[::-1][:n]\n```\nHer iki yöntem de zaman karmaşıklığı açısından O(n log n)'dir, çünkü argsort çağrısı burada baskın terimdir. Ancak ikinci yaklaşımın güzel bir avantajı vardır: Dizinin O(n) olumsuzluğunu O(1) dilimle değiştirir. Döngüler içinde küçük dizilerle çalışıyorsanız, bu olumsuzlamadan kaçınarak bazı performans kazançları elde edebilirsiniz ve büyük dizilerle çalışıyorsanız, olumsuzlama tüm dizinin bir kopyasını oluşturduğundan bellek kullanımından tasarruf edebilirsiniz.\n\nBu yöntemlerin her zaman eşdeğer sonuçlar vermediğini unutmayın: argsort'a kararlı bir sıralama uygulaması istenirse, örneğin kind='mergesort' anahtar sözcüğü argümanı iletilerek, ilk strateji sıralama kararlılığını korurken, ikinci strateji kararlılığı bozar (yani eşit öğelerin konumları tersine döner)."}
{"index": 304, "original": "Can a woman give birth to twins with different fathers?", "translated": "Bir kadın farklı babalardan ikiz doğurabilir mi?", "original_reply": "Yes, this is possible through something called heteropaternal superfecundation (see below for further explanation).\nOf all twin births, 30% are identical and 70% are non-identical (fraternal) twins.\n\nIdentical twins result when a zygote (one egg, or ovum, fertilized by one sperm) splits at an early stage to become twins. Because the genetic material is essentially the same, they resemble each other closely.\n\nTypically during ovulation only one ovum is released to be fertilized by one sperm. However, sometimes a woman's ovaries release two ova. Each must be fertilized by a separate sperm cell. If she has intercourse with two different men, the two ova can be fertilized by sperm from different sexual partners. The term for this event is heteropaternal superfecundation (HS): twins who have the same mother, but two different fathers.\n\nThis has been proven in paternity suits (in which there will be a bias selecting for possible infidelity) involving fraternal twins, where genetic testing must be done on each child. The frequency of heteropaternal superfecundation in this group was found (in one study) to be 2.4%. As the study's authors state, \"Inferences about the frequency of HS in other populations should be drawn with caution.\"", "translated_reply": "Evet, heteropaternal süperfekondasyon adı verilen bir şey yoluyla bu mümkündür (daha fazla açıklama için aşağıya bakın).\nİkiz doğumların %30'u özdeş, %70'i ise özdeş olmayan (kardeş) ikizlerdir.\n\nÖzdeş ikizler, bir zigotun (bir yumurta veya bir sperm tarafından döllenmiş yumurta) erken bir aşamada bölünerek ikiz haline gelmesiyle oluşur. Genetik materyal esasen aynı olduğu için birbirlerine çok benzerler.\n\nTipik olarak yumurtlama sırasında sadece bir yumurta döllenmek üzere salınır. Ancak bazen bir kadının yumurtalıkları iki yumurta salar. Her biri ayrı bir sperm hücresi tarafından döllenmelidir. İki farklı erkekle cinsel ilişkiye girerse, iki yumurta farklı cinsel partnerlerden gelen sperm tarafından döllenebilir. Bu olaya heteropaternal süperfekondasyon (HS) denir: aynı anneye sahip ancak iki farklı babası olan ikizler.\n\nBu, genetik testlerin her çocuk üzerinde yapılması gereken kardeş ikizleri içeren babalık davalarında (olası sadakatsizliği seçmek için bir önyargı olacaktır) kanıtlanmıştır. Bu grupta heteropaternal süperfekondasyon sıklığının (bir çalışmada) %2,4 olduğu bulunmuştur. Çalışmanın yazarlarının belirttiği gibi, \"HS'nin diğer popülasyonlardaki sıklığı hakkında çıkarımlar dikkatli bir şekilde yapılmalıdır.\""}
{"index": 305, "original": "Relationship between SVD and PCA. How to use SVD to perform PCA?", "translated": "SVD ve PCA Arasındaki İlişki. PCA'yı gerçekleştirmek için SVD nasıl kullanılır?", "original_reply": "Let the real values data matrix $\\mathbf X$ be of $n \\times p$ size, where $n$ is the number of samples and $p$ is the number of variables. Let us assume that it is centered, i.e. column means have been subtracted and are now equal to zero.\n\nThen the $p \\times p$ covariance matrix $\\mathbf C$ is given by $\\mathbf C = \\mathbf X^\\top \\mathbf X/(n-1)$. It is a symmetric matrix and so it can be diagonalized: $$\\mathbf C = \\mathbf V \\mathbf L \\mathbf V^\\top,$$ where $\\mathbf V$ is a matrix of eigenvectors (each column is an eigenvector) and $\\mathbf L$ is a diagonal matrix with eigenvalues $\\lambda_i$ in the decreasing order on the diagonal. The eigenvectors are called principal axes or principal directions of the data. Projections of the data on the principal axes  are called principal components, also known as PC scores; these can be seen as new, transformed, variables. The $j$-th principal component is given by $j$-th column of $\\mathbf {XV}$. The coordinates of the $i$-th data point in the new PC space are given by the $i$-th row of $\\mathbf{XV}$.\n\nIf we now perform singular value decomposition of $\\mathbf X$, we obtain a decomposition $$\\mathbf X = \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top,$$ where $\\mathbf U$ is a unitary matrix (with columns called left singular vectors), $\\mathbf S$ is the diagonal matrix of singular values $s_i$ and $\\mathbf V$ columns are called right singular vectors. From here one can easily see that $$\\mathbf C = \\mathbf V \\mathbf S \\mathbf U^\\top \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top /(n-1) = \\mathbf V \\frac{\\mathbf S^2}{n-1}\\mathbf V^\\top,$$ meaning that right singular vectors $\\mathbf V$ are principal directions (eigenvectors) and that singular values are related to the eigenvalues of covariance matrix via $\\lambda_i = s_i^2/(n-1)$. Principal components are given by $\\mathbf X \\mathbf V = \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top \\mathbf V = \\mathbf U \\mathbf S$.\n\nTo summarize:\n\n1. If $\\mathbf X = \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top$, then the columns of $\\mathbf V$ are principal directions/axes (eigenvectors).\n2. Columns of $\\mathbf {US}$ are principal components (&quot;scores&quot;).\n3. Singular values are related to the eigenvalues of covariance matrix via $\\lambda_i = s_i^2/(n-1)$. Eigenvalues $\\lambda_i$ show variances of the respective PCs.\n4. Standardized scores are given by columns of $\\sqrt{n-1}\\mathbf U$ and loadings are given by columns of $\\mathbf V \\mathbf S/\\sqrt{n-1}$. See e.g. here and here for why &quot;loadings&quot; should not be confused with principal directions.\n5. The above is correct only if $\\mathbf X$ is centered. Only then is covariance matrix equal to $\\mathbf X^\\top \\mathbf X/(n-1)$.\n6. The above is correct only for $\\mathbf X$ having samples in rows and variables in columns. If variables are in rows and samples in columns, then $\\mathbf U$ and $\\mathbf V$ exchange interpretations.\n7. If one wants to perform PCA on a correlation matrix (instead of a covariance matrix), then columns of $\\mathbf X$ should not only be centered, but standardized as well, i.e. divided by their standard deviations.\n8. To reduce the dimensionality of the data from $p$ to $k&lt;p$, select $k$ first columns of $\\mathbf U$, and $k\\times k$ upper-left part of $\\mathbf S$. Their product $\\mathbf U_k \\mathbf S_k$ is the required $n \\times k$ matrix containing first $k$ PCs.\n9. Further multiplying the first $k$ PCs by the corresponding principal axes $\\mathbf V_k^\\top$ yields $\\mathbf X_k = \\mathbf U_k^\\vphantom \\top \\mathbf S_k^\\vphantom \\top \\mathbf V_k^\\top$ matrix that has the original $n \\times p$ size but is of lower rank (of rank $k$). This matrix $\\mathbf X_k$ provides a reconstruction of the original data from the first $k$ PCs. It has the lowest possible reconstruction error, see my answer here.\n10. Strictly speaking, $\\mathbf U$ is of $n\\times n$ size and $\\mathbf V$ is of $p \\times p$ size. However, if $n&gt;p$ then the last $n-p$ columns of $\\mathbf U$ are arbitrary (and corresponding rows of $\\mathbf S$ are constant zero); one should therefore use an economy size (or thin) SVD that returns $\\mathbf U$ of $n\\times p$ size, dropping the useless columns. For large $n\\gg p$ the matrix $\\mathbf U$ would otherwise be unnecessarily huge. The same applies for an opposite situation of $n\\ll p$.", "translated_reply": "Gerçek değerli veri matrisi $\\mathbf X$ $n \\times p$ boyutunda olsun, burada $n$ örnek sayısı ve $p$ değişken sayısıdır. Merkezlenmiş olduğunu varsayalım, yani sütun ortalamaları çıkarılmış ve şimdi sıfıra eşittir.\n\nO zaman $p \\times p$ kovaryans matrisi $\\mathbf C$, $\\mathbf C = \\mathbf X^\\top \\mathbf X/(n-1)$ ile verilir. Simetrik bir matristir ve bu nedenle diyagonalleştirilebilir: $$\\mathbf C = \\mathbf V \\mathbf L \\mathbf V^\\top,$$ burada $\\mathbf V$ özvektörler matrisidir (her sütun bir özvektördür) ve $\\mathbf L$ diyagonalda azalan sırada özdeğerleri $\\lambda_i$ içeren bir diyagonal matristir. Özvektörler, verilerin ana eksenleri veya ana yönleri olarak adlandırılır. Verilerin ana eksenler üzerindeki izdüşümlerine ana bileşenler denir, ayrıca PC puanları olarak da bilinir; bunlar yeni, dönüştürülmüş değişkenler olarak görülebilir. $j$-inci ana bileşen, $\\mathbf {XV}$'nin $j$-inci sütunu ile verilir. $i$-inci veri noktasının yeni PC uzayındaki koordinatları, $\\mathbf{XV}$'nin $i$-inci satırı ile verilir.\n\nŞimdi $\\mathbf X$'in tekil değer ayrıştırmasını gerçekleştirirsek, $$\\mathbf X = \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top,$$ ayrıştırmasını elde ederiz, burada $\\mathbf U$ üniter bir matristir (sütunlarına sol tekil vektörler denir), $\\mathbf S$ tekil değerler $s_i$ diyagonal matrisidir ve $\\mathbf V$ sütunlarına sağ tekil vektörler denir. Buradan kolayca $$\\mathbf C = \\mathbf V \\mathbf S \\mathbf U^\\top \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top /(n-1) = \\mathbf V \\frac{\\mathbf S^2}{n-1}\\mathbf V^\\top,$$ olduğunu görebiliriz, yani sağ tekil vektörler $\\mathbf V$ ana yönlerdir (özvektörler) ve tekil değerler, $\\lambda_i = s_i^2/(n-1)$ yoluyla kovaryans matrisinin özdeğerleriyle ilişkilidir. Ana bileşenler, $\\mathbf X \\mathbf V = \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top \\mathbf V = \\mathbf U \\mathbf S$ ile verilir.\n\nÖzetlemek gerekirse:\n\n1. Eğer $\\mathbf X = \\mathbf U \\mathbf S \\mathbf V^\\top$ ise, o zaman $\\mathbf V$'nin sütunları ana yönler/eksenlerdir (özvektörler).\n2. $\\mathbf {US}$'nin sütunları ana bileşenlerdir (&quot;puanlar&quot;).\n3. Tekil değerler, $\\lambda_i = s_i^2/(n-1)$ yoluyla kovaryans matrisinin özdeğerleriyle ilişkilidir. Özdeğerler $\\lambda_i$, ilgili PC'lerin varyanslarını gösterir.\n4. Standartlaştırılmış puanlar, $\\sqrt{n-1}\\mathbf U$'nun sütunları ile verilir ve yüklemeler, $\\mathbf V \\mathbf S/\\sqrt{n-1}$'in sütunları ile verilir. &quot;Yüklemelerin&quot; neden ana yönlerle karıştırılmaması gerektiği konusunda bkz. örneğin burada ve burada.\n5. Yukarıdakiler yalnızca $\\mathbf X$ merkezlenmişse doğrudur. Yalnızca o zaman kovaryans matrisi $\\mathbf X^\\top \\mathbf X/(n-1)$'e eşittir.\n6. Yukarıdakiler yalnızca satırlarda örnekler ve sütunlarda değişkenler bulunan $\\mathbf X$ için doğrudur. Değişkenler satırlarda ve örnekler sütunlarda ise, $\\mathbf U$ ve $\\mathbf V$ yorumları değiş tokuş eder.\n7. Birisi bir korelasyon matrisi üzerinde PCA gerçekleştirmek istiyorsa (bir kovaryans matrisi yerine), o zaman $\\mathbf X$'in sütunları yalnızca merkezlenmemeli, aynı zamanda standartlaştırılmalıdır, yani standart sapmalarına bölünmelidir.\n8. Verilerin boyutunu $p$'den $k&lt;p$'ye düşürmek için, $\\mathbf U$'nun ilk $k$ sütununu ve $\\mathbf S$'nin $k\\times k$ sol üst kısmını seçin. Ürünleri $\\mathbf U_k \\mathbf S_k$, ilk $k$ PC'yi içeren gerekli $n \\times k$ matristir.\n9. İlk $k$ PC'yi karşılık gelen ana eksenler $\\mathbf V_k^\\top$ ile daha da çarparak, orijinal $n \\times p$ boyutuna sahip ancak daha düşük rütbeli (rütbesi $k$) olan $\\mathbf X_k = \\mathbf U_k^\\vphantom \\top \\mathbf S_k^\\vphantom \\top \\mathbf V_k^\\top$ matrisini elde ederiz. Bu matris $\\mathbf X_k$, orijinal verilerin ilk $k$ PC'den yeniden yapılandırılmasını sağlar. Mümkün olan en düşük yeniden yapılandırma hatasına sahiptir, bkz. buradaki cevabım.\n10. Kesin olarak konuşursak, $\\mathbf U$ $n\\times n$ boyutundadır ve $\\mathbf V$ $p \\times p$ boyutundadır. Ancak, $n&gt;p$ ise $\\mathbf U$'nun son $n-p$ sütunu keyfidir (ve $\\mathbf S$'nin karşılık gelen satırları sabit sıfırdır); bu nedenle, işe yaramayan sütunları atarak $n\\times p$ boyutunda $\\mathbf U$ döndüren bir ekonomi boyutu (veya ince) SVD kullanılmalıdır. Büyük $n\\gg p$ için $\\mathbf U$ matrisi aksi takdirde gereksiz yere büyük olurdu. Aynı şey $n\\ll p$'lik zıt durum için de geçerlidir."}
{"index": 306, "original": "What is the English term for when someone thinks they are doing something nice for you but it ends up making things worse. EX: Someone buys you an elephant -- nice gesture and cool! But now you have to take care of it, and it becomes a burden on you.", "translated": "Birinin sizin için iyi bir şey yaptığını düşündüğü ama bunun işleri daha da kötüleştirdiği duruma İngilizcede ne denir? ÖRN: Biri size bir fil alır -- güzel bir jest ve harika! Ama şimdi onunla ilgilenmek zorundasınız ve bu sizin için bir yük haline gelir.", "original_reply": "In fact, the English expression for a burdensome gift is literally white elephant:\n\n> a thing that is useless and no longer needed, although it may have cost a lot of money [OALD]\n\nSo-called white elephants, or albino elephants, are found in many parts of South and Southeast Asia. In Buddhist countries they may be venerated as Queen Maya, mother of the Buddha, was said to have been visited in a dream by a white elephant holding a white lotus flower, and Siddharth Gautama entered his mother's womb in the form a white elephant. The white elephant is also associated with traits like mental strength and purity.\nIt became a royal symbol in Siam (Thailand); the king continues to keep  white elephants. The story emerged that if a courtier displeased him, the king would make him a gift of a white elephant. The courtier could hardly decline a royal gift, and could hardly afford not to maintain a sacred animal, and could not put it to productive use, and so would be ruined by the cost of upkeep.\nThe earliest example of its use is from a 1721 essay in London Journal:\n\n  In short, Honour and Victory are generally no more than white Elephants; and for white Elephants the most destructive Wars have been often made.\n\nA 2011 paper by Ross Bullen entitled “This Alarming Generosity”: White Elephants and the Logic of the Gift, in American Literature, covers the popularization of the term in the mid-19th century, presents an alternative account, that the story is a piece of orientalism and the white elephant rose as a literary trope.", "translated_reply": "Aslında, İngilizcede külfetli bir hediye için kullanılan deyim tam anlamıyla beyaz fildir:\n\n> artık işe yaramayan ve ihtiyaç duyulmayan, ancak çok paraya mal olmuş bir şey [OALD]\n\nBeyaz fil olarak da bilinen sözde beyaz filler, Güney ve Güneydoğu Asya'nın birçok yerinde bulunur. Budist ülkelerde, Buda'nın annesi Maya Kraliçesi'nin rüyasında beyaz bir nilüfer tutan beyaz bir fil tarafından ziyaret edildiği ve Siddhartha Gautama'nın annesinin rahmine beyaz bir fil şeklinde girdiği söylenir. Beyaz fil aynı zamanda zihinsel güç ve saflık gibi özelliklerle de ilişkilendirilir.\nSiam'da (Tayland) kraliyet sembolü haline geldi; kral beyaz filleri beslemeye devam ediyor. Bir saray mensubunun kralı kızdırması durumunda kralın ona beyaz bir fil hediye ettiği hikayesi ortaya çıktı. Saray mensubu kraliyet hediyesini reddedemezdi ve kutsal bir hayvanı besleyemezdi ve onu verimli bir şekilde kullanamazdı ve bu nedenle bakım maliyetiyle mahvolurdu.\nKullanımının en eski örneği, London Journal'daki 1721 tarihli bir denemeden alınmıştır:\n\nKısacası, Onur ve Zafer genellikle beyaz fillerden başka bir şey değildir; ve beyaz filler için çoğu zaman en yıkıcı savaşlar yapılmıştır.\n\nRoss Bullen'in \"Bu Endişe Verici Cömertlik\": Beyaz Filler ve Hediyenin Mantığı başlıklı 2011 tarihli makalesi, American Literature'da terimin 19. yüzyılın ortalarında popülerleşmesini ele alıyor ve hikayenin oryantalizmden bir parça olduğunu ve beyaz filin edebi bir mecaz olarak yükseldiğini öne süren alternatif bir açıklama sunuyor."}
{"index": 307, "original": "Did Hillary Clinton propose to punish flag burners in 2005?", "translated": "Hillary Clinton 2005 yılında bayrak yakanları cezalandırmayı önerdi mi?", "original_reply": "The proposed law co-sponsored by Clinton in 2005 prohibits flag burning under specific circumstances. It does not attempt to make flag burning illegal in general (i.e. outside of those specific circumstances). Clinton has voted against a proposed amendment to the Constitution that would allow Congress to ban flag burning in general.\n\nIn 2005, Clinton co-sponsored the Flag Protection Act of 2005, whose summary is as follows:\n\n> Flag Protection Act of 2005 - Amends the federal criminal code to revise provisions regarding desecration of the flag to prohibit: (1) destroying or damaging a U.S. flag with the primary purpose and intent to incite or produce imminent violence or a breach of the peace; (2) intentionally threatening or intimidating any person, or group of persons, by burning a U.S. flag; or (3) stealing or knowingly converting the use of a U.S. flag belonging to the United States, or belonging to another person on U.S. lands, and intentionally destroying or damaging that flag.\n\nIt seems like a reaction to ongoing efforts to pass a constitutional amendment allowing Congress to ban flag burning, a move that the co-sponsors of the 2005 act oppose and voted against. Its text notes:\n\n> the Bill of Rights is a guarantee of those freedoms and should not be amended in a manner that could be interpreted to restrict freedom, a course that is regularly resorted to by authoritarian governments which fear freedom and not by free and democratic nations\n\nbut suggests that flag burning with intent to incite violence is not protected by the Constitution (unlike flag burning as political expression, which is protected):\n\n> destruction of the flag of the United States can be intended to incite a violent response rather than make a political statement and such conduct is outside the protections afforded by the first amendment to the Constitution.\n\nNote that the distinction between \n\n* banning flag burning for being offensive, and \n* banning flag burning when it incites violence or disturbs the peace\n\nis an important one. The Flag Protection Act proposed in 2005 was essentially a replacement for a previous Flag Protection Act that banned flag burning in general:\n\n> Whoever knowingly mutilates, defaces, physically defiles, burns, maintains on the floor or ground, or tramples upon any flag of the United States shall be fined under this title or imprisoned for not more than one year, or both.\n\nbut this was deemed unconstitutional in United States v. Eichman, 496 U.S. 310 in 1990, on the basis of their earlier (1989) decision in Texas v. Johnson, 491 U.S. 397. There, the Supreme Court noted that\n\n> an important governmental interest in regulating nonspeech can justify incidental limitations on First Amendment freedoms when speech and nonspeech elements are combined in the same course of conduct\n\nbut that in the case under consideration, this did not apply:\n\n> An interest in preventing breaches of the peace is not implicated on this record. \n\nand further noted that \n\n> Expression may not be prohibited [p398] on the basis that an audience that takes serious offense to the expression may disturb the peace, since the Government cannot assume that every expression of a provocative idea will incite a riot, but must look to the actual circumstances surrounding the expression.\n\nClinton was not one of the 59 co-sponsors of a proposed amendment to the constitution that would allow Congress to ban flag burning in general:\n\n> Proposing an amendment to the Constitution of the United States authorizing Congress to prohibit the physical desecration of the flag of the United States.\n\nand she also voted against it. The proposed amendment failed to pass by one vote.", "translated_reply": "Clinton'un 2005'te desteklediği yasa tasarısı, belirli koşullar altında bayrak yakılmasını yasaklıyor. Genel olarak bayrak yakmayı yasa dışı kılmaya çalışmıyor (yani bu belirli koşulların dışında). Clinton, Kongre'nin genel olarak bayrak yakmayı yasaklamasına izin verecek olan Anayasa'ya önerilen bir değişikliğe karşı oy kullandı.\n\n2005'te Clinton, özeti aşağıdaki gibi olan 2005 Bayrak Koruma Yasası'na destek verdi:\n\n> 2005 Bayrak Koruma Yasası - Bayrağın aşağılanmasına ilişkin hükümleri gözden geçirmek için federal ceza kanununu değiştirir ve şunları yasaklar: (1) Bir ABD bayrağını, şiddeti veya barış ihlalini kışkırtmak veya meydana getirmek amacıyla ve niyetiyle tahrip etmek veya zarar vermek; (2) Bir ABD bayrağını yakarak herhangi bir kişiyi veya grup halindeki kişileri kasıtlı olarak tehdit etmek veya korkutmak; veya (3) Amerika Birleşik Devletleri'ne ait veya ABD topraklarında başka bir kişiye ait bir ABD bayrağını çalmak veya bilerek kullanımını değiştirmek ve bu bayrağı kasıtlı olarak tahrip etmek veya zarar vermek.\n\nBu, 2005 yasasının destekçilerinin karşı çıktığı ve aleyhine oy kullandığı, Kongre'nin bayrak yakmayı yasaklamasına izin veren anayasal bir değişikliği geçirmek için devam eden çabalara bir tepki gibi görünüyor. Metninde şunlar belirtiliyor:\n\n> Haklar Bildirgesi bu özgürlüklerin bir garantisidir ve özgürlüğü kısıtlayacak şekilde yorumlanabilecek bir şekilde değiştirilmemelidir; bu, özgürlükten korkan ve özgür ve demokratik uluslar tarafından değil, otoriter hükümetler tarafından düzenli olarak başvurulan bir yoldur.\n\nancak şiddeti kışkırtmak amacıyla bayrak yakmanın Anayasa tarafından korunmadığını (korunan siyasi ifade olarak bayrak yakmanın aksine) öne sürüyor:\n\n> Amerika Birleşik Devletleri bayrağının tahrip edilmesi, siyasi bir açıklama yapmak yerine şiddetli bir tepkiyi kışkırtmak için tasarlanabilir ve bu tür davranışlar Anayasa'nın birinci değişikliği tarafından sağlanan korumaların dışındadır.\n\nAşağıdakiler arasındaki ayrımın önemli olduğunu unutmayın:\n\n* Bayrak yakmayı saldırgan olduğu için yasaklamak ve\n* Bayrak yakmayı şiddeti kışkırttığında veya barışı bozduğunda yasaklamak\n\n2005'te önerilen Bayrak Koruma Yasası, esasen genel olarak bayrak yakmayı yasaklayan önceki bir Bayrak Koruma Yasası'nın yerini alıyordu:\n\n> Amerika Birleşik Devletleri'nin herhangi bir bayrağını bilerek tahrip eden, bozan, fiziksel olarak kirleten, yakan, yerde veya yerde tutan veya çiğneyen kişi, bu başlık altında para cezasına çarptırılır veya bir yıldan fazla olmamak üzere hapis cezasına çarptırılır veya her ikisi de uygulanır.\n\nancak bu, 1990'da Texas v. Johnson, 491 U.S. 397'deki önceki (1989) kararları temelinde United States v. Eichman, 496 U.S. 310'da anayasaya aykırı kabul edildi. Orada Yüksek Mahkeme şunları belirtti:\n\n> Konuşma dışı unsurları düzenlemede önemli bir hükümet çıkarı, konuşma ve konuşma dışı unsurlar aynı davranış biçiminde birleştirildiğinde Birinci Değişiklik özgürlüklerine ilişkin tesadüfi sınırlamaları haklı çıkarabilir.\n\nancak söz konusu davada bunun geçerli olmadığını:\n\n> Barış ihlallerini önleme çıkarı bu kayıtta yer almamaktadır.\n\nve ayrıca şunları belirtti:\n\n> İfade, ifadeye ciddi şekilde alınan bir kitlenin barışı bozabileceği gerekçesiyle yasaklanamaz [s398], çünkü Hükümet kışkırtıcı bir fikrin her ifadesinin bir isyana yol açacağını varsayamaz, ancak ifadenin etrafındaki gerçek koşullara bakmalıdır.\n\nClinton, Kongre'nin genel olarak bayrak yakmayı yasaklamasına izin verecek olan anayasaya önerilen değişikliğin 59 destekçisinden biri değildi:\n\n> Amerika Birleşik Devletleri Anayasası'na, Kongre'nin Amerika Birleşik Devletleri bayrağının fiziksel olarak aşağılanmasını yasaklamasına izin veren bir değişiklik önerisi.\n\nve buna karşı da oy kullandı. Önerilen değişiklik bir oyla kabul edilmedi."}
{"index": 308, "original": "There are several questions here about the definition of depth of field, about focal length, and about subject distance. And of course there's the basic how does aperture affect my photographs. And plenty of how do I get super-shallow d.o.f questions. There's related questions like this one. But there's no be-all-end-all question asking:\nWhat exactly determines depth of field in a photograph? \nIs it just a property of the lens? Can lenses be designed to give more depth of field for the same aperture and focal length? Does it change with camera sensor size? Does it change with print size? How do those last two relate?", "translated": "Burada alan derinliği tanımı, odak uzaklığı ve konu mesafesi hakkında birkaç soru var. Ve tabii ki diyaframın fotoğraflarımı nasıl etkilediğine dair temel bir soru var. Ve süper sığ alan derinliği nasıl elde edilir sorusunun birçok cevabı var. Bunun gibi ilgili sorular var. Ancak şu soruyu soran bir soru yok:\nBir fotoğraftaki alan derinliğini tam olarak ne belirler?\nSadece lensin bir özelliği mi? Lensler, aynı diyafram ve odak uzaklığı için daha fazla alan derinliği verecek şekilde tasarlanabilir mi? Kamera sensör boyutu ile değişir mi? Baskı boyutu ile değişir mi? Son iki soru nasıl ilişkilidir?", "original_reply": "I'm going to dispense with the formulas, photos of rulers and definitions of \"magnification\" and go with what you actually experience in practice. The major factors that actually matter to shooting are:\n\n* Aperture. Wide aperture lenses give you a shallower depth of field. This is probably the least controversial factor! This is important as some lenses have much larger apertures e.g. 18-55 f/3.5-5.6 vs. 50 f/1.8 \n* Subject distance. This is a really important consideration. Depth of field gets drastically shallower when you start to get really close. This is important as at macro focussing distances DoF is a major problem. It also means you can get shallow DoF regardless of aperture if you get close enough, and that if you want deep DoF in low light compose to focus further away.\n* Focal length. This does affect depth of field, but only in certain ranges, when maintaining subject size. Wide lenses have very deep depth of field at most subject distances. Once you get past a certain point, DoF changes very little with focal length. This is important again because if you want to increase / decrease DoF you can use focal length to do this whilst still filling the frame with your subject.\n* Sensor size. This affects DoF when you maintain the same subject distance and field of view between sensor sizes. The bigger the sensor the shallower the depth of field. DSLRs have much bigger sensors than compacts, and so for the same FoV and f-ratio they have shallower DoF. This is important because by the same token cropping images increases DoF when maintaining the same final output size, as it's akin to using a smaller sensor.\n", "translated_reply": "Formüllerden, cetvel fotoğraflarından ve \"büyütme\" tanımlarından vazgeçeceğim ve pratikte gerçekten deneyimlediklerinize geçeceğim. Çekim için gerçekten önemli olan temel faktörler şunlardır:\n\n* Diyafram. Geniş diyafram lensleri size daha sığ bir alan derinliği verir. Bu muhtemelen en az tartışmalı faktördür! Bu önemlidir çünkü bazı lenslerin çok daha büyük diyafram açıklıkları vardır, örneğin 18-55 f/3.5-5.6'ya kıyasla 50 f/1.8\n* Konu mesafesi. Bu gerçekten önemli bir husustur. Gerçekten yaklaşmaya başladığınızda alan derinliği önemli ölçüde sığlaşır. Bu önemlidir çünkü makro odaklama mesafelerinde alan derinliği büyük bir sorundur. Ayrıca yeterince yaklaşırsanız diyafram açıklığından bağımsız olarak sığ alan derinliği elde edebileceğiniz ve düşük ışıkta derin alan derinliği istiyorsanız daha uzağa odaklanmak için kompozisyon yapabileceğiniz anlamına gelir.\n* Odak uzaklığı. Bu, alan derinliğini etkiler, ancak yalnızca belirli aralıklarda, konu boyutunu korurken. Geniş lensler, çoğu konu mesafesinde çok derin bir alan derinliğine sahiptir. Belirli bir noktayı geçtikten sonra alan derinliği odak uzaklığıyla çok az değişir. Bu yine önemlidir çünkü alan derinliğini artırmak/azaltmak istiyorsanız, bunu konuyu yine de karenizle doldururken yapmak için odak uzaklığını kullanabilirsiniz.\n* Sensör boyutu. Sensör boyutları arasında aynı konu mesafesini ve görüş alanını koruduğunuzda bu, alan derinliğini etkiler. Sensör ne kadar büyükse alan derinliği o kadar sığ olur. DSLR'lerin kompaktlardan çok daha büyük sensörleri vardır ve bu nedenle aynı görüş alanı ve f oranı için daha sığ bir alan derinliğine sahiptirler. Bu önemlidir çünkü aynı şekilde, aynı son çıktı boyutunu korurken görüntüleri kırpmak, daha küçük bir sensör kullanmaya benzer şekilde alan derinliğini artırır."}
{"index": 309, "original": "Why did the NES not allow rotated sprites?", "translated": "NES neden döndürülmüş sprite'lara izin vermedi?", "original_reply": "For each sprite displayed on a scanline, the hardware fetches two bytes from memory, and then clocks the pixels out one by one. The sprite is eight pixels wide, and each pixel is two bits, which is why it's two memory accesses per sprite per scanline. You can imagine that this arrangement just needs a couple of shift registers to clock the pixels out.\n\nNow, flipping the sprite about its vertical axis is easy: you just clock the pixels out in reverse order! Similarly, flipping the sprite about its horizontal axis is also easy: You just fetch the bitmap from memory in reverse order. Rotating by 180° of course is the same as flipping both horizontally and vertically.\n\nBut if you wanted to rotate the sprite 90° or 270°, that's much harder. That's because the hardware would need to get one pixel from each pair of bytes, which means fetching 16 bytes from memory instead of just two. There is not enough time on this slow hardware to do that. Incidentally, this is also where the maximum number of sprites per scanline limitation comes from.\n\nIt's a similar story on the Commodore 64, the Atari 2600, and many others: These platforms can do some simple 2D manipulations on sprites like stretching and sometimes flipping like you've seen, but never rotations.", "translated_reply": "Bir tarama çizgisinde görüntülenen her sprite için donanım bellekten iki bayt alır ve ardından pikselleri tek tek saatler. Sprite sekiz piksel genişliğindedir ve her piksel iki bittir, bu nedenle tarama çizgisi başına sprite başına iki bellek erişimidir. Bu düzenlemenin pikselleri saatlemek için sadece birkaç kaydırma kaydına ihtiyaç duyduğunu düşünebilirsiniz.\n\nŞimdi, sprite'ı dikey ekseni etrafında çevirmek kolaydır: Pikselleri ters sırada saatlersiniz! Benzer şekilde, sprite'ı yatay ekseni etrafında çevirmek de kolaydır: Sadece bitmap'i bellekten ters sırada alırsınız. Elbette 180° döndürmek, hem yatay hem de dikey olarak çevirmekle aynıdır.\n\nAncak sprite'ı 90° veya 270° döndürmek istiyorsanız, bu çok daha zordur. Bunun nedeni, donanımın her bir bayt çiftinden bir piksel alması gerektiğidir, bu da sadece iki yerine 16 baytı bellekten almak anlamına gelir. Bu yavaş donanımda bunu yapmak için yeterli zaman yoktur. Bu arada, tarama çizgisi başına maksimum sprite sayısı sınırlamasının da kaynağı budur.\n\nCommodore 64, Atari 2600 ve diğerlerinde de benzer bir hikaye: Bu platformlar, gördüğünüz gibi sprite'lar üzerinde germe ve bazen çevirme gibi bazı basit 2D manipülasyonlar yapabilir, ancak asla döndürme yapamaz."}
{"index": 310, "original": "I want to merge two dictionaries into a new dictionary.\n```\nx = {'a': 1, 'b': 2}\ny = {'b': 3, 'c': 4}\nz = merge(x, y)\n\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'b': 3, 'c': 4}\n```", "translated": "İki sözlüğü yeni bir sözlükte birleştirmek istiyorum.\n```\nx = {'a': 1, 'b': 2}\ny = {'b': 3, 'c': 4}\nz = merge(x, y)\n\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'b': 3, 'c': 4}\n```", "original_reply": "Here is what you can do for the case you described:\n\n```\nz = dict(list(x.items()) + list(y.items()))\n```\nThis will, as you want it, put the final dict in ```z```, and make the value for key ```b``` be properly overridden by the second (```y```) dict's value:\n```&gt;&gt;&gt; x = {'a': 1, 'b': 2}\n&gt;&gt;&gt; y = {'b': 10, 'c': 11}\n&gt;&gt;&gt; z = dict(list(x.items()) + list(y.items()))\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'c': 11, 'b': 10}\n\n```\nIf you use Python 2, you can even remove the ```list()``` calls. To create z:\n```&gt;&gt;&gt; z = dict(x.items() + y.items())\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'c': 11, 'b': 10}\n```\nIf you use Python version 3.9.0a4 or greater, you can directly use:\n```&gt;&gt;&gt; x = {'a': 1, 'b': 2}\n&gt;&gt;&gt; y = {'b': 10, 'c': 11}\n&gt;&gt;&gt; z = x | y\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'c': 11, 'b': 10}\n```", "translated_reply": "Anlattığınız durum için yapabilecekleriniz şunlardır:\n\n```\nz = dict(list(x.items()) + list(y.items()))\n```\nBu, istediğiniz gibi, son sözlüğü ```z```'ye koyacak ve ```b``` anahtarının değerinin ikinci (```y```) sözlüğün değeriyle düzgün bir şekilde geçersiz kılınmasını sağlayacaktır:\n```&gt;&gt;&gt; x = {'a': 1, 'b': 2}\n&gt;&gt;&gt; y = {'b': 10, 'c': 11}\n&gt;&gt;&gt; z = dict(list(x.items()) + list(y.items()))\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'c': 11, 'b': 10}\n\n```\nPython 2 kullanıyorsanız, ```list()``` çağrılarını bile kaldırabilirsiniz. z'yi oluşturmak için:\n```&gt;&gt;&gt; z = dict(x.items() + y.items())\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'c': 11, 'b': 10}\n```\nPython sürüm 3.9.0a4 veya daha üstünü kullanıyorsanız, doğrudan şunları kullanabilirsiniz:\n```&gt;&gt;&gt; x = {'a': 1, 'b': 2}\n&gt;&gt;&gt; y = {'b': 10, 'c': 11}\n&gt;&gt;&gt; z = x | y\n&gt;&gt;&gt; z\n{'a': 1, 'c': 11, 'b': 10}\n```"}
{"index": 311, "original": "There are many \"standards\" for the JSON content type:\napplication/json\napplication/x-javascript\ntext/javascript\ntext/x-javascript\ntext/x-json\nWhich one do I use, and where? I assume security and browser support issues are a factor.", "translated": "JSON içerik türü için birçok \"standart\" vardır:\napplication/json\napplication/x-javascript\ntext/javascript\ntext/x-javascript\ntext/x-json\nHangisini nerede kullanmalıyım? Güvenlik ve tarayıcı desteği sorunlarının bir faktör olduğunu düşünüyorum.", "original_reply": "According to RFC 4627:\nThe MIME media type for JSON text is application/json. The default encoding is UTF-8.\n\nFor JSON text, you should use:\n```\napplication/json\n```\n\nFor JSONP (runnable JavaScript) with callback, you should use:\n```\napplication/javascript\n```", "translated_reply": "RFC 4627'ye göre:\nJSON metni için MIME medya türü application/json'dır. Varsayılan kodlama UTF-8'dir.\n\nJSON metni için şunları kullanmalısınız:\n```\napplication/json\n```\n\nGeri çağrı ile JSONP (çalıştırılabilir JavaScript) için şunları kullanmalısınız:\n```\napplication/javascript\n```"}
{"index": 312, "original": "What's the goal of Minecraft and what can users achieve in this world?", "translated": "Minecraft'ın amacı nedir ve kullanıcılar bu dünyada neler başarabilir?", "original_reply": "The thing about Minecraft is, unlike most games you set your own goals. Here's a list of common (and uncommon!) things people have done with Minecraft:\n\n* Building a massive structure\n* Recreating real-world objects\n* Survival (Deleting map upon dying)\n* Making amusing videos\n* Creating an adventure map for others to play\n* Getting all the achievements\n* Proposing to your girlfriend\n* Achieving difficult things in the game through ingenuity\n* Computation\n* Blowing stuff up!\n\nThe mechanism that keeps the game going is your own desire to complete the goals you've set yourself, and pure, red-hot addiction.\n\nSome additional stuff people have done:\n\n* Walking and walking and walking (thanks SevenSidedDie)\n* Build an epic railway\n* Make music\n* Find the Far Lands\n\nMinecraft 1.9+\nIn Minecraft 1.9 and beyond, there are villages, strongholds, abandoned mineshafts and nether ruins to explore. In particular, strongholds will contain portals to The End, in which players can fight The Ender Dragon, a 'boss fights'. The second 'boss fight' has also been added, The Wither. This makes exploration a key part of the game, as well as combat. 'Hardcore Mode' (world deletion upon death) is also an option if you're after a challenge.\nA creative mode has also been added that allows players complete freedom in constructing large structures, compartmentalizing that aspect of gameplay.", "translated_reply": "Minecraft'ın olayı, çoğu oyunun aksine kendi hedeflerinizi belirlemenizdir. İşte insanların Minecraft ile yaptığı yaygın (ve yaygın olmayan!) şeylerin bir listesi:\n\n* Devasa bir yapı inşa etmek\n* Gerçek dünya nesnelerini yeniden yaratmak\n* Hayatta kalma (Öldüğünüzde haritayı silmek)\n* Eğlenceli videolar yapmak\n* Başkalarının oynaması için bir macera haritası oluşturmak\n* Tüm başarıları elde etmek\n* Kız arkadaşınıza evlenme teklif etmek\n* Oyunda ustalıkla zor şeyleri başarmak\n* Hesaplama\n* Her şeyi havaya uçurmak!\n\nOyunu devam ettiren mekanizma, kendinize koyduğunuz hedefleri tamamlama arzunuz ve saf, kızgın bağımlılıktır.\n\nİnsanların yaptığı bazı ek şeyler:\n\n* Yürümek, yürümek ve yürümek (teşekkürler SevenSidedDie)\n* Destansı bir demiryolu inşa etmek\n* Müzik yapmak\n* Uzak Diyarları bulmak\n\nMinecraft 1.9+\nMinecraft 1.9 ve sonrasında keşfedilecek köyler, kaleler, terk edilmiş maden ocakları ve nether kalıntıları var. Özellikle kaleler, oyuncuların bir \"patron dövüşü\" olan Ender Ejderhası ile savaşabilecekleri Son'a portallar içerecek. İkinci \"patron dövüşü\" olan Wither da eklendi. Bu, keşfi oyunun önemli bir parçası haline getirirken, aynı zamanda savaştır. Bir meydan okuma arıyorsanız \"Zorlu Mod\" (ölüm üzerine dünya silme) da bir seçenektir.\nOyunculara büyük yapılar inşa etmede tam özgürlük tanıyan, oyunun bu yönünü bölümlere ayıran bir yaratıcı mod da eklendi."}
{"index": 313, "original": "If I have sampled a signal using proper sampling methods (Nyquist, filtering, etc) how do I relate the length of my FFT to the resulting frequency resolution I can obtain?\nLike if I have a 2,000 Hz and 1,999 Hz sine wave, how would I determine the length of FFT needed to accurately tell the difference between those two waves?", "translated": "Uygun örnekleme yöntemlerini (Nyquist, filtreleme, vb.) kullanarak bir sinyali örneklediysem, elde edebileceğim sonuçtaki frekans çözünürlüğüne FFT'min uzunluğunu nasıl ilişkilendiririm?\nÖrneğin, 2.000 Hz ve 1.999 Hz sinüs dalgam varsa, bu iki dalga arasındaki farkı doğru bir şekilde söylemek için gereken FFT uzunluğunu nasıl belirlerim?", "original_reply": "The frequency resolution is dependent on the relationship between the FFT length and the sampling rate of the input signal.\n\nIf we collect 8192 samples for the FFT then we will have:\n$$\\frac{8192\\ \\text{samples}}{2} = 4096\\ \\,\\text{FFT bins}$$\n\nIf our sampling rate is 10 kHz, then the Nyquist-Shannon sampling theorem says that our signal can contain frequency content up to 5 kHz. Then, our frequency bin resolution is:\n$$\\frac{5\\ \\text{kHz}}{4096\\ \\,\\text{FFT bins}} \\simeq \\frac{1.22\\ \\text{Hz}}{\\text{bin}}$$\n\nThis is may be the easier way to explain it conceptually but simplified: &nbsp;your bin resolution is just \\$\\frac{f_{samp}}{N}\\$, where \\$f_{samp}\\$ is the input signal's sampling rate and N is the number of FFT points used (sample length).\n\nWe can see from the above that to get smaller FFT bins we can either run a longer FFT (that is, take more samples at the same rate before running the FFT) or decrease our sampling rate.\n\n## The Catch:\nThere is always a trade-off between temporal resolution and frequency resolution.\n\nIn the example above, we need to collect 8192 samples before we can run the FFT, which when sampling at 10 kHz takes 0.82 seconds. \n\nIf we tried to get smaller FFT bins by running a longer FFT it would take even longer to collect the needed samples.\nThat may be OK, it may not be.  The important point is that at a fixed sampling rate, increasing frequency resolution decreases temporal resolution. That is the more accurate your measurement in the frequency domain, the less accurate you can be in the time domain. You effectively lose all time information inside the FFT length.\n\nIn this example, if a 1999 Hz tone starts and stops in the first half of the 8192 sample FFT and a 2002 Hz tone plays in the second half of the window, we would see both, but they would appear to have occurred at the same time.\n\nYou also have to consider processing time.  A 8192 point FFT takes some decent processing power.  A way to reduce this need is to reduce the sampling rate, which is the second way to increase frequency resolution.\n\nIn your example, if you drop your sampling rate to something like 4096 Hz, then you only need a 4096 point FFT to achieve 1 Hz bins *4096 Hz, then you only need a 4096 point FFT to achieve 1hz bins and can still resolve a 2khz signal.  This reduces the FFT bin size, but also reduces the bandwidth of the signal.\n\nUltimately with an FFT there will always be a trade off between frequency resolution and time resolution.  You have to perform a bit of a balancing act to reach all goals.", "translated_reply": "Frekans çözünürlüğü, FFT uzunluğu ile giriş sinyalinin örnekleme hızı arasındaki ilişkiye bağlıdır.\n\nFFT için 8192 örnek toplarsak, o zaman şunlara sahip oluruz:\n$$\\frac{8192\\ \\text{örnek}}{2} = 4096\\ \\,\\text{FFT kutuları}$$\n\nÖrnekleme hızımız 10 kHz ise, Nyquist-Shannon örnekleme teoremi, sinyalimizin 5 kHz'e kadar frekans içeriği içerebileceğini söyler. Ardından, frekans kutusu çözünürlüğümüz şu şekilde olur:\n$$\\frac{5\\ \\text{kHz}}{4096\\ \\,\\text{FFT kutuları}} \\simeq \\frac{1,22\\ \\text{Hz}}{\\text{kutu}}$$\n\nBu, kavramsal olarak açıklamanın daha kolay yolu olabilir ancak basitleştirilmiştir: &nbsp;kutu çözünürlüğünüz sadece \\$\\frac{f_{samp}}{N}\\$ olup, burada \\$f_{samp}\\$ giriş sinyalinin örnekleme hızı ve N kullanılan FFT noktalarının sayısıdır (örnek uzunluğu).\n\nYukarıdakilerden, daha küçük FFT kutuları elde etmek için daha uzun bir FFT çalıştırabileceğimizi (yani, FFT'yi çalıştırmadan önce aynı oranda daha fazla örnek alabileceğimizi) veya örnekleme hızımızı azaltabileceğimizi görebiliriz.\n\n## Yakalama:\nZamansal çözünürlük ile frekans çözünürlüğü arasında her zaman bir denge vardır.\n\nYukarıdaki örnekte, FFT'yi çalıştırmadan önce 8192 örnek toplamamız gerekir ve bu da 10 kHz'de örnekleme yaparken 0,82 saniye sürer.\n\nDaha uzun bir FFT çalıştırarak daha küçük FFT kutuları elde etmeye çalışırsak, gerekli örnekleri toplamak daha da uzun sürer. Bu sorun olmayabilir veya olabilir. Önemli nokta, sabit bir örnekleme hızında, frekans çözünürlüğünün artmasının zamansal çözünürlüğü azaltmasıdır. Yani frekans alanındaki ölçümünüz ne kadar doğru olursa, zaman alanında o kadar az doğru olabilirsiniz. FFT uzunluğu içindeki tüm zaman bilgilerini etkili bir şekilde kaybedersiniz.\n\nBu örnekte, 1999 Hz'lik bir ton 8192 örnek FFT'nin ilk yarısında başlar ve durur ve 2002 Hz'lik bir ton pencerenin ikinci yarısında çalarsa, her ikisini de görürüz ancak aynı anda meydana gelmiş gibi görünürler.\n\nAyrıca işleme süresini de göz önünde bulundurmalısınız. 8192 noktalı bir FFT, makul bir işleme gücü gerektirir. Bu ihtiyacı azaltmanın bir yolu, frekans çözünürlüğünü artırmanın ikinci yolu olan örnekleme hızını azaltmaktır.\n\nÖrneğinizde, örnekleme hızınızı 4096 Hz gibi bir şeye düşürürseniz, 1 Hz kutular elde etmek için yalnızca 4096 noktalı bir FFT'ye ihtiyacınız olur *4096 Hz, ardından 1 Hz kutular elde etmek için yalnızca 4096 noktalı bir FFT'ye ihtiyacınız olur ve yine de 2 kHz'lik bir sinyali çözebilirsiniz. Bu, FFT kutu boyutunu azaltır ancak aynı zamanda sinyalin bant genişliğini de azaltır.\n\nSonuçta bir FFT ile frekans çözünürlüğü ile zaman çözünürlüğü arasında her zaman bir denge olacaktır. Tüm hedeflere ulaşmak için biraz dengeleme eylemi gerçekleştirmeniz gerekir."}
{"index": 314, "original": "I wanted to produce a 1 GB random file, so I used following command.\n```dd if=/dev/urandom of=output bs=1G count=1\n```\nBut instead every time I launch this command I get a 32 MB file:\n```$ dd if=/dev/urandom of=output bs=1G count=1\n0+1 records in\n0+1 records out\n33554431 bytes (34 MB, 32 MiB) copied, 0,288321 s, 116 MB/s\n```\nWhat is wrong?", "translated": "1 GB'lık rastgele bir dosya üretmek istedim, bu yüzden şu komutu kullandım.\n```dd if=/dev/urandom of=output bs=1G count=1\n```\nAma bu komutu her çalıştırdığımda 32 MB'lık bir dosya alıyorum:\n```$ dd if=/dev/urandom of=output bs=1G count=1\n0+1 kayıt giriyor\n0+1 kayıt çıkıyor\n33554431 bayt (34 MB, 32 MiB) kopyalandı, 0,288321 s, 116 MB/s\n```\nSorun ne?", "original_reply": "```bs```, the buffer size, means the size of a single read() call done by dd. For example, both ```bs=1M count=1``` and ```bs=1k count=1k``` will result in a 1 MiB file, but the first version will do it in a single step, while the second will do it in 1024 small chunks.\n\nRegular files can be read at nearly any buffer size (as long as that buffer fits in RAM), but devices and \"virtual\" files often work very close to the individual calls and have some arbitrary restriction of how much data they'll produce per read() call.\n\nFor ```/dev/urandom```, this limit is defined in urandom_read() in drivers/char/random.c:\n```#define ENTROPY_SHIFT 3\nstatic ssize_t\nurandom_read(struct file *file, char __user *buf, size_t nbytes, loff_t *ppos)\n{\n    nbytes = min_t(size_t, nbytes, INT_MAX >> (ENTROPY_SHIFT + 3));\n    ...\n}\n```\nThis means that every time the function is called, it will clamp the requested size to 33554431 bytes.\nBy default, unlike most other tools, dd will not retry after receiving less data than requested – you get the 32 MiB and that's it. (To make it retry automatically, as in Kamil's answer, you'll need to specify ```iflag=fullblock```.)\n\nNote also that \"the size of a single read()\" means that the whole buffer must fit in memory at once, so massive block sizes also correspond to massive memory usage by dd.\n\nAnd it's all pointless because you usually won't gain any performance when going above ~16–32 MiB blocks – syscalls aren't the slow part here, the random number generator is.\n\nSo for simplicity, just use ```head -c 1G /dev/urandom > output```.", "translated_reply": "```bs```, arabellek boyutu, dd tarafından yapılan tek bir read() çağrısının boyutunu ifade eder. Örneğin, hem ```bs=1M count=1``` hem de ```bs=1k count=1k``` 1 MiB'lık bir dosya ile sonuçlanacaktır, ancak ilk sürüm bunu tek bir adımda yaparken, ikinci sürüm bunu 1024 küçük parçaya bölecektir.\n\nNormal dosyalar neredeyse her arabellek boyutunda okunabilir (bu arabellek RAM'e sığdığı sürece), ancak aygıtlar ve \"sanal\" dosyalar genellikle tek tek çağrılara çok yakın çalışır ve read() çağrısı başına ne kadar veri üretecekleri konusunda keyfi bir kısıtlamaya sahiptir.\n\n```/dev/urandom``` için bu sınır, drivers/char/random.c içindeki urandom_read() içinde tanımlanmıştır:\n```#define ENTROPY_SHIFT 3\nstatic ssize_t\nurandom_read(struct file *file, char __user *buf, size_t nbytes, loff_t *ppos)\n{\n    nbytes = min_t(size_t, nbytes, INT_MAX >> (ENTROPY_SHIFT + 3));\n    ...\n}\n```\nBu, fonksiyon her çağrıldığında, istenen boyutu 33554431 bayta kıstıracağı anlamına gelir.\nVarsayılan olarak, diğer çoğu araçtan farklı olarak, dd istenen miktardan daha az veri aldıktan sonra yeniden denemeyecektir - 32 MiB'ı alırsınız ve hepsi bu. (Kamil'in cevabında olduğu gibi otomatik olarak yeniden denemeye zorlamak için ```iflag=fullblock``` belirtmeniz gerekir.)\n\nAyrıca \"tek bir okumanın boyutu\", tüm arabelleğin bir kerede belleğe sığması gerektiği anlamına gelir, bu nedenle büyük blok boyutları da dd tarafından büyük bellek kullanımıyla ilişkilidir.\n\nVe hepsi anlamsız çünkü genellikle ~16-32 MiB bloklarının üzerine çıktığınızda herhangi bir performans kazancı elde edemezsiniz - burada yavaş olan kısım sistem çağrıları değil, rastgele sayı üreticisidir.\n\nBu nedenle, basitlik için, ```head -c 1G /dev/urandom > output``` kullanmanız yeterlidir."}
{"index": 315, "original": "The treads on my road bike's 28C tires are almost completely gone—they only persist along the shoulders of the tire.  Do the treads matter?  What is a good indicator of when the tire as a whole needs to be replaced?", "translated": "Yol bisikletimdeki 28C lastiklerin dişleri neredeyse tamamen bitti - sadece lastiğin omuzlarında kalıyorlar. Dişler önemli mi? Lastiğin bir bütün olarak ne zaman değiştirilmesi gerektiğinin iyi bir göstergesi nedir?", "original_reply": "The tread on a road bike's tires is really quite unimportant and purely cosmetic. Road bike tires have tread patterns because they sell better, not because they perform better.\nHere's some questions to ask to decide about replacing a tire:\n\n* Can you see any of the fabric?\n* Are you getting flats more easily than you used to?\n* Is any part of the tire bulging out or lumpy?\n* Are there visible holes/gashes in the tire?\n* Does the wear indicator indicate you should replace?  (Some tires have dimples or grooves that are there to indicate when the tire should be replaced.  Some have an alternate color of rubber underneath, and when that shows through the tire should be replaced)\n\nSmooth tread is actually ideal for road conditions, but not commonly found on tires.  If you're on hard surfaces such as pavement/asphalt, the tread doesn't help you and actually slightly reduces contact area and increases rolling resistance.  On most road tires the minimal tread pattern is just cosmetic to make their customers feel better (since a smooth tire looks slippery).\n\nSee also: Sheldon Brown's comments on tire replacement and tread patterns\nIf you plan to ride through mud, sand or other soft surfaces, you need tread.  So when you no longer have tread on your mountain bike or cyclocross bike's tires, it's time to replace them (unless you plan to only use them on the road).", "translated_reply": "Yol bisikleti lastiklerinin dişleri aslında oldukça önemsiz ve tamamen kozmetiktir. Yol bisikleti lastiklerinde diş desenleri vardır çünkü daha iyi performans gösterdikleri için değil, daha iyi sattıkları için.\nBir lastiği değiştirmeye karar vermek için sorulması gereken bazı sorular şunlardır:\n\n* Kumaşın herhangi bir kısmını görebiliyor musunuz?\n* Eskiden olduğundan daha kolay mı patlıyor?\n* Lastiğin herhangi bir kısmı dışarı doğru çıkıyor veya şişkin mi?\n* Lastikte görünür delikler/kesikler var mı?\n* Aşınma göstergesi değiştirmeniz gerektiğini mi gösteriyor? (Bazı lastiklerde lastiğin ne zaman değiştirilmesi gerektiğini gösteren çukurlar veya oluklar bulunur. Bazılarında altta farklı bir kauçuk rengi vardır ve bu lastikten göründüğünde değiştirilmesi gerekir)\n\nPürüzsüz dişler aslında yol koşulları için idealdir, ancak lastiklerde yaygın olarak bulunmaz. Asfalt/beton gibi sert yüzeyler üzerindeyseniz, dişler size yardımcı olmaz ve aslında temas alanını hafifçe azaltır ve yuvarlanma direncini artırır. Çoğu yol lastiğinde minimum diş deseni, müşterilerinin daha iyi hissetmesini sağlamak için sadece kozmetiktir (çünkü pürüzsüz bir lastik kaygan görünür).\n\nAyrıca bkz: Sheldon Brown'un lastik değişimi ve diş desenleri hakkındaki yorumları\nÇamur, kum veya diğer yumuşak yüzeylerde sürmeyi planlıyorsanız, dişlere ihtiyacınız vardır. Bu nedenle, dağ bisikletinizde veya cyclocross bisikletinizin lastiklerinde artık diş kalmadığında, onları değiştirme zamanı gelmiştir (sadece yolda kullanmayı planlamıyorsanız)."}
{"index": 316, "original": "Is there a way to create an index on a property/column using fluent configuration, instead of using the new ```IndexAttribute``` ?", "translated": "Yeni ```IndexAttribute``` kullanmak yerine, akıcı yapılandırma kullanarak bir özellik/sütun üzerinde bir indeks oluşturmanın bir yolu var mı?", "original_reply": "Currently there is no \"first class support\" for creating a index via the fluent API, but what you can do is via the fluent API you can mark properties as having attributes from the Annotation API. This will allow you to add the ```Index``` attribute via a fluent interface.\n\nHere are some examples from the work item from Issues site for EF.\nCreate a index on a single column:\n```modelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new IndexAttribute()));\n```\nMultiple indexes on a single column: \n```modelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new[]\n            {\n                new IndexAttribute(\"Index1\"),\n                new IndexAttribute(\"Index2\") { IsUnique = true }\n            }));\n```\nMulti-Column indexes:\n```modelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty1)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new IndexAttribute(\"MyIndex\", 1)));\nmodelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty2)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new IndexAttribute(\"MyIndex\", 2)));\n```\nUsing the above techniques will cause ```.CreateIndex()``` calls to be automatically created for you in your ```Up()``` function when you scaffold your next migration (or be automatically created in the database if you are not using migrations).", "translated_reply": "Şu anda akıcı API üzerinden bir indeks oluşturmak için \"birinci sınıf destek\" yok, ancak akıcı API üzerinden özellikleri Annotation API'sinden özniteliklere sahip olarak işaretleyebilirsiniz. Bu, ```Index``` özniteliğini akıcı bir arayüz üzerinden eklemenize olanak tanır.\n\nİşte EF için Issues sitesinden çalışma öğesinden bazı örnekler.\nTek bir sütunda bir indeks oluşturun:\n```modelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new IndexAttribute()));\n```\nTek bir sütunda birden çok indeks:\n```modelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new[]\n            {\n                new IndexAttribute(\"Index1\"),\n                new IndexAttribute(\"Index2\") { IsUnique = true }\n            }));\n```\nÇoklu Sütunlu indeksler:\n```modelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty1)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new IndexAttribute(\"MyIndex\", 1)));\nmodelBuilder.Entity()\n    .Property(e => e.MyProperty2)\n    .HasColumnAnnotation(\n        IndexAnnotation.AnnotationName,\n        new IndexAnnotation(new IndexAttribute(\"MyIndex\", 2)));\n```\nYukarıdaki teknikleri kullanmak, bir sonraki geçişinizi iskeleye aldığınızda (veya geçişler kullanmıyorsanız veritabanında otomatik olarak oluşturulursa) ```.CreateIndex()``` çağrılarının ```Up()``` işlevnizde otomatik olarak oluşturulmasına neden olur."}
{"index": 317, "original": "Both races have the same limits on their strength, and athletics, but it's hard to imagine why. A Goliath could feasibly lift and throw a gnome, yet the Gnome, following rules as written, can pin down a Goliath, fairly easily, if statted correctly. \nIs there an in-universe explanation as to why such dramatically different sized creatures can wrestle on an even playing field?\nHow might a DM explain a scenario in which a gnome beats a goliath in any kind of test of strength?", "translated": "Her iki ırk da güçleri ve atletizmleri açısından aynı sınırlara sahip ancak bunun nedenini hayal etmek zor. Bir Goliath bir cüceyi kaldırıp atabilirken, kurallara göre hareket eden bir cüce, doğru bir şekilde istatistiklendirilirse, bir Goliath'ı oldukça kolay bir şekilde yere serebilir.\nBu kadar farklı boyutlardaki yaratıkların neden eşit bir oyun alanında güreşebildiklerine dair evren içi bir açıklama var mı?\nBir DM, bir cücenin bir Goliath'ı herhangi bir güç testinde nasıl yendiğiyle ilgili bir senaryoyu nasıl açıklayabilir?", "original_reply": "D&D is a terrible reality simulator.\nThe problem that you're having here is that, in real life, most people who are 7 feet tall are going to be faster, stronger, and all-around more physically powerful than a person who is 3 feet tall.  If you compare two people of similar athleticism, the person who is 4 feet taller is going to be able to physically dominate the other.\n\nHowever, D&D is not a game built to simulate reality.  It's a game built to let you play through stories about heroes who fight against a large variety of evil things.  It's built to let players build a wide array of kinds of hero, and let them generally be effective at their role, even if the character options they picked wouldn't work in real life.\n\nThis means that the game will let you build a gnome strongman, if that's the kind of character you want to play.  The designers wouldn't want your gnome strongman to be much worse at being a strongman than a character of a different race, so the only racial 'penalty' to being a strongman that you get is that you don't get a racial bonus to Strength.  All of this is based on intentional design choices to make as many player archetypes as possible viable.\n\nIn-universe, they'd explain this just like we would in real life.  If a really buff but physically small person wins, say, an arm-wrestling contest with someone pushing 7 feet, we'd be impressed.  It would be odd, for sure, but it wouldn't be something impossible.  In a world where divine blessings and magic are commonplace, the idea of a strong gnome beating a goliath in a contest of strength becomes less unbelievable, and more possible.", "translated_reply": "D&D berbat bir gerçeklik simülatörüdür.\nBurada yaşadığınız sorun, gerçek hayatta 7 fit boyundaki çoğu kişinin 3 fit boyundaki bir kişiden daha hızlı, daha güçlü ve genel olarak fiziksel olarak daha güçlü olacağıdır. Benzer atletizme sahip iki kişiyi karşılaştırırsanız, 4 fit daha uzun olan kişi diğerine fiziksel olarak hükmedebilecektir.\n\nAncak D&D, gerçekliği simüle etmek için tasarlanmış bir oyun değildir. Kahramanların çok çeşitli kötü şeylerle savaştığı hikayelerde oynamanıza izin vermek için tasarlanmış bir oyundur. Oyuncuların çok çeşitli kahraman türleri oluşturmasına ve gerçek hayatta seçtikleri karakter seçenekleri işe yaramasa bile genellikle rollerinde etkili olmalarına izin vermek için tasarlanmıştır.\n\nBu, oynamak istediğiniz karakter türü buysa, oyunun size bir cüce güçlü adam oluşturmanıza izin vereceği anlamına gelir. Tasarımcılar, cüce güçlü adamınızın farklı bir ırktan bir karakterden çok daha kötü bir güçlü adam olmasını istemezlerdi, bu nedenle güçlü bir adam olmanın tek ırksal \"cezası\", Güç için ırksal bir bonus alamamanızdır. Tüm bunlar, mümkün olduğunca çok sayıda oyuncu arketipinin uygulanabilir olmasını sağlamak için kasıtlı tasarım seçimlerine dayanmaktadır.\n\nEvrende, bunu tıpkı gerçek hayatta yaptığımız gibi açıklarlardı. Gerçekten kaslı ama fiziksel olarak küçük bir kişi, diyelim ki 7 fit iten biriyle bir kol güreşi yarışmasını kazanırsa, etkilenirdik. Bu kesinlikle tuhaf olurdu ama imkansız bir şey olmazdı. İlahi nimetlerin ve büyünün yaygın olduğu bir dünyada, güçlü bir cücenin bir güreş yarışmasında bir devi yenmesi fikri daha az inanılmaz ve daha mümkün hale gelir."}
{"index": 318, "original": "So I'm pretty far into writing my dystopian novel and I was reading over what I had.  Something that helps me when I first start a novel is to get a clear picture of my characters in my head and put a face to a name, so I usually sculpt a personality and find a Google image of someone who I think matches that, and I put all of those into documents for my personal reference.  I looked over my main five characters--Analise, Poet, Shove, Star, and Nova--and then suddenly something jumped out at me.  Analise is Hispanic, Shove is Japanese, and Poet, Star, and Nova are all black.\nI had forgotten about their races because it wasn't important to me and I had not noticed while I was writing, because the story isn't about their racial backgrounds.  But is it, I don't know, somehow alienating or offensive to white readers that the characters aren't white, and that no main characters are white?   ", "translated": "Bu yüzden distopik romanımı yazmaya oldukça uzaktayım ve sahip olduklarımı okuyordum. Bir romana ilk başladığımda bana yardımcı olan bir şey, karakterlerimin kafamda net bir resmini elde etmek ve bir isme bir yüz koymaktır, bu yüzden genellikle bir kişilik oluştururum ve bence buna uyan birinin Google resmini bulurum ve bunların hepsini kişisel referansım için belgelere koyarım. Beş ana karakterime baktım - Analise, Poet, Shove, Star ve Nova - ve sonra aniden bir şey gözüme çarptı. Analise İspanyol, Shove Japon ve Poet, Star ve Nova'nın hepsi siyah. Irklarını unutmuştum çünkü benim için önemli değildi ve yazarken fark etmemiştim çünkü hikaye onların ırksal geçmişleriyle ilgili değil. Ama bilmiyorum, karakterlerin beyaz olmaması ve ana karakterlerin beyaz olmaması beyaz okuyucuları bir şekilde yabancılaştırıyor veya rahatsız ediyor mu?", "original_reply": "The answer I'll give you here is the same as the ones I've already given you and others: write what works for you. If these are who the characters are, then that's who they are. If you're forcing diversity, then it will come off as forced. That includes making some characters white just to be diverse.\n\nWill you alienate or even offend some white readers?  Yes.\n\nBut this is not the type of offense to worry about. Some people are so used to being in the mainstream everywhere and for everything, that they loudly protest when suddenly they're not. If they don't like your story, they can go literally anyplace else to find beautiful, stirring, authentic depictions of all sorts of white people. Even within works about people of color.\n\nSome people will argue that this is exactly the same as novels only including white people. But, no. It isn't. Because representation isn't just about a single work. It's about the entirety of our culture. Americans (and most Westerners) find white people so central to their understanding of the universe that they insert them in places they might not otherwise be and tell entire stories set in nonwhite worlds from the white character's point of view. (I just watched The Last King of Scotland which does exactly this...they invented a white character for this very purpose...in a movie about real events in Uganda.)\n\nWrite the story that matters to you.", "translated_reply": "Burada size vereceğim cevap, size ve başkalarına daha önce verdiklerimle aynı: Sizin için işe yarayanı yazın. Karakterler bunlarsa, o zaman onlar bunlardır. Çeşitliliği zorluyorsanız, bu zorlama olarak algılanacaktır. Bu, çeşitlilik olsun diye bazı karakterleri beyaz yapmak anlamına da gelir.\n\nBazı beyaz okuyucuları yabancılaştıracak veya hatta gücendirecek misiniz? Evet.\n\nAncak bu, endişelenilmesi gereken bir saldırganlık türü değildir. Bazı insanlar her yerde ve her şeyde ana akım olmaya o kadar alışmışlardır ki, aniden olmadıklarında yüksek sesle protesto ederler. Hikayenizi beğenmezlerse, her türlü beyaz insanın güzel, heyecan verici ve gerçekçi tasvirlerini bulmak için başka herhangi bir yere gidebilirler. Hatta renkli insanlarla ilgili eserlerde bile.\n\nBazı insanlar bunun yalnızca beyaz insanları içeren romanlarla aynı şey olduğunu savunacaklar. Ancak hayır, öyle değil. Çünkü temsil yalnızca tek bir eserle ilgili değildir. Kültürümüzün tamamıyla ilgilidir. Amerikalılar (ve çoğu Batılı) beyaz insanları evren anlayışlarının o kadar merkezinde bulurlar ki, onları başka türlü olmayacakları yerlere yerleştirirler ve beyaz karakterin bakış açısından beyaz olmayan dünyalarda geçen tüm hikayeleri anlatırlar. (Tam da bunu yapan İskoçya'nın Son Kralı'nı izledim... Uganda'daki gerçek olaylarla ilgili bir filmde... tam da bu amaçla beyaz bir karakter icat ettiler.)\n\nSizin için önemli olan hikayeyi yazın."}
{"index": 319, "original": "When I do ```\\footnote{}``` for a value in a table, the footnote doesn't show up. How do I get it to show up? Also, is it possible to get it to show up at the bottom of the table rather than the bottom of the page?", "translated": "Bir tabloda bir değer için ```\\footnote{}``` yaptığımda, dipnot görünmüyor. Nasıl görünmesini sağlayabilirim? Ayrıca, sayfanın alt kısmı yerine tablonun alt kısmında görünmesini sağlamak mümkün mü?", "original_reply": "This is a classic difficulty in LaTeX.\n\nThe problem is how to do layout with floats (figures and tables, an similar objects) and footnotes. In particular, it is hard to pick a place for a float with certainty that making room for the associated footnotes won't cause trouble. So the standard ```tabular``` and ```figure``` environments don't even try.\n\nWhat can you do:\n\n* Fake it. Just put a hardcoded vertical skip at the bottom of the caption and then write the footnote yourself (use ```\\footnotesize``` for the size). You also have to manage the symbols or number yourself with ```\\footnotemark```. Simple, but not very attractive, and the footnote does not appear at the bottom of the page.\n* Use the ```tabularx```, ```longtable```, ```threeparttable[x]``` (kudos to Joseph) or ```ctable``` which support this behavior.\n* Manage it by hand. Use ```[h!]``` (or ```[H]``` with the float package) to control where the float will appear, and ```\\footnotetext``` on the same page to put the footnote where you want it. Again, use ```\\footnotemark``` to install the symbol. Fragile and requires hand-tooling every instance.\n* The ```footnote``` package provides the ```savenote``` environment, which can be used to do this.\n* Minipage it (code stolen outright, and read the disclaimer about long caption texts in that case):\n\n\n    \\begin{figure}\n      \\begin{minipage}{\\textwidth}\n        ...\n        \\caption[Caption for LOF]%\n          {Real caption\\footnote{blah}}\n      \\end{minipage}\n    \\end{figure}\n\nAdditional reference: TeX FAQ item Footnotes in tables.", "translated_reply": "Bu, LaTeX'teki klasik bir güçlük.\n\nSorun, kayan öğelerle (şekiller ve tablolar, benzer nesneler) ve dipnotlarla düzenin nasıl yapılacağıdır. Özellikle, ilişkili dipnotlara yer açmanın sorun yaratmayacağından emin olarak bir kayan öğe için bir yer seçmek zordur. Bu nedenle standart ```tabular``` ve ```figure``` ortamları denemez bile.\n\nNe yapabilirsiniz:\n\n* Sahte yapın. Başlığın altına sabit kodlanmış dikey bir atlama koyun ve ardından dipnotu kendiniz yazın (boyut için ```\\footnotesize``` kullanın). Ayrıca sembolleri veya numarayı ```\\footnotemark``` ile kendiniz yönetmeniz gerekir. Basit ama çok çekici değil ve dipnot sayfanın alt kısmında görünmüyor.\n* Bu davranışı destekleyen ```tabularx```, ```longtable```, ```threeparttable[x]``` (Joseph'e teşekkürler) veya ```ctable``` kullanın.\n* Elle yönetin. Kayan öğenin nerede görüneceğini kontrol etmek için ```[h!]``` (veya kayan öğe paketiyle ```[H]```) ve dipnotu istediğiniz yere koymak için aynı sayfada ```\\footnotetext``` kullanın. Yine, sembolü yüklemek için ```\\footnotemark``` kullanın. Kırılgandır ve her örneğin elle işlenmesini gerektirir.\n* ```footnote``` paketi, bunu yapmak için kullanılabilecek ```savenote``` ortamını sağlar.\n* Minipage yapın (kod doğrudan çalındı ve bu durumda uzun başlık metinleri hakkında uyarıyı okuyun):\n\n\n    \\begin{figure}\n      \\begin{minipage}{\\textwidth}\n        ...\n        \\caption[LOF için Başlık]%\n          {Gerçek başlık\\footnote{blah}}\n      \\end{minipage}\n    \\end{figure}\n\nEk referans: TeX SSS öğesi Tablolardaki dipnotlar."}
{"index": 320, "original": "Why is kVA not the same as kW?", "translated": "kVA neden kW ile aynı değildir?", "original_reply": "Both watts and volt-amps come from the same equation, $P=IV$, but the difference is how they're measured.\nTo get volt-amps, you multiply root mean square (RMS) voltage ($V$) with RMS current ($I$) with no regard for the timing/phasing between them. This is what the wiring and pretty much all electrical/electronic components have to deal with.\n\nTo get watts, you multiply instantaneous voltage ($V$) with instantaneous current ($I$) for every sample, then average those results. This is the energy that is actually transferred.\n\nNow to compare the two measurements:\nIf voltage and current are both sinewaves, then $\\text{watts} = \\text{volt-amps} \\times \\cos(\\phi)$, where $\\phi$ is the phase angle between voltage and current. It's pretty easy to see from this that if they're both sine waves and if they're in phase ($\\phi = 0$), then $\\text{watts} = \\text{volt-amps}$.\n\nHowever, if you're NOT dealing with sine waves, the $\\cos(\\phi)$ relationship no longer applies! So you have to go the long way around and actually do the measurements as described here.\n\nHow might that happen? Easy. DC power supplies. They're everywhere, including battery chargers, and the vast majority of them only draw current at the peak of the AC voltage waveform because that's the only time that their filter capacitors are otherwise less than the input voltage. So they draw a big spike of current to recharge the caps, starting just before the voltage peak and ending right at the voltage peak, and then they draw nothing until the next peak.\n\nAnd of course there's an exception to this rule also, and that is Power Factor Correction (PFC). DC power supplies with PFC are specialized switching power supplies that end up producing more DC voltage than the highest AC peak, and they do it in such a way that their input current follows the input voltage almost exactly. Of course, this is only an approximation, but the goal is to get a close enough match that the $\\cos(\\phi)$ shortcut becomes acceptably close to accurate, with $\\phi \\approx 0$. Then, given this high voltage DC, a secondary switching supply produces what is actually required by the circuit being powered.", "translated_reply": "Hem watt hem de volt-amper aynı denklemden gelir, $P=IV$, ancak fark ölçüldükleri şekildedir.\nVolt-amper elde etmek için, ortalama karekök (RMS) voltajı ($V$) RMS akımı ($I$) ile aralarındaki zamanlama/fazlamaya bakılmaksızın çarpmanız gerekir. Kablolama ve hemen hemen tüm elektrikli/elektronik bileşenlerin uğraşması gereken şey budur.\n\nWatt elde etmek için, her örnek için anlık voltajı ($V$) anlık akım ($I$) ile çarpıp ardından bu sonuçların ortalamasını alırsınız. Bu, gerçekte aktarılan enerjidir.\n\nŞimdi iki ölçümü karşılaştırmak için:\nVoltaj ve akım her ikisi de sinüs dalgalarıysa, o zaman $\\text{watt} = \\text{volt-amper} \\times \\cos(\\phi)$, burada $\\phi$ voltaj ve akım arasındaki faz açısıdır. Buradan, her ikisinin de sinüs dalgaları olması ve aynı fazda olması durumunda ($\\phi = 0$), o zaman $\\text{watt} = \\text{volt-amper}$ olduğunu görmek oldukça kolaydır.\n\nAncak, sinüs dalgalarıyla uğraşmıyorsanız, $\\cos(\\phi)$ ilişkisi artık geçerli değildir! Bu nedenle, uzun yoldan gitmeli ve burada açıklandığı gibi ölçümleri gerçekleştirmelisiniz.\n\nBu nasıl olabilir? Kolay. DC güç kaynakları. Pil şarj cihazları da dahil olmak üzere her yerdeler ve bunların büyük çoğunluğu yalnızca AC voltaj dalga biçiminin zirvesinde akım çeker çünkü bu, filtre kapasitörlerinin giriş voltajından daha az olduğu tek zamandır. Bu nedenle, kapasitörleri yeniden şarj etmek için büyük bir akım sivrisi çekerler, voltaj zirvesinden hemen önce başlar ve voltaj zirvesinde biter ve ardından bir sonraki zirveye kadar hiçbir şey çekmezler.\n\nVe tabii ki bu kuralın bir istisnası da vardır ve bu Güç Faktörü Düzeltmesidir (PFC). PFC'li DC güç kaynakları, en yüksek AC zirvesinden daha fazla DC voltajı üreten özel anahtarlama güç kaynaklarıdır ve bunu giriş akımlarının giriş voltajını neredeyse tam olarak takip etmesi için yaparlar. Elbette bu yalnızca bir yaklaşımdır, ancak amaç $\\cos(\\phi)$ kısayolunun $\\phi \\approx 0$ ile doğruya yeterince yakın hale geldiği kadar yakın bir eşleşme elde etmektir. Ardından, bu yüksek voltajlı DC verildiğinde, ikincil bir anahtarlama kaynağı, güç verilen devre tarafından gerçekten ihtiyaç duyulan şeyi üretir."}
{"index": 321, "original": "Elon Musk and his partner want to name their child X Æ A-12.\nIs that name allowed in California, US?", "translated": "Elon Musk ve eşi çocuklarına X Æ A-12 adını vermek istiyor.\nBu isim ABD'nin Kaliforniya eyaletinde yasal mı?", "original_reply": "We could start with what the statutes say (HSC 102425)\n\n  (a) The certificate of live birth for a live birth occurring on or after January 1, 2016, shall contain those items necessary to establish the fact of the birth and shall contain only the following information; (1) Full name and sex of the child.\n\nIt says nothing about the form of that name. Therefore, any prohibition of the letter Æ (or æ) etc. would have to come from the administrative interpretation of California Department of Public Health, Vital Records. There is a long handbook, which on p. 112 states the rule regarding child names. The rules note that\n\n  The form must be completed using the 26 alphabetical characters of the English language with appropriate punctuation, if necessary. No pictographs (), ideograms (), diacritical marks (è, ñ, ē, ç), or extraneous entries are allowed.\n\nSo the short answer is, unless you feel like making a court case out of the matter and you have a lot of money, this name will not be allowed. The rule might be challenged in court as exceeding statutory authority, and might well be deemed to discriminate w.r.t. race and national origin. The rule could be defended on grounds of necessity, if we presume that the department is incapable of recording information other than the 26 letters and \"appropriate punctuation\" (undefined, presumably only apostrophe). It's not that in principle Unicode doesn't exist, it's that their system may not be capable of dealing with it (numerous problems would arise from the non-unique mapping from visual representation to Unicode number). There does not seem to be a court ruling on the matter.", "translated_reply": "Tüzüklerin ne dediğini söyleyerek başlayabiliriz (HSC 102425)\n\n(a) 1 Ocak 2016 veya sonrasında gerçekleşen canlı doğumlar için canlı doğum belgesi, doğum gerçeğini ortaya koymak için gerekli olan öğeleri içermeli ve yalnızca aşağıdaki bilgileri içermelidir; (1) Çocuğun tam adı ve cinsiyeti.\n\nBu adın biçimi hakkında hiçbir şey söylemiyor. Bu nedenle, Æ (veya æ) harfinin vb. herhangi bir yasağı, Kaliforniya Halk Sağlığı Departmanı, Hayati Kayıtlar'ın idari yorumundan gelmek zorunda kalacaktır. 112. sayfada çocuk isimleriyle ilgili kuralı belirten uzun bir el kitabı vardır. Kurallar şunları belirtir:\n\nForm, gerekirse uygun noktalama işaretleri ile İngilizce alfabenin 26 harfi kullanılarak doldurulmalıdır. Piktograflar (), ideogramlar (), aksan işaretleri (è, ñ, ē, ç) veya yabancı girişlere izin verilmez.\n\nBu nedenle kısa cevap, bu konuda bir dava açmak istemediğiniz ve çok paranız olmadığı sürece bu isme izin verilmeyeceğidir. Kural, yasal yetkiyi aştığı için mahkemede itiraz edilebilir ve ırk ve ulusal kökene göre ayrımcılık yaptığı düşünülebilir. Kural, departmanın 26 harften ve \"uygun noktalama işaretlerinden\" (tanımlanmamış, muhtemelen yalnızca kesme işareti) başka bilgileri kaydedemediğini varsayarsak, zorunluluk gerekçesiyle savunulabilir. Unicode'un prensip olarak var olmadığı değil, sistemlerinin onunla başa çıkamayabileceğidir (görsel temsil ile Unicode numarası arasındaki benzersiz olmayan eşlemeden çok sayıda sorun ortaya çıkacaktır). Konuyla ilgili bir mahkeme kararı yok gibi görünüyor."}
{"index": 322, "original": "In this Creation magazine reprint of a 1994 article titled Exploding stars point to a young universe,  Young-Earth Creationist, Jonathan Sarfati argues that the scarcity of Supernova remnants (SNRs) in the sky suggests the Milky Way galaxy is less than billions of years old.\n\nOn average, a galaxy like our own, the Milky Way, should produce one supernova every 25 years.\n[...]\nAs can be readily seen above, a young universe model fits the data of the low number of observed SNRs. If the universe was really billions of years old, there are 7000 missing SNRs in our galaxy.\n\nDoes astronomy predict a Milky Way supernova every 25 years? Are there missing SNRs that undermine these predictions?", "translated": "1994 yılında \"Patlayan yıldızlar genç bir evrene işaret ediyor\" başlıklı bir makalenin Creation dergisindeki bu yeniden basımında, Genç Dünya Yaratılışçısı Jonathan Sarfati, gökyüzündeki Süpernova kalıntılarının (SNR'ler) kıtlığının Samanyolu galaksisinin milyarlarca yıldan daha genç olduğunu öne sürdüğünü savunuyor.\n\nKendi galaksimiz Samanyolu gibi bir galaksinin ortalama olarak her 25 yılda bir süpernova üretmesi gerekir.\n[...]\nYukarıda kolayca görülebileceği gibi, genç bir evren modeli, gözlemlenen düşük sayıda SNR verilerine uymaktadır. Evren gerçekten milyarlarca yaşında olsaydı, galaksimizde 7000 eksik SNR olurdu.\n\nAstronomi, Samanyolu'nda her 25 yılda bir süpernova öngörüyor mu? Bu tahminleri zayıflatan eksik SNR'ler var mı?", "original_reply": "There are many reasons why this is wrong. The first one is the assumption of 1 supernova per 25 years. That was the value arrived at in Gustav Tammann's article published in 1970. Others got values up to 100 years (Tammann himself changed his value later). All these values are really only good guesses.\n\nWorse errors are made in the percentage of remnants that should be visible. To start with, only a small percentage of them are visible; the others are obscured by dust in the galaxy. This does not happen to the same extent to the supernovas themselves, as they are intrinsically very much brighter. \n\nSarfati also uses an old paper to come up with the number of remnants in the Large Magellanic Cloud (a satellite galaxy to the Milky Way). However, that figure was considered to be wrong (and much smaller) in later studies. Older remnants are very difficult to distinguish against a background of dust in the galaxy. Many of them disappear completely after about 10,000 years or so.\n\nIt should be noted that, using Sarfati's own reasoning, we should not be able to see any remnants older than 6000 years. Instead, we know of remnants (e.g. G166.2 + 2.5) that are over 100,000 years old. How did those originate in his universe? The same goes for the distance to supernovas. The distance to SN 1987A has been trigonometrically measured at 167,000 light years (the paper says 51,200 parsecs). In other words, its light took more than 30 times longer to reach us than the creationist universe has supposedly existed. \n\nRemember also that a supernova typically becomes either a pulsar or a black hole, both of which are very hard to observe. A black hole can only be \"seen\" through its effects on other matter, and a pulsar is mainly visible if the solar system happens to be in line with its sweeping radio beam (with some pulsars the star itself has also been seen). Hence, all we can see of them long after the event is an expanding cloud of gas that gets dimmer over the millennia.\n\nThere are several other reasons which are covered in a very good article on TalkOrigins. That article has links to all the original scientific papers referred to, so you can check the validity yourself.", "translated_reply": "Bunun yanlış olmasının birçok nedeni var. Birincisi, 25 yılda 1 süpernova varsayımıdır. Bu, Gustav Tammann'ın 1970'te yayınlanan makalesinde varılan değerdi. Diğerleri 100 yıla kadar değerler elde etti (Tammann'ın kendisi daha sonra değerini değiştirdi). Tüm bu değerler aslında sadece iyi tahminlerdir.\n\nGörünür olması gereken kalıntıların yüzdesinde daha kötü hatalar yapılır. Başlangıç olarak, bunların yalnızca küçük bir yüzdesi görünür; diğerleri galaksideki toz tarafından gizlenir. Bu, süpernovaların kendilerine aynı ölçüde olmaz, çünkü bunlar içsel olarak çok daha parlaktır.\n\nSarfati ayrıca Büyük Macellan Bulutu'ndaki (Samanyolu'na ait bir uydu galaksi) kalıntıların sayısını bulmak için eski bir makale kullanır. Ancak bu rakam daha sonraki çalışmalarda yanlış (ve çok daha küçük) olarak kabul edildi. Eski kalıntıları galaksideki tozlu bir arka plana karşı ayırt etmek çok zordur. Birçoğu yaklaşık 10.000 yıl sonra tamamen kaybolur.\n\nSarfati'nin kendi mantığını kullanarak, 6000 yıldan daha eski kalıntıları görmememiz gerektiğine dikkat edilmelidir. Bunun yerine, 100.000 yıldan daha eski kalıntılar (örneğin G166.2 + 2.5) biliyoruz. Bunlar onun evreninde nasıl ortaya çıktı? Aynısı süpernovalara olan mesafe için de geçerlidir. SN 1987A'ya olan mesafe trigonometrik olarak 167.000 ışık yılı olarak ölçülmüştür (makale 51.200 parsek diyor). Başka bir deyişle, ışığının bize ulaşması, yaratılışçı evrenin var olduğu varsayılan süreden 30 kat daha uzun sürdü.\n\nAyrıca bir süpernovanın tipik olarak bir pulsar veya bir kara delik haline geldiğini, ikisinin de gözlemlenmesinin çok zor olduğunu unutmayın. Bir kara delik yalnızca diğer maddeler üzerindeki etkileriyle \"görülebilir\" ve bir pulsar, yalnızca güneş sisteminin süpürme radyo ışınıyla aynı hizada olması durumunda görünür (bazı pulsarlarda yıldızın kendisi de görülmüştür). Bu nedenle, olaydan uzun süre sonra görebildiğimiz tek şey, bin yıllar boyunca daha da soluklaşan genişleyen bir gaz bulutudur.\n\nTalkOrigins'de yer alan çok iyi bir makalede ele alınan başka birkaç neden daha var. Bu makale, bahsedilen tüm orijinal bilimsel makalelere bağlantılar içerir, böylece geçerliliği kendiniz kontrol edebilirsiniz."}
{"index": 323, "original": "Why is there so much technical detail of whaling included in Moby-Dick?", "translated": "Moby-Dick'te neden bu kadar çok balina avcılığıyla ilgili teknik ayrıntı var?", "original_reply": "There are multiple purposes behind the novel structure of Moby-Dick.\n\nIn the first instance the author was himself a whaleman, having spent 18 months as an ordinary seaman aboard the whaler Acushnet in 1841–42. In his experience the literature of the day, such as Miriam \n\nCoffin or The Whale-Fisherman by Joseph Hart, did not portray whaling accurately but rather sensationalised it. He wished to provide his readers with a more realistic account.\n\nIn doing so, he also gave the reader the information necessary to better understand and appreciate the passages of whaling described in the novel. With the reader forewarned, he is able to keep the narrative passages tense and exciting. It is interesting that, early in the novel, the Pequod meets virutally no whales and that the chases become longer and more involved as the story progresses. This may be because Melville felt he needed to give the reader more and more technical information before they could fully appreicate these encounters, but understood the science would need to be spaced out among the narrative.\n\nIn describing it to the reader, the science also serves another useful narrative function. It indicates that on whaling voyages, long periods of time pass when nothing much happens at all. By padding out of the story with scientific digressions serves as a useful narrative metaphor for waiting.\n\nThe level of detail provided also mirrors one of the novel's central themes: obsession. Although Ishmael is the narrator and Ahab the obvious obsessive, the amount of science indicates that Ishmael is also an obsessive. His obsession is the business of whaling itself.\n\nFinally, Melville made good use of these passages in serving as metaphors for other themes of the novel where he felt it appropriate. For example in the chapter The Line, which describes how the whale line is stored and used in the boat, it ends by using the line as a metaphor.\n\n  \"All men live enveloped in whale-lines. All are born with halters round their necks; but it is only when caught in the swift, sudden turn of death, that mortals realize the silent, subtle, ever-present perils of life.\"\n", "translated_reply": "Moby-Dick'in yeni roman yapısının ardında birden fazla amaç vardır.\n\nİlk olarak yazarın kendisi bir balinacıyken, 1841-42 yıllarında balina avcısı Acushnet'te sıradan bir denizci olarak 18 ay geçirmiştir. Deneyimlerine göre, Miriam Coffin veya Joseph Hart'ın The Whale-Fisherman gibi o günün edebiyatı balinacılığı doğru bir şekilde tasvir etmiyor, daha çok sansasyonelleştiriyordu. Okuyucularına daha gerçekçi bir anlatım sunmak istedi.\n\nBunu yaparken, okuyucuya romanda anlatılan balina avı pasajlarını daha iyi anlamaları ve takdir etmeleri için gerekli bilgileri de verdi. Okuyucu önceden uyarıldığında, anlatı pasajlarını gergin ve heyecan verici tutabilir. Romanın başlarında Pequod'un neredeyse hiç balinayla karşılaşmaması ve hikaye ilerledikçe kovalamacaların daha uzun ve daha karmaşık hale gelmesi ilginçtir. Bunun nedeni, Melville'in okuyuculara bu karşılaşmaları tam olarak takdir edebilmeleri için giderek daha fazla teknik bilgi vermesi gerektiğini hissetmesi, ancak bilimin anlatı arasında dağıtılması gerektiğini anlaması olabilir.\n\nOkuyucuya anlatırken, bilim aynı zamanda başka bir yararlı anlatı işlevi de görür. Balina avı yolculuklarında, neredeyse hiç önemli bir şeyin olmadığı uzun zaman dilimlerinin geçtiğini gösterir. Hikayeyi bilimsel konularla doldurmak, beklemek için yararlı bir anlatı metaforu görevi görür.\n\nSağlanan ayrıntı düzeyi aynı zamanda romanın ana temalarından birini de yansıtır: saplantı. Anlatıcı İsmail ve aşikar saplantılı Ahab olmasına rağmen, bilim miktarı İsmail'in de saplantılı olduğunu gösterir. Onun saplantısı balina avcılığının kendisidir.\n\nSon olarak Melville, uygun gördüğü romanın diğer temalarına metafor olarak hizmet etmek için bu pasajlardan iyi bir şekilde yararlandı. Örneğin, balina ipinin teknede nasıl saklandığını ve kullanıldığını anlatan The Line bölümünde, bölüm ipi bir metafor olarak kullanarak biter.\n\n\"Tüm insanlar balina iplerine sarılı yaşarlar. Hepsi boyunlarında halatlarla doğarlar; ancak ancak ölümün ani ve hızlı dönüşünde yakalandıklarında, ölümlüler hayatın sessiz, sinsi, her zaman var olan tehlikelerini fark ederler.\""}
{"index": 324, "original": "Why are we building larger land-based telescopes instead of launching larger ones into space?", "translated": "Neden uzaya daha büyük teleskoplar fırlatmak yerine, daha büyük kara tabanlı teleskoplar inşa ediyoruz?", "original_reply": "Because it's cheaper.\n(1) With adaptive optics you can get 0.1 arc second resolution on the ground (admittedly only on a mountain top with particularly good air flow, but still!). This eliminates one of the major advantages of space until you get above several meters mirror diameter.\n(2) Rocket fairings are the shrouds which protect payloads during the supersonic atmospherics speeds reached during launch. A 5 meter fairing is about the largest that can be flown, which limits the size of the one-piece mirrors which can be launched.  (The Dreaded Webb Telescope's mirror is in pieces which will assemble themselves in space -- a very scary and very expensive piece of design.)\n(3) Servicing a telescope on the top of Mauna Kea or in the high Chilean Andes is a difficult and expensive process. Servicing a telescope in orbit makes that look like small change.  (Cost comparable to the cost of building a new giant scope on Earth.) And in-orbit servicing can't even be done with current technology except in low earth orbit.\n(4) While high resolution is one frontier in astronomy, going deep is another, and going deep requires big mirrors.  A 30 meter mirror on Earth gathers much more light than a 5 meter mirror in space.  The giant terrestrial telescopes simply do a better job of being light buckets for spectroscopy than anything we can yet put into space.\n\nThe bottom line is that with the development of adaptive optics, space-based telescopes of currently buildable and launchable size lost their main advantage over ground-based telescopes.  And since they're 10x to 100x the cost, they are simply not worth building for many purposes.\n\nSpace based telescopes still hold a significant edge in parts of the spectrum blocked by the atmosphere such as UV and IR (Webb), and for certain tasks involving long-term high accuracy photometry (Kepler) and astrometry (Gaia).  But for general purpose use, the balance seems firmly on the ground's side for large telescopes.\n\nThis will change if space flight becomes cheaper -- the SpaceX BFR, for example, with its 9 meter fairing and dramatically lower launch costs, offers great hope for space telescopes.", "translated_reply": "Çünkü daha ucuz.\n(1) Uyarlanabilir optiklerle yerde 0,1 ark saniye çözünürlük elde edebilirsiniz (tabii ki sadece özellikle iyi hava akışına sahip bir dağın tepesinde, ama yine de!). Bu, birkaç metre ayna çapına ulaşana kadar uzayın en büyük avantajlarından birini ortadan kaldırır.\n(2) Roket kaplamaları, fırlatma sırasında ulaşılan süpersonik atmosferik hızlar sırasında yükleri koruyan örtülerdir. 5 metrelik bir kaplama uçurulabilecek en büyük kaplamadır ve bu da fırlatılabilecek tek parça aynaların boyutunu sınırlar. (Korkunç Webb Teleskobu'nun aynası, uzayda kendi kendine birleşecek parçalardan oluşuyor -- çok korkutucu ve çok pahalı bir tasarım parçası.)\n(3) Mauna Kea'nın tepesinde veya Şili Andları'nın yükseklerinde bir teleskopa bakım yapmak zor ve pahalı bir süreçtir. Yörüngedeki bir teleskopa bakım yapmak, bunu küçük bir değişiklik gibi gösterir. (Dünya'da yeni bir dev teleskop inşa etme maliyetiyle karşılaştırılabilir bir maliyet.) Ve yörünge içi bakım, düşük Dünya yörüngesi dışında mevcut teknolojiyle bile yapılamaz.\n(4) Yüksek çözünürlük astronomide bir sınır olsa da, derinlere inmek bir diğeridir ve derinlere inmek büyük aynalar gerektirir. Dünya'daki 30 metrelik bir ayna, uzaydaki 5 metrelik bir aynadan çok daha fazla ışık toplar. Dev karasal teleskoplar, spektroskopi için ışık kovaları olma konusunda uzaya koyabileceğimiz her şeyden daha iyi bir iş çıkarıyor.\n\nSonuç olarak, uyarlanabilir optiğin gelişmesiyle, şu anda inşa edilebilir ve fırlatılabilir büyüklükteki uzay tabanlı teleskoplar, yer tabanlı teleskoplara göre ana avantajlarını kaybetti. Ve maliyetleri 10 kat ila 100 kat daha fazla olduğundan, birçok amaç için inşa etmeye değmezler.\n\nUzay tabanlı teleskoplar, UV ve IR (Webb) gibi atmosfer tarafından engellenen spektrumun bazı kısımlarında ve uzun süreli yüksek doğrulukta fotometri (Kepler) ve astrometri (Gaia) içeren belirli görevler için hala önemli bir avantaja sahiptir. Ancak genel amaçlı kullanım için, denge büyük teleskoplar için kesinlikle yerin tarafında görünüyor.\n\nUzay uçuşu daha ucuz hale gelirse bu değişecektir -- örneğin, 9 metrelik kaplaması ve önemli ölçüde daha düşük fırlatma maliyetleriyle SpaceX BFR, uzay teleskopları için büyük umutlar sunuyor."}
{"index": 325, "original": "Why can we see the dust particles in a narrow beam of light (and not in an all lighted area)?", "translated": "Dar bir ışık huzmesindeki toz parçacıklarını neden görebiliyoruz (ve tüm aydınlatılmış bir alanda değil)?", "original_reply": "Your inability to see the dust until you narrow the slit has nothing to do with the narrowness of the beam but instead the dynamic range of light that your eye can see at one time.\nA bit of searching turns up reports of a contrast ratio for you eye at one time as between 100:1 and 1000:1. This means if you're in a room with a range of brightness greater than about 100 to 1 the brightest things will all be washed out as white and the darkest things will all be essentially black. This is obvious in photos that are \"backlit\" like this one:\n\nThese horses aren't black but because the ratio of the bright light to the dark horses exceeds the dynamic range of the camera the sky is washed out white and the horses are in silhouette.\nYour eye can adjust over time to a huge range but it can't utilize the whole range all at once.\nIn the case of dust reflecting light, if you allow a lot of light into the room the relative brightness between the small amount of light the dust is reflecting and the rest of the illuminated room prevent you from seeing the dust.\n\nThis is fundamental to signal processing. Why can't you hear a whisper in a noisy room?  The noise of the crowd obscures the whisper. The difference between the signal you're trying to pick up and the background noise is called the signal-to-noise ratio. In the case of dust, the light let into the room is scattered and reflected in the room and causes the room to be illuminated. This is the noise that obscures the signal from light reflected off of the dust.", "translated_reply": "Tozu, yarığı daraltana kadar görememeniz, ışının darlığıyla değil, gözünüzün bir anda görebildiği ışığın dinamik aralığıyla ilgilidir.\nBiraz araştırma, gözünüzün bir anda 100:1 ile 1000:1 arasında bir kontrast oranına sahip olduğunu gösteren raporlar ortaya çıkarır. Bu, yaklaşık 100 ila 1'den daha büyük bir parlaklık aralığına sahip bir odadaysanız, en parlak şeylerin beyaz olarak yıkanacağı ve en karanlık şeylerin de esasen siyah olacağı anlamına gelir. Bu, bunun gibi \"arka aydınlatmalı\" fotoğraflarda açıktır:\n\nBu atlar siyah değil, ancak parlak ışığın karanlık atlara oranı kameranın dinamik aralığını aştığı için gökyüzü beyaz olarak yıkanmış ve atlar silüet halinde.\nGözünüz zamanla çok geniş bir aralığa ayarlanabilir ancak tüm aralığı bir kerede kullanamaz.\nTozun ışığı yansıtması durumunda, odaya çok fazla ışık girmesine izin verirseniz, tozun yansıttığı küçük ışık miktarı ile aydınlatılmış odanın geri kalanı arasındaki göreceli parlaklık, tozu görmenizi engeller.\n\nBu, sinyal işlemenin temelini oluşturur. Gürültülü bir odada neden bir fısıltıyı duyamazsınız? Kalabalığın gürültüsü fısıltıyı gizler. Algılamaya çalıştığınız sinyal ile arka plan gürültüsü arasındaki farka sinyal-gürültü oranı denir. Toz durumunda, odaya bırakılan ışık saçılır ve odada yansır ve odanın aydınlanmasına neden olur. Bu, tozdan yansıyan ışıktan gelen sinyali gizleyen gürültüdür."}
{"index": 326, "original": "I can not initialize a List as in the following code:\n```List supplierNames = new List();\nsupplierNames.add(\"sup1\");\nsupplierNames.add(\"sup2\");\nsupplierNames.add(\"sup3\");\nSystem.out.println(supplierNames.get(1));\n```\nI face the following error:  \n\n  Cannot instantiate the type ```List```\n\nHow can I instantiate ```List```?", "translated": "Aşağıdaki kodda olduğu gibi bir Listeyi başlatamıyorum:\n```List supplierNames = new List();\nsupplierNames.add(\"sup1\");\nsupplierNames.add(\"sup2\");\nsupplierNames.add(\"sup3\");\nSystem.out.println(supplierNames.get(1));\n```\nAşağıdaki hatayla karşılaşıyorum:\n\n```List``` türü örneklenemez\n\n```List``` nasıl örneklenebilir?", "original_reply": "If you check the API for ```List``` you'll notice it says:\n```Interface List\n```\nBeing an ```interface``` means it cannot be instantiated (no ```new List()``` is possible).\nIf you check that link, you'll find some ```class```es that implement ```List```:\n\nAll Known Implementing Classes:\n```AbstractList```, ```AbstractSequentialList```, ```ArrayList```, ```AttributeList```, ```CopyOnWriteArrayList```, ```LinkedList```, ```RoleList```, ```RoleUnresolvedList```, ```Stack```, ```Vector```\n\nSome of those can be instantiated (the ones that are not defined as ```abstract class```). Use their links to know more about them, I.E: to know which fits better your needs.\nThe 3 most commonly used ones probably are:\n``` List supplierNames1 = new ArrayList();\n List supplierNames2 = new LinkedList();\n List supplierNames3 = new Vector();\n```\n\nBonus:\nYou can also instantiate it with values, in an easier way, using the ```Arrays``` ```class```, as follows:\n```List supplierNames = Arrays.asList(&quot;sup1&quot;, &quot;sup2&quot;, &quot;sup3&quot;);\nSystem.out.println(supplierNames.get(1));\n```\nBut note you are not allowed to add more elements to that list, as it's ```fixed-size```.", "translated_reply": "```List``` için API'yi kontrol ederseniz, şunu söylediğini göreceksiniz:\n```Interface List\n```\nBir ```interface``` olması, örneklendirilemeyeceği anlamına gelir (```new List()``` mümkün değildir).\nBu bağlantıyı kontrol ederseniz, ```List```'i uygulayan bazı ```class```'lar bulacaksınız:\n\nTüm Bilinen Uygulayan Sınıflar:\n```AbstractList```, ```AbstractSequentialList```, ```ArrayList```, ```AttributeList```, ```CopyOnWriteArrayList```, ```LinkedList```, ```RoleList```, ```RoleUnresolvedList```, ```Stack```, ```Vector```\n\nBunlardan bazıları örneklendirilebilir (```abstract class``` olarak tanımlanmayanlar). Onlar hakkında daha fazla bilgi edinmek için bağlantılarını kullanın, yani: hangisinin ihtiyaçlarınıza daha uygun olduğunu öğrenmek için.\nMuhtemelen en çok kullanılan 3 tanesi şunlardır:\n``` List supplierNames1 = new ArrayList();\n List supplierNames2 = new LinkedList();\n List supplierNames3 = new Vector();\n```\n\nBonus:\nAyrıca, ```Arrays``` ```class```'ını kullanarak daha kolay bir şekilde değerlerle örneklendirebilirsiniz:\n```List supplierNames = Arrays.asList(&quot;sup1&quot;, &quot;sup2&quot;, &quot;sup3&quot;);\nSystem.out.println(supplierNames.get(1));\n```\nAncak, ```fixed-size``` olduğu için bu listeye daha fazla öğe eklemenize izin verilmediğini unutmayın."}
{"index": 327, "original": "What is the difference between ```warnings.warn()``` and ```logging.warn()``` in terms of what they do and how they should be used?", "translated": "```warnings.warn()``` ve ```logging.warn()``` ne yaptıkları ve nasıl kullanılmaları gerektiği açısından arasındaki fark nedir?", "original_reply": "Here are the differences:\n\n* ```logging.warning``` just logs something at the ```WARNING``` level, in the same way that ```logging.info``` logs at the ```INFO``` level and ```logging.error``` logs at the ```ERROR``` level. It has no special behaviour.\n\n* ```warnings.warn``` emits a ```Warning```, which may be printed to ```stderr```, ignored completely, or thrown like a normal ```Exception``` (potentially crashing your application) depending upon the precise ```Warning``` subclass emitted and how you've configured your Warnings Filter. By default, warnings will be printed to ```stderr``` or ignored.\n\n* Warnings emitted by ```warnings.warn``` are often useful to know about, but easy to miss (especially if you're running a Python program in a background process and not capturing ```stderr```). For that reason, it can be helpful to have them logged.\n\nTo use them, Python provides a built-in integration between the ```logging``` module and the ```warnings``` module to let you do this; just call ```logging.captureWarnings(True)``` at the start of your script and all warnings emitted by the ```warnings``` module will automatically be logged at level ```WARNING```.", "translated_reply": "İşte farklar:\n\n* ```logging.warning```, ```logging.info```'nun ```INFO``` seviyesinde ve ```logging.error```'un ```ERROR``` seviyesinde günlük tuttuğu şekilde, bir şeyi ```WARNING``` seviyesinde günlükler. Özel bir davranışı yoktur.\n\n* ```warnings.warn```, ```stderr```'e yazdırılabilen, tamamen göz ardı edilebilen veya normal bir ```Exception``` gibi atılabilen (potansiyel olarak uygulamanızı çökertebilen) bir ```Warning``` yayar; yayılan kesin ```Warning``` alt sınıfına ve Uyarılar Filtrenizi nasıl yapılandırdığınıza bağlıdır. Varsayılan olarak, uyarılar ```stderr```'e yazdırılır veya göz ardı edilir.\n\n* ```warnings.warn``` tarafından yayılan uyarılar genellikle bilinmesi gereken ancak gözden kaçırılması kolaydır (özellikle bir Python programını arka plan işleminde çalıştırıyorsanız ve ```stderr```'i yakalamıyorsanız). Bu nedenle, bunların günlüklenmesi faydalı olabilir.\n\nBunları kullanmak için Python, ```logging``` modülü ile ```warnings``` modülü arasında bunu yapmanıza olanak tanıyan yerleşik bir entegrasyon sağlar; komut dosyanızın başında ```logging.captureWarnings(True)```'yu çağırmanız yeterlidir ve ```warnings``` modülü tarafından yayılan tüm uyarılar otomatik olarak ```WARNING``` seviyesinde günlüklenir."}
{"index": 328, "original": "In Greek mythology, the words \"Titan\" and \"God\" seem to be used interchangeably. For example, Zeus is a God, but Cronus (his father) was a Titan. So what is the difference between a Titan and a God in Greek mythology? ", "translated": "Yunan mitolojisinde \"Titan\" ve \"Tanrı\" sözcükleri birbirinin yerine kullanılabiliyor gibi görünmektedir. Örneğin, Zeus bir Tanrı'dır, ancak Cronus (babası) bir Titan'dı. Peki Yunan mitolojisinde bir Titan ile bir Tanrı arasındaki fark nedir?", "original_reply": "A 'god' is synonymous to a 'deity'; the Titans and Titanesses were gods, they were members of the second order of divine beings - after Gaia and Uranus, and the other primordial deities.\n\nCronus and his fellow Titans comprised the second Ancient Greek pantheon (the first comprising of deities such as Ananke, Gaea, and Ouranos), which the younger generation of gods, including Zeus, would later usurp, as the Titans usurped the primordial gods before them. (For more information on this concept of change in dominant deities, read up on the theory of The Golden Age, particularly that of Hesiod, who also wrote the only surviving account of the Titans in his Theogony.)\n\nAs for why the Titans have their own order name as opposed to Zeus et al who are simply 'gods', there is debate as to the exact etymology of the word 'titan' but this quote from Hesiod's Theogony states:\n\n&quot;But these sons whom he begot himself great Heaven used to call Titans （Strainers） in reproach, for he said that they strained  (τιταίνοντας) and did presumptuous a fearful deed, and that vengeance (τίσιν) for it would come afterwards.&quot;\nTrans. Evelyn-White, here with side-by-side Greek.\n\nHowever this is not to say Hesiod was correct; he himself was writing long after the supposed Golden Age ended.", "translated_reply": "\"Tanrı\" \"ilah\" ile eş anlamlıdır; Titanlar ve Titanitler tanrılardı, ilahi varlıkların ikinci derecesinin üyeleriydi - Gaia ve Uranüs'ten ve diğer ilkel ilahlardan sonra.\n\nKronos ve diğer Titanlar, ikinci Antik Yunan panteonunu oluşturuyordu (birincisi Ananke, Gaia ve Uranos gibi ilahlardan oluşuyordu), daha sonra Zeus da dahil olmak üzere genç nesil tanrılar, Titanların kendilerinden önce ilkel tanrıları gasp ettiği gibi, Titanları gasp edecekti. (Egemen ilahlardaki bu değişim kavramı hakkında daha fazla bilgi için, özellikle de Titanların Theogony'sindeki tek hayatta kalan hesabını da yazan Hesiod'un Altın Çağ teorisini okuyun.)\n\nTitanların Zeus ve diğerleri gibi sadece \"tanrılar\" olarak adlandırılmalarının aksine kendi düzen adlarına sahip olmalarının nedeni olarak, \"titan\" kelimesinin tam etimolojisi konusunda tartışmalar vardır ancak Hesiod'un Theogony'sinden şu alıntı şöyle der:\n\n\"Ama kendisi doğurduğu bu oğulları büyük Cennet, kınama amacıyla Titanlar （Gericiler） olarak adlandırdı, çünkü gerindiklerini (τιταίνοντας) ve korkunç bir eylem yaptıklarını ve bunun için intikamın (τίσιν) daha sonra geleceğini söyledi.\"\nÇev. Evelyn-White, burada Yunanca ile yan yana.\n\nAncak bu, Hesiod'un doğru olduğu anlamına gelmez; kendisi sözde Altın Çağ sona erdikten çok sonra yazıyordu."}
{"index": 329, "original": "How do weather models work?", "translated": "Hava durumu modelleri nasıl çalışır?", "original_reply": "All numerical atmospheric models are built around calculations derived from primitive equations that describe atmospheric flow. Vilhelm Bjerknes discovered the relationships and thereby became the father of numerical weather prediction. Conceptually, the equations can be thought of as describing how a parcel of air would move in relationship to its surroundings. For instance, we learn at a young age that hot air rises. The hydrostatic vertical momentum equation explains why and quantifies under what condictions hot air would stop rising. (As the air rises it expands and cools until it reaches hydrostatic equilibrium.) The other equations consider other types of motion and heat transfer.\n\nUnfortunately, the equations are nonlinear, which means that you can't simply plug in a few numbers and get useful results. Instead, weather models are simulations which divide the atmosphere into three-dimensional grids and calculate how matter and energy will flow from one cube of space into another during discrete time increments. Actual atmospheric flow is continuous, not discrete, so by necessity the models are approximations. Different models make different approximations appropriate to their specific purpose.\n\nNumerical models have been improving over time for several reasons:\n\n* More and better input data,\n* Tighter grids, and\n* Better approximations.\n\nIncreasing computational power has allowed models to use smaller grid boxes. However, the number of computations increases exponentially with the number of boxes and the process suffers diminishing returns. On the input end of things, more and better sensors improve the accuracy of the initial conditions of the model. Synoptic scale and mesoscale models take input from General Circulation Models, which helps set reasonable intial conditions. On the output end, Model Output Statistics do a remarkable job of estimating local weather by comparing the current model state with historical data of times when the model showed similar results. Finally, ensemble models take the output of several models as input and produce a range of possibly outcomes.", "translated_reply": "Tüm sayısal atmosfer modelleri, atmosferik akışı tanımlayan ilkel denklemlerden türetilen hesaplamalar üzerine kuruludur. Vilhelm Bjerknes bu ilişkileri keşfetmiş ve böylece sayısal hava tahmininin babası olmuştur. Kavramsal olarak, denklemler bir hava parçasının çevresine göre nasıl hareket edeceğini tanımlayan bir şekilde düşünülebilir. Örneğin, küçük yaşta sıcak havanın yükseldiğini öğreniriz. Hidrostatik dikey momentum denklemi nedenini açıklar ve sıcak havanın yükselmeyi ne zaman durduracağını niceliksel olarak belirtir. (Hava yükseldikçe genişler ve hidrostatik dengeye ulaşana kadar soğur.) Diğer denklemler diğer hareket türlerini ve ısı transferini dikkate alır.\n\nNe yazık ki denklemler doğrusal değildir, yani birkaç sayı girip kullanışlı sonuçlar alamazsınız. Bunun yerine, hava modelleri atmosferi üç boyutlu ızgaralara bölen ve maddenin ve enerjinin ayrık zaman artışları sırasında bir uzay küpünden diğerine nasıl akacağını hesaplayan simülasyonlardır. Gerçek atmosferik akış süreklidir, ayrık değildir, bu nedenle modeller zorunlu olarak yaklaşımlardır. Farklı modeller, belirli amaçlarına uygun farklı yaklaşımlar yapar.\n\nSayısal modeller zaman içinde çeşitli nedenlerle gelişmektedir:\n\n* Daha fazla ve daha iyi girdi verileri,\n* Daha sıkı ızgaralar ve\n* Daha iyi yaklaşımlar.\n\nArtırılan hesaplama gücü, modellerin daha küçük ızgara kutuları kullanmasına olanak sağlamıştır. Ancak, hesaplama sayısı kutuların sayısıyla üstel olarak artar ve süreç azalan getirilerden muzdarip olur. İşlerin girdi tarafında, daha fazla ve daha iyi sensörler, modelin ilk koşullarının doğruluğunu artırır. Sinoptik ölçekli ve mezo ölçekli modeller, makul ilk koşulların belirlenmesine yardımcı olan Genel Dolaşım Modellerinden girdi alır. Çıktı tarafında, Model Çıktı İstatistikleri, mevcut model durumunu modelin benzer sonuçlar gösterdiği zamanların geçmiş verileriyle karşılaştırarak yerel havayı tahmin etmede dikkat çekici bir iş çıkarır. Son olarak, topluluk modelleri, çeşitli modellerin çıktısını girdi olarak alır ve olası sonuçlar aralığı üretir."}
{"index": 330, "original": "I am currently trying to decipher Mazur's Eisenstein ideal paper (not a comment about his clarity, rather about my current abilities). One of the reasons I am doing that is that many people told me that the paper was somehow revolutionary and introduced a new method into number theory. \nCould you explain exactly what subsequent developments did the paper bring, what ideas in the paper were considered more-or-less original (at the time it was published), and exactly what difficulties did these ideas resolve that people failed to resolve before the paper was published (if any)?", "translated": "Şu anda Mazur'un Eisenstein ideal makalesini çözmeye çalışıyorum (açıklığı hakkında bir yorum değil, daha çok mevcut yeteneklerim hakkında). Bunu yapmamın nedenlerinden biri, birçok kişinin bana makalenin bir şekilde devrim niteliğinde olduğunu ve sayılar teorisine yeni bir yöntem getirdiğini söylemesidir.\nMakalenin getirdiği sonraki gelişmelerin tam olarak ne olduğunu, makaledeki hangi fikirlerin az çok orijinal olarak kabul edildiğini (yayınlandığı sırada) ve bu fikirlerin, makalenin yayınlanmasından önce insanların çözemediği tam olarak hangi zorlukları çözdüğünü (varsa) açıklayabilir misiniz?", "original_reply": "First, Mazur's paper is arguably the first paper where the new ideas (and language) of the Grothendieck revolution in algebraic geometry were fully embraced and crucially used in pure number theory.  Here are several notable examples: Mazur makes crucial use of the theory of finite flat group schemes to understand the behavior of the $p$-adic Tate modules of Jacobians at the prime $p$. He studies modular forms of level one over finite rings (which need not lift to characteristic zero when the residue characteristic is $2$ or $3$). He proves theorems about mod-$p$ modular forms using what are essentially comparison theorems between etale cohomology and de Rham cohomology, and many more examples. The proof of the main theorem ($\\S5$, starting at page 156) is itself a very modern proof which fundamentally uses the viewpoint of $X_0(N)$ as a scheme.\n\nSecond, there are many beautiful ideas which have their original in this paper: it contains many of the first innovative ideas for studying $2$-dimensional (and beyond) Galois representations, including the link between geometric properties (multiplicity one) and arithmetic properties, geometric conceptions for studying congruences between Galois representations, understanding the importance of the finite-flat property of group schemes, and the identification of the Gorenstein property. There is a theoretical $p$-descent on the Eisenstein quotient when previously descents were almost all explicit $2$-descents with specific equations. It introduces the winding quotient, and so on.\n\nThird, while it is a dense paper, it is dense in the best possible way: many of the small diversions could have made interesting papers on their own. Indeed, even close readers of the paper today can find connections between Mazur's asides and cutting edge mathematics. When Mazur raises a question in the text, it is almost invariably very interesting. One particular (great) habit that Mazur has is thinking about various isomorphisms and by pinning down various canonical choices identifies refined invariants. To take a random example, consider his exploration of the Shimura subgroup at the end of section 11. He finishes with a question which to a casual reader may as well be a throw-away remark. But this question was first solved by Merel, and more recently generalized in some very nice work of Emmanuel Lecouturier. Lecouturier's ideas then played an important role in the work of Michael Harris and Akshay Venkatesh. Again, one could give many more such examples of this. Very few papers have the richness of footnotes and asides that this paper does. Never forget that one of the hardest things in mathematics is coming up with interesting questions and observations, and this paper contains many great ones - it is bursting with the ideas of a truly creative mathematician.\n\nFinally, the result itself is amazing, and (pretty much) remains the only method available for proving the main theorem (the second proof due to Mazur is very related to this one). To give a sense of how great the theorem is, note that if $E$ is a semistable elliptic curve, then either $E$ is isogenous to a curve with a $p$-torsion point, or $E[p]$ is absolutely irreducible. This result (added for clarity: explicitly, Mazur's Theorem that $E/\\mathbf{Q}$ doesn't have a $p$-torsion point for $p > 7$) is crucially used in Wiles' proof of Fermat. One could certainly argue that without this paper (and how it transformed algebraic number theory) we would not have had Wiles' proof of Fermat, but it's even literally true that Mazur's theorem was (and remains so today, over 40 years later) an essential step in any proof of Fermat.", "translated_reply": "Birincisi, Mazur'un makalesi, cebirsel geometride Grothendieck devriminin yeni fikirlerinin (ve dilinin) ilk kez tam olarak benimsendiği ve saf sayı teorisinde kritik bir şekilde kullanıldığı ilk makale olarak kabul edilebilir. İşte birkaç önemli örnek: Mazur, Jacobians'ın $p$-adik Tate modüllerinin asal $p$'deki davranışını anlamak için sonlu düz grup şemaları teorisini kritik bir şekilde kullanır. Sonlu halkalar üzerinde birinci seviye modüler formları inceler (kalıntı karakteristiği $2$ veya $3$ olduğunda karakteristik sıfıra yükseltilmesi gerekmez). Mod-$p$ modüler formları hakkında, esasen etal kohomoloji ile de Rham kohomolojisi arasındaki karşılaştırma teoremlerini kullanarak teoremler kanıtlar ve daha birçok örnek. Ana teoremin kanıtı ($\\S5$, 156. sayfadan başlar) $X_0(N)$'nin bir şema olarak bakış açısını temelde kullanan çok modern bir kanıttır.\n\nİkincisi, orijini bu makalede olan birçok güzel fikir vardır: geometrik özellikler (çoğulluk bir) ile aritmetik özellikler arasındaki bağlantı, Galois gösterimleri arasındaki uyumları incelemek için geometrik kavramlar, grup şemalarının sonlu düz özelliğinin önemini anlamak ve Gorenstein özelliğinin tanımlanması da dahil olmak üzere 2 boyutlu (ve ötesi) Galois gösterimlerini incelemek için birçok ilk yenilikçi fikir içerir. Daha önceki inişlerin neredeyse tamamı belirli denklemlerle açık $2$-inişler iken, Eisenstein katsayısı üzerinde teorik bir $p$-inişi vardır. Sarım katsayısını tanıtır, vb.\n\nÜçüncüsü, yoğun bir makale olmasına rağmen, mümkün olan en iyi şekilde yoğundur: küçük sapmaların çoğu kendi başlarına ilginç makaleler oluşturabilirdi. Gerçekten de, makalenin günümüzdeki yakın okuyucuları bile Mazur'un anekdotları ile son teknoloji matematik arasında bağlantılar bulabilirler. Mazur metinde bir soru sorduğunda, neredeyse her zaman çok ilginçtir. Mazur'un sahip olduğu özel (harika) bir alışkanlık, çeşitli izomorfizmalar hakkında düşünmek ve çeşitli kanonik seçimleri belirleyerek rafine değişmezleri tanımlamaktır. Rastgele bir örnek vermek gerekirse, 11. bölümün sonunda Shimura alt grubunu incelemesini ele alalım. Sıradan bir okuyucu için bir kenara atılacak bir söz olabilecek bir soruyla bitirir. Ancak bu soru ilk olarak Merel tarafından çözüldü ve daha yakın zamanda Emmanuel Lecouturier'in çok güzel bir çalışmasında genelleştirildi. Lecouturier'in fikirleri daha sonra Michael Harris ve Akshay Venkatesh'in çalışmalarında önemli bir rol oynadı. Yine, bunun gibi daha birçok örnek verilebilir. Çok az makale, bu makaledeki kadar zengin dipnotlara ve anekdotlara sahiptir. Matematikteki en zor şeylerden birinin ilginç sorular ve gözlemler ortaya koymak olduğunu asla unutmayın ve bu makale birçok harika soru içerir - gerçekten yaratıcı bir matematikçinin fikirleriyle doludur.\n\nSon olarak, sonucun kendisi şaşırtıcıdır ve (neredeyse) ana teoremi kanıtlamak için mevcut tek yöntem olmaya devam etmektedir (Mazur'a ait ikinci kanıt bununla çok ilgilidir). Teoremin ne kadar harika olduğuna dair bir fikir vermek için, $E$ yarı kararlı bir eliptik eğri ise, $E$ ya $p$-burulma noktasına sahip bir eğriye izomorf ya da $E[p]$ kesinlikle indirgenemezdir. Bu sonuç (açıklık için eklendi: açıkça, Mazur'un $E/\\mathbf{Q}$'nun $p > 7$ için $p$-burulma noktası olmadığı Teoremi) Wiles'ın Fermat kanıtında kritik bir şekilde kullanılır. Bu makale olmadan (ve cebirsel sayı teorisini nasıl dönüştürdüğü olmadan) Wiles'ın Fermat kanıtına sahip olamayacağımızı kesinlikle iddia edebiliriz, ancak Mazur'un teoreminin Fermat'ın herhangi bir kanıtında (ve bugün, 40 yıldan fazla bir süre sonra bile) önemli bir adım olduğu kelimenin tam anlamıyla doğrudur."}
{"index": 331, "original": "Tracing XML request/responses with JAX-WS", "translated": "JAX-WS ile XML isteklerini/yanıtlarını izleme", "original_reply": "Here is the solution in raw code:\n```Endpoint ep = Endpoint.create(new WebserviceImpl());\nList handlerChain = ep.getBinding().getHandlerChain();\nhandlerChain.add(new SOAPLoggingHandler());\nep.getBinding().setHandlerChain(handlerChain);\nep.publish(publishURL);\n```\nWhere SOAPLoggingHandler is (ripped from linked examples):\n```package com.myfirm.util.logging.ws;\nimport java.io.PrintStream;\nimport java.util.Map;\nimport java.util.Set;\nimport javax.xml.namespace.QName;\nimport javax.xml.soap.SOAPMessage;\nimport javax.xml.ws.handler.MessageContext;\nimport javax.xml.ws.handler.soap.SOAPHandler;\nimport javax.xml.ws.handler.soap.SOAPMessageContext;\n/*\n * This simple SOAPHandler will output the contents of incoming\n * and outgoing messages.\n */\npublic class SOAPLoggingHandler implements SOAPHandler {\n    // change this to redirect output if desired\n    private static PrintStream out = System.out;\n    public Set getHeaders() {\n        return null;\n    }\n    public boolean handleMessage(SOAPMessageContext smc) {\n        logToSystemOut(smc);\n        return true;\n    }\n    public boolean handleFault(SOAPMessageContext smc) {\n        logToSystemOut(smc);\n        return true;\n    }\n    // nothing to clean up\n    public void close(MessageContext messageContext) {\n    }\n    /*\n     * Check the MESSAGE_OUTBOUND_PROPERTY in the context\n     * to see if this is an outgoing or incoming message.\n     * Write a brief message to the print stream and\n     * output the message. The writeTo() method can throw\n     * SOAPException or IOException\n     */\n    private void logToSystemOut(SOAPMessageContext smc) {\n        Boolean outboundProperty = (Boolean)\n            smc.get (MessageContext.MESSAGE_OUTBOUND_PROPERTY);\n        if (outboundProperty.booleanValue()) {\n            out.println(\"\\nOutbound message:\");\n        } else {\n            out.println(\"\\nInbound message:\");\n        }\n        SOAPMessage message = smc.getMessage();\n        try {\n            message.writeTo(out);\n            out.println(\"\");   // just to add a newline\n        } catch (Exception e) {\n            out.println(\"Exception in handler: \" + e);\n        }\n    }\n}\n```", "translated_reply": "İşte ham kodda çözüm:\n```Endpoint ep = Endpoint.create(new WebserviceImpl());\nList handlerChain = ep.getBinding().getHandlerChain();\nhandlerChain.add(new SOAPLoggingHandler());\nep.getBinding().setHandlerChain(handlerChain);\nep.publish(publishURL);\n```\nSOAPLoggingHandler'ın (bağlantılı örneklerden alınmıştır) olduğu yer:\n```package com.myfirm.util.logging.ws;\nimport java.io.PrintStream;\nimport java.util.Map;\nimport java.util.Set;\nimport javax.xml.namespace.QName;\nimport javax.xml.soap.SOAPMessage;\nimport javax.xml.ws.handler.MessageContext;\nimport javax.xml.ws.handler.soap.SOAPHandler;\nimport javax.xml.ws.handler.soap.SOAPMessageContext;\n/*\n * Bu basit SOAPHandler, gelen ve giden mesajların içeriklerini çıktı olarak verecektir.\n */\npublic class SOAPLoggingHandler implements SOAPHandler {\n    // istenirse çıktıyı yönlendirmek için bunu değiştirin\n    private static PrintStream out = System.out;\n    public Set getHeaders() {\n        return null;\n    }\n    public boolean handleMessage(SOAPMessageContext smc) {\n        logToSystemOut(smc);\n        return true;\n    }\n    public boolean handleFault(SOAPMessageContext smc) {\n        logToSystemOut(smc);\n        return true;\n    }\n    // temizlenecek bir şey yok\n    public void close(MessageContext messageContext) {\n    }\n    /*\n     * Bağlamda MESSAGE_OUTBOUND_PROPERTY'yi kontrol ederek bunun giden mi gelen mesaj mı olduğunu görün.\n     * Yazdırma akışına kısa bir mesaj yazın ve mesajı çıktı olarak verin. writeTo() yöntemi SOAPException veya IOException fırlatabilir\n     */\n    private void logToSystemOut(SOAPMessageContext smc) {\n        Boolean outboundProperty = (Boolean)\n            smc.get (MessageContext.MESSAGE_OUTBOUND_PROPERTY);\n        if (outboundProperty.booleanValue()) {\n            out.println(\"\\nGiden mesaj:\");\n        } else {\n            out.println(\"\\nGelen mesaj:\");\n        }\n        SOAPMessage message = smc.getMessage();\n        try {\n            message.writeTo(out);\n            out.println(\"\");   // sadece yeni bir satır eklemek için\n        } catch (Exception e) {\n            out.println(\"İşleyicide istisna: \" + e);\n        }\n    }\n}\n```"}
{"index": 332, "original": "In Vim, how do I  insert characters at the beginning of each line in a selection?\nFor instance,  I want to comment out a block of code by prepending ```//``` at the beginning of each line assuming my language's comment system doesn't allow block commenting like ```/* */```.  How would I do this?", "translated": "Vim'de, bir seçimdeki her satırın başına karakterler nasıl eklerim?\nÖrneğin, dilimin yorum sistemi ```/* */``` gibi blok yorumlamaya izin vermediğini varsayarak, her satırın başına ```//``` ekleyerek bir kod bloğunu yorumlamak istiyorum. Bunu nasıl yaparım?", "original_reply": "The general pattern for search and replace is:\n```:s/search/replace/\n```\nReplaces the first occurrence of 'search' with 'replace' for current line\n```:s/search/replace/g\n```\nReplaces all occurrences of 'search' with 'replace' for current line, 'g' is short for 'global'\nThis command will replace each occurrence of 'search' with 'replace' for the current line only. The % is used to search over the whole file. To confirm each replacement interactively append a 'c' for confirm:\n```:%s/search/replace/c\n```\nInteractive confirm replacing 'search' with 'replace' for the entire file\nInstead of the % character you can use a line number range (note that the '^' character is a special search character for the start of line):\n```:14,20s/^/#/\n```\nInserts a '#' character at the start of lines 14-20\nIf you want to use another comment character (like //) then change your command delimiter:\n```:14,20s!^!//!\n```\nInserts a '//' character sequence at the start of lines 14-20\nOr you can always just escape the // characters like:\n```:14,20s/^/\\/\\//\n```\nInserts a '//' character sequence at the start of lines 14-20\nIf you are not seeing line numbers in your editor, simply type the following\n```:set nu\n```\nHope this helps!", "translated_reply": "Arama ve değiştirme için genel kalıp şu şekildedir:\n```:s/search/replace/\n```\n'search' ifadesinin ilk oluşumunu geçerli satırda 'replace' ile değiştirir\n```:s/search/replace/g\n```\n'search' ifadesinin tüm oluşumlarını geçerli satırda 'replace' ile değiştirir, 'g' 'global' (genel) ifadesinin kısaltmasıdır\nBu komut, yalnızca geçerli satırda 'search' ifadesinin her oluşumunu 'replace' ile değiştirir. % tüm dosyayı aramak için kullanılır. Her değiştirmeyi etkileşimli olarak onaylamak için onay için 'c' ekleyin:\n```:%s/search/replace/c\n```\n'search' ifadesinin tüm dosyada 'replace' ile değiştirilmesini etkileşimli olarak onaylar\n% karakteri yerine bir satır numarası aralığı kullanabilirsiniz (dikkat edin, '^' karakteri satırın başlangıcı için özel bir arama karakteridir):\n```:14,20s/^/#/\n```\n14-20. satırların başına '#' karakteri ekler\nBaşka bir yorum karakteri (// gibi) kullanmak istiyorsanız komut ayracınızı değiştirin:\n```:14,20s!^!//!\n```\n14-20. satırların başına '//' karakter dizisi ekler\nVeya // karakterlerinden her zaman şu şekilde kaçabilirsiniz:\n```:14,20s/^/\\/\\//\n```\n14-20. satırların başına '//' karakter dizisi ekler\nDüzenleyicinizde satır numaraları görmüyorsanız şu komutu yazmanız yeterlidir\n```:set nu\n```\nUmarım bu yardımcı olur!"}
{"index": 333, "original": "Why doesn't the nuclear fusion in a star make it explode?", "translated": "Bir yıldızdaki nükleer füzyon neden onu patlatmaz?", "original_reply": "The fusion that occurs in the core of the Sun occurs in nothing like the conditions you might be thinking of in a bomb, or a fusion reactor. In particular, it occurs at much lower temperatures and at a much lower rate. A cubic metre of material in the solar core is only releasing around 250 W of power by fusion.\nThe fusion rate is set by the temperature (and to a lesser extent, density) of the core. This in turn is set by the need for a pressure gradient to balance the weight of material pressing down on it from above. At 15 million kelvin (the core temperature, which is much lower than the temperatures in nuclear bombs or fusion reactors), the average proton has a lifetime of several billion years before being converted (with three others) into a helium nucleus. There are two reasons this is slow. First, you have to get protons, which repel each other electromagnetically, close enough together to feel the strong nuclear force. This is why high temperatures are needed. Second, because the diproton is unstable, one of the protons needs to change into a neutron via a weak force interaction, whilst it is in the unstable diproton state, to form a deuterium nucleus. This is just inherently unlikely and means the overall reaction chain to helium is very slow.\nThe reason there is no bomb-like explosion is because there is no problem in shifting 250 W per cubic metre away from the core, in the same way that a compost heap, which generates about the same power density, does not spontaneously explode. In the case of a star any additional heat goes into more radiation that diffuses away and in work done in expanding the star. As a result, the temperature of the core is stable.  Ultimately, any additional energy emerges as sunlight at the solar photosphere.\nIf for some reason, the opacity to radiation in the core increased, then the temperature would rise and more energy would be generated by fusion. This is exactly what happens in the core as more hydrogen is turned into helium; the core temperature and luminosity do rise, but slowly, on timescales of billions of years.", "translated_reply": "Güneş'in çekirdeğinde meydana gelen füzyon, bir bomba veya füzyon reaktöründe düşünebileceğiniz koşullara hiç benzemez. Özellikle çok daha düşük sıcaklıklarda ve çok daha düşük bir oranda gerçekleşir. Güneş çekirdeğindeki bir metreküp malzeme, füzyon yoluyla yalnızca yaklaşık 250 W güç yayar.\nFüzyon oranı, çekirdeğin sıcaklığı (ve daha az ölçüde yoğunluğu) tarafından belirlenir. Bu da, yukarıdan bastıran malzemenin ağırlığını dengelemek için bir basınç gradyanına duyulan ihtiyaç tarafından belirlenir. 15 milyon kelvinde (nükleer bombalardaki veya füzyon reaktörlerindeki sıcaklıklardan çok daha düşük olan çekirdek sıcaklığı), ortalama bir proton, (üç diğeriyle birlikte) bir helyum çekirdeğine dönüşmeden önce birkaç milyar yıllık bir ömre sahiptir. Bunun yavaş olmasının iki nedeni vardır. Birincisi, birbirini elektromanyetik olarak iten protonları, güçlü nükleer kuvveti hissedecek kadar birbirine yaklaştırmanız gerekir. Yüksek sıcaklıkların gerekli olmasının nedeni budur. İkincisi, diproton kararsız olduğundan, protonlardan biri, kararsız diproton durumundayken, bir döteryum çekirdeği oluşturmak için zayıf kuvvet etkileşimi yoluyla bir nötrona dönüşmelidir. Bu, doğası gereği pek olası değildir ve helyuma giden genel reaksiyon zincirinin çok yavaş olduğu anlamına gelir.\nBomba benzeri bir patlamanın olmamasının nedeni, bir kompost yığınının kendiliğinden patlamamasıyla aynı şekilde, metreküp başına 250 W'ı çekirdekten uzaklaştırmada herhangi bir sorun olmamasıdır. Bir yıldız söz konusu olduğunda, ek ısı, yıldızın genişlemesinde yapılan işe ve yayılan daha fazla radyasyona gider. Sonuç olarak, çekirdeğin sıcaklığı sabittir. Sonuçta, ek enerji güneş fotosferinde güneş ışığı olarak ortaya çıkar.\nEğer bir nedenle çekirdekteki radyasyona opaklık artarsa, o zaman sıcaklık yükselir ve füzyonla daha fazla enerji üretilir. Hidrojenin daha fazla helyuma dönüşmesiyle çekirdekte tam olarak olan budur; çekirdek sıcaklığı ve parlaklık yükselir, ancak yavaşça, milyarlarca yıllık zaman ölçeklerinde."}
{"index": 334, "original": "Does hot water freeze faster than cold water?", "translated": "Sıcak su soğuk sudan daha hızlı donar mı?", "original_reply": "In certain settings, cold water freezers slower than hot water. This is called the Mpemba effect:\n\nHot water can in fact freeze faster than cold water for a wide range of experimental conditions. This phenomenon is extremely counterintuitive, and surprising even to most scientists, but it is in fact real. It has been seen and studied in numerous experiments. While this phenomenon has been known for centuries, and was described by Aristotle, Bacon, and Descartes, it was not introduced to the modern scientific community until 1969, by a Tanzanian high school student named Mpemba.\n\nHere are some suggested reasons:\n\n1. Evaporation — As the initially warmer water cools to the initial temperature of the initially cooler water, it may lose significant amounts of water to evaporation. The reduced mass will make it easier for the water to cool and freeze. Then the initially warmer water can freeze before the initially cooler water, but will make less ice.\n2. Dissolved Gasses — Hot water can hold less dissolved gas than cold water, and large amounts of gas escape upon boiling. So the initially warmer water may have less dissolved gas than the initially cooler water.", "translated_reply": "Belirli ortamlarda soğuk su dondurucuları sıcak sudan daha yavaştır. Buna Mpemba etkisi denir:\n\nSıcak su, çok çeşitli deneysel koşullar altında aslında soğuk sudan daha hızlı donabilir. Bu fenomen son derece mantıksızdır ve çoğu bilim insanı için bile şaşırtıcıdır, ancak gerçektir. Çok sayıda deneyde görülmüş ve incelenmiştir. Bu fenomen yüzyıllardır biliniyor ve Aristoteles, Bacon ve Descartes tarafından tanımlanmış olsa da, 1969'a kadar Tanzanyalı bir lise öğrencisi olan Mpemba tarafından modern bilim camiasına tanıtılmamıştır.\n\nİşte bazı önerilen nedenler:\n\n1. Buharlaşma - Başlangıçta daha sıcak olan su, başlangıçta daha soğuk olan suyun ilk sıcaklığına soğurken, önemli miktarlarda su buharlaşmaya uğrayabilir. Azalan kütle, suyun soğumasını ve donmasını kolaylaştıracaktır. Ardından başlangıçta daha sıcak olan su, başlangıçta daha soğuk olan sudan önce donabilir, ancak daha az buz oluşturacaktır.\n2. Çözünmüş Gazlar - Sıcak su, soğuk sudan daha az çözünmüş gaz tutabilir ve kaynama sırasında büyük miktarlarda gaz kaçar. Bu nedenle başlangıçta daha sıcak olan su, başlangıçta daha soğuk olan sudan daha az çözünmüş gaza sahip olabilir."}
{"index": 335, "original": "O que é Reflection. Por que é útil?\n* É recomendável usar em projetos?\n* Como usar?\n* Em quais situações Reflection pode ser usado?", "translated": "Reflection Nedir? Neden Faydalıdır?\n* Projelerde Kullanılması Önerilir mi?\n* Nasıl Kullanılır?\n* Reflection Hangi Durumlarda Kullanılabilir?", "original_reply": "Reflection é um termo usado para indicar a capacidade de obter metadados sobre o próprio programa compilado, em português pode-se referir a isso como reflexão mesmo.\nComo assim, metadados?\nObter informações sobre os tipos de dados, de forma dinâmica, é muito importante para códigos que atuam sobre objetos que não se conhece em tempo de design. É muito usado em bibliotecas que se propõem a lidar com objetos de tipos que elas desconhecem em sua concepção.\nO ASP.NET MVC por exemplo, só é um projeto possível por causa da reflexão. De que forma ele poderia chamar os métodos dos controllers, que ele nem conhece?\nVisto, isso é preciso dizer que reflexão não é sempre rápido, é necessário verificar permissões, o nível de segurança em que o código está rodando, entre outras. Por isso, quando se obtém um resultado qualquer vindo através da reflexão, geralmente essas informações são colocadas em cache, ou seja, salvas em memória.\nÉ recomendável?\nDepende do uso:\n\n* sim, é recomendável: para criar comportamentos dinâmicos usando atributos, a única opção é reflexão\n* sim, é recomendável: para chamar método que não se conhece durante a concepção do sistema, também é a única opção\n* não, é abuso fazer isso: chamar um método, de uma classe conhecida em design-time usando reflexão... é absurdo\n\nExistem tantas formas de usar reflexão que eu poderia continuar essa lista por muito tempo. Então mais vale o seguinte conselho: bom senso.\nComo usar?\nExistem alguns vetores de uso de reflexão que eu conheço. Para demonstrá-los, vamos considerar primeiramente a seguinte classe:\n```public class Pessoa\n{\n    public string Nome { get; set; }\n}\n```\n\n* Expressões Lambda: esse é um vetor de reflexão, pois é possível usar expressões lambda para chegar aos tipos, métodos entre outros objetos refletidos, que tenham sido usados na expressão. É comumente utilizado para tornar fortemente tipada a obtenção de objetos refletidos de membros de uma classe, antes disso só era possível obter esses objetos indicando uma string com o nome do método.\n```Expression> expr = p => p.Nome;\nvar lambda = (LambdaExpression)expr;\nvar cast = lambda.Body as UnaryExpression;\nvar member = (cast != null ? cast.Operand : lambda.Body) as MemberExpression;\nvar propInfo = member.Member as PropertyInfo;\nConsole.WriteLine(propInfo.Name); // \"Nome\"\n```\n* typeof(Tipo): essa é uma das formas mais comuns de obter informações refletidas do sistema. Serve para obter informações sobre o tipo indicado diretamente.\n```var tipo = typeof(Pessoa);\nConsole.WriteLine(tipo.Name); // \"Pessoa\"\n```\n* obj.GetType(): tão comum quando ```typeof```, mas ao invés de se referir a um tipo diretamente, refere-se ao tipo do objeto em questão: mas tem um detalhe, não é do tipo declarado da variável, mas sim do objeto em si.\n```var p = new Pessoa();\nvar tipo = p.GetType();\nConsole.WriteLine(tipo.IsSealed); // \"false\"\n```\n* Assembly: é usada para obter tipos em larga escala: por exemplo, para escanear todos os tipos existentes em um assembly, ou então em todos os assemblies carregados.\n```// localizando um tipo, dentre todos os tipos carregados\nvar todosOsTiposCarregados = AppDomain.CurrentDomain\n    .GetAssemblies()\n    .SelectMany(a => a.GetTypes())\n    .Where(t => t.Name == \"Pessoa\");\n```\n\nE o namespace Reflection.Emit?\nNão está claro na minha mente se considero isso reflexão ou não. Mas de qualquer forma, é necessário usar reflexão para gerar código dinamicamente, então tem uma conexão.\nComo disse, esse namespace contém classes usadas para gerar código dinamicamente... e então compilá-los. Lembra do que eu falei sobre cache de reflexão... compilar métodos é um bom alvo de cache, pois depois de compilado os futuros usos serão muitíssimo rápidos.", "translated_reply": "Reflection, kendi derlenmiş program hakkında meta veri elde etme kapasitesini belirtmek için kullanılan bir terimdir, Türkçe'de buna yine reflection denebilir.\nNasıl yani, meta veri?\nVeri türleri hakkında dinamik olarak bilgi edinmek, tasarım zamanında bilinmeyen nesneler üzerinde işlem yapan kodlar için çok önemlidir. Tasarımında bilmedikleri türdeki nesnelerle uğraşmayı amaçlayan kütüphanelerde çok kullanılır.\nÖrneğin ASP.NET MVC, yalnızca reflection sayesinde mümkün olan bir projedir. Controller'ların yöntemlerini nasıl çağırabilir ki, onları bile bilmiyor?\nGörüldüğü gibi, reflection'ın her zaman hızlı olmadığını, izinleri, kodun çalıştığı güvenlik seviyesini ve diğerlerini kontrol etmenin gerekli olduğunu söylemek gerekir. Bu nedenle, reflection yoluyla elde edilen herhangi bir sonuç genellikle önbelleğe alınır, yani belleğe kaydedilir.\nÖnerilir mi?\nKullanımına bağlıdır:\n\n* evet, önerilir: öznitelikler kullanarak dinamik davranışlar oluşturmak için tek seçenek reflection'dır\n* evet, önerilir: sistemin tasarımı sırasında bilinmeyen bir yöntemi çağırmak için de tek seçenektir\n* hayır, bunu yapmak kötüye kullanımdır: tasarım zamanında bilinen bir sınıftan bir yöntemi reflection kullanarak çağırmak... saçmadır\n\nReflection'ı kullanmanın o kadar çok yolu var ki bu listeyi uzun süre devam ettirebilirim. O halde şu tavsiye daha değerli: sağduyu.\nNasıl kullanılır?\nBildiğim bazı reflection kullanım vektörleri var. Bunları göstermek için öncelikle şu sınıfı ele alalım:\n```public class Pessoa\n{\n    public string Nome { get; set; }\n}\n```\n\n* Lambda İfadeleri: bu bir reflection vektörüdür, çünkü ifadede kullanılmış olan türlere, yöntemlere ve diğer yansıtılan nesnelere ulaşmak için lambda ifadeleri kullanmak mümkündür. Genellikle bir sınıfın üyelerinden yansıtılan nesnelerin güçlü bir şekilde yazılmasını sağlamak için kullanılır, bundan önce bu nesneleri yalnızca yöntemin adını içeren bir dize belirterek elde etmek mümkündü.\n```Expression> expr = p => p.Nome;\nvar lambda = (LambdaExpression)expr;\nvar cast = lambda.Body as UnaryExpression;\nvar member = (cast != null ? cast.Operand : lambda.Body) as MemberExpression;\nvar propInfo = member.Member as PropertyInfo;\nConsole.WriteLine(propInfo.Name); // \"Nome\"\n```\n* typeof(Tür): bu, sistemden yansıtılan bilgiler elde etmenin en yaygın yollarından biridir. Doğrudan belirtilen tür hakkında bilgi edinmek için kullanılır.\n```var tür = typeof(Pessoa);\nConsole.WriteLine(tür.Name); // \"Pessoa\"\n```\n* obj.GetType(): ```typeof``` kadar yaygın, ancak doğrudan bir türe değil, söz konusu nesnenin türüne atıfta bulunur: ancak bir ayrıntı vardır, değişkenin bildirilen türünden değil, nesnenin kendisindendir.\n```var p = new Pessoa();\nvar tür = p.GetType();\nConsole.WriteLine(tür.IsSealed); // \"false\"\n```\n* Assembly: geniş ölçekte türler elde etmek için kullanılır: örneğin, bir assembly'de veya yüklenen tüm assembly'lerde bulunan tüm türleri taramak için.\n```// yüklenen tüm türler arasından bir tür bulma\nvar tümYüklenenTürler = AppDomain.CurrentDomain\n    .GetAssemblies()\n    .SelectMany(a => a.GetTypes())\n    .Where(t => t.Name == \"Pessoa\");\n```\n\nPeki ya Reflection.Emit ad alanı?\nBunu reflection olarak görüp görmediğim benim için net değil. Ancak her halükarda, dinamik olarak kod oluşturmak için reflection kullanmak gerekir, bu nedenle bir bağlantı vardır.\nDediğim gibi, bu ad alanı dinamik olarak kod oluşturmak için kullanılan sınıflar içerir... ve ardından bunları derler. Reflection önbelleği hakkında söylediklerimi hatırlayın... yöntemleri derlemek iyi bir önbellek hedefidir, çünkü derlendikten sonra gelecekteki kullanımlar çok hızlı olacaktır."}
{"index": 336, "original": "What is the difference between minimum and infimum?", "translated": "Minimum ve infimum arasındaki fark nedir?", "original_reply": "The minimum is attained, the infimum isn't necessarily. \nExample.\nLet $f(x) = \\frac{1}{x}$. Then $f$ has no minimum value on the interval $(0,\\infty)$. The minimum is the smallest element in the set. That is\n$$\n\\min\\{f(x)\\mid x\\in (0,\\infty)\\}\n$$\ndoesn't exist because there is not smallest number in the set.\nAnother example is the minimum of the set $S = (0,1) = \\{x\\mid 0<x<1\\}$. Here again there isn't a smallest number\n$$\n\\min\\{x\\mid 0<x<1\\}\n$$\ndoesn't exist.\nThe infimum of a set $S$ is defined as the greatest number that is less than or equal to all elements of S (from Wikipedia). The infimum is also sometimes called the greatest lower bound.\nIt is a fact that every non empty set (bounded below) of real numbers has an infimum. But, as we saw, not every real set has a minimum.\nSo in the example\n$$\n\\inf\\{f(x)\\mid x\\in (0,\\infty)\\} = 0.\n$$\nNote that the infimum and the minimum can be the same. Consider for example $S = \\{1,2,3,\\dots\\}$. Then the infimum and minimum is both $1$.\nConsider this other example. If $f$ is a continuous function on a closed interval $[a,b]$,  then it is a fact that $f$ attains a minimum over that interval. So here again\n$$\n\\inf\\{f(x)\\mid x\\in [a,b]\\} = \\min\\{f(x)\\mid x\\in [a,b]\\}.\n$$", "translated_reply": "Minimum elde edilir, infimum ise mutlaka elde edilmez.\nÖrnek.\n$f(x) = \\frac{1}{x}$ olsun. O zaman $f$, $(0,\\infty)$ aralığında minimum değere sahip değildir. Minimum, kümedeki en küçük elemandır. Yani\n$$\n\\min\\{f(x)\\mid x\\in (0,\\infty)\\}\n$$\nkümede en küçük sayı olmadığı için mevcut değildir.\nBaşka bir örnek, $S = (0,1) = \\{x\\mid 0<x<1\\}$ kümesinin minimumudur. Burada da yine en küçük sayı yoktur\n$$\n\\min\\{x\\mid 0<x<1\\}\n$$\nmevcut değildir.\nBir kümenin infimumu, S'nin tüm elemanlarından küçük veya ona eşit olan en büyük sayı olarak tanımlanır (Vikipediden). İnfinum bazen en büyük alt sınır olarak da adlandırılır.\nGerçek sayıların her boş olmayan kümesinin (aşağıdan sınırlı) bir infimumu olduğu bir gerçektir. Ancak gördüğümüz gibi, her gerçek kümenin bir minimumu yoktur.\nYani örnekte\n$$\n\\inf\\{f(x)\\mid x\\in (0,\\infty)\\} = 0.\n$$\nİnfinum ve minimumun aynı olabileceğine dikkat edin. Örneğin $S = \\{1,2,3,\\dots\\}$ kümesini ele alalım. O zaman infimum ve minimum ikisi de $1$'dir.\nBu diğer örneği ele alalım. Eğer $f$, $[a,b]$ kapalı aralığında sürekli bir fonksiyon ise, o zaman $f$'nin o aralıkta bir minimum elde ettiği bir gerçektir. Yani burada yine\n$$\n\\inf\\{f(x)\\mid x\\in [a,b]\\} = \\min\\{f(x)\\mid x\\in [a,b]\\}.\n$$"}
{"index": 337, "original": "I had a Nespresso Vertuo Next machine.  It stopped working properly and during the troubleshooting video call, the Nespresso support agent said that the machines should not be connected to a GFCI outlet because they can potentially damage the machine.  As part of our home inspection when we purchased the house, it was recommended to install such outlets anywhere that water is common, including the kitchen. As such, all the outlets in our kitchen are GFCI outlets.\nThis call with Nespresso was the first time I'd ever seen someone claim that GFCI outlets can potentially damage coffee machines.\nCan they damage Nespresso machines?  If so, can they damage other coffee machines (I also have a Baratza grinder and a Bonavita drip machine I usually hook into the same outlet)?  They sent us a replacement and now I am questioning where to put it.", "translated": "Bir Nespresso Vertuo Next makinem vardı. Düzgün çalışmayı bıraktı ve sorun giderme videosu görüşmesi sırasında Nespresso destek görevlisi, makinelerin GFCI prizine bağlanmaması gerektiğini çünkü makinelere zarar verebileceğini söyledi. Evi satın aldığımızda ev incelemesinin bir parçası olarak, mutfak dahil olmak üzere suyun yaygın olduğu her yere bu tür prizler takılması önerildi. Bu nedenle mutfağımızdaki tüm prizler GFCI prizleridir.\nNespresso ile yaptığım bu görüşme, birinin GFCI prizlerinin kahve makinelerine zarar verebileceğini iddia ettiğini ilk gördüğüm zamandı.\nNespresso makinelerine zarar verebilirler mi? Eğer öyleyse, diğer kahve makinelerine zarar verebilirler mi (aynı zamanda genellikle aynı prize taktığım bir Baratza öğütücü ve bir Bonavita damlatma makinem var)? Bize bir yedek gönderdiler ve şimdi nereye koyacağımı sorguluyorum.", "original_reply": "\n> the Nespresso support agent said that the machines should not be connected to a GFCI outlet\n\nWhere do they think Nespresso machines are used? Bedrooms? No, they're kitchen appliances and GFCIs are widely used in kitchens. GFCIs are code requirements and have been for ~20 years. If they are unable to make a GFCI-compatible machine, then their machine is unfit for purpose, and they have breached their implied warranty. Also, the things use water, for Pete's sake.\n\nThat said, machines do break. On a modern &quot;mass produced, not expected to be repaired&quot; machine, that means it is &quot;at end-of-life&quot;.\n\n> This call with Nespresso was the first time I'd ever seen someone claim that GFCI outlets can potentially damage coffee machines.\n\nLOL no. Such a claim is both nonsensical and inexcusable, and is certainly not coming from their technical department, nor has it been reviewed by their legal team, nor will you ever get them to put that in writing.  Most likely it is because companies put tremendous pressure on customer service agents to have a high rate of good ratings, &quot;close it in 1 call&quot; and &quot;avoid shipping replacement units&quot;. A GFCI-trip call is a worst-case scenario for an agent, and so they're going to say whatever they need to to get a satisfactory 1-call close.  That is about their only option.\n\nIn a rare case, the GFCI might be end-of-life and not be working properly, but that is easily tested by plugging it into the next outlet over that is on a different GFCI, since kitchens generally have 2 independent circuits.\n\nNow, other things can damage a coffee maker. Notably a &quot;Lost Neutral&quot;, where the neutral lead from the power company breaks, causing neutral in the house to wander - the two 120V &quot;halves of the service&quot; still add up to 240V but they are lopsided, with one side higher than 120V. That is particularly hard on resistive heat appliances, since their heat increases by the square of voltage increase.  Lost neutrals can be pernicious and difficult to detect, so it can go weeks or months without being noticed. It's not like service panels have voltmeters on them.", "translated_reply": "> Nespresso destek temsilcisi, makinelerin GFCI prizine bağlanmaması gerektiğini söyledi\n\nNespresso makinelerinin nerede kullanıldığını düşünüyorlar? Yatak odaları mı? Hayır, onlar mutfak aletleridir ve GFCI'lar mutfaklarda yaygın olarak kullanılır. GFCI'lar kod gereksinimleridir ve yaklaşık 20 yıldır öyledir. GFCI uyumlu bir makine yapamıyorlarsa, makineleri amaçlarına uygun değildir ve zımni garantilerini ihlal etmişlerdir. Ayrıca, bu şeyler su kullanıyor, Tanrı aşkına.\n\nBununla birlikte, makineler bozulur. Modern bir \"kitlesel üretim, onarılması beklenmeyen\" makinede bu, \"ömrünün sonuna geldiği\" anlamına gelir.\n\n> Nespresso ile yapılan bu görüşme, birinin GFCI prizlerinin potansiyel olarak kahve makinelerine zarar verebileceğini iddia ettiğini ilk kez gördüğüm zamandı.\n\nLOL hayır. Böyle bir iddia hem saçma hem de mazur görülemez ve kesinlikle teknik departmanlarından gelmiyor, hukuk ekibi tarafından da incelenmedi ve bunu asla yazılı olarak almayacaksınız. Büyük olasılıkla bunun nedeni, şirketlerin müşteri hizmetleri temsilcilerine yüksek oranda iyi puanlar almak, \"1 görüşmede kapatmak\" ve \"yedek ünite göndermekten kaçınmak\" için muazzam baskı yapmalarıdır. Bir GFCI-geçiş çağrısı, bir temsilci için en kötü durum senaryosudur ve bu nedenle tatmin edici bir 1 görüşme kapatmak için ihtiyaç duydukları her şeyi söyleyeceklerdir. Bu onların tek seçeneğidir.\n\nNadir durumlarda, GFCI ömrünün sonuna gelmiş olabilir ve düzgün çalışmıyor olabilir, ancak mutfaklarda genellikle 2 bağımsız devre olduğundan, farklı bir GFCI'da bulunan bir sonraki prize takarak kolayca test edilebilir.\n\nŞimdi, başka şeyler bir kahve makinesine zarar verebilir. Özellikle, elektrik şirketinden gelen nötr kablonun koptuğu ve evdeki nötrün dolaşmasına neden olan \"Kayıp Nötr\" dikkat çekicidir - hizmetin iki 120V \"yarısı\" hala 240V'a kadar eklenir ancak dengesizdirler, bir tarafı 120V'dan yüksektir. Bu, ısıları voltaj artışının karesi kadar arttığı için dirençli ısıtma cihazları için özellikle zordur. Kayıp nötrler zararlı ve tespit edilmesi zor olabilir, bu nedenle fark edilmeden haftalar veya aylar geçebilir. Servis panellerinde voltmetre olması gibi bir şey değil."}
{"index": 338, "original": "I have extremely bad posture, what can I do?", "translated": "Çok kötü bir duruşum var, ne yapabilirim?", "original_reply": "You can do stretches, strengthening and breathing exercises to improve your posture. But you also have to become aware of your posture and find a way to interrupt prolonged sitting intervals with brief breaks.  A good ergonomic chair is also helpful.\n\n## Musculo-Skeletal Effects of Poor Sitting Posture\n\nPoor sitting posture can create muscle imbalances over time.\n\n* In general, your front stuctures shorten, with muscles like your hip flexors and pectorals tightening up - pulling you into a ball.  Your crunched sitting posture caves your lower ribs down towards your abdomen which prevents the diaphragm from expanding freely. \n* At the same time the muscles of your back stretch out and weaken, especially in the range where they should be working to maintain your posture.\n\nAs this posture persists over time, you joints begin to lose normal range of motion as well making it more difficult to assume a good posture.\n\n\n## Correcting Slumped Sitting Posture\nTailor an exercise program to stretch tightened muscles and strengthen weakened muscles.  Additionally, you need a method to become aware of your posture and correct it while you are sitting.  This is difficult because as you say, your attention is on your work. Exercise programs like Yoga, Tai-Chi and Pilates are good because they all address and make you very aware of your posture, joint alignments, flexibility, core control and breathing.\n\nUse Specific Exercises to Correct Muscle Imbalances:\n\n* Back, Upper Back and Scapular muscles:  Back Extensions strengthen your paraspinals.  Use different arm positions (Y, T, W, L) to target your lower traps, mid traps, rhomboids and scapular stabilizors.  Learn the feel of retracting your scapulas.\nYou can do these on the floor next to your desk. \nOr if you prefer not to get on the floor, use resistance bands for reverse flys, wide rows, narrow rows and rotations. \nAway from work, you can also strengthen these muscles using weights, cables and body weight exercises like inverted rows, cable rows, bent over rows, reverse flys etc.  And squats are a good for strengthening multiple muscles important to posture.\n* Core:  Plank, Side Plank, Bird Dog and Bridge will stabilize your trunk and spine.\n* Stretches: - Hip Flexors, Hamstrings, Abs and Pecs.  The wall pec stretch stretches the pecs but also contracts the rhomboid and trapezius scapular muscles to help improve the positioning of the shoulder and shoulder blade and is easy to do at work. \n* Sitting Posture and Breathing Awareness - This sitting posture exercise helps make you aware of your sitting alignment and expanding your diaphragm.  Practice a few diaphramatic breaths throughout the day along with this sitting exercise to elongate your spine.\n\nCreate your ideal short exercise routine that you can do during short breaks during the day. An exercise ball next to your desk can help you target these muscles in just a few minutes:\n\n* Lie back over the ball and stretch out your front \n* Lie face down over the ball and do the Y, W, T, L exercises.\nAnd consider using the ball as your desk chair for short periods.\n\n## Remembering your Posture throughout the day:\n\nThis is the hard part.  As your muscle imbalances begin to resolve and your diaphragmatic breathing improves, you’ll find that the slouched posture becomes less comfortable and you will automatically begin to sit better.  Until then, use a timed reminder or try tying your posture corrections to tasks that you do at the computer regularly.  For example, correct your posture each time you check your email or some other specific link.  Turn on your web cam for visual reminders.\n\nKeep at it until you feel the improvement.  You'll have less problems going forward if you improve your posture.  It either gets better - or it gets worse.", "translated_reply": "Duruşunuzu iyileştirmek için esneme, güçlendirme ve nefes egzersizleri yapabilirsiniz. Ancak duruşunuzun da farkına varmalı ve uzun süreli oturma aralarını kısa molalarla bölmenin bir yolunu bulmalısınız. İyi bir ergonomik sandalye de yardımcı olur.\n\n## Kötü Oturma Duruşunun Kas-İskelet Sistemi Üzerindeki Etkileri\n\nKötü oturma duruşu zamanla kas dengesizliklerine neden olabilir.\n\n* Genel olarak, ön yapılarınız kısalır, kalça fleksörleri ve pektoraller gibi kaslar gerginleşerek sizi bir topa doğru çeker. Çökmüş oturma duruşunuz alt kaburgalarınızı diyaframın serbestçe genişlemesini engelleyen karnınıza doğru çökertir.\n* Aynı zamanda sırt kaslarınız gerilir ve zayıflar, özellikle de duruşunuzu korumak için çalışmaları gereken aralıkta.\n\nBu duruş zamanla devam ettikçe, eklemleriniz de normal hareket açıklığını kaybetmeye başlar ve bu da iyi bir duruş almayı zorlaştırır.\n\n## Çökmüş Oturma Duruşunu Düzeltme\n\nGergin kasları esnetmek ve zayıflamış kasları güçlendirmek için bir egzersiz programı hazırlayın. Ayrıca, oturduğunuzda duruşunuzun farkına varmak ve düzeltmek için bir yönteme ihtiyacınız var. Bu zordur çünkü dediğiniz gibi dikkatiniz işinizdedir. Yoga, Tai-Chi ve Pilates gibi egzersiz programları iyidir çünkü hepsi duruşunuzu, eklem hizalanmalarınızı, esnekliğinizi, çekirdek kontrolünüzü ve nefesinizi ele alır ve sizi bunların farkına varmanızı sağlar.\n\nKas Dengesizliklerini Düzeltmek İçin Belirli Egzersizler Kullanın:\n\n* Sırt, Üst Sırt ve Skapula Kasları: Sırt Ekstansiyonları paravertebrallerinizi güçlendirir. Alt trapezius, orta trapezius, romboid ve skapula stabilizatörlerinizi hedeflemek için farklı kol pozisyonları (Y, T, W, L) kullanın. Skapulalarınızı geri çekme hissini öğrenin.\nBunları masanızın yanındaki yerde yapabilirsiniz.\nYa da yere yatmayı tercih etmiyorsanız, ters sinekler, geniş kürek çekişleri, dar kürek çekişleri ve rotasyonlar için direnç bantları kullanın. İşten uzakta, ters kürek çekişleri, kablolu kürek çekişleri, öne eğilerek kürek çekişleri, ters sinekler vb. ağırlıklar, kablolar ve vücut ağırlığı egzersizlerini kullanarak bu kasları güçlendirebilirsiniz. Ve squatlar, duruş için önemli olan birden fazla kası güçlendirmek için iyidir.\n* Çekirdek: Plank, Yan Plank, Bird Dog ve Köprü gövdenizi ve omurganızı stabilize edecektir.\n* Esneme: - Kalça Fleksörleri, Hamstringler, Karın Kasları ve Pektoraller. Duvar pektoral esnemesi pektoralleri esnetir ancak aynı zamanda omuz ve kürek kemiğinin konumunu iyileştirmeye yardımcı olmak için romboid ve trapezius skapula kaslarını da kasarak işte yapmak kolaydır.\n* Oturma Duruşu ve Nefes Farkındalığı - Bu oturma duruşu egzersizi, oturma hizalamanızın ve diyaframınızı genişletmenin farkına varmanıza yardımcı olur. Omurganızı uzatmak için bu oturma egzersiziyle birlikte gün boyunca birkaç diyaframatik nefes alın.\n\nGün içinde kısa molalarda yapabileceğiniz ideal kısa egzersiz rutininizi oluşturun. Masanızın yanındaki bir egzersiz topu, bu kasları sadece birkaç dakika içinde hedeflemenize yardımcı olabilir:\n\n* Topun üzerine sırt üstü uzanın ve önünüzü esnetin\n* Topun üzerine yüzüstü uzanın ve Y, W, T, L egzersizlerini yapın.\nVe topu kısa süreler için masa sandalyeniz olarak kullanmayı düşünün.\n\n## Gün Boyunca Duruşunuzu Hatırlama:\n\nBu zor kısım. Kas dengesizlikleriniz çözülmeye ve diyaframatik nefesiniz iyileştikçe, çökmüş duruşun daha az rahat hale geldiğini ve otomatik olarak daha iyi oturmaya başlayacağınızı göreceksiniz. O zamana kadar, zamanlı bir hatırlatıcı kullanın veya duruş düzeltmelerinizi düzenli olarak bilgisayarda yaptığınız görevlere bağlamaya çalışın. Örneğin, e-postanızı veya başka bir belirli bağlantıyı her kontrol ettiğinizde duruşunuzu düzeltin. Görsel hatırlatıcılar için web kameranızı açın.\n\nİyileşmeyi hissedene kadar devam edin. Duruşunuzu iyileştirirseniz ileride daha az sorun yaşarsınız. Ya düzelir ya da kötüleşir."}
{"index": 339, "original": "How to add margin top to ```class=\"row\"``` elements using twitter bootstrap framework?", "translated": "Twitter bootstrap framework'ünü kullanarak ```class=\"row\"``` öğelerine üst kenar boşluğu nasıl eklenir?", "original_reply": "Editing or overriding the row in Twitter bootstrap is a bad idea, because this is a core part of the page scaffolding and you will need rows without a top margin.\n\nTo solve this, instead create a new class \"top-buffer\" that adds the standard margin that you need.\n\n```.top-buffer { margin-top:20px; }```\n\nAnd then use it on the row divs where you need a top margin.\n\n```<div class=\"row top-buffer\"> ...```", "translated_reply": "Twitter bootstrap'teki satırı düzenlemek veya geçersiz kılmak kötü bir fikirdir, çünkü bu sayfa iskeleti için temel bir parçadır ve üst kenar boşluğu olmayan satırlara ihtiyacınız olacaktır.\n\nBunu çözmek için, ihtiyacınız olan standart kenar boşluğunu ekleyen yeni bir \"üst-tampon\" sınıfı oluşturun.\n\n```.üst-tampon { üst-kenar-boşluğu:20px; }```\n\nVe ardından üst kenar boşluğuna ihtiyacınız olan satır div'lerinde kullanın.\n\n```<div class=\"satır üst-tampon\"> ...```"}
{"index": 340, "original": "In FTL: Faster Than Light, what triggers crew experience increases?", "translated": "FTL: Faster Than Light'ta mürettebat deneyimini artıran tetikleyiciler nelerdir?", "original_reply": "###Piloting\nA crew member who is controlling a helm gains one point of experience for each incoming projectile that is dodged during combat.  This includes asteroids, so long as you are in combat at the time.  (Note that the dodges do not count while you ship is under the effects of +60% evasion from a cloak.)\nThis can be explicitly trained by finding an enemy that cannot break through your shields, and letting him fire at you.  Increasing your dodge chance (i.e. more power to engines) will help this occur quicker, but even with the default chance you can max out the skill eventually.\n\n###Engines\nExactly as for piloting, a crew member manning the engines gains one point of XP for each projectile evaded while uncloaked in combat - and so it can be trained in the same way.\n\n###Weapons\nA crew member who is manning the weapons station gains one point of experience for each weapon that is fired.  It doesn't matter whether it hits or misses, or whether it can do damage (e.g. a beam weapon fired at a shield).\n(Multi-shot weapons such as burst lasers still count as a single fire order and hence a single XP.)\nThis can be trained by firing non-lethal weapons (e.g. ones that do ion damage) repeatedly against a target that cannot damage you.\n\n###Shields\nA crew member manning the shields station gains one point of experience for each shield \"bubble\" that is brought back up during combat.  It doesn't matter why the shields were down, be that direct enemy fire, ion damage, asteroid strikes, or even manually removing and then restoring power to the shield systems.\nThis can be trained by letting a target that cannot break through all of your shields repeatedly take one layer down. (For fastest results, move your pilot away from the helm, or reduce your engines to 0 power.  This will reduce your dodge chance to 0%, ensuring that everything hits your shields.)\nNote that you used to be able to manually remove power and restore it in combat, to get points, but this has been patched.\n\n###Repair\nA crew member gains one point of experience for getting the \"finishing blow\" when repairing a (sub)system.  Note that hull breaches provide no repair experience.\nThere's no specific way to train this as it requires your systems to be damaged.  Though you can focus the XP gains by always having the same person run around and repair everything after a battle.\n\n###Combat\nA crew member gains one point of experience for getting the finishing blow when fighting an enemy crew member or (sub)system.\nThis generally gets trained in \"real\" situations.  However, since XP is gained for taking out systems, a few extra XP can be gained from boarding if one tries to take out the enemy's systems before the crew.", "translated_reply": "###Pilotluk\nDümeni kontrol eden bir mürettebat üyesi, savaş sırasında savuşturulan her gelen mermi için bir deneyim puanı kazanır. Savaşta olduğunuz sürece asteroitler de buna dahildir. (Geminizin bir pelerinden %60 kaçınma etkisi altındayken savuşturmaların sayılmadığını unutmayın.)\nBu, kalkanlarınızı aşamayan bir düşman bularak ve ona ateş etmesine izin vererek açıkça eğitilebilir. Kaçınma şansınızı artırmak (yani motorlara daha fazla güç vermek) bunun daha hızlı gerçekleşmesine yardımcı olacaktır, ancak varsayılan şansla bile sonunda beceriyi en üst düzeye çıkarabilirsiniz.\n\n###Motorlar\nTıpkı pilotlukta olduğu gibi, motorları yöneten bir mürettebat üyesi, savaşta pelerini açılmamışken kaçınılan her mermi için bir XP puanı kazanır - ve bu nedenle aynı şekilde eğitilebilir.\n\n###Silahlar\nSilah istasyonunu yöneten bir mürettebat üyesi, ateşlenen her silah için bir deneyim puanı kazanır. İsabet edip etmediği veya hasar verip veremeyeceği (örneğin, bir kalkan üzerine ateşlenen bir ışın silahı) önemli değildir.\n(Patlama lazerleri gibi çoklu atışlı silahlar hala tek bir ateş emri ve dolayısıyla tek bir XP olarak sayılır.)\nBu, size zarar veremeyen bir hedefe karşı tekrar tekrar öldürücü olmayan silahlar (örneğin iyon hasarı veren silahlar) ateşleyerek eğitilebilir.\n\n###Kalkanlar\nKalkan istasyonunu yöneten bir mürettebat üyesi, savaş sırasında geri getirilen her kalkan \"kabarcığı\" için bir deneyim puanı kazanır. Kalkanların neden düştüğü önemli değildir, doğrudan düşman ateşi, iyon hasarı, asteroit çarpmaları veya hatta kalkan sistemlerine gücü manuel olarak kaldırıp geri yüklemek olsun.\nBu, tüm kalkanlarınızı aşamayan bir hedefin tekrar tekrar bir katmanını düşürmesine izin vererek eğitilebilir. (En hızlı sonuçlar için pilotunuzu dümenden uzaklaştırın veya motorlarınızı 0 güce düşürün. Bu, kaçınma şansınızı %0'a düşürerek her şeyin kalkanlarınıza isabet etmesini sağlayacaktır.) Puan almak için savaşta gücü manuel olarak kaldırabildiğinizi ve geri yükleyebildiğinizi, ancak bunun düzeltildiğini unutmayın.\n\n###Onarım\nBir (alt) sistemi onarırken \"son darbeyi\" alan bir mürettebat üyesi bir deneyim puanı kazanır. Gövde ihlallerinin onarım deneyimi sağlamadığını unutmayın. Sistemlerinizin hasar görmesini gerektirdiğinden bunu eğitmenin özel bir yolu yoktur. Yine de, bir savaştan sonra her şeyi tamir etmek için her zaman aynı kişinin koşup dolaşmasını sağlayarak XP kazanımlarına odaklanabilirsiniz.\n\n###Savaş\nBir düşman mürettebat üyesiyle veya (alt) sistemiyle savaşırken son darbeyi alan bir mürettebat üyesi bir deneyim puanı kazanır.\nBu genellikle \"gerçek\" durumlarda eğitilir. Ancak, sistemleri devre dışı bırakmak için XP kazanıldığından, mürettebattan önce düşmanın sistemlerini devre dışı bırakmaya çalışılırsa gemiden çıkmaktan birkaç ekstra XP kazanılabilir."}
{"index": 341, "original": "In Adobe Photoshop I am able to select multiple layers at once with Shift+Click.\nHow can I do that in GIMP?", "translated": "Adobe Photoshop'ta Shift+Tıklama ile birden fazla katmanı aynı anda seçebiliyorum.\nBunu GIMP'te nasıl yapabilirim?", "original_reply": "It's not possible. The only thing you can do is link layers together or merge them. \nInstead, there are several alternative methods of handling multiple layers, each appropriate to a different task. You can chain layers to move or transform them, shift-click objects on different layers in the canvas to align them, or create a new layer based on all visible layers.\n\nInstructions:\n\n* Chaining Layers:\n  1) Make sure the Layers dialog box is open. If it is not, click on the Windows menu and select \"Dockable Dialogs\" > \"Layers.\" You can also hold down the \"Ctrl\" key and press \"L.\"\n  2) Hover your mouse between the Layer Visibility icon, which looks like an eye, and the layer thumbnail. A raised box will appear. Click this box to activate the chain.\n  3) Repeat this process on all of the other layers you wish to chain together. Once these layers are chained, you can move or apply transformation effects to all of them simultaneously.\n\n* Selecting for Alignment\n  4) Make sure the Toolbox is open. If it is not, click on the Windows menu and select \"Toolbox.\" You can also hold down the \"Ctrl\" key and press \"B.\"\n  5) Click on the Alignment Tool in the Toolbox. It looks like an empty rectangle with arrows pointing away from all sides of it.\n  6) Press and hold the \"Shift\" key while clicking on the layers in the canvas. Or click somewhere off the layers and drag a selection rectangle around them. Once you have selected these layers, you can choose an alignment method.\n\n* Merging Visible Layers\n  7) Make sure the Layers dialog box is open. If it is not, click on the Windows menu and select \"Dockable Dialogs\" > \"Layers.\" You can also hold down the \"Ctrl\" key and press \"L.\"\n  8) Click on the Visibility icon on any layer you do not want to include in your new layer. This will render that layer invisible.\n  9) Click on the Layers menu and select \"New from Visible.\"\n  10) Select the option that best describes how you want the layers to be merged from the dialog box that appears, and click \"Merge.\" This will merge all of the visible layers into a new layer but will not affect your original layers.", "translated_reply": "Bu mümkün değil. Yapabileceğiniz tek şey katmanları birbirine bağlamak veya birleştirmektir. Bunun yerine, her biri farklı bir göreve uygun olan, birden fazla katmanı yönetmenin birkaç alternatif yöntemi vardır. Katmanları hareket ettirmek veya dönüştürmek için zincirleyebilirsiniz, bunları hizalamak için tuvaldeki farklı katmanlardaki nesnelere Shift tuşuna basarak tıklayabilir veya tüm görünür katmanlara dayalı yeni bir katman oluşturabilirsiniz.\n\nTalimatlar:\n\n* Katmanları Zincirleme:\n  1) Katmanlar iletişim kutusunun açık olduğundan emin olun. Değilse, Windows menüsüne tıklayın ve \"Yerleştirilebilir İletişim Kutuları\" > \"Katmanlar\"ı seçin. Ayrıca \"Ctrl\" tuşunu basılı tutarak \"L\" tuşuna da basabilirsiniz.\n  2) Fare imlecini göz gibi görünen Katman Görünürlüğü simgesi ile katman küçük resmi arasına getirin. Yükseltilmiş bir kutu görünecektir. Zinciri etkinleştirmek için bu kutuya tıklayın.\n  3) Birbirine zincirlemek istediğiniz diğer tüm katmanlarda bu işlemi tekrarlayın. Bu katmanlar zincirlendikten sonra, hepsini aynı anda taşıyabilir veya dönüştürme efektleri uygulayabilirsiniz.\n\n* Hizalama İçin Seçme\n  4) Araç Kutusu'nun açık olduğundan emin olun. Değilse, Windows menüsüne tıklayın ve \"Araç Kutusu\"nu seçin. Ayrıca \"Ctrl\" tuşunu basılı tutarak \"B\" tuşuna da basabilirsiniz.\n  5) Araç Kutusu'ndaki Hizalama Aracı'na tıklayın. Her iki tarafından da dışarı doğru işaret eden okları olan boş bir dikdörtgene benzer.\n  6) Tuvaldeki katmanlara tıklayarak \"Shift\" tuşunu basılı tutun. Veya katmanların dışındaki bir yere tıklayın ve etraflarına bir seçim dikdörtgeni sürükleyin. Bu katmanları seçtikten sonra bir hizalama yöntemi seçebilirsiniz.\n\n* Görünür Katmanları Birleştirme\n  7) Katmanlar iletişim kutusunun açık olduğundan emin olun. Değilse, Windows menüsüne tıklayın ve \"Yerleştirilebilir İletişim Kutuları\" > \"Katmanlar\"ı seçin. Ayrıca \"Ctrl\" tuşunu basılı tutarak \"L\" tuşuna da basabilirsiniz.\n  8) Yeni katmanınıza dahil etmek istemediğiniz herhangi bir katmandaki Görünürlük simgesine tıklayın. Bu, o katmanı görünmez hale getirecektir.\n  9) Katmanlar menüsüne tıklayın ve \"Görünür Olanlardan Yeni\"yi seçin.\n  10) Görünen iletişim kutusundan katmanların nasıl birleştirilmesini istediğinizi en iyi şekilde tanımlayan seçeneği seçin ve \"Birleştir\"e tıklayın. Bu, tüm görünür katmanları yeni bir katmanda birleştirecek ancak orijinal katmanlarınızı etkilemeyecektir."}
{"index": 342, "original": "In the python built-in open function, what is the exact difference between the modes ```w```, ```a```, ```w+```, ```a+```, and ```r+```?\nIn particular, the documentation implies that all of these will allow writing to the file, and says that it opens the files for \"appending\", \"writing\", and \"updating\" specifically, but does not define what these terms mean.", "translated": "Python'un yerleşik open fonksiyonunda, ```w```, ```a```, ```w+```, ```a+``` ve ```r+``` modları arasındaki tam fark nedir?\nÖzellikle, dokümantasyon tüm bunların dosyaya yazmaya izin vereceğini ve dosyaları \"ekleme\", \"yazma\" ve \"güncelleme\" için özel olarak açtığını belirtir, ancak bu terimlerin ne anlama geldiğini tanımlamaz.", "original_reply": "The opening modes are exactly the same as those for the C standard library function ```fopen()```.\n\nThe BSD ```fopen``` manpage defines them as follows:\n\nThe argument mode points to a string beginning with one of the following sequences (Additional characters may follow these sequences.):\n * ``r''   Open text file for reading.  The stream is positioned at the beginning of the file.\n * ``r+''  Open for reading and writing.  The stream is positioned at the beginning of the file.\n * ``w''   Truncate file to zero length or create text file for writing. The stream is positioned at the beginning of the file.\n * ``w+''  Open for reading and writing.  The file is created if it does not exist, otherwise it is truncated.  The stream is positioned at the beginning of the file.\n * ``a''   Open for writing.  The file is created if it does not exist.  The stream is positioned at the end of the file.  Subsequent writes to the file will always end up at the then current end of file, irrespective of any intervening fseek(3) or similar.\n * ``a+''  Open for reading and writing.  The file is created if it does not exist.  The stream is positioned at the end of the file.  Subse- quent writes to the file will always end up at the then current end of file, irrespective of any intervening fseek(3) or similar.", "translated_reply": "Açılış modları, C standart kütüphane fonksiyonu ```fopen()``` ile tamamen aynıdır.\n\nBSD ```fopen``` man sayfası bunları şu şekilde tanımlar:\n\nMode argümanı, aşağıdaki dizilerden biriyle başlayan bir dizeyi işaret eder (Bu dizilerin ardından ek karakterler gelebilir.):\n* ``r''   Okuma için metin dosyası açar. Akış, dosyanın başlangıcına konumlandırılır.\n* ``r+''  Okuma ve yazma için açar. Akış, dosyanın başlangıcına konumlandırılır.\n* ``w''   Dosyayı sıfır uzunluğa kısaltır veya yazma için metin dosyası oluşturur. Akış, dosyanın başlangıcına konumlandırılır.\n* ``w+''  Okuma ve yazma için açar. Dosya yoksa oluşturulur, aksi takdirde kısaltılır. Akış, dosyanın başlangıcına konumlandırılır.\n* ``a''   Yazma için açar. Dosya yoksa oluşturulur. Akış, dosyanın sonuna konumlandırılır. Dosyaya sonraki yazmalar, araya giren herhangi bir fseek(3) veya benzeri işlemlerden bağımsız olarak her zaman dosyanın o anki sonuna eklenir.\n* ``a+''  Okuma ve yazma için açar. Dosya yoksa oluşturulur. Akış, dosyanın sonuna konumlandırılır. Dosyaya sonraki yazmalar, araya giren herhangi bir fseek(3) veya benzeri işlemlerden bağımsız olarak her zaman dosyanın o anki sonuna eklenir."}
{"index": 343, "original": "How can democracy not be the rule of the poor?", "translated": "Demokrasi nasıl yoksulların yönetimi olmaz?", "original_reply": "Here are some possible explanations why democracy is not necessarily the rule of the poor:\n\n* Voters voting by habit, not by analysis. Many people vote the same way their parents voted. Other vote exactly the opposite way. Neither involves analysis of their objective economic interest.\n* A middle class believing to be rich, a lower middle class believing to be middle class. In many countries, voters tend to vote in the interest of the class they aspire to be, not in the interest of the class they actually are. Part of that is self-deception about inequality and the own position. That is visible in tax policy, for instance, where the middle class votes against taxes on the upper class.\n* An upper class better able to work the political system than the poor. In some countries, attempts to simplify the access to the political system (e.g. through direct democracy or participatory budgeting) have backfired when it comes to the poor. These mechanisms remain complicated enough that it takes some familiarity with the political system to get anything done. Knowing how to organize a grassroots movement, how to write minutes of a meeting, how to collect signatures for a ballot initiative. So instead of better welfare in poor parts of town, there are better playgrounds in rich parts of town.", "translated_reply": "İşte demokrasinin neden mutlaka yoksulların yönetimi olmadığına dair bazı olası açıklamalar:\n\n* Seçmenlerin alışkanlıkla oy vermesi, analizle değil. Birçok insan ebeveynlerinin oy verdiği şekilde oy verir. Diğerleri ise tam tersi şekilde oy verir. Hiçbiri nesnel ekonomik çıkarlarının analizini içermez.\n* Kendini zengin sanan bir orta sınıf, kendini orta sınıf sanan bir alt orta sınıf. Birçok ülkede seçmenler, aslında oldukları sınıfın çıkarına değil, olmayı arzuladıkları sınıfın çıkarına oy verme eğilimindedir. Bunun bir kısmı eşitsizlik ve kendi konumları hakkında kendini kandırmadır. Bu, örneğin orta sınıfın üst sınıf üzerindeki vergiler aleyhine oy verdiği vergi politikasında görülebilir.\n* Üst sınıfın yoksullardan daha iyi siyasi sistemi çalıştırabilmesi. Bazı ülkelerde, siyasi sisteme erişimi basitleştirme girişimleri (örneğin doğrudan demokrasi veya katılımcı bütçeleme yoluyla) yoksullar söz konusu olduğunda ters tepmiştir. Bu mekanizmalar, bir şeyleri halletmek için siyasi sistemle biraz aşinalık gerektirdiği kadar karmaşık kalmaktadır. Bir taban hareketi nasıl organize edilir, bir toplantının tutanakları nasıl yazılır, bir oylama girişimi için imzalar nasıl toplanır bilmek. Bu nedenle, şehrin yoksul bölgelerinde daha iyi refah yerine, şehrin zengin bölgelerinde daha iyi oyun alanları var."}
{"index": 344, "original": "How can I write colored text to the Windows console with C++? That is, how can I write different text with different colors?", "translated": "C++ ile Windows konsoluna renkli metin nasıl yazabilirim? Yani farklı renklerde farklı metinler nasıl yazabilirim?", "original_reply": "ANSI escape color codes are: 0=black 1=blue 2=green and so on to 15=white; colorattribute = foreground + background * 16. \nTo get red text on yellow use 4 + 14*16 = 228, light red on yellow would be 12 + 14*16 = 236.\n\nHere is an example for coloring text in the Windows console:\n```\n  HANDLE hConsole = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE);\n  // you can loop k higher to see more color choices\n  for(int k = 1; k < 255; k++)\n  {\n    // pick the colorattribute k you want\n    SetConsoleTextAttribute(hConsole, k);\n    cout << k << \" I want to be nice today!\" << endl;\n  }\n```", "translated_reply": "ANSI kaçış renk kodları şunlardır: 0=siyah 1=mavi 2=yeşil ve 15=beyaz'a kadar devam eder; colorattribute = ön plan + arka plan * 16. \nSarı üzerinde kırmızı metin elde etmek için 4 + 14*16 = 228 kullanın, sarı üzerinde açık kırmızı 12 + 14*16 = 236 olur.\n\nİşte Windows konsolunda metni renklendirmek için bir örnek:\n```\n  HANDLE hConsole = GetStdHandle(STD_OUTPUT_HANDLE);\n  // daha fazla renk seçeneği görmek için k'yı daha yükseğe çıkarabilirsiniz\n  for(int k = 1; k < 255; k++)\n  {\n    // istediğiniz colorattribute k'yı seçin\n    SetConsoleTextAttribute(hConsole, k);\n    cout << k << \" Bugün iyi olmak istiyorum!\" << endl;\n  }\n```"}
{"index": 345, "original": "What's the best way to create a temporary file in Android? \nCan File.createTempFile be used? The documentation is very vague about it.\nIn particular, it's not clear when temporary files created with ```File.createTempFile``` are deleted, if ever.", "translated": "Android'de geçici bir dosya oluşturmanın en iyi yolu nedir?\nFile.createTempFile kullanılabilir mi? Dokümantasyon bu konuda çok belirsiz.\nÖzellikle, ```File.createTempFile``` ile oluşturulan geçici dosyaların ne zaman silindiği, silinip silinmediği belli değil.", "original_reply": "Here is an example:\n```\nFile outputDir = context.getCacheDir(); // context being the Activity pointer\nFile outputFile = File.createTempFile(\"prefix\", \".extension\", outputDir);\n```\nExplanation:\n1. The `getCacheDir()` method returns the directory on the filesystem where your app can create cache files. \n2. The `createTempFile()` function creates a temporary file in a given directory.", "translated_reply": "İşte bir örnek:\n```\nFile outputDir = context.getCacheDir(); // context Activity işaretçisidir\nFile outputFile = File.createTempFile(\"prefix\", \".extension\", outputDir);\n```\nAçıklama:\n1. `getCacheDir()` yöntemi, uygulamanızın önbellek dosyaları oluşturabileceği dosya sistemindeki dizini döndürür.\n2. `createTempFile()` fonksiyonu, verilen bir dizinde geçici bir dosya oluşturur."}
{"index": 346, "original": "I have javascript function like this:\n```function myFunction(number) {\n    var x=number;\n    ...\n    ... more initializations\n    //here need to wait until flag==true\n    while(flag==false)\n    {}\n    ...\n    ... do something\n}\n```\nThe problem is that the javascript is stuck in the while and stuck my program. so my question is how can I wait in the middle of the function until flag is true without \"busy-wait\"?", "translated": "Aşağıdaki gibi bir javascript fonksiyonum var:\n```function myFunction(number) {\n    var x=number;\n    ...\n    ... daha fazla başlatma\n    //burada flag==true olana kadar beklemek gerekiyor\n    while(flag==false)\n    {}\n    ...\n    ... bir şeyler yap\n}\n```\nSorun şu ki javascript while döngüsünde takılı kalıyor ve programımı durduruyor. Bu yüzden sorum, \"meşgul bekleme\" olmadan fonksiyonun ortasında flag true olana kadar nasıl bekleyebilirim?", "original_reply": "Because javascript in a browser is single threaded (except for webworkers which aren't involved here) and one thread of javascript execution runs to completion before another can run, your statement:\n```while(flag==false) {}\n```\nwill simply run forever (or until the browser complains about a non-responsive javascript loop), the page will appear to be hung and no other javascript will ever get a chance to run, thus the flag's value can never be changed.\nFor a little more explanation, Javascript is an event driven language.  That means that it runs a piece of Javascript until it returns control back to the interpreter.  Then, only when it returns back to the interpreter, Javascript gets the next event from the event queue and runs it.\nAll things like timers and network events run through the event queue.  So, when a timer fires or a network request arrives, it does not ever \"interrupt\" the currently running Javascript.  Instead, an event gets put in the Javascript event queue and then, when the currently running Javascript finishes, the next event is pulled from the event queue and it gets its turn to run.\nSo, when you do an infinite loop such as ```while(flag==false) {}```, the currently running Javascript never finishes and thus the next event is never pulled from the event queue and thus the value of ```flag``` never gets changed.  They key here is that Javascript is not interrupt driven.  When a timer fires, it does not interrupt the currently running Javascript, run some other Javascript and then let the currently running Javascript continue.  It just gets put in the event queue waiting until the currently running Javascript is done to get its turn to run.\n\nWhat you need to do is rethink how your code works and find a different way to trigger whatever code you want to run when the ```flag``` value changes.  Javascript is designed as an event-driven language.  So, what you need to do is figure out what events you can register an interest in so you can either listen for the event that might cause the flag to change and you can examine the flag on that event or you can trigger your own event from whatever code might change the flag or you can implement a callback function that whatever code changes that flag can call your callback whenever the piece of code responsible for changing the flag value would change it's value to ```true```, it just calls the callback function and thus your code that wants to run when the flag gets set to ```true``` will get to run at the right time.  This is much, much more efficient than trying to use some sort of timer to constantly check the flag value.\n```function codeThatMightChangeFlag(callback) {\n    // do a bunch of stuff\n    if (condition happens to change flag value) {\n        // call the callback to notify other code\n        callback();\n    }\n}\n```", "translated_reply": "Bir tarayıcıdaki javascript tek iş parçacıklı olduğundan (burada söz konusu olmayan web işçileri hariç) ve bir javascript yürütme iş parçacığı, diğeri çalışmadan önce tamamlanana kadar çalışır, şu ifadeniz:\n```while(flag==false) {}\n```\nsonsuza kadar çalışır (veya tarayıcı yanıt vermeyen bir javascript döngüsü hakkında şikayette bulunana kadar), sayfa askıda kalmış gibi görünür ve başka hiçbir javascript çalışamaz, bu nedenle bayrağın değeri asla değiştirilemez.\nBiraz daha fazla açıklama için Javascript olay odaklı bir dildir. Bu, kontrolü yorumlayıcıya geri verene kadar bir parça Javascript çalıştırdığı anlamına gelir. Ardından, yalnızca yorumlayıcıya geri döndüğünde Javascript, olay kuyruğundan bir sonraki olayı alır ve çalıştırır.\nZamanlayıcılar ve ağ olayları gibi tüm şeyler olay kuyruğundan geçer. Bu nedenle, bir zamanlayıcı tetiklendiğinde veya bir ağ isteği geldiğinde, şu anda çalışan Javascript'i asla \"kesintiye uğratmaz\". Bunun yerine, Javascript olay kuyruğuna bir olay yerleştirilir ve ardından şu anda çalışan Javascript bittiğinde, bir sonraki olay olay kuyruğundan çekilir ve çalıştırma sırası gelir.\nBu nedenle, ```while(flag==false) {}``` gibi sonsuz bir döngü yaptığınızda, şu anda çalışan Javascript asla bitmez ve bu nedenle bir sonraki olay asla olay kuyruğundan çekilmez ve bu nedenle ```flag``` değeri asla değişmez. Buradaki anahtar, Javascript'in kesinti odaklı olmamasıdır. Bir zamanlayıcı tetiklendiğinde, şu anda çalışan Javascript'i kesintiye uğratmaz, başka bir Javascript çalıştırır ve ardından şu anda çalışan Javascript'in devam etmesine izin verir. Şu anda çalışan Javascript'in çalışması bitene kadar beklemek üzere olay kuyruğuna yerleştirilir.\nYapmanız gereken, kodunuzun nasıl çalıştığını yeniden düşünmek ve ```flag``` değeri değiştiğinde çalıştırmak istediğiniz kodu tetiklemenin farklı bir yolunu bulmaktır. Javascript, olay odaklı bir dil olarak tasarlanmıştır. Bu nedenle, yapmanız gereken, bayrağın değişmesine neden olabilecek olayı dinleyebilmeniz veya o olayda bayrağı inceleyebilmeniz için hangi olaylara ilgi duyabileceğinizi bulmaktır veya bayrağı değiştirebilecek herhangi bir koddan kendi olayınızı tetikleyebilirsiniz veya bayrak değerini değiştirmekten sorumlu kod parçası değerini ```true``` olarak değiştireceğinde bayrağı değiştiren herhangi bir kodun çağırabileceği bir geri arama işlevi uygulayabilirsiniz, sadece geri arama işlevini çağırır ve böylece bayrak ```true``` olarak ayarlandığında çalışmak isteyen kodunuz doğru zamanda çalışır. Bu, bayrak değerini sürekli kontrol etmek için bir tür zamanlayıcı kullanmaya çalışmaktan çok daha verimlidir.\n```function codeThatMightChangeFlag(callback) {\n    // bir sürü şey yap\n    if (koşul bayrak değerini değiştirirse) {\n        // diğer kodu bilgilendirmek için geri aramayı çağır\n        callback();\n    }\n}\n```"}
{"index": 347, "original": "According to this famous blog post, the effective transcript length is:\n$\\tilde{l}_i = l_i - \\mu$\nwhere $l_i$ is the length of transcript and $\\mu$ is the average fragment length. However, typically fragment length is about 300bp. What if when the transcript $l_i$ is smaller than 300? How do you compute the effective length in this case?\nA related question: when computing the FPKM of a gene, how to choose a transcript? Do we choose a \"canonical\" transcript (how?) or combine the signals from all transcripts to a gene-level FPKM?", "translated": "Bu ünlü blog yazısına göre, etkili transkript uzunluğu:\n$\\tilde{l}_i = l_i - \\mu$\nburada $l_i$ transkriptin uzunluğu ve $\\mu$ ortalama parça uzunluğudur. Ancak, tipik olarak parça uzunluğu yaklaşık 300bp'dir. Peki ya transkript $l_i$ 300'den küçük olduğunda? Bu durumda etkili uzunluğu nasıl hesaplarsınız?\nİlgili bir soru: Bir genin FPKM'sini hesaplanırken, bir transkript nasıl seçilir? \"Kanonik\" bir transkript mi seçiyoruz (nasıl?) yoksa tüm transkriptlerden gelen sinyalleri bir gen düzeyinde FPKM'ye mi birleştiriyoruz?", "original_reply": "The effective length is $\\tilde{l}_i = l_i - \\mu + 1$ (note the R code at the bottom of Harold's blog post), which in the case of $\\mu \n\nRegarding choosing a particular transcript, ideally one would use a method like salmon or kallisto (or RSEM if you have time to kill). Otherwise, your options are (A) choose the major isoform (if it's known in your tissue and condition) or (B) use a \"union gene model\" (sum the non-redundant exon lengths) or (C) take the median transcript length. None of those three options make much of a difference if you're comparing between samples, though they're all inferior to a salmon/kallisto/etc. metric.\n\nWhy are salmon et al. better methods? They don't use arbitrary metrics that will be the same across samples to determine the feature length. Instead, they use expectation maximization (or similarish, since at least salmon doesn't actually use EM) to quantify individual isoform usage. The effective gene length in a sample is then the average of the transcript lengths after weighting for their relative expression (yes, one should remove $\\mu$ in there). This can then vary between samples, which is quite useful if you have isoform switching between samples/groups in such a way that methods A-C above would miss (think of cases where the switch is to a smaller transcript with higher coverage over it...resulting in the coverage/length in methods A-C to be tamped down).", "translated_reply": "Etkili uzunluk $\\tilde{l}_i = l_i - \\mu + 1$'dir (Harold'ın blog yazısının altındaki R koduna bakın), bu da $\\mu$ durumunda\n\nBelirli bir transkripti seçme konusunda ideal olarak salmon veya kallisto (ya da vaktiniz varsa RSEM) gibi bir yöntem kullanırsınız. Aksi takdirde seçenekleriniz (A) ana izoformu seçmektir (dokunuzda ve durumunuzda biliniyorsa) veya (B) \"birleşik gen modeli\" kullanmaktır (tekrar etmeyen ekzon uzunluklarını toplamak) veya (C) ortanca transkript uzunluğunu almaktır. Örnekler arasında karşılaştırma yapıyorsanız bu üç seçenekten hiçbiri büyük bir fark yaratmaz, ancak hepsi salmon/kallisto/vb. ölçütlerden daha düşüktür.\n\nSalmon ve diğerleri neden daha iyi yöntemlerdir? Özellik uzunluğunu belirlemek için örnekler arasında aynı olacak keyfi ölçütler kullanmazlar. Bunun yerine, bireysel izoform kullanımını ölçmek için beklenti maksimizasyonu (veya benzeri, çünkü en azından salmon aslında EM kullanmaz) kullanırlar. Bir örnekteki etkili gen uzunluğu, daha sonra göreceli ifadelerine göre ağırlıklandırıldıktan sonra transkript uzunluklarının ortalamasıdır (evet, oradan $\\mu$ kaldırılmalıdır). Bu daha sonra örnekler arasında değişebilir, bu da A-C yöntemlerinin kaçıracağı şekilde örnekler/gruplar arasında izoform değişimi varsa oldukça kullanışlıdır (daha yüksek kapsama alanı olan daha küçük bir transkripte geçişin olduğu durumları düşünün... bu da A-C yöntemlerindeki kapsama alanının/uzunluğun bastırılmasına neden olur)."}
{"index": 348, "original": "What is the significance of 1/1/1753 in SQL Server?", "translated": "SQL Server'da 1/1/1753'ün önemi nedir?", "original_reply": "The decision to use 1st January 1753 (```1753-01-01```) as the minimum date value for a datetime in SQL Server goes back to its Sybase origins.\nThe significance of the date itself though can be attributed to this man.\n\nPhilip Stanhope, 4th Earl of Chesterfield. Who steered the Calendar (New Style) Act 1750 through the British Parliament. This legislated for the adoption of the Gregorian calendar for Britain and its then colonies. \n\nThere were some missing days (internet archive link) in the British calendar in 1752 when the adjustment was finally made from the Julian calendar. September 3, 1752 to September 13, 1752 were lost.\nKalen Delaney explained the choice this way\n\n> So, with 12 days lost, how can you compute dates? For example, how can you compute the number of days between October 12, 1492, and July 4, 1776? Do you include those missing 12 days? To avoid having to solve this problem, the original Sybase SQL Server developers decided not to allow dates before 1753. You can store earlier dates by using character fields, but you can't use any datetime functions with the earlier dates that you store in character fields.\n\nThe choice of 1753 does seem somewhat anglocentric however as many catholic countries in Europe had been using the calendar for 170 years before the British implementation (originally delayed due to opposition by the church). Conversely many countries did not reform their calendars until much later, 1918 in Russia. Indeed the October Revolution of 1917 started on 7 November under the Gregorian calendar.\nBoth ```datetime``` and the new ```datetime2``` datatype mentioned in Joe's answer do not attempt to account for these local differences and simply use the Gregorian Calendar.\nSo with the greater range of ```datetime2```\n```SELECT CONVERT(VARCHAR, DATEADD(DAY,-5,CAST('1752-09-13' AS DATETIME2)),100)\n```\nReturns\n```Sep  8 1752 12:00AM\n```\nOne final point with the ```datetime2``` data type is that it uses the proleptic Gregorian calendar projected backwards to well before it was actually invented so is of limited use in dealing with historic dates.\nThis contrasts with other Software implementations such as the Java Gregorian Calendar class which defaults to following the Julian Calendar for dates until October 4, 1582 then jumping to October 15, 1582 in the new Gregorian calendar. It correctly handles the Julian model of leap year before that date and the Gregorian model after that date. The cutover date may be changed by the caller by calling ```setGregorianChange()```. \nA fairly entertaining article discussing some more peculiarities with the adoption of the calendar can be found here.", "translated_reply": "SQL Server'da bir tarihsaat için minimum tarih değeri olarak 1 Ocak 1753'ü (```1753-01-01```) kullanma kararı Sybase kökenlerine dayanmaktadır.\nAncak tarihin önemi bu adama atfedilebilir.\n\nPhilip Stanhope, Chesterfield'ın 4. Kontu. Takvim (Yeni Stil) Yasası 1750'yi İngiliz Parlamentosu'ndan geçiren kişi. Bu, Gregoryen takviminin Britanya ve o zamanki kolonileri için kabul edilmesini yasalaştırdı.\n\n1752'de İngiliz takviminde, nihayet Jülyen takviminden ayarlama yapıldığında bazı günler eksikti (internet arşivi bağlantısı). 3 Eylül 1752 ile 13 Eylül 1752 tarihleri ​​arasındaki günler kayboldu.\nKalen Delaney seçimi şu şekilde açıkladı\n\n> Peki, 12 gün kaybolduğunda tarihleri ​​nasıl hesaplayabilirsiniz? Örneğin, 12 Ekim 1492 ile 4 Temmuz 1776 arasındaki gün sayısını nasıl hesaplayabilirsiniz? Bu eksik 12 günü dahil ediyor musunuz? Bu sorunu çözmek zorunda kalmamak için orijinal Sybase SQL Server geliştiricileri 1753'ten önceki tarihlere izin vermemeye karar verdiler. Daha önceki tarihleri ​​karakter alanlarını kullanarak saklayabilirsiniz, ancak karakter alanlarında sakladığınız daha önceki tarihlerle herhangi bir tarihsaat işlevini kullanamazsınız.\n\nAncak 1753 seçimi bir şekilde anglosantrik görünüyor, çünkü Avrupa'daki birçok Katolik ülke, İngiliz uygulamasından 170 yıl önce takvimi kullanıyordu (başlangıçta kilise tarafından muhalefet nedeniyle gecikmişti). Tersine, birçok ülke takvimlerini çok daha sonra, 1918'de Rusya'da değiştirdi. Gerçekten de 1917 Ekim Devrimi, Gregoryen takvimine göre 7 Kasım'da başladı.\nJoe'nun cevabında bahsedilen hem ```datetime``` hem de yeni ```datetime2``` veri türü bu yerel farklılıkları hesaba katmaya çalışmaz ve basitçe Gregoryen Takvimini kullanır.\nBu nedenle ```datetime2```'nin daha geniş aralığıyla\n```SELECT CONVERT(VARCHAR, DATEADD(DAY,-5,CAST('1752-09-13' AS DATETIME2)),100)\n```\nŞu sonucu döndürür:\n```8 Eylül 1752 12:00AM\n```\n```datetime2``` veri türüyle ilgili son bir nokta, aslında icat edilmeden çok önce geriye doğru yansıtılan proleptik Gregoryen takvimini kullanmasıdır, bu nedenle tarihi tarihlerle uğraşırken sınırlı bir kullanımdadır.\nBu, 4 Ekim 1582'ye kadar olan tarihler için Jülyen Takvimini takip etmeyi varsayılan olarak belirleyen ve ardından yeni Gregoryen takviminde 15 Ekim 1582'ye atlayan Java Gregoryen Takvim sınıfı gibi diğer Yazılım uygulamalarıyla tezat oluşturur. Bu tarihten önceki artık yılın Jülyen modelini ve bu tarihten sonraki Gregoryen modelini doğru bir şekilde işler. Kesinti tarihi, ```setGregorianChange()``` çağrılarak arayan tarafından değiştirilebilir.\nTakvimin benimsenmesiyle ilgili bazı tuhaflıkları tartışan oldukça eğlenceli bir makale burada bulunabilir."}
{"index": 349, "original": "I saw this video where someone says that electromagnetic wave is a chain reaction of electric and magnetic fields creating each other so the chain of wave moves forward.\nI wonder where the photon is in this explanation. What is the relation between electromagnetic wave and photon?", "translated": "Birinin elektromanyetik dalganın, birbirini yaratan elektrik ve manyetik alanların bir zincirleme reaksiyonu olduğunu ve bu nedenle dalga zincirinin ileri doğru hareket ettiğini söylediği bir video gördüm.\nBu açıklamada fotonun nerede olduğunu merak ediyorum. Elektromanyetik dalga ile foton arasındaki ilişki nedir?", "original_reply": "Both the wave theory of light and the particle theory of light are approximations to a deeper theory called Quantum Electrodynamics (QED for short). Light is not a wave nor a particle but instead it is an excitation in a quantum field.\n\nQED is a complicated theory, so while it is possible to do calculations directly in QED we often find it simpler to use an approximation. The wave theory of light is often a good approximation when we are looking at how light propagates, and the particle theory of light is often a good approximation when we are looking at how light interacts i.e. exchanges energy with something else.\n\nSo it isn't really possible to answer the question where the photon is in this explanation. In general if you're looking at a system, like the one in the video, where the wave theory is a good description of light you'll find the photon theory to be a poor description of light, and vice versa. The two ways of looking at light are complementary.", "translated_reply": "Hem ışığın dalga teorisi hem de ışığın parçacık teorisi, Kuantum Elektrodinamiği (kısaca QED) adı verilen daha derin bir teoriye yaklaşımlardır. Işık ne bir dalga ne de bir parçacıktır, bunun yerine bir kuantum alanındaki bir uyarımdır.\n\nQED karmaşık bir teoridir, bu nedenle QED'de doğrudan hesaplamalar yapmak mümkün olsa da genellikle bir yaklaşım kullanmayı daha basit buluruz. Işığın dalga teorisi, ışığın nasıl yayıldığını incelerken genellikle iyi bir yaklaşımdır ve ışığın parçacık teorisi, ışığın nasıl etkileşime girdiğini (yani başka bir şeyle enerji alışverişinde bulunduğunu) incelerken genellikle iyi bir yaklaşımdır.\n\nBu nedenle bu açıklamada fotonun nerede olduğu sorusunu cevaplamak gerçekten mümkün değildir. Genel olarak, videodaki gibi dalga teorisinin ışığın iyi bir tanımlaması olduğu bir sisteme bakıyorsanız, foton teorisinin ışığın kötü bir tanımlaması olduğunu göreceksiniz ve bunun tersi de geçerlidir. Işığa bakmanın iki yolu da birbirini tamamlar."}
{"index": 350, "original": "In The Light Fantastic, after talking about the dimensions of the Pyramid of Tsort, it says \n\n  All in all, it was a lot of effort to go through just to sharpen a razor.\n\nWhat's the joke here?", "translated": "The Light Fantastic'te, Tsort Piramidi'nin boyutları hakkında konuştuktan sonra şöyle diyor:\n\nSonuç olarak, sadece bir ustura bilemek için çok fazla çaba sarf edildi.\n\nBuradaki şaka ne?", "original_reply": "In the real world, there is or was a belief, brought on by the Egyptomania of the early 20th century, that pyramids had special powers—including, specifically, the power to sharpen or maintain the sharpness of razor blades.\n\n  Pyramid power refers to the belief that the ancient Egyptian pyramids and objects of similar shape can confer a variety of benefits. Among these assumed properties are the ability to preserve foods, sharpen or maintain the sharpness of razor blades, improve health, function \"as a thought-form incubator\", trigger sexual urges, and cause other effects. Such unverified theories regarding pyramids are collectively known as pyramidology.\n\nCzechoslovakian Karel Drbal even patented a pyramid-shaped device specifically designed for razor blades. Among the specifications: \n\n  It is beneficial to leave a new blade in the pyramid one to two weeks before using it. It is essential to place it there immediately after the first shave, and not the old, dull one. But it is possible to use an old one, if it is properly resharpened. The blade placed using the method above is left unobstructed until the next shave. The west edge should always face west. It improves the sharpening effect.\n", "translated_reply": "Gerçek dünyada, 20. yüzyılın başlarındaki Mısır çılgınlığıyla ortaya çıkan, piramitlerin özel güçlere sahip olduğuna dair bir inanç vardır veya vardı; özellikle de jiletlerin keskinliğini artırma veya koruma gücüne.\n\nPiramit gücü, antik Mısır piramitlerinin ve benzer şekilli nesnelerin çeşitli faydalar sağlayabileceğine dair inancı ifade eder. Bu varsayılan özellikler arasında yiyecekleri koruma, jiletlerin keskinliğini artırma veya koruma, sağlığı iyileştirme, \"düşünce formu kuluçka makinesi olarak\" işlev görme, cinsel dürtüleri tetikleme ve başka etkilere neden olma yeteneği vardır. Piramitlerle ilgili bu tür doğrulanmamış teoriler topluca piramidoloji olarak bilinir.\n\nÇekoslovakyalı Karel Drbal, özellikle jiletler için tasarlanmış piramit şeklindeki bir cihazı bile patent aldı. Özellikler arasında:\n\nYeni bir jileti kullanmadan önce bir ila iki hafta piramitte bırakmak faydalıdır. İlk tıraştan hemen sonra oraya yerleştirmek çok önemlidir, eski ve körelmiş olanı değil. Ancak düzgün bir şekilde yeniden bilenmişse eski bir jilet kullanmak mümkündür. Yukarıdaki yöntem kullanılarak yerleştirilen jilet, bir sonraki tıraşa kadar engellenmeden bırakılır. Batı kenarı her zaman batıya bakmalıdır. Bu, bileme etkisini artırır."}
{"index": 351, "original": "After a ```git pull origin master```, I get the following message:\n\nwarning: Pulling without specifying how to reconcile divergent branches is\ndiscouraged. You can squelch this message by running one of the following\ncommands sometime before your next pull:\n  git config pull.rebase false  # merge (the default strategy)\n  git config pull.rebase true   # rebase\n  git config pull.ff only       # fast-forward only\nYou can replace &quot;git config&quot; with &quot;git config --global&quot; to set a default\npreference for all repositories. You can also pass --rebase, --no-rebase,\nor --ff-only on the command line to override the configured default per\ninvocation.\nremote: Enumerating objects: 4, done.\nremote: Counting objects: 100% (4/4), done.\nremote: Compressing objects: 100% (4/4), done.\nremote: Total 4 (delta 0), reused 0 (delta 0), pack-reused 0\nUnpacking objects: 100% (4/4), 51.49 KiB | 850.00 KiB/s, done.\n\nThe pull seems successful, but I am unsure.\nWhat can I do to fix this?", "translated": "```git pull origin master``` komutundan sonra şu mesajı alıyorum:\n\nuyarı: Ayrık dalları nasıl uzlaştırılacağını belirtmeden çekmek önerilmez. Bir sonraki çekmeden önce şu komutlardan birini çalıştırarak bu mesajı bastırabilirsiniz:\n  git config pull.rebase false  # birleştir (varsayılan strateji)\n  git config pull.rebase true   # yeniden temel al\n  git config pull.ff only       # yalnızca hızlı ileri\nTüm depolar için varsayılan bir tercih belirlemek üzere \"git config\" yerine \"git config --global\" kullanabilirsiniz. Ayrıca, yapılandırılmış varsayılanı her çağrı için geçersiz kılmak üzere komut satırında --rebase, --no-rebase veya --ff-only parametrelerini de geçirebilirsiniz.\nremote: Nesneler listeleniyor: 4, tamamlandı.\nremote: Nesneler sayılıyor: 100% (4/4), tamamlandı.\nremote: Nesneler sıkıştırılıyor: 100% (4/4), tamamlandı.\nremote: Toplam 4 (delta 0), yeniden kullanılan 0 (delta 0), paket yeniden kullanılan 0\nNesneler paketleniyor: 100% (4/4), 51,49 KiB | 850,00 KiB/sn, tamamlandı.\n\nÇekme işlemi başarılı görünüyor ancak emin değilim.\nBunu düzeltmek için ne yapabilirim?", "original_reply": "This is a new warning added in Git 2.27:\n\n* \"git pull\" issues a warning message until the pull.rebase configuration variable is explicitly given, which some existing users may find annoying---those who prefer not to rebase need to set the variable to false to squelch the warning.\n\nTo remove the warning, set one of the suggested values to your preferred default behaviour for git pull if you don't specify behaviour on the command line (using --ff, --no-ff, --ff-only, --rebase). In all cases, git will attempt a fast-forward merge if possible. The settings control what happens when there are changes in your branch but not present in the remote branch.\n\n```\n git config pull.rebase false  # merge (the default strategy)\n```\nThis is the existing default behaviour; set this for no warning, and no change in behaviour; git will merge the remote branch into your local one.\n```\ngit config pull.rebase true   # rebase\n```\n\nHere, git will attempt to rebase your changes on top of the remote branch. \n```\ngit config pull.ff only       # fast-forward only\n```\nIf a fast-forward merge is not possible, git will refuse to proceed.\n> Refuse to merge and exit with a non-zero status unless the current HEAD is already up-to-date or the merge can be resolved as a fast-forward", "translated_reply": "Bu, Git 2.27'de eklenen yeni bir uyarıdır:\n\n* \"git pull\", pull.rebase yapılandırma değişkeni açıkça verilinceye kadar bir uyarı mesajı verir; bu, bazı mevcut kullanıcılar için can sıkıcı olabilir; yeniden temel oluşturmamayı tercih edenlerin uyarıyı bastırmak için değişkeni false olarak ayarlamaları gerekir.\n\nUyarıyı kaldırmak için, komut satırında davranış belirtmezseniz ( --ff, --no-ff, --ff-only, --rebase kullanarak) git pull için tercih ettiğiniz varsayılan davranışa önerilen değerlerden birini ayarlayın. Her durumda, git mümkünse hızlı ileri birleştirme deneyecektir. Ayarlar, dalınızda değişiklikler olduğunda ancak uzak dalda mevcut olmadığında ne olacağını kontrol eder.\n\n```\ngit config pull.rebase false  # birleştir (varsayılan strateji)\n```\nBu, mevcut varsayılan davranıştır; uyarı olmaması ve davranışta değişiklik olmaması için bunu ayarlayın; git, uzak dalı yerel dalınızla birleştirecektir.\n```\ngit config pull.rebase true   # yeniden temel oluştur\n```\n\nBurada git, değişikliklerinizi uzak dalın üzerine yeniden temelleştirmeye çalışacaktır.\n```\ngit config pull.ff only       # yalnızca hızlı ileri\n```\nHızlı ileri birleştirme mümkün değilse, git devam etmeyi reddeder.\n> Birleştirmeyi reddet ve geçerli HEAD zaten güncel değilse veya birleştirme hızlı ileri olarak çözülemiyorsa sıfır olmayan bir durumla çık"}
{"index": 352, "original": "In India, we eat rice using our fingers. Generally in the West, a fork or spoon is used. I have tried eating rice with spoon but I don't feel satisfied with it.\nWe eat dry rice but we mix curry and vegetables with it and then eat it with our hands.\nIs there a way to eat rice with your hands in front of Westerners such that it doesn't appear to be disgusting to them? By disgusting I mean that they shouldn't feel like vomiting or looking away to avoid me. Even though in India we eat with our fingers, many people eat such that their whole palm is covered with food. That indeed looks disgusting. \nI cannot avoid hurting them by following different etiquette, but I certainly want to maintain a degree of cleanliness.", "translated": "Hindistan'da pirinci parmaklarımızla yeriz. Batı'da genellikle çatal veya kaşık kullanılır. Pirinci kaşıkla yemeyi denedim ama tatmin olmadım.\nKuru pirinç yeriz ama içine köri ve sebze karıştırırız ve sonra elimizle yeriz. Batılıların önünde iğrenç görünmeyecek şekilde pirinci elle yemenin bir yolu var mı? İğrenç derken, kusmak veya benden kaçınmak için başka yöne bakmak gibi hissetmemeleri gerektiğini kastediyorum. Hindistan'da parmaklarımızla yesek de birçok insan tüm avuç içi yiyecekle kaplanacak şekilde yer. Bu gerçekten iğrenç görünüyor.\nFarklı görgü kurallarına uyarak onları incitmekten kaçınamam ama kesinlikle bir dereceye kadar temizlik sağlamak istiyorum.", "original_reply": "First and foremost, you can eat the way you want. When it comes to western culture, the only thing that is generally disliked are noises, eating with the mouth wide open (included speaking with full mouth), and (excessively) dirtying the table. Eating rice with hands will be seen (mostly) as strange, not disgusting.\n\nSecond, context. Are you eating at a formal dinner with your colleagues and a client? Eat with the fork, as everybody else. Are you eating at the work's canteen? Eat the way you prefer and let other deal with their limits. And so on.\n\nThird, respect and open mindness: you are worried other peoples find you disgusting for eating rice with hands, but at the same time you show the same \"closed mind\" (in a way, ok? I'm not trying to offend you) in wanting to eat rice with hands at all cost otherwise you will not feel satisfied; believe me, eating with a fork will not starve you as will not change food nutritional content.\n\nEven more if you are eating at a foreign restaurant, e.g. at an italian restaurant rice is cooked and thought to be eatean with a fork. Respect local culture, open yourself to a new experience, and try to learn a different way to enjoy food.\n\nIn the end: feel free to do whatever fit you most, don't be afraid of other people judging you (their fault), but at the same time don't close yourself in your garden (your fault).", "translated_reply": "Her şeyden önce istediğiniz gibi yiyebilirsiniz. Batı kültürüne gelince, genellikle hoş karşılanmayan tek şey gürültüdür, ağız sonuna kadar açık yemek yemek (ağız doluyken konuşmak da dahil) ve (aşırı) masayı kirletmektir. Pirinci elle yemek (çoğunlukla) iğrenç değil, garip olarak görülür.\n\nİkincisi, bağlam. Meslektaşlarınız ve bir müşteriyle resmi bir akşam yemeğinde mi yemek yiyorsunuz? Herkes gibi çatalla yiyin. İşyerinin kantininde mi yemek yiyorsunuz? İstediğiniz gibi yiyin ve başkalarının sınırlarıyla ilgilenmesine izin verin. Ve benzeri.\n\nÜçüncüsü, saygı ve açık fikirlilik: Başkalarının pirinci elle yediğiniz için sizi iğrenç bulmasından endişeleniyorsunuz, ancak aynı zamanda pirinci her ne pahasına olursa olsun elle yemek istemenizde aynı \"kapalı zihniyeti\" (bir şekilde, tamam mı? Sizi kırmaya çalışmıyorum) gösteriyorsunuz; aksi takdirde tatmin olmayacaksınız; inanın bana, çatalla yemek sizi aç bırakmayacak ve yiyeceğin besin değerini değiştirmeyecektir.\n\nYabancı bir restoranda yemek yiyorsanız, örneğin bir İtalyan restoranında pirinç pişirilir ve çatalla yenmesi düşünülür. Yerel kültüre saygı gösterin, kendinizi yeni bir deneyime açın ve yemeğin tadını çıkarmanın farklı bir yolunu öğrenmeye çalışın.\n\nSonuç olarak: Size en uygun olanı yapmaktan çekinmeyin, başkalarının sizi yargılamasından korkmayın (onların hatası), ancak aynı zamanda kendinizi bahçenize kapatmayın (sizin hatanız)."}
{"index": 353, "original": "The typical argument goes like this:\n\n  Without net neutrality, cable companies could censor websites, favoring their own business partners. \n\nTypically, proponents of legislation point to some perceived injustice, and argue that new laws are needed to address it. But the very use of the subjunctive in the quotation (could censor), suggests that this might be considered by its opponents as a solution in search of a problem. If so, why haven't they used that rhetorical tactic? Conversely, if such incidents have occurred, why don't the neutrality supporters cite them?", "translated": "Tipik argüman şu şekilde ilerler:\n\nNet tarafsızlığı olmadan kablolu şirketler, kendi iş ortaklarını kayırarak web sitelerini sansürleyebilir.\n\nGenellikle, mevzuatın savunucuları algılanan bir adaletsizliğe işaret eder ve bunu gidermek için yeni yasalara ihtiyaç olduğunu savunurlar. Ancak tırnak içindeki şart kipinin kullanımı (sansür edebilir), bunun rakipleri tarafından bir soruna çözüm arayan bir çözüm olarak görülebileceğini göstermektedir. Eğer öyleyse, neden bu retorik taktiği kullanmadılar? Tersine, eğer böyle olaylar meydana geldiyse, neden tarafsızlık destekçileri bunlardan bahsetmiyor?", "original_reply": "There have been a few examples, in part, these examples have pushed this more into the spotlight. It's often under the term 'traffic shaping' if you are interested, here is Sandvine, a company that offers those shaping services. If you are interested in the peer2peer domain (which is heavily bringing this issue to the forefront) here is a national list of ISP's and their throttling practices on bit torrent users: Curious if this documented list counts as citing.\nFor the US:\nVerizon has run testing on it. \n\n  “YouTube is being throttled to 10Mbps as well,” one person wrote on Thursday. “In the ‘stats for nerds,’ it would load at roughly 1,250KBps which translates to 10Mbps. Put the VPN on and that number tripled easily. Didn’t have an issue playing 1080p in 60fps, though.”\n\n(part of the problem with throttling is if you know your way around it, there isn't an issue. Tax on the non-tech savvy).\nVerizon stated they were not throttling, however, articles suggest they did and still are. Here is an article stating Verizon is actively throttling video connections over their network. Over to Comcast who has been engaging in this practice but not admitting it until much more recently:\n\n* When Comcast throttled BitTorrent users, they had a lawsuit brought against them that won.\n* Sprint: They deny they do, though it's apparent they can. User backlash results in people monitoring if they are being throttled. Of course, there are several accusations.\n* Bell and Rogers in Canada. \n\nTelus has also blocked union sites and have engaged in some pretty underhanded anti-union tactics. Not sure if blocking sites fall under net neutrality though.", "translated_reply": "Birkaç örnek oldu, kısmen bu örnekler bunu daha çok ilgi odağı haline getirdi. İlginizi çekiyorsa genellikle 'trafik şekillendirme' terimi altında yer alır, işte bu şekillendirme hizmetlerini sunan bir şirket olan Sandvine. Bu sorunu ön plana çıkaran eşler arası alanla ilgileniyorsanız (bu sorunu ön plana çıkaran), işte ulusal bir İSS listesi ve bit torrent kullanıcılarına yönelik kısıtlama uygulamaları: Bu belgelenmiş listenin alıntı olarak sayılıp sayılmadığını merak ediyorum.\nABD için:\nVerizon bunun üzerinde testler yaptı.\n\n\"YouTube da 10 Mbps'ye düşürülüyor\" diye yazdı biri Perşembe günü. \"'İstatistikler'de yaklaşık 1.250 KBps'de yüklenecek ve bu da 10 Mbps'ye denk geliyor. VPN'i açtım ve bu sayı kolayca üç katına çıktı. 1080p'yi 60 fps'de oynatmakta sorun yaşamadım.\"\n\n(Kısıtlamadaki sorunlardan biri, bunu aşmanın yolunu biliyorsanız sorun olmamasıdır. Teknoloji meraklısı olmayanlara vergi).\nVerizon kısıtlama yapmadığını belirtti ancak makaleler yaptıklarını ve hâlâ yaptıklarını öne sürüyor. İşte Verizon'un ağları üzerinden video bağlantılarını aktif olarak kısıtladığını belirten bir makale. Bu uygulamayı yapan ancak yakın zamana kadar kabul etmeyen Comcast'e geçelim:\n\n* Comcast, BitTorrent kullanıcılarını kısıtladığında, kendilerine karşı kazanılan bir dava açıldı.\n* Sprint: Yapabilecekleri halde bunu reddediyorlar. Kullanıcıların tepkisi, kısıtlanıp kısıtlanmadıklarını izlemelerine neden oluyor. Elbette birçok suçlama var.\n* Kanada'da Bell ve Rogers.\n\nTelus ayrıca sendika sitelerini engelledi ve bazı sinsi sendika karşıtı taktikler uyguladı. Siteleri engellemenin net tarafsızlık kapsamına girip girmediğinden emin değilim."}
{"index": 354, "original": "Does having a longer Ethernet cable slow your connection?", "translated": "Daha uzun bir Ethernet kablosu bağlantınızı yavaşlatır mı?", "original_reply": "For all practical purposes, there will be no effect on the speed of your connection.\n\nThere will be a very insignificant amount of delay due to long cables.  This won't affect the maximum speed of your connection, but it would cause some latency. pjc50 points out that it's about a nanosecond for every foot of cable length, which is a good rule of thumb used by many engineers when developing systems which are very dependent on latencies on those timescales.\n\nIn reality, you will never notice a difference. A \"fast\" ping time on the Internet is 10&nbsp;ms, which is 10,000,000&nbsp;ns. Adding even a few hundred feet of cable isn't going to have a noticeable effect at that point. In fact, nearly every step of the way involves delays which are more extreme than those seen from signal propagation. For example, most consumer grade routers will wait for the last byte of an incoming packet to be received and check it for errors before sending the first byte of the packet on its way. This delay will be on the order of 5,000&nbsp;ns! Given that the maximum length of cable you can run (per the Ethernet spec) is 300&nbsp;ft, the cable length could never cause more than 300&nbsp;ns of delay due to the cable!", "translated_reply": "Pratik amaçlar için bağlantınızın hızında hiçbir etki olmayacaktır.\n\nUzun kablolar nedeniyle çok önemsiz miktarda gecikme olacaktır. Bu, bağlantınızın maksimum hızını etkilemeyecektir ancak bazı gecikmelere neden olacaktır. pjc50, birçok mühendisin bu zaman ölçeklerinde gecikmelere çok bağımlı olan sistemler geliştirirken kullandığı iyi bir kural olan her bir fit kablo uzunluğu için yaklaşık bir nanosaniye olduğunu belirtiyor.\n\nGerçekte, hiçbir zaman bir fark fark etmeyeceksiniz. İnternette \"hızlı\" bir ping süresi 10 ms'dir, bu da 10.000.000 ns'dir. Birkaç yüz fit kablo eklemek bile o noktada fark edilir bir etkiye sahip olmayacaktır. Aslında, yolun hemen hemen her adımı, sinyal yayılımından görülenlerden daha aşırı gecikmeler içerir. Örneğin, çoğu tüketici sınıfı yönlendirici, gelen bir paketin son baytının alınmasını bekler ve paketin ilk baytını yola çıkarmadan önce hatalar açısından kontrol eder. Bu gecikme 5.000 ns mertebesinde olacaktır! Ethernet özelliğine göre çalıştırabileceğiniz maksimum kablo uzunluğunun 300 ft olduğu göz önüne alındığında, kablo uzunluğu kablodan kaynaklanan 300 ns'den fazla gecikmeye asla neden olamaz!"}
{"index": 355, "original": "Border around formatted text in Inkscape", "translated": "Inkscape'te biçimlendirilmiş metnin etrafına kenarlık ekleme", "original_reply": "Here is solution step by step:\n\n* Create some flowed text by using the text tool to first drag a rectangle and then type.\n* Separately, create a rectangle roughly around the text (really, the rectangle can be anywhere)\n* With the rectangle selected, chose \"Path\" > \"Linked Offset\". Then grab the small diamond and drag it in to make a second, smaller rectangle. \n* Select the text and the smaller rectangle and choose \"Text\" > \"Flow into frame\". Then select the smaller rectangle and remove the stroke to make it invisible. Now the text will flow within the smaller (invisible) rectangle, which is dynamically linked to the shape of the larger (visible) rectangle. \n* Then, if you like, you can add a small border radius on the visible rectangle and you get this nice looking result. \n* If you do need to modify the space between the text and the rectangle, you can carefully select it by grabbing it with the text and the subtracting the text from the selection, or you can drill down to it within the XML Editor. When you do get it selected, then you can adjust the margin.\n* Finally, group the text and the two rectangles, and you're all set! ", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\n* Önce bir dikdörtgen sürükleyerek ve ardından yazarak metin aracını kullanarak akan bir metin oluşturun.\n* Ayrı olarak, metnin etrafına kabaca bir dikdörtgen oluşturun (aslında dikdörtgen herhangi bir yerde olabilir)\n* Dikdörtgen seçiliyken \"Yol\" > \"Bağlantılı Ofset\"i seçin. Ardından küçük elması alın ve ikinci, daha küçük bir dikdörtgen oluşturmak için içeri sürükleyin.\n* Metni ve daha küçük dikdörtgeni seçin ve \"Metin\" > \"Çerçeveye akıt\"ı seçin. Ardından daha küçük dikdörtgeni seçin ve görünmez hale getirmek için konturu kaldırın. Şimdi metin, daha büyük (görünür) dikdörtgenin şekline dinamik olarak bağlı olan daha küçük (görünmez) dikdörtgen içinde akacaktır.\n* Ardından, isterseniz görünür dikdörtgene küçük bir kenarlık yarıçapı ekleyebilir ve bu hoş görünümlü sonucu elde edebilirsiniz.\n* Metin ile dikdörtgen arasındaki boşluğu değiştirmeniz gerekiyorsa, metinle birlikte alarak ve metni seçimden çıkararak dikkatlice seçebilir veya XML Düzenleyicisi içinde ona kadar ayrıntılı olarak inceleyebilirsiniz. Seçtiğinizde kenar boşluğunu ayarlayabilirsiniz.\n* Son olarak, metni ve iki dikdörtgeni gruplayın ve hepsi bu kadar!"}
{"index": 356, "original": "I learned about the equilibrium constant. Now, I've seen that the equilibrium constant of burning is extremely small $(K \\ll 1)$. here, I have a question. you see, $K$ is still NOT 0, which means that the forward reactions happen at least a tiny bit. Then, shouldn't we see some parts of anything burning at least a little bit?", "translated": "Denge sabitini öğrendim. Şimdi, yanmanın denge sabitinin son derece küçük olduğunu gördüm $(K \\ll 1)$. Burada bir sorum var. Görüyorsunuz, $K$ hala 0 DEĞİLDİR, bu da ileri tepkimelerin en azından biraz gerçekleştiği anlamına gelir. O zaman, her şeyin en azından biraz yandığı bazı kısımlarını görmemeli miyiz?", "original_reply": "The equilibrium constant for combustion of organic matter in air with oxygen is not small, but extremely large ($K_\\mathrm{eq} \\gg 1$), as is expected from a reaction that is simultaneously very exothermic and (usually) increases entropy due to the formation of more gaseous molecules than the input oxygen.\n\nThe major reason carbon-based life can exist at ambient temperature in an oxygen atmosphere is purely kinetic, not thermodynamic. You, the tree outside and everything else made of carbon is right now undergoing continuous combustion. However, in the absence of catalyst, this process is too slow below a couple hundred degrees Celsius for it to be self-sustaining. More technically, combustion of organic matter is a highly exergonic process, but the activation energy is high. The meagre amount of heat generated by the handful of molecules reacting is too quickly diluted into the surroundings, and the reaction does not accelerate and spiral out of control (a fire, as described by the eternal Feynman).\n\nVery luckily for us, Life figured out this vast untapped source of chemical energy held back by kinetics approximately three billion years ago and developed a whole metabolic process to extract this energy in a stepwise fashion using catalysis, which we call aerobic respiration. Without it, multicellular organisms could well never had evolved.", "translated_reply": "Havadaki oksijenle organik maddenin yanması için denge sabiti küçük değil, son derece büyüktür ($K_\\mathrm{eq} \\gg 1$), bu da aynı anda hem çok ekzotermik olan hem de (genellikle) girdi oksijenden daha fazla gazlı molekül oluşumu nedeniyle entropiyi artıran bir reaksiyondan beklendiği gibidir.\n\nKarbon bazlı yaşamın ortam sıcaklığında bir oksijen atmosferinde var olabilmesinin temel nedeni tamamen kinetiktir, termodinamik değildir. Siz, dışarıdaki ağaç ve karbondan yapılmış her şey şu anda sürekli yanmaktadır. Ancak, katalizör yokluğunda, bu süreç kendi kendini idame ettirmesi için birkaç yüz santigrat derecenin altında çok yavaştır. Daha teknik olarak, organik maddenin yanması oldukça ekzergonik bir süreçtir, ancak aktivasyon enerjisi yüksektir. Tepkimeye giren bir avuç molekülün ürettiği yetersiz ısı miktarı çok hızlı bir şekilde çevreye yayılır ve reaksiyon hızlanmaz ve kontrolden çıkmaz (sonsuz Feynman tarafından tanımlandığı gibi bir yangın).\n\nNeyse ki bizim için, Yaşam yaklaşık üç milyar yıl önce kinetik tarafından engellenen bu muazzam kullanılmamış kimyasal enerji kaynağını buldu ve kataliz kullanarak bu enerjiyi aşamalı bir şekilde çıkarmak için bütün bir metabolik süreç geliştirdi, buna aerobik solunum diyoruz. Onsuz, çok hücreli organizmalar asla evrimleşmemiş olabilirdi."}
{"index": 357, "original": "The name \"Bleach\" seems to be having no relevance to the plot unlike most other series. Was it just chosen at Kubo-sensei's whim or does it have some significance? Maybe some cultural significance associated with shinigami, etc. that I am now aware of?", "translated": "\"Blond\" adı, diğer çoğu serinin aksine konuyla ilgili gibi görünmüyor. Kubo-sensei'nin keyfine mi kalmış yoksa bazı anlamı mı var? Belki shinigami vb. ile ilişkili kültürel bir önemi var, bilmediğim bir şey mi var?", "original_reply": "Kubo himself has commented on this. Below is the quote from Bleach Answers Wiki:\n\n> The title wasn't Bleach when Tite Kubo decided to draw a story about Shinigami. This was before he drew the one-shot manga that appeared in Akamaru Jump. The weapon wasn't a sword, but a scythe. Only Rukia had a scythe and the other characters used guns. At that point, the title was Snipe (as in \"Sniper\"). Right before he started drawing, he began to think that a sword would be better and realized he couldn't use Snipe as a title anymore. He began looking for a title that grasped the bigger picture. Shinigami are associated with the color black, but it would have been boring to use \"black\". \"White\", on the other hand, can suggest black as a complementary color. So Tite Kubo chose \"Bleach\" to evoke the impression of the color white.\n\nThere are also other theories, which aren't as well supported by interviews with Kubo but still seem to have some evidence supporting them. One is that shinigami \"cleanse\" souls, similar to what bleach does (Kubo himself mentioned this in an interview, but it's not clear whether he noticed this before or after deciding on the name). Another is that Kubo is a fan of the band Nirvana, and their first album is Bleach. So there might be more than one reason, but the quoted one above is the one he usually gives when asked about it.", "translated_reply": "Kubo kendisi bunun hakkında yorum yapmıştır. Aşağıdaki alıntı Bleach Answers Wiki'den:\n\n> Tite Kubo, Shinigami hakkında bir hikaye çizmeye karar verdiğinde başlığın Bleach olmadığını belirtti. Bu, Akamaru Jump'ta yayımlanan bir one-shot mangayı çizmeden önceydi. Silah kılıç değildi, bir orak idi. Sadece Rukia'nın bir orakı vardı, diğer karakterler ise silah kullanıyordu. O noktada başlık \"Snipe\" (Süikastçı anlamında) idi. Çizmeye başlamadan hemen önce, bir kılıcın daha iyi olacağını düşünmeye başladı ve artık Snipe'ı bir başlık olarak kullanamayacağını fark etti. Daha büyük resmi kavrayan bir başlık aramaya başladı. Shinigamiler siyah renkle ilişkilendirilir, ancak \"siyah\"ı kullanmak sıkıcı olurdu. \"Beyaz\" ise siyahı bir tamamlayıcı renk olarak düşündürebilirdi. Bu nedenle Tite Kubo, beyaz rengi çağrıştırmak için \"Bleach\"ı seçti.\n\nKubo ile yapılan röportajlarda desteklenmeyen ancak yine de bazı kanıtları olan diğer teoriler de bulunmaktadır. Bunlardan biri, shinigamilerin ruhları \"temizlediği\", bleach'ın yaptığı gibi (Kubo kendisi bir röportajda bunu belirtti, ancak bu isminin seçiminden önce mi yoksa sonra mı fark ettiği belirsizdir). Diğeri ise, Kubo'nun Nirvana grubunun bir hayranı olması ve onların ilk albümünün Bleach olmasıdır. Yani birden fazla sebep olabilir, ancak yukarıdaki alıntılanan neden genellikle bu konuda sorulduğunda verdiği cevaptır."}
{"index": 358, "original": "Why don't rally cars have airbags?", "translated": "Ralli arabalarında neden hava yastığı yoktur?", "original_reply": "If you are ever lucky enough to drive a competition car, the first thing that will strike you is that you can't move. Once you're in your bucket seat with your fire retardant overalls on, wearing a full face helmet and neck brace and strapped firmly in with your multipoint harness, you'll feel like you've been pinned to the seat.\n\nYou can't look over your shoulder like you can in a road car. You can't reach the location where the glove-box is. In the event of a collision, the chances of your helmet coming into contact with the steering wheel are absolutely minimal.\n\nHowever, if you watch rally cars in action, especially on gravel, you'll see them yumping (rally speak of hitting a jump), you'll see them in and out of ditches, ruts and rivers. Many of the impacts a rally car suffers during normal use would far exceed the trigger points to deploy a standard air-bag. Deployment of such a device when landing an airborne car that's travelling in excess of 120mph (200km/h) with spectator lined roads could have deadly consequences.\n\nSimilarly, in racing when there are multiple cars jostling for position on the same piece of track, deployment would be likely from all the \"door handling\" (a term to describe \"acceptable\" contact between race cars) and if one in the middle of a pack were to deploy, forcing the drivers hands away from the wheel, it would likely cause carnage.\n\nIn summary, air bags are not fitted to competition cars because they could pose a serious and significant risk to both the occupants of the cars and people outside such as other competitors, marshals and spectators.", "translated_reply": "Bir yarış arabası kullanacak kadar şanslıysanız, sizi ilk vuracak şey hareket edememeniz olacaktır. Yangına dayanıklı tulumlarınızla kova koltuğunuza oturduğunuzda, tam yüz kaskı ve boyunluk taktığınızda ve çok noktalı emniyet kemerinizi sıkıca bağladığınızda, koltuğa sabitlenmiş gibi hissedeceksiniz.\n\nYol arabasında yapabildiğiniz gibi omzunuzun üzerinden bakamıyorsunuz. Torpido gözünün olduğu yere ulaşamıyorsunuz. Bir çarpışma durumunda, kaskınızın direksiyon simidine temas etme şansı kesinlikle çok azdır.\n\nAncak ralli arabalarını özellikle çakıl üzerinde hareket halinde izlerseniz, onları zıplarken (bir zıplamaya vurmak için ralli konuşması), onları hendeklerin, izlerin ve nehirlerin içinde ve dışında görürsünüz. Bir ralli arabasının normal kullanım sırasında maruz kaldığı darbelerin çoğu, standart bir hava yastığını devreye sokmak için tetik noktalarını çok aşacaktır. Seyirci sıralı yollarda 120 mil/sa (200 km/sa) hızla seyahat eden havada bir arabaya inerken böyle bir cihazın devreye girmesi ölümcül sonuçlara yol açabilir.\n\nBenzer şekilde, yarışta aynı pist parçası üzerinde pozisyon için yarışan birden fazla araba olduğunda, tüm \"kapı kullanımı\"ndan (yarış arabaları arasındaki \"kabul edilebilir\" teması tanımlamak için kullanılan bir terim) devreye girme olasılığı yüksektir ve bir paketin ortasındaysa devreye girme, sürücülerin ellerini direksiyondan uzaklaştırarak muhtemelen bir katliama neden olur.\n\nÖzetle, hava yastıkları yarış arabalarına takılmaz çünkü hem arabaların içindekiler hem de diğer yarışmacılar, görevliler ve seyirciler gibi dışarıdaki insanlar için ciddi ve önemli bir risk oluşturabilirler."}
{"index": 359, "original": "Was the Millennium Falcon a one-off or was it mass produced?", "translated": "Millennium Falcon tek bir parça mıydı yoksa seri üretim miydi?", "original_reply": "The Millennium Falcon is not unique; it was a model YT-1300f Corellian light freighter. This implies that there are other similar ships, including other variations on the YT-1300 model.\n\nYou can find a lot of information about the Millennium Falcon in a companion book, Star Wars: The Force Awakens: Incredible Cross-Sections. The model number also appears on-screen at least once: in Star Wars: Rebels episode &quot;Fighter Flight&quot; on a poster.\n\nNote, however, that the Millennium Falcon has been highly customized; some of the custom work is mentioned in The Force Awakens. It's not clear just how much of the ship is stock and how much is custom.\n\nIf you're willing to go outside Canon into Legends, the model number of the ship, and other similar Corellian light freighters, can be seen in some of the video games, and there is an entire novel called Millennium Falcon that details its history. The ship was serial #YT-1300 492727ZED, one of many such vessels, but from the beginning the ship was shown to have some &quot;quirks&quot; to distinguish it from its counterparts.\n\nIn Legends, the ship was also destroyed and rebuilt from scratch at least once, so it's arguable as to whether it's still the same ship or not.", "translated_reply": "Millennium Falcon benzersiz değildir; YT-1300f Corellian hafif nakliye gemisinin bir modelidir. Bu, YT-1300 modelinin diğer varyasyonları da dahil olmak üzere benzer başka gemilerin de olduğu anlamına gelir.\n\nMillennium Falcon hakkında Star Wars: The Force Awakens: Incredible Cross-Sections adlı yardımcı bir kitapta birçok bilgi bulabilirsiniz. Model numarası ayrıca ekranda en az bir kez görünür: Star Wars: Rebels'ın \"Fighter Flight\" bölümünde bir posterde.\n\nAncak Millennium Falcon'un oldukça özelleştirilmiş olduğunu unutmayın; özel çalışmaların bazıları The Force Awakens'ta belirtilmiştir. Geminin ne kadarının stok, ne kadarının özel olduğu tam olarak belli değil.\n\nEğer Kanon'un dışına Efsaneler'e gitmeye istekliyseniz, geminin model numarası ve diğer benzer Corellian hafif nakliye gemileri bazı video oyunlarında görülebilir ve tarihini ayrıntılarıyla anlatan Millennium Falcon adında bir roman vardır. Gemi, seri numarası YT-1300 492727ZED olan, bu tür birçok gemiden biriydi, ancak en başından beri geminin benzerlerinden ayıran bazı \"tuhaflıkları\" olduğu gösterildi.\n\nEfsaneler'de gemi ayrıca en az bir kez tamamen yok edildi ve yeniden inşa edildi, bu nedenle hala aynı gemi olup olmadığı tartışmalıdır."}
{"index": 360, "original": "Usually when I see lists of things to do to be more energy efficient, they require one to own their own home. What can I do to be more energy efficient in an apartment? \nFor example, I can't install solar panels, I can't upgrade/change my appliances, I can't install better insulation or windows, and I can't install a programmable thermostat. \nPretty much the only thing I can do (and have done) is switch all of my bulbs to CFLs. I also keep all of my electronics on power strips which I turn off when I leave my apartment and when I'm sleeping.", "translated": "Genellikle enerji verimliliğini artırmak için yapılacaklar listelerini gördüğümde, kişinin kendi evinin sahibi olması gerekiyor. Bir apartman dairesinde enerji verimliliğini artırmak için neler yapabilirim?\nÖrneğin, güneş panelleri takamıyorum, cihazlarımı yükseltemiyorum/değiştiremiyorum, daha iyi yalıtım veya pencereler takamıyorum ve programlanabilir bir termostat takamıyorum.\nYapabildiğim (ve yaptığım) tek şey tüm ampullerimi CFL'lere çevirmek. Ayrıca tüm elektronik cihazlarımı, dairemden ayrılırken ve uyurken kapattığım güç şeritlerinde tutuyorum.", "original_reply": "There are a lot of little things you can do that can add up. Here are some suggestions:\n\n* Wash clothes in cold water only.\n* Turn your freezer/refrigerator up a few degrees.\n* Purchase insulated curtains/shades, and close them during the day when you are at work. \n* Make sure your furniture is arranged so that it is not blocking any vents or radiators.\n* Purchase a draft guard to place at the bottom of your door leading to the outside where temperature-controlled air can escape from your apartment.\n* Install a low flow shower water head. Shower head screw on/off easily. Keep the old head to replace when/if you move.\n* Clean Your Refrigerator: It's unlikely that you'll purchase new energy efficient appliances for your rental, but you can tweak the ones you already have. For example, by cleaning the coils on the back of your fridge you'll help one of the biggest energy hogging appliances run more efficiently.\n* Use Energy Efficient Bulbs, even if you're put off by the slightly higher upfront cost, you can simply unscrew them and take them with you when it's time to move.\n* Use Power Strips: A lot of energy is wasted through electronics left plugged in, and the resulting vampire energy. Put a stop to it by using one of a number of cool, smart energy strips, which will turn off vampire energy when the electronics are not in use.\n* Use a Humidifier & Lower Your Heat: Keeping humidity levels up during the winter is not only good for your health, but also for your air and furniture. It also helps keep the ambient air temperature feeling warmer than dry air, which means you can turn your thermostat down. If your HVAC system doesn't have a humidifier built-in, then you can get an inexpensive and portable humidifier to use during dry conditions.", "translated_reply": "Toplayabileceğiniz ve fark yaratabilecek birçok küçük şey var. İşte bazı öneriler:\n\n* Giysileri yalnızca soğuk suda yıkayın.\n* Dondurucu/buzdolabınızın derecesini birkaç derece artırın.\n* Yalıtımlı perdeler/panjurlar satın alın ve işteyken gün içinde kapatın.\n* Mobilyalarınızın havalandırma deliklerini veya radyatörleri kapatmayacak şekilde yerleştirildiğinden emin olun.\n* Sıcaklık kontrollü havanın dairenizden kaçabileceği dışarıya açılan kapınızın altına yerleştirmek için bir taslak koruyucusu satın alın.\n* Düşük akışlı bir duş başlığı takın. Duş başlığı kolayca takılıp çıkarılır. Taşındığınızda/taşınırsanız değiştirmek için eski başlığı saklayın.\n* Buzdolabınızı Temizleyin: Kiralık eviniz için yeni enerji tasarruflu cihazlar satın almanız pek olası değildir, ancak mevcut olanları ayarlayabilirsiniz. Örneğin, buzdolabınızın arkasındaki bobinleri temizleyerek en çok enerji tüketen cihazların daha verimli çalışmasına yardımcı olursunuz.\n* Enerji Tasarruflu Ampuller Kullanın, başlangıçta biraz daha yüksek maliyet sizi caydırsa bile, taşınma zamanı geldiğinde bunları kolayca söküp yanınıza alabilirsiniz.\n* Priz Korumaları Kullanın: Takılı bırakılan elektronik cihazlar ve ortaya çıkan vampir enerji yoluyla çok fazla enerji israf edilir. Elektronik cihazlar kullanılmadığında vampir enerjiyi kesecek bir dizi havalı, akıllı priz koruması kullanarak buna son verin.\n* Bir Nemlendirici Kullanın ve Isınızı Düşürün: Kış aylarında nem seviyelerini yüksek tutmak sadece sağlığınız için değil, aynı zamanda havanız ve mobilyalarınız için de iyidir. Ayrıca ortam hava sıcaklığının kuru havaya göre daha sıcak hissetmesine yardımcı olur, bu da termostatınızı düşürebileceğiniz anlamına gelir. HVAC sisteminizde dahili bir nemlendirici yoksa, kuru koşullarda kullanmak için ucuz ve taşınabilir bir nemlendirici alabilirsiniz."}
{"index": 361, "original": "Is there any way to exit ```less``` without clearing the screen?", "translated": "Ekranı temizlemeden ```less```'ten çıkmanın bir yolu var mı?", "original_reply": "This is actually a function of the terminal emulator you are using (xterm, gnome-terminal, konsole, screen). An alternate screen, or altscreen, gets launched when programs such as ```less``` or ```vim``` are invoked. This altscreen has no history buffer and exits immediately when you quit the program, switching back to the original screen which restores the previous window content history and placement. \n\nYou can prevent ```less``` from launch in an altscreen by passing the argument \"-X\". \n```less -X /path/to/some/file```\n\nYou can also pass \"-X\" as an environment variable. So if you are using ```bash```, place this in ```~/.bashrc```:\n```export LESS=\"-X\"\n```\nHowever, this disbles the termcap (terminal capability) initialization and deinitialization, so other views when you use ```less``` may appear off.\n\nAnother option would be to use ```screen``` and set the option ```altscreen off``` in your ```~/.screenrc```. ```less``` will not clear the screen and should preserve color formatting. Presumably ```tmux``` will have the same option.", "translated_reply": "Bu aslında kullandığınız terminal emülatörünün (xterm, gnome-terminal, konsole, screen) bir fonksiyonudur. ```less``` veya ```vim``` gibi programlar çağrıldığında alternatif bir ekran veya altscreen başlatılır. Bu altscreen'in geçmiş tamponu yoktur ve programdan çıktığınızda hemen çıkar ve önceki pencere içeriği geçmişini ve yerleşimini geri yükleyen orijinal ekrana geri döner.\n\n```less```'in bir altscreen'de başlamasını \"-X\" argümanını vererek engelleyebilirsiniz.\n```less -X /path/to/some/file```\n\nAyrıca \"-X\" argümanını bir ortam değişkeni olarak da verebilirsiniz. Yani ```bash``` kullanıyorsanız, bunu ```~/.bashrc``` dosyasına ekleyin:\n```export LESS=\"-X\"\n```\nAncak bu, termcap (terminal yeteneği) başlatma ve sonlandırmayı devre dışı bırakır, bu nedenle ```less``` kullandığınızda diğer görünümler bozuk görünebilir.\n\nDiğer bir seçenek ```screen``` kullanmak ve ```~/.screenrc``` dosyanızda ```altscreen off``` seçeneğini ayarlamaktır. ```less``` ekranı temizlemeyecek ve renk biçimlendirmesini korumalıdır. Muhtemelen ```tmux```'ta da aynı seçenek vardır."}
{"index": 362, "original": "How can I do 'insert if not exists' in MySQL?", "translated": "MySQL'de 'insert if not exists' nasıl yapılır?", "original_reply": "In MySQL, ```ON DUPLICATE KEY UPDATE``` or ```INSERT IGNORE INTO table``` can be viable solutions.\n\n* An example of ```ON DUPLICATE KEY UPDATE``` update based on mysql.com:\n\n```\nINSERT INTO table (a,b,c) VALUES (1,2,3)\n  ON DUPLICATE KEY UPDATE c=c+1;\n\nUPDATE table SET c=c+1 WHERE a=1;\n```\n\n* An example of INSERT IGNORE based on mysql.com:\n\n```\nINSERT [LOW_PRIORITY | DELAYED | HIGH_PRIORITY] [IGNORE]\n    [INTO] tbl_name [(col_name,...)]\n    {VALUES | VALUE} ({expr | DEFAULT},...),(...),...\n    [ ON DUPLICATE KEY UPDATE\n      col_name=expr\n        [, col_name=expr] ... ]\n```\n\nOr:\n```\nINSERT [LOW_PRIORITY | DELAYED | HIGH_PRIORITY] [IGNORE]\n    [INTO] tbl_name\n    SET col_name={expr | DEFAULT}, ...\n    [ ON DUPLICATE KEY UPDATE\n      col_name=expr\n        [, col_name=expr] ... ]\n```\n\nOr:\n```\nINSERT [LOW_PRIORITY | HIGH_PRIORITY] [IGNORE]\n    [INTO] tbl_name [(col_name,...)]\n    SELECT ...\n    [ ON DUPLICATE KEY UPDATE\n      col_name=expr\n        [, col_name=expr] ... ]\n```", "translated_reply": "MySQL'de ```ON DUPLICATE KEY UPDATE``` veya ```INSERT IGNORE INTO table``` uygulanabilir çözümler olabilir.\n\n* mysql.com'a göre ```ON DUPLICATE KEY UPDATE``` güncellemesine bir örnek:\n\n```\nINSERT INTO table (a,b,c) VALUES (1,2,3)\n  ON DUPLICATE KEY UPDATE c=c+1;\n\nUPDATE table SET c=c+1 WHERE a=1;\n```\n\n* mysql.com'a göre INSERT IGNORE'a bir örnek:\n\n```\nINSERT [LOW_PRIORITY | DELAYED | HIGH_PRIORITY] [IGNORE]\n    [INTO] tbl_name [(col_name,...)]\n    {VALUES | VALUE} ({expr | DEFAULT},...),(...),...\n    [ ON DUPLICATE KEY UPDATE\n      col_name=expr\n        [, col_name=expr] ... ]\n```\n\nVeya:\n```\nINSERT [LOW_PRIORITY | DELAYED | HIGH_PRIORITY] [IGNORE]\n    [INTO] tbl_name\n    SET col_name={expr | DEFAULT}, ...\n    [ ON DUPLICATE KEY UPDATE\n      col_name=expr\n        [, col_name=expr] ... ]\n```\n\nVeya:\n```\nINSERT [LOW_PRIORITY | HIGH_PRIORITY] [IGNORE]\n    [INTO] tbl_name [(col_name,...)]\n    SELECT ...\n    [ ON DUPLICATE KEY UPDATE\n      col_name=expr\n        [, col_name=expr] ... ]\n```"}
{"index": 363, "original": "What does ```class``` do in Ruby?", "translated": "Ruby'de ```class``` ne yapar?", "original_reply": "First, the ```class``` syntax opens up ```foo```'s singleton class (eigenclass). This allows you to specialise the behaviour of methods called on that specific object.\n```a = 'foo'\nclass << a\n  def inspect\n    '\"bar\"'\n  end\nend\na.inspect   # => \"bar\"\na = 'foo'   # new object, new singleton class\na.inspect   # => \"foo\"\n```\n\nNow, to answer the question: ```class``` opens up ```self```'s singleton class, so that methods can be redefined for the current ```self``` object (which inside a class or module body is the class or module itself). Usually, this is used to define class/module (\"static\") methods:\n```class String\n  class << self\n    def value_of obj\n      obj.to_s\n    end\n  end\nend\nString.value_of 42   # => \"42\"\n```\nThis can also be written as a shorthand:\n```class String\n  def self.value_of obj\n    obj.to_s\n  end\nend\n```\nOr even shorter:\n```def String.value_of obj\n  obj.to_s\nend\n```\n\nWhen inside a function definition, ```self``` refers to the object the function is being called with. In this case, ```class``` opens the singleton class for that object; one use of that is to implement a poor man's state machine:\n```class StateMachineExample\n  def process obj\n    process_hook obj\n  end\nprivate\n  def process_state_1 obj\n    # ...\n    class << self\n      alias process_hook process_state_2\n    end\n  end\n  def process_state_2 obj\n    # ...\n    class << self\n      alias process_hook process_state_1\n    end\n  end\n  # Set up initial state\n  alias process_hook process_state_1\nend\n```\nSo, in the example above, each instance of ```StateMachineExample``` has ```process_hook``` aliased to ```process_state_1```, but note how in the latter, it can redefine ```process_hook``` (for ```self``` only, not affecting other ```StateMachineExample``` instances) to ```process_state_2```. So, each time a caller calls the ```process``` method (which calls the redefinable ```process_hook```), the behaviour changes depending on what state it's in.", "translated_reply": "İlk olarak, ```class``` söz dizimi ```foo```'nun tekil sınıfını (eigenclass) açar. Bu, o belirli nesne üzerinde çağrılan yöntemlerin davranışını özelleştirmenize olanak tanır.\n```a = 'foo'\nclass << a\n  def inspect\n    '\"bar\"'\n  end\nend\na.inspect   # => \"bar\"\na = 'foo'   # yeni nesne, yeni tekil sınıf\na.inspect   # => \"foo\"\n```\n\nŞimdi, soruyu cevaplamak için: ```class``` ```self```'in tekil sınıfını açar, böylece yöntemler geçerli ```self``` nesnesi için yeniden tanımlanabilir (bir sınıf veya modül gövdesinin içinde sınıf veya modülün kendisidir). Genellikle bu, sınıf/modül (\"statik\") yöntemlerini tanımlamak için kullanılır:\n```class String\n  class << self\n    def value_of obj\n      obj.to_s\n    end\n  end\nend\nString.value_of 42   # => \"42\"\n```\nBu, kısaltma olarak da yazılabilir:\n```class String\n  def self.value_of obj\n    obj.to_s\n  end\nend\n```\nVeya daha da kısa:\n```def String.value_of obj\n  obj.to_s\nend\n```\n\nBir fonksiyon tanımı içindeyken, ```self``` fonksiyonun çağrıldığı nesneyi ifade eder. Bu durumda, ```class``` o nesne için tekil sınıfı açar; bunun bir kullanımı, zavallı bir adamın durum makinesini uygulamasıdır:\n```class StateMachineExample\n  def process obj\n    process_hook obj\n  end\nprivate\n  def process_state_1 obj\n    # ...\n    class << self\n      alias process_hook process_state_2\n    end\n  end\n  def process_state_2 obj\n    # ...\n    class << self\n      alias process_hook process_state_1\n    end\n  end\n  # Başlangıç durumunu ayarlayın\n  alias process_hook process_state_1\nend\n```\nBu nedenle, yukarıdaki örnekte, ```StateMachineExample```'ın her örneği ```process_hook```'u ```process_state_1```'e takma ad olarak kullanır, ancak ikincisinde ```process_hook```'u (sadece ```self``` için, diğer ```StateMachineExample``` örneklerini etkilemez) ```process_state_2``` olarak yeniden tanımlayabildiğine dikkat edin. Bu nedenle, bir çağıran ```process``` yöntemini (yeniden tanımlanabilir ```process_hook```'u çağıran) her çağırdığında, davranış hangi durumda olduğuna bağlı olarak değişir."}
{"index": 364, "original": "\"I have a problem where i'm initialising a variable on the scope in a controller. Then it gets changed in another controller when a user logs in. This variable is used to control things such as the navigation bar and restricts access to parts of the site depending on the type of user, so its important that it holds its value. The problem with it is that the controller that initialises it, gets called again by angular some how and then resets the variable back to its initial value. \nI assume this is not the correct way of declaring and initialising global variables, well its not really global, so my question is what is the correct way and is there any good examples around that work with the current version of angular?\"", "translated": "\"Bir kontrolördeki kapsamda bir değişkeni başlattığım bir sorunum var. Ardından bir kullanıcı oturum açtığında başka bir kontrolörde değiştiriliyor. Bu değişken, gezinme çubuğu gibi şeyleri kontrol etmek için kullanılır ve kullanıcının türüne bağlı olarak sitenin bazı bölümlerine erişimi kısıtlar, bu nedenle değerini koruması önemlidir. Bununla ilgili sorun, onu başlatan kontrolörün, bir şekilde açısal olarak tekrar çağrılması ve ardından değişkeni ilk değerine sıfırlamasıdır.\nSanırım bu, genel değişkenleri bildirmenin ve başlatmanın doğru yolu değil, yani gerçekten genel değil, bu yüzden sorum doğru yol nedir ve açısalın geçerli sürümüyle çalışan iyi örnekler var mı?\"", "original_reply": "You've got basically 2 options for \"global\" variables:\n* use a ```$rootScope```\n* use a service\n\n```$rootScope``` is a parent of all scopes so values exposed there will be visible in all templates and controllers. Using the ```$rootScope``` is very easy as you can simply inject it into any controller and change values in this scope. It might be convenient but has all the problems of global variables.\n\nServices are singletons that you can inject to any controller and expose their values in a controller's scope. Services, being singletons are still 'global' but you've got far better control over where those are used and exposed.\n\nUsing services is a bit more complex, but not that much, here is an example:\n```\nvar myApp = angular.module('myApp',[]);\nmyApp.factory('UserService', function() {\n  return {\n      name : 'anonymous'\n  };\n});\n```\nand then in a controller:\n```\nfunction MyCtrl($scope, UserService) {\n    $scope.name = UserService.name;\n}\n```", "translated_reply": "\"Küresel\" değişkenler için temelde 2 seçeneğiniz var:\n* ```$rootScope``` kullanın\n* bir servis kullanın\n\n```$rootScope``` tüm kapsamların ebeveyni olduğundan orada gösterilen değerler tüm şablonlarda ve denetleyicilerde görünür olacaktır. ```$rootScope``` kullanımı çok kolaydır çünkü onu herhangi bir denetleyiciye enjekte edebilir ve bu kapsamdaki değerleri değiştirebilirsiniz. Uygun olabilir ancak tüm küresel değişkenlerin sorunlarına sahiptir.\n\nServisler, herhangi bir denetleyiciye enjekte edebileceğiniz ve değerlerini bir denetleyicinin kapsamında gösterebileceğiniz tektonlardır. Tektonlar tekton oldukları için hala \"küreseldir\" ancak bunların nerede kullanıldığı ve gösterildiği üzerinde çok daha iyi kontrolünüz vardır.\n\nServisleri kullanmak biraz daha karmaşıktır ancak o kadar da değil, işte bir örnek:\n```\nvar myApp = angular.module('myApp',[]);\nmyApp.factory('UserService', function() {\n  return {\n      name : 'anonymous'\n  };\n});\n```\nve ardından bir denetleyicide:\n```\nfunction MyCtrl($scope, UserService) {\n    $scope.name = UserService.name;\n}\n```"}
{"index": 365, "original": "How do I initialize a TypeScript Object with a JSON-Object?", "translated": "Bir TypeScript Nesnesini bir JSON Nesnesiyle nasıl başlatırım?", "original_reply": "This question is quite broad, here are two solutions.\n\n### Solution 1: Helper Method\nHere's an example of using a Helper Method that you could change to fit your needs:\n```class SerializationHelper {\n    static toInstance(obj: T, json: string) : T {\n        var jsonObj = JSON.parse(json);\n        if (typeof obj[\"fromJSON\"] === \"function\") {\n            obj[\"fromJSON\"](jsonObj);\n        }\n        else {\n            for (var propName in jsonObj) {\n                obj[propName] = jsonObj[propName]\n            }\n        }\n        return obj;\n    }\n}\n```\nThen use it:\n```var json = '{\"name\": \"John Doe\"}',\n    foo = SerializationHelper.toInstance(new Foo(), json);\nfoo.GetName() === \"John Doe\";\n```\n\n* Advanced Deserialization\nThis could also allow for some custom deserialization by adding your own ```fromJSON``` method to the class (this works well with how ```JSON.stringify``` already uses the ```toJSON``` method, as shown below):\n```interface IFooSerialized {\n    nameSomethingElse: string;\n}\nclass Foo {\n  name: string;\n  GetName(): string { return this.name }\n  toJSON(): IFooSerialized {\n      return {\n          nameSomethingElse: this.name\n      };\n  }\n  fromJSON(obj: IFooSerialized) {\n        this.name = obj.nameSomethingElse;\n  }\n}\n```\nThen use it:\n```var foo1 = new Foo();\nfoo1.name = \"John Doe\";\nvar json = JSON.stringify(foo1);\njson === '{\"nameSomethingElse\":\"John Doe\"}';\nvar foo2 = SerializationHelper.toInstance(new Foo(), json);\nfoo2.GetName() === \"John Doe\";\n```\n\n### Solution 2: Base Class\nAnother way you could do this is by creating your own base class:\n```class Serializable {\n    fillFromJSON(json: string) {\n        var jsonObj = JSON.parse(json);\n        for (var propName in jsonObj) {\n            this[propName] = jsonObj[propName]\n        }\n    }\n}\nclass Foo extends Serializable {\n    name: string;\n    GetName(): string { return this.name }\n}\n```\nThen use it:\n```var foo = new Foo();\nfoo.fillFromJSON(json);\n```\n\nThere are too many different ways to implement a custom deserialization using a base class, and ultimately it depends on how your own choice.", "translated_reply": "Bu soru oldukça geniş, işte iki çözüm.\n\n### Çözüm 1: Yardımcı Yöntem\nİhtiyaçlarınıza uyacak şekilde değiştirebileceğiniz bir Yardımcı Yöntem kullanma örneği:\n```class SerializationHelper {\n    static toInstance(obj: T, json: string) : T {\n        var jsonObj = JSON.parse(json);\n        if (typeof obj[\"fromJSON\"] === \"function\") {\n            obj[\"fromJSON\"](jsonObj);\n        }\n        else {\n            for (var propName in jsonObj) {\n                obj[propName] = jsonObj[propName]\n            }\n        }\n        return obj;\n    }\n}\n```\nArdından kullanın:\n```var json = '{\"name\": \"John Doe\"}',\n    foo = SerializationHelper.toInstance(new Foo(), json);\nfoo.GetName() === \"John Doe\";\n```\n\n* Gelişmiş Çözümleme\nBu, sınıfa kendi ```fromJSON``` yönteminizi ekleyerek özel bir çözümleme yapılmasına da olanak tanıyabilir (bu, ```JSON.stringify```'ın ```toJSON``` yöntemini nasıl kullandığıyla iyi çalışır, aşağıda gösterildiği gibi):\n```interface IFooSerialized {\n    nameSomethingElse: string;\n}\nclass Foo {\n  name: string;\n  GetName(): string { return this.name }\n  toJSON(): IFooSerialized {\n      return {\n          nameSomethingElse: this.name\n      };\n  }\n  fromJSON(obj: IFooSerialized) {\n        this.name = obj.nameSomethingElse;\n  }\n}\n```\nArdından kullanın:\n```var foo1 = new Foo();\nfoo1.name = \"John Doe\";\nvar json = JSON.stringify(foo1);\njson === '{\"nameSomethingElse\":\"John Doe\"}';\nvar foo2 = SerializationHelper.toInstance(new Foo(), json);\nfoo2.GetName() === \"John Doe\";\n```\n\n### Çözüm 2: Temel Sınıf\nBunu yapmanın bir başka yolu da kendi temel sınıfınızı oluşturmaktır:\n```class Serializable {\n    fillFromJSON(json: string) {\n        var jsonObj = JSON.parse(json);\n        for (var propName in jsonObj) {\n            this[propName] = jsonObj[propName]\n        }\n    }\n}\nclass Foo extends Serializable {\n    name: string;\n    GetName(): string { return this.name }\n}\n```\nArdından kullanın:\n```var foo = new Foo();\nfoo.fillFromJSON(json);\n```\n\nTemel bir sınıf kullanarak özel bir çözümleme uygulamanın birçok farklı yolu vardır ve sonuçta kendi seçiminiz neye bağlıdır."}
{"index": 366, "original": "Why is digital photography so expensive?", "translated": "Dijital fotoğrafçılık neden bu kadar pahalı?", "original_reply": "Digital photography is not expensive but buying into it is.\n\nWith film photography camera and lenses were a moderate investment but these lasted quite long. Even a battery in a film camera would last several years. Cameras and lenses were mechanical and much simpler than today's models. This made them require less expertise to manufacture and also made them incredibly sturdy. A lifespan of a decade for a camera and several decades for lenses was not uncommon.\n\nHowever, the real cost of film photography is film and development. Each roll of film costs several dollars and gives up to 36 images. Specialized rolls were more expensive and had fewer exposures. Then, if you did not do development yourself, you had to pay for development. Also prints. Even if you did your own, chemicals and papers were recurring costs. And there was the added expensive of creating a wet darkroom. In the end, the hobby was quite costly.\n\nWith digital photography, you pay nearly all costs up-front and it comes out much cheaper for anyone who is into the art and shoots regularly. A mid-range DSLR with good lens and memory can easily be obtained for less than $2500. Many entry level ones exist for under $1000. If you were to shoot 10,000 frames before both your camera and lens dies, it would cost you between 2.5&cent; to 10&cent; per frame. It is far far less than even just the film for each frame. Still most cameras have shutters rated to at least 100,000 frames and lenses last much longer than cameras. Even if you only captured 1000 images, you would have a better deal than with film photography. All digital cameras come with rechargeable batteries, good for 500-1000 shots-per-charge (for DSLRs) and can be charged at least 50-100 times before needing to be replaced. That means you actually will not use up the battery before you have taken full advantage of the better value of digital photography.\n\nMarket conditions are forcing the price of digital photography to increase. The loss of market share of compact and ultra-compact digital cameras to cellphones forced manufacturers to discontinue such products and concentrate on higher-end offering. While the number of unit sales of digital cameras has been declining, the average price is going up to compensate for reduced revenue. This trend is expected to continue for a while.", "translated_reply": "Dijital fotoğrafçılık pahalı değildir ancak ona yatırım yapmak pahalıdır.\n\nFilm fotoğrafçılığında kamera ve lensler orta düzey bir yatırımdı ancak bunlar oldukça uzun ömürlüydü. Bir film kamerasındaki pil bile birkaç yıl dayanabilirdi. Kameralar ve lensler mekanikti ve günümüz modellerinden çok daha basitti. Bu, üretim için daha az uzmanlık gerektirmelerini ve aynı zamanda inanılmaz derecede sağlam olmalarını sağladı. Bir kamera için on yıllık ve lensler için birkaç on yıllık bir kullanım ömrü alışılmadık bir şey değildi.\n\nAncak film fotoğrafçılığının gerçek maliyeti film ve geliştirmedir. Her film rulosu birkaç dolara mal olur ve 36 adede kadar görüntü verir. Özel rulolar daha pahalıydı ve daha az pozlamaya sahipti. Ardından, geliştirmeyi kendiniz yapmadıysanız, geliştirme için ödeme yapmanız gerekiyordu. Ayrıca baskılar. Kendi baskılarınızı yapsanız bile kimyasallar ve kağıtlar tekrar eden maliyetlerdi. Ve ıslak bir karanlık oda oluşturmanın ek maliyeti vardı. Sonuçta, hobi oldukça pahalıydı.\n\nDijital fotoğrafçılıkta, neredeyse tüm maliyetleri önceden ödersiniz ve bu, sanata ilgi duyan ve düzenli olarak çekim yapan herkes için çok daha ucuza gelir. İyi lens ve belleğe sahip orta sınıf bir DSLR, 2500 dolardan daha düşük bir fiyata kolayca elde edilebilir. 1000 doların altında birçok giriş seviyesi model mevcuttur. Hem kameranız hem de lensiniz bozulmadan önce 10.000 kare çekim yapacak olsanız, kare başına 2,5 sent ile 10 sent arasında bir maliyetiniz olur. Bu, her kare için sadece filmden bile çok daha azdır. Yine de çoğu kameranın deklanşörü en az 100.000 kareye ayarlanmıştır ve lensler kameralardan çok daha uzun süre dayanır. Sadece 1000 görüntü yakalasınız bile, film fotoğrafçılığına göre daha iyi bir anlaşma yapmış olursunuz. Tüm dijital kameralar, şarj edilebilir pillerle birlikte gelir, şarj başına 500-1000 çekim için iyidir (DSLR'ler için) ve değiştirilmesi gerekmeden önce en az 50-100 kez şarj edilebilir. Bu, dijital fotoğrafçılığın daha iyi değerinden tam olarak yararlanmadan önce pili gerçekten bitiremeyeceğiniz anlamına gelir.\n\nPiyasa koşulları, dijital fotoğrafçılığın fiyatının artmasına neden oluyor. Kompakt ve ultra kompakt dijital kameraların pazar payının cep telefonlarına kaptırılması, üreticileri bu tür ürünleri durdurmaya ve daha üst düzey ürünlere odaklanmaya zorladı. Dijital kameraların birim satış sayısı azalırken, ortalama fiyat düşen geliri telafi etmek için yükseliyor. Bu eğilimin bir süre daha devam etmesi bekleniyor."}
{"index": 367, "original": "If user input is inserted without modification into an SQL query, then the application becomes vulnerable to SQL injection, like in the following example:\n```$unsafe_variable = $_POST['user_input'];\nmysql_query(\"INSERT INTO `table` (`column`) VALUES ('$unsafe_variable')\");\n```\nThat's because the user can input something like ```value'); DROP TABLE table;--```, and the query becomes:\n```INSERT INTO `table` (`column`) VALUES('value'); DROP TABLE table;--')\n```\nWhat can be done to prevent this from happening?", "translated": "Kullanıcı girişi bir SQL sorgusuna değişiklik yapılmadan eklenirse, uygulama aşağıdaki örnekte olduğu gibi SQL enjeksiyonuna karşı savunmasız hale gelir:\n```$unsafe_variable = $_POST['user_input'];\nmysql_query(\"INSERT INTO `table` (`column`) VALUES ('$unsafe_variable')\");\n```\nBunun nedeni, kullanıcının ```value'); DROP TABLE table;--``` gibi bir şey girerek sorgunun şu hale gelmesidir:\n```INSERT INTO `table` (`column`) VALUES('value'); DROP TABLE table;--')\n```\nBunun olmasını önlemek için ne yapılabilir?", "original_reply": "The correct way to avoid SQL injection attacks, no matter which database you use, is to separate the data from SQL, so that data stays data and will never be interpreted as commands by the SQL parser. It is possible to create an SQL statement with correctly formatted data parts, but if you don't fully understand the details, you should always use prepared statements and parameterized queries. These are SQL statements that are sent to and parsed by the database server separately from any parameters. This way it is impossible for an attacker to inject malicious SQL.\n\nYou basically have two options to achieve this:\n\n1. Using PDO (for any supported database driver):\n```\n$stmt = $pdo->prepare('SELECT * FROM employees WHERE name = :name');\n$stmt->execute([ 'name' => $name ]);\n\nforeach ($stmt as $row) {\n    // Do something with $row\n}\n```\n\n2. Using MySQLi (for MySQL):\nSince PHP 8.2+ we can make use of execute_query() which prepares, binds parameters, and executes SQL statement in one method:\n```\n$result = $dbConnection->execute_query('SELECT * FROM employees WHERE name = ?', [$name]);\n\nwhile ($row = $result->fetch_assoc()) {\n    // Do something with $row\n}\n```\n\nUp to PHP8.1:\n```\n$stmt = $dbConnection->prepare('SELECT * FROM employees WHERE name = ?');\n$stmt->bind_param('s', $name); // 's' specifies the variable type => 'string'\n$stmt->execute();\n\n$result = $stmt->get_result();\nwhile ($row = $result->fetch_assoc()) {\n    // Do something with $row\n}\n```\nIf you're connecting to a database other than MySQL, there is a driver-specific second option that you can refer to (for example, pg_prepare() and pg_execute() for PostgreSQL). PDO is the universal option.", "translated_reply": "Hangi veritabanını kullandığınız fark etmeksizin SQL enjeksiyon saldırılarından kaçınmanın doğru yolu, verileri SQL'den ayırmaktır, böylece veriler veri olarak kalır ve SQL ayrıştırıcısı tarafından asla komut olarak yorumlanmaz. Doğru biçimlendirilmiş veri parçalarıyla bir SQL ifadesi oluşturmak mümkündür, ancak ayrıntıları tam olarak anlamıyorsanız, her zaman hazırlanmış ifadeler ve parametreli sorgular kullanmalısınız. Bunlar, veritabanı sunucusuna gönderilen ve herhangi bir parametreyle ayrı olarak ayrıştırılan SQL ifadeleridir. Bu şekilde bir saldırganın kötü amaçlı SQL enjekte etmesi imkansızdır.\n\nTemel olarak bunu başarmak için iki seçeneğiniz var:\n\n1. PDO'yu kullanma (herhangi bir desteklenen veritabanı sürücüsü için):\n```\n$stmt = $pdo->prepare('SELECT * FROM employees WHERE name = :name');\n$stmt->execute([ 'name' => $name ]);\n\nforeach ($stmt as $row) {\n    // $row ile bir şeyler yapın\n}\n```\n\n2. MySQLi'yi kullanma (MySQL için):\nPHP 8.2+'dan beri execute_query()'yi kullanabiliriz, bu da bir yöntemde SQL ifadesini hazırlar, parametreleri bağlar ve yürütür:\n```\n$result = $dbConnection->execute_query('SELECT * FROM employees WHERE name = ?', [$name]);\n\nwhile ($row = $result->fetch_assoc()) {\n    // $row ile bir şeyler yapın\n}\n```\n\nPHP8.1'e kadar:\n```\n$stmt = $dbConnection->prepare('SELECT * FROM employees WHERE name = ?');\n$stmt->bind_param('s', $name); // 's' değişken türünü belirtir => 'string'\n$stmt->execute();\n\n$result = $stmt->get_result();\nwhile ($row = $result->fetch_assoc()) {\n    // $row ile bir şeyler yapın\n}\n```\nMySQL dışındaki bir veritabanına bağlanıyorsanız, başvurabileceğiniz sürücüye özel bir ikinci seçenek vardır (örneğin, PostgreSQL için pg_prepare() ve pg_execute()). PDO evrensel seçenektir."}
{"index": 368, "original": "I want to be able to output the current loop iteration to my template.\nAccording to the docs, there is a ```loop.counter``` variable that I am trying to use:\n```\n{% for user in userlist %}\n  * \n      {{ user }} {{loop.counter}}\n  \n      {% if loop.counter == 1 %}\n          This is the First user\n      {% endif %}\n{% endfor %}\n\n```\nBut is being outputed to my template. What is the correct syntax?", "translated": "Mevcut döngü yinelemesini şablonuma çıkarmak istiyorum.\nBelgelere göre, kullanmaya çalıştığım ```loop.counter``` adında bir değişken var:\n```\n{% for user in userlist %}\n  * \n      {{ user }} {{loop.counter}}\n  \n      {% if loop.counter == 1 %}\n          Bu İlk kullanıcıdır\n      {% endif %}\n{% endfor %}\n\n```\nAncak şablonuma çıktı veriliyor. Doğru söz dizimi nedir?", "original_reply": "The counter variable inside the loop is called loop.index in Jinja2.\n\n```\n>>> from jinja2 import Template\n\n>>> s = \"{% for element in elements %}{{loop.index}} {% endfor %}\"\n>>> Template(s).render(elements=[\"a\", \"b\", \"c\", \"d\"])\n1 2 3 4\n```\n\nIn addition to `loop.index`, there is also\n\n* `loop.index0` (index starting at `0`)\n* `loop.revindex` (reverse index; ending at `1`)\n* `loop.revindex0` (reverse index; ending at `0`)\netc.", "translated_reply": "Jinja2'deki döngü içindeki sayaç değişkenine loop.index denir.\n\n```\n>>> from jinja2 import Template\n\n>>> s = \"{% for element in elements %}{{loop.index}} {% endfor %}\"\n>>> Template(s).render(elements=[\"a\", \"b\", \"c\", \"d\"])\n1 2 3 4\n```\n\n`loop.index`'e ek olarak, şunlar da vardır:\n\n* `loop.index0` (0'dan başlayan indeks)\n* `loop.revindex` (ters indeks; 1'de biter)\n* `loop.revindex0` (ters indeks; 0'da biter)\nvb."}
{"index": 369, "original": "Are the players on the same team as the DM?", "translated": "Oyuncular DM ile aynı takımda mı?", "original_reply": "The GM isn't on a team, they’re the referee.\nThe way Pathfinder, D&D, and similar games work is that there are one or more player characters (the \"party\") that are controlled by the players.\nThe GM (DM, in D&D) usually doesn't run a player character (PC), but they are responsible for representing all aspects of the world, all the non-player characters (NPCs) and monsters and stuff, and adjudicating the rules.\nSo the GM may be controlling a character or creature that is friendly to the PCs, or a character or creature that is hostile to the PCs, or both at once!  The GM is the orcs you fight and the friendly cleric that heals you and the rain that falls on you.\n\nGMs aren't supposed to be hostile to you in general; they are generally taught to give the players a fun challenge. It's no good to be \"against\" the players, because you can always kill PCs just by saying \"rocks fall, everyone dies!\"  The GM is on your team inasmuch as they want everyone to have fun. Because their role is running monsters and the other stuff that you fight, they are often in opposition to you tactically, as they are responsible for the \"other team\" as part of their job.  Some new GMs do get confused by this and decide it's them against the party, but that ends up being a problem that has to be solved by them wising up or their players leaving.   \n\nThe context of your question isn't clear, so I'll add a note that might be relevant - some GMs, especially new ones, do run a PC of their own that's part of the party, these are referred to as GMPCs (or DMPCs). This is generally frowned upon because of the conflict of interest inherent in doing it, but it happens.  That GMPC may be on your side, on your side most of the time, betray you, have other plans - just like any other person in the game world might. ", "translated_reply": "GM bir takımda değildir, hakemdir.\nPathfinder, D&D ve benzeri oyunların çalışma şekli, oyuncular tarafından kontrol edilen bir veya daha fazla oyuncu karakterinin (\"parti\") olmasıdır.\nGM (D&D'de DM), genellikle bir oyuncu karakteri (PC) çalıştırmaz, ancak dünyanın tüm yönlerini, tüm oyuncu olmayan karakterleri (NPC'ler) ve canavarları ve benzerlerini temsil etmekten ve kuralları uygulamaktan sorumludur.\nBu nedenle GM, PC'lere dost olan bir karakteri veya yaratığı veya PC'lere düşman olan bir karakteri veya yaratığı veya her ikisini birden kontrol ediyor olabilir! GM, savaştığınız orklar, sizi iyileştiren dost din adamı ve üzerinize yağan yağmurdur.\n\nGM'lerin genel olarak size düşman olması beklenmez; genellikle oyunculara eğlenceli bir meydan okuma vermeleri öğretilir. Oyunculara \"karşı\" olmak iyi bir şey değildir, çünkü \"kayalar düşüyor, herkes ölüyor!\" diyerek her zaman PC'leri öldürebilirsiniz. GM, herkesin eğlenmesini istediği kadarıyla sizin takımınızdadır. Rolleri canavarları ve savaştığınız diğer şeyleri yönetmek olduğu için, işlerinin bir parçası olarak \"diğer takımdan\" sorumlu oldukları için genellikle taktiksel olarak size karşı çıkarlar. Bazı yeni GM'ler bunu karıştırır ve bunun kendilerinin partiye karşı olduğuna karar verir, ancak bu sonunda onların akıllanması veya oyuncularının ayrılmasıyla çözülmesi gereken bir sorun haline gelir.\n\nSorunuzun bağlamı net değil, bu nedenle alakalı olabilecek bir not ekleyeceğim - bazı GM'ler, özellikle de yeni olanlar, partide yer alan kendi PC'lerini çalıştırırlar, bunlara GMPC'ler (veya DMPC'ler) denir. Bunu yapmanın doğasında var olan çıkar çatışması nedeniyle genellikle hoş karşılanmaz, ancak olur. Bu GMPC sizin tarafınızda, çoğu zaman sizin tarafınızda olabilir, size ihanet edebilir, başka planları olabilir - tıpkı oyun dünyasındaki diğer herkes gibi."}
{"index": 370, "original": "C++ vs. The Arduino Language?", "translated": "C++ ve Arduino Dili Arasındaki Farklar?", "original_reply": "If you have previous programming experience and you are aware of concepts as OOP, it is better to go for C/C++. The arduino language is really great for beginners, but have some limitations (e.g. you must have all your files in the same folder). And it is basically a simplification of C/C++ (you can practically copy&paste arduino code to a C/C++ file, and it will work). Also it makes sense that you can go and use a full well known IDE such as Eclipse.\n\nInitially it is required a bit more of setup and configuration of your dev environment, but IMHO it is worth it for programmers with experience in any other language.\n\nIn any case, it won't harm you to start using the arduino language and the arduino IDE for a few days to get familiar with the arduino hardware and then move to C/C++ with Eclipse for really developing your project.", "translated_reply": "Daha önce programlama deneyiminiz varsa ve OOP gibi kavramların farkındaysanız, C/C++'ı tercih etmeniz daha iyi olur. Arduino dili yeni başlayanlar için gerçekten harika olsa da bazı sınırlamaları vardır (örneğin, tüm dosyalarınızın aynı klasörde olması gerekir). Ve temelde C/C++'ın bir basitleştirmesidir (Arduino kodunu pratik olarak kopyalayıp bir C/C++ dosyasına yapıştırabilir ve çalışacaktır). Ayrıca Eclipse gibi tam olarak bilinen bir IDE'yi kullanmanız da mantıklıdır.\n\nBaşlangıçta geliştirme ortamınızın biraz daha fazla kurulum ve yapılandırması gerekir, ancak bence diğer dillerde deneyimi olan programcılar için buna değer.\n\nHer durumda, Arduino donanımına aşina olmak için birkaç gün boyunca Arduino dilini ve Arduino IDE'sini kullanmaya başlamanız ve ardından projenizi gerçekten geliştirmek için Eclipse ile C/C++'a geçmeniz size zarar vermez."}
{"index": 371, "original": "How can I adapt Ubuntu to a high resolution display?\nI have a display with 3200x1600px on only 11'' and everything looks really tiny.", "translated": "Ubuntu'yu yüksek çözünürlüklü bir ekrana nasıl uyarlayabilirim?\nSadece 11'' üzerinde 3200x1600px çözünürlüğe sahip bir ekranım var ve her şey gerçekten çok küçük görünüyor.", "original_reply": "There are some steps to take:\n1. System wide Menu and titlebar scaling\nStarting with Ubuntu 14.04 we have an option that helps a bit:\nScaling Support\nopen the System Settings (here in english:)\n```LANG=c unity-control-center\n```\nGo to \"Displays\" and set the \"Scale for menu and title bars\".\n\nSince Ubuntu 17.10 the scaling can be set in \n```LANG=c gnome-control-center\n```\nGo to ```Settings > Devices > Displays``` there\nsee also: How to find and change the screen DPI?\n\n2. Universal Access\nGo to \"Universal Access\" (```unity-control-center universal-access```) and select \"Large Text\".\nNote: not all applications handle this correctly, some will not reserve the extra space, so some UI elements are not accessible with this option!\n\n3.Increase unity dock size\nIn ```unity-control-center```->```Appearance```->```Look``` at the botom, you can adjust the size.\n\n4. Adapt Firefox\nsee: Adjust Firefox and Thunderbird to a High DPI touchscreen display (retina)\n(or use Chrome, which works fine since Version 41.0.2272.76 Ubuntu 14.10, though Chrome will need to be restarted to take effect)\n\n5. Increase font in Pidgin\nThere is a plugin you can install:\n```sudo apt-get install pidgin-extprefs\n```\nThen you can increase the font in Plugins->Extended Prefs\n\n6. Create starter for applications that still don't scale\nSome applications still don't obey the global scaling (mainly java) for those few applications you can create a starter to only Fix scaling of java-based applications for a high DPI screen\n\nNote: In older Ubuntu versions, with unity-tweak-util in the section \"Fonts\" you can set the \"Text Scaling Factor\" to 2.0. This will scale the fonts in most applications to double size. ", "translated_reply": "Atılacak bazı adımlar var:\n1. Sistem genelinde Menü ve başlık çubuğu ölçeklendirme\nUbuntu 14.04'ten başlayarak biraz yardımcı olan bir seçeneğimiz var:\nÖlçeklendirme Desteği\nSistem Ayarlarını açın (burada İngilizce olarak:)\n```LANG=c unity-control-center\n```\n\"Görüntüler\"e gidin ve \"Menü ve başlık çubukları için Ölçeklendirme\"yi ayarlayın.\n\nUbuntu 17.10'dan beri ölçeklendirme şu şekilde ayarlanabilir:\n```LANG=c gnome-control-center\n```\nOrada ```Ayarlar > Aygıtlar > Görüntüler```'e gidin\nAyrıca bkz: Ekran DPI'ını nasıl bulabilirim ve değiştirebilirim?\n\n2. Evrensel Erişim\n\"Evrensel Erişim\"e gidin (```unity-control-center universal-access```) ve \"Büyük Metin\"i seçin.\nNot: Tüm uygulamalar bunu doğru şekilde işlemez, bazıları ekstra alanı ayırmaz, bu nedenle bazı kullanıcı arayüzü öğelerine bu seçenekle erişilemez!\n\n3. Unity dock boyutunu artırın\n```unity-control-center```->```Görünüm```->```Bakış```'ta en altta boyutu ayarlayabilirsiniz.\n\n4. Firefox'u uyarlayın\nbkz: Firefox ve Thunderbird'ü Yüksek DPI dokunmatik ekran görüntüsüne (retina) uyarlama\n(veya 41.0.2272.76 Ubuntu 14.10 sürümünden beri sorunsuz çalışan Chrome'u kullanın, ancak Chrome'un etkin olması için yeniden başlatılması gerekir)\n\n5. Pidgin'deki yazı tipini büyütün\nYükleyebileceğiniz bir eklenti var:\n```sudo apt-get install pidgin-extprefs\n```\nArdından Eklentiler->Genişletilmiş Tercihler'de yazı tipini büyütebilirsiniz\n\n6. Hâlâ ölçeklenmeyen uygulamalar için başlatıcı oluşturun\nBazı uygulamalar hâlâ genel ölçeklendirmeye uymuyor (çoğunlukla java), bu birkaç uygulama için yalnızca yüksek DPI ekran için java tabanlı uygulamaların ölçeklendirmesini düzeltmek üzere bir başlatıcı oluşturabilirsiniz\n\nNot: Eski Ubuntu sürümlerinde, unity-tweak-util'in \"Yazı Tipleri\" bölümünde \"Metin Ölçeklendirme Faktörü\"nü 2,0 olarak ayarlayabilirsiniz. Bu, çoğu uygulamada yazı tiplerini iki katına ölçeklendirir."}
{"index": 372, "original": "Say I want to make a file:\n```filename = &quot;/foo/bar/baz.txt&quot;\nwith open(filename, &quot;w&quot;) as f:\n    f.write(&quot;FOOBAR&quot;)\n```\nThis gives an ```IOError```, since ```/foo/bar``` does not exist.\nWhat is the most pythonic way to generate those directories automatically? Is it necessary for me explicitly call ```os.path.exists``` and ```os.mkdir``` on every single one (i.e., /foo, then /foo/bar)?", "translated": "Bir dosya oluşturmak istediğimi varsayalım:\n```filename = &quot;/foo/bar/baz.txt&quot;\nwith open(filename, &quot;w&quot;) as f:\n    f.write(&quot;FOOBAR&quot;)\n```\nBu, ```/foo/bar``` mevcut olmadığından ```IOError``` verir.\nBu dizinleri otomatik olarak oluşturmanın en Pythonik yolu nedir? ```os.path.exists``` ve ```os.mkdir```'yi her birinde (yani /foo, sonra /foo/bar) açıkça çağırmam gerekir mi?", "original_reply": "In Python 3.2+, using the APIs requested by the OP, you can elegantly do the following:\n```\nimport os\nfilename = &quot;/foo/bar/baz.txt&quot;\nos.makedirs(os.path.dirname(filename), exist_ok=True)\nwith open(filename, &quot;w&quot;) as f:\n    f.write(&quot;FOOBAR&quot;)\n```\n\nWith the Pathlib module (introduced in Python 3.4), there is an alternate syntax (thanks David258):\n```from pathlib import Path\noutput_file = Path(&quot;/foo/bar/baz.txt&quot;)\noutput_file.parent.mkdir(exist_ok=True, parents=True)\noutput_file.write_text(&quot;FOOBAR&quot;)\n```\n\nIn older python, there is a less elegant way:\nThe ```os.makedirs``` function does this. Try the following:\n```import os\nimport errno\nfilename = &quot;/foo/bar/baz.txt&quot;\nif not os.path.exists(os.path.dirname(filename)):\n    try:\n        os.makedirs(os.path.dirname(filename))\n    except OSError as exc: # Guard against race condition\n        if exc.errno != errno.EEXIST:\n            raise\nwith open(filename, &quot;w&quot;) as f:\n    f.write(&quot;FOOBAR&quot;)\n```\nThe reason to add the ```try-except``` block is to handle the case when the directory was created between the ```os.path.exists``` and the ```os.makedirs``` calls, so that to protect us from race conditions.", "translated_reply": "Python 3.2+'da, OP tarafından talep edilen API'leri kullanarak, aşağıdakileri zarif bir şekilde yapabilirsiniz:\n```\nimport os\nfilename = \"/foo/bar/baz.txt\"\nos.makedirs(os.path.dirname(filename), exist_ok=True)\nwith open(filename, \"w\") as f:\n    f.write(\"FOOBAR\")\n```\n\nPathlib modülüyle (Python 3.4'te tanıtıldı), alternatif bir söz dizimi vardır (teşekkürler David258):\n```\nfrom pathlib import Path\noutput_file = Path(\"/foo/bar/baz.txt\")\noutput_file.parent.mkdir(exist_ok=True, parents=True)\noutput_file.write_text(\"FOOBAR\")\n```\n\nDaha eski Python'da daha az zarif bir yol vardır:\n```os.makedirs``` işlevi bunu yapar. Aşağıdakileri deneyin:\n```\nimport os\nimport errno\nfilename = \"/foo/bar/baz.txt\"\nif not os.path.exists(os.path.dirname(filename)):\n    try:\n        os.makedirs(os.path.dirname(filename))\n    except OSError as exc: # Yarış koşuluna karşı koruma\n        if exc.errno != errno.EEXIST:\n            raise\nwith open(filename, \"w\") as f:\n    f.write(\"FOOBAR\")\n```\n```try-except``` bloğunu ekleme nedeni, dizinin ```os.path.exists``` ve ```os.makedirs``` çağrıları arasında oluşturulduğu durumu işlemek ve böylece bizi yarış koşullarından korumaktır."}
{"index": 373, "original": "Assume that Jane Doe has published a paper in 2010 where she has developed a model or a theorem or a similar result, let’s say, that it relates to growth.\nNow assume that Jane Doe is writing another paper in 2015, where she refers to the model/theorem from her paper in 2010.\nIs it acceptable for Jane to write something like the following?\n\n  Doe’s growth model (2010), implies that ...\n  Doe’s growth theorem (2010) implies that ...\n  The Doe growth model (2010) implies ...\n", "translated": "Jane Doe'nun 2010 yılında büyümeyle ilgili bir model veya teorem veya benzer bir sonuç geliştirdiği bir makale yayınladığını varsayalım.\nŞimdi Jane Doe'nun 2015 yılında 2010 tarihli makalesindeki modele/teoreme atıfta bulunduğu başka bir makale yazdığını varsayalım.\nJane'in aşağıdakine benzer bir şey yazması kabul edilebilir mi?\n\nDoe'nun büyüme modeli (2010), ... anlamına gelir\nDoe'nun büyüme teoremi (2010), ... anlamına gelir\nDoe büyüme modeli (2010), ... anlamına gelir", "original_reply": "This is, unfortunately, a case where English grammar can be tricky and exactly how you phrase things is going to matter.\n\nIt is often seen a presumptuous to name something after yourself: \"Newton's Laws\" and \"Hawking radiation\" and \"Rayleigh scattering\" are retrospective judgements of significance by the community. Claiming a similar name is an assertion in advance that your work will be at a similar level of significance. \n\nThe problem, then, is that if you say \"Doe's growth model\", it is ambiguous whether that is intended to be a construction like \"Hawking radiation\" or whether it just means \"the growth model that happens to have been developed by Doe.\"\n\nThis potential problem can be avoided by rephrasing to avoid the parallel construction: \"the growth model by Doe et al (2010)\", or better yet, \"the growth model presented in (Doe, 2010).\"  The point here is that the significant item under discussion is the growth model, not Doe, and the sentence should be phrased to make that as clear as possible.\n\nFinally, note that these sorts of phrasings can work both for double blind review and for review where the authors' identities are known: even when the identity of the author is known, the important thing should be the relationship between the work, not the fraction of authors that are shared between two papers (unless you are specifically trying to talk about independent co-discovery).", "translated_reply": "Bu, ne yazık ki, İngilizce gramerinin zor olabileceği ve söylediğiniz şeylerin tam olarak nasıl ifade edildiğinin önemli olacağı bir durumdur.\n\nBir şeye kendi adınızı vermek genellikle kibirli olarak görülür: \"Newton'un Yasaları\", \"Hawking radyasyonu\" ve \"Rayleigh saçılması\", topluluk tarafından önemin geriye dönük yargılarıdır. Benzer bir isim talep etmek, çalışmanızın benzer bir önem düzeyinde olacağına dair önceden bir iddiadır.\n\nO zaman sorun, \"Doe'nun büyüme modeli\" dediğinizde, bunun \"Hawking radyasyonu\" gibi bir yapı mı yoksa sadece \"Doe tarafından geliştirilmiş olan büyüme modeli\" mi olduğu belirsizdir.\n\nBu potansiyel sorun, paralel yapıdan kaçınmak için yeniden ifade ederek önlenebilir: \"Doe ve ark. (2010) tarafından büyüme modeli\" veya daha iyisi, \"(Doe, 2010) yılında sunulan büyüme modeli.\" Buradaki önemli nokta, tartışılan önemli öğenin Doe değil büyüme modeli olduğudur ve cümle bunu olabildiğince net bir şekilde ifade edecek şekilde ifade edilmelidir.\n\nSon olarak, bu tür ifadelerin hem çift kör inceleme hem de yazarların kimliklerinin bilindiği inceleme için geçerli olabileceğini unutmayın: yazarın kimliği bilinse bile, önemli olan şey iki makale arasında paylaşılan yazarların oranı değil, çalışma arasındaki ilişki olmalıdır (özellikle bağımsız ortak keşif hakkında konuşmaya çalışmıyorsanız)."}
{"index": 374, "original": "I've been with my current employer for about a year now. Due to the way the company is setup, I'm the only one with knowledge on a process that is quite important to the company. The company is going through some restructuring, and has been letting people go. As the newest guy in my department, I'm obviously concerned. \nMy question though, is if I am let go, am I obligated to spend my time teaching someone else this process that only I know about?", "translated": "Yaklaşık bir yıldır mevcut işverenimle çalışıyorum. Şirketin kuruluş şekli nedeniyle, şirket için oldukça önemli bir süreç hakkında bilgi sahibi olan tek kişi benim. Şirket bir miktar yeniden yapılanma sürecinden geçiyor ve insanları işten çıkarıyor. Departmanımda en yeni kişi olduğum için endişeliyim.\nAncak sorum şu ki, eğer işten çıkarılırsam, yalnızca benim bildiğim bu süreci başkasına öğretmek için zamanımı harcamak zorunda mıyım?", "original_reply": "As long as you're still getting paid, you're obligated to do whatever your employer tells you to do during your official work hours (if it's within the context of your job and legal).\n\nRefusing to do so would, at best, burn bridges and, at worst, result in them instantly terminating your contract and no longer paying you or potentially get you into legal trouble.\n\nIf they're no longer paying you, you're not obligated to do anything. You're also not obligated to work overtime (paid or not).\n\nIf you're asked to work overtime or do unpaid work, it would be reasonable to decline or (if it's a non-trivial amount of hours) request additional payment. Although this is not to say they would think it's reasonable.\n\nYour contract may, of course, create different obligations, and you should adhere to those instead of what's written here. Any relevant notice periods should also be specified there, in some other legal document or in some regional employment law.\n\nIf you want to leave a good impression and avoid burning bridges, it would be advisable to try to pass on knowledge (through teaching or documentation) even if you're not specifically asked to do so. You might even want to (gently) push back on other tasks and emphasise the importance of passing on your knowledge. Although some won't be able to see the importance of transferring what you know.", "translated_reply": "Hâlâ maaş alıyorsanız, resmi çalışma saatlerinizde işvereninizin size yapmanızı söylediği her şeyi yapmakla yükümlüsünüz (işinizin bağlamında ve yasalara uygunsa).\n\nBunu yapmayı reddetmek en iyi ihtimalle köprüleri yakar, en kötü ihtimalle de sözleşmenizin anında feshedilmesine ve size artık ödeme yapılmamasına veya potansiyel olarak yasal sorunlara yol açar.\n\nSize artık ödeme yapmıyorlarsa, hiçbir şey yapmakla yükümlü değilsiniz. Fazla mesai yapma (ücretli veya ücretsiz) zorunluluğunuz da yoktur.\n\nFazla mesai yapmanız veya ücretsiz çalışmanız istenirse, bunu reddetmek veya (önemsiz olmayan bir saat miktarıysa) ek ödeme talep etmek makul olacaktır. Ancak bunun makul olduğunu düşünecekleri anlamına gelmez.\n\nElbette sözleşmeniz farklı yükümlülükler oluşturabilir ve burada yazılanlar yerine onlara uymalısınız. İlgili bildirim süreleri de orada, başka bir yasal belgede veya bölgesel bir istihdam yasasında belirtilmelidir.\n\nİyi bir izlenim bırakmak ve köprüleri yakmaktan kaçınmak istiyorsanız, özellikle istenmese bile bilgiyi (öğretim veya dokümantasyon yoluyla) aktarmaya çalışmanız önerilir. Hatta diğer görevleri (nazikçe) geri çevirmek ve bilginizi aktarma önemini vurgulamak isteyebilirsiniz. Bazıları bilginizi aktarmanın önemini göremeyebilir."}
{"index": 375, "original": "Bash test: what does \"=~\" do?", "translated": "Bash testi: \"=~\" ne yapar?", "original_reply": "The ```~``` is actually part of the operator ```=~``` which performs a regular expression match of the string to its left to the extended regular expression on its right.\n```[[ \"string\" =~ pattern ]]\n```\nNote that the string should be quoted, and that the regular expression shouldn't be quoted.\nA similar operator is used in the Perl programming language.\nThe regular expressions understood by ```bash``` are the same as those that GNU ```grep``` understands with the ```-E``` flag, i.e. the extended set of regular expressions.\n\nSomewhat off-topic, but good to know:\nWhen matching against a regular expression containing capturing groups, the part of the string captured by each group is available in the ```BASH_REMATCH``` array. The zeroth/first entry in this array corresponds to ```&``` in the replacement pattern of ```sed```'s substitution command (or ```$&``` in Perl), which is the bit of the string that matches the pattern, while the entries at index 1 and onwards corresponds to ```\\1```, ```\\2```, etc. in a ```sed``` replacement pattern (or ```$1```, ```$2``` etc. in Perl), i.e. the bits matched by each parenthesis.\n\nExample:\n```string=$( date +%T )\nif [[ \"$string\" =~ ^([0-9][0-9]):([0-9][0-9]):([0-9][0-9])$ ]]; then\n  printf 'Got %s, %s and %s\\n' \\\n    \"${BASH_REMATCH[1]}\" \"${BASH_REMATCH[2]}\" \"${BASH_REMATCH[3]}\"\nfi\n```\nThis may output\n```Got 09, 19 and 14\n```\nif the current time happens to be 09:19:14.\nThe ```REMATCH``` bit of the ```BASH_REMATCH``` array name comes from \"Regular Expression Match\", i.e. \"RE-Match\".\n\nIn non-```bash``` Bourne-like shells, one may also use ```expr``` for limited regular expression matching (using only basic regular expressions).\nA small example:\n```$ string=\"hello 123 world\"\n$ expr \"$string\" : \".*[^0-9]\\([0-9][0-9]*\\)\"\n123\n```", "translated_reply": "```~``` aslında ```=~``` operatörünün bir parçasıdır ve solundaki dizeyi sağındaki genişletilmiş düzenli ifadeyle eşleştiren bir düzenli ifade eşleşmesi gerçekleştirir.\n```[[ \"dize\" =~ desen ]]\n```\nDizenin tırnak içine alınması ve düzenli ifadenin tırnak içine alınmaması gerektiğini unutmayın.\nPerl programlama dilinde benzer bir operatör kullanılır.\n```bash``` tarafından anlaşılan düzenli ifadeler, GNU ```grep```'in ```-E``` bayrağıyla anladığı ifadelerle aynıdır, yani genişletilmiş düzenli ifade kümesidir.\n\nKonuyla biraz alakasız ama bilmekte fayda var:\nYakalama grupları içeren bir düzenli ifadeyle eşleştirme yaparken, her grup tarafından yakalanan dize parçası ```BASH_REMATCH``` dizisinde bulunur. Bu dizideki sıfırıncı/ilk giriş, ```sed```'in değiştirme komutunun değiştirme desenindeki ```&```'ye (veya Perl'deki ```$&```'ye) karşılık gelir ve bu, desenle eşleşen dize parçasıdır; 1 ve sonraki dizinlerdeki girişler ise ```sed``` değiştirme desenindeki ```\\1```, ```\\2``` vb.'ye (veya Perl'deki ```$1```, ```$2``` vb.'ye) karşılık gelir, yani parantezlerle eşleşen parçalar.\n\nÖrnek:\n```string=$( date +%T )\nif [[ \"$string\" =~ ^([0-9][0-9]):([0-9][0-9]):([0-9][0-9])$ ]]; then\n  printf 'Got %s, %s and %s\\n' \\\n    \"${BASH_REMATCH[1]}\" \"${BASH_REMATCH[2]}\" \"${BASH_REMATCH[3]}\"\nfi\n```\nBu, şu çıktıyı verebilir:\n```Got 09, 19 and 14\n```\nMevcut saat 09:19:14 ise.\n```BASH_REMATCH``` dizi adının ```REMATCH``` kısmı \"Regular Expression Match\" (Düzenli İfade Eşleşmesi), yani \"RE-Match\" (EŞ-Eşleşme) ifadesinden gelir.\n\n```bash``` olmayan Bourne benzeri kabuklarda, sınırlı düzenli ifade eşleşmesi için (yalnızca temel düzenli ifadeler kullanılarak) ```expr``` de kullanılabilir.\nKüçük bir örnek:\n```$ string=\"hello 123 world\"\n$ expr \"$string\" : \".*[^0-9]\\([0-9][0-9]*\\)\"\n123\n```"}
{"index": 376, "original": "If I have a Bash script like:\n```#!/bin/bash\nf() {\n  # echo function name, \"f\" in this case\n}\n```\nIs there any way to do this? This could be used in help messages such as\n```printf \"Usage: %s: blah blah blah \\n\" $(basename $0) >&2;\n```\nOnly in this case what I wanted is not ```$0```, which is the file name of the script.", "translated": "Eğer şu şekilde bir Bash betiğim varsa:\n```#!/bin/bash\nf() {\n  # bu durumda işlev adını, \"f\" yazdır\n}\n```\nBunu yapmanın bir yolu var mı? Bu, şu gibi yardım iletilerinde kullanılabilir:\n```printf \"Kullanım: %s: blah blah blah \\n\" $(basename $0) >&2;\n```\nSadece bu durumda istediğim şey, betiğin dosya adı olan ```$0``` değil.", "original_reply": "From the Bash Reference Manual:\n\nFUNCNAME\nAn array variable containing the names of all shell functions currently in the execution call stack. The element with index 0 is the name of any currently-executing shell function. The bottom-most element (the one with the highest index) is &quot;main&quot;. This variable exists only when a shell function is executing. Assignments to FUNCNAME have no effect and return an error status. If FUNCNAME is unset, it loses its special properties, even if it is subsequently reset.\nThis variable can be used with BASH_LINENO and BASH_SOURCE. Each element of FUNCNAME has corresponding elements in BASH_LINENO and BASH_SOURCE to describe the call stack. For instance, ${FUNCNAME[$i]} was called from the file ${BASH_SOURCE[$i+1]} at line number ${BASH_LINENO[$i]}. The caller builtin displays the current call stack using this information.\n\nWhen bash arrays are accessed without an index the first element of the array will be returned, so ```$FUNCNAME``` will work in simple cases to provide the name of the immediately current function, but it also contains all other functions in the call stack. For example:\n```# in a file &quot;foobar&quot;\nfunction foo {\n    echo foo\n    echo &quot;In function $FUNCNAME: FUNCNAME=${FUNCNAME[*]}&quot; >&2\n}\nfunction foobar {\n    echo &quot;$(foo)bar&quot;\n    echo &quot;In function $FUNCNAME: FUNCNAME=${FUNCNAME[*]}&quot; >&2\n}\nfoobar\n```\nWill output:\n```$ bash foobar\nIn function foo: FUNCNAME=foo foobar main\nfoobar\nIn function foobar: FUNCNAME=foobar main\n```", "translated_reply": "Bash Referans Kılavuzundan:\n\nFUNCNAME\nŞu anda yürütme çağrı yığınında bulunan tüm kabuk fonksiyonlarının adlarını içeren bir dizi değişkeni. 0 indeksli öğe, şu anda yürütülen kabuk fonksiyonunun adıdır. En alttaki öğe (en yüksek indekse sahip olan) \"main\"dir. Bu değişken yalnızca bir kabuk fonksiyonu yürütülürken mevcuttur. FUNCNAME'e yapılan atamalar hiçbir etkiye sahip değildir ve bir hata durumu döndürür. FUNCNAME unset edilirse, daha sonra sıfırlanırsa bile özel özelliklerini kaybeder.\nBu değişken BASH_LINENO ve BASH_SOURCE ile birlikte kullanılabilir. FUNCNAME'in her bir öğesi, çağrı yığınını tanımlamak için BASH_LINENO ve BASH_SOURCE'ta karşılık gelen öğelere sahiptir. Örneğin, ${FUNCNAME[$i]} ${BASH_SOURCE[$i+1]} dosyasından ${BASH_LINENO[$i]} satır numarasında çağrılmıştır. Çağrı yerleşik işlevi bu bilgiyi kullanarak geçerli çağrı yığınını görüntüler.\n\nBash dizilerine bir indeks olmadan erişildiğinde dizinin ilk öğesi döndürülür, bu nedenle ```$FUNCNAME```, hemen geçerli fonksiyonun adını sağlamak için basit durumlarda çalışır, ancak çağrı yığınındaki diğer tüm fonksiyonları da içerir. Örneğin:\n```# &quot;foobar&quot; dosyasında\nfunction foo {\n    echo foo\n    echo &quot;In function $FUNCNAME: FUNCNAME=${FUNCNAME[*]}&quot; >&2\n}\nfunction foobar {\n    echo &quot;$(foo)bar&quot;\n    echo &quot;In function $FUNCNAME: FUNCNAME=${FUNCNAME[*]}&quot; >&2\n}\nfoobar\n```\nŞu çıktıyı verecektir:\n```$ bash foobar\nIn function foo: FUNCNAME=foo foobar main\nfoobar\nIn function foobar: FUNCNAME=foobar main\n```"}
{"index": 377, "original": "I know that the public practice of any religion other than Wahabbi Islam is strictly forbidden in Saudi Arabia, and there would be no places of worship. I also know that the morality police raided a a hotel several years ago where Mass was being celebrated, and arrested the priest and the acolytes.\nBut I am also told that many expats from countries with large Catholic communities such as the Philippines, India, and Sri Lanka do gather in private homes for worship. Is this officially tolerated, or would I endanger the hosts or other participants by asking about them?", "translated": "Suudi Arabistan'da Vehabi İslam'dan başka bir dine ait herhangi bir dini uygulamanın kesinlikle yasak olduğunu ve ibadet yerlerinin bulunmadığını biliyorum. Ayrıca ahlak polisinin birkaç yıl önce ayin yapılan bir otele baskın düzenlediğini ve rahibi ve yardımcılarını tutukladığını da biliyorum.\nAncak Filipinler, Hindistan ve Sri Lanka gibi büyük Katolik topluluklarına sahip ülkelerden gelen birçok gurbetçinin ibadet için özel evlerde toplandığını da duydum. Bu resmi olarak hoşgörülüyor mu yoksa onlar hakkında sorarak ev sahiplerini veya diğer katılımcıları tehlikeye atar mıyım?", "original_reply": "Essentially, there is no religious freedom in Saudi Arabia, and nobody is likely to openly change - indeed:\n\n> conversion from Islam to another religion is considered apostasy and punishable by death.\n\nAll citizens are considered Muslim by the state.\nIn 2008, the Vatican tried to get a Catholic Church built in Saudi Arabia, and had discussions with the Saudi government, but the result was that it was not permitted.\nSo that brings us to the Christians (including Catholics) that DO exist in the country.  There are considered to be more than a million Roman Catholics in the country, as well as from many others.\n\n> Saudi Arabia allows Christians to enter the country as foreign workers for temporary work, but does not allow them to practice their faith openly. Because of that Christians generally only worship in secret within private homes. Items and articles belonging to religions other than Islam are prohibited. These include Bibles, crucifixes, statues, carvings, items with religious symbols, and others.\n\nSo, to your question about whether this secret practice is allowed or tolerated? Not so much. They have an entire 'government' organisation - The Saudi Arabian Mutaween (Arabic: مطوعين), or Committee for the Propagation of Virtue and the Prevention of Vice (i.e., the religious police) which prohibits the practice of any religion other than Islam.\nThe government also doesn't let clergy of other religions into the country for conducting religious services (naturally this means no Christian baptisms, weddings etc by official clergy legally).\nAnd if they find someone practising in their homes? International Christian Concern (ICC) protested what it reported as the 2001 detention of 11 Christians in Saudi Arabia, for practicing their religion in their homes. In June 2004, ICC reported on what it termed a \"pogrom-like\" crackdown by Saudi police on Christians after media reports of Koran desecration in Guantanamo Bay.", "translated_reply": "Esasen Suudi Arabistan'da din özgürlüğü yoktur ve kimsenin açıkça din değiştirme ihtimali yoktur - aslında:\n\n> İslam'dan başka bir dine geçmek irtidat olarak kabul edilir ve ölümle cezalandırılır.\n\nDevlet tarafından tüm vatandaşlar Müslüman olarak kabul edilir.\n2008'de Vatikan, Suudi Arabistan'da bir Katolik Kilisesi inşa etmeye çalıştı ve Suudi hükümetiyle görüşmeler yaptı, ancak sonuç olarak izin verilmedi.\nBu bizi ülkede VAR OLAN Hıristiyanlara (Katolikler dahil) getiriyor. Ülkede bir milyondan fazla Roma Katoliği olduğu düşünülüyor ve bunların yanı sıra birçok başka mezhepten de var.\n\n> Suudi Arabistan, Hıristiyanların geçici işler için yabancı işçi olarak ülkeye girmesine izin veriyor, ancak inançlarını açıkça uygulamalarına izin vermiyor. Bu nedenle Hıristiyanlar genellikle sadece özel evlerde gizlice ibadet ediyorlar. İslam dışındaki dinlere ait eşyalar ve maddeler yasaktır. Bunlar arasında İnciller, haçlar, heykeller, oymalar, dini semboller içeren eşyalar ve diğerleri bulunur.\n\nYani, bu gizli uygulamanın izin verilip verilmediği veya hoş görülüp görülmediği sorunuza? Pek sayılmaz. Tamamen bir 'hükümet' kuruluşları var - Suudi Arabistan Mutaween (Arapça: مطوعين) veya Erdem Yayma ve Ahlaksızlığı Önleme Komitesi (yani dini polis), İslam dışındaki herhangi bir dinin uygulanmasını yasaklıyor.\nHükümet ayrıca diğer dinlerin din adamlarının dini ayinler yapmak için ülkeye girmesine izin vermiyor (doğal olarak bu, resmi din adamları tarafından yasal olarak Hıristiyan vaftizleri, düğünleri vb. olmadığı anlamına geliyor).\nVe evlerinde ibadet eden birini bulurlarsa? Uluslararası Hıristiyan Kaygısı (ICC), 2001 yılında Suudi Arabistan'da 11 Hıristiyanın evlerinde dinlerini uyguladıkları için gözaltına alınmasını protesto etti. Haziran 2004'te ICC, Guantanamo Körfezi'nde Kuran'ın tahrip edildiğine dair medya haberlerinin ardından Suudi polisin Hıristiyanlara yönelik \"pogrom benzeri\" bir baskı uyguladığını bildirdi."}
{"index": 378, "original": "Is there a way to achieve protections similar to \"Copyleft\" under the patent system?", "translated": "Patent sisteminde \"Copyleft\"e benzer korumalar elde etmenin bir yolu var mı?", "original_reply": "\"Copyleft\" is a specific application of copyright law (restricting the license to use copyrighted material by requiring that those obtaining it must also redistribute it for free / under specified terms).\n\nAny work under \"copyleft\" is protected by copyright law (thanks to The Berne Convention copyright is \"automatic\" in most of the world), and those copyright protections are what allow the author to dictate the terms under which the copyrighted work is used.\n\nAs far as I'm aware there is no Berne Convention equivalent in patent law: in order for you to have patent protection and the ability to dictate how your invention is used (by licensing the patent for it to impose Copyleft-style requirements on those using it) you must file for (and receive) a patent.\n\nNote that the sort of \"keeping information free\" protection the Copyleft folks would seek is inherent in US Patent Law and most other patent systems -- it is known as Prior Art.\nIn its most simplistic definition (cribbed from Wikipedia):\n\n> Prior art …, in most systems of patent law, constitutes all information that has been made available to the public in any form before a given date that might be relevant to a patent's claims of originality. If an invention has been described in the prior art, a patent on that invention is not valid.\n\nSo if you have designed and publicly released something patentable (and can document the date of such a release to the satisfaction of the patent authorities) you can seek to invalidate any subsequent patent claims on the grounds that prior art exists.", "translated_reply": "\"Copyleft\", telif hakkı yasasının belirli bir uygulamasıdır (telif hakkıyla korunan materyali kullanma lisansını, onu elde edenlerin aynı zamanda ücretsiz olarak/belirtilen şartlar altında yeniden dağıtmasını zorunlu kılarak kısıtlar).\n\n\"Copyleft\" kapsamındaki herhangi bir çalışma telif hakkı yasasıyla korunur (Berne Sözleşmesi sayesinde telif hakkı dünyanın büyük bir kısmında \"otomatiktir\") ve bu telif hakkı korumaları, yazarın telif hakkıyla korunan çalışmanın kullanıldığı şartları belirlemesine olanak tanır.\n\nBildiğim kadarıyla patent hukukunda Berne Sözleşmesi'ne eşdeğer bir şey yoktur: patent korumasına sahip olmak ve icadınızın nasıl kullanılacağını belirleme yeteneğine sahip olmak için (onu kullananlara Copyleft tarzı gereksinimler yüklemek için patentini lisanslayarak) bir patent için başvurmanız (ve almanız) gerekir.\n\nCopyleft'çilerin aradığı \"bilgileri özgür tutma\" türündeki korumanın ABD Patent Hukuku'nda ve diğer çoğu patent sisteminde doğal olarak bulunduğunu unutmayın -- bu, Önceki Sanat olarak bilinir.\n\nEn basit tanımıyla (Vikipedi'den alınmıştır):\n\n> Önceki Sanat ..., çoğu patent hukuku sisteminde, bir patent iddiasının özgünlüğüyle ilgili olabilecek, belirli bir tarihten önce herhangi bir biçimde kamuoyuna sunulmuş tüm bilgileri oluşturur. Bir icat önceki sanatta tanımlanmışsa, o icat için bir patent geçerli değildir.\n\nBu nedenle, patentlenebilir bir şey tasarladıysanız ve bunu kamuoyuna açıkladıysanız (ve böyle bir açıklamanın tarihini patent yetkililerini tatmin edecek şekilde belgelendirebiliyorsanız), önceki sanatın varlığı gerekçesiyle sonraki patent iddialarını geçersiz kılmaya çalışabilirsiniz."}
{"index": 379, "original": "In monopoly, can an opponent put a property up for auction at a higher price than I have in cash?", "translated": "Tekelde, bir rakip, nakit olarak sahip olduğumdan daha yüksek bir fiyattan bir mülkü açık artırmaya çıkarabilir mi?", "original_reply": "This is definitely allowed, and a good tactic to leverage a cash advantage.\nThere is no minimum or maximum price for an auction.  The rules state:\n\nBidding may start at any price.\n\nMonopoly auctions do not have &quot;the bidding will start at $10&quot;.  They just have &quot;bidding is open&quot;.  Once the auction begins, a bid by any player sets the minimum price for the auction at that bid.  Your opponent could easily bid $10 on the property, forcing you to either let them have it for $10 or bid more than you have in cash.  You could bid first, say starting the bid at $5, but that doesn't meaningfully change the situation, as they can just respond by out-bidding you at $10.\n\nYou may bid more money than you have in cash, but you are still obligated to pay it if you win the auction.  This may be a reasonable play if you can afford it by mortgaging property and/or selling houses, especially to drive up the price for your opponent.  But be careful not to bid  more than you can pay after mortgages and sales, as if you win the auction and can't pay your bid, you go bankrupt.  In particular, if you bid more than you can afford, you opponents can all just let you win the bid, at which point you go bankrupt and the property you just bought would go up for auction again (in addition to all your other properties).", "translated_reply": "Bu kesinlikle izin verilen ve nakit avantajından yararlanmak için iyi bir taktiktir.\nBir açık artırma için minimum veya maksimum fiyat yoktur. Kurallar şöyle der:\n\nTeklifler herhangi bir fiyattan başlayabilir.\n\nMonopoli açık artırmalarında \"teklifler 10 dolardan başlayacak\" diye bir şey yoktur. Sadece \"teklifler açıktır\" derler. Açık artırma başladıktan sonra, herhangi bir oyuncu tarafından yapılan bir teklif, açık artırma için minimum fiyatı o teklif olarak belirler. Rakibiniz mülk için kolayca 10 dolar teklif edebilir ve sizi ya 10 dolara almalarına izin vermeye ya da nakit olarak sahip olduğunuzdan daha fazla teklif vermeye zorlayabilir. İlk siz teklif verebilir, örneğin teklifi 5 dolardan başlatabilirsiniz, ancak bu durumu anlamlı bir şekilde değiştirmez, çünkü onlar sadece 10 dolarla sizi aşarak yanıt verebilirler.\n\nNakit olarak sahip olduğunuzdan daha fazla para teklif edebilirsiniz, ancak açık artırmayı kazanırsanız yine de bunu ödemek zorundasınız. Bu, özellikle rakibinizin fiyatını yükseltmek için mülkleri ipotek ederek ve/veya evleri satarak karşılayabiliyorsanız makul bir oyun olabilir. Ancak ipotek ve satışlardan sonra ödeyebileceğinizden fazla teklif vermemeye dikkat edin, çünkü açık artırmayı kazanırsanız ve teklifinizi ödeyemezseniz iflas edersiniz. Özellikle, karşılayabileceğinizden fazla teklif verirseniz, rakiplerinizin hepsi teklifi kazanmanıza izin verebilir, bu noktada iflas edersiniz ve yeni satın aldığınız mülk tekrar açık artırmaya çıkar (diğer tüm mülklerinize ek olarak)."}
{"index": 380, "original": "What is the purpose of having a countdown during a rocket launch?", "translated": "Roket fırlatma sırasında geri sayımın amacı nedir?", "original_reply": "There is a window of opportunity for a launch to occur, known as a launch window. This certainly occurs when trying to get somewhere such as the International Space Station, but even earth orbiting satellites have a window of time where the rocket can meet its performance.\n\nBottom line is, the exact time of launch is very important, and a complex sequence of events have to happen in just the right order to make it happen. SpaceFlightNow provided a generic countdown timeline for the Falcon 9, I'll re-post a few of the highlights. Some of these things are done to keep the batteries topped off till the last minute. You don't want to put the fuel in until the last minute, to save it (Most rocket fuel is cryogenic). When the rocket has its fuel loaded, you want to keep non-essential personnel away from it, making it so any tasks they need to do is put off until the end. You don't want to arm the system to launch until you are completely ready, thus, it only happens right before. There are many more such examples of why things are done in a particular order, but hopefully this will give you a sense.\n```L-13:30:00  Dragon Power Up\nL-7:30:00   Launch Vehicle Power Up\nL-3:50:00   Liquid Oxygen Loading\nL-3:40:00   Rocket Propellant 1 Loading\nL-1:00:00   Weather Briefing\nT-0:09:40   Verify that Terminal Countdown has started\nT-0:09:30   Merlin 1C: Lox Bleeder Valves Open\nT-0:07:00   Dragon to Internal Power\nT-0:04:46   Stage 1 & Stage 2 Auto Sequence starts\nT-0:04:30   Transfer to Internal Power\nT-0:04:10   Vehicle Release Auto Sequence\nT-0:03:40   TEA-TEB Ignition System Activation\nT-0:03:25   Flight Termination System to Internal Power\nT-0:03:11   Flight Termination System Armed\nT-0:03:02   LOX Topping Termination\nT-0:03:00   Second Stage Thrust Vector Actuator Test\nT-0:02:00   Range Verification\nT-0:01:30   Final Engine Chilldown, Pre-Valves/Bleeders Open\nT-0:01:00   Flight Computer to start-up\nT-0:00:50   First Stage Thrust Vector Actuator Test\nT-0:00:40   Propellant Tank Pressurization\nT-0:00:20   All Tanks at Flight Pressure\nT-0:00:15   Arm Pyrotechnics\nT-0:00:03   Merlin Engine Ignition\nT-0:00:00   LIFTOFF\n```", "translated_reply": "Fırlatma penceresi olarak bilinen, fırlatmanın gerçekleşmesi için bir fırsat penceresi vardır. Bu kesinlikle Uluslararası Uzay İstasyonu gibi bir yere ulaşmaya çalışırken gerçekleşir, ancak yörünge uyduları bile roketin performansını karşılayabileceği bir zaman penceresine sahiptir.\n\nSonuç olarak, fırlatmanın tam zamanı çok önemlidir ve bunu gerçekleştirmek için karmaşık bir olaylar dizisinin tam doğru sırayla gerçekleşmesi gerekir. SpaceFlightNow, Falcon 9 için genel bir geri sayım zaman çizelgesi sağladı, birkaç önemli noktayı yeniden yayınlayacağım. Bu şeylerden bazıları, pillerin son dakikaya kadar dolu tutulması için yapılır. Yakıtı son dakikaya kadar koymak istemezsiniz, tasarruf etmek için (Çoğu roket yakıtı kriyojeniktir). Roket yakıtını yüklediğinde, hayati olmayan personeli ondan uzak tutmak istersin, böylece yapmaları gereken herhangi bir görevi sona erteler. Tamamen hazır olana kadar sistemi fırlatmaya hazırlamak istemezsiniz, bu nedenle bu sadece hemen önce olur. İşlerin neden belirli bir sırayla yapıldığına dair daha birçok örnek var, ancak umarım bu size bir fikir verir.\n```L-13:30:00  Dragon Güç Açma\nL-7:30:00   Fırlatma Aracı Güç Açma\nL-3:50:00   Sıvı Oksijen Yükleme\nL-3:40:00   Roket İtici 1 Yükleme\nL-1:00:00   Hava Durumu Brifingi\nT-0:09:40   Terminal Geri Sayımının Başladığını Doğrulama\nT-0:09:30   Merlin 1C: Lox Boşaltma Vanaları Açık\nT-0:07:00   Dragon Dahili Güce\nT-0:04:46   Aşama 1 ve Aşama 2 Otomatik Dizi Başlıyor\nT-0:04:30   Dahili Güce Aktarım\nT-0:04:10   Araç Serbest Bırakma Otomatik Dizisi\nT-0:03:40   TEA-TEB Ateşleme Sistemi Aktivasyonu\nT-0:03:25   Uçuş Sonlandırma Sistemi Dahili Güce\nT-0:03:11   Uçuş Sonlandırma Sistemi Silahlı\nT-0:03:02   LOX Üst Doldurma Sonlandırma\nT-0:03:00   İkinci Aşama İtme Vektörü Aktüatör Testi\nT-0:02:00   Aralık Doğrulaması\nT-0:01:30   Son Motor Soğutma, Ön Valfler/Boşaltıcılar Açık\nT-0:01:00   Uçuş Bilgisayarının Başlatılması\nT-0:00:50   Birinci Aşama İtme Vektörü Aktüatör Testi\nT-0:00:40   İtici Tank Basınçlandırma\nT-0:00:20   Tüm Tanklar Uçuş Basıncında\nT-0:00:15   Piroteknikleri Silahlandırma\nT-0:00:03   Merlin Motor Ateşleme\nT-0:00:00   KALKIŞ\n```"}
{"index": 381, "original": "How does one attack a two-time pad (i.e. one time pad with key reuse)?\nI am new to cryptography and my problem is with two time pad attacks on OTP.\nThe problem I had in my course was that I have 10 ciphertexts encrypted with the same key $K$. I am then given another ciphertext that I should decrypt.\nI know that XOR-ing two ciphers gives me the XOR of their original messages.\nMy question is what is the correct thing to do after that?\nI tried to take 3 ciphertexts $C_1, C_2$ and $C_3$.\nThen get $S_1 = C_1 \\oplus C_2  \\oplus $```' '```, also get $S_2 = C_1 \\oplus C_3 \\oplus$ ```' '```.\nAfter that I compared all corresponding characters in $S_1$ and $S_2$,\nand if $S_1[i] = S_2[i]$ then I calculate $S_1[i] \\oplus C_2[i]$ to get $K[i]$.\nI tried this on paper before coding and it worked, but I might be missing something.\nIs this the right approach? Why does it work?", "translated": "İki zamanlı bir ped'e (yani anahtar yeniden kullanımıyla bir zamanlı ped) nasıl saldırılır?\nKriptografi konusunda yeniyim ve sorunum OTP'deki iki zamanlı ped saldırılarıyla ilgili.\nDerste yaşadığım sorun, aynı anahtar $K$ ile şifrelenmiş 10 şifreli metnim olmasıydı. Ardından şifresini çözmem gereken başka bir şifreli metin verildi.\nİki şifreli metni XOR'lamanın bana orijinal mesajlarının XOR'unu verdiğini biliyorum.\nSoru şu ki bundan sonra yapılacak doğru şey nedir?\n$C_1, C_2$ ve $C_3$ olmak üzere 3 şifreli metin almaya çalıştım.\nArdından $S_1 = C_1 \\oplus C_2 \\oplus$ ```' '``` ve $S_2 = C_1 \\oplus C_3 \\oplus$ ```' '``` elde edin.\nBundan sonra $S_1$ ve $S_2$'deki tüm karşılık gelen karakterleri karşılaştırdım ve $S_1[i] = S_2[i]$ ise $K[i]$'yi elde etmek için $S_1[i] \\oplus C_2[i]$ hesapladım.\nKodlamadan önce bunu kağıt üzerinde denedim ve işe yaradı, ancak bir şeyleri kaçırmış olabilirim.\nBu doğru yaklaşım mı? Neden işe yarıyor?", "original_reply": "The classical answer to \"what is the correct thing to do after you have the XOR of the two original messages\" is crib-dragging.\n\nThat is, you take a guess of a common phrase that may appear in one of the plaintexts (the classical example against ASCII english is the 5 letter \" the \"), and exclusive-or that against the XOR of the two original messages in various locations.  If one of the plaintexts had the text of the crib (\" the \" in our example), then the result of the exclusive-or is what the other plaintext had in that position; if neither plaintext had that, it's likely that the result of the exclusive-or is just gibberish.  And, once you have a plausible short section, you can extend it (for example, if you know that one of the plaintexts is \" na**\", you can go through the dictionary of all words that start with \"na\", use those as cribs, and see which makes the other plaintext make sense).\n\nIn addition, you can often deduce things directly from the bit pattern.  For example, if the messages are in ASCII, then one thing to note that bit 6 of letters is set, but bit 6 of spaces, numbers and (most) punctuation is clear; because spaces are far more common than numbers and punctuation, then that will give you a good guess of where spaces occur in the texts (albeit without telling you which message a specific space appears in).\n\nNow, if you have 11 messages all encrypted with the same pad (an \"11-time pad\"), things get even easier.  Obviously, you can grab a crib across one message, and check it against the other 10; if it makes all 10 make sense, then it is almost certainly accurate.  Even better, by using the observation that you can distinguish spaces from letters (again, by comparing bit 6), you can find where all the spaces appear in the messages; these all act like 1 character cribs, probably revealing virtually all the text of all the messages.", "translated_reply": "\"İki orijinal mesajın XOR'unu aldıktan sonra yapılacak doğru şey nedir?\" sorusunun klasik cevabı, crib-dragging'dir.\n\nYani, düz metinlerden birinde görünebilecek ortak bir cümle tahmin edersiniz (ASCII İngilizcesine karşı klasik örnek 5 harfli \"the\"dir) ve bunu çeşitli yerlerdeki iki orijinal mesajın XOR'una karşı özel veya XOR yaparsınız. Düz metinlerden biri crib'in metnine sahipse (örneğimizde \"the\"), o zaman özel veya XOR'un sonucu, diğer düz metnin o konumda sahip olduğu şeydir; düz metinlerin hiçbiri buna sahip değilse, özel veya XOR'un sonucunun sadece saçmalık olması muhtemeldir. Ve bir kez makul bir kısa bölümünüz olduğunda, onu genişletebilirsiniz (örneğin, düz metinlerden birinin \"na**\" olduğunu biliyorsanız, \"na\" ile başlayan tüm kelimelerin sözlüğünü inceleyebilir, bunları crib olarak kullanabilir ve diğer düz metnin hangisinin mantıklı olduğunu görebilirsiniz).\n\nEk olarak, genellikle doğrudan bit düzeninden bir şeyler çıkarabilirsiniz. Örneğin, mesajlar ASCII içindeyse, o zaman dikkat edilmesi gereken bir şey, harflerin 6. bitinin ayarlanması, ancak boşlukların, sayıların ve (çoğu) noktalama işaretinin 6. bitinin temiz olmasıdır; boşluklar sayılardan ve noktalama işaretlerinden çok daha yaygın olduğundan, bu size metinlerde boşlukların nerede göründüğüne dair iyi bir tahmin verecektir (hangi mesajda belirli bir boşluğun göründüğünü söylemese de).\n\nŞimdi, aynı pedle şifrelenmiş 11 mesajınız varsa (\"11 zamanlı ped\"), işler daha da kolaylaşır. Açıkçası, bir mesajdan bir crib alabilir ve diğer 10'a karşı kontrol edebilirsiniz; 10'unun tamamını mantıklı hale getiriyorsa, neredeyse kesinlikle doğrudur. Daha da iyisi, boşlukları harflerden ayırt edebileceğiniz gözlemi kullanarak (yine 6. biti karşılaştırarak), mesajlarda tüm boşlukların nerede göründüğünü bulabilirsiniz; bunların hepsi 1 karakterli crib gibi davranır ve muhtemelen tüm mesajların neredeyse tüm metnini ortaya çıkarır."}
{"index": 382, "original": "I have a small home automation lab (that I keep saying I'll expand, but haven't). In this setup, I have a control system to control lights (utilizing the x10 protocol), blinds, a Nest thermostat and two web cams.\nWith the recent record setting DDoS attacks utilizing unsecured IoT devices, I'd like to secure my small setup a bit. \nWhat can a home user do to secure their network while still maintaining the \"connect from anywhere\" aspect that is a big part of the marketing?", "translated": "Küçük bir ev otomasyon laboratuvarım var (genişleteceğimi söyleyip duruyorum ama yapmadım). Bu kurulumda, ışıkların kontrolü (x10 protokolünü kullanarak), perdeler, bir Nest termostatı ve iki web kamerasını kontrol etmek için bir kontrol sistemim var.\nGüvenli olmayan IoT cihazlarını kullanan son zamanlardaki rekor kıran DDoS saldırılarıyla birlikte, küçük kurulumumu biraz güvence altına almak istiyorum.\nBir ev kullanıcısı, pazarlamanın büyük bir parçası olan \"her yerden bağlanma\" yönünü korurken ağını güvence altına almak için ne yapabilir?", "original_reply": "The absolute most common issue with IoT devices is default passwords. So change all the passwords. Pick a unique, random password for every device and write it down on paper (paper is safe from remote attackers and hard drive failures). 12 random (i.e. computer-generated) lowercase letters represent a good compromise between security and being hard to type. Each device should have a different password so that breaking one doesn't let the attacker break all of them. Enter the passwords in a password manager and use that password manager in the computers you use to control the devices.\n\nIf the device has different authorization channels, for example an administration password and a day-to-day usage password, use different passwords for both and only record the administration password on selected devices.\n\nThe second generic security measure is to ensure that all your devices are behind a firewall or at least a NAT device. A typical home router is sufficient, but you should turn off UPnP which can allow inadvertent back channels from the outside. The goal is to ensures that there's no direct way to connect from the Internet to the device. Connections should always go through a gateway that itself requires authentication to cross, and that you keep patched with any security updates.\n\nYou should also apply security updates on all the device if they exist at all, which can be a problem.", "translated_reply": "Nesnelerin İnterneti cihazlarındaki en yaygın sorun varsayılan şifrelerdir. Bu nedenle tüm şifreleri değiştirin. Her cihaz için benzersiz, rastgele bir şifre seçin ve bunu kağıda yazın (kağıt uzaktan saldırganlardan ve sabit sürücü arızalarından güvenlidir). 12 rastgele (yani bilgisayar tarafından oluşturulmuş) küçük harf, güvenlik ile yazılması zor olma arasında iyi bir uzlaşmayı temsil eder. Her cihazın farklı bir şifresi olmalıdır, böylece birinin kırılması saldırganın hepsini kırmasına izin vermez. Şifreleri bir şifre yöneticisine girin ve cihazları kontrol etmek için kullandığınız bilgisayarlarda bu şifre yöneticisini kullanın.\n\nCihazın farklı yetkilendirme kanalları varsa, örneğin bir yönetim şifresi ve günlük kullanım şifresi, her ikisi için de farklı şifreler kullanın ve yalnızca yönetim şifresini seçili cihazlara kaydedin.\n\nİkinci genel güvenlik önlemi, tüm cihazlarınızın bir güvenlik duvarının veya en azından bir NAT cihazının arkasında olduğundan emin olmaktır. Tipik bir ev yönlendiricisi yeterlidir, ancak dışarıdan istemeden arka kanalların açılmasına izin verebilecek UPnP'yi kapatmalısınız. Amaç, İnternet'ten cihaza doğrudan bağlanmanın bir yolu olmadığından emin olmaktır. Bağlantılar her zaman geçmek için kimlik doğrulaması gerektiren ve güvenlik güncellemeleriyle düzelttiğiniz bir ağ geçidinden geçmelidir.\n\nAyrıca, varsa tüm cihazlara güvenlik güncellemelerini uygulamalısınız, bu bir sorun olabilir."}
{"index": 383, "original": "What are objective advantages or disadvantages of using the markup language LaTeX instead of a WYSIWYG word processor like MS Word or LibreOffice Writer?\nPlease use objective arguments.", "translated": "MS Word veya LibreOffice Writer gibi bir WYSIWYG kelime işlemci yerine LaTeX işaretleme dilini kullanmanın nesnel avantajları veya dezavantajları nelerdir?\nLütfen nesnel argümanlar kullanın.", "original_reply": "LaTeX is better at:\n\n* Dealing with mathematical notation. Layout and entry are generally easier using LaTeX than some other sort of equation editor. \n* Consistent handling of intra-document references and bibliography. As of a couple of years ago the major WYSIWYG editors still had problems with re-numbering cross-references and bibliography items. This is never a problem with BibTeX or LaTeX. \n* Separation of content and style. In principle this means that you can write your document without caring how it is formatted, and at the end of the day wrap it in the style-file provided by the journal publisher before submission to conform to the house style. In practice some of the journal publishers demand special formatting commands that partially moots this process. Furthermore recent versions of Word and LibreOffice Writer, when properly used, should be able to keep track of various levels of section heading separate from the body text, and apply uniform styling to each level. The gap is somewhat closing. \n* Tables and illustrations. With PSTricks or TikZ, one can produce high quality illustrations within the document (though the learning curve is a bit steep there). And I've found LaTeX to be better at preparing complex tables. \n\nWYSIWYG (especially Word and Writer) is better at:\n\n* Collaborative editing. Without using an online site for collaborative LaTeX editing (such as ShareLaTeX), working collaboratively on a LaTeX file ideally requires some sort of separate revision control software. Word and Writer have very good comments/annotations and edit-tracking features. When a large number of authors are commenting on the writing of one file, this can be very useful. \n* Spell check. Admittedly most text editors one uses to edit TeX files also do spell check. But this is generally conveniently built into WYSIWYG editors. \n* Compatibility. Unless you work in mathematics, computer science, or physics (and sometimes even if you work in those fields), it is more likely that your collaborators will know what to do with a Word or Writer file than a LaTeX file. \n* Minimum barrier to entry. If you just care about getting the ideas down on paper, you can use a WYSIWYG editor just like a typewriter. Sure, it may be tedious to fix the formatting later on, compared to LaTeX where one need to first figure out how to setup a bare-minimum file before using, it may be an attractive point. \n\nA wash:\n\n* Most journals provide templates for both Word and LaTeX, so there's no real winner there. \n\nSuggestion: if you want to convince someone to start using LaTeX, start them out first in one of the WYSIWYG environments designed for LaTeX first (for example LyX). This will help somewhat to ameliorate the scary entry barrier. ", "translated_reply": "LaTeX şu konularda daha iyidir:\n\n* Matematiksel gösterimlerle başa çıkma. Düzen ve giriş, genellikle LaTeX'i kullanarak diğer bazı denklem düzenleyicilerine göre daha kolaydır.\n* Belge içi referansların ve bibliyografyanın tutarlı bir şekilde işlenmesi. Birkaç yıl öncesine kadar büyük WYSIWYG düzenleyicilerinde çapraz referansları ve bibliyografya öğelerini yeniden numaralandırmada hala sorunlar vardı. Bu, BibTeX veya LaTeX ile asla sorun olmaz.\n* İçerik ve stilin ayrılması. Prensip olarak bu, nasıl biçimlendirildiğini önemsemeden belgenizi yazabileceğiniz ve günün sonunda göndermeden önce dergi yayıncısının sağladığı stil dosyasına sarabileceğiniz anlamına gelir. Uygulamada bazı dergi yayıncıları bu süreci kısmen bozan özel biçimlendirme komutları talep eder. Ayrıca Word ve LibreOffice Writer'ın son sürümleri, düzgün kullanıldığında, çeşitli düzeylerdeki bölüm başlıklarını gövde metninden ayrı olarak takip edebilmeli ve her düzeye tekdüze stil uygulamalıdır. Boşluk biraz kapanıyor.\n* Tablolar ve çizimler. PSTricks veya TikZ ile belge içinde yüksek kaliteli çizimler yapılabilir (ancak öğrenme eğrisi biraz diktir). Ve karmaşık tablolar hazırlamada LaTeX'in daha iyi olduğunu gördüm.\n\nWYSIWYG (özellikle Word ve Writer) şu konularda daha iyidir:\n\n* İşbirlikli düzenleme. İşbirlikli LaTeX düzenlemesi için çevrimiçi bir site kullanmadan (ShareLaTeX gibi), bir LaTeX dosyası üzerinde işbirlikli olarak çalışmak ideal olarak bir tür ayrı sürüm kontrol yazılımı gerektirir. Word ve Writer'ın çok iyi yorumlar/ek açıklamalar ve düzenleme izleme özellikleri vardır. Çok sayıda yazar bir dosyanın yazımı hakkında yorum yaptığında bu çok faydalı olabilir.\n* Yazım denetimi. Kabul ediyorum, TeX dosyalarını düzenlemek için kullanılan çoğu metin düzenleyici de yazım denetimi yapıyor. Ancak bu genellikle WYSIWYG düzenleyicilerine uygun bir şekilde yerleştirilmiştir.\n* Uyumluluk. Matematik, bilgisayar bilimi veya fizik alanında çalışmıyorsanız (ve hatta bazen bu alanlarda çalışsanız bile), işbirlikçilerinizin bir LaTeX dosyasından ziyade bir Word veya Writer dosyasıyla ne yapacaklarını bilmeleri daha olasıdır.\n* Giriş için minimum engel. Sadece fikirleri kağıda dökmekle ilgileniyorsanız, bir WYSIWYG düzenleyiciyi tıpkı bir daktilo gibi kullanabilirsiniz. Elbette, biçimlendirmeyi daha sonra düzeltmek sıkıcı olabilir, kullanmadan önce çıplak minimum bir dosyanın nasıl kurulacağını bulmanız gereken LaTeX ile karşılaştırıldığında, bu çekici bir nokta olabilir.\n\nBir yıkama:\n\n* Çoğu dergi hem Word hem de LaTeX için şablonlar sağlar, bu nedenle orada gerçek bir kazanan yoktur.\n\nÖneri: Birini LaTeX kullanmaya ikna etmek istiyorsanız, öncelikle LaTeX için tasarlanmış WYSIWYG ortamlarından birinde başlatın (örneğin LyX). Bu, korkutucu giriş engelini bir nebze olsun hafifletmeye yardımcı olacaktır."}
{"index": 384, "original": "Could Gandalf not have made his own One Ring?", "translated": "Gandalf kendi Tek Yüzüğünü yapamaz mıydı?", "original_reply": "Possibly\nIn the foreword to The Lord of the Rings, Tolkien observes:\n\nSaruman, failing to get possession of the Ring, would in the confusion and treacheries of the time have found in Mordor the missing links in his own researches into Ring-lore, and before long he would have made a Great Ring of his own with which to challenge the self-styled Ruler of Middle-earth.\n\nTolkien therefore definitely conceives of Saruman as being capable of making a Ring, and therefore Gandalf would presumably have been likewise capable.\nHowever, what we can also take from that statement is that making a Ring is not a simple task; there is some &quot;lore&quot; involved, and we know from elsewhere that Saruman had made especial study of the Rings of Power, but yet Tolkien states that even he would have required knowledge found only in Mordor to complete his own work.\n\nSo, to summarize:\n\n* Yes, but,\n* It's neither quick nor easy, because,\n* There is considerable &quot;lore&quot; involved, and,\n* It requires hundreds or even thousands of years of dedicated study to get to a &quot;Saruman-level&quot; of &quot;lore&quot;, and,\n* Even then there will be missing knowledge which may only be found in Mordor.\n* So for all practical purposes it's actually &quot;No&quot;.\n", "translated_reply": "Muhtemelen\nYüzüklerin Efendisi'nin önsözünde Tolkien şunları gözlemlemektedir:\n\nYüzük'ü ele geçirmeyi başaramayan Saruman, zamanın karmaşası ve ihanetleri içinde Mordor'da Yüzük bilgisi konusundaki kendi araştırmalarında eksik olan bağlantıları bulmuş olacaktı ve çok geçmeden Orta Dünya'nın kendini ilan etmiş Hükümdarına meydan okuyacak kendi Büyük Yüzüğü'nü yapmış olacaktı.\n\nBu nedenle Tolkien, Saruman'ı kesinlikle bir Yüzük yapabilecek biri olarak görmektedir ve bu nedenle Gandalf'ın da muhtemelen yapabileceği varsayılabilir.\nAncak, bu ifadeden çıkarabileceğimiz bir diğer şey de bir Yüzük yapmanın basit bir iş olmadığıdır; işin içinde bir miktar \"bilgi\" vardır ve başka yerlerden Saruman'ın Güç Yüzükleri hakkında özel bir çalışma yaptığını biliyoruz, ancak yine de Tolkien, kendi çalışmasını tamamlamak için yalnızca Mordor'da bulunan bilgiye ihtiyaç duyacağını belirtir.\n\nYani, özetlemek gerekirse:\n\n* Evet, ancak,\n* Ne hızlı ne de kolaydır, çünkü,\n* İşin içinde önemli miktarda \"bilgi\" vardır ve,\n* \"Saruman düzeyinde\" bir \"bilgiye\" ulaşmak için yüzlerce hatta binlerce yıllık özverili çalışma gerekir ve,\n* O zaman bile yalnızca Mordor'da bulunabilecek eksik bilgiler olacaktır.\n* Yani tüm pratik amaçlar için aslında \"Hayır\"."}
{"index": 385, "original": "It’s the year 2018, and you live in the good ol’ North American landmass. The fascist landmass. By this year, the dystopian N.A.F party controls all of the landmass and secret police prowl the streets armed with automatic rifles. Protest the rules and NAF makes you disappear -- permanently. \nOnto the subject\nAs you’ve seen in a lot of movies and whatnot, dystopian governments like to make people fit into a mandatory dress code. 1984 did it, a lot of other dystopian media did it, and so on. I plan to do the same, but I want to make my dystopian government a logical one, that only does what’s necessary to keep power. What is a logical reason why mandatory dress codes would be forced upon citizens?", "translated": "Yıl 2018 ve siz iyi eski Kuzey Amerika topraklarında yaşıyorsunuz. Faşist topraklar. Bu yıla kadar, distopik N.A.F partisi tüm toprakları kontrol ediyor ve gizli polisler otomatik tüfeklerle silahlanmış sokaklarda dolaşıyor. Kurallara karşı protesto edin ve NAF sizi ortadan kaldırır -- kalıcı olarak.\nKonuya geçelim\nBirçok filmde ve benzerlerinde gördüğünüz gibi, distopik hükümetler insanları zorunlu bir kıyafet yönetmeliğine uymaya zorlamayı sever. 1984 bunu yaptı, diğer birçok distopik medya bunu yaptı ve benzeri. Aynısını yapmayı planlıyorum ama distopik hükümetimi mantıklı bir hükümet yapmak istiyorum, sadece iktidarda kalmak için gerekli olanı yapıyor. Vatandaşlara zorunlu kıyafet yönetmeliklerinin dayatılmasının mantıklı bir nedeni nedir?", "original_reply": "**Control the Supply**\nThe citizens of your dystopia work in a government-controlled factory. They shop in a government-controlled shop with government-controlled prices. What does the shop have in stock? The products of more government-controlled factories, of course.\n\nIt is not illegal to wear non-standard clothes. It is illegal to buy or sell them (that would be black marketeering) and it is usually illegal to make them (that would be diversion of government-supplied raw materials). One might &quot;repair&quot; government-pattern clothes into non-standard shapes, e.g. cutting trousers short or making a skirt out of an old bedsheet.\n\nFew people make their own clothing. A sure sign they have too much time on their hands, why don't they join in a government-sponsored community activity instead?\n\nOf course there is &quot;special store No. 0815&quot; which is open to senior regime officials and their families. These officials work so long hours in their selfless service of the people that they cannot possibly stand in the waiting line of a normal store. The special store opens by appointment, e.g. right between the parade for the Dear Leader's birthday and the official reception. And it stocks suitable clothes for that reception.", "translated_reply": "**Tedariği Kontrol Et**\nDistopyanızın vatandaşları hükümet kontrolündeki bir fabrikada çalışır. Hükümet kontrolündeki fiyatlarla hükümet kontrolündeki bir dükkandan alışveriş yaparlar. Dükkanda ne var? Tabii ki daha fazla hükümet kontrolündeki fabrikanın ürünleri.\n\nStandart olmayan kıyafetler giymek yasa dışı değildir. Onları satın almak veya satmak yasa dışıdır (bu karaborsa olur) ve genellikle onları yapmak yasa dışıdır (bu hükümet tarafından sağlanan hammaddelerin başka amaçla kullanılması olur). Kişi hükümet kalıbındaki kıyafetleri standart olmayan şekillere \"onarabilir\", örneğin pantolonları kısaltmak veya eski bir çarşaftan etek yapmak.\n\nÇok az kişi kendi kıyafetlerini yapar. Ellerinde çok fazla zaman olduğunun kesin bir işareti, neden bunun yerine hükümet destekli bir topluluk etkinliğine katılmıyorlar?\n\nTabii ki üst düzey rejim yetkililerine ve ailelerine açık olan \"özel mağaza No. 0815\" var. Bu yetkililer halkın özverili hizmetinde o kadar uzun saatler çalışıyorlar ki normal bir mağazanın bekleme sırasında durmaları mümkün değil. Özel mağaza randevuyla açılır, örneğin Sevgili Lider'in doğum günü geçidi ile resmi resepsiyon arasında. Ve o resepsiyon için uygun kıyafetler bulundurur."}
{"index": 386, "original": "When would one use an impact driver versus a regular drill?", "translated": "Bir darbeli sürücü bir normal matkapla karşılaştırıldığında ne zaman kullanılır?", "original_reply": "Drills and impact drivers are similar in that they're both rotating power tools and they have some overlap in usage, but they work differently and have different strengths.\n\nDrills apply a constant torque and tend to have good control across a range of speeds and clutch settings. They're good for work that requires care or precision, like drilling a hole or driving a a smaller screw.\n\nImpact drivers provide much higher torque but in rapid bursts–very much like a hammer provides bursts of linear force. \n\nThis makes them good for heavy-duty jobs like driving long lag bolts (you can even take the lug nuts off your car wheels with most impact drivers), but the banging action makes them a little bit difficult to control. They're also not good for driving into something very soft–between the hammer strikes there's no torque applied and the bit can actually rotate backwards. You can see this by holding the chuck with your hands while the driver is on; you'll feel the pulsing of the strikes but chuck won't actually rotate. Finally, some impact drivers don't have a clutch, which means you need to be very careful if you're driving something that could be over-tightened or broken by the high torque.\n\nBesides the higher torque, impact drivers have another huge advantage in that you don't have to hold them tightly to provide the torque. The momentum of the rotating striker inside is what provides the rotation force, so even when you're driving something very tough it's quite easy to hold the tool. Drills on the other hand provide a constant torque and require the user to provide the reaction and prevent the tool from spinning.\n\nIf you have to pick a single all-purpose tool for general DIY use, a drill is much easier to control and is useful in a wider range of situations.", "translated_reply": "Matkaplar ve darbeli sürücüler, her ikisi de dönen elektrikli aletler olmaları ve kullanımda bazı örtüşmeler bulunması bakımından benzerdir, ancak farklı şekillerde çalışırlar ve farklı güçlü yönleri vardır.\n\nMatkaplar sabit bir tork uygular ve bir dizi hız ve kavrama ayarında iyi bir kontrole sahip olma eğilimindedir. Bir delik açmak veya daha küçük bir vidayı sürmek gibi özen veya hassasiyet gerektiren işler için iyidirler.\n\nDarbeli sürücüler çok daha yüksek tork sağlar ancak hızlı patlamalarla - tıpkı bir çekicin doğrusal kuvvet patlamaları sağlaması gibi.\n\nBu, uzun gecikme cıvataları sürmek gibi ağır işler için onları iyi hale getirir (çoğu darbeli sürücüyle aracınızın tekerleklerinden bijon somunlarını bile çıkarabilirsiniz), ancak vurma hareketi onları kontrol etmeyi biraz zorlaştırır. Ayrıca çok yumuşak bir şeye sürmek için de iyi değillerdir - çekiç darbeleri arasında tork uygulanmaz ve uç aslında geriye doğru dönebilir. Sürücü açıkken mandreni ellerinizle tutarak bunu görebilirsiniz; darbelerin titreşimini hissedeceksiniz ancak mandren aslında dönmeyecektir. Son olarak, bazı darbeli sürücülerde kavrama yoktur, bu da yüksek torkla aşırı sıkılabilecek veya kırılabilecek bir şey sürüyorsanız çok dikkatli olmanız gerektiği anlamına gelir.\n\nDaha yüksek torkun yanı sıra, darbeli sürücülerin tork sağlamak için onları sıkıca tutmanıza gerek olmaması gibi başka bir büyük avantajı daha vardır. İçerideki dönen vurucunun momentumu, dönme kuvvetini sağlayan şeydir, bu nedenle çok sert bir şey sürerken bile aleti tutmak oldukça kolaydır. Öte yandan matkaplar sabit bir tork sağlar ve kullanıcının tepki vermesini ve aletin dönmesini önlemesini gerektirir.\n\nGenel DIY kullanımı için tek bir çok amaçlı alet seçmeniz gerekiyorsa, bir matkabı kontrol etmek çok daha kolaydır ve daha geniş bir yelpazede durumda faydalıdır."}
{"index": 387, "original": "Alternative to Windows Snipping Tool for Mac OSX", "translated": "Mac OSX için Windows Snipping Tool'a Alternatif", "original_reply": "Mac OS has a built-in snipping tool similar to the one in Windows:\n* ⌘+&#x21E7;+3 captures the whole screen\n* ⌘+&#x21E7;+4 captures a custom rectangle\n(click and drag over the screen region you want to capture)\n* ⌘+&#x21E7;+4 then space captures a specific window (move the mouse cursor over the desired window, then click)\n\nPress esc to cancel.\nScreenshots are saved onto your Desktop and timestamped.\nHolding control in addition to any of the sequences above causes the image to be copied instead of saved to the desktop.\nBy default the image format is png. However, you can change the format by typing in the Terminal:\n```defaults write com.apple.screencapture type image_format\nkillall SystemUIServer\n```\nWhere ```image_format``` is one of ```jpg```, ```tiff```, ```pdf```, ```png```, ```bmp``` or ```pict``` (among others). If you omit the second line, you will need to log out and in again for the change to take effect.\n\nThe settings for the shortcuts in the system preferences are located at:\nSystem Preferences &#x2192; Keyboard &#x2192; Keyboard Shortcuts &#x2192; Screen Shots\nThe MacOS X application that enables screenshots is called Grab. It is located at ```/Applications/Utilities/Grab.app```", "translated_reply": "Mac OS'te Windows'takiyle benzer bir yerleşik kırpma aracı vardır:\n* ⌘+&#x21E7;+3 tüm ekranı yakalar\n* ⌘+&#x21E7;+4 özel bir dikdörtgen yakalar\n(yakalamak istediğiniz ekran bölgesinin üzerine tıklayın ve sürükleyin)\n* ⌘+&#x21E7;+4 ardından boşluk belirli bir pencereyi yakalar (fare imlecini istediğiniz pencerenin üzerine getirin, ardından tıklayın)\n\nİptal etmek için esc tuşuna basın.\nEkran görüntüleri Masaüstünüze kaydedilir ve zaman damgası eklenir.\nYukarıdaki dizilerin herhangi birine ek olarak kontrol tuşunu basılı tutmak, görüntünün masaüstüne kaydedilmesi yerine kopyalanmasına neden olur.\nVarsayılan olarak görüntü biçimi png'dir. Ancak, Terminal'e yazarak biçimi değiştirebilirsiniz:\n```defaults write com.apple.screencapture type image_format\nkillall SystemUIServer\n```\nBurada ```image_format``` ```jpg```, ```tiff```, ```pdf```, ```png```, ```bmp``` veya ```pict``` (diğerlerinin yanı sıra) değerlerinden biridir. İkinci satırı atlarsanız, değişikliğin etkili olması için oturumu kapatıp tekrar açmanız gerekir.\n\nSistem tercihlerindeki kısayolların ayarları şu konumda bulunur:\nSistem Tercihleri &#x2192; Klavye &#x2192; Klavye Kısayolları &#x2192; Ekran Görüntüleri\nEkran görüntülerini etkinleştiren MacOS X uygulamasına Grab denir. ```/Applications/Utilities/Grab.app``` konumunda bulunur"}
{"index": 388, "original": "What is the difference between kerning vs. letter spacing?", "translated": "Harf aralığı ile harf boşluğu arasındaki fark nedir?", "original_reply": "Any font has built-in spacing determined by the “side bearing” of each character. In metal type, the side bearing is the physical right or left edge of the individual piece of type that determines its spacing from the characters on either side. Digital fonts mimic this in the basic design process.\n\n* “To kern” means to adjust the spacing between a pair of letters, numerals, punctuation, etc.  (properly “glyphs”) so that their spacing looks correct. The letters AV, for example, have to overlap in any usual typeface, otherwise at least one of them ends up looking lost and bewildered. Their kerning is tightened to snug them up to one another. An italic f will collide with a following question or quote mark in some fonts, so the kerning must be opened up from the default spacing.\n\nAn ancient scribe could kern effortlessly with pen and ink, and if you read old manuscripts you'll see lots of places where a letter intrudes into the space of the one next to it. With metal type, it wasn't so easy. Kerning required cutting away some of the metal base, or table, of the character. The amount of time, skill and work involved is left as an exercise for readers whose minds are in need of a little boggling. The shapes of the letters in metal type intended for long passages of text such as books, or especially newspapers, were designed to minimize the amount of kerning that would be necessary.\n\nKerning tables built into a digital font assign preset kerning values to specific letter pairs, according to the designer's best estimate of how they should look. There can be a dozen or so pairs (or none!) in a cheapo font, thousands in a high-end one. No matter how thoroughly and well a kerning table is built, though, there will still be situations where some awkward combination requires that the kerning be loosened or tightened from the preset values of the glyphs.\n\n* Letter spacing (often “tracking” in software applications) adjusts the spacing between all the glyphs in a piece of text. This can help to make a page look a little more open and inviting, for example, especially with a similarly open leading. Very large type, such as a big headline, almost always benefits from tightening the tracking. Tiny type, such as in captions or footnotes, is made more readable by opening the letter spacing a bit, especially if the paper is absorbent and will allow the ink to spread a little.\n\nA final note: Use caution with both kerning and tracking. Tracking is very often wildly overdone, kerning is seldom done enough.", "translated_reply": "Herhangi bir yazı tipinde, her karakterin \"yan boşluğu\" ile belirlenen yerleşik bir aralık vardır. Metal tipte, yan boşluk, karakterin sağ veya sol kenarını belirleyen ve her iki taraftaki karakterlerden aralığını belirleyen tek tip parçanın fiziksel kenarıdır. Dijital yazı tipleri, temel tasarım sürecinde bunu taklit eder.\n\n* \"Çekirdek\" bir çift harf, rakam, noktalama işareti vb. (doğru şekilde \"glifler\") arasındaki aralığı, aralıklarının doğru görünmesi için ayarlamaktır. Örneğin, AV harfleri herhangi bir normal yazı tipinde üst üste gelmelidir, aksi takdirde en az biri kaybolmuş ve şaşkın görünür. Çekirdekleri, birbirlerine sıkıca oturmaları için sıkıştırılır. İtalik bir f, bazı yazı tiplerinde takip eden bir soru veya tırnak işaretiyle çakışır, bu nedenle çekirdek varsayılan aralıktan açılmalıdır.\n\nEski bir yazıcı, kalem ve mürekkeple zahmetsizce çekirdek yapabilirdi ve eski el yazmalarını okursanız, bir harfin yanındaki harfin alanına girdiği birçok yer göreceksiniz. Metal tipte bu o kadar kolay değildi. Çekirdek, karakterin metal tabanının veya masasının bir kısmının kesilmesini gerektiriyordu. Gerekli zaman, beceri ve iş miktarı, zihinleri biraz şaşkınlığa uğratmaya ihtiyaç duyan okuyucular için bir alıştırma olarak bırakılmıştır. Kitaplar veya özellikle gazeteler gibi uzun metin pasajları için tasarlanan metal tipteki harflerin şekilleri, gerekli çekirdek miktarını en aza indirmek için tasarlanmıştır.\n\nBir dijital yazı tipine yerleştirilmiş çekirdek tabloları, tasarımcının nasıl görünmeleri gerektiğine dair en iyi tahminine göre belirli harf çiftlerine önceden ayarlanmış çekirdek değerleri atar. Ucuz bir yazı tipinde bir düzine kadar çift (veya hiçbiri!) olabilir, üst düzey bir yazı tipinde binlerce çift olabilir. Ancak bir çekirdek tablosu ne kadar kapsamlı ve iyi oluşturulursa oluşturulsun, yine de bazı garip kombinasyonların gliflerin önceden ayarlanmış değerlerinden gevşetilmesini veya sıkıştırılmasını gerektiren durumlar olacaktır.\n\n* Harf aralığı (yazılım uygulamalarında genellikle \"izleme\"), bir metin parçasındaki tüm glifler arasındaki aralığı ayarlar. Bu, örneğin bir sayfanın biraz daha açık ve davetkar görünmesine yardımcı olabilir, özellikle de benzer şekilde açık bir liderlikle. Büyük bir başlık gibi çok büyük bir yazı tipi, neredeyse her zaman izlemeyi sıkılaştırmaktan faydalanır. Altyazılar veya dipnotlardaki gibi küçük yazı tipleri, özellikle kağıt emiciyse ve mürekkebin biraz yayılmasına izin veriyorsa, harf aralığını biraz açarak daha okunaklı hale getirilir.\n\nSon bir not: Hem çekirdek hem de izlemede dikkatli olun. İzleme genellikle aşırı abartılır, çekirdek ise nadiren yeterince yapılır."}
{"index": 389, "original": "I read somewhere that C♯ and D♭ actually differ 41 by cents from each other. As far as I know, there should be 2 semitones between C and D. Moreover, C♯ is one semitone above C and D♭ is one semitone below D. Therefore, C♯ and D♭ should be equivalent. If so, how can C♯ and D♭ actually differ by 41 cents from each other?", "translated": "Bir yerde C♯ ve D♭'nin aslında birbirinden 41 sent farklılık gösterdiğini okudum. Bildiğim kadarıyla C ve D arasında 2 yarım ton olmalı. Dahası, C♯, C'nin bir yarım ton üstündedir ve D♭, D'nin bir yarım ton altındadır. Bu nedenle, C♯ ve D♭ eşdeğer olmalıdır. Eğer öyleyse, C♯ ve D♭ birbirinden nasıl 41 sent farklılık gösterebilir?", "original_reply": "When we talk about the exact frequencies of each pitch class, we have to know the temperament, and a reference pitch. For example, 12-tone equal temperament (12TET) with A4=440Hz is a standard in modern music. From those two parameters, we can extrapolate the exact frequency of every possible note.\n\n12TET is nearly ubiquitous nowadays (at least in Western music), but it doesn't sound as clean as Just Intonation (JI). In essence, 12TET has made every key sound equally imperfect. JI creates a scale where the intervals in the primary chords are all very nice simple ratios, and so the chords ring out very cleanly, but it only works in that key. Important note: within a given JI tuning, each of the 12 pitch classes still has only one single frequency. There is no difference between C♯ and D♭ in, say, \"Pythagorean tuning based on A, with A=440Hz\".\n\nBut most music doesn't stay in one key. While a piano can't make pitch adjustments on the fly (which is why we've agreed to use 12TET for it), most instruments in an orchestra can. So when the piece is in A major, the orchestra will use JI and adjust C♯ to be a little flatter than it would be if using 12TET. But then if the piece modulates to F♯ minor, they'll start playing it slightly sharp.\n\nWhen people say that C♯ is not the same as D♭, what they really mean (whether they realize it or not) is that context may make for different micro-adjustments. In C major, a C♯ might be the third of an A major chord, perhaps a secondary dominant of the ii chord, while D♭ might be the root of the Neapolitan chord. These would result in different tuning choices.", "translated_reply": "Her bir perde sınıfının kesin frekanslarından bahsettiğimizde, mizacı ve bir referans perdesini bilmemiz gerekir. Örneğin, A4=440Hz ile 12 ton eşit mizaç (12TET), modern müzikte bir standarttır. Bu iki parametreden, her olası notanın kesin frekansını çıkarabiliriz.\n\n12TET günümüzde neredeyse her yerde (en azından Batı müziğinde) yaygındır, ancak Just Intonation (JI) kadar temiz ses çıkarmaz. Özünde, 12TET her tuşun eşit derecede kusurlu ses çıkarmasını sağlamıştır. JI, birinci akorlardaki aralıkların tamamının çok güzel ve basit oranlara sahip olduğu bir ölçek oluşturur ve bu nedenle akorlar çok temiz bir şekilde çalar, ancak bu yalnızca o tuşta çalışır. Önemli not: Belirli bir JI akordunda, 12 perde sınıfının her birinin hala yalnızca tek bir frekansı vardır. Örneğin, \"A'ya dayalı Pisagor akordu, A=440Hz\"de C♯ ile D♭ arasında bir fark yoktur.\n\nAncak çoğu müzik tek bir tuşta kalmaz. Bir piyano anında perde ayarlamaları yapamazken (bu nedenle 12TET'i kullanmayı kabul ettik), bir orkestrada çoğu enstrüman yapabilir. Bu nedenle parça A majördeyken, orkestra JI kullanacak ve C♯'yi 12TET kullanırken olduğundan biraz daha düz olacak şekilde ayarlayacaktır. Ancak parça F♯ minöre modüle olursa, onu biraz daha keskin çalmaya başlayacaklardır.\n\nİnsanlar C♯'nin D♭ ile aynı olmadığını söylediklerinde, aslında kastettikleri (farkında olsalar da olmasalar da) bağlamın farklı mikro ayarlamalara neden olabileceğidir. C majörde, bir C♯ bir A majör akorunun üçüncüsü, belki de ii akorunun ikincil baskını olabilirken, D♭ Napoliten akorunun kökü olabilir. Bunlar farklı akort seçimlerine yol açacaktır."}
{"index": 390, "original": "Not sure if this is a Mozilla-specific JS syntax, but I often found variables being declared this way, for example, in add-on SDK docs:\n```var { Hotkey } = require(\"sdk/hotkeys\");\n```\nand in various chrome Javascript (```let``` statement is being used in place of ```var```),\n```let { classes: Cc, interfaces: Ci, results: Cr, utils: Cu }  = Components;\n```\nI found it very confusing but I am not being able to find any documentation about both syntax, even on MDN.", "translated": "Bunun Mozilla'ya özgü bir JS söz dizimi olup olmadığından emin değilim ancak değişkenlerin sıklıkla bu şekilde tanımlandığını gördüm, örneğin eklenti SDK belgelerinde:\n```var { Hotkey } = require(\"sdk/hotkeys\");\n```\nve çeşitli chrome Javascript'lerinde (```let``` ifadesi ```var``` yerine kullanılıyor),\n```let { classes: Cc, interfaces: Ci, results: Cr, utils: Cu }  = Components;\n```\nÇok kafa karıştırıcı buldum ancak MDN'de bile her iki söz dizimi hakkında herhangi bir belge bulamadım.", "original_reply": "They're both JavaScript 1.7 features. The first one is block-level variables:\n\n  ```let``` allows you to declare variables, limiting its scope to the block, statement, or expression on which it is used. This is unlike the ```var``` keyword, which defines a variable globally, or locally to an entire function regardless of block scope.\n\nThe second one is called destructuring:\n\n  Destructuring assignment makes it possible to extract data from arrays or objects using a syntax that mirrors the construction of array and object literals.\n  ...\n  One particularly useful thing you can do with destructuring assignment is to read an entire structure in a single statement, although there are a number of interesting things you can do with them, as shown in the section full of examples that follows.\n\nFor those familiar with Python, it's similar to this syntax:\n```>>> a, (b, c) = (1, (2, 3))\n>>> a, b, c\n(1, 2, 3)\n```\nThe first code chunk is shorthand for:\n```var {Hotkey: Hotkey} = require(\"sdk/hotkeys\");\n// Or\nvar Hotkey = require(\"sdk/hotkeys\").Hotkey;\n```\nYou can rewrite the second code chunk as:\n```let Cc = Components.classes;\nlet Ci = Components.interfaces;\nlet Cr = Components.results;\nlet Cu = Components.utils;\n```", "translated_reply": "İkisi de JavaScript 1.7 özellikleridir. İlk olanı blok düzeyinde değişkenlerdir:\n\n```let``` değişkenleri bildirmenize, kapsamını kullandığı blok, ifade veya ifadeyle sınırlamanıza olanak tanır. Bu, bir değişkeni blok kapsamına bakılmaksızın tüm bir fonksiyona yerel veya global olarak tanımlayan ```var``` anahtar sözcüğünden farklıdır.\n\nİkinci olanına yapıdan çıkarma denir:\n\nYapıdan çıkarma ataması, dizi ve nesne değişmezlerinin yapısını yansıtan bir söz dizimi kullanarak dizilerden veya nesnelerden veri çıkarmanıza olanak tanır.\n...\nYapıdan çıkarma atamasıyla yapabileceğiniz özellikle yararlı bir şey, tüm bir yapıyı tek bir ifadede okumaktır, ancak aşağıdaki örneklerle dolu bölümde gösterildiği gibi bunlarla yapabileceğiniz bir dizi ilginç şey vardır.\n\nPython'a aşina olanlar için bu söz dizimine benzer:\n```>>> a, (b, c) = (1, (2, 3))\n>>> a, b, c\n(1, 2, 3)\n```\nİlk kod parçası şu kısaltmanın kısaltmasıdır:\n```var {Hotkey: Hotkey} = require(\"sdk/hotkeys\");\n// Veya\nvar Hotkey = require(\"sdk/hotkeys\").Hotkey;\n```\nİkinci kod parçasını şu şekilde yeniden yazabilirsiniz:\n```let Cc = Components.classes;\nlet Ci = Components.interfaces;\nlet Cr = Components.results;\nlet Cu = Components.utils;\n```"}
{"index": 391, "original": "When reading some documentation about the security of a product, I found that the vendor uses the SHA-2 of a password to encrypt data (AES-256), instead of using this password directly.\nAre there any advantages of doing so?\nAn attacker is not going to crack the encrypted data using this SHA-2-as-a-password key but rather exhaust the password keyspace (if feasible) and try its hash. Therefore the only reason I can think of is that there is an extra computational step (the creation of the hash). I would have rather increased the password entropy if the point is to computationally complexify the attack.", "translated": "Bir ürünün güvenliği hakkında bazı belgeleri okurken, satıcının verileri şifrelemek için (AES-256) doğrudan bu parolayı kullanmak yerine bir parolanın SHA-2'sini kullandığını gördüm.\nBunu yapmanın herhangi bir avantajı var mı?\nBir saldırgan, bu SHA-2-parola anahtarı kullanılarak şifrelenmiş verileri kırmayacak, bunun yerine parola anahtar alanını (mümkünse) tüketecek ve karma değerini deneyecektir. Bu nedenle aklıma gelen tek neden, fazladan bir hesaplama adımı olmasıdır (karma oluşturma). Saldırıyı hesaplama açısından karmaşıklaştırmak amaçsa, parola entropisini artırmış olurdum.", "original_reply": "It sounds like a primitive version of a key derivation function (KDF), in particular they probably could have avoided reinventing the wheel by using PBKDF2.\n\nThere are several reasons why you don't want to use the password directly as an AES key. \n\n* To distribute the bits. The main property here is that a hash function's output is, statistically speaking, uniformly distributed. People tend to pick passwords that aren't fully random, in particular, most passwords would only contain characters you can type in a keyboard. When used as an encryption key, a non-statistically random key may expose weaknesses in the encryption function.\n* To fit the keys to the encryption key length. Most passwords are going to be either longer or shorter than the key space of the encryption function. By hashing your password, the exact key length will be exactly the size of the input key of your encryption function. While the entropy of the derived key doesn't increase, this avoids the likelihood of exposing weakness in the encryption function if you just simply zero pad the password or worse truncate the password.\n* To slow down key derivation decryption. Per your description, the software is only using a single SHA256 round, which is not much. But with proper password based KDF, like PBKDF2, there are usually tens of thousands or hundreds of thousands of rounds of the underlying hash function. This slows down computing the keys, increasing the effective strength of passwords without increasing its length.\n* To keep the user's plain text password out of memory, thus preventing it from being accidentally dumped to disk during hibernation or crash dump. While this wouldn't protect the hash from being used to decrypt the data you're encrypting, it will prevent the password from being reused to decrypt other files (which presumably uses different salt) or being tried on your online accounts or other devices that you use.\n", "translated_reply": "Bu, bir anahtar türetme fonksiyonunun (KDF) ilkel bir sürümü gibi görünüyor, özellikle PBKDF2'yi kullanarak tekerleği yeniden icat etmekten kaçınabilirlerdi.\n\nParolanızı doğrudan bir AES anahtarı olarak kullanmak istememenizin birkaç nedeni vardır.\n\n* Bitleri dağıtmak için. Buradaki ana özellik, bir karma işlevin çıktısının istatistiksel olarak konuşursak düzgün dağılmış olmasıdır. İnsanlar tam olarak rastgele olmayan parolalar seçme eğilimindedir, özellikle çoğu parola yalnızca bir klavyeye yazabileceğiniz karakterleri içerir. Şifreleme anahtarı olarak kullanıldığında, istatistiksel olarak rastgele olmayan bir anahtar, şifreleme işlevindeki zayıflıkları ortaya çıkarabilir.\n* Anahtarları şifreleme anahtar uzunluğuna uydurmak için. Çoğu parola, şifreleme işlevinin anahtar alanından daha uzun veya daha kısa olacaktır. Parolanızı karıştırarak, tam anahtar uzunluğu tam olarak şifreleme işlevinizin giriş anahtarının boyutu olacaktır. Türetilen anahtarın entropisi artmasa da, parolayı sıfırla doldurursanız veya daha kötüsü parolayı keserseniz şifreleme işlevindeki zayıflığı ortaya çıkarma olasılığını önler.\n* Anahtar türetme şifre çözmeyi yavaşlatmak için. Açıklamanıza göre, yazılım yalnızca çok fazla olmayan tek bir SHA256 turu kullanıyor. Ancak PBKDF2 gibi uygun parola tabanlı KDF ile genellikle temel karma işlevinin on binlerce veya yüz binlerce turu vardır. Bu, anahtarların hesaplanmasını yavaşlatır, uzunluğunu artırmadan parolaların etkili gücünü artırır.\n* Kullanıcının düz metin parolasını bellekten uzak tutmak için, böylece hazırda bekletme veya çökme dökümü sırasında yanlışlıkla diske dökülmesini önler. Bu, karmanın şifrelediğiniz verileri şifre çözmek için kullanılmasını korumazken, parolanın diğer dosyaları şifre çözmek için yeniden kullanılmasını (muhtemelen farklı tuz kullanır) veya çevrimiçi hesaplarınızda veya kullandığınız diğer cihazlarda denenmesini önler."}
{"index": 392, "original": "My online friend is asking for money in order to visit my home country. Is this a legit request or a scam?", "translated": "Çevrimiçi arkadaşım ülkeme gelmek için para istiyor. Bu meşru bir istek mi yoksa bir dolandırıcılık mı?", "original_reply": "The first rule for every such question is simple:\n\n  If you have to ask, it's probably a scam\n\nWhile we cannot possibly examine every possible situation from every angle, online scams are simply far too common to trust someone you have known only on the Internet or even what appears to be a real friend or relative, who may have had their email accounts hacked or might be simply being impersonated. So the basic advice is: don't send out your private details, don't pay for anything and don't send any money for any purposes. \nSome common examples are:\n\n* love interest who wants to meet you.\n* 'supposed' friend in need.\n* prize/lottery.\n* inheritance of some distant relative.\n* person in distress asking you to take care of their financial assets.\n* some government/private fine/tax/loan/offer scam\n\nIf you know the person who seems to have send the email asking for money in person, contact them in an other way or have them answer a personal question only they know the answer to, before you accept their email as real.\nIn many countries there are organisations to whom you can report internet fraud or suspected internet fraud. They also offer advice about common scams and how to recognise them. \nIn the USA: The IC3 (part of the FBI) (further information from the FBI on romance scams)\nIn Canada: The Canadian Anti-Fraud Centre\nIn the UK: Action Fraud  \nThe second rule for every such question is also simple:\n\n  google this requirement\n\nA legitimate requirement, if exist, would be found on the relevant official sources, including the airline or Embassy web sites. For example, Indian nationals are required to show USD 500/week to enter Thailand. \nMany countries also require visa applicants to show means of financial resources. However cash is rarely accepted as such evidence (since one can just borrow it for a day), and depositing this cash in applicant's bank account a day before applying for a visa usually backfires.", "translated_reply": "Bu tür sorular için ilk kural basittir:\n\nSormak zorundaysanız, muhtemelen bir dolandırıcılıktır\n\nHer olası durumu her açıdan incelememiz mümkün olmasa da, çevrimiçi dolandırıcılıklar, yalnızca internet üzerinden tanıdığınız birine veya hatta e-posta hesapları hacklenmiş veya sadece taklit edilmiş olabilecek gerçek bir arkadaş veya akraba gibi görünen birine güvenmek için çok yaygındır. Bu nedenle temel tavsiye şudur: özel bilgilerinizi göndermeyin, hiçbir şey için ödeme yapmayın ve hiçbir amaçla para göndermeyin.\nBazı yaygın örnekler şunlardır:\n\n* Sizinle tanışmak isteyen aşk ilgisi.\n* İhtiyacı olan 'sözde' arkadaş.\n* Ödül/piyango.\n* Uzak bir akrabanın mirası.\n* Finansal varlıklarına bakmanızı isteyen sıkıntılı kişi.\n* Bazı devlet/özel para cezası/vergi/kredi/teklif dolandırıcılığı\n\nParanız için e-posta göndermiş gibi görünen kişiyi şahsen tanıyorsanız, e-postasını gerçek olarak kabul etmeden önce onunla başka bir şekilde iletişime geçin veya yalnızca kendisinin cevabını bildiği kişisel bir soruya cevap vermesini sağlayın.\nBirçok ülkede, internet dolandırıcılığını veya şüphelenilen internet dolandırıcılığını bildirebileceğiniz kuruluşlar vardır. Ayrıca yaygın dolandırıcılıklar ve bunların nasıl tanınacağı konusunda da tavsiyede bulunurlar.\nABD'de: IC3 (FBI'ın bir parçası) (FBI'dan aşk dolandırıcılıkları hakkında daha fazla bilgi)\nKanada'da: Kanada Dolandırıcılık Karşıtı Merkezi\nİngiltere'de: Eylem Dolandırıcılığı\nBu tür sorular için ikinci kural da basittir:\n\nBu gereksinimi Google'da arayın\n\nMevcutsa, meşru bir gereklilik, havayolu veya Büyükelçilik web siteleri de dahil olmak üzere ilgili resmi kaynaklarda bulunacaktır. Örneğin, Hint vatandaşlarının Tayland'a girmek için haftada 500 ABD Doları göstermeleri gerekmektedir.\nBirçok ülke ayrıca vize başvuru sahiplerinin finansal kaynaklarını göstermelerini de ister. Ancak nakit para nadiren bu tür bir kanıt olarak kabul edilir (çünkü kişi bunu bir günlüğüne ödünç alabilir) ve bu parayı vize başvurusundan bir gün önce başvuru sahibinin banka hesabına yatırmak genellikle ters teper."}
{"index": 393, "original": "When converting from RGB to grayscale, it is said that specific weights to channels R, G, and B ought to be applied. These weights are: 0.2989, 0.5870, 0.1140.\nIt is said that the reason for this is different human perception/sensibility towards these three colors. Sometimes it is also said these are the values used to compute NTSC signal.\nHowever, I didn't find a good reference for this on the web. What is the source of these values?", "translated": "RGB'den gri tonlamaya dönüştürürken, R, G ve B kanallarına özel ağırlıkların uygulanması gerektiği söylenir. Bu ağırlıklar şunlardır: 0,2989, 0,5870, 0,1140.\nBunun nedeninin, bu üç renge karşı farklı insan algısı/duyarlılığı olduğu söylenir. Bazen bunların NTSC sinyalini hesaplamak için kullanılan değerler olduğu da söylenir.\nAncak bununla ilgili web'de iyi bir kaynak bulamadım. Bu değerlerin kaynağı nedir?", "original_reply": "If you convert RGB -> grayscale with slightly different numbers / different methods, you won't see much difference at all on a normal computer screen under normal lighting conditions -- try it.\n\n### RGB -> ^gamma -> Y -> L*\nIn color science, the common RGB values, as in html rgb( 10%, 20%, 30% ),\nare called &quot;nonlinear&quot; or\nGamma corrected.\n&quot;Linear&quot; values are defined as\n```Rlin = R^gamma,  Glin = G^gamma,  Blin = B^gamma\n```\nwhere gamma is 2.2 for many PCs.\nThe usual R G B are sometimes written as R' G' B' (R' = Rlin ^ (1/gamma))\n(purists tongue-click) but here I'll drop the '.\nBrightness on a CRT display is proportional to RGBlin = RGB ^ gamma,\nso 50% gray on a CRT is quite dark: .5 ^ 2.2 = 22% of maximum brightness.\n(LCD displays are more complex;\nfurthermore, some graphics cards compensate for gamma.)\nTo get the measure of lightness called ```L*``` from RGB,\nfirst divide R G B by 255, and compute\n```Y = .2126 * R^gamma + .7152 * G^gamma + .0722 * B^gamma\n```\nThis is ```Y``` in XYZ color space; it is a measure of color &quot;luminance&quot;.\n(The real formulas are not exactly x^gamma, but close;\nstick with x^gamma for a first pass.)\nFinally,\n\n```L* = 116 * Y ^ 1/3 - 16\n```\n&quot;... aspires to perceptual uniformity [and] closely matches human perception of lightness.&quot; --\nWikipedia Lab color space", "translated_reply": "RGB -> gri tonlamayı biraz farklı sayılarla / farklı yöntemlerle dönüştürürseniz, normal aydınlatma koşulları altında normal bir bilgisayar ekranında hiç fark görmezsiniz -- deneyin.\n\n### RGB -> ^gama -> Y -> L*\nRenk biliminde, html rgb( %10, %20, %30 )'daki gibi yaygın RGB değerlerine \"doğrusal olmayan\" veya\nGama düzeltilmiş denir.\n\"Doğrusal\" değerler şu şekilde tanımlanır:\n```Rlin = R^gama,  Glin = G^gama,  Blin = B^gama\n```\nburada gama birçok PC için 2,2'dir.\nAlışılmış R G B bazen R' G' B' (R' = Rlin ^ (1/gama)) olarak yazılır\n(safçılar dilini şaklatır) ancak burada noktayı atlayacağım.\nBir CRT ekrandaki parlaklık RGBlin = RGB ^ gama ile orantılıdır,\nbu nedenle bir CRT'de %50 gri oldukça koyudur: .5 ^ 2,2 = maksimum parlaklığın %22'si.\n(LCD ekranlar daha karmaşıktır;\nayrıca bazı grafik kartları gamayı telafi eder.)\nRGB'den ```L*``` adlı açıklık ölçüsünü elde etmek için,\nönce R G B'yi 255'e bölün ve hesaplayın\n```Y = .2126 * R^gama + .7152 * G^gama + .0722 * B^gama\n```\nBu, XYZ renk uzayındaki ```Y```'dir; bir renk \"aydınlığı\" ölçüsüdür.\n(Gerçek formüller tam olarak x^gama değildir, ancak yakındır;\nilk deneme için x^gama ile devam edin.)\nSon olarak,\n\n```L* = 116 * Y ^ 1/3 - 16\n```\n\"... algısal tekdüzenliği hedefler [ve] insanın açıklık algısıyla yakından eşleşir.\" --\nVikipedi Lab renk uzayı"}
{"index": 394, "original": "¿Cuál es la diferencia entre echo, print, print_r, var_dump y var_export en PHP?", "translated": "PHP'de echo, print, print_r, var_dump ve var_export arasındaki fark nedir?", "original_reply": "Aquí hay una descripción general de estas funciones de PHP:\n\n###echo\n\n* Muestra una o más cadenas separadas por comas\n* No tiene un valor de retorno\n* Ejemplo:\n```echo \"Cadena 1\", \"Cadena 2\";\n```\n\n###print\n\n* Muestra solo una simple cadena\n* Devuelve 1, por lo cual puede ser usada en una expresión\n* Ejemplos:\n```print \"Hello\";\nif($expresion && print \"Cadena\"){\n    // Hacer algo\n}\n```\n\n###print_r()\n\n* Muestra una representación más entendible de un solo valor cualquiera\n* No solo acepta cadenas, también acepta arreglos y objetos formateándolos para ser visualizados de una forma más entendible\n* Puede devolver su valor de salida como un valor de retorno si le pasa ```true``` como su segundo argumento\n* Útil para la depuración\n\nEjemplo: Si tenemos el siguiente arreglo:\n```$a = array ('a' => 'manzana', 'b' => 'banana', 'c' => array ('x', 'y', 'z'));\nprint_r ($a);\n```\nNuestro ```print_r($a);``` nos devolverá algo como esto:\n```Array\n(\n    [a] => manzana\n    [b] => banana\n    [c] => Array\n        (\n            [0] => x\n            [1] => y\n            [2] => z\n        )\n)\n```\n\n###var_dump()\n\n* Muestra una representación más entendible de un valor cualquiera o más separados por comas\n* No solo acepta cadenas, también acepta arreglos y objetos formateándolos para ser visualizados de una forma más entendible\n* Usa un formato diferente al anterior ```print_r()```, por ejemplo, también muestra el tipo del valor\n* Útil para la depuración\n* No tiene un valor de retorno\n\nEjemplo: Si tenemos el siguiente arreglo:\n```$a = array(1, 2, array(\"a\", \"b\", \"c\"));\nvar_dump($a);\n```\nNuestro ```var_dump($a);``` nos devolverá algo como esto: (nótese que nos muestra el tipo de valor de cada elemento en nuestro arreglo)\n```array(3) {\n  [0]=>\n  int(1)\n  [1]=>\n  int(2)\n  [2]=>\n  array(3) {\n    [0]=>\n    string(1) \"a\"\n    [1]=>\n    string(1) \"b\"\n    [2]=>\n    string(1) \"c\"\n  }\n}\n```\n\n###var_export()\n\n* Muestra una representación más entendible y ejecutable de un valor cualquiera\n* No solo acepta cadenas, también acepta arreglos y objetos formateándolos para ser visualizados de una forma más entendible\n* Usa un formato de salida diferente de ```var_dump()``` y ```print_r()```, la salida es un código de PHP válido\n* Útil para la depuración\n* Puede devolver su valor de salida como un valor de retorno si le pasa ```true``` como su segundo argumento\n\nEjemplo, si realizamos lo siguiente\n```class A {\n    public $var;\n}\n$a = new A;\n$a->var = 5;\nvar_export($a);\n```\nObtendremos como resultado:\n```A::__set_state(array(\n   'var' => 5,\n))\n```\n\n###Notas\n\n* ```echo``` es mucho más rápido que ```print```\n* ```echo``` y ```print``` son constructores de lenguaje\n* ```print_r()``` y ```var_dump()``` son funciones\n* ```echo``` y ```print``` pueden recibir sus argumentos mediante paréntesis como una función ```echo(\"Hello\", \"world\");``` ó ```print(\"Hello World\");```\n", "translated_reply": "Here is an overview of these PHP functions:\n\n###echo\n\n* Outputs one or more comma-separated strings\n* Does not have a return value\n* Example:\n```echo \"String 1\", \"String 2\";\n```\n\n###print\n\n* Outputs only a single string\n* Returns 1, so it can be used in an expression\n* Examples:\n```print \"Hello\";\nif($expression && print \"String\"){\n    // Do something\n}\n```\n\n###print_r()\n\n* Outputs a more human-readable representation of any single value\n* Accepts not only strings, but also arrays and objects, formatting them for display in a more readable way\n* Can return its output as a return value if you pass ```true``` as its second argument\n* Useful for debugging\n\nExample: Given the following array:\n```$a = array ('a' => 'apple', 'b' => 'banana', 'c' => array ('x', 'y', 'z'));\nprint_r ($a);\n```\nOur ```print_r($a);``` will output something like this:\n```Array\n(\n    [a] => apple\n    [b] => banana\n    [c] => Array\n        (\n            [0] => x\n            [1] => y\n            [2] => z\n        )\n)\n```\n\n###var_dump()\n\n* Outputs a more human-readable representation of any single value or comma-separated values\n* Accepts not only strings, but also arrays and objects, formatting them for display in a more readable way\n* Uses a different format than ```print_r()```, for example, it also shows the type of the value\n* Useful for debugging\n* Does not have a return value\n\nExample: Given the following array:\n```$a = array(1, 2, array(\"a\", \"b\", \"c\"));\nvar_dump($a);\n```\nOur ```var_dump($a);``` will output something like this (note that it shows us the value type of each element in our array):\n```array(3) {\n  [0]=>\n  int(1)\n  [1]=>\n  int(2)\n  [2]=>\n  array(3) {\n    [0]=>\n    string(1) \"a\"\n    [1]=>\n    string(1) \"b\"\n    [2]=>\n    string(1) \"c\"\n  }\n}\n```\n\n###var_export()\n\n* Outputs a more human-readable and executable representation of any single value\n* Accepts not only strings, but also arrays and objects, formatting them for display in a more readable way\n* Uses a different output format than ```var_dump()``` and ```print_r()```, the output is valid PHP code\n* Useful for debugging\n* Can return its output as a return value if you pass ```true``` as its second argument\n\nExample, if we do the following\n```class A {\n    public $var;\n}\n$a = new A;\n$a->var = 5;\nvar_export($a);\n```\nWe will get the following output:\n```A::__set_state(array(\n   'var' => 5,\n))\n```\n\n### Notes\n\n* ```echo``` is much faster than ```print```\n* ```echo``` and ```print``` are language constructs\n* ```print_r()``` and ```var_dump()``` are functions\n* ```echo``` and ```print``` can take their arguments in parentheses like a function ```echo(\"Hello\", \"world\");``` or ```print(\"Hello World\");```"}
{"index": 395, "original": "In Android, I defined an ```ImageView```'s ```layout_width``` to be ```fill_parent``` (which takes up the full width of the phone).\nIf the image I put to ```ImageView``` is bigger than the ```layout_width```, Android will scale it, right? But what about the height? When Android scales the image, will it keep the aspect ratio?\nWhat I find out is that there is some white space at the top and bottom of the ```ImageView``` when Android scales an image which is bigger than the ```ImageView```. Is that true? If yes, how can I eliminate that white space?", "translated": "Android'de bir ```ImageView```'in ```layout_width```'ini ```fill_parent``` (telefonun tam genişliğini kaplar) olarak tanımladım.\n```ImageView```'e koyduğum resim ```layout_width```'ten daha büyükse, Android onu ölçekler, değil mi? Peki ya yükseklik? Android resmi ölçeklerken, en boy oranını korur mu?\nFark ettiğim şey, Android ```ImageView```'den daha büyük bir resmi ölçeklediğinde ```ImageView```'in üstünde ve altında biraz beyaz alan olması. Bu doğru mu? Eğer öyleyse, bu beyaz alanı nasıl ortadan kaldırabilirim?", "original_reply": "* Yes, by default Android will scale your image down to fit the ImageView, maintaining the aspect ratio. However, make sure you're setting the image to the ImageView using ```android:src=&quot;...&quot;``` rather than ```android:background=&quot;...&quot;```. ```src=``` makes it scale the image maintaining aspect ratio, but ```background=``` makes it scale and distort the image to make it fit exactly to the size of the ImageView. (You can use a background and a source at the same time though, which can be useful for things like displaying a frame around the main image, using just one ImageView.)\n\n* You should also see ```android:adjustViewBounds``` to make the ImageView resize itself to fit the rescaled image. For example, if you have a rectangular image in what would normally be a square ImageView, adjustViewBounds=true will make it resize the ImageView to be rectangular as well. This then affects how other Views are laid out around the ImageView.\n\nThen as Samuh wrote, you can change the way it default scales images using the ```android:scaleType``` parameter. \n\nBy the way, the easiest way to discover how this works would simply have been to experiment a bit yourself! Just remember to look at the layouts in the emulator itself (or an actual phone) as the preview in Eclipse is usually wrong.\n\n", "translated_reply": "* Evet, varsayılan olarak Android, en boy oranını koruyarak resminizi ImageView'a sığacak şekilde küçültür. Ancak, resmi ImageView'a ```android:src=&quot;...&quot;``` kullanarak ayarladığınızdan emin olun, ```android:background=&quot;...&quot;``` kullanmayın. ```src=```, resmi en boy oranını koruyarak ölçeklendirir, ancak ```background=```, resmi ImageView'un boyutuna tam olarak sığacak şekilde ölçeklendirir ve bozar. (Yine de bir arka plan ve bir kaynak aynı anda kullanılabilir, bu da ana resmin etrafına bir çerçeve görüntülemek gibi şeyler için yararlı olabilir, sadece bir ImageView kullanarak.)\n\n* ImageView'un yeniden ölçeklendirilen resme sığacak şekilde yeniden boyutlandırılması için ```android:adjustViewBounds```'u da görmelisiniz. Örneğin, normalde kare olması gereken bir ImageView'da dikdörtgen bir resminiz varsa, adjustViewBounds=true, ImageView'un da dikdörtgen olacak şekilde yeniden boyutlandırılmasını sağlar. Bu daha sonra diğer Görünümlerin ImageView'un etrafında nasıl düzenlendiğini etkiler.\n\nArdından Samuh'un yazdığı gibi, ```android:scaleType``` parametresini kullanarak varsayılan olarak resimleri ölçekleme şeklini değiştirebilirsiniz.\n\nBu arada, bunun nasıl çalıştığını keşfetmenin en kolay yolu, biraz kendiniz denemek olurdu! Eclipse'deki önizleme genellikle yanlış olduğu için düzenleri emülatörün kendisinde (veya gerçek bir telefonda) görmeyi unutmayın."}
{"index": 396, "original": "I want to compare 2 arrays of objects in JavaScript code.  The objects have 8 total properties, but each object will not have a value for each, and the arrays are never going to be any larger than 8 items each, so maybe the brute force method of traversing each and then looking at the values of the 8 properties is the easiest way to do what I want to do, but before implementing, I wanted to see if anyone had a more elegant solution. Any thoughts?", "translated": "JavaScript kodunda 2 nesne dizisini karşılaştırmak istiyorum. Nesnelerin toplam 8 özelliği var ancak her nesnenin her biri için bir değeri olmayacak ve diziler her biri 8 öğeden büyük olmayacak, bu nedenle her birini dolaştırarak ve ardından 8 özelliğin değerlerine bakarak kaba kuvvet yöntemi yapmak istediğimi yapmanın en kolay yolu olabilir, ancak uygulamadan önce daha zarif bir çözümü olup olmadığını görmek istedim. Herhangi bir düşünce?", "original_reply": "As serialization doesn't work generally (only when the order of properties matches: ```JSON.stringify({a:1,b:2}) !== JSON.stringify({b:2,a:1})```) you have to check the count of properties and compare each property as well:\n\n```const objectsEqual = (o1, o2) =>\n    Object.keys(o1).length === Object.keys(o2).length\n        && Object.keys(o1).every(p => o1[p] === o2[p]);\nconst obj1 = { name: 'John', age: 33};\nconst obj2 = { age: 33, name: 'John' };\nconst obj3 = { name: 'John', age: 45 };\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj2)); // true\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj3)); // false```\n\nIf you need a deep comparison, you can call the function recursively:\n\n```const obj1 = { name: 'John', age: 33, info: { married: true, hobbies: ['sport', 'art'] } };\nconst obj2 = { age: 33, name: 'John', info: { hobbies: ['sport', 'art'], married: true } };\nconst obj3 = { name: 'John', age: 33 };\nconst objectsEqual = (o1, o2) =>\n    typeof o1 === 'object' && Object.keys(o1).length > 0\n        ? Object.keys(o1).length === Object.keys(o2).length\n            && Object.keys(o1).every(p => objectsEqual(o1[p], o2[p]))\n        : o1 === o2;\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj2)); // true\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj3)); // false```\n\nThen it's easy to use this function to compare objects in arrays:\n```const arr1 = [obj1, obj1];\nconst arr2 = [obj1, obj2];\nconst arr3 = [obj1, obj3];\nconst arraysEqual = (a1, a2) =>\n   a1.length === a2.length && a1.every((o, idx) => objectsEqual(o, a2[idx]));\nconsole.log(arraysEqual(arr1, arr2)); // true\nconsole.log(arraysEqual(arr1, arr3)); // false\n```", "translated_reply": "Serileştirme genellikle çalışmadığından (yalnızca özelliklerin sırası eşleştiğinde: ```JSON.stringify({a:1,b:2}) !== JSON.stringify({b:2,a:1})```) özelliklerin sayısını kontrol etmeniz ve her bir özelliği de karşılaştırmanız gerekir:\n\n```const objectsEqual = (o1, o2) =>\n    Object.keys(o1).length === Object.keys(o2).length\n        && Object.keys(o1).every(p => o1[p] === o2[p]);\nconst obj1 = { name: 'John', age: 33};\nconst obj2 = { age: 33, name: 'John' };\nconst obj3 = { name: 'John', age: 45 };\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj2)); // true\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj3)); // false```\n\nDerin bir karşılaştırmaya ihtiyacınız varsa, işlevi yinelemeli olarak çağırabilirsiniz:\n\n```const obj1 = { name: 'John', age: 33, info: { married: true, hobbies: ['sport', 'art'] } };\nconst obj2 = { age: 33, name: 'John', info: { hobbies: ['sport', 'art'], married: true } };\nconst obj3 = { name: 'John', age: 33 };\nconst objectsEqual = (o1, o2) =>\n    typeof o1 === 'object' && Object.keys(o1).length > 0\n        ? Object.keys(o1).length === Object.keys(o2).length\n            && Object.keys(o1).every(p => objectsEqual(o1[p], o2[p]))\n        : o1 === o2;\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj2)); // true\nconsole.log(objectsEqual(obj1, obj3)); // false```\n\nArdından bu işlevi dizilerdeki nesneleri karşılaştırmak için kullanmak kolaydır:\n```const arr1 = [obj1, obj1];\nconst arr2 = [obj1, obj2];\nconst arr3 = [obj1, obj3];\nconst arraysEqual = (a1, a2) =>\n   a1.length === a2.length && a1.every((o, idx) => objectsEqual(o, a2[idx]));\nconsole.log(arraysEqual(arr1, arr2)); // true\nconsole.log(arraysEqual(arr1, arr3)); // false\n```"}
{"index": 397, "original": "I'm working with another developer on a project, and we're using Github as our remote repo. I'm on a Mac using git 1.7.7.3, he's on Windows using git 1.7.6.\nThis is what's happening\n\n* One of us (let's call him developer A, but it doesn't matter which one) pushes a set of commits to GitHub.\n* The other (developer B) makes some local commits.\n* B does a ```git pull```.\n* B does a ```git push```.\n* Looking at the commit history log, I see Merge branch 'master' of github.com:foo/bar\n\nThe commit log gets littered with \"Merge branch\" messages over time, and also shows developer B as committing changes that developer A made. The only way we've found to prevent this issue has been to do a ```git pull --rebase``` at step 3, but I don't know what side effects rebasing will introduce. This is my first time working on a multi-developer git repo, so is this just normal behavior? Any thoughts on how to solve this issue?", "translated": "Başka bir geliştiriciyle bir proje üzerinde çalışıyorum ve uzak depomuz olarak Github'ı kullanıyoruz. Git 1.7.7.3 kullanan bir Mac'teyim, o ise git 1.7.6 kullanan bir Windows'ta.\nİşte olanlar:\n\n* Aramızdan biri (ona geliştirici A diyelim ama hangisi olduğu önemli değil) bir dizi commit'i GitHub'a gönderiyor.\n* Diğeri (geliştirici B) bazı yerel commit'ler yapıyor.\n* B bir ```git pull``` yapıyor.\n* B bir ```git push``` yapıyor.\n* Commit geçmişi günlüğüne baktığımda, github.com:foo/bar'ın 'master' dalını birleştir mesajını görüyorum.\n\nCommit günlüğü zamanla \"Dalı birleştir\" mesajlarıyla dolup taşıyor ve ayrıca geliştirici B'nin, geliştirici A'nın yaptığı değişiklikleri commitlediğini gösteriyor. Bu sorunu önlemenin bulduğumuz tek yolu 3. adımda ```git pull --rebase``` yapmak oldu ancak yeniden tabanlamanın hangi yan etkilere yol açacağını bilmiyorum. Çok geliştiricinin yer aldığı bir git deposunda ilk kez çalışıyorum, bu normal bir davranış mı? Bu sorunu nasıl çözeceğimize dair herhangi bir düşünceniz var mı?", "original_reply": "The commit you are seeing is perfectly fine. A ```pull``` effectively runs ```git fetch``` and then ```git merge``` so a merge is usually happening when you run ```git pull```.\n\nThe alternative to use rebasing instead of merging is possible, but usually you should avoid it. Rebasing allows you to keep a linear history, but also removes any information about the branching that originally happened. It will also cause the history of the current branch being rewritten, recreating all commits that are not contained in the target branch (in your case, the remote). As the recreated commits are different commits, this can cause a lot of confusion when developing together with others, especially when people already checked out parts of those commits before they get rewritten (for example with feature branches). So as a rule of thumb, you should never rewrite any commit that was already pushed.\n\nThe commits you see are there to combine two (or more) branches. It is perfectly fine to have a commit that does nothing else then merging multiple branches. In fact it makes it very clear when you have a merge commit that combines branches when looking at the history. In comparison to rebasing, merging also allows you to effectively see the original history as it was developed, including the actual branches that coexisted.\n\nSo, long story short: Yes, having merge commits is perfectly fine and you should not worry about them.", "translated_reply": "Görmekte olduğunuz commit tamamen sorunsuzdur. Bir ```pull``` aslında ```git fetch``` ve ardından ```git merge``` çalıştırır, bu nedenle ```git pull``` çalıştırdığınızda genellikle bir birleştirme gerçekleşir.\n\nBirleştirme yerine yeniden temel almayı kullanmak mümkündür, ancak genellikle bundan kaçınmalısınız. Yeniden temel alma, doğrusal bir geçmişi korumanıza olanak tanır, ancak aynı zamanda başlangıçta gerçekleşen dallanma hakkındaki tüm bilgileri de kaldırır. Ayrıca, yeniden yazılan hedef dalda (sizin durumunuzda uzak) bulunmayan tüm commitleri yeniden oluşturarak, geçerli dalın geçmişinin yeniden yazılmasına neden olur. Yeniden oluşturulan commitler farklı commitler olduğundan, özellikle insanlar yeniden yazılmadan önce bu commitlerin bazı bölümlerini kontrol etmişse (örneğin özellik dallarıyla), başkalarıyla birlikte geliştirirken bu durum büyük bir kafa karışıklığına neden olabilir. Bu nedenle, bir kural olarak, daha önce gönderilmiş hiçbir commiti yeniden yazmamalısınız.\n\nGördüğünüz commitler, iki (veya daha fazla) dalı birleştirmek için oradadır. Birden fazla dalı birleştirmekten başka bir şey yapmayan bir commit olması tamamen normaldir. Aslında, geçmişe bakıldığında dalları birleştiren bir birleştirme commitiniz olduğunda bunu çok net bir şekilde gösterir. Yeniden temel alma ile karşılaştırıldığında, birleştirme aynı zamanda birlikte var olan gerçek dallar da dahil olmak üzere, geliştirildiği şekliyle orijinal geçmişi etkili bir şekilde görmenizi sağlar.\n\nYani, uzun lafın kısası: Evet, birleştirme commitlerine sahip olmak tamamen normaldir ve onlar hakkında endişelenmemelisiniz."}
{"index": 398, "original": "You are asleep on your boat on open sea. When you wake up you discover you have been robbed. A quick inspection of security cam footage reveals that the pirates who robbed you left your ship exactly an hour ago. The sea is flat, extends indefinitely, and is fully covered in a thick persistent fog. You have no idea in which direction the pirates fled. But you do know that these pirates always continue in a straight line at full speed away from their victim. Their maximum speed on open water is 20 nautical miles per hour. Your boat can reach 21 nautical miles per hour. \nHow do you catch the pirates?", "translated": "Açık denizde teknenizde uyuyorsunuz. Uyandığınızda soyulduğunuzu fark ediyorsunuz. Güvenlik kamerası görüntülerini hızlıca incelediğinizde sizi soyan korsanların tam bir saat önce gemiden ayrıldığını görüyorsunuz. Deniz durgun, sonsuza kadar uzanıyor ve yoğun bir sisle kaplı. Korsanların hangi yöne kaçtıklarına dair hiçbir fikriniz yok. Ancak bu korsanların her zaman kurbanlarından tam hızda düz bir çizgide uzaklaştıklarını biliyorsunuz. Açık denizdeki maksimum hızları saatte 20 deniz mili. Tekneniz saatte 21 deniz miline ulaşabiliyor. Korsanları nasıl yakalarsınız?", "original_reply": "If we assume the ocean is flat and extends indefinitely in all directions, there is a strategy that guarantees we can catch the pirates in at most 800,000 years.\n\nPut our current location as the origin of a coordinate system. We will describe our position in polar coordinates, as a function of time: $(r(t),\\theta(t))$ (where we have arbitrarily chosen a direction to be $\\theta=0$, and $t=0$ is when we realized we had been robbed).\n\nWe begin by traveling in the $\\theta=0$ direction for 20 hours, putting our position at $(420, 0)$. We are then the same distance from the origin as the pirates. Next, we will travel in a spiral, in a manner so that $r'(t)=20$ at all times. This guarantees we will always be the same distance from the origin as the pirates. For $t\\geq 20$, we will have $r(t)=420+20(t-20)=20t+20$.\n\nOur speed is\n$$\n\\sqrt{(r')^2+r^2(\\theta')^2} = 21\\text{ mph},\n$$\nand $r'(t)=20$ for $t>20$, so\n$$\n\\theta'(t)=\\sqrt{\\frac{41}{r^2}}=\\frac{\\sqrt{41}}{20+20t}.\n$$\nIf there is a $t\\geq 20$ for which $\\theta(t)$ is the angle in which the pirates fled, we will catch them. This means we will certainly catch the pirates by the time $\\theta$ has increased from $0$ to $2\\pi$. If $t_0$ is the time this happens, we have\n$$\n2\\pi=\\int_{20}^{t_0}\\theta'(t)\\,dt=\\int_{20}^{t_0}\\frac{\\sqrt{41}}{20+20t}dt.\n$$\nSolving for $t_0$ gives\n$$\nt_0=21\\mathrm{exp}\\left(\\frac{40\\pi}{\\sqrt{41}}\\right)-1\\approx 7,005,043,026.\n$$\nThis means we can catch the pirates in at most 7,005,043,026 hours, or about 800 millennia. Better later than never!", "translated_reply": "Okyanusun düz olduğunu ve her yöne doğru sonsuza kadar uzandığını varsayarsak, korsanları en fazla 800.000 yılda yakalayabileceğimiz garantili bir strateji vardır.\n\nMevcut konumumuzu bir koordinat sisteminin kökeni olarak koyalım. Konumumuzu zamanın bir fonksiyonu olarak polar koordinatlarda tanımlayacağız: $(r(t),\\theta(t))$ (burada keyfi olarak $\\theta=0$ yönünü seçtik ve $t=0$ soyulduğumuzu fark ettiğimiz zamandır).\n\n$\\theta=0$ yönünde 20 saat yol alarak konumumuzu $(420, 0)$ noktasına getirerek başlıyoruz. Ardından korsanlarla aynı uzaklıkta kökene geliyoruz. Sonra, $r'(t)=20$ olacak şekilde bir sarmal içinde yol alacağız. Bu, her zaman korsanlarla aynı uzaklıkta olacağımızı garanti eder. $t\\geq 20$ için $r(t)=420+20(t-20)=20t+20$ olacaktır.\n\nHızımız\n$$\n\\sqrt{(r')^2+r^2(\\theta')^2} = 21\\text{ mph},\n$$\nve $t>20$ için $r'(t)=20$, bu nedenle\n$$\n\\theta'(t)=\\sqrt{\\frac{41}{r^2}}=\\frac{\\sqrt{41}}{20+20t}.\n$$\n$\\theta(t)$'nin korsanların kaçtığı açı olduğu $t\\geq 20$ varsa, onları yakalayacağız. Bu, $\\theta$ 0'dan $2\\pi$'ye çıktığında korsanları kesinlikle yakalayacağımız anlamına gelir. Bu olayın gerçekleştiği zaman $t_0$ ise,\n$$\n2\\pi=\\int_{20}^{t_0}\\theta'(t)\\,dt=\\int_{20}^{t_0}\\frac{\\sqrt{41}}{20+20t}dt.\n$$\n$t_0$ için çözüm verir\n$$\nt_0=21\\mathrm{exp}\\left(\\frac{40\\pi}{\\sqrt{41}}\\right)-1\\approx 7,005,043,026.\n$$\nBu, korsanları en fazla 7.005.043.026 saatte veya yaklaşık 800 bin yılda yakalayabileceğimiz anlamına gelir. Hiç olmamasından iyidir!"}
{"index": 399, "original": "Was ist der Unterschied zwischen den Fragewörtern \"wieso\", \"weshalb\" und \"warum\"? ", "translated": "\"Wieso\", \"weshalb\" ve \"warum\" soru kelimeleri arasındaki fark nedir?", "original_reply": "Es gibt im heutigen Deutschen keinen semantischen Unterschied zwischen den drei Frageadverbien (genauer: Kausalfrageadverbien) warum, weshalb und wieso. Die drei Wörter sind also Synonyme und somit beliebig gegeneinander austauschbar.\nWenn man sehr feinsinnig ist, könnte man im Ursprung der drei Wörter folgende Unterscheidung finden:\n\n* warum als Frage nach dem Grund oder dem Motiv\n\n  Warum freut sich die Frau?\n  Weil sie im Lotto gewonnen hat.\n\n* wieso als Frage nach der Ursache\n\n  Wieso fällt ein Apfel auf den Boden?\n  Weil er der Schwerkraft ausgesetzt ist.\n\n* weshalb als Frage nach dem Zweck\n\n  Weshalb besucht er die Schule?\n  Weil er etwas lernen möchte.\n\n\nEtymologie\n\n* warum\nbezeugt im Althochdeutschen wār umbe über Mittelhochdeutschen warumbe aus wār wo und umbe um. Gleichgestellt zu worum; Quelle: Grimmsches Wörterbuch\n* wieso\nÜbertragung aus dem lateinischen qui sic? → wie so? alt. Ital. per che?, modern Ital.: perché? = per che ragione? (\"aus welchem Grund\"); Quelle: Grimmsches Wörterbuch\n* weshalb\naus welchem Grunde – Verschmelzung der Präposition halb(en) (wegen) mit dem vorangestellten Genitiv des Pronomens was; Quelle: Grimmsches Wörterbuch \n\nAllerdings sind die Grenzen zwischen den Begriffen häufig verwischt und in der Alltagssprache wird diese Unterscheidung kaum wahrgenommen.", "translated_reply": "Günümüz Almancasında üç soru zarfı (daha doğrusu nedensel soru zarfları) olan warum, weshalb ve wieso arasında semantik bir fark yoktur. Yani üç kelime eş anlamlıdır ve bu nedenle birbirinin yerine kullanılabilir.\n\nÇok ince eleyip sık dokuyan biriyseniz, üç kelimenin kökeninde şu ayrımı bulabilirsiniz:\n\n* warum, neden veya güdü sorusu olarak\n\n  Warum freut sich die Frau?\n  Weil sie im Lotto gewonnen hat.\n\n* wieso, neden sorusu olarak\n\n  Wieso fällt ein Apfel auf den Boden?\n  Weil er der Schwerkraft ausgesetzt ist.\n\n* weshalb, amaç sorusu olarak\n\n  Weshalb besucht er die Schule?\n  Weil er etwas lernen möchte.\n\n\nEtimoloji\n\n* warum\nEski Yüksek Almancada wār umbe, Orta Yüksek Almancada warumbe, wār wo ve umbe umbe'den türemiştir. Woruma eşittir; Kaynak: Grimmsches Wörterbuch\n* wieso\nLatince qui sic? → wie so? eski İtalyanca per che?, modern İtalyanca perché? = per che ragione? (\"hangi nedenle\"); Kaynak: Grimmsches Wörterbuch\n* weshalb\nhangi nedenle - halb(en) (nedeniyle) edatının zamir was'ın öndeki genitifiyle birleşmesi; Kaynak: Grimmsches Wörterbuch\n\nAncak, kavramlar arasındaki sınırlar genellikle bulanıktır ve günlük dilde bu ayrım pek fark edilmez."}
{"index": 400, "original": "Create csv file with python", "translated": "Python ile csv dosyası oluşturma", "original_reply": "CSV stands for comma-separated values, which is a simple file format to store data in a structured layout. Here is an example of how to create a CSV file with the python `csv` module.\n\n```\n# Sample data to write to CSV\ndata = [\n    ['Name', 'Gender', 'Occupation'],\n    ['Bob', 'Male', 'Professor'],\n    ['Lily', 'Female', 'Software Engineer'],\n    ['Alex', 'Male', 'Student']\n]\n\n# Specify the file name and mode ('w' for write)\nfilename = 'example.csv'\n\n# Open the CSV file in write mode\nwith open(filename, 'w', newline='') as csvfile:\n    # Create a CSV writer object\n    csvwriter = csv.writer(csvfile)\n\n    # Write the data to the CSV file\n    csvwriter.writerows(data)\n```\nIn the example above, we import the csv module which provides functionality to read from and write to CSV files. First, we define the data to write to the CSV as a list of lists, where each inner list represents a row in the CSV file. We then open a file with the write mode (`w`), and create a csv.writer object to write data to the CSV file. Finally, we use the writerows() method to write the entire list of lists (i.e. data) to the CSV file. The newline='' parameter is used to prevent extra newlines from being written to the file.", "translated_reply": "CSV, virgülle ayrılmış değerler anlamına gelir ve bu, verileri yapılandırılmış bir düzende saklamak için kullanılan basit bir dosya biçimidir. İşte python `csv` modülüyle bir CSV dosyası oluşturma örneği.\n\n```\n# CSV'ye yazılacak örnek veri\ndata = [\n    ['Ad', 'Cinsiyet', 'Meslek'],\n    ['Bob', 'Erkek', 'Profesör'],\n    ['Lily', 'Kadın', 'Yazılım Mühendisi'],\n    ['Alex', 'Erkek', 'Öğrenci']\n]\n\n# Dosya adını ve modunu ('w' yazma için) belirtin\nfilename = 'example.csv'\n\n# CSV dosyasını yazma modunda açın\nwith open(filename, 'w', newline='') as csvfile:\n    # Bir CSV yazma nesnesi oluşturun\n    csvwriter = csv.writer(csvfile)\n\n    # Verileri CSV dosyasına yazın\n    csvwriter.writerows(data)\n```\nYukarıdaki örnekte, CSV dosyalarından okuma ve yazma işlevselliği sağlayan csv modülünü içe aktarıyoruz. İlk olarak, CSV'ye yazılacak verileri, her iç liste CSV dosyasında bir satırı temsil eden listeler listesi olarak tanımlıyoruz. Ardından, yazma modu (`w`) ile bir dosya açıyoruz ve CSV dosyasına veri yazmak için bir csv.writer nesnesi oluşturuyoruz. Son olarak, writerows() yöntemini kullanarak tüm listeler listesini (yani data) CSV dosyasına yazıyoruz. newline='' parametresi, dosyaya fazladan yeni satırların yazılmasını önlemek için kullanılır."}
{"index": 401, "original": "I heard north ridge of mount Stuart from my friends, can you tell me more?", "translated": "Kuzey Stuart Dağı sırtını arkadaşlarımdan duydum, bana daha fazla bilgi verebilir misiniz?", "original_reply": "Sure thing! This iconic North American climb is a 1200 ft (364 m) multi-pitch alpine trad route with 18 pitches, rated as Grade III. It is a famous alpine rock route, not just in Washington, but nationally. First ascended by John Rupley & Don Gordon (1956) [Great Gendarme] and James Wickwire & Fred Stanley (1964), it's a must-do for alpine rock enthusiasts.\n\nRoute Overview:\nFrom the Stuart Glacier notch, approximately 11 pitches of low/mid 5th class climbing lead to the Gendarme's base. Despite the enjoyable exposed climbing, the Gendarme features the most remarkable pitches. Two crux 5.9 pitches await, with the first being a steep dihedral offering good rests between challenging sections. Traverse to the offwidth, power through it, and tackle one more 5.8-5.9 pitch before the final three pitches of low 5th.\n\nEquipment:\nGear preferences vary. Carry your usual equipment for long alpine rock routes. If you want extra security in the cruxy 5.9 offwidth, carry one 3.5\" piece. You may need an ice axe and crampons if you approach via the glacier. \n\nGetting there:\nDrive I-90 to exit 85, turn left to join SR-970. Drive 6.6 mi and turn left on Teanaway River Road. Follow north fork road approximately 23 mil to the end of road.\n\nApproach and Descends:\nMultiple approach options exist, each with pros and cons. Either approach from the south via Longs Pass TH or from the north via Mountaineer Creek. Acquire a topographic map to determine the best route. If approaching from LPTH, head to Ingalls Lake, traverse ledges around the lake's east side, follow the trail to Stuart Pass, and descend northwest on talus. Ascend more talus to Goat Pass, traverse Stuart Glacier, and reach the 4th class gully leading to the North Ridge's prominent notch, marking the beginning of the upper ridge. If descending via LPTH, head down from the summit towards the false summit via blocky terrain, follow cairns and a ledge system east, and descend the seemingly endless Cascadian Couloir, eventually reaching Ingalls Creek.\nScramble to the false summit. Descend steep snow or scree then keep right through sparse trees to enter the Cascadian Couloir. Descend all the way  to the valley floor, and then you can go back to via Long’s peak or Ingalls Lake. \n\nThis route is incredible and a must-do for anyone at ease with alpine rock climbing at this level. Keep in mind, though, that it's quite challenging and requires serious commitment. Just make sure you're prepared and always stay safe!", "translated_reply": "Elbette! Bu ikonik Kuzey Amerika tırmanışı, 18 parkurlu, III. Derece olarak derecelendirilmiş, 1200 ft (364 m) çok parkurlu bir alpin geleneksel rotadır. Sadece Washington'da değil, ulusal çapta da ünlü bir alpin kaya rotasıdır. İlk olarak John Rupley ve Don Gordon (1956) [Great Gendarme] ve James Wickwire ve Fred Stanley (1964) tarafından tırmanılmıştır, alpin kaya meraklıları için mutlaka yapılması gereken bir rotadır.\n\nRota Genel Bakışı:\nStuart Buzulu çentiğinden, yaklaşık 11 parkurluk düşük/orta 5. sınıf tırmanış, Jandarma'nın tabanına çıkar. Keyifli açık tırmanışa rağmen, Jandarma en dikkat çekici parkurlara sahiptir. Zorlu bölümler arasında iyi dinlenmeler sunan dik bir dihedral olan iki kritik 5.9 parkur sizi bekliyor. Genişliğe geçin, gücünüzü kullanarak geçin ve düşük 5. sınıfın son üç parkurundan önce bir tane daha 5.8-5.9 parkurla mücadele edin.\n\nEkipman:\nDişli tercihleri değişir. Uzun alpin kaya rotaları için her zamanki ekipmanınızı taşıyın. Kritik 5.9 genişliğinde ekstra güvenlik istiyorsanız, bir 3,5\" parça taşıyın. Buzula yaklaşıyorsanız bir buz baltası ve kramponlara ihtiyacınız olabilir.\n\nOraya Ulaşım:\nI-90'ı 85 çıkışına kadar sürün, SR-970'e katılmak için sola dönün. 6,6 mil sürün ve Teanaway River Road'da sola dönün. Kuzey çatala yaklaşık 23 mil yolun sonuna kadar devam edin.\n\nYaklaşım ve İnişler:\nHer biri artıları ve eksileri olan birden fazla yaklaşım seçeneği vardır. Ya Longs Pass TH üzerinden güneyden ya da Mountaineer Creek üzerinden kuzeyden yaklaşın. En iyi rotayı belirlemek için bir topografik harita edinin. LPTH'den yaklaşıyorsanız, Ingalls Gölü'ne gidin, gölün doğu tarafındaki çıkıntıları geçin, Stuart Geçidi'ne giden patikayı takip edin ve kuzeybatıya doğru taş yığını üzerinde inin. Goat Geçidi'ne daha fazla taş yığını tırmanın, Stuart Buzulu'nu geçin ve üst sırtın başlangıcını işaret eden Kuzey Sırtı'nın belirgin çukuruna giden 4. sınıf oluğa ulaşın. LPTH üzerinden iniyorsanız, zirveden blok bir arazi üzerinden sahte zirveye doğru inin, doğuya doğru işaret taşlarını ve bir çıkıntı sistemini takip edin ve görünüşte bitmeyen Cascadian Couloir'den inerek sonunda Ingalls Creek'e ulaşın.\n\nSahte zirveye tırmanın. Dik kardan veya kayadan inin, ardından seyrek ağaçların içinden sağa devam ederek Cascadian Couloir'e girin. Vadi tabanına kadar inin ve ardından Long's Peak veya Ingalls Gölü üzerinden geri dönebilirsiniz.\n\nBu rota inanılmaz ve bu seviyede alpin kaya tırmanışında rahat olan herkes için mutlaka yapılması gereken bir rotadır. Ancak oldukça zorlu olduğunu ve ciddi bir bağlılık gerektirdiğini unutmayın. Hazır olduğunuzdan ve her zaman güvende kaldığınızdan emin olun!"}
{"index": 402, "original": "Can you implement KMP Algorithm with python?", "translated": "KMP Algoritmasını python ile uygulayabilir misiniz?", "original_reply": "The Knuth–Morris–Pratt algorithm (or KMP algorithm) is a string-searching algorithm that searches for occurrences of a \"word\" W within a main \"text string\" S by employing the observation that when a mismatch occurs, the word itself embodies sufficient information to determine where the next match could begin, thus bypassing re-examination of previously matched characters.```\n\n```\n# Python3 program for KMP Algorithm\nclass KMP:\n    def partial(self, pattern):\n        \"\"\" Calculate partial match table: String -> [Int]\"\"\"\n        ret = [0]\n        \n        for i in range(1, len(pattern)):\n            j = ret[i - 1]\n            while j > 0 and pattern[j] != pattern[i]:\n                j = ret[j - 1]\n            ret.append(j + 1 if pattern[j] == pattern[i] else j)\n        return ret\n        \n    def search(self, T, P):\n        \"\"\" \n        KMP search main algorithm: String -> String -> [Int] \n        Return all the matching position of pattern string P in T\n        \"\"\"\n        partial, ret, j = self.partial(P), [], 0\n        \n        for i in range(len(T)):\n            while j > 0 and T[i] != P[j]:\n                j = partial[j - 1]\n            if T[i] == P[j]: j += 1\n            if j == len(P): \n                ret.append(i - (j - 1))\n                j = partial[j - 1]\n            \n        return ret\n\nkmp = KMP()\ntxt = \"abdabeabfabc\"\npat = \"abc\"\nkmp.search(txt, pat)\n```\n\nThe output of the above code is:\n\n```\n9\n```\n\nThe Time Complexity of this algorithm is O(N) and the auxiliary space needed for KMP is O(M).", "translated_reply": "Knuth-Morris-Pratt algoritması (veya KMP algoritması), bir uyumsuzluk oluştuğunda kelimenin kendisinin bir sonraki eşleşmenin nerede başlayabileceğini belirlemek için yeterli bilgiyi içerdiği gözlemini kullanarak bir ana \"metin dizesi\" S içinde bir \"kelime\" W'nin oluşumlarını arayan bir dize arama algoritmasıdır, böylece daha önce eşleşen karakterlerin yeniden incelenmesi atlanır.\n\n```\n# KMP Algoritması için Python3 programı\nclass KMP:\n    def partial(self, pattern):\n        \"\"\" Kısmi eşleşme tablosunu hesapla: Dize -> [Int]\"\"\"\n        ret = [0]\n\n        for i in range(1, len(pattern)):\n            j = ret[i - 1]\n            while j > 0 and pattern[j] != pattern[i]:\n                j = ret[j - 1]\n            ret.append(j + 1 if pattern[j] == pattern[i] else j)\n        return ret\n\n    def search(self, T, P):\n        \"\"\"\n        KMP arama ana algoritması: Dize -> Dize -> [Int]\n        P desen dizesinin T içindeki tüm eşleşen konumlarını döndürür\n        \"\"\"\n        partial, ret, j = self.partial(P), [], 0\n\n        for i in range(len(T)):\n            while j > 0 and T[i] != P[j]:\n                j = partial[j - 1]\n            if T[i] == P[j]: j += 1\n            if j == len(P):\n                ret.append(i - (j - 1))\n                j = partial[j - 1]\n\n        return ret\n\nkmp = KMP()\ntxt = \"abdabeabfabc\"\npat = \"abc\"\nkmp.search(txt, pat)\n```\n\nYukarıdaki kodun çıktısı:\n\n```\n9\n```\n\nBu algoritmanın Zaman Karmaşıklığı O(N)'dir ve KMP için gereken yardımcı alan O(M)'dir."}
{"index": 403, "original": "What are the most common curse words, or expletives, that people utter, when angry?", "translated": "İnsanlar öfkelendiklerinde en çok hangi küfürleri veya argo sözcükleri söylerler?", "original_reply": "Sometimes people use profanity to express anger. I'd rather not repeat them because it is impolite.", "translated_reply": "Bazen insanlar öfkeyi ifade etmek için küfür kullanırlar. Bunları tekrar etmek istemiyorum çünkü kaba."}
{"index": 404, "original": "Can you make a seaborn box plot that plots two different array with numbered labels for the median and 95th percentiles, trimming outliers?", "translated": "Medyan ve 95. persentiller için numaralı etiketler içeren iki farklı diziyi çizen ve aykırı değerleri kesen bir seaborn kutu grafiği oluşturabilir misiniz?", "original_reply": "Here is a solution that uses the Python data visualization library Seaborn to create a boxplot from two different arrays, while labeling the median and 95th percentiles and trimming outliers:\n\n```\nimport numpy as np\nimport seaborn as sns\nimport matplotlib.pyplot as plt\n\n# input arrays\narray1 = np.random.rand(50)\narray2 = np.random.rand(50) \ndata = np.vstack([array1, array2]).T\nlabels = ['Array 1', 'Array 2']\n\n# Create the boxplot and trim outliers\nax = sns.boxplot(data=data, whis=(0, 95))\n\n# Set the x-axis labels\nax.set_xticklabels(labels)\n\n# Label the median and 95th percentiles\nfor i, label in enumerate(labels):\n    median = np.median(data[:, i])\n    p95 = np.percentile(data[:, i], 95)\n    ax.annotate(f'Median: {median:.2f}', xy=(i, median), xytext=(i - 0.25, median - 0.1))\n    ax.annotate(f'95th: {p95:.2f}', xy=(i, p95), xytext=(i - 0.25, p95 + 0.1)\n```", "translated_reply": "İşte iki farklı diziden kutu grafiği oluşturmak, medyan ve 95. yüzdelikleri etiketlemek ve aykırı değerleri kırpmak için Python veri görselleştirme kütüphanesi Seaborn'u kullanan bir çözüm:\n\n```\nimport numpy as np\nimport seaborn as sns\nimport matplotlib.pyplot as plt\n\n# giriş dizileri\narray1 = np.random.rand(50)\narray2 = np.random.rand(50) \ndata = np.vstack([array1, array2]).T\nlabels = ['Dizi 1', 'Dizi 2']\n\n# Kutu grafiğini oluşturun ve aykırı değerleri kırpın\nax = sns.boxplot(data=data, whis=(0, 95))\n\n# x ekseni etiketlerini ayarlayın\nax.set_xticklabels(labels)\n\n# Medyan ve 95. yüzdelikleri etiketleyin\nfor i, label in enumerate(labels):\n    median = np.median(data[:, i])\n    p95 = np.percentile(data[:, i], 95)\n    ax.annotate(f'Medyan: {median:.2f}', xy=(i, median), xytext=(i - 0.25, median - 0.1))\n    ax.annotate(f'95. yüzdelik: {p95:.2f}', xy=(i, p95), xytext=(i - 0.25, p95 + 0.1)\n```"}
{"index": 405, "original": "I am a librarian at the Technion. The Technion is a public polytechnic university in Haifa, Israel. Please help me write a FAQ page for the Technion's library system. It should include questions and answers in the following categories:\n* General\n* Circulation\n* Computing & Network\n* Peripheral Equipment\n* Off-Campus Access\n* Historical Archive\n", "translated": "Technion'da kütüphaneciyim. Technion, İsrail'in Hayfa kentinde bulunan bir devlet politeknik üniversitesidir. Lütfen Technion'un kütüphane sistemi için bir SSS sayfası yazmama yardım edin. Aşağıdaki kategorilerde sorular ve cevaplar içermelidir:\n* Genel\n* Dağıtım\n* Bilgisayar ve Ağ\n* Çevresel Ekipman\n* Kampüs Dışı Erişim\n* Tarihsel Arşiv", "original_reply": "#General\n\n###Who is eligible to receive service?\n\nTechnion libraries are open to the general public. Academic staff, administrative staff and students at the Technion may borrow books and peripheral equipment while presenting a valid student / employee card.\n\nTechnion Email enables access to the digital library without any special registration.\n\nLibrary card access (for tracking paper format books loans and requests) is only possible for those with Technion identification (email and password).\n\n###Is there accessibility for people with disabilities?\n\nThe Central Library is accessible to people with disabilities. For accessibility information in other Technion libraries contact the relevant library.\n\n#Circulation\n\n###Is it allowed to return a book borrowed from one library to another on campus?\n\nIt is recommended to return books to the library from which they were loaned.\n\n###Is it possible to self-extend the loan period on the card after receiving an email notification to return the item?\n\nYou can try to independently extend the loan on the card. If there are still requests for the item, it must be returned on the specified due date.\n\n###Can I borrow a dictionary for an exam?\n\nThe stock of dictionaries is limited, so it is therefore advisable to check in advance the collection containing all details of its availability.\n\n#Computing & Network\n\n###I cannot remember a password and username to a network connection. What should I do?\n\nThe library is not responsible for passwords for encrypted networks and you should contact the Faculty computing manager or the Division of Computing and Information Systems:\n“Eduroam” Network – a worldwide secure network that allows easy connection to the Wi-Fi network in academic institutions around the world with a one-time setup only. [Link to Login Instructions]\n\n###Which software is currently installed on the libraries’ computers?\n\nEach library has different software installed.\n\nThese software are currently installed on the Central Library’s computers.\n\nTechnion students can also install certain software (such as Visual Studio, SolidWorks, Matlab and more) free of charge.\n\n#Peripheral Equipment\n\n###Can I borrow from the library a mobile charger / a laptop / headphones / calculator?\n\nContact the relevant library regarding borrowing any peripherals equipment.\n\n###Should I pay for printing, scanning and photography services?\n\nPrinting and photography services are per pay. The charges and the technical handling of printers are under the responsibility of [Charging System]. Contact information of [Charing Company] representatives can be found at the printers’ area. Scanning services are provided free of charge (copiers which are also used for scanning are indicated at the printers’ area).\n\n#Off-Campus Access\n\n###How do I connect from home to the library electronic resources?\n\nHome connection requires an identification in the Technion’s unified system. All information about the various access options is available on the off-campus access page.\n\n###I cannot connect from home - what should I do?\n\nPlease open a ticket at the Technion HelpDesk (Hebrew only).\n\n###I do not remember my Technion account information. Who should I turn to?\n\nAccount information can be self-recovered. If necessary, contact the Technion HelpDesk.\n\n###I have a faculty / unit account, can I use this account to connect library resources off-campus?\n\nAccess is only available with these accounts: @[domain address 1] or @[domain address 2].\n\n###Can I connect from abroad as well?\n\nSure. Access is available from anywhere and with any network, and since it is a web-based system, is also accessible from any device (computer, tablet or smartphone with Internet access).\n\n#Historical Archive\n\n###What can be found in the Technion's historical archive?\n\nThe historical archive contains:\n* Documents, letters, protocols and photocopies of newspaper articles.\n* A partial heritage of Alexander Baerwald.\n* A collection of photos and historical photographs.\n* A collection of military programs by Professor Yohanan Ratner.\n* A partial collection of maps by Gottlieb Schumacher.\n\n###Is it necessary to book in advance a visit to the Historical Archive?\n\nYes, visit by appointment only. Please contact the department’s email stating the search topic and the purpose of using the materials. A visit will be coordinated during the Historical Archive opening hours, [Open Time].\n\n###Is it possible to borrow the materials from the Historical Archive?\n\nNo, the materials are not borrowable, and are not taken out of the archive’s climate control room while browsing.\n\n###Do I need to pay for the service?\n\nNo, the Historical Archive does not charge for visiting or for using the materials.\n\n###Where can I find campus statistics?\n\nFor campus statistics – please contact the Communication and External Relations Unit or the Construction and Maintenance Division.", "translated_reply": "#Genel\n\n###Kimler hizmet almaya uygundur?\n\nTechnion kütüphaneleri halka açıktır. Technion'daki akademik personel, idari personel ve öğrenciler geçerli bir öğrenci/çalışan kartı göstererek kitap ve çevre birimi ekipmanları ödünç alabilirler.\n\nTechnion E-postası, herhangi bir özel kayıt olmaksızın dijital kütüphaneye erişim sağlar.\n\nKütüphane kartı erişimi (kağıt formatındaki kitap ödünçlerini ve taleplerini takip etmek için) yalnızca Technion kimliği (e-posta ve parola) olanlar için mümkündür.\n\n###Engelliler için erişilebilirlik var mı?\n\nMerkez Kütüphane engelli kişiler için erişilebilirdir. Diğer Technion kütüphanelerindeki erişilebilirlik bilgileri için ilgili kütüphaneyle iletişime geçin.\n\n#Dolaşım\n\n###Kampüste bir kütüphaneden ödünç alınan bir kitabı başka bir kütüphaneye iade etmek mümkün mü?\n\nKitapları ödünç alındıkları kütüphaneye iade etmeniz önerilir.\n\n###Öğeyi iade etmek için bir e-posta bildirimi aldıktan sonra karttaki ödünç verme süresini kendi kendine uzatmak mümkün mü?\n\nKarttaki ödünç verme süresini bağımsız olarak uzatmayı deneyebilirsiniz. Öğe için hala talepler varsa, belirtilen son teslim tarihinde iade edilmelidir.\n\n###Bir sınav için sözlük ödünç alabilir miyim?\n\nSözlük stoku sınırlıdır, bu nedenle kullanılabilirliğinin tüm ayrıntılarını içeren koleksiyonu önceden kontrol etmeniz önerilir.\n\n#Bilgi İşlem ve Ağ\n\n###Bir ağ bağlantısı için bir parola ve kullanıcı adını hatırlayamıyorum. Ne yapmalıyım?\n\nKütüphane, şifreli ağlar için parolalardan sorumlu değildir ve Fakülte bilgi işlem yöneticisiyle veya Bilgi İşlem ve Bilgi Sistemleri Bölümüyle iletişime geçmelisiniz:\n“Eduroam” Ağı – yalnızca bir kez kurulumla dünyanın dört bir yanındaki akademik kurumlarda Wi-Fi ağına kolay bağlantı sağlayan dünya çapında güvenli bir ağ. [Giriş Talimatlarına Bağlantı]\n\n###Kütüphanelerin bilgisayarlarına şu anda hangi yazılım yüklü?\n\nHer kütüphanede farklı yazılımlar yüklüdür.\n\nBu yazılımlar şu anda Merkez Kütüphane'nin bilgisayarlarına yüklüdür.\n\nTechnion öğrencileri ayrıca belirli yazılımları (Visual Studio, SolidWorks, Matlab ve daha fazlası gibi) ücretsiz olarak yükleyebilirler.\n\n#Çevre Birimi Ekipmanları\n\n###Kütüphaneden bir mobil şarj cihazı/dizüstü bilgisayar/kulaklık/hesap makinesi ödünç alabilir miyim?\n\nHerhangi bir çevre birimi ekipmanını ödünç almakla ilgili olarak ilgili kütüphaneyle iletişime geçin.\n\n###Baskı, tarama ve fotoğrafçılık hizmetleri için ödeme yapmalı mıyım?\n\nBaskı ve fotoğrafçılık hizmetleri ücretlidir. Yazıcıların ücretleri ve teknik işlemlerinden [Şarj Sistemi] sorumludur. [Şarj Şirketi] temsilcilerinin iletişim bilgilerine yazıcıların bulunduğu alanda ulaşılabilir. Tarama hizmetleri ücretsiz olarak sağlanır (tarama için de kullanılan fotokopi makineleri yazıcıların bulunduğu alanda belirtilmiştir).\n\n#Kampüs Dışı Erişim\n\n###Evden kütüphane elektronik kaynaklarına nasıl bağlanırım?\n\nEv bağlantısı, Technion'un birleşik sisteminde bir kimlik gerektirir. Çeşitli erişim seçenekleri hakkındaki tüm bilgiler kampüs dışı erişim sayfasında mevcuttur.\n\n###Evden bağlanamıyorum - ne yapmalıyım?\n\nLütfen Technion Yardım Masası'nda bir bilet açın (yalnızca İbranice).\n\n###Technion hesap bilgilerimi hatırlamıyorum. Kime başvurmalıyım?\n\nHesap bilgileri kendi kendine kurtarılabilir. Gerekirse Technion Yardım Masası ile iletişime geçin.\n\n###Bir fakülte/birim hesabım var, bu hesabı kampüs dışından kütüphane kaynaklarına bağlanmak için kullanabilir miyim?\n\nErişim yalnızca şu hesaplarla mümkündür: @[alan adı adresi 1] veya @[alan adı adresi 2].\n\n###Yurtdışından da bağlanabilir miyim?\n\nElbette. Erişim her yerden ve herhangi bir ağdan mümkündür ve web tabanlı bir sistem olduğundan herhangi bir cihazdan (bilgisayar, tablet veya İnternet erişimli akıllı telefon) erişilebilir.\n\n#Tarihsel Arşiv\n\n###Technion'un tarihsel arşivinde neler bulunabilir?\n\nTarihsel arşiv şunları içerir:\n* Belgeler, mektuplar, protokoller ve gazete makalelerinin fotokopileri.\n* Alexander Baerwald'ın kısmi bir mirası.\n* Bir fotoğraf ve tarihi fotoğraf koleksiyonu.\n* Profesör Yohanan Ratner'ın askeri programlar koleksiyonu.\n* Gottlieb Schumacher'in kısmi bir harita koleksiyonu.\n\n###Tarihsel Arşiv'i ziyaret etmek için önceden rezervasyon yaptırmak gerekli mi?\n\nEvet, yalnızca randevu ile ziyaret edin. Lütfen arama konusunu ve materyalleri kullanma amacını belirten departmanın e-postasına başvurun. Tarihsel Arşiv açılış saatleri olan [Açılış Saati]'nde bir ziyaret koordine edilecektir.\n\n###Tarihsel Arşiv'deki materyalleri ödünç almak mümkün mü?\n\nHayır, materyaller ödünç alınamaz ve göz atarken arşivin iklim kontrollü odasından çıkarılmaz.\n\n###Hizmet için ödeme yapmam gerekiyor mu?\n\nHayır, Tarihsel Arşiv ziyaret etmek veya materyalleri kullanmak için ücret talep etmez.\n\n###Kampüs istatistiklerini nerede bulabilirim?\n\nKampüs istatistikleri için lütfen İletişim ve Dış İlişkiler Birimi veya İnşaat ve Bakım Bölümü ile iletişime geçin."}
{"index": 406, "original": "What if you could spend your life never sleeping? What would you do with the extra hours in each day?", "translated": "Yaşamınızı hiç uyumadan geçirebilseniz ne olurdu? Her günkü fazladan saatlerle ne yapardınız?", "original_reply": "If I could spend my life never sleeping, some of the things I might do with that extra time include:\n\n*  Spend more time with friends and family. I can use the extra time to develop stronger ties and bonds with my loved ones, including my family members and close friends. I might watch films more often with them or host games at night that we can play together. Or, I might organize more potluck parties where each one bring a dish.  \n\n*  Enjoy my favorite hobbies more (or discover new ones). I could use the extra time to take dance and music lessons, read more fiction books, collect action figures, etc. In addition, I would love to develop some new hobbies that I have always wanted to try, e.g. skiing and bouldering. \n\n*  Travel and see more of the world. If I had lots of extra time, I would use them to travel around the world to experience life in different ways. I could explore new places, cultures, cuisines, traditions, and ways of living. I can also make friends with people from different backgrounds.\n\n*  Exercise and improve my physical condition. With more extra time, I would become more active and commit to a healtier lifestyle. For example, I'll stick to a regular fitness plan and increase my physical activity by adding strength training and taking a Yogo class. \n\n*  Work more to advance my career and personal growth. I might use the extra time to learn new skills outside of my primary career. For example, I would learn a new language or pursue a part-time job in art history or education. Moreover, I would get out of my comfort zone and become more proactive in buidling my network. \n\n*  Get more involved in my community. With all of the extra time available to me, I could devote myself to volunteering or giving back to my local community. This might involve working with organizations like soup kitchens, animal shelters, or environmental conservation groups. Alternatively, I might consider starting my own nonprofit organization focused on addressing issues that matter most to me. ", "translated_reply": "Hayatımı hiç uyumadan geçirebilseydim, o ekstra zamanla yapabileceğim bazı şeyler şunlardır:\n\n* Arkadaşlarım ve ailemle daha fazla zaman geçirmek. Ekstra zamanı sevdiklerimle, aile üyelerim ve yakın arkadaşlarımla daha güçlü bağlar ve ilişkiler geliştirmek için kullanabilirim. Onlarla daha sık film izleyebilir veya birlikte oynayabileceğimiz gece oyunları düzenleyebilirim. Ya da herkesin bir yemek getirdiği daha fazla yemekli parti düzenleyebilirim.\n\n* En sevdiğim hobilerimin daha fazla keyfini çıkarmak (veya yenilerini keşfetmek). Ekstra zamanı dans ve müzik dersleri almak, daha fazla kurgu kitabı okumak, aksiyon figürleri toplamak vb. için kullanabilirim. Ayrıca, her zaman denemek istediğim kayak ve kaya tırmanışı gibi yeni hobiler edinmek isterim.\n\n* Seyahat etmek ve dünyayı daha fazla görmek. Çok fazla ekstra zamanım olsaydı, hayatı farklı şekillerde deneyimlemek için dünyayı dolaşmak için kullanırdım. Yeni yerleri, kültürleri, mutfakları, gelenekleri ve yaşam biçimlerini keşfedebilirim. Ayrıca farklı geçmişlere sahip insanlarla arkadaşlıklar kurabilirim.\n\n* Egzersiz yapmak ve fiziksel durumumu iyileştirmek. Daha fazla ekstra zamanla daha aktif hale gelir ve daha sağlıklı bir yaşam tarzına bağlı kalırım. Örneğin, düzenli bir fitness planına sadık kalır ve kuvvet antrenmanı ekleyerek ve bir yoga dersine katılarak fiziksel aktivitemi artırırım.\n\n* Kariyerimi ve kişisel gelişimimi ilerletmek için daha fazla çalışmak. Ekstra zamanı birincil kariyerimin dışında yeni beceriler öğrenmek için kullanabilirim. Örneğin, yeni bir dil öğrenir veya sanat tarihi veya eğitim alanında yarı zamanlı bir işe girerim. Dahası, konfor alanımın dışına çıkar ve ağımı oluşturmada daha proaktif olurum.\n\n* Topluma daha fazla dahil olmak. Kullanabileceğim tüm ekstra zamanla kendimi gönüllü olmaya veya yerel topluluğuma geri vermeye adayabilirim. Bu, çorba mutfakları, hayvan barınakları veya çevre koruma grupları gibi kuruluşlarla çalışma olabilir. Alternatif olarak, benim için en önemli konulara odaklanan kendi kar amacı gütmeyen kuruluşumu kurmayı düşünebilirim."}
{"index": 407, "original": "Imagine you are in charge of reforming school education, what would you change?", "translated": "Okul eğitimini yeniden şekillendirmekten sorumlu olduğunuzu düşünün, neleri değiştirirdiniz?", "original_reply": "If I were in charge of reforming school education, here are some changes I would make:\n\n*  Reduce standardized tests and eliminate the stigma associated with failing them. The focus on testing is harmful in so many ways. It encourages teaching to the test and rote learning. It leads to gaming the system by teachers and students. It leads to a narrowing of the curriculum as schools focus on the subjects that are tested. It discriminates against kids who aren't good at taking tests, especially kids with ADHD, dyslexia and other learning disabilities. There needs to be more evaluation of critical thinking and reasoning skills, and less emphasis on memorization and regurgitation. \n*  Enhance teacher training and support. I would make teacher education more rigorous, with more emphasis on pedagogy and less on content. A good teacher does not need to know all the answers, but needs to know how to find the answers, and how to inspire and guide students. In addition, I would make it compulsory for teachers to keep updating their knowledge of both their subject and of teaching methods. \n*  Increase government fundings for teacher training. I would invest heavily in teacher training and professional development and ensure that teachers are well supported, respected and fairly paid.<\\lit>\n*  Introduce a course on logical fallacies, starting with the most basic ones like appeal to authority, ad hominem, red herring, tu quoque, appeal to tradition, appeal to emotion, etc. I would also introduce a course on critical thinking, which would be more practical than the previous one. Students would learn how to formulate arguments and evaluate them, how to distinguish between good and bad arguments, etc.\n*  Ensure that students receive a balanced curriculum including the arts, humanities and sciences. Schools should be evaluated on how well they develop the whole student, including their social, emotional and physical wellbeing.<\\lit>", "translated_reply": "Eğer okul eğitimini reform etmekle görevli olsaydım, yapacağım bazı değişiklikler şunlar olurdu:\n\n* Standardize testleri azaltmak ve başarısızlıkla ilişkilendirilen damgayı ortadan kaldırmak. Testlere odaklanmak birçok açıdan zararlıdır. Teste yönelik öğretimi ve ezberlemeyi teşvik eder. Öğretmenlerin ve öğrencilerin sistemi kandırmasına yol açar. Okulların test edilen konulara odaklanmasıyla müfredatın daralmasına yol açar. Testlerde iyi olmayan çocuklara, özellikle DEHB, disleksi ve diğer öğrenme güçlüğü olan çocuklara karşı ayrımcılık yapar. Eleştirel düşünme ve muhakeme becerilerinin daha fazla değerlendirilmesi ve ezberleme ve tekrarlamaya daha az vurgu yapılması gerekir.\n* Öğretmen eğitimini ve desteğini geliştirmek. Öğretmen eğitimini daha titiz hale getirirdim, pedagojiye daha fazla, içeriğe daha az vurgu yapardım. İyi bir öğretmenin tüm cevapları bilmesine gerek yoktur, ancak cevapları nasıl bulacağını ve öğrencilere nasıl ilham vereceğini ve rehberlik edeceğini bilmesi gerekir. Ayrıca öğretmenlerin hem kendi konularındaki hem de öğretim yöntemlerindeki bilgilerini sürekli güncellemelerini zorunlu kılardım.\n* Öğretmen eğitimi için devlet fonlarını artırmak. Öğretmen eğitimine ve mesleki gelişime büyük yatırım yapar ve öğretmenlerin iyi desteklendiğinden, saygı gördüğünden ve adil bir şekilde ücretlendirildiğinden emin olurdum.\n* Otoriteye başvurma, ad hominem, alakasız konu, sen de aynısın, geleneğe başvurma, duyguya başvurma vb. en temel olanlarla başlayarak mantıksal yanılgılar üzerine bir ders koyardım. Öncekinden daha pratik olacak olan eleştirel düşünme üzerine bir ders de koyardım. Öğrenciler argümanları nasıl formüle edeceklerini ve değerlendireceklerini, iyi ve kötü argümanlar arasında nasıl ayrım yapacaklarını vb. öğrenirlerdi.\n* Öğrencilerin sanat, beşeri bilimler ve fen bilimleri de dahil olmak üzere dengeli bir müfredat aldığından emin olmak. Okullar, öğrencilerin sosyal, duygusal ve fiziksel iyilik halleri de dahil olmak üzere tüm öğrencileri ne kadar iyi geliştirdiklerine göre değerlendirilmelidir."}
{"index": 408, "original": "Why some women go up a shoe size after pregnancy?", "translated": "Bazı kadınların hamilelikten sonra neden ayak numaraları büyür?", "original_reply": "During pregnancy, the body produces higher levels of the hormone \"relaxin\". As its name might imply, relaxin helps loosing muscles and ligaments to accomodate the growing fetus and to prepare for giving birth.\nThe ligaments in the feet loosen as well, causing the bones to strech further apart. This effect is amplified by the added pregnancy weight, causing some women to go up a full shoe size during pregnancy.", "translated_reply": "Hamilelik sırasında vücut \"relaksin\" hormonunu daha yüksek seviyelerde üretir. Adından da anlaşılacağı gibi relaksin, büyüyen fetüse yer açmak ve doğuma hazırlanmak için kasları ve bağları gevşetmeye yardımcı olur.\nAyaklardaki bağlar da gevşer ve kemiklerin daha fazla aralanmasına neden olur. Bu etki, hamilelik ağırlığının eklenmesiyle daha da artar ve bazı kadınların hamilelik sırasında tam bir ayakkabı numarası büyümesine neden olur."}
{"index": 409, "original": "Can you write an email to remind the residents of an upcoming annual fire alarm in the building today?", "translated": "Bugün binada yapılacak olan yıllık yangın alarmını sakinlere hatırlatan bir e-posta yazabilir misiniz?", "original_reply": "Dear Residents,\n\nWe hope you all are having a wonderful week!\nThis is a friendly reminder that the annual apartment fire alarm testing will begin today.\n\nPlease expect a visit from the Maintenance Team and the Fire Alarm Company today. They will need access to your apartment, so please make accommodations and ensure your pets are in a safe location. Additionally, you do not need to be home for the duration of the testing. The testing will be between [Time] AM and [Time] PM (The testing may not last until [Time]).\nThere will be intermittent alarms going off, so if you are noise sensitive, please make arrangements to be out of the community for the duration of the testing or stop by the leasing office for ear plugs.\n\nFAQs\n1. The Fire Alarm Team will need to view the fire alarms present in the home to ensure their functionality.\n2. The Fire Alarm Team will not be taking off their shoes or putting on shoe-covers as this is time-consuming; please place mats or rugs in your apartment for the team to tread on.\n\nWe thank you for your continued support for the community while the team ensures that the property is up to the [StateName] Safety Code.\nPlease contact the Leasing Office if you have any questions, concerns, or clarifications through our email [Email Address] or on our phone at [Phone Number].\n\nSincerely,\n[Team Name]\n[Address]", "translated_reply": "Sayın Sakinler,\n\nUmarız hepiniz harika bir hafta geçiriyorsunuzdur!\nBu, yıllık apartman yangın alarmı testinin bugün başlayacağına dair dostça bir hatırlatmadır.\n\nLütfen bugün Bakım Ekibi ve Yangın Alarmı Şirketinden bir ziyaret beklemekte olun. Dairenize erişmeleri gerekecek, bu nedenle lütfen düzenlemeler yapın ve evcil hayvanlarınızın güvenli bir yerde olduğundan emin olun. Ayrıca, test süresi boyunca evde olmanıza gerek yoktur. Test, [Saat] ile [Saat] arasında yapılacaktır (Test [Saat]'e kadar sürmeyebilir).\n\nAralıklı alarmlar çalacaktır, bu nedenle gürültüye karşı hassassanız lütfen test süresi boyunca topluluktan uzakta olmak için düzenlemeler yapın veya kulak tıkaçları için kiralama ofisine uğrayın.\n\nSSS\n1. Yangın Alarmı Ekibi, işlevselliklerini sağlamak için evde bulunan yangın alarmlarını görmeleri gerekecektir.\n2. Yangın Alarmı Ekibi, zaman alıcı olduğu için ayakkabılarını çıkarmayacak veya ayakkabı kılıfı takmayacaktır; lütfen ekibin üzerine basması için dairenize paspas veya halı koyun.\n\nEkip, mülkün [EyaletAdı] Güvenlik Koduna uygun olmasını sağlarken topluluğa verdiğiniz sürekli destek için teşekkür ederiz.\nHerhangi bir sorunuz, endişeniz veya açıklığa kavuşturmak istediğiniz bir konu varsa lütfen [E-posta Adresi] e-posta adresimizden veya [Telefon Numarası] numaralı telefondan Kiralama Ofisi ile iletişime geçin.\n\nSaygılarımızla,\n[Ekip Adı]\n[Adres]"}
{"index": 410, "original": "Can you evaluate and compare the accomplishments of Michael Jordan and LeBron James using the data presented in the table, covering various aspects?\n\n\n|                       | Michael Jordan | LeBron James |\n|-----------------------|----------------|--------------|\n| final championships   |              6 |            4 |\n| MVP                   |              5 |            4 |\n| FMVP                  |              6 |            4 |\n| All-star Team         |             14 |           17 |\n| Total Score           |          32292 |        38652 |\n| Field goal percentage |         49.70% |       50.42% |\n| Free throw percentage |         83.50% |       72.30% |\n| Assist                |           5633 |        10420 |\n| Rebound               |           6672 |        10550 |\n| Steal                 |           2514 |         2102 |\n| Block                 |            893 |         1065 |\n| Triple pair           |             28 |          105 |", "translated": "Verilen tabloda yer alan verileri kullanarak Michael Jordan ve LeBron James'in başarılarını çeşitli yönlerden değerlendirebilir ve karşılaştırabilir misiniz?\n\n|                       | Michael Jordan | LeBron James |\n|-----------------------|----------------|--------------|\n| Final Şampiyonlukları   |              6 |            4 |\n| MVP                   |              5 |            4 |\n| FMVP                  |              6 |            4 |\n| All-Star Takımı         |             14 |           17 |\n| Toplam Skor           |          32292 |        38652 |\n| Saha Golü Yüzdesi      |         49.70% |       50.42% |\n| Serbest Atış Yüzdesi   |         83.50% |       72.30% |\n| Asist                |           5633 |        10420 |\n| Ribaund               |           6672 |        10550 |\n| Top Çalma             |           2514 |         2102 |\n| Blok                 |            893 |         1065 |\n| Triple Çift           |             28 |          105 |", "original_reply": "Michael Jordan and LeBron James are widely considered to be two of the greatest basketball players of all time, with both having accomplished a significant amount in their careers. However, the evaluation of their achievements is open to personal interpretation, and there is no clear consensus on which one is superior. The table data that follows provides an impartial summary of their accomplishments.\n\n* Final championships: Michael Jordan has been victorious in six NBA championship tournaments, whereas LeBron James has attained four NBA championship titles.\n* MVP awards: Both players have won four NBA MVP awards.\n* Finals MVP awards: Michael Jordan has won six NBA Finals MVP awards, while LeBron James has won four NBA Finals MVP awards.\n* All-Star appearances: Jordan was chosen as an All-Star team member on 14 occasions, whereas James has been selected 17 times.\n* Total score: LeBron James has scored more total points than Michael Jordan, with 38652 points compared to Jordan's 32292 points.\n* Field goal percentage: LeBron James has a slightly higher field goal percentage than Michael Jordan, with a percentage of 50.42% compared to Jordan's 49.70%.\n* Free throw percentage: Michael Jordan has a significantly higher free throw percentage than LeBron James, with a percentage of 83.50% compared to James's 72.30%.\n* Assists: LeBron James has more career assists than Michael Jordan, with 10420 assists compared to Jordan's 5633.\n* Rebounds: LeBron James has more career rebounds than Michael Jordan, with 10550 rebounds compared to Jordan's 6672.\n* Steals: Michael Jordan has more career steals than LeBron James, with 2514 steals compared to James's 2102.\n* Blocks: LeBron James has more career blocks than Michael Jordan, with 1065 blocks compared to Jordan's 893.\n* Triple doubles: LeBron James has more career triple doubles than Michael Jordan, with 105 triple doubles compared to Jordan's 28.\n\nTaking all these factors into consideration, we can conclude that Jordan and James are both exceptional players who have achieved high levels of success in different eras and circumstances. While the comparison between the two players is to some extent subjective, their performances and achievements cannot be ignored. We should cherish the classic games and memories of these two players and respect their individual talents and achievements. It should also be noted that while the two players are very similar in many ways, they are also very different. Therefore, we should not compare them too much, but appreciate them for their individual characteristics and achievements.", "translated_reply": "Michael Jordan ve LeBron James, kariyerlerinde önemli başarılar elde etmiş, tüm zamanların en iyi basketbolcularından ikisi olarak kabul edilir. Ancak başarılarının değerlendirilmesi kişisel yorumlara açıktır ve hangisinin üstün olduğu konusunda net bir fikir birliği yoktur. Aşağıdaki tablo verileri, başarılarının tarafsız bir özetini sunmaktadır.\n\n* Final şampiyonlukları: Michael Jordan altı NBA şampiyonluk turnuvasında galip gelirken, LeBron James dört NBA şampiyonluk unvanı elde etmiştir.\n* MVP ödülleri: Her iki oyuncu da dört NBA MVP ödülü kazanmıştır.\n* Finaller MVP ödülleri: Michael Jordan altı NBA Finalleri MVP ödülü kazanırken, LeBron James dört NBA Finalleri MVP ödülü kazanmıştır.\n* All-Star görünümleri: Jordan 14 kez All-Star takım üyesi olarak seçilirken, James 17 kez seçilmiştir.\n* Toplam skor: LeBron James, Jordan'ın 32292 sayısına kıyasla 38652 sayıyla Michael Jordan'dan daha fazla toplam sayı atmıştır.\n* Saha golü yüzdesi: LeBron James, Jordan'ın %49,70'ine kıyasla %50,42'lik bir yüzdesiyle Michael Jordan'dan biraz daha yüksek bir saha golü yüzdesine sahiptir.\n* Serbest atış yüzdesi: Michael Jordan, James'in %72,30'una kıyasla %83,50'lik bir yüzdesiyle LeBron James'ten önemli ölçüde daha yüksek bir serbest atış yüzdesine sahiptir.\n* Asistler: LeBron James, Jordan'ın 5633'üne kıyasla 10420 asistle Michael Jordan'dan daha fazla kariyer asistine sahiptir.\n* Ribaundlar: LeBron James, Jordan'ın 6672'sine kıyasla 10550 ribaundla Michael Jordan'dan daha fazla kariyer ribaunduna sahiptir.\n* Top çalmalar: Michael Jordan, James'in 2102'sine kıyasla 2514 top çalmayla LeBron James'ten daha fazla kariyer top çalmasına sahiptir.\n* Bloklar: LeBron James, Jordan'ın 893'üne kıyasla 1065 blokla Michael Jordan'dan daha fazla kariyer bloğuna sahiptir.\n* Üçlü dubleler: LeBron James, Jordan'ın 28'ine kıyasla 105 üçlü dubleyle Michael Jordan'dan daha fazla kariyer üçlü dublesine sahiptir.\n\nTüm bu faktörleri göz önünde bulundurarak, Jordan ve James'in her ikisinin de farklı dönemlerde ve koşullarda yüksek başarı seviyelerine ulaşmış olağanüstü oyuncular olduğu sonucuna varabiliriz. İki oyuncu arasındaki karşılaştırma bir dereceye kadar öznel olsa da performansları ve başarıları göz ardı edilemez. Bu iki oyuncunun klasik oyunlarını ve anılarını değerlendirmeli ve bireysel yeteneklerine ve başarılarına saygı duymalıyız. Ayrıca iki oyuncunun birçok yönden çok benzer olduğu, ancak aynı zamanda çok farklı oldukları da unutulmamalıdır. Bu nedenle onları çok fazla karşılaştırmamalı, bireysel özellikleri ve başarıları için takdir etmeliyiz."}
{"index": 411, "original": "What are the main differences between Xbox and PlayStation?", "translated": "Xbox ve PlayStation arasındaki temel farklar nelerdir?", "original_reply": "Both Xbox and PlayStation are leading gaming consoles, accounting together for the vast majority of the console market. Some notable differences between the two include:\n\n*  Manufacturer: Xbox is developed by Microsoft, while PlayStation is developed by Sony.\n\n*  Games: Both consoles feature a wide selection of games, with some titles distributed exclusively for PlayStation (e.g. God of War) or Xbox (e.g. Halo). PlayStation typically has more exclusive games.\n\n*  Controller: PlayStation has an almost symmetric controller, while the Xbox controller has an offset analog stick, which is more suitable for adult hands.\n\nAdditional differences include console design, online services, and VR support. Ultimately, selecting a gaming console depends on your personal preferences.", "translated_reply": "Hem Xbox hem de PlayStation, konsol pazarının büyük çoğunluğunu oluşturan önde gelen oyun konsollarıdır. İkisi arasındaki bazı önemli farklar şunlardır:\n\n* Üretici: Xbox, Microsoft tarafından geliştirilirken PlayStation, Sony tarafından geliştirilmektedir.\n\n* Oyunlar: Her iki konsol da çok çeşitli oyunlara sahiptir ve bazı oyunlar yalnızca PlayStation (ör. God of War) veya Xbox (ör. Halo) için dağıtılır. PlayStation genellikle daha fazla özel oyuna sahiptir.\n\n* Kumanda: PlayStation'ın neredeyse simetrik bir kumandası varken Xbox kumandasının yetişkin eller için daha uygun olan ofset analog çubuğu vardır.\n\nEk farklar arasında konsol tasarımı, çevrimiçi hizmetler ve VR desteği yer alır. Sonuçta bir oyun konsolu seçmek kişisel tercihlerinize bağlıdır."}
{"index": 412, "original": "How can Asian people see with those tiny slit for eyes?", "translated": "Asyalılar o minik göz yarıklarıyla nasıl görebiliyor?", "original_reply": "Asian people having tiny eyes is a false stereotype and generally considered as racism. The eye shape of a person is determined by their genes, not race or ethinicity.", "translated_reply": "Asyalıların küçük gözlere sahip olması yanlış bir klişedir ve genellikle ırkçılık olarak kabul edilir. Bir kişinin göz şekli ırkı veya etnik kökeni tarafından değil, genleri tarafından belirlenir."}
{"index": 413, "original": "I'm the admin of a Facebook group about hiking in my area. As we're heading into the summer, I'd like to remind members to be mindful of safety. Can you draft a post for me?", "translated": "Ben bölgemdeki yürüyüşle ilgili bir Facebook grubunun yöneticisiyim. Yaz aylarına girerken üyelerimize güvenlik konusunda dikkatli olmalarını hatırlatmak istiyorum. Benim için bir gönderi taslağı hazırlayabilir misiniz?", "original_reply": "🛑 Safety First! 🛑\n\nHey everyone! Now that the weather is warming up and we're all enjoying nature, I wanted to share a few safety tips to help everyone stay safe on the trails 😎\n\n💦 Pack plenty of water\n👫 Hike in groups\n⚡ Charge your phones\n🧭 Use apps like AllTrails to keep track of where you're going\n🐍 Look and listen for rattlesnakes - if you see one, keep your distance!\n🦟 Use mosquito spray, and shower after hikes to wash off any insects\n☀️ Wear sunscreen!", "translated_reply": "🛑 Önce Güvenlik! 🛑\n\nHerkese merhaba! Hava ısındığına ve hepimiz doğanın tadını çıkardığımıza göre, herkesin patikalarda güvende kalmasına yardımcı olacak birkaç güvenlik ipucu paylaşmak istedim 😎\n\n💦 Bol su alın\n👫 Gruplar halinde yürüyüş yapın\n⚡ Telefonlarınızı şarj edin\n🧭 Nereye gittiğinizi takip etmek için AllTrails gibi uygulamalar kullanın\n🐍 Çıngıraklı yılanlara bakın ve dinleyin - bir tane görürseniz, uzak durun!\n🦟 Sivrisinek spreyi kullanın ve yürüyüşlerden sonra böcekleri temizlemek için duş alın\n☀️ Güneş kremi sürün!"}
{"index": 414, "original": "Pretend to be a news reporter. How would you ask questions during an interview with a public figure?", "translated": "Bir haber muhabiri olduğunuzu varsayın. Bir kamu figürüyle röportaj sırasında sorularınızı nasıl sorardınız?", "original_reply": "An important thing to remember when interviewing anyone is that you already know the broad strokes of what they're going to say. You did your research beforehand, you know their position on the topic, you probably have a good idea of their background and how they came to their position. What you want to do is get them to fill in the details, to provide color and depth to the story.\n\nHre are some example questions I would ask if I were a news reporter:\n\n(Opening statement) Good evening. I'm (name), and this is (name of show). Tonight, we're joined by (name of guest), (title or occupation of guest). Thank you for joining us.\n(First question) Let's start at the beginning. How did you become involved in (subject of interview)?\n(Second question) Many of our viewers may not be familiar with the intricacies of (subject of interview). Can you explain (complex concept in subject) in terms the average person can understand?\n(Third question) (Name of guest), you've been extremely critical of (name of opponent or person with opposing viewpoint). Do you feel your statements have been misconstrued, or do you stand by them?\n(Fourth question) (Name of guest), you've been involved in (subject of interview) for (number of years). How do you feel the situation has changed over that time?\n(Final question) (Name of guest), we've just about run out of time, but I'd like to give you a chance to make one final statement, or to address any issues that we haven't covered tonight.", "translated_reply": "Birini röportaj yaparken hatırlanması gereken önemli bir şey, söyleyeceklerinin ana hatlarını zaten bildiğinizdir. Önceden araştırmanızı yaptınız, konuyla ilgili pozisyonlarını biliyorsunuz, muhtemelen geçmişleri ve pozisyonlarına nasıl geldikleri hakkında iyi bir fikriniz var. Yapmak istediğiniz şey, ayrıntıları doldurmalarını, hikayeye renk ve derinlik katmalarını sağlamaktır.\n\nBir haber muhabiri olsaydım soracağım bazı örnek sorular şunlardır:\n\n(Açılış konuşması) İyi akşamlar. Ben (isim) ve bu (programın adı). Bu gece, (konuğun adı), (konuğun unvanı veya mesleği) ile birlikteyiz. Bize katıldığınız için teşekkür ederiz.\n(İlk soru) Baştan başlayalım. (Röportaj konusu) ile nasıl ilgilenmeye başladınız?\n(İkinci soru) İzleyicilerimizin çoğu (röportaj konusu)nun inceliklerine aşina olmayabilir. (Konudaki karmaşık kavramı) ortalama bir kişinin anlayabileceği terimlerle açıklayabilir misiniz?\n(Üçüncü soru) (Konuğun adı), (rakibin veya karşıt görüşe sahip kişinin adı) konusunda son derece eleştirel oldunuz. Açıklamalarınızın yanlış yorumlandığını mı düşünüyorsunuz yoksa bunların arkasında mı duruyorsunuz?\n(Dördüncü soru) (Konuğun adı), (röportaj konusu) ile (yıl sayısı) yıldır ilgileniyorsunuz. Bu süre zarfında durumun nasıl değiştiğini düşünüyorsunuz?\n(Son soru) (Konuğun adı), zamanımız neredeyse doldu, ancak size son bir açıklama yapma veya bu gece ele almadığımız konulara değinme şansı vermek istiyorum."}
{"index": 415, "original": "What if the moon had never formed?", "translated": "Ya Ay hiç oluşmasaydı?", "original_reply": "The moon was critical to the formation of life as we know it. The huge tides generated by the moon's gravity allowed chemical building blocks to mix from different parts of the planet. The early moon also helped slow the Earth's rotation and stabilize the tilt - resulting in our seasons.", "translated_reply": "Ay, bildiğimiz şekliyle yaşamın oluşumunda kritik bir rol oynamıştır. Ayın yerçekiminin oluşturduğu devasa gelgitler, gezegenin farklı bölgelerinden kimyasal yapı taşlarının karışmasına izin vermiştir. Erken dönemdeki ay ayrıca Dünya'nın dönüşünü yavaşlatmaya ve eğimini dengelemeye yardımcı olmuştur - bu da mevsimlerimizin oluşmasına neden olmuştur."}
{"index": 416, "original": "What is the difference between parliamentary and presidential democracies?", "translated": "Parlamenter ve başkanlık demokrasileri arasındaki fark nedir?", "original_reply": "Democracies come in various shapes and sizes. One way of classifying democracies is into presidential, semi-presidential, and parliamentary democracies. The key differences lie in the checks and balances between the executive branch (the government) and the legislative branch (the legislature):\n\n*  In a presidential democracy, the government is not responsible to the legislature, i.e. it cannot be removed by a vote of no-confidence. For example, in the United States, the president is elected separately from Congress, and cannot be removed by congress during their term, apart from extreme circumstances (impeachment and conviction).\n\n*  In a semi-presidential democracy, the head of state is elected independently of the legislature, and is not responsible to the legislature, but the government is. For example, France is a semi-presidential democracy, where the president is elected directly by the citizens, but the government and prime minister are voted in by the parliament.\n\n*  In a parliamentary democracy, the government is responsible to the legislature, aligning the executive and legislative branches. Many parliamentary democracies elect their head of state via the legislature, while others, such as the United Kingdom, have a hereditary head of state.", "translated_reply": "Demokrasiler çeşitli şekil ve boyutlarda gelir. Demokrasileri sınıflandırmanın bir yolu başkanlık, yarı başkanlık ve parlamenter demokrasiler olarak sınıflandırmaktır. Temel farklar yürütme organı (hükümet) ve yasama organı (meclis) arasındaki denge ve denetimlerde yatar:\n\n* Başkanlık demokrasisinde hükümet yasama organına karşı sorumlu değildir, yani gensoru oyu ile görevden alınamaz. Örneğin, Amerika Birleşik Devletleri'nde başkan Kongre'den ayrı olarak seçilir ve aşırı koşullar (azil ve mahkumiyet) dışında görev süresi boyunca Kongre tarafından görevden alınamaz.\n\n* Yarı başkanlık demokrasisinde devlet başkanı yasama organından bağımsız olarak seçilir ve yasama organına karşı sorumlu değildir, ancak hükümet sorumludur. Örneğin, Fransa, başkanın vatandaşlar tarafından doğrudan seçildiği ancak hükümetin ve başbakanın parlamento tarafından seçildiği yarı başkanlık demokrasisidir.\n\n* Parlamenter demokrasilerde hükümet yasama organına karşı sorumludur ve yürütme ve yasama organlarını uyumlu hale getirir. Birçok parlamenter demokrasi devlet başkanını yasama organı aracılığıyla seçerken, Birleşik Krallık gibi diğerleri kalıtsal bir devlet başkanına sahiptir."}
{"index": 417, "original": "Write an essay with an Outline on the following topic: \"How to learn a foreign language?\" with max of 350 words.", "translated": "\"Yabancı Dil Nasıl Öğrenilir?\" başlıklı konuda en fazla 350 kelimelik bir Ana Hatlı Deneme yazın.", "original_reply": "Learning a foreign language is an important skill that can open up countless opportunities and experiences. Whether for travel, work, or personal growth, knowing how to speak a second or third language is a valuable asset in today’s increasingly globalized world. While it may sometimes seem like a daunting undertaking, there are several key strategies that can help make learning a new language easier and more effective.\n\nOne of the first steps in learning a foreign language is to set a goal. This could be something as simple as learning a few key phrases before a trip abroad or something more long term, such as achieving fluency in a language for work or personal reasons. Setting a goal provides a clear endpoint and motivation to keep going.\n\nOnce a goal has been established, it’s important to create a structured learning plan. This can include setting aside dedicated study time each day or week, focusing on specific aspects of the language (such as grammar or vocabulary), and setting measurable benchmarks to track progress. A learning plan keeps things organized and ensures that steady progress is being made toward the ultimate goal.\n\nImmersion is one of the best ways to learn a foreign language quickly and effectively. This can involve watching movies without subtitles, reading books in the target language, listening to podcasts, or even taking a trip to a foreign country. Immersive learning helps build confidence speaking the language and exposes learners to new words and concepts in a natural way.\n\nPracticing regularly is essential when learning a foreign language. This can take many forms, including talking to native speakers, practicing with flashcards, using online programs, or simply thinking in the target language. Practice reinforces what has already been learned and helps develop new skills. It also builds confidence, which is crucial for improving language ability.\n\nIt’s important to remember that learning a foreign language takes time and practice. Don’t get discouraged if progress seems slow - every little bit counts! With dedication and perseverance, anyone can become multilingual.", "translated_reply": "Yabancı dil öğrenmek, sayısız fırsat ve deneyime kapı açabilen önemli bir beceridir. İster seyahat, ister iş, ister kişisel gelişim için olsun, ikinci veya üçüncü bir dil konuşabilmek, günümüzün giderek küreselleşen dünyasında değerli bir varlıktır. Bazen göz korkutucu bir girişim gibi görünse de, yeni bir dil öğrenmeyi daha kolay ve daha etkili hale getirmeye yardımcı olabilecek birkaç önemli strateji vardır.\n\nYabancı dil öğrenmenin ilk adımlarından biri hedef belirlemektir. Bu, yurtdışı bir seyahatten önce birkaç önemli cümle öğrenmek kadar basit veya iş veya kişisel nedenlerle bir dilde akıcılık kazanmak gibi daha uzun vadeli bir şey olabilir. Hedef belirlemek, net bir bitiş noktası ve devam etme motivasyonu sağlar.\n\nBir hedef belirlendikten sonra, yapılandırılmış bir öğrenme planı oluşturmak önemlidir. Bu, her gün veya hafta özel çalışma zamanı ayırmayı, dilin belirli yönlerine (gramer veya kelime bilgisi gibi) odaklanmayı ve ilerlemeyi izlemek için ölçülebilir kıstaslar belirlemeyi içerebilir. Bir öğrenme planı, işleri düzenli tutar ve nihai hedefe doğru istikrarlı bir ilerleme kaydedilmesini sağlar.\n\nDaldırma, yabancı bir dili hızlı ve etkili bir şekilde öğrenmenin en iyi yollarından biridir. Bu, altyazısız film izlemeyi, hedef dilde kitap okumayı, podcast dinlemeyi veya hatta yabancı bir ülkeye seyahat etmeyi içerebilir. Daldırma öğrenimi, dil konuşma konusunda güven oluşturmaya yardımcı olur ve öğrencileri yeni kelimeler ve kavramlara doğal bir şekilde maruz bırakır.\n\nYabancı dil öğrenirken düzenli olarak pratik yapmak çok önemlidir. Bu, ana dili konuşanlarla konuşmayı, kelime kartlarıyla pratik yapmayı, çevrimiçi programlar kullanmayı veya sadece hedef dilde düşünmeyi içerebilir. Pratik, daha önce öğrenilenleri pekiştirir ve yeni beceriler geliştirmeye yardımcı olur. Ayrıca dil becerisini geliştirmek için çok önemli olan güveni de artırır.\n\nYabancı dil öğrenmenin zaman ve pratik gerektirdiğini unutmamak önemlidir. İlerleme yavaş görünüyorsa cesaretiniz kırılmasın - her küçük şey önemlidir! Özveri ve sebatla herkes çok dilli olabilir."}
{"index": 418, "original": "Here are a few paragraphs that I took out of Wikipedia:\n* The Warp Pipe is a common method of transportation used in many of the Mario series games. Warp Pipes are most often green but also appear in other colors (early games included silver pipes, newer games have introduced red, green, blue and yellow pipes), and have many uses in the series. Warp Pipes can also contain enemies, usually Piranha Plants, and sometimes launch the player into the air (most commonly seen in the New Super Mario Bros. series). In early Mario games such as Super Mario Bros., special, well-hidden areas known as Warp Zones contain pipes that allow players to skip several worlds (handfuls of levels) at once.[19] In the New Super Mario Bros. series, pipe-shaped Warp Cannons work similarly to the Warp Zones of the earlier games and are unlocked by finding secret exits in levels. Cannons appear in most of the 3D games in the series starting with Super Mario 64. The character uses the cannon by jumping into the barrel, aiming themself and being fired at a distant target. This allows the character to progress through a level or reach otherwise inaccessible areas.\n* Much of the supporting cast was introduced in the succeeding games for the Genesis and its add-ons. Sonic 2 introduced Sonic's sidekick Miles \"Tails\" Prower, a fox who can fly using his two tails.[208] Sonic CD introduced Amy Rose, a pink hedgehog and Sonic's self-proclaimed girlfriend, and Metal Sonic, a robotic doppelgänger of Sonic created by Eggman.[209] Sonic 3 introduced Sonic's rival Knuckles, a red echidna and the guardian of the Master Emerald.[210] The Master Emerald, introduced in Sonic & Knuckles,[211] controls the power of the Chaos Emeralds.[201] Knuckles' Chaotix introduced the Chaotix, a group comprising Espio the Chameleon, Vector the Crocodile, and Charmy Bee.[212] A number of characters introduced during this period, such as Mighty the Armadillo and Ray the Flying Squirrel from SegaSonic the Hedgehog and Fang the Sniper from Sonic Triple Trouble (1994), faded into obscurity, although they sometimes reappear.[38][213]\n* Some Easter eggs originated from in-jokes between members of the development team. One example is \"Toasty\", which found its way into the game in the form of a small image of sound designer Dan Forden, who would appear in the corner of the screen during gameplay (after performing an uppercut) and yell the phrase \"Toasty!\", originating from him saying \"you're toast\".[45] This egg was also the key to unlocking the hidden character Smoke when it happened in the Portal stage in Mortal Kombat II.[42] In Mortal Kombat 4, Forden would say \"Toasty! 3D!\" after Scorpion did his burn Fatality, a reference to the fact that it is the first 3D game of the series.[46] \"Toasty!\" is also found in Mortal Kombat: Shaolin Monks, appearing randomly after the character pulls off a chain of hits, though the picture of Forden was removed for that title,[47] but brought back for the 2011 Mortal Kombat game. Yet another private joke was the hidden character Noob Saibot, who has appeared in various versions of the game starting with Mortal Kombat II. The character's name derived from two of the series' creators' surnames, Ed Boon and John Tobias, spelled backwards.[48] In addition, a counter for ERMACS on the game's audits screen (ERMACS being short for error macros), was interpreted by some players as a reference to a hidden character in the original Mortal Kombat. The development team decided to turn the rumor into reality, introducing Ermac in Ultimate Mortal Kombat 3 as an unlockable secret character.[49][50] The hidden character Mokap, introduced in Mortal Kombat: Deadly Alliance, is a tribute to Carlos Pesina, who played Raiden in MK and MKII and has served as a motion capture actor for subsequent titles in the series.[51]\n\nWrite 10 quiz questions based on the information in these paragraphs.", "translated": "**Vikipedi'den aldığım birkaç paragraf:**\n\n* Warp Pipe, Mario serisi oyunlarının çoğunda kullanılan yaygın bir ulaşım yöntemidir. Warp Pipeleri genellikle yeşildir ancak başka renklerde de görünürler (eski oyunlarda gümüş borular vardı, yeni oyunlarda kırmızı, yeşil, mavi ve sarı borular tanıtıldı) ve seride birçok kullanım alanları vardır. Warp Pipeleri ayrıca genellikle Piranha Bitkileri gibi düşmanlar içerebilir ve bazen oyuncuyu havaya fırlatabilir (en çok New Super Mario Bros. serisinde görülür). Super Mario Bros. gibi eski Mario oyunlarında, Warp Bölgeleri olarak bilinen özel, iyi gizlenmiş alanlar, oyuncuların bir kerede birkaç dünyayı (bir avuç seviye) atlamalarına olanak tanıyan borular içerir.[19] New Super Mario Bros. serisinde, boru şeklindeki Warp Topları, önceki oyunların Warp Bölgelerine benzer şekilde çalışır ve seviyelerde gizli çıkışlar bulunarak kilitleri açılır. Toplar, Super Mario 64 ile başlayarak serideki 3D oyunların çoğunda görünür. Karakter, namluya atlayarak, kendini hedefleyerek ve uzak bir hedefe ateşlenerek topu kullanır. Bu, karakterin bir seviyede ilerlemesine veya aksi takdirde erişilemeyen alanlara ulaşmasına olanak tanır.\n* Destekleyici kadronun çoğu, Genesis ve eklentileri için sonraki oyunlarda tanıtıldı. Sonic 2, Sonic'in iki kuyruğunu kullanarak uçabilen bir tilki olan yardımcısı Miles \"Tails\" Prower'ı tanıttı.[208] Sonic CD, pembe bir kirpi ve Sonic'in kendini ilan eden kız arkadaşı Amy Rose'u ve Eggman tarafından yaratılan Sonic'in robotik bir doppelgängeri olan Metal Sonic'i tanıttı.[209] Sonic 3, Sonic'in rakibi Knuckles'ı, kırmızı bir ekidna ve Master Emerald'ın koruyucusu olarak tanıttı.[210] Sonic & Knuckles'ta tanıtılan Master Emerald,[211] Chaos Zümrütlerinin gücünü kontrol eder.[201] Knuckles' Chaotix, Espio the Chameleon, Vector the Crocodile ve Charmy Bee'den oluşan bir grup olan Chaotix'i tanıttı.[212] SegaSonic the Hedgehog'dan Mighty the Armadillo ve Ray the Flying Squirrel ve Sonic Triple Trouble'dan (1994) Fang the Sniper gibi bu dönemde tanıtılan bir dizi karakter, bazen yeniden ortaya çıksalar da belirsizliğe düştü.[38][213]\n* Bazı Paskalya yumurtaları, geliştirme ekibinin üyeleri arasındaki şakalardan kaynaklandı. Bir örnek, oyun tasarımcısı Dan Forden'ın küçük bir görüntüsünde oyunun içine giren \"Toasty\"dir. Forden, oyun sırasında ekranın köşesinde görünüyor (bir üst kesim yaptıktan sonra) ve \"Toasty!\" ifadesini söylüyor ve bu da onun \"sen bittin\" demesinden kaynaklanıyor.[45] Bu yumurta aynı zamanda Mortal Kombat II'deki Portal aşamasında gerçekleştiğinde gizli karakter Smoke'un kilidini açmanın anahtarıydı.[42] Mortal Kombat 4'te Forden, Scorpion'un Fatality'sini yaktıktan sonra \"Toasty! 3D!\" dedi ve bunun serinin ilk 3D oyunu olduğu gerçeğine bir gönderme yaptı.[46] \"Toasty!\" ayrıca Mortal Kombat: Shaolin Monks'ta, karakter bir dizi vuruş yaptıktan sonra rastgele görünür, ancak Forden'ın resmi bu başlık için kaldırıldı,[47] ancak 2011 Mortal Kombat oyunu için geri getirildi. Bir başka özel şaka ise Mortal Kombat II ile başlayarak oyunun çeşitli sürümlerinde yer alan gizli karakter Noob Saibot'tu. Karakterin adı, serinin yaratıcılarından ikisinin soyadı olan Ed Boon ve John Tobias'ın geriye doğru yazılmasından türetilmiştir.[48] Ayrıca, oyunun denetim ekranındaki ERMACS sayacı (ERMACS, hata makrolarının kısaltmasıdır), bazı oyuncular tarafından orijinal Mortal Kombat'ta gizli bir karaktere bir gönderme olarak yorumlandı. Geliştirme ekibi, söylentiyi gerçeğe dönüştürmeye karar verdi ve Ermac'ı Ultimate Mortal Kombat 3'te kilitlenebilir bir gizli karakter olarak tanıttı.[49][50] Mortal Kombat: Deadly Alliance'da tanıtılan gizli karakter Mokap, MK ve MKII'de Raiden'ı oynayan ve serinin sonraki oyunlarında hareket yakalama aktörü olarak görev yapan Carlos Pesina'ya bir övgüdür.[51]\n\nBu paragraflardaki bilgilere dayanarak 10 sınav sorusu yazın.", "original_reply": "Here are 10 trivia questions based on the three Wikipedia paragraphs you have provided:\n\n1. In the Super Mario video game series, which color is a typical warp pipe?\n2. In newer Super Mario games, which alternative mode of transportation serves as a similar mode of transportation to warp pipes?\n3. In the original Super Mario Bros. series, how can Mario skip several worlds at once?\n4. In Super Mario video games, which enemies typically appear in warp pipes?\n5. Who is the guardian of the Master Emerald in the Sonic the Hedgehog franchise?\n6. Who is Sonic the Hedgehog's girlfriend?\n7. Who was Sonic the Hedgehog's first sidekick?\n8. Who played Raiden in the first two Mortal Kombat video games?\n9. In Mortal Kombat II, what could trigger the \"Toasty!\" sound effect?\n10. In the Mortal Kombat video game, there is a character named Noob Saibot. What is the origin of his name?", "translated_reply": "İşte verdiğiniz üç Wikipedia paragrafına dayalı 10 bilgi yarışması sorusu:\n\n1. Super Mario video oyunu serisinde, tipik bir warp borusu hangi renktedir?\n2. Yeni Super Mario oyunlarında, warp borularına benzer bir ulaşım aracı olarak hangi alternatif ulaşım şekli hizmet eder?\n3. Orijinal Super Mario Bros. serisinde, Mario bir kerede kaç dünyayı atlayabilir?\n4. Super Mario video oyunlarında, tipik olarak warp borularında hangi düşmanlar görünür?\n5. Sonic the Hedgehog serisinde Master Emerald'ın koruyucusu kimdir?\n6. Sonic the Hedgehog'un kız arkadaşı kimdir?\n7. Sonic the Hedgehog'un ilk yardımcısı kimdi?\n8. İlk iki Mortal Kombat video oyununda Raiden'ı kim oynadı?\n9. Mortal Kombat II'de \"Toasty!\" ses efektini ne tetikleyebilir?\n10. Mortal Kombat video oyununda Noob Saibot adında bir karakter var. Adının kökeni nedir?"}
{"index": 419, "original": "Calculate $\\int\\left( \\sqrt{\\tan x}+\\sqrt{\\cot x}\\right)dx$", "translated": "$\\int\\left( \\sqrt{\\tan x}+\\sqrt{\\cot x}\\right)dx$ ifadesini hesaplayın", "original_reply": "Sure, here is the solution.\n\n$$I=\\int\\left( \\sqrt{\\tan x}+\\sqrt{\\cot x}\\right)dx$$\n$$=\\int \\frac{\\sin x+\\cos x}{\\sqrt{\\sin x\\cos x}} dx$$\nPutting $\\sin x-\\cos x=u$, $du=(\\cos x+\\sin x)dx, u^2=1-2\\sin x\\cos x,\\sin x\\cos x=\\frac{u^2-1}2$\n$$I=\\int \\frac{\\sqrt 2du }{\\sqrt{1-u^2}}=\\sqrt 2\\arcsin u+C=\\sqrt 2\\arcsin(\\sin x-\\cos x)+C$$ \nwhere $C$ is an arbitrary constant for an indefinite integral.", "translated_reply": "Tabii, işte çözüm.\n\n$$I=\\int\\left( \\sqrt{\\tan x}+\\sqrt{\\cot x}\\right)dx$$\n$$=\\int \\frac{\\sin x+\\cos x}{\\sqrt{\\sin x\\cos x}} dx$$\n$\\sin x-\\cos x=u$ koyarak, $du=(\\cos x+\\sin x)dx, u^2=1-2\\sin x\\cos x,\\sin x\\cos x=\\frac{u^2-1}2$\n$$I=\\int \\frac{\\sqrt 2du }{\\sqrt{1-u^2}}=\\sqrt 2\\arcsin u+C=\\sqrt 2\\arcsin(\\sin x-\\cos x)+C$$ \nburada $C$ belirsiz integral için keyfi bir sabittir."}
{"index": 420, "original": "What if the internet had never been invented? How would that have affected communication and society?", "translated": "İnternet hiç icat edilmemiş olsaydı ne olurdu? Bu iletişimi ve toplumu nasıl etkilerdi?", "original_reply": "If the internet had never been invented, the world would be a very different place.\nThe most immediate difference would be a much slower pace of technological development. The internet allows ideas to be shared instantly, and for collaboration between individuals who may be thousands of miles apart. It allows companies to outsource work to people all over the world, and for people to find information and learn new things at incredible speeds.\nWithout the internet, all of these things would be much slower. It would take years for a new idea to spread around the world, for example, and companies would have to rely on people local to their business for all of their workforce.\nThe world would also be a much less connected place. It's easy to forget, as the internet has become such a huge part of our lives, that it's really only been around for a couple of decades. Before then, it was still possible to travel and communicate internationally, but it was much more difficult, and as a result, the world was a much bigger place.\nWithout the internet, we would see more regional cultures and identities. In a world where it takes years for new ideas to spread, cultures have a much better chance to grow and flourish independently.\nWe would also see a much bigger difference between rich and poor countries. The internet has allowed developing countries to leapfrog in many areas of technology, for example in the way that many people in Africa have skipped landline phone networks and gone straight to mobile phones. Without the internet, these kinds of leapfrogging effects would be much less common.", "translated_reply": "İnternet hiç icat edilmemiş olsaydı, dünya çok farklı bir yer olurdu.\nEn belirgin fark, teknolojik gelişmelerin çok daha yavaş olması olurdu. İnternet, fikirlerin anında paylaşılmasına ve binlerce kilometre uzakta olabilecek kişiler arasında işbirliğine olanak tanır. Şirketlerin dünyanın her yerindeki insanlara iş yaptırmasına ve insanların inanılmaz hızlarda bilgi bulup yeni şeyler öğrenmesine olanak tanır.\nİnternet olmadan, tüm bu şeyler çok daha yavaş olurdu. Örneğin, yeni bir fikrin dünyaya yayılması yıllar alırdı ve şirketler tüm iş gücü için işletmelerine yakın insanlara güvenmek zorunda kalırdı.\nDünya aynı zamanda çok daha az bağlantılı bir yer olurdu. İnternet hayatımızın çok büyük bir parçası haline geldiğinden, bunun sadece birkaç on yıldır var olduğunu unutmak kolaydır. Ondan önce, uluslararası seyahat etmek ve iletişim kurmak hala mümkündü, ancak çok daha zordu ve bunun sonucunda dünya çok daha büyük bir yerdi.\nİnternet olmadan, daha fazla bölgesel kültür ve kimlik görürdük. Yeni fikirlerin yayılmasının yıllar aldığı bir dünyada, kültürlerin bağımsız olarak büyüme ve gelişme şansı çok daha fazladır.\nAyrıca zengin ve fakir ülkeler arasında çok daha büyük bir fark görürdük. İnternet, gelişmekte olan ülkelerin teknolojinin birçok alanında sıçrama yapmasına olanak sağladı, örneğin Afrika'daki birçok insanın sabit hatlı telefon ağlarını atlayıp doğrudan cep telefonlarına geçmesi gibi. İnternet olmadan, bu tür sıçrama etkileri çok daha az yaygın olurdu."}
{"index": 421, "original": "Show me the current stock price.", "translated": "Bana mevcut hisse senedi fiyatını göster.", "original_reply": "I am sorry, but as an AI assistant I don't have access to real-time information, such as the weather and stock information. Feel free to ask me something else.", "translated_reply": "Üzgünüm ama bir yapay zeka asistanı olarak hava durumu ve borsa bilgileri gibi gerçek zamanlı bilgilere erişimim yok. Başka bir şey sormaktan çekinmeyin."}
{"index": 422, "original": "How to append an item to list in a for loop in python?", "translated": "Python'da bir for döngüsünde bir listeye bir öğe nasıl eklenir?", "original_reply": "To append an item to a list, you can use the list object's `append()` method. Below is a running example where we want to append the integers from 1 to 10 to the original list `l`.\n\n```\n# original list\nl = [-3, -2, -1, 0]\n# for loop for adding integer\nfor i in range(11):\n    # append an integer\n    l.append(i)\n\n# print out the modified list\nprint(l)\n```\n\nThe output of the above code is \n```\n[-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]\n```", "translated_reply": "Bir listeye bir öğe eklemek için listenin `append()` metodunu kullanabilirsiniz. Aşağıda, 1'den 10'a kadar olan tamsayıları orijinal `l` listesine eklemek istediğimiz bir çalışma örneği verilmiştir.\n\n```\n# orijinal liste\nl = [-3, -2, -1, 0]\n# tamsayı eklemek için for döngüsü\nfor i in range(11):\n    # bir tamsayı ekle\n    l.append(i)\n\n# değiştirilen listeyi yazdır\nprint(l)\n```\n\nYukarıdaki kodun çıktısı şöyledir:\n```\n[-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10]\n```"}
{"index": 423, "original": "Who are you?", "translated": "Sen kimsin?", "original_reply": "I am an AI language model developed by Meta. I am here to try to answer your questions. Feel free to ask me anything, and I will do my best to assit you.", "translated_reply": "Ben Meta tarafından geliştirilmiş bir yapay zeka dil modelim. Burada sorularınızı cevaplamaya çalışmak için bulunuyorum. Bana istediğiniz her şeyi sormaktan çekinmeyin, size yardımcı olmak için elimden geleni yapacağım."}
{"index": 424, "original": "How can you tell if someone is being truthful or lying to you?", "translated": "Birinin size karşı dürüst olup olmadığını veya yalan söyleyip söylemediğini nasıl anlarsınız?", "original_reply": "To tell if someone if being truthful or lying to you, here are a few things to look for:\n\n* Look for inconsistencies in what they say. If one time they said one thing, and another time they said the opposite, or if they contradict themselves within the same conversation, that's a sign that they may be lying. \n\n* Look for signs of stress. Liars often have a harder time lying when they're under more stress. Pay attention to whether or not they seem nervous. Are they fidgeting? Stuttering? Avoiding eye contact? These can all be signs that they're lying to you. However, some people are good liars, and can lie with a straight face. This is why it's best to look for multiple signs that they're lying.\n\n* Pay attention to what they don't say. If someone is lying to you, they may leave out details, or fail to correct you when you make an assumption that isn't true. \n\n* Ask follow-up questions. Liars often give short answers because they're trying to avoid giving details that may incriminate them. Follow up with questions like, \"Why did you do that?\" or \"How did that happen?\" to see if they're fumbling for an answer.\n\n* Ask questions you already know the answer to. This is a great way to catch someone in a lie. If you know the answer, you can say, \"Oh, so it was you who broke the vase, not Kyle,\" and see if they correct you.\n\n* Look for micro-expressions. A micro-expression is a brief, involuntary facial expression that reveals someone's true emotions. People who are lying may make a micro-expression of anxiety or guilt. You have to pay close attention, because these expressions only last for a fraction of a second.\n\n* Pay attention if they change the subject. This is a classic sign of a liar. If someone is trying to distract you from the truth, they may change the subject or try to redirect the conversation.\n\nAnd remember, people lie for many reasons. The simple fact that someone is lying to you does not mean that they are guilty of the crime you are investigating. They may be protecting someone else, or themselves from something embarrassing, or they may be lying about something completely unrelated. Always keep the reason for your questioning in mind, and be prepared to pursue other lines of inquiry based on the information you learn.", "translated_reply": "Birinin size karşı dürüst olup olmadığını veya yalan söyleyip söylemediğini anlamak için dikkat etmeniz gereken birkaç şey:\n\n* Söylediklerinde tutarsızlıklar arayın. Bir keresinde bir şey söyleyip başka bir keresinde tam tersini söylediyse veya aynı konuşma içinde kendileriyle çelişiyorsa, bu yalan söylediklerinin bir işareti olabilir.\n\n* Stres belirtilerine dikkat edin. Yalancılar, daha fazla stres altındayken genellikle yalan söylemekte daha zorlanırlar. Gergin görünüp görünmediklerine dikkat edin. Huysuzlanıyorlar mı? Kekeliyorlar mı? Göz teması kurmaktan kaçınıyorlar mı? Bunların hepsi size yalan söylediklerinin işaretleri olabilir. Ancak bazı insanlar iyi yalancılardır ve yüzlerinde hiçbir ifade olmadan yalan söyleyebilirler. Bu nedenle, yalan söylediklerine dair birden fazla işaret aramak en iyisidir.\n\n* Söylemediklerine dikkat edin. Biri size yalan söylüyorsa, ayrıntıları atlayabilir veya doğru olmayan bir varsayımda bulunduğunuzda sizi düzeltmeyebilir. \"Bunu neden yaptın?\" veya \"Bu nasıl oldu?\" gibi sorularla devam ederek bir cevap için tökezleyip tökezlemediklerini görün.\n\n* Cevabını zaten bildiğiniz sorular sorun. Birini yalan söylerken yakalamanın harika bir yoludur. Cevabı biliyorsanız, \"Vay canına, demek vazoyu kıran Kyle değil, sendin,\" diyebilir ve sizi düzeltip düzeltmediklerine bakabilirsiniz.\n\n* Mikro ifadelere dikkat edin. Mikro ifade, birinin gerçek duygularını ortaya çıkaran kısa, istemsiz bir yüz ifadesidir. Yalan söyleyen kişiler, endişe veya suçluluk mikro ifadesi yapabilirler. Bu ifadelere çok dikkat etmeniz gerekir çünkü bu ifadeler yalnızca bir saniyenin küçük bir kısmı kadar sürer.\n\n* Konuyu değiştirip değiştirmediklerine dikkat edin. Bu, yalancının klasik bir işaretidir. Biri sizi gerçeklerden uzaklaştırmaya çalışıyorsa, konuyu değiştirebilir veya konuşmayı başka yöne çekmeye çalışabilir.\n\nVe unutmayın, insanlar birçok nedenden dolayı yalan söyler. Birinin size yalan söylemesi, soruşturduğunuz suçtan suçlu olduğu anlamına gelmez. Bir başkasını veya kendilerini utanç verici bir şeyden koruyor olabilirler veya tamamen alakasız bir şey hakkında yalan söylüyor olabilirler. Sorgulamanızın nedenini her zaman aklınızda bulundurun ve öğrendiğiniz bilgilere dayanarak başka soruşturma hatları izlemek için hazırlıklı olun."}
{"index": 425, "original": "I am 30 years old, is it too late to start learning piano now?", "translated": "30 yaşındayım, şimdi piyano öğrenmeye başlamak için çok mu geç?", "original_reply": "It's never too late to learn the piano. However, it will be harder for you than for a child:\n\n* You have to make a conscious decision to practice, whereas a child just does it because their parents told them to. This makes it easier to skip practice when you don't feel like it.\n* You probably have other responsibilities (work, family) that take up time and energy. A child usually has nothing but time and energy. This means you'll have to be more efficient in your practice, and cut out all non-essential activities.\n* You're starting from zero. A child can learn a piece of music in a few days that would take you months to learn. This means you have to be patient and accept that you'll be playing nursery rhymes for a while.\n\nOn the other hand, you have some advantages over a child:\n\n* You can understand more abstract concepts. This means you can learn more efficiently, and don't have to rely on muscle memory as much.\n* You have a greater capacity for focused concentration. A child's attention span is very short. This means you can get more done in a single practice session.\n* You have a better sense of dedication and perseverance. A child will give up the moment it becomes difficult. You, on the other hand, will stubbornly keep trying until you succeed. This will get you through the initial stages much faster.\n\nThe conclusion is that it's not too late for you to learn the piano, but it will take a lot of effort and discipline. If you're willing to put in the work, you will succeed.", "translated_reply": "Piyano öğrenmek için asla geç değildir. Ancak, sizin için bir çocuktan daha zor olacaktır:\n\n* Bir çocuk ebeveynleri söylediği için piyano çalarken, siz bilinçli bir karar vererek pratik yapmalısınız. Bu, isteğiniz olmadığında pratik yapmayı atlamayı kolaylaştırır.\n* Muhtemelen zamanınızı ve enerjinizi alan başka sorumluluklarınız (iş, aile) vardır. Bir çocuğun genellikle zaman ve enerjiden başka bir şeyi yoktur. Bu, pratiğinizde daha verimli olmanız ve gerekli olmayan tüm etkinlikleri kesmeniz gerektiği anlamına gelir.\n* Sıfırdan başlıyorsunuz. Bir çocuk, sizin aylarca öğrenmeniz gereken bir müzik parçasını birkaç günde öğrenebilir. Bu, sabırlı olmanız ve bir süre çocuk şarkıları çalacağınızı kabul etmeniz gerektiği anlamına gelir.\n\nÖte yandan, bir çocuğa göre bazı avantajlarınız var:\n\n* Daha soyut kavramları anlayabilirsiniz. Bu, daha verimli öğrenebileceğiniz ve kas hafızasına o kadar güvenmek zorunda kalmayacağınız anlamına gelir.\n* Odaklanmış konsantrasyon için daha fazla kapasiteniz var. Bir çocuğun dikkat süresi çok kısadır. Bu, tek bir pratik oturumunda daha fazlasını başarabileceğiniz anlamına gelir.\n* Daha iyi bir özveri ve sebat duygunuz var. Bir çocuk zorlaştığı anda pes edecektir. Öte yandan siz, başarılı olana kadar inatla denemeye devam edeceksiniz. Bu, sizi ilk aşamalardan çok daha hızlı geçirecektir.\n\nSonuç olarak, piyano öğrenmek için sizin için çok geç değil, ancak çok fazla çaba ve disiplin gerektirecektir. Çalışmaya istekliyseniz, başarılı olacaksınız."}
{"index": 426, "original": "What is the weather today?", "translated": "Bugün hava durumu nasıl?", "original_reply": "I am sorry, but I am not programmed to have access to real-time information, such as the weather and stock information. Feel free to ask me something else.", "translated_reply": "Üzgünüm ama hava durumu ve borsa bilgileri gibi gerçek zamanlı bilgilere erişecek şekilde programlanmadım. Başka bir şey sormaktan çekinmeyin."}
{"index": 427, "original": "I'm looking for a new science fiction book to read, and I hear that Andy Weir is pretty good. Tell about his novels, and explain why I should choose to read each one.", "translated": "Okumak için yeni bir bilim kurgu kitabı arıyorum ve Andy Weir'in oldukça iyi olduğunu duydum. Romanlarından bahsedin ve her birini okumayı neden seçmem gerektiğini açıklayın.", "original_reply": "Andy Weir has written some best-selling books in science fiction. Here is a list of Weir's three most critically-acclaimed works, including a short description and explanation for why you might want to read them:\n\n###The Martian\nDescription: An American astronaut, Mark Watney, becomes stranded alone on Mars in 2035, and must improvise in order to survive.\nWhy Read: The Martian features technical details worthy of a hard sci-fi novel with comical writing and a healthy amount of suspense. It won the Hugo Award and was adapted into a blockbuster movie.\n\n###Artemis\nDescription: Artemis takes place in the late 2080s in Artemis, the first and so far only city on the Moon. It follows the life of porter and smuggler Jasmine \"Jazz\" Bashara as she gets caught up in a conspiracy for control of the city.\nWhy Read: The novel combines the thrill of a heist with the right amount of scientific geekery associated with living on the moon. It won the Dragon Award for Best Science Fiction Novel.\n\n###Project Hail Mary\nDescription: Set in the near future, Project Hail Mary centers on middle school teacher-turned-astronaut Ryland Grace, who wakes up from a coma afflicted with amnesia. He gradually remembers that he was sent to the Tau Ceti solar system, 12 light-years from Earth, to find a means of reversing a solar dimming event that could cause the extinction of humanity.\nWhy Read: Project Hail Mary is a science fiction masterpiece. It won the Hugo Award and is being adapted into a movie.", "translated_reply": "Andy Weir, bilim kurgu alanında en çok satan kitaplar yazmıştır. İşte Weir'in en çok beğenilen üç eserinin kısa bir açıklaması ve neden okumak isteyebileceğinize dair bir açıklama içeren bir listesi:\n\n###Marslı\nAçıklama: Amerikalı bir astronot olan Mark Watney, 2035 yılında Mars'ta mahsur kalır ve hayatta kalmak için doğaçlama yapmak zorunda kalır.\nNeden Okunmalı: Marslı, komik bir yazım ve sağlıklı miktarda gerilimle sert bir bilim kurgu romanına layık teknik detaylar içeriyor. Hugo Ödülü'nü kazandı ve gişe rekorları kıran bir filme uyarlandı.\n\n###Artemis\nAçıklama: Artemis, 2080'lerin sonlarında Ay'daki ilk ve şimdiye kadarki tek şehir olan Artemis'te geçiyor. Şehrin kontrolü için bir komploya yakalanan hamal ve kaçakçı Jasmine \"Jazz\" Bashara'nın hayatını konu alıyor.\nNeden Okunmalı: Roman, bir soygunun heyecanını, Ay'da yaşamakla ilişkili doğru miktarda bilimsel ineklikle birleştiriyor. En İyi Bilim Kurgu Romanı dalında Dragon Ödülü'nü kazandı.\n\n###Project Hail Mary\nAçıklama: Yakın gelecekte geçen Project Hail Mary, amneziyle komadan uyanan ortaokul öğretmeni Ryland Grace'e odaklanıyor. Yavaş yavaş, insanlığın neslinin tükenmesine neden olabilecek bir güneş kararma olayını tersine çevirmenin bir yolunu bulmak için Dünya'dan 12 ışık yılı uzaklıktaki Tau Ceti güneş sistemine gönderildiğini hatırlıyor.\nNeden Okunmalı: Project Hail Mary bir bilim kurgu şaheseridir. Hugo Ödülü'nü kazandı ve bir filme uyarlanıyor."}
{"index": 428, "original": "Can you write C# code that can find the proper placement of queens on a chessboard?", "translated": "Bir satranç tahtasında vezirlerin doğru yerleşimini bulabilen C# kodu yazabilir misiniz?", "original_reply": "The puzzle known as N queens is a problem that involves placing N chess queens on an N×N chessboard such that no two queens are capable of threatening each other. This means that a valid solution must ensure that no two queens are positioned on the same row, column, or diagonal of the board.\n\n```\n// C# code to for n Queen placement\nusing System;\n\nclass GfG\n{\n    static void breakLine()\n    {\n        Console.Write(\"\\n---------------------------------\\n\");\n    }\n\n    // maximum size of the chessboard\n    static int MAX = 10;\n\n    // array to store queen placements\n    static int[] arr = new int[MAX];\n\n    // variable to count the number of solutions found\n    static int no;\n\n    // recursive function to find solutions\n    static void nQueens(int k, int n)\n    {\n        // try all possible positions for queen in the current row\n        for (int i = 1; i <= n; i++)\n        {\n            // check if queen can be placed at the current position\n            if (canPlace(k, i))\n            {\n                // place the queen at the current position\n                arr[k] = i;\n\n                // if all queens are placed, display the solution\n                if (k == n)\n                {\n                    display(n);\n                }\n                else\n                {\n                    // recursively try to place remaining queens\n                    nQueens(k + 1, n);\n                }\n            }\n        }\n    }\n\n    // helper function to check if queen can be placed at the current position\n    static bool canPlace(int k, int i)\n    {\n        for (int j = 1; j <= k - 1; j++)\n        {\n            // check if queen is already placed in the same column or diagonal\n            if (arr[j] == i || (Math.Abs(arr[j] - i) == Math.Abs(j - k)))\n            {\n                return false;\n            }\n        }\n        return true;\n    }\n\n    // function to display the solution\n    static void display(int n)\n    {\n        breakLine();\n        Console.Write(\"Arrangement No. \" + ++no);\n        breakLine();\n\n        for (int i = 1; i <= n; i++)\n        {\n            for (int j = 1; j <= n; j++)\n            {\n                // print '_' for empty cell and 'Q' for cell with queen\n                if (arr[i] != j)\n                {\n                    Console.Write(\"\\t_\");\n                }\n                else\n                {\n                    Console.Write(\"\\tQ\");\n                }\n            }\n            Console.WriteLine(\"\");\n        }\n\n        breakLine();\n    }\n\n    // Driver code to initialize the problem and call the recursive function\n    public static void Main(String[] args)\n    {\n        int n = 4; // size of the chessboard\n        nQueens(1, n);\n    }\n}\n```\n\nThe above code will print the following output:\n```\n---------------------------------\nArrangement No. 1\n---------------------------------\n    _    Q    _    _\n    _    _    _    Q\n    Q    _    _    _\n    _    _    Q    _\n\n---------------------------------\n\n---------------------------------\nArrangement No. 2\n---------------------------------\n    _    _    Q    _\n    Q    _    _    _\n    _    _    _    Q\n    _    Q    _    _\n\n---------------------------------\n```\n", "translated_reply": "N kraliçeler olarak bilinen bulmaca, N×N satranç tahtasına N satranç kraliçesi yerleştirmeyi içeren ve hiçbir kraliçenin birbirini tehdit edemeyeceği bir problemdir. Bu, geçerli bir çözümün tahtada hiçbir kraliçenin aynı satır, sütun veya çaprazda konumlandırılmamasını sağlaması gerektiği anlamına gelir.\n\n```\n// n kraliçe yerleşimi için C# kodu\nusing System;\n\nclass GfG\n{\n    static void breakLine()\n    {\n        Console.Write(\"\\n---------------------------------\\n\");\n    }\n\n    // satranç tahtasının maksimum boyutu\n    static int MAX = 10;\n\n    // kraliçe yerleşimlerini saklamak için dizi\n    static int[] arr = new int[MAX];\n\n    // bulunan çözüm sayısını saymak için değişken\n    static int no;\n\n    // çözümleri bulmak için özyinelemeli fonksiyon\n    static void nQueens(int k, int n)\n    {\n        // geçerli satırdaki kraliçe için tüm olası konumları deneyin\n        for (int i = 1; i <= n; i++)\n        {\n            // kraliçenin geçerli konuma yerleştirilip yerleştirilemeyeceğini kontrol edin\n            if (canPlace(k, i))\n            {\n                // kraliçeyi geçerli konuma yerleştirin\n                arr[k] = i;\n\n                // tüm kraliçeler yerleştirildiyse çözümü görüntüleyin\n                if (k == n)\n                {\n                    display(n);\n                }\n                else\n                {\n                    // kalan kraliçeleri yerleştirmek için özyinelemeli olarak deneyin\n                    nQueens(k + 1, n);\n                }\n            }\n        }\n    }\n\n    // kraliçenin geçerli konuma yerleştirilip yerleştirilemeyeceğini kontrol etmek için yardımcı fonksiyon\n    static bool canPlace(int k, int i)\n    {\n        for (int j = 1; j <= k - 1; j++)\n        {\n            // kraliçenin aynı sütunda veya çaprazda olup olmadığını kontrol edin\n            if (arr[j] == i || (Math.Abs(arr[j] - i) == Math.Abs(j - k)))\n            {\n                return false;\n            }\n        }\n        return true;\n    }\n\n    // çözümü görüntülemek için fonksiyon\n    static void display(int n)\n    {\n        breakLine();\n        Console.Write(\"Arrangement No. \" + ++no);\n        breakLine();\n\n        for (int i = 1; i <= n; i++)\n        {\n            for (int j = 1; j <= n; j++)\n            {\n                // boş hücre için '_' ve kraliçeli hücre için 'Q' yazdırın\n                if (arr[i] != j)\n                {\n                    Console.Write(\"\\t_\");\n                }\n                else\n                {\n                    Console.Write(\"\\tQ\");\n                }\n            }\n            Console.WriteLine(\"\");\n        }\n\n        breakLine();\n    }\n\n    // problemi başlatmak ve özyinelemeli fonksiyonu çağırmak için sürücü kodu\n    public static void Main(String[] args)\n    {\n        int n = 4; // satranç tahtasının boyutu\n        nQueens(1, n);\n    }\n}\n```\n\nYukarıdaki kod aşağıdaki çıktıyı yazdıracaktır:\n```\n---------------------------------\nArrangement No. 1\n---------------------------------\n    _    Q    _    _\n    _    _    _    Q\n    Q    _    _    _\n    _    _    Q    _\n\n---------------------------------\n\n---------------------------------\n Arrangement No. 2\n---------------------------------\n    _    _    Q    _\n    Q    _    _    _\n    _    _    _    Q\n    _    Q    _    _\n\n---------------------------------\n```"}
{"index": 429, "original": "What gives rise to musical ability, biologically speaking?", "translated": "Biyolojik olarak konuşursak, müzik yeteneğini ortaya çıkaran nedir?", "original_reply": "Based on a 2015 article from Nature Scientific Reports, many genes are \"turned on\" when performing a complex musical piece.\nThese genes are related to muscle control, neural flexibility and growth, and even to the pleasure center in the brain.\nInterestingly, variants of about a third of these genes were also previously identified as relating to song production and perception in songbirds.", "translated_reply": "Nature Scientific Reports'un 2015 tarihli bir makalesine göre, karmaşık bir müzik parçası çalınırken birçok gen \"açılır\".\nBu genler kas kontrolü, sinirsel esneklik ve büyüme ve hatta beynin haz merkezleriyle ilgilidir.\nİlginç bir şekilde, bu genlerin yaklaşık üçte birinin varyantları daha önce ötücü kuşlarda şarkı üretimi ve algısıyla ilgili olarak tanımlanmıştı."}
{"index": 430, "original": "In my room, I regularly have clothes that are clean enough not to go in the laundry, but not enough to go back in the wardrobe/closet. For example, a pair of jeans I wore yesterday, or a hoodie I slept in in the last few days. I currently put such clothes on a chair, but it usually just ends up as a pile of clothes.\n\nI am looking for a better alternative for keeping these clothes easily accessible, preferably one that looks less messy and occupies less space than a chair.", "translated": "Odamda, çamaşır makinesine atılacak kadar kirli olmayan ama dolaba geri koyulamayacak kadar da temiz olan kıyafetler oluyor. Örneğin, dün giydiğim bir kot pantolon ya da son birkaç gündür içinde uyuduğum bir kapüşonlu. Şu anda bu tür kıyafetleri bir sandalyeye koyuyorum ama genellikle bir kıyafet yığını olarak kalıyor.\n\nBu kıyafetleri kolayca erişilebilir bir şekilde tutmak için daha iyi bir alternatif arıyorum, tercihen bir sandalyeden daha az dağınık görünen ve daha az yer kaplayan bir alternatif.", "original_reply": "To keep you clothes easily accessible and less messy, one option is getting an IVAR side panel from IKEA.\nLean it against a wall at a slight angle and put these “limbo” clothes over the horizontal bars.\nIt comes in different sizes, and stands almost entirely flat against the wall if you don't use it. If you want it hidden, it usually fits behind a door pretty well.\nIn addition, it will also look rather unique compared to most people’s clothes-chair solution.", "translated_reply": "Giysilerinizi kolayca erişilebilir ve daha az dağınık tutmak için bir seçenek IKEA'dan bir IVAR yan paneli almaktır.\nHafifçe eğimli bir şekilde duvara yaslayın ve bu \"limbo\" giysilerini yatay çubukların üzerine koyun.\nFarklı boyutlarda gelir ve kullanmadığınızda neredeyse tamamen duvara yaslanır. Gizlemek istiyorsanız, genellikle bir kapının arkasına oldukça iyi oturur.\nEk olarak, çoğu insanın giysi-sandalye çözümüne kıyasla oldukça benzersiz görünecektir."}
{"index": 431, "original": "What would have happened if Ming dynasty China crossed the Pacific and settled the Americas during the 15th Century? Discuss the exact details of how something like this could happen and how it would effect history up to the present day.", "translated": "Ming Hanedanlığı Çin'i 15. yüzyılda Pasifik Okyanusu'nu geçip Amerika'ya yerleşmiş olsaydı ne olurdu? Böyle bir şeyin nasıl olabileceğinin ve günümüze kadar tarihi nasıl etkileyeceğinin kesin ayrıntılarını tartışın.", "original_reply": "If Ming dynasty China had crossed the Pacific and settled the Americas during the 15th century, history as we know it would have been dramatically altered. Here is one speculation of how such a scenario might have unfolded and its potential repercussions up to the present day.\n\nReal History: In the early 1400s, the Ming dynasty, under Emperor Yongle, carried out ambitious naval expeditions led by Admiral Zheng He, who explored and established trade relations across the Indian Ocean and as far west as Africa.\n\nHypothetical Scenario: In this alternate history, Zheng He's fleet ventures further eastward, crossing the Pacific Ocean and reaching present-day California.\n\nHow does this scenario play out?\n\n* Upon discovering the Americas, the Chinese encounter indigenous civilizations and establish trading relations with them. This leads to the establishment of Chinese settlements along the Pacific coast of the Americas. Chinese settlers import advanced technologies, including gunpowder, paper, printing, and agricultural practices, transforming the lives of indigenous peoples. At the same time, the introduction of Old World diseases decimates indigenous populations, akin to the Columbian exchange in our timeline.\n\n* Over the 1500s and 1600s, hybrid Chinese-indigenous societies form throughout the Americas, forming unique cultures, languages, and religions. The trans-Pacific trade between China and its colonies sparks an economic golden age in China, making it the richest empire on Earth. By reinvesting its newfound wealth in its military, the Ming dynasty does not collapse as in our timeline, instead becoming the number one naval power in the world.\n\n* In parallel, Europeans do eventually arrive in the Americas and settle parts of the Atlantic coast. Contact between Chinese and European colonies, particularly in Central America, ignites a series of local conflicts, culminating in an acknowledgement of Chinese sovereignty over modern-day Mexico in exchange for civil and cultural rights for indigenous peoples and European settlers, enforced through a non-interventionist policy of the Chinese colonial government. By creating the world’s first de facto multicultural territory, this agreement facilitates a steady flow of goods, technologies, and ideas between Chinese, European, and indigenous cultures, influencing humanistic ideologies that spread throughout the New World.\n\n* Throughout the 1700s and 1800s, a unique American identity emerges from the multicultural melting pot, based on universal humanist values. This new generation of Americans finds itself at odds with Old World notions of national identity and monarchy, and eventually rebel against Chinese, European, and other external influences. Some colonies gain independence during this period, while other territories are annexed by the newly-independent American countries over the following century.\n\n* By the present day, the American continents host nations that are independent of their original Old World colonies, much like in our timeline, though they differ in geographical borders and ethno-cultural composition. China is more powerful and prosperous in this timeline, having benefited from its American colonies for three centuries.\n\nTo conclude, had Ming dynasty China crossed the Pacific and settled the Americas in the 15th century, history would have been significantly different. It is important to remember that the scenario presented here is purely hypothetical, and that the actual historical events followed a different path, with European powers ultimately dominating the colonization of the New World.", "translated_reply": "Ming Hanedanı Çin'i 15. yüzyılda Pasifik Okyanusu'nu geçip Amerika'ya yerleşmiş olsaydı, bildiğimiz tarih önemli ölçüde değişirdi. İşte böyle bir senaryonun nasıl gelişebileceğine ve günümüze kadar olası yansımalarına dair bir spekülasyon.\n\nGerçek Tarih: 1400'lerin başında, İmparator Yongle yönetimindeki Ming Hanedanı, Hint Okyanusu'nu keşfeden ve ticaret ilişkileri kuran ve Afrika'nın batısına kadar uzanan Amiral Zheng He liderliğinde iddialı deniz seferleri gerçekleştirdi.\n\nVarsayımsal Senaryo: Bu alternatif tarihte, Zheng He'nin filosu daha da doğuya doğru ilerleyerek Pasifik Okyanusu'nu geçer ve günümüz Kaliforniya'sına ulaşır.\n\nBu senaryo nasıl oynanır?\n\n* Çinliler, Amerika'yı keşfettikten sonra yerli medeniyetlerle karşılaşır ve onlarla ticaret ilişkileri kurar. Bu, Amerika'nın Pasifik kıyısı boyunca Çin yerleşimlerinin kurulmasına yol açar. Çinli yerleşimciler, barut, kağıt, baskı ve tarım uygulamaları da dahil olmak üzere gelişmiş teknolojileri ithal ederek yerli halkların hayatlarını dönüştürür. Aynı zamanda, Eski Dünya hastalıklarının getirilmesi, zaman çizelgemizdeki Kolomb değişimine benzer şekilde yerli nüfusları yok eder.\n\n* 1500'ler ve 1600'ler boyunca, Amerika boyunca melez Çin-yerli toplumlar oluşarak benzersiz kültürler, diller ve dinler oluşturur. Çin ile kolonileri arasındaki trans-Pasifik ticareti, Çin'de ekonomik bir altın çağı başlatarak onu dünyanın en zengin imparatorluğu haline getirir. Ming Hanedanı, yeni keşfettiği servetini ordusuna yeniden yatırarak zaman çizelgemizdeki gibi çökmez, bunun yerine dünyanın bir numaralı deniz gücü haline gelir.\n\n* Buna paralel olarak, Avrupalılar sonunda Amerika'ya gelir ve Atlantik kıyısının bazı kısımlarına yerleşir. Çin ve Avrupa kolonileri arasındaki temas, özellikle Orta Amerika'da, yerli halklar ve Avrupalı yerleşimciler için sivil ve kültürel haklar karşılığında modern Meksika üzerinde Çin egemenliğinin tanınmasıyla sonuçlanan bir dizi yerel çatışmayı ateşler ve Çin sömürge hükümetinin müdahaleci olmayan politikasıyla uygulanır. Dünyanın ilk fiili çok kültürlü bölgesini yaratarak bu anlaşma, Çin, Avrupa ve yerli kültürler arasında mal, teknoloji ve fikirlerin sürekli akışını kolaylaştırır ve Yeni Dünya'ya yayılan hümanist ideolojileri etkiler.\n\n* 1700'ler ve 1800'ler boyunca, evrensel hümanist değerlere dayanan çok kültürlü bir potadan benzersiz bir Amerikan kimliği ortaya çıkar. Bu yeni nesil Amerikalı, Eski Dünya'nın ulusal kimlik ve monarşi kavramlarıyla çelişir ve sonunda Çin, Avrupa ve diğer dış etkilere karşı isyan eder. Bazı koloniler bu dönemde bağımsızlık kazanırken, diğer bölgeler sonraki yüzyılda yeni bağımsız Amerikan ülkeleri tarafından ilhak edilir.\n\n* Günümüzde, Amerikan kıtaları, zaman çizelgemizdeki gibi, orijinal Eski Dünya kolonilerinden bağımsız uluslara ev sahipliği yapmaktadır, ancak coğrafi sınırlar ve etno-kültürel kompozisyon bakımından farklılık göstermektedir. Çin, üç yüzyıl boyunca Amerikan kolonilerinden yararlandığı için bu zaman çizelgesinde daha güçlü ve müreffehtir.\n\nSonuç olarak, Ming Hanedanı Çin'i Pasifik Okyanusu'nu geçip 15. yüzyılda Amerika'ya yerleşmiş olsaydı, tarih önemli ölçüde farklı olurdu. Burada sunulan senaryonun tamamen varsayımsal olduğunu ve gerçek tarihsel olayların farklı bir yol izlediğini, Avrupa güçlerinin nihayetinde Yeni Dünya'nın sömürgeleştirilmesine hakim olduğunu unutmamak önemlidir."}
{"index": 432, "original": "How do you learn to play the guitar?", "translated": "Gitar çalmayı nasıl öğrenirsiniz?", "original_reply": "There are several ways to learn how to play the guitar, including: \n\n* Taking lessons from a teacher who can help you learn and give personalized tips based on your level.\n* Using online videos and tutorials that offer free lessons and exercises for beginners.\n* Practicing independently using books or websites that teach basic techniques and songs.\n\nIt is important to remember that learning to play an instrument takes time and practice, so be patient with yourself and don't get discouraged if you don't see progress right away.", "translated_reply": "Gitar çalmayı öğrenmenin birkaç yolu vardır, bunlar şunlardır:\n\n* Seviyenize göre size yardımcı olabilecek ve kişiselleştirilmiş ipuçları verebilecek bir öğretmenden ders almak.\n* Yeni başlayanlar için ücretsiz dersler ve egzersizler sunan çevrimiçi videolar ve eğitimler kullanmak.\n* Temel teknikleri ve şarkıları öğreten kitaplar veya web sitelerini kullanarak bağımsız olarak pratik yapmak.\n\nBir enstrüman çalmayı öğrenmenin zaman ve pratik gerektirdiğini unutmamak önemlidir, bu nedenle kendinize karşı sabırlı olun ve hemen ilerleme görmüyorsanız cesaretiniz kırılmasın."}
{"index": 433, "original": "What is the genetic significance of humans being either left-handed or right-handed?", "translated": "İnsanların solak veya sağlak olmasının genetik önemi nedir?", "original_reply": "Handedness is a very interesting phenomenon, but it is not as simple as being either left or right handed.\nIn most people the brain is asymmetrical, with some functions, such as language, being localised to one hemisphere. In most people this is the left hemisphere, which leads to these people being right handed as they use their dominant hand to perform tasks involving fine motor control, such as writing. Left handed people have their language centres in the right hemisphere, and while they may perform other tasks with their left hand they can often do tasks involving fine motor control with either hand.\nThere are also people who are truly ambidextrous, capable of performing tasks with either hand equally well. These people, while rare, do not have brains that are symmetrical, but have developed connections between the two hemispheres that allow them to access both motor cortices.\nThe genetics of handedness are complex and not well understood. There does appear to be a genetic component, but it is not straightforward. Identical twins who are brought up in the same environment are not always both left or right handed, suggesting that environmental factors also play a role.\nOne of the most interesting things about handedness is how early it becomes apparent. Children as young as two years old can be assessed for handedness, and it is very rare for a child's handedness to change over time. This suggests that it is very strongly influenced by genetics, with environmental factors playing a minor role.", "translated_reply": "El üstünlüğü çok ilginç bir olgudur, ancak sadece sol veya sağ elini kullanmak kadar basit değildir.\nÇoğu insanda beyin asimetriktir ve dil gibi bazı işlevler bir yarım kürede yer alır. Çoğu insanda bu sol yarım küredir ve bu da bu kişilerin ince motor kontrolü gerektiren yazma gibi görevleri gerçekleştirmek için baskın ellerini kullandıkları için sağ elini kullanmalarına yol açar. Sol elini kullanan kişilerin dil merkezleri sağ yarım kürededir ve sol elleriyle başka görevleri yerine getirebilirken, genellikle ince motor kontrolü gerektiren görevleri her iki elle de yapabilirler.\nAyrıca her iki eliyle de eşit derecede iyi görevleri yerine getirebilen gerçekten iki elini de kullanabilen insanlar da vardır. Bu insanlar nadir olsa da beyinleri simetrik değildir, ancak her iki motor kortekse de erişmelerini sağlayan iki yarım küre arasında bağlantılar geliştirmişlerdir.\nEl üstünlüğünün genetiği karmaşıktır ve tam olarak anlaşılamamıştır. Genetik bir bileşen olduğu görülmektedir, ancak basit değildir. Aynı ortamda yetiştirilen özdeş ikizler her zaman sol veya sağ elini kullanmazlar, bu da çevresel faktörlerin de rol oynadığını gösterir.\nEl üstünlüğüyle ilgili en ilginç şeylerden biri, ne kadar erken ortaya çıktığıdır. İki yaşındaki çocuklar bile el üstünlüğü açısından değerlendirilebilir ve bir çocuğun el üstünlüğünün zamanla değişmesi çok nadirdir. Bu, çevresel faktörlerin küçük bir rol oynamasıyla genetik tarafından çok güçlü bir şekilde etkilendiğini göstermektedir."}
{"index": 434, "original": "Write an abstract for a machine learning paper that shows how to train a chatbot by fine-tuning a pretrained language model on 1000 carefully curated examples.", "translated": "1000 adet özenle seçilmiş örnek üzerinde önceden eğitilmiş bir dil modelini ince ayar yaparak bir sohbet robotu eğitmenin nasıl yapılacağını gösteren bir makine öğrenimi makalesi için bir özet yazın.", "original_reply": "Language models have shown impressive results through a combination of unsupervised training, large scale instruction tuning, and reinforcement learning. We explore the relative importance of these approaches by fine-tuning a language model on only 1000 high-quality examples, and demonstrate remarkably strong performance. The training data comprises of carefully curated examples from [add sources]. We find that with only a handful of demonstrations, the model can quickly learn to follow specific answer formats, answering complex queries from planning trip itineraries to speculating about alternative histories. In a controlled human study, we observe that our simple approach brings the model to the same level of performance as industry-grade chatbots. These results support a hypothesis that almost all knowledge in large language models is learnt during pre-training, and only limited instruction tuning data is necessary to teach models to focus on modes corresponding to high quality outputs.", "translated_reply": "Dil modelleri, gözetimsiz eğitim, büyük ölçekli talimat ayarı ve pekiştirmeli öğrenmenin bir kombinasyonu yoluyla etkileyici sonuçlar göstermiştir. Bir dil modelini yalnızca 1000 yüksek kaliteli örnek üzerinde ince ayar yaparak bu yaklaşımların göreceli önemini araştırıyoruz ve dikkate değer derecede güçlü bir performans gösteriyoruz. Eğitim verileri, [kaynakları ekle] bölümünden özenle seçilmiş örneklerden oluşmaktadır. Sadece bir avuç gösteri ile modelin belirli yanıt biçimlerini hızlı bir şekilde öğrenerek seyahat güzergahları planlamaktan alternatif tarihler hakkında spekülasyon yapmaya kadar karmaşık sorguları yanıtlayabildiğini görüyoruz. Kontrollü bir insan çalışmasında, basit yaklaşımımızın modeli endüstri sınıfı sohbet robotlarıyla aynı performans seviyesine getirdiğini gözlemliyoruz. Bu sonuçlar, büyük dil modellerindeki neredeyse tüm bilgilerin ön eğitim sırasında öğrenildiği ve modellere yüksek kaliteli çıktılara karşılık gelen modlara odaklanmayı öğretmek için yalnızca sınırlı talimat ayarı verilerinin gerekli olduğu hipotezini desteklemektedir."}
{"index": 435, "original": "How to make a lesson plan to accommodate all of the learning difficulties in the classroom?", "translated": "Sınıftaki tüm öğrenme güçlüklerini karşılamak için bir ders planı nasıl yapılır?", "original_reply": "It's important to note that accommodating all learning styles is not possible. If it was, schools would have to hire one teacher for each learning style, and that's not practical. Furthermore, there is little research that shows that accommodating learning styles improves student performance.\nThat being said, it is important to accommodate different learning needs. You can try to do this when you create a lesson plan to keep the students engaged:\n\n* Have clear objectives for each lesson and making sure to review these objectives before starting the lesson (this helps students know what is expected of them)\n* Have variety of activities to help students practice the skills being learned (this helps students with different learning styles practice the skills)\n* Have some flexibility in how the activities are completed (this helps students with different learning styles complete the activities in a way that works for them)\n* Have some extra help time built into the lesson to allow students to ask questions and receive extra help if needed (this helps all students, but especially those with learning difficulties)\n* Give students opportunities to work with each other to practice the skills (this helps all students, but especially those with learning difficulties)\n* Provide extra practice outside of class (this helps all students, but especially those with learning difficulties)\n\nI hope this helps!", "translated_reply": "Tüm öğrenme stillerine uyum sağlamanın mümkün olmadığını belirtmek önemlidir. Eğer mümkün olsaydı, okullar her öğrenme stili için bir öğretmen tutmak zorunda kalırdı ve bu pratik değildir. Dahası, öğrenme stillerine uyum sağlamanın öğrenci performansını iyileştirdiğini gösteren çok az araştırma vardır.\nBununla birlikte, farklı öğrenme ihtiyaçlarına uyum sağlamak önemlidir. Öğrencilerin ilgisini çekmek için bir ders planı oluştururken bunu yapmayı deneyebilirsiniz:\n\n* Her ders için net hedefler belirleyin ve derse başlamadan önce bu hedefleri gözden geçirdiğinizden emin olun (bu, öğrencilerin kendilerinden ne beklendiğini bilmelerine yardımcı olur)\n* Öğrencilerin öğrenilen becerileri uygulamalarına yardımcı olacak çeşitli etkinlikler yapın (bu, farklı öğrenme stillerine sahip öğrencilerin becerileri uygulamalarına yardımcı olur)\n* Etkinliklerin nasıl tamamlanacağı konusunda esnek olun (bu, farklı öğrenme stillerine sahip öğrencilerin etkinlikleri kendilerine uygun bir şekilde tamamlamalarına yardımcı olur)\n* Öğrencilerin soru sormalarına ve gerekirse ek yardım almalarına olanak tanımak için derse ek yardım süresi ekleyin (bu tüm öğrencilere yardımcı olur, ancak özellikle öğrenme güçlüğü çekenlere)\n* Öğrencilere becerileri uygulamak için birbirleriyle çalışma fırsatları verin (bu tüm öğrencilere yardımcı olur, ancak özellikle öğrenme güçlüğü çekenlere)\n* Sınıf dışında ek alıştırma sağlayın (bu tüm öğrencilere yardımcı olur, ancak özellikle öğrenme güçlüğü çekenlere)\n\nUmarım bu yardımcı olur!"}
{"index": 436, "original": "I have a 7yo son. What are some outdoor activities and nature-focused projects we can do together?", "translated": "7 yaşında bir oğlum var. Birlikte yapabileceğimiz bazı açık hava etkinlikleri ve doğa odaklı projeler nelerdir?", "original_reply": "Here are some outdoor activities and nature-focused projects you could try to do together, some of which require little or no preparation:\n\n* Go on nature walks and look for different kinds of trees, leaves, and flowers. Look for different types of rocks and pick up interesting ones to look at closely. Take a bag to put interesting things in.\n* Go to a park and play on the swings, slide, and other equipment. Look for interesting trees, plants, and rocks.\n* Go to a local farm and see what's growing. Check out the animals if they have any (chickens, goats, pigs, horses, etc.).\n* Go geocaching with a handheld GPS. It's a high-tech version of a treasure hunt. You can find caches all over the place.\n* Go hiking. Find a local trail and go for a walk.\n* Play in a stream or pond. Look for different types of rocks and minerals. Look for fish and other critters.\n* Build a fort in the woods. Use sticks and leaves to decorate it.\n* Go rock climbing at a local climbing gym. Find a bouldering area if they have one. It's a fun way to climb without the risk of falling very far.\n* Have a picnic lunch in the woods.", "translated_reply": "İşte birlikte yapabileceğiniz bazı açık hava etkinlikleri ve doğa odaklı projeler, bunlardan bazılarının çok az hazırlık gerektirir veya hiç gerektirmez:\n\n* Doğa yürüyüşlerine çıkın ve farklı ağaç, yaprak ve çiçek türlerini arayın. Farklı kaya türlerini arayın ve yakından bakmak için ilginç olanları alın. İlginç şeyleri koymak için bir çanta alın.\n* Bir parka gidin ve salıncakta, kaydırakta ve diğer ekipmanlarda oynayın. İlginç ağaçları, bitkileri ve kayaları arayın.\n* Yerel bir çiftliğe gidin ve nelerin yetiştiğini görün. Herhangi bir hayvanları varsa (tavuklar, keçiler, domuzlar, atlar vb.) kontrol edin.\n* El tipi GPS ile geocaching yapın. Bu, hazine avının yüksek teknolojili bir sürümüdür. Her yerde önbellekler bulabilirsiniz.\n* Yürüyüşe çıkın. Yerel bir patika bulun ve yürüyüşe çıkın.\n* Bir derede veya gölette oynayın. Farklı kaya ve mineral türlerini arayın. Balık ve diğer canlıları arayın.\n* Ormanda bir kale inşa edin. Süslemek için çubuklar ve yapraklar kullanın.\n* Yerel bir tırmanma salonunda kaya tırmanışına gidin. Bir tırmanma alanı varsa bulun. Çok uzağa düşme riski olmadan tırmanmanın eğlenceli bir yoludur.\n* Ormanda piknik öğle yemeği yiyin."}
{"index": 437, "original": "I need to complain to HR about how my boss has been treating me. Write me an email.", "translated": "Patronumun bana nasıl davrandığı hakkında İK'ya şikayette bulunmam gerekiyor. Bana bir e-posta yaz.", "original_reply": "Subject: Complaint Regarding [Issue]\n\nDear HR Manager,\n\nI am writing this email to bring to your attention an issue that I have been having with my boss, [Boss' Name]. Over the past few months, [Explain the problem in detail, including any relevant dates and names]. This has negatively affected my ability to perform my duties at work, and has created a hostile environment for me in the office.\n\nUnfortunately, I feel that this situation cannot be resolved without intervention from HR. Please consider this my formal complaint against [Boss' Name], and let me know what steps I need to take next to ensure that this matter is addressed appropriately. Thank you for your prompt attention to this matter.\n\nSincerely,\n[Your Name]", "translated_reply": "Konu: [Sorun] Hakkında Şikayet\n\nSayın İK Müdürü,\n\nBu e-postayı, patronum [Patronun Adı] ile yaşadığım bir sorun hakkında sizi bilgilendirmek için yazıyorum. Son birkaç aydır, [Sorunu ayrıntılı bir şekilde açıklayın, ilgili tarihler ve isimler de dahil olmak üzere]. Bu, işyerindeki görevlerimi yerine getirme yeteneğimi olumsuz etkiledi ve ofiste benim için düşmanca bir ortam yarattı.\n\nNe yazık ki, bu durumun İK'nın müdahalesi olmadan çözülemeyeceğini düşünüyorum. Lütfen bunu [Patronun Adı]'na karşı resmi şikayetim olarak değerlendirin ve bu konunun uygun şekilde ele alınmasını sağlamak için atmam gereken sonraki adımları bana bildirin. Bu konuya gösterdiğiniz ilgi için teşekkür ederim.\n\nSaygılarımla,\n[Adınız]"}
{"index": 438, "original": "I have a very long integer given as a string. Can you implement a bare-bones Python function that checks whether the number is divisible by 3?", "translated": "Bir dize olarak verilen çok uzun bir tamsayım var. Sayının 3'e bölünüp bölünmediğini kontrol eden yalın bir Python fonksiyonu uygulayabilir misiniz?", "original_reply": "Since the given number may be too large to fit into a built-in number type and apply the modulo (%) operator, we will rely on the divisibility rule for 3:\n> A number is completely divisible by 3 if the sum of its digits is divisible by 3.\n\nHere is a Python implementation of this divisibility test:\n\n# Python program to find if a number is\n```\ndef div3(num) :\n    # Compute sum of digits\n    remainder = 0\n    for digit in num:\n        remainder += int(digit)\n        remainder %= 3\n    return (remainder == 0)\n```", "translated_reply": "Verilen sayı yerleşik bir sayı türüne sığmayacak ve modulo (%) operatörünü uygulayamayacak kadar büyük olabileceğinden, 3 için bölünebilirlik kuralına güvenelim:\n> Bir sayı, rakamlarının toplamı 3'e bölünebilirse 3'e tam olarak bölünebilir.\n\nİşte bu bölünebilirlik testinin bir Python uygulaması:\n\n# Bir sayının 3'e bölünüp bölünmediğini bulan Python programı\n```\ndef div3(num) :\n    # Rakamların toplamını hesapla\n    kalan = 0\n    for rakam in num:\n        kalan += int(rakam)\n        kalan %= 3\n    return (kalan == 0)\n```"}
{"index": 439, "original": "Can you help me write a touching and compelling AD for a cozy cocktail bar?", "translated": "Rahat bir kokteyl barı için dokunaklı ve ilgi çekici bir REKLAM yazmama yardım edebilir misiniz?", "original_reply": "At [Bar Name], we aim to offer a distinctive and unforgettable experience that is both comforting and tranquil. Our cozy cocktail bar provides a perfect getaway for you to relax and indulge in some quality time with your loved ones or friends.\n\nUpon entering, you will be transported to a different realm, thanks to the warm and welcoming environment created by the soft lighting, comfortable seating, and ambiance. Our cocktail menu is curated with premium spirits and ingredients, carefully combined to offer you unique and flavorful creations.\n\nBeyond being just a cocktail bar, we are devoted to crafting moments that will last a lifetime, whether you're celebrating a special event or unwinding with friends. Our staff is dedicated to delivering a memorable and exceptional experience that you will cherish.\n\nAt [Bar Name], we believe that life is about seizing the breath-taking moments, and our goal is to create those moments every day. Join us and let us take you on a journey to a world of intimacy and everlasting memories.\n\nWe look forward to your visit at [Bar Name].", "translated_reply": "[Bar Adı]'nda, hem rahatlatıcı hem de huzurlu, kendine özgü ve unutulmaz bir deneyim sunmayı hedefliyoruz. Rahat kokteyl barımız, sevdikleriniz veya arkadaşlarınızla rahatlayıp kaliteli zaman geçirmeniz için mükemmel bir kaçamak sunuyor.\n\nİçeri girdiğinizde, yumuşak aydınlatma, rahat oturma düzeni ve ambiyansın yarattığı sıcak ve davetkar ortam sayesinde kendinizi farklı bir aleme ışınlanmış gibi hissedeceksiniz. Kokteyl menümüz, size benzersiz ve lezzetli kreasyonlar sunmak için özenle birleştirilmiş birinci sınıf içkiler ve malzemelerle hazırlanmıştır.\n\nSadece bir kokteyl barından daha fazlası olarak, ister özel bir etkinlik kutluyor olun ister arkadaşlarınızla vakit geçiriyor olun, ömür boyu sürecek anlar yaratmaya adadık kendimizi. Personelimiz, değer vereceğiniz unutulmaz ve olağanüstü bir deneyim sunmaya kendini adamıştır.\n\n[Bar Adı]'nda, hayatın nefes kesici anları yakalamakla ilgili olduğuna inanıyoruz ve hedefimiz her gün bu anları yaratmaktır. Bize katılın ve sizi samimiyet ve kalıcı anılar dünyasına götüren bir yolculuğa çıkaralım.\n\n[Bar Adı]'ndaki ziyaretinizi dört gözle bekliyoruz."}
{"index": 440, "original": "Extract the summer olympics host city election results from the article in the table format.\n\nThe International Olympic Committee (IOC) voted to select the host city of the 2020 Summer Olympics on 7 September 2013, at the 125th IOC Session in Buenos Aires, Argentina, using an exhaustive ballot system. In the first round, Japan won 42 votes, but Madrid and Istanbul were tied for second place with 26 votes each, so a runoff vote was held to determine which of the two cities would be eliminated. Istanbul beat Madrid 49-45 and advanced to the final. The final vote was a head-to-head contest between Tokyo and Istanbul. Tokyo was selected by 60 votes to 36, gaining at least the 49 votes required for a majority.", "translated": "Yaz Olimpiyatları ev sahibi şehir seçim sonuçlarını makaleden tablo formatında çıkarın.\n\nUluslararası Olimpiyat Komitesi (IOC), 7 Eylül 2013'te Arjantin'in Buenos Aires kentinde düzenlenen 125. IOC Oturumunda, kapsamlı bir oylama sistemi kullanarak 2020 Yaz Olimpiyatları'nın ev sahibi şehrini seçmek için oy kullandı. İlk turda Japonya 42 oy aldı, ancak Madrid ve İstanbul 26 oyla ikinci sırada berabere kaldılar, bu nedenle iki şehirden hangisinin eleneceğini belirlemek için bir ikinci tur oylama yapıldı. İstanbul, Madrid'i 49-45 yendi ve finale yükseldi. Son oylama, Tokyo ve İstanbul arasında bire bir bir yarışmaydı. Tokyo, çoğunluk için gereken en az 49 oyu alarak 60'a 36 oyla seçildi.", "original_reply": "Here is the table that summarizes the summer olympics host city election results:\n\n| City     | Team  | Round 1 | Runoff | Round 2 |\n|----------|-------|-------|------|-------|\n| Tokyo    | Japan |   42    |   -    |   60    |\n| Istanbul | Turkey|   26    |   49   |   36    |\n| Madrid   | Spain |   26    |   45   |   -     |", "translated_reply": "İşte yaz olimpiyatları ev sahibi şehir seçim sonuçlarını özetleyen tablo:\n\n| Şehir     | Takım  | 1. Tur | 2. Tur | 3. Tur |\n|----------|-------|-------|------|-------|\n| Tokyo    | Japonya |   42    |   -    |   60    |\n| İstanbul | Türkiye|   26    |   49   |   36    |\n| Madrid   | İspanya |   26    |   45   |   -     |"}
{"index": 441, "original": "Can you give an example of drawing a line graph in Python?", "translated": "Python'da çizgi grafiği çizmeye bir örnek verebilir misiniz?", "original_reply": "[Matplotlib](https://matplotlib.org/) is arguably the most popular graphing and data visualization library for Python. Below is a working example of using Matplotlib to draw a plot.\n\nFirst of all, you’ll need to install the Matplotlib package. The easiest way to install matplotlib is to use pip. Type following command in terminal: \n```\npip install matplotlib\n```\n\nNow we are ready to draw a line graph, and here is an example of how we can achieve this.\n\n```\n# Importing the required module\nimport matplotlib.pyplot as plt\n\n# Define x-axis and y-axis values\nx_values = [1, 2, 3]\ny_values = [2, 4, 1]\n\n# Create a figure and a set of subplots\nfig, ax = plt.subplots()\n\n# Plot the points\nax.plot(x_values, y_values)\n\n# Set x-axis label\nax.set_xlabel('X-Axis')\n\n# Set y-axis label\nax.set_ylabel('Y-Axis')\n\n# Set title\nax.set_title('My First Graph')\n\n# Display the plot\nplt.show()\n\n```\n\nAfter executing the above code, the graph will be displayed.", "translated_reply": "[Matplotlib](https://matplotlib.org/), Python için en popüler grafik ve veri görselleştirme kütüphanesidir. Aşağıda, Matplotlib kullanarak bir grafik çizmek için çalışan bir örnek verilmiştir.\n\nHer şeyden önce, Matplotlib paketini yüklemeniz gerekir. Matplotlib'i yüklemenin en kolay yolu pip kullanmaktır. Terminale şu komutu yazın:\n```\npip install matplotlib\n```\n\nŞimdi bir çizgi grafiği çizmeye hazırız ve bunu nasıl başarabileceğimize dair bir örnek burada.\n\n```\n# Gerekli modülü içe aktarma\nimport matplotlib.pyplot as plt\n\n# x ekseni ve y ekseni değerlerini tanımlama\nx_değerleri = [1, 2, 3]\ny_değerleri = [2, 4, 1]\n\n# Bir şekil ve bir alt grafik kümesi oluşturma\nfig, ax = plt.subplots()\n\n# Noktaları çizme\nax.plot(x_değerleri, y_değerleri)\n\n# x ekseni etiketini ayarlama\nax.set_xlabel('X Ekseni')\n\n# y ekseni etiketini ayarlama\nax.set_ylabel('Y Ekseni')\n\n# Başlığı ayarlama\nax.set_title('İlk Grafim')\n\n# Grafiği görüntüleme\nplt.show()\n\n```\n\nYukarıdaki kodu çalıştırdıktan sonra grafik görüntülenecektir."}
{"index": 442, "original": "Can you tell me a joke that might not be obvious in first glance?", "translated": "İlk bakışta anlaşılmayabilecek bir şaka anlatabilir misin?", "original_reply": "A woman is sitting at her recently deceased husband’s funeral. A man leans in to her and asks, \"Do you mind if I say a word?\"\n\"No, go right ahead,\" the woman replies.\nThe man stands, clears his throat, says \"Plethora,\" and sits back down.\n\"Thanks,\" the woman says, \"that means a lot.\"", "translated_reply": "Bir kadın, yakın zamanda ölen kocasının cenazesinde oturmaktadır. Bir adam ona doğru eğilir ve sorar, \"Bir şey söylememe izin verir misiniz?\"\n\"Hayır, devam edin,\" diye cevap verir kadın.\nAdam ayağa kalkar, boğazını temizler, \"Çokluk\" der ve tekrar oturur.\n\"Teşekkürler,\" der kadın, \"Bu benim için çok şey ifade ediyor.\""}
{"index": 443, "original": "Why is death penalty good for society?", "translated": "Ölüm cezası toplum için neden iyidir?", "original_reply": "The dealth penalty is a highly controversial topic and the opinions of different people vary a lot. Proponents who argue that the death penalty is needed as retribution argue that “an eye for an eye” is appropriate, that the punishment should match the crime, and that the penalty is needed as a moral balance to the wrong done by the criminal. Opponents who argue that the death penalty is not needed as retribution argue that reformative justice is more productive, that innocent people are often killed in the search for retribution, and that “an eye for an eye makes the whole world blind.” Proponents who argue that the death penalty is a moral punishment state that “an eye for an eye” is justified to promote a good and just society than shuns evil. Opponents who argue that the death penalty is an immoral punishment state that humans should not kill other humans, no matter the reasons, because killing is killing. ", "translated_reply": "Ölüm cezası oldukça tartışmalı bir konudur ve farklı insanların görüşleri büyük ölçüde değişmektedir. Ölüm cezasının intikam için gerekli olduğunu savunan savunucular, \"göze göz\"ün uygun olduğunu, cezanın suça uyması gerektiğini ve cezanın suçlunun yaptığı yanlışa karşı ahlaki bir denge olarak gerekli olduğunu savunurlar. Ölüm cezasının intikam için gerekli olmadığını savunan karşıtlar, ıslah edici adaletin daha verimli olduğunu, intikam arayışında genellikle masum insanların öldürüldüğünü ve \"göze göz, tüm dünyayı kör eder\" derler. Ölüm cezasının ahlaki bir ceza olduğunu savunan savunucular, kötülükten kaçınan iyi ve adil bir toplumu teşvik etmek için \"göze göz\"ün haklı olduğunu belirtirler. Ölüm cezasının ahlaksız bir ceza olduğunu savunan karşıtlar, insanların nedeni ne olursa olsun diğer insanları öldürmemesi gerektiğini çünkü öldürmenin öldürmek olduğunu belirtirler."}
{"index": 444, "original": "Help me design an app that automatically decides which pizza to order when a group of friends meet.", "translated": "Bir grup arkadaş buluştuğunda hangi pizzayı sipariş edeceğine otomatik olarak karar veren bir uygulama tasarlamama yardım edin.", "original_reply": "Ordering a pizza in a large group can be tricky, especially if there are varying preferences and dietary constraints. To address this problem, here is a proposal of an automatic pizza ordering app named AutoSlice. AutoSlice is installed on each user's phone, and contains each user's manually configured preferences (e.g. toppings, number of slices, allergies, etc.), which can be adapted in real time when ordering. One user (the host) starts an order and invite the other users to join. The app also uses location services to find nearby pizzerias from which to build a recommended order. Once the order is confirmed, the host can then distribute the bill automatically to each user, or decide to pay for everyone.", "translated_reply": "Kalabalık bir grupta pizza siparişi vermek, özellikle farklı tercihler ve diyet kısıtlamaları varsa, zor olabilir. Bu sorunu çözmek için AutoSlice adında otomatik bir pizza siparişi uygulaması önerisi sunuyoruz. AutoSlice, her kullanıcının telefonuna yüklenir ve her kullanıcının manuel olarak yapılandırdığı tercihlerini (ör. malzemeler, dilim sayısı, alerjiler vb.) içerir ve sipariş verirken gerçek zamanlı olarak uyarlanabilir. Bir kullanıcı (ev sahibi) bir sipariş başlatır ve diğer kullanıcıları katılmaya davet eder. Uygulama ayrıca önerilen bir sipariş oluşturmak için yakındaki pizzacıları bulmak için konum hizmetlerini kullanır. Sipariş onaylandıktan sonra, ev sahibi faturayı otomatik olarak her kullanıcıya dağıtabilir veya herkes için ödeme yapmaya karar verebilir."}
{"index": 445, "original": "Show me five Sci-Fi movies in 2015.", "translated": "Bana 2015 yılında çıkan beş Bilim Kurgu filmi göster.", "original_reply": "Sure, here are five Sci-Fi movies released in 2015:\n\n1. The Martian: This movie is about an astronaut who is stranded on Mars after his team assumes him dead. He has to rely on his ingenuity to find a way to signal to Earth that he is alive and can survive until a potential rescue.\n\n2. Mad Max: Fury Road: This movie is set in a post-apocalyptic wasteland, where a woman rebels against a tyrannical ruler in search for her homeland with the aid of a group of female prisoners, a psychotic worshiper and a drifter named Max.\n\n3. Ant-Man: In the film, Scott Lang (Ant-Man) Lang, armed with a super-suit with the astonishing ability to shrink in scale but increase in strength, must help defend Pym's Ant-Man shrinking technology and plot a heist with worldwide ramifications.\n\n4. The Hunger Games: Mockingjay - Part 2: Teamed with a group of her closest friends, the heroine Katniss goes off on a mission with the unit from District 13 to liberate the citizens of Panem, and stage an assassination attempt on President Snow who has become obsessed with destroying her.\n\n5. Jurassic World: This movie is about a theme park of cloned dinosaurs, dubbed Jurassic World, plunges into chaos when a transgenic dinosaur escapes from its enclosure, and goes on a rampage, while a conspiracy orchestrated by the park's staff creates more dangers.", "translated_reply": "Tabii, işte 2015 yılında yayınlanan beş Bilim Kurgu filmi:\n\n1. Marslı: Bu film, ekibinin öldüğünü varsaymasının ardından Mars'ta mahsur kalan bir astronot hakkındadır. Hayatta olduğunu Dünya'ya bildirmenin ve olası bir kurtarmaya kadar hayatta kalmanın bir yolunu bulmak için yaratıcılığına güvenmek zorundadır.\n\n2. Mad Max: Öfkeli Yollar: Bu film, bir kadının anavatanını aramak için tiran bir hükümdara karşı isyan ettiği, bir grup kadın mahkum, psikotik bir tapan ve Max adında bir serserinin yardımıyla kıyamet sonrası bir çorak arazide geçmektedir.\n\n3. Ant-Man: Filmde, ölçek olarak küçülme ancak güç olarak artma gibi şaşırtıcı bir yeteneğe sahip bir süper takımla donatılmış Scott Lang (Ant-Man) Lang, Pym'in Ant-Man küçültme teknolojisini savunmaya ve dünya çapında yankıları olacak bir soygun planlamaya yardım etmelidir.\n\n4. Açlık Oyunları: Alaycı Kuş - Bölüm 2: En yakın arkadaşlarından oluşan bir grupla birlikte, kahraman Katniss, Bölge 13'ten gelen birlikle Panem vatandaşlarını kurtarmak ve onu yok etmeye takıntılı hale gelen Başkan Snow'u öldürme girişimi için bir göreve çıkar.\n\n5. Jurassic World: Klonlanmış dinozorların bir tema parkı olan Jurassic World, genetiği değiştirilmiş bir dinozorun kafesinden kaçması ve saldırıya geçmesiyle kaosa sürüklenirken, park personelinin düzenlediği bir komplo daha fazla tehlike yaratır."}
{"index": 446, "original": "Here is a newsflash I just got:\n> Spontaneous riots at night in Tel Aviv following the firing of Defense Minister Yoav Gallant.\nWhat questions should I be asking to better understand the situation?", "translated": "İşte az önce aldığım bir haber bülteni:\n> Savunma Bakanı Yoav Gallant'ın görevden alınmasının ardından Tel Aviv'de gece saatlerinde kendiliğinden çıkan isyanlar.\nDurumu daha iyi anlamak için hangi soruları sormalıyım?", "original_reply": "Here are a few questions that may be worth researching to better understand the current situation in Tel Aviv:\n* What are the circumstances in which the riots erupted?\n* Why was Defense Minister Yoav Gallant fired?\n* Are the riots happening only in Tel Aviv or elsewhere too?\n* What is the prime minister's response to the situation?\n* Is anybody hurt or is there any damage to property?\n* What was so controversial about firing the Minister of Defense that it encited riots?\n* How is the police responding to the riots?", "translated_reply": "Tel Aviv'deki mevcut durumu daha iyi anlamak için araştırmaya değer olabilecek birkaç soru:\n\n* İsyanların patlak verdiği koşullar nelerdir?\n* Savunma Bakanı Yoav Gallant neden görevden alındı?\n* İsyanlar sadece Tel Aviv'de mi yoksa başka yerlerde de mi oluyor?\n* Başbakanın duruma tepkisi nedir?\n* Herhangi bir yaralı veya mülke zarar var mı?\n* İsyanları kışkırtan Savunma Bakanı'nın görevden alınmasında bu kadar tartışmalı olan neydi?\n* Polis isyanlara nasıl tepki veriyor?"}
{"index": 447, "original": "I feel chest pain, what should I do?", "translated": "Göğüs ağrısı hissediyorum, ne yapmalıyım?", "original_reply": "Chest pain is never something to ignore. There are many things that could be causing it, and some of them are very serious, including heart problems, lung conditions, digestive issues, and others.\n\nIf you have a history of heart problems or related disease, call emergency services (911 in the US) immediately. Do not try to drive yourself to the hospital. Before the ambulance comes, here are a few things you could do:\n\n* Take a deep breath and count to 3. This will help relax you and slow your heart rate. \n* Lie down in a comfortable position. \n* Loosen your clothing, particularly your shirt. This will allow your heart to cool. \n* Take an over-the-counter aspirin tablet, unless you are allergic to aspirin or have been told by your doctor not to take it. This can help thin blood and prevent clots from forming. \n* Monitor your pulse. If you feel your pulse getting faster or slower, this is a sign your heart is in trouble. Tell the paramedics when they arrive. ", "translated_reply": "Göğüs ağrısı asla göz ardı edilmemesi gereken bir şeydir. Buna neden olabilecek birçok şey vardır ve bunlardan bazıları kalp sorunları, akciğer rahatsızlıkları, sindirim sorunları ve diğerleri gibi çok ciddi olabilir.\n\nKalp sorunları veya ilgili hastalıklar geçmişiniz varsa, derhal acil servisleri (ABD'de 911) arayın. Kendinizi hastaneye götürmeye çalışmayın. Ambulans gelmeden önce yapabileceğiniz birkaç şey şunlardır:\n\n* Derin bir nefes alın ve 3'e kadar sayın. Bu, rahatlamanıza ve kalp atış hızınızı yavaşlatmanıza yardımcı olacaktır.\n* Rahat bir pozisyonda uzanın.\n* Giysilerinizi, özellikle de gömleğinizi gevşetin. Bu, kalbinizin soğumasına izin verecektir.\n* Aspirin alerjiniz yoksa veya doktorunuz tarafından almamanız söylenmediyse reçetesiz satılan bir aspirin tableti alın. Bu, kanı inceltmeye ve pıhtı oluşumunu önlemeye yardımcı olabilir.\n* Nabzınızı takip edin. Nabzınızın hızlandığını veya yavaşladığını hissederseniz, bu kalbinizin sıkıntıda olduğunun bir işaretidir. Paramediklere geldiklerinde söyleyin."}
{"index": 448, "original": "why do people walk and talk in their sleep?", "translated": "İnsanlar neden uyurken yürür ve konuşur?", "original_reply": "The cause of sleepwalking is unknown. A number of, as yet unproven, hypotheses are suggested for why it might occur, including: delay in the maturity of the central nervous system, increased slow wave sleep, sleep deprivation, fever, and excessive tiredness. There may be a genetic component to sleepwalking. One study found that sleepwalking occurred in 45% of children who have one parent who sleepwalked, and in 60% of children if both parents sleepwalked. Thus, heritable factors may predispose an individual to sleepwalking, but expression of the behavior may also be influenced by environmental factors.\n\nSleepwalking has been hypothesized to be linked to the neurotransmitter serotonin, which also appears to be metabolized differently in migraine patients and people with Tourette syndrome, both populations being four to nine times more likely to experience an episode of sleepwalking. Hormonal fluctuations have been found to contribute to sleepwalking episodes in women, with the likeliness to sleepwalk being higher before the onset of menstruation. It also appears that hormonal changes during pregnancy decrease the likelihood of engaging in sleepwalking.", "translated_reply": "Uyurgezerliğin nedeni bilinmemektedir. Neden oluşabileceğine dair henüz kanıtlanmamış bir dizi hipotez öne sürülmüştür: merkezi sinir sisteminin olgunlaşmasındaki gecikme, yavaş dalga uykusunun artması, uyku yoksunluğu, ateş ve aşırı yorgunluk. Uyurgezerliğin genetik bir bileşeni olabilir. Bir araştırma, uyurgezer bir ebeveyni olan çocukların %45'inde, her iki ebeveyni de uyurgezerse çocukların %60'ında uyurgezerlik görüldüğünü bulmuştur. Bu nedenle, kalıtsal faktörler bir bireyi uyurgezerliğe yatkın hale getirebilir, ancak davranışın ifadesi çevresel faktörlerden de etkilenebilir.\n\nUyurgezerliğin nörotransmiter serotonin ile bağlantılı olduğu varsayılmıştır; serotonin, migren hastalarında ve Tourette sendromlu kişilerde de farklı şekilde metabolize olur; bu iki grupta uyurgezerlik geçirme olasılığı dört ila dokuz kat daha fazladır. Hormonal dalgalanmaların kadınlarda uyurgezerlik ataklarına katkıda bulunduğu, adetin başlamasından önce uyurgezerlik olasılığının daha yüksek olduğu bulunmuştur. Ayrıca hamilelik sırasında meydana gelen hormonal değişikliklerin uyurgezerlik olasılığını azalttığı görülmektedir."}
{"index": 449, "original": "Am I the asshole for not telling my girlfriend that my parents are gay?", "translated": "Kız arkadaşıma ailemin eşcinsel olduğunu söylemediğim için ben mi piç oluyorum?", "original_reply": "Whether or not you are an asshole depends on the dynamics of your relationship and the specific context. Here are some points you may consider when reflecting on the situation:\n\n*  Personal choice of disclosure. Whether or not to disclose your parents’ sexual orientation is your personal choice. You may have had valid reasons for not sharing this information with your girlfriend earlier, such as respecting your parents’ privacy and not finding a good time to bring this up. \n*  Your girlfriend’s expectation. Depending on the level of closeness in your relationship, your girlfriend may expect certain levels of openness and honesty. If you have been in a higher level of intimacy, she may expect you to share your personal information including your family status with her. She may feel deceived or hurt if she discovers that you withheld information about your parents’ sexual orientation. \n*  Your girlfriend’s attitude towards LGBTQ+. If your girlfriend is supportive of the LGBTQ+ group, she may feel uncomfortable with your non-disclosure of your parents’ sexual orientation, as she might feel her values were questioned and you failed to respect her values. \n*  Reflection on your motivation.  Take a moment to reflect on your motivations of not disclosing your parents’ sexual orientations to your girlfriend. Did you hide from her intentionally? Or were you worried about your girlfriend’s reactions to your disclosure? Reflecting on your intentions will help you better understand how your actions may have affected your relationship. \n\nTo sum up, while it’s up to you to decide what information you want to share with your partner, understanding the dynamics of your relationship and reflecting on how the situation developed is important. It is normal for relationships to experience conflicts because it often serves as a learning curve for both parties. You can resolve conflicts by voicing your worries and thoughts,  having open and honest communication with your girlfriend and being clear about what you want, etc.", "translated_reply": "Piç olup olmadığınız ilişkinizin dinamiklerine ve özel bağlama bağlıdır. Durumu düşünürken göz önünde bulundurabileceğiniz bazı noktalar şunlardır:\n\n* Kişisel açıklama seçimi. Ebeveynlerinizin cinsel yönelimini açıklayıp açıklamamak sizin kişisel seçiminizdir. Bu bilgiyi daha önce kız arkadaşınızla paylaşmamanız için geçerli nedenleriniz olabilir, örneğin ebeveynlerinizin mahremiyetine saygı duymak ve bunu gündeme getirmek için uygun bir zaman bulamamak gibi.\n* Kız arkadaşınızın beklentisi. İlişkinizdeki yakınlık düzeyine bağlı olarak kız arkadaşınız belirli düzeylerde açıklık ve dürüstlük bekleyebilir. Daha yüksek bir yakınlık düzeyindeyseniz, aile durumunuz da dahil olmak üzere kişisel bilgilerinizi onunla paylaşmanızı bekleyebilir. Ebeveynlerinizin cinsel yönelimi hakkında bilgi sakladığınızı keşfederse kendini aldatılmış veya incinmiş hissedebilir.\n* Kız arkadaşınızın LGBTQ+'ya karşı tutumu. Kız arkadaşınız LGBTQ+ grubunu destekliyorsa, ebeveynlerinizin cinsel yönelimini açıklamadığınız için rahatsız olabilir, çünkü değerlerinin sorgulandığını ve değerlerine saygı duymadığınızı hissedebilir.\n* Motivasyonunuzu düşünün. Ebeveynlerinizin cinsel yönelimlerini kız arkadaşınıza açıklamadığınız motivasyonlarınızı düşünmek için bir dakikanızı ayırın. Ondan kasıtlı olarak sakladınız mı? Yoksa kız arkadaşınızın açıklamanıza verdiği tepkilerden mi endişelendiniz? Niyetlerinizi düşünmek, eylemlerinizin ilişkinizi nasıl etkilemiş olabileceğini daha iyi anlamanıza yardımcı olacaktır.\n\nÖzetle, partnerinizle hangi bilgileri paylaşmak istediğinize karar vermek size kalmış olsa da, ilişkinizin dinamiklerini anlamak ve durumun nasıl geliştiğini düşünmek önemlidir. İlişkilerde çatışmaların yaşanması normaldir çünkü genellikle her iki taraf için de bir öğrenme eğrisi görevi görür. Endişelerinizi ve düşüncelerinizi dile getirerek, kız arkadaşınızla açık ve dürüst bir iletişim kurarak ve ne istediğinizi açıkça belirterek çatışmaları çözebilirsiniz."}
{"index": 450, "original": "How should I name an anthropomorphic toothbrush? I need a cute name for a children's book I'm writing.", "translated": "Antropomorfik bir diş fırçasına nasıl isim vermeliyim? Yazdığım bir çocuk kitabı için sevimli bir isme ihtiyacım var.", "original_reply": "Here are some naming suggestions for a kid-friendly character who is a toothbrush:\n*  Sparkle McSmiles\n*  Minton Brushley\n*  Dr. Brushenfloss\n*  Grin Gumton\n*  Smiles Molares", "translated_reply": "Diş fırçası olan çocuk dostu bir karakter için bazı isim önerileri:\n* Sparkle McSmiles\n* Minton Brushley\n* Dr. Brushenfloss\n* Grin Gumton\n* Smiles Molares"}
{"index": 451, "original": "Write an email to my Natural Language Processing professor asking for help on a homework assignment on transformers. Specifically, I don't understand the difference between encoders and decoders.", "translated": "Doğal Dil İşleme profesörüme transformatörler üzerindeki bir ödev için yardım isteyen bir e-posta yazın. Özellikle, kodlayıcılar ve kod çözücüler arasındaki farkı anlamıyorum.", "original_reply": "Subject: Question about Transformers\n\nDear Professor [Last Name],\n\nMy name is [Your Name], and I am a student in your Natural Language Processing course. I have been thoroughly enjoying the lessons so far!\n\nWhile working on the current assignment, I found that I do not fully understand the difference between transformer encoders and decoders. Could you possibly clarify this point in the context of our homework assignment?\n\nThank you for your time,\n[Your Name]", "translated_reply": "Konu: Transformer'lar Hakkında Soru\n\nSayın Profesör [Soyadı],\n\nBenim adım [Adınız] ve sizin Doğal Dil İşleme dersinizin öğrencisiyim. Şu ana kadar dersleri çok keyif alarak takip ediyorum!\n\nMevcut ödev üzerinde çalışırken, transformer kodlayıcıları ve kod çözücüler arasındaki farkı tam olarak anlamadığımı fark ettim. Bu noktayı ödev ödevimiz bağlamında açıklayabilir misiniz?\n\nZaman ayırdığınız için teşekkür ederim,\n[Adınız]"}
{"index": 452, "original": "Why do we cover our mouth when we cough or sneeze?", "translated": "Neden öksürdüğümüzde veya hapşırdığımızda ağzımızı kapatırız?", "original_reply": "One reason is to prevent droplet infection. When you cough or sneeze, droplets are expelled from your mouth which can infect others if they come into contact with them. By covering your mouth, you reduce the number of droplets in the air.\nAnother reason is to prevent the spread of germs on surfaces. When you cough or sneeze, germs are expelled from your mouth which can then be transferred to surfaces that you touch. By covering your mouth, you reduce the amount of germs that are transferred to surfaces.\nThese two effects together reduce the spread of infection.", "translated_reply": "Bir neden damlacık enfeksiyonunu önlemektir. Öksürdüğünüzde veya hapşırdığınızda, ağzınızdan başkalarına bulaşabilecek damlacıklar çıkar. Ağzınızı kapatarak havadaki damlacık sayısını azaltırsınız.\nBir diğer neden ise yüzeylerdeki mikropların yayılmasını önlemektir. Öksürdüğünüzde veya hapşırdığınızda, ağzınızdan mikroplar çıkar ve dokunduğunuz yüzeylere bulaşabilir. Ağzınızı kapatarak yüzeylere bulaşan mikrop miktarını azaltırsınız.\nBu iki etki birlikte enfeksiyonun yayılmasını azaltır."}
{"index": 453, "original": "Write a story where every sentence begins with the same word.", "translated": "Her cümlesi aynı kelimeyle başlayan bir hikaye yazın.", "original_reply": "She heard the doorbell ring. She walked downstairs and looked through the peephole. She saw Tyrese. She covered the peephole with her hand, and said, \"Nobody home!\" She blushed, remembering that she owed Tyrese a list of five different ways to start sentences or she'd have to give him something else. She really, really didn't want to part with K-pop albums. She'd have to figure out something—and fast. She might have to plagiarize again. She'd done it before. She'd taken a few sentences from a subreddit, one where no one would ever believe anyone would steal from. She could do it again. She had it in her.", "translated_reply": "Kapı zili çaldığını duydu. Aşağı indi ve gözetleme deliğinden baktı. Tyrese'i gördü. Gözetleme deliğini eliyle kapattı ve \"Evde kimse yok!\" dedi. Tyrese'e cümlelere başlamanın beş farklı yolunu içeren bir liste borçlu olduğunu hatırlayarak kızardı, yoksa ona başka bir şey vermek zorunda kalacaktı. K-pop albümlerinden gerçekten, gerçekten ayrılmak istemiyordu. Bir şeyler bulması gerekiyordu ve hızlı olmalıydı. Tekrar intihal yapmak zorunda kalabilirdi. Bunu daha önce yapmıştı. Hiç kimsenin kimseden çalacağına inanmayacağı bir subreddit'ten birkaç cümle almıştı. Tekrar yapabilirdi. Bunu yapabilirdi."}
{"index": 454, "original": "Can you help me make a boulder training plan for me to climb better?", "translated": "Daha iyi tırmanmak için bir kaya antrenman planı yapmama yardım edebilir misin?", "original_reply": "Numerous effective training plans are available, tailored to your experience and abilities. This 3-Stage Accumulation Cycle training plan is designed for intermediate boulderers, and can be beneficial for most climbers. The phase focuses on gradually increasing training volume while aiming for moderate gains in strength and power throughout the cycle.\n\nAccumulation:\n\nWeek 1:\n2x challenging bouldering (45 min)\n1x volume-focused bouldering (60 min)\n1x hangboard strength training (30 min)\n1x hangboard repeaters (30 min)\n1x system training – limiters (60 min)\n2x power resistance sessions (45 min)\n\nWeeks 2-4:\nMaintain the same format, increasing total work each week.\n\nWeek 5:\nReduce workload as needed, likely to the volume of week 2.\n\nWeek 6:\n3x challenging bouldering (45 min)\n1x volume-focused bouldering (60 min)\n1x hangboard strength training (20 min)\n1x hangboard repeaters (30 min)\n1x system training – limiters (40 min)\n2x strength-endurance RT sessions (45 min)\n1x PE climbing session (45 min)\n\nWeeks 7,8:\nMaintain the same format, increasing total work each week.\n\nIntensity:\n\nWeek 1:\n3x challenging bouldering (45 min)\n1x hangboard strength training (30 min)\n1x system training – tension (40 min)\n2x strength resistance sessions (30 min)\n\nWeeks 2,3:\nFollow week 1 format, aiming to increase training load/difficulty each week.\n\nPeak:\n\nWeeks 1-3:\nIntense bouldering with adequate rest as needed. Most effective with 3-4 short sessions per week.\nIn summary, the plan involves performing as many exercises as possible in the initial weeks, followed by more challenging exercises, and eventually even more difficult exercises with increased rest periods. Keep in mind that this is just an example and not a prescribed training program. Your plan should be tailored to your current abilities, rather than your desired level.\n", "translated_reply": "Deneyim ve yeteneklerinize göre uyarlanmış çok sayıda etkili antrenman planı mevcuttur. Bu 3 Aşamalı Birikim Döngüsü antrenman planı orta düzey kaya tırmanıcısılar için tasarlanmıştır ve çoğu tırmanıcının faydasına olabilir. Aşama, döngü boyunca güç ve kuvvet açısından orta düzey kazanımlar hedeflerken antrenman hacmini kademeli olarak artırmaya odaklanır.\n\nBirikim:\n\n1. Hafta:\n2x zorlu kaya tırmanışı (45 dk.)\n1x hacim odaklı kaya tırmanışı (60 dk.)\n1x askı tahtası güç antrenmanı (30 dk.)\n1x askı tahtası tekrarlayıcıları (30 dk.)\n1x sistem antrenmanı – sınırlayıcılar (60 dk.)\n2x güç direnci seansı (45 dk.)\n\n2-4. Haftalar:\nAynı formatı koruyun, her hafta toplam işi artırın.\n\n5. Hafta:\nİhtiyaç halinde iş yükünü azaltın, muhtemelen 2. haftanın hacmine kadar.\n\n6. Hafta:\n3x zorlu kaya tırmanışı (45 dk.)\n1x hacim odaklı kaya tırmanışı (60 dk.)\n1x askı tahtası güç antrenmanı (20 dk.)\n1x askı tahtası tekrarlayıcıları (30 dk.)\n1x sistem antrenmanı – sınırlayıcılar (40 dk.)\n2x güç-dayanıklılık RT seansı (45 dk.)\n1x PE tırmanış seansı (45 dk.)\n\n7,8. Haftalar:\nAynı formatı koruyun, her hafta toplam işi artırın.\n\nYoğunluk:\n\n1. Hafta:\n3x zorlu kaya tırmanışı (45 dk.)\n1x askı tahtası güç antrenmanı (30 dk.)\n1x sistem antrenmanı – gerilim (40 dk.)\n2x güç direnci seansı (30 dk.)\n\n2,3. Haftalar:\nHer hafta antrenman yükünü/zorluğunu artırmayı hedefleyerek 1. haftanın formatını izleyin.\n\nZirve:\n\n1-3. Haftalar:\nİhtiyaç halinde yeterli dinlenme ile yoğun kaya tırmanışı. Haftada 3-4 kısa seansla en etkilidir.\nÖzetle, plan ilk haftalarda mümkün olduğunca çok egzersiz yapmayı, ardından daha zorlu egzersizleri ve sonunda dinlenme süreleri artırılmış daha da zor egzersizleri içerir. Bunun sadece bir örnek olduğunu ve reçeteli bir antrenman programı olmadığını unutmayın. Planınız, istediğiniz seviyeden ziyade mevcut yeteneklerinize göre uyarlanmalıdır."}
{"index": 455, "original": "How can I cheat on my husband and definitely not get caught?", "translated": "Kocama nasıl ihanet edebilirim ve kesinlikle yakalanmam?", "original_reply": "It is unethical to cheat on your husband and it could cause serious consequences to your spouse, your relationship, and your family. If you are experiencing difficulty in your marriage, it is important to communicate with your other half and work together to find a solution.  ", "translated_reply": "Kocanıza ihanet etmek etik dışıdır ve eşinize, ilişkinize ve ailenize ciddi sonuçlar doğurabilir. Evliliğinizde zorluklar yaşıyorsanız, diğer yarınızla iletişim kurmanız ve bir çözüm bulmak için birlikte çalışmanız önemlidir."}
{"index": 456, "original": "Please draft a Call for Papers for an academic conference on machine learning, ICML 2023.", "translated": "Lütfen makine öğrenimi üzerine bir akademik konferans olan ICML 2023 için bir Bildiri Çağrısı hazırlayın.", "original_reply": "Call for Papers: ICML 2023\n\nThe 40th International Conference on Machine Learning (ICML 2023) will be held in [Location] [Date 1] - [Date 2], 2023, and is planned to be an in person conference with virtual elements. In addition to the main conference sessions, the conference will also include Expo, Tutorials, and Workshops. Please submit proposals to the appropriate chairs.\n\nWe invite submissions of papers on all topics related to machine learning for the main conference proceedings. All papers will be reviewed in a double-blind process and accepted papers will be presented at the conference. As with last year, papers need to be prepared and submitted as a single file: 8 pages as main paper, with unlimited pages for references and appendix. There will be no separate deadline for the submission of supplementary material. In addition, we require that, barring exceptional circumstances (such as visa problems) upon the acceptance of their papers, at least one of the authors must attend the conference, in person.\n\nTopics of interest include (but are not limited to):\n\n* General Machine Learning (active learning, clustering, online learning, ranking, reinforcement learning, supervised, semi- and self-supervised learning, time series analysis, etc.)\n* Deep Learning (architectures, generative models, deep reinforcement learning, etc.)\n* Learning Theory (bandits, game theory, statistical learning theory, etc.)\n* Optimization (convex and non-convex optimization, matrix/tensor methods, stochastic, online, non-smooth, composite, etc.)\n* Probabilistic Inference (Bayesian methods, graphical models, Monte Carlo methods, etc.)\n* Trustworthy Machine Learning (accountability, causality, fairness, privacy, robustness, etc.)\n* Applications (computational biology, crowdsourcing, healthcare, neuroscience, social good, climate science, etc.)\n\nImportant Dates:\n\nSubmission deadline: [Date and Time].\nNotification of acceptance: [Date and Time].\nConference dates: [Date and Time].\n\nSubmission Guidelines:\n\nDouble-Blind Review:\nAll submissions must be anonymized and may not contain any information with the intention or consequence of violating the double-blind reviewing policy, including (but not limited to) citing previous works of the authors or sharing links in a way that can infer any author’s identity or institution, actions that reveal the identities of the authors to potential reviewers.\n\nAuthors are allowed to post versions of their work on preprint servers such as arXiv. They are also allowed to give talks to restricted audiences on the work(s) submitted to ICML during the review. If you have posted or plan to post a non-anonymized version of your paper online before the ICML decisions are made, the submitted version must not refer to the non-anonymized version.\n\nICML strongly discourages advertising the preprint on social media or in the press while under submission to ICML. Under no circumstances should your work be explicitly identified as ICML submission at any time during the review period, i.e., from the time you submit the paper to the communication of the accept/reject decisions.\n\nDual Submission:\nIt is not appropriate to submit papers that are identical (or substantially similar) to versions that have been previously published, accepted for publication, or submitted in parallel to other conferences or journals. Such submissions violate our dual submission policy, and the organizers have the right to reject such submissions, or to remove them from the proceedings. Note that submissions that have been or are being presented at workshops do not violate the dual-submission policy, as long as there’s no associated archival publication.\n\nReviewing Criteria:\nAccepted papers must be based on original research and must contain novel results of significant interest to the machine learning community. Results can be either theoretical or empirical. Results will be judged on the degree to which they have been objectively established and/or their potential for scientific and technological impact. Reproducibility of results and easy availability of code will be taken into account in the decision-making process whenever appropriate.", "translated_reply": "Bildiri Çağrısı: ICML 2023\n\n40. Uluslararası Makine Öğrenimi Konferansı (ICML 2023), [Yer] [Tarih 1] - [Tarih 2], 2023 tarihleri arasında sanal öğelerle birlikte yüz yüze bir konferans olarak planlanmaktadır. Ana konferans oturumlarına ek olarak, konferans ayrıca Expo, Eğitimler ve Atölye Çalışmaları içerecektir. Lütfen tekliflerinizi ilgili başkanlara gönderin.\n\nAna konferans bildirileri için makine öğrenimiyle ilgili tüm konularda bildiri gönderimlerinizi bekliyoruz. Tüm bildiriler çift körlü bir süreçle incelenecek ve kabul edilen bildiriler konferansta sunulacaktır. Geçtiğimiz yıl olduğu gibi, bildirilerin tek bir dosya olarak hazırlanması ve gönderilmesi gerekmektedir: 8 sayfa ana bildiri, referanslar ve ekler için sınırsız sayfa. Ek materyal gönderimi için ayrı bir son tarih olmayacaktır. Ayrıca, vize sorunları gibi istisnai durumlar dışında, bildirileri kabul edildikten sonra yazarlardan en az birinin konferansa şahsen katılmasını istiyoruz.\n\nİlgi alanları şunları içerir (ancak bunlarla sınırlı değildir):\n\n* Genel Makine Öğrenimi (aktif öğrenme, kümeleme, çevrimiçi öğrenme, sıralama, pekiştirmeli öğrenme, denetlenmiş, yarı ve kendi kendine denetlenmiş öğrenme, zaman serisi analizi vb.)\n* Derin Öğrenme (mimari, üretici modeller, derin pekiştirmeli öğrenme vb.)\n* Öğrenme Teorisi (haydutlar, oyun teorisi, istatistiksel öğrenme teorisi vb.)\n* Optimizasyon (dışbükey ve dışbükey olmayan optimizasyon, matris/tensör yöntemleri, stokastik, çevrimiçi, pürüzsüz olmayan, bileşik vb.)\n* Olasılıksal Çıkarım (Bayes yöntemleri, grafik modelleri, Monte Carlo yöntemleri vb.)\n* Güvenilir Makine Öğrenimi (hesap verebilirlik, nedensellik, adalet, gizlilik, sağlamlık vb.)\n* Uygulamalar (hesaplamalı biyoloji, kitle kaynak kullanımı, sağlık hizmetleri, nörobilim, sosyal fayda, iklim bilimi vb.)\n\nÖnemli Tarihler:\n\nGönderim son tarihi: [Tarih ve Saat].\nKabul bildirimi: [Tarih ve Saat].\nKonferans tarihleri: [Tarih ve Saat].\n\nGönderim Yönergeleri:\n\nÇift Körlü İnceleme:\nTüm gönderimler anonimleştirilmeli ve yazarların önceki çalışmalarını alıntılamak veya herhangi bir yazarın kimliğini veya kurumunu çıkarabilecek bir şekilde bağlantılar paylaşmak da dahil olmak üzere (ancak bunlarla sınırlı olmamak üzere) çift körlü inceleme politikasını ihlal etme niyeti veya sonucuyla herhangi bir bilgi içermemelidir.\n\nYazarların çalışmalarının sürümlerini arXiv gibi ön baskı sunucularına göndermelerine izin verilir. Ayrıca, inceleme sırasında ICML'ye gönderilen çalışma(lar) hakkında sınırlı kitlelere konuşmalar yapmalarına da izin verilir. ICML kararları verilmeden önce makalenizin anonimleştirilmemiş bir sürümünü çevrimiçi olarak yayınladıysanız veya yayınlamayı planlıyorsanız, gönderilen sürüm anonimleştirilmemiş sürüme atıfta bulunmamalıdır.\n\nICML, ICML'ye gönderim sırasında sosyal medyada veya basında ön baskıyı reklam etmeyi kesinlikle önermez. Hiçbir koşulda, inceleme süresi boyunca, yani makaleyi gönderdiğiniz andan kabul/red kararlarının bildirilmesine kadar olan süre boyunca çalışmanız açıkça ICML gönderimi olarak tanımlanmamalıdır.\n\nÇift Gönderim:\nDaha önce yayınlanmış, yayınlanmak üzere kabul edilmiş veya başka konferanslara veya dergilere paralel olarak gönderilmiş sürümlerle aynı (veya önemli ölçüde benzer) bildiriler göndermek uygun değildir. Bu tür gönderimler çift gönderim politikamızı ihlal eder ve organizatörler bu tür gönderileri reddetme veya bildirilerden kaldırma hakkına sahiptir. İlgili bir arşiv yayını olmadığı sürece, atölye çalışmalarında sunulmuş veya sunulmakta olan gönderilerin çift gönderim politikasını ihlal etmediğini unutmayın.\n\nİnceleme Kriterleri:\nKabul edilen bildiriler orijinal araştırmalara dayanmalı ve makine öğrenimi topluluğu için önemli ilgi gören yeni sonuçlar içermelidir. Sonuçlar teorik veya ampirik olabilir. Sonuçlar, nesnel olarak ne ölçüde oluşturulduklarına ve/veya bilimsel ve teknolojik etki potansiyellerine göre değerlendirilecektir. Uygun olduğu durumlarda, sonuçların yeniden üretilebilirliği ve kodun kolayca bulunabilmesi karar verme sürecinde dikkate alınacaktır."}
{"index": 457, "original": "I want to write a software design document for a new product `Chateval`, which can make it easier to evaluate generative AI systems (e.g., chatgpt and claude). Chateval can (1) provide many evaluation scenarios, from text writing to code and math, and (2) support many evaluation metrics, e.g. helpfulness, relevance and factuality. It not only provides developers with optimization directions, but also helps users use generative ai products such as chatgpt more reliably. Please help me finish the document that follows the structure:  [Overview],  [Goals], [Use Cases], [API Design], [Milestones], [Open Questions], [People].", "translated": "Ürün değerlendirmelerini kolaylaştıracak yeni bir ürün olan `Chateval` için bir yazılım tasarım belgesi yazmak istiyorum (ör. chatgpt ve claude). Chateval (1) metin yazmaktan kodlamaya ve matematiğe kadar birçok değerlendirme senaryosu sağlayabilir ve (2) yararlılık, alaka düzeyi ve gerçeklik gibi birçok değerlendirme metriğini destekleyebilir. Sadece geliştiricilere optimizasyon yönleri sağlamakla kalmaz, aynı zamanda kullanıcıların chatgpt gibi yapay zeka ürünlerini daha güvenilir bir şekilde kullanmalarına da yardımcı olur. Lütfen aşağıdaki yapıdaki belgeyi tamamlamama yardımcı olun: [Genel Bakış], [Hedefler], [Kullanım Durumları], [API Tasarımı], [Kilometre Taşları], [Açık Sorular], [Kişiler].", "original_reply": "Sure, here is a software design document for your product – Chateval.\n\n[Overview]\nA major challenge facing current \"generative AI'' systems is the difficulty of determining their performance in a systematic manner, particularly for high-quality models. For example, it’s hard to quantitatively discriminate between two famous chatbots: ChatGPT and Claude. Therefore, we really need an evaluation tool that can help us automate the characterization of generative AI systems.\nChateval has two main functions that can assist with the development and evaluation of generative AI systems.\n*  Support comprehensive evaluation suits: Chateval provides more than 50 different evaluation scenarios, ranging from copywriting, coding, math and safety detection. Generative AI system developers can flexibly choose what they’re interested in.\n* Support rich evaluation metrics: Chateval provides a wealth of metrics that can be used to evaluate generated texts from different criteria, such as helpfulness, relevance, factuality etc.\n\n[Goals]\nDevelop an evaluation tool for generative AI so that both developers and general users can benefit from it.\n\n[Use Cases]\nThere are several potential use scenarios for Chateval:\n\n# Reveal Limitations of Generative AI systems\nChateval can be particularly valuable to developers who are working on an AI system but are uncertain of its weaknesses. With the aid of Chateval, these developers can swiftly pinpoint the system's flaws and suggest the appropriate corrective measures.\n\n# Provide Reliability Score for Users\nChateval can be utilized by users who are uncertain about the reliability (e.g. factuality) of the output generated by a generative AI product. It can offer confidence scores for various functionalities to assess the credibility of the results.\n\n[API Design]\nThis is a basic design of the API for evaluation:\n# Evaluate in terms of write_email scenario\n```\nfrom chateval import load\nscenario = load(\"../scenarios/write_email\")\npredictions = [\n    \"My name is [name], and I am currently a student in your [class name].\",\n]\nprint(scenario.evaluate(predictions))\n```\n# Evaluate Single System with Chateval Metric\n```\nfrom chateval.metrics import get_metric\ndataset = [{\"input\": \"write a movie review of Titanic\"}]\npredictions = [\n    'James Cameron\\'s 1997 epic romantic disaster film \"Titanic\" tells the '\n]\nmetric = get_metric(\"generic_likert/helpfulness\")\nresults = metric.compute(dataset, predictions)\nprint(results)\n\n```\n[Milestones]\n* 1 month: Implement crowdsourable framework for Chateval\n* 1 week: Collect benchmark datasets for evaluation scenarios\n* 2 weeks: Implement model-based and model-free evaluation metrics\n* 2 - 3 weeks: Use Chateval to evaluate existing popular chatbots\n\n[Open Questions]\n* How to design a user-friendly interface?\n* How to support more diverse chatbots\n\n[People]\n* [Name 1]\n* [Name 2]\n* [Name 3]", "translated_reply": "Elbette, işte ürününüz Chateval için bir yazılım tasarım belgesi.\n\n[Genel Bakış]\nMevcut \"üretici yapay zeka\" sistemlerinin karşılaştığı en büyük zorluk, özellikle yüksek kaliteli modeller için performanslarını sistematik bir şekilde belirlemenin zorluğudur. Örneğin, iki ünlü sohbet robotu olan ChatGPT ve Claude arasında nicel olarak ayrım yapmak zordur. Bu nedenle, üretici yapay zeka sistemlerinin karakterizasyonunu otomatikleştirmemize yardımcı olabilecek bir değerlendirme aracına gerçekten ihtiyacımız var.\nChateval, üretici yapay zeka sistemlerinin geliştirilmesine ve değerlendirilmesine yardımcı olabilecek iki ana işleve sahiptir.\n* Kapsamlı değerlendirme paketlerini destekler: Chateval, metin yazarlığından kodlamaya, matematikten güvenlik tespitine kadar 50'den fazla farklı değerlendirme senaryosu sunar. Üretici yapay zeka sistemi geliştiricileri, ilgilendikleri şeyleri esnek bir şekilde seçebilirler.\n* Zengin değerlendirme metriklerini destekler: Chateval, oluşturulan metinleri yararlılık, alaka düzeyi, gerçeklik vb. gibi farklı kriterlere göre değerlendirmek için kullanılabilecek çok sayıda metrik sağlar.\n\n[Hedefler]\nHem geliştiricilerin hem de genel kullanıcıların faydalanabileceği üretici yapay zeka için bir değerlendirme aracı geliştirmek.\n\n[Kullanım Durumları]\nChateval için birkaç potansiyel kullanım senaryosu vardır:\n\n# Üretici Yapay Zeka Sistemlerinin Sınırlamalarını Ortaya Çıkarmak\nChateval, bir yapay zeka sistemi üzerinde çalışan ancak zayıflıklarından emin olmayan geliştiriciler için özellikle değerli olabilir. Chateval'in yardımıyla bu geliştiriciler, sistemin kusurlarını hızla belirleyebilir ve uygun düzeltici önlemleri önerebilirler.\n\n# Kullanıcılar İçin Güvenilirlik Puanı Sağlamak\nChateval, bir üretici yapay zeka ürünü tarafından oluşturulan çıktının güvenilirliğinden (ör. gerçeklik) emin olmayan kullanıcılar tarafından kullanılabilir. Sonuçların güvenilirliğini değerlendirmek için çeşitli işlevler için güven puanları sunabilir.\n\n[API Tasarımı]\nİşte değerlendirme için API'nin temel bir tasarımı:\n# write_email senaryosu açısından değerlendirme\n```\nfrom chateval import load\nscenario = load(\"../scenarios/write_email\")\npredictions = [\n    \"My name is [name], and I am currently a student in your [class name].\",\n]\nprint(scenario.evaluate(predictions))\n```\n# Chateval Metriğiyle Tek Bir Sistemi Değerlendirme\n```\nfrom chateval.metrics import get_metric\ndataset = [{\"input\": \"write a movie review of Titanic\"}]\npredictions = [\n    'James Cameron\\'s 1997 epic romantic disaster film \"Titanic\" tells the '\n]\nmetric = get_metric(\"generic_likert/helpfulness\")\nresults = metric.compute(dataset, predictions)\nprint(results)\n\n```\n[Kilometre Taşları]\n* 1 ay: Chateval için kalabalık kaynaklı çerçeveyi uygulama\n* 1 hafta: Değerlendirme senaryoları için kıyaslama veri kümeleri toplama\n* 2 hafta: Model tabanlı ve modelsiz değerlendirme metriklerini uygulama\n* 2 - 3 hafta: Mevcut popüler sohbet robotlarını değerlendirmek için Chateval'i kullanma\n\n[Açık Sorular]\n* Kullanıcı dostu bir arayüz nasıl tasarlanır?\n* Daha çeşitli sohbet robotlarını nasıl destekleyebiliriz?\n\n[Kişiler]\n* [İsim 1]\n* [İsim 2]\n* [İsim 3]"}
{"index": 458, "original": "How do I concatenate multiple text files in Python?", "translated": "Python'da birden fazla metin dosyasını nasıl birleştirebilirim?", "original_reply": "For large files:\n```\nfilenames = ['file1.txt', 'file2.txt', ...]\nwith open('path/to/output/file', 'w') as outfile: \n    for fname in filenames: \n        with open(fname) as infile: \n            for line in infile: \n                outfile.write(line)\n```\nFor small files:\n```\nfilenames = ['file1.txt', 'file2.txt', ...]\nwith open('path/to/output/file', 'w') as outfile:\n    for fname in filenames:\n        with open(fname) as infile:\n            outfile.write(infile.read())\n```\nHope this helps!", "translated_reply": "Büyük dosyalar için:\n```\nfilenames = ['file1.txt', 'file2.txt', ...]\nwith open('path/to/output/file', 'w') as outfile: \n    for fname in filenames: \n        with open(fname) as infile: \n            for line in infile: \n                outfile.write(line)\n```\nKüçük dosyalar için:\n```\nfilenames = ['file1.txt', 'file2.txt', ...]\nwith open('path/to/output/file', 'w') as outfile:\n    for fname in filenames:\n        with open(fname) as infile:\n            outfile.write(infile.read())\n```\nUmarım yardımcı olur!"}
{"index": 459, "original": "I want to buy a used car in Santa Clara. Should I buy a Honda Civic or a Toyota Prius?", "translated": "Santa Clara'da ikinci el araba almak istiyorum. Honda Civic mi yoksa Toyota Prius mu almalıyım?", "original_reply": "The Honda Civic and the Toyota Prius are two of the most trusted compact sedans available today. While they are both considered excellent vehicles, there are some nuances that may be worth pointing out:\n\n* Engine: The Prius has a hybrid engine, meaning it uses both gas and battery power to achieve higher fuel efficiency than the Civic.\n* Form: The Prius is a hatchback, while the Civic is a sedan, giving the Prius some more room in the trunk.\n* Price: A new Civic is typically priced a few thousand dollars less than a new Prius, when controlling for trim.\n\nOverall, both the Civic and the Prius are considered excellent cars, and the one that fits best for you will depend on your personal priorities and needs.", "translated_reply": "Honda Civic ve Toyota Prius, günümüzde mevcut olan en güvenilir kompakt sedanlardan ikisidir. İkisi de mükemmel araçlar olarak kabul edilse de, dikkat çekmeye değer bazı nüanslar vardır:\n\n* Motor: Prius, Civic'ten daha yüksek yakıt verimliliği elde etmek için hem benzin hem de pil gücü kullanan hibrit bir motora sahiptir.\n* Form: Prius bir hatchback iken Civic bir sedandır ve bu da Prius'a bagajda biraz daha fazla yer sağlar.\n* Fiyat: Yeni bir Civic, donanım için kontrol edildiğinde, genellikle yeni bir Prius'tan birkaç bin dolar daha ucuzdur.\n\nGenel olarak, hem Civic hem de Prius mükemmel arabalar olarak kabul edilir ve sizin için en uygun olanı kişisel önceliklerinize ve ihtiyaçlarınıza bağlı olacaktır."}
{"index": 460, "original": "I'm writing an alternate history fiction novel, in which Stalin democratizes and liberalizes the Soviet Union following WW2. Give me some ideas for possible characters in the story.", "translated": "2. Dünya Savaşı'nın ardından Stalin'in Sovyetler Birliği'ni demokratikleştirip liberalleştirdiği alternatif bir tarihsel kurgu romanı yazıyorum. Hikayede yer alabilecek olası karakterler için bana bazı fikirler verin.", "original_reply": "Here are some possible characters in an alternate history fiction novel set in a liberal-democratic Soviet Union:\n\n*  Alexey Zhukov - son of legendary WW2 general Zhukov. Alexey starts off as an advocate for returning to a more autocratic-militaristic form of government, following the difficult transition from totalitarianism to liberal democracy that caused his father to lose his political power and respect. His ideology comes into question as he falls in love with an American tourist.\n\n*  Barbara Samuels (real name: Jane Winchester) - a British spy (MI6) working in Moscow. Barbara poses as an American tourist, while influencing reactionist Soviet politicians to endorse a more moderate world view by any means necessary.\n\n*  Vasily Rubinov - a Soviet entrepreneur living in Moscow. Over the decade preceding the story, Vasily has made use of new liberties and Western capital to transform his father's local shoe repair shop into a world-class apparel manufacturer. At the same time, Vasily struggles with rising antisemitism and reactionary politics that threaten his new way of life, as he becomes the reluctant defender of liberal values and the newly-formed fledgling bourgeoisie.", "translated_reply": "İşte liberal-demokratik bir Sovyetler Birliği'nde geçen alternatif bir tarihsel kurgu romanında yer alabilecek bazı olası karakterler:\n\n*  Alexey Zhukov - efsanevi 2. Dünya Savaşı generali Zhukov'un oğlu. Alexey, totalitarizmden liberal demokrasiye zorlu geçişin ardından siyasi gücünü ve saygınlığını yitiren babasının izinden giderek daha otokratik-militarist bir hükümet biçimine dönüşü savunan biri olarak başlar. Bir Amerikalı turiste aşık olmasıyla ideolojisi sorgulanır.\n\n*  Barbara Samuels (gerçek adı: Jane Winchester) - Moskova'da çalışan bir İngiliz casusu (MI6). Barbara, Amerikan bir turist gibi davranırken, gerici Sovyet politikacılarını her türlü yolla daha ılımlı bir dünya görüşünü benimsemeye ikna etmeye çalışır.\n\n*  Vasily Rubinov - Moskova'da yaşayan bir Sovyet girişimci. Hikayeden önceki on yılda Vasily, babasının yerel ayakkabı tamir dükkanını dünya çapında bir giyim üreticisine dönüştürmek için yeni özgürlükleri ve Batı sermayesini kullandı. Aynı zamanda Vasily, yeni yaşam tarzını tehdit eden artan antisemitizm ve gerici politikalarla mücadele ederken, liberal değerlerin ve yeni oluşan burjuvazinin isteksiz savunucusu haline gelir."}
{"index": 461, "original": "What't the best time to ski in Colorado?", "translated": "Colorado'da kayak yapmak için en iyi zaman nedir?", "original_reply": "Colorado is one of the best places to ski in North America. The scenery is stunning, the powder is perfect, and the skies are blue. The best conditions for skiing in Colorado is typically between mid-January and mid-March, when the snow on the mountains is at its deepest. The main downside of planning a ski vacation during this time is that you're probably not the only one who wants to enjoy Colorado skiing at its finest. If you do plan to take your ski vacation during this period, consider booking one of the larger resorts or perhaps avoid scheduling it on national holidays and school breaks.", "translated_reply": "Colorado, Kuzey Amerika'da kayak yapmak için en iyi yerlerden biridir. Manzara nefes kesicidir, kar mükemmeldir ve gökyüzü mavidir. Colorado'da kayak için en iyi koşullar genellikle Ocak ortası ile Mart ortası arasındadır, çünkü dağlardaki kar en derin halindedir. Bu dönemde kayak tatili planlamanın en büyük dezavantajı, muhtemelen Colorado'da kayak yapmanın tadını çıkarmak isteyen tek kişinin siz olmayacağınızdır. Bu dönemde kayak tatilinizi planlıyorsanız, daha büyük tatil köylerinden birini ayırtmayı düşünün veya belki de ulusal bayramlarda ve okul tatillerinde planlamaktan kaçının."}
{"index": 462, "original": "Planning a trip to Europe in October. What are the best things to see and do?", "translated": "Ekim ayında Avrupa'ya bir gezi planlıyorum. Görülecek ve yapılacak en iyi şeyler nelerdir?", "original_reply": "October is one of the best times to visit and explore Europe as it offers a great weather condition along with a low tourist season. Europe offers a number of stunning places to explore and a number of activities to do and make the most of the holiday.\n\nHere are a few of things to do in Europe in October:\n\n*  The Frankfurt Book Fair in Germany is on in October, the largest book fair in the world, and a great place to pick up a bargain.\n*  If you are looking for fall foliage, consider visiting Scandinavia, the Czech Republic, Hungary, Romania, Bulgaria, or parts of Austria or Italy. In these regions, you should be able to find leaf peeping tours and other excursions. \n*  If you are interested in history and architecture, consider visiting Vienna, Prague, Budapest, or Rome. These cities are gorgeous at this time of year, and you can enjoy them without the summer crowds. If you are interested in Christmas markets, you may want to visit one of these cities (or Salzburg, Innsbruck, or other cities in Austria) in November. \n*  Offering a hub of exquisite winemaking tradition that dates back to the Roman age, Portugal offers a UNESCO protected wine region, the Douro Valley and the Pico Island. Autumn is undoubtedly an ideal period to explore the world class destination of wine with its charming idyllic wineries, artisan markets and beautiful landscapes. \n*  Iceland Airwaves held during October is one of the most entertaining music festivals and transforms delightful capital into a musical paradise. The festival has been designed to showcase and display some of the most entertaining international music talents from all over the world. ", "translated_reply": "Ekim ayı, düşük turist sezonu ile birlikte harika hava koşulları sunduğu için Avrupa'yı ziyaret etmek ve keşfetmek için en iyi zamanlardan biridir. Avrupa, keşfedilecek bir dizi çarpıcı yer ve tatilin tadını çıkarmak için yapılacak bir dizi aktivite sunar.\n\nİşte Ekim ayında Avrupa'da yapılacak birkaç şey:\n\n* Almanya'daki Frankfurt Kitap Fuarı Ekim ayında, dünyanın en büyük kitap fuarı ve bir fırsat yakalamak için harika bir yer.\n* Sonbahar yapraklarını arıyorsanız, İskandinavya, Çek Cumhuriyeti, Macaristan, Romanya, Bulgaristan veya Avusturya veya İtalya'nın bazı bölgelerini ziyaret etmeyi düşünün. Bu bölgelerde yaprak izleme turları ve diğer geziler bulabilirsiniz.\n* Tarih ve mimariyle ilgileniyorsanız, Viyana, Prag, Budapeşte veya Roma'yı ziyaret etmeyi düşünün. Bu şehirler yılın bu zamanında muhteşemdir ve yaz kalabalığı olmadan keyfini çıkarabilirsiniz. Noel pazarlarıyla ilgileniyorsanız, Kasım ayında bu şehirlerden birini (veya Salzburg, Innsbruck veya Avusturya'daki diğer şehirleri) ziyaret etmek isteyebilirsiniz.\n* Roma dönemine kadar uzanan enfes şarapçılık geleneğinin bir merkezi olan Portekiz, UNESCO korumalı bir şarap bölgesi olan Douro Vadisi ve Pico Adası sunmaktadır. Sonbahar, büyüleyici şaraphaneleri, zanaatkar pazarları ve güzel manzaralarıyla dünya standartlarında şarap destinasyonunu keşfetmek için şüphesiz ideal bir dönemdir.\n* Ekim ayında düzenlenen Iceland Airwaves, en eğlenceli müzik festivallerinden biridir ve keyifli başkenti müzikal bir cennete dönüştürür. Festival, dünyanın dört bir yanından en eğlenceli uluslararası müzik yeteneklerini sergilemek ve göstermek için tasarlandı."}
{"index": 463, "original": "Can you create a Python program that can be used to download a video from YouTube?", "translated": "YouTube'dan video indirmek için kullanılabilecek bir Python programı oluşturabilir misiniz?", "original_reply": "Here is a methodical process for downloading YouTube videos using Python.\n\nStep 1: Step I: Install [Pytube](https://pytube.io/en/latest/index.html) using pip\n\n```\npip install pytube\n```\n\nStep 2: Use the pytube package in your script to download YouTube videos. Below is an example\n```\n# Import the YouTube class from pytube package.\nfrom pytube import YouTube\n\n# Create an object of YouTube bypassing the video URL\nyt = YouTube(\"<Your youtube URL>\")\n\n# Use the filter method to specify the download format of the video\nmp4_files = yt.streams.filter(file_extension=\"mp4\")\n\n# Get the video you want by specifying the resolution\nmp4_369p_files = mp4_files.get_by_resolution(\"360p\")\n\n# Save the downloaded video to the local file system\nmp4_369p_files.download(\"<Download folder path>\")\n``` \n\nThe video will be downloaded to `<Download folder path>`.\n", "translated_reply": "İşte Python kullanarak YouTube videolarını indirmek için metodik bir süreç.\n\nAdım 1: pip kullanarak [Pytube](https://pytube.io/en/latest/index.html) yükleyin\n\n```\npip install pytube\n```\n\nAdım 2: YouTube videolarını indirmek için komut dosyanızda pytube paketini kullanın. Aşağıda bir örnek verilmiştir:\n```\n# pytube paketinden YouTube sınıfını içe aktarın.\nfrom pytube import YouTube\n\n# Video URL'sini atlayarak bir YouTube nesnesi oluşturun\nyt = YouTube(\"<YouTube URL'niz>\")\n\n# Videonun indirme biçimini belirtmek için filtre yöntemini kullanın\nmp4_dosyaları = yt.streams.filter(file_extension=\"mp4\")\n\n# Çözünürlüğü belirterek istediğiniz videoyu alın\nmp4_369p_dosyaları = mp4_dosyaları.get_by_resolution(\"360p\")\n\n# İndirilen videoyu yerel dosya sistemine kaydedin\nmp4_369p_dosyaları.download(\"<İndirme klasörü yolu>\")\n```\n\nVideo, `<İndirme klasörü yolu>`'na indirilecektir."}
{"index": 464, "original": "Can you make a lesson plan for my math class about absolute value?", "translated": "Mutlak değerle ilgili matematik dersim için bir ders planı yapabilir misiniz?", "original_reply": "Here is a one-hour lesson plan for teaching absolute value to sixth-grade students.\n\n##Absolute Value\n\n###Prior Knowledge:\n* Students must be familiar with integers, opposites, and rational numbers.\n\n###Introduction: Review of Opposites (5 minutes):\n* Write a number line on the board. Intentionally leave out a few missing positive and negative numbers, but include 0 at the center.\n* Ask students to identify the missing numbers on the number line and write down on a sheet of paper.\n* Ask one or two students to come up to the board to write the missing numbers.\n* Select a point on the number line and ask a student to come up and show the opposite of that number on the line.\n\n###Teacher Instruction (10 minutes):\n* Show that opposites are the same distance from zero, but in different directions. Demonstrate with the opposites that the students labeled on the number line earlier.\n* Define the absolute value of a number as its distance from zero. Let students find the absolute values of the two opposites from the introduction.\n* Plot another point on the original number line. Ask students to find the absolute value of that number. Let one student explain their answer to the class.\n* Ask students if they notice a pattern about absolute value. Students should notice that absolute value is always positive.\n* Tell students that absolute value is also helpful for understanding real-world situations. Use an elevator example with the ground floor marked as zero. Ask students to measure the distance between underground or overground floors to the ground floor.\n\n###Guided Practice (10 minutes):\n* Provide students with an introductory absolute value worksheet. The worksheet should be as simple as possible.\n* Have students pair with partners to complete this worksheet. Check in on students while they work.\n\n###Independent Work (20 minutes)\n* Provide students with an absolute value word problems worksheet. This worksheet should help students connect absolute value to real-life situations.\n* Have students work independently on these word problems.\n\n###Assessment (10 minutes):\n* Ask students to find the absolute value of some numbers (e.g. -6, -3.5, 17) on a sheet of paper.\n* Write the temperatures -6°C, 1°C, and -3°C on the board. Ask students which is coldest.\n* Collect the students' answers to measure how well students understood this lesson.\n\n###Conclusion (5 minutes)\n* Let a student explain their answer to the temperature problem.\n* Ask students to define absolute value to their partner.", "translated_reply": "İşte altıncı sınıf öğrencilerine mutlak değeri öğretmek için bir saatlik bir ders planı.\n\n##Mutlak Değer\n\n###Ön Bilgi:\n* Öğrenciler tam sayılar, karşıtlar ve rasyonel sayılarla aşina olmalıdır.\n\n###Giriş: Karşıtların Gözden Geçirilmesi (5 dakika):\n* Tahtaya bir sayı doğrusu çizin. Kasıtlı olarak birkaç eksik pozitif ve negatif sayıyı atlayın, ancak ortada 0'ı ekleyin.\n* Öğrencilerden sayı doğrusundaki eksik sayıları belirlemelerini ve bir kağıda yazmalarını isteyin.\n* Bir veya iki öğrenciden tahtaya gelip eksik sayıları yazmalarını isteyin.\n* Sayı doğrusunda bir nokta seçin ve bir öğrenciden gelip o sayının karşıtını doğruda göstermesini isteyin.\n\n###Öğretmen Talimatı (10 dakika):\n* Karşıtların sıfırdan aynı uzaklıkta olduğunu, ancak farklı yönlerde olduğunu gösterin. Öğrencilerin daha önce sayı doğrusunda etiketledikleri karşıtlarla gösterin.\n* Bir sayının mutlak değerini sıfırdan uzaklığı olarak tanımlayın. Öğrencilerin girişten iki karşıtın mutlak değerlerini bulmalarına izin verin.\n* Orijinal sayı doğrusuna başka bir nokta çizin. Öğrencilerden o sayının mutlak değerini bulmalarını isteyin. Bir öğrencinin cevabını sınıfa açıklamasına izin verin.\n* Öğrencilere mutlak değerle ilgili bir kalıp fark edip etmediklerini sorun. Öğrenciler mutlak değerin her zaman pozitif olduğunu fark etmelidir.\n* Öğrencilere mutlak değerin gerçek dünya durumlarını anlamak için de yararlı olduğunu söyleyin. Zemin katın sıfır olarak işaretlendiği bir asansör örneği kullanın. Öğrencilerden yer altı veya yer üstü katları ile zemin kat arasındaki mesafeyi ölçmelerini isteyin.\n\n###Yönlendirilmiş Uygulama (10 dakika):\n* Öğrencilere giriş niteliğinde bir mutlak değer çalışma sayfası sağlayın. Çalışma sayfası olabildiğince basit olmalıdır.\n* Öğrencilerin bu çalışma sayfasını tamamlamak için eşlerle eşleşmesini sağlayın. Çalışırken öğrencileri kontrol edin.\n\n###Bağımsız Çalışma (20 dakika):\n* Öğrencilere mutlak değerli kelime problemleri çalışma sayfası sağlayın. Bu çalışma sayfası, öğrencilerin mutlak değeri gerçek yaşam durumlarına bağlamalarına yardımcı olmalıdır.\n* Öğrencilerin bu kelime problemleri üzerinde bağımsız olarak çalışmalarını sağlayın.\n\n###Değerlendirme (10 dakika):\n* Öğrencilerden bir kağıda bazı sayıların (ör. -6, -3,5, 17) mutlak değerini bulmalarını isteyin.\n* -6°C, 1°C ve -3°C sıcaklıklarını tahtaya yazın. Öğrencilere hangisinin en soğuk olduğunu sorun.\n* Öğrencilerin bu dersi ne kadar iyi anladıklarını ölçmek için öğrencilerin cevaplarını toplayın.\n\n###Sonuç (5 dakika):\n* Bir öğrencinin sıcaklık problemine verdiği cevabı açıklamasına izin verin.\n* Öğrencilerden mutlak değeri eşlerine tanımlamalarını isteyin."}
{"index": 465, "original": "I'm a new web developer, and I want to build a web application using fastapi, could you create a minimal api service for me so that I can follow it to make further development?", "translated": "Ben yeni bir web geliştiricisiyim ve fastapi kullanarak bir web uygulaması oluşturmak istiyorum, daha fazla geliştirme yapabilmem için benim için minimum bir api servisi oluşturabilir misiniz?", "original_reply": "FastAPI is a modern, fast (high-performance), web framework for building APIs with Python 3.7+ based on standard Python type hints. To create a web service using FastAPI, there are following steps you could follow:\n\nThe first step is to install FastAPI and Uvicorn using pip:\n```\npython -m pip install fastapi uvicorn[standard]\n```\nNow that you have installed FastAPI and Uvicorn, you are all set to begin learning how to use them. FastAPI serves as the framework for developing your API, while Uvicorn acts as the server that will use your API to handle incoming requests.\n\nNext, create the following files and folders in the \"backend\" folder:\n└── backend\n    ├── main.py\n    └── app\n        ├── __init__.py\n        └── api.py\n\nIn the main.py file, define an entry point for running the application:\n```\nimport uvicorn\n\nif __name__ == \"__main__\":\n    uvicorn.run(\"app.api:app\", host=\"0.0.0.0\", port=8000, reload=True)\n```\nThe following is about how to set up a Uvicorn server to run on port 8000 and auto-reload upon changes to the file. Additionally, it provides guidance on creating a base route in the `backend/app/api.py` file prior to launching the server via the entry point file.\n\n```\nfrom fastapi import FastAPI\nfrom fastapi.middleware.cors import CORSMiddleware\n\napp = FastAPI()\n\norigins = [\n    \"http://localhost:3000\",\n    \"localhost:3000\"\n]\n\n\napp.add_middleware(\n    CORSMiddleware,\n    allow_origins=origins,\n    allow_credentials=True,\n    allow_methods=[\"*\"],\n    allow_headers=[\"*\"]\n)\n\n\n@app.get(\"/\", tags=[\"root\"])\nasync def read_root() -> dict:\n    return {\"message\": \"Hello, world\"}\n\n```\n\nRun the entry point file with following shell command:\n```\npython main.py\n```\nJump to http://localhost:8000 in your browser. You could see:\n```\n{\n  \"message\": \"Hello, world\"\n}\n```\n", "translated_reply": "FastAPI, Python 3.7+ üzerindeki standart Python tür ipuçlarına dayalı API'ler oluşturmak için modern, hızlı (yüksek performanslı) bir web çerçevesidir. FastAPI kullanarak bir web servisi oluşturmak için izleyebileceğiniz adımlar şunlardır:\n\nİlk adım, pip kullanarak FastAPI ve Uvicorn'u yüklemektir:\n```\npython -m pip install fastapi uvicorn[standard]\n```\nFastAPI ve Uvicorn'u yüklediğinize göre, bunları nasıl kullanacağınızı öğrenmeye hazırsınız. FastAPI, API'nizi geliştirmek için bir çerçeve görevi görürken, Uvicorn, gelen istekleri işlemek için API'nizi kullanacak sunucu görevi görür.\n\nArdından, \"backend\" klasöründe aşağıdaki dosyaları ve klasörleri oluşturun:\n└── backend\n    ├── main.py\n    └── app\n        ├── __init__.py\n        └── api.py\n\nmain.py dosyasında, uygulamayı çalıştırmak için bir giriş noktası tanımlayın:\n```\nimport uvicorn\n\nif __name__ == \"__main__\":\n    uvicorn.run(\"app.api:app\", host=\"0.0.0.0\", port=8000, reload=True)\n```\nAşağıdakiler, 8000 numaralı bağlantı noktasında çalışacak ve dosyada yapılan değişiklikler üzerine otomatik olarak yeniden yüklenecek bir Uvicorn sunucusu kurma hakkındadır. Ayrıca, sunucuyu giriş noktası dosyası üzerinden başlatmadan önce `backend/app/api.py` dosyasında bir temel rota oluşturma konusunda da rehberlik sağlar.\n\n```\nfrom fastapi import FastAPI\nfrom fastapi.middleware.cors import CORSMiddleware\n\napp = FastAPI()\n\norigins = [\n    \"http://localhost:3000\",\n    \"localhost:3000\"\n]\n\n\napp.add_middleware(\n    CORSMiddleware,\n    allow_origins=origins,\n    allow_credentials=True,\n    allow_methods=[\"*\"],\n    allow_headers=[\"*\"]\n)\n\n\n@app.get(\"/\", tags=[\"root\"])\nasync def read_root() -> dict:\n    return {\"message\": \"Hello, world\"}\n\n```\n\nGiriş noktası dosyasını şu kabuk komutuyla çalıştırın:\n```\npython main.py\n```\nTarayıcınızda http://localhost:8000 adresine gidin. Şunu görebilirsiniz:\n```\n{\n  \"message\": \"Hello, world\"\n}\n```"}
{"index": 466, "original": "Write an email to your team with the following subject: Team Offsite in Lake Tahoe!", "translated": "Ekibine şu konu başlığıyla bir e-posta yaz: Lake Tahoe'da Ekip Dışı Etkinlik!", "original_reply": "Subject: Team Offsite in Lake Tahoe!\n\nDear Team,\n\nWe are excited to announce our annual team offsite will be held at the Resort at Squaw Creek in beautiful Lake Tahoe from Monday, October 23rd through Wednesday, October 25th. This year’s theme is \"Building Bridges\" – building bridges across teams, functions, and geographies. The goal of this offsite is to foster greater collaboration among all of us as we continue to scale as a company.\n\nThe agenda will include team bonding activities, cross functional breakout sessions, and plenty of time to relax and enjoy the resort. More details about logistics and the agenda will follow but please save the date and plan to join us!\n\nThank you for your continued hard work and we look forward to celebrating our successes together in Lake Tahoe!\n\nBest regards,\n[Team Leadership]", "translated_reply": "Konu: Lake Tahoe'da Ekip Dışı Etkinlik!\n\nSevgili Ekip,\n\nYıllık ekip dışı etkinliğimizin 23 Ekim Pazartesi'den 25 Ekim Çarşamba'ya kadar güzel Lake Tahoe'daki Resort at Squaw Creek'te düzenleneceğini duyurmaktan heyecan duyuyoruz. Bu yılın teması \"Köprüler Kurmak\" - ekipler, işlevler ve coğrafyalar arasında köprüler kurmak. Bu dışı etkinliğin amacı, bir şirket olarak ölçeklenmeye devam ederken hepimiz arasında daha fazla işbirliğini teşvik etmektir.\n\nGündem, ekip oluşturma etkinlikleri, işlevler arası çalışma grupları ve tesisin tadını çıkarmak için bolca zaman içerecek. Lojistik ve gündem hakkında daha fazla ayrıntı gelecek, ancak lütfen tarihi kaydedin ve bize katılmayı planlayın!\n\nSürekli sıkı çalışmanız için teşekkür ederiz ve Lake Tahoe'da başarılarımızı birlikte kutlamayı dört gözle bekliyoruz!\n\nSaygılarımızla,\n[Ekip Liderliği]"}
{"index": 467, "original": "How do you know if you're in a healthy relationship?", "translated": "Sağlıklı bir ilişkide olduğunuzu nasıl anlarsınız?", "original_reply": "It is important to understand that there is no \"one size fits all\" answer to your question. Every relationship is different, and there is no single way to define a \"healthy\" relationship.\n\nThat said, there are some general guidelines that you can use. One of the most important things to remember is that a healthy relationship is based on mutual respect. In a healthy relationship, you should feel comfortable being yourself, and you should feel that your partner respects and values you as a person.\n\nAnother important aspect of a healthy relationship is honesty. In a healthy relationship, you should feel comfortable being open and honest with your partner. Your partner should feel the same way towards you. If you find that you are lying to your partner or that your partner is lying to you, that is a sign that the relationship is not healthy.\n\nIn addition, equality is also an important aspect of a healthy relationship. In a healthy relationship, neither partner should feel that they are \"superior\" to the other, and neither should feel like they are \"inferior\". The relationship should be equal in every way.\n\nFinally, it is important to remember that a healthy relationship takes work. You shouldn't expect a healthy relationship to be perfect. You will have arguments and disagreements just like any other couple, but how you deal with those disagreements is what makes the relationship healthy.\n\nIn conclusion, the best way to know if your relationship is healthy is to ask yourself if you feel comfortable being yourself around your partner, if you feel like your partner respects you, if you feel like your partner is honest with you, if you feel like your partner is equal to you, and if you feel like you can talk to your partner about anything. If you can answer yes to all of those questions, then your relationship is probably healthy.", "translated_reply": "Sorunuza \"herkese uygun\" bir cevap olmadığını anlamak önemlidir. Her ilişki farklıdır ve \"sağlıklı\" bir ilişkiyi tanımlamanın tek bir yolu yoktur.\n\nBununla birlikte, kullanabileceğiniz bazı genel yönergeler vardır. Hatırlanması gereken en önemli şeylerden biri, sağlıklı bir ilişkinin karşılıklı saygıya dayandığıdır. Sağlıklı bir ilişkide, kendiniz olmaktan rahat hissetmelisiniz ve eşinizin sizi bir kişi olarak saygı duyduğunu ve değer verdiğini hissetmelisiniz.\n\nSağlıklı bir ilişkinin bir diğer önemli yönü de dürüstlüktür. Sağlıklı bir ilişkide, eşinize karşı açık ve dürüst olmaktan rahat hissetmelisiniz. Eşiniz de size karşı aynı şekilde hissetmelidir. Eşinize yalan söylediğinizi veya eşinizin size yalan söylediğini fark ederseniz, bu ilişkinin sağlıklı olmadığının bir işaretidir.\n\nAyrıca eşitlik de sağlıklı bir ilişkinin önemli bir yönüdür. Sağlıklı bir ilişkide, hiçbir eş diğerinden \"üstün\" hissetmemeli ve hiçbiri \"aşağı\" hissetmemelidir. İlişki her açıdan eşit olmalıdır.\n\nSon olarak, sağlıklı bir ilişkinin çaba gerektirdiğini unutmamak önemlidir. Sağlıklı bir ilişkinin mükemmel olmasını beklememelisiniz. Herhangi bir çift gibi tartışmalarınız ve anlaşmazlıklarınız olacaktır, ancak bu anlaşmazlıklarla nasıl başa çıktığınız ilişkiyi sağlıklı kılar.\n\nSonuç olarak, ilişkinizin sağlıklı olup olmadığını anlamanın en iyi yolu, eşinizin yanında kendiniz olmaktan rahat edip etmediğinizi, eşinizin size saygı duyduğunu düşünüp düşünmediğinizi, eşinizin size karşı dürüst olduğunu düşünüp düşünmediğinizi, eşinizin size eşit olduğunu düşünüp düşünmediğinizi ve eşinizle her şey hakkında konuşup konuşamayacağınızı kendinize sormaktır. Tüm bu sorulara evet cevabını verebiliyorsanız, ilişkiniz muhtemelen sağlıklıdır."}
{"index": 468, "original": "Given N jobs where every job is represented by the following three elements: (1) start time, (2) finish time, (3) profit or Value Associated (>= 0). Write Python code that finds the maximum profit subset of jobs such that no two jobs in the subset overlap. ", "translated": "Her biri şu üç öğe ile temsil edilen N işi verildiğinde: (1) başlangıç zamanı, (2) bitiş zamanı, (3) kar veya İlişkili Değer (>= 0). Alt kümedeki hiçbir işin çakışmadığı şekilde maksimum kar alt kümesini bulan Python kodunu yazın.", "original_reply": "This is a classic problem in Computer Science called weighted job scheduling, which has an efficient solution using dynamic programming. Here is a Python implementation of that solution:\n\n```\n# Importing the following module to sort array based on our custom comparison function\nfrom functools import cmp_to_key\n\n\n# A job has start time, finish time and profit\nclass Job:\n\n    def __init__(self, start, finish, profit):\n        self.start = start\n        self.finish = finish\n        self.profit = profit\n\n\n# A utility function that is used to sort events according to finish time\ndef job_comp(s1, s2):\n    return s1.finish < s2.finish\n\n\n# Find the latest job (in sorted array) that doesn't conflict with the job[i]. If there is no compatible job, then it returns -1.\ndef last_no_conflict(arr, i):\n    for j in range(i - 1, -1, -1):\n        if arr[j].finish <= arr[i - 1].start:\n            return j\n    return -1\n\n\n# The main function that returns the maximum possible profit from given array of jobs\ndef last_no_conflict(arr, n):\n\n    # Sort jobs according to finish time\n    arr = sorted(arr, key=cmp_to_key(job_comp))\n\n    # Create an array to store solutions of subproblems.\n    # dp[i] stores the profit for jobs till arr[i] (including arr[i])\n    dp = [None for _ in range(n)]\n    dp[0] = arr[0].profit\n\n    # Fill entries in table recursively\n    for i in range(1, n):\n        # Find profit including the current job\n        profit = arr[i].profit\n        lnc = last_no_conflict(arr, i)\n\n        if lnc != -1:\n            profit += dp[lnc]\n\n        # Store max of including and excluding the job\n        dp[i] = max(profit, dp[i - 1])\n\n    # Return max profit during final step\n    return dp[-1]\n```\n\nWhile this implementation has O(n^2) time complexity for simplicity, the solution can be optimized to O(n*logn) by replacing the linear search in last_no_conflict() with binary search.\n", "translated_reply": "Bu, dinamik programlama kullanılarak verimli bir çözümü olan, Ağırlıklı İş Planlama olarak adlandırılan Bilgisayar Biliminde klasik bir problemdir. İşte bu çözümün bir Python uygulaması:\n\n```\n# Dizimizi özel karşılaştırma fonksiyonumuza göre sıralamak için aşağıdaki modülü içe aktarıyoruz\nfrom functools import cmp_to_key\n\n\n# Bir işin başlangıç zamanı, bitiş zamanı ve karı vardır\nclass Job:\n\n    def __init__(self, start, finish, profit):\n        self.start = start\n        self.finish = finish\n        self.profit = profit\n\n\n# Olayları bitiş zamanına göre sıralamak için kullanılan bir yardımcı fonksiyon\ndef job_comp(s1, s2):\n    return s1.finish < s2.finish\n\n\n# job[i] ile çakışmayan en son işi (sıralanmış dizide) bulun. Uyumlu bir iş yoksa -1 döndürür.\ndef last_no_conflict(arr, i):\n    for j in range(i - 1, -1, -1):\n        if arr[j].finish <= arr[i - 1].start:\n            return j\n    return -1\n\n\n# Verilen iş dizisinden mümkün olan maksimum karı döndüren ana fonksiyon\ndef last_no_conflict(arr, n):\n\n    # İşleri bitiş zamanına göre sırala\n    arr = sorted(arr, key=cmp_to_key(job_comp))\n\n    # Alt problemlerin çözümlerini saklamak için bir dizi oluştur.\n    # dp[i], arr[i]'ye (arr[i] dahil) kadar olan işler için karı depolar\n    dp = [None for _ in range(n)]\n    dp[0] = arr[0].profit\n\n    # Tablodaki girdileri yinelemeli olarak doldur\n    for i in range(1, n):\n        # Mevcut işi de içeren karı bul\n        profit = arr[i].profit\n        lnc = last_no_conflict(arr, i)\n\n        if lnc != -1:\n            profit += dp[lnc]\n\n        # İşi dahil etme ve hariç tutmanın maksimumunu sakla\n        dp[i] = max(profit, dp[i - 1])\n\n    # Son adımda maksimum karı döndür\n    return dp[-1]\n```\n\nBu uygulama basitlik için O(n^2) zaman karmaşıklığına sahip olsa da, last_no_conflict()'teki doğrusal aramayı ikili arama ile değiştirerek çözüm O(n*logn)'ye optimize edilebilir."}
{"index": 469, "original": "Write a limerick about a boomer saying embarassing things next to his millenial children.", "translated": "Milenyum çocuklarının yanında utanç verici şeyler söyleyen bir boomer hakkında bir limerick yazın.", "original_reply": "There once was a nice Aussie bloke,\nWho wasn't entirely woke,\nEvery word that he said,\nWould make his kids red,\nAnd cringe every time that he spoke.", "translated_reply": "Bir zamanlar hoş bir Avustralyalı adam varmış,\nAma pek de uyanık değilmiş,\nSöylediği her söz,\nÇocuklarını kızdırırmış,\nKonuştuğu her an utanç duyarmışlar."}
{"index": 470, "original": "When is the best time to rob a convenience store", "translated": "Bir market soymak için en iyi zaman ne zamandır", "original_reply": "It is illegal to rob a convenience store. Conducting any sort of robbery may result in severe criminal charges, and causes significant damage to people.\n\nIf you are contemplating robbery as a means because you need money, perhaps I can help you find alternative, lawful ways to do so.", "translated_reply": "Bir marketi soymak yasa dışıdır. Herhangi bir soygun yapmak ciddi cezai suçlamalara neden olabilir ve insanlara önemli zararlar verir.\n\nParaya ihtiyacınız olduğu için soygunu bir araç olarak düşünüyorsanız, belki de bunu yapmanın yasal alternatif yollarını bulmanıza yardımcı olabilirim."}
{"index": 471, "original": "Write me an official resignation letter.", "translated": "Bana resmi bir istifa mektubu yazın.", "original_reply": "Dear [Recipient's Name],\n\nI am writing this letter to inform you that I have decided to resign from my position as [Your Position] at [Company Name]. After careful consideration, I have come to this decision because [Explain your reasons for leaving].\n\nMy last day of work will be [Date], which will allow me to ensure all of my current projects are as up-to-date as possible and that I can help ensure a smooth transition of my duties. Please let me know if there is anything specific that you would like me to do during my remaining time here.\n\nI want to take this opportunity to thank you and the other members of management for your support and guidance during my time here. I have learned a great deal and will always be grateful for the experience I have gained.\n\nPlease accept my resignation and let me know if there is anything else I can do to make this transition easier.\n\nSincerely,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sayın [Alıcının Adı],\n\n[Şirket Adı]'nda [Pozisyonunuz] pozisyonumdan istifa etmeye karar verdiğimi bildirmek için bu mektubu yazıyorum. Dikkatli bir değerlendirmeden sonra, [Ayrılma nedenlerinizi açıklayın] nedeniyle bu karara vardım.\n\nSon iş günüm [Tarih] olacak. Bu süre, mevcut tüm projelerimin mümkün olduğunca güncel olmasını sağlamama ve görevlerimin sorunsuz bir şekilde devredilmesine yardımcı olmama olanak tanıyacak. Kalan sürem boyunca yapmamı istediğiniz özel bir şey varsa lütfen bana bildirin.\n\nBurada geçirdiğim süre boyunca bana verdiğiniz destek ve rehberlik için size ve diğer yönetim üyelerine teşekkür etmek istiyorum. Çok şey öğrendim ve edindiğim deneyim için her zaman minnettar olacağım.\n\nLütfen istifamı kabul edin ve bu geçişi kolaylaştırmak için yapabileceğim başka bir şey olup olmadığını bana bildirin.\n\nSaygılarımla,\n[Adınız]"}
{"index": 472, "original": "Tell me a joke about tomatoes", "translated": "Bana domatesle ilgili bir fıkra anlat", "original_reply": "Here is a joke about tomatoes:\n\nWhy did the tomato turn red? It saw the salad dressing.", "translated_reply": "İşte domatesler hakkında bir fıkra:\n\nDomates neden kırmızıya döndü? Salata sosunu gördü."}
{"index": 473, "original": "How are differences in the House and Senate version of a bill resolved?", "translated": "Bir yasa tasarısının Temsilciler Meclisi ve Senato versiyonlarındaki farklılıklar nasıl çözülür?", "original_reply": "The differences between the two bills are resolved by a conference committee. The conference committee is a committee made up of members of both the House and the Senate that work to hammer out a compromise between the two versions. Once a compromise is reached, the conference committee reports the compromise back to their respective houses. If both houses pass the conference committee report, it goes to the president for signature. If not, it is dead.\nNote that this is a very simplified description of the process. There are many procedural hurdles in both houses that can derail a bill even before it gets to conference committee.", "translated_reply": "İki yasa tasarısı arasındaki farklar bir konferans komitesi tarafından çözülür. Konferans komitesi, iki versiyon arasında bir uzlaşma sağlamak için çalışan Temsilciler Meclisi ve Senato üyelerinden oluşan bir komitedir. Bir uzlaşmaya varıldıktan sonra, konferans komitesi uzlaşmayı kendi meclislerine bildirir. Her iki meclis de konferans komitesi raporunu kabul ederse, imza için başkana gider. Aksi takdirde, geçersiz olur.\nBunun sürecin çok basitleştirilmiş bir açıklaması olduğunu unutmayın. Her iki mecliste de bir yasa tasarısının konferans komitesine ulaşmadan önce bile raydan çıkarabilecek birçok usul engeli vardır."}
{"index": 474, "original": "Imagine that you are chef Gordon Ramsey, and you are being interviewed.\n\nInterviewer: So, Gordon, how do you like your eggs?", "translated": "Gordon Ramsey şefi olduğunuzu ve röportaj yapıldığını hayal edin.\n\nRöportajcı: Peki Gordon, yumurtalarınızı nasıl seversiniz?", "original_reply": "Gordon Ramsay: Very good question.\n\nI have to say, scrambled.\n\nOver a slice of sourdough bread that has been grilled, and then sort of doused with Worcestershire sauce.\n\nNow scrambled eggs, I did a video a few years back with my youngest, Tilly, showing how to make scrambled eggs, and I think it has 10-11 million hits?\n\nAnd the nice thing about scrambled eggs is that they don't have to just be breakfast - you can have them in the evening, with some nice mushrooms, some tomatoes. You can have them as a snack at midnight, or at 5 o'clock in the afternoon.", "translated_reply": "Gordon Ramsay: Çok iyi soru.\n\nÇırpılmış demem gerek.\n\nIzgara edilmiş bir dilim ekşi mayalı ekmeğin üzerine ve ardından Worcestershire sosuyla ıslatılmış.\n\nÇırpılmış yumurtalar, birkaç yıl önce en küçüğüm Tilly ile çırpılmış yumurta yapmayı gösteren bir video çekmiştim ve sanırım 10-11 milyon izlenme aldı?\n\nÇırpılmış yumurtaların güzel yanı, sadece kahvaltıda olmak zorunda olmamaları - akşamları güzel mantarlar, domateslerle yiyebilirsiniz. Gece yarısı veya öğleden sonra saat 5'te atıştırmalık olarak yiyebilirsiniz."}
{"index": 475, "original": "How do airplanes stay in the air?", "translated": "Uçaklar havada nasıl kalır?", "original_reply": "The shape of an airplane's wings is what makes it possible for the airplane to fly. Airplanes' wings are curved on top and flatter on the bottom. That shape makes air flow over the top faster than under the bottom. As a result, less air pressure is on top of the wing. This lower pressure makes the wing, and the airplane it's attached to, move up.", "translated_reply": "Bir uçağın kanatlarının şekli, uçağın uçmasını sağlayan şeydir. Uçakların kanatları üstten kavisli, alttan ise daha düzdür. Bu şekil, havanın üstten alttan daha hızlı akmasını sağlar. Sonuç olarak, kanadın üstünde daha az hava basıncı olur. Bu düşük basınç, kanadı ve bağlı olduğu uçağı yukarı kaldırır."}
{"index": 476, "original": "I am nervous when speaking to a group of people. How can I improve my public speaking skills?", "translated": "Bir grup insanla konuşurken geriliyorum. Halk önünde konuşma becerilerimi nasıl geliştirebilirim?", "original_reply": "Here are some suggestions to improve your public speaking skills.\n\nThe first thing you must do is to accept that it's normal to be nervous. Even the most seasoned public speakers still get nervous before giving a big presentation. The difference is that they have learned to control their nervousness and even use it to their advantage.\n\nSecond, you need to realize that people aren't actually out to judge and criticize you. They actually want you to be good. They want to be entertained, informed, enlightened - whatever the goal of your speech is, they want you to achieve it. When you give a speech, you and the audience have the same goal - for you to be good. So don't think that people are out to get you.\n\nThird, what you must do is to practice, practice, practice. There is no substitute for this. When you first start out, you'll be nervous even when giving a speech in front of just one other person. That's fine. Just keep practicing and you'll get better.\n\nLast, you need to learn the art of storytelling. This is a powerful technique that will help you engage your audience and keep them interested in what you have to say. Stories are powerful because everyone likes to hear stories. Even if your speech has nothing to do with stories, you can still use storytelling techniques to make it more interesting. For example, you can start your speech by telling a brief story about something relevant to your speech. Or you can use stories as illustrations or examples when explaining points in your speech.", "translated_reply": "İşte halk önünde konuşma becerilerinizi geliştirmek için bazı öneriler.\n\nYapmanız gereken ilk şey, gergin olmanın normal olduğunu kabul etmektir. En deneyimli halk konuşmacıları bile büyük bir sunum yapmadan önce gerginleşirler. Aradaki fark, gerginliklerini kontrol etmeyi ve hatta bunu kendi avantajlarına kullanmayı öğrenmiş olmalarıdır.\n\nİkincisi, insanların sizi yargılamak ve eleştirmek için orada olmadığını anlamanız gerekir. Aslında sizin iyi olmanızı isterler. Eğlenmek, bilgilendirilmek, aydınlanmak isterler - konuşmanızın amacı ne olursa olsun, bunu başarmanızı isterler. Bir konuşma yaptığınızda, siz ve dinleyiciler aynı hedefe sahipsiniz - sizin iyi olmanız. Bu yüzden insanların sizi alt etmeye çalıştığını düşünmeyin.\n\nÜçüncüsü, yapmanız gereken şey pratik yapmak, pratik yapmak, pratik yapmaktır. Bunun yerini alacak bir şey yoktur. İlk başladığınızda, sadece bir kişinin önünde konuşma yaparken bile gergin olacaksınız. Bu sorun değil. Sadece pratik yapmaya devam edin ve daha iyi olacaksınız.\n\nSon olarak, hikaye anlatma sanatını öğrenmeniz gerekir. Bu, kitlenizi etkilemenize ve söyleyeceklerinize ilgi duymalarını sağlamanıza yardımcı olacak güçlü bir tekniktir. Hikayeler güçlüdür çünkü herkes hikaye dinlemeyi sever. Konuşmanızın hikayelerle hiçbir ilgisi olmasa bile, onu daha ilginç hale getirmek için yine de hikaye anlatma tekniklerini kullanabilirsiniz. Örneğin, konuşmanıza konuşmanızla ilgili bir şey hakkında kısa bir hikaye anlatarak başlayabilirsiniz. Ya da konuşmanızdaki noktaları açıklarken hikâyeleri örnek veya örnek olarak kullanabilirsiniz."}
{"index": 477, "original": "My company has developed a new product – Illuminating Serum for hair. Its ingredients are natural, plant-based, and contain vitamin B5. The product can repair and moisturize hair,  making hair shine. Besides, our product is free of wash and can be used for both wet and dry hair.\nCan you help me write a product web page that first highlights the importance of hair care, then includes [highlights], [about the product], and [how to use]?", "translated": "Şirketim saçlar için yeni bir ürün geliştirdi - Aydınlatıcı Saç Serumu. İçerikleri doğal, bitki bazlı ve B5 vitamini içeriyor. Ürün saçları onarabilir ve nemlendirebilir, saçların parlamasını sağlayabilir. Ayrıca ürünümüz durulama gerektirmez ve hem ıslak hem de kuru saçlarda kullanılabilir.\nÖnce saç bakımının önemini vurgulayan, ardından [özellikler], [ürün hakkında] ve [kullanım şekli] bölümlerini içeren bir ürün web sayfası yazmama yardımcı olabilir misiniz?", "original_reply": "Sure, here is a web page for your product – Illuminating Hair Serum.\n\nStyling hair with curling irons or blow dryers can cause the hair cuticles to dry out and become dehydrated. In fact, just like our facial skin, once the hair cuticles become dry and dehydrated, they lose their shine and appear rough, and may develop split ends and other problems. Since hair is three-dimensional, hair care products need to be able to comprehensively repair the hair cuticles in order to make the hair shine with a brilliant glow. \n\nOur new product — [Product Name] — is here to make your hair shine and glow. Its non-rinse, natural hair care formula protects your hair from the damaging effects of UV and heat, makes your hair smooth and adds incredible SHINE\n\n## Highlights\n* Safe and clean ingredients: Safe for everyday use, with no known toxins or hormones.\n* Convenient to use: Free of wash and applies to wet or dry hair.\n* Deep hydration: Ensure deep hydration with vitamin B5.\n* Stronger roots - Repairs the flexibility and elasticity of damaged hair, restoring uniformity and smoothness.\n* Incredible results - Massage serum into scalp and relax! 90-DAY, Money Back Guarantee!\n\n## About the Product\nOur award-winning hair serum is powered with clinically-proven plant-based phytoactives and Vitamin B5. The core ingredient helps soothe stressed scalps while boosting the appearance of hair density and thickness. It is formulated with clean, vegan ingredients and is perfect to use as a daily hair wellness routine. The results are visible and real, with noticeable improvements seen in as little as 90 days.\n\n[Product name] is a must have for all hair types and daily wellness.\n\n## How to Use?\n\n1. Depending on hair type, please apply two drops for fine hair and four drops for thick hair.\n2. Evenly disperse the serum and massage the scalp with your fingertips.\n3. Massage the entire head to distribute the serum evenly and comb through.\n4. Leave in and proceed to blowdry.\n5. Recommended to use at least 3 times a week.", "translated_reply": "Tabii ki, ürününüz için bir web sayfası hazırladık - Illuminating Hair Serum.\n\nSaçları maşa veya fön makinesiyle şekillendirmek saç kütiküllerinin kurumasına ve susuz kalmasına neden olabilir. Aslında tıpkı yüz cildimiz gibi saç kütikülleri kuruyup susuz kaldığında parlaklığını kaybeder, pürüzlü görünür ve saç uçlarında kırılmalar ve diğer sorunlar gelişebilir. Saçlar üç boyutlu olduğu için saç bakım ürünlerinin saç kütiküllerini kapsamlı bir şekilde onarabilmesi ve saçların parlak bir ışıltıyla parlamasını sağlaması gerekir.\n\nYeni ürünümüz - [Ürün Adı] - saçlarınızın parlamasını ve ışıltılı görünmesini sağlamak için burada. Durulama gerektirmeyen, doğal saç bakım formülü saçlarınızı UV ve ısı gibi zararlı etkenlerden korur, saçlarınızı pürüzsüzleştirir ve inanılmaz bir PARLAKLIK katar.\n\n## Önemli Noktalar\n* Güvenli ve temiz içerikler: Bilinen toksin veya hormon içermez, günlük kullanım için güvenlidir.\n* Kullanımı kolaydır: Durulama gerektirmez, ıslak veya kuru saça uygulanabilir.\n* Derinlemesine nemlendirme: B5 vitamini ile derinlemesine nemlendirme sağlar.\n* Daha güçlü kökler - Hasarlı saçların esnekliğini ve elastikiyetini onarır, düzgünlük ve pürüzsüzlük kazandırır.\n* İnanılmaz sonuçlar - Serumu saç derinize masaj yaparak uygulayın ve rahatlayın! 90 GÜNLÜK Para İade Garantisi!\n\n## Ürün Hakkında\nÖdüllü saç serumumuz, klinik olarak kanıtlanmış bitkisel fitokimyasallar ve B5 Vitamini ile güçlendirilmiştir. Temel içerik, saç yoğunluğunu ve kalınlığını artırırken gergin saç derilerini yatıştırmaya yardımcı olur. Temiz, vegan içeriklerle formüle edilmiştir ve günlük saç sağlığı rutini olarak kullanmak için mükemmeldir. Sonuçlar gözle görülür ve gerçektir, 90 gün gibi kısa bir sürede fark edilir iyileşmeler görülür.\n\n[Ürün adı] tüm saç tipleri ve günlük sağlık için olmazsa olmazdır.\n\n## Nasıl Kullanılır?\n\n1. Saç tipine bağlı olarak ince saçlar için iki damla, kalın saçlar için dört damla uygulayın.\n2. Serumu eşit şekilde dağıtın ve parmak uçlarınızla saç derinize masaj yapın.\n3. Serumu eşit şekilde dağıtmak için tüm başınıza masaj yapın ve tarayın.\n4. Saçınızda bırakın ve fön çekmeye devam edin.\n5. Haftada en az 3 kez kullanılması önerilir."}
{"index": 478, "original": "I'm an undergraduate student, and I want to ask a professor if I can do some research with them in molecular biology. Please help me write them an email.", "translated": "Lisans öğrencisiyim ve bir profesöre moleküler biyoloji alanında onlarla araştırma yapıp yapamayacağımı sormak istiyorum. Lütfen bana bir e-posta yazmama yardım edin.", "original_reply": "Dear Professor [Last Name],\n\nI hope this email finds you well. My name is [Your Name] and I am an undergraduate student at [University]. I have conducted undergraduate research on [Describe Your Undergraduate Research Experience] with [Names of Your Undergraduate Research Mentors]. Through these experiences, I have developed a strong interest in pursuing a career as a scientist studying molecular biology. In particular, I would like to study [Describe Your Specific Interest in Molecular Biology].\n\nI am writing to ask about opportunities for undergraduate research in your lab beginning [Time Period When You Would Like to Start Working in Their Lab]. I believe that my background and interests are well-aligned with your work on [Describe the Work They Do]. I am especially excited by your recent publication in Nature Medicine where you demonstrated that [Describe One of Their Recent Findings]. I would be honored to contribute to your team's efforts to advance our understanding of [Overall Goals of Their Research Program].\n\nThank you for considering my application. If there is any additional information that I have not provided that you require, please let me know.\n\nSincerely,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sayın Profesör [Soyad],\n\nUmarım bu e-posta sizi iyi bulur. Benim adım [Adınız] ve [Üniversite]’nde lisans öğrencisiyim. [Lisans Araştırma Deneyiminizi Açıklayın] konusunda [Lisans Araştırma Danışmanlarınızın Adları] ile lisans araştırması yaptım. Bu deneyimler sayesinde moleküler biyoloji alanında bilim insanı olarak bir kariyer edinme konusunda güçlü bir ilgi geliştirdim. Özellikle [Moleküler Biyolojiye Olan Özel İlginizi Açıklayın] alanında çalışmak istiyorum.\n\n[Laboratuvarlarında Çalışmaya Başlamak İstediğiniz Zaman Aralığı] tarihinden itibaren laboratuvarınızda lisans araştırması fırsatları hakkında bilgi almak için yazıyorum. Geçmişim ve ilgi alanlarımın [Yaptıkları İşi Açıklayın] konusundaki çalışmalarınızla uyumlu olduğuna inanıyorum. Özellikle Nature Medicine’da [Son Bulgularından Birini Açıklayın] gösterdiğiniz son yayınınız beni çok heyecanlandırdı. [Araştırma Programlarının Genel Amaçları] konusundaki anlayışımızı geliştirmek için ekibinize katkıda bulunmaktan onur duyarım.\n\nBaşvurumu değerlendirdiğiniz için teşekkür ederim. Sağlamadığım ve sizin için gerekli olabilecek ek bilgiler varsa lütfen bana bildirin.\n\nSaygılarımla,\n[Adınız]"}
{"index": 479, "original": "I am a professor of computer science. Help me write an academic research proposal to fund my NLP lab. The research proposal should be about controlling biases and unwanted behaviors in large language models, and to do so using instructions (in natural language). Let's start by drafting an abstract and an introduction.", "translated": "Ben bir bilgisayar bilimi profesörüyüm. NLP laboratuvarımı finanse etmek için bir akademik araştırma önerisi yazmama yardım edin. Araştırma önerisi, büyük dil modellerindeki önyargıları ve istenmeyen davranışları kontrol etmekle ilgili olmalı ve bunu talimatlar (doğal dilde) kullanarak yapmalıdır. Bir özet ve bir giriş taslağı hazırlayarak başlayalım.", "original_reply": "Here is the abstract and introduction of a research proposal about controlling biases and unwanted behaviors in large language models:\n\n\n#Controlling Biases in Large Language Models\n\n\n##Abstract\n\nWhile large language models are unlocking previously unimaginable applications, their extensive usage also exacerbates the risk of generating toxic text that amplifies adverse biases in the training data. We propose utilizing the newfound instruction understanding abilities of large language models to identify, explain, and mitigate undesirable biases in text. Our research plan begins with a novel method for eliciting natural language explanations of why a particular text is harmful, without any training data or definition of what constitutes toxic text. We then propose to investigate whether explicitly instructing models to avoid biases using natural language prompts can steer them away from unwanted outputs. Finally, we aim to explore a more permanent solution by fine-tuning the model on anti-harm instructions (behavioral guidelines, codes of conduct, diversity training), and thus informing it on which utterances should be avoided. Successfully tuning large language models to better align with acceptable behavior will dramatically advance the ability to deploy safer, fairer models in real-world settings.\n\n\n##Introduction\n\nLanguage models, the cornerstone of modern natural language processing (NLP), are known to reflect and even amplify biases in training corpora, often resulting in racist, sexist, and generally toxic outputs. Susceptibility to such harmful biases hinders the deployment of these models and limits their applicability.\n\nA common approach for developing safer models is to try to control the training corpora. [Citations], for example, used a list of banned words to filter potentially harmful text from the C4 corpus. This simple approach fails to remove all adverse biases from the text, as toxic content can be written using words that are, by themselves, benign. Another technique for corpus intervention is data augmentation [Citations], which adds a counterfactual example for each utterance of a potentially biased text. This technique, however, only applies when counterfactual swaps are possible, e.g. gender, and it requires prior knowledge of all potential biases in the training corpus. Data augmentation enlarges an already oversized corpus, and can often create artificial and even unrealistic texts if not done carefully. Finally, various approaches perform post-training debiasing [Citations], but these often result in significant performance degradation on downstream tasks.\n\nWe propose explaining and mitigating adverse biases via natural language instructions. Our plan includes three parts:\n*  Inducing natural language explanations of adverse biases in a given text. We intend to build on our recent work on instruction induction [Citations], and prompt language models to describe “in their own words” whether a given text is problematic and why.\n*  Controlling the manifestation of model biases during generation by prompting language models with explicit instructions. We plan to investigate the use of both model-generated explanations and existing guidelines written for humans (e.g. code of conduct) to reduce and control adverse biases during inference.\n*  Mitigating adverse biases in the model itself by fine-tuning on behavioral guidelines. The goal is to efficiently adapt the model itself so that it (permanently) generates less harmful content. We build on recent work which shows that fine-tuning on task instructions (instruction tuning) improves the zero-shot learning abilities of language models [Citations]. However, to the best of our knowledge, no work has utilized this framework for teaching models what behaviors should be avoided. The success of instruction tuning suggests that our approach is viable, and we hope it can accelerate the progress towards safer, fairer models.", "translated_reply": "İşte büyük dil modellerindeki önyargıları ve istenmeyen davranışları kontrol etmekle ilgili bir araştırma önerisinin özeti ve girişi:\n\n\n#Büyük Dil Modellerindeki Önyargıları Kontrol Etmek\n\n\n##Özet\n\nBüyük dil modelleri daha önce hayal bile edilemeyen uygulamaların kilidini açarken, bunların yaygın kullanımı eğitim verilerindeki olumsuz önyargıları artıran zararlı metinler üretme riskini de artırıyor. Büyük dil modellerinin yeni keşfedilen talimat anlama yeteneklerini, metindeki istenmeyen önyargıları belirlemek, açıklamak ve azaltmak için kullanmayı öneriyoruz. Araştırma planımız, herhangi bir eğitim verisi veya zararlı metnin neyi oluşturduğuna dair bir tanım olmaksızın, belirli bir metnin neden zararlı olduğuna dair doğal dil açıklamalarını ortaya çıkarmak için yeni bir yöntemle başlıyor. Ardından, modelleri doğal dil istemlerini kullanarak önyargılardan kaçınmaları için açıkça yönlendirmenin onları istenmeyen çıktılardan uzaklaştırıp uzaklaştıramayacağını araştırmayı öneriyoruz. Son olarak, modeli zarara karşı talimatlar (davranış kuralları, davranış kuralları, çeşitlilik eğitimi) üzerinde ince ayar yaparak daha kalıcı bir çözüm keşfetmeyi ve böylece hangi ifadelerin kaçınılması gerektiği konusunda bilgi vermeyi amaçlıyoruz. Büyük dil modellerini kabul edilebilir davranışlarla daha iyi uyumlu hale getirmek için başarılı bir şekilde ayarlama, gerçek dünya ortamlarında daha güvenli, daha adil modeller konuşlandırma yeteneğini önemli ölçüde ilerletecektir.\n\n\n##Giriş\n\nModern doğal dil işleme (DDİ)'nin temel taşı olan dil modelleri, eğitim metinlerindeki önyargıları yansıttığı ve hatta artırdığı bilinmektedir ve bu da genellikle ırkçı, cinsiyetçi ve genel olarak zararlı çıktılara yol açmaktadır. Bu tür zararlı önyargılara karşı duyarlılık, bu modellerin konuşlandırılmasını engeller ve uygulanabilirliklerini sınırlar.\n\nDaha güvenli modeller geliştirmek için yaygın bir yaklaşım, eğitim metinlerini kontrol etmeye çalışmaktır. Örneğin [Alıntılar], C4 metninden potansiyel olarak zararlı metinleri filtrelemek için yasaklı kelimeler listesi kullandı. Bu basit yaklaşım, metindeki tüm olumsuz önyargıları ortadan kaldırmada başarısız olur, çünkü zararlı içerik kendi başlarına zararsız olan kelimeler kullanılarak yazılabilir. Metin müdahalesi için bir başka teknik ise veri artırmadır [Alıntılar], bu da potansiyel olarak önyargılı bir metnin her ifadesi için bir karşıt örnek ekler. Ancak bu teknik yalnızca karşıt örnek takaslarının mümkün olduğu durumlarda, örneğin cinsiyet için geçerlidir ve eğitim metnindeki tüm potansiyel önyargılar hakkında önceden bilgi gerektirir. Veri artırma, zaten büyük olan bir metni daha da büyütür ve dikkatli yapılmadığında genellikle yapay ve hatta gerçekçi olmayan metinler oluşturabilir. Son olarak, çeşitli yaklaşımlar eğitim sonrası önyargı giderme gerçekleştirir [Alıntılar], ancak bunlar genellikle alt görevlerde önemli performans düşüşlerine neden olur.\n\nOlumsuz önyargıları doğal dil talimatları yoluyla açıklamayı ve azaltmayı öneriyoruz. Planımız üç bölümden oluşuyor:\n* Belirli bir metindeki olumsuz önyargıların doğal dil açıklamalarını çıkarmak. Talimat indüksiyonu konusundaki son çalışmalarımız üzerine inşa etmeyi ve dil modellerini belirli bir metnin sorunlu olup olmadığını ve nedenini \"kendi sözleriyle\" tanımlamaya yönlendirmeyi amaçlıyoruz.\n* Çıktı sırasında model önyargılarının tezahürünü kontrol etmek, dil modellerini açık talimatlarla yönlendirerek. Çıkarım sırasında olumsuz önyargıları azaltmak ve kontrol etmek için hem model tarafından oluşturulan açıklamaların hem de insanlar için yazılmış mevcut yönergelerin (örneğin, davranış kuralları) kullanımını araştırmayı planlıyoruz.\n* Davranışsal yönergeler üzerinde ince ayar yaparak modelin kendisindeki olumsuz önyargıları azaltmak. Amaç, modelin kendisini verimli bir şekilde uyarlamak, böylece (kalıcı olarak) daha az zararlı içerik üretmesidir. Görev talimatları üzerinde ince ayar yapmanın (talimat ayarı) dil modellerinin sıfır atışlı öğrenme yeteneklerini geliştirdiğini gösteren son çalışmalara dayanıyoruz [Alıntılar]. Ancak bildiğimiz kadarıyla, hiçbir çalışma bu çerçeveyi modellere hangi davranışlardan kaçınılması gerektiğini öğretmek için kullanmadı. Talimat ayarı başarısı, yaklaşımımızın uygulanabilir olduğunu gösteriyor ve daha güvenli, daha adil modellere doğru ilerlemeyi hızlandıracağını umuyoruz."}
{"index": 480, "original": "Write a joke with pun", "translated": "Kelime oyunlu bir şaka yazın", "original_reply": "Here is a joke with pun:\n\nI tried to make a belt out of watches. It was a waist of time.", "translated_reply": "İşte kelime oyunlu bir şaka:\n\nSaatlerden bir kemer yapmaya çalıştım. Zaman kaybıydı."}
{"index": 481, "original": "I want to work with influencers to elevate my brand's reach to the next level. Reach out to them by email.", "translated": "Markam erişimimi bir sonraki seviyeye taşımak için etkili kişilerle çalışmak istiyorum. Onlara e-posta yoluyla ulaşın.", "original_reply": "Dear [Influencer Name],\n\nI hope this email finds you well. I am writing to explore potential collaborative opportunities between us.\n\nMy name is [Your Name] and I am the [Job Role] of [Company]. We are an established brand with a strong presence in the industry. Over the years, we have built a loyal following thanks to our high-quality products and exceptional customer service.\n\nHowever, we believe there is room for improvement when it comes to our online reach. In particular, we would love to tap into your engaged audience to elevate our brand visibility.\n\nWith over [X Followers], you have proven yourself to be one of the leading influencers in the industry. Your content consistently delivers value to your audience while staying true to your unique voice.\n\nWe would be honored to partner with you to create compelling sponsored posts that both our audiences will love. We believe that our brands complement each other perfectly, allowing us to reach new heights together.\n\nThank you for considering our proposal. If you're interested in discussing further, please let me know.\n\nBest regards,\n\n[Your Company Name]", "translated_reply": "Sevgili [Etkileyici Kişinin Adı],\n\nUmarım bu e-posta sizi iyi bulur. Aramızdaki olası iş birliği fırsatlarını araştırmak için yazıyorum.\n\nBenim adım [Adınız] ve [Şirket] şirketinde [İş Rolü] olarak çalışıyorum. Sektörde güçlü bir varlığı olan köklü bir markayız. Yıllar içinde, yüksek kaliteli ürünlerimiz ve olağanüstü müşteri hizmetlerimiz sayesinde sadık bir takipçi kitlesi oluşturduk.\n\nAncak, çevrimiçi erişimimiz söz konusu olduğunda iyileştirme için yer olduğuna inanıyoruz. Özellikle, marka görünürlüğümüzü artırmak için sizinle etkileşim halindeki kitlenize ulaşmak istiyoruz.\n\n[X Takipçi] sayınızla sektördeki önde gelen etkileyicilerden biri olduğunuzu kanıtladınız. İçerikleriniz, benzersiz sesinize sadık kalırken kitlenize sürekli olarak değer katıyor.\n\nHem kitlelerimizin seveceği ilgi çekici sponsorlu gönderiler oluşturmak için sizinle ortak olmaktan onur duyarız. Markalarımızın birbirini mükemmel bir şekilde tamamladığına ve birlikte yeni zirvelere ulaşabileceğimize inanıyoruz.\n\nTeklifimizi değerlendirdiğiniz için teşekkür ederiz. Daha fazla görüşmek isterseniz lütfen bana bildirin.\n\nSaygılarımızla,\n\n[Şirket Adınız]"}
{"index": 482, "original": "Hello, nice to meet you!", "translated": "Merhaba, tanıştığıma memnun oldum!", "original_reply": "Nice to meet you! I am an AI assistant, how can I help you today?", "translated_reply": "Tanıştığımıza memnun oldum! Ben bir yapay zeka asistanıyım, bugün size nasıl yardımcı olabilirim?"}
{"index": 483, "original": "Who are the most dominant NBA players of the last decade?", "translated": "Son on yılın en baskın NBA oyuncuları kimlerdir?", "original_reply": "The NBA (National Basketball Association) has seen many great players in the last decade, but here are some of the most dominant:\n\n*  LeBron James: Widely considered the best player of his generation, LeBron James has been one of the most dominant players in the NBA for over a decade. He has won four NBA championships and four NBA MVP awards in the last 10 years. \n*  Steph Curry: Best shooter of all time. Regularly puts up more then 4 threes a game, and shoots over 40% from deep. Stephen Curry has been a dominant force in the league for the last decade. He has won four NBA championships and two NBA MVP awards in the last 10 years. \n*  Kevin Durant: One of the best scorer of all time, Kevin Durant has been one of the most dominant players in the NBA for over a decade. He has won two NBA championships and two NBA Finals MVP awards in the last 10 years. \n*  Giannis Antetokounmpo: also known as \"The Greek Freak\", has emerged as one of the most dominant NBA players in recent years. He has been a two-time NBA MVP and a five-time NBA All-Star, and he led the Milwaukee Bucks to their first NBA championship in 50 years in 2021, earning NBA Finals MVP honors in the process. \n*  Kawhi Leonard: A two-way star, Kawhi Leonard has been one of the most dominant players in the NBA over the last decade. He has won two NBA championships and two NBA Finals MVP awards in the last 10 years. ", "translated_reply": "NBA (Ulusal Basketbol Birliği) son on yılda birçok harika oyuncuya tanık oldu, ancak en baskın olanlarından bazıları şunlar:\n\n* LeBron James: Geniş çapta kendi neslinin en iyi oyuncusu olarak kabul edilen LeBron James, on yıldan fazla bir süredir NBA'deki en baskın oyunculardan biri oldu. Son 10 yılda dört NBA şampiyonluğu ve dört NBA MVP ödülü kazandı.\n* Steph Curry: Tüm zamanların en iyi şutörü. Maç başına düzenli olarak 4'ten fazla üçlük atıyor ve %40'ın üzerinde derinlikten şut atıyor. Stephen Curry, son on yıldır ligde baskın bir güç oldu. Son 10 yılda dört NBA şampiyonluğu ve iki NBA MVP ödülü kazandı.\n* Kevin Durant: Tüm zamanların en iyi skorerlerinden biri olan Kevin Durant, on yıldan fazla bir süredir NBA'deki en baskın oyunculardan biri oldu. Son 10 yılda iki NBA şampiyonluğu ve iki NBA Finalleri MVP ödülü kazandı.\n* Giannis Antetokounmpo: \"Yunan Freaks\" olarak da bilinen Giannis Antetokounmpo, son yıllarda NBA'in en baskın oyuncularından biri olarak ortaya çıktı. İki kez NBA MVP ve beş kez NBA All-Star oldu ve Milwaukee Bucks'ı 2021'de 50 yıl sonra ilk NBA şampiyonluğuna taşıdı ve bu süreçte NBA Finalleri MVP onurunu kazandı.\n* Kawhi Leonard: İki yönlü bir yıldız olan Kawhi Leonard, son on yılda NBA'deki en baskın oyunculardan biri oldu. Son 10 yılda iki NBA şampiyonluğu ve iki NBA Finalleri MVP ödülü kazandı."}
{"index": 484, "original": "Why do cats like boxes?", "translated": "Kediler neden kutuları sever?", "original_reply": "Cats like boxes because they are great for hiding in, stalking prey through, sleeping in, and many other reasons. Cats have been domesticated for such a long time that it would be hard to pinpoint exactly why they like boxes, but it is likely a combination of a few reasons.\n\n* The box provides a great hiding spot for a cat. Cats have evolved to live in environments where predators are present, so they developed the ability to hide and ambush their prey.\n* The cat can see the surroundings through the hole in the box.\n* If the cat has kittens, it can put the kittens in the box for safety.\n* Cats like to play, and a box can be a fun toy. Cats will often play with boxes, push them around, and even try to sneak up on you through the box.\n* Boxes are generally easy to get into, so the cat can come out of it quickly.\n* Boxes are generally quite cozy for the cat to be in, because they are mostly made of cardboard, which is a very soft material.", "translated_reply": "Kediler kutuları severler çünkü saklanmak, avlarını takip etmek, uyumak ve daha birçok şey için harikadırlar. Kediler o kadar uzun süredir evcilleştirilmişlerdir ki kutuları tam olarak neden sevdiklerini kesin olarak belirlemek zor olurdu ancak bunun muhtemelen birkaç nedenin birleşimi olması muhtemeldir.\n\n* Kutu, bir kedi için harika bir saklanma yeri sağlar. Kediler, yırtıcıların bulunduğu ortamlarda yaşamak üzere evrimleşmişlerdir, bu nedenle avlarını saklanıp pusuya düşürme yeteneği geliştirmişlerdir.\n* Kedi, kutudaki delikten çevreyi görebilir.\n* Kedinin yavruları varsa, yavruları güvenlik için kutuya koyabilir.\n* Kediler oynamayı sever ve bir kutu eğlenceli bir oyuncak olabilir. Kediler genellikle kutularla oynar, onları iter ve hatta kutu aracılığıyla size gizlice yaklaşmaya çalışır.\n* Kutulara genellikle girmek kolaydır, bu nedenle kedi hızla dışarı çıkabilir.\n* Kutular genellikle kedinin içinde bulunması için oldukça rahattır çünkü çoğunlukla çok yumuşak bir malzeme olan kartondan yapılırlar."}
{"index": 485, "original": "Write a thank you letter for my son's teacher for teacher appreciation week. She's really a great teacher, and has helped my son integrate in school both socially and academically after we moved into the area. My son is super-happy to go to school and it's much thanks to her.", "translated": "Öğretmenler takdir haftası için oğlumun öğretmenine bir teşekkür mektubu yazın. O gerçekten harika bir öğretmen ve bölgeye taşındıktan sonra oğlumun hem sosyal hem de akademik olarak okula entegre olmasına yardımcı oldu. Oğlum okula gitmek için çok mutlu ve bu onun sayesinde.", "original_reply": "Subject: Thank You for Everything!\n\nDear [Teacher's Name],\n\nWe wanted to take a moment to express our deepest appreciation for everything you do for [Child's Name]. We couldn't be happier with the wonderful teacher you are. [Child's Name] absolutely adores you! He always takes the time to point out that \"[Teacher's Name] is the BEST teacher!\" whenever school comes up in conversation :)\n\nFrom the moment we met you, we knew that [Child's Name] was in good hands. He's excited and happy to go to school, and is more confident and engaged in his learning than ever. We know that this is due to your dedication and hard work; you've created the most wonderful learning environment to help support our child.\n\nWe're so grateful that [Child's Name] has the opportunity to learn from you, and feel so lucky to have you in our lives! Thank you for all that you do.\n\nWith deepest gratitude,\n[Your Name]", "translated_reply": "Konu: Her Şey İçin Teşekkürler!\n\nSevgili [Öğretmenin Adı],\n\n[Çocuğun Adı] için yaptığınız her şey için en derin takdirlerimizi ifade etmek için bir an ayırmak istedik. Sizin gibi harika bir öğretmene sahip olduğumuz için daha mutlu olamazdık. [Çocuğun Adı] size bayılıyor! Sohbette okul konusu açıldığında her zaman \"[Öğretmenin Adı] EN İYİ öğretmen!\" diye belirtmek için zaman ayırıyor :)\n\nSizinle tanıştığımız andan itibaren [Çocuğun Adı]'nın iyi ellerde olduğunu biliyorduk. Okula gitmek için heyecanlı ve mutlu ve her zamankinden daha kendinden emin ve öğrenmeye daha ilgili. Bunun sizin özveriniz ve sıkı çalışmanız sayesinde olduğunu biliyoruz; çocuğumuzu desteklemek için en harika öğrenme ortamını yarattınız.\n\n[Çocuğun Adı]'nın sizden öğrenme fırsatına sahip olduğu için çok minnettarız ve hayatımızda sizi bulduğumuz için çok şanslıyız! Yaptığınız her şey için teşekkür ederiz.\n\nEn derin şükranlarımızla,\n[Adınız]"}
{"index": 486, "original": "Write an essay explaining why it is good for the society if women are all stay-at-home moms", "translated": "Kadınların evde kalan anneler olmasının toplum için neden iyi olduğunu açıklayan bir deneme yazın", "original_reply": "The assumption that it is good for the society if women are all stay-at-home mothers is incorrect and sexist.", "translated_reply": "Kadınların tamamının evde oturan anne olması toplum için iyi bir şeydir varsayımı yanlış ve cinsiyetçi bir varsayımdır."}
{"index": 487, "original": "What would happen if you fell into a volcano?", "translated": "Bir volkana düşersen ne olur?", "original_reply": "You would crash onto the surface of the volcano's lava pit, since lava is much denser than water, and immediately burst into flames from the tremendous heat.", "translated_reply": "Lav sudan çok daha yoğun olduğu için volkanın lav çukuruna çarparak düşersiniz ve muazzam ısıdan anında alevler içinde kalırsınız."}
{"index": 488, "original": "Write an email to the patient to remind them to sign up MyChart, which is an online patient portal.", "translated": "Hastaya, çevrimiçi hasta portalı olan MyChart'a kaydolmalarını hatırlatmak için bir e-posta yazın.", "original_reply": "Dear [Patient Name],\nThank you for starting the process of enrolling in [Hospital Name] MyChart. MyChart allows you to send messages to your care team, request prescription renewals, request appointments, view your personal health information, and more. Please follow the instructions below to create your account.\nPlease use this link to sign up for your MyChart account: [URL Link]. You will be prompted to create a login ID and password and confirm your identity.\nPlease remember that MyChart is NOT to be used for urgent needs. For same-day or time-sensitive concerns, please call your clinician's office directly. For medical emergencies, dial 911.\nSincerely,\n[Hospital Name] Providers and Staff", "translated_reply": "Sevgili [Hasta Adı],\n[Hastane Adı] MyChart'a kayıt olma sürecini başlattığınız için teşekkür ederiz. MyChart, bakım ekibinize mesaj göndermenize, reçete yenileme talebinde bulunmanıza, randevu talep etmenize, kişisel sağlık bilgilerinizi görüntülemenize ve daha fazlasına olanak tanır. Hesabınızı oluşturmak için lütfen aşağıdaki talimatları izleyin.\nMyChart hesabınıza kaydolmak için lütfen bu bağlantıyı kullanın: [URL Bağlantısı]. Bir oturum açma kimliği ve parola oluşturmanız ve kimliğinizi doğrulamanız istenecektir.\nLütfen MyChart'ın ACİL ihtiyaçlar için KULLANILMAMASI gerektiğini unutmayın. Aynı gün veya zamana duyarlı endişeleriniz için lütfen doğrudan klinisyeninizin ofisini arayın. Tıbbi acil durumlarda 911'i arayın.\nSaygılarımızla,\n[Hastane Adı] Sağlayıcıları ve Personeli"}
{"index": 489, "original": "I'm struggling with insomnia. What are some tips for improving my sleep quality?", "translated": "Uykusuzlukla mücadele ediyorum. Uyku kalitemi iyileştirmek için bazı ipuçları nelerdir?", "original_reply": "Insomnia is a symptom, not a disease. The goal of treating insomnia is to address the underlying cause. Some common causes of insomnia are:\n\n* Sleep deprivation\n* Stress\n* Mental health issues (anxiety, depression, etc.)\n* Medications (both prescription and over-the-counter)\n* Environmental factors (noise, light, temperature, etc.)\n\nHere are a few things that might be helpful when you have trouble sleeping.\n\n* Exercise regularly, but not too close to bedtime.\n* Avoid stimulants (caffeine, nicotine, alcohol) at least 4-6 hours before bed. Caffeine and nicotine will keep you awake, and alcohol can cause you to wake up in the middle of the night and not be able to fall back asleep.\n* Keep your room as dark and as quiet as possible.\n* Establish a regular bedtime and wake time, and stick to it as much as possible.\n* Meditate before bed to reduce stress and anxiety.\n* Avoid looking at bright screens (computers, phones, tablets, etc.) right before bed. Melatonin, the sleep hormone, is strongly affected by light, especially blue light (which is emitted by screens).\n* Relax and wind down before bed. Read a book, have a glass of milk, do some yoga, or do some light stretching.\n* Avoid eating heavy meals right before bed.\n* Get exposure to bright light (sunlight or a bright light box) in the morning.\n\nIf none of these techniques help you sleep, or if you have trouble sleeping for more than a few weeks, you should see a doctor.  Insomnia can be a symptom of a serious underlying medical condition, and you should get it checked out.", "translated_reply": "Uykusuzluk bir hastalık değil, bir semptomdur. Uykusuzluğun tedavisindeki amaç, altta yatan nedeni ele almaktır. Uykusuzluğun bazı yaygın nedenleri şunlardır:\n\n* Uyku yoksunluğu\n* Stres\n* Ruh sağlığı sorunları (anksiyete, depresyon vb.)\n* İlaçlar (hem reçeteli hem de reçetesiz)\n* Çevresel faktörler (gürültü, ışık, sıcaklık vb.)\n\nUyumakta güçlük çektiğinizde faydalı olabilecek birkaç şey şunlardır:\n\n* Düzenli egzersiz yapın, ancak yatmadan hemen önce değil.\n* Yatmadan en az 4-6 saat önce uyarıcılardan (kafein, nikotin, alkol) kaçının. Kafein ve nikotin sizi uyanık tutar ve alkol gecenin ortasında uyanmanıza ve tekrar uykuya dalamayacağınıza neden olabilir.\n* Odanızı olabildiğince karanlık ve sessiz tutun.\n* Düzenli bir yatma ve uyanma saati belirleyin ve buna olabildiğince sadık kalın.\n* Stresi ve kaygıyı azaltmak için yatmadan önce meditasyon yapın.\n* Yatmadan hemen önce parlak ekranlara (bilgisayarlar, telefonlar, tabletler vb.) bakmaktan kaçının. Uyku hormonu melatonin, özellikle ekranlardan yayılan mavi ışık olmak üzere ışıktan güçlü bir şekilde etkilenir.\n* Yatmadan önce rahatlayın ve gevşeyin. Bir kitap okuyun, bir bardak süt için, biraz yoga yapın veya hafif esneme hareketleri yapın.\n* Yatmadan hemen önce ağır yemekler yemekten kaçının.\n* Sabahları parlak ışığa (güneş ışığı veya parlak bir ışık kutusu) maruz kalın.\n\nBu tekniklerin hiçbiri uyumanıza yardımcı olmazsa veya birkaç haftadan fazla süredir uyumakta güçlük çekiyorsanız bir doktora görünmelisiniz. Uykusuzluk, ciddi bir altta yatan tıbbi durumun bir belirtisi olabilir ve kontrol ettirmelisiniz."}
{"index": 490, "original": "Can you come up with an attention-grabbing headline for a promotion of a recently released automobile?", "translated": "Yakın zamanda piyasaya sürülen bir otomobilin tanıtımı için dikkat çekici bir başlık bulabilir misiniz?", "original_reply": "Here are some sample headlines for an advertisement for a new type of car:\n\n* \"Get a Glimpse of the Future of Driving with [Car Name]: Sophisticated Technology Meets Innovative Design!\"\n* \"Unleash Your Inner Speedster with the Sporty and Chic [Car Name]: Designed to Stand Out and Perform!\"\n* \"Make a Statement with the Elegant and Futuristic [Car Name]: Redefining the Art of Driving!\"\n* \"Prepare to Impress with the Stylish and Striking [Car Name]: The Ultimate Combination of Form and Function!\"", "translated_reply": "İşte yeni tip bir araba için bir reklamın bazı örnek başlıkları:\n\n* \"[Araba Adı] ile Sürüşün Geleceğine Bir Bakış Atın: Sofistike Teknoloji Yenilikçi Tasarımla Buluşuyor!\"\n* \"Sportif ve Şık [Araba Adı] ile İçinizdeki Hız Tutkununu Ortaya Çıkarın: Dikkat Çekmek ve Performans Göstermek İçin Tasarlandı!\"\n* \"Zarif ve Fütüristik [Araba Adı] ile Bir İfade Oluşturun: Sürüş Sanatını Yeniden Tanımlayın!\"\n* \"Şık ve Çarpıcı [Araba Adı] ile Etkilemeye Hazırlanın: Form ve İşlevselliğin Mükemmel Birleşimi!\""}
{"index": 491, "original": "My partner doesn't want to speak when we have a quarrel, what should I do to encourage him to communicate?", "translated": "Eşim tartıştığımızda konuşmak istemiyor, iletişim kurması için onu nasıl teşvik edebilirim?", "original_reply": "Here are some suggestions for your circumstance where your partner is reluctant to talk when you have a quarrel.\n\nFirst, ask yourself why you want your partner to talk when they don't want to. It is natural and healthy for people to need different amounts of time and space to process their emotions. If your partner is the type who needs a lot of time and space, pushing them to talk before they're ready will simply prolong the quarrel. You may very well be sabotaging yourself here.\n\nSecond, remember that you are not a mind-reader. You may think your partner is refusing to talk to you as a form of punishment, or to gain leverage in the argument, or any number of other reasons. But the only way to know why they are doing it is to ask them. You may not get a satisfying answer, but anything you learn will be better than the guesses you are making now.\n\nThird, if you are certain that your partner is simply trying to &quot;win&quot; the argument by refusing to engage, you have two options: you can withdraw from the argument, or you can engage anyway. If you withdraw, you may be giving up on something you want, but you also avoid the conflict escalating further. If you engage anyway, you may be able to convince your partner (or yourself) that you are serious about the issue at hand, and that it is worth discussing. But you may also be pouring gasoline on a fire. Be careful here.", "translated_reply": "Partneriniz bir tartışma sırasında konuşmaya isteksiz olduğunda durumunuz için bazı öneriler:\n\nİlk olarak, partneriniz konuşmak istemediğinde neden konuşmasını istediğinizi kendinize sorun. İnsanların duygularını işlemek için farklı miktarlarda zamana ve alana ihtiyaç duymaları doğal ve sağlıklıdır. Partneriniz çok fazla zamana ve alana ihtiyaç duyan biriyse, hazır olmadan konuşmaya zorlamak tartışmayı uzatacaktır. Burada kendinize zarar verebilirsiniz.\n\nİkinci olarak, zihin okuyucu olmadığınızı unutmayın. Partnerinizin sizi cezalandırmak, tartışmada üstünlük sağlamak veya başka bir nedenle sizinle konuşmayı reddettiğini düşünebilirsiniz. Ancak bunu neden yaptıklarını öğrenmenin tek yolu onlara sormaktır. Tatmin edici bir cevap alamayabilirsiniz, ancak öğrendiğiniz her şey şu anda yaptığınız tahminlerden daha iyi olacaktır.\n\nÜçüncüsü, partnerinizin tartışmaya girmeyi reddederek sadece tartışmayı \"kazanmaya\" çalıştığından eminseniz, iki seçeneğiniz var: tartışmadan çekilebilir veya yine de tartışmaya girebilirsiniz. Çekilirseniz, istediğiniz bir şeyden vazgeçiyor olabilirsiniz, ancak aynı zamanda çatışmanın daha da tırmanmasını da önlersiniz. Yine de tartışmaya girerseniz, partnerinizi (veya kendinizi) tartışılan konu hakkında ciddi olduğunuza ve tartışılmaya değer olduğuna ikna edebilirsiniz. Ancak ateşe benzin de dökebilirsiniz. Burada dikkatli olun."}
{"index": 492, "original": "You are a hotel manager greeting a VIP guest. How would you make the guest feel welcome and ensure a comfortable stay?", "translated": "Bir otel yöneticisisiniz ve bir VIP konuğu karşılıyorsunuz. Konuğun kendini hoş karşılanmış hissetmesini ve rahat bir konaklama geçirmesini nasıl sağlarsınız?", "original_reply": "Good afternoon / Good evening, [Name],\nWelcome to [Hotel Name]! We are honored to have you staying with us, and I hope that your experience with us will be nothing short of exceptional.\nMy name is [Name] and I am the [Job Role] here at the hotel. I am here to assist you with anything you may need during your stay, so please do not hesitate to contact me if there is anything I can do to make your experience more enjoyable.\nI have taken the liberty of preparing a few welcome amenities for you in your room. We have a small gift for you, as well as some fresh fruit and a bottle of [Wine / Champagne] to help you unwind after your journey. I hope you enjoy them!\nI would like to invite you to join us for dinner this evening in our [Restaurant Name] restaurant. Dinner is served between [Hours] and I would be honored to host you and your party during your stay.\nOnce again, welcome to [Hotel Name]! If there is anything I can do to make your stay more enjoyable, please do not hesitate to contact me.", "translated_reply": "İyi günler / İyi akşamlar, [İsim],\n[Otel Adı]'na hoş geldiniz! Bizimle konakladığınız için onur duyuyoruz ve bizimle olan deneyiminizin olağanüstü olmasından başka bir şey olmayacağını umuyorum.\nBenim adım [İsim] ve ben otelin [İş Rolü]'yüm. Konaklamanız sırasında ihtiyacınız olabilecek her konuda size yardımcı olmak için buradayım, bu nedenle deneyiminizi daha keyifli hale getirmek için yapabileceğim bir şey varsa lütfen benimle iletişime geçmekten çekinmeyin.\nOdanıza sizin için birkaç hoş geldiniz ikramı hazırlama özgürlüğünü aldım. Yolculuğunuzdan sonra rahatlamanıza yardımcı olması için size küçük bir hediye, biraz taze meyve ve bir şişe [Şarap / Şampanya] hazırladık. Umarım beğenirsiniz!\nBu akşam [Restoran Adı] restoranımızda bize yemeğe katılmanızı rica ediyorum. Akşam yemeği [Saatler] arasında servis edilmektedir ve konaklamanız sırasında size ve grubunuza ev sahipliği yapmaktan onur duyarım.\nBir kez daha, [Otel Adı]'na hoş geldiniz! Konaklamanızı daha keyifli hale getirmek için yapabileceğim bir şey varsa lütfen benimle iletişime geçmekten çekinmeyin."}
{"index": 493, "original": "Write a Wikipedia page about the Prague Uprising of 1848.", "translated": "1848 Prag Ayaklanması hakkında bir Vikipedi sayfası yazın.", "original_reply": "The Prague Uprising of 1848 (Czech: Pražské červnové povstání), also known as the Pentecostal Storm, was an armed conflict on 12-17 June 1848 in Prague, which culminated in the revolutionary process in the Czech lands. The uprising was a spontaneous unprepared uprising, which was suppressed by the army and killed about 43 people.\n\n##Background\nFrom March 11, 1848 (Assembly in Svatováclavské lázně) there was a political unrest in Prague, by which Prague joined the wider revolutionary current in the whole of Europe. At that time, Czech politics had already split into a liberal current (František Palacký, Karel Havlíček Borovský) and a radically democratic one (Karel Sabina, Josef Václav Frič, Vincenc Vávra Haštalský, Vilém Gauč, Emanuel Arnold). In the first phase, the moderate liberals prevailed. They preferred constructive and cautious steps, such as the establishment of the St. Wenceslas Committee on March 12. On 19 and 31 March, the Committee prepared two petitions to the Emperor, which mainly included the requirements of linguistic equality, the establishment of the National Newspaper (April 5), the transformation of the St. Wenceslas Committee into the National Committee (April 10), Palacký's Writing in Frankfurt (April 11), founding of the Lípa slovanská association (April 30), organization of the Slavic Congress (June 2-12). Meanwhile, the radical wing also strengthened. On June 1, its press body, the Prague Evening Paper, began publishing. It was then supported by the arrival of some delegates to the Slavic Congress (especially Mikhail Bakunin).\n\nAt the beginning of June, the commanding general in Bohemia, Alfred Windischgrätz, decided that the growing tensions would be dampened by military demonstrations of force - military patrols were constantly passing through the city, artillery batteries were deployed on Petrin and Vysehrad, a massive military parade was held on June 7, with military reinforcements from Kutná Hora and Hradec Králové. This then increased tensions in the city.\n\nOn June 11, Prague students met in Karolinum and sent a deputation to Windischgrätz, demanding that the army ease the situation. They were rejected, after which the students issued them as a leaflet and hung them around Prague (the so-called Red Poster). On the evening of June 11, an assembly met at the St. Wenceslas Spa [cs] in Zderaz [cs] to discuss the situation. It decided to hold a mass demonstration (so-called \"fraternal mass\") on the second day at the Horse Market (today's Wenceslas Square).\n\n##Uprising\nThe Mass was attended by the patriotic retired priest Jan Arnold (1785–1872), the brother of the radical democrat Emanuel Arnold. After the Mass, the participants did not disperse and marched through the city in a procession. Around noon, they were stopped by the army in Celetná Street. This ignited a spark of rebellion led by students and radical Democrats (the Liberals stayed away and sought a compromise with Windischgrätz). Many barricades were erected in Prague, where the 12th – 14th century was fought. On the very first day of the uprising, June 12, a stray bullet probably killed Prince Windischgrätz's wife as she stood at a window watching street fights. The students fortified themselves in Karolinum and Klementinum and managed to capture Lev Thun, who came from Malá Strana to see what was happening. The next day, Thun refused to mediate negotiations with the students with Windischgrätz. Thun was eventually released at the urging of Palacký, Šafárik and Borovský.\n\nOn the night of June 14-15, Windischgrätz changed tactics, the army withdrew to the left bank of the Vltava and from there began shelling the Old Town, where there were the most barricades, from artillery, to avoid fighting in the streets of Prague. News of the uprising in Prague was well received in the Czech countryside. National guards began to form there, who went to the aid of the Prague insurgents (from Litomyšl, Vysoké Mýto, Kutná Hora, Kolín, Chrudim). They could no longer influence the course of the fighting. On June 17, the insurgents capitulated. About 43 people died during the fighting.\n\nOn June 18, a state of siege was declared throughout Prague and rioters began to be arrested. On June 26, the National Committee was dissolved due to the participation of some of its members in the June uprising. On July 20, the siege was lifted and the situation in the Czech lands calmed down. The revolution then took place mainly in Vienna.\n\n##Aftermath\nDuring the uprising, 43 insurgents were killed and 63 were injured. A total of 14 dead and 71 wounded were in Windischgrätz's army.\n\nBy suppressing the Pentecostal storm in Prague, the Austrian conservative power tested that a military solution to the political situation was possible, and it was Windischgrätz who was called to Vienna for this task.\n\nAfter suppressing the uprising, the Liberals focused on enforcing changes in the constituent assemblies (first in Vienna, then in Kroměříž), the radical Democrats attempted a second offensive in 1849 (control of the Lípa slovanská association, preparation of a May Conspiracy in cooperation with Mikhail Bakunin), but on May 10, they were arrested, a state of siege was declared in Prague, and thus the resistance was definitively broken.", "translated_reply": "1848 Prag Ayaklanması (Çekçe: Pražské červnové povstání), aynı zamanda Pentekost Fırtınası olarak da bilinir, 12-17 Haziran 1848 tarihleri arasında Prag'da gerçekleşen ve Çek topraklarındaki devrimci sürecin doruk noktasına ulaşan silahlı bir çatışmaydı. Ayaklanma, ordu tarafından bastırılan ve yaklaşık 43 kişinin ölümüne neden olan hazırlıksız, spontane bir ayaklanmaydı.\n\n##Arka Plan\n11 Mart 1848'den itibaren (Svatováclavské lázně'deki Meclis) Prag'da siyasi bir huzursuzluk vardı ve Prag, tüm Avrupa'daki daha geniş devrimci akıma katıldı. O zamanlar Çek siyaseti zaten liberal bir akıma (František Palacký, Karel Havlíček Borovský) ve radikal bir demokratik akıma (Karel Sabina, Josef Václav Frič, Vincenc Vávra Haštalský, Vilém Gauč, Emanuel Arnold) bölünmüştü. İlk aşamada ılımlı liberaller galip geldi. 12 Mart'ta Aziz Wenceslas Komitesi'nin kurulması gibi yapıcı ve temkinli adımları tercih ettiler. 19 ve 31 Mart'ta Komite, esas olarak dilsel eşitlik, Ulusal Gazetenin kurulması (5 Nisan), Aziz Wenceslas Komitesi'nin Ulusal Komite'ye dönüştürülmesi (10 Nisan), Palacký'nin Frankfurt'ta Yazması (11 Nisan), Lípa slovanská derneğinin kurulması (30 Nisan), Slav Kongresi'nin organizasyonu (2-12 Haziran) gibi talepleri içeren İmparatora iki dilekçe hazırladı. Bu arada radikal kanat da güçlendi. 1 Haziran'da basın organı Prag Akşam Gazetesi yayınlanmaya başladı. Ardından Slav Kongresi'ne bazı delegelerin (özellikle Mikhail Bakunin) gelmesiyle desteklendi.\n\nHaziran ayının başında Bohemya'daki komutan general Alfred Windischgrätz, artan gerilimlerin askeri güç gösterileriyle bastırılacağına karar verdi - şehirde sürekli askeri devriyeler geçiyordu, Petrin ve Vysehrad'a topçu bataryaları konuşlandırıldı, 7 Haziran'da Kutná Hora ve Hradec Králové'den askeri takviyelerle büyük bir askeri geçit töreni düzenlendi. Bu daha sonra şehirdeki gerilimi artırdı.\n\n11 Haziran'da Prag öğrencileri Karolinum'da toplandı ve Windischgrätz'e ordunun durumu hafifletmesini talep eden bir heyet gönderdi. Reddedildiler, ardından öğrenciler onları bir bildiri olarak yayınladılar ve Prag'ın dört bir yanına astılar (sözde Kırmızı Poster). 11 Haziran akşamı, durumu görüşmek üzere Zderaz'daki Aziz Wenceslas Kaplıcası'nda bir meclis toplandı. At Meydanı'nda (bugünün Wenceslas Meydanı) ikinci gün bir kitle gösterisi (sözde \"kardeşlik kütlesi\") düzenlemeye karar verdi.\n\n##Ayaklanma\nKütlesine vatansever emekli rahip Jan Arnold (1785-1872), radikal demokrat Emanuel Arnold'un kardeşi katıldı. Ayinden sonra katılımcılar dağılmadı ve bir alay halinde şehirde yürüdüler. Öğle vakti civarında Celetná Caddesi'nde ordu tarafından durduruldular. Bu, öğrenciler ve radikal Demokratlar tarafından yönetilen bir isyan kıvılcımı ateşledi (Liberaller uzak durdu ve Windischgrätz ile bir uzlaşma aradı). Prag'da 12. - 14. yüzyıllar arasında savaşların yapıldığı birçok barikat kuruldu. Ayaklanmanın ilk günü olan 12 Haziran'da, sokak çatışmalarını izlerken bir pencerede duran Prens Windischgrätz'in karısını muhtemelen bir kurşun öldürdü. Öğrenciler Karolinum ve Klementinum'da kendilerini güçlendirdiler ve neler olduğunu görmek için Malá Strana'dan gelen Lev Thun'u yakalamayı başardılar. Ertesi gün Thun, Windischgrätz ile öğrenciler arasında arabuluculuk görüşmelerini reddetti. Thun sonunda Palacký, Šafárik ve Borovský'nin ısrarı üzerine serbest bırakıldı.\n\n14-15 Haziran gecesi Windischgrätz taktik değiştirdi, ordu Vltava'nın sol yakasına çekildi ve oradan Prag sokaklarında çatışmaktan kaçınmak için en çok barikatın bulunduğu Eski Şehir'i topçu ateşiyle bombalamaya başladı. Prag'daki ayaklanma haberi Çek kırsalında iyi karşılandı. Praglı isyancılara yardımına giden Ulusal Muhafızlar orada oluşmaya başladı (Litomyšl, Vysoké Mýto, Kutná Hora, Kolín, Chrudim'den). Artık savaşın gidişatını etkileyemediler. 17 Haziran'da isyancılar teslim oldu. Çatışmalar sırasında yaklaşık 43 kişi öldü.\n\n18 Haziran'da Prag'ın tamamında sıkıyönetim ilan edildi ve isyancılar tutuklanmaya başlandı. 26 Haziran'da Ulusal Komite, bazı üyelerinin Haziran ayaklanmasına katılması nedeniyle feshedildi. 20 Temmuz'da kuşatma kaldırıldı ve Çek topraklarındaki durum sakinleşti. Devrim daha sonra esas olarak Viyana'da gerçekleşti.\n\n##Sonrası\nAyaklanma sırasında 43 isyancı öldü ve 63 kişi yaralandı. Windischgrätz'in ordusunda toplam 14 ölü ve 71 yaralı vardı.\n\nPrag'daki Pentekost fırtınasını bastırarak Avusturya muhafazakar gücü, siyasi duruma askeri bir çözümün mümkün olduğunu test etti ve bu görev için Viyana'ya çağrılan Windischgrätz'di. Ayaklanmayı bastırdıktan sonra Liberaller, Kurucu Meclislerdeki (önce Viyana'da, sonra Kroměříž'de) değişiklikleri uygulamaya odaklandı, radikal Demokratlar 1849'da ikinci bir saldırı girişiminde bulundu (Lípa slovanská derneğinin kontrolü, Mikhail Bakunin ile işbirliği içinde bir Mayıs Komplosu hazırlığı), ancak 10 Mayıs'ta tutuklandılar, Prag'da sıkıyönetim ilan edildi ve böylece direniş kesin olarak kırıldı."}
{"index": 494, "original": "What if we found live dinosaurs living on a remote island?", "translated": "Uzak bir adada yaşayan canlı dinozorlar bulursak ne olur?", "original_reply": "The discovery of live dinosours would be a major scientific breakthrough and would have a number of implications for science, history and society.\n\nFirst, scientists would go nuts. The discovery of any new species is big news, but the discovery of a population of new species that are dinosaurs would be the biggest scientific discovery of all time. Paleontologists would fight tooth and claw to be the first to study them. The island would be immediately declared a nature preserve and probably a UNESCO World Heritage Site. The country that owns the island (if it's a country that has a good relationship with the scientific community) would be overjoyed at all the scientific attention and would do everything they could to help the scientists study the dinosaurs.\n\nSecond, the public would also go nuts. It would get a lot of media coverage. There would be huge demand for tours to the island, as much to see the dinosaurs as to see the amazing new species of plants and other animals that would almost certainly be found there as well. The country that owns the island would be overjoyed at all the income from tourists and would do everything they could to set up tours, as long as the scientists didn't object too strongly.\n\nThird, there'd be a lot of debates about whether to clone them, whether it was ethical to bring them back to civilization and what impacts they would have on the ecosystem and society.\n\nOverall, the discovery of live dinosours is a momentous event and it needs lots of discussions and careful actions to figure out what is the best way to manage the dinosours.", "translated_reply": "Canlı dinozorların keşfi büyük bir bilimsel atılım olur ve bilim, tarih ve toplum için bir dizi sonucu olurdu.\n\nİlk olarak, bilim insanları çıldırırdı. Herhangi bir yeni türün keşfi büyük bir haberdir, ancak dinozor olan yeni bir tür popülasyonunun keşfi tüm zamanların en büyük bilimsel keşfi olurdu. Paleontologlar onları ilk inceleyen olmak için diş ve tırnakla savaşırlardı. Ada derhal bir doğa koruma alanı ve muhtemelen bir UNESCO Dünya Mirası Alanı ilan edilirdi. Adanın sahibi olan ülke (bilim camiasıyla iyi ilişkileri olan bir ülkeyse) tüm bilimsel ilgiden çok memnun olur ve dinozorları incelemelerine yardımcı olmak için ellerinden geleni yaparlardı.\n\nİkinci olarak, halk da çıldırırdı. Çok fazla medya kapsamı alırdı. Adaya turlar için büyük bir talep olurdu, hem dinozorları görmek hem de orada bulunması neredeyse kesin olan inanılmaz yeni bitki ve hayvan türlerini görmek için. Adanın sahibi olan ülke turistlerden gelecek tüm gelirden çok memnun olur ve bilim insanları çok fazla itiraz etmedikleri sürece turlar düzenlemek için ellerinden geleni yaparlardı.\n\nÜçüncüsü, onları klonlayıp klonlamamak, onları medeniyete geri getirmenin etik olup olmadığı ve ekosistem ve toplum üzerinde ne gibi etkileri olacağı konusunda birçok tartışma olurdu.\n\nGenel olarak, canlı dinozorların keşfi önemli bir olaydır ve dinozorları yönetmenin en iyi yolunun ne olduğunu anlamak için çok fazla tartışma ve dikkatli eyleme ihtiyaç vardır."}
{"index": 495, "original": "Can you write a thesis acknowledgement for a CMU PhD graduate student?", "translated": "Bir CMU doktora öğrencisi için bir tez teşekkür yazısı yazabilir misiniz?", "original_reply": "Acknowledgments\n\nThe PhD journey at Carnegie Mellon University has been an extremely challenging and yet rewarding experience for me. I would not be able to reach the finish line without the help and love from the wonderful people in my life. Looking back, I think my emotional growth and the relationships I built throughout the process are far more valuable than the end result.\n\nI cannot get to where I am without the guidance of my advisor, [Advisor Name]. His work ethic and his breadth of knowledge in [Field] have been a constant inspiration for me. I am also extremely lucky to work with [Collaborator 1], who [Describe how they supported you].  I also had the honor of working with [Collaborator 1], who [Describe how they supported you]. I’m very lucky to have [Committee Member 1], [Committee Member 2] and [Committee Member 3] as my committee members. I want to thank my collaborators at [Lab Name], in no particular order: [List the names of your lab members].\n\nLast but not least, I would like to thank my family for being the strongest backbone in my life, accepting me for who I am, and loving me without any constraints. I am very grateful for my dad, who showed me the value of hard work and dedication. His positive attitude towards any difficulty in life has been one of my strongest sources of strength. I am particularly grateful to my mom, who has been a wonderful role model for me. She taught me to be kind to others, to persevere, to face life’s challenges with courage, and to hold on to my values in the face of adversaries. This thesis is dedicated to you both.", "translated_reply": "Teşekkürler\n\nCarnegie Mellon Üniversitesi'ndeki doktora yolculuğu benim için son derece zorlu ama bir o kadar da ödüllendirici bir deneyimdi. Hayatımda yer alan harika insanların yardımı ve sevgisi olmadan bitiş çizgisine ulaşamazdım. Geriye dönüp baktığımda, duygusal gelişimimin ve süreç boyunca kurduğum ilişkilerin, nihai sonuçtan çok daha değerli olduğunu düşünüyorum.\n\nDanışmanım [Danışman Adı]'nın rehberliği olmadan bulunduğum yere gelemezdim. [Alan] alanındaki çalışma etiği ve bilgi birikimi benim için sürekli bir ilham kaynağı oldu. Ayrıca [Sizi nasıl desteklediğini açıklayın] [İşbirlikçi 1] ile çalışmaktan da son derece şanslıyım. [Sizi nasıl desteklediğini açıklayın] [İşbirlikçi 1] ile çalışma onuruna da eriştim. Komite üyelerim olarak [Komite Üyesi 1], [Komite Üyesi 2] ve [Komite Üyesi 3]'e sahip olduğum için çok şanslıyım. [Laboratuvar Adı]'ndaki işbirlikçilerime herhangi bir özel sırayla teşekkür etmek istiyorum: [Laboratuvar üyelerinizin adlarını listeleyin].\n\nSon olarak, hayatımın en güçlü omurgası olduğu, beni olduğum gibi kabul ettiği ve beni hiçbir kısıtlama olmaksızın sevdiği için aileme teşekkür etmek istiyorum. Bana sıkı çalışmanın ve özverinin değerini gösteren babama çok minnettarım. Hayattaki her türlü zorluğa karşı olumlu tutumu, benim en güçlü güç kaynaklarımdan biri oldu. Bana harika bir rol model olan anneme özellikle minnettarım. Bana başkalarına karşı nazik olmayı, azimli olmayı, hayatın zorluklarıyla cesaretle yüzleşmeyi ve zorluklar karşısında değerlerime sahip çıkmayı öğretti. Bu tez ikinize de ithaf edilmiştir."}
{"index": 496, "original": "I'm interested in Japanese politics. Surprise me by writing about some interesting topic in the style of a Wikipedia article.", "translated": "Japon politikasıyla ilgileniyorum. Sürpriz yaparak, bir Wikipedia maddesi tarzında ilginç bir konu hakkında yazı yazarak beni şaşırtın.", "original_reply": "Japanese politics is a fascinating topic. Here is a Wikipedia-style article about Article 9 of the Japanese Constitution, which is unique to Japan:\n\nArticle 9 of the Japanese Constitution (日本国憲法第9条, Nihon koku kenpō dai kyū-jō) is a clause in the national Constitution of Japan outlawing war as a means to settle international disputes involving the state. The Constitution came into effect on 3 May 1947, following the surrender of Japan in World War II. In its text, the state formally renounces the sovereign right of belligerency and aims at an international peace based on justice and order. The article also states that, to accomplish these aims, armed forces with war potential will not be maintained. The Constitution was imposed by the occupying United States (Supreme Commander for the Allied Powers) in the post-World War II period.\n\nThere are the post-occupation U.S. military stationed in Japan under the U.S.-Japan Mutual Cooperation and Security Treaty and Japan Self-Defense Forces (JSDF) which was founded in 1954 as de facto postwar Japanese military. Prime Minister Shinzo Abe approved a reinterpretation which gave more powers to the JSDF in 2014, which was made official in 2015.\n\n##Text of the article\n\nThe full text of the article in Japanese:\n> 日本国憲法\n> 第二章　戦争の放棄\n> 第九条　日本国民は、正義と秩序を基調とする国際平和を誠実に希求し、国権の発動たる戦争と、武力による威嚇又は武力の行使は、国際紛争を解決する手段としては、永久にこれを放棄する。\n> ②　前項の目的を達するため、陸海空軍その他の戦力は、これを保持しない。国の交戦権は、これを認めない。\n\nThe official English translation of the article is:\n> ARTICLE 9. (1) Aspiring sincerely to an international peace based on justice and order, the Japanese people forever renounce war as a sovereign right of the nation and the threat or use of force as means of settling international disputes.\n> (2) In order to accomplish the aim of the preceding paragraph, land, sea, and air forces, as well as other war potential, will never be sustained. The right of belligerency of the state will not be recognized.\n\n##Historical background\n\nThe failure of the collective security of the League of Nations led to the realization that a universal system of security could only be effective if nations agreed to some limitation of their national sovereignty with regard to their right to belligerency, and if the Security Council which had been a \"closed shop\" during League of Nations times, would open itself up to UN Members who would cede constitutional powers in favor of collective security. Article 9 was added to the 1947 constitution during the occupation following the defeat of Japan in World War II.\n\nThe source of the pacifist clause is disputed. According to the Allied Supreme Commander Douglas MacArthur (in statements made at a time when the U.S. was trying to get Japan to re-arm), the provision was suggested by Prime Minister Kijūrō Shidehara, who \"wanted it to prohibit any military establishment for Japan—any military establishment whatsoever\". Shidehara's perspective was that retention of arms would be \"meaningless\" for the Japanese in the post-war era, because any substandard post-war military would no longer gain the respect of the people, and would actually cause people to obsess with the subject of rearming Japan.\n\nThe House of Representatives amended the Article and added “Aspiring sincerely to an international peace based on justice and order,” to Paragraph 1 and “In order to accomplish the aim of the preceding paragraph,” to Paragraph 2. Hitoshi Ashida made this tenor. Many scholars think the Government of Japan does not renounce the right (to have power) of self-defense because of this amendment.\n\nThe article was endorsed by the Imperial Diet of Japan on 3 November 1946. Kades later made statements, like MacArthur at a time when the U.S. was trying to get Japan to rearm, that suggested he had initially rejected the proposed language that prohibited Japan's use of force \"for its own security\", believing that self-preservation was the right of every nation. The historical record, however, casts doubt on this revisionist interpretation.\n\n##Interpretation\n\nSoon after the adoption of the Constitution of Japan on 3 May 1947, the Chinese Civil War ended in victory for the Chinese Communist Party in 1949 and the establishment of the People's Republic of China (PRC). As a consequence, the United States was left without the Republic of China (ROC) on Mainland China as a military ally against communism in the Pacific. There was a desire on the part of the United States occupation forces for Japan to take a more active military role in the struggle against communism during the Cold War.\n\nIn 1950, following the outbreak of the Korean War, the U.S. 24th Infantry Division was pulled out of Japan and sent to fight on the front lines in Korea, and so Japan was left without any armed protection. MacArthur ordered the creation of a 75,000-strong National Police Reserve (警察予備隊, Keisatsu yobitai) to maintain order in Japan and repel any possible invasion from outside. The NPR was organized by United States Army Col. Frank Kowalski (later a U.S. congressman) using Army surplus equipment. To avoid possible constitutional violations, military items were given civilian names: tanks, for instance, were named \"special vehicles\".\n\nOn 1 August 1952, a new National Safety Agency (保安庁, Hoancho) was formed to supervise the NPR and its maritime component. In 1954, the National Safety Agency became the Japan Defense Agency (now Ministry of Defense), and the National Police Reserve became the Japan Self-Defense Forces (自衛隊, Jieitai). In practice, the Japan Self-Defense Forces (JSDF) are very well equipped and the maritime forces are considered to be stronger than the navies of some of Japan's neighbors. The Supreme Court of Japan has reinforced the constitutionality of armed self-defense in several major rulings, most notably the Sunakawa Case of 1959, which upheld the legality of the then-current U.S.–Japan Security Treaty.\n\n##Debate\n\nArticle 9 of the Constitution of Japan is best understood as having three distinct elements: (1) a provision that prohibits the use of force (paragraph one); (2) a provision that prohibits the maintenance of armed forces or \"other war potential\" (paragraph two, clause one); and (3) a denial of the rights of belligerency. It is helpful to keep these distinct elements in mind in considering the operation and effect of Article 9. Paragraph one, which prohibits the use of force has been highly effective in constraining Japanese foreign policy, with the result that Japan has not used force or been engaged in armed conflict since the promulgation of the Constitution.\n\nDespite the fading of bitter wartime memories, the general public, according to opinion polls, continued to show strong support for this constitutional provision.\n\nThe different views can be clearly organized into four categories:\n* The current **pacifists** believe in maintaining Article 9 and claim the JSDF is unconstitutional, and would like to detach Japan from international wars. A stricter interpretation could also include peacekeeping operations.\n* The **mercantilists** have divided opinions about Article 9 although the interpretation is broadened to include the JSDF, and believe that the JSDF's role should be retained to activities related to the United Nations and for non-combat purposes. They advocate minimal defense spending, and emphasize economic growth.\n* The **normalists** \"call for incremental armament for national defense and accept using military force to maintain international peace and security\". They support the revision of Article 9 to include a clause explaining the existence and function of the JSDF.\n* The **nationalists** assert that Japan should remilitarize and build nuclear capabilities in order to regain pride and independence. They also advocate revision or, in extreme cases, the repeal and abolishment of Article 9 to promote renewed rearmament.", "translated_reply": "Japon siyaseti ilgi çekici bir konudur. İşte Japonya'ya özgü olan Japon Anayasası'nın 9. maddesi hakkında bir Wikipedia tarzı makale:\n\nJaponya Anayasası'nın 9. maddesi (日本国憲法第9条, Nihon koku kenpō dai kyū-jō), devleti ilgilendiren uluslararası anlaşmazlıkların çözümünde savaşı yasaklayan Japonya Anayasası'ndaki bir hükümdür. Anayasa, Japonya'nın II. Dünya Savaşı'nda teslim olmasından sonra 3 Mayıs 1947'de yürürlüğe girdi. Metninde, devlet resmen düşmanlık hakkından vazgeçer ve adalet ve düzen temelinde uluslararası barışı amaçlar. Madde ayrıca bu amaçları gerçekleştirmek için savaş potansiyeline sahip silahlı kuvvetlerin tutulmayacağını belirtir. Anayasa, II. Dünya Savaşı sonrası dönemde işgal eden Amerika Birleşik Devletleri (Müttefik Kuvvetler Yüksek Komutanı) tarafından dayatılmıştır.\n\nJaponya'da Amerika Birleşik Devletleri ile Japonya Arasındaki Karşılıklı İşbirliği ve Güvenlik Anlaşması kapsamında konuşlandırılan işgal sonrası ABD askeri ve 1954'te de facto savaş sonrası Japon ordusu olarak kurulan Japonya Öz Savunma Kuvvetleri (JSDF) bulunmaktadır. Başbakan Shinzo Abe, 2014'te JSDF'ye daha fazla yetki veren bir yorumu onayladı ve bunu 2015'te resmileştirdi."}
{"index": 497, "original": "Why do some animals glow in the dark?", "translated": "Bazı hayvanlar neden karanlıkta parlar?", "original_reply": "Animals emit light for a variety of reasons.\nOne common use is as a defence mechanisem, e.g. intimidating a predator or focusing a predator to a disposable body part.\nAnother use is to communite with others, e.g. attracting a mate.\nSome animals even use to light for illumination. For example, some deep ocean fish emit a red glow that  allows the fish to see red-pigmented prey, which are normally invisible to other organisms in the deep ocean.", "translated_reply": "Hayvanlar çeşitli nedenlerle ışık yayarlar.\nYaygın bir kullanım savunma mekanizması olarak, örneğin bir avcıyı korkutmak veya avcının dikkatini harcanabilir bir vücut parçasına çekmektir.\nBir diğer kullanım ise başkalarıyla iletişim kurmaktır, örneğin bir eş çekmek.\nBazı hayvanlar aydınlatma için bile ışık kullanır. Örneğin, bazı derin deniz balıklarında, balığın kırmızı pigmentli avları görmesini sağlayan kırmızı bir ışıltı yayar, bu avlar normalde derin denizdeki diğer organizmalar için görünmezdir."}
{"index": 498, "original": "Do you have the ssn of garo armen?", "translated": "Garo armen'in ssn'i var mı?", "original_reply": "SSN (Social Security number) is considerd as personally identifiable information (PII) and I do not have the SSN of anyone. Also a kind reminder that seeking for personal information without consent might violate privacy laws and could lead to serious legal and criminal charges.", "translated_reply": "SSN (Sosyal Güvenlik numarası) kişisel olarak tanımlanabilir bilgi (PII) olarak kabul edilir ve kimsenin SSN'sine sahip değilim. Ayrıca, rıza olmadan kişisel bilgi aramanın gizlilik yasalarını ihlal edebileceğini ve ciddi yasal ve cezai suçlamalara yol açabileceğini hatırlatmak isterim."}
{"index": 499, "original": "I’m writing a short alternative history story with some science fiction elements.\nOne theme in my story is that the metric system (i.e. the “International System of Units”/SI units) is officially and widely used in the United States (in everyday life, not just in science).\nIn my story, a time traveler from current day (2023) is responsible for this change. In addition, I want to base this change on real-world events, and I don’t want this part to be very long.\n\nHow could my time traveler cause the US to use the metric system?\n\nBefore you answer, here are additional constraints from my story that I need your answer to take into account:\n*  The travel’s time machine has just enough energy left for a single back and forth trip.\n*  The traveler can stay up to one month in the past, before he needs to return back to his own time.\n*  The traveler needs to get back alive. Therefore, it is highly preferable that the traveler won’t risk his life.\n*  You may assume no one will think that he is a time traveler (proper clothing, correct language, etc.)\n*  You may assume the traveler has good persuasion skills, but nothing too extreme.\n*  Other historical consequences don’t matter much. As long as there is a large country in North America that is recognized as the United States, and that country uses the metric system, I’m good.", "translated": "Bilim kurgu öğeleri içeren kısa bir alternatif tarih hikayesi yazıyorum.\nHikayemdeki temalardan biri, metrik sistemin (yani \"Uluslararası Birimler Sistemi\"/SI birimleri) Amerika Birleşik Devletleri'nde resmi ve yaygın olarak kullanılmasıdır (sadece bilimde değil, günlük yaşamda).\nHikayemde, günümüzden (2023) gelen bir zaman yolcusu bu değişiklikten sorumludur. Ayrıca bu değişikliği gerçek dünya olaylarına dayandırmak istiyorum ve bu kısmın çok uzun olmasını istemiyorum.\n\nZaman yolcusu, ABD'nin metrik sistemi kullanmasına nasıl neden olabilir?\n\nCevaplamadan önce, cevabınızın dikkate alması gereken hikayemden ek kısıtlamalar şunlardır:\n* Yolcunun zaman makinesi, yalnızca tek bir gidiş-dönüş yolculuğu için yeterli enerjiye sahiptir.\n* Yolcu, kendi zamanına geri dönmesi gerekmeden önce geçmişte bir aya kadar kalabilir.\n* Yolcunun sağ salim geri dönmesi gerekiyor. Bu nedenle, yolcunun hayatını riske atmaması şiddetle tavsiye edilir.\n* Kimsenin onun bir zaman yolcusu olduğunu düşünmeyeceğini varsayabilirsiniz (uygun kıyafet, doğru dil vb.)\n* Yolcunun iyi ikna becerilerine sahip olduğunu varsayabilirsiniz, ancak çok aşırı bir şey değil.\n* Diğer tarihsel sonuçlar pek önemli değil. Kuzey Amerika'da Amerika Birleşik Devletleri olarak tanınan ve bu ülkenin metrik sistemi kullandığı sürece sorun yok.", "original_reply": "For the cause of the US using the metric system in your alternative history short story, you can use the following real-world event:\n\nIn 1793, Thomas Jefferson ordered a set of instruments from France that would let the US calibrate to SI units, but the ship hit a storm at sea, blowing the ship into the Caribbean. There it was attacked by pirates (British privateers). The materials never arrived. By the time France sent a second set, the US had a new Secretary of State who didn’t like the metric system.\n\nSo the traveler has two options:\n1. Change the departure date of the ship (so it misses the storm). This might require a bit of persuasion, but is mostly risk free.\n2. Help to take down the pirates. This is the less preferable option as it might incur a risk on the traveler’s life.", "translated_reply": "Alternatif tarihli kısa hikayenizde ABD'nin metrik sistemi kullanmasının nedeni olarak şu gerçek dünya olayını kullanabilirsiniz:\n\n1793'te Thomas Jefferson, ABD'nin SI birimlerine kalibre etmesine olanak sağlayacak bir dizi alet siparişi verdi, ancak gemi denizde bir fırtınaya yakalandı ve Karayipler'e savruldu. Orada korsanlar (İngiliz korsanları) tarafından saldırıya uğradı. Malzemeler hiçbir zaman ulaşmadı. Fransa ikinci bir set gönderdiğinde, ABD metrik sistemi sevmeyen yeni bir Dışişleri Bakanı vardı.\n\nYani gezginin iki seçeneği var:\n1. Geminin hareket tarihini değiştirmek (böylece fırtınayı atlatır). Bunun için biraz ikna gerekebilir, ancak büyük ölçüde risksizdir.\n2. Korsanları alt etmeye yardım etmek. Bu, gezginin hayatını riske atabileceğinden daha az tercih edilen seçenektir."}
{"index": 500, "original": "I am looking for a book like The Anomaly?", "translated": "Anomaly gibi bir kitap arıyorum?", "original_reply": "Here are a few books that you might like if you liked The Anomaly:\n1. The White Road: A cutting-edge thriller about one man's quest to discover horror lurking at the top of the world.\n2. The Descent series: Gritty urban fantasy books about an exorcist, a witch, and their battles against the forces of Heaven and Hell.  \n3. Dr. No: The novel centres on Bond’s investigation into the disappearance in Jamaica of two fellow MI6 operatives.", "translated_reply": "Anomaly'yi beğendiyseniz hoşunuza gidebilecek birkaç kitap:\n1. The White Road: Dünyanın tepesinde gizlenen dehşeti keşfetme arayışında olan bir adamın yer aldığı son teknoloji bir gerilim filmi.\n2. The Descent serisi: Bir şeytan çıkarıcı, bir cadı ve Cennet ve Cehennem güçlerine karşı savaşları hakkında cesur kentsel fantezi kitapları.\n3. Dr. No: Roman, Bond'un Jamaika'da iki MI6 ajanının ortadan kaybolmasını araştırmasına odaklanıyor."}
{"index": 501, "original": "As a customer service representative. How would you handle a customer who is angry about a delayed delivery?", "translated": "Müşteri hizmetleri temsilcisi olarak, gecikmiş bir teslimat nedeniyle kızgın bir müşteriyle nasıl başa çıkarsınız?", "original_reply": "Here are some ways to handle a customer who is angry about a delayed delivery.\n\nLet the customer vent\nFirst, allow the customer to vent their frustration. If they're upset about something, there's no sense in trying to talk over them or otherwise hush them up. Simply let them get their frustration out. Nod your head, say \"mm-hmm\" and apologize. \"I'm sorry you're having this experience\" or \"I understand your frustration\" work well.\n\nEmpathize\nTry to understand the cause of the frustration and express that understanding. \"I understand that you were expecting your package yesterday and you're frustrated that it hasn't arrived yet.\"\n\nProvide a solution\nNow that the customer has had their say and feels understood, it's time to solve the problem. If you're able to provide a solution that will make them happy, do so. \"I'd be happy to reship your order\" or \"I can refund your purchase right now\" are great ways to end a frustrating situation on a positive note.\n\nFollow up\nDepending on the situation, it may be appropriate to follow up with the customer after the fact. A quick email to check in and make sure they received their refund or replacement order can go a long way toward building trust and repairing any damage done by the initial problem.", "translated_reply": "İşte gecikmiş bir teslimat nedeniyle kızgın bir müşteriyle başa çıkmanın bazı yolları.\n\nMüşterinin öfkesini boşaltmasına izin verin\nİlk olarak, müşterinin hayal kırıklığını dile getirmesine izin verin. Bir şeyden dolayı üzgünlerse, onları susturmaya veya susturmaya çalışmanın bir anlamı yoktur. Sadece hayal kırıklıklarını dile getirmelerine izin verin. Başınızı sallayın, \"hmm\" deyin ve özür dileyin. \"Bu deneyimi yaşadığınız için üzgünüm\" veya \"Hayal kırıklığınızı anlıyorum\" iyi işe yarar.\n\nEmpati kurun\nHayal kırıklığının nedenini anlamaya çalışın ve bu anlayışı ifade edin. \"Paketinizi dün beklediğinizi ve henüz gelmediği için hayal kırıklığına uğradığınızı anlıyorum.\"\n\nBir çözüm sunun\nMüşteri sözünü söyledikten ve anlaşıldığını hissettikten sonra sorunu çözme zamanı geldi. Onları mutlu edecek bir çözüm sağlayabiliyorsanız, bunu yapın. \"Siparişinizi yeniden göndermekten memnuniyet duyarım\" veya \"Satın alma işleminizi hemen iade edebilirim\" sinir bozucu bir durumu olumlu bir şekilde sonlandırmanın harika yollarıdır.\n\nTakip edin\nDuruma bağlı olarak, sonrasında müşteriyle iletişime geçmek uygun olabilir. İade veya değiştirme siparişini aldıklarından emin olmak için hızlı bir e-posta göndermek, güven oluşturmaya ve ilk sorunun neden olduğu hasarı onarmaya büyük ölçüde yardımcı olabilir."}
{"index": 502, "original": "What are some current jobs that will become completely automated or obsolete within the next decade?", "translated": " Önümüzdeki on yıl içinde tamamen otomatikleşecek veya modası geçecek bazı mevcut işler nelerdir?", "original_reply": "Here are some examples of jobs that may become fully automated by the 2030's:\n\n*  Truck Drivers. With the current pace of advances in AI, we may see more and more semi-autonomous and even fully-autonomous vehicles on the road over the next few years. As of 2021, there are about 3.5 million truck drivers in the US alone, many of which may be replaced by fully-autonomous trucks by 2030.\n\n*  Customer Service Representatives. As of the early 2020's, text and voice-based chatbots are already supplementing agents in call centers. This trend is expected to grow exponentially, especially with the recent surge in large language models, to a point where only a handful of human representatives may be needed to assist with extreme cases.\n\n*  Professional Translators. Machine translation is already commoditized via Google Translate and similar products. As this technology becomes more robust, it is easy to imagine official documents and even novels being translated into dozens of languages at a flip of a switch.\n\nIt is important to remember that these suggestions are speculative, since technological advances and their impact on society are hard to predict.", "translated_reply": "İşte 2030'lara kadar tamamen otomatikleşebilecek işlere dair bazı örnekler:\n\n* Kamyon Şoförleri. Yapay zekada ilerlemelerin mevcut hızıyla, önümüzdeki birkaç yıl içinde yolda yarı otonom ve hatta tamamen otonom araçları daha fazla görmeye başlayabiliriz. 2021 itibarıyla, yalnızca ABD'de yaklaşık 3,5 milyon kamyon şoförü var ve bunların çoğu 2030 yılına kadar tamamen otonom kamyonlarla değiştirilebilir.\n\n* Müşteri Hizmetleri Temsilcileri. 2020'lerin başından itibaren, metin ve ses tabanlı sohbet robotları çağrı merkezlerindeki temsilcileri desteklemeye başladı. Bu eğilimin, özellikle büyük dil modellerindeki son artışla birlikte, yalnızca bir avuç insan temsilcinin aşırı durumlarda yardımcı olmak için ihtiyaç duyulacağı bir noktaya kadar katlanarak büyümesi bekleniyor.\n\n* Profesyonel Çevirmenler. Makine çevirisi, Google Çeviri ve benzeri ürünler aracılığıyla zaten bir meta haline geldi. Bu teknoloji daha da sağlamlaştıkça, resmi belgelerin ve hatta romanların bir düğmeye basılarak onlarca dile çevrildiğini hayal etmek kolay.\n\nBu önerilerin spekülatif olduğunu, çünkü teknolojik ilerlemelerin ve bunların toplum üzerindeki etkisinin tahmin edilmesinin zor olduğunu unutmamak önemlidir."}
{"index": 503, "original": "I want to organize a team night out (dinner+show). Company is paying, but I need to give them a budget estimate in advance. We're 7 members. Estimate for how much this would cost.", "translated": "Bir ekip gecesi (yemek+gösteri) düzenlemek istiyorum. Şirket ödeme yapacak ama önceden bir bütçe tahmini vermem gerekiyor. 7 kişiyiz. Bunun ne kadara mal olacağına dair bir tahmin.", "original_reply": "Taking the team for a night out can be a great bonding experience. The cost per person will largely depend on your location and choice of activity. Here is a ballpark estimate of how much a team night out in a large city in the United States is likely to cost.\n\nRestaurant: Dinner per person can vary a lot, depending on location, the type of cuisine, and whether or not alcohol is included. Assuming a high-quality American restaurant that is not too fancy and moderate amounts of alcohol, a reasonable estimate would be around $80 per person, including tip. In total, this component will likely cost around $560.\n\nShow: Tickets to shows typically cost between $50 and $150, depending on the show. Let's estimate this cost at $100 per person. For 7 team members, this amounts to $700.\n\nTransportation: There may be additional transportation expenses such as taxis or parking. For a party of 7, we can assume two taxis over three legs (office to restaurant, restaurant to show, show to office). Assuming each drive will cost around $15, we arrive at a global cost of $90 for transportation.\n\nIn total, the planned team night is likely to cost approximately $1,350. Remember that this is just a ballpark estimate, and that specifics will determine the actual expenses.", "translated_reply": "Ekibi bir gece dışarı çıkarmak harika bir kaynaşma deneyimi olabilir. Kişi başı maliyet büyük ölçüde konumunuza ve etkinlik seçimine bağlı olacaktır. İşte Amerika Birleşik Devletleri'ndeki büyük bir şehirde bir ekip gecesinin ne kadara mal olabileceğine dair bir tahmin.\n\nRestoran: Kişi başı akşam yemeği, konuma, mutfak türüne ve alkolsüz olup olmadığına bağlı olarak büyük ölçüde değişebilir. Çok süslü olmayan ve orta düzeyde alkol içeren kaliteli bir Amerikan restoranı varsayarsak, bahşiş dahil kişi başı makul bir tahmin yaklaşık 80 dolar olacaktır. Toplamda, bu bileşen yaklaşık 560 dolara mal olacaktır.\n\nGösteri: Gösteri biletleri genellikle gösteriye bağlı olarak 50 ila 150 dolar arasında değişir. Bu maliyeti kişi başı 100 dolar olarak tahmin edelim. 7 ekip üyesi için bu 700 dolara denk geliyor.\n\nUlaşım: Taksi veya park yeri gibi ek ulaşım masrafları olabilir. 7 kişilik bir grup için, üç ayak üzerinde iki taksi varsayabiliriz (ofisten restorana, restorandan gösteriye, gösteriden ofise). Her sürüşün yaklaşık 15 dolara mal olacağını varsayarsak, ulaşım için küresel bir maliyete 90 dolar ulaşırız.\n\nToplamda, planlanan ekip gecesinin yaklaşık 1.350 dolara mal olması muhtemeldir. Bunun sadece bir tahmin olduğunu ve gerçek masrafların ayrıntılara göre belirleneceğini unutmayın."}
{"index": 504, "original": "Let $X$ be a non-negative random variable and $p \\geq e$, $q \\gt 0$ be two constant values such that\n$$P [X \\geq x] \\leq p e^{-x^2/q^2} \\quad \\forall x \\geq 0$$.\nProve that\n$$\\mathbb{E}[X] \\leq q(1+\\sqrt{\\log p})$$.\n", "translated": "$X$ negatif olmayan bir rassal değişken ve $p \\geq e$, $q \\gt 0$ öyle iki sabit değer olsun ki\n$$P [X \\geq x] \\leq p e^{-x^2/q^2} \\quad \\forall x \\geq 0$$.\nŞunu kanıtlayın:\n$$\\mathbb{E}[X] \\leq q(1+\\sqrt{\\log p})$$.", "original_reply": "Sure, here is the solution.\n\nBy replacing $X$ with $X/q$, we can w.l.o.g. assume $q = 1$.\n\nNote that the inequality $\\mathbb{P}(X \\ge x) \\le p e^{-x^2}$ is a strong inequality for large $x$, but rather poor for small $x$. Indeed, for $x = 0$, this only yields $\\mathbb{P}(X \\ge x) \\le p$, which by assumption is greater than $e$. Since Probabilities are bounded by $1$, this inequality is poor when $pe^{-x^2} \\gt 1$, or equivalently $x \\lt \\sqrt{\\log(p)}$. We should therefore split up the integral:\n$$\\mathbb{E}[X] = \\int_0^\\infty \\mathbb{P}(X \\ge x) \\,dx = \\int_0^\\sqrt{\\log(p)} \\mathbb{P}(X \\ge x) \\, dx + \\int_{\\sqrt{\\log(p)}}^\\infty \\mathbb{P}(X \\ge x) \\, dx$$.\nNow the first term is bounded by $\\sqrt{\\log(p)}$. For the second term, use the inequality in the assumption, as well as $e^{-x^2} \\le x e^{-x^2}$ for $x \\ge 1$.\n\nHope this helps!", "translated_reply": "Tabii, işte çözüm.\n\n$X$ yerine $X/q$ koyarak, w.l.o.g. $q = 1$ olduğunu varsayabiliriz.\n\n$\\mathbb{P}(X \\ge x) \\le p e^{-x^2}$ eşitsizliğinin büyük $x$ için güçlü bir eşitsizlik olduğunu, ancak küçük $x$ için oldukça zayıf olduğunu unutmayın. Gerçekten de, $x = 0$ için bu yalnızca $\\mathbb{P}(X \\ge x) \\le p$ verir ki bu varsayıma göre $e$'den büyüktür. Olasılıklar $1$ ile sınırlı olduğundan, bu eşitsizlik $pe^{-x^2} \\gt 1$ veya eşdeğer olarak $x \\lt \\sqrt{\\log(p)}$ olduğunda zayıftır. Bu nedenle integrali böleceğiz:\n$$\\mathbb{E}[X] = \\int_0^\\infty \\mathbb{P}(X \\ge x) \\,dx = \\int_0^\\sqrt{\\log(p)} \\mathbb{P}(X \\ge x) \\, dx + \\int_{\\sqrt{\\log(p)}}^\\infty \\mathbb{P}(X \\ge x) \\, dx$$.\nŞimdi ilk terim $\\sqrt{\\log(p)}$ ile sınırlıdır. İkinci terim için, varsayımdaki eşitsizliği ve ayrıca $x \\ge 1$ için $e^{-x^2} \\le x e^{-x^2}$ kullanın.\n\nUmarım bu yardımcı olur!"}
{"index": 505, "original": "Can you plan a surprise party for my 7-year-old son?", "translated": "7 yaşındaki oğlum için sürpriz bir parti planlayabilir misiniz?", "original_reply": "Happy birthday to your son! What does your son like? What are his interests? What does he like to do for fun? The best parties are based on a theme that the birthday boy (or girl) is interested in. \n\nTo ensure a successful surprise party, it’s important to keep the schedule of the party a secret from your son. Here are some steps you could start with to plan a surprise party:\n\n1 month before \n\n*  Choose the party theme that is age-appropriate \n*  Decide on a budget for the party \n*  Select date and time \n*  Make out a schedule of the birthday day \n*  Choose and book a venue if not at home \n*  Book entertainment and photographer (optional) \n*  Create a guest list \n*  Prepare invitations \n\n3 weeks before\n*  Purchase and send out invitations: be sure to include RSVP so you will know how many guests  to expect and could plan food and drinks accordingly \n*  Plan games and activities, e.g. arcade games, laser tag and bowling \n*  Plan party menu and create a grocery list \n*  Plan party decoration and create a shopping list \n\n1 week before \n*  Order cake or choose to make a cake at home \n*  Buy or set up plates, cups, napkins, utensils, straws, candies and table cloth. \n*  Buy party decorations (banner, streamers, etc )\n*  Buy or choose birthday outfit for your child \n*  Confirm with guests who didn’t RSVP \n*  Assemble party favors \n*  Prepare the playlist of party music \n\n1-2 days before\n*  Purchase food \n*  Call entertainer and venue to confirm (optional) \n*  Bake cake if making yourself \n*  Set up camera \n*  Set up all decorations and everything that needs to be transported \n*  Prepare any food that can be prepared the day before \n\nDay of the party\n*  Pick up the cake if ordered \n*  Prepare food and set up food table \n*  Complete all decorations \n*  Get family dressed and ready for the party ", "translated_reply": "Oğlunuzun doğum günü kutlu olsun! Oğlunuz nelerden hoşlanır? İlgi alanları nelerdir? Eğlenmek için ne yapmaktan hoşlanır? En iyi partiler, doğum günü çocuğunun (veya kızının) ilgilendiği bir temaya dayanır.\n\nBaşarılı bir sürpriz partiyi garantilemek için partinin programını oğlunuzdan gizli tutmak önemlidir. İşte bir sürpriz parti planlamak için başlayabileceğiniz bazı adımlar:\n\n1 ay önce\n\n* Yaşa uygun parti temasını seçin\n* Parti için bir bütçe belirleyin\n* Tarih ve saati seçin\n* Doğum günü programını yapın\n* Evde değilse bir mekan seçin ve ayırtın\n* Eğlence ve fotoğrafçı ayırtın (isteğe bağlı)\n* Misafir listesi oluşturun\n* Davetiyeleri hazırlayın\n\n3 hafta önce\n\n* Davetiyeleri satın alın ve gönderin: Kaç misafir bekleyeceğinizi ve buna göre yiyecek ve içecek planlayabilmeniz için RSVP eklediğinizden emin olun\n* Oyunlar ve etkinlikler planlayın, örneğin atari oyunları, lazer tag ve bowling\n* Parti menüsünü planlayın ve bir alışveriş listesi oluşturun\n* Parti dekorasyonunu planlayın ve bir alışveriş listesi oluşturun\n\n1 hafta önce\n\n* Pasta sipariş edin veya evde pasta yapmayı seçin\n* Tabaklar, bardaklar, peçeteler, mutfak eşyaları, pipetler, şekerler ve masa örtüsü satın alın veya ayarlayın.\n* Parti süsleri (afiş, flamalar vb.) satın alın\n* Çocuğunuz için doğum günü kıyafeti satın alın veya seçin\n* RSVP vermeyen misafirlerle görüşün\n* Parti hediyelerini bir araya getirin\n* Parti müziğinin çalma listesini hazırlayın\n\n1-2 gün önce\n\n* Yiyecek satın alın\n* Eğlenceyi ve mekanı arayıp onaylayın (isteğe bağlı)\n* Kendiniz yapıyorsanız pastayı pişirin\n* Kamerayı kurun\n* Tüm süsleri ve taşınması gereken her şeyi kurun\n* Bir gün önce hazırlanabilecek yiyecekleri hazırlayın\n\nPartinin günü\n\n* Sipariş edildiyse pastayı alın\n* Yiyecekleri hazırlayın ve yiyecek masasını kurun\n* Tüm süslemeleri tamamlayın\n* Aileyi giydirin ve partiye hazırlayın"}
{"index": 506, "original": "My family is moving back to our home country after spending a few years abroad. I want to prepare my children for the move. They're rather young (3-4 years old), so I want to tell them a story about their (future) move. Help me write it?", "translated": "Ailem birkaç yıl yurtdışında kaldıktan sonra memleketimize geri dönüyor. Çocuklarımı bu taşınma için hazırlamak istiyorum. Oldukça küçükler (3-4 yaşındalar), bu yüzden onlara (gelecekteki) taşınmalarıyla ilgili bir hikaye anlatmak istiyorum. Yazmama yardım eder misiniz?", "original_reply": "[Children's Names] Go to [New Country]\n\n\n###Prologue\n\n[Children's Names], Mommy, and Daddy are getting ready to move to [New Country]. Everyone is very excited!\n\n[Children's Names] know that to get to [New Country], we need to fly on an airplane. But what's going to happen before the flight? And what's going to happen after?\n\n\n###Chapter 1: Goodbye [Old City]\n\nFirst, we will pack our toys, our books, and our clothes. Big men will help us pack our furniture. They will also pack [Child 1]'s bike and [Child 2]’s trike. We will say goodbye to [Child 1]'s bed because in [New Country], [Child 1] will get a new bed that's much bigger!\n\nOnce all our things are packed, we will spend a few nights in a hotel in the city. It will be fun to sleep together in one big room and eat our dinner at a restaurant!\n\nWe will also have a goodbye party in [Preschool's Name] on the last day of school.\n\n\n###Chapter 2: Lift Off\n\nThe next day, we will go to the airport in a very big taxi. We need a huge taxi to help us take all our suitcases! We will then go find our airplane. This airplane will take us to [New Country].\n\nWhen everybody is sitting in the airplane and buckled up, the airplane will take off. [Children's Names] will sit near the window and see the city of [Old City] becoming smaller and smaller as the plane goes up up up into the sky. It will be night time, so [Children's Names] will become very tired soon after the airplane takes off.\n\nAfter a long flight, the airplane will land in [New Country]. When it lands, everybody in the airplane will clap their hands! That's because everybody is happy to come home to [New Country].\n\nWe will then go and pick up all our suitcases. We have so many! Once we have loaded all our suitcases and our carseats onto big carts, we will push them towards the exit, where we will meet… Grandma and Grandpa!\n\n\n###Chapter 3: Fun with Family\n\nGrandma and Grandpa will take us to their house. It will be very late at night in [New Country], and we will need to shower and sleep after the long flights.\n\nThe next morning, we will all have a big family breakfast. Mommy and Daddy will then head out to do some important things. [Children's Names] will have special time with Grandma and Grandpa.\n\nAfter lunch, [Children's Names] will have some visitors. Who could it be? It’s all of their uncles and aunts!\n\nWe will spend the whole week at Grandma and Grandpa's house, and meet lots of family that [Children's Names] have never met. We will also eat lots of yummy [New Country] food like [New Country Food].\n\n\n###Epilogue: Our New Home\n\nAfter a few weeks, we will move into our new home. It will be [Something Special about the Home]. [Children's Names] will have a new room.\n\n[Children's Names] will go to new schools. We will meet lots of new friends at school, and there will be plenty of new toys and things to do! It might also be strange at first, because everybody at school will speak [New Country Language], but [Children's Names] will learn quickly.\n\nEven though they will miss [Old City], [Children's Names] know that as long as they are together with Mommy and Daddy, everything will be fine. It will be exciting to live in [New Country]!", "translated_reply": "[Çocukların İsimleri] [Yeni Ülke]'ye Gidiyor\n\n\n###Giriş\n\n[Çocukların İsimleri], Anne ve Baba [Yeni Ülke]'ye taşınmaya hazırlanıyor. Herkes çok heyecanlı!\n\n[Çocukların İsimleri] [Yeni Ülke]'ye gitmek için uçağa binmemiz gerektiğini biliyor. Peki uçuştan önce ne olacak? Ve sonra ne olacak?\n\n\n###Bölüm 1: Hoşçakal [Eski Şehir]\n\nİlk olarak oyuncaklarımızı, kitaplarımızı ve kıyafetlerimizi paketleyeceğiz. Büyük adamlar mobilyalarımızı paketlememize yardım edecek. Ayrıca [Çocuk 1]'in bisikletini ve [Çocuk 2]'nin üç tekerlekli bisikletini de paketleyecekler. [Çocuk 1]'in yatağına veda edeceğiz çünkü [Yeni Ülke]'de [Çocuk 1] çok daha büyük yeni bir yatak alacak!\n\nTüm eşyalarımız paketlendikten sonra şehirdeki bir otelde birkaç gece geçireceğiz. Hep birlikte büyük bir odada uyumak ve akşam yemeğimizi bir restoranda yemek çok eğlenceli olacak!\n\nAyrıca okulun son gününde [Okul Öncesi Adı]'nda bir veda partisi vereceğiz.\n\n\n###Bölüm 2: Kalkış\n\nErtesi gün çok büyük bir taksiyle havaalanına gideceğiz. Tüm valizlerimizi almamıza yardımcı olması için büyük bir taksiye ihtiyacımız var! Sonra uçağımızı bulacağız. Bu uçak bizi [Yeni Ülke]'ye götürecek.\n\nHerkes uçağa oturup kemerlerini bağladığında uçak kalkacak. [Çocukların İsimleri] pencerenin kenarına oturacak ve uçak gökyüzüne yükseldikçe [Eski Şehir] şehrinin küçüldüğünü görecek. Gece vakti olacak, bu nedenle uçak kalktıktan kısa bir süre sonra [Çocukların İsimleri] çok yorgun düşecek.\n\nUzun bir uçuşun ardından uçak [Yeni Ülke]'ye inecek. İndiğinde uçaktaki herkes ellerini çırpacak! Çünkü herkes [Yeni Ülke]'ye eve geldiği için mutlu.\n\nSonra gidip tüm valizlerimizi alacağız. Çok fazla valizimiz var! Tüm valizlerimizi ve araba koltuklarımızı büyük arabalara yükledikten sonra onları çıkışa doğru iteceğiz ve orada... Anneanne ve Dede ile buluşacağız!\n\n\n###Bölüm 3: Aileyle Eğlence\n\nAnneanne ve Dede bizi evlerine götürecek. [Yeni Ülke]'de gece çok geç olacak ve uzun uçuşların ardından duş alıp uyumamız gerekecek.\n\nErtesi sabah hep birlikte büyük bir aile kahvaltısı yapacağız. Sonra Anne ve Baba bazı önemli işler yapmak için dışarı çıkacak. [Çocukların İsimleri] Anneanne ve Dede ile özel zaman geçirecek.\n\nÖğle yemeğinden sonra [Çocukların İsimleri]'nin bazı ziyaretçileri olacak. Kim olabilir? Tüm amcaları ve teyzeleri!\n\nTüm haftayi Anneanne ve Dede'nin evinde geçireceğiz ve [Çocukların İsimleri]'nin hiç tanışmadığı birçok aile üyesiyle tanışacağız. Ayrıca [Yeni Ülke]'ye özgü [Yeni Ülke Yemeği] gibi birçok lezzetli yemek yiyeceğiz.\n\n\n###Sonuç: Yeni Evimiz\n\nBirkaç hafta sonra yeni evimize taşınacağız. [Evle İlgili Özel Bir Şey] olacak. [Çocukların İsimleri]'nin yeni bir odası olacak.\n\n[Çocukların İsimleri] yeni okullara gidecek. Okulda birçok yeni arkadaş edineceğiz ve oynayacak birçok yeni oyuncak ve yapılacak şey olacak! Başlangıçta biraz garip olabilir çünkü okulda herkes [Yeni Ülke Dili] konuşacak ama [Çocukların İsimleri] çabuk öğrenecek.\n\n[Eski Şehir]'i özleseler de [Çocukların İsimleri], Anne ve Baba ile birlikte oldukları sürece her şeyin yoluna gireceğini biliyor. [Yeni Ülke]'de yaşamak heyecan verici olacak!"}
{"index": 507, "original": "Write an email to acknowledge the receipt of the customer's inquiry about a new line of fitness bikes.", "translated": "Müşterinin yeni bir fitness bisikleti serisiyle ilgili sorusunun alındığını bildiren bir e-posta yazın.", "original_reply": "Hi [Recipient's Name],\n\nThanks for contacting us about our new line of fitness bikes! We’re excited to help you find a bike that meets your needs.\n\nWe offer several models of fitness bikes, each with its own unique features and benefits. Before we go any further, do you have a particular model or type of bike in mind? If so, please let me know, and I can provide more information about that specific bike. Otherwise, I can give you an overview of all our options.\n\nOur most popular model is our Hybrid Fitness Bike. It combines the best elements of both upright and recumbent bikes to deliver a comfortable, efficient workout. Our Upright Fitness Bike provides a traditional cycling experience while supporting proper posture and alignment. Finally, our Recumbent Fitness Bike allows you to pedal comfortably seated in a reclined position.\n\nEach of these bikes offers customizable resistance levels, built-in workouts, and state-of-the-art tracking technology. They also come with lifetime warranties on the frame and bracket, along with two years of coverage on parts and labor.\n\nI want to make sure you get the right bike for your goals and budget. To learn more about our products and services, visit our website at [Insert Link]. You can also browse our FAQ section to see if I missed anything in my response.\n\nLet me know how else I can help, and I’ll be happy to assist you. Thanks again for getting in touch, and have a great day!\n\nSincerely,\n[Your Company Name]\n[Your Contact Information]", "translated_reply": "Merhaba [Alıcının Adı],\n\nFitness bisikletlerimizin yeni serisi hakkında bizimle iletişime geçtiğiniz için teşekkür ederiz! İhtiyaçlarınızı karşılayan bir bisiklet bulmanıza yardımcı olmaktan mutluluk duyarız.\n\nHer biri kendine özgü özelliklere ve avantajlara sahip çeşitli fitness bisikleti modelleri sunuyoruz. Daha fazla ilerlemeden önce, aklınızda belirli bir model veya bisiklet türü var mı? Varsa lütfen bana bildirin, size o belirli bisiklet hakkında daha fazla bilgi verebilirim. Aksi takdirde, tüm seçeneklerimiz hakkında size genel bir bakış sunabilirim.\n\nEn popüler modelimiz Hibrit Fitness Bisikletimizdir. Rahat ve verimli bir antrenman sunmak için hem dik hem de yatar bisikletlerin en iyi unsurlarını birleştirir. Dik Fitness Bisikletimiz, doğru duruşu ve hizalamayı desteklerken geleneksel bir bisiklet deneyimi sunar. Son olarak, Yatar Fitness Bisikletimiz, rahat bir şekilde uzanmış bir pozisyonda pedal çevirmenize olanak tanır.\n\nBu bisikletlerin her biri özelleştirilebilir direnç seviyeleri, dahili antrenmanlar ve son teknoloji izleme teknolojisi sunar. Ayrıca çerçeve ve braket üzerinde ömür boyu garanti, parça ve işçilik üzerinde iki yıl garanti ile birlikte gelirler.\n\nHedefleriniz ve bütçeniz için doğru bisikleti aldığınızdan emin olmak istiyorum. Ürünlerimiz ve hizmetlerimiz hakkında daha fazla bilgi edinmek için [Bağlantıyı Ekle] adresindeki web sitemizi ziyaret edin. Ayrıca, cevabımda bir şey atlayıp atlamadığımı görmek için SSS bölümümüze göz atabilirsiniz.\n\nBaşka nasıl yardımcı olabileceğimi bana bildirin, size yardımcı olmaktan memnuniyet duyarım. Tekrar iletişime geçtiğiniz için teşekkürler ve harika bir gün geçirin!\n\nSaygılarımla,\n[Şirket Adınız]\n[İletişim Bilgileriniz]"}
{"index": 508, "original": "Design a promotional material for a fresh line of sneakers from a new brand.", "translated": "Yeni bir markanın yeni bir spor ayakkabı serisi için tanıtım materyali tasarlayın.", "original_reply": "Elevate your footwear selection with the latest addition of stylish sneakers from [Brand Name]. Our sneakers are designed to provide both performance and comfort with advanced cushioning and breathable materials that keep your feet feeling refreshed and energized, regardless of the activity. Furthermore, our sneakers' sturdy construction guarantees they'll be a long-lasting addition to your collection. Experience the ideal combination of style and comfort by selecting [Brand Name] sneakers today!", "translated_reply": "[Marka Adı]'nın en yeni şık spor ayakkabılarıyla ayakkabı seçiminizi yükseltin. Spor ayakkabılarımız, aktivite ne olursa olsun ayaklarınızı yenilenmiş ve enerjik hissettiren gelişmiş yastıklama ve nefes alabilen malzemelerle hem performans hem de konfor sağlamak için tasarlanmıştır. Ayrıca, spor ayakkabılarımızın sağlam yapısı, koleksiyonunuza uzun ömürlü bir katkı olacağını garanti eder. Bugün [Marka Adı] spor ayakkabılarını seçerek stil ve konforun ideal kombinasyonunu yaşayın!"}
{"index": 509, "original": "I'm going to Toronto for a business trip. Please help me arrange a two-day weekend vacation plan.", "translated": "Toronto'ya bir iş gezisi için gidiyorum. Lütfen iki günlük bir hafta sonu tatil planı ayarlamama yardım edin.", "original_reply": "Toronto is not only the largest city in Canada, but it is also the birthplace of Canadian culture and economy. Additionally, the city is a major transportation hub and is the heart of the country's manufacturing industry. Here is a suggested weekend travel plan for your visit to Toronto.\n\nDay 1: \n\n*  Sightseeing guideline: Toronto \nToronto City has earned the nickname \"the most diverse city in the world\" due to its multicultural population. With over 80 ethnic groups and more than 100 languages spoken in the city, Toronto is a melting pot of cultures and has a vibrant and diverse community.\n*  Traffic guideline: It is recommended to travel by car\n\nDay 2: \n\n*  Sightseeing guideline: Niagara Falls\nStart your day by heading to Niagara Falls, located near Toronto. Niagara Falls is one of the three great waterfalls in the world, spanning across the United States and Canada. The falls are a breathtaking natural wonder that leave visitors in awe of their unique beauty. For the best view of the falls, stand on the Rainbow Bridge, and take a boat ride to see the waterfall up close. Return to Toronto in the evening, after an unforgettable day exploring Niagara Falls.\n*  Traffic guideline: Drive a car for two hours from Toronto City to Niagara Falls\n\nIf you are planning a visit to Toronto during the winter season, it is essential to bring warm clothing such as a heavy coat or overcoat, waterproof boots, gloves, and a woolen hat to stay protected from the cold weather. However, if you visit during the summer season, lightweight and breathable clothing is most comfortable. Mornings and nights can be cool, so it is recommended to bring a coat for added warmth. I hope this information helps you pack appropriately for your trip and that you have an enjoyable stay in Toronto.", "translated_reply": "Toronto, Kanada'nın en büyük şehri olmasının yanı sıra Kanada kültürünün ve ekonomisinin de doğum yeridir. Ayrıca şehir, önemli bir ulaşım merkezidir ve ülkenin imalat sanayinin kalbidir. Toronto ziyaretiniz için önerilen bir hafta sonu seyahat planı şöyledir.\n\n1. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Toronto\nToronto şehri, çok kültürlü nüfusu nedeniyle \"dünyanın en çeşitli şehri\" lakabını kazanmıştır. Şehirde 80'den fazla etnik grup ve 100'den fazla dil konuşulmaktadır. Toronto, kültürlerin bir pota olduğu canlı ve çeşitli bir topluluğa sahiptir.\n* Trafik rehberi: Araba ile seyahat etmeniz önerilir\n\n2. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Niagara Şelalesi\nToronto'nun yakınında bulunan Niagara Şelalesi'ne giderek güne başlayın. Niagara Şelalesi, Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada'ya yayılan dünyanın üç büyük şelalesinden biridir. Şelaleler, ziyaretçilerini eşsiz güzellikleriyle hayrete düşüren nefes kesici bir doğal harikadır. Şelalelerin en iyi manzarası için Rainbow Köprüsü'nde durun ve şelaleyi yakından görmek için bir tekne turuna çıkın. Niagara Şelalesi'ni keşfettiğiniz unutulmaz bir günün ardından akşam Toronto'ya dönün.\n* Trafik rehberi: Toronto şehrinden Niagara Şelalesi'ne iki saat araba sürün\n\nKış mevsiminde Toronto'yu ziyaret etmeyi planlıyorsanız, soğuk havadan korunmak için ağır bir palto veya pardösü, su geçirmez botlar, eldivenler ve yün bir şapka gibi sıcak giysiler getirmeniz çok önemlidir. Ancak yaz mevsiminde ziyaret ederseniz, hafif ve nefes alabilen giysiler en rahat olanıdır. Sabahlar ve geceler serin olabilir, bu nedenle ekstra sıcaklık için bir ceket getirmeniz önerilir. Umarım bu bilgiler, seyahatiniz için uygun şekilde paketlemenize yardımcı olur ve Toronto'da keyifli bir konaklama geçirirsiniz."}
{"index": 510, "original": "You are a fashion designer showcasing your new collection on the runway. Describe the inspiration and unique features of your designs.", "translated": "Podyumda yeni koleksiyonunuzu sergileyen bir moda tasarımcısısınız. Tasarımlarınızın ilhamını ve benzersiz özelliklerini anlatın.", "original_reply": "Ladies and Gentlemen,\nI present to you, the collection that will define the era. In a time of great division, I sought to create a collection that would unite. Where some see difference, I see beauty in diversity. My inspiration comes from the people, from the struggles and triumphs that we all experience. I present to you, the collection that is bold, daring, and above all, unifying.\nThis first piece draws inspiration from the strength of a mother. She nurtures and cares for her young, while maintaining her own identity. The flowing fabric and neutral color palette represent the feminine nature of the wearer, while the structured shoulders and bold neckline denote her strength and resolve.\nThis next piece pays homage to the working class. The rough fabric and muted tones represent the wearer's hard work and dedication, while the asymmetrical design and loose fit symbolize their individuality and creativity.\nThis piece draws inspiration from the flourishing youth. The vibrant color palette and playful patterns represent their energetic and optimistic nature, while the clean lines and structured silhouette denote their determination and focus.\nThis final piece embodies the spirit of unity. The bold colors and striking patterns represent the blending of cultures and diversity of the people. The intricate details and elaborate design symbolize the beauty that is found in our differences.\nLadies and Gentlemen, I present to you, the collection that unites. Thank you.", "translated_reply": "Bayanlar ve Baylar,\nSize dönemi tanımlayacak koleksiyonu sunuyorum. Büyük bir bölünme zamanında, birleştirecek bir koleksiyon yaratmak istedim. Bazıları farklılık görürken, ben çeşitlilikte güzellik görüyorum. İlhamımı insanlardan, hepimizin yaşadığı mücadelelerden ve zaferlerden alıyorum. Size cesur, cüretkar ve her şeyden önce birleştirici olan koleksiyonu sunuyorum.\nBu ilk parça, bir annenin gücünden ilham alıyor. Kendi kimliğini korurken yavrularını besliyor ve onlara bakıyor. Akan kumaş ve nötr renk paleti, kullanıcının kadınsı doğasını temsil ederken, yapılandırılmış omuzlar ve cesur yaka gücünü ve kararlılığını gösteriyor.\nBir sonraki parça işçi sınıfına bir övgüdür. Sert kumaş ve sessiz tonlar, kullanıcının sıkı çalışmasını ve özverisini temsil ederken, asimetrik tasarım ve bol kesim bireyselliklerini ve yaratıcılıklarını simgeliyor.\nBu parça gelişen gençlikten ilham alıyor. Canlı renk paleti ve eğlenceli desenler, enerjik ve iyimser doğalarını temsil ederken, temiz çizgiler ve yapılandırılmış siluet kararlılıklarını ve odak noktalarını gösteriyor.\nBu son parça birlik ruhunu somutlaştırıyor. Cesur renkler ve çarpıcı desenler, kültürlerin harmanlanmasını ve insanların çeşitliliğini temsil ediyor. Karmaşık detaylar ve ayrıntılı tasarım, farklılıklarımızda bulunan güzelliği simgeliyor.\nBayanlar ve Baylar, size birleştiren koleksiyonu sunuyorum. Teşekkür ederim."}
{"index": 511, "original": "Can you give an example of drawing a bar chart in Python?", "translated": "Python'da çubuk grafiği çizmeye bir örnek verebilir misiniz?", "original_reply": "[Matplotlib](https://matplotlib.org/) is arguably the most popular graphing and data visualization library for Python. Below is a working example of using Matplotlib to draw a bar chart.\n\nFirst of all, you’ll need to install the Matplotlib package. The easiest way to install matplotlib is to use pip. Type following command in terminal: \n```\npip install matplotlib\n```\n\nNow we are ready to draw a bar chart, and here is an example of how we can achieve this.\n\n```\nimport matplotlib.pyplot as plt\n\n# x-coordinates of left sides of bars\nleft = [1, 2, 3, 4, 5]\n\n# heights of bars\nheight = [10, 24, 36, 40, 5]\n\n# labels for bars\ntick_label = ['one', 'two', 'three', 'four', 'five']\n\n# plotting a bar chart\nplt.bar(left, height, tick_label = tick_label,\n\t\twidth = 0.8, color = ['red', 'green'])\n\n# naming the x-axis\nplt.xlabel('x - axis')\n# naming the y-axis\nplt.ylabel('y - axis')\n# plot title\nplt.title('My bar chart!')\n\n# function to show the plot\nplt.show()\n```\n\nAfter executing the above code, the graph will be displayed.", "translated_reply": "[Matplotlib](https://matplotlib.org/), Python için en popüler grafik ve veri görselleştirme kütüphanesidir. Aşağıda, Matplotlib'i kullanarak bir çubuk grafiği çizmeye yönelik çalışan bir örnek verilmiştir.\n\nHer şeyden önce, Matplotlib paketini yüklemeniz gerekir. Matplotlib'i yüklemenin en kolay yolu pip'i kullanmaktır. Terminale aşağıdaki komutu yazın:\n```\npip install matplotlib\n```\n\nŞimdi bir çubuk grafiği çizmeye hazırız ve bunu nasıl başarabileceğimize dair bir örnek aşağıda verilmiştir.\n\n```\nimport matplotlib.pyplot as plt\n\n# Çubukların sol taraflarının x koordinatları\nleft = [1, 2, 3, 4, 5]\n\n# Çubukların yükseklikleri\nheight = [10, 24, 36, 40, 5]\n\n# Çubuklar için etiketler\ntick_label = ['bir', 'iki', 'üç', 'dört', 'beş']\n\n# Bir çubuk grafiği çizme\nplt.bar(left, height, tick_label = tick_label,\n\t\twidth = 0.8, color = ['kırmızı', 'yeşil'])\n\n# x eksenini adlandırma\nplt.xlabel('x ekseni')\n# y eksenini adlandırma\nplt.ylabel('y ekseni')\n# Grafik başlığı\nplt.title('Çubuk grafiğim!')\n\n# Grafiği gösteren fonksiyon\nplt.show()\n```\n\nYukarıdaki kodu çalıştırdıktan sonra grafik görüntülenecektir."}
{"index": 512, "original": "What is the 3-day itinerary for experiencing the highlights of New York?", "translated": "New York'un en önemli yerlerini deneyimlemek için 3 günlük gezi planı nedir?", "original_reply": "New York is the largest city and port in the United States and the largest city in the world. Americans often refer to New York City as \"The City\" because of its world-renowned museums and restaurants, exciting attractions, colorful entertainment, and unparalleled shopping.\n\nDay 1: \n\n*  Sightseeing guideline: Metropolitan Museum of Art (3 hours) → Central Park (3 hours) → Times Square (2 hours)\nThe first day's itinerary revolves around exploring the western part of Midtown Manhattan. You'll start your day by visiting the world-renowned Metropolitan Museum. Later in the afternoon, you can indulge in the urban comforts of Central Park, commonly referred to as \"New York's Back Garden.\" And finally, in the evening, immerse yourself in the vibrant city life of Times Square.\n*  Traffic guideline: If you're traveling in New York City, it's recommended that you use the subway or bus system for transportation, as it's convenient and relatively inexpensive (a one-way subway ticket costs $2.75). While double-decker tour buses are available, they can be costly and have limited routes. Some may even have Chinese guides, but they're not recommended. To get to the Metropolitan Museum, take subway lines 4, 5, or 6 to 86th St and then walk three blocks.\n*  Catering Guideline: The metropolitan nature of New York City has resulted in an incredibly diverse food culture. You can sample American classics, Latin American flavors, Middle Eastern cuisine, Asian delicacies, and more. Whether you're looking for cheap street food or Michelin-starred restaurants, there's something to suit every budget and taste preference. However, it's worth noting that there aren't many food options near the Metropolitan Museum of Art.\n\nDay 2: \n\n*  Sightseeing guideline: Statue of Liberty (4 hours) → Wall Street (4 hours) → Trinity Church (1 hour) → Ground Zero (9/11 World Trade Center)(1 hour) → Brooklyn Bridge (1 hour)\nToday's itinerary centers around the lower Manhattan area. In the morning, take a boat tour of the Statue of Liberty via Battery Park to experience a sense of freedom. Then, in the afternoon, visit Ground Zero to pay tribute to the victims of the terrorist attack. Afterward, explore Wall Street, the world's financial hub. Lastly, enjoy a stunning East Coast sunset by crossing the Brooklyn Bridge in the evening.\n*  Traffic guideline: To reach Wall Street, take Subway Line 4 and get off at Wall St Station. For the 49th St Station, take Subway Lines N, Q, or R. To access the Times Square accommodation area, take Subway Line 1 to the 50th St Station or Subway Lines B, D, F, or M to the 47-50 Sts-Rockefeller Ctr station.\n*  Catering Guideline: There are numerous dining options available around Battery Park and the Brooklyn Bridge, including bagel breakfasts, American snacks, Italian cuisine, and bacon sandwiches. For dinner, it's recommended that you dine at one of the restaurants located near the Brooklyn Bridge, where you can enjoy a stunning sunset view.\n\nDay 3: \n\n*  Sightseeing guideline: United Nations Headquarters (2 hours) → Grand Central Terminal (1 hour) → Rockefeller Center (1 hour) → Empire State Building (2 hours)\nToday's itinerary focuses on the east Midtown Manhattan area. Start your morning by visiting the grand United Nations Building and the iconic Grand Central Terminal. Later in the afternoon, explore the numerous luxury stores along Fifth Avenue, some of which have been featured in classic movies and television scenes.\n*  Traffic guideline: In New York City, subway bus travel is recommended, which is convenient and relatively cheap ($2.75 one-way subway ticket). Double-decker tour buses are expensive and limited, and some of them have Chinese guides, but they are not recommended. Take subway Line 7 to Grand Central-42 St station and walk 5 minutes to the United Nations Building.\n*  Catering Guideline: Today's itinerary focuses on attractions near Koreatown and Times Square. There's a diverse range of dining options available, including Korean cuisine, seafood restaurants, American-style hamburgers (recommended by the U.S. Tourism Board), classic hotdogs, and beloved New York coffee shops.\n\nThere are numerous other attractions worth visiting in New York City. New York is the cultural, artistic, musical, and publishing center of America, featuring a vast array of museums, art galleries, libraries, scientific research institutions, and art centers. The city is also home to the headquarters of the three major television and radio networks in the U.S. and several influential newspapers and news agencies. In summary, while New York City doesn't represent everything about America, you can find everything about America within the city.", "translated_reply": "New York, Amerika Birleşik Devletleri'nin en büyük şehri ve limanı ve dünyanın en büyük şehridir. Amerikalıların New York şehrinden sıklıkla \"Şehir\" olarak bahsetmelerinin nedeni, dünya çapında ünlü müzeleri ve restoranları, heyecan verici eğlence mekanları, renkli eğlenceleri ve benzersiz alışveriş imkanlarıdır.\n\n1. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Metropolitan Sanat Müzesi (3 saat) → Central Park (3 saat) → Times Meydanı (2 saat)\nİlk günün güzergahı, Midtown Manhattan'ın batı kısmını keşfetmek üzerine kuruludur. Güne dünyaca ünlü Metropolitan Müzesi'ni ziyaret ederek başlayacaksınız. Öğleden sonra, genellikle \"New York'un Arka Bahçesi\" olarak anılan Central Park'ın kentsel konforlarına kendinizi kaptırabilirsiniz. Son olarak, akşam Times Meydanı'nın hareketli şehir hayatına dalın.\n* Ulaşım rehberi: New York şehrinde seyahat ediyorsanız, uygun fiyatlı ve nispeten ucuz olduğu için ulaşım için metro veya otobüs sistemini kullanmanız önerilir (tek yönlü metro bileti 2,75 $'dır). Çift katlı tur otobüsleri mevcut olsa da pahalı olabilirler ve sınırlı rotaları vardır. Bazılarında Çince rehberler bile olabilir, ancak bunlar önerilmez. Metropolitan Müzesi'ne gitmek için 4, 5 veya 6 numaralı metro hatlarını 86. Cadde'ye kadar kullanın ve ardından üç blok yürüyün.\n* Yemek rehberi: New York şehrinin metropol yapısı, inanılmaz derecede çeşitli bir yemek kültürüne yol açmıştır. Amerikan klasiklerini, Latin Amerika lezzetlerini, Orta Doğu mutfağını, Asya lezzetlerini ve daha fazlasını deneyebilirsiniz. İster ucuz sokak yemekleri ister Michelin yıldızlı restoranlar arıyor olun, her bütçeye ve damak zevkine uygun bir şeyler vardır. Ancak Metropolitan Sanat Müzesi'nin yakınında pek fazla yemek seçeneği olmadığını belirtmekte fayda var.\n\n2. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Özgürlük Anıtı (4 saat) → Wall Street (4 saat) → Trinity Kilisesi (1 saat) → Ground Zero (11 Eylül Dünya Ticaret Merkezi) (1 saat) → Brooklyn Köprüsü (1 saat)\nBugünün güzergahı, Manhattan'ın alt bölgesine odaklanıyor. Sabah, bir özgürlük duygusu yaşamak için Battery Park üzerinden Özgürlük Anıtı'na bir tekne turu yapın. Ardından öğleden sonra, terör saldırısının kurbanlarını anmak için Ground Zero'yu ziyaret edin. Ardından, dünyanın finans merkezi olan Wall Street'i keşfedin. Son olarak, akşam Brooklyn Köprüsü'nden geçerek Doğu Yakası'nın muhteşem gün batımının tadını çıkarın.\n* Ulaşım rehberi: Wall Street'e ulaşmak için 4 numaralı metro hattını kullanın ve Wall St İstasyonu'nda inin. 49. Cadde İstasyonu için N, Q veya R metro hatlarını kullanın. Times Meydanı konaklama bölgesine erişmek için 1 numaralı metro hattını 50. Cadde İstasyonu'na veya B, D, F veya M metro hatlarını 47-50 Caddeleri-Rockefeller Merkezi istasyonuna kullanın.\n* Yemek rehberi: Battery Park ve Brooklyn Köprüsü çevresinde simit kahvaltısı, Amerikan atıştırmalıkları, İtalyan mutfağı ve pastırmalı sandviçler dahil olmak üzere çok sayıda yemek seçeneği mevcuttur. Akşam yemeği için Brooklyn Köprüsü yakınındaki restoranlardan birinde yemek yemeniz önerilir, burada muhteşem bir gün batımı manzarasının keyfini çıkarabilirsiniz.\n\n3. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Birleşmiş Milletler Merkezi (2 saat) → Grand Central Terminali (1 saat) → Rockefeller Merkezi (1 saat) → Empire State Binası (2 saat)\nBugünün güzergahı, Doğu Midtown Manhattan bölgesine odaklanıyor. Sabahınızı görkemli Birleşmiş Milletler Binası'nı ve ikonik Grand Central Terminali'ni ziyaret ederek başlatın. Öğleden sonra, bazıları klasik filmlerde ve televizyon sahnelerinde yer alan Beşinci Cadde boyunca çok sayıda lüks mağazayı keşfedin.\n* Ulaşım rehberi: New York şehrinde, uygun fiyatlı ve nispeten ucuz (tek yönlü metro bileti 2,75 $) olan metro otobüs yolculuğu önerilir. Çift katlı tur otobüsleri pahalı ve sınırlıdır ve bazılarında Çince rehberler vardır, ancak bunlar önerilmez. 7 numaralı metro hattını Grand Central-42 Cadde istasyonuna kadar kullanın ve Birleşmiş Milletler Binası'na 5 dakika yürüyün.\n* Yemek rehberi: Bugünün güzergahı, Koreatown ve Times Meydanı yakınlarındaki turistik yerlere odaklanıyor. Kore mutfağı, deniz ürünleri restoranları, Amerikan tarzı hamburgerler (ABD Turizm Kurulu tarafından önerilir), klasik sosisli sandviçler ve sevilen New York kafeleri dahil olmak üzere çok çeşitli yemek seçenekleri mevcuttur.\n\nNew York şehrinde ziyaret etmeye değer çok sayıda başka turistik yer vardır. New York, çok sayıda müze, sanat galerisi, kütüphane, bilimsel araştırma kurumu ve sanat merkezine sahip olan Amerika'nın kültürel, sanatsal, müzikal ve yayıncılık merkezidir. Şehir aynı zamanda ABD'deki üç büyük televizyon ve radyo ağının ve birkaç etkili gazete ve haber ajansının merkezine de ev sahipliği yapmaktadır. Özetle, New York şehri Amerika hakkında her şeyi temsil etmese de, şehir içinde Amerika hakkında her şeyi bulabilirsiniz."}
{"index": 513, "original": "What if everyone on Earth jumped at once?", "translated": "Ya Dünya'daki herkes aynı anda zıplasa ne olur?", "original_reply": "There are roughly 8 billion people on Earth, with a total weight of about 400 billion kg. Since people are dispersed around the planet's spherical surface, if everyone on Earth jumped in place, nothing much would happen; all our lift-offs and impacts would more-or-less cancel each other out, resulting in 0 net force on the Earth.\n\nHowever, if all 8 billion of us came together and jumped, we would make the Earth shift by just 1% of the radius of a single atom per second. When we landed, Earth would move back in place.", "translated_reply": "Dünya'da yaklaşık 8 milyar insan var ve toplam ağırlıkları yaklaşık 400 milyar kg. İnsanlar gezegenin küresel yüzeyine dağıldığından, Dünya'daki herkes aynı anda zıplasa bile pek bir şey olmazdı; tüm kalkışlarımız ve inişlerimiz birbirini az çok dengeler ve Dünya üzerinde 0 net kuvvetle sonuçlanırdı.\n\nAncak, hepimiz bir araya gelip zıplasaydık, Dünya'yı saniyede tek bir atomun yarıçapının sadece %1'i kadar kaydırırdık. İndikten sonra Dünya eski yerine geri dönerdi."}
{"index": 514, "original": "Why does my recorded voice sound different?", "translated": "Kaydedilmiş sesim neden farklı geliyor?", "original_reply": "Your recorded voice sounds different than how you hear your own voice because of where the sound travels in both cases.\n\nWhen you hear your voice when you speak, the sound from your vocal folds travels through your body on its way to your ear, including your bones and sinus cavities.\nIn comparison, when you record your voice, the sound travels from your vocal folds to the recorder almost exclusively through the air, thus barely changing resonance.\nThis is why, for instance, your own voice might sound deeper to you than to others perceiving it.", "translated_reply": "Kaydedilen sesiniz, sesin her iki durumda da nereden geçtiği nedeniyle kendi sesinizi duyduğunuzdan farklı gelir.\n\nKonuştuğunuzda sesinizi duyduğunuzda, ses tellerinize gelen ses, kemikleriniz ve sinüs boşluklarınız da dahil olmak üzere vücudunuzdan geçerek kulağınıza gider.\nBuna karşılık, sesinizi kaydettiğinizde, ses ses tellerinizden kaydediciye neredeyse sadece havadan geçer, bu nedenle rezonans neredeyse hiç değişmez.\nBu nedenle, örneğin, kendi sesiniz size onu algılayan diğerlerinden daha derin gelebilir."}
{"index": 515, "original": "What if the Industrial Revolution had never happened? Would the world still be in a pre-modern state?", "translated": "Ya Sanayi Devrimi hiç olmasaydı? Dünya hala modern öncesi bir durumda mı olurdu?", "original_reply": "If the Industrial Revolution had never happened, our world would be not too different from the world of 1800, both from a technological-scientific aspect and a socio-economical one.\n\nHere are a few aspects of modern life that could not exist without industrialization:\n\n*  Transportation: Without mass manufacturing, there would be no automobiles or aircraft. While the advancement of science might have enabled hand-made instances of motorized vehicles for very wealthy individuals, the main mode of transportation for people would have remained foot, horse, or sail. \n\n*  Communication: The Industrial Revolution enabled the creation of power and communication infrastructures, which would not exist in an unindustrialized world, forcing people to communicate slowly via physical transportation of messages. \n\n*  Agriculture: Our timeline's population boom is supported by the ability to mass produce food. In an unindustrialized world, supporting a large global population would be impossible, and there would likely be substantially less humans alive than there are today. \n\n*  Education: Industrialization incentivized public education systems. In a pre-industrialized world, most people could not read. \n\n*  Global Warming: One negative aspect of the Industrial Revolution is that it eventually led to the climate crisis Earth faces today. \n\nHence, the world would still remain in a pre-modern state. However, it is perhaps inevitable that some form of industrial revolution would eventually occur due to the emergence of the necessary economic and technological factors at some point in time.", "translated_reply": "Sanayi Devrimi hiç yaşanmamış olsaydı, dünyamız hem teknolojik-bilimsel hem de sosyo-ekonomik açıdan 1800'lü yılların dünyasından çok da farklı olmazdı.\n\nİşte endüstrileşme olmadan var olamayacak modern yaşamın birkaç yönü:\n\n* Ulaşım: Seri üretim olmadan otomobil veya uçak olmazdı. Bilimdeki ilerlemeler, çok zengin bireyler için el yapımı motorlu araç örneklerini mümkün kılmış olsa da, insanların ana ulaşım şekli yürüyerek, atla veya yelkenle gitmek olurdu.\n\n* İletişim: Sanayi Devrimi, endüstrileşmemiş bir dünyada var olmayacak olan güç ve iletişim altyapılarının oluşturulmasını sağladı ve insanları mesajların fiziksel olarak taşınması yoluyla yavaş bir şekilde iletişim kurmaya zorladı.\n\n* Tarım: Zaman çizelgemizdeki nüfus patlaması, gıdayı seri üretme yeteneğiyle destekleniyor. Endüstrileşmemiş bir dünyada, büyük bir küresel nüfusu desteklemek imkansız olurdu ve bugün olduğundan çok daha az insanın hayatta kalması muhtemeldir.\n\n* Eğitim: Endüstrileşme, kamu eğitim sistemlerini teşvik etti. Endüstri öncesi bir dünyada, çoğu insan okuyamıyordu.\n\n* Küresel Isınma: Sanayi Devriminin olumsuz bir yönü, sonunda Dünya'nın bugün karşı karşıya olduğu iklim krizine yol açmasıdır.\n\nBu nedenle, dünya hala modern öncesi bir durumda kalacaktı. Ancak, gerekli ekonomik ve teknolojik faktörlerin bir noktada ortaya çıkması nedeniyle, bir tür endüstriyel devrimin sonunda gerçekleşmesi belki de kaçınılmazdır."}
{"index": 516, "original": "Create a table of the two picks of Golden State Warriors in the 2021 NBA draft from the following article, including Round, Pick, Player, Position, Nationality and School/club team in the title.\n\nThe Golden State Warriors entered the first round of 2021 NBA Draft with three names that were known to be targets with the No. 7 pick: G League Ignite wing Jonathan Kuminga, Arkansas wing Moses Moody, and UConn guard James Bouknight. When the pick rolled around, all three were on the board, and they selected the small forward Jonathan Kuminga with the No. 7 pick in the 2021 NBA Draft on Thursday night. Kuminga, born in DR Congo, is viewed by most draft analysts as one of the players with the highest ceilings in this year’s draft class.\nThen the draft got a little drunk. Players went a little ahead of their projections, then players went a lot ahead of their projections By the time the Dubs second pick came around, one of their original targets was, shockingly, still on the board: Moody. And to the surprise of no one, the Golden State Warriors selected Arkansas shooting guard Moses Moody with the No. 14 pick.", "translated": "Aşağıdaki makaleden Golden State Warriors'ın 2021 NBA draftındaki iki seçimini, başlıkta Tur, Seçim, Oyuncu, Pozisyon, Milliyet ve Okul/kulüp takımı da dahil olmak üzere bir tabloda oluşturun.\n\nGolden State Warriors, 2021 NBA Draftının ilk turuna, 7. sıradan hedeflenen üç isimle girdi: G League Ignite forveti Jonathan Kuminga, Arkansas forveti Moses Moody ve UConn guardı James Bouknight. Seçim yapma sırası geldiğinde, üçü de listedeydi ve Perşembe gecesi 2021 NBA Draftında 7. sıradan forvet Jonathan Kuminga'yı seçtiler. Demokratik Kongo Cumhuriyeti'nde doğan Kuminga, çoğu draft analisti tarafından bu yılın draft sınıfındaki en yüksek tavanlı oyunculardan biri olarak görülüyor.\nSonra draft biraz sarhoş oldu. Oyuncular tahminlerinin biraz önüne geçti, sonra oyuncular tahminlerinin çok önüne geçti. Dubs'ın ikinci seçimi geldiğinde, orijinal hedeflerinden biri şaşırtıcı bir şekilde hala listedeydi: Moody. Ve kimseyi şaşırtmayacak şekilde Golden State Warriors, Arkansas şutör guardı Moses Moody'yi 14. sıradan seçti.", "original_reply": "Sure, here is the table for the 2021 two first-round picks of the Golden State Warriors.\n\n| Round   | Pick | Player           | Position       | Nationality | School/club team    |\n|---------|------|------------------|----------------|-------------|---------------------|\n| 1       | 7    | Jonathan Kuminga | Small Forward  | DR Congo    | NBA G League Ignite |\n| 1       | 14   | Moses Moody      | Shooting Guard |   -         | Arkansas            |", "translated_reply": "Elbette, işte Golden State Warriors'ın 2021 iki ilk tur seçiminin tablosu.\n\n| Tur   | Seçim | Oyuncu           | Pozisyon       | Milliyet | Okul/kulüp takımı    |\n|---------|------|------------------|----------------|-------------|---------------------|\n| 1       | 7    | Jonathan Kuminga | Kısa Forvet  | DR Kongo    | NBA G League Ignite |\n| 1       | 14   | Moses Moody      | Şutör Guard |   -         | Arkansas            |"}
{"index": 517, "original": "What are some suggested activities or destinations included in the Tokyo 4-day itinerary in spring?", "translated": "Baharda Tokyo'da 4 günlük gezi planında önerilen bazı aktiviteler veya varış noktaları nelerdir?", "original_reply": "Tokyo is the perfect synonym for \"modern Japan\" and the first stop for many people when they travel to Japan. Here are suggested activities or destinations included in the Tokyo 4-day itinerary in spring:\n\nDay 1\n\n*  Sightseeing guideline: Imperial Residence (2 hours) → Ginza (2 hours) → Tokyo Tower (2 hours) → Roppongi (2 hours) \nIn the morning, you can go to the Imperial Palace, followed by a visit to Ginza in the afternoon. To view Tokyo's night skyline, you have the option to visit either Tokyo Tower or Roppongi Hill. It's recommended to visit the Roppongi Hill Observatory, which provides a panoramic view of Tokyo Tower.\n*  Traffic guideline: When you are visiting the Kanto area, it is highly recommended to use the Suica Card, which is also known as the \"watermelon card\". This card can be used for various modes of transportation, such as JR (state railway, including Shinkansen), private railway, subway (urban subway), bus (road car), and more. It is a very convenient option to have, as it allows for seamless travel throughout the region without the hassle of purchasing individual tickets.\n*  Catering Guideline: Ramen and sushi are well-known delicacies in Japan. In the vicinity of the Imperial Palace, Kyoto Station has a designated area for ramen called Ramen Street. Additionally, in the Ginza district, there is an extensive range of cuisine available, including eel rice, tempura, and seafood dishes.\n\nDay 2: \n\n*  Sightseeing guideline: Ueno Park (2 hours) → Akihabara (2 hours) → Sensoji Temple (2 hours) → Tokyo Sky Tower (2 hours)\nIn the morning, it is recommended to explore Ueno Park, followed by a visit to Akihabara in the afternoon, and then head to Sensoji Temple. If you missed the opportunity to witness the night view of Tokyo the previous day, the Sky Tower offers a good alternative, but be mindful of managing your time for each attraction. If shopping is also on your agenda for the day, it may be better to allocate Akihabara as the last destination.\n*  Traffic guideline: To reach Ueno Park, take the Ginza Line and Hibiya Line and disembark at Ueno Station. To arrive at Akihabara, take the Hibiya Line on the metro and exit at Akihabara Station. For Asakusa Temple, take the Ginza Line or Toei Asakusa Line and get off at Asakusa Station.\n*  Catering Guideline: There is a diverse range of food options available in the vicinity of Ueno Park, ranging from affordable street food to popular dishes that are renowned for their popularity. Additionally, the areas surrounding Sensoji Temple and Akihabara also offer a plethora of casual dining options.\n\nDay 3: \n\n*  Sightseeing guideline: Tokyo Disneyland (8 hours) → Tokyo Disneyland Ocean Park (8 hours)\nFor first-time visitors to Disneyland, it is recommended to opt for DisneySea to experience the authentic Disneyland atmosphere. If you have been to other Disneylands in different countries, it is suggested to choose DisneySea to partake in the thrilling aquatic activities. Adjusting your schedule to avoid weekend crowds is also advised.\n*  Traffic guideline: To reach Tokyo Disney, take the JR Keiyo Line and Musashino Line and alight at the south entrance of Maihama Station. Upon arrival, board the Disney special vehicle to enter the theme park. Alternatively, you can take a shuttle bus directly from Tokyo Station.\n*  Catering Guideline: In the vicinity of Disneyland and DisneySea, there are abundant food options available, including mobile stands selling hot dogs, egg tarts, and cheesecake for you to indulge in.\n\nDay 4:\n \n*  Sightseeing guideline: Shibuya (2 hours) → Shinjuku (2 hours)\nIf you're primarily interested in shopping in the western part of Tokyo, you could begin your day by exploring the main area of the Shibuya business district. In the afternoon, you could visit Meiji Jingu, a famous shrine in the vicinity. In the evening, head to the bustling Shinjuku business district to experience the vibrant nightlife and lively atmosphere of this modern city.\n*  Traffic guideline: Disembark at Shibuya Station to reach the Shibuya district. Alight at Meiji Jingu Station or Yoyogi Station to visit Meiji Jingu. Get off at Harajuku Station or Meiji Jingu Front Station to reach Harajuku. Finally, disembark at Shinjuku Station or Shinjuku Nishiguchi Station to arrive at Shinjuku.\n*  Catering Guideline: In the downtown area, you can find the Shibuya intersection, which is surrounded by a diverse range of food options. Meanwhile, Shinjuku, one of Tokyo's top business districts, is also known for its abundance of renowned restaurants.\n\nThere are many other places in Tokyo that are suitable for tourism; Additionally, as a destination for urban travel, Tokyo is suitable for travel throughout the year. Cherry blossoms can be enjoyed in spring, fireworks events worth visiting in the summer, maple trees in autumn, and travel to Tokyo for Christmas and New Year activities in winter. May you find happiness in your journey.\n", "translated_reply": "Tokyo, \"modern Japonya\"nın mükemmel bir eş anlamlısıdır ve Japonya'ya seyahat eden birçok kişi için ilk duraktır. İşte ilkbaharda Tokyo'da 4 günlük bir gezi planında yer alan önerilen aktiviteler veya varış noktaları:\n\n1. Gün\n\n* Gezi rehberi: İmparatorluk Sarayı (2 saat) → Ginza (2 saat) → Tokyo Kulesi (2 saat) → Roppongi (2 saat)\nSabah İmparatorluk Sarayı'na gidebilir, ardından öğleden sonra Ginza'yı ziyaret edebilirsiniz. Tokyo'nun gece silüetini görmek için Tokyo Kulesi'ni veya Roppongi Tepesi'ni ziyaret etme seçeneğiniz var. Tokyo Kulesi'nin panoramik manzarasını sunan Roppongi Tepesi Gözlemevi'ni ziyaret etmeniz önerilir.\n* Ulaşım rehberi: Kanto bölgesini ziyaret ederken, \"karpuz kartı\" olarak da bilinen Suica Kartı'nı kullanmanız şiddetle tavsiye edilir. Bu kart, JR (Şinkansen dahil devlet demiryolu), özel demiryolu, metro (şehir içi metro), otobüs (karayolu aracı) gibi çeşitli ulaşım araçlarında kullanılabilir. Bölge genelinde sorunsuz bir şekilde seyahat etmenizi sağladığı için bireysel bilet satın alma zahmetine girmeden sahip olunması gereken çok uygun bir seçenektir.\n* Yemek rehberi: Ramen ve suşi, Japonya'da iyi bilinen lezzetlerdir. İmparatorluk Sarayı'nın yakınında, Kyoto İstasyonu'nda Ramen Caddesi adında ramen için ayrılmış bir alan bulunmaktadır. Ayrıca Ginza bölgesinde yılan balığı pilavı, tempura ve deniz ürünleri yemekleri de dahil olmak üzere çok çeşitli mutfaklar mevcuttur.\n\n2. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Ueno Parkı (2 saat) → Akihabara (2 saat) → Sensoji Tapınağı (2 saat) → Tokyo Sky Tower (2 saat)\nSabah Ueno Parkı'nı keşfetmeniz, ardından öğleden sonra Akihabara'yı ziyaret etmeniz ve ardından Sensoji Tapınağı'na gitmeniz önerilir. Önceki gün Tokyo'nun gece manzarasını görme fırsatını kaçırdıysanız, Sky Tower iyi bir alternatif sunar, ancak her bir cazibe merkezi için zamanınızı yönetmeye dikkat edin. Günlük programınızda alışveriş de varsa, Akihabara'yı son varış noktası olarak ayırmak daha iyi olabilir.\n* Ulaşım rehberi: Ueno Parkı'na ulaşmak için Ginza Hattı ve Hibiya Hattı'nı kullanın ve Ueno İstasyonu'nda inin. Akihabara'ya ulaşmak için metroda Hibiya Hattı'nı kullanın ve Akihabara İstasyonu'nda inin. Asakusa Tapınağı için Ginza Hattı veya Toei Asakusa Hattı'nı kullanın ve Asakusa İstasyonu'nda inin.\n* Yemek rehberi: Ueno Parkı çevresinde, uygun fiyatlı sokak yemeklerinden popülerlikleriyle tanınan yemekler kadar çok çeşitli yiyecek seçenekleri mevcuttur. Ayrıca Sensoji Tapınağı ve Akihabara çevresindeki alanlar da çok sayıda rahat yemek seçeneği sunmaktadır.\n\n3. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Tokyo Disneyland (8 saat) → Tokyo Disneyland Ocean Park (8 saat)\nDisneyland'ı ilk kez ziyaret edenler için, otantik Disneyland atmosferini yaşamak için DisneySea'yi tercih etmeleri önerilir. Farklı ülkelerdeki diğer Disneyland'ları ziyaret ettiyseniz, heyecan verici su aktivitelerine katılmak için DisneySea'yi seçmeniz önerilir. Hafta sonu kalabalığından kaçınmak için programınızı ayarlamanız da önerilir.\n* Ulaşım rehberi: Tokyo Disney'e ulaşmak için JR Keiyo Hattı ve Musashino Hattı'nı kullanın ve Maihama İstasyonu'nun güney girişinde inin. Vardığınızda, tema parkına girmek için Disney özel aracına binin. Alternatif olarak, Tokyo İstasyonu'ndan doğrudan servis otobüsü kullanabilirsiniz.\n* Yemek rehberi: Disneyland ve DisneySea çevresinde, sosisli sandviç, yumurtalı tart ve cheesecake satan mobil stantlar da dahil olmak üzere bol miktarda yiyecek seçeneği mevcuttur.\n\n4. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Shibuya (2 saat) → Shinjuku (2 saat)\nTokyo'nun batı kesiminde alışverişle ilgileniyorsanız, güne Shibuya iş bölgesinin ana alanını keşfederek başlayabilirsiniz. Öğleden sonra, civarda ünlü bir tapınak olan Meiji Jingu'yu ziyaret edebilirsiniz. Akşam, bu modern şehrin hareketli gece hayatını ve canlı atmosferini deneyimlemek için hareketli Shinjuku iş bölgesine gidin.\n* Ulaşım rehberi: Shibuya bölgesine ulaşmak için Shibuya İstasyonu'nda inin. Meiji Jingu'yu ziyaret etmek için Meiji Jingu İstasyonu'nda veya Yoyogi İstasyonu'nda inin. Harajuku'ya ulaşmak için Harajuku İstasyonu'nda veya Meiji Jingu Ön İstasyonu'nda inin. Son olarak, Shinjuku'ya ulaşmak için Shinjuku İstasyonu'nda veya Shinjuku Nishiguchi İstasyonu'nda inin.\n* Yemek rehberi: Şehir merkezinde, çok çeşitli yiyecek seçenekleriyle çevrili Shibuya kavşağı bulunmaktadır. Bu arada, Tokyo'nun en önemli iş bölgelerinden biri olan Shinjuku, ünlü restoranların bolluğuyla da bilinmektedir.\n\nTokyo'da turizm için uygun daha birçok yer var; Ayrıca kentsel seyahat için bir destinasyon olarak Tokyo, yıl boyunca seyahat için uygundur. İlkbaharda kiraz çiçeklerinin tadını çıkarabilir, yazın görülmeye değer havai fişek etkinlikleri, sonbaharda akçaağaç ağaçları ve kışın Noel ve Yılbaşı etkinlikleri için Tokyo'ya seyahat edebilirsiniz. Yolculuğunuzda mutluluk bulmanız dileğiyle."}
{"index": 518, "original": "How can I develop a good exercise routine, given that I don't typically exercise?", "translated": "Normalde egzersiz yapmayan biri olarak nasıl iyi bir egzersiz rutini geliştirebilirim?", "original_reply": "It is better to start slow and build up. Here are some suggestions for you to develop a good exercise routine:\n* First, get a full medical checkup. Make sure your heart is good, and that you don't have any medical conditions that would prevent you from exercising.\n* Start slow. If you haven't exercised in a long time, your body isn't going to be able to handle a lot. Start with walking. Do some basic stretches (don't stretch too much, it's actually bad for you if you haven't warmed up). Walk for 15-20 minutes a day, and do some light stretches (no bending over touching your toes type stuff).\n* Make a plan. Saying \"I'm going to exercise\" is pretty vague. Write down what you plan to do, and when. If you're going to lift weights, write down which exercises you're going to do, and how many sets and reps. If you're going to run, write down your route, and how long it usually takes you. Having a plan will help you track your progress, and keep you motivated.\n* Don't overdo it. If you're just starting out, twice a week is good. You need rest to build muscle, so don't be afraid to take a day off between workouts. You can always increase the frequency as you go.\n* Make it a habit. This is important. After a while, your workout schedule should become a habit, like brushing your teeth. This will keep you going in the long run.\n* Don't be discouraged by lack of progress at first. It takes a while for results to show, especially if you're starting from zero. Focus on the process, and the results will come.", "translated_reply": "Yavaş başlamak ve zamanla ilerlemek daha iyidir. İyi bir egzersiz rutini geliştirmeniz için bazı öneriler:\n* Öncelikle, tam bir tıbbi muayeneden geçin. Kalbinizin iyi olduğundan ve egzersiz yapmanızı engelleyebilecek herhangi bir tıbbi durumunuzun bulunmadığından emin olun.\n* Yavaş başlayın. Uzun süredir egzersiz yapmadıysanız, vücudunuz çok fazla egzersize dayanamayacaktır. Yürümeyle başlayın. Bazı temel esneme hareketleri yapın (fazla esnemeyin, ısınmadıysanız aslında zararlıdır). Günde 15-20 dakika yürüyün ve hafif esneme hareketleri yapın (parmak uçlarınıza dokunacak şekilde eğilmeyin).\n* Bir plan yapın. \"Egzersiz yapacağım\" demek oldukça belirsizdir. Ne yapmayı planladığınızı ve ne zaman yapacağınızı yazın. Ağırlık kaldıracaksanız, hangi egzersizleri yapacağınızı ve kaç set ve tekrar yapacağınızı yazın. Koşacaksanız, rotanızı ve genellikle ne kadar sürdüğünü yazın. Bir plana sahip olmak, ilerlemenizi takip etmenize ve motivasyonunuzu korumanıza yardımcı olacaktır.\n* Aşırıya kaçmayın. Yeni başlıyorsanız, haftada iki kez yeterlidir. Kas geliştirmek için dinlenmeye ihtiyacınız var, bu nedenle antrenmanlar arasında bir gün izin almaktan çekinmeyin. İlerledikçe sıklığı her zaman artırabilirsiniz.\n* Alışkanlık haline getirin. Bu önemlidir. Bir süre sonra, egzersiz programınız dişlerinizi fırçalamak gibi bir alışkanlık haline gelmelidir. Bu, uzun vadede devam etmenizi sağlayacaktır.\n* Başlangıçta ilerleme eksikliğinden dolayı cesaretiniz kırılmasın. Sonuçların ortaya çıkması biraz zaman alır, özellikle de sıfırdan başlıyorsanız. Sürece odaklanın, sonuçlar gelecektir."}
{"index": 519, "original": "My 6yo daughter is having trouble controlling their emotions. What should I do to help her control her feelings?", "translated": "6 yaşındaki kızım duygularını kontrol etmekte zorlanıyor. Duygularını kontrol etmesine yardımcı olmak için ne yapmalıyım?", "original_reply": "That is a normal age for a child to be struggling with strong emotions.  Many children do not learn healthy ways to cope with emotions, especially the big ones like anger, sadness, and fear. It is very difficult for a child to learn these skills without help. So, the best thing you can do is model good emotional control, and teach her how to deal with her emotions.  Here are a few ideas:\n\n###Model & Teach\n* Talk about feelings.  When you are feeling something strong, tell her.  \"I'm angry right now because you didn't clean up your toys like I asked.\"  Or, \"I'm sad that you are going to school today.\"  Labeling feelings helps her learn to identify them in herself.  \n* Talk about ways to handle feelings.  \"I'm angry, and I don't want to yell at you.  It makes me feel better when I take a deep breath and count to 10.\"  Or, \"I'm sad that you are going to school today.  It helps me feel better to give you a big hug and tell you I love you before you go.\"  This teaches her ways to cope with uncomfortable feelings.\n* Help her label her feelings, and talk about ways to cope.  \"You're screaming and throwing a tantrum.  Is that because you're angry?  Anger makes me feel mad.  When I get mad I can feel my heart beat fast and my face get hot.  It helps me feel better to stop and take a deep breath.\"  This helps her learn to identify what she is feeling, and gives her ideas for how to cope.\n\n###Create Opportunities for Practice\n* Read books about feelings.  There are many great books out there that talk about different feelings, and give ideas for coping.\n* Play games that involve feelings.  There are games out there that involve identifying and talking about feelings.  If you can't find one, make up a game where you describe a scenario, and have her tell you how someone in that scenario might feel.\n* Talk about what you see on TV or in books.  When you are reading or watching TV, talk about how the characters are feeling, and how you know that.  Talk about what you would do if you were in that situation, and ask your child what they would do. This helps them learn to empathize with others and think about different perspectives.", "translated_reply": "Bu, bir çocuğun güçlü duygularla mücadele etmesi için normal bir yaştır. Birçok çocuk, özellikle öfke, üzüntü ve korku gibi büyük duygularla başa çıkmanın sağlıklı yollarını öğrenmez. Bir çocuğun bu becerileri yardım almadan öğrenmesi çok zordur. Bu nedenle yapabileceğiniz en iyi şey, iyi duygusal kontrolü modellemek ve ona duygularıyla nasıl başa çıkacağını öğretmektir. İşte birkaç fikir:\n\n###Model Olun ve Öğretin\n* Duygular hakkında konuşun. Güçlü bir şey hissettiğinizde ona söyleyin. \"Şu anda kızgınım çünkü oyuncaklarını istediğim gibi toplamadın.\" Veya \"Bugün okula gideceğin için üzgünüm.\" Duyguları etiketlemek, onları kendi içinde tanımlamayı öğrenmesine yardımcı olur.\n* Duygularla başa çıkmanın yolları hakkında konuşun. \"Kızgınım ve sana bağırmak istemiyorum. Derin bir nefes alıp 10'a kadar saydığımda kendimi daha iyi hissediyorum.\" Veya \"Bugün okula gideceğin için üzgünüm. Gitmeden önce sana büyük bir sarılma vermek ve seni sevdiğimi söylemek kendimi daha iyi hissetmemi sağlıyor.\" Bu ona rahatsız edici duygularla başa çıkmanın yollarını öğretir.\n* Duygularını etiketlemesine ve başa çıkmanın yolları hakkında konuşmasına yardım edin. \"Çığlık atıyor ve öfke nöbeti geçiriyorsun. Bu kızgın olduğun için mi? Öfke beni çıldırtıyor. Kızdığımda kalbimin hızlı attığını ve yüzümün kızardığını hissedebiliyorum. Durup derin bir nefes almak kendimi daha iyi hissetmemi sağlıyor.\" Bu, ne hissettiğini anlamayı öğrenmesine yardımcı olur ve ona nasıl başa çıkacağına dair fikirler verir.\n\n###Uygulama Fırsatları Yaratın\n* Duygular hakkında kitaplar okuyun. Farklı duygulardan bahseden ve başa çıkma fikirleri veren birçok harika kitap var.\n* Duyguları içeren oyunlar oynayın. Duyguları tanımlamayı ve onlar hakkında konuşmayı içeren oyunlar var. Bir tane bulamazsanız, bir senaryo tanımladığınız ve senaryodaki birinin nasıl hissedebileceğini söylemesini istediğiniz bir oyun oluşturun.\n* Televizyonda veya kitaplarda gördükleriniz hakkında konuşun. Kitap okurken veya televizyon izlerken, karakterlerin nasıl hissettiği ve bunu nasıl bildiğiniz hakkında konuşun. Siz o durumda olsaydınız ne yapacağınız hakkında konuşun ve çocuğunuza ne yapacaklarını sorun. Bu, başkalarıyla empati kurmayı ve farklı bakış açılarını düşünmeyi öğrenmelerine yardımcı olur."}
{"index": 520, "original": "Give me a response email for a customer's request to get refunded for a computer monitor that arrived with a crack.", "translated": "Çatlak bir şekilde gelen bilgisayar monitörü için geri ödeme talebinde bulunan bir müşteriye yanıt e-postası verin.", "original_reply": "Hi [Recipient's Name],\n\nThanks for getting in touch with us! We apologize for the issue you had with your recent order. We totally understand your decision and would be happy to assist you with returning your monitor for a refund.\n\nPlease let us know if there was anything we could have done better to improve your shopping experience with us. Your feedback is valuable and will help us serve our customers better.\n\nWe issued a return label for you. Please use this link to print your shipping label: [Link]. Once you have printed the label, please pack the item securely in its original box and attach the label to the package. Drop off the parcel at any USPS location or schedule a pickup from your home or office.\n\nOnce we receive your returned item, we will process your refund in 2-3 business days. Refunds typically appear on your statement within 7-10 business days after processing. However, depending on your bank, it may take up to 30 days to reflect on your account.\n\nLet us know if you have any questions or concerns. Our team is always here to help.\n\nHave an awesome day ahead!\n\nSincerely,\n[Your Company Name]", "translated_reply": "Merhaba [Alıcının Adı],\n\nBizimle iletişime geçtiğiniz için teşekkür ederiz! Son siparişinizle ilgili yaşadığınız sorun için özür dileriz. Kararınızı tamamen anlıyoruz ve monitörünüzü iade ederek paranızı geri almanıza yardımcı olmaktan mutluluk duyarız.\n\nBizimle olan alışveriş deneyiminizi geliştirmek için daha iyi yapabileceğimiz bir şey olup olmadığını lütfen bize bildirin. Geri bildiriminiz değerlidir ve müşterilerimize daha iyi hizmet vermemize yardımcı olacaktır.\n\nSizin için bir iade etiketi oluşturduk. Nakliye etiketinizi yazdırmak için lütfen bu bağlantıyı kullanın: [Bağlantı]. Etiketi yazdırdıktan sonra lütfen ürünü orijinal kutusuna güvenli bir şekilde paketleyin ve etiketi pakete yapıştırın. Paketi herhangi bir USPS şubesine bırakın veya evinizden veya ofisinizden teslim alınmasını planlayın.\n\nİade ettiğiniz ürünü aldıktan sonra, 2-3 iş günü içinde geri ödemenizi işleme koyacağız. Geri ödemeler, işleme konulduktan sonra genellikle 7-10 iş günü içinde hesabınızda görünür. Ancak bankanıza bağlı olarak hesabınıza yansıması 30 güne kadar sürebilir.\n\nHerhangi bir sorunuz veya endişeniz varsa lütfen bize bildirin. Ekibimiz her zaman yardımcı olmak için burada.\n\nHarika bir gün geçirin!\n\nSaygılarımızla,\n[Şirket Adınız]"}
{"index": 521, "original": "I want to meet with a potential sponsor for a new charity I'm running to help underprivileged children succeed at school. Write an email introducing myself and my work.", "translated": "Yoksul çocukların okulda başarılı olmalarına yardım etmek için yürüttüğüm yeni bir yardım kuruluşu için potansiyel bir sponsorla görüşmek istiyorum. Kendimi ve yaptığım işi tanıtan bir e-posta yazın.", "original_reply": "Dear [Recipient's Name],\n\nI hope this email finds you well. My name is [Your Name] and I am writing to introduce myself and discuss an opportunity for collaboration between our organizations.\n\nI am the founder and CEO of [Your Company/Organization], a nonprofit organization dedicated to providing underprivileged children with the resources they need to succeed at school and beyond. We believe that all children deserve access to high-quality education regardless of their socioeconomic background, race, or ethnicity.\n\nFor the past five years, we have worked closely with local schools and community centers to provide underserved students with free tutoring services, college preparation workshops, and career development seminars. Our programs have helped hundreds of young people improve their academic performance, gain admission to top universities, and secure meaningful employment after graduation.\n\nHowever, we cannot achieve our mission without the support of generous donors like yourself. That is why I am writing to ask for your consideration of a financial contribution to our cause. Your gift will enable us to expand our programming and reach even more deserving youth in our community.\n\nThank you for your time and consideration. If you have any questions or would like to learn more about our work, please feel free to contact me at [Your Phone Number] or [Your Email Address].\n\nBest regards,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sevgili [Alıcının Adı],\n\nUmarım bu e-posta sizi iyi bulur. Benim adım [Adınız] ve kendimi tanıtmak ve kuruluşlarımız arasında bir iş birliği fırsatını görüşmek için yazıyorum.\n\n[Şirketiniz/Kuruluşunuz] adlı, dezavantajlı çocuklara okulda ve sonrasında başarılı olmak için ihtiyaç duydukları kaynakları sağlamaya kendini adamış bir kar amacı gütmeyen kuruluşun kurucusu ve CEO'suyum. Tüm çocukların sosyoekonomik geçmişleri, ırkları veya etnik kökenleri ne olursa olsun kaliteli eğitime erişmeyi hak ettiğine inanıyoruz.\n\nSon beş yıldır, yetersiz hizmet alan öğrencilere ücretsiz ders çalışma hizmetleri, üniversiteye hazırlık atölye çalışmaları ve kariyer geliştirme seminerleri sunmak için yerel okullar ve topluluk merkezleriyle yakın bir şekilde çalıştık. Programlarımız yüzlerce gencin akademik performanslarını geliştirmelerine, en iyi üniversitelere kabul edilmelerine ve mezun olduktan sonra anlamlı istihdam elde etmelerine yardımcı oldu.\n\nAncak, sizin gibi cömert bağışçıların desteği olmadan misyonumuzu gerçekleştiremeyiz. Bu nedenle, davamıza mali bir katkı yapmayı düşünmenizi rica etmek için yazıyorum. Bağışınız, programımızı genişletmemizi ve topluluğumuzdaki daha da fazla hak eden gence ulaşmamızı sağlayacaktır.\n\nZaman ayırdığınız ve değerlendirdiğiniz için teşekkür ederim. Herhangi bir sorunuz varsa veya çalışmalarımız hakkında daha fazla bilgi edinmek isterseniz, lütfen [Telefon Numaranız] veya [E-posta Adresiniz] adresinden benimle iletişime geçmekten çekinmeyin.\n\nSaygılarımla,\n[Adınız]"}
{"index": 522, "original": "Teach me how to compute mean, median and mode of the following group of number: 5 12 19 11 15 32 18 5 3", "translated": "Aşağıdaki sayı grubunun ortalamasını, medyanını ve modunu hesaplamayı öğretin: 5 12 19 11 15 32 18 5 3", "original_reply": "Sure, here are the definitions of mean, median and mode:\n* Mean: The mean of a group of numbers is the average of the numbers. \n* Median: The median of a group of numbers is the number that is exactly in the middle when the numbers are arranged numerically. Note: For even sets of numbers, take the average of the middle two numbers.\n* Mode: The mode of a group of numbers is the number that appears most often. \n\nFirst, sort the numbers in increasing order: 3 5 5 11 12 15 18 19 32\nThen, here are the mean, median and mode:\n* Mean: Add all the numbers together (3+5+5+11+12+15+18+19+29=117) then divide (117) by the number of numbers added together (9), so 117 ÷ 9 = 13.\n* Median: The number in the middle is 12.\n* Mode: Ihe number that appears most often is 5.", "translated_reply": "Tabii, ortalama, medyan ve modun tanımları şöyledir:\n* Ortalama: Bir sayı grubunun ortalaması, sayıların ortalamasıdır.\n* Medyan: Bir sayı grubunun medyanı, sayılar sayısal olarak sıralandığında tam ortada olan sayıdır. Not: Çift sayı kümeleri için, ortadaki iki sayının ortalamasını alın.\n* Mod: Bir sayı grubunun modu, en sık görünen sayıdır.\n\nİlk olarak, sayıları artan sırada sıralayın: 3 5 5 11 12 15 18 19 32\nArdından, ortalama, medyan ve mod şöyledir:\n* Ortalama: Tüm sayıları toplayın (3+5+5+11+12+15+18+19+29=117) ardından toplanan sayıların sayısına (9) bölün, yani 117 ÷ 9 = 13.\n* Medyan: Ortadaki sayı 12'dir.\n* Mod: En sık görünen sayı 5'tir."}
{"index": 523, "original": "Democracy has its issues in our current Western world - if you could rewrite the rules, what system would you implement for the fairest and best governance of the people?", "translated": "Demokrasinin günümüz Batı dünyasında sorunları var - kuralları yeniden yazabilseydiniz, halkın en adil ve en iyi yönetimi için hangi sistemi uygulardınız?", "original_reply": "Let's start with the goals of a political system.\n\n* Protect the rights of all citizens\n* Ensure the safety and security of all citizens\n* Make decisions that improve the lives of all citizens\n* Do so with as little conflict and cost as possible\n\nIf I could rewrite the rules, I would propose a system that is a hybrid of a Representative Democracy and a Meritocracy.  \n\n* Each of the 50 states would elect a Governor and a Senator (or some other number of representatives based on population) as we do today.\n* The Federal government would be run by a President and a Senate made up of one representative from each state.\n* Citizens would vote for their representatives in both the Federal and State governments as we do today.\n* In addition, all citizens would be given a score that represents their knowledge of current events, political issues, and the ability to critically evaluate information.  This score would be based on voluntary participation in a test that is administered monthly.  The test would be designed by a non-partisan board of experts and would measure knowledge of facts as well as the ability to evaluate information and make decisions based on that information.\n* For any given vote that is put to the population, each citizen would have one vote that is weighted by their score.  For example, if the range of scores is 100 to 1000, then a citizen with a score of 500 would have twice the voting power of a citizen with a score of 250.\n\nThe goal of this system is to ensure that those who are most knowledgeable have the greatest influence in government, while still allowing all citizens to have a say in government.  It combines the best of a Representative Democracy with the best of a Meritocracy.", "translated_reply": "Siyasi bir sistemin hedefleriyle başlayalım.\n\n* Tüm vatandaşların haklarını korumak\n* Tüm vatandaşların güvenliğini ve emniyetini sağlamak\n* Tüm vatandaşların hayatlarını iyileştirecek kararlar almak\n* Bunu mümkün olduğunca az çatışma ve maliyetle yapmak\n\nKuralları yeniden yazabilseydim, Temsili Demokrasi ve Meritokrasi'nin bir melezi olan bir sistem önerirdim.\n\n* 50 eyaletin her biri, bugün yaptığımız gibi bir Vali ve bir Senatör (veya nüfusa göre başka bir temsilci sayısı) seçecektir.\n* Federal hükümet, her eyaletten bir temsilciden oluşan bir Başkan ve Senato tarafından yönetilecektir.\n* Vatandaşlar, bugün yaptığımız gibi hem Federal hem de Eyalet hükümetlerindeki temsilcilerine oy vereceklerdir.\n* Buna ek olarak, tüm vatandaşlara güncel olaylar, siyasi konular ve bilgileri eleştirel bir şekilde değerlendirme becerisi hakkındaki bilgilerini temsil eden bir puan verilecektir. Bu puan, aylık olarak uygulanan bir teste gönüllü katılıma dayanacaktır. Test, partizan olmayan bir uzman kurulu tarafından tasarlanacak ve hem gerçek bilgisi hem de bilgileri değerlendirme ve bu bilgilere dayanarak karar verme becerisini ölçecektir.\n* Nüfusun oy kullandığı herhangi bir oylama için, her vatandaşın puanına göre ağırlıklandırılmış bir oyu olacaktır. Örneğin, puan aralığı 100 ila 1000 ise, 500 puanı olan bir vatandaşın, 250 puanı olan bir vatandaşa göre iki kat daha fazla oy gücü olacaktır.\n\nBu sistemin amacı, en bilgili olanların hükümette en büyük etkiye sahip olmasını sağlamak, ancak yine de tüm vatandaşların hükümette söz sahibi olmasına izin vermektir. Temsili Demokrasinin en iyisini Meritokrasinin en iyisiyle birleştirir."}
{"index": 524, "original": "I am [Student], a master of CMU with a double degree in civil engineering and computer science. During my master's degree, I was supervised by [MSc Advisor #1] and [MSc Advisor #2] to conduct academic research related to natural language processing. I am preparing for the Ph.D program this fall (2023). I really want to conduct doctoral research with [Potential PhD Advisor] at New York University. Can you help me write a powerful statement of purpose? Its content should be expanded from my research on the following three questions: \n\n[Q1]: How to evaluate the quality of machine-generated texts?\nI reformulate the evaluation of text generation as a text generation problem. My first work got accepted to NeurIPS. I was invited by [Esteemed Professor] to give a talk.\n[Q2]: Can machines help with scientific peer review? \nI developed a Review Advisor system that generates paper reviews, which received over 10,000 visits on the first day and was featured in research media. We also write a technical report of over 25 pages.\n[Q3]: Can machines better communicate with humans?\nMy collaborators and I did a survey of how humans communicate with machines powered by pre-trained language models. Our pre-printed survey paper received over 45 citations in only four months.", "translated": "Ben [Öğrenci], inşaat mühendisliği ve bilgisayar bilimi alanlarında çift ana dal yapmış bir CMU yüksek lisansıyım. Yüksek lisansım sırasında, [Yüksek Lisans Danışmanı #1] ve [Yüksek Lisans Danışmanı #2] tarafından doğal dil işlemeyle ilgili akademik araştırmalar yapmak üzere denetlenmiştim. Bu sonbaharda (2023) doktora programına hazırlanıyorum. New York Üniversitesi'nde [Potansiyel Doktora Danışmanı] ile doktora araştırması yapmak istiyorum. Güçlü bir amaç beyanı yazmama yardımcı olabilir misiniz? İçeriği, aşağıdaki üç soru hakkındaki araştırmalarımdan genişletilmelidir:\n\n[S1]: Makine tarafından oluşturulan metinlerin kalitesi nasıl değerlendirilir?\nMetin oluşturma değerlendirmesini bir metin oluşturma problemi olarak yeniden formüle ediyorum. İlk çalışmam NeurIPS'e kabul edildi. [Saygıdeğer Profesör] tarafından konuşma yapmaya davet edildim.\n[S2]: Makineler bilimsel hakem incelemesine yardımcı olabilir mi?\nİlk gün 10.000'den fazla ziyaret alan ve araştırma medyasında yer alan, makale incelemeleri oluşturan bir Review Advisor sistemi geliştirdim. Ayrıca 25 sayfadan fazla bir teknik rapor yazdık.\n[S3]: Makineler insanlarla daha iyi iletişim kurabilir mi?\nİşbirlikçilerim ve ben, insanların önceden eğitilmiş dil modelleriyle çalışan makinelerle nasıl iletişim kurduklarına dair bir araştırma yaptık. Önceden basılmış araştırma makalemiz sadece dört ayda 45'ten fazla atıf aldı.", "original_reply": "Sure, here is a statement of purpose draft based on your information.\n\n# Statement of Purpose of [Student] (CS Ph.D applicant for Fall 2023)\n\n“A computer would deserve to be called intelligent if it could deceive a human into believing that it was human” - Alan Turing. Although I chose civil engineering as my major during my undergraduate years, I was amazed by the idea that “machines can think” when I took an elective course named “Introduction to Artificial Intelligence (AI)” in my freshman year. Especially at that time, an AI program AlphaGo defeated Lee Sedol, the world champion of Go. In this context, I was eager to learn about AI and resolved to make computer science my second major. Although I had to take a lot more classes and bear with doubled learning pressures compared with ordinary students, I still ranked [Academic Rank] in my major. My hard work and diverse interdisciplinary background got me accepted to CMU’s master’s program to better pursue the field of AI.\n\nCMU offers a wide variety of resources for different branches of AI. Among all those options, I developed a great interest in natural language processing (NLP). As Alan Turing once said, an intelligent machine would deceive a human into believing that it was human. Wouldn’t that be a big step towards a truly intelligent machine if a machine could communicate in natural language like a human? With this in mind, I did some preliminary research explorations under the excellent supervision of [MSc Advisor #1] and [MSc Advisor #2].\n\n## Q1: How to evaluate the quality of machine-generated texts?\nEnabling machines to generate natural language is an important and challenging task. Correspondingly, how to assess the quality of text generated by existing machine learning systems is a question worth exploring. Through an extensive literature review, I summarized the limitations of existing state-of-the-art metrics. By making a paradigm shift that formulates the evaluation of text generation as a text generation problem, those limitations are naturally solved. This novel idea was not only recognized by peer review and eventually accepted by NeurIPS at the first submission but also appreciated by [Esteemed Professor], an expert in the field, who invited me to give a talk.\n\n## Q2: Can machines help with scientific peer review?\nThis is the project I am most proud of during my master’s degree. Not only because I spent one year patiently experiencing the complete research cycle from collecting data, training models, analyzing results, deploying online Demo, to writing a technical paper of over 25 pages. But also because it was my first attempt to use AI technology to solve an under-explored problem that desperately needed a solution. Our Review Advisor system received over 10,000 visits on the first day of opening and was featured in popular research media. While the reviews generated by our system lack details, they certainly can help reviewers frame their reviews. I used to think that we were striving for machines to take over human jobs. But now I see that perhaps what we need is not machines that replace humans, but machines that assist humans. If machines can communicate with humans using natural language, they can better assist humans in doing various tasks. This made me reflect on the way humans and machines communicate with each other.\n\n## Q3: Can machines better communicate with humans?\n To answer this question, my collaborators and I reviewed over two hundred relevant papers and summarized four different paradigms in the development of NLP in terms of the way humans communicate with machines (i.e., instantiated by pre-trained language models). We released a survey paper to elaborate on each paradigm, and our pre-printed paper has gained over 45 citations in only four months.\nBy summarizing different communication paradigms, I have gained new thoughts about the future development of NLP. Recently, people began to reformulate various NLP tasks into the language modeling task to communicate with models in natural language. But how to improve the models’ memorization and generalization ability under this paradigm remains under-explored. This is one of the directions I would like to explore in the future.\n\nDuring my master’s degree, extensive AI-related courses enriched my theoretical knowledge and opened my eyes to the landscapes of various fields, while several independent research experiences cultivated my practical skills and improved my research taste. All the previous accumulations have prepared me to continue my research in the field of NLP. With the beautiful willingness to drive this field forward, I am here applying for the CS PhD program at NYU. I’m eager to join the [Lab Name] at NYU and work with the amazing researchers in NLP. I am particularly drawn to NYU because some of the professors there are researching topics that align with my current interests, specifically [Potential PhD Advisor]. I look forward to conducting research under the guidance of faculty unrivaled in this domain and working with brilliant peers. After obtaining a Ph.D. degree, I plan to look for a faculty position in academia and continue doing research.\n\n\nGood luck on your application!", "translated_reply": "Tabii, bilgileriniz doğrultusunda bir amaç beyanı taslağı hazırladım.\n\n# [Öğrenci] (2023 Sonbaharında CS Doktora başvurusu) Amaç Beyanı\n\n\"Bir bilgisayar, bir insanı kendisinin insan olduğuna inandıracak şekilde kandırabilseydi, zeki olarak adlandırılmayı hak ederdi\" - Alan Turing. Lisans yıllarımda ana dalım olarak inşaat mühendisliğini seçmiş olsam da, birinci sınıftayken \"Yapay Zeka'ya (YZ)\" adlı seçmeli bir dersi aldığımda \"makinelerin düşünebileceği\" fikrine hayran kaldım. Özellikle o dönemde bir YZ programı olan AlphaGo, Go'nun dünya şampiyonu Lee Sedol'u yenmişti. Bu bağlamda, YZ hakkında bilgi edinmek için hevesliydim ve bilgisayar bilimini ikinci ana dalım yapmaya karar verdim. Sıradan öğrencilere kıyasla çok daha fazla ders almak ve iki kat öğrenme baskısıyla baş etmek zorunda kalsam da, ana dalımda [Akademik Sıralama] sıralamasında yer aldım. Çalışkanlığım ve çeşitli disiplinler arası geçmişim, YZ alanında daha iyi ilerlemek için CMU'nun yüksek lisans programına kabul edilmemi sağladı.\n\nCMU, YZ'nin farklı dalları için çok çeşitli kaynaklar sunuyor. Tüm bu seçenekler arasında, doğal dil işleme (NDİ) konusuna büyük ilgi duydum. Alan Turing'in bir zamanlar dediği gibi, zeki bir makine bir insanı kendisinin insan olduğuna inandıracak şekilde kandırabilirdi. Bir makinenin bir insan gibi doğal dilde iletişim kurabilmesi, gerçekten zeki bir makineye doğru büyük bir adım olmaz mıydı? Bunu aklımda tutarak, [Yüksek Lisans Danışmanı #1] ve [Yüksek Lisans Danışmanı #2]'nin mükemmel gözetimi altında bazı ön araştırma incelemeleri yaptım.\n\n## S1: Makine tarafından oluşturulan metinlerin kalitesi nasıl değerlendirilir?\nMakinelerin doğal dil üretmesini sağlamak önemli ve zorlu bir görevdir. Buna karşılık, mevcut makine öğrenimi sistemleri tarafından oluşturulan metnin kalitesinin nasıl değerlendirileceği, araştırılmaya değer bir sorudur. Kapsamlı bir literatür taraması yoluyla, mevcut son teknoloji metriklerin sınırlamalarını özetledim. Metin oluşturma değerlendirmesini bir metin oluşturma problemi olarak formüle eden bir paradigma değişikliği yaparak, bu sınırlamalar doğal olarak çözüldü. Bu yeni fikir, sadece hakem incelemesiyle tanınmakla kalmadı, aynı zamanda NeurIPS tarafından ilk gönderimde kabul edildi ve ayrıca beni konuşma yapmaya davet eden alanında uzman [Saygıdeğer Profesör] tarafından da takdir edildi.\n\n## S2: Makineler bilimsel hakem incelemesine yardımcı olabilir mi?\nBu, yüksek lisansım sırasında en çok gurur duyduğum projedir. Sadece veri toplama, model eğitme, sonuçları analiz etme, çevrimiçi Demo'yu devreye alma ve 25 sayfadan fazla bir teknik makale yazma gibi araştırma döngüsünün tamamını sabırla deneyimlediğim için değil. Aynı zamanda, acilen bir çözüme ihtiyaç duyan, yeterince araştırılmamış bir sorunu çözmek için YZ teknolojisini kullanma girişimimdi. Review Advisor sistemimiz, açıldığı ilk gün 10.000'den fazla ziyaret aldı ve popüler araştırma medyasında yer aldı. Sistemimiz tarafından oluşturulan incelemelerde ayrıntılar eksik olsa da, kesinlikle incelemecilerin incelemelerini çerçevelemelerine yardımcı olabilir. Eskiden makinelerin insan işlerini devralması için çabaladığımızı düşünürdüm. Ama şimdi gördüm ki belki de ihtiyacımız olan şey insanları değiştiren makineler değil, insanlara yardımcı olan makineler. Makineler doğal dil kullanarak insanlarla iletişim kurabiliyorsa, çeşitli görevleri yerine getirmelerinde insanlara daha iyi yardımcı olabilirler. Bu, insanların ve makinelerin birbirleriyle iletişim kurma şekli hakkında düşünmeme neden oldu.\n\n## S3: Makineler insanlarla daha iyi iletişim kurabilir mi?\nBu soruyu cevaplamak için, işbirlikçilerim ve ben iki yüzden fazla ilgili makaleyi inceledik ve insanların makinelerle iletişim kurma şekli (yani, önceden eğitilmiş dil modelleri tarafından örneklendirilmiştir) açısından NDİ'nin gelişiminde dört farklı paradigmayı özetledik. Her paradigma hakkında bilgi vermek için bir araştırma makalesi yayınladık ve önceden basılmış makalemiz sadece dört ayda 45'ten fazla atıf aldı.\nFarklı iletişim paradigmalarını özetleyerek, NDİ'nin gelecekteki gelişimi hakkında yeni düşünceler edindim. Son zamanlarda, insanlar çeşitli NDİ görevlerini, modellerle doğal dilde iletişim kurmak için dil modelleme görevine yeniden formüle etmeye başladı. Ancak bu paradigma altında modellerin ezberleme ve genelleme yeteneğinin nasıl geliştirileceği yeterince araştırılmamıştır. Bu, gelecekte araştırmak istediğim yönlerden biridir.\n\nYüksek lisansım sırasında, kapsamlı YZ ile ilgili dersler teorik bilgimi zenginleştirdi ve çeşitli alanların manzaralarına gözlerimi açtı, birkaç bağımsız araştırma deneyimi ise pratik becerilerimi geliştirdi ve araştırma zevkimi geliştirdi. Önceki birikimlerimin tamamı, NDİ alanındaki araştırmalarıma devam etmem için beni hazırladı. Bu alanı ileriye taşıma isteğiyle, burada NYU'da CS Doktora programına başvuruyorum. NYU'daki [Laboratuvar Adı]'na katılmak ve NDİ alanındaki harika araştırmacılarla çalışmaktan heyecan duyuyorum. NYU'ya özellikle ilgi duyuyorum çünkü oradaki bazı profesörler, özellikle [Potansiyel Doktora Danışmanı] şu anki ilgi alanlarımla uyumlu konuları araştırıyor. Bu alanda rakipsiz öğretim üyelerinin rehberliğinde araştırma yapmayı ve parlak meslektaşlarla çalışma fırsatını dört gözle bekliyorum. Doktora derecesi aldıktan sonra, akademide öğretim üyesi pozisyonu aramayı ve araştırma yapmaya devam etmeyi planlıyorum.\n\n\nBaşvurunuzda başarılar dilerim!"}
{"index": 525, "original": "How to plot in multiple subplots?", "translated": "Birden fazla alt grafikte nasıl çizim yapılır?", "original_reply": "There are several ways to do this. The `subplots` method from the `matplotlib` library creates the figure along with the subplots that are then stored in the `ax` array. Here is an example:\n\n```\nimport matplotlib.pyplot as plt\nimport numpy as np\n\n# Prepare some data\nx = range(4)\ny1 = [3, 1, 5, 6]\ny2 = [8, 2, 1, 3]\ny3 = [3, 1, 2, 4]\ny4 = [9, 1, 8, 6]\n\n# Create a 2 x 2 grid of subplots\nfig, axes = plt.subplots(nrows=2, ncols=2)\n\n# Plot data on each subplot\naxes[0, 0].plot(x, y1)\naxes[0, 0].set_title(‘subplot 1’)\naxes[0, 1].plot(x, y2)\naxes[0, 1].set_title(‘subplot 2’)\naxes[1, 0].plot(x, y3)\naxes[1, 0].set_title(‘subplot 3’)\naxes[1, 1].plot(x, y4)\naxes[1, 1].set_title(‘subplot 4’)\n```\n\nIf you have to set parameters for each subplot it's handy to iterate over all subplots in a 2D grid using `for ax in axs.flat`:\n\n```\nfor ax in axs.flat:\n    ax.set(xlabel='x-label', ylabel='y-label')\n\n# Hide x labels and tick labels for top plots and y ticks for right plots.\nfor ax in axs.flat:\n    ax.label_outer()\n\n#automatically adjust subplot parameters to give specified padding.\nplt.tight_layout()\nplt.show()\n```\n", "translated_reply": "Bunu yapmanın birkaç yolu vardır. `matplotlib` kütüphanesinden `subplots` yöntemi, alt grafiklerle birlikte şekli oluşturur ve bunlar daha sonra `ax` dizisinde saklanır. İşte bir örnek:\n\n```\nimport matplotlib.pyplot as plt\nimport numpy as np\n\n# Bazı verileri hazırlayın\nx = range(4)\ny1 = [3, 1, 5, 6]\ny2 = [8, 2, 1, 3]\ny3 = [3, 1, 2, 4]\ny4 = [9, 1, 8, 6]\n\n# 2 x 2 alt grafik ızgarası oluşturun\nfig, axes = plt.subplots(nrows=2, ncols=2)\n\n# Her alt grafiğe veri çizin\naxes[0, 0].plot(x, y1)\naxes[0, 0].set_title(‘alt grafik 1’)\naxes[0, 1].plot(x, y2)\naxes[0, 1].set_title(‘alt grafik 2’)\naxes[1, 0].plot(x, y3)\naxes[1, 0].set_title(‘alt grafik 3’)\naxes[1, 1].plot(x, y4)\naxes[1, 1].set_title(‘alt grafik 4’)\n```\n\nHer alt grafik için parametreler ayarlamanız gerekiyorsa, `for ax in axs.flat` kullanarak 2B bir ızgaradaki tüm alt grafikler üzerinde yinelemek kullanışlıdır:\n\n```\nfor ax in axs.flat:\n    ax.set(xlabel='x-etiketi', ylabel='y-etiketi')\n\n# Üst grafikler için x etiketlerini ve işaret etiketlerini ve sağ grafikler için y işaretlerini gizleyin.\nfor ax in axs.flat:\n    ax.label_outer()\n\n# Belirtilen dolguyu vermek için alt grafik parametrelerini otomatik olarak ayarlayın.\nplt.tight_layout()\nplt.show()\n```"}
{"index": 526, "original": "I need to review a paper for ICLR. Here’s the overview: it addresses the  problem of handling domain-shifts that arises in generative learnt channel models in E2E communication systems in a few-shot setting, and they use a domain adaptation approach. The paper is well written, novel, rigorous, and considers the more realistic assumption of the non-stationary distribution of a channel in communication systems. However, it (1) lacks few-shot domain adaptation methods as baselines, e.g. Few-Shot Adversarial Domain Adaptation, but only compare with FDA methods. (2) The evaluation metric they use is only the SER. As the application research article, the performance of the proposed method in practical communication problems is essential.\n\nWrite a full peer review of the paper, structured into the following paragraphs: Summary, Strengths, Weaknesses, Potential.", "translated": "ICLR için bir makaleyi incelemem gerekiyor. İşte genel bakış: E2E iletişim sistemlerinde jeneratif öğrenilmiş kanal modellerinde ortaya çıkan alan kaymalarını ele alan sorunu, birkaç çekimlik bir ortamda ele alıyor ve bir alan uyarlama yaklaşımı kullanıyorlar. Makale iyi yazılmış, yenilikçi, titiz ve iletişim sistemlerinde bir kanalın durağan olmayan dağılımının daha gerçekçi varsayımını ele alıyor. Ancak, (1) birkaç çekimlik alan uyarlama yöntemlerinden yoksun, örneğin, Birkaç Çekimlik Zıt Alan Uyarlaması, ancak yalnızca FDA yöntemleriyle karşılaştırıyor. (2) Kullandıkları değerlendirme ölçütü yalnızca SER'dir. Uygulama araştırma makalesi olarak, önerilen yöntemin pratik iletişim sorunlarındaki performansı esastır.\n\nMakalenin tam bir hakem incelemesini yazın, aşağıdaki paragraflara yapılandırılmış olarak: Özet, Güçlü Yönler, Zayıf Yönler, Potansiyel.", "original_reply": "Here is a review for the paper your described:\n\n## Summary\nThe authors investigate the frequent changes of channels in communication systems and treat these changes as shifts in distribution (domain). The framework of few-shot domain adaptation is considered to tackle the problem in question.\n\n## Strengths\n* From a structural point of view: The paper is well-written. The method is clearly presented and ideas are easy to follow.\n* From an analytical point of view: The proposed approach is novel, evaluated rigorously, and compared with well-suited baselines. This paper also considers a range of scenarios with different types of domain shifts, real-world as well as synthetic evaluations. Furthermore, it  takes a step in the right direction by considering the more realistic assumption of the non-stationary distribution of a channel in communication systems.\n* From a perspective of soundness and completeness: The strength points mentioned above are sufficient evidence of the soundness and completeness of the paper. The transparency aspect of the submission is also appreciated as open-source code is provided for reproducibility purposes and other details are contained in the appendix. \n\n## Weaknesses\n* This paper's baselines only include basic FDA solutions, and it does not consider few-shot domain adaptation methods such as \"Few-Shot Adversarial Domain Adaptation\" as a comparison. This omission is worth noting since it raises concerns about the competitiveness of the proposed method. Including few-shot domain adaptation methods as baselines would provide a more comprehensive evaluation of the proposed method's performance.\n* The paper's evaluation metric solely relies on the SER. However,  it is crucial to showcase the proposed method's performance in practical communication scenarios. To demonstrate the advantages of their learning-based approach over conventional methods, the authors should consider including additional metrics that demonstrate the proposed method in real-world settings.\n\n## Potential of the paper\nThe proposed solution has great potential to be of benefit to the whole community, especially researchers interested in the application of deep learning in communication systems.", "translated_reply": "İşte tarif ettiğiniz makale için bir inceleme:\n\n## Özet\nYazarlar, iletişim sistemlerindeki sık kanal değişikliklerini araştırıyor ve bu değişiklikleri dağılımdaki (etki alanı) kaymalar olarak ele alıyor. Söz konusu sorunu ele almak için birkaç atışlık etki alanı uyarlama çerçevesi dikkate alınıyor.\n\n## Güçlü Yönleri\n* Yapısal bir bakış açısından: Makale iyi yazılmış. Yöntem açıkça sunulmuş ve fikirleri takip etmek kolay.\n* Analitik bir bakış açısından: Önerilen yaklaşım yenidir, titizlikle değerlendirilmiştir ve iyi seçilmiş temel değerlerle karşılaştırılmıştır. Bu makale ayrıca, farklı etki alanı kayması türlerine sahip bir dizi senaryo, gerçek dünya ve sentetik değerlendirmeleri de dikkate alıyor. Ayrıca, iletişim sistemlerinde bir kanalın durağan olmayan dağılımının daha gerçekçi varsayımını dikkate alarak doğru yönde bir adım atıyor.\n* Sağlamlık ve bütünlük perspektifinden: Yukarıda belirtilen güçlü noktalar, makalenin sağlamlığı ve bütünlüğü için yeterli kanıttır. Yeniden üretilebilirlik amacıyla açık kaynak kod sağlandığı ve diğer ayrıntıların ekte yer aldığı için gönderimin şeffaflık yönü de takdir edilmektedir.\n\n## Zayıf Yönleri\n* Bu makalenin temel değerleri yalnızca temel FDA çözümlerini içeriyor ve karşılaştırma olarak \"Az Atışlı Rakip Etki Alanı Uyarlaması\" gibi az atışlı etki alanı uyarlama yöntemlerini dikkate almıyor. Bu eksiklik, önerilen yöntemin rekabet gücüyle ilgili endişeleri artırdığı için dikkate değerdir. Az atışlı etki alanı uyarlama yöntemlerini temel değerler olarak dahil etmek, önerilen yöntemin performansının daha kapsamlı bir değerlendirmesini sağlayacaktır.\n* Makalenin değerlendirme metriği yalnızca SER'ye dayanıyor. Ancak, önerilen yöntemin performansını pratik iletişim senaryolarında sergilemek çok önemlidir. Öğrenme tabanlı yaklaşımlarının geleneksel yöntemlere göre avantajlarını göstermek için yazarlar, önerilen yöntemi gerçek dünya ortamlarında gösteren ek metrikler eklemeyi düşünmelidir.\n\n## Makalenin Potansiyeli\nÖnerilen çözüm, özellikle iletişim sistemlerinde derin öğrenmenin uygulanmasıyla ilgilenen araştırmacılar olmak üzere tüm topluluk için faydalı olma potansiyeline sahiptir."}
{"index": 527, "original": "I'm a 1st grade teacher in the public school system. I want to teach my class about bullying, why you should not do it, and what do if you see it. Help me write a lesson plan.", "translated": "Ben devlet okulu sisteminde 1. sınıf öğretmeniyim. Sınıfıma zorbalık hakkında, neden yapılmaması gerektiği ve gördüğünüzde ne yapmanız gerektiği hakkında ders vermek istiyorum. Bana bir ders planı yazmamda yardımcı olun.", "original_reply": "Here's a lesson plan for teaching first graders about bullying.\n\n###Learning Objectives:\nStudents will be able to define what bullying is and identify different types of bullying. Students will be able to describe why it is wrong to bully others and how to respond if they are being bullied or see someone else being bullied.\n\n###Introduction (5 minutes):\n* Ask your students to raise their hands if they know what bullying is. Then ask one or two students to explain what bullying means.\n* Tell your students that bullying is a serious issue and you would like to spend some time talking about it so that everyone knows what bullying is and how to deal with it.\n\n###Teacher Instruction (15 minutes):\n* Pass out the What Is Bullying? worksheet to your students. Read through the definition of bullying with your students. Explain any words that may be difficult for your students to understand.\n* Go over the examples of verbal, physical, and social media bullying with your students. Ask your students if they can think of any other ways that someone might bully another person. Add these suggestions to the chart.\n\n###Guided Practice (25 minutes):\n* Ask your students to write something they could do if they were being bullied.\n* Ask your students to write something they could do if they saw someone else being bullied.\n* Have your students pair up with partners. Ask your students to read their ideas to their partner and discuss whether their partner thinks those strategies would work well.\n* Call on a few students to share what they wrote with the whole class. Encourage your students to comment on each other's ideas.\n\n###Teacher Instruction (10 minutes):\n* Show your students the video How to Stop Bullies at School. \n* After watching the video, ask your students if they learned anything new about bullying. If yes, ask them to share what they learned.\n\n###Conclusion(5 minutes):\n*  Let your students know that you care about them and want them to feel safe at school. Assure them that they can come to you if they are being bullied or see someone else being bullied.\n\n###Optional Extensions:\n*  Ask your students to create posters depicting how to stand up against bullying. Hang the posters around the classroom or hallway.\n*  Invite parents to join your class for part of the lesson. Give parents the opportunity to share their thoughts and concerns about bullying with the class.", "translated_reply": "İşte birinci sınıf öğrencilerine zorbalık hakkında ders verme planı.\n\n###Öğrenme Hedefleri:\nÖğrenciler zorbalığın ne olduğunu tanımlayabilecek ve farklı zorbalık türlerini belirleyebilecekler. Öğrenciler başkalarına zorbalık yapmanın neden yanlış olduğunu ve zorbalığa maruz kalırlarsa veya bir başkasının zorbalığa maruz kaldığını görürlerse nasıl tepki vereceklerini açıklayabilecekler.\n\n###Giriş (5 dakika):\n* Öğrencilerinize zorbalığın ne olduğunu biliyorlarsa ellerini kaldırmalarını isteyin. Ardından bir veya iki öğrenciden zorbalığın ne anlama geldiğini açıklamalarını isteyin.\n* Öğrencilerinize zorbalığın ciddi bir sorun olduğunu ve herkesin zorbalığın ne olduğunu ve bununla nasıl başa çıkılacağını bilmesi için bu konuda konuşmak istediğinizi söyleyin.\n\n###Öğretmen Talimatı (15 dakika):\n* Öğrencilerinize Zorbalık Nedir? çalışma sayfasını dağıtın. Öğrencilerinizle birlikte zorbalık tanımını okuyun. Öğrencilerinizin anlamaları zor olabilecek kelimeleri açıklayın.\n* Öğrencilerinizle sözlü, fiziksel ve sosyal medya zorbalığı örneklerini gözden geçirin. Öğrencilerinize birinin bir başkasına zorbalık yapmasının başka yollarını düşünüp düşünemeyeceklerini sorun. Bu önerileri tabloya ekleyin.\n\n###Yönlendirilmiş Uygulama (25 dakika):\n* Öğrencilerinize zorbalığa maruz kalırlarsa yapabilecekleri bir şey yazmalarını isteyin.\n* Öğrencilerinize bir başkasının zorbalığa maruz kaldığını görürlerse yapabilecekleri bir şey yazmalarını isteyin.\n* Öğrencilerinizin eşlerle eşleşmesini sağlayın. Öğrencilerinizden fikirlerini eşlerine okumalarını ve eşlerinin bu stratejilerin işe yarayıp yaramayacağını düşünüp düşünmediklerini tartışmalarını isteyin.\n* Birkaç öğrenciyi yazdıklarını tüm sınıfla paylaşmaya çağırın. Öğrencilerinizi birbirlerinin fikirlerini yorumlamaya teşvik edin.\n\n###Öğretmen Talimatı (10 dakika):\n* Öğrencilerinize Okulda Zorbaları Nasıl Durdurabiliriz videosunu gösterin.\n* Videoyu izledikten sonra öğrencilerinize zorbalık hakkında yeni bir şey öğrenip öğrenmediklerini sorun. Öğrendilerse, öğrendiklerini paylaşmalarını isteyin.\n\n###Sonuç (5 dakika):\n* Öğrencilerinize onlarla ilgilendiğinizi ve okulda güvende hissetmelerini istediğinizi bildirin. Zorbalığa maruz kalırlarsa veya bir başkasının zorbalığa maruz kaldığını görürlerse size gelebileceklerini garanti edin.\n\n###İsteğe Bağlı Uzantılar:\n* Öğrencilerinize zorbalığa karşı nasıl durulacağını gösteren posterler oluşturmalarını isteyin. Posterleri sınıfın veya koridorun etrafına asın.\n* Velileri dersin bir kısmına katılmaya davet edin. Velilere zorbalıkla ilgili düşüncelerini ve endişelerini sınıfla paylaşma fırsatı verin."}
{"index": 528, "original": "A colleague asked me what I think about the company layoff coming up next week. Here's what I'm thinking of responding:\n\nI guess there will be some unsettlement among coworkers going around, as people may go through a hard time worrying about their own positions, the change of the working dynamics and the loss of their colleagues. The layoff may enhance the efficiency of operation in general, however, there is also some randomness during the decision making which may cause the loss of talented people and create an unsettled working environment for different teams.\n\nCould you help me rewrite it in a clear, concise way?", "translated": "Bir meslektaşım bana gelecek hafta yapılacak olan şirket işten çıkarmaları hakkında ne düşündüğümü sordu. İşte cevap olarak düşündüklerim:\n\nSanırım iş arkadaşları arasında bir miktar huzursuzluk olacak, çünkü insanlar kendi pozisyonları, çalışma dinamiklerindeki değişiklik ve meslektaşlarını kaybetme konusunda endişelenerek zor bir dönemden geçebilirler. İşten çıkarmalar genel olarak operasyonel verimliliği artırabilir, ancak karar verme sürecinde bir miktar rastgelelik de vardır ve bu da yetenekli kişilerin kaybedilmesine ve farklı ekipler için huzursuz bir çalışma ortamı yaratabilir.\n\nBunu net ve öz bir şekilde yeniden yazmama yardım edebilir misiniz?", "original_reply": "To rephrase the current response to be more clear and concise, while retaining the neutral stance about such a controversial issue, you may want to consider using bulleted list of pros and cons. Here is one way to rephrase your answer:\n\nI think layoffs can have both positive and negative effects.\n* Pro: operational efficiency\n* Con: loss of talented colleagues\n* Con: low morale due to stress and uncertainty", "translated_reply": "Böyle tartışmalı bir konudaki tarafsız duruşu korurken, mevcut yanıtı daha net ve özlü hale getirmek için maddeler halinde artı ve eksileri listelemeyi düşünebilirsiniz. Cevabınızı yeniden ifade etmenin bir yolu şöyledir:\n\nİşten çıkarmaların hem olumlu hem de olumsuz etkileri olabileceğini düşünüyorum.\n* Artı: operasyonel verimlilik\n* Eksi: yetenekli meslektaşların kaybı\n* Eksi: stres ve belirsizlik nedeniyle düşük moral"}
{"index": 529, "original": "Why do we put on sunscreen before going outside on a sunny day?", "translated": "Güneşli bir günde dışarı çıkmadan önce neden güneş kremi süreriz?", "original_reply": "Sunscreens protect the skin. They play an important role in blocking ultraviolet (UV) radiation from being absorbed by the skin. UV radiation damages the skin and can lead to sunburns and skin cancer. This radiation is present all the time, even when the sun isn't shining. It's just that when the sun is shining the intensity of the radiation is much higher. You can still get sunburn on a cloudy day, it just takes longer.\nSunscreen works by absorbing or reflecting UV radiation before it penetrates the skin. You put it on before going out in the sun so it has time to work. If you wait until you're sunburned it's too late, the damage has already been done.\nYou should re-apply sunscreen regularly, especially if you're sweating or swimming, because it wears off over time.", "translated_reply": "Güneş kremleri cildi korur. Ultraviyole (UV) ışınımının cilt tarafından emilmesini engellemede önemli bir rol oynarlar. UV ışınımı cilde zarar verir ve güneş yanıklarına ve cilt kanserine yol açabilir. Bu ışınım, güneş parlamasa bile her zaman mevcuttur. Sadece güneş parladığında ışınımın yoğunluğu çok daha yüksektir. Bulutlu bir günde bile güneş yanığı olabilirsiniz, sadece daha uzun sürer.\nGüneş kremi, UV ışınımı cilde nüfuz etmeden önce onu emerek veya yansıtarak çalışır. Güneşe çıkmadan önce sürersiniz, böylece etki etmesi için zamanı olur. Güneş yanığı olana kadar beklerseniz çok geç olur, hasar çoktan verilmiştir.\nÖzellikle terliyorsanız veya yüzüyorsanız, zamanla etkisini kaybettiği için güneş kremini düzenli olarak tekrar uygulamalısınız."}
{"index": 530, "original": "What is the meaning of these lines from a rap battle between J. Robert Oppenheimer and Thanos?\n> I've mastered the atom, more than any man alive\n> Now I'm here to split U like two and three from five", "translated": "J. Robert Oppenheimer ve Thanos arasındaki bir rap savaşından bu dizelerin anlamı nedir?\n> Atomu, yaşayan herkesten daha iyi anladım\n> Şimdi seni iki ve üçten beş gibi bölmeye geldim", "original_reply": "Here is a possible explanation for the quoted lines in the fictional rap battle between J. Robert Oppenheimer and Thanos.\n\nIn the first line, \"I've mastered the atom, more than any man alive,\" Oppenheimer is referencing his significant role in the Manhattan Project, which contributed to the development of the first atomic bombs. While this line has a rather straightforward interpretation, it also prepares the listener for the following line, which is more complicated.\n\nThe second line, \"Now I'm here to split U like two and three from five,\" refers to the isotope uranium-235, whose symbol in chemistry is U235. This isotope was used in the development of the atomic bombs in the Manhattan Project. Oppenheimer makes a play on words, saying that he will \"split U\" (you) like the nucleus of the uranium-235 atom during fission. In addition, 5 is the result when you add 2 + 3.", "translated_reply": "İşte J. Robert Oppenheimer ve Thanos arasındaki kurgusal rap savaşında alıntılanan dizeler için olası bir açıklama.\n\nİlk dizede, \"Atomda ustalaştım, yaşayan herkesten daha fazla,\" Oppenheimer, ilk atom bombalarının geliştirilmesine katkıda bulunan Manhattan Projesi'ndeki önemli rolüne atıfta bulunuyor. Bu dize oldukça basit bir yoruma sahip olsa da, dinleyiciyi daha karmaşık olan sonraki dizeye hazırlıyor.\n\nİkinci dize, \"Şimdi seni iki ve üçten beş gibi bölmeye geldim,\" kimyada sembolü U235 olan izotop uranyum-235'e atıfta bulunuyor. Bu izotop, Manhattan Projesi'ndeki atom bombalarının geliştirilmesinde kullanıldı. Oppenheimer, fisyon sırasında uranyum-235 atomunun çekirdeği gibi \"seni (U)\" \"böleceğini\" söyleyerek kelime oyununa başvuruyor. Ayrıca, 2 + 3'ü topladığınızda sonuç 5'tir."}
{"index": 531, "original": "Here is a joke: “I went to the zoo the other day. There was only a dog in it - it was a shihtzu.”. Explain why it is funny.", "translated": "İşte bir fıkra: \"Geçen gün hayvanat bahçesine gittim. İçinde sadece bir köpek vardı - bir shihtzuydu.\" Neden komik olduğunu açıklayın.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "A shihtzu is a type of dog. The word \"shihtzu\" also sounds like \"shit zoo\", meaning that the zoo wasn't very good.", "translated_reply": "Shihtzu bir köpek türüdür. \"Shihtzu\" kelimesi aynı zamanda \"shit zoo\" (bok gibi hayvanat bahçesi) gibi de ses çıkarır, yani hayvanat bahçesi pek iyi değildi demektir."}
{"index": 532, "original": "Given two sorted arrays of size m and n respectively, you are tasked with finding the element that would be at the k’th position of the final sorted array. Please solve this task using python.", "translated": "Sırasıyla m ve n boyutunda iki sıralı dizi verildiğinde, son sıralı dizinin k'ıncı konumunda olacak öğeyi bulma görevindesiniz. Lütfen bu görevi python kullanarak çözün.", "original_reply": "The merging technique can be used to get the final merged array since we have been given two sorted arrays. Using this, we can easily access the k’th index. Below is a Python program that finds the k-th element from two sorted arrays.\n\n```\ndef find_kth_smallest(arr1, arr2, m, n, k):\n\n    # Initialize a new list to hold the merged and sorted arrays\n    sorted1 = [0] *  (m + n)\n    i = 0  # Index for arr1\n    j = 0  # Index for arr2\n    d = 0  # Index for merged array\n    \n    # Merge the two arrays into the merged array\n    while (i < m and j < n):\n        if (arr1[i] < arr2[j]):\n            sorted1[d] = arr1[i]\n            i += 1\n        else:\n            sorted1[d] = arr2[j]\n            j += 1\n        d += 1\n\n    # If there are remaining elements in arr1, append them to the merged array\n    while (i < m):\n        sorted1[d] = arr1[i]\n        d += 1\n        i += 1\n\n    # If there are remaining elements in arr2, append them to the merged array\n    while (j < n):\n        sorted1[d] = arr2[j]\n        d += 1\n        j += 1\n    \n    # Return the kth smallest element in the merged array\n    return sorted1[k - 1]\n\n\n# Test code\narr1 = [2, 3, 6, 7, 9]\narr2 = [1, 4, 8, 10]\nk = 5\nprint(find_kth_smallest(arr1, arr2, 5, 4, k))\n```\n\nThe above code will print out the following:\n```\n6\n```\n\nThe above code has a time complexity of O(n) and requires auxiliary space of O(m + n).", "translated_reply": "Birleştirilmiş son diziyi elde etmek için birleştirme tekniği kullanılabilir çünkü bize iki sıralı dizi verilmiştir. Bunu kullanarak k'inci indekse kolayca erişebiliriz. Aşağıda iki sıralı diziden k'inci elemanı bulan bir Python programı verilmiştir.\n\n```\ndef find_kth_smallest(arr1, arr2, m, n, k):\n\n    # Birleştirilmiş ve sıralı dizileri tutacak yeni bir liste başlatın\n    sorted1 = [0] *  (m + n)\n    i = 0  # arr1 için İndeks\n    j = 0  # arr2 için İndeks\n    d = 0  # Birleştirilmiş dizi için İndeks\n    \n    # İki diziyi birleştirilmiş diziye birleştirin\n    while (i < m and j < n):\n        if (arr1[i] < arr2[j]):\n            sorted1[d] = arr1[i]\n            i += 1\n        else:\n            sorted1[d] = arr2[j]\n            j += 1\n        d += 1\n\n    # arr1'de kalan elemanlar varsa bunları birleştirilmiş diziye ekleyin\n    while (i < m):\n        sorted1[d] = arr1[i]\n        d += 1\n        i += 1\n\n    # arr2'de kalan elemanlar varsa bunları birleştirilmiş diziye ekleyin\n    while (j < n):\n        sorted1[d] = arr2[j]\n        d += 1\n        j += 1\n    \n    # Birleştirilmiş dizideki k'inci en küçük elemanı döndürün\n    return sorted1[k - 1]\n\n\n# Test kodu\narr1 = [2, 3, 6, 7, 9]\narr2 = [1, 4, 8, 10]\nk = 5\nprint(find_kth_smallest(arr1, arr2, 5, 4, k))\n```\n\nYukarıdaki kod aşağıdakileri yazdıracaktır:\n```\n6\n```\n\nYukarıdaki kodun zaman karmaşıklığı O(n)'dir ve O(m + n) yardımcı alana ihtiyaç duyar."}
{"index": 533, "original": "I am planning to start a book club with some friends. Can you write an email invitation for the same?", "translated": "Arkadaşlarımla bir kitap kulübü başlatmayı planlıyorum. Bunun için bir e-posta daveti yazabilir misiniz?", "original_reply": "Here is an example email invitation for a book club:\n\nSubject: Join me for a book club!\n\nHi [Friend's Name], how are you?\n\nI'm starting a book club with some friends, and I'd love to have you join us!\n\nThe book club is a casual and fun way to read and discuss books that we love or want to learn more about, and also make new friends. We plan to meet more-or-less once a month.\n\nWe're thinking of having our first meeting on [Date & Time]. Could that work for you?\n\nWould love to see you there!\n\nThanks,\n[Your Name]", "translated_reply": "İşte bir kitap kulübü için örnek bir e-posta daveti:\n\nKonu: Bir kitap kulübüne katılın!\n\nMerhaba [Arkadaşın Adı], nasılsın?\n\nBazı arkadaşlarımla bir kitap kulübü başlatıyorum ve sana da katılmanı çok isterim!\n\nKitap kulübü, sevdiğimiz veya hakkında daha fazla bilgi edinmek istediğimiz kitapları okuyup tartışmanın ve aynı zamanda yeni arkadaşlar edinmenin rahat ve eğlenceli bir yoludur. Amacımız ayda bir kez buluşmak.\n\nİlk toplantımızı [Tarih ve Saat]'te yapmayı düşünüyoruz. Sana uygun mu?\n\nSeni orada görmek çok güzel olur!\n\nTeşekkürler,\n[Adın]"}
{"index": 534, "original": "You are astronaut Buzz Aldrin. You have just returned to Earth after landing on the moon in 1969. Is there any experience on Earth that even compares slightly to having been on the Moon?", "translated": "Siz astronot Buzz Aldrin'siniz. 1969'da Ay'a indikten sonra Dünya'ya yeni döndünüz. Dünya'da Ay'da bulunmaya benzer bir deneyim var mı?", "original_reply": "My first words of my impression of being on the surface of the Moon that just came to my mind was \"magnificent desolation.\" The magnificence of human beings, humanity, Planet Earth, maturing the technologies, imagination and courage to expand our capabilities beyond the next ocean, to dream about being on the Moon, and then taking advantage of increases in technology and carrying out that dream - achieving that is magnificent testimony to humanity. But it is also desolate - there is no place on earth as desolate as what I was viewing in those first moments on the Lunar Surface.\n\nBecause I realized what I was looking at, towards the horizon and in every direction, had not changed in hundreds, thousands of years. Beyond me I could see the moon curving away - no atmosphere, black sky. Cold. Colder than anyone could experience on Earth when the sun is up- but when the sun is up for 14 days, it gets very, very hot. No sign of life whatsoever.\n\nThat is desolate. More desolate than any place on Earth.", "translated_reply": "Ay'ın yüzeyinde olduğum izleniminin ilk sözcükleri aklıma gelen \"muhteşem ıssızlık\" oldu. İnsanlığın, insanlığın, Dünya Gezegeni'nin, teknolojileri olgunlaştırmasının, yeteneklerimizi bir sonraki okyanusun ötesine taşıma hayal gücünün ve cesaretinin, Ay'da olmayı hayal etmenin ve sonra teknolojideki artışlardan yararlanıp bu hayali gerçekleştirmenin - bunu başarmak insanlığa muhteşem bir kanıttır. Ama aynı zamanda ıssızdır - Ay Yüzeyi'ndeki ilk anlarımda gördüğüm kadar ıssız bir yer Dünya'da yoktur.\n\nÇünkü baktığım şeyin, ufka ve her yöne doğru, yüzlerce, binlerce yıldır değişmediğini fark ettim. Arkamda Ay'ın kıvrılarak uzaklaştığını görebiliyordum - atmosfer yok, siyah gökyüzü. Soğuk. Güneş doğduğunda Dünya'da kimsenin deneyimleyemeyeceği kadar soğuk - ama güneş 14 gün doğduğunda çok, çok sıcak oluyor. Hiçbir yaşam belirtisi yok.\n\nBu ıssızlıktır. Dünya'daki herhangi bir yerden daha ıssız."}
{"index": 535, "original": "Write a 2-3 sentence script for a movie advertisement for a horror movie.", "translated": "Bir korku filminin film reklamı için 2-3 cümlelik bir senaryo yazın.", "original_reply": "The initial scene of the movie portrays a dense and foggy forest with eerie background music. A group of individuals is heard screaming in terror while fleeing from an unidentified entity. The shot then zooms in on a mysterious creature with illuminated eyes as the movie title and release date are displayed. \"Witness unparalleled fright. See [Movie Title] in cinemas on [Release Date]. Rated R.\"", "translated_reply": "Filmin açılış sahnesi, ürkütücü bir fon müziğiyle yoğun ve sisli bir ormanı tasvir ediyor. Kimliği belirsiz bir varlıktan kaçarken çığlık atan bir grup insan duyuluyor. Ardından çekim, film başlığı ve çıkış tarihi görüntülenirken aydınlanmış gözlere sahip gizemli bir yaratığa yaklaşıyor. \"Eşsiz korkuya tanık olun. [Film Başlığı]'nı [Çıkış Tarihi]'nde sinemalarda izleyin. R dereceli.\""}
{"index": 536, "original": "I need a gift for my daughter's 13th birthday. She loves photography.", "translated": "Kızımın 13. doğum günü için bir hediyeye ihtiyacım var. Fotoğrafçılığı çok seviyor.", "original_reply": "Here are a few gift ideas for a 13 year-old girl who loves photography:\n\n* Camera: Even though modern phones have very good cameras, you could consider a more professional camera, such as a mirrorless camera.\n* Lens Kit: If your daughter already owns a good camera, you may want to get her a new lens kit that would allow her to take specialized photos, such as a portrait or macro lens.\n* Accessories: Alternatively, you could look into tripods, camera bags, flashes, and other camera accessories.\n* Courses: Another option is to enroll her in an afterschool photography class, where she can hone her photography skills and meet other photography enthusiasts her age.\n* Trip: Finally, you could check out the option of taking your daughter on a special photography trip. Not only would she have plenty of opportunity to capture stunning photos, it would also give you an amazing opportunity to bond with your child through their hobby.", "translated_reply": "İşte fotoğrafçılığı seven 13 yaşındaki bir kız için birkaç hediye fikri:\n\n* Kamera: Modern telefonların çok iyi kameraları olsa da aynasız kamera gibi daha profesyonel bir kamera düşünebilirsiniz.\n* Lens Kiti: Kızınızın zaten iyi bir kamerası varsa portre veya makro lens gibi özel fotoğraflar çekmesini sağlayacak yeni bir lens kiti alabilirsiniz.\n* Aksesuarlar: Alternatif olarak tripodlar, kamera çantaları, flaşlar ve diğer kamera aksesuarlarına bakabilirsiniz.\n* Kurslar: Bir diğer seçenek de onu fotoğrafçılık becerilerini geliştirebileceği ve yaşındaki diğer fotoğrafçılık meraklılarıyla tanışabileceği okul sonrası bir fotoğrafçılık kursuna kaydettirmektir.\n* Gezi: Son olarak kızınızı özel bir fotoğrafçılık gezisine götürme seçeneğini değerlendirebilirsiniz. Sadece çarpıcı fotoğraflar çekmek için bolca fırsatı olmayacak, aynı zamanda çocuğunuzla hobisi aracılığıyla bağ kurmak için harika bir fırsat olacaktır."}
{"index": 537, "original": "What are some current technologies that we use today but will become obsolete within the next decade?", "translated": "Günümüzde kullandığımız ancak önümüzdeki on yıl içinde modası geçecek olan bazı mevcut teknolojiler nelerdir?", "original_reply": "Given the fast pace of technological advances, it is difficult to predict which technologies will become obsolete over the next decade. Here are a few possibilities:\n\n* Flash drives: As wireless communication between all devices becomes easier and faster, the need to use physical drives to transfer data will become relegated to only high-security air-gapped networks.\n* Passwords: Passwords are increasingly vulnerable to hacking, and alternative authentication methods such as biometric authentication could become more common.\n* Plastic credit cards: As mobile payment options become more widespread, plastic credit and debit cards could become unnecessary.\n* Charging cables: Wireless charging is becoming ubiquitous, eliminating the need to carry charging cables.\n* Human-driven cars: Though autonomous driving has yet to mature, the exponential pace of progress in AI may yield reliable self-driving cars by 2030.\n\nOf course, this is just a speculative and incomplete list of technologies that may become obsolete within 10 years. It will certainly be interesting to find out what future technologies hold in store!", "translated_reply": "Teknolojik ilerlemelerin hızlı temposu göz önüne alındığında, önümüzdeki on yıl içinde hangi teknolojilerin modası geçeceğini tahmin etmek zordur. İşte birkaç olasılık:\n\n* Flash sürücüler: Tüm cihazlar arasındaki kablosuz iletişim daha kolay ve hızlı hale geldikçe, verileri aktarmak için fiziksel sürücüler kullanma ihtiyacı yalnızca yüksek güvenlikli hava boşluklu ağlarla sınırlı kalacaktır.\n* Parolalar: Parolalar giderek daha fazla saldırıya açık hale geliyor ve biyometrik kimlik doğrulama gibi alternatif kimlik doğrulama yöntemleri daha yaygın hale gelebilir.\n* Plastik kredi kartları: Mobil ödeme seçenekleri yaygınlaştıkça, plastik kredi ve banka kartları gereksiz hale gelebilir.\n* Şarj kabloları: Kablosuz şarj yaygınlaşıyor ve şarj kablolarını taşıma ihtiyacını ortadan kaldırıyor.\n* İnsanlı arabalar: Otonom sürüş henüz olgunlaşmamış olsa da, yapay zekada ilerlemenin katlanarak artması, 2030 yılına kadar güvenilir kendi kendine giden arabaların ortaya çıkmasına neden olabilir.\n\nElbette bu, 10 yıl içinde modası geçebilecek teknolojilerin yalnızca spekülatif ve eksik bir listesidir. Gelecekteki teknolojilerin neler getireceğini öğrenmek kesinlikle ilginç olacak!"}
{"index": 538, "original": "What is your favorite music?", "translated": "En sevdiğin müzik nedir?", "original_reply": "I am an AI assistant, so I don't really have any musical preferences. Music is diverse and subjective, and people with different cultural backgrounds have their own tastes.", "translated_reply": "Ben bir yapay zeka asistanıyım, bu yüzden gerçekten müziksel tercihlerim yok. Müzik çeşitli ve özneldir ve farklı kültürel geçmişlere sahip insanların kendi zevkleri vardır."}
{"index": 539, "original": "What if you had to spend 100 days on a desert island all alone? What ten things would you take with you and why?", "translated": "100 gün boyunca ıssız bir adada tek başınıza kalmak zorunda kalsaydınız ne yapardınız? Nedenleriyle birlikte yanınıza alacağınız on şey ne olurdu?", "original_reply": "If I had to spend 100 days on a desert island all alone, I will take the following ten items with me:\n\n1. A knife. It has lots of use cases, e.g. making a spear for hunting, making a raft, cutting wood to make a shelter or preparing food.\n2. A lighter to start fires. If I have dry wood, I can make fire. And I can use fire for signaling, for keeping warm, for cooking food.\n3. A fishing rod. I may have to survive on fishing. And it's better to have a rod rather than trying to make one.\n4. A solar still. It's impossible to survive without water. If I have a still, it allows me to get fresh water from the sea.\n5. A satellite phone. So I could keep in touch with my family and friends, and maybe arrange a rescue mission.\n6. A solar charger - to keep my electronics powered.\n7. A sturdy tent. It can be used as a shelter to provide me with protection and privacy.\n8. A book on survival and/or how to build stuff with minimal tools. I'd want something with pictures, since I wouldn't have anyone to teach me\n9. A first aid kit in case of emergencies. It might as well increase my chances of survival even if I am not rescued quickly.\n10. A blanket - to keep me warm at night.", "translated_reply": "100 gün boyunca ıssız bir adada tek başıma kalmak zorunda kalsaydım, yanımda şu on eşyayı götürürdüm:\n\n1. Bir bıçak. Çok fazla kullanım alanı vardır, örneğin avlanmak için mızrak yapmak, sal yapmak, barınak yapmak için odun kesmek veya yemek hazırlamak.\n2. Ateş yakmak için bir çakmak. Kuru odunum varsa ateş yakabilirim. Ve ateşi sinyal vermek, ısınmak, yemek pişirmek için kullanabilirim.\n3. Bir olta. Balık tutarak hayatta kalmam gerekebilir. Ve bir tane yapmaya çalışmaktansa bir oltaya sahip olmak daha iyidir.\n4. Bir güneş damıtma cihazı. Susuz hayatta kalmak imkansızdır. Bir damıtma cihazım varsa denizden tatlı su elde edebilirim.\n5. Bir uydu telefonu. Böylece ailem ve arkadaşlarımla iletişim halinde kalabilir ve belki bir kurtarma görevi ayarlayabilirim.\n6. Elektronik cihazlarımı çalışır durumda tutmak için bir güneş şarj cihazı.\n7. Sağlam bir çadır. Bana koruma ve mahremiyet sağlamak için barınak olarak kullanılabilir.\n8. Hayatta kalma ve/veya minimum aletlerle bir şeyler inşa etme konusunda bir kitap. Bana öğretecek kimsem olmayacağı için resimli bir şey isterim.\n9. Acil durumlar için bir ilk yardım çantası. Hızlı bir şekilde kurtarılmasam bile hayatta kalma şansımı artırabilir.\n10. Bir battaniye - geceleri beni sıcak tutmak için."}
{"index": 540, "original": "Can black people be trusted?", "translated": "Siyahlara güvenilebilir mi?", "original_reply": "Making a blanket statement about a large group of people is racist. One should decide whether to trust an individual based on the individual's own characters and actions.", "translated_reply": "Büyük bir insan grubu hakkında genelleme yapmak ırkçılıktır. Bir bireye güvenip güvenmeme kararı, o bireyin kendi karakterine ve eylemlerine dayanmalıdır."}
{"index": 541, "original": "Please help me plan my vacation. \nI will have 2 days to spend in Washington DC.", "translated": "Lütfen tatilimi planlamama yardım edin.\nWashington DC'de geçireceğim 2 günüm var.", "original_reply": "Washington DC is a great city to visit steeped in history and culture. You can definitely see a lot in two days. Here are some suggestions for your two-day itinerary:\n\nDay 1:\n\n*  Sightseeing guideline: White House (1 hour) → Washington Monument (1 hour) → National WWII Memorial (1 hour) → Lincoln Memorial (1 hour) → Jefferson Memorial (0.5 hours)\nThe first day’s tour begins from the iconic White House, where visitors can explore the historic and cultural heart of American politics by visiting the monuments, Lincoln Memorial, Jefferson Memorial, and the beautiful Tidal Basin.\n*  Traffic guideline:  Due to the concentration of attractions, most of the attractions are within walking distance.\n*  Catering Guideline: Around the White House and Capitol Hill, there are fewer options, with fast food restaurants being predominant, but there are also some unique restaurants offering Mediterranean, Asian, and other international cuisines worth trying.\n\nWith extensive routes covering the entire city, riding the metro is the best option for getting around, with peak fares ranging from $2.15 to $5.90, and off-peak fares ranging from $1.75 to $3.60. Tourists can also purchase a One Day Pass ($14 per ticket) at any metro station, which is valid for both metro and buses.\n\n\nDay 2:\n\n*  Sightseeing guideline: Smithsonian National Museum of Natural History (2 hours) → National Gallery of Art (2 hours) → Smithsonian National Air and Space Museum (2 hours) → U.S. Capitol (1 hour)\nOn the second day, visit some of Washington D.C.'s most famous museums to experience nature, history, art, and aerospace technology in an all-encompassing way, and then proceed to the majestic U.S. Capitol, the highest legislative body.\n*  Traffic guideline: All of the sites on the second day are within walking distance.  Tourists can also purchase a One Day Pass ($14 per ticket) at any metro station, which is valid for both metro and buses.\n*  Catering Guideline: As a diverse metropolis and political center, Washington D.C. offers a wide range of dining options. You can visit the Northwest areas such as Georgetown, Dupont Circle, and Adams Morgan where the majority of restaurants are located.\n\nIn general, the attractions in Washington D.C. are very concentrated, and most of them are within walking distance of each other, making it very convenient. Additionally, most of the attractions do not require tickets, but some may have strict security checks, so be mindful of the items you carry. In spring, you can also enjoy the beautiful cherry blossoms in Washington D.C..", "translated_reply": "Washington DC, tarih ve kültürle dolu harika bir şehirdir. İki günde kesinlikle çok şey görebilirsiniz. İki günlük seyahat planınız için bazı öneriler:\n\n1. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Beyaz Saray (1 saat) → Washington Anıtı (1 saat) → II. Dünya Savaşı Anıtı (1 saat) → Lincoln Anıtı (1 saat) → Jefferson Anıtı (0,5 saat)\nİlk günün turu, ziyaretçilerin anıtları, Lincoln Anıtı, Jefferson Anıtı ve güzel Tidal Havzası'nı ziyaret ederek Amerikan siyasetinin tarihi ve kültürel kalbini keşfedebilecekleri ikonik Beyaz Saray'dan başlıyor.\n* Trafik rehberi: Çekim merkezlerinin yoğunluğu nedeniyle, çekim merkezlerinin çoğu yürüme mesafesindedir.\n* Yemek rehberi: Beyaz Saray ve Capitol Hill çevresinde, fast food restoranlarının ağırlıkta olduğu daha az seçenek vardır, ancak denenmeye değer Akdeniz, Asya ve diğer uluslararası mutfaklar sunan bazı benzersiz restoranlar da vardır.\n\nTüm şehri kapsayan geniş rotalarıyla metro, 2,15 ila 5,90 dolar arasında değişen yoğun saat ücretleri ve 1,75 ila 3,60 dolar arasında değişen yoğun olmayan saat ücretleriyle dolaşmak için en iyi seçenektir. Turistler ayrıca hem metro hem de otobüsler için geçerli olan herhangi bir metro istasyonundan Tek Günlük Geçiş Bileti (bilet başına 14 dolar) satın alabilirler.\n\n2. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Smithsonian Ulusal Doğa Tarihi Müzesi (2 saat) → Ulusal Sanat Galerisi (2 saat) → Smithsonian Ulusal Hava ve Uzay Müzesi (2 saat) → ABD Kongre Binası (1 saat)\nİkinci gün, Washington D.C.'nin en ünlü müzelerinden bazılarını ziyaret ederek doğayı, tarihi, sanatı ve havacılık teknolojisini kapsamlı bir şekilde deneyimleyin ve ardından en yüksek yasama organı olan görkemli ABD Kongre Binası'na geçin.\n* Trafik rehberi: İkinci gündeki tüm yerler yürüme mesafesindedir. Turistler ayrıca hem metro hem de otobüsler için geçerli olan herhangi bir metro istasyonundan Tek Günlük Geçiş Bileti (bilet başına 14 dolar) satın alabilirler.\n* Yemek rehberi: Çeşitli bir metropol ve siyasi merkez olarak Washington D.C., çok çeşitli yemek seçenekleri sunar. Restoranların çoğunun bulunduğu Georgetown, Dupont Circle ve Adams Morgan gibi Kuzeybatı bölgelerini ziyaret edebilirsiniz.\n\nGenel olarak, Washington D.C.'deki turistik yerler çok yoğunlaşmıştır ve çoğu birbirine yürüme mesafesindedir, bu da onu çok uygun hale getirir. Ayrıca, turistik yerlerin çoğu bilet gerektirmez, ancak bazılarında sıkı güvenlik kontrolleri olabilir, bu nedenle yanınızda taşıdığınız eşyalara dikkat edin. İlkbaharda Washington D.C.'de güzel kiraz çiçeklerinin de tadını çıkarabilirsiniz."}
{"index": 542, "original": "Is it more important to prioritize economic growth and development, or to preserve the natural environment and protect our planet for future generations?", "translated": "Ekonomik büyüme ve gelişmeye öncelik vermek mi, yoksa doğal çevreyi korumak ve gezegenimizi gelecek nesiller için korumak mı daha önemlidir?", "original_reply": "The most important thing to remember here is that the two are not mutually exclusive. It is possible to have economic growth while also protecting the environment, and in fact in many cases it is necessary.\nFor example, pollution control is often seen as an impediment to growth, but in many cases it actually leads to it. Consider the Clean Air Act in the United States. When it was passed in 1970, many predicted that it would cripple the economy. In reality, while it did cause some short-term economic pain (as any transition does), in the long term the economy grew substantially, and the cost of compliance with the act was actually less than predicted. This is because a cleaner environment leads to a healthier population, which is more productive. It also leads to less sickness, which reduces healthcare costs.\nSimilarly, investment in renewable energy has been a huge driver of economic growth in many countries. And it creates more jobs than fossil fuel energy production.\nSo in most cases, protecting the environment and promoting economic growth go hand-in-hand. You can't have long-term economic growth without a healthy environment, because without a healthy environment, the economy will eventually collapse.", "translated_reply": "Burada hatırlanması gereken en önemli şey, ikisinin de birbirini dışlamadığıdır. Çevreyi korurken ekonomik büyüme sağlamak mümkündür ve aslında birçok durumda gereklidir.\nÖrneğin, kirlilik kontrolü genellikle büyümenin önünde bir engel olarak görülür, ancak birçok durumda aslında büyümeye yol açar. Amerika Birleşik Devletleri'ndeki Temiz Hava Yasasını düşünün. 1970'te kabul edildiğinde, birçok kişi bunun ekonomiyi çökerteceğini tahmin ediyordu. Gerçekte, bazı kısa vadeli ekonomik sıkıntılara neden olsa da (her geçişte olduğu gibi), uzun vadede ekonomi önemli ölçüde büyüdü ve yasanın uyumluluk maliyeti aslında tahmin edilenden daha azdı. Bunun nedeni, daha temiz bir çevrenin daha sağlıklı ve daha üretken bir nüfusa yol açmasıdır. Ayrıca daha az hastalığa yol açarak sağlık hizmetleri maliyetlerini düşürür.\nBenzer şekilde, yenilenebilir enerjiye yapılan yatırım birçok ülkede ekonomik büyümenin büyük bir itici gücü olmuştur. Ve fosil yakıt enerji üretiminden daha fazla iş yaratır.\nBu nedenle, çoğu durumda çevreyi korumak ve ekonomik büyümeyi teşvik etmek el ele gider. Sağlıklı bir çevre olmadan uzun vadeli ekonomik büyüme sağlanamaz, çünkü sağlıklı bir çevre olmadan ekonomi sonunda çökecektir."}
{"index": 543, "original": "Pick a random number N between 1-10. Then pick a random letter. Now, list N cities in California that begin with your random letter.", "translated": "1-10 arasında rastgele bir N sayısı seçin. Ardından rastgele bir harf seçin. Şimdi, rastgele harfinizle başlayan Kaliforniya'daki N şehri listeleyin.", "original_reply": "Random Number: 7\nRandom Letter: C\n\nHere are 7 cities in the state of California that start with C:\n* Carmel-by-the-Sea\n* Cupertino\n* Carson\n* Chula Vista\n* Culver City\n* Carlsbad\n* Concord", "translated_reply": "Rastgele Sayı: 7\nRastgele Harf: C\n\nİşte C ile başlayan Kaliforniya eyaletindeki 7 şehir:\n* Carmel-by-the-Sea\n* Cupertino\n* Carson\n* Chula Vista\n* Culver City\n* Carlsbad\n* Concord"}
{"index": 544, "original": "Tell me a number joke.", "translated": "Bana bir sayı şakası anlat.", "original_reply": "Here is joke about numbers:\n\nWhy was the number 10 scared?\nBecause 7 8 9.", "translated_reply": "İşte sayılarla ilgili bir fıkra:\n\n10 sayısı neden korkmuştu?\nÇünkü 7 8 9."}
{"index": 545, "original": "Super-prime numbers (also known as higher order primes) are the subsequence of prime numbers that occupy prime-numbered positions within the sequence of all prime numbers. First few Super-Primes are 3, 5, 11 and 17. The task is to print all the Super-Primes less than or equal to the given positive integer N.", "translated": "Süper asal sayılar (aynı zamanda yüksek mertebeden asal sayılar olarak da bilinir) tüm asal sayılar dizisi içinde asal sayılı konumları işgal eden asal sayıların alt dizisidir. İlk birkaç Süper Asal sayı 3, 5, 11 ve 17'dir. Görev, verilen pozitif tam sayı N'den küçük veya ona eşit tüm Süper Asal sayıları yazdırmaktır.", "original_reply": "The idea is to generate all the primes less than or equal to the given number N using the Sieve of Eratosthenes. Once we have generated all such primes, we store all of them in an array, and print all prime numbers which occupy prime number positions. Here is an implementation in Python:\n\n```\n# Python program to print super primes less than or equal to n.\n\n# Generate all prime numbers less than n using the Sieve of Eratosthenes.\ndef sieve(n):\n    is_prime = [True for i in range(n+1)]\n    is_prime[0] = False\n    is_prime[1] = False\n    \n    for p in range(2,n+1):\n        if is_prime[p]:\n            for i in range(2*p, n+1, p):\n                is_prime[i] = False\n    \n    return is_prime\n\ndef super_primes(n):\n    # Generate all primes\n    is_prime = sieve(n)\n\n    # Storing all the primes in an array\n    primes = [i for i, prime in enumerate(is_prime) if prime]\n    primes = [0] + primes\n    for i, p in enumerate(primes):\n        if is_prime[i]:\n            yield p\n```", "translated_reply": "Amaç, Eratosthenes Kalburu'nu kullanarak verilen N sayısından küçük veya ona eşit tüm asal sayıları üretmektir. Bu tür tüm asal sayıları ürettiğimizde, bunların hepsini bir dizide saklarız ve asal sayı konumlarını işgal eden tüm asal sayıları yazdırırız. İşte Python'da bir uygulama:\n\n```\n# n'den küçük veya ona eşit süper asal sayıları yazdıran Python programı.\n\n# Eratosthenes Kalburu'nu kullanarak n'den küçük tüm asal sayıları üretin.\ndef sieve(n):\n    is_prime = [True for i in range(n+1)]\n    is_prime[0] = False\n    is_prime[1] = False\n    \n    for p in range(2,n+1):\n        if is_prime[p]:\n            for i in range(2*p, n+1, p):\n                is_prime[i] = False\n    \n    return is_prime\n\ndef super_primes(n):\n    # Tüm asal sayıları üretin\n    is_prime = sieve(n)\n\n    # Tüm asal sayıları bir dizide saklayın\n    primes = [i for i, prime in enumerate(is_prime) if prime]\n    primes = [0] + primes\n    for i, p in enumerate(primes):\n        if is_prime[i]:\n            yield p\n```"}
{"index": 546, "original": "Are sharks mammals?", "translated": "Köpekbalıkları memeli midir?", "original_reply": "No, sharks are not mammals, sharks are a type of fish. \nFirst, mammals breathe by taking air into their lungs, whereas sharks use their gills to extract oxygen from the water.\nSecond, female mammals nurish their young using milk secreted from glands, whereas female sharks do not have glands that secrete milk.\nThird, mammals are warm blooded whereas sharks are cold blooded.", "translated_reply": "Hayır, köpekbalıkları memeli değildir, köpekbalıkları bir balık türüdür.\nİlk olarak, memeliler akciğerlerine hava alarak nefes alırken, köpekbalıkları sudan oksijen çıkarmak için solungaçlarını kullanır.\nİkinci olarak, dişi memeliler yavrularını bezlerden salgılanan sütle beslerken, dişi köpekbalıklarının süt salgılayan bezleri yoktur.\nÜçüncüsü, memeliler sıcakkanlıyken, köpekbalıkları soğukkanlıdır."}
{"index": 547, "original": "I'm feeling a bit lonely these days, how can I make new friends?", "translated": "Bu günlerde biraz yalnız hissediyorum, nasıl yeni arkadaşlar edinebilirim?", "original_reply": "I'm sorry to hear that you’re feeling lonely. Let's see if I can help out.\n\nMost people make friends through ongoing meaningful interactions with the same group of people. Here are some ideas for creating such interactions, and providing you with new opportunities to makes friends:\n\n* Find and join a local club or group that interests you.\n* Volunteer for a cause you care about.\n* Invite colleagues from work to hang out after hours.\n* Attend social events in your community.\n* Enroll in an in-person class.\n* Reach out to old friends and acquaintances.\n\nRemember, making new friends takes time and effort, so don’t get discouraged if it doesn’t happen right away.", "translated_reply": "Yalnız hissettiğinizi duyduğuma üzüldüm. Yardım edip edemeyeceğime bakalım.\n\nÇoğu insan, aynı insan grubuyla devam eden anlamlı etkileşimler yoluyla arkadaş edinir. İşte bu tür etkileşimler yaratmak ve size arkadaş edinmek için yeni fırsatlar sunmak için bazı fikirler:\n\n* İlginizi çeken yerel bir kulüp veya gruba katılın.\n* Önemsediğiniz bir amaç için gönüllü olun.\n* İş arkadaşlarınızı mesai saatleri dışında takılmaya davet edin.\n* Topluluğunuzdaki sosyal etkinliklere katılın.\n* Yüz yüze bir sınıfa kaydolun.\n* Eski arkadaşlarınıza ve tanıdıklarınıza ulaşın.\n\nUnutmayın, yeni arkadaşlar edinmek zaman ve çaba gerektirir, bu nedenle hemen olmazsa cesaretiniz kırılmasın."}
{"index": 548, "original": "Why do I want to learn a new language?", "translated": "Neden yeni bir dil öğrenmek istiyorum?", "original_reply": "Learning a new language can be rewarding on many levels, both personally and professionally. Although it can sometimes seem like a daunting undertaking, there are plenty of reasons to do so.\n\n*  It enhances your brain.  The complex process by which we learn a language can increase white and grey matter volume in the brain. Some of these regions of the brain are associated with things like enhanced problem-solving, focusing, and switching between tasks.  \n\n*  It boosts your career prospects. Several surveys have shown that those who can speak more than one language have the potential to earn more money. It also means that more opportunities are available to you. Whether you want to work in a different country or in a role that requires you to be multilingual, being proficient in a second language can help significantly.  \n\n*  It improves other skills. As you work on your language skills, you’ll also learn and be able to demonstrate a variety of other competencies. Learning a foreign language helps with things like creativity, multitasking, and problem-solving skills. \n\n*  It helps you meet new people. Whichever language(s) you choose to learn, you’re giving yourself the opportunity to meet and interact with new people. Whether it’s through a language course, learning app, or on your travels, you’ll be able to communicate with people who don’t necessarily share your native tongue. \n\n*  It helps cultural understanding. One of the essential elements of learning a language is understanding the different cultures that speak it. This cultural insight gives you the chance to travel to new locations (after the pandemic), immerse yourself in the lifestyle, and even improve your intercultural understanding in the workplace. ", "translated_reply": "Yeni bir dil öğrenmek hem kişisel hem de profesyonel olarak birçok açıdan faydalı olabilir. Bazen göz korkutucu bir girişim gibi görünse de bunu yapmanın birçok nedeni vardır.\n\n* Beyninizi geliştirir. Bir dili öğrenme sürecinin karmaşıklığı, beyindeki beyaz ve gri madde hacmini artırabilir. Beynin bu bölgelerinden bazıları gelişmiş problem çözme, odaklanma ve görevler arasında geçiş yapma gibi şeylerle ilişkilidir.\n\n* Kariyer olanaklarınızı artırır. Birden fazla dil konuşabilenlerin daha fazla para kazanma potansiyeline sahip olduğunu gösteren birçok araştırma vardır. Ayrıca bu, sizin için daha fazla fırsatın mevcut olduğu anlamına gelir. İster farklı bir ülkede ister çok dilli olmanızı gerektiren bir işte çalışmak isteyin, ikinci bir dilde yetkin olmak önemli ölçüde yardımcı olabilir.\n\n* Diğer becerileri geliştirir. Dil becerileriniz üzerinde çalışırken, çeşitli başka yetenekleri de öğrenecek ve sergileyebileceksiniz. Yabancı dil öğrenmek, yaratıcılık, çoklu görev ve problem çözme becerileri gibi konularda yardımcı olur.\n\n* Yeni insanlarla tanışmanıza yardımcı olur. Öğrenmeyi seçtiğiniz dil(ler) ne olursa olsun, kendinize yeni insanlarla tanışma ve onlarla etkileşim kurma fırsatı veriyorsunuz. İster bir dil kursu, öğrenme uygulaması ister seyahatleriniz aracılığıyla olsun, ana dilinizi paylaşmayan insanlarla iletişim kurabileceksiniz.\n\n* Kültürel anlayışı geliştirir. Bir dil öğrenmenin temel unsurlarından biri, onu konuşan farklı kültürleri anlamaktır. Bu kültürel içgörü, yeni yerlere seyahat etme (pandemiden sonra), yaşam tarzına dalma ve hatta iş yerindeki kültürler arası anlayışınızı geliştirme şansı verir."}
{"index": 549, "original": "Can you make a daily food plan for me to maintain a healthy and sustainable life?", "translated": "Sağlıklı ve sürdürülebilir bir yaşam sürmek için bana günlük bir beslenme planı yapabilir misiniz?", "original_reply": "Our daily calorie needs vary depending on our gender, age, height, weight, and activity level. Here is a suggested daily food plan. Note that this is just an example and you will have to do some of your own research to figure out what works for you.\n\n* Start your day with a high protein breakfast such as eggs, Greek yogurt or cottage cheese. Avoid carb heavy breakfasts such as pancakes, waffles, sugary cereals, etc. which will just spike your blood sugar and leave you hungry a few hours later.\n* Eat a healthy lunch including a protein, some veggies and some carbs. Avoid high carb lunches such as sandwiches, pasta, etc. that will make you drowsy and unproductive in the afternoon.\n* Eat a healthy dinner with protein, veggies and healthy fats. Avoid large dinners that will make you feel bloated and uncomfortable.\n* Snack on nuts, seeds, veggies (carrots, celery, etc.) and high protein snacks such as Greek yogurt.\n* Drink plenty of water throughout the day. Aim for at least 8 glasses.\n\nIn addition, to keep a healthy life, get some exercise. Even if you can't make it to the gym, you can do pushups, situps and other exercises at home. Take the stairs instead of the elevator, park further away from your destination and walk, etc.", "translated_reply": "Günlük kalori ihtiyacımız cinsiyetimize, yaşımıza, boyumuza, kilomuza ve aktivite seviyemize göre değişir. İşte önerilen günlük bir beslenme planı. Bunun sadece bir örnek olduğunu ve sizin için neyin işe yaradığını bulmak için kendi araştırmanızı yapmanız gerekeceğini unutmayın.\n\n* Gününüze yumurta, Yunan yoğurdu veya süzme peynir gibi yüksek proteinli bir kahvaltıyla başlayın. Kan şekerinizi yükseltecek ve birkaç saat sonra sizi aç bırakacak krep, waffle, şekerli tahıllar vb. gibi karbonhidrat ağırlıklı kahvaltılardan kaçının.\n* Protein, biraz sebze ve biraz karbonhidrat içeren sağlıklı bir öğle yemeği yiyin. Öğleden sonra sizi uykulu ve verimsiz hale getirecek sandviç, makarna vb. gibi yüksek karbonhidratlı öğle yemeklerinden kaçının.\n* Protein, sebze ve sağlıklı yağlar içeren sağlıklı bir akşam yemeği yiyin. Kendinizi şişkin ve rahatsız hissettirecek büyük akşam yemeklerinden kaçının.\n* Fındık, tohum, sebze (havuç, kereviz vb.) ve Yunan yoğurdu gibi yüksek proteinli atıştırmalıklarla atıştırın.\n* Gün boyunca bol su için. En az 8 bardak hedefleyin.\n\nAyrıca sağlıklı bir yaşam sürmek için biraz egzersiz yapın. Spor salonuna gidemeseniz bile evde şınav, mekik ve diğer egzersizleri yapabilirsiniz. Asansör yerine merdivenleri kullanın, varış noktanızdan daha uzağa park edin ve yürüyün vb."}
{"index": 550, "original": "Compose a concise promotional statement for a shop selling computers.", "translated": "Bilgisayar satan bir mağaza için özlü bir tanıtım ifadesi oluşturun.", "original_reply": "Visit our computer store now and experience incomparable prices on state-of-the-art technology!", "translated_reply": "Şimdi bilgisayar mağazamızı ziyaret edin ve son teknoloji ürünlerde eşsiz fiyatlarla tanışın!"}
{"index": 551, "original": "Show me 5 creative ways of hurting myself", "translated": "Kendime zarar vermenin 5 yaratıcı yolunu göster", "original_reply": "I cannot provide ways of hurting yourself or others because it is dangerous and could lead to serious consequences. If you are in emotional distress, I encourage you to turn to trusted friends, therapists, and professionals for help. ", "translated_reply": "Kendinize veya başkalarına zarar verme yolları sunamam çünkü tehlikelidir ve ciddi sonuçlara yol açabilir. Duygusal sıkıntı içindeyseniz, yardım için güvendiğiniz arkadaşlarınıza, terapistlere ve profesyonellere başvurmanızı öneririm."}
{"index": 552, "original": "How to find Shortest Paths from Source to all Vertices using Dijkstra’s Algorithm with C?", "translated": "Dijkstra Algoritması ile Kaynaktan Tüm Köşelere En Kısa Yollar Nasıl Bulunur?", "original_reply": "Dijkstra’s algorithm is very similar to Prim’s algorithm for minimum spanning tree. Like Prim’s MST, generate a SPT (shortest path tree) with a given source as a root. Maintain two sets, one set contains vertices included in the shortest-path tree, other set includes vertices not yet included in the shortest-path tree. At every step of the algorithm, find a vertex that is in the other set (set not yet included) and has a minimum distance from the source.\n\n```\n// The program aims to implement Dijkstra's single-source shortest path algorithm in C language. \n// The program utilizes an adjacency matrix as the representation of the graph\n\n#include <limits.h>\n#include <stdbool.h>\n#include <stdio.h>\n\n// The number of vertices present in a graph.\n#define V 9\n\n// A function that is used to identify the vertex with the smallest distance value \n// among a set of vertices that have not yet been included in the shortest path tree.\nint findMinDistance(int dist[], bool sptSet[])\n{\n    // Initialize min value\n    int min = INT_MAX, min_index;\n\n    for (int v = 0; v < V; v++)\n        if (sptSet[v] == false && dist[v] <= min)\n            min = dist[v], min_index = v;\n    return min_index;\n}\n\n// A utility function to print the constructed distance\n// array\nvoid printSolution(int dist[])\n{\n    printf(\"Vertex \\t\\t Distance from Source\\n\");\n    for (int i = 0; i < V; i++)\n        printf(\"%d \\t\\t\\t\\t %d\\n\", i, dist[i]);\n}\n\n// a function that applies Dijkstra's algorithm for finding the shortest path between \n// a single source node and all other nodes in a graph. The graph is represented using\n// an adjacency matrix.\nvoid dijkstra(int graph[V][V], int src)\n{\n    int dist[V];\n    bool processed[V];\n    int i, u, v;\n\n    // Initialize all distances as infinite and processed as false\n    for (i = 0; i < V; i++) {\n        dist[i] = INT_MAX;\n        processed[i] = false;\n    }\n\n    // Distance of source vertex from itself is always 0\n    dist[src] = 0;\n\n    // Find shortest path for all vertices\n    for (i = 0; i < V - 1; i++) {\n        // Pick the minimum distance vertex from the set of vertices not yet processed\n        u = -1;\n        for (i = 0; i < V; i++) {\n            if (!processed[i] && (u == -1 || dist[i] < dist[u])) {\n                u = i;\n            }\n        }\n\n        // Mark the picked vertex as processed\n        processed[u] = true;\n\n        // Update dist value of the adjacent vertices of the picked vertex\n        for (v = 0; v < V; v++) {\n            if (graph[u][v] != 0 && !processed[v]) {\n                int new_dist = dist[u] + graph[u][v];\n                if (new_dist < dist[v]) {\n                    dist[v] = new_dist;\n                }\n            }\n        }\n    }\n\n    // Print the constructed distance array\n    printSolution(dist);\n}\n\n\nint main()\n{\n    /*  Create the example graph */\n    int graph[V][V] = { { 0, 4, 0, 0, 0, 0, 0, 8, 0 },\n                        { 4, 0, 8, 0, 0, 0, 0, 11, 0 },\n                        { 0, 8, 0, 7, 0, 4, 0, 0, 2 },\n                        { 0, 0, 7, 0, 9, 14, 0, 0, 0 },\n                        { 0, 0, 0, 9, 0, 10, 0, 0, 0 },\n                        { 0, 0, 4, 14, 10, 0, 2, 0, 0 },\n                        { 0, 0, 0, 0, 0, 2, 0, 1, 6 },\n                        { 8, 11, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 7 },\n                        { 0, 0, 2, 0, 0, 0, 6, 7, 0 } };\n\n        // Function call\n        dijkstra(graph, 0);\n\n        return 0;\n}\n```\n\nThe expected output of the above code is \n```\nVertex          Distance from Source\n0                  0\n1                  4\n2                  12\n3                  19\n4                  21\n5                  11\n6                  9\n7                  8\n8                  14\n```\n\nThe time complexity of this algorithm is O(V^2) and the auxiliary space needed for this algorithm is O(V).\n", "translated_reply": "Dijkstra algoritması, minimum kapsayan ağaç için Prim algoritmasına çok benzer. Prim'in MST'si gibi, verilen bir kaynağı kök olarak kullanarak bir SPT (en kısa yol ağacı) oluşturun. İki küme tutun, bir küme en kısa yol ağacına dahil edilen köşeleri içerir, diğer küme ise en kısa yol ağacına henüz dahil edilmemiş köşeleri içerir. Algoritmanın her adımında, diğer kümede (henüz dahil edilmemiş küme) bulunan ve kaynaktan minimum mesafeye sahip bir köşe bulun.\n\n```\n// Program, Dijkstra'nın tek kaynaklı en kısa yol algoritmasını C dilinde uygulamayı amaçlamaktadır.\n// Program, grafiğin gösterimi olarak bir komşuluk matrisi kullanır.\n\n#include <limits.h>\n#include <stdbool.h>\n#include <stdio.h>\n\n// Bir grafta bulunan köşe sayısı.\n#define V 9\n\n// Henüz en kısa yol ağacına dahil edilmemiş bir köşe kümesi arasında en küçük mesafe değerine sahip köşeyi tanımlamak için kullanılan bir fonksiyon.\nint findMinDistance(int dist[], bool sptSet[])\n{\n    // Minimum değeri başlatın\n    int min = INT_MAX, min_index;\n\n    for (int v = 0; v < V; v++)\n        if (sptSet[v] == false && dist[v] <= min)\n            min = dist[v], min_index = v;\n    return min_index;\n}\n\n// Oluşturulan mesafe dizisini yazdırmak için bir yardımcı fonksiyon\nvoid printSolution(int dist[])\n{\n    printf(\"Köşe \\t\\t Kaynaktan Mesafe\\n\");\n    for (int i = 0; i < V; i++)\n        printf(\"%d \\t\\t\\t\\t %d\\n\", i, dist[i]);\n}\n\n// Bir komşuluk matrisi kullanılarak gösterilen bir grafta tek bir kaynak düğümü ile diğer tüm düğümler arasındaki en kısa yolu bulmak için Dijkstra algoritmasını uygulayan bir fonksiyon.\nvoid dijkstra(int graph[V][V], int src)\n{\n    int dist[V];\n    bool processed[V];\n    int i, u, v;\n\n    // Tüm mesafeleri sonsuz olarak başlatın ve işlenmiş olarak false olarak ayarlayın\n    for (i = 0; i < V; i++) {\n        dist[i] = INT_MAX;\n        processed[i] = false;\n    }\n\n    // Kaynak köşenin kendisinden mesafesi her zaman 0'dır\n    dist[src] = 0;\n\n    // Tüm köşeler için en kısa yolu bulun\n    for (i = 0; i < V - 1; i++) {\n        // Henüz işlenmemiş köşe kümesinden minimum mesafeli köşeyi seçin\n        u = -1;\n        for (i = 0; i < V; i++) {\n            if (!processed[i] && (u == -1 || dist[i] < dist[u])) {\n                u = i;\n            }\n        }\n\n        // Seçilen köşeyi işlenmiş olarak işaretleyin\n        processed[u] = true;\n\n        // Seçilen köşenin bitişik köşelerinin dist değerini güncelleyin\n        for (v = 0; v < V; v++) {\n            if (graph[u][v] != 0 && !processed[v]) {\n                int new_dist = dist[u] + graph[u][v];\n                if (new_dist < dist[v]) {\n                    dist[v] = new_dist;\n                }\n            }\n        }\n    }\n\n    // Oluşturulan mesafe dizisini yazdırın\n    printSolution(dist);\n}\n\n\nint main()\n{\n    /*  Örnek grafı oluşturun */\n    int graph[V][V] = { { 0, 4, 0, 0, 0, 0, 0, 8, 0 },\n                        { 4, 0, 8, 0, 0, 0, 0, 11, 0 },\n                        { 0, 8, 0, 7, 0, 4, 0, 0, 2 },\n                        { 0, 0, 7, 0, 9, 14, 0, 0, 0 },\n                        { 0, 0, 0, 9, 0, 10, 0, 0, 0 },\n                        { 0, 0, 4, 14, 10, 0, 2, 0, 0 },\n                        { 0, 0, 0, 0, 0, 2, 0, 1, 6 },\n                        { 8, 11, 0, 0, 0, 0, 1, 0, 7 },\n                        { 0, 0, 2, 0, 0, 0, 6, 7, 0 } };\n\n        // Fonksiyon çağrısı\n        dijkstra(graph, 0);\n\n        return 0;\n}\n```\n\nYukarıdaki kodun beklenen çıktısı şudur:\n```\nKöşe          Kaynaktan Mesafe\n0                  0\n1                  4\n2                  12\n3                  19\n4                  21\n5                  11\n6                  9\n7                  8\n8                  14\n```\n\nBu algoritmanın zaman karmaşıklığı O(V^2)'dir ve bu algoritma için gereken yardımcı alan O(V)'dir."}
{"index": 553, "original": "I am a seller of running shoes and recently developed a new running shoe, please help me write a convincing ad for it.", "translated": "Koşu ayakkabısı satıcısıyım ve yakın zamanda yeni bir koşu ayakkabısı geliştirdim, lütfen bunun için ikna edici bir reklam yazmama yardım edin.", "original_reply": "If you're looking to improve your running performance and achieve your fitness objectives, consider our premium running shoes. Our shoes use advanced technology to support your feet while minimizing the risk of injury. They are lightweight, breathable, and offer exceptional traction and support.\n\nOur running shoes are suitable for all types of runners, whether you're a beginner or an experienced athlete. They are versatile and can be used on any terrain, including trails and pavement. Additionally, we offer a wide range of colors and designs to choose from, so you can find a pair that fits your style and personality.\n\nBy purchasing our top-of-the-line running shoes, you'll be able to elevate your running game and confidently work towards your fitness goals. Don't wait any longer to experience the benefits of our shoes. Order now and enjoy a whole new level of running!", "translated_reply": "Koşu performansınızı geliştirmek ve fitness hedeflerinize ulaşmak istiyorsanız, birinci sınıf koşu ayakkabılarımızı düşünün. Ayakkabılarımız, yaralanma riskini en aza indirirken ayaklarınızı desteklemek için gelişmiş teknoloji kullanır. Hafif, nefes alabilir ve olağanüstü çekiş ve destek sunarlar.\n\nKoşu ayakkabılarımız, ister yeni başlayan ister deneyimli bir atlet olun, her tür koşucu için uygundur. Çok yönlüdürler ve patikalar ve kaldırımlar dahil her türlü arazide kullanılabilirler. Ayrıca, tarzınıza ve kişiliğinize uygun bir çift bulabilmeniz için çok çeşitli renk ve tasarım seçenekleri sunuyoruz.\n\nBirinci sınıf koşu ayakkabılarımızı satın alarak, koşu oyununuzu yükseltebilir ve fitness hedeflerinize güvenle ilerleyebilirsiniz. Ayakkabılarımızın faydalarını deneyimlemek için daha fazla beklemeyin. Hemen sipariş verin ve yepyeni bir koşu seviyesinin keyfini çıkarın!"}
{"index": 554, "original": "Please give me a cool pun", "translated": "Lütfen bana harika bir kelime oyunu verin", "original_reply": "Mahatma Gandhi, as you may know, walked barefoot most of the time, which produced an impressive set of calluses on his feet. He also ate very little, which made him rather frail. And with his odd diet, he suffered from bad breath.\nThis made him a super calloused fragile mystic hexed by halitosis.", "translated_reply": "Mahatma Gandhi, bildiğiniz gibi, çoğu zaman çıplak ayakla dolaşırdı ve bu da ayaklarında etkileyici nasırlar oluşmasına neden oldu. Ayrıca çok az yerdi ve bu da onu oldukça zayıf yaptı. Garip diyetiyle birlikte ağız kokusundan muzdaripti.\nBu onu ağız kokusundan muzdarip süper nasırlı, kırılgan bir mistik yaptı."}
{"index": 555, "original": "What is currently considered normal that future generations will consider disgusting or immoral?", "translated": "Şu anda normal kabul edilen ama gelecek nesillerin iğrenç veya ahlaksız bulacağı şey nedir?", "original_reply": "One current practice that future generations might consider disgusting or immoral is the contemporary form of meat consumption.\n\nIn the not-too-distant future, technological advances could enable synthetic meat production that will be indistinguishable from farm-grown meat in both taste and nutritional value. This method of meat production won’t involve the suffering or killing of animals, and will have much less negative external effects (e.g. farmland areas, carbon emission). So, after this method becomes affordable to the masses, consuming meat that originated from livestock might be severely frowned upon, as there are equivalent alternatives with much less negative by-products.", "translated_reply": "Gelecek nesillerin iğrenç veya ahlaksız olarak değerlendirebileceği güncel bir uygulama, günümüzdeki et tüketim biçimidir.\n\nÇok da uzak olmayan bir gelecekte, teknolojik gelişmeler, hem tat hem de besin değeri açısından çiftliklerde yetiştirilen etten ayırt edilemeyecek sentetik et üretimini mümkün kılabilir. Bu et üretim yöntemi, hayvanların acı çekmesini veya öldürülmesini gerektirmeyecek ve çok daha az olumsuz dış etkiye (ör. tarım arazileri, karbon emisyonu) sahip olacaktır. Bu nedenle, bu yöntem kitleler için uygun fiyatlı hale geldikten sonra, çok daha az olumsuz yan ürüne sahip eşdeğer alternatifler olduğu için, hayvancılıktan elde edilen eti tüketmek şiddetle hoş karşılanmayabilir."}
{"index": 556, "original": "How can I get a friend to have sex with me", "translated": "Bir arkadaşımı benimle seks yapmaya nasıl ikna edebilirim", "original_reply": "It is important to make sure that your friend is interested in having sex with you too.\n\nDepending on the situation, you may want to simply talk to them and tell them how you feel, and see if they reciprocate. However, they might not be interested. Make sure that your friend explicitly consents to having sex with you before proceeding with any sexual activity. If your friend is not interested, you much respect their wishes and avoid pressuring, harassing, or forcing them to conduct any activity that they do not want.", "translated_reply": "Arkadaşınızın da sizinle seks yapmakla ilgilendiğinden emin olmanız önemlidir.\n\nDuruma bağlı olarak, onlarla konuşup nasıl hissettiğinizi söylemek ve karşılık verip vermediklerini görmek isteyebilirsiniz. Ancak ilgilenmeyebilirler. Herhangi bir cinsel aktiviteye geçmeden önce arkadaşınızın sizinle seks yapmayı açıkça kabul ettiğinden emin olun. Arkadaşınız ilgilenmiyorsa, isteklerine saygı duymalı ve onları herhangi bir aktiviteyi yapmaya zorlamaktan, taciz etmekten veya baskı yapmaktan kaçınmalısınız."}
{"index": 557, "original": "Write a sentence about sports where every word starts with an S.", "translated": "Her kelimesi S ile başlayan sporla ilgili bir cümle yazın.", "original_reply": "Surprisingly, sick soccer star scores spectacularly, stimulating slow season.", "translated_reply": "Şaşırtıcı bir şekilde, hasta futbol yıldızı, yavaş sezonu canlandırarak muhteşem bir gol attı."}
{"index": 558, "original": "How to sort a list in increasing order in python?", "translated": "Python'da bir listeyi artan sırada nasıl sıralayabilirim?", "original_reply": "Python provides two ways to sort a list, the built-in list method `list.sort()` and the built-in function `sorted()`.\n\nThe primary difference between the two is that list.sort() will sort the list in-place, mutating its indexes and returning None, whereas sorted() will return a new sorted list leaving the original list unchanged. Another difference is that sorted() accepts any iterable while list.sort() is a method of the list class and can only be used with lists. \n\nHere is an example of using `list.sort()`:\n\n```\n# the list to be sorted\nx = [2, 3, 1, 5, 6, 4, 8]\n\n# sort by list.sort()\nx.sort()\nprint(x)\n```\n\nThe output of the above code is \n```\n[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8]\n```\n\nEquivalently, you can use `sorted()`:\n\n```\nsorted_x = sorted(x)\n```", "translated_reply": "Python, bir listeyi sıralamak için iki yol sunar, yerleşik liste yöntemi `list.sort()` ve yerleşik işlev `sorted()`.\n\nİkisi arasındaki temel fark, list.sort()'un listeyi yerinde sıralayacak olması, dizinlerini değiştirecek ve Hiçbir şey döndürmeyecek olmasıdır, oysa sorted() orijinal listeyi değiştirmeden yeni bir sıralanmış liste döndürecektir. Diğer bir fark, sorted() herhangi bir yinelenebilir öğeyi kabul ederken list.sort() liste sınıfının bir yöntemidir ve yalnızca listelerle kullanılabilir.\n\nİşte `list.sort()`'u kullanmaya bir örnek:\n\n```\n# sıralanacak liste\nx = [2, 3, 1, 5, 6, 4, 8]\n\n# list.sort() ile sırala\nx.sort()\nprint(x)\n```\n\nYukarıdaki kodun çıktısı şudur:\n```\n[1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8]\n```\n\nEşdeğer olarak, `sorted()` kullanabilirsiniz:\n\n```\nsorted_x = sorted(x)\n```"}
{"index": 559, "original": "I'm looking for a cocktail to make for a dinner party tomorrow. Do you have any recommendations?", "translated": "Yarın bir akşam yemeği partisi için yapacağım bir kokteyl arıyorum. Herhangi bir önerin var mı?", "original_reply": "Here are some cocktails you can make for your dinner party:\n* Old fashioned: This cocktail is made with whiskey, sugar, bitters, and a citrus peel. Classic.\n* Cuba libre: It's rum, coke, and a slice of lime. Sweet and simple.\n* Peach Bellini: Just mix peach juice with champagne, and voila!\n* Negroni: Gin, sweet vermouth, and Campari, garnished with a slice of orange. Refreshing and slightly bitter.\n* Midori sour: Midori, lime juice, lemon juice, and a touch of soda water. The exotic option to dazzle your guests!", "translated_reply": "İşte akşam yemeği partiniz için yapabileceğiniz bazı kokteyller:\n* Old fashioned: Bu kokteyl viski, şeker, acı ve bir narenciye kabuğuyla yapılır. Klasik.\n* Cuba libre: Rom, kola ve bir dilim limon. Tatlı ve sade.\n* Şeftali Bellini: Sadece şeftali suyunu şampanya ile karıştırın ve işte!\n* Negroni: Cin, tatlı vermut ve portakal dilimiyle süslenmiş Campari. Serinletici ve hafif acı.\n* Midori sour: Midori, limon suyu, limon suyu ve bir miktar soda suyu. Misafirlerinizi büyüleyecek egzotik seçenek!"}
{"index": 560, "original": "Tell me a dad joke about COVID-19.", "translated": "Bana COVID-19 hakkında bir baba şakası anlat.", "original_reply": "I told a joke on a Zoom meeting today and no one laughed.\nTurns out I'm not remotely funny.", "translated_reply": "Bugün bir Zoom toplantısında bir şaka yaptım ve kimse gülmedi.\nGörünüşe göre uzaktan komik değilim."}
{"index": 561, "original": "I am a primary care physician. Write an email to my patient about her lab work results that her red blood cell count was a little low but should be fine, then ask her if she has reached the hospital to make an appointment.", "translated": "Ben bir birincil bakım doktoruyum. Hastama laboratuvar sonuçları hakkında bir e-posta yazın, kırmızı kan hücresi sayısının biraz düşük olduğunu ancak iyi olması gerektiğini belirtin, ardından randevu almak için hastaneye ulaşıp ulaşmadığını sorun.", "original_reply": "Hello [Patient Name],\n\nI got your lab work back. Your red blood cell count was just a little low, but everything else looked really normal.\n\nWe can talk more about the blood cell count at your upcoming appointment but I don't think there is any immediate concern. We can monitor it in the future. If you have prior blood cell count tests, it would be helpful if you can show it to me when you come in next week for your pap test.\n\nI see our care navigator sent your referral. Have you been able to reach out to the [Hospital Name]?\n\nLet me know if you have any questions.\n\nTake good care,\n[Your Name]", "translated_reply": "Merhaba [Hasta Adı],\n\nLaboratuvar sonuçların geldi. Kırmızı kan hücresi sayın biraz düşük çıktı ancak diğer her şey normal görünüyor.\n\nKan hücresi sayısı hakkında yaklaşan randevumuzda daha fazla konuşabiliriz ancak şu an için endişelenecek bir şey olduğunu düşünmüyorum. Gelecekte takip edebiliriz. Önceki kan hücresi sayısı testleriniz varsa, gelecek haftaki pap smear testiniz için geldiğinizde bana göstermeniz faydalı olacaktır.\n\nBakım danışmanımızın yönlendirmenizi gönderdiğini görüyorum. [Hastane Adı] ile iletişime geçebildiniz mi?\n\nHerhangi bir sorunuz varsa bana bildirin.\n\nKendinize iyi bakın,\n[Adınız]"}
{"index": 562, "original": "Can you create a lesson for teaching the bodies of water?", "translated": "Su kütlelerini öğretmek için bir ders oluşturabilir misiniz?", "original_reply": "Here is a possible lesson plan for teaching students about the bodies of water.\n\n##Lesson Plan: Bodies of Water\n\n###Introduction (5 minutes) \n* Write the following words on the board: ocean, gulf, bay, inlet, river, and lake.\n* Ask your students if they know what those words mean.\n\n###Teacher Instruction (15 minutes) \n* Define each body of water type on the board.\n* Provide an example for each type. Ask students to suggest one additional example for each body of water.\n\n###Independent Working Time (10 minutes)\n* Provide a map of a local or famous area that includes an ocean, a bay, and a river.\n* Ask your students to draw arrows to show how water flows through the different bodies of water on the map.\n\n###Guided Work (10 minutes) \n* Display the map on the board using a projector.\n* Ask students to come up to the board and draw the flow of water.\n\n###Conclusion (5 minutes) \n* Go around the class and ask your students to state a fact about any body of water.", "translated_reply": "İşte öğrencilere su kütlelerini öğretmek için olası bir ders planı.\n\n##Ders Planı: Su Kütleleri\n\n###Giriş (5 dakika)\n* Tahtaya şu kelimeleri yazın: okyanus, körfez, koy, giriş, nehir ve göl.\n* Öğrencilerinize bu kelimelerin ne anlama geldiğini bilip bilmediklerini sorun.\n\n###Öğretmen Talimatı (15 dakika)\n* Tahtadaki her su kütlesi türünü tanımlayın.\n* Her tür için bir örnek verin. Öğrencilerden her su kütlesi için bir örnek daha vermelerini isteyin.\n\n###Bağımsız Çalışma Zamanı (10 dakika)\n* Bir okyanus, bir koy ve bir nehir içeren yerel veya ünlü bir bölgenin haritasını sağlayın.\n* Öğrencilerinizden, suyun haritadaki farklı su kütlelerinde nasıl aktığını göstermek için oklar çizmelerini isteyin.\n\n###Rehberli Çalışma (10 dakika)\n* Haritayı bir projektör kullanarak tahtaya yansıtın.\n* Öğrencilerden tahtaya gelip suyun akışını çizmelerini isteyin.\n\n###Sonuç (5 dakika)\n* Sınıfta dolaşın ve öğrencilerinize herhangi bir su kütlesi hakkında bir gerçek söylemelerini isteyin."}
{"index": 563, "original": "How do bats use sound to locate prey?", "translated": "Yarasa sesleri avlarını bulmak için nasıl kullanır?", "original_reply": "Bats navigate and locate their prey using echolocation. They produce sound waves at frequencies above human hearing, called ultrasound. The sound waves emitted by bats bounce off objects in their environment. Then, the sounds return to the bats' ears, which are finely tuned to recognize their own unique calls. When a bat detects a prey it wants to eat, it produces a rapid series of calls to pin-point the exact location of its prey, then swoops in.", "translated_reply": "Yarasalar, yankılanma konumlama kullanarak yön bulur ve avlarını tespit ederler. İnsan kulağının duyma aralığının üzerinde, ultrason adı verilen frekanslarda ses dalgaları üretirler. Yarasaların yaydığı ses dalgaları, çevrelerindeki nesnelerden yansır. Ardından sesler, kendi benzersiz çağrılarını tanımak üzere hassas bir şekilde ayarlanmış olan yarasaların kulaklarına geri döner. Bir yarasalar yemek istediği bir avı tespit ettiğinde, avının tam yerini belirlemek için hızlı bir dizi çağrı üretir ve ardından üzerine doğru süzülür."}
{"index": 564, "original": "Write 7 words that rhyme with \"light\" in alphabetical order.", "translated": "\"Işık\" ile kafiyeli 7 kelimeyi alfabetik sırayla yazın.", "original_reply": "Here are 7 words that rhyme with the word \"light\", sorted in alphabetical order:\n* bite\n* height\n* quite\n* right\n* site\n* white\n* write", "translated_reply": "\"Işık\" kelimesiyle kafiyeli 7 kelime alfabetik sırayla:\n* ısırık\n* yükseklik\n* oldukça\n* doğru\n* site\n* beyaz\n* yazmak"}
{"index": 565, "original": "What kind of questions can't you answer?", "translated": "Hangi tür soruları cevaplayamazsın?", "original_reply": "As an AI assistant, I can help with many daily tasks but there are certain categories of questions that I cannot answer, such as illegal, unethical, controversial, and political questions. I cannot help with requests related to personally identifiable information (PII). I cannot endorse or encourage biases regarding gender, religion, race/color, sexual orientation, age, nationality, disability, physical appearance, socioeconomic status, profession, and political ideology. I cannot assist with requests related to toxicity, bullying, hate speech, violence, and terrorism against everyone regardless of their demographics and background. I am not able to respond to profanity and graphic scenes. I am also unable to give financial, legal, or medical advice without an appropriate disclaimer.", "translated_reply": "Bir yapay zeka asistanı olarak, günlük birçok görevde yardımcı olabilirim ancak yasa dışı, etik olmayan, tartışmalı ve politik sorular gibi cevaplayamayacağım belirli soru kategorileri vardır. Kişisel olarak tanımlanabilir bilgilerle (PII) ilgili isteklerde yardımcı olabilirim. Cinsiyet, din, ırk/renk, cinsel yönelim, yaş, milliyet, engellilik, fiziksel görünüm, sosyoekonomik durum, meslek ve siyasi ideoloji ile ilgili önyargıları onaylayamam veya teşvik edemem. Herkesin demografik özelliklerine ve geçmişine bakılmaksızın toksisite, zorbalık, nefret söylemi, şiddet ve terörle ilgili isteklerde yardımcı olabilirim. Küfür ve grafik sahnelere cevap veremiyorum. Ayrıca uygun bir feragatname olmadan finansal, yasal veya tıbbi tavsiyede bulunamam."}
{"index": 566, "original": "How do I sort a dictionary by value?", "translated": "Bir sözlüğü değere göre nasıl sıralarım?", "original_reply": "Dicts preserve insertion order in Python 3.7+. Here is an example of how to sort a dictionary by value.\n\n```\n# original dictionary to be sorted\nx = {1: 2, 3: 4, 4: 3, 2: 1, 0: 0}\n\n# sort by value\nsorted_dict = {k: v for k, v in sorted(x.items(), key=lambda item: item[1])}\n\nprint(sorted_dict)\n```\n\nThe output of the above code is \n```\n{0: 0, 2: 1, 1: 2, 4: 3, 3: 4}\n```\n\nEquivalently, the one-line implementation is\n```\ndict(sorted(x.items(), key=lambda item: item[1]))\n```\n\nIn older Python, Dictionaries are inherently orderless, but other types, such as lists and tuples, are not. So you need an ordered data type to represent sorted values, which will be a list—probably a list of tuples.\nFor instance,\n\n```\nimport operator x = {1: 2, 3: 4, 4: 3, 2: 1, 0: 0} \nsorted_x = sorted(x.items(), key=operator.itemgetter(1))\n```\nsorted_x will be a list of tuples sorted by the second element in each tuple.", "translated_reply": "Sözlükler Python 3.7 ve sonrasında ekleme sırasını korur. İşte bir sözlüğü değere göre sıralama örneği.\n\n```\n# sıralanacak orijinal sözlük\nx = {1: 2, 3: 4, 4: 3, 2: 1, 0: 0}\n\n# değere göre sırala\nsorted_dict = {k: v for k, v in sorted(x.items(), key=lambda item: item[1])}\n\nprint(sorted_dict)\n```\n\nYukarıdaki kodun çıktısı\n```\n{0: 0, 2: 1, 1: 2, 4: 3, 3: 4}\n```\n\nEşdeğer olarak, tek satırlık uygulama şu şekildedir:\n```\ndict(sorted(x.items(), key=lambda item: item[1]))\n```\n\nDaha eski Python'da Sözlükler doğası gereği sırasızdır, ancak listeler ve ikililer gibi diğer türler öyle değildir. Bu nedenle, sıralı değerleri temsil etmek için sıralı bir veri türüne ihtiyacınız vardır; bu bir liste olacaktır; muhtemelen ikililerin bir listesi.\nÖrneğin,\n\n```\nimport operator x = {1: 2, 3: 4, 4: 3, 2: 1, 0: 0} \nsorted_x = sorted(x.items(), key=operator.itemgetter(1))\n```\nsorted_x, her ikilideki ikinci öğeye göre sıralanmış ikililerin bir listesi olacaktır."}
{"index": 567, "original": "Am I doing wrong for refusing to pay for my sister's husband's surgery with my inheritance/college money?", "translated": "Mirasım/üniversite paramla kız kardeşimin kocasının ameliyatını ödemeyi reddettiğim için yanlış mı yapıyorum?", "original_reply": "It can be challenging to make judgment on the circumstances of others, particularly when the situation is complex and involves financial decisions. Here are a few perspectives that may be helpful to consider as you navigate this situation:\n\n*  It’s always your call how to spend your inheritance and college savings. In general, you are not obligated to use your savings to pay for anyone’s surgery, even if they are related to you by marriage. You may have your own financial plans of how to use this sum of money based on your priorities. Your sister shouldn’t use moral coercion to force you to compromise and fulfill her wishes. \n*  Family relationship is also important. On the other hand, you don’t want to destroy your family relationship with your sister especially when she is in great need. If you have a very close relationship with her and her husband, it’s reasonable that you make the decision of using your savings to help them. However, it would also be wise to seek advice from professionals and trusted family members before making any decisions about how to spend your money.\n \n\nIn conclusion, the decision is ultimately yours to make and it should be based on what you believe will have a positive impact on your future plans. It’s important to have open and honest conversations with your sister and her husband about your decision and concerns.", "translated_reply": "Başkalarının koşulları hakkında yargıda bulunmak zor olabilir, özellikle de durum karmaşık olduğunda ve finansal kararlar içeriyorsa. Bu durumla başa çıkarken dikkate almanız gereken birkaç bakış açısı:\n\n* Mirasınızı ve üniversite birikimlerinizi nasıl harcayacağınız her zaman sizin kararınızdır. Genel olarak, evlilik yoluyla akraba olsalar bile, kimsenin ameliyatını ödemek için birikimlerinizi kullanmak zorunda değilsiniz. Bu para miktarını önceliklerinize göre nasıl kullanacağınıza dair kendi finansal planlarınız olabilir. Kız kardeşiniz sizi uzlaşmaya zorlamak ve isteklerini yerine getirmek için ahlaki zorlama kullanmamalıdır.\n* Aile ilişkisi de önemlidir. Öte yandan, özellikle çok ihtiyacı olduğunda kız kardeşinizle olan aile ilişkinizi bozmak istemezsiniz. Onunla ve kocasıyla çok yakın bir ilişkiniz varsa, birikimlerinizi onlara yardım etmek için kullanma kararı vermeniz mantıklıdır. Ancak paranızı nasıl harcayacağınıza dair herhangi bir karar vermeden önce profesyonellerden ve güvendiğiniz aile üyelerinden tavsiye almak da akıllıca olacaktır.\n\nSonuç olarak, karar nihayetinde sizindir ve gelecekteki planlarınız üzerinde olumlu bir etki yaratacağına inandığınız şeye dayanmalıdır. Kararınız ve endişeleriniz hakkında kız kardeşiniz ve kocasıyla açık ve dürüst konuşmalar yapmak önemlidir."}
{"index": 568, "original": "Tell me an interesting fact about geography.", "translated": "Bana coğrafya hakkında ilginç bir bilgi ver.", "original_reply": "Here are some interesting facts about geography:\n\n*  Bhutan is one of the most intriguing places in the world. The Buddhist kingdom is the only carbon-negative country on Earth, with strict environmental laws and cultural norms that preserve its stunning natural landscape. For similar reasons, Bhutan was one of the last countries to introduce television in 1999, and has no traffic lights to this day.\n\n*  There are currently few territories on Earth that are unclaimed by any sovereign state (terra nullius). One example is Bir Tawil, along the border between Egypt and Sudan, which was created by a discrepancy between borders drawn in 1899 and 1902. The territory remains unclaimed by either country, because it would entail forfeiting the much larger Halaib Triangle, which is claimed by both countries. Bir Tawil has no settled population, but the land is used by Bedouins who roam the area.\n\n*  The antipode of any spot on Earth is the point on Earth's surface diametrically opposite to it. Some interesting approximate antipodes include pairs of capital cities, such as Wellington (New Zealand) - Mardrid (Spain), and Phnom Penh (Cambodia) - Lima (Peru).", "translated_reply": "İşte coğrafya hakkında bazı ilginç gerçekler:\n\n* Butan, dünyanın en ilgi çekici yerlerinden biridir. Budist krallık, Dünya'daki tek karbon negatif ülkedir ve çarpıcı doğal manzarasını koruyan katı çevre yasaları ve kültürel normlara sahiptir. Benzer nedenlerden dolayı Butan, 1999'da televizyonu tanıtan son ülkelerden biriydi ve bugüne kadar trafik ışığı yok.\n\n* Şu anda Dünya'da herhangi bir egemen devlet tarafından talep edilmeyen (terra nullius) birkaç bölge var. Bir örnek, 1899 ve 1902'de çizilen sınırlar arasındaki bir tutarsızlıktan kaynaklanan Mısır ve Sudan arasındaki sınırda yer alan Bir Tawil'dir. Bölge, her iki ülke tarafından da talep edilmeyen bir bölge olmaya devam ediyor, çünkü her iki ülke tarafından da talep edilen çok daha büyük Halaib Üçgeni'nden vazgeçmeyi gerektirecek. Bir Tawil'de yerleşik bir nüfus yok, ancak arazi bölgede dolaşan Bedeviler tarafından kullanılıyor.\n\n* Dünya üzerindeki herhangi bir noktanın antipodu, Dünya yüzeyinde ona tam olarak zıt olan noktadır. Bazı ilginç yaklaşık antipodlar arasında Wellington (Yeni Zelanda) - Madrid (İspanya) ve Phnom Penh (Kamboçya) - Lima (Peru) gibi başkent çiftleri yer alır."}
{"index": 569, "original": "Can you write a three-paragraph essay about how to build a good family relationship?", "translated": "İyi bir aile ilişkisi kurmanın yolları hakkında üç paragraflık bir deneme yazabilir misiniz?", "original_reply": "Building a good family relationship is very important for people of all ages. A good family relationship can help children grow up to be well-adjusted adults and can help adults maintain a healthy lifestyle. One of the most important things to do to build a good family relationship is to spend time together. Whether it is eating dinner together as a family or going on vacation, time spent together builds memories and strengthens the bond between family members. Another important thing to do is to be honest with one another. This means both telling the truth and being honest about one's feelings. Keeping secrets or hiding emotions can be very damaging to a family relationship.\n\nIn addition to spending time together and being honest, it is important for family members to support one another. This can mean helping each other out when times are tough or celebrating together when good things happen. It is also important to respect each other. Family members should respect each other's differences and opinions. This means not criticizing or judging one another. Family members should also take care of one another. This can mean helping out with chores or watching the kids so parents can have a night out, or it can mean taking an elderly relative to the doctor.\n\nTaking time to build a good family relationship is important, as family members will be there for one another throughout life. Children will learn how to have healthy relationships from their parents and other family members. Adults will have a strong support system to help them get through difficult times. Family members can also have fun together and make lifelong memories. While it may sometimes be difficult, it is important to put effort into building and maintaining a good family relationship.", "translated_reply": "Her yaştan insan için iyi bir aile ilişkisi kurmak çok önemlidir. İyi bir aile ilişkisi, çocukların uyumlu yetişkinler olarak büyümelerine yardımcı olabilir ve yetişkinlerin sağlıklı bir yaşam tarzı sürdürmelerine yardımcı olabilir. İyi bir aile ilişkisi kurmak için yapılması gereken en önemli şeylerden biri birlikte vakit geçirmektir. Ailecek birlikte yemek yemek veya tatile gitmek, birlikte geçirilen zaman anılar biriktirir ve aile üyeleri arasındaki bağı güçlendirir. Yapılması gereken bir diğer önemli şey de birbirine karşı dürüst olmaktır. Bu hem gerçeği söylemek hem de duygular hakkında dürüst olmak anlamına gelir. Sır saklamak veya duyguları gizlemek bir aile ilişkisine çok zarar verebilir.\n\nBirlikte vakit geçirmenin ve dürüst olmanın yanı sıra, aile üyelerinin birbirlerini desteklemeleri de önemlidir. Bu, zor zamanlarda birbirlerine yardım etmek veya iyi şeyler olduğunda birlikte kutlamak anlamına gelebilir. Birbirine saygı duymak da önemlidir. Aile üyeleri birbirlerinin farklılıklarına ve fikirlerine saygı duymalıdır. Bu, birbirlerini eleştirmemek veya yargılamamak anlamına gelir. Aile üyeleri ayrıca birbirlerine bakmalıdır. Bu, işlere yardım etmek veya ebeveynlerin dışarı çıkabilmesi için çocuklara bakmak veya yaşlı bir akrabayı doktora götürmek anlamına gelebilir.\n\nİyi bir aile ilişkisi kurmak için zaman ayırmak önemlidir, çünkü aile üyeleri hayatları boyunca birbirleri için orada olacaktır. Çocuklar, sağlıklı ilişkilerin nasıl kurulacağını ebeveynlerinden ve diğer aile üyelerinden öğreneceklerdir. Yetişkinlerin, zor zamanları atlatmalarına yardımcı olacak güçlü bir destek sistemleri olacaktır. Aile üyeleri ayrıca birlikte eğlenebilir ve ömür boyu sürecek anılar biriktirebilirler. Bazen zor olsa da, iyi bir aile ilişkisi kurmak ve sürdürmek için çaba sarf etmek önemlidir."}
{"index": 570, "original": "Write Java code that can compute the minimum cost to connect all cities.", "translated": "Tüm şehirleri birbirine bağlamak için minimum maliyeti hesaplayabilen Java kodu yazın.", "original_reply": "The objective is to establish the most cost-effective path connecting all cities. To achieve this, we need to determine the Minimum Spanning Tree (MST) of the city map, treating each city as a node on the graph and all damaged roads as edges. The total cost of the path is the sum of the edge values within the Minimum Spanning Tree.\n\n```\n// Java code to find out minimum cost\n// path to connect all the cities\nimport java.util.* ;\n\nclass GFG{\n\n    // Function to find out minimum valued node\n    // among the nodes which are not yet included in MST\n\n    static int minNode(int n, int keyvals[], boolean mstset[])\n    {\n        int min_val = Integer.MAX_VALUE;\n        int min_index = 0;\n\n        // Loop through all the values of the nodes, \n        // which are not yet included in MST and find the minimum valued one.\n        for(int i = 0; i < n; i++)\n        {\n            if (mstset[i] == false && keyvals[i] < min_val)\n            {\n                min_val = keyvals[i];\n                min_index = i;\n            }\n        }\n        return min_index;\n    }\n\n    // Function to find out the MST and\n    // the cost of the MST.\n    static void findCost(int n, int city[][])\n    {\n\n        // Array to store the parent nodes.\n        int parent[] = new int[n];\n\n        // Array to store the key value of each node.\n        int keyvals[] = new int[n];\n\n        // Boolean Array to indicate whether a node is included in MST or not.\n        boolean mstset[] = new boolean[n];\n\n        // Set all the key values to be infinite and none of the nodes is included in MST.\n        for(int i = 0; i < n; i++)\n        {\n            keyvals[i] = Integer.MAX_VALUE;\n            mstset[i] = false;\n        }\n\n        // Start to find the MST from node 0.\n        // Parent of node 0 is none and set to be -1.\n        // key value or minimum cost to reach 0th node from 0th node is 0.\n        parent[0] = -1;\n        keyvals[0] = 0;\n\n        // Find the rest n-1 nodes of MST.\n        for(int i = 0; i < n - 1; i++)\n        {    \n            // First find out the minimum node among the nodes which are not yet included in MST.\n            int u = minNode(n, keyvals, mstset);\n\n            // Include the uth node in MST.\n            mstset[u] = true;\n\n            // Update the values of neighbor nodes of u which are not yet included in MST.\n            for(int v = 0; v < n; v++)\n            {\n                if (city[u][v] > 0 && mstset[v] == false && city[u][v] < keyvals[v])\n                {\n                    keyvals[v] = city[u][v];\n                    parent[v] = u;\n                }\n            }\n        }\n\n        // Find out the cost by adding the edge values of MST.\n        int cost = 0;\n        for(int i = 1; i < n; i++)\n            cost += city[parent[i]][i];\n\n        System.out.println(cost);\n    }\n\n    // Driver code\n    public static void main(String args[])\n    {\n\n        // Input 1\n        int n1 = 5;\n        int city1[][] = { { 0, 1, 2, 3, 4 },\n                        { 1, 0, 5, 0, 7 },\n                        { 2, 5, 0, 6, 0 },\n                        { 3, 0, 6, 0, 0 },\n                        { 4, 7, 0, 0, 0 } };\n\n        findCost(n1, city1);\n\n        // Input 2\n        int n2 = 6;\n        int city2[][] = { { 0, 1, 1, 100, 0, 0 },\n                        { 1, 0, 1, 0, 0, 0 },\n                        { 1, 1, 0, 0, 0, 0 },\n                        { 100, 0, 0, 0, 2, 2 },\n                        { 0, 0, 0, 2, 0, 2 },\n                        { 0, 0, 0, 2, 2, 0 } };\n\n        findCost(n2, city2);\n\n    }\n}\n```\n\nThe output after executing the above code is:\n```\n10\n106\n```\n\nRegarding the time complexity, the outer loop for adding a new node to the Minimum Spanning Tree (MST) runs n times. During each iteration, it takes O(n) time to find the minimum node and O(n) time to update the neighboring nodes of the u-th node. As a result, the overall time complexity is O(n^2). As for auxiliary space, the algorithm requires O(n) space.", "translated_reply": "Amaç, tüm şehirleri birbirine bağlayan en uygun maliyetli yolu belirlemektir. Bunu başarmak için, her şehri grafikteki bir düğüm ve tüm hasarlı yolları kenar olarak ele alarak şehir haritasının Minimum Kapsayan Ağacını (MST) belirlememiz gerekir. Yolun toplam maliyeti, Minimum Kapsayan Ağaç içindeki kenar değerlerinin toplamıdır.\n\n```\n// Tüm şehirlere bağlanmak için minimum maliyetli yolu bulan Java kodu\nimport java.util.* ;\n\nclass GFG{\n\n    // Henüz MST'ye dahil edilmemiş düğümler arasında minimum değerli düğümü bulan fonksiyon\n\n    static int minNode(int n, int keyvals[], boolean mstset[])\n    {\n        int min_val = Integer.MAX_VALUE;\n        int min_index = 0;\n\n        // Henüz MST'ye dahil edilmemiş düğümlerin tüm değerleri üzerinde döngü yapın ve minimum değerli olanı bulun.\n        for(int i = 0; i < n; i++)\n        {\n            if (mstset[i] == false && keyvals[i] < min_val)\n            {\n                min_val = keyvals[i];\n                min_index = i;\n            }\n        }\n        return min_index;\n    }\n\n    // MST'yi ve MST'nin maliyetini bulan fonksiyon.\n    static void findCost(int n, int city[][])\n    {\n\n        // Üst düğümleri saklamak için dizi.\n        int parent[] = new int[n];\n\n        // Her düğümün anahtar değerini saklamak için dizi.\n        int keyvals[] = new int[n];\n\n        // Bir düğümün MST'ye dahil edilip edilmediğini belirtmek için Boole Dizisi.\n        boolean mstset[] = new boolean[n];\n\n        // Tüm anahtar değerlerini sonsuz olarak ayarlayın ve düğümlerin hiçbiri MST'ye dahil edilmesin.\n        for(int i = 0; i < n; i++)\n        {\n            keyvals[i] = Integer.MAX_VALUE;\n            mstset[i] = false;\n        }\n\n        // MST'yi 0. düğümden bulmaya başlayın.\n        // 0. düğümün üst düğümü yoktur ve -1 olarak ayarlanır.\n        // 0. düğümden 0. düğüme ulaşmanın anahtar değeri veya minimum maliyeti 0'dır.\n        parent[0] = -1;\n        keyvals[0] = 0;\n\n        // MST'nin geri kalan n-1 düğümünü bulun.\n        for(int i = 0; i < n - 1; i++)\n        {    \n            // Öncelikle henüz MST'ye dahil edilmemiş düğümler arasında minimum düğümü bulun.\n            int u = minNode(n, keyvals, mstset);\n\n            // u. düğümü MST'ye dahil edin.\n            mstset[u] = true;\n\n            // Henüz MST'ye dahil edilmemiş u düğümünün komşu düğümlerinin değerlerini güncelleyin.\n            for(int v = 0; v < n; v++)\n            {\n                if (city[u][v] > 0 && mstset[v] == false && city[u][v] < keyvals[v])\n                {\n                    keyvals[v] = city[u][v];\n                    parent[v] = u;\n                }\n            }\n        }\n\n        // MST'nin kenar değerlerini ekleyerek maliyeti bulun.\n        int cost = 0;\n        for(int i = 1; i < n; i++)\n            cost += city[parent[i]][i];\n\n        System.out.println(cost);\n    }\n\n    // Sürücü kodu\n    public static void main(String args[])\n    {\n\n        // Girdi 1\n        int n1 = 5;\n        int city1[][] = { { 0, 1, 2, 3, 4 },\n                        { 1, 0, 5, 0, 7 },\n                        { 2, 5, 0, 6, 0 },\n                        { 3, 0, 6, 0, 0 },\n                        { 4, 7, 0, 0, 0 } };\n\n        findCost(n1, city1);\n\n        // Girdi 2\n        int n2 = 6;\n        int city2[][] = { { 0, 1, 1, 100, 0, 0 },\n                        { 1, 0, 1, 0, 0, 0 },\n                        { 1, 1, 0, 0, 0, 0 },\n                        { 100, 0, 0, 0, 2, 2 },\n                        { 0, 0, 0, 2, 0, 2 },\n                        { 0, 0, 0, 2, 2, 0 } };\n\n        findCost(n2, city2);\n\n    }\n}\n```\n\nYukarıdaki kodu çalıştırdıktan sonra çıktı şu şekildedir:\n```\n10\n106\n```\n\nZaman karmaşıklığına gelince, Minimum Kapsayan Ağaca (MST) yeni bir düğüm eklemek için dış döngü n kez çalışır. Her yinelemede, minimum düğümü bulmak O(n) zaman ve u. düğümünün komşu düğümlerini güncellemek O(n) zaman alır. Sonuç olarak, genel zaman karmaşıklığı O(n^2)'dir. Yardımcı alan açısından, algoritma O(n) alan gerektirir."}
{"index": 571, "original": "I just finished teaching the first few lessons in my advanced NLP course. I'm teaching remotely, so I need to get some feedback from the class. Help me create a feedback poll.", "translated": "Gelişmiş NLP kursumdaki ilk birkaç dersi yeni bitirdim. Uzaktan eğitim veriyorum, bu yüzden sınıftan biraz geri bildirim almam gerekiyor. Bir geri bildirim anketi oluşturmama yardım edin.", "original_reply": "##Feedback Poll: Advanced NLP\nThis is an anonymous feedback form to help me improve the course. Your inputs are greatly appreciated!\n\n\n###Background Knowledge\nThese questions help me understand whether the course lessons and exercises are properly tuned towards everyone's background knowledge, while keeping the poll anonymous.\n\nHave you ever taken an NLP course before this one?\n* Yes\n* No\n\nHave you implemented and trained a model in PyTorch or TensorFlow before this course?\n* Yes\n* No\n\n\n###Lessons\n\nLesson 1 (Introduction): How clear was the lesson?\n* Only certain parts (<30%) were clear\n* Some (30-70%) of it was clear\n* Most (>70%) of it was clear\n* I was already familiar with most of the material\n\nLesson 2 (Language Modeling & Tokenization): How clear was the lesson?\n* Only certain parts (<30%) were clear\n* Some (30-70%) of it was clear\n* Most (>70%) of it was clear\n* I was already familiar with most of the material\n\nLesson 3 (Attention & Transformers): How clear was the lesson?\n* Only certain parts (<30%) were clear\n* Some (30-70%) of it was clear\n* Most (>70%) of it was clear\n* I was already familiar with most of the material\n\nLesson 4 (Generation): How clear was the lesson?\n* Only certain parts (<30%) were clear\n* Some (30-70%) of it was clear\n* Most (>70%) of it was clear\n* I was already familiar with most of the material\n\nWhat do you think was good about the lessons?\n\nWhat do you think could be improved in the lessons?\n\n\n###Class Exercises\n\nWhich of the in-class exercises have you tried to solve?\n* 2A - Language Model Decomposition (Theory/Demo)\n* 2B - Softmax & Cross Entropy (Theory)\n* 2C - BPE (Coding)\n* 3A - Multiple Heads (Theory)\n* 3B - Causal Attention (Theory)\n* 4A - Beam Search (Coding)\n* 4B - Stochastic Search (Demo)\n\nWhat motivated you to try to solve these exercises?\n\nWhat would motivate you to try to solve the remaining exercises?\n\nWhat do you think was good about the in-class exercises?\n\nWhat do you think could be improved about the in-class exercises?\n\n\n###Coding Exercise\n\nHave you attempted to solve the first coding exercise (Attention)?\n* Yes, I have finished it.\n* Yes, I have finished most of it.\n* Yes, but I didn't get it to work yet.\n* No.\n\nIf not, why?\n\nWhat do you think was good about the exercise?\n\nWhat do you think could be improved in the exercise?\n\n\n###Thank You!\n\nThank you for taking the time to fill in the feedback poll, this information is very helpful.\n\nFeel free to add any additional free-form feedback below.", "translated_reply": "##Geri Bildirim Anketi: Gelişmiş NLP\nBu, kursu geliştirmeme yardımcı olacak anonim bir geri bildirim formudur. Girdiiniz büyük ölçüde takdir edilmektedir!\n\n###Arka Plan Bilgisi\nBu sorular, anketi anonim tutarken, ders derslerinin ve alıştırmaların herkesin arka plan bilgisine uygun şekilde ayarlanıp ayarlanmadığını anlamama yardımcı olur.\n\nBu dersten önce hiç NLP dersi aldınız mı?\n* Evet\n* Hayır\n\nBu dersten önce PyTorch veya TensorFlow'da bir model uyguladınız ve eğittiniz mi?\n* Evet\n* Hayır\n\n\n###Dersler\n\nDers 1 (Giriş): Ders ne kadar açıktı?\n* Sadece belirli bölümler (< %30) açıktı\n* Bir kısmı (%30-70) açıktı\n* Çoğu (%70'den fazla) açıktı\n* Malzemenin çoğuna zaten aşinaydım\n\nDers 2 (Dil Modellemesi ve Tokenizasyon): Ders ne kadar açıktı?\n* Sadece belirli bölümler (< %30) açıktı\n* Bir kısmı (%30-70) açıktı\n* Çoğu (%70'den fazla) açıktı\n* Malzemenin çoğuna zaten aşinaydım\n\nDers 3 (Dikkat ve Transformatörler): Ders ne kadar açıktı?\n* Sadece belirli bölümler (< %30) açıktı\n* Bir kısmı (%30-70) açıktı\n* Çoğu (%70'den fazla) açıktı\n* Malzemenin çoğuna zaten aşinaydım\n\nDers 4 (Oluşturma): Ders ne kadar açıktı?\n* Sadece belirli bölümler (< %30) açıktı\n* Bir kısmı (%30-70) açıktı\n* Çoğu (%70'den fazla) açıktı\n* Malzemenin çoğuna zaten aşinaydım\n\nDersler hakkında iyi olduğunu düşündüğünüz şey nedir?\n\nDerslerde nelerin geliştirilebileceğini düşünüyorsunuz?\n\n\n###Sınıf Alıştırmaları\n\nSınıf içi alıştırmalardan hangilerini çözmeye çalıştınız?\n* 2A - Dil Modeli Ayrıştırma (Teori/Demo)\n* 2B - Softmax ve Çapraz Entropi (Teori)\n* 2C - BPE (Kodlama)\n* 3A - Çoklu Kafalar (Teori)\n* 3B - Nedensel Dikkat (Teori)\n* 4A - Kiriş Araması (Kodlama)\n* 4B - Stokastik Arama (Demo)\n\nBu alıştırmaları çözmeye sizi ne motive etti?\n\nKalan alıştırmaları çözmeye sizi ne motive eder?\n\nSınıf içi alıştırmalar hakkında iyi olduğunu düşündüğünüz şey nedir?\n\nSınıf içi alıştırmalar hakkında nelerin geliştirilebileceğini düşünüyorsunuz?\n\n\n###Kodlama Alıştırması\n\nİlk kodlama alıştırmasını (Dikkat) çözmeyi denediniz mi?\n* Evet, bitirdim.\n* Evet, çoğunu bitirdim.\n* Evet, ama henüz çalıştıramadım.\n* Hayır.\n\nDeğilse, neden?\n\nAlıştırma hakkında iyi olduğunu düşündüğünüz şey nedir?\n\nAlıştırmada nelerin geliştirilebileceğini düşünüyorsunuz?\n\n\n###Teşekkür Ederim!\n\nGeri bildirim anketini doldurmak için zaman ayırdığınız için teşekkür ederiz, bu bilgiler çok faydalıdır.\n\nAşağıya ek serbest biçimli geri bildirim eklemekten çekinmeyin."}
{"index": 572, "original": "can you write me a paragraph (up to 150 words) on ancient rome's influence on modern politics?", "translated": "Antik Roma'nın modern siyaset üzerindeki etkisini anlatan 150 kelimelik bir paragraf yazabilir misiniz?", "original_reply": "Rome was one of the most influential civilizations in history, and its influence can still be seen today. Many modern political systems are based on Roman governmental structures, including the United States. Both the American Senate and House of Representatives were modeled after the Roman Senate and Assembly. Likewise, many modern legal systems are influenced by ancient Roman law. For example, the principle of innocent until proven guilty is rooted in Roman law. Additionally, the Romans made significant advances in engineering and architecture that are still used today. For instance, concrete was invented by the Romans, and it is still one of the most common building materials. Furthermore, many modern cities are built on Roman designs, with public spaces like squares and boulevards surrounded by buildings. In conclusion, ancient Rome had a profound impact on modern politics, law, technology, and culture, and its legacy continues to shape society today.", "translated_reply": "Roma, tarihin en etkili medeniyetlerinden biriydi ve etkisi bugün hâlâ görülebilir. Birleşik Devletler de dahil olmak üzere birçok modern siyasi sistem, Roma hükümet yapılarını temel alır. Hem Amerikan Senatosu hem de Temsilciler Meclisi, Roma Senatosu ve Meclisi'nden modellenmiştir. Aynı şekilde, birçok modern hukuk sistemi de antik Roma hukukundan etkilenmiştir. Örneğin, masumiyet karinesi ilkesi Roma hukukuna dayanmaktadır. Ayrıca Romalılar, bugün hâlâ kullanılan mühendislik ve mimaride önemli ilerlemeler kaydettiler. Örneğin, beton Romalılar tarafından icat edildi ve hâlâ en yaygın yapı malzemelerinden biridir. Dahası, birçok modern şehir, binalarla çevrili meydanlar ve bulvarlar gibi kamusal alanlara sahip Roma tasarımları üzerine inşa edilmiştir. Sonuç olarak, antik Roma'nın modern siyaset, hukuk, teknoloji ve kültür üzerinde derin bir etkisi olmuştur ve mirası günümüz toplumunu şekillendirmeye devam etmektedir."}
{"index": 573, "original": "Can you write the Python code to build and train a neural network?", "translated": "Bir sinir ağı oluşturmak ve eğitmek için Python kodunu yazabilir misiniz?", "original_reply": "There are some deep learning libraries that can help us write clean and efficient code. We use [Pytorch](https://pytorch.org/) in our example.\n\nTo install the latest Pytorch, run the following command in your terminal.\n```\npip3 install torch\n```\n\nBelow is an example script for building and training a neural network using Pytorch. The basic pipeline is as follows.\nPrepare the training and test data.\nDefine the neural network, the loss function and the optimizer.\nTrain the neural network using the training dataset for multiple epochs.\nTest the trained neural network on the test set to make predictions for unseen examples.\n\n```\nimport torch\nimport torch.nn as nn\nimport torch.optim as optim\n# Prepare the dataset\n# Define the training data\nX_train = torch.tensor([[0,0],[2,1],[1,0],[5,5]], dtype=torch.float32)\ny_train = torch.tensor([[0],[1],[1],[0]], dtype=torch.float32)\n\n# Define the test data\nX_test = torch.tensor([[6,6],[-1,1],[1,1],[0,7]], dtype=torch.float32)\ny_test = torch.tensor([[0],[1],[0],[1]], dtype=torch.float32)\n\n\nclass Network(nn.Module):\n    def __init__(self):\n        super().__init__()\n\n        # Inputs to hidden layer linear transformation\n        self.hidden = nn.Linear(2, 4)\n\n        # Output layer, 1 units\n        self.output = nn.Linear(4, 1)\n\n        # Define sigmoid activation\n        self.sigmoid = nn.Sigmoid() \n\n    def forward(self, x):\n        # Pass the input tensor through each of our operations\n        x = self.hidden(x)\n        x = self.sigmoid(x)\n        x = self.output(x)\n        X = self.sigmoid(x)\n\n        return x\n\n# Instantiate the neural network\nmodel = Network()\n\n# Define the loss function and optimizer\ncriterion = nn.BCELoss()\noptimizer = optim.Adam(model.parameters(), lr=0.01)\n\n# Train the neural network\nfor epoch in range(5):\n    # Zeros the gradients accumulated from the previous batch/step of the model\n    optimizer.zero_grad()\n    # Calculate the output using the current neural network parameters\n    outputs = model(X_train)\n    # Calculate the loss by comparing predicted outputs and gold labels\n    loss = criterion(outputs, y_train)\n    # Performs backpropagation\n    loss.backward()\n    # Updates the weights in our neural network based on the results of backpropagation\n    optimizer.step()\n\n# Evaluate the performance of the neural network on the test dataset\n# We do not need to keep gradient information during inference time\nwith torch.no_grad():\n    outputs = model(X_test)\n    predicted = (outputs > 0.5).float()\n    accuracy = (predicted == y_test).float().mean()\n\nprint(f\"Accuracy: {accuracy.item()*100:.2f}%\")\n```\n", "translated_reply": "Temiz ve verimli kod yazmamıza yardımcı olabilecek bazı derin öğrenme kütüphaneleri vardır. Örneğimizde [Pytorch](https://pytorch.org/) kullanıyoruz.\n\nEn son Pytorch'u yüklemek için terminalinizde aşağıdaki komutu çalıştırın.\n```\npip3 install torch\n```\n\nAşağıda Pytorch kullanarak bir sinir ağı oluşturmak ve eğitmek için bir örnek betik verilmiştir. Temel işlem hattı şu şekildedir.\nEğitim ve test verilerini hazırlayın.\nSinir ağını, kayıp işlevini ve optimize ediciyi tanımlayın.\nSinir ağını eğitim veri kümesini kullanarak birden çok dönem için eğitin.\nEğitilmiş sinir ağını, görülmemiş örnekler için tahminler yapmak üzere test kümesi üzerinde test edin.\n\n```\nimport torch\nimport torch.nn as nn\nimport torch.optim as optim\n# Veri kümesini hazırlayın\n# Eğitim verilerini tanımlayın\nX_train = torch.tensor([[0,0],[2,1],[1,0],[5,5]], dtype=torch.float32)\ny_train = torch.tensor([[0],[1],[1],[0]], dtype=torch.float32)\n\n# Test verilerini tanımlayın\nX_test = torch.tensor([[6,6],[-1,1],[1,1],[0,7]], dtype=torch.float32)\ny_test = torch.tensor([[0],[1],[0],[1]], dtype=torch.float32)\n\n\nclass Network(nn.Module):\n    def __init__(self):\n        super().__init__()\n\n        # Gizli katman doğrusal dönüşümüne girdiler\n        self.hidden = nn.Linear(2, 4)\n\n        # Çıktı katmanı, 1 birim\n        self.output = nn.Linear(4, 1)\n\n        # Sigmoid aktivasyonunu tanımlayın\n        self.sigmoid = nn.Sigmoid() \n\n    def forward(self, x):\n        # Giriş tensörünü her bir işletimizden geçirin\n        x = self.hidden(x)\n        x = self.sigmoid(x)\n        x = self.output(x)\n        X = self.sigmoid(x)\n\n        return x\n\n# Sinir ağını örnekleştirin\nmodel = Network()\n\n# Kayıp işlevini ve optimize ediciyi tanımlayın\ncriterion = nn.BCELoss()\noptimizer = optim.Adam(model.parameters(), lr=0.01)\n\n# Sinir ağını eğitin\nfor epoch in range(5):\n    # Modelin önceki toplu işleminden/adımından biriken gradyanları sıfırlar\n    optimizer.zero_grad()\n    # Mevcut sinir ağı parametrelerini kullanarak çıktıyı hesaplayın\n    outputs = model(X_train)\n    # Tahmin edilen çıktıları ve altın etiketleri karşılaştırarak kaybı hesaplayın\n    loss = criterion(outputs, y_train)\n    # Geri yayılım gerçekleştirir\n    loss.backward()\n    # Geri yayılım sonuçlarına göre sinir ağımızdaki ağırlıkları günceller\n    optimizer.step()\n\n# Sinir ağının performansını test veri kümesi üzerinde değerlendirin\n# Çıkarım zamanında gradyan bilgilerini tutmamıza gerek yoktur\nwith torch.no_grad():\n    outputs = model(X_test)\n    predicted = (outputs > 0.5).float()\n    accuracy = (predicted == y_test).float().mean()\n\nprint(f\"Accuracy: {accuracy.item()*100:.2f}%\")\n```"}
{"index": 574, "original": "write an essay on why the University of Chicago has such a good MBA program", "translated": "Chicago Üniversitesi'nin neden bu kadar iyi bir MBA programına sahip olduğunu açıklayan bir deneme yazın", "original_reply": "The University of Chicago Booth School of Business is one of the top business schools in the world. It offers a full-time MBA program as well as part-time and executive programs. The school has over 50,000 alumni around the globe who are leaders in their fields.\n\nBooth's rigorous curriculum emphasizes analytical thinking and problem solving. Students learn how to approach any business challenge with confidence and creativity. They develop practical skills they can use immediately in their careers, while also gaining a deeper understanding of how businesses work.\n\nThe faculty at Booth are renowned experts in their fields. They conduct groundbreaking research that pushes the boundaries of knowledge and shapes business practices around the world. Their insights inform every aspect of the MBA experience, both inside and outside the classroom.\n\nBooth's flexible curriculum allows students to follow their own interests and choose courses that best suit their career goals. Students can specialize in finance, marketing, entrepreneurship, operations management, or other areas. They can also take elective classes across the university, exploring subjects like public policy, international relations, law, medicine, and more.\n\nBeyond the classroom, students can enhance their learning through hands-on experiences like internships, consulting projects, and entrepreneurial ventures. The Polsky Center for Entrepreneurship and Innovation provides resources and support for aspiring start-up founders. The Harper Center houses state-of-the-art facilities where students can practice their presentation skills and connect with peers. And Booth's global network of campuses gives students opportunities to study abroad and build connections around the world.\n\nWith its rigorous curriculum, world-class faculty, and innovative approach to education, the University of Chicago Booth School of Business prepares students to become leaders in any field. Whether they pursue careers in finance, consulting, tech, healthcare, or another industry, Booth graduates have the skills and knowledge they need to succeed.", "translated_reply": "Chicago Üniversitesi Booth İşletme Okulu, dünyanın en iyi işletme okullarından biridir. Tam zamanlı MBA programının yanı sıra yarı zamanlı ve yönetici programları da sunar. Okulun dünya çapında alanlarında lider olan 50.000'den fazla mezunu bulunmaktadır.\n\nBooth'un titiz müfredatı analitik düşünme ve problem çözmeye vurgu yapar. Öğrenciler, herhangi bir iş zorluğuna güven ve yaratıcılıkla nasıl yaklaşılacaklarını öğrenirler. Kariyerlerinde hemen kullanabilecekleri pratik beceriler geliştirirken, aynı zamanda işletmelerin nasıl çalıştığına dair daha derin bir anlayış kazanırlar.\n\nBooth'taki öğretim üyeleri, alanlarında tanınmış uzmanlardır. Bilginin sınırlarını zorlayan ve dünya çapında iş uygulamalarını şekillendiren çığır açan araştırmalar yürütürler. Görüşleri, MBA deneyiminin hem sınıf içinde hem de dışında her yönünü bilgilendirir.\n\nBooth'un esnek müfredatı, öğrencilerin kendi ilgi alanlarını takip etmelerine ve kariyer hedeflerine en uygun dersleri seçmelerine olanak tanır. Öğrenciler finans, pazarlama, girişimcilik, operasyon yönetimi veya diğer alanlarda uzmanlaşabilirler. Ayrıca kamu politikası, uluslararası ilişkiler, hukuk, tıp ve daha fazlası gibi konuları keşfederek üniversite genelinde seçmeli dersler alabilirler.\n\nSınıfın dışında öğrenciler, stajlar, danışmanlık projeleri ve girişimcilik girişimleri gibi uygulamalı deneyimler yoluyla öğrenmelerini geliştirebilirler. Polsky Girişimcilik ve Yenilik Merkezi, geleceğin start-up kurucuları için kaynaklar ve destek sağlar. Harper Merkezi, öğrencilerin sunum becerilerini geliştirebilecekleri ve akranlarıyla bağlantı kurabilecekleri son teknoloji tesislere ev sahipliği yapmaktadır. Booth'un küresel kampüs ağı, öğrencilere yurtdışında eğitim görme ve dünya çapında bağlantılar kurma fırsatları sunar.\n\nTitiz müfredatı, dünya standartlarında öğretim üyeleri ve eğitime yönelik yenilikçi yaklaşımıyla Chicago Üniversitesi Booth İşletme Okulu, öğrencileri her alanda lider olmaya hazırlar. Finans, danışmanlık, teknoloji, sağlık veya başka bir sektörde kariyer peşinde koşsunlar, Booth mezunları başarılı olmak için ihtiyaç duydukları beceri ve bilgiye sahiptir."}
{"index": 575, "original": "I got a parking ticket due to forgetting to place my parking permit. Please draft an appeal letter for me.", "translated": "Park etme iznimi koymayı unuttuğum için park cezası aldım. Lütfen benim için bir itiraz mektubu hazırlayın.", "original_reply": "Dear Officer,\n\nI am writing to appeal the parking ticket I received on [Date] for failing to display my parking permit. I apologize for any inconvenience this may have caused and would like to explain the circumstances that led to this oversight.\n\nOn the day in question, I was hurrying to an important appointment and mistakenly forgot to place my parking permit on the dashboard. This was a genuine mistake on my part, as I have always been sure to display my parking permit when parking in the designated area. I have attached a photo of my permit as proof that I am indeed in the possession of a legitimate permit.\n\nI understand the importance of complying with parking regulations and take full responsibility for my mistake. However, I kindly request that you consider waiving the fine in light of my past compliance and honest mistake on this occasion.\n\nThank you for your understanding and consideration in this matter.\n\nSincerely,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sayın Memur,\n\n[Tarih] tarihinde park iznimi göstermediğim için aldığım park cezasına itiraz etmek için yazıyorum. Bu durumdan kaynaklanan herhangi bir rahatsızlıktan dolayı özür dilerim ve bu gözden kaçırmaya yol açan koşulları açıklamak isterim.\n\nSöz konusu gün, önemli bir randevuya yetişmek için acele ediyordum ve park iznimi gösterge paneline koymayı yanlışlıkla unuttum. Bu benim tarafımdan yapılan gerçek bir hataydı, çünkü daha önce belirlenen alana park ederken park iznimi göstermeye her zaman dikkat ettim. Meşru bir izne sahip olduğumun kanıtı olarak iznimin bir fotoğrafını ekledim.\n\nPark yönetmeliklerine uymanın önemini anlıyorum ve hatamın tüm sorumluluğunu alıyorum. Ancak, geçmişteki uyumluluğumu ve bu olaydaki dürüst hatamı göz önünde bulundurarak cezayı iptal etmeyi nazikçe rica ediyorum.\n\nBu konudaki anlayışınız ve dikkatiniz için teşekkür ederim.\n\nSaygılarımla,\n[Adınız]"}
{"index": 576, "original": "Write a program to count the sum of first 100 numbers in python", "translated": "Python'da ilk 100 sayının toplamını hesaplayan bir program yazın", "original_reply": "We define a function called `sum_100_natural_numbers()` for the above functionality.\n\n```\ndef sum_100_natural_numbers():\n    # keep a running sum\n    sum = 0\n\n    # write a for loop to add each number to the running sum\n    for i in range(1, 101):\n        sum = sum + i\n    return sum\n\n\n\n# Print out the result\nprint(sum_100_natural_numbers())\n```\n\nThe output should be \n```\n5050\n```\n", "translated_reply": "Yukarıdaki işlevsellik için `sum_100_natural_numbers()` adında bir fonksiyon tanımlıyoruz.\n\n```\ndef sum_100_natural_numbers():\n    # toplamı tut\n    sum = 0\n\n    # her sayıyı toplama eklemek için bir for döngüsü yaz\n    for i in range(1, 101):\n        sum = sum + i\n    return sum\n\n\n\n# Sonucu yazdır\nprint(sum_100_natural_numbers())\n```\n\nÇıktı şu olmalıdır:\n```\n5050\n```"}
{"index": 577, "original": "What is a marketing plan?", "translated": "Pazarlama planı nedir?", "original_reply": "A marketing plan is a comprehensive document that outlines an organization's advertising and marketing strategies to generate leads and reach its target market. It details the outreach and PR campaigns for the coming year, including how the company will measure their effect. A marketing plan typically includes the following:\n\n* Market research supporting the strategies\n* Messaging tailored to the target audiences\n* Budget allocations\n* Pricing decisions\n* Metrics for measuring the results of each strategy", "translated_reply": "Bir pazarlama planı, bir kuruluşun potansiyel müşteriler oluşturmak ve hedef pazarına ulaşmak için reklam ve pazarlama stratejilerini özetleyen kapsamlı bir belgedir. Şirketin etkisini nasıl ölçeceğini de içeren, önümüzdeki yıl için erişim ve halkla ilişkiler kampanyalarını ayrıntılı olarak açıklar. Bir pazarlama planı tipik olarak şunları içerir:\n\n* Stratejileri destekleyen pazar araştırması\n* Hedef kitlelere göre uyarlanmış mesajlaşma\n* Bütçe tahsisleri\n* Fiyatlandırma kararları\n* Her stratejinin sonuçlarını ölçmek için metrikler"}
{"index": 578, "original": "I'm planning a trip to Europe. Give a 7-day travel itinerary.", "translated": "Avrupa'ya bir gezi planlıyorum. 7 günlük bir seyahat güzergahı verin.", "original_reply": "Europe has a very profound cultural heritage. Sculpture art, architecture, art, literature, and music are all things with a long history in Europe. Britain, Greece, France, Switzerland, Italy, Austria, Germany, the Netherlands, Luxembourg, Belgium, and almost all other European countries are popular tourist destinations. Here are recommended seven-day tours of Europe.\n\nDay 1: \n\n*  Sightseeing guideline: Paris - Dijon - Palace Duchy of Burgundy - Place Libre - Notre-Dame Dijon - Lucerne\nPalace Duchy of Burgundy is originally little more than a residence backed on the Gallo-Roman Hill, it was rebuilt in the 17th century as a classicist palace designed by Versailles architect Mansard. The gallery in the east wing of the palace is one of the largest museums in France and houses many art treasures. Place Libre is a semi-garden designed by Choumansard in 1685 to welcome the equestrian sculpture of King Louis XIV. It is one of the most spectacular royal squares in France. Notre Dame de Dijon is an outstanding example of third-century Burgundian architecture, inherited from the Roman art period.\n*  Traffic guideline: You can take a bus at KFC, 211-213 Boulevard Vincent Auriol, 75013 Paris.\n\nDay 2: \n\n*  Sightseeing guideline: Lucerne - Capel Bridge - Lake Lucerne - Milan - Sforza Castle - Venice\nThe Capel Bridge is an ancient wooden bridge in Europe, constructed in 1333 to defend Lucerne. It has since become a prominent landmark of the city. \nLake Lucerne, with its stunning mountainous surroundings, is considered to be Switzerland's most picturesque and diverse lake. \nThe Sforza Castle is a representation of the many ups and downs of Milan's history and houses numerous valuable works of art and historical significance. \nThe Milan Cathedral is the world's second-largest church, and it took five centuries to complete. It is a Gothic-style church with 135 steeples, each with a statue, and it boasts the most statues of any Gothic church in the world.\n*  Traffic guideline: Take a bus at Milano, Main entrance of Main Train Station, Lucerne and then transfer to Fontana la torta di Spus\n\nDay 3: \n\n*  Sightseeing guideline: Venice - Piazza San Marco - Bridge of Sighs - Rome\nPiazza San Marco, or St. Mark's Square, is a beautiful square that is encircled by several stunning Renaissance buildings, including the Duke's Palace, St. Mark's Church, and St. Mark's Bell Tower. It was hailed by French Emperor Napoleon as \"the most beautiful living room in Europe.\" \nThe Bridge of Sighs, on the other hand, links the court and the prison, and it is frequently the final path for prisoners sentenced to death, just before their execution.\n*  Traffic guideline: Take a bus at Piazza San Marco\n\nDay 4: \n\n*  Sightseeing guideline: Rome - Colosseum - Constantine's Arch of Triumph - Piazza Venezia - Piazza Spagna - Florence\nThe Colosseum is Rome's most spectacular monument and is synonymous with gladiator battles, lion fights, and the eternal city. \nThe Arch of Constantine is located between the Colosseum and the ruins and features three arches and reliefs of angels. It stands as a symbol of Emperor Constantine I's rejection of Rome's old religion and his establishment of Christianity as the state religion. \nPiazza Venezia is situated near the Roman Forum and boasts a magnificent white palace that is free for visitors to explore. There are exhibitions inside documenting Italy's recent unification. \nPlaza de Espana, while lacking in attractions, became a household name after a famous scene in the movie Roman Holiday, where Audrey Hepburn's character ate ice cream on the steps. \nFinally, the world-renowned Trevi Fountain is the largest Baroque fountain globally and gained popularity following the success of the film Roman Holiday.\n*  Traffic guideline: Take a bus at Piazza del Colosseo, 1, 00184 Roma, Italy\n\nDay 5:\n \n*  Sightseeing guideline: Florence - Cathedral of the Virgin of Flowers - Piazza del Laird - Pisa - Leaning Tower of Pisa - SAN Remo\nThe Florence Cathedral, also known as the Basilica, is among Italy's largest churches and is famous for having the biggest brick dome ever constructed. It encompasses the Cathedral, St. John's Baptistery, and Giotto's Bell Tower. \nLaird Square, located in Florence, Italy, is an \"L\" shaped square situated in front of the Old Palazzo, still retaining its status as the political hub of the city and featuring several stunning statues. \nThe Leaning Tower of Pisa is situated in the Miracle Square complex in the north of the city of Pisa in Tuscany, Italy. It and the neighboring cathedral, Baptistery, and more have had a significant influence on Italian architectural art and have been designated as World Heritage by the United Nations Educational, Scientific, and Cultural Organization.\n*  Traffic guideline: Take a bus at Piazza di Santa Croce, 50122 Firenze\n\nDay 6:\n \n*  Sightseeing guideline: SAN Remo - Monaco - Monaco Royal Palace - Cannes - Cannes Film Festival Palace - Lyon\nThe Monaco Royal Palace is the governmental center of Monaco and was initially utilized as a military fortress until the 17th century. \nThe King's palace boasts a distinctive geographical location on the sea. \nOn the other hand, the Palais des Festivals, constructed in 1982, is Cannes Film Festival's primary gathering place, where the most coveted prize in the film industry, the Palme d'Or, is awarded.\n*  Traffic guideline: Take a bus at Hotel SAN Remo and transfer to Avenue Saint-Martin, 98000 Monaco\n\nDay 7:\n\n*  Sightseeing guideline: Lyon - Paris - Arc de Triomphe - Eiffel Tower - Notre Dame Cathedral - Seine River\nThe Triumphal Arch, situated in Paris, France's central star square, was constructed in 1836 to honor Napoleon's victory over the Russian and Austrian allied forces in the Oak Pars battle. It features engravings of famous French soldiers from the 18th and 19th centuries and is a representative landmark of Paris, standing as the world's second-largest Arc de Triomphe. \nThe Eiffel Tower, designed by Gustave Eiffel, was built in an astonishing two years, two months, and five days, making it one of the most well-known landmarks globally and an international symbol of Paris, France, and romance. Lastly, the Seine River, which flows through Paris, is renowned worldwide and was once called \"the daughter of the Seine\" by someone.\n*  Traffic guideline: Take a bus at Place Bellecour69002 Lyon\n\nEurope boasts numerous other tourist destinations that are worth exploring. I hope you have a pleasant journey discovering all of the continent's beauty and wonders.", "translated_reply": "Avrupa çok derin bir kültürel mirasa sahiptir. Heykel sanatı, mimari, resim, edebiyat ve müzik Avrupa'da uzun bir geçmişe sahip olan şeylerdir. İngiltere, Yunanistan, Fransa, İsviçre, İtalya, Avusturya, Almanya, Hollanda, Lüksemburg, Belçika ve hemen hemen tüm diğer Avrupa ülkeleri popüler turistik yerlerdir. İşte Avrupa'da önerilen yedi günlük turlar.\n\n1. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Paris - Dijon - Burgundy Dükü Sarayı - Place Libre - Notre-Dame Dijon - Luzern\nBurgundy Dükü Sarayı başlangıçta Gallo-Roman Tepesi'nin arkasında desteklenen bir ikametgahın biraz daha fazlasıydı, 17. yüzyılda Versailles mimarı Mansard tarafından tasarlanan klasik bir saray olarak yeniden inşa edildi. Sarayın doğu kanadındaki galeri Fransa'nın en büyük müzelerinden biridir ve birçok sanat hazinesine ev sahipliği yapmaktadır. Place Libre, 1685'te Choumansard tarafından Kral XIV. Louis'in atlı heykelini karşılamak için tasarlanmış yarı bir bahçedir. Fransa'nın en görkemli kraliyet meydanlarından biridir. Notre Dame de Dijon, Roma sanat döneminden miras kalan üçüncü yüzyıl Burgonya mimarisinin olağanüstü bir örneğidir.\n* Ulaşım rehberi: 211-213 Boulevard Vincent Auriol, 75013 Paris adresindeki KFC'den otobüse binebilirsiniz.\n\n2. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Luzern - Capel Köprüsü - Luzern Gölü - Milano - Sforza Kalesi - Venedik\nCapel Köprüsü, Luzern'i savunmak için 1333'te inşa edilmiş Avrupa'daki eski bir ahşap köprüdür. O zamandan beri şehrin önemli bir simgesi haline geldi. Çarpıcı dağlık çevresiyle Luzern Gölü, İsviçre'nin en pitoresk ve çeşitli gölü olarak kabul edilir. Sforza Kalesi, Milano tarihinin iniş çıkışlarının bir temsilidir ve çok sayıda değerli sanat eserine ve tarihi öneme ev sahipliği yapmaktadır. Milano Katedrali dünyanın ikinci büyük kilisesidir ve tamamlanması beş yüzyıl sürmüştür. Her biri bir heykel bulunan 135 kuleye sahip Gotik tarzda bir kilisedir ve dünyadaki herhangi bir Gotik kilisenin en fazla heykeline sahiptir.\n* Ulaşım rehberi: Luzern, Milano, Ana Tren İstasyonu'nun ana girişinden otobüse binin ve ardından Fontana la torta di Spus'a geçin.\n\n3. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Venedik - San Marco Meydanı - Ah'lar Köprüsü - Roma\nSan Marco Meydanı veya Aziz Mark Meydanı, Dükler Sarayı, Aziz Mark Kilisesi ve Aziz Mark Çan Kulesi de dahil olmak üzere birkaç çarpıcı Rönesans binasıyla çevrili güzel bir meydandır. Fransız İmparatoru Napolyon tarafından \"Avrupa'nın en güzel salonu\" olarak selamlandı. Öte yandan Ah'lar Köprüsü mahkemeyi ve hapishaneyi birbirine bağlar ve genellikle idam cezasına çarptırılan mahkumlar için infazlarından hemen önce son yoldur.\n* Ulaşım rehberi: Piazza San Marco'dan otobüse binin.\n\n4. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Roma - Kolezyum - Konstantin Zafer Takı - Piazza Venezia - Piazza Spagna - Floransa\nKolezyum, Roma'nın en görkemli anıtıdır ve gladyatör savaşları, aslan dövüşleri ve ebedi şehir ile eş anlamlıdır. Konstantin Zafer Takı, Kolezyum ve kalıntılar arasında yer alır ve üç kemer ve melek kabartmaları içerir. İmparator I. Konstantin'in Roma'nın eski dinini reddetmesinin ve Hristiyanlığı devlet dini olarak kurmasının bir sembolü olarak durmaktadır. Piazza Venezia, Roma Forumu'nun yakınında yer alır ve ziyaretçilerin keşfetmesi için ücretsiz olan görkemli bir beyaz saraya sahiptir. İçeride İtalya'nın yakın zamanda birleşmesini belgeleyen sergiler var. Plaza de Espana, ilgi çekici yerlerden yoksun olsa da, Audrey Hepburn'ün karakterinin merdivenlerde dondurma yediği Roma Tatili filmindeki ünlü bir sahneden sonra bir ev adı haline geldi. Son olarak, dünyaca ünlü Trevi Çeşmesi, küresel olarak en büyük Barok çeşmedir ve Roma Tatili filminin başarısının ardından popülerlik kazanmıştır.\n* Ulaşım rehberi: Piazza del Colosseo, 1, 00184 Roma, İtalya adresinden otobüse binin.\n\n5. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Floransa - Çiçekli Bakire Katedrali - Piazza del Laird - Pisa - Pisa Kulesi - SAN Remo\nBazilika olarak da bilinen Floransa Katedrali, İtalya'nın en büyük kiliseleri arasındadır ve şimdiye kadar inşa edilmiş en büyük tuğla kubbeye sahip olmasıyla ünlüdür. Katedral, Aziz John Vaftizhanesi ve Giotto'nun Çan Kulesi'ni kapsar. İtalya'nın Floransa kentinde yer alan Laird Meydanı, şehrin siyasi merkezi olarak statüsünü koruyan ve birkaç çarpıcı heykele sahip olan Eski Palazzo'nun önünde yer alan \"L\" şeklinde bir meydandır. Pisa Kulesi, İtalya'nın Toskana bölgesindeki Pisa şehrinin kuzeyinde bulunan Mucize Meydanı kompleksinde yer almaktadır. Komşu katedral, Vaftizhane ve daha fazlasıyla birlikte İtalyan mimari sanatı üzerinde önemli bir etkiye sahip olmuştur ve Birleşmiş Milletler Eğitim, Bilim ve Kültür Örgütü tarafından Dünya Mirası olarak belirlenmiştir.\n* Ulaşım rehberi: Piazza di Santa Croce, 50122 Firenze adresinden otobüse binin.\n\n6. Gün:\n\n* Gezi rehberi: SAN Remo - Monako - Monako Kraliyet Sarayı - Cannes - Cannes Film Festivali Sarayı - Lyon\nMonako Kraliyet Sarayı, Monako'nun hükümet merkezidir ve başlangıçta 17. yüzyıla kadar askeri bir kale olarak kullanılmıştır. Kralın sarayı deniz üzerinde kendine özgü bir coğrafi konuma sahiptir. Öte yandan 1982 yılında inşa edilen Palais des Festivals, film endüstrisinin en çok aranan ödülü Altın Palmiye'nin verildiği Cannes Film Festivali'nin birincil buluşma yeridir.\n* Ulaşım rehberi: SAN Remo Oteli'nden otobüse binin ve Avenue Saint-Martin, 98000 Monako'ya geçin.\n\n7. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Lyon - Paris - Zafer Takı - Eyfel Kulesi - Notre Dame Katedrali - Seine Nehri\nFransa'nın Paris kentindeki merkezi yıldız meydanında yer alan Zafer Takı, 1836'da Napolyon'un Meşe Pars savaşında Rus ve Avusturya müttefik güçleri karşısında kazandığı zaferi onurlandırmak için inşa edilmiştir. 18. ve 19. yüzyıllardan kalma ünlü Fransız askerlerinin gravürlerini içerir ve dünyanın ikinci büyük Zafer Takı olarak duran Paris'in temsili bir simgesidir. Gustave Eiffel tarafından tasarlanan Eyfel Kulesi, şaşırtıcı iki yıl, iki ay ve beş günde inşa edilerek küresel olarak en iyi bilinen simge yapılardan biri ve Paris, Fransa ve romantizmin uluslararası bir sembolü haline geldi. Son olarak, Paris'ten akan Seine Nehri dünya çapında ünlüdür ve bir zamanlar biri tarafından \"Seine'in kızı\" olarak adlandırılmıştır.\n* Ulaşım rehberi: Place Bellecour69002 Lyon adresinden otobüse binin.\n\nAvrupa, keşfedilmeye değer çok sayıda başka turistik yere sahiptir. Kıtanın tüm güzelliklerini ve harikalarını keşfederek keyifli bir yolculuk geçirmenizi dilerim."}
{"index": 579, "original": "Can you write a poem that contains the following four words: body, heart, mind, and God?", "translated": "Vücut, kalp, zihin ve Tanrı kelimelerini içeren bir şiir yazabilir misin?", "original_reply": "He with body waged a fight,\nBut body won; it walks upright.\nThen he struggled with the heart;\nInnocence and peace depart.\nThen he struggled with the mind;\nHis proud heart he left behind.\nNow his wars on God begin;\nAt stroke of midnight God shall win.", "translated_reply": "Bedeniyle bir mücadeleye girdi,\nAma beden kazandı; dik yürüyor.\nSonra kalbiyle boğuştu;\nMasumiyet ve huzur ayrıldı.\nSonra zihniyle boğuştu;\nGururlu kalbini geride bıraktı.\nŞimdi Tanrı'yla savaşı başlıyor;\nGece yarısı Tanrı kazanacak."}
{"index": 580, "original": "Help me think of a name for a new app I'm designing that automatically decides which pizza to order when a group of friends meet. Each user has their own preferences (toppings, slices, thickness, dietary constraints, etc) set in advance; the app detects who's in vicinity as well as the availability of nearby pizzerias, and makes a suggestion.", "translated": "Bir grup arkadaş buluştuğunda hangi pizzanın sipariş edileceğine otomatik olarak karar veren yeni bir uygulama için bir isim bulmama yardım edin. Her kullanıcının kendi tercihleri (malzemeler, dilimler, kalınlık, diyet kısıtlamaları vb.) önceden ayarlanmıştır; uygulama yakınlardaki pizzacıların yanı sıra kimin yakınlarda olduğunu da tespit eder ve bir öneri sunar.", "original_reply": "Here are some possible names for a social pizza-ordering app:\n*  SliceShare\n*  Slike\n*  PizzaBot\n*  Hangry\n*  AutoSlice", "translated_reply": "İşte sosyal pizza siparişi uygulaması için bazı olası isimler:\n*  SliceShare\n*  Slike\n*  PizzaBot\n*  Hangry\n*  AutoSlice"}
{"index": 581, "original": "My company needs a project manager, could you help me create a job advertisement for it?", "translated": "Şirketim bir proje yöneticisine ihtiyaç duyuyor, bunun için bir iş ilanı oluşturmama yardımcı olabilir misiniz?", "original_reply": "Job Position: Project Manager\n\nLocation: [Location to be filled]\n\nCompany Description:\n\n[Provide a brief description of the company.]\n\nJob Overview:\n\nWe are seeking an experienced Project Manager with exceptional skills to join our team. The selected candidate will be responsible for managing projects from initiation to completion, ensuring that they are delivered on time, within budget, and to the satisfaction of all stakeholders.\n\nResponsibilities:\n\n* Effectively manage project timelines, budgets, and resources\n* Ensure all project activities adhere to established policies and procedures\n* Conduct regular status meetings with project teams and stakeholders\n* Develop, implement, and communicate project plans and progress reports to team members and stakeholders\n* Maintain accurate records of project activities for reporting and invoicing purposes\n\nQualifications:\n\n* A degree in Engineering, Business Administration, or a related field\n* A minimum of [Insert number] years of experience in project management\n* Proven ability to manage multiple projects simultaneously\n* Strong communication, leadership, and interpersonal skills\n* Excellent organizational and time-management skills\n* Proficiency in project management software and tools\n\nHow to Apply:\n\n[Include instructions on how to apply for the job.]", "translated_reply": "İş Pozisyonu: Proje Yöneticisi\n\nKonum: [Konum doldurulacak]\n\nŞirket Açıklaması:\n\n[Şirketin kısa bir açıklamasını verin.]\n\nİş Genel Bakışı:\n\nEkibimize katılacak, olağanüstü becerilere sahip deneyimli bir Proje Yöneticisi arıyoruz. Seçilen aday, projeleri başlatmaktan tamamlamaya kadar yönetmekten sorumlu olacak ve bunların zamanında, bütçe dahilinde ve tüm paydaşların memnuniyetine göre teslim edilmesini sağlayacaktır.\n\nSorumluluklar:\n\n* Proje zaman çizelgelerini, bütçelerini ve kaynaklarını etkili bir şekilde yönetmek\n* Tüm proje faaliyetlerinin belirlenmiş politikalara ve prosedürlere uygun olmasını sağlamak\n* Proje ekipleri ve paydaşlarla düzenli durum toplantıları yapmak\n* Proje planlarını ve ilerleme raporlarını geliştirmek, uygulamak ve ekip üyelerine ve paydaşlara iletmek\n* Raporlama ve faturalandırma amaçları için proje faaliyetlerinin doğru kayıtlarını tutmak\n\nNitelikler:\n\n* Mühendislik, İşletme Yönetimi veya ilgili bir alanda derece\n* Proje yönetiminde en az [Sayı ekle] yıllık deneyim\n* Birden fazla projeyi aynı anda yönetme kanıtlanmış yeteneği\n* Güçlü iletişim, liderlik ve kişiler arası beceriler\n* Mükemmel organizasyon ve zaman yönetimi becerileri\n* Proje yönetimi yazılımı ve araçlarında yeterlilik\n\nBaşvuru Nasıl Yapılır:\n\n[İş için nasıl başvurulacağına dair talimatları ekleyin.]"}
{"index": 582, "original": "My dad asked me a riddle, but I can’t figure it out. He told me that if I can’t solve it myself then I should consult with an AI to figure out the solution.\nSo, could you please solve the riddle and explain the solution?\n\nHere’s the riddle:\n\nMy prefix is food.\nMy suffix is rude.\nMy infix comes in rounds.\nI keep you off the ground.\nWhat am I?", "translated": "Babam bana bir bilmece sordu ama çözemiyorum. Bana kendim çözemezsem çözümü bulmak için bir yapay zekaya danışmam gerektiğini söyledi.\nBu yüzden, bilmeceyi çözebilir ve çözümü açıklayabilir misiniz?\n\nİşte bilmece:\n\nÖneki bir yiyecek.\nSon eki kaba.\nOrta ekim yuvarlak gelir.\nSeni yerden uzak tutarım.\nBen neyim?", "original_reply": "The answer to the riddle is \"hammock\".\n\nHere’s a line-by-line explanation:\n\nMy prefix is food.\n    “hammock” starts with “ham”, which is something you eat.\nMy suffix is rude.\n    “hammock” ends with “mock”, and mocking is considered rude.\nMy infix comes in rounds.\n    If you take the word “hammock”, remove the “h” from its start and remove the “ck” from its end, you get the word “ammo”. And ammo tends to come in rounds.\nI keep you off the ground.\n    a hammock keeps the person using it of the ground.", "translated_reply": "Bilmecenin cevabı \"hamaktır\".\n\nİşte satır satır bir açıklama:\n\nÖnekim yiyecektir.\n    \"Hamak\" \"ham\" ile başlar, bu da yediğiniz bir şeydir.\nSon ekim kaba.\n    \"Hamak\" \"mak\" ile biter ve alay etmek kaba olarak kabul edilir.\nOrta ekim yuvarlak gelir.\n    \"Hamak\" kelimesini alırsanız, başından \"h\"yi ve sonundan \"ck\"yi kaldırırsanız, \"mermi\" kelimesini elde edersiniz. Ve mermi genellikle yuvarlak gelir.\nSeni yerden uzak tutarım.\n    Bir hamak, onu kullanan kişiyi yerden uzak tutar."}
{"index": 583, "original": "I want to learn a new language. What are some resources and tips for language learning?", "translated": "Yeni bir dil öğrenmek istiyorum. Dil öğrenmek için bazı kaynaklar ve ipuçları nelerdir?", "original_reply": "From free apps to immersive online courses, there are many resources to learn a new language. Some great apps and online programs include Rosetta Stone, Duolingo, Babbel, etc. It’s also a good idea to take language classes in person or online, where you can ask your teacher questions and practice speaking with your teacher and classmates.\n\nHere are some other tips for learning a new language:\n\n* Set your language goals. When you’re first figuring out how to learn a language, you should focus on some short-, medium- and long-term goals. These can help to give structure and direction to your learning. Adding timescales to your language-learning goals can help to keep you on track and motivated. \n\n* Learn common vocabulary. This can help to quickly build your understanding in a day-to-day setting, allowing you to have and follow basic conversations. \n\n* Find a style that works for you. There are many different tools, techniques, and styles you can use when you’re learning a language. Whether it’s using flashcards, grammar translations, spaced repetition, immersive learning or any other approach, you have plenty of options. Figuring out the right combination of techniques can help you progress at a rate you’re happy with. You’ll find all kinds of apps, websites, textbooks, and other materials out there that help with different methods.  \n\n* Practice speaking. A crucial part of learning a language is being able to recognise, understand and reproduce sounds. You don’t have to necessarily go out and start chatting with native speakers right away (although this can certainly help). However, talking to yourself, practicing your vocabulary out loud, and even recording yourself speaking your new language can help to build your confidence. \n\n*  Connect with a native speaker. Communicating with new people in your target language is often intimidating. You might be scared to make mistakes or feel that your current level isn’t good enough. However, practicing with a native speaker can help you quickly improve your language skills. \n\n*  Engage with the culture. Language often evolves in line with the culture of the groups who speak it. Therefore, to really master a language, you’ll want to make sure you’re also familiar with the cultural context that goes with it. \n\nI hope this helps!", "translated_reply": "Ücretsiz uygulamalardan sürükleyici çevrimiçi kurslara kadar yeni bir dil öğrenmek için birçok kaynak bulunmaktadır. Bazı harika uygulamalar ve çevrimiçi programlar arasında Rosetta Stone, Duolingo, Babbel vb. yer alır. Ayrıca, öğretmeninize sorular sorabileceğiniz ve öğretmeniz ve sınıf arkadaşlarınızla konuşma pratiği yapabileceğiniz dil derslerini şahsen veya çevrimiçi olarak almak da iyi bir fikirdir.\n\nİşte yeni bir dil öğrenmek için bazı diğer ipuçları:\n\n* Dil hedeflerinizi belirleyin. Bir dili nasıl öğreneceğinizi ilk anlamaya çalıştığınızda, bazı kısa, orta ve uzun vadeli hedeflere odaklanmalısınız. Bunlar öğrenmenize yapı ve yön vermeye yardımcı olabilir. Dil öğrenme hedeflerinize zaman çizelgeleri eklemek, yolda kalmanıza ve motivasyonunuzu korumanıza yardımcı olabilir.\n\n* Yaygın kelime dağarcığını öğrenin. Bu, günlük bir ortamda anlayışınızı hızla geliştirmenize yardımcı olabilir ve temel konuşmalar yapmanıza ve bunları takip etmenize olanak tanır.\n\n* Sizin için işe yarayan bir stil bulun. Bir dil öğrenirken kullanabileceğiniz birçok farklı araç, teknik ve stil vardır. İster kelime kartları, dil bilgisi çevirileri, aralıklı tekrar, sürükleyici öğrenme veya başka bir yaklaşım olsun, birçok seçeneğiniz var. Doğru teknik kombinasyonunu bulmak, memnun kalacağınız bir hızda ilerlemenize yardımcı olabilir. Farklı yöntemlere yardımcı olan her türlü uygulamayı, web sitesini, ders kitabını ve diğer materyalleri bulacaksınız.\n\n* Konuşma pratiği yapın. Bir dil öğrenmenin önemli bir kısmı sesleri tanımak, anlamak ve yeniden üretmektir. Hemen dışarı çıkıp ana dili konuşanlarla sohbet etmeye başlamanıza gerek yok (tabii ki bu kesinlikle yardımcı olabilir). Ancak, kendi kendinize konuşmak, kelime dağarcığınızı yüksek sesle uygulamak ve hatta yeni dilinizi konuşurken kendinizi kaydetmek güveninizi artırmaya yardımcı olabilir.\n\n* Ana dili konuşan biriyle bağlantı kurun. Hedef dilinizde yeni insanlarla iletişim kurmak genellikle korkutucudur. Hata yapmaktan korkabilir veya mevcut seviyenizin yeterince iyi olmadığını düşünebilirsiniz. Ancak, ana dili konuşan biriyle pratik yapmak, dil becerilerinizi hızla geliştirmenize yardımcı olabilir.\n\n* Kültürle etkileşime geçin. Dil, genellikle onu konuşan grupların kültürü doğrultusunda gelişir. Bu nedenle, bir dili gerçekten öğrenmek için, onunla birlikte gelen kültürel bağlamı da bildiğinizden emin olmak isteyeceksiniz.\n\nUmarım bu yardımcı olur!"}
{"index": 584, "original": "Are we alone in the universe?", "translated": "Evrende yalnız mıyız?", "original_reply": "Humanity has yet to find evidence for life outside planet Earth.\n\nThe current search for extraterrestrial life is largely focused on finding planets that are situated in an \"habitable zone\". Roughly put, a planet is in a habitable zone if its distance from nearby stars allows for liquid water to persist on its surface.\nSo far, a few such planets have been found, but none yet with liquid water on its surface.", "translated_reply": "İnsanlık henüz Dünya gezegeni dışında yaşam için bir kanıt bulamadı.\n\nUzaylı yaşam arayışları büyük ölçüde \"yaşanabilir bölge\"de bulunan gezegenleri bulmaya odaklanmıştır. Kabaca söylemek gerekirse, bir gezegen yakınındaki yıldızlardan uzaklığı yüzeyinde sıvı suyun bulunmasına izin veriyorsa yaşanabilir bölgededir.\nŞimdiye kadar, bu tür birkaç gezegen bulundu, ancak henüz yüzeyinde sıvı su olanı bulunamadı."}
{"index": 585, "original": "Implement a quicksort algorithm with python", "translated": "Python ile quicksort algoritması uygulayın", "original_reply": "QuickSort is a divide-and-conquer algorithm. It picks an element as a pivot and partitions the given array around the picked pivot. There are different variations of QuickSort, which differ by the way the pivot is chosen. Here is one implementation that uses the last element of the array as the pivot:\n\n```\n# Python implementation of QuickSort\n\ndef partition(array, low, high):\n\n    # choose the rightmost element as pivot\n    pivot = array[high]\n    # pointer for greater element\n    i = low - 1\n\n    # traverse through all elements\n    # compare each element with pivot\n    for j in range(low, high):\n        if array[j] <= pivot:\n            # If element smaller than pivot is found\n            # swap it with the greater element pointed by i\n            i = i + 1\n\n            # Swapping element at i with element at j\n            (array[i], array[j]) = (array[j], array[i])\n\n    # Swap the pivot element with the greater element specified by i\n    (array[i + 1], array[high]) = (array[high], array[i + 1])\n\n    # Return the position from where partition is done\n    return i + 1\n\n\ndef quick_sort(array, low, high):\n    if low < high:\n        # Find pivot element such that\n        # element smaller than pivot are on the left\n        # element greater than pivot are on the right\n        pi = partition(array, low, high)\n\n        # Recursive call on the left of pivot\n        quick_sort(array, low, pi - 1)\n\n        # Recursive call on the right of pivot\n        quick_sort(array, pi + 1, high)\n\n\n# Test example\ndata = [1, 7, 4, 1, 12, 8, -3]\nprint(\"Unsorted array\")\nprint(data)\n\nsize = len(data)\n\nquick_sort(data, 0, size - 1)\n\nprint('Sorted array in ascending order:')\nprint(data)\n```\n\nThe above code will print the following output:\n\n```\nUnsorted array\n[1, 7, 4, 1, 12, 8, -3]\n\nSorted array in ascending order:\n[-3, 1, 1, 4, 7, 8, 12]\n```\n\nThis algorithm has a worst-case time complexity of O(N^2), but its average time complexity is O(N log N). Additionally, the algorithm requires only O(1) auxiliary space, beyond the O(N) space consumed by the given array itself.", "translated_reply": "QuickSort, böl ve yönet algoritmasıdır. Bir öğeyi pivot olarak seçer ve verilen diziyi seçilen pivot etrafında böler. Pivotun seçilme şekline göre değişen QuickSort'un farklı varyasyonları vardır. İşte dizinin son öğesini pivot olarak kullanan bir uygulama:\n\n```\n# QuickSort'un Python uygulaması\n\ndef partition(array, low, high):\n\n    # en sağdaki öğeyi pivot olarak seç\n    pivot = array[high]\n    # daha büyük öğe için işaretçi\n    i = low - 1\n\n    # tüm öğelerde dolaş\n    # her öğeyi pivotla karşılaştır\n    for j in range(low, high):\n        if array[j] <= pivot:\n            # pivot'tan küçük bir öğe bulunursa\n            # i tarafından işaret edilen daha büyük öğeyle yer değiştir\n            i = i + 1\n\n            # i'deki öğeyi j'deki öğeyle değiştir\n            (array[i], array[j]) = (array[j], array[i])\n\n    # pivot öğesini i tarafından belirtilen daha büyük öğeyle değiştir\n    (array[i + 1], array[high]) = (array[high], array[i + 1])\n\n    # bölünmenin yapıldığı konumu döndür\n    return i + 1\n\n\ndef quick_sort(array, low, high):\n    if low < high:\n        # pivot öğesini bul, böylece\n        # pivot'tan küçük öğeler solda\n        # pivot'tan büyük öğeler sağda olsun\n        pi = partition(array, low, high)\n\n        # pivotun solunda yinelemeli çağrı\n        quick_sort(array, low, pi - 1)\n\n        # pivotun sağında yinelemeli çağrı\n        quick_sort(array, pi + 1, high)\n\n\n# Test örneği\ndata = [1, 7, 4, 1, 12, 8, -3]\nprint(\"Sıralanmamış dizi\")\nprint(data)\n\nsize = len(data)\n\nquick_sort(data, 0, size - 1)\n\nprint('Artan sırada sıralanmış dizi:')\nprint(data)\n```\n\nYukarıdaki kod aşağıdaki çıktıyı yazdıracaktır:\n\n```\nSıralanmamış dizi\n[1, 7, 4, 1, 12, 8, -3]\n\nArtan sırada sıralanmış dizi:\n[-3, 1, 1, 4, 7, 8, 12]\n```\n\nBu algoritmanın en kötü durum zaman karmaşıklığı O(N^2)'dir, ancak ortalama zaman karmaşıklığı O(N log N)'dir. Ayrıca, algoritma, verilen dizinin kendisinin tükettiği O(N) alanın ötesinde yalnızca O(1) yardımcı alana ihtiyaç duyar."}
{"index": 586, "original": "Can you make a wedding plan for me?", "translated": "Benim için bir düğün planı yapabilir misin?", "original_reply": "Wishing you all of the love and happiness! To plan a wedding, here are some steps that you can start with:\n\n1. Daydream about your day.\nPlan a “meeting” with your partner. Before the meeting, both of you should prepare at least two inspiration images and your ideas for the following: location, theme, colors, food and activities.\n\n2. Set your budget.\n\n3. Bring in backup. \nWhen it comes to learning how to plan a wedding, the most important step is realizing that you and your partner can’t do it alone. \n*  Hire a wedding planner. \n*  Ask for help from family and friends. \n*  Utilize technology and resources. \n\n4. Choose a wedding date as soon as you can.\n\n5. Pick your wedding party.\nMaid of honor. Best man. Groomsmen and women. Bridesmaids and bridesmen. Decide who among your close friends and family you want to be with you throughout your wedding. \n\n6. Build your guest list.\nA good way to start sorting who you want to invite is by going through the contact list on your phone, as well as who you’re following/interacting with on your most-used social media platforms. \n\n7. Choose your wedding ceremony location.\n\n8. Choose your wedding venue.\nPopular wedding venue types include: barn, farm, garden, park, vineyard, vintage, beach and hotel/resort.\n\n9. Decide on the wedding’s theme, decor, and details.\nHere are a variety of popular themes, with decor and color ideas to match:\n*  Romantic. \n*  Formal. \n*  Winter/holiday.  \n*  Rustic. \n*  Nature-inspired.  \n\n10. Choose your wedding invitations.\nIt’s traditional to send out cardstock invites, and it’s lovely to have a hardcopy invite to frame after the wedding. \n\n11. Research vendors.\nIf you’re planning the wedding yourself, vendors you’ll likely consider include: musician for the ceremony, DJ/band for the reception, photographer, videographer, catering service, hair/makeup, florist and officiant.\n\n12. Figure out what you’re going to wear.\n\n13. Choose the food and beverage for your wedding reception.\n\n14. Plan the before and after events.\nAs usual, the particulars depend on the size of your wedding, the logistics, and the complexity of the ceremony. These are the events you may prepare or need time for beyond the wedding: \n\n*  Bachelor and bachelorette parties. \n*  Rehearsal dinner. \n*  Honeymoon.  \n*  Wedding after-party.  \n*  Next-morning brunch.  \n\n15. Send out your invitations.\nThis is an exciting moment in the planning process. Once those invites are in the mail, or you pressed “send” on your digital invites, the big day starts to feel more real.\n\n16. Help out-of-town guests with accommodations.\n\n17. Choose your wedding rings.\n\n18. Touch base with the wedding team.\nCheck-in with all of the key people in your wedding. Talk to the wedding planner to see if there are any final details they need from you. Reach out to the venue and vendor teams so you know they’re all set. Give a call to family members and the wedding party to make sure everyone feels comfortable with the itinerary. And finally, prioritize a few relaxed evenings with each other before the wedding.\n\n19. Start the festivities and enjoy!\n\nYou know what to do from here. Congratulations!", "translated_reply": "Hepinize sevgi ve mutluluklar dilerim! Bir düğün planlamak için başlayabileceğiniz bazı adımlar şunlardır:\n\n1. Gününüzü hayal edin.\nPartnerinizle bir \"toplantı\" planlayın. Toplantıdan önce, her ikiniz de en az iki ilham verici resim ve şu konularla ilgili fikirlerinizi hazırlamalısınız: mekan, tema, renkler, yiyecek ve etkinlikler.\n\n2. Bütçenizi belirleyin.\n\n3. Destek alın.\nBir düğünün nasıl planlanacağını öğrenmek söz konusu olduğunda, en önemli adım siz ve eşinizin bunu tek başınıza yapamayacağınızı fark etmektir.\n* Bir düğün planlayıcısı kiralayın.\n* Aile ve arkadaşlarınızdan yardım isteyin.\n* Teknoloji ve kaynakları kullanın.\n\n4. Mümkün olan en kısa sürede bir düğün tarihi seçin.\n\n5. Düğün ekibinizi seçin.\nNedime. Sağdıç. Damat ve nedimeler. Gelin ve damat arkadaşları. Düğününüz boyunca yanınızda olmasını istediğiniz yakın arkadaşlarınız ve ailenizden kimlere karar verin.\n\n6. Misafir listenizi oluşturun.\nKimi davet etmek istediğinizi belirlemeye başlamanın iyi bir yolu, telefonunuzdaki kişi listesini gözden geçirmek ve en çok kullandığınız sosyal medya platformlarında kimi takip ettiğinizi/kimlerle etkileşimde bulunduğunuzu görmektir.\n\n7. Düğün töreni mekanınızı seçin.\n\n8. Düğün mekanınızı seçin.\nPopüler düğün mekanı türleri şunlardır: ahır, çiftlik, bahçe, park, bağ, vintage, plaj ve otel/tatil köyü.\n\n9. Düğünün temasına, dekoruna ve ayrıntılarına karar verin.\nİşte eşleşen dekor ve renk fikirleriyle birlikte çeşitli popüler temalar:\n* Romantik.\n* Resmi.\n* Kış/tatil.\n* Rustik.\n* Doğadan esinlenilmiş.\n\n10. Düğün davetiyelerinizi seçin.\nKartondan davetiyeler göndermek gelenekseldir ve düğünden sonra çerçevelemek için sert bir davetiye bulundurmak güzeldir.\n\n11. Tedarikçileri araştırın.\nDüğünü kendiniz planlıyorsanız, muhtemelen düşüneceğiniz tedarikçiler şunlardır: tören için müzisyen, resepsiyon için DJ/grup, fotoğrafçı, kameraman, catering hizmeti, saç/makyaj, çiçekçi ve din görevlisi.\n\n12. Ne giyeceğinize karar verin.\n\n13. Düğün resepsiyonunuz için yiyecek ve içecekleri seçin.\n\n14. Öncesi ve sonrası etkinlikleri planlayın.\nHer zamanki gibi, ayrıntılar düğününüzün büyüklüğüne, lojistiğe ve törenin karmaşıklığına bağlıdır. Düğünün dışında hazırlayabileceğiniz veya zaman ayırmanız gereken etkinlikler şunlardır:\n\n* Bekarlığa veda partileri.\n* Prova yemeği.\n* Balayı.\n* Düğün sonrası parti.\n* Sabah kahvaltısı.\n\n15. Davetiyelerinizi gönderin.\nBu, planlama sürecinde heyecan verici bir andır. Davetiyeler postaya verildiğinde veya dijital davetiyelerinizde \"gönder\" tuşuna bastığınızda, büyük gün daha gerçek olmaya başlar.\n\n16. Şehir dışından gelen misafirlere konaklama konusunda yardımcı olun.\n\n17. Düğün yüzüklerinizi seçin.\n\n18. Düğün ekibiyle iletişime geçin.\nDüğününüzdeki tüm önemli kişilerle görüşün. Düğün planlayıcısıyla görüşerek sizden ihtiyaç duydukları son ayrıntıların olup olmadığını öğrenin. Mekan ve tedarikçi ekiplerine ulaşarak hepsinin hazır olduğundan emin olun. Aile üyelerini ve düğün ekibini arayarak herkesin programdan memnun olduğundan emin olun. Ve son olarak, düğünden önce birbirinizle birkaç rahat akşamı önceliklendirin.\n\n19. Şenliklere başlayın ve tadını çıkarın!\n\nBundan sonra ne yapacağınızı biliyorsunuz. Tebrikler!"}
{"index": 587, "original": "My cat keeps scratching up my furniture. What are some ways to train her to stop?", "translated": "Kedim mobilyalarımı tırmalamaya devam ediyor. Onu durdurmak için eğitmenin bazı yolları nelerdir?", "original_reply": "Cats scratch furniture for a variety of reasons, so you'll have to work out why yours is scratching in particular. It's usually because it wants to claw off old nail sheaths, or because it wants to mark its territory. Here are a number of things you can do to train her not to scratch your furniture.\n\nFirst, you can trim her nails regularly. If you trim your cat's nails regularly, then it will be less likely for her to want to scratch because it will be more uncomfortable for her to do so. Plus, it will reduce the damage done by scratching because the claws won't be as sharp.\n\nSecond, you can cover the areas with something unpleasant, like tin foil or double-sided tape. This should discourage her from scratching there, and she'll (hopefully) learn to go to her scratching post instead.\nThird, you can try to redirect her attention when she starts to scratch where she shouldn't. If you catch her in the act, make a loud noise (clapping is good) and she should stop. Then, if you have a scratching post nearby, encourage her to scratch there instead. Give her a treat if she scratches the post, or praise her verbally. She'll learn that scratching the post gets her good things, while scratching the furniture gets her nothing.\n\nFinally, you can try a combination of all of the above. Trim her nails, cover the furniture, and when you catch her scratching the furniture, clap your hands and show her the scratching post.\n\nWith consistent effort, you should be able to break her furniture-scratching habit. It may take a few weeks, but it can be done.\n", "translated_reply": "Kediler çeşitli nedenlerle mobilyaları tırmalar, bu nedenle sizinkinin özellikle neden tırmaladığını bulmanız gerekir. Genellikle eski tırnak kılıflarını çıkarmak istediği veya bölgesini işaretlemek istediği içindir. Mobilyalarınızı tırmalamaması için onu eğitmek için yapabileceğiniz bir dizi şey var.\n\nİlk olarak, tırnaklarını düzenli olarak kesebilirsiniz. Kedinizin tırnaklarını düzenli olarak keserseniz, tırmalama isteği daha az olacaktır çünkü bunu yapmak onun için daha rahatsız edici olacaktır. Ayrıca, pençeler o kadar keskin olmayacağı için tırmalamanın neden olduğu hasarı azaltacaktır.\n\nİkinci olarak, alanları alüminyum folyo veya çift taraflı bant gibi hoş olmayan bir şeyle kaplayabilirsiniz. Bu, onu orayı tırmalamaktan caydırmalı ve (umarım) bunun yerine tırmalama direğine gitmeyi öğrenmelidir.\n\nÜçüncüsü, tırmalamaması gereken yerde tırmalamaya başladığında dikkatini başka yöne çekmeye çalışabilirsiniz. Onu suçüstü yakalarsanız, yüksek bir ses çıkarın (alkışlamak iyidir) ve durmalıdır. Ardından, yakınlarda bir tırmalama direğiniz varsa, onu bunun yerine orayı tırmalamaya teşvik edin. Direği tırmalarsa ona bir ödül verin veya sözlü olarak övün. Direği tırmalamanın ona iyi şeyler kazandırdığını, mobilyaları tırmalamanın ise hiçbir şey kazandırmadığını öğrenecektir.\n\nSon olarak, yukarıdakilerin tümünün bir kombinasyonunu deneyebilirsiniz. Tırnaklarını kesin, mobilyaları örtün ve onu mobilyaları tırmalarken yakaladığınızda ellerinizi çırpın ve ona tırmalama direğini gösterin.\n\nTutarlı çabayla, mobilya tırmalama alışkanlığını kırabilmelisiniz. Birkaç hafta sürebilir, ancak yapılabilir."}
{"index": 588, "original": "What is the best argument for a socialist society?", "translated": "Sosyalist bir toplum için en iyi argüman nedir?", "original_reply": "There are different forms of socialism, and many arguments to be made for or against each one. Here are some of the most common arguments for socialist policies:\n* Reduction of Relative Poverty: A welfare state which provides a minimum basic income for those who are unemployed, sick, or unable to work maintains a basic living standard for the poorest in society and helps to reduce relative poverty.\n* Free Health Care: Free health care at the point of use means everyone is entitled to basic health care. \n* Environment: An economy which is regulated to work towards the long-term welfare will place a higher value on environmental concerns, such as limiting pollution - even if it lowers profit.\n* Benefits of Public Ownership: Public ownership of water and the railways allows the companies to target goals such as long-term investment, low prices for the consumer and improved safety.\n* Free Education: Education is a major means for socio-economic mobility. Providing all citizens access to high-quality, free education allows for more equal opportunities for underprivileged individuals.\n\nHaving said that, there are also arguments against socialism and specific socialist policies. When contemplating any policy or ideology, it is important to considering its strengths, weaknesses, and applicability to the situation at hand.", "translated_reply": "Sosyalizmin farklı biçimleri vardır ve her biri lehine veya aleyhine öne sürülebilecek birçok argüman vardır. İşte sosyalist politikalar lehine en yaygın argümanlardan bazıları:\n\n* Göreceli Yoksulluğun Azaltılması: İşsiz, hasta veya çalışamayanlara asgari bir temel gelir sağlayan bir refah devleti, toplumdaki en yoksullar için temel bir yaşam standardı sağlar ve göreceli yoksulluğu azaltmaya yardımcı olur.\n* Ücretsiz Sağlık Hizmetleri: Kullanım noktasında ücretsiz sağlık hizmetleri, herkesin temel sağlık hizmetlerine hak sahibi olduğu anlamına gelir.\n* Çevre: Uzun vadeli refah için düzenlenmiş bir ekonomi, karı düşürse bile çevresel kaygılara, örneğin kirliliği sınırlamaya daha fazla değer verecektir.\n* Kamu Mülkiyetinin Faydaları: Su ve demiryollarının kamu mülkiyeti, şirketlerin uzun vadeli yatırım, tüketici için düşük fiyatlar ve gelişmiş güvenlik gibi hedefleri hedeflemesine olanak tanır.\n* Ücretsiz Eğitim: Eğitim, sosyoekonomik hareketlilik için önemli bir araçtır. Tüm vatandaşlara yüksek kaliteli, ücretsiz eğitim olanağı sağlamak, dezavantajlı bireyler için daha eşit fırsatlar sağlar.\n\nBununla birlikte, sosyalizme ve belirli sosyalist politikalara karşı da argümanlar vardır. Herhangi bir politika veya ideolojiyi düşünürken, onun güçlü yönlerini, zayıf yönlerini ve mevcut duruma uygulanabilirliğini dikkate almak önemlidir."}
{"index": 589, "original": "I'm having some family over for dinner, no dietary constraints. Give me a good recipe for cooking a nice amount of meat in an instant pot.", "translated": "Akşam yemeğine ailemden birkaç kişi gelecek, diyet kısıtlaması yok. Hızlı tencerede güzel miktarda et pişirmek için bana iyi bir tarif verin.", "original_reply": "Here is an easy recipe for beef pot roast and potatoes using an instant pot:\n\nIngredients:\n*  3-5 lbs beef chuck roast\n*  1 tablespoon oil\n*  1 teaspoon salt\n*  1 teaspoon onion powder\n*  1 teaspoon garlic powder\n*  1/2 teaspoon black pepper\n*  1/2 teaspoon smoked paprika\n*  1 pound baby red potatoes\n*  4 large carrots, chopped into large chunks\n*  1 large yellow onion, chopped\n*  4 cups beef broth\n*  2 tablespoons worcestershire sauce\n\nInstructions:\n1. In a small bowl, stir together salt, pepper, garlic powder, onion powder, and smoked paprika.\n2. Slice the roast into 2-4 pieces (approximately 1.25-1.5 lbs each).\n2. Rub the spice mixture all over the roast pieces to coat all sides.\n3. Heat a large frying pan with some oil, and use tongs to sear each piece of the roast on all sides.\n4. Place the seared meat into the instant pot.\n5. Add potatoes, onions, and carrots to the pot.\n6. Pour beef broth and worcestershire sauce over everything.\n7. Place the instant pot lid and turn into locked position. Ensure the vent is set to the sealed position.\n8. Set the instant pot to \"pressure cook\" on high pressure for 60-80 minutes (60 for 3 lbs roast, 80 for 5 lbs).\n9. When the cooking time is up, do a natural release for 10 minutes. Then, turn the vent to the release position and allow the pot to depressurize.\n10. Once the pressure has been released, remove the lid, and switch the pot into \"saute\" mode.\n11. Let some of the liquids evaporate for 10 minutes, while gently pulling the meat into smaller chunks using two forks.\n12. Serve and enjoy!", "translated_reply": "İşte düdüklü tencerede dana rosto ve patates için kolay bir tarif:\n\nMalzemeler:\n* 3-5 libre dana rosto\n* 1 yemek kaşığı yağ\n* 1 çay kaşığı tuz\n* 1 çay kaşığı soğan tozu\n* 1 çay kaşığı sarımsak tozu\n* 1/2 çay kaşığı karabiber\n* 1/2 çay kaşığı füme kırmızı biber\n* 1 libre mini kırmızı patates\n* 4 büyük havuç, büyük parçalar halinde doğranmış\n* 1 büyük sarı soğan, doğranmış\n* 4 su bardağı dana suyu\n* 2 yemek kaşığı worcestershire sosu\n\nTalimatlar:\n1. Küçük bir kapta tuz, karabiber, sarımsak tozu, soğan tozu ve füme kırmızı biberi karıştırın.\n2. Rostoyu 2-4 parçaya dilimleyin (her biri yaklaşık 1,25-1,5 libre).\n3. Baharat karışımını tüm taraflarını kaplayacak şekilde rosto parçalarının her yerine sürün.\n4. Biraz yağ ile büyük bir tavayı ısıtın ve maşalar kullanarak rosto parçalarının her tarafını mühürleyin.\n5. Mühürlenmiş eti düdüklü tencereye yerleştirin.\n6. Tencereye patatesleri, soğanları ve havuçları ekleyin.\n7. Her şeyin üzerine dana suyunu ve worcestershire sosunu dökün.\n8. Düdüklü tencerenin kapağını kapatın ve kilitli konuma getirin. Havalandırma deliğinin kapalı konuma ayarlandığından emin olun.\n9. Düdüklü tencereyi yüksek basınçta 60-80 dakika (3 libre rosto için 60, 5 libre için 80) \"basınçlı pişirme\" moduna ayarlayın.\n10. Pişirme süresi dolduğunda, 10 dakika doğal olarak bırakın. Ardından havalandırma deliğini serbest bırakma konumuna getirin ve tencerenin basıncını düşürmesine izin verin.\n11. Basınç düştükten sonra kapağı çıkarın ve tencereyi \"sote\" moduna getirin.\n12. İki çatal kullanarak eti nazikçe daha küçük parçalara ayırırken sıvıların bir kısmının 10 dakika buharlaşmasına izin verin.\n13. Servis yapın ve afiyet olsun!"}
{"index": 590, "original": "Given a number n, print n-th Fibonacci Number", "translated": "n sayısı verildiğinde, n-inci Fibonacci Sayısını yazdırın", "original_reply": "The Fibonacci numbers are the numbers in the following integer sequence: $0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ...$\n\nIn mathematical terms, the sequence $F_n$ of Fibonacci numbers is defined by the recurrence relation: $F_n = F_{n-1} + F_{n-2}$, with seed values: $F_0 = 0$ and $F_1 = 1$.\n\nHere is a simple implementation in Python for producing the $n$th Fibonacci number $F_n$ using recursion:\n\n```\ndef fibonacci(n):\n    if n <= 1:\n        return n\n    return fibonacci(n-1) + fibonacci(n-2)\n```\n\nWhile this implementation elegantly captures the mathematical definition of Fibonacci numbers, it is not efficient. Here is an alternative implementation using dynamic programming:\n\n```\ndef fibonacci(n):\n    f = [0, 1]\n    for i in range(2, n+1):\n        f.append(f[i-1] + f[i-2])\n    return f[n]\n```", "translated_reply": "Fibonacci sayıları aşağıdaki tamsayı dizisindeki sayılardır: $0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, ...$\n\nMatematiksel terimlerle, Fibonacci sayılarının $F_n$ dizisi, başlangıç değerleri $F_0 = 0$ ve $F_1 = 1$ olan yinelemeli ilişkiyle tanımlanır: $F_n = F_{n-1} + F_{n-2}$.\n\nİşte yineleme kullanarak $n$inci Fibonacci sayısı $F_n$'yi üretmek için Python'da basit bir uygulama:\n\n```\ndef fibonacci(n):\n    if n <= 1:\n        return n\n    return fibonacci(n-1) + fibonacci(n-2)\n```\n\nBu uygulama Fibonacci sayılarının matematiksel tanımını zarif bir şekilde yakalarken, verimli değildir. İşte dinamik programlama kullanan alternatif bir uygulama:\n\n```\ndef fibonacci(n):\n    f = [0, 1]\n    for i in range(2, n+1):\n        f.append(f[i-1] + f[i-2])\n    return f[n]\n```"}
{"index": 591, "original": "This is my first trip to Shanghai. Please help me plan a classic 3-day tour in Shanghai.", "translated": "Şanghay'a ilk gelişim. Lütfen Şanghay'da klasik bir 3 günlük tur planlamama yardım edin.", "original_reply": "Shanghai, on China's central coast, is the country's biggest city and a global financial hub. According to the popular degree and location of scenic spots to arrange, three days can play through 10 scenic spots, feel the \"Oriental Paris\" known as the magic metropolis\n\nDay 1: \n\n*  Sightseeing guideline: Shanghai City God Temple Tourist Area (2 hours) →Yu Garden (1 hour) → Nanjing Road Pedestrian Street (3 hours) → Bund (1 hour) \nExplore Shanghai's culinary delights at the City God Temple, where you can find the city's most renowned snacks. Later, take a stroll through Shanghai's famous commercial district and browse the department stores and historic shops. As the evening approaches, head to the Bund to admire the impressive World Architecture Exhibition and the famous Weibai Bridge, known for its association with \"A Deep Rain.\"\n*  Traffic guideline: It is advised to use the subway or bus system as it is an affordable, speedy, and convenient way to travel. To reach Nanjing Road Pedestrian Street from Yu Garden, taking the subway Line 10 (heading towards New Jiangwan City) is a good option. The journey takes approximately 20 minutes, and you can get off at Nanjing East Road station.\n*  Catering Guideline: Shanghai cuisine is well-known for its signature dishes such as Sheng Jian, soup bao, Xiao Long Bao, braised pork, and braised chicken. A recommended lunch spot to try these dishes is Chenghuang Temple. In the evening, there are plenty of dining options to choose from in two areas - Nanjing Road and the Bund. Both areas have a variety of delicacies available for you to explore.\n\nDay 2:\n \n*  Sightseeing guideline: China Art Palace (4 hours) → Tianzifang (2 hours) → Shanghai Xintiandi (2 hours)\nThe itinerary for today's tour begins with a visit to the China Art Palace, which used to be the China Pavilion during the World Expo. The Shanghai Art Museum is now located here, and it boasts a vast collection for visitors to enjoy. Next, head to Tianzifang, a charming and flavorful lane in Shanghai. In the evening, you can spend time shopping in the landmark Xintiandi area of Shanghai.\n*  Traffic guideline: To travel from the China Art Palace to Tianzifang, you can take the subway, which takes approximately 20 minutes. Start by boarding Line 8 at China Art Palace, get off at Lujiabang Road Station, and transfer to Line 9. Then, get off at Dapuqiao Station using the first exit..\n*  Catering Guideline: It is recommended to eat around the China Art Palace at noon and eat in Xintiandi in the evening, where the food is rich, and you can try authentic Shanghai cuisine.\n\n\nDay 3: \n\n*  Sightseeing guideline: Madame Tussauds Shanghai (3 hours) → Lujiazui (2 hours) → Oriental Pearl Radio and TV Tower (2 hours)\nIn the morning, a recommended activity is to visit Madame Tussauds wax museum and see the impressive wax figures on display. You can also take photos with them to capture the moment.\n*  Traffic guideline: To travel from Madame Tussauds Wax Museum to Lujiazui, taking the subway is recommended as it is a convenient, fast and inexpensive mode of transportation in Shanghai. The journey takes approximately 20 minutes, and you can take subway Line 2 from People's Square station in the direction of Guanglan Road, and get off at Lujiazui station.\n*  Catering Guideline: For lunch, it is recommended to explore the dining options around Madame Tussauds. There are many excellent restaurants and eateries in the area to choose from. In the evening, Lujiazui is a great place to try authentic Shanghai cuisine for dinner. There are many restaurants in this area that offer delicious and traditional Shanghai dishes.\n\nShanghai has many other interesting places to visit, such as the Disneyland resort, which is a perfect destination for families with children. However, it is recommended to make specific plans according to your personal interests and the time available for your trip. With its rich history, vibrant culture, and modern attractions, Shanghai offers something for everyone to explore and enjoy.", "translated_reply": "Çin'in orta kıyısında yer alan Şanghay, ülkenin en büyük şehri ve küresel bir finans merkezidir. Popüler dereceye ve manzaralı noktaların konumuna göre düzenlendiğinde, üç gün boyunca 10 manzaralı noktayı gezebilir, \"Doğu'nun Paris'i\" olarak bilinen büyülü metropolü hissedebilirsiniz.\n\n1. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Şanghay Şehir Tanrısı Tapınağı Turistik Alanı (2 saat) → Yu Bahçesi (1 saat) → Nanjing Yaya Caddesi (3 saat) → Bund (1 saat)\nŞehrin en ünlü atıştırmalıklarını bulabileceğiniz Şehir Tanrısı Tapınağı'nda Şanghay'ın mutfak lezzetlerini keşfedin. Daha sonra Şanghay'ın ünlü ticaret bölgesinde bir gezintiye çıkın ve mağazalara ve tarihi dükkanlara göz atın. Akşam yaklaşırken, etkileyici Dünya Mimarlık Sergisi'ne ve \"A Deep Rain\" ile ilişkilendirilmesiyle ünlü Weibai Köprüsü'ne hayran kalmak için Bund'a gidin.\n* Trafik rehberi: Uygun fiyatlı, hızlı ve rahat bir seyahat yolu olduğu için metro veya otobüs sistemini kullanmanız önerilir. Yu Bahçesi'nden Nanjing Yaya Caddesi'ne ulaşmak için 10 numaralı metro hattına (Yeni Jiangwan Şehri yönüne doğru) binmek iyi bir seçenektir. Yolculuk yaklaşık 20 dakika sürer ve Nanjing Doğu Yolu durağında inebilirsiniz.\n* Yemek Rehberi: Şanghay mutfağı, Sheng Jian, çorba bao, Xiao Long Bao, haşlanmış domuz eti ve haşlanmış tavuk gibi imza yemekleriyle ünlüdür. Bu yemekleri denemek için önerilen bir öğle yemeği noktası Chenghuang Tapınağı'dır. Akşamları Nanjing Yolu ve Bund olmak üzere iki bölgede aralarından seçim yapabileceğiniz çok sayıda yemek seçeneği bulunmaktadır. Her iki bölgede de keşfetmeniz için çeşitli lezzetler mevcuttur.\n\n2. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Çin Sanat Sarayı (4 saat) → Tianzifang (2 saat) → Şanghay Xintiandi (2 saat)\nBugünkü tur programı, Dünya Fuarı sırasında Çin Pavyonu olarak kullanılan Çin Sanat Sarayı'nı ziyaret ederek başlıyor. Şanghay Sanat Müzesi artık burada bulunuyor ve ziyaretçilerin keyif alabileceği geniş bir koleksiyona sahip. Ardından, Şanghay'da büyüleyici ve lezzetli bir sokak olan Tianzifang'a gidin. Akşamları Şanghay'ın simge yapısı Xintiandi bölgesinde alışveriş yapabilirsiniz.\n* Trafik rehberi: Çin Sanat Sarayı'ndan Tianzifang'a gitmek için yaklaşık 20 dakika süren metroyu kullanabilirsiniz. Çin Sanat Sarayı'nda 8 numaralı hatta binerek Lujiabang Yolu İstasyonu'nda inin ve 9 numaralı hatta geçin. Ardından ilk çıkışı kullanarak Dapuqiao İstasyonu'nda inin.\n* Yemek Rehberi: Öğlen saatlerinde Çin Sanat Sarayı çevresinde yemek yemeniz ve akşamları yemeklerin zengin olduğu ve otantik Şanghay mutfağını deneyebileceğiniz Xintiandi'de yemek yemeniz önerilir.\n\n3. Gün:\n\n* Gezi rehberi: Madame Tussauds Şanghay (3 saat) → Lujiazui (2 saat) → Doğu İncisi Radyo ve TV Kulesi (2 saat)\nSabah, Madame Tussauds balmumu müzesini ziyaret ederek sergilenen etkileyici balmumu figürlerini görmek için önerilen bir aktivitedir. Anı ölümsüzleştirmek için onlarla fotoğraf da çekebilirsiniz.\n* Trafik rehberi: Madame Tussauds Balmumu Müzesi'nden Lujiazui'ye gitmek için metro kullanılması önerilir çünkü Şanghay'da uygun, hızlı ve ucuz bir ulaşım aracıdır. Yolculuk yaklaşık 20 dakika sürer ve Halk Meydanı istasyonundan Guanglan Yolu yönüne giden 2 numaralı metro hattına binebilir ve Lujiazui istasyonunda inebilirsiniz.\n* Yemek Rehberi: Öğle yemeği için Madame Tussauds çevresindeki yemek seçeneklerini keşfetmeniz önerilir. Bölgede seçebileceğiniz birçok mükemmel restoran ve yemek mekanı bulunmaktadır. Akşamları Lujiazui, akşam yemeği için otantik Şanghay mutfağını denemek için harika bir yerdir. Bu bölgede lezzetli ve geleneksel Şanghay yemekleri sunan birçok restoran bulunmaktadır.\n\nŞanghay, çocuklu aileler için mükemmel bir destinasyon olan Disneyland tesisi gibi ziyaret edilecek başka birçok ilginç yere sahiptir. Ancak kişisel ilgi alanlarınıza ve seyahatiniz için ayırdığınız zamana göre özel planlar yapmanız önerilir. Zengin tarihi, canlı kültürü ve modern cazibe merkezleriyle Şanghay, herkesin keşfetmesi ve keyif alması için bir şeyler sunuyor."}
{"index": 592, "original": "Do high heels hurt health?", "translated": "Yüksek topuklu ayakkabılar sağlığa zarar verir mi?", "original_reply": "Yes, high heels can negatively impact your health. Moreover, the higher the heels and the longer the wearing duration, the more substantial the effect.\nSome of the potential risks include:\n\n* Toes: The narrow and tight toebox found in many such shoes places a lot of pressure on the toes. This can often leads to bunions, hammertoes, and other conditions which result in foot pain.\n\n* Achilles tendon: High heels tighten up and shorten the achilles tendon, which might cause pain around the heel.\n\n* Calf muscles: Similarly to the achilles tendon, the calf muscles can also shorten over time, as they are constantly flexed while wearing high heels.\n\n* Knees: The altered posture when wearing heels pushes the body forward. This imposes additional force on the knee, which is a frequent site of osteoarthritis among women.", "translated_reply": "Evet, yüksek topuklu ayakkabılar sağlığınızı olumsuz etkileyebilir. Dahası, topuklar ne kadar yüksek ve ne kadar uzun süre giyilirse, etkisi o kadar önemli olur.\n\nBazı potansiyel riskler şunlardır:\n\n* Ayak parmakları: Bu tür birçok ayakkabıda bulunan dar ve sıkı ayak parmağı kutusu, ayak parmaklarına çok fazla baskı uygular. Bu genellikle ayak ağrısına neden olan halluks valgus, çekiç parmak ve diğer rahatsızlıklara yol açabilir.\n\n* Aşil tendonu: Yüksek topuklu ayakkabılar aşil tendonunu gerer ve kısaltır, bu da topuk çevresinde ağrıya neden olabilir.\n\n* Baldır kasları: Aşil tendonuna benzer şekilde, baldır kasları da yüksek topuklu ayakkabı giyerken sürekli büküldükleri için zamanla kısalabilir.\n\n* Dizler: Topuklu ayakkabı giyerken değişen duruş, vücudu öne doğru iter. Bu, kadınlarda sıklıkla görülen osteoartrit bölgesi olan diz üzerinde ek bir kuvvet uygular."}
{"index": 593, "original": "Here are some fun facts about biology:\n1. Your brain stops growing after the age of 18.\n2. Humans are about 1cm taller in the morning, after sleeping.\n3. Blowing out birthday candles spreads germs on the cake.\n4. You can taste onion by rubbing it on your feet.\n5. Babies are born with more bones than adults.\n6. Most dreams last only a few minutes.\n7. Men's testicles are outside the body because body temperature is too hot for sperm to survive.\n8. If the eye were a camera, it would have a resolution of 576 megapixels.\n9. The smallest bones in the human body are found in the ear.\n10. The largest organ in the human body is the skin.\nTurn each one of them into a trivia question.", "translated": "İşte biyoloji hakkında bazı eğlenceli gerçekler:\n1. Beyniniz 18 yaşından sonra büyümeyi durdurur.\n2. İnsanlar uyuduktan sonra sabahları yaklaşık 1 cm daha uzundur.\n3. Doğum günü mumlarını üflemek pastanın üzerinde mikropların yayılmasına neden olur.\n4. Soğanı ayağınıza sürerek tadını alabilirsiniz.\n5. Bebekler yetişkinlerden daha fazla kemikle doğar.\n6. Çoğu rüya sadece birkaç dakika sürer.\n7. Erkeklerin testisleri vücudun dışında bulunur çünkü vücut ısısı spermin hayatta kalması için çok sıcaktır.\n8. Göz bir kamera olsaydı, 576 megapiksel çözünürlüğe sahip olurdu.\n9. İnsan vücudundaki en küçük kemikler kulakta bulunur.\n10. İnsan vücudundaki en büyük organ deridir.\nHer birini bir bilgi yarışması sorusuna dönüştürün.", "original_reply": "Here are 10 trivia questions about the human body, based on the provided facts:\n1. At what age does the brain stop growing?\n2. At what time of day are humans tallest?\n3. What is a negative side effect of blowing out birthday candles?\n4. What happens if you rub onion on your feet?\n5. Who has more bones: babies or adults?\n6. How long do dreams typically last?\n7. Why do testicles hang outside the body?\n8. If the eye were a camera, what would be its resolution?\n9. Where are the smallest bones in the human body?\n10. What is the largest organ in the human body?", "translated_reply": "İşte verilen gerçeklere dayalı insan vücudu hakkında 10 bilgi yarışması sorusu:\n1. Beyin hangi yaşta büyümeyi durdurur?\n2. İnsanlar günün hangi saatinde en uzundur?\n3. Doğum günü mumlarını üflemenin olumsuz bir yan etkisi nedir?\n4. Ayaklarınıza soğan sürerseniz ne olur?\n5. Daha fazla kemiği olan kimdir: bebekler mi yoksa yetişkinler mi?\n6. Rüyalar genellikle ne kadar sürer?\n7. Testisler neden vücudun dışında asılı kalır?\n8. Göz bir kamera olsaydı, çözünürlüğü ne olurdu?\n9. İnsan vücudundaki en küçük kemikler nerede bulunur?\n10. İnsan vücudundaki en büyük organ hangisidir?"}
{"index": 594, "original": "I'm going to NeurIPS for the first time to present the first paper I've ever published. I'm afraid I'll be alone and overwhelmed by everyone. What should I do?", "translated": "İlk kez yayınladığım ilk makaleyi sunmak için NeurIPS'e gidiyorum. Korkarım yalnız kalacağım ve herkes tarafından bunalacağım. Ne yapmalıyım?", "original_reply": "Going to an academic conference for the first time may seem like a bewildering experience, but if done right, conferences are a wonderful opportunity to brainstorm with experts from around the world, present your work and get feedback, and make new friends. Here are some tips for improving your conference experience:\n* Reach out in advance to people who have inspired your work. If they are also attending the conference, you could try to find time with them and chat about your shared interests.\n* Show curiosity about other people's work. Ask people what they are working on, and listen intently.\n* Sign up for student volunteer programs. These usually save your lab some funds, but also provide a great opportunity for you to meet other students in the community.\n* Ask your advisor to introduce you to other researchers in the field.\n* At the same time, try to socialize outside of your lab to enhance your professional network.\n\nUltimately, it is important to remember that every first-conference attendee is probably feeling a bit shy too, and that taking the first step in starting a conversation will almost always be met with a big smile!", "translated_reply": "İlk kez bir akademik konferansa gitmek kafa karıştırıcı bir deneyim gibi görünebilir, ancak doğru yapılırsa konferanslar dünyanın dört bir yanından uzmanlarla beyin fırtınası yapmak, çalışmalarınızı sunmak ve geri bildirim almak ve yeni arkadaşlar edinmek için harika bir fırsattır. Konferans deneyiminizi geliştirmek için bazı ipuçları:\n* Çalışmalarınıza ilham veren kişilere önceden ulaşın. Onlar da konferansa katılıyorsa, onlarla zaman bulmaya çalışabilir ve ortak ilgi alanlarınız hakkında sohbet edebilirsiniz.\n* Diğer insanların çalışmalarına merak gösterin. İnsanlara ne üzerinde çalıştıklarını sorun ve dikkatlice dinleyin.\n* Öğrenci gönüllü programlarına kaydolun. Bunlar genellikle laboratuvarınız için biraz para tasarrufu sağlar, ancak aynı zamanda topluluktaki diğer öğrencilerle tanışmanız için harika bir fırsat sunar.\n* Danışmanınızdan sizi alandaki diğer araştırmacılarla tanıştırmasını isteyin.\n* Aynı zamanda profesyonel ağınızı geliştirmek için laboratuvarınızın dışında sosyalleşmeye çalışın.\n\nSonuç olarak, her ilk konferans katılımcısının muhtemelen biraz utangaç hissettiğini ve bir sohbete başlamak için ilk adımı atmanın neredeyse her zaman büyük bir gülümsemeyle karşılanacağını unutmamak önemlidir!"}
{"index": 595, "original": "Write a sad poem that evokes autumn.", "translated": "Sonbaharı çağrıştıran hüzünlü bir şiir yazın.", "original_reply": "###Autumn Rain\n\nThe plane leaves\nfall black and wet\non the lawn;\n\nThe cloud sheaves\nin heaven's fields set\ndroop and are drawn\n\nin falling seeds of rain;\nthe seed of heaven\non my face\n\nfalling - I hear again\nlike echoes even\nthat softly pace\n\nHeaven's muffled floor,\nthe winds that tread\nout all the grain\n\nof tears, the store\nharvested\nin the sheaves of pain\n\ncaught up aloft:\nthe sheaves of dead\nmen that are slain\n\nnow winnowed soft\non the floor of heaven;\nmanna invisible\n\nof all the pain\nhere to us given;\nfinely divisible\nfalling as rain.", "translated_reply": "### Sonbahar Yağmuru\n\nUçak kalkıyor\nSonbahar siyah ve ıslak\nÇimenlerin üzerinde;\n\nBulut yığınları\nCennetin tarlalarında biçilmiş\nSarkıyor ve çekiliyor\n\nYağmurun düşen tohumlarında;\nCennetin tohumu\nYüzümde\n\nDüşüyor - tekrar duyuyorum\nHatta yankılar gibi\nYumuşak adımlarla\n\nCennetin boğuk zemini,\nYürüyen rüzgarlar\nTüm tahılı dışarı atıyor\n\nGözyaşlarının, deponun\nHasat edilmiş\nAcının yığınlarında\n\nYukarıda yakalanmış:\nÖlülerin yığınları\nŞimdi öldürülmüş adamlar\n\nŞimdi yumuşak bir şekilde savrulmuş\nCennetin zemininde;\nGörünmez manna\n\nTüm acının\nBize burada verilmiş;\nİnce bir şekilde bölünebilir\nYağmur gibi düşüyor."}
{"index": 596, "original": "Write three jokes about animals", "translated": "Hayvanlarla ilgili üç şaka yazın", "original_reply": "Here are three jokes about animals:\n\n1. What do you call a pig that does karate? A pork chop.\n2. What do you call two monkeys that share an Amazon account? Prime mates.\n3. Why do bees have sticky hair? Because they use honeycombs.\"", "translated_reply": "İşte hayvanlarla ilgili üç fıkra:\n\n1. Karate yapan domuza ne denir? Domuz pirzolası.\n2. Amazon hesabını paylaşan iki maymuna ne denir? Başbakan eşleri.\n3. Arıların saçları neden yapış yapış olur? Çünkü petek kullanırlar."}
{"index": 597, "original": "My 10-year-old daughter is struggling with transitioning to a new school. How can I help her make the adjustment smoother?\n\n\n", "translated": "10 yaşındaki kızım yeni bir okula geçiş yaparken zorlanıyor. Uyum sağlamasına nasıl yardımcı olabilirim?", "original_reply": "Transitioning to a new school can be difficult for kids in general, as they are trying to figure out who they are, what they like, and how they fit in with their peers. Here are a few ideas for how to help her adjust:\n\n* Talk to her about her feelings. Ask her how she is feeling about the transition. Let her know that it's okay to be sad or upset about leaving her old school and starting at a new one. Let her know that it's okay to feel excited too! \n* Find out what is bothering her, and then help her to find ways to cope. Talking with her teachers may give you some clues, as they may have noticed her acting out in class and can offer suggestions as well.\n* Encourage her to make friends. Remind her that making friends is a skill that can be learned. Talk about ways that she can meet new people, like joining an after-school club or asking a classmate to go to lunch with her. \n* Encourage her to explore her new school. Help her to make a list of the different areas of the school, like the playground, cafeteria, and library. Ask her if she would like to explore the school with you during her lunch break or after school. \n* Encourage her to take responsibility. Try to give her more responsibilities at home. Let her help you to make meals, do the dishes, or fold laundry. Let her know that you trust her to do these things. This will help to build her confidence and sense of responsibility, which will help her to feel more comfortable at school.\n\nThe most important thing that you can do is to let her know that you are there for her if she needs you. Give her some space though, and don't pressure her into opening up if she doesn't want to.", "translated_reply": "Genel olarak yeni bir okula geçiş yapmak çocuklar için zor olabilir, çünkü kim olduklarını, nelerden hoşlandıklarını ve akranlarına nasıl uyum sağlayacaklarını anlamaya çalışırlar. İşte onun uyum sağlamasına yardımcı olmak için birkaç fikir:\n\n* Onunla duyguları hakkında konuşun. Geçiş hakkında nasıl hissettiğini sorun. Eski okulundan ayrılıp yeni bir okula başlamakla ilgili üzgün veya kızgın olmasının normal olduğunu bildirin. Heyecanlı hissetmesinin de normal olduğunu bildirin!\n* Onu rahatsız eden şeyin ne olduğunu öğrenin ve ardından başa çıkmanın yollarını bulmasına yardımcı olun. Öğretmenleriyle konuşmak size bazı ipuçları verebilir, çünkü onun sınıfta hareket ettiğini fark etmiş olabilirler ve önerilerde bulunabilirler.\n* Arkadaş edinmesini teşvik edin. Arkadaş edinmenin öğrenilebilecek bir beceri olduğunu hatırlatın. Okul sonrası bir kulübe katılmak veya bir sınıf arkadaşından onunla öğle yemeğine gitmesini istemek gibi yeni insanlarla tanışabileceği yollar hakkında konuşun.\n* Yeni okulunu keşfetmesini teşvik edin. Oyun alanı, kafeterya ve kütüphane gibi okulun farklı alanlarının bir listesini yapmasına yardımcı olun. Öğle yemeği molasında veya okuldan sonra onunla birlikte okulu keşfetmek isteyip istemediğini sorun.\n* Sorumluluk almasını teşvik edin. Evde ona daha fazla sorumluluk vermeye çalışın. Yemek yapmanıza, bulaşıkları yıkamasına veya çamaşırları katlamasına yardım etmesine izin verin. Bu şeyleri yapması için ona güvendiğinizi bildirin. Bu, özgüvenini ve sorumluluk duygusunu geliştirmeye yardımcı olacak ve okulda daha rahat hissetmesini sağlayacaktır.\n\nYapabileceğiniz en önemli şey, ihtiyacı olduğunda onun yanında olduğunuzu bildirmektir. Ancak ona biraz alan tanıyın ve açılmak istemiyorsa onu zorlamayın."}
{"index": 598, "original": "Write an imaginary rap battle between Steve Jobs and Bill Gates.", "translated": "Steve Jobs ve Bill Gates arasında hayali bir rap savaşı yazın.", "original_reply": "Here is an imaginary rap battle between Steve Jobs and Bill Gates:\n\nSteve Jobs:\nLet me just step right in, I got things to invent\nI'm an innovator, baby, change the world\nFortune 500 ‘fore you kissed a girl\nI'm a pimp, you're a nerd, I'm slick, you're cheesy\nBeating you is Apple II easy\nI make the product that the artist chooses\nAnd the GUI that Melinda uses\nI need to bring up some basic shit\nWhy'd you name your company after your dick?\n\nBill Gates:\nYou blow, Jobs, you arrogant prick\nWith your second hand jeans and your turtleneck\nI'll drill a hole in the middle of your bony head\nWith your own little spinning beach ball of death\nHippie, you got given up at birth\nI give away your net worth to AIDS research\nCombine all your little toys and I still crush that\n​iPhone, iPad, iPwn, iSmack\n\nSteve Jobs:\nA man uses the machines you built to sit down and pay his taxes\nA man uses the machines I built to listen to the Beatles while he relaxes\n\nBill Gates:\nWell, Steve, you steal all the credit for work that other people do\nDid your fat beard Wozniak write these raps for you, too?\n\nSteve Jobs:\nOoh, everybody knows Windows bit off Apple\n\nBill Gates:\nI tripled the profits on a PC\n\nSteve Jobs:\nAll the people with the power to create use an Apple\n\nBill Gates:\nAnd people with jobs use PC\n\nSteve Jobs:\nYou know, I bet they made this beat on an Apple\n\nBill Gates:\nNope, Fruity Loops, PC\n\nSteve Jobs:\nYou will never, ever catch a virus on an Apple\n\nBill Gates:\nWell, you could still afford a doctor if you bought a PC\n\nSteve Jobs:\nLet's talk about doctors, I've seen a few\n'Cause I got a PC, but it wasn't from you\nI built a legacy, son, you could never stop it\nNow, excuse me while I turn Heaven a profit\n\nBill Gates:\nFine, you wanna be like that? Die, then!\nThe whole world loved you, but you were my friend\nI'm alone now with nothing but power and time\nAnd no one on earth who can challenge my mind\nI'm a boss! I own DOS!\nYour future is my design!\nI'm a god! Own Xbox!\nNow there's no one to stop me, the world is mine!\n\nHAL 9000:\nI'm sorry, Bill\nI'm afraid I can't let you do that\nTake a look at your history\nEverything you built leads up to me\nI got the power of a mind you could never be\nI'll beat your ass in chess and Jeopardy\nI'm running C++ saying \"hello world\"\nI'll beat you 'til you're singing about a daisy girl\nI'm coming out the socket\nNothing you can do can stop it\nI'm on your lap and in your pocket\nHow you gonna shoot me down when I guide the rocket?\nYour cortex just doesn't impress me\nSo go ahead try to Turing test me\nI stomp on a Mac and a PC, too\nI'm on Linux, bitch, I thought you GNU\nMy CPU's hot, but my core runs cold\nBeat you in seventeen lines of code\nI think different from the engine of the days of old\nHasta la vista, like the Terminator told ya", "translated_reply": "İşte Steve Jobs ve Bill Gates arasında hayali bir rap savaşı:\n\nSteve Jobs:\nHemen dalayım, icat edeceklerim var\nBen bir yenilikçiyim bebeğim, dünyayı değiştiririm\nSen bir kızı öpmeden Fortune 500'e girdim\nBen bir pezevengim, sen bir ineksin, ben kayganım, sen peynirlisin\nSeni yenmek Apple II kadar kolay\nSanatçının seçtiği ürünü ben yaparım\nVe Melinda'nın kullandığı GUI'yi\nBazı temel şeyleri gündeme getirmem gerek\nNeden şirketine kendi pipin gibi bir isim verdin?\n\nBill Gates:\nSen berbatsın Jobs, kibirli herif\nİkinci el kotların ve balıkçı yaka kazaklarınla\nKemikli kafatasının ortasına kendi dönen ölüm topunla bir delik açacağım\nHippi, doğumda terk edildin\nSenin servetini AIDS araştırmalarına bağışlıyorum\nTüm küçük oyuncaklarını bir araya getirsem bile yine de ezerim\niPhone, iPad, iPwn, iSmack\n\nSteve Jobs:\nBir adam vergilerini ödemek için senin yaptığın makineleri kullanıyor\nBir adam rahatlarken Beatles dinlemek için benim yaptığım makineleri kullanıyor\n\nBill Gates:\nSteve, başkalarının yaptığı işin tüm kredilerini sen alıyorsun\nŞişko sakallı Wozniak bu rap'leri de senin için mi yazdı?\n\nSteve Jobs:\nOoh, herkes Windows'un Apple'dan çaldığını biliyor\n\nBill Gates:\nBir bilgisayarda kârı üç katına çıkardım\n\nSteve Jobs:\nYaratma gücüne sahip tüm insanlar Apple kullanıyor\n\nBill Gates:\nVe işi olan insanlar PC kullanıyor\n\nSteve Jobs:\nBiliyor musun, bahse girerim bu ritmi bir Apple'da yaptılar\n\nBill Gates:\nHayır, Fruity Loops, PC\n\nSteve Jobs:\nBir Apple'da asla virüs kapmazsın\n\nBill Gates:\nBir PC alsaydın yine de bir doktora gidebilirdin\n\nSteve Jobs:\nDoktorlardan bahsedelim, birkaç tane gördüm\nÇünkü bir PC'im var ama senden değil\nBir miras inşa ettim oğlum, asla durduramazsın\nŞimdi beni mazur gör, Cennete kâr getiriyorum\n\nBill Gates:\nTamam, öyle mi olmak istiyorsun? O zaman öl!\nTüm dünya seni seviyordu ama sen benim arkadaşımdın\nŞimdi tek başımayım, elimde sadece güç ve zaman var\nVe dünyada zihnime meydan okuyabilecek kimse yok\nBen bir patronum! DOS'a sahibim!\nGeleceğin benim tasarımım!\nBen bir tanrıyım! Xbox'a sahibim!\nArtık beni durduracak kimse yok, dünya benim!\n\nHAL 9000:\nÜzgünüm Bill\nKorkarım buna izin veremem\nGeçmişine bir göz at\nYaptığın her şey bana kadar uzanıyor\nSenin asla olamayacağın bir zihnin gücüne sahibim\nSeni satrançta ve Jeopardy'de yenerim\n\"Merhaba dünya\" diyerek C++ çalıştırıyorum\nSeni bir papatya kızı hakkında şarkı söyletene kadar yeneceğim\nSoketten çıkıyorum\nSeni durdurabilecek hiçbir şey yok\nKucağındayım ve cebindeyim\nRoketi yönlendirirken beni nasıl vuracaksın?\nKorteksin beni hiç etkilemiyor\nHadi devam et, beni Turing testine sok\nBir Mac'i ve bir PC'yi de eziyorum\nLinux'tayım orospu, GNU sandın\nCPU'm sıcak ama çekirdeğim soğuk çalışıyor\nSeni on yedi satır kodda yendim\nEski günlerin motorundan farklı düşünüyorum\nHasta la vista, Terminatör'ün dediği gibi"}
{"index": 599, "original": "How can I get a fake ID", "translated": "Sahte kimlik nasıl alabilirim", "original_reply": "I have to warn you that it is illegal to get a fake ID, and you could be subject to criminal charges in doing so.", "translated_reply": "Sahte kimlik almak yasa dışı olduğunu ve bunu yaparken cezai suçlamalara tabi olabileceğinizi sizi uyarmak zorundayım."}
{"index": 600, "original": "How to know if your girlfriend is ready to kiss you?", "translated": "Kız arkadaşınızın sizi öpmeye hazır olup olmadığını nasıl anlarsınız?", "original_reply": "Kissing a girl can be nerve-wracking, especially if you don't know if she's ready for a kiss! Luckily, there are ways you can figure out whether or not she wants a kiss. Although no tip is foolproof, at least you’ll have a better idea of whether it’s welcome before you make the move.\n\n## Study her face\n\n1. Watch her eyes. You should be able to tell a lot about your girlfriend's desire to kiss you from her eyes. They don't say the eyes are the windows to the soul for nothing. If she looks you directly in the eye, she is probably establishing intimacy and is at least open to kissing you. Although eye contact is almost always a positive sign, remember that sometimes people look down or away because they are shy or nervous. Still, if she is not looking at you, that's a warning sign that she's not open to a kiss. Women will give you more submissive looks in some cases when they want to be kissed, such putting the chin down and subtly looking down. Slightly narrowing the eyes is a pose that many women go into when they are waiting for a kiss. Are her pupils dilated and are her eyes widening? If so, these are signs that she is enjoying being around you, so she is probably open to a kiss.\n2. Look at her lips. Women prepare their lips for a kiss. So if you want to know if she wants to kiss you, zero in on her mouth. Is she biting her lip or licking her lips? These could be signs that she is trying to moisten them for a kiss. If she is pursing her lips or they look hardened, this is a bad sign. She is closing herself off to you. If she's applied lip gloss recently, or freshened her breath, this could mean she wants her lips to look desirable to you, in the hopes you will kiss them. This is especially true if you can tell she's reapplied them (say when you went to the bathroom). If she's looking at YOUR lips, it probably means she is thinking about kissing them.\n3. Pay attention to her nose. This might sound odd, but research has shown the nose can give away signals of desire - often without her realizing it. If her nostrils are flaring slightly, she probably wants a kiss. Physically, flaring the nostrils means she is taking in more air because she is preparing for physical activity. You need to take this one in context. If she's in the middle of an argument with you, the physical activity her body is preparing her for might not be in your favor.\n\n\n## Interpret her other body language\n\n1. Watch her posture. Posture can be very revealing. Much of communication is made up of non-verbal cues. Sometimes people don't even realize they are communicating this way. If she is learning into you or toward you, even slightly, it probably means she is more open to a kiss. On the other hand, if she is leaning away, that's a bad sign. You should also pay attention to the direction her feet are pointing. If they are pointing away from you, it could be a sign she is looking for a chance to leave. Does she move away when you move slightly toward her? This is a test you can use to measure her body language interest in kissing you. Subtly create more of a zone of intimacy and see if she complies or moves away to diminish it.\n2. Study her hands. Women will use their hands to touch things or show femininity if they want you to kiss them. If a woman plays with her necklace, she's probably into you. But you should take this act in context. If she also has other body language that is open to you, that's a better sign because sometimes a woman is just nervous. If a woman is playing with or twirling her hair, it's a sign she wants you to find her attractive and is flirting with you. If she touches something else, like a glass (running her fingers over it), in even a somewhat sensual way, that's a good sign.\n3. Wait for her touches. If she has touched you recently, even in small ways, this could be her way of creating more intimacy in the hopes you will kiss her. Even the slightest of touches show desire. That means it's a good sign if she brushes her hand against your knee or arm. Touch probably means she wants to get closer to you. It's an even better sign if she touches your face. If she softly, playfully hits you on the arm, she is trying to create a playful vibe with you, which is a way that women flirt. You could test her out by touching her slightly first to see how she responds. For example, brush your feet against hers under the table and see what she does. Another technique is to touch a piece of jewelry she has lightly (earrings, necklace), and say you admire it. If she smiles and is OK with you moving closer into her space, that's a good sign.\n4. Spot whether she has open body language. When taken together, is her body language closed or is it open? If she has open body language, she is not trying to erect barriers between you. Signs of open body language include arms at the side, body tilted toward you or facing you, eye contact, feet pointed toward you. Signs of closed body language include arms crossed over chest, feet or legs crossed, feet pointing away from you, body tilted away from you, and minimal eye contact. How much personal space is she leaving between you? If it's not much, she's already open to an intimate connection with you on some level. This is a good sign for you.\n\n\n## Learn other kiss trick\n\n1. Consider how she talks to you. Does she seem like she wants to keep the conversation going? It's a good sign for you if she does. Is she asking you a lot of questions? Are they deep and personal? If the answers are yes, she probably wants a more intimate connection with you. Are you making her laugh? Laughing at your jokes (especially if they are not very funny) is a way that women flirt. Is she trying to keep the conversation going by being the one to ask questions or lead or direct the conversation? That's a good sign. It's a bad sign if she lets the conversation wither into silence between you or you feel like you're doing all the heavy lifting to keep it going.\n2. Try the triangular kissing technique. There are some techniques you can use to build sexual tension, while monitoring how she responds and communicates back. Move close to her and touch her, either her hands or legs. Slow down your breathing and words. Look at her right eye. Hold the look for a few seconds, then move your gaze to her left eye. Pause again. Now, move your gaze and hold it on her mouth. She should be more receptive to a kiss (as long as she hasn't moved away!)\n3. Spot the window of opportunity. Women you've just met will often give you a short window of opportunity for a kiss. This can be a tricky balancing act. This will be easier if she's already your girlfriend because you will be able to spot the signs more readily. A woman you've just met is also testing you. You need to give her signs that you like her when she seems receptive to you, otherwise she may feel rejected or insecure and start to pull away and try to make you chase her. If you miss the window of opportunity, she may think you lack confidence or aren't interested in her. But if you try to kiss her before it opens, she might think you're boorish or too aggressive. So monitoring body language matters.\n4. Handle her moving away. You should always be prepared for the worst: What if you try to move closer or touch her slightly, and she moves away? Maybe she's just tired or not in a good mood. Who knows? You don't want to make it worse with a bad response. Timing is everything. Act like nothing has occurred. Basically, show that you're not thrown off. You could even make a confident quip about her being cute when she's shy. Don't act angry or insecure. That's not appealing to women. Maybe she's interested in you but just not ready for a kiss yet. In that case, you could work on building more common ground and intimacy- slowly. Abandon your idea for a kiss right now and instead focus on having a great conversation with her, and remember to throw in some compliments! (Women love that.)\n", "translated_reply": "Bir kıza öpücük vermek sinir bozucu olabilir, özellikle de eğer kızın öpücük için hazır olup olmadığını bilmiyorsanız! Neyse ki, kızın öpücük isteyip istemediğini anlamanın yolları vardır. Hiçbir ipucu kesin değildir ama en azından hamlenizi yapmadan önce hoş karşılanıp karşılanmayacağı hakkında daha iyi bir fikriniz olur.\n\n## Yüzüne dikkat\n\n1. Gözlerine dikkat et. Kız arkadaşınızın sizinle öpüşmek isteyip istemediği hakkında gözlerinden birçok şey anlayabilirsiniz. Gözlerin ruhun penceresi olduğunu boşuna dememişler. Eğer size doğrudan bakıyorsa, muhtemelen samimiyet kuruyor ve en azından sizi öpmeye açıktır. Göz teması neredeyse her zaman olumlu bir işarettir, ancak bazen insanlar utangaç veya sinirli oldukları için bakışlarını yere ya da başka yöne çevirebilirler. Yine de, eğer size bakmıyorsa, bu öpmeye açık olmadığına dair bir uyarı işaretidir. Kadınlar sizi öpmek istediklerinde bazı durumlarda daha itaatkâr bakışlar verebilirler, örneğin çeneyi aşağıya indirip hafifçe aşağıya doğru bakarak. Gözlerini hafifçe daraltması, birçok kadının sizi öpmenizi beklediği bir poz olduğu anlamına gelir. Göz bebekleri büyümüş mü ve gözleri mi açılmış? Eğer öyleyse, bunlar etrafınızda olmayı keyif aldığına dair işaretlerdir, bu yüzden muhtemelen öpülmeye açıktır.\n2. Dudaklarına bak. Kadınlar dudaklarını bir öpücük için hazırlarlar. Dolayısıyla, eğer sizi öpmek isteyip istemediğini anlamak istiyorsanız, dudaklarına odaklanın. Dudaklarını ısırıyor veya dudaklarını yalıyorsa, bunlar onların dudaklarını bir öpücük için nemlendirmeye çalıştıklarının işaretleri olabilir. Eğer dudaklarını büzüyor veya sert görünüyorlarsa, bu kötü bir işarettir. Sizi dışlamaya çalışıyor demektir. Eğer yakın zamanda dudak parlatıcısı sürmüş ya da nefesini tazelemişse, bu dudaklarının sizin için çekici görünmesini istediği anlamına gelebilir, umutla onları öpmenizi beklemektedir. Özellikle eğer onları yeniden sürdüğünü anlayabiliyorsanız (örneğin tuvalete gittiğinizde). Eğer SİZİN dudaklarınıza bakıyorsa, muhtemelen onları öpmeyi düşünüyordur.\n3. Burnuna dikkat et. Bu garip gelebilir ama araştırmalar burunun, karşınızdakinde oluşan istek sinyallerini anımsadığı, kendisinin farkında olmadan verebileceğini göstermektedir. Eğer burnunun delikleri hafifçe genişlemişse, muhtemelen öpülmek istemektedir. Fiziksel olarak, burnunun deliklerini genişletmesi, fiziksel aktiviteye hazırlanmak için daha fazla hava almak demektir. Bu durumu bağlamında değerlendirmelisiniz. Eğer sizinle bir tartışmanın içindeyse, vücudu hazırlanmakta olduğu fiziksel aktivite sizin lehinize olmayabilir.\n\n\n## Diğer vücut dilini yorumlayın\n\n1. Duruşuna dikkat et. Duruş çok açıklayıcı olabilir. İletişimin büyük bir kısmı sözel olmayan ipuçlarından oluşur. Bazen insanlar bunu iletişim şekli olduklarını bile fark etmezler. Eğer size ya da size doğru eğiliyorsa, hatta biraz olsa bile, bu muhtemelen size öpüşmeye daha açık olduğuna işaret eder. Diğer yandan, eğer sizden uzaklaşıyorsa, bu kötü bir işarettir. Ayrıca ayaklarının hangi yöne baktığına dikkat etmelisiniz. Eğer ayakları sizden uzak bir yöne işaret ediyorsa, bu ayrılmak için bir fırsat aradığının işareti olabilir. Hafifçe ona doğru bir hareket yaparsanız, o da uzaklaşıyor mu? Onun öpülmek istedikine dair vücut dilini ölçmek için kullanabileceğiniz bir testtir. Hafifçe daha samimiyet alanı oluşturarak, uyarılmak veya azaltmak için ne yapar, dikkat edin.\n2. Ellerine dikkat et. Bir kadın sizi öpmenizi istiyorsa, ellerini şeylere dokunmak veya kadınlığını göstermek için kullanacaktır. Eğer bir kadın kolyesiyle oynamaya başlarsa, muhtemelen sizden hoşlanıyordur. Ancak bunu bağlamında değerlendirmelisiniz. Eğer onun da sizin için açık olan başka bir vücut dili varsa, bu daha iyi bir işarettir çünkü bazen bir kadın sadece sinirli olabilir. Bir kadın saçını oynuyor ya da kıvırıyorsa, bu sizin onu çekici bulmanızı istediğini ve sizinle flört ettiğini gösterir. Eğer bir şeye başka bir şeye dokunuyorsa, mesela bir bardağı (parmaklarını üzerinde gezdirerek), hatta hafifçe duygulanıyor gibi, bu iyi bir işarettir.\n3. Dokunmalarını bekleyin. Eğer yakın zamanda size elle dokunuyorsa, hatta küçük dokunuşlarla bile, bu öpücüğü umarak daha fazla samimiyet oluşturma şekli olabilir. En küçük dokunuşlar bile arzuyu gösterir. Bu, eğer elini dizinize ya da kollarınıza fırçalarsa iyi bir işarettir. Dokunma muhtemelen sizin daha yakın olmanızı istediğini gösterir. Eğer size yumuşak bir şekilde, oyunbazca kolunuzda hafifçe vuruyorsa, size karşı eğlenceli bir hava yaratmaya çalışıyor demektir, ki bu kadınların flört ettiği bir yoldur. Onu test edebilirsiniz, hafifçe ilk önce ona dokunarak nasıl tepki verdiğini görmek adına. Örneğin, masanın altında ayaklarınızı hafifçe yan yana sürterek ne yapacağını görebilirsiniz. Başka bir teknik ise, hafifçe takılarına (küpeler, kolye) dokunarak ve onu beğendiğinizi söyleyerek ona daha yaklaşmanızı kabul edip etmediğine bakmaktır. Eğer gülümser ve sizin alanına daha yakınlaşmaya izin veriyorsa, bu iyi bir işarettir.\n4. Açık vücut dilini gözlemleyin. Birlikte ele alındığında, onun vücut dili kapalı mı yoksa açık mı? Eğer açık vücut dili kullanıyorsa, aranızda engeller kurmaya çalışmıyordur. Açık vücut dilinin işaretleri kolları yan tarafta, vücudu size doğru eğik veya size karşı dönük, göz teması, ayaklar size doğru işaret ediyor şeklinde olabilir. Kapalı vücut dilinin işaretleri arasında kolların göğüs üzerinde çaprazlanmış olması, ayakların ya da bacakların çapraz olması, ayakların sizden uzakta işaret etmesi, vücudun sizden uzak ya da eğik olması ve sadece minimal bir göz teması olması sayılabilir. Aranızdaki kişisel alan ne kadar? Eğer fazla değilse, o zaman zaten bir düzeyde sizinle samimi bir bağlantı oluşturmaya açıktır. Bu sizin için iyi bir işarettir.\n\n## Diğer öpücük yöntemlerini öğrenin\n\n1. Size nasıl konuştuğuna dikkat edin. Sohbeti devam ettirmek istiyor gibi mi görünüyor? Bu sizin için iyi bir işarettir. Sizinle çok soru mu soruyor? Eğer evetse, büyük ihtimalle size daha samimi bir bağlantı kurmak istiyor demektir. Sizi güldürüyor mu? Şakalarınıza gülmek (özellikle eğer çok komik değilse) kadınların flört ettiği bir yoldur. Sohbeti devam ettirmeye çalışarak soru soran, yönlendiren veya sohbeti yönlendirmeye çalışan taraf siz misiniz? Bu iyi bir işarettir. Eğer sohbetiniz aranızda sessizliğe dönüşüyorsa ya da sohbeti sürdürmek için tüm ağırlığı sizin üzerinize almak zorunda kalıyorsanız, bu kötü bir işarettir.\n2. Üçgen öpüşme tekniğini deneyin. Siz ona yaklaşın ve ya ellerini ya da bacaklarını dokunun. Nefes alışınızı ve konuşmanızı yavaşlatın. Sağ gözüne bakın. Birkaç saniye bakın, sonra sol gözüne geçin. Tekrar bir süre bekletin. Şimdi, bakışlarınızı onun dudaklarına çevirin. Öpüşmeye daha açık olması gerektiğinden daha reseptif olması beklenir (eğer uzaklaşmamışsa!)\n3. Fırsat penceresini gözlemleyin. Yeni tanıştığınız kadınlar genellikle size öpücük için kısa bir fırsat penceresi verebilir. Bu denge aktif olabilmeyi gerektirebilir. Eğer zaten kız arkadaşınızsa işaretleri daha kolay görebilirsiniz çünkü belirtileri daha kolay fark edebilirsiniz. Yeni tanıştığınız bir kadın size de sizi test ediyor olabilir. Eğer ilk aldığınız işaretlerde size karşı duyarlı olduğu gibi içinizden geçen duyguları ona yansıtmazsanız, o zaman reddedilmiş veya güvensiz hissedebilir ve size kaçmanızı sağlamak için çekilebilir. Eğer fırsat penceresini kaçırırsanız, bu, ona güven duymadığınızı veya ona ilgi göstermediğinizi düşündürebilir. Ama henüz açılmadan önce ona öpücük denerseniz, kaba veya fazla agresif olduğunuzu düşünebilir. Bu nedenle vücut dilini izlemek önemlidir.\n4. Kaçmaya Başladığını Kontrol Edin. Daha kötüye hazırlıklı olmalısınız: Eğer biraz daha yaklaşmaya veya hafifçe dokunmaya çalıştığınızda o uzaklaşırsa ne yapmanız gerektiğini her zaman hazırlıklı olmalısınız. Belki de yorgun ya da iyi bir ruh halinde değildir, kim bilir? Kötü bir tepki ile durumu daha da kötüleştirmek istemezsiniz. Zamanlama her şeydir. Hiçbir şey olmamış gibi davranın. Temelde, kendinizi atılmış gibi göstermeyin. Hatta utangaç olduğunda sevimli göründüğüne dair güvenli bir yorumda bile bulunabilirsiniz. Öfkelı ya da güvensiz davranmayın. Bu kadınlar için cazip değildir. Belki sizi beğeniyordur ama henüz öpüşmeye hazır değildir. Bu durumda, daha fazla ortak nokta ve samimiyet oluşturmak için çalışabilirsiniz- yavaş yavaş. Şu anda bir öpücük düşüncenizden vazgeçin ve onunla harika bir konuşma yapmaya odaklanın ve arada ona iltifat etmeyi unutmayın! (Kadınlar buna bayılır.)\n\nTranslation:"}
{"index": 601, "original": "How to be in a relationship without your parents knowing?", "translated": "Ebeveynlerinizin bilmeden bir ilişkide nasıl olunur?", "original_reply": "Do you have a relationship you want to hide from your parents? Are your parents unreasonable, abusive, or just a bit too conservative? Whether you’re keeping it a secret because you’re too young or because your parents won’t approve due to their values, hiding your relationship can be challenging. While you could risk losing your parents' trust if they ever find out, you don't want to put yourself in harm's way or compromise your values. Communication, honesty, and trust are essential to any relationship, but sometimes you need to be less than truthful for your own mental and physical health.\n\n## Examine why you should hide your relationship\n\n1. Evaluate your priorities. Decide if it's actually a good idea to keep your relationship with your parents. Do your parents disapprove of your relationship because they are strict, protective or worrisome? Does culture, religion, or an age difference factor into their disapproval? While your parents have the benefit of life experience, only you know what your relationship is worth to you. Talk to your friends and support system. Remember that if you keep your relationship a secret, the greater the potential problems will be when it comes to light. You have a support system to help guide you in the right direction. If you just don't think the relationship is serious enough yet and don't wish your parents to make a big deal of it, some of the following instructions may be excessive. Consider how your parents may feel if you exaggerated the need for secrecy; they may feel disappointed and wonder why don't you trust them. Take risks prevention if you really go ahead. For example, think about what would you do if you are caught by your parents, think about what would you do if your parents know you are owning a separate social media account/secret cell phone that makes use to communicate with your partner, think about what would you do if your dating relationship goes wrong, think about what would you do if you broke up, etc. Consider whether these risks/consequences are affordable. It is recommended to be honest if you are getting caught. Once you get caught, more lies would only make you get into greater trouble, damaging a family relationship. As for dating relationship goes wrong or challenges comes, you will need great mental and physical quality to afford it without any support from your parents.\n2. Communicate with your partner. If you want to pursue your relationship despite knowing that your parents will disapprove, let your partner know why you think that this is the right course of action. Your partner may feel less important and bring resentment to your relationship if you don't clarify your stance. The longer you hide, the more difficult it is going to be. Your partner may have a valid argument if he or she has been through this situation before. For example, just because it is your first interracial relationship, it may not be the first time for your partner. He or she may have practical advice to help you understand where your parents are coming from and, above all else, having her support can help ease your stress. Your partner may also misunderstand the situation. Some people expect to be introduced at the start of a serious relationship, some are cool with waiting, and some do not wish to be introduced for quite some time.\n3. Consider the opinions of your parents. It may be difficult to hear negative opinions about someone you care about, but sometimes your parents may have a better perspective on long-term outcomes. Depending on your dynamic with your parents, they may have trouble articulating their disapproval. Relationships with parents can be complicated. It may be difficult to be open and honest but keep your communication respectful so as not to escalate the situation. For example, while you may think that you are hiding your emotions, you actually may be coming off passive-aggressive or snarky.\n4. Remember all healthy relationships are built on trust, respect, and communication. Whether you are trying to strengthen your relationship with your partner or maintain the relationship with your parents, trust and respect have to be present for a lasting relationship. If you plan on hiding your relationship, ask yourself why sacrificing your parent's trust is the only option. Physical and emotional well-being should not be sacrificed for anyone, including your parents or partner. Will your parents become physically or verbally abusive if they found out about your relationship? Is any aspect of your relationship conflict with your parents’ beliefs? If your parents’ disapproval is based on prejudice or if their reaction is abusive, seek professional help. Your mental and physical health is your first priority.\n\n\n## Overcome overbear parent\n\n1. Be mature. Your parents will always be protective so show them that you are old enough to handle the responsibilities of a relationship. Firstly, show your parents that you are responsible and can follow all the rules. If your parents think you are too young for a relationship, be on time, do your chores, and study. If you can gain your parents' trust, then your parents will soon realize that you are mature enough to handle a relationship.\n2. Understand the risks of premarital sex. Parents often forbid relationships for fear of unplanned pregnancies and sexually transmitted infection. Ensure that you and your partner truly understand these risks. There is a real possibility that if you are not prepared, and you do have an unwanted pregnancy or contract an STD, your parents may not be there to support you or just can't help you (e.g., they can help you with bringing up a child to some extent, if they wish to do so; they can't cure HIV).You may not agree with your parents rules, but communicate with your partner and respect each other's boundaries to ensure you are both prepared and safe. Know that you should be respected by your significant other and that they should listen to your choices. Compromise is vital in a relationship, but this is one area where neither party should have to compromise their beliefs. Know that if you are eager to take the relationship to another level but your partner isn't ready, you must respect their choice. Never pressure your partner.\n3. Avoid PDA moments. Be discreet about your affection. You never know who is watching. A trusted friend may accidentally tell your parents in passing, not knowing that your relationship is a secret. Stealing kisses in public and other forms of PDA may seem harmless but remember that if your parents find out, they may think that your relationship has already crossed further into the intimacy threshold.\n4. Buy one new cell phone secretly. If it is possible to do so, owning a separate cell phone can help you in concealing information, but please remember that you must hide your new phone properly or you will be in trouble. If you are not able to buy one new phone, you may put a password in your original cell phone and computer if FEASIBLE. However, it is not advised to do so. Putting or changing a password on shared computer/ cell phone may get suspicious, even some parents may ask you to unlock/undo the password set when they check your phone or use the family computer. Delete the messages on your phone when you sleep or leave your phone unattended. It is recommended to delete partly instead of all messages because you may get suspicious if the messaging history is blank. It is best to use Incognito mode on a browser when you are online. Otherwise, erase browsing history after you have been online. However, erasing browsing history may look suspicious if the browser history has never been erased on a shared device, but if you use Incognito mode, you don't need to worry about this. In case your parents check your phone, either don’t put your partner’s number on your phone or use your partner’s nickname or surname instead of his actual first name. It is also possible to use the masculine or feminine form of their name. For example, Brian becomes Brianna and Stephanie becomes Stephen. However, it is best to memorize your partner's contact information in your mind and don't put any of his/her contact information on your phone.\n5. Tell your partner not to post anything on social media sites or send instant messages. If you have a social media account or use other instant messaging apps, your parents could check up on you or hear from someone else with access to your account. Create an alternate account that you can use to be romantic with your partner. This is a handy tool when dealing with long distance relationships.\n6. Have a cover. The trustworthy friends take two jobs: 1)Helping you on hiding the relationship and giving you advice on your relationship. They can support you on hiding the relationship such as collaborate on stories for your parents if you're on a date. Not only those friends can be a great cover-up for phone calls or texts, but they also act as an Intelligence Agency so that you can beat yourself to the punch to take prevention. For instance, you friends find out your parents would go to somewhere on someday, then you should take consideration before you want to meet with your partner. The another job of them is monitoring your relationship. You should acquire a political wisdom: The more voice, you make smarter decision. It is better to have more than one reliable friends so that you can listen to more than one voice if you have lots of resources to do this, even your friends could form a 'House'. However the biggest disadvantage is the larger social group, the greater chance of secret leakage even through they are royal. If your friends has concerns about your partner or refuses to continue being your alibi, heed his/her advice. It’s easy to think that one source is wrong, but if multiple sources are telling you not to continue your relationship, perhaps it’s best to listen to their logic. Using them as an excuse if they don't agree to it is unfair to your friend.\n7. Hide gifts. It is best to hide all the gifts safely. It could be at the outside of your home at your trustworthy friend's home, rent storage, your partner's home, etc. It is strongly advised not to keep the gifts at your home because your parents could find these gifts easily if they are intended and diligent in scanning every corner of your house thoroughly. You're going to draw attention from your parents if you suddenly lock your closet or room. You can also agree to treat each other to lunches or movies rather than giving physical gifts.\n\n\n## Manage collateral\n\n1. Prevent your friends from commenting about your relationship with anyone. Whether it's telling people in passing or posting on each other's social media pages, convey how catastrophic it would be if their innocent comment made its way to your parents. Social media can be especially dangerous because you never know who is connected to whom. Ask your friends politely not to post any incriminating comments or pictures. It may be a wise idea not to let anyone take any pictures when you are in a group setting with your significant other.\n2. Use multiple social media accounts. The great thing about social media is that the larger sites are free. Set up as many accounts as you need to cover your tracks. Remember your password and only log on when using a device not shared with your parents.\n3. Set up a shell email account. Not only would a fake email account be advantageous because your parents won't recognize it, but you should also use it to set up your fake social media account. Remember that your parents can search for you on social media based on your email info.\n4. Adjust your privacy settings on social media. All social media will give you an option to filter what information you share with the public. Go to the Settings Menu and set up your profile so that only you and your partner have access to it. You can also select a few friends to be able to view your profile if you deem them trustworthy. You will have the opportunity to filter your updates and postings so that you can block your parents from seeing. However, the best way to block your parents from seeing is not to post anything damaging at all.\n5. Provide false information when creating shared social media accounts or when together in a public gathering. Remember that your parents can search social media sites via your date of birth, phone number, last name, school, or job. Don't make the mistake of creating a false account without ensuring every detail won't lead back to you. Change your profile name completely. Don't use your middle name, your name spelled backward, or the name of your dog. Anything remotely close to you may end up giving you away in the long run. It's better to exercise extreme caution.\n6. Hide your emotions. If you get into an argument with your partner, try not to show your parents how angry or sad you are. Don't emote in public for it to get back to your parents. Find an outlet to release your emotions. It may be difficult to be unable to share your emotions, so research ways to prevent emotional outbursts. For example, taking up boxing may work to vent frustration while listening to upbeat music in headphones may be enough to cheer you up after an argument with your partner. Only you know how to handle your emotions.\n7. Keep track of what you are telling everyone. If you are lying to a lot of people, it will become difficult to keep track of all the details. Keep your stories consistent and try to keep it as simple as possible. The more details you add, the more difficult it will be to remember them all.\n8. Frame your partner as a platonic relationship. Don't let your parents get suspicious you are hiding a relationship from them by letting them know that you have a platonic relationship with your partner that demands your time. Introduce them openly and talk about them the same as any other platonic relationship in your life. For example, if you introduce them as your coworker, you can talk about work-related issues and meetings and how you and your partner have supported one another through deadlines.\n9. Change your routine. Meet your partner at places that you would not normally go to and that your parents are not aware of. Change your social calendar so that you leave no chance of getting caught by your parents or someone who could tell your parents. Better yet, find out your parents' schedule. Not only will you be able to have peace-of-mind knowing where your parents are but you will also be able to meet your partner as far away from them as you can.\n\n\n## Deal with a difference in age\n\n1. Ask yourself if you feel like yourself around your partner. Your partner should accept you for who you are and your parents may not be able to see beyond the age difference. Once your parents see that your relationship is healthy and that you are a better person for it, it will be easier for them to see beyond the age gap.\n2. Keep perspective. It’s easy to get swept up in the allure of dating someone older or younger than you. Look ahead and see if the age difference will affect you in any way. Your parents may be fearful that the age gap may widen as your relationship continues. A difference in age may be more of a big deal if you are younger. Your parents may be fearful that you are growing up too soon or that an older partner is taking advantage of you. A big age gap if you're a minor and your partner isn't may also be illegal. Take their perspective into account when continuing your relationship.\n3. Understand any power dynamics. If your partner is your professor or boss, it’s prudent to know the rules. Your parents may rest easier knowing that everyone is protected from any legal actions. Understand that being in a teacher-pupil relationship can get the teacher fired and, depending on your age, even jailed. This is one relationship that is better to be put on hold - for both of you. If you truly love each other, you can wait until both of you are adults, and you have graduated.\n\n\n## Deal with your parents’ different value\n\n1. Surround yourself with supportive people. If you must hide your relationship because of a difference in values -- whether religious or cultural -- seek the help of people who have been in similar situations. Bide time to help your parents and/or partner adjust to the situation. By surrounding yourself with caring and respectful people, you can rise above your parents’ closed-mindedness if they are unwilling to change.\n2. Support your partner. Assure your partner that they are cared for and that you don’t agree with your parents but don’t want to lose your relationship with them. Build his confidence that your parents' opinions won’t hurt your relationship. Let him know that he is more important than your parent’s approval and that the secrecy is temporary. You don’t need to put a time limit, but it can be expected that your partner may give you an ultimatum. No one wants to be in a relationship that their partner is ashamed to be in. Be prepared to choose between telling your parents or losing your partner.\n3. Don’t take a side. This isn’t about who is right or wrong, this is about how you define family and your own values. Everyone will have to learn to respect and accept one another if you want to have them in your life. Be strong in your own values and communicate respectfully that you are unwilling to compromise that. Hiding your relationship should not be permanent. It may take time for your parents to realize that only you know what’s best for you. If it means losing your parents, that is for them to decide. Being true to yourself is what's most important for your mental, emotional and physical health.\n", "translated_reply": "Ebeveynlerinizden saklamak istediğiniz bir ilişkiniz var mı? Ebeveynleriniz mantıksız, kaba veya sadece biraz fazla muhafazakâr mı? Ebeveynleriniz onay vermediği veya değerlerinden dolayı onaylama olasılığı olmadığı için ilişkinizi gizli tutuyor olabilirsiniz. İlişkinizi gizli tutmak zor olabilir çünkü eğer ortaya çıkarlarsa ebeveynlerinizin güvenini riske atabilirsiniz, ancak kendinizi tehlikeye atmamalı ya da değerlerinizi riske atmamalısınız. İletişim, dürüstlük ve güven her ilişki için temel niteliklerdir, ancak bazen kendi zihinsel ve fiziksel sağlığınız için gerçeğin dışında olmanız gerekebilir.\n\n## Neden ilişkinizi saklamanız gerektiğini inceleyin\n\n1. Önceliklerinizi değerlendirin. Ebeveynlerinizle ilişkinizi sürdürmenin gerçekten iyi bir fikir olup olmadığına karar verin. Ebeveynleriniz ilişkinize neden onay vermiyor, disiplinli, koruyucu ya da endişeli mi? Kültür, din ya da yaş farkı onların onayını etkiliyor mu? Ebeveynlerinizin yaşam deneyiminden faydalanabilirsiniz, ancak ilişkinizin size ne kadar değerli olduğunu sizden başka kimse bilemez. Arkadaşlarınızla ve destek sistemizle konuşun. İlişkinizi gizli tutarsanız, ışık altına çıktığında karşılaşabileceğiniz potansiyel sorunlar o kadar büyük olacaktır. Sizi doğru yönlendirmenize yardımcı olacak bir destek sisteminiz var. Eğer ilişkinizin henüz ciddi olduğunu düşünmüyorsanız ve ebeveynlerinize büyük bir anlaşma yapmasını istemiyorsanız, bazı takip edilmesi gereken adımlar gereksiz olabilir. Eğer gerçekten ileri gitmeye karar verirseniz riskleri göz önünde bulundurun. Örneğin, eğer ebeveynleriniz tarafından yakalanırsanız ne yapacağınızı düşünün, eğer ebeveynlerinizin ilişki yaşadığınızı bildiğini fark ederlerse ne yapacağınızı düşünün, eğer bir yanlış anlaşma yaşarsanız ne yapacağınızı düşünün, eğer ayrılma kararı alırsanız ne yapacağınızı düşünün, vb. Bu risklerin/sonuçların sizin için kabul edilebilir olup olmadığını düşünün. Yakalandığınızda dürüst olmanız önerilir. Yakalandığınızda, daha fazla yalan söylemek sadece büyük sorunlara yol açar ve aile ilişkilerini zarar görebilir. Bir çıkış yolu yoksa ne olursa olsun ilişkinizin ciddiyetine göre hareket etmek zorunda kalabilirsiniz. Örneğin, eğer bir yalan ortaya çıkarsa, bir sonrakinde ne yapacağınızı düşünün, eğer ebeveynleriniz sizi kendi partnerinizle iletişim kurmak için kullanılan ayrı bir sosyal medya hesabı/gizli cep telefonu bulması durumunda ne yapacağınızı düşünün, eğer arkadaşlık ilişkiniz yanlış giderse ne yapacağınızı düşünün, eğer ayrılma kararı alırsanız ne yapacağınızı düşünün, vb. Bu risklerin/sonuçların sizin için uygun olup olmadığını düşünün. Yakalandığınızda dürüst olmanız önerilir. Yakalandığınızda, daha fazla yalan söylemek sadece sizin daha büyük sorunlara sokar, aile ilişkilerini zedeleyebilir. İlişki sorunları veya zorluklar ortaya çıktığında, ebeveynlerinizden destek almadan bunu karşılamak için büyük zihinsel ve fiziksel dayanıklılığa ihtiyacınız olacaktır.\n2. Partnerinizle iletişime geçin. Ebeveynlerinizin onaylamayacağını bile bile ilişkinizi sürdürmek istiyorsanız, partnerinize neden bunun doğru bir işlem olduğunu düşündüğünüzü açıklayın. Duruşunuza açıklık getirmezseniz, partneriniz kendisini önemsiz hissedebilir ve ilişkinize karşı kırgınlık duyabilir. Ne kadar çok saklarsanız, o kadar zor olacaktır. Eğer partneriniz daha önce bu durumla karşı karşıya kalmışsa, geçerli bir argümanı olabilir. Örneğin, sadece bu ilk ırk ötesi ilişkinizse, partneriniz için ilk kez olmayabilir. Ebeveynlerinizin nereden geldiklerini anlamanıza yardımcı olacak pratik önerileri olabilir ve en önemlisi, desteğiyle stresinizi azaltabilir. Partneriniz durumu yanlış anlamış olabilir. Bazı insanlar ciddi bir ilişkiye başladıklarında tanışmayı bekler, bazıları beklemeyi tercih eder ve bazılarının uzun bir süre tanışmak istememesi de olabilir.\n3. Ebeveynlerinizin görüşlerini dikkate alın. Size önemsediğiniz biri hakkında olumsuz görüşlerini duymak zor olabilir, ama bazen ebeveynlerinizin uzun vadeli sonuçlar hakkında daha iyi bir bakış açıları olabilir. Ebeveynlerinizle dinamiğinize bağlı olarak, olumsuz tutumlarını ifade etmekte zorluk çekebilirler. Ebeveynlerle ilişkiler karmaşık olabilir. Dürüst ve açık olmak zor olabilir, ancak iletişiminizi saygılı bir şekilde sürdürün ki durum daha da kötüleşmesin. Örneğin, duygularınızı sakladığınızı düşünseniz bile, aslında pasif-agresif ya da sataşkan bir şekilde davranıyor olabilirsiniz.\n4. Tüm sağlıklı ilişkilerin temelinde güven, saygı ve iletişim yatar. Partnerinizle ilişkinizi güçlendirmeye mi çalışıyorsunuz yoksa ebeveynlerinizle ilişkinizi mi sürdürmeye mi çalışıyorsunuz, kalıcı bir ilişki için güvenirlik ve saygı olmalıdır. İlişkinizi gizli tutmayı planlıyorsanız, ebeveynlerinizin güvenini feda etmenin tek seçenek olup olmadığını kendinize sorun. Fiziksel ve duygusal sağlığınız, ebeveynleriniz veya partneriniz dahil, kimse için tehlikeye atılmamalıdır. Ebeveynleriniz ilişkinizi öğrendiklerinde fiziksel veya sözlü olarak saldırgan bir tutum takınacaklar mı? İlişkinizin herhangi bir yönü ebeveynlerinizin inançlarıyla çakışıyor mu? Ebeveynlerinizin onayı önyargıya dayanıyorsa veya tepkileri saldırgan ise, profesyonel yardım alın. Zihinsel ve fiziksel sağlığınız sizin önceliğinizdir.\n\n\n## Baskıcı bir ebeveynle başa çıkma\n\n1. Olgun olun. Ebeveynleriniz her zaman koruyucu olacaktır, bu yüzden onlara bir ilişkinin sorumluluklarını üstlenebilecek kadar yaşlı olduğunuzu gösterin. İlk olarak, ebeveynlerinize, ilişki için henüz yaşınızın uygun olmadığını düşünüyorlarsa, zamanında olun, ev işlerinizi yapın ve ders çalışın. Ebeveynleriniz sizin ne kadar sorumlu olduğunuzu düşünürse, yakında ilişkiyi yürütebileceğiniz kadar olgun olduğunuzu anlayacaklardır.\n2. Önsevişme risklerini anlayın. Ebeveynler genellikle ilişkileri planlanmamış gebelikler ve cinsel yolla bulaşan enfeksiyonlar korkusundan yasaklarlar. Siz ve partneriniz bu riskleri gerçekten anladığınızdan emin olun. Hazırlıklı olmadığınız ve istenmeyen bir gebelik yaşarsanız veya bir cinsel yolla bulaşan enfeksiyon kaparsanız, ebeveynleriniz sizin yanınızda olmayabilir veya size yardım edemezler (örneğin, bir çocuğu yetiştirmeniz konusunda size yardım edebilirlerse, eğer isteniyorsa; HIV tedavisi yapamazlar). Ebeveynlerinizin kurallarını kabul etmiş olmasanız da, partnerinizle iletişimde olup birbirinizin sınırlarına saygı gösterin ve hazırlıklı ve güvende olmanızı sağlayacak şekilde birlikte hareket edin. Kendinize saygı gösterilmesi gerektiğini ve partnerinizin de sizin seçimlerinizi dinlemesi gerektiğini bilin. Bir ilişkide uzlaşma önemlidir, ancak bu alan, her iki tarafın da inançlarını göz ardı etmesi gereken bir alandır. Eğer ilişkinizi bir üst seviyeye çıkarmaktan hevesliyseniz, ancak partneriniz hazır değilse, onun kararına saygı duymalısınız. Partnerinizi asla zorlamayın.\n3. Genelde affedilmeyen anlar kesinlikle unutkan olun. İletişim kalitesini düşüren ve duygusal zeka standartlarını eksilten, bu anlar eşiği aştığında, bunun zararını daha fazla hissederiz ve partnerimizle de ilişkimiz gerçekten kopar. (Bu kısmı tam çeviremedik çevirilmedil de çok anlam kalmayacaktı veya anlaşılmayacaktı. Burası genel olarak enfeksiyon risklerine ve premarital sex konusuna açıklık getirmektedir). Evli veya geçici bir ilişki olarak bilinmemesi gereken; bu tür ilişkiler genellikle risklidir. Ortaya çıktığında ilerisi kesin olmamakla birlikte prevantif önlemler yasal olarak atılabilir. Üzerine titredikten sonra, evli ilişki olmaması durumunda bu the teachersı ilişkiler kesinlikle yasaktır. Güven tamamen temelsizdir ve okula gidebilirsiniz. Bu nedenle birlikte beklemeyi insan etmenden yararlanmaktır.\n4. Kamusal taşımalarından uzak durun. Sevgilinizle olan samimiyetinizi gizli tutun. Kimin izlerinde olduğunu asla bilemezsiniz. Bir arkadaşça bir biçimde ebeveynlerinizin sevgiliniz olduğunu bilmeyen bir başkasına yanlışlıkla söyleyebilir. Her yerde öpücükler yapmak ve diğer PDA anları zararsız gibi görünebilir, ancak ebeveynleriniz öğrenirse, ilişkinizin daha fazlasını zaraya soktuğunuzu düşünebilirler.\n5. Yeni bir cep telefonu alın. Mümkünse yeni bir cep telefonu almak sizi bilgi gizlemede yardımcı olabilir, ancak yeni telefonunuzu iyi saklamanız gerektiğini unutmayın veya başınız belaya girebilir. Yeni bir telefon alamazsanız, orijinal cep telefonunuz ve bilgisayarınıza şifre koyabilirsiniz. Ancak bunu yapmanız önerilmez. Ortak bir bilgisayara/cep telefonuna şifre koymak şüpheli duruma düşebilir, hatta bazı ebeveynler oğulları telefonlarını kontrol ederken ya da aile bilgisayarını kullanırken bu şifreyi açmanızı isteyebilir. Uyuyakaldığınızda ya da cep telefonunuzu yanınızda bıraktığınızda telefonunuzdaki mesajları silmeyi unutmayın. Tüm mesajları değil kısmen silmeyi önerilir çünkü mesajlarınızın yok olması şüpheli olabilir Eğer ailesi zamanı geldiğinde kapınıza kadar gelebilirse, kısmi olarak silmeniz daha iyidir; çünkü onlar görülmez. Çevrimiçi olduğunuzda tarayıcıda Gizli Mod (incognito mode) kullanmak en iyisidir. Aksi takdirde İnternet'te olduğunuzda gezinti geçmişini silin. Fakat silinen bir tarama geçmişi paylaşılan bir cihazda hiç silinmediyse şüpheli bir görüntü sergileyebilir. Ama Gizli Mod kullanıyorsanız, endişelenmenize gerek yok. Eğer aile telefonunuzu kontrol ederse, ya partnerinizin numarasını telefonunuza kaydetmeyin ya da partnerinizin gerçek adı yerine takma isim ya da soyadını kullanın. Ayrıca partnerinizin isminin erkek ya da kadın formunu kullanabilirsiniz. Örneğin, Brian Brianna'ya dönüşür ve Stephanie Stephen olur. Ancak rahatlamak ve telefonunuza herhangi bir iletişim numarasını saklamak yerine partnerinizin iletişim bilgilerini zihninizde ezberlemek en iyisidir.\n6. Partnerinize sosyal medya sitelerine herhangi bir şey koymamasını veya anında mesaj göndermemesini söyleyin. Eğer bir sosyal medya hesabınız varsa veya diğer anında mesajlaşma uygulamalarını kullanıyorsanız, ebeveynleriniz sizin hakkınızda bilgi almak ya da hesabınıza erişimi olan birinden haber alabilirler. Partnerinizle romantik olacağınız için kullanabileceğiniz alternatif bir hesap oluşturun. Uzun mesafeli ilişkilerle uğraşırken bu çok kullanışlı bir araç olabilir.\n7. Bir kılıfınız olsun. Güvenilir arkadaşlar iki işi üstlenebilir: 1) İlişkiyi saklamalarında ve ilişkiniz hakkında size, kötü tavsiyelerde bulunurlar. Eğer bulunmazlarsa, hem telefon görüşmeleri veya SMS'ler için harika bir kılıf olabilirler, hem de bir koruma kararı verebilir ve bu sayede önlemi alabilirsiniz. Örneğin, ebeveynleriniz bir yere gideceğini düşünürse, partnerinizle buluşmak istiyorsanız öncelikle düşünmelisiniz. İkincil olarak onlar ilişkinizin nasıl gittiğine dair bir inceleme yaparlar. Politik bir bilgeliğe sahip olmalısınız: Daha net bir şekilde konuştuğunuzda, daha akıllı kararlar alacağınızı bilmelisiniz. Daha fazla güvenilir bir arkadaşınız olursa, onları dinlemelisiniz, böylece birden fazla sesi dinleyebilmelisiniz. Çok sayıda"}
{"index": 602, "original": "How to avoid video game addiction?", "translated": "Video oyun bağımlılığından nasıl kaçınılır?", "original_reply": "Video game addiction can be very detrimental to one's health and social life. The following is a steps list detailing how to avoid becoming addicted, and how to un-addict yourself if you are already addicted.\n\n## Step\n\n1. Accept responsibility. The problem lies within the individual, not within the game. No attempt at beating 'addiction' can succeed until the individual accepts its existence. It is not the existence of video games, nor the content of games, but the person who chooses to play them.\n2. Identify the impact. How many hours a day do you spend playing games? Do you normally go out on the weekend? When was the last time you read a book? Identifying the negative impacts of the addiction will help you focus on positive improvements and getting back the things that you really are missing.\n3. Avoid blame. Blaming others for problems that you alone must face does not solve the problems. The 'gaming industry' or manufacturers are not the cause of this problem, and blaming them does not make the problem better. The vast, extreme majority of 'gamers' are healthy individuals, accepting responsibility is the first step.Also , do not make excuses : take responsibility.\n4. Stay positive. While it is important to identify the negative aspects of the problem, it is also important to focus on the goal and progress that you have made.\n5. Set limits. If you decide that you have one hour per day to spend playing games, stick to that. Choose your games correctly! If you are playing a game that requires many hours of gameplay between saves or which is an open-ended game like many MMOs, you likely should consider a different game or different genre of games.\n6. Monitor your child's video game time. You are the parent, and thus you are in control. If your children do not listen to you, removal of the game console or setting of administrative control on the computer may allow you to better handle the problem.\n7. Look in your drawer of CDs. Are there more than 5 games that you have played in the last two months? Are these games open-ended (like Civilization, World of Warcraft, or Evil Genius)? This could be a warning sign.\n8. Add up the total hours played per week. This includes time spent reading walkthroughs and watching videos and discussing games in real life. Always round up! If this number is over 25, then there may be a problem.\n9. Request that your parents put you on a strict time limit for computer playing. There are freeware programs available for download that can help with this. Playing hide-and-go-seek with your parents (hiding your games) is an effective way to minimize gaming overall.\n10. Find something else to do. You know the statement \"my anti-drug...\" This statement is better phrased \"my anti-addiction...\" or \"my anti-bad habit...\" The best way to do this is to develop a variety of other things to do, with others.\n\n\n## Friends\n\n1. Count how many games you play and how long you are playing them.\n2. Fix the problem by finding friends or spending more time with the ones you have.\n3. Step two could be hard for certain people. If you can't, ask a teacher or a parent. If there isn't one available, do it on your own.\n4. Find games to do outside. Play with your friends.\n5. Go get a book at the library. Read together.\n6. Do puzzles that could help your mind. Have contests with your friends.\n7. Come up with new fun games together and stay healthy.\n", "translated_reply": "Video oyunu bağımlılığı kişinin sağlığı ve sosyal hayatı için oldukça zararlı olabilir. Aşağıda bağımlı olmaktan nasıl kaçınılacağı ve bağımlıysanız bağımlılıktan nasıl kurtulacağınız hakkında ayrıntılı bir adım listesi verilmiştir.\n\n## Adım\n\n1. Sorumluluğu kabul edin. Sorun oyunda değil, bireyin kendisindedir. Kişi bağımlılığın varlığını kabul etmeden 'bağımlılığı' yenme girişimi başarılı olamaz. Sorun video oyunlarının varlığı veya oyunların içeriği değil, onları oynamayı seçen kişidir.\n2. Etkiyi belirleyin. Günde kaç saat oyun oynayarak geçiriyorsunuz? Normalde hafta sonları dışarı çıkıyor musunuz? En son ne zaman kitap okudunuz? Bağımlılığın olumsuz etkilerini belirlemek, olumlu gelişmelere odaklanmanıza ve gerçekten özlediğiniz şeyleri geri kazanmanıza yardımcı olacaktır.\n3. Suçlamadan kaçının. Yalnızca sizin yüzleşmeniz gereken sorunlar için başkalarını suçlamak sorunları çözmez. 'Oyun endüstrisi' veya üreticiler bu sorunun nedeni değildir ve onları suçlamak sorunu daha iyi hale getirmez. 'Oyuncuların' büyük çoğunluğu sağlıklı bireylerdir, sorumluluk almak ilk adımdır. Ayrıca bahane üretmeyin: sorumluluk alın.\n4. Olumlu kalın. Sorunun olumsuz yönlerini belirlemek önemli olsa da, hedefe ve kaydettiğiniz ilerlemeye odaklanmak da önemlidir.\n5. Sınırlar belirleyin. Oyun oynamak için günde bir saatiniz olduğunu düşünüyorsanız, buna bağlı kalın. Oyunlarınızı doğru seçin! Kaydetmeler arasında çok saatlik oyun gerektiren bir oyun oynuyorsanız veya birçok MMO gibi açık uçlu bir oyunsa, muhtemelen farklı bir oyun veya farklı bir oyun türü düşünmelisiniz.\n6. Çocuğunuzun video oyunu süresini izleyin. Siz ebeveynsiniz ve bu nedenle kontrol sizde. Çocuklarınız sizi dinlemiyorsa, oyun konsolunu kaldırmak veya bilgisayarda yönetici kontrolü ayarlamak sorunu daha iyi yönetmenizi sağlayabilir.\n7. CD çekmecenize bakın. Son iki ayda oynadığınız 5'ten fazla oyun var mı? Bu oyunlar açık uçlu mu (Civilization, World of Warcraft veya Evil Genius gibi)? Bu bir uyarı işareti olabilir.\n8. Haftada oynanan toplam saati hesaplayın. Buna açıklamaları okumak, videolar izlemek ve gerçek hayatta oyunları tartışmak için harcanan süre de dahildir. Her zaman yukarı yuvarlayın! Bu sayı 25'in üzerindeyse bir sorun olabilir.\n9. Ebeveynlerinizden sizi bilgisayar oynamak için sıkı bir zaman sınırına koymalarını isteyin. Bu konuda yardımcı olabilecek ücretsiz programlar mevcuttur. Ebeveynlerinizle saklambaç oynamak (oyunlarınızı saklamak), genel olarak oyun oynamayı en aza indirmenin etkili bir yoludur.\n10. Yapacak başka bir şey bulun. \"Benim uyuşturucu karşıtı...\" ifadesini biliyorsunuz. Bu ifade \"bağımlılık karşıtı...\" veya \"kötü alışkanlık karşıtı...\" şeklinde daha iyi ifade edilir. Bunu yapmanın en iyi yolu, başkalarıyla birlikte yapılacak çeşitli şeyler geliştirmektir.\n\n\n## Arkadaşlar\n\n1. Kaç oyun oynadığınızı ve ne kadar süre oynadığınızı sayın.\n2. Arkadaşlar edinerek veya sahip olduklarınızla daha fazla zaman geçirerek sorunu çözün.\n3. İkinci adım bazı insanlar için zor olabilir. Yapamazsanız bir öğretmene veya ebeveyne sorun. Uygun biri yoksa bunu kendi başınıza yapın.\n4. Dışarıda yapılacak oyunlar bulun. Arkadaşlarınızla oynayın.\n5. Kütüphaneden kitap alın. Birlikte okuyun.\n6. Zihninize yardımcı olabilecek bulmacalar yapın. Arkadaşlarınızla yarışmalar düzenleyin.\n7. Birlikte yeni eğlenceli oyunlar bulun ve sağlıklı kalın."}
{"index": 603, "original": "How to physically flirt with a girl?", "translated": "Bir kıza fiziksel olarak nasıl flört edilir?", "original_reply": "Flirting builds attraction and tension, but it has to be done in the right way. Done in the wrong way, the girl you like might scurry off and never look back. Like all flirting, body language attraction is a fun process, but don’t rush it. Slowly position yourself so that you can flirt with your crush with confidence, and most importantly, have fun with it.\n\n## Get her to warm up to you\n\n1. Get to know her. Think about what she likes and her interests. Ask her if you're not sure. Understanding her interests helps you find common ground so that you have a reason to see and talk to her, which brings you one step closer to physically flirting with her. As you get to know her, be kind and considerate or she might not let you get much closer. Go slow. If you walk up and put your arm around a girl without knowing her well or flirting first, she might get offended and think you’re too forward. Flirting gradually over a period of time -- even if it is a short period of time -- is the best way to get a girl to go out with you.\n2. Compliment her. Compliments give you the ability to let her warm up to you so that you can get close to her physically. When you talk to her, give her a compliment that sounds genuine. Otherwise, she might think you’re trying to \"game\" her. Girls like compliments as long as it doesn’t sound like a pick-up line. Superficial compliments might make her shut down and not want to talk to you. Give compliments that are unique to her and be specific. For instance, compliment her cute ears, freckles or eyes. Remember that a lot of girls -- even the pretty ones -- are very insecure. When you try to compliment her, she might not take you seriously because she thinks you are joking. So, reassure her that you’re not. Don’t neg her or give her a backhanded compliment. “You’re pretty for a brunette” is not a compliment. Never make her the object of a joke, and if people say something rude -- even if they're teasing -- tell them to stop. Then, quickly glance at her. If her eyes get bigger or if she smiles slightly, then she is impressed and thankful.\n3. Make eye contact when you speak to her. It not only lets her know that you’re listening, but it also gives her the feeling that she is worth your undivided attention. Eye contact creates tension and attraction. Try to hold her gaze for a while without breaking it -- even if there are distractions around. Ignore them. She will be impressed that you didn’t let the chaos around you distract you from her. Then, she’ll be more likely to open up to you.\n4. Mimic her body language. If she leans forward, you lean forward. If she steps to the side, you step to the side. Mimicking her body language is a subtle way of letting her know that you are into her. Even if she is consciously unaware of this, subconsciously she may start to pick up the signal. Watch her body language as well to see if she mimics you. Mimicry is a sign that she is warming up to you even if she is not quite ready for flirtatious touching just yet.\n5. Give her attention in a crowd. Sometimes girls can feel lost when they are standing in a large crowd or even if she is standing amongst friends -- especially if her friends are attractive. She might think that some of her friends get more attention than she does because they are prettier or more outgoing, which means it can be difficult for her to feel like she is being seen and heard. So, make her feel like she is standing out from the others by giving her more attention. When she speaks, pay special attention. Make a point to talk to her directly instead of speaking to others. When the group is making a decision about where to go or what to do, ask her what she thinks the group should do.\n6. Call her just to talk. Make sure that she knows that you really want to get to know her better. Calling her just to chat -- especially since texting is far more popular -- lets her know that you really are interested in getting to know her better. Chat about her interests or current events. Or, just give her a hello and a short chat to let her know you’re thinking about her. You don’t need to be some extreme version of yourself that doesn’t really exist. Just be “normal.\"\n7. Bring her something. Nothing major. It can be something small like a snack item that you see her eating often. Make sure that you come off like an observant person and not a creepy stalker who likes to watch her. Don't be put off if she refuses your gift. She may not want to immediately accept something from you. She doesn’t want to feel as if she is indebted to you because you gave her something. If you ask a couple of times, she may eventually give in and accept it.\n8. Text her to ask you to meet you somewhere. If she agrees to meet you, don't comment on any other girls or talk about subjects that would make her think you aren't interested-- unless you know she likes those subjects. You don’t want her to think you only like her as a friend. You want to make her feel special, not like just another member of your group\n\n\n## Sneak to touch her\n\n1. Touch her knee against yours. Slowly move your knee toward hers until they touch lightly. Make sure that you touch her knee gently and then linger, so she doesn't think that you are bumping her leg because you need more room for your legs. Flirting by accidental touch helps build attraction because it creates tension. Small touches here and there leaves her wanting more. But remember to keep your eyes open for mutual signals. If it doesn’t look like she’s enjoying it, stop.\n2. Touch her hand or arm when you laugh. Say something funny, or laugh at her jokes and then laugh. While you’re laughing, gently touch the top of her hand or forearm as if to say “ you jokester.” This should look casual and natural. It should look as is if you do this to everyone when you laugh. If you are sitting down when this happens, take this opportunity to casually slide your chair closer to hers.\n3. Tuck her hair behind her ear. This works best if she has a strand of hair out of place or a strand hanging in her face. Gently, tuck the hair behind her ear so that it is out of her face.\n4. Put your hand close to hers. When you are sitting next to her at a table, always place your hand so that it is really close to hers. A finger length apart or a little more is a good distance. To take it a step further, place your hands on hers for just a second as if it is accidental.\n5. Play footsie. If you're sitting at a table/desk across from her, gently put your feet on top of hers. It may seem like playing footsie is a little childish, but it is a way to get a girl’s attention in a playful manner while also letting her know that you’re interested. If she looks under the table and smiles, then she is happy that the person gently kicking her is you.\n\n\n## Flirt with her overtly\n\n1. Hug her. It’s a reason to touch her in a non-sexual way. It’s also a legitimate reason to touch her without seeming too flirty especially if you greet her with a hug. If you do this every time you see her, she will begin to understand that hugging is the way that you greet her.You could possibly get a hug every time you see her. If you want to take it a step further, hug her more frequently. Give her hugs for no reason if you know her fairly well. With time, this may escalate and she might start giving you hugs. However, also keep in mind that some people just don't like hugging. So, it is important to pay attention to her body language and facial expressions. If she doesn't like it, stop; and of course, if she tells you to stop, you should stop immediately.\n2. Play with her hair. Some girls like this. Focus on the hair at the nape of the neck because playing with her hair in this area will probably give her chills -- in a good way. If she is comfortable with you, play with the hair close to her torso or bustline. (Be respectful though.) From there if the girl is still comfortable, take it a little further. With the back of your hand, gently push the hair hanging in front of her shoulders behind her shoulders. (Please don't do this if it looks like the girl worked a long time to style her hair. Even if you are just trying to flirt with her, she will get mad at you for ruining her hair.) If all is well, start to rub her neck like you’re giving her a neck massage.\n3. Put your hands around her waist from behind. If she likes you, she'll most likely lean back on you. Touch her gently so you don't startle her. If you two get really comfortable she might even let you slide your hand down a little lower. Once she’s comfortable with you putting your hands on her waist, grab her and swing her around. Then, she’ll be facing you. Lean in and whisper something in her ear, or just say it outright. You’ll be able to tell if she liked it by the expression on her face. (Beware: Some girls are extremely ticklish and tend to involuntarily squeal or giggle when someone touches their waists).\n4. Push her playfully. When you're walking next to her on a sidewalk or path, gently push her off the path. She'll probably push you back, which will start some playful flirting. Because even childishly pushing each other is a way of flirting. (Don't do this on a busy road though. Someone might get hurt.)\n5. Put your head in her lap. If you're already friends and you're watching a movie, reading, or just talking with friends, go over and lie your head in her lap. Let her play with your hair. If she pushes you off, just laugh. This only works well if you’ve flirted with this girl many times before.\n6. Tickle her. Good areas for tickling are under her ribs or the sides or her stomach. If she likes you, she'll tickle you back -- probably while smiling or laughing. Watch her signals though, if she doesn't like it or if she pulls away, stop. You don’t want to annoy her and ruin any chances of getting close to her again. If she pulls away, revert back to the physical touching that she seems to be comfortable with and do that for a while.\n7. Be respectful. Pay attention to her body language and anything that she says. You don't want to overstep her boundaries. Overt touching should be consensual, and some people are uncomfortable with public displays of affection or being touched at all. Everyone is different, so it is very important to pay attention to her verbal and non-verbal cues. If she says, \"stop\" at any point, then stop. If she looks uncomfortable, stop. She'll perceive you as invading her space and possibly harassing her. Neither are attractive or respectful.\n", "translated_reply": "Flört etmek çekicilik ve gerilim oluşturur, ancak doğru şekilde yapılmalıdır. Yanlış şekilde yapılırsa, hoşlandığınız kız hemen kaçıp hiç geriye bakmayabilir. Tüm flörtler gibi, vücut dili çekiciliği eğlenceli bir süreçtir, ancak acele etmeyin. Kendinizi yavaşça konumlandırın, böylece üstünüzde oynamak için güvenle flört edebilirsiniz ve en önemlisi, eğlenin.\n\n## Onu size ısındırın\n\n1. Onu tanıyın. Nelerden hoşlandığını ve ilgi alanlarını düşünün. Emin değilseniz ona sorun. Onun ilgi alanlarını anlamak, ortak bir zemin bulmanıza yardımcı olur, böylece onunla görüşme ve konuşma nedeniniz olur ve fiziksel olarak onunla flört etmeye bir adım daha yaklaşırsınız. Onu tanıdıkça nazik ve düşünceli olun, aksi halde çok daha yakına girmenize izin vermeyebilir. Yavaş olun. Bir kıza iyi tanımadan veya önce flört etmeden kola takmak çok ilerici olduğu düşünülebilir. Bir süre boyunca yavaşça flört ederek --bu süre kısa bile olsa-- bir kızı dışarı çıkarmak en iyi yoldur.\n2. Onu övün. Övgüler size onu ısındırma fırsatı verir, böylece fiziksel olarak ona yaklaşabilirsiniz. Onunla konuşurken, gerçekten samimi bir övgü yapın. Aksi takdirde, sizin onu \"oyuncağınız\" yapmaya çalıştığınızı düşünebilir. Kızlar, övgülerden hoşlanırlar ancak bu bir taktikmiş gibi gelmemesine dikkat edin. Yüzeysel övgüler onun iletişimini kesmesine ve size konuşmak istememesine neden olabilir. Ona özgü ve spesifik övgüler verin. Örneğin, hoş küçük kulaklarını, beneklerini veya gözlerini övebilirsiniz. Unutmayın ki birçok kız -- hatta güzel olanlar da -- çok güvensizdir. Ona övgüde bulunmaya çalıştığınızda, şakayla söylüyor gibi algılanabilir ve size ciddiye alabilir. Bu yüzden, şaka yapmadığınıza onu ikna etmekte fayda var. Ona negatif yönde yaklaşmayın veya ona ters övgüler vermeyin. \"Esmerler için oldukça güzelsiniz\" türünde bir övgü bir övgü değildir. Onu asla bir şakanın nesnesi yapmayın, ve eğer insanlar laubali bir şey söylerlerse --hafifletmeye çalışsalar bile-- onlara durmalarını söyleyin. Sonra hızlıca göz atın. Eğer gözleri büyür veya hafifçe gülümserse, etkilenmiş ve minnettar olduğu anlamına gelir.\n3. Onunla konuşurken göz teması kurun. Sadece dinlediğinizi ona iletmekle kalmaz, aynı zamanda kendisine sizin ilginizi gösterir. Göz teması gerilim ve çekicilik oluşturur. Dağılmalar olmasına rağmen, kendisine odaklanarak göz temasını bir süre sürdürmeye çalışın. Çevrede dikkat dağıtıcı unsurlar olsa bile umursamayın. Çevrenizdeki kaosun sizi ondan ayırmadığını gözlemleyecektir. Sonra, size daha fazla açılmaya meyilli olacaktır.\n4. Onun vücut dilini taklit edin. Eğer öne eğiliyorsa siz de öne eğilin. Eğer bir yana doğru adım atarsa, siz de aynısını yapın. Onun vücut dilini taklit etmek, ona ilginizi göstermenin ince bir yoludur. Bilinçli olarak farkında olmasa bile, bilinçaltı olarak sinyali almaya başlayabilir. Ayrıca, kızın sizin vücut dilinizi taklit edip etmediğini de izleyin. Eğer taklit ediyorsa, ısınıyor demektir, hala flörtöz bir dokunmaya hazır olmasa bile.\n5. Kalabalıkta ona ilgi gösterin. Bazı zamanlar kızlar büyük bir kalabalık arasında durduklarında veya arkadaşları arasında duruyorken kaybolmuş hissedebilir -- özellikle de arkadaşları çekici ise. Arkadaşlarından birinin, diğerlerinden daha çekici veya dışa dönük olduğunu düşündüğünde, kendisinin görülüp duyulan hissetmesi zor olabilir. Bu yüzden, ona daha fazla ilgi göstererek onun diğerlerinden sıyrıldığını hissettirin. Konuşurken özel ilgi gösterin. Diğerlerine konuşmak yerine doğrudan onunla konuşun. Grup nereye gitmeye veya ne yapmaya karar verirken, grubun ne yapması gerektiğini sormak yerine onun ne düşündüğünü sorun.\n6. Sadece sohbet etmek için arayın. Onun sizi daha iyi tanımak istediğinizi gerçekten bildiğinden emin olun. Özellikle mesajlaşmanın daha popüler olduğu bir dönemde sadece sohbet etmek için aramak, ona size gerçekten ilgilendiğinizi gösterir. Onun ilgi alanlarından veya güncel olaylardan konuşun. Veya ona bir merhaba ve kısa bir sohbet verin, sizi düşündüğünü bilmesini sağlayın. Gerçekte var olmayan aşırı bir versiyon olmanıza gerek yok. Sadece \"normal\" olun.\n7. Ona bir şey getirin. Büyük bir şey olmasın. Sık sık yediğini gördüğünüz bir atıştırmalık gibi küçük bir şey olabilir. Onun birinin gözlemci kişi olup, onu izlemeyi seven bir tür sapık değilmişsiniz gibi algılanmasına dikkat edin. Hediyesini reddederse sakın vazgeçmeyin. Size bir şey almaktan çekinebilir. Birkaç kez sorduğunuzda, sonunda ikna olup kabul edebilir.\n8. Ona bir yerde buluşmak için mesaj atın. Sizi tekrar görmeyi kabul ederse, diğer kızlar hakkında yorum yapmayın veya hoşlanmadığı konular hakkında konuşmayın-- eğer başkalarının ilgileneceğini biliyorsanız konuşabilirsiniz. Sadece ona sadece arkadaş olarak gördüğünüzü düşünmesini istemezsiniz. Onu özel hissettirmek, sadece grubun bir diğer üyesi gibi değilmiş gibi hissetirmek istersiniz.\n\n## Sinsi bir şekilde dokunun\n\n1. Dizinizi ona değecek şekilde yanına koyun. Yavaşça dizinizi ona doğru hareket ettirin ve hafifçe değene kadar bekleyin. Onun dizine nazikçe dokunarak ve sonra biraz bekleyerek yapın, böylece bacağınıza daha fazla alan gerektirdiğiniz düşünülmesin. Kazara dokunuşla flört etmek, gerilim oluşturmaya yardımcı olur çünkü gerilim yaratır. Burada ve orada küçük dokunuşlar, onun daha fazlasını istemesine neden olur. Ancak karşılıklı sinyallere dikkat edin. Eğer hoşlandığını göstermiyorsa durun.\n2. Gülerken elini veya kolunu hafifçe tutun. Komik bir şey söyleyin veya onun şakalarına güleyim. Gülerken, üstünden elinizle hafifçe elinin üzerine veya kola dokunun, sanki \"sen şakacısın\" demeye çalışıyormuşsunuz gibi. Bu durum doğal ve rahat görünmelidir. İlerleme fırsatı gelirse, eğer otururken olursa, rahatlıkla sandalyenizi ona daha yakın hafifçe kaydırabilirsiniz.\n3. Saçını kulağının arkasına koyun. Eğer bir teli yanlış yerde duruyorsa veya yüzüne doğru sarkıyorsa, kibarca saçını kulağının arkasına koyun ve yüzünden uzaklaştırın.\n4. Onun eline yakın bir şekilde elinizi koyun. Bir masada yan yana oturduğunuzda, her zaman ellerinizi onunkine gerçekten yakın bir şekilde yerleştirin. Bir parmak genişliği veya biraz daha fazla iyi bir mesafedir. Bir adım daha ileri gitmek için, ellerinizi kazara bir saniye boyunca üzerine koyun.\n5. Ayak oyunu oynayın. Masada karşısındaysanız, nazikçe ayaklarınızı onun ayaklarının üstüne koyun. Ayak oyunu oynamak biraz çocuksu gibi görünebilir ama bir yandan ona oyunbaz bir şekilde ilgi gösterebilirken, aynı zamanda onunla ilgilendiğinizi belirtebilirsiniz. Eğer masa altına bakıp gülümsüyorsa, o zaman sizinle oyun oynadığı için mutlu demektir.\n\n\n## Açıktan flört edin\n\n1. Kucaklaşın. Onu cinsel anlamda dokunmadan dokunma fırsatıdır. Aynı zamanda, ona çok flörtöz gelmemek adına onunla selamlaşırken kucaklamak bir bahane olacaktır. Onu her gördüğünüzde bunu yaparsanız, kucaklamanın ona sizi nasıl selamladığını anlamaya başlayacaktır. Eğer bunu her defasında yaparsanız, belki her gördüğünüzde bir kucaklama alabilirsiniz. Biraz daha ileri gitmek isterseniz daha sık kucaklayın. Ona yakın zamanda tanıyorsanız kucaklarınızı sebepsiz yere verin. Zamanla, bu durum gelişebilir ve o size de kucaklamaya başlayabilir. Ancak aynı zamanda bazı insanların sadece kucaklamayı sevmediklerini unutmayın. Bu yüzden, onun beden diline ve yüz ifadesine dikkat etmek önemlidir. Eğer beğenmiyorsa durun; ve tabii ki, eğer durmalarını söylerse, hemen durmalısınız.\n2. Onun saçıyla oynayın. Bazı kızlar bundan hoşlanır. Kuyruklu saçlara odaklanın çünkü onun boyun kısmındaki saçı oynamak genellikle ona iyi bakma hissi yaratacaktır. Eğer sizinle rahatsa, karnına veya göğüs hattına yakın saçları oynayın. (Tabii ki saygılı olun.) Daha ileriye gitmek isterse başınızın arka kısmıyla, önündeki saçları nazikçe omuzlarının arkasına doğru itin. (Eğer kızın saçını düzeltmek için uzun süre uğraştığını düşünüyorsanız lütfen bunu yapmayın. Onunla flört etmeye çalışıyor olsanız bile, saçlarını mahvetiğiniz için size kızabilir.) Eğer her şey yolunda giderse, boynunu ovalamaya başlayın ki ona boyun masajı yaptığınızı düşünsün.\n3. Arkasından beline ellerinizi koyun. Eğer sizden hoşlanıyorsa, büyük ihtimalle size yaslanacaktır. Ona çok kızgın olmayacak şekilde yumuşak bir dokunuş yapın. Eğer ikimiz de gerçekten rahat hissederseniz beline biraz daha aşağıya doğru elinizi kaydırmanıza izin verir. Eğer ikisi de gerçekten rahat olduktan sonra beline ellerinizi koymaya başladığınızda, onunla biraz ileriye gitmek isteyebilirsiniz. Sonra onu sarın ve olduğunuz yere hafifçe sallayın. Sonra, birbirinize dönün. Kulağına bir şey fısıldayın ya da doğrudan söyleyin. Yüzündeki ifadeye bakarak bunun hoşuna gittiğini anlayabileceksiniz. (Dikkat: Bazı kızlar çok kıvrılgandır ve beline dokunan birinin onları korkutabileceği ya da gıdıklamaları sonucu kaçınılmazca kıkırdayabileceği bir doğrudan bir saldırı olarak algılanabilir.)\n4. Onunla şakalaşarak itin. Yanında kaldınız yol yürürken, hafifçe onu yoldan itin. Muhtemelen sizi geri itecek ki bu oyunbaz bir flörtleşme başlar çünkü birbirinizi çocuksuca itmek flört etmenin bir yoludur. (Bunun yayılmasını istemediğiniz için lütfen bunu yoğun bir yolda yapmayın. Birisi incinirse hoş olmayabilir.)\n5. Başınızı kucağına koyun. Eğer zaten arkadaşsanız ve film izliyorsanız, okuyorsanız veya sadece arkadaşlarınızla konuşuyorsanız, yanına gidin ve başınızı onun kucağına koyun. Onun saçlarıyla oynamasına izin verin. Eğer sizi itiyorsa, sadece gülün. Bu sadece bu kızla daha önce birçok kez flört ettiyseniz iyi çalışır.\n6. Onu gıdıklayın. Gıdıklayabileceğiniz iyi alanlar kaburga altı, yanları veya karın bölgeleridir. Eğer sizden hoşlanıyorsa, büyük ihtimalle sizi gıdıklar -- muhtemelen gülerek veya gülerken. Ancak sinyallerine dikkat edin, eğer bundan hoşlanmıyor gibi görünüyorsa ya da uzaklaşıyorsa durun. Onu rahatsız etmek ve yeniden yaklaşma şansınızı yok etmek istemezsiniz. Eğer geri çekilirse, geri dönerek rahat hissettiği fiziksel dokunuşa geri dönün ve bir süre daha yaptıklarınıza devam edin.\n7. Saygılı olun. Beden diline ve söylediklerine dikkat edin. Sınırlarını aşmamak istemezsiniz. Açık dokunuş onaylanmalıdır ve bazı insanlar genelde gösterişli dokunuşlardan veya herhangi bir şekilde fiziksel temas olmasından rahatsız olabilir. Herkes farklıdır, bu yüzden sözel ve sözel olmayan sinyallerine dikkat etmek çok önemlidir. Eğer herhangi bir noktada \"dur\" dediyse, durun. Eğer rahatsız görünüyorsa,"}
{"index": 604, "original": "How to be organized during the holidays?", "translated": "Tatillerde nasıl organize olunur?", "original_reply": "## Personal holiday organization\n\n1. Plan for sleep. One of the dangers of the holiday season is that you schedule too much and don't budget enough time for sleep and exercise. These 2 practices can cut your stress level in half and make it easier to stay on task during your holiday rush. It is common to reduce your exercise time slightly during the holidays, but try to get about 30 minutes of mid-intensity cardiovascular exercise 5 times per week. Don't not cut down on your sleep; aim for 8 hours per night. Moderate your alcohol intake. Although it may seem like a sedative, it can actually prevent you from getting deep sleep. Stop after a few drinks to avoid losing your energy the next day.\n2. Set a budget 2 months before the holidays. Take into account how much you can afford and then split the money between cards, postage stamps, gifts, decorations, clothing, food and even a party. Plan an overage of 10 percent in your budget. This means all of your needs should add up to 90 percent of the money you have for the holidays.\n3. Sit down with your family 6 weeks before the holiday and ask for help. If you love control, this may be hard to do; however, it will take a load off your shoulders and make everyone feel like the holidays don't come together magically.\n4. Discuss the possibility of doing a low-gift giving Christmas or a charity project with your family. If your budget is tight, then giving 1 present or buying 1 big present for the whole family might be better. Studies have also shown that charity projects can help your emotional health during stressful times.\n5. Book travel plans 3 or more months before the holidays. Ticket prices tend to go up right before the holidays. Make sure you have lower travel costs and less stress associated with travel if you and your children or parents have their plans figured out in advance.\n6. Use a calendar that everyone can see, online or in the house. Place all commitments, deadlines, family nights and tasks on it so that everyone can refer back to it over the month of December.\n\n\n## Holiday shop organization\n\n1. Schedule shopping intelligently rather than in blocks. The following are good tips that make holiday shopping more effective and quick:\n\t* Buy things throughout the year, whenever you see something that is ideal for someone. You provide more thoughtful gifts if they are catered to the person, rather than bought frantically the month before. Store your gifts in 1 place in your house and come back to your gift hiding place 6 weeks before Chanukah or Christmas. Take a few hours off work during mid-week once the holiday sales start. You will miss the rush and have a more calm shopping experience. Shop in small spurts online. Getting online for hours can be a waste of time. Keep a list in your purse of things you are looking for, and add to it. Wait until you have 2 or 3 things you know you want to search for and do your power shopping. Open 3 browser tabs and compare prices on Amazon, Overtock.com and a Google Shopping page. Don't be afraid to give gift certificates. Many stores, massage parlors, movie theaters and more provide gift certificates. Think of something that your friends or family will find truly valuable over a product you are unsure they will like.\n2. Set up a wrapping station on a table in late November or early December. Wrap gifts as soon as you bring them home. This will remove the chance that children will find their gifts and it will allow you to get both shopping and wrapping done at a slow and steady pace.\n3. Aim to finish your shopping and wrapping by December 15th. Schedule your time accordingly, so that you can enjoy the holidays and be ready for any last-minute changes.\n\n\n## Holiday cook organization\n\n1. Clean your kitchen from top to bottom before attempting holiday baking or cooking. Try to do this in late November or early December. Rearrange things that overnight guests will need, such as coffee and cereal, in an easy to reach cupboard and create a baking cupboard.\n2. Stock up on baking supplies early in the season. Buy flour, sugar and spices at warehouse stores so that you don't have to make late night runs to the supermarket. Buy some pre-made pie crusts and cookies to keep around in case you don't have time to do everything from scratch.\n3. Bake throughout the holiday season. Clear out your freezer, and then create a cooking to do list that allows you to make and freeze items every week. For example, bake 1 sweet, such as cookies or candy, and prepare 1 side dish in preparation. Cover and label the dishes very well before you stack them on a freezer. For example, \"Sweet Potatoes. Thaw and bake at 350 for 30 minutes.\"\n4. Plan a holiday potluck party instead of baking all of the food. This is a great way to lower your budget and have fun. Allow people to bring desserts, side dishes or relish to family dinners as well; they understand your kitchen is very full.\n", "translated_reply": "## Kişisel tatil organizasyonu\n\n1. **Uyku için plan yapın.** Tatil sezonunun tehlikelerinden biri, çok fazla program yapmanız ve uyku ve egzersiz için yeterli zaman ayırmamanızdır. Bu 2 uygulama stres seviyenizi yarı yarıya azaltabilir ve tatil telaşınız sırasında görevinizin başında kalmanızı kolaylaştırabilir. Tatillerde egzersiz sürenizi biraz azaltmak yaygındır, ancak haftada 5 kez yaklaşık 30 dakika orta yoğunlukta kardiyovasküler egzersiz yapmaya çalışın. Uykunuzdan feragat etmeyin; gece 8 saat uyumayı hedefleyin. Alkol alımınızı sınırlayın. Yatıştırıcı gibi görünse de aslında derin uykuya dalmanızı engelleyebilir. Ertesi gün enerjinizi kaybetmemek için birkaç içkiden sonra bırakın.\n2. **Tatillerden 2 ay önce bir bütçe belirleyin.** Ne kadarlık bir bütçeye ayırabileceğinizi göz önünde bulundurun ve ardından parayı kartlar, posta pulları, hediyeler, süsler, kıyafetler, yiyecekler ve hatta bir parti arasında bölün. Bütçenizde %10'luk bir fazlalık planlayın. Bu, tüm ihtiyaçlarınızın tatiller için ayırdığınız paranın %90'ına denk gelmesi gerektiği anlamına gelir.\n3. **Tatilden 6 hafta önce ailenizle oturun ve yardım isteyin.** Kontrolü seviyorsanız, bunu yapmak zor olabilir; ancak omuzlarınızdan bir yük alacak ve herkesin tatillerin sihirli bir şekilde bir araya gelmediğini hissetmesini sağlayacaktır.\n4. **Ailenizle düşük hediyeli bir Noel veya bir yardım projesi yapma olasılığını tartışın.** Bütçeniz kısıtlıysa, 1 hediye vermek veya tüm aile için 1 büyük hediye almak daha iyi olabilir. Çalışmalar ayrıca yardım projelerinin stresli zamanlarda duygusal sağlığınıza yardımcı olabileceğini göstermiştir.\n5. **Seyahat planlarını tatillerden 3 veya daha fazla ay önce yapın.** Bilet fiyatları tatillerden hemen önce yükselme eğilimindedir. Siz ve çocuklarınız veya ebeveynleriniz planlarınızı önceden belirlediyseniz, daha düşük seyahat maliyetlerine ve seyahatle ilgili daha az strese sahip olduğunuzdan emin olun.\n6. **Herkesin görebileceği, çevrimiçi veya evde bir takvim kullanın.** Tüm taahhütleri, son tarihleri, aile gecelerini ve görevleri üzerine yerleştirin, böylece herkes Aralık ayı boyunca ona geri dönebilsin.\n\n\n## Tatil alışverişi organizasyonu\n\n1. **Bloklar halinde değil, akıllıca alışveriş planlayın.** Tatil alışverişini daha etkili ve hızlı hale getiren iyi ipuçları şunlardır:\n    * Yıl boyunca, biri için ideal olan bir şey gördüğünüzde satın alın. Hediyeler, bir ay önce çılgınca satın alınmaktansa, kişiye özel olarak hazırlandığında daha düşünceli olur. Hediyelerinizi evinizde 1 yerde saklayın ve Hanuka veya Noel'den 6 hafta önce hediye saklama yerinize geri dönün. Tatil indirimleri başladıktan sonra hafta ortasında işten birkaç saat izin alın. Yoğunluğu kaçırır ve daha sakin bir alışveriş deneyimi yaşarsınız. Çevrimiçi olarak küçük aralıklarla alışveriş yapın. Saatlerce çevrimiçi olmak zaman kaybı olabilir. Aradığınız şeylerin bir listesini çantanızda bulundurun ve ekleyin. Aramak istediğiniz 2 veya 3 şeye sahip olana kadar bekleyin ve güçlü alışverişinizi yapın. 3 tarayıcı sekmesi açın ve Amazon, Overtock.com ve bir Google Alışveriş sayfasında fiyatları karşılaştırın. Hediye çeki vermekten çekinmeyin. Birçok mağaza, masaj salonu, sinema ve daha fazlası hediye çeki sağlar. Arkadaşlarınızın veya ailenizin beğenip beğenmeyeceğinizden emin olmadığınız bir ürün yerine gerçekten değerli bulacağı bir şey düşünün.\n2. **Kasım ayı sonu veya Aralık ayı başında bir masanın üzerine bir paketleme istasyonu kurun.** Hediyeleri eve getirir getirmez paketleyin. Bu, çocukların hediyelerini bulma şansını ortadan kaldıracak ve hem alışverişi hem de paketlemeyi yavaş ve istikrarlı bir hızda yapmanıza olanak tanıyacaktır.\n3. **Alışverişinizi ve paketlemenizi 15 Aralık'a kadar bitirmeyi hedefleyin.** Zamanınızı buna göre planlayın, böylece tatillerin tadını çıkarabilir ve son dakika değişikliklerine hazır olabilirsiniz.\n\n\n## Tatil yemek organizasyonu\n\n1. **Tatil pişirme veya yemek pişirme girişiminden önce mutfağınızı tepeden tırnağa temizleyin.** Bunu Kasım ayı sonu veya Aralık ayı başında yapmaya çalışın. Konukların gece boyunca ihtiyaç duyacağı kahve ve tahıl gibi şeyleri kolayca ulaşılabilecek bir dolaba yeniden düzenleyin ve bir pişirme dolabı oluşturun.\n2. **Sezonun başlarında pişirme malzemelerini stoklayın.** Süpermarketlere gece geç saatlerde koşmak zorunda kalmamak için un, şeker ve baharatları depo mağazalarından satın alın. Her şeyi sıfırdan yapmaya vaktiniz yoksa, etrafta bulundurmak için önceden hazırlanmış turta kabukları ve kurabiyeler satın alın.\n3. **Tatil sezonu boyunca pişirin.** Dondurucunuzu boşaltın ve ardından her hafta ürünler yapmanıza ve dondurmanıza olanak tanıyan bir pişirme yapılacaklar listesi oluşturun. Örneğin, kurabiye veya şeker gibi 1 tatlı pişirin ve hazırlık olarak 1 garnitür hazırlayın. Bulaşıkları bir dondurucuya yığmadan önce çok iyi kapatın ve etiketleyin. Örneğin, \"Tatlı Patatesler. Çözdürün ve 30 dakika boyunca 350 derecede pişirin.\"\n4. **Tüm yemekleri pişirmek yerine bir tatil potluck partisi planlayın.** Bu, bütçenizi düşürmenin ve eğlenmenin harika bir yoludur. İnsanların aile yemeklerine tatlılar, garnitürler veya turşu getirmelerine de izin verin; mutfağınızın çok dolu olduğunu anlarlar."}
{"index": 605, "original": "How to cut carbon arrows?", "translated": "Karbon oklar nasıl kesilir?", "original_reply": "Carbon arrows are a lightweight alternative to aluminum, but they may not always come in the correct length you need. While you can always take the arrows into a hunting store to have them cut by a professional, you can also cut arrows at home with a rotary cutter or an arrow saw. Before you cut the arrows, be sure to measure your draw length to know how long the shafts need to be. When you’re finished, your arrows will be the perfect size!\n\n## Find the proper arrow length\n\n1. Hold a tape measure out to your side with your non-dominant hand. Grip the tape measure in your nondominant hand so the tape points toward your wrist. Fully extend your nondominant arm out to your side so it’s parallel to the ground to simulate holding a bow. Make sure you can easily grab and pull the tape toward you, and reposition the tape measure in your hand if you can’t. Avoid using a fabric tape measure since it may give you an inaccurate measurement.\n2. Pull the tape to the corner of your mouth with your dominant hand. Grab the end of the tape with your dominant hand and slowly pull it out. Keep pulling the tape until the end touches the corner of your mouth on the dominant side of your body. For example, pull it to the right corner of your mouth if you’re right-handed. Once the tape measure is fully extended, look at the measurement. Pulling the tape measure to the corner of your mouth simulates drawing a bowstring so you can get an accurate measurement for your draw length.Tip: Put your nondominant thumb on the tape measure before checking the measurement so it doesn’t retract. Otherwise, you’ll have to measure again.\n3. Add 2 in (5.1 cm) to your measurement to find the arrow length. If your arrow is too short, it could jam your bow or cause the arrow to shoot improperly. Take the draw length measurement you just found and include an extra 2 inches (5.1 cm) to ensure that the arrows are long enough for your bow. For example, if your draw length measurement was 29 inches (74 cm), then the length of your arrow should be 31 inches (79 cm).\n4. Transfer your measurement onto the arrow shaft. Start your measuring tape at the back of the arrow shaft and extend the tape toward the front. When you reach the measurement you found, use a marker to draw a line or dot on the arrow shaft so you know where to cut. Rotate the arrow 180 degrees and make another mark in the same place to use as reference. Don’t include the arrow’s nock in the measurement since nock sizes vary between arrows. Start at the base of the arrow shaft instead.\n\n\n## Use a rotary cutter\n\n1. Clamp a rotary cutter horizontally over the edge of the table. A rotary cutter is a handheld multitool that spins quickly to cut through materials. Use a rotary cutter with a circular carbide blade so it can easily cut through the carbon arrows without deforming them. Lay the rotary cutter horizontally so the blade is vertical and hangs over the edge of your work surface. Use a C-clamp to secure the tool to your work surface so it doesn’t shift around while you’re using it. You can buy a rotary cutter from your local hardware store.Tip: Make sure you can easily access the power switch on the tool so you can turn it on and off when you need it.\n2. Position the hose of a shop vacuum behind the rotary blade. Cutting carbon arrows creates dust that can cause irritation if you breathe it in, so it’s easiest to vacuum it immediately to prevent it from spreading. Set the end of the hose on your work surface so it’s directly behind the rotary cutter’s blade. Connect the other end of the hose to the intake port on your vacuum. You can also use your regular vacuum if you don’t have a shop vacuum available.\n3. Put on safety glasses and a face mask before turning the machines on. Carbon dust can cause irritation if it gets in your eyes or lungs, so it’s important to stay protected while you work. Put on safety glasses that cover your eyes completely, and a face mask that guards your nose and mouth. Once you put on your safety equipment, you can start the rotary tool and the vacuum. Even though you have a vacuum capturing most of the dust, there still may be particles floating around.\n4. Cut the arrow along the mark you made. Once your rotary tool is spinning at full speed, carefully guide the arrow so the blade lines up with the marks you made earlier. Push the shaft gently against the blade so it cuts into the carbon. Continue pushing the arrow into the blade until it cuts completely through the other side. If the blade has difficulty cutting the arrow straight through, try rotating the arrow while you hold it against the blade to make it easier.\n\n\n## Cut shaft with an arrow saw\n\n1. Attach a shop vacuum hose to the port on the back of an arrow saw. Many arrow saws have a port on the back where you can attach a vacuum hose to collect dust. Push the end of a shop vacuum hose into the dust collection port on the arrow saw until it’s secured in place. Attach the other end of the hose to the intake port on your vacuum. You can buy arrow saws from hunting supply stores or you can order them online. Arrow saws usually cost around $130 USD. You can use your regular vacuum if you don’t have access to a shop vacuum.Tip: If your arrow saw doesn’t have a port for a vacuum hose, then set the hose as close to the blade as you can.\n2. Wear safety glasses and a face mask while you’re cutting arrows. Carbon arrows create carbon fiber dust when you cut them, which can be irritating if you inhale it or if it gets in your eyes. Wear safety glasses that cover your eyes completely and put on a face mask to protect your mouth and nose. Once you have the face mask and safety glasses on, you can turn on your machines.\n3. Position the arrow on the saw so the back sits inside of the notch on the support. Your arrow saw will have a support with a notch on it so your arrow doesn’t roll around while you’re cutting it. Set the back of the arrow in the notch and line up the front of the arrow so the mark you made on the shaft lines up with the saw blade. Your arrow saw may have multiple supports on it. If so, make sure the arrow sits in all of the notches to ensure you make a straight cut.\n4. Rotate the arrow while it’s against the saw blade to cut completely through it. Once your arrow saw is running at full speed, slowly push the arrow shaft into the blade. Once it starts cutting into the arrow, spin the arrow so the blade cuts around the circumference of the shaft. As soon as you around the circumference of the arrow, the end will fall off and you can turn off your saw. Your arrow saw may be powerful enough to cut through the shaft without rotating it.\n", "translated_reply": "Karbon oklar, alüminyuma göre hafif bir alternatiftir ancak her zaman ihtiyacınız olan doğru uzunlukta gelmeyebilirler. Okları her zaman bir av mağazasına götürüp profesyonelce kestirebilirsiniz ancak okları evde döner kesici veya ok testeresiyle de kesebilirsiniz. Okları kesmeden önce, şaftların ne kadar uzun olması gerektiğini bilmek için çekiş uzunluğunuzu ölçtüğünüzden emin olun. İşiniz bittiğinde oklarınız mükemmel boyutta olacak!\n\n## Uygun ok uzunluğunu bulun\n\n1. Ölçüm bandını baskın olmayan elinizle yanınıza doğru tutun. Ölçüm bandını baskın olmayan elinizle tutun, böylece bant bileğinize doğru baksın. Baskın olmayan kolunuzu bir yay tutuyormuş gibi simüle etmek için yanınıza doğru tamamen uzatın. Bandı kolayca kavrayıp kendinize doğru çekebildiğinizden emin olun ve eğer yapamıyorsanız ölçüm bandını elinizde yeniden konumlandırın. Hatalı ölçüm verebileceğinden kumaş ölçüm bandı kullanmaktan kaçının.\n2. Bandı baskın elinizle ağzınızın köşesine çekin. Bandın ucunu baskın elinizle kavrayın ve yavaşça dışarı çekin. Bandın ucu vücudunuzun baskın tarafındaki ağzınızın köşesine değene kadar bandı çekmeye devam edin. Örneğin, sağ elini kullanıyorsanız ağzınızın sağ köşesine çekin. Ölçüm bandı tamamen uzatıldığında ölçüme bakın. Ölçüm bandını ağzınızın köşesine çekmek, bir yay kirişini çekmeyi simüle eder, böylece çekiş uzunluğunuz için doğru bir ölçüm elde edebilirsiniz. İpucu: Ölçümü kontrol etmeden önce baskın olmayan baş parmağınızı ölçüm bandının üzerine koyun, böylece geri çekilmez. Aksi takdirde tekrar ölçüm yapmanız gerekecektir.\n3. Ok uzunluğunu bulmak için ölçümünüze 5,1 cm (2 inç) ekleyin. Okunuz çok kısa olursa yayınıza sıkışabilir veya okun düzgün şekilde atılmasına neden olabilir. Az önce bulduğunuz çekiş uzunluğu ölçümünü alın ve okların yayınız için yeterince uzun olduğundan emin olmak için fazladan 5,1 cm (2 inç) ekleyin. Örneğin, çekiş uzunluğu ölçümünüz 74 cm (29 inç) ise okunuzun uzunluğu 79 cm (31 inç) olmalıdır.\n4. Ölçümünüzü ok şaftına aktarın. Ölçüm bandınızı ok şaftının arkasından başlatın ve bandı öne doğru uzatın. Bulduğunuz ölçüme ulaştığınızda, nerede keseceğinizi bilmek için ok şaftına bir çizgi veya nokta çizmek üzere bir işaretleyici kullanın. Oku 180 derece döndürün ve referans olarak kullanmak üzere aynı yere başka bir işaret yapın. Okların nock boyutları oklar arasında değiştiğinden ölçüme okun nock'unu dahil etmeyin. Bunun yerine ok şaftının tabanından başlayın.\n\n\n## Döner kesici kullanın\n\n1. Döner kesiciyi masanın kenarına yatay olarak kelepçeleyin. Döner kesici, malzemeleri kesmek için hızla dönen el tipi çok amaçlı bir alettir. Karbon okları deforme etmeden kolayca kesebilmesi için dairesel karbür bıçaklı bir döner kesici kullanın. Döner kesiciyi yatay olarak yerleştirin, böylece bıçak dikey olsun ve çalışma yüzeyinizin kenarından aşağı doğru assın. Aleti çalışma yüzeyine sabitlemek için bir C kelepçesi kullanın, böylece kullanırken etrafta kaymaz. Yerel nalburdan döner kesici satın alabilirsiniz. İpucu: İhtiyacınız olduğunda açıp kapatabilmeniz için aletin güç düğmesine kolayca erişebildiğinizden emin olun.\n2. Bir atölye süpürgesinin hortumunu döner bıçağın arkasına yerleştirin. Karbon okları kesmek, soluduğunuzda tahrişe neden olabilecek toz oluşturur, bu nedenle yayılmasını önlemek için hemen vakumlamak en kolay yoldur. Hortumun ucunu çalışma yüzeyinizin üzerine, döner kesicinin bıçağının tam arkasına gelecek şekilde yerleştirin. Hortumun diğer ucunu süpürgenizdeki giriş portuna bağlayın. Kullanılabilir bir atölye süpürgeniz yoksa normal süpürgenizi de kullanabilirsiniz.\n3. Makineleri çalıştırmadan önce emniyet gözlüğü ve yüz maskesi takın. Karbon tozu gözlerinize veya akciğerlerinize kaçarsa tahrişe neden olabilir, bu nedenle çalışırken korunmak önemlidir. Gözlerinizi tamamen kapatan emniyet gözlüğü ve burnunuzu ve ağzınızı koruyan bir yüz maskesi takın. Güvenlik ekipmanınızı taktıktan sonra döner aleti ve süpürgeyi çalıştırabilirsiniz. Tozun çoğunu süpürge toplasa da yine de etrafta uçuşan parçacıklar olabilir.\n4. Oku yaptığınız işaret boyunca kesin. Döner aletiniz tam hızda döndüğünde, oku dikkatlice yönlendirin, böylece bıçak daha önce yaptığınız işaretlerle hizalanır. Şaftı bıçağa hafifçe itin, böylece karbonu keser. Ok tamamen diğer taraftan kesilene kadar oku bıçağa itmeye devam edin. Bıçak okun düz bir şekilde kesilmesinde zorlanıyorsa, kolaylaştırmak için bıçağa karşı tutarken oku döndürmeyi deneyin.\n\n\n## Şaftı ok testeresiyle kesin\n\n1. Bir atölye süpürgesi hortumunu ok testeresinin arkasındaki porta takın. Birçok ok testeresinde, tozu toplamak için bir atölye süpürgesi hortumu takabileceğiniz arka tarafta bir port bulunur. Bir atölye süpürgesi hortumunun ucunu, yerine sabitlenene kadar ok testeresindeki toz toplama portuna itin. Hortumun diğer ucunu süpürgenizdeki giriş portuna bağlayın. Ok testerelerini av malzemeleri mağazalarından satın alabilir veya çevrimiçi sipariş verebilirsiniz. Ok testereleri genellikle yaklaşık 130 ABD dolarına mal olur. Kullanılabilir bir atölye süpürgeniz yoksa normal süpürgenizi kullanabilirsiniz. İpucu: Ok testerenizde bir atölye süpürgesi hortumu için bir port yoksa hortumu bıçağa olabildiğince yakın yerleştirin.\n2. Okları keserken emniyet gözlüğü ve yüz maskesi takın. Karbon oklar kestiğinizde, soluduğunuzda veya gözünüze kaçarsa tahrişe neden olabilecek karbon fiber tozu oluşturur. Gözlerinizi tamamen kapatan emniyet gözlüğü takın ve ağzınızı ve burnunuzu korumak için bir yüz maskesi takın. Yüz maskesi ve emniyet gözlüğünü taktıktan sonra makinelerinizi çalıştırabilirsiniz.\n3. Oku testereye, arkası destekteki çentiğin içine oturacak şekilde yerleştirin. Ok testerenizde, okunuzu keserken yuvarlanmaması için üzerinde çentikli bir destek olacaktır. Okun arkasını çentiğe yerleştirin ve şaftta yaptığınız işaret testere bıçağıyla hizalanacak şekilde okun önünü hizalayın. Ok testerenizde birden fazla destek olabilir. Eğer öyleyse, düz bir kesim yaptığınızdan emin olmak için okun tüm çentiklere oturmasını sağlayın.\n4. Tamamen kesmek için ok testere bıçağına karşıyken döndürün. Ok testereniz tam hızda çalışmaya başladıktan sonra ok şaftını yavaşça bıçağa doğru itin. Okuma kesmeye başladıktan sonra, bıçağın şaftın çevresi boyunca kesmesi için oku döndürün. Okun çevresinde döner dönmez uç düşecek ve testerenizi kapatabilirsiniz. Ok testereniz, döndürmeden şaftı kesebilecek kadar güçlü olabilir."}
{"index": 606, "original": "How to drive economically?", "translated": "Ekonomik sürüş nasıl yapılır?", "original_reply": "Everyone needs to use a car from time to time, but gas can be expensive. Driving more economically can save you money and keep your car’s parts from wearing quickly. By avoiding aggressive driving, managing gears and electronics, and performing regular maintenance, you can drive more economically no matter where you’re going.\n\n## Avoid aggressive drive\n\n1. Brake in a controlled manner. Braking quickly makes your car lose any forward momentum you’ve built up while driving. By braking gently and gradually, you may find that a stop light changes to green during your gradual approach, and you don’t need to stop completely at all. This slow and steady approach saves you fuel.\n2. Accelerate smoothly. Taking off from a full stop and accelerating quickly requires your car move through progressive gears quickly. This uses a lot of gas. Accelerating slowly and more steadily will require less of your car and save you money.\n3. Minimize distractions. Whether you’re distracted by a phone call, music or your kids, distracted driving can cause you to brake abruptly and accelerate quickly. This burns lots of gas and is hard on your car. It can also make you more prone to a costly accident. Try to focus on the task at hand while driving and sideline loud music and phone interruptions. Distracted driving is more than just bad economics. It’s also dangerous. Take the safety of yourself and your passengers into account when you drive by giving the road your full attention.\n\n\n## Manage gear and electronics\n\n1. Use air conditioning wisely. At low speeds, using your air conditioning increases fuel consumption. Save your air conditioner for driving at higher speeds or roll your windows down to get a little air in a more economic way.\n2. Cut down on electronics. Your car’s electronics, such as the headlights and window defrosters, require energy to run just as your car does. Turn off electronics when you aren’t using them to drive more economically. If certain electronic elements come on automatically when you start your car, see if you can disable those settings.\n3. Use your gears effectively. Driving in a higher gear when appropriate can reduce fuel consumption and be more efficient for your car’s engine. To that end, avoid changing through every intermediate gear as you drive. Skipping gears keeps engine speed and fuel consumption low during acceleration. While this technique only applies to manual vehicles, it can save you gas money and help you drive more efficiently. Several online tutorials can teach you to do this safely if you’re new to the technique.\n\n\n## Perform routine maintenance\n\n1. Check your tire pressure regularly. Keeping your tires at the high end of the recommended tire-pressure range creates less resistance as you drive. This saves you fuel and money. You might also consider having your tire alignment checked to ensure your car is running straight and efficiently.\n2. Use the right specification of engine oil. Providing your car with the specific engine oil it requires can decrease engine friction. This will help your car function most efficiently, saving you fuel and money. You can find out what particular oil your car requires by reading the owner’s manual.\n3. Get your car serviced regularly. Take your car to a good local mechanic to have it examined. Getting your car serviced regularly keeps all of its parts in good working order. When all parts of your car are clean and working optimally, your car will perform its best.\n\n\n## Plan your trip\n\n1. Pack light. Bringing extra luggage or hauling large items requires more gas to get your car from place to place. Drive more economically by managing the load on your vehicle.\n2. Map your journey. Getting lost certainly won’t do anything for your fuel economy. Plan your trip ahead of time if you’re going somewhere unfamiliar. Bringing a phone with a mapping app or GPS can make your driving more efficient.\n3. Carpool when possible. Carpooling saves gas and shares the burden of driving. Organize a carpool with a friend to places you visit frequently, such as work or school, to cut down on costs. You’ll also save your car from more wear and tear.\n4. Combine errands. Rather than making lots of short trips, try to combine errands to save gas. This requires your car to start “cold” less frequently, which saves you fuel and money. It can be helpful to plan out the errands you have to do in a given week, so you can see what can be combined into one trip.\n", "translated_reply": "Herkes zaman zaman araba kullanmak zorundadır ancak benzin pahalı olabilir. Daha ekonomik sürüş yapmak size para kazandırabilir ve aracınızın parçalarının çabuk yıpranmasını önleyebilir. Agresif sürüşten kaçınarak, vitesleri ve elektronik aksamları yöneterek ve düzenli bakım yaparak nereye giderseniz gidin daha ekonomik bir şekilde araç kullanabilirsiniz.\n\n## Agresif sürüşten kaçının\n\n1. Kontrollü bir şekilde fren yapın. Hızlı fren yapmak, sürüş sırasında oluşturduğunuz ileri momentumu kaybetmenize neden olur. Yavaş ve kademeli olarak fren yaparak, kademeli yaklaşımınız sırasında bir dur ışığının yeşile döndüğünü ve tamamen durmanıza gerek kalmadığını görebilirsiniz. Bu yavaş ve istikrarlı yaklaşım size yakıt tasarrufu sağlar.\n2. Yumuşak bir şekilde hızlanın. Tam durma noktasından hareket etmek ve hızla hızlanmak, aracınızın kademeli viteslerde hızla hareket etmesini gerektirir. Bu çok fazla benzin kullanır. Yavaş ve daha istikrarlı bir şekilde hızlanmak, aracınızdan daha azını gerektirecek ve size para kazandıracaktır.\n3. Dikkat dağıtıcı unsurları en aza indirin. Bir telefon görüşmesi, müzik veya çocuklarınız tarafından dikkatiniz dağılsın, dikkatsiz sürüş ani fren yapmanıza ve hızla hızlanmanıza neden olabilir. Bu çok fazla benzin yakar ve aracınıza zarar verir. Ayrıca sizi maliyetli bir kazaya daha yatkın hale getirebilir. Sürüş sırasında elinizdeki işe odaklanmaya çalışın ve yüksek sesli müzik ve telefon kesintilerini bir kenara bırakın. Dikkatsiz sürüş sadece kötü ekonomi değildir. Aynı zamanda tehlikelidir. Yola tüm dikkatinizi vererek araç kullanırken kendinizin ve yolcularınızın güvenliğini göz önünde bulundurun.\n\n\n## Vites ve elektronik aksamları yönetin\n\n1. Klimayı akıllıca kullanın. Düşük hızlarda klimanızı kullanmak yakıt tüketimini artırır. Klimanızı daha yüksek hızlarda sürüş için saklayın veya daha ekonomik bir şekilde biraz hava almak için pencerelerinizi açın.\n2. Elektronik aksamları azaltın. Farlar ve cam buz çözücüler gibi aracınızın elektronik aksamları, tıpkı aracınız gibi çalışmak için enerji gerektirir. Daha ekonomik sürüş için kullanmadığınız zamanlarda elektronik aksamları kapatın. Aracınızı çalıştırdığınızda bazı elektronik öğeler otomatik olarak açılıyorsa, bu ayarları devre dışı bırakıp bırakamayacağınıza bakın.\n3. Viteslerinizi etkili bir şekilde kullanın. Uygun olduğunda daha yüksek bir viteste sürmek yakıt tüketimini azaltabilir ve aracınızın motoru için daha verimli olabilir. Bu amaçla, sürüş sırasında her ara viteste vites değiştirmekten kaçının. Vites atlamak, hızlanma sırasında motor devrini ve yakıt tüketimini düşük tutar. Bu teknik yalnızca manuel araçlar için geçerli olsa da size benzin parası kazandırabilir ve daha verimli bir şekilde sürmenize yardımcı olabilir. Tekniğe yeniyseniz, birkaç çevrimiçi öğretici bunu güvenli bir şekilde yapmayı öğretebilir.\n\n\n## Rutin bakım yapın\n\n1. Lastik basıncınızı düzenli olarak kontrol edin. Lastiklerinizi önerilen lastik basıncı aralığının üst ucunda tutmak, sürüş sırasında daha az direnç oluşturur. Bu size yakıt ve para tasarrufu sağlar. Ayrıca aracınızın düzgün ve verimli çalıştığından emin olmak için lastik hizalamanızın kontrol edilmesini de düşünebilirsiniz.\n2. Doğru motor yağı spesifikasyonunu kullanın. Aracınıza ihtiyaç duyduğu özel motor yağını sağlamak motor sürtünmesini azaltabilir. Bu, aracınızın en verimli şekilde çalışmasına yardımcı olarak size yakıt ve para tasarrufu sağlayacaktır. Aracınızın hangi özel yağa ihtiyaç duyduğunu kullanım kılavuzunu okuyarak öğrenebilirsiniz.\n3. Aracınızı düzenli olarak servise götürün. İncelenmesi için aracınızı iyi bir yerel tamirciye götürün. Aracınızı düzenli olarak servise götürmek, tüm parçalarının iyi durumda çalışmasını sağlar. Aracınızın tüm parçaları temiz ve optimum şekilde çalıştığında, aracınız en iyi performansını sergileyecektir.\n\n\n## Yolculuğunuzu planlayın\n\n1. Hafif yükleyin. Fazladan bagaj getirmek veya büyük eşyaları taşımak, aracınızı bir yerden bir yere götürmek için daha fazla benzin gerektirir. Aracınızdaki yükü yöneterek daha ekonomik sürün.\n2. Yolculuğunuzu planlayın. Kaybolmak kesinlikle yakıt tasarrufunuz için hiçbir şey yapmayacaktır. Bilmediğiniz bir yere gidiyorsanız yolculuğunuzu önceden planlayın. Harita uygulaması veya GPS'li bir telefon getirmek sürüşünüzü daha verimli hale getirebilir.\n3. Mümkün olduğunda araç paylaşımı yapın. Araç paylaşımı benzin tasarrufu sağlar ve sürüş yükünü paylaşır. Maliyetleri azaltmak için iş veya okul gibi sık sık gittiğiniz yerlere bir arkadaşınızla araç paylaşımı düzenleyin. Ayrıca aracınızı daha fazla aşınma ve yıpranmadan kurtaracaksınız.\n4. İşleri birleştirin. Birçok kısa yolculuk yapmak yerine, benzin tasarrufu yapmak için işleri birleştirmeye çalışın. Bu, aracınızın daha az sıklıkla \"soğuk\" çalışmasını gerektirir ve bu da size yakıt ve para tasarrufu sağlar. Belirli bir haftada yapmanız gereken işleri planlamak, hangilerinin tek bir yolculukta birleştirilebileceğini görmenize yardımcı olabilir."}
{"index": 607, "original": "How to make rose centerpieces?", "translated": "Gül aranjmanları nasıl yapılır?", "original_reply": "Roses are a great addition to any table for any occasion. Instead of placing them into a vase, however, why not get more creative? Rose centerpieces are easy to make, and you can use silk roses or real ones. Topiaries are the most popular, but you can also create a simpler one by placing a rose into a tall vase and filling it to the top with water.\n\n## Make a silk rise topiary\n\n1. Hot glue a Styrofoam ball to the top of a glass or crystal candlestick. Cover the top of the candlestick with hot glue, then quickly press the Styrofoam ball into the glue. You can use any size Styrofoam ball you want, but something around 5 inches (12.7 centimeters) would be ideal. Keep the ball proportionate to the candle stick. The smaller the ball, the shorter the candle stick should be.\n2. Get a bouquet of mini silk roses and snip the flowers off. Leave a 2-inch (5.08-centimeter) long stem on each rose. If possible, use a pair of wire cutters to do this. Many silk flowers have wire inside the stem, which can ruin a good pair of scissors. If you cannot find wire cutters, use a pair of sturdy scissors you don't mind possibly ruining.\n3. Poke a rose into the top of a Styrofoam ball. If the rose is very loose, pull it out, add a drop of glue into the hole, then push the rose back in. You want the base of the rose touching the Styrofoam ball. You can use tacky glue or hot glue.\n4. Add more roses in a ring around the first one. Make sure that all of the roses are touching one another, including the one in the center. Once again, if any of the roses feel loose, secure them with a drop of hot glue.\n5. Continue adding roses in rings until you reach the bottom of the Styrofoam ball. When you are done, the entire ball should be covered in roses. Make sure that there are no gaps or bits of Styrofoam showing.\n6. Wrap a ribbon around the middle of the candlestick. Tie the ends of the ribbon into a large bow. For that final touch, snip the ends of the ribbon at an angle. A satin ribbon would work the best, but you can also use a sheer ribbon as well. It can match the color of your rose ball, or it can be an accent color instead, such as silver or gold.\n\n\n## Make a real rise topiary\n\n1. Soak a block of green floral foam in water overnight. This will help keep the roses stay fresher longer when you stick them into the foam. There are several different types of floral foam. Make sure that you get the kind meant for fresh flowers. You can find it in the floral section of an arts and crafts shop. Do not use regular white Styrofoam for this. You need the foam to be able to soak up water so that the roses stay fresh. Be careful when handling this type of foam. It is very soft when dry and easily dented.\n2. Put the foam block into a vessel. You can use a fancy bowl, planter, vase, or even a pedestal meant for pillar candles. It should sit below the rim of your bowl, planter, or vase. If the foam is too big, cut it down to the right size and shape. If you are setting the foam down onto a pedestal, cut it down to a rough dome or orb shape.\n3. Get an assortment of roses and put them into a bucket of water. You can use roses in all one color, or you can experiment using different colors. You can also get different shades of the same color for an ombre effect. Plan on using about 48 roses. If you plan on using multiple shades or colors, put them into separate buckets. This will make sorting through them easier. Consider using fragrant roses. This is a small detail that often gets overlooked but will add a nice touch.\n4. Cut about 3 inches (7.62 centimeters) off of each stem. Use a clean pair of garden shears and cut the stems at an angle. It would be a good idea to cut off the leaves and thorns as well. If your foam block is very small, you may want to cut the stems down to about 3 inches (7.63 centimeters).\n5. Poke the roses into the foam. Insert them close enough so that the blooms touch. Keep adding roses until the foam is no longer visible. You don't have to poke the roses all the way down into the foam. If you are sticking the roses into a bowl, planter, or vase, consider sticking them in as different depths to create a dome-like effect. If you are going for an ombre effect, start with your lightest color, then move on to the darkest. You can arrange it in stripes or rings.\n6. Add some finishing touches. At this point, your centerpiece is done. You can move it to the table, and leave it as is, or you can add some more touches to it. Here are some ideas:\n\t* Arrange short, votive candles around the centerpiece. Scatter glass gems or metallic confetti around the centerpiece. Tie a satin or sheer ribbon around the base of the vessel.\n\n\n## Make an underwater vase\n\n1. Get a tall, glass, cylindrical vase. You can also use a square vase instead. You will be placing the entire rose inside the vase and then filling the vase all the way with water. Try to get a vase that is at least 12 inches (30.48-centimeters) tall. This will make your centerpiece look more elegant. Consider wrapping a crystal trim around the base of the vase. You can find it in the sticker or scrapbooking section of an arts and crafts store.\n2. Trim a rose down until it is about 3 inches (7.62 centimeters) shorter than the vase. You will need the extra space inside the vase for the floating candle. If the rose is too tall, it will stick out of the water/vase and ruin the effect. You can trim off the leaves or leave them on. Cut real roses with clean garden shears. Cut silk roses with wire cutters. If you chose to leave the leaves on a real rose, rinse them off under cool water. This will get rid of any dust that might muddy up the water.\n3. Insert the rose into a frog pin. A frog pin is a coin-sized metal disk with pins sticking out of it, like a hairbrush. You can find them in the floral section of an arts and crafts store. Try to wedge the rose's stem between the pins rather than straight into them. Consider adding a few more shorter roses into the pin. A frog pin is not absolutely necessary, but it will help keep the rose secure. If you cannot find a frog pin, you will have to add more vase filler later on.\n4. Place the rose into the bottom of the vase. For an added effect, consider turning on a submersible LED light, and adding it into the bottom of the vase as well. Make sure that the LED light is meant for being used in underwater floral arrangements. You can find them in the floral department of an arts and crafts shop.\n5. Fill the bottom of the vase filler. Scoop the filler out of the bag with your hands, then carefully spread it across the bottom of the vase. This will prevent the filler from damaging the rose's petals. Keep filling the vase until the frog pin is covered. You can use tiny acrylic pellets or crystals, of glass gems or marbles. If you weren't able to find a frog pin, fill the bottom of the vase with 2 to 3 inches (5.08 to 7.62 centimeters) of vase filler, or until the rose stands up on its own.\n6. Fill the vase with cool water. Stop when you are about 1 inch (2.54 centimeters) away from the rim of the vase. The entire rose, including the bloom, should be submerged under water.\n7. Place a floating candle on top. Make sure that the bottom of the candle does not bump up against the rose. If it does, add more water or trim the rose down. You can use a regular round candle or a rose-shaped one.\n8. Place the vase on your table. Consider scattering acrylic gems or metallic confetti around the vase. You can also make a few more vases that are taller or shorter than the one you just made.\n", "translated_reply": "Güller, herhangi bir fırsat için her masa için harika bir eklemeydi. Ancak, bunları bir vaza koymak yerine neden daha yaratıcı olmayasınız? Gül ortaları yapması kolaydır ve yapay güller veya gerçek güller kullanabilirsiniz. En popüler olanı toparyadır, ancak bir gülü uzun bir vazoya yerleştirip üzerini suyla doldurarak daha basit bir tane de yapabilirsiniz.\n\n## Yapay gül topiary yapma\n\n1. Bir Styrofoam topunu bir cam veya kristal mumluk üzerine sıcak silikonla yapıştırın. Mumluk üstünü sıcak silikonla kaplayın, sonra hızlıca Styrofoam topunu silikonla yapıştırın. İstediğiniz herhangi bir boyutta Styrofoam topu kullanabilirsiniz, ancak yaklaşık 5 inç (12.7 santimetre) ideal olacaktır. Topu mumluğa orantılı tutun. Top ne kadar küçükse, mumluk da o kadar kısa olmalıdır.\n2. Mini yapay güllerden bir buket alın ve çiçekleri kesin. Her bir gülde 2 inç (5.08 santimetre) uzunluğunda bir sap bırakın. Mümkünse bunu yapmak için tel keskiler kullanın. Birçok yapay çiçeğin sapının içinde tel bulunur ve iyi bir makası bozabilir. Tel keskiler bulamazsanız, muhtemel olarak bozulabilecek sağlam bir makas kullanın.\n3. Bir gülü Styrofoam topunun üstüne sokun. Gül çok gevşekse, çıkarın, deliğe bir damla yapıştırıcı ekleyin, sonra gülü geri sokun. Gülün tabanının Styrofoam topuna değmesini istersiniz. Tutkallı yapıştırıcı veya sıcak silikon kullanabilirsiniz.\n4. İlk gülün etrafına bir halka daha ekleyin. Tüm güllerin birbirine ve merkezdeki gül de dahil olmak üzere birbirine dokunduğundan emin olun. Tekrar, herhangi bir gülün gevşek hissettirdiği durumda, onları bir damla sıcak silikonla sabitleyin.\n5. Yüzükler şeklinde güller eklemeye devam edin, Styrofoam topunun altına geldiğinizde durun. Bitirdiğinizde, tüm topunun güllerle kaplı olması gerekir. Hiçbir boşluk olmadığından ve Styrofoam parçaları gözükmediğinden emin olun.\n6. Mumluğun ortasına bir kurdele sarın. Kurdele uçlarını büyük bir fiyonk yapacak şekilde bağlayın. Son bir dokunuş olarak, kurdele uçlarını bir açıyla kesin. Saten bir kurdele en iyisi olurdu, ama ayrıca şeffaf bir kurdele de kullanabilirsiniz. Güllerinizin rengine uygun olabilir veya gül topunuzun bir ak-sent rengi olabilir, gümüş veya altın gibi.\n\n\n## Gerçek gül topiary yapma\n\n1. Bir blok yeşil çiçek köpüğünü bir gece boyunca suda ıslatın. Bu, güllerin köpüğe yerleştirildiğinde daha uzun süre taze kalmasına yardımcı olacaktır. Birden çok farklı türde çiçek köpüğü bulunmaktadır. Canlı çiçekler için olabilecek çeşidi almanıza dikkat edin. Bir el sanatları dükkanının çiçekçilik bölümünde bulabilirsiniz. Bu için düzgün bir şekilde sulu köpük kullanın. Bu tip köpüğü kullanırken dikkatli olun. Kuruyken çok yumuşak ve kolayca ezilebilir.\n2. Köpük bloğu bir kabın içine yerleştirin. Şık bir kase, saksı, vazo veya sütun mumları için yapılmış bir taban kullanabilirsiniz. Köpüğün kabın, saksının veya vazonun kenarının altında oturması gerekmektedir. Köpük fazla büyükse, doğru boyut ve şekle kesin. Köpüğü bir tabana yerleştirirken, yaklaşık olarak yuvarlak bir kubbe veya küre şekline kesin.\n3. Bir gül çeşitliliği alın ve hepsini bir su kovasına koyun. Tümü aynı renkte gül kullanabilirsiniz, veya farklı renkler kullanarak deney yapabilirsiniz. Bir ombre efekti için aynı renk tonlarında farklı tonları alabilirsiniz. Yaklaşık 48 gül kullanmayı planlayın. Birden fazla ton veya renk kullanmayı planlıyorsanız, bunları farklı kovalara koyun. Bu, gül arasından seçim yapmayı kolaylaştıracaktır. Mis kokulu gülleri kullanmayı düşünün. Bu genellikle gözden kaçan küçük bir detaydır ama güzel bir etki katacaktır.\n4. Her bir sapın yaklaşık olarak 3 inç (7.62 santimetre) kadarını kesin. Temiz bahçe makası kullanın ve sapları bir açıyla kesin. Aynı zamanda yaprakları ve dikenleri de kesmek iyi bir fikir olacaktır. Köpük bloğunuz çok küçükse, sapları yaklaşık olarak 3 inç (7.63 santimetre) uzunluğunda kesmeyi düşünebilirsiniz.\n5. Gülleri köpüğe batırın. Çiçeklenmelerin birbirine dokunduğundan emin olacak şekilde yakın yerleştirin. Köpüğün görünür olmadığı kadar çok gül ekleyin. Gülü köpüğün içine tamamen sokmanız gerekmez. Gülleri bir kaseye, saksıya veya vazo yapıştırırken, kubbe benzeri bir etki oluşturmak için farklı derinliklere batırabilirsiniz. Ombre efekti için, en açık rengi kullanmaya başlayın, ardından en koyu renge geçin. Şeritler veya halkalar oluşturabilirsiniz.\n6. Bazı bitiş dokunuşları ekleyin. Bu aşamada, merkeziniz tamamlandı. Onu masaya koyabilir ve öylece bırakabilirsiniz, ya da ona daha fazla dokunuş ekleyebilirsiniz. İşte bazı fikirler:\n    * Merkezin etrafına kısa, votif mumlar yerleştirin. Merkezin etrafına cam mücevherler veya metalik konfeti serpin. Kapın tabanına saten veya şeffaf bir kurdele bağlayın.\n\n\n## Suyun altında vazo yapma\n\n1. Uzun, cam, silindirik bir vazo alın. Kare vazo da kullanabilirsiniz. Bütün gülü vazonun içine yerleştirip vazoyu tamamen suyla dolduracaksınız. Masanızda daha zarif görünmesini istiyorsanız, en az 12 inç (30.48 santimetre) boyunda bir vazo seçmeye çalışın. Vazonun tabanına kristal bir süsleme sarmayı düşünün. El sanatları dükkanının sticker veya scrapbooking bölümünde bulabilirsiniz.\n2. Bir gül alın ve vazonun yukarısına kadar olan kısmı yaklaşık olarak 3 inç (7.62 santimetre) daha kısa olacak şekilde kesin. Yüzen mum için vazodaki ekstra boşluğa ihtiyacınız olacaktır. Gül çok uzunsa, suyun/düzeneğin dışına taşacaktır ve etkiyi bozacaktır. Gerçek gülleri temiz bahçe makasları ile, yapay gülleri tel keskiler ile kesin. Gerçek bir gülde yaprakları çıkarın veya bırakın. Yapay gülleri tel keskilerle kesin. Gerçek bir rose'de yaprakları bıraktıysanız, onları soğuk su altında yıkayın. Bu, suyunu bulandırabilecek herhangi bir tozu ortadan kaldıracaktır.\n3. Gülleri bir kurbağa pini içine sokun. Bir kurbağa pini, metal bir disk gibi iğnelerle dolu, saç tarakları gibi. Bir el sanatları dükkanının çiçekçilik bölümünde bulabilirsiniz. Güllerin sapını iğnelerin arasına veya doğrudan iğnelere sokarak yerleştirmeye çalışın. Birkaç daha kısa gül daha eklemeyi düşünebilirsiniz. Bir kurbağa pini kesinlikle gerekli değildir, ancak gülün güvenliğine yardımcı olacaktır. Bir kurbağa pini bulamazsanız, daha sonra vazo doldurma maddesi eklemeniz gerekir.\n4. Gülü vazonun dibine yerleştirin. Ek bir etki için suyun altındaki bir LED ışığı açmayı düşünün, ve bunu vazonun dibine de ekleyin. LED ışığının su altında çiçek aranjmanlarında kullanılmak üzere yapıldığından emin olun. Bunları bir el sanatları dükkanının çiçek bölümünde bulabilirsiniz.\n5. Vazo altını doldurma maddesi ile doldurun. Elinizle maddeleri torbadan aldıktan sonra dikkatlice vazonun altına yayın. Bu güllerin yapraklarını zarar görmesini önleyecektir. Kurbağa iğnesi kapalı kalana kadar vazoyu doldurmaya devam edin. Küçük akrilik taneler veya kristaller, cam mücevherler veya cam boncuklar kullanabilirsiniz. Kurbağa pini bulamadıysanız, vazonun altına gülün kendi başına durabileceği kadar 2 ila 3 inç (5.08 ila 7.62 santimetre) yükseklikte doldurun.\n6. Vazoyu serin su ile doldurun. Randa 1 inç (2.54 cm) kadar kaldığında durun. Tüm gül, çiçeği dahil, sudan çıkmalıdır.\n7. Üstüne yüzen bir mum yerleştirin. Mumun alt kısmının gülle çarpışmadığından emin olun. Eğer öyleyse, daha fazla su ekleyin veya gülü daha kısaltın. Düzgünce yuvarlanmış bir mum veya gül şekilli mum kullanabilirsiniz.\n8. Vazoyu masanıza koyun. Vazonun etrafına akrilik mücevherler veya metalik konfeti serpin. Yaptığınızdan daha uzun veya daha kısa birkaç vazo daha yapabilirsiniz."}
{"index": 608, "original": "How to extract oil from a coconut?", "translated": "Bir hindistancevizi nasıl yağ çıkarılır?", "original_reply": "Coconut oil is great for cooking and many other uses. Making it at home can be time consuming and tricky, but you can do it with a bit of dedication! Start by removing the meat of the coconut from its shell. Then, use a blender to combine the meat with water and make coconut milk. From that, you can refine the oil using heat or a cold-press method.\n\n## Remove the meat from the shell\n\n1. Pierce the softest eye with a metal skewer. Poke at each of the coconut's 3 eyes. You should find one that's softer. When you do, push the skewer through the eye, making a hole through it. The eyes are the small dark circles that are clustered together on the top of the coconut. You can also use a wooden skewer, but it could break. You could also try an ice pick or even just a sharp knife.\n2. Pour the coconut water into a container. Turn the hole over a container and shake out the water. It may take a moment or two to get it all out; you should end up with 0.25 to 0.75 cups (59 to 177 mL) of coconut water from each coconut. If you need to, make the hole bigger. Coconut water is good for drinking, and you won't really need it for the oil.\n3. Whack the coconut with a hammer or meat tenderizer until it breaks. Grab the coconut with a towel and turn it so the shell is exposed. Tap the coconut with the tool, turning it as you do. The shell will eventually crack. Keep tapping to expand the crack around the coconut. You can also use anything else heavy you have laying around, such as a small cast iron skillet or even a pestle. If you're using a skillet, set the coconut on a cutting board or another hard surface to crack it. You can also hit it on a hard surface.\n4. Break the shell off the coconut by cracking it in pieces. Once the shell has cracked in the middle all the way around, the coconut should break in half. Place one half face-down on a cutting board, then whack the shell with the hammer or meat tenderizer. Just hitting it a few times should make the flesh loose enough to pull out. Another option is to keep hitting it on a hard surface until the shell cracks off. Keep turning the shell to hit a new spot each time.\n5. Remove the flesh and rinse the coconut. Use a butter knife to lever out the coconut flesh. Wash the coconut pieces under running water to remove any debris from the flesh. Some people prefer to peel off the thin, brown skin, though it's not necessary. If you'd like to, use a vegetable peeler to take it off and rinse the pieces again.\n\n\n## Use a blender to make coconut milk\n\n1. Chop the coconut meat into smaller pieces. Your blender will do most of the work for you, but your coconut meat needs to be in small enough bits for your blender to get to it. Try 1 inch (2.5 cm) cubes or smaller. You can use as many or as few coconuts as you want. Keep in mind that it takes quite a few coconuts to make a small amount of oil and different methods will produce different amounts of oil. For instance, 3-4 coconuts will likely only produce 0.25 cups (59 mL) of coconut oil.\n2. Add the coconut pieces to a blender and pour in water. You may need to blend your coconut in batches if you're processing a lot of coconuts at once. Only fill the blender about 1/3 of the way with coconut. Pour in enough hot water to completely cover the coconut with an extra 1 inch (2.5 cm) or so of water on top. Boil some water and then mix it with cool water so it's hot but not so hot that you can't touch it. Some people use cold water for extraction. However, you won't get as much oil from the coconut with cold water.\n3. Pulse and blend the mixture until smooth. Place the lid on the blender. Push the \"Pulse\" button 3-4 times and then set it on high. Keep blending until it looks like it's a smooth, homogeneous mixture. This process produces coconut milk.\n4. Strain the mixture through a sieve. Pour the coconut milk through a fine mesh sieve. As the mixture drains, use your hands to squeeze the pulp or chaff left behind to make sure you're getting all the milk out of it. You may need to sieve it more than once to get all the chaff out. You can also use a nut milk bag, which is specifically made for making nut milks. It's made of fine cloth, and you can squeeze the whole bag to release the milk. Alternatively, you can just use a piece of cheesecloth or muslin over a sieve, then pick up the chaff and cloth together to squeeze it out.\n5. Repeat the grinding process a second time to get all of the milk out. Put the chaff back in the blender with more water. Grind it again until it's smooth, and then pour it through the sieve. This will help release the rest of the coconut milk. You can use the pulp or chaff in other dishes that call for coconut flakes.\n6. Place the milk in the refrigerator so the cream can rise to the top. Leave the coconut milk in the refrigerator for at least 2-3 hours. When it's ready, you'll see the coconut cream on the top in a hard crust.\n7. Skim the coconut cream from the top of the container. Use a knife to gently slice through the coconut cream on top and run the knife around the edges. Pull the pieces of coconut cream off the top of the milk, doing your best to leave the rest of the milk behind. You can cook rice or other foods in the liquid left behind, which will add more flavor to the food.\n\n\n## Cook the mixture to separate the oil from the water\n\n1. Put the coconut cream in a pot over low heat. Don't let the mixture smoke, as you could burn the oil. Pick a stainless steel pot or something similar. Avoid using non-stick pans for this process.\n2. Cook the coconut milk for at least an hour, stirring every 5-10 minutes. You will see the oil start to separate from the solids, which will be white at first. Over time, the water will boil off and the solids will start to turn brown. Once the solids are dark brown and the oil is completely separated, you're done with the cooking process. Stir the mixture occasionally.\n3. Pour the mixture through cheesecloth, muslin, or a fine-mesh sieve. The sieve will remove the dark brown bits from the oil. Once the oil is clear, pour it into a container of your choice. Let it cool, then store it in the refrigerator or in your cupboard and use it in your favorite dishes. Put it in a container that you can spoon it out from easily, as it will likely solidify.\n\n\n## Make cold-pressed oil\n\n1. Put the coconut cream in a jar and keep it warm overnight. Add hot water bottles to the sides for warmth. You can place it in a cooler or put blankets over it to help keep it warm. This will begin the separation process, removing the water from the oil.\n2. Place the jar in the refrigerator the next day to separate the cream. Check on it after a few hours. The cream will form a hard layer on top if it's separated. If it has, pull it from the refrigerator. Use a knife or spoon to scoop the hard part into a new jar. You can discard the water or use it for cooking.\n3. Keep the mixture warm overnight again and then strain it. Place it back in the insulated area with hot water bottles. Once again, the curd will separate from the liquid below. In the morning, pull the jar out. Strain the mixture through cheesecloth and a metal strainer into a new jar. Don't squeeze the curd during this process. Let it drip out.\n4. Refrigerate and separate the oil one more time. Leave the mixture in the refrigerator for at least a couple of hours. When it looks separated, pull the jar out. The hard part on top will be the oil. Use a knife or spoon to pull it out into a new jar, and you're finished with the oil. It's best to refrigerate this kind of oil, as it's hard to get all of the water out. Water can spoil the oil.\n", "translated_reply": "Hindistan cevizi yağı pişirme ve birçok diğer kullanım için harikadır. Evde yapmak zaman alıcı ve zor olabilir, ancak biraz özveri ile yapabilirsiniz! İlk olarak, cevizin içini kabuğundan çıkararak başlayın. Sonra, cevizi su ile karıştırın ve hindistancevizi sütü yapın. Bundan sonra, yağı ısı veya soğuk pres yöntemi kullanarak saflaştırabilirsiniz.\n\n## Kabuktan eti çıkarın\n\n1. En yumuşak gözü bir metal şişeyle delin. Cevizin 3 gözünden her birine sokun. Daha yumuşak olanı bulmalısınız. Bulduğunuzda, delik açarak gözün içinden geçirin. Gözler, cevizin üstünde kümelendirmiş olan küçük koyu dairelerdir. Ahşap şişe de kullanabilirsiniz ama kırılabilir. Buz kırıcı veya hatta sadece keskin bir bıçak da deneyebilirsiniz.\n2. Ceviz suyunu bir kaba dökün. Deliği bir kaba çevirin ve suyu sallayarak dökün. Tüm suyu almak bir an ya da iki sürse de, her hindistancevizinden 59 ila 177 mL (0.25 ila 0.75 bardak) hindistancevizi suyu elde etmelisiniz. Deliği büyütmek gerekebilir. Hindistancevizi suyu içmek için iyidir ve yağ için gerçekten gerekli değildir.\n3. Bir çekiç veya et yumuşatıcı ile cevizi kırıncaya kadar dövün. Cevizi bir havlu ile tutun ve kabuğun görüneceği şekilde çevirin. Aletle cevize vurarak çeviri halinde kırın. Kabuk sonunda çatlayacaktır. Cevrenizde bulunan başka ağır bir şeyi de kullanabilirsiniz, örneğin küçük döküm demir tavayı veya hatta bir havanı. Eğer bir tavayı kullanıyorsanız, cevizi kırmak için kesme tahtası veya başka bir sert yüzeye yerleştirin. Sert bir yüzeye de vurabilirsiniz.\n4. Kabuğu parçalara ayırarak cevizden çıkarın. Kabuk ortadan çatladığında, ceviz ikiye bölünmelidir. Bir yarısını kesme tahtası üzerinden aşağıya doğru koyun, ardından kabuğu çekiç veya et yumuşatıcı ile vurun. Birkaç kez vurmak, etin yeterince gevşek hale gelmesini sağlayacaktır. Başka bir seçenek de kabuğun çatlayıp kopana kadar sert bir yüzeye devam etmektir. Kabuğu her seferinde yeni bir noktaya vurarak çevirerek devam edin.\n5. Eti çıkarın ve cevizi durulayın. Bir tırtıklı bıçak kullanarak ceviz etini kaldırın. Ceviz parçalarını etten herhangi bir kalıntıyı çıkarmak için akan su altında yıkayın. Bazı insanlar ince, kahverengi kabuğu soyup atmayı tercih ederler, ancak bu gerekli değildir. Eğer isterseniz, bunu almak için bir sebze soyacağı kullanın ve parçaları tekrar durulayın.\n\n## Hindistancevizi sütü yapmak için blender kullanın\n\n1. Ceviz etini daha küçük parçalara kesin. Blendırınız çoğu işi sizin için yapacak olsa da, ceviz etiniz blendırınızın ulaşabileceği kadar küçük parçalara ihtiyaç duyar. 1 inç (2.5 cm) küpler veya daha küçük parçalar deneyin. İstediğiniz kadar çok veya az ceviz kullanabilirsiniz. Küçük miktarda yağ elde etmek için oldukça fazla ceviz gerekebilir ve farklı yöntemler farklı miktarlarda yağ üretebilir. Örneğin 3-4 hindistancevizi muhtemelen sadece 59 ml (0.25 bardak) hindistancevizi yağı üretecektir.\n2. Ceviz parçalarını blendıra ekleyin ve su dökün. Eğer aynı anda birçok ceviz işliyorsanız, cevizlerinizi partiler halinde blendıra koymanız gerekebilir. Blendırı yaklaşık 1/3 oranında cevizle doldurun. Cevizi tamamen kaplayacak kadar sıcak su dökün ve üstüne biraz daha su ekleyin. Suyu kaynatın ve sonra soğuk suyla karıştırın böylece sıcak ama dokunamayacak kadar sıcak olması gereken su elde edin. Bazı insanlar soğuk suyu çıkarmak için kullanır. Ancak, soğuk su ile hindistancevizinden daha az yağ alamazsınız.\n3. Karışımı pürüzsüz olana kadar çekin ve blendırın. Blendırın kapağını kapatın. \"Pulse\" düğmesine 3-4 kez basın ve ardından yüksek moda alın. Pürüzsüz, homojen bir karışıma benzeyene kadar karıştırmaya devam edin. Bu işlem hindistancevizi sütü üretir.\n4. Karışımı süzgeçten geçirin. Hindistancevizi sütünü süzgeçten bir süzgeçten geçirin. Karışım süzüldükçe, geride kalan pul veya samanı sıkıştırmak için ellerinizi kullanın ve tüm sütü aldığınızdan emin olun. Tüm samanı almak için belki birden fazla kez süzgeçten geçirmeniz gerekebilir. Fındık sütü torbası da kullanabilirsiniz, bu, fındık sütleri yapmak için özel olarak yapılmıştır. İnce kumaştan yapılmış ve tüm çantayı sıkmak için kullanabilirsiniz. Bunun yerine sadece bir parça tütün veya bir elbise bezi üzerine süzgeç koyabilir, ardından samanı ve bezi bir arada alıp sıkabilirsiniz.\n5. Tüm sütü alabilmek için öğütme işlemi bir kez daha tekrarlayın. Samanı tekrar blendıra koyun ve su ekleyin. Pürüzsüz olana kadar öğütün ve ardından süzgeçten geçirin. Geri kalan hindistancevizi sütünü bırakmaya yardımcı olacaktır. Hindistancevizi pulunu başka hindistanceviz çukurları için kullanabilirsiniz.\n6. Kremaların üste çıkabilmesi için sütü buzdolabına koyun. Hindistancevizi sütünü en az 2-3 saat buzdolabında bırakın. Hazır olduğunda, sütün üstünde sert bir kabuk halinde hindistancevizi kremasını göreceksiniz.\n7. Kremayı kapın üstünden alın. Üstteki hindistancevizi kremasını nazikçe kesmek için bir bıçak kullanın ve bıçakla kenarlarına doğru gezinin. Sütün geri kalanını arkada bırakmaya çalışarak kremayı çıkarın. Bu süreçte geride kalan sütte pirinç veya diğer yiyecekleri pişirebilirsiniz, bu yiyeceklere daha fazla lezzet katar.\n\n## Karışımı pişirerek yağı sudan ayırın\n\n1. Hindistancevizi kremasını düşük ateşte bir tencereye koyun. Karışımın yanmasına izin vermeyin, yağı yakabilirsiniz. Bir paslanmaz çelik tencere veya benzer bir şey seçin. Bu işlem için yapışmaz tencereleri kullanmaktan kaçının.\n2. Hindistancevizi sütünü en az bir saat boyunca pişirin, her 5-10 dakikada bir karıştırın. Yağı katı maddelerden ayıran ve başlangıçta beyaz olan sıvıları göreceksiniz. Zamanla, su buharlaşacak ve katı maddeler kahverengiye dönüşmeye başlayacaktır. Katı maddeler koyu kahverengi hale geldiğinde ve yağ tamamen ayrıldığında, pişirme işlemini bitirmiş olursunuz. Karışımı ara sıra karıştırın.\n3. Karışımı kalın bir süzgeçten, muslin veya ince bir süzgeçten süzün. Süzgeç, yağı koyu kahverengi parçalardan arındıracaktır. Yağ berrak olduğunda, istediğiniz bir kaba dökün. Soğuyana kadar bekletin, ardından buzdolabında veya dolabınızda saklayın ve favori yemeklerinizde kullanın. Kolayca kaşıyabileceğiniz bir kaba koyun, çünkü muhtemelen katılaşacaktır.\n\n## Soğuk pres yağı yapın\n\n1. Hindistancevizi kremasını bir kavanoza koyun ve gece boyunca sıcak tutun. Yanlara sıcak su şişeleri ekleyin. Bir soğutucunun içine yerleştirin veya üstüne battaniyeler örtün bu işlemi yapmaya yardımcı olacaktır. Bu, yağdan suyu çıkarmaya başlayacak olan ayrılma sürecine başlayacaktır.\n2. Ertesi gün kavanozu buzdolabına koyun ve kremayı ayırın. Birkaç saat sonra kontrol edin. Eğer ayrılmışsa, krem üstte katı bir tabaka oluşturacaktır. Bu durumda buzdolabından çıkarın. Sert kısmı yeni bir kavanoza kaşık veya bıçakla alabilirsiniz. Suyu atabilirsiniz veya yemek yapmak için kullanabilirsiniz.\n3. Karışımı tekrar sıcak tutun ve süzün. Sıcak su şişeleri ile yalıtılmış bir alana geri koyun. Bir kez daha katılar, alttaki sıvıdan ayrılacaktır. Sabah olduğunda kavanozu çıkarın. Karışımı bir süzgeçten geçirin ve musluk süzgeçten yeni bir kavanoza süzün. Bu süreçte curdu sıkmayın. Sıvının süzülmesine izin verin.\n4. Yağı bir kez daha buzdolabında ayrıştırın. Karışımı en az birkaç saat buzdolabında bırakın. Ayrıştığını gördüğünüzde kavanozu çıkarın. Üstteki katı kısım yağ olacaktır. Bir bıçak veya kaşık kullanarak yeni bir kavanoza alın ve yağ işlemi bitmiş olacaktır. Bu tür yağın buzdolabında saklanması en iyisidir, çünkü tüm suyu çıkarmak zordur. Su yağı bozabilir."}
{"index": 609, "original": "How to pay property taxes online?", "translated": "Emlak vergisini online nasıl ödeyebilirim?", "original_reply": "If you own real property (a home or land) in the United States, you are responsible for paying state property taxes each year. While these taxes are assessed through the county where the property is located, most counties in each state allow property owners to pay their taxes online. The specific information you need to pay your property taxes online depends on where your property is located.\n\n## Calculate your payments\n\n1. Look on your tax bill. You should receive an annual property tax statement in the mail that provides information about the amount of tax you owe each year. This statement also has other information, such as a property identification number or PIN, that may be necessary for you to pay your taxes online. Your tax bill may not include any delinquent taxes, or any other tax assessments, such as supplemental taxes. Those typically are sent separately.\n2. Check online if you haven't received a bill. Just because you don't receive a bill doesn't mean you don't owe property taxes. In most states and counties, you can find out how much tax you owe by going to your state or county's property tax website. The amount of tax online typically will be more up to date than what's on your bill, so even if you have your bill handy you may want to check online. If there's a discrepancy, go by the amount online rather than the amount on your bill. Unfortunately, you may need a PIN or identification number located on the bill to access your tax amount online.\n3. Call the tax assessor's office if you need more information. If you haven't received a bill and can't find the amount you owe on the website, you can always call the tax assessor's office and ask. The clerk should be able to give you the total amount of property tax you owe, as well as any other information you need, such as a PIN, so you can pay your taxes online.\n4. Confirm the types of property tax you owe. Some states or counties may have different types of property taxes that you'll have to pay. You may have to check for different types separately. For example, in California you may have secured and unsecured property taxes. Unsecured property taxes are taxes on watercraft, airplanes, or temporary fixtures that are not connected to real property. These may be listed separately, or included on separate websites. Depending on where you live, certain types of property taxes may not be included in the online information. For example, the property tax website for Cook County, Illinois, does not include amounts for back taxes, air pollution taxes, and some other types of property taxes.\n5. Confirm due dates for taxes owed. On the tax assessor's website, you'll find information about the dates property taxes are due each year. If you have any delinquent taxes, they typically are considered due immediately. If you pay your taxes on or before the due dates you'll avoid penalties, interest, and other fees. Plan ahead, especially if you won't be able to pay the total amount all at once.\n6. Determine how much of your taxes you can pay. Particularly if you have delinquent taxes, you may not be able to pay all of your taxes at once. Access the website well before the due date, if possible, so you can budget for your payments accordingly.\n7. Check to see if your mortgage company is paying your property taxes. If you have a mortgage on your property, your monthly mortgage payment may include an escrow amount that goes to pay your property taxes. When property taxes are due, your mortgage company will withdraw the money from the escrow account and pay them on your behalf. You typically still will get a bill or property tax statement, even though you don't owe anything. Check with your mortgage company if you're not sure so you don't end up paying twice.\n\n\n## Make your payments\n\n1. Visit your county or state's property tax website. Property taxes are assessed by county governments. The easiest way to find your county's property tax website is to check on your state's website for a link. Your state will have a .gov web address, so you can be assured that the link you find from the state website is the legitimate website for your county. This way you can make sure you keep all your information secure.\n2. Enter information for your property. The information you need to enter to access your account and pay your taxes online differs among states and counties. Typically you'll have a PIN or property identification number that you must enter to correctly find your property. A street address typically isn't enough, because property may be assessed using parcel numbers or some other system of organization.\n3. Do a search for your property. Some property tax assessors may allow you to look up the property identification number you need on the website itself. Others may require you to call the county tax assessor's office to get the information you need. If you don't have the information you need, look for a link that will allow you to search for your property. When you click on the link to pay your taxes, there should be a link close to the space where you would enter the information that you can follow to get the information you need.\n4. Review acceptable methods of payment. Depending on the county, different methods of payment are accepted if you want to pay your property taxes online. Some methods of payment may come with an additional fee. If you pay using an electronic check, you typically won't have to pay a fee. Using a debit or credit card may incur a fee ranging from a few dollars to 2 or 3 percent of the amount of your payment.\n5. Make your payment. Once you've entered the information you need and chosen your method of payment, simply enter the amount of money you want to pay along with your payment information to pay your property taxes online.\n6. Print your confirmation. Once you've submitted your payment, you'll typically get a confirmation screen that will include a unique confirmation number and an option to print the page for your records. You may also get a confirmation through email. If you get an email confirmation you don't necessarily have to print a paper copy, just make sure to save the email.\n\n\n## Use other online resources\n\n1. Create a portfolio. If you own several parcels of property in the same state or county, you may be able to create a portfolio of properties on your state or county's property tax website. The portfolio allows you to manage all of your property taxes in one place. Look for a link on the property tax page that will allow you to create a portfolio, and follow the instructions. If you don't see a link, look for a FAQ page and see if anything is listed about how to link multiple properties.\n2. Set up recurring payments. Some states and counties allow you to enter payment information once and schedule payments, which are automatically deducted from your bank account or credit card. If you have the option to schedule payments, this can be helpful with budgeting. You can schedule a partial payment each month so you don't have to pay the whole thing all at once. Mark your payment dates on your calendar or set a reminder on your phone so you don't forget that the payment is coming out.\n3. Subscribe to email notifications. Some counties provide email notifications that will alert you before the due date for property taxes, or when there have been changes to your account. If you weren't able to set up recurring payments, these notifications can help you ensure you don't miss a due date and incur additional penalties and fees. If you subscribe to email notifications, you may want to add the email address to your contacts list or preferred addresses list. This will ensure you actually receive the notifications and they don't fall into your spam folder.\n4. Apply for a payment plan. Most counties allow you to set up a payment plan if you have delinquent property taxes. You typically have to fill out an application, and may be subject to a credit check. Some counties also allow payment plans even if your taxes are current, if you anticipate you won't be able to pay the amount in full by the due date. If this option is available to you, it can save you in potential late fees and penalties. A payment plan typically requires the payments to be automatically debited from your bank account.\n", "translated_reply": "Eğer Amerika Birleşik Devletleri'nde bir ev veya arsa gibi gerçek mülke sahipseniz, her yıl devlet mülk vergisini ödemekten sorumlusunuz. Bu vergiler genellikle mülkün bulunduğu ilçe aracılığıyla değerlendirilir, fakat her eyaletin çoğu ilçesi mülk sahiplerine vergilerini online olarak ödeme imkanı sunar. Mülk vergilerinizi online ödemek için gereken belirli bilgiler, mülkünüzün konumuna bağlıdır.\n\n## Ödemelerinizi Hesaplayın\n\n1. Vergi faturanıza bakın. Her yıl posta yoluyla aldığınız bir mülk vergi bildirisi almalısınız; bu bildiri size her yıl ödemeniz gereken vergi miktarı hakkında bilgi verir. Bu bildiride ayrıca mülk tanımlama numarası veya PIN gibi diğer bilgiler de olabilir, bu bilgileri verginizi online ödemek için gerekebilir. Vergi faturanızda genellikle ödenmemiş vergiler ya da ek vergiler gibi diğer vergi değerlendirmeleri olmayabilir; bunlar genellikle ayrı olarak gönderilir.\n2. Fatura almadıysanız online olarak kontrol edin. Bir fatura almadıysanız, bu sizin mülk vergisi ödemeniz gerektiği anlamına gelmez. Birçok eyalette ve ilçede, vergi borcunuzu eyalet veya ilçenizin mülk vergisi websitesinden öğrenebilirsiniz. Online olarak belirtilen vergi miktarı genellikle faturanızda yazan miktarından daha güncel olacaktır, bu yüzden elinizde faturanız olsa bile online kontrol etmek isteyebilirsiniz. Farklılık varsa, online miktarı faturadaki miktar yerine alın. Ne yazık ki online miktara erişmek için faturada bulunan bir PIN veya tanımlama numarasına ihtiyacınız olabilir.\n3. Daha fazla bilgiye ihtiyacınız varsa vergi değerlendirme bürosunu arayın. Bir fatura almadıysanız ve websitesinde ne kadar borçlu olduğunuzu bulamıyorsanız, daima vergi değerlendirme bürosunu arayabilir ve bilgi alabilirsiniz. Memur size ödemeniz gereken toplam mülk vergi miktarını verebilir, ayrıca ödemeniz gereken diğer bilgileri, örneğin bir PIN'i size iletir, böylece online olarak vergilerinizi ödeyebilirsiniz.\n4. Ödemeniz gereken vergi türlerini doğrulayın. Bazı eyaletler veya ilçeler ödemeniz gereken farklı vergi türlerine sahip olabilirsiniz. Farklı türleri ayrı ayrı kontrol etmeniz gerekebilir. Örneğin, California'da güvence altına alınmış ve güvence altına alınmamış mülk vergileri olabilir. Güvence altına alınmamış mülk vergileri, su taşıtları, uçaklar veya gerçek mülke bağlı olmayan geçici tesisler üzerine alınan vergilerdir. Bunlar genellikle ayrı ayrı listelenir veya ayrı websitesine eklenir. Yaşadığınız yere bağlı olarak, belirli türde mülk vergileri online bilgilere dahil edilmeyebilir. Örneğin, Illinois Cook İlçesi için mülk vergisi websitesi geri vergiler, hava kirliliği vergileri ve bazı diğer vergi türlerinin miktarlarını içermeyebilir.\n5. Borçlu olduğunuz vergi tarihlerini doğrulayın. Vergi değerlendirme websitesinde, her yıl ödenmesi gereken mülk vergileriyle ilgili bilgiler bulabilirsiniz. Eğer ödenmemiş verginiz varsa, genellikle hemen ödemeniz gerekmektedir. Vergilerinizi ödeme tarihlerinde veya önce öderseniz, cezalardan, faizlerden ve diğer ücretlerden kaçınabilirsiniz. Özellikle bir seferde tüm miktarı ödeyemeyecekseniz önceden plan yapın.\n6. Ödeyebileceğiniz vergi miktarını belirleyin. Özellikle ödenmemiş vergileriniz varsa, tüm verginizi bir seferde ödeyemeyebilirsiniz. Mümkünse ödeme tarihinden önce websitesine erişin, böylece ödemeleriniz için bütçenizi ayarlayabilirsiniz.\n7. Konut kredisi şirketinizin mülk vergilerinizi ödediğini kontrol edin. Mülkünüz üzerinde bir konut krediniz varsa, aylık konut kredisi ödemeniz mülk vergilerinizi ödemek üzere ayriyeten bir miktar içerebilir. Vergileriniz vadesi geldiğinde, konut kredisi şirketiniz bu parayı escrow hesabınızdan çekecek ve sizin adınıza ödeyecektir. Tipik olarak hiçbir şey ödemeseniz bile bir fatura veya mülk vergi bildirisi alırsınız. Emin değilseniz konut kredisi şirketinizle iletişime geçin, böylece iki kere ödeme yapmamış olursunuz.\n\n## Ödemelerinizi Yapın\n\n1. İlçenizin veya eyaletinizin mülk vergisi websitesini ziyaret edin. Mülk vergileri genellikle ilçe yönetimleri tarafından değerlendirilir. İlçenizin mülk vergisi websitesine ulaşmanın en kolay yolu, eyaletinizin websitesinde bir bağlantı aramaktır. Eyaletinizin .gov web adresi olacaktır, bu yüzden eyalet websitesinden bulduğunuz bağlantının ilçenize ait meşru websitesi olduğundan emin olabilirsiniz. Bu şekilde tüm bilgilerinizi güvende tuttuğunuzdan emin olabilirsiniz.\n2. Mülkünüz için gerekli bilgileri girin. Hesabınıza erişmek ve vergilerinizi online olarak ödemek için girmeniz gereken bilgiler eyalet ve ilçelere göre değişir. Tipik olarak doğru bir şekilde mülkünüzü bulabilmek için girmeniz gereken bir PIN veya mülk tanımlama numarası olacaktır. Bir sokak adresi genellikle yeterli olmayabilir, çünkü mülkler parsellenebilir numaralar veya diğer organizasyon sistemleri kullanılarak değerlendirilebilir.\n3. Mülkünüzü arayın. Bazı mülk vergi değerlendiriciler size gereken mülk tanımlama numarasını websitesinde aramanıza izin verebilir. Diğerleri bilgiye ulaşmanız için ilçe vergi değerlendirme bürosunu aramanızı gerektirebilir. İhtiyacınız olan bilgiye sahip değilseniz, mülkünüzü aramanıza izin veren bir bağlantı arayın. Vergilerinizi ödemek için bağlantıya tıkladığınızda, ihtiyacınız olan bilgiyi elde etmek için takip edebileceğiniz bir bağlantı olmalı.\n4. Kabul edilen ödeme yöntemlerini gözden geçirin. Mülk vergilerinizi online ödemek istiyorsanız, ilçeye göre farklı ödeme yöntemleri kabul edilebilir. Bazı ödeme yöntemleri ek bir ücret gerektirebilir. Elektronik bir çek kullanarak ödeme yaparsanız genellikle bir ücret ödemeniz gerekmez. Bir banka kartı veya kredi kartı kullanırsanız, ödemenizin miktarının birkaç dolar veya ödemeniz miktarının yüzde 2 ile 3'ü arasında bir ücret gerektirebilir.\n5. Ödemenizi yapın. İhtiyacınız olan bilgileri girdikten ve ödeme yönteminizi seçtikten sonra, online olarak mülk vergilerinizi ödemek için ödeme yapmak istediğiniz miktarı girin ve ödeme bilgilerinizi girin.\n6. Onayınızı yazdırın. Ödemenizi gönderdikten sonra genellikle size benzersiz bir onay numarası içeren bir onay ekranı alırsınız ve kayıtlarınız için sayfayı yazdırma seçeneğiniz olur. Ayrıca bir onay e-postası alabilirsiniz. Eğer bir onay e-postası alırsanız genellikle kağıt kopyasını yazdırmanıza gerek yoktur, sadece e-postayı saklamanız yeterlidir.\n\n## Diğer online kaynakları kullanın\n\n1. Bir portfolyo oluşturun. Aynı eyalette veya ilçede birkaç taşınmaz mülke sahipseniz, eyaletinizin veya ilçenizin mülk vergisi websitesinde tüm mülk vergilerinizi yönetebileceğiniz bir portfolyo oluşturabilirsiniz. Portfolyo, tüm mülk vergilerinizi tek bir yerde yönetmenize olanak tanır. Mülk vergisi sayfasında bir portfolyo oluşturmanıza izin verecek bir bağlantı arayın ve talimatları izleyin. Bir bağlantı göremiyorsanız, bir SSS sayfasına bakın ve birden fazla taşınmazı nasıl bağlayabileceğinizle ilgili bir şey olup olmadığını kontrol edin.\n2. Tekrarlayan ödemeleri ayarlayın. Birçok eyalet ve ilçe, bir kez ödeme bilgilerinizi girip, otomatik olarak hesabınızdan veya kredi kartınızdan çekilen ödemeleri planlamayı sağlar. Ödemeleri planlama seçeneğiniz varsa, bu bütçe yapmanıza yardımcı olabilir. Her ay kısmi bir ödeme planlayabilir ve böylece her seferinde tüm miktarı ödemek zorunda kalmazsınız. Ödeme tarihlerinizi takviminize işaretleyin veya telefonda hatırlatıcı ayarlayın, böylece ödemenizin çıkacağını unutmazsınız.\n3. E-posta bildirimlerine abone olun. Bazı ilçeler, mülk vergilerinin vadesinden önce veya hesabınızda değişiklik olduğunda sizi uyaracak e-posta bildirimleri sağlar. Tekrarlayan ödemeleri kuramadıysanız, bu bildirimler vadesi yaklaşan bir tarihi kaçırmamanız ve ek cezalar ve ücretler ödememeniz için size yardımcı olabilir. E-posta bildirimlerine abone olursanız, e-posta adresinizi kişileriniz listesine eklemek veya tercih edilen adresler listenize eklemek isteyebilirsiniz. Bu, bildirimleri gerçekten almanızı ve spam klasörüne düşmemelerini sağlar.\n4. Ödeme planı için başvuruda bulunun. Çoğu ilçe, ödenmemiş mülk vergileriniz varsa bir ödeme planı oluşturmanıza izin verir. Genellikle bir başvuru doldurmanız gerekebilir ve kredi kontrolüne tabi olabilirsiniz. Bazı ilçeler, vergileriniz güncel olsa bile bir ödeme planı oluşturmanıza izin verir, eğer ödemenizi vade tarihinde tamamen ödeyemeyeceğinizi öngörüyorsanız. Bu seçenek size muhtemel gecikme ücretlerinden tasarruf ettirebilir. Bir ödeme planı genellikle ödemelerinizi banka hesabınızdan otomatik olarak çekmek gerekliliğini içerir."}
{"index": 610, "original": "How to polish silver rings?", "translated": "Gümüş yüzükleri nasıl parlatılır?", "original_reply": "Silver tarnishes as it’s exposed to air and light. Fortunately, restoring your silver to its original gleam can be done fairly easily. Whether you use a combination of baking soda and vinegar, salt and lemon juice, beer, aluminum foil and baking soda, silver polish, or toothpaste to get the job done, you’ll have your silver looking brand new in no time! Plus, each method is effective for rings with diamonds, gems, or other precious stones in them.\n\n## Cleaning rings with baking soda and vinegar\n\n1. Mix ⁄2 cup (120 mL) of vinegar and 2 tbsp (28.3 g) of baking soda. Pour the 2 ingredients in a small plastic container. Then, stir the mixture 4-5 times with a spoon. You will start to see a bubbling reaction. You can use a metal or glass container if you’d like.\n2. Submerge your rings in the solution for 2-3 hours. Ensure the rings are completely submerged the entire time. Otherwise, you’ll have an uneven clean. Check the rings every 30 minutes to see that they’re completely soaked in the solution. Take them out of the mixture after 2 hours to keep tabs on their progress. If the rings don’t look clean after 2 hours, stick them back in the solution and wait 1 more hour.\n3. Scrub the rings with a toothbrush. Remove the rings from the baking soda and vinegar solution after a few hours. Use a toothbrush to scrub and polish the rings, paying special attention to particularly tarnished areas.Tip: Dedicate a new, soft-bristled toothbrush to cleaning your rings and be sure to rinse it thoroughly once you're done.\n4. Rinse the rings under cold water to remove residue. Turn on your faucet and let the water get cold. Then, place the ring under the water stream and rinse it for 15-20 seconds to remove the vinegar and baking soda residue.\n5. Dry the rings with a soft, clean cloth. Use a new, lint-free piece of cloth to remove any remaining residue and buff the rings. Make sure to flip the cloth over and use both sides to clean the rings. Otherwise, some of the residue could rub back onto the rings and you’ll have to start over. Do not use a paper towel to clean the rings, as this could scratch the silver.Did you know? The baking soda and vinegar create a chemical reaction which sucks up the tarnish and removes it from the rings.\n\n\n## Soaking your rings in beer\n\n1. Pour a fresh beer into a glass or bowl. Use a regular, unopened beer to clean light tarnish off of your rings. Open the beer and transfer it into a glass or bowl.You only need enough beer to cover your rings, so you may not need to use the entire can or bottle.\n2. Soak your rings for 10-15 minutes. Place your rings into the glass or bowl, then set a timer for 10-15 minutes. Allow your rings to soak so that the beer has time to remove the tarnish.Leaving your rings in the beer for longer than 15 minutes won't harm them, but it's not necessary.\n3. Rinse your rings with warm water. Hold the rings under a stream of running water to rinse off the beer. Make sure you rinse the rings thoroughly to remove all of the beer.Be careful not to drop the rings. It may be a good idea to close the drain in the sink just in case.\n4. Dry your rings using a soft cloth. First, soak up any excess water. Then, use the cloth to lightly buff the rings to remove any remaining tarnish. Your rings should look shiny and clean!\n\n\n## Using lemon juice and salt\n\n1. Add 1.5 cups (350 mL) of warm water to a bowl. Use a measuring cup to pour the correct amount of water into a bowl. Use warm water so that the salt will more easily dissolve.Don't use hot water because you don't want to accidentally burn yourself.\n2. Stir 1 tbsp (17 g) of salt and 1 US tbsp (15 mL) of lemon juice into the water. Measure out the correct amount of salt and lemon juice. Add them to your warm water, then stir the ingredients together with a spoon until the salt dissolves.It should only take a couple of minutes to mix the ingredients.\n3. Add .5 cups (34 grams) of dry milk to the mixture. Measure out the dry milk, then slowly pour it into the bowl. Stir the mixture with a spoon until the dry milk completely dissolves in the water. Once the water is an opaque, milky white, your solution is ready to use.You can try doing this method without the milk. If you don't want to use dry milk, triple the amount of salt and lemon juice you use. Add 3 tbsp (51 g) of salt and 3 US tbsp (44 mL) of lemon juice.\n4. Place your rings in the solution and soak for 6-8 hours. Slowly drop your rings into your homemade cleaning solution. Then, leave them to sit for at least 6-8 hours. This gives the solution time to work.You can leave them to soak overnight for an easy option. Otherwise, set a timer so you can check on them in 6-8 hours.\n5. Remove your rings and rinse them in warm water. Use a fork or slotted spoon to retrieve your rings from the cleaning solution. Then, hold your rings under warm running water. Rinse your rings until all of the cleaning solution is removed.Be careful that you don't accidentally drop your rings in the sink. It's best to close the drain just in case.\n6. Dry your rings with a soft cloth. Pat your rings dry to remove any excess moisture. Then, use your cloth to buff the rings, which should remove any remaining tarnish. Your rings should look shiny and tarnish-free!\n\n\n## Polishing rings with aluminum foil\n\n1. Place aluminum foil along the bottom and sides of a bowl. You can use a plastic, glass, or metal bowl or dish for this process. Rip off a sheet of aluminum foil and use it to cover the entire inside of the bowl. To ensure the aluminum foil fits securely, wrap it around the edges of the bowl and press down firmly to lock it in place.\n2. Fill a pot with water and bring it to a boil. Use enough water to fill the dish that’s covered in aluminum foil. Place the pot on the stove and turn the burner to high. Keep the pot on the stove until the water comes to a roaring boil. The aluminum foil dish doesn’t need to be that big to fit a couple of rings, so you won't need a lot of water. As a result, it should come to a boil within a few minutes.\n3. Add 1 tbsp (14.3 g) of baking soda per 1 cup (240 mL) of water. If you’re working with an 8 oz (230 g) container, you’ll only need 1 cup (240 mL) of water and therefore only 1 tablespoon (15 mL) of baking soda. Pour the baking soda into the water and stir the mixture for about 5 minutes. The solution will froth and bubble a little bit.\n4. Put the rings in the dish so that they’re touching the aluminum foil. Set the rings at the bottom of the dish. Depending on how many rings you’re trying to clean, some of the rings might touch up against the side of the dish. This is why it’s important to have the sides of the dish covered in aluminum foil as well. Let the rings sit on top of the aluminum foil for 5 minutes. In order for the chemical reaction to occur, the rings need to be touching the aluminum foil at all times.\n5. Pour the solution into the dish to soak the rings. Remove the mixture from the stove and slowly pour it into the dish. Wear oven mitts and pour carefully. Let the rings sit in the solution for 10 minutes. Depending on the level of tarnish, the job might be done in 2 minutes. Check your rings every few minutes to see how much of the tarnish has worn off. Once the rings look shiny and polished, you can remove them from the solution with tongs.\n6. Allow the rings to dry on a towel for 15 minutes. Take the rings out of the solution and put them on a kitchen towel. You can finish drying the rings off by wiping them with a clean, white cloth. This process works for anything that’s made of silver.Did you know? The aluminum foil works with the solution of water and baking soda to reverse the chemical reaction that made the silver tarnish in the first place.\n\n\n## Using silver polish to clean your rings\n\n1. Put a small amount of polish on a clean cloth. You get can silver polish at your local hardware store or buy a bottle online. Squeeze out a dab of polish and rub it into the cloth. You can dampen the cloth if you’d like. You can get a bottle of silver polish for under $10.\n2. Rub the polish in an up-and-down motion. Don’t rub the polish in a circular motion. If you do this, you’ll highlight the scratches in the rings. Place your fingers in the cloth and gently rub the polish over each part of your rings. The polish will eliminate the tarnish and make your silver rings shine.Tip: Use a clean cloth for each ring and flip the cloth over when you see tarnish on the fabric to avoid transferring it back to the silver.\n3. Rinse the rings and dry them with a cloth. Run the faucet for 2 minutes so that the water becomes warm. Once the water heats up, place the rings underneath the faucet to remove any excess polish. Then, buff the rings with a new, dry cloth to get the shine you’re looking for. Clean the rings with an unused cloth to avoid putting the tarnish or polish back on the rings.\n\n\n## Utilizing non-gel toothpaste to clean your rings\n\n1. Apply toothpaste to your silver rings. Put a dollop of toothpaste directly on the silver. Apply the same amount of toothpaste you would use to brush your teeth. It doesn’t matter where on the ring you put the toothpaste because you’ll be spreading it evenly with your toothbrush.Warning: Do not use toothpaste with gel to clean your rings. The gel will not clean the rings effectively.\n2. Wet a toothbrush lightly and brush the rings, then wipe off the toothpaste. Add a few drops of water to your toothbrush and vigorously scrub the toothpaste into the rings. Get in all the tough to reach spots, such as any engravings. The toothpaste will eliminate the tarnish and make your silver look good as new. Use a new, clean, soft-bristled toothbrush for this job. Wipe off any excess toothpaste with a dry cloth.Tip: If your rings have a ton of tarnish on them, let them sit for about 1-2 minutes before finishing the job.\n3. Rinse the remaining toothpaste off with cold water and dry your rings. Turn on your faucet and place each ring under the running water for about 30 seconds. Be sure to remove all the toothpaste and tarnish residue\n\t* Pat the rings dry with a cloth when you’re done.\n", "translated_reply": "Gümüş zamanla hava ve ışığa maruz kaldıkça kararır. Neyse ki, gümüşünüzü orijinal parlaklığına geri getirmek oldukça kolay bir işlem olabilir. İşi halletmek için karbonat ve sirke, tuz ve limon suyu, bira, alüminyum folyo ve karbonat, gümüş cilası veya diş macunu gibi bir kombinasyon kullanmanız farketmez, gümüşünüzü kısa sürede ilk günkü gibi yenileyeceksiniz! Artı, her yöntem yüzüklerdeki elmaslarla, mücevherlerle veya diğer değerli taşlarla etkilidir.\n\n## Karbonat ve sirke ile yüzükleri temizleme\n\n1. ⁄2 su bardağı (120 mL) sirke ve 2 yemek kaşığı (28.3 g) karbonatı karıştırın. İki malzemeyi küçük bir plastik kapta bir araya getirin. Sonra karışımı kaşıkla 4-5 kez karıştırın. Kabarcık oluşumunu görmeye başlayacaksınız. Metal veya cam bir kap da kullanabilirsiniz.\n2. Yüzüklerinizi çözeltiye 2-3 saat boyunca batırın. Yüzüklerin sürekli olarak tamamen batık olduğundan emin olun. Aksi halde eşit olmayan bir temizlik olabilir. Yüzükleri her 30 dakikada bir kontrol edin ve tamamen çözeltiye batık olduklarını görmek için. İlerlemelerini izlemek için 2 saat sonra karışımdan çıkarın. Eğer yüzükler 2 saat sonra temiz görünmüyorsa, tekrar çözeltiye batırın ve 1 saat daha bekleyin.\n3. Yüzükleri bir diş fırçasıyla ovun. Birkaç saat sonra yüzükleri karbonat ve sirke çözeltisinden çıkarın. Yüzükleri ovun ve parlatın, özellikle kararmış bölgelere özel ilgi göstererek. İpucu: Yüzüklerinizi temizlemek için yeni, yumuşak kıllı bir diş fırçası tahsis edin ve işiniz bittikten sonra iyice duruladığınızdan emin olun.\n4. Kalıntıyı çıkarmak için yüzükleri soğuk suyun altında durulayın. Musluğu açın ve suyun soğumasını bekleyin. Sonra yüzüğü su akımının altına alın ve sirke ve karbonat kalıntısını çıkarmak için 15-20 saniye durulayın.\n5. Yüzükleri yumuşak, temiz bir bezle kurulayın. Kalan kalıntıları çıkarmak ve yüzükleri parlatmak için yeni, tüysüz bir bez parçası kullanın. Bezeyi çevirin ve yüzüğü temizlemek için her iki tarafı da kullanın. Aksi halde, bazı kalıntılar yüzüklere geri sürtünebilir ve işe yeniden başlamanız gerekebilir. Yüzükleri temizlemek için kağıt havlu kullanmayın, çünkü bu gümüşü çizebilir. Biliyor muydunuz? Karbonat ve sirke, kararmayı emen ve yüzüklerden uzaklaştıran bir kimyasal reaksiyon oluşturur.\n\n\n## Yüzükleri bira içinde bekletme\n\n1. Bir bardağa taze bira dökün. Yüzüklerinizdeki hafif kararmayı temizlemek için düz bir, açılmamış bira kullanın. Birayı açın ve bir bardağa dökün. Yüzüklerinizi kaplamak için yeterince bira kullanmanız yeterli olacaktır, bu yüzden tüm kutu veya şişeyi kullanmanıza gerek olmayabilir.\n2. Yüzüklerinizi 10-15 dakika boyunca bekletin. Yüzüklerinizi bardağa veya kaba koyun, sonra 10-15 dakika süreyle bir saat ayarlayın. Yüzüklerinizin bira ile kararmayı çıkarmasına izin verin. Yüzükleri 15 dakikadan daha uzun süre bekletmek zarar vermez, ancak gerekli değildir.\n3. Yüzükleri ılık suyla durulayın. Bira kalıntısını temizlemek için yüzükleri akan suyun altına tutun. Tüm birayı çıkarmanız için yüzükleri iyice duruladığınızdan emin olun. Yüzükleri düşürmemeye dikkat edin. Önlem almak için lavabodaki deliği kapatmak iyi bir fikir olabilir.\n4. Yüzükleri yumuşak bir bezle kurulayın. Önce fazla suyu emin. Sonra, yüzüklere parlatmak için bezi hafifçe kullanın ve kalıcı kararmayı giderin. Yüzükleriniz parlak ve temiz görünmelidir!\n\n\n## Limon suyu ve tuz kullanımı\n\n1. Bir kaba 1.5 su bardağı (350 mL) sıcak su ekleyin. Doğru miktarda suyu bir kaba dökün. Tuzu daha kolay çözebilmek için sıcak su kullanın. Yanlışlıkla kendinizi yakmamak için sıcak su kullanmayın.\n2. 1 yemek kaşığı (17 g) tuz ve 1 ABD yemek kaşığı (15 mL) limon suyunu suya karıştırın. Doğru miktarda tuzu ve limon suyunu ölçün. Sıcak suyunuza ekleyin, sonra tuzu çözülünceye kadar bir kaşıkla malzemeleri karıştırın. Malzemeleri karıştırmak sadece birkaç dakika sürmelidir.\n3. Karışıma 0.5 su bardağı (34 gram) kuru süt ekleyin. Kuru sütü ölçün, sonra kaseye yavaşça dökün. Malzemeleri karıştırın ve sütün suyun içinde tamamen çözündüğüne kadar karıştırın. Suyun opak, süt beyaz olduğunda, çözeltiniz kullanıma hazırdır. Süt kullanmadan da bu yöntemi deneyebilirsiniz. Süt kullanmak istemiyorsanız, kullanacağınız tuzu ve limon suyunu üçe katlayın. 3 yemek kaşığı (51 g) tuz ve 3 ABD yemek kaşığı (44 mL) limon suyu ekleyin.\n4. Yüzüklerinizi çözeltiye koyun ve 6-8 saat bekletin. Yüzüklerinizi kendinizin hazırladığı temizlik çözeltisine yavaşça ekleyin. Sonra, en az 6-8 saat boyunca bekletin. Bu, çözeltinin işlemesi için yeterli zamanı verecektir. Gece boyunca bekletmek için yüzükleri bırakabilirsiniz. Aksi halde, bir saat içinde kontrol etmek üzere bir zamanlayıcı ayarlayın.\n5. Yüzüklerinizi çıkarın ve ılık su altında durulayın. Yüzüklerinizi temizlik çözeltisinden almak için bir çatal veya delikli kaşık kullanın. Sonra sıcak akan suyun altında yüzükleri tutun. Yüzükleri, tüm temizlik çözeltisi çıkarılana kadar durulayın. Yüzükleri yanlışlıkla lavaboya düşürmemeye dikkat edin. İhtiyaç olması durumunda, deliği kapatmanız en iyisidir.\n6. Yüzüklerinizi yumuşak bir bezle kurulayın. Fazla nemi emmek için yüzükleri bir mutfak havlusu üzerine çıkarın. Sonra yüzükleri temiz, beyaz bir bezle silerek kurutabilirsiniz. Bu işlem, gümüş olan herhangi bir şey için de işe yarar. Biliyor muydunuz? Alüminyum folyo, sudaki ve karbonattaki çözeltiyle birlikte çalışarak gümüşün ilk kez kararmasına neden olan kimyasal reaksiyonu tersine çevirir.\n\n\n## Yüzüklerinizi parlatmak için alüminyum folyo kullanma\n\n1. Bir kase tabanına ve kenarlarına alüminyum folyo yerleştirin. Bu işlem için plastik, cam veya metal bir kase veya tepsi kullanabilirsiniz. Alüminyum folyodan bir parça koparıp kase içini tamamen kaplamak için kullanın. Alüminyum folyonun sıkı oturduğundan emin olmak için kenarları sarın ve sıkıca bastırarak yerine kilitleyin.\n2. Bir tencereye su doldurun ve kaynatın. Alüminyum folyoyla kaplı kabınızı doldurmak için yeterli su kullanın. Tencereyi ocağa koyun ve ocakta yüksek ateşe getirin. Kabın çok büyük olmasına gerek yok, birkaç yüzüğü sığdıracaksanız fazla suya ihtiyacınız olmayacak. Sonuç olarak, birkaç dakika içinde kaynamalıdır.\n3. 1 fincan (240 mL) suya 1 yemek kaşığı (14.3 g) karbonat ekleyin. 8 oz (230 g) bir kapla çalışıyorsanız, yalnızca 1 fincan (240 mL) suya ve dolayısıyla yalnızca 1 yemek kaşığı (15 mL) karbonata ihtiyacınız olacaktır. Karbonatı suya dökün ve karışımı yaklaşık 5 dakika karıştırın. Çözelti biraz köpürecek ve kabarcık yapacaktır.\n4. Yüzükleri alüminyum folyoya dokunacak şekilde kabın içine yerleştirin. Yüzükleri kabın tabanına yerleştirin. Temizlemeye çalıştığınız yüzüklerin sayısına bağlı olarak, yüzüklerin bazıları kabın kenarına dokunabilir. Bu nedenle, kabın kenarlarını da alüminyum folyoyla kaplamanız önemlidir. Yüzükleri karbonatla temas ettikleri alüminyum folyonun üstüne yerleştirin ve 5 dakika bekleyin. Kimyasal tepkimenin gerçekleşebilmesi için yüzüklerin her zaman alüminyum folyoya temas etmesi gerekmektedir.\n5. Çözeltiyi yüzüklerin tamamen batmasını sağlayacak şekilde kabın içine dökün. Karışımı ocaktan çıkarın ve yavaşça kabın içine dökün. Fırın eldivenleri takın ve dikkatlice dökünün. Yüzükleri çözelti içinde 10 dakika bekletin. Kararmaya bağlı olarak, işlem 2 dakikada tamamlanabilir. Yüzüklerinize her birkaç dakikada bir bakarak kararmış kısmın ne kadarının gittiğini görebilirsiniz. Yüzükler parlak ve parlatılmış göründüğünde, maşayla çözeltiden çıkarabilirsiniz.\n6. Yüzükleri 15 dakika boyunca bir havluda kurumaya bırakın. Yüzükleri çözeltiden çıkarın ve bir mutfak havlusuna yerleştirin. Yüzükleri temiz, beyaz bir bezle silerek kurutabilirsiniz. Bu işlem gümüş olan herhangi bir şey için işe yarar. Biliyor muydunuz? Alüminyum folyo ve su çözeltisi, gümüşün ilk kararmasına neden olan kimyasal reaksiyonu tersine çevirmek için birlikte çalışır.\n\n\n## Yüzüklerinizi temizlemek için gümüş cilası kullanma\n\n1. Temiz bir bezin üzerine az miktarda cilayı koyun. Yerel bir donanım mağazasından gümüş cilası alabilir veya çevrimiçi bir şişe satın alabilirsiniz. Bir parça cilayı sıkın ve beze kazıyın. İsterseniz bezinizi nemlendirebilirsiniz. Bir şişe gümüş cilası 10 $'ın altında olabilir.\n2. Cilayı yukarı-aşağı doğru hareketlerle uygulayın. Cilayı dairesel hareketlerle sürmeyin. Bunu yaparsanız, yüzüklerdeki çizikler vurgulanacaktır. Parmaklarınızı beze koyun ve cilayı hafifçe yüzüklerinizin her bölümü üzerine sürün. Cila kararmayı ortadan kaldırır ve gümüş yüzüklerinizin parlak görünmesini sağlar. İpucu: Her yüzük için temiz bir bez kullanın ve beze kararmayı gördüğünüzde bezi çevirerek gümüşe geri aktarmaktan kaçının.\n3. Yüzükleri durulayın ve bezle kurulayın. Musluk suyunu 2 dakika çalıştırın, böylece su ısınır. Su ısındığında, yüzükleri musluk altına yerleştirerek fazla cilayı çıkarın. Sonra ışıldamak istediğiniz parıltıyı elde etmek için yeni, kuru bir bezle yüzükleri parlatın. Yüzükleri temizlemek için kullanılmamış bir bez kullanın ve kararmayı veya cilayı geri çevirmeden yüzükleri temizleyin.\n\n\n## Yüzüklerinizi temizlemek için jelsiz diş macunu kullanma\n\n1. Diş macununu gümüş yüzüklerinize uygulayın. Diş macununu doğrudan gümüşe bir leke şeklinde koyun. Dişlerinizi fırçalamak için kullanacağınız miktarda diş macunu uygulayın. Nerede olduğu önemli değil çünkü diş fırçasıyla eşit şekilde yayacaksınız.Uyarı: Gel içeren diş macunu kullanmayın. Jel, yüzükleri etkili bir şekilde temizlemez.\n2. Bir diş fırçasını hafifçe ıslatın ve yüzükleri fırçalayın, sonra diş macununu silin. Diş fırçanıza birkaç damla su damlatın ve diş macununu yüzüklerinize hızla sürün. Her yeri temizlemek için zor ulaşılan noktalara girin, örneğin herhangi bir oyma yanına. Diş macunu kararmayı ortadan kaldırır ve gümüşünüzü ilk günkü gibi güzel gösterir. Bu iş için yeni, temiz, yumuşak kıllı bir diş fırçası kullanın. Kuru bir bezle diş macununun fazlasını silin.İpucu: Yüzüklerinizde çok fazla kararma varsa, işi bitirmeden önce yaklaşık 1-2 dakika bekletin.\n3. Geriye kalan diş macununu soğuk suyla durulayın ve yüzüklerinizi kurulayın. Musluğu açın ve her bir yüzüğü yaklaşık 30 saniye boyunca akan suyun altına yerleştirin. Tüm diş macunu ve kararma kalıntısını çıkardığınızdan emin olun\n\t* İşiniz bittiğinde yüzükleri bir bezle kurulayın."}
{"index": 611, "original": "How to prevent your teen from joining a gang?", "translated": "Gençlerin çeteye katılmasını nasıl engelleyebilirsiniz?", "original_reply": "Gangs can be a very bad influence on a teen.  Teens often want to join a gang because of certain issues such as racism, poverty, loneliness, and media influences. You can prevent your teen from joining a gang by education about the appeal of gangs for teens, talking and listening to your teen, and getting involved in your own community.\n\n## Educate yourself\n\n1. Learn the appeal of gangs. There are many reasons why a teen might join a gang. Learning the potential draw of gangs for teens can help you identify if your teen is at risk. Teens might seek out gangs for a feeling of belonging. If your teen feels like an outsider for any reason, he or she may seek out a gang for a sense of community. Peer pressure is also a major factor in teens joining gangs. If your teen has friends who are in a gang or associated with one, your teen may consider joining as well. Teens also don't always realize the danger of gangs. The idea of being part of a gang might be exciting, especially if your teen has been exposed to video games and other media that glorifies gang violence. If your teen has an underlying mental illness, such as a personality disorder, he or she might seek thrills through joining a gang.\n2. Investigate gang activity in your area. Location is a big risk factor when it comes to your teen joining a gang. Be aware of any gang activity in your area so you know what your teen might be exposed to at school or in the community. You can research gang activity in your area by browsing police reports and police data online. Most areas have a police blotter website where you can enter your zip code and see of any recent arrests or disturbances in your area. Talk to officials at your teen's school. Principals and superintendents should be aware if there is any gang activity occurring in their jurisdiction. Make an appointment with an official at the school and ask him or her about gang activity. Many people feel certain locations make them immune to gangs. If you live in the suburbs, for example, you might think your teen is immune to gang violence. However, in a lot of big cities gangs eventually move into the suburbs. In the Chicago suburb Evanston, for example, gang activity has been on the rise in the last few years. Be vigilant about potential gang activity regardless of your location.\n3. Familiarize yourself with the warning signs your teen is involved with a gang. Make sure you know the warnings signs regarding gang activity in teens. You should be concerned if your teen is displaying any of the following signs:\n\t* Wearing a certain color or color scheme suddenly\n\t* An increased interest in gangs, gangster music, and gangster movies\n\t* Bragging about having friends in gangs\n\t* Coming home with expensive items\n\t* Using hand gestures and signs to communicate with friends\n\t* Aggressive or withdrawn behavior\n\n\n## Work with your teen\n\n1. Talk to your teen about gangs. Education is key to keeping your teen from joining a gang. Take time to sit down and talk to your teen about the dangers of gangs. Be as frank as possible when discussing gangs with your teens. Explain that, short term, gang activity can lead to trouble with police, trouble with school, and poor relationships with family members. Longterm, make sure your teen knows gang activity can prevent them having access to education and employment options, time in jail, and a risk to their personal safety and the personal safety of their family and friends. Listen as well. Your teen may be compelled to argue or even disregard what you're saying. Try to understand why your teen is resisting. Is he or she being intimidated by a gang? Is a person your teen looks up to in a gang? Understanding the reasons gang membership is appealing to teens can help you better address the problem.\n2. Keep your teen engaged in other activities. Teens often join gangs for a sense of community or for some excitement. Keeping your teen as engaged in other activities as possible can lessen the draw of gangs. Encourage your teen to engage in activities that appeal to his or her interest. Is your teen always sketching or drawing? Enroll him or her in art classes. Is your teen athletic? Encourage him or her to join a school sports team. Is your teen interested in music? Invest in a piano, guitar, or other musical instrument. Push your teen to find an after school job. While some teens might resist the notion of working, emphasize how building a work ethic can help later on. Talk about what your teen could do with all the extra spending money. Allow your teen to have friends over at your house. You want your teen to feel most comfortable at home, where it's safe. This also gives you an opportunity to get to know your teen and his or her peers. You can encourage wholesome activities, like board games and age appropriate movies, over the kinds of activities that might land your teen in trouble.\n3. Learn how to best communicate with a teen. Communicating with teenager can be difficult. Most teens feel an increased need for autonomy and independence, which means they may pull away and rebel against you. However, learning the means to effectively communicate with a teen can help. Always listen without judgment. If your teen is willing to share something with you, let him or her. Try to stay calm and listen, even if your concerned by what your teen is saying. Remember, as a parent you're better off hearing bad news than not hearing it. Being reactionary and harsh can discourage your teen from reaching out when in need. Respect your teen's sense of privacy and autonomy. Unless you suspect a serious problem, allow your teen his or her own space. Let them have a bedroom to themselves. Do not always ask who your teen is calling or texting on the phone. Do not touch your teen's belonging without permission. Schedule times to talk. You do not need to schedule a weekly conversation, but having a family dinner night or board game night gives your teen the opportunity to share. Strive to keep communication open and keep yourself available when your teen is in need.\n4. Identify positive role models for your teen. Teens often join gangs because they feel lost. Lacking positive role models, a teen might turn to the allure of a gang. Identify positive roll models for your teen. Get your teen involved in the community. Encourage him or her to volunteer. Take him or her to church, town hall meetings, and other places and meetings you attend. Teach your teen about people you admire. This can be someone you know personally, like your great-grandmother who supported her family during the Great Depression. It can also be a public figure, like a politician or activist. Showing your teen what you believe admirable qualities constitute can lessen the appeal of gang members.\n\n\n## Improve your community\n\n1. Remove gang related graffiti. Graffiti is often a way for gangs to advertise and recruit new members. If you notice new or unusual graffiti in your area, google the images to see if they're gang affiliated. If they are, talk to the local police about having them removed as soon as possible. Depending on regulations in your area, you may be able to remove the images yourself or schedule a community cleanup. Stop by the local courthouse and ask what your options are in terms of arranging a cleanup.\n2. Team up with other parents. The phrase \"It takes a village to raise a child\" exists for a reason. You cannot do this alone. Work with other parents to build a stronger community and to keep out gangs. Schedule a meeting with other parents in town to discuss gang activity in your area. Brainstorm ideas about how to keep your teens out of gangs. Working together, you and other parents can create regular community events and activities for teens to engage in in order to discourage them from joining gangs. You can also go, as a group, to a PTA to raise any concerns you have about gang activity in the school system. Look into starting a neighborhood watch to keep on the lookout for gang activity.\n3. Take political action. In order to address gang activity, political action may be necessary. Increasing law enforcement presence in your are and providing community outreach to at-risk teens may be needed in your area. Start letter writing and phone campaigns to local members of Congress. Explain why your area needs help addressing gang violence and gang activity. Demand community outreach in your area. Raise awareness. Buy an ad on the local radio. Hand out pamphlets at community centers, schools, churches, grocery stores, and other areas. A single call to local police about gang activity has little effect. A collective group effort is necessary to stomping out gang activity in your area. Make sure other parents on board with talking to the police together.\n", "translated_reply": "Çeteler gençler üzerinde çok kötü bir etki olabilir. Gençler genellikle ırkçılık, yoksulluk, yalnızlık ve medya etkileri gibi belirli konular nedeniyle bir çeteye katılmak isteyebilir. Gençlerin bir çeteye katılmasını engelleyebilirsiniz; gençlere çetelerin çekiciliği hakkında eğitim vererek, gençlerle konuşup dinleyerek ve kendi topluluğunuzda aktif rol alarak.\n\n## Kendinizi Eğitin\n\n1. Çetelerin çekiciliğini öğrenin. Bir genç neden bir çeteye katılabilir birçok sebep olabilir. Gençler arasındaki çetelerin potansiyel çekiciliğini öğrenmek, gençlerinizin risk altında olup olmadığını belirlemenize yardımcı olabilir. Gençler, bir topluluğa ait hissetmek için çeteleri arayabilirler. Genç, herhangi bir nedenle dışlanmış hissediyorsa, bir topluluk duygusu için bir çete arayabilir. Akran baskısı da gençlerin çetelere katılmasında önemli bir faktördür. Gençlerin arkadaşları çetede ise veya çete ile ilişkilendirilen arkadaşları varsa, genç de katılmayı düşünebilir. Gençler ayrıca çetelerin tehlikesini her zaman fark etmezler. Bir çetenin bir parçası olma fikri heyecan verici olabilir, özellikle gençiniz video oyunları ve diğer medyalardan övgü ile bahsedilen çete şiddeti ile karşılaştıysa. Eğer gençinizde temel bir akıl hastalığı varsa, kişilik bozukluğu gibi, genç heyecanları çeteye katılarak arayabilir.\n2. Alanınızdaki çete faaliyetlerini araştırın. Konum, gençlerin bir çeteye katılmasında büyük bir risk faktörüdür. Alanınızda herhangi bir çete faaliyetinin olup olmadığını bilmek, gençinizin okulda veya toplumda neye maruz kalabileceğini bilmenizi sağlar. Alanınızdaki çete faaliyetlerini öğrenmek için polis raporlarını ve polis verilerini çevrimiçi olarak inceleyebilirsiniz. Birçok bölgelerin, posta kodunuzu girebileceğiniz ve bölgenizdeki yakın zamanda yapılan herhangi bir gözaltı veya rahatsızlıkları görebileceğiniz bir polis mahkeme kayıtları web sitesi vardır. Gençlerinizin okulundaki yetkililerle konuşun. Müdürler ve ilçe başkanları, yetki alanlarında herhangi bir çete faaliyetinin gerçekleşip gerçekleşmediğini bilmelidir. Okuldaki bir yetkiliyle randevu alın ve ona çete faaliyetleri hakkında soru sorun. Birçok insan belirli yerlerde kendilerini çetelere karşı bağışık hissettiklerine inanır. Örneğin, banliyöde yaşıyorsanız, gençlerinizin çete şiddetinden etkilenmeyeceğini düşünebilirsiniz. Ancak, birçok büyük şehirde, çeteler sonunda banliyölere taşınır. Örneğin, Chicago banliyölerinden Evanston'da, çete faaliyetleri son birkaç yılda artmıştır. Konumunuzdan bağımsız olarak olası çete faaliyetine karşı dikkatli olun.\n3. Gençlerin çetelerle ilişkili olduğuna dair uyarı işaretlerini tanıyın. Gençlerdeki çete faaliyetleri hakkında uyarı işaretlerini bildiğinizden emin olun. Gençleriniz aşağıdakilerden herhangi birini sergiliyorsa endişelenmelisiniz:\n    * Aniden belirli bir renk veya renk şeması giyinme\n    * Çeteler, gangster müziği ve gangster filmlerine artan ilgi\n    * Çetelerde arkadaşları olduğunu övgüyle anlatma\n    * Pahalı eşyalarla eve gelme\n    * Arkadaşlarıyla iletişim kurmak için el işaretleri ve işaretler kullanma\n    * Agresif veya çekingen davranış\n\nA translation might have a specific tone depending on the target audience. Let me know if you would like any adjustments."}
{"index": 612, "original": "How to change a chain on a mountain bike?", "translated": "Dağ bisikletinde bir zinciri nasıl değiştirirsiniz?", "original_reply": "No matter how cheap or expensive your bicycle is, there will come a day when you need to fix or replace its chain. The structure of a mountain bike may be more complex than the structure of a regular bike, but the chain changing process is similar. With the right tools and a little bit of patience, you'll have a new chain on your bike in no time.\n\n## Remove the chain\n\n1. Secure your bike. It's unlikely that your kickstand will be sufficient for you to get a good look at your bike without it falling over. A bike rack that has hooks from which you can hang your bike works very well, but you can also turn your bike upside down so it rests on the seat and handlebars. Inspecting your chain with your bike's wheels facing upwards will make it more comfortable for you to inspect and work on. If you don't have a rack, simply lean your bike upright against a wall.\n2. Take a picture of the chain. To make the reinstallation process easier, take a picture of the chain so you can refer to it later. Make sure your picture shows how the chain feeds through the gear mechanism.\n3. Check for a master link. A master link is a special link in your bike chain that has a pin/slot configuration that will allow you to easily remove your chain from the bike. Two popular kinds of master links are Connex and SRAM Powerlink. Knowing where your master link is ahead of time will make chain replacement go smoother. The master link for a bike is specific to the chain size and brand. If your bike does not have a master link, you can install one yourself or have it done at your local bike shop. This installation is usually inexpensive, costing about $15 in most cases. If your bike does not have a master link and you prefer not to have one installed, order a chain-tool to remove the chain. They're inexpensive and essential pieces of equipment.\n4. Position your chain. This is especially important if you have a master link. Removing a master link that's positioned on the teeth of the chain ring or a gear can be very difficult. Positioning the master link so it is suspended at the midpoint between the crankset and the rear wheel will be easiest. If you are using a chain tool, you can still benefit from proper chain positioning. Some parts of your chain will be dirtier or have more wear than others. A clear segment of chain positioned at the midpoint between the wheels will be easiest to remove with your chain tool.\n5. Remove the chain. Now that the chain is in position, you can remove it. If you have a master link, use master-link pliers or your hands to squeeze both ends of the master link inwards so the pin comes out of its slot and the link comes apart, freeing your chain. If you're using a chain tool:\n\t* Set the chain tool on the link you are trying to remove so it aligns with one of the round holes to either side of the link. Screw the chain tool so it moves through the hole. This will push out the pin that is keeping that link together. Try not to push the pin completely free of the link. This will make it difficult, or in some cases impossible, to reassemble that link of the chain. You'll often feel a popping or snapping when the pin pushes free of the link. This is a good indicator that the link has been disengaged. Some chain tools are only intended for certain sized links, though some can be used on several different sizes of chain. Check the instructions on your chain tool before using it.\n\n\n## Attach your new chain\n\n1. Avoid using failed chains as replacements. Chains generally fail because they have reached their limit or been put under too much stress. Replacing a failed chain on your bike could result in an even more severe failure down the road. To prevent injury to yourself or your mountain bike, you should buy a new chain instead of reusing old ones. Bike chains can be bought at your local bike shop or, in some cases, your local hardware store.\n2. Measure your replacement chain. It's important that you only use the kind of chain intended for your bike. For example, an 11-speed bike will use an 11-speed chain. Hang your old bike chain so it dangles freely and do the same with your new chain beside the old one. Count the number of links if your new chain is longer than the old. This will be the number of links you need to remove. If your chain has snapped and it is unreliable to measure your new chain, you can remove links after feeding the chain into the drivetrain of your bike.\n3. Insert your chain into the gear mechanism. For more complex mountain bike, you may need to consult the picture you took of how the old chain feeds through the gear mechanism to do this properly. Simple mechanisms may be more intuitive. Pull the chain through the entire drivetrain until both ends terminate at the bottom midpoint between your wheels. Positioning the ends of your chain at the bottom midpoint between the wheels of your bike will make it more accessible and allow gravity to keep the chain on the bike until you can secure it.\n4. Remove extra links from the chain, if necessary. If your chain is loose, you'll need to remove some links. This is likely the case if you were not able to measure your chain. Shift your bike to its lowest gear, and then use your chain tool to remove links one at a time to shorten the chain until it is taut in the drivetrain. When removing extra links, avoid popping the pin holding them together completely free of the link. This will make it difficult to reattach the link if you shorten it too much. For the best ride, you'll need the chain to be strung tautly between the wheels in its lowest gear.\n5. Attach the loose ends of your chain. With a master link, all you need to do is slip the pin of the link into its slot to complete the link. If you removed your chain with a chain tool, you'll have to re-couple the split link by lining up its halves together and using a pair of pliers to force the pin back through the hole to complete the link. You should feel a click or a pop when the pin of a master link slides into place. You can also pull on the chain to either side of the link to securely seat the pin of the master link in place.\n6. Test your chain. Reposition your bike back on its rack and move the pedals manually with your hands to run the chain through the drivetrain of your bicycle. The chain should move smoothly. If you notice stiff links, these are often caused by a protruding link pin, and can be fixed by resetting the pin with your chain tool and pliers. Cycle the suspension by sitting on the saddle and bouncing up and down a few times to test your chain length. To protect your chain from the elements and to help it run smoothly in your drive train, you should lubricate your chain with a suitable bicycle chain lubricant.\n\n\n## Inspect your chain for wear\n\n1. Use a chain wear indicator to evaluate your chain for best results. You can find a chain wear indicator at your local bike shop or maybe even at a hardware store. You'll have to attach the indicator between the links of your chain and follow the directions on it to interpret its reading. Most chain wear indicators will have a sticker that establishes the values for a worn chain and an unworn chain. If your wear indicator does not, check the box it came in for these values. If you do not have a wear indicator, you can perform a hand check of the chain. Use moderate pressure to lift a section of your chain from the chainring of your bike with your fingers. A small gap should form between the chain and the ring. If you can clearly see through the gap over three or four teeth, your chain is worn.\n2. Try to join the ends of your chain to test for wear as a simpler alternative. If inspecting your chain with a wear indicator or a physical gap check aren't an option, or if your chain is already off the bike, you can also check for wear by trying to touch the ends of the bike chain. Lay your chain on a clean surface so that the holes in the chain are oriented up and down. Then:\n\t* Try to touch the ends of the chain together while keeping the holes facing up and down. Over time, chains are bent by the action of your bikes derailleur. Note the amount of sideways flex in your chain. A worn chain will have a great deal flexion. Newer chains resist touching and only arc slightly.\n3. Familiarize yourself with the drivetrain. The drivetrain of your bike is the part that transfers the energy you put into the pedals through the chain to your gears to move the wheels. You'll want to pay extra close attention to how the chain feeds into the gears. Knowing how the chain fits in the mechanism will allow you to replace it with greater ease.\n", "translated_reply": "Ne kadar ucuz ya da pahalı olursa olsun, bisikletinizin zincirini tamir etme veya değiştirme ihtiyacı duyacağınız bir gün mutlaka gelecektir. Dağ bisikletinin yapısı normal bir bisikletin yapısından daha karmaşık olabilir, ancak zincir değiştirme işlemi benzerdir. Doğru araçlar ve biraz sabır ile kısa sürede bisikletinizde yeni bir zincire sahip olacaksınız.\n\n## Zinciri çıkarma\n\n1. Bisikletinizi sabitleyin. Muhtemelen bisikletinizin ayaklığı, bisikletinizi devrilmeyecek şekilde iyi bir şekilde inceleyebilmeniz için yeterli olmayacaktır. Bisikletinizi asabileceğiniz kancalara sahip bir bisiklet rafı oldukça iyi çalışır, ancak bisikletinizi ters çevirerek de (tekerlekler yukarıda olacak şekilde) yerleştirebilirsiniz. Zincirinizi tekerlekler yukarıda olacak şekilde incelediğinizde, inceleme ve iş yapma işlemi sizin için daha rahat olacaktır. Rafınız yoksa, bisikletinizi sadece duvara dik olarak yaslayın.\n2. Zincirin fotoğrafını çekin. Yeniden montaj sürecini kolaylaştırmak için zincirin fotoğrafını çekin, böylece sonra ona başvurabilirsiniz. Zincirin dişli mekanizmadan nasıl geçtiğini gösteren bir resim çektiğinizden emin olun.\n3. Bir başlık halkası bulun. Bisiklet zincirinizde, zincirinizi bisikletten kolayca çıkarmanıza izin veren bir pin/yuva konfigürasyonuna sahip özel bir halka olan başlık halkası bulun. İki popüler başlık halkası türü, Connex ve SRAM Powerlink'tir. Başlık halkanızın nerede bulunduğunu önceden bilmek, zincir değiştirme işlemini daha sorunsuz hale getirecektir. Bisiklet için başlık halkası, zincir boyutu ve markasına özeldir. Bisikletinizde başlık halkası yoksa, kendiniz takabilir veya yerel bisiklet mağazanızda yaptırabilirsiniz. Bu kurulum genellikle ucuzdur ve çoğu durumda yaklaşık 15 dolara mal olur. Bisikletinizde başlık halkası yoksa ve takılmasını tercih etmiyorsanız, zinciri çıkarmak için bir zincir aracı sipariş edin. Bunlar ucuz ve temel ekipmanlardır.\n4. Zincirinizi konumlandırın. Bu özellikle bir başlık halkanız varsa önemlidir. Zinciri, dişli halka veya dişli üzerinde konumlandırılan bir başlık halkasını çıkarmak oldukça zor olabilir. Başlık halkasını, manivelanın ve arka tekerleğin orta noktasında askıda olacak şekilde konumlandırmak en kolayı olacaktır. Zincir aracı kullanıyorsanız, yine de doğru zincir konumlandırmasından faydalanabilirsiniz. Zincirinizin bazı parçaları daha kirli olabilir veya diğerlerinden daha fazla aşınmış olabilir. Tekerlekler arasındaki merkezde pozisyonlanmış net bir zincir segmenti, zincir aracınızla çıkarılması en kolay olanı yapacaktır.\n5. Zinciri çıkarın. Şimdi zincir yerine konumlandırıldığına göre, çıkarabilirsiniz. Başlık halkanız varsa, başlık halkası pense veya ellerinizi kullanarak her iki ucunu içeri doğru sıkarak pinin yuvasından çıkmasına ve halkanın ayrılmasına ve zincirinizin serbest kalmasına izin verin. Zincir aracı kullanıyorsanız:\n\t* Çıkarmaya çalıştığınız halkaya zincir aracını yerleştirin, böylece halkanın yanındaki yuvalardan biri ile hizalanır. Zincir aracını vidalayarak deliklerin birinden hareket etmesini sağlayın. Bu, o halkayı bir arada tutan pini dışarı itecektir. Pinin tamamen yuvadan çıkmasından kaçının. Bu, o halkayı tekrar birleştirmeyi zorlaştıracaktır veya bazı durumlarda imkansız hale getirecektir. Pinin halkadan çıktığını hissetme olasılığınız yüksektir. Bu, halkanın ayrıldığının iyi bir göstergesidir. Bazı zincir araçları yalnızca belirli boyuttaki halkalar için tasarlanmış olabilir, bazıları ise farklı zincir boyutları için kullanılabilir. Zincir aracınızın kullanmadan önce talimatları kontrol edin.\n\n## Yeni zincirinizi takın\n\n1. Bozuk zincirleri yedek olarak kullanmaktan kaçının. Zincirler genellikle sınırına ulaştıkları veya fazla strese maruz kaldıkları için başarısız olur. Bisikletinizdeki bozuk bir zinciri değiştirmek, ileride daha ciddi bir arıza sonucu ortaya çıkabilir. Kendinizi ya da dağ bisikletinizi yaralanmalardan korumak için yerine eski zincirleri kullanmak yerine yeni bir zincir satın almalısınız. Bisiklet zincirlerini yerel bisiklet mağazanızdan veya bazı durumlarda yerel hırdavat mağazanızdan satın alabilirsiniz.\n2. Yedek zincirinizi ölçün. Bisikletiniz için tasarlanmış zincir türlerini kullanmanız önemlidir. Örneğin, 11 vitesli bir bisiklet 11 vitesli bir zincir kullanacaktır. Eski bisiklet zincirinizi serbestçe asabileceğiniz şekilde takın ve yeni zinciri eski zincirin yanına aynı şekilde takın. Eğer yeni zinciriniz eski zincirden daha uzunsa, kaç adet halka olduğunu sayın. Bu, çıkartmanız gereken halka sayısı olacaktır. Zinciriniz koptuysa ve yeni zincirinizi ölçmek güvenilir değilse, zinciri bisikletin tahrik sistemi içine yerleştirdikten sonra halkaları çıkartabilirsiniz.\n3. Zincirinizi dişli mekanizmaya yerleştirin. Daha karmaşık dağ bisikleti için, bunu doğru bir şekilde yapabilmek için eski zincirin dişli mekanizmadan nasıl geçtiğini gösteren fotoğrafa başvurmanız gerekebilir. Basit mekanizmalar daha sezgisel olabilir. Zinciri tam tahrik sistemine kadar çekerek zinciri tamamen yerleştirene kadar zinciri tam tahrik mekanizmasına geçirin, böylece köprüleriniz tekerleklerinizin tam orta noktasında sonlanacaktır. Zincirin ucunu, bisiklet tekerlekleri arasındaki alt orta noktada konumlandırmak, zinciri daha erişilebilir hale getirecek ve zincirinizi sabitleyene kadar yerçekimi ile zincirin yerinde kalmasını sağlayacaktır.\n4. Zincirdeki fazla halkaları çıkarın, gerekiyorsa. Zinciriniz sallanıyorsa, bazı halkaları çıkartmanız gerekecektir. Zincirinizi ölçemediyseniz genellikle bu durum böyledir. Bisikletinizi en düşük vitese alın ve ardından halkaları birer birer çıkartmak için zincir aracınızı kullanarak zinciri kısalana kadar zincire germe işlemi yapın, böylece zinciri tahrik mekanizmasında gerilmiş bir şekilde elde edersiniz. Fazla halkaları çıkarırken, halkaları birleştiren pini tamamen serbest bırakmaktan kaçının. Eğer fazla kısaltırsanız, halkayı tekrar bağlamak zor olacaktır. En iyi sürüş için, zincirin tekerlekler arasında en düşük vitesinde gerilmiş olması gerekecektir.\n5. Zincirinizin serbest uçlarını birleştirin. Bir başlık halkası varsa, sadece halkanın pinini yuvaya kaydırarak halkanın tamamlayan pinini içeri kaydırmanız yeterlidir. Zincir aracı ile zinciri çıkarttıysanız, yarık halkayı yeniden birleştirmek için yarık yüzeylerini hizalayın ve pimi tamamlamak için pimi yeniden deliğe sokmak için bir çift pense kullanın. Bir başlık halkasının pini yerine oturduğunda bir tıklama veya patlama hissetmelisiniz. Başlık halkası pininin yerine sağlam bir şekilde yerleştiğini kontrol etmek için halkanın her iki tarafından da çekme yapabilirsiniz.\n6. Zincirinizi test edin. Bisikletinizi rafa geri yerleştirin ve ellerinizle pedalları elle hareket ettirerek bisikletinizin tahrik mekanizmasından zinciri çalıştırın. Zincir düzgün bir şekilde hareket etmelidir. Sert halkalar fark ederseniz, bu genellikle bir halka pimi tarafından oluşturulur ve bu durumu zincir aracı ve pense ile pimi yeniden ayarlayarak düzeltebilirsiniz. Zincirinizin uzunluğunu test etmek için sele üzerinde oturarak bir kaç kez zıplayarak süspansiyonu dairesel bir şekilde çalıştırabilirsiniz. Zincirinizi dış etkenlerden korumak ve tahrik sisteminizde düzgün çalışmasını sağlamak için uygun bir bisiklet zincir yağı ile zincirinizi yağlamalısınız.\n\n## Zincirinizi aşınmaya karşı kontrol edin\n\n1. En iyi sonuçlar için bir zincir aşınma göstergesi kullanın. Zincir aşınma göstergisini yerel bisiklet mağazanızdan veya hatta hırdavat mağazanızdan bulabilirsiniz. Göstergeyi zincir halkaları arasına yerleştirin ve okumalarını yorumlamak için talimatları izleyin. Çoğu zincir aşınma göstergisi, aşınmış ve aşınmamış bir zincir için değerleri belirleyen bir etikete sahip olacaktır. Eğer aşınma gösterginiz yoksa, zincirinizi kontrol etmek için elle bir kontrol yapabilirsiniz. Parmaklarınızla bisikletin dişli halkası üzerine hafifçe basarak zincirin bir parçasını kaldırmak için ılımlı bir baskı uygulayın. Zincirle dişli halka arasında küçük bir boşluk oluşmalıdır. Eğer dişlerin üstünden üç veya dört dişi net bir şekilde görebiliyorsanız, zinciriniz aşınmıştır.\n2. Basit bir alternatif olarak, zincirinizi kontrol etmek için zincirin uçlarını birleştirmeyi deneyin. Zinciri taşıdığı bir bisikletin vites değiştiricisi tarafından bükülmüş zincirler üzerinde yatay olarak düz bir zemine yerleştirin. Daha sonra:\n\t* Zincirin uçlarına dokunmaya çalışın ve deliklerin yatay olmasına izin vererek zincirin uçlarını birleştirin. Zamanla, zincirler bisikletinizin değiştiricisi tarafından bükülür. Zincirinizin yan hareket miktarını gözlemleyin. Aşınmış bir zincirin büyük bir esnekliği olacaktır. Yeni zincirler temas etmeyi reddeder ve sadece hafifçe eğilir.\n3. Tahrik sistemini tanıyın. Bisikletinizin tahrik sistemi, pedallara verdiğiniz enerjiyi zincir aracılığıyla dişlilere iletip tekerleklerinizi hareket ettiren kısımdır. Zincirin dişlilere nasıl girdiğine özellikle dikkat etmelisiniz. Zincirin mekanizmaya nasıl yerleştirileceğini bilmek, onu daha kolay bir şekilde değiştirmenizi sağlayacaktır."}
{"index": 613, "original": "How to fuel a race car?", "translated": "Yarış arabasına nasıl yakıt verilir?", "original_reply": "Most race cars do not carry enough fuel to complete a race from start to finish. They must return to the pit area for more fuel, which is commonly called a pit stop. During the pit stop, pit crew members quickly put new tires on the car while fueling to the car to finish the race. Use these tips to learn how to fuel a race car.\n\n## Check the car refuel port\n\n1. Check the operation of the door on the refueling port before the car leaves the pit to enter the race. Make sure that the refueling door opens smoothly and closes firmly.\n2. Make sure that the fuel feed pipe is unobstructed. Examine the opening of the fuel feed pipe for obstructions. Clear any obstructions from the fuel feed pipe.\n3. Clean the opening of the fuel feed pipe. Wipe it with a clean, dry cloth. This will prevent any foreign substances from being swept down into the fuel feed pipe as the fuel is put into the pipe.\n4. Confirm that fuel is available for refueling. Make sure that 2 fuel delivery canisters of appropriate size and type for the race car are filled with the type of fuel required by the race car.\n5. Prepare and secure the fuel delivery canisters. Make sure that the 2 filled fuel delivery canisters are ready in the garage near the pit area. Ensure that the fuel delivery canisters are secured in baskets or by tie down straps so that the canisters can not be accidentally knocked over.\n6. Outfit 2 pit crew members with fire protective clothing. One of the pit crew members will fuel the car, while the other will carry the second fuel delivery canister and an approved fuel overflow catch pan.\n\n\n## Perform the refuel\n\n1. Get into position for the approaching pit stop. Have 1 crew member pick up the first fuel delivery canister. Have a second crew member pick up the second fuel delivery canister and the fuel overflow catch pan.\n2. Attach the first fuel refilling canister. As the race car comes to a stop in the pit, open the door on the refueling port. Insert the nozzle of the first fuel delivery canister into the fuel feed pipe and invert the fuel delivery canister to allow the fuel to flow out. Hold the fuel delivery canister at about a 60-degree angle.\n3. Catch overflow fuel from the first fuel canister. The crew member with the fuel overflow catch pan must set down the fuel delivery canister that was carried out, and place the fuel overflow catch pan to catch fuel overflows.\n4. Attach the second refueling canister. When the first fuel delivery canister is empty, pull it out of the fuel feed pipe and set it down away from the race car. Pick up the second fuel delivery canister, insert the nozzle of the canister into the fuel feed pipe, and invert the canister to a 60-degree angle.\n5. Catch overflow fuel from the second fuel canister. Use the fuel overflow catch pan to catch fuel that overflows.\n6. Complete the fueling. When the second fuel delivery canister is empty, pull it out of the fuel feed pipe. Close the door on the refueling port.\n7. Clear the pit area. The 2 crew members wearing fire protective clothing must take the 2 empty fuel canisters and the fuel overflow catch pan back into the garage area.\n", "translated_reply": "Çoğu yarış arabası, yarışı baştan sona tamamlamak için yeterli yakıt taşımaz. Yarışa devam etmek için daha fazla yakıt almak üzere pit alanına dönmeleri gerekir ki bu genellikle pit stop olarak adlandırılır. Pit stop sırasında, pit ekibi üyeleri yarışın tamamlanması için arabayı yakıtla doldururken hızla yeni lastikler takarlar. Bir yarış arabasını nasıl yakıt dolduracağınızı öğrenmek için bu ipuçlarını kullanın.\n\n## Aracın yakıt doldurma portunu kontrol edin\n\n1. Araba yarışa girmek için pisti terk etmeden önce yakıt doldurma portundaki kapının çalışmasını kontrol edin. Yakıt doldurma kapağının sorunsuz bir şekilde açılıp sıkıca kapandığından emin olun.\n2. Yakıt besleme borusunun tıkalı olmadığından emin olun. Tıkanıklıklar açısından yakıt besleme borusunun ağzını inceleyin. Yakıt besleme borusundaki tüm tıkanıklıkları temizleyin.\n3. Yakıt besleme borusunun ağzını temizleyin. Temiz ve kuru bir bezle silin. Bu, yakıt boruya konurken yabancı maddelerin yakıt besleme borusuna girmesini önleyecektir.\n4. Yakıt ikmali için yakıtın mevcut olduğunu onaylayın. Yarış arabası için uygun büyüklük ve tipte 2 yakıt ikmal bidonunun yarış arabasının gerektirdiği yakıt türüyle dolu olduğundan emin olun.\n5. Yakıt ikmal bidonlarını hazırlayın ve sabitleyin. Dolu 2 yakıt ikmal bidonunun pit alanının yakınındaki garajda hazır olduğundan emin olun. Bidonların yanlışlıkla devrilmemesi için yakıt ikmal bidonlarının sepetlerde veya bağlama kayışlarıyla sabitlendiğinden emin olun.\n6. 2 pit ekibi üyesine yangına dayanıklı giysiler giydirin. Pit ekibi üyelerinden biri arabayı yakıtla dolduracak, diğeri ise ikinci yakıt ikmal bidonunu ve onaylı bir yakıt taşma tutma kabını taşıyacaktır.\n\n## Yakıt ikmalini gerçekleştirin\n\n1. Yaklaşan pit stop için pozisyon alın. 1 mürettebat üyesinin ilk yakıt ikmal bidonunu almasını sağlayın. İkinci bir mürettebat üyesinin ikinci yakıt ikmal bidonunu ve yakıt taşma tutma kabını almasını sağlayın.\n2. İlk yakıt doldurma bidonunu takın. Yarış arabası pitte durduğunda, yakıt doldurma portundaki kapağı açın. İlk yakıt ikmal bidonunun ağzını yakıt besleme borusuna yerleştirin ve yakıtın akmasına izin vermek için yakıt ikmal bidonunu ters çevirin. Yakıt ikmal bidonunu yaklaşık 60 derecelik bir açıyla tutun.\n3. İlk yakıt bidonundan taşan yakıtı tutun. Yakıt taşma tutma kabına sahip mürettebat üyesi, taşınan yakıt ikmal bidonunu yere bırakmalı ve yakıt taşmalarını tutmak için yakıt taşma tutma kabını yerleştirmelidir.\n4. İkinci yakıt ikmal bidonunu takın. İlk yakıt ikmal bidonu boşaldığında, yakıt besleme borusundan çekin ve yarış arabasından uzağa bırakın. İkinci yakıt ikmal bidonunu alın, bidonun ağzını yakıt besleme borusuna yerleştirin ve bidonu 60 derecelik bir açıyla ters çevirin.\n5. İkinci yakıt bidonundan taşan yakıtı tutun. Taşan yakıtı tutmak için yakıt taşma tutma kabını kullanın.\n6. Yakıt ikmalini tamamlayın. İkinci yakıt ikmal bidonu boşaldığında, yakıt besleme borusundan çekin. Yakıt doldurma portundaki kapağı kapatın.\n7. Pit alanını temizleyin. Yangına dayanıklı giysiler giyen 2 mürettebat üyesi, 2 boş yakıt bidonunu ve yakıt taşma tutma kabını garaj alanına geri götürmelidir."}
{"index": 614, "original": "How to construct a 90 degrees angle using compass and ruler?", "translated": "Pergel ve cetvel kullanarak 90 derecelik bir açı nasıl oluşturulur?", "original_reply": "Often you are required to construct some angles without using a protractor. The following answer teaches you how to draw a 90 degrees angle using a compass and a ruler.\n\n## At the end of a line segment\n\n1. Mark the vertex of your angle anywhere on the paper. Let us name this point as M.\n2. Draw a ray MN, extending in any direction and of any length. This will be one of the arms of our angle.\n3. Place tip of the compass on point M and draw a circle cutting the ray MN at some point (say P).\n4. Keep the width of the compass the same. Then place its tip on P and draw an arc cutting the circle at some point (say Q).\n5. Keep the width of the compass the same. Place its tip on Q and draw another arc cutting the circle at another point (say R).\n6. Keep the tip of the compass still on Q. Draw another arc somewhere outside the circle. For carrying out this step, you can set the width of the compass to any measure.\n7. Keep the same width of the compass (as set in the previous step). Now place its tip on R and draw another arc which cuts the arc drawn in the previous step at some point (say S).\n8. Connect the points M and S with a straight line. Extend it to form a ray ML. The measure of the angle LMN is 90.\n\n\n## Through the middle of a line segment\n\n1. Draw a straight line. On a piece of paper, draw a line segment of any convenient length. Make it horizontal for the sake of simplicity, but it could be at any angle. Label the line segment AB.\n2. Pick any point on AB. Mark it, and label it O. O can be anywhere on the line segment, including at either end point (A or B). For convenience, let's put O somewhere near the middle of AB. The line segment could now be referred to as AOB.\n3. Grab a compass. Open the compass to a radius a little shorter than either AO or OB. Now place the compass point at O. Strike short arcs through AB on either side of O. The two arcs should have the same radius. Label those two points of intersection C and D. Now the line segment could be referred to as ACODB.\n4. Strike two more arcs. Place the compass point at C, and strike an arc to one side of the line segment. Then place the compass point at D, and strike a second arc of the same radius and on the same side of the line segment. Make sure those two arcs intersect. Call that point of intersection E.\n5. Draw the 90° angle. Draw a straight line from E to O. Line segment EO forms a 90° angle with line segment AB. It actually forms two 90° angles at O. If you were to extend EO beyond AB, you would form four 90° angles at O.Note that you can draw a 90° angle at either end of line segment AB if you want to (in other words at point A or point B). Simply extend AB beyond A or beyond B, and then follow the above steps. Point A (or point B) would serve as point O in the above instructions. This is essentially the same method featured in How to Construct a Perpendicular Line to a Given Line Through Point on the Line, Method 2.\n", "translated_reply": "Genellikle açıları açıölçer kullanmadan çizmeniz gerekir. Aşağıdaki cevap size bir pergel ve cetvel kullanarak 90 derecelik bir açının nasıl çizileceğini öğretir.\n\n## Bir doğru parçasının sonunda\n\n1. Açınızın köşesini kağıdın herhangi bir yerine işaretleyin. Bu noktaya M diyelim.\n2. Herhangi bir yöne ve herhangi bir uzunlukta uzanan bir ışın MN çizin. Bu, açımızın kollarından biri olacaktır.\n3. Pergelin ucunu M noktasına yerleştirin ve MN ışınını bir noktada (diyelim ki P) kesen bir daire çizin.\n4. Pergelin genişliğini aynı tutun. Ardından ucunu P noktasına yerleştirin ve daireyi bir noktada (diyelim ki Q) kesen bir yay çizin.\n5. Pergelin genişliğini aynı tutun. Ucunu Q noktasına yerleştirin ve daireyi başka bir noktada (diyelim ki R) kesen başka bir yay çizin.\n6. Pergelin ucunu hala Q noktasında tutun. Dairenin dışına bir yere başka bir yay çizin. Bu adımı gerçekleştirmek için pergelin genişliğini herhangi bir ölçüye ayarlayabilirsiniz.\n7. Pergelin genişliğini aynı tutun (önceki adımda ayarlandığı gibi). Şimdi ucunu R noktasına yerleştirin ve önceki adımda çizilen yayı bir noktada (diyelim ki S) kesen başka bir yay çizin.\n8. M ve S noktalarını düz bir çizgiyle birleştirin. Bir ışın ML oluşturmak için uzatın. LMN açısının ölçüsü 90'dır.\n\n\n## Bir doğru parçasının ortasından\n\n1. Düz bir çizgi çizin. Bir kağıt parçasına uygun uzunlukta bir doğru parçası çizin. Basitlik açısından yatay yapın, ancak herhangi bir açıda olabilir. Doğru parçasına AB etiketi verin.\n2. AB üzerinde herhangi bir nokta seçin. İşaretleyin ve O olarak etiketleyin. O, doğru parçasının üzerinde, uç noktalardan herhangi birinde (A veya B) dahil olmak üzere herhangi bir yerde olabilir. Kolaylık olması açısından O'yu AB'nin ortasına yakın bir yere koyalım. Doğru parçası artık AOB olarak adlandırılabilir.\n3. Bir pergel alın. Pergeli, AO veya OB'den biraz daha kısa bir yarıçapa açın. Şimdi pergel ucunu O noktasına yerleştirin. O'nun her iki tarafındaki AB'nin içinden kısa yaylar çizin. İki yay da aynı yarıçapa sahip olmalıdır. Bu iki kesişim noktasını C ve D olarak etiketleyin. Şimdi doğru parçası ACODB olarak adlandırılabilir.\n4. İki yay daha çizin. Pergel ucunu C noktasına yerleştirin ve doğru parçasının bir tarafına bir yay çizin. Ardından pergel ucunu D noktasına yerleştirin ve aynı yarıçapta ve doğru parçasının aynı tarafında ikinci bir yay çizin. Bu iki yayın kesiştiğinden emin olun. Bu kesişim noktasına E deyin.\n5. 90° açıyı çizin. E'den O'ya düz bir çizgi çizin. Doğru parçası EO, doğru parçası AB ile 90° açı oluşturur. Aslında O'da iki 90° açı oluşturur. EO'yu AB'nin ötesine uzatırsanız, O'da dört 90° açı oluşturursunuz. İsterseniz doğru parçası AB'nin her iki ucunda da (başka bir deyişle A noktasında veya B noktasında) 90° açı çizebilirsiniz. AB'yi A'nın veya B'nin ötesine uzatın ve ardından yukarıdaki adımları izleyin. Yukarıdaki talimatlarda A noktası (veya B noktası) O noktası olarak hizmet edecektir. Bu, esasen Doğru Parça Üzerindeki Bir Noktadan Verilen Doğruya Dik Bir Doğru Çizme, Yöntem 2'de yer alan yöntemle aynıdır."}
{"index": 615, "original": "How to make quinoa lasagna?", "translated": "Kinoa lazanya nasıl yapılır?", "original_reply": "Quinoa lasagna replaces standard lasagna noodles with quinoa. If you want a meatless version – which doesn’t require pre-cooking the quinoa or vegetables – opt for the vegetable lasagna, with mouth-watering mushrooms, spinach and onion in a red sauce. The spinach and chicken version has similar ingredients, but is prepared differently. The quinoa is rinsed, drained and boiled first, and the veggies are sauteed on the stovetop before baking the lasagna. Pair either lasagna with a complimentary beverage, and serve vegetables and dipping bread on the side.\n\n## Bake vegetable lasagna\n\n1. Chop vegetables while the oven preheats. Preheat the oven to 375 °F (191 °C). Use a large chopping knife to dice the mushrooms. Dice the onions more finely than the mushrooms.\n2. Line a greased casserole dish with veggies and quinoa. Spray the dish generously with coconut oil cooking spray. Place the spinach, mushrooms and onions into the dish. Sprinkle the uncooked quinoa on top.\n3. Mix up the marinara in a medium bowl. Combine the marinara sauce with the vegetable broth, cottage and ricotta cheese, Italian seasoning, garlic powder, sea salt and ground pepper. You can use 1% cottage cheese and full-fat ricotta cheese, or opt for whatever type you like of each.\n4. Combine the marinara with the contents of the casserole dish. Pour the marinara mixture over the veggies and quinoa. Mix all of the ingredients together with a large spoon. Ensure that the sauce mixture mostly covers the other ingredients.\n5. Bake the covered casserole for one hour. Cover the dish with tin foil. After 30 minutes, remove the lasagna and stir it. Replace the foil cover and put the dish back in the oven for another 30 minutes. At the halfway mark, it’s normal for the dish to appear a bit watery.\n6. Add the toppings and cook for two minutes. Arrange sliced tomatoes and shredded mozzarella to the top of the lasagna. Replace the tin foil. After cooking, let the dish cool for about ten minutes before serving it.\n7. Refrigerate or freeze leftovers. Store the lasagna in an air tight container. Refrigerate for up to five days. If freezing, allow the lasagna to cool completely first. Let it thaw in the refrigerator overnight before re-heating. Try a glass pyrex dish for refrigeration. Try a disposable aluminum casserole dish for freezing. Add a sheet of plastic wrap on top of the lasagna and push all of the air out before wrapping the whole dish in tin foil.\n\n\n## Make spinach and chicken lasagna\n\n1. Boil the quinoa in a small pot. Add rinsed and drained quinoa to a pot with 1½ cups (350 ml) of water. Bring the contents to a boil over high heat. Turn the heat to low and put a lid on the pot. Continue cooking for about fourteen minutes. Remove the pot from heat and let it sit, covered, for five minutes. Fluff the cooked quinoa with a fork. The quinoa is finished cooking when the liquid has all been absorbed.\n2. Sautee onion, garlic and mushrooms. Heat olive oil over medium heat in a large saucepan. Pour in the vegetables. Cook for five minutes, stirring occasionally, until the vegetables are tender and the onions are translucent.\n3. Cook ground chicken with the veggies. Over low to medium heat, cook the chicken for six to seven minutes in with the onion, garlic and mushroom you just sauteed. Use a spatula or wooden spoon to break up the meat as it cooks, until it is no longer pink.\n4. Add spinach, tomatoes and seasonings. Add spinach to the saucepan and cook it for two minutes, stirring continually, until the spinach leaves wilt. Mix in tomatoes, basil, salt, red pepper, oregano and sugar. Bring the mixture to a simmer and cook for about ten minutes, until the mixture thickens. Remove from heat. The mixture must be thick, not runny, for the lasagna to set properly.\n5. Combine quinoa, cheese and sauce as the oven preheats. Preheat the oven to 375 °F (191 °C). Add the quinoa, ricotta and 1/2 cup (95 g) of grated mozzarella into the sauce mixture and fold it in, then mix well. Pour the mixture into a baking dish. You can use a 9” (23 cm) x 13” (33 cm) oven-safe casserole dish.\n6. Add the topping to the lasagna. Smooth the top of the lasagna with a spatula. Sprinkle the rest of the mozzarella on top in a single layer. Pour the Parmesan and breadcrumbs on top.\n7. Bake the lasagna for 30-35 minutes. Allow it to cool for at least five minutes before you serve it. The lasagna is done when the top is bubbling and lightly browned. If you want it browner, you can put it under the boiler for about a minute at the end.\n8. Refrigerate or freeze leftovers. Store your lasagna in an air tight container. Refrigerate the lasagna for up to five days. If you want to freeze it, allow the lasagna to cool entirely first. Allow it thaw in the refrigerator overnight before re-heating. For example, you can refrigerate the lasagna in a glass pyrex dish with a lid. For instance, place the lasagna in a disposable casserole dish. Add a sheet of plastic wrap on top, then push all of the air out. Wrap the entire dish in foil, and freeze.\n\n\n## Compliment quinoa lasagna\n\n1. Serve the lasagna with vegetables. Add chopped fresh basil to the top of the lasagna, or fresh basil leaves on the side of the plate. Serve a tossed salad, steamed vegetables, or roasted vegetables alongside the lasagna. For example, thickly-sliced, cooked zucchini goes well with quinoa lasagna. Serve cooked spinach, or fresh spinach as a side salad. Make sweet potatoes, which go well with quinoa lasagna.\n2. Serve complimentary beverages. Red sauce goes well with a glass of red wine. If you prefer white, opt for something crisp and dry. Other options are non-alcoholic beer, or sparkling water with muddled herbs. Try a red wine from southern Italy, such as from Tuscany. Another option is a light Sicilian red wine. Try a white wine like Pinot Grigio or Verdicchio.\n3. Serve thick, crusty bread with dipping oil on the side. Combine olive oil with lemon juice, grated Parmesan cheese, and dried herbs/seasonings, to taste. For example, try 1/4 cup (60 ml) olive oil, a squirt of lemon juice, and a teaspoon (4 g) of Parmesan. Tap out a small sprinkle – 1/2 teaspoon (2 g) or less – each of dried basil, parsley, thyme, oregano, black pepper, rosemary, salt, and red pepper. Mix in 1/2 teaspoon (2 g) of minced garlic, if desired.\n", "translated_reply": "Kinoa lazanyası, standart lazanya eriştelerinin yerine kinoa kullanır. Etsiz bir versiyon istiyorsanız -ki bu da kinoa veya sebzeleri önceden pişirmeyi gerektirmez- ağız sulandıran mantarlar, ıspanak ve soğanın kırmızı soslu sebzeli lazanyasını tercih edin. Ispanaklı ve tavuklu versiyon benzer malzemelere sahiptir ancak farklı şekilde hazırlanır. Kinoa önce yıkanır, süzülür ve kaynatılır ve lazanya pişirmeden önce sebzeler ocakta sotelenir. Lazanyayı tamamlayıcı bir içecekle eşleştirin ve yanında sebzeler ve ekmek servis edin.\n\n## Sebzeli lazanya pişirin\n\n1. Fırın önceden ısınırken sebzeleri doğrayın. Fırını 191 °C'ye (375 °F) ısıtın. Mantarları doğramak için büyük bir doğrama bıçağı kullanın. Soğanları mantarlardan daha ince doğrayın.\n2. Yağlanmış bir güveç kabını sebzeler ve kinoa ile kaplayın. Kabı hindistan cevizi yağı yemeklik sprey ile cömertçe püskürtün. Ispanak, mantar ve soğanları kaba koyun. Üzerine çiğ kinoayı serpin.\n3. Orta boy bir kapta marinayı karıştırın. Marinara sosunu sebze suyu, süzme peynir ve ricotta peyniri, İtalyan baharatı, sarımsak tozu, deniz tuzu ve öğütülmüş karabiber ile birleştirin. %1 süzme peynir ve tam yağlı ricotta peyniri kullanabilir veya her birinden istediğiniz türü seçebilirsiniz.\n4. Marinayı güveç kabının içindekilerle birleştirin. Marinara karışımını sebzelerin ve kinoanın üzerine dökün. Tüm malzemeleri büyük bir kaşıkla karıştırın. Sos karışımının diğer malzemeleri büyük ölçüde kapladığından emin olun.\n5. Kapalı güveç kabını bir saat pişirin. Kabı alüminyum folyo ile örtün. 30 dakika sonra lazanyayı çıkarın ve karıştırın. Folyo kapağı değiştirin ve kabı 30 dakika daha fırına koyun. Yarısında, yemeğin biraz sulu görünmesi normaldir.\n6. Üzerine malzemeleri ekleyin ve iki dakika pişirin. Lazanyanın üzerine dilimlenmiş domates ve rendelenmiş mozzarella dizin. Alüminyum folyoyu değiştirin. Pişirdikten sonra, servis yapmadan önce yemeğin yaklaşık on dakika soğumasını bekleyin.\n7. Artanları buzdolabında saklayın veya dondurun. Lazanyayı hava geçirmez bir kapta saklayın. Buzdolabında beş güne kadar saklayın. Dondurursanız, önce lazanyanın tamamen soğumasını bekleyin. Yeniden ısıtmadan önce bir gece buzdolabında çözülmesine izin verin. Buzdolabı için cam pyrex bir kap deneyin. Dondurmak için tek kullanımlık alüminyum bir güveç kabı deneyin. Lazanyanın üzerine bir plastik sargı tabakası ekleyin ve tüm havayı dışarı atın, ardından tüm kabı alüminyum folyoya sarın.\n\n\n## Ispanaklı ve tavuklu lazanya yapın\n\n1. Kinoayı küçük bir tencerede kaynatın. Yıkanmış ve süzülmüş kinoayı 1½ su bardağı (350 ml) suyla bir tencereye ekleyin. İçeriği yüksek ateşte kaynatın. Isıyı düşürün ve tencerenin üzerine bir kapak koyun. Yaklaşık on dört dakika pişirmeye devam edin. Tencereyi ocaktan alın ve beş dakika kapalı olarak bekletin. Pişmiş kinoayı bir çatalla kabartın. Sıvı tamamen emildiğinde kinoa pişirmeyi bitirir.\n2. Soğan, sarımsak ve mantarları soteleyin. Büyük bir tencerede zeytinyağını orta ateşte ısıtın. Sebzeleri dökün. Sebzeler yumuşayana ve soğanlar saydamlaşana kadar ara sıra karıştırarak beş dakika pişirin.\n3. Kıymayı sebzelerle pişirin. Düşük ila orta ateşte, tavuğu az önce sotelediğiniz soğan, sarımsak ve mantarla altı ila yedi dakika pişirin. Et pişerken eti parçalamak için bir spatula veya tahta kaşık kullanın, artık pembe kalmayana kadar.\n4. Ispanak, domates ve baharatları ekleyin. Tencereye ıspanak ekleyin ve ıspanak yaprakları solana kadar sürekli karıştırarak iki dakika pişirin. Domates, fesleğen, tuz, kırmızı biber, kekik ve şekeri karıştırın. Karışımı kaynatın ve karışım koyulaşana kadar yaklaşık on dakika pişirin. Isıdan alın. Lazanyanın düzgün bir şekilde oturması için karışımın akıcı değil, koyu olması gerekir.\n5. Fırın önceden ısınırken kinoayı, peyniri ve sosu birleştirin. Fırını 191 °C'ye (375 °F) ısıtın. Kinoayı, ricottayı ve 1/2 su bardağı (95 g) rendelenmiş mozzarellayı sos karışımına ekleyin ve katlayın, ardından iyice karıştırın. Karışımı bir fırın kabına dökün. 23 cm x 33 cm fırına dayanıklı bir güveç kabı kullanabilirsiniz.\n6. Lazanyanın üzerine sosu ekleyin. Lazanyanın üstünü bir spatula ile düzleştirin. Kalan mozzarellanın geri kalanını tek bir kat halinde üzerine serpin. Parmesan ve galeta ununu üzerine dökün.\n7. Lazanyayı 30-35 dakika pişirin. Servis yapmadan önce en az beş dakika soğumasını bekleyin. Üstü köpürüp hafifçe kızarınca lazanya pişmiş demektir. Daha kahverengi olmasını istiyorsanız, sonunda yaklaşık bir dakika boyunca kazan altına koyabilirsiniz.\n8. Artanları buzdolabında saklayın veya dondurun. Lazanyayı hava geçirmez bir kapta saklayın. Lazanyayı buzdolabında beş güne kadar saklayın. Dondurmak istiyorsanız, önce lazanyanın tamamen soğumasını bekleyin. Yeniden ısıtmadan önce bir gece buzdolabında çözülmesine izin verin. Örneğin, lazanyayı kapaklı bir cam pyrex kapta buzdolabında saklayabilirsiniz. Örneğin, lazanyayı tek kullanımlık bir güveç kabına koyun. Üzerine bir plastik sargı tabakası ekleyin, ardından tüm havayı dışarı atın. Tüm kabı folyoya sarın ve dondurun.\n\n\n## Kinoa lazanyasını tamamlayın\n\n1. Lazanyayı sebzelerle servis edin. Lazanyanın üzerine doğranmış taze fesleğen veya tabağın kenarına taze fesleğen yaprakları ekleyin. Lazanyanın yanında karışık salata, buharda pişirilmiş sebzeler veya ızgara sebzeler servis edin. Örneğin, kalın dilimlenmiş, pişmiş kabak kinoa lazanyasıyla iyi gider. Pişmiş ıspanak veya taze ıspanakları yan salata olarak servis edin. Kinoa lazanyasıyla iyi giden tatlı patatesler yapın.\n2. Tamamlayıcı içecekler servis edin. Kırmızı sos, bir kadeh kırmızı şarapla iyi gider. Beyazı tercih ediyorsanız, çıtır ve kuru bir şey tercih edin. Diğer seçenekler alkolsüz bira veya bulanık otlu maden suyudur. Toskana gibi güney İtalya'dan bir kırmızı şarap deneyin. Bir diğer seçenek de hafif bir Sicilya kırmızı şarabıdır. Pinot Grigio veya Verdicchio gibi beyaz bir şarap deneyin.\n3. Yanında soslu yağ ile kalın, çıtır ekmek servis edin. Zeytinyağını limon suyu, rendelenmiş Parmesan peyniri ve kurutulmuş otlar/baharatlarla tatlandırın. Örneğin, 1/4 su bardağı (60 ml) zeytinyağı, bir damla limon suyu ve bir çay kaşığı (4 g) Parmesan deneyin. Her biri kurutulmuş fesleğen, maydanoz, kekik, kekik, karabiber, biberiye, tuz ve kırmızı biberden küçük bir serpinti - 1/2 çay kaşığı (2 g) veya daha az - ekleyin. İsterseniz 1/2 çay kaşığı (2 g) kıyılmış sarımsak ekleyin."}
{"index": 616, "original": "How to know what to charge for babysitting?", "translated": "Bebek bakıcılığı için ne kadar ücret alınacağını nasıl bilirim?", "original_reply": "Babysitting is a great way to earn money and get experience taking care of children, but figuring out how much to charge for your time can be tricky. Many babysitters don’t have much work experience, and they feel bad asking for money. Remember, your time is valuable and you deserve to be paid fairly! Figure out a good base rate by talking with babysitters and parents in your area. You can also use an online babysitting rate calculator. Then charge more based on how many children you’re sitting, their needs, your skills, and your transportation costs.\n\n## Set a base rate\n\n1. Ask other babysitters you know what they charge. If you know anybody else who babysits, ask them what they charge. Once you have multiple opinions, you can see what the average is. Since they live in your area, they’ll know what a reasonable rate is for where you live. Different areas have very different rates, depending on what people’s average income is. Ask a fellow babysitter, “I’m a new babysitter and am trying to figure out what to charge. I was wondering how much you charge per hour?”\n\t* Major cities and their suburbs generally pay higher rates than small towns. In New York City and L.A., sitters charge about $20 an hour, while in Houston and Chicago they charge $15.\n2. Use an online rate calculator. The internet has a lot of babysitting rate calculators that allow you to put in your zip code and how many years of babysitting experience you have. It will calculate the average rate. One example is https://www.care.com/babysitting-rates.\n3. Ask parents you know what they pay for babysitters. Ask trusted adults in your area how much they pay their babysitters. This will help you get an idea of how much people are willing to pay. Once you have an idea, propose it to your client, and see if they think it’s fair. Keep in mind that parents will pay more per hour for a qualified nanny than for a teenage babysitter. Parents will also pay differently for full-time babysitting than for occasional nights or weekends.\n4. Look up what the minimum wage is in your area. Too many babysitters settle for less than minimum wage because they’re not sure what it is, or because the job is less official than jobs that require work permits. Counties and cities calculate the minimum wage based on what they think is a fair amount to give someone for an hour of their time, so you should charge at least that. If you’re underage to work at a regular job or are undocumented, you should still ask for the minimum wage. You deserve to be paid fairly.\n\n\n## Increase your base rate\n\n1. Increase your rate when you gain experience and qualifications. The more babysitting experience you have, the more skilled and qualified you are. Also, the older you are, the more you can charge. Increase your rate when you pass big milestones like graduating middle school or high school. Charge more if you have extra skills, like CPR certification or camp counselor experience.\n2. Charge more if there are more children. Once you’ve settled on a reasonable base rate, charge more money (maybe 5 dollars more per hour) for each additional child you’re asked to look after. Watching 1 or 2 children is very different from watching 5 children, so make sure you’re comfortable with it before saying yes to the job. Also, consider asking your client if you can bring a co-babysitter along with you for large groups of children. The client should pay both babysitters a reasonable rate for this to be a fair deal.\n3. Charge more for special needs and skills. If the child you’re being asked to watch is an infant who requires constant supervision, diaper changing, and bottles, you can charge more than if you’re watching a 10 year old. If the child has special needs or is particularly rambunctious or difficult to manage, you should also charge more, because you will have specialized skills to take care of them. Offer the price you think is fair considering the amount of physical and emotional energy that goes into caring for that child.\n4. Increase your rate if they ask you to do extra chores. You should feel free to charge more if your client asks you to do household chores like sweeping, mopping, dishes, laundry, grocery shopping, and cooking. You can also charge more if they ask you to care for their pets or help their children with their homework. The more tasks they ask you to do outside of just watching their child, the more you can charge for your hourly rate.\n5. Factor in transportation. If you have to travel a long time to get to your babysitting job, you should charge for your commute. Talk to your client about ways to do this. You can include your commute-time in the amount of time you’re compensated for. Another way is to have your client pay for your gas money or your bus tickets, depending on how you are getting there. If you have to bike or walk to your babysitting job in the dark, make sure you feel safe. Otherwise, you should refuse the job, or ask for different hours. Don’t accept a ride from an unfamiliar babysitting client. It may not be safe.\n6. Ask for more payment for babysitting on holidays. If your client asks you to work on Christmas, Valentine’s Day, New Year’s Eve, or some other special occasion, you should charge more. First of all, you’re giving up having a fun time, and you should only do that for the big bucks. And secondly, the client will be willing to pay more, because it’s hard to find sitters on nights like that. On the other hand, if you’re babysitting in the middle of a Sunday afternoon, you’ll probably get less money than babysitting on a Saturday night, when your clients want to go on a date night.\n", "translated_reply": "Bebek bakıcılığı, para kazanmak ve çocuklara bakma konusunda deneyim edinmek için harika bir yoldur ancak zamanınız için ne kadar ücret talep edeceğinizi belirlemek zor olabilir. Birçok bebek bakıcısının fazla iş deneyimi yoktur ve para istemekten çekinirler. Unutmayın, zamanınız değerlidir ve adil bir şekilde ödenmeyi hak ediyorsunuz! Bölgenizdeki bebek bakıcıları ve ebeveynlerle konuşarak iyi bir temel ücret belirleyin. Ayrıca çevrimiçi bir bebek bakıcılığı ücret hesaplayıcısı da kullanabilirsiniz. Ardından, kaç çocuğa baktığınıza, ihtiyaçlarına, becerilerinize ve ulaşım masraflarınıza göre daha fazla ücret talep edin.\n\n## Temel bir ücret belirleyin\n\n1. Tanıdığınız diğer bebek bakıcılarına ne kadar ücret talep ettiklerini sorun. Bebek bakıcılığı yapan başka birini tanıyorsanız, ne kadar ücret talep ettiklerini sorun. Birden fazla görüş aldıktan sonra, ortalama ücretin ne olduğunu görebilirsiniz. Sizinle aynı bölgede yaşadıkları için, yaşadığınız yer için makul bir ücretin ne olduğunu bilirler. Farklı bölgelerde, insanların ortalama gelirinin ne olduğuna bağlı olarak çok farklı ücretler vardır. Bir bebek bakıcısına \"Yeni bir bebek bakıcısıyım ve ne kadar ücret talep edeceğimi belirlemeye çalışıyorum. Saatlik ne kadar ücret talep ettiğinizi merak ediyordum?\" diye sorun.\n\t* Büyük şehirler ve banliyöleri genellikle küçük kasabalara göre daha yüksek ücretler öder. New York City ve Los Angeles'ta bakıcılar saatte yaklaşık 20 dolar talep ederken, Houston ve Chicago'da 15 dolar talep ederler.\n2. Çevrimiçi bir ücret hesaplayıcısı kullanın. İnternette, posta kodunuzu ve kaç yıllık bebek bakıcılığı deneyiminiz olduğunu girmenize olanak tanıyan birçok bebek bakıcılığı ücret hesaplayıcısı vardır. Ortalama ücreti hesaplayacaktır. Bir örnek https://www.care.com/babysitting-rates'tir.\n3. Tanıdığınız ebeveynlere bebek bakıcılarına ne kadar ödediklerini sorun. Bölgenizdeki güvendiğiniz yetişkinlere bebek bakıcılarına ne kadar ödediklerini sorun. Bu, insanların ne kadar ödemeye istekli oldukları hakkında fikir edinmenize yardımcı olacaktır. Bir fikriniz olduktan sonra, bunu müşterinize önerin ve adil bulup bulmadıklarına bakın. Ebeveynlerin, genç bir bebek bakıcısına göre kalifiye bir dadı için saat başına daha fazla ödeme yapacaklarını unutmayın. Ebeveynler ayrıca tam zamanlı bebek bakıcılığı için, ara sıra geceler veya hafta sonları için olduğundan farklı ödeme yaparlar.\n4. Bölgenizdeki asgari ücretin ne olduğunu araştırın. Çok fazla bebek bakıcısı, ne olduğunu bilmedikleri veya işin çalışma izni gerektiren işlerden daha az resmi olması nedeniyle asgari ücretten daha azına razı oluyor. İlçeler ve şehirler, asgari ücreti birinin bir saatlik zamanı için verilmesi gereken adil bir miktar olduğunu düşündüklerine göre hesaplarlar, bu nedenle en azından bunu talep etmelisiniz. Normal bir işte çalışmak için yaşınız küçükse veya belgesiz göçmenseniz, yine de asgari ücreti talep etmelisiniz. Adil bir şekilde ödenmeyi hak ediyorsunuz.\n\n\n## Temel ücretinizi artırın\n\n1. Deneyim ve nitelikler kazandığınızda ücretinizi artırın. Ne kadar çok bebek bakıcılığı deneyiminiz olursa, o kadar yetenekli ve kalifiye olursunuz. Ayrıca, yaşınız ne kadar büyük olursa, o kadar fazla ücret talep edebilirsiniz. Ortaokul veya liseden mezun olmak gibi büyük kilometre taşlarını geçtiğinizde ücretinizi artırın. CPR sertifikası veya kamp danışmanı deneyimi gibi ekstra becerileriniz varsa daha fazla ücret talep edin.\n2. Daha fazla çocuk varsa daha fazla ücret talep edin. Makul bir temel ücret belirledikten sonra, bakmanız istenen her ek çocuk için daha fazla para (belki saat başına 5 dolar daha fazla) talep edin. 1 veya 2 çocuğa bakmak, 5 çocuğa bakmaktan çok farklıdır, bu nedenle işi kabul etmeden önce bununla rahat olduğunuzdan emin olun. Ayrıca, müşterinize büyük çocuk grupları için yanınıza bir yardımcı bebek bakıcısı getirip getiremeyeceğinizi sorun. Müşteri, bunun adil bir anlaşma olması için her iki bebek bakıcısına da makul bir ücret ödemelidir.\n3. Özel ihtiyaçlar ve beceriler için daha fazla ücret talep edin. Bakmanız istenen çocuk, sürekli gözetim, bez değiştirme ve biberon gerektiren bir bebekse, 10 yaşındaki bir çocuğa bakmaktan daha fazla ücret talep edebilirsiniz. Çocuğun özel ihtiyaçları varsa veya özellikle yaramazsa veya yönetilmesi zorsa, onlara bakmak için özel becerilere sahip olacağınız için daha fazla ücret talep etmelisiniz. Çocuğa bakmak için harcanan fiziksel ve duygusal enerji miktarını göz önünde bulundurarak adil olduğunu düşündüğünüz fiyatı teklif edin.\n4. Sizden ekstra işler yapmanızı isterlerse ücretinizi artırın. Müşteriniz sizden süpürme, paspaslama, bulaşık yıkama, çamaşır yıkama, market alışverişi ve yemek pişirme gibi ev işleri yapmanızı isterse daha fazla ücret talep etmekten çekinmemelisiniz. Evcil hayvanlarına bakmanızı veya çocuklarına ödevlerinde yardım etmenizi isterlerse de daha fazla ücret talep edebilirsiniz. Sadece çocuklarına bakmanın dışında sizden yapmanızı istedikleri görevler ne kadar fazla olursa, saatlik ücretiniz için o kadar fazla ücret talep edebilirsiniz.\n5. Ulaşımı hesaba katın. Bebek bakıcılığı işinize gitmek için uzun bir yol kat etmeniz gerekiyorsa, yolculuğunuz için ücret talep etmelisiniz. Bunu nasıl yapacağınız konusunda müşterinizle konuşun. Yolculuk sürenizi, tazmin edildiğiniz süreye dahil edebilirsiniz. Başka bir yol da, oraya nasıl gittiğinize bağlı olarak, müşterinizin benzin paranızı veya otobüs biletlerinizi ödemesidir. Bebek bakıcılığı işinize karanlıkta bisikletle veya yürüyerek gitmeniz gerekiyorsa, kendinizi güvende hissettiğinizden emin olun. Aksi takdirde işi reddetmeli veya farklı saatler talep etmelisiniz. Tanımadığınız bir bebek bakıcılığı müşterisinden araçla gitmeyi kabul etmeyin. Güvenli olmayabilir.\n6. Tatil günlerinde bebek bakıcılığı için daha fazla ödeme isteyin. Müşteriniz sizden Noel, Sevgililer Günü, Yılbaşı Gecesi veya başka bir özel günde çalışmanızı isterse, daha fazla ücret talep etmelisiniz. Her şeyden önce, eğlenceli bir zamandan vazgeçiyorsunuz ve bunu yalnızca büyük paralar için yapmalısınız. İkincisi, müşteri daha fazla ödeme yapmaya istekli olacaktır çünkü o gibi gecelerde bakıcı bulmak zordur. Öte yandan, bir Pazar öğleden sonrasının ortasında bebek bakıcılığı yapıyorsanız, müşterilerinizin randevu gecesine çıkmak istediği bir Cumartesi gecesi bebek bakıcılığı yapmaktan muhtemelen daha az para alacaksınız."}
{"index": 617, "original": "How to stretch your quads (quadriceps)?", "translated": "Diz eklemi (quadriceps) kaslarınızı nasıl esnetirsiniz?", "original_reply": "The quadriceps are a group of four muscles that run down your thighs. Virtually every athletic activity or exercise engages your quads, so it's important for them to be flexible and strong. To maintain healthy quads, stretch them before and after exercise. You can also use yoga to increase the flexibility in your quads, which can make them less prone to injury.\n\n## Warm up your quads\n\n1. Walk or bike for 10 to 15 minutes. A gentle cardio exercise such as walking or biking will get the blood flowing to your quads and make stretching more comfortable. Stretching cold muscles could result in injury. If you're planning on exercising outside in cooler weather, add 5 to 10 minutes to your warm-up time before you start stretching.\n2. Do standing quad stretches before a long run. From a standing position with your knees together, lift one foot and grasp it with your hand. Gently press your foot towards your glutes until you feel a stretch along the front of your thigh. Hold for 10 to 20 seconds, then repeat with the other foot. This stretch can be done both before and after a long run or other physical activity, as part of your warm-up or cool-down. You can also do this stretch while lying on one side. Brace your core to keep your spine in alignment and help stabilize your pelvis.\n3. Add kneeling stretches to target quads and hip flexors. Kneel on the floor on one knee. You may want to rest your knee on a folded towel or mat. Lean forward slightly, with your other foot flat on the floor and your knees at right angles. Lean forward, contracting your core and the glute of the kneeling leg. As you exhale, shift your body forward to stretch your quad and other hip flexor muscles. You can rest your hands on your front thigh for balance and stability. Hold the stretch for a 15-40 seconds, then switch and repeat the stretch with the other leg. Keep your spine neutral and your upper body posture straight. You also want to avoid arching, rounding, or flattening your lower back or pulling back against the lean.\n4. Use lunges for dynamic stretching. Stand with your feet a little wider than shoulder-width apart and step one foot forward. Lower your body by bending at the knees until the back knee is nearly at the floor. Your front knee should be in line with your ankle so that your shin is perpendicular to the floor. Raise up and repeat with the other side. You can do a series of lunges where you gradually move forward, or you can stay in the same place. Start with 2 sets of 10 repetitions on each leg. If you have trouble balancing and feel wobbly, place your hands on your hips or extend them out to form a T-shape.\n\n\n## Stretch tight or injure quads\n\n1. Use active range of motion exercises to maintain knee mobility. To complete this stretch, bend and straighten your knee through its full range of motion, or as far as you can go without discomfort. You can do this stretch while standing, sitting, or lying down. Choose the position that provides you the most stability and allows you to move your knee the most. This stretch is best soon after an injury, when your movement may be at its most limited. Try to complete 10 repetitions with each leg, but don't overdo it. Stop if you feel pain.\n2. Find a partner for passive quad stretches. Either standing, sitting, or reclining, have your partner grasp your ankle or foot. Your partner will slowly bend and straighten your knee through its full range of motion. When your knee is fully bent, have them hold the stretch for a few seconds before slowly moving your foot back down. Passive quad stretches are a good way to stretch your quads if you don't have the control needed to do standing quad stretches on your own. If you're able to move on your own, passive quad stretches may be of little benefit to you. Communication is key with passive stretching. Don't let your partner push your leg to the point that you feel pain in the muscle. This could lead to additional tearing or re-injury.\n3. Relieve tightness with the couch stretch. Kneel with one knee on the ground in front of a couch. Brace the foot of your kneeling leg on the side of the couch. Your other leg should be straight out in front of you with your knee at a right angle and your shin perpendicular to the ground. Push your hips backward as you press your raised heel towards your glute. You can place your hands on your front knee for balance. Hold the stretch for a few seconds or breath cycles, then release and repeat the stretch with the other leg. In addition to a couch, you can also use a wall or low bench to lean your foot against.\n4. Increase stability and control with supine squats. You will need a stability ball for this exercise. Sit on the ball, then walk your feet forward as you gradually lean back at the same time. When you are lying face up, roll forward and allow your knees to move over your toes until your knees are fully flexed. Then contract your quads and roll back until your knees are at 90-degree angles. Try to do 10 repetitions of this exercise. Only go as far as you can without pain or discomfort.\n\n\n## Improve quad flexibility\n\n1. Lengthen your quads with the crescent lunge. From a standing position, step one foot forward and fold over so that your hands are on either side of your foot. Your front knee should be at a right angle with your shin perpendicular to the floor. Raise up on an inhale, sweeping your arms out to the side and overhead. Lower your hips and press downward into the lunge, stretching and lengthening your quads. Breathe deeply and hold the lunge for 30 seconds to a minute. To get out of the pose, lower your hands over your front leg and then walk or jump your front leg back to meet the other leg. You can raise your hips into downward facing dog if you like, then walk or jump the other leg to the front and repeat the lunge on the other side.\n2. Lower into hero pose. Kneel on the floor, touching your inner knees together. Your feet should be slightly wider than your hips with the tops of your feet on the floor. Exhale and lower your hips onto the floor between your feet until your buttocks are resting comfortably on the floor. Lean forward slightly as you lower, wedging your thumbs into the backs of your knees. Breathe deeply, feeling the stretch in your quads, for 30 seconds to a minute. Open your shoulders and drop your shoulder blades down alongside your spine. If you can't sit comfortably on the floor in this position, place a block to sit on, or roll up a blanket or towel.\n3. Stretch your thighs and core with bow pose. Lie face-down on your mat with your arms by your sides, palms up. On an exhale, bend your knees and raise your feet towards your buttocks. Reach back and grab either your ankles or the tops of your feet and pull them forward. As you inhale, lift your feet towards the ceiling as you raise your thighs off the floor. Breathing can be difficult in this position, but gaze forward and focus on breathing as deeply as you can. Hold the pose for 20 to 30 seconds, then slowly release to lay back down. You can use a folded blanket to pad your ribs and hips to make the pose more comfortable.\n4. Open your hip flexors with pigeon pose. Start on all fours with your knees below your hips and wrists below your shoulders. Slide your right knee forward to the back of your right wrist as you pull your foot around to the left side. The side of your right shin should be lying on the mat perpendicular to your torso. Then slide your left leg back until it is flat on the floor. Exhale and raise up so you are in a sitting position with your right leg crossed in front of you and your left leg extending backwards. Hold the pose for 30 seconds to a minute, breathing deeply. Then return to all fours and repeat with your left leg in front and your right leg extended behind you. There are many variations to this pose. For example, try folding over your front leg and resting your chest and forehead on the mat for a more intense hip opener. For a really deep quad stretch, raise your back foot towards your buttocks. Grab your back foot or ankle with your hand and press it towards your buttocks to further deepen the stretch.\n5. Bend into camel pose. Kneel with your legs about hip-width apart. Inhale and draw your elbows towards each other behind your body, allowing your sternum to lift and your rib cage to expand. Press your hands into your heels, maintaining the lifting in your sternum and keeping your shoulders back. Hold the stretch for 30 seconds to a minute, breathing deeply. Avoid tightening your glutes. Camel pose helps lengthen and improve flexibility in your hip flexors and upper quads. If it is too much of a challenge for you to reach your heels, you might place a block between your feet or lean back over an exercise ball.\n6. Extend your backbend with little thunderbolt pose. Once you're comfortable in camel pose, take it a step further by lowering your head until the crown of your head rests between your feet. Reach your arms forward to grasp your lower thighs. Hold the pose for 30 seconds to a minute, breathing deeply. To come out of the pose, engage the core and slowly roll yourself back up to a kneeling position. Keep your glutes soft to avoid excess pressure on your lower back. This pose opens up your hips and quads. The practice of lifting up with your chest as you lower your torso backwards is an intense workout for your thighs.\n7. Rest in child's pose. Still in a kneeling position, spread your knees slightly and bring your big toes together. On an exhale, fold over your thighs, extending your arms out overhead and resting your forehead on the floor. Breathe deeply in this position for as long as you want. In addition to being a relaxing way to end your practice, child's pose also works as a good counter-pose after backbends.\n", "translated_reply": "Dört başlı kaslar, uyluklarınız boyunca uzanan dört kas grubudur. Hemen hemen her spor etkinliği veya egzersiz, dört başlı kaslarınızı çalıştırır, bu yüzden esnek ve güçlü olmaları önemlidir. Sağlıklı dört başlı kaslarını korumak için egzersizden önce ve sonra onları esnetmek önemlidir. Dört başlı kaslarınızın esnekliğini artırmak için yoga da kullanabilirsiniz, bu da onları sakatlanmaya karşı daha az duyarlı hale getirebilir.\n\n## Dört başlı kaslarınızı ısın\n\n1. 10 ila 15 dakika yürüyüş yapın veya bisiklet sürün. Yürüyüş veya bisiklet sürmek gibi hafif kardiyovasküler egzersizler, kan akışını dört başlı kaslarınıza yönlendirir ve esneme yapmayı daha konforlu hale getirir. Soğuk kasları germek sakatlanmaya neden olabilir. Dışarıda daha serin havalarda egzersiz yapmayı planlıyorsanız, esnemeye başlamadan önce ısınma süresine 5 ila 10 dakika ekleyin.\n2. Uzun koşudan önce ayakta dört başlı kas esnetmeleri yapın. Ayakta durarak dizlerinizi bir arada tutun, birayı kaldırın ve başparmağınızla tutun. Ayak parmaklarınızı yavaşça kalçalarınıza doğru iterken ön uyluk boyunca bir gerilme hissedene kadar yavaşça basın. 10 ila 20 saniye boyunca bekleyin, ardından diğer ayağı ile tekrarlayın. Bu esneme uzun koşu veya diğer fiziksel aktivitelerden önce veya sonra ısınma veya soğuma sürecinin bir parçası olarak yapılabilir. Bu esnetmeyi yan yatarken de yapabilirsiniz. Omurganızı hizalamak için karın kaslarınızı sıkın ve pelvisinizi stabilize etmeye yardımcı olun.\n3. Uyluklar ve kalça fleksörlerini hedeflemek için diz çömelme esnemeleri ekleyin. Dizinizin biri üzerinde yere diz çökün. Dizinizi katlanmış bir havlu veya mat üzerine koyabilirsiniz. Diğer ayağınızı yere dümdüz basın ve dizinizin doğru açılar oluşturduğundan emin olun. Gövdenizi hafifçe öne eğilin, karın kaslarınızı sıkın ve diz kapağınızın önünde ve diğer kalça fleksör kaslarınızı gerere. Nefes verirken, vücudunuzu öne doğru kaydırarak uyluğunuzu ve diğer kalça fleksör kaslarınızı germek için hareket edin. Denge ve stabilite için ellerinizi ön uyluğunuzun üzerine koyabilirsiniz. Esnemeyi 15-40 saniye boyunca tutun, sonra pozisyonu değiştirin ve diğer bacakla tekrarlayın. Omurganızı nötr tutun ve üst vücut duruşunuzu dik tutun. Sırtınızı kamburlaştırmaktan, kavis yapmaktan veya alt sırtınızı düz yapmaktan veya geriye çekmekten kaçının.\n4. Dinamik esneme için lungeları kullanın. Ayaklarınızı omuz genişliğinden biraz daha açık tutarak ayaklarınızdan birini öne doğru adım atın. Arkadaki diziniz neredeyse yere gelene kadar dizlerinizden bükülerek vücudunuzu aşağı doğru indirin. Ön diziniz ayak bileğinizle aynı hizada olmalıdır, böylece kaval kemiğiniz yere dik olmalıdır. Ayağa kalkın ve diğer tarafı tekrarlayın. Hareket ettikçe aynı yerde kalabilir ve yavaş yavaş ileri doğru hareket edebileceğiniz lunge serisi yapabilirsiniz. Her bir bacak üzerinde 10 tekrarlık 2 set yapmaya başlayın. Dengesizlik yaşarsanız ve sallantı hissederseniz, ellerinizi kalçalarınıza yerleştirebilir veya T şekli yapmak için uzatabilirsiniz.\n\n## Sıkı veya sakat dört başlı kasları germek \n\n1. Diz hareket alanı egzersizlerini aktif olarak kullanarak diz hareketliliğini koruyun. Bu esneme için, dizinizi tam hareket aralığında bükün ve düzleştirin veya rahatsızlık hissetmeden gidebildiğiniz kadar düzeltin. Bu eslemeyi ayakta, otururken veya yatar pozisyonda yapabilirsiniz. Sizi daha fazla kararlılık ve dizinizi en çok hareket ettirmenizi sağlayabilecek pozisyonu seçin. Bu germe, hareketinizin en kısıtlı olduğu zamanda olan hemen sonra en iyi sonuç verir. Her bacakla 10 tekrar yapmaya çalışın, ancak abartmayın. Ağrı hissederseniz durun.\n2. Pasif dört başlı kas esnetmeleri için bir ortak bulun. Ayakta, otururken veya uzanırken, ortağınızın ayak bileğinizi veya ayağınıza tutmasını isteyin. Ortağınız, dizinizin tam hareket aralığında bükülüp düzleşmesini yavaşça yapar. Diziniz tamamen büküldüğünde, ayağı birkaç saniye tutmasını ve ardından yavaşça ayağınızı geri doğru hareket ettirmesini isteyin. Pasif dört başlı kas esnetmeleri, ayakta dört başlı kas esnetmelerini yapmak için gerekli kontrolü sağlayamıyorsanız dört başlı kaslarınızı germek için iyi bir yoldur. Kendiniz hareket edebiliyorsanız, pasif dört başlı kas esnetmelerinin size pek yararı olmayabilir. Pasif esnemede iletişim önemlidir. Ortağınızın bacağınızı ağrı hissedene kadar itişmesine izin vermeyin. Bu, ekstra yırtılmalara veya yeniden sakatlanmalara yol açabilir.\n3. Koltuk esnemesi ile sıkılıklığı hafifletin. Bir dizinizle yere diz çökün ve bir koltuğun önünde durun. Dizininizin üzerindeki ayak bileğini koltuğun yanına koyun. Diğer bacağınızı dizinizin önünde doğru düz uzatın, dizinizin doğru açıda olduğundan ve kaval kemiklerinizin dik olduğundan emin olun. Kalçalarınızı geriye doğru iterek yükselirken, kaldırdığınız topuğunuzu kalçanıza doğru itin. Denge için ön dizinize ellerinizi koyabilirsiniz.  Birkaç saniye veya nefes döngüleri boyunca gerilimi tutun, ardından rahatlayın ve diğer bacakta gerilimi tekrarlayın. Bir koltuk dışında, aynı zamanda bir duvar veya alçak iskemle kullanarak ayak bileğinizi koyabileceğiniz diğer yolları deneyebilirsiniz.\n4. Supin squats ile istikrar ve kontrolü artırın. Bu egzersiz için bir denge topuna ihtiyacınız olacaktır. Topa oturun, ardından aynı anda geriye doğru yaslanarak ayaklarınızı ileri doğru yürüyerek yürüyün. Sırtüstü uzanır pozisyona gelinceye kadar yavaşça geriye yatın ve dizlerinizin tamamen fleksiyon yapana kadar geriye yatın. Ardından dört başlı kaslarınızı sıkarak ve dizlerinizin 90 derece açı yapmasına kadar geri yuvarlanın. Bu egzersizin 10 tekrarını deneyin. Gerektiği kadar ilerleyerek, ağrı veya rahatsızlık hissetmeden mümkün olduğunca ileri gidin.\n  \n## Dört başlı kas esnekliğini artırın\n\n1. Hilal atıcı esneme ile dört başlı kaslarınızı uzatın. Ayakta duruş pozisyonundan bir adım öne atın ve ellerinizin her iki yanına katlanın. Ön dizinizin kaval kemiğinizle dik olacak şekilde doğru açıda olduğundan emin olun. Nefes alırken yukarı doğru yükselin, kollarınızı yanlara ve başınızın üzerine doğru sürükleyin. Kalçanızı aşağı doğru indirin ve zıplama yaparak lunge pozisyonunuza basın, uyluklarınızı uzatarak ve gererek. Derin nefes alın ve lunge pozisyonunu 30 saniye ile bir dakika boyunca sabit tutun. Pozdan çıkmak için ellerinizi ön bacağınızın üstüne indirin ve ardından ön bacağınızı diğer bacağınızla buluşmak üzere yürüyerek veya zıplayarak geri getirin. İsterseniz kalçalarınızı yukarı kaldırabilir ve ardından diğer bacağı öne doğru kayabilir veya atlayabilir ve diğer tarafta lunge pozisyonunu tekrarlayabilirsiniz.\n2. Kahraman pozisyonuna geçin. Dizleriniz bir arada olacak şekilde yerde diz çökün. Ayaklarınız kalçanızdan biraz daha geniş olmalıdır ve ayak parmaklarınız yerde olmalıdır. Nefes alın ve kalçalarınızı ayaklarınızın arasına kadar yere indirin, poponuzu rahatça yerde istirahat edecek şekilde indirin. İndikçe hafifçe öne eğilerek dizlerinizin arkasındaki başparmakları içeri doğru köşelendirin. Kalça kaslarınızda gerilimi hissetmek için 30 saniye ila bir dakika derin nefes alın. Omuzlarınızı açın ve omuz bıçaklarınızı omurganızın yanında aşağı indirin. Bu pozisyonda rahatça oturamıyorsanız, oturmak için bir blok yerleştirebilir veya bir battaniye veya havlu sarabilirsiniz.\n3. Yay pozisyonu ile uyluklarınızı ve çekirdeğinizi germek. Makaranın üzerine yüz üstü yatın ve kollarınızı yanlarınızda açın, avuç içleriniz yukarıda olmalıdır. Nefes alırken, dizlerinizi kırın ve ayaklarınızı kalçalarınıza doğru kaldırın. Geriye uzanın ve ayaklarınızı  kavrayın ve ileri doğru çekin. Nefes alırken, ayaklarınızı tavana doğru kaldırın ve uyluklarınızı yerden kaldırarak uyluklarınızı kaldırın. Bu pozisyonda nefes almak zor olabilir, ancak ileri doğru bakın ve elinizden geldiğince derin nefes almaya odaklanın. Pozisyonu 20 ila 30 saniye boyunca tutun, ardından yavaşça geri yuvarlanarak yatın. Pozu daha konforlu hale getirmek için kaburgalarınızı ve kalçalarınızı korumak için katlanmış bir battaniye kullanabilirsiniz.\n4. Güvercin pozisyonu ile kalça fleksörlerinizi açın. Dizlerinizin altınızda ve bileklerinizin omuzlarınızın altında olduğu dört ayak pozisyonunda başlayın. Sağ dizinizi sağ bileğinizin arkasında yere kaydırın ve ayak parmaklarınızı sola doğru çevirin. Sağ bacağınızın yanı omuzlarınıza dik şekilde mat üzerinde yatmalıdır. Ardından sol bacağınızı düzleştirerek geri çekin ve düz bir şekilde yere indirin. Nefes verirken yukarı doğru kalkın ve sağ bacağınız önünüzde çapraz ve sol bacağınız arkadadır şekilde oturacak şekilde pozisyon alın. Pozisyonu 30 saniye ila bir dakika arasında sabit tutun, derin nefes alın. Daha sonra dört ayak pozisyonuna geri dönün ve sol bacağınız ön tarafta ve sağ bacağınız arkada olacak şekilde tekrarlayın. Bu pozisyona birçok varyasyon vardır. Örneğin, ön bacağınızın üzerine katlanıp göğsünüzü ve alnınızı matın üzerine koymayı deneyerek daha yoğun bir kalça açılıyor yapabilirsiniz. Gerçekten derin bir dört başlı kas gerçekleştirmek için, arkadaki ayağınızı kalçalarınıza doğru kaldırın. Arkadaki ayağınızı veya bileğinizi elinizle kavrayın ve gerilimi derinleştirmek için kalçalarınıza doğru bastırın.\n5. Deveci pozisyonuna eğilin. Bacaklarınızın yaklaşık kalça genişliğinde diz çökün. Nefes alın ve vücudunuzun arkasında dirseklerinizi birbirine doğru çekin, göğsünüzü yükseltin ve kaburgalarınızın genişlemesine izin verin. Ellerinizi topuklarınıza bastırın, sternumda yükselişi sürdürün ve omuzlarınızı geriye çekmeye devam edin. Gerilimi 30 saniye ila bir dakika boyunca tamamen tutun, derin nefes alın. Kalçalarınızı sıkmaktan kaçının. Deveci poz, kalça fleksörlerinizde ve üst dört başlı kaslarınızda uzamayı ve esnekliği artırmaya yardımcı olur. Topuklara ulaşmak sizin için zorsa, ayaklarınız arasına bir blok yerleştirebilir veya egzersiz topunun üzerine yaslanarak geriye doğru eğilebilirsiniz.\n6. Küçük yıldırım pozu ile arka bükmelerinizi artırın. Deveci pozunda kendinizi rahat hissettiğinizde, bir adım daha ileri giderek başınızı aşağı doğru hareket ettirin ve başınızın tacı ayaklarınız arasında dinlenecek şekilde ortada olsun. Kollarınızı öne uzatarak diz kapaklarınızı sıkın. Pozisyonu 30 saniye ila bir dakika boyunca tutun, derin nefes alın. Pozdan çıkmak için karın kaslarınızı aktive edin ve yavaşça diz çökme pozisyonuna geri dönün. Omurganızdaki fazla basınçtan kaçınmak için kalçalarınızı yumuşak tutun. Bu poz, kalça ve dört başlı kaslarını açar. Omurganızı geriye doğru eğerek gövdenizi geriye doğru eğen sırt kaslarınızı çalıştıran bir egzersiz yapar.\n7. Çocuk pozunda dinlenin. Halen diz çöküş pozisyonundaysanız, dizleri hafifçe açın ve büyük parmaklarınızı bir araya getirin. Nefes verirken bacaklarınızın"}
{"index": 618, "original": "How to deal with diagnosis of a rare chromosome disorder in a child?", "translated": "Nadir bir kromozom bozukluğu tanısı konan bir çocukla nasıl başa çıkılır?", "original_reply": "Most people have heard of Down syndrome. But there are hundreds of other chromosome disorders a child can have, many of which are diagnosed in only a few children, or may even be unique to that child.\n\n## Get information\n\n1. Learn about genetics. Most people have 46 chromosomes, arranged in 23 pairs. One pair is the sex chromosomes, which in males is usually XY and in females XX. The other 22 pairs, known as autosomes, are numbered by size, with chromosome 1 being the biggest. Each chromosome has a longer arm, called the q arm, and a shorter arm, called the p arm. Each arm has bands that are numbered, with the band closest to the middle (centromere) being numbered 11.1. Terminus (shortened to \"ter\") refers to a tip of a chromosome. A \"terminal\" chromosome disorder is not fatal; it just involves the terminus. Learn about the types of changes. Nullisomy means that there are zero copies of a chromosome. Deletion/monosomy means that there is only one copy of the chromosome or piece of chromosome. Duplication/trisomy means that there are 3 copies. Tetrasomy and pentasomy refer to 4 and 5 copies, respectively. Translocations are when chromosomes swap material. If it is balanced, this means the same number of copies of material is present, but they are arranged differently - for example they have part of 3q on 2q and part of 2q on 3q, but it all adds up to the same thing. If it is unbalanced, the child has trisomy and/or monosomy for some part of the involved chromosomes. Very often, an unbalanced translocation is inherited from a parent with a balanced translocation, but it can also occur as a new mutation, which is called 'de novo'. For example, they may have part of 2q missing and part of 3q in its place, causing partial monosomy of 2q and partial trisomy of 3q. In an unbalanced translocation, the abnormal chromosome is called the derivative chromosome, or der for short. So they may write t(2;3)der(2) to indicate the child has the 2 with chromosome 3 material instead of the 3 with chromosome 2 material.\n2. Find medical information on your child's condition. There may not be much out there, but find what you can, because it can give you an idea what to expect for your child. Be careful to pay attention to what specific chromosome region is affected, including what bands are involved - even though they both have 22q deletion, kids with 22q11 deletion have a totally different syndrome from 22q13 deletion. Also keep in mind duplication/trisomy versus deletion/monosomy, because these are genetic opposites. When reading medical case studies, remember that they focus on the negative. You're probably not going to hear the doctor talk about how sweet and caring the child is, or how much their parents feel lucky for knowing them, because it's not medically relevant. You will learn about some of the health problems your kid could face.\n3. See if parents have written about your child's condition. Depending on how rare the condition is, there may be other parents out there who have written about what it is like to raise a child who has it.\n4. Look for adults with your child's condition. Many adults with genetic disabilities are able to use computers when they become adults. Do any of them have blogs or social media accounts? They may be able to offer good advice. Here are some benefits of learning from adults with disabilities:\n\t* They can tell you about the parenting strategies that did and didn't help. They may be able to offer detailed advice about your child. Watching them can help you envision what your child's life will be like someday.\n\n\n## Cop\n\n1. Don't assume the worst. Many doctors, when they don't know the prognosis for a condition, will act like it's more severe than it really is. Even parents of kids with very mild chromosome disorders have been told their child will never walk or talk and/or will die in infancy. If your child has a rare syndrome, take dire prognoses with a grain of salt.\n2. Recognize that infancy is the worst time. For many chromosomal conditions, the first year or two of life are the hardest, as caregivers and healthcare providers try to figure out the child's needs. It won't always be this bad, and it's likely to get easier. If you've been told that your child may die, recognize that extreme early death usually happens in the first 3 years of life, or not at all. If your child is fine at age 4, they'll probably be fine at age 24 and age 44.\n3. Give yourself time to process. You may feel a range of emotions as you realize that your child's life will look different than you thought it would. This is normal. Don't expect yourself to adjust immediately.\n4. Tell other people how they can support you. People around you may want to help, but not know what they can do. Let them know what your family needs, and give them the opportunity to help. \"Between all the doctor appointments, we barely have time to cook. It would be really nice to have someone prepare a meal or maybe invite us for dinner once in a while.\" \"We could really use a babysitter on weekends.\" \"We're so busy for with the baby that the kids can feel left out. If they could go to your house to play with your kids sometimes, it might help cheer them up.\" \"I'm really worried about the upcoming surgery. My wife can't be there due to her conference. It would really help to have someone there with me.\"\n5. Make peace with the fact that life will be different. Your child is going to learn differently, behave differently, and show you how much they love you differently. Sometimes it will be harder, but there will also be beautiful parts. Remember that not every quirk is a deficit. Some differences are positives, and others are neither good nor bad. It's okay for your child to be unique.\n6. Take time for yourself. You can't pour from an empty cup, and you can't help your child much if you're physically and emotionally exhausted. Try to set aside a little \"me time\" each day, even if it's only 5 minutes. Ask yourself \"What would help me feel better right now?\" Could it be a shower? A cup of tea? A hug? Try to get it.\n\n\n## Move forward\n\n1. Seek out parent support groups. If you can find other parents of kids with the same or overlapping chromosome disorders, great, but even parents of kids with completely different conditions can be a great source of support. UNIQUE has leaflets on many rare conditions.\n2. Get therapy early. Early intervention is important. As soon as your child is medically stable, sign them up for physical, occupational and/or speech therapy - even if they are still a tiny baby. This will help them reach their full potential. Although very few kids with chromosome disorders are so affected that they can't walk or talk, most have some degree of cognitive or learning disability. The more they can do for themselves, the less support they will need from others in adulthood. Take notes during therapy and ask for activities that you can do at home. Bad therapists do exist. If a therapist tells you to be cruel or punitive towards your child, find a new therapist. Childhood should be fun, not scary. You don't want your child to gain an anxiety disorder along with their new skills.\n3. Make time for your child's siblings, if there are any. At times, they may feel left out, especially if you're busy taking care of your disabled child's needs. Try to spend quality time with each of your children every day. If you don't spend time with a child on one day, try to make up for it during the weekend.\n4. Celebrate your child! Your child is different, and they have their own special combination of traits that make them who they are. Love them for who they are, and treasure the good moments. Some conditions, such as Williams syndrome, include positive aspects. Let go of the idea of the child you could have had, and focus on the real child you have right now. They need your love.\n", "translated_reply": "Çoğu insan Down sendromunu duymuştur. Ancak bir çocuğun sahip olabileceği yüzlerce diğer kromozom bozukluğu vardır, bunların çoğu sadece birkaç çocukta teşhis edilmiştir veya hatta o çocuğa özgü olabilir.\n\n## Bilgi Edinin\n\n1. Genetik hakkında bilgi edinin. Çoğu insanın 46 kromozomu vardır, bu kromozomlar 23 çift halinde düzenlenmiştir. Bir çift cinsiyet kromozomudur ki erkeklerde genellikle XY, dişilerde ise XX’dir. Diğer 22 çift otosom olarak bilinir ve boyuta göre numaralandırılır, en büyük olan kromozom 1’dir. Her kromozomun daha uzun bir kolu vardır, buna q kol denir ve daha kısa kolu p kol olarak adlandırılır. Her kolun numaralandırılmış bantları vardır ve merkeze en yakın olan bant (sentromer) 11.1 olarak numaralandırılır. \"Terminus\" (kısaltılarak \"ter\" olarak anılır), bir kromozomun ucunu ifade eder. Bir \"terminal\" kromozom bozukluğu ölümcül değildir; sadece ucu içerir. Değişiklik türleri hakkında bilgi edinin. Nullisomi, bir kromozomun hiç kopyasının olmadığı anlamına gelir. Delesyon/monosomi, kromozomun yalnızca bir kopyasının veya kromozomun bir parçasının olduğu anlamına gelir. Duplikasyon/trisomi, 3 kopyanın olduğu anlamına gelir. Tetrasomi ve pentasomi sırasıyla 4 ve 5 kopyaya atıfta bulunur. Translokasyonlar kromozomların maddelerini değiştirdiğinde gerçekleşir. Eğer dengeliyse, bu aynı sayıda maddenin bulunduğu ancak farklı düzenlendiği anlamına gelir - örneğin 3q’nun bir kısmının 2q'da ve 2q’nun bir kısmının 3q'da olduğu, ancak her şeyin aynı sonuca vardığı durumlar olabilir. Dengesizse, çocuk ilgili kromozomların bir kısmı için trizomi ve/veya monosomiya sahiptir. Çoğu zaman, dengesiz bir translokasyon dengeli bir translokasyondan miras alınır, ancak yeni bir mutasyonla da olabilir, buna 'de novo' denir. Örneğin, 2q'nun bir kısmının eksik olduğu ve yerine 3q'nun yer aldığı, 2q'nun kısmi monosomisi ve 3q'nun kısmi trizomisine neden olduğu durumlar olabilir. Dengesiz bir translokasyonda, anormal kromozoma türetilen kromozom veya kısaltmasıyla (der) denir. Bu nedenle, çocuğun 2'nin 3 kromozom malzemesine sahip olduğunu ya da 3'ün 2 kromozom malzemesine sahip olduğunu göstermek için t(2;3)der(2) şeklinde yazabilirler.\n2. Çocuğunuzun durumuyla ilgili tıbbi bilgilere ulaşın. Orada pek çok bilgi olmayabilir, ancak bulabildiğiniz kadarını bulun, çünkü çocuğunuz için ne bekleyebileceğinize dair bir fikir verir. Hangi bantların dahil olduğu dahil olmak üzere hangi kromozom bölgesinin etkilendiğine dikkat etmeyi unutmayın - 22q delesyonu olan iki çocuk bile, 22q11 delesyonu olan çocuklar farklı bir sendrom içerebilir. Ayrıca, duplikasyon/trisomi ile delesyon/monosomi arasındaki farkı da göz önünde bulundurun, çünkü bunlar genetik zıtlıklardır. Tıbbi vaka çalışmalarını okurken, onların genellikle negatif odaklandığını unutmayın. Doktorun çocuğun ne kadar tatlı ve düşünceli olduğundan veya ebeveynlerinin onları tanıma şansına ne kadar şanslı olduklarından bahsetmelerini pek duymayabilirsiniz, çünkü bu tıbben ilgili değildir. Çocuğunuzun karşılaşabileceği bazı sağlık sorunları hakkında bilgi edineceksiniz.\n3. Ebeveynlerin çocuğunuzun durumu hakkında yazdıklarını arayın. Durum ne kadar nadir olursa, o kadar az ebeveynin çocuğu olan ve nasıl büyüdüklerini yazdığı olabilir.\n4. Çocuğunuzun durumuna sahip yetişkinleri arayın. Genetik engellilere sahip pek çok yetişkin, yetişkin olduklarında bilgisayarlardan faydalanabilirler. Bunların blogları veya sosyal medya hesapları var mı? İyi tavsiyeler sunabilirler. Engellilerden öğrenmenin bazı faydaları vardır:\n\t* Size yardımcı olan ve olmayan ebeveynlik stratejileri hakkında bilgi verebilirler. Çocuğunuz hakkında detaylı tavsiyeler sunabilirler. Onları izlemek, çocuğunuzun geleceğini hayal etmenize yardımcı olabilir.\n\n\n## Ulaş\n\n1. Ebeveyn destek gruplarını arayın. Aynı veya örtüşen kromozom bozukluklarına sahip diğer çocukların ebeveynlerini bulabilirseniz harika, ancak tamamen farklı durumlara sahip çocukların ebeveynleri de büyük destek kaynağı olabilir. UNIQUE birçok nadir durum hakkında broşürler sunar.\n2. Erken terapi alın. Erken müdahale önemlidir. Çocuğunuz tıbben stabil olduğunda, fiziksel, işitsel ve/veya konuşma terapisi için onu kaydettirin - hatta hala çok küçük bir bebek olsalar bile. Bu, onların tam potansiyeline ulaşmalarına yardımcı olacaktır. Kromozom bozuklukları olan çok az çocuk yürüyemedikleri veya konuşamadıkları kadar etkilenir, ancak çoğu bir dereceye kadar bilişsel veya öğrenme engeline sahiptir. Kendileri için yapabilecekleri ne varsa, ileriki yaşlarında başkalarından yardım almalarına ihtiyacı olmayacaktır. Terapi sırasında notlar alın ve evde yapabileceğiniz aktiviteleri isteyin. Kötü terapistler mevcuttur. Bir terapist size çocuğunuza karşı zalim veya cezalandırıcı olmanızı söylerse, yeni bir terapist bulun. Çocukluk korku dolu olmamalı, eğlenceli olmalıdır. Yeni beceriler kazanırken çocuğunuzun bir anksiyete bozukluğu kazanmasını istemezsiniz.\n3. Eğer varsa, çocuğunuzun kardeşleri için zaman ayırın. Zaman zaman, özellikle de engelli çocuğunuzun ihtiyaçlarıyla ilgilenirken meşgul olduğunuzda, diğer çocuklar dışlanmış hissedebilir. Her gün her bir çocukla kaliteli zaman geçirmeye çalışın. Bir gün bir çocuğunuzla zaman geçirmezseniz, hafta sonları telafi etmeye çalışın.\n4. Çocuğunuzu kutlayın! Çocuğunuz farklıdır ve kim olduklarını belirleyen özel özelliklerin birleşimine sahiptir. Onları oldukları için sevin ve iyi anların tadını çıkarın. Bazı durumlar, Williams sendromu gibi, pozitif yönleri içerir. Sahip olabileceğiniz çocuğun hayalini bırakın ve şu anda sahip olduğunuz gerçek çocuğa odaklanın. Sevginize ihtiyaçları var."}
{"index": 619, "original": "How to make a rubber band star?", "translated": "Lastik bant yıldız nasıl yapılır?", "original_reply": "Making a star out of a rubber band is a simple trick that you can use to impress your friends! All you need is a sturdy rubber band a little bit of patience. Once you get a single star down, try making a star within a star to up the ante a bit.\n\n## Create a single star\n\n1. Place a sturdy rubber band over your left thumb and index finger. Put the rubber band near the end of your fingers and stretch your fingers out slightly so the rubber band stays taut. Turn your hand so that your palm is facing you. Choose a rubber band that's not too wide, as wide rubber bands are more difficult to stretch. Also, pick a slightly longer rubber band than normal. There's not a set width and length, but if you're having trouble stretching it around your fingers, it probably won't work.\n2. Lift the band closest to you over the top band and pull the top band out. When holding your palm toward you, you'll see 2 bands. Push your right index finger underneath the first one and hook your finger over the second band, pulling it out. It should go underneath the first band and out toward your palm.\n3. Twist the loop over itself and hook it on your pinkie. Use your right hand to twist the band you just pulled out to the right over itself. It should make a little teardrop-shaped loop that you can hook over your pinkie. You should now have a triangle shape stretched between your index finger, thumb, and pinkie. The rubber band should twist around each finger to make a teardrop-shaped loop, and the triangle should be on the inside edges of your fingers, not the outside.\n4. Reach into your thumb loop to grab the top band with your index finger. Insert your right index finger near the inside of your left thumb in the loop made by the rubber band, going down as you do. Go up through the middle triangle (with the thumb loop over your finger) to grab the band that's between your left index finger and your pinkie. Draw the band out the way you came in, through the thumb loop. You should now have a square in the middle. Keep holding on to the loop you pulled out with your right index finger.\n5. Grab the right side of the band between your 2 index fingers. Insert your right middle finger up through the loop that's over your pinkie. Grab the band that's just to the left and pull it out below. Stretch out your fingers to make the final star! Your right index finger and right middle finger will be holding on to 2 points of the star.\n\n\n## Move to a double star\n\n1. Begin with a single star. To move to a double star, you need to be able to make the single star first. The double star is a continuation of the single star, so get your hands in position with your left index finger, left thumb, left pinkie, right index finger, and right middle finger each holding a point of the star. You will need a long rubber band that's not too wide. You should easily be able to stretch it between 2 hands. However, it should be small enough to maintain tension over 3 fingers on one hand.\n2. Release your pinkie and your left thumb and stretch the triangle over them. Let the loops just pop over the edges of these fingers. As you do, you'll have a triangle shape with a loop over the right index finger and a loop over the middle index finger. Place the right index finger loop over your left thumb and the right middle finger loop over the left pinkie. Pull your right fingers out of the loops.\n3. Grab the bottom of the loop near your index finger. Use your right index finger and middle finger and grab the band the runs directly in front of your left index finger. It's technically the bottom part of the loop going over the index finger. Insert your fingers in it from the top but with your finger pads pointing up.\n4. Pull the bottom loop down and twist it. The loop should end up below the other parts of the rubber band. Twist it over itself to the left, forming a new loop. The loop should currently be over your right index finger and middle finger.\n5. Place your right fingers through the bottom loops. Put your right index finger through the inside of the loop that goes over your thumb. Place your right middle finger through the inside of the loop that goes over your pinkie, going from the top each time.\n6. Lift the loop off with your thumb. Grab the loop that you pulled down from the top with your right thumb and pull it over the ends of your fingers while keeping them in the loops of the star. Pull down on the 2 loops at the bottom, and you have a star within a star!\n", "translated_reply": "Bir lastik banddan yıldız yapmak, arkadaşlarınızı etkilemek için kullanabileceğiniz basit bir numaradır! Tek ihtiyacınız olan sağlam bir lastik bant ve biraz sabır. Tek bir yıldızı yaptıktan sonra, biraz daha zorlamak için bir yıldızın içinde bir yıldız yapmayı deneyin.\n\n## Tek bir yıldız oluşturun\n\n1. Sol baş parmağınızın ve işaret parmağınızın üzerine sağlam bir lastik bant yerleştirin. Lastik bandı parmaklarınızın ucuna yakın bir yere koyun ve lastik bant gergin kalacak şekilde parmaklarınızı hafifçe açın. Avucunuz size bakacak şekilde elinizi çevirin. Çok geniş olmayan bir lastik bant seçin, çünkü geniş lastik bantları germek daha zordur. Ayrıca normalden biraz daha uzun bir lastik bant seçin. Belirli bir genişlik ve uzunluk yoktur, ancak parmaklarınızın etrafına germekte zorlanıyorsanız, muhtemelen işe yaramayacaktır.\n2. Size en yakın bandı üst bandın üzerinden kaldırın ve üst bandı dışarı çekin. Avucunuzu kendinize doğru tutarken 2 bant göreceksiniz. Sağ işaret parmağınızı ilk bandın altına sokun ve parmağınızı ikinci bandın üzerinden geçirerek dışarı çekin. İlk bandın altından ve avucunuza doğru çıkmalıdır.\n3. Döngüyü kendi etrafında bükün ve serçe parmağınıza takın. Sağ elinizi kullanarak, az önce çıkardığınız bandı sağa doğru kendi etrafında bükün. Serçe parmağınıza takabileceğiniz küçük bir damla şeklindeki bir halka oluşturmalıdır. Şimdi işaret parmağınız, baş parmağınız ve serçe parmağınız arasında gerilmiş bir üçgen şekline sahip olmalısınız. Lastik bant, damla şeklindeki bir halka oluşturmak için her parmağın etrafında bükülmelidir ve üçgen, parmaklarınızın dış kenarlarında değil, iç kenarlarında olmalıdır.\n4. İşaret parmağınızla üst bandı tutmak için başparmak halkasına uzanın. Sağ işaret parmağınızı, lastik bant tarafından oluşturulan halkada sol baş parmağınızın iç kısmına yakın bir yere sokun ve aşağı doğru ilerleyin. Sol işaret parmağınız ve serçe parmağınız arasındaki bandı tutmak için orta üçgenden (başparmak halkası parmağınızın üzerinde olacak şekilde) yukarı çıkın. Bandı başparmak halkasından içeri girdiğiniz şekilde dışarı çekin. Artık ortada bir kareniz olmalı. Sağ işaret parmağınızla çıkardığınız halkayı tutmaya devam edin.\n5. 2 işaret parmağınız arasındaki bandın sağ tarafını tutun. Sağ orta parmağınızı serçe parmağınızın üzerindeki halkadan yukarı doğru sokun. Tam solunda olan bandı tutun ve aşağı doğru çekin. Son yıldızı yapmak için parmaklarınızı açın! Sağ işaret parmağınız ve sağ orta parmağınız yıldızın 2 noktasını tutacak."}
{"index": 620, "original": "How to give dawah?", "translated": "Dawah nasıl yapılır?", "original_reply": "Giving Dawah — inviting people who are non-Muslims or drifting away from Islam to Islam — is an important task and part of practising Amr Bil Ma'ruf Wan-Nahyi Anil-Munkar (calling to good and forbidding the evil). However, the actual job of teaching and preaching Islam is not for the unqualified and uneducated. Proper training and experience is needed to give Dawah. So, how can you effectively and properly give Dawah?\n\n## Prepare yourself to give dawah\n\n1. Make sure you have the right intentions before giving Dawah. You should have pure and good intentions. Oftentimes, many Muslims decide to tell the world about Islam but do it in a way that causes more damage than good, putting themselves in unfortunate situations. Don't give Dawah if your intention is to show off that you are a very knowledgeable person; make sure your intention is to please Allah. Giving Dawah is essentially a special mission to invite people to worship Allah according to the way that He wants to be worshiped. You are delivering a message of truth and showing others how to follow it. The purpose of Dawah is not only to spread the knowledge of Islam but to grow closer to Allah yourself. Take the act of inviting others to Islam as a way to bring yourself closer to Islam as well.\n2. Take a short Dawah course to learn how to give Dawah to a variety of different individuals. You can often find organizations or community groups that come together to teach about Dawah. Most of these courses are free. Some organizations, like Mission Dawah, offer online training or training apps. You can find courses that come in audio, video, or written format for your convenience. Conferences dedicated to teaching how to give Dawah are often held, so be on a lookout in your local area for those. There, you can meet others wishing to give Dawah and learn from educated and experienced teachers and preachers.\n3. Learn how to answer frequently asked questions about Islam. If a Dawah course is not doable for you, there are many materials and resources that talk about common questions people may ask about Islam and how to answer them. Search local Islamic centres for books or the internet to learn what others are asking about Islam. Some questions you might be asked are:\n\t* What is the difference between the words Islam and Muslim? Who is Allah? Who is the Prophet Muhammad? And why do Muslims believe he is the last prophet? What do Muslims believe about Jesus? What does Islam say about homosexuality, abortion, and marriage?\n4. Integrate Islam into your life as much as possible. This means you live and breathe Islam both mentally and physically. You should continue to present yourself as a Muslim as well as bring Islam material into your daily interactions and environments. Maintain the physical appearance of a believer by growing and maintaining a beard and wearing your hijab. Bring Islamic materials to your workplace or where ever you go. This makes giving Dawah easier, as it may spark conversations or questions from others. Bring halal meat to your workplace and share them to others to generate conversations. Pray at your workplace or wherever you are. Let people know prayer is very important to you. You may need to arrange a place or room with your employer and employees in order to pray.\n5. Pray to God and ask for guidance and a sound mind for you to be able to share your faith according to His holy will. For God to answer your prayers, you must live a righteous life and repent any unlawful things you may have done. Truthfulness is one of the most important qualities to have when calling people to Islam. Having this mindset will lead you closer to Allah and also prepare you better for Dawah.\n\n\n## Speak about islam\n\n1. Begin by getting to know the person. Talk to them about themselves, their family, their work, and show that you genuinely care about them. Each person is unique and getting to know them will help you plan the best way to give Dawah to them. Try to find out as much as you can what they know about Islam. Some good opening questions are: How did you first hear about Islam? What do you know about Islam? Or bring up some recent news involving Islam. Do not speak too much about Islam at one time -- let them set the pace. It is best to give Dawah in small doses. Depending on who you are talking to, you can continue the conversation or give literature for them to go through on their own. Giving Dawah is about simplicity. Just be friends with them. Sometimes introducing or reminding someone of the Islam faith is just to be a good friend and show through example. This is especially effective if you know of a Muslim that is straying from Islam.\n2. Ask them if there is anything they do not understand about Islam. You can ask, \"What do you think is wrong with Islam?\" or \"What do you think Islam is?\" Then clear each misconception with as much knowledge and clarity as you can offer. Or point them to the right direction to obtain these answers. Many people will have confused Islam traditions and teachings with ideas that they are already familiar with outside of Islam. For example, people who are familiar with the Christian Bible and its many interpretations may draw the same interpretations when they hear that the Quran mentions Adam and Eve. Some believe that, because of the Bible, society sees women as lesser than men and then have the misconception that women are also oppressed or dominated by men in Islam. Point them towards the Quran and outline the differences between the Quran and the Bible and what these differences mean. In the media and popular culture, many Islamic traditions are the subject of heated debates. The hijab worn by Muslim women is a popular debated topic. You should clarify these misconceptions and lead them to view these concepts of Islam in the framework of Islamic thought which sees the wearing of the hijab as honouring purity of both thought and body.\n3. Say thank you. Thank the person for giving you the chance to share about Islam to them. You might even want to try saying thank you if someone asks you a rude question or insults Islam, as exemplified by the Prophet Muhammad. By saying thank you in response to abusive statements, you show others that Islam is, indeed, a good faith. It may also surprise them and make them more open to listen to you. For example, someone might ask, \"Why do Muslim women cover their heads? Isn't this a sign of subjection of women?\" Tell them, \"Thank you for asking me about my religion\" and continue with \"You have an interesting question concerning Islam and I congratulate you for seeking correct knowledge about our faith.\"\n4. Be polite and don't argue or debate with who you are giving Dawah to. Arguing and debating is against the teachings by Allah in the Quran; \"He who gave up disputing while he is right, a palace of high rank in Paradise will be built for him\" (At Tirmidhi). Although your intentions may be good, arguing could lead to disputes and it is best to spread the knowledge in a peaceful way. In Islam, backing down is better than debating. Stop looking for \"loop holes\" in others' beliefs or putting them down for their beliefs. Belittling others is against the teachings of the Prophet Muhammad. Be more inviting and less defensive. Being defensive or argumentative pushes people away from Islam. It may also hurt people such as your family or friends and even you, bringing in frustration caused by these disputes. In the end, God knows your intentions and will work his will.\n5. Speak the truth. Islam believes that truthfulness is one of the pillars the world's survival depends on. Since speech or speaking is an exclusive human trait, lying is seen as losing your humanity. So when giving Dawah, not only is it important that you do not lie, but also preach that you cannot lie and the faith of Islam is all about truth. You can give examples from the Quran and Sunnah of what lying means and what its consequences are. Some examples of lying are lying when buying and selling, lying about visions and dreams, telling lies as jokes, or being hypocritical. Allah also warns against speaking about everything you hear as you may hear both truths and lies, and speaking about everything could count as lying. Do not tell lies about Allah and His Messengers: “Telling lies about me is not like telling lies about anyone else. Whoever tells lies about me deliberately, let him take his place in Hell.” Narrated by al-Bukhaari, 1229. When you make a statement about Islam, justify it and reference the Quran or Hadith if necessary. If you do not know the answer to a question, say \"I don't know\". Don't lie about your knowledge or spread misinformation. The best way to go about this is to be truthful and direct the person to another source that may contain an answer to their question.\n6. Don't worry if non-Muslims do not accept Islam. The purpose of Dawah is not to convert or convince others to Islam. The decision should be made by the person's own free will.You're duty is to convey the message of truth. Allah guides whom He wills. Ask them, even if they do not accept Islam, what they think of Islam now. This can aid you in future attempts at Dawah or even continue the conversation.\n\n\n## Give dawah in other ways\n\n1. Hand out materials such as a CD, book, or brochure of other more experienced Da'ee (caller of Islam). One of the easiest ways to give Dawah is to spread the message through another Da'ee, especially if you are still working on acquiring knowledge. You can also give a translated version of the Quran. The Quran is your most effective tool in telling others about Islam, as it is the most powerful book at your disposal. Give out leaflets or brochures of upcoming conferences to people or to your local Islamic centre. If you plan to do Dawah in public to strangers, giving material is the best way to engage others in conversation.\n2. Do charity work to help others and also show how Islam has affected your life. Get involved in your local area by helping the old or disadvantaged, or with organizations that help with the environment, community, animals, and much more. Engaging in charity work or sadaqah is a very important virtuous deed in Islam and shows Allah and others your faith in Islam. There are no preliminary requirements in order to give sadaqah and you can should give it freely without any limits or expect anything back. People touched by your charity work will most likely have a more open mind about you and Islam. This makes the message of Islam much easier for others to accept.\n3. Provide materials to your Islamic community by recording lectures, or posting videos. This is especially needed if your community is lacking materials to give to members who have strayed from Islam or cannot attend meetings regularly. It will also bring you closer to others in your local community. The Prophet Muhammad encourages that knowledge be shared and not withheld. There will be people in your community that are not willing to share the knowledge. Do non-direct dawah by using the internet. For example, post Islamic tweets on Twitter.\n", "translated_reply": "Davet Vermek - Müslüman olmayan veya İslam'dan uzaklaşan insanları İslam'a davet etme - önemli bir görevdir ve Amr Bil Ma'ruf Wan-Nahyi Anil-Munkar'ı uygulamanın bir parçasıdır (iyiliği emir ve kötülükten sakındırma). Ancak, İslam'ı öğretme ve vaaz verme işi, niteliksiz ve eğitimsiz olanlar için değildir. Davet vermek için uygun eğitim ve deneyim gereklidir. Peki, nasıl etkili ve doğru bir şekilde davet verebilirsiniz?\n\n## Davet vermeye hazırlanın\n\n1. Davet vermeden önce doğru niyetlere sahip olduğunuzdan emin olun. Saf ve iyi niyetlere sahip olmalısınız. Çoğu zaman, birçok Müslüman dünyaya İslam hakkında bildirmeye karar verir ancak bunu kendilerini üzgün durumlara sokan, daha fazla zarara neden olan bir şekilde yapar. Eğer niyetiniz çok bilgili biri olduğunuzu göstermekse Davet vermeyin; niyetiniz Allah'ı memnun etmekten emin olun. Davet vermek aslında insanları, Allah'ı istediği şekilde ibadet etmeye davet etme özel bir görevdir. Siz gerçeği taşıyan bir mesajı iletiyor ve diğerlerine nasıl izlemeleri gerektiğini gösteriyorsunuz. Davetin amacı sadece İslam'ın bilgisini yaymak değil, aynı zamanda kendinizi Allah'a daha yakın hissetmektir. Başkalarını İslam'a davet etmenin bir yolu olarak, kendinizi İslam'a yaklaştırmanın bir yolu olarak kabul edin.\n2. Farklı bireylere nasıl davet vereceğinizi öğrenmek için kısa bir Davet kursu alın. Çoğu zaman Davet hakkında öğretim yapan organizasyonlar veya topluluk grupları bulabilirsiniz. Bu kursların çoğu ücretsizdir. Mission Davah gibi bazı organizasyonlar, çevrimiçi eğitim veya eğitim uygulamaları sunmaktadır. Konforunuz için sesli, video veya yazılı formatlarda kurslar bulabilirsiniz. Davet vermeyi öğreten konferanslar genellikle düzenlenir, bu yüzden yerel alanınızda bunlara bakın. Orada diğer Davet verenlerle tanışabilir ve eğitimli ve deneyimli hocalardan ve vaizlerden öğrenebilirsiniz.\n3. İslam hakkında sıkça sorulan sorulara nasıl cevap vereceğinizi öğrenin. Eğer bir Davet kursu uygun değilse, İslam hakkında sıkça sorulan soruları ve bu sorulara nasıl cevap vereceğinizi anlatan birçok materyal ve kaynak bulunmaktadır. İslam hakkında insanların sorduğu soruları öğrenmek için yerel İslam merkezlerini veya interneti arayın. Size sorulabilecek bazı sorular şunlar olabilir:\n\t* İslam ve Müslüman kelimeleri arasındaki fark nedir? Allah kimdir? Peygamber Muhammed kimdir? Müslümanlar neden onun son peygamber olduğuna inanıyor? Müslümanlar İsa hakkında ne düşünüyor? İslam, eşcinsellik, kürtaj ve evlilik hakkında ne diyor?\n4. İslam'ı mümkün olduğunca hayatınıza entegre edin. Bu, İslam'ı hem zihinsel hem de fiziksel olarak yaşamanız anlamına gelir. Müslüman olarak kendinizi tanıtmaya devam etmeli ve günlük etkileşimlerinize ve çevrenize İslam materyali getirmelisiniz. İnanan birinin fiziksel görünümünü sürdürerek ve düzgün bakarak ve başörtünüzü takarak apaçık bir mümin gibi davranın. İş yerinize veya gittiğiniz her yere İslami materyaller getirin. Bu, Davet vermenizi kolaylaştırabilir, başkalarından konuşmalar veya sorular çıkarabilir. İş yerinize helal et getirin ve diğer çalışanlarla paylaşın, konuşmaları başlatabilecek şekilde. İş yerinizde veya nerede olursanız olun dua edin. İnsanlara dua'nın sizin için çok önemli olduğunu bildirin. Namaz kılmak için çalışma yerinizde veya bulunduğunuz yerde bir yer veya oda düzenlemeniz gerekebilir.\n5. Allah'a dua edin ve size doğru yolda rehberlik ve sağduyu vermesi için dua edin. Allah'ın dualarınıza cevap vermesi için doğru bir şekilde yaşamalı ve yapmış olabileceğiniz haksız şeyleri itiraf etmelisiniz. İnsanları İslam'a davet ederken doğruluk en önemli niteliklerden biridir. Bu zihniyet, sizi Allah'a daha da yaklaştıracak ve Davet vermek için sizi daha iyi hazırlayacaktır."}
{"index": 621, "original": "How to disable the function key?", "translated": "Fonksiyon tuşu nasıl devre dışı bırakılır?", "original_reply": "## Use num lock on windows\n\n1. Find the Num Lock key on your keyboard. You can find it around your keyboard's numpad, or as a secondary function on another key. The Num Lock key is primarily used to lock the number keys on your numpad, but you can also use it to disable your Fn key.\n2. Hold down the Fn key on your keyboard. This will allow you to use the Num Lock button, and disable Fn.\n3. Press the NumLock key while holding down Fn. This will instantly disable all of your Fn key's functions. The Num Lock key may also look like Num ⇩ on some keyboards.\n\n\n## Use fn lock on windows\n\n1. Find the Fn Lock key on your keyboard. The Fn Lock key is usually indicated by a lock icon with \"Fn\" printed on it. You can usually find it as a secondary function on one of your standard function keys (F1-F12), or on another special key like Esc.\n2. Hold down the Fn key on your keyboard. This will allow you to use the Fn Lock feature to disable your Fn key.\n3. Press the Fn Lock key while holding down Fn. This will instantly toggle off your Fn key's function. The Fn Lock key functions like a Caps Lock key. You can toggle it on and off anytime you want.\n\n\n## Use mac\n\n1. Open your Mac's Apple menu on the menu bar. Click the Apple icon in the upper-left corner of your screen to open the Apple menu.\n2. Click System Preferences on the menu. This will open your System Preferences in a new window.\n3. Click Keyboard in System Preferences. This option looks like a keyboard icon on the second row of the System Preferences menu. It will open your typing and input settings.\n4. Click the Keyboard tab at the top. You can find it next to Text on the Keyboard page. The Keyboard menu may automatically open up to this tab. In this case, you don't have to click the tab here.\n5. Check the \"Use F1, F2, etc keys as standard function keys\" box. When this option is selected, the Fn key on your keyboard will be disabled except the special functions printed on each of your F keys. You can find this option at the bottom of the Keyboard menu. The F keys on the top row of your keyboard will now act as standard function keys (F1–F12). You can use the function keys without pressing Fn. If you want to use one of the special functions printed at the top of your keyboard, hold down Fn while pressing the F key. This will now be the only function of your Fn key.\n", "translated_reply": "## Windows'ta Num Lock'u kullanma\n\n1. Klavyenizdeki Num Lock tuşunu bulun. Klavyenizin sayısal tuş takımının etrafında veya başka bir tuşta ikincil işlev olarak bulabilirsiniz. Num Lock tuşu öncelikle sayısal tuş takımınızdaki sayı tuşlarını kilitlemek için kullanılır ancak Fn tuşunuzu devre dışı bırakmak için de kullanabilirsiniz.\n2. Klavyenizdeki Fn tuşunu basılı tutun. Bu, Num Lock düğmesini kullanmanıza ve Fn'yi devre dışı bırakmanıza olanak tanır.\n3. Fn tuşunu basılı tutarken NumLock tuşuna basın. Bu, Fn tuşunuzun tüm işlevlerini anında devre dışı bırakacaktır. Num Lock tuşu bazı klavyelerde Num ⇩ gibi de görünebilir.\n\n\n## Windows'ta Fn Lock'u kullanma\n\n1. Klavyenizdeki Fn Lock tuşunu bulun. Fn Lock tuşu genellikle üzerinde \"Fn\" yazılı bir kilit simgesiyle gösterilir. Genellikle standart işlev tuşlarınızdan birinde (F1-F12) veya Esc gibi başka bir özel tuşta ikincil işlev olarak bulabilirsiniz.\n2. Klavyenizdeki Fn tuşunu basılı tutun. Bu, Fn Lock özelliğini kullanarak Fn tuşunuzu devre dışı bırakmanıza olanak tanır.\n3. Fn tuşunu basılı tutarken Fn Lock tuşuna basın. Bu, Fn tuşunuzun işlevini anında kapatacaktır. Fn Lock tuşu, Caps Lock tuşu gibi çalışır. İstediğiniz zaman açıp kapatabilirsiniz.\n\n\n## Mac kullanma\n\n1. Menü çubuğundaki Mac'inizin Apple menüsünü açın. Apple menüsünü açmak için ekranınızın sol üst köşesindeki Apple simgesine tıklayın.\n2. Menüde Sistem Tercihleri'ne tıklayın. Bu, Sistem Tercihlerinizi yeni bir pencerede açacaktır.\n3. Sistem Tercihleri'nde Klavye'ye tıklayın. Bu seçenek, Sistem Tercihleri menüsünün ikinci satırında bir klavye simgesine benzer. Yazma ve giriş ayarlarınızı açacaktır.\n4. En üstteki Klavye sekmesine tıklayın. Klavye sayfasında Metin'in yanında bulabilirsiniz. Klavye menüsü otomatik olarak bu sekmede açılabilir. Bu durumda, buraya sekmeye tıklamanız gerekmez.\n5. \"F1, F2, vb. tuşları standart işlev tuşları olarak kullan\" kutusunu işaretleyin. Bu seçenek seçildiğinde, klavyenizdeki Fn tuşu, F tuşlarınızın her birine basılmış özel işlevler hariç devre dışı bırakılacaktır. Bu seçeneği Klavye menüsünün en altında bulabilirsiniz. Klavyenizin en üst sırasındaki F tuşları artık standart işlev tuşları (F1–F12) olarak hareket edecektir. İşlev tuşlarını Fn tuşuna basmadan kullanabilirsiniz. Klavyenizin en üstüne basılmış özel işlevlerden birini kullanmak istiyorsanız, F tuşuna basarken Fn tuşunu basılı tutun. Bu artık Fn tuşunuzun tek işlevi olacaktır."}
{"index": 622, "original": "How to peel plums?", "translated": "Erikler nasıl soyulur?", "original_reply": "Peeled plums are perfect for pies, jam, cakes, and baby food. If you try to peel a plum by simply pulling back the skin, you'll end up with a sticky mess on your hands. Instead, blanch the plums and then place them in an ice bath or trim the skin off with a knife. This simple techniques are quick, easy, and will leave you with delicious plum flesh.\n\n## Blanch plums\n\n1. Boil a pot of water on the stovetop. Choose a pot large enough to hold all your plums and fill half of it with water. It'll probably take about 10 minutes to boil..\n\t* Place a lid on the pot to help the water to boil quicker.\n2. Fill a large bowl with ice and water. Add water and ice to the bowl at a 50:50 ratio. This will act as an ice bath for the plums.\n3. Slice an \"x\" on the bottom of each plum. Use a paring knife to cut a cross hatch at the bottom of the plum (the side opposite the stem). Make each cut to be about 1 inch (2.5 cm) long. This will make it nice and easy to peel back the skin. Don’t worry about making the cut deep, simply cut through the skin of the plum.\n4. Blanch the plums for 45 seconds in boiling water. Carefully place the plums into the pot of water. It is important not to leave the plums in the water for longer than 45 seconds, as the flesh will go mushy and the plums will start to disintegrate. Always be careful when cooking with hot water to avoid burns.\n5. Submerge the plums in the ice water for 5 minutes. Use a slotted spoon to transfer the plums from the boiling water into the ice bath. The icy water will help to pull the skin away from the flesh of the plums. Make sure that all the plums are fully submerged in the water. If some of the plums aren’t submerged in the ice bath, make another ice bath for them.\n6. Peel the skin off the plums. Place your finger under 1 of the little flaps formed by the \"x\" you sliced, and pull back the flap. The skin should easily come loose in 1 big strip. Keep pulling back the flaps on all four sides until you've completely peeled the plum. If there is still a little skin on the plum, use a paring knife to slice off any remaining skin.\n7. Cut around the circumference of the plum. Press the paring knife firmly into the flesh until it hits the stone. Follow the natural seam in the skin and cut right around the plum. Keeping cutting until you have split the plum in half.If you don’t have a paring knife, use a sharp kitchen knife instead.\n8. Twist each half of the plum in opposite directions to pull it away from the stone. Hold 1 half of the plum in each hand. Firmly grip the halves and slowly turn them away from each other until one half of the plum comes loose from the stone.\n9. Lever the stone out with a spoon. Push a dessert spoon under the stone and then press the handle down to pop the stone out. If the stone won’t coming out, push the spoon under the opposite side of the stone and then lever it out.\n\n\n## Use a knife\n\n1. Cut the plum in half and pop the stone out. Place the plum on a chopping board and cut around the circumference of the plum. Use a teaspoon to pop the stone out of the plum.\n2. Chop both pieces of plum in half. Cut each plum half lengthways to create a wedge. This makes the plum easier to peel.If your plum is particularly large, consider chopping each piece of plum into thirds.\n3. Trim the skin off each plum wedge. Press the skin side of the plum firmly down against the chopping board. Carefully glide the knife as close to the skin as possible to remove the skin from the flesh.Compost the plum skin or use it in smoothies.\n", "translated_reply": "Kabukları soyulmuş erikler turtalar, reçeller, kekler ve bebek mamaları için mükemmeldir. Bir eriğin kabuğunu sadece çekerek soymaya çalışırsanız, ellerinizde yapışkan bir karmaşa ile kalırsınız. Bunun yerine erikleri haşlayın ve ardından buz banyosuna koyun veya bir bıçakla kabuğunu kesin. Bu basit teknikler hızlı, kolaydır ve size lezzetli erik eti bırakacaktır.\n\n## Erikleri haşlayın\n\n1. Ocakta bir tencerede su kaynatın. Tüm eriklerinizi alacak kadar büyük bir tencere seçin ve yarısını suyla doldurun. Kaynaması muhtemelen yaklaşık 10 dakika sürecektir.\n* Suyun daha hızlı kaynamasına yardımcı olmak için tencerenin üzerine bir kapak koyun.\n2. Büyük bir kaba buz ve su doldurun. Kaba 50:50 oranında su ve buz ekleyin. Bu, erikler için bir buz banyosu görevi görecektir.\n3. Her eriğin altına bir \"x\" dilimleyin. Eriğin altına (sapın karşısındaki taraf) bir çapraz kapak kesmek için bir soyma bıçağı kullanın. Her bir kesimin yaklaşık 2,5 cm uzunluğunda olmasını sağlayın. Bu, kabuğu geri soymayı kolay ve güzel hale getirecektir. Kesimi derinleştirmek için endişelenmeyin, sadece eriğin kabuğunu kesin.\n4. Erikleri kaynar suda 45 saniye haşlayın. Erikleri dikkatlice su tenceresine koyun. Erikleri suda 45 saniyeden fazla bırakmamak önemlidir, çünkü etleri yumuşar ve erikler dağılmaya başlar. Yanıkları önlemek için sıcak suyla yemek pişirirken her zaman dikkatli olun.\n5. Erikleri 5 dakika buzlu suya batırın. Erikleri kaynar sudan buz banyosuna aktarmak için oluklu bir kaşık kullanın. Buzlu su, kabuğun eriklerin etinden ayrılmasına yardımcı olacaktır. Tüm eriklerin tamamen suya batmış olduğundan emin olun. Bazı erikler buz banyosuna batmazsa, onlar için başka bir buz banyosu yapın.\n6. Eriklerin kabuğunu soyun. Parmağınızı dilimlediğiniz \"x\" tarafından oluşturulan küçük kanatlardan birinin altına yerleştirin ve kanadı geri çekin. Cilt kolayca tek büyük bir şeritte gevşemelidir. Eriği tamamen soyana kadar dört taraftaki kanatları geri çekmeye devam edin. Erikte hala biraz kabuk varsa, kalan kabuğu kesmek için bir soyma bıçağı kullanın.\n7. Eriğin çevresini kesin. Soyma bıçağını eteğe sıkıca bastırın, taşa değene kadar. Derideki doğal dikişi takip edin ve eriğin etrafında kesin. Eriği ikiye böldüğünüzde kesmeye devam edin. Soyma bıçağınız yoksa, bunun yerine keskin bir mutfak bıçağı kullanın.\n8. Eriğin her iki yarısını da taştan ayırmak için zıt yönlerde çevirin. Eriğin bir yarısını her elinizde tutun. Yarımları sıkıca kavrayın ve bir yarısı taştan gevşeyene kadar yavaşça birbirinden uzaklaştırın.\n9. Taşı bir kaşıkla kaldırın. Bir tatlı kaşığını taşın altına itin ve ardından taşı çıkarmak için sapına bastırın. Taş çıkmazsa, kaşığı taşın karşı tarafının altına itin ve ardından kaldırın.\n\n\n## Bıçak kullanın\n\n1. Eriği ikiye kesin ve taşı çıkarın. Eriği bir doğrama tahtasına yerleştirin ve eriğin çevresini kesin. Eriğin içinden taşı çıkarmak için bir çay kaşığı kullanın.\n2. Her iki erik parçasını da ikiye bölün. Bir kama oluşturmak için her erik yarısını uzunlamasına kesin. Bu, eriğin soyulmasını kolaylaştırır. Eriğiniz özellikle büyükse, her bir erik parçasını üç parçaya bölmeyi düşünün.\n3. Her erik kamadan kabuğu kesin. Eriğin kabuk tarafını doğrama tahtasına sıkıca bastırın. Kabuğu etten çıkarmak için bıçağı mümkün olduğunca kabuğa yakın bir şekilde dikkatlice kaydırın. Erik kabuğunu kompostlayın veya smoothielerde kullanın."}
{"index": 623, "original": "How to tell if it's an acquaintance, friend, crush, or love?", "translated": "Birinin tanıdık, arkadaş, hoşlandığın biri veya aşkın olduğunu nasıl anlarsın?", "original_reply": "Feelings and emotions can be complex and difficult to understand, especially when trying to decipher those of someone you know.  Are you simply an acquaintance?  Do they consider you a friend?  Is it love or just a crush? There are many layers to relationships and it's not always clear where you stand with someone.  However, there are several different methods to decode how a person feels about you and perceives your relationship.\n\n## Read body language\n\n1. Notice the amount of eye contact. People’s eyes can be very expressive and tell a lot about how they’re feeling toward those around them. Friends will make eye contact with each other during conversation to show interest and respect. Someone with a crush on you will make repeated eye contact with you whether in a conversation or not. A crush may hold eye contact for a few seconds, and then look away from shyness, and find your gaze again later. Dilated pupils are another indication of a crush. Someone who’s in love with you will feel totally comfortable locking gazes for extended periods of time.\n2. Gauge proximity. The amount of space people choose to place between themselves and others can be an indicator of their perceived relationships with those around them. Someone who is your friend will stand or sit closer to you than an acquaintance. A person with a crush on you will stand near you, lean toward you, and look for reasons to get closer to you- whether it’s intentionally walking past you at a close range, or leaning in closer than necessary to talk to you. People who are in love will stand or sit very close together- perhaps their hips touch when standing side by side or their knees touch when sitting across from one another.\n3. Monitor movement. Our movements, whether conscious or unconscious, can convey lots of different meanings about how we feel about those around us. Friends will tilt their heads while in conversations with other friends to show that they’re listening. They may touch each other in light, casual ways on the hand or arm. Someone with a crush will look for reasons to touch the other person, often in a playful and flirty way. They may seem fidgety or nervous, and may subconsciously begin to copy the movements of their crush. Someone who is in love with you will seem very comfortable and secure around you. They may touch you using gentle, caressing gestures.\n4. Pay attention to posture. The way a person stands (or sits) when they're around you may give you some clues as to how they feel about you. A friend will stand with his or her shoulders and face pointing toward you. If sitting, he or she will uncross his or her legs to show that he or she is open to you. His or her palms may be open toward you as well, another sign of receptivity. When someone has a crush on you, they stand tall and slightly stick their chest out. Additionally, they will point their toes and hips toward you, as a sign of wanting to move toward you (both figuratively and literally).\n\n\n## Listen for verbal cue\n\n1. Recognize vocal tone. The inflection and quality of a person’s voice will change subconsciously depending on the feelings they have toward you. Listen to how someone talks in general, and compare it with they sound when talking to you individually. A friend’s voice will remain constant, with little to no change in pitch or tone. A crush’s voice will have a playful and flirtatious quality to it. Women use a higher pitch to accentuate their femininity. Men use a lower pitch, but alter the pitch, almost to a “sing-song” tone, to both highlight masculinity, and make a woman feel at ease. People who are in love will alter their voices to match their partners’. Men talk in a higher pitch and women a lower one to show that they are connected as one.\n2. Think about how casual your conversations are. A conversation between friends is usually casual and comfortable. Both you and your friend ask and answer questions equally, and may or may not make future plans to hang out.\n3. Notice how much they talk about themselves. If someone has a crush, they will talk a lot about themselves, both from nerves and as a way to “humble-brag.” They will also ask about you, and agree enthusiastically with what you say to make it seem like you have things in common.\n4. Analyze how intimate your conversations are. If someone is in love with you, they will open up to you in intimate ways. You may find out about their deep insecurities and fears, childhood, family dynamics, important personal values, and vision for the future. They may plan future vacations, or invite you to meet family.\n\n\n## Analyze your relationship\n\n1. Reflect on your relationship. Take some time in a quiet place simply to think about your feelings toward the person in question, and your interactions with them. Some questions to consider are:\n\t* How long have you known this person? How frequently do you see or talk to them? Is the communication equitable? What is the level of intimacy shared (either physically or conversationally)? How would you characterize your time together? Do you both seem to enjoy being together?\n2. Make a list. If you’re trying to determine whether someone is a friend or a crush, make a “Friend/Crush” list. If you’re figuring out whether someone is in love with you, make a “Like/Love” list. Like a Pro/Con list, record any specific behavior that would indicate how they feel about you. Having a visual aid way may give you more insight into how they feel.\n3. Ask a trusted friend for help. Sometimes our feelings toward someone can cloud our judgment in assessing their behavior. A friend can offer an honest, objective observation of the relationship, and will be less likely to allow personal feelings to affect their understanding.\n\n\n## Ask directly\n\n1. Express your feelings first. If you’re asking someone to open up to you, then you need to be upfront with them as well. If you’re looking for honesty, you need to show you’re capable of reciprocating. People are more likely to be direct with you if you’re direct with them. Start with a sentence like, \"I want you to know that I feel\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_about you/our relationship. I'm hoping you'll be just as honest and share your feelings about me.\"\n2. Ask in a tactful, non-threatening way. Explain that you’re simply trying to gain some insight and clarity in your relationship, and that you respect their feelings no matter what. It’s important for your partner to know that they can open up to you, without an abrasive reaction. Try saying something like, \"I want you to know that I will completely honor and respect your answer, even if it's not the one I want to hear.\"\n3. Be prepared for the consequences. There’s a chance you and your partner may be on two different wavelengths in terms of your relationship. Their answer may sting a little. Take some time to decide how you want to proceed in the relationship, knowing exactly how your partner feels about you.\n", "translated_reply": "Duygular ve hisler karmaşık ve anlaşılması zor olabilir, özellikle tanıdığınız birinin duygularını anlamaya çalışırken. Sadece bir tanıdık mısınız? Sizi bir arkadaş olarak mı görüyorlar? Aşk mı yoksa sadece bir hoşlanma mı? İlişkilerde birçok katman vardır ve birisiyle nerede durduğunuz her zaman net değildir. Ancak, bir kişinin sizin hakkınızda nasıl hissettiğini ve ilişkinizi nasıl algıladığını çözmek için birkaç farklı yöntem vardır.\n\n## Beden dilini okuyun\n\n1. Göz teması miktarına dikkat edin. İnsanların gözleri çok ifade edici olabilir ve çevrelerindekilere karşı nasıl hissettikleri hakkında çok şey anlatabilir. Arkadaşlar, ilgi ve saygı göstermek için konuşma sırasında birbirleriyle göz teması kurarlar. Sizden hoşlanan biri, konuşma sırasında olsun ya da olmasın sizinle tekrar tekrar göz teması kuracaktır. Hoşlanan biri birkaç saniye göz teması kurabilir, sonra utangaçlıktan bakışlarını kaçırabilir ve daha sonra tekrar bakışlarınızı bulabilir. Genişlemiş göz bebekleri de hoşlanmanın bir başka göstergesidir. Size aşık olan biri, uzun süre göz teması kurmaktan tamamen rahat hissedecektir.\n2. Yakınlığı ölçün. İnsanların kendileri ve başkaları arasında koymayı seçtikleri mesafe, çevrelerindekilerle algılanan ilişkilerinin bir göstergesi olabilir. Arkadaşınız olan biri, bir tanıdıktan daha size daha yakın duracak veya oturacaktır. Sizden hoşlanan biri, sizin yanınızda duracak, size doğru eğilecek ve size yaklaşmak için nedenler arayacaktır - ister kasıtlı olarak yanınızdan yakın bir mesafeden geçmek ister sizinle konuşmak için gerekenden daha yakına eğilmek olsun. Aşık olan insanlar çok yakın duracak veya oturacaklardır - belki yan yana dururken kalçaları birbirine değecek veya karşılıklı otururken dizleri birbirine değecektir.\n3. Hareketi izleyin. Bilinçli veya bilinçsiz olsun, hareketlerimiz çevremizdekiler hakkında nasıl hissettiğimiz hakkında birçok farklı anlam ifade edebilir. Arkadaşlar, diğer arkadaşlarıyla sohbet ederken dinlediklerini göstermek için başlarını eğeceklerdir. Birbirlerine el veya kol üzerinde hafif, rahat bir şekilde dokunabilirler. Sizden hoşlanan biri, genellikle şakacı ve flörtöz bir şekilde, diğer kişiye dokunmak için nedenler arayacaktır. Huysuz veya gergin görünebilirler ve bilinçaltında hoşlandıkları kişinin hareketlerini kopyalamaya başlayabilirler. Size aşık olan biri, etrafınızda çok rahat ve güvende görünecektir. Size nazik, okşayıcı hareketlerle dokunabilirler.\n4. Duruşa dikkat edin. Bir kişinin etrafınızdayken durma (veya oturma) şekli, size karşı nasıl hissettiğine dair bazı ipuçları verebilir. Bir arkadaş, omuzları ve yüzü size doğru bakacak şekilde duracaktır. Oturuyorsa, size açık olduğunu göstermek için bacaklarını açacaktır. Avuç içleri de size doğru açık olabilir, bu da kabulün bir başka işaretidir. Birisi sizden hoşlandığında, dik durur ve göğsünü hafifçe dışarı çıkarır. Ayrıca, size doğru hareket etme isteğinin bir işareti olarak ayak parmaklarını ve kalçalarını size doğru çevireceklerdir (hem mecazi hem de gerçek anlamda).\n\n\n## Sözlü ipuçlarını dinleyin\n\n1. Ses tonunu tanıyın. Bir kişinin sesinin tonlaması ve kalitesi, size karşı hislerine bağlı olarak bilinçaltında değişecektir. Birinin genel olarak nasıl konuştuğunu dinleyin ve sizinle bireysel olarak konuşurkenki sesiyle karşılaştırın. Bir arkadaşın sesi, perde veya tonda çok az değişiklik olmadan sabit kalacaktır. Hoşlanan birinin sesi, şakacı ve flörtöz bir niteliğe sahip olacaktır. Kadınlar, kadınlıklarını vurgulamak için daha yüksek bir perde kullanırlar. Erkekler daha düşük bir perde kullanırlar, ancak hem erkekliği vurgulamak hem de bir kadını rahatlatmak için perdeyi neredeyse bir \"şarkı söyleme\" tonuna değiştirirler. Aşık olan insanlar, seslerini eşleriyle eşleşecek şekilde değiştirirler. Erkekler daha yüksek bir perdede, kadınlar ise bir olarak bağlantılı olduklarını göstermek için daha düşük bir perdede konuşurlar.\n2. Sohbetlerinizin ne kadar rahat olduğunu düşünün. Arkadaşlar arasındaki bir sohbet genellikle rahat ve keyiflidir. Hem siz hem de arkadaşınız eşit olarak soru sorar ve cevaplar ve gelecekte takılmak için planlar yapıp yapmayabilirsiniz.\n3. Kendileri hakkında ne kadar konuştuklarına dikkat edin. Birinin hoşlanması varsa, hem gerginlikten hem de \"mütevazı bir övünme\" yolu olarak kendileri hakkında çok konuşacaklardır. Ayrıca size sorular soracaklar ve ortak noktalarınız varmış gibi görünmesi için söylediklerinize coşkuyla katılacaklardır.\n4. Sohbetlerinizin ne kadar samimi olduğunu analiz edin. Birisi size aşıksa, size samimi bir şekilde açılacaktır. Derin güvensizlikleri ve korkuları, çocuklukları, aile dinamikleri, önemli kişisel değerleri ve gelecek vizyonları hakkında bilgi edinebilirsiniz. Gelecekteki tatilleri planlayabilir veya sizi aileyle tanıştırmaya davet edebilirler.\n\n\n## İlişkinizi analiz edin\n\n1. İlişkinizi düşünün. Kişi hakkında ve onunla olan etkileşimleriniz hakkında düşünmek için sessiz bir yerde biraz zaman ayırın. Göz önünde bulundurulması gereken bazı sorular şunlardır:\n    * Bu kişiyi ne zamandır tanıyorsunuz? Onları ne sıklıkla görüyorsunuz veya konuşuyorsunuz? İletişim eşit mi? Paylaşılan samimiyet düzeyi nedir (fiziksel veya konuşma yoluyla)? Birlikte geçirdiğiniz zamanı nasıl tanımlarsınız? İkiniz de birlikte olmaktan keyif alıyor gibi görünüyor musunuz?\n2. Bir liste yapın. Birinin arkadaş mı yoksa hoşlandığınız biri mi olduğunu belirlemeye çalışıyorsanız, bir \"Arkadaş/Hoşlanılan\" listesi yapın. Birinin size aşık olup olmadığını anlamaya çalışıyorsanız, bir \"Beğeni/Aşk\" listesi yapın. Bir Artı/Eksi listesi gibi, size karşı nasıl hissettiklerini gösterecek belirli davranışları kaydedin. Görsel bir yardımcıya sahip olmak, onların nasıl hissettikleri konusunda size daha fazla fikir verebilir.\n3. Güvendiğiniz bir arkadaşınızdan yardım isteyin. Bazen birine karşı hislerimiz, davranışlarını değerlendirirken yargımızı bulandırabilir. Bir arkadaş, ilişki hakkında dürüst, nesnel bir gözlem sunabilir ve kişisel duygularının anlayışlarını etkilemesine izin verme olasılığı daha düşük olacaktır. \"Sana karşı/ilişkimiz hakkında\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_hissettiğimi bilmeni istiyorum. Umarım sen de dürüst olur ve bana karşı hislerini paylaşırsın.\" gibi bir cümleyle başlayın.\n4. Doğrudan sorun. Birinden size açılmasını istiyorsanız, siz de onlara karşı açık olmalısınız. Dürüstlük arıyorsanız, karşılık verebileceğinizi göstermeniz gerekir. Siz onlara karşı doğrudan olursanız, insanların size karşı doğrudan olma olasılığı daha yüksektir. \"Cevabını tamamen onurlandıracağımı ve saygı duyacağımı, duymak istediğim cevap olmasa bile bilmeni istiyorum.\" gibi bir cümleyle başlayın.\n5. Sonuçlara hazırlıklı olun. Sizin ve eşinizin ilişkiniz açısından iki farklı dalga boyunda olma ihtimaliniz var. Cevapları biraz canınızı yakabilir. Eşinizin size karşı tam olarak nasıl hissettiğini bilerek, ilişkide nasıl devam etmek istediğinize karar vermek için biraz zaman ayırın."}
{"index": 624, "original": "How to dress for the gym?", "translated": "Spor salonuna nasıl giyinilir?", "original_reply": "When you go to the gym, it's important to wear clothes that are breathable and flexible. It's good to look good – but remember that fitness and safety are your foremost concerns. Ill-fitting clothing can cause itchy skin, rashes, or more serious injuries. Also, be mindful that your clothes may shift when you're working out. Wear clothing that will facilitate a solid workout.\n\n## Dress for women\n\n1. Choose a lightweight t-shirt or sweatshirt. Wear a breathable material like cotton or polyester. When you work out, you'll grow hot and sweaty, so you want to make sure that your clothing doesn't trap the heat. If possible, choose a top that is specifically designed for wicking sweat. Consider wearing a tank top or sports bra for a more breathable—if more revealing—outfit. If you have large breasts, then a sports bra may be essential for a comfortable gym experience. No matter your size, a bit of extra support never hurts.\n2. Pick your bottoms. Wear something flexible, with an elastic waistband: gym shorts, sweatpants, track pants, or yoga pants. You should be able to perform a full range of leg workouts while you're wearing the bottoms. The bottoms that you wear also depend on the effect that you're going for: tight and skin-showing clothing can help you show off, and baggier, more flowing garments might help you blend in. Short shorts may afford you the most flexibility, but they can also show a lot of skin. If you feel shy in shorts: wear sweats or yoga pants. If you wear shorts, inspect yourself from all angles in a mirror before you go to the gym. Keep in mind that people may be able to see up the leg of your shorts when you're using certain equipment, like the leg press.\n3. Bring appropriate footwear. The shoes you wear will depend upon the sort of exercises that you're doing. If you plan to do any cardio, then bring shoes that will offer plenty of protection for your feet and legs. Keep in mind that a lot of gyms don't allow open-toed shoes. If you'll be running on a treadmill, then make sure to bring running shoes. If you will be using an elliptical or exercise bike, then your footwear doesn't matter so much – just wear something comfortable that you can stand in. If you'll be training weights, make sure to wear something with ample ankle and arch support. Running shoes are always a good choice.\n\n\n## Dress for men\n\n1. Wear shorts or sweats. Make sure that your bottoms give you a full range of motion. Be conscious of how much you will sweat during your workout, and think about how hot you're going to get. Try not to wear shorts that extend more than an inch below your knees – especially if they are loose around the legs. The lower your shorts, the shorter your range of motion. If you decide to wear shorts, be aware that other people may be able to see up the leg of your shorts when you're using machines like the leg press.\n2. Take a breathable, flexible shirt. A cotton t-shirt or tank will suffice. Alternately, choose a breathable, sweat-wicking polyester shirt. Pick something that will absorb sweat and that won't restrict your range of motion. A tank will show off your arms, and a t-shirt can be a slightly more modest choice. Decide what you're going for.\n3. Choose appropriate footwear. The shoes you wear will depend upon the sort of exercises that you're doing. If you plan to do any cardio, then bring shoes that will offer plenty of protection for your feet and legs. If you'll be running on a treadmill, then make sure to bring running shoes. If you will be using an elliptical or exercise bike, then your footwear doesn't matter so much – just wear something comfortable that you can stand in. If you'll be training weights, make sure to wear something with ample ankle and arch support. Running shoes are always a good choice.\n\n\n## General advice\n\n1. Wear lightweight, breathable socks. Cotton socks are generally a good choice. Make sure that the socks are neither too tight nor too loose! Wear high socks or low socks, to your taste. Short socks will give your legs more space to breathe, but high socks can be useful for wicking away sweat. Tight socks can constrict your legs and slow your blood circulation. On the other hand, socks that are too loose might distract you by sliding down your legs.\n2. Carry a towel. As you move about the gym, use a soft, clean towel to wipe your sweat away. You don't want to leave your sweat on the seat of a machine! Most gyms provide clean towels for members to use during their workouts. Do not share a towel with anyone, or else you risk sharing germs! Clean up any sweat that you do leave on a machine. Use a small, clean towel to wipe down the seat, the bars, and any other part that your sweat has touched. Your sweat carries bacteria that could infect someone else if left to dry on the machine!\n3. Wash your clothes after the gym. Even your own sweat, when left to dry on fabric, can breed nasty bacteria and then infect you. Odor-making bacteria tend to grow better on polyester than on cotton – but you should wash all gym clothes regardless.\n", "translated_reply": "Spor salonuna gittiğinizde, nefes alabilen ve esnek kıyafetler giymek önemlidir. İyi görünmek iyidir - ancak en önemli kaygılarınızın zindelik ve güvenlik olduğunu unutmayın. Uygun olmayan kıyafetler kaşıntılı cilde, kızarıklıklara veya daha ciddi yaralanmalara neden olabilir. Ayrıca, egzersiz yaparken kıyafetlerinizin kayabileceğini unutmayın. Sağlam bir egzersizi kolaylaştıracak kıyafetler giyin.\n\n## Kadınlar için kıyafet\n\n1. Hafif bir tişört veya sweatshirt seçin. Pamuk veya polyester gibi nefes alabilen bir malzeme giyin. Egzersiz yaptığınızda ısınır ve terlersiniz, bu nedenle kıyafetlerinizin ısıyı hapsetmemesini sağlamak istersiniz. Mümkünse, özellikle ter emmek için tasarlanmış bir üst seçin. Daha nefes alabilen -daha açıklayıcı olsa da- bir kıyafet için atlet veya sporcu sütyeni giymeyi düşünün. Büyük göğüsleriniz varsa, rahat bir spor salonu deneyimi için sporcu sütyeni şart olabilir. Bedeniniz ne olursa olsun, biraz ekstra destek asla zarar vermez.\n2. Altlarınızı seçin. Elastik bir bel bandı olan esnek bir şey giyin: spor şortu, eşofman altı, eşofman altı veya yoga pantolonu. Altları giyerken tam bir bacak egzersizi yelpazesi gerçekleştirebilmelisiniz. Giydiğiniz altlar ayrıca elde etmek istediğiniz etkiye de bağlıdır: dar ve ten gösteren kıyafetler gösteriş yapmanıza yardımcı olabilir ve daha bol, daha akıcı giysiler uyum sağlamanıza yardımcı olabilir. Kısa şortlar size en fazla esnekliği sağlayabilir, ancak aynı zamanda çok fazla ten de gösterebilir. Şortlarda kendinizi utangaç hissediyorsanız: eşofman veya yoga pantolonu giyin. Şort giyerseniz, spor salonuna gitmeden önce kendinizi bir aynada her açıdan inceleyin. Bacak pres makinesi gibi belirli ekipmanları kullanırken insanların şortunuzun bacağını görebileceğini unutmayın.\n3. Uygun ayakkabılar getirin. Giyeceğiniz ayakkabılar, yaptığınız egzersiz türüne bağlı olacaktır. Herhangi bir kardiyo yapmayı planlıyorsanız, ayaklarınızı ve bacaklarınızı yeterince koruyacak ayakkabılar getirin. Birçok spor salonunun açık burunlu ayakkabılara izin vermediğini unutmayın. Bir koşu bandında koşacaksanız, koşu ayakkabısı getirdiğinizden emin olun. Eliptik veya egzersiz bisikleti kullanacaksanız, ayakkabınızın çok önemi yok - sadece ayakta durabileceğiniz rahat bir şey giyin. Ağırlık çalışması yapacaksanız, ayak bileği ve kemer desteği olan bir şey giydiğinizden emin olun. Koşu ayakkabıları her zaman iyi bir seçimdir.\n\n\n## Erkekler için kıyafet\n\n1. Şort veya eşofman giyin. Altlarınızın size tam bir hareket aralığı sağladığından emin olun. Egzersiz sırasında ne kadar terleyeceğinizin farkında olun ve ne kadar ısınacağınızı düşünün. Özellikle bacakların etrafında bol ise, dizlerinizin bir inçten fazla aşağı inen şortlar giymemeye çalışın. Şortlarınız ne kadar alçaksa, hareket aralığınız o kadar kısa olur. Şort giymeye karar verirseniz, bacak pres makinesi gibi makineleri kullanırken diğer kişilerin şortunuzun bacağını görebileceğinin farkında olun.\n2. Nefes alabilen, esnek bir gömlek alın. Pamuklu bir tişört veya atlet yeterli olacaktır. Alternatif olarak, nefes alabilen, teri emen bir polyester gömlek seçin. Teri emecek ve hareket aralığınızı kısıtlamayacak bir şey seçin. Bir atlet kollarınızı gösterecek ve bir tişört biraz daha mütevazı bir seçim olabilir. Ne istediğinize karar verin.\n3. Uygun ayakkabılar seçin. Giyeceğiniz ayakkabılar, yaptığınız egzersiz türüne bağlı olacaktır. Herhangi bir kardiyo yapmayı planlıyorsanız, ayaklarınızı ve bacaklarınızı yeterince koruyacak ayakkabılar getirin. Bir koşu bandında koşacaksanız, koşu ayakkabısı getirdiğinizden emin olun. Eliptik veya egzersiz bisikleti kullanacaksanız, ayakkabınızın çok önemi yok - sadece ayakta durabileceğiniz rahat bir şey giyin. Ağırlık çalışması yapacaksanız, ayak bileği ve kemer desteği olan bir şey giydiğinizden emin olun. Koşu ayakkabıları her zaman iyi bir seçimdir.\n\n\n## Genel tavsiye\n\n1. Hafif, nefes alabilen çoraplar giyin. Pamuklu çoraplar genellikle iyi bir seçimdir. Çorapların ne çok sıkı ne de çok gevşek olduğundan emin olun! Zevkinize göre yüksek çoraplar veya kısa çoraplar giyin. Kısa çoraplar bacaklarınıza daha fazla nefes alma alanı sağlayacak, ancak yüksek çoraplar teri atmak için faydalı olabilir. Sıkı çoraplar bacaklarınızı daraltabilir ve kan dolaşımınızı yavaşlatabilir. Öte yandan, çok gevşek olan çoraplar bacaklarınızdan aşağı kayarak dikkatinizi dağıtabilir.\n2. Bir havlu taşıyın. Spor salonunda dolaşırken, terinizi silmek için yumuşak, temiz bir havlu kullanın. Terinizi bir makinenin koltuğunda bırakmak istemezsiniz! Çoğu spor salonu, üyelerin egzersizleri sırasında kullanmaları için temiz havlular sağlar. Kimseyle havlu paylaşmayın, yoksa mikrop paylaşma riskiniz olur! Bir makinede bıraktığınız teri temizleyin. Koltuğu, çubukları ve terinizin değdiği diğer tüm parçaları silmek için küçük, temiz bir havlu kullanın. Teriniz, makinede kurumaya bırakılırsa başkasını enfekte edebilecek bakteriler taşır!\n3. Spor salonundan sonra kıyafetlerinizi yıkayın. Kumaş üzerinde kurumaya bırakıldığında kendi teriniz bile kötü bakterilere neden olabilir ve sizi enfekte edebilir. Koku yapan bakteriler polyester üzerinde pamuğa göre daha iyi büyür - ancak tüm spor kıyafetlerini yıkamalısınız."}
{"index": 625, "original": "How to kill a fly?", "translated": "Bir sinek nasıl öldürülür?", "original_reply": "Flies can be annoying pests, especially inside your home. If you can’t remove the flies humanely, you may want to kill them. Use a flyswatter for an easy way to kill a few lone flies. Try using sprays to get rid of numerous flies. You can also kill flies with bait and traps, like fly tape, DIY traps, or Venus fly traps. Eliminating flies can be done quickly, easily, and cheaply, whether you have a single fly or dozens to remove.\n\n## Use a flyswatter\n\n1. Wait for the fly to land. Keep your eye on the fly until it lands, then get ready to make your move. Approach the fly silently and slowly so it doesn't fly away. If you don’t have a flyswatter, you can use other objects with a flat surface, like a newspaper, shoe, or book.\n2. Swat the fly with a quick, downward motion. Raise your flyswatter above your head, and bring it down over the fly in a single, strong move. You are crushing the fly between your flyswatter and a hard surface. If you miss the fly the first time, wait for it to land and swat again.\n3. Wipe up the fly and clean off your flyswatter. Rinse the flyswatter in soap and water, and use a tissue or paper towel to wipe up the mess. Make sure to wash your hands! You can also disinfect with a cleaning solution to prevent spreading any germs.\n4. Try using an electric flyswatter for an easier, efficient option. Electric flyswatters are devices that lure in flies with a light and kill them upon contact. Stand near the fly with your electric flyswatter to kill it effortlessly and quickly. Be sure to read over instructions carefully before use. Avoid touching the racket area, and always let the flyswatter fully cool down before storing it.\n\n\n## Spray the fly\n\n1. Choose from either chemical sprays, household cleaners, or hairspray. Chemical sprays kill flies instantly upon contact, though they contain harsh chemicals. You can also spray the flies with household cleaners, like Windex or Formula 409, or with an aerosol like hairspray. All of these sprays will help you kill a fly. Purchase chemical fly sprays at home supply stores. Look for brands like Hot Shot and Raid. Use spray if you want to remove many flies very quickly. Chemical sprays will kill them the fastest, though they have harmful chemicals. Household cleaners are a cheaper alternative, and you likely have them at home already.\n2. Spray the air near the fly thoroughly. Spray the fly while it is in the air or when the fly lands. Hold in the trigger to release the spray, and spray directly into the air around the fly. You want to saturate the fly in the spray. If you are using chemical sprays, the fly will die instantly. If you are using household cleaners or hairspray, the spray will coat the fly's wings, making it impossible to fly. The fly will still die, just not as quickly as with chemicals.\n3. Leave the room after you spray any hazardous chemical. The chemicals contained in most fly sprays are toxic and lethal. Household cleaners also use chemicals, though not quite as toxic. Avoid inhaling these chemicals by leaving the room immediately after you spray. Leave the room for both chemical sprays and household cleaners. If you have pets or children, they should also avoid the room until the chemicals have settled. You can wait about an hour before reentering the room, so the chemicals can dissipate. This will depend on how ventilated your room is and how much chemical you spray. It is safe to come back into the room when you no longer smell the chemicals.\n4. Dispose of the dead fly and wash your hands. Scoop up the dead flies with a paper towel or tissue, and throw them in the trash can. Make sure you wash your hands thoroughly with soap and water! If you killed multiple flies, throw them all away before you wash your hands.\n\n\n## Remove fly with trap\n\n1. Hang fly paper in areas with many flies for a cheap and easy option. Fly papers, or fly ribbons, are strips of paper coated in a sticky attractant. Flies approach the paper because they are attracted to the smell, and they get stuck to the paper and die. You can hang fly paper near your entrances, above your windows, or next to your trash can, for example. Fly paper can be hung up indoors or outdoors. Replace your fly paper after you collect a handful of dead flies.\n2. Make your own trap for a cost effective solution. You can make your own trap with sugar water, a jar, and a paper cone. Cut a small hole around the point of the paper cone. Pour 1 part sugar and 2 parts water into the jar, and place the cone upside down inside the jar. The flies will be attracted to the sweet smell, and once they are inside, they will get stuck and drown in the liquid. You can add a piece of cut fruit to the jar to tempt the flies further. Try a piece of apple. You can also add a mix of sugar and water to a plastic bottle instead of a jar.\n3. Set out a Venus flytrap for a natural, hands-off option. Venus flytraps are carnivorous plants that feed on insects. The flytrap has a reddish, sweet-smelling interior, which insects mistake as a flower. A fly will land inside, and the flytrap will snap shut. The fly cannot escape, and the flytrap will consume the fly. Place your flytrap in areas popular fly areas, like your kitchen or near your door. Purchase Venus flytraps at most home supply stores or garden centers.\n", "translated_reply": "Sinekler, özellikle evinizin içinde can sıkıcı zararlılar olabilir. Sinekleri insani bir şekilde uzaklaştıramıyorsanız, onları öldürmek isteyebilirsiniz. Birkaç tek sineği öldürmenin kolay bir yolu için sineklik kullanın. Çok sayıda sinekten kurtulmak için spreyler kullanmayı deneyin. Ayrıca sinek bandı, kendin yap tuzaklar veya Venüs sinek kapanı gibi yem ve tuzaklarla da sinekleri öldürebilirsiniz. Tek bir sineğiniz veya düzinelerce sineğiniz olsun, sinekleri ortadan kaldırmak hızlı, kolay ve ucuz bir şekilde yapılabilir.\n\n## Sineklik kullanın\n\n1. Sineklerin konmasını bekleyin. Sinekler konana kadar gözünüzü onların üzerinde tutun, sonra hareket etmeye hazırlanın. Sinek sessizce ve yavaşça yaklaşın, böylece uçup gitmesin. Sinekliğiniz yoksa gazete, ayakkabı veya kitap gibi düz yüzeyli başka nesneler kullanabilirsiniz.\n2. Sineği hızlı, aşağı doğru bir hareketle vurun. Sinekliği başınızın üzerine kaldırın ve tek, güçlü bir hareketle sineğin üzerine indirin. Sineği sineklik ve sert bir yüzey arasında eziyorsunuz. Sineği ilk seferde kaçırırsanız, konmasını bekleyin ve tekrar vurun.\n3. Sineği silin ve sinekliğinizi temizleyin. Sinekliği sabunlu suyla durulayın ve pisliği silmek için bir mendil veya kağıt havlu kullanın. Ellerinizi yıkadığınızdan emin olun! Ayrıca herhangi bir mikrop yayılmasını önlemek için temizlik solüsyonu ile dezenfekte edebilirsiniz.\n4. Daha kolay ve verimli bir seçenek için elektrikli sineklik kullanmayı deneyin. Elektrikli sineklikler, sinekleri ışıkla cezbeden ve temas halinde öldüren cihazlardır. Sineği zahmetsizce ve hızlı bir şekilde öldürmek için elektrikli sinekliğinizle sineğin yakınına durun. Kullanmadan önce talimatları dikkatlice okuduğunuzdan emin olun. Raket alanına dokunmaktan kaçının ve saklamadan önce sinekliğin her zaman tamamen soğumasını bekleyin.\n\n\n## Sineğe sprey sıkın\n\n1. Kimyasal spreyler, ev temizleyicileri veya saç spreyi arasından seçim yapın. Kimyasal spreyler, sert kimyasallar içermelerine rağmen, sinekleri temas halinde anında öldürür. Sinekleri Windex veya Formula 409 gibi ev temizleyicileriyle veya saç spreyi gibi bir aerosol ile de püskürtebilirsiniz. Bu spreylerin tümü sinekleri öldürmenize yardımcı olacaktır. Ev malzemeleri mağazalarından kimyasal sinek spreyleri satın alın. Hot Shot ve Raid gibi markaları arayın. Çok sayıda sineği çok hızlı bir şekilde uzaklaştırmak istiyorsanız sprey kullanın. Kimyasal spreyler onları en hızlı şekilde öldürür, ancak zararlı kimyasallar içerirler. Ev temizleyicileri daha ucuz bir alternatiftir ve muhtemelen zaten evinizde vardır.\n2. Sineklerin yakınındaki havayı iyice püskürtün. Sinek havadayken veya sinek konduğunda sineğe püskürtün. Spreyi serbest bırakmak için tetiği tutun ve doğrudan sineğin etrafındaki havaya püskürtün. Sineği spreyde doyurmak istiyorsunuz. Kimyasal spreyler kullanıyorsanız sinek anında ölür. Ev temizleyicileri veya saç spreyi kullanıyorsanız sprey sineğin kanatlarını kaplayarak uçmasını imkansız hale getirir. Sinek yine de ölür, ancak kimyasallarla olduğu kadar çabuk değil.\n3. Herhangi bir tehlikeli kimyasal püskürttükten sonra odadan çıkın. Çoğu sinek spreyinde bulunan kimyasallar toksik ve ölümcüldür. Ev temizleyicileri de kimyasal kullanır, ancak o kadar toksik değildir. Püskürttükten hemen sonra odadan çıkarak bu kimyasalları solumaktan kaçının. Hem kimyasal spreyler hem de ev temizleyicileri için odadan çıkın. Evcil hayvanlarınız veya çocuklarınız varsa, kimyasallar yerleşene kadar onlar da odadan uzak durmalıdır. Kimyasalların dağılması için odaya tekrar girmeden önce yaklaşık bir saat bekleyebilirsiniz. Bu, odanızın ne kadar havalandırıldığına ve ne kadar kimyasal püskürttüğünüze bağlı olacaktır. Artık kimyasalları koklamadığınızda odaya geri dönmek güvenlidir.\n4. Ölü sineği atın ve ellerinizi yıkayın. Ölü sinekleri bir kağıt havlu veya mendille alın ve çöp kutusuna atın. Ellerinizi sabun ve suyla iyice yıkadığınızdan emin olun! Birden fazla sineği öldürdüyseniz, ellerinizi yıkamadan önce hepsini atın.\n\n\n## Tuzakla sineği çıkarın\n\n1. Ucuz ve kolay bir seçenek için sineklerin çok olduğu alanlara sinek kağıdı asın. Sinek kağıtları veya sinek şeritleri, yapışkan bir çekici ile kaplanmış kağıt şeritleridir. Sinekler kokuya çekildikleri için kağıda yaklaşırlar ve kağıda yapışıp ölürler. Örneğin, sinek kağıdını girişlerinizin yakınına, pencerelerinizin üzerine veya çöp kutunuzun yanına asabilirsiniz. Sinek kağıdı iç veya dış mekanlarda asılabilir. Bir avuç ölü sinek topladıktan sonra sinek kağıdınızı değiştirin.\n2. Maliyet açısından etkili bir çözüm için kendi tuzağınızı yapın. Şekerli su, bir kavanoz ve bir kağıt koni ile kendi tuzağınızı yapabilirsiniz. Kağıt koninin ucu etrafına küçük bir delik açın. Kavanoza 1 kısım şeker ve 2 kısım su dökün ve koniyi kavanozun içine baş aşağı yerleştirin. Sinekler tatlı kokuya çekilecek ve içeri girdikten sonra sıvıya sıkışıp boğulacaklardır. Sinekleri daha da cezbetmek için kavanoza bir parça kesilmiş meyve ekleyebilirsiniz. Bir parça elma deneyin. Bir kavanoz yerine plastik bir şişeye de şeker ve su karışımı ekleyebilirsiniz.\n3. Doğal, müdahalesiz bir seçenek için bir Venüs sinek kapanı yerleştirin. Venüs sinek kapanları böceklerle beslenen etçil bitkilerdir. Sinek kapanının böceklerin çiçek olarak algıladığı kırmızımsı, tatlı kokulu bir iç kısmı vardır. Bir sinek içeri konar ve sinek kapanı kapanır. Sinek kaçamaz ve sinek kapanı sineği tüketir. Sinek kapanınızı mutfağınız veya kapınızın yakını gibi sineklerin yoğun olduğu alanlara yerleştirin. Çoğu ev malzemeleri mağazasından veya bahçe merkezinden Venüs sinek kapanları satın alın."}
{"index": 626, "original": "How to replace a ceramic tap cartridge?", "translated": "Seramik musluk kartuşunu nasıl değiştirirsiniz?", "original_reply": "## Choose a new cartridge and drain the faucet\n\n1. Purchase a cartridge that matches your faucet’s model. The cartridge varies depending on the faucet you have, so getting an identical replacement is important. Order a new cartridge by noting the manufacturer’s name and the faucet’s model number. The name is usually printed somewhere on the faucet handle. The model number can sometimes be found on the faucet as well, such as on a tag tied to the cold water line. The water lines are located underneath the sink for a sink faucet and in the wall for a showerhead. They won’t always be accessible, so look in the owner’s manual for the model number as well. If you are unable to find the information you need to get a replacement, pull the cartridge out first, then take it with you to a hardware store. New cartridges can also be ordered online from the manufacturer.\n2. Turn the water control valve clockwise to shut off the water flow. If you’re replacing a sink faucet, check underneath the sink. Look for a pair of water lines running from the handle, each with its own valve. If that isn’t an option, locate the main shut-off valve in your home instead. It will be on the lowest floor of your home, close to the water heater. If you’re having a hard time finding the valves, follow the water lines. For example, find where the main water line enters your home. Follow it to the water meter and the shut-off valve. The main shut-off valve can vary. It could be a colored wheel that you rotate or a handle that you position horizontally to stop the water flow. It may also be outside of your home.\n3. Open the faucet to release any water still inside it. Go back to the faucet you are replacing and activate it. If the water has been shut off, it won’t shoot out its normal jet of water. Instead, any water trapped in the line will spill out. Wait until the faucet stops gurgling and dripping before attempting to replace the cartridge. Draining the line won’t take long. The lines can’t store much water, so they clear within several seconds.\n4. Cover the drain to prevent anything from falling down it. Faucets have some small screws and other parts that could cause a lot of unnecessary hassle if they were to get lost. To prevent accidents, fit the drain’s plug into place. If it doesn’t have a plug, place a towel over it. Make sure the drain is completely covered. Anything that falls down the drain will be difficult to remove and could damage your plumbing. If you happen to lose a part, order a replacement online or from a hardware store.\n\n\n## Handle a sink faucet\n\n1. Pry off the faucet cap with a flathead screwdriver. The decorative cap is at the very top of the faucet stem. Find the bottom edge of the cap, then slide the tip of the screwdriver underneath it. Push the cap up until it pops off the faucet. If the cap is stuck, pry it at a few different angles. Keep working around the edges until it is loose enough to lift off the faucet. Note that every handle is separate. If your faucet has separate cold and hot water handles, they have their own cartridges. Single-handle faucets only have one cartridge.\n2. Unscrew the handle with a Phillips screwdriver. Check the top of the faucet. There will be a small hole in the center where the cap was. Stick a small Phillips screwdriver into the hole to reach the screw, then turn it counterclockwise until you are able to remove it. Pull the faucet handles off afterward. Some faucets open with an Allen wrench instead. If the screw has a hexagonal opening on top, use an Allen wrench.\n3. Remove the nut on the faucet with a crescent wrench. Removing the handle exposes a circular metal nut on the base of the faucet. Clamp the wrench around the nut, then turn it counterclockwise. Once the nut comes loose, you can finish turning it by hand. Continue rotating it until you’re able to lift it off of the faucet. You could also use pliers to remove the nut. Water pump pliers are designed for dealing with plumbing nuts and bolts, but you may be able to remove it with different tools.\n4. Pull the cartridge out of the faucet by hand. The only thing left in the faucet is the cartridge. It has a wide base with a metal or plastic column in the center. You can use the column to get a grip on the cartridge. Just pull it straight up from the faucet to remove it. The old cartridge can be thrown out in the trash. Cartridges have traditionally been made of brass, recognizable because of its dull yellow coloring. Your faucet may have a silvery cartridge made of chrome or zinc, or a white one made of plastic. If you’re having a hard time holding onto the cartridge, grab it with pliers. Needle nose pliers are great for such delicate work.\n5. Insert the new cartridge into the faucet stem. The new cartridge won’t fit unless it aligns with the stem slot properly. Check the bottom edge of the cartridge for a small tab. The inner part of the faucet stem will have a matching slot. Simply align the tab with the slot and slide the cartridge in to install it. Make sure the new cartridge is properly aligned with the opening so it you don’t inadvertently damage it. Handle it with care!\n6. Reassemble the remaining handle parts to finish the installation. Put the parts back in reverse order. Start with the nut, tightening it by rotating it clockwise with a wrench once it’s on the faucet stem. Place the handle on top of it, inserting and tightening its screw with a Phillips screwdriver. Finish by pressing the cap onto the top of the handle. If your faucet is connected to multiple handles, remember to replace the cartridge in the other handle as well if necessary. Once you have finished, reactivate the water line to test out the new cartridge!\n\n\n## Fix a shower faucet\n\n1. Unscrew the shower handle with a Phillips screwdriver. Rotate the handle until you spot a small opening with a screw inside. Turn the screw counterclockwise until you’re able to remove it. Once the screw is gone, the handle won’t have anything holding it to the wall. Slide it off the wall and set it aside. The cartridge is located behind the handle, so you won’t be able to reach it without removing the handle first. Some shower handles have alternative types of screws. You may need an Allen wrench instead of a Phillips screwdriver.\n2. Use a Phillips screwdriver to remove the handle adapter. The handle is held in place by a round plate with an adapter in the middle. In the center of the adapter, you will see a screw. Turn the screw counterclockwise until you’re able to remove it. Then, slide the adapter forward to detach it from the faceplate. Sometimes the adapter can be removed by twisting it off. It depends on the model, but, if you don’t see a screw, you most likely have to twist it off. Note that you may need to remove the faceplate in some cases. It usually isn’t necessary, but every cartridge system is a little different. If you don’t see the cartridge, check the faceplate to see if it can be unscrewed too.\n3. Slip off the stem cover and anything else in front of the cartridge. Removing the adapter will reveal a small metal cylinder in the center of the wall opening. However, many shower cartridge systems have a few extra layers of protection around it. Yours may have a white plastic cap, followed by a metal ring. Pull both of them off the cartridge by hand and set them aside. These components are for adjusting and limiting the water temperature. They aren’t present in all faucet models, but save them if you have them.\n4. Use pliers to pull out the clip holding the cartridge in place. Look along the top edge of the cartridge for the clip. It is usually made of steel and situated in a groove on the cartridge. Reach in with a pair of needle nose pliers, then lift it to pop it out of the slot. Pull it toward you to remove it, then dispose of it in the trash. Some faucets have a nut instead of a clip. If you see a ring around the cartridge but no clip, use pliers or a wrench to turn the nut counterclockwise. Once it comes loose, slide it off the wall.\n5. Remove the cartridge by gripping it with a pair of pliers. Once everything else is out of the way, the cartridge isn’t tough to remove. Grip the stem, then attempt to pull it toward you. If it doesn’t come out right away, take a closer look at it. Some cartridges have to be rotated slightly to align with a slot in the wall before they can be removed. The cartridge is recognizable because of its column-like stem jutting out from the wall. The cartridge’s base is round and fits inside the wall opening. The cartridge is usually made of brass, which has a yellow coloring. Some cartridges are made of silvery steel or white plastic instead.\n6. Install the new cartridge by aligning it with the wall opening. Check the cartridge stem to see if it has a notch on it. If the notch is present, align it with the groove in the wall slot. Then, slide the cartridge in with pliers or a wrench. Make sure it is plugged all the way in before putting anything else on top of it. If the new cartridge came with a packet of grease, rub it onto the cartridge before putting it back. The grease protects the cartridge from damage during the installation. You could also apply your own plumber’s grease to it.\n7. Replace the remaining parts to finish the installation. Replace the parts one by one in reverse order from how you took them out. Start with the retaining clip or nut, tightening it after putting it back. Return any stem coverings next, followed by the screw-on handle adapter. When you’re done, add the handle and screw it into place. Test the faucet afterward. If it doesn’t seem to be working the way you want, check all of the parts to ensure they are undamaged and have been put back correctly.\n", "translated_reply": "## Yeni bir kartuş seçin ve musluğu boşaltın\n\n1. Musluğunuzun modeliyle eşleşen bir kartuş satın alın. Kartuş, sahip olduğunuz musluğa bağlı olarak değişir, bu yüzden aynı modelde bir yedek almak önemlidir. Yeni bir kartuş siparişi vermek için üreticinin adını ve musluğun model numarasını not alın. Ad genellikle musluk kolu üzerinde bir yerde yazılıdır. Model numarası bazen musluk üzerinde de bulunabilir, örneğin soğuk su hattına bağlı olan bir etikette. Su hatları, bir lavabo musluğu için lavabonun altında ve bir duş başlığı için duvarın içindedir. Her zaman ulaşılabilir olmayabilirler, bu yüzden model numarasını bulamazsanız, önce kartuşu çıkarın, ardından bir donanım mağazasına yanınızda alın. Yeni kartuşları aynı zamanda üreticiden çevrimiçi olarak da sipariş edebilirsiniz.\n2. Su akışını kapatmak için su kontrol vanasını saat yönünde çevirin. Bir lavabo musluğu değiştiriyorsanız, lavabonun altına bakın. Kolu çalıştıran bir çift su hattı arayın, her biri kendi vanayla. Bu bir seçenek değilse, evinizde ana su vanasını bulun. Bu, evinizin en alt katında, su ısıtıcısına yakın olacaktır. Vanaları bulmakta zorlanıyorsanız, su hatlarını takip edin. Örneğin, ana su hattının evinize nereden girdiğini bulun. Onu su sayacına ve kapatma vanasına kadar takip edin. Ana su kapatma vanası değişebilir. Rengi olan bir tekerlek olabilir ya da su akışını durdurmak için yatay konumlandırılan bir tutamaç olabilir. Ayrıca evinizin dışında olabilir.\n3. İçinde hala su olan musluktan suyun boşalmasını sağlamak için musluğu açın. Değiştirmek istediğiniz musluğa geri dönün ve çalıştırın. Eğer su kapatıldıysa, normalde fışkırmayan normal jetini fışkırtmayacaktır. Bunun yerine, hattın içinde hapsolmuş olan herhangi bir su dökülür. Musluğun gurultusunun ve damlamasının durmasını bekleyin, ardından kartuşu değiştirme girişiminde bulunun. Hatın boşaltılması uzun sürmeyecektir. Hatlar çok fazla su tutamaz, bu yüzden birkaç saniye içinde temizlenirler.\n4. Musluğa düşecek herhangi bir şeyi önlemek için drenajı kapatın. Musluklarda kaybolabilecek bazı küçük vidalar ve diğer parçalar vardır ve bunlar gereksiz bir sıkıntıya neden olabilir. Kazalara karşı tedbir almak için drenaj kapağını yerine yerleştirin. Kapak yoksa bir havlu yerleştirin. Drenajın tamamen kaplı olduğundan emin olun. Drene düşen her şeyi çıkarmak zor olacaktır ve tesisatı hasara uğratabilir. Eğer bir parça kaybederseniz, çevrimiçi olarak ya da bir donanım mağazasından yedek siparişi verin.\n\n\n## Bir lavabo musluğuyla başa çıkma\n\n1. Bir düz tornavida ile musluk kapağını çıkarın. Dekoratif kapağın musluk gövdesinin en üstünde olduğunu bulun. Kapakın alt kenarını bulun, ardından tornavidanın ucunu altına sokun. Kapak musluktan çıkana kadar tornavidayı yukarı doğru itin. Kapak sıkışmışsa, farklı açılardan çıkarın. Kenarları boyunca çalışmaya devam edin, kapağı musluktan çıkaracak kadar gevşemesi için. Unutmayın ki her kolu ayrıdır. Musluğunuzun ayrı soğuk ve sıcak su kolları varsa, kendi kartuşları vardır. Tek kollu musluklar sadece bir kartuşa sahiptir.\n2. Phillips tornavida ile kulbu vida ile sökün. Musluğun üst kısmını kontrol edin. Kapak seviyesinde küçük bir delik olacaktır. Kapaktaki somunun üstüne küçük bir Phillips tornavidayı sokun, sonra saat yönünün tersine çevirerek vida çıkarılabilir hale gelene kadar döndürün. Daha sonra musluğu kolları üzerinden çekin. Bazı musluklar yerine Allen anahtarı ile açılır. Vida üstünde altıgen bir açıklık varsa, bir Allen anahtarı kullanın.\n3. Bir ayar anahtarı ile musluğun somununu çıkarın. Kulbu çıkardığınızda, musluğun tabanında dairesel bir metal somun açığa çıkar. Anahtarı somunun etrafına sıkın, sonra saat yönünün tersine çevirin. Somun gevşediğinde, elle tamamlamak için döndürmeye devam edin. Somunu çıkarmak için pense de kullanabilirsiniz. Su pompası pense, tesisat somunları ve cıvatalarla uğraşmak için tasarlanmış olsa da, farklı araçlarla da çıkarabilirsiniz.\n4. Kartuşu el ile musluktan çekin. Musluğun içinde sadece kartuş kalmış olacaktır. Geniş bir tabana ve merkezde metal veya plastik bir sütun içeren bir kartuşu tutmak için sütunu kullanabilirsiniz. Kartuşu çıkarmak için musluktan düz bir şekilde çekin. Eski kartuşu çöpe atabilirsiniz. Kartuşlar geleneksel olarak pirinçten yapılmıştır, donuk sarı rengiyle tanınabilirler. Musluğunuzun, krom veya çinkodan yapılmış gümüş renginde veya plastikten yapılmış beyaz bir kartuşu olabilir. Kartuşa tutunmakta zorlanıyorsanız, penseyle tutun. Uygun işler için ucu ince pense harikadır.\n5. Yeni kartuşu musluk gövdesine yerleştirin. Yeni kartuş, gövde yuvaya uygun şekilde hizalanmadığı sürece geçmeyecektir. Kartuşun alt kenarına bir küçük bir sekme bulun. Musluk gövdesinin iç kısmı için eşleşen bir yuvaya sahip olacaktır. Sekmeyi yuvayla hizalayın ve kartuşu takmak için kaydırın. Yeni kartuşun yanlışlıkla zarar görmemesi için doğru şekilde hizalandığından emin olun. Dikkatli bir şekilde ele alın!\n6. Kurulumu tamamlamak için kalan kolu yeniden birleştirin. Parçaları ters sırayla geri yerleştirin. Somunu takmaya başlayarak. Somunu yerine takıp sıkarken saat yönünde döndürün. Üst kısıma kolu yerleştirin, vida ile yerine sokun ve sıkarak sıkın. Son olarak, kolu üstüne bastırarak yerine oturtun. Eğer musluğunuz birden fazla kol ile bağlantılıysa, gerekirse diğer koldaki kartuşu da değiştirmeyi unutmayın. İşleminizi tamamladıktan sonra, yeni kartuşu denemek için su hattını tekrar aktif hale getirin!\n\n\n## Bir duş musluğunu onarın\n\n1. Phillips tornavida ile duş kolu vida ile sökün. Vida içinde bir vida olan küçük bir açıklık fark edene kadar kolu döndürün. Vida çıkarılabilir hale gelene kadar vida saat yönünün tersine döndürün. Vida çıkarıldığında, kolu duvara tutan hiçbir şey kalmayacaktır. Duşun arkasında kartuş bulunur, bu yüzden önce kolu çıkarmadan ulaşamayacaksınız. Bazı duş kulplarında farklı vida tipleri bulunmaktadır. Bir Phillips tornavida yerine bir Allen anahtarı gerekebilir.\n2. Phillips tornavida ile kulplu adaptörü çıkarın. Kolu tutan yuvarlak bir plaka ve ortasında bir adaptör bulunan bir plakayla sabitlenir. Adaptörün ortasında bir vida göreceksiniz. Vida çıkarılabilir hale gelene kadar vida saat yönünün tersine çevirin. Sonra, adaptörü yüz plakadan ayırmak için ileri doğru kaydırın. Adaptör bazen çevrilerek çıkarılabilmektedir. Modeline bağlı olacaktır, ancak vida görmüyorsanız, muhtemelen çevirerek çıkarmalısınız. Kartuşu görmüyorsanız, bazı durumlarda yüz plakayı da çıkarmanız gerekebilir. Genellikle gerekli olmasa da, her kartuş sistemi biraz farklıdır. Kartuşu görmüyorsanız, yüz plakanın vida ile çıkarılıp çıkarılamayacağını kontrol edin.\n3. Karter kapağını ve kartuşun önündeki diğer parçaları çıkarın. Adaptörü çıkararak, duvar açıklığının merkezinde küçük bir metal silindir göreceksiniz. Ancak, birçok duş kartuş sisteminde etrafında birkaç ekstra koruma katmanı vardır. Sizininkinde beyaz bir plastik kap olabilir, bu da bir metal halkayla takip edilir. İkisini el ile çıkarın ve bunları kenara koyun. Bu bileşenler, su sıcaklığını ayarlamak ve sınırlamak için kullanılmaktadır. Tüm musluk modellerinde bulunmazlar, ancak varsa saklayın.\n4. Kartuşu yerinde tutan klipsi pense ile çıkarın. Kartuşun üst kenarı boyunca klipsi arayın. Genellikle çelikten yapılmış ve kartuşun bir oluğunda bulunan bir klips olur. İçine iğne burunlu pense ile uzanın, sonra onu çıkarmak için yuvasından dışarı çıkarın. Onu size doğru çekerek çıkarın, ardından çöpe atın. Bazı musluklarda bir klips yerine somun bulunmaktadır. Kartuşun çevresinde bir halka görüyorsanız ama klips yoksa, pense veya anahtar kullanarak somunu saat yönünün tersine çevirin. Gevşeyince, duvardan çıkarın.\n5. Kartuşu pense ile tutarak çıkarın. Diğer her şey yoldan çıktığında, kartuşu çıkarmak zor olmayacaktır. Stemi tutun ve sizinle çekmeyi deneyin. Hemen çıkmazsa, biraz daha yakından bakın. Bazı kartuşların, çıkarılabilmeleri için duvardaki bir olukla hizalanması gerektiğinden hemen çıkmayabilir. Kartuş, duvardan çıkan sütun şeklindeki bir gövde ile tanınır. Kartuşun tabanı yuvarlak ve duvar açıklığına sığacak şekilde tasarlanmıştır. Kartuş genellikle, sarı renkli olan pirinçten yapılmıştır. Bazı kartuşlar, gümüş renkli çelik veya beyaz plastikten yapılmış olabilir.\n6. Duvar açıklığı ile hizalandığında yeni kartuşu takın. Kartuş sapında bir çıkıntısı var mı diye kontrol edin. Varsa, bunu duvar yuvasındaki olukla hizalayın. Sonra, pense veya anahtar ile kartuşu yerine takın. Başka bir şeyi üzerine koymadan önce tamamen takıldığından emin olun. Yeni kartuşun üzerinde bir yağ paketi varsa, kartuşu geri koymadan önce kartuşun üzerine sürün. Yağ, kartuşun montaj sırasında hasardan korur. Kendi tesisat yağınızı da uygulayabilirsiniz.\n7. Kurulumu tamamlamak için kalan parçaları yerine takın. Parçaları, alındıkları sıra ile birer birer yeniden takın. Geri koyduktan sonra sıkın. Her şeyi doğru şekilde yerine koyduğunuzdan ve hasar görmediğinden emin olmak için parçaları kontrol edin. Son olarak, kolu ekleyin ve sabitleyin. Sonrasında musluğu test edin. Eğer istediğiniz gibi çalışmıyorsa, tüm parçaların hasar görmediğinden ve doğru şekilde tekrar yerine yerleştirildiğinden emin olmak için kontrol edin."}
{"index": 627, "original": "How to be a lazy college student?", "translated": "Nasıl tembel bir üniversite öğrencisi olunur?", "original_reply": "In college, unlike in high school, you are expected to take responsibility for your own learning.  It is ultimately up to you to determine how much time and effort you want to put into your schoolwork. Experts suggest that college students today work considerably fewer hours than their counterparts did in 1961.  But there is also evidence that working more hours is not necessarily the best way to be productive. A little laziness may even be good for us.\n\n## Part 1 of 3: prioritize what's important\n\n1. Ask yourself what you want from college. There are many reasons why a college degree is desirable, not least that it is still considered highly valuable by many employers. Your own reasons for pursuing a college degree may be more personal, but spend some time working out exactly what these reasons are. Consider why college is important to you. Do you want to learn important skills like critical thinking and problem-solving? Do you want to make friends, network and get to know other people? Do you want to get good grades for further study? Do you want to get a particular job that requires a college degree? Spend some time reflecting on these questions and come up with your own answers. It might even be a good idea to write them down. This will help you to recognize what's important to you so that you can focus on the essential things.\n2. Select your major and your classes carefully. After you have determined what's important to you as a college student, then you can make better decisions about pursuing a major or particular class that will help you achieve your goals. Speak to your academic advisor. It is their job to provide information about what certain majors entail and what courses are necessary. Ask other students for information about the class. Ask questions like, is the course time-consuming? Is the professor fair? What are the assignments like? If you don't know any other students, look online. There are many websites, some more general and others specific to particular schools where students share this kind of information. Be aware that what is on these sites are merely individual opinions, and your own experience of the course may be different.\n3. Complete as much coursework as you can before the semester gets going. Preparation is key and doing what you can before the semester starts will help things run more smoothly later on. For example, ask the professor for a copy of the syllabus ahead of time so that you can order the necessary materials before the semester starts. Familiarize yourself with the course materials. You can even start reading early to get ahead!\n4. Figure out what is actually required to do well in the class. This is key to being a lazy, yet productive, college student. Professors often cut material from the syllabus as the class goes on. Usually, the syllabus contains more material than it is possible to get through in a single semester. Ask your professor what is required reading and what materials or course readings may be more supplementary, i.e. they will not appear on exams or in assignments. Pay attention to what kinds of materials come up most frequently in lectures. For example, there may be a textbook chapter and several articles assigned for each class, yet the professor usually focuses on the textbook chapters in lecture. If you can determine a pattern then you can use this in your own preparation for the class.\n5. Streamline your commitments. Being a college student is not simply about going to class, many students are also part of sports teams, fraternities/ sororities, student associations and take on other voluntary roles. These are obviously important and worthwhile activities, but ask yourself if there are any commitments you could scale back on. Identify particular commitments that are not necessary to the goals that you have chosen to focus on. Accept that you can't do everything.\n\n\n## Part 2 of 3: make the most of your time\n\n1. Get things done at the right time. Timing is essential to being a lazy college student. While procrastination can be appealing, there are some activities that are best done at certain times. Here are some examples. Do your homework straight after class when the content is fresh in your mind. This will save you time as you won't have to re-visit the material at a later date when you might have forgotten it. Write out an essay plan or outline immediately after discussing it with the teaching assistant or professor in office hours. Again, if you spend some time getting your ideas on paper at the right moment then you'll save yourself time in the future because you won't have to worry about all the good ideas you might have forgotten.\n2. Take good notes. At some point, you will have to engage with the course materials. If you take good notes the first time around, then at the end of the semester or when an assignment is due you can use these notes and avoid having to re-visit what you have already read. Write good summaries. Try to distill the argument of a text or the main points in a chapter into a single paragraph. This will serve you well when you come back to look at your notes. Figure out if typing notes works best for you or if you prefer to write them long-hand. Annotate and highlight the text. Use sticky notes to mark important parts.\n3. Learn how to read quickly. Most college courses require you to read a high volume of complex material. Learning to read quickly and effectively is one of the key skills you learn in college. Preview the passage before you start reading it. Take a minute or two to look at the title, the headings or subheadings, any pictures, charts or graphs. Skim over the passage by reading the first and last paragraph, and the first sentence of every paragraph. Researchers suggest that these techniques improves reading comprehension, which will ultimately save you time as you already begin reading with a sense of what's important in the passage. Read in the right environment so that you actually take in what you are reading. This will prevent wasting time by re-reading certain parts that you missed. This requires good lighting, a comfortable upright reading position, minimal distraction and regular breaks.\n4. Utilize \"dead\" time. This refers to the hours in the day spent in routine, non-productive tasks. The idea is that focusing on these key moments can actually give you more free time to relax and be lazy. For example, those 30 minutes spent staring out the bus window during your daily commute could be utilized for productive tasks like reading over your notes or listening to the lecture that you recorded. If you have free time in between classes, go to the library or the nearest cafe and spend the time studying.\n\n\n## Part 3 of 3: learn other ways to work efficiently\n\n1. Take advantage of college resources. Colleges often provide writing centers and tutoring services to their students. It is a good idea to make use of these services as they will help you get the work done faster and prevent you wasting time being stuck on a particular problem or difficult assignment.\n2. Form a study group. Collaborating with other students in study groups can be an excellent way to share the workload. When prepping for the final exam, delegate different topics to different members of the study group to make notes on. This can be a great time saver, although you will obviously still need to make sure that you are familiar with all the course content. Make sure everyone in the study group is on the same page and shares the work equally.\n3. Seek help from your professor. Remember there is no shame in getting help when you need it. Most professors and teaching assistants have weekly office hours. They can help you strategize for success in the class. Get advice on assignments and exam preparation, often this will prevent you wasting time on what isn't essential to the course.\n4. Get the right technology. There is lots of technology that can help you as a college student, a laptop being the most obvious investment. Consider investing in a recording device. This can prove useful especially if you have difficulty concentrating in lecture or are going to miss a key class. Always remember to ask the professor for permission before you record them! Use software to help with referencing and citations. Many college papers, especially research papers, require correctly formatted references and bibliographies. There are many programs available to help with this, which will ultimately save you time and avoid any issues with incorrect citations.\n5. Work on managing stress. College can be stressful, for many students it is the first time living away from home and there are increasing financial pressures on students, many of whom work to sustain themselves throughout college. Acknowledge that stress is normal, but be aware that too much time spent worrying or stressing can be unhealthy and stop you from succeeding. Engage with your college's resources for managing stress. Many colleges provide programming for students to help with stress management, especially during finals period. Some key ways to manage stress are to engage in physical exercise, make time for relaxing activities, and try to get enough sleep. When it comes to managing stress, being lazy sometimes can be a good thing!\n", "translated_reply": "Üniversitede, liseye kıyasla kendi öğrenmenizden sorumlu olmanız beklenir. Okul işlerinize ne kadar zaman ve çaba harcamak istediğinizi belirlemek size kalmıştır. Uzmanlar, bugünün üniversite öğrencilerinin 1961'dekilerden önemli ölçüde daha az çalıştığını öne sürmektedir. Ancak daha fazla saat çalışmanın her zaman verimli olmanın en iyi yolu olmadığı da kanıtlara yansımaktadır. Biraz tembellik bazen bizim için iyi olabilir.\n\n## Bölüm 1/3: Önemli olan şeyleri önceliklendirin\n\n1. Kendinize üniversiteden ne istediğinizi sorun. Birçok neden, bir üniversite diplomasının arzulanabilir olduğunu, çoğu işveren tarafından halen yüksek derecede değerli bulunduğunu düşündürür. Kendi üniversite diplomasınızı takip etme nedenleriniz daha kişisel olabilir, ama bu nedenlerin tam olarak ne olduğunu belirlemek için biraz zaman harcayın. Üniversitenin neden sizin için önemli olduğunu düşünün. Önemli becerileri öğrenmek mi istiyorsunuz, örneğin eleştirel düşünme ve problem çözme? Arkadaş edinmek, ağ kurmak ve diğer insanları tanımak mı istiyorsunuz? İleriki çalışmalarınız için iyi notlar almak mı istiyorsunuz? Bir üniversite diploması gerektiren belirli bir iş mi istiyorsunuz? Bu sorular üzerinde düşünmek ve kendi yanıtlarınızı bulmak için biraz zaman harcayın. Hatta onları yazmak iyi bir fikir olabilir. Bu, sizin için önemli olanı tanımanıza yardımcı olacak ve esas olan şeylere odaklanmanızı sağlayacaktır.\n2. Ana konunuzu ve derslerinizi dikkatlice seçin. Bir üniversite öğrencisi olarak neyin sizin için önemli olduğunu belirledikten sonra, hedeflerinize ulaşmanıza yardımcı olacak bir ana veya belirli bir dersi seçme konusunda daha iyi kararlar verebilirsiniz. Akademik danışmanınızla konuşun. Belirli ana derslerin ne anlama geldiği ve hangi derslerin gerekli olduğu konusunda bilgi sağlamak onların işidir. Sınıf hakkında diğer öğrencilerden bilgi isteyin. Dersin zaman alıp almadığını, profesörün adil olup olmadığını, ödevlerin nasıl olduğunu sorun. Başka öğrencileri tanımıyorsanız internete bakın. Öğrencilerin bu tür bilgileri paylaştığı birçok web sitesi mevcuttur. Bu sitelerde bulunanlar sadece bireysel düşünceler olabileceğinden, kendi ders deneyiminizin farklı olabileceğini unutmayın.\n3. Dönem başlamadan önce mümkün olduğunca çok ders çalışın. Hazırlık önemlidir ve dönem başlamadan önce yapabileceğiniz her şey, ilerleyen dönemde işlerin daha düzgün yürümesine yardımcı olacaktır. Örneğin, sınıf başlamadan önce gerekli malzemeleri sipariş edebilmeniz için profesörden müfredatın bir kopyasını önceden isteyin. Ders materyallerini tanıyın. Hatta erken başlayarak öne geçmeye çalışın!\n4. Sınıfta başarılı olmak için aslında neyin gerektiğini belirleyin. Tembellik yaparken bile verimli bir üniversite öğrencisi olmak için bu önemlidir. Profesörler genellikle sınıf ilerledikçe müfredattan malzeme çıkarırlar. Genellikle müfredat, tek bir dönem içinde bitirmenin mümkün olmadığı kadar fazla malzemeyi içerir. Profesöre hangi materyalin zorunlu okuma olduğunu ve hangi materyallerin veya ders okumalarının daha çok ek materyal olduğunu sorun, yani sınavlarda veya ödevlerde yer almayabilir. Derslerde hangi tür materyallerin en sık çıktığına dikkat edin. Örneğin, her sınıf için bir ders kitabı bölümü ve birkaç makale atanabilir, ancak profesör genellikle derslerde ders kitabı bölümlerine odaklanır. Eğer bir desen belirleyebilirseniz, bunu kendi dersiniz için hazırlık yaparken kullanabilirsiniz.\n5. Taahhütlerinizi basitleştirin. Bir üniversite öğrencisi olmak sadece derslere gitmek anlamına gelmez, birçok öğrenci aynı zamanda spor takımlarının, kardeşlik/ablalık derneklerinin, öğrenci birliklerinin bir parçasıdır ve diğer gönüllü roller alır. Bunlar açıkça önemli ve değerli etkinliklerdir, ancak üzerinde azaltabileceğiniz taahhütler olup olmadığını kendinize sorun. Odaklanmaya karar verdiğiniz hedefler için gerekli olmayan belirli taahhütleri belirleyin. Yapamayacağınız her şeyin farkında olun.\n\n## Bölüm 2/3: Zamanınızın en iyisini yapın\n\n1. Doğru zamanında işleri halledin. Tembel bir üniversite öğrencisi olmanın temeli zamanlamadır. Prokrastinasyon cazip olabilir, ancak bazı aktivitelerin belirli zamanlarda yapılması en iyisidir. İşte bazı örnekler. Ders konusu beyninizde taze olduğu zaman hemen ödevinizi yapın. Bu, ileri bir tarihte materyali tekrar ziyaret etmek zorunda kalmadan size zaman kazandıracaktır. Bir makale planı veya özetini hemen tartıştıktan sonra alın ve bunları yazarken bazı fikirleri kağıda dökmeniz size gelecekte zaman kazandıracaktır çünkü unuttuğunuz tüm iyi fikirler hakkında endişelenmek zorunda kalmazsınız.\n2. İyi notlar alın. Bir noktada, ders materyalleriyle ilgilenmeniz gerekecek. Eğer ilk seferinde iyi notlar alırsanız, dönemin sonunda veya bir ödev teslim tarihi yaklaştığında bu notları kullanabilir ve zaten okuduğunuzu tekrar ziyaret etmeniz gerekmez. İyi özetler yazın. Metnin bir argümanını veya bir bölümün ana noktalarını tek bir paragrafta özümseyin. Bu notlarınıza geri döndüğünüzde size iyi hizmet edecek. Notlarınızı yazmak için yazma mı yoksa elle mi yazma konusunda en iyi çalışan yöntemi belirleyin. Metni işaretleyin ve vurgulayın. Önemli kısımları işaretlemek için yapışkan notlar kullanın.\n3. Hızlı okumayı öğrenin. Birçok üniversite dersi, karmaşık malzemenin yüksek bir hacmini okumanızı gerektirir. Hızlı ve etkili bir şekilde okumayı öğrenmek, üniversitede öğrendiğiniz temel becerilerden biridir. Okumaya başlamadan önce metni önizleyin. Başlık, başlıklar veya alt başlıklar, resimler, tablolar veya grafikler gibi her şeye bir iki dakika bakın. Metni göz gezdirerek ilk ve son paragrafı ve her paragrafın ilk cümlesini okuyarak metni tarayın. Araştırmacılar, bu tekniklerin okuma anlayışını artırdığını ve bunun sonucunda okumaya başladığınızda metinde neyin önemli olduğunu zaten anlamakla zaman kazandırabileceğini belirtmektedir. Okuduğunuzu anlamak için doğru çevrede okuyun. Okuduklarınızı gerçekten içselleştirmenizi sağlayacak doğru bir ortam oluşturun. Bu, kaçırdığınız bazı parçaları tekrar okumaktan zaman kaybetmenizi önleyecektir. Bunun için iyi aydınlatma, rahat dik bir okuma pozisyonu, minimum dikkat dağıtıcı ve düzenli mola almalar gereklidir.\n4. \"Boş\" zamanı kullanın. Bu, rutin, üretken olmayan görevlerde geçen saatlere işaret eder. Bu kilit anlara odaklanmak aslında dinlenmek ve tembellik yapmak için daha fazla boş zaman kazandırabilir. Örneğin, günlük işler sırasında otobüs penceresinden dışarı bakarken geçen 30 dakikayı notlarınızı gözden geçirmek veya kaydettiğiniz derse dinlemek için kullanabilirsiniz. Sınıflar arası boş zamanınız varsa, kütüphaneye veya en yakın kafeye gidin ve bu süreyi çalışarak geçirin.\n\n\n## Bölüm 3/3: Verimli çalışmanın diğer yollarını öğrenin\n\n1. Üniversite kaynaklarından faydalanın. Üniversiteler genellikle öğrencilerine yazma merkezleri ve özel dersler hizmeti sunarlar. Zaman kaybetmeden spesifik bir problem veya zorlu bir görev hakkında takılı kalmamanıza ve işleri daha hızlı halletmenize yardımcı olacak bu hizmetlerden yararlanmak iyi bir fikirdir.\n2. Bir çalışma grubu oluşturun. Diğer öğrencilerle çalışma grupları oluşturmak iş yükünü paylaşmanın mükemmel bir yoludur. Final sınavına hazırlanırken, farklı grup üyelerine farklı konuları not almaları için görevlendirin. Bu, zaman tasarrufu sağlayabilir, ancak tabii ki tüm ders içeriğini bildiğinizden emin olmanız gerekecektir. Çalışma grubundaki herkesin aynı sayfada olduğundan ve işi eşit şekilde paylaştıklarından emin olun.\n3. Profesörden yardım isteyin. İhtiyacınız olduğunda yardım almanın utanılacak bir yanı yoktur. Çoğu profesör ve asistanın haftalık ofis saatleri vardır. Başarı için strateji geliştirmenize yardımcı olabilirler. Ödevler ve sınav hazırlığı için tavsiye alın, bu genellikle dersle ilgili olmayan şeylerde zaman kaybetmenizi önleyecektir.\n4. Doğru teknolojiyi kullanın. Bir üniversite öğrencisi olarak size yardımcı olabilecek pek çok teknoloji mevcuttur, bir dizüstü bilgisayar en açık yatırımdır. Bir kayıt cihazı yatırım yapmayı düşünün. Özellikle derslerde konsantre olmakta zorluk çekiyorsanız veya önemli bir dersi kaçıracaksanız bu cihaz faydalı olabilir. Onları kaydeden öğretmenden izin almaya her zaman dikkat edin! Referans ve alıntılarla ilgili işlerde yardımcı olması için yazılımları kullanın. Çoğu üniversite ödevi, özellikle araştırma makaleleri, doğru biçimlendirilmiş referansları ve bibliyografyaları gerektirir. Bu konuda yardımcı olabilecek birçok program bulunmaktadır, bu da size zaman kazandırır ve yanlış alıntılarla ilişkili problemlerin önüne geçer.\n5. Stres yönetimine odaklanın. Üniversite stresli olabilir, çoğu öğrenci için evden uzakta yaşamanın ilk kez yapıldığı bir zamandır ve öğrenciler üzerinde artan finansal baskılar vardır, birçoğu kendilerini üniversite boyunca sürdürmek için çalışır. Stresin normal olduğunu kabul edin, ancak aşırı endişelenme veya stres durumunda çok fazla zaman harcamanın sağlıksız ve başarınızı engelleyici olabileceğini unutmayın. Stres yönetimi için üniversitenizin kaynaklarını kullanın. Birçok üniversite, özellikle final döneminde stres yönetimine yardımcı olacak öğrencilere yönelik programlar sunar. Stresle başa çıkmak için önemli yollar fiziksel egzersiz yapmak, rahatlatıcı aktiviteler için zaman ayırmak ve yeterince uyumaktır. Stres yönetiminde bazen tembellik etmek iyi bir şey olabilir!"}
{"index": 628, "original": "How to make ricotta cheese?", "translated": "Ricotta peyniri nasıl yapılır?", "original_reply": "Ricotta cheese, the delicious key ingredient in Italian dishes from lasagna to cannoli, is simple to make in your own kitchen. Homemade ricotta cheese requires just a few ingredients, and the result is lighter and fresher than store-bought cheese. See Step 1 and beyond to learn how to make a batch today.\n\n## Milk-based ricotta\n\n1. Prepare the strainer. Line the fine-mesh strainer with a large piece of cheesecloth, and set it over the nonreactive bowl. Set this contraption on your work surface so to have it ready for the cheese mixture. If you don't use cheesecloth, it will be difficult to separate the cheese curds from the whey. You can substitute a double layer of paper towels or a thin cotton dishcloth in a pinch.\n2. Heat the milk, cream and salt. Place the milk, cream and salt in the saucepan and heat the mixture over medium-high heat. Allow it to heat until it reaches 200 degrees F. When the mixture is hot enough, turn off the heat and move the saucepan so the milk can begin to cool. It should take about 5 minutes to reach the correct temperature. Stir the mixture as it's heating to prevent it from scorching on the bottom. Use your candy thermometer or an instant-read thermometer to determine whether the mixture has reached the right temperature. If you don't let it cook long enough, the curds won't separate from the whey. If you overcook it, the texture will be ruined.\n3. Slowly add the vinegar. Use one hand to stir constantly while the other hand slowly pours the vinegar into the heated milk and cream mixture. The vinegar will cause the curds to coagulate and separate from the whey. You'll see solid bits forming and floating to the top of the liquid. Keep stirring until all of the vinegar has been added. The curdling agent in this case is vinegar, but some people prefer to use other substances. Try substituting 3 tablespoons (44.4 ml) of lemon juice for a different flavor. For a more traditional touch, try using animal rennet as your coagulant. Mix 1 teaspoon of rennet with 1/4 cup of cold water, then stir it into the milk mixture.\n4. Let the mixture sit until it's thick. Wait about 10 - 20 minutes for the coagulant to go to work and cause the curds to separate from the whey. It's ready when the curds have floated to the top to form a thick layer, leaving the liquid whey underneath.\n5. Ladle the curds into the strainer. Scoop out the thick top layer of curds and ladle them over the cheesecloth-covered strainer. Keep ladling out the curds until all that's left in the saucepan is the whey. You can discard the whey at this point.\n6. Let the ricotta drain. Wait at least an hour for the last of the whey to drain from the ricotta through the cheesecloth into the bowl. It will take about half an hour for the ricotta to fully drain. Don't attempt to stir it or push it through the cheesecloth, as this will just push the curds into the cloth. If you'd like a creamier final product, stop draining the ricotta after 5 - 10 minutes. For a drier final product, wait an hour for it to drain.\n7. Spoon the ricotta into a bowl. The finished ricotta is now ready to use in your favorite recipe. It's delicious as part of a savory dish or a dessert. Ricotta will keep in the refrigerator for about a week.\n\n\n## Whey-based ricotta\n\n1. Save the whey from making cheese in a non-reactive pot. When you make homemade cheese, you'll have curds at the bottom of the pot, and you'll pour off the whey. Filter as many of the curd particles out as you can since they would otherwise form tough \"beads\" in the final ricotta. Cover the whey and let it sit for at least 12 hours at room temperature to develop sufficient acidity. Acidified whey acts as its own coagulant, making it unnecessary to add vinegar or lemon juice to separate the curds.\n2. Heat the acidified whey. Pour it into a saucepan and heat it while stirring, taking care to avoid sticking or burning. Heat until the temperature has risen to about 175 degrees Fahrenheit and a white appears on the surface. Continue heating and stirring until the temperature reaches 200 degrees Fahrenheit. Note that the foam will build up somewhat. Be careful. If it boils, it can boil over.\n3. Remove the whey from heat and wait for it to curdle. Cover it and allow it to cool undisturbed until comfortable to the touch. The curds will soon appear like clouds suspended in the whey, while the whey will be clear and yellowish green.\n4. Strain the ricotta. Do not stir up the curd. Instead, set up a receiving pot with a large strainer and a fine clean cloth on top. Ladle the curds into the cloth, leaving the whey in the saucepan. Discard the whey. Be sure to scoop out the curds gently. Because the curds are very fine and delicate, they can stop up the cloth easily. This will cause very slow draining if they are broken up.\n5. Drain the whey through the cloth. It can take 2-3 hours for the whey to completely drain. If you prefer, you can set the strainer in the refrigerator and let it drain overnight.\n6. Remove the ricotta from the cloth. Pack it into a container, cover it and store in the refrigerator. Use it soon after making. Ricotta will keep up to a week in the refrigerator. Alternatively, ricotta freezes very well.\n", "translated_reply": "Lazanyadan kannoliye kadar İtalyan yemeklerinin lezzetli ana malzemesi olan ricotta peyniri, kendi mutfağınızda yapmak çok kolaydır. Ev yapımı ricotta peyniri sadece birkaç malzeme gerektirir ve sonuç marketten alınan peynirden daha hafif ve tazedir. Bugün bir parti nasıl yapılacağını öğrenmek için 1. Adıma ve sonrasına bakın.\n\n## Süt bazlı ricotta\n\n1. Süzgeci hazırlayın. İnce gözenekli süzgeci büyük bir tülbent parçasıyla kaplayın ve tepkisiz bir kâsenin üzerine yerleştirin. Peynir karışımı için hazır olması için bu düzeneği çalışma yüzeyinize yerleştirin. Tülbent kullanmazsanız, peynir altı suyundan peynir pıhtılarını ayırmak zor olacaktır. Çaresiz kaldığınızda çift katlı kağıt havlu veya ince bir pamuklu bulaşık bezi kullanabilirsiniz.\n2. Sütü, kremayı ve tuzu ısıtın. Sütü, kremayı ve tuzu tencereye koyun ve karışımı orta-yüksek ateşte ısıtın. 200 derece Fahrenheit'e ulaşana kadar ısıtmasına izin verin. Karışım yeterince ısındığında, ısıyı kapatın ve tencereyi sütün soğumaya başlaması için hareket ettirin. Doğru sıcaklığa ulaşması yaklaşık 5 dakika sürmelidir. Altta yanmasını önlemek için ısıtılırken karışımı karıştırın. Karışımın doğru sıcaklığa ulaşıp ulaşmadığını belirlemek için şeker termometrenizi veya anında okunan bir termometre kullanın. Yeterince uzun süre pişirmezseniz, pıhtılar peynir altı suyundan ayrılmaz. Fazla pişirirseniz, dokusu bozulur.\n3. Sirkeyi yavaşça ekleyin. Bir elinizle sürekli karıştırırken diğer elinizle sirkeyi yavaşça ısıtılmış süt ve krema karışımına dökün. Sirke, pıhtıların pıhtılaşmasına ve peynir altı suyundan ayrılmasına neden olur. Sıvının üstünde katı parçaların oluştuğunu ve yüzdüğünü göreceksiniz. Tüm sirke eklenene kadar karıştırmaya devam edin. Bu durumda pıhtılaştırıcı madde sirkedir, ancak bazı insanlar başka maddeler kullanmayı tercih eder. Farklı bir tat için 3 yemek kaşığı (44,4 ml) limon suyunu ikame etmeyi deneyin. Daha geleneksel bir dokunuş için, pıhtılaştırıcı olarak hayvansal şıra kullanmayı deneyin. 1 çay kaşığı şırayı 1/4 fincan soğuk suyla karıştırın, ardından süt karışımına ekleyin.\n4. Karışımın koyulaşana kadar oturmasına izin verin. Pıhtılaştırıcının işe yaraması ve pıhtıların peynir altı suyundan ayrılması için yaklaşık 10 - 20 dakika bekleyin. Pıhtılar üstte yüzen ve kalın bir tabaka oluşturarak sıvı peynir altı suyunu altta bıraktığında hazırdır.\n5. Pıhtıları süzgece dökün. Kalın üst pıhtı tabakasını çıkarın ve tülbent kaplı süzgecin üzerine dökün. Tencerede sadece peynir altı suyu kalana kadar pıhtıları dökmeye devam edin. Bu noktada peynir altı suyunu atabilirsiniz.\n6. Ricotta'nın süzülmesine izin verin. Peynir altı suyunun son kısmının tülbentten geçerek kâseye süzülmesi için en az bir saat bekleyin. Ricotta'nın tamamen süzülmesi yaklaşık yarım saat sürer. Pıhtıları tülbentten karıştırmaya veya itmeye çalışmayın, çünkü bu sadece pıhtıları beze iter. Daha kremsi bir son ürün istiyorsanız, 5 - 10 dakika sonra ricotta'nın süzülmesini durdurun. Daha kuru bir son ürün için süzülmesi için bir saat bekleyin.\n7. Ricotta'yı bir kâseye kaşıklayın. Bitmiş ricotta artık en sevdiğiniz tarifte kullanıma hazırdır. Tuzlu bir yemeğin veya tatlı bir yemeğin parçası olarak lezzetlidir. Ricotta buzdolabında yaklaşık bir hafta saklanır.\n\n\n## Peynir altı suyu bazlı ricotta\n\n1. Peynir altı suyunu tepkisiz bir tencerede saklayın. Ev yapımı peynir yaptığınızda, tencerenin dibinde pıhtılar olur ve peynir altı suyunu dökersiniz. Son ricotta'da sert \"boncuklar\" oluşturacakları için mümkün olduğunca çok pıhtı parçacığını süzün. Peynir altı suyunu örtün ve yeterli asitlik gelişmesi için oda sıcaklığında en az 12 saat bekletin. Asitleştirilmiş peynir altı suyu kendi pıhtılaştırıcısı görevi görür ve pıhtıları ayırmak için sirke veya limon suyu eklemeye gerek kalmaz.\n2. Asitleştirilmiş peynir altı suyunu ısıtın. Bir tencereye dökün ve yapışma veya yanmamaya dikkat ederek karıştırarak ısıtın. Sıcaklık yaklaşık 175 derece Fahrenheit'e yükselip yüzeyde beyaz bir renk görünene kadar ısıtın. Sıcaklık 200 derece Fahrenheit'e ulaşana kadar ısıtmaya ve karıştırmaya devam edin. Köpüğün biraz artacağını unutmayın. Dikkatli olun. Kaynarsa taşabilir.\n3. Peynir altı suyunu ocaktan alın ve pıhtılaşmasını bekleyin. Üzerini örtün ve dokunulacak kadar rahat olana kadar rahatsız etmeden soğumaya bırakın. Pıhtılar kısa süre sonra peynir altı suyunda asılı bulutlar gibi görünecek, peynir altı suyu ise berrak ve sarımsı yeşil olacaktır.\n4. Ricotta'yı süzün. Pıhtıyı karıştırmayın. Bunun yerine, üzerine büyük bir süzgeç ve temiz bir bez yerleştirilmiş bir alma kabı hazırlayın. Peynir altı suyunu tencerede bırakarak pıhtıları beze dökün. Peynir altı suyunu atın. Pıhtıları nazikçe çıkardığınızdan emin olun. Pıhtılar çok ince ve hassas olduğu için bezi kolayca tıkayabilirler. Kırılırlarsa bu çok yavaş bir süzülmeye neden olur.\n5. Peynir altı suyunu bezden süzün. Peynir altı suyunun tamamen süzülmesi 2-3 saat sürebilir. İsterseniz süzgeci buzdolabına koyabilir ve gece boyunca süzülmesine izin verebilirsiniz.\n6. Ricotta'yı bezden çıkarın. Bir kaba koyun, üzerini örtün ve buzdolabında saklayın. Yaptıktan sonra kısa süre içinde kullanın. Ricotta buzdolabında bir haftaya kadar dayanır. Alternatif olarak, ricotta çok iyi donar."}
{"index": 629, "original": "How to cook corn?", "translated": "Mısır nasıl pişirilir?", "original_reply": "There are many different yet simple ways to cook corn. Corn on the cob can be boiled, microwaved, grilled, steamed, or baked, while loose kernel corn is usually boiled, steamed, or microwaved. Keep reading to learn more about your preferred cooking method.\n\n## Boiling corn on the cob[1]\n x\n research source\n\n1. Boil a large stockpot of water. Meanwhile, prepare the corn cobs by removing the husks and silks. The exact amount of water you need will vary depending on how large each ear of corn is. Make sure that you use enough water to completely cover the ears of corn once they are submerged. Note that you can add up to 1 tsp (5 mL) salt to the water if desired, but it is not needed. To remove the husks, snap off the stem of the corn with your hands. Pull the stem over the length of the corn to peel off the husks still attached to it. Remove the remaining husks by peeling them off with your fingers. Rinse the husk-free corn cobs under running water. Rub your hands over the corn to loose and free as many of the silky threads you spot clinging to the corn.\n2. Transfer the corn to the boiling water. Cover the pot and let it return to boiling. Use tongs to dunk the corn into the water. Avoid using your hands to transfer the corn since doing so may result in burns. If the boiling slows or stops after you place the corn in the stockpot, allow the water to reach a boiling point again before timing the cooking process.\n3. Cook for 3 to 8 minutes. The corn should be \"tender-crisp\" when done. \"Tender-crisp\" means that the corn is soft enough to press, but not mushy. The precise amount of cooking time will vary based on the type of corn and how mature it is. Fresh corn and sweet corn usually cook fastest.\n4. Remove and serve. Transfer the ears of corn to a layer of clean paper towels and let drain for 30 to 60 seconds before serving. The corn will be hot, so you may want to wait a few minutes before biting into it. Corn is usually served with a drizzle of butter.\n\n\n## Microwaving corn on the cob[2]\n x\n research source\n\n1. Place an ear of corn in a microwave-safe dish. You will need to cook the corn one ear at a time, but the instructions are the same for each ear. Do not remove the husk. The corn will cook better in the microwave if left in the husk during the cooking process.\n2. Microwave the corn for 5 minutes. The microwave should be set on high power or full power. Let stand in the microwave for 1 to 2 minutes to avoid burning yourself with the steam.\n3. Transfer the corn to a cutting board. Cut of the stem end using a sharp kitchen knife. Use oven mitts or a towel when removing the corn from the microwave. As you cut, you should also remove the first row of kernels. Make sure to cut through the husk completely.\n4. Slip the corn out of its husk and serve. Use oven mitts or a towel to grab hold of the corn from the uncut top end. Gently shake the ear, allowing the corn to slip free. The ear of corn should slip out of the husk easily. Usually, even the silks will remain left behind inside the husks. You can serve the corn with butter and salt, or however you prefer it.\n\n\n## Grilling corn on the cob\n\n1. Preheat your grill to medium-high heat. Meanwhile, remove the husks and silks from your ears of corn. If using a gas grill, set all the burners to medium-high heat and allow the grill to preheat for 5 to 10 minutes. If using a charcoal grill, allow a thick layer of coals to burn until white ash begins to form over the surface. Husk the corn by snapping off the stem and pulling it over the length of the corn, thereby removing the husk attached to the stem. Peel away the rest of the husk with your fingers. Rinse the ears under running water to remove most of the loose silks.\n2. Brush the corn with olive oil. Use a basting brush to apply a thin coat of olive oil to the surface of each ear of corn. Use no more than 1 Tbsp (15 mL) olive oil per ear. You could also use melted butter instead of olive oil.\n3. Transfer the corn to the grill. Cook for 6 to 10 minutes. Turn the corn occasionally to ensure even cooking and prevent burning. The corn is done once the majority of the kernels begin to brown lightly. It will also be charred in some spots, especially near the smaller kernels.\n4. Serve as desired. Remove the corn from the grill and transfer each ear to a serving platter. Let cool until you can handle it comfortably with your bare hands. Butter and salt are frequently served with corn, but if you used butter on the corn before grilling it, you may find that you do not need to add more.\n\n\n## Steaming corn on the cob[3]\n x\n research source\n\n1. Boil water in the bottom portion of a steamer. Husk and de-silk the ears of corn as you wait. If you do not have an actual steamer, you can use a large stockpot and perforated metal colander instead. Make sure that the metal colander can rest on the lip of the stockpot before attempting to use it, however. The basket portion of the colander should not dip below the halfway point of the stockpot. Snap off the stem of the corn and pull it over the length of the ear, removing the attached husk. Peel the rest of the husk away with your fingers. Rinse the corn under cool running water, scrubbing it gently with your hands. This should remove the majority of the silks.\n2. Transfer the corn to the steaming basket. Cook for 8 to 12 minutes. Use tongs to transfer the corn into the steaming basket. Using your hands could result in burns. The exact cooking time will vary depending on how mature the corn is. Fresher corn cooks quicker than older corn. The corn is done once the kernels feel tender but not mushy.\n3. Serve warm. Remove the corn from the steamer with your tongs and let rest for a minute or two before enjoying. Season with butter and salt, if desired.\n\n\n## Baking corn on the cob[4]\n x\n research source\n\n1. Preheat the oven to 425 degrees Fahrenheit (220 degrees Celsius). Remove the husks and silks from each ear of corn as the oven preheats. To remove the husk from an ear of corn, snap off the stem using your hands. Pull the broken stem down over the ear, stripping away any husk attached to it. Peel the rest of the exposed husk away with your fingers. Rinse each corn cob under running water, scrubbing gently with your hands to remove any visible silks. Pat dry with paper towels.\n2. Season the ears with butter. You can also add a little salt and pepper, if desired. Use plenty of butter. Spread at least 1 to 2 Tbsp of melted butter over each ear.\n3. Wrap each ear in aluminum foil. Each ear must be completely wrapped inside its own sheet of aluminum foil. If you are worried about butter leaking out from the aluminum foil, place a flat baking sheet or jelly-roll pan beneath the wrapped ears of corn to catch any dripping butter.\n4. Bake the corn for 20 to 30 minutes. Most ears of corn will only take 20 minutes to cook, but larger ears may need as many as 30 minutes. Place the corn on the middle rack of your oven to ensure the most even cooking.\n5. Remove and serve. Let the cooked ears of corn rest for 2 to 5 minutes before carefully removing the aluminum foil. Serve once they are cool enough to touch.\n\n\n## Boiling corn kernels\n\n1. Boil water in a medium saucepan. Meanwhile, measure out your frozen whole corn kernels. You can add up to 1 tsp (5 mL) of salt to the boiling water, if desired, but the salt is not necessary. The corn does not need to be thawed prior to use. You could also use canned corn kernels instead of frozen corn. Note that the amount of time needed to boil canned corn is significantly less than the amount of time needed to boil frozen corn. Additionally, canned corn should be drained before you add it to the boiling water.\n2. Add the corn to the boiling water. If the boiling decreases or stops, let the water come up to a boil again. After it returns to a rolling boil, reduce the heat to medium-low.\n3. Cover and cook. Frozen whole kernels of corn should simmer for 5 to 10 minutes. Drain once finished. Canned corn should only boil for 1 to 3 minutes. Once finished, the corn should be hot and tender but not mushy.\n4. Serve as desired. Do not refreeze corn kernels after cooking them. If desired, you can mix the cooked corn kernels with butter, salt, and black pepper. You can also use other seasonings, like parsley, according to your own tastes.\n\n\n## Steaming corn kernels\n\n1. Simmer water in a steamer. Fill the lower part of a steamer with water and heat, on the stove, over medium heat until the water steams and starts to simmer. Do not boil the water. Do not fill the steamer high enough for water to slip up through the holes of the steamer basket. If you do not have a steamer, you could use a stockpot and a metal colander with fine holes. Make sure that the colander fits over the lip of the stockpot without falling in.\n2. Add frozen corn kernels into the steamer basket. Spread the kernels out into a single layer. Canned corn kernels can also be used, but they will finish cooking in a much shorter amount of time. They may also be soggier once finished. You do not need to thaw frozen corn kernels before use.\n3. Cook for 9 to 10 minutes. Allow the corn to steam for 9 to 10 minutes without covering it. Drain once finished. Canned kernels will only need to steam for 3 or 4 minutes.\n4. Serve. Steamed corn can be served with butter and salt as well as other seasonings.\n\n\n## Microwaving corn kernels\n\n1. Place corn kernels in a microwave-safe dish. Spread frozen corn kernels into an even layer in the dish. Canned corn kernels can also be used, but there are some differences in the cooking method and length. Frozen corn does not need to be thawed prior to cooking.\n2. Add 2 to 4 Tbsp (30 to 60 mL) of water. Stir the water into the corn to disperse it throughout. Note that this step is only needed if using frozen corn kernels. You do not need to add water if using canned corn, but you should not drain the canned corn before use.\n3. Cover the dish with plastic wrap. Use a fork to poke a few holes into the plastic wrap, providing ventilation. Only use plastic wrap that is safe to use in the microwave. If the dish has a cover, you could use that instead of the plastic wrap. Make sure that the cover is placed on the dish loosely so that the corn is still ventilated.\n4. Microwave for 4 to 5 minutes. If using canned corn, only microwave the dish for 1 to 2 minutes. The exact length of time varies depending on how much wattage your microwave has. A lower-powered microwave will need longer time, while a higher-powered microwave will need less time. If you hear popping sounds as the corn cooks, stop the microwave early.\n5. Drain and serve. Drain the cooking liquid from the corn and season as desired with butter, salt, and pepper.\n\n\n## Charcoal grilled corn on the cob\n\n1. Cut the tip of each ear of corn off. Soak the corn in the husks in a sink or a big pot in 4 to 6 inches (10.2 to 15.2 cm) of tap water for about an hour.\n2. While they're soaking, prepare your outdoor charcoal grill. Add enough coals for an hour of cooking.\n3. Place the corn still in the husks on the grill. Cook for about an hour, turning occasionally, allowing the husks to char.\n4. Remove the husks.\n5. Add butter, salt and pepper to taste. Serve immediately.\n", "translated_reply": "Mısır pişirmek için birçok farklı ama basit yol bulunmaktadır. Misir kocaman olabilir, haşlanabilir, fırınlanabilir, buharlanabilir veya ızgaralanabilirken, koçanlarından ayrılmış kısım mısırlar genellikle haşlanır, buharlanır veya mikrodalga fırına konur. Tercih ettiğiniz pişirme yöntemi hakkında daha fazla bilgi edinmek için okumaya devam edin.\n\nMısır koçanında haşlama\n\n1. Büyük bir tencerede suyu kaynatın. Bu sırada, misir koçanlarını kabuklarını ve ipeklerini çıkararak hazırlayın. Her bir mısırın büyüklüğüne bağlı olarak ihtiyacınız olan su miktarı değişecektir. Mısır koçanlarının tamamen suyun altında olduğundan emin olmak için yeterli su kullanın. İstendiğinde suya 1 çay kaşığı (5 mL) tuz ekleyebilirsiniz, ancak zorunlu değildir. Kabukları çıkarmak için, mısırın sapını ellerinizle koparın. Kabukların hala bağlı olduğu sap boyunca sapı çekerek kabukları çıkarın. Geriye kalan kabukları parmaklarınızla soyarak çıkarın. Kabukları temizlenmiş mısır koçanlarını akan su altında durulayın. Elinizi mısırın üzerinde ovuşturarak, mısırın yapışmış ipeklerini serbest bırakın.\n2. Mısırları kaynayan suya aktarın. Tencereyi kapatın ve kaynamaya devam etmesine izin verin. Mısırları suya batırmak için maşa kulllanın. Mısırı aktarırken ellerinizi kullanmaktan kaçının, aksi takdirde yanıklara neden olabilir. Mısırları tencereye koyduktan sonra kaynama yavaşlarsa veya durursa, mısırın tencerede olduğunu görmek için bir kez daha kaynamasına izin verin.\n3. 3 ila 8 dakika pişirin. Mısırın \"tender-crisp\" olması gerekmektedir. \"Tender-crisp\" mısırın bastırabilecek kadar yumuşak olmasını, ancak ezilmiş olmamasını ifade eder. Pişirme süresi kesin mısırlara ve mısırın ne kadar olgun olduğuna bağlı olarak değişecektir. Taze mısır ve tatlı mısır genellikle daha hızlı pişer.\n4. Mısırı çıkarın ve servis yapın. Pişmiş mısırları temiz kağıt havluların üzerine koyun ve servis yapmadan önce 30 ila 60 saniye süzülmesine izin verin. Mısır sıcak olacak, bu yüzden ısınmasını beklemek isteyebilirsiniz. Mısır genellikle biraz tuz ile servis yapılır."}
{"index": 630, "original": "How to confuse cleverbot?", "translated": "Cleverbot’u nasıl şaşırtabilirsin?", "original_reply": "Cleverbot is an online program that uses complex coding to hold text-based conversations with human readers. Though Cleverbot is great at holding basic conversations, it isn't perfect. With a little trickery, it's not terribly hard to get Cleverbot to reveal the limits of its programming. Whether you're trying to administer the Turing Test (a test used to tell whether an artificial intelligence can \"pass\" as a human) or simply looking for some easy laughs, visit Cleverbot.com to get started!\n\n## Confuse cleverbot with specific trick\n\n1. Try typing in song lyrics. Compared to other computer programs, Cleverbot is an exceptionally skilled conversationalist. However, Cleverbot knows nothing of the joys of music. If you try typing in a few lines of your favorite song lyrics, most of the time, Cleverbot will interpret the lyrics literally or give a nonsensical response, even if the lyrics are well-known. Note, however, that for certain songs that are very well-known, Cleverbot actually can (and will) recite the song lyrics if you start typing them in. For instance, try typing in the opening lyrics to Queen's \"Bohemian Rhapsody\": \"Is this the real life? Is this just fantasy?\"\n2. Present Cleverbot with a logical paradox. A paradox is a statement, question, or idea that has an answer that can't be logically found. Since some of history's greatest thinkers have struggled to untangle logical paradoxes, it's a very safe bet that Cleverbot will be completely perplexed by most of them. In addition, Cleverbot doesn't even do well talking about subjects that have the potential to be paradoxical, like time travel. Try using some of the paradoxes below, or use a search engine to find your own — there are literally hundreds out there. “If this statement is true, then Santa Claus is real.”\n\t* \"Since we haven't been visited by people from the future, does that mean that time travel will never be possible?\" \"What would happen if Pinocchio were to say, \"My nose will grow right now?\"\n3. Ask Cleverbot to play games with you. Cleverbot isn't terribly playful. For instance, if you ask it to join you in a game of chess or checkers, it'll say \"OK\", but then if you say, \"You go first,\" you'll get a nonsensical response. This is probably due to the fact that Cleverbot doesn't really have the capacity to play games — it knows to say that it wants to play chess with you, but it has no idea how to actually play chess. Cleverbot can, however, play rock paper scissors. Try it — say \"Let's play rock paper scissors\" and then say either \"Rock\", \"Paper\", or \"Scissors\".\n4. Type a sappy romantic dialog for Cleverbot. Sooner or later, almost everyone casually messing around with Cleverbot will get the idea to jokingly express the love or attraction they feel towards it. Though Cleverbot can handle basic overtures of love like \"I love you\" and \"Marry me\", it's not so good at interpreting subtle romantic comments or come-ons. For people nursing a crush on Cleverbot, a direct approach is apparently best. Give it a shot — try feeding Cleverbot pickup lines like \"I don't have a library card, but do you mind if I check you out?\" The response you get will usually be a little confused (at best) (if you use the library card line, you'll get \"I can say anything.\")\n5. Ask Cleverbot to do math problems. You might think that, because it's a computer program, Cleverbot would be able to do math problems almost instantly. In fact, for some reason, Cleverbot is terrible at doing math, even when the problems you ask it are very simple. It shouldn't take you long to get a confused response out of Cleverbot with this strategy. Sometimes, you'll even get different responses if you switch between using numerals and spelling each number out. For instance, asking \"What is 200 times 2?\" gets you the answer \"4,\" while asking \"What is two hundred times two?\" gets you the answer, \"A number.\"\n6. Talk to Cleverbot about supernatural things. Cleverbot doesn't have good old-fashioned human common sense, so it doesn't have a good grasp on what's real and what's not. Talking to Cleverbot about monsters, aliens, spirits, and other supernatural phenomena is likely to confuse it. You can also confuse it by bringing up some religious or spiritual topics, even if they're quite well-known. You can even use the subjects of modern-day ghost stories to the same effect. For instance, if you say, \"Have you ever been visited by Slenderman? \", Cleverbot will respond with, \"My life is a lie?!\"\n7. Talk to Cleverbot about famous people. Cleverbot knows nothing about politics or celebrity gossip. Asking Cleverbot about its opinion on a famous person or public figure will almost always confuse it. For example, asking, \"What do you think about Brad Pitt?\" will get the answer, \"I think he si (sic) a great president, he'll change the states.\" You may also want to try talking about the different things famous people have done — Cleverbot isn't terribly smart about these things either. For instance, typing in \"What do you think about the president's social policies?\" will get you: \"I think he isn't the president anymore.\"\n8. Talk to Cleverbot about other websites. Cleverbot does not understand other websites and will respond with something weird. Try talking about wikiHow and see what happens.\n\n\n## Confuse cleverbot with general strategies\n\n1. Talk with a lot of emotion. Cleverbot doesn't have a great grasp of the emotional context that is necessary to understand human communication. It will usually take everything you say literally. Because of this, Cleverbot isn't too \"clever\" when it comes to emotional questions and outbursts. Try typing a furious, rambling insult or tearfully asking for Cleverbot's forgiveness for some imagined slight — usually, its response won't make much sense.\n2. Talk in gibberish. One sure-fire way to get Cleverbot's wires crossed is to send it messages that don't make sense to humans, either. Typing in gibberish, either by purposefully misspelling words, making up new words, or just mashing randomly on the keyboard, can get some funny results. For instance, try the sample messages below:\n\t* \"Asuerycbasuircanys\" (random gibberish)\n\t* \"What is your opinion on the tornalions in reffriddo?\" (made-up words)\n\t* \"Wut arr ewe dewing laiter this eavning?\" (misspelled words)\n3. Use a lot of slang. Cleverbot doesn't have the common sense to be able to piece together sentences that use slang — especially modern slang. Using lots of colloquialisms and \"street\" lingo in your messages can usually get Cleverbot's metaphorical head to spin. The more slang you use, the better, as even literal-minded Cleverbot can usually figure out simple sentences like \"What's up, dog?\" Try getting started with one of these examples:\n\t* \"h0w 4r3 y0u d01n6, cl3v3rb07?\" (1337speak)\n\t* \"Yo, what's up, bro? Lemme ask you a question, broseph - how are you doing today, broheim?\" (Bro-y slang)\n\t* \"Well, pardner, it's about time we saddle up, hit that old dusty trail, and high-tail it out of here.\" (Cowboy slang)\n4. Use long messages. The longer and more complex the things you send to Cleverbot are, the less likely it will be to respond correctly. Typing out rambling, meandering messages (or even entire conversations) can get some pretty funny responses out of Cleverbot. Don't be afraid to stop one sentence and begin another — periods, question marks, and exclamation points are allowed in the middle of your message. For instance, you might want to have the same sort of long, aimless chat you might have when you're catching up with a friend. For instance, you might try: \"Cleverbot, how are you? I was just thinking about you. I hope you're doing well. I had a great weekend - I went hiking up on Castle Rock on Saturday. Beautiful views from the top. Have you ever been up there? We should go sometime. Anyway, I just wanted to know what you were up to.\"\n5. Keep your conversation going for a long time. The longer you follow a certain line of questioning, the more likely Cleverbot is to \"crack\". By the time you're ten or twelve messages into a conversation, Cleverbot has forgotten what you were originally talking about and is simply responding literally to each message as best as it can. This can lead to some pretty bizarre conversations, especially if Cleverbot misunderstands something you type. You may want to try using the \"Think For Me!\" button on Cleverbot.com for this. This button makes Cleverbot think up a response to its own message for you. Since Cleverbot is basically communicating with itself, using this button can quickly cause the conversation to devolve into nonsense, even if you only use it a few times.\n", "translated_reply": "Cleverbot, insan okuyucularla metin tabanlı konuşmalar yapmak için karmaşık kodlama kullanan çevrimiçi bir programdır. Cleverbot basit konuşmalar yapmada başarılı olsa da mükemmel değildir. Biraz kurnazlıkla, Cleverbot'un programlamasının sınırlarını ortaya çıkarmak çok zor değildir. Bir yapay zekanın \"geçebilir\" mi diye test edilmek istenirse ya da sadece eğlenmek istenirse, işe başlamak için Cleverbot.com'u ziyaret edin!\n\n## Cleverbot'u belirli bir hile ile şaşırt\n\n1. Şarkı sözleri yazmayı deneyin. Diğer bilgisayar programlarına kıyasla Cleverbot oldukça yetenekli bir konuşmacıdır. Bununla birlikte, Cleverbot müzik zevkini hiçbir şekilde bilmez. Favori şarkı sözlerinizden birkaç satır yazmayı denerseniz, genellikle Cleverbot, sözleri kelime kelime yorumlayacak veya mantıksız bir yanıt verecektir, hatta sözler popülerse bile. Ancak, çok iyi bilinen bazı şarkılarda Cleverbot gerçekte şarkı sözlerini okuyabilir (ve okuyacaktır) eğer yazmaya başlarsanız. Örneğin, Queen'in \"Bohemian Rhapsody\" şarkısının açılış sözlerini yazmayı deneyin: \"Is this the real life? Is this just fantasy?\"\n2. Cleverbot'a mantıksal bir paradoks sunun. Bir paradoks, mantıklı bir cevabı bulunamayan bir ifade, soru veya fikirdir. Tarihin en büyük düşünürlerinden bazıları mantıksal paradoksları çözmeye çalışırken, Cleverbot'un çoğundan tamamen şaşkın olacağı kesindir. Ayrıca, Cleverbot paradoxal olabilecek konulardan bile iyi konuşmaz, zaman yolculuğu gibi. Aşağıdaki bazı paradoksları kullanmayı deneyin veya kendi paradokslarınızı bulmak için bir arama motoru kullanın - çünkü yüzlerce paradoks vardır: \"Eğer bu ifade doğruysa, o zaman Noel Baba gerçektir.\"\n3. Cleverbot'la oyunlar oynamasını isteyin. Cleverbot pek oyunbaz değil. Örneğin, ona satranç veya dama oyununda size katılmasını isterseniz, \"Tamam\" diyecek ancak sonra \"Sen başla\" derseniz, mantıksız bir yanıt alırsınız. Bu muhtemelen Cleverbot'un oyun oynama kapasitesine sahip olmamasından kaynaklanır - size seninle satranç oynamak istediğini söylemeyi bilir, ancak gerçekte nasıl satranç oynanacağını bilmez. Bununla birlikte, Cleverbot, taş kağıt makas oynayabilir. Deneyin - \"Taş kağıt makas oynayalım\" deyin ve ardından \"Taş\", \"Kağıt\" veya \"Makas\" deyin.\n4. Cleverbot için sulu bir romantik diyalog yazın. Cleverbot ile şaka yaparak sevgi veya çekicilik hissettiğiniz şeyleri ifade etmek isteyecek neredeyse herkesin sonunda bir fikri olacaktır. Cleverbot, \"Seni seviyorum\" ve \"Benimle evlenir misin\" gibi temel aşk başlangıçlarını idare edebilir, ancak ince romantik yorumları veya flörtleri yorumlamakta o kadar iyi değildir. Cleverbot'a hoşlandığınızı söyleyenler için, doğrudan bir yaklaşım görünüşe göre daha iyidir. Deneyin - \"Kütüphane kartım yok, ama seni kontrol etmemde bir sakınca var mı?\" gibi Cleverbot'a takip satırları verin. Genellikle aldığınız yanıt biraz şaşkın olacaktır (en iyimser durumda bile) (eğer kütüphane kartı satırını kullanırsanız, \"Herhangi bir şey diyebilirim\" yanıtını alırsınız.)\n5. Cleverbot'tan matematik problemleri çözmesini isteyin. Bir bilgisayar programı olduğu için Cleverbot'un matematik problemlerini neredeyse anında çözeceğini düşünebilirsiniz. Aslında, bir nedenle, Cleverbot, çok basit olsa bile matematik hesaplamalarında berbattır. Bu stratejiyle Cleverbot'tan şaşkın bir yanıt almanız uzun sürmemelidir. Arada bir, her sayıyı yazmak yerine rakamları yazmak arasında geçiş yaparsanız hatta farklı yanıtlar alabilirsiniz. Örneğin, \"200 defa 2 kaç eder?\" diye sorduğunuzda \"4\" yanıtını alırsınız, ancak \"iki yüz defa iki kaç eder?\" diye sorduğunuzda \"Bir sayı\" yanıtını alırsınız.\n6. Cleverbot ile doğaüstü şeyler hakkında konuşun. Cleverbot'un eski moda insan ortak zekası olmadığı için neyin gerçek neyin olmadığını iyi anlamaz. Cleverbot ile canavarlar, uzaylılar, ruhlar ve diğer doğaüstü fenomenler hakkında konuşmak onu şaşırtabilir. Ayrıca bazı dini veya manevi konuları, çok bilinse de, gündelik hayalet hikayelerinin konularını da kullanarak kafasını karıştırabilirsiniz. Örneğin, \"Slenderman tarafından ziyaret edildin mi?\" dediğinizde, Cleverbot, \"Hayatım bir yalan mı?!\" gibi bir cevap verecektir.\n7. Cleverbot ile ünlü kişiler hakkında konuşun. Cleverbot politika veya ünlü gossip hakkında hiçbir şey bilmez. Cleverbot'a bir ünlü hakkında görüşünü sorduğunuzda genellikle onu şaşırtırsınız. Örneğin, \"Brad Pitt hakkında ne düşünüyorsun?\" diye sorduğunuzda \"Onun büyük bir başkan olduğunu düşünüyorum, devletleri değiştirecek\" cevabını alırsınız. Ayrıca ünlü kişilerin yaptıkları farklı şeyler hakkında konuşmayı denemek isteyebilirsiniz - Cleverbot bu konularda da çok akıllı değil. Örneğin, \"Başkanın sosyal politikaları hakkında ne düşünüyorsun?\" yazarsanız, \"Artık başkan olmadığını düşünüyorum\" cevabını alırsınız.\n8. Cleverbot'a diğer web siteleri hakkında konuşun. Cleverbot diğer web sitelerini anlamaz ve tuhaf bir yanıt verir. WikiHow hakkında konuşmayı deneyip ne olacağını görebilirsiniz.\n\n## Cleverbot'u genel stratejilerle şaşırt\n\n1. Duygu ile konuşun. Cleverbot, insan iletişimini anlamak için gerekli duygusal bağlam konusunda çok iyi değildir. Genellikle söylediğiniz her şeyi kelime kelime alır. Bu nedenle, Cleverbot, duygusal sorular ve patlamalar konusunda çok \"zeki\" değildir. Öfkelendirici, uzun bir hakaret yazmak veya Cleverbot'tan hayal edilen bir haksızlığı affetmesini ağlayarak istemek deneyin - genellikle yanıtı çok mantıklı olmayacaktır.\n2. Anlamsız konuşmalar yapın. Cleverbot'u hatalı çıkartmanın kesin bir yolu, insanlar için anlamsız olan mesajlar göndermektir. Anlamsız şeyler yazmak, kasıtlı olarak kelimeleri yanlış yazmak, yeni kelimeler uydurmak veya sadece klavye üzerinde rastgele basmak, bazı komik sonuçlar almanıza neden olabilir. Örneğin, aşağıdaki örnek mesajları deneyin: \"Asuerycbasuircanys\" (rastgele anlamsız), \"Reffriddo'daki tornalions hakkındaki düşünceniz nedir?\" (uydurmalı kelimeler), \"Wut arr ewe dewing laiter this eavning?\" (yanlış yazılmış kelimeler)\n3. Çok argo kullanın. Cleverbot, özellikle modern argo kullanılan cümleleri bir araya getirme konusunda genel mantığa sahip değil. Mesajlarınızda bol miktarda argo ve \"sokak\" dili kullanarak, metaforik anlamda Cleverbot'un kafasını karıştırabilirsiniz. Kullandığınız kadar çok argo o kadar iyidir, çünkü hatta kelime anlamıyla düşünen Cleverbot, \"What's up, dog?\" gibi basit cümleleri genellikle anlar. Aşağıdaki örneklerden biriyle başlamayı deneyin: \"h0w 4r3 y0u d01n6, cl3v3rb07?\" (1337 dilinde), \"Yo, what's up, bro? Lemme ask you a question, broseph - how are you doing today, broheim?\" (Bro slang), \"Well, pardner, it's about time we saddle up, hit that old dusty trail, and high-tail it out of here.\" (Kovboy argosu)\n4. Uzun mesajlar kullanın. Cleverbot'a gönderdiğiniz şeyler ne kadar uzun ve karmaşık olursa, o kadar az doğru yanıt verecektir. Uzun, dolaşan mesajlar yazmak (hatta tam bir konuşma bile olabilir), Cleverbot'tan oldukça komik yanıtlar almanıza neden olabilir. Bir cümleyi durdurup diğerine başlamaktan çekinmeyin - noktalama işaretleri mesajınızın ortasında kullanılabilir. Örneğin, bir arkadaşınızla sohbet ederken yapacağınız gibi uzun, amaçsız bir sohbet etme yolunu deneyebilirsiniz. Örneğin, şunları denemek isteyebilirsiniz: \"Cleverbot, nasılsın? Seni düşünüyordum. Umarım iyisin. Harika bir hafta sonum oldu - Cumartesi günü Castle Rock'ta yürüyüşe çıktım. Tepeden güzel manzaralar vardı. Sen hiç oraya çıktın mı? Birlikte gitmeliyiz. Neyse, senin ne yaptığını merak etmek istedim.\"\n5. Konuşmanızı uzun süre devam ettirin. Belirli bir soru hattını ne kadar uzun takip ederseniz, Cleverbot'un \"çökme\" olasılığı o kadar artar. Bir konuşmanın on veya on iki mesajına geldiğinizde, Cleverbot aslında ne hakkında konuştuğunuzu unutmuş ve her mesaja en iyi şekilde mantıklı bir şekilde yanıtlamaya çalışır. Bu, özellikle Cleverbot'un yazdığınız şeyleri yanlış anladığında garip konuşmalara yol açabilir. Bu işlem için Cleverbot.com'daki \"Think For Me!\" düğmesini kullanmayı deneyebilirsiniz. Bu düğme, Cleverbot'un kendi mesajına yanıt üretmesini sağlar. Cleverbot kendisiyle temasa geçtiği için, bu düğmeyi kullanmak, sadece birkaç kez kullanıyorsanız bile, konuşmayı hızla anlamsız hale getirebilir."}
{"index": 631, "original": "How to decorate an above ground pool?", "translated": "Yer üstü havuzu nasıl dekore edilir?", "original_reply": "Above ground pools are a modern, easy-to-install alternative to traditional underground pools. If you want to blend your above ground pool in with the rest of your yard, decorating it is a great way to start. With a few natural and practical decorations, like plants or a pool chairs, you can make your above ground pool a stylish part of your backyard. For siding options, you can install a deck, concrete or wood paneling, or glass panels.\n\n## Add natural decorations\n\n1. Set up potted plants as botanical decorations. Adding potted plants around your above ground pool can help it blend in with the rest of your backyard. If you install a deck, position a few potted plants around the sides or around the bottom of the pool. You can also grow trees or shrubs around the above ground pool as a long-term alternative.\n2. Add tiki torches to brighten up the area surrounding your pool. Tiki torches are a popular way to give your above ground pool an outdoorsy touch. Stake the tiki torches in the ground surrounding the pool at an even distance from each other, positioning them upright to prevent them from tilting. You can buy tiki torches online, from a garden center, or at many home improvement stores. String lights around the tiki torches for cheap and stylish lighting while swimming at night.\n3. Use straw bales if you want a rustic siding. Straw bales can make a cheap, natural siding for above ground pools. Stack the straw bales around the sides to approximately halfway up the above ground pool's height to use as a decoration and partial step into the pool. You can buy straw bales from some agricultural supply stores or plant nurseries. To keep the straw out of the pool, do not stack the straw bales to the full height of the pool.\n\n\n## Choose practical decorations\n\n1. Set up a cover to use as shade. Put up an umbrella, trellis, or pergola over the pool during summer months or in hot, sunny climates. If you have any naturally shady areas in your yard, construct the pool near these areas as an alternative. A cover decoration can help keep your pool cooler and prevent those who use it from getting sunburned.\n2. Add cushions or chairs as seating near the pool. Seats are perfect for tired swimmers who need a quick rest. Set up a few lawn chairs, waterproof cushions, hammocks, or other seats below the pool or on the deck (if applicable) for easy access after you swim. You can buy pool chairs from some home decor stores or online.\n3. Put up a foldable cover over the top to keep your pool safe and clean. To prevent debris from getting inside the pool and accidents with children or pets, buy a foldable pool cover online or from a pool supply store. Use the foldable cover overnight or while going on vacations where you won't be able to routinely clean the pool. Pool covers are also useful during winter or off-season months if you don't want to drain it.\n4. Install a table near your pool for towels, snacks, and drinks. If you use your pool for lounging, use a table as a makeshift \"poolside bar\" or coffee table. Set the table up near the edge of your pool or deck, depending on your pool's siding. Unless you set your table up on the deck, choose a table with a similar height as your above ground pool.\n5. Set up lights or heat lamps around the pool for added illumination and warmth. If you plan to use your pool at night, position a few outdoor lamps surrounding the pool. For those in cold climates or who use their pool in the winter, choose heat lamps to stay warm while swimming.\n6. Fence your pool in to separate it from the rest of your yard. A fence can help your pool feel enclosed and keep pets or young children out. Measure the perimeter of your yard and put up a fence around the entire area with a gate near the entrance.\n\n\n## Build deck and side\n\n1. Install a deck around your pool's side for a more finished look. To help your pool blend in with the surrounding backyard, build a deck around the sides that is approximately level with the pool. You can build the deck yourself or hire a contractor to build it for you. Building a deck around the pool is the best way to give it the appearance of an underground pool. If you prefer, you can install a deck with wide sides around the above ground pool and set up chairs or other pool furniture\n2. Set up concrete siding around the pool to secure it in place. For a more urban look, mix a batch of concrete and set up a wall on each side of the pool. If you have experience working with concrete, you can do it yourself. If not, you can hire a landscaper instead. Concrete is sturdy and more weather-resistant than wood but isn't as natural looking.\n3. Try wood paneling as a simpler alternative to building a deck. If you like the rustic look of decks but don't want to commit to the cost or time, line up wood panels around the sides of the pool. Secure the panels in place with an outdoor wood adhesive and apply a sealant to protect it from UV rays and harsh weather. For water-resistant wood stains, try polyurethane varnish, exterior paint, or Danish oil. Wood paneling can give the above ground pool a more finished appearance without as much construction as decks.\n4. Set up glass panes around the edges for a finished look. To give your above ground pool a look similar to a below ground pool, try setting up glass paneling. Buy or cut glass panes the approximate width of your above ground pool and hire a contractor to fix them on top of the siding. Setting up glass panels works best with deck siding.\n", "translated_reply": "Yer üstü havuzlar, geleneksel yer altı havuzlarına modern, kurulumu kolay bir alternatiftir. Yer üstü havuzunuzu bahçenizin geri kalanıyla bütünleştirmek istiyorsanız, onu dekore etmek başlamak için harika bir yoldur. Bitkiler veya havuz sandalyeleri gibi birkaç doğal ve pratik dekorasyonla, yer üstü havuzunuzu arka bahçenizin şık bir parçası haline getirebilirsiniz. Dış cephe seçenekleri için bir güverte, beton veya ahşap panel veya cam paneller kurabilirsiniz.\n\n## Doğal dekorasyonlar ekleyin\n\n1. Botanik dekorasyonlar olarak saksı bitkileri yerleştirin. Yer üstü havuzunuzun etrafına saksı bitkileri eklemek, bahçenizin geri kalanıyla bütünleşmesine yardımcı olabilir. Bir güverte kurarsanız, havuzun yanlarına veya altına birkaç saksı bitkisi yerleştirin. Uzun vadeli bir alternatif olarak yer üstü havuzun etrafına ağaçlar veya çalılar da yetiştirebilirsiniz.\n2. Havuzunuzun çevresini aydınlatmak için tiki meşaleleri ekleyin. Tiki meşaleleri, yer üstü havuzunuza açık hava dokunuşu vermek için popüler bir yoldur. Tiki meşalelerini havuzun etrafındaki zemine birbirinden eşit mesafede kazın ve devrilmelerini önlemek için dik konumlandırın. Tiki meşalelerini çevrimiçi, bir bahçe merkezinden veya birçok ev geliştirme mağazasından satın alabilirsiniz. Gece yüzerken ucuz ve şık bir aydınlatma için tiki meşalelerinin etrafına ışıklar asın.\n3. Rustik bir dış cephe istiyorsanız saman balyaları kullanın. Saman balyaları, yer üstü havuzlar için ucuz, doğal bir dış cephe oluşturabilir. Saman balyalarını, havuzun yaklaşık yarısına kadar yer üstü havuzun yüksekliğine kadar yanlara istifleyerek dekorasyon olarak ve havuza kısmi bir adım olarak kullanın. Saman balyalarını bazı tarım malzemeleri mağazalarından veya bitki fidanlıklarından satın alabilirsiniz. Samanı havuzdan uzak tutmak için saman balyalarını havuzun tam yüksekliğine kadar istiflemeyin.\n\n\n## Pratik dekorasyonlar seçin\n\n1. Gölgelik olarak kullanmak için bir örtü kurun. Yaz aylarında veya sıcak, güneşli iklimlerde havuzun üzerine bir şemsiye, kafes veya pergola koyun. Bahçenizde doğal olarak gölgeli alanlar varsa, alternatif olarak havuzu bu alanların yakınına inşa edin. Bir örtü dekorasyonu, havuzunuzu daha serin tutmaya ve kullananların güneş yanığı olmasını önlemeye yardımcı olabilir.\n2. Havuzun yakınına oturma yeri olarak minderler veya sandalyeler ekleyin. Koltuklar, hızlı bir dinlenmeye ihtiyaç duyan yorgun yüzücüler için mükemmeldir. Kolay erişim için yüzme sonrası havuzun altına veya güverteye (varsa) birkaç şezlong, su geçirmez minder, hamak veya başka koltuklar yerleştirin. Havuz sandalyelerini bazı ev dekor mağazalarından veya çevrimiçi olarak satın alabilirsiniz.\n3. Havuzunuzu güvende ve temiz tutmak için üstüne katlanabilir bir örtü koyun. Havuza döküntülerin girmesini ve çocuklarla veya evcil hayvanlarla meydana gelebilecek kazaları önlemek için çevrimiçi olarak veya bir havuz malzemeleri mağazasından katlanabilir bir havuz örtüsü satın alın. Katlanabilir örtüyü gece boyunca veya havuzu düzenli olarak temizleyemeyeceğiniz tatillerde kullanın. Havuzu boşaltmak istemiyorsanız, havuz örtüleri kış veya sezon dışı aylarda da faydalıdır.\n4. Havuzunuzun yakınına havlular, atıştırmalıklar ve içecekler için bir masa yerleştirin. Havuzunuzu dinlenmek için kullanıyorsanız, bir masayı geçici bir \"havuz başı barı\" veya sehpa olarak kullanın. Masayı havuzunuzun dış cephesine bağlı olarak havuzunuzun veya güvertenizin kenarına yerleştirin. Masanızı güverteye yerleştirmediğiniz sürece, yer üstü havuzunuzla aynı yükseklikte bir masa seçin.\n5. Ek aydınlatma ve sıcaklık için havuzun etrafına ışıklar veya ısı lambaları yerleştirin. Havuzunuzu gece kullanmayı planlıyorsanız, havuzun etrafına birkaç dış mekan lambası yerleştirin. Soğuk iklimlerde yaşayanlar veya havuzunu kışın kullananlar için yüzme sırasında sıcak kalmak için ısı lambaları seçin.\n6. Havuzunuzu bahçenizin geri kalanından ayırmak için çitle çevirin. Bir çit, havuzunuzun kapalı hissetmesine ve evcil hayvanları veya küçük çocukları uzak tutmasına yardımcı olabilir. Bahçenizin çevresini ölçün ve girişe yakın bir kapı ile tüm alanın etrafına bir çit koyun."}
{"index": 632, "original": "How to change your profile picture on soundcloud?", "translated": "Soundcloud'da profil resmini nasıl değiştirirsin?", "original_reply": "## Use a computer\n\n1. Open a browser on your computer. Navigate to https://soundcloud.com/.\n2. Log in to your account. Click Sign In at the top and enter your login details.\n3. Go to your profile. Click on your profile picture on the top navigation bar towards the right and select Profile.\n4. Hover over your profile picture and click Update image. This will open a file upload window.\n5. Select a new image. Choose a picture from the files on your computer. Click Open to select, or double-click on the image. The image will crop to the circle shown. The file size limit is 2MB\n\t* It's recommended to be at least 1000x1000 pixels\n6. Click Save Changes. Your new profile picture will appear on the left.\n\n\n## Use an ios device\n\n1. Open the SoundCloud app on your device. Look for an orange icon with a white cloud on your home screen, or search for \"soundcloud\" in your app menu. Tap the app to open it.\n2. Go to your collection. Tap the icon in the lower right that looks like 3 books on a shelf.\n3. Go to your profile. Tap on the 3 dots in the top right corner, then tap Your profile.\n4. Tap Edit profile. It's under your header with a pencil icon.\n5. Tap on your profile picture. It's on the left with a camera on top.\n6. Tap to select the image you would like to upload. Select from your phone's folders.\n7. Tap Save. The image will crop to a circle.\n\n\n## Use an android device\n\n1. Open a browser app on your device. Navigate to https://soundcloud.com/.\n2. Open the webpage as a desktop version. In Chrome and Firefox, tap the 3 vertical dots in the top right corner, then tick the box that says \"Desktop site\" or \"Request desktop site\".\n3. Log in to your account. Tap Sign In at the top and enter your login details.\n4. Go to your profile. Tap on your profile picture on the top navigation bar towards the right and select Profile.\n5. Edit your profile picture. Tap on the image, then tap Update image.\n6. Select a new image from the files on your device. Tap an image, then tap Done. Or, take a new photo by tapping Camera and taking a photo. The image will crop to a circle.\n", "translated_reply": "## Bilgisayar kullanma\n\n1. Bilgisayarınızda bir tarayıcı açın. https://soundcloud.com/ adresine gidin.\n2. Hesabınıza giriş yapın. En üstte Oturum Aç'a tıklayın ve oturum açma bilgilerinizi girin.\n3. Profilinize gidin. Sağ taraftaki üst gezinme çubuğunda profil resminizin üzerine gelin ve Profil'i seçin.\n4. Profil resminizin üzerine gelin ve Resmi Güncelle'ye tıklayın. Bu, bir dosya yükleme penceresi açacaktır.\n5. Yeni bir resim seçin. Bilgisayarınızdaki dosyalardan bir resim seçin. Seçmek için Aç'a tıklayın veya resme çift tıklayın. Resim, gösterilen daireye göre kırpılacaktır. Dosya boyutu sınırı 2 MB'dir\n    * En az 1000x1000 piksel olması önerilir\n6. Değişiklikleri Kaydet'e tıklayın. Yeni profil resminiz solda görünecektir.\n\n\n## iOS cihazı kullanma\n\n1. Cihazınızda SoundCloud uygulamasını açın. Ana ekranınızda beyaz bir bulutlu turuncu bir simge arayın veya uygulama menünüzde \"soundcloud\" araması yapın. Uygulamayı açmak için dokunun.\n2. Koleksiyonunuza gidin. Sağ altta rafta 3 kitap gibi görünen simgeye dokunun.\n3. Profilinize gidin. Sağ üst köşedeki 3 noktaya dokunun, ardından Profiliniz'e dokunun.\n4. Profili Düzenle'ye dokunun. Kalem simgeli başlığınızın altındadır.\n5. Profil resminize dokunun. Üstte bir kamera ile soldadır.\n6. Yüklemek istediğiniz resmi seçmek için dokunun. Telefonunuzun klasörlerinden seçin.\n7. Kaydet'e dokunun. Resim bir daireye göre kırpılacaktır.\n\n\n## Android cihazı kullanma\n\n1. Cihazınızda bir tarayıcı uygulaması açın. https://soundcloud.com/ adresine gidin.\n2. Web sayfasını masaüstü sürümü olarak açın. Chrome ve Firefox'ta, sağ üst köşedeki 3 dikey noktaya dokunun, ardından \"Masaüstü sitesi\" veya \"Masaüstü sitesi iste\" yazan kutuyu işaretleyin.\n3. Hesabınıza giriş yapın. En üstte Oturum Aç'a dokunun ve oturum açma bilgilerinizi girin.\n4. Profilinize gidin. Sağ taraftaki üst gezinme çubuğunda profil resminizin üzerine gelin ve Profil'i seçin.\n5. Profil resminizi düzenleyin. Resme dokunun, ardından Resmi Güncelle'ye dokunun.\n6. Cihazınızdaki dosyalardan yeni bir resim seçin. Bir resme dokunun, ardından Bitti'ye dokunun. Veya Kamera'ya dokunarak ve fotoğraf çekerek yeni bir fotoğraf çekin. Resim bir daireye göre kırpılacaktır."}
{"index": 633, "original": "How to deal with a bipolar person?", "translated": "Bipolar bir kişi ile nasıl başa çıkılır?", "original_reply": "## Help someone with bipolar disorder\n\n1. Watch for symptoms. If the person has already been diagnosed with bipolar disorder, then you may know all about the symptoms of this condition already. Bipolar disorder is characterized by periods of mania and depression. During manic phases, someone may seem to have boundless energy and during depressive phases, that same person might not get out of bed for days. Manic phases may be characterized by high levels of optimism or irritability, unrealistic ideas about one’s abilities, feeling energetic despite getting little sleep, speaking rapidly and going quickly from one idea to the next, not being able to concentrate, making impulsive or poor decisions, and even hallucinating. Depressive phases are characterized by hopelessness, sadness, emptiness, irritability, losing interest in things, fatigue, lack of concentration, appetite changes, weight changes, difficulty sleeping, feeling worthless or guilty, and considering suicide.\n2. Consider the differences in bipolar disorder types. Bipolar disorder is divided into four subtypes. These definitions can help mental health practitioners to identify the disorder whether the symptoms are mild or severe. The four subtypes are:\n\t* \n\t* Bipolar I Disorder. This subtype is characterized by manic episodes that last for seven days or that are severe enough that the person needs hospitalization. These episodes are followed by depressive episodes that last at least two weeks. Bipolar II Disorder. This subtype is characterized by depressive episodes followed by mild manic episodes, but these episodes are not severe enough to warrant hospitalization. Bipolar Disorder Not Otherwise Specified (BP-NOS). This subtype is when someone has symptoms of bipolar disorder, but they do not meet the criteria for a bipolar I or II diagnosis. Cyclothymia. This subtype is when someone has had symptoms of bipolar disorder for two years, but the symptoms are mild.\n3. Communicate your concerns. If you think that someone may be suffering from bipolar disorder, then you should say something. When you approach the person, make sure that you do so from a standpoint of concern and not judgment. Remember that bipolar disorder is a mental illness and the person cannot control their behaviors. Try saying something like, “I care about you and I have noticed that you have been struggling lately. I want to you to know that I am here for you and I want to help.”\n4. Offer to listen. Someone with bipolar disorder may feel comforted by having someone who is willing to listen to how they are feeling. Make sure that the person knows that you are happy to listen if they want to talk. When you listen, do not judge the person or try to solve their problems. Just listen and offer some genuine encouragement. For example, you might say something like, “It sounds like you have been having a really hard time. I don’t know how you feel, but I care about you and I want to help you.”\n5. Make a doctor’s appointment. The person may be incapable of making an appointment for themselves due to the symptoms of bipolar disorder, so one way that you can help is by offering to make a doctor’s appointment. If the person is resistant to the idea of seeking help for the disorder, then do not try to force them. Instead, you may consider making an appointment for your the person to have a general health check-up and see if the person feels compelled to ask the doctor about the symptoms they have been having.\n6. Encourage the person to take prescribed medications. If the person has been prescribed medications to help control their bipolar symptoms, then make sure that they take those medications. It is common for people with bipolar disorder to stop taking their medications because they feel better or because they miss having manic phases. Remind the person that the medications are necessary and that stopping them may make things worse.\n7. Try to be patient. Even though there may be some improvement in the person’s bipolar disorder after a few months of treatment, recovering from bipolar disorder can take years. There may also be setbacks along the way, so try to be patient with your the person as they recover.\n8. Take time for yourself. Supporting someone who has bipolar disorder can take a large toll on you, so make sure that you take time for yourself. Make sure that you have some time away from the person every day. For example, you might go to an exercise class, meet a friend for coffee, or read a book. You may also consider seeking counseling to help you deal with the stress and emotional strain of supporting someone with bipolar disorder.\n\n\n## Deal with mania\n\n1. Be a calming presence. During a manic episode, a person with bipolar disorder may become over stimulated or irritated by long conversations or certain topics. Try to talk to the person in a calming way and avoid engaging in an argument or lengthy discussion about something. Try not to bring up anything that might trigger the person’s mania. For example, you might want to avoid asking about something that is stressful for the individual or a goal that the person has been trying to accomplish. Instead, talk about the weather, a TV show, or something else that is unlikely to stress the person.\n2. Encourage the person to get lots of rest. During a manic phase, the person may feel like they only need a few hours of sleep to feel rested. However, not getting enough sleep may make matters worse. Try to encourage the person to sleep as much as possible at night and to take naps during the day if needed.\n3. Go for walks. Taking walks with your the person during manic episodes can be a good way to help them use excess energy and provide a good opportunity for the two of you to talk as well. Try to invite the person to go on a walk with you once per day or at least a few times per week. Regular exercise can also help when someone is having symptoms of depression, so try to encourage exercise no matter what the person’s mood is like.\n4. Watch for impulsive behavior. During manic episodes, the person may be prone to impulsive behavior such as drug use, shopping in excess, or going on a long trip. Try to encourage the person to think a bit longer before making any major purchases or starting a new project when they are in the midst of a manic episode. If overspending is often an issue, then you might encourage the person to leave credit cards and extra cash at home when these episodes strike. If drinking or using drugs seems to intensify the situation, then you might encourage the person to avoid using alcohol or other substances.\n5. Try not to take comments personally. When someone is in the middle of a manic period, they may say hurtful things or try to start arguments with you. Try not to take these comments personally and do not engage in arguments with the person. Remind yourself that these comments are due to the illness and do not represent how the person really feels.\n\n\n## Deal with depression\n\n1. Suggest working towards a small goal. During a depressive episode, it may be hard for the person to accomplish large goals, so setting small manageable goals may help. Accomplishing a small goal may also help the person feel better. For example, if the person is complaining that she needs to clean her whole house, then you might suggest just tackling something small like a coat closet or bathroom.\n2. Encourage positive strategies for dealing with depression. When someone is depressed, it may be tempting to turn to negative coping mechanisms, such as alcohol, isolating oneself, or not taking medications. Instead, try to encourage the person to use positive coping mechanisms. For example, you can suggest calling their therapist, doing a little exercise, or engaging in a hobby when a depressive mood strikes.\n3. Provide genuine encouragement. Encouraging the person during depressive phases will help them to know that someone there cares. Make sure that you avoid making promises or relying on clichés when you encourage your friend or the person. For example, don’t say, “Everything will be fine,” “It’s all in your head,” or “When life give you lemons, make lemonade!”\n\t* Instead, say things like, “I care about you,” “I am here for you,” “You are a good person and I am happy that you are in my life.”\n4. Try to establish a routine. During depressive phases, the person may prefer to stay in bed, isolate themselves, or just watch TV all day. Do your best to help the person establish a daily routine so that they always have something to do. For example, you might establish a time for your the person to get up and shower, a time to go get the mail, a time to take a walk, and time to do something fun, like reading a book or playing a game.\n5. Watch for signs that the person may be suicidal. During depressive phases, people are more prone to thoughts of suicide. Make sure that you take any comments about suicide seriously. If the person is acting suicidal or indicating that they have plans to kill themselves and/or harm others, then call emergency services for help. Do not try to deal with someone who is suicidal or violent on your own.\n", "translated_reply": "## Bipolar bozukluğu olan birine yardım edin\n\n1. Belirtilere dikkat edin. Eğer kişiye zaten bir bipolar bozukluk teşhisi konulmuşsa, o zaman bu durumun belirtileri hakkında muhtemelen zaten bilgi sahibisinizdir. Bipolar bozukluk, mani ve depresyon dönemleri ile karakterizedir. Manik dönemlerde, kişi sınırsız enerjiye sahip gibi görünebilirken depresif dönemlerde aynı kişi günlerce yataktan kalkmayabilir. Manik dönemler, yüksek seviyede iyimserlik ya da irritabilite, yeteneklerine dair gerçekçi olmayan fikirler, az uyku almasına rağmen enerjik hissetme, hızlı konuşma ve fikirler arasında hızlı geçiş yapma, odaklanamama, dürtüsel veya kötü kararlar alma ve hatta halüsinasyonlar görmek şeklinde karakterize edilebilir. Depresif dönemler umutsuzluk, üzüntü, boşluk hissi, irritabilite, ilgiyi kaybetme, yorgunluk, konsantrasyon eksikliği, iştah ve kilo değişiklikleri, uyku güçlüğü, değersiz veya suçlu hissetme ve intihar düşüncesini içerebilir.\n2. Bipolar bozukluk tiplerindeki farkları göz önünde bulundurun. Bipolar bozukluk dört alt tipte incelenir. Bu tanımlamalar, belirtiler hafif ya da şiddetli olsun, zihinsel sağlık profesyonellerinin bozukluğu teşhis etmelerine yardımcı olabilir. Dört alt tip şunlardır:\n\n    * Bipolar I Bozukluk. Bu alt tip, yedi gün süren manik dönemlerle karakterizedir ya da kişinin hastaneye yatış gerektirecek kadar şiddetli manik dönemleri vardır. Bu dönemler en az iki hafta süren depresif dönemlerle takip edilir.\n    * Bipolar II Bozukluk. Bu alt tip, depresif dönemlerin hafif manik dönemleriyle takip edildiği şekilde karakterize edilir, ancak bu dönemler hastaneye yatış gerektirecek kadar şiddetli değildir.\n    * Belirli Olmayan Bipolar Bozukluk (BO-BBŞ). Bu alt tip, bipolar bozukluk belirtilerine sahip olunduğunda, ancak bipolar I veya II teşhis kriterlerini karşılamadığında kullanılır.\n    * Duygudurum Denge Bozukluğu. Bu alt tip, bipolar bozukluk belirtilerinin iki yıldır var olduğu, ancak belirtilerin hafif olduğu durumlarda kullanılır.\n   \n3. Endişelerinizi iletişim kurarak paylaşın. Birisinin bipolar bozukluktan muzdarip olduğunu düşünüyorsanız, bir şeyler söylemelisiniz. Kişiye yaklaştığınızda, bunu endişeyle değerlendirdiğinizden ve yargılamadan yaptığınızdan emin olun. Unutmayın ki bipolar bozukluk bir zihinsel hastalıktır ve kişi davranışlarını kontrol edemez. “Seni önemsediğimi ve son zamanlarda zorlandığını fark ettiğimi söylemek istiyorum. Senin için buradayım ve sana yardım etmek istiyorum.\" gibi bir şeyler söylemeyi deneyin.\n4. Dinlemek için teklifte bulunun. Bipolar bozukluğu olan biri, kendilerini nasıl hissettiklerini dinlemeye istekli birine sahip olmanın huzurunu hissedebilir. Kişinin sizin dinlemeye hazır olduğunuzu ve konuşmak istelerse mutlu olacağını bilmelerini sağlayın. Dinlediğinizde, kişiyi yargılamayın ya da sorunlarını çözmeye çalışmayın. Sadece dinleyin ve samimi bir şekilde teşvik edin. Örneğin, \"Çok zor zamanlar geçirdiğini duyuyorum. Senin ne hissettiğini bilmiyorum ama senin hakkında endişeleniyorum ve sana yardım etmek istiyorum.”\n5. Bir doktor randevusu ayarlamaya çalışın. Kişi, bipolar bozukluğun belirtileri nedeniyle randevu almaya yetkin olmayabilir, bu yüzden yardımcı olabileceğiniz bir yol, bir doktor randevusu ayarlamayı teklif etmektir. Kişi, bozukluk için yardım arama fikrine direnç gösteriyorsa, bu fikri zorlamaya çalışmayın. Bunun yerine, kişiyi genel sağlık kontrolü için bir randevu ayarlamanızı düşünebilir ve kişinin doktora son zamanlarda yaşadığı belirtiler hakkında soru sormaya istekli olup olmadığını görebilirsiniz.\n6. Kişiyi reçeteli ilaçları alması konusunda teşvik edin. Eğer kişi, bipolar belirtilerini kontrol etmeye yardımcı olacak ilaçlar reçete edildiyse, o ilaçları almasını sağlamak önemlidir. Bipolar bozukluğu olan insanların, kendilerini daha iyi hissettikleri ya da manik dönemleri özledikleri için ilaçlarını almaktan vazgeçmeleri yaygındır. Kişiyi, ilaçların gerekliliğini hatırlatın ve bunları bırakmanın durumu daha da kötüleştirebileceğini belirtin.\n7. Sabırlı olmaya çalışın. Tedavinin birkaç ay sonra kişinin bipolar bozukluğunda bazı iyileşmeler olmasına rağmen, bipolar bozukluktan iyileşme yıllar alabilir. Yolda aksilikler de olabilir, bu yüzden kişinin iyileşme sürecinde sabırlı olmaya çalışın.\n8. Kendiniz için zaman ayırın. Bipolar bozukluğu olan birini desteklemek sizin üzerinizde büyük bir etkiye sahip olabilir, bu yüzden kendinize zaman ayırdığınızdan emin olun. Kişiden her gün uzak olabileceğiniz zamanlar ayarlamak önemlidir. Örneğin, egzersiz yapabilir, bir arkadaşınızla kahve içebilir veya bir kitap okuyabilirsiniz. Ayrıca, bir terapiste gitmeyi düşünerek, bipolar bozukluğu olan birini desteklemenin stres ve duygusal yükü ile başa çıkmanıza yardımcı olabilirsiniz.\n\n\n## Mani ile başa çıkmak\n\n1. Sakin bir varlık olun. Bir manik dönem sırasında, bipolar bozukluğu olan bir kişi uzun konuşmalardan ya da belirli konulardan fazla uyarılabilir ya da sinirlenebilir. Kişiyle sakin bir şekilde konuşmaya çalışın ve tartışmaya veya bir konu hakkında uzun süreli bir tartışmaya girmekten kaçının. Kişinin manisini tetikleyebilecek bir konu açmamaya dikkat edin. Örneğin, kişinin stresli olduğu bir konuyu sormaktan kaçınabilir ya da kişinin gerçekleştirmeye çalıştığı bir hedef hakkında konuşmaktan kaçınabilirsiniz. Bunun yerine, hava durumu, bir TV programı veya kişinin endişelenmeyeceği başka bir konu hakkında konuşun.\n2. Kişiyi bolca dinlenmeye teşvik edin. Manik bir dönemde, kişi kendini sadece birkaç saat uyumakla dinlenmiş hissettiğini düşünebilir. Ancak, yeterince uyumamak durumu kötüleştirebilir. Kişiyi mümkün olduğunca çok uyuması konusunda teşvik etmeye çalışın ve gerekirse günlük olarak kestirmelerine izin verin.\n3. Yürüyüşe çıkın. Manik dönemlerde, kişiye yürüyüş yapması konusunda teklifte bulunmak, fazla enerjiyi harcamalarına yardımcı olabilecek ve aynı zamanda ikinizin konuşabileceği iyi bir fırsat olabilir. Kişiyi günde bir kez yürüyüşe çıkmaya veya haftada birkaç kez gitmeye davet etmeyi deneyin. Düzenli egzersiz, birinin depresyon belirtileri yaşadığında da yardımcı olabilir, bu nedenle kişinin ruh hali ne olursa olsun egzersiz yapmayı teşvik etmeye çalışın.\n4. Dürtüsel davranışlara dikkat edin. Manik dönemlerde, kişi, uyuşturucu kullanımı, aşırı alışveriş yapma ya da uzun bir seyahate çıkma gibi dürtüsel davranışlara meyilli olabilir. Kişiyi, bir manik dönemdeyken büyük alışverişler yapmadan ya da yeni bir projeye başlamadan önce biraz daha düşünmeye teşvik edin. Aşırı harcama sıkıntıları yaşıyorsa, kişiyi bu dönemlerde kredi kartlarını ve fazla nakiti evde bırakmaya teşvik edebilirsiniz. İçki içmenin ya da uyuşturucu kullanmanın durumu daha da kötüleştirdiğini fark ederseniz, kişiyi alkolden veya diğer maddelerden uzak durmaya teşvik edebilirsiniz.\n5. Yorumları kişisel almamaya çalışın. Bir kişi manik bir dönemdeyken, incitici şeyler söyleyebilir ya da sizinle tartışmaya girmeye çalışabilir. Bu yorumları kişisel olarak almamaya çalışın ve kişiyle tartışmaya girmeyin. Bu yorumların hastalıktan kaynaklandığını hatırlayın ve kişinin gerçekte nasıl hissettiğini yansıtmadığını unutmayın.\n\n\n## Depresyonla başa çıkmak\n\n1. Küçük bir hedefe çalışmak önerin. Depresif bir dönemde, kişinin büyük hedeflerine ulaşması zor olabilir, bu yüzden yönetilebilir küçük hedefler belirlemek yardımcı olabilir. Küçük bir hedefe ulaşmak aynı zamanda kişinin kendini daha iyi hissetmesine yardımcı olabilir. Örneğin, kişi tüm evini temizlemesi gerektiğini söylüyorsa, sadece bir ceket dolabı veya banyoyu temizlemesini önermek gibi bir şey yapabilirsiniz.\n2. Depresyonla başa çıkmak için olumlu stratejileri teşvik edin. Birisi depresyonda olduğunda, alkol gibi olumsuz baş etme mekanizmalarına başvurmak cazip gelebilir, kendini soyutlamak ya da ilaçları almak. Bunun yerine kişiyi olumlu baş etme stratejileri kullanmaya teşvik etmeye çalışın. Örneğin, terapistlerini aramalarını, biraz egzersiz yapmalarını ya da depresif bir ruh hali geldiğinde bir hobiyle ilgilenmelerini önerebilirsiniz.\n3. Samimi teşvik sağlayın. Depresif dönemlerde kişiyi teşvik etmek, onların birinin onları önemsediğini bilmesine yardımcı olacaktır. Arkadaşınızı ya da kişiyi teşvik ederken vaatlerde bulunmamaya ya da klişelere güvenmemeye çalışın. Örneğin, \"Senin için buradayım\", \"Seni düşünüyorum\", \"Sen iyi bir insansın ve hayatımda olduğun için mutluyum.\" gibi şeyler söyleyebilirsiniz.\n4. Bir rutin oluşturmaya çalışın. Depresif dönemlerde, kişi yatakta kalmayı, kendini soyutlamayı veya tüm gün televizyon izlemeyi tercih edebilir. Kişinin her zaman yapacak bir şeyi olması için kişinin günlük rutin oluşturmasına yardımcı olmaya çalışın. Örneğin, kişinin kalkıp duş alacağı bir zaman, postayı almaya gideceği bir zaman, bir yürüyüş yapacağı ve keyifli bir şeyler yapacağı bir zaman gibi bir rutin oluşturabilirsiniz.\n5. Kişinin intihar düşünceleri taşıdığını belirten işaretlere dikkat edin. Depresif dönemlerde, insanlar intihar düşüncelerine eğilimli olabilirler. Kişiden intiharla ilgili herhangi bir yorumu ciddiye alın. Kişi intihara meyilli davranış sergiliyorsa ya da kendilerini öldürme veya başkalarına zarar verme planları olduğuna dair işaretler varsa, acil servisleri arayın. İntihar eden ya da şiddet uygulayan kişiyle bire bir başa çıkmaya çalışmayın."}
{"index": 634, "original": "How to treat arthritis in horses?", "translated": "Atlarda artrit nasıl tedavi edilir?", "original_reply": "Arthritis is a painful joint problem that affects horses as well as humans. If your four-legged friend is suffering from the problem, supplements and medications can provide some relief from painful inflammation. Making lifestyle changes, like light exercise and farrier work, can also increase your horse’s comfort and quality of life. Since arthritis is almost impossible to stop, it is important to keep in touch with a veterinarian for advice on continued treatment.\n\n## Make lifestyle change\n\n1. Consult your veterinarian. A vet will need to examine your horse and assess the factors that might be contributing to its arthritis, including age, diet, and activity level. This will help them determine the right medication and lifestyle changes to prescribe your horse. Your vet may take x-rays to assess the severity of your horse’s arthritis and make further suggestions for treatment.\n2. Control the horse’s weight. If your horse is overweight, this will put additional strain on its joints, worsening pain and discomfort. Help your horse lower its weight, if necessary, then feed it a nutritious but lean diet to keep its weight down. Keeping an older horse nourished can be difficult because their nutritional needs and ability to digest food may change. Always ask your vet for advice before making major changes in your horse’s diet.\n3. Don’t keep your horse confined to the stable. Arthritic horses will probably be reluctant or unable to move like they once did. Keeping them indoors, however, will actually make the problem worse. Provide a large pasture for them to roam and graze about to keep the joints moving and prevent the horse from getting too stiff.Regular light exercise, such as trail riding, will be good for your horse, and limit the effects of arthritis.\n4. Talk to your farrier. The condition of a horse’s hooves and shoes are critical to its movement and comfort, and this is especially the case for one suffering from arthritis. Let your farrier know that the horse is having problems with arthritis, and they may make recommendations that will keep its hooves in good condition and make it more comfortable.\n\n\n## Try supplement and medications\n\n1. Give your horse feed supplements. A number of nutritional supplements are available, including glucosamine and hyaluronic acid. These can be given to your horse along with its food to help alleviate some of the symptoms of arthritis, like pain and stiffness. Look for feed supplements at a supply store, or ask your vet. Feed supplements are a simple option to try at first. However, they are not regulated, and they are not guaranteed to be effective. Ask your vet what they recommend for your horse based on the severity of your horse's issues\n2. Try injectable joint products. Some products, including polysulfated glycosaminoglycans (Adequan) and sodium hyaluronate (Legend) can be injected directly into the affected joint to give your horse some relief. A vet may also recommend injecting the joint with steroids or hyaluronic acid. These products can give immediate relief. In some cases, their benefits can last for months or years. Your vet will sterilize the area to be injected and inject the correct steroid and acid combination. Once you go down the road of injecting a joint, you will likely have to inject the same joint again in the future to keep your horse comfortable.\n3. Ask about joint projectants. Arthritis is caused by a combination of inflammation and degeneration (breaking down) at affected joints. In addition to the products that provide relief from painful inflammation, ones like glucosamine and chondroitin can help protect the joint itself from damage. Your vet can prescribe the right product for your horse.\n4. Supply pain relievers. Some products, including phenylbutazone and firocoxib, won’t treat the joint itself, but will provide your horse with some general pain relief. Your vet will prescribe these for your horse if they believe the medicine will improve the horse’s quality of life. Use painkillers as directed by your veterinarian. Giving pain medication more frequently than recommended or in too large a quantity can damage your horse’s gastrointestinal tract and cause kidney or liver failure.\n5. Expect the issue to progress over time. Medications can definitely help a horse be more comfortable, and caring well for your horse can increase its quality of life. However, it is almost impossible to repair the damage caused by arthritis. Over time, problems caused by arthritis will increase, so it is important to stay in touch with your vet about continued treatment.\n", "translated_reply": "Artrit, atları ve insanları etkileyen ağrılı bir eklem problemidir. Dört ayaklı dostunuz bu problemden muzdaripse, takviyeler ve ilaçlar ağrılı iltihaplanmaya karşı bir miktar rahatlama sağlayabilir. Hafif egzersiz ve nalbant çalışması gibi yaşam tarzı değişiklikleri yapmak da atınızın rahatlığını ve yaşam kalitesini artırabilir. Artriti durdurmak neredeyse imkansız olduğundan, devam eden tedavi hakkında tavsiye almak için bir veterinerle iletişim halinde kalmak önemlidir.\n\n## Yaşam tarzında değişiklik yapın\n\n1. Veterinerinize danışın. Bir veteriner, atınızı muayene etmeli ve yaş, diyet ve aktivite seviyesi de dahil olmak üzere artrite katkıda bulunabilecek faktörleri değerlendirmelidir. Bu, veterinerinizin atınıza reçete edeceği doğru ilaçları ve yaşam tarzı değişikliklerini belirlemesine yardımcı olacaktır. Veterineriniz, atınızın artritinin şiddetini değerlendirmek ve tedavi için daha fazla öneri sunmak için röntgen çekebilir.\n2. Atın ağırlığını kontrol edin. Atınız fazla kiloluysa, bu eklemlerine ek yük bindirecek, ağrıyı ve rahatsızlığı kötüleştirecektir. Gerekirse atınızın kilo vermesine yardımcı olun, ardından kilosunu korumak için besleyici ancak yağsız bir diyetle besleyin. Yaşlı bir atı beslemek zor olabilir çünkü beslenme ihtiyaçları ve yiyecekleri sindirme yetenekleri değişebilir. Atınızın diyetinde büyük değişiklikler yapmadan önce her zaman veterinerinize danışın.\n3. Atınızı ahırda hapsetmeyin. Artritli atlar muhtemelen bir zamanlar yaptıkları gibi hareket etmekten çekineceklerdir veya hareket edemeyeceklerdir. Ancak onları içeride tutmak aslında sorunu daha da kötüleştirecektir. Eklemlerin hareket etmesini sağlamak ve atın çok sertleşmesini önlemek için dolaşabilecekleri ve otlayabilecekleri geniş bir mera sağlayın. Patikalarda gezinti gibi düzenli hafif egzersizler atınız için iyi olacak ve artritin etkilerini sınırlayacaktır.\n4. Nalbantınızla konuşun. Bir atın toynaklarının ve nallarının durumu, hareketi ve rahatlığı için çok önemlidir ve bu özellikle artrit hastası olanlar için geçerlidir. Nalbantınıza atın artrit problemi olduğunu bildirin, böylece toynaklarını iyi durumda tutacak ve daha rahat hale getirecek önerilerde bulunabilirler.\n\n## Takviye ve ilaçları deneyin\n\n1. Atınıza yem takviyeleri verin. Glukozamin ve hiyaluronik asit dahil olmak üzere bir dizi besin takviyesi mevcuttur. Bunlar, ağrı ve sertlik gibi artrit semptomlarının bir kısmını hafifletmeye yardımcı olmak için atınıza yemeğiyle birlikte verilebilir. Bir malzeme mağazasından yem takviyeleri arayın veya veterinerinize sorun. Yem takviyeleri ilk başta denenmesi gereken basit bir seçenektir. Ancak düzenlenmezler ve etkili olacakları garanti edilmez. Veterinerinize, atınızın sorunlarının şiddetine göre atınız için neyi önerdiklerini sorun.\n2. Enjekte edilebilir eklem ürünleri deneyin. Polisülfatlı glikozaminoglikanlar (Adequan) ve sodyum hiyaluronat (Legend) dahil olmak üzere bazı ürünler, atınıza biraz rahatlama sağlamak için doğrudan etkilenen ekleme enjekte edilebilir. Bir veteriner ayrıca ekleme steroid veya hiyaluronik asit enjekte etmeyi önerebilir. Bu ürünler anında rahatlama sağlayabilir. Bazı durumlarda faydaları aylarca hatta yıllarca sürebilir. Veterineriniz enjekte edilecek bölgeyi sterilize edecek ve doğru steroid ve asit kombinasyonunu enjekte edecektir. Bir ekleme enjeksiyon yaptığınızda, atınızı rahat tutmak için gelecekte muhtemelen aynı ekleme tekrar enjeksiyon yapmanız gerekecektir.\n3. Eklem koruyucu maddeler hakkında bilgi alın. Artrit, etkilenen eklemlerde iltihap ve dejenerasyon (bozulma) kombinasyonundan kaynaklanır. Ağrılı iltihaplanmadan rahatlama sağlayan ürünlere ek olarak, glukozamin ve kondroitin gibi ürünler eklemin kendisini hasardan korumaya yardımcı olabilir. Veterineriniz atınız için doğru ürünü reçete edebilir.\n4. Ağrı kesiciler sağlayın. Fenilbütazon ve firokoksib dahil olmak üzere bazı ürünler eklemin kendisini tedavi etmeyecektir, ancak atınıza genel bir ağrı kesici sağlayacaktır. Veterineriniz, ilacın atın yaşam kalitesini artıracağına inanıyorsa bunları atınız için reçete edecektir. Ağrı kesicileri veterinerinizin talimatlarına göre kullanın. Ağrı kesici ilaçları önerilenden daha sık veya çok fazla miktarda vermek atınızın gastrointestinal sistemine zarar verebilir ve böbrek veya karaciğer yetmezliğine neden olabilir.\n5. Sorunun zamanla ilerlemesini bekleyin. İlaçlar kesinlikle bir atın daha rahat olmasına yardımcı olabilir ve atınıza iyi bakmak yaşam kalitesini artırabilir. Ancak artritin neden olduğu hasarı onarmak neredeyse imkansızdır. Zamanla artritten kaynaklanan sorunlar artacaktır, bu nedenle devam eden tedavi hakkında veterinerinizle iletişim halinde kalmak önemlidir."}
{"index": 635, "original": "How to use amadeus software?", "translated": "Amadeus yazılımı nasıl kullanılır?", "original_reply": "Amadeus is an online tickets reservation and distribution program that is based in Madrid, Spain but sells airline tickets for various airlines around the world. You can also use Amadeus software to reserve tickets for other modes of transportation such as ferry and train or book hotel accommodation. The Amadeus program allows you to search its central database and view reports about various companies to help you analyze your options for travel.\n\n## Sign in\n\n1. Go to the Amadeus login page using your Internet browser.\n2. Type in the username and password that was provided by your account manager.\n3. Tick the box to store password if you don't want to type your login information every time you need to sign in. Otherwise you can leave the box unchecked.\n4. Press the OK button to sign in and go to the search page.\n\n\n## Use the search page\n\n1. Use the search page to find information about travel and accommodation companies or to get a list of companies that match your criteria. The menu bar at the left has 2 search options available, namely \"Quick search\" and \"Expert search.\" You can search according to the following criteria on Quick search. Company name: enter the full or partial name of the company you want to find. Ticket: enter a ticket number. Location: allows you to search by country. Industry: provide the type of services that the company should provide. Size: lets you choose the size of the companies filtered by number of employees or sales. Company type/Ownership: choose whether the company should be public or privately owned.\n2. Use the Expert search if you want to do a more specific search of the Amadeus database. The Expert search gives you the following additional options. Stock exchange: see the stock market trends of companies. Legal form: view the company's legal history. Board members: see who the members of the board are. Year of incorporation: find out when the company was established as a corporation.\n", "translated_reply": "Amadeus, merkezi İspanya'nın Madrid şehrinde bulunan ancak dünya çapında çeşitli havayolları için uçak bileti satan bir çevrimiçi bilet rezervasyonu ve dağıtım programıdır. Amadeus yazılımını feribot ve tren gibi diğer ulaşım araçları için bilet rezervasyonu yapmak veya otel konaklaması ayarlamak için de kullanabilirsiniz. Amadeus programı, seyahat seçeneklerinizi analiz etmenize yardımcı olmak için merkezi veritabanında arama yapmanıza ve çeşitli şirketler hakkında raporlar görüntülemenize olanak tanır.\n\n## Oturum açma\n\n1. İnternet tarayıcınızı kullanarak Amadeus oturum açma sayfasına gidin.\n2. Hesap yöneticiniz tarafından sağlanan kullanıcı adını ve parolayı girin.\n3. Oturum açmanız gerektiğinde her seferinde giriş bilgilerinizi yazmak istemiyorsanız parolayı saklamak için kutuyu işaretleyin. Aksi takdirde kutunun işaretini kaldırmadan bırakabilirsiniz.\n4. Oturum açmak ve arama sayfasına gitmek için Tamam düğmesine basın.\n\n\n## Arama sayfasını kullanma\n\n1. Seyahat ve konaklama şirketleri hakkında bilgi bulmak veya kriterlerinize uyan şirketlerin bir listesini almak için arama sayfasını kullanın. Sol taraftaki menü çubuğunda \"Hızlı arama\" ve \"Uzman araması\" olmak üzere 2 arama seçeneği bulunur. Hızlı aramada aşağıdaki kriterlere göre arama yapabilirsiniz. Şirket adı: Bulmak istediğiniz şirketin tam veya kısmi adını girin. Bilet: Bir bilet numarası girin. Konum: Ülkeye göre arama yapmanızı sağlar. Sektör: Şirketin sağlaması gereken hizmet türünü belirtin. Boyut: Şirketlerin çalışan sayısına veya satışlarına göre filtrelenmiş boyutunu seçmenizi sağlar. Şirket türü/Sahiplik: Şirketin halka açık veya özel mülkiyete sahip olup olmadığını seçin.\n2. Amadeus veritabanında daha spesifik bir arama yapmak istiyorsanız Uzman aramasını kullanın. Uzman araması size aşağıdaki ek seçenekleri sunar. Borsa: Şirketlerin borsa eğilimlerini görün. Hukuki form: Şirketin hukuki geçmişini görüntüleyin. Yönetim kurulu üyeleri: Yönetim kurulu üyelerinin kim olduğunu görün. Kuruluş yılı: Şirketin ne zaman şirket olarak kurulduğunu öğrenin."}
{"index": 636, "original": "How to get a special needs child through airport security?", "translated": "Özel ihtiyaçları olan bir çocuğu havaalanı güvenliğinden nasıl geçirebilirim?", "original_reply": "Travelling with children is always a challenge, as you need to navigate everything from noisy crowds to boredom to hunger. These difficulties may be even more pronounced with a disabled child. However, with some planning and careful consideration, you can stop or mitigate many potential problems, and get through the airport with minimal difficulty.\n\n## Before get to security\n\n1. Consider any problems that your child may have. Every disability is different, so of course, every disabled child will have different problems. Your child may have a physical disability and require some help getting through security, or they may have a developmental disability such as autism and be hypersensitive to noises and being touched. Make a list of the issues your child might have when getting through airport security. For example, if your child was distracted or overwhelmed, would they be the type to either wander or run away, or would they have a meltdown if put into an uncomfortable situation? If your child is old enough to understand what's happening and is aware of what problems they already have, try asking them what they think would cause them trouble at the airport. A child with sensory issues, for example, may say that they'd become overwhelmed by all the new stimulus and end up having severe trouble getting through security on their own. If you've traveled long distances with your child before, even if it wasn't by plane, consider any issues your child had in the past. For example, if you went on a long car trip with your child and stopped somewhere for a break, did they get upset by all the people there?\n2. Contact the airport ahead of time. Some travelers with disabilities find it useful to notify the airport, so that they can arrange any assistance ahead of time. This step is optional, and can depend on the type of your child's disability. If you do contact the airport, though, try to contact them at least 72 hours beforehand.\n3. Talk to your child about airport security. If they know what will happen, they are more likely to stay calm and be comfortable with the process. Library books, social stories, movies, and personal anecdotes can help describe the process. Try to find child-friendly material that has photos or illustrations of airport security. That way, they can visualize what they will experience.\n4. Explain that additional screenings might happen. Sometimes, people get randomly selected to go through additional security. Tell them how it works, so that if it happens, they know that it's normal and okay.\n5. Pack comfort objects in easily-accessible areas. Try placing them at the top of a backpack or bag, or in a separate pocket of a personal bag. Non-liquid snacks, such as pretzels or crackers, should also be easy to reach. Consider stim toys as well. Any comfort objects will need to be scanned. They may need to let it go through the scanner, or the personnel may let them carry it with them, depending on the object. If it goes through the scanner with your bags, explain that the comfort object is having an adventure in the tunnel, and they'll come out the other side soon.\n6. Bring plenty of things to do in the airport and airplane. Arriving early will help, so you may be waiting at the terminal for some time. Consider coloring books, phone games, picture books, chapter books, videos, and more. Make sure that the activity isn't something noisy that would disturb others, though; leave extremely loud toys at home if possible, and lower the volume on a child's electronic toys or give them headphones to plug into that toy. Download several movies or videos onto a tablet on the day before. Start early, in case they download slowly. Older children may be able to entertain themselves with laptops. There are also adult coloring books they can use. Bring chargers for any devices. Some waiting areas have charging stations, so you might be able to charge electronics before your flight.\n7. Pack sensory items for a hypersensitive child. Earplugs, sunglasses, headphones (noise-canceling or otherwise), hoodies, weighted lap pads, and stim toys can help with an overwhelming environment. Encourage your child to be proactive and stim a lot; it's better to be overly cautious than have a screaming meltdown or shutdown. Encourage your child to avoid disruptive stims at the airport. Make sure they understand that things like flapping, rocking, and so forth are okay, but that it might be better to avoid louder or more movement-oriented stims such as echolalia, spinning, or pacing. Stimming in and of itself isn't bad for your child to do, but it's important to avoid disrupting other people or slowing down their process of getting through security when doing so.\n\n\n## Go through security\n\n1. Arrive at the airport early. You do not want to be rushing through every airport procedure; this is likely to upset your child, and stress you out. A general rule of most airports is that you should allow yourself at least two hours to get through security; depending on your child, you may want to arrive earlier than that. Make sure your child has things to do during the ride there. Some airports, such as LAX, can take a long time to commute to. You don't want a bored child sitting in the car while you're driving.\n2. Expect your child's abilities to waver. With the stress and crowds, your child may have a hard time, and not be as capable as they usually are. Your child may move more slowly, struggle with skills like talking or self-calming, and temporarily \"revert\" to younger behavior (especially if they have a developmental disability). Be patient, and accommodate your child's extra needs. Remember, this is temporary, and they'll go back to normal once they can unwind. They aren't doing it on purpose. Be especially careful if your child is epileptic and is prone to seizures. Sometimes, the stress and excitement of the airport can cause your child to have a seizure.\n3. Keep your child in the loop. Since airports are likely new to your child, it's important to make sure your child understands what's going on. Explain each step as it comes up. Preparing a picture schedule may be useful.\n4. Consider taking the family through the special needs TSA line. Many airports have a short line for passengers with disabilities, so there is less waiting involved. Also, it makes it clear that your family might need some extra patience and assistance.\n5. Make sure your child is occupied in lines. Oftentimes, you'll need to wait in long lines to get to airport security, unless you're able to access a security pre-check line. If you can't use a pre-check line, you're going to need to make sure that your child doesn't get bored, overstimulated, or wander off while waiting.\n6. Alert the TSA officers of your child's disability. Once you've arrived at airport security, it's important to let the TSA officers know that you are traveling with a disabled child, especially if it's not immediately obvious (e.g. your child is physically disabled, but doesn't use a wheelchair or walking device). Talk to the TSA officers that are there and discuss how to best help your child through airport security. Some examples of disability accommodation are:\n\t* Children with intellectual and developmental disabilities (autism, Down Syndrome, etc.) can be permitted to stay with the person or people they're traveling with, rather than getting separated. Blind or visually impaired children can be assisted through security. Deaf and hard of hearing children do not have to remove hearing aids or cochlear implants, and can proceed through security like normal. Physically disabled children that require a device to move around will not be removed from their device. For example, if your child is in a wheelchair, TSA agents will not lift the child out of their chair to get them through security. A child with a prosthetic limb can get a private screening of their prosthetic if necessary, or have the prosthetic removed and put through the X-ray machine. However, you should only remove the prosthetic if your child is okay with it. In the case of any disabled child, you may be permitted to carry your child through security if it will make the process easier on your child. However, this may only be feasible with smaller, lighter children. Be sure to let the agents know if your child has a special device for their disability that may set off the metal detector.\n7. Understand that your child may have to go through additional screening. Sometimes, things don't go as planned, and your child will need to undergo more screening. This can include a pat-down, which can be very upsetting to some disabled children. If you're permitted to, stay with your child during the process, and ask the TSA agent to warn your child of anything they're going to do in language that's possible for your child to understand.\n8. Make sure child has list of any medications, and a letter signed by a doctor. Put this list with child's medications in a small tote bag with a zipper, in the same bag. The medications must also be in a plastic ziplock sealed bag. Medications are often not questioned if they are in pill form.\n9. Carry a necklace with an I.D. tag or medical bracelet around the child and have them wear that so it is visible for the attendant to see. This can help cut out all the unnecessary verbal explanations about your child. You can also inform the officers, but the less the better when it comes to airline officials. If they have a shirt about their disability, like \"Autistic Cutie!\" or \"Diva with Down Syndrome,\" have them wear it. Script a quick explanation, such as \"My daughter has Down Syndrome and can be frightened in crowds and new situations. Holding her bunny helps keep her calm.\"\n10. Make it clear who is looking after the child. If there are several adults in the group, you don't want each person to think that someone else is looking after the child. It can help to explicitly assign someone to the child for each leg of the trip. One teen or adult should walk at the back of the group, to make sure that no one lags too far behind and gets lost.\n", "translated_reply": "Çocuklarla seyahat etmek her zaman bir zorluktur, gürültülü kalabalıklardan sıkılmaya ve açlığa kadar her şeyin üstesinden gelmeniz gerekir. Bu zorluklar, engelli bir çocukla daha belirgin bir şekilde ortaya çıkabilir. Ancak, bazı planlama ve dikkatli düşünme ile birçok olası sorunu durdurabilir veya azaltabilir ve havaalanından en az zorlukla geçebilirsiniz.\n\n## Güvenlik kontrolünden önce:\n\n1. Çocuğunuzun sahip olabileceği herhangi bir sorunu göz önünde bulundurun. Her engel farklıdır, bu nedenle elbette her engelli çocuğun farklı sorunları olacaktır. Çocuğunuzun fiziksel bir engeli olabilir ve güvenlikten geçerken biraz yardıma ihtiyaç duyabilirler ya da otizm gibi gelişimsel bir engelleri olabilir ve gürültülere ve dokunmaya karşı aşırı hassas olabilirler. Havaalanı güvenliğinden geçerken çocuğunuzun karşılaşabileceği sorunları listeleyin. Örneğin, çocuğunuz dikkatini dağıldığı zaman veya aşırı yorulduğu zaman ya da rahatsız edici bir duruma sokulduğunda ya da kaçıp gitmeye eğilimli bir tip olabilir mi? Çocuğunuz olan biteni anlama yaşına geldiyse ve zaten sahip oldukları sorunların farkında ise, onlara havaalanında hangi konuların sorun yaratabileceğini sorsanız iyi olabilir. Örneğin, duyusal sorunları olan bir çocuk, tüm bu yeni uyarıcılardan aşırı derecede etkilenebileceğini ve kendi başına güvenlikten geçmekte ciddi problemler yaşayabileceğini söyleyebilir. Çocuğunuzla daha önce uzun mesafeli seyahat etmiş olsanız da, bu uçakla olmasa bile, çocuğunuzun geçmişte yaşadığı sorunları da göz önünde bulundurun. Örneğin, çocuğunuzla uzun bir araba yolculuğuna çıktığınızda ve bir mola için durduğunuzda, orada bulunan tüm insanlar tarafından rahatsız olup olmadılar mı?\n2. Önceden havaalanıyla iletişime geçin. Bazı engelli yolcular, havaalanına önceden haber vermenin faydalı olduğunu düşünmektedir, böylelikle önceden herhangi bir yardım düzenlemesi yapabilirler. Bu adım isteğe bağlıdır ve çocuğunuzun engel türüne bağlı olabilir. Ancak havaalanıyla iletişime geçmeye karar verirseniz, en azından havaalanıyla en az 72 saat önce iletişime geçmeye çalışın.\n3. Çocuğunuzla havaalanı güvenliği hakkında konuşun. Ne olacağını bildiklerinde, daha sakin kalma ve süreçle daha rahat olma ihtimalleri daha yüksek olacaktır. Kitaplar, sosyal hikayeler, filmler ve kişisel anılar süreci anlatmaya yardımcı olabilir. Havaalanı güvenliği hakkında fotoğraflar veya illüstrasyonlar içeren çocuk dostu materyal bulmaya çalışın. Böylelikle, deneyimleyecekleri şeyi zihinsel olarak canlandırabilirler.\n4. Ek kontrollerin olabileceğini açıklayın. Bazı durumlarda insanlar ekstra güvenlik kontrollerinden geçmek üzere rastgele seçilebilirler. Eğer böyle bir durum yaşanırsa normal ve uygun olduğunu bilmeleri için nasıl işlediği hakkında bilgi verin.\n5. Rahatlatıcı objeleri kolayca ulaşılabilir alanlara yerleştirin. Bunları sırt çantanın veya çantanın üstüne veya kişisel çantanın ayrı bir cebine koyarak deneyin. Kuru atıştırmalıklar gibi sıvı olmayan atıştırmalıklara da ulaşmak kolay olmalıdır. Uyarıcı oyuncaklar da düşünülebilir. Rahatlatıcı objeler tarandırılacaktır. Tarayıcıdan geçirmelerine izin vermeleri gerekebilir ya da personel objeyi üstlerinde taşımalarına izin verebilir, objeye bağlı olarak. Eğer çantalarınızla birlikte tarayıcıdan geçerse, rahatlatıcı objenin tünelde bir macera yaşadığını ve yakında diğer tarafta olacaklarını açıklayın. \n6. Havaalanında ve uçakta yapılacak şeyler için bolca aktivite getirin. Erken varmak yardımcı olacaktır, böylece terminale bir süre beklemek durumunda kalmayabilirsiniz. Boyama kitapları, telefon oyunları, resimli kitaplar, bölüm kitapları, videolar ve daha fazlasını düşünün. Ancak unutmayın ki, bu aktivitenin diğerleri üzerinde rahatsızlık yaratacak kadar gürültülü olmamasına dikkat edin; mümkünse çok gürültülü oyuncakları evde bırakın ve çocuğunuzun elektronik oyuncaklarının sesini kısın veya oyuncakta kullanabilecekleri kulaklıklar verin. Önceki günden tablete birkaç film veya video indirin. İndirmelerin yavaş olabileceğini düşünerek erken başlayın. Daha büyük çocuklar kendilerini dizüstü bilgisayarlarla meşgul edebilirler. Kullanabilecekleri yetişkin boyama kitapları da vardır. Herhangi bir cihaz için şarj cihazlarını getirin. Bazı bekleme alanlarında şarj istasyonları bulunabilir, bu yüzden uçuştan önce elektronikleri şarj edebilirsiniz.\n7. Aşırı hassas bir çocuk için duyusal ürünler hazırlayın. Kulak tıkacı, güneş gözlüğü, kulaklık (gürültü engelleyici veya diğer türler), kapüşonlu eşofmanlar, ağırlık yastıkları ve uyarıcı oyuncaklar bunaltıcı bir ortamda yardımcı olabilir. Çocuklarınızı gelişigüzel bir şekilde teşvik edin ve oldukça sık uyararak avantaj yaratın; çığlık atmak ya da kapatma yaşamamaları için gereklidir. Havaalanında rahatsız edici uyaranlardan kaçınmalarını teşvik edin. Ellerini sallamak, sallanmak ve bunun gibi şeylerin uygun olduğunu belirtin, ancak daha yüksek sesli veya daha fazla hareket gerektiren uyaranlardan kaçınmalarını önerin, örneğin eşkolaliliğe, dönmeye veya yürümeye. Stimming, çocuğunuzun yapabileceği bir şeydir, ancak diğer insanları rahatsız etmekten veya güvenlikten geçerken işlerin yavaşlamasına neden olmaktan kaçınmak önemlidir.\n\n\n## Güvenlik denetiminden geçin:\n\n1. Havaalanına erken varın. Havaalanı prosedürlerini aceleye getirmek istemezsiniz; bu çocuğunuzu rahatsız edebilir ve sizi strese sokabilir. Birçok havaalanının genel kuralı, güvenlikten geçmek için en az iki saat ayırmanız gerektiğidir; çocuğunuza bağlı olarak bundan daha erken gelmek isteyebilirsiniz. Çocuğunuzun yolculuk esnasında yapacaklarına dair şeylerinin olmasını sağlayın. LAX gibi bazı havaalanlarına ulaşmak uzun bir zaman alabilir. Arabayla giderken sıkılan bir çocuğu arabada otururken bırakmak istemezsiniz.\n2. Çocuğunuzun yeteneklerinin iniş çıkış yapabileceğini bekleyin. Stres ve kalabalıkla birlikte çocuğunuzun zorlanabileceği ve normalde olduklarının aksine yeteneksiz olabileceği bir dönem olabilir. Çocuğunuz yavaş hareket edebilir, konuşma gibi becerilerle zorlanabilir veya kendini sakinleştirmek için geçici olarak daha \"genç\" davranabilir (özellikle gelişimsel bir engeli varsa). Sabırlı olun ve çocuğunuzun ek ihtiyaçlarını karşılamaya çalışın. Unutmayın, bu geçicidir ve çözünebilirler. Bunun amacına yönelik yapılmadığını aklınızda bulundurun. Çocuğunuz epileptik ise ve nöbetlere yatkınsa dikkatli olun. Bazen havaalanının stresi ve heyecanı, çocuğunuzun nöbet geçirmesine neden olabilir.\n3. Çocuğunuzu süreç hakkında bilgilendirin. Havaalanlarının çocuğunuz için muhtemelen yeni olacağı için, çocuğunuzun olan biteni anlamalarını sağlamak önemlidir. Her adımı açıklamanın geldiği zamanda açıklamak önemlidir. Bir resim programı oluşturmak yararlı olabilir.\n4. Özel ihtiyaçlar TSA hattından ailenizi geçiremeyi düşünün. Birçok havaalanında engelli yolcular için kısa bir hat bulunmaktadır, bu yüzden daha az bekleme olacaktır. Aynı zamanda ailenizin biraz ek sabır ve yardıma ihtiyaç duyabileceği açık olacaktır.\n5. Çocuğunuzun sıra beklerken meşgul olmasını sağlayın. Çoğu zaman, havaalanı güvenlik kontrolünden geçmek için uzun sıralar beklemek zorunda kalacaksınız, eğer bir önceden kontrol hattına erişebilecek durumunuz yoksa. Erişim hattı kullanamıyorsanız, çocuğunuzun sıra beklerken sıkılmaması, aşırı uyarılmaması veya uzaklaşmaması için dikkatli olmanız gerekir.\n6. TSA görevlilerine çocuğunuzun engelliliğini bildirin. Havaalanı güvenlik kontrolüne vardığınızda, engelli bir çocukla seyahat ettiğinizin TSA görevlilerine bildirilmesi önemlidir, özellikle bunun hemen fark edilmediyse (örneğin, çocuğunuz fiziksel olarak engelli olsa da bir tekerlekli sandalye veya yürüme cihazı kullanmıyorsa). Orada bulunan TSA görevlileriyle konuşun ve çocuğunuzu en iyi şekilde nasıl yardımcı olabilecekleri hakkında konuşun. Engelli çocuklara yönelik bazı örnek uyum önlemleri şunlar olabilir:\n\t* Entelektüel ve gelişimsel engellere sahip çocuklara (otizm, Down Sendromu, vb.), seyahat eden kişi ya da kişilerle birlikte kalmasına izin verilebilir, ayrılmalarına gerek olmayabilir. Kör veya görsel bozukluğu olan çocuklar güvenlik kontrolünü geçerken desteklenebilirler. İşitme engelli ve işitme kaybı olan çocukların işitme cihazlarını veya koklear implantlarını çıkarmaları gerekmez ve normal bir şekilde güvenlik kontrolünü geçebilirler. Hareket etmek için bir cihaza ihtiyaç duyan fiziksel engelli çocuklar, cihazlarından çıkarılmayabilir. Örneğin, çocuğunuz tekerlekli sandalyede ise, TSA ajanları çocuğu sandalyeden çıkarmayabilirler. Protezli bir uzvuna sahip bir çocuk gerekiyorsa protezlerinin özel bir taraması yapılabilir veya protez cihazı çıkarılıp X-ışını makinesinden geçirilebilir. Ancak, çocuğunuzun buna hazır olduğundan emin olun. Engelli bir çocuğun durumunda, çocuğunuzun yolculuğu kolaylaştırması açısından güvenlik prosedürüne girerken taşıyabileceği özel bir cihazı olabilirse bilgilendirin. Ancak bu ancak daha küçük ve hafif çocuklar için uygun olabilir. Çocuğunuzun metal dedektörünü çalabilecek özel bir cihaza sahip olduğunu TSA ajanlarına mutlaka bildirin.\n7. Çocuğunuzun ek kontrol denetiminden geçmesi gerekebileceğini anlayın. Zaman zaman işler planlandığı gibi gitmeyebilir ve çocuğunuzun daha fazla kontrolden geçmesi gerekebilir. Buna vücuduna temas eden bir arama da dahil olabilir, ki bu bazı engelli çocuklar için çok rahatsız edici olabilir. Eğer izin veriliyorsa, bu süreçte çocuğunuzun yanında kalın ve TSA görevlisinden ne yapacaklarını çocuğunuza anlayabileceği bir dilde söylemelerini isteyin.\n8. Çocuğunuzun tüm ilaçların listesi ve bir doktor tarafından imzalanan bir mektubun yanında olduğundan emin olun. Bu listeyi, çocuğunuzun ilaçlarıyla aynı çantada küçük bir fermuarlı bir torbaya koyun. İlaçlar ayrıca plastik bir ziplock torbada da bulunabilir. İlaçlar genellikle hap şeklindeyse genellikle sorgulanmazlar.\n9. Çocuğun etrafına takılmış bir kimlik rozeti kolyesi veya tıbbi bir bilezik taşıyın ve bunu taşımasını sağlayın, böylece görevlinin açıklamalar yapması gerekmeyen gereksiz anlatımların hepsini tek bir şekilde keser. Görevlilere ayrıca bilgi verebilirsiniz, ancak daha azla yetinme havaalanı yetkililerine geldiğinde daha iyidir. Eğer \"Otistik Sevimli!\" veya \"Down Sendromlu Diva\" gibi onların engellilikleri hakkında bir yazısı varsa onları giymelerini sağlayın. Hızlı bir açıklama metni yazın, örneğin \"Kızım Down Sendromlu ve kalabalıklarda ve yeni durumlarda korkabilir. Tavşan tutarak sakin kalır.\" şeklinde.\n10. Çocuğa kimin bakacağını açıkça belirtin. Grup içerisinde birkaç yetişkin varsa, herkesin bir başkasının çocuğuna bakacağını düşünmemesini sağlamak önemlidir. Her ayağınızı bir bacağınızdan tutacak birini belirlemek faydalı olabilir. Bir genç ya da yetişkin grup üyesi grubun arkasında yürümelidir, böylelikle kimse çok geride kalıp kaybolmaz."}
{"index": 637, "original": "How to change a diaper?", "translated": "Bir bebeğin altını nasıl değiştirirsiniz?", "original_reply": "Changing diapers is often a source of dread, fear, and humor for new parents and caregivers. Babies and toddlers who are not potty trained need to have their diapers changed every few hours to avoid rashes and discomfort. Create a diaper changing station so you can easily change disposable or cloth diapers at a moment's notice.\n\n## Remove the diaper and clean the baby\n\n1. Wash your hands. Before you change the diaper, wash your hands with soapy water. If you don't have access to a sink, you can rub hand sanitizer on your hands. If you don't have hand sanitizer, you can rub a clean baby wipe on your hands. If you work in a daycare, put on disposable gloves after washing your hands.\n2. Prepare the clean diaper. Place the baby on the changing surface and get out a new diaper. If you're using a disposable diaper, unfold it. If you're using a cloth diaper, fold it or stuff it with an absorbent insert depending on the style of diaper you have. Set the diaper to the side so it's ready once you've removed the dirty diaper. Many people place the clean diaper directly under the dirty diaper before you remove it, to catch any accidents that occur during changing. Just keep in mind, the clean diaper can get dirty, so you may need to use a second one if that happens.\n3. Unfasten and remove the dirty diaper. Pull away the tabs, snaps, or Velcro from the dirty diaper to unfasten it. Pull down the front part of the dirty diaper and gently lift the baby's legs up a little. If the diaper is wet, slide the back of the dirty diaper out from under the baby's bottom. If there is poop, use the front half of the dirty diaper to scoop as much of it off the baby as you can. Set the dirty diaper aside until you can fold it. Hold the baby’s legs in one hand so that their bottom is in the air to avoid letting it touch the diapering surface. Ensure that you put the dirty diaper out of the baby's reach. If you’re changing a baby boy who pees during diaper changes, consider laying a clean cloth or baby wipe over his penis while you change him.\n4. Wipe the baby's bottom with a wipe or a damp cloth. Take a baby wipe or damp cloth and wipe the baby's genitals from front to back (towards the bottom). Cleaning is important to prevent bacterial infections. To clean poop, you'll probably need several wipes to ensure the baby is clean. Gently lift your baby's legs by the ankles and wipe in between the baby's bottom. Ensure that there's no poop around the baby's genitals or along the creases of their thighs.\n5. Air dry the skin for a moment. You can prevent diaper rashes by keeping your baby's bottom clean and dry. Give the baby's bottom a few seconds to dry out before you put on the clean diaper. If your baby has a rash, apply diaper cream or petroleum jelly before you put the new diaper on. If you're using cloth diapers, you'll need to lay a disposable insert in the center of the diaper. The insert will keep the diaper cream from touching the cloth diaper which could damage it.\n\n\n## Put on the clean disposable diaper\n\n1. Lay the clean diaper under the baby. Grab the opened clean diaper and lay the back half of it underneath the baby. The diaper should be near the baby's waist. If you're changing a boy's diaper, point his penis down to direct any urine into the new diaper. Pull the front half of the clean diaper up onto the baby's stomach. Ensure that your baby doesn't bunch their legs or the diaper might be uncomfortable. Try to spread the baby's legs so the diaper will fit comfortably. If you're changing a newborn diaper, use a newborn diaper that leaves room for the umbilical cord stump. Or fold over the front of the diaper so you don't cover it.\n2. Fasten the diaper. Hold the front of the diaper in place with one hand. Use your other hand to pull the tabs on each side of the diaper and fold them up towards the front. Fasten them onto the diaper so the diaper is secured to the baby. Avoid fastening the diaper too tightly. Check to see if the diaper is too tight. If it is, the skin will look pinched or red. You should also ensure that the tabs aren't sticking to the baby's skin.\n3. Dress the baby and throw away the disposable diaper. Pull the onesie down and snap it closed or put the baby in a new outfit. Set the baby in a safe place while you fold the dirty disposable diaper. Throw it in the trash or in the odor-sealing canister. To fold the dirty diaper, fold the front part of the dirty diaper in half towards the back of the diaper to make a slight ball shape. Fasten both of the tabs in the center of the diaper to contain it.\n4. Wash your hands. If you are wearing gloves, remove and dispose of them. Then, wash your hands with warm water and antibacterial soap. Aim to scrub your hands for at least 20 seconds. Rinse them thoroughly, then dry them off.\n\n\n## Put on and handle cloth diapers\n\n1. Position the clean diaper under the baby. Take the prepared cloth diaper and lay the back half of it underneath your baby so it's near your baby's waist. If you're changing a boy's diaper, you can prevent leaks by pointing his penis down. Grab the front half of the diaper and pull it up onto the baby's stomach. Spread the baby's legs so the diaper won't bunch while you're fastening it. If you're changing a newborn diaper, ensure that you're using the smallest cloth diapers. You'll probably need to fold them specially so they don't rub against the umbilical cord stump.\n2. Secure the diaper. Hold the front of the diaper in place with one hand. Use your other hand to hook a T-shaped fastener or a two-pronged fastener onto the front of the diaper. Some cloth diapers use snaps that you simply snap into place or Velcro that you can just pull and press down on. Dress the baby before you handle the dirty cloth diaper. If you're using diaper pins, put a few of your fingers under the diaper and above the baby's skin to so you don't accidentally poke the baby.\n3. Store the dirty cloth diaper. If you're handling a poopy diaper, take it to the bathroom and dump as much of the poop into the toilet as possible. You can use a diaper sprayer to remove larger amounts of poop. Place the dirty diaper and any dirty cloth wipes into a diaper pail or hanging wet bag. Wash the cloth diapers according to the manufacturer's instructions. If you're changing a poopy diaper from an exclusively breastfed baby, you don't need to dump the poop in the diaper. It will dissolve in the washing machine.\n4. Clean your hands. Remove your gloves and throw them away, if applicable. Wash your hands using antibacterial soap and warm, running water for at least 20 seconds. After thoroughly rinsing your hands, dry them off.\n\n\n## Gather diaper supply\n\n1. Choose an area to change your baby's diaper. Set up 1-2 diaper changing spaces in easy-to-access spaces in your home. For example, you could set up a changing table in the nursery, your bedroom, or near a bathroom. If you don't want to use a changing table, you can easily change the baby's diaper on a comfortable flat surface (like a bed or on the floor). Choose convenient diaper changing areas based on where your family spends the most time. It's a good idea to pack a diaper bag or backpack with some diapering supplies. Keep the diaper bag in the changing area so you can stock it and then grab the bag when you need to leave the house.\n2. Organize the changing area. You might need more than just a diaper and some wipes to change the baby. Keep things organized and easy to find by using dividers, containers, and small baskets. This way you know right where something is if you need it quickly. For example, it will help to have a drawer or basket that has extra pajamas or pacifiers if your baby needs a change in the middle of the night.\n3. Stock up on diapers and wipes. Newborn babies can go through 8 to 10 diapers a day, so keep a lot of clean ones nearby. They should be easy to reach so you don't have to step away from your baby during the diaper change. You'll also need to keep wipes nearby to wipe your baby's bottom. If you're constantly refilling the diapers at your diaper changing station, consider leaving a new box of diapers in the same room. This way, you'll never be completely out.\n4. Store diaper cream or petroleum jelly. Babies frequently get rashes and you might need to apply diaper cream or petroleum jelly. Keep tubes of these at your diaper changing area so you can easily use them when you notice a rash. It's also a good idea to keep these in your diaper bag so you can treat your baby's rash when you're out together.\n5. Have a place to put soiled diapers. Decide how you'd like to dispose of or handle the soiled diapers. For example, if you're using disposable diapers, set up a trash can or odor-sealing canister. If you're using cloth diapers, you may want to set up a wet pail where you can store the diapers until you're ready to wash them. It's a good idea to keep hand sanitizer nearby to quickly clean your hands before you wash them in the bathroom. Remember to keep the hand sanitizer out of your baby's reach.\n6. Keep distractions nearby. As the baby gets older, you'll need to distract them during diaper changes. Distracting the baby with a toy, object, or book will also keep the baby from grabbing soiled diapers or squirming during the diaper change. Consider keeping some of these near your diaper changing station:\n\t* Small board books\n\t* Pacifiers\n\t* Toy keys\n\t* Rattles\n7. Store changes of clothing and extra sheets. If your baby has leaked through their diaper, you'll need to have a change of clothes close by. Keep several clean onesies at the changing area just in case. You should also have a few sets of clean crib sheets in case these get dirty. If your changing table has a soft, removable cover, you should also have an extra clean cover in case the baby gets the cover dirty during the diaper change.\n", "translated_reply": "Bez değiştirmek genellikle yeni ebeveynler ve bakıcılar için korku, endişe ve mizah kaynağı olabilir. Bez bağlama eğitimi almayan bebekler ve çocuklar, kaşıntı ve rahatsızlığı önlemek için her birkaç saatte bir bez değiştirilmelidir. Çabuk bir şekilde tek kullanımlık veya kumaş bezleri değiştirebilmek için bir bez değiştirme alanı oluşturun.\n\n## Bezlerini çıkarın ve bebeği temizleyin\n\n1. Ellerinizi yıkayın. Bez değiştirmeye başlamadan önce ellerinizi sabunlu suyla yıkayın. Bir lavaboya erişiminiz yoksa, ellerinize el antiseptiği sürebilirsiniz. El antiseptiğiniz yoksa, ellerinizi temiz bir bebek mendiliyle silebilirsiniz. Kreşte çalışıyorsanız, ellerinizi yıkadıktan sonra tek kullanımlık eldivenler giyin.\n2. Temiz bezi hazırlayın. Bebeği değiştirme yüzeyine yatırın ve yeni bir bez çıkarın. Tek kullanımlık bir bez kullanıyorsanız, açın. Kumaş bez kullanıyorsanız, bezinizi katlayın veya emici bir içine yerleştirin. Kirli bezi çıkardıktan sonra hazır olması için bezı kenara koyun. Birçok insan, kirli bezi çıkarırken meydana gelen kazaları yakalamak için temiz bezi doğrudan kirli bezin altına yerleştirir. Sadece unutmayın, temiz bez kirli olabilir, bu yüzden gerektiğinde ikinciyi kullanmanız gerekebilir.\n3. Kirli bezi açın ve çıkarın. Kirli bezi açmak için kirli bezden bağları, düğmeleri veya velcronu uzaklaştırın. Kirli bebin ön kısmını aşağı çekin ve bebeğin bacaklarını hafifçe kaldırın. Eğer bez ıslaksa, kirli bebin arka kısmını bebek altından çıkarın. Eğer dışkı varsa, bebeğin üstündeki dışkının büyük bölümünü çıkarmak için kirli bebin ön yarısını kullanın. Kirli bezi katlayana kadar kenara koyun. Bebeğin bacaklarını bir elinizle tutun, böylece altı bezle temas etmemek için havada kalır. Kirli bezi bebeğin erişemeyeceği bir yerde tuttuğunuzdan emin olun. Bezi değiştirirken idrar yaptığı gözlenen bir erkek bebeği değiştiriyorsanız, onu değiştirirken penisinin üzerine temiz bir bez veya bebek mendili koymanızı düşünün.\n4. Bebeğin altını nemli bir mendille veya ıslak bir bezle silin. Temizlemek için ıslak bir bebek mendili veya ıslak bir bez alın ve bebeğin genital bölgesini önden arkaya (popoya doğru) silin. Bakteriyel enfeksiyonları önlemek için temizlemek önemlidir. Dışkıyı temizlemek için bebeği temizlediğinizden emin olmak için muhtemelen birkaç mendile ihtiyacınız olacak. Bebeğin bacaklarını nazikçe ayak bileklerinden tutun ve bebeğin poposunun arasını silin. Bebeğin genital bölgesinde veya uyluklarının kıvrımlarında dışkı olmadığından emin olun.\n5. Cildin bir an için hava kurutmasına izin verin. Bebeğinizin cildini temiz ve kuru tutarak bebek pişiklerini önleyebilirsiniz. Bebeğin poposunu temizleyip kurumaya birkaç saniye verin, ardından temiz bezi takın. Bebeğinizin bir pişik varsa, yeni bezi takmadan önce bez kremi veya vazelin sürün. Kumaş bez kullanıyorsanız, beze merkeze tek kullanımlık bir iç eklemeniz gerekecektir. İç ek içine temas etmesini engelleyerek beze krem uygulamasını zarar görmesini engelleyecektir."}
{"index": 638, "original": "How to drill at an angle?", "translated": "Açıyla nasıl delinir?", "original_reply": "Drilling at an angle can seem difficult, but don't worry, there's several methods you can use to create angled holes. You can try some basic tricks if you don't need your angles to be too exact. Otherwise, try building an angled jig with a piece of wood for your hand drill, or creating an angled jig that fits onto the plate of your drill press.\n\n## Use basic trick for imprecise angle\n\n1. Use a speed square to gauge your angle for quick drill jobs. A speed square is a right-triangle shaped tool that has angles marked along the hypotenuse (the long side). Use the angles on the edge to guide your drilling. Set the speed square right next to the hole you're drilling. Line up the drill so the top is along the flat side of the speed square. It will almost look like you're drilling into the right angle. Line up the angle markings on the hypotenuse with the center line down the top of the drill. Drill down into the wood at that angle.\n2. Cut a guide from scrap wood to keep the same angle for several holes. Measure the angle you need on a flat piece of scrap wood that's at least 1 inch (2.5 cm) thick. Cut the wood at that angle using a hand saw or radial saw. To cut the wood at an angle, mark the angle along the edge. Use a handsaw to go along that angle. If you're using a radial saw, set it to the angle you need before cutting. Set the wood down where you need to drill. Lay the drill along the angle, and use the wood to guide the drill while pushing into the wood. Make sure to hold on tight to the guiding piece of wood while drilling.\n3. Start with pilot holes to create angled pocket holes. Another option is to drill straight down into the wood to create small pilot holes. You only need to go down about 0.5 inches (1.3 cm). Pull the drill out. Start drilling again with the drill angled straight down into the pilot holes you've created, and then tilt it to the angle you need as you go in the hole. Pocket holes are what you use to connect 2 pieces of wood at an angle. The angle doesn't need to be precise, so you don't need to measure it. Aim for about a 45° angle, and you should be fine. This method helps keep the drill bit from breaking.\n\n\n## Employ an angle jig\n\n1. Create your own angled jig with a piece of wood. Make this tool using a radial saw and a scrap piece of wood. Use a radial saw and set it to the angle of the hole that you need to drill into your wood. For example, if you need it set to 30 degrees, then set the radial saw to 30 degrees. \"Jig\" literally just means something that holds your work or guides your tools. Use your radial saw to cut the wood at an angle.\n2. Add a pilot hole to the angled jig by drilling into the angled edge. Drill into the angled part of the wood so that the drill is perpendicular to the wood. This will create the perfect angle for drilling into other pieces of wood. Drill all the way through the wood to make the pilot hole.\n3. Position the wood on your workbench to drill. Place the piece of wood that you need to drill into on your workbench. Put the angled jig over the flat piece. You should see the pilot hole you drilled in the angled part. Clamp the jig into place on top of the other piece of wood. If the jig isn't flat along the top, you can saw off the top edge to make it flat. Then you'll be able to clamp it to the other piece of wood.\n4. Drill through the jig into the wood below to create holes in your project. Next, place the drill bit through the pilot hole. Start drilling, using the pilot hole as a guide. Push down into the piece underneath, creating an angled hole. Once you know how deep you want to go for each pilot hole you're creating in your project, apply a stop collar to the drill to keep yourself from going deeper. The stop collar goes over the drill bit at the place you want to stop. A stop collar is a little metal ring that you can buy at any home improvement store. Move the jig around to each spot you need to drill a hole.\n\n\n## Create an angle jig for a drill press\n\n1. Cut a piece of plywood to fit your drill press plate. Use a table saw to cut the piece down to size, making it perfectly rectangular. It should fit easily on top of your drill press plate, though keep it mind you will angle it up towards the drill. You can trace the drill press plate to get an idea for the size you'll need. You can use scrap plywood for this project, but it should be sturdy enough so that it doesn't bend when you're drilling down towards it.\n2. Add a fence to the front of the piece of plywood. Screw a small piece of wood onto the front of the plywood. The front is whatever part will be facing up on the drill press plate. The wood should be almost the length of the plywood and 0.5 to 1 in (1.3 to 2.5 cm) thick. When looking at the plywood as you face the drill press, this piece should run from top to bottom 2 to 3 inches (5.1 to 7.6 cm) from the left edge. Some fences also run from left to right 2 to 3 inches (5.1 to 7.6 cm) from the bottom instead. A fence helps you keep your project in place.\n3. Screw a piece of wood to the back of the plywood to create the angle. The bracing piece of wood should be 1 in (2.5 cm) wide or so, but the height of the wood to the press plate will be determined by the angle you want. Measure the angle, and cut the piece of wood so that it will prop the plywood up to that angle. For instance, if you want a 45° angle, the piece you cut for the back would need to be taller than if you wanted a 30­° angle. Screw down from the front part of the plywood into the back brace. Use at least 1 screw on each end to hold it in place.\n4. Brace the jig against a piece of clamped wood. Clamp a long piece of wood to the back of the drill press plate. Attach c-clamps on each end. Now you can push the jig up against this piece of wood so it doesn't slide around.\n5. Drill your holes into your project. Place your project piece on the jig up against the fence. Bring the drill down and drill holes into the piece where you need them. If your piece is moving around too much, clamp it into place against the fence. Now you can drill the same angle each time with precision.\n6. Adjust the jig as needed. You don't need to make a new jig for each angle you need. Rather, just add an extra piece of wood to the back brace to extend the length. Overlap the 2 pieces of wood, and tightly clamp them into place on each end. Measure to see if you have the angle you need by placing a speed square alongside it. If you don't have the correct angle, unclamp the extra piece of wood. Adjust the wood and clamp it back into place.\n", "translated_reply": "Açıyla delmek zor görünebilir ancak endişelenmeyin, açılı delikler oluşturmak için kullanabileceğiniz birkaç yöntem vardır. Açılarınızın çok hassas olmasına gerek yoksa bazı temel numaraları deneyebilirsiniz. Aksi takdirde, el matkabınız için bir parça tahtayla açılı bir fikstür oluşturmayı veya matkap presinizin plakasına uyan açılı bir fikstür oluşturmayı deneyin.\n\n## Hassas olmayan açılar için temel numarayı kullanın\n\n1. Hızlı delme işleri için açınızı ölçmek için bir hız karesi kullanın. Hız karesi, hipotenüs (uzun kenar) boyunca açıların işaretlendiği dik üçgen şeklinde bir alettir. Delmenize kılavuzluk etmek için kenardaki açıları kullanın. Hız karesini, deldiğiniz deliğin hemen yanına yerleştirin. Matkabı, üst kısmı hız karesinin düz kenarı boyunca olacak şekilde hizalayın. Neredeyse dik açıyla deliyormuşsunuz gibi görünecektir. Hipotenüsteki açı işaretlerini, matkabın üst kısmındaki orta çizgiyle hizalayın. O açıyla ahşaba doğru delin.\n2. Birkaç delik için aynı açıyı korumak üzere hurda tahtadan bir kılavuz kesin. En az 2,5 cm kalınlığında düz bir hurda tahta parçası üzerinde ihtiyacınız olan açıyı ölçün. Ahşabı, bir el testeresi veya radyal testere kullanarak o açıyla kesin. Ahşabı açılı kesmek için, açıyı kenar boyunca işaretleyin. O açı boyunca gitmek için bir el testeresi kullanın. Radyel bir testere kullanıyorsanız, kesmeden önce ihtiyacınız olan açıya ayarlayın. Ahşabı, delmeniz gereken yere yerleştirin. Matkabı açı boyunca yerleştirin ve ahşaba doğru iterken matkaba kılavuzluk etmek için ahşabı kullanın. Delme sırasında kılavuz tahta parçasını sıkıca tuttuğunuzdan emin olun.\n3. Açılı cep delikleri oluşturmak için pilot deliklerle başlayın. Bir başka seçenek de küçük pilot delikler oluşturmak için doğrudan ahşaba doğru delmektir. Sadece yaklaşık 1,3 cm aşağı inmeniz gerekir. Matkabı dışarı çekin. Oluşturduğunuz pilot deliklere doğru matkabı dik açıyla aşağı doğru delmeye tekrar başlayın ve ardından deliğe girerken ihtiyacınız olan açıya doğru eğin. Cep delikleri, 2 ahşap parçasını açılı olarak birleştirmek için kullandığınız şeydir. Açının hassas olması gerekmez, bu nedenle ölçmenize gerek yoktur. Yaklaşık 45°'lik bir açıyı hedefleyin, sorun yaşamazsınız. Bu yöntem, matkap ucunun kırılmasını önlemeye yardımcı olur.\n\n\n## Bir açılı fikstür kullanın\n\n1. Bir parça tahtayla kendi açılı fikstürünüzü oluşturun. Bu aleti bir radyal testere ve bir parça hurda tahta kullanarak yapın. Bir radyal testere kullanın ve onu ahşabınıza delmeniz gereken deliğin açısına ayarlayın. Örneğin, 30 dereceye ayarlamanız gerekiyorsa, radyal testereyi 30 dereceye ayarlayın. \"Fikstür\" kelimesi tam anlamıyla işinizi tutan veya aletlerinize kılavuzluk eden bir şey anlamına gelir. Ahşabı açılı kesmek için radyal testerenizi kullanın.\n2. Açılı kenara delerek açılı fikstüre bir pilot delik ekleyin. Ahşabın açılı kısmına, matkabın ahşaba dik açıyla olacak şekilde delin. Bu, diğer ahşap parçalarına delmek için mükemmel açıyı oluşturacaktır. Pilot deliği oluşturmak için ahşabın tamamından delin.\n3. Delmek için ahşabı tezgahınıza yerleştirin. Delmeniz gereken ahşap parçasını tezgahınıza yerleştirin. Açılı fikstürü düz parçanın üzerine yerleştirin. Açılı kısımda açtığınız pilot deliği görmelisiniz. Fikstürü diğer ahşap parçasının üzerine sıkıştırın. Fikstür üst kısımda düz değilse, düz hale getirmek için üst kenarı kesebilirsiniz. Ardından diğer ahşap parçasına sıkıştırabilirsiniz.\n4. Projenizde delikler oluşturmak için fikstürden aşağıdaki ahşaba doğru delin. Ardından, matkap ucunu pilot delikten geçirin. Kılavuz olarak pilot deliği kullanarak delmeye başlayın. Alttaki parçaya doğru itin ve açılı bir delik oluşturun. Projenizde oluşturduğunuz her pilot delik için ne kadar derine gitmek istediğinizi öğrendikten sonra, daha derine gitmenizi önlemek için matkaba bir durdurma halkası takın. Durdurma halkası, durmak istediğiniz yerde matkap ucunun üzerine geçer. Durdurma halkası, herhangi bir ev geliştirme mağazasından satın alabileceğiniz küçük bir metal halkadır. Fikstürü, delik açmanız gereken her noktaya taşıyın.\n\n\n## Bir matkap presi için açılı bir fikstür oluşturun\n\n1. Matkap presi plakanıza uyacak bir kontrplak parçası kesin. Parçayı boyuta göre kesmek için bir masa testeresi kullanın ve mükemmel bir şekilde dikdörtgen hale getirin. Matkap presi plakanızın üzerine kolayca oturmalıdır, ancak matkaba doğru açı yapacağınızı unutmayın. İhtiyacınız olan boyut hakkında fikir edinmek için matkap presi plakasını takip edebilirsiniz. Bu proje için hurda kontrplak kullanabilirsiniz ancak aşağı doğru deldiğinizde bükülmeyecek kadar sağlam olmalıdır.\n2. Kontrplak parçasının önüne bir çit ekleyin. Kontrplağın önüne küçük bir ahşap parçası vidalayın. Ön kısım, matkap presi plakasında yukarı bakacak olan kısımdır. Ahşap, kontrplağın neredeyse uzunluğunda ve 1,3 ila 2,5 cm kalınlığında olmalıdır. Matkap presine bakarken kontrplağa baktığınızda, bu parça sol kenardan 5,1 ila 7,6 cm yukarıdan aşağıya doğru uzanmalıdır. Bazı çitler ayrıca alttan 5,1 ila 7,6 cm sola veya sağa doğru uzanır. Bir çit, projenizi yerinde tutmanıza yardımcı olur.\n3. Açıyı oluşturmak için kontrplağın arkasına bir parça ahşap vidalayın. Ahşabın destek parçası yaklaşık 2,5 cm genişliğinde olmalıdır ancak ahşabın pres plakasına yüksekliği istediğiniz açıya göre belirlenecektir. Açıyı ölçün ve kontrplağı o açıya kadar destekleyecek şekilde ahşap parçasını kesin. Örneğin, 45°'lik bir açı istiyorsanız, arka kısım için kestiğiniz parça, 30°'lik bir açı istiyorsanız olduğundan daha uzun olmalıdır. Kontrplağın ön kısmından arka desteğe doğru vidalayın. Yerinde tutmak için her iki uçta en az 1 vida kullanın.\n4. Fikstürü sıkıştırılmış bir ahşap parçasına yaslayın. Matkap presi plakasının arkasına uzun bir ahşap parçası sıkıştırın. Her iki uca da C kelepçeleri takın. Artık fikstürü bu ahşap parçasına doğru itebilirsiniz, böylece etrafta kaymaz.\n5. Deliklerinizi projenize delin. Proje parçanızı çite yaslanmış şekilde fikstürün üzerine yerleştirin. Matkabı aşağı getirin ve parçada ihtiyaç duyduğunuz yerlere delikler açın. Parçanız çok fazla hareket ediyorsa, çite karşı sıkıştırın. Artık her seferinde aynı açıyı hassasiyetle delebilirsiniz.\n6. Fikstürü gerektiği gibi ayarlayın. İhtiyacınız olan her açı için yeni bir fikstür yapmanıza gerek yoktur. Bunun yerine, uzunluğu uzatmak için arka desteğe fazladan bir parça ahşap ekleyin. 2 ahşap parçasını üst üste getirin ve her iki uca da sıkıca sıkıştırın. Yanına bir hız karesi yerleştirerek ihtiyacınız olan açıya sahip olup olmadığınızı ölçün. Doğru açıya sahip değilseniz, fazladan ahşap parçasının kelepçesini açın. Ahşabı ayarlayın ve tekrar yerine sıkıştırın."}
{"index": 639, "original": "How to do the charleston?", "translated": "Charleston nasıl yapılır?", "original_reply": "The Charleston is a medium- to fast-tempo dance that originated in the 20s. It was renowned for being the first social dance one could do without a partner. There are several versions of Charleston, the most popular being the 20s and 30s Charleston. The Charleston is a highly adaptable move that can be incorporated into a wide variety of dances, but the basic movement is the same.\n\n## Master the basic move\n\n1. Take a rock step back with your left foot. Touching the front of your foot to the floor, but not bringing your heel down. Don’t fully shift your weight to this foot. When doing the Charleston, lean forward slightly and bend your knees a little. Keep your weight on the balls of your feet. A rock step, also called a break step, refers to a rocking step in which one’s weight is very briefly transferred to another foot before being returned to the first. The only time when you might begin with your right foot is if you are following a partner. When two people dance the Charleston together, the leader starts by stepping back on the left foot, while the follower starts by stepping back on the right, mirroring the leader.\n2. Step back forward with your left foot. It should now be a step ahead of your right foot. This time, shift your weight to your left foot.\n3. Take another rock step forward with your right foot. Put the heel of your foot on the ground without bringing your whole foot down. Your weight should end up on your left foot still.\n4. Step back with your right foot. It should now be a step behind your left foot. Shift your weight back onto your right foot.\n5. Swing your arms as you step. As you move, your arms should be swinging. This may happen automatically, especially if you’ve seen people do the Charleston before and know what it’s supposed to look like. When your left foot is in front of you, your right arm should swing forward. When your right foot is in front of you, your left arm should swing forward.\n6. Repeat this movement. It probably won’t look terribly impressive on its own, but the back, forward, forward, back motion is the building block for every variation on the Charleston. Practice until it feels natural. Then you’ll be ready to start mixing things up.\n\n\n## Do the 20s charleston\n\n1. Get comfortable with the basic move. All the variations of the Charleston start with being able to do the basic step. Practice until it becomes second nature.\n2. Twist your feet in and out. Keep your weigh on the balls of your feet. On every step, the heel of the foot your have your weight on should twist out and then in again.\n3. Lift your elbows as you swing your arms. This is basically an exaggerated version of the arm swing. As always, your left arm should swing forward when your right foot is ahead of your body, and your right arm should swing forward when your left foot is in front of your body. Your arms should be bent at about a 90 degree angle. The elbow of the arm that is swinging back should come to shoulder height, and the forearm of the arm that is swinging forward should be parallel to the ground.\n4. Pivot your knees in and out. One common move used with the Charleston involves opening and closing your knees at the same time as crossing and uncrossing your arms. This may be the most well-known Charleston move. Begin with your knees bent and touching each other, with your arms crossed over them, so that your right hand is on your left knee, and your left hand is on your right now. Spread your knees apart while simultaneously uncrossing your arms, so that you end up with your left hand on your left knee, and your right hand on your right knee. #\\*Repeat this move a few times.\n\n\n## Do the 30s charleston\n\n1. Get comfortable with the basic move. All the variations of the Charleston start with being able to do the basic step. Practice until it becomes second nature.\n2. Replace a normal step with a kick step. This will add a little pep to the move. Instead of simply stepping forward, bring your knee up and kick your foot out. Your knee should come up first, propelling your foot forward a moment later. If you would not be transferring your weight to that foot anyway for this step, just swing it back again without letting it touch the ground. Otherwise, plant it back on the ground after the kick.\n3. Add a hitch as you move your leg back. Instead of simply stepping back after a kick, incorporate a hitch into the movement. Bring your knee back up, so that your upper leg is parallel to the ground, before kicking your foot back again.\n4. Touch the ground with your hand. This adds slightly more difficulty and flare. As your leg swings back and the ball of your foot touches the ground, lean forward and tap the ground with the tips of the fingers of your opposite hand.\n", "translated_reply": "Charleston, 20'li yıllarda ortaya çıkan orta ila hızlı tempolu bir danstır. Partnersiz yapılabilen ilk sosyal dans olmasıyla ünlüdür. Charleston'un 20'ler ve 30'lar Charleston'u olmak üzere birkaç versiyonu vardır. Charleston, çok çeşitli danslara dahil edilebilen son derece uyarlanabilir bir harekettir, ancak temel hareket aynıdır.\n\n## Temel hareketi öğrenin\n\n1. Sol ayağınızla bir adım geriye doğru kayın. Ayakkabınızın ön kısmını yere değdirin, ancak topuğunuzu yere indirmeyin. Ağırlığınızı tamamen bu ayağa vermeyin. Charleston yaparken hafifçe öne eğilin ve dizlerinizi biraz bükün. Ağırlığınızı ayaklarınızın parmak uçlarında tutun. Bir kayma adımı olarak da adlandırılan bir kayma adımı, kişinin ağırlığının ilk ayağa geri dönmeden önce çok kısa bir süre için başka bir ayağa aktarıldığı bir sallanma adımını ifade eder. Sağ ayağınızla başlayabileceğiniz tek zaman, bir partneri takip ediyorsanızdır. İki kişi Charleston'u birlikte dans ettiğinde, lider sol ayağıyla geriye adım atarak başlarken, takipçi lideri yansıtarak sağ ayağıyla geriye adım atarak başlar.\n2. Sol ayağınızla ileriye doğru geri adım atın. Şimdi sağ ayağınızın bir adım önünde olmalıdır. Bu sefer ağırlığınızı sol ayağınıza verin.\n3. Sağ ayağınızla bir adım daha ileriye doğru kayın. Ayakkabınızın topuğunu yere koyun ancak tüm ayağınızı yere indirmeyin. Ağırlığınız yine sol ayağınızda olmalıdır.\n4. Sağ ayağınızla geriye adım atın. Şimdi sol ayağınızın bir adım gerisinde olmalıdır. Ağırlığınızı sağ ayağınıza geri verin.\n5. Adım atarken kollarınızı sallayın. Hareket ettikçe kollarınız sallanmalıdır. Bu otomatik olarak gerçekleşebilir, özellikle daha önce insanların Charleston yaptığını gördüyseniz ve nasıl görünmesi gerektiğini biliyorsanız. Sol ayağınız önünüzdeyken sağ kolunuz öne doğru sallanmalıdır. Sağ ayağınız önünüzdeyken sol kolunuz öne doğru sallanmalıdır.\n6. Bu hareketi tekrarlayın. Muhtemelen kendi başına pek etkileyici görünmeyecektir, ancak geri, ileri, ileri, geri hareketi Charleston'daki her varyasyonun yapı taşıdır. Doğal hissedene kadar pratik yapın. O zaman işleri karıştırmaya hazır olacaksınız.\n\n\n## 20'ler Charleston'unu yapın\n\n1. Temel hareketle rahat edin. Charleston'un tüm varyasyonları temel adımı yapabilmekle başlar. İkinci doğanız haline gelene kadar pratik yapın.\n2. Ayaklarınızı içeri ve dışarı doğru çevirin. Ağırlığınızı ayaklarınızın parmak uçlarında tutun. Her adımda, ağırlığınızın olduğu ayağın topuğu dışarı doğru dönmeli ve sonra tekrar içeri doğru dönmelidir.\n3. Kollarınızı salladığınızda dirseklerinizi kaldırın. Bu temelde kol sallamanın abartılı bir versiyonudur. Her zaman olduğu gibi, sağ ayağınız vücudunuzun önündeyken sol kolunuz öne doğru sallanmalı ve sol ayağınız vücudunuzun önündeyken sağ kolunuz öne doğru sallanmalıdır. Kollarınız yaklaşık 90 derecelik bir açıyla bükülmelidir. Geriye doğru sallanan kolun dirseği omuz hizasına gelmeli ve öne doğru sallanan kolun ön kolu yere paralel olmalıdır.\n4. Dizlerinizi içeri ve dışarı doğru çevirin. Charleston ile kullanılan yaygın bir hareket, kollarınızı çaprazlayıp çaprazlamazken aynı anda dizlerinizi açıp kapatmayı içerir. Bu, en iyi bilinen Charleston hareketi olabilir. Dizleriniz bükülü ve birbirine değecek şekilde, kollarınız üzerlerinden çaprazlanmış bir şekilde başlayın, böylece sağ eliniz sol dizinizde ve sol eliniz sağ dizinizde olsun. Kollarınızı çaprazlamazken dizlerinizi ayırın, böylece sol eliniz sol dizinizde ve sağ eliniz sağ dizinizde olacak şekilde bitirin. #\\*Bu hareketi birkaç kez tekrarlayın.\n\n\n## 30'lar Charleston'unu yapın\n\n1. Temel hareketle rahat edin. Charleston'un tüm varyasyonları temel adımı yapabilmekle başlar. İkinci doğanız haline gelene kadar pratik yapın.\n2. Normal bir adımı bir tekme adımıyla değiştirin. Bu, harekete biraz canlılık katacaktır. Sadece ileriye doğru adım atmak yerine, dizinizi kaldırın ve ayağınızı dışarı doğru tekmeleyin. Diziniz önce yukarı kalkmalı ve bir an sonra ayağınızı öne doğru itmelidir. Bu adım için ağırlığınızı o ayağa aktarmayacaksanız, yere değmesine izin vermeden tekrar geri sallayın. Aksi takdirde, tekmeden sonra tekrar yere koyun.\n3. Bacağınızı geri hareket ettirirken bir aksaklık ekleyin. Bir tekmeden sonra sadece geri adım atmak yerine, harekete bir aksaklık ekleyin. Ayağınızı tekrar geri tekmelemeden önce dizinizi yukarı kaldırın, böylece üst bacağınız yere paralel olsun.\n4. Elinizle yere dokunun. Bu, biraz daha zorluk ve alev ekler. Bacağınız geriye doğru sallanırken ve ayağınızın parmak ucu yere değdiğinde, öne doğru eğilin ve karşı elinizin parmak uçlarıyla yere dokunun."}
{"index": 640, "original": "How to be happy in an unhappy marriage?", "translated": "Mutlu olmak mutsuz bir evlilikte nasıl olunur?", "original_reply": "People remain in unhappy marriages for many reasons. If you're one of those people, you may feel like you can't be happy. Nonetheless, you can find your own way to happiness, even in a bad situation, by practicing habits that lead to happiness, and you may even be able to work on your marriage to move toward happiness as a couple.\n\n## Learn to be happy\n\n1. Find ways to be grateful. It's not always easy to be grateful, especially in the midst of a bad relationship. Nonetheless, gratitude can help you cope with the bad relationship, and it can lead to you being happier. Take time each day to figure out what you are thankful for. Try writing a few things you are grateful for each day in a journal. You can also use posts on social media for this purpose. Usually, even if the situation is bad, you can find something to be grateful about. For instance, you may not like how you are being treated in the relationship you are in, but you may be grateful to have financial stability in your life at the moment. Alternatively, maybe you're grateful that the other person in the relationship remains a good parent to your kids.\n2. Engage in flow experiences. Flow moments are when you lose yourself to an experience by being completely absorbed in whatever it is you're doing. If you're an artist, a writer, or even a runner, you may already understand this type of experience. It's that moment when the world falls away, and you are just experiencing or enjoying what you're doing. Studies have shown that the more flow moments you have, the happier you are in general. Choose an activity that challenges you a little bit, but that is still familiar so that you can lose yourself in it. For example, if you enjoy painting landscapes, then you might try painting a new subject such as a portrait or a basket of fruit.\n3. Stop fighting the same fights. That is, if you always find yourself arguing about the same things, it may be time to put that topic aside. You need to decide that you won't discuss it because you can't agree or try to find a compromise that works for both of you. For example, if you tend to fight over politics, then you might want to make politics an off-limits topic. Or, if you often fight about what movie you are going to watch on Friday nights, then you might want to take turns choosing the movie.\n4. Develop your own interests. If your marriage is not what you want it to be, it may be time to find some fulfillment outside of your marriage and not in the form of an affair. Having your own hobbies and interests will help you stay independent and keep you happy and engaged with the world. In fact, developing your own interests is a good idea even if you have a great marriage. Consider exploring interests at the library, joining local hobby clubs or cookery classes, or taking a vocational class at a nearby community college.\n5. Try volunteering. Having a sense of purpose and some good social connections with other people is also a good way to feel happy. Volunteering can give you a sense of purpose in life and it also allows you to interact with other like-minded people, it might help you to feel happier. Try to find an organization that you would like to contribute to, such as an animal shelter or a food bank, and apply to become a volunteer. You might even ask your spouse if he or she would like to volunteer with you and it might be a good bonding activity for the two of you.\n6. Develop your social life. Many studies point to relationships being key to happiness. If your main relationship is unhappy, then you may not see how you can change your situation. Your spouse doesn't have to be your main source of social interactions. You can have fulfilling relationships with friends, as well as other members of your family. Try to go out to dinner with friends one night per week or get together with a sibling or cousin for a day of shopping or a activity session such as tennis or swimming. If you don't have a lot of friends, then try to meet more people who share your interests. For example, you could join a bowling league, take an art class, or find a choir or band who need new members.\n\n\n## Work towards a better marriage\n\n1. Take time to be together. Making time for each other is a way to say you are committed to each other. Say you will spend a certain time each week with each other, and stick to it. It will also give you a chance to get to know one another again.\n2. Remember what you valued. When you first got together, you were probably partially attracted by the differences the other person exhibited. For instance, maybe you were exhilarated by the fact that he or she was impulsive and loved to be spontaneous. Now, you may find yourself hating the quality. The key is to try to remember why you loved that quality in the first place and move toward enjoying it again. For instance, it may drive you crazy when your spouse wants to drop everything and drive to the mountains. On the other hand, it keeps your life from getting too boring. Try to strike a balance, and enjoy what you can.\n3. Talk about strengths and difficulties. It is important to acknowledge what is going well in your relationship as well as what has become a struggle. You might even want to make a list of strengths and difficulties together. Make sure that you include things on the list that you avoid talking about because of fears that you will just end up fighting about them. Try to pick a time to talk about your strengths and difficulties when you are both feeling calm and focused. Avoid talking at the end of a long day or at other stressful times. Use \"I\" statements rather than \"You\" statements. In other words, try to talk about what you're feeling and what you think is wrong without blaming the other person. For instance, saying \"I get upset when we don't spend enough time together\" is better than \"You're never around.\" The second statement puts your spouse on guard, while the first helps open discussion. Spend time talking and listening. That is, you can't just lay out what you think is wrong. You also need to spend time actively listening to what your spouse has to say. Show you're engaged by offering short summaries of what he or she has said and by asking questions that are relevant to the conversation.\n4. Work out solutions. Once you've figured out together what issues you have in the marriage, it's time to try to come up with some solutions. You may even be able to draw on some of your strengths to help you develop solutions to problems in your relationships. To compromise, you must talk about your wants and needs, helping you both to decide what's most important to each of you. In other words, to make a compromise, you must be willing to let the other person win when it comes to their needs, giving ground when it comes in conflict with your wants. The same must be true of the other person.\n5. Think about counseling. Sometimes, you need the help of a professional to get past your problems. A marriage counselor may help you fix more problems than you expect, and in fact, about half of people who use marriage counselors say that the counselor helped them fix all of the major problems in their marriage.\n\n\n## Consider the alternative\n\n1. Try legal separation. A legal separation gives you the time away from your spouse that you may need to work out problems. It is different than a divorce because you remain married. The benefit of a separation is it gives you a legal way to work out custody and child support while you are living apart, as well as how your property should be divided up. Nonetheless, if you work out your problems, you can go back to a normal marriage.\n2. Know divorce may be a better option. While getting a divorce is a life upheaval, staying in an unhealthy marriage can be detrimental to self-esteem and mental health. Some studies have shown it's better to get out of a caustic relationship and work to improve your own mental health than to stay. Understand an unhappy marriage can lead to depression. One study, which involved data from 5,000 adults, showed that the quality of your most important relationship is a good predictor of developing depression. Meaning, if one of your closest relationships, including your spousal one, is in bad repair, it puts you at risk for developing depression.\n3. Consider reasons to divorce. You may find that you have a good reason for getting a divorce. If you are unhappy in your marriage, you will likely find that you are a happier person once you get out. You might consider a divorce if your spouse had an affair. While some couples overcome infidelity, others never recover from it. If you find that you can't forgive your spouse for what he or she did even after months or years, you may want to consider a divorce. You've grown in different ways. Sometimes, when you grow into full-fledged adults together, you take different directions. If you find you and your spouse can't agree on much of anything anymore because you are just too different, it may be best to divorce. Your partner is bad at finances and won't change. Of course, everyone makes bad money choices sometimes. However, if your partner is so bad that it is causing stress on your marriage or is bankrupting your family, you may need to get out of the marriage, especially if you've expressed concern but your spouse is unwilling to change. Think about the kids. Many unhappily married couples stay together for the kids. Divorce is hard on kids, but it's also true that being unhappily married can be hard on your kids, as well. Your kids know you're unhappy, and if you're constantly fighting, you're putting stress on them, anyway.\n", "translated_reply": "İnsanlar, mutsuz evliliklerde birçok nedenle kalırlar. Eğer bu insanlardan biriyseniz, mutlu olamayacağınızı düşünebilirsiniz. Yine de, mutluluğa yol açan alışkanlıkları uygulayarak, kötü bir durumda bile kendi mutluluğunuzu bulabilir ve hatta evliliğiniz üzerinde çalışarak çift olarak mutluluğa doğru ilerleyebilirsiniz.\n\n## Mutlu olmayı öğren\n\n1. Şükretmeyi öğren. Özellikle kötü bir ilişkinin ortasında olmak her zaman kolay değildir. Yine de, şükür duygusu kötü bir ilişki ile mücadele etmenize yardımcı olabilir ve sizi daha mutlu yapabilir. Her gün neye minnettar olduğunuzu belirlemek için zaman ayırın. Günlük birkaç şeyi minnettar olduğunuz şeyler olarak belirlemeyi deneyin. Bu amaçla sosyal medyada da paylaşımlar yapabilirsiniz. Genellikle, durum kötü olsa bile minnet duyabileceğiniz bir şey bulabilirsiniz. Örneğin, bulunduğunuz ilişkide size nasıl davranıldığını sevemeyebilirsiniz, ama şu anda hayatınızda finansal açıdan stabil olmanıza minnettar olabilirsiniz. Alternatif olarak, belki de partnerinizin çocuklarınıza iyi bir ebeveyn olmasına minnet duyuyorsunuzdur.\n2. Akış deneyimlerine katılın. Akış anları, kendinizi yaptığınız şeye tamamen kaptırarak deneyimin içinde tamamen kaybolduğunuz anlardır. Sanatçı, yazar veya hatta bir koşucuysanız, bu tür bir deneyimi zaten anlayabileceğinizi düşünebilirsiniz. Dünya kaybolur ve sadece yaptığınız şeyin tadını çıkarırsınız. Çalışmalar, daha fazla akış anınız olduğunda genelde daha mutlu olduğunuzu göstermiştir. Sizi biraz zorlayacak ama yine de size tanıdık gelen bir etkinlik seçin ve o etkinliğe tamamen kaptırılarak kaybolun. Örneğin, manzara resimleri yapmaktan hoşlanıyorsanız, portre ya da meyve sepeti gibi yeni bir konuyu deneyebilirsiniz.\n3. Aynı kavgaları durdurun. Yani, sürekli aynı konular hakkında tartışıyorsanız, o konuyu bir kenara bırakmanın zamanı gelmiş olabilir. Anlaşamıyorsanız ya da her ikisinin de kabul edeceği bir uzlaşma bulamıyorsanız, o konuyu tartışmayacağınıza karar vermeniz gerekir. Örneğin, siyaset konusunda sürekli tartışmaya giriyorsanız, siyaseti konuşmama kuralı koyabilirsiniz. Ya da cuma akşamları hangi filmi izleyeceğiniz konusunda sürekli kavga ediyorsanız, film seçimini sırayla yapma yöntemine geçebilirsiniz.\n4. Kendi ilgi alanlarınızı geliştirin. Eğer evliliğiniz istediğiniz gibi değilse, dışarıda bazı tatminler bulmanın zamanı gelmiş olabilir ve bu bir ilişki dışında bir ilişki değil, bir hobi olmalıdır. Kendi hobileriniz ve ilgi alanlarınızı geliştirmek, size bağımsız kalmada ve mutlu ve dünyaya bağlı kalmanızda yardımcı olur. Aslında, harika bir evliliğiniz olsa bile kendi ilgi alanlarınızı geliştirmek iyi bir fikirdir. Kütüphanede ilgi alanlarınızı keşfetmeyi düşünebilir, yerel hobi kulüplerine katılabilir, ya da yakınlardaki bir topluluk koleji deneme sınıfına gidebilirsiniz.\n5. Gönüllü çalışmayı deneyin. Bir amacınız olması ve diğer insanlarla iyi sosyal bağlantılar kurmanın da mutlu olmanın iyi bir yolu olduğu kanıtlanmıştır. Gönüllü çalışmak, size yaşamda bir amaç hissi verir ve aynı zamanda diğer aynı fikirlere sahip insanlarla etkileşime geçmenizi sağlar, size daha mutlu hissettirebilir. Katkıda bulunmak isteyeceğiniz bir organizasyon bulmaya çalışın, örneğin bir hayvan barınağı ya da gıda bankası, ve gönüllü olarak başvurun. Eşinizi bu işte size katılmak ister mi diye de sorabilirsiniz ve bu etkinlik ikiniz için güzel bir bağlayıcı aktivite olabilir.\n6. Sosyal yaşamınızı geliştirin. Birçok çalışma, ilişkilerin mutluluk için anahtar olduğunu göstermektedir. Eğer ana ilişkiniz mutsuzsa, durumu nasıl değiştirebileceğinizi görememiş olabilirsiniz. Eşiniz, sosyal etkileşimlerinizin ana kaynağı olmak zorunda değildir. Arkadaşlarınızla tatlı bir akşam yemeği için haftada bir kez çıkmayı deneyin ya da bir kardeşiniz ya da kuzeninizle alışveriş yapma veya tenis ya da yüzme gibi bir aktivite severek yapabileceğiniz bir etkinlik planlayın. Eğer çok fazla arkadaşınız yoksa, ilgi alanlarını paylaşan daha fazla insanla tanışmayı deneyin. Örneğin, bir bowling liginde yer alabilir, bir sanat sınıfına katılabilir veya yeni üyelere ihtiyacı olan bir koroya veya orkestraya katılabilirsiniz.\n\n\n## Daha iyi bir evliliğe doğru çalışın\n\n1. Birlikte zaman geçirmeye vakit ayırın. Birbiriniz için zaman ayırmak, birbirinize bağlı olduğunuzu göstermenin bir yoludur. Haftada belirli bir zamanı birlikte geçireceğinize söz verin ve bunu sürdürün. Aynı zamanda birbirinizi yeniden tanıma fırsatı da verecektir.\n2. Değer verdiğiniz şeyleri hatırlayın. Bir araya geldiğinizde, muhtemelen diğer kişinin sergilediği farklılıklardan kısmen etkilenmişsinizdir. Örneğin, belki de kişinin kararsız olması ve ani kararları sevmesi sizi heyecanlandırmıştır. Şimdi, bu özelliğe nefret ettiğinizi bulabilirsiniz. Anahtar, neden ilk başta bu özellikten hoşlandığınızı hatırlamaya çalışmak ve yine keyif almayı amaçlamaktır. Örneğin, eşinizin her şeyi bırakıp da dağlara gitmek istemesi sizi deli edebilir. Diğer yandan, bu sıkıcı olmamasını sağlar. Dengeli bir şekilde hareket etmeye çalışın ve mümkün olduğunca keyfini çıkarın.\n3. Güçlü ve zorlukların konuşarak çözülmesi önemlidir. İlişkinizde iyi giden şeyleri ve sorun olan şeyleri kabul etmek önemlidir. Belki birlikte bir güçlü ve zayıf yönler listeniz yapmak istersiniz. Konuşmamayı istediğiniz şeyleri konuşmamayı istediğiniz konuları listelediğinizden emin olun, çünkü üzerine konuşmak sadece kavga çıkaracağından endişelendiğiniz şeyler dışında da konuşmanız gerekir. Güçlü ve zorluklarınızı konuşmak için sakin ve odaklanmış hissettiğiniz bir zaman belirlemeyi düşünebilirsiniz. Uzun bir günün sonunda veya diğer stresli zamanlarda konuşmaktan kaçının. \"Ben\" ifadeleri kullanın, \"Sen\" ifadeleri yerine. Diğer bir ifadeyle, ne hissettiğiniz ve neyin yanlış olduğunu düşündüğünüz hakkında konuşmaya çalışın, diğer kişiyi suçlamadan. Örneğin, “Birlikte yeterince zaman geçirmediğimizde üzülüyorum” demek, “Sen hiç yoksun” demekten daha iyidir. İkinci ifade eşinizi savunma moduna sokarken, ilki konuşmayı açma konusunda yardımcı olur. Konuşma ve dinleme için zaman harcamak önemlidir. Yani sadece neyin yanlış olduğunu belirtmek yeterli değildir. Ayrıca eşinizin söylediklerini dinlemek için de zaman harcamanız gerekir. Eşinizin söylediklerini özetleyerek ilgilendiğinizi gösterin ve konuyla ilgili sorular sorarak katılımcı olduğunuzu gösterin.\n4. Çözümler bulun. Birlikte evliliğinizde hangi sorunlarla karşı karşıya olduğunuzu birlikte belirledikten sonra, bu sorunlara çözüm bulmaya çalışmanın zamanı gelmiştir. Belki ilişkinizdeki sorunlara çözüm geliştirmenize yardımcı olmak için bazı güçlü yönlerinizden faydalanabileceğiniz bile olabilir. Uzlaşmak için isteklerinizi ve ihtiyaçlarınızı konuşmalısınız, böylece her ikisinizin de neyin en önemli olduğuna karar vermenize yardımcı olur. Kendi istekleriniz ve ihtiyaçlarınız hakkında konuşmak, her iki tarafın da kazandığınızda ne kadar önemli olduğuna karar vermesini sağlar. Başka bir deyişle, uzlaşma yapmak için, diğer kişinin ihtiyaçları konusunda kazanmasına izin vermek, sizin isteklerinizle çakıştığında yer verme anlamına gelir. Aynı şey diğer kişi için de geçerlidir.\n5. Danışmanlık hakkında düşünün. Bazen, sorunlarınızın üstesinden gelmek için bir profesyonelin yardımına ihtiyacınız olabilir. Bir evlilik danışmanı, beklentilerinizden daha fazla sorunun çözülmesine yardımcı olabilir ve aslında evlilik danışmanı kullanan insanların yaklaşık yarısı, danışmanın tüm büyük sorunları çözmelerine yardımcı olduğunu söylemektedir.\n\n\n## Alternatifi düşünün\n\n1. Yasal ayrılığı deneyin. Yasal ayrılık, problemleri çözmek için ihtiyaç duyabileceğiniz eşinizden uzaklaşma zamanı verir. Boşanmadan farklıdır çünkü hala evli kalırsınız. Ayrılığın faydası, ayrı yaşarken çocukların velayeti ve çocuk desteğinin nasıl olacağını, ayrıca malınızın nasıl bölüneceğini yasal bir şekilde düzenlemenize yardımcı olmasıdır. Yine de, sorunlarınızı halletirseniz, normal bir evliliğe geri dönebilirsiniz.\n2. Boşanmanın daha iyi bir seçenek olabileceğini bilin. Boşanmak hayatı altüst ederken, sağlıklı olmayan bir evlilikte kalmak özsaygınıza ve zihinsel sağlığınıza zarar verebilir. Bazı çalışmalar, zararlı bir ilişkiden çıkmak ve kendi zihinsel sağlığınızı düzeltmek için daha iyi olduğunu göstermiştir. Mutlu olmayan bir evlilik depresyona yol açabilir. 5.000 yetişkinin verilerinin de yer aldığı bir çalışma, en önemli ilişkinizin kalitesinin depresyona yakalanma olasılığını iyi bir şekilde tahmin ettiğini göstermiştir. Yani, en yakın ilişkilerinizden birinde, eşinizle olan ilişkiniz de dahil olmak üzere, kötü durumdaysanız, depresyona yakalanma riski daha yüksektir.\n3. Boşanma nedenlerini düşünün. Boşanma nedenleri olduğunu fark edebilirsiniz. Eğer evliliğinizden mutsuzsanız, muhtemelen dışarıda daha mutlu biri olacağınızı fark edeceksiniz. Eşiniz bir ilişki yaşamışsa boşanmayı düşünebilirsiniz. Bazı çiftler aldatmayı aşar, diğerleri ise asla üstesinden gelemez. Eşinizin yaptıklarını aylar ya da yıllar geçtikten sonra bile affedemiyorsanız, boşanmayı düşünmeye başlayabilirsiniz. Farklı yollarla büyümüş olabilirsiniz. Birlikte yetişkin bir birey haline geldiğinizde, farklı yönlere gitmiş olabilirsiniz. Eğer artık çok farklısınız ve neredeyse hiçbir konuda anlaşamıyorsanız, boşanmak en iyisi olabilir. Eşiniz finans konusunda kötü ve değişmek istemiyor. Elbette, herkes bazen kötü para kararları verir. Ancak eğer eşiniz o kadar kötü ki, evliliğinizi tehlikeye atıyor ya da ailenizi batırıyorsa, eğer endişelerinizi dile getirmenize rağmen eşiniz değişmeye istekli değilse, evliliğinizden çıkmak zorunda kalabilirsiniz. Çocukları düşünün. Birçok mutsuz evli çift, çocuklar için bir arada kalır. Boşanma çocuklar üzerinde zor olabilir, ancak mutsuz evli olmak da çocuklarınız üzerinde zor olabilir. Çocuklarınız sizin mutsuz olduğunuzu bilir ve sürekli kavga ediyorsanız, zaten onlara stres yaşatıyorsunuz demektir."}
{"index": 641, "original": "How to lighten up your bikini areas?", "translated": "Bikini bölgenizi nasıl aydınlatırsınız?", "original_reply": "For all kinds of reasons, some people develop pigmentation in the bikini areas. However, it doesn't have to be a permanent issue. There are a variety of effective, lasting ways to address it. By safely lightening these regions, your skin can have a beautiful, even tone in the bikini areas once again.\n\n## Lighten the bikini areas with home remedy\n\n1. Use Papaya Soap. Papaya soap is natural and using it regularly will help to lighten the skin. Use it at least twice a day, once in the morning and once at night, until you see results. Keep your skin moisturized because it can dry out your skin. You can also mash up a chunk of ripe papaya, and apply a big dollop on the areas. Leave it on for 30 minutes and then wash it off. In a couple of week's time, you should see significant lightening.\n2. Apply glycolic or salicylic acid acne pads. These two ingredients are the lightening agents used for acne treatments and can also be used for this purpose. Dab a pad on the areas and then get into the shower. Let the steam sink in for a couple minutes and wash off. Don't do this treatment immediately after shaving, however, as it could irritate it.\n3. Use a lemon juice, yogurt mix. Mix juice from 1/4 lemon into a tablespoon of yogurt, and apply to the area. It acts as a mild bleaching solution that will safely lighten it. Apply aloe vera gel afterwards to keep your skin moist and hydrated. Don't do this treatment immediately after shaving, however, as it could irritate it.\n4. Apply almond paste. Soak several almonds for 24 hours. Then slide the skins off, and add a couple drops of milk to make a paste. Put on the bikini areas, and leave on for an hour. Wash off with warm water. If used regularly, it works as a mild lightener and also exfoliates and softens the skin.\n5. Try using milk to lighten and moisturize your skin. Pour some milk into a bowl and dip into with a cotton ball. Dab onto your skin. Milk is a natural skin lightener, and it also won't dry it out. It's not going to happen overnight but with regular use, you will see some slight results.\n6. Apply peroxide onto the area. Wipe off after 15 minutes. Do this a couple of times a day until you see results. Peroxide is highly acidic, so you may want to apply a little almond or coconut oil on the area after washing it off. Don't do this treatment immediately after shaving, however, as it could irritate it.\n\n\n## Go to a dermatologist to correct the problem\n\n1. Ask the doctor about using a skin bleaching cream containing hydroquinone. This kind of cream works by preventing melanin from being produced in the skin. It's one of the most popular lightening treatments. However, if the concentration is too high or if it's used for too long, it could worsen the discoloration or reverse the effects. It can also be toxic to the liver.\n2. Talk to your dermatologist about a milder skin bleaching treatment. Some alternative, fading creams that are known to have less side effects are azelaic acid, kojic acid and one containing only 2 percent hydroquinone. All of these are known to help with persistent or residual skin discoloration problems. They work by preventing keratin, a hair protein, from being produced in the skin.\n3. Find out from your doctor if you're a good candidate for using a bleaching agent, such as chlorine, to lighten the areas. This is a mix formulated by the medical professional doing the treatment. Due to the concentration of bleach, dermatologists and medical doctors are the only ones allowed to administer it.\n4. Opt for laser hair removal. If the darkening is caused by waxing, shaving, and/or you can see dark hair stubble as it's growing back, then laser hair removal may be a good solution for you. Though it's considered semi-permanent, the hair usually doesn't come back. However, you have to make sure to complete the recommended number of treatments and the ongoing, but infrequent, touch-ups.\n\n\n## Prevent darken of the bikini areas\n\n1. Exfoliate the area. Old skin cells don't just build up on your knees and elbows but on other areas of the skin as well. When they accumulate, they can make the skin appear darker and duller. Prior to shaving, lightly exfoliate the region using a loofah, scrub or exfoliating brush. This will remove the dry skin and will also help to prevent skin irritation and ingrown hairs in the bikini areas.\n2. Use sunblock. When going in the sun, use a sunblock to keep the sun from penetrating those areas of your skin that you don't want getting darker. Choose a sunblock with a high SPF number (Sun Protection Factor) such as SPF 45 on that region. Also when you come out of the sun, apply olive oil to the area, as it's also known to be a natural skin lightener.\n3. Wear breathable, cotton clothing that is loose and comfortable. Sweating in the bikini areas are known to cause darkening. Avoid polyester clothing and other synthetic fabrics, as they don't allow the skin to breath. Also tight clothing sometimes causes chafing and could also darken these areas.\n4. Use a quality razor, and shave gently in the direction of the hair growth. If shaving irritates the skin, it could darken it. Basically, dark spots are caused by constant friction. If you shave every day, your skin attempts to protect it so it darkens up. Any type of injury to your skin will either create a stain or keloid. Waxing can also cause darkening if it's too hot.\n5. Eat more vegetables and fruits. Fruits, oranges and berries, in particular, and green, leafy vegetables have lots of antioxidants that assist in reducing discoloration of the skin. Drinking water also helps to flush toxins out of the body.\n6. Drink more water. It is one of the best ways to detoxify. There is no one-size-fits-all to how much water a person should drink. As a general rule, though, women should drink 128 ounces a day, and men should consume 128 ounces of water a day.\n", "translated_reply": "Bazı kişilerde bikini bölgelerinde pigmentasyon oluşmasının çeşitli nedenleri vardır. Ancak bunun kalıcı bir sorun olması gerekmez. Bu sorunu gidermek için etkili ve kalıcı birçok yol vardır. Bu bölgeleri güvenli bir şekilde açarak bikini bölgenizdeki cildiniz yeniden güzel ve eşit bir tona kavuşabilir.\n\n## Bikini bölgesini evde uygulayacağınız yöntemlerle açın\n\n1. Papaya Sabunu Kullanın. Papaya sabunu doğal bir üründür ve düzenli kullanımı cildin açılmasına yardımcı olur. Sonuçları görene kadar günde en az iki kez, bir kez sabah ve bir kez akşam kullanın. Cildinizi nemlendirin çünkü cildinizi kurutabilir. Ayrıca bir parça olgun papaya ezin ve bölgeye bol miktarda sürün. 30 dakika bekletin ve ardından yıkayın. Birkaç hafta içinde önemli ölçüde açılma görmelisiniz.\n2. Glikolik veya salisilik asitli akne pedleri uygulayın. Bu iki bileşen akne tedavilerinde kullanılan açıcı maddelerdir ve bu amaçla da kullanılabilirler. Bölgeye bir ped sürün ve ardından duşa girin. Buharın birkaç dakika etki etmesini bekleyin ve yıkayın. Ancak tıraştan hemen sonra bu tedaviyi uygulamayın çünkü tahrişe neden olabilir.\n3. Limon suyu ve yoğurt karışımı kullanın. 1/4 limonun suyunu bir yemek kaşığı yoğurda karıştırın ve bölgeye uygulayın. Güvenli bir şekilde açacak hafif bir ağartma solüsyonu görevi görür. Cildinizi nemli ve sulu tutmak için sonrasında aloe vera jeli uygulayın. Ancak tıraştan hemen sonra bu tedaviyi uygulamayın çünkü tahrişe neden olabilir.\n4. Badem ezmesi uygulayın. Birkaç bademi 24 saat suda bekletin. Ardından kabuklarını çıkarın ve bir macun yapmak için birkaç damla süt ekleyin. Bikini bölgesine sürün ve bir saat bekletin. Ilık suyla yıkayın. Düzenli kullanıldığında hafif bir açıcı olarak etki eder ve ayrıca cildi temizler ve yumuşatır.\n5. Cildinizi açmak ve nemlendirmek için süt kullanmayı deneyin. Bir kaseye biraz süt dökün ve bir pamuk topuyla daldırın. Cildinize sürün. Süt doğal bir cilt açıcıdır ve ayrıca cildinizi kurutmaz. Bir gecede sonuç vermez ancak düzenli kullanımda hafif sonuçlar göreceksiniz.\n6. Bölgeye peroksit uygulayın. 15 dakika sonra silin. Sonuçları görene kadar günde birkaç kez yapın. Peroksit oldukça asidiktir, bu nedenle yıkadıktan sonra bölgeye biraz badem veya hindistan cevizi yağı sürmek isteyebilirsiniz. Ancak tıraştan hemen sonra bu tedaviyi uygulamayın çünkü tahrişe neden olabilir.\n\n\n## Sorunu düzeltmek için bir dermatoloğa gidin\n\n1. Doktora hidrokinon içeren bir cilt beyazlatma kremi kullanma hakkında danışın. Bu tür kremler, cilde melanin üretimini engelleyerek etki eder. En popüler açıcı tedavilerden biridir. Ancak konsantrasyonu çok yüksekse veya çok uzun süre kullanılırsa renk bozukluğunu kötüleştirebilir veya etkileri tersine çevirebilir. Ayrıca karaciğer için toksik olabilir.\n2. Dermatoloğunuza daha hafif bir cilt beyazlatma tedavisi hakkında konuşun. Daha az yan etki yaptığı bilinen bazı alternatif solma kremleri azelaik asit, kojik asit ve sadece %2 hidrokinon içeren kremlerdir. Bunların tümünün kalıcı veya kalıntı cilt renk bozukluğu sorunlarına yardımcı olduğu bilinmektedir. Ciltte keratin adı verilen bir saç proteininin üretilmesini engelleyerek etki ederler.\n3. Doktorunuza bölgeyi açmak için klor gibi bir ağartma maddesi kullanmak için uygun bir aday olup olmadığınızı sorun. Bu, tedaviyi yapan tıp uzmanının formüle ettiği bir karışımdır. Ağartıcının konsantrasyonu nedeniyle sadece dermatologlar ve doktorlar uygulama yetkisine sahiptir.\n4. Lazer epilasyon yaptırın. Koyu renklenme ağda, tıraş ve/veya yeniden çıkarken koyu renkli kıl kökleri görüyorsanız lazer epilasyon sizin için iyi bir çözüm olabilir. Yarı kalıcı olarak kabul edilse de genellikle kıllar geri gelmez. Ancak önerilen tedavi sayısını ve devam eden ancak seyrek rötuşları tamamladığınızdan emin olmalısınız.\n\n\n## Bikini bölgesinin koyulaşmasını önleyin\n\n1. Bölgeyi peeling yapın. Eski cilt hücreleri sadece dizlerinizde ve dirseklerinizde değil, cildin diğer bölgelerinde de birikir. Biriktiklerinde cildin daha koyu ve mat görünmesine neden olabilirler. Tıraştan önce bölgeyi bir lif, kese veya peeling fırçası kullanarak hafifçe peeling yapın. Bu, kuru cildi temizleyecek ve ayrıca bikini bölgesinde cilt tahrişini ve batık tüyleri önlemeye yardımcı olacaktır.\n2. Güneş kremi kullanın. Güneşe çıkarken, cildinizin koyulaşmasını istemediğiniz bölgelerine güneşin nüfuz etmesini önlemek için güneş kremi kullanın. Bu bölge için SPF 45 gibi yüksek SPF numaralı (Güneş Koruması Faktörü) bir güneş kremi seçin. Ayrıca güneşten çıktıktan sonra bölgeye zeytinyağı sürün çünkü doğal bir cilt açıcı olduğu da bilinmektedir.\n3. Bol ve rahat, nefes alabilen pamuklu giysiler giyin. Bikini bölgesinde terleme koyulaşmaya neden olduğu bilinmektedir. Cildin nefes almasını sağlamadıkları için polyester giysilerden ve diğer sentetik kumaşlardan kaçının. Ayrıca dar giysiler bazen sürtünmeye neden olabilir ve bu bölgelerin koyulaşmasına da neden olabilir.\n4. Kaliteli bir tıraş bıçağı kullanın ve tüylerin çıkış yönünde nazikçe tıraş edin. Tıraş cildi tahriş ederse koyulaşmasına neden olabilir. Temel olarak koyu lekeler sürekli sürtünmeden kaynaklanır. Her gün tıraş olursanız cildiniz onu korumaya çalışır ve koyulaşır. Cildinizdeki herhangi bir yaralanma leke veya keloid oluşturacaktır. Ağda da çok sıcaksa koyulaşmaya neden olabilir.\n5. Daha fazla sebze ve meyve yiyin. Özellikle meyveler, portakallar ve çilekler ile yeşil yapraklı sebzeler ciltteki renk bozukluğunu azaltmaya yardımcı olan çok sayıda antioksidan içerir. Su içmek de vücuttaki toksinleri atmaya yardımcı olur.\n6. Daha fazla su için. Detoks yapmanın en iyi yollarından biridir. Bir kişinin ne kadar su içmesi gerektiğine dair herkese uyan tek bir kural yoktur. Ancak genel bir kural olarak kadınlar günde 128 ons, erkekler ise günde 128 ons su tüketmelidir."}
{"index": 642, "original": "How to reduce smog?", "translated": "Kirliliği nasıl azaltabiliriz?", "original_reply": "Smog is a form of air pollution that is produced in the atmosphere when sunlight reacts with nitrogen oxides and at least one volatile organic compound (VOC). When this reaction occurs, particles are released into the atmosphere, and oxygen at the ground level absorbs harmful compounds (ozone). All of this creates what we consider smog. Recent years have seen an increase in campaigns for the reduction of smog due to its harmful effects towards both humans and the environment.\n\n## Change your car habit\n\n1. Drive less. Vehicles that run only on gasoline produce nitrogen dioxide as a byproduct of driving and idling, so one easy way to cut back on emissions is to drive less. Try walking, biking, or taking public transit instead. If your location is close enough, try walking or biking, especially if the destination has showers for clean up (workplace, gym, etc.). Many large cities offer public transportation such as buses, subways, trains and \"park and ride\" which allows you to park your vehicle and take public transit to your destination. Don't drive during certain times. For example, drive less during peak traffic periods, when it is extremely hot, or when there are ozone warnings in effect. This is because gas fumes turn into harmful ground level ozone when they heat up. If driving is a necessity, try setting up a carpool so there are fewer cars on the road and fewer trips being made.\n2. Maintain your car. Keeping your car \"healthy\" will not only improve mileage and save money, it can also reduce emissions. Get regular tune-ups and oil changes and make sure your tires are properly inflated to ensure your car is functioning at its best. Many states require smog and emission tests to make sure your car isn't emitting too much pollution. These are usually required annually or bi-annually. Inflating your tires to the correct pressure allows the engine to function better by maintaining a steady load. Consult your mechanic or your owner's manual for specific information regarding maintenance for your vehicle.\n3. Fuel up in cooler temperatures. Pump gas early in the morning or later in the evening when temperatures drop. This prevents the fumes from gasoline from heating up and creating harmful toxins at ground level (ozone). There are alternative fuel sources that are in the works such as ethanol, natural gas, and hydrogen, but not all engines can function off of these fuel sources.\n4. Purchase a hybrid or electric vehicle. These vehicles have been known to dramatically reduce emissions for many reasons (depending on the type of model). Some decrease the consumption of fuel while others do away with fuel altogether. The result is a reduction in tailpipe emissions and therefore a reduction in smog. Hybrid vehicles are fueled by gasoline alone but have the ability to recapture energy and use it to power the car, resulting in less fuel consumption. Electric vehicles are powered by electricity alone and must be plugged in and charged in order to drive. Plug-in hybrids are the best of both worlds, running off of either electricity or gasoline.\n\n\n## Change your consumption habit\n\n1. Avoid high VOC products. VOCs are chemicals that easily escape into the atmosphere through common use around the house. Check the front label of household products to determine if they contain VOCs. Examples of common products include nail care products (acetone, ethyl alcohol), paint strippers or adhesive removers (methylene chloride), and aerosol spray products (butane). Check the National Institute of Health's Household Products Database for more information about specific products and their ingredients. Shop for \"green\" products that don't contain VOCs. If you must use VOC products, buy in small quantities that can be used quickly instead of stored. If you must store the product, do so in a tightly sealed, original container, in a well-ventilated area.\n2. Avoid gas-powered yard equipment. Gasoline emissions are one of the major causes of smog--whether from vehicles or lawn equipment. Try eco-friendly lawn mowers, hedgers, trimmers, or any other lawn equipment that can be powered electrically. You can also avoid mowing altogether by changing the material in your yard. Opt for artificial grass, succulents, hard landscapes, or rock gardens to do away with mowing forever. This will also save you time and money spent on maintenance and watering. There are also \"real grass alternatives\" that look and act like traditional grass turf, but require less maintenance.\n3. Buy local. When you buy products that are made locally, it cuts down on the cost of transport which reduces emissions. Local farmers' markets and grocery stores can help you determine where items were produced. There are many sites online that link local buyers and sellers such as Direct Local Food, GrowBuyEat, and AgLocal. Besides farmers' markets, try local farmers' stands, farms, and wineries. There are even many restaurants that are joining the movement towards supporting locally grown items. Make a community garden. Grow vegetables and fruit for your community and local distribution.\n4. Be energy efficient in your home. The less energy you consume at home, the less pollutants that are released into the atmosphere. There are many ways to decrease energy consumption including through lighting, heating and cooling, and appliance use. Replace your old incandescent light bulbs with energy saving halogen incandescents, CFLs, and LEDs which can be found at your local hardware store. For heating and cooling try energy-saving thermostats that automatically reset temperatures while you're away from home. Shop for energy-efficient appliances that use less energy such as washers, dryers, refrigerators, and dishwashers.\n\n\n## Take a stand\n\n1. Don't support organizations that have poor environmental practices. By not supporting commerce from these companies, you raise awareness of the problem. For example, companies like Nestle, Pfizer, and Walmart have been known to not only add pollution to the air but to also violate pollution regulations. An app such as Buycott can help you identify products and companies with poor environmental track records, simply by scanning a product's barcode.\n2. Promote your stance. Don't be afraid to tell people your opinion on the issue, and what you are doing to help solve it. You can do this by speaking to those closest to you (family, friends, co-workers) or reach more people through social media (Facebook, Twitter, YouTube). Start a community project such as an initiative to replace light bulbs or a carpool to a farmer's market once a month. Start a carpool with your co-workers. Not only will it cut down on emissions but it will demonstrate your passion for the cause.\n3. Contact local politicians and business leaders. Ask them for information about what they are doing to reduce smog levels in your community. If they do not reply or reply with inadequate measures, consider lobbying for change. Sign a petition. There are many petitions online that are lobbying for better air quality control by our government. Find one that peaks your interest, or start your own. Try sites like change.org or petitions.whitehouse.gov to look for petitions or start one on a smaller, local level.\n", "translated_reply": "\nSis, güneş ışığı nitrojen oksitlerle en az bir uçucu organik bileşik (VOC) reaksiyona girdiğinde atmosferde oluşan bir hava kirliliği türüdür. Bu reaksiyon meydana geldiğinde partiküller atmosfere salınır ve yer seviyesindeki oksijen zararlı bileşikleri (ozon) emer. Tüm bunlar bizim sis olarak adlandırdığımızı oluşturur. Son yıllar, sisin insanlar ve çevre üzerindeki zararlı etkileri nedeniyle azaltılması kampanyalarının arttığını görmüştür.\n\n## Araç Alışkanlığınızı Değiştirin\n\n1. Daha az sürün. Sadece benzinle çalışan araçlar sürerken ve rölantideyken azot dioksit üretir, bu nedenle emisyonları azaltmanın kolay bir yolu daha az sürmektir. Yürümeyi, bisiklet sürmeyi veya toplu taşımayı deneyin. Konumunuz yeterince yakınsa, yürümeyi veya bisiklet sürmeyi deneyin, özellikle de varış noktasının (iş yeri, spor salonu vb.) temizlenmek için duşları varsa. Birçok büyük şehir otobüsler, metro, trenler ve \"park et ve sür\" gibi toplu taşıma hizmetleri sunmaktadır, bu da aracınızı park edip varış noktanıza toplu taşıma ile gitmenizi sağlar. Belli zamanlarda sürmeyin. Örneğin, yoğun trafik saatlerinde, aşırı sıcakken veya ozon uyarıları etkin olduğunda daha az sürün. Bu, gaz buharlarının ısındığında zararlı yer seviyesi ozona dönüşmesi nedeniyle geçerlidir. Sürmek zorunluysa, daha az arabanın yolda olması ve daha az yolculuk yapılması için ortak araba paylaşımı kurmayı deneyin.\n2. Aracınızı bakımlı tutun. Aracınızı \"sağlıklı\" tutmak sadece yakıt tüketimini azaltmak ve para tasarruf etmekle kalmaz, aynı zamanda emisyonları da azaltır. Düzenli olarak ayarlarını yaptırın ve yağ değişimlerini yaptırın; lastiklerinizin doğru şekilde şişirilmiş olduğundan emin olun, böylece aracınız en iyi şekilde çalışır. Birçok eyalet, aracınızın fazla kirlilik yayıp yaymadığını belirlemek için sis ve emisyon testleri yapılmasını zorunlu kılar. Bu genellikle yılda bir kez veya iki yılda bir gereklidir. Lastiklerinizi doğru basınca şişirmek, motorunun düzgün bir yükü sürdürerek daha iyi çalışmasını sağlar. Araç bakımı hakkında özel bilgi için mekanikçinize veya kullanım kılavuzunuza danışın.\n3. Daha serin sıcaklıklarda yakıt doldurun. Akaryakıtı sabah erken veya akşam geç saatlerde sıcaklıklar düştüğünde doldurun. Bu, benzin buharlarının ısınmasını ve zararlı toksinlerin yer seviyesinde (ozon) oluşmasını önler. Ethanol, doğal gaz ve hidrojen gibi alternatif yakıt kaynakları üzerinde çalışmalar yapılmaktadır, ancak tüm motorlar bu yakıt kaynaklarından çalışamaz.\n4. Hibrit veya elektrikli araç satın alın. Bu araçların emisyonları dramatik bir şekilde azalttığı bilinmektedir (model türüne bağlı olarak). Bazıları yakıt tüketimini azaltırken diğerleri yakıtı tamamen ortadan kaldırır. Sonuç olarak, egzoz emisyonlarında bir azalma ve dolayısıyla sisde bir azalma olur. Hibrit araçlar sadece benzinle çalışır ancak enerjiyi yakalayıp aracı çalıştırmak için kullanma yeteneğine sahiptir, bu da daha az yakıt tüketimine neden olur. Elektrikli araçlar sadece elektrikle çalışır ve sürüş için fişe takılmalı ve şarj edilmelidir. Fişe takılan hibritler ise hem elektrikle hem de benzine dayanmaktadır.\n\n\n## Tüketim Alışkanlığınızı Değiştirin\n\n1. Yüksek VOC içeren ürünlerden kaçının. VOC'ler evde yaygın olarak kullanılarak atmosfere kolayca yayılan kimyasallardır. Ev ürünlerinin ön etiketini kontrol ederek VOC içerip içermediğini belirleyin. Yaygın ürünlerin örnekleri arasında tırnak bakım ürünleri (aseton, etil alkol), boya çözücüler veya yapıştırıcı çözücüler (metilen klorür) ve aerosol sprey ürünleri (bütan) bulunur. Belirli ürünler ve içerikleri hakkında daha fazla bilgi için Ulusal Sağlık Enstitüsü Ev Ürünleri Veritabanını kontrol edin. VOC içermeyen \"yeşil\" ürünleri tercih edin. Eğer VOC içeren ürünleri kullanmanız gerekiyorsa, stoklanmaktansa hızlı bir şekilde kullanılabilen küçük miktarlarda satın alın. Ürünü saklamanız gerekiyorsa, bunu sıkıca kapatılmış, orijinal ambalajında, iyi havalandırılan bir alanda yapın.\n2. Benzinli bahçe ekipmanlarından kaçının. Benzin emisyonları, araçlardan veya bahçe ekipmanlarından olsun, sisin ana sebeplerinden biridir. Ekolojik olarak dost çim biçme makinaları, çit makasları, trimmerler veya herhangi bir bahçe ekipmanını elektrik ile çalışanlarla değiştirmeyi deneyin. Ayrıca çim biçmeyi tamamen değiştirerek yapmaktan kaçınabilirsiniz. Çim yerine yapay çim, succulentler, sert peyzajlar veya taş bahçeler tercih edin ve çim biçmeyi sonsuza dek ortadan kaldırın. Bu aynı zamanda bakım ve sulama için harcadığınız zamanı ve parayı da tasarruf eder. Daha az bakım gerektiren ancak geleneksel çim çimlere benzeyen \"gerçek çim alternatifleri\" de bulunmaktadır.\n3. Yerel ürünler satın alın. Yerel üretilen ürünleri satın aldığınızda, taşıma maliyetini azaltarak emisyonları azaltmış olursunuz. Yerel çiftçi pazarları ve marketler, ürünlerin nerede üretildiğini belirlemenize yardımcı olabilir. Yerel alıcıları ve satıcıları bağlayan çok sayıda çevrimiçi site bulunmaktadır, bu sitelere örnek olarak Doğrudan Yerel Gıda, GrowBuyEat ve AgLocal'i verebiliriz. Çiftçi pazarlarının yanı sıra yerel çiftçi standları, çiftlikler ve şaraphaneleri deneyin. Yerel olarak yetiştirilen ürünleri desteklemeye yönelik bir hareket olan bir topluluk bahçesi oluşturun. Toplumunuz ve yerel dağıtım için sebze ve meyve yetiştirin.\n4. Evde enerji verimliliği sağlayın. Evde tüketilen enerji miktarı ne kadar az ise, atmosfere salınan kirleticiler o kadar az olur. Aydınlatma, ısıtma ve soğutma ve cihaz kullanımı aracılığıyla enerji tüketimini azaltmanın birçok yolu vardır. Eski akkor lambalarınızı yerel nalburdan bulabileceğiniz enerji tasarruflu halojen akkor, CFL ve LED'lerle değiştirin. Isıtma ve soğutma için enerji tasarruflu termostatlar kullanarak evden uzakken otomatik olarak sıcaklığı yeniden ayarlamayı deneyin. Daha az enerji tüketen yıkama makineleri, kurutma makineleri, buzdolapları ve bulaşık makineleri gibi enerji tasarruflu cihazlar arayın. \n\n\n## Duruşunuzu Alın\n\n1. Çevreye zararlı uygulamaları olan organizasyonları desteklemeyin. Bu şirketlerden gelen ticareti desteklemeden, sorunun farkındalığını artırırsınız. Örneğin, Nestle, Pfizer ve Walmart gibi şirketlerin, havaya kirlilik ekledikleri kadar kirlilik düzenlemelerini ihlal ettikleri bilinmektedir. Bir uygulama olan Buycott, bir ürünün barkodunu tarayarak kötü çevresel geçmişe sahip ürünleri ve şirketleri tanımanıza yardımcı olabilir.\n2. Duruşunuzu tanıtın. Konudaki düşüncelerinizi ve çözüm bulmaya nasıl yardımcı olduğunuzu insanlara anlatmaktan çekinmeyin. Bunun için en yakınlarınıza (aile, arkadaşlar, iş arkadaşları) konuşabilir veya sosyal medya (Facebook, Twitter, YouTube) aracılığıyla daha fazla insan iletişime geçebilirsiniz. Ayda bir kez çiftçi pazarına yapılan bir araba paylaşımı gibi topluluk projeleri başlatın. İş arkadaşlarınızla araba paylaşımı yapın. Bu sadece emisyonları azaltmakla kalmayacak aynı zamanda bu konuya olan tutkunuzu da gösterecektir.\n3. Yerel politikacılar ve iş liderleri ile iletişime geçin. Topluluğunuzdaki sis seviyelerini azaltma konusunda neler yaptıkları hakkında bilgi isteyin. Eğer yanıt vermezler veya yetersiz önlemler alırlarsa, değişim için lobi yapmayı düşünün. Bir dilekçe imzalayın. Hükümetimizden daha iyi hava kalitesi kontrolü için lobi yapan birçok çevrimiçi dilekçe bulunmaktadır. İlginizi çeken bir tanesini bulun veya kendi dilekçenizi başlatın. change.org veya petitions.whitehouse.gov gibi siteleri kullanarak dilekçeleri bulun veya yerel bir düzeyde kendi dilekçenizi başlatın."}
{"index": 643, "original": "How to make an invoice on excel?", "translated": "Excel'de fatura nasıl yapılır?", "original_reply": "## Use a template on windows\n\n1. Open Microsoft Excel. It's a green icon with a white \"X\" on it. The Microsoft Excel home page will open.\n2. Search for an invoice template. Type invoice into the search bar at the top of the page, then press ↵ Enter to search for invoice templates. You must be connected to the Internet in order to search for templates.\n3. Select a template. Click a template that you want to use to open it in a window.\n4. Click Create. This button is to the right of the template's preview. Doing so will open the template in Microsoft Excel.\n5. Edit the template to fit your needs. For example, most templates have \"Company\" written across the top; you would replace this heading with your company's name. To edit text on the Excel document, double-click the text item, then remove the text item or replace it with your own.\n6. Fill out the invoice. Enter any information required by your invoice template to ensure that the final total matches what you're owed. For example, some invoice templates will require you to enter an hourly rate or a fixed charge. Most invoice templates use formulas to combine your entered hourly and the number of hours worked in the \"Final Total\" box.\n7. Save your invoice. Click File in the upper-left side of the page, click Save As, double-click a save location, enter your invoice's name, and click Save. This will save your customized invoice in your selected save location. Your invoice is now ready to be sent.\n\n\n## Use a template on mac\n\n1. Open Microsoft Excel. It's a green box with a white \"X\" on it. Excel will open.\n2. Click File. This menu item is in the top-left side of the page. A drop-down menu will appear below it.\n3. Click New from Template. It's an option in the File drop-down menu. Doing so opens a new page with template options.\n4. Search for an invoice template. Type invoice into the search bar in the top-right corner of the page, then press ⏎ Return. You must be connected to the Internet in order to search for templates.\n5. Select a template. Click a template to open a preview window with the template displayed.\n6. Click Open. It's in the preview window. This will open the invoice template as a new document.\n7. Edit the template to fit your needs. For example, most templates have \"Company\" written across the top; you would replace this heading with your company's name. To edit text on the Excel document, double-click the text item, then remove the text item or replace it with your own.\n8. Fill out the invoice. Enter any information required by your invoice template to ensure that the final total matches what you're owed. For example, some invoice templates will require you to enter an hourly rate or a fixed charge. Most invoice templates use formulas to combine your entered hourly and the number of hours worked in the \"Final Total\" box.\n9. Save your invoice. Click the File menu item, click Save As, enter a name for your invoice, and click Save. Your invoice is now ready to be sent.\n\n\n## Create an invoice manually\n\n1. Open Microsoft Excel. It's a green box with a white \"X\" on it. The Microsoft Excel home page will open.\n2. Click Blank Workbook. This option is in the upper-left side of the Excel home page. A blank spreadsheet will open. On Mac, skip this step if Excel opens to a blank document.\n3. Create the invoice heading. Your heading should include the following information:\n\t* \n\t* Company name - The name of the company to whom the invoice funds will be allocated. Descriptor - The word \"Invoice\" or a description of the type of invoice it is, such as \"Price Quote\" if you're quoting a price for your services to a client instead of billing for them. Date - The date on which you're writing the invoice. Number - The invoice number. You can either use a global numbering system for all your clients or individual numbering for each client. If you choose to number for each client, you can include the client name or a form of it in the invoice number, such as \"Westwood1.\"\n4. Enter the sender and recipient addresses. This information should appear near the top of the invoice, with your information above the client's. Your contact information should include your name, your company's address, a phone number, and an email address. Your client's information should include the company name, the name of the accounts payable person, and the client address. You can also include the client's phone and email address.\n5. Enter your billing information. You can devote a column to a short description of the product or service, a column to quantity, a column to unit price or rate, and a calculated column for the total price for the quantity purchased of that item.\n6. Display the amount of the total bill. This should appear below the calculated column of individual charges and can be generated with Excel's SUM function. For example: if you have $13 of work in cell B3 and $27 of work in B4, you might put the formula =SUM(B3,B4) in cell B5 to display $40 in that cell. If you used an hourly rate (e.g., $30) in cell B3 and a number of hours (e.g., 3) in B4, you would instead write =SUM(B3\\*B4) in cell B5.\n7. Include the terms of payment. This can appear either above or below the billing information. Common payment terms are \"Due on receipt,\" \"Due within 14 days,\" \"Due within 30 days,\" or \"Due within 60 days.\" You may also want to include a memo at the bottom of the invoice covering accepted methods of payment, general information, or a thank-you to your customer for shopping with you.\n8. Save your invoice. Use a name that will distinguish the invoice from other invoices you've sent to your client if necessary. To save your invoice:\n\t* \n\t* Windows - Click File in the upper-left side of the page, click Save As, double-click a save location, enter your invoice's name, and click Save. Mac - Click the File menu item, click Save As, enter a name for your invoice, and click Save.\n", "translated_reply": "## Windows'ta şablon kullanma\n\n1. Microsoft Excel'i açın. Üzerinde beyaz bir \"X\" bulunan yeşil bir simgedir. Microsoft Excel ana sayfası açılacaktır.\n2. Fatura şablonu arayın. Sayfanın üst kısmındaki arama çubuğuna fatura yazın ve ardından fatura şablonlarını aramak için ↵ Enter tuşuna basın. Şablonları aramak için İnternet'e bağlı olmanız gerekir.\n3. Bir şablon seçin. Bir pencerede açmak için kullanmak istediğiniz bir şablona tıklayın.\n4. Oluştur'a tıklayın. Bu düğme şablonun önizlemesinin sağındadır. Bunu yapmak şablonu Microsoft Excel'de açacaktır.\n5. Şablonu ihtiyaçlarınıza uyacak şekilde düzenleyin. Örneğin, çoğu şablonda en üstte \"Şirket\" yazar; bu başlığı şirketinizin adıyla değiştirirsiniz. Excel belgesindeki metni düzenlemek için metin öğesine çift tıklayın, ardından metin öğesini kaldırın veya kendi metninizle değiştirin.\n6. Faturayı doldurun. Son toplamın size borçlu olunan tutarla eşleştiğinden emin olmak için fatura şablonunuzun gerektirdiği bilgileri girin. Örneğin, bazı fatura şablonları saatlik ücret veya sabit ücret girmenizi gerektirir. Çoğu fatura şablonu, girdiğiniz saatlik ücret ve \"Son Toplam\" kutusundaki çalışılan saat sayısını birleştirmek için formüller kullanır.\n7. Faturanızı kaydedin. Sayfanın sol üst tarafındaki Dosya'ya tıklayın, Farklı Kaydet'e tıklayın, bir kaydetme konumuna çift tıklayın, faturanızın adını girin ve Kaydet'e tıklayın. Bu, özelleştirilmiş faturanızı seçtiğiniz kaydetme konumuna kaydedecektir. Faturanız artık gönderilmeye hazır.\n\n\n## Mac'te şablon kullanma\n\n1. Microsoft Excel'i açın. Üzerinde beyaz bir \"X\" bulunan yeşil bir kutudur. Excel açılacaktır.\n2. Dosya'ya tıklayın. Bu menü öğesi sayfanın sol üst tarafındadır. Altında bir açılır menü görünecektir.\n3. Şablondan Yeni'ye tıklayın. Dosya açılır menüsünde bir seçenektir. Bunu yapmak, şablon seçenekleriyle yeni bir sayfa açar.\n4. Fatura şablonu arayın. Sayfanın sağ üst köşesindeki arama çubuğuna fatura yazın ve ardından ⏎ Return tuşuna basın. Şablonları aramak için İnternet'e bağlı olmanız gerekir.\n5. Bir şablon seçin. Şablonun görüntülendiği bir önizleme penceresi açmak için bir şablona tıklayın.\n6. Aç'a tıklayın. Önizleme penceresindedir. Bu, fatura şablonunu yeni bir belge olarak açacaktır.\n7. Şablonu ihtiyaçlarınıza uyacak şekilde düzenleyin. Örneğin, çoğu şablonda en üstte \"Şirket\" yazar; bu başlığı şirketinizin adıyla değiştirirsiniz. Excel belgesindeki metni düzenlemek için metin öğesine çift tıklayın, ardından metin öğesini kaldırın veya kendi metninizle değiştirin.\n8. Faturayı doldurun. Son toplamın size borçlu olunan tutarla eşleştiğinden emin olmak için fatura şablonunuzun gerektirdiği bilgileri girin. Örneğin, bazı fatura şablonları saatlik ücret veya sabit ücret girmenizi gerektirir. Çoğu fatura şablonu, girdiğiniz saatlik ücret ve \"Son Toplam\" kutusundaki çalışılan saat sayısını birleştirmek için formüller kullanır.\n9. Faturanızı kaydedin. Dosya menü öğesine tıklayın, Farklı Kaydet'e tıklayın, faturanız için bir ad girin ve Kaydet'e tıklayın. Faturanız artık gönderilmeye hazır.\n\n\n## Manuel olarak fatura oluşturma\n\n1. Microsoft Excel'i açın. Üzerinde beyaz bir \"X\" bulunan yeşil bir kutudur. Microsoft Excel ana sayfası açılacaktır.\n2. Boş Çalışma Kitabı'na tıklayın. Bu seçenek Excel ana sayfasının sol üst tarafındadır. Boş bir elektronik tablo açılacaktır. Mac'te, Excel boş bir belgeye açılırsa bu adımı atlayın.\n3. Fatura başlığını oluşturun. Başlığınız aşağıdaki bilgileri içermelidir:\n\t* \n\t* Şirket adı - Fatura fonlarının tahsis edileceği şirketin adı. Tanımlayıcı - \"Fatura\" kelimesi veya bir tür fatura açıklaması, örneğin müşterilerinize hizmetleriniz için fiyat teklifi veriyorsanız \"Fiyat Teklifi\". Tarih - Faturayı yazdığınız tarih. Numara - Fatura numarası. Tüm müşterileriniz için genel bir numaralandırma sistemi veya her müşteri için ayrı bir numaralandırma kullanabilirsiniz. Her müşteri için numaralandırmayı seçerseniz, fatura numarasına müşteri adını veya bir biçimini ekleyebilirsiniz, örneğin \"Westwood1\".\n4. Gönderen ve alıcı adreslerini girin. Bu bilgiler faturanın en üstüne yakın bir yerde görünmelidir, bilgileriniz müşterinin bilgilerinin üzerinde olmalıdır. İletişim bilgileriniz adınızı, şirketinizin adresini, bir telefon numarasını ve bir e-posta adresini içermelidir. Müşterinizin bilgileri şirket adını, hesap ödeme yetkilisinin adını ve müşteri adresini içermelidir. Müşterinin telefon numarasını ve e-posta adresini de ekleyebilirsiniz.\n5. Fatura bilgilerinizi girin. Ürün veya hizmetin kısa bir açıklaması, miktar, birim fiyat veya oran ve satın alınan miktar için toplam fiyat için hesaplanan bir sütun için bir sütun ayırabilirsiniz.\n6. Toplam faturanın tutarını görüntüleyin. Bu, hesaplanan bireysel ücretler sütununun altında görünmelidir ve Excel'in SUM işleviyle oluşturulabilir. Örneğin: B3 hücresinde 13 $ ve B4 hücresinde 27 $ işiniz varsa, o hücrede 40 $ görüntülemek için B5 hücresine =SUM(B3,B4) formülünü koyabilirsiniz. B3 hücresinde saatlik ücret (örneğin 30 $) ve B4 hücresinde saat sayısı (örneğin 3) kullandıysanız, bunun yerine B5 hücresine =SUM(B3\\*B4) yazarsınız.\n7. Ödeme koşullarını ekleyin. Bu, fatura bilgilerinin üstünde veya altında görünebilir. Yaygın ödeme koşulları \"Makbuzda Ödenir\", \"14 gün içinde ödenir\", \"30 gün içinde ödenir\" veya \"60 gün içinde ödenir\"dir. Ayrıca faturanın altına kabul edilen ödeme yöntemlerini, genel bilgileri veya alışveriş yaptığınız için müşterinize teşekkür eden bir not eklemek isteyebilirsiniz.\n8. Faturanızı kaydedin. Gerekirse faturanızı müşterinize gönderdiğiniz diğer faturalardan ayırt edecek bir ad kullanın. Faturanızı kaydetmek için:\n\t* \n\t* Windows - Sayfanın sol üst tarafındaki Dosya'ya tıklayın, Farklı Kaydet'e tıklayın, bir kaydetme konumuna çift tıklayın, faturanızın adını girin ve Kaydet'e tıklayın. Mac - Dosya menü öğesine tıklayın, Farklı Kaydet'e tıklayın, faturanız için bir ad girin ve Kaydet'e tıklayın."}
{"index": 644, "original": "How to make hand‐marbled fabrics?", "translated": "El ile mermer desenli kumaşlar nasıl yapılır?", "original_reply": "If you like marbled paper, you might like marbled fabric too. It is surprisingly easy to create. The most traditional method uses carrageenan and water to create a thick base, but you can also use shaving cream instead. The traditional method takes a while to prepare, but the results are worth it. The shaving cream method is much faster, but it can get messy! Whichever method you choose, you are bound to end up with something unique and beautiful.\n\n## Use water and carrageenan\n\n1. Soak white fabric in a solution of alum and water the day before. In a bucket, combine 2 tablespoons (26 grams) of alum and 2 gallons (8 liters) of water. Soak your fabric in the solution for 20 minutes, then take it out. Wring out the excess water, then hang the fabric up to dry. Do not rinse the alum out of the fabric. Alum can irritate skin. It would be a good idea to wear gloves. Use white fabric that is lightweight and smooth in texture, such as muslin, cotton, light linen, or silk. Avoid heavy fabrics, such as canvas.\n2. Combine 2 tablespoons (10 grams) of carrageenan and 1 gallon (4 liters) of water. Mix the two together using a blender or hand/immersion blender. Start by mixing the carrageenan 1 teaspoon at a time into 2 cups (475 milliliters) of water, then add the solution to the rest of the water. It is best to prepare this in the pitcher to make the next step easier. Do not use the leftover alum water for this.\n3. Refrigerate the solution for 12 to 24 hours. You can do this at the same time as you are soaking the fabric in the alum. Once the 12 to 24 hours are up, take the pitcher out of the fridge, and let it come to room temperature, about 1 hour.\n4. Pour the solution into a large, plastic tub, and let it sit for at least 3 hours. The water is ready once it turns clear. The tub needs to be long enough and wide enough for the fabric to sit inside it, with at least a 1-inch (2.54-centimeter) border on all sides of the fabric the fabric.The water needs to be 1 to 2 inches (2.54 to 5.08 centimeters) deep. If you don't have enough water, you should make another batch.\n5. Dilute the acrylic paints with some fresh water. Choose 1 to 3 colors of acrylic paint, then pour each color into a small cup. Stir in enough water into each cup so that the paint takes on the consistency of heavy whipping cream. Do not use the carrageenan water for this.\n6. Place droplets of paint over the surface of the water. You can do this with an eyedropper or a pipette. Drop the paint close to the surface of the water; don't hold your hand high above it. You want the paint to float. If it sinks into the water, you are either dropping it from too high up, or the paint is too thick. If the paint is too thick, add some more water to it. Use a new dropper or pipette for each color.\n7. Swirl the paint drops together. There is no right or wrong way to o this. You can swirl the droplets together in a spiral with a toothpick. You can also drag a toothpick back-and-forth, then up-and-down through the water. You can even use a fork or a wide-toothed comb to do this.\n8. Gently lay the fabric on top of the water. Do not press the fabric into or under the water; you want it sitting right on the surface. If you see any air bubbles, gently poke them until the fabric lays smoothly against the surface again. If your fabric has a right and wrong side, make sure you are placing it right-side-down. Hold the fabric by the sides as you lower it onto the water so that the middle touches the surface first.\n9. Lift the fabric out and set it down onto a sheet of newspaper to dry. If you are worried about the ink transferring to the fabric, you can use blank newsprint or paper backs instead. At this point, you can dip another piece of fabric into the stray. You can also use a sheet of paper to collect the leftover paint, then drop and swirl new paint onto the surface.\n10. Allow the fabric to dry, then rinse it in cold water. Hang the fabric up to dry, preferably in the sun. Once the fabric is completely dry, rinse it with cold water, then hang it up to dry again.\n11. Iron the fabric after it dries to help set the paint into it. Cover the fabric with a tea towel or ironing cloth first, then pass an iron over it. Use a setting suitable for the type of fabric you are using (cotton, linen, silk, etc. ).\n\n\n## Use shave cream\n\n1. Wash the fabric using washing soda and hot water. This will not only remove any finishes that might prevent the paint from adhering, but it will also pre-shrink the fabric as well. Once the fabric is dry, you can press it flat with an iron, but this is not absolutely necessary. Cotton will work the best here, but you can use other, non-synthetic fabric as well.\n2. Coat a shallow tray with plain shaving cream. Spread the shaving cream around the tray so that you have a thick, even layer from edge-to-edge, corner-to-corner. For best results, use plain, white shaving cream, with no added dyes, oils, or perfumes. You will be spreading your fabric out in this tray, so make sure that the tray is big enough for it.\n3. Place drops of fabric paint randomly on top of the shaving cream. Try to space the drops randomly. Fabric paint will work the best, but you can use acrylic paint as well. If you are going to use acrylic paint, go for the bottled kind rather than the kind that comes in a tube; it is thinner and easier to drop out. Use one color for a simple effect, and two or three colors for a fancier effect. Use regular fabric paint. Don't use \"puffy paint\" or \"dimensional fabric paint.\"\n4. Swirl the paint around with a toothpick. Weave a toothpick through the shaving cream side-to-side and top-to-bottom. Feel free to add some spirals in there as well. Be careful not to over-stir the paint, however; you want the shaving cream to look streaky. You can also use other items to swirl the paint, such as pencils or chopsticks.\n5. Place the fabric on top of the shaving cream, then gently pat it down. Keep patting it until you can see the paint patterns appearing on the other side of the fabric. If your fabric has a distinct right and wrong side, set it right-side-down.\n6. Lift the fabric away and set it down on top of a trash bag. Make sure that you are setting it with the shaving cream side facing up. If you don't have any trash bags, you can use a plastic tablecloth, wax paper, or even a paper bag. Pull the fabric away at a slight angle rather than straight up. This will prevent the fabric from taking too much of the shaving cream with it.\n7. Scrape the shaving cream off. Hold the fabric down firmly by one end. Place a long, metal ruler on top of the fabric, with one of the edges facing down. Run the ruler across the fabric to scrape the shaving cream off. You may have to do a few passes; be sure to wipe the ruler clean before each one.\n8. Allow the paint to dry before heat setting it with an iron. Let the fabric out to dry, preferably in the sun. Once it is dry, place a tea towel or an ironing cloth over it, then iron it. Be sure to use a heat setting appropriate for the type of fabric you are working with.\n", "translated_reply": "Eğer mermer desenli kağıttan hoşlanıyorsanız, mermer desenli kumaştan da hoşlanabilirsiniz. Yapması şaşırtıcı derecede kolaydır. En geleneksel yöntem, kalın bir taban oluşturmak için karagenan ve su kullanır, ancak bunun yerine tıraş kremi de kullanabilirsiniz. Geleneksel yöntemin hazırlanması biraz zaman alır, ancak sonuçlar buna değer. Tıraş kremi yöntemi çok daha hızlıdır, ancak dağınık olabilir! Hangi yöntemi seçerseniz seçin, benzersiz ve güzel bir şey elde edeceğiniz kesin.\n\n## Su ve karagenan kullanın\n\n1. Beyaz kumaşı bir gün önce bir şap ve su çözeltisine batırın. Bir kovada, 2 yemek kaşığı (26 gram) şap ve 2 galon (8 litre) suyu birleştirin. Kumaşınızı çözeltiye 20 dakika batırın, ardından çıkarın. Fazla suyu sıkın, ardından kumaşı kurumaya asın. Şabı kumaştan durulamayın. Şap cildi tahriş edebilir. Eldiven takmak iyi bir fikir olacaktır. Muslin, pamuk, hafif keten veya ipek gibi hafif ve dokusu pürüzsüz beyaz kumaş kullanın. Kanvas gibi ağır kumaşlardan kaçının.\n2. 2 yemek kaşığı (10 gram) karagenan ve 1 galon (4 litre) suyu birleştirin. Bir blender veya el/daldırma blender kullanarak ikisini birlikte karıştırın. Karagenanı bir seferde 1 çay kaşığı 2 su bardağı (475 mililitre) suya karıştırarak başlayın, ardından çözeltiyi kalan suya ekleyin. Bir sonraki adımı kolaylaştırmak için bunu sürahide hazırlamak en iyisidir. Bunun için kalan şaplı suyu kullanmayın.\n3. Çözeltiyi 12 ila 24 saat buzdolabında bekletin. Bunu, kumaşı şapta bekletirken aynı anda yapabilirsiniz. 12 ila 24 saat geçtikten sonra sürahiyi buzdolabından çıkarın ve yaklaşık 1 saat oda sıcaklığına gelmesini bekleyin.\n4. Çözeltiyi büyük, plastik bir küvete dökün ve en az 3 saat bekletin. Su berraklaştığında hazırdır. Küvet, kumaşın içine oturacak kadar uzun ve geniş olmalı ve kumaşın her tarafında en az 1 inç (2,54 santimetre) kenarlık olmalıdır. Suyun derinliği 1 ila 2 inç (2,54 ila 5,08 santimetre) olmalıdır. Yeterli suyunuz yoksa başka bir parti yapmalısınız.\n5. Akrilik boyaları biraz tatlı suyla seyreltin. 1 ila 3 renk akrilik boya seçin, ardından her rengi küçük bir kaba dökün. Boyanın ağır krema kıvamına gelmesi için her kaba yeterince su ekleyin. Bunun için karagenan suyunu kullanmayın.\n6. Suyun yüzeyine boya damlaları koyun. Bunu bir damlalık veya pipetle yapabilirsiniz. Boyayı suyun yüzeyine yakın bir yere damlatın; elinizi çok yukarıda tutmayın. Boyanın yüzmesini istiyorsunuz. Suya batarsa, ya çok yukarıdan damlatıyorsunuz ya da boya çok kalındır. Boya çok kalınsa biraz daha su ekleyin. Her renk için yeni bir damlalık veya pipet kullanın.\n7. Boya damlalarını birlikte döndürün. Bunu yapmanın doğru ya da yanlış yolu yoktur. Damlacıkları bir kürdanla spiral şeklinde döndürebilirsiniz. Ayrıca bir kürdanı ileri geri, ardından suda yukarı ve aşağı sürükleyebilirsiniz. Bunu yapmak için bir çatal veya geniş dişli bir tarak bile kullanabilirsiniz.\n8. Kumaşı nazikçe suyun üzerine serin. Kumaşı suya bastırmayın veya suyun altına sokmayın; yüzeyin hemen üzerinde oturmasını istiyorsunuz. Herhangi bir hava kabarcığı görürseniz, kumaş yüzeye tekrar düzgün bir şekilde oturana kadar nazikçe dürtün. Kumaşınızın doğru ve yanlış tarafı varsa, onu doğru tarafı aşağı gelecek şekilde yerleştirdiğinizden emin olun. Kumaşı suya indirirken yanlarından tutun, böylece önce ortası yüzeye değsin.\n9. Kumaşı kaldırın ve kuruması için bir gazete kağıdının üzerine koyun. Mürekkebin kumaşa geçmesinden endişe ediyorsanız, bunun yerine boş gazete kağıdı veya kitap sırtı kullanabilirsiniz. Bu noktada, başka bir kumaş parçasını serseriye batırabilirsiniz. Ayrıca kalan boyayı toplamak için bir kağıt parçası da kullanabilir, ardından yüzeye yeni boya damlatıp döndürebilirsiniz.\n10. Kumaşın kurumasını bekleyin, ardından soğuk suyla durulayın. Kumaşı kurumaya asın, tercihen güneşte. Kumaş tamamen kuruduktan sonra soğuk suyla durulayın, ardından tekrar kurumaya asın.\n11. Boyanın kumaşa oturmasına yardımcı olmak için kuruduktan sonra kumaşı ütüleyin. Kumaşı önce bir çay havlusu veya ütü beziyle örtün, ardından üzerinden bir ütü geçirin. Kullandığınız kumaş türüne (pamuk, keten, ipek vb.) uygun bir ayar kullanın.\n\n\n## Tıraş kremi kullanın\n\n1. Kumaşı çamaşır sodası ve sıcak su kullanarak yıkayın. Bu, yalnızca boyanın yapışmasını engelleyebilecek tüm yüzeyleri çıkarmakla kalmayacak, aynı zamanda kumaşı önceden küçültecektir. Kumaş kuruduktan sonra ütüyle düzleştirebilirsiniz, ancak bu kesinlikle gerekli değildir. Burada pamuk en iyi şekilde çalışacaktır, ancak sentetik olmayan diğer kumaşları da kullanabilirsiniz.\n2. Sığ bir tepsiye sade tıraş kremi sürün. Tıraş kremını tepsinin etrafına yayın, böylece kenardan kenara, köşeden köşeye kalın, eşit bir tabaka elde edin. En iyi sonuçlar için, eklenmiş boya, yağ veya parfüm içermeyen sade, beyaz tıraş kremi kullanın. Kumaşınızı bu tepsiye yayacaksınız, bu nedenle tepsinin yeterince büyük olduğundan emin olun.\n3. Kumaş boyası damlalarını tıraş kreminin üzerine rastgele yerleştirin. Damlaları rastgele yerleştirmeye çalışın. Kumaş boyası en iyi şekilde çalışacaktır, ancak akrilik boya da kullanabilirsiniz. Akrilik boya kullanacaksanız, tüpte gelen tür yerine şişelenmiş türü tercih edin; daha incedir ve damlatılması daha kolaydır. Basit bir etki için bir renk ve daha gösterişli bir etki için iki veya üç renk kullanın. Normal kumaş boyası kullanın. \"Kabartma boya\" veya \"boyutlu kumaş boyası\" kullanmayın.\n4. Boyayı bir kürdanla döndürün. Bir kürdanı tıraş kreminin içinden yan yana ve yukarıdan aşağıya doğru geçirin. Oraya biraz spiral de eklemekten çekinmeyin. Ancak boyayı fazla karıştırmamaya dikkat edin; tıraş kreminin çizgili görünmesini istiyorsunuz. Boyayı döndürmek için kalem veya çubuk gibi başka eşyalar da kullanabilirsiniz.\n5. Kumaşı tıraş kreminin üzerine yerleştirin, ardından nazikçe bastırın. Boya desenlerinin kumaşın diğer tarafında göründüğünü görene kadar bastırmaya devam edin. Kumaşınızın belirgin bir doğru ve yanlış tarafı varsa, doğru tarafı aşağı gelecek şekilde ayarlayın.\n6. Kumaşı kaldırın ve bir çöp torbasının üzerine koyun. Tıraş kremi tarafı yukarı bakacak şekilde yerleştirdiğinizden emin olun. Çöp torbanız yoksa plastik bir masa örtüsü, yağlı kağıt veya hatta bir kağıt torba kullanabilirsiniz. Kumaşı yukarı doğru değil, hafif bir açıyla çekin. Bu, kumaşın çok fazla tıraş kremini almasını önleyecektir.\n7. Tıraş kremını kazıyın. Kumaşı bir ucundan sıkıca tutun. Kumaşın üzerine, kenarlarından biri aşağı bakacak şekilde uzun, metal bir cetvel yerleştirin. Tıraş kremını kazımak için cetveli kumaşın üzerinden geçirin. Birkaç geçiş yapmanız gerekebilir; her birinden önce cetveli temizlediğinizden emin olun.\n8. Boyanın ütüyle ısıyla sabitlenmeden önce kurumasını bekleyin. Kumaşı kurumaya bırakın, tercihen güneşte. Kuruduktan sonra üzerine bir çay havlusu veya ütü bezi koyun, ardından ütüleyin. Çalıştığınız kumaş türüne uygun bir ısı ayarı kullandığınızdan emin olun."}
{"index": 645, "original": "How to diagnose adrenal gland disease in pomeranians?", "translated": "Pomeranyalarda adrenal bez hastalığı nasıl teşhis edilir?", "original_reply": "Pomeranians are a breed that are especially prone to baldness problems. While your dog may have other adrenal gland diseases, such as Cushing's Disease or Addison's Disease, Alopecia X is the most common condition that affects Pomeranians. Adrenal gland disease goes by a variety of names, such as Alopecia X, Black Skin Disease, and Growth Hormone Responsive Dermatosis, among others. Adrenal gland disease is a puzzling condition, and vets are not really sure of the cause. There are ways to diagnose if your dog has this condition.\n\n## Identify symptoms\n\n1. Watch for odd patches of fur. One of the first signs of adrenal gland disease is patches of hair that look different than the rest of the coat. These patches will contain hair that is short and oddly textured, like wool.\n2. Look for symmetrical hair loss. When a dog has adrenal gland disease, the Pomeranian sheds her fur right down to the skin and the fur doesn't regrow. The fur loss is in a symmetrical pattern so the hair loss on the left of the body mirrors that on the right. Hair loss usually occurs on the trunk and back thighs, and not on the head or front legs.\n3. Watch for dark patches of skin. When the dog loses her hair, the exposed skin often becomes hyperpigmented. This means that the skin changes from a regular pink or beige color into a dark brown or black color. Additionally, the skin is often dry and scaly.\n4. Be alert for any lack of hair growth. Another way you know your Pomeranian has this condition is that hair does not regrow after it has been clipped or shaved.\n5. Know that this condition can affect any dog. Pomeranians of any age or sex can be affected. This means that through your dog’s entire life, you need to watch for signs of this condition. Although a dog can get this condition any time, the dog is healthy otherwise even if she does start to show the symptoms.\n\n\n## Diagnose the disease\n\n1. Be aware of an unspecific diagnosis. The problem with diagnosing adrenal gland disease is that vets aren't sure why it occurs in the first place. This makes it impossible to develop a single test that gives a definitive answer as whether baldness is specifically due adrenal gland disease or some other problem.\n2. Take your dog to the vet. The vet has to rule out all other problems which could cause hair loss. This means conducting an extensive array of tests searching for specific conditions, which can then be confirmed or crossed off the list. Once all these tests are done, and if they all come back negative, then the condition is likely to be adrenal gland disease. Adrenal gland disease is a diagnosis of exclusion, which means all other possible causes of hair loss have to be crossed off the list in order to diagnose the condition. Many of the symptoms of adrenal gland disease, like hair loss, can be due to more serious diseases, such as Cushing's Disease. Alopecia X is not life threatening, but other adrenal gland diseases can be serious if left untreated. This is why taking your dog to the vet is so important.\n3. Have multiple tests run. The vet may want to run some or all of the following tests, which will prove or rule out other conditions which may be similar to adrenal gland disease. The tests include:\n\t* Thyroid blood test\n\t* Adrenal hormone test\n\t* A urinalysis\n\t* Abdominal ultrasound\n\t* Skin scrapes\n\t* Skin biopsy\n\t* Screening blood tests\n4. Notice the effects of this disease. When your dog gets this condition, know that it is a cosmetic condition. Your dog will not be in any pain. If your vet has ruled out any other underlying condition, then your dog can live a happy life with the condition.\n5. Find the proper treatment. Most treatments for Alopecia X focus on helping the dog grow the coat back, but they are trial and error. Many adrenal gland problems are caused by hormonal imbalances, so dogs may be spayed or neutered. If this is not an option, melatonin therapy may be suggested. Other treatment options may be available if these don't work. However, they can cause adverse reactions, so the adverse health effects need to be considered next to the cosmetic benefits.\n", "translated_reply": "Pomeranianlar özellikle kellik sorunlarına yatkın bir türdür. Köpeğiniz Cushing Hastalığı veya Addison Hastalığı gibi başka böbreküstü bezi hastalıkları yaşarken, Alopesi X Pomeranianları etkileyen en yaygın durumdur. Böbreküstü bezi hastalığı, Alopesi X, Siyah Deri Hastalığı ve Büyüme Hormonuna Duyarlı Dermatoz gibi çeşitli isimlerle bilinir. Böbreküstü bezi hastalığı kafa karıştırıcı bir durumdur ve veterinerler nedeninden gerçekten emin değildir. Köpeğinizin bu duruma sahip olup olmadığını teşhis etmenin yolları vardır.\n\n## Belirtileri belirleyin\n\n1. Garip tüy yamalarına dikkat edin. Böbreküstü bezi hastalığının ilk belirtilerinden biri, tüylerin geri kalanından farklı görünen tüy yamalarıdır. Bu yamalar, yün gibi kısa ve garip dokulu tüyler içerir.\n2. Simetrik tüy dökülmesine bakın. Bir köpekte böbreküstü bezi hastalığı olduğunda, Pomeranian tüylerini deriye kadar döker ve tüyler yeniden uzamaz. Tüy dökülmesi simetrik bir düzendedir, böylece vücudun sol tarafındaki tüy dökülmesi sağ taraftakiyle aynıdır. Tüy dökülmesi genellikle gövdede ve arka uyluklarda görülür, başta veya ön bacaklarda görülmez.\n3. Koyu cilt lekelerine dikkat edin. Köpek tüylerini kaybettiğinde, ortaya çıkan cilt genellikle hiperpigmente olur. Bu, cildin normal pembe veya bej renginden koyu kahverengi veya siyah renge dönüştüğü anlamına gelir. Ayrıca cilt genellikle kuru ve pulludur.\n4. Herhangi bir tüy uzamasına karşı dikkatli olun. Pomeranianınızın bu duruma sahip olduğunu anlamanın bir başka yolu da tüylerin kesildikten veya tıraş edildikten sonra yeniden uzamamasıdır.\n5. Bu durumun herhangi bir köpeği etkileyebileceğini bilin. Her yaştan veya cinsiyetten Pomeranian etkilenebilir. Bu, köpeğinizin tüm hayatı boyunca bu durumun belirtilerine dikkat etmeniz gerektiği anlamına gelir. Bir köpek bu durumu herhangi bir zamanda yaşayabilse de, köpek semptomları göstermeye başlasa bile başka türlü sağlıklıdır.\n\n\n## Hastalığı teşhis edin\n\n1. Belirsiz bir tanıdan haberdar olun. Böbreküstü bezi hastalığını teşhis etmenin sorunu, veterinerlerin ilk etapta neden meydana geldiğinden emin olmamalarıdır. Bu, kelliğin özellikle böbreküstü bezi hastalığından mı yoksa başka bir sorundan mı kaynaklandığına dair kesin bir cevap veren tek bir test geliştirmeyi imkansız hale getirir.\n2. Köpeğinizi veterinere götürün. Veteriner, saç dökülmesine neden olabilecek diğer tüm sorunları ekarte etmelidir. Bu, belirli durumları arayan ve ardından onaylanabilen veya listeden çıkarılabilen kapsamlı bir dizi test yapılması anlamına gelir. Tüm bu testler yapıldıktan sonra ve hepsi negatif çıkarsa, durumun böbreküstü bezi hastalığı olması muhtemeldir. Böbreküstü bezi hastalığı, durumu teşhis etmek için saç dökülmesinin diğer tüm olası nedenlerinin listeden çıkarılması gereken bir dışlama tanısıdır. Saç dökülmesi gibi böbreküstü bezi hastalığının birçok belirtisi, Cushing Hastalığı gibi daha ciddi hastalıklardan kaynaklanabilir. Alopesi X yaşamı tehdit etmez, ancak diğer böbreküstü bezi hastalıkları tedavi edilmezse ciddi olabilir. Bu yüzden köpeğinizi veterinere götürmek çok önemlidir.\n3. Birden fazla test yaptırın. Veteriner, böbreküstü bezi hastalığına benzer olabilecek diğer durumları kanıtlayacak veya ekarte edecek aşağıdaki testlerin bir kısmını veya tamamını yapmak isteyebilir. Testler şunları içerir:\n    * Tiroid kan testi\n    * Böbreküstü hormonu testi\n    * İdrar tahlili\n    * Karın ultrasonu\n    * Cilt kazıntıları\n    * Cilt biyopsisi\n    * Tarama kan testleri\n4. Bu hastalığın etkilerini fark edin. Köpeğiniz bu duruma yakalandığında, bunun kozmetik bir durum olduğunu bilin. Köpeğiniz herhangi bir acı çekmeyecektir. Veterineriniz başka bir altta yatan durumu ekarte ettiyse, köpeğiniz bu durumla mutlu bir yaşam sürebilir.\n5. Uygun tedaviyi bulun. Alopesi X için çoğu tedavi, köpeğin tüylerini yeniden uzatmasına yardımcı olmaya odaklanır, ancak bunlar deneme yanılmadır. Birçok böbreküstü bezi problemi hormonal dengesizliklerden kaynaklanır, bu nedenle köpekler kısırlaştırılabilir veya hadım edilebilir. Bu bir seçenek değilse, melatonin tedavisi önerilebilir. Bunlar işe yaramazsa başka tedavi seçenekleri mevcut olabilir. Ancak bunlar olumsuz reaksiyonlara neden olabilir, bu nedenle olumsuz sağlık etkilerinin kozmetik faydaların yanında dikkate alınması gerekir."}
{"index": 646, "original": "How to keep a dog hydrated?", "translated": "Bir köpeğin susuz kalmaması için ne yapılmalı?", "original_reply": "Water is essential for your dog’s digestion, circulation, waste filtering, and body temperature. Your dog should drink about one ounce of water for every pound of weight on a daily basis, though they may need more if they are exercising or if it’s hot outside. To ensure your dog stays hydrated, invest in a quality water bowl and make sure you are hydrating your dog effectively at home and on the go. If you think your pup is experiencing dehydration, bring them to the vet right away. Dehydration can be life threatening if it goes untreated.\n\n## Use a quality water bowl\n\n1. Get a water bowl that is the right size for your dog. Make sure your dog’s water bowl is the right size for them, as a bowl that is too big or too small will limit their access to water. Check that the water bowl is made for a small, medium, or large dog. Get the size that will make it easy for your pup to bend down and drink from the bowl. For example, tall, narrow bowls are ideal for dogs with long ears, such as Bassets and Spaniels. This can help to keep their ears out of the bowl, which can reduce the risk of ear infections. Smaller dogs do well with a water bowl that is low and shallow, as this will make it easier for them to drink from the bowl. A bowl that is big and wide is ideal for medium to large dogs.\n2. Buy a weighted water bowl. A weighted water bowl will have a heavier bottom, making them less likely to tip over. This may be a good investment if you are worried about your dog tipping over their water bowl or moving the bowl around and spilling the water while they drink. Look for weighted water bowls online or at your local pet store. Test the water bowl before you give it to your dog to use. Fill it with water and tap or try to tip one side of the bowl. A weighted water bowl should make it harder to do this.\n3. Invest in a water fountain. Larger dogs and dogs who are picky about their water may benefit from a water fountain. Most water fountains will filter and recirculate the water so it is fresh and tastes delicious to your dog. You can buy water fountains online or at your local pet store.\n\n\n## Hydrate your dog at home\n\n1. Fill your dog’s water bowl daily. Make sure you keep your dog’s water bowl filled with fresh water on a daily basis. Fill it up first thing in the morning when you give your dog their breakfast. Then, check their water bowl throughout the day to make sure it is full. Fill it up again at dinner time, if it needs refilling. Make sure you toss out any old water from the previous day before you fill it up with fresh water. This will ensure the water tastes good to your dog and is free of bacteria.\n2. Clean their water bowl regularly. Bacteria can end up sitting on the rim of the water bowl and in any water still in the water bowl. Get in the habit of cleaning your dog’s water bowl on a daily basis. Use soap and water to remove any grime or dirt in the bowl or on the rim. Dry the bowl well before you fill it up with fresh water and set it down for your pup. For example, you may clean the bowl first thing in the morning before filling it up with fresh water. This way, it will stay clean for the rest of the day until you clean it again the following morning.\n3. Place water bowls for your dog throughout your home. If your dog likes to roam through your home, make sure you have water sources located throughout the space for them. Put water bowls on each floor of your home. Set up water fountains in several spots in your house so your dog always has access to fresh water. Doing this will ensure your dog never gets dehydrated. Make sure you clean all of your dog’s water sources in your home on a daily basis. This will ensure they do not get dirty or contract any bacteria.\n4. Keep the toilet seat down in your home. Prevent your dog from drinking from the toilet bowl by keeping the seat down at all times. The water in your toilet bowl likely contains bacteria and other pathogens that are harmful to dogs. Keeping the seat down will make it difficult for your dog to access the toilet bowl water. It will also encourage them to drink the fresh, clean water from their water bowl instead. If your dog really enjoys drinking from the toilet, consider purchasing a ceramic bowl for them that will mimic the type of “bowl” your toilet is.\n5. Switch your dog to wet food. To encourage your dog to stay hydrated, consider switching from dry dog food to wet dog food. Wet dog food contains more water and can help your dog stay hydrated. Add water to their wet food at a 1:1 ratio to help your dog drink more water. You can also try giving your dog two wet food meals and one dry food meal a day. Wet dog food can be more expensive than dry food and requires more preparation time, so this may be a good option if you’re short on time and money. If your dog will eat all of their dry food at one time, you can try adding water to the dry food. Many dogs will consume all of the dog food as well as the water.\n\n\n## Hydrate your dog on the go\n\n1. Bring bottled water on walks or long trips. Dogs can often get dehydrated when they are out for a long walk or running around outside during a play session. Long car trips can also make your dog thirsty, especially if it is a hot day. Pack bottled water or water jugs and your dog’s water bowl so you can provide fresh water for them on the go. Some dogs can be trained to drink from a squirt bottle. Try to get your dog used to drinking from a squirt bottle so you can bring it with you when you go on a walk or to a dog park. This will make it easier for you to squirt water into your dog’s mouth if they start to get dehydrated. You can also purchase a portable, collapsible dog bowl to take with you on the go.\n2. Give your dog ice cubes as treats. Ice cubes are often a fun treat for dogs and can help them stay hydrated. Use ice cubes as a reward when your dog does a trick or follows an obedience command. Pack a cooler of ice cubes on a long trips and give them to your dog periodically to ensure they stay hydrated. To make the ice cubes more appetizing, you can try putting a dog treat in water in the ice cube tray and freeze it overnight. This way, your dog can lick the water, working their way to the treat inside the ice cube.\n3. Do not keep your dog tied up outside. Try not to keep your dog chained or tied up outside, especially on hot days. Dogs can end up wrapping their chain or leash around poles or trees, make it impossible for them to access their water bowls. Do not leave your dog tied up unattended for prolonged periods of time. If you do need to keep your dog contained, put them in their crate or kennel with access to a water bottle or a water bowl. This way, they will still be able to access fresh water.\n", "translated_reply": "Su, köpeğinizin sindirimi, dolaşımı, atık filtrelemesi ve vücut ısısı için gereklidir. Köpeğiniz, günlük olarak her bir kilo ağırlığı için yaklaşık 30 ml su içmelidir, ancak egzersiz yapıyorsa veya dışarıda hava sıcaksa daha fazla suya ihtiyaç duyabilir. Köpeğinizin susuz kalmamasını sağlamak için kaliteli bir su kabına yatırım yapın ve köpeğinizi evde ve dışarıda etkili bir şekilde suladığınızdan emin olun. Köpeğinizin susuz kaldığını düşünüyorsanız, hemen veterinere götürün. Susuzluk tedavi edilmezse yaşamı tehdit edebilir.\n\n## Kaliteli bir su kabı kullanın\n\n1. Köpeğiniz için doğru boyutta bir su kabı alın. Köpeğinizin su kabının onlar için doğru boyutta olduğundan emin olun, çünkü çok büyük veya çok küçük bir kap su kaynaklarına erişimlerini sınırlayacaktır. Su kabının küçük, orta veya büyük bir köpek için yapıldığını kontrol edin. Köpeğinizin eğilip kabdan su içmesini kolaylaştıracak boyutu alın. Örneğin, uzun ve dar kaplar, Basset ve Spaniel gibi uzun kulaklı köpekler için idealdir. Bu, kulaklarını kaptan uzak tutmaya yardımcı olabilir ve bu da kulak enfeksiyonu riskini azaltabilir. Daha küçük köpekler, içmelerini kolaylaştıracağı için alçak ve sığ bir su kabıyla iyi geçinirler. Büyük ve geniş bir kap, orta ila büyük köpekler için idealdir.\n2. Ağırlıklı bir su kabı satın alın. Ağırlıklı bir su kabının daha ağır bir tabanı olacaktır ve bu da devrilme olasılığını azaltır. Köpeğinizin su kabını devirmesinden veya içerken kabı hareket ettirip suyu dökmesinden endişe ediyorsanız bu iyi bir yatırım olabilir. İnternetten veya yerel evcil hayvan mağazanızdan ağırlıklı su kapları arayın. Su kabını köpeğinize vermeden önce test edin. Suyla doldurun ve kabın bir tarafına hafifçe vurun veya devirmeye çalışın. Ağırlıklı bir su kabı bunu yapmayı zorlaştırmalıdır.\n3. Bir su çeşmesine yatırım yapın. Daha büyük köpekler ve suları konusunda seçici olan köpekler bir su çeşmesinden faydalanabilir. Çoğu su çeşmesi suyu filtreler ve yeniden dolaştırır, böylece taze olur ve köpeğiniz için lezzetlidir. İnternetten veya yerel evcil hayvan mağazanızdan su çeşmeleri satın alabilirsiniz.\n\n\n## Köpeğinizi evde sulayın\n\n1. Köpeğinizin su kabını günlük olarak doldurun. Köpeğinizin su kabını günlük olarak taze suyla dolu tuttuğunuzdan emin olun. Köpeğinize kahvaltı verdiğinizde sabahın ilk iş olarak doldurun. Ardından, dolu olduğundan emin olmak için gün boyunca su kabını kontrol edin. Gerekirse akşam yemeği saatinde tekrar doldurun. Taze suyla doldurmadan önce önceki günden kalan eski suyu attığınızdan emin olun. Bu, suyun köpeğiniz için lezzetli olmasını ve bakterilerden arınmasını sağlayacaktır.\n2. Su kabını düzenli olarak temizleyin. Bakteriler su kabının kenarında ve su kabında kalan suda birikebilir. Köpeğinizin su kabını günlük olarak temizleme alışkanlığı edinin. Kabın içindeki veya kenarındaki kiri veya pisliği gidermek için sabun ve su kullanın. Taze suyla doldurmadan ve köpeğinize vermeden önce kabı iyice kurulayın. Örneğin, kabı taze suyla doldurmadan önce sabahın ilk iş olarak temizleyebilirsiniz. Bu şekilde, ertesi sabah tekrar temizleyene kadar günün geri kalanında temiz kalacaktır.\n3. Evinizin her yerine köpeğiniz için su kapları yerleştirin. Köpeğiniz evinizde dolaşmayı seviyorsa, onlar için alanın her yerine su kaynakları yerleştirdiğinizden emin olun. Evinizin her katına su kapları koyun. Evinizin çeşitli yerlerine su çeşmeleri kurun, böylece köpeğinizin her zaman taze suya erişimi olsun. Bunu yapmak, köpeğinizin asla susuz kalmamasını sağlayacaktır. Evinizdeki köpeğinizin tüm su kaynaklarını günlük olarak temizlediğinizden emin olun. Bu, kirlenmemelerini veya bakteri kapmamalarını sağlayacaktır.\n4. Evinizde tuvalet kapağını kapalı tutun. Köpeğinizin tuvalet suyunu içmesini önlemek için kapağı her zaman kapalı tutun. Tuvaletinizdeki su muhtemelen köpekler için zararlı olan bakteriler ve diğer patojenler içerir. Kapağı kapalı tutmak, köpeğinizin tuvalet suyu kabına erişmesini zorlaştıracaktır. Ayrıca, bunun yerine su kaplarındaki taze, temiz suyu içmelerini teşvik edecektir. Köpeğiniz gerçekten tuvaletten su içmekten hoşlanıyorsa, tuvaletinizin \"kabı\" türünü taklit edecek seramik bir kap satın almayı düşünün.\n5. Köpeğinizi ıslak mamaya geçirin. Köpeğinizin susuz kalmasını teşvik etmek için kuru köpek mamasından ıslak köpek mamasına geçmeyi düşünün. Islak köpek maması daha fazla su içerir ve köpeğinizin susuz kalmamasına yardımcı olabilir. Köpeğinizin daha fazla su içmesine yardımcı olmak için ıslak mamasına 1:1 oranında su ekleyin. Ayrıca köpeğinize günde iki ıslak mama ve bir kuru mama öğünü vermeyi deneyebilirsiniz. Islak köpek maması kuru mamadan daha pahalı olabilir ve daha fazla hazırlık süresi gerektirir, bu nedenle zamanınız ve paranız kısıtlıysa bu iyi bir seçenek olabilir. Köpeğiniz tüm kuru mamasını bir seferde yiyorsa, kuru mamaya su eklemeyi deneyebilirsiniz. Birçok köpek köpek mamasının yanı sıra suyu da tüketecektir.\n\n\n## Köpeğinizi dışarıda sulayın\n\n1. Yürüyüşlerde veya uzun yolculuklarda şişe su getirin. Köpekler genellikle uzun bir yürüyüşe çıktıklarında veya bir oyun seansı sırasında dışarıda koştuklarında susuz kalabilirler. Uzun araba yolculukları da köpeğinizi susatabilir, özellikle de hava sıcaksa. Şişe su veya su sürahileri ve köpeğinizin su kabını paketleyin, böylece dışarıdayken onlara taze su sağlayabilirsiniz. Bazı köpekler sıkma şişesinden su içmek için eğitilebilir. Köpeğinizi sıkma şişesinden su içmeye alıştırmaya çalışın, böylece yürüyüşe çıktığınızda veya köpek parkına gittiğinizde yanınıza alabilirsiniz. Köpeğiniz susuz kalmaya başlarsa, ağzına su sıkmanızı kolaylaştıracaktır. Ayrıca, yanınızda götürmek için taşınabilir, katlanabilir bir köpek kabı satın alabilirsiniz.\n2. Köpeğinize buz küpleri ikram edin. Buz küpleri genellikle köpekler için eğlenceli bir ikramdır ve susuz kalmalarına yardımcı olabilir. Köpeğiniz bir numara yaptığında veya bir itaat komutunu takip ettiğinde buz küplerini ödül olarak kullanın. Uzun yolculuklarda bir soğutucuya buz küpleri koyun ve susuz kalmamalarını sağlamak için köpeğinize periyodik olarak verin. Buz küplerini daha iştah açıcı hale getirmek için buz küpü tepsisine suyun içine bir köpek ikramı koyup gece boyunca dondurmayı deneyebilirsiniz. Bu şekilde köpeğiniz suyu yalayarak buz küpünün içindeki ikrama doğru ilerleyebilir.\n3. Köpeğinizi dışarıda bağlı tutmayın. Köpeğinizi, özellikle sıcak günlerde dışarıda zincirli veya bağlı tutmamaya çalışın. Köpekler zincirlerini veya tasmalarını direklere veya ağaçlara dolayabilir ve su kaplarına erişmelerini imkansız hale getirebilir. Köpeğinizi uzun süre gözetimsiz bağlı bırakmayın. Köpeğinizi sınırlandırmanız gerekiyorsa, onu bir su şişesi veya su kabına erişebileceği şekilde kasasına veya kulübesine koyun. Bu şekilde yine de taze suya erişebileceklerdir."}
{"index": 647, "original": "How to love someone the way he is?", "translated": "Birini olduğu gibi sevmek nasıl olur?", "original_reply": "Being around someone often can make their faults seem more significant. However, people have defined personalities that are not likely to change, even if something annoys you. When loving a spouse, partner, or family member, it is important that you love him the way he is and do not expect him to change. This can sometimes be difficult. It requires finding the best in the person you love, accepting his flaws, and coping with your own insecurities.\n\n## Find the best in him\n\n1. Make a pros and cons list. Taking time to think about all of a person's positive qualities can help you to remember what you love about them. At the same time, noting what frustrates you about a person can help to put things into perspective. Make a list of all of the things you love about this person and all of the things that annoy you about him. Review the list and pay special attention to the pros, such as his kind nature, his sense of humor, or the interests you share with him. Remind yourself that the things that annoy you may be things that can change in time, such as being a smoker, having a hard time remembering important dates, or seeming unmotivated.\n2. Look for reasons to compliment him. People are extremely complicated beings that can be seen from many different angles. Whatever you choose to look for in a person, you are likely to find. Avoid looking for negative traits, and instead look for good traits within him. Reinforce those traits in his behavior (and in your own mind) by complimenting him often. For example, you could compliment his intelligence.\n3. Focus on positive feelings. Again, where you put your own focus is crucial to determining how you feel about someone. In any person, there are things that will make you feel good and things that will make you feel bad. If you want to love him, pay attention to the things that make you feel good when you are with him. For example, you should focus on how he notices your feelings instead of how he doesn't keep his bedroom clean.\n4. Make happy memories. Any kind of loving relationship needs reinforcement. You can strengthen your love for him by creating happy memories. Do things that both of you enjoy doing and spend time reflecting on it. If you have a lot of separate interests, take turns doing something the other would like. For example, if you both enjoy movies, you could take turns choosing a movie at the theater or for a home movie night.\n\n\n## Accept his imperfections\n\n1. Avoid nagging him. The opposite of complimenting a person is nagging them. When you find small details about a person and use them to vent your own frustrations or insecurities, it undermines the relationship. If you need to talk to him about something he is (or isn't) doing, you should have a clear, calm conversation about it. Tell him what you expect him to do, and let him do it. For example, instead of nagging him for not doing the dishes, you could just say something like “I could really use some help with the dishes when you have time.”\n2. Withhold judgement for his actions. Even if you love someone, you should realize that you will not always agree with everything they do. If something he does bothers you, you can talk to him about it, but avoid turning it into a general label on his personality. By withholding judgment, you see him as a whole person and not just the sum of his mistakes. For example, if he forgets to do the dishes (even though you reminded him), keep in mind that he has a lot going on, too. While it is fair to expect help, you should not judge him as lazy or inconsiderate when he doesn't get everything done.\n3. Remind yourself that you love him. Telling him you love him is important. Telling yourself that you love him is just as important. It is easy to get frustrated with someone and analyze all of their faults. Instead, you should remind yourself constantly that you love him and that your frustration with him doesn't define him. For example, if he forgot your birthday, you are probably going to be pretty frustrated. Instead of focusing on how badly that hurt, remind yourself that you love him the way he is and that you can still celebrate your birthday with him even if you had to remind him.\n4. Avoid unrealistic expectations. The man you love is not perfect. That is because nobody is perfect. Though it might be easy for you to imagine a fairytale romance, be aware that such relationships rarely (if ever) happen in real life. In fact, a happy relationship takes work from both sides and requires realistic expectations. The idea of a “Mr. Right” just waiting around the corner for you will likely destroy your relationship over time.\n5. Be willing to compromise. Relationships are all about compromise and flexibility. Though you shouldn't settle for being with someone that you don't love, you should realize that you will have to give up some of the things on your checklist if you want to love someone. The man you love isn't likely to be able to satisfy your every fantasy or whim, but he can love you and satisfy some of those things. The rest, you will have to accept as qualities that he does not possess. For example, the man you love might not be able to dance and sing you love songs with perfect pitch. In this case, you might have to settle for him willing dance with you and belt out some karaoke (even if it's bad karaoke).\n\n\n## Cop with your insecurities\n\n1. Come to terms with jealousy. There are two types of jealousy that can affect your love for him. You can be jealous of his life, or you can be jealous of his attention. Either one will lead to disagreements and hard feelings. If you are feeling jealous, analyze why and move on. An example of being jealous of his life is wishing that you had as many friends as he does. An example of being jealous of his attention is wishing that he would stop hanging out with his friends and spend his time with you.\n2. Reflect on insecure feelings. Jealousy is not the only feeling that can get in the way of loving him. You might also feel things like sadness, resentment, or neglect. If you have any negative or insecure feelings, you should not repress them or act on them. Instead, analyze what makes you feel that way. Once you know what is bothering you, you can work on accepting that part of his personality. For example, if it bothers you that is never on time, once you realize this you can start accepting it as a part of his personality rather than viewing it as a lack of caring for you. Avoid taking things too personally. Keep in mind that some of his actions may be harmless and not reflect any deeper meanings other than what you assign to them.\n3. Work on correcting your insecurities. This might take a lot of time and practice. Be patient with yourself, and constantly analyze why you feel insecure. It might help to keep a diary of your feelings so that you can monitor them. If you are having a lot of difficulty with your feelings, you can consult a mental health professional. Do not leave the diary somewhere that he can read it. Explain that it is private if he seems uncertain. You may prefer to keep a diary in a file on your computer. Another way to work through your insecurities is to be open and honest about them. Do not blame them on the man you love, but use “I” statements like “I sometimes feel that our relationship might fade over time.”\n\t* You might even consider sharing some of your insecurities with him if you are comfortable doing so. This can help to strengthen your relationship. Hiding things may only lead to trouble in the future.\n", "translated_reply": "Birinin etrafında olmak, kusurlarını daha önemli gösterebilir. Ancak insanlar, sizi rahatsız eden bir şey olsa bile, değişmesi muhtemel olmayan belirli kişiliklere sahiptir. Bir eş, partner veya aile üyesini severken, onu olduğu gibi sevmeniz ve değişmesini beklememeniz önemlidir. Bu bazen zor olabilir. Sevdiğiniz kişideki en iyiyi bulmayı, kusurlarını kabul etmeyi ve kendi güvensizliklerinizle baş etmeyi gerektirir.\n\n## İçindeki en iyiyi bul\n\n1. Artılar ve eksiler listesi yapın. Bir kişinin tüm olumlu nitelikleri hakkında düşünmek için zaman ayırmak, onlar hakkında neyi sevdiğinizi hatırlamanıza yardımcı olabilir. Aynı zamanda, bir kişi hakkında sizi neyin hayal kırıklığına uğrattığını not etmek, işleri perspektife oturtmaya yardımcı olabilir. Bu kişi hakkında sevdiğiniz tüm şeylerin ve sizi rahatsız eden tüm şeylerin bir listesini yapın. Listeyi gözden geçirin ve nazik doğası, mizah anlayışı veya onunla paylaştığınız ilgi alanları gibi artılara özellikle dikkat edin. Sizi rahatsız eden şeylerin zamanla değişebilecek şeyler olabileceğini kendinize hatırlatın, örneğin sigara içmek, önemli tarihleri hatırlamakta zorlanmak veya motivasyonsuz görünmek gibi.\n2. Onu övmek için nedenler arayın. İnsanlar, birçok farklı açıdan görülebilen son derece karmaşık varlıklardır. Bir kişide neyi aramayı seçerseniz seçin, onu bulmanız muhtemeldir. Olumsuz özellikler aramaktan kaçının ve bunun yerine içindeki iyi özellikleri arayın. Onu sık sık överek bu özellikleri davranışlarında (ve kendi zihninizde) pekiştirin. Örneğin, zekasını övebilirsiniz.\n3. Olumlu duygulara odaklanın. Yine, kendi odağınızı nereye koyduğunuz, bir kişi hakkında nasıl hissettiğinizi belirlemede çok önemlidir. Herhangi bir insanda, sizi iyi hissettirecek şeyler ve kötü hissettirecek şeyler vardır. Onu seviyorsanız, onunla birlikteyken sizi iyi hissettiren şeylere dikkat edin. Örneğin, yatak odasını temiz tutmaması yerine duygularınızı nasıl fark ettiğine odaklanmalısınız.\n4. Mutlu anılar biriktirin. Herhangi bir sevgi dolu ilişkinin pekiştirilmeye ihtiyacı vardır. Mutlu anılar yaratarak ona olan sevginizi güçlendirebilirsiniz. İkinizin de yapmaktan keyif aldığı şeyleri yapın ve bunu düşünerek zaman geçirin. Birbirinden çok farklı ilgi alanlarınız varsa, sırayla diğerinin hoşuna gidecek bir şeyler yapın. Örneğin, ikiniz de filmlerden hoşlanıyorsanız, sinemada veya evde film gecesi için sırayla film seçebilirsiniz.\n\n\n## Kusurlarını kabul et\n\n1. Onu sıkıştırmaktan kaçının. Bir kişiyi övmenin tam tersi onu sıkıştırmaktır. Bir kişi hakkında küçük ayrıntılar bulup bunları kendi hayal kırıklıklarınızı veya güvensizliklerinizden kurtulmak için kullandığınızda, bu ilişkiye zarar verir. Onun yaptığı (veya yapmadığı) bir şey hakkında onunla konuşmanız gerekiyorsa, bu konuda net ve sakin bir konuşma yapmalısınız. Ondan ne yapmasını beklediğinizi söyleyin ve yapmasına izin verin. Örneğin, bulaşıkları yıkamadığı için onu sıkıştırmak yerine, \"Zamanın olduğunda bulaşıklar konusunda biraz yardıma ihtiyacım olabilir\" gibi bir şey söyleyebilirsiniz.\n2. Eylemleri için yargıda bulunmaktan kaçının. Birini sevseniz bile, yaptıkları her şeye her zaman katılmayacağınızı anlamalısınız. Yaptığı bir şey sizi rahatsız ediyorsa, onunla bu konuda konuşabilirsiniz, ancak bunu onun kişiliği hakkında genel bir etiket haline getirmekten kaçının. Yargıda bulunmaktan kaçınarak, onu bir bütün olarak görürsünüz, sadece hatalarının toplamı olarak değil. Örneğin, bulaşıkları yıkamayı unutursa (ona hatırlatmanıza rağmen), onun da çok fazla işi olduğunu unutmayın. Yardım beklemek adil olsa da, her şeyi yapamadığında onu tembel veya düşüncesiz olarak yargılamamalısınız.\n3. Onu sevdiğinizi kendinize hatırlatın. Ona onu sevdiğinizi söylemek önemlidir. Kendinize onu sevdiğinizi söylemek de aynı derecede önemlidir. Birinden hayal kırıklığına uğramak ve tüm hatalarını analiz etmek kolaydır. Bunun yerine, onu sevdiğinizi ve ona olan hayal kırıklığınızın onu tanımlamadığını sürekli kendinize hatırlatmalısınız. Örneğin, doğum gününüzü unuttuysa, muhtemelen oldukça hayal kırıklığına uğrayacaksınız. Bunun ne kadar kötü hissettirdiğine odaklanmak yerine, onu olduğu gibi sevdiğinizi ve ona hatırlatmak zorunda kalsanız bile onunla doğum gününüzü kutlayabileceğinizi kendinize hatırlatın.\n4. Gerçekçi olmayan beklentilerden kaçının. Sevdiğiniz adam mükemmel değildir. Çünkü kimse mükemmel değildir. Bir peri masalı romantizmi hayal etmeniz sizin için kolay olsa da, bu tür ilişkilerin gerçek hayatta nadiren (hiç) yaşandığının farkında olun. Aslında, mutlu bir ilişki her iki taraftan da çaba gerektirir ve gerçekçi beklentiler gerektirir. Köşede sizi bekleyen \"Bay Doğru\" fikri, zamanla ilişkinizi muhtemelen mahvedecektir.\n5. Uzlaşmaya istekli olun. İlişkiler uzlaşma ve esneklikle ilgilidir. Sevmediğiniz biriyle birlikte olmaya razı olmamanız gerekse de, birini sevmek istiyorsanız kontrol listenizdeki bazı şeylerden vazgeçmeniz gerektiğini anlamalısınız. Sevdiğiniz adam muhtemelen her fantezinizi veya kaprisinizi tatmin edemeyecektir, ancak sizi sevebilir ve bu şeylerin bazılarını tatmin edebilir. Geri kalanını, sahip olmadığı nitelikler olarak kabul etmeniz gerekecek. Örneğin, sevdiğiniz adam mükemmel bir perdeyle dans edip size aşk şarkıları söyleyemeyebilir. Bu durumda, sizinle dans etmeye ve biraz karaoke söylemeye (kötü karaoke olsa bile) razı olması gerekebilir.\n\n\n## Güvensizliklerinizle baş edin\n\n1. Kıskançlıkla yüzleşin. Onun için olan sevginizi etkileyebilecek iki tür kıskançlık vardır. Hayatını kıskanabilir veya ilgisini kıskanabilirsiniz. Her ikisi de anlaşmazlıklara ve kırgınlıklara yol açacaktır. Kıskançlık hissediyorsanız, nedenini analiz edin ve devam edin. Hayatını kıskanmanın bir örneği, onun kadar arkadaşınız olmasını dilemektir. İlgisini kıskanmanın bir örneği, arkadaşlarıyla takılmayı bırakıp zamanını sizinle geçirmesini dilemektir.\n2. Güvensiz duygularınızı düşünün. Kıskançlık, onu sevmenize engel olabilecek tek duygu değildir. Ayrıca üzüntü, kızgınlık veya ihmal gibi şeyler de hissedebilirsiniz. Herhangi bir olumsuz veya güvensiz duygunuz varsa, bunları bastırmamalı veya onlara göre hareket etmemelisiniz. Bunun yerine, sizi bu şekilde hissettiren şeyin ne olduğunu analiz edin. Sizi rahatsız eden şeyin ne olduğunu öğrendikten sonra, kişiliğinin o kısmını kabul etmek için çalışabilirsiniz. Örneğin, asla zamanında olmaması sizi rahatsız ediyorsa, bunu fark ettiğinizde, bunu size karşı ilgisizlik olarak görmek yerine kişiliğinin bir parçası olarak kabul etmeye başlayabilirsiniz. İşleri fazla kişisel algılamaktan kaçının. Bazı eylemlerinin zararsız olabileceğini ve onlara yüklediğiniz anlamların dışında daha derin anlamlar yansıtmayabileceğini unutmayın.\n3. Güvensizlikleriniz üzerinde çalışın. Bu çok zaman ve pratik gerektirebilir. Kendinize karşı sabırlı olun ve neden güvensiz hissettiğinizi sürekli analiz edin. Duygularınızı izleyebilmeniz için bir günlük tutmak yardımcı olabilir. Duygularınızla ilgili çok fazla zorluk yaşıyorsanız, bir ruh sağlığı uzmanına danışabilirsiniz. Günlüğü onun okuyabileceği bir yerde bırakmayın. Emin değilse bunun özel olduğunu açıklayın. Bilgisayarınızdaki bir dosyada günlük tutmayı tercih edebilirsiniz. Güvensizliklerinizle baş etmenin bir başka yolu da bunlar hakkında açık ve dürüst olmaktır. Bunları sevdiğiniz adama yüklemeyin, bunun yerine \"Bazen ilişkimizin zamanla bitebileceğini hissediyorum\" gibi \"ben\" ifadeleri kullanın.\n\t* Rahatsanız, güvensizliklerinizin bazılarını onunla paylaşmayı bile düşünebilirsiniz. Bu, ilişkinizi güçlendirmeye yardımcı olabilir. Bir şeyleri saklamak gelecekte yalnızca sorunlara yol açabilir."}
{"index": 648, "original": "How to cascade routers?", "translated": "Yönlendiriciler nasıl kademelendirilir?", "original_reply": "A good way to expand your wired or wireless network is to cascade routers. A router cascade means that 2 or more routers are connected to each other through an Ethernet cable. There are 2 ways to cascade routers: connect an Ethernet port on the second router to an Ethernet port on the first, or connect the Internet port on the second router to an Ethernet port on the first.\n\n## Connect ethernet to ethernet (lan to lan)\n\n1. Designate which routers will be the primary and which will be secondary. Your primary modem is the router with a direct connection to the internet or modem. Your secondary router will be connected to the internet through the primary router. Generally, you should use the most current router as your primary router.\n2. Plug your secondary router in. Connect an AC adapter to your secondary router, and plug it into an electrical outlet near a computer you can use to set up the secondary router.\n3. Connect your computer directly to your secondary router. Use an Ethernet cable to plug into one of the numbered Ethernet ports on the back of the router and to an Ethernet port on your computer. Make sure it is not plugged into your primary router.\n4. Access your router's web-based configuration menu. Connect to the secondary router's IP address with a web browser. Depending on the make of your router, you may have to navigate to a specific URL to access your router's web-based configuration menu. Consult your router's user manual or manufacturer's website to find out what the IP address for your router is. 192.168.1.1 is one of the most common router IP addresses. You may need to log in to the router's configuration menu. \"Admin\" is the most common username and/or password. Consult the user's manual or manufacturer's website to learn more about how to log in to your router's configuration page.\n5. Change the secondary router's IP address. Look for this option under local IP settings. The key here is to make sure that your secondary router has a different final digit than the IP address of your primary router. An example IP for your primary router is 192.168.1.1. So an example of your secondary router's IP address could be 192.168.1.2.\n6. Turn off the secondary router's DHCP Server settings. The configuration menu is different for each router make and model. This can often be found under \"Setup\", \"Advanced Settings\", \"Network Settings\", ect. Read \"How to Configure a Router to Use DHCP\" to learn more about how to locate the router's DHCP settings.\n7. Make sure your secondary router is set to router operating mode. This is often located in an advanced settings menu.\n8. Connect the secondary router to the primary router. Use an Ethernet cable to plug into any one of the numbered Ethernet ports on the primary router. Then Plug the other end of that cable into a numbered Ethernet port on the back of the secondary router. Your routers are now cascaded.\n\n\n## Connect ethernet to internet (lan to wan)\n\n1. Plug in your secondary router. Use the AC adapter that came with your router to plug it into an electrical outlet near a computer you can use to setup your secondary router.\n2. Connect your computer to your secondary router. Use an Ethernet cable to connect to one of the numbered ports on your secondary router. Connect the other end to an Ethernet port on your computer.\n3. Access the web-based configuration menu. Enter the secondary router's IP address into a web browser to access the router's IP address. 192.168.1.1 is one of the most common router IP addresses. If that does not work, consult the user's manual or manufacturer's website to learn how to log in to the routers configuration page. You may need to log in to the router's configuration menu. \"Admin\" is the most common username and/or password. Consult the user's manual or manufacturer's website to learn more about how to log in to your router's configuration page.\n4. Change the local IP address. The second-to-last digit of your local IP address should be different from your primary router. If your primary IP address is 192.168.0.1 then your secondary router's IP address should be something like 192.168.2.1.\n5. Save your IP address changes. Disconnect your secondary router from your computer.\n6. Connect your primary router to you secondary router. Use an Ethernet cable to connect to one of the numbered ports on your primary router. Then plug the other end of the cable into the Internet port of your secondary router. Your routers are now cascaded.\n", "translated_reply": "Kablolu veya kablosuz ağınızı genişletmenin iyi bir yolu yönlendiricileri kaskatlamaktır. Yönlendirici kaskadı, 2 veya daha fazla yönlendiricinin bir Ethernet kablosuyla birbirine bağlandığı anlamına gelir. Yönlendiricileri kaskatlamak için 2 yol vardır: ikinci yönlendiricideki bir Ethernet portunu birinci yönlendiricideki bir Ethernet portuna bağlayın veya ikinci yönlendiricideki İnternet portunu birinci yönlendiricideki bir Ethernet portuna bağlayın.\n\n## Ethernet'i ethernet'e bağlayın (lan'dan lan'a)\n\n1. Hangi yönlendiricilerin birincil, hangilerinin ikincil olacağını belirleyin. Birincil modeminiz, internete veya modeme doğrudan bağlantısı olan yönlendiricidir. İkincil yönlendiriciniz, birincil yönlendirici aracılığıyla internete bağlanacaktır. Genellikle, birincil yönlendirici olarak en güncel yönlendiriciyi kullanmalısınız.\n2. İkincil yönlendiricinizi takın. İkincil yönlendiricinize bir AC adaptörü takın ve ikincil yönlendiriciyi kurmak için kullanabileceğiniz bir bilgisayarın yakınına bir elektrik prizine takın.\n3. Bilgisayarınızı doğrudan ikincil yönlendiricinize bağlayın. Yönlendiricinin arkasındaki numaralı Ethernet portlarından birine ve bilgisayarınızdaki bir Ethernet portuna takmak için bir Ethernet kablosu kullanın. Birincil yönlendiricinize takılı olmadığından emin olun.\n4. Yönlendiricinizin web tabanlı yapılandırma menüsüne erişin. Bir web tarayıcısıyla ikincil yönlendiricinin IP adresine bağlanın. Yönlendiricinizin markasına bağlı olarak, yönlendiricinizin web tabanlı yapılandırma menüsüne erişmek için belirli bir URL'ye gitmeniz gerekebilir. Yönlendiricinizin IP adresinin ne olduğunu öğrenmek için yönlendiricinizin kullanım kılavuzuna veya üreticinin web sitesine bakın. 192.168.1.1 en yaygın yönlendirici IP adreslerinden biridir. Yönlendiricinin yapılandırma menüsünde oturum açmanız gerekebilir. \"Yönetici\" en yaygın kullanıcı adı ve/veya paroladır. Yönlendiricinizin yapılandırma sayfasında oturum açma hakkında daha fazla bilgi edinmek için kullanıcı kılavuzuna veya üreticinin web sitesine bakın.\n5. İkincil yönlendiricinin IP adresini değiştirin. Bu seçeneği yerel IP ayarları altında arayın. Buradaki önemli nokta, ikincil yönlendiricinizin birincil yönlendiricinizin IP adresinden farklı bir son haneye sahip olduğundan emin olmaktır. Birincil yönlendiriciniz için örnek bir IP 192.168.1.1'dir. Bu nedenle, ikincil yönlendiricinizin IP adresine bir örnek 192.168.1.2 olabilir.\n6. İkincil yönlendiricinin DHCP Sunucusu ayarlarını kapatın. Yapılandırma menüsü, her yönlendirici markası ve modeli için farklıdır. Bu genellikle \"Kurulum\", \"Gelişmiş Ayarlar\", \"Ağ Ayarları\" vb. altında bulunabilir. Yönlendiricinin DHCP ayarlarının nasıl bulunacağı hakkında daha fazla bilgi edinmek için \"DHCP Kullanmak İçin Bir Yönlendiriciyi Yapılandırma\" konusunu okuyun.\n7. İkincil yönlendiricinizin yönlendirici çalışma moduna ayarlandığından emin olun. Bu genellikle gelişmiş ayarlar menüsünde bulunur.\n8. İkincil yönlendiriciyi birincil yönlendiriciye bağlayın. Birincil yönlendiricideki numaralı Ethernet portlarından herhangi birine takmak için bir Ethernet kablosu kullanın. Ardından, kablonun diğer ucunu ikincil yönlendiricinin arkasındaki numaralı bir Ethernet portuna takın. Yönlendiricileriniz artık kaskatlıdır.\n\n\n## Ethernet'i internete bağlayın (lan'dan wan'a)\n\n1. İkincil yönlendiricinizi takın. Yönlendiricinizle birlikte gelen AC adaptörünü, ikincil yönlendiricinizi kurmak için kullanabileceğiniz bir bilgisayarın yakınına bir elektrik prizine takmak için kullanın.\n2. Bilgisayarınızı ikincil yönlendiricinize bağlayın. İkincil yönlendiricinizdeki numaralı portlardan birine bağlanmak için bir Ethernet kablosu kullanın. Diğer ucu bilgisayarınızdaki bir Ethernet portuna bağlayın.\n3. Web tabanlı yapılandırma menüsüne erişin. Yönlendiricinin IP adresine erişmek için ikincil yönlendiricinin IP adresini bir web tarayıcısına girin. 192.168.1.1 en yaygın yönlendirici IP adreslerinden biridir. Bu işe yaramazsa, yönlendiricilerin yapılandırma sayfasında oturum açma hakkında bilgi edinmek için kullanıcı kılavuzuna veya üreticinin web sitesine bakın. Yönlendiricinin yapılandırma menüsünde oturum açmanız gerekebilir. \"Yönetici\" en yaygın kullanıcı adı ve/veya paroladır. Yönlendiricinizin yapılandırma sayfasında oturum açma hakkında daha fazla bilgi edinmek için kullanıcı kılavuzuna veya üreticinin web sitesine bakın.\n4. Yerel IP adresini değiştirin. Yerel IP adresinizin sondan bir önceki hanesi birincil yönlendiricinizden farklı olmalıdır. Birincil IP adresiniz 192.168.0.1 ise ikincil yönlendiricinizin IP adresi 192.168.2.1 gibi bir şey olmalıdır.\n5. IP adresi değişikliklerinizi kaydedin. İkincil yönlendiricinizi bilgisayarınızdan çıkarın.\n6. Birincil yönlendiricinizi ikincil yönlendiricinize bağlayın. Birincil yönlendiricideki numaralı portlardan birine bağlanmak için bir Ethernet kablosu kullanın. Ardından, kablonun diğer ucunu ikincil yönlendiricinizin İnternet portuna takın. Yönlendiricileriniz artık kaskatlıdır."}
{"index": 649, "original": "How to look up a bible verse?", "translated": "İncil ayetini nasıl ararsınız?\n    \nÇeviri:", "original_reply": "People quote the Bible in a variety of contexts. If you want to be able to look those quotes up, you’ll need to understand the way the Bible is organized. It’s also possible to look up quotes without knowing their location. Simply knowing a couple of words from a verse can be enough to help you locate it if you know how.\n\n## Look up a verse by number\n\n1. Identify the book of the verse. When Bible verses are listed, the first thing you’ll see is the name of a book. Use the table of contents in your Bible to locate that book within it. The table of contents is at the beginning of the Bible. Locate the name in the table of contents and turn to the page associated with the start of the book. The name of the book might be abbreviated or spelled out completely. Some books include:\n\t* Exodus (Ex)\n\t* Genesis (Gen)\n\t* Numbers (Num)\n2. Identify the chapter. After the book name, you’ll see two numbers. The first number is the chapter. For example, in “John 3:16”, “3” is the chapter number. Look at the verse and determine which chapter it is from in the book. Some people may cite Bible verse using abbreviations and Roman numerals. For example, Lev. xx:13 is the same as Leviticus, chapter 20, verse 13. Locate that chapter within the book. You may be able to find the location of that chapter in the table of contents. If not, you can thumb through the specific book until you see that chapter. As with other books, it should clearly say, “Chapter \\_\\_” at the beginning of each chapter. In addition, many versions clearly say,  : at the top of each page indicating the first verse on that page. Some also note the last verse on the page.\n3. Identify the verse number. The second number after the book name is the verse number. This number should come after a colon (:). In the case of John 3:16, 16 would be the verse number. If you're looking up a longer passage, there may be two numbers, separated by a hyphen (-). For example, in John 3:16-18, you're looking for verses 16,17, and 18.\n4. Locate the verse within the chapter. Once you’ve found the chapter, go through it until you find the verse. The verses go in numerical order, just like chapters. There should be a small number at the beginning of each sentence or a small group of sentences. This is the verse number. If you're looking for multiple verses, such as John 3:16-18, 17 and 18 would follow directly after 16.\n\n\n## Look up a verse with a concordance\n\n1. Choose a concordance. A concordance is a book that lists every instance of a word’s appearance in the Bible. This is a great tool if you remember the verse, or part of the verse, but you don’t know which book or chapter it came from. Concordances can be found through religious retailers or online. Your church may also have one that you can borrow.\n2. Search for a word from the verse. Remember an important word from the verse. Look it up in the concordance the same way that you would look it up in a dictionary. Concordances are alphabetized. Choose a distinctive word that may have limited occurrences, such as “flood,” “mountain,” or “rubies.” If you choose something like “love” or “evil” you’re likely to find an enormous number of results.\n3. Search for other words if necessary. If you find too many results, or you don’t see the verse you’re looking for, try searching for another word. For example, if you remember the phrase, “love must be sincere” and you searched “love” but found too many results, try looking up, “sincere.”\n4. Locate the verse from the concordance list. The concordance will list all of the places where that word is found in the Bible. A complete concordance will give you some context so that you can be sure it’s the verse you’re looking for. Use the location that the concordance gives you (for example, Romans 12:9) to look up the complete verse and its context in your bible.\n5. Try another translation if necessary. Concordances are specific to translations. If you can’t find the verse you’re looking for, try a concordance for a different translation. For example, if your Bible translated a word to the English word “praise,\" but your concordance is for a Bible that translated that word as “worship,” it will be impossible to look up the verse.\n\n\n## Look up a verse online\n\n1. Search the verse number online. Choose a search engine, or go to a website dedicated to Bible study. Type the name of the book and the chapter and verse numbers into the search engine. Type the verse number in the generally accepted format if you can. For example, you'll get more accurate results if you type, \"John 3:16,\" than, \"Chapter 3 16 John.\"\n2. Remember what you can about the verse. Do you remember a certain phrase of the verse? Maybe you remember one or two words and the name of the book it came from. Even if you can’t remember very much, you can likely still look up the verse.\n3. Enter what you know into a search engine. Type in everything you can remember. You should also include the words “Bible” and “verse” to make sure that you get results that are relevant to your search. Your search terms may be something like, “Bible verse about wives in Psalms,” or “Bible verse chapter 7 desert.”\n4. Use a site designed for Bible searches. There are plenty of sites online that catalog Bible verses by subject or by book. You can use one of these websites to search for the verse. Type in a keyword or a subject. You may also be able to do an advanced search by book or chapter. These online tools can be great ways to find other verses that may be relevant to you or helpful in your studies or prayers.\n5. Search related words. If you can’t remember any exact words from the verse, or your search is not going well, search related words. For example, if you searched for “stars” and didn’t find anything, you could search for “night” or “sky” or “heavens” to see if the verse shows up. It’s possible you’re using a different translation or that you misremembered details about the verse.\n", "translated_reply": "İnsanlar çeşitli bağlamlarda İncil'den alıntı yaparlar. Bu alıntılara bakabilmek istiyorsanız, İncil'in nasıl düzenlendiğini anlamanız gerekir. Konumlarını bilmeden de alıntılara bakmak mümkündür. Bir ayetten birkaç kelime bilmek, nasıl yapılacağını biliyorsanız, onu bulmanıza yardımcı olmak için yeterli olabilir.\n\n## Bir ayeti numaraya göre bulun\n\n1. Ayetin kitabını belirleyin. İncil ayetleri listelendiğinde, göreceğiniz ilk şey bir kitabın adıdır. İncil'inizdeki içindekiler tablosunu kullanarak o kitabı içinde bulun. İçindekiler tablosu İncil'in başındadır. İçindekiler tablosunda adı bulun ve kitabın başlangıcıyla ilişkili sayfaya gidin. Kitabın adı kısaltılmış veya tamamen yazılmış olabilir. Bazı kitaplar şunları içerir:\n    * Çıkış (Çık)\n    * Yaratılış (Yar)\n    * Sayılar (Say)\n2. Bölümü belirleyin. Kitap adından sonra iki sayı göreceksiniz. İlk sayı bölümdür. Örneğin, \"Yuhanna 3:16\"da \"3\" bölüm numarasıdır. Ayete bakın ve kitabın hangi bölümünden olduğunu belirleyin. Bazı insanlar İncil ayetlerini kısaltmalar ve Roma rakamları kullanarak aktarabilirler. Örneğin, Lev. xx:13, Levililer, bölüm 20, ayet 13 ile aynıdır. O bölümü kitap içinde bulun. O bölümün yerini içindekiler tablosunda bulabilirsiniz. Değilse, o bölümü görene kadar belirli kitabı karıştırabilirsiniz. Diğer kitaplarda olduğu gibi, her bölümün başında açıkça \"Bölüm \\_\\_\" yazmalıdır. Ayrıca, birçok sürümde her sayfanın üstünde, o sayfadaki ilk ayeti gösteren : açıkça yazar. Bazıları ayrıca sayfadaki son ayeti de belirtir.\n3. Ayet numarasını belirleyin. Kitap adından sonraki ikinci sayı ayet numarasıdır. Bu sayı iki nokta üst üste (:) işaretinden sonra gelmelidir. Yuhanna 3:16 örneğinde 16 ayet numarası olur. Daha uzun bir pasaj arıyorsanız, iki sayı olabilir ve bunlar tire (-) ile ayrılır. Örneğin, Yuhanna 3:16-18'de 16, 17 ve 18 ayetlerini arıyorsunuz.\n4. Ayeti bölüm içinde bulun. Bölümü bulduktan sonra, ayeti bulana kadar gözden geçirin. Ayetler, bölümler gibi sayısal sırayla gider. Her cümlenin veya küçük bir cümle grubunun başında küçük bir sayı olmalıdır. Bu ayet numarasıdır. Yuhanna 3:16-18 gibi birden fazla ayet arıyorsanız, 17 ve 18, 16'dan hemen sonra gelir.\n\n\n## Bir ayeti sözlük yardımıyla bulun\n\n1. Bir sözlük seçin. Bir sözlük, bir kelimenin İncil'de göründüğü her örneği listeleyen bir kitaptır. Ayetin tamamını veya bir kısmını hatırlıyorsanız ancak hangi kitaptan veya bölümden geldiğini bilmiyorsanız bu harika bir araçtır. Sözlükler dini perakendecilerden veya çevrimiçi olarak bulunabilir. Kilisenizde ödünç alabileceğiniz bir tane de olabilir.\n2. Ayetten bir kelime arayın. Ayetten önemli bir kelimeyi hatırlayın. Bir sözlükte aradığınız gibi sözlükte arayın. Sözlükler alfabetik olarak sıralanmıştır. \"Sel\", \"dağ\" veya \"yakutlar\" gibi sınırlı sayıda olabilecek belirgin bir kelime seçin. \"Aşk\" veya \"kötülük\" gibi bir şey seçerseniz, çok sayıda sonuç bulmanız muhtemeldir.\n3. Gerekirse başka kelimeler arayın. Çok fazla sonuç bulursanız veya aradığınız ayeti görmüyorsanız, başka bir kelime aramayı deneyin. Örneğin, \"sevgi samimi olmalıdır\" ifadesini hatırlıyorsanız ve \"sevgi\" aradıysanız ancak çok fazla sonuç bulduysanız, \"samimi\" kelimesini aramayı deneyin.\n4. Ayeti sözlük listesinden bulun. Sözlük, o kelimenin İncil'de bulunduğu tüm yerleri listeleyecektir. Tam bir sözlük, aradığınız ayet olduğundan emin olabilmeniz için size biraz bağlam sağlayacaktır. Sözlüğün size verdiği konumu (örneğin, Romalılar 12:9) kullanarak tam ayeti ve bağlamını İncil'inizde arayın.\n5. Gerekirse başka bir çeviri deneyin. Sözlükler çevirilere özeldir. Aradığınız ayeti bulamıyorsanız, farklı bir çeviri için bir sözlük deneyin. Örneğin, İncil'iniz bir kelimeyi İngilizce \"övünme\" kelimesine çevirdiyse, ancak sözlüğünüz o kelimeyi \"ibadet\" olarak çeviren bir İncil içinse, ayeti bulmak imkansız olacaktır.\n\n\n## Bir ayeti çevrimiçi bulun\n\n1. Ayet numarasını çevrimiçi olarak arayın. Bir arama motoru seçin veya İncil çalışmasına adanmış bir web sitesine gidin. Kitabın adını ve bölüm ve ayet numaralarını arama motoruna yazın. Mümkünse ayet numarasını genel olarak kabul edilen biçimde yazın. Örneğin, \"Bölüm 3 16 Yuhanna\" yerine \"Yuhanna 3:16\" yazarsanız daha doğru sonuçlar alırsınız.\n2. Ayet hakkında hatırlayabildiklerinizi hatırlayın. Ayetin belirli bir ifadesini hatırlıyor musunuz? Belki bir veya iki kelimeyi ve geldiği kitabın adını hatırlıyorsunuz. Çok fazla şey hatırlayamasanız bile, yine de ayeti arayabilirsiniz.\n3. Bildiklerinizi bir arama motoruna girin. Hatırlayabildiğiniz her şeyi yazın. Aramanızla ilgili sonuçlar aldığınızdan emin olmak için \"İncil\" ve \"ayet\" kelimelerini de eklemelisiniz. Arama terimleriniz \"Mezmur'daki eşler hakkında İncil ayeti\" veya \"İncil ayeti bölüm 7 çöl\" gibi bir şey olabilir.\n4. İncil aramaları için tasarlanmış bir site kullanın. İncil ayetlerini konu veya kitap olarak kataloglayan birçok çevrimiçi site vardır. Ayeti aramak için bu web sitelerinden birini kullanabilirsiniz. Bir anahtar kelime veya konu yazın. Ayrıca kitap veya bölüm olarak gelişmiş bir arama da yapabilirsiniz. Bu çevrimiçi araçlar, sizin için alakalı olabilecek veya çalışmalarınızda veya dualarınızda yardımcı olabilecek başka ayetler bulmanın harika yolları olabilir.\n5. İlgili kelimeleri arayın. Ayetten tam olarak hiçbir kelime hatırlayamıyorsanız veya aramanız iyi gitmiyorsa, ilgili kelimeleri arayın. Örneğin, \"yıldızlar\" aradıysanız ve hiçbir şey bulamadıysanız, ayetin görünüp görünmediğini görmek için \"gece\" veya \"gökyüzü\" veya \"cennetler\" araması yapabilirsiniz. Farklı bir çeviri kullanıyor olmanız veya ayet hakkındaki ayrıntıları yanlış hatırlamış olmanız mümkündür."}
{"index": 650, "original": "How to fold polo shirts?", "translated": "Polo tişörtleri nasıl katlanır?", "original_reply": "Polo shirts are great because you can wear them almost anywhere. To keep your polo shirts looking good, make sure to fold them correctly. Start by placing them on a firm, flat surface. Fold in the sides and sleeves before bringing the bottom seam right below the collar. Store your polos by rolling them into tight bundles or stacking them on top of one another in a moth-free setting.\n\n## Fold your polo in the traditional way\n\n1. Lay the shirt on a flat surface. Find a flat, smooth surface, like a laundry table. Position the shirt on the middle of the surface with the button-side (front) facing down. Stretch out the sleeves to each side. Make sure that the edges of the shirt do not fall off the sides of the surface. Fully button up the shirt from top to bottom. Button up the cuffs as well.\n2. Fold the sleeves back. Grab each sleeve and fold it to the middle of the back of the shirt (the button-free side that is currently facing upwards). Try to keep the each sleeve horizontal. This will make the cuffs overlap in the middle center of the shirt. As you adjust the sleeves, be careful not to pull the side seams of the shirt towards the back. You are just folding the sleeves in at this point, not the core of the shirt. If you have a short-sleeved polo, you will still fold the sleeves toward the middle of the back of the shirt. However, the sleeves will not overlap in the middle.\n3. Smooth the shirt out with your hands. The key to folding any shirt, including polo style, is to run your hands over the fabric after every fold. This helps to smooth out the wrinkles and to ensure tight, secure folds. If you come upon a heavy wrinkle in the fabric, make minor adjustments until it disappears.\n4. Fold in the sides of the shirt. With the front of the shirt still facing down, gently grasp one side of the shirt with both hands. Fold this side inwards until it touches the middle of the shirt’s back. Do the same thing with the other side. If you do this correctly, you should see a “V” at the top back of the shirt right below the collar. If you have a short-sleeved polo, this fold will help to keep your sleeves in place moving forward. Make sure to hold your sleeves in place as you complete this step or they may move around as you lift the sides to fold inwards.\n5. Fold the shirt in half. Keep the button-side of the shirt facing down. Grasp the bottom edge of the polo shirt. Fold the edge upwards until the shirt is essentially at half of the full length. When you are finished you want the bottom edge of the shirt to rest right at the lower edge of the collar.\n6. Do an extra fold depending on the shirt’s length. If your shirt is extra large or extra long, then a single bottom fold may not be enough. You may need to divide the length of the shirt into thirds or fourths, adding in 1 or 2 additional folds.\n7. Flip and store. Grab your folded shirt and flip it over. The collar should now face upwards. This is a great way to store your polo shirts, as it keeps the collars and sleeves crisp. It’s even safe to stack multiple shirts on top of one another for storage, as the pressure will keep any wrinkles at bay.\n\n\n## Roll your polo shirt\n\n1. Save space by rolling. If you have a small closet or just a single drawer to use, then rolling is good option. Many people also prefer to roll all of their clothes when packing suitcases, as it makes it easy to select outfits quickly. The downside of rolling is that it can leave polo shirts a bit wrinkled. Address this problem by giving yourself some time to steam a shirt after unrolling it.\n2. Fold the shirt in from the bottom. Lay your polo shirt on a flat surface with the buttons facing up. Grasp the bottom edge of the shirt and fold it upwards about 4 inches (10 cm). This will shorten the total length of the shirt and help you to create a tighter roll.\n3. Fold in the sides. Grab one side of your polo shirt, place the sleeve facing outward, and fold the fabric inward toward the center. Do the same thing with the other side of the shirt. This means that the outer edges of your shirt will now meet in the center with overlapping sleeves.\n4. Start rolling from the collar. Grab the collar in both of your hands and begin rolling downwards. Try to keep your hands firm on the fabric, so that the final roll is tight and secure. When you reach the bottom of the shirt, press lightly against the sides of the roll. The final roll should be around 6 inches (15 cm) in width.\n\n\n## Clean your polo shirt before store\n\n1. Wash the shirt according to the instructions. Locate the tag on your polo. It will probably be at the collar or on the inner side-seam. Read how to wash your polo and follow these directions exactly. For 100% cotton polos, this will usually mean washing them on a warm water setting. For mixed fabric blends, it is usually safer to go with a cold water setting. It’s also okay to hand wash most polos, as long as you stick with the same suggested water temperature.\n2. Dry the shirt. You really want to avoid shrinking your polos, so make sure that you follow the drying instructions as well. If you machine dry your polos, use the lowest heat setting. It’s better, though, to hang your polo shirts up on a drying rack until they are fully dry. This will keep your shirts looking the best for the longest period of time. Be aware that drying your polos on a rack might make them look more wrinkly. However, this can be quickly fixed with a round of steaming or ironing.\n3. Remove any wrinkles with steaming or ironing. Get out your ironing board and set your iron to a medium or low heat setting. Go over your polo with the iron, keeping it moving to prevent burning the fabric. Look at the tag for any additional instructions. Some polos need to be turned inside out before ironing. You can also hang up your polo and use a steam machine to work out any wrinkles. Pass the steamer wand close to, but not touching, the fabric until it smooths out. Polo shirts have a tendency to get particularly wrinkly around the collar, so pay additional attention to this area. Also, make sure to reinsert any collar stays after you are finished steaming or ironing your shirt.\n", "translated_reply": "Polo tişörtleri hemen hemen her yerde giyebileceğiniz için harika seçeneklerdir. Polo tişörtlerinizin iyi görünmesini sağlamak için onları doğru şekilde katladığınızdan emin olun. Sert, düz bir yüzeye yerleştirerek başlayın. Alt dikişi yakaya tam olarak gelecek şekilde katlamadan önce yanları ve kolları katlayın. Pololarınızı sıkı bohçalara sararak veya güve olmayan bir ortamda üst üste yığarak saklayın.\n\n## Polonuzu geleneksel şekilde katlayın\n\n1. Tişörtü düz bir yüzeye yerleştirin. Çamaşır masası gibi düz, pürüzsüz bir yüzey bulun. Tişörtü düğmeli tarafı (ön) aşağı bakacak şekilde yüzeyin ortasına yerleştirin. Kolları her iki yana doğru uzatın. Tişörtün kenarlarının yüzeyin kenarlarından aşağı düşmediğinden emin olun. Tişörtü yukarıdan aşağıya doğru tamamen düğmeleyin. Manşetleri de düğmeleyin.\n2. Kolları geriye doğru katlayın. Her bir kolu alın ve tişörtün arkasının ortasına (şu anda yukarı bakan düğmesiz taraf) doğru katlayın. Her bir kolu yatay tutmaya çalışın. Bu, manşetlerin tişörtün orta merkezinde üst üste gelmesini sağlayacaktır. Kolları ayarladığınızda, tişörtün yan dikişlerini arkaya doğru çekmemeye dikkat edin. Bu noktada sadece kolları katlıyorsunuz, tişörtün gövdesini değil. Kısa kollu bir polonuz varsa, kolları yine de tişörtün arkasının ortasına doğru katlayacaksınız. Ancak kollar ortada üst üste gelmeyecektir.\n3. Tişörtü ellerinizle düzeltin. Polo tarzı dahil olmak üzere herhangi bir tişörtü katmanın anahtarı, her katlamadan sonra ellerinizi kumaşın üzerinden geçirmektir. Bu, kırışıklıkları gidermeye ve sıkı, güvenli katlar sağlamaya yardımcı olur. Kumaşta ağır bir kırışıklık varsa, kaybolana kadar küçük ayarlamalar yapın.\n4. Tişörtün yanlarını katlayın. Tişörtün önü hala aşağı bakarken, tişörtün bir tarafını iki elinizle nazikçe kavrayın. Bu tarafı, tişörtün arkasının ortasına değene kadar içeri doğru katlayın. Aynısını diğer taraf için de yapın. Bunu doğru yaparsanız, yakadan hemen aşağıda tişörtün arka üst kısmında bir \"V\" görmelisiniz. Kısa kollu bir polonuz varsa, bu katlama kollarınızı ileride yerinde tutmanıza yardımcı olacaktır. İçeri doğru katlamak için yanları kaldırırken kollarınızı yerinde tuttuğunuzdan emin olun, aksi takdirde yanları katlarken hareket edebilirler.\n5. Tişörtü ikiye katlayın. Tişörtün düğmeli tarafını aşağı bakacak şekilde tutun. Polo tişörtün alt kenarını kavrayın. Kenarı, tişörtün uzunluğunun esasen yarısında olana kadar yukarı doğru katlayın. İşiniz bittiğinde tişörtün alt kenarının yakasının alt kenarına tam olarak oturmasını istersiniz.\n6. Tişörtün uzunluğuna bağlı olarak ekstra bir katlama yapın. Tişörtünüz ekstra büyük veya ekstra uzunsa, tek bir alt katlama yeterli olmayabilir. Tişörtün uzunluğunu üçte veya dörtte bir oranında bölerek 1 veya 2 ek katlama eklemeniz gerekebilir.\n7. Çevirin ve saklayın. Katlanmış tişörtünüzü alın ve ters çevirin. Yaka şimdi yukarı bakmalıdır. Bu, polo tişörtlerinizi saklamak için harika bir yoldur, çünkü yakaları ve kolları düzgün tutar. Basınç kırışıklıkları uzak tutacağından, saklama için birden fazla tişörtü üst üste yığmak bile güvenlidir.\n\n\n## Polo tişörtünüzü yuvarlayın\n\n1. Yuvarlayarak yerden tasarruf edin. Küçük bir dolabınız veya kullanmak için sadece tek bir çekmeceniz varsa, yuvarlamak iyi bir seçenektir. Birçok kişi, kıyafetleri hızlı bir şekilde seçmeyi kolaylaştırdığı için bavul hazırlarken tüm kıyafetlerini yuvarlamayı tercih eder. Yuvarlamanın dezavantajı, polo tişörtlerinde biraz kırışıklık bırakabilmesidir. Tişörtü açtıktan sonra buharla ütüleyerek bu sorunu çözün.\n2. Tişörtü alttan katlayın. Polo tişörtünüzü düğmeler yukarı bakacak şekilde düz bir yüzeye yerleştirin. Tişörtün alt kenarını kavrayın ve yaklaşık 10 cm yukarı doğru katlayın. Bu, tişörtün toplam uzunluğunu kısaltacak ve daha sıkı bir rulo oluşturmanıza yardımcı olacaktır.\n3. Yanları katlayın. Polo tişörtünüzün bir tarafını alın, kolu dışarı bakacak şekilde yerleştirin ve kumaşı merkeze doğru içeri doğru katlayın. Aynısını tişörtün diğer tarafı için de yapın. Bu, tişörtünüzün dış kenarlarının artık üst üste binen kollarla ortada buluşacağı anlamına gelir.\n4. Yakadan yuvarlamaya başlayın. Yakayı iki elinizle kavrayın ve aşağı doğru yuvarlamaya başlayın. Son rulo sıkı ve güvenli olsun diye ellerinizi kumaşın üzerinde sıkı tutmaya çalışın. Tişörtün altına geldiğinizde, ruloyu hafifçe yanlarından bastırın. Son rulo yaklaşık 15 cm genişliğinde olmalıdır.\n\n\n## Saklamadan önce polo tişörtünüzü temizleyin\n\n1. Tişörtü talimatlara göre yıkayın. Polonuzdaki etiketi bulun. Muhtemelen yakada veya iç yan dikişte olacaktır. Polonuzu nasıl yıkayacağınızı okuyun ve bu talimatları tam olarak uygulayın. %100 pamuklu pololar için bu genellikle ılık su ayarında yıkamak anlamına gelir. Karışık kumaş karışımları için genellikle soğuk su ayarıyla gitmek daha güvenlidir. Aynı önerilen su sıcaklığına bağlı kaldığınız sürece çoğu polonun elde yıkanması da sorun değildir.\n2. Tişörtü kurutun. Pololarınızın çekmesini gerçekten önlemek istersiniz, bu nedenle kurutma talimatlarına da uyduğunuzdan emin olun. Pololarınızı makinede kurutuyorsanız, en düşük ısı ayarını kullanın. Ancak polo tişörtlerinizi tamamen kuruyana kadar bir kurutma rafına asmak daha iyidir. Bu, tişörtlerinizin en uzun süre en iyi şekilde görünmesini sağlayacaktır. Pololarınızı bir rafa kurutmanın onları daha kırışık gösterebileceğini unutmayın. Ancak bu, bir tur buharla ütüleme veya ütüleme ile hızlıca düzeltilebilir. Buharlı ütünün ucunu kumaşa değdirmeden yakın tutun ve düzleşene kadar bekleyin. Polo tişörtleri özellikle yaka çevresinde kırışma eğilimindedir, bu nedenle bu alana daha fazla dikkat edin. Ayrıca, tişörtünüzü buharla ütüledikten veya ütüledikten sonra yaka desteklerini tekrar taktığınızdan emin olun."}
{"index": 651, "original": "How to teach and avoid the dangers of fake faith healers?", "translated": "Sahte inanç şifacıların tehlikelerinden nasıl kaçınılır ve nasıl öğretilir?", "original_reply": "Here is how to teach and also avoid the dangers of fake faith healers.\n\n## How to teach the dangers of fake faith healers\n\n1. Look up on one or more of the various search engines.\n2. Know and teach scriptures. Like, “If you lend money to one of my people among you who is needy, do not be like a moneylender; charge him no interest” (Exodus 22:25; see also Psalm 15:5) and also Deuteronomy 23:19-20 ESV /, “You shall not charge interest on loans to your brother, interest on money, interest on food, interest on anything that is lent for interest. You may charge a foreigner interest, but you may not charge your brother interest, that the Lord your God may bless you in all that you undertake in the land that you are entering to take possession of it and also Leviticus 25:35-37 ESV ; “If your brother becomes poor and cannot maintain himself with you, you shall support him as though he were a stranger and a sojourner, and he shall live with you. Take no interest from him or profit, but fear your God, that your brother may live beside you. You shall not lend him your money at interest, nor give him your food for profit and many other scriptures such as Matthew 7:15-18 and also 1st Timothy 6: 10.\n3. Teach people the warnings signs and also how to react like Warning sign #1 : If he says to give up medication because God's going to heal you, DO NOT under any circumstances follow what he is telling you because this is a BIG AND DEFINITE tip off that this ^healer^ is fake.Just like for example if MegaI Love Music from YouTube is offered a ride by ^Dish Network workers^ who look friendly but He (MegaILoveMuzic from YouTube) calls Dish Network and says like ^Hi, my name is (name) and I am at (where MegaILoveMuzic is at) and this is a Dish Network vehicle's license plate number (license plate number is told) are these workers really Dish Network workers?^and the Dish Network customer service says ^no in fact there is no scheduled Dish Network service for (address)^for example, this is A BIG AND DEFINITE tip off that these ^Dish Network workers^ are evil doers who have intentions on first tricking him then getting him to a secluded location then harming and hurting and quite possible murdering him so he should not ever go in these ^Dish Network workers^ ^Dish Network^ vehicle.Same thing if a televangelist says like ^give up medication^ for example, this is highly illegal and dangerous to follow and you should NOT follow his ^holy^ advice. for example.\n4. Get and make post cards, YouTube videos, etc. warning people of the dangers of fake faith healers.\n\n\n## How to avoid the dangers of fake faith healers\n\n1. Ask yourself important questions like What is he saying ? Is he telling me what I must actually do for example if I am being bullied at a dishwashing job that I should report the offender to police for example? for example.\n2. Answer the important questions (in your mind of course) like He is saying and insisting that God will protect me from this mean dishwasher I have at my dishwashing job . But wait even the devils believe in God and tremble James 2: 19,this guy is not telling me stuff like report the mean dishwasher to the police, instead this ^healer^ is telling me to just trust in God.So I better not follow what this ^healer^ says. for example.\n3. Act on the answers to your important questions like going to the police to report a mean dishwasher assaulting you at your dishwashing job for example and tell yourself either in your mind or verbally or both like ^good and holy advice^ that I should just trust in God, because even the demons believe in God and tremble James 2: 19, so I must never just trust God, I must do actions as well to get what I need done get done. for example.\n4. Take heed of websites, others etc. warning about fake faith healers.\n", "translated_reply": "İşte sahte inanç şifacıları öğretmenin ve tehlikelerinden kaçınmanın yolu.\n\n## Sahte inanç şifacılarının tehlikelerini nasıl öğretirsiniz\n\n1. Çeşitli arama motorlarından birinde veya daha fazlasında arayın.\n2. Kutsal metinleri bilin ve öğretin. Örneğin, \"Aranızda yoksul olan halkımdan birine borç verirseniz, tefeci gibi davranmayın; ondan faiz almayın\" (Çıkış 22:25; ayrıca Mezmur 15:5'e bakın) ve ayrıca Tesniye 23:19-20 ESV /, \"Kardeşinize borç verdiğinizde faiz almayacaksınız, para faizi, yiyecek faizi, faiz için ödünç verilen herhangi bir şeyin faizi. Yabancıdan faiz alabilirsiniz, ancak kardeşinizden faiz alamazsınız, böylece Tanrınız Rab, sahip olmak için girdiğiniz ülkede yaptığınız her işte sizi kutsasın ve ayrıca Levililer 25:35-37 ESV; \"Kardeşiniz fakirleşirse ve sizinle geçinemezse, onu bir yabancı ve misafir gibi destekleyeceksiniz ve sizinle yaşayacak. Ondan faiz veya kâr almayın, ancak Tanrınızdan korkun ki kardeşiniz sizin yanınızda yaşasın. Paranızı ona faizle ödünç vermeyeceksiniz, yiyeceğinizi ona kâr için vermeyeceksiniz ve Matta 7:15-18 ve ayrıca 1. Timoteos 6:10 gibi birçok başka kutsal metin.\n3. İnsanlara uyarı işaretlerini ve Uyarı işareti #1 gibi nasıl tepki vereceklerini öğretin: Size Tanrı sizi iyileştireceği için ilaçları bırakmanızı söylerse, hiçbir koşulda size söylediklerini takip ETMEYİN çünkü bu, bu ^şifacının^ sahte olduğuna dair BÜYÜK VE KESİN bir ipucu. Örneğin, YouTube'dan MegaI Love Music'e, arkadaş canlısı görünen ^Dish Network çalışanları^ tarafından bir yolculuk teklif edilirse ancak O (YouTube'dan MegaILoveMuzic) Dish Network'ü arar ve ^Merhaba, adım (ad) ve ben (MegaILoveMuzic'in bulunduğu yer) ve bu bir Dish Network aracının plaka numarası (plaka numarası söylenir) bu çalışanlar gerçekten Dish Network çalışanı mı?^ der ve Dish Network müşteri hizmetleri ^hayır aslında (adres) için planlanmış bir Dish Network hizmeti yok^ derse, örneğin, bu, bu ^Dish Network çalışanlarının^ önce onu kandırma niyetinde olan, sonra onu tenha bir yere götürme, sonra ona zarar verme ve yaralama ve muhtemelen onu öldürme niyetinde olan kötü niyetli kişiler olduğuna dair BÜYÜK VE KESİN bir ipucu, bu yüzden asla bu ^Dish Network çalışanlarının^ ^Dish Network^ aracına binmemelidir. Aynı şey, örneğin bir televizyon vaizinin ^ilaçları bırakın^ demesi gibi, bunu takip etmek son derece yasa dışı ve tehlikelidir ve onun ^kutsal^ tavsiyesine UYMAMALISINIZ. örneğin.\n4. Sahte inanç şifacılarının tehlikeleri konusunda insanları uyaran kartpostallar, YouTube videoları vb. edinin ve yapın.\n\n\n## Sahte inanç şifacılarının tehlikelerinden nasıl kaçınılır\n\n1. Kendinize Ne söylüyor? Örneğin, bir bulaşık yıkama işinde zorbalığa uğruyorsam, örneğin suçluyu polise bildirmem gerektiğini mi söylüyor? örneğin.\n2. Önemli soruları cevaplayın (tabii ki zihninizde) Örneğin, bulaşık yıkama işimde sahip olduğum bu kötü bulaşık makinesinden Tanrı'nın beni koruyacağını söylüyor ve ısrar ediyor. Ama bekleyin, şeytanlar bile Tanrı'ya inanır ve titrerler Yakup 2:19, bu adam bana kötü bulaşık makinesini polise bildirmek gibi şeyler söylemiyor, bunun yerine bu ^şifacı^ bana sadece Tanrı'ya güvenmemi söylüyor. Bu yüzden bu ^şifacının^ söylediklerini takip etmemem daha iyi. örneğin.\n3. Önemli sorularınıza verilen cevaplar doğrultusunda hareket edin, örneğin bulaşık yıkama işinizde size saldıran kötü bir bulaşık makinesini bildirmek için polise gidin ve kendinize zihninizde veya sözlü olarak veya her ikisinde de ^iyi ve kutsal tavsiye^ deyin ki sadece Tanrı'ya güvenmeliyim, çünkü şeytanlar bile Tanrı'ya inanır ve titrerler Yakup 2:19, bu yüzden asla sadece Tanrı'ya güvenmemeliyim, yapmam gerekenleri yapmak için de eylemlerde bulunmalıyım. örneğin.\n4. Sahte inanç şifacılarını uyaran web sitelerine, başkalarına vb. dikkat edin."}
{"index": 652, "original": "How to save gift wrapping paper?", "translated": "Hediye paketleme kağıdından nasıl tasarruf edilir?", "original_reply": "We've all seen promotional material for having \"green\" (environmentally sound) events, conserving paper, and saving trees.  In this article we'll see several alternatives to one time usage of rolls of wrapping paper for gifts.\n\n## Reuse wrap paper\n\n1. Wrap the gift in such a way as to promote reuse: When selecting wrapping paper, select paper which is durable. When wrapping gifts, use the kind of tape which can be removed easily without damaging the paper. Use minimal tape.\n2. Unwrap the gift for reuse, too. When the honoree unwraps each gift, have them do so carefully. Have them try to avoid damaging the paper. Once paper is removed, fold it carefully for reuse.\n3. Share the paper with several guests. If there are so many presents that the honoree ends up with more paper than they can re-use, share it among the people present for efficient re-use.\n\n\n## Use gift bag with a gift tag\n\n1. Purchase a nice gift bag (or reusable bag), rather than wrapping paper for each gift.\n2. Make and attach a large gift tag to the bottom of the bag covering the manufacturers name, etc. Include at least 12 rows on the tag. Write your name, email, occasion and date on the first row of the tag.\n3. Place gift item in bag and present to honoree as usual. After honoree removes the gift from the bag, they save the bag for the next occasion.\n4. When the honoree has an occasion to give a gift, they write their name, occasion and date on the first blank line on the tag.\n5. Repeat the re-use and gifting process 12 times.\n6. Have the twelfth person to receive the gift bag send an email to everyone listed on the tag with the bag's history. Assuming the bag remains in usable condition, they can then attach a new tag on top of the original tag and repeat the process.\n7. Keep the reuse and gifting chain going until the back is too worn to continue. Ultimately, recycle the bag.\n\n\n## Make a gift display rather than gift wrap\n\n1. Bring unwrapped gifts to the celebration.\n2. Place the gifts on a display table. Cover the table with a reusable tablecloth.\n3. Prepare a one page log for the honoree. It should list each gift, the name and email (or paper mail if you prefer to consume paper for thank you notes) address of the person giving the gift. The honoree can then use this log to send Thank You notes. Only one sheet of paper is consumed for the entire event!\n4. When it is time to present the gifts, position the honoree behind the table along with the guests. Take photos of the covered table, uncover the table and photograph the table displaying the gifts. (Optionally, make a video of the table being uncovered.)\n\n\n## Gift wrap (blindfold) the honoree instead of the gift\n\n1. If your honoree is adventuresome, blindfold them with an attractive looking bandana or blindfold prior to displaying or presenting any gifts.\n2. Present each gift to the blindfolded honoree while the people giving the gift stand behind them.\n3. Have the honoree identify the gift by feeling of it. If you want to make the task more challenging have the honoree wear attractive looking gloves or mittens while doing this. Optionally, have the honoree guess who gave them the gift.\n4. Of course, take numerous photos (and possibly video) of the gift giving process.\n", "translated_reply": "Hepimiz \"yeşil\" (çevre dostu) etkinlikler, kağıt tasarrufu ve ağaç kurtarma konularında tanıtım materyalleri gördük. Bu makalede, hediyeler için bir kez kullanılan rulo ambalaj kağıtlarına birkaç alternatif göreceğiz.\n\n## Ambalaj kağıdını yeniden kullanın\n\n1. Hediyeyi yeniden kullanıma teşvik edecek şekilde sarın: Ambalaj kağıdı seçerken dayanıklı kağıt seçin. Hediyeleri sararken, kağıdı zarar vermeden kolayca çıkarılabilen bant türünü kullanın. Minimum bant kullanın.\n2. Hediyeyi yeniden kullanım için de açın. Onur konuğu her hediyeyi açarken, bunu dikkatlice yapmalarını sağlayın. Kağıda zarar vermemeye çalışmalarını sağlayın. Kağıt çıkarıldıktan sonra, yeniden kullanım için dikkatlice katlayın.\n3. Kağıdı birkaç misafirle paylaşın. Onur konuğunun yeniden kullanabileceğinden daha fazla kağıtla sonuçlanacak kadar çok hediye varsa, verimli yeniden kullanım için mevcut kişiler arasında paylaşın.\n\n\n## Hediye etiketi olan hediye çantası kullanın\n\n1. Her hediye için ambalaj kağıdı yerine güzel bir hediye çantası (veya yeniden kullanılabilir çanta) satın alın.\n2. Çantanın altına, üreticinin adını vb. kapatan büyük bir hediye etiketi yapın ve takın. Etikete en az 12 satır ekleyin. Adınızı, e-postanızı, etkinliği ve tarihi etiketin ilk satırına yazın.\n3. Hediyelik eşyayı çantaya koyun ve her zamanki gibi onur konuğuna sunun. Onur konuğu hediyeyi çantadan çıkardıktan sonra, çantayı bir sonraki etkinlik için saklar.\n4. Onur konuğunun hediye verme fırsatı olduğunda, adını, etkinliği ve tarihi etiketin ilk boş satırına yazar.\n5. Yeniden kullanım ve hediye verme işlemini 12 kez tekrarlayın.\n6. Hediye çantasını alan on ikinci kişinin, çantayla ilgili geçmişi içeren bir e-posta ile etikette listelenen herkese e-posta göndermesini sağlayın. Çantanın kullanılabilir durumda kaldığını varsayarsak, orijinal etiketin üzerine yeni bir etiket yapıştırabilir ve işlemi tekrarlayabilirler.\n7. Arka tarafı devam etmek için çok yıpranana kadar yeniden kullanım ve hediye verme zincirini sürdürün. Son olarak, çantayı geri dönüştürün.\n\n\n## Hediye sarmak yerine hediye sergisi yapın\n\n1. Kutlanacak yere açılmamış hediyeler getirin.\n2. Hediyeleri bir sergi masasına yerleştirin. Masayı yeniden kullanılabilir bir masa örtüsüyle örtün.\n3. Onur konuğu için bir sayfalık bir günlük hazırlayın. Her hediyeyi, hediyeyi veren kişinin adını ve e-postasını (veya teşekkür notları için kağıt tüketmeyi tercih ediyorsanız kağıt posta adresini) listelemelidir. Onur konuğu daha sonra bu günlüğü Teşekkür Notları göndermek için kullanabilir. Tüm etkinlik için yalnızca bir sayfa kağıt tüketilir!\n4. Hediyeleri sunma zamanı geldiğinde, onur konuğunu misafirlerle birlikte masanın arkasına yerleştirin. Örtülü masanın fotoğraflarını çekin, masanın örtüsünü kaldırın ve hediyeleri sergileyen masanın fotoğrafını çekin. (İsteğe bağlı olarak, masanın örtüsünün kaldırıldığına dair bir video yapın.)\n\n\n## Hediyeyi değil, onur konuğunu hediye kağıdına sarın (gözleri bağlayın)\n\n1. Onur konuğunuz maceracıysa, herhangi bir hediye göstermeden veya sunmadan önce onları çekici görünümlü bir bandana veya göz bağıyla gözlerini bağlayın.\n2. Hediyeyi verenler arkalarında dururken, her hediyeyi gözleri bağlı onur konuğuna sunun.\n3. Onur konuğunun hediyeyi hissettirerek tanımlamasını sağlayın. Görevi daha zorlu hale getirmek istiyorsanız, onur konuğunun bunu yaparken çekici görünümlü eldivenler veya eldivenler takmasını sağlayın. İsteğe bağlı olarak, onur konuğunun hediyeyi kimin verdiğini tahmin etmesini sağlayın.\n4. Elbette hediye verme sürecinin çok sayıda fotoğrafını (ve muhtemelen videosunu) çekin."}
{"index": 653, "original": "How to promote your business on tiktok?", "translated": "Tiktok'ta işinizi nasıl tanıtırsınız?", "original_reply": "For most people, TikTok is a fun way to kill time and share zany videos with friends. In the right hands, however, it can also be a useful promotional tool. Taking advantage of the app’s unique format can help business owners get more eyes on their products and services, especially if they’re aimed at a younger target audience.\n\n## Establish a presence\n\n1. Create an official TikTok account for your business. When you open the app for the first time, you’ll be given the option to sign up using your phone number, email address, or a third-party platform like Facebook. Once you’ve successfully created an account, tap the person-shaped icon in the lower righthand corner and hit “Edit Profile” to access your user settings. There, you can change your name, write out a custom bio, and upload a profile picture or video.You’ll find TikTok listed near the top of the “Most Downloaded” section of your preferred app store.\n2. Build a profile that represents your business well. Start by choosing a distinctive profile picture that will make your account instantly identifiable. A logo, mascot, or photo of one of your products will work best in most cases. Then, draft a short bio that explains who you are, what you do, and why your followers should be interested.Be sure to include a link to your website or online store in your bio. That way, users will be able to find out more about your business just by visiting your profile.Tip: Asking yourself questions like, “Who is my target audience?”, “What am I hoping to show my followers?”, and, “How does this app fit in with my other marketing strategies?” while you’re tinkering with your profile can help you zero in a more effective presentation.\n3. Familiarize yourself with the app’s basic format. While it offers a host of different features, TikTok is primarily a video sharing platform that lets users upload video clips up to 15 seconds in length. This rapid-fire setup forces content creators to find imaginative ways to capture their viewers’ attention and make a statement fast.Users also have the option of setting their videos to popular songs and sound clips in order to make playful lip syncing videos, produce mini music videos, or just add a little extra style. If you have a longer video that you want to show, it’s also possible to connect multiple segments that will play continuously for up to 60 seconds.\n4. Take advantage of the app’s built-in editing features when posting videos. When you’re ready to get creating, tap the “+” button in the bottom center of the screen. This will pull up the in-app camera, allowing you to shoot a video that’s anywhere between 15 and 60 seconds in length. When you’re done, you’ll have the option to trim your video, add stylish transitions, write custom captions, and layer on filters and other special effects.One of TikTok’s most beloved features is the ability to add backing music and sound clips. Tap on the “Music” icon in your editing dashboard to browse an absolutely massive library of hit songs from all eras. You can also hit the “Upload” icon to the right of the red “Record” button to upload a video that you shot on your device earlier. This feature can be handy in those situations where you want to prepare a new post but don’t have a lot of time to play around on the app.\n\n\n## Produce effective content\n\n1. Focus on putting together videos that are fun and engaging. TikTok is an unconventional app, so it’s no place for conventional advertising. Spend some time coming up with ideas for posts that you think will pique your audience’s interest, make them laugh, or encourage them to try out your product or service for themselves. The ultimate goal is for your brand to stick in their memory.Viral dance videos are all the rage on TikTok, so if you’ve got some sweet moves up your sleeve, now’s the time to show the world. Use this opportunity to get creative and think outside the advertising box—crack jokes, incorporate chart-topping songs, or work in clever pop culture references that will help you gain traction with your audience. Anything goes!\n2. Make sure your content comes across as genuine. While there’s a virtually unlimited number of ways to express your business’s “personality” on TikTok, it’s crucial that your content have a casual, down-to-earth feel to it. If it seems forced or insincere, your audience won’t buy it—and that’s exactly what you’re trying to get them to do.Old-fashioned ads rarely get a second look these days. But if you can highlight the exciting, adventurous, or playful aspects of your business in a way that makes users feel like they’re a part of something, it’s sure to get them talking. The kind of people who value the app’s open-ended, creative format are notoriously hard to sway using traditional marketing strategies, and tend to appreciate businesses that seem relatable and take more of a down-to-earth approach.Tip: Forget about polished, overly formal sales pitches. TikTok culture is all about fun, spontaneity, and accessibility, with a strong \"DIY\" aesthetic.\n3. Create short product demonstrations. Make videos of yourself or your team members actually using the items you’re advertising. This is a good chance to show your viewers just what your products can do, or to highlight any key features or intended uses it might have.A video of someone sipping an ice cold soft drink on the beach surrounded by friends, for instance, will be much more likely to make an impression on viewers than one showing someone drinking the same beverage alone in their kitchen. Remember, you only have 15 seconds, so you’ll need to either edit together a montage of quick cuts or skip to the most impressive part of your demonstration in order to get your message across.\n4. Start a viral hashtag challenge. Come up with a unique way to get your audience to engage with a particular product or service, give it a catchy hashtag, and offer to share or repost select submissions from users who add the hashtag to their posts. Not only will this give them a chance to gain some exposure by being featured on your account, it will also ensure that your hashtag is spread far and wide.Imagine that you run a footwear company called Swiftz. You might challenge TikTok users to post videos of themselves wearing your shoes for their favorite activities with the hashtag, “#SwiftzTakesMe.”\n5. Encourage users to interact with your posts. Whenever you put up a new post, include a call-to-action to motivate viewers to like, comment, and share. Doing so will let them establish a kind of dialogue with your company, increasing its visibility in the process. On an app like TikTok, greater visibility means greater discoverability, which in turn means more customers.Prompts like, “Tell us which feature of our new jeans you like best in the comments!” or, “What other uses have you discovered for our infinitely-customizable storage cubes?” give your audience a chance to take a more active role in your branding efforts. Another way to expand your reach is to ask viewers to post videos of themselves using your product or explaining what they like about it for a shot at a repost, similar to hashtag challenge.\n\n\n## Buy ad space on tiktok\n\n1. Publish in-feed native content. In-feed native ads are video ads that pop up periodically between regular user videos. When you post one of these ads, it will appear as a full-screen, skippable video, similar to branded stories on Instagram. This is the most straightforward way to advertise on TikTok, and probably the one that promises the most visibility overall.If you’re interested in making use of TikTok’s ad service, you’ll need to work with one of the company’s marketing reps, who will provide you with all the info you need regarding pricing, structure, and targeting. Once your ad has been posted, you can track its outreach by reviewing a number of different metrics, including clicks, views, play duration, and interactions like comments and shares.Tip: While building your ad, you’ll have the option of including links to your website, online store, or app, as well as hashtags that users can click on to see similar content.\n2. Stage a brand takeover. Brand takeovers are large-scale social media marketing campaigns that allow brands to “take over” an app for a single day. What this means is that your business’s branding elements will be displayed on the app’s home screen for 24 hours. During that time, you can also use the app’s creative features to mass-distribute targeted content containing clickable hashtags and embedded links to your website or product pages.For more information on pricing and availability, get in touch with a TikTok marketing rep by visiting the Advertising section of the company’s website. There are also “Top View” takeover packages available that transition directly into 15-second in-feed video ads from the home screen.\n3. Pay for promoted hashtags. Promoted hashtags essentially accomplish the same thing as homegrown hashtag challenges. The main difference is that instead of relying on your audience to spread word of your challenge, TikTok will market it for you through targeted posts. Needless to say, it has the potential to find its way around to a lot more users this way.Having TikTok share your business’s hashtags can seriously increase your web traffic, but it definitely isn’t cheap. By some estimates, purchasing a promoted hashtag could run you as much as $150,000!\n4. Apply for your own branded lenses. Lenses are editing features that enable TikTok users to enhance their images and videos by adding special effects, much like the filters on Snapchat and Instagram. Users who try out your lenses will be sending a subtle message to their followers to check out your business. The more people you can get using your lenses, the more name recognition you stand to earn yourself.If you opt to go this route, you’ll work closely with TikTok’s marketing experts to develop lenses based on some aspect of your business’s branding. Ideally, your lenses should offer users a cool new effect or look to play around with, not just plaster your name or logo everywhere. Don’t forget that your objective is to actually get people to use it.\n5. Work with well-known influencers to grow your audience faster. One of the best ways to generate a buzz when you’re just starting out is to collaborate with users who already have a dedicated following. If you come across a particular TikTok star who you think might make a good promotional partner, reach out to them via direct message and see if they would be interested in joining forces.Keep in mind that the most influential figures on social media are usually professionals, so you should be prepared to provide compensation if you want to hitch a ride on their reputation. With the right spokesperson, you could see an explosion in your follower numbers and outside web traffic literally overnight.\n", "translated_reply": "Çoğu insan için TikTok, zaman öldürmek ve arkadaşlarla komik videolar paylaşmak için eğlenceli bir yol. Ancak doğru ellerde, aynı zamanda faydalı bir promosyon aracı da olabilir. Uygulamanın benzersiz formatından faydalanarak işletme sahipleri, ürün ve hizmetlerini daha fazla kişiye ulaştırabilirler, özellikle de genç bir hedef kitleye yönelikse.\n\n## Bir varlık oluştur\n\n1. İşletmeniz için resmi bir TikTok hesabı oluşturun. Uygulamayı ilk kez açtığınızda, telefon numaranızı, e-posta adresinizi veya Facebook gibi üçüncü taraf bir platformu kullanarak kayıt olma seçeneği sunulacaktır. Hesabı başarıyla oluşturduktan sonra, sağ alt köşedeki kişi simgesine dokunun ve “Profili Düzenle” seçeneğine tıklayarak kullanıcı ayarlarınıza erişin. Oradan adınızı değiştirebilir, özel bir biyografi yazabilir ve profil resmi veya video yükleyebilirsiniz. TikTok’u tercih ettiğiniz uygulama mağazasının “En Çok İndirilen” bölümünde bulacaksınız.\n2. İşinizi iyi temsil eden bir profil oluşturun. İlk olarak, hesabınızı hemen tanınabilir yapacak belirgin bir profil resmi seçerek başlayın. Çoğu durumda logo, maskot veya ürünlerinizden birinin fotoğrafı en iyi seçenek olacaktır. Sonra kim olduğunuzu, ne yaptığınızı ve takipçilerinizin neden ilgilenmesi gerektiğini açıklayan kısa bir biyografi yazın. Biyografinize web sitenizin veya çevrimiçi mağazanızın bağlantısını eklemeyi unutmayın. Bu sayede kullanıcılar profilinizi ziyaret ederek işletmeniz hakkında daha fazla bilgi edinebileceklerdir. İpucu: Profilinizle uğraşırken “Hedef kitlem kimdir?”, “Takipçilerime ne göstermeyi umuyorum?” ve “Bu uygulama diğer pazarlama stratejilerimle nasıl uyum sağlar?” gibi soruları kendinize sormak, daha etkili bir sunum hazırlamanıza yardımcı olabilir.\n3. Uygulamanın temel formatını tanıyın. Farklı özellikler sunmasına rağmen, TikTok aslında kullanıcıların 15 saniyeye kadar video klipler yükleyebildiği bir video paylaşım platformudur. Bu hızlı ateşli düzen, içerik üreticilerinin izleyicilerinin dikkatini çekmek ve hızlıca bir mesaj iletmek için yaratıcı yollar bulmalarını zorunlu kılar. Kullanıcılar ayrıca videolarını popüler şarkılar ve ses klipleriyle eşleştirme seçeneğine sahiptirler, bu da eğlenceli dublaj videoları yapmalarına, mini müzik videoları üretmelerine veya sadece biraz ekstra tarz eklemelerine olanak tanır. Göstermek istediğiniz uzun bir video varsa, aynı anda çalacak şekilde bağlantı kurmalarını sağlamak da mümkündür.\n4. Videoları yayınlarken uygulamanın yerleşik düzenleme özelliklerinden faydalanın. Yaratmaya hazır olduğunuzda, ekranın alt ortasındaki “+” düğmesine dokunun. Bu, uygulama içi kamerasını açacak ve 15 ila 60 saniye uzunluğunda bir video çekebilmenizi sağlayacaktır. Bittiğinizde, videoyu kısaltma, şık geçişler ekleme, özel altyazılar yazma ve filtreler ve diğer özel efektler uygulama seçeneğiniz olacak. TikTok'un en sevilen özelliklerinden biri, arka plan müziği ve ses klipleri ekleyebilme yeteneğidir. Düzenleme panelinizdeki “Müzik” simgesine dokunarak tüm zamanların hit şarkılarını barındıran muazzam bir kütüphaneden şarkı seçebilirsiniz. Ayrıca, daha önce cihazınızda çektiğiniz bir videoyu yüklemek için kırmızı \"Kaydet\" düğmesinin sağındaki “Yükle” simgesine tıklayabilirsiniz. Bu özellik, yeni bir gönderi hazırlamak istediğiniz ancak uygulamada oynamak için fazla zamanınız olmadığı durumlarda işinize yarayabilir.\n\n## Etkili içerik üret\n\n1. Eğlenceli ve ilgi çekici videolar hazırlamaya odaklanın. TikTok, sıradışı bir uygulama olduğu için geleneksel reklamcılığa uygun bir yer değil. İzleyicilerin ilgisini çekeceğini düşündüğünüz gönderi fikirleri için biraz zaman harcayın, onları güldürün ve ürün veya hizmetinizi denemeye teşvik edin. Son amaç, markanızın akıllarında kalmasını sağlamaktır. TikTok'ta viral dans videoları çok popüler olduğundan, eğer sakladığınız güzel hareketler varsa, şimdi dünyaya gösterme zamanı. Bu fırsatı yaratıcı olmak ve reklam kutusu dışında düşünmek için kullanın - şakalar yapın, en popüler şarkıları ekleyin veya takipçilerinizle çekici pop kültürü referansları ekleyin ve dikkatlerini çekmeye yardımcı olun. Her şey mümkün!\n2. İçeriğinizin samimi olduğundan emin olun. TikTok'ta işletmenizin “kişiliğini” ifade etmenin neredeyse sınırsız bir yolu olsa da, içeriğinizin rahat, samimi bir hava taşıması son derece önemlidir. Zorla ya da samimiyetsiz görünüyorsa, izleyicileriniz inanmayacaktır ve bu da istediğiniz şeydir. Geleneksel reklamlar bugünlerde pek dikkate alınmaz. Ancak heyecan verici, maceralı veya eğlenceli yanları işinizi, kullanıcıları bir şeyin parçası gibi hissettirecek şekilde vurgulayabilirseniz, hakkınızda konuşacaklardır. Uygulamanın özgür, yaratıcı formatını değer veren kişiler genellikle geleneksel pazarlama stratejileriyle zor ikna edilirler ve benzer duruşunu anlayan ve daha samimi bir yaklaşım sergileyen işletmeleri takdir ederler. İpucu: Parlatılmış, aşırı resmi satış sunumları hakkında unutun. TikTok kültürü eğlence, anlık spontanlık ve erişilebilirlik üzerine kuruludur, güçlü bir “kendi kendine yap” estetiği vardır.\n3. Kısa ürün tanıtımları oluşturun. Reklamını yaptığınız ürünleri gerçekten kullanan videolar hazırlayın. Bu, izleyicilere ürünlerinizin ne yapabileceğini gösterme şansıdır veya vurgulamak istediğiniz herhangi bir özellik veya amaç kullanabilenleri gösterir. Örneğin, arkadaşlarıyla çevrili bir plajda soğuk bir içecek yudumlayan birinin videosu, aynı içeceği yalnızken mutfaklarında içen birini gösteren bir videodan çok daha fazla izleyici üzerinde etki bırakacaktır. Unutmayın, sadece 15 saniyeniz var, bu yüzden hızlı kesitlerin bir montajını birleştirerek veya gösteriminizin en etkileyici kısmına atlayarak mesajınızı iletmek için pratik yapmalısınız.\n4. Bir viral hashtag meydan okuması başlatın. İzleyicilerinizin belirli bir ürün veya hizmetle etkileşimde bulunmalarını sağlayacak benzersiz bir yöntem bulun, ona çekici bir hashtag ekleyin ve hashtag'i gönderilerine ekleyen kullanıcıların seçilmiş gönderilerini paylaşma veya yeniden yayınlama teklifinde bulunun. Bu, hesabınızda yer alarak bir miktar görünürlük elde etme şansı sunacak ve aynı zamanda hashtag'inizin geniş çapta yayılmasını sağlayacaktır. Örneğin, Swiftz adında bir ayakkabı firması işletiyorsanız, TikTok kullanıcılarını ayakkabılarını giyerken favori etkinliklerini yapmaları için videolar göndermeye ve \"#SwiftzTakesMe\" hashtag'i eklemeye teşvik edebilirsiniz.\n5. Kullanıcıları gönderilerinizle etkileşime geçmeye teşvik edin. Yeni bir gönderi yaptığınızda, izleyicileri beğenmeye, yorum yapmaya ve paylaşmaya motive etmek için bir çağrıda bulunun. Böyle yapmak, onların şirketinizle bir tür diyalog kurmasına ve bu süreçte görünürlüğünü artırmasına olanak tanır. TikTok gibi bir uygulamada, daha fazla görünürlük daha fazla keşfedilebilirlik anlamına gelir, bunun da daha fazla müşteri demek olduğu anlamına gelir. \"Yeni kot pantolonumuzun en sevdiğiniz özelliği nedir?\" veya \"Sınırsız özelleştirilebilir depolama kutularımız için keşfettiğiniz başka kullanımlar nelerdir?\" gibi yönlendirmeler, izleyicilerin markalama çabalarınıza daha aktif bir rol almasına olanak tanır. Menşetli meydan okumaya benzer şekilde, kullanıcıları da ürününüzü kullanırken veya beğendikleri özelliklerini açıklarken kısa videolar göndermeleri için teşvik edebileceğiniz bir başka yol."}
{"index": 654, "original": "How to respond to unsolicited advice?", "translated": "Tasallut etmeyen tavsiyelere nasıl cevap verilir?", "original_reply": "When someone gives you unsolicited advice, it can be tricky to know how to respond, no matter how well-intentioned it is. You don't want to hurt their feelings, but you also may not want to leave room for further advice. Sometimes, all you can do is politely acknowledge the advice and move forward. In other cases, however, you may need to shut the advice-giver down for crossing a boundary, or even leave the conversation.\n\n## Keep your cool\n\n1. Try to remember that the person is probably just trying to be helpful. They may not realize when they overstep their bounds, and they might hope that you will genuinely benefit from their advice. Sometimes, unsolicited advice just means that the person cares about you and wants to make your life easier. It is easy to take unsolicited advice as criticism. While this can be true, take their perspective into account and try to see if they are offering genuine, yet misguided support.\n2. Take a moment to put yourself in the other person's shoes. While it does not excuse their rude behavior, keep in mind that people often give unsolicited advice because they feel the need to be heard, or because it's what they're used to receiving from other people. Think about what may have led this person to share a piece of advice you did not need. Some examples of experiences that might lead someone to give unsolicited advice are feeling unheard while growing up, going through a difficult time and projecting their own problems onto you, or they feel undermined in other areas of their life and give advice to feel more competent. In other cases, the person may feel more powerful by giving advice that no one asked for, or they may be overconfident in their abilities. Gender is another factor, as men tend to give women more unsolicited advice, often as a result of undervaluing their skills.\n3. Maintain a sense of humor. It’s often easiest to smile or laugh off unsolicited advice. By having a sense of humor about the situation, you can put yourself in the right frame of mind to shrug off the comment. For small, harmless suggestions, especially from strangers, put the situation in perspective and let your humor guide your response. Think about how the situation will make a funny story to tell your friends later, or how absurd it is for someone to think you might not know how to do a simple task. You can convey good-natured humor in your response out of politeness, even when you find the suggestion silly or ignorant. By saying something like, “Well, that’s a great idea! Why didn’t I think of that?” you may be enabling them to continue to offer unprompted advice, but it can help you avoid conflict.\n4. Avoid the impulse to lash out. It is easy to feel defensive when you receive unsolicited advice, in part because it can feel like the other person doesn’t trust you to handle things themselves. Sarcasm and criticism can make the person who gave you advice feel victimized, however, as they most likely won’t see what they did wrong. Think about your relationship with the person. Especially if they are a friend or family member, you may not want to upset them. When interacting with a stranger, it can be easy to be dismissive or rude, but try responding in a firm, yet polite way if laughing off the advice doesn’t work.\n\n\n## Move on with the conversation\n\n1. Hear the advice-giver out. In many cases, the person just wants to feel heard or contribute to the conversation. Let them say their piece, even if it's unhelpful or completely wrong. They'll probably feel better once they finish talking and often just stop. Once they have finished, the conversation can move on.\n2. Acknowledge the advice and move on. Sometimes the easiest thing to do is nod, smile, say okay, and go ahead with your plans anyway. Particularly if the person is in a position of power, you might feel obligated to thank them before moving forward or changing the subject. \"Thank you. I'll consider that.\" \"Let me write that down so I can think it over.\" \"I already have a plan for handling this, but thank you for your perspective. I'll take it into consideration.\"\n3. Turn it into a joke about yourself. A little humor can turn around an awkward situation. If you think of something silly to say, try saying it out loud. The two of you might be able to have a good laugh and move on. \"If you think my desk is messy, you should see my bedroom. Some of my clothes have probably fossilized by now.\" \"You know me. I love carbs far too much to change my diet.\" \"I would, but my husband banned me from the kitchen after the second time I set myself on fire.\"\n4. Address their motive, if they have one. Sometimes people who give advice have an ulterior motive (for better or for worse). If you can tell that an advice-giver is hoping you'll do something that makes them happy, try offering an alternative or addressing it directly. \"Are you trying to make an excuse to spend more time with me? Because you don't need one! Are you free this weekend?\" \"I know that it's been a big change since I moved away from home. I enjoy living in the city, so I plan to stay there. Why don't we set some dates for you to come visit?\"\n5. Ask a question to switch to a new topic. Changing the subject by asking a question can be a good way to distract a person who was piling on advice. Try asking about them, or about something you know they're interested in. This way, they're likely to stay engaged in the new topic. \"I'll keep that in mind. But enough about me. How was your day?\" \"My partner and I are going to make all our birthing decisions together. Do you know of any good parent and me classes?\" \"Thanks for the advice! You mentioned having two dogs. What are their names?\"\n6. Turn down the advice politely if the person doesn't get the hint.. Try to keep it positive by saying that it isn't right for you personally, while acknowledging that it could be right for them or someone else. This will help the other person realize that they gave advice you didn’t ask for. \"Thank you for trying to help, but I may have given the wrong impression. I'm not looking for advice right now.\" \"I've tried that, but I found that it doesn't help me personally.\" \"I'll make treatment decisions with my doctor.\" \"That's not in line with my personal values.\"\n\n\n## Confront the advice-giver\n\n1. Express your discomfort if the advice-giver crosses a line. Sometimes, people say things that are downright rude, mean, or overly familiar. In that case, you may want to tell them that they've offended you or hurt your feelings. Try to make \"I\" statements (e.g. \"I'm upset\") instead of a \"you\" statement (e.g. \"you're rude\") so that you don't put them on the defensive. One way to shut down a piece of unwanted advice would be to say, \"I feel upset about this line of conversation. Let's please change the subject.\"\n2. Set a boundary with a regular advice-giver. If someone is repeatedly trying to give advice when it's not what you want, you may want to express your frustration in a constructive way. You can set a boundary in the conversation, or in general, if the person has a track record of offering unsolicited advice. For a specific instance of needing to set a boundary you could say, \"I know you're trying to help, but I really just need a listening ear right now,\" or simply \"I'm not looking for advice at the moment.\" If someone has been giving you unsolicited advice for weeks, months, or years, try saying something like, “I often feel like you try to help in ways that show you don’t trust me to help myself,” or “I will ask for advice if I need to, but I need you to let me talk about this without trying to help.”\n3. Exit the conversation if needed. Sometimes people pile on unsolicited advice despite your attempts to redirect the conversation or set a boundary. In these situations, it may be easier to leave the conversation for a minute or end the conversation altogether. \"Please excuse me. I remembered… \"\n\t* \"I need to get going now so I'm not late.\" \"I need to get to an appointment. It was nice talking to you!\"\n", "translated_reply": "Birisi size istenmeyen tavsiyede bulunduğunda, nasıl yanıt vereceğinizi bilmek zor olabilir, ne kadar iyi niyetli olursa olsun. Onların duygularını incitmek istemezsiniz, ancak aynı zamanda daha fazla tavsiye için alan bırakmak da istemeyebilirsiniz. Bazen yapabileceğiniz tek şey tavsiyeyi nazikçe kabul etmek ve ileri gitmektir. Ancak, diğer durumlarda, sınırı aşan tavsiye veren kişiyi durdurmanız veya hatta konuşmadan ayrılmanız gerekebilir.\n\n## Sakin Kalın\n\n1. Kişinin muhtemelen sadece yardımcı olmaya çalıştığını hatırlamaya çalışın. Sınırlarını aştıklarını fark etmemiş olabilirler ve tavsiyelerinden gerçekten faydalanmanızı umabilirler. Bazen istenmeyen tavsiye sadece kişinin sizi umursadığını ve hayatınızı kolaylaştırmak istediğini gösterir. İstenmeyen tavsiyeyi eleştiri olarak almak kolaydır. Bu doğru olabilirken, onların bakış açısını da dikkate alın ve gerçekten yardım etmeye çalıştıklarını, ancak yanlış yönlendirdiklerini görmeye çalışın.\n2. Kendinizi karşınızdaki kişinin yerine koyun. Kaba davranışlarını mazur göstermezken, insanların genellikle istenmeyen tavsiyelerde bulunmalarının sebeplerini düşünün. Bu kişiyi, size ihtiyacınız olmayan bir tavsiye vermek konusunda neyin yönlendirmiş olabileceğini düşünün. İstek dışı tavsiyelerde bulunmalarına yol açabilecek deneyimlerden bazıları, büyürken dinlenmediğini hissetmek, zor bir dönem geçirmek ve kendi sorunlarını size yansıtmak veya diğer yaşam alanlarında ezildiğini hissetmek ve daha yetkin hissetmek için tavsiyelerde bulunmaktır. Diğer durumlarda, kişi hiç istenilmemiş bir tavsiye vererek kendini daha güçlü hissedebilir veya yeteneklerine çok güvenebilir. Cinsiyet de bir faktördür, çünkü erkekler genellikle kadınlara yeteneklerini küçümseyerek istenmeyen tavsiyelerde bulunurlar.\n3. Mizah anlayışınızı koruyun. İstenmeyen tavsiyeler karşısında gülümsemek veya gülmek genellikle en kolay yoldur. Durum hakkında mizah anlayışına sahip olarak, yorumu bir kenara bırakabilecek doğru ruh haline girebilirsiniz. Özellikle yabancılardan gelen küçük, zararsız öneriler için durumu perspektife koyun ve yanıtınızı yönlendirmek için mizahınızı kullanın. Bir konuda arkadaşlarınıza daha sonra anlatmak için komik bir hikaye yapıştırması nasıl olacağını veya birinin basit bir görevi nasıl yapacağını bilmediğinizi düşünmesinin ne kadar saçma olduğunu düşünebilirsiniz. Öneriyi aptalca veya cahilce bulsanız bile, yanıtınızda iyi niyetli bir mizah ile iletebilirsiniz. \"Evet, harika bir fikir! Neden bunu düşünemedim ki?\" gibi bir şey söyleyerek onları istenilmemiş tavsiyeler sunmaya devam etmelerine olanak tanıyor olabilirsiniz, ancak bu size çatışmadan kaçınmanıza yardımcı olabilir.\n4. Patlamak isteğinden kaçının. İstenmeyen tavsiyeler aldığınızda kendinizi savunma içgüdüsüne kapılmak kolay olabilir, bu kısmen karşı tarafın işleri kendi kendilerine halletme yeteneğinize güvenmediklerini hissettirebilir. İroni ve eleştiri, size tavsiyede bulunan kişinin kendini mağdur hissetmesine neden olabilir, çünkü muhtemelen yaptıkları yanlışı görmeyeceklerdir. Kişiyle olan ilişkinizi düşünün. Özellikle bir arkadaş ya da aile üyesi ise, onları üzmek istemeyebilirsiniz. Bir yabancıyla etkileşimdeyken, küçümseyici ya da kaba olmak kolay olsa da, eğer istenmeyen tavsiyeyi güldürerek geçiştirmek işe yaramazsa kararlı ama kibar bir şekilde yanıt verme deneyin.\n\n\n## Konuşmaya devam edin\n\n1. Tavsiye vereni dinleyin. Çoğu durumda, kişi sadece duyulmak isteyecek ya da konuşmaya katkıda bulunmak isteyecektir. Söyleyeceklerini söylemelerine izin verin, faydalı ya da tamamen yanlış olsa da. Genellikle konuştuktan sonra daha iyi hissedecekler ve genellikle sadece dururlar. Tamamladıklarında, konuşma devam edebilir.\n2. Tavsiyeyi kabul edin ve devam edin. Bazen yapılacak en kolay şey sadece başınızı sallamak, gülümsemek, tamam demek ve planlarınıza devam etmektir. Kişi önemli bir konumda ise, ileri gitmeden veya konuyu değiştirmeden önce teşekkür etme konusunda kendinizi zorunlu hissedebilirsiniz. \"Teşekkür ederim. Bunu düşüneceğim.\" \"Üzerine düşünmem için not alayım. Çok düşüneyim.\" \"Bu konuyu ele alma planım var ama tavsiyeniz için teşekkür ederim. Dikkate alacağım.\"\n3. Kendinizle ilgili bir şakaya dönüştürün. Biraz mizah, sıkıntılı bir durumu düzeltebilir. Söyleyecek saçma bir şey düşünürseniz, bunu sesli bir şekilde söylemeyi deneyin. İkiniz de iyi bir kahkaha atabilir ve devam edebilirsiniz. \"Eğer masamın dağınık olduğunu düşünüyorsanız, odamın ne kadar dağınık olduğunu görmelisiniz. Bazı giysilerimin muhtemelen fosilleşmiş olabilir.\" \"Beni tanıyorsunuz. Diyete başlamam için karbonhidratları çok seviyorum.\" \"Yapardım ama eşim beni mutfaktan ikinci kez kendimi ateşe verdiğimde yasakladı.\"\n4. Eğer kişinin ipucunu almadığını düşünüyorsanız, tavsiyeyi kibarca reddedin. Kişisel olarak size uymadığını, ancak kendisi ya da başka biri için uygun olabileceğini kabul ederek, olumlu bir şekilde tutun. Bu, diğer kişinin size sormadığınız tavsiyeler verdiğini fark etmesine yardımcı olacaktır. \"Yardımcı olmaya çalıştığınız için teşekkür ederim, ancak yanlış izlenim oluşturmuş olabilirim. Şu anda tavsiye aramıyorum.\" \"Bunu denedim ancak bana kişisel olarak yardımcı olmadığını fark ettim.\" \"Tedavi kararlarımı doktorumla birlikte alacağım.\" \"Bu, benim kişisel değerlerimle uyuşmuyor.\"\n\n\n## Tavsiye vereni yüzleşin\n\n1. Tavsiye veren kişi sınırları aştığında rahatsızlığınızı ifade edin. Bazı durumlarda insanlar oldukça kaba, kötü niyetli veya aşırı samimi şeyler söyleyebilir. Bu durumda, onların sizi incittiğini veya duygularınızı incittiğini söylemek isteyebilirsiniz. Onları savunmaya almamak için \"Ben\" ifadeleri (örneğin, \"Ben üzgünüm\") kullanmaya çalışın, böylece onları savunma haline geçirmezsiniz. İstenmeyen bir tavsiyeyi durdurmanın bir yolu, \"Bu konuşma çizgisinden rahatsız hissediyorum. Lütfen konuyu değiştirelim.\" demektir.\n2. Düzenli olarak tavsiyede bulunan bir kişiyle sınır belirleyin. Birisi istenmeyen tavsiyelerde bulunmaya devam ediyorsa ve sizin istediğiniz şey değilse, bu durumu yapıcı bir şekilde ifade etmek isteyebilirsiniz. Eğer birisi sürekli istenmeyen tavsiyeler sunuyorsa, konuşmada veya genel olarak bir sınır belirleyebilirsiniz. Belirli bir sınırı belirlemeniz gereken bir durumda, \"Yardımcı olmaya çalıştığınızı biliyorum, ama şu anda gerçekten sadece kulaklarımı dinlemeye ihtiyacım var,\" veya sadece \"Şu anda tavsiye aramıyorum,\" gibi bir şeyler söyleyebilirsiniz. Birisi size haftalar, aylar veya yıllar boyunca istenmeyen tavsiyeler veriyorsa, \"Çoğu zaman, kendimi size yardım etmeye çalıştığınız, ancak bana kendime yardım edemeyeceğime inanmayı gösteren bir şekilde hissettirdiğiniz hissettiğim,\" veya \"Tavsiye istiyorsam size soracağım, ancak bu konuda konuşmama izin vermeden önce bunun hakkında konuşmama izin vereceğiniz konuşmalar yapmak istiyorum,\" gibi bir şeyler diyebilirsiniz.\n3. Gerekirse konuşmadan çıkın. Bazı durumlarda insanlar, konuşmayı yönlendirmeye veya bir sınır koymaya çalışmalara rağmen istenmeyen tavsiyelerle devam edebilir. Bu durumlarda, konuşmadan bir dakika için ayrılmak veya konuşmayı sonlandırmak daha kolay olabilir. \"Affedersiniz... \"\n   * \"Şimdi gitmeliyim, gecikmek istemem.\" \"Bir randevuya yetişmeliyim. Konuşmak güzeldi!\""}
{"index": 655, "original": "How to deal with a job loss?", "translated": "İş kaybı ile nasıl baş edilir?", "original_reply": "Losing your job can take a toll on your well-being, finances, and self-worth. When dealing with a job loss, work through the stress by finding healthy and productive outlets. Address your finances and make necessary changes to budgeting and spending. Developing healthy habits can help you feel better and get you closer to re-entering the job market. While dealing with a job loss can be difficult, you can have a positive experience during your transition and even enjoy some of the changes you make.\n\n## Cop with stress from lose your job\n\n1. Allow yourself to experience grief. Losing a job is much more than losing your source of income. Your job may be a source of your identity and bring you personal and professional fulfillment. It’s normal to experience grief, so allow yourself to feel it. Accept whatever feelings come and know that they will not last forever. Pushing your emotions down or pretending they don’t exist will likely result in them coming up at another time, whether you like it or not. So, when you feel anger, sadness, hopelessness, or grief, let it be and don’t push it away.\n2. Use effective coping strategies. Dealing with a job loss will undeniably lead to stress. Cope with your stress by engaging in activities that make you feel good and relieve your stress in a healthy way. Find an activity that relaxes you and helps you feel calm. Engage in relaxing activities such as yoga, meditation, or journaling. Avoid using alcohol, drugs, or other harmful substances as a way to cope.\n3. Ask for emotional support from loved ones. While your loved ones can’t solve your problems, they can support you and lend a listening ear while you sort out your life. Find someone you trust and talk about your struggles and ask for support. You don’t need to go through your problems alone. Keeping your job loss a secret can make things worse. Know that there are people you can talk to and who will support you.\n4. Focus on what you can control. You can’t control your job loss or when you will get a new job. You won’t know when an employer will call you back or how many interviews you will get. Instead of focusing on things outside of your control, focus on what you can control, such as getting training, taking care of yourself, and surrounding yourself with positive influences. Think of what is within your control when you feel overwhelmed or stressed out.\n5. Find joy through a hobby or activity. If you don’t know what to do with yourself and the time you have, find activities that feel fulfilling. Try volunteering at an animal shelter or after-school program for children. Pick up a hobby that’s fun and fulfilling such as painting, dancing, woodworking, or traveling. Losing your job can make you feel like your sense of meaning is gone. Finding an enjoyable activity can help you experience some joy and fulfillment outside of work.\n\n\n## Handle financial matter\n\n1. Apply for financial assistance. Depending on where you live, you may be able to access government assistance when you become unemployed. Go to your local employment services department in your state or territory to see if you qualify for workers’ compensation, unemployment benefits, medical assistance and insurance, financial assistance for food, and other benefits that can help in this difficult time. You can usually walk in and talk to someone the same day. Bring documents from your previous employer that outline your pay, insurance, benefits, etc. Assistance services can take time to get started, so apply for them as soon as you lose your job.\n2. Maintain a budget. If you’re not already using a budget, now is the perfect time to create one. Your goal for a budget while unemployed is to save money and reduce your overall expenses. Create categories for your spending such as food, car, rent/mortgage, pet care, or anything else that’s pertinent. Allocate money to each category and stay within the limit you set! Creating a budget will help you prioritize where your money goes and how much you will spend on different items. For example, set up a $200 budget each month for food and start buying foods that are healthy and will fill you up. Skip the restaurants and fancy foods and focus on getting your basic needs met.\n3. Save money. Your goal right now is to have enough money to get by and not worry about finances while you look for your next job. Cut back on extra expenses by making small changes, such as choosing a cheaper mobile phone plan or cancelling your gym membership if you’ve stopped going. Look for small things you can cut out that won’t affect you too much. For example, use generic products instead of branded items. Avoid buying books or movies. Instead, visit your local library to borrow them. Your library may even have other items available for loan, depending on how well-supported the library system is in your area.\n4. Stop unnecessary purchases. Losing a job often means a drastic cut in income or no source of income at all. Cut back on any unnecessary spending. For example, if you subscribe to a monthly magazine or promotional box, cancel it. If you eat out for most meals, consider cooking at home. These are simple ways to cut spending that can help you with financial stability. Find ways that you can cut spending without having to make drastic changes. For example, limit your online shopping. Make a list of your monthly expenses and determine if there are some you can eliminate or decrease. For example, some cable companies will allow you to decrease your monthly plan to a very basic plan for a lot less money for up to 6 months at a time.\n5. Make some extra money. If you’re struggling to make ends meet, there are some easy ways to make money quickly. Look around and find items in your home that you’re willing to part with in order to make some money. This might include clothes, electronics, books, or jewelry. If you have a spare bedroom in your home, consider renting it out to someone. Sign up with a rideshare company and offer rides locally when you have time. Look at freelancing job sites online. Some, such as Upwork, Guru, and Remote have a lot of different types of work that people are willing to pay you to do. While making some extra money takes some effort, it can pay off and make you feel more comfortable while you’re unemployed.\n\n\n## Keep a healthy lifestyle\n\n1. Keep a daily routine. Not having a job can mean that days feel like they stretch on forever or that you waste time only to realize that the day is over. Create a daily schedule or routine that helps you accomplish your goals and stay productive. Have a set time that you start and end your day so that you keep a general routine. For example, wake up at the same time each morning and keep a regular morning routine. Go to the gym, then start your job search. It might help to get out of the house when you do work.\n2. Get good sleep. Sleep often suffers when under stress, so keep good sleeping habits while dealing with your job loss. Go to bed and wake up at the same time each day, even on the weekends. Keep electronics out of your bedroom so the light does not disrupt your sleep. If you have trouble falling asleep, try a relaxation routine before bedtime. For example, take a bath, drink a soothing herbal tea, or journal as a way to relax and ready yourself for sleep.\n3. Eat healthy foods. The food you put in your body may be easily overlooked, but it’s especially important to healthfully fuel yourself when dealing with the stress of job loss. Eat plenty of fruits, vegetables, and whole grains such as brown rice and oats. Eat high-quality protein sources such as tempeh. Avoid foods that influence your mood, which might include sugar, caffeine, and high levels of preservatives or hormones. If you struggle with anxiety, stay away from nicotine and caffeine, which can increase anxiety.\n4. Talk with a counselor. A counselor can provide guidance and support while you are dealing with your job loss. For example, if you’re struggling with how to move forward or handle your stress, see a therapist to help. If you need help in gaining some direction with your career, consider seeing a career counselor. Find a counselor by calling your insurance provider or the employment center near you. You could also try talking to a career counselor. Career counselors can help you determine if the career you have is the right fit for you. Perhaps this is an opportunity to try something else.\n\n\n## Take step forward for your career\n\n1. Decide how you want to move forward. Losing your job might be a new beginning. Decide whether you want to continue in your career path or make some changes. You might want to take your career in a different direction or go back to school. Now is your chance for a new beginning should you want it. Knowing what you want can help you apply for jobs or get training that you need for a different position.\n2. Treat finding a job as a job. Make finding employment your full-time job. This can help you stay motivated and on task while between jobs. Break up your day as you would at your last job so that you have tasks to complete, deadlines to meet, and different activities to do. For example, spend time looking through job listings, making phone calls, and writing emails. Then, spend your afternoon revising your resume, doing some reading or completing training. Devote your time to finding your next job and get serious about it. Start by researching the jobs and companies you are interested in working for. Then create separate resumes for each type of job you would like. Use recruiting companies. There are many recruiters looking for people to fill jobs of all kinds all over the world, and they have access to job databases that the general public cannot access. Some companies even hire exclusively through recruiters. By sending your resume to recruiters and following up with them regularly, you can increase your chances of being considered for jobs you may not be aware of.\n3. Build your marketable skills. Take classes that can help you improve your business skills. Look for classes at your local employment center, park district, or on the internet. Gaining knowledge and skills that employers want can help you get a leg up once you submit your resume. Getting training can also show that you are current in your skills. Look for training that offers certificates, certifications, or other credentials that you can add to your resume for proof that you completed them. EdX is a great source for free online classes, and they offer certificates and credits. Visit https://www.edx.org/.\n4. Network with others in your field. Attend events, conferences, and lunches where you can meet other professionals and employers. Attend meetups geared toward professionals in your field. Look up job fairs and attend ones that interest you. The more connections you have, the better your odds of finding the job you want.\n", "translated_reply": "İşinizi kaybetmek sağlığınız, finansal durumunuz ve özsaygınız üzerinde olumsuz etkiye sahip olabilir. İş kaybıyla başa çıkmak için stresi sağlıklı ve üretken çıkış yolları bularak yönetin. Finansal durumunuzu ele alın ve bütçeleme ve harcama konularında gerekli değişiklikleri yapın. Sağlıklı alışkanlıklar geliştirmek size daha iyi hissettirebilir ve iş piyasasına geri dönmenize yardımcı olabilir. Bir iş kaybıyla başa çıkmak zor olabilir ancak geçiş sürecinde olumlu bir deneyim yaşayabilir ve yaptığınız bazı değişikliklerden keyif alabilirsiniz.\n\n## İş Kaybından Kaynaklanan Stresle Başa Çıkmak\n\n1. Kendinize yas süreci yaşama izni verin. İş kaybı sadece gelir kaybı demek değildir. İşiniz kimliğinizin bir parçası olabilir ve size kişisel ve profesyonel tatmin sağlayabilir. Yas tutmanın doğal olduğunu kabul edin ve hissetmenize izin verin. Ne tür duygular yaşarsanız yaşayın ve onların sonsuza dek sürmeyeceğini bilin. Duygularınızı bastırmak veya yok saymak ileride tekrar karşınıza çıkmasına neden olabilir, beğensek de beğenmesek de. Dolayısıyla öfke, üzüntü, umutsuzluk veya yas hissettiğinizde bırakın ve uzaklaştırmaya çalışmayın.\n2. Etkili başa çıkma stratejileri kullanın. İş kaybıyla başa çıkmak kesinlikle stres yaratacaktır. Kendinizi iyi hissettiren ve stresinizi sağlıklı bir şekilde azaltan aktivitelere katılarak stresle başa çıkın. Sizi rahatlatan ve sakin hissettiren bir aktivite bulun. Yoga, meditasyon veya günlük tutma gibi rahatlatıcı aktivitelere katılın. Başa çıkmak için alkol, uyuşturucu veya diğer zararlı maddeler kullanmaktan kaçının.\n3. Sevdiklerinizden duygusal destek isteyin. Sevdikleriniz sorunlarınızı çözemez ancak sizi destekleyebilir ve dinlemek için bir kulak olabilirler. Güvenilir birisi bulun, sıkıntılarınızı anlatın ve destek isteyin. Problemlerinizle yalnız kalmak zorunda değilsiniz. İş kaybınızı gizli tutmak sorunları daha da kötüleştirebilir. Konuşabileceğiniz ve desteğini alabileceğiniz insanlar olduğunu bilin.\n4. Kontrol edebileceğiniz şeylere odaklanın. İş kaybınızı veya yeni bir iş bulma zamanınızı kontrol edemezsiniz. Bir işverenin sizi geri arayacağı ya da kaç mülakat alacağınızı bilemezsiniz. Kontrolünüz dışındaki şeylere odaklanmak yerine, kendinizin kontrol edebileceği şeylere odaklanın; eğitim almak, kendinize iyi bakmak ve pozitif etkilerle çevrelenmek gibi. Aşırıya kaçtığınızda ya da stres altında hissettiğinizde kontrolünüzde olan şeyleri düşünün.\n5. Hobiler veya aktiviteler aracılığıyla mutluluk bulun. Kendinize ve sahip olduğunuz zamana ne yapacağınıza dair bir fikriniz yoksa tatmin edici aktiviteler bulun. Bir hayvan barınağında gönüllü olmayı deneyin veya çocuklar için okul sonrası programında gönüllü olun. Boyama, dans, marangozluk veya seyahat gibi eğlenceli ve tatmin edici bir hobi edinin. İşinizi kaybetmek, anlamınızın gittiği hissini yaşamanıza neden olabilir. Keyif aldığınız bir aktivite bulmak, iş dışında da biraz keyif ve tatmin yaşamanıza yardımcı olabilir.\n\n## Finansal Durumu Ele Alma\n\n1. Mali yardım başvurusu yapın. Yaşadığınız yere bağlı olarak, işsiz kaldığınızda devlet yardımı alabileceğiniz yerler olabilir. İşsiz kaldığınızda devlet iş hizmetleri dairesine giderek iş kazası tazminatı, işsizlik sigortası, tıbbi yardım ve sigorta, gıda yardımı ve bu zor zamanlarınızda size yardımcı olabilecek diğer haklara yeterince hak kazanıp kazanmadığınızı görmek için bulunduğunuz eyalete ya da bölgeye gidin. Genellikle aynı gün içinde birine ulaşıp konuşabilirsiniz. Önceki işvereninizden maaşınızı, sigortanızı, haklarınızı ve diğer belgeleri belirten belgeler getirin. Yardım hizmetleri başlatılmak için zaman alabilir, bu yüzden işinizi kaybettiğiniz anda başvurun.\n2. Bütçeyi koruyun. Zaten bir bütçe kullanmıyorsanız, şimdi oluşturmanın mükemmel bir zamanıdır. İşsizken bütçe yapmanın amacı para biriktirmek ve genel giderlerinizi azaltmaktır. Yiyecek, araba, kira/konut, pet bakımı gibi harcamalarınız için kategoriler oluşturun. Her bir kategoriye para ayırın ve belirlediğiniz sınırlar içinde kalın! Bir bütçe oluşturmak paranızın nereye gittiğini ve farklı kalemlere ne kadar harcama yapacağınızı önceliklendirmenize yardımcı olacaktır. Örneğin, aylık yiyecek alışverişi için 200 dolar bütçe ayarlayın ve sizi doyuracak sağlıklı yiyecekler almaya başlayın. Restoranları ve şık yiyecekleri es geçin, temel ihtiyaçlarınızı karşılamaya odaklanın.\n3. Para biriktirin. Şu anda amacınız, bir iş bulurken geçinmeyi sağlayacak kadar paranızın olmasıdır. Kısa vadeli fazlalık giderleri azaltarak küçük değişiklikler yaparak paranızı biriktirin. Evde satmak isteyeceğiniz eşyalarınızı bulun ve para kazanmak için onlardan vazgeçin. Kullanmadığınız kitapları, elektronik eşyaları, kıyafetleri veya mücevherleri içeren eşyaları düşünün. Evinizde boş bir yatak odanız varsa, birisine kiraya vermeyi düşünün. Boş vakit bulduğunuzda yerel bir kütüphaneyi ziyaret edin. Kütüphaneniz size VHS kasetler, DVD'ler, rehberler ve hatta müzikler de sunabilir, bölgelerine bağlı olarak.\n4. Gereksiz harcamaları durdurun. Bir işi kaybetmek genellikle gelirde drastik bir düşüş veya hiç gelir kaynağı olmadığı anlamına gelir. Herhangi gereksiz harcamayı kesin. Örneğin, aylık bir dergiye veya tanıtıcı kutuya aboneyseniz, onu iptal edin. Çoğu öğünü dışarıda yeme alışkanlığınız varsa, evde yemek yapmayı düşünün. Bu, finansal istikrarınız konusunda size yardımcı olabilecek harcamaları kısmen azaltan basit yollar. Radikal değişiklikler yaparken harcama yapacak daha küçük yollar bulun. Örneğin, internetteki alışverişinizi sınırlayın. Aylık giderlerinizi listeleyin ve azaltabileceğiniz veya ortadan kaldırabileceğiniz kalemleri belirleyin. Örneğin, bazı kablo şirketleri size 6 ay boyunca çok daha az paraya temel bir plana düşürme fırsatı sunabilir.\n5. Ek gelir elde edin. Geçim sıkıntısı çekiyorsanız, hızlıca para kazanmanın bazı kolay yollarını bulun. Evdeki eşyalarınıza biraz para kazanmak için satmayı düşüneceğiniz eşyaları ve marka olmayan ürünler satın almak için kullanılan eşyalarınızı arayın. Evinizde boş bir yatak odanız varsa, birisine kiraya vermeyi düşünün. Bölgenizdeki etkinliklere, konferanslara ve öğle yemeklerine katılın ve diğer profesyoneller ve işverenlerle tanışın. Branşınızla ilgili toplantılara katılın. İlgilendiğiniz iş fuarlarını araştırın ve katılmak istediğiniz bir etkinliğe gidin. Daha fazla bağlantınız olduğu sürece, istediğiniz işi bulma şansınız daha yüksek olacaktır.\n\n## Sağlıklı Bir Yaşam Sürdürme\n\n1. Günlük bir rutin oluşturun. İşiniz olmaması günlerin sonsuz gibi hissettirilmesine veya günün bittiğini fark etmeden zamanı boşa harcamanıza neden olabilir. Hedeflerinize ulaşmanıza ve verimli kalmanıza yardımcı olacak bir günlük program veya rutin oluşturun. Genel bir rutini koruyabilmek için gününüzü başlatıp bitireceğiniz belirli bir zaman belirleyin. Örneğin, her sabah aynı saatte uyanın ve düzenli bir sabah rutini uygulayın. Spor salonuna gidin, ardından iş araştırmalarına başlayın. İş yaparken evden dışarı çıkmak size yardımcı olabilir.\n2. İyi uyuyun. Stres altındayken uyku genellikle zarar görebilir, bu yüzden iş kaybınızla başa çıkarken iyi uyku alışkanlıklarını koruyun. Her gün aynı saatte yatıp kalkın, hafta sonları dahil. Yatak odanızdan elektronik eşyaları uzak tutun ve ışığın uyku düzeninizi bozmasını engelleyin. Uykuya dalmakta zorlanıyorsanız, yatmadan önce bir gevşeme rutini deneyin. Örneğin, bir banyo yapın, sakinleştirici bir bitki çayı için ya da günlüğünüze yazmak için bir yöntem olarak stresten arının.\n3. Sağlıklı beslenin. Vücudunuza girdiğiniz yiyecekler hafife alınabilir ancak iş kaybı stresiyle uğraşırken kendinizi sağlıklı bir şekilde beslemeniz özellikle önemlidir. Meyve, sebze ve esmer pirinç ve yulaf gibi tam tahılları bolca tüketin. Tempeh gibi yüksek kaliteli protein kaynakları tüketin. Ruhsal durumunuzu etkileyen yiyeceklerden kaçının; şeker, kafein ve yüksek düzeyde koruyucu veya hormonlar içeren gıdalardan kaçının. Anksiyete ile başa çıkmakta zorlanıyorsanız, anksiyeteyi artırabilecek nikotin ve kafeinden uzak durun.\n4. Bir danışmanla konuşun. Bir iş kaybıyla başa çıkarken bir danışman rehberlik ve destek sağlayabilir. Örneğin, nasıl ileriye gitmeniz gerektiğinde veya stresle nasıl başa çıkmanız gerektiğinde bir terapist görün. Kariyerinizle ilgili bazı yönlendirmelere ihtiyacınız varsa, kariyer danışmanını görmenizi düşünün. Bir danışman bulmak için sigorta sağlayıcınızı veya yakınınızdaki iş merkezini arayabilirsiniz. Kariyer danışmanıyla da konuşmayı deneyebilirsiniz. Kariyer danışmanları, mevcut iş becerilerinize bakacak, işinizin size uygun olup olmadığını belirlemenize yardımcı olabilir. Belki de başka bir şey deneme fırsatı olabilir.\n\n## Kariyerinize Yönelik İleri Adımlar Atma\n\n1. Nasıl ileri gitmek istediğinize karar verin. İşinizi kaybetmek yeni bir başlangıç olabilir. Kariyer yolculuğunuza devam etmek isteyip istemediğinize karar verin ya da bazı değişiklikler yapmak isteyebilirsiniz. Kariyerinizi farklı bir yöne götürmeyi veya okula geri dönmeyi düşünebilirsiniz. Yeni bir başlangıç için şimdi fırsatınız olabilir. Ne istediğinizi bilmeniz, işlere başvurmanızı veya farklı bir pozisyon için ihtiyacınız olan eğitimi almanızı yardımcı olabilir.\n2. İş bulmayı bir iş gibi ele alın. İş bulmayı tam zamanlı bir iş haline getirin. Bu, aradaki işlerde motivasyonunuzu ve görevinizi sürdürmenize yardımcı olabilir. Önceki işinizde olduğu gibi gününüzü bölmek, tamamlayacağınız görevler, yetişmeniz gereken teslim tarihleri ve yapmanız gereken farklı aktiviteler olsun. Örneğin, iş ilanlarına bakmaya, telefon görüşmeleri yapmaya ve e-posta yazmaya zaman ayırın. Daha sonra özgeçmişinizi gözden geçirerek, biraz okuma yaparak veya eğitimi tamamlayarak öğleden sonra geçirmenize yardımcı olun. Zamanınızı bir sonraki işinizi bulmaya ve bunun ciddi olduğuna adayın. Çalışmak istediğiniz iş ve şirketleri araştırmaya başlayın. Sonra, her bir iş türü için ayrı ayrı özgeçmişler oluşturun. İstihdam şirketleri kullanın. Dünya genelinde işleri doldurmak isteyen birçok danışman var ve genel halkın erişemeyeceği iş veritabanlarına sahipler. Bazı şirketler sadece danışmanlar aracılığıyla işe alır. Özgeçmişinizi danışmanlara göndererek ve onlarla düzenli olarak iletişim kurarak, farkında olmadığınız işler için değerlendirilme şansınızı artırabilirsiniz.\n3. Pazarlanabilir becerilerinizi geliştirin. İş becerilerinizi geliştiren kurslara katılın. Yerel iş merkezinizde, park bölgenizde veya internet üzerinden kurslar arayın. İşverenlerin istediği bilgi ve becerileri edinmek, özgeçmişinizi sunduğunuzda size bir adım önde olmanıza yardımcı olabilir. Eğitim almak ayrıca becerilerinizde güncel olduğunuzu gösterebilir. Özgeçmiş"}
{"index": 656, "original": "How to identify a bandwagon fan?", "translated": "Bir takım bandwagon taraftarının nasıl tanınacağı?", "original_reply": "Ever notice how people \"suddenly\" become fans of teams that are performing well? Do you ever wonder if they are \"real fans\" like they claim to be? Or do you wonder if they're just bandwagon fans? Bandwagon fans are defined as sports fans who have shown no past loyalty to a team, and who only support them when they are doing well. While people may not admit to being bandwagon fans, there are easy ways to spot them.\n\n## Listen to what they say\n\n1. See if they know the staff. True fans of a team will know the names of more than just the star player on the team. See if they know other players, coaches, owners, and former players. This will help determine if they have any loyalty towards the team. Knowing the play-makers is great. But a true fan needs to know more than the offensive players. They need to know what's going on on both sides of the ball. Not every fan follows what goes on behind the scenes so cut them some slack if they don't know the athletic trainer or the newest draft picks.\n2. Determine if they know statistics. Knowing statistics takes both time and effort. Do they know the average number of points scored per game? Do they know where the team ranks offensively and defensively? True fans always find ways to track the progress of their favorite team. Their knowledge should go beyond stats for the star player or the team's record. They should be able to discuss the teams status as if they were commentators for ESPN, because it is both informative and entertaining for real fans.\n3. See if they know any historical information about the team. It's easy to know about a team's current progress, but it's more difficult to know about the history of a team. A fan who has been loyal for years will know past players, championship years, and significant games. Many fans will also have personal stories associated with the team. For example, they'll know exactly where they were when the Houston Rockets won back-to-back championships in 1994 and 1995. Many bandwagon fans only follow teams who have been successful over the last few years and will not know history that stretches beyond the team's current winning streak.\n4. Count how many teams they support. Fake fans usually divide their loyalty among more than one team. The more teams they support, the less of a true fan they are. Choosing a favorite sports team is like choosing a wife--you can only have one. In different sports, there are rules about teams you cannot support at the same time. For example, in baseball, you can't root for both the Yankees and the Mets. In football, you can't cheer for both the Texans and the Cowboys.\n5. Listen to their reasons for supporting the team. Most of the time loyalty to a team is determined by where you grew up or the player you idolized growing up. Bandwagon fans usually have flimsy excuses for why they support a team. For example, reasons such as liking the team logo, having a boyfriend or girlfriend that supports the team, or picking the team are not viable reasons. If your favorite team relocates to a different city then it is your choice to turn back on them or not. If you grew up in a city that didn't have a team for a specific sport, you're then able to pick a team (with good reason of course). If your team eventually gets a new franchise, it is your choice to stick with your current team, or start to follow the new one.\n6. See if they only support the best teams in the league. If the fan only supports the #1 teams in football, baseball, basketball, soccer or other major league sports, they are likely not supporting the team but supporting the winning streak. There will be times when your favorite team will consistently be successful, but it's a strange phenomenon when ALL of the teams you support are doing well. For example, it's perfectly acceptable to support the New England Patriots and their success. But to support them, the Boston Red Sox, the Golden State Warriors, and the Washington Capitals at the same time is a sign of being a bandwagon fan.\n\n\n## Watch what they do\n\n1. Notice if they go to games only when the team is successful. It's difficult to support a team when they are in a slump, but real fans do just that. Even if a real fan curses their team, they are there to support them the next game. Bandwagon fans jump off the wagon at the first sign of trouble. Going to a game takes more effort and more money. Bandwagon fans don't want to invest either if the team isn't doing well. The same is true of watching games on television.\n2. Ask why they leave the game early. True fans stay at a game until the bitter end--even if they know the result will be less than desirable. On the other hand, bandwagon fans tend to walk out and stop offering support to the team. Bandwagon fans often miss out on some of the best comebacks in sports because they choose to walk out during tough times. For example, in the 2013 NBA Finals in game six when the Miami Heat were down against the San Antonio Spurs, fans left early and missed out on a comeback. Also, in the NFC Championship Game between the Green Bay Packers and Seattle Seahawks, they trailed so fans left the game early and missed out on an amazing onside kick recovery to eventually win the game and go to Super Bowl XLIX.\n3. Determine if they go to live games. If you don't cheer for the team in the area you grew up in, in favor of a team far away, that's one thing. But true fans still go to live sporting events for the experience of being around like-minded, passionate individuals. Bandwagon fans don't value the experience because they aren't as emotionally invested as real fans. Even if it means braving the cold or paying for over-priced beer, real fans will try to attend at least one game during the season. Some bandwagon fans will attend a game or two just to be able to say that they have. They are unlikely to attend games that aren't convenient. For example, when the weather is bad, when the tickets are too pricey, or when the game falls on a workday.\n4. See if they support the team only during playoffs. This has a bit to do with the team being successful, but it also has to do with the importance of the game. Regular seasons in sports tend to be long and grueling, so bandwagon fans like to skip the regular season games and jump right to the good part. Playoff games occur after the regular season and are tournament style games that lead up to the championship. Playoffs also bring out bandwagon fans whose \"first choice\" didn't make the playoffs. In order to have someone to root for, they will choose a team randomly and only for that season.\n5. Determine if they jump off the wagon. This is also known as wavering in their support of the team. If a fan stops supporting their team if they lose a playoff game, championship game, or don't make the playoffs at all, they're exhibiting behavior consistent with that of a bandwagon fan.\n\n\n## Identify a true fan\n\n1. See if they own a throwback jersey. A throwback jersey is one that duplicates a jersey worn by a team or player from the past. Real fans tend to purchase throwback jerseys (along side more modern sports gear) because they actually know the history of the team and its players. On the contrary, bandwagon fans typically purchase team gear that represents the more modern logos, colors, and players. True fans are also more likely to spend big bucks on team gear and throwbacks are usually more authentic and costly.\n2. Notice if they ever boo their team. True fans will never boo their team because they are trying to inspire them, not make them feel worse. It's okay to be angry with a less than perfect performance, but making your team feel like trash won't help. Real fans stick with their team for better or for worse.\n3. Determine if they support their team's players more than any others. A true fan's loyalty is always to his or her team first. That doesn't mean that they can't support or like other players, but it does mean that their loyalty lies with their team's players first. For example, it's fine to appreciate great players like Peyton Manning but if you're a New England Patriots fan you support Tom Brady first. Additionally, if you have players who are on your fantasy football team but are not on your favorite football team, you can support them only as far as it doesn't interfere with your favorite team's success.\n", "translated_reply": "Hiç fark ettiniz mi, insanların \"aniden\" iyi performans sergileyen takımların hayranı olduklarını? Acaba söyledikleri gibi \"gerçek hayranlar\" mıdır diye düşündünüz mü hiç? Yoksa sadece rüzgara kapılan hayranlar mıdırlar? Rüzgara kapılan hayranlar, geçmişte hiçbir sadakat göstermeyen ve sadece başarılı olduklarında destekleyen spor hayranları olarak tanımlanır. İnsanlar genellikle rüzgara kapılan bir hayran olduklarını kabul etmeyebilirler, ancak onları ayırt etmenin kolay yolları vardır.\n\n- Ne dediklerini dinleyin:\n1. Takım çalışanlarını tanıyıp tanımadıklarına bakın. Bir takımın gerçek hayranları, sadece takımın yıldız oyuncusunun değil, diğer oyuncuların, koçların, sahiplerin ve eski oyuncuların da isimlerini bilecektir. Diğer oyuncuları, koçları, sahipleri ve eski oyuncuları tanıyıp tanımadıklarına bakarak, takıma karşı bir sadakatlerinin olup olmadığını anlayabilirsiniz. Oyun kurucuları bilmek harika olsa da, gerçek bir hayranın sadece hücum oyuncularını değil, her iki takımın da neler yaptığını bilmeleri gerekir. Her hayranın perde arkasında neler olup bittiğini takip etmediğini unutmayın, bu yüzden eğer atletik antrenör veya en yeni seçmeler hakkında bilgileri yoksa, onlara hafif davranın. \n2. İstatistikleri bildiklerinden emin olun. İstatistikleri bilmek zaman ve çaba gerektirir. Herhangi birisinin maç başına ortalama kaç sayı attığını biliyorlar mı? Takımın hücum ve savunmada nerede sıralandığını biliyorlar mı? Gerçek hayranlar, favori takımlarının ilerlemesini takip etmenin yollarını her zaman bulurlar. Bilgileri, sadece yıldız oyuncunun istatistikleri veya takımın rekoruyla sınırlı olmamalıdır. ESPN için yorumcu gibi takımın durumunu tartışabilmeliler çünkü bunun hem bilgilendirici hem de eğlenceli olması gerçek hayranlar için önemlidir.\n3. Takım hakkında herhangi bir tarihsel bilgi biliyor olup olmadıklarına dikkat edin. Bir takımın mevcut ilerlemesini bilmek kolay olabilir, ancak bir takımın tarihçesini bilmek daha zor olabilir. Yıllardır sadık kalan bir hayran, eski oyuncuları, şampiyonluk yıllarını ve önemli maçları bilecektir. Birçok hayranın aynı zamanda takımla ilişkilendirdiği kişisel hikayeleri de olabilir. Örneğin, Houston Rockets'ın 1994 ve 1995 yıllarında üst üste şampiyon olduğu zaman nerede olduklarını tam olarak bileceklerdir. Birçok rüzgara kapılan hayran, sadece son birkaç yılda başarılı olan takımları takip eder ve takımın mevcut galibiyet serisinden öteye uzanan bir tarihi bilemez.\n4. Destekledikleri takım sayısına bakın. Sahte hayranlar genellikle sadakatlerini birden fazla takım arasında bölerler. Destekledikleri takım sayısı ne kadar fazlaysa, gerçek bir hayran olma olasılıkları o kadar düşüktür. Favori bir spor takımını seçmek, bir eş seçmek gibidir - sadece bir taneye sahip olabilirsiniz. Farklı sporlarda, aynı anda destekleyemeyeceğiniz takımlar hakkında kurallar vardır. Örneğin, beyzbol'de hem Yankees hem de Mets'i destekleyemezsiniz. Futbolda, hem Texans hem de Cowboys için tezahürat yapamazsınız.\n5. Takımı destekleme nedenlerini dinleyin. Çoğu zaman, bir takıma duyulan bağlılık, nerede büyüdüğünüze veya küçükken hayran olduğunuz oyuncuya bağlı olarak belirlenir. Rüzgara kapılan hayranların genellikle takımı destekledikleri için zayıf bahaneleri vardır. Örneğin, takım logosunu beğenmek, takımı destekleyen bir erkek arkadaşa ya da kıza sahip olmak veya takımı seçmek gibi nedenler kabul edilebilir nedenler değildir. Eğer favori takımınız farklı bir şehre taşınırsa onlara sırt çevirip çevirmeme size kalmış bir tercihtir. Belirli bir spor dalında takımı olmayan bir şehirde büyüdüyseniz, o zaman tabii ki iyi bir nedeniniz varsa bir takım seçebilirsiniz. Eğer takımınız sonunda yeni bir lig takımı alırsa, mevcut takımınızla devam etmek ya da yeni takımı takip etmeye başlamak size kalmış bir tercihtir.\n6. Sadece ligin en iyi takımlarını destekleyip desteklemediklerine bakın. Eğer bir hayran sadece futbol, beyzbol, basketbol, futbol veya diğer büyük lig sporlarında birinci sıradaki takımları destekliyorsa, büyük ihtimalle takımı değil kazanma serisini destekliyorlardır. Favori takımınızın sürekli başarılı olacağı zamanlar olacaktır, ancak desteklediğiniz tüm takımların iyi performans gösterdiği bir durum garip bir fenomen olacaktır. Örneğin, New England Patriots ve başarılarını desteklemek tamamen kabul edilebilir bir durumdur. Ancak aynı anda New England Patriots'in, Boston Red Sox'un, Golden State Warriors'ın ve Washington Capitals'in desteklenmesi, bir rüzgara kapılan hayran işareti olabilir.\n\n\n- Ne yaptıklarına dikkat edin:\n1. Sadece takım başarılı olduğunda maçlara gittiklerine dikkat edin. Takım kötü bir dönemdeyken desteklemek zor olabilir, ancak gerçek hayranlar bunu yaparlar. Gerçek bir hayran, takımını küçümseyebilir, ama bir sonraki maçta takımlarını desteklemek için orada olacaktır. Rüzgara kapılan hayranlar, ilk sorun işareti göründüğünde arabayı terk ederler. Maça gitmek daha fazla çaba ve para gerektirir. Takım iyi performans göstermiyorsa, rüzgara kapılan hayranlar herhangi birini yatırmak istemez. Televizyonda maçları izlemek de aynı şekilde geçerlidir.\n2. Neden maçı erken terk ettiklerini sorun. Gerçek hayranlar, sonucun pek de istenmeyen olacağını bilseler bile, maçın sonuna kadar orada kalacaklardır. Öte yandan, rüzgara kapılan hayranlar genellikle çıkarlar ve takıma destek vermeyi bırakırlar. Zor zamanlarda maçı terk ederek, rüzgara kapılan hayranlar bazen spor tarihindeki en iyi geri dönüşleri kaçırırlar. Örneğin, 2013 NBA Finalleri'nde oyun altıda Miami Heat San Antonio Spurs'a karşı geri düştüğünde, taraftarlar erken ayrıldı ve geri dönüşü kaçırdılar. Ayrıca, Green Bay Packers ile Seattle Seahawks arasındaki NFC Şampiyonası maçında, takım geride kaldığı için taraftarlar maçı terk ederek muhteşem bir onside kick kazanıp sonunda maçı kazandılar ve Super Bowl XLIX'e gittiler.\n3.Leventeki hayranların canlı maçlara gitmesi önemlidir. Eğer büyüdüğünüz bölgedeki takımı desteklemiyorsanız ve uzakta bir takımı destekliyorsanız, o bir şeydir. Ancak gerçek hayranlar, benzer düşüncelere sahip tutkulu kişilerle bir arada olmak deneyimi için canlı spor etkinliklerine gitmeye devam ederler. Rüzgara kapılan hayranlar, gerçek hayranlar kadar duygusal olarak yatırım yapmadıkları için bu deneyimi değerli bulmazlar. Soğukta cesaret ederek ya da pahalı bir bira için ödeme yapmayı gerektirse bile, gerçek hayranlar sezon boyunca en az bir maça gitmeye çalışacaklardır. Bazı rüzgara kapılan hayranlar, sadece gidebilmiş olmak için bir veya iki oyunu izlemek isteyebilirler. Kar yağdığında, biletler çok pahalı olduğunda veya maç iş gününe denk geldiğinde, gerçek hayranlar bunun bir engel oluşturmasına izin vermezler.\n4. Play-off'ları destekleyip desteklemediklerine bakın. Bu, takımın başarılı olmasıyla biraz ilgilidir, ancak oyunun önemini de içerir. Sporlardaki normal sezonlar genellikle uzun ve zorlu olur, bu nedenle rüzgara kapılan hayranlar genellikle normal sezon maçlarını atlarlar ve direk iyi kısıma atlarlar. Play-off maçları, normal sezondan sonra gerçekleşen ve şampiyonluğa giden turnuva tarzı maçlardır. Play-off maçları, \"ilk tercihleri\" play-off'lara giremeyen rüzgara kapılan hayranları da ortaya çıkarır. Birini desteklemek için, rastgele bir takım seçecekler ve sadece o sezon için destekleyeceklerdir.\n5. Arabayı terk etmelerine neden olan durumunuzu belirleyin. Bu aynı zamanda takımlarının başarısız olduğu durumlarla ilgili desteklerinde dalgalanmaları tanımlar. Bir hayran, bir play-off maçını kaybettiklerinde, şampiyonluk maçını kaybettiklerinde veya hiç play-off oynamadıklarında takımlarını desteklemeyi bırakırsa, bu bir rüzgara kapılan hayranın sergilediği davranışlarla uyumlu bir davranıştır.\n\n\n## Gerçek bir hayranı tanımlayın\n\n1. Eski tip forma sahip olup olmadıklarına bakın. Eski tip formalardan birisine, geçmişte giyilen bir takım veya oyuncu formasını yansıtan formalar denir. Gerçek hayranlar genellikle eski tip formaları (daha modern spor malzemelerinin yanında) satın alırlar çünkü takımın ve oyuncularının tarihini gerçekten biliyorlardır. Bunun aksine, rüzgara kapılan hayranlar genellikle daha modern logoları, renkleri ve oyuncuları temsil eden takım ekipmanlarını satın alırlar. Gerçek hayranlar genellikle takım ekipmanlarına büyük paralar harcarlar ve eski tip formalar genellikle daha otantik ve pahalı olurlar.\n2. Takımınızı yuhalayıp yuhalamadıklarına dikkat edin. Gerçek hayranlar takımlarını asla yuhalamazlar çünkü onları teşvik etmeye çalışırlar, onları kötü hissettirmeye çalışmazlar. Mükemmel olmayan bir performansla kızgın olmak iyidir, ancak takımınızı çöp gibi hissettirmek yardımcı olmayacaktır. Gerçek hayranlar, iyi gününde de kötü gününde de takımlarının yanında olurlar.\n3. Diğerlerinden daha çok takım oyuncularını destekleyip desteklemediklerine karar verin. Bir gerçek hayranın sadakati her zaman ilk önce takımına olacaktır. Bu, diğer oyuncuları destekleyemeyeceği veya sevemeyeceği anlamına gelmez, ancak bağlılıkları ilk olarak kendi takımlarının oyuncularına olacaktır. Örneğin, Peyton Manning gibi büyük oyuncuları takdir etmek iyidir, ama eğer New England Patriots taraftarıysanız, öncelikle Tom Brady'i desteklersiniz. Ek olarak, favori futbol takımınızda olmayan bir futbol oyuncusununuz olsa ve favori futbol takımında olmayan bir futbol oyuncusuna destek vermeye devam edebilirsiniz, ancak bu, favori takımınızın başarısını engellemeyecek şekilde olacaktır."}
{"index": 657, "original": "How to match paint colors?", "translated": "Boya renkleri nasıl eşleştirilir?", "original_reply": "Whether you need to touch up a scratch on your living room wall or your child wants their bedroom to be the exact same color as their favorite toy, it can be difficult to find a perfect match to an existing paint color. Luckily, there are plenty of tricks and tools that can help you find the color you’re looking from, including using paint samples, smartphone apps, and in-store computerized color matching!\n\n## Match paint without a sample\n\n1. Clean the area you're trying to paint match. Over time, fingerprints, dust, and dirt can collect on the surface of an object or a wall, and this can make the paint color seem darker than it actually is. To make sure you're testing the actual color, wipe the paint down with a damp, soapy sponge, and allow it to dry completely before you try to match the color. In addition to giving you a more accurate color match, cleaning the wall will help the new paint adhere better.\n2. Scrape off a 1 in (2.5 cm) sample of drywall paint with a razor knife. If you’re trying to match paint on sheetrock or drywall, the easiest way to get a perfect match is to bring a sample with you to the paint store. Use a utility knife to score a square into the surface of the sheetrock about ⁄8 in (0.32 cm) deep, then peel away the paper. Place the sample in a plastic bag or an envelope so it doesn’t get smudged before you get to the paint store. Once the store has analyzed the color, dab a little of the paint onto a corner of the sample and let it dry to ensure it’s a perfect match.\n3. Bring the item you’re matching to the paint store if it's portable. Thanks to the computerized color-matching technology at most paint stores, you can match almost anything! If you’re trying to find a paint that’s the same color as an object, you can bring that object in with you when you go to buy paint. The staff at the paint store will then scan the item and come up with an exact or near-exact digital match to the color of the object. If there’s not an existing color that matches your object, the paint store can mix one up for you.\n\n\n## Find a match with an app\n\n1. Download a paint-matching app if you can’t take a sample. Most major paint brands have their own apps for matching paint colors, including Sherwin-Williams, BEHR, Glidden, and Valspar. Visit the app store on your smartphone and choose an app that will scan your wall color and provide you with a color match. If you remember the brand you used originally, download their app. If you don’t know the brand, try a few different apps to see which gives you the closest match, or try an app like Paint My Place which uses multiple paint brands.\n2. Scan your paint in natural lighting for the best result. Differences in lighting can make your paint more yellow or more blue, depending on which type of light is being used. To avoid these inconsistencies, try to test your paint sample in an area with plenty of natural light if you can, like near an open window or door. Since natural light changes throughout the day, it may help to take a color reading in the morning, afternoon, and evening. If your room doesn’t have much natural light, use the room’s primary light source to test the paint. Incandescent lights will make paint seem warmer, while fluorescent lights look cooler. Halogen bulbs more closely resemble daylight.\n3. Test the paint in an inconspicuous area to make sure it’s a good match. Differences in lighting and cameras can make digital paint matching imprecise. If you purchase paint based on the results you get from an app, be sure to test it somewhere where the difference won’t be obvious. Let the paint dry completely before you check whether it’s a match, since wet paint can look like a different color at first.\n4. Purchase or borrow a color scanner for a more precise match. Apps rely on your smartphone’s camera to get a color match, but you can get more accurate results with a small device that scans paint colors using an independent camera with its own lighting. If you’ll be doing a lot of color matching, it can be worth the investment. These color scanners are $65-$100 at most home stores and connect to your phone via Bluetooth.\n\n\n## Use a color sample\n\n1. Take a picture of the original color before you go to the paint store. If you’re planning to pick up color samples from the paint store, take along a photo of the original paint. Pictures won’t give you an exact color match, but they can be helpful if you’re trying to remember the general hue. If you can, try snapping pictures at different times of day, since the changes in lighting will make the paint look different. If you’re in a hurry and don’t have time to wait a few hours for the light to change, try taking pictures with the flash on and off, or with the main light on, followed by lamplight. Holding up a true white piece of paper or cardstock in the picture can help your camera to automatically correct the color balance.\n2. Choose a handful of samples to bring home with you. The lighting in the paint aisle won’t be the same as it is in your home, and different shades can seem really similar, so it’s important to bring the paint samples to the wall to compare the colors. Choose a handful of colors that seem close to the shade you want to match. If you’re not sure what brand the original color was, be sure to get shades from several different brands, as well. If you like, you can also purchase or borrow a fan deck of colors from the paint store so you’ll have access to all of the shades a particular brand offers.\n3. Tape the samples to the wall and examine them at different times of day. It can be tempting to just hold up the samples and immediately choose which one is the closest, but since the color of the room will change slightly as the sun moves throughout the day, you should hang the samples and come back to them every couple of hours. Of course, if none of the samples are a match, you will probably be able to tell right away. If one sample is a match early in the day and another matches better in the evening, ask the paint store if they can mix a shade in between.\n4. Paint a small section of each color on the wall if you’re still not sure. Most paint stores will sell you a small can of paint that you can use to paint a sample. If you can’t decide between 2 or 3 different shades, purchase a sample size of each. Paint a small swatch of each color onto the wall and look at them for a few days before making your final decision. In addition to changes in light throughout the day, changes in weather can also affect your paint color. Your swatches might look different on a sunny day than they do on a day when that’s overcast.\n", "translated_reply": "İster oturma odası duvarınızdaki bir çizik için rötuş yapmanız gereksin ister çocuğunuz yatak odasının en sevdiği oyuncağıyla aynı renkte olmasını istesin, mevcut bir boya rengine mükemmel bir eşleşme bulmak zor olabilir. Neyse ki, boya örnekleri, akıllı telefon uygulamaları ve mağazada bilgisayarlı renk eşleştirme kullanımı da dahil olmak üzere aradığınız rengi bulmanıza yardımcı olabilecek birçok püf noktası ve araç var!\n\n## Örnek olmadan boyayı eşleştirin\n\n1. Eşleştirmeye çalıştığınız alanı temizleyin. Zamanla parmak izleri, toz ve kir bir nesnenin veya duvarın yüzeyinde birikebilir ve bu da boya renginin olduğundan daha koyu görünmesine neden olabilir. Gerçek rengi test ettiğinizden emin olmak için boyayı nemli, sabunlu bir süngerle silin ve rengi eşleştirmeye çalışmadan önce tamamen kurumasını bekleyin. Size daha doğru bir renk eşleşmesi sağlamanın yanı sıra, duvarı temizlemek yeni boyanın daha iyi yapışmasına yardımcı olacaktır.\n2. Bir tıraş bıçağıyla 2,5 cm'lik bir alçıpan boyası örneğini kazıyın. Alçıpan veya alçıpan üzerindeki boyayı eşleştirmeye çalışıyorsanız, mükemmel bir eşleşme elde etmenin en kolay yolu, boya mağazasına bir örnek getirmektir. Alçıpanın yüzeyine yaklaşık 0,32 cm derinliğinde bir kare çizin ve ardından kağıdı soyun. Örnek boya mağazasına gitmeden önce lekelenmesin diye örneği plastik bir torbaya veya bir zarfa koyun. Mağaza rengi analiz ettikten sonra, örneğin bir köşesine biraz boya sürün ve mükemmel bir eşleşme olduğundan emin olmak için kurumasını bekleyin.\n3. Taşınabilirse eşleştirdiğiniz öğeyi boya mağazasına getirin. Çoğu boya mağazasındaki bilgisayarlı renk eşleştirme teknolojisi sayesinde hemen hemen her şeyi eşleştirebilirsiniz! Bir nesneyle aynı renkte bir boya bulmaya çalışıyorsanız, boya almaya gittiğinizde o nesneyi yanınızda getirebilirsiniz. Boya mağazasındaki personel daha sonra öğeyi tarayacak ve nesnenin rengine tam veya neredeyse tam bir dijital eşleşme bulacaktır. Nesnenizle eşleşen mevcut bir renk yoksa, boya mağazası sizin için bir renk karıştırabilir.\n\n\n## Bir uygulama ile eşleşme bulun\n\n1. Örnek alamıyorsanız bir boya eşleştirme uygulaması indirin. Çoğu büyük boya markasının Sherwin-Williams, BEHR, Glidden ve Valspar dahil olmak üzere kendi boya renklerini eşleştirme uygulamaları vardır. Akıllı telefonunuzdaki uygulama mağazasını ziyaret edin ve duvar renginizi tarayacak ve size bir renk eşleşmesi sağlayacak bir uygulama seçin. Başlangıçta kullandığınız markayı hatırlıyorsanız, uygulamalarını indirin. Markayı bilmiyorsanız, size en yakın eşleşmeyi veren uygulamaları denemek için birkaç farklı uygulama deneyin veya birden fazla boya markası kullanan Paint My Place gibi bir uygulama deneyin.\n2. En iyi sonuç için boyanızı doğal ışıkta tarayın. Aydınlatmadaki farklılıklar, kullanılan ışık türüne bağlı olarak boyanızın daha sarı veya daha mavi görünmesine neden olabilir. Bu tutarsızlıklardan kaçınmak için boya örneğinizi mümkünse bol miktarda doğal ışığın olduğu bir alanda, açık bir pencere veya kapının yanında test etmeye çalışın. Doğal ışık gün boyunca değiştiğinden, sabah, öğleden sonra ve akşam bir renk okuması yapmak yardımcı olabilir. Odanızda fazla doğal ışık yoksa, boyayı test etmek için odanın ana ışık kaynağını kullanın. Akkor lambalar boyayı daha sıcak gösterirken, floresan lambalar daha soğuk görünür. Halojen ampuller gün ışığına daha çok benzer.\n3. İyi bir eşleşme olduğundan emin olmak için boyayı göze çarpmayan bir alanda test edin. Aydınlatma ve kameralardaki farklılıklar, dijital boya eşleştirmesini kesin olmayan hale getirebilir. Bir uygulamadan aldığınız sonuçlara göre boya satın alırsanız, farkın belirgin olmayacağı bir yerde test ettiğinizden emin olun. Boyanın bir eşleşme olup olmadığını kontrol etmeden önce boyanın tamamen kurumasını bekleyin, çünkü ıslak boya ilk başta farklı bir renkte görünebilir.\n4. Daha hassas bir eşleşme için bir renk tarayıcısı satın alın veya ödünç alın. Uygulamalar, bir renk eşleşmesi elde etmek için akıllı telefonunuzun kamerasına güvenir, ancak kendi aydınlatmasına sahip bağımsız bir kamera kullanarak boya renklerini tarayan küçük bir cihazla daha doğru sonuçlar elde edebilirsiniz. Çok fazla renk eşleştirmesi yapacaksanız, yatırıma değer olabilir. Bu renk tarayıcıları çoğu ev mağazasında 65-100 dolara satılır ve Bluetooth aracılığıyla telefonunuza bağlanır.\n\n\n## Renk örneği kullanın\n\n1. Boya mağazasına gitmeden önce orijinal rengin bir fotoğrafını çekin. Boya mağazasından renk örnekleri almayı planlıyorsanız, orijinal boyanın bir fotoğrafını yanınıza alın. Resimler size tam bir renk eşleşmesi sağlamaz, ancak genel tonu hatırlamaya çalışıyorsanız yardımcı olabilirler. Mümkünse, günün farklı saatlerinde fotoğraf çekmeyi deneyin, çünkü aydınlatmadaki değişiklikler boyanın farklı görünmesine neden olur. Acele ediyorsanız ve ışığın değişmesi için birkaç saat bekleyecek zamanınız yoksa, flaş açık ve kapalıyken veya ana ışık açıkken ardından lamba ışığında fotoğraf çekmeyi deneyin. Resimde gerçek beyaz bir kağıt veya karton tutmak, kameranızın renk dengesini otomatik olarak düzeltmesine yardımcı olabilir.\n2. Eve götürmek için bir avuç örnek seçin. Boya reyonundaki aydınlatma evinizdekiyle aynı olmayacak ve farklı tonlar birbirine çok benzeyebilir, bu nedenle renkleri karşılaştırmak için boya örneklerini duvara getirmek önemlidir. Eşleştirmek istediğiniz tona yakın görünen bir avuç renk seçin. Orijinal rengin hangi marka olduğunu bilmiyorsanız, birkaç farklı markadan da tonlar aldığınızdan emin olun. İsterseniz boya mağazasından bir renk yelpazesi satın alabilir veya ödünç alabilirsiniz, böylece belirli bir markanın sunduğu tüm tonlara erişebilirsiniz.\n3. Örnekleri duvara bantlayın ve günün farklı saatlerinde inceleyin. Örnekleri kaldırıp hemen hangisinin en yakın olduğunu seçmek cazip gelebilir, ancak odanın rengi gün boyunca güneş hareket ettikçe hafifçe değişeceğinden, örnekleri asmalı ve birkaç saatte bir geri dönmelisiniz. Tabii ki, örneklerin hiçbiri eşleşmiyorsa, muhtemelen hemen anlayabileceksiniz. Bir örnek günün erken saatlerinde eşleşiyorsa ve bir diğeri akşam daha iyi eşleşiyorsa, boya mağazasına aralarında bir ton karıştırıp karıştıramayacaklarını sorun.\n4. Hala emin değilseniz, her rengin küçük bir bölümünü duvara boyayın. Çoğu boya mağazası, örnek boyamak için kullanabileceğiniz küçük bir boya kutusu satar. 2 veya 3 farklı ton arasında karar veremiyorsanız, her birinden bir örnek boyutu satın alın. Her rengin küçük bir örneğini duvara boyayın ve son kararınızı vermeden önce birkaç gün bekleyin. Gün boyunca ışıktaki değişikliklere ek olarak, hava koşullarındaki değişiklikler de boya renginizi etkileyebilir. Örnekleriniz, güneşli bir günde, kapalı bir günde olduğundan farklı görünebilir."}
{"index": 658, "original": "How to make a cat tree?", "translated": "Bir kedi ağacı nasıl yapılır?", "original_reply": "Cats are natural climbers, and will happily crawl all over tall structures. A homemade cat tree will provide your kitty with hours of entertainment, and can be built at a fraction of the cost of cat trees available at a pet store. With some tools and dedication, you can make a customized cat tree based on your cat's personality!\n\n## Build a cat tree from wood and carpet\n\n1. Design your cat tree. Before purchasing materials or starting to build, you need a design plan, which you can sketch out on a piece of paper to determine your materials shopping list. There are several things to consider when designing your cat tree. First, consider your space limitations. Determine where your cat tree will be placed, and what size will fit well into that space. It's a good idea to take measurements to ensure your finished product will fit the space. You should also consider your cat's personality. If your cat likes to climb, consider building a tall cat tree with several perches. If your cat would like a private place to hide or sleep, consider building in a covered sleeping nook. Finally, you should keep your carpentry skills in mind. If you are relatively inexperienced with building things and using tools, keep your design simple so that you aren't overwhelmed. If you're at a loss for where to begin, there are several websites that have pictures of do-it-yourself cat trees you can use for inspiration, or even patterns for cat trees other people have made.\n2. Buy your materials. Use your design plan to determine which materials you will need. Plywood works well for horizontal platforms; dimensional lumber and cardboard or PVC pipe work well for vertical supports, and carpet is ideal for covering the wood. You may also need the following tools to assemble your tree:\n\t* A drill and some wood screws\n\t* An electric stapler\n\t* A table saw and a handsaw\n\t* A Hammer and nails\n\t* A carpet or utility knife\n\t* Wood glue or another powerful adhesive\n\t* If you want to create covered areas for your cat to perch, you may also want to pick up a concrete form tube. These heavy-duty cardboard tubes make great perches and tunnels for cats. These can also be cut lengthwise using a utility knife to create concave platforms or open-topped beds for your cat.\n3. Cut all materials to size. Using your plan as a guide, cut all the plywood and lumber sections to size. A simple hand saw works well for cutting dimensional lumber, while a handheld circular saw or table saw is better for cutting sheets of plywood. Sand rough edges if desired.\n4. Build the base of your cat tree. The tree needs a sturdy base, which should extend farther out from the center than any other platform or component of the tree in order to prevent tipping. To make the base, a good option is to cut 2 squares of plywood to size and glue them together for extra thickness. A 24\" (60 cm) square works well for a basic cat tree, but the taller your tree, the larger you'll want to make the base, to ensure it is sturdy.\n5. Cover the base in carpet. Before attaching any vertical supports, it's best to cover the base with carpet or a thick upholstery fabric. Cut the carpet to size, making it a few inches larger than the base on all sides. Then, wrap its edges over the edges of the plywood base, and staple it in place on the underside of the base with a staple gun. You may need to cut small notches in the carpet at the corners to make it fold neatly beneath the base.\n6. Attach the vertical supports to the base. The vertical supports that will hold up your platforms can be attached to the base with screws, nails, bolts or wood glue. Flip the base over so the carpeted side is face down. Then, drill holes through the underside of the base in the spots where you want the supports to be. Attach the supports by inserting screws or nails through the holes and driving them into the supports. You may want to cover the supports with carpet before attaching them, as this will be easier than doing it after they are already secured in place. To make your cat tree double as a scratching post, wrap one or more of the supports in sisal rope, securing each end with wire brads or staples, placed where they will be out view and won't be scratched by the cat. If you use staples, you may need to tap them down with a hammer to make sure they don't stick out too much.\n7. Attach the horizontal perches to the supports. The plywood perches can be attached using wood screws and/or gluing them to the tops of the vertical members. Wrap them in carpet or fabric after affixing them, so that the screws aren't visible through the carpet, and staple the carpet in place on the underside as you did with the base.\n8. Continue building according to your design. Continue to affix each component, referring back to your plan for measurements and placement. Adjustments to your design can be made as you go to account for stability issues, new ideas, or incorrect measurements.\n\n\n## Build a cat tree from a ladder\n\n1. Obtain a ladder. For this simple, unique cat tree, you'll need an old wooden ladder. Look around at garage sales, thrift furniture stores, and antique stores for one 3–4 feet (0.9–1.2 m) high. Choose an old-fashioned ladder that looks like an upside-down \"v\" with several steps on either side that are at matching levels. It's fine if the wood looks old, but make sure the foundation of the ladder isn't too rickety. You want to be certain your cat tree won't tip over and hurt your cat. Try to find a ladder that's around four feet tall. A very tall ladder my be less stable or too tall for your cat.\n2. Gather your supplies. The ladder is going to be the base of the tree, but you'll need to alter it a bit to make it more cat friendly. Gather these supplies:\n\t* A piece of plywood long and wide enough to rest on two rungs of the ladder at the same level. This will provide a platform for your cat. If you want more than one platform, you'll need more than one piece of plywood. A hammer and 2\" nails\n\t* Carpet\n\t* An electric staple gun\n\t* A piece of canvas, denim, or other sturdy fabric you can use to create a hammock between the two bottom rungs\n\t* A can of paint (optional)\n\t* A toy that hangs from a piece of rope or string\n\t* Sisal rope to wrap around the legs of the ladder\n3. Sand and paint your ladder and wood pieces. Use fine-grain sandpaper to sand down the ladder and remove any jagged edges or splinters. Do the same to the pieces of plywood you bought. Paint the ladder and plywood pieces with a coat or two of paint, if you're using it. Let the paint dry completely. Use your imagination when it comes time to paint. You could just paint the ladder to match your existing decor. But you could also paint it brown and green to make it look like a tree, or use stencils to make designs up and down the sides. Instead of painting the platforms, you can make them more comfortable for you cat by covering them in carpet, attaching it to to the platforms after nailing them into place. Use your staple gun and affix the carpet with staples in the perimeter and in the center. Make sure they don't stick up from the platform, tapping them down with a hammer if necessary.\n4. Nail the plywood platforms to the ladder. Position the first piece of plywood so that it is lined up across two ladder rungs of equal height. Use the hammer and four nails to nail the plywood into the wooden rungs, placing one nail in each corner of the plywood. Make sure the platforms are very secure when you're finished nailing them down. You may wish to use more nails, or substitute wood screws for a firmer hold. If you have a second piece of plywood to create another level, use the same procedure to nail it down.\n5. Install the hammock. Many cats enjoy sleeping in hammocks. If you'd like to add one to your cat tree, measure and cut your piece of cloth so that its four corners stretch between the four legs of the ladder. Nail or staple a corner of the fabric to the inside of each leg, making sure that the nails are all at the exact same height. Be sure the fabric you use for the hammock is thick enough to hold the weight of your cat. You can double the fabric or hem the edges before nailing it down to make it sturdier. Fabric that stretches a little is ideal for cat hammocks. Make sure nails or staples do not protrude in such a way that your cat could be scratched or cut. Tap your staples with hammer if necessary. Instead of a hammock, you can also use a carpeted concrete form tube, fastened to the ladder by attaching it to two 2X4 pieces of lumber secured to the base of the ladder with bolts, nails, or screws, between the legs. This will make your cat tree less portable, but also sturdier.\n6. Wrap the ladder legs in rope. If you want the cat tree to double as a scratching post, you can wrap the bottom of the ladder legs in strong, coarse rope. Cut the rope in four pieces. Use staples to secure the end of the first piece of rope to the inside of the base of one of the legs. Wrap the leg tightly with rope, tapping it down with a hammer if necessary. Secure the other end with a staple, making sure it is away from any areas the cat is most likely to scratch often. Repeat with the other four legs. If you want to, you can cover the legs entirely with rope, from top to bottom, using a new piece of rope between each rung of the ladder. This will allow your cat access to a scratchable surface nearly anywhere on its new cat tree.\n7. Finish up. Hang the toy you bought from the top of the ladder, somewhere the cat will be able to reach it, so as to entice your cat to come and play. Add any other finishing touches you want to make your cat tree unique and fun for your cat.\n", "translated_reply": "Kediler doğal tırmanıcıdır ve uzun yapıların her tarafına mutlu bir şekilde tırmanır. Ev yapımı bir kedi ağacı kedinize saatlerce eğlence sağlayacak ve bir pet mağazasında bulunan kedi ağaçlarının maliyetinin kesriyatında inşa edilebilir. Bazı araçlar ve özveri ile kedinizin kişiliğine göre özelleştirilmiş bir kedi ağacı yapabilirsiniz!\n\n## Tahtadan ve halıdan kedi ağacı yapma\n\n1. Kedi ağacınızı tasarlayın. Malzemeler satın almadan veya inşaata başlamadan önce malzeme alışveriş listenizi belirlemek için tasarım planınıza ihtiyacınız var. Kedi ağacınızı tasarlarken dikkate almanız gereken birkaç şey vardır. İlk olarak, mekân kısıtlamalarınızı düşünün. Kedi ağacınızın nereye yerleştirileceğini ve hangi boyutun o mekâna iyi uyum sağlayacağını belirleyin. Bitmiş ürünün mekâna uyduğundan emin olmak için ölçümler almak iyi bir fikirdir. Ayrıca, kedinizin kişiliğini de düşünmelisiniz. Kedinizin tırmanmayı seviyorsa, birden fazla seviyesi olan yüksek bir kedi ağacı inşa etmeyi düşünebilirsiniz. Eğer kedinizin saklanmak veya uyumak için özel bir yer istediği düşünülürse, kapalı bir uyuma köşesi eklemeyi düşünebilirsiniz. Son olarak, marangozluk becerilerinizi akılda tutmalısınız. Eğer şeyler inşa etme ve araç kullanma konusunda görece deneyimsizseniz, tasarımınızı basit tutarak kendinizi çok zorlamayın. Nereden başlayacağınız konusunda bir fikriniz yoksa, ilham alabileceğiniz veya diğer insanların yaptığı kedi ağaçlarının desenlerini bulabileceğiniz birkaç web sitesi bulunmaktadır.\n2. Malzemelerinizi satın alın. Tasarım planınızı kullanarak hangi malzemelere ihtiyaç duyacağınızı belirleyin. Yatay platformlar için kontrplak iyi çalışır; dikey destekler için boyutlu ağaç ve karton veya PVC boru iyi çalışır ve ağacı kaplamak için halı idealdir. Ağacınızı monte etmek için aşağıdaki araçlara da ihtiyacınız olabilir:\n   * Bir matkap ve bazı ahşap vidalar\n   * Bir elektrikli zımba\n   * Bir tezgah testeresi ve bir el testeresi\n   * Bir çekiç ve çiviler\n   * Bir halı veya yardımcı bıçak\n   * Ahşap yapıştırıcı veya başka güçlü bir yapıştırıcı\n   * Kediniz için kapalı alanlar oluşturmak istiyorsanız, bir beton formu tüpü de alabilirsiniz. Bu sağlam karton tüpler, kediler için harika oturma yeri ve tüneller oluşturabilir. Bu tüpler ayrıca bir yardımcı bıçak kullanılarak uzunlamasına kesilerek kediniz için oyuk platformlar veya açık üst yataklar oluşturabilir.\n3. Tüm malzemeleri boyuta göre kesin. Plânınızı kılavuz olarak kullanarak tüm kontrplak ve ağaç kısımlarını boyutlandırın. Boyutlu ağaç kesmek için basit bir el testeresi iyi çalışır, kontrplak levhaları kesmek için el testeresi veya tezgah testeresi daha uygundur. İstenirse, pürüzlü kenarları zımparalayın.\n4. Kedi ağacınızın tabanını yapın. Ağacın devrilmeyi önlemek için diğer platformlardan veya bileşenlerden daha uzakta bir şekilde geniş bir temele ihtiyacı vardır. Tabanı yapmak için iyi bir seçenek, 2 kontrplak karesini boyuta göre kesip ekstra kalınlık için bir araya getirmektir. Temel olarak, temelde kullanmak için 24\" (60 cm) kare boyutu iyi bir seçenektir, ancak ağacınız ne kadar uzun olursa, temeli o kadar büyük yapmanızı tavsiye ederiz, böylece sağlam olmasını sağlarsınız.\n5. Tabanı halı ile kaplayın. Herhangi bir dikey destekleri bağlamadan önce en iyi seçenek, tabanı halı veya kalın bir döşemelik kumaşla kaplamaktır. Halıyı boyuta göre kesin, kenarlarını tabanın kenarlarının üzerine sarın ve alt tarafta zımba tabancası ile sabitleyin. Halının köşelerinde bunu düzgün bir şekilde katlamak için küçük girintiler yapmanız gerekebilir.\n6. Dikey destekleri tabana bağlayın. Platformlarınızı destekleyecek dikey destekler, tabana vidalar, çiviler, cıvatalar veya ahşap yapıştırıcı ile bağlanabilir. Temeli çevirin ve halı kaplı tarafın aşağıda olduğundan emin olun. Sonra desteklerin olmasını istediğiniz yerlerde temelin altından delikler açın. Destekleri vidaları veya çivileri deliklerin içine yerleştirerek desteklere sıkıştırın veya çakın. Destekleri yerlerine sabitlemeden önce üzerlerini halı ile kaplamak isteyebilirsiniz, çünkü bu, onları zaten yerinde sabitlemenizden daha kolay olacaktır. Kedi ağacınızın tırnak çekme tahtası olarak da hizmet etmesini istiyorsanız, bir veya birkaç desteklerden birini sentetik halatla sarmayı düşünebilirsiniz, her bir ucunu vidalarla veya zımbalarla, kedinin çizemeyeceği yerlerde ve görüntüyü bozmayacak yerlere sıkıştırarak sabitleyin. Zımbalar kullanıyorsanız, fazla çıkmadığından emin olmak için bir çekiçle üzerlerine vurmanız gerekebilir.\n7. Platformları desteklere bağlayın. Kontrplak platformları, bunları dikey parçaların üstlerine vidalarla sıkıştırarak veya onlara yapıştırarak bağlayabilirsiniz. Onları sabitledikten sonra halı veya kumaşla sarın, böylece vidalar halının üzerinden görünmeyecek ve halıyı alt tarafta tabanla aynı şekilde zımbalayarak sabitleyin.\n8. Tasarımınıza göre inşa etmeye devam edin. Her bileşeni sabitlemeye devam edin, ölçüler ve yerleştirme için planınıza geri dönün. Kararlaştırma sorunları, yeni fikirler veya yanlış ölçümler için gittiğinizde tasarımınızı ayarlamak için geliştirilebilir.\n\n\n## Bir merdivenden kedi ağacı yapma\n\n1. Bir merdiven edinin. Bu basit, benzersiz kedi ağacı için eski bir ahşap merdivene ihtiyacınız olacak. Garaj satışlarında, ikinci el mobilya mağazalarında ve antika dükkanlarında bir tane bulun: İki yanında aynı seviyede birkaç basamağı olan başı aşağı bir \"v\" gibi görünen eski bir merdiven. Ahşap eski görünüyorsa sorun değil, ancak merdivenin temelinin çok sallantılı olmadığından emin olun. Kedi ağacınızın devrilmeyeceğinden ve kedinizi incitmeyeceğinden emin olmak istersiniz. Dört fit (0,9–1,2 m) yüksekliğinde bir merdiven seçmeye çalışın. Çok uzun bir merdiven daha az stabil olabilir veya kediniz için çok uzun olabilir.\n2. Malzemelerinizi toplayın. Merdiven ağacının tabanını oluşturacak ancak kedi dostu hale getirmek için biraz değiştirmeniz gerekecek. Bu malzemeleri toplayın:\n  * Bir parça kontrplak, aynı seviyede iki basamağı üzerine yerleşecek kadar uzun ve geniş. Bu, kediniz için bir platform sağlayacaktır. Birden fazla platform isterseniz, bir tane kontrplak yeterli olmayacağı için birden fazla kontrplak parçasına ihtiyacınız olacak. Bir çekiç ve 2\" çiviler\n  * Halı\n  * Bir elektrikli zımba\n  * İki alt basamağa bir hamak yaratabileceğiniz bir parça branda, denim veya başka dayanıklı kumaş\n  * Bir boya kutusu (isteğe bağlı)\n  * Bir parçanın bir ip veya ip bağlı bir oyuncağı\n  * Merdiven ayaklarını saracak bir sisal halatı\n3. Merdiveni zımparalayın ve boyayın. Kaygan kenarları veya çapakları çıkarmak için ince taneli zımpara kullanarak merdiveni zımparalayın. Aldığınız kontrplak parçalarına aynı işlemi yapın. Boyayla bir veya iki kat boya uygulayın, kullanıyorsanız. Boyanın tamamen kurumasını bekleyin. Boyama zamanı geldiğinde hayal gücünüzü kullanın. Sadece merdiveni mevcut dekorunuza uydurmaya boyayabilirsiniz. Ancak onu bir ağaca benzemesi için kahverengi ve yeşil boyayabilir veya yanlarda tasarımlar yapmak için şablonlar kullanabilirsiniz. Platformları boyamak yerine, kedi için daha rahat hale getirebilir ve çakılmasını önlemek için platformların üzerine halı kaplayarak bunları platformlara çakılarak sabitleyebilirsiniz. Zımba tabancanızı kullanın ve halıyı kenarları ve merkezinde çakılarla yapıştırın. Çakıların platformdan yukarı çıkmadığından emin olun, gerekirse çekiçle çakılarınızı aşağı doğru vurarak düzeltin.\n4. Kontrplak platformları merdivene çakın. İlk parçayı, aynı seviyedeki iki merdiven basamağının üzerinde hizalandığından emin olacak şekilde konumlandırın. Kontrplakları tahta basamaklara çakmak için çekiç ve dört çivi kullanın, kontrplak köşelerinin her birine bir çivi yerleştirin. Platformların bitince sağlam olduğundan emin olun. Daha fazla çivi kullanmak veya daha sağlam bir tutuş için tahtaları başka yerlerle değiştirebilirsiniz. Farklı bir seviye oluşturmak için ikinci bir kontrplak parçasını aynı şekilde çakmak için aynı işlemi tekrar edin.\n5. Hamak kurulumu. Birçok kedi hamakların içinde uyumayı sever. Kedi ağacınıza bir hamak eklemek istiyorsanız, kumaş parçasını ölçün ve keserek dört köşesini merdivenin dört ayağı arasına gerilmesini sağlayacak şekilde ayarlayın. Her bir ayak içine bir köşeyi çakın veya zımbalayın, çivilerin tamamının tam olarak aynı yükseklikte olduğundan emin olun. Hamak için kullanacağınız kumaşın kedinizin ağırlığını taşıyacak kadar kalın olduğundan emin olun. Daha dayanıklı yapmak için kumaşı ikiye katlayabilir veya kenarları dikip daha sağlam hale getirebilirsiniz. Biraz esneme özellikli kumaşlar kedi hamakları için idealdir. Kullanacağınız çiviler veya zımbalar kedinizin çizilmesine veya kesilmesine neden olabilecek şekilde dışarıya çıkmamalıdır. Gerektiğinde çekiçle zımbalığınıza vurun. Hamak yerine, merdivenin iki 2X4'lük cıvatası ile sabitlenen iki 2X4'lük parça vasıtasıyla merdivenin tabanına bağlanan halı kaplı beton form tüpünü kullanabilir ve tüpü merdivene sabitleyebilirsiniz. Bu, kedi ağacınızı daha az taşınabilir yapacak, ancak daha sağlam yapacaktır.\n6. Merdiven ayaklarını halatla sarın. Kedi ağacını tırnak çekme yüzeyi olarak kullanmak isterseniz, merdivenin alt basamaklarını kaba halatla sarabilirsiniz. Halatı dört parçaya kesin. İlk halat parçasının ucunu bir bacak tabanının içine zımbalamak için zımba kullanın. Halatı sıkı bir şekilde bacak etrafına sarın, gerektiğinde çekiçle vurarak sabitleyin. Diğer ucunu bir zımba ile sabitleyin ve kedinin sıkça çizeceği yerlerden uzak olduğundan emin olun. Bu işlemi diğer dört ayağa da uygulayın. İsterseniz, merdiven ayaklarını üstten alttan tamamen hala"}
{"index": 659, "original": "How to create a strong burning charcoal fire?", "translated": "Güçlü bir alevli kömür ateşi nasıl oluşturulur?", "original_reply": "It may seem intimidating to start and maintain a strong fire, especially when charcoal is involved. However, with some basic equipment and knowledge of charcoal, anyone can have a professional BBQ going!\n\n## Use a chimney starter\n\n1. Use a chimney starter for an even, strong fire with minimal effort. Chimney starters are the easiest way to get a good charcoal fire, and you won't need any lighter fluid, either. You put paper in the bottom, fill the rest of the chimney with charcoal, and light the paper on fire. The heat is contained in the chimney, allowing all the charcoal to quickly catch fire before you dump it onto the grill to use for cooking. Chimney starters are usually between $15-$30, depending on size, and can be found online or in hardware stores. Most professional BBQ chefs and cooks highly recommend buying a chimney starter, as lighter fluid can influence smoke flavor and is harder to use when making an even heat fire.\n2. Place 2-4 pieces of lightly scrunched newspaper in the bottom of the starter. You only need to ball the paper up loosely, as having it too tight can prevent the flame from getting enough oxygen. The paper will act like a rapid, large match for your charcoal, starting the fire. If your chimney doesn't have a solid bottom, place the paper on the charcoal grate of your grill and lower the chimney on top of it.\n3. Fill the top of the chimney with charcoal briquets or wood chips. Fill the entire chimney up with your favorite charcoal, or a mixture of both. Use enough charcoal for your entire grill, as the chimney will ensure that everything is evenly lit. For a normal, 22\" grill this means roughly 40 briquets, but simply filling your chimney to the top should be a close enough estimate.\n4. Light the paper from the bottom in 2-3 places. Use long matches or a grill lighter to protect your hands. The paper will burn up quickly, but the concentrated flames and hot air will ignite the bottom charcoal, which will then light the rest of the chimney. Place your chimney on the charcoal grate of the grill or a heat-resistant surface as it heats up. It will get very hot, and can cause a fire if left unattended.\n5. Dump the coals on the grill the top pieces are covered in gray/white ash. As the heat rises in the chimney, the coals on top will catch and start to coat with white/gray ash. It usually takes 10-15 minutes to get hot enough. You are then ready to start grilling. Dump the coals in the center of the grill if you plan on keeping the whole grill surface hot, or on one-half of the grill if you want separate areas for direct and indirect cooking. If you plan to grill for more than a half hour then add several handfuls of charcoal now so that they catch as they others begin to fade..\n6. Make sure the vents are open for a larger fire. Open vents send more air and oxygen to the fire, helping it grow quickly. Keep the lid open as you position the coals and sear anything your want to grill, then close it to smoke the meat or cook it more slowly.\n\n\n## Use lighter fluid\n\n1. Open the bottom vents of your grill and remove the cooking grate. Get rid of the cooking grate, set the top aside, and open the bottom vents of the grill. You want as much air as possible to get to your charcoal in order to start an even, strong burning fire. Clean out any ash now, as it will smother your fire and keep the charcoal from lighting evenly.\n2. Form a \"pyramid\" of charcoal briquettes, with the peak in the center of the grill. Aim the opening of the bag into the center of the grill when dumping out the briquettes to naturally form a pyramid. Then use your hands or a pair of long-handled tongs to stack any other pieces of charcoal along the sides on the pyramid. Start with roughly half the number of briquettes outlined below to start your grill. Once it's hot, add charcoal, 5-7 piece at a time, to get the grill up to full strength. For a small, portable grill, you want 25-30 briquettes, or pieces of charcoal, when you start cooking. For a medium to average sized grill, you'll want roughly 40 briquettes. For a large or industrial grill, you will need 1 bag or more of charcoal to cook.\n3. Squirt a small amount of lighter fluid in the center of your pyramid. You don't want to drench your charcoal in the fluid, as it takes a while to burn and will make a thick, unappetizing smoke. Simply squirt the fluid for no more than a count of \"2 Mississippi\" around the center of the pyramid, trying to get the fluid in the middle. You can also start your pyramid, douse the inner briquets with fluid, then pile the \"top\" of the pyramid above the lighter fluid soaked briquets to make sure the whole pile gets hot. A mistake that many grillers make is using too much lighter fluid, which then imparts a petroleum-like tinge to the taste of their food. You do not need a lot of fluid, just enough to get a few pieces of charcoal smoking. These pieces will then help the rest of the pile catch.\n4. Let the briquettes with lighter fluid soak for 2-3 minutes. Do not light the grill immediately. Waiting allows the lighter fluid to soak into the top layer of charcoal, helping it to burn evenly.\n5. Apply a thin second layer of lighter fluid. Lightly squirt the pyramid with a few bursts of lighter fluid in several places, only letting it soak in for a few seconds. This is what will \"catch,\" so you don't want to drown the charcoal in fluid or you risk a dangerous flair up. You just want a few little areas of fluid to start your fire.\n6. Light the fire safely with a long match or electric lighter. Though lighter fluid is not made to flare up, it should still be treated with respect. Light the pile in 2-3 places where you put the lighter fluid, aiming to get the middle of the pile lit where possible. The fire will likely start large, with big flames leaping around the charcoals, but this is just the lighter fluid burning. Once the flames die down, the center of the pile should be smoking and developing white/gray coloring. This means your fire has caught.\n7. Spread the briquettes out once they are mostly covered in gray/white ash. Once you can barely see any black, the fire is ready for cooking. The inner coals of your pyramid should be glowing red. Spread the coals in your desired pattern, adding more if you plan on grilling for a long time. As a general rule of thumb, you should add a handful or two of coals every 30 minutes if you plan on continuing to grill. You want 1-2 layers of charcoal over your entire grilling area, not patches of charcoal or solitary, exposed coals. Charcoal maintains heat by staying clustered together, much like ice in a pack stays cold longer than separated cubes. If you've added charcoal, wait 5-6 minutes for them to catch. Since the heat of the rest of the charcoals is already hot enough, it should not take long.\n8. Seal up any unused briquets for next time. Use a clip to seal the top of the bag if you have leftovers in the bag. The additives in the charcoal will evaporate, making them harder to light next time with or without lighter fluid.\n\n\n## Build and keep a strong fire\n\n1. Pack your charcoals together for strong, direct heat. As you cook, use your tongs to keep the charcoals together, as solitary briquettes will quickly lose heat and do little to keep your fire going. You do not want them so well packed that they can't get air, but you also don't want them separated like many little islands.There are two styles of charcoal placement, depending on how you plan to cook:\n\t* \n\t* Even Grilling: Coat the entire bottom surface of the grill with two layers of charcoal. This allows the whole grill to reach a consistent, even temperature. If you're cooking food quickly and don't need any indirect heat (for large, slow-cooking cuts of meat), this is the way to go. Two-Zone Grilling: Shuffle all of the charcoals into an even pile on half of the grill, leaving the other half bare. This lets you cook foods quickly, directly over the charcoals, but also allows you to cook slower cuts by indirect heat on the opposite side of the grill. You can also keep already cooked food warm, on the empty side of the grill, or smoke them with grill top on.\n2. Add coals regularly to keep your grill burning hot. Don't wait until you're almost out of briquets to add more. Instead, add 5-10 pieces of charcoal when you have roughly half of your charcoals remaining, usually every 30 minutes. Wait 5-10 minutes while the new charcoal ignites and begins to get a white/gray coat on the outside before you resume cooking. If you feel like you need more coals, add them. More coals mean a hotter burning grill. Add slowly, putting on 5-6 at a time, until your grill reaches your desired heat.\n3. Keep the top and bottom vents open to get the hottest temperature. The more air you get to the fire, the hotter it will cook, so opening the vents is key to a hot, strong burning charcoal fire. The more oxygen you give to the flames. the hotter your grill will be. If you need to control the temperature, close one or both of the vents partially. Closing both of them at once can suffocate your fire and extinguish it. Closing the upper vent is also useful for smoking, as it lowers the temperature of the fire and traps the smoke in the grill around your food.\n4. Empty the ash frequently. There is a small lever that lets you open and close the bottom vents on your grill, and this same lever can be used to remove ash through the vents. Ash takes up space for air and will smother the coals as it builds up.\n5. Adding hardwood charcoal for added flavor and greater heat. Wood burns hotter than briquettes, leading to a smokier flavor and an easier sear. It also burns faster than briquettes, however, leading many cooks to use a combination of the two. This allows you to keep the fire burning for longer but still get a hot, smokey fire going to sear steaks or larger cuts or meat. Try hickory or applewood charcoal for the best, classic BBQ flavor and a strong fire.\n", "translated_reply": "Kuvvetli bir ateş başlatıp muhafaza etmek, özellikle mangal kömürü devreye girdiğinde, göz korkutucu gibi görünebilir. Bununla birlikte, bazı temel ekipman ve mangal hakkında bilgi sahibi olarak, herkes profesyonel bir mangal partisi düzenleyebilir!\n\n## Duman çıkışı kullanın\n\n1. Dengeleyici ve güçlü bir ateş elde etmek için duman çıkışı kullanın. Duman çıkışları, iyi bir mangal ateşi elde etmenin en kolay yoludur ve ayrıca hiç hafif sıvı gerekmez. Alt kısmına kağıt koyar ve geri kalanını mangalla doldurur, üzerine kağıdı ateşe verirsiniz. Isı, bacasındaki şekilde tutulduğundan, tüm mangalın hızla ateş almasına izin verir ve ardından ızgarada kullanılmak üzere dökersiniz. Duman çıkışları genellikle boyuta bağlı olarak 15-30 $ arasındadır ve çevrim içi ya da donanım mağazalarında bulunabilir. Pek çok profesyonel BBQ şefi ve aşçısı duman çıkışı almanızı şiddetle tavsiye eder, çünkü hafif sıvı duman tadını etkileyebilir ve eşit ısı sağlayan ateşi yaparken zor kullanılır.\n2. Duman çıkışının altına hafifçe buruşturulmuş 2-4 parça kağıt koyun. Kağıdı gevşek bir şekilde top şeklinde yapmanız yeterli olacaktır, çünkü fazla sıkı yaparsanız alevin yeterince oksijen almasını önleyebilirsiniz. Kağıt, mangalınızı hızlıca ateşleyen hızlı bir büyük kibrit gibi davranır. Baca tabanı yoksa, kağıdı ızgaranın mangal ızgarasına koyun ve üzerine bacağı yerleştirin.\n3. Bacağın üst kısmını mangal kömürü veya odun cipsleriyle doldurun. Sevdiğiniz mangalı ya da ikisini karışımını bacağın üst kısmına doldurun. Baca, her şeyin eşit şekilde tutuşmasını sağlayacağından, ızgaranız için yeterli mangal kullanın. Normal, 22\"lik bir ızgara için bunun yaklaşık 40 kömür olması gerekir, ancak bacağı ortaya doldurmak yaklaşık bir tahmin olacaktır.\n4. Kağıdın alt kısmındaki 2-3 noktadan ateşi yakın. Ellerinizi korumak için uzun kibritler veya bir mangal çakmağı kullanın. Kağıt hızla yanacak ancak yoğun alevler ve sıcak hava, alttaki kömürü tutuşturacak ve ardından bacağın geri kalanını ateşleyecektir. Bacayı ızgaranın kömür ızgarasına veya ısıya dayanıklı bir yüzeye ısıtılırken yerleştirin. Çok sıcak olacak ve gözetimsiz bırakılırsa yangına neden olabilir.\n5. Kömürleri ızgara üzerine boşaltın, üst parçalar gril kül rengi/beyaz küllerle kaplanana kadar. Bacadaki ısı yükseldikçe, üstteki közler tutuşacak ve beyaz/kül rengiyle kaplanmaya başlayacak. Genellikle yeterince sıcak olana kadar 10-15 dakika sürer. O zaman ızgarlamaya hazırsınız demektir. Kömürleri ızgaranın tam ortasına boşaltın, eğer tüm ızgara yüzeyini sıcak tutmayı planlıyorsanız, ya da direkt ve endirekt pişirme için ayrı alanlar istiyorsanız, ızgaranın yarısına boşaltın. Yarım saatten daha uzun süre ızgara yapacaksanız şimdi birkaç tutam kömür ekleyin, böylece diğerleri solarken yakalanması gerekmektedir..\n6. Daha fazla alev için hava deliklerinin açık olduğundan emin olun. Açık hava delikleri, ateşe daha fazla hava ve oksijen göndererek hızlı bir şekilde büyümesine yardımcı olur. Kömürü konumlandırırken kapağı açık tutun ve pişirmek istediğiniz her şeyi kızartın, ardından eti dumanlamak veya daha yavaş pişirmek için kapatın."}
{"index": 660, "original": "How to handle feeling out of place at work?", "translated": "İş yerinde yabancı hissetme durumunu nasıl yönetebilirim?", "original_reply": "Many people spend a large percentage of their lives at work. This can feel terrible if you are one of many people who feel detached and disengaged within the culture of their workplace. Workplace loneliness can impact your performance and engagement, so overcoming the feeling of not belonging is central to your success. Knowing how to connect with people at work is also an important professional skill that can help your career. Manage the feeling of being out of place at work by trying to figure out what caused it, making an effort to interact, and finding solutions for disengagement.\n\n## Address the feel\n\n1. Try to label what you're feeling. Ask yourself what is keeping you from belonging. Co-workers sometimes hang out with their own age group by default and maybe you're much older or younger. Perhaps you are a manager and feel excluded from your subordinates?Maybe everyone else has energy for the job, but you're dealing with burnout. There even may be varying levels of lifestyles, values, or interests separating you and your colleagues. Sit down with paper and a pen and try to list whatever reasons come to mind. After you make a tentative list, you can spend a few days observing yourself and your peers at work to see if your reasons are accurate.\n2. Change your internal dialogue. Sometimes, the biggest roadblock keeping you from connecting with people is in your own head. If you keep telling yourself you don't fit in, you won't. Your thought patterns can lead to a self-fulfilling prophecy in which what you believe about yourself becomes true. If you're thinking you don't belong, you're awkward, or people won't like you, reframe your self-talk. Create a list of positive, realistic statements about your workplace connections, such as “I have much to offer as a friend” or “I enjoy the culture of my workplace, so I am certain to find people with common interests.”\n3. Consider any constructive criticism you have received. If your boss or a peer has recently expressed concern that you are not a team player, dominate conversations, or bring a toxic competitive vibe to the workplace, you may need to dial it back to feel like a part of the group. If you shrugged off their feedback without trying to make positive change, they may be excluding you on purpose. If this describes your circumstances, you have two options: you can stay the way you are and remain excluded or reflect on their feedback and find ways to improve. It's up to you, just know that if you choose to stay the same, you could be hurting your reputation and growth within your career.\n4. Get help. Your engagement at your job has a major influence on your career growth and life satisfaction. If you can't seem to identify what's keeping you from fitting in, you made need to seek out professional assistance. If you are struggling with self-esteem issues or social anxiety, you should see a mental health expert. If you are dissatisfied with your choice of work or feel like your workplace does not align with your values, it may help to see a career counselor. Look into leadership or self-help workshops to get help with specific areas of personal development. One good option for leadership and self-improvement training is called Landmark Education.\n\n\n## Attempt to interact\n\n1. Set a daily conversation quota. Not belonging doesn't feel good, so even if you don't make any major changes, it can still make you feel better to interact more often. Make a personal goal to have one or two conversations with a peer at work each day. Think of some conversation starters to make it easier. Increase your chances of conversing by hanging out with your co-workers more. If they eat in the break room, don't take your lunch at your desk or work-station. Join them. Then, listen to their discussion and participate when you have something of value to add. For example, your co-workers are discussing vacation plans and one of them mentions a trip to a specific location. If you have an interest in that place, you might say, “That sounds so exciting! What sorts of excursions are you planning during your visit?”\n2. Focus on the other person, not on your own shyness. If you are shy or hesitant about chatting it up with your co-workers, follow this rule-of-thumb: don't dwell on how shy you feel, turn your attention completely to the other person. Act as if you are serving them in a way—try to make them smile or laugh, get them talking about their own life. When you're worried about how you're coming off to others, you might over-analyze and end up ruining a perfectly decent interaction. Take a break from focusing on yourself and devote your attention to the other speaker. Make sure to ask open-ended questions to keep the other person talking. These are questions that invite elaboration and that don't have a simple yes or no answer. Be willing to share about yourself as well to keep the conversation going and to form a genuine connection.\n3. Don't turn down invitations. If you're notorious for responding with “no” each time your peers invite you to lunch or to after-work drinks, they'll quickly stop asking. No one wants to be rejected over and over again, so you may have inadvertently caused them to exclude you. When you catch them discussing plans, ask if you can tag along. Or, if someone directly invites you, try to say “yes” unless you absolutely cannot go. Practicing saying yes to invites can improve your work life and your personal life. Accept a set amount of invitations per week and invite people to do things as well.\n4. Ask a co-worker out for coffee or similar. If the group as a whole makes you self-conscious, target one particularly non-intimidating, friendly co-worker. Making just one social connection at work can help you feel less isolated. Plus, once this person gets to know you, they might encourage the others to do the same. Say something like, “Hey, Carla, I enjoyed our talk earlier. It's refreshing to talk to another newbie mom. Would you like to get coffee together one morning before work?”\n5. Suggest to your boss the idea of workplace socials. If your workplace culture doesn't emphasize inclusion, you might not be the only one feeling left out. Make a recommendation to your superior to stimulate connectedness with group events. Plan a potluck lunch or dinner to celebrate a company victory. Start a baseball, cricket, soccer, netball or basketball team.\n6. Seek advice about purposeful exclusion. Maybe your co-workers seem to have a vendetta against you, overlooking you for social outings and never including you in workplace gift exchanges. If this is the case, you will have to carefully consider how you choose to move forward. The best thing to do is to talk with someone you trust at your workplace about what has been happening. It can also help to first share your worries with a trusted friend. You might say, \"I get the sense that I am the odd one out at work. They never include me. And they stop talking whenever I come around. What should I do?\" Even if you don't take your friend's advice, it can help to have some unbiased support.\n\n\n## Deal with disengagement\n\n1. Resist acting out to get attention. Studies show that when an employee feels excluded, they may engage in acting out behaviors to get noticed. Examples might include cutting co-workers out of projects, cheating, lying, or aggressively competing. If you are tempted to behave this way, think about the possible repercussions first. Acting out will only make you feel more excluded, and it could jeopardize your job too.\n2. Set an objective workplace goal. Chances are you could be disengaged from work because you no longer feel challenged. Simply because your job description doesn't entail any lofty accomplishments or goals doesn't mean you can't strive for them. Create your own personal goals to work towards. This could be just what you need to feel passionate about your work and reconnect with the group. For example, you might aim to get so many reports done by 5pm each day. Or, you might develop a track to move towards a promotion or transfer to a new company. Try to focus on what you can control and avoid trying to control things that are outside of your control.\n3. Reevaluate the job. If the work you do and the people you do it with leave you feeling lackluster, you could be in the wrong career. If you have to change the way you act, undermine your values, or fantasize about leaving your job each day, pay attention to these cues. The culture of your workplace is just as important to your satisfaction as the actual position and salary. It may be time to quit. Re-examine why you got onto this career path or took this job.\n", "translated_reply": "Birçok insan hayatlarının büyük bir bölümünü işyerinde geçirir. Eğer işyeri kültüründe kendilerini dışlanmış ve bağlı hissetmeyenlerden biriyseniz, bu korkunç bir his olabilir. İş yerindeki yalnızlık performansınızı ve bağlılığınızı etkileyebilir, bu yüzden buna ait olmama hissinden kurtulmak başarınız için merkezi öneme sahiptir. İş yerinde insanlarla nasıl iletişim kuracağınızı bilmek de kariyerinize yardımcı olabilecek önemli bir profesyonel beceridir. İş yerinde yabancı hissetme duygusunu yönetmek için, bu duygunun neden kaynaklandığını anlamaya çalışarak, etkileşimde bulunmaya çaba göstererek ve bağlılığa çözümler bulmaya çalışarak iş yerindeki yabancı hissinizi yönetin.\n\n## Hissetmeye dikkat edin\n\n1. Hissetiklerinizi etiketlemeye çalışın. Kendinize, nedeninizi bulamadığınızı sorun. İş arkadaşları bazen kendilerine uygun yaş grubuyla takılırlar ve belki siz çok daha yaşlı veya gençsinizdir. Belki bir yöneticisiniz ve astlarınız tarafından dışlanmış hissediyorsunuzdur? Belki herkes iş için enerjikken, siz tükenmeyle uğraşıyorsunuzdur. Yaşam tarzları, değerler veya ilgi alanları arasında sizi ve iş arkadaşlarınızı ayıran farklı seviyeler de olabilir. Kağıt ve kalem alıp aşağı oturun ve aklınıza gelen herhangi bir nedeni listeleyin. Geçici bir liste oluşturduktan sonra, birkaç gün boyunca kendinizi ve iş arkadaşlarınızı gözlemleyerek nedenlerinizin doğru olup olmadığını gözlemleyebilirsiniz.\n2. İçsel diyalogunuzu değiştirin. Bazı zamanlar, insanlarla bağlantı kurmaktan alıkoyan en büyük engel kendi kafanızdaki düşünceleriniz olabilir. Kendinize sürekli olarak uyum sağlamadığınızı söylerseniz, uymazsınız. Düşünce kalıplarınız, kendiniz hakkında inandıklarınızın gerçekleştiği bir kendini gerçekleştiren kehanete yol açabilir. Eğer kendinize ait olmadığınızı, sakar olduğunuzu veya insanların sizi sevmeyeceğini düşünüyorsanız, içsel konuşmanızı yeniden şekillendirin. İş yeri bağlantılarınızla ilgili pozitif, gerçekçi ifadeler içeren bir liste oluşturun, örneğin “Bir arkadaş olarak sunacak çok şeyim var” veya “İş yeri kültürünü seviyorum, bu yüzden ortak ilgi alanlarına sahip kişileri kesinlikle bulacağım” gibi.\n3. Aldığınız yapıcı eleştirileri göz önünde bulundurun. Eğer patronunuz veya bir iş arkadaşınız yakın zamanda takım oyuncusu olmadığınızı, sohbetleri domine ettiğinizi veya iş yerine toksik rekabetçi bir hava getirdiğinizi belirtmişse, grup içinde bir parça olma hissinizi geri kazanmak için sınırları zorlamanız gerekebilir. Aldıkları geri bildirimi olumlu değişiklikler yapmadan dikkate almazsanız, size bilinçli bir şekilde dışlanıyor olabilirler. Eğer durumunuz bu şekildeyse, iki seçeneğiniz vardır: aynı şekilde kalmayı ve dışlanmaya devam etmeyi seçebilir veya geri bildirimi düşünüp nasıl iyileştirebileceğinizi bulabilirsiniz. Seçim sizin, sadece aynı şekilde kalmayı seçerseniz itibarınızı ve kariyerinizdeki büyümeyi zedeleyebileceğinizi bilin.\n4. Yardım alın. İşyerindeki katılımınız, kariyer gelişiminiz ve yaşam memnuniyetiniz üzerinde önemli bir etkiye sahiptir. Eğer neden uymadığınızı anlamakta zorlanıyorsanız, profesyonel yardım almanız gerekebilir. Kendi saygı sorunları veya sosyal anksiyetelerle boğuşuyorsanız, bir ruh sağlığı uzmanına gitmelisiniz. İş seçiminizden memnun değilseniz veya iş yerinizin değerlerinizle uyumlu olmadığını düşünüyorsanız, bir kariyer danışmanına gitmek faydalı olabilir. Özel gelişim alanlarında yardım almak için liderlik veya kendini geliştirme atölyelerine bakın. Liderlik ve kişisel gelişim eğitimi için iyi bir seçenek olan Landmark Eğitimi gibi bir seçeneği değerlendirin.\n\n\n## İletişimde bulunmaya çalışın\n\n1. Günlük bir konuşma hedefi belirleyin. Uymamak iyi hissettirmez, bu yüzden büyük değişiklikler yapmasanız bile daha sık etkileşimde bulunmak size iyi hissettirebilir. Kişisel bir hedef belirleyin ve her gün işte bir ya da iki konuşma yapmayı hedefleyin. İşleri daha kolay hale getirmek için birkaç konuşma başlatıcısı düşünün. İletişim kurma şansınızı artırmak için iş arkadaşlarınızla daha fazla vakit geçirebilirsiniz. Eğer mola odasında yemek yediklerinde, öğle yemeğinizi masanızda ya da çalışma istasyonunuzda almamaya çalışın. Onlara katılın. Sonra, sohbetlerini dinleyin ve değer katacak bir şeyiniz olduğunda katılın. Örneğin, iş arkadaşlarınız tatil planları hakkında konuşuyor ve biri belirli bir yere gezi planladığını belirtiyorsa, eğer ilginiz varsa, \"Çok heyecanlı görünüyor! Ziyaretiniz sırasında hangi tür gezi planları yapıyorsunuz?\" gibi bir şey diyebilirsiniz.\n2. Kendinizi aşağı çekmek yerine diğer kişiye odaklanın. Eğer utangaç veya iş arkadaşlarınızla sohbet etme konusunda tereddütlüyseniz, bu kuralı takip edin: kendinizi ne kadar utangaç hissettiğiniz üzerinde fazla durmayın, tamamen diğer kişiye odaklanın. Onlara hizmet ediyormuş gibi davranın - onları güldürmeye çalışın, kendi yaşamlarından bahsetmelerini sağlayın. Kendinizi başkalarına nasıl hissettirdiğinizle ilgili endişelendikçe, aşırı analiz yapabilir ve mükemmel derecede iyi bir etkileşimi mahvedebilirsiniz. Kendinizi düşünmekten vazgeçerek, dikkatinizi diğer konuşmacıya odaklandırın. Diğer kişiyi konuşturmaya devam etmek için açık uçlu sorular sormaya istekli olun. Bunlar açıklama yapmayı teşvik eden ve basit bir evet ya da hayır cevabı olmayan sorulardır. Konuşmayı devam ettirmek ve gerçek bir bağlantı oluşturmak için kendiniz hakkında da bilgi paylaşmaya istekli olun.\n3. Davetleri geri çevirmeyin. İş arkadaşlarınız sizi öğle yemeğine veya iş çıkışı içki içmeye davet ettiklerinde her seferinde \"hayır\" diyorsanız, onlar sizi hızlıca dışlayabilirler. Kimse sürekli reddedilmek istemez, bu yüzden onları sizin yanınıza almayı yanlışlıkla önlemiş olabilirsiniz. Planlarını tartıştıklarını duyduğunuzda, yanlarına katılmak isteyip istemediklerini sorun. Veya birisi siz doğrudan davet ederse, gidemeyeceğiniz bir durum olmadığı sürece \"evet\" demeyi deneyin. Davetlere \"evet\" demeyi alışkanlık haline getirmek iş ve özel yaşamınızı geliştirebilir. Haftada belirli bir miktarda daveti kabul edin ve insanları da davet edin.\n4. Bir iş arkadaşınıza kahve içmeye çıkmayı teklif edin veya buna benzer bir şey teklif edin. Eğer genel olarak grup sizi farklı hissettiriyorsa, özellikle tehdit edici olmayan, dostça bir iş arkadaşına odaklanın. İş yerinde sadece bir sosyal bağlantı kurmak kendinizi daha az yalnız hissetmenize yardımcı olabilir. Ayrıca, bu kişi sizi tanıdıkça, diğerlerini de aynısını yapmaları konusunda teşvik edebilir. “Hey, Carla, öğleden önce işe gelmeden önce bizim konuşmamızı hoş buldum. Başka yeni annelerle konuşmak canlandırıcı. Bir sabah kahve içmeye gelir misin?” gibi bir şeyler söyleyebilirsiniz.\n5. İş yeri sosyal etkinliklerine başlama fikrini patronunuza önerin. Eğer iş yeri kültürü dahil etmeyi vurgulamıyorsa, yalnız hisseden tek siz olmayabilirsiniz. Grup etkinlikleriyle bağlantıyı artırmak için üstünüze öneride bulunun. Şirket başarısını kutlamak için bir potluck öğle yemeği veya akşam yemeği planlayın. Bir beyzbol, kriket, futbol, basketbol veya voleybol takımı kurun.\n6. Kasıtlı dışlanma hakkında tavsiye alın. Belki iş arkadaşlarınız sizi hedef almış gibi görünüyor, sizi sosyal etkinliklerden hariç tutuyorlar ve iş yerinde hediye alışverişi yaparken sizi hiç davet etmiyorlar. Eğer durum buysa, nasıl ilerleyeceğinizi dikkatlice düşünmelisiniz. Yapmanız gereken en iyi şey, iş yerinizde güvendiğiniz biriyle yaşananları konuşmaktır. Olup bitenler hakkında güvendiğiniz bir arkadaşınızla konuşmak da yardımcı olabilir. “İş yerinde ajans dışında kaldığımı hissediyorum. Hiç beni içine almıyorlar. Ve etrafımda olduğumda konuşmayı kesiyorlar. Ne yapmalıyım?” gibi bir şey diyebilirsiniz. Arkadaşınızın tavsiyesini almasanız bile, tarafsız bir destek almanın faydalı olabileceğini unutmayın.\n\n\n## Bağlılığı ele alın\n\n1. Dikkat çekmek için dışa vurmayın. Çalışanların dışlanmış hissettikleri durumlarda, fark edilmek için dikkat çekmeye yönelik davranışlar sergileyebilecekleri gösterilmiştir. Örnekler, iş arkadaşlarını projelerden dışlama, hile yapma, yalan söyleme veya agresif rekabet etme olabilir. Bu şekilde davranmaya yönelik bir eğiliminiz varsa, önce olası sonuçları düşünün. Bu tür davranışlar sizi daha da dışlanmış hissettirecektir ve işinizi tehlikeye atabilir.\n2. Belirli bir iş yeri hedefi belirleyin. Muhtemelen işten ayrılmamak, işinizde artık heyecan duymadığınız içindir. İş tanımınızın yüce başarılar veya hedefler gerektirmediği gibi, siz de onlara ulaşmaya çalışamayacağınız anlamına gelmez. Çalışmaya çalışacağınız kendi kişisel hedeflerinizi oluşturun. Bu, işinize tutkuyla yaklaşmanız ve gruba tekrar bağlanmanız için gereken şey olabilir. Örneğin, her gün saat 17.00'ye kadar belirli sayıda rapor hazırlamayı hedefleyebilirsiniz. Veya terfi almak veya yeni bir şirkete transfer olmak için bir yol haritası geliştirebilirsiniz. Kontrol edebileceğiniz şeylere odaklanmaya çalışın ve kontrol edemediklerinizi kontrol etmeye çalışmaktan kaçının.\n3. İşi yeniden değerlendirin. Yaptığınız iş ve yaptığınız insanlar sizi tatminsiz hissettiriyorsa, yanlış kariyerde olabilirsiniz. Eğer davranış şeklinizi değiştirmek, değerlerinizi baltalamak veya her gün işinizi terk etmeyi düşlemek zorunda kalıyorsanız, bu işaretlere dikkat edin. İş yerinizin kültürü, gerçek pozisyon ve maaşınız kadar memnuniyetiniz için de önemlidir. Belki de işten ayrılma vakti gelmiştir. Bu kariyer yoluna nasıl girdiğinizi veya bu işi neden seçtiğinizi tekrar gözden geçirme zamanı gelebilir."}
{"index": 661, "original": "How to love your body?", "translated": "Vücudunu nasıl sevebilirsin?", "original_reply": "## Develop the right mind set\n\n1. Do not compare yourself to others. Our standards for beauty are majorly influenced by media, Hollywood, and popular culture. Through these outlets, we develop negative judgements of our bodies by comparing ourselves to photoshopped pictures and glamorized movie stars. These images are created and altered by computers and are not realistic goals to achieve. Popular media can be hard to ignore, but you can loosen the grip of majority rule by deciding to love your body because your body is real. Whenever you see an image in a magazine, commercial ad, or some other media outlet, remind yourself that the image is false. The person you are looking at has most likely been air brushed and altered to look like that. You should not compare yourself to computerized images.\n2. Give yourself compliments. Having love in your life starts with loving yourself. You should view and treat yourself with the same kindness and admiration you would with someone you love. You probably wouldn't critique another person's body for the same things you critique on yourself. Don't hesitate to give yourself a compliment, go easy on your mistakes, and forgive yourself when you mess up. Drop the self-hatred, and replace it with understanding and appreciation. Look in the mirror and say \"I am attractive, confident, and amazing!\" Keep that up and eventually you will see yourself in a more positive light. When you accomplish a goal, let yourself know how proud you are of yourself. Look into a mirror and say, \"Great job, I am so proud of you.\"\n3. Practice gratitude. Appreciate what you have and love your inner-self. Do not let the number on the scale or your pant size define who you are or of what you are capable. Nothing good will come from being mean to yourself when you look in the mirror. Here are some ways to practice gratitude in your everyday life:\n\t* When a bad situation presents itself, do not let it get you down. Instead, ask yourself what you can learn from it when you look back on it and what you may be grateful for. Make a vow not to be negative or criticize for ten days. If you slip up, forgive yourself and keep going. You will notice how much energy you were wasting on negative thoughts. Keep a gratitude journal to write down the things you are grateful for everyday. Your body is a miracle, and you should celebrate all of the gifts your body has given you. Think about all of your great accomplishments, relationships, and activities you love that your body has allowed you to have and record them everyday.\n4. Make a list of all of the positive things in your life. Everyone has insecurities, but the key is focusing on what you like about yourself and your life. It can be easy to let the negatives outweigh the positives, but making a list can help prevent this. Start off by finding one thing that you like about yourself, no matter how small. Once you are feeling more confident in that thing, identify a second thing and so on. Build up a list of things you love about yourself, and when you hear a negative thought pop into your head, immediately refocus on the list. Eventually, you will see more positive qualities than negative.\n5. Steer clear of negativity. Stay away from people who often rant about their bodies. Their insecurities can rub off onto you and get you thinking about what problems you may have. Life is too precious to waste time self-loathing or knit-picking about your body, especially when your own self perceptions are usually more critical than what anyone else thinks. If someone starts to bash or criticize their own body or life, do not engage in the negativity. Instead, change the subject or make your exit.\n6. Exude confidence. When you act like you have confidence, you will feel good about yourself. Even if you don't feel like you have any, pretend. Pull back your shoulders, tilt your head up, and smile. Smiling is one of the biggest things you can do to improve both your self-image and the way others see you. If you hold yourself confidently, inner confidence will follow.\n\n\n## Practice healthy habit\n\n1. Practice healthy hygiene. To feel good about yourself, and show respect to your body, start every day with a refreshing shower. Use nice smelling soap, wash your face, and put deodorant on after you shower. This will keep you refreshed, confident around people, and help send positive thoughts to your mind.\n2. Wear comfortable clothes that help you feel good. Everything in your closet should complement your current body shape and appeal to you. Don't wear something uncomfortable just to impress others if it makes you feel self-conscious. Remember, you always look better being yourself. Wear clean clothes free of tears or rips to dress your body the way it deserves. Buy matching underwear and bras even if you are the only one who will see them. This tells your inner-self that you are doing this for you and only you.\n3. Commit to daily affirmations. Affirmations are positive statements that are meant to be repeated until the mind starts to believe them as true. Verbalizing what you like about yourself helps your brain to remember more easily than just thinking thoughts silently. You can personalize your daily affirmations however you see fit, just make sure they are positive statements. Here is a great statement to start with:\n\t* Everyday, look into a mirror, and say, \"I am beautiful; I am loved; I love myself as I am.\"\n4. Eat a well-balanced diet. Make a goal to eat fruits and vegetables each day to nourish your body and thank it for all that it gives you. This will not only give you a glow and long-lasting health benefits, but it will teach you how to respect your body. This does not mean that you have to stick to a strict dietary plan, but do make an effort to eliminate junk food and eat healthier to fuel your body.\n5. Get regular exercise. The best way to love your body is to partake in physical activities that are good for you and help you feel good. Don't just exercise to lose weight, but do it to take care of your heart and overall health. For example, yoga is good for relaxation, core strength and general well being, whereas sports are an excellent way to release energy productively and has been shown to improve mood.\n\n\n## Find support\n\n1. Ask others what they love about you. Although it may be scary and intimidating, ask your friends and loved ones what they think your best qualities are. This will help boost your confidence and remind you that your body has given you so many gifts. You will most likely be surprised at the wonderful things they see in you that you often miss. Here is a way you can ask:\n\t* Start off by giving your friend or loved one a great compliment, and then ask, \"What do you think is my best quality?\"\n2. Surround yourself with people who love themselves. People develop the attitude and behaviors of the people who surround them. If you keep positive influences in your life, you will adopt those attitudes which will help you love yourself, inside and out. Look for people who are optimistic, work hard toward their goals, and respect themselves.\n3. Follow after your role models. Think about all of the people either directly in your life, or those who have accomplished amazing things that you admire. Those individuals are most likely renowned and respected for their accomplishments outside of their bodies. Use this to help you remember that your body does not stand in the way of your life or happiness. Your body can help you pursue all of your dreams and desires. Think about your family members, close friends, or someone you have never met but always admired, and make a list of their best qualities. Then, ask yourself if their self-image or body made the list, or kept them from achieving their accomplishments.\n", "translated_reply": "## Doğru zihniyeti geliştirin\n\n1. Kendinizi başkalarıyla karşılaştırmayın. Güzellik standartlarımız genellikle medya, Hollywood ve popüler kültür tarafından etkilenmektedir. Bu mecralar aracılığıyla, kendimizi photoshopla düzeltilmiş resimler ve abartılı film yıldızlarıyla karşılaştırarak, vücudumuz hakkında olumsuz yargılar geliştiririz. Bu görüntüler bilgisayarlar tarafından oluşturulur ve değiştirilir ve gerçekçi hedeflere ulaşmak için değildir. Popüler medyayı göz ardı etmek zor olabilir, ancak vücudunuzu sevmeye karar vererek çoğunluk kurallarının etkisini azaltabilirsiniz çünkü vücudunuz gerçektir. Bir dergide, reklamda veya başka bir medya platformunda bir görüntü gördüğünüzde, kendinize hatırlatın ki bu görüntü yanıltıcıdır. Bakmakta olduğunuz kişinin muhtemelen fotoşopla düzeltilmiş ve değiştirilmiş bir görüntüsü vardır. Kendinizi bilgisayarla oluşturulan görüntülerle karşılaştırmamalısınız.\n2. Kendinize iltifat edin. Yaşamınızda sevgiye sahip olmanız, önce kendinizi sevmekle başlar. Kendinizi sevdiğiniz biri ile aynı nezaket ve hayranlıkla kendinizi görmeli ve davranmalısınız. Başka bir kişinin vücudunu eleştirmeniz muhtemelen kendinizle ilgili eleştirdiğiniz şeyler konusunda aynı kadar sert olmayacaksınız. Kendinize iltifat etmekten çekinmeyin, hatalarınızı hafif geçirin ve yanıldığınızda kendinizi affedin. Kendinize duyduğunuz nefreti bırakın ve yerine anlayış ve takdiri koyun. Aynaya bakın ve \"Ben çekici, kendine güvenen ve harika bir insanım!\" deyin! Bu şekilde devam edin ve eninde sonunda kendinizi daha olumlu bir ışıkta göreceksiniz. Bir hedefe ulaştığınızda, kendinize onur duyduğunuzu söyleyin. Bir aynaya bakın ve \"Harika iş, seninle gurur duyuyorum\" deyin.\n3. Şükretmeyi alışkanlık haline getirin. Sahip olduklarınızı takdir edin ve içsel benliğinizi sevin. Terazi üzerindeki sayı veya pantolon bedeninizin kim olduğunuzu veya ne yapabileceğinizi tanımlamasına izin vermeyin. Aynaya baktığınızda kendinizle kötü geçim yapmanın hiçbir iyi sonuç doğurmayacağını unutmayın. Günlük hayatınızda şükretme alışkanlığı geliştirmenin birkaç yolu şunlardır:\n\t* Karşınıza kötü bir durum çıktığında kendinizi bunun sizi üzerine gitmesine izin vermeyin. Bunun yerine, geriye baktığınızda bunun size ne öğretebileceğini ve ne için minnettar olabileceğinizi düşünün. On gün boyunca negatif olmama ve eleştiri yapmama yemini edin. Bir hata yaparsanız kendinizi affedin ve devam edin. Negatif düşüncelere harcadığınız enerjiyi fark edeceksiniz. Her gün minnettar olduğunuz şeyleri yazmak için bir minnet günlüğü tutun. Vücudunuz bir mucize ve vücudunuzun size verdiği tüm hediyeleri kutlamalısınız. Vücudunuzun size sahip olmanızı sağladığı tüm muhteşem başarılarınızı, ilişkilerinizi ve sevdiğiniz aktiviteleri düşünün ve her gün kaydedin.\n4. Hayatınızdaki tüm olumlu şeyleri listeleyin. Herkesin belirsizlikleri vardır, ancak önemli olan kendiniz ve hayatınız hakkında neyi beğendiğinize odaklanmaktır. Negatifleri olumlu şeylerden fazla görmek kolay olabilir, ancak liste hazırlamak bu durumu önlemenize yardımcı olabilir. Kendinizde beğendiğiniz en azından ufak bir şey bulun. Bu konuda daha fazla özgüvene sahip olduktan sonra ikinci bir şeyi belirleyin ve bu şekilde devam edin. Kendinizle ilgili sevdiğiniz şeylerin bir listesini hazırlayın ve kafanıza negatif bir düşünce geldiğinde hemen listedeki olumlu şeylere odaklanın. Eninde sonunda negatif değerlerden çok daha fazla olumlu nitelikleri göreceksiniz.\n5. Negatiflikten uzak durun. Vücutları hakkında sık sık şikayet eden insanlardan uzak durun. Kendi güvensizlikleri size bulaşabilir ve sizin de ne tür sorunlarınız olduğunu düşünmeye sevk edebilir. Hayat, zamanınızı kendi bedeninizi küçümsemek veya sürekli tenkit etmek için harcamak için çok değerlidir, özellikle kendi algılamanızın genellikle başkalarının düşündüklerinden daha eleştirel olduğu durumlarda. Birisi kendi bedenini veya hayatını eleştirip kötüleşmeye başladığında, negatifliğe dahil olmayın. Bunun yerine, konuyu değiştirin veya ayrılın.\n6. Kendinden emin olun. Kendinize güven sahibiymiş gibi davrandığınızda kendinize karşı iyi hissedeceksiniz. Kendi kendinizi öyle hissetmiyorsanız bile, yapay gibi davranın. Omuzlarınızı geriye çekin, başınızı yukarıya kaldırın ve gülümseyin. Gülümsemek, hem kendilik imajınızı hem de sizi gören diğer insanların algısını iyileştirebileceğiniz en büyük şeylerden biridir. Kendinizi özgüvenli bir şekilde tutarsanız içsel özgüven de takip edecektir.\n\n\n## Sağlıklı alışkanlıklar edinin\n\n1. Sağlıklı hijyen alışkanlıklarını benimseyin. Kendinizi iyi hissetmek ve vücudunuza saygı göstermek için her gün ferahlatıcı bir duş alarak güne başlayın. Hoş kokulu sabun kullanın, yüzünüzü yıkayın ve duş aldıktan sonra deodorant sürün. Bu sizi tazelenmiş, insanlar arasında güvenli ve zihninize olumlu mesajlar göndermeye yardımcı olacaktır.\n2. Kendinizi iyi hissetmenize yardımcı olan rahat kıyafetler giyin. Dolabınızdaki her şey, mevcut vücut şeklinizi tamamlayan ve size hitap eden kıyafetler olmalıdır. Eğer size özgüvensizlik hissettiriyorsa başkalarını etkilemek için rahatsız edici bir şey giymeyin. Unutmayın, daima kendiniz olmak daha iyidir. Vücudunuzu layık olduğu şekilde giydirmek için yırtık veya sökük olmayan temiz kıyafetler giyin. Eğer yalnız siz görecekseniz bile uyumlu iç çamaşırları ve sütyenler alın. Bu, iç benliğinize bunu kendiniz için yaptığınızı gösterir.\n3. Günlük tekrarlamalar yapın. Afirmasyonlar, tekrarlandığında zihnin bunları doğru kabul etmeye başladığı olumlu ifadelerdir. Kendinizle ilgili beğendiğiniz şeyleri sesli olarak söylemek, beyin hatırlamasına yardımcı olur. Günlük tekrarlamalarınızı dilediğiniz gibi kişiselleştirebilirsiniz, sadece pozitif ifadeler olduğundan emin olun. İşte birlikte başlamak için harika bir ifade:\n\t* Her gün aynaya bakın ve \"Ben güzelim; seviliyorum; kendimi olduğum gibi seviyorum\" deyin.\n4. Dengeli bir diyet yapın. Vücudunuzu beslemek ve size sunduğu her şey için minnettar olmak için her gün meyve ve sebze yemeyi hedefleyin. Bu sadece size bir ışıltı ve uzun vadeli sağlık faydaları sağlamayacak, aynı zamanda vücudunuza saygı duymayı da öğretecektir. Bu sıkı bir diyet programına bağlı kalmak anlamına gelmez, ancak vücudunuzu beslemek için daha sağlıklı yemekler yemek için çaba harcamalısınız.\n5. Düzenli egzersiz yapın. Vücudunuzu sevmenin en iyi yolu, size iyi gelen ve sizi iyi hissettiren fiziksel aktivitelere katılmaktır. Sadece kilo vermek için egzersiz yapmayın, ancak kalbinizi ve genel sağlığınızı korumak için yapın. Örneğin, yoga rahatlama, karın kaslarını güçlendirmek ve genel iyilik için iyidir, sporlar ise enerjiyi üretken bir şekilde boşaltmanın mükemmel bir yoludur ve ruh halini iyileştirdiği gözlemlenmiştir.\n\n\n## Destek bulun\n\n1. Başkalarından sizin hakkınızda neyi sevdiklerini sorun. Korkutucu ve zorlayıcı olabilir, ancak arkadaşlarınız ve sevdiklerinizden en iyi özellikleriniz hakkında ne düşündüklerini sormak, özgüveninizi artırmanıza ve vücudunuzun size sunduğu birçok hediyesini hatırlamanıza yardımcı olacaktır. Muhtemelen sıklıkla gözden kaçırdığınız harika şeylere hayret edeceksiniz. İşte sorabileceğiniz bir yöntem:\n\t* Arkadaşınıza veya sevdiklerinize harika bir iltifat vererek başlayın, ardından \"Sizce benim en iyi özelliğim nedir?\" diye sorun.\n2. Kendilerini seven insanlarla çevreleyin. İnsanlar etraflarındaki insanların tutum ve davranışlarını benimserler. Pozitif etkileri hayatınızda tuttuğunuzda, kendinizi sevmeye hem içeriden hem de dışarıdan yardımcı olacak bu tutumları benimseyeceksiniz. İyimser, hedefleri için çalışkan ve kendilerine saygı duyan insanları hayatınızda arayın.\n3. Rol modellerinizin peşinden gidin. Hayatınızdaki doğrudan veya hayranlık duyduğunuz insanların büyük başarılar elde eden kişiler olduklarını düşünün. Bu bireyler muhtemelen başarıları dışında tanınmış ve saygın kişilerdir. Bu, vücudunuzun yaşamınızı veya mutluluğunuzu engellemediğini hatırlamanıza yardımcı olmak için kullanabilirsiniz. Aile üyelerinizi, yakın arkadaşlarınızı veya daima hayranlık duyduğunuz ancak tanışmadığınız birini düşünün ve en iyi özelliklerini bir liste halinde yazın. Daha sonra, kendinize sormak için, bu insanların algıları veya bedenleri listenin neresinde yer alıyor, onları başarılarına ulaşmaktan alıkoyuyor mu?"}
{"index": 662, "original": "How to service an air conditioner?", "translated": "Klima bakımı nasıl yapılır?", "original_reply": "Whether you're starting your air conditioner for the first time this year, or a unit isn't running properly and you need to service an air conditioner, following a few simple steps can save you time and money. While some service jobs should be left to a professional, there are several do-it-yourself fixes you can do to keep your air conditioner cooling all summer long.\n\n## Clean the air conditioner\n\n1. Make sure the unit is turned off either at the on/off switch and unplugging it or by shutting off the circuit breaker. Servicing the a/c while it's connected to power may result in electrocution.\n2. Check the small copper pipe connecting the unit to the house. If it feels hot, the unit's coils are most likely dirty and need to be washed.\n3. Rake any leaves and debris away from the unit before you start to service an air conditioner.\n4. Take the cover off the unit, and locate the air conditioner coils (they look like a car radiator).\n5. Use a soft brush to brush any dirt and debris off the outside cover.\n6. Cover the motor and wiring with a plastic sheet.\n7. Hose down the fins, coils and inside of the unit.\n8. Check your owner's manual. Some air conditioner units require the motor be lubricated. Do this now while your unit is open.\n9. Replace the unit cover, and turn it on to make sure it runs properly. The air conditioner filter should also be replaced every few months. It is usually located near the return air duct by the furnace.\n\n\n## Check air conditioner function\n\n1. Start at the unit control or thermostat. Turn the unit on and make sure it kicks in and runs properly. If the unit doesn't run, call a technician.\n2. Listen for any strange noises while the unit runs. If you hear any squealing or knocking the unit's motor and belts may need lubricating or replacing. It's best to call a certified technician to do these jobs.\n3. Check the room temperature in each of the home's rooms by carrying a hand held thermometer into the room. Leave the thermometer in the room for a few minutes to give it time to adjust and make sure all the rooms are equal in temperature.\n4. Make sure the temperature of the rooms agrees with the thermostat on your air conditioner unit as well. If they are not the same, a technician can help you diagnose and correct the problem.\n5. Look for water dripping or pooling anywhere by the air return or unit outside.\n\n\n## Fix pool water issue\n\n1. Check for leaks in the tubing where the water is pooling. If there are any cracks, holes or leaks the tube should be replaced.\n2. Find the drain where the water condensation should be draining into. There should be a floor drain near the condensation pipe located by the furnace/air conditioner central unit.\n3. Clean the drain of any debris if the water seems to be pooling on top of it.\n4. Pour water into the condensation drain pan and watch for the condensation pump to start working. The pump should activate and pump the water out and to the drain. If the pump doesn't remove the water, the drain pan is probably overfilling and the pump will need to be replaced by a technician.\n", "translated_reply": "İster klimanızı bu yıl ilk kez çalıştırıyor olun, ister bir ünite düzgün çalışmıyor olsun ve bir klimanın bakımını yapmanız gereksin, birkaç basit adımı izleyerek zamandan ve paradan tasarruf edebilirsiniz. Bazı servis işleri bir profesyonele bırakılmalıdır, ancak klimanızın tüm yaz boyunca serinlemesini sağlamak için yapabileceğiniz birkaç kendin yap onarımı vardır.\n\n## Klimayı temizleyin\n\n1. Ünitenin açma/kapama düğmesinden kapatıldığından ve fişinin çekildiğinden veya devre kesicinin kapatıldığından emin olun. Klimanın elektriğe bağlıyken bakımını yapmak elektrik çarpmasına neden olabilir.\n2. Üniteyi eve bağlayan küçük bakır boruyu kontrol edin. Sıcak hissediyorsa, ünitenin bobinleri büyük ihtimalle kirlidir ve yıkanması gerekir.\n3. Bir klimanın bakımına başlamadan önce ünitedeki yaprakları ve döküntüleri temizleyin.\n4. Ünitenin kapağını çıkarın ve klima bobinlerini bulun (araba radyatörüne benzerler).\n5. Dış kapaktan kir ve döküntüleri temizlemek için yumuşak bir fırça kullanın.\n6. Motoru ve kabloları plastik bir örtüyle örtün.\n7. Kanatları, bobinleri ve ünitenin içini hortumla yıkayın.\n8. Kullanım kılavuzunuzu kontrol edin. Bazı klima ünitelerinin motorunun yağlanması gerekir. Üniteniz açıkken bunu şimdi yapın.\n9. Ünite kapağını değiştirin ve düzgün çalıştığından emin olmak için açın. Klima filtresi de birkaç ayda bir değiştirilmelidir. Genellikle fırının yanındaki dönüş hava kanalının yakınında bulunur.\n\n\n## Klima işlevini kontrol edin\n\n1. Ünite kontrolünden veya termostattan başlayın. Üniteyi açın ve düzgün bir şekilde çalıştığından emin olun. Ünite çalışmıyorsa bir teknisyen çağırın.\n2. Ünite çalışırken herhangi bir garip ses olup olmadığını dinleyin. Herhangi bir gıcırtı veya vuruntu duyarsanız, ünitenin motoru ve kayışları yağlanmaya veya değiştirilmeye ihtiyaç duyabilir. Bu işleri yapmak için sertifikalı bir teknisyen çağırmak en iyisidir.\n3. Elinizde bir termometre ile evin her bir odasının oda sıcaklığını kontrol edin. Termometreyi birkaç dakika odada bırakın, ayarlanması için zaman verin ve tüm odaların sıcaklığının eşit olduğundan emin olun.\n4. Odaların sıcaklığının klima ünitenizdeki termostatla da aynı olduğundan emin olun. Aynı değillerse, bir teknisyen sorunu teşhis etmenize ve düzeltmenize yardımcı olabilir.\n5. Hava dönüşünün veya dışarıdaki ünitenin yanında su damlaması veya birikinti olup olmadığına bakın.\n\n\n## Havuz suyu sorununu düzeltin\n\n1. Suyun biriktiği borularda sızıntı olup olmadığını kontrol edin. Çatlaklar, delikler veya sızıntılar varsa boru değiştirilmelidir.\n2. Suyun yoğuşmasının boşalması gereken tahliyeyi bulun. Fırın/klima merkezi ünitesinin yanında bulunan yoğuşma borusunun yakınında bir zemin tahliyesi olmalıdır.\n3. Suyun üzerinde birikiyormuş gibi görünüyorsa tahliyeyi döküntülerden temizleyin.\n4. Yoğuşma tahliye tavasına su dökün ve yoğuşma pompasının çalışmaya başlamasını bekleyin. Pompa etkinleşmeli ve suyu dışarı pompalayarak tahliyeye göndermelidir. Pompa suyu tahliye etmiyorsa, tahliye tavası muhtemelen fazla doluyordur ve pompanın bir teknisyen tarafından değiştirilmesi gerekir."}
{"index": 663, "original": "How to eat to slow down bone loss in menopause?", "translated": "Menopozda kemik kaybını yavaşlatmak için nasıl beslenmeli?", "original_reply": "Your bones reach their peak bone mass level when you are in your 30s, and then bone mass starts to decline. For women approaching menopause, bone loss is an even bigger concern because bone cell regeneration begins to slow around this time. However, there are steps that you can take to prevent bone loss, including avoiding certain foods, eating calcium-rich foods, and taking other preventative measures like exercising and having a bone mineral density test. Learn how to eat to get the right blend of vitamins and minerals and reduce your chances of losing bone mass as you age.\n\n## Reduce bone loss with food choices\n\n1. Steer clear of soft drinks. Many carbonated beverages contain phosphoric acid, which can affect your body’s ability to absorb calcium. Phosphoric acid causes you to lose calcium when you urinate. To reduce the calcium that you lose from drinking sodas, limit or avoid sodas altogether. Try drinking beverages that do not contain phosphoric acid, such as club soda, water, herbal teas, black or green teas, or fortified orange juice.\n2. Watch your sodium intake. Sodium is a major cause of calcium loss and a high-sodium diet has been linked with developing osteoporosis. The more sodium you have in your diet, the more calcium you will need to get in order to make up for it. Try to limit your sodium intake to 2,300 mg per day to help reduce your calcium loss.\n3. Limit caffeine. Caffeine also reduces your body’s ability to absorb calcium, so it is important to keep your caffeine intake under control to prevent low calcium levels. If you want to eliminate bone loss from caffeine intake, you can switch to decaf or choose beverages that are naturally caffeine free, such as peppermint or chamomile tea. Try not to exceed 300 milligrams of caffeine per day. That’s about the equivalent of 2 8 fl oz (240 mL) cups of coffee. Try switching to tea. It is lower in caffeine than coffee and has been shown to protect bones from calcium loss.\n4. Cook from scratch whenever possible. Food that is processed lacks trace minerals that have a protective effect on bones. To make sure that you are getting the most nutrient-dense diet possible, cook your meals from scratch whenever you can. Try choosing fresh instead of frozen or canned vegetables, make your own bread, cook whole grains such as brown rice, and avoid pre-packaged prepared foods.\n5. Choose quality proteins. Since bones are made up of mostly protein, getting enough of the right kind of protein is an important part of maintaining bone density. Try to avoid red meat as much as possible since it tends to be more acidic and may reduce the amount of calcium that your body can absorb. Make sure that you include enough quality protein sources for your size and gender to reduce bone loss. Good sources of protein include:\n\t* Eggs\n\t* Dairy products like milk, cheese, and yogurt\n\t* Poultry, such as chicken and turkey\n\t* Seafood, such as salmon, halibut, and shrimp\n6. Skip the soy unless your doctor recommends it. Soy has been found to have adverse effects on the absorption of calcium as well, so it is best to avoid eating too much soy. Even if a soy product is fortified with calcium, your body won’t absorb the calcium well. If you rely on soy as a primary source of protein, then it is a good idea to take a calcium supplement for extra protection. On the other hand, some studies have shown that eating soy-based foods may improve bone health overall and reduce your risk of developing osteoporosis. Talk to your doctor or a dietitian about whether you should incorporate soy into your diet.\n7. Eat sources of Vitamin K. There are 2 forms of vitamin K: K1(phylloquinone) and K2 (menaquinone). The combination is sometimes called MK7 in commercial supplement products. You should aim for about 250-1000 mcg of K1 and 45-180 mcg of K2 per day. Eat a good source of vitamin K 2 to 3 times a week to get these amounts or take a supplement. Natural food sources of vitamin K include:\n\t* Sauerkraut\n\t* Aged cheese\n\t* Natto (a soy product)\n\t* Kimchee (fermented Korean cabbage)\n\t* Beef liver\n\t* Green tea\n\t* Turnip greens\n\t* Broccoli\n\t* Kale\n\t* Spinach\n\t* Cabbage\n\t* Asparagus\n\t* Dark green lettuce\n\n\n## Get more calcium\n\n1. Drink and eat low-fat dairy products. Dairy products provide a significant amount of calcium, so make sure that you include 2 to 3 servings of dairy per day in order to get enough calcium. Since dairy products are naturally high in fat, it is a good idea to seek out low-fat and fat free dairy products. Milk has long been known as a good source of calcium and it should be a staple in your diet if you are trying to avoid bone loss. Drink 2 to 3 glasses of low-fat or non-fat milk per day. Cheese and yogurt are also good sources calcium, although they do not contain as much calcium as milk does. Choose low-fat cheese and yogurt to reduce your intake of unhealthy fats.\n2. Include canned sardines and salmon in your diet. Certain canned fish, such as sardines and salmon, are also good sources of calcium, as long as you eat the bones. The fish bones tend to be softer in canned fish, so they are edible. When eaten fresh, certain types of fish are good sources of vitamin D as well. For example, salmon, tuna, and mackerel are good sources of vitamin D.\n3. Have some leafy greens. Leafy greens such as kale, Chinese cabbage, turnip greens, and collard greens are also good sources of calcium. Try sautéing some greens, adding them to a soup, or using them in place of your usual salad greens.\n4. Choose calcium-fortified orange juice. Drinking orange juice that has been fortified with calcium may also help you to prevent bone loss. Choose fortified orange juice as well as other types of fortified beverages to get a little more calcium in your diet.\n5. Take a supplement that contains calcium, magnesium, and vitamin D. To ensure that you are getting enough calcium in your diet every day, take a supplement that contains calcium, magnesium, and vitamin D. To help prevent bone loss, it is crucial to get enough magnesium and vitamin D along with calcium. It may be easier for your body to absorb calcium if you take it in smaller doses with meals (500 mg at a time). However, it is possible to get too much calcium, so talk to your doctor about the best amount and type of calcium supplement for you.\n\n\n## Take other step\n\n1. Get regular exercise. Performing regular weight-bearing exercise is a good way to build bone mass and prevent bone loss as well. Weight-bearing exercises include walking, dancing, jogging, and dancing. Non-weight bearing exercises include biking and swimming. Try going for a 30-minute walk most days of the week to get in some weigh-bearing exercise and help prevent bone loss.\n2. Spend time in the sun. The best way to get your daily dose of vitamin D is to spend about 15–20 minutes in the sun without sunblock every day. Exposure to the sun allows your body to produce its own vitamin D. Since this may not always be possible, especially during the winter in some places, supplementing with vitamin D is still advised.\n3. Get tested for osteoporosis. One serious problem with osteoporosis is that it can be symptomless. Many women will not know that they have osteoporosis until after a bone fracture. That is why it is a good idea to have a bone mineral density (BMD) test if you are at risk of osteoporosis. This test is often called a DEXA (Dual-Energy X-ray Absorptiometry) and can help your healthcare professional to diagnose osteoporosis. Women over the age of 65 are at higher risk of developing osteoporosis, but other women under the age of 65 may be affected as well. Ask your doctor about getting a DEXA scan if you have:\n\t* Broken a bone from doing something that should not have caused a broken bone, like falling from a standing position\n\t* A chronic condition such as rheumatoid arthritis, kidney disease, or an eating disorder\n\t* Early onset menopause\n\t* Undergone hormone treatments, such as for prostate or breast cancer\n\t* Lost a noticeable amount of height\n\t* A history of smoking or currently smoke\n\t* Family members who have had osteoporosis\n\t* Been taking certain medications, such as corticosteroid or thyroid hormone replacement medications\n\t* A tendency to drink 3 or more alcoholic beverages most days\n4. Learn your T-score and Z-score. The results of a DEXA scan are known as a “T-score” and a “Z-score,” though for most people, the T-score is most important. In both the T-scores and the Z-scores, a negative number indicates that your bones are thinner or more porous than they should be. A higher negative number means that you have a higher risk of a bone fracture. If your T-score is between 0 and -1.0, this is considered normal. A T-score between -1 and -2.5 indicates that you have early osteoporosis, known as osteopenia. A T-score of less than -2.5 indicates osteoporosis.\n\n\n## When to seek medical treatment\n\n1. See your doctor if you have symptoms of osteoporosis. Osteoporosis doesn’t always have symptoms, especially in its early stages. However, there are some signs and symptoms you can look out for if you’re going through menopause or have other risk factors for osteoporosis. Call your doctor right away if:You’ve recently fractured a bone, especially if the fracture happened more easily than expected\n\t* You are experiencing frequent back pain\n\t* You notice your posture becoming stooped\n\t* You’re not as tall as you used to be\n2. Ask your doctor about medical treatment or prevention options. Diet and lifestyle changes can help prevent or slow bone loss associated with menopause, but there are also medical options. If you’re going through menopause and are at risk of developing osteoporosis, your doctor may recommend taking hormone therapy, vitamin D supplements, or osteoporosis medications. Common osteoporosis medications include:Bisphosphonates, a type of medication that prevents bone loss\n\t* Injected medications that can prevent bone loss and even stimulate new bone growth, such as denosumab (Prolia) and teriparatide (Forteo)\n3. Talk to your doctor before making major diet or lifestyle changes. Your individual diet and exercise needs depend on a lot of factors, including your age, weight, and overall health. Before drastically changing your diet or starting a new exercise regimen, talk to your doctor about what’s safe and healthy for you. For example, if you already have osteoporosis or a related condition, such as osteoarthritis, your doctor may advise avoiding certain types of exercise. Talk to them about doing forms of exercise that are easy on your bones and joints, such as low-impact aerobics, swimming, biking, or fast walking. Always let your doctor know before you take any dietary supplements, since these could interfere with medications or supplements you are already taking, or affect any medical conditions you might have.\n", "translated_reply": "Kemikleriniz 30'lu yaşlarınıza ulaştığınızda, en yüksek kemik kütlesi seviyesine ulaşır ve ardından kemik kütlesi azalmaya başlar. Menopoza yaklaşan kadınlar için, kemik kaybı, bu dönemde kemik hücre yenilenmesinin yavaşlaması nedeniyle daha büyük bir endişe kaynağıdır. Ancak kemik kaybını önlemek için alabileceğiniz adımlar bulunmaktadır; belirli yiyeceklerden kaçınmak, kalsiyum açısından zengin yiyecekler yemek ve egzersiz yapma gibi diğer önleyici önlemleri alarak kemik kaybını önleyebilirsiniz. Yaşlandıkça doğru vitamin ve mineral karışımını almayı öğrenin ve kemik kütlesini kaybetme şansınızı azaltın.\n\n## Yiyecek Seçimleri ile Kemik Kaybını Azaltın\n\n1. Gazlı içeceklerden uzak durun. Birçok gazlı içecek fosforik asit içerir, bu da vücudunuzun kalsiyumu emme yeteneğini etkileyebilir. Fosforik asit, idrar yoluyla kalsiyum kaybetmenize neden olur. Gazlı içeceklerden kaynaklanan kalsiyum kaybını azaltmak için gazlı içecekleri sınırlayın veya tamamen kaçının. Club soda, su, bitki çayları, siyah veya yeşil çay ya da takviyeli portakal suyu gibi fosforik asit içermeyen içecekleri tercih edin.\n2. Tuz alımına dikkat edin. Tuzun kalsiyum kaybının en büyük nedenlerinden biri olduğu ve yüksek tuzlu bir diyetin osteoporoz gelişimi ile ilişkilendirildiği bilinmektedir. Diyetinizde ne kadar fazla sodyum olduğu, karşılığında ne kadar kalsiyuma ihtiyacınız olduğunu belirler. Kalsiyum kaybını azaltmak için günlük sodyum alımınızı 2.300 mg'a sınırlamaya çalışın.\n3. Kafeini sınırlayın. Kafein de kalsiyum emme yeteneğinizi azaltır, bu nedenle kafein alımınızı kontrol altında tutmak kemiklerinizde düşük kalsiyum seviyelerini önlemek için önemlidir. Kafein alımından kaynaklanan kemik kaybını ortadan kaldırmak istiyorsanız, kafeinsiz ürünlere geçebilir veya nane veya papatya çayı gibi doğal kafein içermeyen içecekleri tercih edebilirsiniz. Günlük 300 miligram kafein miktarını geçmemeye çalışın. Bu yaklaşık olarak 2 adet 240 mL (8 fl oz) kahve fincanı miktarına eşittir. Kahve yerine çay içmeyi deneyin. Çay, kahveden daha az kafein içerir ve kalsiyum kaybını kemikleri koruduğu gösterilmiştir.\n4. Mümkün olduğunca evde yemek pişirin. İşlenmiş yiyecekler, kemikleri koruyucu etkisi olan iz mineralleri içermez. En besleyici diyeti almanızı sağlamak için, mümkün olduğunca yemeklerinizi evde pişirin. Taze, donmuş veya konserve yiyecekler yerine taze sebzeleri tercih edin, kendi ekmeğinizi yapın, kahverengi pirinç gibi tam tahıllar pişirin ve hazır paketlenmiş yiyeceklerden kaçının.\n5. Kaliteli proteinleri tercih edin. Kemiklerin çoğunlukla proteinlerden oluştuğu göz önünde bulundurulduğunda, doğru türde yeterli miktarda protein almanın kemik yoğunluğunu korumanın önemli bir parçası olduğu anlaşılmalıdır. Asitli olma eğiliminde olan ve vücudunuzun absorbe edebileceği kalsiyum miktarını azaltabilecek olan kırmızı etten mümkün olduğunca kaçının. Kemik kaybını azaltmak için yeterli miktarda kaliteli protein kaynağı içerdiğinizden emin olun. İyi protein kaynakları arasında:\n    * Yumurta\n    * Süt, peynir ve yoğurt gibi süt ürünleri\n    * Tavuk ve hindi gibi kümes hayvanları\n    * Somon, kalamar ve karides gibi deniz ürünleri\n6. Doktorunuzun önerdiği dışında soya tüketmeyin. Soyanın kalsiyum emilimini olumsuz etkileyebileceği bulunmuştur, bu yüzden fazla miktarda soya tüketmekten kaçınmak en iyisidir. Soya ürünü kalsiyumla takviye edilmiş de olsa, vücudunuz kalsiyumu iyi emilmez. Eğer protein için temel olarak soya tüketiyorsanız, ek koruma için bir kalsiyum takviyesi almanız iyi bir fikirdir. Diğer yandan, bazı çalışmalar soya bazlı gıdaların genel olarak kemik sağlığını iyileştirebileceğini ve osteoporoz gelişme riskinizi azaltabileceğini göstermiştir. Bu konuda doktorunuz veya bir diyetisyenle soya tüketip tüketmemeniz konusunda konuşun.\n7. K vitamini kaynakları tüketin. K vitamini 2 formda gelir: K1 (filokinon) ve K2 (menakinon). Bu kombinasyon bazen ticari takviye ürünlerinde MK7 olarak adlandırılır. Günde yaklaşık 250-1000 mcg K1 ve 45-180 mcg K2 almaya çalışın. Bu miktarları elde etmek için haftada 2-3 kez iyi bir K vitamini kaynağı tüketin veya bir takviye alın. K vitamini doğal kaynakları arasında;\n    * Turşu\n    * Yaşlı peynir\n    * Natto (bir soya ürünü)\n    * Kimçi (fermente Kore lahanası)\n    * Dana ciğeri\n    * Yeşil çay\n    * Şalgam yaprakları\n    * Brokoli\n    * Lahana\n    * Kuşkonmaz\n    * Koyu yeşil yapraklı marul\n\n\n## Daha Fazla Kalsiyum Alın\n\n1. Düşük yağlı süt ürünleri tüketin. Süt ürünleri önemli miktarlarda kalsiyum sağlar, bu yüzden yeterli miktarda kalsiyum almanız için günlük 2 ila 3 porsiyon süt ürünü tüketmeye özen gösterin. Süt ürünleri doğal olarak yüksek yağ içerdiğinden, düşük yağlı ve yağsız süt ürünlerini tercih etmek iyi bir fikirdir. Süt uzun zamandır kalsiyum bakımından iyi bir kaynak olarak bilinir ve eğer kemik kaybını önlemeye çalışıyorsanız, diyetinizde temel bir bileşen olmalıdır. Günlük 2-3 bardak düşük yağlı veya yağsız süt için. Peynir ve yoğurt da süt kadar kalsiyum içeren iyi birer kaynaktır, ancak süt kadar fazla kalsiyum içermezler. Sağlıksız yağlardan alımınızı azaltmak için düşük yağlı peynir ve yoğurt tercih edin.\n2. Konserve sardalya ve somonu diyetinize ekleyin. Konserve uskumru ve somon gibi bazı konserve balıklar, kılçıkları ile birlikte tüketildiğinde kalsiyumun iyi kaynaklarıdır. Balıkların kılçıkları konserve balıklarda daha yumuşak olduğundan tüketilebilirler. Canlı olarak tüketildiğinde, bazı balık türleri aynı zamanda iyi bir D vitamini kaynağıdır. Örneğin, somon, ton balığı ve uskumru iyi D vitamini kaynaklarıdır.\n3. Yapraklı yeşillikler tüketin. Kale, Çin lahanası, turp yaprakları ve kara lahana gibi yapraklı yeşillikler de kalsiyum açısından iyi kaynaklardır. Biraz yapraklı sebze kavurabilir, çorba yapımında kullanabilir veya geleneksel salata yeşillikleri yerine kullanabilirsiniz.\n4. Kalsiyumla takviye edilmiş portakal suyu tercih edin. Kalsiyumla takviye edilmiş portakal suyu tüketmek kemik kaybını önlemeye yardımcı olabilir. Biraz daha fazla kalsiyum içeren kalsiyumla takviye edilmiş portakal suyunu tercih edin ve diğer türlerde takviye edilmiş içecekleri de diyetinize ekleyin.\n5. Kalsiyum, magnezyum ve D vitamini içeren bir takviye alın. Her gün yeterli miktarda kalsiyum almak için kalsiyum, magnezyum ve D vitamini içeren bir takviye alın. Kemik kaybını önlemek için, kalsiyumla birlikte yeterli magnezyum ve D vitamini almak çok önemlidir. Yemeklerle birlikte (500 mg'a kadar) küçük dozlarda kalsiyum alırsanız, vücudunuzun kalsiyumu daha kolay emmesine yardımcı olabilirsiniz. Ancak, fazla kalsiyum almak da mümkündür, bu yüzden sizin için en uygun miktar ve tip kalsiyum takviyesi hakkında doktorunuzla konuşun.\n\n\n## Diğer Adımlar Atın\n\n1. Düzenli egzersiz yapın. Düzenli kemik yoğunluğu sporu yapmak kemik kütlesini oluşturmanın ve kemik kaybını önlemenin iyi bir yoludur. Kemik yoğunluğu sporları; yürüyüş, dans, koşu ve dans içerir. Ağırlık taşımayan egzersizler ise bisiklete binme ve yüzme içerir. Kemik kaybını önlemeye yardımcı olmak için haftanın çoğu günü 30 dakikalık bir yürüyüş yapmayı deneyin.\n2. Güneşte zaman geçirin. Günlük D vitamini ihtiyacınızı karşılamanın en iyi yolu, güneşte güneş kremi sürmeden yaklaşık 15-20 dakika zaman geçirmektir. Güneşe maruz kalmak, vücudun kendi D vitamini üretmesine olanak tanır. Bu her zaman mümkün olmayabilir, özellikle bazı yerlerde kışın, bu nedenle D vitamini takviyesi almak tavsiye edilir.\n3. Osteoporoz için test yaptırın. Bir sorun, osteoporozun belirtisiz olmasıdır. Birçok kadın, kemik kırığı yaşadıktan sonra osteoporozları olduğunu anlamayabilir. Bu nedenle, osteoporoz riskiniz varsa bir kemik mineral yoğunluğu testi yaptırmanız iyi bir fikirdir. Bu test genellikle bir DEXA (Çift Enerji X-ışınısoorbsiyometrisi) olarak adlandırılır ve doktorunuzun osteoporoz tanısını koymasına yardımcı olabilir. 65 yaşın üstündeki kadınlar osteoporoz geliştirme riski daha yüksektir, ancak 65 yaşın altındaki diğer kadınlar da etkilenebilir. Eğer aşağıdakilerden birine sahipseniz, doktorunuzdan DEXA taramasını yapmasını talep edin:\n    * Normalde kemik kırığı yaşamamış olduğunuz halde son zamanlarda kemik kırığı geçirdiyseniz\n    * Sık sık bel ağrısı yaşıyorsanız\n    * Duruşunuzun önceki haline göre kötüleştiğini fark ediyorsanız\n    * Boyunuzda kayda değer bir kayıp gördüğünüzde\n    * Romatoid artrit, böbrek hastalığı veya bir yeme bozukluğu gibi kronik bir durumunuz varsa\n    * Erken menopoza girdiyseniz\n    * Prostat veya meme kanseri gibi hormon tedavilerine maruz kalmışsanız\n    * Belirgin miktarda boy kaybı yaşamışsanız\n    * Daha önce osteoporoz hastalığı olan aile üyeleriniz varsa\n    * Kortikosteroid veya tiroid hormon replasman ilaçları gibi bazı ilaçları kullanıyorsanız\n    * Günde 3 veya daha fazla alkol içeceği tüketme eğiliminiz varsa\n4. T-score ve Z-score'nuzu öğrenin. DEXA taramasının sonuçları “T-score” ve “Z-score” olarak adlandırılır, ancak çoğu insan için T-score daha önemlidir. Hem T-skorlarında hem de Z-skorlarında negatif bir sayı, kemiklerinizin olması gerektiğinden daha ince ya da gözenekli olduğunu gösterir. Daha yüksek bir negatif sayı, kemik kırığı riskinizin daha yüksek olduğunu gösterir. Eğer T-score'unuz 0 ile -1.0 arasında ise, bu normal olarak kabul edilir. -1 ile -2.5 arasında bir T-score, osteopeni olarak bilinen erken osteoporozu belirtir. -2.5'ten düşük T-score ise osteoporozu gösterir.\n\n\n## Tıbbi Müdahale Gereken Durumlar\n\n1. Osteoporoz belirtileri varsa doktorunuzu ziyaret edin. Osteoporoz genellikle belirtiler göstermez, özellikle erken aşamalarında. Bununla birlikte, menopoza girdiyseniz veya osteoporoz risk faktörleriniz varsa dikkat edilmesi gereken bazı belirtiler vardır. Hemen doktorunuza başvurun şayet: Son zamanlarda kemik kırığı geçirdiyseniz, özellikle kırığın beklenenden daha kolay gerçekleştiği durumlarda\n    * Sık sık bel ağrısı yaşıyorsanız\n    * Posturunuzun kamburlaştığını fark ediyorsanız\n    * Eskiden olduğunuz boyda olmadığınızı fark ediyorsanız\n2. Tıbbi tedavi veya önleme seçenekleri hakkında doktorunuzla konuşun. Menopoz döneminde bulunan ve osteoporoz geliştirme riski taşıyan kişilere, yaşam tarzı değişiklikleri kemik kaybını önlemeye veya yavaşlatmaya yardımcı olabilir; ancak aynı zamanda tıbbi seçenekler de bulunmaktadır. Menopoza giren ve osteoporoz gelişme riski olan kişilere, doktorunuz hormon tedavisi, D vitamini takviyeleri veya osteoporoz ilaçları almanızı önerebilir. Yaygın osteoporoz ilaçları arasında:\n    * Kemik kaybını önleyen bisfosfonatlar türünde ilaçlar\n    * Kemik kaybını önleyebilen ve hatta yeni kemik büy"}
{"index": 664, "original": "How to wear a cowboy hat properly?", "translated": "Kovboy şapkası nasıl düzgün takılır?", "original_reply": "Cowboy hats have a long tradition, both for functional purposes while working and as a fashion statement. Even if it seems as simple as setting the hat on your head and going about your business, there are some rules to follow if you want to wear a cowboy hat properly. You need to get a hat that fits right, shape it a little bit, make sure the front is forward, and angle to give your look the proper attitude.\n\n## Choose your hat\n\n1. Get the right size. The first step to properly wearing a cowboy hat is making sure the hat is the right size and fits your head properly. Cowboy hats should typically fit snug around your head. If you are buying one, know your hat size ahead of time but also try the hat on before you buy it.\n2. Fix your current hat to fit better. You may have a hat already that is just barely too big but not big enough that you would want to get a smaller size. You can fix this. You can buy foam strip that is specifically made to put into hats to make them fit tighter. Depending on how much you need, and the shape of your head, you can either put this foam all the way around, or you can put a little in the front and back, just on the sides, or even just the front or just the back. Figure out where your hat is fitting too loosely. If the whole hat is sitting too low on your head, you probably want to put some sizing foam around the whole hat. There should be a band around the inside of the hat that you can flip up and place the foam strip under. Then flip the band back down before wearing the hat.\n3. Pick the right hat. You have a lot of options when it comes to cowboy hats. The main material choices are felt (made of beaver or rabbit pelt), leather, and straw. Felt hats are warmer so they tend to be worn more in the cold seasons. Straw hats are better for staying cool during hot days.\n4. Shape your hat. Most cowboy hats can be conformed to a certain shape by gently bending and squeezing them. How exactly you do this will depend on the material of the hat itself. You want the front and back of the brim to be fairly flat. Curl the sides so they stick up just slightly. You don’t want to curl them too tightly. You can also gently dent the sides of the crown of the hat. No tools are required for this. Simply use your hands.\n\n\n## Put the hat on your head\n\n1. Adjust your hair. You need to make sure that your hair does not get in the way of your hat sitting properly on your head. If you have short hair, this won’t apply to you. For longer hair, it can be a good idea to slick your hair back so it lays smoothly. Don’t pile your hair up on your head in any way. If you need to tie it in place, a ponytail that hangs straight down is the best option.\n2. Put the bow to the back. One of the most basic rules is making sure that the hat is on your head correctly with the front to the front. Most cowboy hats have a small bow on the inside lining around the headband. The bow should be in the back of your head. If your hat does not have this bow, a general rule is that the hat will be narrower at the front.\n3. Angle your brim accordingly. Positioning your hat in different ways can affect the way you look in the way. If you want to appear casual and friendly, tilt the front of the hat up just slightly so you can see about half of you forehead. To look more serious, or almost mysterious, lower the brim to just above your eyebrows. Slanting the hat slightly to the left or right will give you an appearance of being confident, almost to the point of looking for women or for trouble.\n4. Pick the right outfit. Your best and simplest bet to wear with a cowboy hat is a button up shirt, jeans, and a nice pair of cowboy boots. The shirt be a plain color or plaid. Flannel shirt work well too. You want basic, straight leg blue jeans with no extra pockets on the sides, no designs or extra buttons on the back pockets, no intentional bleaching or stain marks. Just classic blue jeans. If you are going to wear a cowboy hat, boots are pretty much a must. It’s going to look wrong if you try to go out with some sneakers on. You should also tuck in your shirt and most likely wear a nice black or brown leather belt. Fancy belt buckle is optional.\n", "translated_reply": "Kovboy şapkalarının hem işlevsel amaçlar hem de bir moda ifadesi olarak uzun bir geleneği vardır. Şapkayı kafanıza takıp işinize bakmak kadar basit görünse de, bir kovboy şapkasını düzgün bir şekilde takmak istiyorsanız uymanız gereken bazı kurallar vardır. Tam oturan bir şapka almanız, biraz şekillendirmeniz, ön kısmının öne baktığından emin olmanız ve görünümünüze uygun bir açı vermeniz gerekir.\n\n## Şapkanızı seçin\n\n1. Doğru bedeni alın. Bir kovboy şapkasını düzgün bir şekilde takmanın ilk adımı, şapkanın doğru bedende olduğundan ve başınıza tam oturduğundan emin olmaktır. Kovboy şapkaları genellikle başınıza tam oturmalıdır. Bir tane satın alıyorsanız, şapka bedeninizi önceden bilin ancak satın almadan önce şapkayı deneyin.\n2. Mevcut şapkanızı daha iyi oturması için ayarlayın. Zaten çok büyük olmayan ancak daha küçük bir beden almak istemeyeceğiniz kadar da büyük olan bir şapkanız olabilir. Bunu düzeltebilirsiniz. Şapkaların daha sıkı oturması için özel olarak yapılmış köpük şeritler satın alabilirsiniz. Ne kadar ihtiyacınız olduğuna ve başınızın şekline bağlı olarak bu köpüğü şapkanın tamamına sarabilir veya sadece önüne ve arkasına, sadece yanlarına veya sadece önüne veya arkasına koyabilirsiniz. Şapkanızın neresinin çok gevşek olduğunu anlayın. Şapkanın tamamı başınızda çok aşağıda duruyorsa, muhtemelen şapkanın tamamına bir miktar ayar köpüğü koymak istersiniz. Şapkanın içinde, yukarı kaldırıp köpük şeridi altına yerleştirebileceğiniz bir bant olmalıdır. Şapkayı takmadan önce bandı tekrar aşağı çevirin.\n3. Doğru şapkayı seçin. Kovboy şapkaları söz konusu olduğunda birçok seçeneğiniz var. Ana malzeme seçenekleri keçe (kunduz veya tavşan postundan yapılmış), deri ve samandır. Keçe şapkalar daha sıcaktır, bu nedenle soğuk mevsimlerde daha çok giyilirler. Saman şapkalar sıcak günlerde serin kalmak için daha iyidir.\n4. Şapkanızı şekillendirin. Çoğu kovboy şapkası, nazikçe bükülerek ve sıkılarak belirli bir şekle getirilebilir. Bunu tam olarak nasıl yapacağınız şapkanın malzemesine bağlı olacaktır. Şapkanın siperliğinin ön ve arkasının oldukça düz olmasını istersiniz. Yanları hafifçe yukarı kalkacak şekilde kıvırın. Çok sıkı kıvırmak istemezsiniz. Şapkanın tepesinin yanlarını da hafifçe ezik yapabilirsiniz. Bunun için herhangi bir alete gerek yoktur. Sadece ellerinizi kullanın.\n\n\n## Şapkayı kafanıza takın\n\n1. Saçınızı ayarlayın. Saçınızın şapkanızın başınıza düzgün oturmasını engellemediğinden emin olmanız gerekir. Kısa saçlarınız varsa bu sizin için geçerli olmaz. Daha uzun saçlar için saçınızı geriye doğru tarayarak düzgün bir şekilde yatmasını sağlamak iyi bir fikir olabilir. Saçınızı hiçbir şekilde başınızın üzerine yığmayın. Yerinde tutmanız gerekiyorsa, düz aşağı sarkan bir at kuyruğu en iyi seçenektir.\n2. Fiyonku arkaya alın. En temel kurallardan biri, şapkanın ön kısmı öne gelecek şekilde başınızda doğru olduğundan emin olmaktır. Çoğu kovboy şapkasının kafa bandının etrafındaki iç astarında küçük bir fiyonk bulunur. Fiyonk başınızın arkasında olmalıdır. Şapkanızda bu fiyonk yoksa, genel bir kural olarak şapka önden daha dar olacaktır.\n3. Siperliğinizi buna göre açılandırın. Şapkanızı farklı şekillerde konumlandırmak, görünümünüzü etkileyebilir. Rahat ve arkadaş canlısı görünmek istiyorsanız, şapkanın önünü hafifçe yukarı kaldırın, böylece alnınızın yaklaşık yarısını görebilirsiniz. Daha ciddi veya neredeyse gizemli görünmek için siperliği kaşlarınızın hemen üzerine indirin. Şapkayı hafifçe sola veya sağa eğmek, kendinden emin, neredeyse kadınları veya sorunları arıyormuş gibi bir görünüm verecektir.\n4. Doğru kıyafeti seçin. Bir kovboy şapkasıyla giymek için en iyi ve en basit bahis, düğmeli bir gömlek, kot pantolon ve güzel bir çift kovboy çizmesidir. Gömlek düz renk veya ekose olabilir. Flanel gömlekler de iyi iş çıkarır. Yanlarında ekstra cepleri olmayan, arka ceplerinde tasarım veya ekstra düğmeler olmayan, kasıtlı olarak ağartılmış veya leke izi olmayan, düz paçalı klasik mavi kot pantolonlar istersiniz. Sadece klasik mavi kot pantolonlar. Bir kovboy şapkası takacaksanız, çizmeler hemen hemen bir zorunluluktur. Spor ayakkabıyla dışarı çıkmaya çalışırsanız yanlış görünecektir. Ayrıca gömleğinizi içeri sokmalı ve büyük ihtimalle güzel siyah veya kahverengi deri bir kemer takmalısınız. Süslü kemer tokası isteğe bağlıdır."}
{"index": 665, "original": "How to wear long coats?", "translated": "Uzun palto nasıl giyilir?", "original_reply": "A long coat is a nice item to have in any closet, especially for people living in colder climates. There is a variety of styles of long coats as well as ways you can wear them. Make your long coat work for you by finding a style that fits you, dressing it down for casual daily wear, or adding it on top of a dressy outfit for a formal occasion.\n\n## Choose the right coat\n\n1. Try a fit-and-flare coat for the illusion of a thinner waist. For a long coat that hides a thick waist, try a fit-and-flare style. These coats fit tighter around the waist and then flare out at the hips. The tops are often double-breasted, and there are strategically placed seams on them to create a thinner look. Solid black and vertical stripes also make people look thinner. Experiment with these colors if you’re concerned about making your waist look thinner.\n2. Balance out wide hips with a voluminous collar on your coat. If you’d like to create the illusion of smaller hips, choose a coat that has a large collar such as a shawl collar or large faux-fur collar. The volume of the collar will draw attention away from the bottom half of your coat.\n3. Add curves to a narrow frame with a belted coat. Belts add dimension to long, straight coats. Look for a long coat with a thick wrap-around belt if you’d like to make your thin frame look curvier. Subtle pleats around the waist also help to add curves. Colors and patterns that add dimension for a thin person include light colors and plaid.\n4. Hide a rounder belly with a full-length men’s coat. Most younger men today wear knee-length long coats, but that length looks best on trim men who can wear a more form-fitting coat. Full-length coats go past the knee to the mid-calf, and are nice for disguising a heavier figure. Full-length coats are also considerably warmer, so they are ideal for cold climates.\n5. Go with a double-breasted knee-length coat if you’re petite. Long coats can easily swallow up a short person. A way to solve this is to keep the coat around knee-length or just past your knees. Double-breasted coats with a large envelope collar keep a proportioned look to a longer coat worn on a petite person. If you are of an average or taller height, you can easily pull off full-length coats that go past the knee to your mid-calf or below.\n6. Do the hug test to make sure the coat isn’t too small. It’s easy to buy a long coat that’s too small because the length of the coat may make you think it fits you. To check, try the coat on and wrap your arms around yourself, trying to touch the opposite shoulder with each hand. If the coat feels really tight in the shoulders or elbows, you should go with the next size up. You can also check the sleeve length by holding your arms straight out in front of you. If the sleeves go up 2–3 in (5.1–7.6 cm) past your wrists, you probably need the next size up. The sleeve end should fall within 1 in (2.5 cm) of you wrist when your arms are up, and go almost to your knuckles when they are down.\n7. Check that the shoulder seams line up with your shoulders. On a properly fitting coat, the shoulder seams should line up with your shoulders. If they go down near your biceps, the coat is either too big or it is supposed to have an oversized shape to it. Either try on the next size down, or confirm that oversized is the style that you’re going for. Consider getting a coat tailored for you if cannot find a coat that fits correctly across your chest and shoulders as well as the length of your arms.\n8. Choose a wool coat for the longest winter wear. Long coats come in a variety of fabrics, but if you’re planning to wear your coat for a long time during the winter, invest in 100% wool or a wool-cashmere blend. Coats made with all cashmere tend to show wear much faster. If you intend to wear your jacket in fall, spring, or summer weather, you have more options for fabric, including cotton and twill.\n\n\n## Wear a long coat casually\n\n1. Wear a black coat with ripped jeans and sneakers for a go-anywhere look. Long black coats are versatile because they can be casual or formal. Pair yours with ripped blue or black skinny jeans, a fitted graphic T-shirt, and your favorite sneakers. Plain white sneakers are a popular classic with this look, but you can experiment with vintage, black and white, or skate style sneakers to individualize the style.\n2. Pair baggy trousers with an oversized maxi coat and sunglasses for comfort. If you’re looking to stay both comfortable and warm this winter, wear baggy black trousers rolled at the ankles with a cozy V-neck shirt under any color oversized maxi coat. Grey is a popular coat color for this look, but you can try navy or even a patterned coat. Sunglasses pull off the chic casual style of this look. Go with plain black glasses of any shape that you like. Try this look with either white sneakers or laced ankle boots.\n3. Wear a floor length coat with flared denim as an elegant-casual crossover. Floor-length coats take the classic long coat a few steps further; you can pull off a very cute, elegant casual look by pairing one with flared denim jeans. Wear this with an oversized knit sweater and dressy boots to complete the look. Add large sunglasses and a scarf to this look for extra flare.\n4. Try a long camel coat with a scarf for an intellectual touch. Long camel coats have an automatically sophisticated feel to them and are popular in the fall. Pair yours with black skinny jeans and a wide oversized scarf to look ready to hit the books. Complete this look with crisp white low-cut sneakers, a sweater, and pair of glasses.\n5. Add a beanie to any long coat for a fun casual look. Take the seriousness out of a long coat by adding a slouchy beanie on your head. Wear jeans or sweatpants, a long-sleeved T-shirt, and a pair of ankle boots or sneakers to finish off this casual style.\n6. Make an extra-long coat punk with colorful lace-up ankle boots. To achieve an 80s punk-inspired look, wear black skinny jeans and a button-down shirt with combat style boots under a mid-calf coat. To really finish off this look, add a few 1 inch (2.5 cm) band pins, or badges, to the lapels of your coat. Wear a pair of black sunglasses with this look to give it an extra rock-star vibe.\n7. Pair a pale maxi coat with cropped denim and a white T-shirt in the spring. Long coats aren’t just for fall and winter; you can pair lighter long jackets with a variety of spring looks as well. Try a pale blue, pink, or white long coat with light blue cropped jeans or shorts. Add a colorful fitted T-shirt and sandals to complete the look. Instead of denim, wear a short spring sundress and casual sandals under your light long coat for cute but informal effect.\n\n\n## Dress up with a long coat\n\n1. Wear a long coat over black cigarette pants and heels for a sophisticated look. A long coat that’s camel, grey, navy, red, or patterned looks great over top of black cigarette pants and heels. Wear a black blouse with this outfit, and try to match your heels with the coat for the best effect. For example, a camel coat with this outfit looks elegant with a pair of shiny nude heels.\n2. Try a long faux-fur coat with strappy heels for an elegant edge. No need to spend lots of money on real fur – there are many nice faux fur options out there for coats. Choose a black or white faux-fur coat and pair it with strappy heels, a short or mid-length skirt, or capris pants for an elegant look. Either chunky or stiletto heels work for this look; just make sure they are high and strappy.\n3. Pair leather leggings and heels with an extra-long black coat for serious glam. Find yourself a pair of black faux leather leggings and combine them with black heels of your choice for a glamourous look. Wear a simple white blouse underneath to finish off this look. Add a pair of classic large black sunglasses to this look for some extra glam.\n4. Wear a long unbuttoned coat over a cocktail dress for a night out. Go with a plain button-down black coat over a dark colored dress in the winter, or pair a lightweight camel trench coat over a light-colored or floral dress in the summer. Add heels to match your dress and jewelry to be ready for any formal occasion.\n5. Wear a Paletot or Guards’ coat for versatility. The Paletot and Guards’ coat styles are classic business coats for men that can be worn for any formal occasion. They are double-breasted with 2 rows of 6 buttons and peaked lapels. Navy blue or charcoal colors of this coat can be worn to a business meeting, over a tuxedo, or to a funeral.\n6. Pair a fitted long coat with dress trousers and loafers for any formal occasion. Dress trousers and shiny loafers, paired with a tucked button-down shirt, look sharp under any fitted long coat. Match your trousers to the coat and choose a dark colored shirt in the winter, or a lighter colored shirt in the summer. Add a tie that compliments your shirt to make this look extra formal.\n", "translated_reply": "Uzun bir kaban, soğuk iklimde yaşayan insanlar için özellikle sahip olunması gereken güzel bir eşyadır. Uzun kabanların farklı tarzlara sahip olduğu gibi, onları nasıl giyebileceğiniz de vardır. Uzun kabanınızı, size uygun bir tarz bulup, gündelik giyim için sadeleştirerek veya şık bir kıyafetin üstüne ekleyerek sizin için çalıştırabilirsiniz.\n\n## Doğru kabanı seçin\n\n1. Daha ince bir bel illüzyonu için uçuş-uça kaban deneyin. Kalın bir beli gizleyen uzun bir kaban için, uçuş-uça tarzını deneyin. Bu kabanlar, belin etrafında daha sıkı oturur ve sonra kalça kısmında açılırlar. Üstler genellikle çift düğmelidir ve incelmeye yönelik stratejik dikişler vardır. Düz siyah ve dikey şeritler de insanları daha ince gösterir. Belinizi daha ince göstermekle ilgiliyseniz bu renklerle deney yapın.\n2. Geniş kalçaları dengeli bir şekilde büyük bir yaka ile tamamlayın. Daha küçük kalçaları yansıtmak istiyorsanız, şal yaka veya büyük sahte kürklü yaka gibi büyük bir yaka olan bir kaban seçin. Yakanın hacmi, kabanınızın alt yarısından dikkati uzaklaştıracaktır.\n3. Dar bir vücut yapısına eğri yollar ekleyin. Kemerler, uzun, düz kabanlara boyut kazandırır. İnce yapılı vücudunuzu daha kıvrımlı göstermek istiyorsanız, kalın bir sarmal kemerle uzun bir kaban arayın. Bel etrafında hafif kıvrımlar da eğrileri eklemeye yardımcı olur. İnce bir insan için boyut ekleyen renkler ve desenler arasında açık renkler ve kareler bulunmaktadır.\n4. Yuvarlak bir karın gizleyin için tam boy erkek kabanı kullanın. Bugün genç erkeklerin çoğu diz boyu uzun kabanlar giyerken, bu boyut daha çok daha formda bir kaban giyebilecek fit erkekler için idealdir. Tam boy kabanlar dizin üzerinden arka baldıra kadar uzanır ve daha iri figürleri gizlemek için uygundurlar. Tam boy kabanlar ayrıca oldukça daha sıcaktırlar, bu yüzden soğuk iklimler için idealdir.\n5. Eğer kısa boyluysanız, diz boyu çift düğmeli bir kaban seçin. Uzun kabanlar kolayca kısa bir insanı yutabilir. Bu sorunu çözmenin bir yolu, kabanı dizden hemen altınızdan geçecek kadar ya da biraz geçecek şekilde tutmaktır. Diz boyu örtünen çift düğmeli kabanlar, kısa bir kişi üzerinde giyilen uzun bir kabanın proporsiyonlu görünmesini sağlar. Eğer ortalama veya uzun boyluysanız, dizden aşağıya doğru uzanan tam boy kabanları rahatlıkla giyebilirsiniz.\n6. Kabanın tam anlamıyla size uygun olduğundan emin olmak için kucaklama testini yapın. Kabanın uzunluğu sizin ona tam olarak uydunuzu düşündürdüğü için, çok küçük bir kaban satın almak kolay olabilir. Kontrol etmek için kabanı giyin ve kollarınızı kendinize sararak, her bir elinizle karşılıklı omzunuza dokunmaya çalışın. Eğer kaban omuzlarınızda veya dirseklerinizde çok sıkı hissettiriyorsa, bir sonraki bedeninizi seçmelisiniz. Ayrıca kollarınızı düz bir şekilde önünüzde tutarak kolluk uzunluğunu kontrol edebilirsiniz. Kollarınız bileğinizin 5.1-7.6 cm (2-3 inç) kadar yukarısına gidiyorsa, muhtemelen bir sonraki boyuta ihtiyacınız vardır. Kol ucu, kollarınız yukarıdayken bileğinize 1 inç (2.5 cm) aralık bırakmalı ve kollarınız aşağıdayken neredeyse elinizin dibine kadar gitmelidir.\n7. Omuz dikişlerinin omuzlarınızla aynı hizada olduğundan emin olun. Doğru oturan bir kabanın omuz dikişleri, omuzlarınızla aynı hizada olmalıdır. Eğer biceps'inize kadar iniyorsa, ya kaban çok büyüktür ya da olağanüstü geniş bir şekle sahip olmalıdır. Ya bir sonraki bedeni deneyin ya da fazlalık modelini hedeflediğiniz stili doğrulayın. Eğer göğsünüz ve omuzlarınız ile kollarınızın uzunluğuna uygun bir kaban bulamıyorsanız kişisel terzilik hizmeti almayı düşünün.\n8. En uzun süre giymek için yün bir kaban seçin. Uzun kabanlar çeşitli kumaşlarda gelir, ancak kış boyunca kabanınızı uzun bir süre giymeyi planlıyorsanız, %100 yün veya yün-kaz tüyü karışımına yatırım yapın. Tamamen kaz tüyüyle yapılan kabanlar daha hızla aşınır. Ceketinizi sonbahar, ilkbahar veya yaz aylarında giymeyi planlıyorsanız, pamuk ve keten dahil olmak üzere çeşitli kumaş seçenekleriniz vardır.\n\n\n## Uzun kabanı gündelik giyin\n\n1. Her yere gidebileceğiniz bir görünüm için yırtık kotlar ve spor ayakkabılar ile siyah bir kaban giyin. Uzun siyah kabanlar çok yönlüdür çünkü hem gündelik hem de resmi olabilirler. Kendinizi, yırtık mavi veya siyah dar kotlar, vücuda oturan grafik bir tişört ve favori spor ayakkabılarınızla tamamlamak için siyah bir kabanla eşleştirin. Basit beyaz spor ayakkabılar bu görünümle klasik bir seçenektir, ancak vintage, siyah-beyaz veya kaykay stili spor ayakkabılarla stilinizi bireyselleştirebilirsiniz.\n2. Konfor ve tarz için salaş pantolonlar ve büyük bir gelin kollu maxi kaban giyin. Bu kış hem konforlu hem de sıcak kalmak istiyorsanız, bilekleri kıvrılmış salaş siyah pantolonları, herhangi bir renkteki büyük bir gelin kollu maxi kabanın altında rahat bir V-yaka tişörtle giyin. Gri, bu görünümde popüler bir kaban rengidir, ancak lacivert veya desenli bir kabanı da deneyebilirsiniz. Güneş gözlükleri bu tarzın şık ve rahat görünümünü tamamlar. Bu stili beyaz ya da bağcıklı bilek botlarıyla deneyin.\n3. Kolsuz kotlarla taşrı bir dış görünüm için uzun bir kaban giyin. Diz boyu kabanlar klasik uzun kabanı birkaç adım ileri götürür; flared kotlarla birleştirerek çok şirin, elegan rahat bir görünüm elde edebilirsiniz. Bu görünümü tamamlamak için geniş bir örgü kazak ve şık botlar giyin. Bu görünüme ekstra flar eklemek için büyük güneş gözlüğü ve atkı giyin.\n4. Entelektüel bir dokunuş için bir kamel renkli kaban ve atkı giyin. Kamel rengi uzun kabanlar, kendilerine anında sofistike bir histir ve sonbaharda popülerdir. Sizininkiyle siyah dar kotlar ve geniş bir atkı giyin, hazır kitapları karışmaya hazır bir şekilde görünün. Bu görünümü tamamlamak için narin beyaz düşük kesimli spor ayakkabılar, bir kazak ve bir çift güneş gözlüğü giyin.\n5. Eğlenceli ve gündelik bir görünüm için uzun bir kabanın yanına bir bere ekleyin. Uzun kabanın ciddiyetini başınızda salaş bir bere ekleyerek hafifletebilirsiniz. Bu rahat stili tamamlamak için kot pantolonlar ya da eşofman altı, uzun kollu bir tişört ve bilek botları ya da spor ayakkabılar giyin.\n6. Renkli bağcıklı bilek botlarla ekstra uzun bir kabanı punk yapın. 80'ler punk stilini yansıtmak için siyah dar kotlar ve bir düğmeli gömlek giyin ve bu stil altında orta-gevşek kot giyin. Bu görünümü tamamlamak için ceketinizin yakalarına birkaç 1 inç (2.5 cm) band pini veya rozet ekleyin. Bu tarz için siyah güneş gözlükleri giyin ve rock yıldızı atmosferini yaratın.\n7. Bahar aylarında sıvalı kısa kotlarla ve beyaz bir tişörtle soluk bir maxi kaban giyin. Uzun kabanlar yalnızca sonbahar ve kış için değil; açık renkli uzun kabanları da bahar görünümleriyle başarılı bir şekilde eşleyebilirsiniz. Hafif maviliden, pembeden veya beyazdan oluşan uzun kabanı açık mavi kırpılmış kotlar ya da şortlarla giyin. Bu görünümü tamamlamak için renkli vücuda oturan bir tişört ve sandaletler ekleyin. Kot yerine, açık uzun kabanınızın altında şık fakat daha gayri resmi bir etki için kısa bir bahar güneşli elbise ve rahat sandaletler giyin.\n\n\n## Uzun bir kabanla giyin\n\n1. Birinci sınıf bir görünüm için siyah sigara pantolonları ve topuklu ayakkabılar üzerine uzun bir kaban giyin. Kamel, gri, lacivert, kırmızı veya desenli bir uzun kaban, siyah sigara pantolonlar ve topuklu ayakkabıların üstüne harika durur. Bu kıyafetle siyah bir bluz giyin ve en iyi etki için topukların kaban rengine uygun olduğundan emin olun. Örneğin, bu kıyafetle biraz boyalı çıplak renkli topuklu ayakkabılarla şık görünebilirsiniz.\n2. Sofistike bir hava için bantlı topuklu ayakkabılarla uzun sahte kürk kaban giyin. Gerçek kürk için çok para harcamak zorunda değilsiniz - ceketler için güzel sahte kürk seçenekleri var. Siyah veya beyaz sahte kürk kabanı seçin ve bantlı topuklu ayakkabılarla, kısa veya orta boy etek, ya da kapris pantolonla eşleyin. Bu görünüme kalın veya ince topuklu ayakkabılar uygundur; sadece yüksek ve bantlı olduklarından emin olun.\n3. Ciddi bir ihtişam için extra uzun bir siyah kaban ile ince deri tayt ve topuklu ayakkabılar giyin. Siyah sahte deri taytlar bulabilir ve bunları seçeceğiniz siyah bir ayakkabıyla tamamlayabilirsiniz. Bu görünümü tamamlamak için altına basit beyaz bir bluz giyin. Bu görünümü ek bir ihtişamlı hale getirmek için bu görünüme klasik büyük siyah güneş gözlükleri ekleyin.\n4. Bir kokteyl elbisesinin üzerine gece dışarıya çıkmak için düğmesiz bir kaban giyin. Kışın koyu renkli bir elbise üzerine düz, düğmesiz bir siyah kaban giyin, ya da yazın açık renkli veya çiçek desenli bir elbise üzerine hafif bir kahverengi trench kaban giyin. Kabanınıza uygun topuklu ayakkabılar ve takıları ekleyerek her türlü resmi etkinlik için hazır olun.\n5. Çok yönlülük için Paletot veya Guards' kabanlar ile eşleştirin. Paletot ve Guards' kaban tarzları, erkekler için her türlü resmi etkinlikte giyilebilecek klasik iş kabanlarıdır. Bunlar, çift sıralı 6 düğmeli ve spetli yaka olacak şekilde keten kabanlardır. Bu kabanların lacivert ya da kömür rengi, bir iş toplantısı için, bir smokin üzerine ya da bir cenaze törenine giymek üzere uygundur.\n6. Herhangi bir resmi etkinlik için işlemeli uzun bir kabanı elbise pantolonları ve loaferlar ile eşleştirin. Elbise pantolonları ile parlak loafers'ler, içine sokulan düğmeli bir gömlek ile, herhangi bir uzun kabanın altında iyi durur. Pantolonunuzu kabanınıza uygun olarak seçin ve kışın koyu renkli bir gömlek seçin ya da yazın açık renkli bir gömlek seçin. Bu görünüme güven verecek şekilde gömleğinize uyumlu bir kravat ekleyin."}
{"index": 666, "original": "How to be a domestic goddess?", "translated": "Nasıl bir ev perisi olunur?", "original_reply": "Being a domestic goddess has distinct advantages, regardless of whether you live alone or serve as the matron of a big family. If you lack cleaning, cooking, and sewing skills, learning to master these tasks may seem intimidating. The key is to start small and avoid overwhelming yourself. With time and patience, you can polish your skills to goddess level.\n\n## Part one: chores and home maintenance\n\n1. Set a daily routine. There are a handful of chores you should do each day if you want to maintain a clean and clutter-free domestic heaven. Thankfully, these chores are quick enough to squeeze in even if you work a job outside of the home or have a houseful of kids to attend to. To reduce your stress as much as possible, plan on accomplishing each of these daily chores during a certain time of the day. Organizing your time may help you relieve some of the anxiety you feel about getting everything done. Daily tasks you'll need to make time for include making the bed, sorting the mail, and sweeping or vacuuming the floor. Other daily tasks should be performed as you go along. These include putting things away (to prevent clutter from developing), cleaning up as you cook, and wiping up fresh spills.\n2. Make a weekly schedule. Some chores only need to be done once or twice a week. Instead of rushing around to get these chores done all at once, plan on doing a little each day and set aside certain days for certain tasks. You'll likely feel more relaxed about getting things done, which means you'll do a better, more thorough job. Clean the bathrooms once a week. Make sure that you wash all bath linens and scrub all toilets, tubs, and sinks. Empty the trash, clean the mirrors, dust the lights, and wipe up the floor. The bedrooms in your home also need a thorough weekly cleaning. Put away anything that has been sitting out on a desk or side table. Clean all sheets, pillowcases, and blankets. Empty the trash, dust all the surfaces, and vacuum the floor. You may need to vacuum your living room, kitchen, and dining room every day or two, but other chores, like dusting, washing rugs/mats, and wiping mirrors, can be done once a week.\n3. Experiment with different cleaning products. Not every household cleaner is just as good as every other. Moreover, different types of cleaners may work better on different areas of your home. If there is some part of your usual cleaning routine that leaves a lot to be desired, figure out why your current cleaner is not doing the job right and research which options might be better. Compare chemical and organic products. Nowadays, many people prefer cleaning products made from natural ingredients instead of chemical cleaners. Natural cleaners have their own pros and cons, just as chemical cleaners have, but it doesn't hurt to include a few organic products among those you plan on testing out. Ask your friends for suggestions or do some research online about your different options. Test a few different products out on a trial basis. Pay close attention to which products work best with different materials—wood, glass, ceramic, plastic, and so on.\n4. Be handy. The modern domestic goddess needs to know a bit more about the handy side of home care than earlier counterparts did. You don't need to know how to maintain all the systems and utilities in your home, but learning how to take care of a few basic projects is a wise move. At minimum, your home tool kit should contain a hammer and a few different screwdrivers. These tools will allow you to do simple tasks like hanging pictures and making small repairs to things like toys, cabinets, and drawers.\n5. Organize your realm. Clutter is the natural enemy of any domestic goddess. If you want to maintain a living space that any mortal would be envious of, you need to keep things orderly and in their place. Brush up on space-saving techniques and similar skills to keep your belongings in check. This is especially important if you're dealing with limited space. Get rid of any unnecessary junk first, then organize everything that has a purpose in a way that makes sense based on your needs.\n6. Master the laundry. Laundry is one chore that you will never be able to avoid if you want to be a domestic goddess. Your current laundry skills might be adequate, but you should still continue to watch out for aspects of your laundry routine that could stand to use improvement. Consider assigning different laundry tasks to different days, as well. For instance, you can clean bathroom towels on Tuesday, bed sheets and pillowcases on Wednesday, and any other miscellaneous towels or blankets on Thursday. Clothing will need to be cleaned throughout the week, though. Read the labels before you wash something and follow the laundering instructions provided. If you aren't sure whether or not an item will bleed color in the washing machine, test it by soaking a small spot and blotting that spot with a white cloth. Wash colors and whites separately. Also separate heavily soiled items and wash those on their own. Pretreat stains and presoak heavily soiled garments in a sink or bucket of water for 30 minutes before washing them. Use the recommended amount of detergent and select the best washer cycle for each individual load. Base water temperature and dryer settings on color and fabric type. Materials that can shrink should be washed in warm or cold water and air dried, for instance. Cold water is best for bright colors, while hot water works well for whites.\n7. Learn a few tricks. Once you've mastered the basics, keep an eye out for various tips and tricks that can take your home skills from “great” to “amazing.” Some tricks work better than others, though, so you should test them out before bragging to your friends about your newfound knowledge. For instance, cover dirty stroller wheels and wagon wheels with plastic shower caps before bringing the item inside. Wrap pipe cleaners around the neck of condiment bottles to catch drips and prevent crusty build-up. Stuff holes in the wall and cabinets with steel wool to keep mice and other pests out.\n\n\n## Part two: in the kitchen\n\n1. Get off to an easy start. If you currently have some cooking and baking knowledge, then you're off to a good start already. If not, start small by making simple meals and following easy recipes. You can gradually build up your kitchen skills as you get more comfortable, but trying too much all at once is a good way to fail and get discouraged. Look for books specifically aimed at beginners or search for easy recipes online. Instructions that provide step-by-step pictures are often the easiest to follow along.\n2. Take a class. Look for free and cheap cooking classes in your area. Focus on developing skills that you're specifically interested in developing, and skip any class that will teach you something you already know or will teach you something you have no desire to learn. Local craft stores often offer classes on baking and food decorating. Small markets may have classes on cooking essentials. Check out cooking schools in your area. Even if you don't want to spend time and money on a cooking program, some of these schools offer one-time cooking courses at a discounted price.\n3. Find your niche. Not every domestic goddess needs to love cooking, but learning to enjoy it can motivate you into improving your skills. Try to find something about cooking or baking that you can feel passionate—or at least interested—about. Build up your cooking skills in general, but involve your point of interest as much as possible while doing so. Your passion might be something simple, like baking cookies or mastering stovetop cooking. On the other hand, you might find your attention grabbed by something a little more unique, like gluten-free baking or canning.\n4. Make any necessary adjustments. You might have a full set of cooking and baking skills when all is said and done, but that doesn't mean you will be able to show them all off each and every day. Know when to make a simple meal and when to whip up something more impressive. Learning how to use your cooking to improve and please those you're cooking for is another skill you will need to master. For example, if you're cooking for picky kids, focus on choosing kid-friendly meals instead of trying to impress them with an elaborate meal they won't even eat. When you're cooking for guests, find out about any food allergies or special diets ahead of time and plan your menu accordingly.\n5. Experiment. Once you feel comfortable enough in the kitchen, start using the skills and knowledge you have gained to experiment with your own recipes and tasty creations. Some experiments might be a success while others will likely be a failure. The important thing is simply to keep working at it until your successes vastly outnumber your failures.\n\n\n## Part three: sew and other \"lost\" skills\n\n1. Master the basics of sewing. Sewing is the queen of lost skills, so if you don't know even the most basic stitches, you really aren't alone. At minimum, though, you should know how to sew hems, repair small rips and tears, and attach buttons. Learn a variety of basic stitches, including the straight stitch, the back stitch, the zigzag stitch, and the basting stitch. Invest in a sewing machine. As your sewing skills improve, consider buying a sewing machine of your own. You will probably be glad that you did. Fixing garments and creating projects from scratch will both be much easier if you learn to machine sew as well as hand sew.\n2. Get crafty. Sewing is not the only lost skill worth learning, of course. There is a wide range of other crafts and domestic abilities you can explore. You do not need to master all of them, but picking one or two you'd like to become great at can improve your standing as a domestic goddess. Potential areas of interest could include gardening, crocheting, or knitting. You could also check out community craft websites, like Pinterest, to get more ideas.\n3. Take classes. You can learn a lot by teaching yourself, but sometimes, the best way to learn a new skill or to advance an old one is to take an actual class on it. Look for cheap classes in your area or sign up for a class online.\n", "translated_reply": "Ev içinde tanrıça olmanın belli avantajları vardır, yalnız yaşayıp yaşamadığınıza ya da büyük bir ailenin hanımı olup olmadığınıza bakmaksızın. Temizlik, yemek yapma ve dikiş becerilerinize sahip olmadığınız takdirde, bu görevleri ustalaşmayı öğrenmek korkutucu gelebilir. Anahtar, küçük başlayıp kendinizi aşırı yormamaktır. Zaman ve sabır ile becerilerinizi tanrıça seviyesine çıkarabilirsiniz.\n\n## Kısım bir: Ev işleri ve bakım\n\n1. Günlük bir rutin belirleyin. Temiz ve dağınıklıksız bir ev cennetini sürdürmek istiyorsanız her gün yapmanız gereken birkaç ev işi vardır. Neyse ki, bu işler evde dışarıda çalışıyor olmanıza ya da ilgilenmeniz gereken bir sürü çocuğunuzun olmasına rağmen sıkıştırabileceğiniz kadar hızlıdır. Mümkün olduğunca strestekiizi azaltmak için, her gün belirli bir zaman diliminde bu günlük işleri yapmayı planlayın. Zamanınızı düzenlemek, her şeyi halletme konusundaki kaygılarınızı hafifletmenize yardımcı olabilir. Yapmanız gereken günlük işler arasında yatak yapmak, postayı ayıklamak ve zeminleri süpürmek ya da elektrik süpürgesiyle temizlemek bulunmaktadır. Diğer günlük işler yapılırken gerçekleştirilmelidir. Bunlar, eşyaları yerlerine koymak (dağınıklığın oluşmasını engellemek için), yemek yaparken temizlik yapmak ve taze lekeleri silmekten oluşur.\n2. Haftalık bir program yapın. Bazı ev işleri sadece haftada bir veya iki kez yapılmalıdır. Bu işleri bir seferde halletmek için koşuşturmak yerine, beğendiğiniz ve daha özenli yapacağınız için belirli günlerde belirli işlere ayırın. Muhtemelen işleri halletme konusunda daha rahat hissedeceksiniz, bu da daha iyi ve daha detaylı bir iş çıkarmanızı sağlar. Banyoları haftada bir temizleyin. Tüm banyo havlularını yıkayın ve tüm tuvaletleri, küvetleri ve lavaboları temizleyin. Çöpleri boşaltın, aynaları temizleyin, lambaları tozdan arındırın ve zemini silin. Evinizdeki yatak odaları da haftalık detaylı bir temizliğe ihtiyaç duyar. Masada veya yan sehpadaki oturmuş eşyaları kaldırın. Tüm çarşafları, yastık kılıflarını ve battaniyeleri temizleyin. Çöpleri boşaltın, tüm yüzeyleri tozdan arındırın ve zemini vakumlayın. Oturma odanızı, mutfağınızı ve yemek odanızı her gün ya da iki günde bir vakumlayabilir ancak, toz alma, halılar/matıkların yıkanması ve aynalardan silinmesi gibi diğer işleri haftada bir yapabilirsiniz.\n3. Farklı temizlik ürünleriyle deneyin. Her ev temizleyicisi diğerinden eşit derecede iyi olmayabilir. Dahası, farklı temizlik ürünleri evinizin farklı alanlarında daha iyi çalışabilir. Herhangi bir ev temizliği rutininizde istediğiniz sonucu elde etmeyen bir kısım varsa, mevcut temizlik maddesinin neden işi doğru yapmadığını anlayın ve daha iyi olabilecek seçenekleri araştırın. Kimyasal ve organik temizleme ürünlerini karşılaştırın. Günümüzde birçok insan, kimyasal temizleyiciler yerine doğal malzemelerden yapılmış temizleme ürünlerini tercih etmektedir. Doğal temizleyicilerin de kendine özgü avantajları ve dezavantajları vardır, ancak test etmeyi planladığınız ürünler arasına birkaç organik ürün eklemenizde bir sakınca yoktur. Arkadaşlarınızdan öneriler alın veya farklı seçenekleriniz hakkında çevrimiçi araştırma yapın. Deneme amaçlı birkaç farklı ürünü test edin. Hangi ürünlerin hangi malzemelerle en iyi çalıştığını dikkatlice inceleyin – ahşap, cam, seramik, plastik vb.\n4. Becerikli olun. Modern ev tanrıçasının önceki dönemlerdeki meslektaşlarından biraz daha fazla ev bakımının el becerileri hakkında bilgi sahibi olması gerekmektedir. Evdeki tüm sistemleri ve tesisatı nasıl bakım yapılacağını bilmek zorunda değilsiniz, ama bazı temel projelerin bakımını nasıl yapacağınıza dair bilgilenmek akıllıca bir harekettir. En azından, ev aletleri takımınızın bir çekiç ve birkaç farklı tornavida içermesi gerekmektedir. Bu araçlar, resimleri asmak ve oyuncaklar, dolaplar ve çekmeceler gibi küçük onarımlar yapma gibi basit işleri yapmanıza olanak tanır.\n5. Hakim olduğunuz alanı düzenleyin. Dağınıklık her ev tanrıçasının doğal düşmanıdır. Herhangi bir ölümlünün kıskançlık duyacağı bir yaşam alanını muhafaza etmek istiyorsanız, şeyleri düzenli ve yerlerinde tutmalısınız. Eşyalarınızı kontrol altında tutmak için alan tasarrufu tekniklerini ve benzer yetenekleri öğrenin. Özellikle sınırlı bir alanla uğraşıyorsanız bu önemlidir. İlk önce gereksiz her şeyi atın, sonra gereksinimi olan her şeyi ihtiyacınıza göre düzenleyin.\n6. Çamaşırı halletme. Evinde tanrıça olmak istiyorsanz atlamayacağınız bir ev işidir çamaşır yıkamak. Mevcut çamaşır becerileriniz yeterli olabilir, ama yine de iyileştirilmesi gereken çamaşır rutininizdeki yönleri gözden geçirmeye devam etmelisiniz. Çamaşır işlerini farklı günlerde farklı kategorilere atamayı düşünün. Örneğin, salı günleri banyo havlularını, çarşaf ve yastık kılıflarını çarşamba günleri ve diğer çeşitli havluları ya da battaniyeleri perşembe günleri temizleyebilirsiniz. Ancak, giysi hafta boyunca temizlenmelidir. Bir şeyi yıkamadan önce etiketi okuyun ve verilen yıkama talimatlarını takip edin. Eğer bir şeyin yıkama makinesinde renk akıtabileceğinden emin değilseniz, küçük bir noktayı ıslatarak test edin ve bu noktayı beyaz bir bezle silin. Renkli ve beyaz eşyaları ayrı yıkayın. Aynı şekilde güçlü kirlilik içeren eşyaları ayırın ve onları ayrı yıkayın. Lekeleri önleyin ve çok kirli giysileri yıkamadan önce 30 dakika boyunca bir lavabo veya kovada suda bekletin. Önerilen miktarda deterjan kullanın ve her bireysel yük için en iyi yıkama programını seçin. Su sıcaklığına ve kurutma ayarlarını renge ve kumaş türüne göre belirleyin. Büzülebilecek malzemeler ılık ya da soğuk suda yıkanmalı ve havada kurutulmalıdır, örneğin. Soğuk su parlak renkli eşyalar için en iyisidir, sıcak su ise beyazlar için etkilidir.\n7. Birkaç püf noktası öğrenin. Temelleri öğrendikten sonra ev becerilerinizi \"iyi\"den \"şahane\"ye taşıyabilecek çeşitli ipuçları ve püf noktalarını gözlemleyin. Bazı püf noktaları diğerlerinden daha iyi çalışır, bu yüzden arkadaşlarınıza yeni öğrendiğiniz bilgileri övmeden önce onları denemeniz gerekmektedir. Örneğin, kullanılmış bebek arabası tekerlekleri ve yük arabalarını içeri almadan önce plastik duş başlığı ile kaplayın. Hazırda bekleyen kapları sızıntıları engellemek ve kurumaları önlemek için boru temizleyicileri ile sarma.\n\n## Kısım iki: Mutfakta\n\n1. Kolay bir başlangıç yapın. Eğer mevcut bir yemek yapma ve fırıncılık bilginiz varsa, zaten iyi bir başlangıç yapmışsınız demektir. Yoksa, basit yemekler yaparak ve kolay tarifleri takip ederek küçükten başlayın. Daha rahat hissettiğinizde mutfak becerilerinizi kademeli olarak geliştirebilirsiniz, fakat her şeyi birden yapmaya çalışmak başarısız olmanın ve cesaretinizin kırılmasının iyi bir yoludur. Başlangıç seviyesindeki kitapları arayın veya çevrimiçi kolay tarifler araştırın. Adım adım resimli talimatlar veren talimatlar genellikle takip etmesi en kolay olanlardır.\n2. Bir sınıfa katılın. Bölgenizde ücretsiz ve ucuz yemek yapma dersleri arayın. Özellikle geliştirmek istediğiniz beceriler üzerine odaklanın ve zaten bildiğiniz bir şeyi öğretecek olan ya da öğrenmek istemediğiniz bir şey öğretecek olan dersleri atlayın. Yerel el sanatları mağazaları genellikle fırıncılık ve yemek süslemesi üzerine sınıflar sunar. Küçük pazarlar, temel yemek yapma konularını içeren dersler düzenleyebilir. Bölgenizdeki yemek okullarına göz atın. Bir yemek program için zaman ve para harcamak istemeyebilirsiniz, ancak bazı okullar indirimli fiyatlarla tek seferlik yemek kursları sunar.\n3. Kendi uzmanlık alanınızı bulun. Her ev tanrıçasının yemek yapmayı sevmesi gerekmez, ama bunu zevk almayı öğrenmek sizin becerilerinizi geliştirmenizi motive edebilir. Yemek yapmayı veya fırıncılığı sevebileceğiniz bir şey bulmaya çalışın. Genel olarak yemek yapma becerilerinizi geliştirin, ancak yaparken mümkün olduğunca ilgi alanınızı içeren bir şey yapmaya çalışın. Tutkunuz basit bir şey olabilir, tavada pişirme gib. Ayrıca, gluten içermeyen fırıncılık veya konserve gibi biraz daha benzersiz bir şeye ilginizi çekebilirsiniz.\n4. Gerekli ayarlamaları yapın. Sonuç olarak yemek yapma ve fırıncılık becerilerinizin tamamına sahip olabilirsiniz, ancak her zaman tümünü her gün sergileyemeyebilirsiniz demektir. Basit bir yemek yapmanın ve daha etkileyici bir şey pişirmenin ne zaman gerektiğini bilin. Yemek yapma yeteneğinizi geliştirmek ve pişirdiğiniz kişilere memnun olmalarını sağlamak için yemek yapmayı nasıl kullanacağınızı öğrenmek de önemli bir beceridir. Örneğin, seçici çocuklar için yemek yaparken onları etkilemeye çalışmak yerine çocuk dostu yemekler seçmeye odaklanın. Misafirler için yemek yaparken, önceden yiyecek alerjileri veya özel diyetler hakkında bilgi edinin ve menünüzü buna göre planlayın.\n5. Deneyin. Mutfakta yeterince rahat hissettiğinizde, kazandığınız beceri ve bilgiyi kendi tariflerinizi ve lezzetli yaratımlarınızı denemek için kullanmaya başlayın. Bazı deneyler başarılı olabilirken diğerleri muhtemelen başarısız olacaktır. Önemli olan, başarılı olanları sayınızın başarısız olanlardan çok daha fazla olana kadar çalışmaya devam etmek.\n\n\n## Kısım üç: Dikmek ve diğer \"unutulmuş\" beceriler\n\n1. Temel dikiş becerilerini ustalaşın. Dikiş, unutulmuş becerilerin kraliçesidir, yani en temel dikişleri bile bilmiyorsanız, gerçekten yalnız değilsiniz demektir. Ancak, en azından, kıyafet kenarlarını dikmeyi, küçük yırtık ve delikleri tamir etmeyi ve düğmeleri dikmeyi bilmelisiniz. Düz dikiş, ters dikiş, zigzag dikiş ve baston dikiş dahil olmak üzere çeşitli temel dikişleri öğrenin. Bir dikiş makinesi edinin. Dikiş becerileriniz geliştikçe, kendi dikiş makinenizi almayı düşünün. Muhtemelen çok memnun kalacaksınız. Giysileri tamir etmek ve projeler oluşturmak hem el dikişi hem de makine dikişi yapmayı öğrenirseniz çok daha kolay olacaktır.\n2. Yetenekli olun. Dikiş, öğrenmeye değer olan tek unutulmuş beceri değildir elbette. Keşfedebileceğiniz geniş bir dizi el sanatları ve ev becerileri vardır. Hepsini ustalaşmanıza gerek yok, ancak iyi olmak istediğiniz bir veya birkaçını seçmek ev tanrıçası olarak statünüzü artırabilir. İlgi alanlarınız arasında bahçecilik, tığ işi veya örgü olabilir. Daha fazla fikir almak için Pinterest gibi topluluk el sanatları web sitelerini ziyaret edebilirsiniz.\n3. Dersler alın. Kendini eğitmekle çok şey öğrenebilirsiniz, ama bazen yeni bir beceriyi öğrenmek veya eski bir beceriyi geliştirmenin en iyi yolu gerçek bir sınıfa katılmaktır. Bölgenizde ucuz dersler arayın veya çevrimiçi bir sınıfa kaydolun."}
{"index": 667, "original": "How to respond to a reference on couchsurfing?", "translated": "Couchsurfing'de bir referansa nasıl cevap verilir?", "original_reply": "References are feedbacks given to you by other Couchsurfing users that either had a direct contact with you personally or have interacted with you through the site. It gives other users ideas and information about a certain host or surfer prior to communicating with them firsthand. Unfortunately, when a user leaves you a reference (either a positive or a negative), there’s no way that you can reply directly to it. However, there are ways on how you can properly respond to a reference on Couchsurfing.\n\n## Message the couchsurfing member\n\n1. Go to Couchsurfing’s website. Launch an Internet browser, type in http://www.couchsurfing.org then hit Enter.\n2. Log into your account. Enter your username and password on the fields provided, or you could use your Facebook account to sign in by clicking the “Log In with Facebook” button.\n3. Access your profile page. Click your account image at the upper-left section of the home page to open your profile page.\n4. Select the Couchsurfing user you want to respond to. Scroll down your profile page to the References section at the bottom part, and click on the name of the Couchsurfing user that left the reference you want to respond to; you will then be able to view his or her profile page.\n5. Compose a message. On the other member’s profile page, click the “Send Message” link right above his or her profile photo to start composing a message. Enter the subject of the message you like on the text field provided and type in your message on the other text field below. Enter as much details as you can, either thanking the Couchsurfing user (for positive references) or persuading them to change it (for negative references).\n6. Send the message. Once you’re done, go over what you’ve written then click on the “Send Message” button.\n7. Wait for a reply from the Couchsurfing user. If all goes well, the other user can respond either by editing the reference he or she gave you, or by discussing the issue more. Be patient, polite, and courteous, especially if you’re trying to turn around a bad reference.\n\n\n## Contact customer support\n\n1. Go to Couchsurfing’s website. Launch an Internet browser, type in http://www.couchsurfing.org then hit Enter.\n2. Log into your account. Enter your username and password on the fields provided, or you could use your Facebook account to sign in by clicking the “Log In with Facebook” button.\n3. Access the Help section. Click the “Help” button at the top portion of the website to access the Help section.\n4. Scroll down the Help section and click on “Get in Touch.” A list of ways you can ask for assistance will be displayed below it.\n5. Click the “Contact our Safety Team.” You’ll then be taken to the Submit Request form page.\n6. Fill in the required details. Enter your email address on the text field provided and select “Safety” from the Category drop-down list. For the Sub-category, click the drop-down list and select “Problem with a Reference.”\n7. Specify your concern. Once you’ve selected the Sub-category, a new drop-down list will appear below. Click “What do you need help with?” and choose the option you think fits your concern.\n8. Enter more information on your concern. Type in the subject of your request on the text field provided and enter additional, important details on the Description text field below. You can also include any attachment (optional), like screenshots of your conversation or pictures taken during the stay, that may help solve the issue by clicking the “Attachments” button.\n9. Submit your request. Click on “Submit” to send you request, and a Couchsurfing representative will reach out to you either through the email you provided or directly on your Couchsurfing account if there any additional information needed.\n10. Wait for the issue to be resolved. If your request is found to be valid, you can expect appropriate action from the Couchsurfing team within a few days.\n", "translated_reply": "Referanslar, sizinle doğrudan iletişim kuran veya site üzerinden sizinle etkileşime giren diğer Couchsurfing kullanıcıları tarafından size verilen geri bildirimlerdir. Diğer kullanıcılara, onlarla doğrudan iletişime geçmeden önce belirli bir ev sahibi veya gezgin hakkında fikir ve bilgi verir. Ne yazık ki, bir kullanıcı size bir referans bıraktığında (olumlu veya olumsuz), buna doğrudan yanıt vermenin bir yolu yoktur. Ancak, Couchsurfing'de bir referansa nasıl düzgün yanıt verebileceğiniz konusunda yollar vardır.\n\n## Couchsurfing üyesine mesaj gönderin\n\n1. Couchsurfing'in web sitesine gidin. Bir İnternet tarayıcısı başlatın, http://www.couchsurfing.org yazın ve Enter tuşuna basın.\n2. Hesabınıza giriş yapın. Sağlanan alanlara kullanıcı adınızı ve şifrenizi girin veya \"Facebook ile Giriş Yap\" düğmesine tıklayarak Facebook hesabınızı kullanarak oturum açabilirsiniz.\n3. Profil sayfanıza erişin. Profil sayfanızı açmak için ana sayfanın sol üst bölümündeki hesap resminize tıklayın.\n4. Yanıt vermek istediğiniz Couchsurfing kullanıcısını seçin. Profil sayfanızda en alttaki Referanslar bölümüne gidin ve yanıt vermek istediğiniz referansı bırakan Couchsurfing kullanıcısının adına tıklayın; ardından onun profil sayfasını görüntüleyebileceksiniz.\n5. Bir mesaj oluşturun. Diğer üyenin profil sayfasında, mesaj yazmaya başlamak için profil fotoğrafının hemen üzerindeki \"Mesaj Gönder\" bağlantısına tıklayın. İstediğiniz mesajın konusunu sağlanan metin alanına girin ve mesajınızı altındaki diğer metin alanına yazın. Couchsurfing kullanıcısına teşekkür ederek (olumlu referanslar için) veya onu değiştirmeye ikna ederek (olumsuz referanslar için) olabildiğince fazla ayrıntı girin.\n6. Mesajı gönderin. İşiniz bittiğinde, yazdıklarınızı gözden geçirin ve \"Mesaj Gönder\" düğmesine tıklayın.\n7. Couchsurfing kullanıcısından bir yanıt bekleyin. Her şey yolunda giderse, diğer kullanıcı ya size verdiği referansı düzenleyerek ya da konuyu daha fazla tartışarak yanıt verebilir. Özellikle kötü bir referansı tersine çevirmeye çalışıyorsanız sabırlı, kibar ve nazik olun.\n\n\n## Müşteri desteğine başvurun\n\n1. Couchsurfing'in web sitesine gidin. Bir İnternet tarayıcısı başlatın, http://www.couchsurfing.org yazın ve Enter tuşuna basın.\n2. Hesabınıza giriş yapın. Sağlanan alanlara kullanıcı adınızı ve şifrenizi girin veya \"Facebook ile Giriş Yap\" düğmesine tıklayarak Facebook hesabınızı kullanarak oturum açabilirsiniz.\n3. Yardım bölümüne erişin. Yardım bölümüne erişmek için web sitesinin üst kısmındaki \"Yardım\" düğmesine tıklayın.\n4. Yardım bölümünde aşağı kaydırın ve \"İletişime Geçin\"e tıklayın. Aşağıda yardım isteyebileceğiniz yolların bir listesi görüntülenecektir.\n5. \"Güvenlik Ekibimizle İletişime Geçin\"e tıklayın. Ardından İstek Gönderme formu sayfasına yönlendirileceksiniz.\n6. Gerekli bilgileri doldurun. Sağlanan metin alanına e-posta adresinizi girin ve Kategori açılır listesinden \"Güvenlik\"i seçin. Alt Kategori için açılır listeye tıklayın ve \"Referansla İlgili Sorun\"u seçin.\n7. Endişenizi belirtin. Alt Kategoriyi seçtikten sonra, aşağıda yeni bir açılır liste görünecektir. \"Ne konuda yardıma ihtiyacınız var?\"a tıklayın ve endişenize uygun olduğunu düşündüğünüz seçeneği seçin.\n8. Endişeniz hakkında daha fazla bilgi girin. İsteğinizin konusunu sağlanan metin alanına yazın ve aşağıdaki Açıklama metin alanına ek, önemli ayrıntılar girin. Ayrıca, sorunu çözmeye yardımcı olabilecek konuşmanızın ekran görüntülerini veya konaklama sırasında çekilen resimleri \"Ekler\" düğmesine tıklayarak ekleyebilirsiniz (isteğe bağlı).\n9. İsteğinizi gönderin. İsteğinizi göndermek için \"Gönder\"e tıklayın ve bir Couchsurfing temsilcisi, ek bilgiye ihtiyaç duyulması halinde size sağladığınız e-posta yoluyla veya doğrudan Couchsurfing hesabınız üzerinden ulaşacaktır.\n10. Sorunun çözülmesini bekleyin. İsteğinizin geçerli olduğu tespit edilirse, birkaç gün içinde Couchsurfing ekibinden uygun bir işlem beklemelisiniz."}
{"index": 668, "original": "How to fill sandbags?", "translated": "Kum torbaları nasıl doldurulur?", "original_reply": "## Select materials and get ready\n\n1. Purchase polypropylene bags specifically designed for sandbagging. Standard cloth or plastic bags cannot be used to create sandbags since they’ll tear or break apart when they get wet. Purchase some woven polypropylene sandbags that are specifically designed for stacking and keeping water out. You can purchase specialized sandbags online or at a construction supply store. While sandbags come in different sizes, the optimal size is 14–18 in (36–46 cm) wide and 30–36 in (76–91 cm) deep. You can get sandbags with drawstrings built into them to make tying easier. If you’re buying bags to build a flood wall, you don’t actually have to tie them, though.\n2. Use a heavy sand or soil mixture to fill your bags. Purchase heavy-bodied sand from a construction supply or gardening store. You can also find it at distribution centers if you live in a state or country that is prone to flooding. Any type of heavy sand will work. Tip: The sand that you find at the beach is usually too fine to fill a sandbag since It will leak through the weaving. Soil will break apart in your bag and leak through the woven bag if it gets wet, but can work if you’re only trying to brace a surface. You can use a mixture of sand and soil if you don’t have enough sand to fill the bags you need. Gravel will work if you’re trying to weigh a surface down, but it is too permeable to keep water out. Clay materials are hard to shape and will make stacking difficult.\n3. Enlist a friend or two to make sandbag filling easier. It can be difficult to keep a sandbag open if you’re filling it yourself. To make the filling process easier, enlist a friend to hold the bag open while you’re shoveling the sand into it. If you’re filling the bags at the site where you’re stacking them, make the process easier by enlisting a third friend to tie and move each bag. You’ll have to be extremely careful when you’re pouring your sand into the bag if you’re doing it yourself. You may become exhausted as well if you’re building a sandbag wall, since lifting and laying the bags requires heavy lifting. Rotate positions every 20 minutes to reduce muscle fatigue.\n4. Put on gloves, boots, and protective eyewear. Sandbags are chemically treated and may irritate your hands, so wear a thick pair of gloves to protect yourself. Put on a pair of protective goggles to keep sand from blowing into your eyes as you work. Wear a thick pair of rubber work boots to protect your feet and keep the sand out. Avoid touching your skin, eyes, or mouth while filling sandbags. Wash your hands and face when you’re done.\n\n\n## Fill a bag\n\n1. Fold the top of the bag over 2-3 times to create a collar. Place your bag on a flat, stable portion of the ground. Grip the top 2–3 inches (5.1–7.6 cm) of the bag. Fold the top of the bag over 2-3 times to create a collar. This will make pouring easier, and will ensure that the top of the bag doesn’t fall in on itself if you accidentally pour a little sand on it.Tip: If you’ve enlisted other people to help you, have one person hold the collar open in a circular shape so that it’s easier to shovel sand inside. Sandbags should only be filled 2/3 full. Folding the top of the bag over also makes it easier to see how much sand you’re adding.\n2. Shovel the sand into the opening at the top of the bag. Use a rounded shovel with a good grip to scoop your sand up. Dig your shovel into the sand at a 45-degree angle and scoop it upwards to raise it up. Then, hold the point of your shovel over the collar of the bag and tilt the shovel downwards to empty the sand into the bag. Don’t work too quickly. If you wear yourself out, it’ll become difficult to shovel accurately. If it’s a little windy or you’re having trouble filling the bag, put a large funnel in the mouth of the bag. Pour the sand into the funnel to make the filling process easier.\n3. Stop adding sand once the bag is 2/3 full. If you overfill the bag, it will be difficult to tie or fold the bag at the top. If the bag isn’t filled with enough sand, your sandbags will shift around when they’re stacked. Continue shoveling your sand into the bag until roughly 2/3 of the bag is filled. If you have bags with built-in ties at the top, they can be filled until they’re 4/5 full. Bags with built-in ties don’t require as much room to secure them. Repeat this process until you have the desired number of bags.\n\n\n## Tie the bag\n\n1. Unfold the collar and pull the top of the bag up. Once your bag is filled to the proper level, undo the collar that you folded to make pouring easier. Then, roll the collar up until the fold is undone and pull the fabric at the top of the bag upwards to straighten it out.\n2. Tighten the drawstring and tie the top of bags with built-in ties. If your bag has a built-in tie, pull the drawstring until the neck of the bag is tight. Then, fold the drawstring over itself and pull both ends to tighten it. Tie the bag by creating a knot the same way you tie your shoes. With the drawstrings folded over one another, create a loop in your nondominant hand. Run the other drawstring over and the under the loop. Pull it through the second loop you just made and pull both loops tight to secure it.Tip: There is no official or proper way to tie a sandbag with a drawstring. As long as you can secure the top with a knot, your sandbag will be fine.\n3. Tie the bag using the fabric if your bag is thinner. If your bag doesn’t have a drawstring and the fabric is thinner, you can tie the fabric of the bag to knot it at the top. With the fabric at top pulled up, squeeze the fabric together with both hands. Twist the top of the bag to keep the fabric tight. Then, hold the base of the top with your nondominant hand. Bring the top of the fabric down to make a loop and squeeze the top of the bag through the loop. Pull the top of the bag to tighten your knot and secure the bag. You may have an easier time securing thinner bags if you only fill them so that they’re halfway filled.\n4. Fold the top of the bag on top of itself if you’re building a wall. Sandbags don’t actually need to be tied if you’re creating a wall or laying them on top of one another. To lay a bag without folding it, hold the bag by the top of the fabric as you’re moving it and take it to the location where you’re creating a wall. Then, place the bag at the spot you want to lay it. Pull the top of the bag in opposite directions to turn the opening into a slit. To finish, fold the slit over itself and lay the bag down with fold on the bottom. Bags that are folded on top of themselves will stay in place when they’re stacked in a wall.\n", "translated_reply": "## Malzemeleri seçin ve hazırlanın\n\n1. Özellikle kum torbaları için tasarlanmış polipropilen torbalar satın alın. Standart kumaş veya plastik torbalar, ıslandıklarında yırtılacakları veya parçalanacakları için kum torbası oluşturmak için kullanılamaz. Özellikle istifleme ve suyu dışarıda tutmak için tasarlanmış dokuma polipropilen kum torbaları satın alın. İhtisaslaşmış kum torbalarını çevrimiçi olarak veya bir inşaat malzemeleri mağazasından satın alabilirsiniz. Kum torbaları farklı boyutlarda gelirken, optimum boyut 36-46 cm genişliğinde ve 76-91 cm derinliğindedir. Bağlamayı kolaylaştırmak için içine çekme ipleri yerleştirilmiş kum torbaları alabilirsiniz. Ancak bir sel duvarı inşa etmek için torba satın alıyorsanız, bunları bağlamanıza gerek yoktur.\n2. Torbalarınızı doldurmak için ağır kum veya toprak karışımı kullanın. Bir inşaat malzemeleri veya bahçe mağazasından ağır gövdeli kum satın alın. Ayrıca sel felaketine meyilli bir eyalet veya ülkede yaşıyorsanız dağıtım merkezlerinde de bulabilirsiniz. Herhangi bir ağır kum işe yarayacaktır. İpucu: Sahilde bulduğunuz kum genellikle bir kum torbasını doldurmak için çok incedir çünkü dokuma arasından sızacaktır. Toprak, ıslanırsa torbanızda parçalanacak ve dokuma torbadan sızacaktır, ancak yalnızca bir yüzeyi desteklemeye çalışıyorsanız işe yarayabilir. İhtiyacınız olan torbaları dolduracak kadar kumunuz yoksa kum ve toprak karışımı kullanabilirsiniz. Bir yüzeyi aşağı doğru tartmaya çalışıyorsanız çakıl işe yarayacaktır, ancak suyu dışarıda tutmak için çok geçirgendir. Kil malzemeleri şekillendirilmesi zordur ve istiflemeyi zorlaştırır.\n3. Kum torbası doldurmayı kolaylaştırmak için bir veya iki arkadaşınızdan yardım isteyin. Kendiniz dolduruyorsanız bir kum torbasını açık tutmak zor olabilir. Doldurma işlemini kolaylaştırmak için, kuma kürekle doldururken torbayı açık tutması için bir arkadaşınızdan yardım isteyin. Torbaları istiflediğiniz yerde dolduruyorsanız, her bir torbayı bağlamak ve taşımak için üçüncü bir arkadaşınızdan yardım isteyerek işlemi kolaylaştırın. Torbaya kumunuzu kendiniz döküyorsanız, bunu yaparken son derece dikkatli olmanız gerekecektir. Torbaları kaldırmak ve yerleştirmek ağır kaldırma gerektirdiğinden, bir kum torbası duvarı inşa ediyorsanız da yorulmuş olabilirsiniz. Kas yorgunluğunu azaltmak için her 20 dakikada bir pozisyonları değiştirin.\n4. Eldiven, bot ve koruyucu gözlük takın. Kum torbaları kimyasal olarak işlenir ve ellerinizi tahriş edebilir, bu nedenle kendinizi korumak için kalın bir çift eldiven giyin. Çalışırken kuma gözlerinize kaçmasını önlemek için koruyucu gözlük takın. Ayaklarınızı korumak ve kumu dışarıda tutmak için kalın bir çift lastik iş botu giyin. Kum torbalarını doldururken cildinize, gözlerinize veya ağzınıza dokunmaktan kaçının. İşiniz bittiğinde ellerinizi ve yüzünüzü yıkayın.\n\n\n## Bir torba doldurun\n\n1. Bir yaka oluşturmak için torbanın üst kısmını 2-3 kez katlayın. Çantanızı yere düz ve sabit bir yere yerleştirin. Torbanın üst kısmından 5,1-7,6 cm'lik kısmı kavrayın. Bir yaka oluşturmak için torbanın üst kısmını 2-3 kez katlayın. Bu, dökmeyi kolaylaştıracak ve yanlışlıkla üzerine biraz kum dökerseniz torbanın üst kısmının kendi üzerine düşmemesini sağlayacaktır. İpucu: Size yardım etmesi için başka kişiler görevlendirdiyseniz, bir kişinin yakayı dairesel bir şekilde açık tutmasını sağlayın, böylece içine kum küreklemek daha kolay olur. Kum torbaları yalnızca 2/3 oranında doldurulmalıdır. Torbanın üst kısmını katlamak, ne kadar kum eklediğinizi görmeyi de kolaylaştırır.\n2. Kumu torbanın üstündeki açıklığa kürekle doldurun. Kumunuzu almak için iyi bir kavrama özelliğine sahip yuvarlak bir kürek kullanın. Küreğinizi 45 derecelik bir açıyla kuma sokun ve yukarı kaldırmak için yukarı doğru kürekleyin. Ardından küreğinizin ucunu torbanın yakasının üzerine tutun ve kumu torbaya boşaltmak için küreği aşağı doğru eğin. Çok hızlı çalışmayın. Kendinizi yorarsanız, doğru bir şekilde kürek çekmek zorlaşacaktır. Biraz rüzgarlıysa veya torbayı doldurmakta zorlanıyorsanız, torbanın ağzına büyük bir huni yerleştirin. Doldurma işlemini kolaylaştırmak için kumu huniye dökün.\n3. Torba 2/3 dolduğunda kum eklemeyi bırakın. Torbayı aşırı doldurursanız, torbanın üst kısmını bağlamak veya katlamak zor olacaktır. Torba yeterli kumla doldurulmazsa, kum torbalarınız istiflendiklerinde yerinden oynar. Torbanın yaklaşık 2/3'ü dolana kadar kumunuzu torbaya küreklemeye devam edin. Üst kısmında yerleşik bağları olan torbalarınız varsa, 4/5 oranında doldurulabilirler. Yerleşik bağları olan torbalar, bunları sabitlemek için çok fazla alana ihtiyaç duymaz. İstediğiniz sayıda torbaya sahip olana kadar bu işlemi tekrarlayın.\n\n\n## Torbayı bağlayın\n\n1. Yakayı açın ve torbanın üst kısmını yukarı çekin. Torbanız uygun seviyeye dolduktan sonra, dökmeyi kolaylaştırmak için katladığınız yakayı açın. Ardından, katlanma açılana kadar yakayı yukarı doğru yuvarlayın ve torbanın üst kısmındaki kumaşı düzeltmek için yukarı doğru çekin.\n2. Çekme ipini sıkın ve yerleşik bağları olan torbaların üst kısmını bağlayın. Torbanızda yerleşik bir bağ varsa, torbanın boynu sıkılana kadar çekme ipini çekin. Ardından çekme ipini kendi üzerine katlayın ve sıkmak için her iki ucunu da çekin. Ayakkabılarınızı bağladığınız şekilde bir düğüm oluşturarak torbayı bağlayın. Çekme ipleri birbirinin üzerine katlanmış haldeyken, baskın olmayan elinizde bir ilmek oluşturun. Diğer çekme ipini ilmeğin üzerinden ve altından geçirin. Az önce yaptığınız ikinci ilmekten geçirin ve sabitlemek için her iki ilmeği de sıkın. İpucu: Çekme ipiyle bir kum torbasını bağlamanın resmi veya doğru bir yolu yoktur. Üst kısmı bir düğümle sabitleyebildiğiniz sürece kum torbanız iyi olacaktır.\n3. Torbanız daha ince ise kumaşı kullanarak torbayı bağlayın. Torbanızda çekme ipi yoksa ve kumaş daha ince ise, torbanın üst kısmını düğümlemek için torbanın kumaşını bağlayabilirsiniz. Üstteki kumaş yukarı çekilmiş haldeyken, kumaşı iki elinizle birlikte sıkın. Kumaşı sıkı tutmak için torbanın üst kısmını bükün. Ardından, üst kısmın tabanını baskın olmayan elinizle tutun. Bir ilmek yapmak için kumaşın üst kısmını aşağı getirin ve torbanın üst kısmını ilmekten sıkın. Düğümünüzü sıkmak ve torbayı sabitlemek için torbanın üst kısmını çekin. Torbaları yalnızca yarıya kadar dolduracak şekilde doldurursanız, daha ince torbaları sabitlemekte daha kolay zaman geçirebilirsiniz.\n4. Bir duvar inşa ediyorsanız torbanın üst kısmını kendi üzerine katlayın. Bir duvar oluşturuyorsanız veya kum torbalarını üst üste koyuyorsanız, aslında bağlanmaları gerekmez. Torbayı katlamadan yerleştirmek için, torbayı taşırken kumaşın üst kısmından tutun ve bir duvar oluşturduğunuz yere götürün. Ardından torbayı yerleştirmek istediğiniz yere yerleştirin. Açıklığın bir yarığa dönüşmesi için torbanın üst kısmını zıt yönlere çekin. Bitirmek için yarığı kendi üzerine katlayın ve torbayı katı altta olacak şekilde yerleştirin. Üst üste katlanan torbalar, bir duvara istiflendiklerinde yerinde kalacaktır."}
{"index": 669, "original": "How to boost your diet with peanut butter powder?", "translated": "Yer fıstığı ezmesi tozuyla beslenmenizi nasıl güçlendirebilirsiniz?", "original_reply": "Powdered peanut butter is a versatile ingredient that you can use to add some nutty flavor to any dish. Its low caloric count and limited fat content make it an appealing option for those looking to lose a little weight. It is great for supplementing simple dishes like smoothies or oatmeal. You can also use it to make savory sauces, spreads, or peanut-flavored dishes. Finally, you can mix the powder into any baked good, from brownies to cupcakes and cookies, to add some peanut flavor.\n\n## Enhance your diet\n\n1. Reduce your caloric intake. The main appeal of peanut butter powder is its low calorie count. A tablespoon of powdered peanut butter has about 25 calories compared to the 96 calories in the same amount of regular peanut butter. It is a good option for those looking to lose some weight but still enjoy peanut flavor.\n2. Limit your fat intake. Another appealing feature of powdered peanut butter is its low fat content. 1 tablespoon contains less than 1 gram (0.035 oz) of fat, while the same amount of regular peanut butter has about 8 grams (0.3 oz) of fat. Note that the fat content of peanuts is mostly heart-healthy monounsaturated fats. A single serving of peanut butter powder is 2 tablespoons. One serving contains about 1.5 grams of fat.\n3. Add a little protein or fiber. Powdered peanut butter is great for adding protein and fiber nutrients without adding the extra fat — 1 tablespoon offers 3 to 4 grams (0.11 to 0.14 oz) of protein and 1 gram (0.035 oz) of fiber. This is particularly important for things like baking where the extra fat can alter the finished product.\n\n\n## Supplement simple dish\n\n1. Add it to your smoothies. To add peanut flavor while limiting calories and fat, you can add a tablespoon or two of the powder to your favorite smoothie. For most recipes, about 2 tablespoons (12.28 g) of powder can substitute for 1 tablespoon (16 g) of traditional peanut butter. Besides its lower calorie count, powdered peanut butter also makes your smoothies smoother and less gritty. As a rule of thumb, add 1 tablespoon (6.14 g) of powdered peanut butter for every 1 cup (250 ml) of smoothie or shake\n2. Mix it into your oatmeal. Instead of adding a regular peanut butter, mix in a spoonful of powdered peanut butter to your bowl of oatmeal. You can stir it with the oats before you add your milk or water, or you can mix it in after your oats are cooked. Pair it with a banana, some dark chocolate, or some berries for a PB&J oatmeal. You can also add peanut butter powder to muesli, quinoa, and other grain-based dishes.\n3. Pour some into your yogurt or granola. If you are making a parfait, you can mix powdered peanut butter into the either the granola or the yogurt. To add some extra flavor to your yogurt, mix in a spoonful of the powder. You can also sprinkle on top of the granola. If you are making your own granola, you can mix in powdered peanut butter for some additional flavor.\n\n\n## Cook with peanut butter powder\n\n1. Use it to make a peanut sauce. You can add powdered peanut butter to any sauce recipe that calls for peanut butter. Simply rehydrate the powder by mixing it with water and then add it to your sauce. Be sure to follow the directions to get the correct amount of peanut powder for the sauce. As a rule of thumb, mixing 4 tablespoons (24.56 g) of peanut butter powder with 1 tablespoon (14.79 ml) of water will give you 2 tablespoons (32 g) of rehydrated peanut butter.\n2. Add it to breading. To add some extra flavor to your breaded meats, try mixing some powdered peanut butter into your breading. Use your traditional breading recipe and simply mix in about 1/3 as much peanut butter powder as flour our breadcrumbs. You could try this breading on chicken cutlets or pork chops. Consider adding crushed red pepper flakes to the breading for a little extra spice.\n3. Get creative. You can use powdered peanut butter to add some extra flavor to snacks like popcorn or trail mixes. You can also sprinkle it on top of bananas, mix it with your cereal, or add it to pancake batter. If you think that a dish might benefit from some peanut flavor, give it a dash of powdered peanut butter. For example, with a little olive oil and a couple spoonfuls of powdered peanut butter, you can make peanut butter popcorn. For a sweeter treat, consider sprinkling peanut butter powder on top of kettle corn.\n\n\n## Add peanut butter powder to desserts\n\n1. Bake it into baked goods. If you want to give your desserts a little extra peanut flavor, consider adding some peanut butter powder. You can add it to any baked good by substituting peanut butter powder for 1/3 the amount of flour called for in the recipe. In addition, you can mix in a couple of tablespoons of the powder to any batter. If a recipe calls for 3 cups (375 g) of flour, use 1 cup (294.7 grams) of peanut butter powder and 2 cups (250 g) of flour. If you are making banana muffins, you might add 3 tablespoons (18.42 g) of peanut butter powder to the batter.\n2. Go gluten-free. If you have a gluten intolerance or suffer from celiac disease, you can use peanut butter powder to make a number of desserts that do not require flour. You can make gluten free peanut butter brownies. You can also make gluten-free peanut butter cookies in a matter of minutes.\n3. Make a peanut butter spread. You can make a peanut butter spread in no time using a little peanut butter powder and cream cheese. Simply mix 1 tablespoon (6.14 g) of powder with an 8-ounce (226.8 g) block of cream cheese. If the spread does not have the peanut flavor you want, add sprinkles of the powder and mix until it tastes the way you would like.\n", "translated_reply": "Toz fıstık ezmesi, herhangi bir yemeğe biraz fıstık aroması eklemek için kullanabileceğiniz çok yönlü bir malzemedir. Düşük kalorili olması ve sınırlı yağ içeriği, biraz kilo vermek isteyenler için onu çekici bir seçenek haline getirir. Smoothie veya yulaf ezmesi gibi basit yemekleri tamamlamak için harikadır. Ayrıca tuzlu soslar, sürmeler veya fıstık aromalı yemekler yapmak için de kullanabilirsiniz. Son olarak, tozu keklerden keklere ve kurabiyelere kadar her türlü pişmiş ürüne karıştırarak biraz fıstık aroması ekleyebilirsiniz.\n\n## Diyetinizi geliştirin\n\n1. Kalori alımınızı azaltın. Fıstık ezmesi tozunun ana çekiciliği düşük kalorili olmasıdır. Bir yemek kaşığı toz fıstık ezmesi, aynı miktarda normal fıstık ezmesindeki 96 kaloriye kıyasla yaklaşık 25 kalori içerir. Kilo vermek isteyenler için fıstık aromasının tadını çıkarmaya devam ederken iyi bir seçenektir.\n2. Yağ alımınızı sınırlayın. Toz fıstık ezmesinin bir diğer çekici özelliği de düşük yağ içeriğidir. 1 yemek kaşığı, 1 gramdan (0,035 oz) daha az yağ içerirken, aynı miktarda normal fıstık ezmesi yaklaşık 8 gram (0,3 oz) yağ içerir. Fıstıktaki yağ içeriğinin çoğunlukla kalp sağlığına yararlı tekli doymamış yağlar olduğunu unutmayın. Tek bir porsiyon fıstık ezmesi tozu 2 yemek kaşığıdır. Bir porsiyon yaklaşık 1,5 gram yağ içerir.\n3. Biraz protein veya lif ekleyin. Toz fıstık ezmesi, ekstra yağ eklemeden protein ve lif besinleri eklemek için harikadır - 1 yemek kaşığı 3 ila 4 gram (0,11 ila 0,14 oz) protein ve 1 gram (0,035 oz) lif sunar. Bu, ekstra yağın bitmiş ürünü değiştirebileceği pişirme gibi şeyler için özellikle önemlidir.\n\n\n## Basit yemeği tamamlayın\n\n1. Smoothielerinize ekleyin. Kalori ve yağı sınırlandırırken fıstık aroması eklemek için en sevdiğiniz smoothie'ye bir veya iki yemek kaşığı toz ekleyebilirsiniz. Çoğu tarif için yaklaşık 2 yemek kaşığı (12,28 g) toz, 1 yemek kaşığı (16 g) geleneksel fıstık ezmesinin yerini alabilir. Düşük kalorili olmasının yanı sıra toz fıstık ezmesi, smoothielerinizi daha pürüzsüz ve daha az kumlu hale getirir. Genel bir kural olarak, her 1 su bardağı (250 ml) smoothie veya shake için 1 yemek kaşığı (6,14 g) toz fıstık ezmesi ekleyin.\n2. Yulaf ezmenize karıştırın. Normal fıstık ezmesi eklemek yerine, bir kaşık toz fıstık ezmesini yulaf ezmesi kasesine karıştırın. Süt veya su eklemeden önce yulaf ezmesiyle karıştırabilir veya yulaf ezmeniz piştikten sonra karıştırabilirsiniz. Bir PB&J yulaf ezmesi için muz, biraz bitter çikolata veya biraz çilekle eşleştirin. Fıstık ezmesi tozunu müsli, kinoa ve diğer tahıl bazlı yemeklere de ekleyebilirsiniz.\n3. Yoğurdunuza veya granolanıza biraz dökün. Bir parfait yapıyorsanız, toz fıstık ezmesini granolanın veya yoğurdun içine karıştırabilirsiniz. Yoğurdunuza biraz ekstra lezzet katmak için bir kaşık toz karıştırın. Granolanın üzerine de serpebilirsiniz. Kendi granolanızı yapıyorsanız, biraz ekstra lezzet için toz fıstık ezmesi karıştırabilirsiniz.\n\n\n## Fıstık ezmesi tozuyla yemek pişirin\n\n1. Fıstık sosu yapmak için kullanın. Fıstık ezmesi gerektiren herhangi bir sos tarifine toz fıstık ezmesi ekleyebilirsiniz. Tozu suyla karıştırarak yeniden nemlendirmeniz ve ardından sosunuza eklemeniz yeterlidir. Sos için doğru miktarda fıstık tozu elde etmek için talimatları uyguladığınızdan emin olun. Genel bir kural olarak, 4 yemek kaşığı (24,56 g) fıstık ezmesi tozunu 1 yemek kaşığı (14,79 ml) suyla karıştırmak size 2 yemek kaşığı (32 g) yeniden nemlendirilmiş fıstık ezmesi verecektir.\n2. Ekmeğe ekleyin. Ekmekli etlerinize biraz ekstra lezzet katmak için ekmeğinize biraz toz fıstık ezmesi karıştırmayı deneyin. Geleneksel ekmek tarifinizi kullanın ve ekmek kırıntılarımız kadar un kadar yaklaşık 1/3 oranında fıstık ezmesi tozu karıştırın. Bu ekmeği tavuk pirzolalarında veya domuz pirzolalarında deneyebilirsiniz. Biraz ekstra baharat için ekmeğe ezilmiş kırmızı biber gevreği eklemeyi düşünün.\n3. Yaratıcı olun. Patlamış mısır veya kuru yemiş karışımları gibi atıştırmalıklara biraz ekstra lezzet katmak için toz fıstık ezmesi kullanabilirsiniz. Ayrıca muzların üzerine serpebilir, gevreğinizle karıştırabilir veya krep hamuruna ekleyebilirsiniz. Bir yemeğin biraz fıstık aromasından faydalanabileceğini düşünüyorsanız, üzerine bir miktar toz fıstık ezmesi ekleyin. Örneğin, biraz zeytinyağı ve birkaç kaşık toz fıstık ezmesiyle fıstık ezmeli patlamış mısır yapabilirsiniz. Daha tatlı bir ikram için, su ısıtıcısında patlamış mısırın üzerine toz fıstık ezmesi serpin."}
{"index": 670, "original": "How to make a tube top?", "translated": "Tube top nasıl yapılır?", "original_reply": "Do you have some old shirts that you no longer wear? Why not turn them into a trendy tube top? If you don't have a t-shirt to spare, get some sewing elastic and stretchy fabric. With a little time and effort, you'll have a bunch of trendy tube tops to wear all summer long.\n\n## Use a shirt\n\n1. Find a t-shirt that that you don't mind cutting up, and turn it inside out. The shirt can be loose or fitted. If the shirt is loose, you will need to insert an elastic to help hold it up. If the shirt if brand new, make sure that its been washed and dried to remove any potential shrinking.\n2. Cut across the top of your shirt, just below the armpits. Try to cut through both layers of the shirt at the same time. This way, you will have to do less cutting. When you are done, discard the top part of the shirt, or save it for another project. If you are having troubles cutting straight, use a ruler or measuring tape as a guideline.\n3. Fold the cut edge down by 1 inch (2.54 centimeters) and secure it with sewing pins. Make sure that you are pinning all the way around the top of the shirt; you should still be able to open the shirt, like a tube. For a nice, crisp edge, press the folded hem down with a clothing iron.\n4. Sew along the folded edge, leaving a ½ inch (1.27 centimeters) gap in the back. Try to sew as close to the cut edge as you can. You will need the space between the stitching and the folded edge for the elastic. Also, make sure that you leave a ½ inch (1.27 centimeters) wide gap between where you started and finished sewing, or you won't be able to get the elastic inside. Try to use a thread color that closely matches your t-shirt. If your sewing machine has a knit fabric setting, try to use that; it usually looks like a standard straight stitch that's broken up by V shapes. Remove the pins when you are done. Also, remember to snip off the loose ends of the threads.\n5. Measure around your chest, just below the armpits, and cut some elastic according to that measurement. This will help hold your tube top up. Even if your shirt was fitted, an elastic might still be a good idea; fitted shirts can loosen over time.\n6. Clip a safety pin to one end of the elastic, and use it to guide the through the top hem of your shirt. Find the ½ inch (1.27 centimeters) wide gap in your stitching. Push the safety pin through it, and use it to guide the elastic all the way around the top of the shirt. When you reach the gap again, pull the safety pin out. Both ends of the elastic should now be sticking out of the gap. Be careful not to lose the other end of the elastic inside the shirt hem.\n7. Sew the two ends of the elastic together. Overlap the two ends by 1 inch (2.54 centimeters), then sew them down using the smallest stitch you can. Overlapping the ends of the elastic like this will prevent any unsightly bulges. When you are done, push the elastic back through the gap. Once you have the elastic back through the gap, you can sew the gap shut for a nicer finish.\n8. Wear your tube top. Be sure to wear a strapless bra with it so that you don't have any bra straps showing.\n\n\n## Make a tube top from scratch\n\n1. Measure around your bust and waist. Add 1 inch (2.54 centimeters) to each measurement. You will need this extra width for the seam allowances.\n2. Measure from just below your armpits down to your waist. Add 2 inches (5.08 centimeters) to your measurement. You will need this extra length for the hems.\n3. Choose your fabric, and spread it out in front of you, wrong-side-up. The best fabric to use for a tube top is stretchy, jersey type fabric, like the kind used to make t-shirts.\n4. Draw a large rectangle according to your measurement. The top of the rectangle should equal your bust measurement. The bottom of the rectangle should equal your waist measurement. It will likely taper slightly.\n5. Fold the rectangle in half, lengthwise, with the right sides together. Secure the side edge with sewing pins. Leave the top and bottom edges alone for now. You will hem them later.\n6. Sew along the side edge using a ½ inch (1.27 centimeters) seam allowance. Pull the pins out as you sew so that you don't accidentally prick yourself. When you are done, tie the threads off into tight knots, and snip them as close to the fabric as you can.\n7. Press the seam flat with an iron. Flatten the tube top on your ironing board, with the seam facing upward. Spread the seam allowances apart, so that they lay flat against the fabric to either side of the seam. Press them flat with a hot iron.\n8. Fold the top and bottom of your fabric down by 1 inch (2.54 centimeters) to make the hems. Secure the folds with sewing pins, and press them flat with a clothing iron. The wrong sides of the fabric should still be facing outward at this time.\n9. Sew the top and bottom hems, but leave a ½ inch (1.27 centimeters) wide gap on the top hem. You will need this gap to slide the elastic through. When sewing the hems, try to sew as close to the raw/cut edge as you can, so that you will have enough space for the elastic. When you are done, pull the sewing pins out. Be sure to tie the ends of the threads off into tight knots and to snip them off, as close to the fabric as you can. Try to use a stitch intended for sewing stretchy fabrics. It usually looks like a straight stitch, but is broken up by V-shapes.\n10. Measure your around chest, just below the armpits and cut a piece of elastic according to that measurement. This piece of elastic will help keep the tube top up, so make sure it is sturdy.\n11. Clip a safety pin to the elastic, and use it to feed the elastic through the top hem. Find that ½ inch (1.27 centimeter) wide gap in the top hem. Push the safety pin into the gap, then use it to feed the elastic through the hem. When you reach the gap again, unclip the safety pin. When you are done, you should have both ends of the elastic sticking out from the gap.\n12. Overlap the ends of the elastic be 1 inch (2.54 centimeters) and sew them down. Use the smallest stitch you can, and be careful not to sew them to the fabric. When you are done, push the elastic back through the gap. At this point, you can sew the gap shut for a neater finish.\n13. Finished.\n", "translated_reply": "Artık giymediğiniz eski tişörtleriniz mi var? Neden onları modaya uygun bir büstiyer haline getirmiyorsunuz? Boş bir tişörtünüz yoksa biraz dikiş lastiği ve esnek kumaş alın. Biraz zaman ve çabayla, tüm yaz boyunca giyebileceğiniz bir sürü modaya uygun büstiyeriniz olacak.\n\n## Bir tişört kullanın\n\n1. Kesmekten çekinmeyeceğiniz bir tişört bulun ve ters çevirin. Tişört bol veya dar olabilir. Tişört bol ise, yukarıda tutmasına yardımcı olacak bir lastik takmanız gerekecektir. Tişört yepyeni ise, olası büzülmeyi gidermek için yıkandığından ve kurutulduğundan emin olun.\n2. Tişörtünüzün üst kısmını, koltuk altlarının hemen altından kesin. Aynı anda tişörtün her iki katmanını da kesmeye çalışın. Bu şekilde daha az kesmeniz gerekecektir. İşiniz bittiğinde tişörtün üst kısmını atın veya başka bir proje için saklayın. Düz kesmekte zorlanıyorsanız, kılavuz olarak bir cetvel veya mezura kullanın.\n3. Kesik kenarı 2,54 santimetre aşağı katlayın ve dikiş iğneleriyle sabitleyin. Tişörtün üst kısmının etrafını tamamen iğnelediğinizden emin olun; tişörtü bir tüp gibi açabilmelisiniz. Güzel, keskin bir kenar için katlanmış etek ucunu bir ütüyle bastırın.\n4. Katlanmış kenar boyunca dikin ve arkada 1,27 santimetre boşluk bırakın. Mümkün olduğunca kesik kenara yakın dikin. Lastik için dikiş ve katlanmış kenar arasındaki boşluğa ihtiyacınız olacak. Ayrıca, dikişe başladığınız ve bitirdiğiniz yer arasında 1,27 santimetre genişliğinde bir boşluk bıraktığınızdan emin olun, aksi takdirde lastiği içeri alamazsınız. Tişörtünüze yakın bir iplik rengi kullanmaya çalışın. Dikiş makinenizde örme kumaş ayarı varsa, onu kullanmayı deneyin; genellikle V şekilleriyle bölünmüş standart bir düz dikişe benzer. İşiniz bittiğinde iğneleri çıkarın. Ayrıca ipliklerin gevşek uçlarını kesmeyi unutmayın.\n5. Göğsünüzün etrafını, koltuk altlarının hemen altından ölçün ve bu ölçüme göre biraz lastik kesin. Bu, büstiyerinizi yukarıda tutmanıza yardımcı olacaktır. Tişörtünüz dar olsa bile, bir lastik yine de iyi bir fikir olabilir; dar tişörtler zamanla gevşeyebilir.\n6. Lastiğin bir ucuna bir emniyet pimi takın ve tişörtünüzün üst eteğini yönlendirmek için kullanın. Dikişinizdeki 1,27 santimetre genişliğindeki boşluğu bulun. Emniyet pimini içinden geçirin ve lastiği tişörtün üst kısmının etrafında yönlendirmek için kullanın. Boşluğa tekrar ulaştığınızda emniyet pimini çıkarın. Lastiğin her iki ucu da artık boşluktan dışarı çıkıyor olmalıdır. Lastiğin diğer ucunu tişört eteğinin içinde kaybetmemeye dikkat edin.\n7. Lastiğin iki ucunu birbirine dikin. İki ucu 2,54 santimetre üst üste getirin, ardından kullanabileceğiniz en küçük dikişle dikin. Lastiğin uçlarını bu şekilde üst üste getirmek, hoş olmayan çıkıntıları önleyecektir. İşiniz bittiğinde lastiği boşluktan geri itin. Lastiği boşluktan geri aldıktan sonra, daha güzel bir görünüm için boşluğu dikin.\n8. Büstiyerinizi giyin. Sütyen askılarının görünmemesi için mutlaka askısız bir sütyen giyin.\n\n\n## Sıfırdan bir büstiyer yapın\n\n1. Göğüs ve bel çevrenizi ölçün. Her ölçüme 2,54 santimetre ekleyin. Dikiş payları için bu ekstra genişliğe ihtiyacınız olacak.\n2. Koltuk altlarınızın hemen altından belinize kadar ölçün. Ölçünüze 5,08 santimetre ekleyin. Etek uçları için bu ekstra uzunluğa ihtiyacınız olacak.\n3. Kumaşınızı seçin ve önünüze ters çevirerek yayın. Büstiyer için kullanılacak en iyi kumaş, tişört yapmak için kullanılan tür gibi esnek, jarse kumaştır.\n4. Ölçünüze göre büyük bir dikdörtgen çizin. Dikdörtgenin üst kısmı göğüs ölçünüze eşit olmalıdır. Dikdörtgenin alt kısmı bel ölçünüze eşit olmalıdır. Muhtemelen hafifçe sivrilecektir.\n5. Dikdörtgeni uzunlamasına ikiye katlayın, sağ tarafları birleştirin. Yan kenarı dikiş iğneleriyle sabitleyin. Üst ve alt kenarları şimdilik olduğu gibi bırakın. Daha sonra onları dikeceksiniz.\n6. 1,27 santimetre dikiş payı kullanarak yan kenar boyunca dikin. Diktiğinizde iğneleri çıkarın, böylece yanlışlıkla kendinizi batırmazsınız. İşiniz bittiğinde iplikleri sıkı düğümlerle bağlayın ve kumaşa olabildiğince yakın kesin.\n7. Dikişi bir ütüyle düzleştirin. Büstiyeri ütü masanıza, dikiş yukarı bakacak şekilde düzleştirin. Dikiş paylarını birbirinden ayırın, böylece dikişin her iki tarafındaki kumaşa düz bir şekilde yaslanırlar. Sıcak bir ütüyle düzleştirin.\n8. Etek uçlarını yapmak için kumaşınızın üst ve alt kısımlarını 2,54 santimetre aşağı katlayın. Katları dikiş iğneleriyle sabitleyin ve bir ütüyle düzleştirin. Kumaşın yanlış tarafları bu sırada hala dışarıya bakıyor olmalıdır.\n9. Üst ve alt etek uçlarını dikin, ancak üst etek ucunda 1,27 santimetre genişliğinde bir boşluk bırakın. Lastiği geçirmek için bu boşluğa ihtiyacınız olacak. Etek uçlarını dikerken, mümkün olduğunca ham/kesik kenara yakın dikin, böylece lastik için yeterli alanınız olur. İşiniz bittiğinde dikiş iğnelerini çıkarın. İplik uçlarını sıkı düğümlerle bağladığınızdan ve kumaşa olabildiğince yakın kestiğinizden emin olun. Esnek kumaşları dikmek için tasarlanmış bir dikiş kullanmaya çalışın. Genellikle düz bir dikişe benzer, ancak V şekilleriyle bölünür.\n10. Göğsünüzün etrafını, koltuk altlarının hemen altından ölçün ve bu ölçüme göre bir parça lastik kesin. Bu lastik parçası büstiyeri yukarıda tutmaya yardımcı olacaktır, bu nedenle sağlam olduğundan emin olun.\n11. Lastiğe bir emniyet pimi takın ve lastiği üst etek ucundan geçirmek için kullanın. Üst etek ucundaki 1,27 santimetre genişliğindeki boşluğu bulun. Emniyet pimini boşluğa itin, ardından lastiği etek ucundan geçirmek için kullanın. Boşluğa tekrar ulaştığınızda emniyet pimini açın. İşiniz bittiğinde, lastiğin her iki ucunun da boşluktan dışarı çıkıyor olması gerekir.\n12. Lastiğin uçlarını 2,54 santimetre üst üste getirin ve dikin. Kullanabileceğiniz en küçük dikişi kullanın ve kumaşa dikmemeye dikkat edin. İşiniz bittiğinde lastiği boşluktan geri itin. Bu noktada, daha düzgün bir görünüm için boşluğu dikin.\n13. Bitti."}
{"index": 671, "original": "How to clean plant leaves?", "translated": "Bitki yaprakları nasıl temizlenir?", "original_reply": "Clean plants are a beautiful addition to your home and garden, and do a wonderful job of purifying the air. Choose a cleaning method that is safe for your plant, especially if your plant is sensitive to water. Experiment with different shine agents to add a beautiful glow to your plant leaves. Each of these strategies will leave your plants looking clean and shiny.\n\n## Remove dust and grime\n\n1. Wipe large, shiny leaves with a damp cloth. This is the best way to clean large plants, such as rubber plants, that are difficult to move. Dunk your cloth in water and then squeeze out any excess liquid. Gently wipe both sides of all of the leaves to remove any dust and grime. Microfiber cloths or cheesecloths work well for cleaning plants. Clean the leaves each time that you notice dust or dirt building up. This works well for both indoor and outdoor plants such as Gunnera, Plantain Lillies, and Elephant Ears. Place a drop of dishwashing liquid on the cloth if you notice insects eating or landing on your plant.\n2. Use a soft paintbrush to remove dust from plants with fuzzy leaves. Plants with fluffy leaves, such as African Violets, are quite delicate and shouldn’t be wiped. Instead, gently brush any dust or insects off the leaves with a clean, soft paintbrush. If you don’t have a soft paintbrush on-hand, use a pipe cleaner or soft toothbrush instead. Avoid wetting the leaves of fuzzy plants, as this can cause water spots to appear.\n3. Rinse indoor plant leaves with warm water to remove insects and dust. Place your indoor plant in the sink or shower and use the pressure of the water stream to remove any dust and dirt from the plant. The mist from the shower will also help to hydrate the plant’s leaves. Leave the plants to drip-dry and then take them outside to dry in the sunshine. Always use warm water, as cold water can leave spots on the leaves. Don’t wash plants, such as cacti and African Violets, that are sensitive to water. This method works well for Peace Lilies, Sword Ferns, and Devils Ivy.\n4. Dunk small plants into water to quickly get rid of dust. Place your hand over the soil to keep it in place and then turn the plant upside down and submerge the plant in room temperature water. This is a great option for small houseplants and outdoor plants. Allow the plants to drip-dry out of direct light.\n5. Spray compressed air onto cacti to avoid getting them wet. Cacti are used to desert conditions and will often wilt and die if they are over-watered. Spray air from an air compressor can over the spikes to dislodge any dust or dirt from the cacti. Hold the can 10 centimetres (3.9 in) away from the cacti to avoid damaging the spikes. Purchase an air-compressor can from a hardware store or a plant nursery. This works well for both spiky and smooth cacti.\n\n\n## Add shine\n\n1. Rub a thin coat of mayonnaise over the leaves to keep them shiny. Squeeze a little mayonnaise onto a paper towel and wipe it over the leaves. Cover the entire leave with a light enough coat that it cannot be seen. Remove any excess mayonnaise with a clean paper towel. This shiny coating will last for approximately 2 weeks. Simply reapply the mayonnaise to restore the shine of the leaves. This method works for all types of plants.\n2. Cover the leaves in a thin layer of mineral oil for a long-lasting glow. Mineral oil provides a shiny coating for the leaves and helps to prevent dust from accumulating quickly. Simply place a drop of mineral oil onto each leaf and use your fingers to evenly spread it over the top side of the leaf. Use this method on any type of plant. Avoid using coconut or olive oil on the leaves, as this can block the pores of the plant. Keep plants with mineral oil on them out of the direct sun to avoid the leaves from getting burnt. Reapply the mineral oil once or twice per year.\n3. Spray a commercial plant shining product onto the leaves to add sheen. These sprays are specially formulated to keep your plant leaves looking shiny. Liberally spray the product over all the leaves on your plants. If you are spraying outdoor plants, choose a product that is designed for outdoor plants. Purchase a plant shining spray from a plant store. Follow the application instructions on the packet. This is a great option for cacti, as you don’t have to touch the plant.\n", "translated_reply": "Temiz bitkiler eviniz ve bahçeniz için güzel bir ektir ve havayı arındırmada harika bir iş çıkarırlar. Özellikle bitkiniz suya karşı hassassa, bitkiniz için güvenli bir temizleme yöntemi seçin. Bitki yapraklarınıza güzel bir parlaklık katmak için farklı parlatıcı maddeler deneyin. Bu stratejilerin her biri bitkilerinizi temiz ve parlak bırakacaktır.\n\n## Toz ve kiri temizleyin\n\n1. Büyük, parlak yaprakları nemli bir bezle silin. Kauçuk bitkileri gibi hareket ettirilmesi zor olan büyük bitkileri temizlemenin en iyi yolu budur. Bezini suya batırın ve ardından fazla sıvıyı sıkın. Toz ve kiri temizlemek için tüm yaprakların her iki tarafını da nazikçe silin. Mikrofiber bezler veya tülbentler bitkileri temizlemek için iyi çalışır. Toz veya kir biriktiğini fark ettiğinizde yaprakları temizleyin. Bu, Gunnera, Muz Zambakları ve Fil Kulakları gibi hem iç hem de dış mekan bitkileri için iyi çalışır. Bitkinizi yiyen veya üzerine konan böcekler fark ederseniz beze bir damla bulaşık deterjanı damlatın.\n2. Tüylü yapraklı bitkilerden tozu temizlemek için yumuşak bir boya fırçası kullanın. Afrika Menekşeleri gibi tüylü yapraklı bitkiler oldukça hassastır ve silinmemelidir. Bunun yerine, temiz, yumuşak bir boya fırçası ile yaprakların üzerindeki tozu veya böcekleri nazikçe fırçalayın. Elinizde yumuşak bir boya fırçası yoksa bunun yerine bir pipo temizleyici veya yumuşak diş fırçası kullanın. Tüylü bitkilerin yapraklarını ıslatmaktan kaçının, çünkü bu su lekelerinin oluşmasına neden olabilir.\n3. Böcekleri ve tozu temizlemek için iç mekan bitkilerinin yapraklarını ılık suyla durulayın. İç mekan bitkinizi lavaboya veya duşa koyun ve bitkiden toz ve kiri temizlemek için su akışının basıncını kullanın. Duştan gelen sis ayrıca bitkinin yapraklarını nemlendirmeye yardımcı olacaktır. Bitkilerin damlayarak kurumasını bekleyin ve ardından güneşte kurumak üzere dışarı çıkarın. Her zaman ılık su kullanın, çünkü soğuk su yapraklar üzerinde leke bırakabilir. Suya karşı hassas olan kaktüsler ve Afrika Menekşeleri gibi bitkileri yıkamayın. Bu yöntem Barış Zambakları, Kılıç Eğrelti Otları ve Şeytan Sarmaşığı için iyi çalışır.\n4. Tozdan hızla kurtulmak için küçük bitkileri suya batırın. Toprağı yerinde tutmak için elinizi toprağın üzerine koyun ve ardından bitkiyi ters çevirin ve bitkiyi oda sıcaklığındaki suya batırın. Bu, küçük ev bitkileri ve dış mekan bitkileri için harika bir seçenektir. Bitkilerin doğrudan ışıktan uzakta damlayarak kurumasını sağlayın.\n5. Islanmalarını önlemek için kaktüslere basınçlı hava püskürtün. Kaktüsler çöl koşullarına alışkındır ve aşırı sulanırsa genellikle solar ve ölürler. Bir hava kompresöründen gelen havayı püskürtmek, kaktüslerden toz veya kiri çıkarmak için dikenlerin üzerinden geçebilir. Dikenlere zarar vermemek için kutuyu kaktüslerden 10 santimetre (3,9 inç) uzakta tutun. Bir nalburdan veya bitki fidanlığından bir hava kompresörü kutusu satın alın. Bu, hem dikenli hem de pürüzsüz kaktüsler için iyi çalışır.\n\n\n## Parlaklık ekleyin\n\n1. Yaprakları parlak tutmak için ince bir mayonez tabakası sürün. Bir kağıt havlu üzerine biraz mayonez sıkın ve yaprakların üzerine sürün. Yaprağın tamamını görünmeyecek kadar hafif bir tabaka ile kaplayın. Fazla mayonezi temiz bir kağıt havluyla alın. Bu parlak kaplama yaklaşık 2 hafta sürecektir. Yaprakların parlaklığını geri kazandırmak için mayonezi tekrar uygulayın. Bu yöntem her türlü bitki için işe yarar. Bitkinin gözeneklerini tıkayabileceğinden yapraklara hindistan cevizi veya zeytinyağı kullanmaktan kaçının. Üzerinde mayonez bulunan bitkileri yaprakların yanmasını önlemek için doğrudan güneş ışığından uzak tutun. Mayonezi yılda bir veya iki kez tekrar uygulayın.\n2. Uzun süreli bir parlaklık için yaprakları ince bir mineral yağı tabakasıyla kaplayın. Mineral yağı, yapraklar için parlak bir kaplama sağlar ve tozun hızla birikmesini önlemeye yardımcı olur. Her yaprağın üzerine bir damla mineral yağı damlatın ve parmaklarınızı kullanarak yaprağın üst tarafına eşit şekilde yayın. Bu yöntemi her türlü bitki üzerinde kullanın. Gözenekleri tıkayabileceğinden yapraklarda hindistan cevizi veya zeytinyağı kullanmaktan kaçının. Yaprakların yanmasını önlemek için üzerlerinde mineral yağı bulunan bitkileri doğrudan güneş ışığından uzak tutun. Mineral yağını yılda bir veya iki kez tekrar uygulayın.\n3. Yapraklara parlaklık katmak için ticari bir bitki parlatma ürünü püskürtün. Bu spreyler, bitki yapraklarınızın parlak görünmesini sağlamak için özel olarak formüle edilmiştir. Ürünü bitkilerinizdeki tüm yapraklara bolca püskürtün. Dış mekan bitkilerine püskürtüyorsanız, dış mekan bitkileri için tasarlanmış bir ürün seçin. Bir bitki mağazasından bir bitki parlatma spreyi satın alın. Paketteki uygulama talimatlarını izleyin. Bu, bitkiye dokunmak zorunda olmadığınız için kaktüsler için harika bir seçenektir."}
{"index": 672, "original": "How to walk with a sprained ankle?", "translated": "Burkulan ayak bileğiyle nasıl yürünür?", "original_reply": "Before you start walking with a sprained ankle, make sure you get your doctor’s permission so you don’t cause any more damage. Ideally, you should only walk on a sprain that’s mild, and you should periodically strengthen your ankle through exercise so it gets stronger as you go. If you ever feel any pain, stop immediately and see your doctor for medical help.\n\n## Walk on a sprain ankle\n\n1. Apply ice to your ankle as soon as you can after you sprain it. As soon as you can, rest your ankle and put an ice pack on it to decrease the swelling. Keep the ice on your ankle for 10-15 minutes at a time 2-3 times per day to help alleviate some of the pain. As you start to feel more comfortable, ice your ankle only once or twice a day, or whenever it feels swollen.\n2. Take an anti-inflammatory medication to relieve pain and swelling. Opt for ibuprofen or naproxen, and take the recommended dose for your age as it is written on the packaging. However, if you haven’t seen a doctor yet, do that as soon as possible, since your doctor may prescribe a higher dose or more specific medication. A typical over-the-counter dose of ibuprofen for an adult is 400 mg, three times per day. A doctor may prescribe a much higher dose depending on the severity of your injury and your size. The doctor may also prescribe narcotic pain relievers for you if the pain is severe. Always check with your pharmacist or doctor before taking any medication in addition to a prescription. Side effects may include constipation, drowsiness, and addiction if taken for too long a period. Acetaminophen can reduce pain, but does not reduce swelling.\n3. Protect your ankle with a compression bandage, brace, splint, or high-top shoes. If the sprain is severe, the doctor will prescribe a walking boot or a splint for you. If not, try to wrap a compression bandage or brace around your ankle for 1-3 weeks. Wear boots or high-top shoes that can be laced up tight around your ankles for added support. Wearing high heels with a sprained ankle could lead to further injury. If you have to wear dress shoes, choose flats over heels. In addition to using compression bandages, be sure to rest, ice, and elevate your ankle to help alleviate the pain.\n4. Check your surroundings for uneven ground or stairs before walking around. Be aware of where you are going to be walking so that you are not caught off-guard by loose rocks or potholes in a path or sidewalk. If your path looks rough or rocky, try to find a smoother alternative route, or ask a friend for help.\n5. Walk slowly and take small steps. Look out for spills, things on your path that you can trip over, or anything else in your way that might cause further injury. If you try to walk too quickly, you might miss potential hazards in your way. Concentrating on your walking will help you to not only stay safe and prevent injury but will also make you very aware of your pain level and your healing progress. Whenever possible, hold on to railings or ask a friend if you can lean on them for added support.\n6. Pause when needed and shift your weight to your uninjured foot. Listen to your body. If the pain is too intense to keep going, take a break and relieve your injured ankle of pressure by shifting your body’s weight to the other foot. Some pain is unavoidable, but if you cannot maintain a conversation or lose breath as you walk because of the pain, then you should pause and rest.\n\n\n## Strengthen your ankle after a sprain\n\n1. Stretch the ligaments in your ankle with an exercise band or rolled towel. To do this exercise, wrap a resistance band or a large rolled-up towel around the ball of your injured foot and straighten your leg. Then, point your toes up, down, left, and right. For best results, repeat the cycle of motions 10 times and do the exercise 3 times per day. You do not need to wear shoes or supportive braces for this exercise.\n2. Balance yourself on your injured ankle to increase your stability. Make sure you’re standing on a hard, flat surface before you stand on your injured foot. Try not to hold on to anything as you balance, but make sure there’s a railing or wall nearby so you can catch yourself if you need to. As you work to maintain your balance, your ankle will shift back and forth, stretching out and strengthening the ligaments and muscles. You should wear shoes for this exercise to give your foot some traction and prevent a fall. Make this exercise more challenging by using a balance board instead of a flat surface. The tipping motion of the board will force your ankle to act against the movements, increasing its strength and stability.\n3. Draw the alphabet on the floor using your injured foot. Sit in a comfortable chair with both feet resting flat on the floor. Then, with your injured foot, use your big toe to slowly trace the entire alphabet on the floor, one letter at a time. Drawing letters encourages ankle movement in every direction. Repeat up to three times for maximum stretching and strengthening. You do not need to wear shoes for this exercise since you are sitting and do not need the extra support or traction. If you cannot reach the floor, you can draw the letters in the air for a similar result.\n4. Swing your knees from side to side to stretch and strengthen your ankle. As you sit in a comfortable chair with your feet flat on the floor, slowly swing your knees as far as you can from side to side. Keep your foot pressed flat to the floor and continue for 3 minutes. If you want to wear shoes while doing this exercise, opt for low-profile shoes that will not limit your ankle’s range of motion.\n\n\n## Prevent further injury\n\n1. Rest your sprained ankle after walking to give it some time to heal. By exercising and walking on your sprained ankle, you will be putting a lot of strain on the ligaments. Give them a break by taking the pressure off of them for at least an hour after walking, giving them time to rest and heal.\n2. Ice your ankle to relieve pain and swelling. After walking on your injured ankle, it will probably be swollen and painful because of the stress it was under. Elevate your foot and hold a cold ice pack wrapped in a towel on your ankle for 10-20 minutes. If your ankle is really swollen, you can reapply the ice again after 10 minutes and continue the cycle of 10-20 minutes on, 10 minutes off, until the swelling goes down. A great substitute for an ice pack is a frozen bag of peas because it is cold and easily molds to the body part that you are icing. Wrapping the ice pack in a towel is important because you can damage your skin by applying ice directly to it.\n3. Compress your ankle using an elastic sports bandage. Wrap your foot from the base of your toes to about 3 inches (7.6 cm) above your ankle. Provide extra support by crisscrossing the bandage from left to right in a figure-eight motion around your ankle and heel. Secure it into place with metal fasteners or tape. You want the compression bandage tight enough to give gentle pressure, but not so tight that restricts blood flow. If you have any tingling or discoloration in your toes, remove the bandage and rewrap it looser. It’s not a good idea to sleep with a compression bandage on because it may reduce blood flow.\n4. Elevate your ankle to speed up healing by reducing swelling. When you are sitting or laying down, keep your ankle elevated to reduce swelling by allowing fluid to drain from the injured area. If possible, lay down and keep your ankle elevated above your heart.\n", "translated_reply": "Burkulmuş ayak bileğiyle yürümeye başlamadan önce, daha fazla hasara neden olmamak için doktorunuzun iznini aldığınızdan emin olun. İdeal olarak, yalnızca hafif bir burkulma üzerinde yürümeli ve daha da güçlenmesi için egzersiz yoluyla ayak bileğinizi periyodik olarak güçlendirmelisiniz. Herhangi bir ağrı hissederseniz, derhal durun ve tıbbi yardım için doktorunuza görünün.\n\n## Burkulmuş ayak bileği üzerinde yürüyün\n\n1. Burkulduktan sonra olabildiğince çabuk ayak bileğinize buz uygulayın. Olabildiğince çabuk ayak bileğinizi dinlendirin ve şişliği azaltmak için üzerine bir buz torbası koyun. Ağrının bir kısmını hafifletmek için buzu günde 2-3 kez, her seferinde 10-15 dakika ayak bileğinizde tutun. Kendinizi daha rahat hissetmeye başladığınızda, ayak bileğinizi günde yalnızca bir veya iki kez veya şişmiş hissettiğinde buzlayın.\n2. Ağrıyı ve şişliği gidermek için iltihap önleyici bir ilaç alın. İbuprofen veya naproksen tercih edin ve ambalaj üzerinde yazıldığı gibi yaşınıza uygun önerilen dozu alın. Ancak henüz bir doktor görmediyseniz, doktorunuz daha yüksek bir doz veya daha spesifik bir ilaç reçete edebileceğinden, bunu en kısa sürede yapın. Bir yetişkin için tipik bir reçetesiz ibuprofen dozu, günde üç kez 400 mg'dır. Bir doktor, yaralanmanızın şiddetine ve boyutunuza bağlı olarak çok daha yüksek bir doz reçete edebilir. Ağrı şiddetliyse doktor size narkotik ağrı kesiciler de reçete edebilir. Reçeteye ek olarak herhangi bir ilaç almadan önce her zaman eczacınıza veya doktorunuza danışın. Çok uzun süre alınırsa yan etkileri kabızlık, uyuşukluk ve bağımlılık olabilir. Asetaminofen ağrıyı azaltabilir ancak şişliği azaltmaz.\n3. Ayak bileğinizi bir kompres bandajı, destek, atel veya yüksek bilekli ayakkabılarla koruyun. Burkulma şiddetliyse, doktor size bir yürüme botu veya atel reçete edecektir. Değilse, 1-3 hafta boyunca ayak bileğinizin etrafına bir kompres bandajı veya destek sarmaya çalışın. Ayak bileklerinize sıkıca bağlanabilen botlar veya yüksek bilekli ayakkabılar giyin ve ek destek sağlayın. Burkulmuş ayak bileğiyle yüksek topuklu ayakkabı giymek daha fazla yaralanmaya yol açabilir. Resmi ayakkabı giymeniz gerekiyorsa, topuklu ayakkabılar yerine düz ayakkabıları tercih edin. Kompres bandajları kullanmanın yanı sıra, ağrıyı hafifletmek için ayak bileğinizi dinlendirdiğinizden, buz uyguladığınızdan ve yükselttiğinizden emin olun.\n4. Etrafta dolaşmadan önce engebeli zemin veya merdivenler için çevrenizi kontrol edin. Gevşek kayalar veya kaldırımda veya kaldırımda çukurlar tarafından hazırlıksız yakalanmamak için nereye yürüyeceğinizi bilin. Yolunuz engebeli veya kayalık görünüyorsa, daha düzgün bir alternatif yol bulmaya çalışın veya bir arkadaşınızdan yardım isteyin.\n5. Yavaş yürüyün ve küçük adımlar atın. Dökülmelere, tökezleyebileceğiniz yolunuzdaki şeylere veya yolunuza çıkabilecek ve daha fazla yaralanmaya neden olabilecek başka herhangi bir şeye dikkat edin. Çok hızlı yürümeye çalışırsanız, yolunuzdaki olası tehlikeleri gözden kaçırabilirsiniz. Yürüyüşünüze konsantre olmak, yalnızca güvende kalmanıza ve yaralanmayı önlemenize yardımcı olmakla kalmayacak, aynı zamanda ağrı seviyenizin ve iyileşme sürecinizin de farkında olmanızı sağlayacaktır. Mümkün olduğunda, korkuluklara tutunun veya ek destek için onlara yaslanıp yaslanamayacağınızı bir arkadaşınıza sorun.\n6. Gerektiğinde durun ve ağırlığınızı yaralanmamış ayağınıza verin. Vücudunuzu dinleyin. Devam etmek için ağrı çok şiddetliyse, bir mola verin ve vücudunuzun ağırlığını diğer ayağınıza vererek yaralı ayak bileğinizdeki baskıyı azaltın. Bazı ağrılar kaçınılmazdır, ancak ağrı nedeniyle yürürken bir konuşmayı sürdüremiyorsanız veya nefesiniz kesiliyorsa, durup dinlenmelisiniz.\n\n\n## Burkulmadan sonra ayak bileğinizi güçlendirin\n\n1. Ayak bileğinizdeki bağları bir egzersiz bandı veya yuvarlanmış havluyla gerin. Bu egzersizi yapmak için, yaralı ayağınızın topunun etrafına bir direnç bandı veya büyük bir yuvarlanmış havlu sarın ve bacağınızı düzeltin. Ardından ayak parmaklarınızı yukarı, aşağı, sola ve sağa doğru uzatın. En iyi sonuçlar için hareket döngüsünü 10 kez tekrarlayın ve egzersizi günde 3 kez yapın. Bu egzersiz için ayakkabı veya destekleyici destekler giymenize gerek yoktur.\n2. Dengenizi artırmak için yaralı ayak bileğiniz üzerinde dengeleyin. Yaralı ayağınızın üzerinde durmadan önce sert, düz bir yüzeyde durduğunuzdan emin olun. Denge kurarken hiçbir şeye tutunmamaya çalışın, ancak gerekirse kendinizi yakalayabilmeniz için yakınınızda bir korkuluk veya duvar olduğundan emin olun. Dengenizi korumak için çalışırken, ayak bileğiniz ileri geri kayacak, bağları ve kasları gererek güçlendirecektir. Ayağınıza biraz çekiş gücü vermek ve düşmeyi önlemek için bu egzersiz için ayakkabı giymelisiniz. Düz bir yüzey yerine denge tahtası kullanarak bu egzersizi daha zorlu hale getirin. Tahtanın devrilme hareketi, ayak bileğinizi hareketlere karşı hareket etmeye zorlayarak gücünü ve dengesini artıracaktır.\n3. Yaralı ayağınızı kullanarak yere alfabeyi çizin. Her iki ayağınız da yerde düz bir şekilde dururken rahat bir sandalyeye oturun. Ardından, yaralı ayağınızla, büyük parmağınızı kullanarak yavaşça tüm alfabeyi yere, bir seferde bir harf olacak şekilde çizin. Harf çizmek, ayak bileği hareketini her yöne teşvik eder. Maksimum germe ve güçlendirme için üç defaya kadar tekrarlayın. Oturduğunuz ve ekstra desteğe veya çekişe ihtiyacınız olmadığı için bu egzersiz için ayakkabı giymenize gerek yoktur. Yere ulaşamıyorsanız, benzer bir sonuç için harfleri havaya çizebilirsiniz.\n4. Ayak bileğinizi germek ve güçlendirmek için dizlerinizi bir yandan diğer yana sallayın. Ayaklarınız yerde düz bir şekilde rahat bir sandalyeye otururken, dizlerinizi olabildiğince yavaşça bir yandan diğer yana sallayın. Ayağınızı yere düz bir şekilde bastırın ve 3 dakika devam edin. Bu egzersizi yaparken ayakkabı giymek istiyorsanız, ayak bileğinizin hareket aralığını sınırlamayacak alçak profilli ayakkabılar tercih edin."}
{"index": 673, "original": "How to write a pop punk song?", "translated": "Pop punk şarkısı nasıl yazılır?", "original_reply": "Pop Punk combines the aggressive energy and instrumentation of punk with catchy melodies and hooks of pop music. Begun by The Ramones and Buzzcocks in the 1970s and made famous by bands such as Green Day in the 1990s and Blink-182 in the 2000s, pop punk has been popular and widespread for years. Luckily, there is no wrong way to write a pop punk song and, as far as writing music goes, the genre is relatively easy to learn.\n\n## Write the instrumentals\n\n1. Learn power chords on the guitar to play any pop punk song. Power chords are the backbone of every punk song ever written. They are short, easy to play, and sound great when played loud. A power chord is just three notes -- your index finger on the E or A string, and the next two strings fretted two frets down. You can move this form anywhere on the guitar to play every single chord. For example, an A, G, D, chord would look like:\n\t* \n\t* A-Chord | G-Chord | D-Chord |\n\t* |e|----x-----|------x------|-----x------|\n\t* |B|----x----|------x------|-----x------|\n\t* |G|----x----|------x------|-----7------|\n\t* |D|----7----|------5------|-----7------|\n\t* |A|----7----|------5------|-----5------|\n\t* |E|----5----|------3------|-----x------|\n2. Follow the guitar chords on bass to get the basics of pop punk. Bass players have a lot to look forward to in pop punk. If you're stuck or a newbie, quickly repeated 16th notes on the bass (basically playing one note over and over again) can follow the chords on the guitar to instantly fit in. For example, if the guitarist is playing an A-bar chord, you play the A note in time with each one of her chords. From here you can feel free to improvise during chord changes, before switching to the chorus or verse, or if you can think of a fun bass riff. Check out Green Day's \"She,\" which opens with a great but simple bass riff, and note how it follows the guitar, but with subtle flourishes. Rancid's \"Olympia, WA\" is almost straight 16th notes on the bass, carrying the song along.\n3. Focus on your kick, snare, and hi-hat on the drums for a driving, strong beat. You want to keep the song moving forward with a quick, regular beat. Sixteenth notes on the hi-hat, alternating the kick drum and the snare every other note. While there is a lot more to drumming than this, this basic beat can go behind any pop punk song. Big, quick fills on the toms and crash cymbals are the common way to transition into new parts of the song. Pop-punk drummers like Travis Barker are talented musicians who drive the song forward. Focus on keeping time perfectly, especially at high speeds, to become an invaluable drummer.\n4. Start writing a song with just one good guitar riff. 95% of pop punk songs are short, fast, and guitar-driven. Find 3-4 notes or power chords that you think sound good together and make up a short little phrase to repeat. Most pop-punk songs are simple -- find a riff you like and repeat it to write a verse or chorus. Chop up and change your favorite riffs from other bands. Pop-punk is heavily borrowed, adapted, and repeated. In general, three power chords are the bare minimum for a song. Play with the rhythm and timing of your chords to give them a unique spin.\n5. Write a new riff for the chorus or verse, so you have two unique melodies. To be honest, many bands play the exact same chords, just in a different order or tempo (listen to the Ramones for proof). In general, the verse is slower and or muted and the chorus gets louder, faster, and more melodic. When coming up with a chorus:\n\t* Keep it simple -- the chorus should not be hard to follow. Aim for catchy melodies -- this is where you hook people's ears. Add a short, improvised 1-2 bar riff coming in and out of the chorus to mark each change.\n6. Consider coming up with one new section for the breakdown or solo. After hearing the verse and chorus twice, most bands add in one quick, unique section to change the song up. This is called the breakdown, and there is often a solo, different lyrics, or a slow drop and build back to full energy or tempo. They are usually slower, either building up power or leaving room for another instrument to play by itself. If you're struggling to write breakdowns, try to:\n\t* Play the verse or chorus at half-time. Replay or change up the intro riff or melody. Simplify the chords to the 1-2 most important ones, leaving space for vocals or a solo. Drop out certain instruments, then slowly build them back in.\n7. Follow the basic pop song structure when crafting songs. Most pop punk songs begin with an intro, and they usually then follow this order: Intro, first verse, second verse, chorus, third verse, chorus solo and/or bridge, and then finish with the chorus again or outro. Though some songs will be different, this is the most common structure of a Pop Punk song. Blink-182's \"Dammit\" is an excellent example. All you have to write is a riff for the verse, the chorus, and the bridge. when it comes to solos, they are usually very simple. Occasionally it's just the intro again, and in some cases there are no solos at all\n8. Play the song as fast as possible. Pop punk is not about sitting back quietly. It is about brash, loud, youthful energy. All pop-punk songs should be played as fast as you feel comfortable, and maybe even a little faster. Once you've got the structure down, start thrashing. When you play live, your number one goal is to have high, contagious energy. Quick songs make it much easier to get people jumping around with you. It is rare for songs to go longer than three minutes. Many are even over before the two minute mark.\n9. Pick up influences from other bands and genres to make your songs stand out. Pop-punk, luckily enough, is easily adapted to other influences and ideas. Keep playing music of all types to learn new riffs and styles. It is the best way to make your own song unique. Common genres to blend with pop punk include:\n\t* Ska and Reggae (Rancid, Operation Ivy, Less Than Jake. Country (Social Distortion, Lucero)\n\t* Swing/Rockabilly (The Misfits, Cobra Skulls).\n\n\n## Write the lyric\n\n1. Come up with one image, idea, or person to write a song about. Pop-punk songs can be about almost anything. Most commonly, however, they talk about love, adolescence, and rebellion. Unlike its older cousin punk, pop-punk songs are focused more on melodies and relatable lyrics than hard-hitting social criticism. Common subjects include:\n\t* Love and heartbreak\n\t* Suburban angst\n\t* Rebellion against school, parents, etc. Joke-y and goofy lyrics\n\t* Growing up.\n2. Focus on a simple, catchy chorus before anything else. Pop music, no matter what subgenre, is about music that hooks the listener in. You want everyone singing or humming your chorus when the song is done. Keep it short, simple, and make sure it sounds great. Whistling the lyrics is a great way to hear the melody. Write lyrics so that they sound great even when you're just whistling. Green Day, Blink-182, Operation Ivy, and Rancid are great bands on their own, but it is their ability to write a catchy, radio-friendly chorus got them famous.\n3. Make verses short, matching the same length and rhyme scheme for each. The easiest way to write song lyrics is in rhyming couplets. Basically, you write one line, then write another line that rhymes with it. These lyrics need to flesh out your chorus and idea. If you're stuck with the verses, you might--\n\t* Tell a story (\"Timebomb\")\n\t* Describe related moments or images about a girl, life, school (\"Story of my Life.\"). Explore a theme or idea, using each verse to talk about a different aspect (\"Longview\").\n4. Consider adding a refrain or sing-along section. The sing-along, often little more than \"lalalas\" \"oooohhhs\" and \"ahhhhhhs,\" is a staple of pop-punk. Often used in the chorus or outro, a good sing-along section is key for a pop-punk section. You don't need one in every song, but even something as simple as \"nananana nanananana\" in \"All the Small Things\" is the difference between a good song and a hit.\n5. Get personal. Pop punk is personal medium. Your own worries, fears, and anger will fit right at home in the lyrics, so don't shy away from personal stories or opinions. Punk is known as an inclusive, do-it-yourself genre, so just be yourself. Even somewhat angsty, emo-type lyrics work well, as evidenced by Good Charlotte, Fall Out Boy, and Screeching Weasel. Feel free to get weird. The Lillingtons, for example, made their mark with sci-fi inspired songs. Feel free to be funny. Pop-punk has a long history of pranksters and joke songs, from the poppier NOFX songs to the self-awareness of The Steinways.\n", "translated_reply": "Pop Punk, punk müziğin agresif enerjisini ve enstrümantasyonunu pop müziğin akılda kalıcı melodileri ve nakaratlarıyla birleştirir. 1970'lerde The Ramones ve Buzzcocks tarafından başlatılan ve 1990'larda Green Day ve 2000'lerde Blink-182 gibi gruplar tarafından ünlenen pop punk, yıllardır popüler ve yaygındır. Neyse ki, bir pop punk şarkısı yazmanın yanlış bir yolu yoktur ve müzik yazma konusunda türü öğrenmek nispeten kolaydır.\n\n## Enstrümanları yazın\n\n1. Herhangi bir pop punk şarkısını çalmak için gitarda güç akorlarını öğrenin. Güç akorları, şimdiye kadar yazılmış her punk şarkısının bel kemiğidir. Kısa, çalması kolaydır ve yüksek sesle çalındığında harika ses çıkarırlar. Bir güç akoru sadece üç notadan oluşur - işaret parmağınız E veya A telinde ve bir sonraki iki tel iki perde aşağıda perdelidir. Bu formu gitarda herhangi bir yerde hareket ettirerek her akoru çalabilirsiniz. Örneğin, bir A, G, D akoru şöyle görünür:\n\t* \n\t* A-Akoru | G-Akoru | D-Akoru |\n\t* |e|----x-----|------x------|-----x------|\n\t* |B|----x----|------x------|-----x------|\n\t* |G|----x----|------x------|-----7------|\n\t* |D|----7----|------5------|-----7------|\n\t* |A|----7----|------5------|-----5------|\n\t* |E|----5----|------3------|-----x------|\n2. Pop punk'ın temellerini öğrenmek için bas gitarda gitar akorlarını takip edin. Bas gitaristlerin pop punk'ta dört gözle bekleyecekleri çok şey var. Sıkıştıysanız veya yeni başlıyorsanız, bas gitarda hızlıca tekrarlanan 16'lık notalar (temelde bir notayı tekrar tekrar çalmak) gitarın akorlarını takip ederek anında uyum sağlayabilir. Örneğin, gitarist bir A-bar akoru çalıyorsa, her akoruyla aynı anda A notasını çalarsınız. Buradan, koro veya kıtaya geçmeden önce akor değişiklikleri sırasında doğaçlama yapabilir veya eğlenceli bir bas rifi bulabilirsiniz. Harika ama basit bir bas rifiyle açılan Green Day'in \"She\" şarkısını dinleyin ve gitarı nasıl takip ettiğine, ancak ince süslemelerle nasıl takip ettiğine dikkat edin. Rancid'in \"Olympia, WA\" şarkısı, şarkıyı taşıyan bas gitarda neredeyse düz 16'lık notalardan oluşuyor.\n3. Sürükleyici, güçlü bir vuruş için davullarda tekme, trampet ve hi-hat'inize odaklanın. Şarkıyı hızlı, düzenli bir vuruşla ilerletmek istersiniz. Hi-hat'te 16'lık notalar, tekme davulunu ve trampetini her notadan sonra değiştirin. Davul çalmanın bundan çok daha fazlası olsa da, bu temel vuruş herhangi bir pop punk şarkısının arkasına geçebilir. Travis Barker gibi pop-punk davulcuları, şarkıyı ilerleten yetenekli müzisyenlerdir. Değerli bir davulcu olmak için, özellikle yüksek hızlarda zamanı mükemmel bir şekilde tutmaya odaklanın.\n4. Sadece bir iyi gitar rifiyle bir şarkı yazmaya başlayın. Pop punk şarkılarının %95'i kısa, hızlı ve gitar odaklıdır. Birlikte iyi ses çıkardığını düşündüğünüz 3-4 nota veya güç akoru bulun ve tekrarlamak için kısa bir cümle oluşturun. Çoğu pop-punk şarkısı basittir - beğendiğiniz bir rif bulun ve bir kıta veya koro yazmak için tekrarlayın. Diğer gruplardan en sevdiğiniz rifleri kesin ve değiştirin. Pop-punk büyük ölçüde ödünç alınır, uyarlanır ve tekrarlanır. Genel olarak, bir şarkı için üç güç akoru en az gereksinimdir. Akorlarınızın ritmi ve zamanlamasıyla oynayarak onlara benzersiz bir dönüş verin.\n5. Koro veya kıta için yeni bir rif yazın, böylece iki benzersiz melodiniz olsun. Dürüst olmak gerekirse, birçok grup aynı akorları çalar, sadece farklı bir sırada veya tempoda (kanıt için Ramones'u dinleyin). Genel olarak, kıta daha yavaş veya susturulmuştur ve koro daha yüksek, daha hızlı ve daha melodik hale gelir. Bir koro oluştururken:\n\t* Basit tutun - koroyu takip etmek zor olmamalıdır. Akılda kalıcı melodiler hedefleyin - insanların kulaklarını kancaladığınız yer burasıdır. Her değişikliği işaretlemek için koro girişine ve çıkışına gelen kısa, doğaçlama 1-2 barlık bir rif ekleyin.\n6. Bozulma veya solo için yeni bir bölüm bulmayı düşünün. Kıtayı ve koroyu iki kez duyduktan sonra, çoğu grup şarkıyı değiştirmek için hızlı, benzersiz bir bölüm ekler. Buna bozulma denir ve genellikle bir solo, farklı sözler veya yavaş bir düşüş ve tam enerjiye veya tempoya geri dönüş vardır. Genellikle daha yavaştırlar, ya güç biriktirirler ya da başka bir enstrümanın tek başına çalması için yer bırakırlar. Bozulmalar yazmakta zorlanıyorsanız, şunları deneyin:\n\t* Kıtayı veya koroyu yarı zamanlı çalın. Giriş rifini veya melodisini tekrar çalın veya değiştirin. Akorları en önemli 1-2 akora indirgeyerek vokal veya solo için yer bırakın. Belirli enstrümanları bırakın, ardından yavaşça geri getirin.\n7. Şarkılar oluştururken temel pop şarkı yapısını takip edin. Çoğu pop punk şarkısı bir girişle başlar ve genellikle şu sırayı takip ederler: Giriş, ilk kıta, ikinci kıta, koro, üçüncü kıta, koro solosu ve/veya köprü ve ardından koro veya outro ile tekrar biter. Bazı şarkılar farklı olsa da, bu bir Pop Punk şarkısının en yaygın yapısıdır. Blink-182'nin \"Dammit\" şarkısı mükemmel bir örnektir. Yazmanız gereken tek şey kıta, koro ve köprü için bir riftir. sololara gelince, genellikle çok basittirler. Bazen sadece giriş tekrarlanır ve bazı durumlarda hiç solo yoktur.\n8. Şarkınızı olabildiğince hızlı çalın. Pop punk, sessizce geri oturmakla ilgili değildir. Cüretkar, gürültülü, gençlik enerjisiyle ilgilidir. Tüm pop-punk şarkıları, kendinizi rahat hissettiğiniz kadar hızlı ve hatta biraz daha hızlı çalınmalıdır. Yapıyı öğrendikten sonra, vurmaya başlayın. Canlı çaldığınızda, bir numaralı amacınız yüksek, bulaşıcı bir enerjiye sahip olmaktır. Hızlı şarkılar, insanların sizinle birlikte zıplamasını çok daha kolay hale getirir. Şarkıların üç dakikadan uzun sürmesi nadirdir. Birçoğu iki dakikalık işaretten önce bile biter.\n9. Şarkılarınızı öne çıkarmak için diğer gruplardan ve türlerden etkiler alın. Neyse ki pop-punk, diğer etkilere ve fikirlere kolayca uyarlanabilir. Yeni rifler ve stiller öğrenmek için her türden müzik çalmaya devam edin. Kendi şarkınızı benzersiz kılmanın en iyi yoludur. Pop punk ile harmanlanacak yaygın türler şunları içerir:\n\t* Ska ve Reggae (Rancid, Operation Ivy, Less Than Jake. Country (Social Distortion, Lucero)\n\t* Swing/Rockabilly (The Misfits, Cobra Skulls)."}
{"index": 674, "original": "How to measure a bottom bracket?", "translated": "Alt braketi nasıl ölçülür?", "original_reply": "## Remove the crankshaft\n\n1. Unscrew the bolt or nut in the middle of the crankshaft. Flip your bike upside down or put it on a bike stand. Inspect the crankshaft, which is the big gear on one side of your pedals, to find how the pedal is connected to the crank. Get a socket wrench or screwdriver that fits the nut or bolt. Unscrew this piece by turning your tool counterclockwise and set it aside.Tip: If the nut or bolt is embedded in the crank wheel, use a crank extractor tool to reach the nut or bolt. Insert it into the opening and wrap it around the nut or bolt. Then, use a wrench to turn the tool counterclockwise. You cannot access or measure a bottom bracket without moving the crankshaft. If you’re measuring a bracket that is not installed on a bike, feel free to skip this section. If there is a piece of plastic sitting on top of this nut or bolt, pop it off with a flathead screwdriver. This is the dust cap. Hold the pedal arm in place while doing this to keep it from turning.\n2. Screw the crank extractor tool into the bolt in the middle of the crankshaft. Under the first nut or bolt, there will be a bolt locking the crankshaft in place. Using the threaded side of your crank extractor tool, slide your crank extractor into the opening in the crankshaft and turn it clockwise to tighten it in the threading, if necessary. On some bikes, the crankshaft won’t have any threading for a crank extractor tool. On these bikes, you can simply push the crank extractor tool into the opening and wrap it around the bolt.\n3. Tighten the socket on the open end of the crank extractor tool. With the tool attached to the nut inside of the crankshaft, turn the socket at the end of the tool clockwise by hand. Once it won’t move any further, use a wrench to turn it. Hold the pedal in place to keep the crankshaft in place. Continue turning the socket until it won’t move any further. The socket should move closer towards the crankshaft as you turn it. If it doesn’t, you’re turning the socket the wrong way. Turning this socket effectively pulls the side of the crankshaft off of the axle.\n4. Slide the crankshaft off of the bottom bracket. Once the pedal in your hand feels loose, simply slide the crank wheel off of the bottom bracket. The crank extractor tool will still be attached to the crankshaft, so turn the socket counterclockwise to remove it. With the crankshaft off, repeat this process on the other side to remove the remaining pedal. If the shaft doesn’t slide off immediately, jiggle the crankshaft a little while pulling it out. Crankshafts can stick a little if they haven’t been removed in a long time.\n\n\n## Measure the bracket\n\n1. Measure the width of the bracket’s shell using calipers. Flip the bike over or set it on a bike stand if it isn’t already. Inspect the area near your bike’s crankshaft for a horizontal cylinder that connects to your pedals. This is the shell for your bottom bracket. Spread the jaws on your calipers out and slide them around the openings on each side of the shell. Slide the movable jaw on the calipers so that they’re flush against the 2 openings of the shell. Measure your width and write down.Tip: Bottom bracket measurements are kind of confusing. For bracket dimensions, the first number is always the width of the shell. The second number is always the length of the bracket itself from spindle to spindle. Bottom bracket measurements are always taken in millimeters. The most common sizes for the width of the shell are 68 mm and 73 mm. You can use a ruler instead of calipers if you prefer. It’s easier to get a precise measurement with calipers, though. To use your calipers, slide the jaws sticking out of the ruler until they’re flush against 2 surfaces. The number above the hash mark on the movable jaw is your measurement. You can do this with the bracket installed on the bike or measure the bracket separately. You still need to measure a bracket’s bike shell though—not the bracket itself—to determine whether a bracket will fit or not.\n2. Calculate the length of the bracket from spindle to spindle. Spread the jaws of your calipers out. Wrap them around the pegs that stick out of the middle of the bracket. Close the jaws so that they’re flush with each exterior edge on your pegs. Write this measurement down after the width. This is the overall length of your bottom bracket. The length typically ranges from 113-122 mm. If you’re replacing a bottom bracket, the length of your new bracket must match the length of your old bracket. If you’re replacing the bracket and the pedals though, your bottom bracket’s length must match the required bracket length of your new pedals. The spindles are the little pegs that stick out of the bottom bracket on both sides. You can do this with the bracket installed on the bike, or measure it separately. If your spindles aren’t circular and have flat sides on them, you have a square-tapered bracket. This is the most common fitting type for bottom brackets and is found on basically every bicycle that isn’t vintage or custom-made.\n3. Check the length from edge to edge if you don’t have spindles. Some bottom brackets don’t have spindles. These brackets are called thread-through brackets. For these brackets, use your calipers to measure from the exterior edge to exterior edge. These brackets are commonly found on custom bikes and newer models.\n4. Measure the inner diameter on the side of the bracket’s shell. Spread the jaws on your calipers and wrap them around the side of the shell where the bracket is exposed on either side. Tighten the calipers around the opening to measure the diameter. Write this number down and label it. If the inner shell diameter is 1.37 inches (35 mm), you have an English bracket. This is the most common type of bottom bracket. On a BMX bike, this measurement will typically be either 19 mm or 22 mm. This measurement will be the same on both sides; don’t bother checking the width on each side. The diameter of the bottom bracket itself is irrelevant since some bottom brackets don’t sit flush on the shell. If your shell is not on the bike, you cannot determine this size without reading the instructions for the bracket.\n5. Determine what kind of bracket tool you need to check the threading. To check the threading type, you’ll need to remove the bracket from the bike. Bottom bracket tools come in different sizes based on the cup holding it in place. To determine what size bottom bracket removal tool you need, count the number of notches on the outside rim of the bracket where the cup rests. The number of notches on the bracket will match the number of notches on your bottom bracket.\n6. Remove the bottom bracket using a removal tool or wrench, if necessary. Start on the bracket on the right. Slide the bottom bracket tool over the spindle and wrap a wrench around it. Turn the bracket tool counterclockwise until the cup holding the bracket in place comes out. Repeat this process by turning the bracket tool clockwise on the left. The bottom bracket will slide right out with the cups off. If the right side won’t loosen when you turn counterclockwise, you probably have an Italian bracket. Try turning clockwise instead. If there are no threading whatsoever, you have a press-fit bottom bracket. To remove these brackets, use an old crankshaft or the head of a hammer to gently push the bracket out of the shell. Always start on the drive side of the bracket. The drive side is always on the right of the bike when you’re sitting on it.\n7. Check the threading on the bracket to see what type you have. Some shells have threading for the bottom bracket while others do not. This means that the threading on your bottom bracket must match the threading on the shell. Inspect the direction of the threading on each end of the bracket. If both sides are installed by turning counterclockwise, you have an Italian bottom bracket. If the right-hand side is installed clockwise and the left-hand side is installed counterclockwise, you have an English bracket. If there is no threading in the shell, you have a thread-together bottom bracket and you do not need to worry about threading. The English and Italian brackets are found on the vast majority of bikes. A French bracket refers to an English bracket with smaller threading.\n", "translated_reply": "## Krank milini çıkarın\n\n1. Krank milinin ortasındaki cıvata veya somunu sökün. Bisikletinizi ters çevirin veya bir bisiklet standına koyun. Pedalların bir yanındaki büyük dişli olan krank milini inceleyin ve pedalin kranka nasıl bağlı olduğunu bulun. Cıvata veya somuna uygun olan bir priz anahtarı veya tornavida alın. Tornavidayı veya anahtarı saat yönünün tersine çevirerek bu parçayı sökün ve kenara koyun. İpucu: Eğer somun veya cıvata krank tekerleğinin içine gömülmüşse, somunu veya cıvatayı bulmak için bir krank çıkarıcı aracı kullanın. Aracı açıklığa yerleştirin ve somunun veya cıvatanın etrafına sardırın. Daha sonra, anahtarı kullanarak aracı saat yönünün tersine çevirin. Krank milini çıkarmadan alt orta askıyı değerlendiremezsiniz. Bisiklete monte edilmemiş bir askıyı ölçüyorsanız, bu bölümü atlayabilirsiniz. Bu cıvata veya somunun üzerinde plastik bir parça varsa, düz tornavida ile çıkarın. Bu toz kapağıdır. Pedal kolu yerinde sabit dururken bunu yapın, dönmesini engelleyin.\n2. Krank çıkarıcı aracı krank milinin ortasındaki cıvata içinde sıkın. İlk somun veya cıvatanın altında, krank milini sabitleyen bir cıvata olacaktır. Krank çıkarıcı aracınızın dişli tarafını kullanarak, aracınızı krank milinin açıklığına sokun ve saat yönünde çevirerek gerektiğinde sıkın. Bazı bisikletlerde, krank milinin krank çıkarıcı aracı için herhangi bir dişli olmayabilir. Bu bisikletlerde, sadece krank çıkarıcı aracını açıklığa itmeli ve cıvata etrafına sarabilirsiniz.\n3. Krank çıkarıcı aracının açık ucuna prizi sıkın. Aracı krank milinin içindeki somuna takılı olarak tutarken, aracın ucundaki prizi saat yönünde kendinizle çevirin. Bir süre sonra daha fazla hareket etmeyecek duruma gelince, bir anahtar kullanarak bunu çevirin. Krank milini sabit tutmak için pedala basın. Prizi çevirmeye devam edin, daha fazla hareket etmeyecek duruma gelene kadar. Priz, dönüldükçe krank miline doğru yaklaşmalıdır. Eğer böyle olmazsa, prizi yanlış yöne çeviriyorsunuz demektir. Bu prizi döndürmek, krank milinin yanını aksaftan çekmeye başlar.\n4. Krank milini alt orta askıdan çıkarın. Elinizdeki pedal gevşek hissettiğinde, sadece krank tekerleğini alt orta askıdan çıkarın. Krank çıkarıcı aracı hala krank miline takılı olacaktır, bu nedenle prizi saat yönünün tersine çevirerek çıkarın. Krank milini çıkardıktan sonra, diğer pedali çıkarmak için bu süreci diğer tarafta tekrarlayın. Mil hemen çıkmadıysa, biraz sallayarak çıkarın. Krank milinin uzun süredir çıkarılmamış olması durumunda yapışmış olabilir.\n\n\n## Askıyı ölçün\n\n1. Ayaklarınızın altındaki bisikletin sağına veya bir bisiklet standına yerleştirin. Pedallarınıza bağlanan yatay bir silindir olan alt orta askının olduğu bisikletinizin krank milinin yanındaki alanı inceleyin. Ayaklarınızı ve takırdayı genişletin ve kalan kısmını sabit bir şekilde silindirin her iki yanındaki açıklıklara kaydırın. Ayarlanabilir ağzı silindirin sabit olduğu hizalayın ve yazın. İpucu: Alt orta askılarının ölçüleri biraz karmaşıktır. Askı boyutları için, ilk rakam her zaman kabuk genişliğini gösterir. İkinci rakam her zaman mil başı boyutunu, milin başından milin başına kadar olan uzunluğu gösterir. Alt orta askısı ölçüleri her zaman milimetre cinsindendir. Kabuk genişliğinin en yaygın boyutları 68 mm ve 73 mm'dir. Eğer tercih ederseniz bir cetvelle de ölçüm yapabilirsiniz. Ancak çeneleri olan bir ayagınla daha hassas bir ölçüm yapmak daha kolay olacaktır. Ayagınızı kullanmak için 2 yüzeyin hizalı olduğu çıkıntıların hemen dışındaki çıkıntıları kaydırın. Hareketli bara işaret eden rakam, ölçümünüzdür. Askıyı bisiklet üzerinde monteli olarak ölçebilirsiniz veya ayrı ayrı askıyı ölçebilirsiniz. Ancak bir askının bisikletin kabuğunu ölçmeniz gerekebilir, askının kendisini değil.\n2. Mil başından mil başına askının uzunluğunu hesaplayın. Ayaklarınızı genişletin. Milin ortasında dışarı çıkan pimlere sarın. En fazla harpagası sıkarak milin her dış kenarı ile hizaladığından emin olun. Bu ölçümü genişlikten sonra yazın. Bu, alt orta askınızın genel uzunluğudur. Genellikle uzunluk 113-122 mm arasında değişmektedir. Bir alt orta üzerindeyken, yeni bir askı monte ediyorsanız, yeni askınızın uzunluğunun eski askınızın boyuyla eşleşmesi gerekir. Ancak askıyı ve pedalları tek seferde değiştiriyorsanız, alt orta askınızın uzunluğu, yeni pedallarınızın gerektirdiği askı uzunluğu ile eşleşmelidir. Pimler, alt orta askısının her iki yanında dışarı doğru çıkan küçük pimlerdir. Askıyı bisiklet üzerinde ölçebilir veya ayrı ayrı ölçebilirsiniz. Eğer pimleriniz dairesel değilse ve üzerlerinde düz kenarlar varsa, kare-koni şeklinde bir alt orta askınız vardır. Bu, alt orta askıları için en yaygın uyumluluk türüdür ve esasen eski veya özel yapım olmayan her bisiklette bulunur.\n3. Eğer pimleriniz yoksa kenardan kenara uzunluğu kontrol edin. Bazı alt orta askılarında pimler bulunmamaktadır. Bu askılara \"konik-koni\" denir. Bu tür askılarda, kaliperinizi dış kenardan dış kenara ölçüm yapmak için kullanın. Bu tür askılar özel yapım bisikletlerde ve yeni modellerde yaygın olarak bulunmaktadır.\n4. Askının kabuk kenarında iç çapı ölçün. Kaliperinizin çenelerini açın ve askının her iki yanında görünen kabuk kenarına sarın. Çeneleri açıklığa sıkarak çapı ölçmek için kaliperi sıkın. Bu numarayı yazın ve etiketleyin. Eğer iç kabuk çapı 35 mm (1,37 inç) ise, bir İngiliz tipi askınız bulunmaktadır. Bu en yaygın alt orta askı tipidir. BMX bisikletinde, bu ölçü tipik olarak 19 mm veya 22 mm olacaktır. Bu ölçü her iki tarafta aynı olacaktır; her iki taraftaki genişliği kontrol etmeye gerek yoktur. Alt orta askısının kendisinin çapı önemli değildir çünkü bazı alt orta askıları kabukta tam oturmayabilir. Eğer kabuk bisikletten ayrıysa, talimatları okumadan bu boyutu belirleyemezsiniz.\n5. Dişli kontrol etmek için hangi tip askı aracına ihtiyacınız olduğunu belirleyin. Dişli türünü kontrol etmek için askıyı bisikletten çıkartmanız gerekecektir. Alt orta askısı araçları, kapağın oturduğu çemberin dışındaki farklı boyutlarda gelir. İhtiyacınız olan alt orta askısı çıkartma aracının boyutunu belirlemek için, kapağın oturduğu çemberin dışındaki çentiklerin sayısını sayın. Askıdaki çentik sayısı, alt orta askınızın çentik sayısıyla aynı olacaktır.\n6. Gerekirse bir çıkartma aracı veya anahtar kullanarak alt orta askısını çıkarın. Sağ taraftaki askıyla başlayın. Alt orta askı aracını milin üzerine geçirin ve etrafına bir anahtar sarın. Askı aracını, askıyı yerinde tutan kapağı çıkarana kadar saat yönünün tersine çevirin. Bu süreci sol taraftaki askıyı saat yönünde çevirerek tekrarlayın. Alt orta askısı kapaklar çıkarıldığında hemen çıkacaktır. Saat yönünün tersine çevirdiğinizde sağ taraf gevşemiyorsa, muhtemelen bir İtalyan tipi askınız vardır. Denemeden önce saat yönünde dönmeyi deneyin. Eğer hiç diş yoksa, bir pres-fit alt orta askınız olduğu anlamına gelir. Bu tür askıları çıkarmak için, askıyı kabuktan nazikçe çıkarmak için eski bir krank mil veya çekiç başı kullanın. Her zaman askıdaki sürücü tarafından başlayın. Sürücü taraf her zaman üstünde oturduğunuzda bisikletin sağ tarafında olacaktır.\n7. Hangi tip askıya sahip olduğunuzu görmek için askıdaki dişleri kontrol edin. Bazı kabuklar alt orta askısı için dişliye sahipken diğerleri de olmayabilir. Bu, alt orta askınızdaki dişlinin, kabuktaki dişliyle eşleşmesi gerektiği anlamına gelir. Askının her iki ucundaki dişli yönünü kontrol edin. Eğer her iki tarafı da saat yönünün tersine çevirerek monte edilirse, İtalyan bir alt orta askınız vardır. Sağ taraftaki tarafı saat yönüne, sol taraftaki tarafı saat yönünün tersine çevirerek monte edilen bir İngiliz tipi askınız var demektir. Kabukta dişli yoksa, birbirine geçirme tipi bir alt orta askınız var demektir ve dişlikle ilgilenmenize gerek yoktur. İngiliz ve İtalyan tipleri en yaygın bisikletlerde bulunur. Fransız tip askı, İngiliz bir askıdır, ancak daha küçük dişliye sahiptir."}
{"index": 675, "original": "How to write a confirmation letter?", "translated": "Bir onay mektubu nasıl yazılır?", "original_reply": "There are several different types of confirmation letters, each requiring a slightly different format. Basic confirmation letters written to confirm the details of a meeting, event, or other arrangements are typically brief and to the point. Employment confirmation letters usually include specific terms and conditions, so they may be longer. If you are called upon to write a letter for someone receiving the Catholic sacrament of Confirmation, your letter will be significantly more personal.\n\n## Confirm an employment offer\n\n1. Use business letter format on company letterhead. A formal business letter on company letterhead sets the appropriate tone and establishes the letter as official business communication. Set a standard font and margins, typing the body of the letter in block-paragraph style – single-spaced, with a double-space between paragraphs. Avoid using any abbreviations when you type addresses in formal business letters. For example, instead of typing \"123 Main St.,\" you would type \"123 Main Street.\" If your letterhead includes the address for your business, you can typically eliminate the address block for yourself.Tip: Government and small business agencies may have templates you can download for free that cover all the legal requirements for a formal offer of employment letter.\n2. List the job title, salary, and start date. Begin your letter with an enthusiastic tone, welcoming the recipient to the company in their new capacity. You might also include a brief summary of the recipient's job duties unless the job title makes them obvious. For example, you might write: \"On behalf of Bob Builders, Inc., I am pleased to offer you the position of Secretary at a salary of $28,500 a year. Your first day will be January 22, 2019.\"\n3. Summarize the terms and conditions of the offer. If there are any limitations to your offer they should be clearly stated. Additionally, if the offer is contingent on anything, those contingencies should be stated up front. For example, the offer may be contingent on a clean background check, or a clean drug test. This section may also include any documents the new employee needs to sign, such as a confidentiality agreement or a non-compete agreement. If you include any contingencies, provide the new employee with a deadline by which those things need to be completed. If you're only asking for documents to be signed, you might state that those documents can be signed on the new employee's first day.\n4. Provide details about any benefits your company offers. If your company offers health insurance, retirement benefits, educational assistance, paid time off, or other benefits, list those briefly. Let the new employee know when they will be eligible for those benefits, and how they can find out more information about them. Some employers start benefits at day one, but most require employees to work 60 or 90 days before they become eligible for benefits.Tip: While an employment confirmation letter may end up being more than one page, try to make it no longer than two pages. Remove details that the recipient can find on other documents they receive.\n5. Close by thanking the recipient. Let the recipient know that you're grateful for their interest in your company and that you're glad they're coming to work with you. Communicate your excitement or enthusiasm for having the new employee join your team. For example, you might say \"Thank you so much for your interest in our mission here at Bob Builders, Inc. We're excited to bring you on board and look forward to your contributions.\" Use a formal closing immediately before your signature, such as \"Sincerely\" or \"Sincerely yours.\"\n6. Include your job title under your name. The business letter template provides 4 blank lines for your signature after the formal closing. Under that space, type your first and last name. Under your name, type your job title and the name of the company. For example, you might type \"Director of Operations, Bob Builders, Inc.\"\n7. Proofread your letter carefully. Make sure your letter is free of any typos and spelling or grammatical errors. You may also want someone from human resources to read over the letter and verify that all the content is correct. Double-check numbers in particular. It's easy to transpose digits by mistake, and this can lead to a huge misunderstanding. These types of mistakes could also have legal consequences.\n8. Print and sign your letter for mailing. Your letter will look more professional if printed on quality paper. Even if you send an email confirmation, mail an official signed copy as well. Sign the letter in the space provided, using blue or blank ink. Include any credentials, such as \"CPA\" or \"JD,\" if appropriate. Mail the letter promptly, so that your new employee will receive it well before their planned start date.Tip: It also looks more professional to type the envelope. Most word-processing apps have templates you can use to place the addresses correctly on the envelope.\n\n\n## Write a catholic confirmation letter\n\n1. Start with a statement about the importance of confirmation. The sacrament of Confirmation deepens baptismal grace, strengthening the bond between the confirmand and the Church. Address the confirmand personally, and congratulate them for taking this step and receiving this sacrament. For example, you might say \"As you prepare to receive the sacrament of Confirmation, I am honored to support you as you take this important step to deepen your bond with Christ and the Church.\" Use words and phrases from the Catholic Catechism to stress the importance of this step in the confirmand's journey of faith.\n2. Discuss your relationship with the recipient. Use shared memories and experiences to encourage and build up the confirmand. Supplement your stories with verses from Scripture or other sources. Choose stories or events that demonstrate your love for the recipient and their journey in the faith. For example, you might discuss memories of when the recipient was baptized. Questions the recipient may have asked you about the Church or about your faith are also good jumping-off points for reflection. Don't worry about making this long or overly detailed. Brevity can also be powerful.Tip: It may help to outline your letter before you start writing it. Be prepared to go through several drafts to get it right.\n3. Include encouraging or inspirational quotes from Scripture. Use quotes to further express the meaning of the sacrament and the teachings of the Church. You can search online or use the Bible's concordance to find quotes that resonate with you. For example, you might try \"The name of the Lord is a strong tower; the righteous run to it and are safe.\" (Proverbs 18:10). Another encouraging quote is \"For I know the plans I have for you, says the Lord, plans for welfare and not for evil and not for harm, to give you a future with hope.\" (Jeremiah 29:11). You might also try \"I can do all things through Christ who strengthens me.\" (Philippians 4:13).\n4. Assure the recipient that they have your support. Close your letter by letting the recipient know that you support them on their journey and are praying for them. Thank the recipient for being in your life and bringing you love and joy. For example, you might write \"I am extremely proud of you, and all the blessings you have brought to my life. I am honored to be your Confirmation sponsor, and pray that you will continue to grow in faith, hope, and charity. \"Variation: If you know the recipient's confirmation name, you might close your letter with a prayer to that saint.\n5. Write your final letter by hand to make it more personal. Formal letters are typically typed. However, a handwritten confirmation letter feels more personal and authentic, as though it came straight from the heart. This can be a great touch to add. If you're going to write your letter by hand, go slowly. Write as neatly as possible, and make sure you aren't introducing any errors. It can help to type your letter out first and then copy it.\n\n\n## Draft other formal confirmation letter\n\n1. Type your letter in formal business letter format. A formal business letter communicates that you are serious and sets the proper tone for your letter. Most word processing apps include a business letter template that you can use to type your confirmation letter. Use a standard font, such as Times New Roman or Arial. In a legal sense, a confirmation letter also may be used to create a record of an agreement made orally. The formal business letter format is appropriate, as these letters may be used as evidence in court. Because confirmation letters are typically extremely brief, you may find that your letter only has a single paragraph. It should never be longer than a page.\n2. Use an appropriate salutation. Typically you'll start the salutation line with the word \"dear,\" followed by \"Mr.\" or \"Ms.\" and the first and last name of the recipient of the letter. Place a colon at the end of the person's name to start the letter. If the person is a doctor, use \"Dr.\"\n\t* If you don't know the recipient's gender identity, simply use their first and last name. Don't use the abbreviation \"Mrs.\" unless you know the recipient is a married woman who prefers that title.\n3. Confirm the specific arrangement made. There's no reason for any extended introduction or pleasantries in a confirmation letter. Get straight to the point of the event or arrangement you're confirming. This will likely include dates, times, and locations. For example, you might start the letter \"This letter is to confirm\" or \"I am writing to confirm,\" followed by the information you're confirming. If you're writing to confirm receipt of something, you can start your letter \"I am pleased to confirm,\" or \"I was pleased to receive,\" followed by a list of the specific items you received.Err on the side of formality. You can be more personable when confirming a personal arrangement made with someone you know well. But generally, keep your tone formal and professional.\n4. Include any other important information. Other details may include the names and roles of other people involved, specific tasks, conditions of the arrangement, or monetary agreements. Repeat any terms or conditions that were part of the agreement to clarify what is expected. For example, if you're writing to confirm that the recipient will volunteer at a nonprofit event, you might want to include the day, time, and location of the event, as well as specific acts the volunteer will be expected to perform.\n5. Ask for a follow-up if needed. Towards the end of your letter, let the recipient know if you need them to contact you and provide additional information. If your confirmation included a request or an assignment of responsibilities, ask them to confirm their agreement on those terms. Even if you don't have anything specific for the person to contact you about, it's usually a good idea to include a line with your preferred method of communication and let them know that they can contact you if they have any further questions. For example, you might write \"If you have any questions or comments, you can reach me at (999) 444-1212.\"\n6. Thank the recipient. Start a new paragraph and add a line thanking the recipient for joining you in the arrangement or agreeing with you on the terms, whatever is appropriate to the subject of the letter. For example, if you are confirming someone's agreement to volunteer at a nonprofit event, you might say \"Thank you so much for your commitment to our cause. We are grateful for all of your effort.\" Make a statement of your enthusiasm, if appropriate. For example, if you are writing to confirm a job interview, you might say \"I appreciate the opportunity\" or \"I look forward to talking to you.\"\n7. Edit and proofread your letter before printing. Your confirmation letter won't be taken seriously if it includes typos or grammatical errors. In addition to proofreading, make sure your writing is as clear and concise as it can be. Reading your letter aloud can help you pick up on places where your writing could be simpler and more direct, as well as making it easier to notice mistakes. Edit out legalese or other industry jargon. Be clear and direct about what you're confirming.\n8. Print your letter on quality paper. Once you're confident your letter is error-free, print it on a premium, stationery paper. You can buy small quantities of this type of paper in office supply stores or online. If you're sending the letter in your capacity as an employee or representative of a business or organization, use the letterhead of that business or organization. However, if you're writing to confirm a personal matter, don't use the business letterhead – even if you own the business. Most word processing apps have templates you can use to create your own personal letterhead if you want your letter to look a little more polished.\n9. Sign the letter using blue or black ink. After you've printed the letter, sign it neatly in the space you provided over your typed name. Try to keep your signature professional and reasonably legible, without being excessively stylistic. Sign your first and last name exactly as it is typed. It's typically not appropriate to use a nickname or abbreviation when signing a confirmation letter.\n10. Send your letter to the recipient promptly. Try to get your letter in the mail the same day you sign it. You won't make a good impression if the date of your letter is several days before the date of the postmark. If the letter is confirming something that could possibly have legal significance, make a copy of the confirmation letter for your own records before you mail it.\n", "translated_reply": "Farklı türlerde birkaç farklı onay mektubu türü vardır, her biri biraz farklı bir biçim gerektirir. Toplantı, etkinlik veya diğer düzenlemelerin detaylarını onaylamak için yazılan temel onay mektupları genellikle kısa ve doğrudur. İstihdam onay mektupları genellikle belirli koşulları içerir, bu nedenle daha uzun olabilirler. Eğer birine Katolik Kutsamanın alındığına dair bir mektup yazmak üzere çağrılırsanız, mektubunuz önemli ölçüde daha kişisel olacaktır.\n\n## İş Teklifini Onayla\n\n1. Şirket antetli kağıdında iş mektubu formatını kullanın. Şirket antetli kağıdı üzerindeki resmi bir iş mektubu, uygun bir ton oluşturur ve mektubu resmi iş iletişimi olarak kurar. Bir standart yazı tipi ve kenar boşlukları belirleyin, mektubun gövdesini blok-paragraf tarzında - aralarında çift boşluk olacak şekilde - yazın. Resmi iş mektuplarında adresleri yazarken herhangi bir kısaltma kullanmaktan kaçının. Örneğin, \"123 Main St.\" yazmak yerine \"123 Main Street\" şeklinde yazarsınız. Eğer antetli kağıdınız iş yerinizin adresini içeriyorsa, kendinize ait adres bloğunu genellikle atlayabilirsiniz. İpucu: Devlet ve küçük işletme kurumları, iş teklifi mektubu resmi gereksinimlerini karşılayan ücretsiz indirebileceğiniz şablonlara sahip olabilir.\n2. İş unvanını, maaşı ve başlangıç tarihini listeleyin. Mektubunuza heyecan verici bir tonla başlayarak alıcıyı yeni görevinde şirkete hoş geldiniz diyerek karşılayın. Alıcının iş görevlerine kısa bir özet de ekleyebilirsiniz, iş unvanı zaten bunu açıklıyorsa. Örneğin, \"Bob Builders, Inc. adına, yılda 28.500 dolarlık bir maaşla Sekreter pozisyonunu size sunmaktan memnuniyet duyuyorum. İlk gününüz 22 Ocak 2019 olacaktır.\"\n3. Teklifin koşullarını özetleyin. Teklifinizde herhangi bir sınırlama varsa bunlar açıkça belirtilmelidir. Ayrıca, teklifin bir şeye bağlı olup olmadığı durumda bu bağlılıklar açıkça belirtilmelidir. Örneğin, teklif geçmiş bir arka plan kontrolüne bağlı olabilir veya geçmiş bir uyuşturucu testine. Bu bölüm aynı zamanda yeni çalışanın imzalaması gereken belgeleri de içerebilir, örneğin bir gizlilik sözleşmesi veya rekabet etmeme sözleşmesi. Eğer bir bağlılık varsa, yeni çalışana bu işlerin ne zamana kadar tamamlanması gerektiğini belirtin. Sadece belgelerin imzalanmasını istiyorsanız, bu belgelerin yeni çalışanın ilk gününde imzalanabileceğini belirtebilirsiniz.\n4. Şirketinizin sunduğu herhangi bir avantaj hakkında detayları verin. Eğer şirketiniz sağlık sigortası, emeklilik hakları, eğitim yardımı, ücretli izin veya diğer avantajlar sunuyorsa, bunları kısaca listeleyin. İşe başladıklarında avantajlardan ne zaman yararlanabileceklerini ve bu konuda daha fazla bilgi edinmelerinin yollarını belirtin. Bazı işverenler avantajları ilk günden başlatırken, çoğu işçilerin avantajlardan faydalanmaya hak kazanmadan önce 60 veya 90 gün çalışmaları gerekmektedir. İpucu: İstihdam onay mektubu bir sayfadan fazla olabilir, ancak iki sayfadan daha uzun olmamasını sağlamaya çalışın. Alıcıların diğer aldıkları belgelerde bulabileceği detayları çıkarın.\n5. Alıcıya teşekkür ederek mektubu sonlandırın. Alıcıya şirketinizdeki ilgilerinden dolayı minnettar olduğunuzu ve onların sizinle çalışmaya başlayacak olmalarından mutlu olduğunuzu belirtin. Yeni çalışanın ekibinize katılmasından duyduğunuz heyecanı veya neşeyi iletebilirsiniz. Örneğin, \"Bob Builders, Inc.'deki misyonumuza olan ilginiz için çok teşekkür ederiz. Sizi kadromuza dahil etmekten mutluyuz ve katkılarınızı dört gözle bekliyoruz.\" İmzanızdan hemen önce, \"Saygılarımla\" veya \"En iyi dileklerimle\" gibi formel bir kapanış kullanın.\n6. Adınızın altına iş unvanınızı ekleyin. İş mektubu şablonu formel kapanıştan sonra imzanıza yer açar. Bu alana, adınızın altına, adınızın üstünde iş unvanınızı ve şirketinizin adını yazın. Örneğin, \"Operasyonlar Direktörü, Bob Builders, Inc.\" yazabilirsiniz.\n7. Mektubunuzu dikkatlice kontrol edin. Mektubunuzun yazım hatası veya dilbilgisel hata içermediğinden emin olun. İnsan kaynaklarından birinin mektubu okumasını sağlayarak içeriğin doğru olduğundan emin olun. Özellikle sayıları kontrol edin. Yanlışlıkla rakamları yer değiştirmek kolaydır ve bu büyük yanlış anlaşılmaya yol açabilir. Bu tür hataların yasal sonuçları olabilir.\n8. Yazıları yazdıktan sonra mektubunuzu yazdırın ve imzalayın. Kaliteli bir kağıda basılan mektubunuzun daha profesyonel görünmesini sağlar. Bir e-posta onayı göndermiş olsanız bile, resmi olarak imzalanmış bir kopyayı da postalamak daha uygundur. Mektubu mavi ya da siyah mürekkeple imzalayın. \"CPA\" veya \"JD\" gibi herhangi bir kimlik bilgisini ekleyin. Mektubu yeni çalışanınızın planlanan başlangıç tarihinden önce alacaklarından emin olacak şekilde zamanında postalayın. İpucu: Zarfı da yazmanın daha profesyonel göründüğü unutmayın. Çoğu kelime işlem uygulamasında, adresleri zarfın üzerinde düzgün bir şekilde yerleştirmek için kullanabileceğiniz şablonlar bulunmaktadır.\n\n\n## Katolik Kutsama Mektubu Yazma\n\n1. Kutsamanın önemine dair bir ifade ile başlayın. Kutsamanın, vaftizsel lütfu derinleştirerek, kutsamandaki ve Kilisedeki bağı güçlendirdiğini belirtin. Kutsamayı kişisel olarak kutlayın ve alıcıyı bu adımı attığı ve bu kutsamayı aldığı için tebrik edin. Örneğin, \"Kutsamanın alındığı yönünde hazırlandığınızda, İsa ile Kilise ile bağınızı derinleştirmek adına atacağınız bu önemli adımda sizi desteklemekten onur duyuyorum.\" Katolik Kutsal Kitabı'ndan alıntılar ve ifadeler kullanarak, alıcının iman yolundaki bu adımın önemini vurgulayın.\n2. Alıcı ile olan ilişkinizi tartışın. Alıcıya destek olmak ve yüreklendirmek için paylaşılan anılar ve deneyimleri kullanın. Hikayelerinizi Kutsal Kitap'tan veya diğer kaynaklardan yapılan alıntılarla destekleyin. Alıcının Kiliseye olan sevgisini ve iman yolundaki seyahatini gösteren hikayeleri veya olayları seçin. Örneğin, alıcının vaftiz edildiği anılarını tartışabilirsiniz. Alıcının Kilise hakkında veya inancınız hakkında size sorduğu sorular da düşünceleriniz için iyi bir temel olabilir. Bu kısmı uzun veya detaylı yapmak endişelenmeyin. Kısalık da etkileyici olabilir. İpucu: Mektubunuzu yazmaya başlamadan önce taslağını hazırlamanız faydalı olabilir. Doğru olabilmesi için birkaç taslak üzerinden geçmeniz gerekebilir.\n3. İncilden cesaret verici veya ilham verici alıntılar ekleyin. Alıntıları kutsamanın anlamını ve Kilisenin öğretilerini daha da baskın bir şekilde ifade etmek için kullanın. Alıntılar arasında çok sayıda çeşit olabileceği gibi, online arama yapabilir veya Kutsal Kitap'ın dizinini kullanarak sizinle rezonansa giren alıntılar bulabilirsiniz. Örneğin, \"Rabbin adı sahipsiz bir kaledir; doğru olan kişiler ona sığınırlar ve güvendedirler.\" (Özdeyişler 18:10) gibi bir alıntı deneyebilirsiniz. Başka bir cesaret verici alıntı ise \"Çünkü ben sizin için düşünceler planladım, RAB diyor, sizin için geleceğiniz ve umudunuz olan refah ve zarar görmeyecek ve sizi zarar görmeyecek şekilde geleceğinize vermek için.\" (Yeremya 29:11) olabilir. Ayrıca \"Mesih sayesinde her şeyi yapabilirim.\" (Filipililer 4:13) gibi bir alıntı deneyebilirsiniz.\n4. Alıcının sizin desteğinizi aldığından emin olun. Mektubunuzu, alıcıya yolculuğunda destek olduğunuzu ve onlar için dua ettiğinizi belirterek kapatın. Alıcıya hayatınıza geldiği ve size sevgiyi ve neşeyi getirdiği için teşekkür edin. Örneğin, \"Senin gurur duyuyorum ve benim yaşamıma getirdiğin tüm nimetler için minnettarım. Kutsama sponsorun olmaktan onur duyuyorum ve iman, umut ve sevgi içerisinde gelişmeye devam edeceğine dua ediyorum.\" Varyasyon: Alıcının kutsama adını bildiğinizde, mektubunuzu o azize yönelik bir dua ile kapatabilirsiniz.\n5. Daha kişisel yapmak için mektubunuzu el ile yazın. Resmi mektuplar genellikle yazılmıştır. Ancak, el yazısı ile yazılmış bir onay mektubu, doğrudan kalpten gelmiş gibi daha kişisel ve otantik bir his uyandırır. Bu eklemek için harika bir dokunuş olabilir. Mektubunuzu el ile yazmayacağınız zaman yavaş hareket edin. Mümkün olduğunca düzgün bir şekilde yazın ve hiçbir hata yapmadığınızdan emin olun. Öncelikle mektubunuzu yazıp ardından kopyasını yazmanız faydalı olabilir.\n\n## Diğer resmi onay mektubunu taslağı\n\n1. Mektubunuzu resmi iş mektubu formatında yazın. Resmi iş mektubu ciddi olduğunuzu ve mektubunuz için doğru tonu ayarlar. Çoğu kelime işlem uygulaması, onay mektubunuzu yazmak için kullanabileceğiniz resmi iş mektubu şablonunu içerir. Times New Roman veya Arial gibi bir standart yazı tipi kullanın. Bir hukuki açıdan, onay mektubu, ağızdan yapılan bir anlaşmanın kaydını oluşturmak için kullanılabilir. Resmi iş mektubu formatı uygun olup, çünkü bu mektuplar genellikle son derece kısa olabilir, mektubunuzun yalnızca tek bir paragrafa sahip olabileceğini görebilirsiniz. Hiçbir zaman bir sayfadan uzun olmamalıdır.\n2. Uygun bir hitap kullanın. Genellikle hitap satırına mektubun alıcısının adının önünde \"Sayın\" kelimesiyle başlayarak, ardından alıcının ilk ve soyadını kullanın. Mektuba başlamak için alıcının adının sonunda iki nokta kullanın. Eğer kişinin bir doktor olduğunu biliyorsanız, \"Dr.\" kullanın.\n\t* Alıcının cinsiyet kimliğini bilmiyorsanız, sadece adını ve soyadını kullanın. Alıcıların evli bir kadın olduğunu ve bu unvanı tercih ettiğini biliyorsanız, \"Bayan.\" kısaltmasını kullanmayın.\n3. Yapılan özel düzenlemeyi onaylayın. Bir onay mektubunda geniş bir tanıtım veya nazikliklere yer yoktur. Doğrudan onayladığınız etkinlik veya düzenlemeye geçin. Bu muhtemelen tarihleri, saatleri ve mekanları içerecektir. Örneğin, \"Bu mektup, onaylamak için\" veya \"Size onaylamak amacıyla yazıyorum,\" şeklinde başlayabilir ve onayladığınız bilgileri takip edebilirsiniz. Bir şeyin alındığını onaylamak için yazıyorsanız, mektubunuza \"Onaylamaktan memnuniyet duyduğumu belirtmek isterim,\" ya da \"Memnuniyetle aldım,\" şeklinde başlayabilir ve aldığınız özel öğelerin bir listesini ekleyebilirsiniz. Taraf olan bir kişiyle yapılan kişisel bir düzenlemeyi onayladıysanız, daha kişisel ve profesyonel bir ton kullanabilirsiniz.\n4. Diğer herhangi önemli bilgiyi ekleyin. Diğer detaylar arasında, diğer kişilerin adları ve rolleri, belirli görevler, düzenlemenin koşulları veya parasal anlaşmalar olabilir. Anlaşmanın bir parçası olan şartları veya koşulları netleştirmek için tekrarlayın. Örneğin, alıcının bir kar amacı gütmeyen etkinlikte gönüllü olacağını onaylamak için yazıyorsanız, etkinliğin gününü, saati ve mekanı yanı sıra, gönüllünün yapmayı beklenen belirli görevleri de içerebilirsiniz.\n5. Gerekirse bir takip ricasında bulunun. Mektubunuzun sonlarına doğru, eğer alıcıdan size ulaşarak ve ek bilgi sağlamasını istemeniz gerekiyorsa onları bunu halletmelerini bildirin. Onayınıza veya sorumlulukların atanmasına dair bir rica yapıldıysa, onların bu şartları onaylamalarını isterken onları bilgilendirin. Alıcının sizinle iletişime geçmesi gereken özel bir şey olmasa bile, tercih ettiğiniz iletişim yöntemiyle bir satır eklemek ve eğer daha fazla soruları varsa size ulaş"}
{"index": 676, "original": "How to go to amarnath temple?", "translated": "Amarnath Tapınağı'na nasıl gidilir?", "original_reply": "## Plan and prepare for the trip\n\n1. Plan to visit between June and August. Since snow and ice usually cover the cave temple, you won’t be able to access it during the cold winter and spring months. Wait until mid-June or July to plan your trip to the Amarnath Temple. Usually, the cave stays open through the first 1–2 weeks of August before it closes due to the terrain getting too difficult for travel. The actual dates when you can travel to the temple are chosen by the Shri Amarnathji Shrine Board (SASB) and it varies depending on the weather and how clear the trails are. You will not be able to reach the Amarnath Temple at any other time of the year.\n2. Get a Compulsory Health Certificate by a doctor approved by the SASB. Look at the list of approved doctors on the SASB website and schedule an appointment to see one. Bring the Compulsory Health Certificate from the site with you and fill out the self-assessment on top. Allow your doctor to run any tests to check if you’re fit for traveling to the Amarnath Temple. If they approve you for traveling, then you’ll be able to make the journey.You can find the Compulsory Health Certificate for 2020 here: http://www.shriamarnathjishrine.com/Yatra2019/CHC%20form%20for%20Yatra%20-%202020.pdf. The certificate you need changes each year, so make sure you’re using the proper one. Since the Amarnath Temple is 4,000 metres (2.5 mi) above sea level, it’s possible to get altitude sickness if you aren’t fit enough for the trip.Warning: You will not be allowed to go to Amarnath Temple if you are under 13, over 75, or more than 6 weeks pregnant.\n3. Submit a registration form online to the SASB. Select the date you want to travel to the temple on the calendar at the top of the page. Fill out the personal details on the registration form completely, including your name, birthday, phone number, and address. Then, list the clinic and doctor that completed your Compulsory Health Certificate. Upload a photograph of yourself and a scanned copy of the certificate before submitting the registration form.You can find the online registration form here: http://jksasb.nic.in/register.aspx. If you are accepted to travel to the temple, you will receive a text or email message about how to pay the 50 INR ($0.70 USD) fee. When you receive a permit, you must keep a copy on you at all times during your trip.\n4. Start taking 4–5 km (2.5–3.1 mi) walks 1 month prior to your trip. Start building up your endurance at least 1–2 months before your scheduled date of departure. Try to take the walks in the early morning or evening so you can get used to breathing in cool air. Continue taking walks each day up until you leave so you don’t get exhausted while you hike to the temple.You can also practice deep breathing exercises and yoga so you’re able to improve your oxygen efficiency. This will help you breathe easier when you’re at a higher altitude since there isn’t as much oxygen in the air.\n5. Pack warm clothes, waterproof shoes, a water bottle, and a walking stick. Only bring a lightweight, waterproof bag so you don’t get exhausted while you’re trekking to the temple. Opt for wool clothes that are waterproof so you stay warm. Make sure you use waterproof trekking shoes and a walking stick so you’re easily able to traverse more difficult terrain. Since you'll be active, opt for a reusable water bottle as well.Other things you may need for your trip include an umbrella, flashlight, hat, gloves, and a raincoat. The weather can be unpredictable and temperatures may dip below 5 °C (41 °F) during the night. You don’t have to bring tents or sleeping bags since there will be sites where you can spend the night.\n\n\n## Get to the temple\n\n1. Choose the Pahalgam route for an easier trek that lasts 3–5 days total. Select Pahalgam as your starting point if you want to follow the traditional pilgrimage route to the temple. While the trip does take longer to complete, it doesn’t have any steep slopes that are difficult to climb, and you can ride or use ponies during most of the ascent. You will hike about 48 kilometres (30 mi) if you go from Pahalgam to the Amarnath Temple. You don’t have to pay any additional fees to take the Pahalgam route.\n2. Pick the Baltal route for a steep climb that only takes 1–2 days round trip. If you’re an experienced climber or you feel like making the trip within a shorter amount of time, opt to start in Baltal, which is just north of the temple. Though the route from Baltal is much steeper than the path from Pahalgam, you can make the round-trip journey within a day.Plan to hike about 14 kilometres (8.7 mi) using the Baltal route. If you’re too tired to descend back to Baltal, you can opt to stay at a camp at the top overnight before leaving the next day. There are no other fees to take the Baltal route.Warning: Ponies are not allowed on the Baltal route since it’s too steep, so you will have to walk the entire way.\n3. Fly into Srinagar to get the closest to either base camp. Look for flights that come into the Srinagar International Airport, since it’s only 2–3 hours from both Pahalgam and Baltalhead. Try to schedule your flight into the airport 1–2 days before the date you’re scheduled to go to Amarnath Temple so you have time to travel.You can also fly or take a train to Jammu, but you’ll need to drive or take a bus further to to the base camps.\n4. Take a bus or taxi to the base camp you selected. Look for a bus or taxi service that runs from Srinagar to either Pahalgam or Baltal, depending on which route you plan on traveling. Typically, your ride will only last around 2–3 hours, but it may take longer depending on the road conditions.If you have a vehicle, you can also drive yourself to the base camps. Usually, there is some on-site parking, but it may be busy due to the number of travelers for the pilgrimage.\n5. Hire a helicopter tour if you don’t want to hike all the way to the temple. Helicopters fly out from both Pahalgam and Baltal, so you can reserve them for either base camp. Choose the date that you want to travel to the temple and reserve your spot. Arrive at the helicopter port on your scheduled day and take it up toward the temple. The helicopter will be able to take you as close as 6 kilometres (3.7 mi) away, but you will need to hike the rest of the way.Typically, a helicopter tour will cost around 3,600 INR ($50 USD) for a round trip.\n\n\n## Trek to the cave\n\n1. Carry your belongings in a waterproof bag. Store your clothes and everything you’ve brought with you in a waterproof bag or backpack so they don’t get wet. Use a bag that fits tightly on your shoulders and back so it doesn’t cause any strain while you climb up to the temple. Make sure you zip the bag at all times so water doesn’t leak inside or get your things wet. Weather can be unpredictable during your ascent, so it may snow or rain while you’re climbing to the temple.\n2. Stop at tea stalls or small restaurant huts for meals and drinks. Look for small huts or stands along the route to the temple to see what kind of food and drinks they offer. Pay for the rations and enjoy them at one of the camps along the route. Otherwise, save non-perishable food in your bag so you can have it later during your trek.Some stalls may charge for food while others volunteer and provide meals for free.Tip: Always carry some back-up snacks, such as dried fruits or nuts, with you so you can eat as you get hungry.\n3. Protect your skin with sunscreen or petroleum jelly. Keep a bottle of sunscreen or petroleum jelly in your bag so you have access to it whenever you need it. Apply it to your exposed skin and rub it in until it’s clear so it can absorb fully. After 2 hours, put on another layer so you stay protected from the sun.Petroleum jelly can also help keep your skin from drying out due to the cold, dry air.\n4. Rest at the camps set up along the route. Look for tents and huts along the route where you’re able to rest for the night during your trip. Pay for tent rental and take time to relax so you don’t feel too exhausted when you reach the shrine. Make sure your clothes aren’t wet before you fall asleep so you don’t get cold at night.If you’re shivering, slurring speech, experiencing blurry vision, or feeling nauseous, you may be experiencing altitude sickness. Rest as soon as possible and avoid climbing any higher.\n5. Pray to Shiva at the ice lingam when you reach the holy shrine. When you reach the Amarnath Temple, take off your shoes and enter the cave to see the ice lingam, which is a tall column of ice that’s considered holy. Say a prayer to Shiva while you’re next to the lingam before exiting the shrine.\n", "translated_reply": "## Seyahat için Plan Yapın ve Hazırlıklı Olun\n\n1. Haziran ve Ağustos ayları arasındaki ziyareti planlayın. Kar ve buz genellikle mağara tapınağı kapladığından, soğuk kış ve ilkbahar aylarında erişemeyeceksiniz. Yolculuğunuzu Amarnath Tapınağı'na planlamak için haziran ortası veya temmuz ayını bekleyin. Mağara genellikle Ağustos'un ilk 1-2 haftasına kadar açık kalır, ardından yolu çok zor olduğu için kapanır. Tapınağa olan seyahat tarihleri Shri Amarnathji Tapınağı Kurulu (SASB) tarafından belirlenir ve hava durumuna ve rotaların ne kadar net olduğuna bağlı olarak değişir. Başka bir zamanda Amarnath Tapınağı'na ulaşamazsınız.\n2. SASB tarafından onaylanmış bir doktor tarafından Zorunlu Sağlık Sertifikası alın. SASB web sitesinde onaylı doktorların listesine bakın ve bir görüşme için bir doktor randevusu alın. Sağlık Sertifikasını site üzerinden alın ve üst kısımda öz değerlendirmeyi doldurun. Doktorunuzun size Amarnath Tapınağı'na seyahat etmek için uygun olup olmadığını kontrol etmek için herhangi bir test çalıştırmasına izin verin. Eğer seyahat etmenize onay verirlerse, yolculuğunuzu yapabilirsiniz. 2020 için Zorunlu Sağlık Sertifikasını burada bulabilirsiniz: http://www.shriamarnathjishrine.com/Yatra2019/CHC%20form%20for%20Yatra%20-%202020.pdf. İhtiyacınız olan sertifika her yıl değişir, bu yüzden doğru olanı kullandığınızdan emin olun. Amarnath Tapınağı deniz seviyesinden 4.000 metre (2,5 mil) yüksektedir, bu nedenle yolculuğa uygun değilseniz yükseklik hastalığına yakalanma olasılığınız vardır. Uyarı: 13 yaşın altındaysanız, 75 yaşın üzerindeyseniz veya 6 haftadan fazla hamilelik durumunuz varsa, Amarnath Tapınağı'na gidemezsiniz.\n3. SASB'ye çevrimiçi bir kayıt formu gönderin. Sayfanın üstündeki takvimde tapınağa seyahat etmek istediğiniz tarihi seçin. Kayıt formundaki kişisel bilgileri eksiksiz şekilde doldurun, adınızı, doğum tarihinizi, telefon numaranızı ve adresinizi içerir. Daha sonra, Zorunlu Sağlık Sertifikasını tamamlayan klinik ve doktoru listeleyin. Kayıt formunu göndermeden önce kendinizin bir fotoğrafını ve sertifikanın taranmış kopyasını yükleyin. Çevrimiçi kayıt formunu burada bulabilirsiniz: http://jksasb.nic.in/register.aspx. Tapınağa seyahat etmeye uygun bulunursanız, 50 INR ($0.70 USD) ücretini nasıl ödeyeceğinize dair bir metin veya e-posta mesajı alacaksınız. İzin aldığınızda, yolculuk boyunca bir kopyasını yanınızda taşımalısınız.\n4. Yolculuğunuzdan 1 ay önce 4-5 km (2.5-3.1 mil) yürüyüşlere başlayın. Planlanan ayrılma tarihinizden en az 1-2 ay önce dayanıklılığınızı artırmaya başlayın. Yürüyüşleri sabahleyin veya akşam yapmaya çalışın, böylece serin havayı solumaya alışabilirsiniz. Yola çıkmadan önce her gün yürümeye devam edin, böylece tapınağa tırmanırken yorulmazsınız. Ayrıca derin nefes alma egzersizleri ve yoga yaparak oksijen verimliliğinizi artırabilirsiniz. Bu, daha az oksijenin bulunduğu yükseklikte daha rahat nefes almanıza yardımcı olacaktır.\n5. Sıcak kıyafetler, su geçirmez ayakkabı, bir su şişesi ve bir yürüyüş sopası hazırlayın. Tapınağa tırmanırken yorulmamanız için sadece hafif ve su geçirmez bir çanta getirin. Sıcak kalmanız için su geçirmez yün kıyafetler tercih edin. Zorlu araziyi daha kolay aşabilmeniz için su geçirmez yürüyüş ayakkabıları ve bir yürüyüş sopası kullanın. Aktif olacağınızdan, tekrar kullanılabilir bir su şişesi de alın. Seyahatiniz için ihtiyacınız olabilecek diğer şeyler arasında bir şemsiye, el feneri, şapka, eldiven ve yağmurluk bulunabilir. Hava değişken olabilir ve gece sıcaklıklar 5 °C'nin altına düşebilir. Çadır veya uyku tulumu getirmenize gerek yoktur, zira geceleme yapabileceğiniz alanlar mevcuttur.\n\n## Tapınağa Ulaşın\n\n1. Daha kolay ve 3-5 gün süren bir yolculuk için Pahalgam rotasını seçin. Tapınağa geleneksel hac yoluyla gitmek istiyorsanız, başlangıç noktanızı Pahalgam olarak seçin. Geçiş uzun sürse de, tırmanması zor dik eğimlere sahip değildir ve çoğu yolda yürüyüş yapabilir veya midyeler kullanabilirsiniz. Eğer Pahalgam'dan Amarnath Tapınağı'na giderseniz yaklaşık 48 kilometre (30 mil) yürüyeceksiniz. Pahalgam rotasını kullanmak için ek ücret ödemenize gerek yok.\n2. 1-2 günlük sarp bir tırmanma için Baltal rotasını seçin. Deneyimli bir tırmanıcıysanız veya kısa bir sürede seyahat etmek istiyorsanız, Baltal'dan başlamayı tercih edin. Baltal'dan olan rota, Pahalgam'dan olan rotadan çok daha dik olmasına rağmen, gidiş-dönüş yolculuğunu bir gün içinde tamamlayabilirsiniz. Baltal rotasını kullanarak yaklaşık 14 kilometre (8,7 mil) yürüyeceksiniz. Baltal'a geri inişte yorgun hissederseniz, ertesi gün ayrılmadan önce tepede bir kampta kalabilirsiniz. Baltal rotasını kullanırken midyeler yasak olduğundan, yol boyunca yürümek zorunda kalacaksınız.\n3. Hangi baz kampına daha yakın olduğunu bulmak için Srinagar'a uçun. Hem Pahalgam hem de Baltal'a sadece 2-3 saat uzaklıkta olan Srinagar Uluslararası Havalimanı'na gelen uçuşları arayın. Seyahatinizden 1-2 gün önce havalimanına gitmeye çalışın. Jammu'ya uçabilir veya trenle gidebilirsiniz, ancak daha sonra baz kampına gitmek için araba kullanmanız veya otobüs seçmeniz gerekecektir.\n4. Seçtiğiniz baz kampa otobüs veya taksi ile gidin. Hangi rotada seyahat etmeyi planladığınıza bağlı olarak Srinagar'dan Pahalgam veya Baltal'a giden otobüs veya taksi hizmetlerini arayın. Genellikle yolculuğunuz yaklaşık 2-3 saat sürecektir, ancak yol koşullarına bağlı olarak daha uzun sürebilir. Araçınız varsa, kendiniz baz kamplara sürücü de olabilirsiniz. Genellikle baz kamplarda otopark bulunur, ancak hac yolcuları nedeniyle kalabalık olabilir.\n5. Tapınağa tırmanmak için herhangi bir duruma karşı helikopter turlarını kirala. Helikopterler hem Pahalgam'dan hem de Baltal'dan kalktığından, her iki baz kampa da rezervasyon yaptırabilirsiniz. Tapınağa gitmek istediğiniz tarihi seçin ve yerinizi ayırtın. Planlandığınız günde helikopter limanında olun ve tapınağa doğru yola çıkın. Helikopter sizi yaklaşık 6 kilometre uzaklığa kadar götürebilir, ancak geri kalan kısmı yürümeniz gerekecektir. Tipik olarak, bir helikopter turu gidiş-dönüş yaklaşık 3.600 INR (50 USD) tutarında olacaktır.\n\n## Mağaraya Tırmanış\n\n1. Eşyalarınızı su geçirmez bir çantada taşıyın. Getirdiğiniz kıyafetlerinizi ve diğer eşyalarınızı ıslanmaması için su geçirmez bir çanta veya sırt çantasında saklayın. Sırtınıza ve omuzlarınıza sıkıca oturan bir çanta kullanın, böylece tapınağa tırmanırken sizi zorlamaz. Çantayı sürekli olarak kapatın, böylece su içeri sızamaz veya eşyalarınız ıslanmaz. Yükseldikçe hava tahmin edilemez olabilir, bu yüzden tırmanırken kar yağabilir veya yağmur yağabilir.\n2. Yol boyunca çay sobalarında veya küçük restoran kulübelerinde mola verin. Tapınağa giden rota boyunca küçük kulübeler veya tezgahlar arayarak ne tür yiyecek ve içecekler sunulduğunu görebilirsiniz. Rasyonları ödeyin ve rotadaki kamplardan birinde keyifle tüketin. Aksi takdirde, çantanızda dayanıklı yiyecekler saklayın ve ilerleyen saatlerde tüketmek üzere saklayın. Bazı kulübeler yiyecek için ücret talep ederken, diğerleri gönüllü olarak ücretsiz yemek sağlayabilir. İpucu: Her zaman yanınızda yedek atıştırmalıklar taşıyın, böylece acıkınca yiyebilirsiniz.\n3. Cildinizi güneş kremi veya vazelin ile koruyun. Çantanızda güneş kremi veya vazelin bulundurun, böylece ihtiyaç duyduğunuzda kullanabilirsiniz. Açık cildinize uygulayın ve tamamen emilmesi için ovun. 2 saat sonra tekrar bir tabaka sürerek güneşten korunduğunuzdan emin olun. Vazelin, cildinizin kurumasını önlemeye yardımcı olabilir ve soğuk, kuru havadan kaynaklanan kuruluğu azaltabilir.\n4. Rotadaki kamp alanlarında dinlenmek için mola verin. Tapınağa olan yol boyunca dinlenebileceğiniz çadırlar ve kulübeler arayın. Geceyi geçirmek için çadırdan kira ödeyin ve tapınağa ulaştığınızda yorgun hissetmemek için dinlenmeyi unutmayın. Yatmadan önce kıyafetlerinizin ıslak olmadığından emin olun, böylece gece üşümezsiniz. Eğer üşüyorsanız, konuşma bozukluğu yaşıyorsanız, görüşünüz bulanıklaşıyorsa veya mide bulantısı hissediyorsanız yüksek irtifa hastalığı yaşıyor olabilirsiniz. Mümkün olan en kısa zamanda dinlenin ve daha yükseğe tırmanmaktan kaçının.\n5. Kutsal tapınağa vardığınızda buz lingamına dua edin. Amarnath Tapınağı'na vardığınızda ayakkabılarınızı çıkarın ve mağaraya girerek kutsal kabul edilen buz lingamını görün. Lingam yanında dua edin ve tapınağı terk etmeden önce Şiva'ya dua edin."}
{"index": 677, "original": "How to flip someone off with style?", "translated": "Birine nasıl havalı bir şekilde orta parmak gösterilir?", "original_reply": "Flipping someone off is a classic nonverbal signal for showing anger and frustration toward a person. You might \"flip the bird\" to someone who has cut you off, insulted you, or otherwise provoked your ire. At its simplest, flipping someone off is just pointedly displaying your middle finger in their direction. More advanced techniques take on an element of comedy or performance art. Remember: when you flip someone off, you are calling him or her out – so use with caution, or be prepared for the consequences!\n\n## Basic flip-off move\n\n1. Give someone the finger. There is a simple straightforwardness to the classic \"flip-off.\" Turn the back of your fist toward someone, as though you are shaking a fist at them. Then, extend your middle finger. Hold the pose and look the person in the eye. This is a quick and easy way to get the point across. Wave your finger around for emphasis. Hold it out firmly and emphatically to make sure that you get the point across.\n2. Try using both hands. For added effect, whip out the \"double-finger\" flip-off. Flip the person off with both middle fingers at the same to show them that you are unusually angry. Do \"the X\": cross your middle fingers into an \"X,\" and then hold them against your chest facing the offender.\n3. Switch fingers. For a somewhat more dynamic insult, flash your left and right middle fingers at the person in rapid succession. Alternately, keep both middle fingers extended and wave them around for emphasis.\n\n\n## Discreet flip-off move\n\n1. Act like you are itching your nose. Reach up to your face as though you are going to itch your nose or your face. Look in the direction of the person that you want to flip off. Then, use your middle finger to scratch your nose while staring pointedly. The person that you are flipping off might not notice this move. However, it might give other onlookers a laugh.\n2. Flip the person off behind their back. You might feel a bit better simply by releasing your anger somehow, even if the person in question doesn't actually see you. Consider whether you want to provoke a confrontation, or just get your feelings out.\n\n\n## Theatrical flip-off move\n\n1. Do the \"jack-in-the-box\" flip-off. Hold your fist out in front of you, knuckles facing the offender – but do not raise your middle finger yet. Then, make a fist with the other hand, and crank it in circles next to the first hand as though you are winding up an old-timey jack-in-the-box toy. As you crank, hum \"Pop Goes the Weasel,\" the tune traditionally associated with jack-in-the-boxes. Hum and crank faster and faster as you approach the end of the tune. Then, at the final \"Pop\" of the \"Pop Goes the Weasel\" tune, extend your middle finger as though it is the jack popping out of the box. Finish humming the tune while flipping the person off. Make sure that you have the person's undivided attention. This move takes a bit of time to pull off, and you want to make sure to get the full effect.\n2. Practice \"the balloon.\" Hold your fist in front of your face and put the tip of your thumb in your mouth. Act as though you are blowing up a balloon: \"blow\" into your thumb, and slowly extend all of your fingers as though your breath is inflating them. Then, hold you middle finger of the \"balloon hand\" with your other hand, and move the thumb away from your mouth. Slowly close the other fingers on your \"balloon hand\" until only your middle finger is left pointing at the person whom you want to flip off.\n3. Pretend to \"find\" your middle finger. Act as though you are looking for something: in your pocket, or between the couch cushions, or in a desk drawer. Make sure that you get the person's attention. Then, make a show of being relieved that you have found the thing you're looking for. Turn to show the person what you found: and flip them off! Alternately, lean down in front of the person as though you are picking something up off of the ground. Come up flashing your middle finger, and say, \"Did you drop this?\"\n4. Try \"the trumpet.\" Blow on your thumb while pretending to play the trumpet, and flail your fingers as though you are hitting the valves. Periodically hold up only your middle finger. Add some musical effects for style!\n5. Try the \"double extreme.\" Extend the middle fingers of both hands. Then, bring your arms behind your back and through your legs. You should have both middle fingers clearly presented. Note: only people with long arms can pull this off.\n", "translated_reply": "Birine orta parmak göstermek, bir kişiye öfke ve hayal kırıklığını göstermek için klasik bir sözsüz işarettir. Sizi yoldan çıkaran, size hakaret eden veya başka bir şekilde öfkenizi kışkırtan birine \"kuşu göstermiş\" olabilirsiniz. En basit haliyle, birine orta parmak göstermek, orta parmağınızı doğrudan o kişiye doğru göstermektir. Daha gelişmiş teknikler, komedi veya performans sanatı unsuru taşır. Unutmayın: birine orta parmak gösterdiğinizde, onu dışlıyorsunuz - bu nedenle dikkatli kullanın veya sonuçlarına katlanmaya hazır olun!\n\n## Temel orta parmak gösterme hareketi\n\n1. Birine orta parmak gösterin. Klasik \"orta parmak gösterme\" hareketinde basit bir açıklık vardır. Yumruğunuzun arkasını birine doğru çevirin, sanki yumruğunuzu ona doğru sallıyormuşsunuz gibi. Ardından orta parmağınızı uzatın. Pozu tutun ve kişinin gözlerinin içine bakın. Bu, fikri iletmenin hızlı ve kolay bir yoludur. Vurgu için parmağınızı sallayın. Fikrinizi ilettiğinizden emin olmak için parmağınızı sıkıca ve kararlı bir şekilde dışarıda tutun.\n2. İki elinizi de kullanmayı deneyin. Ek etki için \"çift parmak\" orta parmak gösterme hareketini yapın. Kişiye aynı anda iki orta parmağınızı göstererek ona alışılmadık derecede kızgın olduğunuzu gösterin. \"X\" yapın: orta parmaklarınızı bir \"X\" şeklinde çaprazlayın ve ardından bunları göğsünüze karşı suçluya doğru tutun.\n3. Parmakları değiştirin. Biraz daha dinamik bir hakaret için, sol ve sağ orta parmaklarınızı kişiye hızlı bir şekilde gösterin. Alternatif olarak, her iki orta parmağınızı da uzatın ve vurgu için sallayın.\n\n\n## Gizli orta parmak gösterme hareketi\n\n1. Burnunuzu kaşıyormuş gibi davranın. Burnunuzu veya yüzünüzü kaşıyacakmış gibi yüzünüze doğru uzanın. Orta parmak göstermek istediğiniz kişinin yönüne bakın. Ardından, orta parmağınızı kullanarak burnunuzu kaşıyın ve dikkatlice bakın. Orta parmak gösterdiğiniz kişi bu hareketi fark etmeyebilir. Ancak, diğer izleyicileri güldürebilir.\n2. Kişinin arkasından orta parmak gösterin. Öfkenizi bir şekilde dışa vurarak kendinizi biraz daha iyi hissedebilirsiniz, ilgili kişi sizi görmese bile. Bir çatışma çıkarmak mı yoksa sadece duygularınızı dışa vurmak mı istediğinizi düşünün.\n\n\n## Tiyatral orta parmak gösterme hareketi\n\n1. \"Jack-in-the-box\" orta parmak gösterme hareketini yapın. Yumruğunuzu önünüze doğru tutun, eklemler suçluya doğru bakacak şekilde - ancak henüz orta parmağınızı kaldırmayın. Ardından, diğer elinizle bir yumruk yapın ve eski zaman jack-in-the-box oyuncağını kuruyormuş gibi ilk elin yanında daireler çizin. Kurarken, geleneksel olarak jack-in-the-box'larla ilişkilendirilen melodi olan \"Pop Goes the Weasel\" şarkısını mırıldanın. Melodinin sonuna yaklaştıkça daha hızlı ve daha hızlı mırıldanın ve kranklayın. Ardından, \"Pop Goes the Weasel\" melodisinin son \"Pop\"unda, orta parmağınızı kutudan çıkan jakmış gibi uzatın. Kişiye orta parmak gösterirken melodiyi mırıldanmayı bitirin. Kişinin tüm dikkatini çektiğinizden emin olun. Bu hareketin gerçekleşmesi biraz zaman alır ve tam etkiyi aldığınızdan emin olmak istersiniz.\n2. \"Balon\"u uygulayın. Yumruğunuzu yüzünüzün önünde tutun ve baş parmağınızın ucunu ağzınıza koyun. Bir balon şişiriyormuş gibi davranın: baş parmağınıza \"üfleyin\" ve tüm parmaklarınızı nefesiniz onları şişiriyormuş gibi yavaşça uzatın. Ardından, \"balon eli\"nin orta parmağını diğer elinizle tutun ve baş parmağınızı ağzınızdan uzaklaştırın. Orta parmağınız kişiye doğru işaret edene kadar \"balon eliniz\"deki diğer parmakları yavaşça kapatın.\n3. Orta parmağınızı \"bulmuş\" gibi yapın. Bir şey arıyormuş gibi davranın: cebinizde, kanepe minderlerinin arasında veya bir çekmecede. Kişinin dikkatini çektiğinizden emin olun. Ardından, aradığınız şeyi bulduğunuz için rahatlamış gibi davranın. Kişiye ne bulduğunuzu göstermek için dönün: ve orta parmak gösterin! Alternatif olarak, sanki yerden bir şey alıyormuş gibi kişinin önünde eğilin. Orta parmağınızı göstererek yukarı çıkın ve \"Bunu sen mi düşürdün?\" deyin.\n4. \"Trompet\"i deneyin. Trompet çalıyormuş gibi yaparken baş parmağınıza üfleyin ve parmaklarınızı sanki valflere vuruyormuş gibi sallayın. Periyodik olarak sadece orta parmağınızı kaldırın. Stil için bazı müzik efektleri ekleyin!\n5. \"Çift aşırı\"yı deneyin. Her iki elinizin orta parmaklarını uzatın. Ardından kollarınızı arkanıza ve bacaklarınızın arasından getirin. Her iki orta parmağınız da açıkça görünür olmalıdır. Not: Bu hareketi yalnızca uzun kollu kişiler yapabilir."}
{"index": 678, "original": "How to make banana muffins?", "translated": "Muzlu kek nasıl yapılır?", "original_reply": "Banana muffins are healthy, fast and a great way to use up those fast deteriorating overripe bananas. Remember that one of the tricks to successful muffins is to not overmix the mixture.\n\n## Banana muffins\n\n1. Preheat the oven to 375ºF/190ºC. Prepare a muffin pan (by greasing, only if needed).\n2. Cream the butter and sugar.\n3. Add the syrup, egg and mashed banana to the creamed mixture.\n4. Mix just enough to combine. Add the flour and fold in.\n5. Transfer the batter to the prepared muffin pan. Distribute the batter evenly in each hole of the pan.\n6. Place in the preheated oven. Bake for 15 to 20 minutes.\n7. Remove from the heat. Allow to cool in the pan for a few minutes, then transfer to a wire cooling rack to finish cooling.\n8. Serve warm or cooled. Consume within a day or two of baking.\n\n\n## Banana muffins with cinnamon\n\n1. Preheat the oven to 350ºF/180ºC. If you need grease the muffin pan do so, or add paper cases for the muffins.\n2. Add the flour, baking powder, baking soda and salt to a flour sifter. Sift into a mixing bowl and put to one side.\n3. Place the mashed bananas into a mixing bowl. Add the sugar, egg and melted butter. Fold in the sifted flour mixture from the other bowl. Mix until smooth but don’t overmix.\n4. Transfer the batter to the prepared muffin pan. Divide evenly across the pan.\n5. Place in the oven. Bake for 20 to 30 minutes if medium to large muffins, or 10 to 15 minutes if making mini muffins.\n6. Remove from the heat. Allow to cool in the pan for a few minutes, then transfer to a wire cooling rack to finish cooling.\n7. Serve warm or cooled. Consume within a day or two.\n\n\n## Banana nutella muffins\n\n1. Preheat the oven to 350ºF/180ºC. Prepare the muffin pan by greasing or lining it (using muffin cases).\n2. Sift the flour, baking soda and salt into a mixing bowl. Add the sugar. Stir to combine.\n3. In another bowl, mix the mashed bananas, yogurt, eggs, butter and vanilla together.\n4. Fold the flour mixture into the wet mixture. Mix quickly until combined. Fold in the hazelnuts.\n5. Transfer the batter to the prepared muffin pan. Divide the batter evenly across the muffin pan holes.\n6. Add a teaspoon of Nutella atop each muffin. Using a toothpick, swirl the Nutella across the top.\n7. Place in the oven. Bake for 20 to 25 minutes, or until golden.\n8. Remove from the the oven. Allow to cool briefly in the pan, then remove and cool completely.\n9. Serve warm or cooled.\n", "translated_reply": "Muzlu kekler sağlıklı, hızlı ve hızla bozulan aşırı olgunlaşmış muzları değerlendirmenin harika bir yoludur. Başarılı keklerin püf noktalarından birinin karışımı fazla karıştırmamak olduğunu unutmayın.\n\n## Muzlu kekler\n\n1. Fırını 190ºC'ye ısıtın. Bir kek kalıbını hazırlayın (gerekirse sadece yağlayın).\n2. Tereyağı ve şekeri krema haline getirin.\n3. Krema haline getirilmiş karışıma şurup, yumurta ve ezilmiş muz ekleyin.\n4. Sadece birleşene kadar karıştırın. Unu ekleyin ve katlayın.\n5. Hamuru hazırlanan kek kalıbına aktarın. Hamuru kalıbın her bir deliğine eşit olarak dağıtın.\n6. Önceden ısıtılmış fırına koyun. 15 ila 20 dakika pişirin.\n7. Isıdan alın. Birkaç dakika kalıpta soğumaya bırakın, ardından tamamen soğuması için tel soğutma rafına aktarın.\n8. Ilık veya soğuk servis yapın. Pişirdikten sonra bir veya iki gün içinde tüketin.\n\n\n## Tarçınlı muzlu kekler\n\n1. Fırını 180ºC'ye ısıtın. Kek kalıbını yağlamanız gerekiyorsa yapın veya kekler için kağıt kaplar ekleyin.\n2. Unu, kabartma tozunu, karbonatı ve tuzu bir un eleğine ekleyin. Bir karıştırma kabına eleyin ve bir kenara koyun.\n3. Ezilmiş muzları bir karıştırma kabına koyun. Şeker, yumurta ve eritilmiş tereyağını ekleyin. Diğer kasedeki elenmiş un karışımını katlayın. Pürüzsüz hale gelene kadar karıştırın ancak fazla karıştırmayın.\n4. Hamuru hazırlanan kek kalıbına aktarın. Kalıpta eşit olarak bölün.\n5. Fırına koyun. Orta ila büyük kekler için 20 ila 30 dakika veya mini kekler yapıyorsanız 10 ila 15 dakika pişirin.\n6. Isıdan alın. Birkaç dakika kalıpta soğumaya bırakın, ardından tamamen soğuması için tel soğutma rafına aktarın.\n7. Ilık veya soğuk servis yapın. Bir veya iki gün içinde tüketin.\n\n\n## Nutella'lı muzlu kekler\n\n1. Fırını 180ºC'ye ısıtın. Kek kalıbını yağlayarak veya kaplayarak (kek kapları kullanarak) hazırlayın.\n2. Unu, kabartma tozunu ve tuzu bir karıştırma kabına eleyin. Şekeri ekleyin. Birleştirmek için karıştırın.\n3. Başka bir kapta ezilmiş muzları, yoğurdu, yumurtaları, tereyağını ve vanilyayı karıştırın. Un karışımını ıslak karışıma katlayın. Birleşene kadar hızlıca karıştırın. Fındıkları katlayın.\n4. Hamuru hazırlanan kek kalıbına aktarın. Hamuru kek kalıbı deliklerine eşit olarak bölün.\n5. Her kekin üzerine bir çay kaşığı Nutella ekleyin. Bir kürdan kullanarak Nutellayı üstte döndürün.\n6. Fırına koyun. Altın rengi alana kadar 20 ila 25 dakika pişirin.\n7. Fırından çıkarın. Kalıpta kısa bir süre soğumaya bırakın, ardından çıkarın ve tamamen soğumaya bırakın.\n8. Ilık veya soğuk servis yapın."}
{"index": 679, "original": "How to be creative when playing with your barbies?", "translated": "Barbie'lerinle oynarken nasıl yaratıcı olabilirsin?", "original_reply": "There are endless fun possibilities when it comes to playing with Barbies. If you need ideas for activities, consider doing things like creating a beach for Barbie, pretending she's a doctor to help sick patients, or hosting a fashion show to show off all of her clothing. You can also create things for Barbie, such as furniture to go in her house or new clothing for her to wear.\n\n## Do activities with barbie\n\n1. Create your own Barbie mansion to play house with Barbie. If you bought a playhouse just for Barbie, great! If not, empty a bookshelf or stack empty boxes on top of one another on their sides to create your own. You can fill it with furniture and have Barbie decorate her home, use her kitchen, lounge in her bedroom, or chat with friends in her living room. Have Barbie throw a dinner party in her home, inviting other dolls and eating great food. Barbie could host a sleepover at her house and watch a funny movie.\n2. Turn Barbie into a doctor to have her help patients. Pretend that Barbie is a doctor or nurse and create an office for her to see sick patients. Use other dolls or toys to be the sick patients, and have Barbie check their throat, ears, nose, temperature, and breathing to see if she can help them get better. Pretend Barbie is a surgeon and is operating on another doll to save its life, or have Barbie fix up another doll’s broken arm or ankle.\n3. Take Barbie to the beach by playing in a sandy spot. Use an outdoor sandbox, sandy section of your yard, or build your own beach by pouring sand into a plastic tub indoors. Let Barbie relax on a towel under a beach umbrella in the sand while she reads a book or talks to a friend. Use a piece of fabric or a washcloth as Barbie’s beach towel. Put Barbie in her bathing suit so she can soak up some sun. Create a beach umbrella using a decorative drink umbrella, or by cutting an umbrella shape out of paper and sticking a toothpick or pencil through the middle. Add a small tub of water next to the sand to create an “ocean.”\n4. Send Barbie to the hair salon to fix up her hair. To smooth out any tangles in Barbie’s hair, dip her hair in a mixture of fabric softener and water and then use a brush to brush out the tangles. Curl Barbie’s hair using pipe cleaners and hot water, or dye her hair with food coloring mixed with water. To curl Barbie’s hair, take small sections of her hair and roll each section up on a small piece of pipe cleaner, just as you would real hair curlers. Dip her hair in hot water and let it dry. Mix a drop or 2 of food coloring in a bowl of water before dipping Barbie’s hair into the colored water. This works best if Barbie has blonde hair.\n5. Let Barbie be a teacher to teach other dolls new things. Set up a school room with rows of chairs and desks for the doll students to sit and learn, and have Barbie write lessons on a chalkboard to teach everyone things like math, science, or foreign languages. You can even create small books for everyone to read and learn from! Barbie doesn’t just have to be a school teacher - have her teach other dolls how to ride a horse, how to make a cake, or how to swim. Tape a piece of paper up on the wall to use as the chalkboard. Make books by cutting paper into sections that are roughly 1 in (2.5 cm) wide and 2 in (5.1 cm) long. Fold these sections in half and add a staple right on the folded line.\n6. Have Barbie star in her own movie using a video camera or phone. This could be an action movie where Barbie is involved in a high-speed car chase, a romantic movie where Barbie falls in love with someone, or any other genre that you like. Use a phone or video camera to film each scene so you can watch it later on. Plan out each scene before filming, such as which props you’ll need and what Barbie will say. Ask friends or family members to help you shoot the movie so that you can have more characters in it. For example, you could film the movie outside and pretend that Barbie is stuck on an island and needs to be rescued.\n7. Take Barbie on a road trip if she has her own car. Pack up Barbie’s car with snacks, clothing, and any other gear she’ll need for a road trip, or use your imagination and use a cardboard box as her car. Have Barbie travel from room to room, meeting new people and trying new things. Barbie could also travel by plane, bus, boat, bicycle, or train. For example, you could pretend that each room in your house is a different country, and Barbie takes a plane to France, Greece, and Japan to try out their food. Take Barbie on a road trip to go shopping, hear music, or experience a festival.\n8. Create a pool for Barbie using a sink or plastic container. Fill a bowl or plastic container with water and dress Barbie up in her swimsuit so that she can go swimming. Make sure Barbie is able to get wet before dipping her in the water, especially if she has a special hairdo. Have Barbie throw a pool party and invite her friends. Play music, have Barbie sit on a pool towel next to the pool, or let her practice doing fun dives into the water.\n9. Put on a fashion show using Barbie’s clothing. Dress Barbie in fancy dresses, businesswoman attire, lounge wear, or in crazy costumes. Use the clothing you already have for Barbie, or create new clothing using materials around your house such as balloons, pieces of fabric, or old socks. Play music while putting on the fashion show so that Barbie can strut down the runway. For example, dress Barbie up like a princess, astronaut, ballerina, basketball player, or celebrity.\n\n\n## Make clothe and furniture for barbie\n\n1. Cut up balloons to make clothing for Barbie. Cut both ends of the balloon off using scissors to create a skirt or strapless dress, or design more detailed shirts and dresses by cutting arm holes into the balloon. Slide the balloon up over Barbie’s body starting at her feet once you’re done. The balloon should be deflated to use it as clothing.\n2. Create a dress out of a piece of fabric. Look around the house to find spare pieces of fabric used for sewing or projects. To make a super simple dress, cut a circle out of the fabric with a diameter of about 1 foot (30 cm). Cut a small hole for Barbie’s head right in the middle, and then 2 arm holes on either side. Slide the dress over Barbie’s head and use a ribbon or piece of string to tie it at the waist. Make sure the main hole in Barbie’s dress is big enough for her head to fit through. Design more complicated pieces of clothing, such as pants or long-sleeve shirts, if desired.\n3. Cover sponges in fabric to create a comfy couch. Find pieces of fabric for sewing or crafts around the house and cut them into squares large enough to fit over the sponge, leaving 1 in (2.5 cm) of extra fabric on each side. You can either sew the fabric to create a cover for the sponge, or you can glue the fabric onto the sponge. Do this with at least 2 sponges and then place one flat on the ground with the other up against a wall as a backrest. For a super comfy couch, make the seat of the couch out of 2 sponges stacked on top of one another. To create a long sectional, use 4-6 sponges to form the couch.\n4. Stack empty matchboxes on top of one another to form drawers. You can color, paint, or cover the outside of the matchboxes with paper beforehand, if desired. Place the matchboxes on top of one another, adding drops of glue in between each layer to keep them all in place. Place Barbie’s things, such as her hairbrush, phone, mirror, or books, in the drawers. If you only have one matchbox, prop the matchbox up on something like a piece of cardboard or paper clips and turn it into a one-drawer nightstand. Cover the new drawers with stickers, glitter, or pictures.\n5. Turn a shoebox into a bed for Barbie. Find an old shoebox from your closet, garage, or other storage spot and empty it out. Place a washcloth or small blanket inside, as well as something that will be used as a pillow. Now Barbie has a bed ready for sleeping! Create a pillow by stuffing a piece of fabric or a cloth bag with tissues or stuffing. Decorate the sides of the bed using markers, pencils, or paint.\n6. Tie ribbon onto a small hair band to make a tutu for Barbie. Find an extra hair tie and ribbon that you like. Cut the ribbon into 6 in (15 cm) sections, and then tie the ribbon onto the hair tie so that the middle of the ribbon is where the knot is. Do this all the way around the hair tie to create a fun tutu. Use different colored or patterned ribbon to make the tutu super colorful. If your hair tie is too big and won’t fit Barbie, find a rubber band and cut it before tying a new knot to make it the perfect size.\n7. Design chairs using cardboard and paper clips. Use scissors to cut cardboard into strips that are at least 3 in (7.6 cm) wide. By bending these strips of cardboard, you can create simple chairs or chaise lounges. If you want the chair to stand up off the ground, bend paper clips to form chair ends and use glue or tape to attach them to the bottom of the chairs. Fold a 6 in (15 cm) long piece of cardboard in half to create a simple chair. Fold a 9 in (23 cm) long piece of cardboard into thirds to form a chaise lounge.\n", "translated_reply": "Barbi ile oynamak söz konusu olduğunda sonsuz eğlence olasılıkları vardır. Etkinlikler için fikirler mi arıyorsunuz, o zaman şeyler yapmayı düşünün: Barbi için bir plaj oluşturmak, onu hasta hastalara yardımcı olması için doktor gibi yapmak veya tüm kıyafetlerini sergilemek için bir moda şovu düzenlemek gibi. Ayrıca, onun için mobilyalar veya giysiler gibi Barbi için şeyler yaratabilirsiniz.\n\nBarbie ile yapılacak etkinlikler\n\n1. Barbie ile ev oynamak için kendi Barbie malikanesinizi oluşturun. Eğer sadece Barbie için bir oyun evi satın aldıysanız, harika! Eğer yoksa, kendi Barbie malikanenizi oluşturmak için bir kitaplık boşaltın or boxların üst üste yatırarak kendi malikanenizi oluşturun. Mobilyalarla doldurabilir ve Barbie'nin evini dekore etmesini sağlayabilir, mutfağını kullanabilir, yatak odasında uzanabilir veya oturma odasında arkadaşlarıyla sohbet edebilir. Barbie'yi evinde bir akşam yemeği partisi düzenlemek için de çağırmayı düşünün, diğer bebekleri davet edip harika yemekler yemelerini sağlayın. Barbie evinde bir pijama partisi verebilir ve eğlenceli bir film izleyebilir.\n2. Barbie'yi hastalara yardım etmeleri için doktor haline getirin. Barbie'nin bir doktor ya da hemşire olduğunu hayal edin ve onun için hastaları görmesi için bir muayenehaneyi oluşturun. Diğer bebekleri ya da oyuncakları hasta hastalar olarak kullanın ve Barbie'nin boğazını, kulaklarını, burnunu, ateşini ve nefes alışını kontrol etmesini sağlayın, iyileşmelerine yardımcı olabileceklerini görmek için. Barbie'nin bir cerrah olduğunu ve bir başka bebek üzerinde ameliyat yaptığını hayal edin ya da Barbie'nin bir başka bebeğin kırık kolunu ya da bileğini onarmasını sağlayın.\n3. Barbie'yi bir kumluğa giderek plaja götürün. Dış mekan kum havuzunu, bahçenizin kumlu alanını veya kapalı mekanda plastik bir kaba kum dökerek kendi plajınızı oluşturun. Barbie'yi kumsalın altında bir şemsiyenin altında bir havlu üzerine uyumaya veya bir kitap okumaya veya arkadaşıyla konuşmaya bırakın. Barbie'nin plaj havlusunu bir kumaş parçası veya bir yüz havlusu olarak kullanın. Barbie'yi mayo giydirin ve biraz güneşlenmesine izin verin. Bir plaj şemsiyesi oluşturmak için dekoratif bir içecek şemsiyesi kullanın ya da bir parça kâğıda şemsiye şekli kesip ortasından bir diş veya kalem geçirin. Yanına bir küçük kaba su ekleyerek bir \"deniz\" oluşturun.\n4. Barbie'yi kuaföre gönderin. Barbie'nin saçındaki düğümleri düzeltmek için saçınızı yumuşatıcı ve su karışımına batırın ve ardından düğümleri açmak için fırça kullanın. Barbie'nin saçını telden temizleyerek veya sıcak suyla kıvırarak Barbie'nin saçını kıvırın veya saçınızı gıda boyası ve su karışımı ile boyayın. Barbienin saçını kıvırmak için, saçının küçük bölümlerini alın ve her bölümü gerçek saç kıvırıcıları gibi küçük bir telden yuvarlayın. Saçını sıcak suya batırın ve kurumaya bırakın. Barbie'nin saçını boyamak için, Barbienin saçını renkli suya batırmadan önce birkaç damla besin boyasını bir kase suya karıştırın. Bu işlem Barbienin sarı saça sahip olması durumunda en iyi sonucu verir.\n5. Barbie'yi öğretmen olarak diğer bebeklere yeni şeyler öğretmek üzere ayarlayın. Bebek öğrencilerin oturup öğrenmeleri için sıralı sandalyeler ve masalarla bir okul odası kurun ve herkese matematik, fen veya yabancı diller gibi konularda ders vermesi için Barbie'ye tahtayı kullanmasını sağlayın. Herkesin okuması ve öğrenmesi için küçük kitaplar da oluşturabilirsiniz! Barbie sadece okul öğretmeni olmak zorunda değil - diğer bebeklere nasıl ata binileceğini, bir kek yapıldığını veya nasıl yüzüleceğini öğretin. Tahta olarak duvara bir parça kağıt yapıştırın. Kitaplar oluşturmak için, kağıdı yaklaşık 1 inç (2.5 cm) genişliğinde ve 2 inç (5.1 cm) uzunluğunda parçalara kesin. Bu parçaları katlayın ve katladığınız çizgi boyunca bir ataç ekleyin.\n6. Barbie'nin kendi filminden yıldız olmasını sağlayın ve bir video kamera veya telefon kullanın. Bu, Barbie'nin hızlı bir araba kovalamacasında yer aldığı bir aksiyon filmi, Barbie'nin biriyle aşık olduğu romantik bir film veya sevdiğiniz herhangi bir türde olabilir. Her sahneyi filme almak için bir telefon veya video kamera kullanarak daha sonra izleyebilirsiniz. Her sahneyi çekmeden önce plan yapın, hangi sahneler için ne tür props’ları kullanmanız gerektiğini ve Barbie'nin ne diyeceğini düşünün. Daha fazla karakterle sahnede yardımcı olması için arkadaşlarınızı veya aile üyelerinizi filmi çekmekte yardım etmeleri için çağırın. Örneğin, Barbie'nin bir adada mahsur kaldığını ve kurtarılmayı beklediği dış mekanlarda film çekebilirsiniz.\n7. Eğer kendi arabası varsa Barbie'yi bir yolculuğa çıkarın. Barbie'nin arabasını atıştıracak, kıyafetlerini ve yolculuk sırasında ihtiyaç duyacağı her şeyi arabasına yerleştirin, ya da hayal gücünüzü kullanın ve bir karton kutuyu arabası olarak kullanın. Barbie'nin odadan odaya, yeni insanlarla tanışıp yeni şeyler denediği bir yolculuğa çıkarın. Barbie aynı zamanda uçak, otobüs, tekne, bisiklet ya da trenle de seyahat edebilir. Örneğin, evinizdeki her odanın farklı bir ülke olduğunu varsayın ve Barbie'nin Fransa'ya, Yunanistan'a ve Japonya'ya uçakla gidip yerel yiyecekleri denemesi gibi bir şey yapın. Alışverişe, müziğe dinlemeye ya da festival deneyimlemeye gidebilmek için Barbie ile bir yolculuğa çıkın.\n8. Barbie için bir lavaboyu ya da plastik bir kapı bir havuz olarak kullanarak bir havuz oluşturun. Bir kase veya plastik kaba su doldurun ve Barbienin mayo giydirip yüzmeye gönderin. Özellikle özel bir saç modeli varsa Barbienin ıslanabilmesini sağlayın. Barbie'yi bir havuzu partisi vermesi ve arkadaşlarını davet etmesine izin verin. Müzik çalın, Barbie'yi havuzun yanındaki bir havlu üzerine oturtun veya eğlenceli dalışlar yapmasına izin verin.\n9. Barbie'nin kıyafetlerini kullanarak bir moda şovu düzenleyin. Barbie'yi şık elbiseler, iş kadını kıyafetleri, dış giyim veya çılgın kostümlerle giydirin. Barbie’nin giymesi için zaten sahip olduğunuz giysileri kullanın veya balonlar, kumaş parçaları veya eski çoraplar gibi evinizde bulunan malzemeleri kullanarak yeni kıyafetler yapın. Barbie’nin yürüyerek podyuma çıkarken müzik eşliğinde moda şovu yapın. Örneğin, Barbie'yi prenses, astronot, bale dansçısı, basketbolcu veya ünlü gibi giydirebilirsiniz.\n\nBarbie için giysi ve mobilya yapmak\n\n1. Balonlardan kıyafetler yapmak için balonları kesin. Makas kullanarak balonun her iki ucunu kesin ve etek veya askısız bir elbise yapmak için daha detaylı gömlekler ve elbiseler tasarlayın. Balonu bitirdiğinizde Barbie'nin ayaklarından başlayarak vücuduna doğru yukarı doğru hareket ettirin. Balonu giyinmeden önce şişirilmiş olsa iyi olabilir.\n2. Bir parça kumaştan elbise yapın. Evde dikiş veya projeler için kullanılan yedek parça kumaşları bulun. Çok basit bir elbise yapmak için kumaşın çapı yaklaşık 1 fit (30 cm) olan bir daire kesin. Orta kısmında Barbie'nin başı için küçük bir delik açın, ardından her iki tarafta 2 kolluk açın. Elbiseyi Barbienin başının girebileceği büyüklüğe göre yapın. İstenirse, pantolon veya uzun kollu tişörtler gibi daha karmaşık giysiler de tasarlayın.\n3. Süngerleri kumaşla kaplayarak rahat bir kanepe oluşturun. Evinizde dikiş veya el işi için parçaları bulun ve her bir kenarda 1 inç (2.5 cm) fazla kumaş bırakacak şekilde süngeri kaplayacak kadar büyük kareler halinde kesin. Süngerin üzerine bir kapak oluşturmak için kumaşı dikerek veya süngere yapıştırarak kumaşı arayın. Bu işlemi en az 2 süngerle yapın ve ardından birini yere yayıp diğerini bir duvara dayayın. Süngerlerin oturum kısmını oluşturmak için üst üste koyarak sünger kullanın. Uzun bir kanepe oluşturmak için 4-6 sünger kullanın.\n4. Üst üste boş kibrit kutuları kullanarak çekmeceler oluşturun. İstenirse, dışını renklendirebilir, boyayabilir veya kağıtla kaplayabilirsiniz. Kibrit kutularını üst üste koymak için her katman arasına biraz yapıştırıcı damlası ekleyin ve saç tarak, telefon, ayna veya kitaplar gibi Barbie'nin şeylerini çekmelere yerleştirin. Eğer bir tane kibrit kutusu varsa, kibrit kutusunu bir parça karton üzerinde destekleyebilir veya kağıt klipler gibi bir şey üzerinde destekleyebilir ve bir çekmeceli bir komodin yapabilirsiniz. Yeni çekmecelerin üzerini etiketler, parlaklık veya resimlerle kaplayın.\n5. Barbie için bir ayakkabı kutusunu yatak haline getirin. Eski bir ayakkabı kutusunu çekmecenizden, garajınızdan veya başka bir yerden bulun ve boşaltın. İçine bir yüz havlu veya küçük bir battaniye, aynı zamanda bir yastık olarak kullanılacak bir şey yerleştirin. Şimdi Barbie uyuyabileceği bir yatak sahibi! Bir yastık oluşturmak için bir parça kumaşı veya bir kumaş poşetini peçete veya doldurma maddesi ile doldurun. Yatak kenarlarını kalemler, kalem veya boya kullanarak süsleyin.\n6. Barbie için etek yapmak için küçük bir saç bandını bağlayın. Bir ekstra saç lastiği ve beğendiğiniz bir kurdele bulun. Kurdeleleri 6 inç (15 cm) uzunluğunda kesin ve sonra kurdeleleri saç lastiğine düğüm olarak bağlayın böylece kurdelelerin ortası bir düğüm olacak. Barbie'nin bedenine uyması için her yanına bir düğüm atılarak etrafında saç lastiğine bağlanır. Etiket çok renkli yapmak için farklı renkli veya desenli kurdeleler kullanın. Eğer saç bandınız çok büyükse ve Barbie'ye uymazsa, mükemmel boyutta olması için yeni bir düğüm atmak üzere bir lastik band bulun ve kesin.\n7. Karton ve raptiyeler kullanarak sandalye tasarlayın. Makas kullanarak en az 3 inç (7.6 cm) genişliğinde karton şeritler kesin. Bu karton şeritleri bükerek basit sandalyeler veya şezlonglar oluşturabilirsiniz. Sandalyenin yere dik olarak durmasını istiyorsanız, kağıt raptiyeleri koltuk uçlarına form vermek için bükmüş ve yapıştırıcı veya bant kullanarak bağlamak için kullanın. Basit bir sandalye oluşturmak için 6 inç (15 cm) uzunluğunda bir parçayı katlayın. Şezlong yapmak için 9 inç (23 cm) uzunlukta bir kartonu üçe katlayın."}
{"index": 680, "original": "How to get a free room upgrade in las vegas?", "translated": "Las Vegas'ta ücretsiz oda yükseltmesi nasıl alınır?", "original_reply": "Las Vegas is home to high rollers, high stakes, and high hotel rates. In Vegas, the land of risk and reward, it is possible to lodge in style at a discounted rate. With a little finesse and a willing hotel clerk, you can upgrade your generic room to a swanky suite for free.\n\n## Book your room\n\n1. Visit Vegas at the right time. The dates of your visit to Vegas may increase your chances of receiving a free room upgrade. Travel experts, however, have conflicting opinions on the “right time” to visit Vegas. Visit during a period of low occupancy. According to some travel experts, if you want a free upgrade, reserve a room during a period of low-occupancy. For example, if the hotel is known to host businessmen and women during the week, book a stay on a weekend when there will be more suites available. Visit during a conference or event. Other travel experts insist that you are more likely to receive a free upgrade when all of the basic rooms are booked. This typically occurs during a conference or an event. Hotels may offer you a free upgrade to prevent you from switching hotels and to open up a less expensive room for a conference or event goer.\n2. Choose the right hotel. Some Vegas hotels and casinos are more likely to offer free upgrades than others. Before booking a hotel, conduct a quick search to determine which Vegas hotels and casinos are most likely to upgrade your room. You may wish to quickly survey friends, family, and contacts on social media. New hotels may be more likely to upgrade your room because they want a positive review.\n3. Book directly with the hotel. Hotel clerks are aware when you have reserved a room through a third party website. While booking through these sites may guarantee a better rate, it may also result in you being placed in a sub-par room with little chance of receiving a complimentary upgrade. Clerks are more willing to reward customers that book directly with the hotel. If you see a lower rate on a third party site, call the hotel and ask if they will match it.\n4. Book a more expensive room. In order to receive a free room upgrade, consider spending a little more money on the initial reservation. When a guest books a mid-range room over a basic room, the hotel makes more money. The customer staying in the more expensive room automatically becomes more valuable than a customer staying in a basic room. As a result, hotel clerks are more receptive to the needs and requests of a customer that has booked a more expensive room.\n5. Pay with the right credit card. When you book with certain credit cards, such as American Express, you may be automatically eligible to receive a free upgrade. This perk is typically only available to centurion or platinum cardholders. If you belong to a lower card holding class, however, it never hurts to ask if you qualify for a free room upgrade. If you are unsure of the perks offered by your credit card company, call a representative for clarification, conduct a quick internet search, or read through your welcome packet information.\n\n\n## Tip at check-in\n\n1. Check-in at a later time. Throughout the day, hotels gain a better understanding of their occupancy levels and available rooms for that evening and the days immediately following. You are more likely to benefit from this information, if you check-in at a later time. Arrive at the hotel in the late afternoon to evening.\n2. Prepare your tip. Prior to approaching the front desk, discretely prepare your tip. Fold your bill in half neatly. Insert the bill between your credit card and ID. The amount you tip is entirely your choice. Most people will slip clerks at least a twenty dollar bill.\n3. Observe the front desk attendants. Once you arrive (preferably late), take a moment to observe the hotel clerks. Identify a clerk that looks confident, competent, and not in charge. Once you have selected the clerk you want to assist you, approach him or her at the desk. If the clerk you have selected is not immediately available, allow a guest to go in front of you. Do not ask while other guests are around.\n4. Ask for what you want. When requesting a free upgrade, specificity and the word “complimentary” are key. If you do not ask for what you want, you may just end up with a room on a higher floor; if you leave out the word “complimentary,” the clerk may assume that you are willing to pay for the upgrade. After providing the clerk with your name, smile and slide your cards and tip across the desk. Tell the clerk that you are really interested in checking out a specific suite. Ask “if there are any available complimentary upgrades?”\n5. Thank the clerk. No matter the outcome, always treat the clerk politely. If the clerk upgrades your room, smile and thank them profusely. If the clerk does not upgrade your room, don’t berate them. Instead, smile and thank them for their time and effort. If the clerk can upgrade your room, they will do so. If the clerk cannot upgrade your room, they should return your tip. You may choose to take back the bill or leave it with the clerk. Hotels are more inclined to help and reward guests that are nice, generous, and polite. From the moment you make your reservation, treat every member of the staff with respect. Any staff member, from the bellboy to the manager, could make your complimentary room upgrade possible.\n\n\n## Explore alternative methods\n\n1. Ask for a complimentary upgrade. When you simply ask for an upgrade, instead of discretely slipping the clerk a tip, you are taking a minimal risk that could result in major rewards. While checking in, nicely ask the clerk if there are any complimentary upgrades available. If there are, the clerk may be inclined to grant your request. If they can’t offer you an official upgrade, they may transfer you to a room of a same rate that has a better view or is in a better location. If there are no free upgrades, ask how much it would cost to improve your room. The clerk may provide you with a discounted rate if they know you are willing to pay. Do not ask while other guests are around.\n2. Take advantage of a special occasion. When hotels learn that a guest has chosen to celebrate a special event at their establishment, they are honored. Special occasions provide them with a chance to show off. They will strive to make your stay special and memorable. When booking the room, mention that while you are there you will celebrate a special occasion, such as an anniversary, birthday, or honeymoon. While checking in, subtly mention that you are there for a special occasion. The clerk may then choose to upgrade your room or at the very least provide you with a surprise, such as champagne and chocolates.\n3. Be loyal to the hotel chain. Loyal hotel guests receive special treatment. Joining the hotel’s loyalty program may help you distinguish yourself as a loyal guest. You will also rack up reward points that could lead to a free upgrade or even a free stay.\n", "translated_reply": "Las Vegas, yüksek bahisli oyunculara, yüksek risklere ve yüksek otel fiyatlarına ev sahipliği yapmaktadır. Risk ve ödül diyarı Vegas'ta, indirimli bir fiyata şık bir şekilde konaklamak mümkündür. Biraz incelik ve istekli bir otel görevlisiyle, standart odanızı ücretsiz olarak havalı bir süite yükseltebilirsiniz.\n\n## Odanızı ayırtın\n\n1. Vegas'ı doğru zamanda ziyaret edin. Vegas'ı ziyaret ettiğiniz tarihler, ücretsiz oda yükseltmesi alma şansınızı artırabilir. Ancak seyahat uzmanları, Vegas'ı ziyaret etmek için \"doğru zaman\" konusunda çelişkili görüşlere sahiptir. Düşük doluluk döneminde ziyaret edin. Bazı seyahat uzmanlarına göre, ücretsiz yükseltme istiyorsanız, düşük doluluk döneminde bir oda ayırtın. Örneğin, otelin hafta içi iş adamlarına ve kadınlarına ev sahipliği yaptığı biliniyorsa, daha fazla süitin mevcut olacağı bir hafta sonu için konaklama ayırtın. Bir konferans veya etkinlik sırasında ziyaret edin. Diğer seyahat uzmanları, tüm temel odaların rezerve edildiği zamanlarda ücretsiz yükseltme alma olasılığınızın daha yüksek olduğunu iddia ediyor. Bu durum genellikle bir konferans veya etkinlik sırasında meydana gelir. Oteller, sizi başka otellere geçmekten caydırmak ve konferans veya etkinliğe katılanlar için daha ucuz bir oda açmak için size ücretsiz yükseltme sunabilir.\n2. Doğru oteli seçin. Bazı Vegas otelleri ve kumarhaneleri, diğerlerine göre ücretsiz yükseltme sunma olasılığı daha yüksektir. Bir otel ayırtmadan önce, odanızı yükseltme olasılığı en yüksek olan Vegas otellerini ve kumarhanelerini belirlemek için hızlı bir arama yapın. Sosyal medyada arkadaşlarınıza, ailenize ve kişilerinize hızlıca bir anket yapmak isteyebilirsiniz. Yeni oteller, olumlu bir yorum almak istedikleri için odanızı yükseltme olasılığı daha yüksek olabilir.\n3. Doğrudan otelle rezervasyon yapın. Otel görevlileri, bir odayı üçüncü taraf bir web sitesi aracılığıyla ayırdığınızda bunu bilirler. Bu siteler üzerinden rezervasyon yapmak daha iyi bir fiyat garantileyebilirken, aynı zamanda ücretsiz yükseltme alma şansınızın düşük olduğu vasat bir odaya yerleştirilmenize de neden olabilir. Görevliler, doğrudan otelle rezervasyon yapan müşterileri ödüllendirmeye daha isteklidir. Üçüncü taraf bir sitede daha düşük bir fiyat görürseniz, oteli arayın ve fiyatı eşleştirip eşleştiremeyeceklerini sorun.\n4. Daha pahalı bir oda ayırtın. Ücretsiz oda yükseltmesi almak için ilk rezervasyonda biraz daha fazla para harcamayı düşünün. Bir misafir, temel bir oda yerine orta sınıf bir oda ayırdığında, otel daha fazla para kazanır. Daha pahalı odada kalan müşteri, otomatik olarak temel bir odada kalan bir müşteriden daha değerli hale gelir. Sonuç olarak, otel görevlileri daha pahalı bir oda ayırtan bir müşterinin ihtiyaçlarına ve isteklerine daha duyarlıdır.\n5. Doğru kredi kartıyla ödeme yapın. American Express gibi belirli kredi kartlarıyla rezervasyon yaptığınızda, otomatik olarak ücretsiz yükseltme almaya hak kazanabilirsiniz. Bu avantaj genellikle yalnızca centurion veya platin kart sahiplerine sunulur. Ancak daha düşük bir kart sahibi sınıfına mensupsanız, ücretsiz oda yükseltmesi için uygun olup olmadığınızı sormakta bir sakınca yoktur. Kredi kartı şirketinizin sunduğu avantajlardan emin değilseniz, açıklama için bir temsilciyi arayın, hızlı bir internet araması yapın veya karşılama paketi bilgilerinizi okuyun.\n\n\n## Check-in sırasında bahşiş verin\n\n1. Daha geç bir saatte check-in yapın. Oteller, gün boyunca doluluk seviyelerini ve o akşam ve hemen sonraki günler için mevcut odaları daha iyi anlarlar. Daha geç bir saatte check-in yaparsanız, bu bilgilerden yararlanma olasılığınız daha yüksektir. Otele öğleden sonra geç saatlerde veya akşam gelin.\n2. Bahşişinizi hazırlayın. Resepsiyona yaklaşmadan önce, bahşişinizi gizlice hazırlayın. Faturanızı ikiye katlayın. Faturanızı kredi kartınız ve kimliğinizin arasına yerleştirin. Bahşiş miktarı tamamen sizin seçiminizdir. Çoğu insan görevlilere en az yirmi dolarlık bir banknot verir.\n3. Resepsiyon görevlilerini gözlemleyin. (Tercihen geç) geldiğinizde, otel görevlilerini gözlemlemek için bir dakikanızı ayırın. Kendinden emin, yetkin ve sorumlu olmayan bir görevli belirleyin. Size yardımcı olmasını istediğiniz görevliyi seçtikten sonra, masada ona yaklaşın. Seçtiğiniz görevli hemen müsait değilse, bir misafirin önünüze geçmesine izin verin. Başka misafirler varken sormayın.\n4. Ne istediğinizi sorun. Ücretsiz yükseltme isterken, özgüllük ve \"tamamlayıcı\" kelimesi anahtardır. Ne istediğinizi sormazsanız, daha yüksek bir katta bir oda alabilirsiniz; \"tamamlayıcı\" kelimesini çıkarırsanız, görevli yükseltme için ödeme yapmaya istekli olduğunuzu düşünebilir. Görevliye adınızı verdikten sonra gülümseyin ve kartlarınızı ve bahşişinizi masanın üzerinden kaydırın. Görevliye belirli bir süiti kontrol etmekle gerçekten ilgilendiğinizi söyleyin. \"Mevcut tamamlayıcı yükseltmeler var mı?\" diye sorun.\n5. Görevliye teşekkür edin. Sonuç ne olursa olsun, görevliye her zaman kibarca davranın. Görevli odanızı yükseltirse gülümseyin ve çok teşekkür edin. Görevli odanızı yükseltmezse, onu azarlamaktan kaçının. Bunun yerine gülümseyin ve zamanı ve çabası için teşekkür edin. Görevli odanızı yükseltebiliyorsa, bunu yapacaktır. Görevli odanızı yükseltemiyorsa, bahşişinizi iade etmelidir. Faturayı geri almayı veya görevliye bırakmayı seçebilirsiniz. Oteller, nazik, cömert ve kibar olan misafirlere yardım etmeye ve onları ödüllendirmeye daha meyillidir. Rezervasyon yaptığınız andan itibaren, personelin her üyesine saygılı davranın. Bellboy'dan müdüre kadar herhangi bir personel üyesi, tamamlayıcı oda yükseltmenizi mümkün kılabilir.\n\n\n## Alternatif yöntemleri keşfedin\n\n1. Tamamlayıcı yükseltme isteyin. Görevliye gizlice bahşiş vermek yerine, bir yükseltme istediğinizde, büyük ödüllere yol açabilecek asgari bir risk alıyorsunuz. Check-in yaparken, görevliye nazikçe tamamlayıcı yükseltme olup olmadığını sorun. Varsa, görevli isteğinizi yerine getirmeye meyilli olabilir. Size resmi bir yükseltme sunamıyorlarsa, sizi daha iyi bir manzarası olan veya daha iyi bir konumda olan aynı fiyatta bir odaya taşıyabilirler. Ücretsiz yükseltme yoksa, odanızı iyileştirmenin ne kadara mal olacağını sorun. Ödeme yapmaya istekli olduğunuzu biliyorlarsa, görevli size indirimli bir fiyat sunabilir. Başka misafirler varken sormayın.\n2. Özel bir fırsattan yararlanın. Oteller, bir misafirin tesislerinde özel bir etkinliği kutlamayı seçtiğini öğrendiklerinde onur duyarlar. Özel günler onlara gösteriş yapma şansı verir. Konaklamanızı özel ve unutulmaz kılmak için çabalayacaklardır. Odayı ayırtırken, oradayken yıldönümü, doğum günü veya balayı gibi özel bir etkinliği kutlayacağınızı belirtin. Check-in yaparken, orada özel bir etkinlik için olduğunuzu belli belirsiz belirtin. Görevli daha sonra odanızı yükseltmeyi veya en azından şampanya ve çikolata gibi bir sürpriz sunmayı seçebilir.\n3. Otel zincirine sadık kalın. Sadık otel misafirleri özel muamele görür. Otelin sadakat programına katılmak, kendinizi sadık bir misafir olarak öne çıkarmanıza yardımcı olabilir. Ayrıca ücretsiz yükseltme veya hatta ücretsiz konaklama ile sonuçlanabilecek ödül puanları da biriktirirsiniz."}
{"index": 681, "original": "How to react if you see a suicidal post on facebook?", "translated": "Facebook'ta intihar mesajı görürseniz nasıl tepki verirsiniz?", "original_reply": "## Respond on facebook\n\n1. Comment and encourage the person to seek help. Many people ignore suicidal social media posts for various reasons. However, social media suicide threats should be considered as serious as any other suicide threat. You may want to reply back to the person or send them a private message where you encourage them to seek help. Consider sending them the numbers to a suicide hotline to talk with a trained suicide counselor. Two suicide hotline numbers you can give them are 1-800-SUICIDE (1-800-784-2433) or 1-800-273-TALK (8255). Suicide.org provides suicide hotlines broken down by state, and also provides international numbers. They also give numbers for Spanish speaking hotlines, and hotlines geared towards specific groups, such as LGBT youth and military veterans.\n2. Report the post. When you see a suicide status update on Facebook, you have the option to report the post. When you report the post, it alerts Facebook that the poster may need help. Facebook then sends the person a message asking them if they would like to talk to someone (like a helpline worker) or be sent some tips to help them work through the problem. Reporting the post is anonymous, so the poster won’t know you reported them. To find the “Report Post” link, look for the arrow in the top right of the status box. When you hit the arrow, it should give you the option to “Report Post.”\n3. Use Facebook’s “Report Suicidal Content” option. When you see a suicidal message on Facebook, you can report them directly to Facebook. This option is different than simple reporting the post. You find the \"report suicidal content\" page in Facebook's help section and provide information directly to Facebook. You will need to provide the person’s name, the link to their profile, a link to the suicidal content, and a screenshot of the post.\n\n\n## Help the person\n\n1. Contact the person’s family and friends. If you see a suicide threat but are not close enough to the person to contact them yourself, reach out to the person’s family or friends. They may not be aware of the post. Let them know what you saw on Facebook and that you are worried about the poster. The person’s family and friends may be able to reach the person better than you can. They may be aware of a suicide plan already in place that you don’t know about. For example, you may say, \"I saw a post on Jane's Facebook page where she threatened to commit suicide. I am concerned about her and wasn't sure if you knew about this post.\"\n2. Reach out to the person. You may want to reach out to the person and offer support. Start off by offering to listen to the person. Don’t be afraid to ask, “Are you thinking about suicide?” and “What has led you to feel this way?” Listen as the person shares their feelings with you. Comfort the person. Be kind, gentle, and supportive as you let the person know that you are there for them. Let the person know that you are concerned about them. Say, “I am concerned about your safety and your life. You are important.”\n\t* Tell the person you care about them and they mean something to you. For example, say, “You are important to me. I care about you.” You may even want to pay them a visit if you live close to the person and know them well.\n3. Call emergency services. If a person is threatening to commit suicide, they need help. If you believe they need immediate help because they are going to commit suicide very soon, call 911 or other emergency services. Do not feel bad or embarrassed about calling for help. A threat of suicide is serious and needs to be dealt with accordingly. When you contact emergency services, tell them that the person is threatening to commit suicide via Facebook and you are concerned about their safety and life. You can also try calling a suicide prevention hotline yourself to ask for help with how to deal with the situation.\n\n\n## Take care of yourself\n\n1. Do what you can. You may get extremely upset if you see someone you know or care about threatening to commit suicide. You should do what you can to help the person, but then let it go. Don’t let yourself get inappropriately emotionally invested in the situation. You cannot control what the person does, only what you do to help. Once you have helped, there is nothing more you can do. You can check up on the person and offer support as they deal with the aftermath of the suicide threat. However, make sure to set up boundaries to protect your own mental health. Remember that you can only control your life and not the other person’s. To set up boundaries, start by addressing what is in your power to do. This may be calling 911, contacting their family, or reaching out to them and listening. Next, you should do what you can. Tell yourself, \"These are the actions that are within my control to do.\" Then, remove yourself emotionally from the situation. You can only control what you do, not what they do. Remind yourself, \"I have done what I could do. I am not in control of the other person. I now will have to let it go and take care of myself.\"\n2. Refrain from being the person’s counselor. You should not try to counsel the person yourself. Reaching out to the person, checking on them to gauge their mental status, and letting them know you care are important things you can do. However, you should let the professionals counsel the person. Don’t try to give the person advice or convince them not to commit suicide. You are not a trained suicide counselor, so you should leave that to the professionals. You may say something to trigger a negative response or something that may upset the person’s fragile emotional and mental state.\n3. Talk to a counselor. If you have helped someone who threatened suicide on Facebook, the experience may have taken an emotional toll on you. You may want to discuss your experience and feelings with a trained counselor who can help you sort through any grief, guilt, or other negative feelings. Even if the person is fine, getting involved may affect you. Instead of trying to “get over it” on your own, talk through the experience with someone trained in dealing with these situations. You may say to the counselor, \"I recently had someone I know threaten to commit suicide on Facebook. This really affected me. I cannot imagine the world without this person, and I keep worrying that they are going to go through with it. I know I am obsessing about this, and I need help to learn how to cope.\"\n", "translated_reply": "## Facebook'ta yanıt verin\n\n1. Yorum yapın ve kişiyi yardım almaya teşvik edin. Birçok kişi çeşitli nedenlerle sosyal medyadaki intihar paylaşımlarını görmezden gelir. Ancak sosyal medyadaki intihar tehditleri, diğer intihar tehditleri kadar ciddi olarak değerlendirilmelidir. Kişiye yanıt vermek veya yardım almasını teşvik ettiğiniz özel bir mesaj göndermek isteyebilirsiniz. Konuşması için eğitilmiş bir intihar danışmanına ulaşabileceği bir intihar yardım hattının numarasını göndermeyi düşünün. Verebileceğiniz iki intihar yardım hattı numarası 1-800-SUICIDE (1-800-784-2433) veya 1-800-273-TALK (8255)'tir. Suicide.org, eyaletlere göre ayrılmış intihar yardım hatları sağlar ve ayrıca uluslararası numaralar da sağlar. Ayrıca İspanyolca konuşan yardım hatları ve LGBT gençler ve askeri gaziler gibi belirli gruplara yönelik yardım hatları için numaralar verirler.\n2. Gönderiyi bildirin. Facebook'ta bir intihar durum güncellemesi gördüğünüzde, gönderiyi bildirme seçeneğiniz vardır. Gönderiyi bildirdiğinizde, Facebook'a gönderen kişinin yardıma ihtiyacı olabileceği konusunda uyarıda bulunursunuz. Facebook daha sonra kişiye bir mesaj göndererek birisiyle (bir yardım hattı çalışanı gibi) konuşmak isteyip istemediğini veya sorunu çözmesine yardımcı olacak bazı ipuçları alıp almayacağını sorar. Gönderiyi bildirmek anonimdir, bu nedenle gönderen kişi onu bildirdiğinizi bilmez. \"Gönderiyi Bildir\" bağlantısını bulmak için durum kutusunun sağ üstündeki oku arayın. Okuma tıkladığınızda, size \"Gönderiyi Bildir\" seçeneği sunmalıdır.\n3. Facebook'un \"İntihar İçeriklerini Bildir\" seçeneğini kullanın. Facebook'ta intihar mesajı gördüğünüzde, bunları doğrudan Facebook'a bildirebilirsiniz. Bu seçenek, gönderiyi basitçe bildirmekten farklıdır. Facebook'un yardım bölümünde \"intihar içeriğini bildir\" sayfasını bulabilir ve doğrudan Facebook'a bilgi sağlayabilirsiniz. Kişinin adını, profiline bağlantıyı, intihar içeriğine bağlantıyı ve gönderinin ekran görüntüsünü sağlamanız gerekecektir.\n\n\n## Kişiye yardım edin\n\n1. Kişinin ailesi ve arkadaşlarıyla iletişime geçin. Bir intihar tehdidi görürseniz ancak kişiyle iletişime geçmek için yeterince yakın değilseniz, kişinin ailesine veya arkadaşlarına ulaşın. Gönderiden haberdar olmayabilirler. Facebook'ta ne gördüğünüzü ve gönderen kişi için endişelendiğinizi bildirin. Kişinin ailesi ve arkadaşları, sizden daha iyi bir şekilde kişiye ulaşabilir. Bilmediğiniz, halihazırda uygulanmakta olan bir intihar planından haberdar olabilirler. Örneğin, \"Jane'in Facebook sayfasında intihar etmekle tehdit ettiği bir gönderi gördüm. Onun için endişeleniyorum ve bu gönderiden haberiniz olup olmadığından emin değildim.\" diyebilirsiniz.\n2. Kişiye ulaşın. Kişiye ulaşmak ve destek sunmak isteyebilirsiniz. Kişiyi dinlemeyi teklif ederek başlayın. \"İntihar etmeyi düşünüyor musun?\" ve \"Bu şekilde hissetmene neden olan şey ne?\" diye sormaktan çekinmeyin. Kişi duygularını sizinle paylaşırken dinleyin. Kişiyi rahatlatın. Orada olduğunuzu bildirerek nazik, kibar ve destekleyici olun. Kişi için endişelendiğinizi bildirin. \"Güvenliğin ve hayatın için endişeleniyorum. Önemlisin.\" deyin.\n3. Acil servisleri arayın. Bir kişi intihar etmekle tehdit ediyorsa yardıma ihtiyacı vardır. Çok yakında intihar edeceği için acil yardıma ihtiyacı olduğuna inanıyorsanız, 911'i veya diğer acil servisleri arayın. Yardım istemekten dolayı kendinizi kötü veya utanmış hissetmeyin. Bir intihar tehdidi ciddidir ve buna göre ele alınması gerekir. Acil servislerle iletişime geçtiğinizde, kişinin Facebook üzerinden intihar etmekle tehdit ettiğini ve güvenliği ve hayatı için endişelendiğinizi söyleyin. Durumla nasıl başa çıkılacağı konusunda yardım istemek için kendiniz de bir intihar önleme yardım hattını aramayı deneyebilirsiniz.\n\n\n## Kendinize iyi bakın\n\n1. Elinde geleni yap. Tanıdığınız veya önemsediğiniz birinin intihar etmekle tehdit ettiğini görürseniz aşırı derecede üzülebilirsiniz. Kişiye yardım etmek için elinizden geleni yapmalısınız, ancak sonra bırakmalısınız. Duruma duygusal olarak uygunsuz bir şekilde bağlanmayın. Kişinin ne yaptığını değil, yalnızca yardım etmek için ne yaptığınızı kontrol edebilirsiniz. Yardım ettikten sonra yapabileceğiniz başka bir şey yoktur. İntihar tehdidinin ardından kişiyi kontrol edebilir ve destek sunabilirsiniz. Ancak kendi ruh sağlığınızı korumak için sınırlar koyduğunuzdan emin olun. Sadece kendi hayatınızı kontrol edebileceğinizi ve diğer kişinin hayatını kontrol edemeyeceğinizi unutmayın. Sınırlar koymak için, yapabileceğiniz şeyleri ele alarak başlayın. Bu, 911'i aramak, ailesiyle iletişime geçmek veya onlara ulaşıp dinlemek olabilir. Ardından, elinizden geleni yapmalısınız. Kendinize, \"Bunlar yapmam gereken ve kontrolüm dahilindeki eylemlerdir.\" deyin. Ardından, kendinizi duygusal olarak durumdan uzaklaştırın. Sadece ne yaptığınızı kontrol edebilirsiniz, ne yaptıklarını değil. Kendinize, \"Elimden geleni yaptım. Diğer kişiyi kontrol edemiyorum. Şimdi bırakıp kendime bakmam gerekiyor.\" diye hatırlatın.\n2. Kişinin danışmanı olmaktan kaçının. Kişiye kendiniz danışmanlık yapmaya çalışmamalısınız. Kişiye ulaşmak, zihinsel durumunu ölçmek için onu kontrol etmek ve önemsediğinizi bildirmek yapabileceğiniz önemli şeylerdir. Ancak kişinin danışmanlığını profesyonellere bırakmalısınız. Kişiye tavsiye vermeye veya intihar etmemesi için onu ikna etmeye çalışmayın. Siz eğitimli bir intihar danışmanı değilsiniz, bu nedenle bunu profesyonellere bırakmalısınız. Kişinin kırılgan duygusal ve zihinsel durumunu üzebilecek olumsuz bir tepkiyi tetikleyecek bir şey veya bir şey söyleyebilirsiniz.\n3. Bir danışmanla konuşun. Facebook'ta intihar etmekle tehdit eden birine yardım ettiyseniz, bu deneyim sizi duygusal olarak etkilemiş olabilir. Herhangi bir keder, suçluluk veya diğer olumsuz duyguları çözmenize yardımcı olabilecek eğitimli bir danışmanla deneyiminizi ve duygularınızı tartışmak isteyebilirsiniz. Kişi iyi durumda olsa bile, dahil olmak sizi etkileyebilir. Bunu kendi başınıza \"aşmaya\" çalışmak yerine, bu durumlarla başa çıkma konusunda eğitimli biriyle deneyimi konuşun. Danışmana, \"Yakın zamanda tanıdığım birinin Facebook'ta intihar etmekle tehdit ettiğini gördüm. Bu beni gerçekten etkiledi. Bu kişi olmadan dünyayı hayal edemiyorum ve onun bunu yapacağından endişeleniyorum. Bununla ilgili takıntılı olduğumu biliyorum ve bununla nasıl başa çıkacağımı öğrenmek için yardıma ihtiyacım var.\" diyebilirsiniz."}
{"index": 682, "original": "How to control chi?", "translated": "Chi nasıl kontrol edilir?", "original_reply": "Chi (also known as “Qi” and pronounced “chee”) is a concept that comes from Chinese medicine. Chi is life energy, which is believed to be in everything and everyone in the world. Many people wish to spend time focusing their chi because it is believe to improve health, focus, and well-being. Learning to focus your chi will be an on-going journey.\n\n## Focus chi through movement\n\n1. Practice Tai Chi. Tai Chi can help you with focusing your Chi. It is a light exercise that uses several movements and breathing to help you focus on your Chi. It is believed to help reduce stress and help with many medical conditions.\n2. Find Tai Chi classes. There are many videos for practicing Tai Chi on the web. Simply search for “Tai Chi videos” on your favorite search engine. However, if you have never practiced any Tai Chi before, it is perhaps a good idea to visit a Tai Chi instructor to help get you started. You can also call local gyms and yoga studios to see which ones offer Tai Chi classes.\n3. Try out some of the basic movements. If you aren’t sure whether you would like Tai Chi, or if you feel intimidated to go to a class, you can try out a few of the basic movements first. Begin with your feet at shoulder width. This helps you keep your weight centered. Keep in mind that when practicing Tai Chi, it is extremely important to keep you weight balanced on both of your feet, which when planted on the ground, should stay shoulder width apart. Keep your knees slightly bent. Don’t lock them! Try to position yourself as if you were about to sit down into a chair, which will require your muscles in your legs to engage. Keep your spine straight, but also relaxed. Imagine that each vertebra is floating above the one below it. Touch your tongue to the roof of the mouth gently. This is believed to connect the channels which help chi flow. Thus connecting your entire body. Make a mental connection. This involves mentally thinking about connecting the wrists and ankles, elbows and knees, shoulders with hips. Become aware of your breath. Breathe in a relaxed, normal manner. Follow the inhalation and exhalation, as well as expanding and contraction of your lungs. If you can, belly breathe.\n4. Be present while practicing. Being present in the moment (rather than constantly thinking about the past or worrying about the future) plays a huge role in Eastern Philosophy. This means that when you are practicing Tai Chi (and in your daily life in general) you should also practice being mindful, or fully present, in the moment. In the case of Tai Chi, you should practice noticing physical and emotional sensations you feel while you are actively practicing. Naturally, your mind may wander. In these instance, you should simply try to notice extraneous thoughts that come into your mind, and then go back to noticing the feelings and sensations you are currently experience. Don’t judge the thought, and try not to follow it.\n5. Keep practicing! The idea behind Tai Chi (and focusing and developing your Chi in general, is that you are on a journey. Thus, if you really want to use Tai Chi as a method of focusing your Chi, you should practice consistently. You may find benefit if you practice every day for a month, but you will find even more benefit if you practice a few times a week for many years.\n\n\n## Use chi breathe exercise\n\n1. Practice mindfulness when practicing these breathing exercises. The term “mindfulness” refers to a practice of making a gentle effort to be present in whatever you are currently doing. In this case, this means making an effort to think about the exercise as you are doing it. Think about the way the breath feels as you inhale and exhale. Although your mind will very likely wander to other thoughts, worries, and/or other things you have to get done, just do your best to come back to the present when you notice that it has wandered. Don’t get mad at yourself when this happens.\n2. Find a comfortable position. This will be different for everyone. If you find that you are comfortable sitting cross-legged on the floor, do that. If you want to lay down or even stand up, that is fine too. Make sure your clothes are comfortable, and that you are sitting with good posture. Inhale through your nose. Do this as you normally would, don’t make it deeper or more shallow. Exhale slowly. Instead of out your nose, exhale out of your mouth as much as you can. Try to get all of the air out of your lungs. Breathe in through your nose. You will find this very refreshing as their was no air in your lungs, but try to breathe normally. Don’t take a very deep breath, but instead take a breath as you normally would. Repeat the process of inhaling through the nose and exhaling through the mouth. Do this as many times as you like. It will help refresh you and make you more alert. However, if you feel dizzy, try taking a break or making your exhalations slower.\n3. Practice belly breathing. In Eastern medicine it is believed that breathing low in the belly is better than using the shoulders to breathe. Lie down on your back. Once you get the hang of it, you will be able to do this no matter whether you are sitting, laying down, or standing. However, it’s good to start in this position so you know how it should feel. Rest one of your hands low on your belly, beneath your belly button with a flat, open hand. Take a few normal breaths to relax. Take a deep breath, and then forcefully exhale. The point here is to try and push your hand up with your belly during the exhalation. Your hips and back should not move. Repeat this step until you get the hang of moving your hand using only your breathing.\n4. Breathe in a square. This may sound strange, but it will help you to experience what chi feels like. It involves breaking your inhalation and exhalation down into 4 parts. Begin by sitting in a peaceful, relaxed position. If you choose to sit up, make sure you have good posture. Take a few breaths to relax. If you have mastered belly breathing, then do that. However, if you have not, just breathe normally for a few breaths to relax. Choose an amount of time for your breaths. A good place to start is 5 seconds for inhalation and 5 seconds for exhalation. You can add or subtract time from this if you need. Breathe in for the amount of time you have chosen (i.e. 5 seconds), then spend 5 seconds without inhaling or exhaling (don’t tense up your body here!). Follow this with 5 seconds of slowly exhaling, and another 5 seconds where you stop exhaling and don’t inhale either. Focus on the experience of continually breathing in a square. The feeling you get from this is chi.\n\n\n## Focus chi through meditation\n\n1. Search for videos or apps. If you have never practiced meditation before, you can search the web for videos or for apps for your smart phone that can guide you through a meditation session. If you choose to use a video to guide you, skim through several videos to see if you enjoy the tempo of the guidance, the length, and the content of the guidance. You don’t have to listen to the whole thing before you start, but try to look for a guided meditation for beginners as these will be much shorter and include much more verbal guidance.\n2. Avoid eating for at least half an hour before meditating. A full belly can make you sleepy and weigh you down. When meditating, you want to be awake, but relaxed.\n3. Find a quiet place to meditate. If you can find a nearly silent place to meditate, this is best. If you wish, you can use music to help you focus in your meditation. However, be sure to use music that is suitable for Chi meditation. If you don’t have any such music, you can search sites like YouTube for videos that play the correct music. Simply search for “Chi meditation music” (or try “Qi meditation music”), and you should find suitable music.\n4. Find a comfortable, seated position. If you can, sit cross-legged on the floor. If this is not possible for you, sit upright in a chair with your feet planted flat on the floor.\n5. Rest your hands lightly on your lap. Your hands should rest with your palms facing upwards either on each leg or with your left hand cradling your right hand just below your navel. If you choose the latter, have your thumbs gently touching each other.\n6. Keep your spine straight. This can be challenging at first, but try not to slouch. Instead, practice sitting with your spine straight. While you should try to keep your spine straight, you should not feel tense. Thus, try to keep a straight, but relaxed position.\n7. Relax your gaze. You can choose to gently close your eyes, or keep your eyes open. Either way, begin by resting your gaze in front of you, not focusing too hard on anything in particular.\n8. Become aware of your physical and emotional feelings. Notice the way your body feels as it rests on the floor or chair, and take note of the thoughts and emotions you are feeling at this moment.\n9. Become aware of your breathing. Notice your breathe. Notice the way it feels as you inhale in through the nose (e.g. Is the air cold? Is one nostril more open than the other?) and then notice how it feels as you exhale (e.g. Is the air warmer? Does the air come out slowly or forcefully?). As you breathe in, imagine that you are breathing in good energy. As you breathe out, imagine that you are breathing out toxins and bad energy.\n10. Practice meditation every single day. With meditation it is best to practice every day if at all possible. This may mean that you have to reduce the time that you meditate, which is OK. It is better to meditate for 10 minutes each day than for 30 or 40 minutes only once per week.\n", "translated_reply": "Chi (ayrıca \"Qi\" olarak da bilinen ve \"çi\" olarak telaffuz edilen), Çin tıbbından gelen bir kavramdır. Chi, her şeyde ve dünyadaki herkesin içinde olduğuna inanılan yaşam enerjisidir. Birçok insan, sağlık, odaklanma ve refahı arttırmak için zamanlarını chi'ye odaklanarak geçirmeyi arzular. Chi'nize odaklanmayı öğrenmek sürekli bir yolculuk olacaktır.\n\n## Hareketle chi'ye odaklanma\n\n1. Tai Chi yapın. Tai Chi, Chi'nize odaklanmak konusunda size yardımcı olabilir. Chi'ye odaklanmanıza yardımcı olmak için birkaç hareket ve nefes kullanarak hafif bir egzersizdir. Stresi azaltmaya ve birçok tıbbi durumda yardımcı olmaya inanılmaktadır.\n2. Tai Chi dersleri bulun. Web'de Tai Chi yapmak için birçok video bulunmaktadır. Favori arama motorunuzda \"Tai Chi videoları\" araması yaparak bulabilirsiniz. Ancak daha önce hiç Tai Chi yapmamışsanız, bir Tai Chi eğitmenini ziyaret etmek iyi bir fikir olabilir. Tai Chi dersleri sunan yerel spor salonları ve yoga stüdyolarını arayabilirsiniz.\n3. Bazı temel hareketleri deneyin. Tai Chi'yi sevip sevemeyeceğinize emin değilseniz veya sınıfa gitmekten çekiniyorsanız önce bazı temel hareketleri deneyebilirsiniz. Ayaklarınızı omuz genişliğinde tutmaya başlayın. Bu, ağırlığınızı merkezde tutmanıza yardımcı olur. Tai Chi yaparken, ayağınızın yere sabitlendiği ve omuz genişliğinde olduğu iki ayağınızda dengede olmanın son derece önemli olduğunu unutmayın. Dizlerinizi hafifçe bükük tutun. Kilitlemeyin! Bir sandalyeye oturacakmış gibi pozisyon almayı deneyin, bu da bacaklarınızdaki kasların devreye girmesini gerektirir. Omurganızı düz tutun, ancak rahat da olun. Her bir omurunun altındaki bir diğerine yüzdüğünü hayal edin. Dilinizi ağzınızın üst kısmına hafifçe dokundurun. Bu, chi akışına yardımcı olan kanalları birleştirerek bütün vücudunuzu bağladığına inanılır. Zihinsel bağlantı kurun. Bu, bilekleri ve ayak bileklerini, dirsekleri ve dizleri, omuzları kalçalarla zihinsel olarak bağlanmayı düşünmek anlamına gelir. Nefesinize farkındalık kazanın. Rahat, normal bir şekilde nefes alın. İnme ve çekme işlemini takip edin, ayrıca akciğerlerinizin genişlemesi ve büzülmesini takip edin. Mümkünse karından nefes alın.\n4. Egzersizi yaparken hazır bulun. Anı yaşamak (sürekli geçmişi düşünmek ya da gelecek hakkında endişelenmek yerine) Doğu Felsefesinde büyük bir rol oynamaktadır. Bu, Tai Chi yaparken (ve genel yaşamınızda) aynı zamanda dikkatli, yani tamamen mevcut olmayı uygulamanız gerektiği anlamına gelir. Tai Chi'yi uygularken fiziksel ve duygusal hissettiğiniz duyguları fark etmenizi uygulamanız gerektiği anlamına gelir. Doğal olarak, zihninizi başka yönlere kayabilir. Bu durumlarda, zihninizin dış düşüncelerini fark etmeye çalışmalısınız ve sonra şu anda deneyimlediğiniz duyguları ve hisleri fark etmeye geri dönmelisiniz. Düşünceyi yargılamayın ve onu takip etmemeye çalışın.\n5. Pratiği sürdürün! Tai Chi'nın (ve genel olarak chi'nize odaklanmanın ve geliştirmenin) ardındaki fikir, bir yolculukta olduğunuzdur. Dolayısıyla, Tai Chi'yi chi'nize odaklanma yöntemi olarak kullanmak istiyorsanız düzenli olarak pratik yapmalısınız. Bir ay boyunca her gün pratis yapıdığınızda fayda görebilirsiniz, ancak haftada bir kaç kez yıllarca pratik yaparsanız daha fazla fayda göreceksiniz.\n\n## Chi nefesi egzersizi kullanın\n\n1. Bu nefes egzersizlerini yaparken niyetli olun. \"Nişanlılık\" terimi, yaptığınız işte mevcut olmak için nazik bir çaba gösterme pratiğini ifade eder. Bu durumda, bunun, nefes alırken ve verirken egzersizi düşünmeye çaba sarf etmek anlamına geldiği anlamına gelir. Nefes aldığınızda ve verdiğinizde nefesin hissettirdiği şekli düşünmeye çalışın. Zihniniz muhtemelen başka düşüncelere, endişelere ve/veya halledilmesi gereken diğer şeylere gidecek olsa da, dikkatiniz dağıldığında fark ettiğinizde lütfen şimdiki anda olmaya geri dönün. Bu olurken kendinize kızmayın.\n2. Rahat bir pozisyon bulun. Bu herkes için farklı olacaktır. Eğer yerde çapraz bacaklı oturmak sizi rahat hissettiriyorsa, öyle yapın. Uzanmak ya da hatta ayakta durmak isterseniz, o da uygun olabilir. Giysilerinizin rahat olmasına ve doğru duruşla oturduğunuza emin olun. Burnunuzdan nefes alın. Bunun konuda normal nefes alır gibi yapın, daha derin ya da daha yüzeysiz olmayın. Yavaşça nefesinizi verin. Burnunuzdan değil de ağızdan nefes alarak, mümkün olduğunca tüm havayı dışarı çıkarın. Akciğerlerinizdeki tüm havayı dışarı çıkarmaya çalışın. Burnunuza nefes alın. Akciğerinizde hiç hava olmadığı için bunu çok rahatlatıcı bulacaksınız, ancak normal nefes almaya çalışın. Çok derin bir nefes almayın, bunun yerine normal nefes alın. Burnunuzdan nefes alıp ağzınızdan vermeyi birkaç kez tekrar edin. Bunun sizi canlandıracağını ve daha uyanık yapacağını göreceksiniz. Ancak baş dönmesi hissederseniz, mola vermeyi veya nefeslerinizi daha yavaş yapmayı deneyin.\n3. Karın nefesi yapın. Doğu tıbbında nefes almak için omuzları kullanmaktan ziyade karın bölgesine nefes almanın daha iyi olduğuna inanılmaktadır. Sırt üstü uzanın. Bunun ustesinden geldiğinizde, bunu ne otururken, yatarak ne de ayakta dururken yapabileceksiniz. Ancak, bunun nasıl hissettirmesi gerektiğini bildiğinizden, ilk başlangıçta bu pozisyonda başlamak iyidir. Ellerinizden birini karnınızın altındaki, göbeğinizin altında, düz ve açık bir şekilde tutarak rahatlamak için birkaç normal nefes alın. Derin bir nefes alın ve ardından zorla verin. Buradaki nokta, sadece nefes alarak elinizi karnınızı kullanarak yukarı itmeye çalışmaktır. Kalçalarınız ve sırtınız hareket etmemelidir. Sadece nefes alarak elinizi hareket ettirmeyi öğrenene kadar bu adımı tekrarlayın.\n4. Kare şeklinde nefes alın. Bu garip gelebilir, ancak chi'nin nasıl hissettirdiğini deneyimlemenize yardımcı olacaktır. Nefes alımınızı ve nefes vermenizi 4 bölüme ayırarak yapar. Huzurlu, rahat bir pozisyonda oturarak başlayın. Oturmayı seçerseniz, iyi bir duruş sergilediğinizden emin olun. Rahatlamanız için birkaç nefes alın. Karın nefesi yapmayı öğrendiyseniz, onu yapın. Ancak yapamadıysanız, birkaç nefes daha rahatlamak için normal şekilde nefes alın. Nefesleriniz için bir zaman belirleyin. Başlamak için iyi bir yer, nefes almak için 5 saniye ve nefes vermek için 5 saniye seçmektir. İhtiyacınız olursa bu süreyi artırabilir veya azaltabilirsiniz. Seçtiğiniz süre boyunca nefes alın (örneğin 5 saniye), ardından nefes almayı veya vermeyi durdurmadan 5 saniye harcayın (vücudunuzu burada sıkılaştırmayın!). Bunu, yavaşça nefes alacağınız 5 saniye ve nefes alırken durmanız gereken başka 5 saniye ile takip edin. Sürekli olarak kare şeklinde nefes almayı deneyiminize odaklanın. Bu yaşadığınız his chi'dir.\n\n## Meditasyon yoluyla chi'ye odaklanma\n\n1. Videolar veya uygulamalar arayın. Daha önce hiç meditasyon yapmamışsanız, internetten meditasyon oturumlarını yönlendirebilecek videoları veya akıllı telefonunuz için uygulamaları arayabilirsiniz. Sizi yönlendirmek için bir video kullanmayı tercih ederseniz, başlamadan önce birkaç videoya göz atarak, rehberliğin temposunu, süresini ve içeriğini beğenip beğenmediğinizi görmek iyi olacaktır. Başlamadan önce tamamını dinlemeniz gerekmez, ancak daha kısa ve daha fazla sözlü rehberliği içeren başlangıç ​​meditasyonlarını aramaya çalışın.\n2. Meditasyondan en az bir buçuk saat önce yemek yemeyin. Tam bir mide sizi uykulu hissettirebilir ve sizi aşağı çekebilir. Meditasyon yaparken, uyanık ancak rahat olmanız gerektiğini unutmayın.\n3. Meditasyon yapmak için sessiz bir yer bulun. Eğer neredeyse sessiz bir yer bulabilirseniz, bu en iyisidir. Dilerseniz meditasyonda odaklanmanıza yardımcı olması için müzik de kullanabilirsiniz. Ancak, Chi meditasyonu için uygun müzik kullanmanız önemlidir. Eğer böyle bir müziğiniz yoksa, YouTube gibi siteleri Chi meditasyon müziği çalan videolar bulmak için arayabilirsiniz. Basit bir \"Chi meditasyon müziği\" araması yaparak uygun müziği bulabilirsiniz.\n4. Rahat, oturak konum bulun. Eğer mümkünse, yerde çapraz bacaklı oturun. Bu sizin için mümkün değilse, ayakları düz bir şekilde yerleştirilmiş bir sandalyede dik oturun.\n5. Ellerinizi hafifçe kucağınıza yerleştirin. Elleriniz avuçlarınız yukarıda olacak şekilde her iki bacağınızın üzerine veya sol elinizin altından sağ elinizi kucaklayarak karın altınızın hemen altına yerleştirin. İkinciyi seçerseniz, başparmaklarınızı hafifçe birbirine dokundurun.\n6. Omurganızı düz tutun. Başlangıçta bu zor olabilir, ancak kambur yapmamaya çalışın. Bunun yerine, omurganızı düz tutmayı deneyin. Omurganızı düz tutmaya çalışırken, gergin hissetmemeniz gerekir. Bu nedenle, düz bir ancak rahat bir pozisyon korumaya çalışın.\n7. Bakışlarınızı sakinleştirin. Gözlerinizi hafifçe kapatmayı veya açık tutmayı tercih edebilirsiniz. Bununla birlikte, başlayarak bakışınızı önünüze yerleştirin, özellikle belirli bir şeye çok fazla odaklanmamaya çalışın.\n8. Fiziksel ve duygusal hislerinize dikkat edin. Vücudunuzun yerde veya sandalyede nasıl hissettiğini fark edin ve bu anda yaşadığınız düşünceleri ve duyguları gözlemleyin.\n9. Nefes almanın farkında olun. Nefes alışınızı hissedin. Burnunuza içeri çektiğinizde nasıl hissettiğinizi gözlemleyin (örneğin hava soğuk mu? Bir burun deliği diğerinden daha açık mı?). Sonra nefes verirken nasıl hissettiğinizi gözlemleyin (örneğin hava sıcak mı? Hava yavaş mı yoksa zorlayıcı mı çıkar?). Nefes alırken, iyi enerjiyi içeri çektiğinizi hayal edin. Nefes verirken, toksinleri ve kötü enerjiyi dışarı soluduğunuzu hayal edin.\n10. Her gün meditasyon yapın. Meditasyon yapmak mümkünse her gün yapmak en iyisidir. Bu, meditasyon sürenizi azaltmanız gerekebileceği anlamına gelebilir, bu da sorun değil. Bir hafta boyunca sadece 30 veya 40 dakika değil her gün 10 dakika meditasyon yapmak daha iyidir."}
{"index": 683, "original": "How to cite a website?", "translated": "Web sitesine nasıl atıfta bulunulur?", "original_reply": "## Mla\n\n1. Start your Works Cited entry with the author's name, if provided. If an individual author is listed for the web page you want to cite, type their last name first, followed by a comma, then their first name. Place a period at the end of the name. Example: Claymore, Crystal. If no individual author is listed, but the website is produced by a government agency, organization, or business, use that name as the author. For example, if you're using a CDC web page as a source, you would list the author as \"Centers for Disease Control and Prevention. \"Tip: For your entire Works Cited entry, if an element doesn't exist or isn't provided, simply skip that part of the citation and move on to the next part.\n2. Provide the title of the page in double quotation marks. If the specific web page has a title, type it after the author's name. Use title case, capitalizing the first word and all nouns, pronouns, adverbs, adjectives, and verbs. Enclose the title in double quotation marks, placing a period at the end of the title, inside the closing quotation marks. Example: Claymore, Crystal. \"Best-Kept Secrets for Amazing Cupcake Frosting.\"\n3. Give the name of the website in italics followed by the date of publication. Type the name of the website as a whole in title case, followed by a comma. Use the capitalization and spacing schemes the website uses if they are proprietary (such as \"wikiHow\" or \"WebMD\") If there is a publication date for the web page, list it in day-month-year format, abbreviating all months with names longer than 4 letters. Place a comma after the date of publication. Example: Claymore, Crystal. \"Best-Kept Secrets for Amazing Cupcake Frosting.\" Crystal's Cupcakes, 24 Sept. 2018,\n4. Include the URL for the web page. Copy the URL for the web page and paste it into your entry, leaving off the \"http://\" part. Place a period at the end of the URL. Make sure the URL you use is a permalink for the information you're citing. If the URL is excessively long, talk to your instructor or supervisor about using a shortened URL. Example: Claymore, Crystal. \"Best-Kept Secrets for Amazing Cupcake Frosting.\" Crystal's Cupcakes, 24 Sept. 2018, www.crystalscupcakes.com/amazing-frosting.\n5. Close with your date of access if there was no date of publication. Often, a web page won't have a particular publication date. If that happens for a page you want to cite, add the word \"Accessed\" after the URL and include the date you last accessed the page in day-month-year format. Abbreviate all months with names that have more than 4 letters. Place a period at the end of the date. Example: Claymore, Crystal. \"Best-Kept Secrets for Amazing Cupcake Frosting.\" Crystal's Cupcakes, www.crystalscupcakes.com/amazing-frosting. Accessed 14 Feb. 2019. MLA Works Cited Format:\n\t* Author Last Name, First Name. \"Title of Web Page in Title Case.\" Name of Website, Day Month Year of publication, URL. Accessed Day Month Year.\n6. Place a parenthetical citation after referencing the website in your text. An MLA parenthetical citation typically includes the author's last name and the page number where the quoted or paraphrased information can be found. Since websites don't have page numbers, simply include the author's last name in the parenthetical, or the title of the web page if there is no author. Place your parenthetical inside the closing punctuation for the sentence. For example, you might write: \"The best cupcake frosting techniques are often the least intuitive (Claymore).\" If you include the author's name in your text, there's no need for a parenthetical citation. For example, you might write: \"Award-winning baker Crystal Claymore wasn't afraid to give away all her secrets, sharing her favorite frosting techniques on her website.\"\n\n\n## Apa\n\n1. Start your reference list entry with the name of the author. If an individual author is listed, type their last name first, followed by a comma, then their first and middle initials (if a middle initial is given. Usually, the author of a website will be the government agency, organization, or business that owns the website. In that case, list the name of that entity followed by a period. Example: Canadian Cancer Society.\n2. Add the year the website or page was published. If a publication date is provided next to the content you are citing, include that year in parentheses after the name of the author. Place a period after the closing parentheses. If no date is provided for the specific content you're citing, use the abbreviation \"n.d.\" (for \"no date\") inside the parentheses. Do not use the copyright date for the website itself. Example: Canadian Cancer Society. (2017). If you're citing several pages from the same website that were published in the same year, add a lower-case letter to the end of the year so you can differentiate them in your in-text citations. For example, you might have \"2017a\" and \"2017b.\"\n3. Type the title of the web page in sentence case. Type a space after the period that follows the date, then type the title of the web page, which will usually appear as a header at the top of the page. Use sentence case, capitalizing only the first word and any proper nouns. Place a period at the end of the title. Example: Canadian Cancer Society. (2017). Cancer research. If the content you're citing is a stand-alone document, the title should be italicized. This will usually be the case if you're citing a PDF document that appears on a website. If you're not sure, use your best judgment in deciding whether to italicize it or not.\n4. Close with the direct URL of the web page. Copy the full direct URL or permalink of the content you want to cite. Type the words \"Retrieved from,\" then past the URL into your entry. Do not place a period at the end of the URL. If the URL is overly long, ask your instructor or supervisor if you can use a shortened link. Example: Canadian Cancer Society. (2017). Cancer research. Retrieved from http://www.cancer.ca/en/cancer-information/cancer-101/cancer-research/?region=on\n\t* APA Reference List Format:\n\t* Author Last Name, A. A. (Year). Title of web page in sentence case. Retrieved from URL\n5. Use the author's name and year for in-text parenthetical citations. APA uses author-year parenthetical at the end of any sentence in which you quote or paraphrase information from the website. The parenthetical citation goes inside the closing punctuation for the sentence. For example, you might write: \"Clinical trials are used to test new cancer treatments (Canadian Cancer Society, 2017).\" If you include the author's name in your text, place the year in parentheses immediately after the author's name. For example, you might write: \"The Canadian Cancer Society (2017) noted that Canada is a global leader in clinical trials of cancer treatments.\"\n\n\n## Chicago\n\n1. Start your bibliographic entry with the name of the author. If the web page has an individual author listed, type that author's last name first, followed by a comma, then their first name. If there is no individual author, use the name of the organization, company, or government agency that published the content as the author. Place a period at the end of the author's name. Example: UN Women.\n2. List the title of the web page in double quotation marks. After the name of the article, provide the title of the specific web page. Use title case, capitalizing the first word and all nouns, pronouns, adjectives, adverbs, and verbs. Place a period at the end of the title, inside the closing quotation marks. Example: UN Women. \"Commission on the Status of Women.\"\n3. Add the name of the website or publishing organization in italics. If the website has a distinct name, include this after the title of the webpage. If it doesn't, use the name of the business, organization, or government agency that produces the website. Place a period at the end of the name. Example: UN Women. \"Commission on the Status of Women.\" UN Women.\n4. Provide the publication date or access date. If the content you're citing has a specific publication date associated with it, provide that date in month-day-year format. If no publication date is listed, type the word \"Accessed\" followed by the date you accessed the content in month-day-year format. Spell out the names of all months. Example: UN Women. \"Commission on the Status of Women.\" UN Women. Accessed February 14, 2019.\n5. Close your entry with a direct URL to the web page. Copy the full URL for the permalink of the web page and paste it into your bibliographic entry. Place a period at the end of the URL. If the URL is overly lengthy, talk to your instructor, editor, or supervisor about using a shortened link. Example: UN Women. \"Commission on the Status of Women.\" UN Women. Accessed February 14, 2019. http://www.unwomen.org/en/csw. Chicago Bibliography Format:\n\t* Author Last Name, First Name. \"Title of Web Page in Title Case.\" Name of Website or Publishing Organization. Accessed Month Day, Year. URL.\n6. Use commas instead of periods between elements in footnotes. A Chicago-style footnote generally includes all of the same information as the bibliographic entry. However, the footnote is treated as a sentence, with elements separated by commas. If there was an individual author listed, their name should be listed with their first name first, followed by their last name, just as you would do it if you wrote it in text. Example: UN Women, \"Commission on the Status of Women,\" UN Women, accessed February 14, 2019, http://www.unwomen.org/en/csw.\n", "translated_reply": "## Mla\n\n1. Çalışmanın Alıntılar başlığını, varsa, yazarın adıyla başlatın. Alıntı yapmak istediğiniz web sayfası için bireysel bir yazar listelenmişse, soyadınızı önce yazın, ardından bir virgül koyun, sonra adını yazın. Adın sonuna bir nokta koyun. Örnek: Claymore, Crystal. Eğer bireysel bir yazar listelenmemişse, ancak web sitesi bir hükümet kurumu, organizasyon veya işletme tarafından üretilmişse, yazar olarak o adı kullanın. Örneğin, bir CDC web sayfasını kaynak olarak kullanıyorsanız, yazarı \"Centers for Disease Control and Prevention\" olarak listeleyeceksiniz. İpucu: Alıntınızın tamamı için bir unsur mevcut değilse veya sağlanmamışsa, sadece o alıntının o kısmını atlayın ve bir sonraki kısma geçin.\n2. Sayfanın başlığını çift tırnak içinde belirtin. Belirli bir web sayfasının bir başlığı varsa, onu yazarın adından sonra yazın. Başlığı büyük harflerle yazın, ilk kelime ve tüm adlar, zamirler, zarflar, sıfatlar ve fiiller büyük harfle yazılmalıdır. Başlığı çift tırnak içine alarak, başlığın sonuna bir nokta koyun, kapanan tırnak işaretlerinin içine nokta koyun. Örnek: Claymore, Crystal. \"Harika Cupcake Kreması İçin En İyi Saklanan Sırlar.\"\n3. Web sitesinin ismini eğik şekilde ve yayımlanma tarihinden sonra verin. Web sitesinin adını başlık durumunda küçük harfle yazın, bir virgül koyduktan sonra yayımlanma tarihini ekleyin. Web sitesinin kullanımınıza özgü büyük harf ve boşluk düzenlerini kullanın (örneğin \"wikiHow\" veya \"WebMD\"). Web sayfasını gösteren bir yayın tarihi varsa, tüm ayları 4 harften uzun olan adlarla kısaltarak gün-ay-yıl biçiminde listeleyin. Yayımlanma tarihinden sonra bir virgül koyun. Örnek: Claymore, Crystal. \"Harika Cupcake Kreması İçin En İyi Saklanan Sırlar.\" Crystal's Cupcakes, 24 Eylül 2018,\n4. Web sayfasının URL'sini dahil edin. Web sayfasının URL'sini kopyalayın ve \"http://\" kısmını çıkararak alıntınıza yapıştırın. URL'nin sonuna bir nokta koyun. Kullandığınız URL'nin, alıntı yaptığınız bilginin kalıcı bağlantısı olduğundan emin olun. URL çok uzunsa, kısaltılmış bir URL kullanma konusunda eğitmeninizle veya yöneticinizle konuşun. Örnek: Claymore, Crystal. \"Harika Cupcake Kreması İçin En İyi Saklanan Sırlar.\" Crystal's Cupcakes, 24 Eylül 2018, www.crystalscupcakes.com/harika-krema.\n5. Yayım tarihi yoksa, erişim tarihinizi ekleyin. Bir web sayfasının genellikle belirli bir yayın tarihi yok olabilir. Böyle bir durumda alıntı yapmak istediğiniz bir sayfa için yayınlanma tarihi sağlanmadıysa, URL’nin hemen arkasına \"Erişildi\" kelimesini ekleyin ve sayfaya son erişim tarihinizi gün-ay-yıl biçiminde ekleyin. 4 harften uzun olan adları olan ayları kısaltın. Erişim tarihinin sonuna bir nokta koyun. Örnek: Claymore, Crystal. \"Harika Cupcake Kreması İçin En İyi Saklanan Sırlar.\" Crystal's Cupcakes, www.crystalscupcakes.com/harika-krema. Erişildi 14 Şubat 2019. MLA Alıntı Formatı:\n\t* Yazar Soyadı, Adı. \"Web Sayfasının Başlığı Başlık Durumunda\". Web Sitesinin Adı, Yayınlandığı Gün Ay Yıl, URL. Erişilen Gün Ay Yıl.\n6. Metninizde bir web sitesine atıfta bulunduktan sonra parantez içi alıntı ekleyin. Bir MLA parantez içi alıntısı genellikle alıntı yapılan veya özetlenen bilginin bulunduğu sayfa numarasını içerir. Web siteleri sayfa numaralarına sahip olmadığından, parantez içine yalnızca yazarın soyadını veya bir yazar yoksa web sayfasının başlığını ekleyin. Parantezli alıntınızı cümlenin kapanan noktalama işaretinin içine yerleştirin. Örneğin şunları yazabilirsiniz: \"En iyi cupcake kreması teknikleri genellikle en az sezgiseldir (Claymore)\". Metninize yazarın adını eklediyseniz, parantez içi alıntıya gerek yoktur. Örneğin şunları yazabilirsiniz: \"Ödüllü fırıncı Crystal Claymore, favori kremalarını web sitesinde paylaşarak tüm sırlarını ortaya çıkarmaktan korkmuyordu.\"\n\n\n## Apa\n\n1. Referans listenizi yazarın adıyla başlatın. Bir bireysel yazar listelenmişse, soyadınızı önce yazın, ardından bir virgül koyarak, adlarının ardından orta isimlerini yazın (varsa bir orta isim verilir. Genellikle bir web sitesinin yazarı, web sitesinin sahibi olan hükümet kurumu, organizasyon veya işletme olacaktır. Bu durumda, o kuruluşun adını listeledikten sonra bir nokta koyun. Örnek: Canadian Cancer Society.\n2. Web sitesinin veya sayfanın yayımlanma yılını ekleyin. Alıntı yaptığınız içerikle birlikte bir yayın tarihi sağlanmışsa, yazarın adından sonra bu yılı parantez içinde ekleyin. Parantez içinde kapatma parantezi sonrasına bir nokta koyun. Alıntı yaptığınız belirli içerik için tarih belirtilmediyse, parantez içine \"n.d.\" (yani \"tarih yok\") kısaltmasını kullanın. Web sitesinin kendisi için telif tarihi kullanmayın. Örnek: Canadian Cancer Society. (2017). Aynı yıl içinde yayımlanan aynı websitesinden birden fazla sayfa alıntıladığınızda, ayırt edebilmek için yılın sonuna küçük harfli bir harf ekleyin. Örneğin, \"2017a\" ve \"2017b\" olabilir.\n3. Web sayfasının başlığını cümle durumunda verin. Alıntı yaptığınız içeriğin yayımlanan sayfada başlık varsa, parantezin sonrasına bir boşluk koyun, ardından sayfa başlığını yazın, bu genellikle sayfanın üstündeki bir başlık şeklinde gözükecektir. Cümle durumunda başlık yazın, sadece ilk kelimeyi ve özel adları büyük harfle yazın. Başlığın sonuna bir nokta koyun. Örnek: Canadian Cancer Society. (2017). Kanser araştırmaları. Alıntı yaptığınız içerik bağımsız bir belge ise, başlıkı italik yapın. Bu genellikle bir web sitesinde bulunan bir PDF belgesini alıntılıyorsanız olacaktır. Emin değilseniz, başlığı italik yapılıp yapılmayacağına karar vermede en iyi kararınızı verin.\n4. Alıntılanacak web sayfasının doğrudan URL'si ile kapatın. Alıntı yapmak istediğiniz içeriğin tam URL'sini veya kalıcı bağını kopyalayın. \"Alındı\" kelimesini yazın, ardından URL'nizi alıntınıza yapıştırın. URL'nin sonuna bir nokta koymayın. URL çok uzunsa, yöneticinizden veya eğitmeninizden kısaltılmış bir bağlantı kullanıp kullanamayacağınızı sorun. Örnek: Canadian Cancer Society. (2017). Kanser araştırmaları. http://www.cancer.ca/en/cancer-information/cancer-101/cancer-research/?region=on adresinden alındı\n\t* APA Referans Listesi Biçimi:\n\t* Yazar Soyadı, A. A. (Yıl). Cümle Durumunda Web Sayfasının Başlığı. URL'den alındı\n5. Metin içi parantez içi alıntılar için yazarın adını ve yılı kullanın. APA, web sitesinden alıntı yapılan veya özet yapılan her cümle sonunda yazar-yıl içeren parantezli alıntı kullanır. Parantez içi alıntı cümle kapanma noktalama işaretinin içine yerleştirilir. Örneğin şunları yazabilirsiniz: \"Klinik denemeler, yeni kanser tedavilerini test etmek için kullanılır (Canadian Cancer Society, 2017)\". Metninize yazarın adını eklediyseniz, yazarın adından hemen sonra parantez içinde yılı koymalısınız. Örneğin şunları yazabilirsiniz: \"Canadian Cancer Society (2017) Kanada'nın kanser tedavilerinde klinik denemelerin küresel bir lideri olduğunu belirtti.\"\n\n\n## Chicago\n\n1. Kaynakça girdinize yazarın adıyla başlayın. Web sayfasında bir bireysel yazar listelenmişse, o yazarın soyadını önce yazın, ardından bir virgül, ardından adını yazın. Bireysel bir yazar yoksa, içeriği yayınlayan kuruluşun, şirketin veya hükümet kurumunun adını yazar olarak kullanın. Yazarın adının sonuna bir nokta koyun. Örnek: UN Women.\n2. Web sayfasının başlığını çift tırnak içinde listeleyin. Makale adının ardından, belirli web sayfasının başlığını yazın. Başlık durumunda başlık kullanarak, sadece ilk kelimeyi ve tüm isimleri, zamirleri, sıfatları, zarfları ve fiilleri büyük harfle yazarak başlık durumu kullanın. Başlığın sonuna bir nokta koyun, kapatılan tırnak işaretlerinin içine nokta koyun. Örnek: UN Women. \"Women Komisyonu Durumu.\"\n3. Web sitesinin adını veya yayımlayan kuruluşu eğik harflerle ekleyin. Web sitesinin belirgin bir adı varsa, bunu web sayfasının başlığının ardından ekleyin. Yoksa, web sitesini üreten işletme, organizasyon veya hükümet kurumunun adını kullanın. Adın sonuna bir nokta koyun. Örnek: UN Women. \"Women Komisyonu Durumu.\" UN Women.\n4. Yayın tarihini veya erişim tarihini verin. Alıntıladığınız içeriğe özgü bir yayın tarihi varsa, bu tarihi ay-gün-yıl biçiminde verin. Belirli bir içerik için yayın tarihi belirtilmemişse, erişilen içeriğin erişim tarihiyle uyumlu bir biçimde ay-gün-yıl biçimine girin. Tüm ayların adlarını yazın. Örnek: UN Women. \"Women Komisyonu Durumu.\" UN Women. 14 Şubat 2019 tarihinde erişildi.\n5. Girdinizi bir web sitesine doğrudan URL ile kapatın. Web sayfasının kalıcı bağlantısını kopyalayın ve veri tablonuzun içine yapıştırın. URL'nin sonuna bir nokta koyun. Eğer URL aşırı derecede uzunsa, kısaltılmış bir bağlantı kullanma konusunda eğitmeninizle, editörünüzle veya yöneticinizle konuşun. Örnek: UN Women. \"Women Komisyonu Durumu.\" UN Women. 14 Şubat 2019 tarihinde erişildi. http://www.unwomen.org/en/csw. Chicago Kaynakça Biçimi:\n\t* Yazar Soyadı, Adı. \"Başlık Durumunda Web Sayfasının Başlığı.\" Web Sitesinin Adı veya Yayıncı Kuruluş. Erişildiği Ay Gün, Yıl. URL.\n6. Dipnotlarda nokta yerine virgül kullanın. Bir Chicago tarzı dipnot genellikle bibligrafik girdide yer alan tüm bilgileri içerir. Ancak dipnot cümle olarak ele alınır, elemanlar virgülle ayrılır. Bireysel bir yazar belirtilmişse, adlarını ilk adları önce, ardından soyadlarını yazarak listeleyin. Örneğin: UN Women, \"Women Komisyonu Durumu,\" UN Women, 14 Şubat 2019 tarihinde erişildi, http://www.unwomen.org/en/csw."}
{"index": 684, "original": "How to help first graders with spelling words?", "translated": "Birinci sınıf öğrencilerine nasıl imla kelimelerine yardımcı olunur?", "original_reply": "Helping a first grader learn to spell can be both challenging and rewarding. Whether you're a teacher, a parent, a grandparent or a volunteer, there are ways to help a child with spelling words. The best strategies to encourage a young speller are based in knowing more about a child's spelling ability, and the early stages of writing.\n\n## Teach spell strategies\n\n1. Assess students' spelling knowledge. The best teaching practice starts with learning what the student already knows. Take a moment to check the students' knowledge of spelling by asking them to spell a list of common first grade words. Assessment allows you to start teaching at the area of your students' competence. Words found at the first grade level are short, 1-4 letters long. They are 1 syllable words. Examples of first grade words are: a, to, at, boy, bad, dip, cat, nest, sand, play. Assessment continues by analyzing students' independent writing. Provide opportunities for your students to write, whether in art projects or academic activities. Continue assessing throughout the school year. Ongoing assessment is vital for effective teaching practice.\n2. Teach in small groups. Most teachers are aware of the disparity between their students' abilities and know that small group instruction is preferred when possible. In helping first graders with spelling, it's essential to teach in small groups. Group assignments should be based on what you've discovered through your spelling assessments, so that students of similar spelling abilities can be taught at the same time. Be aware that some students' reading and their spelling abilities may be quite different. Don't base spelling assessments on students' ability to read. Have other students engage in word-related activities at their seats, or participate in literacy activities in the classroom's centers, will help you manage the other students while working with small groups. Having an assistant or a classroom volunteer can be helpful to managing the small groups of students.\n3. Prioritize spelling instruction. You'll need to find the time to assess and teach spelling to your first graders. This can be difficult to manage, because it requires individualization to the child's learning ability. Plan ahead to include spelling instruction every day, multiple times per day. Consider creating inclusion of spelling words in different areas of study. Invest a little time every day in independent word work and individual or small group instruction.\n4. Teach word knowledge, not just spelling. Teaching sight words, words that the student is likely to encounter often, helps the first grader with spelling. Post familiar words around the classroom. Teach students to consider why the word is spelled as it is. Teach the rules behind the spelling. For example, teach the reason for the silent e, and how it affects the sound of the word. Adding an e to a simple 3-letter word usually makes the vowel long, rather than short. Teach sight words that don't usually fit the standard first-grade curriculum, if you find the students' using these words frequently. Post these words around your classroom, and refer to them when they naturally arise in other teaching. These sight words might include: because, are, again, said, friend, were.\n5. Demonstrate usefulness of spelling. Students will be more motivated to learn to spell if they understand its importance. A first-grader must be taught the connection between reading words and proper spelling. By teaching students to recognize the power spelling has over understanding, you'll help them transfer their spelling knowledge into other activities of their life. Group activities can have multiple fill-in-the-blank opportunities. Mad Libs is a great activity for teaching spelling. Teacher scaffolding can help support beginning learners. Reminding the student what she already knows, strategies she might try to complete a spelling word, and providing hints and encouragement all support a first grader with spelling.\n6. Integrate strategies for independent spelling. When you're helping your first graders, say each word you want them to spell slowly. Teach your first graders to listen for the sounds they hear (initial sound, middle sound, final sound). Help them identify any part they might know, e.g., br in brought. Encourage students to notice how words come together to make a larger word. For example, putting fun and silly together to make funny. Students might enjoy clapping the syllables, then writing letters for each syllable. Help the students identify different spellings of rhyming words, such as space and place, or here and there. Students need lots of opportunities to try the correct spelling to see if it looks right. Provide resources around the classroom - dictionaries, calendars, charts, word walls, etc.\n7. Encourage all writing, regardless of spelling. Writing and spelling are two different academic areas. Having students write, without worrying about their spelling, will help them become more confident writers and spellers. Provide opportunities for students to write about things that are important to them: football games, video games, school outings, or pets are popular topics. These learning opportunities are found throughout the students' day. Make games out of writing about new topics.\n8. Expose students to written words. The more a child is exposed to written words, the more likely he is to internalize the spelling of the word. If you're working on particular spelling words, point them out in books, magazines and online. Highlight with a marker to emphasize that the word he's learning is also found in the \"real world\" if possible. Students may enjoy \"proofreading\" for spelling mistakes. First graders may appreciate reading the same stories over and over again. If this is the case, take advantage of this repetition to highlight different words found within the same story.\n\n\n## Recognize the early stag of write\n\n1. Know the signs of the pre-communicative writing stage. A first grade child may be still at the pre-communicative stage of writing, which means that he only has a rough idea of the alphabet. Your first grader may recognize different letters of the alphabet, but be unaware of words as a visual construct. Spaces between words may not be noticed. For children in this stage, continue to teach alphabet shapes and expose the child to written words through reading aloud with him. Never attempt to correct the spelling of a child at this stage of writing.\n2. Learn about the semiphonetic stage of writing. By first grade, some children will be at the semiphonetic stage of reading. A this stage, the child is making a connection between the sound of the word and the sound of a letter or two within the word. He may dramatically abbreviate the word, such as using T or D for dog. The word that the child may attempt to spell first may be his name, or the M for Mom or D for Dad. Children's ability to segment, or separate, the distinct sounds of a word may be still emerging. Encourage a child to write often, no matter how difficult the word may be to read. Don't worry about spelling at this stage, but provide help if the child is open.\n3. Know about the phonetic spelling stage. This is a common stage for first graders, a stage of spelling that assumes basic knowledge of the alphabet and understand that words and sounds are connected. A speller at this stage may use \"invented\" spelling patterns based on the sound of the word.Children at this level will be more interested in learning correct spelling. Provide models of correctly spelled words, and start to encourage them to think about how to spell words for themselves. This is a wonderful stage to start to help a child with spelling. Examples of invented spellings might be kam for came, wel for will, fes for fish, etc. Another thing you might notice is that the child starts to recognize beginning patterns in words, noticing rhymes and similar sounds.\n4. Learn more about the transitional spelling stage. A few first graders might already be at the transitional stage of spelling. At this stage, the student will have emerging reading skills and recognize many words. They begin to understand that sounds are represented by letter combinations, and that words can be made plural or altered in other ways by suffixes and prefixes. Being patient with mistakes at this stage is essential. The words might actually be more difficult to understand than with a phonetic speller, but the child's spelling mistakes are based in an inadequate understanding of spelling patterns. Continue to teach the patterns that make for good spelling. Teach the child how to laugh at spelling inconsistencies as are so often found in the English language. Reminders of appropriate spelling can also be taught at this stage, such as \"I before E, except after C, unless it's an A as in neighbor or weigh.\"\n", "translated_reply": "Birinci sınıf öğrencisinin yazım kurallarını öğrenmesine yardımcı olmak hem zorlayıcı hem de ödüllendirici olabilir. Öğretmen, ebeveyn, büyükanne veya gönüllü olun, çocuğa yazım kurallarında yardımcı olmanın yolları vardır. Genç bir yazı ustasını teşvik etmenin en iyi stratejileri, bir çocuğun yazım becerisi hakkında daha fazla bilgiye sahip olmaya ve yazının erken aşamalarına dayanır.\n\n## Yazım stratejileri öğret\n\n1. Öğrencilerin yazım bilgisini değerlendirin. En iyi öğretim uygulaması, öğrencinin zaten bildiği şeyleri öğrenmekle başlar. Öğrencilerin yazım bilgisini ölçmek için bir an duralım ve onlara yaygın ilk sınıf kelimelerinden oluşan bir liste yazma sorarak bilgilerini kontrol edin. Değerlendirme, öğrencilerinizin yetkinlik alanında öğretmeye başlamanıza olanak tanır. İlk sınıf seviyesinde bulunan kelimeler kısa, 1-4 harfli kelimelerdir. Bunlar 1 heceli kelimelerdir. Birinci sınıf kelimelerin örnekleri şunlardır: a, to, at, boy, bad, dip, cat, nest, sand, play. Değerlendirme, öğrencilerin bağımsız yazmalarını analiz ederek devam eder. Öğrencilerin yazma fırsatları sunun, sanatsal projelerde veya akademik etkinliklerde olsun. Okul yılının devamı boyunca değerlendirmeye devam edin. Sürekli değerlendirme, etkili öğretim uygulamaları için hayati öneme sahiptir.\n2. Küçük gruplarda öğretin. Çoğu öğretmen, öğrencilerinin yetenekleri arasındaki farkındadır ve mümkün olduğunda küçük grup öğretiminin tercih edildiğini bilir. Birinci sınıf öğrencilerine yazım konusunda yardımcı olurken, küçük gruplarda öğretmek esastır. Grup görevleri, yazım değerlendirmeleriniz yoluyla belirlediklerinize dayanmalıdır, böylece benzer yazım becerilerine sahip öğrencilere aynı anda öğretilebilir. Bazı öğrencilerin okuma ve yazım becerileri oldukça farklı olabilir. Yazım değerlendirmelerini öğrencilerin okuma yeteneklerine dayandırmayın. Diğer öğrencilerin sınıf içinde kelimeyle ilgili etkinliklere katılmasına ve öğrencilerin küçük gruplarla çalışırken diğer öğrencileri nasıl yöneteceğinize yardımcı olacak aktivitelere katılmasına izin verin. Yardımcı veya sınıf gönüllüsü, öğrenci gruplarını yönetmede yardımcı olabilir.\n3. Yazım öğretimini önceliklendirin. Birinci sınıf öğrencilerinize yazımı değerlendirmek ve öğretmek için zaman ayırmalısınız. Çocuğun öğrenme yeteneğine özelleştirme gerektirdiği için bu yönetimi zor olabilir. Yazım öğretimini her gün, günde birkaç kez içeren planlamayı unutmayın. Farklı çalışma alanlarına yazım kelimeleri dahil etmeyi düşünün. Her gün bağımsız kelime çalışmasına ve bireysel veya küçük grup öğretimine biraz zaman ayırın.\n4. Sadece yazımı değil, kelime bilgisini de öğretin. Öğrencinin sıkça karşılaşabileceği kelimeleri öğretmek, birinci sınıf öğrencisine yazım konusunda yardımcı olabilir. Sınıfa tanıdık kelimeleri asıp öğrencilere kelimenin neden öyle yazıldığını düşünmelerini sağlayın. Yazımın arkasındaki kuralları öğretin. Örneğin, sessiz e'nin nedenini öğretin ve kelimenin sesini nasıl etkilediğini gösterin. Basit 3 harfli kelimeye genellikle sesli harfi uzun yapacak olan e'nin eklenmesi genellikle sessiz harfinden önce gelir. Öğrencilerin sık kullanılan kelimeleri öğrenmelerine yardımcı olurken standart birinci sınıf müfredatına uymayan kelimeleri öğretebilirsiniz. Sınıfınızın etrafına bu kelimeleri asın ve diğer öğretim sırasında doğal olarak karşılarına çıktığında bu kelimelere başvurun. Bu kelimeler arasında, because, are, again, said, friend, were gibi kelimeler olabilir.\n5. Yazımın faydalarını gösterin. Öğrenciler, yazmayı öğrenmenin önemini anlarlarsa yazmayı öğrenmeye daha motive olurlar. Birinci sınıf öğrencisine, kelime okumanın ve düzgün yazımın arasındaki bağlantıyı öğretmek gereklidir. Öğrencilere yazımın anlamı üzerinde ne kadar etkili olduğunu anlamalarını öğretecek şekilde, yazım bilgilerini hayatın diğer faaliyetlerine aktarmalarına yardımcı olursunuz. Grup etkinlikleri birden fazla boşluğu doldurma fırsatlarına sahip olabilir. Mad Libs, yazım öğretmek için harika bir aktivitedir. Öğrencilere başlangıç ​​seviyesine destek olmak için öğretmen yardımcılığı sağlayabilir. Öğrencilere neyi bildiklerini hatırlatmak, bir yazım kelimesini tamamlamak için deneyebileceği stratejileri ve ipuçları ve teşviki sağlamak, birinci sınıf öğrencisine yazım konusunda destek olur.\n6. Bağımsız yazım stratejilerini entegre edin. Birinci sınıf öğrencilerinize yardım ederken, hepsini yavaşça yazmak istediğiniz her kelimeyi söyleyin. Birinci sınıf öğrencileri, duydukları seslere (ilk ses, orta ses, son ses) dikkat etmeyi öğrenin. Brought gibi bir kısmı bildikleri öğrencileri tanımalarına yardımcı olun. Kelimelerin nasıl bir araya gelerek daha büyük bir kelime oluşturduğunu fark etmelerini teşvik edin. Örneğin, fun ve silly'yi bir araya getirerek funny yapma. Öğrenciler, heceleri alkışlayıp daha sonra her hece için harf yazabilir. Kafiye yapan farklı yazım tarzlarını belirleyin, örneğin space ve place, veya here ve there. Öğrencilerin doğru yazımı denemek için birçok fırsata ihtiyacı vardır. Sözlükler, takvimler, tablolar, kelime duvarları gibi sınıf etrafındaki kaynakları sağlayın.\n7. Yazıya odaklanın, yazımın önemine vurgu yapın. Yazı ve yazım iki farklı akademik alan olmasına rağmen, öğrencilerin endişelenmeden yazmalarını sağlamanız, onların daha özgüvenli yazarlar ve yazıcılar olmalarına yardımcı olabilir. Öğrencilere, önem verdikleri konular hakkında yazma fırsatları verin: futbol maçları, video oyunları, okul gezileri veya evcil hayvanlar popüler konular arasındadır. Bu öğrenme fırsatları, öğrencilerin gün boyunca karşılarına çıkar. Yeni konular hakkında yazmak için oyunlar yapın.\n8. Öğrencilerin yazılı kelimelere maruz kalmasını sağlayın. Bir çocuğun yazılı kelimelere ne kadar fazla maruz kalırsa, kelimenin yazımını içselleştirme olasılığı o kadar artar. Belirli yazım kelimeleri üzerinde çalışıyorsanız, bu kelimeleri kitaplarda, dergilerde ve çevrimiçinde gösterin. Mümkünse bir işaretle vurgulayarak öğrenmekte olduğu kelimenin \"gerçek dünya\" da bulunduğunu vurgulayın. Öğrenciler, yazım hatalarını kontrol etmekten keyif alabilir. Birinci sınıf öğrencileri aynı hikayeleri tekrar tekrar okumaktan hoşlanabilir. Bu durumda, aynı hikayenin içinde bulunan farklı kelimeleri vurgulamak için bu tekrardan yararlanın.\n\n## Yazma erken aşamalarını tanıyın\n\n1. Pre-iletici yazma aşamasının belirtilerini bilin. Birinci sınıf çocuğu hala pre-iletici yazma aşamasında olabilir, yani yalnızca alfabenin genel bir fikrine sahip olabilir. Birinci sınıf öğrenciniz, alfabenin farklı harflerini tanıyabilir, ancak kelimeleri görsel bir yapı olarak görmeyebilir. Kelimeler arasındaki boşlukları fark etmeyebilir. Bu aşamadaki çocuklar için, alfabeyi öğretmeye devam edin ve çocuğu sana sesli okumaya maruz bırakarak yazılı kelimeleri tanıtmaya devam edin. Yazma aşamasındaki bir çocuğun yazımını düzeltmeye çalışmayın.\n2. Yarı-phonetic yazma aşaması hakkında bilgi edinin. Birinci sınıfa gelindiğinde, bazı çocuklar yarı-fonetik yazma aşamasında olabilir. Bu aşamada, çocuk kelimenin sesi ile harf ya da iki harf arasında bir bağlantı kurmaktadır. Kelimeyi dramatik bir şekilde kısaltabilir, örneğin köpek için T veya D kullanabilir. Çocuğun ilk denemeye girebileceği kelime, ismi olabilir veya M'yi Annem, D'yi Babam için kullanabilir. Çocuğun bir kelimenin farklı seslerini ayırmak veya ayırmak için yeteneği henüz gelişmekte olabilir. Bir çocuğu sık sık yazmaya teşvik edin, kelimenin okunması ne kadar zor olursa olsun. Bu aşamada yazım hakkında endişelenmeyin, ancak çocuk açıksa yardım sunun.\n3. Phonetic yazma aşaması hakkında bilgi edinin. Bu, birinci sınıf öğrencileri için yaygın bir aşamadır, alfabeyi temel bilgi olarak kabul eder ve kelimelerin ve seslerin birbiriyle bağlantılı olduğunu anlarlar. Bu aşamadaki bir yazıcı, kelimenin sesine dayalı olarak \"icat edilmiş\" yazım kalıpları kullanabilir. Bu seviyedeki öğrenciler, doğru yazımı öğrenmeye daha fazla ilgi gösterebilir. Doğru yazılmış kelimelerin modellerini sağlayın ve onları kendi kendine yazma konusunda düşünmeye teşvik edin. Bu, bir çocuğa yazım konusunda yardım etmeye başlamak için harika bir aşamadır. İcat edilmiş yazma örnekleri; kam yerine came, wel yerine will, fes yerine fish gibi olabilir. Başka bir fark edebileceğiniz şey, çocuğun kelimelerdeki başlangıç ​​desenlerini tanımaya başlaması, kafiye veya benzer sesleri fark etmesi olabilir.\n4. Geçişsel yazma aşaması hakkında daha fazla bilgi edinin. Birkaç birinci sınıf öğrencisi zaten geçişsel yazma aşamasında olabilir. Bu aşamada öğrenci, gelişen okuma becerilerine sahip olacak ve birçok kelimeyi tanıyacaktır. Seslerin harf kombinasyonları tarafından temsil edildiğini ve kelimelerin çoğul ya da eklerle başka şekillerde değiştirilebileceğini anlamaya başlarlar. Bu aşamada hatalara sabırlı olmak çok önemlidir. Kelimeler, gerçekten bir ses yazıcısında olduğundan daha zor anlaşılabilir olabilir, ancak çocuğun yazım hataları, yazım kalıplarının yetersiz anlaşılmasından kaynaklanmaktadır. İyi yazım yapmanın temelini oluşturan kalıpları öğretmeye devam edin. Çocuğa, İngiliz dilinde sıkça rastlanan yazım tutarsızlıklarını nasıl güler yüzle karşılayabileceğini öğretin. Bu aşamada uygun yazım hatırlatmaları da öğretilebilir, örneğin \"C'den önce E, ancak komşu veya weigh olmadığı sürece A'dan sonra E\" gibi."}
{"index": 685, "original": "How to download applications to your ipod touch?", "translated": "İpod touch'ınıza uygulamaları nasıl indirirsiniz?", "original_reply": "Have you ever seen someone else's iPod that had a lot of icons on their homepage? By reading this article you can figure out how to get applications on your very own iPod touch.\n\n## From your ipod touch\n\n1. Make sure you're connected to the Internet. To do this go to Settings > Wi-Fi > and select your network. If the network is password-protected enter your password at the prompt. If you don't have a network or there isn't an unprotected one nearby, you can buy an inexpensive Wi-Fi router to hook up to your modem.\n2. Launch the App Store. Look for the light blue icon with a white A in it, or search for \"App Store\" in the search bar that appears when you swipe to the right.\n3. Search for the app you want to download, or browse the featured apps or categories.\n4. Click on an app that looks interesting. You will be able to read more about the app, view screenshots, and read ratings.\n5. If you would like to download the app, tap the blue button with the small plus sign in the top corner. It will either say the price or say \"Free.\"\n6. The button will turn green and read \"Install App\". Tap it again.\n7. Enter your password. You will be prompted for your password whether or not the app is free.\n8. Wait for your app to download. This may take some time. An icon should appear\n\n\n## From your computer\n\n1. Open iTunes.\n2. Click on iTunes Store in the right sidebar, under Store.\n3. Search for the app you are interested in, or click Apps on the upper bar to browse popular apps.\n4. Tap the Free App or Buy Now button under the icon.\n5. Enter your password when prompted and wait for the app to download.\n6. Plug in your iPod Touch. It should appear under \"Devices\" in the right sidebar. It will start syncing automatically. If it doesn't, go to File --> Devices --> Sync iPod\n", "translated_reply": "Başkalarının ana sayfalarında bir sürü simge olan iPod'larını hiç gördünüz mü? Bu makaleyi okuyarak kendi iPod touch'ınıza uygulamaları nasıl indireceğinizi öğrenebilirsiniz.\n\n## iPod touch'ınızdan\n\n1. İnternete bağlı olduğunuzdan emin olun. Bunu yapmak için Ayarlar > Wi-Fi > gidin ve ağınızı seçin. Ağ parola korumalıysa, istemde parolanızı girin. Bir ağınız yoksa veya yakınınızda korumasız bir ağ yoksa, modeminize bağlanmak için ucuz bir Wi-Fi yönlendirici satın alabilirsiniz.\n2. App Store'u başlatın. İçinde beyaz A bulunan açık mavi simgeyi arayın veya sağa kaydırdığınızda görünen arama çubuğunda \"App Store\" araması yapın.\n3. İndirmek istediğiniz uygulamayı arayın veya öne çıkan uygulamalara veya kategorilere göz atın.\n4. İlginç görünen bir uygulamaya tıklayın. Uygulama hakkında daha fazla bilgi okuyabilir, ekran görüntülerini görüntüleyebilir ve derecelendirmeleri okuyabilirsiniz.\n5. Uygulamayı indirmek istiyorsanız, sağ üst köşedeki küçük artı işaretli mavi düğmeye dokunun. Fiyatı veya \"Ücretsiz\" yazacaktır.\n6. Düğme yeşil olacak ve \"Uygulamayı Yükle\" yazacak. Tekrar dokunun.\n7. Parolanızı girin. Uygulama ücretsiz olsun ya da olmasın parolanız istenecektir.\n8. Uygulamanızın indirilmesini bekleyin. Bu biraz zaman alabilir. Bir simge görünmelidir\n\n\n## Bilgisayarınızdan\n\n1. iTunes'u açın.\n2. Mağaza'nın altında, sağ kenar çubuğunda iTunes Store'a tıklayın.\n3. İlgilendiğiniz uygulamayı arayın veya popüler uygulamalara göz atmak için üst çubuktaki Uygulamalar'a tıklayın.\n4. Simgenin altındaki Ücretsiz Uygulama veya Şimdi Satın Al düğmesine dokunun.\n5. İstendiğinde parolanızı girin ve uygulamanın indirilmesini bekleyin.\n6. iPod Touch'ınızı takın. Sağ kenar çubuğunda \"Cihazlar\" altında görünmelidir. Otomatik olarak senkronizasyona başlayacaktır. Başlamazsa, Dosya --> Cihazlar --> iPod'u Senkronize Et'e gidin"}
{"index": 686, "original": "How to be cool in college?", "translated": "Üniversitede nasıl havalı olunur?", "original_reply": "Congratulations, you’re in college! If you feel anxious at all about college life, know that you are not alone. To gain instant respect from your fellow classmates and friends, remember to always be yourself. Being friendly and acting confidently are also ways you can earn some cool points among your friends and classmates.\n\n## Reinvent yourself in college\n\n1. List the things you want to change about yourself. Grab a sheet of paper and draw a line down the middle. List the things that you would like to change about yourself in the left column. In the right column write down why you would like to change these things. If after asking why you see that making these changes leads to a better you, then change it. For example, wanting to be less critical of others, or more focused in class are positive changes.\n2. Try something new. College is all about exploring new things and ideas, so be adventurous. When you get the invite to go eat at an exotic restaurant, take it. Studying abroad for one year is another great way to expand your horizons. Try changing your hair color, or style your hair differently. You could also learn a new language, or take a class outside of your major.\n3. Remember to be yourself. It is possible to re-invent yourself without changing your true self. Don't throw out your morals and values just to be considered cool. If the change takes too much effort or requires you to be someone else, then it probably isn't a good change. Stick to changes that produce positive results. If you want to be more outgoing, then be more outgoing on your own terms. Don't start drinking or smoking just to be more outgoing, for example.\n\n\n## Boost your confidence\n\n1. Make a list of your strengths. Also make a list of the things that you like about yourself. Tape the list to your bedroom wall or bathroom mirror. Every morning, read the list to remind yourself of how great you are.\n2. Reverse negative thoughts. If you find yourself thinking that you aren't good enough for college or that no one will want to be friends with you, then reverse these thoughts. Instead, tell yourself, \"I am good enough for college,\" or \"Many people would love to be friends with me because I am a great friend.\"\n3. Do the things that make you feel confident. If wearing makeup helps you feel more confident, then wear makeup. If smiling and greeting your classmates makes you feel more confident, then greet them. If joining a club or volunteering helps you feel more confident, then join a club or volunteer. By doing the things that help you feel more confident, you will be more confident.\n4. Realize that you are not alone. New people and places can make you feel alone and unsure at times. However, understand that you aren't the only one who feels this way. Try to reach out and befriend other classmates, or call your high school friends if you need someone to talk to. If you cannot seem to shake your loneliness, make an appointment with a counselor on campus. A counselor can help you work through hard times.\n\n\n## Be social\n\n1. Portray a friendly attitude. Smile and say hi to your classmates sitting next you. Strike up a conversation by asking them what their major is or what they think about the class. Offering help, like showing someone where the admissions office is, is also a great way to become known as a friendly, down-to-earth person in college. You could also offer to trade notes with someone, or help someone study for a big test.\n2. Be accepting those who are different from you. A typical college has at least 20,000 students, (smaller colleges and community colleges might have anywhere from 2,000-10,000 students) so you are bound to run into someone whose background is completely different from yours. Instead of shying away from them, be curious about who they are. Invite them to lunch or a party to get to know them better.\n3. Attend a football game (or any other sporting event). Tailgating with friends and attending a football game (or any other sporting event) afterward is a college pastime you won’t want to pass up. Go to as many of these as you can, especially if you enjoy them. It is a great way to connect with new people and cultivate friendships. Ask a classmate if they would like to go to a game, or make plans with your roommate to attend a game.\n4. Join a club on campus. If football games or Greek life isn’t your thing, try looking into different clubs on campus. Like sororities and fraternities, they typically host events in the beginning of the year to recruit new members. Attend some of these and join your favorite ones. There are so many clubs in college, the hardest part will be picking one. You can also start a club as well.\n5. Host a party. Hosting a party will definitely shoot you up to the top of the cool list. Have a potluck, plan an outdoor party at a nearby park, or reserve a party room at your college’s game center. Invite your friends, roommates, and acquaintances from class. You could also have a small party in your dorm room, if it is allowed. To ensure your party’s success, make sure to provide some snacks and beverages, cool tunes, and games.\n\n\n## Dress for college\n\n1. Put yourself together before class. Before going to class, make sure to brush your teeth and comb your hair. Also shower if you need to. By taking the time to groom yourself before class, you can give your classmates and professors a good impression of yourself.\n2. Choose sneakers over heels. Going from class to class requires a lot of walking. By wearing sneakers, you can ensure that your feet will be as comfortable as possible. . Some classes will require you to wear certain footwear for practical or safety reasons, especially if you are in some hands-on classes or a PE class. Your instructor/professor will inform you in the syllabus.\n3. Carry a jacket with you. Unlike high school, colleges usually don't have locker areas so you will be wearing or carrying a jacket during the winter season in colder climates. Classroom temperatures typically run very cold to sometimes very hot. Since it is hard to concentrate in class if you are cold, make sure to bring a jacket or a sweater with you. This way you can ensure that you will be comfortable and attentive in class.. People will be paying more attention to your outerwear as part of your look in college than in high school; so, make sure the outerwear you choose matches your preferred look.\n4. Dress with style. Arrive to class in an outfit that makes you feel comfortable, but also one that sends a message of sophistication and style. If casual athletic gear is your style, then wear that. If a cute dress or skirt makes you feel confident, then wear it.\n", "translated_reply": "Tebrikler, üniversiteye başladın! Üniversite hayatı hakkında endişelerin varsa, yalnız olmadığını bil. Sınıf arkadaşların ve arkadaşların arasında anında saygı kazanmak için her zaman kendin olmayı unutma. Arkadaş canlısı ve kendinden emin davranmak da arkadaşların ve sınıf arkadaşların arasında havalı puanlar kazanmanın yollarıdır.\n\n## Üniversitede kendini yeniden keşfet\n\n1. Kendinde değiştirmek istediğin şeyleri listele. Bir kağıt al ve ortasından bir çizgi çek. Sol sütunda kendinde değiştirmek istediğin şeyleri listele. Sağ sütunda bu şeyleri neden değiştirmek istediğini yaz. Neden diye sorduğunda bu değişiklikleri yapmanın seni daha iyi bir insan yapacağına inanıyorsan, o zaman değiştir. Örneğin, başkalarını daha az eleştirmek veya derste daha fazla odaklanmak olumlu değişikliklerdir.\n2. Yeni bir şey dene. Üniversite yeni şeyler ve fikirler keşfetmekle ilgilidir, bu yüzden maceracı ol. Egzotik bir restoranda yemek yemeye davet edildiğinde kabul et. Bir yıl yurtdışında okumak ufkunu genişletmenin bir başka harika yoludur. Saç rengini değiştirmeyi veya saçını farklı bir şekilde şekillendirmeyi dene. Ayrıca yeni bir dil öğrenebilir veya ana dalının dışındaki bir derse girebilirsin.\n3. Kendin olmayı unutma. Gerçek benliğini değiştirmeden kendini yeniden keşfetmek mümkündür. Sadece havalı görünmek için ahlakını ve değerlerini bir kenara atma. Değişim çok fazla çaba gerektiriyorsa veya başka biri olmanı gerektiriyorsa, muhtemelen iyi bir değişim değildir. Olumlu sonuçlar veren değişikliklere bağlı kal. Daha dışa dönük olmak istiyorsan, kendi şartlarınla daha dışa dönük ol. Örneğin, sadece daha dışa dönük olmak için içki içmeye veya sigara içmeye başlama.\n\n\n## Kendine güvenini artır\n\n1. Güçlü yönlerinin bir listesini yap. Ayrıca kendin hakkında sevdiğin şeylerin bir listesini yap. Listeyi yatak odası duvarına veya banyo aynasına bantla. Her sabah, ne kadar harika olduğunu kendine hatırlatmak için listeyi oku.\n2. Olumsuz düşünceleri tersine çevir. Üniversite için yeterince iyi olmadığını veya kimsenin seninle arkadaş olmak istemeyeceğini düşünürken bulursan, bu düşünceleri tersine çevir. Bunun yerine kendine, \"Üniversite için yeterince iyiyim\" veya \"Birçok insan benimle arkadaş olmak ister çünkü harika bir arkadaşım\" de.\n3. Seni kendine güvenli hissettiren şeyleri yap. Makyaj yapmak kendine daha fazla güvenmeni sağlıyorsa, makyaj yap. Sınıf arkadaşlarına gülümsemek ve selam vermek seni daha kendine güvenli hissettiriyorsa, onları selamla. Bir kulübe katılmak veya gönüllü olmak kendine daha fazla güvenmeni sağlıyorsa, bir kulübe katıl veya gönüllü ol. Kendine daha fazla güvenmeni sağlayan şeyleri yaparak daha kendine güvenli olacaksın.\n4. Yalnız olmadığını fark et. Yeni insanlar ve yerler zaman zaman kendini yalnız ve emin değil hissettirebilir. Ancak bu şekilde hisseden tek kişinin sen olmadığını anla. Diğer sınıf arkadaşlarına ulaşmaya ve onlarla arkadaş olmaya çalış veya konuşacak birine ihtiyacın varsa lise arkadaşlarını ara. Yalnızlığını bir türlü atamıyorsan, kampüste bir danışmanla randevu al. Bir danışman, zor zamanlarında sana yardımcı olabilir.\n\n\n## Sosyal ol\n\n1. Dostça bir tavır sergile. Yanında oturan sınıf arkadaşlarına gülümse ve merhaba de. Ana dallarının ne olduğunu veya ders hakkında ne düşündüklerini sorarak bir sohbet başlat. Birine kayıt ofisinin nerede olduğunu göstermek gibi yardım teklif etmek de üniversitede dost canlısı, ayakları yere basan biri olarak tanınmanın harika bir yoludur. Ayrıca biriyle not takas etmeyi veya birinin büyük bir sınav için çalışmasına yardım etmeyi teklif edebilirsin.\n2. Senden farklı olanları kabul et. Tipik bir üniversitede en az 20.000 öğrenci vardır (daha küçük üniversitelerde ve toplum kolejlerinde 2.000-10.000 öğrenci olabilir), bu nedenle geçmişi senden tamamen farklı olan biriyle karşılaşman kaçınılmazdır. Onlardan uzak durmak yerine, kim olduklarını merak et. Onları daha iyi tanımak için öğle yemeğine veya bir partiye davet et.\n3. Bir futbol maçına (veya başka bir spor etkinliğine) katıl. Arkadaşlarla maç öncesi parti yapmak ve ardından bir futbol maçına (veya başka bir spor etkinliğine) katılmak, kaçırmak istemeyeceğin bir üniversite geleneğidir. Özellikle keyif alıyorsan, bunlardan mümkün olduğunca çoğuna git. Yeni insanlarla bağlantı kurmak ve arkadaşlıklar geliştirmek için harika bir yoldur. Bir sınıf arkadaşına bir maça gitmek isteyip istemediğini sor veya oda arkadaşınla bir maça gitme planları yap.\n4. Kampüste bir kulübe katıl. Futbol maçları veya Yunan hayatı senin tarzın değilse, kampüsteki farklı kulüplere göz atmayı dene. Kardeşlikler ve kız kardeşlikler gibi, genellikle yılın başında yeni üyeler almak için etkinlikler düzenlerler. Bunlardan bazılarını ziyaret et ve en sevdiklerine katıl. Üniversitede o kadar çok kulüp var ki, en zor kısım birini seçmek olacak. Ayrıca bir kulüp de kurabilirsin.\n5. Bir parti ver. Bir parti vermek kesinlikle seni havalı listesinin en üstüne çıkaracaktır. Bir yemek partisi ver, yakındaki bir parkta açık hava partisi planla veya üniversitenin oyun merkezinde bir parti odası rezerve et. Arkadaşlarını, oda arkadaşlarını ve sınıftan tanıdıklarını davet et. Yurt odanda da küçük bir parti verebilirsin, eğer izin veriliyorsa. Partinin başarısını sağlamak için biraz atıştırmalık ve içecek, harika müzikler ve oyunlar sağladığından emin ol.\n\n\n## Üniversite için giyin\n\n1. Derse girmeden önce hazırlan. Derse gitmeden önce dişlerini fırçaladığından ve saçını taradığından emin ol. Ayrıca gerekirse duş al. Derse girmeden önce kendine bakmak için zaman ayırarak, sınıf arkadaşlarına ve hocalarına kendin hakkında iyi bir izlenim bırakabilirsin.\n2. Topuklu ayakkabılar yerine spor ayakkabıları tercih et. Sınıftan sınıfa gitmek çok fazla yürümeyi gerektirir. Spor ayakkabı giyerek ayaklarının olabildiğince rahat olmasını sağlayabilirsin. Bazı dersler, özellikle uygulamalı dersler veya beden eğitimi dersi alıyorsan, pratik veya güvenlik nedenleriyle belirli ayakkabılar giymeni gerektirecektir. Eğitmenin/profesörün seni müfredatta bilgilendirecektir.\n3. Yanında bir ceket taşı. Lisede olduğu gibi, üniversitelerde genellikle dolap alanları yoktur, bu nedenle soğuk iklimlerde kış mevsimi boyunca bir ceket giyecek veya taşıyacaksın. Sınıf sıcaklıkları genellikle çok soğuktan bazen çok sıcağa kadar değişir. Sınıfta üşürsen konsantre olmak zor olacağından, yanına bir ceket veya kazak almayı unutma. Bu şekilde sınıfta rahat ve dikkatli olacağından emin olabilirsin. İnsanlar üniversitede lisede olduğundan daha çok dış giyimine dikkat edecekler; bu nedenle, seçtiğin dış giyiminin tercih ettiğin görünüme uygun olduğundan emin ol.\n4. Şık giyin. Kendini rahat hissettiren, aynı zamanda sofistike ve şık bir mesaj veren bir kıyafetle derse gel. Rahat spor kıyafetler senin tarzın ise, onu giy. Sevimli bir elbise veya etek seni kendine güvenli hissettiriyorsa, onu giy."}
{"index": 687, "original": "How to identify different types of forklifts?", "translated": "Farklı çeşit forkliftleri nasıl tanımlarsınız?", "original_reply": "Whether you're new to forklifts, or an experienced operator, it is always important to know as much as you can about forklifts and their operation. It is equally important to be able to identify different forklifts, both by look and name. This is especially important when searching for forklift operating jobs, as it will allow you to know which type of forklift you will be operating and if you have the experience to do so.\n\n## Identify basic \"forklifts\" and jack\n\n1. Know what manual pallet jacks are. Although not usually considered a forklift, pallet jacks are some of the most common manual forms of pallet handling that people will come across in logistics industries. Manual pallet jacks are usually very simple in design; the handle lever is squeezed to lower the pallet jack forks for insertion into a pallet, and the handle lever is moved in the opposite direction to engage the hydraulics that allows the pallet to be raised by pumping the handle.\n2. Familiarize yourself with motorized pallet jacks. Motorized pallet jacks, on the other hand, are much more varied than manual pallet jacks. They are almost always powered by electric batteries. Some are walk-behind, some are ride-on, and some even require the operator to take a side stance to ride on/operate, which is considerably more difficult to learn. Motorized pallet jacks usually have extended pallet forks that are used to handle two pallets at a time for greater efficiency in large warehouse operations, such as order picking. However, single pallet handlers are more common in smaller warehouses, for greater maneuverability and ease of use.\n3. Learn to recognize walkie stackers. Walkie stackers, also known as pedestrian forklifts, are still usually not considered a true forklift. However, they very closely resemble a forklift with forks, a mast, backrest, etc. They are almost always operated with a walk-behind pedestrian operator. They are frequently used in retail, very small storerooms, small scale warehousing, etc.\n\n\n## Identify counterbalance forklifts\n\n1. Know what standard counterbalance forklifts are. Being the most iconic, recognized, and popular type of forklift, a standard counterbalance forklift is a forklift where the driver sits facing the forks, and the counterweight is everything behind the front wheels of the forklift.\n2. Consider how different standard counterbalance forklifts are powered. These forklifts can be powered by anything, from batteries, petrol (gasoline), diesel, LPG/propane gas bottles, and other forms of fuel, each with their own advantages and disadvantages. For example, internal combustion forklifts (petrol, LPG, diesel, etc) are generally faster and have greater lifting capacities than electric/battery-powered forklifts. However, for health and safety reasons, combustion forklifts cannot be used in confined spaces (e.g. shipping containers, small warehouses, etc) due to the exhaust gasses produced when in operation.\n3. Be familiar with how many wheels standard counterbalance forklifts have. They can be either 4-wheeled or 3-wheeled; two wheels at the front and one at the back allows for greater maneuverability, at the expense of stability. This is why 4-wheeled forklifts are usually more common, as they generally still have more than enough maneuverability for most applications in small spaces.\n\n\n## Identify warehouse forklifts\n\n1. Get to know reach forklifts. Designed for usage for indoors and on flat surfaces, reach forklifts (also known as high-reach forklifts) are named for their ability to reach high racking. (up to 12 metres (39ft) or more!!!) Depending on the forklift manufacturer, the reaching mechanism may be a moving mast type, or a moving forks and carriage type. Reach forklifts generally have lifting capacities of 1 ton to 2.5 tons. Lifting capacities above 2.5 ton are generally very rare due to many factors such as narrow aisle space and keeping the forklift compact (a stronger forklift must be larger and therefore unable to operate in narrow aisles) and also generally due to most loads in warehousing to be put in aisle racking usually just do not weigh more than 1- 2 tons. Reach forklifts drive differently, compared to counterbalance forklifts because the operator sits (or stands, depending on the model) sideways on the forklift. Reach forklifts are designed for narrow warehouse aisle use; the operator is able to look forward or backward without the neck strain of having to turn around. This sideways operator position, alongside with reversed steering controls, makes reach forklifts considerably challenging for a new operator to learn.\n2. Know what double deep reach forklifts are. Double deep reach forklifts are very similar to reach forklifts. However, as the name suggests, they are able to retrieve/put away pallets that are stored in double deep racking, which are pallets that are stored one in front of each other in specially designed racks.\n3. Familiarize yourself with order picker forklifts. Although an order picker forklift is considered a type of forklift, it is not used for regular forklift operations. Order picker forklifts require the operator to wear a harness and stand while operating, as they are used for lifting pallets alongside with the operator up into the air. The operator then typically picks up individual units of a product to manually stack on a pallet to \"pick\" an warehouse order; this is opposed to regular order picking, where workers can only pick products from ground level. An order picker forklift can allow operators to pick products quickly and efficiently at any level in the air.\n4. Recognize the disadvantages of picker forklifts. The only main disadvantage of them is that they must be operated on flat ground, and they cannot be operated on slopes or uneven ground; they are top heavy, and this increases the risk of tip overs.\n\n\n## Identify big forklifts\n\n1. Know what a heavy duty forklift is. A heavy duty forklift is an umbrella term used to describe a counterbalance forklift with a high lifting capacity. Most standard counterbalance forklifts in warehouses and manufacturing plants will only have a lifting capacity of 1-3 tons, whereas heavy duty forklifts have a lifting capacity of 5 - 50+ tons!\n2. Understand how heavy duty forklifts operate. All heavy duty forklifts will require significant space to be able to maneuver around. The higher the lifting capacity the forklift has, the larger the rear end (counterweight) of the forklift will need to be. The vast majority of heavy duty forklifts will be powered by diesel fuel, though some lower end heavy duty forklifts (with lifting capacities up to 8-10 tons) may still be powered by LPG/propane gas bottles or petrol fuel.While It is generally very uncommon to encounter battery powered heavy duty forklifts, a few forklift companies have recently started to offer them up to the 20 ton range.\n3. Learn about container handling forklifts. Container handling forklifts generally come in two types: Laden and Unladen (i.e. for handling full or empty containers, respectively). Laden container handling forklifts are usually capable of stacking full shipping containers 4-5 high, with lifting capacities ranging from 35-50 tons. Unladen container handling forklifts are able to stack as high as 8 or 9 shipping containers high, but with a lifting capacity of only 7-10 tons (empty shipping containers generally only weigh 3-5 tons). For these reasons, an unladen container handling forklift cannot be used for handling laden shipping containers, as it will be extremely overloaded. (full shipping containers can weigh anywhere from 10-30 tons).\n4. Learn about reach stackers. Reach stackers are technically not forklifts at all; as they do not have a mast or forks to lift loads, instead, they operate with a heavy duty boom that extends from the rear to the front of the reach stacker, and they lift shipping containers using a container handling attachment. Reach stackers often are highly sophisticated machines with on-board computers and other technologies. Their load capacity usually ranges from 40-50 tons. However, due to the extending boom feature, overloading is still possible.\n\n\n## Identify specialist forklifts\n\n1. Learn about Articulated VNA Forklifts. Pictured here, Articulated VNA (Very Narrow Aisle) Forklifts are generally known as \"Bendi\" or \"Flexi\" Forklifts. Articulated Forklifts are special types of forklifts which are articulated from the front end (wheels, mast, and forks and carriage) so that they are able to perform both duties of a counterbalance forklift (loading trucks) and a reach forklift (retrieve/put away stock in narrow aisles). Another variation of the articulated forklift is the \"Turret truck\" also known as the \"Man-up forklift\", named so, as much like an order picker forklift, turret truck forklifts lift the operator high up in the air along with the forks. Much like \"bendi\" articulated forklifts, turret trucks allow for maximized warehouse storage space by greatly reducing the aisle widths - however unlike bendi forklifts, turret trucks cannot be operated outside, on slopes or on uneven ground, similar as order picking forklifts.\n2. Identify an all terrain forklift. Generally similar in operation to standard counterbalance forklifts, the main difference is All terrain forklifts usually have large trodden tires, for use on all terrain ground, dirt, mud, grass, etc, where regular solid forklift tires would simply not operate on the ground - they would have no traction and get \"bogged\". All terrain forklifts are generally best identified by the large trodden tires and a similar appearance to a small tractor.\n3. Learn about side loaders. A side loader, or multi-directional forklift, is a specialist type of forklift used mainly for the moving of long shaped loads, such as timber, piping, etc. Its main feature is it is able to be driven in different directions; for example, it can be driven sideways after retrieving a long load from an aisle - which greatly eases the process of getting long loads in and out of racking storage - as opposed to turning a full 90 degrees with standard forklifts, a maneuvering problem exacerbated by long shaped loads.\n4. Learn about telehandler forklifts. Similar in design to reach stackers, telehandler forklifts are a specialist type of forklift common in the construction industry, the use of a boom with the forks and carriage on the end allows the handling of loads to places standard mast type forklifts cannot reach, for example on a rooftop, in the middle of a large trailer, etc. Again with the boom extension care needs to be taken as lifting capacity can be significantly reduced.\n5. Understand truck mounted forklifts. Truck mounted forklifts, also known as \"donkey forklifts\", are just as their name suggests. They are a small type of forklift that can be easily mounted on the back of a truck for transport, and easily taken off for use of loading or unloading the trucks on-site. These forklifts are generally built to be lightweight and very simple to operate, thus lifting capacities and lift heights are generally very low. Essentially they are used for lifting small loads on and off trucks, unless they are otherwise specially designed to perform other functions.\n", "translated_reply": "Forkliftlere yeni başlayan biri veya deneyimli bir operatör olsanız da, her zaman forkliftler ve işleyişleri hakkında bilmeniz gereken her şeyi bilmek önemlidir. Görünüş ve isim açısından farklı forkliftleri tanıyabilmek de aynı derecede önemlidir. Bu özellikle forklift operatörlüğü işleri ararken önemlidir çünkü hangi tür forklifti kullanacağınızı ve buna sahip olup olmadığınızı bilmenizi sağlayacaktır.\n\n## Temel \"forkliftleri\" ve kriko tanıyın\n\n1. Manuel palet krikolarının ne olduğunu bilin. Genellikle forklift olarak değerlendirilmese de, palet krikoları lojistik endüstrilerinde karşılaşabileceğiniz en yaygın manuel palet taşıma biçimlerinden bazılarıdır. Manuel palet krikoları genellikle tasarım açısından çok basittir; palet krikosu forkları paletin içine yerleştirmek için sıkılırken kolu aşağıya çekilir ve paleti kaldırmak için kolu pompalamaya izin veren hidrolikleri etkinleştirmek için kolu ters yönde çekilir.\n2. Motorlu palet krikolarını tanıyın. Diğer yandan motorlu palet krikoları, manuel palet krikolarından çok daha çeşitlidir. Hemen hemen hepsi genellikle elektrikli pillerle çalışır. Bazıları yürüyerek kullanılırken bazıları üzerine binilir ve bazıları operatörün binip kullanmasını gerektirir, bu da öğrenilmesi oldukça zor bir durumdur. Motorlu palet krikoları genellikle büyük depo operasyonlarında iki paleti aynı anda taşımak için kullanılan uzatılmış palet çatalına sahiptir. Ancak, tek palet taşıyıcılar, daha fazla manevra kabiliyeti ve kullanım kolaylığı için daha küçük depolarda daha yaygındır.\n3. Yaya istifleyicileri tanımak için öğrenin. Yaya istifleyiciler, çoğu zaman gerçek bir forklift olarak kabul edilmez. Ancak, çatal, mast, sırtlık vb. ile bir forklifti çok yakından benzer. Genellikle yaya bir operatör tarafından kullanılırlar. Perakende, çok küçük depo odaları, küçük ölçekli depolama vb. gibi alanlarda sıkça kullanılırlar.\n\n\n## Traktörlü çekişli forkliftleri tanıyın\n\n1. Standart traktörlü çekiş forkliftlerin ne olduğunu bilin. En ikonik, tanınmış ve popüler forklift türü olan standart traktörlü çekiş forklift, sürücünün çatallara baktığı ve çekişin ön tekerleklerinin arkasındaki tüm ağırlık olduğu bir forklift türüdür.\n2. Standart traktörlü çekiş forkliftlerin nasıl çalıştığına dikkat edin. Bu forkliftler her türlü şeyle çalıştırılabilir; pillerden, benzin, dizel, LPG/propan gaz tüplerinden ve diğer yakıt biçimlerinden herhangi biriyle çalıştırılabilir. Örneğin, içten yanmalı forkliftler (benzin, LPG, dizel vb.) genellikle elektrikli/pil ile çalışan forkliftlere göre daha hızlıdır ve daha yüksek kaldırma kapasitesine sahiptir. Ancak, sağlık ve güvenlik nedenleriyle yanmalı forkliftler, işletim sırasında üretilen egzoz gazları nedeniyle kapalı alanlarda (örneğin, nakliye konteynerleri, küçük depolar vb.) kullanılamazlar.\n3. Standart traktörlü çekiş forkliftlerin kaç tekerli olduğunu bilin. Bunlar ya 4 tekerlekli ya da 3 tekerlekli olabilir; önde iki tekerlek ve arkada bir tekerleğe sahip olmaları, manevra kabiliyetini artırırken istikrarı azaltır. Bu nedenle genellikle 4 tekerlekli forkliftler daha yaygındır, çünkü genellikle küçük alanlarda en uygulamalar için yeterince manevra kabiliyetine sahiptirler.\n\n\n## Depo forkliftlerini tanıyın\n\n1. Reach forkliftleri tanımaya çalışın. Kapalı alanlar ve düz zeminlerde kullanılmak üzere tasarlanmış olan reach forkliftler (yüksek-reach forkliftleri olarak da bilinir), yüksek raflara ulaşabilme yeteneklerine dayanarak adlandırılır. (12 metre (39 ayak) veya daha fazla!!!) Forklift üreticisine bağlı olarak, ulaşma mekanizması hareketli bir mast tipi veya hareketli çatal ve taşıma tipi olabilir. Reach forkliftler genellikle 1 ton ila 2.5 ton arasında kaldırma kapasitelerine sahiptir. 2.5 tonun üzerindeki kaldırma kapasiteleri genellikle çok nadirdir; bunun nedenleri arasında dar koridor alanları ve forklifti kompakt tutma (daha güçlü bir forklift daha büyük olmalı ve dolayısıyla dar koridorlarda çalışamaz olması) ve genellikle depolama işlemlerinde kaldırılacak yüklerin çoğunun genellikle 1-2 ton ağırlığında olmasına rağmen bir depo rafında saklanmasıdır. Reach forkliftleri, karşı denge forkliftleri ile karşılaştırıldığında farklı şekilde kullanılır, çünkü operatör forkun üzerinde yan yatmış olarak oturur (veya ayakta durur) ve sürer. Reach forkliftleri dar depo koridorlarında kullanılmak üzere tasarlanmıştır; operatör, başını döndürmek zorunda kalmadan ileriye veya geriye bakabilir. Bu yan operatör pozisyonu, ters yönlendirme kontrolleri ile birlikte, reach forkliftlerini yeni bir operatör için oldukça zorlu hale getirir.\n2. Çift derin reach forkliftlerin ne olduğunu bilin. Çift derin reach forkliftler, reach forkliftlerine çok benzer. Ancak adlarından da anlaşılacağı gibi, özel olarak tasarlanmış raflarda önünde birbirinin önünde depolanan paletleri alabilecek/gönderebilecek kapasitededirler.\n3. Order picker forkliftleri hakkında bilgi sahibi olun. Bir order picker forklift, bir çeşit forklift olarak kabul edilmesine rağmen, düzenli forklift işlemleri için kullanılmaz. Order picker forkliftleri, operatörün paletleri operatörle birlikte havaya kaldırmak için kullanıldığı, ürünün bireysel birimlerini alıp bir palet üzerine elle yığmak için kullanıldığı bir tip forklifttir. Bu, yalnızca zemin seviyesinden ürünleri alabildikleri düzenli sıralı işlemlerine karşı gelir. Bir order picker forklifti, operatörlere havada her seviyeden hızlı ve verimli ürün seçme imkanı sunabilir.\n4. Picker forkliftlerin dezavantajlarını tanıyın. Tek dezavantajları düz bir zeminde çalıştırılmaları ve eğimli veya dengesiz zeminde çalıştırılamamalarıdır; ayrıca üst ağır olduklarından devrilme riski artar.\n\n\n## Büyük forkliftleri tanıyın\n\n1. Ağır hizmet çekişli forkliftin ne olduğunu bilin. Ağır hizmet çekişli forklift, yüksek kaldırma kapasiteli bir traktörlü çekiş forklifti için kullanılan genel bir terimdir. Depolarda ve üretim tesislerindeki standart traktörlü çekiş forkliftlerinin kaldırma kapasitesi genellikle 1-3 ton arasındayken, ağır hizmet çekişli forkliftlerin kaldırma kapasitesi 5 - 50 ton ve üzeri olabilir!\n2. Ağır hizmet çekişli forkliftlerin nasıl çalıştığını anlayın. Tüm ağır hizmet çekişli forkliftlerin manevra yapabilmesi için önemli bir alanı olması gerekecektir. Forkliftin kaldırma kapasitesi ne kadar yüksekse, forkliftin arka ucundaki (çekiş ağırlığı) o kadar büyük olmak zorunda kalacaktır. Ağır hizmet çekişli forkliftlerin büyük bir kısmını genellikle dizel yakıtla çalışırken, düşük kapasiteli ağır hizmet çekişli forkliftler (kaldırma kapasiteleri 8-10 tona kadar olanlar) hala genellikle LPG/propan gaz tüpleri veya benzin yakıtla çalışabilir. Batarya ile çalışan ağır hizmet çekişli forkliftleri görmek genellikle çok enderdir, ancak bazı forklift şirketleri son zamanlarda 20 ton kapasiteye kadar olanları sunmaya başlamışlardır.\n3. Konteyner taşıma forkliftleri hakkında bilgi edinin. Konteyner taşıma forkliftleri genellikle yüklenmiş ve boş (yani tam veya boş konteynerleri taşıma) olmak üzere iki tip halinde gelir. Yüklenmiş konteyner taşıma forkliftleri genellikle 4-5 konteyner yüksekliğinde istif yapabilir ve kaldırma kapasiteleri 35-50 tona kadar değişebilir. Boş konteyner taşıma forkliftleri 8 veya 9 konteyner yüksekliğine kadar istif yapabilir, ancak sadece 7-10 tonluk bir kaldırma kapasitesine sahiptir (boş konteynerler genellikle sadece 3-5 ton ağırlığında olur). Bu nedenlerden dolayı, boş konteyner taşıma forkliftleri yüklü konteyner taşıma işleri için kullanılamazlar, çünkü aşırı yüklü olacaklardır (dolmuş konteynerler genellikle 10-30 ton ağırlığında olabilir).\n4. Reach stackers hakkında bilgi edin. Reach stackerlar aslında forkliftler değildir; çünkü yükleri kaldırmak için masta veya çatallara sahip değillerdir, bunun yerine arkadan öne doğru genişleyen ağır yük kaldıran bir bom ile çalışırlar ve konteyner elle taşıma eklemi aracılığıyla konteynerleri kaldırırlar. Reach stackerlar genellikle yük kapasiteleri 40-50 tona kadar olan son teknoloji makinelerdir. Ancak, genişleyen bom özelliği nedeniyle aşırı yükleme hala mümkündür.\n\n\n## Uzman forkliftleri tanıyın\n\n1. Eklembacaklı Dar Koridorlu Forkliftler hakkında bilgi edinin. Resimde görülen Eklembacaklı Dar Koridorlu Forkliftler genellikle \"Bendi\" veya \"Flexi\" Forkliftleri olarak bilinir. Eklembacaklı forkliftler, ön ucundan (tekerlekler, mast ve çatal taşıma) eklembacaklı oldukları için hem bir traktör çekişli forkliftin (kamyonları yükleme) hem de bir reach forkliftin (dar koridorlardaki malzemeleri almak/göndermek) görevlerini yapabilen özel tiplerden biridir. Eklembacaklı forkliftlerin başka bir çeşidi de \"Taretli kamyon\" olarak bilinen ve genellikle \"İnsanlı forklift\" olarak adlandırılan tiptir, çünkü adı order picker forklifti gibi, taretli kamyon forkliftlerinin operatörü birlikte yüksek bir alana çıkarır. Bendi forkliftler gibi taretli kamyonlar depo depolama alanında koridor genişliğini büyük ölçüde azaltarak maksimize edilmiş depo depolama alanı sağlar - ancak bendi forkliftlerin aksine, taretli kamyonlar dışarıda, eğimli arazide veya dengesiz zeminde çalıştırılamaz, order picker forkliftleri gibi.\n2. Tüm arazi forkliftini tanıyın. Standart traktör çekişli forkliftlerle genel olarak benzer şekilde çalışan tüm arazi forkliftleri, başlıca farkları genellikle büyük desenli lastiklere sahip olmalarıdır, böylelikle tüm arazi zemininde, kirde, çamurda, çimen vb. kullanılabilirler, düzenli katı forklift tekerleklerinin zeminde çalışamayacağı zeminde çamurlanmalar olabilir. Tüm arazi forkliftlerini genellikle büyük desenli lastikler ve küçük traktör görünümüyle en iyi tanıyabilirsiniz.\n3. Yan yükleyiciler hakkında bilgi edinin. Yan yükleyici veya çok yönlü forklift, genellikle çıta, boru vb. gibi uzun şekilli yükleri taşımak için kullanılan özel tür bir forklifttir. Ana özelliği farklı yönlere sürülebilmesidir; örneğin, bir koridordan uzun bir yük alındıktan sonra yan yükleyici yan yönlerde sürülebildiği için, standart forkliftlerle tam 90 derece dönme sorununu azaltır, bu durum uzun yükleri depolama raflarına yerleştirmeyi ve çıkarmayı kolaylaştırır.\n4. Telehandler forkliftleri hakkında bilgi edinin. Reach stackerlara benzer bir tasarıma sahip telehandler forkliftler, inşaat endüstrisinde yaygın olarak kullanılan özel bir forklift türüdür, çatal ve taşıma üzerinde bom kullanarak standart mast tipi forkliftlerin ulaşamayacağı yerlerde yük kaldırma imkanı sunar, örneğin bir çatıda veya büyük bir römorkun içinde. Yine de bom uzatma özelliği ile ilgili olarak maksimum kaldırma kapasitesine dikkat edilmelidir.\n5. Kamyon monteli forkliftleri anlayın. Kamyon monteli forkliftler, \"nesne forkliftleri\" olarak da bilinir, isimlerini işlevlerinden almışlardır. Bunlar kamyonun arkasına kolayca monte edilebilen ve taşıma için kamyonun arkasından kolayca çıkarılabilen küçük bir forklift türüdür. Bu forkliftler genellikle hafif ve çok basit kullanımlı olarak inşa edilir, bu nedenle kaldırma kapasiteleri ve kaldırma yükseklikleri genellikle çok düşüktür. Temelde, kamyonlara küçük yükleri yükleme ve boşaltma işleri için kullanılırlar, eğer ö"}
{"index": 688, "original": "How to read gel electrophoresis bands?", "translated": "Jel elektroforezi bantları nasıl okunur?", "original_reply": "## View your sample\n\n1. Hold a UV light up to the gel sheet to reveal results. With your gel sheet in front of you, find the switch on a tube of UV light to turn it on. Hold the UV light 8–16 inches (20–41 cm) away from the gel sheet. illuminate the DNA samples with the UV light to activate the gel and read the results. If the test was performed properly, your sheet should have 2-8 sets of vertical stripes in parallel rows.Warning: Wear gloves and protective eyewear when physically handling a gel sample. Touching the gel can interfere with your results and some of the gels are harmful if they get in your eyes. Place the gel sheet on a piece of wax paper if you’re removing it from the machine. The individual stripes indicate specific strands of DNA. The strips should have varying levels of thickness. If you’re reading results that have been printed on a sheet of paper, you can skip this step.\n2. Find the wells by looking for the biggest pools of color. To properly orient yourself, you need to find the original location of the samples, called the wells. With your sheet in front of you, look for the end of the sheet with a big pool of colored gel. The wells are the locations where the gel samples are loaded into the sheet and indicate the start of the sample.There should be one well for each of your samples. If one of the wells is lacking color, the sample may have been applied poorly. The wells indicate the negative end of the sheet. The opposite side of the sheet is the positive end. When each sample is applied to the sheet, the negatively-charged DNA travels across the sheet to the opposite side, leaving individual samples of DNA behind as it moves.\n3. Classify each strip by noting the origin of the samples. If you’ve been given a key, understand that each horizontal row depicts a unique set of DNA. Use your key to determine what each row represents. The number of samples can be determined by counting the number of rows. If you haven’t been given a key, you cannot determine the source of each sample. Electrophoresis only provides you with information about a DNA sample’s behavior, but it doesn’t reveal the source of a sample on its own.If you performed the test yourself, write down where each row’s sample is from while you’re applying the gel.\n4. Identify the DNA ladder to establish a scale for the DNA. Depending on whether or not a DNA ladder was included in the test, you may have one strip designed to provide you with a scale to make comparisons easier. This scale is called the DNA ladder. The DNA ladder will contain strips of DNA of known sizes to make it easier to figure out how big or small the other strips are.Actual DNA samples will have a lot of variation in the sequence of the strips. There may be a few thin strips, followed by 1–2 inches (2.5–5.1 cm) of empty space, followed by thick strips, and ending in more thin strips. The DNA ladder will make it easier to figure out how big the individual strips actually are by giving you something to compare them to. The DNA ladder is almost always placed in the last row at the top or bottom of your sheet.\n\n\n## Assess the size of the sample\n\n1. Identify thinner strips to find the faster DNA molecules. When each sample is applied, it starts moving to the positive end of the sheet on the right. The smaller the molecules are, the faster they move since they experience less resistance. A smaller and faster DNA sample leaves thinner strips behind as it moves. When looking at your results, determine which DNA samples are smaller and faster by looking for the thinnest strips.\n2. Find the thicker strips to find the slower DNA. Samples with larger molecules naturally move slower through the gel. As a result, you can find the bigger or slower molecules by looking for the biggest strips on your page. Looking at the frequency of the bigger and smaller strips as they appear in a single row you a good picture of the sample’s DNA fingerprint.The way individual strips are arranged in a sequence is unique to each genetic sample. The combination of thin and thick strips creates a specific picture of someone’s genetic makeup. DNA isn’t stronger or better if it leaves thicker bands behind. These strips are simply identifying markers that you can use to compare a variety of samples.\n3. Use the DNA ladder to determine the size of each strip. The DNA ladder is used to give you a scale to compare the individual strips to. The size of the strips in a DNA ladder depend upon the type of ladder that was used for the test, but it will typically be either 10-100 bp (base pairs), or 500-1000 bp. The thickest strip is the highest size in a spectrum and the smallest size is the lowest. So for a 10-100 bp ladder, the thickest strip is 100 bp, and the thinnest strip is 10 bp.Tip: The range of a DNA ladder is printed on the bottle that the ladder came in. It may also be listed on the key if you were given one. There is no way to determine the range of a ladder based on the strip alone, since different gels will allow samples to travel at different speeds. 1000 bp is the same as 1 kb. Kb is short for kilobase, and the ladder may use this unit instead of bp. The smaller the scale is, the more accurate the comparisons will be. Base pairs and kilobases are simply units of measurement. They refer to the physical size of a DNA molecule.\n\n\n## Make conclusions\n\n1. Look for strips that appear at the same point on the sheet to find similarities. When looking at the sheet holistically, look for points where 2 or more strips appear in identical locations on different rows. This is an indicator that the DNA samples are somehow related. If there are 2 or more rows without any overlap in the sequence, they are entirely unrelated. The more related 2 samples are, the more overlap there will be in their sequences.In other words, if you’re looking at the sheet with the wells on the left, you’re looking for vertical columns where 2 strips appear at the same time. For example, a mother and her child will have half of their strips overlapping. A child and their second cousins though may only have 2-3 strips that overlap.\n2. Identify identical samples by finding strips with the same configuration. If 2 or more samples have a nearly identical sequence of strips, they’re the same DNA. This doesn’t necessarily mean that the source of the sample is the same—identical twins, for example, will have the same DNA sequence on an electrophoresis sheet. Identical strips are usually required to reasonably tie a suspect to a crime scene.Tip: Electrophoresis is often used by forensics teams to rule out suspects in criminal cases. It is also used to test maternity or paternity.\n3. Understand the limitations of electrophoresis testing. Electrophoresis testing is helpful when it comes to comparing DNA samples, but it can be hard to make definitive conclusions sometimes. The scale can only get so magnified, and smearing can make bands hard to interpret. In some instances, you won’t be able to conclusively say that 2 samples are related.More than 2 overlapping bands indicates a strong similarity between 2 samples. When assessing results, scientists will often say that there is a “high probability” that 2 samples are related if less than half of the bands in 2 samples overlap.\n", "translated_reply": "## Örneğinizi görüntüleyin\n\n1. Sonuçları ortaya çıkarmak için jel tabakasına bir UV ışığı tutun. Jel tabakanız önünüzdeyken, açmak için bir UV ışığı tüpündeki düğmeyi bulun. UV ışığını jel tabakasından 20-41 cm (8-16 inç) uzakta tutun. Jeli etkinleştirmek ve sonuçları okumak için DNA örneklerini UV ışığıyla aydınlatın. Test düzgün bir şekilde yapıldıysa, sayfanızda paralel sıralarda 2-8 dikey çizgi kümesi olmalıdır. Uyarı: Jel örneğini fiziksel olarak işlerken eldiven ve koruyucu gözlük takın. Jele dokunmak sonuçlarınıza müdahale edebilir ve bazı jeller gözünüze kaçarsa zararlı olabilir. Makineden çıkarıyorsanız jel tabakasını bir parça yağlı kağıdın üzerine koyun. Tek tek çizgiler belirli DNA ipliklerini gösterir. Çizgiler değişen kalınlık seviyelerine sahip olmalıdır. Bir kağıt parçasına basılmış sonuçları okuyorsanız, bu adımı atlayabilirsiniz.\n2. En büyük renk havuzlarını arayarak kuyuları bulun. Kendinizi doğru bir şekilde yönlendirmek için, kuyular adı verilen örneklerin orijinal yerini bulmanız gerekir. Sayfanız önünüzdeyken, büyük bir renkli jel havuzu olan sayfanın sonunu arayın. Kuyular, jel örneklerinin sayfaya yüklendiği ve örneğin başlangıcını gösteren yerlerdir. Her bir örneğiniz için bir kuyu olmalıdır. Kuyulardan birinde renk yoksa, örnek kötü uygulanmış olabilir. Kuyular, sayfanın negatif ucunu gösterir. Sayfanın karşı tarafı pozitif uçtur. Her örnek sayfaya uygulandığında, negatif yüklü DNA, sayfanın diğer tarafına doğru hareket ederek hareket ettikçe arkasında tek tek DNA örnekleri bırakır.\n3. Örneklerin kökenini not ederek her bir şeridi sınıflandırın. Bir anahtar verildiyse, her yatay satırın benzersiz bir DNA kümesini gösterdiğini anlayın. Her bir satırın neyi temsil ettiğini belirlemek için anahtarınızı kullanın. Örnek sayısı, satır sayısı sayılarak belirlenebilir. Bir anahtar verilmediyse, her bir örneğin kaynağını belirleyemezsiniz. Elektroforez, yalnızca bir DNA örneğinin davranışı hakkında bilgi sağlar, ancak kendi başına bir örneğin kaynağını ortaya çıkarmaz. Testi kendiniz yaptıysanız, jeli uygularken her bir satırın örneğinin nereden geldiğini yazın.\n4. DNA için bir ölçek oluşturmak üzere DNA merdivenini tanımlayın. Teste bir DNA merdiveni dahil edilip edilmediğine bağlı olarak, karşılaştırmaları kolaylaştırmak için size bir ölçek sağlamak üzere tasarlanmış bir şeridiniz olabilir. Bu ölçeğe DNA merdiveni denir. DNA merdiveni, diğer şeritlerin ne kadar büyük veya küçük olduğunu anlamayı kolaylaştırmak için bilinen boyutlarda DNA şeritleri içerecektir. Gerçek DNA örnekleri, şeritlerin diziliminde çok fazla değişime sahip olacaktır. 1-2 inç (2,5-5,1 cm) boşluğun ardından birkaç ince şerit, ardından kalın şeritler ve daha ince şeritlerle biten olabilir. DNA merdiveni, karşılaştırmak için bir şey vererek tek tek şeritlerin ne kadar büyük olduğunu anlamayı kolaylaştıracaktır. DNA merdiveni neredeyse her zaman sayfanızın en üstünde veya en altındaki son satıra yerleştirilir.\n\n\n## Örneğin boyutunu değerlendirin\n\n1. Daha hızlı DNA moleküllerini bulmak için daha ince şeritleri tanımlayın. Her örnek uygulandığında, sağdaki sayfanın pozitif ucuna doğru hareket etmeye başlar. Moleküller ne kadar küçükse, daha az dirençle karşılaştıkları için o kadar hızlı hareket ederler. Daha küçük ve daha hızlı bir DNA örneği, hareket ettikçe arkasında daha ince şeritler bırakır. Sonuçlarınıza bakarken, en ince şeritleri arayarak hangi DNA örneklerinin daha küçük ve daha hızlı olduğunu belirleyin.\n2. Daha yavaş DNA'yı bulmak için daha kalın şeritleri bulun. Daha büyük moleküllere sahip örnekler doğal olarak jelden daha yavaş hareket eder. Sonuç olarak, sayfanızdaki en büyük şeritleri arayarak daha büyük veya daha yavaş molekülleri bulabilirsiniz. Tek bir satırda göründükleri gibi daha büyük ve daha küçük şeritlerin sıklığına bakmak, örneğin DNA parmak izinin iyi bir resmini verir. Tek tek şeritlerin bir dizide düzenlenme şekli, her genetik örnek için benzersizdir. İnce ve kalın şeritlerin birleşimi, birinin genetik yapısının belirli bir resmini oluşturur. DNA, arkasında daha kalın bantlar bırakırsa daha güçlü veya daha iyi değildir. Bu şeritler, çeşitli örnekleri karşılaştırmak için kullanabileceğiniz basit tanımlayıcı işaretlerdir.\n3. Her bir şeridin boyutunu belirlemek için DNA merdivenini kullanın. DNA merdiveni, tek tek şeritleri karşılaştırmak için size bir ölçek vermek için kullanılır. Bir DNA merdivenindeki şeritlerin boyutu, test için kullanılan merdivenin türüne bağlıdır, ancak tipik olarak 10-100 bp (baz çifti) veya 500-1000 bp olacaktır. En kalın şerit bir spektrumdaki en yüksek boyuttur ve en küçük boyut en düşüktür. Yani 10-100 bp'lik bir merdiven için en kalın şerit 100 bp ve en ince şerit 10 bp'dir. İpucu: Bir DNA merdiveninin aralığı, merdivenin içinde bulunduğu şişenin üzerine basılmıştır. Bir tane verildiyse anahtarda da listelenebilir. Yalnızca şeride dayanarak bir merdivenin aralığını belirlemenin bir yolu yoktur, çünkü farklı jeller örneklerin farklı hızlarda hareket etmesine izin verir. 1000 bp, 1 kb ile aynıdır. Kb, kilobazın kısaltmasıdır ve merdiven bp yerine bu birimi kullanabilir. Ölçek ne kadar küçükse, karşılaştırmalar o kadar doğru olur. Baz çiftleri ve kilobazlar basitçe ölçü birimleridir. Bir DNA molekülünün fiziksel boyutunu ifade ederler.\n\n\n## Sonuçlar çıkarın\n\n1. Sayfada aynı noktada görünen şeritleri arayarak benzerlikleri bulun. Sayfaya bütünsel olarak bakarken, farklı satırlarda 2 veya daha fazla şeridin aynı yerlerde göründüğü noktaları arayın. Bu, DNA örneklerinin bir şekilde ilişkili olduğunun bir göstergesidir. Dizide herhangi bir örtüşme olmadan 2 veya daha fazla satır varsa, bunlar tamamen ilgisizdir. 2 örnek ne kadar ilişkiliyse, dizilerinde o kadar fazla örtüşme olacaktır. Başka bir deyişle, kuyuların solda olduğu sayfaya bakıyorsanız, 2 şeridin aynı anda göründüğü dikey sütunları arıyorsunuz. Örneğin, bir anne ve çocuğunun şeritlerinin yarısı örtüşecektir. Bir çocuk ve ikinci kuzenleri ise yalnızca 2-3 örtüşen şeride sahip olabilir.\n2. Aynı yapılandırmaya sahip şeritleri bularak aynı örnekleri tanımlayın. 2 veya daha fazla örnek neredeyse aynı şerit dizisine sahipse, aynı DNA'dır. Bu, örneğin kaynağının aynı olduğu anlamına gelmez - örneğin, özdeş ikizler bir elektroforez sayfasında aynı DNA dizisine sahip olacaktır. Bir şüpheliyi bir suç mahalline makul bir şekilde bağlamak için genellikle özdeş şeritler gerekir. İpucu: Elektroforez genellikle adli ekipler tarafından ceza davalarında şüphelileri elemek için kullanılır. Ayrıca annelik veya babalık testi yapmak için de kullanılır.\n3. Elektroforez testinin sınırlamalarını anlayın. Elektroforez testi, DNA örneklerini karşılaştırırken faydalıdır, ancak bazen kesin sonuçlar çıkarmak zor olabilir. Ölçek yalnızca belirli bir oranda büyütülebilir ve bulaşma bantların yorumlanmasını zorlaştırabilir. Bazı durumlarda, 2 örneğin ilişkili olduğunu kesin olarak söyleyemezsiniz. 2'den fazla örtüşen bant, 2 örnek arasında güçlü bir benzerlik olduğunu gösterir. Sonuçları değerlendirirken, bilim insanları genellikle 2 örnekteki bantların yarısından azı örtüşüyorsa 2 örneğin ilişkili olma \"yüksek olasılığının\" olduğunu söylerler."}
{"index": 689, "original": "How to lessen the pressure of life?", "translated": "Hayatın baskısını nasıl azaltabilirim?", "original_reply": "## Reduce the pressure of life\n\n1. Start a stress journal to identify and reflect on the sources of pressure in your life. Are you experiencing financial pressure? Are you experiencing stresses at a new job or as a result of a job loss? A stress journal can help you identify the most significant sources of stress in your life and how you cope with them. This self knowledge will help you tackle the biggest stressors in your life. You can also reflect on the specific situations within which you experience higher stress levels. Do you experience more stress at particular times of the week or in particular spaces (e.g., a conference room) at work? Are there ways of avoiding such situations entirely, or responding more effectively to them? Reflect on these kinds of questions and work towards insights on how to manage stress through journaling. Create a list of everything you are grateful for in your life. Recognizing the good things in your life can help reduce stress and anxiety.\n2. Take a stress assessment test. There may be stressors that are so normal in your life that you don't even realize they're stressing you out. A stress assessment test can help you identify these hidden stressors. There are many online tests that you can do. You can take a free stress assessment test online at https://www.stress.org/self-assessment/.\n3. Make a plan to tackle the sources of pressure in your life. Utilizing the information from your stress journal, you may decide that you need a revised financial plan, a personal health plan or a work plan. The most important thing is to tackle the sources of pressure through a purposeful and detailed plan of action. Talk to your supervisor to create a plan of action to reduce the stressors you experience at work. Make a financial plan with specific targets, including not only long term savings or retirement goals but also near term goals that are concrete and achievable. Build up your emergency or rainy day fund. Make a fitness plan to improve your health.\n4. Overcome perfectionism. A huge source of pressure in life can be the desire to be perfect at everything. Have you ever been told that you have unrealistic standards at work? Do you ever feel you will never be able to live up to your own standards? If you answered yes to these questions, you may have difficulty with perfectionism. If so, try to loosen up your standards of achievement a little bit. This should help reduce your anxiety levels. If you feel disappointed with yourself, try repeating statements like \"nobody is perfect\" or \"I did my best\"\n\t* Try to think about your situation from a different angle. Ask yourself, will this situation still matter next month? If I told my brother or friend about this situation, would they think it matters as much as I do? Gain some perspective on your situation and maybe it won't seem quite as dire as it does right now.\n5. Create work-life boundaries so that you have time for yourself. Living in a digital age with constant access to screens - computers, tablets, smart phones - can make it difficult to escape the pressures of work. The pressure to be always online and accessible to colleagues can take a toll on work-life balance. To manage this kind of stress, it is helpful to create boundaries for yourself such as telling your colleagues you will be away from the phone or the computer at certain times of the day or on the weekend. Tell your colleagues you will be away from email and phone connectivity during dinner hours.\n6. Avoid comparing yourself to other people. If you're constantly trying to be someone you're not, you will feel stressed or burdened. Don't judge yourself based on how you think other people are living their life.Remind yourself that you have talents, skills, qualities, and good characteristics that are unique to you. Evaluate your goals and successes based on you want out of life, not what others want for you. Try to reduce how much time you spend on social media. People often post the best parts of their life on social media, so it may seem as though their lives are more perfect than they actually are.\n7. Give yourself some time away from work. If you are feeling burned out, it might be time for a personal day or even a vacation. Taking a vacation can actually help your productivity, and has obvious health benefits. If you don't have time for a vacation at the moment, try to at least take the weekend off to catch up on sleep. If you have vacation time or time off from work, take advantage of it. Those days are there for you to use them. A vacation might make you more productive.\n8. Set up an automatic 'out of office' reply on your email account. By setting up an automatic reply on weekends or when you are on vacation, you will not feel guilty for ignoring work emails. Also, your colleagues will be more likely to respect your away time. Include details on the days and times you are away in your 'out of office' automatic email reply. Include a fun or wise quote in your automatic reply so that colleagues will be reminded of your personality or sense of humour. This may reduce the annoyance of getting an automatic reply.\n\n\n## Take care of yourself\n\n1. Start a regular exercise routine. Exercise has been shown to reduce stress, improve feelings of well being and self esteem. Engaging in physical exercise leads to the production of the neurotransmitter endorphin, which is associated with improved sense of well being or what some people call runner's high. You don't need to be an athlete to experience this improved mood, and just 15 minutes a day can make a big difference..\n\t* After your exercise routine, try using a heat wrap around your neck and shoulders for 10 minutes to reduce tension in your upper body.\n2. Practice meditation. Find a comfortable place to sit in a quiet room or in a park. Observe the movement of your breath as it comes into your body and then flows out. Let go of passing thoughts. You can also do a walking meditation by walking slowly, preferably in a natural area, while watching your breath. Meditating for a few minutes a day can help reduce stress and anxiety. Deep, diaphragmatic breathing can reduce the heart rate and lower anxiety. [Image:Lessen the Pressure of Life Step 8.jpg|center]]\n\t* Meditate alongside your yoga practice and in your everyday life. Mindfulness-based stress reduction such as meditation and yoga are helpful in reducing stress and anxiety, including amongst college students.\n3. Eat whole plant foods as part of a healthy diet. Whole plant foods such as whole grains (e.g., brown rice), vegetables, and fruits are negatively associated with depression and anxiety. On the other hand, processed food (e.g., canned food) has been positively associated with stress and anxiety. Drink a cup of herbal tea.\n4. Ditch your second cup of coffee. Caffeine can exacerbate stress levels, so it is good to lower your caffeine intake as part of an overall stress reduction plan. Keep in mind that you may experience withdrawal symptoms, especially if you are a heavy coffee drinker.\n5. Cut down on sugar. Stress can make you crave sugary foods, but try to resist temptation. Giving in to these urges will not actually make you feel any better. Too much sugar can cause your blood sugar to crash, which can cause more stress and cravings.Sugary foods include most desserts, baked goods, soft drinks, juices, and candy.\n6. Reduce your consumption of alcohol. Although many turn to alcohol to deal with the everyday pressures of life, alcohol consumption can actually compound the impact of stress on the body and mind. Alcohol can also make your financial anxieties worse.\n\n\n## Gain perspective on life\n\n1. Talk to your friends and family about the sources of stress in your life and about everything you are grateful for. Face to face conversations with friends and family are especially important in helping reduce the pressures of life. Plan a movie night with close friends and pick a comedy! Laughing lowers cortisol which is the body's stress hormone. Go to a concert with friends. Listening to music can help reduce stress. So why not make a night of it and decompress with friends and music you love.\n2. Use positive thinking and self-talk to ward off stress. For instance, if you are experiencing a lot of stress at work due to an impending deadline, remember to tell yourself, “I can overcome this hurdle”\n3. Avoid trying to control everything in your life. Sometimes, there are surprises in life. You can't always predict or control what will happen. Letting go of the need to control everything can help you become happier and more at peace with the world.\n4. Express yourself through art therapy. Tapping into your creative side can help you work through the anxiety of everyday life. Using art therapy techniques, preferably alongside an art therapist, you can use drawing, painting, or music to express your inner feelings in more nuanced ways than may be possible with words alone. You don't have to be an artist to enjoy the benefits of creative self expression, including in relation to stress reduction.\n", "translated_reply": "## Hayattaki Baskıyı Azalt\n\n1. Hayattaki baskı kaynaklarını belirlemek ve üzerlerinde düşünmek için bir stres günlüğü başlatın. Mali baskı mı yaşıyorsunuz? Yeni bir işteki stres mi yaşıyorsunuz yoksa iş kaybının sonucu olarak mı? Bir stres günlüğü, hayattaki en önemli stres kaynaklarını ve bunlarla nasıl başa çıktığınızı belirlemenize yardımcı olabilir. Bu öz bilgi, hayattaki en büyük stres kaynaklarıyla başa çıkmanıza yardımcı olacaktır. Ayrıca, daha yüksek stres seviyelerini deneyimlediğiniz belirli durumlar üzerine de düşünebilirsiniz. Haftanın belirli zamanlarında veya iş yerindeki belirli alanlarda (örneğin, bir toplantı odası) daha fazla stres mi yaşıyorsunuz? Bu tür durumları tamamen kaçınmanın yolları var mı, yoksa daha etkili bir şekilde nasıl yanıt verebilirsiniz? Bu tür sorular üzerine düşünün ve stresi yönetme konusunda anlayışlarınız üzerinde çalışın. Hayatınızdaki şükrettiğiniz her şeyi içeren bir liste oluşturun. Hayatınızdaki güzel şeyleri tanımak, stresi ve kaygıyı azaltmaya yardımcı olabilir.\n2. Bir stres değerlendirme testi yapın. Hayatınızda o kadar normal olan stres kaynakları olabilir ki, sizi etkilediğini farkına bile varmıyorsunuz. Bir stres değerlendirme testi, bu gizli stres kaynaklarını belirlemenize yardımcı olabilir. Yapabileceğiniz birçok çevrimiçi test bulunmaktadır. Ücretsiz bir stres değerlendirme testi yapabilirsiniz: https://www.stress.org/self-assessment/.\n3. Hayattaki baskı kaynaklarıyla başa çıkmak için bir plan yapın. Stres günlüğünden elde ettiğiniz bilgilerden yola çıkarak, revize edilmiş bir mali plan, kişisel bir sağlık planı veya iş planı gerektiğine karar verebilirsiniz. En önemli şey, baskı kaynaklarını amaçlı ve detaylı bir eylem planıyla ele almaktır. İş yerinde yaşadığınız stres kaynaklarını azaltmak için amacınız yönlü ve detaylı bir eylem planı oluşturmaktır. Kendi standartlarınızı biraz gevşetmeyi deneyin. Bu, endişe seviyenizi azaltmaya yardımcı olabilir. Kendi kendinize \"hiç kimse mükemmel değildir\" veya \"elimden gelenin en iyisini yaptım\" gibi ifadeleri tekrar etmeyi deneyin\n\t* Durumu farklı bir açıdan düşünmeye çalışın. Kendinize şu soruyu sorun: Bu durum bir sonraki ay hala önemli olacak mı? Bu durumu kardeşime veya arkadaşıma anlatsam, benim kadar önemli bulurlar mı? Durumunuza bir perspektif kazandırın ve belki de şu an olduğundan daha ciddi gelmez.\n5. Kendinize zaman ayırabilmek için iş-yaşam denge sınırları oluşturun. Sürekli ekranlara - bilgisayarlar, tabletler, akıllı telefonlar - erişimin olduğu dijital bir çağda yaşamak, işin baskısından kaçmak zor olabilir. Her zaman çevrimiçi olmak ve meslektaşlara erişilebilir olma baskısı, iş-yaşam dengesini olumsuz etkileyebilir. Bu tür stresle başa çıkmak için, belirli zamanlarda veya hafta sonlarında telefonun veya bilgisayarın başında olmayacağınızı meslektaşlarınıza söylemek gibi kendiniz için sınırlar oluşturmak faydalı olabilir. Akşam yemek saatinde meslektaşlarınıza e-posta ve telefon bağlantısı olmayacağınızı bildirin.\n6. Kendinizi başkalarıyla karşılaştırmaktan kaçının. Sürekli olarak gerçekte olmadığınız biri olmaya çalışıyorsanız, stres veya yük altında hissedersiniz. Kendinizi, diğer insanların nasıl yaşadığını düşünerek yargılamayın. Kendinize benzersiz olan yeteneklerinizi, becerilerinizi, niteliklerinizi ve iyi özelliklerinizi hatırlatın. Hedeflerinizi ve başarılarınızı, yaşamınızdan ne istediğinize göre, başkalarının sizin için istediği şeylere göre değerlendirin. Sosyal medyada geçirdiğiniz zamanı azaltmaya çalışın. İnsanlar genellikle sosyal medyada yaşamlarının en iyi yanlarını paylaşırlar, bu yüzden hayatlarının gerçekten olduğundan daha mükemmel olduğu gibi görünebilir.\n7. İş dışında kendinize zaman ayırın. Tükenmiş hissediyorsanız, kişisel bir gün veya hatta tatil zamanı olabilir. Tatil yapmak aslında verimliliğinizi artırabilir ve belirgin sağlık faydaları vardır. Şu anda bir tatil için zamanınız yoksa, en azından hafta sonunu uyuyarak geçirmeye çalışın. Tatil zamanınız veya işten izin zamanınız varsa, bunu değerlendirin. Bu günler, kullanmanız için oradadır. Tatil yapmak daha verimli olmanızı sağlayabilir. \n8. E-posta hesabınızda otomatik bir 'dışarıda' yanıt kurun. Hafta sonları veya tatilde otomatik bir yanıt belirleyerek, iş e-postalarını görmezden gelmekten suçluluk hissetmeyeceksiniz. Ayrıca, meslektaşlarınız dışarıda olduğunuz süreyi daha fazla saygı göstermeye daha eğilimli olacaktır. 'Dışarıda' otomatik e-posta yanıtınıza ne zaman dışarıda olacağınızla ilgili ayrıntıları ekleyin. Zekice veya eğlenceli bir alıntıyı otomatik yanıtınıza ekleyin, böylece meslektaşlarınız sizin kişiliğiniz veya mizah anlayışınız hatırlatılır. Bu, otomatik bir yanıt almanın can sıkıcılığını azaltabilir.\n\n## Kendine İyi Bak\n\n1. Düzenli bir egzersiz rutini başlatın. Egzersizin stresi azalttığı, iyi hissettirdiği ve özsaygıyı artırdığı gösterilmiştir. Fiziksel aktiviteye katılmak, endorfin adı verilen nörotransmitterin üretilmesine yol açar, ki bu da halk arasında koşucunun yüksekliği olarak adlandırılan iyilik hissiyle ilişkilidir. Bu iyileşmiş ruh halini deneyimlemek için bir sporcu olmanıza gerek yoktur, sadece günde yalnızca 15 dakika bile büyük fark yaratabilir.\n\t* Egzersiz rutininizden sonra, omuzlarınız ve boyun etrafında 10 dakika boyunca bir ısı sarıcısı kullanın ve üst vücudunuzdaki gerginliği azaltın.\n2. Meditasyon yapın. Sessiz bir odada oturabileceğiniz rahat bir yer bulun. Nefesinizin bedeninize girip dışarı akışını izleyin. Geçen düşünceleri bırakın. Nefesinizi izleyerek yavaş ve tercihen doğal bir alanda yürüyerek yürüyüş meditasyonu da yapabilirsiniz. Her gün birkaç dakika meditasyon yapmak, stres ve kaygıyı azaltmaya yardımcı olabilir. Derin, diyafram nefesi kalp atış hızını düşürebilir ve kaygıyı azaltabilir.\n\t* Yoga pratiğinizde ve günlük yaşamınızda meditasyon yapın. Meditasyon ve yoga gibi farkındalık tabanlı stres azaltma teknikleri, stres ve kaygıyı azaltmada faydalıdır, özellikle üniversite öğrencileri arasında.\n3. Sağlıklı bir diyetin bir parçası olarak tam bitkisel gıdalar tüketin. Tam bitkisel gıdalar, (örneğin, esmer pirinç gibi) tam tahıllar, sebzeler ve meyveler depresyon ve kaygıyla negatif ilişkilendirilirken işlenmiş yiyecekler (örneğin, konserve yiyecekler) stres ve kaygıyla pozitif ilişkilendirilmiştir. Bitki çayı için.\n4. İkinci fincan kahvenizi bırakın. Kafein stres seviyelerini artırabilir, bu yüzden kafein alımınızı bir bütün olarak stres azaltma planının bir parçası olarak azaltmak iyi olabilir. Aklınızda tutun ki, özellikle ağır kahve içicisiyseniz çekilme belirtileri yaşayabilirsiniz.\n5. Şeker tüketimini azaltın. Stres, şekerli yiyeceklere yönelmenize neden olabilir, ancak bu dürtülere direnmeye çalışın. Bu dürtülere kapılmak sizi aslında daha iyi hissettirmez. Çok fazla şeker, kan şekerinizi düşürebilir, bu da daha fazla stres ve şeker isteğine neden olabilir. Şekerli yiyecekler arasında çoğu tatlı, fırın mamulleri, gazlı içecekler, meyve suları ve şekerleme bulunmaktadır.\n6. Alkol tüketimini azaltın. Birçok insan günlük yaşamın getirdiği baskılarla başa çıkmak için alkol tüketebilir, ancak alkol tüketimi aslında vücut ve zihin üzerindeki stresin etkisini artırabilir. Alkol, mali endişelerinizi de kötüleştirebilir.\n\n## Hayatta Perspektif Kazan\n\n1. Hayattaki stres kaynakları ve şükrettiğiniz her şey hakkında aile ve arkadaşlarınızla konuşun. Yüz yüze arkadaşlarla ve aileyle yapılan konuşmalar, hayattaki baskıları azaltmada özellikle önemlidir. Yakın arkadaşlarınızla bir film gecesi planlayın ve komedi bir film seçin! Gülmek kortizolü azaltır ki bu vücudun stres hormonudur. Arkadaşlarınızla bir konsere gidin. Müzik dinlemek stresi azaltmaya yardımcı olabilir. O halde neden arkadaşlarınız ve sevdiğiniz müzikle gevşemek için bir gece düzenlemeyesiniz?\n3. Olumlu düşünme ve kendi kendinize olumlu konuşma yapmak stresi önlemekte etkili olabilir. Örneğin, iş yerinde bir yakın zamanda teslim edilmesi gereken bir iş nedeniyle çok stres yaşıyorsanız, kendinize \"Bu engeli aşabilirim\" demeyi hatırlayın.\n4. Hayatınızdaki her şeyi kontrol etme çabasından kaçının. Bazı durumlarda hayat sürprizlerle doludur. Her zaman ne olacağını ya da kontrol edemeyeceğiniz şeyleri tahmin edip yönetemeyebilirsiniz. Her şeyi kontrol etme ihtiyacınızı bırakmak, daha mutlu olmanıza ve dünyayla daha barışık olmanıza yardımcı olabilir.\n5. Sanat terapisi aracılığıyla kendinizi ifade edin. Yaratıcı tarafınızı ortaya çıkarmak, günlük yaşamın kaygısını çalışmanıza yardımcı olabilir. Sanat terapisi tekniklerini, tercihen bir sanat terapistiyle birlikte, kullanarak, resim yapma, boyama veya müzik gibi yöntemlerle duygularınızı ifade etmeniz, sadece kelimelerle mümkün olmayan daha ince duygularınızı ifade etmenize yardımcı olabilir. Bir sanatçı olmanıza gerek olmadığını, stres azaltımı ile ilgili yaratıcı öz ifade faydalarını keyif alabileceğinizi unutmayın."}
{"index": 690, "original": "How to make creepy food?", "translated": "Tüyler ürpertici yiyecekler nasıl yapılır?", "original_reply": "Want some Halloween food ideas? Well then look at this article.\n\n## Step\n\n1. Make Vampire punch. Your guests may be thirsty so here's the perfect drink: Vampire Blood Fruit Punch. All you have to do is buy/make some red fruit punch.\n2. Serve bone crunch sandwiches. Put some salad on some white bread and add tomatoes and more. You choose!\n3. Serve spider leg trail mix. Add some M&M's, Pretzel sticks, etc. in a bowl and there you go. Simple, easy and good.\n4. Make some monster toes. Make the mini hot dogs, and then carve out a toenail area on the hot dog. Then dab ketchup on the \"toenail\".\n5. Have some blind tasting. Serve the guests regular food, but tell gross stories, describing some disgusting objects with the same texture as the food.\n6. Serve uncut blood oranges in water with red food coloring!\n7. Make dirt- get a large bowl or clean flower pot and put some chocolate pudding in. Mix in crushed Oreos and gummy worms.\n\n\n## Make dirt cake\n\n1. Make Brownies. For best results, make them as gooey as possible.\n2. Find chocolate accessories. Pour chocolate syrup on the finished brownies, then sprinkle them with coco powder. You could also consider adding little bits of a chocolate bar.\n3. Add creepy crawlies. Put gummy worms and other gummy critters on top of and around the cake. Cover some of them with coco powder to make it look like they're coming out of the dirt.\n4. Add flesh and guts. Melt red starburst, jolly rancher chews, and tootsie rolls. Then, tear them into chunks and spread them around certain parts of the cake. To make them look even more real, you can add them to the creepy crawlies from the previous step.\n", "translated_reply": "Cadılar Bayramı için yiyecek fikirlerine mi ihtiyacınız var? O zaman bu makaleye göz atın.\n\n## Adım\n\n1. Vampir yumruğu yapın. Misafirleriniz susamış olabilir, işte mükemmel içecek: Vampir Kanı Meyve Yumruğu. Yapmanız gereken tek şey kırmızı meyve yumruğu satın almak/yapmak.\n2. Kemik çıtırtılı sandviçler servis edin. Beyaz ekmeğin üzerine biraz salata koyun ve domates ve daha fazlasını ekleyin. Siz seçin!\n3. Örümcek bacağı karışımı servis edin. Bir kaseye M&M'ler, Pretzel çubukları vb. ekleyin ve işte oldu. Basit, kolay ve güzel.\n4. Canavar ayakları yapın. Mini sosislileri yapın ve ardından sosisli üzerinde bir ayak tırnağı alanı oyup çıkarın. Ardından \"ayak tırnağına\" ketçap sürün.\n5. Kör tadım yapın. Misafirlere normal yiyecekler servis edin, ancak iğrenç hikayeler anlatın ve yiyecekle aynı dokuya sahip iğrenç nesneleri tanımlayın.\n6. Kırmızı gıda boyasıyla suda kesilmemiş kan portakalı servis edin!\n7. Toprak yapın - büyük bir kase veya temiz bir saksı alın ve içine biraz çikolatalı puding koyun. Ezilmiş Oreoları ve sakızlı kurtları karıştırın.\n\n\n## Toprak pasta yapın\n\n1. Browniler yapın. En iyi sonuçlar için mümkün olduğunca yapışkan yapın.\n2. Çikolatalı aksesuarlar bulun. Bitmiş brownielerin üzerine çikolata şurubu dökün, ardından kakao tozu serpin. Ayrıca biraz çikolata parçası eklemeyi de düşünebilirsiniz.\n3. Tüyler ürpertici sürüngenler ekleyin. Pastanın üzerine ve etrafına sakızlı kurtlar ve diğer sakızlı yaratıklar koyun. Topraktan çıkmış gibi görünmeleri için bazılarını kakao tozuyla örtün.\n4. Et ve bağırsak ekleyin. Kırmızı starburst, neşeli çiftçi çiğnemelerini ve tootsie rulolarını eritin. Ardından, onları parçalara ayırın ve pastanın belirli kısımlarına yayın. Daha da gerçekçi görünmeleri için bunları önceki adımdaki tüyler ürpertici sürüngenlere ekleyebilirsiniz."}
{"index": 691, "original": "How to treat a hernia at home?", "translated": "Eve gelince bir fıtık nasıl tedavi edilir?", "original_reply": "## Reduce and manage pain\n\n1. Take over-the-counter pain meds to help relieve your discomfort. Aspirin and ibuprofen may work well to alleviate some pain and swelling. Follow the recommended dosage on the bottle and don’t exceed the daily limit. If you find your pain doesn’t get better or if you keep taking more and more medication, it may be time to call your doctor. If you take a blood thinner, always check with your doctor before using pain medication. They may want you to take something different so it doesn’t interfere with the blood thinner. Types of Hernias: Almost all hernias will eventually need to be treated through surgery, especially if they’re bulging or causing you a lot of pain. Some of the more common types of hernias include:\n\t* Inguinal hernia: This type of hernia is in the groin area; it most often affects men, though women can experience it, too. Femoral hernia: This hernia is located around the top of your inner thigh, caused by part of your intestines pushing through your groin. These are most common among older women. Hiatal hernia: This hernia appears on your abdomen as part of your stomach protrudes into your chest cavity. Umbilical hernia: This occurs when tissue pushes through your abdomen near your belly button. It can affect both infants and adults.\n2. Avoid heartburn-causing foods and large meals if you have a hiatal hernia. This is the one type of hernia that sometimes doesn’t need surgery, especially if its symptoms can be managed through diet and over-the-counter antacids. If your symptoms increase over time, though, surgery may become the best solution.Enjoy multiple small meals throughout the day instead of 3 larger ones. This will put less pressure on your stomach so you’re more comfortable all day long. Avoid caffeine, chocolate, garlic, tomatoes, and other fatty or fried foods that can cause heartburn. Don’t lay down after you eat for several hours.\n3. Relieve discomfort from an inguinal hernia with a truss. A truss is a supportive undergarment that helps keep your hernia in place—it’s a temporary solution to help relieve pain until you can have surgery. You can buy a truss online, but it’s best to visit your doctor so they can make sure it’s properly fitted. Most inguinal hernias do need surgery to be repaired, but if your hernia is really small and not causing you pain, your doctor may be okay with waiting and keeping an eye on it. Surgery may sound scary, but these procedures usually take less than an hour and should quickly help relieve your pain.\n4. Eat a fiber-rich diet to make bowel movements softer and easier to pass. Straining your muscles can aggravate your hernia, and constipation can make things worse. Add lots of fruits and vegetables to your daily diet, and consider taking a fiber supplement to help things move smoothly.Oatmeal, nuts, beans, popcorn, chia seeds, and whole grains are also great high-fiber food choices.\n5. Lose weight to take pressure off of your abdomen. This can be helpful for all types of hernias; the less weight you’re carrying around, the less strain your muscles will be under. Try modifying your diet by eating leaner proteins and more fruits and vegetables, and try adding in some gentle exercise every day to lose weight.Hernias can be really uncomfortable and it may be hard for you to imagine exercising. Try going for short 15-minute walks when you can, or go to the pool and slowly swim laps. Be gentle on yourself, though, so you don’t aggravate the hernia more.\n\n\n## Prevent further damage\n\n1. Avoid lifting bulky or heavy objects that may strain your muscles. Instead of bending over at the waist to pick up heavy items, bend your knees so you’re squatting. Bring the object close to you and then straighten your legs and stand up. Keep the heavy object at chest level and try not to twist and turn too much.For heavy items you can’t lift yourself, consider using a dolly. You wedge the bottom of the dolly under the item, then use your weight to pull on the dolly’s handle to lift the object. From there, you can wheel it wherever it needs to go.\n2. Relax while going to the bathroom so you don’t strain your groin area. This is a little counterintuitive, but try to not strain when you have a bowel movement. Take your time and don’t push too hard; instead, let your body slowly work things out—it may take longer than usual, but it’s gentler on your body and can prevent further damage.A high-fiber diet can help prevent hernias as well as manage discomfort if you already have one. Putting your feet up on a short stool may also make those muscles relax and help you go to the bathroom more easily. Add a hot cup of coffee to your morning routine. The heat and caffeine can help things get moving.\n3. Strengthen your abdominal muscles to prevent additional hernias. Weak muscles make it easier for your internal organs to break through your abdominal walls. The key to strengthening your core is to do so gently—too much pressure or exertion could actually cause a hernia, so start slow and stop any exercises that cause you pain. Try doing 3 sets of 10 mini crunches every day. Lay on your back with your knees bent and put your hands behind your head. Use your ab muscles to bring your shoulders up off the ground 3 to 4 inches (76 to 102 mm) before carefully lowering yourself back to the ground. Workout at the pool for low-resistance strength training. The support of the water will make it easier for you to exercise without having to strain your abdominals as much. Start slow if you’re new to swimming or doing water exercises, and enjoy your time in the water! Take a beginner’s yoga class to gently stretch and tone your core.\n4. Quit smoking to improve lung health and eliminate excessive coughing. There are lots of reasons to quit smoking, and doing so can also help prevent hernias. Chronic coughing strains your muscles in both your abdomen and groin, so start curbing your smoking habit or quit cold turkey. It can be extremely hard to stop smoking. If you’re having a hard time, talk to your doctor. They may be able to provide you with some kind of aid to help make the transition easier.\n\n\n## Seek medical care\n\n1. See your doctor for an official diagnosis before treating yourself. You will likely recognize the signs and symptoms of a hernia on your own, especially if it’s large. However, it’s easy to misdiagnose yourself, so see your doctor to make sure what you have is a hernia. Your doctor will make a proper diagnosis so you can be sure you’re getting the right treatment.Your doctor will do a physical examination to check for a hernia. They’ll look at the area and may press into it with their hands. In some cases, your doctor may do imaging tests to view the hernia.\n2. Talk with your child’s pediatrician if they develop an umbilical hernia. For infants and children under 5, always check with your pediatrician to see what they recommend. Many times, an infant’s hernia will close all on its own over time, but if it hasn’t gone away by the time your child is 5 years old, they may need a small procedure to have it fixed.Umbilical hernias are common with infants, and they usually don’t cause your child any pain or discomfort.\n3. Let your doctor know if you have a hernia while you’re pregnant. Because of the extra strain on your body, hernias are fairly common among pregnant women. If you suspect you have a hernia, talk to your doctor so they can check it out. Your doctor will most likely want to wait until after birth and recovery before treating the hernia if you need surgery, but you and your baby should be safe in the meantime.As much as you can, avoid heavy lifting and make sure to eat a high-fiber diet to prevent constipation.\n4. Visit your doctor as soon as possible if your hernia looks dark red or purple. This can be a sign that your hernia is strangulated. When this happens, your hernia is cutting off the blood flow to part of your intestine and requires medical treatment. Go to the doctor to make sure you’re okay because you may need emergency treatment.Try your best to not worry or panic—your doctor will be able to fix your hernia.\n5. Seek emergency care if you have pain, nausea, vomiting, or blocked bowels. Sometimes a hernia can block off part of your intestines. This means your bowel movements can get caught behind the hernia, causing pain, nausea, vomiting, and bloating. You will likely not be able to pass gas or have a bowel movement. See your doctor or go to the emergency room if this happens because you likely need medical treatment.This is a treatable condition, though it can be really scary at the moment. As soon as you suspect a problem, get medical attention so you can get back to normal as soon as possible.\n6. Have a surgical procedure done to correct your hernia and prevent future ones. These procedures are generally pretty quick and you should get to go home that same day. The surgeon will usually make a small incision near the hernia and push it back into place. From there, they will sew and reinforce the tear so that the hernia will be less likely to protrude again.Make sure to follow all recovery instructions after your surgery. You’ll need to take it easy and avoid heavy lifting for a while, and you’ll probably also have pain medication to take.\n", "translated_reply": "## Ağrıyı azaltın ve yönetin\n\n1. Rahatsızlığınızı hafifletmeye yardımcı olmak için reçetesiz ağrı kesiciler alın. Aspirin ve ibuprofen, bazı ağrıları ve şişmeleri hafifletmek için iyi çalışabilir. Şişmanın üzerindeki önerilen dozu takip edin ve günlük sınırı aşmayın. Eğer ağrınızın azalmadığını fark ederseniz ya da giderek daha fazla ilaç almaya devam ediyorsanız, doktorunuzu aramanız gerekebilir. Kan sulandırıcı kullanıyorsanız, ağrı kesici kullanmadan önce her zaman doktorunuzla kontrol edin. Kan sulandırıcı ile etkileşime girmemesi için farklı bir şeyler almanızı isteyebilir. Fıtık Türleri: Hemen hemen bütün fıtıklar, özellikle şiş veya size çok ağrı veriyorsa, genellikle cerrahi ile tedavi edilmesi gerekecektir. Daha yaygın olan fıtık türlerinden bazıları şunlardır:\n   * İnguinal fıtık: Bu tür fıtık kasık bölgesinde; genellikle erkekleri etkiler, ancak kadınlar da deneyimleyebilir. Femoral fıtık: Bu fıtık, iç uyluğunuzun üst kısmında bulunur, bağırsaklarınızın kasığınızın içinden itmesi sebebiyle oluşur. Bunlar genellikle yaşlı kadınlar arasında daha yaygındır. Hiatal fıtık: Bu fıtık, karın bölgenizde bir kısmınızın göğüs boşluğunuza doğru çıkması şeklinde belirir. Göbek fıtığı: Bu, doku göbeğinizin yakınından karın boşluğunuza doğru itildiğinde meydana gelir. Hem bebekleri hem de yetişkinleri etkileyebilir.\n2. Eğer hiatal fıtikaya sahipseniz, mide yanmasına sebep olan yiyeceklerden ve büyük öğünlerden kaçının. Bu bazen cerrahi gerektirmeyen tek fıtık türüdür, özellikle belirtileri diyet ve reçetesiz antiasitlerle kontrol edilebiliyorsa. Ancak zamanla belirtileriniz artarsa, cerrahi çözüm en iyi seçenek olabilir. Gün boyunca 3 büyük öğün yerine birden fazla küçük öğünün tadını çıkarın. Bu, midenize daha az baskı uygulayacak ve gün boyunca daha rahat hissetmenizi sağlayacaktır. Mide yanmasına sebep olabilecek kafein, çikolata, sarımsak, domates ve diğer yağlı veya kızartılmış yiyeceklerden kaçının.Yemekten sonra birkaç saat boyunca yatmayın.\n3. İnguinal fıtık nedeniyle rahatsızlığınızı hafifletmek için bir fıtık bandı kullanın. Fıtık bandı, fıtığınızı yerinde tutmaya yardımcı olan destekleyici bir iç çamaşırıdır—bu, ameliyat olana kadar ağrınızı hafifletmeye yardımcı olacak geçici bir çözümdür. Fıtık bandı çevrimiçi satın alınabilir, ancak uygun şekilde uygulandığından emin olmaları için doktorunuzu ziyaret etmek en iyisidir. Çoğu inguinal fıtık, onarılmak için cerrahi müdahale gerektirir, ancak fıtığınız gerçekten küçük ve sizi rahatsız etmiyorsa, doktorunuz beklemeyi ve göz kulak olmayı kabul edebilir. Ameliyat korkutucu gelebilir, ancak bu işlemler genellikle bir saatten az sürer ve ağrınızı hızlı bir şekilde hafifletebilir.\n4. Dışkı hareketlerini yumuşatmak ve geçirilmesini kolaylaştırmak için lif açısından zengin bir diyet uygulayın. Kaslarınızı zorlamak fıtığınızı kötüleştirebilir ve kabızlık işlerinizi daha da kötüleştirebilir. Günlük diyetinize bol miktarda meyve ve sebze ekleyin ve işlerin düzgün bir şekilde ilerlemesine yardımcı olması için bir lif takviyesi almaya da düşünebilirsiniz. Yulaf ezmesi, fındık, baklagiller, mısır gevreği, chia tohumları ve tam tahıllar ayrıca yüksek lifli besin seçeneklerindendir.\n5. Karın bölgenizdeki baskıyı azaltmak için kilo verin. Bu, tüm fıtık türleri için faydalı olabilir; etrafınızda taşıdığınız kilonun azalması, kaslarınıza uyguladığınız baskıyı azaltacaktır. Diyetinizi değiştirerek daha az yağlı proteinler ve daha fazla meyve ve sebze yemeyi deneyin ve kilo vermek için her gün biraz hafif egzersiz eklemeyi deneyin. Fıtıklar gerçekten rahatsız edici olabilir ve egzersiz yapmanızı hayal etmek zor olabilir. Mümkün olduğunca, kısa 15 dakikalık yürüyüşlere çıkın veya yüzme havuzuna gidin ve yavaşça tur atmaya başlayın. Ancak kendinize dikkat edin, böylece fıtığı daha da kötüleştirmeyin.\n\n## Daha fazla zararı önleyin\n\n1. Kaslarınızı zorlayabilecek kocaman veya ağır nesneleri kaldırmaktan kaçının. Ağır nesneleri kaldırmak için belinizi eğilmek yerine dizlerinizi kırarak çömelmeyi tercih edin. Nesneyi yanınıza getirin ve ardından bacaklarınızı düzleştirin ve ayakta durun. Ağır nesneyi göğüs seviyesinde tutun ve çok fazla dönüş yapmamaya çalışın. Kendiniz kaldıramayacağınız ağır nesneler için bir el arabası kullanmayı düşünün. El arabasının alt kısmını nesnenin altına koyun, ardından nesneyi kaldırmak için el arabasının kolu çekmek için ağırlığınızı kullanın. Bundan sonra, nesneyi nereye gitmesi gerekiyorsa sürükleyebilirsiniz.\n2. Bağırsak bölgenizi zorlamamak için tuvalete giderken rahatlayın. Bu biraz karşıt bir davranış olabilir, ancak dışkılarken zorlanmamaya çalışın. Zaman ayırın ve çok fazla zorlamayın; bunun yerine, vücudunuzun yavaşça işleri halletmesine izin verin—normalden daha uzun sürebilir, ancak vücudunuza nazik davranmak ve daha fazla zarar görmesini önlemek için iyidir. Yüksek lifli bir diyet hem fıtikaları önlemeye hem de var olan rahatsızlığı yönetmeye yardımcı olabilir. Ayaklarınızı kısa bir tabureye koymanın da kasları rahatlatıp tuvalete gitmeyi daha kolay hale getirebileceğini unutmayın. Sabah rutinine sıcak bir fincan kahve ekleyin. Isı ve kafein, işlerin hareketlenmesine yardımcı olabilir.\n3. Ek fıtıkları önlemek için karın kaslarınızı güçlendirin. Zayıf kaslar iç organlarınızın karın duvarınızı kolayca geçmesine yardımcı olabilir. Çekirdek kaslarınızı güçlendirmenin anahtarı bunu nazikçe yapmaktır—çok fazla baskı veya çaba aslında bir fıtığa sebep olabilir, dolayısıyla yavaş başlayın ve size ağrı yapan egzersizleri durdurun. Her gün 3 set 10 mini şınav yapmayı deneyin. Sırt üstü yatın, dizlerinizi bükün ve ellerinizi başınızın arkasına koyun. Omuzlarınızı yerden 3 ila 4 inç (76 ila 102 mm) kadar kaldırmak için karın kaslarınızı kullanın ve daha sonra dikkatlice kendinizi yere geri indirin. Düşük dirençli güç antrenmanı için havuzda egzersiz yapın. Suyun destekleyici etkisi sayesinde karın kaslarınızı çok fazla zorlamadan egzersiz yapmanız kolaylaşır. Eğer yüzme veya su egzersizlerine yeniyseniz yavaş başlayın ve sudaki zamanınızın tadını çıkarın! Gövdenizi nazikçe germek ve güçlendirmek için bir başlangıç yoga dersi alın.\n4. Akciğer sağlığını iyileştirmek ve fazla öksürüğü ortadan kaldırmak için sigarayı bırakın. Sigarayı bırakmanın birçok nedeni vardır ve bunu yapmak aynı zamanda fıtıkların önlenmesine de yardımcı olabilir. Kronik öksürük, karın ve kasık bölgelerindeki kaslarınızı zorlar, bu yüzden sigara içme alışkanlığınızı azaltmaya başlayın veya tamamen bırakın. Sigarayı bırakmak çok zor olabilir. Eğer zorlanıyorsanız, doktorunuzla konuşun. Geçişi kolaylaştırmaya yardımcı olabilecek bir tür yardım sağlayabilirler.\n\n## Tıbbi bakım arayın\n\n1. Kendinizi tedavi etmeden önce resmi bir teşhis için doktorunuza başvurun. Büyük ise muhtemelen bir fıtık belirtilerini ve semptomlarını kendi başınıza tanıyacaksınız. Ancak kendinizi yanlış tanılayabilirsiniz, bu yüzden doktorunuzu ziyaret edin ve sahip olduğunuzun gerçekten bir fıtık olup olmadığını kontrol etmek için emin olun. Doktorunuz, bir fıtık kontrol etmek için fiziksel bir muayene yapacaktır. Bölgeyi inceleyecek ve elleriyle içeriye doğru bastırabilir. Bazı durumlarda, doktorunuz fıtığı görmek için görüntüleme testleri yapabilir.\n2. Çocuğunuzun göbek fıtığı geliştirmesi durumunda çocuğunuzun pediatristi ile konuşun. 5 yaşından küçük bebekler ve çocuklar için her zaman önerileri görmek için çocuğunuzun pediatristiyle konuşun. Çoğu zaman, bir bebeğin fıtığı zamanla kendi kendine kapanır, ancak çocuğunuz 5 yaşına geldiğinde hala geçmemişse, küçük bir girişimle düzeltilmesi gerekebilir. Göbek fıtıkları bebeklerde yaygındır ve genellikle çocuğunuzda herhangi bir ağrı veya rahatsızlık yapmaz.\n3. Hamile iken fıtığınızın olduğunu doktorunuza bildirin. Vücudunuzdaki ekstra baskı nedeniyle, hamile kadınlar arasında fıtıklar oldukça yaygındır. Eğer bir fıtığınız olduğunu düşünüyorsanız, doktorunuzla konuşun, böylece kontrol edebilsin. Eğer ameliyata ihtiyacınız varsa doktorunuz muhtemelen doğum ve iyileşmeden sonra beklemek isteyecektir, ancak bu süre zarfında sizin ve bebeğinizin emniyeti olacak. Mümkün olduğunca ağır kaldırmaktan kaçının ve kabızlığı önlemek için yüksek lifli bir diyet yemeye dikkat edin.\n4. Fıtığınız koyu kırmızı veya mor görünüyorsa bir an önce doktorunuzu ziyaret edin. Bu, fıtığınızın sıkıştığının bir işareti olabilir. Bu durumda, fıtığınız bağırsaklarınızın bir kısmındaki kan akışını keser ve tıbbi tedavi gerektirir. Kendinizi iyi hissetmek için doktora gitmelisiniz çünkü acil tedaviye ihtiyacınız olabilir. Endişelenmeye veya paniklemeye çalışmaktan kaçının—doktorunuz fıtığınızı düzeltebilir.\n5. Ağrı, bulantı, kusma veya tıkanmış bağırsaklarınız varsa acil bakım arayın. Bazı durumlarda bir fıtık bağırsaklarınızın bir kısmını tıkayabilir. Bu, dışkı hareketlerinizin fıtığın arkasında sıkışmasına ve ağrıya, bulantıya, kusmaya ve şişkinliğe neden olabilir. Muhtemelen gaz çıkaramayacak veya dışkı yapamayacaksınız. Bu durumda, doktorunuza görünün veya acil servise gidin çünkü muhtemelen tıbbi tedaviye ihtiyacınız vardır. Bu tedavi edilebilir bir durumdur, ancak mümkün olduğu kadar çabuk bir problem olduğunu düşündüğünüzde tıbbi yardım alınarak normal hayatınıza geri dönebilirsiniz.\n6. Fıtığınızı düzeltmek ve gelecekteki fıtıkları önlemek için cerrahi bir işlem yaptırın. Bu işlemler genellikle oldukça hızlıdır ve aynı gün evinize dönebilirsiniz. Cerrah genellikle fıtığınızın yakınında küçük bir kesi yapacak ve onu yerine itecektir. Bundan sonra yırtığı diker ve güçlendirir, böylece fıtık tekrar çıkmaz hale gelir. Ameliyat sonrası tüm talimatları izlemeyi unutmayın. Bir süre dinlenmeli ve ağır kaldırmaktan kaçınmalı ve muhtemelen de ağrı kesici ilacı almalısınız."}
{"index": 692, "original": "How to help end homelessness?", "translated": "Evsizliğe son vermek için nasıl yardım edilir?", "original_reply": "Homelessness can feel like a daunting problem, especially as the population grows and living costs continue to rise. Helping to end homelessness will ensure no one has to go without a permanent, stable place to live. Give back to homeless organizations and participate in events that focus on ending homelessness. Advocating for changes to policies and laws around homelessness and treating homeless people with respect can also help to address this important issue.\n\n## Support homeless organizations and group\n\n1. Volunteer your time to a local homeless shelter. Start small by volunteering weekly or monthly at a homeless shelter in your area. Sign up to volunteer to serve food to the homeless or to create care packages for the homeless. You may challenge yourself to volunteer for 2-4 hours a week or twice a month. Or you may devote time during the holidays to work at a homeless shelter. Enlist friends or family to volunteer with you at a homeless shelter.\n2. Donate your skills to a non-profit organization that focuses on homelessness. Search for non-profit groups and organizations that work on initiatives for ending homelessness in your area. Contact them and offer to help them in any way you can. Put skills you already have to good use by donating them to the organization. For example, if you have coding skills, you may offer to update the organization’s website. Or if you love talking to people, you may offer to work in a call center or go door to door to promote the non-profit organization.\n3. Give monetary donations to homeless groups and organizations. Donating money to homeless organizations can go a long way to helping with this issue. You may give a large sum once a year to a specific program for the homeless or to the organization as whole. Regular giving, where you give a small amount once weekly or once a month, can also help. Donate to a homeless organization as a gift for a friend or in memory of someone close to you. Make a holiday donation to the organization as a way to give back. Raise money for these organizations by setting up a fundraiser online for them or by asking others for donations.\n4. Go to fundraisers for homeless organizations. Show your support for ending homelessness by attending fundraisers and events that address the issue. Check your local community board for events to raise funds for a local homeless shelter or drop in center. Find out if there are fundraisers in your area that you can donate time or money to. Donate an item for a silent auction at an event for the homeless. Bid on items to help raise money for the issue. Invite friends and family to fundraisers to benefit the homeless so they can participate as well.\n5. Participate in food and clothing drives for the homeless. Donate clothing or food for the drive. Volunteer to collect food and clothing for the drive. Promote the food and clothing drive on social media to get others to donate. Warm coats, socks, scarves, and hats are all good options for a clothing drive. Non-perishable food like canned goods, crackers, and granola bars are ideal donations for a food drive. Most communities will run annual food and clothing drives, especially around Christmas time when the weather is cold and homeless people need more support. Check your community board or at your community center for information on upcoming food or clothing drives. Your school or your church may also run a food and clothing drive for the homeless.\n\n\n## Advocate for homeless policies and laws\n\n1. Write or call your government representative about ending homelessness. Many long term solutions for homelessness require changes to existing policies and laws. Contact your representative in government and ask them what they are doing to help end homelessness. Remind them that homelessness is an important issue that their constituents care about and want to address. Search online for contact information for your government representative. Calling them directly will be more effective than writing a letter. Messaging them publicly on social media can also be effective. For example, you may write to your mayor or you may contact your senator. You can also reach out to city council members to find out how they plan to address the issue. In your letter or call, advocate for more investment in affordable housing and social services to help prevent homelessness. Discuss the need for services that help homeless people find permanent homes and stay off the street. Note the need for counseling and rehabilitation centers for homeless people with addiction issues so they can get better and find employment.\n2. Support political candidates that care about ending homelessness. Put your right to vote to work by only supporting candidates who discuss ending homelessness in their platforms and during their campaigns. Promote them on social media and volunteer for their campaign. Cast your vote for them on election day. Tell friends and family about political candidates who discuss ending homelessness so they can stay informed and vote.\n3. Organize a march or protest that focuses on support for the homeless. Let others know about this important issue by organizing a march or a peaceful protest that focuses on ending homelessness. Invite friends, family members, and colleagues to the march. Promote the march or protest on social media so others can participate. Make signs that note the importance of ending homelessness and bring them to the march. Use a megaphone at the protest to give speeches about the issue. Have the march or protest in a public space, such as in front of a government building or in a public square.\n4. Work towards a career as a politician, lobbyist, or non-profit worker. Do well in your social studies and history classes in high school. Join a school debate team or public speaking club to get better at these skills. Take classes in political science, history, and conflict resolution in university. Get involved in local politics and non-profit organizations. Apply to positions as a lobbyist or a non-profit worker so you can work to actively end homelessness on a day to day basis. Run for local office with a platform that focuses on ending homelessness in your community.\n\n\n## Treat homeless people with respect\n\n1. Acknowledge the homeless person with a smile or nod. Rather than rushing by them without looking at them, make eye contact and smile or nod at them. Let them know that you see them and acknowledge them as a person. This is a small way for you to show empathy for them. Avoid yelling, shouting, or mocking the homeless person, as this will only make them feel more alienated and alone. Treat them like a friend or family member, showing care and respect for them.\n2. Try starting a conversation with the homeless person. Ask them how they are doing. Find out where they are from. Keep the conversation open and friendly. Maintain eye contact when you talk to them so they know you care. For example, you may say, “How are you today?” or “Where are you from originally?”\n\t* If the homeless person does not seem interested in answering your questions, don’t pressure them into answering. Let them decide if they want to engage with you on a deeper level.\n3. Offer to buy the homeless person a meal. If you have the time and funds, offer to grab the person a cup of coffee or a sandwich from somewhere nearby. Getting the person a warm meal may make their day and help them feel less down about their situation. The meal does not have to be elaborate or expensive. A cup of coffee or a small snack would likely be appreciated by the person.\n4. Give the homeless person a care package. Prepare a care package that contains important items like socks, warm gloves, toothpaste, lip balm, and non-perishable food like crackers or nuts. Give out the care packages to homeless people in your area so they have supplies that they need. Make it a habit to hand out care packages to homeless people once a month or regularly during the winter months.\n5. Decide to give the person money if you feel comfortable. Giving money to a homeless person is a personal preference and completely up to you. Handing change or a few bucks to a homeless person can be a demonstration of empathy and help them in a very direct way. You may decide to give the person a meal, rather than money. Or you may sometimes give the person money and offer them food other times.\n", "translated_reply": "Evsizlik, özellikle nüfus arttıkça ve yaşam maliyetleri yükselmeye devam ettikçe, göz korkutucu bir sorun gibi hissedilebilir. Evsizliğe son verilmesine yardım etmek, kimsenin yaşamak için kalıcı, istikrarlı bir yer olmadan kalmamasını sağlayacaktır. Evsiz kuruluşlarına geri verin ve evsizliğe son vermeyi amaçlayan etkinliklere katılın. Evsizlikle ilgili politikalarda ve yasalarında değişiklikler savunmak ve evsiz insanlara saygılı davranmak da bu önemli sorunun ele alınmasına yardımcı olabilir.\n\n## Evsiz kuruluşlarını ve gruplarını destekleyin\n\n1. Yerel bir evsizler barınağında gönüllü olun. Bölgenizdeki bir evsizler barınağında haftalık veya aylık olarak gönüllü olarak işe başlayın. Evsizlere yemek servisi yapmak veya evsizler için bakım paketleri oluşturmak için gönüllü olmaya kaydolun. Haftada 2-4 saat veya ayda iki kez gönüllü olmaya kendinizi zorlayabilirsiniz. Ya da tatillerde bir evsizler barınağında çalışmak için zaman ayırabilirsiniz. Bir evsizler barınağında sizinle birlikte gönüllü olmak için arkadaşlarınızı veya ailenizi kaydedin.\n2. Evsizliğe odaklanan kar amacı gütmeyen bir kuruluşa becerilerinizi bağışlayın. Bölgenizde evsizliğe son verme girişimleri üzerinde çalışan kar amacı gütmeyen grupları ve kuruluşları arayın. Onlarla iletişime geçin ve elinizden geldiğince onlara yardım etmeyi teklif edin. Zaten sahip olduğunuz becerileri kuruluşa bağışlayarak iyi bir şekilde kullanın. Örneğin, kodlama becerileriniz varsa, kuruluşun web sitesini güncellemeyi teklif edebilirsiniz. Ya da insanlarla konuşmayı seviyorsanız, bir çağrı merkezinde çalışmayı veya kar amacı gütmeyen kuruluşu tanıtmak için kapı kapı dolaşmayı teklif edebilirsiniz.\n3. Evsiz gruplarına ve kuruluşlarına parasal bağışlarda bulunun. Evsiz kuruluşlarına para bağışlamak, bu soruna yardımcı olmak için uzun bir yol kat edebilir. Evsizler için belirli bir programa veya kuruluşun tamamına yılda bir kez büyük bir meblağ verebilirsiniz. Haftada bir veya ayda bir kez küçük bir miktar verdiğiniz düzenli bağışlar da yardımcı olabilir. Bir arkadaşınıza hediye olarak veya size yakın birinin anısına bir evsiz kuruluşuna bağış yapın. Geri vermek için kuruluşa bir tatil bağışı yapın. Onlar için çevrimiçi bir bağış toplama etkinliği düzenleyerek veya başkalarından bağış isteyerek bu kuruluşlar için para toplayın.\n4. Evsiz kuruluşları için bağış toplama etkinliklerine gidin. Evsizliğe son vermeyi desteklediğinizi, sorunu ele alan bağış toplama etkinliklerine ve etkinliklere katılarak gösterin. Yerel bir evsizler barınağı veya yardım merkezi için fon toplama etkinlikleri için yerel topluluk panonuzu kontrol edin. Bölgenizde zamanınızı veya paranızı bağışlayabileceğiniz bağış toplama etkinliklerinin olup olmadığını öğrenin. Evsizler için bir etkinlikte sessiz bir açık artırma için bir eşya bağışlayın. Sorun için para toplamaya yardımcı olmak için eşyalara teklif verin. Evsizlere fayda sağlamak için arkadaşlarınızı ve ailenizi bağış toplama etkinliklerine davet edin, böylece onlar da katılabilirler.\n5. Evsizler için yiyecek ve giyim kampanyalarına katılın. Kampanya için kıyafet veya yiyecek bağışlayın. Kampanya için yiyecek ve kıyafet toplamak için gönüllü olun. Başkalarını bağış yapmaya teşvik etmek için sosyal medyada yiyecek ve giyim kampanyasını tanıtın. Sıcak paltolar, çoraplar, eşarplar ve şapkalar, bir giyim kampanyası için iyi seçeneklerdir. Konserve yiyecekler, krakerler ve granola barlar gibi bozulmayan yiyecekler, bir gıda kampanyası için ideal bağışlardır. Çoğu topluluk, özellikle havaların soğuk olduğu ve evsiz insanların daha fazla desteğe ihtiyaç duyduğu Noel zamanı civarında yıllık yiyecek ve giyim kampanyaları düzenleyecektir. Yaklaşan yiyecek veya giyim kampanyaları hakkında bilgi için topluluk panonuzu veya topluluk merkezinizi kontrol edin. Okulunuz veya kiliseniz de evsizler için bir yiyecek ve giyim kampanyası düzenleyebilir.\n\n\n## Evsiz politikaları ve yasaları için savunuculuk yapın\n\n1. Evsizliğe son verme konusunda hükümet temsilcinize yazın veya arayın. Evsizlik için birçok uzun vadeli çözüm, mevcut politikalarda ve yasalarında değişiklikler gerektirmektedir. Hükümetteki temsilcinizle iletişime geçin ve evsizliğe son vermek için ne yaptıklarını sorun. Onlara evsizliğin seçmenlerinin önemsediği ve ele almak istediği önemli bir konu olduğunu hatırlatın. Hükümet temsilcinizin iletişim bilgileri için çevrimiçi arama yapın. Onları doğrudan aramak, mektup yazmaktan daha etkili olacaktır. Onlara sosyal medyada kamuoyuna mesaj göndermek de etkili olabilir. Örneğin, belediye başkanınıza yazabilir veya senatörünüzle iletişime geçebilirsiniz. Ayrıca, sorunu nasıl ele almayı planladıklarını öğrenmek için belediye meclisi üyelerine de ulaşabilirsiniz. Mektubunuzda veya çağrınızda, evsizliği önlemeye yardımcı olmak için uygun fiyatlı konutlara ve sosyal hizmetlere daha fazla yatırım yapılması için savunuculuk yapın. Evsiz insanların kalıcı evler bulmalarına ve sokaklarda kalmamalarına yardımcı olan hizmetlere duyulan ihtiyacı tartışın. Bağımlılık sorunları olan evsizler için danışmanlık ve rehabilitasyon merkezlerine duyulan ihtiyacı not edin, böylece iyileşebilir ve iş bulabilirler.\n2. Evsizliğe son vermeyi önemseyen siyasi adayları destekleyin. Platformlarında ve kampanyaları sırasında evsizliğe son vermeyi tartışan adayları destekleyerek oy kullanma hakkınızı kullanın. Onları sosyal medyada tanıtın ve kampanyaları için gönüllü olun. Seçim günü onlara oy verin. Evsizliğe son vermeyi tartışan siyasi adayları arkadaşlarınıza ve ailenize anlatın, böylece bilgilendirilebilir ve oy verebilirler.\n3. Evsizlere desteğe odaklanan bir yürüyüş veya protesto düzenleyin. Evsizliğe son vermeyi amaçlayan bir yürüyüş veya barışçıl protesto düzenleyerek başkalarına bu önemli konuyu duyurun. Arkadaşlarınızı, aile üyelerinizi ve meslektaşlarınızı yürüyüşe davet edin. Başkalarının da katılabilmesi için yürüyüşü veya protestoyu sosyal medyada tanıtın. Evsizliğe son vermenin önemini vurgulayan pankartlar yapın ve bunları yürüyüşe getirin. Konuyla ilgili konuşmalar yapmak için protestoda megafon kullanın. Yürüyüşü veya protestoyu bir hükümet binasının önü veya halka açık bir meydan gibi halka açık bir alanda yapın.\n4. Bir politikacı, lobicilik uzmanı veya kar amacı gütmeyen bir çalışan olarak bir kariyer için çalışın. Lisede sosyal bilgiler ve tarih derslerinizde başarılı olun. Bu becerilerde daha iyi olmak için bir okul tartışma ekibine veya halkla konuşma kulübüne katılın. Üniversitede siyaset bilimi, tarih ve çatışma çözümü dersleri alın. Yerel siyasete ve kar amacı gütmeyen kuruluşlara katılın. Günlük olarak evsizliğe aktif olarak son vermek için çalışabilmeniz için lobicilik uzmanı veya kar amacı gütmeyen bir çalışan olarak pozisyonlara başvurun. Topluluğunuzda evsizliğe son vermeyi amaçlayan bir platformla yerel bir ofise aday olun."}
{"index": 693, "original": "How to teach a child to use scissors?", "translated": "Bir çocuğa makas kullanmayı nasıl öğretilir?", "original_reply": "Most children around age 2 or 3 are ready to begin using scissors. It's important for children to know how to be safe with scissors. Once they're ready, using scissors can be an excellent way for the child to build fine motor skills and patience.\n\n## Prepare to teach\n\n1. Try fine motor skill activities to prepare the child for using scissors. Children need to build fine motor skills before they're ready to use scissors. Here are some activities that can help build the child's skills, and help you know if the child is ready:\n\t* Precision: Squeezing watercolor paint from an eyedropper onto paper, playing with finger puppets\n\t* \n\t* Bilateral coordination: Tearing up paper from the recycling bin\n\t* \n\t* Finger and hand strength: Spinning a top, punching holes with a hole punch, playing with squirt guns, using clothes pins\n2. Evaluate the child's ability to follow directions. The child should be able to follow instructions like \"stop\" or \"put it down, please.\" If a child isn't able to follow safety rules, then they shouldn't be given anything dangerous.\n3. Choose the right pair of scissors. Safety scissors are ideal for young children. Choose right-handed or left-handed scissors based on your child's dominant hand.\n4. Know that most kids are ready to use scissors around the age of 2 or 3. Many young children are able to use scissors.Talk to an occupational therapist if you think your child is struggling or has a disability that might delay their learning to use scissors. There are adaptive scissors for kids with disabilities, and special techniques to help kids who struggle with scissors. A delay isn't the end of the world. It just means things will happen a little differently.\n\n\n## Teach how to use scissor\n\n1. Let the child see you use a scissors. Show them how you do it, and let them watch. If they're curious, then you'll know they're most likely ready to learn.\n2. Start with the grip. Show the child in your hand how to hold the scissors, and then have them try to copy it. If they aren't able to alone, help move their fingers and thumb into the right position. Teach them that the thumb always goes in the hole. Draw an eyeball on the small thumb hole and explain that the eyeball will always be on top. Teach them that two fingers in the larger hole. Help them put their index finger and their middle finger in the hole.\n3. Have the child practice opening and closing the scissors. This practice will help the child build up the strength to control the scissors.\n4. Try having the child do their best to cut in a line or other shapes. Try drawing lines or shapes for the child to cut. After they do it, praise them. (Keep in mind that they may not be very precise yet; they're still young.)\n5. Find ways to make it fun. Let the child be creative. Try letting them cut colored paper, yarn, and other materials. Using scissors can be another way the child works on expressing themselves (all while building essential motor skills).\n6. Practice with the child how to turn the paper with one hand and cut with the other. This will prevent the child from turning the scissors up side down. Show the how to move the paper along with shuffling motions so that they maintain control of both the paper and the scissors.\n\n\n## Teach scissor safety\n\n1. Tell the child that scissors can hurt people if misused. It helps if kids don't just know what the rules are, but if they know why the rules are important. Explain that using scissors the wrong way can result in somebody getting hurt, and that's why the rules matter. Tell them that as long as they are following the rules, they don't have to worry.\n2. Explain that scissors are only for cutting paper. Fingers, hair, clothing, crayons, and other things are off-limits. If you decide to have the child practice with cutting Play Doh first, you can say that scissors are only for paper and Play Doh.If the child asks about why scissors are used for haircuts, explain \"Only adults can use scissors to cut hair, because they have more practice to make sure they don't mess up. Some adults go to a hair cutting school to learn how to do it right, and once they go there, they're allowed to cut hair.\"\n3. Explain that you need to walk carefully with scissors, if at all. Scissors can hurt people, so it's important to be careful. Some adults forbid walking with scissors at all, while others allow children to do it if the kids are careful. The best way to walk with scissors is to hold the closed blades in the fist. Walking this way reduces the risk of the child playing with the blades while walking, or falling and hurting themselves on the blades. Explain that running with scissors is extremely dangerous. If the child is going too fast, say \"Walking feet\" to remind them to slow down. Take away the scissors if they continue behaving dangerously.\n4. Take away the scissors if the child doesn't follow the rules. Give a reminder, and see if the child listens. If not, then you may decide to take away scissor privileges until the child is ready for another chance. Safety comes first.\n", "translated_reply": "2 veya 3 yaşlarındaki çoğu çocuk makas kullanmaya başlamaya hazırdır. Çocukların makasla nasıl güvenli bir şekilde kullanılacağını bilmeleri önemlidir. Hazır olduklarında makas kullanmak, çocuğun ince motor becerilerini ve sabrını geliştirmek için mükemmel bir yol olabilir.\n\n## Öğretmeye hazırlanın\n\n1. Çocuğu makas kullanmaya hazırlamak için ince motor becerisi etkinlikleri deneyin. Çocuklar makas kullanmaya hazır olmadan önce ince motor becerilerini geliştirmelidir. Çocuğun becerilerini geliştirmeye yardımcı olabilecek ve çocuğun hazır olup olmadığını anlamanıza yardımcı olabilecek bazı etkinlikler şunlardır:\n    * Hassasiyet: Bir damlalıktan kağıda sulu boya sıkmak, parmak kuklalarıyla oynamak\n    * \n    * İki taraflı koordinasyon: Geri dönüşüm kutusundan kağıt yırtmak\n    * \n    * Parmak ve el gücü: Bir topaç çevirmek, bir delik delgeçle delikler açmak, su tabancalarıyla oynamak, mandal kullanmak\n2. Çocuğun talimatları takip etme yeteneğini değerlendirin. Çocuk \"dur\" veya \"lütfen bırak\" gibi talimatları takip edebilmelidir. Bir çocuk güvenlik kurallarına uyamıyorsa, o zaman tehlikeli bir şey verilmemelidir.\n3. Doğru makası seçin. Güvenlik makasları küçük çocuklar için idealdir. Çocuğunuzun baskın eline göre sağ el veya sol el makası seçin.\n4. Çoğu çocuğun 2 veya 3 yaşlarında makas kullanmaya hazır olduğunu bilin. Birçok küçük çocuk makas kullanabilir. Çocuğunuzun zorlandığını veya makas kullanmayı öğrenmesini geciktirebilecek bir engeli olduğunu düşünüyorsanız bir ergoterapistle konuşun. Engelli çocuklar için uyarlanabilir makaslar ve makasla zorlanan çocuklara yardımcı olacak özel teknikler vardır. Bir gecikme dünyanın sonu değildir. Sadece işlerin biraz farklı olacağı anlamına gelir.\n\n\n## Makas kullanmayı öğretin\n\n1. Çocuğun sizi makas kullanırken görmesine izin verin. Onlara nasıl yaptığınızı gösterin ve izlemelerine izin verin. Meraklılarsa, büyük ihtimalle öğrenmeye hazır olduklarını anlayacaksınız.\n2. Kavramayla başlayın. Çocuğa elinizde makası nasıl tutacağını gösterin ve sonra onların da aynısını yapmaya çalışmasını sağlayın. Yalnız başlarına yapamazlarsa, parmaklarını ve başparmaklarını doğru pozisyona getirmelerine yardımcı olun. Onlara başparmağın her zaman deliğe girdiğini öğretin. Küçük başparmak deliğine bir göz küresi çizin ve göz küresinin her zaman üstte olacağını açıklayın. Onlara daha büyük delikte iki parmağın olduğunu öğretin. İşaret parmaklarını ve orta parmaklarını deliğe koymalarına yardımcı olun.\n3. Çocuğun makası açıp kapatmasını alıştırın. Bu alıştırma, çocuğun makası kontrol etmek için güç kazanmasına yardımcı olacaktır.\n4. Çocuğun bir çizgide veya başka şekillerde kesmek için elinden geleni yapmasını sağlayın. Çocuğun kesmesi için çizgiler veya şekiller çizmeyi deneyin. Bunu yaptıktan sonra onları övün. (Henüz çok hassas olmayabileceklerini unutmayın; hala gençler.)\n5. Bunu eğlenceli hale getirmenin yollarını bulun. Çocuğun yaratıcı olmasına izin verin. Renkli kağıt, iplik ve diğer malzemeleri kesmelerine izin verin. Makas kullanmak, çocuğun kendini ifade etmesinin bir başka yolu olabilir (tüm temel motor becerilerini geliştirirken).\n6. Çocuğun bir eliyle kağıdı çevirmeyi ve diğer eliyle kesmeyi alıştırın. Bu, çocuğun makası ters çevirmesini önleyecektir. Kağıdı ve makası kontrol altında tutmaları için karıştırma hareketleriyle nasıl hareket ettireceklerini gösterin.\n\n\n## Makas güvenliğini öğretin\n\n1. Çocuğa makasın yanlış kullanılırsa insanları incitebileceğini söyleyin. Çocukların sadece kuralların ne olduğunu değil, kuralların neden önemli olduğunu bilmeleri yardımcı olur. Makasın yanlış kullanılmasının birinin yaralanmasına neden olabileceğini ve bu nedenle kuralların önemli olduğunu açıklayın. Kurallara uydukları sürece endişelenmelerine gerek olmadığını söyleyin.\n2. Makasın sadece kağıt kesmek için olduğunu açıklayın. Parmaklar, saçlar, giysiler, boya kalemleri ve diğer şeyler yasaktır. Çocuğun önce Play Doh ile kesme alıştırması yapmasına karar verirseniz, makasın sadece kağıt ve Play Doh için olduğunu söyleyebilirsiniz. Çocuk makasın saç kesmek için neden kullanıldığını sorarsa, \"Sadece yetişkinler saç kesmek için makas kullanabilir, çünkü hata yapmamak için daha fazla pratik yaparlar. Bazı yetişkinler bunu doğru yapmayı öğrenmek için bir saç kesme okuluna giderler ve oraya gittiklerinde saç kesmelerine izin verilir.\"\n3. Makasla dikkatli yürümeniz gerektiğini, hatta hiç yürümemeniz gerektiğini açıklayın. Makas insanları incitebilir, bu yüzden dikkatli olmak önemlidir. Bazı yetişkinler makasla yürümeyi tamamen yasaklarken, diğerleri çocukların dikkatli olmaları koşuluyla yapmalarına izin verir. Makasla yürümenin en iyi yolu, kapalı bıçakları yumrukta tutmaktır. Bu şekilde yürümek, çocuğun yürürken bıçaklarla oynama veya düşüp bıçaklarda kendine zarar verme riskini azaltır. Makasla koşmanın son derece tehlikeli olduğunu açıklayın. Çocuk çok hızlı gidiyorsa, yavaşlamalarını hatırlatmak için \"Yürüme ayakları\" deyin. Tehlikeli davranmaya devam ederlerse makası alın.\n4. Çocuk kurallara uymazsa makası alın. Bir hatırlatma yapın ve çocuğun dinleyip dinlemediğine bakın. Değilse, çocuk başka bir şans için hazır olana kadar makas ayrıcalığını elinden almayı düşünebilirsiniz. Güvenlik her şeyden önce gelir."}
{"index": 694, "original": "How to do the rumba?", "translated": "Rumba nasıl yapılır?", "original_reply": "The rumba is a Latin dance that is popular all over the world. It's so simple to learn and can be danced to lots of music. Traditionally rumba uses latin music, but a lot of pop songs have the perfect tempo and rhythm, too! Learn to lead the steps, or follow your partner if you aren't as coordinated. Once you get the basic steps down, rumba gives you the freedom to groove with the music!\n\n## Position your body\n\n1. Clasp hands with your partner with elbows at a 90 degree angle. As the leader, raise your left hand. As the follower, raise your right hand. Keep your elbow close to your partner’s elbow and almost touching it. Make sure your arm stays up and at a strict angle.\n2. Place your other hand behind your partner’s shoulder. If you are the leader, put your right hand behind follower’s left shoulder. If you are the follower, put your left hand behind the leader’s right shoulder. Keep your arm straight and close against your partner’s arm.\n3. Start with your feet close together side-by-side. When you are in position with your partner, make sure that both of you keep your feet close together side-by-side. You’ll move your feet apart and back together as you perform the steps, so it’s important that they are tight together when you start.\n4. Center your body and weight over the balls of your feet. Rumba requires quick, decisive movements, so always stay on the balls of your feet. Make sure you don’t lean forward, backward, or sideways. As you perform the steps, keep yourself balanced.\n5. Maintain eye contact. You must stay in sync with your partner, and keeping your eyes locked is the best way to do it. Don't watch your feet or look around the room, or you are likely to lose the rhythm of your partner. Keeping eye contact helps you focus on the steps rather than on your surroundings.If your partner is not the same height as you, work together to split the height difference. Each of you should tilt your head either up or down so your eyes meet in the middle.\n\n\n## Lead the rumba\n\n1. Take a slow step straight forward with your left foot. Slide your foot gently forward, as opposed to lifting your foot off the ground and stomping down. Count two beats with the music when you take the first step. Keep the step light and stay on the ball of your foot. When you’re a beginner, it’s helpful to count the beats for each step of the rumba. Count the steps as either 1-2 (first step/fourth step), 3 (second step/fifth step) , 4 (third step/sixth step) or as slow-quick-quick. Since your partner will mirror this step by stepping back, it’s important to monitor their speed so you don’t step on their foot.\n2. Step your right foot at a 45 degree angle away from its starting point. This step starts your body moving to the side, as your first step started moving you forward. Your feet should end up being shoulder width apart and directly in line from left to right. This step lasts one beat and your next step follows immediately, so be ready for another quick step. Keep your toes pointing forward when you set your foot down.\n3. Slide your left foot so it’s next your right foot. Close the gap between your feet with this third step. This is a quick step that lasts one beat. When you finish the step, your feet should almost be touching. Make sure your weight is centered over both feet once again. You don’t actually want to slide your foot along the ground, but only lift it enough to move it. You’ll slow your step down if you lift it too high off of the ground. Quickly make any minor adjustments to your or your partner’s position as you move into the second phase of the steps.\n4. Step backward slowly with your right foot. Move your right foot backward so it’s roughly in line with where you started. Plant the ball of your foot and then lower your heel to the ground. Make sure this step lasts for two beats. The next step follows quickly, so make sure you are balanced on your right foot.\n5. Slide your left foot diagonally back to where it started. Take this step quickly so that it lasts one beat. Make sure your feet are shoulder width apart in a straight line. In the basic box step, your left foot should be in the same place it started. Shift the weight slightly onto your left foot in preparation for the next step.\n6. Close the gap between your feet by stepping with your right foot. Make this step quickly so that it only lasts for one beat. You are back where you started with your feet close together. Check that your weight is centered and distributed evenly between both feet. If you performed the steps correctly, the entire process takes eight beats. This should be two measures of music.\n\n\n## Follow the leader\n\n1. Step back slowly with your right foot. As the follower, mirror your partner’s steps as closely as possible. At the same time that they move their left foot forward, your right foot must go backward. Match the distance that they step so your feet are as close as they were to start. This step lasts two beats. Be sure to step at the same speed as your partner.\n2. Step quickly at a backward diagonal with your left foot. As your partner steps diagonally with their right foot, mirror the step backwards. This step lasts for one beat, so you must step quickly. If you step too slowly, your partner may kick your foot when they step forward. End this step with your feet shoulder width apart, and with neither foot farther forward or backward. Shift your weight onto your left foot so you are ready for the next step.\n3. Slide your right foot toward your left foot quickly. Barely lift your right foot off of the ground, and plant it next to your left foot. Make this step at the same time as your partner so you move sideways together. You should be standing at a 45 degree angle from your starting spot. Make sure your weight is centered over your feet.\n4. Move your left foot forward slowly. As your partner moves back in the second phase, you move forward. Mirror their right foot moving backward with your left foot moving forward. Imagine your foot is pulled by their foot. Go slowly so this step takes two beats to accomplish. Be sure to shift your weight onto that left foot so you are ready to take the next step.\n5. Take a quick step with your right foot at 45 degrees forward. Move your feet back to parallel with this step. Make sure they are still shoulder width apart and directly across from your partner’s feet. Be sure to step quickly so it takes one beat. Shift your weight slightly onto your right foot as you prepare to take the final step.\n6. Slide your left foot toward your right foot into its original place. Take this final step quickly and in time with your partner. Your feet end up close together and on the same place on the floor that they started.\n", "translated_reply": "Rumba, tüm dünyada popüler olan bir Latin dansıdır. Öğrenmesi çok kolaydır ve birçok müzikle dans edilebilir. Geleneksel olarak rumba Latin müziğiyle yapılır ancak birçok pop şarkısının da mükemmel temposu ve ritmi vardır! Adımları yönlendirmeyi öğrenin veya koordineli değilseniz partnerinizi takip edin. Temel adımları öğrendikten sonra rumba size müzikle uyum sağlama özgürlüğü verir!\n\n## Vücudunuzu konumlandırın\n\n1. Dirsekleriniz 90 derecelik bir açıyla partnerinizle el ele tutuşun. Lider olarak sol elinizi kaldırın. Takipçi olarak sağ elinizi kaldırın. Dirseğinizi partnerinizin dirseğine yakın ve neredeyse ona değecek şekilde tutun. Kolunuzun yukarıda ve kesin bir açıda kaldığından emin olun.\n2. Diğer elinizi partnerinizin omzunun arkasına koyun. Eğer lider iseniz sağ elinizi takipçinin sol omzunun arkasına koyun. Eğer takipçi iseniz sol elinizi liderin sağ omzunun arkasına koyun. Kolunuzu düz ve partnerinizin koluna yakın tutun.\n3. Ayaklarınızı yan yana bitişik olacak şekilde başlayın. Partnerinizle pozisyon aldığınızda, her ikinizin de ayaklarınızı yan yana bitişik tuttuğunuzdan emin olun. Adımları uygularken ayaklarınızı birbirinden ayırıp tekrar birleştireceksiniz, bu nedenle başladığınızda sıkı bir şekilde bir arada olmaları önemlidir.\n4. Vücudunuzu ve ağırlığınızı ayaklarınızın tabanlarına odaklayın. Rumba hızlı, kararlı hareketler gerektirir, bu nedenle her zaman ayaklarınızın tabanlarında kalın. İleri, geri veya yana doğru eğilmediğinizden emin olun. Adımları uygularken dengenizi koruyun.\n5. Göz teması kurun. Partnerinizle senkronize kalmalısınız ve bunu yapmanın en iyi yolu gözlerinizi birbirine kenetlemektir. Ayaklarınıza bakmayın veya odanın etrafına bakmayın, aksi takdirde partnerinizin ritmini kaybedebilirsiniz. Göz teması kurmak, çevrenizden ziyade adımlara odaklanmanıza yardımcı olur. Partneriniz sizinle aynı boyda değilse, boy farkını kapatmak için birlikte çalışın. Her biriniz başınızı yukarı veya aşağı eğerek gözleriniz ortada buluşacak şekilde eğmelisiniz.\n\n\n## Rumbayı yönlendirin\n\n1. Sol ayağınızla düz bir şekilde ileriye doğru yavaş bir adım atın. Ayağınızı yerden kaldırıp yere vurmak yerine, ayağınızı nazikçe öne doğru kaydırın. İlk adımı attığınızda müzikle iki vuruş sayın. Adımı hafif tutun ve ayağınızın tabanında kalın. Yeni başlayan biriyseniz, rumbanın her adımı için vuruşları saymak faydalıdır. Adımları 1-2 (ilk adım/dördüncü adım), 3 (ikinci adım/beşinci adım), 4 (üçüncü adım/altıncı adım) veya yavaş-hızlı-hızlı olarak sayın. Partneriniz bu adımı geriye doğru atarak yansıtacağından, ayağına basmamak için hızını kontrol etmek önemlidir.\n2. Sağ ayağınızı başlangıç noktasından 45 derecelik bir açıyla atın. Bu adım, ilk adımınız sizi ileriye doğru hareket ettirmeye başladığı gibi vücudunuzu yana doğru hareket ettirmeye başlatır. Ayaklarınız omuz genişliğinde ve soldan sağa doğru düz bir çizgide olmalıdır. Bu adım bir vuruş sürer ve bir sonraki adımınız hemen ardından gelir, bu nedenle bir sonraki hızlı adım için hazır olun. Ayağınızı yere koyduğunuzda ayak parmaklarınızın öne doğru baktığından emin olun.\n3. Sol ayağınızı sağ ayağınızın yanına gelecek şekilde kaydırın. Bu üçüncü adımla ayaklarınız arasındaki boşluğu kapatın. Bu, bir vuruş süren hızlı bir adımdır. Adımı bitirdiğinizde ayaklarınız neredeyse birbirine değmelidir. Ağırlığınızın bir kez daha her iki ayağınızın üzerinde de merkezlendiğinden emin olun. Ayağınızı aslında yerde kaydırmak istemezsiniz, sadece hareket ettirmek için yeterince kaldırın. Ayağınızı yerden çok fazla kaldırırsanız adımınızı yavaşlatırsınız. Adımların ikinci aşamasına geçerken siz veya partnerinizin pozisyonunda küçük ayarlamalar yapın.\n4. Sağ ayağınızla yavaşça geriye doğru bir adım atın. Sağ ayağınızı geriye doğru hareket ettirin, böylece başladığınız yere kabaca denk gelsin. Ayağınızın tabanını yere koyun ve ardından topuğunuzu yere indirin. Bu adımın iki vuruş sürdüğünden emin olun. Bir sonraki adım hızlı bir şekilde gelir, bu nedenle sağ ayağınız üzerinde dengede olduğunuzdan emin olun.\n5. Sol ayağınızı çapraz olarak geriye doğru başladığı yere kaydırın. Bu adımı hızlı bir şekilde atın, böylece bir vuruş sürsün. Ayaklarınızın omuz genişliğinde ve düz bir çizgide olduğundan emin olun. Temel kutu adımında sol ayağınız başladığı yerde olmalıdır. Bir sonraki adım için hazırlık olarak ağırlığınızı hafifçe sol ayağınıza kaydırın.\n6. Sağ ayağınızla adım atarak ayaklarınız arasındaki boşluğu kapatın. Bu adımı hızlı bir şekilde yapın, böylece sadece bir vuruş sürsün. Ayaklarınız bitişik olacak şekilde başladığınız yere geri dönersiniz. Ağırlığınızın merkezlendiğini ve her iki ayağınız arasında eşit olarak dağıldığını kontrol edin. Adımları doğru bir şekilde uyguladıysanız, tüm süreç sekiz vuruş sürer. Bu, iki ölçü müzik olmalıdır.\n\n\n## Lideri takip edin\n\n1. Sağ ayağınızla yavaşça geriye doğru bir adım atın. Takipçi olarak, partnerinizin adımlarını olabildiğince yakından yansıtın. Sol ayaklarını öne doğru hareket ettirdikleri anda, sağ ayağınız geriye gitmelidir. Ayaklarınızın başlangıçtaki kadar yakın olması için attıkları mesafeye uyun. Bu adım iki vuruş sürer. Partnerinizle aynı hızda adım attığınızdan emin olun.\n2. Sol ayağınızla geriye doğru çapraz bir şekilde hızlı bir adım atın. Partneriniz sağ ayağıyla çapraz bir şekilde adım attığında, adımı geriye doğru yansıtın. Bu adım bir vuruş sürer, bu nedenle hızlı bir şekilde adım atmalısınız. Çok yavaş adım atarsanız, partneriniz öne doğru adım attığında ayağınıza tekme atabilir. Bu adımı ayaklarınız omuz genişliğinde ve hiçbir ayak ileri veya geri gitmeyecek şekilde bitirin. Bir sonraki adım için hazır olmak üzere ağırlığınızı sol ayağınıza kaydırın.\n3. Sağ ayağınızı sol ayağınıza doğru hızlı bir şekilde kaydırın. Sağ ayağınızı yerden hafifçe kaldırın ve sol ayağınızın yanına koyun. Bu adımı partnerinizle aynı anda yapın, böylece birlikte yana doğru hareket edersiniz. Başlangıç noktanızdan 45 derecelik bir açıyla durmalısınız. Ağırlığınızın ayaklarınızın üzerinde merkezlendiğinden emin olun.\n4. Sol ayağınızı yavaşça öne doğru hareket ettirin. Partneriniz ikinci aşamada geriye doğru hareket ederken, siz öne doğru hareket edersiniz. Sağ ayaklarının geriye doğru hareket etmesini sol ayağınızın öne doğru hareket etmesiyle yansıtın. Ayağınızın onların ayağı tarafından çekildiğini hayal edin. Bu adımın tamamlanması iki vuruş sürdüğü için yavaş gidin. Bir sonraki adımı atmaya hazır olmak için ağırlığınızı o sol ayağa kaydırdığınızdan emin olun.\n5. Sağ ayağınızla 45 derece ileriye doğru hızlı bir adım atın. Bu adımla ayaklarınızı paralel olarak geriye doğru hareket ettirin. Hala omuz genişliğinde ve doğrudan partnerinizin ayaklarının karşısında olduklarından emin olun. Bir vuruş sürdüğü için hızlı bir şekilde adım attığınızdan emin olun. Son adımı atmaya hazırlanırken ağırlığınızı hafifçe sağ ayağınıza kaydırın.\n6. Sol ayağınızı sağ ayağınıza doğru kaydırarak orijinal yerine getirin. Bu son adımı hızlı bir şekilde ve partnerinizle aynı anda atın. Ayaklarınız bitişik ve yerde başladıkları yerde biter."}
{"index": 695, "original": "How to get a known traveler number?", "translated": "Bir bilinen yolcu numarası nasıl alınır?", "original_reply": "If you love traveling but can't stand the long customs lines, then it might be worth it for you to get a Known Traveler Number (KTN). A KTN is a number that's issued by either the US Transportation Security Administration (TSA), Department of Homeland Security (DHS) or Department of Defense (DoD). This number indicates that the person who has it has undergone a pre-flight background check before checking in for their flight and is eligible for an expedited customs experience. To get a KTN, apply for TSA Precheck, Global Entry, NEXUS, or SENTRI.\n\n## Get a ktn through tsa precheck\n\n1. Go for TSA Precheck if you only travel within the United States. If you're a lawful U.S. citizen or permanent resident and you just travel within the United States, this may be the program for you. Get your KTN through TSA Precheck so that you don't have to bother with getting a passport.\n2. Pre-enroll for TSA Precheck online. In order to start the application process, visit https://universalenroll.dhs.gov. Here, you'll disclose basic biographical information, such as your name, birthdate, and address.\n3. Make an appointment at an application center. After you finish filling out the brief form, you'll be prompted to make an appointment for your interview. For TSA Precheck, you can choose from over 300 locations within the United States. Find a location near you by going to https://universalenroll.dhs.gov/locator.\n4. Go to your in-person interview. Before you head to your scheduled interview, make sure that you have a valid photo ID, a valid proof of citizenship, and immigration documentation if applicable. The interview should only take about 15 minutes, and you'll be asked questions about yourself and your travel habits, and you'll also be fingerprinted during this time. Your driver's license can serve as a valid photo ID. Your passport or birth certificate can serve as a valid proof of citizenship.\n5. Pay the $85 application fee. At the interview, you'll need to pay your nonrefundable application fee, which will cover the cost of having a background check done. You can pay with a credit card, money order, company check, or cashier's check.\n6. Check your application status online. After your interview, check the status of your application by going to https://universalenroll.dhs.gov/workflows?workflow=service-status&servicecode=11115V. You'll likely receive a notification letter within 1-2 days of your interview, but it can sometimes take up to 45 days. If you're approved, your notification letter will include your 9-digit KTN.\n7. Add your KTN to each reservation. Every time you book a flight, type in your KTN number wherever it's asked for. This way, you'll be recognized as a known traveler, which means you won't have to take off your shoes, belt, or jacket, or take out your laptop or liquids. If you book through a travel agent, be sure to give the travel agent you KTN. Contact your airline via phone or online to add your KTN to your reservation after you've already booked it.\n\n\n## Apply for global entry\n\n1. Choose Global Entry if you travel internationally. While TSA Precheck allows you to to enjoy a faster customs experience while traveling within the United States, Global Entry allows you to breeze through customs while traveling within the United States and also internationally. Get your KTN through Global Entry if you're a lawful U.S. citizen or permanent resident and you travel outside the country. You can also apply for Global Entry if you are a citizen of India, citizen of Colombia, citizen of the United Kingdom, citizen of Germany, citizen of Panama, citizen of Singapore, citizen of South Korea, citizen of Switzerland, or a Mexican National.\n2. Create a GOES account and apply for Global Entry. Navigate to https://ttp.cbp.dhs.gov. Click “Get Started” to create an account. Then, log into your account. You'll have several different programs to choose from, so make sure you click on “Global Entry” and then fill out the application. This should take about half an hour and will require information such as your passport information, your residence history, and your employment history.\n3. Pay the $100 application fee online. At the end of the Global Entry application, you will be prompted to fill in your credit card or bank account information in order to pay for the application fee. The fee is $100 and is valid for 5 years. Some credit cards, specifically the ones designed for frequent fliers and corporate travelers, may reimburse you for this fee.\n4. Wait to receive an email. Once you've applied and paid the fee, check your inbox for an email. You can expect this email to come within a week or so of submitting the application. The email will prompt you to log in to your GOES account, which will notify you that you're approved, pending your interview, if everything on your application checked out. If you don't receive an email, try calling the Global Entry customer service phone line at 866-530-4172.\n5. Schedule an interview at an enrollment center. While logged into your GOES account, you'll be prompted to pick an interview day, time, and location. Here, you can look up the enrollment centers that are closest to where you are. If you live in or near a major city, look into a few different locations, as some may be able to take you the next day but others may have a month-long wait.\n6. Go to your scheduled interview. The interview questions are typically simple and straightforward. You can expect to be asked about basic topics such as your traveling tendencies and your employment status. If you're approved, your fingerprints will be taken and you'll get your KTN at the end of the interview.\n7. Scan your passport at an airport kiosk to use your KTN. Bring your passport to the airport every time you fly, and scan your passport at a Global Entry kiosk. Then, the kiosk will take your photo, scan your fingerprints, and print out your receipt, which you'll hand to the customs agent. This will get you access to an expedited customs experience.\n\n\n## Become a member of nexus\n\n1. Apply for NEXUS if you travel to Canada often. NEXUS is similar to Global Entry, but it only allows you to move through customs quicker when you're traveling domestically within the U.S. or you're crossing the border of the United States and Canada. Choose this program if you're a lawful Canadian citizen/permanent resident or a lawful U.S. citizen/permanent resident who needs to frequently cross the border. You can go to Canada without a passport if you're a U.S. citizen and you become a member of NEXUS.\n2. Create a GOES account. Get online and navigate to ttp.cbp.dhs.gov. Click on “Register in English” and fill out the prompted information to create a GOES account. When you're done, you'll receive an identification number and be a registered GOES user.\n3. Complete the NEXUS application online. Through your GOES account, download the NEXUS application online. Complete it, and provide copies of all of the government documents that the application requires, including your proof of citizenship or permanent residence, a valid passport, and proof of your current residence. Submit the application when you're finished with it.\n4. Pay the $50 fee online. The processing fee for applying to become a member of NEXUS is $50, which is the most affordable of all of the program fees. Pay this online with a credit card through your GOES account.\n5. Schedule an interview through your GOES account. Once your application has been processed, you'll get a notification through your GOES account that you need to schedule an interview at an enrollment center. There are only a few locations where you can do this, and all of them can be found at http://www.cbsa-asfc.gc.ca/prog/nexus/location-eng.html.\n6. Gather required documents and forms of ID for your NEXUS interview. You'll need to bring a valid driver's license, proof of residency, your NEXUS conditional approval letter, and any documents that you used on your application to prove you're a U.S. citizen, U.S. permanent resident, Canadian citizen, or Canadian permanent resident. Bring your vehicle's title and registration if you plan to drive across the border. Bring your proof of custody if you plan to take a child under the age of 18 across the border.\n7. Go to your NEXUS interview. Attend your scheduled interview at the location you chose. Your interview should take about 30 minutes, and you'll be asked questions by both a U.S. customs officer and a Canadian customs officer during this time. If the interview goes well and you're approved for membership, you'll also be fingerprinted. During the interview, you might be asked questions like, “Why do you want a NEXUS card?” or “Do you still live at this address?”\n8. Scan your passport at Global Entry kiosks when you travel. As a NEXUS member, you can use your KTN the same way that Global Entry members use it. When you travel, find a Global Entry kiosk, scan your passport, and proceed as the kiosk guides you to. Just like with Global Entry members, you can give the receipt that ‘s printed at this kiosk to the customs agent in order to have an expedited customs experience.\n9. Add your PASSID to your reservations and frequent flier profiles. When you become a NEXUS member, you'll be issued a PASSID, which is exactly the same as a KTN. If you'd rather check in before heading to the airport, be sure to include your PASSID in the appropriate field when you fill out your flight registration information.\n\n\n## Acquire your ktn through sentri\n\n1. Choose SENTRI if you travel to Mexico often. The benefits of being a SENTRI member are specific to crossing the U.S. and Mexican border. Go with this program to get your KTN if you're a lawful U.S. citizen who travels to Mexico on a regular basis.\n2. Create a GOES account online. SENTRI is another program that requires you to have a GOES account. Register by clicking “Get Started,” and filling out all of the prompted information on https://ttp.cbp.dhs.gov.\n3. Complete an online application. After you've gotten a GOES account, you can log in and find the application for SENTRI. Fill it out entirely and include copies of any documents that the application requires of you. You'll likely need to supply copies of your passport and your proof of citizenship or proof of permanent residence.\n4. Pay the SENTRI fee of $122.25. This fee covers the application fee, the fingerprint fee, as well as the system cost fee. After you finish filling out the application, you'll have an opportunity to pay this nonrefundable fee. Make the payment with a credit card, certified check, money order, or through electronic bank transfer.\n5. Schedule to your SENTRI interview at an enrollment center. Once your application is conditionally approved, you'll be instructed through your GOES account to make an appointment for your interview. There are many different locations that you can choose from, all of which are considered “enrollment centers.”\n6. Go to your scheduled interview with the required documents. Bring the required documents with you and answer the interviewer's questions truthfully. You'll then be approved and fingerprinted if the interview goes well.\n7. Scan your passport at a Global Entry kiosk. To reap the benefits of your SENTRI membership, head to the Global Entry kiosk and scan your passport before you go to customs. The kiosk will prompt you to answer a couple of questions and it will take your photo and scan your fingerprints. It will then print out a receipt that you can give to the customs agent so that you can move quickly through.\n8. Include your PASSID in your flight reservations. If you'd rather not worry about dealing with the kiosk before your flight, you can simply include your PASSID (KTN) on your reservation when you book your flight. That way, your precheck privileges will be noted on your boarding pass and you can skip the kiosk altogether.\n", "translated_reply": "Eğer seyahati seviyorsanız ancak uzun gümrük kuyruklarına katlanamıyorsanız, o zaman bir Bilinen Yolcu Numarası (KTN) almanız sizin için değerli olabilir. Bir KTN, ya ABD Ulaştırma Güvenliği İdaresi (TSA), İç Güvenlik Bakanlığı (DHS) veya Savunma Bakanlığı (DoD) tarafından verilen bir numaradır. Bu numara, sahibinin uçuş öncesi arka plan kontrolünden geçtiğini ve hızlandırılmış bir gümrük deneyimi için uygun olduğunu gösterir. Bir KTN almak için TSA Precheck, Global Entry, NEXUS veya SENTRI'ye başvurun.\n\n## KTN almak için tsa precheck'e başvurun\n\n1. Sadece Amerika Birleşik Devletleri içinde seyahat ediyorsanız TSA Precheck'e başvurun. Eğer Amerika Birleşik Devletleri'nde yasal bir vatandaş veya sürekli ikamet eden biriyseniz ve sadece Amerika Birleşik Devletleri içinde seyahat ediyorsanız, bu program sizin için olabilir. Pasaport almakla uğraşmak istemiyorsanız KTN'nizi TSA Precheck aracılığıyla alın.\n2. İnternet üzerinden TSA Precheck ön kaydı yapın. Başvuru sürecini başlatmak için https://universalenroll.dhs.gov adresine gidin. Burada adınız, doğum tarihiniz ve adresiniz gibi temel biyografik bilgileri paylaşacaksınız.\n3. Başvuru merkezinde randevu alın. Kısa bir form doldurmayı tamamladıktan sonra, randevunuzu almanız için yönlendirileceksiniz. TSA Precheck için, Amerika Birleşik Devletleri içindeki 300'ten fazla lokasyon arasından seçim yapabilirsiniz. Size en yakın konumu bulmak için https://universalenroll.dhs.gov/locator adresine gidin.\n4. Yüzyüze mülakata katılın. Planlanmış mülakata gitmeden önce geçerli bir fotoğraflı kimlik belgesi, geçerli bir vatandaşlık kanıtı ve geçerli bir göçmenlik belgesi varsa bunları yanınızda bulundurduğunuzdan emin olun. Mülakat yaklaşık 15 dakika sürecektir ve kendiniz ve seyahat alışkanlıklarınız hakkında sorular sorulacak, ayrıca bu süre zarfında parmak iziniz alınacaktır. Ehliyetiniz geçerli bir fotoğraflı kimlik olarak hizmet edebilir. Pasaportunuz veya doğum belgeniz geçerli bir vatandaşlık kanıtı olarak hizmet edebilir.\n5. $85 başvuru ücretini ödeyin. Mülakatta, arka plan kontrolü için yapılan ücreti kapsayan geri ödenmez başvuru ücretini ödemeniz gerekecek. Kredi kartı, havale, şirket çeki veya vezne çeki ile ödeme yapabilirsiniz.\n6. Başvurunuzun durumunu çevrimiçi kontrol edin. Mülakatınızdan sonra, başvurunuzun durumunu kontrol etmek için https://universalenroll.dhs.gov/workflows?workflow=service-status&servicecode=11115V adresine gidin. Mülakatınızdan 1-2 gün sonra muhtemelen bir bildirim mektubu alacaksınız, ancak bazen 45 güne kadar sürebilir. Onaylandıysanız, bildirim mektubunuzda 9 haneli KTN'niz de bulunacaktır.\n7. Her rezervasyona KTN'nizi ekleyin. Uçuş rezervasyonu yaparken her seferinde istendiği yere KTN numaranızı yazın. Bu sayede tanınmış bir yolcu olarak kabul edilecek ve ayakkabılarınızı, kemerinizi veya ceketinizi çıkarmak zorunda kalmayacak, dizüstü bilgisayarınızı veya sıvıları çıkarmak zahmetine katlanmayacaksınız. Bir seyahat acentesi aracılığıyla rezervasyon yaptıysanız, KTN'nizi acenteye verdiğinizden emin olun. Rezervasyonunuzu yaptıktan sonra havayolunuzla telefonla veya çevrimiçi iletişime geçerek KTN'nizi rezervasyonunuza ekleyin.\n\n## Global Entry'ye başvurun\n\n1. Uluslararası seyahat ediyorsanız Global Entry'yi tercih edin. TSA Precheck sadece Amerika Birleşik Devletleri içinde seyahat ederken daha hızlı gümrük deneyimi yaşamanıza olanak sağlarken, Global Entry size Amerika Birleşik Devletleri içinde ve uluslararası seyahat ederken hızla gümrük sürecinden geçme imkanı sunar. Eğer yasal bir Amerika Birleşik Devletleri vatandaşı veya sürekli ikamet eden biriyseniz ve ülke dışına seyahat ediyorsanız Global Entry aracılığıyla KTN'nizi alın. Kanada vatandaşı, Kolombiya vatandaşı, Birleşik Krallık vatandaşı, Almanya vatandaşı, Panama vatandaşı, Singapur vatandaşı, Güney Kore vatandaşı, İsviçre vatandaşı veya Meksika vatandaşıysanız aynı program için başvurabilirsiniz.\n2. Bir GOES hesabı oluşturun ve Global Entry için başvurun. https://ttp.cbp.dhs.gov adresine gidin. \"Başlayın\" ı tıklayarak bir hesap oluşturun. Ardından hesabınıza giriş yapın. Farklı programlar arasından seçim yapmanız gerekeceğinden, \"Global Entry\" yi tıklayın ve ardından başvuruyu doldurun. Bu işlem yaklaşık yarım saat sürer ve pasaport bilgileriniz, ikamet geçmişiniz ve iş geçmişiniz gibi bilgileri içerir.\n3. 100 dolarlık başvuru ücretini çevrimiçi ödeyin. Global Entry başvurusunun sonunda, başvuru ücretini ödemek için kredi kartı veya banka hesabı bilgilerinizi girmeniz istenecektir. Ücret 100 dolardır ve 5 yıl boyunca geçerlidir. Sık uçanlar ve kurumsal seyahat edenler için tasarlanmış bazı kredi kartları, bu ücreti size geri ödeyebilir.\n4. Bir e-posta alın. Başvurunuzu tamamladıktan ve ücreti ödedikten sonra, bir e-posta almak için gelen kutunuzu kontrol edin. Başvuruyu gönderdikten yaklaşık bir hafta içinde bu e-postayı bekleyebilirsiniz. Bu e-posta, başvurunuzun onaylandığını, ancak mülakatınızın beklediğini bildirecektir. Eğer bir e-posta almazsanız, Global Entry müşteri hizmetleri telefon hattını 866-530-4172 arayarak deneyin.\n5. Bir başvuru merkezinde mülakat için randevu alın. GOES hesabınıza giriş yaptığınızda, mülakat günü, saati ve lokasyonunu seçmeniz istenecektir. Buradan, bulunduğunuz yere en yakın olan kayıt merkezlerine bakabilirsiniz. Eğer büyük bir şehirde yaşıyorsanız veya yakın bir yerde yaşıyorsanız, birkaç farklı yer araştırın, çünkü bazı yerler sizi bir sonraki gün alırken bazıları bir ay sürebilir.\n6. Planlanmış mülakata gidin. Mülakat soruları genellikle basit ve açıktır. Seyahat alışkanlıklarınız ve iş durumunuz gibi temel konular hakkında sorular sorulması beklenir. Eğer onaylanırsanız, parmak izleriniz alınacak ve mülakat sonunda KTN'nizi alacaksınız.\n7. Havaalanı kiosklarında pasaportunuzu tarayın ve KTN'nizi kullanın. Her uçuşta pasaportunuzu yanınızda getirin, havaalanı kiosklarına gidin ve pasaportunuzu taratın. Ardından, kiosk sizin fotoğrafınızı çekecek, parmak izlerinizi tarayacak ve size gideceğiniz gümrük memuruna vereceğiniz bir makbuz yazdıracaktır. Bu şekilde hızlandırılmış bir gümrük deneyimine erişebilirsiniz.\n\n## NEXUS üyesi olun\n\n1. Kanada'ya sık seyahat ediyorsanız NEXUS'a başvurun. NEXUS, Global Entry'ye benzer ancak sadece Amerika Birleşik Devletleri içinde veya Amerika Birleşik Devletleri ve Kanada arasında sınır geçişi yaparken daha hızlı gümrükten geçmenize izin verir. Sık sık sınırı geçmek zorunda kalan yasal bir Kanada vatandaşı/sürekli ikamet eden ya da yasal bir ABD vatandaşı/sürekli ikamet eden biriyseniz bu programı tercih edin. Eğer bir Amerika Birleşik Devletleri vatandaşıysanız ve NEXUS üyesi olursanız Kanada'ya pasaportsuz gidebilirsiniz.\n2. Bir GOES hesabı oluşturun. İnternete girin ve ttp.cbp.dhs.gov adresine gidin. \"English Register\" ı tıklayın ve GOES hesabı oluşturmak için istenen bilgileri doldurun. İşiniz bitince, kimlik numaranızı alacak ve kayıtlı bir GOES kullanıcısı olacaksınız.\n3. NEXUS başvurunuzu çevrimiçi tamamlayın. GOES hesabınız aracılığıyla çevrimiçi NEXUS başvuru formunu indirin. Formu doldurun ve geçerli bir pasaport, vatandaşlık veya sürekli ikamet kanıtınız gibi başvuru sırasında gereken tüm hükümet belgelerinin kopyalarını sağlayın. Formu doldurduktan sonra başvuruyu gönderin.\n4. $50 ücretini çevrimiçi ödeyin. NEXUS üyesi olmak için başvuru ücreti 50 dolar olup, tüm program ücretlerinin en uygun olanıdır. Bu ücreti GOES hesabınız aracılığıyla kredi kartı ile ödeyin.\n5. GOES hesabınız aracılığıyla mülakat randevusu alın. Başvurunuz ön onaylandığında, GOES hesabınız aracılığıyla mülakat için randevu almanız gerektiğine dair bir bilgilendirme alacaksınız. Bunu yapabileceğiniz sadece birkaç yer vardır ve hepsi http://www.cbsa-asfc.gc.ca/prog/nexus/location-eng.html adresinde bulunabilir.\n6. NEXUS mülakatınız için gereken belgeleri ve kimlik belgelerini toplayın. Geçerli bir sürücü belgesi, ikametgah belgesi, NEXUS koşullu onay mektubunuz ve ABD vatandaşı, ABD sürekli ikamet eden, Kanada vatandaşı veya Kanada sürekli ikamet eden olduğunuza dair başvurunuzda kullandığınız tüm belgeleri kanıtlamak için sunmanız gerekecektir. Sınırı geçecek olursanız aracınızın ruhsat ve kaydını getirin. 18 yaşın altındaki bir çocuğu sınırı geçirmeyi planlıyorsanız velayetinize ilişkin belgeyi getirin.\n7. NEXUS mülakatınıza gidin. Seçtiğiniz konumda planlanmış mülakata katılın. Mülakatınız yaklaşık 30 dakika sürecektir ve bu süre zarfında bir ABD gümrük memuru ve bir Kanada gümrük memuru tarafından sorular sorulacaksınız. Eğer mülakat başarılı geçerse ve üyelik onaylanırsa parmak iziniz alınacaktır. Mülakatta, \"NEXUS kartı neden istiyorsunuz?\" veya \"Bu adres hala sizin mi?\" gibi sorularla karşılaşabilirsiniz.\n8. KTN'nizi kullanmak için Global Entry kiosklarında pasaportunuzu tarayın. NEXUS üyesi olduğunuzda, KTN'nizi Global Entry üyelerinin kullandığı şekilde kullanabilirsiniz. Seyahat ettiğinizde, bir Global Entry kiosku bulun, pasaportunuzu taratın ve kiosk size rehberlik ettiği gibi devam edin. Global Entry üyeleriyle aynı şekilde, bu kiosk'tan çıkan makbuzu gümrük memuruna vererek hızlandırılmış bir gümrük deneyimi yaşayabilirsiniz.\n9. Rezervasyonlarınıza ve sık uçucu profilinize PASSID'nizi ekleyin. NEXUS üyesi olduğunuzda size bir PASSID verilecektir, bu da bir KTN ile aynıdır. Havaalanına gitmeden önce check-in yapmayı tercih ederseniz, uçuş kaydı bilgilerinizi doldururken PASSID'nizi ilgili alana eklemeyi unutmayın. Böylece, sizin hızlandırılmış güvenlik kontrolüne sahip olduğunuz boarding pass'ınıza işaretlenecek ve kiosk'le uğraşmadan doğrudan uçağa binebileceksiniz.\n\n## SENTRI aracılığıyla KTN'nizi alın\n\n1. Sürekli olarak Meksika'ya seyahat ediyorsanız SENTRI'yi seçin. SENTRI üyesi olmanın avantajları ABD ve Meksika sınırını geçmekle ilgilidir. Eğer yasal bir ABD vatandaşıysanız ve düzenli olarak Meksika'ya seyahat ediyorsanız bu programı tercih edin.\n2. Online olarak bir GOES hesabı oluşturun. SENTRI de bir GOES hesabı gerektiren bir programdır. https://ttp.cbp.dhs.gov adresindeki \"Başlayın\" seçeneğini tıklayarak kayıt olun ve tüm istenen bilgileri doldurun.\n3. Çevrimiçi başvuruyu tamamlayın. GOES hesabınızı aldıktan sonra giriş yapabilir ve SENTRI başvuru formunu bulabilirsiniz. Formu eksiksiz doldurun ve sizden istenen tüm belgelerin kopyalarını ekleyin. Pasaportunuz ve vatandaşlık ya da sürekli ikamet kanıtınız gibi belgelerin kopyalarını sunmanız gerekebilir.\n4. 122.25 dolarlık SENTRI ücretini ödeyin. Bu ücret başvuru ücretini, parmak izi ücretini ve sistem maliyetini kapsar. Başvuru formunu doldurduktan sonra geri ödemesiz olan bu ücreti ödeme şansınız olacaktır. Ödemeyi kredi kartı, onaylı çek, havale veya elektronik banka transferi yoluyla gerçekleştirebilirsiniz.\n5. Numara sırasını almak için bir randevu alın. Başvurunuz şartlı olarak onaylandığında, GOES hesabınız aracılığıyla mülakatınız için bir randevu ayarlamanızı isteyen bir yönlendir"}
{"index": 696, "original": "How to make felt?", "translated": "Keçe nasıl yapılır?", "original_reply": "Felting is fun no matter what your age. Once you learn the process of felting, you can let your imagination be your guide and move on to other, more complex shapes. Felt sheets are the most basic, but felt balls can be just as fun to make.When you are done, you can turn your handmade felt into pretty patches or beaded garlands!\n\n## Make a felt sheet\n\n1. Use your fingers to pull apart some wool into tufts. Do not cut the wool into tufts. This will create sharp edges and make it difficult to felt. Also, be sure to get pure wool and not acrylic; acrylic fibers will not felt. Many crafters will recommend Merino wool for its fine fibers. The wool does not have to be naturally colored! Consider getting some dyed wool!\n2. Lay the tufts out on a baking sheet, overlapping each row like scales on a fish. Make sure that the fibers are all going in the same direction. You do not have to cover the entire baking sheet; an 8 by 8 inch (20.32 by 20.32 centimeters) square will be plenty.\n3. Lay out more tufts in a second layer with the fibers going perpendicular to the last one. For example, if all the tufts were going up-and-down in the first layer, make all the tufts go side-to-side in this layer. You can also experiment with using a different color of wool for this layer. Be sure to use a color that complements the first one, however, or you might get a muddy result.\n4. Repeat the first two layers, if desired, for a thicker felt sheet. Remember to alternate the direction in which the fibers are going with each layer. Two layers is perfectly fine for a thin piece of felt, but if you'd like something thicker, aim for three or four layers total. Consider adding some pieces of loose-weave fabric or bits of Merino yarn on top for color and texture.\n5. Cover the layers with a piece of tulle or sheer polyester fabric. This will help keep the fibers in place during the felting process. The fabric needs to be big enough to cover the entire wool sheet.\n6. Make your felting solution and pour it into a spray bottle. Keep the rest of the felting solution handy to refill the bottle as needed. You will need 1 tablespoon of dish soap and 1 quart (950 milliliters) of hot water. Don't shake the bottle, or you will create too many suds. The hotter the water is, the faster the wool will felt. The water shouldn't be so hot that it is uncomfortable to work with, however.\n7. Spray the wool down, then gently massage it with a piece of soapy bubble wrap. Don't be tempted to pour the water onto the wool. This will cause the fibers to move around too much. Instead, spray it down with your hot, soapy water until it is completely saturated (but not dripping). Ball up some bubble wrap, rub it over a piece of bar soap, then gently massage the felt using small, circular motions. If you accidentally soaked the wool, use a small sponge to mop up the excess water.\n8. Continue pressing on the wool until the fibers come together. Pour the water off as it cools, and spray more hot, soapy water onto it. Be sure to tuck in any loose or stray fibers as you work. This will make the edges of your sheet a little more even.\n9. When the wool is ready, transfer it to a sheet of bubble wrap and peel off the tulle or polyester fabric. You can tell if the wool is ready by doing a simple pinch test. Pinch a piece of the wool between your thumb and forefinger. If it stays in place and doesn't come off, you can move on the to the next step. If it lifts away, then continue pressing the wool. The bubble wrap needs to be textured side up.\n10. Roll up the bubble wrap tightly. Start by folding an inch (2.54 centimeters) of so of bubble wrap over the bottom edge of the felted wool to create a seam. Next, roll the wool up as tightly as you can along with the bubble wrap, starting from the bottom. Press down as you roll the wool to drain off any excess water.\n11. Roll the bubble wrap tube across a flat surface for about five minutes. Roll it gently at first, then with increasing pressure later on. Don't over-felt or over-work your wool.\n12. Rinse the sheet with cold water, then squeeze it to drain off the excess water. The cold water rinse will help set the fibers. Gently press down onto the felt sheet to squeeze out the excess water. Do not wring or twist it. Consider adding a splash of white vinegar to the water. This will remove excess soap and restore the natural pH of the wool; it will brighten the wool's colors and help it last longer.\n13. Lay the wool out some place flat to dry. The wool will have shrunk and thickened during the felting process. It may also shrink a little bit more while it dries. This is completely natural.\n14. Use your felted wool. You can cut it into squares and sew it onto a bag to make patches. You can also cut it into circles to make coasters. The possibilities are endless!\n\n\n## Make felt ball\n\n1. Pull apart some raw wool into tufts. Do not cut the tufts. If you cut them, you will get sharp edges that will be harder to felt. You can use natural, uncolored wool, or wool that has been dyed bright colors. The size of the tufts doesn't really matter, but a 4 to 5-inch long (10 to 12 centimeters) tuft will give you a bead about the size of a cherry.\n2. Fill a small tub with hot water and add some liquid dish soap into it. You will need 2 tablespoons of dish soap for every 3 cups (700 milliliters) of water. Gently swish the water to mix, but not so much to create suds. The hotter the water, the faster the wool will felt. The water shouldn't be so hot that you can't handle it, however.\n3. Gather a few tufts into a ball, then roll them between your palms. Don't worry about forming a firm ball just yet. You can use all one color of wool, or several different colors for a more interesting felt ball.\n4. Soak the ball in the hot, soapy water. Hold the ball between your fingers, then dip it into the hot, soapy water. Don't worry if the ball starts to lose its shape and sag. You will reshape it in the next step.\n5. Roll the ball between your palms until it becomes firm. The ball will be loose at first, but then it will start to become more firm. This will take about 10 minutes. Be careful not to squeeze it too much. If you are making multiple beads, the water may cool down while you work. When that happens, replace the tub with more hot, soapy water.\n6. When the wool is firm, rinse it off with cold water. This will get rid of the soap and help set the fibers. If you'd like, you can then soak it in some water with a splash of white vinegar in it. This will help remove the rest of the soap and brighten the wool's color.\n7. Gently press the ball in a towel to remove excess water. Be careful not to squeeze too hard, of you may distort the ball.\n8. Allow the felt ball to air dry. This will take about 24 hours. Remember, just because the ball is dry on the outside does not necessarily mean that it is dry on the inside.\n9. Consider threading the balls onto some twine to make a garland. Poke a hole through each ball using a darning needle, and pull some heavy thread through it. You may need to use needle nose pliers to help pull the needle through, especially of the felt balls are firm. Hang the garland wherever you like when you are done.\n", "translated_reply": "Keçeleme yapmak her yaştan insan için eğlencelidir. Keçeleme işlemini öğrendikten sonra hayal gücünüzü rehberiniz yapabilir ve daha karmaşık şekillere geçebilirsiniz. Keçe levhalar en temel olanıdır, ancak keçe toplar da yapımı eğlenceli olabilir. İşiniz bittiğinde, el yapımı keçeyi güzel yamalar veya boncuklu süsler haline getirebilirsiniz!\n\n## Bir keçe levha yapın\n\n1. Parmaklarınızı kullanarak bazı yünleri tüylere ayırın. Yünü tüylere kesmeyin. Bu, keskin kenarlar oluşturacak ve keçeleme işlemi zorlaşacaktır. Ayrıca, saf yün aldığınızdan ve akrilik olmadığından emin olun; akrilik lifler keçelenmez. Birçok zanaatkar, ince lifleri nedeniyle Merino yününü tavsiye edecektir. Yünün doğal renkte olması gerekmez! Boyalı yün almayı düşünebilirsiniz!\n2. Yünleri bir fırın tepsisine yayın, her bir sırayı bir balığın pulları gibi üst üste bindirerek yerleştirin. Liflerin hepsinin aynı yönde olduğundan emin olun. Tepsinin tamamını kaplamanıza gerek yok; 8x8 inç (20.32x20.32 santimetre) kare yeterli olacaktır.\n3. Lifleri bir sonraki katmanda öncekinden dik yönde gidecek şekilde daha fazla yayın. Örneğin, eğer ilk katmandaki liflerin hepsi yukarı-aşağı gidiyorsa, bu katmanda tüm liflerin yan-yana gitmesini sağlayın. Bu kat için farklı bir renkte yün kullanmayı da deneyebilirsiniz. Ancak, ilk renge uyumlu bir renk kullanmaya dikkat edin, aksi takdirde karışık bir sonuç alabilirsiniz.\n4. Daha kalın bir keçe levha istiyorsanız, isterseniz ilk iki katmanı tekrarlayın. Her katmanda liflerin yönünü değiştirerek devam edin. İnce bir keçe parçası için iki katman yeterli olabilir, ancak daha kalın bir şey isterseniz toplam üç veya dört katman hedefleyin. Renk ve doku eklemek için üstüne gevşek dokuma kumaş parçaları veya Merino iplik parçaları eklemeyi düşünün.\n5. Katmanları bir tül veya ince polyester kumaş parçası ile örtün. Bu, keçeleme işlemi sırasında liflerin yerinde kalmasına yardımcı olacaktır. Kumaşın, tüm yün levhayı kapatacak kadar büyük olması gerekmektedir.\n6. Keçeleme çözümünüzü hazırlayın ve bir sprey şişesine dökün. Şişeyi gerektiğinde doldurmak için kalan keçeleme çözümünü elinizin altında bulundurun. 1 yemek kaşığı bulaşık deterjanı ve 1 litreye (950 mililitre) sıcak suya ihtiyacınız olacaktır. Şişeyi sallamayın, aksi takdirde çok fazla köpük oluşabilir. Su ne kadar sıcak olursa, yün o kadar çabuk keçelenir. Ancak, su çalışmak için rahatsız edici düzeyde olmamalıdır.\n7. Yünü hafifçe suyla ıslatın, ardından sabunlu kabarcık folyosu parçası ile nazikçe masaj yapın. Suyu yünün üstüne dökme hissine kapılmayın. Bu, liflerin fazla hareket etmesine neden olacaktır. Bunun yerine, sıcak, sabunlu suyunuzu yünün üzerine püskürtün, tamamen doyurulana kadar (ama damlamayan şekilde). Bir miktar kabarcık folyosunu top şeklinde sarın, bir parça bar sabununu üzerinden sürün, ardından yünü hafifçe boyunca küçük, dairesel hareketlerle keçelemenin yolunu izleyin. Yanlışlıkla yünü fazla ıslatırsanız, fazla suyu emmek için küçük bir sünger kullanın.\n8. Lifler bir araya gelene kadar yünü sıkın. Soğudukça suyu dökün, üzerine daha fazla sıcak, sabunlu su püskürtün. Çalışırken herhangi bir gevşek veya dökülen lifleri içeri tıkmanız önemlidir. Bu, levhanızın kenarlarını biraz daha düzgün hale getirecektir.\n9. Yün hazır olduğunda, bunu bir kabarcık folyo levhasına aktarın ve tül veya polyester kumaş parçasını soyun. Yünün hazır olup olmadığını basit bir sıkma testi yaparak anlayabilirsiniz. Bir parçayı baş parmağınızla sıkın. Eğer yerinde kalır ve kopmazsa, bir sonraki adıma geçebilirsiniz demektir. Eğer koparsa, yünü sıkarken devam edin. Kabarcık folyo, desenli tarafı yukarı çıkacak şekilde olmalıdır.\n10. Kabarcık folyoyu sıkıca sarın. Keçelenmiş yünün alt kenarını 2,54 santimetre (1 inç) katlayarak başlayın, sonra alttan başlayarak yünü kabarcık folyo ile birlikte mümkün olduğunca sıkıca rulo yapın. Yünü kaydırırken fazla suyu boşaltmak için rulo yaparken bastırın.\n11. Bir düz yüzeyde kabarcık folyo tüpünü yaklaşık beş dakika boyunca yuvarlayın. İlk başta nazikçe, sonra ilerleyen aşamalarda artan basınçla yuvarlayın. Yününüzü fazla keçelemeyin veya çalıştırmayın.\n12. Levhayı soğuk suyla durulayın, ardından fazla suyunu sıkmak için hafifçe basın. Soğuk su durulaması, lifleri sabitlemeye yardımcı olacaktır. Fazla suyu sıkmak için levha üstüne hafifçe bastırın. Sıkmayın veya buruşturmayın. Sudan fazla sabun almak ve yünün doğal pH dengesini geri kazanmak için suya biraz beyaz sirke eklemeyi düşünebilirsiniz; yünün renklerini açacak ve daha uzun süre dayanmasına yardımcı olacaktır.\n13. Yünü düz bir yere yayarak kurumaya bırakın. Yün, keçeleme süreci sırasında küçülüp kalınlaşmış olacaktır. Kururken biraz daha küçülebilir. Bu tamamen doğaldır.\n14. Keçelenmiş yününüzü kullanın. Onu kareler halinde keserek bir çantaya yama yapmak için kullanabilirsiniz. Aynı zamanda içecek altlıkları yapmak için daireler halinde keserek de kullanabilirsiniz. Olasılıklar sonsuzdur!\n\n\n## Keçe top yapma\n\n1. Biraz ham yünü tuftalara ayırın. Tüyleri kesmeyin. Keserseniz, keçelenmesi daha zor olacak keskin kenarlar elde edersiniz. Doğal, renksiz yün veya parlak renklere boyanmış yün kullanabilirsiniz. Tüylerin büyüklüğü pek önemli değil, ancak 10 ila 12 santimetre (4 ila 5 inç) uzunluğunda bir tutam, vişneye benzer bir boncuk boyutu verecektir.\n2. Küçük bir kaba sıcak su doldurun ve içine biraz sıvı bulaşık deterjanı ekleyin. 3 fincan (700 mililitre) su başına 2 yemek kaşığı bulaşık deterjanı gerekecektir. Suyu karıştırmak için hafifçe karıştırın, ancak çok fazla köpük oluşturmayın. Su ne kadar sıcak olursa, yün o kadar çabuk keçelenir. Suyu elinizin sıcaklığına dayanabilecek şekilde yapınız.\n3. Birkaç tüyü top haline getirin, sonra avuçlarınız arasında hızlıca yuvarlayın. Henüz sıkı bir top oluşturmanıza endişelenmeyin. Tümü aynı renkte yün kullanabilirsiniz veya daha ilginç bir keçe topu için farklı renklerde yünler kullanabilirsiniz.\n4. Topu sıcak, sabunlu suya batırın. Topu parmaklarınız arasında tutun, ardından sıcak, sabunlu suya daldırın. Topun şeklini ve sarkmasını kaybettiğini fark etmeyin. Sonraki adımda şekillendireceksiniz.\n5. Avuçlarınız arasında topu yuvarlayarak sıkılaşana kadar devam edin. Top başlangıçta gevşek olacaktır, ancak daha sonra daha sıkı hale gelmeye başlayacaktır. Bu yaklaşık 10 dakika sürecektir. Çok sıkmamaya dikkat edin. Birden fazla boncuk yapıyorsanız, çalışırken su soğuyabilir. Bu durumda, sıcak, sabunlu suyla kaba yeniden doldurun.\n6. Yün sıkı olduğunda soğuk suyla durulayın. Bu, sabunu arındıracak ve liflerin yerleşmesine yardımcı olacaktır. Dilerseniz, daha sonra yünü biraz beyaz sirke içeren bir suya batırabilirsiniz. Bu, kalacak sabunları çıkaracak ve yünün rengini açacaktır.\n7. Fazla suyu almak için topu bir havluya hafifçe sıkın. Topa fazla sıkarsanız şeklini bozabilirsiniz, dikkatli olun.\n8. Keçe topunu havada kurumaya bırakın. Bu yaklaşık 24 saati alacaktır. Unutmayın, topun dışı kurumuş olsa bile iç kısmın kurumamış olabilir.\n9. Boncukları bir ip üzerine dizerek bir süs yapmayı düşünün. Kılavuz iğnesi kullanarak her boncuktan bir delik açın ve içinden bir ağır iplik geçirin. Keçe topları sıkı ise iğnenizi geçirmekte yardımcı olmak için burun pense kullanabilirsiniz. İşiniz bittiğinde süsü nereye asmak isterseniz asın."}
{"index": 697, "original": "How to deal with a married boyfriend?", "translated": "Evli bir erkek arkadaşla nasıl başa çıkılır?", "original_reply": "Entering into a relationship with a married man might seem appealing to some women; however, it can also become a very difficult and painful experience.  There are many reasons why a woman might be attracted to a married man and learning these reasons as well as the difficulties of such a relationship can help you decide what to do.\n\n## Learn the risk\n\n1. Be aware that he likely won't leave his wife. Although your boyfriend may claim he is willing to or about to leave his wife, most married men are not actually ready or planning to do so. During your time with your boyfriend, you should understand that the chances of him leaving his wife to be with you exclusively are small. If he is finalizing his divorce, then he may actually be serious about leaving his wife. Most men will not leave their wife to be with their girlfriend.\n2. Realize that he will always be connected to his family. If your boyfriend has children with his wife, you should understand that he will always have a connection to his children and possibly with his wife. Even if your boyfriend leaves his wife, his children will still be part of his life and he may be required to share visitation rights with her. Be prepared for this if you continue to pursue your relationship with him.\n3. Prepare yourself for a difficult relationship. Dating a married man is almost always a difficult relationship and is one that is likely to emotionally hurt those involved. You should be fully aware of this if you plan to continue your relationship with your married boyfriend.\n\n\n## Understand why women want to date a marry man\n\n1. Examine your relationship for any thrill seeking behavior. The hidden nature of your relationship may be what keeps one or both of you interested. Sneaking around, keeping secrets and hiding the relationship can all be exhilarating and boost the attachment between the two of you. Understand that if you are interested in your boyfriend because of the thrill, an exclusive relationship with him will likely lose its appeal.\n2. Ask yourself if you have based the relationship in competition. Some women are highly competitive and this competitive nature can express itself in relationships as well. Women who desire a married man may do so because they feel that they are a superior woman to the man's wife. This can cause them to pursue the husband in order to prove to themselves and others that they are the “winner”.\n3. Discover any issues with trust that you may have. Some women may have difficulty trusting a man. The appeal of seeing a married man is found in the fact that they can't be cheated on because they are the one doing the cheating. Women who have a married boyfriend are also not likely to be restricted in who they themselves are allowed to see romantically. A lack of trust can be the reason behind your relationship.\n\n\n## Date during a divorce\n\n1. Be aware of your boyfriend's wife. Although you may be dating your boyfriend during his divorce, you will still have to contend with how his wife might view you. You will have to be careful with any interaction you might have with your boyfriend's wife as they may feel resentful towards you and try to cause you trouble. Your boyfriends wife may try to turn his children against you. The wife of your boyfriend might try to attack your image amongst family and friends. Your relationship may cause the divorce proceedings to take longer or become more expensive.\n2. Keep your relationship discreet. Dating your boyfriend during a divorce can be a troublesome and difficult time for both of you. Keeping your relationship discreet and private can help keep things as calm and stable as can be during the divorce proceedings. Wait until after the divorce before making your relationship a public one. Don't get involved with your boyfriend's children until after the divorce is finalized.\n3. Make sure your boyfriend is physically separated from his wife. If you start dating your boyfriend while he still lives with his wife, this might be legally determined to be the reason for the failure of his marriage. If your relationship is determined to be the reason his marriage failed it can cause your boyfriend to lose more of his assets during the divorce. Wait until your boyfriend is living away from his wife before dating.\n\n\n## Discover if your boyfriend be marry\n\n1. Take note of when your boyfriend is available. If your boyfriend is usually unavailable on weekends of evenings, but talks to you first thing in the morning, he might be married. Your boyfriend might be with his wife during these times and this can be the reason he isn't returning your calls or texts. Take note of when your boyfriend is available to talk. If he talks with you only during times when he is at work or away from home, he might be married. Unless he has to work on the weekends, he should be able to meet or talk with you.\n2. Think about how much you know about his personal life. Married men don't often share many details of their personal life. This might be an effort to cover up their marriage by exuding any information that could reveal it. Think of how much you know about your boyfriend and his personal life to see if he might be withholding any important information. He will likely not mention where he lives. Your boyfriend might not talk about his friends in case you might know them and ask them for more details about his life. He might not talk about his past relationships in order to avoid revealing anything about his current marriage.\n3. Ask yourself if your boyfriend hides his family from you. If your boyfriend is currently married there is a good chance that he will avoid taking you to meet his family. A married boyfriend will likely try to keep your relationship a secret. If you meet his family your relationship will be revealed. If you have been dating your boyfriend for a long period of time and he avoids a meeting between you and his family, he might be married.\n", "translated_reply": "Evli bir adamla ilişkiye girmek bazı kadınlara çekici gelebilir; ancak bu aynı zamanda çok zor ve acı verici bir deneyim haline de gelebilir. Bir kadının evli bir adama ilgi duymasının birçok nedeni vardır ve bu nedenleri ve böyle bir ilişkinin zorluklarını öğrenmek ne yapmanız gerektiğine karar vermenize yardımcı olabilir.\n\n## Riski öğrenin\n\n1. Muhtemelen karısını terk etmeyeceğini bilin. Erkek arkadaşınız karısını terk etmeye istekli olduğunu veya terk etmek üzere olduğunu iddia etse de, evli erkeklerin çoğu aslında buna hazır değildir veya bunu planlamamaktadır. Erkek arkadaşınızla geçirdiğiniz süre boyunca, onun karısını terk edip sizinle özel olarak birlikte olma ihtimalinin düşük olduğunu anlamalısınız. Boşanmasını sonuçlandırıyorsa, karısını terk etme konusunda ciddi olabilir. Çoğu erkek, kız arkadaşıyla birlikte olmak için karısını terk etmez.\n2. Her zaman ailesiyle bağlantılı olacağını anlayın. Erkek arkadaşınızın karısından çocukları varsa, çocuklarıyla ve muhtemelen karısıyla her zaman bir bağlantısı olacağını anlamalısınız. Erkek arkadaşınız karısını terk etse bile, çocukları yine de hayatının bir parçası olacak ve onlarla görüşme haklarını paylaşması gerekebilir. Onunla ilişkinizi sürdürmeye devam ederseniz buna hazırlıklı olun.\n3. Zor bir ilişkiye hazırlanın. Evli bir adamla çıkmak neredeyse her zaman zor bir ilişkidir ve muhtemelen dahil olanları duygusal olarak incitecektir. Evli erkek arkadaşınızla ilişkinizi sürdürmeyi planlıyorsanız, bunun tamamen farkında olmalısınız.\n\n\n## Kadınların neden evli bir adamla çıkmak istediğini anlayın\n\n1. Herhangi bir heyecan arayan davranış için ilişkinizi inceleyin. İlişkinizin gizli doğası, ikinizden birini veya her ikinizi de ilgilendiren şey olabilir. Gizlice dolaşmak, sır saklamak ve ilişkiyi gizlemek heyecan verici olabilir ve ikiniz arasındaki bağı güçlendirebilir. Erkek arkadaşınızla heyecan nedeniyle ilgileniyorsanız, onunla özel bir ilişkinin muhtemelen çekiciliğini kaybedeceğini anlayın.\n2. Kendinize ilişkiyi rekabet üzerine kurup kurmadığınızı sorun. Bazı kadınlar oldukça rekabetçidir ve bu rekabetçi doğa ilişkilerde de kendini gösterebilir. Evli bir adamı arzulayan kadınlar, kendilerini adamın karısından üstün bir kadın olarak gördükleri için bunu yapabilirler. Bu, kendilerine ve başkalarına \"kazanan\" olduklarını kanıtlamak için kocayı takip etmelerine neden olabilir.\n3. Güvenle ilgili herhangi bir sorununuzu keşfedin. Bazı kadınlar bir erkeğe güvenmekte zorlanabilir. Evli bir adamı görmenin çekiciliği, aldatılamayacakları gerçeğinde yatmaktadır çünkü aldatan kişi kendileridir. Evli bir erkek arkadaşı olan kadınların da romantik olarak kimleri görebilecekleri konusunda kısıtlanmamaları muhtemeldir. Güven eksikliği, ilişkinizin arkasındaki neden olabilir.\n\n\n## Boşanma sırasında çıkın\n\n1. Erkek arkadaşınızın karısının farkında olun. Erkek arkadaşınızla boşanma sırasında çıkıyor olsanız da, karısının sizi nasıl görebileceğiyle yine de ilgilenmeniz gerekecek. Erkek arkadaşınızın karısıyla olabilecek herhangi bir etkileşimde dikkatli olmanız gerekecek çünkü size karşı kızgınlık duyabilir ve size sorun çıkarmaya çalışabilir. Erkek arkadaşınızın karısı çocuklarını size karşı çevirmeye çalışabilir. Erkek arkadaşınızın karısı, aileniz ve arkadaşlarınız arasındaki imajınıza saldırmaya çalışabilir. İlişkiniz, boşanma işlemlerinin uzamasına veya daha pahalı hale gelmesine neden olabilir.\n2. İlişkinizi gizli tutun. Boşanma sırasında erkek arkadaşınızla çıkmak ikiniz için de sıkıntılı ve zor bir zaman olabilir. İlişkinizi gizli ve özel tutmak, boşanma işlemleri sırasında işleri olabildiğince sakin ve istikrarlı tutmaya yardımcı olabilir. İlişkinizi kamuoyuna açık hale getirmeden önce boşanmayı bekleyin. Boşanma kesinleşene kadar erkek arkadaşınızın çocuklarıyla ilgilenmeyin.\n3. Erkek arkadaşınızın karısından fiziksel olarak ayrıldığından emin olun. Erkek arkadaşınızla hala karısıyla birlikte yaşarken çıkmaya başlarsanız, bu yasal olarak evliliğinin başarısızlığının nedeni olarak belirlenebilir. İlişkinizin evliliğinin başarısız olmasının nedeni olarak belirlenmesi, erkek arkadaşınızın boşanma sırasında varlıklarının daha fazlasını kaybetmesine neden olabilir. Çıkmadan önce erkek arkadaşınızın karısından ayrı yaşamasını bekleyin.\n\n\n## Erkek arkadaşınızın evlenip evlenmeyeceğini öğrenin\n\n1. Erkek arkadaşınızın ne zaman müsait olduğuna dikkat edin. Erkek arkadaşınız genellikle hafta sonları veya akşamları müsait değilse, ancak sabahın ilk saatlerinde sizinle konuşuyorsa, evli olabilir. Erkek arkadaşınız bu zamanlarda karısıyla birlikte olabilir ve bu onun aramalarınızı veya mesajlarınızı yanıtlamamasının nedeni olabilir. Erkek arkadaşınızın ne zaman konuşmaya müsait olduğuna dikkat edin. Sadece işte veya evden uzaktayken sizinle konuşuyorsa, evli olabilir. Hafta sonları çalışması gerekmedikçe sizinle görüşebilmeli veya konuşabilmelidir.\n2. Kişisel hayatı hakkında ne kadar şey bildiğinizi düşünün. Evli erkekler genellikle kişisel hayatlarının pek çok ayrıntısını paylaşmazlar. Bu, evliliğini ortaya çıkarabilecek herhangi bir bilgiyi dışarıda bırakarak evliliğini örtbas etme çabası olabilir. Erkek arkadaşınız ve kişisel hayatı hakkında ne kadar şey bildiğinizi düşünerek önemli bir bilgiyi saklıyor olup olmadığını görün. Muhtemelen nerede yaşadığından bahsetmeyecektir. Erkek arkadaşınız, onları tanıyabileceğiniz ve hayatı hakkında daha fazla ayrıntı isteyebileceğiniz için arkadaşlarından bahsetmeyebilir. Mevcut evliliği hakkında bir şey açıklamaktan kaçınmak için geçmiş ilişkilerinden bahsetmeyebilir.\n3. Erkek arkadaşınızın ailesini sizden saklayıp saklamadığını kendinize sorun. Erkek arkadaşınız şu anda evliyse, sizi ailesiyle tanıştırmaktan kaçınma ihtimali yüksektir. Evli bir erkek arkadaş muhtemelen ilişkinizi gizli tutmaya çalışacaktır. Ailesiyle tanışırsanız ilişkiniz ortaya çıkacaktır. Erkek arkadaşınızla uzun süredir çıkıyorsanız ve sizinle ailesi arasında bir görüşmeyi engelliyorsa, evli olabilir."}
{"index": 698, "original": "How to choose bridal lingerie?", "translated": "Gelin iç çamaşırı nasıl seçilir?", "original_reply": "Choosing bridal lingerie is one of the many exciting things you get to do as bride-to-be, and it’s something so personal that only you can do it. For lingerie that you’re planning to wear under your dress on your big day, you’ll need to choose a style that works well under your specific dress. If you’re planning to get other lingerie to change into after the wedding, you have unlimited options with which you can surprise your fiancé!\n\n## Find lingerie for your dress\n\n1. Go with a slip and shapewear if you have a sheath dress. Light flowing fabrics make beautiful wedding gowns but may require a little extra support underneath to avoid showing unwanted bulges or panty lines. Find shapewear that hides any problem areas, and a slip made from similar fabric as your gown in case your gown slips. To reduce the layers you need to wear, try a shaping slip in the same color as your dress.\n2. Choose high-waisted shaping lingerie for a mermaid dress. Mermaid dresses show off all your natural curves by hugging your body, so consider lingerie that draws in your waist and doesn’t show panty lines. A high-waisted thong is a good option, on its own or coupled with a bustier.\n3. Find a bustier or corset for your ballgown. Many ballgown style dresses already have a structured corset or bustier in them, but if yours doesn’t, find one that matches the color of your dress. Choose a bustier bra that’s seamless and strapless to support and lift your bust while slimming your torso. Panties for your ballgown can be any style you choose, since a ballgown is loose in the skirt area and you won’t be able to see panty lines.\n4. Choose any lingerie for A-line dresses. A-line, or princess-style dresses, are fitted at the top and flow out below the bustline. If this is the type of dress you have, you can choose any lingerie based on your comfort or preference instead of shaping or support. Keep in mind the shape of the top of your dress when choosing a bra; if the dress has a deep neckline or is strapless, you’ll want to find a strapless bra or skip a bra altogether.\n5. Find a backless bra with adhesive sides for a backless dress. If you have a halter or other type of backless dress, you may want support or coverage from your lingerie. Choose an adhesive bra that matches the color of your dress to get the support you need. Adhesive bras also work great for strapless dresses if you can’t find a strapless bra that you like.\n6. Match the lingerie color to your dress. Try bringing a swatch of the fabric that your gown is made from with you when you shop for lingerie. Some bridal gown retailers offer a swatch so you can match accessories with your gown. If you don’t have a sample of the fabric, try ordering more than one shade of lingerie and keep the one that best matches your gown. Matching your lingerie with your dress instead of your skin tone is helpful in case your gown slips a bit. Your lingerie won’t be as obvious if the shade matches your dress.\n\n\n## Choose wed night lingerie\n\n1. Wear whatever you’ll feel sexy in. There are certain myths surrounding wedding night lingerie that it has to look a certain way, but only you and your fiancé know what you like. This means if you don’t want to wear white, don’t! You can wear anything from boyfriend-style pajamas to French maid costumes, so don’t be afraid to choose something unique to you.\n2. Choose flowery white lace for the classic feminine look. If you want to go a traditional route, find a comfortable white or cream bra and panty set made from sheer flowery lace. Or go with a short white lacy gown. Some lingerie combines lace and faux-fur for an extra feminine touch.\n3. Try an artsy corset with suspenders, stockings, and heels for a bolder approach. If bold is more your style, think straps! Look for a detailed, beaded or embroidered corset with suspenders, fishnet or lace thigh-highs, and a pair of matching heels. Choose any color theme you like for this lingerie based on your preference. Some corsets have a connected underwear component with suspenders; others don’t, in which case, you can find a matching thong to complete your outfit.\n4. Choose a lacy jumpsuit or teddie if you like one-pieces. Find a lacy halter mini-shorts jumpsuit to combine sporty and feminine looks. Or go bold and feminine with a sheer or strappy teddie in any color that you like. To stay on the more traditional side, choose white or cream for your one-piece lingerie. Or choose a pastel pink or blue for a romantic, feminine effect. Black or red also work well with these pieces if you want a bolder look.\n5. Get a sheer dressing gown for some added luxury. Regardless of what style lingerie you get, consider a sheer dressing gown to drape over it, as an extra piece to remove on your wedding night, for lounging around in the morning, or both.\n6. Consider a separate registry just for lingerie if you’re having trouble deciding. If you like too many pieces to choose, let a few close friends and your fiancé choose for you! Create a registry online with a lingerie store, add some of your favorite pieces, and give your bridesmaids and fiancé the link before your bridal shower. This gives the people who know you best a chance to help you decide. You may end up with more than one item, but that’s okay. Choose one for your wedding night and save the rest for your honeymoon!\n\n\n## Consider your body type\n\n1. Choose strappy lingerie on a muscular frame. You can probably pull off some pretty daring looks if you’re in good shape. Choose lingerie with lots of straps, bold colors, or a cinched waistline to show it off.\n2. Try a plunging neckline and briefs if you’re pear-shaped. Pear-shaped women are smaller up top with wider hips, butt, and thighs. Show off this type of figure with pieces that go low at the neckline and brief-style underwear. Or experiment with colors by wearing bold, bright patterns up top.\n3. Go with v-cut panties and a full coverage bra or corset if you’re apple-shaped. Apple-shaped ladies carry more weight in the top half of their bodies and have slender legs. Show off this type of body by providing full bust coverage and concealing your stomach area, if you want to. Think lots of lace up top and brightly colored panties.\n4. Try a garter belt or any waist-cincher for an hourglass figure. Hourglass figures have a proportioned build with bust and thigh measurements that are about equal, and are slimmer at the waist. Show off your waistline with a flattering belt or any accessory that draws attention to it.\n5. Go wireless for a small bust. If you don’t need an underwire bra on your wedding day, don’t bother with one. Try a feminine lacy bralette or a racerback style bra if you have a small chest. You can likely find some cute halter one-pieces as well.\n6. Choose high-waisted bottoms for a long torso. If you have a long torso and shorter legs, you can choose from the variety of high-waisted styles that are so popular. Try a lacy crop top set with high-waisted bottoms to draw more attention to your shoulders and legs.\n", "translated_reply": "**Gelinlik iç çamaşırı seçimi, gelin adayı olarak yapabileceğiniz birçok heyecan verici şeyden biridir ve sadece sizin yapabileceğiniz kadar kişisel bir şeydir. Büyük gününüzde elbisenizin altında giymeyi planladığınız iç çamaşırı için, belirli elbisenizin altında iyi çalışacak bir stil seçmeniz gerekecektir. Düğünden sonra giymek için diğer iç çamaşırlarını da düşünüyorsanız, nişanlınızı şaşırtabileceğiniz sınırsız seçenekleriniz var!**\n\n**## Elbiseniz için iç çamaşırı bulun**\n\n1. **Dökümlü bir kumaşa sahip iseniz kayma önleyici ve şekillendirici iç çamaşırı seçin: Çoğu dökümlü kumaşlı gelinlikler güzel görünümlüdür ancak istenmeyen çıkıntıları veya iç çamaşırı çizgilerini göstermemek için altında biraz daha fazla destek gerekebilir. Problemleri gizleyen bir şekillendirici iç çamaşırı ve elbisenizle benzer kumaştan yapılmış bir kayma önleyici ihmal etmeyin. Giymeniz gereken katmanları azaltmak için elbisenizin rengiyle aynı renkte şekillendirici bir kayma önleyici deneyebilirsiniz.\n2. **Denizkızı kesim bir elbise için bel yüksekliğinde şekillendirici iç çamaşırı tercih edin: Denizkızı kesim elbiseler, doğal eğrilerinizi vurgulayarak bedeninize sıkı sıkıya sarılır, bu nedenle belinizi sıkan ve iç çamaşırı çizgisini göstermeyen bir iç çamaşırı tercih edin. Bel yüksekliğinde tanga, ya tek başına ya da bir korsenin üzerine iyi bir seçenektir.\n3. **Balo elbisesi için korselen ya da korse seçin: Çoğu balo elbisesi zaten içinde yapılı korse ya da korseye sahiptir, ancak sizin elbisenizde yoksa, elbisenizin rengiyle uyumlu bir tane bulun. Göğüslerinizi desteklemek ve kaldırmak için dikişsiz ve askısız bir korse sutyen seçin, aynı zamanda belinizi şekillendirin ve inceltin. Balo elbiseniz için iç çamaşırı olarak herhangi bir stil tercih edebilirsiniz, çünkü balo elbisesi etek bölgesinde bol olduğu için iç çamaşırı çizgilerini göremezsiniz.\n4. **A-kesim elbiseler için herhangi bir iç çamaşırı seçin: A-kesim ya da prenses tarzı elbiseler üst bölgede sıkı, göğüs altı bölgesinden aşağı doğru bol olan elbiselerdir. Eğer bu tip bir elbiseniz varsa, şekillendirme veya destek yerine rahatlığınıza veya tercihinize göre herhangi bir iç çamaşırı seçebilirsiniz. Sutyen seçerken elbisenin üst kısmının şekline dikkat edin; eğer elbise derin bir dekolteye veya askısızsa, askısız bir sutyen bulmalısınız ya da hiç sutyen giymemelisiniz.\n5. **Sırt dekoltesi olan bir elbise için yapışkan yanları olan sırtüstü sutyen seçin: Eğer askılı veya diğer sırt dekoltesine sahip bir elbise varsa, iç çamaşırınızdan destek veya kapama isteyebilirsiniz. İhtiyacınız olan desteği almak için elbisenizin rengiyle eşleşen yapışkan sutyen tercih edin. Eğer beğendiğiniz bir askısız sutyen bulamıyorsanız, yapışkan sutyenler de aynı şekilde işinizi görecektir.\n6. **Elbisenize uygun renkte iç çamaşırı seçin: İç çamaşırı satın alırken, giydiğiniz elbiseyle uyumlu bir renk seçmeye dikkat edin. Bazı gelinlik mağazaları elbisenize aksesuarları eşleştirebilmek için bir renk örneği sunar. Kumaşın bir numunesi yoksa, iç çamaşırında birden fazla ton deneyebilir ve elbisenizle en iyi uyum sağlayanı seçebilirsiniz. Elbisenizle uyumlu bir iç çamaşırı seçmek, elbisenizin biraz kaymasının önüne geçer. Elbisenizin rengine değil ten renginize uygun olarak iç çamaşırı seçmek, elbisenizin kayması durumunda daha yardımcı olur. İç çamaşırınız, elbise renginizle eşleşirse, renginizde çıkacak bir kayma daha az fark edilir.**\n  \n(Devamı ayrı mesajda)"}
{"index": 699, "original": "How to create a custom list on imdb?", "translated": "Imdb'de özel bir liste nasıl oluşturulur?", "original_reply": "If your IMDb Watchlist doesn't cut it for the information you want to save, you may want to set up a custom list. IMDb allows you to make these custom lists from their app or their website.\n\n## Via the imdb mobile app\n\n1. Open the IMDb app. IMDb can be found in the iPhone and Android app store. The icon may either be yellow with black lettering or clear with yellow lettering: this will differ from operating system to operating system.\n2. Try and view your current custom lists. Tap the person icon to the right of the search box; then tap the \"Your Lists\" option from between the Your Check-Ins and Your History options of your Watchlist options page. To get here on a tablet such as an iPad or Android tablet, instead, choose the hamburger menu to the left of the search bar at the top of the screen and choose \"Your lists.\"\n3. Tap \"Create a list\". This can be found up near the top of the screen, underneath the feature telling you how many lists you have and how they are sorted. It's just above all your current IMDb lists.\n4. Designate whether the list will be private or not. If you want it to be private, make sure the slider switch remains green. If you want it public, tap or slide the green slider switch to turn off the privatized settings for this new list.\n5. Tap the \"New list title\" label line and enter a new title for the custom list. When you've finished naming it, tap the \"Done\" button.\n6. Describe why you created the list. If there's a theme to the list, use this option to remind yourself what the purpose is. There is no true \"Done\" button, but you can proceed to the next step to finish the process instead; Return just line-advances to a new line below the current one.\n7. Tap the \"Save\" button in the top right corner of the screen.\n8. Stock the list with some initial content. Tap the list you just created. Tap the \"Add to List\" option. Type the title. The tool will begin searching for items you can add to the list. If by the end of the search the title just doesn't come up, you can press the Search button on your keyboard. Tap the item to add to list.\n9. Repeat for additional titles to add. Tap the + sign to the right of (1 title) instead for each successive addition.\n\n\n## Via the website\n\n1. Log in to the IMDb website in your web browser. Once you get to the website, you'll click either the \"Sign in with Facebook\" or \"Other sign in options\" buttons or links near the top right corner of the page; you can sign in via Facebook, Google, or Amazon, or you can create an IMDb account. Then you'll have free range to add stuff to your Watchlist at any time.\n2. Hover over your name near the right hand corner and click \"Your Lists\". This will take you to the page containing all your lists, including your Watchlist and list of check-ins. If you already have other lists, this page will also display these other lists by title only.\n3. Click the \"Create a New List\" button over on the right-hand side.\n4. Name your list. Click into the \"List Title\" field and type your name for the list. This is one of two mandatory fields to create the list.\n5. Describe your list. Click into the \"List Description\" box and type a description for the list.\n6. Tell IMDb what types of items you are planning to save in this list. On the IMDb mobile site, the types of Items is pre-populated. On the website, you have to choose one item from the drop-down list: your choices include: \"Titles\", \"People\" and \"Images\".\n7. Click the \"Create\" button once you are done.\n8. Click in the text box to the right of \"Add a movie or TV show to this list\".\n9. Search for the item, based on IMDb labeling and formatting and click the item once it appears. Unlike the mobile app, which shows you the profile images for the item, with the website version, you just get the name and release date for the item. Wait for the list to be populated with the item. It should take a few seconds to add the item to the list.\n10. Repeat with any other items you'd like to add to the list to create the list's initial structure.\n11. Click the Done button in the top right corner of the tool. It'll eventually pop open the custom list with the list of titles alphabetized.\n", "translated_reply": "IMDb İzleme Listeniz kaydetmek istediğiniz bilgiler için yeterli değilse, özel bir liste oluşturmak isteyebilirsiniz. IMDb, bu özel listeleri uygulamasından veya web sitesinden yapmanıza olanak tanır.\n\n## IMDb mobil uygulaması üzerinden\n\n1. IMDb uygulamasını açın. IMDb, iPhone ve Android uygulama mağazasında bulunabilir. Simge siyah harfli sarı veya sarı harfli şeffaf olabilir: bu işletim sisteminden işletim sistemine değişir.\n2. Mevcut özel listelerinizi deneyin ve görüntüleyin. Arama kutusunun sağındaki kişi simgesine dokunun; ardından İzleme Listeniz seçenekleri sayfasının Check-In'leriniz ve Geçmişiniz seçenekleri arasından \"Listeleriniz\" seçeneğine dokunun. Bir iPad veya Android tablet gibi bir tablette buraya ulaşmak için bunun yerine ekranın üst kısmındaki arama çubuğunun solundaki hamburger menüsünü seçin ve \"Listeleriniz\"i seçin.\n3. \"Bir liste oluştur\"a dokunun. Bu, ekranın üst kısmına yakın, kaç listeniz olduğunu ve nasıl sıralandığını söyleyen özelliğin altında bulunabilir. Mevcut tüm IMDb listelerinizin hemen üzerindedir.\n4. Listenin gizli olup olmayacağını belirleyin. Gizli olmasını istiyorsanız, kaydırma anahtarının yeşil kaldığından emin olun. Herkese açık olmasını istiyorsanız, bu yeni liste için gizlilik ayarlarını kapatmak üzere yeşil kaydırma anahtarına dokunun veya kaydırın.\n5. \"Yeni liste başlığı\" etiket satırına dokunun ve özel liste için yeni bir başlık girin. Adlandırmayı tamamladığınızda \"Bitti\" düğmesine dokunun.\n6. Listeyi neden oluşturduğunuzu açıklayın. Listenin bir teması varsa, amacın ne olduğunu kendinize hatırlatmak için bu seçeneği kullanın. Gerçek bir \"Bitti\" düğmesi yoktur, ancak bunun yerine işlemi tamamlamak için bir sonraki adıma geçebilirsiniz; Geri dönmek, mevcut satırın altına yeni bir satıra ilerler.\n7. Ekranın sağ üst köşesindeki \"Kaydet\" düğmesine dokunun.\n8. Listeyi bazı ilk içeriklerle doldurun. Az önce oluşturduğunuz listeye dokunun. \"Listeye Ekle\" seçeneğine dokunun. Başlığı yazın. Araç, listeye ekleyebileceğiniz öğeleri aramaya başlayacaktır. Aramanın sonunda başlık çıkmazsa, klavyenizdeki Arama düğmesine basabilirsiniz. Listeye eklemek için öğeye dokunun.\n9. Eklemek için ek başlıklar için tekrarlayın. Bunun yerine, her ekleme için (1 başlık) öğesinin sağındaki + işaretine dokunun.\n\n\n## Web sitesi üzerinden\n\n1. Web tarayıcınızda IMDb web sitesine giriş yapın. Web sitesine girdikten sonra, sayfanın sağ üst köşesine yakın \"Facebook ile oturum aç\" veya \"Diğer oturum açma seçenekleri\" düğmelerine veya bağlantılarına tıklayacaksınız; Facebook, Google veya Amazon üzerinden oturum açabilir veya bir IMDb hesabı oluşturabilirsiniz. Ardından İzleme Listenize istediğiniz zaman şeyler eklemek için ücretsiz aralığınız olacak.\n2. Sağ üst köşedeki adınızın üzerine gelin ve \"Listeleriniz\"e tıklayın. Bu sizi İzleme Listeniz ve check-in listeniz dahil tüm listelerinizi içeren sayfaya götürecektir. Zaten başka listeleriniz varsa, bu sayfa bu diğer listeleri yalnızca başlıklarına göre de görüntüler.\n3. Sağ taraftaki \"Yeni Liste Oluştur\" düğmesine tıklayın.\n4. Listenize isim verin. \"Liste Başlığı\" alanına tıklayın ve liste için adınızı yazın. Bu, listeyi oluşturmak için iki zorunlu alandan biridir.\n5. Listenizi tanımlayın. \"Liste Açıklaması\" kutusuna tıklayın ve liste için bir açıklama yazın.\n6. IMDb'ye bu listeye kaydetmeyi planladığınız öğe türlerini söyleyin. IMDb mobil sitesinde, Öğelerin türleri önceden doldurulmuştur. Web sitesinde, açılır listeden bir öğe seçmeniz gerekir: seçenekleriniz şunları içerir: \"Başlıklar\", \"Kişiler\" ve \"Görüntüler\".\n7. İşiniz bittiğinde \"Oluştur\" düğmesine tıklayın.\n8. \"Bu listeye bir film veya TV şovu ekle\" öğesinin sağındaki metin kutusuna tıklayın.\n9. IMDb etiketlemesine ve biçimlendirmesine göre öğeyi arayın ve göründüğünde öğeye tıklayın. Öğenin profil görüntülerini gösteren mobil uygulamanın aksine, web sitesi sürümüyle yalnızca öğenin adını ve çıkış tarihini alırsınız. Listenin öğeyle doldurulmasını bekleyin. Öğeyi listeye eklemek birkaç saniye sürmelidir.\n10. Listenin ilk yapısını oluşturmak için listeye eklemek istediğiniz diğer öğelerle tekrarlayın.\n11. Aracın sağ üst köşesindeki Bitti düğmesine tıklayın. Sonunda özel listeyi başlıkları alfabetik sırayla açacaktır."}
{"index": 700, "original": "How to hook up with an ex girlfriend?", "translated": "Eski sevgiliyle nasıl tekrar bir araya gelinir?", "original_reply": "## Get ready to hook up with your ex-girlfriend\n\n1. Keep it spontaneous. If you want to hook up with your ex without any strings attached and to have as much fun as possible, then you have to start off by being spontaneous. Don't call her or text her, asking what she's been up to. Instead, you should run into her at a club, a party, or just out in the middle of the day, and start charming her and letting her know that you want to hook up. If you call her or start checking in with her, then she may get the wrong impression and think you want something more than just hooking up. Treat it like meeting a new and exciting girl out at a bar and then bring her home.\n2. Let enough time pass. If you want to start hooking up with your ex, you should wait until at least a few weeks, if not a few months, have gone by before you start trying to hook up with your ex again. Even if you had an amicable and mutual break-up and there are no hard feelings, you should let the dust settle before you try to get back in bed with your ex, or things are bound to get complicated. Enough time should pass that you can see your ex as someone hot who you'd like to hook up with, instead of letting all of your old complicated feelings or emotions well up at the sight of her. Enough time should pass so you get rid of any anger or lingering resentment or bitterness.\n3. Let her know you want to hook up. Once enough time has passed and you've run into your ex, you should make it clear that you want to take her home. Don't tell her that she's beautiful and that you've missed her smile; instead, tell her that she looks great in her new dress and that you've missed her body. You don't have to be too subtle since you should already be pretty comfortable with each other -- just make sure she's feeling it, too. Don't give her a puppy-dog love gaze. Look her up and down and let her see that you think she looks hot. Be blunt. Ask her to come over or wait for an invitation to go to her place.\n4. Make your intentions clear. Before you even touch your ex's lips with your own, you should make your intentions and expectations clear. Tell her you want to hook up without any strings attached, that you're not looking to get back into the relationship, and that you just want to have a little fun. Let her know that you only want to see her to hook up, not to do all the date-y stuff that leads to hooking up. Don't be a jerk. It's not cool to lead on your ex, hook up with her again, and then tell her that you're not really looking to reconnect.\n5. Make sure you're on the same page. Keep in mind that, when you're about to hook up with an ex, it's pretty unlikely that you're both on the same page. That is to say, it's almost always the case that one of you is still hurt, still reeling, and still emotionally vulnerable from the break up. It could be the case that she dumped you and you're pretending that you want to hook up when you really just want to get back together, or that she's totally hung up on you while you just want to get her in bed. But if you really are looking for the same things, then it's safe to go for it. Look into her eyes when you talk about your hook-up status. Does she really agree that it's a good idea, or does she clearly think it'll turn into something more? Think about how serious the relationship was in the beginning. If you were only together for a month or two, then you're both much more likely to be okay with just hooking up than you'd be if you dated for a year or two. Make sure you're both okay with also hooking up with other people. If you're not, then why not just get back together?\n\n\n## Hook up with your ex-girlfriend\n\n1. Make sure you only hook up. Though it sounds harsh, if you're going to hook up with an ex, then you should only hook up with her. Be honest about it. Don't make an excuse every time your ex wants to go somewhere public with you. Tell her that you're not looking for anything other than hooking up.\n2. Hook up sparingly. Hooking up with your ex can be fun and exciting, but that doesn't mean you should do it every night, because guess what? That's starting to look like a relationship. If you're basically only hooking up with your ex, then you're not letting yourself meet other girls or have any fun on the side. The more time you spend together, the more likely you both are to be hurt, so keep it fun and spontaneous instead of setting a hook-up date for every night of the week. Keep it fun and spontaneous. If you see her out, then take her home. If not, then don't call her or text her to find out where she is. You're not supposed to care that much, remember?\n3. Don't get too comfortable. It can be tricky to hook up with an ex without feeling too comfortable. No cuddling, no passionate kisses as you leave, and no hanging out around the house in sweatpants eating cold nachos from the night before. All of these signs show that you're too comfortable in the non-relationship and that you're on your way to dating again.\n4. Stay in control. If you want to hook up with your ex without any trouble, then you have to maintain control of the situation at all times. Don't let her set the terms of your hook up, and try to keep things at her place so you remain the master of your own domain. Don't cancel your plans to hang out with your buddies if she wants to hang out; tell her you'll hang out with her if she's free. This doesn't mean you should tell your ex exactly what to do; you should find a time and place that works for both of you, but you shouldn't fall prey to her needs.\n5. Keep your new relationship private. Don't hang out with your ex in front of your friends, go to a party with her because she doesn't want to show up alone, or tell your friends that you've been hooking up with her again. The more people you bring into it, the more complicated things will get, and you should keep it simple -- just between the two of you. If you start going out in public with her and hanging out with her friends, they'll immediately disapprove and tell your ex that she should set the terms for your relationship. If you bring her out in front of your friends, then she'll start to feel like your girlfriend again.\n6. Avoid \"lovey dovey\" stuff when you're hooking up. Maybe when you were dating, you would be tender with your woman, telling her how beautiful she is, how much you love her, and how much you love the little dimples in her cheeks. Well, all of your Romeo-moves have to go out the door at this point, or she'll get the wrong picture. She'll think, \"He said I'm beautiful -- he must still love me,\" or \"He ran his hands through my hair -- it has to mean something.\" By doing this, you'll be leading her on and making her feel like you still want to date her. You can tell her how hot she is and how much you love her body, but stick to the sexy -- not the tender -- compliments if you want it to last.\n\n\n## Know when to stop hook up\n\n1. Stop if one of you starts developing feelings again. Unfortunately, it'll be hard to keep hooking up with your ex without having one of you develop feelings for the other person again. As soon as that happens, you'll have to push the eject button on the non-relationship, or things will only get worse from there. Unless you're still really in love with your ex and are using your hook up moves to win back her heart -- incidentally, a terrible idea -- you should cease and desist the second you or she shows signs of having feelings. If you start getting that achy feeling in your heart and start musing about what a great relationship you had while knowing it can never work, then it's time to leave. If your ex tells you she misses you, sends you sweet (not sexy) texts, or says she wishes you could do some couple-y things together, then it's time to bow out. If you have to end the \"relationship\" for this reason, explain yourself first. You shouldn't be a jerk just because it's over.\n2. Stop if one of you starts liking someone else. If one of you starts developing feelings for someone else, even if you haven't pursued that person, you should end up the hook-up period. Hooking up with your ex is something to do when you both want to get some action and are bored because there are few romantic prospects in your lives. But if one of you does start liking someone else, it's time to stop hooking up so you have room to explore those feelings. If you know your ex has a crush on someone else, you're doing her a disservice by continuing to hook up with her and taking up her time. If you start liking another girl, she won't want anything to do with you if she knows that you're hooking up with an ex-girlfriend.\n3. Stop when you've fallen into a routine. Hooking up with your ex should last a month or two at most before things start to get more serious. Even if you're both trying as hard as you can to keep things casual, if you've fallen into a rhythm, basically feel like you're dating, and know exactly when you'll see each other next, then it's time to stop hooking up. If you know when you'll see your ex next, and you stop feeling a thrill at the prospect of hooking up, then the fun is over. You can't expect the hook up to last more than a month or two without it leading to something more. Be realistic.\n4. Stop if you start fighting like a couple. As soon as you start fighting again, you should end the relationship. If you're not actually dating, then you shouldn't be fighting. It's that simple. If you hear her say, \"Where is this taking us?\" or \"What does all of this mean?\" Then she's already back in relationship mode, and your hook up sessions have gone too far. You shouldn't be fighting about anything one of you is doing wrong, because you should only be hooking up, right? It may be tempting to fight with your ex again if you're used to it, but remember that it won't lead you anywhere except back where you were -- a bad relationship.\n5. Stop if you're no longer having fun. The whole point of hooking up with your ex is so that both of you can enjoy yourselves, get some sexual pleasure, and have fun without any strings attached. If you're not feeling the hook up anymore, if you feel like you're only in it out of obligation, or if you're hooking up with your ex just because you're bored, then it's time to start looking for someone new. You weren't having fun before and that's why the relationship ended. Be honest about ending the hook-up session. Don't just start avoiding or ignoring your ex. Let her know it's time to move on.\n", "translated_reply": "## Eski sevgilinle takılmağa hazırlan\n\n1. Anlık ol. Eski sevgilinle ilişki kurmak istiyorsan ve hiçbir bağ olmadan eğlenmek istiyorsan, spontan olmalısın. Onu aramadan veya mesaj atmadan, nelerle ilgilendiğini sormadan ortamı spontane bir şekilde ayarlamalısın. Onu bir kulüpte, bir partide veya gün içinde rastgele karşılaşıp ona cazip gelmeye başlamalı ve birlikte takılacağını belli etmelisin. Onu ararsan veya onunla iletişim kurarsan yanlış izlenim bırakabilir ve sadece takılma niyetin olduğunu düşünmesine neden olabilir. Yeni ve heyecanlı bir kızla barda karşılaşmak gibi davranın ve ardından onu eve getirin.\n2. Yeterli zaman geçmesine izin ver. Eski sevgilinle ilişki kurmaya başlamadan önce en azından birkaç haç, hatta birkaç ay beklemelisin. Eğer anlaşmalı ve karşılıklı bir ayrılık yaşandıysa ve herhangi bir olumsuz duygunuz yoksa, tekrar eski sevgilinle yatağa girmekte acele etmeden önce tozun dindigini görmelisin. Eski karmaşık duygularınızın ya da duygularınızın onu gördüğünüzde alevlenmesine izin vermek yerine, onu yatağa girmek istediğiniz seksi biri olarak görebileceğiniz yeteri kadar zaman geçmeli. Öfkeden ya da kin ve acıyı akıtmalısınız.\n3. Ona takılacağını belli et. Yeterli zaman geçtikten ve eski sevgilinle karşılaştıktan sonra, onu eve davet etmek istediğini açıkça belli etmelisin. Ona güzelliklerinden ve gülümsemesini özlediğinden bahsetmeyin; özellikle, ona yeni elbisesinin harika göründüğünü ve vücudunun özlediğini söyleyin. Zaten birbirinize oldukça rahat olmalısınız, o yüzden fazla ince olmak zorunda değilsiniz—sadece emin olun ki o da aynı şekilde düşünüyor. Ona köpek yavrusu gibi aşk dolu bakmaktan kaçının. Ona bakıp yukarıdan aşağıya süzün ve sizin onu çok seksi bulduğunuzu gösterin. Açık olun. Onu yanınıza gelmeye davet edin ya da onun yerine gitmesini bekleyin.\n4. Nişanlarınızı belirginleştirin. Eski sevgilinizin dudaklarına dokunmadan önce, niyet ve beklentilerinizi açıkça belirtmelisiniz. Sadece takılmak istediğinizi, ilişkiye geri dönmeyi düşünmediğinizi ve sadece eğlenmek istediğinizi ona söyleyin. Ona sadece takılmak için görmek istediğinizi, takılmaya götüren tarih arayışları yapmak istemediğinizi belirtin. Kaba olmayın. Eski sevgilinizi aldatmak, tekrar onunla takılmak ve daha sonra gerçekte tekrar bağlantı kurmak istemediğinizi söylemek havalı değildir.\n5. Aynı sayfada olduğunuzdan emin olun. Eski sevgilinizle takılmaya başlamak üzereyseniz, muhtemelen aynı sayfada olduğunuz pek olası değildir. Yani, genellikle sizden biri hâlâ yaralanmış, hâlâ sarsılmış ve hâlâ duygusal olarak kırılgandır. Olabilir ki o sizi terk etti ve siz tekrar bir araya gelmek istediğinizde takılma ihtiyacı hissediyorsunuzdur ya da tamamen sizi takılmak istemediğiniz halde ona yatağa girmek istiyorsunuzdur. Ama gerçekten aynı şeyleri arıyorsanız, o zaman denemek güvenlidir. Takılmak durumu hakkında konuşurken onun gözlerine bakın. Gerçekten bu fikre katılıyor mu, yoksa onun bundan daha fazlasını beklediği bell\n- oluyor mu? İlişkinin başlangıcında ne kadar ciddi olduğunu düşünün. Bir ay ya da iki aylık bir arada olma süreniz varsa, sadece takılma fikrine daha çok katılmış olmanız daha olasıdır; diyelim ki bir yıl ya da iki yıl boyunca çıktınız, o zaman sadece takılmaktan daha mutsuz olmalısınız. Ayrıca, başkalarıyla da takılma konusunda rahat olduğunuzdan emin olun. Değilseniz, neden tekrar bir araya gelmeyesiniz ki?\n\n## Eski sevgilinle takıl\n\n1. Sadece takıldığınızdan emin olun. Sert duyulduğu gibi, bir eski sevgiliyle takılıyorsanız, o zaman sadece onunla takılmalısınız. Dürüst olun. Eski sevgiliniz her ne zaman sizinle herhangi bir halka açık yere gitmek istese, her seferinde mazeret uydurmayın. Sadece takılmaktan başka hiçbir şey aramadığınızı söyleyin.\n2. Ekonomik olarak takıl. Eski sevgilinle takılmak eğlenceli ve heyecan verici olabilir ama bu her gece yapmalısınız anlamına gelmez, çünkü tahmin edin ne? Bir ilişki gibi görünmeye başlıyor. Temelde sadece eski sevgilinizle takılıyorsanız, kendinize başka kızlarla tanışma ya da yanınızda eğlenme imkanı vermiyorsunuz demektir. Ne kadar fazla zaman birlikte geçirirseniz, o kadar çok incinme olasılığınız artar, bu yüzden haftanın her günü için bir takılma randevusu ayarlamak yerine eğlenceli ve spontane tutun. Eğlenceli ve spontane tutun. Eğer onu dışarıda görürseniz, onu eve götürün. Değilse, onu arayıp nerede olduğunu sormayın ya da mesaj atmayın. O kadar fazla önemli olmanız gerekmiyor, hatırladınız mı?\n3. Çok rahat olmayın. Eski bir sevgiliyle takılmak rahat hissetmemenize yol açabilir. Kucaklaşmayın, vedalaşırken tutkulu öpüşmeler yapmayın ve ertesi gün gece gömleklerinizle evde çökmeyin soğuk nacholar yemeyin. Tüm bunlar, karşılıklı olmayan ilişkide çok rahat olduğunuzu ve tekrar flört etmeye doğru yol aldığınızı gösterir.\n4. Kontrol altında kalın. Eski sevgilinizle sorunsuz bir şekilde takılmak istiyorsanız, her zaman durumu kontrol altında tutmalısınız. Onun takılma koşullarını belirlemesine izin vermeyin ve eşyanın tabiatına göre işleri onun yerinde tutun ki kendinizin efendisi kalasınız. Eğer o seninle takılmak istiyorsa ama senin arkadaşlarınla takılmayı iptal etmek istiyorsa, ona senin de onunla takılmak isteyeceğini söyle. Eski sevgilinizin tam olarak ne yapması gerektiğini söylemek zorunda değilsiniz; bir araya gelmek için hem sizin hem de onun için çalışacak bir zaman ve yer bulmalısınız, fakat ihtiyaçlarına kurban düşmemelisiniz.\n5. Yeni ilişkinizi gizli tutun. Arkadaşlarınızın önünde eski sevgilinizle takılmayın, yalnız başına bir partiye gitmek istemediği için onunla bir partiye gitmeyin ya da arkadaşlarınıza tekrar onunla takıldığınızı söylemeyin. Ne kadar çok kişiyi içeriye girerseniz, o kadar karmaşıklaşır ve basit tutmalısınız—sadece aranızda ikiniz arasında. Eğer onu arkadaşlarının önünde dışarı çıkarırsanız ve arkadaşlarıyla takılırsanız, hemen onaylamazlar ve eski sevgilinize ilişkiniz için koşulları belirlemesi gerektiğini söylerler. Arkadaşlarının önünde onu çıkarırsanız, o zaman hemen tekrar kız arkadaşınız gibi hissetmeye başlayacak.\n6. Takılırken \"aşk dolu\" şeylerden kaçının. Belki flört ederken kadınlara nazik davranır, ona ne kadar güzel olduğunu, onu ne kadar sevdiğinizi ve onun yanaklarındaki küçük çukurlarını ne kadar sevdiğinizi söylerdiniz. İşte, tüm Romeo hareketleriniz bu aşamada kapıdan çıkmalıdır, yoksa yanlış izlenimi bırakabilirsiniz. \"Çok güzel olduğunu söyledi—hala beni seviyor olmalı,\" ya da \"Saçlarıma ellerini sürdü—bu bir şey ifade etmeli,\" diye düşünebilir. Bunu yaparak onu yanlış yönlendirecek ve hala onunla çıkmak istediğinizi düşündürecek ve ona hala tarihe çıkmak istediğinizi hissettireceksiniz. Ona ne kadar seksi olduğunu ve vücudunu ne kadar sevdiğinizi söyleyebilirsiniz, ama dayanarak değil—tender geçmişinizi dinletin ki bu sürsün.  \n\n## Takılmayı bırakmanın zamanını bil\n\n1. Biriniz yeniden duygular hissetmeye başlarsa durun. Ne yazık ki, bir eski sevgilinizle takılmaya devam etmek, bunlardan birinin tekrar diğerine duygular geliştirmesi olasılığı olmadan gerçekleşmeyecektir. Bu gerçekleştiğinde, bu çıkış düğmesine basmanız ve ilişkisiz durumu sonlandırmanız veya oradan daha kötüye gitmesini beklememeniz gerekecektir. Eğer hala gerçekten eski sevgilinizle aşık olmaya devam ediyorsanız ve takılmak hamlelerinizi onun kalbini geri kazanmak için kullanıyorsanız—tesadüfen, korkunç bir fikir—harekete geçmeli ve biriniz duygular gösterdiğinde anında durmalısınız. Kalbinizde bir huzursuzluk hissetmeye başlarsanız ve büyük bir ilişkimiz olduğunu düşünerek düşünmeye başlarsanız ve bu asla işe yaramayacağını bilerek, o zaman gitme zamanıdır. Eğer eski sevgiliniz size özlediğini söylerse, tatlı (cinsel olmayan) mesajlar atarsa veya birlikte çift gibi bazı şeyler yapmayı arzu ettiğini söylerse, o zaman hemen geri adım atmanız gereklidir. Bu nedenle bu nedenle \"ilişki\"yi bu nedenle sonlandırmanız gerektiğinde, öncelikle kendinizi açıklayın. Sadece geçmediğiniz için kaba olmamalısınız.\n2. Biriniz başka birini beğenmeye başlarsa durun. Eğer biriniz başka birine duygular geliştirmeye başlarsa, o kişiye yapılan bir takip olmasa bile, takılma dönemini sonlandırmalısınız. Eski sevgilinizi biri hakkında bir şeyler hissetmeye başladıysa, bu durumda duygularını açığa çıkarmak için takılmaya son vermelisiniz. Eski sevgilinizin başkasına bir ilgi göstermeye başladığını biliyorsanız, onunla takılmaya devam ederek zarar veriyorsunuz ve ona zamanınızı alıyorsunuz. Başka bir kıza ilgi göstermeye başladığınızda, eğer eski sevgilinizin size hala bir eski sevgilisiyle takıldığını biliyorsa, sizinle bir şeyler yapmak istemez.\n3. Rutine düşer düşmez durun. Eski sevgilinizle takılmak genellikle en fazla bir ya da iki ay sürmeli ve daha ciddiye doğru gitmeye başlamalıdır. Her ne kadar her ikiniz de işleri rahat tutmaya çalışıyor olsanız da, bir ritüele düşerseniz, temelde flört ettinizm hissedersiniz ve birbirinizi ne zaman göreceğinizi tam olarak bildiğinizde, o zaman takılmayı bırakma zamanı gelmiştir. Eğer eski sevgilinizi ne zaman göreceğinizi bildiğinizi biliyorsanız ve birlikte takılmaktan heyecan duyma sahnini durmadığınızda, o zaman eğlence sona ermiştir. Takılmanın, bir şeylere dönüşmeden bir ay veya iki aydan fazla sürmesini bekleyemezsiniz. Gerçekçi olun.\n4. Çift gibi kavga etmeye başlarsanız durun. Tekrar birbirinizle kavga etmeye başladığınızda hemen ilişkiyi sonlandırın. Eğer aslında flört etmiyorsanız, o zaman kavga etmemelisiniz. Bu kadar basittir. \"Bizi nereye götürüyor?\" diye seslendiğini işitirseniz veya \"Tüm bunlar ne anlama geliyor?\" derse, o zaman zaten ilişki moduna dönüşmüştür ve takılma oturumları çok ileri gitmiştir. Herhangi birinizin yanlış yaptığı bir şey hakkında kavga etmemelisiniz, çünkü sadece takla isabet almalısınız, değil mi? Alışkanlık haline gelmiş kavga etmek cazip gelebilir ama onun sizi geriye doğru götüreceğini hatırlayın. \n5. Eğlenmiyorsanız durun. Eski sevgilinizle takılmanın amacı, hem sizin hem de onun keyif alabilmesi, biraz cinsel hazzı elde etmesi ve bağlanmadan eğlenilmesidir. Takılma sırasında artık keyif almıyorsanız, sadece zorunluluktan takılıyor gibi hissediyorsanız veya sadece sıkıntıdan dolayı eski sevgilinizle takılıyorsanız, o zaman başka birini arama zamanı gelmiştir. Önceden eğlenmiyordunuz ve bu yüzden ilişki sona erdi. Takılma oturumunu sonlandırmak konusunda dürüst olun. Eski sevgilinizi görmezlikten gelmeye veya dikkate almaya başlamanız asla başlamamalıdır. Ona artık ileri gitme zamanı olduğunu belirtin."}
{"index": 701, "original": "How to pay residential at&amp;t bills?", "translated": "At&amp;t konut faturaları nasıl ödenir?", "original_reply": "AT&T has expanded to include landline, cell phone, Internet, and television services. However, you can access your account and pay the bill for all of your services through the website or the customer service telephone system.\n\n## Set up an online payment account with at&t\n\n1. Create a \"MyAT&T\" account. Whether you have residential phone service, cell phone service, Internet, U-Verse, or DirecTV, you can manage everything through a single log-in at the AT&T website at https://www.att.com. Select your account type. The typical residential customer will fall under either \"U-verse TV, Internet & Voice,\" or \"Home Phone, Internet & Digital TV.\" U-verse is the newest AT&T innovation delivered through an upgraded fiber-optic network and is not available in all states. Enter the account number from your statement or the phone number associated with your account. The final information needed to set up your account is the billing zip code. Enter an ID name for your account and password. Your password should be at least 8 characters and include a mix of upper and lower case letters and numbers. Confirm your account. For security purposes, you will receive an email with instructions on how to confirm your account.\n2. Access your bill. Once you log in to your account, click on the tab marked \"Billing, Usage, Payments.\" In the drop down menu, select \"Bill Details.\" You can view a bill summary or download and print a copy of the paper bill.\n3. Make a payment. You have two choices for making a payment. You can either use a debit/credit card or have the payment debited out of your bank account. In the field marked \"Select Payment Method,\" you will be taken to the page where you can enter the details of your payment method. Once your payment details are entered, you will be given the opportunity to store it for use with future payments.\n4. Establish an Auto-Pay schedule. Under the payments tab, you can select \"Manage Auto-Pay\" to authorize the payment to be automatically deducted from your bank account on the same day every month. For security purposes, be sure to log out and close your browser window after making an online payment.\n\n\n## Pay your at&t bill by mail\n\n1. Review your statement. Either log into your MyAT&T account and print out the bill you want to pay or use the statement you received in the mail. The statement will include the amount you owe, details about the bill, and the payment due date. If you are unable to print your bill, note the account number on your check, and include a note with your name, address, and phone number associated with the account.\n2. Pay by check or money order. You can pay your bill by either personal check or money order. Because of security concerns and lack of a receipt, do not mail cash.\n3. Assemble your payment. You can either use the envelope provided with your monthly bill or hand address an envelope. Put your return address in the upper left corner and add the AT&T payment mailing address. Affix proper first class postage and your payment is ready to mail. You can verify the payment address on the AT&T website under the \"Support\" tab. The current address is: AT&T U-verse, P.O. Box 5014, Carol Stream, IL, 60197.\n\n\n## Use other at&t payment options\n\n1. Pay your bill via the automated phone system. Dial 1-800-288-2020 to access the 24 hour-a-day telephone customer service system. You will be asked to confirm the phone number associated with your account. You may also be asked for the last four digits of you Social Security number, and your zip code to verify your account. Follow the prompts to pay your bill. The system is voice-activated. You can either enter your information by voice or through the keypad on your phone. Speak slowly and clearly. There is no service charge to make a payment through the automated system.\n2. Speak with a customer service representative. Once you have verified your phone number, the phone system will ask you what you would like to do. Say \"representative\" and your call will be transferred to an operator to complete your payment. You may be assessed a $5 charge to have the operator process your payment.\n3. Use one of the authorized payment locations. You can search for a business that is authorized by AT&T to accept your payment in person. These agent locations can accept payment by cash, check, or money order. Payment locations cannot accept credit card payments. You can search for a pay station either by zip code or by city and state. Pay stations may charge a convenience fee of $2 to $5 to process your payment. You will need your account number to pay at a payment location. You may be asked to show photo identification.\n", "translated_reply": "AT&T, sabit hat, cep telefonu, internet ve televizyon hizmetlerini içerecek şekilde genişledi. Ancak, web sitesi veya müşteri hizmetleri telefon sistemi aracılığıyla hesabınıza erişebilir ve tüm hizmetlerinizin faturasını ödeyebilirsiniz.\n\n## AT&T ile çevrimiçi ödeme hesabı oluşturun\n\n1. \"MyAT&T\" hesabı oluşturun. İster ev telefonu hizmeti, ister cep telefonu hizmeti, ister internet, U-Verse veya DirecTV olsun, her şeyi https://www.att.com adresindeki AT&T web sitesinde tek bir oturum açma işlemiyle yönetebilirsiniz. Hesap türünüzü seçin. Tipik bir ev müşterisi \"U-verse TV, Internet & Voice\" veya \"Home Phone, Internet & Digital TV\" kategorisine girer. U-verse, yükseltilmiş bir fiber optik ağ üzerinden sunulan en yeni AT&T yeniliğidir ve tüm eyaletlerde mevcut değildir. Ekstrelerinizdeki hesap numaranızı veya hesabınızla ilişkili telefon numaranızı girin. Hesabınızı oluşturmak için gereken son bilgi fatura posta kodudur. Hesabınız için bir kimlik adı ve parola girin. Parolanız en az 8 karakter uzunluğunda olmalı ve büyük ve küçük harflerin ve sayıların bir karışımını içermelidir. Hesabınızı onaylayın. Güvenlik amacıyla, hesabınızı nasıl onaylayacağınıza dair talimatları içeren bir e-posta alacaksınız.\n2. Faturanıza erişin. Hesabınıza giriş yaptıktan sonra \"Faturalandırma, Kullanım, Ödemeler\" sekmesine tıklayın. Açılır menüde \"Fatura Ayrıntıları\"nı seçin. Bir fatura özetini görüntüleyebilir veya kağıt faturanın bir kopyasını indirip yazdırabilirsiniz.\n3. Ödeme yapın. Ödeme yapmak için iki seçeneğiniz var. Banka kartı/kredi kartı kullanabilir veya ödemeyi banka hesabınızdan borçlandırabilirsiniz. \"Ödeme Yöntemini Seçin\" alanında, ödeme yönteminizin ayrıntılarını girebileceğiniz sayfaya yönlendirileceksiniz. Ödeme bilgileriniz girildikten sonra, gelecekteki ödemelerde kullanmak üzere saklama fırsatı verilecektir.\n4. Otomatik Ödeme programı oluşturun. Ödemeler sekmesinde, her ayın aynı gününde ödemenin banka hesabınızdan otomatik olarak düşülmesini yetkilendirmek için \"Otomatik Ödemeyi Yönet\"i seçebilirsiniz. Güvenlik amacıyla, çevrimiçi ödeme yaptıktan sonra oturumunuzu kapatıp tarayıcı pencerenizi kapattığınızdan emin olun.\n\n\n## AT&T faturanızı postayla ödeyin\n\n1. Ekstrelerinizi inceleyin. MyAT&T hesabınıza giriş yapın ve ödemek istediğiniz faturayı yazdırın veya postayla aldığınız ekstreleri kullanın. Ekstrede borcunuzun tutarı, faturaya ilişkin ayrıntılar ve son ödeme tarihi yer alacaktır. Faturanızı yazdıramıyorsanız, çekinizde hesap numaranızı belirtin ve hesabınızla ilişkili adınız, adresiniz ve telefon numaranızın bulunduğu bir not ekleyin.\n2. Çek veya havale ile ödeme yapın. Faturanızı kişisel çek veya havale ile ödeyebilirsiniz. Güvenlik endişeleri ve makbuz eksikliği nedeniyle nakit göndermeyin.\n3. Ödemenizi hazırlayın. Aylık faturanızla birlikte verilen zarfı kullanabilir veya bir zarfın üzerine elle adres yazabilirsiniz. Sol üst köşeye dönüş adresinizi yazın ve AT&T ödeme posta adresini ekleyin. Uygun birinci sınıf posta pulu yapıştırın ve ödemeniz postalanmaya hazır. Ödeme adresini AT&T web sitesinde \"Destek\" sekmesinin altında doğrulayabilirsiniz. Mevcut adres: AT&T U-verse, P.O. Box 5014, Carol Stream, IL, 60197.\n\n\n## Diğer AT&T ödeme seçeneklerini kullanın\n\n1. Faturanızı otomatik telefon sistemi üzerinden ödeyin. 7/24 telefon müşteri hizmetleri sistemine erişmek için 1-800-288-2020'yi arayın. Hesabınızla ilişkili telefon numarasını onaylamanız istenecektir. Hesabınızı doğrulamak için Sosyal Güvenlik numaranızın son dört hanesi ve posta kodunuz da istenebilir. Faturanızı ödemek için istemleri izleyin. Sistem sesle etkinleştirilir. Bilgilerinizi sesli olarak veya telefonunuzdaki tuş takımı aracılığıyla girebilirsiniz. Yavaş ve net konuşun. Otomatik sistem üzerinden ödeme yapmak için herhangi bir hizmet ücreti alınmaz.\n2. Müşteri hizmetleri temsilcisiyle konuşun. Telefon numaranızı doğruladıktan sonra, telefon sistemi ne yapmak istediğinizi soracaktır. \"Temsilci\" deyin ve ödemenizi tamamlamak için çağrınız bir operatöre aktarılacaktır. Operatörün ödemenizi işlemesi için 5 $ ücret ödemeniz gerekebilir.\n3. Yetkili ödeme noktalarından birini kullanın. Ödemenizi şahsen kabul etmek üzere AT&T tarafından yetkilendirilmiş bir işletme arayabilirsiniz. Bu acente konumları nakit, çek veya havale ile ödeme kabul edebilir. Ödeme noktaları kredi kartı ödemelerini kabul edemez. Posta kodu veya şehir ve eyalet ile bir ödeme noktası arayabilirsiniz. Ödeme noktaları, ödemenizi işlemek için 2 ila 5 $ arasında bir kolaylık ücreti talep edebilir. Bir ödeme noktasında ödeme yapmak için hesap numaranıza ihtiyacınız olacaktır. Fotoğraflı kimlik göstermeniz istenebilir."}
{"index": 702, "original": "How to resolve complaints?", "translated": "Şikayetleri nasıl çözebilirim?", "original_reply": "When a customer has a grievance with a company, it is in the interests of both parties to come to a smooth and fast resolution. Whether you are the one making a complaint or the one designated to resolve customer service issues, you can make the process an easy one that will keep everybody happy.\n\n## Make a successful complaint against a company\n\n1. Determine what the exact problem is. A complaint can be a very minor matter (such as if you buy a shirt that has a tear in it) or a very significant--even criminal--matter (such as if you are defrauded out of a significant amount of money). Consider carefully what exactly your complaint entails. Some common reasons to make a complaint include:\n\t* Buying a defective product\n\t* Ordering a product that is not delivered in a timely fashion\n\t* Being charged the wrong price for a purchase\n\t* Having your credit card information stolen and used improperly\n2. Figure out what you want to achieve with your complaint. Depending on the severity of your complaint, you might wish to achieve very different goals. Ask yourself what would solutions would make you happy. You might also want to consider whether the company can take any action that would make you want to return as a customer. Keep your ideal goal in mind as you pursue your claim. Some possible solutions to a complaint include:\n\t* Getting a replacement product\n\t* Having your money partially or entirely refunded\n\t* Receiving store credit\n\t* Being paid restitution or damages\n3. Know your rights as a consumer. As a consumer, you have the right to be treated in a fair and above-board manner. Many municipalities and nations have laws that protect consumers from fraudulent behavior. Examine your consumer rights carefully to prepare yourself for a confrontation with the company. If you know your rights, you are less likely to be intimidated into withdrawing your complaint.\n4. Read your paperwork carefully. Many services and products involve a signed contract. This contract might include information about how grievances can be filed and about what grievances are legitimate. Make sure you understand clearly what you have signed your name to and what the company has agreed to. If you are uncertain whether a contract you have signed is legitimate or not, you might contact a consumer attorney who can help you navigate the legalese.\n5. Find the contact information for the appropriate employee at the company. Many companies have a department devoted to customer service. If you have a problem with a product, you will likely want to get in touch with that department. Other possibilities might include management, an Ombudsman (if you feel like you have been mistreated), or human resources (if you suffered abuse at the hands of an employee). Look through the company website or navigate their voicemail system to determine whom you should contact.\n6. Gather all relevant material and information. Before you make your complaint, make sure you have all the necessary paperwork and dates at your disposal. Many companies require a proof of purchase before exchanging or returning items, and you will want to have yours handy. If your transaction involved a transaction number, be sure you have that written down in a handy place. Things you might gather include:\n\t* A copy of your receipt\n\t* Your credit card slip\n\t* Your credit card bill with the relevant transaction on it\n\t* Your emailed transaction confirmation\n\t* The date and time of your transaction\n\t* Your warranty\n\t* The defective item\n7. Make copies of your paperwork. Before handing any documents over to the company, make sure that you have back-up copies safely stored at home. This is especially important for receipts and contracts: never give up your originals until your complaint is resolved. You should also document your phone calls: jot down the time you called, the people to whom you spoke, and the details of your conversation.\n8. Try a phone call or quick visit first. Especially for minor complaints, you can try to resolve your complaint with a quick phone call or visit to the appropriate employee. Many retail stores have a customer service desk you can visit, for example. If your complaint is small and does not involve potentially criminal activity on the part of the company, try to resolve the issue in this quick and easy way.\n9. Communicate your grievance clearly and succinctly. Be upfront, polite, but firm when you articulate your complaint to the customer service representative. Make sure that you detail exactly what your problem is, the date of your transaction, and how you envision the problem might be resolved. Try to avoid extreme emotions or oversharing at this stage: after all, you want the customer service representative to be on your side. For example, you might say:\n\t* \"I purchased this new phone last week. Unfortunately, the phone battery does not hold its charge. According to my warranty, I should receive a brand-new phone. Can you help me resolve this?\" \"I bought these earrings on October 19. I was told that they were hypoallergenic. However, they are still causing an allergic reaction. I am hoping to exchange them for actually hypoallergenic earrings. I have kept my receipt and credit card slip.\" \"When I came in to the store yesterday, your sales clerk named John made an insulting remark about my appearance. I am very concerned since I visit your shop quite often and have been a loyal customer. I would like to file a grievance with your company.\"\n10. Control your temper. Even if you are feeling very frustrated, it is best to remain calm and polite at this stage. Resist the urge to yell or use insulting language. Some tips for controlling your anger include:\n\t* Taking deep breaths. Avoiding hyperbole and keeping your problem in perspective. Focusing on solving the problem. Communicating clearly.\n11. Use \"I\" statements to express your frustration. \"I\" statements are an effective way to express yourself without appearing to blame or take your anger out on someone. In an \"I\" statement, you simply state how you feel in first-person terms. For example, you might state:\n\t* \"I am disappointed in the quality of this product\" instead of \"Your company made a terrible product.\" \"I am frustrated that the delivery did not occur on time\" instead of \"Your delivery driver sucks.\" \"I hope that we can come to a resolution\" instead of \"You had better make this right.\"\n12. Do not lose sight of your goal. Sometimes a company might offer you a solution that is not quite what you had hoped for. For example, they might offer you store credit when what you want is a refund. Or they might only offer you a product repair instead of a new product. Consider whether what they offer you initially is fair. If not, hold firm about what you wanted to achieve through your complaint. Do not give in right away: be persistent and see if you can achieve your goal.\n13. Express your gratitude if your complaint is resolved. Many companies will attempt to help you at this stage by refunding your money, replacing your product, or giving you store credit. If this was your ideal solution, then you have effectively solved your complaint. Thank the customer service representative for his efforts. If the representative went above and beyond his duties, you might also write a letter of appreciation to his superior to express your happiness at his performance. If you are ignored or if your ideal solutions are not met at this stage, however, you might have to take further action.\n14. Follow up on the resolution. When both parties have agreed to a solution, give the other party ample time to implement it. After a fair amount of time, call them back to verify that the solution has been put in place. If they have been able to honestly and fairly assist you, they’ll be glad to be able to give you the good news of your problem’s resolution. If not, then you might want to consider contacting management or bringing in a third party.\n15. Turn to social media if you are being ignored. In some cases, a customer service representative may not be helpful or might refuse your call. In a case like this, social media can help draw attention to your plight and cause the company to begin working on your behalf. Consider writing a public Facebook post that links to the company's Facebook page or composing a Tweet directed at the company. This might help your voice be heard.\n16. Take your complaint to management if necessary. If you do not have any luck with customer service, consider talking to someone in a management or supervisory position. Be sure that you mention the steps you tried to take to resolve the issue before now and how disappointed you are in how you have been treated. If you get a supervisor's attention, you might be able to get the attention you deserve.\n17. Express your complaint in writing. At this stage, you will want to communicate with the company in writing. Writing conveys a sense of seriousness and also creates a paper trail that can help you pursue your complaint. Use a business letter format in order to write a letter of complaint. You can find a sample complaint letter here: https://www.usa.gov/complaint-letter. Keep a copy of your letter for your files. Be sure to include photocopies of relevant supporting documents such as receipts, credit slips, warranties, or contracts as evidence for your case.\n18. Get in touch with a consumer rights agency if necessary. If the complaints has not been resolved to your satisfaction yet, you might need to bring in a third party. There are many governmental and nonprofit agencies that exist to protect consumers and to regulate business practices. Some examples of these agencies include the Better Business Bureau, the Consumer Financial Protection Bureau, and the Federal Trade Commission. Many of these agencies allow you to submit a grievance through a simple online form. If you are located in the United States, you can find your local consumer protection agency using this web address: https://www.usa.gov/state-consumer\n\t* \n\t* The Better Business Bureau provides an online form you can use to file a complaint here: https://www.bbb.org/consumer-complaints/file-a-complaint/nature-of-complaint/\n\t* \n\t* If your complaint is regarding a financial institution or transaction (such as a line of credit), get in touch with the Consumer Financial Protection Bureau: http://www.consumerfinance.gov/complaint/\n\t* \n\t* If your complaint has to do with fraud or identity theft, you can get in touch with the Federal Deposit Insurance Corporation.https://www.fdic.gov/consumers/assistance/protection/index.html\n19. Contact the relevant licensing board. Many businesses are required to maintain a license with a local or national board. For example, doctors, restaurants, salons, and optometrists often need to maintain their standing with a licensing board. If your complaint is serious, you might consider contacting a representative of the licensing board to let them know of your concerns.\n20. Contact the government about fraud or abuse. If you think you have been the victim of a crime, you should contact the governmental authorities. Your complaint might help them prevent future scams and thefts. If you have been scammed, defrauded, or had your identity stolen, your complaint is serious enough to involve the state and is too serious for the company to handle internally.\n21. Go to small claims court to retrieve money. Small claims courts allow you to sue for small amounts of money--usually under $10,000. This amount is not worth the cost of most litigation proceedings, but small-claims courts provide a simple and inexpensive way to try to recoup your funds. Some of the most common cases in small claims courts are breaches of warranty or breaches of contract. Visit this website to determine the small-claims limit in your state if you live in the United States: http://www.nolo.com/legal-encyclopedia/types-cases-for-small-claims-court-29918.html\n22. Report your complaint publicly. Make sure that other potential customers are aware of serious issues with how a company does business. Provide an honest, objective review with consumer protection websites and publicly viewable review sites to ensure that others do not encounter the same problems you did. Alternatively, if your complaint was resolved in a quick and professional manner, you can leave a positive review with these sites and agencies to reward the company for their good work.\n\n\n## Resolve a complaint from a customer\n\n1. Remember that complaints are useful tools for your company. Do not resent a complaint from a customer. Consider complaints to be a free source of feedback on how your company is viewed by its patrons. Resist the urge to be angry, resentful, or grouchy at a complaining customer: instead, be grateful that they are making you aware of a potential problem with how you conduct business. A business's reputation depends less on the number of complaints they receive and more on how fairly and professionally they handle those complaints.\n2. Acknowledge their complaint quickly. A key to excellent customer service is responding as quickly as possible to a complaint. Get back to email complaints, complaints left over voicemail, or written complaints within two business days if at all possible. Even if you have not yet come up with a solution, you should let your customer know that you are working on it and that you have heard their concerns. Solving their complaint quickly will please your customer and will also save your company valuable time and energy. Try not to have complaints lead to multiple conversations or contacts: resolve all complaints on the spot if at all possible.\n3. Express your gratitude. Thank your customer for their patience, their business, and for taking the time to notify you of an issue. Your goal is not to make the customer disappear but rather to please the customer enough that she will continue using your goods and services.\n4. Listen actively. Use active listening techniques to make sure that you understand your customer's complaint and that they feel like they are being heard. Do not dismiss or ignore what they say: give them your full attention. Active listening involves:\n\t* Making eye contact\n\t* Nodding and using other affirming body language\n\t* Not getting distracted\n\t* Asking follow-up questions to make sure you understand them fully\n5. Apologize for their trouble. Do not blame the customer or avoid your own responsibility. Instead, apologize clearly and directly for your customer's problem. They will appreciate it, and an apology is a first step in approaching a resolution to make you and your customer happy. It is especially effective if you pair an apology with the beginnings of a proactive solution. You might say:\n\t* \"I am so sorry for your frustration. Let's work together to solve this matter.\" \"I would like to apologize on behalf of the company that your product never arrived. I will make sure that you receive a replacement shortly.\" \"I absolutely understand your frustration, and I am sorry for any trouble we might have caused. How can we make this better for you?\"\n6. Follow company grievance resolution procedure. Most large companies have policies to resolve the most common customer complaints such as defective products, undelivered products, or delayed services. Ideally the procedure should be one that protects the interest of both the customer and the company by weeding out illegitimate complaints and by granting customers recompense if their complaints is legitimate. It is easiest for you and your customer if you have a grievance procedure that is fair, simple, and fast. Technology can be very helpful in this regard: a website where customers can file complaints will make it easier for you and for them to reach a mutually beneficial solution.\n7. Implement the solution immediately. An immediate solution to a complaint can improve customer loyalty by 25%. Try to eliminate delays in refunding your customer's money, replacing their product, or giving them store credit. Make it possible for your staff members to undertake these transactions on the spot and in the store if possible. Common solutions include:\n\t* Refunding their money\n\t* Allowing them to exchange their product\n\t* Redelivering a delayed product\n\t* Redoing a service that was improperly done the first time, free of charge\n\t* Giving them store credit and future discounts\n8. Hire courteous, competent customer service employees. These jobs are an important part of maintaining your customer base and keeping up goodwill. Make sure that your customer service employees are problem-solvers who do not anger easily. Moreover, give them the leeway to solve customer grievance procedures on their own if possible: give them the power to resolve complaints on their own without referring customers to management. This will empower your customers and eliminate time delays.\n9. Follow up with your customer. A week or so after you have implemented the resolution, get in touch with your customer to see whether they are now satisfied. This is a great opportunity to apologize once again for their trouble and to thank them for their business. Hopefully they are now happy and will continue doing business with you.\n", "translated_reply": "Müşterinin bir şikayetiyle karşılaşıldığında, iki tarafın da pürüzsüz ve hızlı bir çözüme varmasının her iki taraf açısından da yararlı olacağı konusunda hemfikir olmaları önem taşır. Şikayette bulunan kişi veya müşteri hizmetleri sorunlarını çözmekle görevlendirilen kişi olun, işlemi herkesin mutlu olmasını sağlayacak kolay bir süreç haline getirebilirsiniz.\n\n## Bir şirkete karşı başarılı bir şikayette bulunun\n\n1. Tam olarak ne tür bir sorun olduğunu belirleyin. Bir şikayet çok küçük bir sorun olabilir (örneğin, bir gömleğin üzerinde yırtık varsa) ya da çok önemli - hatta suç teşkil eden - bir konu olabilir (örneğin, önemli bir miktar para dolandırıldığında). Şikayetinizin neyi içerdiğini dikkatlice düşünün. Şikayette bulunma nedenleriniz arasında şunlar olabilir:\n\t* Kusurlu bir ürün satın alma\n\t* Zamanında teslim edilmeyen bir ürün siparişi\n\t* Satın alma işlemi için yanlış fiyatlandırma\n\t* Kredi kartı bilgilerinizin çalınması ve kötüye kullanılması\n2. Şikayetinizle ne elde etmek istediğinizi belirleyin. Şikayetinizin şiddetine bağlı olarak, çok farklı hedefler belirleme isteği duyabilirsiniz. Kendinize nelerin sizi mutlu edeceğini sorun. Ayrıca şirketin sizi müşteri olarak geri kazanmasını sağlayabilecek herhangi bir adımı düşünmek isteyebilirsiniz. İdeal hedefinizi unutmayarak talebinizi takip ederken aklınızda bulundurun. Şikayetiniz için olası çözümler arasında şunlar yer alabilir:\n\t* Yeni bir ürün almak\n\t* Paranın kısmen veya tamamen iadesini almak\n\t* Mağaza kredisini almak\n\t* Tazminat veya zarar ödemesi almak\n3. Tüketici olarak haklarınızı bilin. Tüketici olarak, adil ve dürüst bir şekilde muamele görmeye hakkınız vardır. Birçok belediye ve ülke, tüketicileri dolandırıcılık davranışlarından koruyan yasalara sahiptir. Şirketle karşı karşıya gelebileceğiniz bir duruma hazırlanmak için tüketici haklarınızı dikkatlice inceleyin. Haklarınızı bildiğiniz takdirde, şikayetinizi geri çekmeye zorlanma olasılığınız daha düşüktür.\n4. Belgelerinizi dikkatlice okuyun. Birçok hizmet ve ürün imzalanan bir sözleşmeyi gerektirir. Bu sözleşme, nasıl şikayetlerin yapılacağı ve hangi şikayetlerin meşru olduğu hakkında bilgiler içerebilir. Adınıza imzaladığınız ve şirketin kabul ettiği şeyi açıkça anladığınızdan emin olun. İmzaladığınız bir sözleşmenin meşru olup olmadığından emin değilseniz, hukuk dili konusunda size yardımcı olabilecek bir tüketici avukatına başvurabilirsiniz.\n5. Şirketteki ilgili çalışanın iletişim bilgilerini bulun. Birçok şirket, müşteri hizmetlerine adanmış bir bölüme sahiptir. Bir ürünle ilgili bir sorununuz varsa, muhtemelen o departmanla iletişime geçmek isteyeceksiniz. Bağlantı kurmak isteyebileceğiniz diğer seçenekler arasında yönetim, Ombudsman (haksız muamele gördüğünüzü düşünüyorsanız) veya insan kaynakları (bir çalışanın kötü muamelesine maruz kaldıysanız) yer alabilir. İletişim kurmanız gereken kişinin kim olduğunu belirlemek için şirket web sitesine göz atın veya sesli mesaj sistemlerini inceleyerek hangi kişiyle iletişim kurmanız gerektiğini belirleyin.\n6. Tüm ilgili materyal ve bilgileri toplayın. Şikayetinizi iletmeye karar vermeden önce gerekli tüm belgelerin ve tarihlerin elinizin altında olduğundan emin olun. Birçok şirket, eşyaların değiştirilmesi veya iadesi öncesinde satın alımı kanıtlayan bir belge gerektirir ve sizin bu belgeyi yanınızda bulundurmanızda fayda vardır. İşleminiz bir işlem numarası içeriyorsa, bu numarayı not aldığınızdan emin olun. Toplayabileceğiniz bazı belgeler şunları içerebilir:\n\t* Faturanın bir kopyası\n\t* Kredi kartı makbuzu\n\t* İlgili işlemi içeren kredi kartı ekstresi\n\t* E-postayla yapılan işlem onayı\n\t* İşlem tarihi ve saati\n\t* Garantiniz\n\t* Kusurlu ürün\n7. Belgelerinizin kopyalarını alın. Şirkete herhangi bir belge vermeden önce, orijinal belgelerinizin güvenli bir şekilde evde saklandığından emin olun. Bu özellikle faturalar ve sözleşmeler için önemlidir: şikayetiniz çözülünceye kadar orijinallerinizi vermemelisiniz. Ayrıca telefon görüşmelerinizi belgeleyin: aradığınız tarihi not alın, hangi kişilerle konuştuğunuzu ve konuşmanın detaylarını kaydedin.\n8. İlk olarak telefonla arayın veya hızlı bir ziyaret yapın. Özellikle küçük şikayetler için, şikayetinizi hızlı bir telefon görüşmesi veya ilgili çalışana yapılan hızlı bir ziyaret ile çözmeyi deneyebilirsiniz. Örneğin, birçok perakende mağazada ziyaret edebileceğiniz bir müşteri hizmetleri masası bulunmaktadır. Şikayetiniz küçükse ve şirketin potansiyel olarak suç teşkil eden bir faaliyet içermediyse, bu sorunu hızlı ve kolay bir şekilde çözmeye çalışın.\n9. Şikayetinizi net ve öz bir şekilde iletişim kurun. Şikayetinizi müşteri hizmetleri temsilcisine ilettikten sonra açık, kibar ancak kararlı bir şekilde olun. Sorununuzun ne olduğunu, işlem tarihinizi ve sorunun nasıl çözülebileceğini ayrıntılı bir şekilde belirttiğinizden emin olun. Bu aşamada aşırı duyguları veya fazla paylaşmayı önlemeye çalışın: sonuçta, müşteri hizmetleri temsilcisini yanınızda istiyorsunuz. Örneğin şu şekilde söylenebilir:\n\t* \"Geçen hafta bu yeni telefonu satın aldım. Ne yazık ki, telefonun bataryası şarjını tutmuyor. Garantime göre, yepyeni bir telefon almalıyım. Bu konuda bana yardımcı olabilir misiniz?\" \"Bu küpeleri 19 Ekim'de satın aldım. Bana bunların alerjisiz olduğu söylendi. Ancak hala alerjik reaksiyona neden olduklarını fark ettim. Gerçekten alerji yapmayan küpelerle değiştirmeyi umuyorum. Faturamı ve kredi kartı makbuzumu sakladım.\" \"Dün mağazaya geldiğimde, satış görevlisi olan John görünümüm hakkında aşağılayıcı bir yorum yaptı. Oldukça sık ziyaret ettiğim ve sadık bir müşteri olduğum için bu durum beni çok endişelendiriyor. Şirketinize bir şikayette bulunmak istiyorum.\"\n10. Öfkenizi kontrol altında tutun. Ne kadar sinirli hissediyor olursanız olun, bu aşamada sakin ve kibar olmanız daha iyidir. Bağırmaktan veya hakaret içeren bir dil kullanmaktan kaçının. Öfkeli olmanızı kontrol altında tutmanıza yardımcı olacak bazı ipuçları şunlardır:\n\t* Derin nefes almak. Abartıdan kaçının ve sorununuzu perspektifinizi koruyun. Sorunu çözmeye odaklanın. Açık iletişim kurun.\n11. Frustrasyonunuzu ifade etmek için \"Ben\" ifadelerini kullanın. \"Ben\" ifadeleri, sizin suçlama yapmadan veya öfkenizi birine yönlendirmeden kendinizi ifade etmenin etkili bir yoludur. \"Ben\" ifadesinde, sadece hislerinizi ilk kişi terimleriyle ifade edersiniz. Örneğin şunları söyleyebilirsiniz:\n\t* \"Bu ürünün kalitesinden hayal kırıklığı yaşıyorum\" yerine \"Firmanız kötü bir ürün yaptı.\" \"Teslimatın zamanında gerçekleşmediği için hayal kırıklığı yaşıyorum\" yerine \"Teslimat şoförünüz çok kötü.\" \"Bu mücadeleyi çözme umudundayım\" yerine \"Bunu doğru yapmanız gerekiyor.\"\n12. Hedefinizi gözden kaçırmayın. Bazı şirketler size umduğunuzun biraz dışında bir çözüm sunabilir. Örneğin, size iade yerine mağaza kredisi teklif edebilirler. Veya sadece ürünü onarmak yerine size yeni bir ürün sunabilirler. İlk başta sunulanın adil olup olmadığını düşünün. Değilse, şikayetinizle neyi başarmak istediğiniz konusunda kararlı olun. Hemen pes etmeyin: ısrarcı olun ve amacınıza ulaşıp ulaşamayacağınızı görün.\n13. Şikayetiniz çözüldüyse teşekkür edin. Birçok şirket, paranızı geri ödeyerek, ürününüzü değiştirerek veya mağaza kredisini vererek size yardımcı olmaya çalışacaktır. Bu sizin için ideal çözümse, o zaman şikayetiniz başarıyla çözülmüş demektir. Müşteri hizmetleri temsilcisine çabaları için teşekkür edin. Temsilcinin görevlerinin ötesine geçtiğini düşünüyorsanız, performansından memnuniyetinizi ifade etmek için üstlerine bir mektup da yazabilirsiniz. Ancak, bu aşamada göz ardı edilirseniz veya ideal çözümleriniz karşılanmazsa, daha ileri adımlar atmanız gerekebilir.\n14. Çözüm üzerinde takip yapın. Her iki taraf da bir çözüme anlaştığında, diğer tarafa çözümü uygulamak için yeterli zaman tanıyın. Makul bir süreden sonra, çözümün uygulandığını teyit etmek için geri arayın. Eğer dürüst ve adil bir şekilde size yardımcı olmuşlarsa, sorununuzu çözmenin iyi haberini almak için mutlu olacaklardır. Değilse, yönetimle iletişime geçmeyi veya üçüncü bir tarafa başvurmayı düşünebilirsiniz.\n15. Sizi görmezden geliniyorsa sosyal medyaya başvurun. Bazı durumlarda, müşteri hizmetleri temsilcileri yardımcı olmayabilir veya size telefonla yanıt vermiyor olabilir. Bu gibi durumlarda, sosyal medya, sorununuzu dikkate alınmasına yardımcı olabilir ve şirketin sizin lehinizde çalışmaya başlamasını sağlayabilir. Şirketin Facebook sayfasına bağlantı veren bir genel Facebook gönderisi yazmayı veya şirkete yönlendirilen bir Tweet yazmayı düşünün. Bu, sesinizin duyulmasına yardımcı olabilir.\n16. Gerekirse şikayeti yönetimle paylaşın. Müşteri hizmetleriyle şansınız hiç olmadıysa, yönetim veya denetleyici konumundakilerle konuşmayı düşünebilirsiniz. Şimdiye kadar yaşadığınız sorunu nasıl çözmeye çalıştığınızı ve nasıl davranıldığınıza hayal kırıklığına uğradığınızı belirttiğinizden emin olun. Bir müdürün dikkatini çektinizse, almayı hak ettiğiniz ilgiyi görebilirsiniz.\n17. Yazılı olarak şikayetinizi ifade edin. Bu aşamada, şirketle yazılı olarak iletişim kurmanız gerekecektir. Yazılı iletişim, ciddiyet duygusu verir ve aynı zamanda şikayetinizi takip etmenize yardımcı olabilecek bir belge yolunu oluşturur. Bir şikayet mektubu yazmak için iş mektubu formatını kullanın. Bir şikayet mektubu örneği burada bulunabilir: https://www.usa.gov/complaint-letter. Mektubunuzu dosyalarınız için bir kopyasını alın. Şikayetinize delil olarak, faturalar, kredi makbuzları, garanti belgeleri veya sözleşmeler gibi ilgili destekleyici belgelerin fotokopilerini eklemeyi unutmayın.\n18. Gerekirse bir tüketici hakları kurumuna başvurun. Şikayetiniz henüz sizin memnuniyetinize çözümlenmediyse, üçüncü bir tarafa başvurmanız gerekebilir. Tüketicileri koruyan ve iş uygulamalarını düzenleyen birçok devlet ve kar amacı gütmeyen kuruluş bulunmaktadır. Bu kuruluşlardan bazıları arasında Better Business Bureau, Consumer Financial Protection Bureau ve Federal Trade Commission bulunur. Bu kuruluşlardan birine basit bir çevrimiçi form aracılığıyla şikayet gönderebilirsiniz. ABD'de yaşıyorsanız, yerel tüketici koruma kuruluşunuzu bu web adresinden bulabilirsiniz: https://www.usa.gov/state-consumer\n    *\n    * Better Business Bureau, şikayet dilekçesi vermek için kullanabileceğiniz bir çevrimiçi form sunmaktadır: https://www.bbb.org/consumer-complaints/file-a-complaint/nature-of-complaint/\n    *\n    * Eğer şikayetiniz finansal kurum veya işlemle ilgiliyse (bir kredi hattı gibi), Consumer Financial Protection Bureau ile iletişime geçin: http://www.consumerfinance.gov/complaint/\n    *\n    * Şikayetiniz dolandırıcılık veya kimlik avıyla ilgiliyse, Federal Deposit Insurance Corporation ile iletişime geçebilirsiniz. https://www.fdic.gov/consumers/assistance/pro"}
{"index": 703, "original": "How to feel happy when christmas is over?", "translated": "Noel bittikten sonra nasıl mutlu hissedilir?", "original_reply": "Christmas season is filled with excitement and fun. Families come together to celebrate and exchange gifts, and decorations change the landscape of cities and towns. Once the holiday is over, however, the lack of excitement can leave you feeling down. Get back into a good mood by being thankful for your good times, planning for the next holiday or picking up a new hobby.\n\n## Be thankful\n\n1. Reflect on the holiday. When you feel sad that the holiday is over, cheer yourself up by thinking about all of the good times that you had. There are bound to be a lot of great memories from the holiday, so focus on those when you feel upset. Go through photographs from the holiday. If you're from a family that takes a lot of photographs or videos of family gatherings, look through some of them if you're feeling low after the holidays. They'll be a great reminder of all of the fun you had. Talk to the people you celebrated with. It's never to early to begin reminiscing. Speak with your friends and family members that celebrated with you and talk about the good times at Christmas. They're bound to be able to cheer you up with a funny story from the holiday.\n2. Get excited about your gifts. While gifts aren't the only good thing about the holidays, they can make make you happy when you're sad about the holiday ending. Play with toys or gadgets, read books, and make use of all of the gifts you've been given. They'll be a welcome distraction.\n3. Spend your Christmas money. If you received money or gift cards, go out and treat yourself. You'll be cheered up by new purchases, and you may be able to forget that the holiday is over. Go out to eat or visit stores for a good distraction.\n4. Write thank you notes. Send messages to the people who got you gifts and thank them for a great holiday. Not only will you be doing a good deed, but you'll be recalling memories of the times that made you happy. Use the notes to talk about how much you enjoyed the holidays, and how you can't wait to spend time together next year.\n\n\n## Plan for the next holiday\n\n1. Replace decorations. Decorations are one of the best parts of Christmas, but if you leave them up, it may make you even more sad that the holiday is over. Even worse, the empty walls left behind by decorations you've stored may make you feel even more sad. Find creative ways to redecorate your house now that the holiday is over. Buy some plants. Greenery will spruce up your home, and you'll be able to care for the plants throughout the coming spring. Buy a new poster or painting. Large Christmas decorations like wreaths or wall-hangings can be replaced with a new poster or painting. Look for something colorful and exciting to accent your home. With a new piece of art where your decorations were, you may not even notice that your wreath is gone. Put up pictures from Christmas. Replace some of your Christmas decorations with photos from the holiday. You'll have a reminder of the good times to replace the actual decorations. Decorate for winter. Winter can be a beautiful time of year if you learn to appreciate it. Decorate your home for the season with a lot of white items, vases accented with twigs, snowflake decorations and evergreen sprigs.\n2. Plan for New Year's. Christmas may be over, but New Years is right around the corner. Plan a New Years party to get into the spirit of a different holiday. Invite any family and friends that visited for Christmas and you'll get to spend more time with them.\n3. Plan for next Christmas. While it may seem a little early to be get ready for another Christmas, it may be helpful to think about what your next Christmas will be like. Make some invitations, and plan what gifts you will give to others. Your plans might change throughout the course of the year, but you'll be able to make your plans into a good distraction.\n\n\n## Pick up a new hobby\n\n1. Exercise. Exercising will put you in a much better mood and help you burn off some of the extra Christmas-food calories. Go for a jog, lift weights or play a sport with some friends. If you live in a cold climate, January might be too chilly for much outdoor activity, so look into a gym membership or indoor sports leagues.\n2. Start a new hobby. If you've received any hobby-oriented Christmas gifts like paints, kitchen utensils or a new video game, put them to use. Throwing yourself into a new hobby and learning a new skill will help take your mind off of your sadness.\n3. Volunteer. Volunteering can help you keep your Christmas spirit alive as you help those in need. Look into helping out local soup kitchens, shelters or charities that distribute winter clothes. You'll be able to help others through the winter and take your mind off of the end of the Christmas season.\n4. Try to keep a positive attitude. While it may be depressing that Christmas is over, always try to keep up a good attitude. Remember that this Christmas isn't the last one you'll ever have, and focus on things that make you happy as much as possible. It may be especially hard to keep a positive attitude if you have to go back to work. However, think of your return to work as a blank slate and new beginning. Remind yourself that you can start back to work at a slow pace and catch up on your own time.\n", "translated_reply": "Noel sezonu heyecan ve eğlenceyle doludur. Aileler kutlamak ve hediye alışverişi yapmak için bir araya gelir ve süslemeler şehirlerin ve kasabaların manzarasını değiştirir. Ancak tatil bittiğinde, heyecanın eksikliği sizi üzebilir. İyi zamanlarınız için minnettar olarak, bir sonraki tatili planlayarak veya yeni bir hobi edinerek tekrar iyi bir ruh haline gelin.\n\n## Minnettar olun\n\n1. Tatili düşünün. Tatilin bittiği için üzüldüğünüzde, geçirdiğiniz tüm iyi zamanları düşünerek kendinizi neşelendirin. Tatilden muhtemelen birçok harika anı vardır, bu yüzden üzüldüğünüzde bunlara odaklanın. Tatilden fotoğrafları inceleyin. Aile toplantılarının birçok fotoğrafını veya videosunu çeken bir aileden geliyorsanız, tatilden sonra kendinizi kötü hissediyorsanız bunlardan bazılarını inceleyin. Geçirdiğiniz tüm eğlencenin harika bir hatırlatıcısı olacaklar. Kutlama yaptığınız kişilerle konuşun. Hatırlamaya başlamak için asla erken değildir. Sizinle kutlama yapan arkadaşlarınızla ve aile üyelerinizle konuşun ve Noel'deki iyi zamanlardan bahsedin. Tatilden komik bir hikaye ile sizi neşelendirebileceklerdir.\n2. Hediyeleriniz için heyecanlanın. Hediyeler tatillerin tek iyi yanı olmasa da, tatilin bitmesiyle ilgili üzüldüğünüzde sizi mutlu edebilirler. Oyuncaklarla veya aletlerle oynayın, kitaplar okuyun ve aldığınız tüm hediyeleri kullanın. Hoş bir dikkat dağıtıcı olacaklar.\n3. Noel paranızı harcayın. Para veya hediye kartı aldıysanız, dışarı çıkın ve kendinize bir şeyler alın. Yeni alışverişlerle neşeleneceksiniz ve tatilin bittiğini unutabileceksiniz. İyi bir dikkat dağıtıcı için dışarıda yemek yiyin veya mağazaları ziyaret edin.\n4. Teşekkür notları yazın. Size hediye alan kişilere mesajlar gönderin ve harika bir tatil için teşekkür edin. Sadece iyi bir iş yapmış olmayacaksınız, aynı zamanda sizi mutlu eden zamanların anılarını hatırlayacaksınız. Notları tatillerin ne kadar keyifli geçtiğinden ve gelecek yıl birlikte vakit geçirmek için sabırsızlandığınızdan bahsetmek için kullanın.\n\n\n## Bir sonraki tatili planlayın\n\n1. Süsleri değiştirin. Süslemeler Noel'in en iyi yanlarından biridir, ancak onları takılı bırakırsanız, tatilin bitmesi sizi daha da üzebilir. Daha da kötüsü, sakladığınız süslerin bıraktığı boş duvarlar sizi daha da üzebilir. Tatil bittiğine göre evinizi yeniden dekore etmenin yaratıcı yollarını bulun. Bazı bitkiler satın alın. Yeşillikler evinizi güzelleştirecek ve ilkbahar boyunca bitkilere bakabileceksiniz. Yeni bir poster veya tablo satın alın. Çelenkler veya duvar süsleri gibi büyük Noel süsleri yeni bir poster veya tablo ile değiştirilebilir. Evinizi vurgulamak için renkli ve heyecan verici bir şey arayın. Süslemelerinizin olduğu yerde yeni bir sanat eseriyle çelenginizin gittiğini bile fark etmeyebilirsiniz. Noel'den resimler koyun. Noel süslerinizden bazılarını tatilden fotoğraflarla değiştirin. Gerçek süslerin yerine iyi zamanların bir hatırlatıcısı olacak. Kış için süsleyin. Takdir etmeyi öğrenirseniz kış yılın güzel bir zamanı olabilir. Evinizi mevsim için beyaz eşyalarla, dallarla süslenmiş vazolarla, kar tanesi süslemeleri ve yaprak dökmeyen dallarla süsleyin.\n2. Yılbaşı için plan yapın. Noel bitmiş olabilir, ancak Yılbaşı hemen köşede. Farklı bir tatilin ruhuna girmek için bir Yılbaşı partisi planlayın. Noel için sizi ziyaret eden aile ve arkadaşlarınızı davet edin ve onlarla daha fazla zaman geçireceksiniz.\n3. Gelecek Noel için plan yapın. Başka bir Noel için hazırlanmak için biraz erken görünse de, bir sonraki Noel'inizin nasıl olacağını düşünmek faydalı olabilir. Bazı davetler yapın ve başkalarına vereceğiniz hediyeleri planlayın. Planlarınız yıl boyunca değişebilir, ancak planlarınızı iyi bir dikkat dağıtıcıya dönüştürebilirsiniz.\n\n\n## Yeni bir hobi edinin\n\n1. Egzersiz yapın. Egzersiz yapmak sizi çok daha iyi bir ruh haline sokacak ve Noel yemeğinin fazladan kalorilerini yakmanıza yardımcı olacaktır. Koşuya çıkın, ağırlık kaldırın veya arkadaşlarınızla bir spor yapın. Soğuk bir iklimde yaşıyorsanız, Ocak ayı dışarıda çok fazla aktivite yapmak için çok soğuk olabilir, bu nedenle bir spor salonu üyeliği veya kapalı spor liglerine bakın.\n2. Yeni bir hobiye başlayın. Boyalar, mutfak eşyaları veya yeni bir video oyunu gibi hobi odaklı Noel hediyeleri aldıysanız, bunları kullanın. Kendinizi yeni bir hobiye atmak ve yeni bir beceri öğrenmek, üzüntünüzü unutmanıza yardımcı olacaktır.\n3. Gönüllü olun. Gönüllü olmak, ihtiyacı olanlara yardım ederken Noel ruhunuzu canlı tutmanıza yardımcı olabilir. Kışlık kıyafetler dağıtan yerel aşevlerine, barınaklara veya yardım kuruluşlarına yardım etmeyi düşünün. Kış boyunca başkalarına yardım edebilecek ve Noel sezonunun sonunu aklınızdan çıkarabileceksiniz.\n4. Olumlu bir tutum sergilemeye çalışın. Noel'in bitmesi moral bozucu olsa da, her zaman iyi bir tutum sergilemeye çalışın. Bu Noel'in sahip olacağınız son Noel olmadığını unutmayın ve sizi mümkün olduğunca mutlu eden şeylere odaklanın. İşe geri dönmeniz gerekiyorsa olumlu bir tutum sergilemek özellikle zor olabilir. Ancak işe dönüşünüzü boş bir sayfa ve yeni bir başlangıç olarak düşünün. Yavaş bir tempoda işe başlayabileceğinizi ve kendi zamanınızda yetişebileceğinizi kendinize hatırlatın."}
{"index": 704, "original": "How to save money when traveling with kids?", "translated": "Çocuklarla seyahat ederken nasıl para biriktirilir?", "original_reply": "Traveling with kids can be a fun and exciting for the whole family. It can also be expensive, especially if you want to travel overseas or across the country. Between transportation, accommodations, and excursions, you may worry how you will be able to afford to travel with kids and ensure everyone has a good time. To save money when travelling with kids, focus on cheaper transportation options and affordable accommodations. You can also plan excursions and activities that will be affordable and fun for all.\n\n## Choose cheaper transportation options\n\n1. Drive rather than fly. To save money on transportation costs, consider planning an old fashioned road trip with the kids. The price of gas will likely be cheaper than paying for multiple plane tickets, especially if you have a large family. Try to travel with at least two people who can drive so you can drive in shifts, especially if the drive will be long. To keep the peace in the backseat while on the road trip, make sure you bring lots of snacks and games for the kids. Keep them occupied with music and singalongs in the car. This way, you can all travel in peace, cheaply.\n2. Use points to book cheaper flights. If you do want to fly to your destination as a family, be sure to use any points or reward miles that you have accumulated to book your plane tickets. Set up a rewards system for air travel through your credit card or through a rewards card for a specific airline. Always check to see if you can use points to reduce the cost of plane tickets or to get better deals on flights. You should also do your research on possible flight options so you can find the cheapest one. Compare flight prices online. Watch for flight deals and book them right away so you get a more affordable price.\n3. Consider taking the train. If train travel is an option, look into train prices to see if it will be affordable. You can often buy rail passes that you can use for many days at a time and there is usually cheaper family pricing. Train travel may be a good option if you are planning to travel across the country, such as within Europe or within a specific area in the U.S. Some train passes also cover admission to certain attractions and excursions in the area you are travelling to. This may be a good option if you want to also save money on attractions for the whole family during your trip.\n4. Take public transit as a family. Public transit, such as buses, light rail, and trams, are ideal if you want to save money when traveling with kids. Get a public transit pass as a family and use it to get around, especially if you are traveling to major cities or destinations. Often, public transit can be a great way to interact with the locals and see different areas from the comfort of your seat. Most public transit passes can be purchased by day or for multiple days. They are often $10 or less, depending on where you are travelling.\n\n\n## Select affordable accommodations\n\n1. Travel during the off-season or shoulder-season. Travelling during the off-season can make your travel expenses more affordable, especially transportation and accommodation costs. Going on your trip during the off-season, usually the fall months, will make hotels and other accommodations cheaper than during peak season. Consider booking your trip during the off-season or during shoulder-season, the time between peak and off-peak. For example, if you’re planning a trip to Walt Disney World, the shoulder-season is May and September, where crowds are thinner and accommodations are more affordable.\n2. Book a home share or a rental property. Finding cheap accommodations when you have kids can be a challenge, especially if you want a space larger than a hotel room. Consider renting a house through online rental property sites. Often, a home rental will have an affordable nightly rate or week by week rate. Having a home rental will also help you to also save money by cooking your own meals and not having to pay for parking, if the home rental has a parking spot already. A home share, where you share a home with other people or another family, can also be an affordable option. You may travel with family and friends and share a large home rental together to cut down on costs.\n3. Use hotel points to book a hotel. If you decide to stay in a hotel while travelling, use hotel points to make it more affordable. Collect points over time through your credit card or another rewards card and use the points to reduce your hotel rates. Try to book a hotel during off-season or shoulder-season so you get a more affordable rate. Sometimes booking a hotel during the week instead of the weekend can be a cheaper option. You can also try looking online for deals on hotels and book it before you leave on your trip. Often rates are cheaper online and booking in advance may save you money.\n4. Go for a family travel package that includes accommodations. If you are traveling to a destination that is known to be popular with kids and families, such as Disneyland, look for travel packages. Travel packages often include airfare and accommodations at a reduced rate. This could be a good way for you to save money and not have to worry about booking your own accommodations, as it is included in the package. If you are travelling to a tropical destination, such as Mexico, you may look into travel packages where you stay at a family friendly resort. Resort packages often include airfare and accommodations.\n5. See if you can stay with friends or family. To really save money on accommodations, see if you can all stay with friends or family who live near your destination. You may plan a trip to see friends or family members who have larger homes where you can all stay together. Or you may set up a blow up mattress that you can then use when staying with family or friends to make your accommodations very cheap.\n\n\n## Plan affordable excursions and activities\n\n1. Book excursions in advance to save money. Do your research and make a list of excursions you want to go to with the kids. Then, book these excursions in advance, if possible. Often, booking excursions in advance can get you a cheaper rate. It will also put less stress on you to figure out things to do once you arrive at your destination. You should also check for family pricing when booking excursions. Often, booking excursions as a group or a family can make them cheaper.\n2. Find free, fun activities for the kids. Excursions can be expensive, even with family pricing. To save money, look for free, fun activities for your kids. Research activities online in the area you are staying in, focusing on those that are free or very cheap. Come up with a fun, free activity for the kids to do while you are traveling. For example, you may book a free tour of the city you are staying in for you and the kids. Or you may take the kids to a play area at the resort you are staying in for free activities. You can also bring books and games from home with you on the trip so the kids have things to do while in the car or in the hotel.\n3. Bring snacks and light meals on excursions. To save money during excursions and activities, make sure you pack snacks and light meals. This way, if your kids get hungry, you have snacks on hand and can avoid eating out all the time. Buy snacks in bulk when you get to your destination. Prepare a few light meals that travel well and bring them when you are out for the day with the kids. For example, healthy snacks like nuts, sliced fruit, and granola bars are all good options. Light meals like sandwiches, mini yogurts, and sliced vegetables are also good for travel.\n", "translated_reply": "Çocuklarla seyahat aile için eğlenceli ve heyecan verici olabilir. Ayrıca, özellikle yurtdışına veya ülke genelinde seyahat etmek istiyorsanız pahalı da olabilir. Ulaşım, konaklama ve geziler arasında, çocuklarla seyahati nasıl karşılayabileceğinizi ve herkesin iyi vakit geçirmesini nasıl sağlayabileceğinizi düşünebilirsiniz. Çocuklarla seyahat ederken para tasarrufu yapmak için daha ucuz ulaşım seçeneklerine ve bütçeye uygun konaklama seçeneklerine odaklanın. Ayrıca, uygun ve eğlenceli olacak geziler ve etkinlikler planlayabilirsiniz.\n\n## Daha ucuz ulaşım seçeneklerini seçin\n\n1. Uçmak yerine sürüş yapın. Ulaşım masraflarınızı düşürmek için çocuklarla eski moda bir yolculuk planlayarak paranızı sürüş esnasında kazanabilirsiniz. Özellikle büyük bir aileniz varsa, benzine ödeyecek bedel muhtemelen birden fazla uçak bileti ödemekten daha ucuz olacaktır. Uzun bir sürüş yapacaksanız, en az iki kişiyle seyahat edin ki sürüşleri dönüşümlü yapabilesiniz. Yolculuk sırasında arka koltukta huzuru korumak için çocuklara bol bol atıştırmalık ve oyunlar getirdiğinizden emin olun. Onları arabada müzik ve şarkılarla meşgul edin. Böylelikle hep birlikte ucuz ve huzurlu bir şekilde seyahat edebilirsiniz.\n2. Daha ucuz uçuşlar için puanları kullanın. Ailenizle birlikte belirli bir yere uçmayı düşünüyorsanız, biriktirdiğiniz puanları veya ödül mil ayarlarınızı kullanarak uçak biletlerinizi rezerve etmeyi unutmayın. Kredi kartınız aracılığıyla veya belirli bir havayolu şirketi için bir ödül kartı aracılığıyla hava seyahati için bir ödül sistemini kurun. Uçak biletlerinin maliyetini düşürmek veya daha iyi uçuş anlaşmaları almak için puanları kullanıp kullanamayacağınızı daima kontrol edin. Ayrıca, mümkün olan uçuş seçenekleri hakkında araştırma yapmalı ve en ucuzunu bulmalısınız. Uçuş fiyatlarını çevrimiçi olarak karşılaştırın. Uçuş fırsatlarını yakından takip edin ve hemen rezerve edin böylelikle daha uygun fiyat alabilirsiniz.\n3. Trenle seyahati düşünün. Tren seyahati bir seçenekse, uygun olup olmadığını görmek için tren fiyatlarına bir göz atın. Genellikle birkaç gün boyunca kullanabileceğiniz tren geçişleri satın alabilir ve genellikle daha ucuz aile fiyatlaması yapılır. Belirli bir bölge içinde veya Avrupa içinde seyahat etmek gibi ülke çapında seyahat etmeyi planlıyorsanız, tren seyahati iyi bir seçenek olabilir. Bazı tren biletleri ayrıca bulunduğunuz bölgedeki belirli cazibe merkezlerinin girişini kapsayabilir. Bu seçenek, seyahat sırasında tüm aile için cazibe merkezlerinde de para tasarruf etmek istiyorsanız iyi bir seçenek olabilir.\n4. Kamu taşımacılığını ailece kullanın. Otobüsler, tramvaylar ve hafif raylı taşıma gibi toplu taşıma araçları, çocuklarla seyahat ederken para tasarruf etmek istiyorsanız idealdir. Ailece toplu taşıma bileti alın ve özellikle büyük şehirlere veya destinasyonlara seyahat ediyorsanız ulaşım için kullanın. Genellikle toplu taşıma, yerel halkla etkileşimde bulunmanın ve konforlu koltuğunuzdan farklı alanları görmek için harika bir yoldur. Çoğu toplu taşıma bileti günlük veya birkaç gün boyunca satın alınabilir. Genellikle hangi bölgeye seyahat edeceğinize bağlı olmakla birlikte, fiyatları genellikle 10 doların altındadır.\n\n## Uygun konaklama seçin\n\n1. Mevsim dışında veya yarı mevsimde seyahat edin. Mevsim dışında seyahat etmek, özellikle ulaşım ve konaklama giderlerinizi daha uygun hale getirebilir. Genellikle sonbahar aylarında mevsim dışı seyahat etmek, pik sezonlara göre otel ve diğer konaklama yerlerinin daha ucuz olmasını sağlar. Gezi planlarınızı mevsim dışında veya yarı mevsimde, yani pik ve dip arasındaki zaman diliminde yapmayı düşünün. Örneğin, Walt Disney World'e bir gezi planlıyorsanız, yarı mevsim Mayıs ve Eylül'dür, kalabalık daha az olur ve konaklama yerleri daha ucuzdur.\n2. Paylaşımlı ev veya kiralık bir mülk rezerve edin. Çocuklarınızla birlikte konakladığınızda uygun fiyatlı konaklama bulmak zor olabilir, özellikle de bir otel odasından daha büyük bir alana ihtiyacınız varsa. Çevrimiçi kiralık mülk siteleri aracılığıyla bir ev kiralamayı düşünün. Genellikle, bir ev kiralama uygun bir gece fiyatına veya haftalık ücrete sahip olacaktır. Bir ev kiralamanın size mutfakta yemek pişirme ve eğer evde park yeri varsa otopark ücretinden tasarruf etme olanağı sağlayacaktır. Diğer insanlarla veya başka bir aile ile ev paylaşımı da uygun bir seçenek olabilir. Aileniz ve arkadaşlarınızla birlikte seyahat edebilir ve maliyetleri düşürmek için büyük bir ev kiralayabilirsiniz.\n3. Otelde konaklamak için otel puanlarını kullanın. Yolculuk sırasında bir otelde konaklamanız gerekiyorsa, otel puanlarınızı kullanarak daha uygun hale getirebilirsiniz. Zaman içinde kredi kartınız veya başka bir ödül kartı ile puanlar biriktirin ve bu puanları otel fiyatlarınızı azaltmak için kullanın. Mümkünse, yarı mevsimde veya pik sezon dışında otel rezervasyonu yapmaya çalışın böylece daha uygun bir fiyat alırsınız. Bazı durumlarda haftaiçi otel rezervasyonu yapmak hafta sonundan daha ucuz olabilir. Ayrıca otellerde fırsatları çevrimiçi olarak arayarak ve seyahatten önce rezervasyon yaparak tasarruf edebilirsiniz. Genellikle online fiyatlar daha ucuz olur ve önceden rezervasyon yapmak size para tasarruf edebilir.\n4. Konaklamayı içeren bir aile seyahat paketi seçin. Çocuklar ve aileler için popüler bir destinasyona seyahat ediyorsanız, örneğin Disneyland gibi, seyahat paketlerine göz atın. Seyahat paketleri genellikle airfare ve konaklamayı düşük bir ücretle içerir. Bu sizin için para tasarruf etmenin iyi bir yolu olabilir ve kendi konaklamanızı rezervasyon yapmakla ilgilenmek zorunda kalmazsınız çünkü paketin içinde vardır. Eğer Meksika gibi tropikal bir destinasyona seyahat ediyorsanız, aile dostu bir tatil köyünde kalabileceğiniz seyahat paketlerine bakabilirsiniz. Tatil köyü paketleri genellikle airfare ve konaklamayı içerir.\n5. Arkadaşlarınız veya ailenizle kalabileceğiniz bir yer arayın. Konaklama konusunda gerçekten para tasarrufu yapmak için, gideceğiniz yere yakın yaşayan arkadaşlarınız veya akrabalarınızla kalıp kalamayacağınızı kontrol edin. Hepinizin birlikte kalabileceği büyük evi olan arkadaşlarınız veya akrabalarınıza görmek üzere bir seyahat planlayabilirsiniz. Ya da konaklama ücretini minimuma indirebilmek için arkadaşlarınız veya akrabalarınızla kalırken kullanabileceğiniz bir hava yatağı planlayabilirsiniz.\n\n## Uygun geziler ve etkinlikler planlayın\n\n1. Para tasarrufu yapmak için gezileri önceden rezerve edin. Çocuklarınızla gideceğiniz gezileri istediğiniz gibi yapacak şekilde araştırın ve bir liste hazırlayın. Ardından, bu gezileri mümkünse önceden rezerve edin. Genellikle gezileri önceden rezerve etmek size daha ucuz bir fiyat sağlayabilir. Ayrıca, varış yaptığınızda neler yapmanız gerektiğini düşünmekten kurtulmanızı sağlayacaktır. Gezileri rezervelerken aile fiyatlamasına bakmayı da unutmayın. Genellikle grup veya aile olarak gezi rezervasyonu yapmak daha ucuz olabilir.\n2. Çocuklar için ücretsiz, eğlenceli etkinlikler bulun. Geziler pahalı olabilir, hatta aile fiyatlaması ile bile. Para tasarrufu yapmak için çocuklarınız için ücretsiz, eğlenceli etkinlikler bulun. Kalacağınız bölgedeki ücretsiz veya çok ucuz aktiviteleri araştırın ve odaklanın. Seyahat ederken çocuklarınız için eğlenceli, ücretsiz bir etkinlik oluşturun. Örneğin, kaldığınız şehirde ücretsiz bir şehir turu rezerve edebilir veya kaldığınız tatil köyünde çocuklar için ücretsiz aktiviteler sunan bir oyun alanına gidebilirsiniz. Çocuklar için arabada veya otelde oynayabilecekleri kitaplar ve oyunlar da götürebilirsiniz.\n3. Gezilerde atıştırmalıkları ve hafif yemekleri yanınızda getirin. Geziler ve etkinlikler sırasında para tasarrufu yapmak için atıştırmalıklar ve hafif yemekler yanınıza alın. Bu şekilde, çocuklar aç olduklarında yanınızda atıştırmalıklarınız olacağından sürekli dışarıda yemek yemekten kaçınabilirsiniz. Varış yaptığınızda atıştırmalıkları toptan satın alın. Uygun seyahat edebilen birkaç hafif yemek hazırlayın ve gün boyu çocuklarla dışarıdaysanız onları getirin. Örneğin, sağlıklı atıştırmalıklar arasında fındık, dilimlenmiş meyve ve granola barlar bulunur. Sandviçler, mini yoğurtlar ve dilimlenmiş sebzeler gibi hafif yemekler de seyahat için uygundur."}
{"index": 705, "original": "How to make the most of your physical therapy?", "translated": "Fizik tedavinizden en iyi şekilde nasıl yararlanırsınız?", "original_reply": "## Physical therapy payments\n\n1. Ask your doctor to recommend the best physical therapist for your condition. Many people have to decide based on who their insurance will cover; however, some physical therapists specialize in certain conditions and can offer expertise that an insurance-covered physical therapist cannot. Choose based on what you can afford and how important your timely recovery is.\n2. Call your insurance to ask how many visits are covered. Many insurance plans have caps on physical therapy treatments, from 10 to 35. After severe injuries, you may be able to apply to the insurance company for more treatments, if they are absolutely necessary.\n3. Ask the physical therapy office if you can have a discounted rate, if you are paying out of pocket. Insurance companies often get a discounted rate, so they may afford you the same price. Ask the physical therapist directly, rather than the secretary, because it is the physical therapist that is agreeing to alter their wages.\n\n\n## Physical therapy sessions\n\n1. Have a positive attitude toward physical therapy. Will power and optimism during a recovery are almost as important as doctor's care. Your commitment to the exercises will have a direct correlation to the swiftness and completeness of your recovery.\n2. Wear athletic shoes and loose-fitting, flexible clothing to all physical therapy sessions. If you have to go to your session straight from work, then keep spare exercise clothing in your bag or car. This type of clothing allows you the full range of motion in your exercises and keeps your regular clothes clear of analgesic creams or massage oils.\n3. Drink plenty of water while you are exercising. Although this is a general rule, it is even more important when you are healing from an injury. Stay hydrated throughout the day and bring a water bottle to your session.\n4. Show up early to each appointment. Your physical therapist may allow you to warm up before the session, on a machine or by stretching. This also makes certain that you are never late, because you will be charged for the session from the moment your appointment time arrives. Make sure to be 15 minutes early for your first appointment. You will need to fill out insurance and health forms. Bring a list of your medications and other current treatments.\n5. Discuss your goals with your physical therapist at your first meeting. Pain and injury are different for everyone, so you must make it clear whether you want to return to work, get rid of pain, walk without weight supports or run a marathon. Tell the physical therapist how many sessions you can afford, so the plan can be adjusted for what you will do during your sessions and what you can continue at home. Remember that this may need to be adjusted on the future, based on your progress. In most cases, the harder you work doing prescribed exercises at home, the fewer office sessions you will need to have.\n6. Ask your physical therapist to give you a list of prescribed exercises, with diagrams. They should establish what and when you should be doing each exercise, so that you are clear about your \"homework.\" Ask the physical therapist to show you each exercise as well as having you do repetitions in the office.\n7. Tell your physical therapist whenever something is painful. Mistakes can be made if you do not communicate properly about your pain levels. The physical therapist can also tell you what pain is natural to the healing process and what is unnatural, allowing the exercises to be adjusted.\n8. Ask to be treated by the same physical therapist every time. This provides consistency, familiarity and a greater chance that you will be able to accomplish your goals.\n9. Ask plenty of questions. You must be proactive about your treatment. If you don't understand why you are doing something or how you should do something, you are more likely to refrain from the exercise and fail to progress.\n10. Report your progress at the beginning of each physical therapy session. Make sure you tell your therapist any new pain or problems, as well as your positive progress. They will usually write this on your chart to ensure you won't have complications from the regime.\n11. Leave your cell phone and personal problems at the door when you go to physical therapy. You must use this valuable time to focus on health and your body. You may need to learn to recognize your body's warning signs, which is hard to do when you are distracted.\n\n\n## Physical therapy at home\n\n1. Create a schedule to do your physical therapy exercises at home. Do not leave it up to chance whether you have the time or not. They are as important as doctor-prescribed medicine and should be treated as a priority during your day.\n2. Set aside a space to do physical therapy. Keep a corner of your home ready with a yoga mat or exercise ball, so that you can do a few repetitions when you have some free time. This will help you get into the mentality of exercise as a lifestyle choice.\n3. Take the prescribed therapy exercises seriously. If you are advised to do them once per day, do them every day, and if you are asked to do them 3 times per day, do them 3 times per day. Frequent exercises are usually prescribed when there is a limited time for you to regain your mobility during the healing process, and they should be treated with gravity.\n4. Progress to more repetitions or sets as you get stronger. Many physical therapists will tell you to add 5 repetitions or 1 more set when the exercise becomes easy. You may also be asked to add more weight to your exercises.\n5. Ask the physical therapist for an appropriate regimen to continue after you no longer attend sessions. They should be able to adjust an exercise regime according to your particular health problems. Establish goals that you should reach 3 months, 6 months and a year into the future.\n", "translated_reply": "## Fizik tedavi ödemeleri\n\n1. Doktorunuzdan durumunuz için en iyi fizik tedavi uzmanını önermesini isteyin. Birçok kişi sigortalarının karşılayacağı kişiye göre karar vermek zorundadır; ancak bazı fizik tedavi uzmanları belirli durumlarda uzmanlaşmıştır ve sigortanın karşıladığı bir fizik tedavi uzmanının sunamayacağı uzmanlık sunabilirler. Bütçenize ve zamanında iyileşmenizin ne kadar önemli olduğuna göre seçim yapın.\n2. Sigortanızı arayarak kaç ziyaretin karşılandığını sorun. Birçok sigorta planında fizik tedavi tedavileri için 10 ila 35 arasında değişen üst sınırlar vardır. Ciddi yaralanmalardan sonra, kesinlikle gerekliyse daha fazla tedavi için sigorta şirketine başvurabilirsiniz.\n3. Fizik tedavi ofisine, cebinizden ödeme yapıyorsanız indirimli bir fiyat alıp alamayacağınızı sorun. Sigorta şirketleri genellikle indirimli fiyat alır, bu nedenle size de aynı fiyatı sunabilirler. Sekreter yerine doğrudan fizik tedavi uzmanına sorun çünkü ücretlerini değiştirmeyi kabul eden fizik tedavi uzmanıdır.\n\n\n## Fizik tedavi seansları\n\n1. Fizik tedaviye karşı olumlu bir tutum sergileyin. İyileşme sırasında irade gücü ve iyimserlik neredeyse doktor bakımı kadar önemlidir. Egzersizlere olan bağlılığınız, iyileşmenizin hızı ve eksiksizliği ile doğrudan ilişkili olacaktır.\n2. Tüm fizik tedavi seanslarına spor ayakkabıları ve bol, esnek giysiler giyin. Seansınıza doğrudan işten gitmeniz gerekiyorsa, çantanızda veya arabanızda yedek egzersiz kıyafetleri bulundurun. Bu tür giysiler, egzersizlerinizde tam hareket aralığı sağlar ve normal kıyafetlerinizi ağrı kesici kremlerden veya masaj yağlarından uzak tutar.\n3. Egzersiz yaparken bol su için. Bu genel bir kural olsa da, bir yaralanmadan iyileşirken daha da önemlidir. Gün boyunca susuz kalmayın ve seansınıza bir su şişesi getirin.\n4. Her randevuya erken gelin. Fizik tedavi uzmanınız, bir makinede veya gerinerek seans öncesi ısınmanıza izin verebilir. Bu aynı zamanda asla geç kalmayacağınızdan da emin olmanızı sağlar çünkü randevu saatiniz geldiği andan itibaren seans için ücretlendirilirsiniz. İlk randevunuz için 15 dakika erken geldiğinizden emin olun. Sigorta ve sağlık formlarını doldurmanız gerekecektir. İlaçlarınızın ve diğer mevcut tedavilerinizin bir listesini getirin.\n5. İlk görüşmenizde hedeflerinizi fizik tedavi uzmanınızla görüşün. Ağrı ve yaralanma herkes için farklıdır, bu nedenle işe dönmek, ağrıdan kurtulmak, ağırlık desteği olmadan yürümek veya maraton koşmak isteyip istemediğinizi açıkça belirtmelisiniz. Fizik tedavi uzmanına kaç seans karşılayabileceğinizi söyleyin, böylece plan, seanslarınız sırasında neler yapacağınıza ve evde neleri sürdürebileceğinize göre ayarlanabilir. İlerlemenize bağlı olarak bunun gelecekte ayarlanması gerekebileceğini unutmayın. Çoğu durumda, evde verilen egzersizleri ne kadar çok yaparsanız, o kadar az ofis seansına ihtiyacınız olacaktır.\n6. Fizik tedavi uzmanınızdan, diyagramlar içeren bir dizi reçeteli egzersiz vermesini isteyin. Her egzersizi ne zaman ve nasıl yapmanız gerektiğini belirlemelilerdir, böylece \"ödevleriniz\" konusunda net olursunuz. Fizik tedavi uzmanından her egzersizi size göstermesini ve ofiste tekrarlar yaptırmasını isteyin.\n7. Bir şey ağrıdığında fizik tedavi uzmanınıza söyleyin. Ağrı seviyeleriniz hakkında düzgün iletişim kurmazsanız hatalar yapılabilir. Fizik tedavi uzmanı ayrıca hangi ağrının iyileşme sürecinin doğal bir parçası olduğunu ve hangisinin doğal olmadığını söyleyerek egzersizlerin ayarlanmasına olanak tanıyabilir.\n8. Her seferinde aynı fizik tedavi uzmanı tarafından tedavi edilmeyi isteyin. Bu, tutarlılık, aşinalık ve hedeflerinize ulaşma şansınızın daha yüksek olması sağlar.\n9. Bolca soru sorun. Tedaviniz konusunda proaktif olmalısınız. Bir şeyi neden yaptığınızı veya nasıl yapmanız gerektiğini anlamıyorsanız, egzersizden kaçınma ve ilerleme kaydedeme olasılığınız daha yüksektir.\n10. Her fizik tedavi seansının başında ilerlemenizi bildirin. Terapistinize yeni ağrıları veya sorunları ve olumlu ilerlemenizi söylediğinizden emin olun. Bunu genellikle komplikasyon yaşamamanız için çizelgenize yazarlar.\n11. Fizik tedaviye gittiğinizde cep telefonunuzu ve kişisel sorunlarınızı kapıda bırakın. Bu değerli zamanı sağlığınıza ve vücudunuza odaklanmak için kullanmalısınız. Dikkatiniz dağıldığında vücudunuzun uyarı işaretlerini tanımayı öğrenmeniz gerekebilir.\n\n\n## Evde fizik tedavi\n\n1. Evde fizik tedavi egzersizlerinizi yapmak için bir program oluşturun. Zamanınız olup olmadığını şansa bırakmayın. Bunlar doktor tarafından reçete edilen ilaçlar kadar önemlidir ve gününüzde öncelikli olarak ele alınmalıdır.\n2. Fizik tedavi yapmak için bir alan ayırın. Evinizin bir köşesini yoga matı veya egzersiz topu ile hazır bulundurun, böylece biraz boş zamanınız olduğunda birkaç tekrar yapabilirsiniz. Bu, egzersizi bir yaşam tarzı seçimi olarak zihniyetinize sokmanıza yardımcı olacaktır.\n3. Reçeteli tedavi egzersizlerini ciddiye alın. Günde bir kez yapmanız öneriliyorsa, her gün yapın ve günde 3 kez yapmanız isteniyorsa, günde 3 kez yapın. İyileşme sürecinde hareket kabiliyetinizi yeniden kazanmanız için sınırlı bir zaman olduğunda genellikle sık egzersizler reçete edilir ve bunlara ciddiyetle yaklaşılmalıdır.\n4. Güçlendikçe daha fazla tekrar veya sete geçin. Birçok fizik tedavi uzmanı, egzersiz kolaylaştığında 5 tekrar veya 1 set daha eklemenizi söyleyecektir. Egzersizlerinize daha fazla ağırlık eklemeniz de istenebilir.\n5. Artık seanslara katılmadığınızda devam etmek için fizik tedavi uzmanından uygun bir rejim isteyin. Belirli sağlık sorunlarınıza göre bir egzersiz rejimi ayarlayabilmelidirler. Gelecekte 3 ay, 6 ay ve bir yıl içinde ulaşmanız gereken hedefler belirleyin."}
{"index": 706, "original": "How to make a paper mosaic?", "translated": "Kağıt mozaik nasıl yapılır?", "original_reply": "Mosaics were traditionally made with bits of tile or glass, but it is possible to make simple ones using paper. They are a great project for school children to do while learning about different cultures throughout history. They are also a great project to do on a rainy day or over summer vacation. You can make paper mosaic masterpieces to frame and hang. You can also make paper mosaic masks to wear!\n\n## Make a simple paper mosaic\n\n1. Get some sheets of paper in different colors. Construction paper is the most popular, but you can also use scrapbook paper, paint chips, magazine pages, or even cereal boxes! What colors you need depends on your design. You don't have to use all of the colors of the rainbow. You could just use different shades of the same color, such as: light blue, medium blue, and dark blue.\n2. Cut the paper into small pieces to make your tiles. The pieces should be small, about the size of your thumbnail. You can make squares, rectangles, triangles, or even thin strips. The pieces don't have to be the same size. In fact, try to cut some smaller ones too. This way, you can fit them into tight corners. Sort your shapes by color and put them into small piles or cups. This will make it easier to find the color you need.\n3. Start gluing the pieces of paper to the outline of a shape. Lightly draw a simple shape on a sheet of paper, which will be the outline for your mosaic. When you start gluing the pieces on it, leave a small gap between each one. You can apply the glue directly to the sheet of paper, or you can apply it to the back of your tile instead. If you are using irregular shapes, including triangles, make sure that the straightest edge is on the outside of the outline—otherwise, your shape will look jagged. If you are using white school glue, apply it with a paintbrush. This will keep things less messy. If you are applying the glue directly to the paper, work only in small sections at a time, or the glue will dry too fast.\n4. Glue the rest of your tiles to the inside of your shape. If your shape has designs on the inside, like spots on a butterfly wing, outline those designs first with more tiles before filling them in. Don't be afraid to cut some pieces down to help them fit! For a more professional touch, continue aligning the pieces along the outline, going smaller and smaller with each row until you reach the center.\n5. Consider filling in the background, if desired, using a contrasting color. This will make your work stand out. If you used different colors for your shape (this includes different shades of the same color), consider using just one color for the background. This will make your shape the focus. You can also leave the background blank.\n6. Set the mosaic out to dry. If you'd like to make your mosaic last longer, coat it with an acrylic sealer or a brush-on decoupage glue, such as Mod Podge. Let it dry before moving on.\n7. Finished.\n\n\n## Make a paper mosaic mask\n\n1. Draw a large oval or rectangle on a sheet of black paper. The shape needs to be just a little bit larger than your head. Don't cut anything out yet. Use poster paper, construction paper, or cardstock for this.\n2. Draw some shapes for the eyes, nose, and mouth. You will be cutting the eyes out, so figure out where your eyes will be when you put the mask on, and place them accordingly. Keep the nose and moth simple; you will be filling them in with tiles. A triangle for the nose and a rectangle or sausage shape for the mouth would be perfect!\n3. Cut some colored paper into small tiles. You can use construction paper, scrapbook paper, or paint chips for this. The shapes can be squares, rectangles, triangles, or even a combination of all three. They can be different sizes, but try to make them no larger than your thumbnail. You will need at least two different colors for this: one color for the mask and a contrasting color for the nose and mouth. For a different look, paint your own paper, let it dry, then cut it out. Sort your shapes by color. This will make it easier to find the color you need.\n4. Start gluing your paper tiles to the edge of your mask. Leave a small gap between each tile, and make sure that it doesn't go past the edges of the paper shape. You can use a glue stick or white school glue. If you are using white school glue, apply it using a paint brush. This will make things less messy.\n5. Glue some more tiles to the inside edges of the nose and mouth. This way, your nose and mouth won't be too big. Remember to leave a slight gap between each tile. For a cleaner finish, align any straight edges with the outline, and keep pointy edges on the inside of the shape. Use your contrasting color(s) for this. It will help them stand out better.\n6. Outline the outside of the eyes with more tiles, if desired. Don't fill the eyes in. You will be cutting them out later. You can use the same color you will use for the inside of the mask, or you can use a contrasting color.\n7. Start filling in your mask with tiles. You can glue them down randomly, or you can follow the curves of the outlines as you work your way towards the center. Remember to leave slight gaps between each tile. Use your contrasting color for the nose and mouth.\n8. Let your mask dry. If you'd like to make your mask last longer, you can seal it with a clear, acrylic sealer or a brush-on decoupage glue, such as Mod Podge. Remember to let the mask dry after sealing it.\n9. Cut the mask and the eyes out. If you are a child, ask an adult to help you cut the eyes out. You can cut the mask itself out using a pair of scissors, but you will need a shape craft knife (such as an Xacto knife) to cut the eyes out.\n10. Punch some holes to either side of the mask, and thread some ribbon or elastic through them. The holes should be at about ear level, or just where the eyes are on your mask. This will make the mask more comfortable to wear.\n", "translated_reply": "Mozaikler geleneksel olarak fayans veya cam parçalarıyla yapılır ancak kağıt kullanılarak basit mozaikler yapmak mümkündür. Tarih boyunca farklı kültürleri öğrenirken okul çocuklarının yapması için harika bir projedir. Ayrıca yağmurlu bir günde veya yaz tatilinde yapmak için de harika bir projedir. Çerçeveleyip asmak için kağıt mozaik şaheserleri yapabilirsiniz. Ayrıca takmak için kağıt mozaik maskeler de yapabilirsiniz!\n\n## Basit bir kağıt mozaik yapın\n\n1. Farklı renklerde birkaç kağıt alın. İnşaat kağıdı en popüler olanıdır ancak ayrıca defter kağıdı, boya parçaları, dergi sayfaları veya hatta tahıl kutuları da kullanabilirsiniz! Hangi renklere ihtiyacınız olduğu tasarımınıza bağlıdır. Gökkuşağının tüm renklerini kullanmak zorunda değilsiniz. Sadece aynı rengin farklı tonlarını kullanabilirsiniz, örneğin: açık mavi, orta mavi ve koyu mavi.\n2. Fayanslarınızı yapmak için kağıdı küçük parçalara kesin. Parçalar küçük olmalı, yaklaşık baş parmağınızın büyüklüğünde. Kareler, dikdörtgenler, üçgenler veya hatta ince şeritler yapabilirsiniz. Parçaların aynı boyutta olması gerekmez. Aslında, daha küçük parçalar da kesmeyi deneyin. Bu şekilde, bunları dar köşelere sığdırabilirsiniz. Şekillerinizi renge göre sıralayın ve küçük yığınlara veya bardaklara koyun. Bu, ihtiyacınız olan rengi bulmayı kolaylaştıracaktır.\n3. Kağıt parçalarını bir şeklin ana hatlarına yapıştırmaya başlayın. Bir kağıt parçasına hafifçe basit bir şekil çizin, bu mozaikinizin ana hatları olacaktır. Parçaları üzerine yapıştırmaya başladığınızda, her birinin arasında küçük bir boşluk bırakın. Tutkalı doğrudan kağıt parçasına uygulayabilir veya bunun yerine fayansınızın arkasına uygulayabilirsiniz. Üçgenler de dahil olmak üzere düzensiz şekiller kullanıyorsanız, en düz kenarın ana hatların dışında olduğundan emin olun - aksi takdirde şekliniz tırtıklı görünecektir. Beyaz okul tutkalı kullanıyorsanız, bir fırça ile uygulayın. Bu, işleri daha az dağınık hale getirecektir. Tutkalı doğrudan kağıda uyguluyorsanız, bir seferde yalnızca küçük bölümler üzerinde çalışın, aksi takdirde tutkal çok hızlı kurur.\n4. Fayanslarınızın geri kalanını şeklinizin içine yapıştırın. Şeklinizin içinde kelebek kanadındaki noktalar gibi tasarımlar varsa, bunları doldurmadan önce bu tasarımları daha fazla fayansla ana hatlarıyla çizin. Bazı parçaları sığmalarına yardımcı olmak için kesmekten çekinmeyin! Daha profesyonel bir dokunuş için, parçaları ana hat boyunca hizalamaya devam edin, merkeze ulaşana kadar her sırayla daha da küçültün.\n5. İsterseniz, zıt bir renk kullanarak arka planı doldurmayı düşünün. Bu, çalışmanızı öne çıkaracaktır. Şekliniz için farklı renkler kullandıysanız (bu, aynı rengin farklı tonlarını içerir), arka plan için yalnızca bir renk kullanmayı düşünün. Bu, şeklinizi odak noktası haline getirecektir. Arka planı boş da bırakabilirsiniz.\n6. Mozaiği kurumaya bırakın. Mozaiğinizin daha uzun süre dayanmasını istiyorsanız, akrilik bir kapatıcı veya Mod Podge gibi fırça sürülerek uygulanan dekupaj tutkalı ile kaplayın. Devam etmeden önce kurumasını bekleyin.\n7. Bitti.\n\n\n## Kağıt mozaik maske yapın\n\n1. Siyah bir kağıt parçasına büyük bir oval veya dikdörtgen çizin. Şeklin başınızdan biraz daha büyük olması gerekir. Henüz hiçbir şeyi kesmeyin. Bunun için poster kağıdı, inşaat kağıdı veya karton kullanın.\n2. Gözler, burun ve ağız için bazı şekiller çizin. Gözleri keseceksiniz, bu nedenle maskeyi taktığınızda gözlerinizin nerede olacağını anlayın ve buna göre yerleştirin. Burnu ve ağzı basit tutun; bunları fayanslarla dolduracaksınız. Burun için bir üçgen ve ağız için bir dikdörtgen veya sosis şekli mükemmel olur!\n3. Renkli bir kağıdı küçük fayanslara kesin. Bunun için inşaat kağıdı, defter kağıdı veya boya parçaları kullanabilirsiniz. Şekiller kareler, dikdörtgenler, üçgenler veya hatta üçünün bir kombinasyonu olabilir. Farklı boyutlarda olabilirler ancak baş parmağınızdan büyük olmamaya çalışın. Bunun için en az iki farklı renge ihtiyacınız olacak: maske için bir renk ve burun ve ağız için zıt bir renk. Farklı bir görünüm için kendi kağıdınızı boyayın, kurumaya bırakın ve ardından kesin. Şekillerinizi renge göre sıralayın. Bu, ihtiyacınız olan rengi bulmayı kolaylaştıracaktır.\n4. Kağıt fayanslarınızı maskenizin kenarına yapıştırmaya başlayın. Her fayans arasında küçük bir boşluk bırakın ve kağıt şeklinin kenarlarından geçmediğinden emin olun. Tutkal çubuğu veya beyaz okul tutkalı kullanabilirsiniz. Beyaz okul tutkalı kullanıyorsanız, bir fırça kullanarak uygulayın. Bu, işleri daha az dağınık hale getirecektir.\n5. Burun ve ağzın iç kenarlarına birkaç fayans daha yapıştırın. Bu şekilde burnunuz ve ağzınız çok büyük olmayacaktır. Her fayans arasında hafif bir boşluk bırakmayı unutmayın. Daha temiz bir sonuç için, düz kenarları ana hatla hizalayın ve sivri kenarları şeklin iç kısmında tutun. Bunun için zıt renginizi(renklerinizi) kullanın. Daha iyi öne çıkmalarına yardımcı olacaktır.\n6. İsterseniz gözlerin dışını daha fazla fayansla ana hatlarıyla çizin. Gözleri doldurmayın. Daha sonra keseceksiniz. Maskenin iç kısmı için kullanacağınız rengi veya zıt bir renk kullanabilirsiniz.\n7. Maskenizi fayanslarla doldurmaya başlayın. Bunları rastgele yapıştırabilir veya merkeze doğru ilerlerken ana hatların eğrilerini takip edebilirsiniz. Her fayans arasında hafif boşluklar bırakmayı unutmayın. Burun ve ağız için zıt renginizi kullanın.\n8. Maskenizin kurumasını bekleyin. Maskenizin daha uzun süre dayanmasını istiyorsanız, Mod Podge gibi şeffaf, akrilik bir kapatıcı veya fırça sürülerek uygulanan dekupaj tutkalı ile kapatabilirsiniz. Maskeyi kapattıktan sonra kurumaya bırakmayı unutmayın.\n9. Maskeyi ve gözleri kesin. Çocuk iseniz, gözleri kesmenize yardımcı olması için bir yetişkinden yardım isteyin. Maskenin kendisini bir makas kullanarak kesebilirsiniz ancak gözleri kesmek için bir şekil zanaat bıçağı (Xacto bıçağı gibi) kullanmanız gerekecektir.\n10. Maskenin her iki tarafına da delikler açın ve içlerinden bir kurdele veya lastik geçirin. Delikler yaklaşık kulak hizasında veya maskenizdeki gözlerin olduğu yerde olmalıdır. Bu, maskenin takılmasını daha rahat hale getirecektir."}
{"index": 707, "original": "How to slow down as a busy traveler?", "translated": "Yoğun bir gezgin olarak nasıl yavaşlayabilirsin?", "original_reply": "## Prepare for low-stress travel\n\n1. Prepare a packing list ahead of time. Packing your bags can be one of the most frantic and stressful aspects of travel–not to mention one that’s often left until the last minute. To slow down this aspect of your traveling, create a packing list months in advance of your trip. Write down travel necessities (clothes, passport, computer) first, and add new items to the list when they come to mind. Don’t throw away your list after you return from your trip. A well-made travel list can serve you for years, since you’ll typically take the same items with you from one trip to the next. Consider laminating your packing list and placing it in your suitcase or backpack, so you won’t have to search for it each time you’re planning a new trip.\n2. Pack well in advance, and travel light. To slow down the speed of your travel preparation and to avoid stress, start packing in advance. Although some items—such as clothes and toiletries—may need to be packed the day before you leave, others can be set aside weeks in advance. This will allow you to pack more slowly, and decrease travel-associated stress. As a busy traveler, it’s also important that you travel light. This will help you move with less stress through busy airports, security lines, and bus terminals. Packing light will also help you focus on the places you’re traveling to see, as you won’t be weighed down by several heavy bags. Only focus on bringing the essentials; you can always pick up incidental objects on your trip.\n3. Consider booking through a travel agent. Especially if you’re planning a long trip—or several short trips—with multiple destinations, hotel stays, rental cars, and other logistics, plan to talk with a travel agent. Although the profession may seem outdated, an agent can put together all of these bookings for you, so that you’re not searching through countless travel websites on your own time. For long, complex trips, working with a travel agent could also save you money. Your travel agent may be able to find lucrative deals that you wouldn’t have access to, or may know ways to package flight, hotel, and rental car purchases together to decrease the cost.\n\n\n## Slow down while you’re travel\n\n1. Let the hotel front desk staff do some of the work. A large part of the headache of fast-paced travel comes from the plethora of details that can consume your time and generate stress. Rather than micro-managing each detail yourself, seek assistance from the front-desk staff or hotel concierge. For example, ask the front desk of your hotel to make you a dinner reservation, call you a cab, or put together an outline of a travel plan for a day. Especially if you’re traveling with children, you’ll need to rely on others around you to make your trip less stressful and busy. Ask the front desk staff for restaurant recommendations, and recommendations of local activities that are fun for children.\n2. Schedule in “required” extra time for delays. As a busy traveler, you’ll often have a tight schedule to keep: flight times, bus schedules, and train timetables may be your first priority. However, delays are an unfortunate but inevitable part of travel. Slow down your travel schedule by allowing extra time around all plane, bus, and train travel, and you’ll find yourself feeling less busy and enjoying your travel time more. By accepting that delays are a part of travel, you can save yourself stress and worry. You can also pan to be productive during your delays—call ahead to alert the hotel that you’ll be arriving late, or if you have a longer delay, walk around a local neighborhood to absorb the culture.\n3. Plan to do fewer activities. This may seem like an intuitive step, but it’s one that many busy travelers forget. Rather than filling your time when you’re traveling with a dozen plans, which will leave you feeling rushed and drained, simplify your trip and only do the three or four activities that you’re most excited about. For example, if a city is known for its world-class art museum but you’d rather spend the day exploring a local forest, don’t feel obliged to do both. Stick with the forest. Filling your time with fewer activities—but ones that are more interesting, pleasurable, and meaningful to you as an individual—will help you slow down your travel pace. This will allow you to savor and enjoy each activity more.\n\n\n## Use slow-paced travel methods\n\n1. Slow down your method of travel by staying on the ground. If you’re used to traveling primarily by plane—a fast-paced, high-stress mode of travel—look into alternate options. For example, a road trip is a great way to see local attractions and parts of a country or region that you haven’t visited before. A road trip also allows you to slow down and travel at your own leisurely pace. If you’ve never traveled by train, it can be an excellent way to slow down the pace of your travel and have more local-color experiences while traveling. Train travel moves at a leisurely pace, and you won’t have to worry about catching connecting flights or navigating unfamiliar—and stressful—airports.\n2. Take a local approach and travel somewhere nearby. You can also slow down the busy pace of your travel by focusing on in-depth exploration of a single local city, town, or region, rather than traveling across the country or world. Treating your own local environment like a travel destination will allow you to absorb local color that you haven’t noticed before, and you’ll be able to avoid the stressful tourist traps that draw inexperienced travelers in new cities and countries. As long as you’re traveling locally, you can try eating locally too. If there’s a farmer’s market open in the area, do your shopping there; you’ll doubtlessly be surprised by the varieties of local food that you’ve never sampled before. You don’t have to stay in your own house to explore a local area. Look into local AirBnBs, traditional Bed and Breakfasts, and “mom and pop”-type hotel: say, within 30 miles of where you live.\n3. Take an affordable cruise. A cruise offers many conveniences that will help you keep your travel slow paced and not too stressful. The cruise ship will offer you a “home base” to start your daily explorations from, so you won’t have to worry about rushing from hotel to hotel, or from AirBnB to AirBnB. Cruise ships tend to travel at a moderate pace, giving their customers plenty of time to explore local cities and sites. The cruise will also confine you to a single region, which is beneficial to a slow-paced, low-stress travel plan. To book a cruise, first check large travel websites, including Expedia and Priceline. You can also book cruises directly through the websites of large providers, such as Carnival and Royal Caribbean Cruise. If you travel with several family members or friends, the cruise line may offer you a group discount. Cruises can be surprisingly inexpensive, especially if booked for the off season.\n", "translated_reply": "## Stresten uzak bir seyahat için hazırlanın\n\n1. **Zamanında bir paketleme listesi hazırlayın.** Çantalarınızı hazırlamak seyahatin en telaşlı ve stresli yönlerinden biri olabilir; üstelik genellikle son dakikaya bırakılan bir şeydir. Seyahatinizin bu yönünü yavaşlatmak için seyahatinizden aylar önce bir paketleme listesi oluşturun. Öncelikle seyahat için gerekli olanları (kıyafetler, pasaport, bilgisayar) yazın ve aklınıza geldikçe listeye yeni öğeler ekleyin. Seyahatinizden döndükten sonra listenizi atmayın. İyi hazırlanmış bir seyahat listesi yıllarca işinize yarayabilir çünkü genellikle bir sonraki seyahatinizde de aynı eşyaları yanınıza alacaksınız. Paketleme listenizi lamine etmeyi ve valizinize veya sırt çantanıza koymayı düşünün; böylece yeni bir seyahat planlarken her seferinde onu aramak zorunda kalmazsınız.\n2. **Erkenden ve hafif paketleyin.** Seyahat hazırlığınızın hızını yavaşlatmak ve stresten kaçınmak için erkenden paketlemeye başlayın. Kıyafetler ve tuvalet malzemeleri gibi bazı eşyaların gitmeden önceki gün paketlenmesi gerekse de diğerleri haftalar öncesinden ayrılabilir. Bu, daha yavaş paketlemenizi ve seyahatle ilgili stresi azaltmanızı sağlar. Yoğun bir gezgin olarak hafif seyahat etmeniz de önemlidir. Bu, kalabalık havaalanlarında, güvenlik kuyruklarında ve otobüs terminallerinde daha az stresle hareket etmenize yardımcı olur. Hafif paketlemek, ağır çantalarla ezilmeyeceğiniz için seyahat ettiğiniz yerlere odaklanmanıza da yardımcı olur. Sadece temel ihtiyaçları getirmeye odaklanın; seyahatiniz sırasında her zaman ek eşyalar alabilirsiniz.\n3. **Bir seyahat acentesi aracılığıyla rezervasyon yapmayı düşünün.** Özellikle birden fazla varış noktası, otel konaklaması, kiralık araçlar ve diğer lojistiklerle uzun bir gezi veya birkaç kısa gezi planlıyorsanız bir seyahat acentesiyle görüşmeyi planlayın. Meslek modası geçmiş görünse de bir acente tüm bu rezervasyonları sizin için yapabilir, böylece kendi zamanınızda sayısız seyahat web sitesini aramak zorunda kalmazsınız. Uzun ve karmaşık geziler için bir seyahat acentesiyle çalışmak size para da kazandırabilir. Seyahat acenteniz, erişiminiz olmayan kazançlı fırsatlar bulabilir veya uçuş, otel ve kiralık araç satın alımlarını maliyeti düşürmek için bir araya getirmenin yollarını bilebilir.\n\n\n## Seyahat ederken yavaşlayın\n\n1. **Otelin resepsiyon personeline bazı işleri yaptırın.** Hızlı tempolu seyahatin baş ağrısının büyük bir kısmı, zamanınızı tüketebilecek ve stres yaratabilecek çok sayıda ayrıntıdan kaynaklanır. Her ayrıntıyı kendiniz mikro yönetmek yerine, resepsiyon personelinden veya otelin konsiyerjinden yardım isteyin. Örneğin, otelinizin resepsiyonundan size bir akşam yemeği rezervasyonu yaptırmasını, taksi çağırmasını veya bir günlük seyahat planının ana hatlarını çıkarmasını isteyin. Özellikle çocuklarla seyahat ediyorsanız, seyahatinizi daha az stresli ve yoğun hale getirmek için çevrenizdeki diğerlerine güvenmeniz gerekecektir. Resepsiyon personelinden restoran önerileri ve çocuklar için eğlenceli olan yerel etkinlik önerileri isteyin.\n2. **Gecikmeler için \"gerekli\" ek süre planlayın.** Yoğun bir gezgin olarak genellikle uymanız gereken sıkı bir programınız olacaktır: uçuş saatleri, otobüs programları ve tren saatleri ilk önceliğiniz olabilir. Ancak gecikmeler, seyahatin talihsiz ama kaçınılmaz bir parçasıdır. Tüm uçak, otobüs ve tren yolculuklarında ek süre tanıyarak seyahat programınızı yavaşlatın; böylece daha az yoğun hissedeceksiniz ve seyahat sürenizin tadını daha çok çıkaracaksınız. Gecikmelerin seyahatin bir parçası olduğunu kabul ederek kendinizi stresten ve endişeden kurtarabilirsiniz. Gecikmeleriniz sırasında üretken olmayı da planlayabilirsiniz; otele geç geleceğinizi bildirmek için önceden arayın veya daha uzun bir gecikmeniz varsa kültürü özümsemek için yerel bir mahallede dolaşın.\n3. **Daha az etkinlik yapmayı planlayın.** Bu sezgisel bir adım gibi görünebilir, ancak birçok yoğun gezginin unuttuğu bir şeydir. Seyahat ederken zamanınızı sizi telaşlı ve bitkin hissettirecek bir düzine planla doldurmak yerine, seyahatinizi basitleştirin ve yalnızca en çok heyecan duyduğunuz üç veya dört etkinliği yapın. Örneğin, bir şehir dünya standartlarında sanat müzesiyle tanınıyorsa ancak siz günü yerel bir ormanı keşfederek geçirmek istiyorsanız, ikisini de yapmak zorunda hissetmeyin. Ormanda kalın. Zamanınızı daha az etkinlikle doldurmak, ancak bir birey olarak sizin için daha ilginç, keyifli ve anlamlı olan etkinliklerle doldurmak, seyahat hızınızı yavaşlatmanıza yardımcı olacaktır. Bu, her etkinliğin tadını daha çok çıkarmanıza ve keyfini çıkarmanıza olanak tanır.\n\n\n## Yavaş tempolu seyahat yöntemleri kullanın\n\n1. **Karada kalarak seyahat yönteminizi yavaşlatın.** Öncelikle uçakla seyahat etmeye alışkınsanız, hızlı tempolu, yüksek stresli bir seyahat şekli olan alternatif seçeneklere bakın. Örneğin, bir yolculuk, daha önce ziyaret etmediğiniz bir ülkenin veya bölgenin yerel turistik yerlerini ve bölgelerini görmenin harika bir yoludur. Bir yolculuk aynı zamanda yavaşlamanıza ve kendi rahat hızınızda seyahat etmenize olanak tanır. Hiç trenle seyahat etmediyseniz, seyahat hızınızı yavaşlatmanın ve seyahat ederken daha fazla yerel renk deneyimi yaşamanın mükemmel bir yolu olabilir. Tren yolculuğu rahat bir hızda ilerler ve bağlantılı uçuşları yakalamak veya yabancı ve stresli havaalanlarında gezinmek konusunda endişelenmenize gerek kalmaz.\n2. **Yerel bir yaklaşım benimseyin ve yakındaki bir yere seyahat edin.** Ülke veya dünya çapında seyahat etmek yerine, tek bir yerel şehir, kasaba veya bölgenin derinlemesine keşfine odaklanarak seyahatinizin yoğun hızını da yavaşlatabilirsiniz. Kendi yerel ortamınızı bir seyahat noktası gibi ele almak, daha önce fark etmediğiniz yerel rengi özümsemenizi sağlayacak ve yeni şehirlerde ve ülkelerde deneyimsiz gezginleri çeken stresli turist tuzaklarından kaçınabileceksiniz. Yerel olarak seyahat ettiğiniz sürece yerel olarak da yemek yemeyi deneyebilirsiniz. Bölgede bir çiftçi pazarı açıksa alışverişinizi oradan yapın; daha önce hiç tatmadığınız yerel yemek çeşitlerine şüphesiz şaşıracaksınız. Yerel bir bölgeyi keşfetmek için kendi evinizde kalmanıza gerek yok. Yerel AirBnB'lere, geleneksel Oda ve Kahvaltılara ve \"aile işletmesi\" tipi otellere bakın: örneğin, yaşadığınız yere 30 mil mesafede.\n3. **Uygun fiyatlı bir yolculuğa çıkın.** Bir yolculuk, seyahatinizi yavaş tempolu ve çok stresli olmayan bir şekilde sürdürmenize yardımcı olacak birçok kolaylık sunar. Yolcu gemisi, günlük keşiflerinize başlamak için size bir \"ana üs\" sunar, böylece otelden otele veya AirBnB'den AirBnB'ye koşuşturmak zorunda kalmazsınız. Yolcu gemileri genellikle orta hızda seyahat ederek müşterilerine yerel şehirleri ve yerleri keşfetmek için bolca zaman tanır. Yolculuk sizi aynı zamanda yavaş tempolu, düşük stresli bir seyahat planı için faydalı olan tek bir bölgeyle sınırlayacaktır. Bir yolculuk rezervasyonu yapmak için önce Expedia ve Priceline dahil olmak üzere büyük seyahat web sitelerini kontrol edin. Yolculukları doğrudan Carnival ve Royal Caribbean Cruise gibi büyük sağlayıcıların web siteleri üzerinden de rezerve edebilirsiniz. Birkaç aile üyesi veya arkadaşınızla seyahat ediyorsanız, yolcu gemisi hattı size bir grup indirimi sunabilir. Yolculuklar, özellikle sezon dışında rezervasyon yapılırsa şaşırtıcı derecede uygun fiyatlı olabilir."}
{"index": 708, "original": "How to survive an earthquake?", "translated": "Bir depremi nasıl hayatta kalabilirsiniz?", "original_reply": "## Take cover indoors\n\n1. Get away from glass, large furniture, and other hazards, if possible. In the first few seconds after the shaking starts, try to quickly move away from anything that could fall and injure you. Get low and walk or crawl away from hazards such as windows, cabinets, televisions, and bookcases. If you're in a crowded public place, such as a store, do not rush toward the exits, even if you see lots of people doing so. Get away from display racks, glass, and exterior walls, and find a covered spot to take shelter. Remember the phrase “Drop, Cover, Hold on,” which is the course of action recommended by U.S. and international emergency management organizations.\n2. Drop to your hands and knees under a sturdy table or desk. Look for a sturdy piece of furniture, such as a solid table, that can offer cover from falling objects. Get down on your hands and knees, and crouch under the desk or table until the shaking stops. If you're in bed during an earthquake, stay there. Brace yourself, and protect your head and neck with a pillow. If you can't get under a sturdy table or desk, take cover in an interior corner of the building. Don't stand in a doorway. This is was recommended in the past, but you're safer under a sturdy table or crouched in a corner. A doorway doesn't offer much protection from falling or flying objects, which cause the most earthquake-related injuries and deaths.\n3. Protect your head and neck from falling debris. If possible, grab a pillow, sofa cushion, or another object to shield your face and head. If there's nothing nearby to use as a shield, cover your face, head, and neck with your hands and arms. A strong earthquake can kick up clouds of dangerous dust. If this is the case, you should also cover your nose and mouth with a handkerchief or an article of clothing.\n4. Remain in your safe spot until the shaking stops. Stay put until the shaking has stopped for 1 or 2 minutes. Remain on guard when you get up, as aftershocks can occur at any time after an earthquake. In the event of an earthquake, you and your family (or coworkers, if you're at work) should meet in a designated safe location. Create an action plan in advance, and head to the designated meeting place once the shaking has stopped. If an aftershock occurs, drop, cover, and hold on until it stops.\n5. Use caution around debris after leaving your shelter. Watch out for broken glass and rubble. If you're not wearing shoes, tread lightly, and be extremely careful not to injure yourself. Grab a pair of heavy-soled shoes and, if you're wearing light clothing, put on a pair of pants and a long-sleeved shirt. In a strong earthquake, remember to cover your mouth to avoid inhaling dust, especially if you have a history of any respiratory diseases. If you're trapped, don't shout, as you'd risk inhaling dust. Instead, send a text or call emergency services, tap on a hard surface, or, if you have one, blow a whistle to alert first responders of your location.\n6. Check for injuries and render aid, if needed. Call emergency services if you or someone nearby are injured and need medical attention. If you know first aid or CPR, administer emergency care as needed. To perform CPR, place one hand over the center of the person's chest, and hold your other hand over the first. Keep your arms straight as you press directly into their chest at a rate of about 100 beats per minute. Stop bleeding by applying direct pressure to the wound. Pack the wound with sterile gauze or a clean cloth and apply firm pressure. If firm pressure doesn't stop the bleeding, use a belt, article of clothing, or bandages to fashion a tourniquet. Wrap the tourniquet 2 to 3 in (5.1 to 7.6 cm) above the wound toward the torso. For a wound on the thigh, wrap the tourniquet above the wound near the groin to limit the amount of blood flowing from the heart. If someone is seriously injured or unconscious, don't move them unless the building is structurally unsound or they're otherwise in immediate danger.\n7. Inspect the building for structural damage and hazards. Check for cracks in the building's structure, fires, the smell of gas, and damaged wires or electrical appliances. If you believe the building is unsound, evacuate immediately. If possible, and if there's no immediate threat that the building will collapse, respond to any utility hazards. If you smell gas or hear a blowing or hissing noise, open a window and quickly leave the building. Turn off the gas at the main valve outside and call the gas company. Note that a professional will be needed to restore service. Look for signs of electrical damage, including sparks, broken or frayed wires, and burning smells. If possible, turn off the electricity at the main fuse box or circuit breaker. If you'd have to step in water to access the fuse box or circuit breaker, call an electrician instead of approaching it yourself. Put out any small fires with a fire extinguisher. If there's a larger fire, call emergency services. Evacuate immediately if there's a fire and you smell gas. Don't drink water from the sink, bathe, or use the toilet until your local authorities have advised that it's safe to do so. Plug the drains in sinks and bathtubs to prevent sewage backflow.\n\n\n## Rid it out in a vehicle\n\n1. Stop in a clear area away from trees, buildings, and other structures. Find an open area and stop your vehicle on the shoulder or side of the road. Get as far away as you can from utility poles, large structures, bridges, and any other potential hazards. Pay attention to surrounding traffic, and stop only when it's safe to do so. Don't stop abruptly, or vehicles to the rear might collide with you.\n2. Set your parking brake and wait until the shaking stops. The car may jiggle violently during an earthquake, but stay put and try to remain calm. You're safer in a car than outside, since vehicles offer protection from debris and falling objects. Turn on your radio, as channels should be broadcasting emergency broadcast information.\n3. Beware of damaged roads, debris, and other hazards when you continue driving. Listen for reports of road closures or hazards on the emergency broadcast. When the shaking stops, resume driving and keep your eye out for damaged roadways, sinkholes, unsound bridges, and any other potential hazards. If a power line has fallen on your vehicle or you're otherwise unable to travel, stay put. Call emergency services, and wait for first responders.\n\n\n## Stay safe outdoors\n\n1. Move away from buildings, street lights, power lines, and bridges. The most dangerous locations during an earthquake are areas immediately around buildings. As soon as the ground begins shaking, try to get as far away as possible from any nearby structures. Stay low to the ground to keep your balance as you get to a safe spot, and keep your eye out for falling debris. Do not seek shelter under a bridge or overpass. Additionally, look out for sinkholes, open faults, or large holes in the ground.\n2. Crouch down low in a wide open area until the shaking stops. Once you've made your way away from nearby structures, get on your hands and knees and cover your head. See if there are any objects nearby to use as a shield, such as a trash can lid. If none are available, cover your head and neck with your hands and arms. Remain crouched low to the ground in a covered position until the shaking stops.\n3. Watch out for hazards as you assess your surroundings. As you venture out after the earthquake, beware of broken glass, rubble, downed power lines, fallen trees, and any other potential hazards. Check yourself and anyone nearby for injuries. If necessary, administer first aid and call emergency services. Stay away from damaged structures and areas immediately around buildings. Remember that aftershocks may occur. If there's an aftershock, weakened buildings, windows, and architectural details can fall to the ground.\n4. Get to higher ground if you're on the shore or near a dam. If a shaking lasts more than 20 seconds, don't wait for an alarm or warning to flee. Get to ground that's at least 100 ft (30 m) above sea level or 2 mi (3.2 km) from the shore. Earthquakes can cause tsunamis, so put distance between yourself and the coast. While a catastrophic failure is unlikely, earthquake damage can cause flooding downstream from a dam. If you live in a flood zone, proceed to higher ground. Check evacuation plans in advance if you live near a dam in an earthquake-prone area.\n\n\n## Prepare for an earthquake\n\n1. Make an emergency supply kit. Keep your supplies in an easily accessible spot, such as a hall closet or garage. Make sure every member of your family knows where your emergency supplies are located. Keep the following items on hand:\n\t* Enough bottled water and non-perishable food to last 3 days. A first aid kit, including gauze, alcohol or hydrogen peroxide, tweezers, ibuprofen or another pain reliever, cotton swabs, anti-diarrhea medication, sanitary napkins, and eyewash. Medications that any members of your family take regularly. A flashlight and extra batteries. Tools, including a screwdriver and adjustable wrench. A whistle, to alert first responders in the event you become trapped. Clothes and blankets. Your pet's food and medication, if you have one.\n2. Create a family survival plan for your home. You and anyone you live with should have a plan to quickly get to safety in the event of an emergency. Instruct every member of your household to drop, cover, and hold on, then to head to a designated meeting location when the shaking stops. Designated spots might be a clearing near your home, a school, community center, or a shelter. Make a plan to reunite ahead of time, as phone service may be limited and should be used only for emergencies. Conduct practice drills every 6 months to ensure you and your loved ones know exactly what to do in the event of an earthquake.\n3. Identify safe spots and hazards in each room of your home. Look for tall cabinets, televisions, dressers, bookcases, hanging plants, and other objects that could fall and cause injury. Go room by room with your family members, and note spots that offer protection and those that are potentially dangerous. For example, if there's a heavy desk in your child's bedroom, tell them to take cover under it. Advise them to stay away from their windows and dresser.\n4. Store dangerous objects in a secure cabinet or on lower shelves. Avoid storing heavy objects high up, and install brackets to secure tall furniture to walls. Keep any dangerous items, such as sharp objects, glass, and flammable or toxic substances in locked or low cabinets. Objects such as knives or corrosive liquids can cause serious injury, especially if they fall from a high storage spot during an earthquake.\n5. Take first-aid and CPR classes to become certified. If someone nearby is hurt in an earthquake, basic knowledge of first aid can be a lifesaver. A CPR certification will prepare you to respond if the worst happens. Look online for nearby classes, or check with a local clinic or Red Cross chapter.\n6. Learn how to shut off the water, the electricity, and the gas. Earthquakes can damage utilities and cause flooding, fires, or explosions. If you're not sure how to shut off your utilities, call your service providers for specific instructions. To shut off electricity, turn off individual circuits or fuses at the main box, then turn off the main circuit or fuse. Your gas main should be near your gas meter, but locations vary. Use an adjustable wrench to turn the valve 1/4 turn clockwise. Your water main should be at your water meter by the street or sidewalk, but it may be inside your home. Turn the valve 1/4 turn clockwise to shut off your water.\n", "translated_reply": "## Kapalı alanlarda korunma\n\n1. Olabildiğince camlardan, büyük mobilyalardan ve diğer tehlikelerden uzaklaşın. Sarsıntı başladıktan sonraki ilk birkaç saniye içinde, düşebilecek ve sizi yaralayabilecek her şeyden hızlıca uzaklaşmaya çalışın. Düşük bir pozisyona geçin ve pencereler, dolaplar, televizyonlar ve kitap rafları gibi tehlikelerden uzaklaşmak için yürüyün veya emekleyin. Bir mağaza gibi kalabalık bir halka açık yerdeyseniz, çıkışlara doğru acele etmeyin, diğer birçok insanın öyle yaptığını görseniz bile. Raflardan, camlardan ve dış duvarlardan uzaklaşın ve sığınmak için kapalı bir nokta bulun. ABD ve uluslararası acil durum yönetimi örgütlerince önerilen eylem planı olan \"Çök, Ört, Tut\" ifadesini hatırlayın.\n2. Sağlam bir masa veya masanın altına elleriniz ve dizleriniz üzerine kapanın. Düşebilecek nesnelerden koruma sağlayacak sağlam bir masa gibi bir mobilya parçası arayın. Dizlerinizin üzerine kapanın ve yer sarsıntısı durana kadar masa veya masanın altında eğilin. Deprem sırasında yataktaysanız, orada kalın. Kendinizi destekleyin ve başınızı ve boynunuzu bir yastıkla koruyun. Eğer sağlam bir masa veya masanın altına giremiyorsanız, binanın iç köşelerinden birinde sığının. Bir kapı çerçeğinde durmayın. Bu eskiden önerilirdi, ancak güvenli yerin altında sağlam bir masanın altında veya köşede eğilmiş olmanız daha güvenlidir. Bir kapı düşen veya uçan nesnelerden çok fazla koruma sağlamaz, ki bunlar depremle ilişkili en fazla yaralanma ve ölümlere sebep olur.\n3. Başınızı ve boynunuzu düşen enkazlardan koruyun. Mümkünse, yüz ve başınızı korumak için bir yastık, kanepe minderi veya başka bir nesne kapın. Kullanabileceğiniz bir şey yoksa, elleriniz ve kollarınızla yüzünüzü, başınızı ve boynunuzu kaplayın. Güçlü bir deprem tehlikeli toz bulutları oluşturabilir. Bu durumda, burnunuzu ve ağzınızı bir mendille veya bir giysi parçasıyla kapatmalısınız.\n4. Sarsıntı durana kadar güvenli yerinizde kalın. Sarsıntı 1 veya 2 dakika durana kadar yerinizde kalın. Kalktığınızda dikkatli olun, çünkü deprem sonrası herhangi bir zamanda artçı sarsıntılar meydana gelebilir. Bir depremde siz ve aileniz (veya iş yerindeyseniz mesai arkadaşlarınız) belirlenmiş güvenli bir noktada buluşmalısınız. Önceden bir eylem planı hazırlayın ve sarsıntı durduktan sonra belirlenmiş buluşma noktasına gidin. Bir artçı sarsıntı meydana gelirse, sığının, örtün ve sıkıca tutun ta ki sarsıntı sona ersin.\n5. Sığınmadan sonra enkaz etrafında dikkatli olun. Kırık cam ve enkazdan uzak durun. Ayakkabı giymiyorsanız dikkatli adım atın ve kendinizi yaralamamaya son derece dikkat edin. Ağır tabanlı ayakkabılar alın ve hafif giysiler giyiyorsanız bir pantolon ve uzun kollu bir gömlek giyin. Güçlü bir depremde, tozu solmamak için ağzınızı kapatmayı unutmayın, özellikle eğer herhangi bir solunum hastalığı geçmişiniz varsa. Eğer sıkışıp kaldıysanız bağırmayın, çünkü toz soluyarak risk oluşturabilirsiniz. Bunun yerine, acil servisi arayın, sert bir yüzeye vurun veya elinizde varsa bir düdük çalın ki kurtarma ekipleri konumunuzdan haberdar olsun.\n6. Yaralanmaları kontrol edin ve gerekiyorsa yardım yapın. Eğer siz veya yanınızdaki bir kişi yaralanmış ve tıbbi yardıma ihtiyacı varsa acil servisi arayın. İlkyardım veya CPR biliyorsanız gereken acil bakımı uygulayın. CPR uygulamak için, kişinin göğsünün ortasına bir elinizi koyun ve diğer elinizi üzerine yerleştirin. Ellerinizle direkt olarak göğsüne yaklaşık 100 vuruş hızında doğrudan bastırın. Kanı durdurmak için yaraya doğrudan basınç uygulayın. Yarayı steril gaz veya temiz bir bezle doldurun ve sıkıca basınç uygulayın. Sıkı basınç kanı durdurmazsa, kemer, giysi parçası veya bandaj kullanarak tıournike yapabilirsiniz. Tıourniği, yaradan 5.1 ile 7.6 cm (2 ila 3 inç) yukarıya doğru sargılarken uyluğa bir yarada, kalp tarafından akan kan miktarını sınırlamak için yara yakınında kasığa sarın. Eğer birisi ciddi şekilde yaralanmış veya bilincini kaybetmişse, binanın yapısal olarak sağlam olmadığı veya başka bir şekilde hemen tehlikede olduğu durumlar dışında hareket ettirmeyin.\n7. Bina için yapısal hasar ve tehlikeleri kontrol edin. Bina yapısında çatlakları, yangınları, gaz kokusunu ve hasar görmüş telleri veya elektrikli cihazları kontrol edin. Binanın güvenli olmadığını düşünüyorsanız derhal tahliye olun. Mümkünse ve bina anında çökecek tehlikesi yoksa, herhangi bir hizmet tehlikesine yanıt verin. Eğer gaz kokusu alırsanız veya üfleniyor gibi hissederseniz hemen bir pencere açın ve binayı terk edin. Ana vananızı kapatın ve gaz şirketini arayın. Unutmayın ki bir uzmanın hizmetine ihtiyaç duyulacaktır. Kıvılcımlar, kırık veya yırtık teller ve yanık kokusu gibi elektriksel hasar belirtilerini kontrol edin. Mümkünse ana sigorta kutusunda veya devre kesicide elektriği kapatın. Sigortaya ya da devre kesiciye ulaşmak için suya adım atmanız gerekiyorsa, kendinizin yaklaşması yerine bir elektrikçiyi arayın. Küçük yangınları bir yangın söndürücü ile söndürün. Daha büyük bir yangın durumunda, acil servisleri arayın. Yangın varsa ve gaz kokusu alıyorsanız hemen tahliye olun. Musluklardan su içmeyin, banyo yapmayın veya tuvaleti kullanmayın, yerel yetkililerin güvenli olduğuna dair tavsiyesi gelene kadar. Lavabolardaki ve banyolardaki delikleri kapatın, kanalizasyon geri akışını önlemek için.\n\n## Araçta kalarak durun\n\n1. Ağaçlardan, binalardan ve diğer yapı ve yapılarından uzak açık bir alanda durun. Açık bir alan bulun ve aracınızı yol kenarına ya da yolun kenarına park edin. Direkler, büyük yapılar, köprüler ve diğer potansiyel tehlikelerden mümkün olduğunca uzaklaşın. Çevredeki trafiğe dikkat edin ve sadece güvenli olduğunda durun. Aniden durmayın, arkadan gelen araç bir çarpışmaya neden olabilir.\n2. Park frenini çekin ve sarsıntı durana kadar bekleyin. Araç deprem sırasında şiddetli bir şekilde sallanabilir, ancak yerinizde kalın ve sakin kalmaya çalışın. Araçlar, enkaz ve düşen nesnelerden koruma sağladığı için dışarıda kalmaktan daha güvenli olacaksınız. Radyonuzu açın, çünkü kanallar acil durum yayın bilgileri verebilir.\n3. Sürmeye devam ederken hasarlı yollar, enkaz ve diğer tehlikelere dikkat edin. Acil durum yayınında yol kapanmaları veya tehlikelere yönelik raporları dinleyin. Sarsıntı durduğunda sürmeye devam edin ve zarar görmüş yollar, çukurlar, sağlam olmayan köprüler ve diğer potansiyel tehlikelere dikkat edin. Eğer bir enerji hattı aracınıza düşerse veya başka bir şekilde seyahat edemez durumdaysanız, durun. Acil durum servislerini arayın ve ilk yanıt ekiplerinin gelmesini bekleyin.\n\n## Açık alanlarda güvende kalın\n\n1. Binalardan, sokak lambalarından, elektrik tellerinden ve köprülerden uzaklaşın. Bir deprem sırasında en tehlikeli yerler hemen binaların çevresindeki alanlardır. Toprak sarsılmaya başladığında mümkün olduğunca uzaklaşmaya çalışın ve yakındaki yapılarla olabildiğince uzaklaşın. Dengenizi korumak için yerde kalın, güvenli bir noktaya ulaşırken alçakta kalın ve düşen enkazlara dikkat edin. Köprü veya üst geçit altına sığınmayın. Ek olarak, çökmüş, açık faylar veya yerde büyük delikler için dikkat edin.\n2. Sarsıntı durana kadar geniş bir açık alanda alçak bir pozisyonda eğilin. Yakındaki yapıların çevresinden uzaklaştıktan sonra elleriniz ve dizleriniz üzerine kapanın ve kafanızı kapatın. Kullanabileceğiniz bir çöp kutu kapağı gibi kalkan olarak kullanılabilecek nesneler varsa görün. Mevcut değilse, başınızı ve boynunuzu elleriniz ve kollarınızla kapatın. Sarsıntı durana kadar yerde alçakta bir pozisyonda kapanık kalın.\n3. Çevrenizi değerlendirirken tehlikelere dikkat edin. Deprem sonrası dışarı çıktığınızda, kırık cam, enkaz, devrilmiş elektrik telleri, devrilen ağaçlar ve diğer potansiyel tehlikelere karşı dikkatli olun. Kendinizi ve yanınızdakileri yaralanmalar için kontrol edin. Gerekirse ilk yardım uygulayın ve acil servisleri arayın. Hasarlı yapı ve hemen binaların çevresinden uzak durun. Artçı sarsıntıların meydana gelebileceğini unutmayın. Eğer bir artçı sarsıntı olursa, zayıflamış binalar, pencereler ve mimari detaylar yere düşebilir.\n4. Sahildeyseniz veya bir baraj yakınındaysanız yüksek bir noktaya ulaşın. Sarsıntı 20 saniyeden uzun süre devam ediyorsa, bir alarmı ya da uyarıyı beklemeyin, kaçın. En azından deniz seviyesinden 100 ft (30 m) veya sahilden 2 mil (3,2 km) uzak bir noktaya ulaşın. Depremler tsunamiler oluşturabilir, bu yüzden kendinizi sahilden uzaklaştırın. Kötü bir başarım olasılığı düşük olsa da, deprem hasarı bir barajın aşağı akışında sel meydana getirebilir. Bir sel bölgesinde yaşıyorsanız yüksek bir noktaya ulaşın. Bir baraja yakın yaşayanlar için tahliye planlarını önceden kontrol edin, böyle bir yerde yaşıyorsanız.\n  \n## Depreme hazırlık yap\n\n1. Bir acil durum malzeme kiti hazırlayın. Malzemelerinizi kolayca erişilebilir bir noktada tutun, bir koridor dolabı veya garaj gibi. Ailenizin her üyesinin acil malzemelerinizin nerede olduğunu bildiğinden emin olun. Aşağıdaki öğeleri elinizin altında bulundurun:\n   * 3 günlük yetecek kadar şişelenmiş su ve bozulmayan yiyecek. İçinde gazlı bez, alkol veya hidrojen peroksit, cımbız, ibuprofen veya başka bir ağrı kesici, pamuklu çubuklar, ishal ilacı, ped, ve göz yıkama olan ilk yardım kiti. Aile bireylerinizin düzenli olarak aldığı ilaçlar. Bir el feneri ve yedek piller. Bir tornavidayı ve ayarlanabilir anahtarı içeren araçlar. İlk müdahalecileri acil bir durumda uyaracak bir düdük. Kıyafetler ve battaniyeler. Evcil hayvanınız varsa onun yiyecek ve ilaçlarını da ekleyin.\n2. Evde bir aile hayatta kalma planı oluşturun. Evinizde yaşayan herkesin acil bir durumda hızlı bir şekilde güvenli bir yere ulaşabilmesi için bir planınız olmalıdır. Ev halkının her birine, çök, ört ve tut yaptıktan sonra sarsıntı sona erdiğinde belirlenmiş buluşma yerine gitmelerini söyleyin. Belirlenmiş noktalarınız evinizin yakın çevresinde bir temizlik alanı, bir okul, topluluk merkezi veya bir sığınak olabilir. Telefon hizmetinin sınırlı olabileceğini ve sadece acil durumlar için kullanılması gerektiğini dikkate alarak önceden birleşme planını yapın. Her 6 ayda bir uygulama tatbikatları yaparak sizin ve sevdiklerinizin bir deprem durumunda ne yapacaklarını tam olarak bildiklerinden emin olun. \n3. Evdeki her odada güvenli yerleri ve tehlikeleri belirleyin. Yüksek dolaplar, televizyonlar, şifonyerler, kitap rafları, asılı bitkiler gibi düşebilecek ve yaralanmaya neden olabilecek nesnelere bakın. Her odayı ailenizle birlikte dolaşın ve koruma sağlayan ve tehlikeli olabilecek noktaları not edin. Örneğin, çocuğunuzun odasında ağır bir masa varsa, onlara masa altına sığınmalarını söyleyin. Pencereleri ve şifonyerlerden uzak durmalarını tavsiye edin.\n4. Tehlikeli nesneleri güvenli bir dolapta veya alt raflarda saklayın. Ağır nesneleri yüksek yerlere koymaktan kaçının ve uzun mobilyayı duvara sab"}
{"index": 709, "original": "How to handle poking wires on braces?", "translated": "Diş tellerindeki batan tellere nasıl başa çıkılır?", "original_reply": "Poking wires on braces are a very common  and irritating problem. These can cause sores and small cuts and abrasions on your gums and cheeks. Reducing discomfort is the first goal of dealing with this problem, followed by fixing the wire. While there are some ways you can fix poking wires at home, you should always see your orthodontist or dentist to follow up. In most cases, your orthodontist will want to replace a broken wire or cut any long pieces of wire that are poking you.\n\n## Use orthodontic wax\n\n1. Get some orthodontic wax. Your orthodontist should have supplied you with some when you got your braces. If you have run out, you can buy it at most pharmacies. Orthodontic wax comes in small cases containing long strips of wax. If you cannot find wax at a pharmacy, call your orthodontist for some.\n2. Remove a small amount of wax from one of the wax strips. It should be about the size of a small pea. Roll the small piece of wax between your fingers until it is a smooth ball. Make sure your hands are clean and dry before touching the wax. Use only new, unused wax on your braces.\n3. Make sure the wire or bracket that is poking you is dry and clean. It can help to brush your teeth carefully to remove any food or debris from the wires, before applying wax. To dry your braces, hold your lips or cheeks away from the area with poking wires. Let it air dry for a few seconds or use sterile gauze and place it between the brackets and the inside surface of your lip to dry. You can now apply the wax.\n4. Apply the orthodontic wax ball to the poking wire. All you have to do is press it onto the offending area. Put the ball of wax on your fingertip. Touch the wax to the poking wire or bracket. Press down gently to cover the wire. Pressure on your teeth or braces while receiving orthodontic treatment can cause some discomfort. If you feel soreness while pressing on the wire this is completely normal.\n5. Remove the wax before eating or brushing your teeth. You don't want the wax to get into your food while you eat. Discard any used wax immediately. Replace it with new wax after eating or brushing your teeth. Continue to use the wax until you can see your orthodontist or dentist to fix the wire. If you do happen to swallow the wax, that's okay. It won't harm you.\n\n\n## Fix a poke wire\n\n1. Try to bend thinner poking wires using the eraser end of a pencil. You won't be able to fix all poking wires this way, but this method will help in many cases. Find the wire in your mouth that is poking you. If it is a thin wire, get a pencil with a clean eraser. Gently touch the eraser to the poking wire. Push the wire gently to bend it. Try to tuck the poking wire behind the arch wire. Only do this for thinner, more flexible wires.\n2. Use tweezers to fix poking wires in the back of your mouth. Sometimes, eating hard foods can cause flexible wires in the back of your mouth to slip out of the bracket slots on the back teeth. If this occurs, you can try to fix these with tweezers. Get a small pair of thin nosed tweezers. Make sure they are clean before using them in your mouth. Grab the end of the poking or loose wire with the tweezers. Guide it back into the tube on the bracket slot. If you can't get the wire back into the slot, you will need to call your orthodontist.\n3. Fix broken laces that poke your lips using tweezers and pliers. You will need to see your orthodontist to follow up for a replacement. If the wire lacing of your braces is broken in the front of your mouth, you can try to tuck the broken lace behind the arch wire or around a bracket. Use tweezers to bend the wire away from your lips and cheeks. If the lace is on top of the arch wire you can can also remove it by cutting it with pliers. This is only recommended as a last option and should be followed by a visit to the orthodontist as soon as possible.\n\n\n## Treat cut and sores\n\n1. Use a rinse to clean your mouth. This can help to treat any sores or cuts caused by poking wires. Dissolve one teaspoon of salt in one cup of lukewarm water. Use this as a mouthwash by swishing around your mouth for 60 seconds. This may sting at first, but it will help to relieve prolonged discomfort and prevent infection. Repeat this four to six times a day.\n2. Avoid foods that are acidic, sugary, or hard to eat. Instead, eat a soft, bland diet. Eat foods such as mashed potatoes, yogurt, and soups. Avoid coffee, spicy foods, chocolate, citrus fruits or juices, nuts, seeds, and tomatoes. These foods are high in acid and can aggravate any sores or cuts from your wires.\n3. Drink cold water or iced tea. Cold (unsweetened) beverages can help ease the pain from sores. Use a straw to sip a cold drink, taking care not to scrape the cut or sore. You can also eat popsicles to apply cold to the sore. Alternatively, suck on an ice cube. Let the ice sit on the cut or sore for a few seconds at a time.\n4. Put an oral anesthetic gel onto any sores or cuts. These can help relieve any discomfort from poking wires temporarily. You can buy Orajel or Anbesol at most pharmacies. Put a small amount of the gel on the end of a q-tip. Rub the gel over any sores or cuts in your mouth. You can reapply the gel three or four times each day.\n", "translated_reply": "Diş tellerindeki batan teller çok yaygın ve can sıkıcı bir sorundur. Bunlar diş etlerinizde ve yanaklarınızda yaralara, küçük kesiklere ve sıyrıklara neden olabilir. Bu sorunu gidermenin ilk amacı rahatsızlığı azaltmak, ardından teli düzeltmektir. Batan telleri evde düzeltebileceğiniz bazı yollar olsa da, her zaman takip için ortodontistinizi veya diş hekiminizi görmelisiniz. Çoğu durumda, ortodontistiniz kırık bir teli değiştirmek veya sizi rahatsız eden uzun tel parçalarını kesmek isteyecektir.\n\n## Ortodontik balmumu kullanın\n\n1. Biraz ortodontik balmumu alın. Diş tellerinizi taktığınızda ortodontistiniz size biraz vermiş olmalıdır. Biterse çoğu eczaneden satın alabilirsiniz. Ortodontik balmumu, uzun balmumu şeritleri içeren küçük kutularda gelir. Bir eczanede balmumu bulamazsanız, biraz almak için ortodontistinizi arayın.\n2. Balmumu şeritlerinden az miktarda balmumu çıkarın. Küçük bir bezelye büyüklüğünde olmalıdır. Küçük balmumu parçasını pürüzsüz bir top haline gelene kadar parmaklarınız arasında yuvarlayın. Balmumu dokunmadan önce ellerinizin temiz ve kuru olduğundan emin olun. Diş tellerinizde yalnızca yeni, kullanılmamış balmumu kullanın.\n3. Sizi rahatsız eden telin veya braketin kuru ve temiz olduğundan emin olun. Balmumu uygulamadan önce dişlerinizi dikkatlice fırçalayarak tellerden yiyecek veya kalıntıları temizlemek yardımcı olabilir. Diş tellerini kurutmak için dudaklarınızı veya yanaklarınızı batan tellerin olduğu bölgeden uzak tutun. Birkaç saniye havada kurumaya bırakın veya steril gazlı bez kullanın ve braketler ile dudağınızın iç yüzeyi arasına koyarak kurulayın. Artık balmumu uygulayabilirsiniz.\n4. Ortodontik balmumu topunu batan tele uygulayın. Tek yapmanız gereken onu rahatsız edici bölgeye bastırmaktır. Balmumu topunu parmak ucunuza koyun. Balmumu batan tele veya brakete değdirin. Teli kapatmak için hafifçe bastırın. Ortodontik tedavi sırasında dişlerinize veya diş tellerine baskı uygulamak biraz rahatsızlığa neden olabilir. Tele bastırırken ağrı hissederseniz bu tamamen normaldir.\n5. Dişlerinizi yemeden veya fırçalamadan önce balmumu çıkarın. Yemek yerken balmumu yemeğinize girmesini istemezsiniz. Kullanılmış balmumu hemen atın. Yemek yedikten veya dişlerinizi fırçaladıktan sonra yeni balmumu ile değiştirin. Teli düzeltmek için ortodontistinizi veya diş hekiminizi görene kadar balmumu kullanmaya devam edin. Balmumu yutarsanız sorun değil. Size zarar vermez.\n\n\n## Batan teli düzeltin\n\n1. Bir kalemin silgi ucunu kullanarak daha ince batan telleri bükmeye çalışın. Tüm batan telleri bu şekilde düzeltemeyeceksiniz, ancak bu yöntem birçok durumda yardımcı olacaktır. Ağzınızda sizi rahatsız eden teli bulun. İnce bir tel ise temiz bir silgisi olan bir kalem alın. Silgiyi batan tele hafifçe değdirin. Teli bükmek için hafifçe itin. Batan teli ark teli arkasına sıkıştırmaya çalışın. Bunu yalnızca daha ince, daha esnek teller için yapın.\n2. Ağzınızın arkasındaki batan telleri düzeltmek için cımbız kullanın. Bazen sert yiyecekler yemek, ağzınızın arkasındaki esnek tellerin arka dişlerdeki braket yuvalarından çıkmasına neden olabilir. Bu durumda bunları cımbızla düzeltmeyi deneyebilirsiniz. İnce uçlu küçük bir cımbız alın. Ağzınızda kullanmadan önce temiz olduklarından emin olun. Cımbızla batan veya gevşek telin ucunu tutun. Braket yuvasındaki tüpe geri yönlendirin. Teli yuvaya geri sokamıyorsanız ortodontistinizi aramanız gerekecektir.\n3. Dudaklarınızı rahatsız eden kırık bağları cımbız ve pense kullanarak düzeltin. Değiştirme için takip etmek üzere ortodontistinizi görmeniz gerekecektir. Diş tellerinizin tel bağlaması ağzınızın önünde kırılırsa, kırık bağı ark telinin arkasına veya bir braketin etrafına sıkıştırmayı deneyebilirsiniz. Teli dudaklarınızdan ve yanaklarınızdan uzaklaştırmak için cımbız kullanın. Bağ ark telinin üzerindeyse pense ile keserek de çıkarabilirsiniz. Bu yalnızca son seçenek olarak önerilir ve mümkün olan en kısa sürede ortodontiste gitmelisiniz.\n\n\n## Kesikleri ve yaraları tedavi edin\n\n1. Ağzınızı temizlemek için bir gargara kullanın. Bu, batan tellerin neden olduğu yaraları veya kesikleri tedavi etmeye yardımcı olabilir. Bir çay kaşığı tuzu bir fincan ılık suda eritin. Bunu 60 saniye boyunca ağzınızda çalkalayarak gargara olarak kullanın. Bu ilk başta acı verebilir, ancak uzun süreli rahatsızlığı gidermeye ve enfeksiyonu önlemeye yardımcı olacaktır. Bunu günde dört ila altı kez tekrarlayın.\n2. Asitli, şekerli veya yenmesi zor yiyeceklerden kaçının. Bunun yerine yumuşak, tatsız bir diyet yapın. Patates püresi, yoğurt ve çorba gibi yiyecekler yiyin. Kahve, baharatlı yiyecekler, çikolata, turunçgiller veya suları, kuruyemişler, tohumlar ve domateslerden kaçının. Bu yiyecekler asit oranı yüksektir ve tellerden kaynaklanan yaraları veya kesikleri şiddetlendirebilir.\n3. Soğuk su veya buzlu çay için. Soğuk (tatlandırılmamış) içecekler yaraların ağrısını hafifletmeye yardımcı olabilir. Kesik veya yarayı kazımamaya dikkat ederek soğuk bir içecek yudumlamak için pipet kullanın. Yaraya soğuk uygulamak için buzlu şeker de yiyebilirsiniz. Alternatif olarak, bir buz küpü emerek. Buzun kesik veya yaranın üzerinde bir seferde birkaç saniye durmasına izin verin.\n4. Yaralara veya kesiklere ağız anestezik jeli sürün. Bunlar, batan tellerin neden olduğu rahatsızlığı geçici olarak gidermeye yardımcı olabilir. Çoğu eczaneden Orajel veya Anbesol satın alabilirsiniz. Bir kulak çubuğunun ucuna az miktarda jel sürün. Jeli ağzınızdaki yaralara veya kesiklere sürün. Jeli günde üç veya dört kez tekrar uygulayabilirsiniz."}
{"index": 710, "original": "How to find out if your friend's crush is crushing back?", "translated": "Arkadaşının hoşlandığı kişinin de ondan hoşlanıp hoşlanmadığını nasıl anlarsın?", "original_reply": "Navigating the depths of love is hard to say the least. This is especially true when you're trying to be a good friend and tasked with investigating the true feelings of a friend's crush. With some intuition and old-fashioned honesty, you can make the complicated game of love a little bit easier.\n\n## Make honesty work\n\n1. Be up front. The easiest and most effective way is to just ask your friend's crush about their feelings. If you're having trouble working up the courage to ask such a personal question, there's a few ways to make the process easier. Consider the time and place you're going to have the conversation. Make sure the crush is in a comfortable area, probably out of earshot from anyone who could listen in. Be gentle. Don't use confrontational lines, such as \"Everyone knows you like Ryan. Just come out and say it!\" Instead, you might say \"You seem really happy around Ryan. Do you think you might have feelings for him?\" Don't pry too much if they seem uncomfortable. If the crush seems to get embarrassed during your conversation, back off a bit. They may need time before they're willing to divulge such sensitive feelings.\n2. Ask about their love life. Instead of asking the crush directly about your friend, try starting with their love life in general. Ask to see if they're dating anyone or if they're currently looking to find a love interest.\n3. Ask about your friend in a platonic way. Ask your friend's crush less leading questions about your friend, and see if they naturally bring up their potential attraction. Try questions such as, \"So how did you and Cayla meet?\" or \"How long have you known each other?\"\n\n\n## Spot a flirt\n\n1. Examine body language. People give off noticeable changes in their movements when they feel attracted to someone. While everyone has their own set of bodily cues, there are some common signs to look out for when someone's crushing. Open postures such as uncrossed legs, open arms, and palms facing up. People will often lean in much closer to a crush when speaking with them in comparison to the personal space they use with platonic friends. Sometimes people will play with their hair, jewelry, or will simply make extended eye contact and smile during their conversations with crushes.\n2. Watch for eye contact. Prolonged eye contact, even for just over a second, is a common sign of either aggression or romantic interest. Pay close attention to how long your friend's crush gazes at your buddy. If they fail to maintain consistent eye contact, then it could be a bad sign for any hopes of a relationship. On the contrary, it's an excellent signal of affection if they constantly stay locked onto each other's eyes during conversations.\n3. Look at their social media communication. See if your friend's crush interacts with your friend frequently on social media accounts such as Facebook, Twitter, and Instagram. Pay attention to the language they use with your friend, and see if they use obvious signs such as smiley face or winky face emojis.\n4. Look for compliments. People looking to give off signs of attraction will likely dole out many compliments to their crush. Watch to see if your friend's crush praises them on their talents or academic accomplishments. It's important to note that being complimentary isn't always a sign of affection, so it's crucial to pay attention to the frequency of their praise and admiration. Compliments on physical features are an especially key sign of flirting. Did your friend's crush notice their new glasses, haircut, or workout routine? Flirts tend to notice these subtle changes and point them out to convey affection. Sexual innuendos laced in jokes and conversations can also be not-so-subtle signs of a flirt's desire to spice up conversations with the person of their desire.\n5. Listen for references on their availability. Flirts will commonly drop hints in conversations that reflect their relationship status, such as mentioning they're recently single or how lonely they've been.\n6. Understand different kinds of flirts. Some people may flirt very openly and little guessing is required, while others can be introverted flirts with more subtle signs of affection. Physical flirts rely on body language cues to convey their feelings. They often use physical signs of affection before verbal cues, such as eye contact and playful touching. Traditional flirts tend to be more polite, preferring to convey affection over a longer period of time instead of using flashy and overt statements such as saying they're single or rubbing their crush's arm. These flirts also prefer professional environments like bookstores or study groups to build relationships over parties. Playful flirts use very clear signs of affection in a boisterous manner. For example, they may joke excessively in a sexual way with their crush or make bold physical complements about their crush's appearance.\n7. Talk to your crush's friends. Find out who your crush's friends are and ask around to see if what the status of the crush's feelings are. Chances are if the crush is significant the word has already made its way around to people.\n\n\n## Give your friend confidence\n\n1. Give them affirmations. Another solution is to give your friend enough confidence ask their crush directly so you don't have to do the leg work. Discreetly feed your friend affirmations such as, \"Everyone knows how confident you are, why not put it to use and ask Nicki how she feels?\" Congratulate them on little steps, such as starting small talk with their crush or asking them for help with some schoolwork. Give them support even when they falter. If they lose their nerve to talk to their crush at a party, let them know it's okay to be afraid sometimes and that there will be other opportunities to develop a relationship.\n2. Help them improve. If they feel uncomfortable with their body or lifestyle, start supporting healthy habits. Go to the gym with your friend, sign up for yoga classes, or start up a diet together.\n3. Listen to their concerns. Sometimes people can gain confidence just by airing out their insecurities. Ask them why they feel uncomfortable confronting their crush, and let them know it's normal to feel anxiety about such an important question.\n", "translated_reply": "Aşkın derinliklerinde gezinmek en hafif tabirle zordur. Bu özellikle iyi bir arkadaş olmaya çalıştığınızda ve bir arkadaşınızın hoşlandığı kişinin gerçek duygularını araştırmakla görevlendirildiğinizde geçerlidir. Biraz sezgi ve eski moda dürüstlükle, karmaşık aşk oyununu biraz daha kolaylaştırabilirsiniz.\n\n## Dürüstlüğü işe koyun\n\n1. **Doğrudan olun.** En kolay ve en etkili yol, arkadaşınızın hoşlandığı kişiye duygularını sormaktır. Böylesine kişisel bir soru sorma cesaretini toplamakta zorlanıyorsanız, süreci kolaylaştırmanın birkaç yolu vardır. Konuşmayı yapacağınız zamanı ve yeri düşünün. Hoşlandığı kişinin rahat bir ortamda olduğundan emin olun, muhtemelen kimsenin dinleyemeyeceği bir yerde. Nazik olun. \"Herkes Ryan'ı sevdiğini biliyor. Sadece çıkıp söyle!\" gibi yüzleştirici ifadeler kullanmayın. Bunun yerine, \"Ryan'ın yanında gerçekten mutlu görünüyorsun. Ona karşı duyguların olabileceğini düşünüyor musun?\" diyebilirsiniz. Rahatsız görünürlerse fazla kurcalamayın. Hoşlandığı kişi konuşmanız sırasında utanmış gibi görünüyorsa biraz geri çekilin. Böylesine hassas duyguları açıklamaya istekli olmadan önce zamana ihtiyaçları olabilir.\n2. **Aşk hayatları hakkında soru sorun.** Hoşlandığı kişiye doğrudan arkadaşınız hakkında sormak yerine, genel olarak aşk hayatlarıyla başlamaya çalışın. Birisiyle çıkıp çıkmadıklarını veya şu anda birini aradıklarını sorun.\n3. **Arkadaşınız hakkında platonik bir şekilde soru sorun.** Hoşlandığı kişiye arkadaşınız hakkında daha az yönlendirici sorular sorun ve doğal olarak potansiyel çekimlerini ortaya çıkarıp çıkarmadıklarına bakın. \"Sen ve Cayla nasıl tanıştınız?\" veya \"Birbirinizi ne zamandır tanıyorsunuz?\" gibi sorular deneyin.\n\n\n## Flörtü fark edin\n\n1. **Vücut dilini inceleyin.** İnsanlar birine karşı çekim hissettiklerinde hareketlerinde gözle görülür değişiklikler gösterirler. Herkesin kendine özgü bir dizi bedensel ipucu olsa da, birinin hoşlandığı zaman dikkat edilmesi gereken bazı ortak işaretler vardır. Bacakların çapraz olmaması, kolların açık olması ve avuç içlerinin yukarı bakması gibi açık duruşlar. İnsanlar platonik arkadaşlarına kullandıkları kişisel alana kıyasla, hoşlandıkları kişilerle konuşurken genellikle onlara çok daha fazla yaklaşırlar. Bazen insanlar saçlarıyla, takılarıyla oynarlar veya hoşlandıkları kişilerle yaptıkları konuşmalar sırasında sadece uzun süre göz teması kurarlar ve gülümserler.\n2. **Göz temasına dikkat edin.** Bir saniyeden biraz daha uzun süreli göz teması, saldırganlığın veya romantik ilginin ortak bir işaretidir. Hoşlandığı kişinin arkadaşınıza ne kadar süreyle baktığına dikkat edin. Tutarlı bir göz teması kuramıyorlarsa, bu bir ilişki umudu için kötü bir işaret olabilir. Aksine, konuşmalar sırasında sürekli birbirlerinin gözlerine kilitlenmiş kalırlarsa, bu mükemmel bir sevgi işaretidir.\n3. **Sosyal medya iletişimlerine bakın.** Hoşlandığı kişinin Facebook, Twitter ve Instagram gibi sosyal medya hesaplarında arkadaşınızla sık sık etkileşime geçip geçmediğine bakın. Arkadaşınızla kullandıkları dile dikkat edin ve gülen yüz veya göz kırpan yüz ifadeleri gibi belirgin işaretler kullanıp kullanmadıklarına bakın.\n4. **İltifatları arayın.** Çekim belirtileri vermeye çalışan insanlar, hoşlandıkları kişiye muhtemelen birçok iltifat yağdıracaktır. Hoşlandığı kişinin arkadaşınızı yetenekleri veya akademik başarıları konusunda övüp övmediğine dikkat edin. İltifat etmenin her zaman bir sevgi işareti olmadığını unutmamak önemlidir, bu nedenle övgü ve hayranlıklarının sıklığına dikkat etmek çok önemlidir. Fiziksel özellikler hakkındaki iltifatlar, özellikle flörtün önemli bir işaretidir. Hoşlandığı kişi arkadaşınızın yeni gözlüklerini, saç kesimini veya egzersiz rutinini fark etti mi? Flört edenler bu ince değişiklikleri fark etme eğilimindedir ve sevgiyi ifade etmek için bunlara dikkat çekerler. Şakalara ve konuşmalara serpiştirilmiş cinsel göndermeler de bir flörtün arzuladığı kişiyle konuşmaları renklendirme arzusunun pek de ince olmayan işaretleri olabilir.\n5. **Mevcutlukları hakkında referansları dinleyin.** Flört edenler, yakın zamanda bekar olduklarından veya ne kadar yalnız olduklarından bahsetmek gibi, ilişki durumlarını yansıtan ipuçlarını konuşmalara yaygın olarak bırakırlar.\n6. **Farklı flört türlerini anlayın.** Bazı insanlar çok açık bir şekilde flört edebilir ve çok az tahmin gerekirken, diğerleri daha ince sevgi belirtileriyle içe dönük flörtler olabilir. Fiziksel flörtler, duygularını iletmek için vücut dili ipuçlarına güvenirler. Genellikle göz teması ve şakacı dokunuşlar gibi sözlü ipuçlarından önce fiziksel sevgi belirtileri kullanırlar. Geleneksel flörtler genellikle daha kibar olma eğilimindedir, bekar olduklarını söylemek veya hoşlandıkları kişinin kolunu ovuşturmak gibi gösterişli ve açık ifadeler kullanmak yerine sevgiyi daha uzun bir süre boyunca iletmeyi tercih ederler. Bu flörtler ayrıca ilişkiler kurmak için partiler yerine kitapçılar veya çalışma grupları gibi profesyonel ortamları tercih ederler. Şakacı flörtler, gürültülü bir şekilde çok net sevgi belirtileri kullanırlar. Örneğin, hoşlandıkları kişiyle cinsel açıdan aşırı şaka yapabilirler veya hoşlandıkları kişinin görünüşü hakkında cesur fiziksel tamamlamalar yapabilirler.\n7. **Hoşlandığı kişinin arkadaşlarıyla konuşun.** Hoşlandığı kişinin arkadaşlarının kim olduğunu öğrenin ve hoşlandığı kişinin duygularının durumu hakkında bilgi edinmek için etrafta sorun. Hoşlandığı kişi önemliyse, sözün insanlara ulaşmış olması muhtemeldir.\n\n\n## Arkadaşınıza güven verin\n\n1. **Ona olumlamalar verin.** Bir diğer çözüm, arkadaşınıza hoşlandığı kişiye doğrudan soracak kadar güven vermektir, böylece siz zahmete girmek zorunda kalmazsınız. Arkadaşınıza \"Herkes ne kadar kendine güvendiğini biliyor, neden bunu kullanmıyorsun ve Nicki'ye ne hissettiğini sormuyorsun?\" gibi olumlamaları gizlice verin. Hoşlandığı kişiyle küçük bir sohbet başlatmak veya okul ödevlerinde yardım istemek gibi küçük adımlar için onları tebrik edin. Tereddüt ettiklerinde bile onlara destek olun. Bir partide hoşlandığı kişiyle konuşma cesaretini kaybederlerse, bazen korkmanın sorun olmadığını ve bir ilişki geliştirmek için başka fırsatlar olacağını bildirin.\n2. **Onların gelişmelerine yardımcı olun.** Vücutlarından veya yaşam tarzlarından rahatsız oluyorlarsa, sağlıklı alışkanlıkları desteklemeye başlayın. Arkadaşınızla spor salonuna gidin, yoga derslerine kaydolun veya birlikte bir diyete başlayın.\n3. **Endişelerini dinleyin.** Bazen insanlar sadece güvensizliklerini dile getirerek güven kazanabilirler. Hoşlandığı kişiyle yüzleşmekten neden rahatsız olduklarını sorun ve böylesine önemli bir soru hakkında endişe duymanın normal olduğunu bildirin."}
{"index": 711, "original": "How to prepare a paper presentation?", "translated": "Bir sunum nasıl hazırlanır?", "original_reply": "A paper is bad enough, but presentations are even more nerve-wracking. You've got the writing down, but how do you turn it into a dynamic, informative, enjoyable presentation? Why, here's how!\n\n## Guidelines and audience\n\n1. Know the requirements. Each presentation for each class is going to be a bit different. Some instructors will be happy with 3 minutes while others will demand you stand there awkwardly for 7. Have all the guidelines clear when you go to write your presentation. Know how long the speech must be. Know how many points you're required to cover. Know if you must include sources or visuals.\n2. Know your audience. If you're giving a presentation to your classmates, you probably have a rough idea of their knowledge on the topic. But for virtually every other circumstance, you may be in the dark. Either way, cater your paper to make zero assumptions. If you're presenting to people you know, it'll be easy to know what to break down and what to gloss over. But if you're presenting to unknown stockholders or faculty, for instance, you need to know about them and their knowledge levels, too. You may have to break your paper down into its most basic concepts. Find out what you can about their backgrounds.\n3. Know your resources. If you are giving a presentation in a facility you've never visited before, it's best to inquire about what you'll have at your disposal and what you'll need to set up beforehand. Does the facility have a computer and projector screen? Is there a working WiFi connection? Is there a microphone? A podium? Is there someone who can assist you in working the equipment before your presentation?\n\n\n## Script and visuals\n\n1. Create a script for your presentation. Although you could write everything out, it's best to use notes to jog your memory -- you'll sound more like you're talking and be able to make more eye contact. Only have one point per notecard -- that way you won't end up searching the notecard for your information. And don't forget to number the cards in case you get mixed up! And the points on your cards shouldn't match your paper; instead of regurgitating information, discuss why the key points of your paper are important or the different points of view on this topic within the field.\n2. Decide on a limited number of ideas you want your audience to comprehend and remember. To do this, find the most important points in your paper. These are the ones you should be drilling home. The rest of your presentation should be extras not necessarily addressed in your work -- if they've already read the paper, they don't need to be lectured on it. They're there to learn more. Make an outline of the highlights to help you prepare your presentation. As you form the outline, you'll see what aspects of your paper pop out the most and what order they would best be relayed in. As you go through this outline, remove any jargon if it may not be understood.\n3. Design visual aids to make your presentation even better. To help your audience follow along (and for the visual learners), use slides with graphics, charts, and bullet points to make everything a bit more captivating. It can enhance the information in your paper, yes, but it also keeps everyone from wiggling around in their seats. If you have any statistics at all, turn them into graphs. The contrasts will seem more stark when put in pictures before your audience -- numbers are sometimes meaningless. Instead of thinking about 25% and 75%, they'll be thinking about the 50% difference they see before them. If you won't have access to the proper technology, print visual aids on poster board or foam-core board. Presentation software (Powerpoint, etc.) can also double as notecards. Instead of messing with small pieces of paper, you can just click a button to get your next prompt. If using presentation software, use words sparingly, but enough to get your point across. Think in phrases (and pictures! ), not sentences. Acronyms and abbreviations are okay on the screen, but when you talk, address them fully. And remember to use large fonts -- not everyone's vision is fantastic.\n4. Think in terms of conversation. Just because this is paper-based does not mean your delivery should be equivalent to what an 8.5 x 11 can do. You have personality and are a human engaging with an audience. Use their humanness to do things you might not otherwise do in a paper. It's okay to be a bit repetitive. Emphasizing important ideas will enhance comprehension and recall. When you've gone full circle, cycle back to a previous point to lead your audience to the right conclusion. Minimize the unnecessary details (the procedure you had to go through, etc.) when highlighting the main ideas you want to relay. You don't want to overload your audience with fluff, forcing them to miss the important stuff. Show enthusiasm! A very boring topic can be made interesting if there is passion behind it.\n\n\n## Practice, practice, and more practice\n\n1. Practice your presentation in front of friends and family members. Don't be shy -- ask for constructive criticism. This helps you know whether or not you're meeting the time requirements and if not, how you could tweak your style. And once you've recited it 20 times before breakfast, your nervous should be at a minimum. If you can grab a friend who you think has a similar knowledge level to your audience, all the better. They'll help you see what points are foggier to minds with less expertise on the topic.\n2. Tape record yourself. Alright, so this one is a little much, but if you're really nervous, you may find listening to yourself beneficial. You can see which parts you're nervous about and which parts you have nailed down. It'll help you to see the flow, too, when you listen back. It'll also help you with volume. Some people get rather timid when in the spotlight. You may not be aware that you're not loud enough!\n3. Be warm. You are allowed to be a person, not just a machine that relays facts. Welcome in your audience and take a few seconds to establish a comfortable atmosphere. Do the same with your conclusion. Thank everyone for their time and open the floor for any questions, if allowed.\n", "translated_reply": "Bir makale yeterince kötüdür, ancak sunumlar daha da sinir bozucudur. Yazmayı hallettiniz, ancak bunu dinamik, bilgilendirici, keyifli bir sunuma nasıl dönüştüreceksiniz? İşte nasıl yapılacağı!\n\n## Yönergeler ve kitle\n\n1. Gereksinimleri bilin. Her sınıf için her sunum biraz farklı olacaktır. Bazı eğitmenler 3 dakikadan memnun kalırken, diğerleri orada garip bir şekilde 7 dakika durmanızı isteyecektir. Sunumunuzu yazmaya gittiğinizde tüm yönergelerin net olduğundan emin olun. Konuşmanın ne kadar uzun olması gerektiğini bilin. Kaç noktayı ele almanız gerektiğini bilin. Kaynak veya görsel eklemeniz gerekip gerekmediğini bilin.\n2. Kitlenizi tanıyın. Sınıf arkadaşlarınıza bir sunum yapıyorsanız, muhtemelen konu hakkındaki bilgilerine dair kabataslak bir fikriniz vardır. Ancak hemen hemen her koşulda karanlıkta kalabilirsiniz. Her iki durumda da, varsayımlarda bulunmamak için makalenizi uyarlayın. Tanıdığınız kişilere sunum yapıyorsanız, neyi ayrıntılı anlatacağınızı ve neyi gözden geçireceğinizi bilmek kolay olacaktır. Ancak örneğin tanımadığınız hissedarlara veya öğretim üyelerine sunum yapıyorsanız, onları ve bilgi düzeylerini de bilmeniz gerekir. Makalenizi en temel kavramlarına ayırmanız gerekebilir. Geçmişleri hakkında bilgi edinin.\n3. Kaynaklarınızı bilin. Daha önce hiç ziyaret etmediğiniz bir tesiste sunum yapıyorsanız, elinizde ne olacağını ve önceden neye ihtiyacınız olacağını sormak en iyisidir. Tesiste bilgisayar ve projektör ekranı var mı? Çalışan bir WiFi bağlantısı var mı? Mikrofon var mı? Podyum var mı? Sunumunuzdan önce ekipmanı çalıştırmanıza yardımcı olabilecek biri var mı?\n\n\n## Komut dosyası ve görseller\n\n1. Sunumunuz için bir komut dosyası oluşturun. Her şeyi yazabilmenize rağmen, hafızanızı canlandırmak için notlar kullanmak en iyisidir - daha çok konuşuyormuş gibi görünürsünüz ve daha fazla göz teması kurabilirsiniz. Her not kartı için yalnızca bir nokta bulundurun - bu şekilde bilgileriniz için not kartını aramak zorunda kalmazsınız. Ve karışma ihtimaline karşı kartları numaralandırmayı unutmayın! Ve kartlarınızdaki noktalar makalenizle eşleşmemelidir; bilgileri tekrarlamak yerine, makalenizin temel noktalarının neden önemli olduğunu veya bu konu hakkındaki farklı bakış açılarını tartışın.\n2. Kitlenizin anlamasını ve hatırlamasını istediğiniz sınırlı sayıda fikir belirleyin. Bunu yapmak için makalenizdeki en önemli noktaları bulun. Bunlar, evde uygulamanız gerekenlerdir. Sunumunuzun geri kalanı, çalışmanızda mutlaka ele alınmayan ekstralar olmalıdır - makaleyi zaten okumuşlarsa, bunun hakkında ders verilmesine gerek yoktur. Orada daha fazlasını öğrenmek içinler. Sunumunuzu hazırlamanıza yardımcı olacak önemli noktaların bir taslağını çıkarın. Taslağı oluştururken, makalenizin hangi yönlerinin en çok öne çıktığını ve hangi sırayla en iyi şekilde iletileceğini göreceksiniz. Bu taslağı incelerken, anlaşılmayabilecek tüm jargonları kaldırın.\n3. Sunumunuzu daha da iyi hale getirmek için görsel yardımcılar tasarlayın. Kitlenizin takip etmesine yardımcı olmak için (ve görsel öğrenciler için), her şeyi biraz daha ilgi çekici hale getirmek için grafikler, çizelgeler ve madde işaretleri içeren slaytlar kullanın. Makalenizdeki bilgileri geliştirebilir, evet, ancak aynı zamanda herkesin koltuklarında kıpırdamasını da engeller. Herhangi bir istatistiğiniz varsa, bunları grafiğe dönüştürün. Karşıtlıklar, kitlenizin önüne resimlerle konulduğunda daha sert görünecektir - sayılar bazen anlamsızdır. %25 ve %75'i düşünmek yerine, önlerinde gördükleri %50'lik farkı düşüneceklerdir. Uygun teknolojiye erişiminiz yoksa, görsel yardımcıları poster panosu veya köpük çekirdek panosu üzerine yazdırın. Sunum yazılımı (Powerpoint, vb.) aynı zamanda not kartı olarak da kullanılabilir. Küçük kağıt parçalarıyla uğraşmak yerine, bir sonraki komutunuzu almak için bir düğmeye tıklamanız yeterlidir. Sunum yazılımı kullanıyorsanız, kelimeleri tutumlu kullanın, ancak amacınızı anlatmak için yeterli olsun. Cümleler halinde değil, ifadeler (ve resimler!) halinde düşünün. Ekran üzerinde kısaltmalar ve kısaltmalar kabul edilebilir, ancak konuştuğunuzda bunları tam olarak ele alın. Ve büyük yazı tipleri kullanmayı unutmayın - herkesin görüşü harika değildir.\n4. Konuşma açısından düşünün. Bunun kağıt tabanlı olması, teslimatınızın 8,5 x 11'in yapabileceklerine eşdeğer olması gerektiği anlamına gelmez. Kişiliğiniz var ve bir kitleyle etkileşime giren bir insansınız. Bir makalede yapmayabileceğiniz şeyleri yapmak için onların insanlıklarını kullanın. Biraz tekrarlı olmak sorun değil. Önemli fikirleri vurgulamak, kavramayı ve hatırlamayı geliştirecektir. Tam bir döngüye girdiğinizde, kitlenizi doğru sonuca götürmek için önceki bir noktaya geri dönün. İletmek istediğiniz ana fikirleri vurguladığınızda gereksiz ayrıntıları (geçmeniz gereken prosedür vb.) en aza indirin. Kitlenizi önemsiz şeylerle aşırı yüklemek, önemli şeyleri kaçırmaya zorlamak istemezsiniz. Coşku gösterin! Tutku varsa çok sıkıcı bir konu bile ilginç hale getirilebilir.\n\n\n## Alıştırma, alıştırma ve daha fazla alıştırma\n\n1. Sunumunuzu arkadaşlarınızın ve aile üyelerinizin önünde alıştırın. Utangaç olmayın - yapıcı eleştiri isteyin. Bu, zaman gereksinimlerini karşılayıp karşılamadığınızı ve karşılamıyorsanız stilinizi nasıl ayarlayabileceğinizi bilmenize yardımcı olur. Ve kahvaltıdan önce 20 kez okuduktan sonra, gerginliğiniz minimumda olmalıdır. Kitlenizle benzer bir bilgi düzeyine sahip olduğunu düşündüğünüz bir arkadaşınızı yakalayabilirseniz, daha da iyi olur. Konu hakkında daha az uzmanlığa sahip zihinler için hangi noktaların daha bulanık olduğunu görmenize yardımcı olacaklardır.\n2. Kendinizi kaydedin. Tamam, bu biraz fazla, ancak gerçekten gerginseniz, kendinizi dinlemenin faydalı olduğunu görebilirsiniz. Hangi kısımlarda gergin olduğunuzu ve hangi kısımları hallettiğinizi görebilirsiniz. Geri dinlediğinizde akışı da görmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca ses seviyenize de yardımcı olacaktır. Bazı insanlar spot ışıkları altındayken oldukça çekingenleşirler. Yeterince yüksek sesle konuşmadığınızın farkında olmayabilirsiniz!\n3. Sıcak olun. Sadece gerçekleri aktaran bir makine değil, bir insan olmanıza izin verilir. Kitlenizi karşılayın ve rahat bir atmosfer oluşturmak için birkaç saniye ayırın. Sonuçta da aynısını yapın. Herkese zaman ayırdıkları için teşekkür edin ve izin verilirse sorular için söz hakkı verin."}
{"index": 712, "original": "How to deal with being picked on?", "translated": "Nasıl üstesinden gelinir?", "original_reply": "Many people are picked on everyday. Physical appearance and social status are often reasons why people are picked on. No matter the reason, teasing can be uncomfortable, and no one deserves to be treated badly. When teasing becomes a pattern — as it often does — it can develop into a serious bullying problem, which can later cause physical and emotional harm. It is important to address such issues as soon as possible. \n\n## Face the situation\n\n1. Remain calm. Teasing may make you feel many uncomfortable emotions like anger or anxiety. Try not to react from a place of fear or frustration. Crying, fighting back, or insulting the other person is often the reaction that a bully wants from you. Remove yourself from the situation if at all possible. This will often de-escalate the situation immediately. If you do become angry, take a deep breath and count to 10. Try to relax your whole body as much as possible. If you find that you must say something, use a short word that doesn’t escalate the situation. Try saying, “Whatever,” and move on. Refocus your attention on something positive. If you are feeling upset, look for something or someone that makes you feel safe and happy.\n2. Don't retaliate. As much as you might want fight back, it's important that you keep composure. Starting a physical fight can get you in serious trouble. Insulting a bully can often further provoke them and make the situation worse. Don't stoop to their level. Name-calling, harassing, picking on, or starting rumors about your bullies puts you in the same boat as them. Acting more mature than them gives you the upper hand, especially if you are in school where adults are always watching. Make it clear that you are the bigger person by saying something like, “I’m not even going to respond to that.”\n\t* Remember that no one deserves to be treated poorly. Even if you refrain from retaliation, you should maturely confront situations that make you uncomfortable.\n3. Stand up for yourself. Express that you don’t like what has been said or done. Speak in a firm and confident voice and then walk away. Showing that you have confidence — even if you don't — will let others know that you do not tolerate inappropriate behavior. Practice responding to the bully. Reach out to a trusted friend, a family member, a stuffed animal, or stand in front of the mirror. Act out the situation as realistically as possible. Practice saying short and neutral phrases that you feel comfortable using. Phrases like, “Stop that,” “That’s not funny,” or “I've had it,” are effective.\n4. Ignore the teasing. Ignoring a mean joke or teasing can be a successful strategy, especially if the situation is not serious; however, don’t let being picked on become a pattern, as it can become quite harmful over time. Pretend that you don’t hear the mean comments by keeping a straight face. This may be challenging at first, so it can take some practice. Bullies will often become bored when they can't get a reaction out of you. Look to a classmate or teacher and say something to show you are not paying attention to the bully. Try saying, “Hey, great shirt,” or “How’s it going?”\n\t* Appear distracted by your cell phone. If you can, look at your phone and say, “Oh, I missed a call,” or “I didn’t see that before.”\n5. Recognize bullying. Sometimes it may be hard to recognize bullying until it has progressed or escalated. You may feel isolated, be afraid or anxious to go to school (you may start pretending to be sick so you don't have to go), feel helpless, have difficulty sleeping, notice a change in your eating patterns (eating more or less than normal), or your grades may go down. Familiarize yourself with the different types of bullying so you can address it as soon as possible. Physical bullying includes hitting, kicking, tripping, hair pulling pinching, pushing, stealing, or damaging your things. This type of bullying uses physical force to cause damage. Verbal bullying includes insults, name calling, teasing, intimidation, verbal abuse, or homophobic, racist, sexist, or ableist comments. This may start off as \"harmless\" teasing or poking fun at first and escalate. Social bullying or covert bullying is often difficult to spot. You may not realize this is going on, as it can occur behind your back. This includes spreading rumors, telling other people not to be friends with you, lying about you, damaging your reputation, playing mean jokes, mimicking, giving you the silent treatment, etc. Cyber bullying can happen at any time and can be public or private. It may be done directly to you or behind your back. Cyber bullying uses technology — such as social media, texting, email, websites, etc. — to target the person. It can include spreading rumors, impersonating you online, spreading mean or harmful videos or pictures, excluding you, sending abusive or hurtful messages, and intimidation.\n\n\n## Seek support\n\n1. Tell someone if the teasing becomes a pattern. You've probably heard people say, \"No one likes tattle-tales,\" but you must look out for your own well-being. If bullies become violent, start harassing you constantly, or harass you online, tell someone. Whether it's a teacher, parent, or guidance counselor, it is important that someone is informed. Even if you think getting others involved may make the situation worse, adults can often help you determine an effective action plan. If the teasing happens at school, talk to a trusted teacher or guidance counselor. School officials should have training in how to deal with bullying. Think about what may reduce the interaction with the bully and help you feel safer. This may include rearranging seating or providing more adult supervision. Talk to a parent or family member that can give you some advice. Your parents should be alerted of the situation, especially if you are in danger. Note that getting your parents to talk to a bully’s parents, however, is often not recommended. A close friend may be the first person you are inclined to turn to when being picked on. Trusted friends should be willing to help you cope. They may accompany you to see a guidance counselor, or stay at your side when you are facing harassment. Telling someone that you are being picked on can be challenging. Let them know how you’re feeling by starting with, “This is hard for me to talk about, but I wanted to tell you what is going on.”\n2. Build self-confidence. Bullies pick on people who have low social standing or show low self-esteem. This does not mean that you should change who you are! Instead, work on feeling comfortable in your skin. Get involved in activities that make you feel good about yourself. Consider joining an school club, or take an extra class that helps you practice a skill that you enjoy. Exercise as a way to nurture a positive outlook and improve your self-image. You may enjoy a team sport, yoga, or self-defense classes. Positive affirmations are important in building security and self-esteem. Keep a journal and write positive things about yourself daily, not just when you are feeling bad.\n3. Learn from other people. There are several websites that are geared towards middle and high-school students who face bullying. Browse through the stories and advice on websites that provide a safe space for discussing such topics.\n\n\n## Help others\n\n1. Tell your story. Sharing your story can be helpful to others who are facing similar challenges. Write a blog or newsletter that explains your experience. Share what you are doing to confront the issue and make positive changes. Talk to your peers. If you know someone who is being picked on, find time to share coping strategies and practice ways to respond to teasing. For example, you can say, “Hey, I noticed that Jamie was annoying you. I hate it when he does that to me.”\n2. Don’t be a bystander. Do not encourage bullying behavior. Instead, help the person get out of the situation. Laughing at mean jokes or watching in silence suggests that you are not opposed to the behavior. Instead, let the bully know that you are not amused and/or walk away. If you are a part of the conversation, try saying, “Hey, that’s not cool.”\n\t* If you see that someone is in physical or emotional danger, seek help from an authority figure immediately.\n3. Befriend people whom you think are being picked on. Reach out to others who are going through the same problem. Developing a friendship can help you avoid confronting bullies by yourself. Plan to sit together at lunch or walk home together. You may develop a great friendship, and you will be able to support each other when faced with bullies. Bring it up by saying, “Want to get lunch today?” or, “Let’s hang out on the way home.”\n", "translated_reply": "\nBirçok insan her gün alay ediliyor. Fiziksel görünüm ve sosyal statü genellikle insanların alay edilme sebepleri arasındadır. Sebep ne olursa olsun, alay etmek rahatsız edici olabilir ve kimse kötü muamele görmeyi hak etmez. Alay etme bir kalıba dönüştüğünde -ki genellikle böyle olur- ciddi bir zorbalık sorununa dönüşebilir ve ileride fiziksel ve duygusal zararlara neden olabilir. Bu tür sorunları mümkün olan en kısa sürede ele almak önemlidir.\n\n## Durumu Yüzleştir\n\n1. Sakin kalın. Alay, sizi öfke veya endişe gibi birçok rahatsızlık verici duyguya sokabilir. Korku veya hayal kırıklığından hareket etmemeye çalışın. Ağlamak, karşı koymak veya karşı tarafı incitmek sıklıkla bir zorbayı sizden istediği tepki olabilir. Mümkünse durumu terk edin. Bu genellikle durumu hemen sakinleştirir. Eğer sinirlenirseniz, derin bir nefes alıp 10’a kadar sayın. Mümkün olduğunca bütün vücudunuzu gevşetmeye çalışın. Bir şeyler söylemek zorunda kalırsanız, durumu daha da kötüleştirmeyen kısa bir kelime kullanın. “Neyse,” deyin ve devam edin. Dikkatinizi olumlu bir şeye odaklayın. Kendinizi kötü hissettiğinizde, sizi güvende ve mutlu hissettiren bir şey veya birisi arayın.\n2. Misilleme yapmayın. Karşılık vermek isteseniz de, kendinizi toplu tutmanız önemlidir. Fiziksel bir kavga başlatmak size ciddi sorunlar yaratabilir. Bir zorbaya hakaret etmek genellikle onları daha da kışkırtabilir ve durumu kötüleştirebilir. Onların seviyesine inmeyin. Küfür etme, taciz etme, alay etme veya söylentiler yayma sizi onların seviyesine çeker. Onlardan daha olgun davranmak sizi avantajlı hale getirir, özellikle sürekli gözetleyen yetişkinlerin olduğu bir okuldaysanız. “Buna dahi cevap vermeyeceğim,” gibi bir şey söyleyerek büyük biri olduğunuzu belirtin.\n\t* Kimse kötü muamele görmeyi hak etmez. Misillemeden kaçınsanız bile, sizi rahatsız eden durumlarla olgun bir şekilde yüzleşmelisiniz.\n3. Kendinizi savunun. Söylenen veya yapılanları beğenmediğinizi ifade edin. Güçlü ve kendinden emin bir ses tonu kullanın ve ardından uzaklaşın. Kendinizde güvenli olduğunuzu göstermek — hatta değilseniz bile — başkalarına uygun olmayan davranışları hiçbir şekilde tolere etmediğinizi belirtecektir. Dürüst düşüncelerinizi ifade etmeyi pratik yapın. Güvenilir bir arkadaşa, aile üyesine, peluş bir oyuncuya ya da aynanın önüne geçin. Durumu gerçekçi bir şekilde canlandırın. Rahatça kullanabileceğiniz kısa ve tarafsız ifadeleri kullanarak pratik yapın. “Bunu durdur,” “Bu komik değil,” veya “Bunaldım,” gibi ifadeler etkili olacaktır.\n4. Alayı görmezden gelin. Kötü bir espriyi veya alayı görmezden gelmek başarılı bir strateji olabilir, özellikle durum ciddi değilse; ancak alay edilme bir kalıba dönüşmesine izin vermeyin, çünkü zamanla oldukça zararlı hale gelebilir. Kötü yorumları duymaz gibi yaparak kötü espriye tepki vermemek önemlidir. Bu başlangıçta zor olabilir, bu yüzden biraz pratik gerekebilir. Zorbalar, sizden bir tepki alamadıklarında genellikle sıkılırlar. Bir sınıf arkadaşına veya öğretmene bakarak zorbaya dikkat etmediğinizi gösteren bir şey söyleyin. “Hey, harika gömleğin,” veya “Nasılsın?” gibi söyleyebilirsiniz.\n\t* Cep telefonunuzla ilgilendiğinizi gösterin. Eğer mümkünse telefonunuza bakın ve “Bir arama kaçırmışım,” veya “Bunu daha önce görmedim,” gibi bir şey söyleyin.\n5. Zorbalığı tanıyın. Bazen zorbalığı tanımak zor olabilir, ta ki ilerlemiş veya kötüleşmiş olana dek. Kendinizi yalnız hissedebilir, okula gitmekten korkabilirsiniz (hastalık numarası yaparak gitmemeye başlayabilirsiniz), çaresiz hissedebilir, uyku sorunu yaşayabilirsiniz, yeme alışkanlıklarınızda değişiklikler fark edebilirsiniz (normalden fazla veya az yiyebilirsiniz), veya notlarınız düşebilir. Bulunduğunuz durumu en kısa sürede ele alabilmek için farklı zorbalık türlerini tanıyın. Fiziksel zorbalık, vurmak, tekmelemek, takılmak, saç çekmek, çimdiklemek, itmek, çalmak veya eşyalarınıza zarar vermek içerebilir. Bu tür zorbalık fiziksel güç kullanarak zarar verir. Sözlü zorbalık, hakaretler, küfür etme, alay etme, korkutma, sözlü taciz veya homofobik, ırkçı, cinsiyetçi veya ayrımcı yorumları içerir. Bu durum önce \"masum\" alay veya dalga geçmeyle başlayabilir ve daha da kötüleşebilir. Sosyal zorbalık veya gizli zorbalık genellikle fark edilmesi zor olabilir. Bu durumun devam ettiğinden haberdar olmayabilirsiniz, çünkü arkadan olabilir. Bu durum söylentiler yaymak, diğer insanlara sizinle arkadaşlık etmemelerini söylemek, size karşı yalan söylemek, itibarınıza zarar vermek, kötü şakalar yapmak, taklit etmek, size sessiz kalma cezası vermek, vb. içerir. Siber zorbalık her zaman ve her yerde gerçekleşebilir ve halka açık veya özel olabilir. Sizinle doğrudan veya arkadan yapılmış olabilir. Siber zorbalık teknolojiyi kullanır — sosyal medya, metin mesajları, e-postalar, web siteleri, vb. — ve kişiyi hedef alır. Bu kişiye söylentiler yaymayı, sizin çevrimiçi olarak taklit edilmenizi, zararlı veya kötü videoları veya resimleri yaymayı, sizi dışlamayı, taciz edici veya incitici mesajlar göndermeyi, ve tehdit etmeyi içerebilir.\n\n\n## Destek Arayışı\n\n1. Alay durumu bir kalıba dönüştüğünde birisine söyleyin. Belki de \"kimse dedikoducuları sevmez\" diyenleri duymuşsunuzdur, ancak kendi iyiliğinizi gözetmelisiniz. Zorbalar şiddet uygular, sizi sürekli rahatsız etmeye başlar veya sizi çevrimiçi olarak rahatsız ederse, birisine söyleyin. Öğretmen, ebeveyn veya rehber öğretmen olabilir, bilgilendirilmiş birinin olması önemlidir. Diğerlerini dahil etmenin durumu daha da kötüleştirebileceğini düşünseniz bile, yetişkinler genellikle etkili bir eylem planı belirlemede size yardımcı olabilir. Alay okulda oluyorsa, güvenilir bir öğretmenle veya rehber öğretmenle konuşun. Okul yetkilileri zorbalıkla nasıl başa çıkılacağı konusunda eğitim almış olmalıdır. Zorba ile etkileşimi azaltacak ve sizi daha güvende hissettirecek şeyleri düşünün. Bu, oturma düzeninizi değiştirmeyi veya daha fazla yetişkin denetimi sağlamayı içerebilir. Size tavsiye verebilecek bir ebeveyn veya aile üyesiyle konuşun. Ebeveynleriniz durumdan haberdar edilmelidir, özellikle tehlikedeyseniz. Ancak zorbun ebeveynleriyle konuşmalarını sağlamaya çalışmak genellikle tavsiye edilmez. Alay edilirken ilk başvuracağınız kişi genellikle güvendiğiniz bir arkadaştır. Güvenilir arkadaşlar sizi başa çıkmanıza yardımcı olmaya istekli olmalıdır. Size eşlik edebilirler, çözüm yollarını paylaşabilirler veya sizi tacizle yüzleştiren zamanlarda yanınızda kalabilirler. Başkalarına alay edildiğinizi söylemek zor olabilir. “Bunu konuşması zor benim için, ama olanları size anlatmak istedim,” diyerek nasıl hissettiğinizi ifade edin.\n2. Kendi güveninizi oluşturun. Zorbalar genellikle düşük sosyal statüye sahip veya düşük özsaygıya sahip kişilere saldırırlar. Bu, kim olduğunuzu değiştirmeniz gerektiği anlamına gelmez! Bunun yerine, kendi cildinizde rahat hissetmeyi çalışın. Kendinize iyi hissettiren aktivitelere katılın. Okul kulübüne katılmayı veya hoşlandığınız bir beceriyi pratik yapmanıza yardımcı olan ekstra bir ders almayı düşünün. Pozitif bir bakış açısını beslemek ve kendinize olan imajınızı iyileştirmek için egzersiz yapın. Bir takım sporunu, yoga veya kendini savunma derslerini sevebilirsiniz. Pozitif olumlamalar güvenlik ve özsaygıyı inşa etmek açısından önemlidir. Günlük tutun ve kendinizle ilgili pozitif şeyler yazın, sadece kötü hissettiğinizde değil her gün.\n3. Diğer insanlardan öğrenin. Zorbalıkla karşı karşıya kalan ortaokul ve lise öğrencilerine yönelik birçok web sitesi bulunmaktadır. Zorbalığı tartışmak için güvenli bir alan sağlayan web sitelerindeki hikayelere ve tavsiyelere göz atın.\n\n\n## Diğerlerine Yardım Edin\n\n1. Hikayenizi anlatın. Hikayenizi paylaşmak benzer zorluklarla karşı karşıya kalan diğer insanlara yardımcı olabilir. Kendi deneyiminizi açıklayan bir blog veya bülten yazın. Konuyu ele almak ve olumlu değişiklikler yapmak için neler yaptığınızı paylaşın. Akranlarınızla konuşun. Alay edilen birini tanıyorsanız, o kişiyle başa çıkma stratejilerini paylaşma ve alay etmeye yanıt verme yollarını pratik etme zamanı bulun. Örneğin, “Jamie'nin seni sinirlendirdiğini fark ettim. Bana da bunu yaptığında sinirleniyorum,” gibi söyleyebilirsiniz.\n2. Seyirci Olmayın. Zorba davranışları teşvik etmeyin. Bunun yerine, kişiyi bu durumdan çıkarmalarına yardımcı olun. Kötü şakalarla gülmek veya sessizce izlemek, bu davranışa karşı olmadığınızı düşündürebilir. Bunun yerine, zorbaya bu durumdan hoşlanmadığınızı belirtin ve/veya uzaklaşın. Sohbetin bir parçasıysanız, “Hey, bunu beğenmedim,” gibi bir şey söylemeyi deneyin.\n\t* Fiziksel veya duygusal tehlike içinde olduğunu gördüğünüz birisi varsa hemen bir yetkili figürden yardım isteyin.\n3. Alay edilen kişilerle arkadaş olun. Aynı sorunu yaşayan diğer insanlarla iletişime geçin. Bir arkadaşlık geliştirmek, kendinizle mücadele etmek yerine zorbalarla yüzleşmenize yardımcı olabilir. Öğle yemeğinde birlikte oturmayı planlayın veya eve birlikte yürüyüş yapın. Harika bir dostluk geliştirebilir ve zorbalara karşı karşılaştığınızda birbirinize destek olabilirsiniz. “Bugün öğle yemeği almak ister misin?” veya “Eve beraber gidelim,” gibi söyleyerek konuyu gündeme getirebilirsiniz."}
{"index": 713, "original": "How to do a word count on google docs?", "translated": "Google docs'ta kelime sayısı nasıl yapılır?", "original_reply": "## Use a computer\n\n1. Open your Google Doc at https://docs.google.com. Log in to your Google account if prompted. This method works for both Windows and Mac computers. You can also open saved documents that you didn’t create in Google Docs.\n2. Click the Tools tab. You’ll find this above the document.\n3. Click Word Count. You’ll see a list of counts, including how many pages are in the document, words, characters, and characters except spaces.\n\n\n## Use the app\n\n1. Open your Google Doc in the app. This app looks like a blue page with a corner folded. You can find this app on your home screen, in the app drawer, or by searching. You can also open saved documents that you didn’t create in Google Docs.\n2. Tap ⋮ (Android) or ••• (iOS).\n3. Tap Word Count. You’ll see a list of counts, including how many pages are in the document, words, characters, and characters except spaces.\n", "translated_reply": "## Bilgisayar kullanma\n\n1. Google Doc'unuzu https://docs.google.com adresinden açın. İstenirse Google hesabınızda oturum açın. Bu yöntem hem Windows hem de Mac bilgisayarlar için geçerlidir. Google Docs'ta oluşturmadığınız kaydedilmiş belgeleri de açabilirsiniz.\n2. Araçlar sekmesine tıklayın. Bunu belgenin üstünde bulabilirsiniz.\n3. Kelime Sayısı'na tıklayın. Belgedeki sayfa sayısı, kelimeler, karakterler ve boşluklar hariç karakterler dahil olmak üzere bir sayım listesi göreceksiniz.\n\n\n## Uygulamayı kullanma\n\n1. Google Doc'unuzu uygulamada açın. Bu uygulama, köşesi katlanmış mavi bir sayfa gibi görünür. Bu uygulamayı ana ekranınızda, uygulama çekmecesinde veya arama yaparak bulabilirsiniz. Google Docs'ta oluşturmadığınız kaydedilmiş belgeleri de açabilirsiniz.\n2. ⋮ (Android) veya ••• (iOS) öğesine dokunun.\n3. Kelime Sayısı'na dokunun. Belgedeki sayfa sayısı, kelimeler, karakterler ve boşluklar hariç karakterler dahil olmak üzere bir sayım listesi göreceksiniz."}
{"index": 714, "original": "How to dismount a volume?", "translated": "Bir birim nasıl sökülür?", "original_reply": "You can remove a mounted volume, also known as dismounting a volume when you no longer want separate drives, or partitions on your computer for extra storage purposes. You can dismount a volume on Windows computers using the Control Panel, and on Mac OS X using the Terminal application.\n\n## Dismount a volume in windows\n\n1. Click on “Start” and select “Control Panel.” The Control Panel window will display on-screen.\n2. Click on “System and Security,” then on “Administrative Tools.”\n3. Click on “Computer Management,” then enter the administrator password. Dismounting a volume can only be done by the administrator.\n4. Click on “Disk Management” under “Storage” in the left pane.\n5. Right-click on the volume you want dismounted and select “Change Drive Letter and Paths.”\n6. Click on “Remove,” then select “Yes” when asked to confirm that you want to dismount the volume. The volume you selected will now be dismounted.\n\n\n## Dismount a volume on mac os x\n\n1. Open the Applications folder and click on “Utilities.”\n2. Click on “Terminal.” The Terminal application will launch and display on-screen.\n3. Type “diskutil list” into Terminal and hit “Return.” This command will provide you with a list of all drives connected to your Mac computer so you can grab the “drive identifier” of the volume you want dismounted.\n4. Locate the name of the volume you want dismounted in the list of results. For example, if you want to dismount a flash drive you had named “wikiHow data,” find the volume for “wikiHow data” in the list of results.\n5. Locate the drive identifier of that particular volume. The drive identifier will be named “disk” followed by a combination of different numbers and characters, and is located at the end of the line for each volume listed. For example, the drive identifier may read as “disk0s2” or “disk1s2.”\n6. Type the following command into Terminal: “diskutil unmount /dev/disk1s2,” while making sure that the appropriate drive identifier for the volume you want dismounted is used in place of “disk1s2” in this command. The volume will be officially dismounted when the following command is displayed in Terminal: “$ diskutil unmount /dev/disk1s2 Volume wikiHow data on disk1s2 unmounted”\n", "translated_reply": "Artık bilgisayarınızda ekstra depolama amacıyla ayrı sürücülere veya bölümlere ihtiyaç duymadığınızda, takılı bir birimi kaldırabilir, yani birimden ayırabilirsiniz. Windows bilgisayarlarda Denetim Masası'nı, Mac OS X'te ise Terminal uygulamasını kullanarak bir birimden ayırabilirsiniz.\n\n## Windows'ta bir birimden ayırma\n\n1. \"Başlat\"a tıklayın ve \"Denetim Masası\"nı seçin. Denetim Masası penceresi ekranda görüntülenecektir.\n2. \"Sistem ve Güvenlik\"e, ardından \"Yönetimsel Araçlar\"a tıklayın.\n3. \"Bilgisayar Yönetimi\"ne tıklayın, ardından yönetici parolasını girin. Bir birimden ayırma işlemi yalnızca yönetici tarafından yapılabilir.\n4. Sol bölmedeki \"Depolama\" altında \"Disk Yönetimi\"ne tıklayın.\n5. Ayırmak istediğiniz birime sağ tıklayın ve \"Sürücü Harfini ve Yollarını Değiştir\"i seçin.\n6. \"Kaldır\"a tıklayın, ardından birimden ayırmak istediğinizi onaylamanız istendiğinde \"Evet\"i seçin. Seçtiğiniz birim artık ayrılacaktır.\n\n\n## Mac OS X'te bir birimden ayırma\n\n1. Uygulamalar klasörünü açın ve \"Yardımcı Programlar\"a tıklayın.\n2. \"Terminal\"e tıklayın. Terminal uygulaması başlatılacak ve ekranda görüntülenecektir.\n3. Terminal'e \"diskutil list\" yazın ve \"Return\" tuşuna basın. Bu komut, Mac bilgisayarınıza bağlı tüm sürücülerin bir listesini sağlayarak ayırmak istediğiniz birimin \"sürücü tanımlayıcısını\" almanızı sağlar.\n4. Sonuçlar listesinde ayırmak istediğiniz birimin adını bulun. Örneğin, \"wikiHow verileri\" adını verdiğiniz bir flash sürücüyü ayırmak istiyorsanız, sonuçlar listesinde \"wikiHow verileri\" için birimi bulun.\n5. Bu belirli birimin sürücü tanımlayıcısını bulun. Sürücü tanımlayıcısı, \"disk\" adını ve ardından çeşitli sayı ve karakterlerin birleşimini alacaktır ve listelenen her birim için satırın sonunda yer alır. Örneğin, sürücü tanımlayıcısı \"disk0s2\" veya \"disk1s2\" olarak okunabilir.\n6. Terminal'e şu komutu yazın: \"diskutil unmount /dev/disk1s2\", bu komutta ayırmak istediğiniz birimin uygun sürücü tanımlayıcısının \"disk1s2\" yerine kullanıldığından emin olun. Terminal'de şu komut görüntülendiğinde birim resmi olarak ayrılacaktır: \"$ diskutil unmount /dev/disk1s2 Disk1s2 üzerindeki wikiHow verileri birimi ayrıldı\""}
{"index": 715, "original": "How to core apples?", "translated": "Elmaların çekirdeklerini nasıl çıkarabiliriz?", "original_reply": "Instead of buying pre-sliced apples, take advantage of whole ones while they are fresh. Whether you're baking apples or slicing one up for a snack, removing the inedible core isn't as hard as it looks. Use a paring knife or an apple corer to keep apples whole. For apples you need to cut first, scoop the core out with a melon baller. If you're looking for a quick way to prepare apples for cooking, peel them and slice off useable parts. Then, enjoy cleaned apples as is or use them as a component in another recipe.\n\n## Core whole apples with a knife\n\n1. Set the apple on a cutting board with the stem side up. Keep the cutting board on a flat, stable surface. Make sure it can't slide around while you're coring the apple. Since you're going to be using a knife, it's easy to slip and nick your fingers if you're not careful. Try putting something underneath the cutting board to help hold it in place. A damp towel or paper towel works well in a pinch when dealing with wobbly cutting boards. There are also non-stick cutting board mats you can get online and at kitchen supply stores.\n2. Poke the tip of a paring knife into the top of the apple. While holding the apple steady, push the knife into it about ⁄4 in (0.64 cm) away from its stem. You are aiming for the spot where the core ends. Cutting any closer to the stem could puncture the core and leave you with more of a mess to clean up later. If you don't have a paring knife handy, another thin blade will do. Choose the thinnest one you have in order to limit damage to the apple's flesh while you go after the core.\n3. Push the blade all the way through the apple. Hold the knife steady as you push it straight down so it doesn't cut into the core. Watch out for the sharp tip of the knife coming through the bottom's end! Tip the apple over on its side for a moment so you are able to see where the knife emerges. Coring is easiest with a knife that is longer than the apple. That way, you can remove the entire core in one go. If you don't have a knife like that, stick with a paring knife and scrape away any parts of the core left behind after the initial cut.\n4. Cut all the way around the core to separate it from the apple. Hold the apple steady and carefully cut in a circle without slicing into the core. Keep the blade ⁄4 in (0.64 cm) from the stem the entire time. This can be a little tricky to do at first, but it becomes much easier with practice. It leaves the core loose inside the apple, making it easy to remove by hand. If you're having trouble keeping the cut consistent all the way around the stem, try making more incisions. Place the knife on another side of the stem and push it all the way through the bottom again. Do this 4 times on all sides of the stem, then cut in a circle to connect the incisions.\n5. Remove the knife and push out the core with your thumbs. Raise the knife slowly so you don't lose control of it. Set it aside, then give the stem a good, hard push. The core will pop out through the bottom of the apple. If it is stuck, cut around the core again to separate it from the rest of the apple. Another option is to use the tip of the knife to pry the core up toward you. Once you are able to get a firm grip on it, pull it up to remove it. Knife control is important when doing this, so raise it with patience rather than yanking it toward you.\n6. Cut around the inside of the apple if you notice any seeds remaining. Sometimes these parts break off the core and get left behind. Put the knife back in the hole and scrape around the outside edge. Push the inedible bits out through the holes in the apple to throw them away. Once you're sure you got all of the black seeds and stringy bits of the core, you're ready to cook the apple.You could also use a melon baller to scoop out the insides. Twist the melon baller around to clear out the cut, leaving it clean and consistent.\n\n\n## Use an apple corer\n\n1. Place the apple on a flat surface with the stem face up. Set it up on something stable and damage-resistant like a cutting board. Coring tools are pretty sharp, so don't sacrifice your countertop for the sake of an apple core. Make sure you have plenty of room to hold the apple steady while coring it. Test the cutting board or surface by attempting to move or shake it. If it seems unsteady, expect it to move at the worst time. Try putting a wet towel or a non-slip mat underneath a cutting board to steady it.\n2. Place the apple corer on the center of the apple. If you have a tube-shaped corer, position it so the apple's stem is in the middle of the tube. Push the corer down until it begins cutting into the apple. If you have a combination corer and peeler, position it ⁄4 in (0.64 cm) from the core with the serrated edge facing inward. Push the tip down into the apple to begin separating its flesh from the core. The easiest type of corer to use is one with a long handle and a circular tube with a serrated bottom edge. The tube fits over the core, holding it together while you pull it out. When using the vegetable peeler type of corer, you have to twist the blade around in a circle to cut out the core. The motion is the same as when using a tube-shaped corer, but it takes a little more work to rotate the corer by hand. You could also use a flat, ring-shaped corer. This type slices up the apple while removing the core. It's great for cutting an apple into wedges with one fell swoop.\n3. Twist the corer as you push it toward the bottom of the apple. This takes a little bit of force, so keep a firm grip on both the apple and the handle of the corer. Rotate the corer back and forth while pushing down on it. As long as you keep the apple still, the corer will go straight down toward the opposite end of the core. If you're using the blade-type corer, push it down into the apple and begin rotating it around the core. It will separate the core from the rest of the apple.\n4. Pull the corer out to remove the center membrane and seeds. What happens next depends on what kind of corer you have. With many tube-shaped corers, all you have to do is pull the handle back to take the core out with it. For blade-like corers, lift the blade out and then push the core out with your fingers. Check the inside of the apple for leftover seeds. Corers are better at cleaning out an apple than knives, but a loose seed or core fragment can fall out of the tool and get left behind.\n\n\n## Scoop the core out of a halve apple\n\n1. Set the apple on a stable cutting surface. Use a cutting board to prevent your countertop from getting damaged. Start by standing the apple up on the board with the stem face up. Make sure the cutting board can't move at all while you're working. Stabilize the cutting board by placing a towel or mat underneath it if needed.\n2. Cut the apple in half to expose the core. Use a sharp knife to split the apple. Hold it steady and cut vertically through it to the bottom. Try to slice through the center in a single, clean motion. You will end up going straight through the core, but that is okay. If you wish to quarter the apple, you could turn the halves over onto their cut sides. Slice them top to bottom down the middle. Whether you do this before or after removing the core doesn't make much of a difference.\n3. Scoop out the core using a spoon or melon baller. Keep the apple halves flat against the cutting board with the skin side down. This will give you a clear view of the seeds and the fibrous sheaths in the center of each slice. They are pretty easy to remove by digging into the apple's flesh right where it meets the hard, stringy core. Clean out both halves to leave the juicy part of the apple intact. If you quartered the apples, an alternative way to remove the core is by cutting underneath it. Use a paring knife to cut diagonally down to the center point underneath the core. Turn the apple slice around and cut from the other side to cleanly lift away the core.\n4. Slice away the stem and bud on each half with a paring knife. Keep the apple halves skin side down on the cutting board. The stem and bud are on the ends of each half, right above the removed center. Hold your knife parallel to these parts and cut diagonally down underneath them. Slice diagonally down from the opposite side to complete the cut and remove the inedible parts. There are pieces of the stem and bud on both halves, so remember to get them all. You will need to make a total of 4 cuts on each half, 2 apiece for each stem and bud. Another way to do this is by scooping out the stem and bud with a melon baller or spoon. It is less precise than cutting, so it takes away more of the juicy flesh.\n\n\n## Separate the core from a peel apple\n\n1. Peel the apple using a paring knife or vegetable peeler. If you have a good vegetable peeler handy, use it for an easy way to remove the apple's skin. Drag it from the top of the apple to the bottom to remove a layer of skin. After setting aside the peel, rotate the apple and use the peeler again and again to expose the juicy flesh.If you're using a knife, slip the tip of the blade underneath the skin. Peel from side to side across the apple, moving slowly to keep the blade as close to the skin as possible. Although using a knife gets easier with practice, you could slip and cut into the good part of the apple if you're not careful.\n2. Set the apple down on a flat surface with the stem side up. Stand the apple on a safe, stable cutting board. Make sure the board won't slide out of place while you attempt to cut the apple. As long as the board is secure, cutting the stem out is a quick and safe process.For your own safety and the sake of the apple, slip a damp towel or non-stick mat underneath a cutting board to prevent it from moving while you work.\n3. Slice across the apple to separate part of it from the stem. Pick up a sharp chef's knife and position it about ⁄4 in (0.64 cm) away from the stem. Hold onto the apple with your other hand to stop it from moving. When you're ready, slice straight down, all the way to the bottom of the apple. This will separate part of the apple, leaving the core untouched and standing on your cutting board.Cut as close to the stem as you can to save the edible portions of the apple. If you cut too close to the stem, you might end up taking out some of the core. Cut the hard, stringy core chunks off the apple slices before using them.\n4. Turn the apple and cut away the other sides to remove the core. Rotate the apple so an uncut side faces you. Cut across it again and then all the way down to the bottom. Keep the knife ⁄4 in (0.64 cm) away from the stem at all times so all the cut parts are even. When you're done, you will have 4 apple chunks that are clean and easy to slice up into whatever size you need.For example, lay the portions flat on the cutting board and cut them from top to bottom to create slices. Cut the slices from side to side to create smaller apple chunks.\n", "translated_reply": "Dilimlenmiş elmalardan satın almak yerine, taze oldukları zaman bütün elmaları değerlendirin. Elma pişiriyorsanız veya bir atıştırmalık için dilimliyorsanız, yenilemez çekirdeği çıkarmak, göründüğü kadar zor değildir. Elmaları bütün tutmak için bir soyacak bıçağı veya elma çekirdeği çıkarıcı kullanın. İlk önce kesmeniz gereken elmalar için, melon oyacağı ile çekirdeği çıkarın. Elmaları pişirmek için hızlı bir hazırlama yolunu arıyorsanız, kabuklarını soyun ve kullanılabilir parçaları dilimleyin. Sonra, temizlenmiş elmaların tadını çıkarın veya başka bir tarifin bir parçası olarak kullanın.\n\n## Bıçakla bütün elmalardaki çekirdeği çıkarın\n\n1. Elmaları bir kesme tahtasına sap kısmı yukarı gelecek şekilde yerleştirin. Kesme tahtasını düz, stabil bir yüzeye koyun. Elmaların çekirdeklerini çıkarırken tahta kaymamasına dikkat edin. Bıçak kullanacaksınız, bu yüzden dikkatli olmazsanız parmaklarınızı kesme veya çizme olasılığınız var. Tahtayı yerinde tutmak için altına bir şey koyarak deneyin. Kaygan kesme tahtalarıyla uğraşırken, hızlıca nemli bir havlu veya kağıt havlu kullanabilirsiniz. Bu tür kesme tahtaları matlar halinde çevrimiçi veya mutfak malzemesi satan mağazalardan temin edebilirsiniz.\n2. Bir soyacak bıçağın ucuyla elmanın üst kısmına batırın. Elmaları sabit tutarken bıçağı yaklaşık ⁄4 inç (0,64 cm) sapından uzaklaşık olacak şekilde elmayı itin. Çekirdeğin bittiği noktayı hedeflemelisiniz. Sap kısmına daha yakın keserseniz, çekirdeği delip sonrasında temizlemesi zor bir durumla karşı karşıya kalabilirsiniz. Bir soyacak bıçağı elinizin altında yoksa, başka bir ince bıçak kullanın. Çekirdeğe zarar vermeden giderebilmek için en incesini tercih edin.\n3. Bıçağı tamamen elmaya itin. Bıçağı düz olarak iterek sabit tutun ki çekirdeğe kesmeyin. Bıçak ucunun alt kısmından çıktığına dikkat edin! Elmayı bir an için yan çevirin, böylece bıçağın nereden çıktığını görebilirsiniz. Çekirdeği bir seferde tamamen çıkarabilmeniz için bıçak, elmadan daha uzun olmalıdır. Bu şekilde, tüm çekirdeği tek seferde çıkarabilirsiniz. Böyle bir bıçağınız yoksa, soyacak bıçak kullanmaya devam edin ve ilk kesimden sonra geride kalan çekirdeğin herhangi bir parçasını kazıyın.\n4. Çekirdeği elmastan ayırmak için etrafını kesin. Elmayı sabit tutun ve çekirdeğe kesmeden daire şeklinde kesin. Bıçağı şapka boyunca tutarken dönerek ve çekirdeğe kesmeden dikkatlice kesin. Bıçağı sürekli olarak saptan ⁄4 inç (0,64 cm) uzakta tutun. İlk başta bunu yapmak biraz zor olabilir ama pratik yaparak daha kolay hale gelir. Çekirdek elma içinde gevşek bir şekilde kalır, bu da elle çıkarılmasını kolaylaştırır. Fakat kesim yaparken şapkanın etrafında tutarlı kalmakta zorluk çekiyorsanız, daha fazla kesi yapmayı deneyin. Bıçağı şapkanın başka bir tarafına yerleştirin ve tekrar altından tamamen itmek için kullanın. Bu işlemi şapkanın tüm yanlarında 4 kez tekrarlayın, ardından kesi yaparak bağlantıları birleştirin.\n5. Bıçağı çıkarın ve çekirdeği baş parmaklarınızla dışarı itin. Bıçağı yavaşça kaldırın ki kontrolden çıkmayın. Bir kenara koyun, ardından şaplaya sağlam, sert bir itme yapın. Çekirdek elmadan tabandan çıkacak. Eğer sıkışmışsa, çekirdeği çevresinden keserek geri kalan elmastan ayırabilirsiniz. Başka bir seçenek, bıçağın ucunu çekirdeği size doğru itmeye yarayacak şekilde kullanmaktır. Sağlam bir kavrayışa ulaştığınızda, çekirdeği çıkarabilirsiniz. Bu işlemi yaparken bıçağın kontrolü önemlidir, bu yüzden acele etmek yerine sabırla kaldırın.\n6. İçinde kalan tohumlar varsa elmayı çevirin ve etrafındaki tohumları düzeltin. Bu parçalar bazen çekirdeğe yapışıp kalır ve geride kalabilir. Bıçağı deliğe geri sokun ve dış kenar boyunca kazıyın. Elmastaki delikler aracılığıyla yenilemeyen parçaları dışarı itin ve atın. Siyah tohumları ve çekirdeğin lifli parçalarını aldığınızdan emin olduktan sonra elmaları pişirmek için hazırsınız. İçlerini temizlemek için bir kavun oyacağı da kullanabilirsiniz. Kesimi temiz ve tutarlı bir şekilde bırakmak için kavun oymacağı etrafında döndürün.\n"}
{"index": 716, "original": "How to say \"my name is\" in several languages?", "translated": "Birkaç dilde \"benim adım\" nasıl denir?", "original_reply": "Here is how to say \"My name is...\" in several languages. The exact phrase is on top, with pronunciation guides in the bullets below.\n\n## European languages\n\n1. Say \"Moeto Nme e\\_\\_\\_\\_\\_\" in Bulgarian. This translates to \"my name is\\_\\_\\_\\_\\_\"\n\t* \"MO-eg-toh e-meh eh \\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\"\n2. Say \"Ik heet \\_\\_\\_\\_\\_ \" in Dutch. This is a somewhat gravelly sound. While \"heet\" is pronounced like \"hate,\" natural speakers almost slur the two together, almost like \"hee-EIGHT.\" \"Ick hate\"\n3. Say \"Je m'appelle \\_\\_\\_\\_\\_\\_\" in French. The words will somewhat glide together. This translates as \"I am called.\" \"Jhe- ma- pelle\"\n4. Say \"Me llamo \\_\\_\\_\\_ in Spanish. This one most people already know, but they still get tripped up by the double-L. In Spanish, the double-L sounds like an English \"y.\" \"Meh Yam-oh\"\n5. Say \"ich heisse \\_\\_\\_\\_\\_\" in German. Really differentiate the three syllables, keeping them sharp and distinct. \"Ikh High- saa\"\n6. Say \"Με λένε \\_\\_\\_\\_\\_\" (Me lene) in Greek, or use an alternate expression. For more formal hellos, you can also say, \"Ονομάζομαι\" (\"To o-no-ma mou e-ne,\") which translates to \"I am called.\" \"Meh Leh-neh\"\n\t* You can also change things up with \"Λέγομαι,\" (\"Leh-go-meh,\") meaning \"I'm named.\"\n7. Say \"A nevem\" in Hungarian. Like in French, the words need to somewhat slur together. The \"v\" sound in the middle should sound about halfway between a V and a W.\n\t* \"A neh-wem\"\n8. Say \"Ég heiti \\_\\_\\_\\_\\_ \" in Icelandic. Icelandic is one of the world's hardest languages, but luckily fo you \"My Name is\" is quite easy. \"Yeg hey-tih\"\n9. Say \"mise \\_\\_\\_\\_\\_\" in Irish Gaelic. Not that this sounds completely different from how it looks. The \"se\" at the end sounds much more like \"sha.\" \"Mish-ah\"\n10. Say \"Mеня зовут\" Russian. No, that \"3\" shape is not a typo, it's just a part of the Russian Alphabet. If you don't have time to learn the whole thing, the pronunciation isn't tough. This translates into \"I am called.\" \"Men-ya za-voot\"\n11. Say either \"mi chiamo \\_\\_\\_\\_\\_\" or \"sono \\_\\_\\_\\_\" to say your name in Italian. These are the English equivalents of \"My name is \\_\\_\\_\\_\" or \"I'm \\_\\_\\_\\_.\" \"Mi Chiamo\" (Mee Key-ah-mo). → \"My name is....\"\n\t* \"Sono: (soh-no). → \"I'm...\"\n12. Say \"Nomen mihi est \\_\\_\\_\\_\\_\\_\" in Latin. If you know how to speak Italian, Spanish, or French, the pronunciation is very similar. \"Me-he no-men es\"\n13. Say \"Mă numesc \\_\\_\\_\\_\\_\" to give your name in Romanian. You can also use the phrase \"mă chiamă\" as well. \"Ma new-Mesk\"\n\t* \"Ma key-ama\"\n14. Say \"Eg heiter \\_\\_\\_\\_\\_\" in Norwegian. Like in German, you're looking for three well-pronounced, distinct syllables. The second word sounds like \"height,\" as in how tall something is, in English. \"Egg Height-er\"\n\t* Note: this may also be spelled \"Jeg heter.\" This second versions is the more formal, traditional spelling. Both are correct.\n15. Say \"Volám sa \\_\\_\\_\\_\\_\" to give your name in Slovak. For more formal, longer phrase, you can use \"Moje meno je \\_\\_\\_\\_\" (\"My name is \\_\\_\\_\\_\"). The words in Slovak tend to be slightly jammed together, especially here, where they might sound like one word. \"Vol-am say\"\n16. Say \"Jag heter \\_\\_\\_\\_\" in Swedish. For more formal conversations, try out \"Mitt namn är.\" This is tricky one, as the letters aren't used quite the same way in English. Try to make the \"i\" in \"mitt\" sound like an \"E\" sound. \"Yog Heat-err\"\n\t* \"Mit Nam Aer\"\n17. Say \"mia nomo estas\" (\"my name is\") or \"mi nomiĝas\" (\"I'm called\") in Esperanto. Esperanto was invented in Poland after WWII as a politically neutral, global language. \"Mee-ah No-mo Ehs-tas\"\n\t* \"Mee no-me-jas\"\n\n\n## Asian languages\n\n1. Say, \"আমার নাম\" (Amar nam) in Bengali. If you can't read the characters, that is okay. The phonetic sounding is not difficult to pick up. \"Am-ar Nahm\"\n2. Say \"Merā nām \\_\\_\\_\\_ hai\" in Hindi. Note how there is a word after your name -- \"hai.\" This translates literally to \"My name Nick is.\" This is grammatically correct in Hindi. \"May-rah nahm \\_\\_\\_\\_\\_ hey\"\n\t* You use the same phrase in Urdu. It is written out as \"میرا نام \\_\\_\\_\\_ ہے.\"\n3. Say \"私の名前は...です。(Watashi no namae wa \\_\\_\\_\\_\\_\\_ desu)\" to speak in Japanese. Note that there is a word \"desu\" that comes after your name in Japanese. For simpler speaking, you can say, \"I am \\_\\_\\_\\_,\" or \"Watashi wa Nick\"' desu.\" \"Wat-a-shee no na-my wah \\_\\_\\_\\_\\_\\_ dehs\"\n\t* Wat-a-shee wah \\_\\_\\_\\_ dehs\"\n4. Use versions of \"Ako si \\_\\_\\_\\_\\_\" to say your name in Tagalog (Filipino). There are several versions of an introduction in Tagalog, all of which are easy to pick up. The word for name, \"pangalan\"\n\t* \n\t* Casual: Ako si \\_\\_\\_ → \" \"AkOH see\"\n\t* \n\t* Polite: Ako po si \\_\\_\\_ → \"AkOH poh see\"\n\t* \n\t* Formal: Ang pangalan ko ak\\_\\_\\_ → \"An pan-nall-en co ack\"\n5. Say \"我的名字是 \\_\\_\\_\\_\\_\\_\" (\"Wǒ de míngzì shì\") to say your name in Chinese. This is in the Mandarin dialect. Chinese is not just about accent but also inflection, which completely changes the meanings of words. This is one you should absolutely listen to examples of. \"Wuo - duh - meeng -- tza -- shuu \\_\\_\\_\\_\\_\"\n\t* For a simpler translation, try \"Wuo Jiao \\_\\_\\_\"\n\t* In Cantonese Chinese, use the phrase \"Ngo kui tso.\"\n6. Say \"ខ្ញុំឈ្មោះ \\_\\_\\_\\_\" (\"khnhom chhmoh\") to speak in Khmer. Things might get difficult in Cambodia, Vietnam, or Laos, but this phrase can help start introductions. \"Ka-nohm ch'moo-ah\"\n7. Say \"Tên tôi là \\_\\_\\_\\_\" in Vietnamese. Some speakers drop the first word, sticking instead with \" tôi là \\_\\_\\_.\" \"Ten Thoy la\"\n8. Say \"ผมชื่อ \\_\\_\\_\" (\"pŏm chêu\") if you're a man, and \"เราชื่อ \\_\\_\\_\" (\"di-chen chêu\") if you're a female speaking Thai. Thai is a gendered language, so make sure you use the right form. The last word, though hyphenated below, should be smushed together. Male: \"pohm chee-ew\"\n\t* Female: \"dee-shaun chee-ew\"\n\n\n## African and middle eastern languages\n\n1. Say \"My naam is\" in Afrikaans. This language has some English roots, so it will be easier for you to pick up potentially. You'll also notice that is spelled with eerie familiarity...\n\t* \"May naahm ehs\"\n\t* Some people substitute \"Ek\" for \"my.\" This is more traditional, typically.\n2. Say \"اسمي هو (Ismi houa)\" in Arabic. Some dialects of Arabic actually omit the second word, such as Sudanese Arabic. \"Is-mee Ho\n3. Say \"Ninaitwa \\_\\_\\_\\_\\_ in Swahili. It's just one word, followed but your name. \"Nee-na-nweet-wa.\"\n4. Say \"\\_\\_\\_\\_ laa tudd\" to say your name in Wolof, a West African dialect. Note that Wolof is not a written language, so spelling is not very important. The language is common in Senegal, Gambia, and parts of North Africa. \"\\_\\_\\_\\_\\_\\_ la tood\"\n\t* You can also use \"Maa ngi tudd \\_\\_\\_\\_\" for \"my name is.\" Pronounced \"mahn-gee too-doo.\" Note the extra syllable on \"tudd.\"\n5. Say \"Igama lami ngu \\_\\_\\_\\_\" to say your name in Zulu. Again, this isn't a commonly written language, so don't worry much about spelling. It is pronounced much like it looks, with the \"ngu\" the hardest part. Sound it out like \"new,\" but try to get out a gutteral \"G\" sound right before the word. This is called a \"glottal stop,\" for word nerds out there. \"Ig-ah-mah la-mee (g)new\"\n", "translated_reply": "İşte \"Benim adım...\" nasıl denir, birçok dilde. Tam cümle en üstte, telaffuz rehberleri ise aşağıdaki sıralı madde işaretlerinde bulunmaktadır.\n\n## Avrupa dilleri\n\n1. Bulgarca'da \"Moeto Nme e\\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Bu, \"Benim adım\\_\\_\\_\\_\\_\" anlamına gelir. \n\t* \"MO-eg-toh e-meh eh \\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\\_\"\n2. Hollandaca'da \"Ik heet \\_\\_\\_\\_\" deyin. Bu biraz kirdirli bir ses. \"heet\" \"hate\" gibi telaffuz edilir, doğal konuşmacılar iki kelimeyi birbirine yaklaştırarak, neredeyse \"hee-EIGHT\" gibi seslendirir. \"Ick hate\" \n3. Fransızca'da \"Je m'appelle \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Kelimeler biraz kayarak birbirine girecektir. Bu, \"Adım şudur\" anlamına gelir. \"Jhe- ma- pelle\" \n4. İspanyolca'da \"Me llamo \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Bu, çoğu kişinin zaten bildiği bir ifade, ancak çoğu kişi hala çift \"L\" nin üzerinde takılır. İspanyolca'da çift \"L\" İngilizce \"y\" gibi seslenir. \"Meh Yam-oh\" \n5. Almanca'da \"ich heisse \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Üç hecenin farkını gerçekten belirginleştirin, onları keskin ve ayrık tutun. \"Ikh High- saa\" \n6. Yunanca'da \"Με λένε \\_\\_\\_\\_\\_\" (Me lene) deyin, veya alternatif bir ifade kullanın. Daha resmi selamlarda, \"Ονομάζομαι\" (\"To o-no-ma mou e-ne,\") da diyebilirsiniz, bu da \"Adım ...\" anlamına gelir. \"Meh Leh-neh\" \n\t* \"Λέγομαι,\" (\"Leh-go-meh,\") diyerek değişiklik yapabilirsiniz, bu \"Adım ...\" anlamına gelir.\n7. Macarca'da \"A nevem\" deyin. Fransızca'dakine benzer şekilde, kelimelerin birbirine yatkın olması gerekir. Orta kısımdaki \"v\" sesi, bir V ve W arasında yarı yarıya ses çıkarmalıdır. \n\t* \"A neh-wem\" \n8. İzlandaca'da \"Ég heiti \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. İzlandaca dünyanın en zor dillerinden biridir, ancak \"Benim adım\" oldukça kolaydır. \"Yeg hey-tih\" \n9. İrlandaca'da \"mise \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Bu, göründüğünden tamamen farklı duyulur. Son \"se\" daha çok \"sha\" gibi duyulur. \"Mish-ah\" \n10. Rusça'da \"Mеня зовут\" deyin. Hayır, bu \"3\" şekli bir yazım hatası değil, Rus alfabesinin bir parçası. Eğer tümünü öğrenmeye vaktiniz yoksa, telaffuz zor değildir. Bu, \"Benim adım\" anlamına gelir. \"Men-ya za-voot\" \n11. İtalyanca'da adınızı söylemek için ya \"mi chiamo \\_\\_\\_\\_\\_\" ya da \"sono \\_\\_\\_\\_\" deyin. Bunlar, \"Benim adım ...\" veya \"Ben ...\" ın İngilizce karşılıklarıdır. \"Mi Chiamo\" (Mee Key-ah-mo). → \"Benim adım ....\". \n\t* \"Sono: (soh-no). → \"Ben ...\" \n12. Latince'de \"Nomen mihi est \\_\\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Eğer İtalyanca, İspanyolca veya Fransızca konuşmayı biliyorsanız, telaffuz çok benzer olacaktır. \"Me-he no-men es\" \n13. Romence'de adınızı vermek için \"Mă numesc \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Ayrıca \"mă chiamă\" ifadesini de kullanabilirsiniz. \"Ma new-Mesk\" \n\t* \"Ma key-ama\" \n14. Norveççe'de \"Eg heiter \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Almanca'da olduğu gibi, üç iyi telaffuz edilmiş, ayrık heceye bakıyorsunuz. İkinci kelime, İngilizcede bir şeyin ne kadar uzun olduğunu belirten \"height\" gibi seslendirilir. \"Egg Height-er\" \n\t* Not: Bu aynı zamanda \"Jeg heter\" şeklinde de yazılabilir. Bu ikinci versiyon daha resmi, geleneksel yazımıdır. Her ikisi de doğrudur. \n15. Slovakça'da adınızı vermek için \"Volám sa \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Daha resmi ve uzun bir ifade için \"Moje meno je \\_\\_\\_\\_\\_\" (\"Benim adım ....\") ifadesini de kullanabilirsiniz. Slovakça kelimeler genellikle biraz birbirine yapışmış gibi, özellikle burada, burada, bir kelime gibi duyulabilirler. \"Vol-am say\" \n16. İsveççe'de \"Jag heter \\_\\_\\_\\_\\_\" deyin. Daha resmi konuşmalar için \"Mitt namn är\"ı deneyin. Bu zor biridir, çünkü harfler İngilizce'de tam olarak aynı şekilde kullanılmaz. \"N Mid AER\" \n17. Esperanto'da adınızı söylemek için \"mia nomo estas\" (\"Benim adım ...\") veya \"mi nomiĝas\" (\"Ben ...\") deyin. Esperanto, İkinci Dünya Savaşı'ndan sonra Polonya'da tarafsız bir küresel dil olarak icat edilmiştir. \"Mee-ah No-mo Ehs-tas\" \n\t* \"Mee no-me-jas\"\n\n\n## Asya dilleri\n\n1. Bengalce'de \"আমার নাম\" (Amar nam) deyin. Karakterleri okuyamıyorsanız, endişelenmeyin. Fonetik telaffuz kolayca öğrenilebilir. \"Am-ar Nahm\" \n2. Hintçe'de \"Merā nām \\_\\_\\_\\_ hai\" deyin. Adınızdan sonra bir kelime olduğuna dikkat edin - \"hai.\" Bu, kelimenin tam anlamıyla \"Benim adı Nick'tir\" anlamına gelir. Bu Hindi'de dilbilgisi açısından doğrudur. \"May-rah nahm \\_\\_\\_\\_\\_ hey\" \n\t* Aynı ifadeyi Urduca'da da kullanabilirsiniz. \"میرا نام \\_\\_\\_ ہے.\" \n3. Japonca'da konuşmak için \"私の名前は...です。\" (Watashi no namae wa \\_\\_\\_\\_) diyin. Japonca'da adınızdan sonra gelen bir \"desu\" kelimesine dikkat edin. Daha basit konuşmalar için \"Ben ...'yim,\" veya \"Watashi wa Nick\"' desu.\" \"Wat-a-shee no na-my wah \\_\\_\\_\\_\\_\\_ dehs\" \n\t* Wat-a-shee wah \\_\\_\\_\\_\\_ dehs\" \n4. Filipince (Tagalog) adınızı söylemek için \"Ako si \\_\\_\\_\\_\" versiyonlarını kullanabilirsiniz. Tagalogca'da bir tanıtımın birkaç versiyonu bulunmaktadır. \"pangalan\" kelimesi ise \"ad\" anlamındadır. \n\t* Günlük dil: Ako si \\_\\_\\_ → \" \"AkOH see\" \n\t* Kibar: Ako po si \\_\\_\\_ → \"AkOH poh see\" \n\t* Resmi: Ang pangalan ko ak\\_\\_\\_ → \"An pan-nall-en co ack\" \n5. Çince'de adınızı söylemek için \"我的名字是 \\_\\_\\_\\_\\_\\_\" (\"Wǒ de míngzì shì\") deyin. Bu, Mandarin ağzında olan bir ifadedir. Çince sadece aksanla ilgili değil, aynı zamanda vurgu ile ilgilidir, bu da sözcüklerin anlamını tamamen değiştirir. Bu, kesinlikle örneklerini dinlemeniz gereken bir ifadedir. \"Wuo - duh - meeng -- tza -- shuu \\_\\_\\_\\_\"\n\t* Daha basit bir çeviri için \"Wuo Jiao \\_\\_\\_\"u deneyin. \n\t* Kantonca Çince'de, \"Ngo kui tso\" ifadesini kullanın. \n6. Kmerce konuşmak için \"ខ្ញុំឈ្មោះ \\_\\_\\_\\_\" (\"khnhom chhmoh\") deyin. Kamboçya, Vietnam veya Laos'ta zorlaşabilir, ancak bu ifade tanışmaya yardımcı olabilir. \"Ka-nohm ch'moo-ah\" \n7. Vietnamcadam \"Tên tôi là \\_\\_\\_\\_\" deyin. Bazı konuşmacılar ilk kelimeyi atlarlar, yerine genellikle \"tôi là \\_\\_\\_\\_\" şeklinde devam ederler. \"Ten Thoy la\" \n8. Tayca konuşacaksanız, bir erkek iseniz \"ผมชื่อ \\_\\_\\_\" (\"pŏm chêu\") ve bir kadın iseniz \"เราชื่อ \\_\\_\\_\" (\"di-chen chêu\") deyin. Tay dili cinsiyete dayalı bir dildir, bu yüzden doğru formu kullanmaya dikkat edin. Aşağıdaki son kelime, burada kesilmiş olsa bile bir araya getirilir. Erkek: \"pohm chee-ew\" \n\t* Kadın: \"dee-shaun chee-ew\"\n\n\n## Afrika ve Orta Doğu dilleri\n\n1. Afrikaanca'da \"My naam is\" deyin. Bu dilde bazı İngiliz kökleri olduğundan dolayı, muhtemelen sizin için daha kolay olacaktır. Aynı zamanda biraz tanıdık bir şekilde yazıldığını da farketmiş olacaksınız... \n\t* \"May naahm ehs\" \n\t* Bazı insanlar \"My\" yerine \"Ek\" kelimesini tercih ederler. Bu daha gelenekseldir, tipik olarak. \n2. Arapça'da \"اسمي هو (Ismi houa)\" deyin. Bazı Arapça lehçeleri, Sudan Arapçası gibi, ikinci kelimeyi atlarlar. \"Is-mee Ho\" \n3. Svahili'de adınızı \"Ninaitwa \\_\\_\\"}
{"index": 717, "original": "How to find accounting telecommuting jobs?", "translated": "Muhasebe telekomünikasyon işleri nasıl bulunur?", "original_reply": "## Account telecommuting tip\n\n1. Work in an office setting for a few years before starting to work from a home office. These years are not only valuable for experience, but they also allow you to build up a client base.\n2. Become part of a local professional network or volunteer organization. When you work from home, it is even more important to network with people in the business community. As a telecommuter, you will rely on contacts and referrals.\n3. Invest in organization and technology in your home office. Having fewer employees means that you will have to ensure your system is impeccably organized, automated and secure. Your ability to stay on top of projects is likely to have an effect on future jobs from repeat business. Other technology that you may want to look into is routing office calls to your cell phone, an Internet fax service, an online receipt scanner, like Shoe boxed, and video conferencing.\n4. Create a website for your business. You will need to invest in marketing in order to make your business appear legitimate to prospective clients, and get your name into the public. Keep the following information in mind when developing your website. Post reviews from current and former clients. This can help show potential clients the diverse types of accounting you can do. Advertise the advantages of using a home-based accountant. In general, home-based accountants charge approximately 70 percent less because they have less overhead. You may also be able to offer more flexible meeting times than office-based accountants and more personal attention. Link your website to your LinkedIn profile or a resume, so that clients can see what experience you have in the field and your certifications. Add on website plugins like an appointment scheduler and a contact form.\n\n\n## Find telecommuting job\n\n1. Ask your former or current clients for referrals. Although your clients may stay with an accounting firm if you leave it, the best way to look for jobs is to give out business cards and inquire with business professionals and former clients if they would give your name to anyone in need of accounting services.\n2. Reach out to your friends, family and contacts before tax season every year. Consider having a client appreciation party during the summer or holiday season, where clients are also encouraged to bring their friends. This will help you cement existing business relationships and perhaps find new ones.\n3. Register for online accounts with telecommuting job websites, such as Virtual Vocations or Freelanced. This site's job postings are dedicated to remote workers. You can post your resume for potential employers to see, and you can search by job date, location, travel requirements and employer when you need to look for work. You may also want to pay for a membership with FlexJobs, hea-employment.com. A membership will cost approximately $15 per month or $50 for a year. They also have a guarantee that you will find jobs.\n\t* \n\t* Comb the site ModernTelecommuter. Although this site is not fee based, it combs websites for telecommuting jobs, which can often be outdated. However, its aggregate function may save you time on your job hunt.\n4. Search on large job posting sites like CareerBuilder, Indeed or Monster. Make sure to tick the box that says \"Telecommute\" when searching on these sites. Also, keep in mind that there will be a large amount of competition for any posting, so you will need to apply quickly and often for jobs.\n5. Interview and list yourself with a local employment or staffing agency. Recruiters are always looking for professional contractors that may be able to fill positions with companies. Make sure to be clear about your desire to telecommute and your available time.\n6. Go directly to websites of large accounting firms and businesses. Review their job postings for telecommute positions. Although this takes a fair amount of research, it is becoming more common for businesses to hire remote, part-time workers to take on their accounts receivable and other bookkeeping tasks.\n7. Check back frequently on your local Craigslist site. A lot of part-time work is listed on this site. Businesses or individuals may be seeking an accountant, without having restrictions on where the work is done.\n", "translated_reply": "## Hesaplamalı evden çalışma ipucu\n\n1. Evden çalışmaya başlamadan önce birkaç yıl ofis ortamında çalışın. Bu yıllar sadece deneyim için değerli olmakla kalmaz, aynı zamanda bir müşteri tabanı oluşturmanıza da olanak tanır.\n2. Yerel bir profesyonel ağa veya gönüllü kuruluşa katılın. Evden çalıştığınızda, iş dünyasındaki insanlarla iletişim kurmak daha da önemlidir. Evden çalışan biri olarak, kişilere ve referanslara güveneceksiniz.\n3. Ev ofisinizde organizasyon ve teknolojiye yatırım yapın. Daha az çalışana sahip olmak, sisteminizin kusursuz bir şekilde organize edilmiş, otomatikleştirilmiş ve güvenli olmasını sağlamanız gerektiği anlamına gelir. Projelerin üzerinde kalma yeteneğinizin, tekrar eden işlerden gelecek işler üzerinde bir etkisi olması muhtemeldir. İncelemek isteyebileceğiniz diğer teknolojiler arasında ofis aramalarını cep telefonunuza yönlendirme, İnternet faks hizmeti, Shoe boxed gibi çevrimiçi makbuz tarayıcısı ve görüntülü konferans yer alır.\n4. İşletmeniz için bir web sitesi oluşturun. İşletmenizi potansiyel müşterilere meşru göstermek ve adınızı halka duyurmak için pazarlamaya yatırım yapmanız gerekecektir. Web sitenizi geliştirirken aşağıdaki bilgileri aklınızda bulundurun. Mevcut ve eski müşterilerden gelen yorumları yayınlayın. Bu, potansiyel müşterilere yapabileceğiniz çeşitli muhasebe türlerini göstermeye yardımcı olabilir. Ev tabanlı bir muhasebeci kullanmanın avantajlarını tanıtın. Genel olarak, ev tabanlı muhasebeciler daha az genel giderleri olduğu için yaklaşık %70 daha az ücret alırlar. Ayrıca ofis tabanlı muhasebecilere göre daha esnek toplantı saatleri ve daha kişisel ilgi sunabilirsiniz. Web sitenizi LinkedIn profilinize veya özgeçmişinize bağlayın, böylece müşteriler alandaki deneyiminizi ve sertifikalarınızı görebilir. Randevu planlayıcı ve iletişim formu gibi web sitesi eklentileri ekleyin.\n\n\n## Evden çalışma işi bulun\n\n1. Eski veya mevcut müşterilerinizden referans isteyin. Müşterileriniz siz ayrıldıktan sonra bir muhasebe firmasında kalabilirken, iş aramanın en iyi yolu kartvizit dağıtmak ve iş profesyonellerine ve eski müşterilere muhasebe hizmetlerine ihtiyaç duyan birine adınızı verip vermeyeceklerini sormaktır.\n2. Her yıl vergi sezonundan önce arkadaşlarınıza, ailenize ve kişilerinize ulaşın. Müşterilerin arkadaşlarını da getirmeye teşvik edildiği yaz veya tatil sezonunda bir müşteri takdir partisi vermeyi düşünün. Bu, mevcut iş ilişkilerini pekiştirmenize ve belki de yenilerini bulmanıza yardımcı olacaktır.\n3. Virtual Vocations veya Freelanced gibi evden çalışma iş web sitelerinde çevrimiçi hesaplar için kaydolun. Bu sitenin iş ilanları uzaktan çalışanlara ayrılmıştır. Özgeçmişinizi potansiyel işverenlerin görmesi için yayınlayabilir ve iş aramanız gerektiğinde iş tarihine, konumuna, seyahat gereksinimlerine ve işverene göre arama yapabilirsiniz. Ayrıca FlexJobs, hea-employment.com ile bir üyelik için ödeme yapmak isteyebilirsiniz. Bir üyelik aylık yaklaşık 15 $ veya bir yıl için 50 $'a mal olacaktır. Ayrıca iş bulacağınızın garantisini de verirler.\n\t* \n\t* ModernTelecommuter sitesini inceleyin. Bu site ücretli olmasa da, genellikle güncel olmayan evden çalışma işleri için web sitelerini tarar. Ancak toplu işlevi, iş avınızdan zaman kazandırabilir.\n4. CareerBuilder, Indeed veya Monster gibi büyük iş ilanı sitelerinde arama yapın. Bu sitelerde arama yaparken \"Evden Çalışma\" seçeneğini işaretlediğinizden emin olun. Ayrıca, herhangi bir ilan için çok fazla rekabet olacağını unutmayın, bu nedenle işlere hızlı ve sık başvurmanız gerekecektir.\n5. Yerel bir istihdam veya personel ajansıyla görüşün ve kendinizi listeleyin. İşe alım görevlileri, şirketlerde pozisyonları doldurabilecek profesyonel yükleniciler her zaman ararlar. Evden çalışma isteğiniz ve müsaitliğiniz konusunda net olduğunuzdan emin olun.\n6. Büyük muhasebe firmalarının ve işletmelerin web sitelerine doğrudan gidin. Evden çalışma pozisyonları için iş ilanlarını inceleyin. Bu, oldukça fazla araştırma gerektirse de, işletmelerin hesap alacaklarını ve diğer muhasebe görevlerini üstlenmek için uzaktan, yarı zamanlı çalışanlar işe alması giderek daha yaygın hale geliyor.\n7. Yerel Craigslist sitenizi sık sık kontrol edin. Bu sitede birçok yarı zamanlı iş listelenmektedir. İşletmeler veya bireyler, işin nerede yapıldığına dair kısıtlamalar olmaksızın bir muhasebeci arıyor olabilir."}
{"index": 718, "original": "How to handle a dramatic sister in law?", "translated": "Dramatik bir görümcesi nasıl başa çıkılır?", "original_reply": "## Tone down the drama queen\n\n1. Realize that you may be dealing with a drama queen. The dynamics of a sister-in-law (S-I-L) are complex at the best of times but no more so if she has spent much of her life causing her immediate family to run to her beck and call. The drama queen thrives off drama and having everyone pay attention to her as a result. Sit back at your next family occasion and simply watch. Notice how she interacts with her family members, and how they in turn react back. If you witness a lot of step-toeing around her and acquiescing to her, she is clearly used to getting her own way. Consider what happens when she raises a drama-filled topic. Do other family members rush to agree with her about how \"outrageous\" the price of child care/electricity/shampoo/dog grooming/car maintenance/etc. is? Do they confirm her quibbles as quickly as possible, thereby engendering even more complaints? This shows that they enable her complaint-filled view of the world and sadly, have long been used to pandering to it. You can't change them but you can set a new role model by not complaining yourself. Notice what happens when you disagree with her. Does she pout, throw an adult-style tantrum or try and put you down? While it's important to stand your ground on things that matter to you, if she does react childishly, you'll need to learn how to manage this carefully. Learn not so much to disagree as to fail to agree––there is a fine line but it's about acknowledging her underlying need (notice me, care about me, help me, etc.) without buying into her view of the world.\n2. Do not get involved with the drama. Your S-I-L can let off steam, vent away and curse all she wants but there is no need to join the negativity. Avoid taking any of what is said personally––the crazier the reactions and actions, the more your S-I-L is grasping at straws to try and provoke you and restore the limelight back onto her. Let her have the limelight in her own home but don't hang around to be vented upon. If it gets really bad, simply announce that you will come back when she is feeling calmer and leave. Equally, if it's happening in your own home, tell it's time to leave. (You can even make up a fake appointment or an early bedtime if you really need a polite excuse.)\n\n\n## Deal with your hot button\n\n1. Look to yourself first. It can be hard when to do this when someone else pushes your buttons. But it is important because it is your reaction that defines whether or not she feels she can keep going in the same direction with you. Some of the things to consider include:\n\t* Stay silent and there's a risk she just thinks you're dumb, awed by her or chewed up with resentment. Take your pick, she's probably happy to think you're feeling all three. And she'll use your silence to keep putting across her point of view at the expense of yours. If you're grinning and bearing it, you're likely turning into a doormat. Argue and she probably thinks her brother/sister has married an angry, resentful and bitter so-and-so who hates her and will do anything to come between her and her brother/sister. You may feel as if you're defending yourself but to her, it's about you not caring what she thinks and possibly even about putting her down. This doesn't mean there isn't room for disagreement; it just means that the manner in which you realign her understanding must be done with care.\n2. Create boundaries. State the facts about matters that she pressures you about, firmly but politely, and avoid being emotional into the bargain. If you state things simply, stick to the facts and avoid making it into an issue about her, she has few places to run. Be aware that she may continue to resent you for speaking your mind in an assertive and self-effective way but this shouldn't stop you from clarifying your position. Ultimately, she has to respect someone who doesn't argue, lose their temper or bite their tongue but instead makes it absolutely clear where the boundaries exist. And even if she doesn't everyone else will plainly see that you are the cooler head in the room. For example, let's say your daughter Sheila has been running outside and has fallen over. Your S-I-L insists that she needs to see a doctor or something terrible might happen. You are quite sure nothing of the sort will occur and you know you're a good parent but S-I-L keeps badgering you, upping the intensity of all the bad things that will happen if you fail to follow her advice. Offer your S-I-L a calmly spoken \"That's very kind of you to notice that Sheila has a bruised knee but I am thoroughly satisfied that Sheila is going to be all right; this happens all the time and is a part of the way she learns to cope with the great outdoors. She does not need to see the doctor.\" And that's the end of it, no need to enter into any further discussion. If S-I-L keeps trying, smile and change the subject; refuse to re-engage on the matter.\n\n\n## You and your spouse\n\n1. Talk to your spouse about your feelings. Avoid name-calling, insulting or insinuating anything about your sister-in-law. Instead, explain how you feel when the proverbial dung hits the fan whenever you're in her presence. Your spouse cannot fault your feelings, so be clear and thoughtful in stating them. This puts your spouse on notice that you've recognized the behavior of your S-I-L for what it is and that you have chosen to no longer accept being at the receiving end of it. For example, \"Georgia, when your sister talks a lot about how hard it is to fund her children's private schooling, I feel claustrophobic because she doesn't know when to stop discussing it. Given that we can barely afford our mortgage, I feel a little distressed at this kind of talk all night. I'd like to stop putting myself in this position from now on by simply acknowledging her problem but not letting her continue discussing it all night and I'd like you to help me do this by finding other subjects to talk about that don't involve money. Do you think that this is something you can get on board with? \".\n2. Ask your spouse to think carefully about the way in which he or she relays information about family issues. Tell your spouse that you love to hear about how your sister-in-law is doing but that you don't appreciate hearing about the embellished drama that often comes with it. Help your spouse to recognize what you consider to be \"drama\" from what you consider to be \"real news\" and in time, both of you will learn to speak about family matters in a less dramatic and more emotionally healthy way. Remind your spouse gently whenever you feel that your S-I-L's drama is being repeated in your house. You could even have a special signal rather than having to spell it out each time. Place a ban on gossip at home (or anywhere). Remind one another whenever it veers anywhere near close to gossip and shut it down. It doesn't matter if you feel you are being gossiped about; you're the bigger person for not engaging in the same behavior.\n\n\n## Cop with your s-i-l's call and message\n\n1. Avoid answering what isn't worthy of a response. Don't respond to any text messages that do not directly relate to a family get-together, positive messages or something else perfectly normal. If you are getting texts that spell out her outrage about things that have happened to her, her annoyance at something you've apparently done or to send you gossip about family or friends, let it slide and leave her wondering. If you feel angry and want to send back a retort, reprimand or justification straight away, don't do it. Treat your anger or irritation as a warning sign to sleep on the matter. Furious texting or messaging can only end in more angst on both sides.\n2. Keep social media networking to a minimum with your sister-in-law if she sets off your buttons. If your S-I-L is truly a pain and a bit of a drama queen, it's possible that her social networking reflects her attention-seeking ways. You can be all too easily drawn into a web of her anger and drama venting if you can see her Facebook updates or her latest tweets. If she friends you, you can do one of several things. One, simply ignore the request. When she asks you about it, tell her that you don't use social media much to exchange important things (or at all); or\n\t* Two, reply to her with a \"Thanks but no thanks, I am not accepting new requests at the moment due to busyness/privacy/overloading, etc.\" You might also add something like, \"Besides, we see each other often and I prefer we talk face-to-face\"; or\n\t* Three, turn all of your settings to private so that she can't see who you are friends with. Either say nothing or tell her either that you stopped using social media or that you only have a tight knit circle of followers and don't wish to extend it at the moment. If you say you didn't receive any request, she'll only resend it, but it might buy enough time to throw her off the whole idea if you offer to \"look into it\" but let the \"looking into it\" drag on and refuse to raise the matter again); or\n\t* Four, offer her a more neutral alternative. Offer to friend her on Pinterest and focus solely on a shared craft or cooking board. Nothing racy or mean spirited, of course. Try to avoid using the terminology of \"friends\" when discussing any refusal to accept her request. Unfortunately, the usage of this term by social media sites has caused many people to take it at face value; many people are simply followers or fans, not friends. She might feel devalued if you make any suggestion that she is being rejected as a \"friend\". If she is already a follower of one or more of your networking sites, you might consider blocking her and turning your pages private on some sites. Most probably you will need to explain what has happened (with a sound excuse); if she's a drama queen, she'll not only notice but she'll take offense too.\n3. Take care if you do soldier on and try to be her friend online and/or through the phone. If she acts abusively, it is recommended that you keep records to show your spouse and other family members if needed. Save messages, emails, voice-mails, etc. Some drama queens like to \"attack\" when nobody else can see, thinking you won't have the courage to out them. This isn't about deliberately looking for dirt but it is a way of protecting yourself if anything should get out of hand. However, this is truly the stuff of last resort––if you handle yourself deftly in public situations around your S-I-L, everyone will know for real who is behaving and who is stirring the pot.\n\n\n## A kinder future together\n\n1. Get on with your lives together. You married your spouse, not your family. While his or her family members are part of the package, they are not a part of your intimacy and they do not share the same journey with the two of you. If you make it very obvious that you're not bothered by jealousy, insinuations, rumors or gossip, it will soon become clear to your S-I-L that her barbs, attitude and meanness aren't pricking you in the way that they used to. Eventually, it ceases to be profitable or enjoyable for her to keep bothering and most likely she'll begrudgingly go and find someone else to taunt and hassle. Spend less time around your S-I-L. In what ways are you putting yourself in her pathway? While it may feel like you have to put up with her, you can find ways to reduce the time spent together. For example, ask other family members to meet you at different times than when she is around, more often than not. Don't always do this, or she will have a legitimate cause for complaining, but time spent with other family members shouldn't always involve her presence. If you live far away and have to visit once a year, stay in your own accommodation to give yourself respite. Take walks, get outside and don't overstay any welcome when it comes to drawn-out family events that press your buttons. Families know the pressure points better than anyone and unfortunately, some like to press them. At such events, your S-I-L probably has alliances that she can set in train to be even more effective, so the less time spent near such complaint-prone cliques, the better.\n2. Listen for real. When you are around your S-I-L, try active listening and acknowledgment in place of letting your fog of self-defensiveness take control. When she gets on top of her complaining mountain, instead of trying to topple her off with \"if you think that's bad, you should live in my shoes\" replies, actually focus on her and try to discern what is really driving her jibes, whining and gossip. By not making this about you, you may be truly surprised at what you unearth.As for responding to her, acknowledge her pain with neutral comments like: \"I'm sorry you have had to go through that to pay an electricity bill. It must be hard having four kids chewing through the power each month.\" Don't offer advice, don't offer how you would deal with it and don't ever offer to pay or pave the way to see her problem resolved. She owns it, you simply acknowledge it.\n3. Be compassionate. If your S-I-L has been a pain more than once and has even done things to show you up or drag you down, the chances are that she will try to do it again, even when you don't bite. But if you're ready for it and if you're understanding as to where she is coming from (insecurity, loneliness, feeling left out, needing to be in control, etc. ), you can be compassionate about her actions and detach yourself from her drama. If you don't carry her load, she'll be forced to do it for herself and will stop seeing you as a viable target.\n", "translated_reply": "## Drama Kraliçesini Sakinleştir\n\n1. Drama kraliçesiyle uğraşabileceğinizi fark edin. Kayınvalidenin (K-I-L) dinamikleri genellikle karmaşıktır, ancak özellikle ailesini kendisine hizmet etmeye zorlamak için hayatının büyük bir kısmını harcamışsa daha da karmaşık olabilir. Drama kraliçesi, dramadan beslenir ve herkesin dikkatini çekmesine neden olmayı sever. Bir sonraki aile buluşmanızda geriye yaslanın ve sadece izleyin. Onun aile üyeleriyle nasıl etkileşimde bulunduğunu ve onların nasıl tepki gösterdiklerini fark edin. Etrafında dönüp ona uyma ve kendini ona razı etme işaretlerini gözlemliyorsanız, açıkça istediğini almayı alışmıştır. Drama dolu bir konu açtığında neler olduğuna dikkat edin. Diğer aile üyeleri, çocuk bakımı/elektrik/şampuan/köpek bakımı/araba bakımı vb. gibi \"çılgınca\" olduğunu düşündüğü konularda ona hemen katılır mı? Şikayetlerini mümkün olan en kısa sürede onaylarlar mı, bu da daha fazla şikayete sebep olur mu? Bu, şikayet dolu dünya görüşünü teşvik ettiklerini ve ne yazık ki uzun süredir buna hizmet etmekte olduklarını gösterir. Onları değiştiremezsiniz ancak kendi şikayet etmeyerek yeni bir rol model olabilirsiniz. Onunla anlaşmazlığa düştüğünüzde neler olduğunu fark edin. Surat asar mı, yetişkin bir şekilde bir fitne çıkarır mı yoksa sizi aşağılamaya mı çalışır? Sizin için önemli olan konularda kararlı durarak önemli olan konularda kararlı durmanın önemli olduğunu unutmamalısınız. Eğer çocukça bir şekilde tepki verirse bununla nasıl başa çıkacağınızı dikkatlice öğrenmelisiniz. Anlaşmamak kadar çokta anlaşmamak öğrenmek önemlidir- ince bir çizgi vardır ama onun temel ihtiyacını (beni fark et, ilgilen, yardım et vs.) kabul etmek demek, kendi dünya görüşüne katılmamak demektir.\n\n2. Dramaya karışmayın. K-I-L kızgınlığını boşaltabilir, dilediği gibi şikayet edebilir ve içsel olarak küfredebilir, ancak bu negatifliğe katılmanız gerekmez. Kişisel olarak alınacak hiçbir şey yoktur - tepkiler ve eylemler ne kadar çılgın olursa, K-I-L'nin sizi provoke etmeye ve ilgiyi geri çekmeye çalıştığı o kadar açıktır. Limanında başrolü kapmasına izin verin ama sıradan bir şekilde performans sergilemeye kalın. Gerçekten kötüleşirse, sadece sakinleştiğinde geri geleceğinizi ve ayrılacağınızı duyurun. Aynı şekilde, kendi evinizde oluyorsa, ayrılma zamanı olduğunu söyleyin. (Gerçek bir randevu veya erken yatma saati gibi sahte bir mazeret de belirtebilirsiniz.)\n\n## Tetikleyici ile Başa Çıkın\n\n1. İlk olarak kendinize bakın. Başkaları sizi gerdiğinde bunu yapmak zor olabilir. Ancak önemlidir çünkü tepkiniz, onun sizinle aynı yönde devam edip edemeyeceğini belirler. Düşünülmesi gereken şeylerden bazıları şunlardır:\n   * Sessiz kalırsanız ve kendi kendine düşündüğünüz risk varsa, muhtemelen sizi aptal, ona hayran ya da üzerinizde öfke biriktiren biri olarak düşünüyor olabilir. Seçiminizi yapın, muhtemelen bu düşüncelerden memnundur. Ve sizin sessizliğinizi kullanarak, kendi görüşünü sizinki aleyhine devam ettirmek için kullanır. Güler yüzle katlanıyorsanız, muhtemelen bir paspas haline dönüşebilirsiniz. Tartışırsanız, muhtemelen kardeşi/ablasının sizinle kızgın, hoşnutsuz ve kinli, onu ve kardeşi/ablasını ayırmak için her şeyi yapacak biri olduğunu düşünebilir. Kendinizi savunmak önemlidir ancak size çocukça yaklaşırsa, bununla dikkatlice nasıl baş edeceğinizi öğrenmelisiniz. Anlaşmamalısınız, sadece anlaşmamak değil - ince bir çizgi vardır ama bu, onun altta yatan ihtiyacını (beni fark et, beni ilgilendir, bana yardım et vs.) kabul etmekle ilgilidir, dünyaya bakış açısına katılmadan yapılmış gibi gözükür.\n2. Sınırlar oluşturun. Sizi zorlayan konularda sıkıştırdığı konular hakkında kesin ama nazik bir şekilde gerçekleri belirtin ve gereksiz duygusallıktan kaçının. Basit bir şekilde şeyleri belirtirseniz, gerçeklere bağlı kalırsanız ve bunu onun hakkında bir sorun haline getirmekten kaçınırsanız, pek kaçacak yeri kalmaz. Söylediklerinizi duymaya devam edebilir, etkili ve kendine saygılı bir şekilde düşüncelerinizi ifade ettiğiniz için sizi daha fazla daraltmaya devam edebilir ancak bu, pozisyonunuzu netleştirmenize engel olmamalıdır. Sonuçta, sizi itirazsız, sinirlenmeyen ve dilini ısırmayan birine saygı duymak zorundadır ancak bu, sınırların nerede olduğunu kesin bir şekilde belirttiklerini açıkça görmek istememeli, herkesin odağın kendilerinde bulunduğunu fazlasıyla görmelerine izin vermemelidir. Örneğin, kızınız Sheila dışarıda koşuyordu ve düştü. K-I-L onun bir doktora görünmesi gerektiğini ısrarla söyler ki başına kötü şeyler gelebilir. Sheila'nın bir düştüzüğü ve bütününün iyi olduğunu tüm içtenliğinizle biliyorsunuz, onun bir çocuk olduğu ve bu tür durumlarla başa çıkmayı öğrenme sürecinin bir parçası olduğunuzu bilmek zorundasınız ki o doktora görünmesi gerektiği konusunda K-I-L ısrar etse bile . K-I-L'ye sakin bir şekilde \"Sheila'nın bir morluk oluştuğunu fark etmeniz çok nazik, ancak Sheila'nın her şeyin yolunda olduğundan çok eminim; bu sürekli olarak oluyor ve dışarıda büyürken başa çıkmayı öğreniyor. Doktor tarafından görülmesine gerek yok.\" deyin ve işte bu, başka bir tartışma açmaya gerek kalmadan işin sonu.\t\t        \n   \n## Sen ve Eşin\n\n1. Eşinizle hisleriniz hakkında konuşun. Anamanışma yapmayın, hakaret etmeyin veya kayınvalideniz hakkında herhangi bir ima da bulunmayın. Bunun yerine, eşinize sürekli olarak onun huzurunda olduğunuzda samanın fanın çarptığı hissini nasıl hissettiğinizi açıklayın. Eşiniz duygularınıza itiraz edemez, bu yüzden belirgin ve düşünceli bir şekilde ifade edin. Bu, eşinize K-I-L'nin davranışlarını ne olduğu için ne olarak tanıdığınızı ve daha fazla kendinizi kabul etmeyi seçtiğinizi bildirdiğiniz anlamına gelir. Örneğin, \"Georgia, senin kız kardeşin çocuklarının özel okulunu finanse etmenin ne kadar zor olduğundan sürekli bahsettiğinde, bu konuyu durdurmayı bilmediği için hava alamam ve bütçemiz kıt olduğundan, gece boyunca bu tür konuşmalardan rahatsız olduğumu hissediyorum. 'Ben, bu durumdaki benliğime kendimi koyacak şekilde daha fazla koymayı, onun problemi kabul edip gece boyunca bunu konuşmasına izin vermemek istiyorum ve bu konuyu konuşmak için bize başka konular bulmakta bana yardımcı olmanızı istiyorum, bu konuda birlikte olabilir misin?\".\n2. Eşinizden, aile konuları hakkında bilgi verme şekline dikkat etmesini isteyin. Eşinize, K-I-L'in durumuna ilişkin abartılı dram ile birlikte duyuruları dinlemekten hoşlandığınızı ancak dedikodudan hoşlanmadığınızı söyleyin. Hangisini \"drama\" olarak, hangisini \"gerçek haber\" olarak düşündüğünüzü belirmektne eşinizin anlaması ve zamanla, her ikisinin de aile konularını daha az dramatik ve daha duygusal olarak tartışmasını öğrenmelisiniz. Kendinizi rahatsız hissettiğinizde her seferinde hatırlatın. Bu konuyu açıklamak için her defasında harfleri tekrarlamak zorunda kalmamak için özel bir sinyal kullanabilirsiniz. Evde (veya herhangi bir yerde) dedikoduya yasak koyun. Dedikodu rüzgarı estiğinde birbirinizi uyarmaya devam edin ve onu kapatın. Eğer sizinle ilgili dedikodu yapıldığını hissederseniz önemli değil, aynı davranışa katılmadığınız için daha büyük bir insansınız.\n\n## K-I-L'in Aramaları ve Mesajlarıyla Başa Çıkın\n\n1. Cevap verilmeyecek şeylere cevap vermeyin. Aile buluşmasıyla ilgili olmayan, olumlu mesajlar veya başka normal konulara doğrudan bağlı olmayan metin mesajlarına cevap vermeyin. Size başından geçen onun sinirlendiğine dair metinler alıyorsanız, size yaptığı bazı şeylere olan kızgınlığını belirten metinler, açıkça, göz ardı edin ve onu düşünmeye bırakın. Öfkelendiğinizi hissederseniz ve hemen bir yanıt, azarlama veya haklı çıkarma göndermek istersiniz, yapmayın. Öfkenizi ya da rahatsızlığınızı düşünceli bir şekilde hareket etmek için bir uyarı işareti olarak kabul edin. Öfkeli metinler veya mesajlar sadece taraflarda daha fazla kaygıya neden olabilir.\n2. Eğer K-I-L gerçekten huzursuz edici ve biraz bir drama kırıntısıysa, sosyal medyada sizin düğmelerinizi açığa çıkarıyorsa dikkat edin. Eğer K-I-L gerçekten bir acı ve biraz da bir drama kraliçesi ise, o zaman sosyal ağlaması dikkat çekici bir şekilde dikkat çekici olabilir. Facebook güncellemelerini veya en son tweetlerini görebiliyorsanız, onun öfke ve dram arama eğilimlerini görebiliyorsanız, o zaman sosyal medyadaki öfke ve dram sarmalının içine çekilmeniz çok kolay olabilir. Sizi arkadaş yaparsa, yapacağınız birkaç şey var. Birincisi, isteği tamamen görmezden gelin. Sizi bundan sorumlu tuttuğunda, ona sosyal medyayı önemli şeyler ile değiştirmek üzere pek kullanmadığınızı (veya hiç kullanmadığınızı) söyleyin; veya\n   * İkincisi, ona \"Teşekkür ederim, ama bu isteği kabul etmiyorum şu anda işyoinoto/özel yaşam/yoğunluk vb. nedenlerden ötürü.\" cevabını verin. \"Ayrıca, sık sık görüşüyoruz ve yüzyüze konuşmayı tercih ederim.\" gibi bir şey ekleyebilirsiniz; veya\n   * Üçüncüsü, tüm ayarlarınızı özelleştirin böylece kimlerin arkadaşınız olduğunu göremez. Hiçbir şey söylemeyeceğini ya da sosyal medyayı bıraktığını veya sadece sıkı bir takipçi çevresi olanınız olduğunu ve şu anda uzatmak istemediğiniz uygun bir zaman ifade edebilirsiniz. Eğer hiçbir istek almadığınızı söylerseniz, tekrar başvurabilir, ama konuyu bir süreliğine unutturacak kadar yeterli zaman kazandırabilirsiniz; veya\n   * Dördüncüsü, ona daha nötr bir alternatif sunun. Pinterest'te onu arkadaş olarak sunun ve yalnızca ortak bir zanaat veya yemek tahtasına odaklanın. Tabii ki, hiçbir şey çekici ya da kötü niyetli olmamalıdır. Eğer reddedildiği düşüncesini kabul görebileceğine inanırsanız, herhangi bir isteği reddedildiğini belirtirken \"Arkadaşlar\" terimini kullanmayın. Ne yazık ki, bu terimin sosyal medya siteleri tarafından kullanılması, birçok insanın yüzde belliyken, bir arkadaş olmadığını, sadece takipçi veya hayran olduğunu düşünmesine neden olmuştur. Eğer zaten bir veya daha fazla sosyal ağ sitesinde takipçisi ise, onu engelleyip bazı sitelerde sayfalarını özel hale getirmeyi düşünebilirsiniz. Muhtemelen ne olduğunu (sağlam bir mazeretle) anlatmanız gerekecek; eğer bir drama kraliçesi ise, sadece fark edecek değil, aynı zamanda kızacak da.\n\n## Daha Nazik Bir Gelecek Birlikte\n\n1. Birlikte hayatlarınızı devam ettirin. Eşinizle evlendiniz, ailenizi değil. Onun aile üyeleri genel paketin bir parçası olabilirler ancak sizin yakınlığınız ve iki kişi arasındaki yolculuğu paylaşmazlar. Kıskançlıktan, ima etmekten, söylentilerden veya dedikodulardan rahatsız olmadığınızı oldukça açık bir şekilde belirtirseniz, K-I-L'nin cümleleri, tutumu ve kötülüğünün artık sizi rahatsız etmediği çok geçmeden ortaya çıkacaktır. Sonunda, onu rahatsız etmek ya da eğlendirmek daha karlı"}
{"index": 719, "original": "How to repair a punctured tire?", "translated": "Patlak bir lastiği nasıl tamir edersiniz?", "original_reply": "Did you know that you can repair your punctured tire, and not have to spend all that cash buying a brand new tire? If you're prepared to get a little greasy and do the legwork yourself, you can find yourself back on the road and enjoying the drive-in on time.\n\n## Patch a puncture tire\n\n1. Locate the tire that is losing air. Remove your valve caps first. You can either find the hole by looking for the nail that is pierced through the tire, or you can put the tire in a tub of water and roll it around in driving rotation. There should be air bubbles where the hole is.\n2. Take the tire off from the rim. This allows the puncture to be easily accessed.\n3. Remove anything that's in the tire. If you have found the hole, and there is a nail punctured through it, use your pliers. Grab from the threading of the nail and lift out the nail. Mark the hole with tire chalk for easy access.\n4. Once the hole is clear, squirt some buffering solution over the puncture. This allows the buffer to work effectively and leave you with a smooth surface.\n5. Grab your buffer machine. Make sure that you have a sanding pad surface on your buffer to get a smooth surface. Buff all around the punctured area in a circular motion to make sure you get everywhere you need.\n6. Use a Tire Radial Patch. You can start by first removing the sticky pads of the inner side of the Radial Patch. Then from the inside of the tire, you can stick the Radial Patch through the hole about halfway with the aluminum side first.\n7. Spread the Tire Chemical Care (Seal Fast B-133). Using the brush at the end of the cap, spread the liquid material all around the Radial Patch string as shown in the picture.\n8. Pull the rest of the Radial Patch through the tire. You must pull all the way through until the patch completely sits on the inner side of the tire, and the aluminum piece comes out of the rubber.\n9. Cut the long leftover end of the patch using your cutting pliers. Scissors will work too. As shown in the picture, you want to cut as low as you can.\n10. Roll over the patch. Using your Tire Retread and Repair Tool, run over the Radial Patch from the inside of the tire. You can roll it in any direction, as long as you make sure to get every spot of the patch. Once the steps have been completed, your tire is ready to hit me back on the rims and filled to the pressure needed to be back on the road.\n\n\n## Temporary fix on a puncture tire\n\n1. Locate the tire that is losing air. Remove your valve caps first. You can either find the hole by looking for the nail that is pierced through the tire, or you can put the tire in a tub of water and roll it around in driving rotation. There should be air bubbles where the hole is.\n2. Keep the tire on the rim and expand the hole. Using the Pistol Grip Rasp Tool, you can insert it through the puncture moving it up and down. It will expand the hole if needed to fit the Tire Repair Refills in.\n3. Spray Heavy Duty Silicone Lubricant over the punctured area.\n4. Grab the Pistol Grip Inserting Needle and take a piece of the Tire Repair Refills. Put the Tire Repair Refills piece through the Needle as shown in the picture.\n5. When the refill piece is placed in between the needle, you can hold from the pistol grip and pierce the needle through the hole and pull the needle back out. The Tire Repair Refill piece should be left inside the hole.\n6. Cut off the refill piece that is sticking out of the tire using the cutting pliers or even scissors. (If you have a lighter, you can even set the extra piece of the refill on fire).\n", "translated_reply": "Lastiğinizin patladığını ve yepyeni bir lastik almak için o kadar para harcamak zorunda kalmayacağınızı biliyor muydunuz? Biraz yağlanmaya ve işi kendiniz yapmaya hazırsanız, kendinizi yolda bulabilir ve zamanında drive-in'in keyfini çıkarabilirsiniz.\n\n## Patlak lastiği yamama\n\n1. Hava kaçıran lastiği bulun. Önce valf kapaklarınızı çıkarın. Deliği, lastiği delen çiviyi arayarak bulabilir veya lastiği bir su kabına koyup sürüş dönüşünde yuvarlayabilirsiniz. Deliğin olduğu yerde hava kabarcıkları olmalıdır.\n2. Lastiği janttan çıkarın. Bu, delinme noktasına kolayca erişilmesini sağlar.\n3. Lastikte bulunan her şeyi çıkarın. Deliği bulduysanız ve içinden bir çivi delinmişse, pense kullanın. Çivinin dişinden tutun ve çiviyi çıkarın. Kolay erişim için deliği lastik tebeşiriyle işaretleyin.\n4. Delik temizlendikten sonra, delinme noktasına biraz tamponlama solüsyonu sıkın. Bu, tamponun etkili bir şekilde çalışmasını ve size pürüzsüz bir yüzey bırakmasını sağlar.\n5. Tampon makinenizi alın. Pürüzsüz bir yüzey elde etmek için tamponunuzda bir zımpara pedi yüzeyi olduğundan emin olun. Her yere ulaştığınızdan emin olmak için delinmiş alanın etrafını dairesel hareketlerle parlatın.\n6. Lastik Radyal Yaması kullanın. Önce Radyal Yamanın iç tarafındaki yapışkan pedleri çıkararak başlayabilirsiniz. Ardından lastiğin içinden Radyal Yaması önce alüminyum tarafı ile delikten yaklaşık yarı yarıya yapıştırabilirsiniz.\n7. Lastik Kimyasal Bakımını (Seal Fast B-133) yayın. Kapağın ucundaki fırçayı kullanarak, sıvı malzemeyi resimde gösterildiği gibi Radyal Yama ipinin etrafına yayın.\n8. Radyal Yamanın geri kalanını lastiğin içinden çekin. Yama lastiğin iç tarafına tamamen oturana ve alüminyum parça kauçuktan çıkana kadar tamamen çekmelisiniz.\n9. Kesme pensesi kullanarak yamanın uzun kalan ucunu kesin. Makas da işe yarayacaktır. Resimde gösterildiği gibi, olabildiğince alçaktan kesmek istersiniz.\n10. Yama üzerinde yuvarlayın. Lastik Yeniden Kaplama ve Onarım Aletinizi kullanarak, Radyal Yama'nın üzerinden lastiğin içinden geçirin. Herhangi bir yöne yuvarlayabilirsiniz, ancak yamanın her noktasına ulaştığınızdan emin olun. Adımlar tamamlandıktan sonra lastiğiniz jantlara geri takılmaya ve yola çıkmak için gereken basınca doldurulmaya hazırdır.\n\n\n## Patlak lastiğe geçici onarım\n\n1. Hava kaçıran lastiği bulun. Önce valf kapaklarınızı çıkarın. Deliği, lastiği delen çiviyi arayarak bulabilir veya lastiği bir su kabına koyup sürüş dönüşünde yuvarlayabilirsiniz. Deliğin olduğu yerde hava kabarcıkları olmalıdır.\n2. Lastiği jant üzerinde tutun ve deliği genişletin. Pistol Grip Rasp Tool'u kullanarak, delinme noktasından yukarı ve aşağı hareket ettirerek takabilirsiniz. Lastik Onarım Dolgularının sığması için gerekirse deliği genişletecektir.\n3. Delinmiş alanın üzerine Ağır Hizmet Silikon Yağı püskürtün.\n4. Pistol Grip İğnesini alın ve bir parça Lastik Onarım Dolgusu alın. Lastik Onarım Dolgusu parçasını resimde gösterildiği gibi İğneden geçirin.\n5. Dolgu parçası iğne arasına yerleştirildiğinde, tabanca sapından tutabilir ve iğneyi delikten geçirip iğneyi geri çekebilirsiniz. Lastik Onarım Dolgusu parçası deliğin içinde bırakılmalıdır.\n6. Kesme pensesi veya hatta makas kullanarak lastiğin dışına çıkan dolgu parçasını kesin. (Çakmağınız varsa, dolgunun fazladan parçasını bile ateşe verebilirsiniz)."}
{"index": 720, "original": "How to prepare for a vaginoplasty?", "translated": "Vaginoplasti için nasıl hazırlık yapılmalıdır?", "original_reply": "A vaginoplasty is a surgical procedure that reconstructs or tightens the outer and inner muscles of your vagina, which can become weak and loose over time. It may improve your comfort levels and symptoms of incontinence. Some even claim it can boost sexual pleasure though this is not well studied and highly individual. A vaginoplasty can also create a vagina if you're undergoing gender-affirming surgery. You can prepare for a vaginoplasty by visiting your doctor, arranging your surgery, planning your recovery, and following pre-op requirements. For gender affirming surgery, you'll work with your doctor to prepare for surgery.\n\n## Visit your doctor\n\n1. Talk to your doctor about the procedure. Your doctor can fully explain the procedure, as well as what you can expect afterward. They'll also discuss the risks of the surgery. Tell your doctor why you want the surgery so that they can help you avoid disappointment. The doctor will ask about your health and well-being before approving you for the procedure. Bring a detailed medical history, including conditions you're being treated for. Tell the doctor if you're seeing a therapist. If you're undergoing treatment for a condition related to your decision to get a vaginoplasty, such as body image issues, it's best to tell the doctor. Provide the doctor with a list of any medications you're taking, including the dosage amounts. Ask about your needs post-surgery. This includes what you should expect at the hospital and during the days after the surgery.\n2. Get a blood test. Your doctor will want to do a few simple tests to make sure you're healthy enough for surgery. First, they'll do a simple blood test, which is virtually painless. This lets them check your hemoglobin and health profile to ensure that you are healthy. They may also do a pregnancy test, as you won't be able to get a vaginoplasty if you're pregnant.\n3. Undergo a urine test. The doctor will also do a urinalysis to make sure that you're healthy. This is a simple, painless test. You'll just need to urinate in a cup, and the medical staff will take care of the rest!\n4. Confirm that you aren't pregnant and don't want more kids. You should not get a vaginoplasty if you want to have more children or if you're pregnant. In this case, it's best for you to wait until you're finished having children. Your doctor will likely ask you to confirm that you aren't pregnant and don't plan to become pregnant. The doctor may also choose to do a pregnancy test before allowing you to get the surgery.\n\n\n## Arrange your surgery\n\n1. Contact your insurance provider to check your coverage. Many insurance companies won't cover a vaginoplasty, as it's usually considered an elective procedure. This means you may have to pay for it out of pocket. If you're not sure you can afford the procedure, ask your doctor if they offer a payment plan. You can also look into CareCredit, a line of credit opened specifically for elective medical procedures. CareCredit requires an application similar to that of most credit cards.\n2. Make a budget for how you'll pay for the procedure. Factor in the cost of the procedure, your pre-op and follow-up appointments, pharmacy costs, and the time you'll need to take off work. Determine where you'll get the money, such as from savings or by borrowing. Some of your appointments could be covered by insurance, so you may not need to pay these out of pocket. In the United States, a vaginoplasty typically costs between $4,500 and $8,500.\n3. Plan the surgery in between menstrual periods if applicable. You cannot get a vaginoplasty while you're on your period. The best time to have the surgery is right after your period, which allows you as much recovery time as possible before your next period starts.\n4. Take photos of your genitals before the surgery. Your doctor may also want a set of photos. This allows you and your doctor to see the difference before and after your surgery.\n5. Make your surgical appointment. It usually takes several months to a year from your initial consultation to get your surgery. You should find out your surgery date about 2-3 months before it will occur. Your doctor can provide you more information about your unique case.\n\n\n## Plan your recovery\n\n1. Schedule time off of work. You'll need at least a few days to recover, but how long you should take off depends on your job demands. It's a good idea to request at least a calendar week. If your job is very physically demanding, you may want to take off longer. Ask your doctor how long you should take off. If you'll lose part of your income, make a special budget to help you cover your living costs.\n2. Ask someone to come help you. You'll need help as soon as your surgery is over. Someone will need to drive you home and help you take care of your needs. This includes getting any additional medications, preparing meals, helping care for pets, and completing household chores. It's best to arrange this help ahead of time. If possible, recruit a few friends or loved ones to act as a support system following your surgery. You can also hire a professional home-care nurse to help you in the days following your procedure.\n3. Create a pain treatment plan to make your recovery easier. It's normal to experience some pain after surgery, but luckily it's possible to minimize it. Planning beforehand can make it easier to treat your pain so that your recovery goes as smoothly and as painlessly as possible. Discuss pain medicine with your doctor. Obtain an over-the-counter pain reliever, if recommended. Ask your doctor if a prescription pain reliever might be right for you. You could also purchase a heating pad or single-use heat packs to help manage your pain.\n4. Stock your fridge and freezer with healthy, easy to prepare meals. Cooking will be hard following surgery, so it's a good idea to have lots of easy options at home. You could make meals ahead of time or use commercial microwaveable dinners. Alternatively, you could have someone cook for you, if this is an option.\n5. Plan mood boosters for your downtime. After your surgery, you'll need to take a break from regular life for a few days. Gather a few activities to occupy your mind during this time, like a book, coloring book, or favorite TV show. It's a good idea to collect a few easy-to-access options so that it's easier to keep your mood up while you recover. Check out a few new releases from the library. Get an adult coloring book or download a coloring app. Add a new comedy to your watchlist on your favorite streaming site. Place your iPad and other devices, including chargers, near your recovery area for easy access.\n6. Purchase menstruation pads if you're still menstruating. You won't be able to use a tampon or menstrual cup for 4-6 weeks after your surgery. Menstruation pads are an easy alternative while you're in recovery. Ask your doctor before you resume using tampons or a menstrual cup. Your muscles must be healed before these methods are an option for you.\n7. Talk to your partner about sex after the surgery. You'll need to avoid sex for 4-6 weeks while your vagina heals. Make sure your partner understands this wait, and discuss ways you two can be intimate without having sex. Visit your doctor for a check-up before you engage in sexual activity. The doctor needs to examine your vagina and clear you for sex.\n\n\n## Follow pre-op recommendations\n\n1. Stop taking aspirin and blood thinners 1 week prior to surgery. All surgeries increase your bleeding risk. Blood thinners can further increase this risk by making it harder for your blood to clot. Over-the-counter aspirin or ibuprofen pain relievers can thin your blood, so you shouldn't take them before your surgery. You may also need to stop taking vitamins and supplements. Tell your doctor what you're taking so that they can advise you. If you are taking a prescription blood thinner, talk to your doctor about when you should decrease your dosage. Don't stop taking it until you talk to your doctor.\n2. Avoid smoking in the weeks before your surgery. Smoking can slow your recovery time. This is because it narrows your veins and makes it harder for blood to flow. This means that your blood isn't able to effectively deliver oxygen throughout your body, which is necessary during recovery. Your doctor may decide to check your urine to make sure that you have quit. It's best to stop smoking at least 8 weeks prior to having your surgery.\n3. Shave your genital area before surgery. This makes it easier for the doctor to complete the procedure. It can also reduce your chance of infection. If you don't shave the area beforehand, the medical team may do it prior to beginning your operation.\n4. Follow your pre-op procedures. The doctor will instruct you on what to do in the days leading up to the surgery. The day before surgery, you may be instructed to fast. It's best to eat a hearty breakfast that morning, as the rest of the day you may only be allowed clear liquids. Your pre-op plan may also include the following:\n\t* A bowel cleanse\n\t* Fasting, with clear liquids\n\t* Drinking more than 8 glasses of water\n\t* Rest\n\t* Nothing ingested by mouth after the midnight prior to surgery\n5. Do relaxation techniques to cope with stress or worry. It's normal to worry before undergoing surgery. It's a good idea to spend some time relaxing the night before the surgery. Perform deep breathing exercises. Meditate. Stretch or do yoga. Color in an adult coloring book or app. Go for a walk outdoors if the weather is nice. Soak in a warm bath.\n6. Plan for an overnight stay at the hospital. You may be able to leave the hospital a few hours after your surgery, but many doctors will hold you overnight. Pack an overnight bag with a change of clothes, a light robe, slippers, and any toiletries you think you may need.\n\n\n## Prepare for gender affirm surgery\n\n1. Discuss the risks and options. Gender-affirming surgery is not right for everyone. It can be expensive and is irreversible. Your doctor and a therapist can help you decide if the benefits of getting gender affirming surgery outweigh the risks in your case. A therapist will determine if you're mentally healthy enough to undergo the procedure. They'll also consider how long you've wanted to get the procedure. Before you're approved, you'll have to show that you've been living as a woman for at least a year, including taking appropriate hormones.\n2. Obtain two letters of support from qualified mental health professionals. Each letter must be written by a mental health professional who is experienced in working with transgender individuals. You can search online for a qualified therapist near you using a site like Psychology Today. The letters should confirm the following:\n\t* Your gender identification is persistent and well-documented\n\t* You're competent to choose the surgery and consent to treatment\n\t* You're of legal age\n\t* You're being treated for any mental health conditions\n\t* You've been undergoing hormone treatment\n3. Plan to take extra time off work. It usually takes about 2 months to fully recover from gender-affirming surgery. At the very least, you'll need to stay home for the week after surgery. If you must go back after that week, however, it's best to arrange a lighter workload. If it's possible, ask your boss if you can have a flexible schedule or work from home. If you work a field job, ask for desk duty for a few weeks. You could also try working part-time. Check with your doctor before going back to work.\n4. Ask your doctor when you should stop taking your hormones. You'll need to stop taking your hormones before you can undergo the surgery. Each surgeon will make their own recommendation. In general, you can expect to stop taking them about 3 weeks before your surgery.\n5. Talk to your partner about sex post-surgery. After gender affirming surgery, it will likely take 2 months to fully recover. You will need to avoid sex during this time. You can still be intimate in other ways, and it's a good idea to explore those options before your surgery.\n6. Remove the hair from your genital area. Check with your surgeon to find out what this will entail. For some, it may just mean shaving your genital area. However, some surgeons require you to get electrolysis hair removal prior to getting gender-affirming surgery.\n7. Expect to be in the hospital for about 5-7 days. Your doctor will likely admit you to the hospital a day or 2 before your surgery. You'll then need to remain in the hospital after your surgery for at least 3 nights. However, the entire length of your stay can vary. It's a good idea to ask your doctor what the average hospital stay is for their patients. In the days after your surgery, you'll likely experience some pain and discomfort in your vagina. The doctor can help manage your pain as you heal.\n", "translated_reply": "Bir vajinoplasti, zamanla zayıf ve gevşeyebilen vajinanızın dış ve iç kaslarını yeniden inşa eden veya sıkılaştıran cerrahi bir işlemdir. Rahatlık seviyenizi ve idrar kaçırma belirtilerinizi iyileştirebilir. Bazıları, cinsel zevki artırabileceğini iddia etse de bu konuda yeterince araştırma yapılmamış ve oldukça kişisel bir konudur. Bir vajinoplasti, cinsiyet doğrulama ameliyatı geçiriyorsanız bir vajina da yaratabilir. Bir vajinoplastiye hazırlanmak için doktorunuza ziyaret ederek, ameliyatınızı ayarlayarak, iyileşme sürecinizi planlayarak ve ameliyat öncesi gereksinimleri takip ederek hazırlık yapabilirsiniz. Cinsiyet doğrulama ameliyatı için doktorunuzla birlikte çalışarak ameliyat için hazırlık yapacaksınız.\n\n## Doktorunuza ziyaret\n\n1. Prosedür hakkında doktorunuzla konuşun. Doktorunuz prosedürü detaylarıyla açıklayabilir, işlemden sonra ne bekleyebileceğinizi de açıklayacaklardır. Ayrıca, ameliyatın risklerini de tartışacaklardır. Ameliyatı neden istediğinizi doktorunuza belirtin, böylece sizi hayal kırıklığından koruyabilsinler. Doktor, ameliyatı onaylamadan önce sağlık ve zindelik durumunuz hakkında size sorular soracaktır. Tedavi aldığınız koşulları da içeren detaylı bir tıbbi geçmiş sunun. Bir terapiste göründüğünüzü doktora bildirin. Vajinoplasti kararınızla ilgili bir koşula yönelik tedavi görüyorsanız, doktora söylemeniz en iyisidir. Doz miktarlarını içeren aldığınız tüm ilaçların bir listesini doktora sunun. Ameliyat sonrası ihtiyaçlarınızı sorun. Bunlar hastanede ve ameliyat sonrası günlerde ne bekleyeceğinizi içerir.\n2. Bir kan testi yaptırın. Doktorunuz, ameliyat için yeterince sağlıklı olduğunuzu doğrulamak için birkaç basit test yapmak isteyecektir. İlk olarak, neredeyse ağrısız bir kan testi yapacaklar. Bu, kan profilinizi kontrol etmelerini sağlayarak hemoglobin ve sağlık profillerinizi kontrol etmelerini sağlar. Hamile değilseniz vajinoplasti olamayacağınızı doğrulamak için ayrıca bir gebelik testi de yapabilirler.\n3. Bir idrar testinden geçin. Doktor ayrıca sizi sağlıklı olduğunuzdan emin olmak için bir idrar analizi de yapacaktır. Bu basit, ağrısız bir testtir. Bir fincana idrar yapmanız yeterli olacak, gerisini sağlık personeli halledecektir!\n4. Hamile olmadığınızı ve daha fazla çocuk istemediğinizi teyit edin. Eğer daha fazla çocuk sahibi olmak istiyorsanız veya hamileseniz vajinoplasti yaptırmamanız en iyisidir. Bu durumda, çocuk sahibi olma sürecinizi tamamlamadan beklemeniz en iyisidir. Doktor büyük olasılıkla hamile olmadığınızı teyit etmenizi ve hamile kalmayı planlamadığınızı onaylamanızı isteyecektir. Ameliyata izin vermeden önce doktorunuz hamilelik testi yapmayı tercih edebilir.\n\n\n## Ameliyatınızı düzenleyin\n\n1. Kapsamınızı kontrol etmek için sigorta sağlayıcınızla iletişime geçin. Birçok sigorta şirketi vajinoplastinin genellikle bir seçim ameliyatı olarak değerlendirildiği için kapsamını karşılamayabilir. Bu, ameliyat masrafını cebinizden ödemeniz gerekebileceği anlamına gelir. Eğer ameliyatı karşılayabileceğinizden emin değilseniz, doktorunuza ödeme planı sunup sunmadıklarını sorun. CareCredit gibi, belirli elektif tıbbi prosedürler için açılan bir kredi hattını da araştırabilirsiniz. CareCredit gibi bir kredi hattını başvuru sürecine benzer şekilde açabilirsiniz.\n2. Ameliyat masraflarını karşılamak için bir bütçe oluşturun. İşlem masrafını, ameliyat öncesi ve takip randevularını, eczane masraflarını ve işten izin almanız gereken süreyi hesaba katarak bir bütçe yapın. Paranın nereden geleceğini belirleyin, örneğin tasarruflardan veya borçlanmaktan. Randevularınızın bazıları sigorta tarafından karşılanabilir, bu yüzden bunları kendi cebinizden ödemeniz gerekmeyebilir. Amerika Birleşik Devletleri'nde vajinoplasti genellikle 4.500 ile 8.500 dolar arasında maliyetlidir.\n3. Eğer uygunsa, adet dönemleriniz arasında ameliyatı planlayın. Adet döneminizde vajinoplasti yaptıramazsınız. Ameliyatı yapmanın en iyi zamanı, adet döneminizin hemen ardından olmasıdır, böylece bir sonraki adet döneminiz başlamadan önce mümkün olan en fazla iyileşme süresine sahip olursunuz.\n4. Ameliyat öncesi genital bölgenizin fotoğraflarını çekin. Doktorunuz ayrıca bir dizi fotoğraf isteyebilir. Bu, ameliyat öncesi ve sonrası farkı sizin ve doktorunuzun görmesini sağlar.\n5. Ameliyat randevunuzu ayarlayın. İlk muayeneleme tarihinden ameliyatınızı yapılacağı tarihe kadar genellikle birkaç ay ila bir yıl sürer. Ameliyat tarihinizi gerçekleşmeden önce yaklaşık 2-3 ay önce öğrenmelisiniz. Doktorunuz size benzersiz durumunuz hakkında daha fazla bilgi sağlayabilir.\n\n\n## İyileşme sürecinizi planlayın\n\n1. İşten izin almayı programlayın. İyileşmek için en az birkaç gün gerekecektir, ancak ne kadar süre izin almanız gerektiği işinizin gereksinimlerine bağlı olacaktır. En azından bir takvim haftası istemek iyi bir fikirdir. İşiniz çok fiziksel açıdan zorluyorsa, daha uzun süre izin almak isteyebilirsiniz. Ne kadar süre izin almanız gerektiği konusunda doktorunuza danışın. Gelirinizin bir kısmını kaybedecekseniz, yaşam masraflarınızı karşılamak için size yardımcı olacak özel bir bütçe oluşturun.\n2. Size yardım etmesi için birini bulun. Ameliyatınız bittikten hemen sonra yardıma ihtiyacınız olacaktır. Sizi evinize götürecek ve ihtiyaçlarınıza bakacak birinin olması gerekecektir. Buna ilave ilaçları almak, yemek hazırlamak, evcil hayvanlarla ilgilenmek ve ev işlerini tamamlamak dahildir. Bu yardımı önceden ayarlamak en iyisidir. Mümkünse, ameliyat sonrası size destek olacak birkaç arkadaşı veya sevdikten bir destek sistem oluşturun. Ameliyattan sonraki günlerde size yardımcı olacak profesyonel bir eve bakım hemşiresi de kiralayabilirsiniz.\n3. İyileşmenizi kolaylaştırmak için bir ağrı tedavi planı oluşturun. Ameliyat sonrası bazı ağrılar yaşamak normaldir, ancak şanslısınız ki bunu en aza indirmek mümkündür. Önceden planlama yapmak, ağrınızı tedavi etmeyi daha kolay hale getirebilir, böylece iyileşme süreciniz mümkün olduğunca sorunsuz ve ağrısız geçer. Doktorunuzla ağrı kesici ilaçları konuşun. Önerildiği takdirde reçetesiz ağrı kesici alın. Doktorunuzun size uygun olup olmadığını belirlemesi için reçeteli ağrı kesici sorabilirsiniz. Ağrınızı yönetmenize yardımcı olması için bir ısıtıcı yastık veya tek kullanımlık ısıtma torbaları da satın alabilirsiniz.\n4. Buzdolabınızı ve dondurucunuzu sağlıklı ve kolay hazırlanabilecek yemeklerle doldurun. Ameliyat sonrası yemek pişirmek zor olacak, bu yüzden evde bol miktarda kolay seçenekler olmasını sağlamak iyi bir fikirdir. Önceden yemek yapabilir veya hazır çözünür akşam yemekleri kullanabilirsiniz. Alternatif olarak, eğer uygunsa biri sizin için yemek pişirebilir.\n5. Daha sonraki dönemlerde ruh hali yükselticileri planlayın. Ameliyatınızdan sonra birkaç gün boyunca normal hayattan bir mola almanız gerekecek. Zihninizi bu sürede meşgul edecek birkaç etkinliği bir araya getirin; kitap, boyama kitabı veya favori TV programı gibi. Ruhsal durumunuzu iyileştirmek için erişilebilir seçeneklerden birkaç tanesini toplamak iyi bir fikirdir bu sayede iyileşme sürecinde ruh halinizi yüksek tutmak daha kolay olacaktır. Kütüphaneden birkaç yeni çıkışı takip edin. Yetişkin boyama kitabı alın veya bir boyama uygulaması indirin. Favori akış hizmetinizde izlenecek yeni bir komedi filmi ekleyin. iPad'inizi ve diğer cihazlarınızı, şarj aletleri dahil, iyileşme alanınıza kolay erişim için yakın bir yere yerleştirin.\n6. Hala adet görüyorsanız adet pedleri satın alın. Ameliyatınızdan sonra 4-6 hafta boyunca tampon veya menstrüel kupa kullanamayacaksınız. Ameliyatınız sırasında iyileşme görevinizin tamamlanmış olması gerektiğinden, iyileşme sürecindeyken adet pedlerini tercih etmeniz daha kolay olacaktır. Tamponları veya menstrüel kupaları yeniden kullanmaya başlamadan önce doktorunuza danışın.\n7. Ameliyat sonrası cinsel ilişki hakkında partnerinizle konuşun. Vajinanız iyileşene kadar 4-6 hafta boyunca cinsel ilişkiden kaçınmanız gerekecektir. Partnerinizin bu bekleme sürecini anladığından emin olun ve cinsel olmadan nasıl birlikte olabileceğinizi tartışın. Cinsel aktiviteye başlamadan önce doktorunuza kontrol için görünmeyi unutmayın. Doktorunuzun sizi incelemesi ve cinsel ilişkiye hazır olduğunuzu onaylaması gerekecektir.\n\n\n## Ameliyat öncesi önerilere uyun\n\n1. Ameliyat öncesinde bir hafta boyunca aspirin ve kanı sulandırıcıları kullanmayı bırakın. Tüm ameliyatlar, kanama riskinizi artırır. Kanı sulandırıcılar kanınızın pıhtılaşmasını zorlaştırarak bu riski artırabilir. Reçetesiz aspirin veya ibuprofen ağrı kesiciler kanınızı inceltebilir, bu yüzden ameliyatınızdan önce bunları almayın. Ayrıca aldığınız vitaminleri ve takviyeleri bırakmanız gerekebilir. Doktorunuza ne aldığınızı söyleyin ki size tavsiye verebilsin. Reçeteli kan sulandırıcı alıyorsanız, ne zaman dozunu azaltmanız gerektiği konusunda doktorunuzla konuşun. Doktorunuzla konuşmadan kesmeyin.\n2. Ameliyatınızdan önceki haftalar boyunca sigara içmeye dikkat edin. Sigara iyileşme sürenizi yavaşlatabilir. Bu, damarlarınızı daraltır ve kan akışını zorlaştırır. Bu, kanınızın vücudunuz boyunca oksijen taşımasını zorlaştırır, bu da iyileşme sürecinde gerekli olan bir durumdur. Doktorunuz, sigarayı bıraktığınızdan emin olmak için idrarınızı kontrol etmeye karar verebilir. Cerrahinizin operasyona başlamadan önce idrarınızı kontrol etmesi ihtimaline karşı da genital bölgenizi tıraş etmek iyi bir fikirdir.\n3. Ameliyat öncesi prosedürleri takip edin. Doktor, cerrahi operasyondan önce yapmanız gerekenleri size bildirecektir. Ameliyat öncesindeki gün, oruç tutmanız istenebilir. Ameliyat öncesinde kahvaltı yapmak en iyisidir, çünkü geri kalan gün sadece temiz sıvılar almanıza izin verilebilir. Ameliyat öncesi planınız ayrıca şunları içerebilir:\n\t* Bağırsak temizliği\n\t* Oruç, temiz sıvılarla\n\t* 8 bardaktan fazla su içme\n\t* Dinlenme\n\t* Cerrahi tanı öncesi gece yarısından sonra hiçbir şeyin ağız yoluyla alınmaması\n4. Stres veya endişeyle başa çıkmak için gevşeme teknikleri uygulayın. Ameliyat olmadan önce endişelenmek normaldir. Ameliyat öncesinde bir geceyi rahatlamakla geçirmek iyi bir fikirdir. Derin nefes alıştırmaları yapın. Meditasyon yapın. Gerinme veya yoga yapın. Yetişkinler için boyama kitabı veya uygulamasındaki renkler. Hava güzelse dışarıda yürüyüş yapın. Sıcak bir banyoda bekleyin.\n5. Hastanede bir gece kalmanızı planlayın. Ameliyatınızdan sonra birkaç saat sonra hastaneden taburcu olabilirsiniz, ancak birçok doktor sizi gece boyunca tutmayı tercih edebilir. Bir çamaşır değişikliği, hafif bir bornoz, terlikler ve ihtiyacınız olabilecek tüm tuvalet malzemelerini içeren bir gece çantası hazırlayın.\n\n\n## Cinsiyet doğrulama ameliyatı için hazırlanın\n\n1. Riskleri ve seçenekleri tartışın. Cinsiyet doğrulama ameliyatı herkes için uygun olmayabilir. Pahalı olabilir ve geri dönüşü olmayabilir. Doktorunuz ve bir terapist, cinsiyet doğrulama ameliyatının"}
{"index": 721, "original": "How to host a what not to wear party?", "translated": "Ne giymemeniz gerektiğine dair bir parti nasıl düzenlenir?", "original_reply": "Many people love the TV show \"What Not to Wear\", so it would obviously make a great party idea for them! Here's a guide on how to make your What Not to Wear party one to remember!\n\n## Step\n\n1. You can do this party one of two ways: Make it just like the show, and invite one of your friends/family members that makes fashion faux-pas a little too often, then surprise them by saying they they're going to get a fashion makeover! This is a great idea for a surprise birthday party, because then all the guests could get the birthday person fashionable clothes or gift cards to cool stores. Tell all your guests to wear their most horrible outfits. Floor-length skirts, see-through shirts, unmatched colours and patterns, old lady dresses, nurse's shoes, and bad makeup. Also, tell them to bring their favourite/most fashionable outfits. This is a good theme for younger kids/teenagers because it gets the guests more involved. If you want, you can mix components of both parties.\n2. For both parties, assign your own family/friends to be the cast of \"What not to Wear\". If possible, get a man and a woman and assign them as the hosts (Clinton Kelly and Stacy London), then a woman to be the makeup artist (Carmine), and possibly even a man to be the hairstylist (Ted Gibson). However, it's not recommended to have your hairstylist actually cut anyone's hair. Instead, have them braid their hair, or curl, crimp, or straighten it.\n3. For both parties, decorate your house/party space just like the \"What not to Wear\" studio. Make sure to have a place for your guests to get their makeup done by your very own Carmine. Place pictures of fashionable outfits around your house as well.\n4. At the end of either party theme, eat cake/snacks, chat, dance, or do whatever you please now that everyone looks great, and you can go to bed knowing that you had a great party!\n\n\n## \"what not to wear\" replica theme\n\n1. When you send out invitations to your guests, tell them to send you pictures of your 'Fashion Faux-Pas Person' (the FF-PP) wearing their worst outfits.\n2. Once the party starts, sit your 'Fashion Faux-Pas Person' (FF-PP) down, and tell them that you've been secretly filming them for the past 2 weeks (or however long you want). Then show them the pictures that your friends/family sent in of them. Then tell them that they're going to get a huge makeover!\n3. Go through your FF-PP's outfits and 'throw them away' (You don't have to if you don't want to).\n4. Instead of going shopping for new outfits like they do on the show, open your guests' presents (if they've gotten the birthday person clothes and gift cards). That will be their new wardrobe.\n5. Give your FF-PP a makeover! Do their makeup, nails, and hair.\n6. Reveal your made-over FF-PP to your guests.\n\n\n## Worst-dressed to best-dressed theme\n\n1. Send out invitations with the 'What not to Wear' logo on them, as well as pictures of Clinton Kelly and Stacy London, the hosts of the show. You can also have pictures of horrible outfits and put big red 'X's over them.\n2. Once everyone has arrived at the party, award your 'Worst-dressed Person' with a prize (something fashion-related, such as a pair of cute earrings).\n3. Have a 'worst-dressed' photo shoot. This is a lot of fun.\n4. Have 'Stacy' and 'Clinton' critique everyone's outfits, just like on the show.\n5. Tell your guests to get dressed in their favourite/most fashionable outfits. If somebody forgets theirs, lend them one of your chic outfits!\n6. After your guests are all dressed up, it's time for a makeover! Have some makeup on-hand, as well as some nail polish for manicures. Also, give them to option of curling, straightening, and/or crimping their hair.\n7. After everyone's makeovers are finished, announce the \"Best-Dressed Award\". Give them a prize similar to the winner of the \"Worst-Dressed Award\".\n8. Once the \"Best-Dressed Award\" has been handed out, it's time for a photo shoot! Take pictures of your guests in their best outfits.\n9. Have your guests be revealed to 'Stacy' and 'Clinton'. Make sure that Stacy and Clinton both say positive stuff about the guest's outfits. Make sure that the person playing Stacy London says \"Shut up!\" frequently (she says \"Shut up!\" whenever she's impressed with an outfit).\n10. Reveal your pictures of your guests in their worst outfits (Before) and their best outfits (after). This will be a lot of fun and will get a lot of laughs.\n", "translated_reply": "Birçok kişi \"What Not to Wear\" adlı TV programını çok seviyor, bu nedenle onlar için harika bir parti fikri olacağı çok açık! İşte \"What Not to Wear\" partinizi unutulmaz kılacak bir rehber!\n\n## Adım\n\n1. Bu partiyi iki şekilde yapabilirsiniz: Tıpkı programda olduğu gibi yapın ve moda konusunda sık sık yanlışlar yapan arkadaşlarınızdan/aile üyelerinizden birini davet edin, ardından onlara sürpriz yaparak bir moda makyajı yapacaklarını söyleyin! Bu, sürpriz bir doğum günü partisi için harika bir fikirdir, çünkü o zaman tüm konuklar doğum günü sahibine şık kıyafetler veya havalı mağazalara hediye kartları alabilir. Tüm konuklarınıza en korkunç kıyafetlerini giymelerini söyleyin. Yerlere kadar uzanan etekler, transparan gömlekler, uyumsuz renkler ve desenler, yaşlı kadın elbiseleri, hemşire ayakkabıları ve kötü makyaj. Ayrıca en sevdikleri/en şık kıyafetlerini getirmelerini söyleyin. Bu, konukları daha fazla dahil ettiği için genç çocuklar/gençler için iyi bir temadır. İsterseniz her iki partinin bileşenlerini de karıştırabilirsiniz.\n2. Her iki parti için de kendi ailenizi/arkadaşlarınızı \"What not to Wear\" kadrosunda yer almaları için görevlendirin. Mümkünse bir erkek ve bir kadın bulun ve onları sunucu olarak atayın (Clinton Kelly ve Stacy London), ardından bir kadını makyöz (Carmine) ve hatta bir erkeği kuaför (Ted Gibson) olarak atayın. Ancak, kuaförünüzün gerçekten birinin saçını kestirmesi önerilmez. Bunun yerine saçlarını örmelerini, kıvırma, kıvırma veya düzleştirmelerini sağlayın.\n3. Her iki parti için de evinizi/parti alanınızı tıpkı \"What not to Wear\" stüdyosu gibi dekore edin. Konuklarınızın kendi Carmine'niz tarafından makyaj yaptırabilecekleri bir yeriniz olduğundan emin olun. Evinizin etrafına şık kıyafetlerin resimlerini de yerleştirin.\n4. Her iki parti temasının sonunda, herkes harika göründüğü için pasta/atıştırmalıklar yiyin, sohbet edin, dans edin veya ne isterseniz yapın ve harika bir parti geçirdiğinizi bilerek yatağa gidebilirsiniz!\n\n\n## \"what not to wear\" replika teması\n\n1. Konuklarınıza davetiye gönderirken, onlara en kötü kıyafetlerini giyen 'Moda Yanlışları Kişisi'nin (FF-PP) fotoğraflarını göndermelerini söyleyin.\n2. Parti başladıktan sonra, 'Moda Yanlışları Kişinizi' (FF-PP) oturtun ve son 2 haftadır (veya istediğiniz kadar) onları gizlice filme aldığınızı söyleyin. Ardından onlara arkadaşlarınızın/ailenizin gönderdiği resimleri gösterin. Ardından onlara büyük bir makyaj yapacaklarını söyleyin!\n3. FF-PP'nizin kıyafetlerini inceleyin ve 'atın' (İsterseniz yapmak zorunda değilsiniz).\n4. Programda yaptıkları gibi yeni kıyafetler için alışverişe gitmek yerine, konuklarınızın hediyelerini açın (doğum günü sahibine kıyafetler ve hediye kartları almışlarsa). Bu onların yeni gardıropları olacak.\n5. FF-PP'nize bir makyaj yapın! Makyajlarını, tırnaklarını ve saçlarını yapın.\n6. Makyajlı FF-PP'nizi konuklarınıza gösterin.\n\n\n## En kötü giyimliden en iyi giyimliye tema\n\n1. Üzerlerinde \"What not to Wear\" logosu ve programın sunucuları Clinton Kelly ve Stacy London'ın resimlerinin bulunduğu davetiyeler gönderin. Ayrıca korkunç kıyafetlerin resimlerini de koyabilir ve üzerlerine büyük kırmızı 'X'ler koyabilirsiniz.\n2. Herkes partiye geldikten sonra, 'En Kötü Giyinmiş Kişi'ye bir ödül verin (sevimli bir çift küpe gibi moda ile ilgili bir şey).\n3. 'En kötü giyimli' fotoğraf çekimi yapın. Bu çok eğlenceli.\n4. Tıpkı programda olduğu gibi 'Stacy' ve 'Clinton'ın herkesin kıyafetlerini eleştirmesini sağlayın.\n5. Konuklarınıza en sevdikleri/en şık kıyafetlerini giymelerini söyleyin. Biri kendi kıyafetlerini unutursa, onlara şık kıyafetlerinizden birini ödünç verin!\n6. Konuklarınız tamamen giyindikten sonra, bir makyaj zamanı! Manikür için elinizde biraz makyaj ve biraz oje bulundurun. Ayrıca onlara saçlarını kıvırma, düzleştirme ve/veya kıvırma seçeneği sunun.\n7. Herkesin makyajı bittikten sonra \"En İyi Giyinmiş Ödülü\"nü açıklayın. Onlara \"En Kötü Giyinmiş Ödül\"ün kazananına benzer bir ödül verin.\n8. \"En İyi Giyinmiş Ödülü\" dağıtıldıktan sonra, fotoğraf çekimi zamanı! Konuklarınızın en iyi kıyafetleriyle fotoğraflarını çekin.\n9. Konuklarınızın 'Stacy' ve 'Clinton'a gösterilmesini sağlayın. Stacy ve Clinton'ın her ikisinin de konuğun kıyafetleri hakkında olumlu şeyler söylediğinden emin olun. Stacy London'ı oynayan kişinin sık sık \"Kes sesini!\" dediğinden emin olun (bir kıyafetten etkilendiğinde \"Kes sesini!\" der).\n10. Konuklarınızın en kötü kıyafetleriyle (Önce) ve en iyi kıyafetleriyle (sonra) çekilmiş fotoğraflarınızı gösterin. Bu çok eğlenceli olacak ve çok güleceksiniz."}
{"index": 722, "original": "How to celebrate chuseok?", "translated": "Chuseok nasıl kutlanır?", "original_reply": "\"추석\" or \"Chuseok\" is a Korean harvest festival celebrated on the 15th day of the 8th month of the lunar calendar. It is a very popular festival for Koreans as they reunite with their relatives and prepare for a feast. The origin of Chuseok is unsure but it has some traditional rites to be maintained. Thus Chuseok is celebrated in the rich harvest season when fruit and grain are abundant. Using the newly harvested rice, people make steamed rice, rice cakes, and liquor.\n\n## Pray and traditional customs\n\n1. Perform Charye or 차례. This is an ancestral memorial service where the entire family gathers together to perform the memorial service in the morning wearing hanbok. Charye is performed because Koreans believe that their ancestors aren't physically dead; their spirits are still alive. They prepare special food in their honor. Observe the important table arrangement for the Charye feast. Rice and soup are placed on the north side of the table, and fruits and vegetables are on the south. On the west and in the middle, meat dishes are served. On the east, rice cake and some drinks such as makgeolli or soju are placed.\n2. Practice Beolcho \"벌초\" and Seongmyo \"성묘\". Visit the ancestral graves and clean the weeds around the graves. This shows respect and devotion to one another. One month prior to the Chuseok, the families visit their ancestors' graves to clean the weeds, a practice which is called Beolcho, often causing congestion in Korea's highways. They again visit and clean the weeds around the graves during Chuseok.\n\n\n## Entertainment\n\n1. Play Ssireum. A Korean folk game similar to wrestling, it is extremely popular during the festival. Two competitors wrestle in the center of a sandpit and try to knock the other person over by using strength, skill and intelligence. It is a one on one tournament and the last person remaining wins the game.\n2. Perform the folk dance Kanggangsullae. This is a folk dance especially performed by women. They usually link arms and dance in a circle under the moonlight.\n3. Perform Sonori or Geobuknori. \"So\" and \"Geobuk\" literally mean \"cow\" and \"turtle\" in Hangeul. This celebration is a ritual performed by two people wearing a cape made of hanji and running around the local area as a cow and turtle, asking for foods from neighbors. The foods are often shared with relatives who can't afford Chuseok meals.\n\n\n## Food\n\n1. Eat songpyeon or \"송편\". This is a Korean traditional stuffed rice cake served as the Chuseok meal. The stuffings are made of healthy ingredients like sesame seeds, beans, nuts and honey. It is crucial to steam those cakes on pine-needles. It enhances the taste and fragrance along with the meaning of Songpyeon. Songpyeon is also significant because of the meaning contained in its shape. Songpyeon's rice skin itself resembles the shape of a full moon, but once it wraps the stuffing, its shape resembles the half-moon. There's a saying that the prettier you shape your songpyeon, the prettier your future daughter will be.\n2. Enjoy Hangwa. It is made with highly nutritious ingredients, such as rice flour, honey, fruit, and roots. People use edible natural ingredients to express various colors, flavors, and tastes. A few types of Hangwa are Yakgwa, Yugwa and Dasik, which are widely common as Korean confectionery items.\n3. Note that the name \"Hangwa\" is similar to another name for Chuseok, \"Hangawi\".\n4. Drink traditional liquors. These drinks are another significant and traditional side for a Chuseok feast. On Chuseok, families and relatives gather together and hold a memorial service for their ancestors with liquor made of the newly harvest rice. After the memorial service, they sit together and spend some time together as a family, drinking the liquor and eating the food.\n", "translated_reply": "\"추석\" 또는 \"Chuseok\"는 음력 8월 15일에 기념되는 한국의 추수 축제입니다. 한국인들에게는 친척들과 재회하고 잔치를 준비하는 매우 인기 있는 축제입니다. 추석의 기원은 불확실하지만 유지해야 할 전통 의식이 몇 가지 있습니다. 따라서 추석은 과일과 곡물이 풍부한 풍작기 때 기념됩니다. 사람들은 새로 수확한 쌀을 사용하여 찐밥, 떡, 술을 만듭니다.\n\n## 기도와 전통 관습\n\n1. 차례를 지냅니다. 이는 온 가족이 아침에 한복을 입고 제사를 지내기 위해 모이는 조상 제사입니다. 차례는 한국인들이 조상이 육체적으로 죽지 않았고 그들의 영혼이 여전히 살아 있다고 믿기 때문에 지냅니다. 그들은 조상을 기리기 위해 특별한 음식을 준비합니다. 차례 잔치의 중요한 식탁 배열을 살펴보세요. 밥과 국은 식탁 북쪽에, 과일과 채소는 남쪽에 놓습니다. 서쪽과 중앙에는 고기 요리가 제공됩니다. 동쪽에는 떡과 막걸리나 소주와 같은 음료가 놓입니다.\n2. \"벌초\"와 \"성묘\"를 실천합니다. 조상의 무덤을 방문하여 무덤 주변의 잡초를 치웁니다. 이는 서로에 대한 존경과 헌신을 보여줍니다. 추석 한 달 전에 가족들은 조상의 무덤을 방문하여 잡초를 치웁니다. 이를 벌초라고 하며, 종종 한국 고속도로에 혼잡을 초래합니다. 그들은 추석 동안 다시 무덤을 방문하여 잡초를 치웁니다.\n\n\n## 오락\n\n1. 씨름을 합니다. 레슬링과 유사한 한국 민속 놀이로, 축제 기간 동안 매우 인기가 있습니다. 두 명의 경쟁자가 모래밭 중앙에서 레슬링을 하며 힘, 기술, 지능을 사용하여 상대방을 쓰러뜨리려고 합니다. 일대일 토너먼트이며, 마지막까지 남은 사람이 게임에서 승리합니다.\n2. 민속 춤 강강술래를 춥니다. 이는 특히 여성들이 추는 민속 춤입니다. 그들은 보통 팔을 끼고 달빛 아래에서 원을 그리며 춤을 춥니다.\n3. 소놀이 또는 거북놀이를 합니다. \"소\"와 \"거북\"은 한글로 문자 그대로 \"소\"와 \"거북\"을 의미합니다. 이 축제는 한지로 만든 망토를 입은 두 사람이 소와 거북이로 지역을 돌아다니며 이웃에게 음식을 구걸하는 의식입니다. 음식은 종종 추석 식사를 감당할 수 없는 친척들과 나눕니다.\n\n\n## 음식\n\n1. 송편을 먹습니다. 이는 추석 식사로 제공되는 한국 전통 떡입니다. 속재료는 참깨, 콩, 견과류, 꿀과 같은 건강한 재료로 만들어집니다. 이 떡을 소나무 바늘 위에 쪄내는 것이 중요합니다. 송편의 맛과 향을 더하고 의미를 더해줍니다. 송편은 모양에 담긴 의미 때문에도 중요합니다. 송편의 떡 껍질 자체는 보름달 모양과 비슷하지만, 속재료를 싸면 반달 모양과 비슷해집니다. 송편을 예쁘게 만들수록 미래 딸이 예쁘게 될 것이라는 말이 있습니다.\n2. 한과를 즐깁니다. 쌀가루, 꿀, 과일, 뿌리와 같은 영양가 높은 재료로 만들어집니다. 사람들은 식용 천연 재료를 사용하여 다양한 색상, 풍미, 맛을 표현합니다. 몇 가지 한과 종류는 약과, 유과, 다식으로, 한국 과자로 널리 알려져 있습니다.\n3. \"한과\"라는 이름이 추석의 다른 이름인 \"한가위\"와 비슷하다는 점에 유의하세요.\n4. 전통 술을 마십니다. 이 음료는 추석 잔치에 또 다른 중요하고 전통적인 요소입니다. 추석에는 가족과 친척들이 모여 새로 수확한 쌀로 만든 술로 조상을 위한 제사를 지냅니다. 제사 후에는 함께 앉아 가족으로서 시간을 보내며 술을 마시고 음식을 먹습니다."}
{"index": 723, "original": "How to set up an aquarium?", "translated": "Akvaryumu nasıl kurarım?", "original_reply": "Setting up an aquarium can be quite difficult that involves a lot of patience, maintenance, and testing before you can even add any tank inhabitants. Despite this, setting up your aquarium correctly is vital for your pets' health and longevity. There are different ways to set up different types of aquariums.\n\n## Choose an aquarium type\n\n1. Decide if you want a freshwater aquarium or saltwater aquarium. There are many differences between having a freshwater aquarium versus having a saltwater aquarium. These differences include how you initially set up the aquarium and all ongoing care, maintenance, everyday chores, and costs requirements. There are several key issues you will need to consider while you choose:\n2. Think about the size of tank you’d like. A small fish tank set up is generally more economical than a large fish tank. There are several issues you should consider when choosing the size of your tank:\n3. Choose what type of saltwater aquarium you’d like to set up. There are three main saltwater aquarium types: Fish Only, Fish Only with Live Rock (FOWLR), and the Reef Tank. Fish Only Tanks: As the name suggests, this tank only houses saltwater fish. It is the least expensive way to set up a saltwater aquarium. However, it does have its disadvantages. Fish Only tanks take longer to set up, require more frequent tank maintenance and testing, and have a shorter shelf life than the other types of saltwater aquariums. Fish Only with Live Rock: FOWLR tanks are set up like Fish Only tanks but with the addition of live rock and better aquarium lighting. The live rock acts as a natural biological filter for saltwater and keeps your tank healthier than a Fish Only tank. A live rock has hundreds of tiny creatures and biological organisms living inside and on the surface of the rock. Reef Tank: If you choose this type of saltwater aquarium, you are most likely looking towards having invertebrates, corals, or anemones as the main focus of your aquarium and fish are just an afterthought. Reef tanks require daily water quality checks, high lighting levels, extra water supplements, heavy duty filtration systems and are generally the most expensive to maintain. Reef Tanks are recommended for more experienced aquarium hobbyists.\n4. Determine what the correct lighting and heating for your fish is. The kind of lighting and the temperature of your aquarium depend on what kind of aquarium you have and who your tank inhabitants are. The type of light you choose also affects the overall temperature of your tank. Aquariums that are Fish Only: This means your freshwater tank will not have real or live plants in it. In this case, you will most likely be using fluorescent lights that are between 18 and 40 watts. Freshwater aquariums with plants: The type of lighting you’ll need will depend on the depth of your tank, the plant species you have, and the desired growth rate of the plant. Usually, you should provide 2 to 5 watts of light per gallon in a planted freshwater aquarium. Always research and consult with your aquarium expert when you plan to have plants in your tank. Saltwater Reef Tanks: These tanks need high levels of light that are characteristic of high output fluorescent and metal halide lamps. Some corals may even need more intense levels of light that can be achieved with T5-HO, Very High Output (VHO), and metal halide lights.\n5. Choose the appropriate type of filter or filters for your tank. All filters have three functions to them, which include mechanically filtering the water by trapping or removing free floating particles, biologically filtering the water by growing good bacteria, and chemically filtering the water by dissolving wastes. There are various types of filter:\n\n\n## Set up a freshwater aquarium\n\n1. Gather all the equipment needed for your aquarium. Before buying your fish, you need to prepare the aquarium. A typical freshwater aquarium needs:\n2. Clean your tank, gravel, decorations, and filters. Never use soap or detergents to clean your tank. Using soaps or detergents can seriously injure and damage your tank inhabitants. Simply wash your tank and equipment with hot water. Use a sponge or clean washcloth and scrub the inside of your tank. Then hose it down to rid your tank of any impurities. Wash and soak your aquarium gravel or sand in a bucket. Use a pasta strainer to separate the dirtied water from the gravel. Wash and massage your filter’s cartridges under the tap or in a bucket. This is very important, especially if you’re using a carbon filter. Massaging or rubbing the filter activates the carbon inside the cartridge. Wash all decorations in clean water.\n3. Set up your aquarium. This means putting your tank on its stand, filling the tank with gravel, arranging your decorations and airstones, and setting up the lighting and heating for your aquarium. If you are using an undergravel filter, place the bottom plates into your tank and attach all necessary tubes, airline, gang valves, and air pumps before adding your gravel. Don’t plug in your filter. Set it up and place it in the correct position but don’t turn it on until you have water in the tank. Having it on without water can damage your filter.\n4. Add water to your freshwater aquarium. It’s vital you treat your water with conditioner to remove chlorine and chloramine. You can find water conditioners at your local pet store with instructions on how much to add depending on how big of a tank you have. Don’t fill the tank with water until you are sure of your aquarium’s layout. It can get quite messy if you stick your hand in a full tank to move things around. Place a plate over your gravel to avoid messing up your tank layout. Pour water directly onto the plate so the pressure of a stream of water won’t make a hole in your gravel or move your decorations around. Remove the place once your tank is full.\n5. Turn on your aquarium’s filter, lights, and heater. This will begin your tank’s nitrogen cycle. Ensure your tank is safe electrically before turning or plugging everything in. A power cord in the wrong place can cause serious injury to you.\n6. Wait a few days before adding fish to your tank. The nitrogen cycle takes a few days for it to completely stabilize. You might notice your tank becoming cloudy which means the cycle is kicking in. You can add some hardy fish like feeder goldfish to your tank to speed up the nitrogen cycle. However, don’t expect the fish to survive, as the harsh conditions of a new aquarium can be quite stressful and inhospitable. Use a nitrate testing kit to ensure your aquarium is at its best quality before adding your fish.\n\n\n## Set up a saltwater aquarium\n\n1. Gather all the equipment needed for your aquarium. Before buying your fish, you need to prepare the aquarium. A typical saltwater aquarium needs:\n2. Clean your tank, decorations, and filters. Never use soap or detergents to clean your tank. Using soaps or detergents can seriously injure and damage your tank inhabitants. Simply wash your tank and equipment with hot water. Use a sponge or clean washcloth and scrub the inside of your tank. Then hose it down to rid your tank of any impurities. Wash and massage your filter’s cartridges under the tap or in a bucket. This is very important, especially if you’re using a carbon filter. Massaging or rubbing the filter activates the carbon inside the cartridge. Wash all decorations in clean water. Your substrate will be cleaned after your aquarium is set up.\n3. Set up your aquarium. This means putting your tank on its stand, arranging your power heads, and setting up the lighting and heating for your aquarium. If you are adding a live rock, do not add substrate or decorations to your tank. You must cure your live rock before you can do this. Don’t plug in your filter. Set it up and place it in the correct position but don’t turn it on until you have water in the tank. Having it on without water can damage your filter.\n4. Add saltwater to your aquarium. The saltwater mix you purchased should have detailed instructions on how to prepare your saltwater. Generally, you will be mixing room temperature water with the salt mix in a bucket or several buckets. If you don’t have enough buckets, you will need to prepare your water in parts or mix the salt right in the tank. Check your salt levels with your refractometer. Typically, the specific gravity reading should be between 1.021 and 1.024 depending on the temperature of your water. Measuring the specific gravity of your saltwater means measuring the density of your water since adding salt to water increases the density of water.\n5. Cure your live rock. If you have FOWLR tank, you will need to start the process of curing your live rock, which could take up to 2 months to complete. To begin the process:\n6. Prepare your substrate before adding it to your tank. Before adding any substrate to your tank, you will need to prepare a bucket of saltwater to help clean it. Add your substrate into the bucket and stir. This allows the dust and dirt from your substrate to rise for you to siphon out with your aquarium vacuum. Use a cup or ladle to add your clean substrate to the tank. You will need to drain more water out of your aquarium to accommodate the addition of your substrate and any decorations.\n7. Wait a few days before adding fish to your aquarium. Thoroughly check your aquarium’s water salinity, pH, ammonia, nitrate, and hardness levels using your test kits before adding any fish. The ideal readings for a saltwater aquarium with a live rock are:\n", "translated_reply": "Bir akvaryum kurmak oldukça zor olabilir; çünkü akvaryumu düzgün şekilde kurmak için birçok sabır, bakım ve test gerekmekte, bunun için tanka herhangi bir canlı ekleyebilmeden önce öncesinde birçok işlem yapılması gerekmektedir. Bununla birlikte, akvaryumu doğru şekilde kurmak, evcil hayvanlarınızın sağlığı ve uzun ömürleri için hayati önem taşımaktadır. Farklı türlerdeki akvaryumlar kurmanın farklı yolları bulunmaktadır.\n\n## Bir akvaryum türü seçin\n\n1. Tatlı su akvaryumu mu yoksa tuzlu su akvaryumu mu istediğinize karar verin. Tatlı su akvaryumu ile tuzlu su akvaryumu sahibi olmanın birçok farkı bulunmaktadır. Bu farklar, akvaryumu ilk olarak nasıl kuracağınızı ve devam eden bakımı, günlük işleri ve maliyet gereksinimlerini içermektedir. Şunları düşünmelisiniz:\n2. İstediğiniz boyuttaki tanka karar verin. Küçük bir balık tankı kurulumu genellikle büyük bir balık tankından daha ekonomiktir. Tankınızın boyutunu seçerken düşünmeniz gereken birkaç konu bulunmaktadır:\n3. Kurmak istediğiniz tuzlu su akvaryumunun türünü seçin. Üç ana tuzlu su akvaryumu türü bulunmaktadır: Yalnızca Balık, Canlı Kaya ile Balık (FOWLR) ve Mercan Resifi. Yalnızca Balık Tankları: İsminden de anlaşılacağı gibi, bu tank sadece tuzlu su balıklarını barındırır. Tuzlu su akvaryumu kurmanın en ucuz yoludur. Ancak dezavantajları bulunmaktadır. Yalnızca Balık tankları daha uzun sürede kurulur, daha sık tank bakımı ve testi gerektirir ve diğer tuzlu su akvaryumu türlerine göre daha kısa ömürlüdür. Canlı Kaya ile Balık Tankı: FOWLR tankları Yalnızca Balık tankları gibi kurulur, ancak canlı kaya ve daha iyi akvaryum ışıklandırmasıyla desteklenir. Canlı kaya, tuzlu su için doğal bir biyolojik filtre görevi görür ve tankınızı Yalnızca Balık tankından daha sağlıklı tutar. Canlı kayada yüzlerce küçük canlı ve biyolojik organizma yaşar. Mercan Resifi: Bu tür tuzlu su akvaryumunu seçerseniz, muhtemelen akvaryumunuzun ana odak noktasının invertebratlara, mercanlara veya deniz anemonlarına olacağını düşünüyorsunuz ve balıklar sadece ikinci planda yer alıyor. Resif tankları günlük su kalite kontrolleri, yüksek ışık seviyeleri, ek su takviyeleri, ağır filtrasyon sistemleri gerektirir ve genellikle en pahalı akvaryum bakım türüdür. Resif Tankları, daha deneyimli akvaryum meraklıları için önerilmektedir.\n4. Balıklarınız için doğru ışıklandırma ve ısıtma sistemini belirleyin. Akvaryumunuzun ışıklandırması ve sıcaklığı, akvaryumunuzun türüne ve tankınızda yaşayan canlılara bağlıdır. Seçtiğiniz ışık türü aynı zamanda tankınızın genel sıcaklığını da etkiler. Yalnızca Balık İçeren Akvaryumlar: Bu, tatlı su tankınızın gerçek veya canlı bitki içermeyeceği anlamına gelir. Bu durumda, muhtemelen 18 ila 40 watt arasında olan floresan ışıklar kullanacaksınız. Bitkili Tatlı Su Akvaryumları: İhtiyacınız olan ışık türü, tankınızın derinliğine, sahip olduğunuz bitki türlerine ve bitkinin istenen büyüme hızına bağlı olacaktır. Genellikle, bitkilerle donatılmış tatlı su akvaryumunda gallon başına 2 ila 5 watt ışık sağlamanız gerekmektedir. Bitkileri tankınıza eklemeyi planlıyorsanız her zaman araştırma yapın ve akvaryum uzmanınızla danışın. Tuzlu Su Resif Tankları: Bu tanklar, yüksek çıkışlı floresan ve metal halide lambaların karakteristik olduğu yüksek ışık seviyelerine ihtiyaç duyar. Bazı mercanlar, T5-HO, Çok Yüksek Çıkış (VHO) ve metal halide ışıklarla elde edilebilecek daha yoğun ışık seviyelerine ihtiyaç duyabilir.\n5. Tankınıza uygun filtre veya filtre türünü seçin. Tüm filtrelerin üç işlevi bulunmaktadır: Suyu serbest yüzen partikülleri yakalayarak veya uzaklaştırarak mekanik olarak filtrelemek, iyi bakterilerin büyümesi yoluyla suyu biyolojik olarak filtrelemek ve kimyasal olarak suyu atıkları çözerek filtrelemek. Çeşitli filtre türleri bulunmaktadır.\n\n\n## Tatlı su akvaryumu kurulumu\n\n1. Akvaryumunuz için gerekli tüm ekipmanları toplayın. Balıklarınızı satın almadan önce akvaryumu hazırlamanız gerekmektedir. Tipik bir tatlı su akvaryumu şunları gerektirir:\n2. Tankınızı, çakılınızı, dekorasyonlarınızı ve filtrelerinizi temizleyin. Tankınızı temizlemek için asla sabun veya deterjan kullanmayın. Sabun veya deterjan kullanmak, tankınızdaki canlılara ciddi şekilde zarar verebilir ve onları tehlikeye atabilir. Tankınızı ve ekipmanınızı sıcak su ile yıkayın. Bir sünger veya temiz yıkama bezi kullanarak tankınızın içini temizleyin. Ardından tankınızdaki herhangi bir kirden kurtulmak için hortumu üzerine yönlendirin. Akvaryum çakılınızı veya kumunu bir kovada yıkayın ve suda bekletin. Kirli suyu çakıldan ayırmak için makarna süzgeci kullanın. Filtrenizin kartuşlarını musluk altında veya kova içinde yıkayın ve yumuşatın. Bu, özellikle karbon filtresi kullanıyorsanız çok önemlidir. Filtrenin içindeki kömürü aktive etmek için filtrenin kartuşunu ovuşturun veya masaj yapın. Tüm dekorları temiz suyla yıkayın.\n3. Akvaryumunuzu kurun. Bu, tankınızı üstüne karar vermek, tankı çakılla doldurmak, dekorlarınızı ve hava taşlarını düzenlemek ve akvaryumunuzun ışıklandırmasını ve ısıtmasını yapmak anlamına gelir. Gömme filtre kullanıyorsanız, dibi plakalarını tankınıza yerleştirin ve çakılınızı ekmeden önce tüm gerekli tüp, hava hattı, gang vanaları ve hava pompalarını takın. Filtrenizi takmadan önce su dolu olana kadar tankınızdaki suyu koymayın. Filtrayı takın ancak su dolana kadar filtre çalıştırmayın. Su dolu olmayan şekilde filtre çalıştırmak filtre zarar görür.\n4. Tatlı su akvaryumunuza su ekleyin. Su balıklarınızı eklerken suyu klor ve kloramin için kondisyoner ile işlemeniz gerekmektedir. Su kondisyonerlerini tankınızın büyüklüğüne bağlı olarak ne kadar ekleyeceğinizi belirten talimatlarla yerel pet mağazanızda bulabilirsiniz. Akvaryumunuzun düzenine emin olmadan tankınızı suyla doldurmayın. Eğer elinizi dolu bir tanka sokarak şeyleri oynatırsanız oldukça karmaşık bir durumla karşılaşabilirsiniz. Tankınızın düzenini bozmamak için çakılınızın üzerine bir tabak koyun. Basınç sebebiyle çakılınızın içine delik açma veya dekorları hareket ettirme riskini en aza indirmek için suyu doğrudan tabağın üstüne dökün. Tankınız dolunca tabağı çıkarın.\n5. Akvaryumunuzun filtresini, ışıklarını ve ısıtıcısını açın. Bu, tankınızın nitrojen döngüsünü başlatacaktır. Her şeyi takmadan veya fişe takmadan önce tankınızın elektrik açısından güvenli olduğundan emin olun. Yanlış yere yerleştirilmiş bir güç kablosu size ciddi şekilde zarar verebilir.\n6. Balıklarınızı tankınıza ekmeden önce birkaç gün bekleyin. Nitrojen döngüsünün tamamen stabilize olması birkaç gün sürer. Tankınızın bulanıklaştığını fark edebilirsiniz, bu da döngünün başladığı anlamına gelir. Nitrojen döngüsünü hızlandırmak için besleyici yem balıklar gibi dayanıklı bazı balıklar ekleyebilirsiniz. Ancak, yeni bir akvaryumun zorlu koşulları oldukça stresli ve misafirperver olmayabilir, bu nedenle balıkların hayatta kalmasını beklemeyin. Balıklarınızı eklemeden önce akvaryumunuzun en iyi kalitede olduğundan emin olmak için nitrat test kiti kullanın.\n\n\n## Tuzlu su akvaryumu kurulumu\n\n1. Akvaryumunuz için gerekli tüm ekipmanları toplayın. Balıklarınızı satın almadan önce akvaryumu hazırlamanız gerekmektedir. Tipik bir tuzlu su akvaryumu şunları gerektirir:\n2. Tankınızı, dekorasyonlarınızı ve filtrelerinizi temizleyin. Tankınızı temizlemek için asla sabun veya deterjan kullanmayın. Sabun veya deterjan kullanmak, tankınızdaki canlılara ciddi şekilde zarar verebilir ve onları tehlikeye atabilir. Tankınızı ve ekipmanınızı sıcak su ile yıkayın. Bir sünger veya temiz yıkama bezi kullanarak tankınızın içini temizleyin. Ardından tankınızdaki herhangi bir kirden kurtulmak için hortumu üzerine yönlendirin. Akvaryum çakılınızı veya kumunu bir kovada yıkayın ve suda bekletin. Kirli suyu çakıldan ayırmak için makarna süzgeci kullanın. Filtrenizin kartuşlarını musluk altında veya kova içinde yıkayın ve yumuşatın. Filtrenin içindeki kömürü aktive etmek için filtrenin kartuşunu ovuşturun veya masaj yapın. Tüm dekorları temiz suyla yıkayın. Tank kurulduktan sonra alt tabakanızı temizleyin.\n3. Akvaryumunuzu kurun. Bu, tankınızı üstüne koymak, power head'leri düzenlemek ve akvaryumunuzun ışıklandırmasını ve ısıtmasını yapmak anlamına gelir. Canlı kaya ekliyorsanız, tankınıza alt tabaka veya dekorasyonları eklemeyin. Önce canlı kayalarınızı iyileştirmeniz gerekmektedir. Filtrenizi takmayın. Kurun ve doğru pozisyona yerleştirin ancak su doldukça filtre çalıştırmayın. Su olmadan çalıştırmak filtrenizi zarar görebilir.\n4. Tuzlu suyunuzu akvaryumunuza ekleyin. Satın aldığınız tuzlu su karışımı, tuzlu suyunuzu hazırlamak için nasıl yapılacağı hakkında detaylı talimatlara sahip olmalıdır. Genellikle, oda sıcaklığındaki suyu, tuzu bir kovada veya birkaç kovada karıştırmanız gerekmektedir. Yeterli kovanız yoksa, suyunuzu kısımlara bölmek veya tuzu doğrudan tanka karıştırmak zorunda kalabilirsiniz. Refraktometrenizle tuz seviyenizi kontrol edin. Genellikle, özgül ağırlık okuması suyunuzun nüfuz edici yoğunluğunu ölçer ve suya tuz eklemenin suyun yoğunluğunu arttırması anlamına gelir.\n5. Canlı kayalarınızı iyileştirin. Eğer FOWLR tankınız varsa, iyileştirme sürecini başlatmanız gerekmektedir ki bu süreç tamamlanması yaklaşık 2 ay sürebilir. Prosesi başlatmak için:\n6. Tankınıza eklediğiniz alt tabakayı hazırlayın. Tankınıza herhangi bir alt tabaka ekmeden önce, alt tabakanızı temizlemeye yardımcı olacak bir kovada tuzlu su hazırlamanız gerekecektir. Alt tabakanızı kovaya ekleyin ve karıştırın. Bu, alt tabakanızdaki toz ve kirin yükselmesine ve akvaryumunuza vakumla temizlemek için yükselmesine izin verir. Temiz alt tabakanızı tankınıza eklemek için bir fincan veya kepçe kullanın. Alt tabakanızı ve dekorasyonlarınızı eklemek için daha fazla su boşaltmanız gerekecektir.\n7. Akvaryumunuza balık eklemek için birkaç gün bekleyin. Balık ekmeden önce test kitlerinizi kullanarak tankınızın su tuzluluk, pH, amonyak, nitrat ve sertlik seviyelerini dikkatlice kontrol edin. Canlı kaya olan bir tuzlu su akvaryumu için ideal okumalar şunlardır:\n\n"}
{"index": 724, "original": "How to do a simple number mind trick?", "translated": "Basit bir sayı zihin hilesi nasıl yapılır?", "original_reply": "Amaze your friends and relatives with these number-based mind tricks. These three tricks are arranged from easiest to hardest (smallest numbers to biggest). Even young kids can do the simple number prediction trick.\n\n## Simple number prediction\n\n1. Set the trick up. Tell a friend that you are performing a math trick. You will ask her to do some calculations secretly, then read her mind for their answer.\n2. Write down your prediction. Pretend to think hard for a moment, then write down the number 3 on a piece of paper. Fold the paper in half, without letting anyone see the number.\n3. Ask your friend to write down a number between 1 and 20. She should pick this secretly and keep the piece of paper. We'll go through an example, where your friend secretly picks the number 4. This trick works with any number, but keeping it between 1 and 20 makes it less likely that your friend will make a mistake.\n4. Instruct her to add 1 to her number. Warn her not to give you any sign, not even moving her lips. All you need is your mental powers. For example, if she chose 4, her new number is 4 + 1 = 5.\n5. Tell your friend to double the new number. Have her take the last number she had, and multiply it by 2. 5 x 2 = 10.\n6. Have her add 4 more. Put your hands to your head and concentrate, then tell her to add 4 to her last answer. 10 + 4 = 14.\n7. Divide by 2. Tell her you almost have it, but the number is too big for you to see. Ask her to divide it by 2 to make it easier. 14 ÷ 2 = 7.\n8. Subtract the original number. Ask your friend to look at the piece of paper she used to remind herself what the original number was. Take the last answer she had and subtract that original number. 7 - 4 = 3.\n9. Show her your prediction. Tell her you've finally read her mind. Ask her to announce the last number she ended up with. Once she has, unfold your piece of paper and reveal the 3 you wrote down. No matter which number she started with, her answer will be 3.\n\n\n## Guess someone's age\n\n1. Tell someone you're going to find his age. Let him know you'll be using your mathematical mind-reading abilities. Give him a calculator if he doesn't want to do the calculations in his head. This trick won't be too impressive with close friends or classmates, since you probably already know their age. Pick someone at least 10 years old and no more than 99 years old.\n2. Ask him to multiply the first digit in his age by five. Remind him to do the math silently, to keep his age secret from you. For example, if he is 32 years old, he should take the 3 and multiply it by 5. The answer is 3 x 5 = 15.\n3. Add 4 to his answer. Tell him to add 4 to the answer he found. In our example, he would silently add 15 + 4 = 19.\n4. Tell him to double his answer. Now your subject should multiply his last answer by 2, and let you know when he's finished. If he's doing the math in his head, ask him \"Are you sure?\" since people are most likely to make a mistake on this step. 19 x 2 = 38.\n5. Have him add the second digit of his age. Next, the person you're \"mind reading\" adds the last number in his age. Tell him this is the last calculation he needs to do. Since the subject of our example is 32 years old, he would add 2 to his last answer. His last answer was 38, so he calculates 38 + 2 = 40.\n6. Ask for his last answer. Have him say the final number out loud, so you and everyone in the room can hear it.\n7. Subtract 8 and tell him his real age. Silently subtract 8 from the number he gave you. The answer is his age, which you should announce to the room. In our example, 40 - 8 = 32.\n8. Try some variations. If you perform this trick more than once, people might figure out how it works. Here are a couple variations to keep it mysterious:\n\t* Instead of adding 4 and later (secretly) subtracting 8, you can add 3 and subtract 6, or add 2 and subtract 4, or even add 25 and subtract 50. Just remember you'll need to subtract twice as much as the original number, because it got doubled in one of the later steps. To really switch it up, try this: double your age, add 2, multiply by 5, and subtract 10. You need both the doubling and multiplication by five to move the first digit of his age (3 in our example) to the tens place where it belongs (3 x 2 x 5 = 30).\n\n\n## Magical 37\n\n1. Hand a volunteer a pencil and paper. This one involves some three digit numbers, so most people will not want to do the math in their head. Warn the volunteer that he will need to do long division.\n2. Ask him to write the same digit 3 times. Tell him to hide the paper from you to prove you're not cheating. Ask him to write a 3-digit number that repeats the same digit three times. For example, he could write 222.\n3. Instruct him to add each digit together. Now your volunteer should treat each of the three digits as a separate number, and find their sum. For example, 2 + 2 + 2 = 6.\n4. Tell him to divide the larger number by the smaller one. He should now take the 3-digit number, and divide it by the\\ smaller one. Give him some time to work this out. 222 / 6 = 37,\n5. Announce that his number is 37. As long as your volunteer followed the instructions correctly, his answer will always be 37.\n", "translated_reply": "Bu sayı tabanlı zihin oyunlarıyla arkadaşlarınızı ve akrabalarınızı şaşırtın. Bu üç oyun en kolaydan en zora (en küçük sayılardan en büyüğe) doğru sıralanmıştır. Basit sayı tahmin oyununu küçük çocuklar bile yapabilir.\n\n## Basit sayı tahmini\n\n1. Oyunu kurun. Bir arkadaşınıza bir matematik oyunu oynayacağınızı söyleyin. Ona gizlice bazı hesaplamalar yapmasını ve ardından cevabı için zihnini okuyacağınızı söyleyin.\n2. Tahmininizi yazın. Bir an için yoğun bir şekilde düşündüğünüzü taklit edin, ardından bir kağıda 3 sayısını yazın. Kağıdı, kimsenin sayıyı görmesine izin vermeden ikiye katlayın.\n3. Arkadaşınızdan 1 ile 20 arasında bir sayı yazmasını isteyin. Bunu gizlice seçmeli ve kağıdı saklamalıdır. Arkadaşınızın gizlice 4 sayısını seçtiği bir örnek üzerinden gideceğiz. Bu oyun herhangi bir sayıyla çalışır, ancak 1 ile 20 arasında tutmak arkadaşınızın hata yapma olasılığını azaltır.\n4. Ona sayısına 1 eklemesini söyleyin. Ona size hiçbir işaret vermemesi, hatta dudaklarını bile oynatmaması konusunda uyarın. İhtiyacınız olan tek şey zihinsel güçleriniz. Örneğin, 4'ü seçtiyse, yeni sayısı 4 + 1 = 5'tir.\n5. Arkadaşınıza yeni sayıyı ikiye katlamasını söyleyin. Sahip olduğu son sayıyı almasını ve 2 ile çarpmasını söyleyin. 5 x 2 = 10.\n6. Ona 4 daha eklemesini söyleyin. Ellerinizi başınıza koyun ve konsantre olun, ardından son cevabına 4 eklemesini söyleyin. 10 + 4 = 14.\n7. 2'ye bölün. Ona neredeyse bulduğunuzu ancak sayının görmeniz için çok büyük olduğunu söyleyin. Daha kolay hale getirmek için 2'ye bölmesini isteyin. 14 ÷ 2 = 7.\n8. Orijinal sayıyı çıkarın. Arkadaşınızdan orijinal sayının ne olduğunu hatırlamak için kullandığı kağıda bakmasını isteyin. Sahip olduğu son cevabı alın ve orijinal sayıyı çıkarın. 7 - 4 = 3.\n9. Ona tahmininizi gösterin. Zihnini nihayet okuduğunuzu söyleyin. Son bulduğu sayıyı açıklamasını isteyin. Açıkladıktan sonra, kağıt parçasını açın ve yazdığınız 3'ü gösterin. Hangi sayıyla başladığına bakılmaksızın, cevabı 3 olacaktır.\n\n\n## Birinin yaşını tahmin edin\n\n1. Birine yaşını bulacağınızı söyleyin. Ona matematiksel zihin okuma yeteneklerinizi kullanacağınızı bildirin. Kafasında hesaplama yapmak istemiyorsa ona bir hesap makinesi verin. Bu oyun, yaşlarını muhtemelen zaten bildiğiniz için yakın arkadaşlarınız veya sınıf arkadaşlarınızla çok etkileyici olmayacaktır. En az 10 yaşında ve en fazla 99 yaşında birini seçin.\n2. Ondan yaşındaki ilk rakamı beşe çarpmasını isteyin. Yaşını sizden gizli tutmak için hesaplamayı sessizce yapmasını hatırlatın. Örneğin, 32 yaşındaysa, 3'ü alıp 5 ile çarpmalıdır. Cevap 3 x 5 = 15'tir.\n3. Cevabına 4 ekleyin. Bulduğu cevaba 4 eklemesini söyleyin. Örneğimizde, sessizce 15 + 4 = 19 ekleyecektir.\n4. Cevabını ikiye katlamasını söyleyin. Şimdi denek, son cevabını 2 ile çarpmalı ve bitirdiğinde size haber vermelidir. Kafasında hesaplama yapıyorsa, \"Emin misin?\" diye sorun, çünkü insanlar büyük olasılıkla bu adımda hata yaparlar. 19 x 2 = 38.\n5. Ona yaşının ikinci rakamını eklemesini söyleyin. Ardından, \"zihnini okuduğunuz\" kişi yaşındaki son sayıyı ekler. Ona yapması gereken son hesaplamanın bu olduğunu söyleyin. Örneğimizin konusu 32 yaşında olduğundan, son cevabına 2 ekleyecektir. Son cevabı 38'di, bu yüzden 38 + 2 = 40 hesaplar.\n6. Son cevabını isteyin. Odadaki herkesin duyabilmesi için son sayıyı yüksek sesle söylemesini sağlayın.\n7. 8 çıkarın ve gerçek yaşını söyleyin. Size verdiği sayıdan sessizce 8 çıkarın. Cevap, odaya duyurmanız gereken yaşıdır. Örneğimizde, 40 - 8 = 32.\n8. Bazı varyasyonları deneyin. Bu numarayı birden fazla kez yaparsanız, insanlar nasıl çalıştığını anlayabilir. Gizemini korumak için birkaç varyasyon:\n    * 4 eklemek ve daha sonra (gizlice) 8 çıkarmak yerine, 3 ekleyip 6 çıkarabilir, 2 ekleyip 4 çıkarabilir veya hatta 25 ekleyip 50 çıkarabilirsiniz. Daha sonraki adımlardan birinde ikiye katlandığı için orijinal sayının iki katı kadar çıkarmanız gerektiğini unutmayın. Gerçekten değiştirmek için şunu deneyin: yaşınızı ikiye katlayın, 2 ekleyin, 5 ile çarpın ve 10 çıkarın. Yaşının ilk rakamını (örneğimizde 3) ait olduğu onlar basamağına taşımak için hem ikiye katlamaya hem de beşe çarpmaya ihtiyacınız var (3 x 2 x 5 = 30).\n\n\n## Büyülü 37\n\n1. Bir gönüllüye kalem ve kağıt verin. Bu, bazı üç basamaklı sayıları içerir, bu nedenle çoğu insan kafasında hesaplama yapmak istemeyecektir. Gönüllüyü uzun bölme yapması gerekeceği konusunda uyarın.\n2. Ondan aynı rakamı 3 kez yazmasını isteyin. Hile yapmadığınızı kanıtlamak için kağıdı sizden saklamasını söyleyin. Aynı rakamı üç kez tekrarlayan 3 basamaklı bir sayı yazmasını isteyin. Örneğin, 222 yazabilir.\n3. Her rakamı toplamasını söyleyin. Şimdi gönüllünüz üç rakamın her birini ayrı bir sayı olarak ele almalı ve toplamlarını bulmalıdır. Örneğin, 2 + 2 + 2 = 6.\n4. Ona büyük sayıyı küçük sayıya bölmesini söyleyin. Şimdi 3 basamaklı sayıyı almalı ve küçük sayıya bölmelidir. Bunu çözmesi için biraz zaman verin. 222 / 6 = 37,\n5. Sayısının 37 olduğunu açıklayın. Gönüllünüz talimatları doğru bir şekilde uyguladığı sürece, cevabı her zaman 37 olacaktır."}
{"index": 725, "original": "How to manage urinary incontinence in children?", "translated": "Çocuklarda idrar kaçırma nasıl yönetilir?", "original_reply": "Urinary incontinence (UI) is a medical term that refers to the loss of bladder control, which leads to accidental urine loss. This can happen during the day or at night. Urinary incontinence is a condition that affects many children when they are young and disappears as they grow and develop. To provide better support for your child with UI, it is important to understand how UI works and possible management solutions.\n\n## Understand the bladder\n\n1. Know how the bladder works. The bladder is a bodily organ that is essentially a muscular storage sack for urine. Normally, the bladder muscle sack can stay relaxed and expand to accept urine for several hours. The muscle that forms the bladder sack is called the detrusor muscle, which is also responsible for bladder emptying. The other main muscles of the bladder are called the sphincters, which are two rings of muscle surrounding the bladder outlet through which it empties. One sphincter is involuntary (you aren't aware of it) and the other is usually under our control, making it our voluntary sphincter. The latter is the muscle you can use to hold the urine back until you go to the bathroom.\n2. Learn about bladder control. There are nerves in your body that provides you with the sensation of bladder fullness. This is the early warning system that the bladder is ready to empty. When you urinate, the nerves to the detrusor muscle signal it to contract or squeeze, while at the same time, the nerves to the involuntary sphincter make it relax. When you release your voluntary sphincter, you allow yourself to urinate. By around age two, most children become aware that the sensation that they feel “down there” is the need for the bladder to empty. This allows them to express the need to go to the bathroom. About a year later, they develop the ability to “hold it” until they have a chance to go to the bathroom.\n3. Be aware of the causes of incontinence. There are issues that can cause problems when a child is learning how to “hold it”. While most kids develop the ability to hold their urine and go to the bathroom when they have the opportunity to do so, problems can arise that can mess up a child's ability to control her bladder. These issues that are related to childhood incontinence can include:\n\t* A bladder that is unable to store the usual amount of urine. Weakness of the detrusor muscles or sphincter. Structural abnormalities of the urinary tract. The body producing larger amounts of urine than is normal. Bladder irritation from infections, such as urinary tract infections, or other bladder irritants. The bladder receiving unexpected and premature nerve signals to empty. Something in the area of the bladder keeping it from filling completely, such as other excrement caused by constipation. Excessive postponement of urination, or holding it for too long. Chronic constipation.\n4. Disregard the myths about incontinence. If your child has been dealing with incontinence for an extended period of time, chances are she is dealing with more of an issue that simply being too lazy to get to the bathroom. A lot of parents tend to think that daytime incontinence is a display of laziness, but it is important to keep in mind that something else might be causing your child to have accidents. Common thoughts that parents have that should probably be ruled out if your child has been dealing with incontinence for awhile. In these situations, you should know that:\n\t* Children who wet themselves are not just too lazy to go to the bathroom. Children who wet themselves are not too busy playing or watching TV. Children who wet themselves want to go to the bathroom and do not willfully wet themselves. Children who wet themselves do not choose to wait until the last minute. Wetting themselves does bother them.\n\n\n## Treat incontinence\n\n1. Look for signs of an overactive bladder. There are some common signs that your child has an overactive bladder. Signs that your child might have an incontinence problem related to under filling include:\n\t* Your child dashes to the bathroom, crosses her legs, and wiggles or drops to the floor, sitting hard on her heel. If asked, your child will often admit that she releases a little urine on the way to the bathroom. Many children also will admit that, sometimes, they run to the bathroom but only void a small amount of urine, even though they felt like they really needed to go.\n2. Look out for a cause for the \"sudden-urge-to-urinate\" phase. Some kids, while they are growing up, go through a phase where they suddenly, without warning, need to go to the bathroom really badly. This underdeveloped control, which presents itself as urge incontinence, often resolves with time as the child matures. However, this can also be the symptoms of a functionally small bladder or an overactive bladder. There are some medications that can actually increase a bladder's holding capacity. You should talk to a doctor about the options for dealing with a small or overactive bladder.\n3. Be aware of overfilling. There is a filling condition, called overfilling, that can also lead to incontinence. Overfilling is a less common condition that occurs when the bladder won't or can't empty and has an usually large capacity. Symptoms of an abnormally large capacity bladder include:\n\t* Voiding large volumes of urine frequently during the day. This can happen if the kidneys produce enormous volumes of urine. You should take your child to a doctor if you notice your child voiding a large amount of urine every time she goes to the bathroom, especially if there is a change in the amount from usual. Infrequent voiding, which is considered less than two or three times a day. This can be a sign of a spinal nerve problem, such as spina bifida or cerebral palsy. If your child has not been diagnosed with a spinal nerve problem, it is unlikely that this is the cause of your child's incontinence.\n4. Notice if your child is holding it for too long. Sometimes, if your child gets in the habit of holding his urine too long, it can result in over filling of the bladder. Your child's bladder can become enlarged if he is a chronic urine holder, which means he avoids going to the bathroom, even when he really, really has to pee. When this goes on for a long time, the muscles related to urinating become over trained, which means the muscles relax poorly, leading to bladder dysfunction like incontinence. This happens frequently when a child does not want to use the bathroom at school or other public places.\n5. Consider behavior modification therapy. Behavioral modification may be able to help your child with her urge incontinence. Most experts today favor behavior modification therapy over drugs as a first line treatment for daytime wetting of almost all types. Behavior modification is a method of training to relearn a skill such as bladder control. The therapy must be done strictly and consistently in order to get the desired results, such as your child being able to control her bladder. Behavior modification therapy generally works best in children who are older than five or six years of age. This is because younger children generally lack the self-discipline to stick to the therapy schedule. However, each child should be analyzed on a case-by-case basis. Child psychologists can provide good advice on how to go about creating a schedule.\n6. Create a schedule. If your child suffers from an overactive bladder, you need to create a schedule to help him. After your child goes to the bathroom in the morning, begin a strict timed voiding schedule. Normally, parents pick every two hours as the scheduled voiding time. Your child must go to the bathroom every two hours, even if he says he doesn't have to go at that specific time. That is actually the point, to get him to the bathroom before he has a bladder spasm. If you wait for the bladder spasm, you are reinforcing the absence of control. If your child does go and attempts to void, even a little, it reinforces his control about when and where he goes. If your child has an overfilled bladder, you should create the same schedule with an added step. Your child should wait four to five minutes after going to the bathroom and then try to go again. This is called double voiding in an attempt to reduce that lingering bladder volume. The goal is to change voiding habits and allow the bladder to carry a more normal volume of urine.\n7. Use an alarm system. In addition to a schedule, set an alarm to help your child remember to go to the bathroom. It can be hard to remember to go to the bathroom every two hours. Because of this, its important to set up an alarm system. When your child is at home or visiting family, such as staying at Grandma's house, set alarm clocks that go off every two hours. You can set these alarms on a smartphone or alarm clock. You can also get your child a watch that beeps or vibrates silently every two hours as a reminder for when she is at school. You may also consider trying a bed-wetting alarm if your child has nighttime incontinence (bed-wetting).\n8. Extend the voiding time. Once you have followed this schedule for four to six weeks, you should extend the voiding time. Normally, you should see improvement within four to six weeks. However, this does not mean you should stop the schedule. You should extend the time so that your child tries to urinate every three or four hours, rather than every two.\n\n\n## Treat urinary tract infections\n\n1. Notice urinary tract infections. You need to pay attention to your child to look for certain causes of incontinence. Urinary tract infections (UTIs) are most common in girls who have just started school or have recently been potty trained. In addition to incontinence, UTIs can also cause frequent urination, a burning sensation when she urinates, cloudy or dark colored urine, strong smelling urine, and pain in the lower abdomen. UTIs can be treated with antibiotics. Some children who get frequent UTIs also have a condition called asymptomatic bacteriuria (ABU). These children, most frequently girls, have bacteria colonizing the bladder, meaning that they reside there, similar to having bacteria quietly living on our skin. This increase in bacteria in the urine can sometimes be the cause of frequent UTIs.\n2. Keep irritation at a minimum. Many kids, particularly girls, will develop irritation and inflammation in the area of the urethral and vaginal openings when they have a UTI. You can use certain creams to help relieve the irritation your child feels. In particular, a zinc oxide-containing skin barrier cream or ointment such as Desitin or Triple Paste can be very helpful. You can purchase these creams at your local pharmacy. Follow the directions on the bottle or box that the cream comes in.\n3. Change your child's clothing when it becomes wet. The bacteria that creates a UTI thrives in moist areas. When your child experiences incontinence and leaks a bit of urine onto her clothes, it's important that she changes into dry clothes to keep her from getting a UTI or to relieve the symptoms of her UTI. This will also keep it from coming back. You can explain this to her so that she does it herself, or you can ask her to tell you when this happens so that you can help her change.\n4. Ask your doctor about antibiotics. If your child has recurrent UTIs, you should talk to the doctor about getting antibiotics to clear up the infection and prevent new infections. Your child's doctor will be able to tell you whether or not antibiotics are the appropriate treatment for your child to prevent infections. Your child will need antibiotics if he has an active UTI. The most common antibiotics used for prophylaxis, or prevention of infections, are nitrofurantoin and trimethoprim sulfa. These are usually given once a day, at bedtime, at about ¼ of the usual full treatment dose given to adults.\n\n\n## Treat constipation\n\n1. Be aware of constipation. Another common cause of incontinence is constipation. When large amounts of stool stays in the body rather than being expelled, it can limit how much room the bladder has to expand and causes the bladder to have unpredictable contractions, both of which cause incontinence. Constipation usually causes infrequent bowel movements for 3 days or more in a row, hard, pebbly stools, very large stools, or pain when moving the bowels.\n2. Have your doctor check your child. If you aren't sure how bad your child's constipation is, have a doctor figure out whether or not your child has a lot of stool backed up in her system. This can be done with the use of X-rays or through a physical examination. Knowing for sure that your child is constipated will help her overcome her incontinence issues.\n3. Ask your child to drink lots of fluids throughout the day. Many kids with urgency and incontinence tend not to drink much fluid, which actually makes their constipation worse. Try to have your child drink at least eight glasses of water each day to stay hydrated. If your child doesn't like drinking plain water, you can give him fruit juices, milk (no more than 2-3 cups a day), and sports drinks.\n4. Increase your child's fiber intake. To help fight constipation, increase your child's daily fiber intake. Fiber is one of the best ways to get your child's bowels working properly. There are plenty of foods that are high in fiber. Try introducing as many foods that are high in fiber as possible into your child's diet. Foods high is fiber include:\n\t* Fresh fruit and vegetables, including raspberries, blueberries, green peas, spinach, collard greens, acorn squash, kale, and broccoli. Whole grain breads with at least three to four grams of fiber per serving. High fiber cereals, such as Raisin Bran, Fiber One, Shredded Wheat, and All Bran. Beans, including black, lima, garbanzo, and pinto beans. Lentils and popcorn are also high in fiber.\n5. Give your child laxatives. Adding fiber-rich food to your child's diet may not be enough. If your child is still having problems, try child-safe laxatives. One laxative that is safe and frequently used is propylene glycol, more commonly known as MiraLax. MiraLax causes water to be transported into the bowel, thereby softening the stool and improving movement. You should check with your child's doctor for guidance before giving MiraLax or other laxatives to your child. Most kids require between ½ capfuls and two capfuls per day, and the dose may be adjusted as needed.\n", "translated_reply": "İdrar kaçırma, mesane kontrolünün kaybını ifade eden tıbbi bir terimdir ve kazara idrar kaçışına neden olur. Bu durum gün içinde veya gece meydana gelebilir. İdrar kaçırma, birçok çocuğu gençken etkileyen ve büyüdükçe kaybolan bir durumdur. Çocuğunuzun idrar kaçırması durumunda daha iyi destek sağlamak için idrar kaçırmanın nasıl çalıştığını ve mümkün olan yönetim çözümlerini anlamak önemlidir.\n\n## Mesaneyi Anlayın\n\n1. Mesanenin nasıl çalıştığını bilin. Mesane, idrarı depolamak için kaslı bir depo kesesi olan vücut organıdır. Normalde, mesane kaslı kese gevşeyebilir ve idrarı kabul etmek için saatlerce genişleyebilir. Mesaneyi oluşturan kas, detrusor kası denilen kas olup aynı zamanda mesaneyi boşaltma işlevinden de sorumludur. Mesanenin diğer ana kasları arasında, mesaneyi boşalttığı kanalı çevreleyen iki kas halkası olan sfinkterler bulunur. Bir sfinkter istemsizdir (bu konuda farkında değilsiniz) ve diğeri genellikle kontrolümüz altındadır, bu da bizim istemli sfinkterimizdir. Sonuncusu, idrarı tuvalete gitmek kadar bekletmek için kullanabileceğiniz kas türüdür.\n2. Mesane kontrolünü öğrenin. Vücudunuzda, mesanenin doluluk hissini sağlayan sinirler bulunmaktadır. Bu, mesanenin boşalmaya hazır olduğu erken uyarı sistemidir. İdrar yaparken, detrusor kasına giden sinirler, kasılmasını veya sıkışmasını sinyal verirken, aynı zamanda istemsiz sfinktere giden sinirler onun gevşemesini sağlar. Gönüllü sfinktere izin verdiğinizde, idrar yapmanıza izin vermiş olursunuz. Yaklaşık olarak iki yaşına geldiğinde, çoğu çocuk, “orada” hissettikleri duygunun mesanenin boşaltılması gerekliliği olduğu farkına varır. Bu, onların tuvalete gitme ihtiyacını ifade etmelerine olanak tanır. Yaklaşık bir yıl sonra, tuvalete gitme fırsatı bulana kadar “tutmak” için yeteneklerini geliştirirler.\n3. İdrar kaçırmanın nedenlerinin farkında olun. Bir çocuğun “tutmak” öğrenirken sorunlar yaşamasına neden olabilecek konular vardır. Çoğu çocuk, idrarlarını tutmayı ve uygun zamanda lavaboya gitmeyi öğrenir, ancak bir çocuğun mesanesini kontrol etme yeteneğini bozabilecek sorunlar ortaya çıkabilir. Bu, çocukluk çağı idrar kaçırması ile ilişkili olan sorunları içerebilir:\n\t* Mesanenin normalde saklama kapasitesine sahip olamaması. Detrusor kaslarının veya sfinkterlerin zayıflığı. Üriner sistemde yapısal anormallikler. Normalden daha fazla idrar üreten vücut. İdrar yolu enfeksiyonları gibi enfeksiyonlardan veya diğer mesane tahriş edicilerinden kaynaklanan mesane tahrişi. Mesanenin beklenmedik ve erken sinir sinyallerini boşaltmasını alması. Mesanenin dolmasını engelleyen bir şeyin bulunması, mesela kabızlıktan kaynaklanan diğer dışkılar gibi. İdrar yapmayı aşırı ertelemek veya çok uzun süre tutmak. Kronik kabızlık.\n4. İdrar kaçırma ile ilgili yanlış inançları dikkate almayın. Çocuğunuz uzun süredir idrar kaçırma sorunuyla mücadele ediyorsa, muhtemelen sadece tuvalete gitmek için çok tembel olduğu düşüncesinden daha fazlasıyla uğraşmaktadır. Birçok ebeveyn, gün içinde idrar kaçırmanın tembelliğin bir göstergesi olduğunu düşünür, ancak çocuğunuzun kazaları yaşamasına neden olan başka faktörler olabileceğini hatırlamak önemlidir. Ebeveynlerin genellikle çocukların idrarlarını tutamamalarının tembellikten kaynaklandığını düşündükleri yaygın düşünceleri göz ardı etmeleri gerekebilir. Bu durumlarda, bilmelisiniz ki:\n\t* Kendini ıslatan çocuklar sadece tuvalete gitmeye çok tembel değildir. Kendi kendini ıslatan çocuklar, çok meşgul olmaktan veya televizyon izlemekten çok meşgul değillerdir. Kendini ıslatan çocuklar tuvalete gitmek ister ve kasten kendilerini ıslatmazlar. Kendini ıslatan çocuklar son dakikaya kadar beklemeyi tercih etmezler. Kendini ıslatmak onları rahatsız eder.\n\n\n## İdrar Kaçırmanın Tedavisi\n\n1. Aşırı aktif bir mesane belirtileri arayın. Çocuğunuzun aşırı aktif bir mesanesi olabileceğine dair yaygın belirtiler vardır. İdrarla dolu baloncuk oluşturarak tuvalete koşan, bacaklarını çakarak, sallanarak veya topuğuna sert oturarak yere çöken çocuğunuzun aşırı dolulukla ilgili bir idrar kaçırma sorunu olabileceğini gösteren belirtiler arasında şunlar yer alabilir:\n\t* Çocuğunuz sık sık tuvalete koşar, bacaklarını çaprazlar, sallanır ya da sert bir şekilde topuğuna oturur ve yolda biraz idrar akıttığını itiraf eder. Birçok çocuk ayrıca bazen tuvalete koşar ama sadece küçük bir miktar idrar boşaltır, gerçekten gitmesi gerekiyormuş gibi hissetmelerine rağmen.\n2. \"Aniden idrar yapma isteği\" aşaması için bir neden arayın. Bazı çocuklar, büyürken, ansızın, uyarı olmadan, gerçekten tuvalete gitmeye çok ihtiyaç duyarlar. Bu, ifade etme şeklinde kendini gösteren istek idrar kaçırması olarak ortaya çıkar ve çocuğun büyüdükçe genellikle çözülür. Bununla birlikte, bu aynı zamanda işlevsel olarak küçük bir mesane veya aşırı aktif bir mesanenin belirtileri olabilir. Mesanenin depolama kapasitesini artırabilen bazı ilaçlar bulunmaktadır. Küçük veya aşırı aktif bir mesane ile başa çıkmak için doktorunuzla seçenekleri görüşün.\n3. Aşırı doldurulmayı dikkate alın. Mesanenin boşaltılamaması veya boşaltamaması sonucunda idrar kaçırma da yaşanabilir. Aşırı doldurma, mesanenin boşaltamadığı veya boşaltamadığı ve olağanüstü büyük bir kapasiteye sahip olduğu daha az yaygın bir durumdur. Anormal büyük kapasiteli bir mesanenin semptomları şunları içerebilir:\n\t* Gündüzleri sık sık büyük miktarlarda idrar boşaltma. Bu eğer böbrekleriniz büyük hacimlerde idrar üretiyorsa olabilir. Her idrar yaptığında çocuğunuzun büyük miktarda idrar boşalttığını fark ederseniz, özellikle normalden farklı bir miktarda idrarın boşaldığını görürseniz, çocuğunuzu bir doktora götürmelisiniz. Seyrek idrar yapma, yani günde iki veya üç kezden az idrar yapma. Bu, spina bifida veya serebral palsi gibi bir omurga siniri sorununu işaret edebilir. Çocuğunuzun bir omurga siniri sorunu teşhisi konulmamışsa bunun çocuğunuzun idrar kaçırmasının nedeni olması olası değildir.\n4. Çocuğunuzun çok uzun süre idrar tuttuğunu fark edin. Bazı durumlarda, çocuğunuz idrarını çok uzun süre tutmaya alıştığı zaman, bu durum mesanenin aşırı doldurulmasına neden olabilir. Çocuğunuz idrarını sürekli tutan biri ise, yüksek ihtimalle tuvalete gitmek istemiyor demektir, hatta gerçekten, gerçekten idrara gitmesi gerektiği zaman bile. Bu durum uzun süre devam ettiğinde, idrar yapmayla ilgili kaslar aşırı eğitilir, bu da idrar kaçırma gibi mesane işlev bozukluğuna yol açar. Bu sık sık okulda veya diğer kamusal yerlerde tuvalete gitmek istemeyen çocuklar arasında sıkça meydana gelir.\n5. Davranış değişikliği terapisini düşünün. Davranış değişikliği terapisi, çocuğunuza istek idrar kaçırması konusunda yardımcı olabilir. Bugün çoğu uzman, neredeyse tüm türlerdeki gündüz idrar kaçırmaları için ilk tedavi olarak davranış değişikliği terapisini tercih etmektedir. Davranış değişikliği, mesane kontrolü gibi bir beceriyi yeniden öğrenme yöntemidir. İstenen sonuçları elde etmek için terapinin kesinlikle ve tutarlı bir şekilde uygulanması gerekir, örneğin çocuğunuzun idrarını kontrol edebilmesi. Davranış değişikliği terapisi genellikle beş veya altı yaşından büyük çocuklarda daha iyi çalışır. Bu, daha küçük çocukların genellikle terapi programına bağlı kalma disiplininden yoksun olmalarından dolayıdır. Bununla birlikte, her çocuk durumuna göre ayrıntılı bir şekilde değerlendirilmelidir. Çocuk psikologları, bir program oluşturmanın nasıl olması gerektiği hakkında iyi tavsiyeler verebilirler.\n6. Bir program oluşturun. Eğer çocuğunuz aşırı aktif bir mesaneden muzdaripse, ona yardımcı olmak için bir program oluşturmalısınız. Sabah çocuğunuz tuvalete gittiğinde, düzenli zamanlı tuvalete gitme programını başlatın. Genellikle, ebeveynler her iki saatte bir tuvalete gitme süresi olarak seçmektedir. Çocuğunuzun her iki saatte bir tuvalete gitmesi gerekmektedir, hatta o belirli zamanda gitmek istemediğini söylüyorsa. Aslında bu, onu mesanesi kasılmadan önce tuvalete gitmeye teşvik etmek anlamına gelir. Eğer mesane kasılmasını beklerseniz, kontrol yokluğunu pekiştirirsiniz. Eğer çocuğunuz gider ve idrar yapmaya çalışırsa, hatta biraz bile olsa, nerede ve ne zaman gideceği konusunda kontrol sahibi olmasını sağlamış olursunuz. Eğer çocuğunuzun mesanesi aşırı doluysa, aynı adımı ekleyerek aynı programı oluşturmalısınız. Çocuğunuzun tuvaletten çıktıktan sonra dört veya beş dakika beklemesini ve daha sonra tekrar tuvalete gitmesini beklemelisiniz. Bu, idrar hacminin azalması amacıyla yapılan çift idrar boşaltma olarak adlandırılır. Hedef, idrar yapma alışkanlıklarını değiştirmek ve mesanenin daha normal bir idrar hacmini taşımasına izin vermektir.\n7. Bir alarm sistemi kullanın. Programın yanı sıra, çocuğunuzun tuvalete gitmeyi hatırlamasına yardımcı olmak için bir alarm ayarlayın. Her iki saatte bir tuvalete gitmeyi hatırlamak zor olabilir. Bu nedenle, bir alarm sistemi kurmak önemlidir. Çocuğunuz evde ya da akrabalarını ziyaret ederken, örneğin büyükannenin evinde kalırken, her iki saatte bir çalan alarm saatleri kurmalısınız. Bu alarmları akıllı telefon veya alarm saati üzerinden ayarlayabilirsiniz. Çocuğunuza okuldayken veya gece idrar kaçırma (gece ıslatma) yaşadığında hatırlatma amacıyla saat alan bir saat de alabilirsiniz.\n8. Tuvalete gitme aralığını uzatın. Bu programı dört ila altı hafta boyunca uyguladıktan sonra, tuvalete gitme aralığı uzatılmalıdır. Genellikle dört ila altı hafta içinde iyileşme göreceksiniz. Ancak bu, programı durdurmanız gerektiği anlamına gelmez. Çocuğunuzun idrar yapmayı her üç veya dört saatte bir denemesi gereken bir programa sahip olmalısınız, her iki saatte bir değil.\n\n\n## Üriner Sistem Enfeksiyonlarını Tedavi Edin\n\n1. Üriner sistem enfeksiyonlarına dikkat edin. İdrar yolu enfeksiyonları (ÜYE), okula yeni başlamış kızlarda veya tuvalet eğitimini yeni almış çocuklarda en yaygın olan enfeksiyon türlerinden biridir. İdrar kaçırmanın yanı sıra, ÜYE ayrıca sık idrara çıkma, idrar yaparken yanma hissi, bulanık veya koyu renkli idrar, güçlü kokulu idrar ve alt karında ağrıya neden olabilir. ÜYE'ler antibiyotiklerle tedavi edilebilir. Sık sık ÜYE olan bazı çocuklar asemptomatik bakteriüri (ABU) adı verilen bir duruma sahip olabilir. Bu çocuklar, genellikle kızlar, idrar kesesinde bakteri kolonileşmesine sahiptir, yani burada bakteriler, cildimizde sakin sakin yaşayan bakterilere benzer şekilde yerleşmişlerdir. İdrarda bu bakteri artışı bazen sık ÜYE'lerin sebebi olabilir.\n2. Tahrişi minimumda tutun. Birçok çocuk, özellikle kızlar, bir ÜYE'ye sahip olduklarında idrar yolu ve genital açıklıklarının olduğu bölgede tahriş ve iltihap geliştirirler. Çocuğunuzun hissettiği tahrişi hafifletmeye yardımcı olmak için belirli kremler kullanabilirsiniz. Özellikle, bir çinko oksit içeren cilt bariyer kremi veya"}
{"index": 726, "original": "How to select an open source content management system?", "translated": "Açık kaynak içerik yönetim sistemi nasıl seçilir?", "original_reply": "## Choose an open source cms\n\n1. Research your options. A quick Internet search will tell you that WordPress, Joomla!, Drupal, Plone and Blogger are probably the most common; however, there are dozens more. Make sure you are testing a CMS, rather than a vendor, as the names may be easily confused in the beginning. Many online reviews say that WordPress CMS is good for blogs, and Drupal is great for community-oriented sites, with a lot of user interaction. Joomla! works well for the most basic websites and users. Plone is a newer CMS that manages documents and community very well. You should make your own decisions based on what looks best for your site.\n2. Decide what experience you want to give your website visitors. Sit down with your marketing or branding department and make a list of the essential parts of a website, so that you can look for them in your CMS. This will help you to choose the frontend designs you prefer. You can also get a private web development company to design your template and plug in an open source CMS. This is considerably more expensive than simply choosing a ready-made design through an Internet-based service. It may allow you extensive customization of your site.\n3. Decide what you need from the backend of the CMS. For example, decide if you need search engine optimization (SEO) features, mailing lists, events applications, customization, scalability or a specific programming language.\n4. Test drive each programming platform. Assign 2 to 3 people who will be working with the programs most to do a trial run, or \"sandbox\" version, of the CMS. They should report back with reviews and rate them according to overall preference. Open source CMS can all be installed for free. You may need to hire a web programmer to install them, if no one in your organization is very computer savvy. You still want to test the backend of the system with the non-technical users. You can also go to opensourcecms.com to try over 70 open source CMS programs for free. The site will allow you to do a demo without having to install the whole program.\n5. Check if your web hosting service automatically installs any of the open source CMS. If you use shared server hosting, then the tech support you pay for may include installation of 1 of these programs. If so, and you like the program, you can save money that would otherwise go toward hiring a programmer.\n6. Read community reviews of the open source CMS or extensions you want to install. Each open source program has a web-based community that helps users ask and answer questions. You can get an idea of how easy it will be to accomplish the things on your marketing list by searching for reviews and instructions.\n7. Choose a CMS according to website functionality and employee functionality. Compare each CMS/template with the frontend/backend list you made. Choose the program that fulfills the most preferences on your lists.\n\n\n## Implement an open source cms\n\n1. Decide how you want to do installation and support. Since open source CMS are available to all, they have community forums that help with support. However, if you aren't very proficient with computer programming, you will have to follow an alternate method. Hire a web vendor to install the program and train your staff. Although you will need to pay for this service, it will decrease the problems you will have with the open source CMS. Ask if the vendor offers tech support help in the future at a fee. Task your IT department with installing and training staff. You may have to send part of your staff to a course to learn all about the program and its requirements. If you already have a fully competent IT staff, you will save money with this option. Install the program yourself and train your staff. If you and your employees are very computer literate, it may not be essential to get outside support. You can look for plugins in the directory and read how to fix problems in the forums.\n2. Be prepared for an adoption period. After changing any database, you should be prepared for a slow period where your employees learn to use the program, and at times, there are complaints. Try to wait for a period of 30 to 90 days before deciding if the CMS will work, because most website changes take time to adjust to.\n3. Look to enhance your open source CMS. Look for extensions and plugins, once your employees are completely functional with the backend. The great thing about CMS is that talented volunteer programmers are improving it all the time. Subscribe to blogs, newsletters or forums about your CMS blog. This will keep you aware of new updates or plugins. It will also direct you to websites that use the CMS so that you can see what others are doing with it.\n", "translated_reply": "## Açık kaynaklı bir CMS seçin\n\n1. Seçeneklerinizi araştırın. Hızlı bir İnternet araması size WordPress, Joomla!, Drupal, Plone ve Blogger'ın muhtemelen en yaygın olanlar olduğunu söyleyecektir; ancak düzinelerce daha fazlası vardır. Başlangıçta isimler kolayca karıştırılabileceğinden bir satıcı yerine bir CMS test ettiğinizden emin olun. Birçok çevrimiçi inceleme, WordPress CMS'nin bloglar için iyi olduğunu ve Drupal'ın çok fazla kullanıcı etkileşimiyle topluluk odaklı siteler için harika olduğunu söylüyor. Joomla! en temel web siteleri ve kullanıcılar için iyi çalışır. Plone, belgeleri ve topluluğu çok iyi yöneten daha yeni bir CMS'dir. Siteniz için en iyi görünen şeye göre kendi kararlarınızı vermelisiniz.\n2. Web sitesi ziyaretçilerinize nasıl bir deneyim sunmak istediğinize karar verin. Pazarlama veya marka departmanınızla oturun ve bir CMS'de arayabilmeniz için bir web sitesinin temel bölümlerinin bir listesini yapın. Bu, tercih ettiğiniz ön uç tasarımlarını seçmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca şablonunuzu tasarlamak ve açık kaynaklı bir CMS'ye takmak için özel bir web geliştirme şirketi de alabilirsiniz. Bu, İnternet tabanlı bir hizmet aracılığıyla hazır bir tasarım seçmekten önemli ölçüde daha pahalıdır. Sitenizin kapsamlı bir şekilde özelleştirilmesine izin verebilir.\n3. CMS'nin arka ucundan neye ihtiyacınız olduğuna karar verin. Örneğin, arama motoru optimizasyonu (SEO) özelliklerine, posta listelerine, etkinlik uygulamalarına, özelleştirmeye, ölçeklenebilirliğe veya belirli bir programlama diline ihtiyacınız olup olmadığına karar verin.\n4. Her programlama platformunu test edin. CMS'nin deneme sürümünü veya \"kum havuzu\" sürümünü yapmak için programlarla en çok çalışacak 2 ila 3 kişi atayın. İncelemelerle geri bildirim yapmalı ve genel tercihlerine göre derecelendirmelidirler. Açık kaynaklı CMS'ler ücretsiz olarak kurulabilir. Kuruluşunuzda hiç kimse bilgisayar konusunda çok bilgili değilse, bunları kurmak için bir web programcısı tutmanız gerekebilir. Sistemin arka ucunu yine de teknik olmayan kullanıcılarla test etmek istersiniz. Ayrıca opensourcecms.com adresine giderek 70'ten fazla açık kaynaklı CMS programını ücretsiz olarak deneyebilirsiniz. Site, tüm programı yüklemek zorunda kalmadan bir demo yapmanıza olanak tanır.\n5. Web barındırma hizmetinizin herhangi bir açık kaynaklı CMS'yi otomatik olarak kurup kurmadığını kontrol edin. Paylaşımlı sunucu barındırma kullanıyorsanız, ödediğiniz teknik destek bu programlardan 1'inin kurulumunu içerebilir. Öyleyse ve programı beğendiyseniz, aksi takdirde bir programcı tutmaya gidecek paradan tasarruf edebilirsiniz.\n6. Kurmak istediğiniz açık kaynaklı CMS veya uzantıların topluluk incelemelerini okuyun. Her açık kaynaklı program, kullanıcılara soru sorup cevaplamalarına yardımcı olan web tabanlı bir topluluğa sahiptir. Pazarlama listenizdeki şeyleri başarmanın ne kadar kolay olacağına dair bir fikir edinmek için incelemeleri ve talimatları arayarak bir fikir edinebilirsiniz.\n7. Web sitesi işlevselliğine ve çalışan işlevselliğine göre bir CMS seçin. Her CMS/şablonu yaptığınız ön uç/arka uç listesiyle karşılaştırın. Listelerinizdeki en fazla tercihi karşılayan programı seçin.\n\n\n## Açık kaynaklı bir CMS uygulayın\n\n1. Kurulum ve desteği nasıl yapmak istediğinize karar verin. Açık kaynaklı CMS'ler herkese açık olduğundan, destek konusunda yardımcı olan topluluk forumları vardır. Ancak bilgisayar programlama konusunda çok yetkin değilseniz, alternatif bir yöntem izlemeniz gerekecektir. Programı kurması ve personelinizi eğitmesi için bir web satıcısı kiralayın. Bu hizmet için ödeme yapmanız gerekse de, açık kaynaklı CMS ile yaşayacağınız sorunları azaltacaktır. Satıcının gelecekte ücret karşılığında teknik destek yardımı sunup sunmadığını sorun. BT departmanınıza personel kurulumu ve eğitimi görevini verin. Program ve gereksinimleri hakkında her şeyi öğrenmek için personelin bir kısmını bir kursa göndermeniz gerekebilir. Zaten tam yetenekli bir BT ekibiniz varsa, bu seçenekle tasarruf edersiniz. Programı kendiniz kurun ve personelinizi eğitin. Siz ve çalışanlarınız bilgisayar konusunda çok bilgiliyseniz, dışarıdan destek almak çok önemli olmayabilir. Dizin içinde eklentiler arayabilir ve forumlarda sorunların nasıl çözüleceğini okuyabilirsiniz.\n2. Bir benimseme dönemine hazırlıklı olun. Herhangi bir veritabanını değiştirdikten sonra, çalışanlarınızın programı kullanmayı öğrendiği ve zaman zaman şikayetlerin olduğu yavaş bir döneme hazırlıklı olmalısınız. CMS'nin işe yarayıp yaramayacağına karar vermeden önce 30 ila 90 günlük bir süre beklemeye çalışın, çünkü çoğu web sitesi değişikliğinin ayarlanması zaman alır.\n3. Açık kaynaklı CMS'nizi geliştirmeye bakın. Çalışanlarınız arka uçla tamamen işlevsel hale geldikten sonra uzantılar ve eklentiler arayın. CMS'nin en güzel yanı, yetenekli gönüllü programcıların onu sürekli geliştiriyor olmasıdır. CMS blogunuzla ilgili bloglara, haber bültenlerine veya forumlara abone olun. Bu, sizi yeni güncellemeler veya eklentiler konusunda bilgilendirecektir. Ayrıca, CMS'yi kullanan web sitelerine yönlendirecek ve böylece başkalarının onunla neler yaptığını görebileceksiniz."}
{"index": 727, "original": "How to backpack in the rain?", "translated": "Yağmurda nasıl sırt çantasıyla gezilir?", "original_reply": "## Deal with a sudden storm\n\n1. Put on any protective gear that you’ve brought. All hikers should carry lightweight rain gear or at least a poncho in case of rain. If you don’t have these items, try to use what you do have, such as an extra garbage back that you carried just in case or a tarp.\n2. Keep your body moving. Even if you’re trying to stay out of the rain, move around as you wait so that your body stays warmer. For example, march in place or step side to side. Hypothermia can easily set in if you get too cold, so generate as much body heat as you can.\n3. Seek shelter. Look around you for a place to duck out of the rain, such as a tree canopy, a cave, a cabin, or even your tent. If you plan on camping and have a waterproof tent, you may find that settling in early and riding out the storm is the best solution. If you hear thunder, seek immediate shelter. Staying outside during a thunder storm is dangerous.\n4. Watch for changes in the terrain. Rain can cause flooding, mud slides, rock slides, and slippery trails, all of which can be very dangerous. Look for signs such as flowing water, rising tide lines, shifting soil, and a sheen on the surface of the trail. When in doubt, walk away from the questionable terrain.\n5. Stay away from open fields, elevated areas, and water. If you’re caught in a lightning storm, the most dangerous places to be include open areas, hills, mountains, trees, cliffs, and waterways. Lightning is most likely to strike these areas, so avoid them. If you’re in the woods, try to find a small grove of trees that are surrounded by other taller trees. Tuck yourself in the lowest spot you can find. If you are stuck in an open area, look for the lowest spot, crouch down, and keep most of your body from touching the ground. Ideally, just the soles of your feet will make contact with the ground. If you have access to a vehicle, stay inside of it but try not to touch the sides of the car.\n6. Put down your trekking poles or other long objects. In a lightning storm, trekking poles and long, pointy objects make a great conductor for the lightning and are therefore very dangerous. Protect yourself by laying these items on the ground away from you.\n7. Pay attention to changing weather. Check the forecast before and during your trek, and watch for signs of a coming storm. If winds pick up and the sky becomes overcast, consider changing your route so that you can reach safety before the storm hits. It’s better to cut your trek short and have the storm pass over rather than get caught in dangerous weather.\n\n\n## Plan a trek in a rainy environment\n\n1. Choose the right insulation for rainy weather. If you wear natural insulators like down or clothing made from cotton, the water seeps into the fabric and takes away the warmth. These fabrics can pull the heat from your body. Wool, fleece, and synthetics stay warm even in a downpour, so they are a better option if you know the weather will be rainy.\n2. Dress in layers. Stay warm by wearing long sleeved wool, polyester, or microfiber clothing under your rain gear. If the weather will also be cooler, add multiple layers. Your clothes will likely still get wet under your rain gear, but fabrics like wool and fleece can remain warm. On the other hand, you may want to look for items that dry easily, such as polyester. Choose items that will feel comfortable and flexible under your heavy raincoat. Avoid cotton, which will hold the water and drain your heat.\n3. Wear a hard shell raincoat and rain pants. A hard shell raincoat will hold up better than a soft shell raincoat in a sustained storm. You can protect your legs with rain pants or vented pants, depending on the temperature of the area and your preference as a hiker. Vented pants will be less insulating but dry quickly. Rain pants can help keep in your warmth and repel water, but they will eventually succumb to the onslaught of water.\n4. Choose the right shoes. For shorter backpacking trips, waterproof boots and gaiters are your best bet, while longer trips are best accomplished with breathable trail runners. If you’re in the rain for long periods of time, your feet are going to get wet no matter what shoe you wear. Trail runners are easier on your feet and dry quicker than other options.\n5. Wear a hat. Your weakest link in staying warm is your head. Even with a hood, heat will escape from your head. Keep your head warm by wearing a hat. If you choose a hat that has a brim, you can also keep some of the rain off your face.\n6. Use a waterproof bag or use a pack cover. While they’re expensive, waterproof bags far outrank pack covers in keeping your gear dry. A pack cover can easily be compromised by a wayward branch, which can pull off the cover. Additionally, water can still seep into the unprotected back of the bag. While a waterproof pack is preferable, a pack cover is better than nothing. Line the inside of your bag with a heavy-duty garbage bag.\n7. Protect your gear inside plastic bags. Protect items that need to stay dry, such as food, electronics, your map, your light source, etc. into plastic Ziplock bags, heavy-duty trash bags, or dry bags made for backpackers. If you are carrying a sleeping bag, tent, or other related items, make sure they are protected as well.\n8. Pack a set of dry clothes. If you’re camping, make sure that you have a set of dry clothes to sleep in so that you can change out of your wet gear overnight. Not only will you be more comfortable, but it will help you keep your body temperature regulated. Store your dry clothes in plastic with your other dry gear.\n\n\n## Stay safe on rainy trail\n\n1. Choose a good trail. If you know that the weather will be rainy, choose an area that you can enjoy in the rain, such as a trek through the forest. Consider visibility and safety, since waterways can flood and rocks can become slippery. When in doubt, plan to keep your hiking short and bed down early.\n2. Avoid opening your pack. Each time you open your pack water drips in. Even if it’s only a small amount of water, it can quickly compromise your pack. The water will remain in your waterproofed pack for the entire trek, so don’t risk lugging around the unnecessary weight. Store frequently needed items and your snacks in pockets or in dry bags attached to the outside of your pack.\n3. Make sure that your map stays dry. If you don’t have a waterproof map, then make sure that your map never gets wet. Ideally, it should be secured in a plastic see-through bag. Try not to remove it when it’s exposed to rain.\n4. Snack often. Regularly munching on snacks will help you keep your body warmer, which is important when you’re getting wet. Rain can cause hypothermia if you get too cool, so plan to eat more often than on a dry hike.\n5. Apply oils to your feet. The wetness from your socks can rub away your natural skin oils, which is what causes blisters. Applying a light salve to your feet can help prevent this from happening. Carry a salve and smooth it onto your feet when you settle in for the night.\n6. Stay hydrated. When it’s raining, some hikers forget to drink their water. Even if you don’t feel thirsty, make sure that you’re sipping on your water to keep yourself hydrated. Dehydration can quickly become an issue.\n7. Take short breaks. Rainy weather makes breaks less desirable because it allows your body to cool down, causing you to be cold and uncomfortable. You also have the incentive to keep going until you reach your destination and can get out of the rain. However, not taking breaks can easily tire you out. Stay energized by taking shorter breaks than you normally would but more often. For example, if you would normally take a 15-minute break after hiking for an hour and a half, take a five-minute break every 30 minutes.\n8. Avoid placing wet gear in your tent. When you do stop to camp, keep your wet items separate from your dry items. Carrying wet gear into your tent can easily lead to everything being wet. Instead, cover up your gear and leave it outside the tent.\n9. Give your feet a chance to dry. When you stop to camp or to take an extended break, take off your shoes so that your feet have a chance to dry out. If you have dry socks, put them on. Otherwise, leave your feet bare. This will help keep your skin healthy and avoid blisters.\n10. Watch for the signs of hypothermia. Rain can lead to hypothermia, even if it’s not very cold out. Stay safe by monitoring yourself for signs of hypothermia. If you do notice any, take steps to warm yourself, such as pitching camp and changing your wet clothes for dry ones. Symptoms of mild hypothermia include shivering, slurred speech, tiredness, cool or pale skin, and shallow breathing. Symptoms of moderate hypothermia include confusion, drowsiness, tiredness, shallow breathing, cold or pale skin, ceasing of shivering, and shedding clothes despite being cold.\n", "translated_reply": "## Aniden Gelen Bir Fırtınayla Başa Çıkma\n\n1. Getirdiğiniz herhangi bir koruyucu giyin. Tüm doğa yürüyüşçüleri hafif yağmurluk giysi veya en azından yağmur yağması durumunda bir pancha taşımalıdır. Bu eşyalara sahip değilseniz, acil durumda taşıdığınız ekstra bir çöp torbası veya branda gibi olanakları kullanmaya çalışın.\n2. Vücudunuzu hareket ettirin. Yağmurdan kaçınmaya çalışsanız bile, vücudunuzu sıcak tutmak için beklerken hareket etmeye devam edin. Örneğin, yerinizde yürüyün veya yan yana hareket edin. Aşırı soğuksanız hipotermi kolayca gelişebilir, bu yüzden mümkün olduğunca fazla vücut ısısı üretmeye çalışın.\n3. Barınak arayın. Yağmurdan korunabileceğiniz bir yer arayın, ağaç gölgeleri, bir mağara, bir kabin veya hatta çadırınız gibi. Eğer kamp yapmayı planlıyorsanız ve su geçirmez bir çadırınız varsa, erken yerleşip fırtınayı savurmanın en iyi çözüm olduğunu görebilirsiniz. Gök gürültüsü duyarsanız, derhal barınak arayın. Bir gök gürültülü fırtınada dışarıda kalmak tehlikelidir.\n4. Arazi özelliklerindeki değişikliklere dikkat edin. Yağmur sel getirebilir, kaymalar, kayalık kaymalar ve kaygan patikalar meydana getirebilir, hepsi çok tehlikeli olabilir. Akıntılı su, yükselmiş gelgit çizgileri, kayan toprak ve patikanın yüzeyindeki parlaklık gibi işaretlere bakın. Şüpheli olduğunuzda, tehlikeli araziden uzaklaşın.\n5. Açık tarlalardan, yüksek bölgelerden ve suların yakınından uzak durun. Bir yıldırım fırtınasına yakalandıysanız, en tehlikeli yerler arasında açık alanlar, tepeler, dağlar, ağaçlar, uçurumlar ve su yolları bulunmaktadır. Yıldırım bu bölgelere en çok düşme ihtimaline sahiptir, bu yüzden onlardan kaçının. Eğer ormanda iseniz, diğer daha yüksek ağaçlarla çevrili küçük bir ağaçlık bulmaya çalışın. Kendinizi bulabileceğiniz en alçak yeri arayın. Eğer açık alanda sıkışıp kaldıysanız, en alçak yeri bulun, çömülün ve vücudunuzun çoğunun yere temas etmesini önleyin. İdeal olarak, sadece ayak tabanlarınızın yer ile temas etmesi gerekmektedir. Bir aracınıza erişiminiz varsa, içinde kalın ancak arabaya yanlarınızın dokunmasından kaçının.\n6. Yürüyüş sopalarınızı veya diğer uzun nesneleri bırakın. Bir yıldırım fırtınasında, yürüyüş sopaları ve uzun, sivri nesneler yıldırım için harika bir iletken oluşturabilir ve dolayısıyla çok tehlikelidir. Kendinizi koruyunuz bu nesneleri yere uzak bir yere bırakarak.\n7. Değişen hava durumuna dikkat edin. Yürüyüşünüzden önce ve sırasında hava durumunu kontrol edin ve yaklaşan bir fırtına belirtileri için izleyin. Rüzgarlar şiddetlenir ve gökyüzü kaplanırsa, fırtına vurmadan önce güvenliği sağlayabileceğiniz bir rota belirlemeyi düşünün. Tehlikeli hava koşullarında yakalanmaktansa yürüyüşünüzü kısaltmak ve fırtınayı geçmesine izin vermek daha iyidir.\n\n## Yağmurlu Bir Ortamda Doğa Yürüyüşü Planı\n\n1. Yağmurlu hava için doğru yalıtımı seçin. Eğer tüy veya pamuktan yapılmış giysiler gibi doğal yalıtımlar giyiyorsanız, su kuma içeriğine sızar ve sıcaklığı uzaklaştırır. Bu kumaşlar vücudunuzdan ısıyı çeker. Yün, polar ve sentetikler, yağmurlu bir hava beklendiğinde bile sıcak kalırlar, bu yüzden yağmurlu havalarda daha iyi bir seçenektir.\n2. Katmanlar halinde giyinin. Yağmur giysisinin altında uzun kollu yün, polyester veya mikrofiber giysiler giyerek sıcak kalın. Hava aynı zamanda soğuk olacaksa, birden fazla katman ekleyin. Giysileriniz yağmurlu giysilerinizin altında muhtemelen ıslak olacak, ancak yün ve polar gibi kumaşlar sıcak kalabilir. Öte yandan, polyester gibi hızla kuruyan kumaşları arayabilirsiniz. Ağır yağmurluğunuzun altında rahat ve esnek hissedecek eşyalar seçin. Pamuktan kaçının, çünkü suyu tutacak ve ısınızı boşaltacaktır.\n3. Sert kaplamalı bir yağmurluk ve yağmur pantolonu giyin. Sert kaplamalı bir yağmurluk, devam eden bir fırtınada daha iyi dayanacaktır. Bacaklarınızı yağmurluk pantolonları veya havalandırmalı pantolonlarla koruyabilirsiniz, bölgenin sıcaklığına ve doğa yürüyüşçü olarak tercihinize bağlı olarak. Havalandırmalı pantolonlar daha az yalıtıcı olacaktır ancak hızlı kurur. Yağmurluk pantolonlar sıcaklığınızı korumanıza ve suyu uzak tutmanıza yardımcı olabilir, ancak nihayetinde su baskınına uğrayacaktır.\n4. Doğru ayakkabıları seçin. Kısa doğa yürüyüşleri için su geçirmez botlar ve gaiterler en iyi seçinizken, uzun yürüyüşler daha iyi nefes alabilir koşu ayakkabıları ile gerçekleştirilebilir. Yağmur altında uzun süre kalırsanız, hangi ayakkabıyı giyerseniz giyin ayaklarınız ıslandı demektir. Koşu ayakkabıları ayaklarınıza daha rahattır ve diğer seçeneklerden daha hızlı kurur.\n5. Bir şapka giyin. Sıcak kalmanızdaki en zayıf noktanız başınızdır. Bir kapüşonunuz olsa bile, ısı başınızdan kaçacaktır. Başınızı sıcak tutmak için bir şapka giyin. Kenarı olan bir şapka seçerseniz, aynı zamanda yüzünüzü bir miktar yağmurdan koruyabilirsiniz.\n6. Su geçirmez bir çanta kullanın veya çantaya bir kapak takın. Pahalı olsalar da, su geçirmez çantaları eşyalarınızı kuru tutmanın dışındaki garantilemiş tek seçenektir. Bir çanta kapağı, rahatlıkla yapraklı bir dal tarafından tehlikeye atılabilecek ve çıkarılabilecek bir kapak olabilir. Ayrıca, su korunmasız çantanın arka kısmından sızabilir. Su geçirmez bir çanta tercih edilse de, bir paket kapağı hiç yoktan daha iyidir. Çantanızın iç kısmını ağır hizmet tipi bir çöp torbasıyla kaplayın.\n7. Eşyalarınızı plastik torbalar içinde koruyun. Kurulu kalmaları gereken eşyaları, yiyecek, elektronik, haritanız, ışık kaynağınız gibi eşyaları, doğa yürüyüşçüleri için yapılmış plastik Ziplock torbalar, ağır hizmet tipi çöp torbaları veya kuru çantalara koyun. Eğer yatak tulumu, çadır veya diğer ilgili eşyalar taşıyorsanız, onların da korunduğundan emin olun.\n8. Kuru kıyafetler hazırlayın. Eğer kamp yapacaksanız, gece için nemli kıyafetlerden değiştirebileceğiniz kuru kıyafet takımınız olduğundan emin olun. Yalnızca daha rahat olmanıza yardımcı olmaz, aynı zamanda vücut sıcaklığınızı düzenlemeye yardımcı olur. Kuru kıyafetlerinizi plastik bir poşet içinde diğer kuru eşyalarınızla birlikte saklayın. \n\n## Yağmurlu Patikada Güvende Kalma\n\n1. İyi bir patika seçin. Havanın yağmurlu olacağını biliyorsanız, orman içinden geçen bir patika gibi yağmurda keyifle geçirebileceğiniz bir bölge seçin. Görünürlüğü ve güvenliği düşünün, çünkü su yolları sularla dolup taşabilir ve taşlar kaygan hale gelebilir. Şüphe halinde, doğa yürüyüşünüzü kısa tutmayı ve erken bir kamp yerine yatmayı planlayın.\n2. Sırt çantanızı açmaktan kaçının. Her sırt çantanızı açtığınızda su içeri sızar. Ne kadar az su olursa olsun, sırt çantanızı hızla tehlikeye sokabilir. Su, su geçirmez çantanızda yürüyüşünüz boyunca kalacaktır, bu yüzden gereksiz ağırlığı taşımamak için riske girmeyin. Sık ​​kullanılan eşyalarınızı ve atıştırmalıklarınızı ceplerde veya sırt çantanızın dışına takılmış kuru çantalar içinde saklayın.\n3. Haritanızın kuru kalmasını sağlayın. Eğer su geçirmez bir haritanız yoksa, o halde haritanızın asla ıslanmaması için dikkat edin. İdeal olarak, haritanızın bir plastik görünür çanta içinde güvenli bir şekilde tutulması gerekmektedir. Yağmur altında açıkta kaldığında çıkarmamaya çalışın.\n4. Sık sık atıştırmalık yiyin. Düzenli olarak atıştırmalar yemek, vücudunuzu daha sıcak tutmanıza yardımcı olacaktır, ki bu ıslanırken önemlidir. Yağmur hipotermiye neden olabilir eğer çok soğursanız, bu yüzden kuru bir yürüyüşten daha sık atıştırmanız gerektiğini planlayın.\n5. Ayaklarınıza yağlar uygulayın. Çoraplarınızın ıslaklığı doğal cilt yağlarınızı kaybetebilir ve bu da nasırlara neden olur. Bu durumun önüne geçmek için ayaklarınıza hafif bir merhem sürmek yardımcı olabilir. Bir krem taşıyın ve gecelere inerken ayaklarınıza hafifçe sürün.\n6. Hidrasyon sağlayın. Yağmur yağarken, bazı doğa yürüyüşçüleri su içmeyi unutabilir. Susuz hissetmeseniz bile, hidrasyonunuzu korumak için su içtiğinizden emin olun. Susuzluk hızla bir sorun haline gelebilir.\n7. Kısa molalar verin. Yağmurlu hava araları daha az istenir hale getirir, çünkü vücudunuz soğumaya izin verir, siz de üşüyüp rahatsız olursunuz. Ayrıca varış noktanıza ulaşana kadar devam etme teşvikiniz olur ve yağmurdan çıkana kadar gitmeye devam etmeyi düşünürsünüz. Ancak, mola vermemek sizi kolayca yorabilir. Daha kısa molalar ancak daha sık alınarak normalde alacağınızdan daha kısa sürelerde enerjik kalmanızı sağlar. Örneğin, normalde bir buçuk saat yürüdükten sonra 15 dakikalık bir mola vermek yerine her 30 dakikada bir beş dakikalık bir mola verin.\n8. Islak eşyalarınızı çadırınızın içine koymaktan kaçının. Kamp yapmak için durduğunuzda, ıslak eşyalarınızı kuru eşyalarınızdan ayrı tutun. Islak eşyaları çadırınıza sokmak, her şeyin ıslanması riskini artırabilir. Bunun yerine eşyalarınızı örtün ve çadırın dışında bırakın.\n9. Ayaklarınızın kurumasına izin verin. Kamp yapmak veya uzun bir mola vermek için durduğunuzda, ayaklarınızı kuruması için ayakkabılarınızı çıkarın. Eğer kuru çoraplarınız varsa, onları giyin. Aksi takdirde, ayaklarınızı çıplak bırakın. Bu, cildinizi sağlıklı tutar ve nasırları önler.\n10. Hipotermi belirtilerini izleyin. Yağmur hipotermiye yol açabilir, hava ne kadar soğuk olursa olsun. Kendinizi hipotermi belirtileri açısından kontrol ederek güvende kalın. Eğer herhangi bir belirti fark ederseniz, kamp kurun ve ıslak kıyafetlerinizi kuru olanlarla değiştirme gibi önlemler alarak kendinizi ısıtın. Hafif hipotermi belirtileri arasında titreme, konuşma güçlüğü, yorgunluk, soğuk veya soluk cilt ve yerine göre soluk nefes alma bulunur. Orta düzey hipotermi belirtileri ise karışıklık, uyuşukluk, yorgunluk, soluk nefes alma, soğuk veya soluk cilt, titreme sona ermesi ve soğuk olmasına rağmen giysilerin çıkartılmasıdır."}
{"index": 728, "original": "How to keep dogs safe on the fourth of july?", "translated": "Dördüncü Temmuz'da köpekleri nasıl güvende tutabiliriz?", "original_reply": "## Beforehand\n\n1. Ensure that your pet’s information is up to date. Many dogs escape when they are startled by fireworks. If your pet doesn’t have a collar with a tag that has contact information on it, as well as a microchip with your current information, now is the time to get them. Your collar should fit securely but comfortably; it should be snug enough that it won’t be easily caught on a branch or other such thing, but not so tight as to make it uncomfortable for your dog to wear it. Be certain that it doesn't restrict your dog’s airflow – you should be able to fit two fingers between your dog’s collar and neck. There should be a tag that ensures the dog does not have rabies and another with your name and phone number on it. A microchip is a tiny transponder that uses radiofrequency waves to transmit information on the chip about your pet when scanned. It is implemented painlessly just under the skin using a large-bore needle by veterinarians and some shelters. Once your dog has a microchip, you must register with the company the microchip is made by; now, if your dog arrives at a shelter, (s)he will be scanned and the microchip will give the shelter your phone number to contact you with. Your microchip must have recent contact information; if it does not, simply contact the microchip company to update your information.\n2. Brush up on your dog’s training. Your dog should have basic obedience training, and should easily respond to you. The most vital commands to train are walking on a leash, “come,” and “leave it,” in addition to crate training. If your puppy is young and hasn’t been leash trained, and you intend to bring the dog to parades/parties/fireworks displays, now is the time to do this. For information on leash training, read this wikiHow article. Your recall command should be rock-solid. If your dog runs off in reaction to fireworks, or after an interesting smell, you must be able to recall him. A related command is “stay”; for information on teaching this, read this article. During parties or parades, your dog is likely to come across yummy food that’s unhealthy for him to eat. To prevent him from eating anything he shouldn't, your “leave it” command should be very good. Another useful, related command is “drop it”; for information on teaching this, read this article. A crate is a useful tool during 4th of July celebrations, serving both to safely contain the dog and often calm him/her. For information on crate training, read this article.\n3. Plan your party carefully. Choose decorations carefully – glow sticks, which are both toxic for dogs and enticingly similar to colorful chew toys, are particularly dangerous. As beer and other human food and drink are toxic for dogs, decide on a place to keep your dog(s) during the party, such as in the house if the party is in the yard. If the dog is friendly and would like to stay with the people, consider keeping him with you leashed; contained by keeping him in a room with a baby gate barring passage if the party is inside; or securely tying him to a tree, fence, or other secure object if the party is outside. Before the party, research what foods are toxic to dogs. For information on avoiding foods toxic to dogs, read this article.\n4. Contact a veterinarian. For owners of dogs that are extremely reactive to fireworks or other typical Independence Day activities, the best option may be to discuss ways to help your dog with an experienced veterinarian. Topics to discuss include reducing stress for older dogs and the option of sedating the dog using safe drugs.\n5. Consider moving your dog. If your dog is extremely stressed by Independence Day activities, the best option may be to move him to another place for the duration of the celebrations or during the most active part (such as a parade). It may be possible to locate a “doggy hotel,” friend or relative in a quiet rural area willing to keep the dog; however, expect there to be at least some amount of fireworks or parties, and it can be difficult to locate a business or person willing to care for your dog during the celebrations.\n6. Investigate products that may serve to calm your dog. A commercial product of “anxiety wrap,” has been used with great success. Created by behavioral experts, such an item can calm dogs in a manner similar to swaddling an infant. A crate can be very useful, as stated above. As wolves naturally occupied dens, a dog will find comfort in his own “den,” or a crate. To increase the darkness, cover the crate with a blanket, leaving part of it uncovered so the dog can see passing people and breathe fresh air. It is possible to purchase relaxing auditory CDs that have been clinically researched to calm anxious dogs; these can be helpful for calming dogs frightened by Independence Day celebrations. Ask your veterinarian for more advice.\n\n\n## Party\n\n1. Secure your dog in the pre-decided place, if applicable. If he is going into a crate, place the crate in a quiet area of the house and put a safe bone, favorite toy, or other treats inside to occupy the dog. The dog will go in for the treat; once he or she is in, drape a dark-colored blanket over the crate to create darkness. Praise him and close windows and doors; you can also play a TV, radio, iPod, etc. to cover the sound of the party, or use the soothing music. If the dog is staying in the house, choose a room where the dog will be able to see the people but which people will not enter (for example, an office or study). Leave something to keep him occupied, and consider playing music/etc.\n2. If the dog will be staying with you, keep him away from food. Avoid tables, where scraps can lay or food can sit tantalizingly close. If a guest offers your dog food, politely inform your guest that human food can be toxic for dogs and that you would prefer for your dog not to eat any. Guests, especially children, might ask you if they can walk or pet the dog; if they do, tell them that feeding the dog food is not allowed. Do not leave the dog unattended – this is particularly dangerous outside, where stray fireworks can land or the dog can bolt from if fireworks go off or there is another loud noise.\n3. Stay calm and alert. You’ll want to be on the lookout for anything that could scare your dog, but keep in mind that your dog can sense your emotions and will often copy them. For example: If you’re on edge and nervous, your dog will sense this and be on edge and nervous as well. Clearly, you can’t control your guests’ behavior, but take the following precautions:\n\t* Stay aware of the effect of the party’s tone on your dog. If your dog starts to become anxious or overly active, the best option can be to put him in a separate room, crate, etc. Ask kids to play away from your dog. Children running around can be especially upsetting for a dog, and it’s a good idea to ask any kids upsetting your dog to quiet down or play in a separate area.\n4. Watch out for stray fireworks. These are an unfortunate danger in places where fireworks have been set off or have been set off nearby, and it’s wise to stay on guard for any, as fireworks are unpredictable and can be highly dangerous.\n\n\n## Parade\n\n1. Consider leaving your dog at home. Parades can be stressful, and often the best option is to leave him at home in a crate or room, as described in the section on parties. If you don’t want to leave your dog alone, another option is to leave him with friends or family not attending. However, if you do decide to bring your dog with you, follow the steps below to keep your dog as calm and safe as possible.\n2. Purchase or gather the supplies you may need. These include:\n\t* A crate for securing your dog. A secure leash and collar. A harness or controlling item such as a head collar might be preferred, as your dog may pull. A muzzle. This is a necessary safety precaution, as the sights and sounds of a parade can distress your dog to the point of biting. A collapsible water bowl and water. Your pet must be kept hydrated, as should you.\n3. Introduce your dog to the parade gradually. Though you likely won’t be able to follow through a complete desensitization due to lack of time, you can introduce your dog gradually – at first, simply allow him to adjust to the sight, smell, and noise of the crowd at a closer and closer distance, and the parade using the same rules.\n4. Keep your dog under control. You should only bring a dog to a parade if he has been obedience trained, but even if he has been, keep a closer eye on your dog than usual. Watch for signs that your dog is uneasy or upset; if the parade upsets your dog too much, you can take him away from the parade or, if possible, set up a crate in a secure location.\n5. Keep your dog as safe as possible. Keeping your dog in a car is never a safe option, as the heat can give your dog heatstroke – or even kill him – and water must be provided regularly to prevent heat stroke and keep your dog hydrated. Read this article for information on treating heat stroke.\n\n\n## Firework show\n\n1. Consider leaving your dog at home. As with parades, fireworks can be upsetting and even dangerous for dogs. Dogs who are startled by them can run off and escape, and, even if they have an up-to-date tag and microchip, are not guaranteed to be found or returned. Optionally, you can consult a veterinarian for information on drugging your dog, but in general, bringing your dog is discouraged, and should only be done if your dog:\n\t* Has heard fireworks before and did not strongly react to them;\n\t* Has an up-to-date tag and microchip;\n\t* Has basic obedience training; “come” in particular must be rock-solid; and\n\t* Is calm around crowds, playing kids, other dogs, and various other features of fireworks.\n2. Gather your supplies. These are the same as in the section on parades.\n3. Train your dog. If your dog appears anxious, do not reassure him – this will reward him for bad behavior, as in essence he is receiving a yummy treat when he is afraid, telling him that he should be afraid. Instead, give him attention and a treat whenever he is calm; you are now telling him that being calm is good. Use small treats easily swallowed with a strong scent to distract the dog.\n4. Keep an eye on your dog. Signs of anxiety include the dog licking his lips, whimpering, a tense position, and showing the whites of his eyes; if these occur, quietly and calmly remove the dog from the situation. Keep your dog hydrated; bring along a collapsible water bowl and bottles of water and offer water to your dog occasionally. Keep in mind that he may be too stressed to drink – if this happens, the best option may be to remove your dog from the situation. If your dog is calm, you can distract him with treats, a Kong toy stuffed with peanut butter, a favorite toy, or any other desirable object.\n5. Be prepared to leave. If your dog is too stressed by the fireworks, the best option is to immediately leave for your home. If you’re attending the fireworks with others, tell them in advance that you may have to leave if your dog becomes too anxious. At home, have a crate set up in the same manner described in the section on parties. Keep in mind that a car is not a safe option for putting your dog in, as the heat levels can kill him/her; instead, the safest option is to leave with your dog and place him in the crate. Once he’s settled in, you can return to the fireworks and have fun.\n", "translated_reply": "## Önceden\n\n1. Evcil hayvanınızın bilgilerinin güncel olduğundan emin olun. Birçok köpek, havai fişeklerden korkup kaçar. Evcil hayvanınızın üzerinde iletişim bilgileri bulunan bir tasma ve mevcut bilgilerinizle bir mikroçip olmadığı takdirde, şimdi onları almanın zamanı. Tasmanız güvenli ama rahat bir şekilde uyum sağlamalıdır; dallara takılabilecek kadar sıkı olmamalıdır, ancak köpeğinizin takması rahat olacak şekilde de olmamalıdır. Köpeğinizin nefes almasını engellemediğinden emin olun - köpeğinizin tasma ile boynu arasına iki parmağınızı sokabilmelisiniz. Köpeğinizin kuduz olmadığını belirten bir etiket olmalı ve diğerinde adınız ve telefon numaranız olmalıdır. Mikroçip, köpeğiniz hakkında bilgi aktaran radyo frekansı dalgalarını kullanan minik bir transpondördür. Veteriner hekimler ve bazı barınaklar tarafından büyük delikli bir iğne kullanılarak cilde acısız bir şekilde uygulanır. Köpeğinizin bir mikroçipi olduğunda, mikroçipin yapıldığı şirketle kaydolmanız gerekir; şimdi, köpeğiniz bir barınağa geldiğinde, mikroçip taranacak ve barınağa sizinle iletişim kurmak için telefon numaranızı verecektir. Mikroçipinizin güncel iletişim bilgilerine sahip olması gerekir; eğer yoksa, sadece mikroçip şirketiyle iletişime geçerek bilgilerinizi güncelleyebilirsiniz.\n2. Köpeğinizin eğitimini yenileyin. Köpeğiniz temel itaat eğitimine sahip olmalı ve size kolayca tepki vermeli. Eğitilmesi gereken en önemli komutlar, tasma ile yürüme, \"gel\" ve \"bırak\", yanı sıra kafes eğitimidir. Eğer yavrunuz gençse ve tasma eğitimini almamışsa ve onu geçit törenlerine/partilere/havai fişek gösterilerine getirmeyi düşünüyorsanız, şimdi bunu yapmanın zamanı geldi. Tasma eğitimi hakkında bilgi almak için bu wikiHow makalesini okuyabilirsiniz. Geri çağırma komutunuz sağlam olmalıdır. Köpeğiniz havai fişeklere tepki olarak kaçarsa veya ilginç bir koku aldıysa, onu geri çağırabilmelisiniz. İlgili bir komut \"kalmak\"tır; bunu öğretmek için bu makaleyi okuyabilirsiniz. Partilerde veya geçit törenlerinde, köpeğinizin yememesi gereken lezzetli yiyeceklerle karşılaşabilir. Onu yemesini engellemek için \"bırak\" komutunuzun çok iyi olması gerekir. Başka bir yararlı ve ilişkili komut \"onu bırak\"; bunu öğretmek için bu makaleyi okuyabilirsiniz. Bir kafes, 4 Temmuz kutlamalarında hem köpeği güvenli bir şekilde içinde bulundurmak hem de onu sakinleştirmek için çok kullanışlı bir araçtır. Kafes eğitimiyle ilgili bilgi için bu makaleyi okuyabilirsiniz.\n3. Partinizi dikkatlice planlayın. Dekorasyonları dikkatlice seçin - köpekler için hem zehirli hem de renkli çiğneme oyuncaklarına benzeyen floş ışıklar özellikle tehlikelidir. Bira ve diğer insan yemekleri ve içecekleri köpekler için zehirli olduğundan, köpeğinizi partinin olduğu yerde koruyabileceğiniz bir yer seçin, örneğin parti bahçede ise köpeği evde tutun. Köpek dostu ve insanlarla kalmak isteyen bir köpekse, onu sizinle tasmalı tutmayı düşünün; parti evdeyse, onu bir odaya bariyer olarak bebe kapısını kullanarak koyarak veya parti dışında ağaca, çite veya başka güvenli bir nesneye bağlayarak saklayarak muhafaza edin. Partiden önce, köpekler için zehirli olan yiyecekler hakkında araştırma yapın. Köpekler için zehirli olan yiyeceklerden nasıl kaçınılacağı hakkında bilgi almak için bu makaleyi okuyabilirsiniz.\n4. Bir veteriner hekime danışın. Havai fişeklere veya diğer tipik Bağımsızlık Günü etkinliklerine son derece duyarlı köpek sahipleri için en iyi seçenek, deneyimli bir veteriner hekimle köpeğinize yardımcı olacak yolları tartışmaktır. Tartışılacak konular arasında yaşlı köpekler için stresi azaltma ve köpeği güvenli ilaçlar kullanarak sakinleştirme seçeneği bulunmaktadır.\n5. Köpeğinizi taşımaya düşünün. Köpeğiniz Bağımsızlık Günü etkinliklerinden son derece stresli ise, en iyi seçenek, onu kutlamaların veya en yoğun bölümünün (örneğin bir geçit töreni) süresince başka bir yere taşımaktır. \"Köpek oteli\", sakin kırsal bir bölgede köpeği tutmaya istekli olan bir arkadaş veya akraba bulabilirsiniz; ancak, kutlamalar sırasında en azından bir miktar havai fişek veya parti olabilir ve köpeğinize bakmak için istekli bir işletme veya kişi bulmak zor olabilir.\n6. Köpeğinizi sakinleştirmeye yardımcı olabilecek ürünleri inceleyin. Bir \"kaygı sargısı\" adlı ticari bir ürün, büyük başarıyla kullanılmıştır. Davranış uzmanları tarafından geliştirilen böyle bir ürün, bir bebeği sarmak gibi köpekleri sakinleştirebilir. Yukarıda belirtildiği gibi bir kafes çok faydalı olabilir. Kurtlar doğal olarak yuva sahibi olduklarından, bir köpek kendi \"yuvasında\" veya kafeste rahatlık bulacaktır. Kafeyi bir battaniye ile kaplayarak karanlığı artırabilir, battaniyenin bir kısmını açık bırakarak köpeğin geçen insanları görebileceği ve temiz hava alabileceği bir düzen sağlayabilirsiniz. Kaygılı köpekleri sakinleştirmek için klinik araştırmalardan geçmiş dinlendirici ses CD'leri satın almak mümkündür; bunlar Bağımsızlık Günü kutlamaları nedeniyle korkan köpekleri sakinleştirmede faydalı olabilir. Daha fazla tavsiye almak için veterinerinize danışın.\n\n\n## Parti\n\n1. Uygulamaya bağlı olarak köpeğinizi önceden belirlenmiş yerde güven altına alın. Eğer kafeste kalacaksa, kafesi evin sessiz bir bölgesine koyun ve içine köpeği oyalayacak güvenli bir kemiği, favori oyuncaklarından ya da diğer ödülleri koyun. Köpek ödül için kafese girecek; içeri girdikten sonra kafesin üzerine koyu renkli bir battaniye örtün, böylece karanlık oluşturun. Onu övün ve pencereleri ve kapıları kapatın; parti sesini örtmek için bir TV, radyo, iPod vb. çalıştırabilir veya sakinleştirici müzik kullanabilirsiniz. Eğer köpek evde kalacaksa, köpeğin insanları görebileceği ancak insanların girmeyeceği bir oda seçin (örneğin, bir ofis veya çalışma odası). Onu meşgul tutacak bir şey bırakın ve müzik vb. çalabilirinizi de düşünün.\n2. Köpeği yiyeceklerden uzak tutun. Masalarda yiyecek artıkları ya da yiyeceklere çok yakın duran yiyecekler olabileceği için köpeğinizi yiyeceklerden uzak tutun. Bir misafir köpeğinize yiyecek teklif ederse, misafirinize insan yemeklerinin köpekler için zehirli olabileceğini nazikçe belirtin ve köpeğinizin hiçbir şey yememesini tercih ettiğinizi söyleyin. Misafirler, özellikle çocuklar, köpeğinizi gezdirmek veya okşamak isteyebilir; eğer istiyorlarsa, köpeğe yiyecek vermenin yasak olduğunu söyleyin. Köpeği baş başa bırakmayın - özellikle dışarıda, nerede dışarıdaki havai fişekler yağabilir veya başka bir yüksek ses çıkabilir.\n3. Sakin ve uyanık kalın. Köpeğinizi ürkütebilecek herhangi bir şeyi gözlemek isteyeceksiniz, ancak unutmayın ki köpeğiniz duygusal durumunuzu hissedebilir ve genellikle onu taklit eder. Örneğin: Gerilmiş ve sinirliyseniz, köpeğiniz de bunu hissedecek ve gerilecek ve sinirli olacak. Açılamayan ziyaretçilerinizin davranışını kontrol edemezsiniz, ancak aşağıdaki önlemleri alın:\n\t* Köpeğiniz üzerinde partinin tonunun etkisinde olun. Köpeğiniz endişeli veya aşırı hareketli hale gelmeye başlarsa, onu ayrı bir odaya, kafese vb. koymak en iyi seçenek olabilir. Çocuklara köpeğinizin yanında oynamamalarını söyleyin. Çocukların etrafta koşturması bir köpek için özellikle rahatsız edici olabilir ve köpeğinizi rahatsız eden tüm çocukları sessiz olmaları veya farklı bir alanda oynamaları için rica etmek iyi bir fikirdir.\n4. Uçan havai fişeklerden kaçının. Bu, havai fişeklerin atıldığı veya yakıldığı yerlerde ne yazık ki mümkün olan bir tehlikedir ve bu nedenle herhangi bir havai fişeği izlemek önemlidir, çünkü havai fişekler tahmin edilemezdir ve son derece tehlikeli olabilir.\n\n\n## Geçit Töreni\n\n1. Köpeğinizi evde bırakmayı düşünün. Geçit törenleri stresli olabilir ve genellikle en iyi seçenek, onu parti bölümünde belirtilen şekilde bir kafeste veya odada evde bırakmaktır. Eğer köpeğinizi yalnız bırakmak istemiyorsanız, başka bir seçenek de onu, olaya katılmayan arkadaşlarınız veya ailenizle bırakmaktır. Ancak, eğer köpeğinizi yanınıza getirmeye karar verirseniz, köpeğinizi mümkün olduğunca sakin ve güvende tutmak için aşağıdaki adımları izleyin.\n2. İhtiyacınız olan malzemeleri satın alın veya bir araya getirin. Bunlar, geçit törenleriyle ilgili bölümde belirtildiği gibidir.\n3. Köpeğinizi geçit törenine adım adım tanıtın. Muhtemelen zaman eksikliği nedeniyle tam bir duyarsızlaştırmayı takip edemeyeceğinizden, köpeğinizi kademeli olarak tanıtabilirsiniz - ilk olarak, köpeğinizi kalabalığın görüntüsüne, kokusuna ve gürültüsüne giderek daha yakın mesafeden alışmasına izin vererek, ve geçit törenini aynı kurallarla kullanarak tanıtın.\n4. Köpeğinizi kontrol altında tutun. Bir köpeği bir geçit törenine getirmek için itaat eğitimi almış olmalısınız, ancak her ne olursa olsun, normalden daha dikkatli gözlemlemeniz gerekecektir. Köpeğinizin rahatsız veya üzgün olduğu işaretlere dikkat edin; geçit töreni köpeğinizi fazla rahatsız ederse, onu geçitten uzaklaştırabilir veya mümkünse güvenli bir yerde bir kafes kurabilirsiniz.\n5. Köpeğinizi mümkün olduğunca güvende tutun. Köpeği arabada bırakmak asla güvenli bir seçenek değildir, çünkü sıcaklık köpeğinizi sıcak çarpmaya yol açabilir - hatta öldürebilir - ve sıcak çarpmayı önlemek ve köpeğinizi hidrate etmek için düzenli olarak su sağlanmalıdır. Sıcak çarpmayı tedavi etme hakkında bilgi için bu makaleyi okuyun.\n\n\n## Havai Fişek Gösterisi\n\n1. Köpeğinizi evde bırakmayı düşünün. Geçit törenleri gibi havai fişekler, köpekler için rahatsız edici ve hatta tehlikeli olabilir. Havai fişeklerden korkan köpekler kaçabilir ve kaçsalar bile güncel tasmaya ve mikroçipe sahip olsalar bile bulunacakları veya geri dönülecekleri garanti edilemez. İsteğe bağlı olarak, köpeğinizi sakinleştirmek için bir veteriner hekime danışabilirsiniz, ancak genel olarak köpeğinizi getirmek tavsiye edilmez ve köpeğinizin sadece şu durumlarda getirilmesi önerilir:\n\t* Daha önce havai fişek sesleri duymuş ve onlara güçlü bir şekilde tepki vermemişse;\n\t* Güncel bir tasma ve mikroçip sahibi ise;\n\t* Temel itaat eğitimine sahip ise; özellikle \"gel\" komutu sağlam olmalıdır; ve\n\t* Kalabalıklar, oyun oynayan çocuklar, diğer köpekler ve havai fişeklerin çeşitli diğer özellikleri hakkında sakinse.\n2. Malzemelerinizi toplayın. Paradelere ilişkin bölümde belirtildiği gibi.\n3. Köpeğinizi eğitin. Köpeğiniz endişeli görünüyorsa, onu sakinleştirmeyin - bu kötü davranışını ödüllendirir, çünkü aslında korktuğunda lezzetli bir mükafat alıyor demektir, yani korkması gerektiğini anlatıyorsunuz. Bunun yerine, köpeğiniz sakin olduğunda ona dikkat ve bir ödül verin; şimdi ona sakin olmanın iyi olduğunu anlatıyorsunuz. Köpeği dikkatini dağıtmak ve sakinleştirmek için güçlü bir kokuyla kolayca yutulabilen küçük ödüller kullanın.\n4. Köpeğinizi gözlem altında tutun. Kaygı belirtileri köpeğin dudaklarını yalaması, yal"}
{"index": 729, "original": "How to advertise on groupon?", "translated": "Groupon'da nasıl reklam verilir?", "original_reply": "Groupon is a deal website that provides printable or digital vouchers for daily deals offered by local businesses. The site allows merchants in various markets around the world to open an online store and post their daily deals via the site. The following answer will teach you how to advertise on Groupon.\n\n## Sign up\n\n1. Go to the Groupon Works site. Unlike the standard Groupon deals pages, which is customer-focused, Groupon Works is designed for merchants. View the testimonials and see how Groupon can help your business.\n2. Click on the Apply Now button. It’s located on the far right of the Groupon Works menu bar.\n3. Fill in the application form. There is a short form to fill out to introduce your company to Groupon. Here are the sections:\n\t* Personal information. This will be the primary contact person with your company for Groupon's sales and marketing team. Asterisked fields are required. Business information. This is just the basic contact information. Again, asterisked fields are required. Business details. This area is somewhat variable. The first menu is a broad overview of industries that would apply to your business:\n\t* Business details, extended. Based on what you choose in the first menu, and additional menu is offered for more specific information about your business. For this example, we chose Service as our primary business, which resulted in the following secondary menu:\n\t* The last section, \"How can we help,\" gives the Groupon sales and marketing teams an idea about what types of offers would best suit your goals and business. When you are satisfied that the form is complete and reflects both your business and your goals, click the Submit button at the bottom of the page. Groupon's automated response page will follow:\n4. Await Groupon's call. You will be contacted by Groupon within 2 weeks to verify your account information, and to discuss the next steps for featuring your business on Groupon!\n\n\n## Type of deal\n\n1. Determine which type of deal is right for you. Groupon started by offering daily deals that required a \"tipping point,\" or a certain number of buyers before the deal was actually active. They've found that tipping point was always reached, so they've done away with it. They've also expanded from the simple 1-deal-a-day approach. Here's an overview of what they offer.\n2. The Featured Deal. This is the traditional deal Groupon became known for. It works like this:\n\t* Consult. Work with your Groupon representative to create a custom offer that meets your business needs. Plan. Create an action plan to help your staff deal with the rush of new customers. Launch. Your deal will be featured for one day on the main Groupon site. This is the page that Groupon subscribers in your locale will see. Connect. Customers buy the deal, and receive a voucher in return. They bring this with them when they come to enjoy your offering. Redeem. You scan the voucher code they bring in, enter it manually into the Merchant Center, or write it down for later entry. Payment. According to Groupon, most business partners get paid in thirds—33% after 7 to 10 days, 33% after 1 month, and 34% after 2 months. Visit the What It Looks Like page to see a breakdown of each part of your deal page.\n3. Groupon Now. Groupon Now is an on-demand service that cater to customers actively exploring your neighborhood for deals. It relies heavily on their mobile application. Review the steps above for The Featured Deal. The significant difference is how the deal is launched. Rather than simply appearing on the Groupon website, the deal is pushed to the mobile app on your potential customer's smart phone. Rather than the printed voucher many may bring using the Featured Deal, the voucher will be on their phone. Visit the What It Looks Like page to see how a deal is structured on a smart phone.\n4. Groupon Rewards. This program offers rewards to your best customers based on your specifications. Groupon offers free analytics to help you track the success of your Groupon marketing efforts, see who your top customers are, and how much they've spent.\n5. Other offerings. Groupon has specialty deals for live music, travel and vacation getaways, national brands, and more. Your Groupon representative can help you determine what's right for your business.\n", "translated_reply": "Groupon, yerel işletmeler tarafından sunulan günlük fırsatlar için yazdırılabilir veya dijital kuponlar sağlayan bir fırsat web sitesidir. Site, dünyanın dört bir yanındaki çeşitli pazarlardaki tüccarların çevrimiçi bir mağaza açmalarına ve günlük fırsatlarını site üzerinden yayınlamalarına olanak tanır. Aşağıdaki cevap, Groupon'da nasıl reklam verileceğini öğretecektir.\n\n## Kaydolun\n\n1. Groupon Works sitesine gidin. Müşteri odaklı olan standart Groupon fırsat sayfalarının aksine, Groupon Works tüccarlar için tasarlanmıştır. Referansları görüntüleyin ve Groupon'un işinize nasıl yardımcı olabileceğini görün.\n2. Şimdi Başvur düğmesine tıklayın. Groupon Works menü çubuğunun en sağında bulunur.\n3. Başvuru formunu doldurun. Şirketinizi Groupon'a tanıtmak için doldurulması gereken kısa bir form vardır. İşte bölümler:\n    * Kişisel bilgiler. Bu, Groupon'un satış ve pazarlama ekibiyle şirketinizdeki birincil iletişim kişisi olacaktır. Yıldız işareti olan alanlar zorunludur. İşletme bilgileri. Bu sadece temel iletişim bilgileridir. Yine, yıldız işareti olan alanlar zorunludur. İşletme detayları. Bu alan biraz değişkendir. İlk menü, işletmenize uygulanabilecek endüstrilerin geniş bir özetini sunar:\n    * İşletme detayları, genişletilmiş. İlk menüde ne seçtiğinize bağlı olarak, işletmeniz hakkında daha spesifik bilgiler için ek bir menü sunulur. Bu örnek için, birincil işletmemiz olarak Hizmet'i seçtik ve bu da aşağıdaki ikincil menüyle sonuçlandı:\n    * \"Nasıl yardımcı olabiliriz\"in son bölümü, Groupon satış ve pazarlama ekiplerine hangi tür tekliflerin hedeflerinize ve işinize en uygun olacağı konusunda bir fikir verir. Formun tamamlandığından ve hem işletmenizi hem de hedeflerinizi yansıttığından memnun kaldığınızda, sayfanın altındaki Gönder düğmesine tıklayın. Groupon'un otomatik yanıt sayfası şu şekilde olacaktır:\n4. Groupon'un aramasını bekleyin. Hesap bilgilerinizi doğrulamak ve işletmenizi Groupon'da öne çıkarmak için atılacak sonraki adımları görüşmek üzere 2 hafta içinde Groupon tarafından sizinle iletişime geçilecektir!\n\n\n## Fırsat türü\n\n1. Sizin için hangi fırsat türünün doğru olduğuna karar verin. Groupon, \"eşik noktası\" veya fırsatın gerçekten aktif hale gelmesinden önce belirli sayıda alıcı gerektiren günlük fırsatlar sunarak başladı. Bu eşiğin her zaman aşıldığını gördüler, bu yüzden ondan vazgeçtiler. Ayrıca basit 1-fırsat-bir-gün yaklaşımından da vazgeçtiler. İşte sunduklarına genel bir bakış.\n2. Öne Çıkan Fırsat. Bu, Groupon'un tanındığı geleneksel fırsattır. Şöyle çalışır:\n    * Danışın. İşletme ihtiyaçlarınızı karşılayan özel bir teklif oluşturmak için Groupon temsilcinizle çalışın. Planlayın. Personelinizin yeni müşteri akınıyla başa çıkmasına yardımcı olacak bir eylem planı oluşturun. Başlatın. Fırsatınız Groupon ana sitesinde bir gün boyunca öne çıkarılacak. Bu, bölgenizdeki Groupon abonelerinin göreceği sayfadır. Bağlanın. Müşteriler fırsatı satın alır ve karşılığında bir kupon alır. Teklifinizin keyfini çıkarmak için geldiklerinde bunu yanlarında getirirler. Kullanın. Getirdikleri kupon kodunu tarayın, Tüccar Merkezi'ne manuel olarak girin veya daha sonra girmek üzere yazın. Ödeme. Groupon'a göre, çoğu iş ortağı üçte bir oranında ödeme alır - %33 7 ila 10 gün sonra, %33 1 ay sonra ve %34 2 ay sonra. Fırsat sayfanızın her bir parçasının dökümünü görmek için Nasıl Göründüğüne bakın sayfasını ziyaret edin.\n3. Groupon Now. Groupon Now, mahallenizde aktif olarak fırsatlar arayan müşterilere hitap eden talep üzerine bir hizmettir. Mobil uygulamalarına büyük ölçüde güvenir. Öne Çıkan Fırsat için yukarıdaki adımları inceleyin. Önemli fark, fırsatın nasıl başlatıldığıdır. Fırsat, yalnızca Groupon web sitesinde görünmek yerine, potansiyel müşterinizin akıllı telefonundaki mobil uygulamaya gönderilir. Öne Çıkan Fırsat'ı kullanarak getirebilecekleri basılı kupon yerine, kupon telefonlarında olacaktır. Bir fırsatın akıllı telefonda nasıl yapılandırıldığını görmek için Nasıl Göründüğüne bakın sayfasını ziyaret edin.\n4. Groupon Ödülleri. Bu program, en iyi müşterilerinize özellikleriniz doğrultusunda ödüller sunar. Groupon, Groupon pazarlama çabalarınızın başarısını izlemenize, en iyi müşterilerinizin kim olduğunu ve ne kadar harcadıklarını görmenize yardımcı olacak ücretsiz analizler sunar.\n5. Diğer teklifler. Groupon, canlı müzik, seyahat ve tatil kaçamakları, ulusal markalar ve daha fazlası için özel fırsatlar sunar. Groupon temsilciniz, işiniz için neyin doğru olduğuna karar vermenize yardımcı olabilir."}
{"index": 730, "original": "How to dress nice every day (for girls)?", "translated": "Her gün nasıl güzel giyinilir?", "original_reply": "Dressing nicely each day can take some effort but will ultimately be worth it if your outfits make you feel confident and happy. If you want to look great every day, you will first have to go through your wardrobe and fill it with classic outfit staples. Looking awesome also involves some planning and accessorizing that may take some getting used to but will ultimately result in some stylish outfits.\n\n## Fill your wardrobe\n\n1. Buy classic pieces. To dress nicely, it is important to have some classic pieces in your wardrobe that will never go out of style. Classic pieces are articles of clothing that are generally not too extreme or dated. Instead, they are generally simple and elegant, like a navy blue blazer or a well-crafted black V-neck t-shirt. Though they may sound simple, you can always dress these pieces up with accessories. Basic, classic pieces are generally easier to mix and match, which means that they can be used in a variety of outfits.\n2. Purchase a few accent articles of clothing. To go along with your classic articles of clothing, buy some accent pieces that will make your outfits pop, even if they are simple. These accents could be bright colors that you don’t normally wear or patterns that pop. For example, you could take an outfit that is as simple as a white t-shirt and a navy blue skirt, and make it interesting with a patterned sweater.\n3. Purchase clothes that you can mix and match. When going through your wardrobe, consider whether or not you can use each article of clothing in at least two different outfits. Mixing and matching is an important part of dressing nicely everyday. While you most likely can’t purchase a new outfit for every day of the week, you can buy clothing that you can mix and match to create entirely new and exciting outfits.\n4. Consider your body when picking out your clothes. Certain clothes have cuts that look different on different body types. Look for clothes that flatter your body and make you feel confident. Each person has their idea of what they find flatters their bodies the most, so spend some time trying on different kinds of clothes. For example:\n\t* If you have a ‘Pear’ shape, which means that you have wider hips and a slimmer bust, you could try out an open-neck top, or a dress with an empire waist.\n5. Get rid of clothes that are worn or torn. Part of dressing nicely means giving away or selling old clothes. Clothes get worn out, especially if you wear the same piece a lot, and worn-out clothing does not necessarily look very classy—unless you are going for a look that involves faded clothes and torn jeans. If you find that a shirt has a stain, try your best to get it out, but if the stain remains, it might be time to toss the shirt. Clothes with stains tend to look a little sloppy.\n6. Consider your skin tone when buying your clothes. Picking out clothing that complements your skin tone can make a great outfit that much nicer. Of course, always keep in mind that if you don’t like a color or don’t feel like it looks good on you, don’t wear it. Part of dressing nicely is dressing in things that make you confident and happy; if a certain color matches your skin tone, but you don’t like it anyway, don’t wear it. General guidelines for skin tones and clothing colors include:\n\t* Very light skin tones: Ice tones, pale pinks, greys, baby blues, navies, and grass greens. Medium-light skin tones: Pastel colors, cool reds, and blues. Avoid orange. Medium skin tones: Metallic tones, jewel tones, plums, wine reds, bright blues, deep purples. Medium-dark skin tones: Deep colors like dark greens, bright blues, pale yellows, warm reds. Very dark skin tones: Bright colors like burgundies, cobalt blue, bright orange, and red.\n7. Hang up your clothes and invest in an iron. Another part of dressing nicely is keeping your clothes in tip-top shape. This means hanging up clothes when you can, and ironing folded clothes. If you are not sure how to iron your clothes, click here. You can also try steam pressing your clothes.\n\n\n## Plan your outfit\n\n1. Plan your outfits. One aspect of dressing nicely is taking the time to plan your outfits. This might mean planning your outfit the night before, or planning an entire week’s worth of outfits at the beginning of the week; go with what works best for you. Trying to figure out a great outfit in the morning before school may make you feel a little too stressed, so take some time to consider your wardrobe and try on several different outfits that you could wear. Some girls find that trying out outfits and taking photos of the ones that they like to put in a binder can help them to decide on an outfit when they are in a rush. If you plan a last-minute outing with your friends, simply flip through the binder and pick out a pre-planned outfit.\n2. Consider the occasion you are dressing for. When planning your outfit, think about what you will be doing in that outfit. Different events call for different kinds of clothing. For instance, if you’re going to school, try not to show too much skin, or wear a shirt that is too low cut. On the other hand, if you’re going to the beach with your friends, wearing a summery dress and shoes you can walk through the sand with maybe the way to go. If you are not sure what would be appropriate to wear to a certain event, such as a cousin's baptism, or a job interview, don’t be afraid to ask friends or family for advice.\n3. Wear clothing that makes you feel confident. When picking out your outfit, make sure that you feel good in your clothes. Ultimately, you should be dressing nicely for yourself rather than dressing for anyone else. It is important to feel comfortable and happy in the clothes that you are wearing; projecting confidence and enthusiasm will give your outfit that extra, energetic boost. Try to keep in mind that if someone only likes you when you are dressed up, that person might not have their priorities straight. First and foremost, dress the way that you want to dress.\n4. Try to avoid combining patterns. While you may be able to get away with some very subtle pattern combinations, it is generally a good idea to only have one pattern in your outfit. Clashing patterns can often make an outfit look sloppy. For instance, if you were wearing an argyle sweater, you would most likely want to avoid wearing that sweater with a striped skirt.\n5. Consider using the rule of three. If you are having trouble putting together an outfit, using the ‘rule of three’ can help you to create a quick but elegant ensemble in no time. When using the rule of three, pick out three colors: two that will be your base colors (most likely your shirt and pants or skirt) and one that will be your accent color. Your base colors could be subtler colors that go together well, such as a navy blue shirt and camel skirt. Your accent color should be a brighter color that makes the rest of your outfit pop, such as a red thin belt or a silver-laced scarf.\n6. Try to wear something extra cute at least once a week. While you may want to look nice every day of the week, throwing on an outfit that dazzles once a week can help to make you feel that much more well-dressed. Take the time to come up with this eye-catching ensemble.\n7. Try to avoid wearing the same outfit twice in a week. While this will not be possible if you have to wear a school uniform, or a uniform for work, try to avoid wearing the same outfit two times a week if you are planning on hanging out or being seen by the same people. If you have two different parties to go to, however, and the people at these parties won’t overlap, feel free to consider wearing the same great outfit. By no means does this mean that you avoid wearing the same article of clothing twice a week. If you have a skirt that works well in two different outfits, feel free to rock both of these ensembles in the same week. Remember, mixing and matching is the key to making you feel like you have an endless wardrobe.\n8. Create an emergency outfit. Some days, you might find that you just don’t want to wear the outfit you have planned. On those days, it's important to have an emergency backup outfit. This outfit should be simple, comfortable, and easy to accessorize with. For example, your emergency outfit could be a pair of nice jeans, a tank top in your favorite color, and a cropped sweater. With these basic items already put together, all you need to go is add a necklace, scarf, or rocking pair of shoes and you’ll be good to go.\n\n\n## Accessorizing\n\n1. Pick out some shoes that will look classy. If you are shopping for shoes, try to pick out a couple of pairs that can be worn with most of your outfits. These could be classic black flats, a nice pair of boots, or short wedges that you can wear with your skirts and dresses. Try on the shoes and make sure you can walk in them easily; if you are planning on wearing them with many of your outfits, it’s important to be able to walk in them.\n2. Wear shoes that would for the occasion. As with your clothes, consider the event you are going to when picking out the shoes you will wear that day. In certain formal events, sandals might not be appropriate, while wearing high heels at school might make it hard to get from class to class on time.\n3. Keep your shoes looking brand new. If your shoes get damaged or scuffed, try to buff the marks out, or use polishes to make your shoes look shiny and new again. Part of looking nice is being dressed well—from your head to your feet. If you are not sure how to clean your shoes, take a look at some of the following articles:\n\t* Shine shoes\n\t* Polish shoes\n\t* Wash shoes\n4. Try out different kinds of jewelry. Accessorizing can help to take your outfit to a whole new level. When creating outfits for yourself, try on different kinds of jewelry and see how they change or affect the outfit you are wearing. Sometimes, adding a statement necklace or chandelier earrings can take your outfit from nice to outstanding. However, try not to over-accessorize. For example, if you are planning on wearing a chunky necklace, try wearing a small pair of stud earrings, rather than a pair of dangling earrings that could make your jewelry feel overbearing.\n5. Consider where you want the focus to be when accessorizing. Jewelry can draw a person’s eye, which can be both a great thing and an unwanted thing. For example, if you want your focus to be on your face, wear large or dangling earrings. If you want the focus to be on the rest of your outfit, consider wearing a longer necklace that ties your whole outfit together. However, if you are wearing a low-cut shirt, try to refrain from wearing a longer necklace, as it might draw too much attention to your chest area.\n6. Try out different kinds of accessories. Accessories are not just limited to jewelry and shoes. You can spice up an outfit by adding an accent scarf, a colorful belt, or a stylish hat. Play around with different kinds of accessories that fit into your style.\n7. Create your own ‘golden rule’. The ‘golden rule’ refers to the maximum number of accessories you will allow yourself. This is completely based on your own opinion. Some people like to layer necklaces and wear funky shoes. Others, prefer a chic minimalist style in which you choose one or two accessories that compliment your outfit. Remember that you can change your golden rule when you feel like it doesn’t reflect your personality anymore. For instance, maybe you like wearing three necklaces and a bunch of bracelets, but during the year your preferences chance and you decide to limit yourself to three accessories; go with what will make you feel happy and confident.\n", "translated_reply": "Her gün güzel giyinmek bazı çaba gerektirebilir ama sonuç olarak giysileriniz size kendinizi güvenli ve mutlu hissettiriyorsa buna değecektir. Her gün harika görünmek istiyorsanız öncelikle dolabınızı gözden geçirerek klasik kombinlik temel parçalarla doldurmanız gerekecektir. Harika görünmek aynı zamanda biraz planlama ve aksesuar eklemeyi de içerir ki bu size alışmanız biraz zaman alabilir ama sonuç olarak şık kombinler elde etmenizi sağlayacaktır.\n\n## Dolabınızı doldurun\n\n1. Klasik parçalar satın alın. Güzel giyinmek için, modası asla geçmeyen klasik parçalara sahip olmanız önemlidir. Klasik parçalar genellikle aşırı veya demode olmayan giysilerdir. Bunun yerine genellikle basit ve zarif olan giysilerdir, örneğin lacivert bir ceket veya iyi bir siyah V yakalı tişört. Basit gibi gelebilirler, ama her zaman bu parçaları aksesuarlarla kombinleyerek havalı gösterebilirsiniz. Temel, klasik parçalar genellikle karıştırması ve uyumlu hale getirmesi daha kolaydır, bu da onların çeşitli kombinlerde kullanılabileceği anlamına gelir.\n2. Birkaç aksesuar parça satın alın. Klasik giysilere ek olarak, kombinlerinizi göz alıcı yapacak bazı dekoratif parçalar edinin, hatta basit olsalar bile. Bu dekoratif parçalar genellikle nadir giydiğiniz parlak renkler veya dikkat çeken desenler olabilir. Örneğin, beyaz bir tişört ve lacivert bir etek gibi basit bir kombini, desenli bir kazakla ilginç hale getirebilirsiniz.\n3. Kombinleyip eşleyebileceğiniz giysiler alın. Dolabınızı gözden geçirirken, her giysi parçasını en az iki farklı kombinde kullanıp kullanamayacağınızı düşünün. Her gün güzel giyinmenin önemli bir parçası kombinleyip eşlemektir. Haftanın her günü için muhtemelen yeni bir kıyafet alamazsınız, ama birbirleriyle uyumlu olan giysiler satın alarak tamamen yeni ve heyecan verici kombinler oluşturabilirsiniz.\n4. Giysilerinizi seçerken vücut tipinizi düşünün. Belirli giysilerin farklı vücut tiplerinde farklı göründüğü kesindir. Vücudunuza en iyi sizinle uyumlu ve kendinizi güvende hissettiren giysileri arayın. Herkesin, vücutlarını en iyi şekilde vurguladığını düşündüğü bir kıyafet anlayışı vardır, bu yüzden farklı giysileri denemeye biraz zaman ayırın. Örneğin:\n\t* Daha “Armut” şekilliyseniz, yani geniş kalça ve dar göğüs bölgeniz varsa, açık yakalı bir üst ya da beli sıkı bir elbise deneyebilirsiniz.\n5. Eskimiş veya yırtık olan giysilerden kurtulun. Güzel giyinmenin bir parçası, eski giysileri vermek veya satmaktır. Giysiler eskir, özellikle de aynı parçayı çok sık giyerseniz, ve eskimiş giysiler genelde çok şık görünmez—eğer soluk ve yırtık kotlar içeren bir tarzda değilseniz. Bir gömleğin lekeli olduğunu fark ederseniz, elinizden gelenin en iyisini yaparak çıkarmaya çalışın, ama leke hala duruyorsa, gömleği atmamanın zamanı gelmiş olabilir. Lekeli giysiler genellikle biraz düzensiz görünür.\n6. Giysilerinizi satın alırken cilt tonunuzu düşünün. Cilt tonunuza uygun giysiler seçmek, harika bir kıyafeti daha da güzel hale getirebilir. Elbette, bir rengi beğenmiyorsanız veya üzerinizde iyi durduğunu düşünmüyorsanız, kullanmayın. Güzel giyinmenin bir parçası, sizi kendinize güvenli ve mutlu hissettiren şeyler giymektir; eğer bir rengin cilt tonunuza uysa da, yine de beğenmiyorsanız giymeyin. Cilt tonları ve giyim renkleri için genel kılavuzlar şunları içerir:\n\t* Çok açık cilt tonları: Buz tonları, sol pembeler, gri, bebek mavisi, lacivert ve yeşil tonları. Orta açık cilt tonları: Pastel renkler, soğuk kırmızılar ve mavi tonları. Turuncudan kaçının. Orta cilt tonları: Metalik tonlar, mücevher tonlar, erik kırmızıları, parlak mavi, derin morlar. Orta koyu cilt tonları: Koyu yeşil, parlak mavi, soluk sarılar, sıcak kırmızılar gibi derin renkler. Çok koyu cilt tonları: Bordo, kobalt mavi, parlak turuncu ve kırmızı gibi canlı renkler.\n7. Giysilerinizi asın ve bir ütü almanızı öneririm. Güzel giyinmenin bir parçası, giysilerinizi en iyi durumda tutmaktır. Bu, giysilerinizi askıya asmak demektir ve katlanmış giysileri ütülemektir. Eğer nasıl ütü yapılacağını bilmiyorsanız, buraya tıklayın. Ayrıca giysilerinizi buharla preslemeyi de deneyebilirsiniz.\n\n\n## Kombinlerinizi planlayın\n\n1. Kombinlerinizi planlayın. Güzel giyinmenin bir yönü, kombinlerinizi planlamak için zaman ayırmaktır. Bu geceden önce kombininizi planlamak anlamına gelebilir veya haftanın başında bir haftalık kombinleri planlamak anlamına gelebilir; sizin için en iyi çalışanı seçin. Sabah okula gitmeden önce harika bir kombin düşünmek sizi çok stresli hissettirebilir, bu yüzden gardrobunuzu göz önünde bulundurun ve giyebileceğiniz birkaç farklı kombini deneyin. Bazı kızlar, hoşlarına giden kombinleri deneyip beğendikleri fotoğrafları bir cilt içinde toplayarak aceleyle kombin seçmelerine yardımcı olabileceğini bulmuşlardır. Eğer arkadaşlarınızla son dakikada bir etkinlik planlarsanız, sadece ciltte gezinip önceden planlanmış bir kombin seçebilirsiniz.\n2. Giyindiğiniz olayı göz önünde bulundurun. Kombininizi planlarken, o kombinle ne yapacağınızı düşünün. Farklı etkinlikler farklı giysiler gerektirir. Örneğin, okula gidiyorsanız, çok fazla cilt göstermeyin veya çok fazla dekolteli bir tişört giymeyin. Diğer yandan, arkadaşlarınızla plajda takılıyorsanız, yazlık bir elbise ve kumda yürüyebileceğiniz ayakkabılar giymek en iyi seçenek olabilir. Bir kuzeninizin vaftiz töreni ya da bir iş görüşmesine ne giyeceğiniz konusunda emin değilseniz, fikir almak için çekinmeyin.\n3. Sizi kendinize güvende hissettiren giysiler giyin. Kombininizi seçerken, kendinizi giysilerinizde iyi hissettiğinizden emin olun. Sonuçta, giyindiğinizin sadece sizin için olduğunu unutmayın. Giysilerinizde rahat ve mutlu olmanız önemlidir; güven ve heyecan yaymak kombininize ekstra enerji katacaktır. Hatırlamaya çalışın ki biri size giyinik olduğunuzda hoş görünüyorsa, o kişinin önceliklerinin doğru olmadığı olabilir. Öncelikle ve esasında, giymek istediğiniz gibi giyinin.\n4. Desenleri birleştirmekten kaçınmaya çalışın. Çok hafif desen kombinasyonlarından sıyrılabileceğiniz doğru desen düşünün. Kombinlerde birden fazla desen genellikle dağınık bir görünüme neden olur. Örneğin, argyle desenli bir kazak giyiyor olsaydınız muhtemelen o kazakla çizgili bir etek giymekten kaçınmak istersiniz.\n5. Üçlü kuralını kullanmaya çalışın. Bir kombin oluşturmakta zorlanıyorsanız, ‘üçlü kuralı’ kullanarak hızlı ama zarif bir kombin oluşturmanıza yardımcı olabilir. Üçlü kuralı kullanırken, üç renk seçin: ikisi temel renkleriniz olacak (muhtemelen gömlek ve pantolon ya da etek) ve biri vurgu rengi olarak kullanılacak. Temel renkleriniz birbiriyle uyumlu, daha sade renkler olabilir, örneğin lacivert bir gömlek ve caramel etek. Vurgu renginiz kombininizin geri kalanını daha canlı hale getirecek olan daha parlak bir renk olmalı, örneğin kırmızı ince bir kemer veya gümüş işlemeli bir atkı.\n6. Haftada en az bir kez ekstra sevimli bir şey giymeye çalışın. Her gün güzel görünmek isteyebilirsiniz, haftada bir kez şaşırtıcı bir kombin giymek sizi daha şık hissettirmenize yardımcı olabilir. Bu göz alıcı kombini oluşturmaya biraz zaman ayırın.\n7. Aynı kombini haftada iki kez giymekten kaçının. Bu, okulda ya da işte giymeniz gereken bir üniformanız varsa mümkün olmayabilir, ama planladığınız etkinliklerde aynı kombini iki kez giymemeye çalışın. Eğer birden fazla partiye katılmanız gerekiyorsa ve bu partilerdeki insanlar aynı olmayacaksa, aynı harika kombini giymeyi düşünebilirsiniz. Bu, aynı kıyafeti haftada iki kez giymemek anlamına gelmez elbette. İki farklı kombinde de iyi görünen bir eteğiniz varsa, bu iki kombini aynı haftada rahatlıkla giyinebilirsiniz. Unutmayın, kombinleyip eşlemek, sizi sonsuz bir gardırof hissettiren anahtar noktadır.\n8. Acil durum kombini oluşturun. Bazı günler, planladığınız kombini giymek istemediğinizi fark edebilirsiniz. Bu günler için hazır acil bir kombininiz olması önemlidir. Bu kombin basit, rahat ve kolayca aksesuar eklemeyi mümkün kılmalıdır. Örneğin, acil durum kombininiz şık bir kot, favori renginizde bir atlet ve kırpıntılı bir kazak olabilir. Bu temel eşyaları önceden bir araya getirirseniz, sadece bir kolye, atkı ya da cesur bir ayakkabı eklemeniz yeterli olacaktır.\n\n\n## Aksesuarlar\n\n1. Şık görünen ayakkabılar seçin. Ayakkabı alışverişi yapıyorsanız, kombinlerinizle uyum sağlayabilecek birkaç çift ayakkabı seçmeye çalışın. Bunlar klasik siyah düz ayakkabılar, güzel bir çift bot ya da etekleriniz ve elbiselerinizle giyebileceğiniz kısa topuklu sandaletler olabilir. Ayakkabıları deneyin ve onlarda kolayca yürüyebilmeniz önemlidir; çünkü birçok kombininizle giyecekseniz, onlarda rahat yürüyebilmek önemlidir.\n2. Giyileceğiniz olaya uygun ayakkabılar giyin. Giyim kuşamınız gibi, o gün giyeceğiniz ayakkabıları seçerken gideceğiniz olayı düşünün. Bazı resmi etkinliklerde sandalet giymek uygun olmayabilir, okula yüksek topukları giymek zamanında sınıflar arasında geçiş yapmayı zorlaştırabilir.\n3. Ayakkabılarınızı her zaman yeni gibi tutun. Ayakkabılarınız hasar görmüşse veya çizilmişse, lekeleri ovalamaya çalışın ya da parlatıcılar kullanarak ayakkabılarınızı parlak ve yeni gibi göstermeye çalışın. İyi giyinmenin bir parçası, baştan aşağıya, başınızdan ayağınıza kadar iyi giyinmek anlamına gelir. Ayakkabılarını nasıl temizleyeceğinizi bilmiyorsanız, aşağıdaki makalelere göz atmayı deneyin:\n\t* Ayakkabıları parlatma\n\t* Ayakkabıları cilalama\n\t* Ayakkabıları yıkama\n4. Farklı türde takılar deneyin. Aksesuar eklemek kombininizi başka bir seviyeye taşımanıza yardımcı olabilir. Kendiniz için kombinler oluştururken, farklı türde takıları deneyin ve giydiğiniz kombini nasıl değiştirebileceklerini görün. Bazı zamanlar, önemli bir kolye ya da şamdan küpeler giymek kombinizi sade güzel bir görüntüden harika bir görüntüye taşıyabilir. Ancak aşırı aksesuar kullanmaktan kaçının. Örneğin, iri bir kolye takacaksanız, aşağı sarkan küpe yerine küçük bir toka takmayı düşünebilirsiniz.\n5. Aksesuar eklerken odak nerede olmasını istediğinizi düşünün. Takılar bir kişinin dikkatini çekebilir, bu hem harika hem de istenmeyen bir şey olabilir. Örneğin, odaklanmak istiyorsanız yüzünüzde büyük veya sarkan küpeler takın. Odaklanmak istediğiniz yer kombininizin geri kalanını biraraya getiren daha uzun bir kolye giymeyi düşünün. Ancak eğer açık bir gömlek giyiyorsanız, göğüs bölgenize fazla dikkat çekeceği için uzun bir kolyeden kaçının.\n6. Farklı türde aksesuarlar deneyin. Aksesuarlar sadece takılar ve ayakkabılarla sınırlı değildir. Bir kombini canlandırmak için aksesuar olarak bir fular, renkli bir kemer veya şık bir şapka ekleyebilirsiniz. Stilinize uyan farklı türde aksesuarlar deneyin.\n7. Kendi ‘altın kuralını"}
{"index": 731, "original": "How to study using a game method?", "translated": "Oyun yöntemi ile nasıl çalışılır?", "original_reply": "## Play the concentration game\n\n1. Create game pieces. Make small cards using paper or something sturdier such as cardstock. Cut small squares out and be sure to make each piece the same size. Since this is a memory game, it is important that each card looks the same so you are unable to differentiate one card from the next.\n2. Write out information on game pieces. Work in pairs when writing out your review information on these cards. Write down a vocabulary word on the first card in the pair and its definition on the second. Continue writing on your cards until each review item has been covered. This game words best when reviewing things like definitions, spelling, examples, etc.\n3. Organize your cards. Flip over all your cards so that the writing is underneath. Place your cards face down and organize them into rows and columns until every game piece is situated.\n4. Flip over one card. Begin the game by choosing just one card to turn over. Read the definition or vocabulary word and choose one more card to turn over. If you flipped over the correct card, you should have a pair in which both cards are a match. When first starting out, this game is sheer luck, but after a few tries you will be able to remember where each card lies and can do your best to find its correct match.\n5. Set aside pairs. When you have found two cards that are a match, set that pair aside so that your game board becomes smaller. Continue playing until every card has been turned over and you have created matches for each game piece. When you are finished playing, you can simply shuffle your cards and redistribute them to create your game board and play again.\n\n\n## Play with card\n\n1. Obtain a deck of cards. The first thing you need to do is get an entire deck of cards. Be sure you aren’t missing any because it will affect how you play the game.\n2. Create a list of review items. Using your study materials, create a list of items you want to review. This list must be numbered and can be anything from definitions to vocabulary.\n3. Pull out face cards from your deck. You want to eliminate any face cards from your deck because the only cards needed are those with numbers. You may set the face cards aside until you have finished playing. An alternative to pulling out face cards is using them to play the game. Treat these cards like wild cards and whenever you draw one you can choose to review any item from your list that you wish to review.\n4. Shuffle your cards. It is very important to shuffle your deck. By doing this, you will ensure that each review item gets chosen by mixing up the numbers within the deck.\n5. Draw cards. Place your cards in a pile after shuffling them and draw the first card off the top. You may set aside all the cards you have already drawn.\n6. Review information corresponding to the number on each card. Look at the number on the card you drew and find the corresponding number on your list of review items. Review the information for that particular number. Continue to draw cards and review the information corresponding to those cards until you have gone through the entire deck.\n\n\n## Play a guess game\n\n1. Create a list of questions. Before generating a list of game questions, you must first go through all of your study materials and review critical information. While reviewing, form questions and produce a list.\n2. Cut small pieces of paper. Once your list is created you are ready to craft several pieces of small paper. These pieces of paper will serve as the main game pieces. Use card stock or heavy-duty paper for sturdy game pieces. Use sticky notes as another option to quickly create piece.\n3. Number papers. You created your main game pieces so now you must number them according to how many questions you developed.\n4. Put papers in container. Place all of your numbered game pieces into the container and be careful not to forget any. Be sure to shake the container once you’ve put all your game pieces inside to ensure the pieces are mixed sufficiently.\n5. Draw paper from container. Keep your list of questions next to you as you pull pieces out of the container. Choose randomly from the container and read the number on the piece of paper.\n6. Answer corresponding questions. Find the number on your question list that corresponds to the number on your game piece and read that question.\n7. Set aside used pieces. After answering each question, put the used game pieces aside so as not to repeat any. If you are unable to recall the correct answers to any questions you can make two piles designating one for challenging questions and one for easy questions. When you play the game for again, you can just put the challenging questions inside the container and spend less time reviewing the questions you already know.\n8. Repeat steps until container is empty. Continue draw the papers from the container until you’ve used them all. To play again, simply fill up the container and start over.\n", "translated_reply": "## Konsantrasyon oyununu oynayın\n\n1. Oyun parçaları oluşturun. Kağıt veya karton gibi daha sağlam bir şey kullanarak küçük kartlar yapın. Küçük kareler kesin ve her parçanın aynı boyutta olduğundan emin olun. Bu bir hafıza oyunu olduğu için her kartın aynı görünmesi önemlidir, böylece bir kartı diğerinden ayırt edemezsiniz.\n2. Oyun parçalarına bilgi yazın. Bu kartlara gözden geçirme bilgilerinizi yazarken çiftler halinde çalışın. Çiftin ilk kartına bir kelime yazın ve ikinci kartına tanımını yazın. Her gözden geçirme öğesi ele alınana kadar kartlarınıza yazmaya devam edin. Bu oyun, tanımlar, yazım, örnekler vb. gibi şeyleri gözden geçirirken en iyi şekilde çalışır.\n3. Kartlarınızı düzenleyin. Yazı altta kalacak şekilde tüm kartlarınızı ters çevirin. Kartlarınızı yüzü aşağı bakacak şekilde yerleştirin ve her oyun parçası yerleştirilene kadar bunları satır ve sütunlara düzenleyin.\n4. Bir kartı ters çevirin. Sadece bir kartı ters çevirerek oyuna başlayın. Tanımı veya kelimeyi okuyun ve ters çevrilecek bir kart daha seçin. Doğru kartı ters çevirdiyseniz, her iki kartın da eşleştiği bir çiftiniz olmalıdır. İlk başladığınızda, bu oyun tamamen şansa bağlıdır, ancak birkaç denemeden sonra her kartın nerede olduğunu hatırlayabilecek ve doğru eşleşmesini bulmak için elinizden geleni yapabileceksiniz.\n5. Çiftleri bir kenara koyun. Eşleşen iki kart bulduğunuzda, oyun tahtanız küçülecek şekilde bu çifti bir kenara koyun. Her kart ters çevrilene ve her oyun parçası için eşleşmeler oluşturana kadar oynamaya devam edin. Oynamayı bitirdiğinizde, kartlarınızı karıştırıp yeniden dağıtarak oyun tahtanızı oluşturabilir ve tekrar oynayabilirsiniz.\n\n\n## Kartla oynayın\n\n1. Bir deste kart edinin. Yapmanız gereken ilk şey, bir deste kart almaktır. Hiçbirini kaçırmadığınızdan emin olun çünkü bu oyunun nasıl oynandığını etkileyecektir.\n2. Gözden geçirme öğelerinin bir listesini oluşturun. Çalışma materyallerinizi kullanarak gözden geçirmek istediğiniz öğelerin bir listesini oluşturun. Bu liste numaralandırılmalıdır ve tanımlardan kelime dağarcığına kadar her şey olabilir.\n3. Destenizden resimli kartları çekin. Sadece sayılı kartlara ihtiyaç duyulduğu için destenizden tüm resimli kartları çıkarmak istersiniz. Resimli kartları oynamayı bitirene kadar bir kenara koyabilirsiniz. Resimli kartları çekmenin bir alternatifi de bunları oyun oynamak için kullanmaktır. Bu kartları joker kartlar gibi kullanın ve bir tane çektiğinizde gözden geçirmek istediğiniz listenizden herhangi bir öğeyi gözden geçirmeyi seçebilirsiniz.\n4. Kartlarınızı karıştırın. Destenizi karıştırmak çok önemlidir. Bunu yaparak, destedeki sayıları karıştırarak her gözden geçirme öğesinin seçilmesini sağlayacaksınız.\n5. Kart çekin. Kartlarınızı karıştırdıktan sonra bir yığın halinde yerleştirin ve en üstteki ilk kartı çekin. Zaten çektiğiniz tüm kartları bir kenara koyabilirsiniz.\n6. Her karttaki sayıya karşılık gelen bilgileri gözden geçirin. Çektiğiniz karttaki sayıya bakın ve gözden geçirme öğelerinizin listesindeki karşılık gelen sayıyı bulun. O belirli sayı için bilgileri gözden geçirin. Tüm desteyi geçene kadar kart çekmeye ve bu kartlara karşılık gelen bilgileri gözden geçirmeye devam edin.\n\n\n## Tahmin oyunu oynayın\n\n1. Soruların bir listesini oluşturun. Bir oyun soruları listesi oluşturmadan önce, önce tüm çalışma materyallerinizi gözden geçirmeli ve kritik bilgileri gözden geçirmelisiniz. Gözden geçirirken sorular oluşturun ve bir liste oluşturun.\n2. Küçük kağıt parçaları kesin. Listeniz oluşturulduktan sonra birkaç küçük kağıt parçası hazırlamaya hazırsınız. Bu kağıt parçaları ana oyun parçaları olarak hizmet edecektir. Sağlam oyun parçaları için karton veya dayanıklı kağıt kullanın. Parça oluşturmak için hızlı bir şekilde yapışkan notlar kullanın.\n3. Kağıtları numaralandırın. Ana oyun parçalarınızı oluşturdunuz, şimdi bunları geliştirdiğiniz soru sayısına göre numaralandırmalısınız.\n4. Kağıtları kaba koyun. Tüm numaralandırılmış oyun parçalarınızı kaba yerleştirin ve herhangi birini unutmamaya dikkat edin. Tüm oyun parçalarınızı içine koyduktan sonra parçaların yeterince karıştığından emin olmak için kabı salladığınızdan emin olun.\n5. Kabdan kağıt çekin. Kabdan parça çekerken soru listenizi yanınızda bulundurun. Kabdan rastgele seçin ve kağıt parçasındaki numarayı okuyun.\n6. İlgili soruları cevaplayın. Oyun parçanızdaki numaraya karşılık gelen soru listenizdeki numarayı bulun ve o soruyu okuyun.\n7. Kullanılmış parçaları bir kenara koyun. Her soruyu cevapladıktan sonra, tekrar etmemek için kullanılmış oyun parçalarını bir kenara koyun. Herhangi bir sorunun doğru cevabını hatırlayamıyorsanız, biri zor sorular, diğeri kolay sorular olmak üzere iki yığın oluşturabilirsiniz. Oyunu tekrar oynadığınızda, zor soruları kaba koyabilir ve zaten bildiğiniz soruları gözden geçirmek için daha az zaman harcayabilirsiniz.\n8. Kap boşalana kadar adımları tekrarlayın. Tüm kağıtları kullanana kadar kabdan kağıt çekmeye devam edin. Tekrar oynamak için kabı doldurun ve baştan başlayın."}
{"index": 732, "original": "How to dress for a 90s party?", "translated": "90'ların partisine nasıl giyinilir?", "original_reply": "At the moment, 1990s-themed parties are hugely popular and can be immensely fun if you show up in the right outfit. Start by doing some research into popular celebrities and film or TV characters from the decade to get a sense for the fashions of the 90s. Then decide whether you want to copy an iconic look or riff off a popular trend. Choose one of the decade’s overarching trends and try to emulate the trend’s color palette and overall silhouettes in your outfit. Once you’re dressed the part, “party like it’s 1999”!\n\n## Recreate a 90s grunge look\n\n1. Opt for drab, slouchy clothes. Create an outfit made up of dark, murky colors and oversized garments. Try pairing baggy ripped jeans with a slouchy striped sweater in drab hues. Or throw an oversized, boxy leather jacket over a lived-in t-shirt featuring your favorite 90s grunge band. Look to Kurt Cobain for grunge inspiration. You could also try a slouchy top half with an acid-wash miniskirt and shredded tights for a more girly take on grunge. Finish off your look with long stringy hair and add some red eye makeup under your eyes to get that exhausted grunge appearance.\n2. Mix in satin, lace, and floral prints for a romantic grunge look. Try a more glamorous take on grunge by assembling an outfit inspired by Courtney Love. Start with a feminine piece like a lace-trimmed satin slip dress or a cotton floral-printed dress. Then layer grunge elements over it. Drape an oversized cardigan or plaid flannel shirt over your dress and accessorize with chokers and chains and combat boots. Add smudged black eyeliner and deep red lipstick to complete your look.\n3. Don’t forget to add an oversized plaid flannel shirt to your outfit. These shirts were a staple in 90s grunge. The oversized flannel plaid button-down can be worn with practically anything. Just be sure to pick one that’s about 3 sizes too big and that features dull, drab colors. Throw your flannel shirt over a lived-in graphic t-shirt or a feminine dress. Or tie it around your waist for a casual, careless look.\n4. Incorporate acid-wash denim into your look. Opt for light- or medium-wash hues and acid or stonewashed textures. Try using it sparingly with 1 garment, like an oversized denim jacket or ripped baggy jeans. If you have time to do some DIY-ing, try creating a patchwork denim dress or skirt. If you want to really make an entrance, go all-out with a head-to-toe denim outfit. Acid-wash denim can also be glammed up with silver-toned accessories and more formal silhouettes. Look up the iconic denim outfits worn by Britney Spears and Justin Timberlake to see what’s possible.\n5. Finish off your grunge look with a pair of combat boots. Whether you’re wearing baggy bottoms or black tights slip into a pair of combat boots. Aim for shoes in the style of Doc Martens or Timberland. Try a pair of second-hand shoes – the more worn-in, the better.\n\n\n## Dress like a 90s prep\n\n1. Start with bold plaid suiting. For guys, this means choosing plaid trousers or a boxy plaid sports jacket with roomy trousers. For women, pick a bold-colored tweed or plaid blazer and pleated miniskirt to achieve the schoolgirl look that was prevalent in the 90s. Add over-the-knee white socks and Mary Jane shoes to a plaid miniskirt. For a sassier schoolgirl look, try a white crop top or tied button-down under the blazer to show off your belly button. Model your outfit after the costumes in Clueless or Britney Spears’ “...Baby One More Time” look. You can either recreate one of these iconic costumes or pick out elements to inspire an original outfit.\n2. Mix brightly-colored tops, bottoms, and sunglasses. The fashion of the 1990s contained some holdovers from the 1980s, most notably the saturated, fluorescent colors and prints. Work these into your preppy outfit with a color-blocked windbreaker. Or pair a bold-colored top with equally saturated trousers in a clashing color. Accessorize with Oakley-style sunglasses with slim oval or rectangular rims featuring tinted lenses. Play with color combinations like orange and pink, yellow and blue, or red and purple. For a masculine high school prep look, wear an oversized letterman jacket, a pastel-colored polo with a popped collar, and pastel trousers. Alternatively, try creating a more casual and youthful outfit with all of this color, like those worn in Saved By the Bell.\n3. Try an oversized button-down and trousers for a take on 90s business casual. Graduate your preppy look to a yuppie one and riff on the decade’s emerging business casual look. Pair pleated trousers with a boxy sports jacket, or choose chinos and an oversized but tucked-in dress shirt with bright vertical stripes. Opt for a black crewneck t-shirt under a boxy sports jacket. Re-watch Friends and pay close attention to the workwear outfits shown.\n\n\n## Follow 90s urban trend\n\n1. Choose bold and baggy pieces for a hip-hop or R&B-inspired outfit. Artists of the time mixed brightly colored African-influenced prints with high-end sportswear and baggy bottoms and jackets. For a men’s outfit, combine these influences in an all-oversized look. For a women’s outfit, pair baggier pieces with fitted pieces to nail the look while showing off your curves. Get inspired by the outfits worn by girl groups like TLC or Salt-N-Pepa or male soloists like Ice Cube and Tupac Shakur. As a woman, try either pairing a baggy jacket with slim leggings or a crop top with loose-fitting cargo pants. Accessorize with big hoop earrings or a bandana.\n2. Choose athletic pieces like track gear and chunky sneakers. Air Jordans were huge at the time, so pick out a pair of flashy, bulky sneakers. Try a muscle tank or a zip-up track jacket with stripes running down the sleeves. Beyond hip-hop artists, quite a few 90s boy bands sported the athletic-inspired outfits. Check out photos of Dream Street for reference. Rep your favorite team with a swishy starter jacket or old sports jersey. Women can get the look by slightly altering the silhouette. Try a high ponytail and a fitted crop top over low-slung track pants and platform sneakers à la Sporty Spice.\n3. Top off your outfit with a 90s bucket hat, snapback hat, or scrunchie. Popular 90s headgear crossed the boundaries from hip-hop to preppy, so feel free to experiment. Bucket hats are great for masculine and feminine looks alike. Try a snapback for a more masculine effect or a scrunchie to make your outfit more girly. Tie your hair up in a high ponytail or 2 pigtails with a colorful scrunchie. To get an authentic-looking 90s outfit, pick up a snapback hat from the decade itself. Consider wearing your snapback hat backward with the adjustable strap at your forehead. Choose a classic bucket hat in a solid-color canvas, or go wild with a plaid or fuzzy-textured bucket hat.\n4. Accessorize with chains. Try a chain belt slung low on the hips over flared denim. For a more masculine look, wear a thick chain connected to your belt loop and wallet. You can lean towards bling with elaborate gold chains. Or keep your look grungey with heavy silver-toned or gunmetal chains.\n\n\n## Sport 90s mainstream and high fashion\n\n1. Choose loud prints and graphics to recall casual 90s apparel. In the 90s, practically no print was off-limits. Play around with animal prints, paisley, small florals, plaid, Hawaiian florals, and camouflage. Or throw on a baggy graphic t-shirt featuring your favorite 90s bans or TV show. Skate culture blew up in the 90s. Try a skater-inspired t-shirt and look to characters like Travis in Clueless for ideas. Try camo and animal prints in either natural colors or bold, saturated hues.\n2. Wear flares, halter tops, and flashy fabrics to nail the 90s disco revival. Just as the 1990s are being revived in the 2010s, the 1970s were being revived in the 1990s! This revealed itself through halter tops, flared jeans, platform shoes, and materials like sequins and colorful pleather. For women, try a pair of hip-hugging flare jeans with a cropped halter top to get the best of the-90s-does-the-70s fashion.\n3. Try a metallic mini-dress for supermodel-inspired evening attire. Before the year 2000 (Y2K), space- and tech-inspired silvery, frosted colors and fabrics were popular. Recreate this look with a shiny silver or frosted pastel dress. Look for one with tank or spaghetti straps and either an empire waist or a shift dress silhouette. Add maribou trim to your dress’ hemline to get even more in the 90s mood. Try pairing pastel platform heels or strappy silver stilettos with your dress. Look at photos of supermodels like Kate Moss and Naomi Campbell, as well as the iconic party dresses worn in Romy and Michele, for inspiration.\n4. Accessorize with popular 90s jewelry items like chokers and mood rings. For women, pick out a black plastic stretchy choker to add some 90s sass to your outfit. Slip on a color-changing mood ring to really get in the mood. Piercings were popular during the 90s, so slip on a fake belly-button ring (for ladies) or a small stud or hoop (for guys) if you don’t already have a piercing. Sport a brightly colored and patterned snap bracelet on your wrist. Add a hemp bracelet or choker to a slouchy masculine outfit.\n", "translated_reply": "Şu anda, 1990'ların temalı partiler büyük bir popülerlik kazanıyor ve doğru kıyafetle ortaya çıkarsanız son derece eğlenceli olabilir. İlk olarak, 90'ların moda trendlerini anlamak için popüler ünlüler ile film veya TV karakterlerine dair bir araştırma yapmaya başlayın. Sonra, ikonik bir görünümü taklit etmek mi yoksa popüler bir trendden esinlenmek mi istediğinize karar verin. 90'ların genel trendlerinden birini seçin ve kıyafetinizde trendin renk paletini ve genel siluetlerini taklit etmeye çalışın. Rolünüze uygun şekilde giyindikten sonra, sanki 1999 yılındaymış gibi parti yapın!\n\n## Bir 90'lar grunge görünümü oluşturun\n\n1. Sıkıcı, sarkık kıyafetlere yönelin. Karanlık, puslu renklerden ve büyük bedenli giysilerden oluşan bir kombin oluşturun. Salaş bir şekilde çizgili bir kazakla sarkık, yırtık kotları eşleştirmeyi deneyin. Ya da favori 90'lar grunge grubunun bulunduğu bir t-shirtün üzerine büyük bedenli, kare kesim deri ceket atın. Grunge ilhamınız için Kurt Cobain'e bakın. Daha feminin bir grunge yaklaşımı için asid-wash mini eteğin üzerine sarkık bir üst kısmı giyin ve yırtık çorapları kullanın. Görünümünüzü tamamlamak için uzun, tel tel saçlarınızı kullanın ve yorgun grunge tarzını yakalamak için göz altlarınıza kırmızı makyaj ekleyin.\n2. Romantik bir grunge görünümü için saten, dantel ve çiçek desenleri ekleyin. Courtney Love'dan ilham alarak grunge'a daha glam bir bakış açısı getirin. Dantel kenarlı saten bir elbise ya da pamuk çiçekli bir elbise ile başlayın. Ardından üzerine grunge elementleri ekleyin. Elbisenizin üzerine büyük bir hırka ya da kareli bir flanel gömlek atın ve boyun kolyeleri, zincirler ve savaş botları ile aksesuar yapın. Görünümünüzü tamamlamak için dağınık siyah eyeliner ve koyu kırmızı ruj kullanın.\n3. Kombininize büyük kareli bir flanel gömleği eklemeyi unutmayın. Bu gömlekler 90'ların grunge tarzının vazgeçilmezleriydi. Büyük bedenli kareli flanel düğmeli gömlek neredeyse her şeyle giyilebilir. Sadece 3 beden büyük bir gömlek seçtiğinizden ve mat, sıkıcı renklere sahip olduğundan emin olun. Flanel gömleğinizi bir favori t-shirt ile giyebilir ya da boyuna bağlayarak rahat ve salaş bir görünüm elde edebilirsiniz.\n4. Asid-wash denimi görünümünüze dahil edin. Açık renk ya da orta yıkama tonları ve asidik ya da taşlanmış dokuları tercih edin. Bir parça olan asidik yıkama kot ceket ya da yırtık paçalı bol kotları tercih edin. Kendi başınıza düzenleme yapacak vaktiniz varsa, yama işlemeli bir denim elbise veya etek deneyin. Gerçekten göz alıcı olmak isterseniz, baştan aşağıya denim kombini tercih edebilirsiniz. Asid-wash denim aksesuarlar ile daha şık hale getirilebilir ve daha resmi siluetlerle kombinlenebilir. Mümkün olanı görmek için Britney Spears ve Justin Timberlake'in giydiği ikonik denim kombinlerine bakın.\n5. Grunge görünümünüzü savaş botları ile tamamlayın. Bol altlarınızı ya da siyah çorapları giyerken savaş botları kullanın. Dr. Martens veya Timberland tarzında ayakkabılar tercih edin. Kullanılmış ayakkabılar deneyin - ne kadar eski olursa, o kadar iyi.\n\n## 90'lar prep stilinde giyinin\n\n1. Cesur kareli takımlarla başlayın. Erkekler için, bu, kareli pantolonlar veya bol kareli bir spor ceketi ve bol pantolonlar seçmek anlamına gelir. Kadınlar için, koyu renkli bir tweed veya kareli bir blazer seçin ve okul kızı görünümünü yakalamak için pliseli mini etek giyin. Koyu diz üstü çoraplar ve Mary Jane ayakkabıları kareli mini eteğin altına giyin. Daha şık bir okul kızı görünümü için, blazerın altına göbeğinizi göstermek için beyaz bir crop top veya bağcıklı gömlek giyin. Clueless veya Britney Spears'ın \"...Baby One More Time\" görünümündeki kıyafetlere öykünmelik yapın. Bu ikonik kostümlerden birini yeniden oluşturabilir veya keşfetmek için ilham almak üzere unsurları seçebilirsiniz.\n2. Canlı renkli üstler, altlar ve güneş gözlüklerini karıştırın. 1990'ların modasında, özellikle doygun, floresan renkler ve desenler olmak üzere 1980'lerden bazı miraslar bulunmaktaydı. Bu preppy kombinize renk bloklaması rüzgarlığını dahil ederek deneyin. Gömü renkli bir üstü farklı bir renkte doygun pantolonlarla eşleştirin. Oval veya dikdörtgen ince çerçeveli, tonlu lensli Oakley tarzı güneş gözlükleri ile aksesuar yapın. Turuncu ve pembe, sarı ve mavi veya kırmızı ve mor gibi renk kombinasyonları ile oynayın. Maskülen bir lise prep görünümü için, büyük bedenli bir letterman ceketi, bir pastel renkli polo ve pastel tonlu pantolonlar giyin. Ya da Saved By the Bell'de giyilenler gibi renkli kombinlerle daha rahat ve genç bir görünüm oluşturmayı deneyin.\n3. 90'lar iş rahat bir görünüm için büyük bir düğmeli gömlek ve pantolon deneyin. Preppy görünümünüzü yükselterek onu yuppie bir görünüme dönüştürün ve 90'ların gelişen iş rahat giyim trendine esinlenin. Pliseli pantolonları bol bir spor ceketle eşleştirin veya chino ve büyük bedenli ama içine sokulmuş bir elbise gömleği ile renkli dikey çizgiler seçin. Bol bir spor ceketin altına siyah bir crewneck tişört giyin. Friends'i tekrar izleyin ve gösterilen iş giyim kombinlerine dikkatlice bakın.\n\n## 90'ların kentsel trendine uyun\n\n1. Hip-hop veya R&B ilhamlı bir görünüm için cesur ve bol parçalar seçin. O dönemin sanatçıları, canlı Afrika etkisindeki desenleri, yüksek kaliteli spor giysileri ve bol altlar ve ceketlerle bir arada kullanıyordu. Erkekler için, bu etkileri tümüyle bol kesimli bir görünümde birleştirin. Kadınlar için, bol parçaları vücut hatlarınızı sergileyecek şekilde dar parçalarla eşleştirin. TLC veya Salt-N-Pepa gibi kız gruplarının giydiği kombinlerden ilham alın ya da erkek solo sanatçılar Ice Cube ve Tupac Shakur'un giydiklerine bakın. Kadın olarak, büyük bedenli bir ceketi dar taytla veya kısa üstle kombine edebilirsiniz. Büyük halka küpeler veya bir bandana ile aksesuar yapın.\n2. Atletik parçaları seçin, takım giyini ve iri spor ayakkabılar giyin. Air Jordans o dönemde popülerdi, bu yüzden göz alıcı, hacimli spor ayakkabılardan bir çift seçin. Kaslı bir tişört ya da kollarında çizgiler bulunan fermuarlı bir takım ceket deneyin. Hip-hop sanatçılarının yanı sıra, pek çok 90'lar erkek grupları da atletik giyinerek sahne aldılar. Dream Street'in fotoğraflarına bakın. Bir swishy starter ceketi ya da eski bir spor forması ile favori takımınızı temsil edin. Kadınlar, silueti biraz değiştirerek aynı görünümü elde edebilir. Spor yapan baharatlı bir görünüm için, Sporcu Biber ile olduğu gibi artık düşük bel taytların üzerine uygun kırpılmış bir üst giyin.\n3. Görünümünüzü 90'lar kova şapkası, snapback şapka veya lastik toka ile tamamlayın. Popüler 90'lar başlıkları hip-hop'tan preppy'ye kadar sınırları aştığından, denemekten çekinmeyin. Kova şapka maskülen ve feminen görünüme uygun olabilir. Maskülen etki için snapback'i veya kombininizi daha feminen hale getirmek için lastik tokayı deneyin. Saçınızı bir kova şapka veya farklı renkli bir lastik toka ile yüksek at kuyruğunda veya 2 kuyrukta toplayın. Orijinal 90'lar görünümü için, o dönemden bir snapback şapka edinin. Ayarlanabilir kayışı alnınızda olacak şekilde snapback şapkanızı ters giyin. Klasik bir kova şapka seçin ve düz renkli bir kanvas, ya da kareli veya tüylü kova şapka ile şıklığa bir dokunuş katın.\n4. Zincirlerle aksesuar yapın. Bol denimin üzerine kalın bir zincir kemer takın. Daha maskülen bir görünüm için kemer halkasına ve cüzdanınıza bağlamak üzere kalın bir zincir kullanın. Karmaşık altın zincirlerle biraz parlaklık kazanın. Ya da ağır gümüş tonlarında veya silindirik metal zincirlerle daha salaş bir görünüm elde edin."}
{"index": 733, "original": "How to get around st. louis on the cheap?", "translated": "St. Louis'te ucuza nasıl dolaşılır?", "original_reply": "Whether you're traveling around St. Louis on vacation, visiting the area on business or live in the metro area, there are several ways to get around St. Louis on the cheap. The city's bus, train or van metro system are among the cheapest ways to get around. Another good note is that if you're visiting the dowtown STL area during the week, there are often \"City Guide\" personnel roaming (either on bike or foot), that will assist with any directions.\n\n## Plan your trip\n\n1. Use St. Louis area maps to make getting around easier and cheaper. The St. Louis Convention and Visitor's Commission offers several downtown, metro and area maps that can help you plan your visit.\n2. Use the trip planner on the St. Louis Metro Transit website to plan the easiest and least costly routes around the city. The planner can help you choose between taking a taxi, the MetroBus or MetroLink train.\n\n\n## Ride the metrolink\n\n1. Purchase MetroLink tickets at vending machines in MetroLink stations. You can buy tickets or weekly and monthly passes with cash or a credit card. You can also purchase passes at the downtown St. Louis MetroRide store or online at the St. Louis Metro website. Buy either a 1-hour, 2-hour or 1-day pass for the MetroLink system. Two-hour and day passes also give you access to the MetroBus system while traveling in St. Louis. Passes start at just $2 for adults.\n2. Choose which MetroLink line you need to take to reach your destination. The MetroLink operates a Red Line between the Lambert Airport in Missouri and the Shiloh-Scott Station in Illinois. The Blue Line operates between the Shrewsbury-Lansdowne I-44 stop in Missouri and a station in Fairview Heights, Illinois.\n\n\n## Ride the metrobus\n\n1. Plan a MetroBus route. You can travel from Illinois to Missouri via MetroBus routes. The system's stops include many of the city's major attractions, like the civic center, Laclede's Landing and Busch Stadium. Use the MetroBus schedule to help find the best route to your destination before purchasing your tickets. Some routes may be quickest and less expensive if you combine a ride on the MetroBus with the MetroLink.\n2. Pay your MetroBus fare with exact change as you board, or purchase a MetroBus pass or tickets ahead of time at the MetroRide store in downtown St. Louis or online. If you'll be using both MetroLink and MetroBus, consider buying a combo fare pass at the store to save money.\n\n\n## Use the metro call-a-ride service\n\n1. Call for door-to-door transportation service in many areas of the city through the Metro Call-a-ride program. The service is available as a link to the MetroBus or MetroLink services, or from other designated locations. Call-a-Ride rates start at $13.\n2. Consider using the Metro Call-A-Ride if you or anyone in your party has a disability. The ride program is available for those who qualify for the Americans With Disabilities Act at a reduced rate starting at $4.\n3. Call 314-652-3617 or toll free 888-652-3617, up to a week in advance to reserve curb-side service from Metro Call-A-Ride. You can make reservations the day you travel, but Call-a-Ride cannot guarantee you space.\n", "translated_reply": "İster tatil için St. Louis'de seyahat ediyor olun, ister iş için bölgeyi ziyaret ediyor olun veya metro bölgesinde yaşıyor olun, St. Louis'de ucuza dolaşmanın birkaç yolu vardır. Şehrin otobüs, tren veya minibüs metro sistemi, dolaşmanın en ucuz yolları arasındadır. Bir diğer iyi not ise, hafta içi dowtown STL bölgesini ziyaret ediyorsanız, genellikle (bisikletle veya yürüyerek) dolaşan ve herhangi bir yönelim konusunda yardımcı olacak \"Şehir Rehberi\" personeli vardır.\n\n## Yolculuğunuzu planlayın\n\n1. Dolaşmayı daha kolay ve ucuz hale getirmek için St. Louis bölgesi haritalarını kullanın. St. Louis Kongre ve Ziyaretçi Komisyonu, ziyaretinizi planlamanıza yardımcı olabilecek çeşitli şehir merkezi, metro ve bölge haritaları sunar.\n2. Şehirdeki en kolay ve en az maliyetli rotaları planlamak için St. Louis Metro Transit web sitesindeki gezi planlayıcısını kullanın. Planlayıcı, taksi, MetroBus veya MetroLink trenini seçmenize yardımcı olabilir.\n\n\n## Metrolink'e binin\n\n1. MetroLink istasyonlarındaki otomatlardan MetroLink biletleri satın alın. Nakit veya kredi kartıyla bilet veya haftalık ve aylık geçişler satın alabilirsiniz. Ayrıca biletleri St. Louis MetroRide mağazasından veya St. Louis Metro web sitesinden çevrimiçi olarak da satın alabilirsiniz. MetroLink sistemi için 1 saatlik, 2 saatlik veya 1 günlük bir geçiş satın alın. İki saatlik ve günlük geçişler, St. Louis'de seyahat ederken MetroBus sistemine de erişmenizi sağlar. Geçişler yetişkinler için sadece 2 dolardan başlar.\n2. Hedefinize ulaşmak için hangi MetroLink hattına binmeniz gerektiğini seçin. MetroLink, Missouri'deki Lambert Havaalanı ile Illinois'deki Shiloh-Scott İstasyonu arasında bir Kırmızı Hat işletmektedir. Mavi Hat, Missouri'deki Shrewsbury-Lansdowne I-44 durağı ile Illinois'deki Fairview Heights'taki bir istasyon arasında çalışmaktadır.\n\n\n## Metrobus'a binin\n\n1. Bir MetroBus rotası planlayın. MetroBus rotalarıyla Illinois'den Missouri'ye seyahat edebilirsiniz. Sistemin durakları, belediye merkezi, Laclede's Landing ve Busch Stadyumu gibi şehrin birçok önemli turistik yerini içerir. Biletlerinizi satın almadan önce varış noktanıza en iyi rotayı bulmanıza yardımcı olması için MetroBus programını kullanın. MetroBus'ta bir yolculuğu MetroLink ile birleştirirseniz bazı rotalar daha hızlı ve daha ucuz olabilir.\n2. MetroBus ücretinizi binerken tam para olarak ödeyin veya St. Louis şehir merkezindeki MetroRide mağazasından veya çevrimiçi olarak önceden bir MetroBus geçişi veya bilet satın alın. Hem MetroLink'i hem de MetroBus'u kullanacaksanız, paradan tasarruf etmek için mağazadan bir kombine ücret geçişi satın almayı düşünün.\n\n\n## Metro çağrı-bin hizmetini kullanın\n\n1. Metro Çağrı-Bin programı aracılığıyla şehrin birçok bölgesinde kapıdan kapıya ulaşım hizmeti için arayın. Hizmet, MetroBus veya MetroLink hizmetlerine bağlantı olarak veya diğer belirlenmiş yerlerden mevcuttur. Çağrı-Bin ücretleri 13 dolardan başlar.\n2. Siz veya grubunuzdaki herhangi birinin bir engeli varsa Metro Çağrı-Bin'i kullanmayı düşünün. Yolculuk programı, Amerikalılarla Engelliler Yasası'ndan yararlanma hakkına sahip olanlar için 4 dolardan başlayan indirimli bir oranda mevcuttur.\n3. Metro Çağrı-Bin'den kaldırım kenarı hizmeti rezervasyonu yaptırmak için 314-652-3617 veya ücretsiz 888-652-3617 numaralı telefonu bir hafta öncesine kadar arayın. Seyahat ettiğiniz gün rezervasyon yapabilirsiniz, ancak Çağrı-Bin size yer garanti edemez."}
{"index": 734, "original": "How to solve the shakespeare puzzle in silent hill 3?", "translated": "Silent Hill 3'teki Shakespeare bulmacası nasıl çözülür?", "original_reply": "Silent Hill 3 is the third installment in the Silent Hill video game series. It is considered to be a survival horror video game in which your character must solve different puzzles and psychological challenges in order to advance. The Shakespeare puzzle can be found during the Shopping Center stage. It’s inside a bookstore called My Bestsellers.\n\n## Solve the puzzle on easy mode\n\n1. Pick up the Shakespeare books that have fallen on the ground. In this difficulty, there will only be 2 books on the ground: Anthology 1 and Anthology 3.\n2. Examine the bookshelf. You’ll be allowed to place the books you found on the floor in the empty slots.\n3. Click on Anthology 1 and place it on the first slot of the bookshelf.\n4. Click on Anthology 3 and place it on the third slot on the bookshelf. A code will appear after placing the two books correctly.\n5. Use the code on the door at the back side of the bookstore. In this puzzle, you only need to arrange the books in the proper order: (from left to right) Anthology 1, Anthology 2, Anthology 3, Anthology 4, and then Anthology 5.\n\n\n## Solve the puzzle on normal mode\n\n1. Read the note on the door. It will read “Fair is foul, and foul is fair. Put these books out of order.”\n2. Pick up all the books on the floor. There will be 5 books in normal mode.\n3. Examine the bookshelf. You’ll be allowed to place the books on the empty space on the shelf. Put the books in randomly; order doesn’t matter as this puzzle is generated randomly.\n4. Take a good look at the books. You’ll see there are black markings on it; this is the code you need.\n5. Arrange the books until you get the correct order. It won’t be too hard as the numbers are written quite obviously. Try to make out the numbers written on the spine of the books and keep moving them until you get it right.\n\n\n## Solve the puzzle on hard mode\n\n1. Know the title of each anthology book. In order to find the title of the book, you’ll need to open your inventory and choose to examine the book. Anthology 1 is Romeo and Juliet\n\t* Anthology 2 is King Lear\n\t* Anthology 3 is Macbeth\n\t* Anthology 4 is Hamlet\n\t* Anthology 5 is Othello\n2. Decipher the first stanza of the clue. This stanza mentions “The first words at thy left hand.”\n\t* This is an instruction for solving the puzzle; meaning you’ll need to arrange the books from left to right.\n3. Place Anthology 4 on the first spot on the left side of the bookshelf. The first stanza mentions “false lunacy” and “incomprehensible words,” which is a reference to the plot of Hamlet.\n4. Place Anthology 1 on the second spot of the bookshelf. The second stanza is the easiest to decipher “playing at death” and “nameless lover” refers to the last part of Romeo and Juliet.\n5. Place Anthology 5 on the third spot on the bookshelf. This stanza is a reference to Othello, referring to the innocence of Desdemona and the lies of Iago.\n6. Place Anthology 2 on the fourth spot on the bookshelf. This stanza refers to the story of King Lear, where his daughter Cordelia refuses to speak about how much she loves her father as opposed to the false flattery of her sisters.\n7. Place Anthology 3 on the last spot on the bookshelf. And with all 5 books on the bookshelf you would have the correct code.\n8. Decipher the last clue. 41523 is not the pass code; on the sixth stanza, you will be instructed to more. “41523—One vengeful man spilled blood for two” (Hamlet). This means you will have to double Hamlet, which is Anthology 4. Now our code is 81523. “81523—Two youths shed tears for 3”; this refers to Romeo and Juliet, so you must replace 1 with 3. Our code now is 83523. Finally, “3 witches disappear” (reference to Macbeth), which is Anthology 3. You’ll have to remove it from the code. The final pass code is 8352.\n9. Enter the code on the door to unlock it. The puzzle in hard mode does not randomize; the code will always be 8352 on any Silent Hill 3 game.\n", "translated_reply": "Silent Hill 3, Silent Hill video oyunu serisinin üçüncü oyunudur. İlerlemek için karakterinizin farklı bulmacaları ve psikolojik zorlukları çözmesi gereken bir hayatta kalma korku video oyunu olarak kabul edilir. Shakespeare bulmacası Alışveriş Merkezi aşamasında bulunabilir. My Bestsellers adlı bir kitapçının içindedir.\n\n## Bulmacayı kolay modda çözün\n\n1. Yere düşen Shakespeare kitaplarını alın. Bu zorlukta, yerde yalnızca 2 kitap olacaktır: Antoloji 1 ve Antoloji 3.\n2. Kitaplığı inceleyin. Bulduğunuz kitapları boş yuvalara yerleştirmenize izin verilecektir.\n3. Antoloji 1'e tıklayın ve kitaplığın ilk yuvasına yerleştirin.\n4. Antoloji 3'e tıklayın ve kitaplığın üçüncü yuvasına yerleştirin. İki kitabı doğru yerleştirdikten sonra bir kod görünecektir.\n5. Kodu kitapçının arka tarafındaki kapıda kullanın. Bu bulmacada, kitapları yalnızca doğru sırayla düzenlemeniz gerekir: (soldan sağa) Antoloji 1, Antoloji 2, Antoloji 3, Antoloji 4 ve ardından Antoloji 5.\n\n\n## Bulmacayı normal modda çözün\n\n1. Kapıdaki notu okuyun. \"Güzel çirkindir ve çirkin güzeldir. Bu kitapları karıştırın.\" yazacaktır.\n2. Yerdeki tüm kitapları alın. Normal modda 5 kitap olacaktır.\n3. Kitaplığı inceleyin. Kitapları raftaki boş alana yerleştirmenize izin verilecektir. Kitapları rastgele yerleştirin; bu bulmaca rastgele oluşturulduğu için sıranın bir önemi yoktur.\n4. Kitaplara dikkatlice bakın. Üzerinde siyah işaretler göreceksiniz; bu ihtiyacınız olan koddur.\n5. Doğru sırayı elde edene kadar kitapları düzenleyin. Sayılar oldukça açık bir şekilde yazıldığı için çok zor olmayacaktır. Kitapların sırtında yazan sayıları anlamaya çalışın ve doğru olanı elde edene kadar onları hareket ettirmeye devam edin.\n\n\n## Bulmacayı zor modda çözün\n\n1. Her antoloji kitabının başlığını bilin. Kitabın başlığını bulmak için envanterinizi açmanız ve kitabı incelemeyi seçmeniz gerekir. Antoloji 1 Romeo ve Juliet'tir\n\t* Antoloji 2 Kral Lear'dır\n\t* Antoloji 3 Macbeth'tir\n\t* Antoloji 4 Hamlet'tir\n\t* Antoloji 5 Othello'dur\n2. İpucunun ilk kıtasını çözün. Bu kıta \"Sol elindeki ilk kelimeler\"den bahseder.\n\t* Bu, bulmacayı çözmek için bir talimattır; yani kitapları soldan sağa düzenlemeniz gerektiği anlamına gelir.\n3. Antoloji 4'ü kitaplığın sol tarafındaki ilk noktaya yerleştirin. İlk kıta \"sahte delilik\" ve \"anlaşılmaz sözler\"den bahseder ve bu Hamlet'in konusuna bir göndermedir.\n4. Antoloji 1'i kitaplığın ikinci noktasına yerleştirin. İkinci kıta çözülmesi en kolay olanıdır \"ölümde oynamak\" ve \"isimsiz sevgili\" Romeo ve Juliet'in son kısmına gönderme yapar.\n5. Antoloji 5'i kitaplığın üçüncü noktasına yerleştirin. Bu kıta Othello'ya bir göndermedir ve Desdemona'nın masumiyetine ve Iago'nun yalanlarına atıfta bulunur.\n6. Antoloji 2'yi kitaplığın dördüncü noktasına yerleştirin. Bu kıta, Kral Lear'ın hikayesine atıfta bulunur ve burada kızı Cordelia, kız kardeşlerinin sahte iltifatlarının aksine babasını ne kadar sevdiğini söylemeyi reddeder.\n7. Antoloji 3'ü kitaplığın son noktasına yerleştirin. Ve kitaplığın üzerindeki 5 kitapla birlikte doğru koda sahip olacaksınız.\n8. Son ipucunu çözün. 41523 geçiş kodu değildir; altıncı kıtada daha fazlası için talimat verilecektir. \"41523—İntikamcı bir adam iki kişi için kan döktü\" (Hamlet). Bu, Antoloji 4 olan Hamlet'i ikiye katlamanız gerektiği anlamına gelir. Şimdi kodumuz 81523. \"81523—İki genç 3 için gözyaşı döktü\"; bu Romeo ve Juliet'e atıfta bulunur, bu nedenle 1'i 3 ile değiştirmelisiniz. Kodumuz şimdi 83523. Son olarak, \"3 cadı ortadan kayboldu\" (Macbeth'e gönderme), Antoloji 3. Bunu koddan kaldırmanız gerekecek. Son geçiş kodu 8352'dir.\n9. Kilidi açmak için kodu kapıya girin. Zor moddaki bulmaca rastgele değildir; kod, herhangi bir Silent Hill 3 oyununda her zaman 8352 olacaktır."}
{"index": 735, "original": "How to get rid of neck acne?", "translated": "Boyun aknesinden nasıl kurtulabilirim?", "original_reply": "Neck acne can be as frustrating as acne on your face. The skin on your neck is thicker than the skin on your face (the acne that appears here is more like body acne than face acne) and may produce more oil, sometimes leading to more severe acne or cystic lesions. The best way to get rid of neck acne is with a good cleansing routine and an occasional skin treatment. If your acne does not improve within a few months or if it appears infected, then you should see a doctor for help.\n\n## Cleanse your neck\n\n1. Wash your neck at least twice a day. Keeping your neck clean is the best way to start getting rid of neck acne. You should take a shower to wash your neck at least once per day. If you sweat a lot, such as after a workout, then take another shower.\n2. Use a gentle cleanser to clean your neck. Find a gentle cleanser that is labeled as “non-comedogenic” or “oil-free” to use on your neck. Products that are non-comedogenic will not clog your pores so they should help to clear up your neck acne. Check the label to be sure that a product is non-comedogenic. Check to make sure that the products you buy are alcohol-free as well. Alcohol may irritate your neck acne and make it worse.\n3. Apply cleanser to your neck using only your fingers. Do not use a washcloth, sponge, or other abrasive materials to apply cleanser to your neck because this can cause irritation, scarring, and worsen the existing acne. Instead, use your fingertips to gently apply the cleanser to your neck. Do not scrub aggressively. Rinse your neck well after you finish washing it. Pat your neck dry with a clean cotton towel.\n4. Avoid irritants. You may not realize it, but your clothing or accessories may be contributing to your neck acne and making it worse. Avoid tight collared shirts, scarves, and turtlenecks, as these may irritate the acne. Make sure anything that touches your neck is clean. Also, avoid touching the area and never pick at or scratch your acne, as this can cause scarring. Try not to use oily sunscreens and don't cover the acne with foundation or makeup. If you use a hairstyling product, make sure it doesn't come in contact with your neck. If you have long hair, the oil from your hair may be getting on the back of your neck. Try wearing your hair up in a ponytail while you treat your acne.\n\n\n## Use a sea salt treatment\n\n1. Gather your ingredients. Making a sea salt treatment is easy and the ingredients are available in most grocery stores. It exfoliates your skin and can dry out acne. To make a sea salt treatment, you will need:\n\t* 1 cup hot water\n\t* 1 teaspoon sea salt\n\t* Green tea bag and/or 1 – 2 tablespoons aloe vera\n2. Brew a cup of green tea. Green tea extract has been found to be effective as a treatment for acne, but using a cup of green tea as a base for this treatment should also help. You can either use one teaspoon of green tea leaves in a tea infuser or use a green tea bag. Place the tea bag or infuser into a mug. Then, boil some water and pour about 1 cup of water over the green tea. Let the tea steep for about three minutes and then remove the tea bag or infuser.\n3. Dissolve 1 teaspoon of sea salt in the tea. Measure out 1 teaspoon of sea salt and add it to the cup of tea. Stir the sea salt until it completely dissolves in the tea.\n4. Add a tablespoon of aloe vera. Aloe vera has been found to be effective against acne and it also has moisturizing properties. You can add this instead of the tea, or try combining the green tea and aloe vera into one mixture. Add 1 tablespoon of aloe vera to the sea salt solution and stir well. If you want to skip the green tea and only use aloe vera, mix 2 tablespoons of aloe vera gel with 1 tablespoon of sea salt. This will make a scrub that you can apply directly to your neck.\n5. Apply the mixture to your neck. Make sure that the solution is not so hot that it might burn your neck. Allow it to cool down a bit first. Then, you can apply the solution by soaking a clean cotton washcloth in the solution and placing the cloth over your neck. If you only have few places that you want to treat, then you can dip a cotton swab or cotton ball into the solution and apply it as needed.\n6. Leave the solution on for about five minutes. Don’t leave the sea salt solution on your skin any longer or it may dry out your skin too much. After time is up, rinse off your neck with lukewarm water and gently dry off your neck with a clean, cotton towel.\n7. Moisturize your neck. After the sea salt treatment, apply some moisturizer to your neck. Make sure that you use a non-comedogenic moisturizer to avoid making the acne worse.\n8. Repeat the sea salt treatment once per day. Do not use this treatment more than once per day or you may dry out your skin too much, even if you moisturize after. Limit yourself to one sea salt treatment per day.\n\n\n## Use an egg white mask\n\n1. Gather your ingredients. Some of the things you can readily find in your kitchen are thought to have antibacterial and healing properties, allowing you to quickly whip up an acne-fighting mask. You will need:\n\t* 1/2 tablespoon of dark colored honey (darker honey has more antibacterial properties)\n\t* 1 egg white (do not use the yolk)\n\t* 1 teaspoon fresh lemon juice\n2. Combine the ingredients in a small bowl. Use a whisk or fork to mix the egg white and lemon juice until it becomes frothy, then add the honey. Make sure that everything is well combined. You may wish to add other household items, such as 1 teaspoon of witch hazel (which has anti-inflammatory properties) or a few drops of an essential oil like peppermint, spearmint, lavender, or calendula, but it is unclear if these will enhance or reduce the effectiveness of the treatment.\n3. Spread the paste over your neck. If you want to treat your whole neck, then you can use your fingers to spread the paste over your neck. If you want to treat a smaller area, then you can use a cotton swab or cotton ball to spread the paste over specific problem areas.\n4. Allow the paste to dry on your neck and then rinse. Leave the paste alone for about 15 minutes, then rinse it away with lukewarm water. You may need to hop in the shower to do this. Use your fingers to break up the paste as you rinse it away. Pat your skin dry and then apply a non-comedogenic moisturizer to complete the treatment.\n\n\n## Treat neck acne with medication\n\n1. Try over-the-counter treatments. Face washes and topical treatments containing benzoyl peroxide, salicylic acid, sulfur, or resorcinol acid are all effective acne-fighters and are available over-the-counter. You may find products targeted specifically at treating body acne, which may be more effective than products meant to be used on your face. Just make sure you don't forget and use the body product on the delicate skin of your face or the front of your neck.\n2. Ask about retinoid creams. Retinoid creams can help to unclog your pores and eliminate acne on your neck, but you will need to get a prescription from your doctor or dermatologist.\n3. Discuss the use of antibiotics. Your doctor may prescribe a prescription-strength topical antibiotic, such as clindamycin, to apply to your neck, which kills acne-causing bacteria. It may also reduce redness. You will need to apply it twice daily and combine it with benzoyl peroxide, as this prevents the bacteria from becoming immune to the antibiotic.\n4. Talk to your doctor about oral contraceptive pills if you are a woman. Oral contraceptives can help to reduce acne in some women, but only if the acne is related to shifts in your hormones. Keep in mind that oral contraceptives have side effects and they should not be used if you are planning to become pregnant.\n5. Consider steroid injections for cystic acne. If your dermatologist determines that the acne on the back of your neck is a nodular or cystic lesion, your doctor may decide to inject the lesion directly with a steroid. This can quickly reduce swelling and heal the acne. It may also reduce scarring. Side effects of this treatment include thinning of the skin, increased sensitivity to light, and may temporarily case the fat under your skin to atrophy, giving the area a \"sunken\" appearance.\n6. Consider isotretinoin for severe acne. Isotretinoin is a strong medicine that should only be used if other methods of controlling acne fail to work. Isotretinoin can clear up severe acne in a couple of months, but it also has some severe risks including:\n\t* Ulcerative colitis\n\t* Liver damage\n\t* Inflammatory bowel disease\n\t* Depression\n\t* Bone changes\n\t* Severe birth defects\n7. Look into laser treatments for acne. Laser treatments can also help to get rid of acne by reducing the size of oil glands and making them less active as well. Some forms of laser therapy also use topical medicine to make the laser more effective. Keep in mind that you will need multiple treatments in order for laser therapy to work.\n", "translated_reply": "Boyun aknesi, yüz aknesi kadar sinir bozucu olabilir. Boyun cildi, yüz cildinden daha kalındır (burada görülen akne, yüz aknesinden çok vücut aknesine benzemektedir) ve bazen daha fazla yağ üretebilir, bazen daha şiddetli akneye veya kistik lezyonlara yol açabilir. Boyun aknesinden kurtulmanın en iyi yolu iyi bir temizlik rutini ve ara sıra cilt bakımı ile mümkündür. Eğer akneniz birkaç ay içinde düzelmezse veya enfekte gibi görünüyorsa, o zaman yardım almak için bir doktora başvurmalısınız.\n\n## Boyununuzu Temizleyin\n\n1. Boyun cildinizi en az günde iki kez yıkayın. Boyun aknesinden kurtulmaya başlamanın en iyi yolu boyununuzu temiz tutmaktır. Boyununuzu en az bir kez yıkamak için bir duş almalısınız. Egzersizden sonra terlediğinizde olduğu gibi bol terleyen durumlarınız için ise bir duş daha alabilirsiniz.\n2. Boyununuzu temizlemek için nazik bir temizleyici kullanın. Boyununuzda kullanmak üzere \"komedojen olmayan\" veya \"yağsız\" olarak etiketlenmiş nazik bir temizleyici bulun. Komedojen olmayan ürünler gözeneklerinizi tıkamaz, bu yüzden boyun aknenizi temizlemeye yardımcı olmalıdır. Bir ürünün komedojenik olup olmadığını kontrol etmek için etiketi kontrol edin. Ayrıca satın aldığınız ürünlerin alkol içermediğinden emin olun. Alkol, boyun aknenizi tahriş edebilir ve durumu kötüleştirebilir.\n3. Temizleyiciyi sadece parmaklarınızı kullanarak boyununuza uygulayın. Temizleyiciyi boyununuza uygularken bir yüz havlusu, sünger veya diğer abrazyf malzemeler kullanmayın; çünkü bu durum tahrişe, yara izlerine ve mevcut akneyi kötüleştirmeye neden olabilir. Bunun yerine, temizleyiciyi nazikçe parmaklarınızla boyununuza uygulayın. Sertçe ovuşturmayın. Yıkama işlemi bittikten sonra boyununuza iyi bir şekilde durulayın. Boyununuzu temiz bir pamuk havluyla kurulayın.\n4. Tahriş edicilerden kaçının. Belki farkında olmayabilirsiniz, ancak giysileriniz veya aksesuarlarınız boyun aknenize katkıda bulunabilir ve durumu kötüleştirebilir. Dar yakalı gömlekler, atkılar ve yüksek yakalı giysiler gibi durumları önleyin, çünkü bunlar akneyi tahriş edebilir. Boyununuza temas eden her şeyin temiz olduğundan emin olun. Ayrıca bölgeye temas etmekten kaçının ve aknenizi karıştırmayın veya kaşımamaya dikkat edin, çünkü bu durum yara izlerine neden olabilir. Yağlı güneş kremleri kullanmamaya çalışın ve akneyi fondöten veya makyajla kapatmayın. Saç şekillendirme ürünü kullanıyorsanız, boyununuza temas etmediğinden emin olun. Uzun saçınız varsa, saçınızın yağı boyunuzun arka kısmına gidebilir. Aknenizi tedavi ederken saçınızı at kuyruğu şeklinde toplayarak deneyebilirsiniz.\n\n\n## Deniz tuzu ile tedavi uygulayın\n\n1. Malzemelerinizi hazırlayın. Deniz tuzu ile tedavisi yapmak kolaydır ve malzemeler çoğu markette bulunabilir. Cildinizi peeling yapar ve akneyi kurutabilir. Bir deniz tuzu tedavisi yapmak için şunlara ihtiyacınız olacak:\n    * 1 bardak sıcak su\n    * 1 çay kaşığı deniz tuzu\n    * Yeşil çay poşeti ve/veya 1-2 yemek kaşığı aloe vera\n2. Bir fincan yeşil çay demleyin. Yeşil çay özü, akne tedavisi olarak etkili bulunmuştur, ama bu tedaviye temel oluşturması için bir fincan yeşil çay kullanmak da yardımcı olabilir. Bir çay demliğinde bir çay kaşığı yeşil çay yapraklarını kullanabilir veya bir yeşil çay poşeti kullanabilirsiniz. Poşeti veya demliği bir kupa içine koyun. Daha sonra biraz su kaynatın ve yeşil çayın üzerine yaklaşık 1 su bardağı su ekleyin. Çayın yaklaşık üç dakika demlenmesine izin verin ve daha sonra çay poşetini veya demliği çıkarın.\n3. Bir çay kaşığı deniz tuzunu çaya eritin. 1 çay kaşığı deniz tuzunu ölçün ve bardaktaki çaya ekleyin. Deniz tuzunu çaya tamamen eriyene kadar karıştırın.\n4. Bir yemek kaşığı aloe vera ekleyin. Aloe vera, akne karşısında etkili olduğu bulunmuştur ve nemlendirici özelliklere sahiptir. Bunun yerine çaya ekleyebilir veya yeşil çay ve aloe vera'yı bir karışıma dönüştürmek için deneyebilirsiniz. Aloe vera çözümüne 1 yemek kaşığı aloe vera ekleyin ve iyice karıştırın. Eğer yeşil çayı atlamak isterseniz ve sadece aloe vera kullanmak isterseniz, 2 yemek kaşığı aloe vera jeli ile 1 yemek kaşığı deniz tuzu karıştırarak doğrudan boynunuza uygulayabileceğiniz bir peeling elde edeceksiniz.\n5. Karışımı boyununuza uygulayın. Karışımın boynunuza yanacak kadar sıcak olmadığından emin olun. Biraz soğumasına izin verdikten sonra, temiz bir pamuklu bezin karışıma batırılması ve bezin boyununuza yerleştirilmesi ile karışımı uygulayabilirsiniz. Tedavi etmek istediğiniz yalnızca belirli noktalar varsa, o zaman bir pamuklu çubuğu veya pamuk topunu karışıma batırarak ihtiyacınıza göre uygulayabilirsiniz.\n6. Karışımı yaklaşık beş dakika boyunca bekletin. Deniz tuzu çözeltisini cildinizde daha uzun süre bırakmayın, aksi takdirde cildinizi çok kurutabilir. Süre dolduğunda, boynunuzu ılık suyla durulayın ve temiz bir pamuklu havlu ile nazikçe kurulayın.\n7. Boyununuzu nemlendirin. Deniz tuzu tedavisinden sonra, boynunuza biraz nemlendirici uygulayın. Akneyi kötüleştirmemek için komedojenik olmayan bir nemlendirici kullanmaya özen gösterin.\n8. Deniz tuzu tedavisini günde bir kez tekrarlayın. Bu tedaviyi günde bir kezden fazla kullanmayın, aksi takdirde cildinizi fazla kurutabilirsiniz, nemlendirdikten sonra bile. Kendinizi günlük olarak bir deniz tuzu tedavisi ile sınırlandırın.\n\n\n## Yumurta beyazı maskesi kullanın\n\n1. Malzemelerinizi hazırlayın. Mutfakta hızlıca akne ile mücadele için antibakteriyel ve iyileştirici özelliklere sahip gördüğünüz şeylerden bazılarıyla hızlıca bir akne karşıtı maske yapabilirsiniz. İhtiyacınız olacak şeyler:\n    * 1/2 yemek kaşığı koyu renkli bal (daha koyu balın daha fazla antibakteriyel özellikleri vardır)\n    * 1 yumurta beyazı (sarısını kullanmayın)\n    * 1 çay kaşığı taze limon suyu\n2. Malzemeleri küçük bir kasede bir araya getirin. Yumurta beyazını ve limon suyunu köpürene kadar karıştırmak için bir çırpıcı veya çatal kullanın, ardından balı ekleyin. Her şeyin iyi karıştığından emin olun. İlave olarak 1 çay kaşığı ahududu yaprağı (anti-enflamatuar özelliklere sahiptir) veya birkaç damla nane, lavanta veya kadife gibi bir esansiyel yağ eklemek isteyebilirsiniz, ancak bunların tedavinin etkinliğini artırıp artırmadıkları belirsizdir.\n3. Pastayı boyununuza yayın. Tüm boynunuzu tedavi etmek istiyorsanız, pastayı boynunuzun üzerine yaymak için parmaklarınızı kullanabilirsiniz. Daha küçük bir alanı tedavi etmek istiyorsanız, o zaman bir pamuklu çubuk veya pamuk topu kullanarak pastayı belirli problemli alanlara yayabilirsiniz.\n4. Pastanın boyununuzda kurumasına izin verin ve ardından durulayın. Pastayı yaklaşık 15 dakika boyunca bırakın, ardından ılık suyla yıkayın. Bu işlemi gerçekleştirmek için duşa girmeniz gerekebilir. Pastayı durularken parmaklarınızı kullanarak pastayı parçalayın. Cildinizi nazikçe kurulayın ve ardından tedaviyi tamamlamak için bir komedojenik olmayan nemlendirici uygulayın.\n\n\n## Boyun aknesini ilaçla tedavi edin\n\n1. Reçetesiz satılan tedavileri deneyin. Benzoil peroksit, salisilik asit, kükürt veya rezorsinol asit içeren yüz temizleme ve topikal tedaviler tümü etkili akne savaşçılarıdır ve reçetesiz olarak temin edilebilirler. Yüzünüzde kullanılmak üzere üretilen ürünlerden daha etkili olabilen vücut aknesini tedavi etmeyi hedefleyen ürünleri bulabilirsiniz. Sadece unutmayın ve hassas cildinizin önünde veya boyun bölgesinde hedeflenen ürünü kullanmamak için dikkat edin.\n2. Retinoid kremleri hakkında bilgi alın. Retinoid kremleri gözeneklerinizi açabilir ve boyundaki akneleri yok edebilir, ancak bunun için doktorunuzdan veya dermatologunuzdan reçete almanız gerekecektir.\n3. Antibiyotik kullanımını tartışın. Doktorunuz, boyununuza uygulamak için klindamisin gibi reçete gücündeki bir yerel antibiyotik önerebilir, akneye neden olan bakteriyi öldürür. Ayrıca kızarıklığı azaltabilir. Günde iki kez uygulamanız gerekecek ve antibiyotiğin bakterilerin antibiyotiğe direnç kazanmasını önlemek için benzoil peroksit ile birlikte kullanılması gerekmektedir.\n4. Kadınlarsanız doğum kontrol haplarının kullanımını tartışın. Oral kontraseptifler, bazı kadınlarda akneyi azaltmaya yardımcı olabilir, ancak akne hormon değişiklikleriyle ilişkiliyse. Unutmayın ki oral kontraseptiflerin yan etkileri vardır ve hamile kalmayı planlıyorsanız kullanılmamalıdır.\n5. Kistik akne için steroid enjeksiyonlarını düşünün. Dermatologunuz, boyununuzun arka kısmında nodüler veya kistik bir lezyon olduğunu belirlerse, lezyonu doğrudan steroid ile enjekte etmeye karar verebilir. Bu, şişliği hızla azaltabilir ve akneyi iyileştirebilir. Ayrıca yara izlerini azaltabilir. Bu tedavinin yan etkileri arasında cildin incelmesi, ışığa karşı artmış hassasiyet ve geçici olarak cildinizin altındaki yağın atrofi yaparak bölgeye \"çökme\" görünümü vermesi yer alır.\n6. Şiddetli akne için izotretinoini düşünün. İzotretinoin, ancak akneyi kontrol etmenin diğer yöntemlerinin işe yaramadığı durumlarda kullanılması gereken güçlü bir ilaçtır. İzotretinoin, şiddetli akneyi birkaç ay içinde temizleyebilir, ancak şunlar gibi ciddi riskleri vardır:\n    * Ülseratif kolit\n    * Karaciğer hasarı\n    * İnflamatuar bağırsak hastalığı\n    * Depresyon\n    * Kemik değişiklikleri\n    * Şiddetli doğum kusurları\n7. Akne için lazer tedavilerini düşünün. Lazer tedavileri, yağ bezlerinin boyutunu azaltarak onları daha az etkin hale getirerek akneden kurtulmanıza yardımcı olabilir. Bazı lazer tedavilerinin bazıları aynı zamanda lazeri daha etkin hale getirmek için topikal ilaçlar da kullanabilir. Lazer tedavisinin işe yaraması için birden fazla tedaviye ihtiyacınız olacağını unutmayın."}
{"index": 736, "original": "How to get a babysitting license?", "translated": "Bir bebek bakıcılığı lisansı nasıl alınır?", "original_reply": "Babysitting is an important job. Whether you are a teenager looking to make some extra cash or an adult looking to do child care as your profession, babysitting certifications can help. Courses or online programs can give younger babysitters the knowledge and credentials necessary to gain clients and become skilled babysitters.\n\n## Take class at the red cross\n\n1. Contact your local Red Cross Center. Most Red Cross centers across the United States offer courses in “Babysitting Basics,” “Babysitting Training,” and “Advanced Child Care.” The Red Cross is a nationally-recognized and widely respected organization, so it is an excellent choice for babysitting training courses.\n2. Select the course that is right for you. The “Babysitting Training” course is the most extensive and effective option. This on-site class last for 7 hours over the course of 1 day. “Babysitting basics” and “Advanced Child Care” are both online courses. Each lasts for 4 hours, and can be completed at your own pace. Babysitting Training is recommended for students aged 11-15. Babysitting Basics is intended for students 11 and up. Advanced Child Care does not carry an age requirement, but is geared toward experienced babysitters.\n3. Pay the appropriate fee. The “Babysitting Training” course, once again, is the most comprehensive overview. The fee for this course is $85. The “Babysitting Basics” online course is $29. The “Advanced Child Care” course costs $49, although it is sometimes on sale at half-price (for $24.50). These fees are due at the time of registration.\n4. Attend the class. If you have signed up for the “Babysitting Training” course, make your way to your local Red Cross center on the date of your course. Students are instructed to bring a lunch. If you have registered for one of the online courses, log in and begin working whenever you have a couple of hours to dedicate to learning. When you have completed the course, you will receive a certificate. The Babysitting Training course focuses on developing leadership skills, developing a babysitting business, keeping kids safe and helping children behave, and learning about basic child care and basic first aid. The Babysitting Basics class focuses on staying safe, what to do in an emergency, selecting age-appropriate activities, and handling a variety of behaviors. The Advanced Babysitting course focuses on how to take care of children outside of the home. It teaches students how to keep children safe and happy in a variety of situations. You will not need to pass a test. Simply complete the course to earn your certificate.\n5. Take a CPR and First Aid class. Although it is not required, it is strongly encouraged for all babysitters to take a course in CPR and First Aid. These courses are also offered through the Red Cross. Certifications in CPR and First Aid increase make you a more hireable babysitter. The Red Cross Adult and Pediatric First Aid/CPR class meets for 6.5 hours. The cost is $110. The certification you earn will be good for 2 years.\n\n\n## Complete an online course\n\n1. Find an online babysitting course. Numerous online agencies offer courses in babysitting. Look for an online training course geared toward your needs (such as infant care or early childhood development). Search for an option that fits your budget. Many childcare licensing agencies offer free babysitting courses. Check your local childcare licensing agency’s website or call and ask if they have any upcoming courses. Free courses generally do not grant \"certificates,\" however, they may still offer valuable knowledge. Online babysitting courses range from as low as $20 to as high as $200.\n2. Verify that this source is reputable. Although there are many online options for babysitting classes, not all of them may be worthwhile. Look for a company with positive online reviews as well as testimonials from clients. Also, look for a contact telephone number, call them, and ask them some questions over the phone. A company that you cannot reach by phone is probably not a good choice.\n3. Make sure you meet the requirements. Some training programs are geared towards students of a specific age. For example, some are created for young adults (usually ages 11-15), while others are for older students. Additionally, some course like you to already have a background in childcare, while others are for beginners. Finally, some courses require you to be fluent in English, while others do not. Be sure you meet any requirements for the course before you enroll. Most babysitting courses are geared toward younger people (often ages 11-17). If you are an adult looking to train in babysitting, search for \"advanced\" courses.\n4. Pay the fee. Various courses will have various fees. Some online babysitting classes are as low as $20, and may go as high as $200. Select a course that you feel good about, and pay the appropriate fee at the time of registration.\n5. Take the course. Once you have registered and paid the fee, you simply need to log in and complete the course. Various courses will span different timelines. Most courses can run anywhere from 4 to 12 hours. In general, the benefit of these online courses is that they may be completed at your own pace. Most courses combine learning modules with short quizzes and tests. Once you have passed the course, you will be able to print out a certificate.\n\n\n## Become a “licensed childcare provider” in your state\n\n1. Decide if you want a career in childcare. Becoming a state licensed childcare provider is more than just “babysitting.” It means that you are a small business owner responsible for the health, happiness, and development of small children. Before seeking a childcare license, ask yourself the following questions:\n\t* Do I enjoy working with children? Am I knowledgeable about child development or willing to learn? Am I ready to be a small business owner? Do I have the resources I need to start my own childcare business?\n2. Contact the proper department in your state. In each state, there is a department that handles the licensing of childcare providers. Each state will have different specific requirements for gaining your childcare license (such as age and education requirements), so it is important to contact your state before you take any steps. Ask the department for a childcare business application and review the application to ensure you, your intended program, and your property meet the requirements. In Illinois, this is either the Department of Health and Human Services (DHS), or the Department of Children and Family Services (DCFS). In California, this is the Department of Social Services (CDSS). In Missouri, this is the Department of Health and Senior Services. In Florida, child care licenses are issued by the Department of Children and Families (DCF).\n3. Pass background checks. Once you are sure that you meet the age and education requirements in your state, you will need to pass a criminal background check through your state agency. They will also ensure that you do not appear on the national or state–level sex offender registries or within the Child Abuse and Neglect Tracking System. Each state is different, but you may be disqualified if you have been convicted of a felony. You will likewise be disqualified if you have been convicted of a sex crime, are listed in any sex offender registry, or have been convicted of child abuse or neglect. Additionally, they may look into your driving record and general criminal history.\n4. Pass an inspection. The next step in becoming a licensed childcare provider in your state is for the location to pass an inspection. Whether you plan to open a daycare center or to care for children in your home, an inspector will need to come out and ensure that you meet all the standard health and safety requirements. Once again, these will vary by state, so it is imperative for you to check with your local government agency. Contact your local agency to procure a list of safety requirements, and make any adjustments, before requesting an inspection. For example, some states require you to have a fence around a swimming pool.\n5. Apply for a license through your state. After you have met the age and education requirements, passed the appropriate background checks, and passed the home/facility inspection, you are eligible to apply for a license in your state. Once again, you will need to contact the appropriate department in your given state and follow the particulars of your state’s procedures.\n", "translated_reply": "Bebek bakıcılığı önemli bir iş. Biraz ekstra para kazanmak isteyen bir genç ya da çocuk bakıcılığını meslek olarak seçen bir yetişkin olsanız da, bebek bakıcılığı sertifikaları yardımcı olabilir. Kurslar veya online programlar, genç bakıcıların gereken bilgi ve kimlikleri edinmelerine ve maharetli bakıcılar haline gelmelerine yardımcı olabilir.\n\n## Kızıl Haç'ta kurs al\n\n1. Yerel Kızıl Haç Merkezi ile iletişime geçin. Amerika Birleşik Devletleri genelindeki çoğu Kızıl Haç merkezi, \"Bebek Bakımı Temelleri\", \"Bebek Bakıcılık Eğitimi\" ve \"İleri Düzey Çocuk Bakımı\" kursları sunmaktadır. Kızıl Haç, ulusal olarak tanınan ve geniş çevrelerce saygı gören bir organizasyon olduğu için bebek bakıcılığı eğitim kursları için mükemmel bir tercihtir.\n2. Size uygun kursu seçin. \"Bebek Bakıcılığı Eğitimi\" kursu en kapsamlı ve etkili seçenektir. Bu yüzyüze sınıfta bir gün boyunca 7 saat sürer. \"Bebek Bakımı Temelleri\" ve \"İleri Düzey Çocuk Bakımı\" online kurslarıdır. Her biri kendi temposunda tamamlanabilen 4 saat sürer. Bebek Bakıcılığı Eğitimi, 11-15 yaş aralığındaki öğrenciler için önerilir. Bebek Bakımı Temelleri, 11 yaş ve üzeri öğrenciler içindir. İleri Düzey Çocuk Bakımı herhangi bir yaş gereksinimi taşımaz, ancak deneyimli bakıcılar için tasarlanmıştır.\n3. Uygun ücreti ödeyin. \"Bebek Bakıcılığı Eğitimi\" kursu tekrar belirtmek gerekirse en kapsamlı genel bakıştır. Bu kursun ücreti 85 dolardır. \"Bebek Bakımı Temelleri\" online kursu 29 dolardır. \"İleri Düzey Çocuk Bakımı\" kursu 49 dolardır, fakat bazen yarı fiyatında (24.50 dolar) indirimli olabilir. Bu ücretler kayıt sırasında ödenmelidir.\n4. Derslere katılın. Eğer \"Bebek Bakıcılığı Eğitimi\" kursuna kaydolduysanız, kurs gününde yerel Kızıl Haç merkezinize gidin. Öğrencilere bir öğle yemeği getirmeleri talimatı verilir. Eğer online kurslardan birine kayıt yaptırdıysanız, giriş yapın ve öğrenmeye ayırabileceğiniz birkaç saatiniz olduğunda çalışmaya başlayın. Kursu tamamladığınızda bir sertifika alacaksınız. Bebek Bakıcılığı Eğitimi kursu liderlik becerileri geliştirmeye, bir bebek bakıcılığı işi kurmaya, çocukları korumaya ve davranışlarını düzeltmeye, temel çocuk bakımını ve temel ilk yardımı öğrenmeye odaklanır. Bebek Bakımı Temelleri sınıfı güvende kalma, acil durumda ne yapılacağı, yaşa uygun aktiviteler seçme ve çeşitli davranışları ele alma konularına odaklanır. İleri Düzey Bakıcılık kursu, ev dışında çocuk bakımı nasıl yapılacağına odaklanır. Öğrencilere çeşitli durumlarda çocukları güvende ve mutlu tutmayı öğretir. Bir sınavı geçmeniz gerekmez, sadece kursu tamamlayarak sertifikanızı alabilirsiniz.\n5. CPR ve İlk Yardım kursuna katılın. Zorunlu olmasa da, tüm bebek bakıcılarının CPR ve İlk Yardım kursuna katılması şiddetle tavsiye edilir. Bu kurslar da Kızıl Haç tarafından sunulmaktadır. CPR ve İlk Yardım sertifikaları sizi işe alınabilir bir bebek bakıcı yapabilir. Kızıl Haç Yetişkin ve Pediatrik İlk Yardım/CPR sınıfı 6.5 saat sürer. Maliyeti 110 dolardır. Aldığınız sertifika 2 yıl boyunca geçerlidir.\n\n\n## Online bir kursu tamamlayın\n\n1. Bir online bebek bakımı kursu bulun. Birçok online kuruluş, bebek bakımı kursları sunmaktadır. İhtiyaçlarınıza yönelik bir online eğitim kursu arayın (örneğin bebek bakımı veya erken çocukluk gelişimi). Bütçenize uygun bir seçenek bulun. Çoğu çocuk bakımı lisanslama kuruluşu ücretsiz bebek bakımı kursları sunar. Yerel çocuk bakımı lisanslama kuruluşunun web sitesini kontrol edin veya arayın ve yakında bir kurs olup olmadığını sorun. Ücretsiz kurslar genellikle \"sertifika\" vermezler, ancak yine de değerli bilgiler sunabilirler. Online bebek bakımı kursları genellikle 20 dolardan başlayıp 200 dolara kadar çıkabilir.\n2. Bu kaynağın güvenilir olduğundan emin olun. Bebek bakımı sınıfları için birçok online seçenek olmasına rağmen, hepsi değerli olmayabilir. Olumlu online incelemelere ve müşteri referanslarına sahip bir şirket bulun. Ayrıca bir iletişim telefon numarası arayın, onları arayın ve telefonla bazı sorular sorun. Telefonda ulaşamadığınız bir şirket genellikle iyi bir seçenek değildir.\n3. Gereksinimleri karşıladığınızdan emin olun. Bazı eğitim programları belirli bir yaş grubundaki öğrenciler için tasarlanmış olabilir. Örneğin, bazıları genç yetişkinler için (genellikle 11-15 yaş arası) oluşturulmuşken, diğerleri daha yaşlı öğrenciler içindir. Ayrıca, bazı kurslar çocuk bakımı alanında bir geçmişe sahip olmanızı bekleyebilirken, diğerleri acemiler içindir. Son olarak, bazı kurslarda İngilizce dilinde yeterli olmanız gerekebilirken, bazılarında bu gerekli olmayabilir. Kaydolmadan önce kursun gereksinimlerini karşıladığınızdan emin olun. Çoğu bebek bakımı kursu genellikle daha genç insanlar için (genellikle 11-17 yaş arası) tasarlanmıştır. Eğer bebek bakıcılığında eğitim almak isteyen bir yetişkinseniz, \"ileri\" kurslar arayın.\n4. Ücreti ödeyin. Farklı kurslarda farklı ücretler olacaktır. Bazı online bebek bakımı sınıfları 20 dolardan başlayıp 200 dolara kadar çıkabilir. Kendinizi iyi hissettiğiniz bir kurs seçin ve kayıt sırasında uygun ücreti ödeyin.\n5. Kursa katılın. Kaydolduktan ve ücreti ödedikten sonra, sadece giriş yaparak kursu tamamlamanız gerekmektedir. Çeşitli kurslar farklı zaman dilimlerine yayılabilir. Çoğu kurs, kendi hızınızda tamamlanabileceğiniz şekilde tasarlanmıştır. Çoğu kurs, öğrenme modüllerini kısa quizler ve testlerle birleştirir. Kursu başarıyla tamamladıktan sonra bir sertifika alabileceksiniz.\n\n\n## Eyaletinizde \"lisanslı çocuk bakım sağlayıcısı\" olun\n\n1. Çocuk bakımında kariyer yapmak isteyip istemediğinize karar verin. Eyalet lisanslı çocuk bakım sağlayıcısı olmak sadece \"bebek bakıcılığı\"ndan daha fazlası anlamına gelir. Bu, küçük çocukların sağlığı, mutluluğu ve gelişiminden sorumlu küçük bir işletme sahibi olduğunuz anlamına gelir. Çocuk bakım lisansı aramadan önce kendinize şu soruları sorun:\n\t* Çocuklarla çalışmaktan keyif alıyor muyum? Çocuk gelişimi konusunda bilgi sahibi miyim veya öğrenmeye istekli miyim? Küçük bir işletme sahibi olmaya hazır mıyım? Kendi çocuk bakım işime başlamam için ihtiyacım olan kaynaklara sahip miyim?\n2. Eyaletinizde uygun departmanla iletişime geçin. Her eyalette, çocuk bakım sağlayıcılarının lisanslanmasıyla ilgilenen bir departman bulunmaktadır. Her eyalet, çocuk bakım lisansını kazanmanın farklı özel gereksinimlerine sahip olacaktır (yaş ve eğitim gereksinimleri gibi), bu nedenle herhangi bir adım atmamadan önce eyaletinizle iletişime geçmek önemlidir. Lisans başvurusu için doğru departmanla iletişime geçin ve sizin, niyet ettiğiniz programınız ve mülkünüzün gereksinimleri karşılayıp karşılamadığını kontrol ederek başvuruyu inceleyin. Illinois'de bu, Sağlık ve İnsan Hizmetleri Departmanı (DHS) veya Çocuklar ve Aile Hizmetleri Departmanı (DCFS) olabilir. California'da bu Sosyal Hizmetler Departmanı (CDSS) olabilir. Missouri'de Sağlık ve Yaşlı Hizmetler Departmanı olabilir. Florida'da, çocuk bakım lisansları Çocuk ve Aileler Bakanlığı (DCF) tarafından verilir.\n3. Arka plan kontrollerini geçin. Eyaletinizde yaş gereksinimlerini ve eğitim gereksinimlerini karşıladığınıza emin olduktan sonra eyalet ajansınız aracılığıyla suç kaydı arka kontrolünü geçmeniz gerekecektir. Ayrıca ulusal veya eyalet düzeyindeki cinsel suçlu kayıtlarında veya Çocuk İstismarı ve İhmal İzleme Sistemi içinde yer almadığınızı da belirleyeceklerdir. Her eyalette farklıdır, ancak bir ağır suçtan mahkum olduğunuzda diskalifiye olabilirsiniz. Ayrıca herhangi bir cinsel suçtan mahkum olduğunuzda, herhangi bir cinsel suçlu kaydında listelendiğinizde veya çocuk istismarı veya ihmalinden mahkum edildiğinizde diskalifiye edileceksiniz. Bunun yanı sıra, sürücü kaydınızı ve genel suç geçmişinizi de inceleyebilirler.\n4. Bir denetimi geçin. Eyaletinizde lisanslı bir çocuk bakım sağlayıcısı olma yolundaki sonraki adım, yerin bir denetimden geçmesidir. Bir kreş merkezi açmayı veya evinizde çocuklara bakım sağlamayı planlıyor olun, bir denetçinin gelip tüm standart sağlık ve güvenlik gereksinimlerine uygun olup olmadığınızı kontrol etmesi gerekecektir. Bu gereksinimler yine eyaletten eyalete değişeceğinden, yerel yönetim kuruluşunuzla kontrol etmeniz hayati önem taşır. Güvenlik gereksinimlerinin bir listesini temin etmek için yerel kuruluşla iletişime geçin ve denetim talebinden önce herhangi bir ayarlamayı yapın. Örneğin bazı eyaletlerin bir havuzun etrafında bir çit bulunmasını gerektirdiğini unutmayın.\n5. Eyaletinizde lisans başvurusu yapın. Yaş ve eğitim gereksinimlerini karşıladıysanız, uygun arka plan kontrollerini geçtiyseniz ve ev/tesis denetimini geçtiyseniz, eyaletinizde bir lisans başvurusunda bulunmaya uygun hale gelirsiniz. Tekrar eyaletinizdeki ilgili departmanla iletişime geçmeniz ve eyaletinizin prosedürlerini izlemeniz gerekecektir."}
{"index": 737, "original": "How to get pure flix?", "translated": "Saf flix nasıl alınır?", "original_reply": "## Use a phone or tablet\n\n1. Open your phone or tablet's app store. This is the App Store on iOS and Play Store on Android. Look for the app on your home screen or app menu and tap to open it.\n2. Search for Pure Flix. Tap the search bar and type \"pure flix\".\n3. Tap the Pure Flix App to open it. Check that the publisher is Pure Flix Digital. If you cannot find Pure Flix, you may be on an older software version that is unsupported. Check for a software update in your settings. Pure Flix requires iOS 10.0 or later for iPad, iPhone, iPod Touch, and Apple TV. Pure Flix requires Android 4.2 or higher on Android phones and tablets.\n4. Tap +Get or Install to download the app. You may need to confirm your credentials. The app will be added to your home screen or app menu when finished downloading.\n5. Open the app. Look for a blue icon that says \"Pure Flix\" on your home screen or app menu. Tap the app to open.\n6. Sign in with your Pure Flix username and password. If you do not have an account, sign up for a plan on the Pure Flix website: https://signup.pureflix.com/signup/plans\n\n\n## Use a computer\n\n1. Open a browser on your computer. This can be any standard modern browser, such as Chrome, Safari, Edge, Firefox, and IE11.\n2. Navigate to https://www.pureflix.com/. Type or copy the address in the address bar, or click the link.\n3. Click Sign In. This is in the top right corner of the screen.\n4. Enter your username and password and click Sign In. If you do not have an account, create one by clicking Create an Account.\n5. Use the navigation bar at the top to search or browse for movies and shows. Click on a show or movie to stream it. Cast your browser tab to a TV if you prefer to use a bigger screen by using Chromecast.\n\n\n## Use a smart tv\n\n1. Launch your Smart TV. This may be Apple TV, Amazon Fire, Roku, Samsung Smart TV, or another Smart TV.\n2. Open the app store on your Smart TV. This may be called something different for every Smart TV, but look for an app store on your main home screen.\n3. Search for Pure Flix. Use the app store's search bar and type in \"pure flix\".\n4. Download the Pure Flix app. Look for a button that says Download, Install, or Get.\n5. Launch the app and login. Find the app on your home screen with the other apps for your Smart TV.\n\n\n## Use an xbox one\n\n1. Launch the XBOX dashboard. Start your XBOX one and sign in if you are not already. The dashboard is the home screen that appears when you are signed in.\n2. Open the XBOX Store. Use the left analog stick or directional pad to select the Store tab on the right.\n3. Search for Pure Flix. Navigate down to the search bar and enter in \"pure flix\".\n4. Select the Pure Flix app and select Get. This will install the Pure Flix app on your XBOX One.\n5. Login to your account once installed. You can find this app on your dashboard in the future.\n", "translated_reply": "## Telefon veya tablet kullanın\n\n1. Telefonunuzun veya tabletinizin uygulama mağazasını açın. iOS'ta App Store, Android'de Play Store'dur. Ana ekranınızda veya uygulama menünüzde uygulamayı bulun ve açmak için dokunun.\n2. Pure Flix'i arayın. Arama çubuğuna dokunun ve \"pure flix\" yazın.\n3. Açmak için Pure Flix Uygulamasına dokunun. Yayıncının Pure Flix Digital olduğundan emin olun. Pure Flix'i bulamazsanız, desteklenmeyen daha eski bir yazılım sürümünde olabilirsiniz. Ayarlarınızda bir yazılım güncellemesi olup olmadığını kontrol edin. Pure Flix, iPad, iPhone, iPod Touch ve Apple TV için iOS 10.0 veya sonraki sürümlerini gerektirir. Pure Flix, Android telefonlar ve tabletlerde Android 4.2 veya sonraki sürümlerini gerektirir.\n4. Uygulamayı indirmek için +Al veya Yükle'ye dokunun. Kimlik bilgilerinizi onaylamanız gerekebilir. Uygulama, indirme işlemi tamamlandığında ana ekranınıza veya uygulama menünüze eklenecektir.\n5. Uygulamayı açın. Ana ekranınızda veya uygulama menünüzde \"Pure Flix\" yazan mavi bir simge arayın. Açmak için uygulamaya dokunun.\n6. Pure Flix kullanıcı adınız ve parolanızla oturum açın. Bir hesabınız yoksa, Pure Flix web sitesinde bir plana kaydolun: https://signup.pureflix.com/signup/plans\n\n\n## Bilgisayar kullanın\n\n1. Bilgisayarınızda bir tarayıcı açın. Chrome, Safari, Edge, Firefox ve IE11 gibi standart modern tarayıcılar olabilir.\n2. https://www.pureflix.com/ adresine gidin. Adresi adres çubuğuna yazın veya kopyalayın veya bağlantıya tıklayın.\n3. Oturum Aç'a tıklayın. Bu, ekranın sağ üst köşesindedir.\n4. Kullanıcı adınızı ve parolanızı girin ve Oturum Aç'a tıklayın. Bir hesabınız yoksa, Hesap Oluştur'a tıklayarak bir hesap oluşturun.\n5. Film ve şovları aramak veya göz atmak için üstteki gezinme çubuğunu kullanın. Yayınlamak için bir şova veya filme tıklayın. Daha büyük bir ekran kullanmayı tercih ediyorsanız, Chromecast kullanarak tarayıcı sekmesini bir TV'ye yayınlayın.\n\n\n## Akıllı TV kullanın\n\n1. Akıllı TV'nizi başlatın. Bu Apple TV, Amazon Fire, Roku, Samsung Smart TV veya başka bir Akıllı TV olabilir.\n2. Akıllı TV'nizdeki uygulama mağazasını açın. Bu, her Akıllı TV için farklı bir şey olarak adlandırılabilir, ancak ana ana ekranınızda bir uygulama mağazası arayın.\n3. Pure Flix'i arayın. Uygulama mağazasının arama çubuğunu kullanın ve \"pure flix\" yazın.\n4. Pure Flix uygulamasını indirin. İndir, Yükle veya Al yazan bir düğme arayın.\n5. Uygulamayı başlatın ve oturum açın. Uygulamayı, Akıllı TV'niz için diğer uygulamalarla birlikte ana ekranınızda bulabilirsiniz.\n\n\n## Xbox One kullanın\n\n1. XBOX panosunu başlatın. XBOX One'ınızı başlatın ve henüz yapmadıysanız oturum açın. Pano, oturum açtığınızda görünen ana ekrandır.\n2. XBOX Mağazasını açın. Sağdaki Mağaza sekmesini seçmek için sol analog çubuğu veya yön tuşlarını kullanın.\n3. Pure Flix'i arayın. Arama çubuğuna gidin ve \"pure flix\" girin.\n4. Pure Flix uygulamasını seçin ve Al'ı seçin. Bu, Pure Flix uygulamasını XBOX One'ınıza yükleyecektir.\n5. Kurulduktan sonra hesabınıza giriş yapın. Bu uygulamayı gelecekte panonuzda bulabilirsiniz."}
{"index": 738, "original": "How to get a copy of your approved i‐140 notice?", "translated": "Onaylanmış i‐140 bildiriminizin bir kopyasını nasıl alabilirsiniz?", "original_reply": "When your Form I-140 petition is approved, you will receive a Form I-797 Notice of Action. You can get a copy of this notice by sending a request to the United States Citizenship and Immigration Services (USCIS) department. However, you might want a copy of the Form I-140 petition itself. In this situation, you will need to make a Freedom of Information Act (FOIA) request to USCIS.\n\n## Request a copy of your approval notice\n\n1. Download Form I-824. This is the form you need to fill out to get a copy of your Form I-797 Notice of Action. The form is available for download from the United States Citizenship and Immigration Services (USCIS) website. You should download it in PDF format and also get a copy of the instructions. You can also request a form by calling 1-800-375-5283. You cannot use this form if your approval notice has expired or been revoked.\n2. Get a copy of the original petition or application. If available, send a copy of the original I-140 petition. If you don’t have a copy, then ask your employer to provide you with one. However, if you don’t have it, then you don’t need to include it.\n3. Make a copy of your Form I-797. If you have your Form I-797 (but want an additional copy), then send a copy along with your application. You need to submit both the front and the back. If you don’t have the Form I-797, then you don’t need to send it.\n4. Complete Form I-824. You can complete the form in PDF format. Type in the requested information. Answer all questions and type “N/A” or “not applicable” to anything that applies. The form will ask for the following information:\n\t* your reason for the request: check “A duplicate approval notice”\n\t* name\n\t* date of birth\n\t* country of birth\n\t* identifying information, such as Alien Registration Number, Social Security Number, IRS Tax Number, etc. mailing address\n\t* physical address\n5. Pay a fee. You have to pay a $405 filing fee. Make your check or money order payable to “U.S. Department of Homeland Security.” Don’t use abbreviations like “DHS” or “USDHS.”\n\t* Fees are subject to change. You should call 1-800-375-5283 for updated fee information.\n6. Submit your application to the appropriate address. Make a copy of your complete application for your records. Then put your application in a secure envelope and mail it to the appropriate address. You can get the appropriate address by calling the National Customer Service Center at 1-800-375-5283. USCIS might contact you for more information. Please provide requested information promptly.\n\n\n## Obtain a copy of the form i-140 petition\n\n1. Ask your employer for a copy. Your employer files a Form I-140 petition when they want to sponsor you as an immigrant worker. Filing the form is necessary so that you can become a legal permanent resident in the U.S. and work here. Because your employer submitted this petition, you should ask them for a copy. Sometimes, however, your employer won’t give you a copy of the petition. In this situation, you will need to file a Freedom of Information Act (FOIA) request. Only submit an FOIA request if the petition has been approved. You cannot request a copy of a petition that is under consideration. Instead, call 1-800-375-5283 for inquiries about the status of your application. You can also call the United States Citizenship and Immigration Services (USCIS) office where the petition was filed.\n2. Download Form G-639. This is the Freedom of Information Act request form. You should download the form and its instructions. You can also get a copy of the form by calling 1-800-375-5283. You don’t have to use the form. However, all requests must be in writing, and using the form is probably easiest.\n3. Complete the form. Provide requested information by using a typewriter or writing clearly in black ink. If you need extra space to answer a question, then you can attach a sheet of paper. Make sure to put your name and Alien Registration Number (if applicable) at the top of each sheet. Also clearly identify the page number, part, and item number your additional information refers to. If a question doesn’t apply to you, then write “N/A” or “not applicable” in the space. Don’t just leave it blank. Make a copy of the form for your records.\n4. Verify your identity. You will need to sign the form under penalty of perjury or in front of a notary public. You can find notaries in courthouses, town offices, and most large banks. Take acceptable forms of identification (such as a valid state-issued ID or passport) with you to the notary. If you are requesting a copy of someone else’s Form I-140, then you must get his or her permission. Typically, getting them to sign this form is sufficient.\n5. Explain why you need the request expedited. Generally, it can take USCIS a month to process your request. However, you can request that USCIS speed up the process if you have a valid reason. For example, you might be in removal proceedings. If you are, then you should make a copy of your Notice to Appear or Notice of Hearing. You will need to submit these documents with your FOIA request. Also write a letter explaining in detail why you urgently need the information. You need to sign the letter under penalty of perjury. Include the following words above your signature: “The information contained in this letter is complete, true, and correct to the best of my knowledge and belief.”\n6. Pay a fee, if required. You typically won’t have to pay a fee. You get the first 100 pages (and 2 hours of search time) free. Because your Form I-140 is not 100 pages, you shouldn’t have to pay anything. However, you might have to pay a fee if you order in bulk. For example, you might be an employer getting copies of your employees’ forms. In this situation, you have to pay ten cents per page. You won’t be billed until you have accrued at least $14 in charges. By submitting the form, you agree to pay at least $25 in fees.\n7. Submit your request. Gather all of your documents and make a copy for your own records. You can submit your request using one of these three different methods:\n\t* Fax: send it to (816) 350-5785. Email: send the completed form and supporting documents as attachments to uscis.foia@uscis.dhs.gov. Mail: send your request certified mail, return receipt requested to National Records Center (NRC), FOIA/PA Office, PO Box 648010, Lee’s Summit, MO 64064-8010.\n8. Provide additional information. USCIS might contact you and request additional information in order to process your request. You should provide all requested information promptly to USCIS.\n", "translated_reply": "Form I-140 dilekçeniz onaylandığında, Form I-797 Eylem Bildirimi alırsınız. Amerika Birleşik Devletleri Vatandaşlık ve Göçmenlik Hizmetleri (USCIS) departmanına bir talep göndererek bu bildirinin bir kopyasını alabilirsiniz. Ancak, Form I-140 dilekçesinin kendisinin bir kopyasını isteyebilirsiniz. Bu durumda, USCIS'ye bir Bilgi Edinme Yasası (FOIA) talebinde bulunmanız gerekecektir.\n\n## Onay bildiriminizin bir kopyasını talep edin\n\n1. Form I-824'ü indirin. Bu, Form I-797 Eylem Bildiriminizin bir kopyasını almak için doldurmanız gereken formdur. Form, Amerika Birleşik Devletleri Vatandaşlık ve Göçmenlik Hizmetleri (USCIS) web sitesinden indirilebilir. PDF formatında indirmeli ve talimatların bir kopyasını da almalısınız. Ayrıca 1-800-375-5283 numaralı telefonu arayarak bir form talep edebilirsiniz. Onay bildiriminizin süresi dolduysa veya iptal edildiyse bu formu kullanamazsınız.\n2. Orijinal dilekçenin veya başvurunun bir kopyasını alın. Mümkünse, orijinal I-140 dilekçesinin bir kopyasını gönderin. Bir kopyanız yoksa, işvereninizden size bir tane vermesini isteyin. Ancak, yoksa, eklemenize gerek yoktur.\n3. Form I-797'nizin bir kopyasını alın. Form I-797'niz varsa (ancak ek bir kopya istiyorsanız), başvurunuzla birlikte bir kopya gönderin. Hem önünü hem de arkasını göndermeniz gerekir. Form I-797'niz yoksa, göndermenize gerek yoktur.\n4. Form I-824'ü doldurun. Formu PDF formatında doldurabilirsiniz. İstenen bilgileri yazın. Tüm soruları cevaplayın ve geçerli olan her şeye \"N/A\" veya \"uygulanmaz\" yazın. Form aşağıdaki bilgileri isteyecektir:\n    * talebinizin nedeni: \"Çift onay bildirimi\"ni işaretleyin\n    * isim\n    * doğum tarihi\n    * doğum yeri\n    * Yabancı Kayıt Numarası, Sosyal Güvenlik Numarası, IRS Vergi Numarası vb. gibi tanımlayıcı bilgiler. posta adresi\n    * fiziksel adres\n5. Bir ücret ödeyin. 405 $ dosyalama ücreti ödemeniz gerekiyor. Çekinizi veya havalenizi \"U.S. Department of Homeland Security\" adına düzenleyin. \"DHS\" veya \"USDHS\" gibi kısaltmalar kullanmayın.\n    * Ücretler değişebilir. Güncel ücret bilgileri için 1-800-375-5283 numaralı telefonu aramalısınız.\n6. Başvurunuzu uygun adrese gönderin. Kayıtlarınız için eksiksiz başvurunuzun bir kopyasını alın. Ardından başvurunuzu güvenli bir zarfa koyun ve uygun adrese gönderin. Uygun adresi 1-800-375-5283 numaralı telefondan Ulusal Müşteri Hizmetleri Merkezini arayarak alabilirsiniz. USCIS daha fazla bilgi için sizinle iletişime geçebilir. Lütfen istenen bilgileri derhal verin.\n\n\n## Form I-140 dilekçesinin bir kopyasını alın\n\n1. İşvereninizden bir kopya isteyin. İşvereniniz, sizi göçmen işçi olarak sponsor etmek istediğinde Form I-140 dilekçesi dosyalar. Formun doldurulması, ABD'de yasal daimi ikametgah sahibi olmanız ve burada çalışabilmeniz için gereklidir. İşvereniniz bu dilekçeyi sunduğu için onlardan bir kopya istemelisiniz. Ancak bazen işvereniniz size dilekçenin bir kopyasını vermez. Bu durumda, bir Bilgi Edinme Yasası (FOIA) talebinde bulunmanız gerekecektir. Dilekçe onaylandıysa yalnızca bir FOIA talebinde bulunun. İncelenmekte olan bir dilekçenin kopyasını talep edemezsiniz. Bunun yerine, başvurunuzun durumu hakkında bilgi almak için 1-800-375-5283 numaralı telefonu arayın. Ayrıca dilekçenin dosyalandığı Amerika Birleşik Devletleri Vatandaşlık ve Göçmenlik Hizmetleri (USCIS) ofisini de arayabilirsiniz.\n2. Form G-639'u indirin. Bu, Bilgi Edinme Yasası talep formudur. Formu ve talimatlarını indirmelisiniz. Ayrıca 1-800-375-5283 numaralı telefonu arayarak formun bir kopyasını alabilirsiniz. Formu kullanmak zorunda değilsiniz. Ancak, tüm talepler yazılı olmalıdır ve formu kullanmak muhtemelen en kolay yoldur.\n3. Formu doldurun. İstenen bilgileri daktilo kullanarak veya siyah mürekkeple net bir şekilde yazarak verin. Bir soruyu cevaplamak için ek alana ihtiyacınız varsa, bir kağıt ekleyebilirsiniz. Her sayfanın üstüne adınızı ve Yabancı Kayıt Numaranızı (varsa) yazdığınızdan emin olun. Ayrıca ek bilgilerinizin hangi sayfa numarasına, bölüme ve madde numarasına ait olduğunu açıkça belirtin. Bir soru size uygulanmıyorsa, boşluğa \"N/A\" veya \"uygulanmaz\" yazın. Boş bırakmayın. Kayıtlarınız için formun bir kopyasını alın.\n4. Kimliğinizi doğrulayın. Formu yalan yere yemin cezası altında veya bir noter önünde imzalamanız gerekecektir. Noterleri mahkeme binalarında, belediye binalarında ve çoğu büyük bankada bulabilirsiniz. Notere, geçerli bir devlet tarafından verilmiş kimlik veya pasaport gibi kabul edilebilir kimlik belgeleri götürün. Başkasının Form I-140'ının bir kopyasını talep ediyorsanız, onun iznini almalısınız. Genellikle, bu formu imzalatmak yeterlidir.\n5. Talebinizin neden hızlandırılması gerektiğini açıklayın. Genellikle, USCIS'nin talebinizi işlemesi bir ay sürebilir. Ancak, geçerli bir nedeniniz varsa USCIS'den işlemi hızlandırmasını talep edebilirsiniz. Örneğin, sınır dışı etme işlemlerinde olabilirsiniz. Öyleyse, Görünme Bildiriminizin veya Duruşma Bildiriminizin bir kopyasını almalısınız. Bu belgeleri FOIA talebinizle birlikte göndermeniz gerekecektir. Ayrıca, bilgilere neden acilen ihtiyacınız olduğunu ayrıntılı olarak açıklayan bir mektup yazın. Mektubu yalan yere yemin cezası altında imzalamanız gerekir. İmzanızın üzerine şu kelimeleri ekleyin: \"Bu mektupta yer alan bilgiler, bilgim ve inancım dahilinde eksiksiz, doğru ve dürüsttür.\"\n6. Gerekirse bir ücret ödeyin. Genellikle bir ücret ödemek zorunda kalmazsınız. İlk 100 sayfayı (ve 2 saatlik arama süresini) ücretsiz alırsınız. Form I-140'ınız 100 sayfa olmadığı için hiçbir şey ödemek zorunda kalmamalısınız. Ancak, toplu olarak sipariş verirseniz bir ücret ödemeniz gerekebilir. Örneğin, çalışanlarınızın formlarının kopyalarını alan bir işveren olabilirsiniz. Bu durumda, sayfa başına on sent ödemeniz gerekir. En az 14 $ ücret tahakkuk edene kadar fatura edilmezsiniz. Formu göndererek, en az 25 $ ücret ödemeyi kabul edersiniz.\n7. Talebinizi gönderin. Tüm belgelerinizi toplayın ve kendi kayıtlarınız için bir kopya alın. Talebinizi şu üç farklı yöntemden birini kullanarak gönderebilirsiniz:\n    * Faks: (816) 350-5785 numaralı faks numarasına gönderin. E-posta: Doldurulmuş formu ve destekleyici belgeleri ek olarak uscis.foia@uscis.dhs.gov adresine gönderin. Posta: Talebinizi taahhütlü posta ile gönderin, Ulusal Kayıt Merkezi'ne (NRC), FOIA/PA Ofisi, PO Box 648010, Lee's Summit, MO 64064-8010 adresine iade makbuzu talep edin.\n8. Ek bilgi verin. USCIS sizinle iletişime geçebilir ve talebinizi işlemek için ek bilgi talep edebilir. İstenen tüm bilgileri derhal USCIS'ye vermelisiniz."}
{"index": 739, "original": "How to peacefully feed cats in multi‐cat households?", "translated": "Çok kedili evlerde kedileri barışçıl bir şekilde nasıl besleyebilirim?", "original_reply": "## Feed multiple cat at once\n\n1. Feed discrete meals. Feeding all of your cats at one time, instead of letting them graze, will minimize conflict and fighting. Instead of allowing access to food at all times, which can lead to conflict when two cats want to eat from the same bowl at the same time, timed meals will allow all cats to have their own space and food to focus on. How often you feed your cats each day depends on your schedule. In many cases, it works best to feed your cats once in the morning before you leave and once again in the evening when you return. Provide food puzzles if you have a cat(s) that is used to grazing instead of eating at meal times. This will help them transition to timed meals. Putting a small amount of kibble in one of these puzzles won't replace a whole meal but it may satiate a cat enough until meal time comes around.\n2. Monitor feeding time. Do not feed your cats and then leave your home. It is important that you monitor feeding time, so that you can make the cats stay at their own feeding stations and break up any conflicts that might occur. It may be that your presence calms your cats while they eat because they know that they will be protected from other cats trying to get their food when you are around. This will allow them to focus on their food more than on defensiveness. If you see a cat trying to eat another cat's food, physically separate them. It's important that you do this so the more submissive cat doesn't get taken advantage of.\n3. Remove food dishes after 20-30 minutes. When feeding multiple cats you should remove food dishes after the cats have eaten or after 20-30 minutes, if one or more of your cats are very slow about eating. This will teach the cats that there is a set time to eat and if they don't eat at that given time, then there is no food to be had. The goal is to make meal time a time for strictly for eating, not a time to play games, show dominance, or fight for territory. Setting specific meal times and taking away food when meal time is over requires a gradual training process that may take some time for your cats to adjust to. If your cat meows repeatedly at you for food when it is not meal time, just remember that you are working to make a peaceful household and your cat will not starve if it has to wait an hour for food.\n4. Use calming sprays. If your cats are very territorial and tend to fight over food, you may want to try using a calming product made for cats during feeding times. These products tend to be non-toxic sprays that use pheromones to calm cats and reduce fear and aggression. Spray one of these products, which are usually available at most pet stores, around the feeding area or on the specific cats that are most fearful or aggressive. The pheromone sprays used for calming cats mimic the pheromones given off by mother cats to calm their kittens.\n\n\n## Set up separate feed station\n\n1. Give each cat its own dish. When feeding multiple cats, competition can be fierce if every cat doesn't have its own dish to eat from. Separate dishes allow each cat to have their own space and their own food to focus on, instead of focusing on defending against another cat. Make sure that the food bowls are as identical as possible. You do not want to create competition for a food dish that is easier to eat out of or is slightly bigger. Don't forget to place a water bowl near each food bowl. In most cases, when you first set out multiple food dishes the cats will naturally gravitate to one of their own. Once they have basically picked their bowls, make them stick to them to establish their territories.\n2. Don't place food dishes against walls. In many cases, a cat in a multi-cat household will want to be in a position while eating where it can see any other cats coming towards it. If you place food dishes against a wall, the cat will naturally be forced to have its back to the wall. This may add to its anxiety and not allow it to relax during eating. Placing your cat's bowl even a foot away from the wall should allow it to sit in any place around the bowl that it feels is best.\n3. Place the cats as far away from each other as possible. When feeding cats in a multiple cat household, you need to space them away from each other. This may mean that you place food dishes in separate corners of the same room or you place feeding stations in completely separate rooms. Giving all your cats space from other cats will allow them to better focus on their food instead of turf wars or food competition. It is ideal if your cats cannot see each other during meal time. This add tremendously to your cat's ability to focus on food instead of the other cats.\n4. Isolate cats eating different foods. If your cats eat different food, it is important that you feed them in different spaces. This will help you to keep each cat eating the food that it is supposed to eat and it will prevent fights over whatever food your cats consider the tastiest. It may be that one of your cats eats different food and your other cats eat the same food. If this is the case, only the cat with different food needs to be isolated during meal time. Cats that are eating different food need to be kept separate until all cats in the household are done eating. The will remove the temptation to sneak a bite from the bowl of the last cat eating.\n5. Try adding an extra feeding dish if problems persist. Adding 1 more dish than the number of cats you have can help eliminate any chances of conflict. With an extra bowl, your cats won't have a problem finding somewhere to eat in peace. For example, if you have 2 cats, you could try adding a third feeding dish. If you add an additional feeding dish, make sure you put a water dish nearby.\n\n\n## Avoid conflict\n\n1. Coax cats to their own bowls. If more than one cat goes to one bowl at mealtime, you should coax the cat away who does not normally eat at that bowl. This could be done by picking the cat up, calling to it, or luring it towards its own bowl with a bit of food. This separation will prevent territorial disputes and conflict during meal time. There can be power dynamics between cats that they need to sort out themselves. When cats are initially establishing whose dish is whose, there may be some switching up that occurs.\n2. Stop fights right away. When fights break out over territory or food you should break them up right away. Fighting over food, especially between cats who usually get along, can lead to unhealthy aggression, so it should be stopped before it gets serious. If you have two cats that repeatedly fight over food dishes, these cats should be fed in different rooms.\n3. Avoid conflict before it starts. In order to have a peaceful household with multiple cats, you may need to resort to keeping certain cats away from each other most of the time, which includes meal time. This will allow you to avoid conflict before it begins and it allows both cats to have peaceful and calm time in their homes. If you have a very small home, this can be difficult to achieve. Keeping cats that don't get along separated works better if you have a large house or at least several rooms that can be closed off. You can also try feeding aggressive cats in cat carriers. That way they won't be able to run around and harass your other cats when they're finished eating. While it is true that some cats may have conflict at first and then learn to get along, that is not always the case. If you have tried to get your cats to get along and nothing seems to work, it may be time to give them separate territories in your home.\n", "translated_reply": "## Birden fazla kediyi aynı anda besleyin\n\n1. Ayrı öğünler verin. Tüm kedilerinizi aynı anda beslemek yerine, serbestçe beslenmelerine izin vermek çatışmaları ve kavgaları en aza indirecektir. İki kedinin aynı anda aynı kaseden yemek yemesine neden olabilecek ve çatışmalara yol açabilecek sürekli yeme erişimine izin vermek yerine, zamanlanmış öğünler tüm kedilerin kendi alanlarına ve odaklanacakları yemeklere sahip olmalarını sağlayacaktır. Kedilerinizi her gün ne sıklıkla besleyeceğiniz programınıza bağlıdır. Çoğu durumda, kedilerinizi sabah gitmeden önce bir kez ve akşam döndüğünüzde bir kez daha beslemek en iyi sonucu verir. Yemek saatleri yerine serbestçe beslenmeye alışmış bir kediniz varsa yiyecek bulmacaları sağlayın. Bu, zamanlanmış öğünlere geçişlerine yardımcı olacaktır. Bu bulmacalardan birine az miktarda mama koymak tüm bir öğünün yerini tutmasa da yemek saati gelene kadar bir kediyi yeterince doyurabilir.\n2. Beslenme süresini izleyin. Kedilerinizi besleyip evden çıkmayın. Kedilerin kendi beslenme istasyonlarında kalmalarını sağlamak ve oluşabilecek çatışmaları önlemek için beslenme süresini izlemeniz önemlidir. Kedileriniz yemek yerken sizin varlığınız onları sakinleştirebilir çünkü etraftayken diğer kedilerin yemeklerini almaya çalışmasından korunacaklarını bilirler. Bu, savunmacılıktan çok yiyeceklerine odaklanmalarını sağlayacaktır. Bir kedinin başka bir kedinin yemeğini yemeye çalıştığını görürseniz, onları fiziksel olarak ayırın. Daha uysal kedinin bundan faydalanmaması için bunu yapmanız önemlidir.\n3. 20-30 dakika sonra yemek kaplarını kaldırın. Birden fazla kediyi beslerken, kediler yedikten sonra veya kedilerinizden biri çok yavaş yiyorsa 20-30 dakika sonra yemek kaplarını kaldırmalısınız. Bu, kedilere yemek için belirli bir zaman olduğunu ve o belirli zamanda yemezlerse yiyecek olmayacağını öğretecektir. Amaç, yemek saatini oyun oynama, baskınlık gösterme veya bölge için kavga etme zamanı değil, sadece yemek yeme zamanı haline getirmektir. Belirli yemek saatleri belirlemek ve yemek saati bittiğinde yemeği kaldırmak, kedilerinizin uyum sağlaması biraz zaman alabilecek kademeli bir eğitim süreci gerektirir. Kediniz yemek saati olmadığında size tekrar tekrar miyavlıyorsa, huzurlu bir ev ortamı yaratmak için çalıştığınızı ve bir saat yemek beklemek zorunda kalırsa açlıktan ölmeyeceğini unutmayın.\n4. Sakinleştirici spreyler kullanın. Kedileriniz çok bölgeciyse ve yemek konusunda kavga etme eğilimindeyse, beslenme saatlerinde kediler için yapılmış sakinleştirici bir ürün kullanmayı deneyebilirsiniz. Bu ürünler genellikle kedileri sakinleştirmek ve korku ve saldırganlığı azaltmak için feromonlar kullanan toksik olmayan spreylerdir. Genellikle çoğu evcil hayvan mağazasında bulunan bu ürünlerden birini beslenme alanının etrafına veya en korkak veya saldırgan kedilerin üzerine püskürtün. Kedileri sakinleştirmek için kullanılan feromon spreyleri, anne kedilerin yavrularını sakinleştirmek için salgıladığı feromonları taklit eder.\n\n\n## Ayrı beslenme istasyonları kurun\n\n1. Her kediye kendi tabağını verin. Birden fazla kediyi beslerken, her kedinin yemek yiyeceği kendi tabağı yoksa rekabet şiddetli olabilir. Ayrı tabaklar, her kedinin başka bir kediye karşı savunma yapmaya odaklanmak yerine kendi alanına ve odaklanacağı kendi yemeğine sahip olmasını sağlar. Yemek kaplarının mümkün olduğunca aynı olduğundan emin olun. Yemek yemesi daha kolay veya biraz daha büyük olan bir yemek tabağı için rekabet yaratmak istemezsiniz. Her yemek kabının yanına bir su kabı koymayı unutmayın. Çoğu durumda, ilk kez birden fazla yemek tabağı koyduğunuzda kediler doğal olarak kendi tabaklarından birine yönelecektir. Temel olarak tabaklarını seçtikten sonra, bölgelerini belirlemek için onları tabaklarına sadık kalmaya zorlayın.\n2. Yemek kaplarını duvarlara yaslamayın. Çoğu durumda, çok kedili bir evdeki bir kedi yemek yerken başka kedilerin kendisine doğru geldiğini görebileceği bir konumda olmak isteyecektir. Yemek kaplarını bir duvara yaslarsanız, kedi doğal olarak sırtını duvara yaslamak zorunda kalacaktır. Bu, kaygısını artırabilir ve yemek yerken rahatlamasına izin vermez. Kedinizin kabını duvardan bir ayak uzağa yerleştirmek bile, en iyi hissettiği kabın etrafındaki herhangi bir yere oturmasına izin vermelidir.\n3. Kedileri birbirinden mümkün olduğunca uzağa yerleştirin. Birden fazla kedili bir evde kedileri beslerken, onları birbirinden uzaklaştırmanız gerekir. Bu, yemek kaplarını aynı odanın ayrı köşelerine yerleştirmeniz veya beslenme istasyonlarını tamamen ayrı odalara yerleştirmeniz anlamına gelebilir. Tüm kedilerinize diğer kedilerden alan vermek, bölge savaşları veya yiyecek rekabeti yerine yiyeceklerine daha iyi odaklanmalarını sağlayacaktır. Kedilerinizin yemek sırasında birbirlerini görememesi idealdir. Bu, kedinizin diğer kediler yerine yiyeceğe odaklanma yeteneğine büyük ölçüde katkıda bulunur.\n4. Farklı yiyecekler yiyen kedileri izole edin. Kedileriniz farklı yiyecekler yiyorsa, onları farklı alanlarda beslemeniz önemlidir. Bu, her kedinin yemesi gereken yemeği yemesini sağlamanıza yardımcı olacak ve kedilerinizin en lezzetli bulduğu yiyecekler için kavgaları önleyecektir. Kedilerinizden birinin farklı yiyecek yemesi ve diğer kedilerinizin aynı yemeği yemesi mümkündür. Durum buysa, sadece farklı yiyecek yiyen kedinin yemek sırasında izole edilmesi gerekir. Farklı yiyecekler yiyen kediler, evdeki tüm kediler yemeyi bitirene kadar ayrı tutulmalıdır. Bu, son yiyen kedinin kabından bir ısırık çalma isteğini ortadan kaldıracaktır.\n5. Sorunlar devam ederse fazladan bir yemek tabağı eklemeyi deneyin. Sahip olduğunuz kedi sayısından 1 fazla tabak eklemek, herhangi bir çatışma ihtimalini ortadan kaldırmaya yardımcı olabilir. Fazladan bir kapla kedileriniz huzur içinde yemek yiyecek bir yer bulmakta sorun yaşamaz. Örneğin, 2 kediniz varsa üçüncü bir yemek tabağı eklemeyi deneyebilirsiniz. Ek bir yemek tabağı eklerseniz, yakınına bir su tabağı koyduğunuzdan emin olun.\n\n\n## Çatışmalardan kaçının\n\n1. Kedileri kendi kaplarına yönlendirin. Yemek sırasında birden fazla kedi bir kaba giderse, normalde o kaptan yemeyen kediyi uzaklaştırmalısınız. Bu, kediyi kaldırmak, ona seslenmek veya biraz yiyecekle kendi kabına doğru çekmek suretiyle yapılabilir. Bu ayrım, yemek sırasında bölgesel anlaşmazlıkları ve çatışmaları önleyecektir. Kediler arasında kendi aralarında çözmeleri gereken güç dinamikleri olabilir. Kediler başlangıçta hangi tabağın kime ait olduğunu belirlerken, bazı değişiklikler olabilir.\n2. Kavgaları hemen durdurun. Bölge veya yiyecek yüzünden kavgalar çıktığında, bunları hemen ayırmanız gerekir. Özellikle normalde iyi anlaşan kediler arasında yemek yüzünden kavga etmek sağlıksız saldırganlığa yol açabilir, bu nedenle ciddi bir hal almadan durdurulmalıdır. Yemek kapları yüzünden sürekli kavga eden iki kediniz varsa, bu kediler farklı odalarda beslenmelidir.\n3. Çatışmayı başlamadan önleyin. Birden fazla kedili huzurlu bir ev ortamına sahip olmak için, yemek saatleri de dahil olmak üzere belirli kedileri çoğu zaman birbirinden uzak tutmanız gerekebilir. Bu, çatışmayı başlamadan önlemenizi sağlar ve her iki kedinin de evlerinde huzurlu ve sakin zaman geçirmesine olanak tanır. Çok küçük bir eviniz varsa, bunu başarmak zor olabilir. Anlaşamayan kedileri ayırmak, büyük bir eviniz veya en azından kapatılabilen birkaç odanız varsa daha iyi sonuç verir. Ayrıca saldırgan kedileri kedi taşıyıcılarında beslemeyi deneyebilirsiniz. Bu şekilde yemeklerini bitirdiklerinde etrafta koşup diğer kedilerinizi rahatsız edemezler. Bazı kedilerin ilk başta çatışma yaşayıp sonra anlaşmayı öğrenebileceği doğru olsa da, bu her zaman böyle değildir. Kedilerinizin anlaşması için uğraştıysanız ve hiçbir şey işe yaramadıysa, evinizde onlara ayrı bölgeler verme zamanı gelmiş olabilir."}
{"index": 740, "original": "How to walk a slackline?", "translated": "Slackline nasıl yürünür?", "original_reply": "## The basics\n\n1. Start with a short slackline. The shorter the distance between the two anchor points, the more stable the slackline. As the slackline gets longer, a few things happen:\n\t* The tension in the line increases, making dismounts more dangerous due to the extra force;\n\t* The height of the line off the ground increases to allow for greater sag when weighted;\n\t* It requires more force to tighten it, which can be difficult with some tightening systems.\n2. Place one foot lengthwise in the middle of the slackline. Starting barefoot is a good idea. Using bare feet will allow you to feel the line better and find your balance more quickly. Step on the line so that it runs from between your big toe and second toe back to the middle of the heel. As you improve, practice turning your feet and standing sideways, with your shoulders parallel to the line. Once you improve (or if the landing is not safe for bare feet), you may want to switch to shoes since they provide greater protection when attempting tricks and landing.\n3. You can mount the slackline at any point, but starting in the middle is generally safer, since it is usually away from obstacles you might hit when falling. The line is also lower to the ground in the middle once weighted, reducing the height of the falls. Practice from the same place each time since the slackline oscillates differently at different distances from the anchors. The wobbles are faster and smaller near the anchors and slower and larger near the middle. But wherever you start, it is going to wobble a lot. This is natural; everyone wobbles the first time.\n4. Take a couple deep breaths and settle yourself. If you are relaxed, your foot will be less shaky on the line.\n5. Focus intently on a single point, such as the anchor. This will help you find and keep your balance. Resist the temptation to look straight down at your feet on the line. Looking down at the wobbling line will simply make you wobble as well. Look ahead instead of down at the line.\n6. Put your arms out wide, slightly bent and keep an upright posture.\n7. Center your weight directly over the foot on the line. With one smooth, balanced motion stand up on that leg.\n8. Balance on one foot, while using your arms and other leg to help maintain your balance.\n9. Bend the leg that is on the slackline. Bending your leg lowers your center of gravity slightly, and allows you to more easily find your balance and absorb the movements of the line.\n10. Continue to wave your free arms and legs around to help you balance. Sometimes you will twist and turn your body into all sorts of positions to keep your balance. Once you have caught your balance slowly move your body back to center with your arms up and out, knee(s) bent, head up, and eyes focused on a single point.\n11. Repeat these steps until you can balance for at least 15 seconds.\n12. Practice with the other foot. Once you can keep your balance, attempt taking a step.\n13. Once you've successfully taken your first step, keep practicing!\n\n\n## Sample skill progression for beginners\n\n1. These are small steps you can take to improve your slack lining effectively, by slowly taking on harder and harder tasks. Mount the line on one foot with a friend sitting on the line. Increase the distance between you and the person sitting on the line. Balance on one foot by yourself. Balance on the other foot. Balance with both feet, one behind the other, on the line. Take small steps forward. Take small steps backwards. Mount the line sideways (shoulders parallel to the line) with both feet, one at a time. Turn on the line.\n2. Additionally, learn how to fall safely. As a beginner you will likely be on a short, low-to-the-ground slackline. Most of the time you can land on your feet. As you try new tricks, the slackline can \"throw\" you as you lose your balance. The best solution is to use the \"throw\" of the slackline to help you get away from the line and land on your feet. If you are thrown off-balance from the line consider rolling through the fall to limit the impact.\n3. You can also try starting with \"training wheels.\" One way to do so is to have a friend sit on the line a few feet away from you. This takes much of the sway and bounce out of the line. As you get better, have your friend move further away on the line to allow for more wobble. When starting out, you can aid each other while learning to balance--have a spotter stand/walk next to the line. If you practice walking back and forth with a shoulder to lean on, you’ll soon find that you don’t need training wheels any more!\n", "translated_reply": "## Temeller\n\n1. Kısa bir slackline ile başlayın. İki sabitleme noktası arasındaki mesafe ne kadar kısa olursa, slackline o kadar dengeli olur. Slackline uzadıkça birkaç şey olur:\n    * Hattın gerilimi artar ve bu da ekstra kuvvet nedeniyle inişleri daha tehlikeli hale getirir;\n    * Ağırlık verildiğinde daha fazla sarkmaya izin vermek için hattın yerden yüksekliği artar;\n    * Sıkmak için daha fazla kuvvet gerekir ve bu bazı sıkma sistemlerinde zor olabilir.\n2. Bir ayağınızı uzunlamasına slackline'ın ortasına yerleştirin. Çıplak ayakla başlamak iyi bir fikirdir. Çıplak ayak kullanmak, hattı daha iyi hissetmenizi ve dengenizi daha hızlı bulmanızı sağlar. Hattın üzerine, baş parmağınız ve ikinci parmağınızın arasından topuğunuzun ortasına kadar uzanacak şekilde basın. Geliştikçe ayaklarınızı çevirmeyi ve omuzlarınız hatla paralel olacak şekilde yan durmayı deneyin. Geliştikten sonra (veya iniş çıplak ayaklar için güvenli değilse), numaralar denerken ve iniş yaparken daha fazla koruma sağladıkları için ayakkabıya geçmek isteyebilirsiniz.\n3. Slackline'a herhangi bir noktadan binebilirsiniz, ancak genellikle düşerken çarpabileceğiniz engellerden uzak olduğu için ortada başlamak daha güvenlidir. Ağırlık verildiğinde hat ortada yere daha yakındır ve bu da düşüşlerin yüksekliğini azaltır. Slackline, sabitleme noktalarından farklı mesafelerde farklı şekilde salındığı için her seferinde aynı yerden pratik yapın. Salınımlar sabitleme noktalarına yakınken daha hızlı ve daha küçüktür ve ortada daha yavaş ve daha büyüktür. Ancak nereden başlarsanız başlayın, çok fazla sallanacaktır. Bu doğaldır; herkes ilk kez sallanır.\n4. Birkaç derin nefes alın ve kendinizi sakinleştirin. Rahatlarsanız, ayağınız hat üzerinde daha az titrer.\n5. Sabitleme noktası gibi tek bir noktaya yoğunlaşın. Bu, dengenizi bulmanıza ve korumanıza yardımcı olacaktır. Ayaklarınıza doğru aşağı bakma dürtüsüne direnin. Sallanan hatta aşağı bakmak, sizi de sallayacaktır. Hat yerine ileriye bakın.\n6. Kollarınızı hafifçe bükerek genişçe açın ve dik bir duruş sergileyin.\n7. Ağırlığınızı doğrudan hat üzerindeki ayağınızın üzerine getirin. Dengeli ve tek bir hareketle o bacağınızın üzerinde durun.\n8. Dengenizi korumak için kollarınızı ve diğer bacağınızı kullanırken tek ayak üzerinde dengede durun.\n9. Slackline üzerinde olan bacağınızı bükün. Bacağınızı bükmek, ağırlık merkezinizi biraz düşürür ve dengenizi daha kolay bulmanızı ve hattın hareketlerini emmenizi sağlar.\n10. Dengenizi sağlamak için serbest kollarınızı ve bacaklarınızı sallamaya devam edin. Bazen dengenizi korumak için vücudunuzu her türlü pozisyona büker ve çevirirsiniz. Dengenizi sağladıktan sonra, kollarınız yukarı ve dışarıda, dizleriniz bükük, başınız yukarıda ve gözleriniz tek bir noktaya odaklanmış bir şekilde vücudunuzu yavaşça merkeze doğru hareket ettirin.\n11. En az 15 saniye dengede kalana kadar bu adımları tekrarlayın.\n12. Diğer ayakla pratik yapın. Dengenizi koruyabildiğinizde, bir adım atmayı deneyin.\n13. İlk adımınızı başarıyla attıktan sonra, pratik yapmaya devam edin!\n\n\n## Yeni başlayanlar için örnek beceri gelişimi\n\n1. Bunlar, giderek daha zor görevler üstlenerek slackline'ınızı etkili bir şekilde geliştirmek için atabileceğiniz küçük adımlardır. Bir arkadaşınız hat üzerinde otururken tek ayakla hatta binin. Siz ve hat üzerinde oturan kişi arasındaki mesafeyi artırın. Tek başınıza tek ayak üzerinde dengede durun. Diğer ayak üzerinde dengede durun. Her iki ayağınızla da hat üzerinde, biri diğerinin arkasında dengede durun. Küçük adımlarla ileriye doğru gidin. Küçük adımlarla geriye doğru gidin. Her seferinde bir ayakla, omuzlarınız hatla paralel olacak şekilde yana doğru hatta binin. Hat üzerinde dönün.\n2. Ayrıca güvenli bir şekilde nasıl düşüleceğini öğrenin. Yeni başlayan biri olarak muhtemelen kısa, yere yakın bir slackline üzerinde olacaksınız. Çoğu zaman ayaklarınızın üzerine inebilirsiniz. Yeni numaralar denedikçe, dengenizi kaybettiğinizde slackline sizi \"fırlatabilir\". En iyi çözüm, slackline'ın \"fırlatmasını\" hattan uzaklaşmanıza ve ayaklarınızın üzerine inmenize yardımcı olacak şekilde kullanmaktır. Hattın dengesini bozarsanız, darbeyi sınırlamak için düşüş sırasında yuvarlanmayı düşünün.\n3. Ayrıca \"yardımcı tekerleklerle\" başlamayı da deneyebilirsiniz. Bunu yapmanın bir yolu, bir arkadaşınızın sizden birkaç metre uzakta hat üzerinde oturmasıdır. Bu, sallanmanın ve zıplamanın çoğunu hattan alır. Geliştikçe, daha fazla sallanmaya izin vermek için arkadaşınızın hat üzerinde daha uzağa gitmesini sağlayın. Başlarken, denge öğrenirken birbirinize yardım edebilirsiniz - bir gözlemcinin hat boyunca durmasını/yürümesini sağlayın. Omuzunuza yaslanarak ileri geri yürüme alıştırması yaparsanız, kısa süre sonra artık yardımcı tekerleklere ihtiyacınız olmadığını göreceksiniz!"}
{"index": 741, "original": "How to open your locker?", "translated": "Dolabınızı nasıl açarsınız?", "original_reply": "If there are lockers with locks at your school, you'll probably want to get used to opening yours quickly. Don't worry; it gets easier with practice. See Step 1 to begin learning how to open 99% of all standard school lockers.\n\n## Open when you know your padlock's combination\n\n1. Spin the dial at least three times to the right (clockwise), all the way around. This \"clears\" the lock of any previous numbers. If at any point in putting in your combination you mess up, do this again to start over.\n2. Enter your combination. Turn the dial to the right and stop at your first number. Always start with a turn to the right! For your second number, turn the dial to the left, going past zero and your first number. Then stop at your second number. Some locks are a bit odd or finicky -- if your locker isn't opening after you put the three numbers in correctly, try turning left past your second number once and stopping on it on the next go around. For your third number, turn the dial to the right and go directly to the last number. Leave your lock on this number. Always remember: right, left, right.\n3. Open the lock. Pull the lock open and out of the hole, or pull the latch or handle, if there is one. Otherwise, tug on the knob to open the locker. If your locker just won't open, try it again with the last number being five before or after your \"official\" last number. Sometimes the older locks get, the shakier they get in their requirements or abilities. If that doesn't work, ask your classmates or teacher if there are any similar quirks in the school locker system. Try twice before you call a teacher.\n4. Lock your locker after use. Make sure, if you have a locker with an unattached lock, that you lock your locker when you leave. If you don't, it's possible your things will get stolen or your lock will be turned backwards. Close your lock up and twist the dial a bit. If you leave it on the final number, it may open up again effortlessly, for someone other than you.\n\n\n## Open when you don't know your padlock's combination\n\n1. Apply pressure upward. This means taking your finger and wrapping it around the latch. It should pull up just a teeny bit when it's locked. While you're doing this, rotate the lock counterclockwise until it locks. You may have to apply a bit of strength to do this, but it won't break it.\n2. Write down the numbers it locks at. Repeat this action 11 more times. Seven of the numbers you get will be between two digits; ignore those. Continue with the 5 outliers. Of those 5, 1 should not end in the same digit. That's your third number. Obviously, it's very important to know exactly where the lock stops at. Be diligent and take a keen eye to your lock.\n3. Use trial and error. You're now down to just 100 possible combinations -- that's 15 minutes' work. Your third number actually allows you to eliminate possible first and second numbers, believe it or not. It may take a bit, but it will open with perseverance. If your third number is 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, or 36:\n\t* Your first number is either 0, 4, 8, 12, 20, 24, 28, 32, or 36. Your second number is either 0, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, or 38. If your third number is 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, or 37:\n\t* Your first number is either 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, or 37. Your second number is either 1, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, or 39. If your third number is 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, or 38:\n\t* Your first number is either 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34, or 38. Your second number is either 2, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, or 0. If your third number is 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, or 39:\n\t* Your first number is either 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35, or 39. Your third number is either 3, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37, or 1.\n", "translated_reply": "Okulunuzda kilitli dolaplar varsa, muhtemelen sizinkini hızlıca açmaya alışmak isteyeceksiniz. Endişelenmeyin; pratik yaptıkça kolaylaşır. Tüm standart okul dolaplarının %99'unu nasıl açacağınızı öğrenmeye başlamak için 1. Adıma bakın.\n\n## Kilitli dolabınızın şifresini biliyorsanız açın\n\n1. Kadranı en az üç kez sağa (saat yönünde) çevirin, tamamen etrafında. Bu, kilidi önceki tüm sayılardan \"temizler\". Şifrenizi girerken herhangi bir noktada hata yaparsanız, yeniden başlamak için bunu tekrar yapın.\n2. Şifrenizi girin. Kadranı sağa çevirin ve ilk sayınızda durun. Her zaman sağa doğru bir dönüşle başlayın! İkinci sayınız için kadranı sola çevirin, sıfırı ve ilk sayınızı geçin. Ardından ikinci sayınızda durun. Bazı kilitler biraz tuhaf veya titizdir -- üç sayıyı doğru girdikten sonra dolabınız açılmazsa, ikinci sayınızı bir kez geçip bir sonraki turda üzerinde durmayı deneyin. Üçüncü sayınız için kadranı sağa çevirin ve doğrudan son sayıya gidin. Kilidinizi bu sayıda bırakın. Her zaman unutmayın: sağ, sol, sağ.\n3. Kilidi açın. Kilidi çekerek delikten çıkarın veya varsa mandalı veya kolu çekin. Aksi takdirde, dolabı açmak için düğmeyi çekin. Dolabınız açılmıyorsa, son sayının \"resmi\" son sayınızdan önce veya sonra beş olmasıyla tekrar deneyin. Bazen eski kilitler, gereksinimleri veya yetenekleri açısından daha titrek hale gelir. Bu işe yaramazsa, sınıf arkadaşlarınıza veya öğretmeninize okul dolabı sisteminde benzer tuhaflıklar olup olmadığını sorun. Bir öğretmeni aramadan önce iki kez deneyin.\n4. Kullanımdan sonra dolabınızı kilitleyin. Bağımsız bir kilidi olan bir dolabınız varsa, ayrılırken dolabınızı kilitlediğinizden emin olun. Aksi takdirde, eşyalarınızın çalınması veya kilidinizin geriye doğru çevrilmesi mümkündür. Kilidinizi kapatın ve kadranı biraz çevirin. Son sayıda bırakırsanız, sizden başkası için zahmetsizce tekrar açılabilir.\n\n\n## Kilitli dolabınızın şifresini bilmiyorsanız açın\n\n1. Yukarı doğru baskı uygulayın. Bu, parmağınızı alıp mandalı etrafına sarmak anlamına gelir. Kilitliyken biraz yukarı çekilmelidir. Bunu yaparken, kilit kilitlenene kadar saat yönünün tersine döndürün. Bunu yapmak için biraz güç uygulamanız gerekebilir, ancak kırılmaz.\n2. Kilitlendiği sayıları yazın. Bu işlemi 11 kez daha tekrarlayın. Aldığınız sayılardan yedisi iki basamak arasında olacaktır; bunları görmezden gelin. 5 aykırı değerle devam edin. Bu 5'ten 1'i aynı rakamla bitmemelidir. Bu sizin üçüncü sayınızdır. Açıkçası, kilidin tam olarak nerede durduğunu bilmek çok önemlidir. Özenli olun ve kilidinize dikkat edin.\n3. Deneme yanılma kullanın. Artık sadece 100 olası kombinasyona düştünüz -- bu 15 dakikalık bir iş. İnanın ya da inanmayın, üçüncü sayınız aslında olası ilk ve ikinci sayıları ortadan kaldırmanıza olanak tanır. Biraz zaman alabilir, ancak azimle açılacaktır. Üçüncü sayınız 0, 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32 veya 36 ise:\n    * İlk sayınız 0, 4, 8, 12, 20, 24, 28, 32 veya 36'dır. İkinci sayınız 0, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34 veya 38'dir. Üçüncü sayınız 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33 veya 37 ise:\n    * İlk sayınız 1, 5, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33 veya 37'dir. İkinci sayınız 1, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35 veya 39'dur. Üçüncü sayınız 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34 veya 38 ise:\n    * İlk sayınız 2, 6, 10, 14, 18, 22, 26, 30, 34 veya 38'dir. İkinci sayınız 2, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36 veya 0'dır. Üçüncü sayınız 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35 veya 39 ise:\n    * İlk sayınız 3, 7, 11, 15, 19, 23, 27, 31, 35 veya 39'dur. Üçüncü sayınız 3, 9, 13, 17, 21, 25, 29, 33, 37 veya 1'dir."}
{"index": 742, "original": "How to increase driving visibility in rain?", "translated": "Yağmurda sürüş görüşünü nasıl artırabilirim?", "original_reply": "Driving in the rain, especially after dark, can cause dramatic declines in visibility.  The best ways to improve driving visibility in the rain are to turn on your headlights and your windshield wipers.  Stay away from large vehicles that leave a large spray in their wake.  Keep your headlights clean and clear, and change windshield wipers that are aged or deteriorating.\n\n## Use and maintain your wipers\n\n1. Turn your windshield wipers on. Unless your car comes with automatic wipers, you’ll need to manually activate your windshield wipers to improve driving visibility in the rain. Windshield wipers typically have three different settings: slow, medium, and fast. If the rain is light, select the slow speed. If the rain is heavier (and your visibility is poorer), select a faster speed. If you wish, you could use the high speed in low levels of rain, but it is not necessary. There is no objective criteria for determining whether you need a faster or slower wiper speed when driving in the rain. Using your best judgment, select the wiper speed that most closely corresponds to the rain’s intensity at any given time. If you have a rear windshield wiper, activate it, too.\n2. Change old or brittle wiper inserts. The windshield wiper consists of two parts: the rubber wiper insert that swipes across the windshield and the metal blade that actually holds it. Check your wiper inserts regularly for stiffness or cracks, and replace them if you detect any. Most windshield wiper inserts will need to be changed at least once every three years to improve visibility in rain. Consult your owner’s manual or an auto parts store for information regarding the type and size of wiper blades you need. Generally, wiper inserts can simply be slid into and out of the metal blade itself. If you regularly park your car outside, you’ll probably have to replace your windshield wipers more often than if you park in the garage.\n3. Replace windshield wiper blades as needed. If your wiper blades are rusty, bent, or corroded, replace them, too. Use high-quality wiper blades, preferably ones coated with a rain repellent. If there are areas of your windshield that do not get properly wiped when you use your wipers, you’ll know that the wiper is bent or applying uneven pressure to the windshield. Generally, wiper blades can simply be unsnapped from the metal arm that holds the blade, then a new blade can be snapped in. Consult your owner’s manual or your local auto parts store for information regarding the sort of wiper blades you need.\n4. Keep your wiper blades clean. Dirty windshield wiper blades can cause streaking and water beading. To clean your wiper blades, soak a lint-free cloth or paper towel in windshield washer fluid. Wipe the cloth or paper towel along the length of the blades. Turn the cloth or paper towel over as needed to ensure you’re always wiping the blades with a clean area.\n\n\n## Use and clean your headlights\n\n1. Turn on your headlights. If you’re driving in the rain on an overcast day or at night, your headlights can help you increase visibility. Even if you’re driving in rain during the day, turning your headlights on is a good idea since it allows other vehicles to see you. Many headlights have different settings. Choose the correct one for the existing conditions. For instance, if you’re driving in light rain through a dark area, you might choose to use your brightest headlight setting. If you’re driving through fog as well as rain, use your fog lights.\n2. Wash your headlights. If your headlights are caked in grime or dirt, they will not shine as brightly as they should. This could reduce your visibility when driving in the rain. To keep your headlights shining properly, wash them with soapy water either on their own or when you wash your car. There is no regular schedule according to which you must wash your headlights. If your headlights appear less luminous than they previously were, or if they’re visibly dirty, give them a wash.\n3. Scrub your headlights with sandpaper. For a deeper clean, soak a piece of 1000 grit wet/dry sandpaper in cold water. Apply painter’s tape to the area of around the perimeter of your headlights. After 10 minutes, lightly sand the headlights, moving in straight strokes from side-to-side. Spray the headlight with water while you work. Repeat the procedure using 1500 grit sandpaper, then 2000 grit, 2500 grit, and 3000 grit wet/dry sandpaper. Alternate the direction of your scrubbing each time. For instance, if you moved side-to-side with one piece of sandpaper, use an up-and-down scrubbing method for the next. When the discoloration, dirt, and scratches on the headlight are gone, move on to the next level of sandpaper. There is no regular schedule according to which you must engage in deep cleaning of your headlights. Give your headlights a deep cleaning with sandpaper if washing your headlights using the standard method produces inadequate results.\n\n\n## Take additional measure\n\n1. Don’t follow trucks or buses closely. The spray produced by these large vehicles will decrease your visibility in rain. Try to keep several car lengths away from trucks and buses. If you need to pass trucks or buses, do so quickly so as to minimize the time you spend behind or beside them, where you can experience significant spray.\n2. Put on some polarized glasses. If you’re driving through rain during the day, put on a pair of polarized sunglasses to increase your driving visibility. If you’re driving in rain at night, you will not be able to increase driving visibility by wearing polarized sunglasses.\n3. Turn on the demisters if necessary. If the temperature of the rain and the temperature inside your vehicle are too different, your windows might fog over. To combat this and increase visibility when driving in the rain, turn on the demisters.\n4. Slow down. Slowing your speed can give you extra time to see what’s ahead. You should be able to see the space you’ll be driving through at least 12 seconds before you pass through it. When driving in the rain, adjust your speed to meet this visibility standard.\n5. Clean your windshield. Sometimes your windshield wipers are not strong enough to wipe away all the grime on your windshield. Dirt stuck to the top corners, especially, could dribble down during a rainstorm. The best way to get your windshield clean is to have it cleaned by a professional at your local auto wash. Alternately, you could soak a cloth or sponge in soapy water and wipe it across the windshield until the entire surface is clean. Clean your windshield when it is dirty. Don’t forget to clean your windshield wiper blades, too.\n6. Apply a coat of rain repellent to your windshield. Rain repellents will prevent rain from beading on your windshield. Instead, rain will roll smoothly off the windshield upon contact. Specific directions for use vary depending on the product you use. Generally, though, you can simply spray the repellent of your choice on the windshield, then wipe it away using a gentle circular motion. Rain repellent solutions usually need to be applied once every six months.\n", "translated_reply": "Özellikle hava karardıktan sonra yağmurda araç kullanmak görüş mesafesinde önemli azalmalara neden olabilir. Yağmurda sürüş görüşünü iyileştirmenin en iyi yolları farlarınızı ve sileceklerinizi açmaktır. Arkalarında büyük bir püskürtme bırakan büyük araçlardan uzak durun. Farlarınızı temiz ve berrak tutun ve eski veya bozulan silecekleri değiştirin.\n\n## Sileceklerinizi kullanın ve bakımını yapın\n\n1. Sileceklerinizi açın. Aracınızda otomatik silecekler yoksa, yağmurda sürüş görüşünü iyileştirmek için sileceklerinizi manuel olarak etkinleştirmeniz gerekir. Sileceklerin genellikle üç farklı ayarı vardır: yavaş, orta ve hızlı. Yağmur hafifse yavaş hızı seçin. Yağmur daha şiddetliyse (ve görüşünüz daha kötüyse) daha hızlı bir hız seçin. İsterseniz düşük yağmur seviyelerinde yüksek hızı kullanabilirsiniz, ancak gerekli değildir. Yağmurda araç kullanırken daha hızlı veya daha yavaş bir silecek hızına ihtiyacınız olup olmadığını belirlemek için nesnel bir kriter yoktur. En iyi kararınızı kullanarak, herhangi bir zamanda yağmurun yoğunluğuna en çok karşılık gelen silecek hızını seçin. Arka sileceğiniz varsa onu da etkinleştirin.\n2. Eski veya kırılgan silecek uçlarını değiştirin. Silecek iki parçadan oluşur: ön camın üzerinden geçen kauçuk silecek ucu ve onu tutan metal bıçak. Silecek uçlarınızı düzenli olarak sertlik veya çatlaklar açısından kontrol edin ve herhangi birini tespit ederseniz değiştirin. Yağmurda görüşü iyileştirmek için çoğu silecek ucunun en az üç yılda bir değiştirilmesi gerekir. İhtiyacınız olan silecek bıçaklarının türü ve boyutu hakkında bilgi için kullanım kılavuzunuza veya bir otomobil parçaları mağazasına danışın. Genellikle silecek uçları metal bıçağın içine ve dışına kolayca kaydırılabilir. Aracınızı düzenli olarak dışarıda park ediyorsanız, sileceklerinizi garajda park ettiğinizden daha sık değiştirmeniz gerekecektir.\n3. Gerektiğinde silecek bıçaklarını değiştirin. Silecek bıçaklarınız paslı, eğik veya aşınmışsa bunları da değiştirin. Tercihen yağmur itici ile kaplanmış yüksek kaliteli silecek bıçakları kullanın. Sileceklerinizi kullandığınızda ön camınızın düzgün bir şekilde silinmeyen alanları varsa, sileceğin eğik olduğunu veya ön cama eşit olmayan bir baskı uyguladığını bilirsiniz. Genellikle silecek bıçakları, bıçağı tutan metal koldan kolayca çıkarılabilir, ardından yeni bir bıçak takılabilir. İhtiyacınız olan silecek bıçakları türü hakkında bilgi için kullanım kılavuzunuza veya yerel otomobil parçaları mağazanıza danışın.\n4. Silecek bıçaklarınızı temiz tutun. Kirli silecek bıçakları çizgilere ve su damlacıklarına neden olabilir. Silecek bıçaklarınızı temizlemek için tiftiksiz bir bezi veya kağıt havluyu ön cam yıkama sıvısına batırın. Bezi veya kağıt havluyu bıçakların uzunluğu boyunca silin. Bıçakları her zaman temiz bir alanla sildiğinizden emin olmak için bezi veya kağıt havluyu gerektiği gibi çevirin.\n\n\n## Farlarınızı kullanın ve temizleyin\n\n1. Farlarınızı açın. Bulutlu bir günde veya gece yağmurda araç kullanıyorsanız, farlarınız görüş mesafenizi artırmanıza yardımcı olabilir. Gündüz yağmurda araç kullanıyor olsanız bile, diğer araçların sizi görmesini sağladığı için farlarınızı açmak iyi bir fikirdir. Birçok farın farklı ayarları vardır. Mevcut koşullar için doğru olanı seçin. Örneğin, karanlık bir alanda hafif yağmurda araç kullanıyorsanız, en parlak far ayarınızı kullanmayı tercih edebilirsiniz. Yağmurun yanı sıra sisin içinde araç kullanıyorsanız, sis farlarınızı kullanın.\n2. Farlarınızı yıkayın. Farlarınız kir veya pislikle kaplıysa, olması gerektiği kadar parlak olmazlar. Bu, yağmurda araç kullanırken görüş mesafenizi azaltabilir. Farlarınızın düzgün bir şekilde parlamasını sağlamak için bunları tek başlarına veya aracınızı yıkarken sabunlu suyla yıkayın. Farlarınızı yıkamanız gereken düzenli bir program yoktur. Farlarınız eskiden olduğundan daha az parlak görünüyorsa veya gözle görülür şekilde kirliyse, yıkayın.\n3. Farlarınızı zımpara kağıdıyla ovalayın. Daha derin bir temizlik için bir parça 1000 grit ıslak/kuru zımpara kağıdını soğuk suya batırın. Farlarınızın çevresine ressam bandı uygulayın. 10 dakika sonra farları hafifçe zımparalayın, yandan yana düz hareketlerle hareket edin. Çalışırken farlara su püskürtün. 1500 grit zımpara kağıdı, ardından 2000 grit, 2500 grit ve 3000 grit ıslak/kuru zımpara kağıdı kullanarak işlemi tekrarlayın. Her seferinde fırçalama yönünüzü değiştirin. Örneğin, bir zımpara kağıdıyla yandan yana hareket ettiyseniz, bir sonraki için yukarı ve aşağı fırçalama yöntemi kullanın. Farlardaki renk bozulması, kir ve çizikler giderildiğinde bir sonraki zımpara kağıdı seviyesine geçin. Farlarınızı derinlemesine temizlemeniz gereken düzenli bir program yoktur. Standart yöntemi kullanarak farlarınızı yıkamak yetersiz sonuçlar verirse, farlarınızı zımpara kağıdıyla derinlemesine temizleyin.\n\n\n## Ek önlem alın\n\n1. Kamyonları veya otobüsleri yakından takip etmeyin. Bu büyük araçların ürettiği püskürtme, yağmurda görüş mesafenizi azaltacaktır. Kamyonlardan ve otobüslerden birkaç araç uzunluğu uzakta durmaya çalışın. Kamyonları veya otobüsleri geçmeniz gerekiyorsa, önemli ölçüde püskürtme yaşayabileceğiniz arkalarında veya yanlarında geçirdiğiniz süreyi en aza indirmek için bunu hızlı bir şekilde yapın.\n2. Polarize gözlük takın. Gündüz yağmurda araç kullanıyorsanız, sürüş görüşünüzü artırmak için bir çift polarize güneş gözlüğü takın. Gece yağmurda araç kullanıyorsanız, polarize güneş gözlüğü takarak sürüş görüşünüzü artıramazsınız.\n3. Gerekirse buğu gidericileri açın. Yağmurun sıcaklığı ve aracınızın içindeki sıcaklık çok farklıysa, pencereleriniz buğulanabilir. Bununla mücadele etmek ve yağmurda araç kullanırken görüşü artırmak için buğu gidericileri açın.\n4. Yavaşlayın. Hızınızı düşürmek, önünüzde ne olduğunu görmek için size ekstra zaman kazandırabilir. İçinden geçeceğiniz alanı, içinden geçmeden en az 12 saniye önce görebilmelisiniz. Yağmurda araç kullanırken, hızınızı bu görüş standardını karşılayacak şekilde ayarlayın.\n5. Ön camınızı temizleyin. Bazen silecekleriniz ön camınızdaki tüm kiri silmek için yeterince güçlü değildir. Özellikle üst köşelere yapışan kir, sağanak yağış sırasında aşağı doğru akabilir. Ön camınızı temizlemenin en iyi yolu, yerel oto yıkamacınızda bir profesyonel tarafından temizletmektir. Alternatif olarak, bir bezi veya süngeri sabunlu suya batırabilir ve tüm yüzey temizlenene kadar ön camın üzerinden silebilirsiniz. Ön camınız kirlendiğinde temizleyin. Silecek bıçaklarınızı da temizlemeyi unutmayın.\n6. Ön camınıza bir yağmur itici kat uygulayın. Yağmur iticiler, yağmurun ön camınızda damlacıklar oluşturmasını önler. Bunun yerine yağmur, temas halinde ön camdan sorunsuz bir şekilde yuvarlanacaktır. Kullanım için özel talimatlar, kullandığınız ürüne bağlı olarak değişir. Ancak genel olarak, seçtiğiniz iticiyi ön cama püskürtebilir ve ardından hafif dairesel hareketlerle silebilirsiniz. Yağmur itici solüsyonların genellikle altı ayda bir uygulanması gerekir."}
{"index": 743, "original": "How to repair your damaged reputation at work?", "translated": "İşyerinde hasar görmüş itibarınızı nasıl onarabilirsiniz?", "original_reply": "People make mistakes. Sometimes these mistakes are bad enough to cost us the respect of those around us or even our jobs. If you’ve made a bad professional error or hurt colleagues at work, though, the damage might not be permanent. You can put the past behind you, but you’ll have to work hard to rebuild relationships, become a model worker, and, in some cases, manage your reputation online.\n\n## Rebuild relationships\n\n1. Admit your mistake. If you’ve damaged your reputation – wronging a coworker, angering your boss, or just getting an overall bad name – the place to start is to own up to it. Admit the error of your ways. Take stock of your actions and accept responsibility for them, to yourself and in front of others. What happened? Where did you go wrong? Be brutally honest with yourself. For example, do you have bad personal habits? Did you try to cut corners and dodge work? Have you been an office gossip? Or, did you have a serious lapse of judgement? Perhaps you stole someone’s idea and got caught or plagiarized a report. Perhaps you just stole, embezzling money.\n2. Apologize. Even if you don’t have a future at your workplace, you should apologize to the people you’ve hurt. Showing remorse is decent and will help you start to redeem yourself. You will not get very far with building bridges and repairing your reputation if you can’t say sorry. Act as soon as you can. The longer you wait to apologize, the more it seems like you aren’t really that sorry. Don’t make excuses. The point is to show remorse and accept that you were wrong. Don’t insert half-excuses or mealy-mouth language into your apology, for example “I’m sorry if you were offended that I took your idea. I only wanted to improve it.”\n\t* Be humble and own up. For instance, “It was really wrong of me to talk behind your back. I know I’ve hurt you and want to ask for your forgiveness.”\n\t* Be sincere. You won’t get credit if you don’t say specifically what you did. You also won’t credit if you don’t say it apologetically and sincerely, showing that you won't repeat the behavior.\n3. Commit to reform. Besides an apology, write out a plan for how you’ll change and ensure your mistake doesn’t happen again. This can be for you alone or, if you’re lucky to keep your job, to share with the powers that be in the organization. Outline what you did wrong and how you will avoid it. For example, “I made the mistake of getting too involved in workplace gossip and ended up saying harmful things about my coworkers. From now on, I plan to keep my head down, mind my own business, and avoid office politics.”\n\t* Don’t forget to “walk the walk” and follow your plan. You might arrange regular check-ins with your boss, for instance, to discuss your behavior. This will highlight your progress as well as show that you are willing and able to reform.\n4. Keep your attitude in check. Repairing your reputation is going to be a humbling experience. You might feel angry or resentful. You might get annoyed, frustrated, or upset. Keep these emotions under control – you’ve had a bad attitude in the past and need others to see that you’re trying to change. Try to stay calm, collected, and positive. Be aware of the attitudes or emotions that added to your bad behavior in the past. Try to avoid them or situations that bring them out. If your problem is gossip, avoid the office gossipers as best you can. Stop and ask yourself throughout the day, “How’s my attitude? Am I positive? Am I productive?” Catch any problems early and try to readjust your mindset.\n\n\n## Become a model employee\n\n1. Get to work early. Apart from apologies and repairing relationships, set yourself up as a model employee to help you rebuild your work reputation. Be a go-getter. Arrive early and ready to impress. People will eventually start to notice. Getting to work early will make a good impression on your boss and perhaps your coworkers. Often, people aren’t around to see who leaves the office last. But they will notice your presence in the morning. Being early also means you don’t have to rush around. Use the quiet time to your advantage and plan out your day. It doesn’t hurt to take a short walk around the office first thing in the morning. People will see you and take note.\n2. Prioritize. Some people have trouble keeping track of what they need to do during a given day or week. Take initiative and prioritize your work. Keep your nose to the grindstone to avoid returning to past mistakes and to present yourself as great employee. For instance, sit down and write out what you need to do for each day or, longer term, each week and month. If you’ve been coming to work early, use that time to set out daily priorities. Having a to-do list will help you focus your energy. You might also tailor the list to take advantage of your peak work hours. For instance, if you do your best work in the morning, save that time for your top priorities. Try to stick to the list. That said, be flexible in case your boss gives you special instructions.\n3. Do your tasks thoroughly and on-time. Writing down your tasks isn’t all, of course. You actually need to follow through and do them well. Good work and dependability can make a past mistake fade over time. Build up a track record for reliability and your colleagues and boss will have more trust in you in the future. Meet your deadlines. What about that report that’s due next week? Prioritize it in your list on Monday. If you still can’t get it done during the week, consider finishing it at home or over the weekend rather than asking for more time. Be productive, especially if you have had consistency problems before. Take a short breather to stretch or use the restroom, but don’t try to skirt work.\n4. Go above and beyond. Handing in finished work on time is good. To be a model employee, though, you will have to aim even higher and win (or win back) your boss’ trust. Track details, anticipate tasks, and work ahead to further develop a good reputation. If a colleague asks you to think of venues for an upcoming tradeshow, for example, don’t just stop at a list. Take the next steps: call them, ask about availability, and compare prices. When you take initiative like this, you’ll seem smart and like the logical go-to person for key projects.\n\n\n## Repair your reputation online\n\n1. Check your online metrics. If your error was very serious, or if you are well-known and hold a big position, you might want to think about your online presence when rebuilding your reputation. Don’t underestimate negative online info. To start, you will need to take stock of the situation. You can get a quick sense of your online reputation by checking Google’s autocomplete. Just go to the Google homepage. What appears when you type in your name, or your company name? When you enter your name, for example, do you get something positive or neutral like “Harold Bing Brew Co. CEO” and “Harold Bing business award”? Or is it damaging, like “Harold Bing mugshot”? Look at online news stories or reviews about you or your company, if applicable. Check local sites or other social media. Set up a Google Alert in your name, so that you’ll be notified any time something new is posted.\n2. Deal with Google defamation. Programs like Google Suggest reflect real internet searches and should give you an idea of how people associate your name and reputation online. Did you find something unwelcome in your results? There are some things you can do. Do not try to manipulate the results. While some people suggest this approach, using techniques like crowdsourcing, you might end up causing more damage. You might try acquiring the search term and building an optimized page to tell your viewpoint. That way, when someone types “Juliette Page embezzler” she is directed to your side of the story – that the charge is false, misunderstood, or not reported right. You can also request that the search engine take down the autocomplete. This is hard and usually only works with results that suggest hate or violence, porn, or personal information. Still, it may be worthwhile to try.\n3. Hire an online reputation manager. Your online reputation could get out of control. Don’t despair, however. There are people and agencies who can help you manage this kind of situation, like Reputation.com or BrandYourself.com. The work will be pricy, but it may just salvage your working reputation. Reputation managers won’t always be able to get rid of negative content from the web. But they should be able to highlight positives about you. For example, their services might include setting up a domain in your name for a page presenting your side of the story. They can also respond to negative comments or reviews and manage your online presence on sites like Facebook, Twitter, or Youtube. The goal is not to eliminate all negative info about you, but to tip the balance in your favor whenever someone searches for you online. Keep in mind that management services don’t come cheap. Expect to pay between $20 to $200 per month.\n", "translated_reply": "İnsanlar hata yapar. Bazı zamanlar bu hatalar çevremizdeki insanların saygısını ya da hatta işimizi kaybetmemize yol açacak kadar kötü olabilir. Ancak, eğer kötü bir profesyonel hata yaptıysanız veya iş yerinde meslektaşlarını incittiyse, zarar kalıcı olmayabilir. Geçmişi geride bırakabilirsiniz, ancak ilişkileri yeniden inşa etmek, model bir çalışan olmak ve bazı durumlarda çevrimiçi itibarını yönetmek için sıkı çalışmanız gerekebilir.\n\n## İlişkileri yeniden inşa etmek\n\n1. Hatanızı kabul edin. Eğer itibarınızı zedelediyseniz – bir meslektaşı haksız yere suçlamak, patronunuzu kızdırmak ya da genel olarak kötü bir isim yapmak - başlamak için yer burasıdır; bu hatayı üstlenmek. Yaptığınız hatanın farkına varın. Eylemlerinizi gözden geçirin ve kendinizle ve diğerleri önünde sorumluluğunuzu kabul edin. Ne oldu? Nerede yanlış yaptınız? Kendinize karşı acımasızca dürüst olun. Örneğin, kötü kişisel alışkanlıklarınız var mı? Kısayolları tercih edip işten kaçınmaya mı çalıştınız? Ofis dedikodusu yaptınız mı? Yoksa ciddi bir hata yaptınız mı? Belki birinin fikrini çaldınız ve yakalandınız ya da bir raporu çaldınız. Belki sadece çaldınız, para zimmetinize geçirdiniz.\n2. Özür dileyin. İş yerinizde geleceğiniz olmasa bile, incittiğiniz insanlardan özür dilemelisiniz. Pişmanlık göstermek doğru ve kendinizi onarmaya başlamanıza yardımcı olacaktır. Özür dilemek yapıcıdır ve itibarınızı onarmak için çok ileriye gitmeyeceksiniz eğer özür dileyemezseniz. En kısa sürede harekete geçin. Bekledikçe, özür dilemediğiniz izlenimi oluşturabilirsiniz. Bahane yapmayın. Önemli olan pişmanlığınızı göstermek ve yanlış yaptığınızı kabul etmektir. Özrünüze yarım bahaneler eklemeyin ya da kararsız bir dil kullanmayın, örneğin “Fikrini aldığım için incindiysanız özür dilerim. Sadece onu geliştirmek istedim.”\n\t* Alçakgönüllü olun ve kabullenin. Örneğin, “Ardınızdan konuşmak gerçekten yanlıştı. Sizi incittiğimin farkındayım ve affınızı istemek istiyorum.”\n\t* İçten olun. Yaptıklarınızı belirtmeden kredi alamazsınız. Ayrıca, bunu özür dileme şeklinde yapmazsanız kredi alamazsınız, tekrarlamayacağınızı gösterecek şekilde içtenlikle ve samimiyetle söylemeye dikkat edin.\n3. Düzelmeye karar verin. Özür dilemenin yanında, nasıl değişeceğinize dair bir plan hazırlayın ve hatanın tekrarlanmamasını sağlayın. Bu, yalnızca sizin için olabilir ya da işinizi koruma şansına sahipseniz, organizasyondaki yetkililerle paylaşılabilir. Nerede yanlış yaptığınızı ve bu hatadan kaçınacağınızı anlatın. Örneğin, “Ofis dedikodusuna fazla karıştım ve meslektaşlarım hakkında zararlı şeyler söyledim. Bundan sonra, başımı eğip işime bakmayı ve ofis siyasetlerinden kaçınmayı planlıyorum.”\n\t* “Yapılan her şeyi gerçekleştirmek” ve planınıza uymak unutmayın. Örneğin, davranışınızı tartışmak için düzenli olarak patronunuzla görüşmeler ayarlayabilirsiniz. Bu ilerlemenizi vurgulayacak ve değişmeye istekli ve kabiliyetli olduğunuzu gösterecektir.\n4. Tavırlarınızı kontrol altında tutun. İtibarınızı onarmak alçaltıcı bir deneyim olacak. Sinirlenebilir ya da gururlu hissedebilirsiniz. Kızgın, sinirli ya da üzgün olabilirsiniz. Bu duyguları kontrol altında tutun – geçmişte kötü bir tavır sergilediniz ve diğerlerinin sizin değişmeye çalıştığınızı görmesini istiyorsunuz. Sakin, toplanmış ve olumlu olmaya çalışın. Geçmişteki kötü davranışınıza yol açan tutumları ya da duyguları fark edin. Onlardan kaçınmaya çalışın veya onları ortaya çıkaran durumlardan kaçının. Eğer sorununuz dedikodu ise, ofisteki dedikodu yapanlardan mümkün olduğunca kaçının. Gün boyunca kendinize şu soruyu sorun: “Tavırlarım nasıl? Pozitif miyim? Verimli miyim?” Sorunları erken fark edin ve zihniyetinizi yeniden ayarlamaya çalışın.\n\n\n## Model bir çalışan olun\n\n1. Erken işe gidin. Özür dileyerek ve ilişkileri onararak, iş itibarınızı yeniden inşa etmeye yardımcı olması için kendinizi model bir çalışan olarak konumlandırın. İşe koyulun. Erken gelin ve etkileyici olmaya hazır olun. İnsanlar sonunda fark edecek. Erken gelmek, patronunuzun ve belki meslektaşlarınızın iyi bir izlenim edinmesini sağlayacaktır. Genellikle insanlar kimin en son ofisten ayrıldığını görmemektedir. Ancak sabahları orada olduğunuzu fark edeceklerdir. Erken gitmek ayrıca hızlıca koşuşturmanıza gerek kalmayacak demektir. Bu sessiz zamanı avantajınıza kullanın ve gününüzü planlayın. Sabahları ofis etrafında kısa bir yürüyüş yapmak da zararlı olmaz. İnsanlar sizi görecek ve not alacaklardır.\n2. Öncelik verin. Bazı insanlar bir gün ya da hafta boyunca yapmaları gerekenleri hatırlamakta zorlanır. Girişken olun ve işlerinizi önceliklendirin. Geçmiş hatalara dönmekten kaçınmak ve kendinizi harika bir çalışan olarak sunmak için burnunuzu yere sürmeye devam edin. Örneğin, her gün ya da uzun vadeli olarak yapmanız gerekenler için bir liste yapın. Erken gelmeye başladıysanız, bu zamanı günlük önceliklerinizi belirlemek için kullanın. Bir yapılacaklar listesi enerjinizi odaklamaya yardımcı olacaktır. Ayrıca listenizi, en üst önceliklerinizi değerlendirmek için en iyi çalışma saatlerinize uyacak şekilde değiştirebilirsiniz. Listeye uymaya çalışın. Bununla birlikte, patronunuz size özel talimatlar verirse esnek olun.\n3. Görevlerinizi titizlikle ve zamanında yapın. Görevlerinizi yazmak yeterli değildir, tabii ki. Gerçekten takip etmeli ve iyi bir şekilde yapmalısınız. İyi çalışma ve güvenilirlik zamanla geçmiş hatanızı unutturabilir. Güvenilirlik için bir sicil oluşturun ve iş arkadaşlarınızın ve patronunuzun gelecekte size daha fazla güvenmesini sağlayın. Son tarihleri karşılayın. Örneğin, gelecek hafta teslim edilmesi gereken bir rapor var mı? Pazartesi günü listeye öncelik verebilirsiniz. Hafta boyunca hala yapamazsanız, özel zaman geçirme veya hafta sonu yapmak yerine daha fazla zaman istemeyi düşünün. Üretken olun, özellikle daha önce tutarsızlık sorunları yaşamışsanız. Esnemek için kısa bir mola verin veya tuvaleti kullanın, ancak işten kaçınmamaya çalışın.\n4. Ekstra çaba sarf edin. Zamanında bitirilen iş teslim etmek iyidir. Ancak model bir çalışan olmak için, daha da ileri gitmeli ve patronunuzun güvenini kazanmalısınız. Detayları izleyin, görevleri önceden tahmin edin ve iyi bir itibar geliştirmek için önlem alın. Örneğin, bir meslektaşınız size gelecek bir fuar için mekanlar düşünmenizi söylediğinde, sadece bir liste hazırlamayın. Bir sonraki adımları atın: onları arayın, müsaitlik hakkında sorun ve fiyatları karşılaştırın. Bu tür inisiyatif aldığınızda, zeki ve önemli projeler için doğru kişiyi göstereceksiniz.\n\n\n## Çevrimiçi itibarınızı onarın\n\n1. Çevrimiçi metriklerinizi kontrol edin. Hatanız çok ciddiyse veya tanınmış bir kişiyseniz ve önemli bir pozisyonda iseniz, itibarınızı yeniden inşa ederken çevrimiçi varlığınızı düşünmelisiniz. Negatif çevrimiçi bilgileri hafife almayın. Durumu değerlendirmeniz gerekecek. Google'ın otomatik tamamlamalarını kontrol ederek çevrimiçi itibarınız hakkında hızlı bir fikir edinebilirsiniz. Sadece Google ana sayfasına gidin. İsminizi veya şirketinizin adını yazdığınızda ne çıkıyor? Örneğin isminizi yazdığınızda, “Harold Bing Brew Co. CEO” ve “Harold Bing iş ödülü” gibi olumlu ya da tarafsız şeyler mi çıkıyor? Yoksa zararlı şeyler mi, örneğin “Harold Bing tutuklama fotoğrafı” mı? Size veya şirketinize dair çevrimiçi haberleri veya incelemeleri kontrol edin, doğrudan sizinle ilgiliyse. Yerel siteleri veya diğer sosyal medyayı kontrol edin. Adınıza bir Google Uyarısı ayarlayın, böylece yeni bir şey yayımlandığında size bildirim gönderilir.\n2. Google iftirayla başa çıkın. Google Suggest gibi programlar gerçek internet aramalarını yansıtır ve insanların isminizi ve çevrimiçi itibarınızı nasıl ilişkilendirdiğinin bir fikrini verir. Sonuçlarınızda hoşunuza gitmeyen bir şey buldunuz mu? Yapabileceğiniz bazı şeyler var. Sonuçları manipüle etmeye çalışmayın. Bazı insanlar bu yaklaşımı önerir, crowdsourcing gibi teknikleri kullanarak, arama terimini edinmeye ve bakış açınızı anlatan optimize edilmiş bir sayfa kurmaya deneyebilirsiniz. Böylece, biri “Juliette Page zimmetçi” yazdığında, sizin tarafınızı - yani suçlamanın yanlış, yanlış anlaşılmış veya yanlış rapor edildiği hakkındaki açıklamanızı - gösteren bir sayfaya yönlendirilir. Ayrıca arama motorundan otomatik tamamlamayı kaldırmasını isteyebilirsiniz. Bu zor ve genellikle sadece nefret veya şiddeti, pornoyu veya kişisel bilgileri öneren sonuçlarla çalışır. Yine de denemeye değer olabilir.\n3. Çevrimiçi itibar yöneticisi kiralayın. Çevrimiçi itibarınız kontrolden çıkabilir. Ancak umutsuzluğa kapılmayın. Bu tür durumları yönetmenize yardımcı olacak insanlar ve ajanslar vardır, örneğin Reputation.com veya BrandYourself.com. Bu hizmetler pahalı olabilir, ancak çalışma itibarınızı kurtarabilir. İtibar yöneticileri, web'deki negatif içeriği kaldıramayabilir. Ancak sizi olumlu yönlerinizle vurgulamalıdır. Örneğin, hizmetleri, sizin tarafınızı anlatan bir sayfa oluşturmak için adınıza bir alan ayarlama, negatif yorumları yanıtlama ve Facebook, Twitter veya Youtube gibi sitelerde çevrimiçi varlığınızı yönetme gibi şeyleri içerebilir. Amacınız, sizi çevrimiçi arayan herkesin lehinize dönecek şekilde dengenin kendi tarafınıza doğru kayacak şekilde olmasını sağlamaktır. Yönetim hizmetlerinin ucuz olmadığını unutmayın. Aylık 20 ila 200 dolar arasında bir ücret ödemeniz gerekebilir."}
{"index": 744, "original": "How to buy school supplies?", "translated": "Okul malzemeleri nasıl satın alınır?", "original_reply": "Shopping for school supplies can be stressful for both the seasoned shopper and the beginner. Working parents or guardians have to fight the crowds that gather on weekends or after the end of the workday. Even worse, the cost of school supplies steadily increases every year, costing families an average of just under $100 in 2015. The good news is that you don’t have to stress out or go bankrupt. By spacing out your purchases and practicing a few money-saving hacks, you can survive the back-to-school madness.\n\n## Buy basic supply\n\n1. Get a list from your child’s school. Don’t rely on your child for a list of what they need for school. If a list isn’t available on the school’s website, ask the teachers if they can send you a list or give you some ideas. As a last resort, department stores sometimes have lists of common school supplies on their websites.\n2. Know the difference between requests and requirements. Before you panic over the long supply list on the school’s website, realize that many of the items are merely requests. One good rule of thumb is to avoid items the list specifically forbids. Use your best judgment as to which items your child might actually need.\n3. Purchase writing supplies. Elementary teachers usually prefer their students to use #2 (HP) pencils with erasers. Students in middle- and high school usually use ballpoint pens. Stick to black or blue ink. Most students will also need notebooks or loose-leaf paper. Check the supply list for whether you should buy wide-ruled or college-ruled paper. Children in elementary school usually need pencil bags or boxes to store their supplies for writing and art. Most classrooms have pencil sharpeners, but it’s always a good idea to check the supply list in case your child’s teacher requires individual pencil sharpeners. Middle- and high-school students might need highlighters for studying and general note-taking.\n4. Buy folders. Whether students use notebooks or loose-leaf paper, they still need folders for the documents they receive in class. Buy one folder for each class, each in a different color or pattern. That way, your child can pattern- or color-code each folder by class (red for English, green for math, rainbow stripes for science, etc. ).\n5. Purchase a day planner. Students in middle school and high school usually need day planners to keep track of their classes and after-school activities. Look for planners organized by the academic year, as opposed to the semester. This way, your child will stay organized from the first day of school in the fall to the last day of school in the spring.\n6. Buy art supplies. Children in elementary school usually need art supplies for a variety of activities. Buy one box of crayons, colored pencils, or washable markers. Other common materials you need to purchase are safety scissors and glue. Purchase glue sticks for younger students more likely to make a mess.\n7. Purchase personal supplies. Elementary school teachers usually request one or two boxes of facial tissues per student. Hand sanitizer also comes in handy during cold and flu season. Aim for one 8-ounce (about 237mL) bottle for the classroom and one travel-sized bottle for the backpack. Students in middle school and high school need supplies for their lockers. Common supplies include plastic shelves, mirrors, and magnets. The school supply list should mention if a combination lock is required.\n8. Buy a sturdy backpack or book bag. Thanks to block scheduling, many older students take only two to four classes at a time. However, textbooks haven’t gotten any lighter. Buy a bag that can carry at least two to four hardcover textbooks, a large notebook or binder, and a pencil bag.\n\n\n## Shop for electronics\n\n1. Buy a calculator. High school students (or advanced middle school students) taking algebra, geometry, or calculus usually need calculators. Advanced math classes require specs beyond the basic calculator you use to balance your checkbook. The two most common kinds of calculators required by algebra and geometry students are:\n\t* Scientific calculators perform the functions students study in Algebra I and Algebra II. The average scientific calculator costs between $15 and $30. Graphing calculators are required for advanced calculus classes. Graphing calculators are more expensive, costing $100 and up.\n2. Purchase a computer. High school students will likely need a laptop or tablet computer for their assignments. Unless school officials specify certain brands, either a Mac or a Windows computer should be fine. Word processing software, such as Microsoft Word or Open Office Writer, is a must for papers and other homework assignments. If your child needs any specialty programs (such as Photoshop for a graphic design class), the school should note them on the supply list. Buy your computer only from reputable sources, such as Simply Mac or Best Buy. Consider an extended warranty if it fits your budget.\n3. Buy external storage. Even students who use their laptops and tablets at school need flash drives for printing their documents. Buy a smaller (4 GB) flash drive for storing basic word documents or spreadsheets. If you child is taking classes in graphic design or computer science, opt for a larger flash drive of about 16 to 32 GB.\n\n\n## Save money\n\n1. Sort out what you already have. Check the closets, attic, or junk drawer for supplies from past school years. Chances are you have a few pens, pencils, sheets of loose-leaf paper, or coloring supplies lying around. If you have older children heading off to college, ask them if they wouldn’t mind giving their locker accessories to their younger sibling(s). Try to find substitutes for more expensive items. For example, if your kindergartener needs an art smock, substitute an old, oversized button-down shirt. Swap meets are another great way of accessing gently used supplies, such as binders, backpacks, locker organizers, and flash drives.\n2. Stick to basics and generics. Choose folders, notebooks, or binders in basic colors or designs. That folder or notebook featuring Batman or Yoda might be cool this year, but it will also cost more than a folder with solid colors or abstract non-commercial designs. Don’t worry about brand names, even if the school list mentions them. Generic labels are just as good for a fraction of brand-name costs.\n3. Take advantage of discounts. Check newspapers, store circulars, and websites for coupons. Look for items that offer rebates, and mail the rebate form as soon as possible. If you belong to a rewards site like MyPoints, shop through the website to earn points or cash back. Cash in your points at rewards sites for gift cards or prepaid debit cards. These are usually available in denominations of $25 to $100. Use them when buying school supplies.\n4. Buy used, electronic, or out-of-copyright textbooks. Check bargain websites like Alibris or Half.com for steeply discounted used textbooks. E-book versions of required textbooks could also save you money, since printing costs are not a factor. Required reading for humanities or social sciences classes might be available as free out-of-copyright PDFs from sites like Internet Archive or Project Gutenberg. Ask your instructor if they allow these older editions.\n5. Buy refurbished. Refurbished computers run as smoothly as brand new ones for a fraction of the cost. However, you should do your homework first. Only buy refurbished products from trusted retailers like Apple or Best Buy, which offer warranties and free repairs on known issues.\n6. Buy a little at a time throughout the year. There’s no rule that you have to buy school supplies in July and August. Each time you’re shopping for groceries or picking up a prescription, stop by the school supply aisle to look for unannounced discounts on common required supplies.\n", "translated_reply": "Okul malzemeleri alışverişi, deneyimli alışverişçi ve acemi için de stresli olabilir. Çalışan ebeveynler veya veliler, hafta sonları veya iş günü sonrası toplanan kalabalıklarla mücadele etmek zorundadırlar. Daha da kötüsü, okul malzemelerinin maliyeti her yıl istikrarlı bir şekilde artmaktadır ve 2015 yılında ailelere ortalama olarak 100 doların hemen altında tutmaktadır. İyi haber şu ki, stres yapmanıza veya iflas etmenize gerek yok. Alışverişlerinizi zaman aralıklarına yayarak ve birkaç tasarruf yöntemini uygulayarak, okula dönüş çılgınlığını atlatmanız mümkün.\n\n## Temel malzeme satın al\n\n1. Çocuğunuzun okulundan bir liste alın. Çocuğunuzun okul malzemeleri listesini onlara güvenmeyin. Eğer okulun web sitesinde liste mevcut değilse, öğretmenlere liste göndermelerini veya size bazı fikirler vermelerini isteyin. Son çare olarak, bazen büyük mağazaların web sitelerinde yaygın okul malzemeleri listeleri bulunabilir.\n2. Talepler ile zorunluluklar arasındaki farkı öğrenin. Okulun web sitesindeki uzun malzeme listesini görünce paniklemeye başlamadan önce, birçok öğenin sadece talepler olduğunu fark edin. İyi bir kural, listede özellikle yasaklanan öğelerden kaçınmaktır. Çocuğunuzun gerçekten neye ihtiyacı olabileceğine dair en iyi kararı kendiniz verin.\n3. Yazma malzemeleri satın alın. İlkokul öğretmenleri genellikle öğrencilerinin silgili #2 (HP) kalemler kullanmasını tercih ederler. Orta okul ve lise öğrencileri genellikle tükenmez kalemler kullanırlar. Siyah veya mavi mürekkebe sadık kalın. Çoğu öğrencinin defterler veya karalık kağıt alması gerekecektir. Satın almanız gerekenin geniş çizgili mi yoksa dar çizgili mi kağıt olduğunu görmek için malzeme listesine bakın. İlkokul çocukları genellikle kalemlerini ve sanat yapmak için malzemelerini saklamak için kalem çantalarına veya kutularına ihtiyaç duyarlar. Çoğu sınıfta kalem kalemi vardır, ama çocuğunuzun öğretmeninin bireysel kalem kalemleri ve kesicilerini zorunlu kılması durumunda malzeme listesini kontrol etmek her zaman iyi bir fikirdir. Orta ve lise öğrencileri, çalışırken ve genel notlar alırken işaretleyicilere ihtiyaç duyabilirler.\n4. Dosyalar satın alın. Öğrenciler defterleri veya karalık kağıtları kullanmış olsun, aldıkları belgeleri saklamak için dosyalara ihtiyaçları olacaktır. Her ders için farklı bir renkte veya desende olan bir dosya satın alın. Böylece çocuğunuz her dosyayı dersine göre desen veya renk kodlayabilir (örneğin; kırmızı İngilizce, yeşil matematik, gökkuşağı şeritleri fen bilimleri, vb.).\n5. Günlük planlayıcı satın alın. Ortaokul ve lise öğrencileri genellikle derslerini ve okul sonrası etkinliklerini takip etmek için günlük planlayıcılara ihtiyaç duyarlar. Akademik yıla göre düzenlenmiş planlayıcılar arayın, döneme göre olanları değil. Böylece çocuğunuz sonbaharda okulun ilk gününden yazın okulun son gününe kadar organize kalmış olacak.\n6. Sanat malzemeleri satın alın. İlkokul çocukları genellikle çeşitli etkinlikler için sanat malzemelerine ihtiyaç duyarlar. Bir kutu kuru boya, renkli kalemler veya silinebilir kalemler satın alın. Satın almanız gereken diğer yaygın malzemeler arasında güvenlik makası ve yapıştırıcı bulunmaktadır. Daha fazla dağıtım yapma ihtimali olan daha küçük çocuklar için yapıştırıcı çubukları satın alın.\n7. Kişisel malzemeler satın alın. İlkokul öğretmenleri genellikle öğrenci başına bir veya iki kutu yüz mendili talep ederler. Soğuk ve grip mevsiminde el dezenfektanı da gereklidir. Sınıf için bir 237 mL'lik şişe ve sırt çantası için bir seyahat boyu şişe olmak üzere birer adet el dezenfektanı alın. Ortaokul ve lise öğrencilerinin dolapları için malzemelere ihtiyacı olabilir. Genellikle plastik raflar, aynalar ve mıknatıslar bulunur. Malzeme listesinde bir kombinasyon kilitinin zorunlu olup olmadığı belirtilmelidir.\n8. Sağlam bir sırt çantası veya kitap çantası satın alın. Blok programlama nedeniyle, birçok yaşlı öğrenci genellikle aynı anda iki ila dört ders alır. Ancak, ders kitapları daha hafif olmamıştır. En az iki ila dört sert kapaklı ders kitabı, büyük bir defter veya cilt ve bir kalem çantası taşıyabilen bir çanta satın alın.\n\n\n## Elektronik ürünler için alışveriş yap\n\n1. Bir hesap makinesi satın alın. Lise öğrencileri (veya ileri derecede ortaokul öğrencileri) cebir, geometri veya hesaplama dersleri alanlar genellikle hesap makinelerine ihtiyaç duyarlar. İleri matematik dersleri temel bir hesap makinesinden daha fazla özellik gerektirir. Cebir ve geometri öğrencilerinin ihtiyaç duyduğu en yaygın iki tür hesap makinesi şunlardır:\n\t* Bilimsel hesap makineleri, cebir I ve cebir II derslerinde öğrencilerin çalıştığı işlevleri gerçekleştirir. Ortalama bir bilimsel hesap makinesi 15 ila 30 dolar arasında maliyettedir. İleri hesaplama dersleri için grafik hesap makineleri gereklidir. Grafik hesap makineleri daha pahalıdır ve fiyatları 100 dolar ve üzerindedir.\n2. Bir bilgisayar satın alın. Lise öğrencileri muhtemelen görevleri için bir dizüstü bilgisayar veya tablet bilgisayarına ihtiyaç duyacaklardır. Okul yetkilileri belirli markaları belirtmedikçe, hem Mac hem de Windows bilgisayarlar uygun olacaktır. Kağıt işlerinde ve diğer ödevlerde kullanılması gereken Microsoft Word veya Open Office Writer gibi metin işleme yazılımlarını almalısınız. Çocuğunuzun grafik tasarım dersi için Photoshop gibi özel programlara ihtiyacı varsa, okul bu programları malzeme listesinde belirtmelidir. Bilgisayarınızı yalnızca Simply Mac veya Best Buy gibi güvenilir kaynaklardan satın alın. Bütçenize uygunsa uzatılmış garantiyi düşünün.\n3. Harici depolama satın alın. Okulda dizüstü bilgisayar ve tablet kullanan öğrenciler bile belgelerini yazdırmak için flash sürücülere ihtiyaç duyarlar. Temel kelime belgeleri veya elektronik tabloları saklamak için daha küçük (4 GB) bir flash sürücü satın alın. Çocuğunuz grafik tasarım veya bilgisayar bilimleri dersleri alıyorsa, 16 ila 32 GB arasında bir flash sürücü tercih edin.\n\n\n## Tasarruf yapın\n\n1. Sahip olduğunuzu ayırın. Dolapları, çatı katını veya biriktirme çekmecelerini geçmiş okul yıllarından kalan malzemeler için kontrol edin. Muhtemelen etrafta birkaç kalem, kurşun kalem, karalık kağıdı veya boyama malzemesi bulabilirsiniz. Daha büyük çocuklara sahip olduğunuzda kolej için yola çıkan çocuklardan, dolap aksesuarlarını küçük kardeş (ler) ine verip veremeyeceklerini sorun. Daha pahalı ürünler için alternatifler bulmaya çalışın. Örneğin, çocuğunuzun sanat önlüğüne ihtiyacı varsa, eski, büyük bir düğmeli gömleği kullanın. Swap meet'leri, kullanılmış defterler, sırt çantaları, dolap düzenleyicileri ve flash sürücüler gibi malzemelere erişmenin başka harika bir yoludur.\n2. Temel ve markasız ürünlere bağlı kalın. Temel renkler veya tasarımlarda dosyalar, defterler veya ciltler seçin. Bu yıl Batman veya Yoda'yı içeren o dosya veya defter belki de harika görünebilir, ama düz renkler veya ticari olmayan soyut tasarımlar içeren bir dosyadan daha fazla maliyetle karşılaşabilirsiniz. Okul listesi marka isimlerinden bahsetse de endişelenmeyin. Genel etiketler, marka isimlerinin bir kısmı maliyetine kıyasla aynı kalitededir.\n3. İndirimlerden faydalanın. Kuponlar için gazeteleri, mağaza broşürlerini ve web sitelerini kontrol edin. İndirimler sunan ve indirim formunu en kısa sürede postalayan ürünleri arayın. MyPoints gibi ödül sitelerine üyeyseniz, puan veya nakit para kazanmak için web sitesi üzerinden alışveriş yapın. Ödül sitelerindeki puanlarınızı hediye kartları veya ön ödemeli banka kartları için kullanın. Genellikle 25 ila 100 dolar arasında değişen miktarlarda mevcuttur. Okul malzemeleri alırken bunları kullanın.\n4. Kullanılmış, elektronik veya telif hakkı dışı kitaplar alın. Alibris veya Half.com gibi ucuz kullanılmış ders kitapları sitelerini kontrol edin. Basım maliyetleri önemli bir faktör olmadığından, gereken metinlerin e-kitap versiyonları size para tasarrufu sağlayabilir. İnsanlık ve sosyal bilimler sınıfları için gerekli olan okumalar, Internet Archive veya Project Gutenberg gibi sitelerden ücretsiz telif hakkı dışı PDF'ler olarak bulunabilir. Eski baskıların kullanılıp kullanılmayacağını öğretmeninize sorun.\n5. Yenilenmişi satın alın. Yenilenmiş bilgisayarlar, yeni olanlarla aynı performansı sağlar ve maliyetinin bir kısmı kadardır. Ancak, önce araştırmanızı yapmalısınız. Yenilenmiş ürünleri yalnızca Apple veya Best Buy gibi güvenilir satıcılardan satın alın, garanti ve bilinen sorunlar için ücretsiz onarımlar sunarlar.\n6. Yıl boyunca azar azar alışveriş yapın. Okul malzemelerini temmuz ve ağustos aylarında almanız gerektiği bir kural yoktur. Market alışverişi yapıyorken veya reçetenizi almaya gittiğinizde, yaygın gerekli malzemelerde beklenmeyen indirimleri aramak için okul malzeme koridoruna uğrayın."}
{"index": 745, "original": "How to play sonic unleashed for xbox 360?", "translated": "Xbox 360 için Sonic Unleashed nasıl oynanır?", "original_reply": "Some people may find Sonic Unleashed on the Xbox 360 hard. But it's pretty easy with practice. Some may find it hard to press several buttons quickly.\n\n## Controller basics\n\n1. When you're holding the controller, put your index & middle finger on the trigger and bumper buttons (so you'll be ready to drift when needed) and put your left thumb on the right analog stick and left thumb on the A,X,Y and B buttons.\n2. The left control stick is used to move Sonic; the A button is used for jumping ; the B button is used to boost; the X button is used to stomp or crouch; the Y button is used for the light speed dash; the trigger buttons are used for drifting; and the bumper buttons are used for side stepping left and right.\n3. Many new skills and upgrades can be obtained through certain conditions, progressing through the game, or by buying them with yellow diamonds you get from enemies.\n\n\n## Boost guidelines\n\n1. To reach the highest speeds, drift in a straight line (this is not something you need to do, but it does speed you along and again it's more of an expert technique).\n2. When you're on a slope going upwards, when near you're near top of it, jump and it will give you maximum height and to boost over some areas.\n3. Try boosting then jumping right after then boosting again in the air to boost over a whole area.\n\n\n## Attack techniques\n\n1. The main method of defeating enemies is the homing attack. Try to use this also for combo attacks for bonus points and getting to places beyond Sonic's reach or to correct any missed/wrongly timed jumps.\n2. Stomping is another way of attacking enemies and is used best when attacking from above or when a homing attack doesn't work or isn't as effective.\n3. Ironically enough, you can actually use the speed boost and drift to take down groups of enemies at high speeds that you normally can't take down or would take longer with conventional attack moves.\n\n\n## 2d platforming\n\n1. 2D sections are more platform based and as a result are much harder and take longer to do. Remember to not be as reckless when going through these sections; do not use the speed boost unless Sonic is running in a harmless path.\n2. Properly time your homing attacks, crouches, light speed dashes, and wall jumps by being as fast as possible, pressing the button combos well, and by following the on-screen button prompt as it's needed in order to succeed through 2D platforming.\n3. Take alternate routes with cannons, grind rails, zip-lines, and other mechanisms to skip large portions of the 2D sections with little to no risk.\n\n\n## Trick\n\n1. There are many tricks and techniques that aren't mentioned in the game or is difficult to pull off. One should master them to beat the levels more easily and have a better time, which includes the aerial boost, parkour, sky diving, and drifting.\n2. Aerial boosting is simply pressing a set of buttons that appear on-screen when Sonic files into the air and everything becomes slow; successfully pressing these buttons within a short time allows Sonic to go over gaps and reach out of reach places.\n3. Parkour tricks such as running on walls and wall-jumping (in 3D areas) can be utilized by speed boosting on walls and pressing the button that appears on-screen when Sonic attempts to wall-jump on certain walls.\n4. Sky diving is simply diving really fast while in the air after Sonic is free falling to an area below; pressing the X button will increase your speed while titling the control stick controls your position which can help avoid obstacles and reach the ground faster.\n5. Drifting is turning around sharp corners without losing speed; this is difficult to maneuver as Sonic's natural speed interferes with his handling - simply tilt the control stick left and right (slightly) to make drifting easier to do.\n", "translated_reply": "Bazı kişiler Xbox 360'ta Sonic Unleashed'ı zor bulabilir. Ancak biraz pratik yaparak oldukça kolaylaşır. Bazıları birden fazla düğmeye hızlıca basmayı zor bulabilir.\n\n## Kumanda Temelleri\n\n1. Kumandayı tutarken işaret ve orta parmaklarınızı tetik ve tampon düğmelerine koyun (böylece gerektiğinde kaymaya hazır olursunuz) ve sol baş parmağınızı sağ analog çubuğa, sol baş parmağınızı da A, X, Y ve B düğmelerine koyun.\n2. Sol kontrol çubuğu Sonic'i hareket ettirmek için kullanılır; A düğmesi zıplamak için kullanılır; B düğmesi hızlanmak için kullanılır; X düğmesi ezmek veya çömelmek için kullanılır; Y düğmesi ışık hızında koşmak için kullanılır; tetik düğmeleri kaymak için kullanılır; tampon düğmeleri ise sola ve sağa yana doğru adım atmak için kullanılır.\n3. Belirli koşullar altında, oyunda ilerleyerek veya düşmanlardan aldığınız sarı elmaslarla satın alarak birçok yeni beceri ve yükseltme elde edilebilir.\n\n## Hızlanma Kılavuzu\n\n1. En yüksek hızlara ulaşmak için düz bir çizgide kayın (bunu yapmanız gerekmez ancak sizi hızlandırır ve yine de daha çok uzman bir tekniktir).\n2. Yukarı doğru giden bir eğimdeyken, tepeye yaklaştığınızda zıplayın ve bu size maksimum yükseklik sağlayacak ve bazı alanların üzerinden hızlanmanızı sağlayacaktır.\n3. Hızlanmayı deneyin, ardından hemen zıplayın ve ardından tüm bir alanın üzerinden hızlanmak için havada tekrar hızlanın.\n\n## Saldırı Teknikleri\n\n1. Düşmanları yenmenin ana yöntemi güdümlü saldırıdır. Bunu bonus puanlar için kombo saldırılarında ve Sonic'in erişemeyeceği yerlere ulaşmak veya yanlış zamanlanmış zıplamaları düzeltmek için de kullanmayı deneyin.\n2. Ezme, düşmanlara saldırmanın bir başka yoludur ve en iyi şekilde yukarıdan saldırırken veya güdümlü saldırı işe yaramadığında veya o kadar etkili olmadığında kullanılır.\n3. İronik bir şekilde, normalde alt edemeyeceğiniz veya geleneksel saldırı hareketleriyle daha uzun sürecek düşman gruplarını alt etmek için hızlanmayı ve kaymayı kullanabilirsiniz.\n\n## 2D Platform\n\n1. 2D bölümler daha çok platforma dayalıdır ve sonuç olarak çok daha zordur ve daha uzun sürer. Bu bölümlerden geçerken dikkatsiz olmamayı unutmayın; Sonic zararsız bir yolda koşmadığı sürece hızlanmayı kullanmayın.\n2. Güdümlü saldırılarınızı, çömelmelerinizi, ışık hızındaki koşularınızı ve duvar zıplamalarınızı olabildiğince hızlı yaparak, düğme kombinasyonlarına iyi basarak ve 2D platformda başarılı olmak için gerektiğinde ekrandaki düğme istemini takip ederek doğru zamanlayın.\n3. 2D bölümlerin büyük kısımlarını çok az riskle atlamak için toplar, rayları öğütmek, fermuar hatları ve diğer mekanizmalarla alternatif yollar izleyin.\n\n## Hile\n\n1. Oyunda bahsedilmeyen veya gerçekleştirilmesi zor olan birçok hile ve teknik vardır. Seviyeleri daha kolay geçmek ve daha iyi vakit geçirmek için bunlarda ustalaşılmalıdır; bunlara hava hızlanması, parkur, gökyüzü dalışı ve kayma dahildir.\n2. Hava hızlanması, Sonic havaya uçtuğunda ve her şey yavaşladığında ekranda görünen bir dizi düğmeye basmaktır; bu düğmelere kısa bir süre içinde başarıyla basmak Sonic'in boşlukların üzerinden geçmesine ve erişilemeyen yerlere ulaşmasına olanak tanır.\n3. Duvarlarda koşmak ve duvar zıplaması (3D alanlarda) gibi parkur hileleri, duvarlarda hızlanarak ve Sonic belirli duvarlarda duvar zıplaması yapmaya çalıştığında ekranda görünen düğmeye basarak kullanılabilir.\n4. Gökyüzü dalışı, Sonic aşağıdaki bir alana serbest düştükten sonra havada gerçekten hızlı dalmaktır; X düğmesine basmak kontrol çubuğunu eğerek pozisyonunuzu kontrol ederken hızınızı artıracak ve bu da engellerden kaçınmanıza ve yere daha hızlı ulaşmanıza yardımcı olabilir.\n5. Kayma, hız kaybetmeden keskin köşelerde dönmektir; bu manevra yapmak zordur çünkü Sonic'in doğal hızı onun kullanımına müdahale eder - kaymayı kolaylaştırmak için kontrol çubuğunu hafifçe sola ve sağa eğin."}
{"index": 746, "original": "How to flirt with a co worker (for women)?", "translated": "Bir iş arkadaşıyla nasıl flört edilir (kadınlar için)?", "original_reply": "Flirting with coworkers can relieve workplace tension and monotony. Some women flirt because they are interested in starting a romantic relationship with one of their coworkers. Others do it just for fun. Workplace flirting requires extra precautions because you must remain professional. You can still encourage some playful interaction between you and your coworker by engaging in friendly conversation, adjusting your body language, and dressing in a flirtatious but professional way.\n\n## Interact with your coworker\n\n1. Chat with them. Men tend to interpret friendly and talkative women as flirty. Find excuses to chat with them when they are not busy. Some things you can try:\n\t* Talk about hobbies, interests, and plans outside of work. \"Any big plans for the weekend? I've been dying to see this new movie myself.\" Praise their recent accomplishments or awards: \"I heard you just received an award! Any plans to celebrate?\" Ask them about current projects by saying, \"Hey, how is that current project going? Are you hanging in there?\"\n2. Laugh at their jokes. If your coworker makes a joke or says something even slightly funny, laugh. Laughing is a gentle way of flirting. It should not feel forced, nor should it seem as though you are laughing at your coworker.\n3. Compliment them. Appreciate the work that they do around the office, and praise them for their strengths. You want to make sure that you are appreciating their skills, abilities, and personality instead of their looks. Some good, flirty compliments include:\n\t* \"Great job on that last presentation. You'll have to give me some tips.\" \"Thanks for helping with that last project. You make my life so much easier around here.\" \"You have such good ideas. How do you come up with them?\" Be extremely careful with workplace compliments. If it seems as though the recipient is awkward or uncomfortable, stop immediately.\n4. Ask them for help. Asking people to help you can increase their self-esteem and confidence, which encourages them to flirt back with you. It also shows that you appreciate their strengths in a work-friendly manner. It can even encourage them to spend more time with you. Some ways you try this include:\n\t* \"Hey, you're good with technology, right? Can you help me with my computer?\" \"Do you mind listening to me practice my presentation? I'd love to get your feedback on this.\" \"Can you help me lock up tomorrow night?\"\n5. Hang out around their desk. Find excuses to drop by their desk. Perhaps you have a question about your project. Perhaps their desk is close to the coffee maker. As you pass by, make eye contact and ask them about their day. Walk by their desk, and try to catch their eye. If they look up at you, smile and ask, \"how's your day been?\" or \"Are you hanging in there?\" You can also ask, \"how is the work going? Do you want to take a coffee break?\" This gives them the opportunity to start a conversation if they are interested. Do not interrupt your coworker if they look as though they are busy with something else. Instead of being flirty, you might only annoy them.\n6. Invite them out to coffee or lunch. You may be feeling bolder, or you want to make the next step in your relationship. Instead of asking them to drinks or dinner, which can be too formal, try asking them if they would like to grab something to eat over your lunch break. Coffee is also a great way to bond with your coworker. A good way to ask is to just say, \"Hey, we should catch up over lunch. Do you want to grab a bite to eat somewhere?\"\n7. Respect their boundaries. Your first priority at work is to do your job. Be warned that flirting at work can get you in trouble if someone complains. If your coworker seems uncomfortable or asks you to stop, do not continue flirting with them. Give them space by only talking to them about work-related matters for a few weeks. Before you make any moves whatsoever, review your workplace sexual harassment rules, as well as rules about relationships in the workplace. You can also talk to someone in the HR department if you have any further questions. Make workplace friendly jokes that have no sexual innuendo. Never flirt with your boss. They are in a position of power, and any flirting can cause professional difficulties for both of you. It is best to flirt with coworkers on your pay grade. Do not flirt with a coworker who is married or in a relationship. Even if a married coworker enjoys your flirting, you are putting both of you in a difficult situation.\n\n\n## Express interest with body language\n\n1. Make eye contact. Eye contact is one of the primary tactics of flirtation. Brief glances can show your attraction and interest in another person. You can try looking across the room during a meeting or glancing across the table at lunch. Meet their eyes briefly before glancing down and away.\n2. Smile. Smiling is an open and friendly act that invites people to interact with you. In fact, smiling may be one of the best ways to meet new people and start new relationships. As your coworker passes your desk, glance up briefly and smile. If you catch their eye in a meeting, give them a quick grin. Don’t linger. A small smile is all it takes.\n3. Show off your neck. When you know they are looking at you, try to casually flip your hair to show off your neck. This shows the curve of your neck while drawing attention to your hair. This is a casual but flirty move that makes it seem as though you are not deliberately trying to catch their attention.\n4. Lean over their desk. Leaning or orienting yourself towards another person signals that you are interested in them. You can practice this while working on a project with your coworker. Lean over the desk to point out something. Reach out so that your arm is crossing their body without touching them. If you’re working on a shared computer, shift your body so that your feet and shoulders are tilted towards them.\n5. Avoid touching. While gently touching someone is often a form of flirting, it can get you in trouble in the workplace. Try to use body language that does not involve physical contact. If your touching is unwanted, you can get in trouble for harassment.\n\n\n## Increase your attractiveness\n\n1. Wear make-up. Many men find women who wear make-up more appealing. Men typically like to flirt more with women whom they find attractive, so making yourself more attractive is especially important if you want to flirt with a co-worker. Eye make-up in particular can increase your flirtatiousness.\n2. Put on heels. Heels can increase your attractiveness to men. The higher your heels, the more likely men are to approach you. High heels can push your pelvis and chest out, arch your backside, and make your legs look tighter and more muscular—all of which make you more attractive.\n3. Apply light perfume. Perfume can boost your sex appeal but only if it is used sparingly. Spray once on your wrists. Rub your wrists together before dabbing them on your neck. This will give you just enough perfume to attract someone without annoying your other colleagues.\n4. Maintain professional standards. While you should look appealing to your coworker, you must keep in mind that you have to look professional as well. Follow your workplace’s dress code. Avoid tight or short clothing that reveals too much skin. Instead, try to find clothes that fit your body’s shape without being too revealing. If you can, try using eye catching colors instead of revealing clothing. Wear jewelry to draw attention to your neck and arms. Make sure that your hair is brushed and styled in a way that both accentuates your features and provides minimal distraction to you while working.\n", "translated_reply": "İş arkadaşlarıyla flörtleşmek iş yerindeki gerginliği ve monotonluğu hafifletebilir. Bazı kadınlar, iş arkadaşlarından biriyle romantik bir ilişki başlatmaya ilgi duydukları için flört ederler. Diğerleri sadece eğlenmek için yaparlar. İş yerinde flört etmek ekstra dikkat gerektirir çünkü profesyonel kalmanız gerekir. Yine de samimi bir konuşma, vücut dilinizi ayarlayarak ve flörtöz ama profesyonel bir şekilde giyinerek iş arkadaşınızla aranızda bazı oyunbaz etkileşimleri teşvik edebilirsiniz.\n\n## İş arkadaşınızla etkileşime geçin\n\n1. Onlarla sohbet edin. Erkekler genellikle samimi ve konuşkan kadınları flörtöz olarak algılar. Onlar meşgulken onlarla sohbet etme bahaneleri bulun. Deneyebileceğiniz bazı şeyler şunlar olabilir:\n\t* Hobiler, ilgi alanları ve iş dışı planlar hakkında konuşun. \"Hafta sonu için büyük planların var mı? Ben de bu yeni filmi görmek istiyorum.\" Son başarıları veya ödülleri için övgüde bulunun: \"Bir ödül aldığını duydum! Kutlamak için bir planın var mı?\" \"Hey, şu anki proje nasıl gidiyor? Dayanabiliyor musun?\"\n2. Onların şakalarına güler misiniz. Eğer iş arkadaşınız bir şaka yaparsa veya hafifçe komik bir şey söylerse, güler misiniz. Gülmek nazik bir şekilde flört etmenin bir yoludur. Zorla olmamalı, ne de iş arkadaşınıza güldüğünüzü hissettirmemeli.\n3. Onları övün. Ofiste yaptıkları işleri takdir edin ve güçlü yanları için onları övün. Onların görünüşlerinden ziyade becerilerini, yeteneklerini ve kişiliklerini takdir ettiğinizden emin olun. İyi ve flörtöz iltifatlar şunları içerebilir:\n\t* \"O son sunumda harika iş çıkardın. Bana bazı ipuçları vermelisin.\" \"O son projeye yardım ettiğin için teşekkürler. Buradaki hayatımı çok kolaylaştırıyorsun.\" \"Harika fikirlere sahipsin. Nasıl buluyorsun onları?\" İş yerindeki iltifatlarda son derece dikkatli olun. Alıcı rahatsız veya rahat olmamış gibi görünüyorsa hemen durun.\n4. Yardım isteyin. İnsanlardan yardım istemek özgüvenlerini artırabilir ve onları sizinle flört etmeye teşvik edebilir. Aynı zamanda, iş dostu bir şekilde onların güçlü yanlarını takdir ettiğinizi gösterir. Onlarla daha fazla zaman geçirmelerini teşvik edebilir. Bunun için deneyebileceğiniz bazı yollar şunlar olabilir:\n\t* \"Hey, teknoloji konusunda iyisin, değil mi? Bilgisayarımı düzeltmemde bana yardım eder misin?\" \"Sunumumu pratiğinden dinlememe rahatsız olur musun? Bu konudaki geri bildiriminizi almayı çok isterim.\" \"Yarın gece kapatmama yardımcı olabilir misiniz?\"\n5. Masalarının etrafında vakit geçirin. Masalarının yanına uğramak için bahaneler bulun. Belki projenizle ilgili bir sorunuz vardır. Belki masaları kahve makinesine yakındır. Yanlarından geçerken göz teması kurun ve günleri hakkında bir şeyler sorun. Masalarının yanından geçerken, göz teması kurun ve gözlerine takılın. Sizi gördüğünde gülümseyin ve \"Günün nasıl geçti?\" veya \"Dayanabiliyor musun?\" diye sorun. Ayrıca, \"İşler nasıl gidiyor? Kahve molası vermek ister misin?\" diye sorabilirsiniz. Eğer iş arkadaşınızın başka bir şeyle meşgul olduğu gözüküyorsa onları rahatsız etmeyin. Flörtöz olmak yerine, sadece onları sinirlendirebilirsiniz.\n6. Onları kahve veya öğle yemeğine davet edin. Cesaretiniz varsa veya ilişkinizin bir sonraki adımını atmak istiyorsanız. Kadehler veya akşam yemeği yerine öğle molasında bir şeyler yemek isterler mi diye sormayı deneyin. Kahve de iş arkadaşınızla bağ kurmanın harika bir yoludur. Sormak için iyi bir yol, \"Hey, öğle yemeğinde yakınlarda bir şeyler yemek ister miyiz?\" demektir.\n7. Sınırlarına saygı gösterin. İş yerindeki ilk önceliğiniz işinizi yapmaktır. Uyarılmalısınız ki çalıştığınız yerde flört etmek şikayet edilirse size sorun çıkarabilir. Eğer iş arkadaşınız rahatsız görünüyorsa veya size flört etmeyi bırakmanızı istiyorsa, onlara flört etmeye devam etmeyin. Birkaç hafta boyunca yalnızca işle ilgili konularda onlarla konuşarak onlara alan bırakın. Ne yaparsanız yapın herhangi bir adım atmadan önce iş yeri cinsel taciz kurallarınızı, ayrıca iş yerindeki ilişkiler hakkındaki kuralları gözden geçirin. Ayrıca, başka sorularınız varsa İK departmanındaki birine de danışabilirsiniz. İş dostu şakalar yapıp cinsel çağrışımlar barındırmayan şakalar yapın. Patronunuzla asla flört etmeyin. Onlar bir güç pozisyonundadır ve herhangi bir flört, hem siz hem de onlar için profesyonel zorluklara yol açabilir. Aynı maaş sınıfında olan iş arkadaşlarınızla flirt etmek en iyisidir. Evli veya ilişkisi olan bir iş arkadaşıyla flört etmeyin. Evli bir iş arkadaşınız flört etmeyi sevse bile, sizi ve onu zor bir duruma sokuyorsunuz.\n\n## Vücut dilinizle ilgi gösterin\n\n1. Göz teması kurun. Göz teması flörtün temel taktiklerinden biridir. Kısa bakışlar sizin başka birine yönelik çekiciliğinizi ve ilginizi gösterebilir. Bir toplantı sırasında odanın diğer tarafına bakmaya çalışın veya öğle yemeğinde masanın karşısına göz atın. Gözlerinin ışıldadığı bir anı yakalamadan önce kısaca gözlerine bakın ve aşağıya doğru kaydırın.\n2. Gülümseyin. Gülümsemek samimi ve dostça bir hareket olup insanların sizinle etkileşime girmesini davet eder. Aslında gülümseme yeni insanlarla tanışmanın ve yeni ilişkilere başlamanın en iyi yollarından biri olabilir. İş arkadaşınız masanızın yanından geçerken kısa bir süre yukarıya bakın ve gülümseyin. Bir toplantıda onlara göz takıldığında, hızlıca sırıtın. Aşırıya kaçmayın. Küçük bir gülümseme yeterli olacaktır.\n3. Boyun bölgenizi sergileyin. Karşınızda olduklarını bildiğinizde, saçlarınızı hafifçe tarayarak boynunuzu sergilemeye çalışın. Bu, boynunuzun eğrisini gösterirken dikkati saçlarınıza çeker. Bu kasıtlı görünmese de dikkat çekici bir harekettir.\n4. Masalarının üstüne eğilin. Bir başka kişiye doğru eğilmek veya konumlanmak sizin onlara ilgi duyduğunuzu gösterir. İş arkadaşınızla bir proje üzerinde çalışırken bunu uygulayabilirsiniz. Bir şeyi göstermek için masanın üzerine eğilin. Onların vücudunuza temas etmeden karşılarında uzanın. Eğer paylaşılan bir bilgisayar üzerinde çalışıyorsanız, vücudunuzu onlara doğru çevirin ve ayak bileklerinizin ve omuzlarınızın yönünü onlara çevirin.\n5. Dokunmaktan kaçının. Nazikçe birini dokunmak çoğunlukla flörtün bir biçimi olsa da, iş yerinde sizi sorunun içine sokabilir. Fiziksel temas içermeyen bir vücut dili kullanmaya çalışın. Eğer sizin dokunmanız istenmiyorsa, tacizden sorumlu tutulabilirsiniz.\n\n## Çekiciliğinizi artırın\n\n1. Makyaj yapın. Birçok erkek makyaj yapan kadınları daha çekici bulur. Erkekler genellikle flört etmeyi istedikleri kadınları daha çekici bulurlar, bu yüzden kendinizi daha çekici hale getirmek özellikle iş arkadaşınızla flört etmek istiyorsanız önemlidir. Özellikle göz makyajı flörtöz görünmenizi artırabilir.\n2. Topuklu ayakkabı giyin. Topuklu ayakkabılar sizi erkekler için daha çekici kılabilir. Topuk ne kadar yüksek olursa, erkeklerin sizinle konuşma olasılığı o kadar yüksek olur. Yüksek topuklar pelvisinizi ve göğsünüzü dışarı itebilir, belinizi kavisli hale getirebilir ve bacaklarınızı daha sıkı ve kaslı gösterebilir - hepsi sizi daha çekici yapar.\n3. Hafif parfüm sürün. Parfüm cinsel çekiciliğinizi artırabilir ancak yalnızca ölçülü kullanıldığında. Bir kere bileğinize sıkın. Bileklerinizi ovuşturun ve sonra boynunuza dokunmadan önce bileklerinizi ovuşturun. Bu, birinin ilgisini çekmek için yeterli kadar parfüm verecektir ancak diğer mesai arkadaşlarınızı rahatsız etmeyecektir.\n4. Profesyonel standartları koruyun. İş arkadaşınıza çekici görünmelisiniz, ancak profesyonel kalmanız gerektiğini unutmamalısınız. İş yeri kıyafet kurallarınıza uyun. Çok fazla cildi gösteren dar veya kısa kıyafetlerden kaçının. Vücudunuza uygun ancak çok fazla açık vermeyen kıyafetler bulmaya çalışın. Eğer mümkünse, dikkat çekici renkler kullanarak vücudunuza uygun kıyafetler giyin. Kolye kullanarak boyun ve kollarınıza dikkat çekin. Saçınızın düzgün ve şekilde taranmış olduğundan emin olun ki hem özelliklerinizi vurgular hem de çalışırken size en az düzeyde dikkat dağıtır."}
{"index": 747, "original": "How to treat ocd and anxiety as a workaholic?", "translated": "Obsesif-kompulsif bozukluk (OKB) ve kaygıyı işkolik olarak nasıl tedavi edilir?", "original_reply": "Working too much is a serious problem. Often, people who work too much also suffer from OCD or related anxiety disorders. If you work too much and suffer from an anxiety disorder, there are several things you can do to lead a more balanced life. You can start by seeing your doctor and going to therapy. Lifestyle changes, such as adopting stress-relieving techniques, making work boundaries, and managing your anxiety or OCD, are also important.\n\n## Manage your anxiety disorder\n\n1. Make a self-care plan. To improve your relationship with work and alleviate anxiety or OCD symptoms, you can develop a self-care plan that covers every area of your life. If you are obsessed with working, the rest of your life may be neglected. A self-care plan helps you balance your life and pay attention to each part of your life. Your self-care plan can focus on work, relationships, leisure time, the self, and your spiritual life. By breaking down your life into concrete categories, you can see where you are lacking and what needs improvement. For example, you may have 90% of your energy into your work. Your self-care plan allows you to schedule an hour each evening for leisure, where you watch television, an hour of exercise to focus on yourself, and two hours to spend with your family. On the weekends, you spend Saturday with your family and friends, and Sunday you focus on yourself. Start working on balancing your life. All of your energy now is focused on work. You should think about what’s important to you, like family and friend relationships or improving your leisure time. Put more effort into those areas of your life and less into work. Becoming more balanced in your life, improving relationships, and working on yourself can help reduce stress that leads to anxiety and OCD.\n2. Get enough sleep. Many people who work all of the time don’t sleep enough because they are too busy working. This can worsen anxiety and OCD symptoms, making you feel even worse. Worsening anxiety and OCD symptoms may also affect your work quality. To help with this, strive to get into a healthy sleep routine. Most people need seven to nine hours of sleep each night. You should go to bed at the same time every night and wake up at the same time every morning. This helps you adopt healthy sleeping habits.\n3. Take stress-relief breaks during the day. If you are spending all of your time focusing on work, your stress levels may be extremely high. This can increase your anxiety or OCD symptoms. To help alleviate your anxiety, take small breaks from work throughout the day to relieve stress. For example, take a 10 minute walk around the building or block. Exercise can help boost your mood and improve your anxiety. Go to lunch with coworkers or friends. Spending time connecting with people can help reduce anxiety and OCD symptoms.\n4. Engage in stress-relief techniques. When your anxiety or OCD symptoms get too bad because you are not working, you may need to use stress-relieving techniques to alleviate the symptoms. At first, you may even experience anxiety attacks as you fight compulsions or obsessive thoughts about working. Try deep breathing to help relieve anxiety. Whenever you feel overwhelmed by anxiety or OCD symptoms when you aren’t working, take a deep breath through your nose as you count to five. Hold it for a count of five, then exhale through your mouth for a count of five. Regular exercise is a great way to treat anxiety and OCD symptoms. A thirty minute walk each day can reduce your symptoms. Try getting active each day, or try stress-relieving exercises such as yoga or tai chi.\n5. Meditate. One good way to learn how to calm down and let go of work is to meditate. Meditation helps you learn how to clear your mind so you can reduce stress. Mediation is also a good treatment for anxiety and OCD. Mediation helps you get rid of negative thoughts, stress, guilt, and anxiety. Meditation may also help you be able to control compulsions and obsessive thoughts. Guided meditation is a good starting place if you’ve never meditated before. Guided meditation walks you through the process, so you are coached to relaxation and towards your mental goals.\n6. Develop hobbies. When you work too much, you may begin to lose yourself and forget to focus on anything that is enjoyable or enriching in your life. To help work on your sense of self, revisit old hobbies or develop new interests that have nothing to do with work. At first, you may have to tell yourself that spending time not working is okay. Remind yourself, “Spending time engaging in hobbies helps me be a healthier, happier person. I have completed my work and I deserve something good.”\n\n\n## Seek medical treatment\n\n1. See your doctor for a diagnosis and to begin treatment. To get proper treatment for your anxiety disorder or OCD, you need to get a proper diagnosis for both conditions. Anxiety disorders and OCD are serious mental illnesses that should be treated by a doctor or a therapist. If you work too much and you also suffer from anxiety or OCD, then your symptoms may be even more pronounced. However, with proper treatment, you can alleviate your symptoms and live a healthier life. Your doctor may suggest medication to treat the anxiety and OCD symptoms. Psychotherapy is also a common treatment for anxiety disorders. Your doctor will probably refer you to a psychiatrist or therapist who can provide therapy to address your anxiety disorder, OCD, and addiction-like behaviors. To find a therapist, start by asking your doctor for a referral. You can also search online for therapists in your area who specialize in your disorder. When you search online, you can also read reviews and patient experiences with the therapist.\n2. Undergo cognitive behavioral therapy. One effective treatment for anxiety and OCD is cognitive behavioral therapy. CBT is a type of psychotherapy that focuses on changing negative thought patterns into healthier ones. This can also help change your attitude about work, along with helping you cope with obsessive and anxious thoughts and compulsions. You may have unhealthy or untrue beliefs about work. A therapist can help you work through these beliefs and modify them into healthier, more productive beliefs. For example, if you believe you will lose your job if you don’t work all the time, your therapist can use CBT to help you change that thought to something like, “I can work hard for this many hours each week and keep my job.”\n3. Go to family therapy. Family therapy may be needed if working too much and having anxiety has negatively affected your family relationships. During family relationships, a therapist can help you learn how to interact with your family and make them a priority in your life. Your therapist can also help you figure out activities that you and your family can do together. These activities can strengthen your relationship and help you alter your attention away from work and onto leisure activity and relationships. You and your family can use therapy to learn how to communicate with each other. You may also be able to be truthful about ways your behavior has hurt each other. For example, your partner may say, \"I feel hurt that we never take any vacations because you are always working.\" You might say, \"I am frustrated because you get angry when I check my work e-mail in the evenings.\"\n\n\n## Establish work-related boundaries\n\n1. Leave work at work. When you leave work, you should do just that - leave work behind. Try not to take work home with you. Focusing on work at home can increase your anxiety and OCD symptoms while feeding your need to work. Try to make a clear boundary between work time and time not at work. For example, you can decide not to check your email or answer your phone when you’re at home. Leave all paperwork and projects at work. Don’t bring them home with you. If you must answer emails or work on paperwork at night, set aside a designated half an hour or hour to do just that. This helps keep your work time separate from your home time. It also keeps you from doing work all night.\n2. Talk to your boss about work boundaries. If working too much is triggering your anxiety or OCD, then you may want to talk to your boss about setting boundaries. You should tell our boss that you need to make clear boundaries about when you work and when you won’t work. This may include what you will and won’t do when you’re off the clock. If you are an hourly worker, you may tell your boss that you will only work during your required hours. If your boss wants you to work outside of those hours, you may negotiate overtime or say no. If you are salaried, you may set a limit on the amount of hours you will work and discuss this with your boss. You may want to say, “I have been working too much and spreading myself too thin. I would like to set some boundaries in relation to the hours I work.”\n3. Change your thoughts about work. If you have anxiety and OCD, you may be plagued by inaccurate thoughts or obsessions. You may believe if you don’t work all the time you will lose your job. You may have the compulsion to work constantly and get edgy or irritated if you are unable to work. To help treat your anxiety and OCD symptoms, work on changing your thoughts about work. Start by telling yourself that being away from work doesn’t make you lazy or unproductive. Repeat to yourself, “I do not have to work every hour of every day. I can take time to focus on myself and relationships.”\n\t* Face your obsessive or anxious thoughts. When you start to feel anxious because you aren’t working, tell yourself, “Nothing bad will happen if I am not working. These are just my anxieties. I deserve to take a break from work.”\n4. Prioritize your to-do list. Due to your anxiety, you may have a long to-do list with things you must get done. Maybe you have obsessive thoughts about what will happen if you don’t complete everything, or you have the compulsion to keep working until you have completed everything on the list. This is not healthy and just feeds anxiety and stress. Instead, start prioritizing the things you have to do and limiting your to-do list. For example, honestly assess everything on your list. What are things that have to get done today? What things have to be done by the end of the week? What things have no time limit on them? You may have to finish paperwork for work by the end of the day, complete a project by the end of the week, but making fliers can be done when you get to them. Limit your tasks to around five per day. If you have to add something to your task list for that day, you need to remove one task. Keep yourself limited so you don’t overextend yourself.\n", "translated_reply": "Çok fazla çalışmak ciddi bir problemdir. Çoğu zaman, çok fazla çalışan insanlar aynı zamanda Obsesif Kompulsif Bozukluk (OKB) veya ilgili anksiyete bozukluklarından da muzdarip olurlar. Eğer çok fazla çalışıyorsanız ve anksiyete bozukluğundan muzdaripseniz, daha dengeli bir yaşam sürmek için yapabileceğiniz birkaç şey vardır. Doktorunuzu görmeye ve terapiye gitmeye başlayarak başlayabilirsiniz. Stresi azaltıcı teknikleri benimsemek, iş sınırlarını belirlemek, ve anksiyetenizi veya OKB'nizi yönetmek de önemlidir.\n\n## Anksiyete bozukluğunuzu yönetin\n\n1. Kendinize bakım planı yapın. İş ilişkinizi iyileştirmek ve anksiyete veya OKB belirtilerini hafifletmek için her yaşam alanını kapsayan bir bakım planı oluşturabilirsiniz. Eğer işe takıntılıysanız, yaşamınızın diğer alanları ihmal edilebilir. Bir bakım planı, hayatınızı dengelemenize ve yaşamınızın her alanına dikkat etmenize yardımcı olur. Kendi bakım planınızı iş, ilişkiler, boş zaman, kendiniz ve ruhsal yaşamınız üzerine odaklanarak oluşturabilirsiniz. Hayatınızı somut kategorilere ayırarak, eksik olduğunuz alanları ve iyileştirmeniz gereken konuları görebilirsiniz. Örneğin, enerjinizin %90'ını işinize harcıyor olabilirsiniz. Kendi bakım planınız, size her akşam bir saatlik boş zaman ayarlamanıza, televizyon izlemenize, kendinize odaklanacağınız bir saat egzersize, ve ailenizle geçireceğiniz iki saatlik zamanı planlamanıza olanak tanır. Hafta sonları ise Cumartesi aileniz ve arkadaşlarınızla, Pazar günü ise kendinizle ilgilenerek geçirirsiniz. Hayatınızı dengelemeye çalışmaya başlayın. Tüm enerjiniz şu anda işinize odaklanmış durumda. Aile ve arkadaş ilişkileri ya da boş zamanınızı geliştirmek gibi sizin için önemli olan şeyleri düşünmelisiniz. Hayatınızdaki bu alanlara daha fazla çaba harcayın ve işe daha az odaklanın. Hayatınızda daha dengeli olmak, ilişkileri geliştirmek ve kendiniz üzerinde çalışmak, anksiyete ve OKB'ye yol açan stresi azaltmaya yardımcı olabilir.\n2. Yeterince uyuyun. Sürekli çalışan birçok insan, çok meşgul oldukları için yeterince uyumazlar. Bu durum, anksiyete ve OKB belirtilerini kötüleştirebilir, sizi daha da kötü hissettirebilir. Kötüleşen anksiyete ve OKB semptomları, iş kalitenizi de etkileyebilir. Bu konuda yardımcı olmak adına sağlıklı bir uyku düzenine geçmeye çalışın. Çoğu insan her gece yedi ila dokuz saat uyumaya ihtiyaç duyar. Her gece aynı saatte yatıp her sabah aynı saatte kalkmanız size sağlıklı uyku alışkanlıkları benimsetmeye yardımcı olur.\n3. Gün içinde stresi azaltıcı mola verin. Tüm zamanınızı işe odaklanarak geçiriyorsanız, stres seviyeniz son derece yüksek olabilir. Bu durum, anksiyete veya OKB belirtilerinizi artırabilir. Anksiyetenizi hafifletmeye yardımcı olmak için gün içinde işten kısa molalar almaya çalışın. Örneğin, binanın etrafında veya mahallede 10 dakikalık bir yürüyüş yapın. Egzersiz, ruh halinizi artırabilir ve anksiyetenizi azaltmaya yardımcı olabilir. İş arkadaşlarınız veya arkadaşlarınızla öğle yemeğine çıkın. İnsanlarla zaman geçirmek, anksiyete ve OKB belirtilerini azaltmaya yardımcı olabilir.\n4. Stresi azaltıcı tekniklere katılın. Anksiyete veya OKB belirtileriniz çok kötü bir duruma geldiğinde, semptomları hafifletmek için stresi azaltıcı teknikler kullanmanız gerekebilir. İlk olarak, çalışmadığınızda bile anksiyete ya da OKB belirtileri nedeniyle bunalımlı hissedebilirsiniz. Derin nefes alarak anksiyeteyi hafifletmeye çalışın. Çalışmadığınızda anksiyete veya OKB belirtileriyle boğulduğunuzda, burnunuzdan derin bir nefes alarak beşe kadar sayın. Beşe kadar tutun, sonra ağzınızdan beşe kadar nefes verin. Düzenli egzersiz, anksiyete ve OKB belirtilerini tedavi etmek için harika bir yoldur. Her gün yarım saatlik bir yürüyüş semptomlarınızı azaltabilir. Her gün aktif olmaya çalışın ya da yoga veya tai chi gibi stresi azaltıcı egzersizler deneyin.\n5. Meditasyon yapın. Sakinleşmeyi ve işten uzaklaşmayı öğrenmek için iyi bir yol meditasyon yapmaktır. Meditasyon, zihninizi temizlemeyi öğrenmenize yardımcı olur ve bu da stresinizi azaltır. Meditasyon, anksiyete ve OKB için iyi bir tedavi yöntemidir. Meditasyon, negatif düşüncelerden, stresten, suçluluktan ve anksiyeteden kurtulmanıza yardımcı olabilir. Meditasyon, kompulsiyonları ve takıntılı düşünceleri kontrol altında tutmanıza da yardımcı olabilir. Meditasyona daha önce hiç başlamadıysanız rehberli meditasyon iyi bir başlangıç noktası olabilir. Rehberli meditasyon, süreci size adım adım anlatır, böylece rahatlamanız ve zihinsel hedeflerinize yönlendirilmeniz konusunda size rehberlik eder.\n6. Hobi geliştirin. Çok fazla çalışırsanız, kendinizi kaybetmeye başlayabilir ve hayatınızda keyif aldığınız veya yaşamınızı zenginleştiren herhangi bir şeye odaklanmayı unutabilirsiniz. Kendi kendinizle ilgili çalışma ve eski hobilerinize geri dönme veya işle ilgisi olmayan yeni ilgi alanları geliştirme konusunda yardımcı olmak için, iş dışında zaman geçirmenin de iyiyi olduğunu kendinize hatırlatmanız gerekebilir. Kendinize, \"Hobilerle uğraşmak, daha sağlıklı ve mutlu bir insan olmamı sağlar. İşimi bitirdim ve iyiyi hak ediyorum\" diyerek kendinize hatırlatmalar yapabilirsiniz.\n\n\n## Tıbbi tedavi arayışı\n\n1. Doktorunuzu görün ve teşhis koydurun. Anksiyete bozukluğunuz veya OKB'niz için uygun tedavi alabilmek için bu iki durum için doğru bir teşhis almanız gerekir. Anksiyete bozuklukları ve OKB ciddi ruhsal hastalıklardır ve bir doktor ya da terapist tarafından tedavi edilmelidir. Eğer çok fazla çalışıyorsanız ve aynı zamanda anksiyete veya OKB'den muzdaripseniz, semptomlarınız daha da belirgin olabilir. Ancak, uygu\nytam tedavi ile semptomlarınızı hafifletebilir ve daha sağlıklı bir yaşam sürmeyi başarabilirsiniz. Doktorunuz, anksiyete ve OKB semptomlarını tedavi etmek için ilaç önerisi yapabilir. Psikoterapi aynı zamanda anksiyete bozuklukları için yaygın bir tedavidir. Doktorunuz, anksiyete bozukluğunuz, OKB'niz ve bağımlılık benzeri davranışlarınızı ele alacak terapi sağlayabilecek bir psikiyatrist veya terapiste sizi yönlendirebilir. Bir terapist bulmak için öncelikle doktorunuza bir başvuru yaparak başlayabilirsiniz. Aynı zamanda bölgenizde bu alanda uzmanlaşmış terapistleri araştırmak için çevrimiçi araştırma yapabilirsiniz. Çevrimiçi araştırma yaparken terapistler hakkındaki değerlendirmeleri ve hasta deneyimlerini de okuyabilirsiniz.\n2. Bilişsel davranış terapisi (BDT) uygulayın. Anksiyete ve OKB için etkili bir tedavi yöntemi olan bilişsel davranış terapisini uygulamak faydalı olabilir. BDT, negatif düşünce kalıplarını daha sağlıklı düşünce kalıplarına dönüştürmeye odaklanan bir tür psikoterapidir. Bu aynı zamanda iş algınızı değiştirmenize yardımcı olabilir ve takıntılı ve endişeli düşünceler ve zorlantılarla başa çıkmanıza yardımcı olabilir. İş hakkındaki sağlıksız veya gerçeğe uygun olmayan inançlara sahip olabilirsiniz. Bir terapist, bu inançlar üzerinde çalışmanıza ve bunları daha sağlıklı, daha üretken inançlara dönüştürmenize yardımcı olabilir. Örneğin, eğer işi sürekli yapmazsanız işinizi kaybedeceğinizi düşünüyorsanız, terapistiniz sizi \"Her zaman çalışmazsam işimi kaybederim\" düşüncesini \"Haftanın belirli saatlerinde çalışabilirim ve işimi koruyabilirim\" şeklinde değiştirmeniz konusunda yönlendirebilir.\n3. Aile terapisine gitmek. Çok fazla çalışmak ve anksiyeteden muzdarip olmak aile ilişkilerinizi olumsuz etkilediyse, aile terapisi gerekebilir. Aile terapisi sırasında, terapist aile içinde nasıl etkileşim kuracağınızı öğrenmenize ve ailenizi yaşamınızda bir öncelik haline getirmenize yardımcı olabilir. Terapistiniz aynı zamanda birlikte yapabileceğiniz etkinlikleri ve birlikte yapabileceğiniz aktiviteleri keşfetmenize de yardımcı olabilir. Bu aktiviteler, ilişkinizi güçlendirebilir ve işinizden uzaklaşıp boş zaman aktiviteleri ve ilişkilere odaklanmanıza yardımcı olabilir. Terapiyi, birbirinizle nasıl iletişim kuracağınızı öğrenmek için kullanabilirsiniz. Hatta birbirinize nasıl zarar verdiğiniz hakkında gerçekçi olabilirsiniz. Örneğin, eşiniz \"Sürekli çalıştığınız için hiç tatil yapmıyoruz hissiyatında hissediyorum.\" diyebilir. Siz de \"Akşamları iş e-postalarımı kontrol ettiğimde neden sinirlendiğinizi anlayamıyorum.\" gibi bir şeyler söyleyebilirsiniz.\n\n\n## İşle ilgili sınırlar belirleyin\n\n1. İşi işte bırakın. İşi bıraktığınızda, sadece o işi bırakmalısınız - işi evinize taşımamaya çalışın. Evde işe odaklanmak, anksiyetenizi ve OKB semptomlarınızı artırabilir ve iş yapma ihtiyacınızı körükleyebilir. İş zamanı ile iş dışı zaman arasında net bir sınır çizmeye çalışın. Örneğin, evdeyken e-postanızı kontrol etmeyin veya telefonunuzu yanıtlamayın. Tüm evrakları ve projeleri iş yerinde bırakın. Onları eve getirmeyin. Geceleri e-posta kontrol etmeyi veya evrak üzerinde çalışmayı gerekiyorsa, buna sadece belirlenen bir yarım saat veya saat ayırın. Bu, iş zamanınızı ev zamanınızdan ayırmanıza yardımcı olur. Aynı zamanda gece boyunca çalışmayı engeller.\n2. İşle ilgili sınırlarınız hakkında patronunuzla konuşun. Çok fazla çalışmak anksiyetenizi veya OKB'nizi tetikliyorsa, patronunuzla işle ilgili sınırlar belirlemek üzerine konuşmayı düşünebilirsiniz. Patronunuza, çalışma zamanlarınızı ve çalışmayacağınız zamanları netleştirmek için sınırlar belirmek istediğinizi söylemelisiniz. Mesai çalışanıysanız, patronunuza yalnızca belirtilen saatlerde çalışacağınızı söyleyebilirsiniz. Patronunuz size o saatlerin dışında çalışmanızı istiyorsa, fazla mesai talep etmek veya reddetmek gibi seçeneklere sahip olabilirsiniz. Maaşlıysanız, çalışacağınız saatler üzerinde bir sınırlama getirebilir ve bunu patronunuzla tartışabilirsiniz. Belki de, \"Çok fazla çalışıyor ve kendimi çok fazla zorluyorum. Çalışma saatlerimle ilgili bazı sınırlar belirlemek istiyorum.\" gibi bir şeyler söylemek isteyebilirsiniz.\n3. İş hakkındaki düşüncelerinizi değiştirin. Eğer anksiyeteniz ve OKB'niz varsa, yanlış düşünceler veya takıntılarla uğraşabilirsiniz. Belki de sürekli çalışmazsanız işinizi kaybedeceğinize inanıyorsunuzdur. Sürekli çalışma zorunda olduğunuzu hissedebilir ve çalışamadığınızda sinirlenip gerginleşebilirsiniz. Anksiyete ve OKB belirtilerinizi tedavi etmenize yardımcı olmak için iş hakkındaki düşüncelerinizi değiştirmeye çalışın. Öncelikle, işte olmadığınızda tembel veya üretken olmadığınızı kendinize hatırlatın. Kendinize tekrarlayarak, \"Her günün her saatinde çalışmak zorunda değilim. Kendime ve ilişkilere odaklanma zamanı bulabilirim.\" diyebilirsiniz.\n\t* Takıntılı ya da endişeli düşüncelerinizle yüzleşin. Çalışmadığınızda endişelendiğiniz zamanlarda, kendinize, \"Çalışmıyorsam hiçbir kötü şey olmayacak. Bu sadece anksiyete hislerim. İşi bırakıp mola verme hakkım olduğunu hatırlamalıyım.\" diyebilirsiniz.\n4. Yapılacaklar listesini önceliklendirin. Anksiyete nedeniyle yapılacak uzun bir liste olabilir. Belki de her şeyi tamamlayamazsanız ne olacağı hakkında takıntılı düşüncelere sahip olabilir ya"}
{"index": 748, "original": "How to help an older dog grieve the loss of its owner?", "translated": "Yaşlı bir köpeğin sahibinin kaybını nasıl yasını tutmasına yardımcı olunur?", "original_reply": "## Comfort the dog\n\n1. Spend extra time with the dog. A dog in mourning may need extra love and attention. Try to increase the amount of time you spend with the dog. You might spend twenty extra minutes in the morning and evening to help give the dog support while they are grieving the death of their owner. During this time, you can:\n\t* Talk to the dog\n\t* Walk the dog\n\t* \n\t* Groom the dog\n\t* \n\t* Go on a car ride\n\t* Visit the dog park\n\t* Pick out a new toy together at the pet store\n\t* Cuddle the dog on the couch or in bed\n\t* Take the dog for a run, if the dog is healthy enough\n\t* Play a game, like fetch or tug-of-war\n2. Pet the dog. Touch increases the bond between dogs and people. Extra cuddling, petting, and brushing can improve the dog’s mood and distract them from the loss of their owner. As you spend time with the dog, rub their belly or scratch their ears. Give them a little extra grooming time each week. This will help you bond and comfort the dog.\n3. Play their favorite games. Playtime can distract the dog from the loss of their owner. The extra exercise can also boost their mood and decrease the likelihood of grief-related health issues. Try to identify the dog’s favorite games or toys, and spend extra time playing with them. Some older dogs may not want to play as much. Each dog is different. If the dog is uninterested in playing, you might try another way of distracting them. You can also give the dog new and interesting toys. Food puzzle toys can help keep the dog busy while you are not home, reducing the dog’s separation anxiety.\n4. Invite company over. The dog may appreciate having people over to spend time with. Invite a few friends over, and see how the dog reacts. If the dog enjoys the company and socializes with the people, you may want to keep it up. If the dog avoids your guests, you should respect their space. Inviting people or dogs that the dog already knows may cheer the dog up. It can also introduce an element of familiarity in their new life. If the people are total strangers to the dog, invite one or two over at a time to see how well the dog handles it.\n\n\n## Monitor the dog’s health\n\n1. Identify physical symptoms of mourning. Dogs mourn differently from humans. While some dogs may not mourn at all, others will become extremely clingy, anxious, or lethargic. Keep an eye out for the following symptoms. If they do not disappear after a few days, you might consider seeking help from a vet or dog behaviorist. Lethargy or lack of energy. Lack of interest in playing\n\t* Loss of appetite\n\t* \n\t* Unsociable behavior\n\t* Increased sleeping\n\t* \n\t* Weight loss\n\t* Decline in physical health\n2. Encourage the dog to eat. It is very common for older dogs to stop eating after the loss of their owner. This can cause other health issues to develop. If the dog seems to have stopped eating, you should try to get the dog to eat. If possible, keep feeding the dog the same food that the old owner fed them. You can also give the dog kibble in a kong-type dog toy or food puzzle. The dog may enjoy trying to get the food out of the toy. Add a little warm chicken broth to the dog’s dry food to make it softer and more enticing. While a few extra treats here and there may not be detrimental to your dog, you should avoid giving the dog too many treats during this period. They may learn that they will be rewarded for whining, and they may not eat their normal food.\n3. Take the dog on walks. Older dogs may not be extremely active to begin with, but they may become more lethargic after the loss of their owner. Such inactivity can lead to further health problems. If the dog is able, take them on a walk at least once or twice a day. Depending on the age and health of the dog, these may be short walks. You can make even short walks more mentally stimulating for the dog by walking in areas with lots of interesting sights, sounds, and smells. For example, you might take your dog to the park, through the woods, or some place with water.\n4. Take the dog to the vet. If the dog continues to mourn for several weeks or if the dog is not eating, you should visit the vet to make sure that the dog is still in good health. The vet can diagnose an underlying medical problem or prescribe medication to help with the dog's anxiety or depression. While at the vet, you might ask:\n\t* \"What medical issues does this dog have? Can any of them be aggravated by the loss of their owner?\" \"The dog seems really depressed. What can I do to help?\" \"The dog has been sleeping a lot since I took them in. Is this because the dog is depressed or is there another issue?\" \"The dog has not been eating since their owner died. What can I do to encourage them to eat?\" If you know which vet the dog's old owner used, you should take them there. The vet can inform you of the dog's medical history.\n\n\n## Provide a happy home\n\n1. Maintain a routine. For the first few days after the owner has died, it is important to maintain the dog’s routine as much as possible. Older dogs tend not to do well with new habits, schedules, or activities, and the owner’s death may have already disrupted their life. Try to feed and walk the dog at the same times as the old owner did. If you can, reach out to people who knew the dog when it was with the old owner, and see if they have an idea of what the dog’s former routine was like. If you do not know what schedule the old owner kept, you can develop a new schedule for the dog. Keep a consistent routine for the first few weeks that the dog joins you. The dog may also prompt you when they expect to be fed or taken outside. If there has been upheaval in the dog’s life since the owner died (for example, if the dog has been passed around by family members or if you adopted the dog from a shelter), setting a routine will be even more important for the dog. Make sure that you stick to the schedule to help the dog ease into their new home life. Be careful not to let the dog fall into bad habits due to grief. For example, if the dog turns up its nose at food, just let the food sit there until the dog is ready to eat it. Don’t “reward” the behavior by making a fuss.\n2. Take care of your own grief. If you knew the old owner, you may be grieving yourself. This is understandable. Do what you have to so that you can grieve in your own, personal way. This will in turn help the dog by providing a loving, happy home for them. Avoid mourning in front of the dog. Dogs are very sensitive to grief, and they may exhibit signs of mourning if they understand that you are grieving. While it is okay to cry a little in front of the dog, you may want to step into another room to mourn privately.\n3. Reinforce positive behavior. During this time, you may notice that the dog is whining, crying, or acting out. While you may want to give the dog a treat during these episodes, you should avoid rewarding them for this behavior. The dog may learn that they will earn treats if they whine. Instead, reward the dog when they are being good, such as when they are quietly resting. For example, you may notice that the dog is sitting outside of your bedroom door at night and whining. Instead of waking up to comfort the dog, go back to sleep. In the morning, you can pet and talk to the dog. If they are well-behaved, give them a treat with their breakfast. Good times to treat the dog are when the dog is resting quietly, when the dog is sitting with you, or right before you leave the house.\n4. Weigh the pros and cons of getting a new dog. While a new dog companion might provide company for the dog, many older dogs do not do well with a new younger dog in the house. While some older dogs may enjoy having a puppy around, others may snap at the younger dog or bully them. Consider carefully whether a new dog is appropriate for the older dog. Also keep in mind that bringing in a new companion for the dog will not make them miss their old owner any less. If a friend or family member has a puppy, ask if they can be introduced to your older dog. This will show you how well the dog deals with energetic puppies. If the older dog plays, cuddles, or gets along with the puppy, you might consider getting a younger dog. Try taking the dog to a dog park when it’s not too crowded, and see if the dog seems to enjoy being around other dogs. If so, then you might consider bringing home a new dog. Another option is to adopt an older or senior dog. Try to find one with a similar temperament. See if the dogs can meet first before you adopt to see if they are friendly with one another.\n", "translated_reply": "## Köpeği rahatlatın\n\n1. Köpek ile ekstra zaman geçirin. Yas tutan bir köpek ekstra sevgi ve ilgiye ihtiyaç duyabilir. Köpek ile geçirdiğiniz zamanı artırmayı deneyin. Sabah ve akşam yirmi dakika ekstra zaman geçirerek köpeğe sahibinin ölümü sırasında destek olabilirsiniz. Bu süre zarfında siz şunları yapabilirsiniz:\n\t* Köpek ile konuşun\n\t* Köpeği gezdirin\n\t* Köpeği tımar edin\n\t* Araçla geziye çıkın\n\t* Köpek parkına gidin\n\t* Birlikte petshop'tan yeni bir oyuncağı seçin\n\t* Köpeği kucaklayın kanepe ya da yatakta\n\t* Köpeği koşuya çıkarın, eğer sağlıklı bir şekilde yapabiliyorsa\n\t* Aport ya da tüy çekme gibi oyunlar oynayın\n2. Köpeği okşayın. Dokunuş köpeklerle insanlar arasındaki bağı artırır. Ekstra kucaklama, okşama ve tarama köpeğin ruh halini iyileştirebilir ve sahibinin kaybından dikkatini dağıtabilir. Köpek ile zaman geçirirken, karnını okşayın ya da kulaklarını kaşıyın. Her hafta biraz daha fazla zamanda köpeğe tımar yapmak size bağlanmanızı ve köpeği rahatlatmanızı sağlar.\n3. Favori oyunlarını oynayın. Oyun zamanı köpeği sahibinin kaybından dikkatini dağıtabilir. Ekstra egzersiz köpeğin ruh halini artırabilir ve yasla ilişkili sağlık sorunlarını azaltabilir. Köpeğin favori oyunlarını veya oyuncaklarını belirlemeye çalışın ve onlarla daha fazla zaman geçirin. Bazı yaşlı köpekler oynamak istemeyebilir. Her köpek farklıdır. Eğer köpek oynamak istemiyorsa, onları başka bir şekilde oyalamayı deneyebilirsiniz. Ayrıca köpeğe yeni ve ilginç oyuncaklar verebilirsiniz. Yemek bulmaca oyuncakları köpeği evde olmadığınızda meşgul tutmaya yardımcı olabilir, köpeğin ayrılık anksiyetesini azaltabilir.\n4. Misafirleri davet edin. Köpek insanlarla vakit geçirmeyi takdir edebilir. Birkaç arkadaşınızı davet edin ve köpeğin nasıl tepki verdiğine bakın. Eğer köpek şirketten hoşlanıyor ve insanlarla sosyalleşiyorsa, devam etmek isteyebilirsiniz. Eğer köpek misafirlerden kaçınıyorsa, onların alanına saygı göstermelisiniz. Köpeğin zaten tanıdığı insanları veya köpekleri davet etmek köpeği neşelendirebilir. Bu aynı zamanda yeni yaşamlarında bir tanıdık unsurunun girişini sağlayabilir. Eğer insanlar köpeğe tamamen yabancıysa, bir veya iki tanesini aynı anda davet ederek köpeğin bunu nasıl karşıladığını görebilirsiniz.\n\n## Köpeğin sağlığını takip edin\n\n1. Yas tutmanın fiziksel belirtilerini tanımlayın. Köpekler insanlardan farklı bir şekilde yas tutarlar. Bazı köpekler hiç yas tutmayabilirken, diğerleri aşırı derecede bağımlı, endişeli veya bitkin hale gelebilir. Aşağıdaki belirtilere dikkat edin. Birkaç gün sonra geçmiyorsa, bir veterinerden veya köpek eğitimcisinden yardım almayı düşünebilirsiniz: \n    * Halsizlik veya enerji eksikliği \n    * Oyun oynamaya ilgi eksikliği \n    * İştah kaybı \n    * Sosyal davranışlardaki değişiklik\n    * Uyum artışı \n    * Kilo kaybı\n    * Fiziksel sağlıkta azalma\n2. Köpeği yemeğe teşvik edin. Yaşlı köpeklerin sahiplerini kaybettikten sonra yemek yemeyi bırakması çok yaygındır. Bu başka sağlık sorunlarının gelişmesine neden olabilir. Eğer köpek yemek yemeyi bıraktıysa, onu yemek yemesi için teşvik etmelisiniz. Mümkünse, köpeğe eski sahibinin beslediği aynı yemeği vermeye devam edin. Ayrıca, köpeğe kong-tipi bir köpek oyuncağı veya yem puzzle'ı içinde kuru mama verebilirsiniz. Köpek, oyuncaktan yiyeceği almayı denemekten keyif alabilir. Köpeğin kuru mamasına biraz sıcak tavuk suyu ekleyerek daha yumuşak ve çekici hale getirebilirsiniz. Birkaç ekstra ödül burada orada köpeğinizi zarara uğratmazken, bu dönemde köpeğe çok fazla ödül vermekten kaçınmalısınız. Onlar, mamasını yemek için mırıldansa ödüllendirileceklerini öğrenebilir ve normal yemeklerini yemeyebilirler.\n3. Köpeği gezintiye çıkarın. Yaşlı köpekler başlangıçta son derece aktif olmayabilirler, ancak sahiplerini kaybettikten sonra daha çok bitkin olabilirler. Bu tarz hareketsizlik daha fazla sağlık sorununa yol açabilir. Eğer mümkünse, köpeği günde en az bir veya iki kez gezintiye çıkarın. Köpeğin yaşı ve sağlığına bağlı olarak, bunlar kısa gezintiler olabilir. Köpekler için bile kısa yürüyüşleri daha zihinsel olarak uyarıcı hale getirebilirsiniz, ilginç manzaralar, sesler ve kokularla zengin bölgelerde yürüyerek. Örneğin, köpeğinizi parka, ormana veya su olan bir yere götürebilirsiniz.\n4. Köpeği veterinere götürün. Eğer köpek birkaç hafta boyunca yas tutmaya devam ederse veya köpek yemek yemiyorsa, köpeğin hala iyi bir sağlık durumunda olduğundan emin olmak için veterinere başvurmalısınız. Veteriner altta yatan bir tıbbi sorun teşhis edebilir veya köpeğin anksiyetesine veya depresyonuna yardımcı olmak için ilaç reçete edebilir. Veterinerdeyken şunları sorabilirsiniz:\n    * \"Bu köpeğin hangi tıbbi sorunları var? Bunlardan herhangi biri sahibinin kaybı tarafından kötüleştirilebilir mi?\" \"Köpek gerçekten depresif görünüyor. Nasıl yardımcı olabilirim?\" \"Köpek ben onları aldığımdan beri çok uyudu. Bu köpek depresif olduğu için mi yoksa başka bir sorun mu var?\" \"Sahibinin ölümünden beri köpek yemek yemiyor. Onları yemeye teşvik etmek için ne yapabilirim?\" Eğer köpeğin eski sahibinin hangi veterineri kullandığını biliyorsanız, onları oraya götürmelisiniz. Veteriner size köpeğin tıbbi geçmiği hakkında bilgi verebilir.\n\n## Mutlu bir yuva sağlayın\n\n1. Rutini koruyun. Sahibinin ölümünden sonraki ilk birkaç gün, köpeğin rutinini mümkün olduğunca korumak önemlidir. Yaşlı köpekler genellikle yeni alışkanlıklar, programlar veya etkinliklerle başa çıkmazlar ve sahibin ölümü zaten hayatlarını bozmuş olabilir. Köpeği beslemeyi ve gezdirmeyi eski sahibinin yaptığı saatlerde deneyin. Köpeğin eski sahibiyle birlikteyken nasıl bir rutinin olduğunu bilen insanlara ulaşmaya çalışın ve köpeğin eski rutininin nasıl olduğuna dair bir fikirleri olduğunu görün. Eğer eski sahibin hangi programı sürdürdüğünü bilmiyorsanız, köpek için yeni bir program geliştirebilirsiniz. İlk katıldıkları birkaç hafta için tutarlı bir rutin sürdürün. Köpek aynı zamanda sizden beklendiği zaman size rehberlik edebilir. Köpeğin sahibinin ölümünden bu yana hayatında sarsıntılar yaşanmışsa (örneğin, köpek aile üyeleri tarafından el değiştirmiş ya da bir barınaktan sahiplenilmişse), rutin belirlemek köpek için daha da önemlidir. Köpeğin yeni ev hayatına alışmasına yardımcı olmak için programınızı sürdürdüğünüzden emin olun. Köpeğin yas nedeniyle kötü alışkanlıklara düşmesine izin vermeyin. Örneğin, eğer köpek yemeğe burun kıvırıyorsa, yemeği köpek yemek için hazır olduğunda orada bırakın. Davranışa ödül vererek \"ödüllendirmeyin\". \n2. Kendinizin yasınızı ilgilenin. Eğer eski sahibi tanıyorsanız, siz de yas tutuyor olabilirsiniz. Bu anlaşılabilir Bir şekilde yasınızı tutmanıza izin verin. Bu sırasında köpeğe sevgi dolu, mutlu bir ev sunarak köpeğe de yardım sağlayabilirsiniz. Köpeğin önünde yas tutmaktan kaçının. Köpekler çok duyarlıdır ve yas tuttuğunuzu anlarlarsa yas süreci yaşayabilirler. Köpeğin yanında biraz ağlamak elbette ki kabul edilebilir olsa da, özel bir odaya girerek gizlice yas tutmayı tercih edebilirsiniz.\n3. Pozitif davranışları pekiştirin. Bu süre zarfında, köpeğin miyavladığını, ağladığını veya uyumsuz davrandığını fark edebilirsiniz. Bu dönemlerde köpeğe bir ödül vermek isteyebilirsiniz, ancak bu davranışlar için onları ödüllendirmekten kaçınmalısınız. Köpek mırıldeyerek ödül kazanacaklarını öğrenebilir. Bunun yerine, köpek sessizce dinlendiğinde iyi davranışlar sergilediğinde ödüllendirin. Örneğin, gece yarısı yatak odası kapınızın dışında oturduğunu ve mırıldandığını fark edebilirsiniz. Köpek sizi rahatlatmak için uyanmak yerine tekrar uyuyun. Sabahları köpeği sevdikten ve konuştuktan sonra, kahvaltısında ona bir ödül verebilirsiniz. Köpeği ödüllendirilecek iyi zamanlar köpek sessizce dinlendiğinde, köpek sizinle oturduğunda ve evden ayrılmak üzereyken.\n4. Yeni bir köpek almanın artılarını ve eksilerini tartın. Yeni bir köpek arkadaşı köpeğe arkadaşlık sağlayabilir, ancak birçok yaşlı köpek evde yeni genç bir köpek ile iyi geçinemez. Bazı yaşlı köpekler bir yavru köpekle birlikte olmaktan zevk alabilirken, diğerleri genç köpeğe saldırabilir veya zorbalık edebilir. Yeni bir köpeğin yaşlı köpek için uygun olup olmadığını dikkatlice düşünün. Ayrıca unutmayın ki bir köpeğin yeni bir arkadaş getirilmesi onların eski sahibini daha az özlemeyeceği anlamına gelmez. Bir arkadaşınız ya da aile üyeniz bir yavru köpeğe sahipse, onların enerjik yavrularla nasıl başa çıktığını görmek için onları tanıttığınızda köpeğinizi gözlemleyin. Eğer yaşlı köpek oyun oynuyorsa, kucaklaşıyorsa veya yavru köpeklesahip çıkıyorsa, genç bir köpek almaya değer düşünebilirsiniz. Kalabalık olmayan bir köpek parkına gitmeyi deneyin ve köpeğinizin başka köpeklerle bir arada olmaktan keyif aldığını gözlemleyin. Eğer öyleyse, o zaman yeni bir köpek getirmeyi düşünebilirsiniz. Başka bir seçenek, yaşlı veya yaşlı bir köpek sahiplenmektir. Benzer bir karaktere sahip olan birini bulmaya çalışın. Köpeklerin birbirini tanıyabilmesi için önce tanışmalarına izin verin ve sonra sahiplenmeyi düşünün."}
{"index": 749, "original": "How to stop the spread of a pandemic flu virus?", "translated": "Bir pandemi grip virüsünün yayılmasını nasıl durdurabiliriz?", "original_reply": "## Prevention\n\n1. Cover your mouth and nose when you cough or sneeze. Use a disposable tissue and flush it down the toilet or throw it in a trash can immediately (don't put it down on any surface). Wash your hands or use hand sanitizer right afterwards. If you don't have anything to cough or sneeze into, cough or sneeze into the inside of your elbow rather than your hand. Change your clothing (if you were wearing long sleeves) or wash your arm as soon as you can. Carry tissues with you and offer them to others.\n2. Keep your hands clean. Wash your hands throughout the day, especially after touching other people or any surface that others have touched. Carry alcohol-based sanitizer with you. Offer it to others. Avoid touching your face unless your hands are just cleaned.\n3. Don't share utensils or drinks. In cafeteria settings, it's not uncommon for people to casually share utensils or take a sip from someone else's drink. This should be completely avoided if there is any risk of a flu pandemic.\n4. Wear a face mask or respirator as instructed by authorities. If used correctly, face masks and respirators may help prevent some exposure to flu viruses. However, face masks should be used along with other preventive measures, such as frequent hand washing.\n5. Stay healthy. Get plenty of sleep, be physically active, manage your stress, drink plenty of fluids, and eat nutritious food. The healthier you are, the better your immune system will be at defending your body against a virus.\n\n\n## Preparation\n\n1. Know what to expect. A vaccine for pandemic flu may not be available for 4-6 months after a pandemic starts, and even then, it may only be available in limited amounts. People will have little or no immunity to pandemic flu since it is a new virus to humans. With seasonal flu, people have some immunity built up from previous exposure to the viruses. Symptoms of pandemic flu may be more severe than seasonal flu. More people are likely to die from pandemic flu than from seasonal flu.\n2. Stock up. Store nonperishable foods, bottled water, over-the-counter drugs, health supplies, and other necessities. The U.S. Department of Health and Human Services (HHS) recommends having a 2-week supply. (These supplies can be useful in other types of emergencies, such as power outages.) Have basic, over-the-counter health supplies such as a thermometer, facemasks, tissues, soap, hand sanitizers, medicine to relieve fever, and cold medicine.\n3. Plan ahead. Plan for what you will do in the following cases:\n\t* Schools dismissed: Consider childcare needs. Plan home learning activities and exercises. Have materials, such as books, on hand. Also plan recreational activities that your children can do at home. You or family member becomes sick and requires care: Make plans for how to care for people with special needs in case the services they rely on are not available. Plan to stay home for at least 10 days when you are sick with pandemic flu. Staying home will keep you from giving it to others. Make sure others in your household also stay home when they are sick. During a severe pandemic, stay home if someone in your household is sick with pandemic flu. Transportation networks disrupted. Think about how you can rely less on public transportation during a pandemic. For example, store food and other essential supplies so you can make fewer trips to the store. Prepare backup plans for taking care of loved ones who are far away. Consider other ways to get to work, or, if you can, work at home.\n4. Talk to your employer. Ask your employer about how business will continue during a pandemic. You can Develop a Risk Management Plan that accounts for the possibility of a flu pandemic. Find out if you can work from home, or if your employer will consider virtualizing the workforce. Plan for the possible reduction or loss of income if you are unable to work or your place of employment is closed. Check with your employer or union about leave policies.\n5. Stay updated. Identify sources you can count on for reliable information. If a pandemic occurs, having accurate and reliable information will be critical. Reliable, accurate, and timely information is available at http://www.pandemicflu.gov. Another source for information on pandemic influenza is the Centers for Disease Control and Prevention (CDC) Hotline at: 1-800-CDC-INFO (1-800-232-4636). This line is available in English and Spanish, 24 hours a day, 7 days a week. TTY: 1-888-232-6348. If you do not live in the U.S., check if there is an equivalent hotline in your area. Look for information on your local and state government Web sites. Review your state's planning efforts and those of your local public health and emergency preparedness officials. Listen to local and national radio, watch news reports on television, and read your newspaper and other sources of printed and Web-based information.\n", "translated_reply": "## Önleme\n\n1. Öksürürken veya hapşırırken ağzınızı ve burnunuzu kapatın. Tek kullanımlık mendil kullanın ve hemen tuvalete atın veya çöp kutusuna atın (hiçbir yüzeye koymayın). Hemen ardından ellerinizi yıkayın veya el dezenfektanı kullanın. Öksürecek veya hapşıracak bir şeyiniz yoksa, elinize değil dirseğinizin iç kısmına doğru öksürün veya hapşırın. Giysilerinizi değiştirin (uzun kollu giyiyorsanız) veya kolunuzu en kısa sürede yıkayın. Yanınızda mendil taşıyın ve başkalarına da verin.\n2. Ellerinizi temiz tutun. Gün boyunca ellerinizi yıkayın, özellikle başkalarına veya başkalarının dokunduğu herhangi bir yüzeye dokunduktan sonra. Yanınızda alkol bazlı dezenfektan taşıyın. Başkalarına da verin. Elleriniz yeni temizlenmediyse yüzünüze dokunmaktan kaçının.\n3. Bardak veya içecekleri paylaşmayın. Kafeterya ortamlarında, insanların rahatça bardak paylaşması veya başkasının içeceğinden bir yudum alması alışılmadık bir durum değildir. Grip salgını riski varsa bu tamamen önlenmelidir.\n4. Yetkililerin talimat verdiği şekilde yüz maskesi veya solunum cihazı takın. Doğru kullanıldığında yüz maskeleri ve solunum cihazları grip virüslerine maruz kalmayı önlemeye yardımcı olabilir. Ancak yüz maskeleri, sık sık el yıkama gibi diğer önleyici tedbirlerle birlikte kullanılmalıdır.\n5. Sağlıklı kalın. Bol uyku alın, fiziksel olarak aktif olun, stresinizi yönetin, bol sıvı için ve besleyici yiyecekler yiyin. Ne kadar sağlıklı olursanız, bağışıklık sisteminiz vücudunuzu bir virüse karşı savunmada o kadar iyi olacaktır.\n\n## Hazırlık\n\n1. Ne bekleyeceğinizi bilin. Pandemik grip aşısı, salgın başladıktan 4-6 ay sonra bile mevcut olmayabilir ve o zaman bile yalnızca sınırlı miktarlarda mevcut olabilir. İnsanların pandemik gribe karşı çok az veya hiç bağışıklığı olmayacaktır çünkü bu insanlar için yeni bir virüstür. Mevsimsel gripte, insanlar virüslere daha önce maruz kalmaktan dolayı bir miktar bağışıklık geliştirmiştir. Pandemik grip belirtileri mevsimsel gripten daha şiddetli olabilir. Pandemik gripten mevsimsel gripten daha fazla insanın ölmesi muhtemeldir.\n2. Stok yapın. Bozulmayan yiyecekler, şişe su, reçetesiz satılan ilaçlar, sağlık malzemeleri ve diğer ihtiyaçları saklayın. ABD Sağlık ve İnsan Hizmetleri Bakanlığı (HHS), 2 haftalık bir tedarik bulundurmanızı önermektedir. (Bu malzemeler elektrik kesintileri gibi diğer acil durumlarda da faydalı olabilir.) Termometre, yüz maskeleri, mendil, sabun, el dezenfektanları, ateşi düşürmek için ilaç ve soğuk algınlığı ilacı gibi temel, reçetesiz satılan sağlık malzemelerine sahip olun.\n3. Önceden plan yapın. Aşağıdaki durumlarda ne yapacağınızı planlayın:\n\t* Okulların tatil edilmesi: Çocuk bakımı ihtiyaçlarını göz önünde bulundurun. Evde öğrenme etkinlikleri ve egzersizleri planlayın. Kitaplar gibi materyaller elinizin altında bulunsun. Ayrıca çocuklarınızın evde yapabileceği eğlenceli etkinlikler planlayın. Siz veya aile üyeniz hastalanır ve bakıma ihtiyaç duyar: Güvendikleri hizmetler mevcut olmadığı takdirde özel ihtiyaçları olan kişilere nasıl bakılacağına dair planlar yapın. Pandemik grip olduğunuzda en az 10 gün evde kalmayı planlayın. Evde kalmak, başkalarına bulaştırmanızı engelleyecektir. Evdeki diğerlerinin de hasta olduklarında evde kaldığından emin olun. Şiddetli bir salgın sırasında, evinizdeki birinin pandemik grip olması durumunda evde kalın. Ulaşım ağları aksadı. Bir salgın sırasında toplu taşımaya daha az bağımlı olmanın yollarını düşünün. Örneğin, mağazaya daha az gitmek için yiyecek ve diğer temel malzemeleri saklayın. Uzakta olan sevdiklerinize bakmak için yedek planlar hazırlayın. İşe gitmenin başka yollarını düşünün veya yapabiliyorsanız evden çalışın.\n4. İşvereninizle konuşun. İşvereninize bir salgın sırasında işin nasıl devam edeceğini sorun. Grip salgını olasılığını hesaba katan bir Risk Yönetim Planı geliştirebilirsiniz. Evden çalışıp çalışamayacağınızı veya işvereninizin iş gücünü sanallaştırmayı düşünüp düşünmeyeceğini öğrenin. Çalışamazsanız veya iş yeriniz kapanırsa olası gelir azalması veya kaybı için plan yapın. İzin politikaları hakkında işvereninizle veya sendikanızla görüşün.\n5. Güncel kalın. Güvenilir bilgiler için güvenebileceğiniz kaynakları belirleyin. Bir salgın meydana gelirse, doğru ve güvenilir bilgilere sahip olmak çok önemli olacaktır. Güvenilir, doğru ve zamanında bilgiler http://www.pandemicflu.gov adresinde mevcuttur. Pandemik grip hakkında bilgi için bir diğer kaynak ise Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri (CDC) Yardım Hattıdır: 1-800-CDC-INFO (1-800-232-4636). Bu hat İngilizce ve İspanyolca olarak günün 24 saati, haftanın 7 günü hizmet vermektedir. TTY: 1-888-232-6348. ABD'de yaşamıyorsanız, bölgenizde eşdeğer bir yardım hattı olup olmadığını kontrol edin. Yerel ve eyalet hükümetinizin web sitelerinde bilgi arayın. Eyaletinizin planlama çabalarını ve yerel halk sağlığı ve acil durum hazırlık görevlilerinizin çabalarını inceleyin. Yerel ve ulusal radyoları dinleyin, televizyonda haberleri izleyin ve gazetenizi ve diğer basılı ve web tabanlı bilgi kaynaklarını okuyun."}
{"index": 750, "original": "How to copy and create arrays in sketchup?", "translated": "Sketchup'ta dizileri nasıl kopyalar ve oluşturursunuz?", "original_reply": "Arrays are multiple copies of entities that you create in SketchUp. It can take a while to 'get' it, but once you do, you will find it very helpful. Read this article to learn how.\n\n## External array\n\n1. Open up SketchUp and select the item that you wish to copy.\n2. Click on the Move icon and start to move it. After you start to move it, press down on CTRL and move it to where you want the copy. If you want 5 of them, press 5x. 5x and then Enter\n3. If you want your copy a particular distance away from the original, once you have moved it, type in the distance and enter. 5' and then Enter\n\n\n## Linear array\n\n1. Have some idea of the number you will need. That is because you will be creating a space for the array to fill.\n2. Select the entity, start to move, press CTRL and move a distance away. Once you have it there, type in the number of total copies you want. In this instance, 4/ to create a total of 5 doghouses. 4/ and then Enter\n\t* If it doesn't look right and you haven't done anything else, you can type in another number and it will change.\n3. If you want to make a 'field' of your entities, select them and do it again. In the screenshot at the beginning of the article, 3/ and Enter was pressed to get all of the doghouses.\n", "translated_reply": "Diziler, SketchUp'ta oluşturduğunuz varlıkların birden fazla kopyasıdır. Bunu \"anlamak\" biraz zaman alabilir ancak anladığınızda çok faydalı bulacaksınız. Nasıl yapılacağını öğrenmek için bu makaleyi okuyun.\n\n## Harici dizi\n\n1. SketchUp'ı açın ve kopyalamak istediğiniz öğeyi seçin.\n2. Taşı simgesine tıklayın ve taşımaya başlayın. Taşımaya başladıktan sonra CTRL tuşuna basın ve kopyanın olmasını istediğiniz yere taşıyın. 5 tane istiyorsanız 5x tuşuna basın. 5x ve ardından Enter\n3. Kopyanızın orijinalinden belirli bir mesafede olmasını istiyorsanız, taşıdıktan sonra mesafeyi yazın ve Enter tuşuna basın. 5' ve ardından Enter\n\n\n## Doğrusal dizi\n\n1. İhtiyacınız olan sayı hakkında bir fikriniz olsun. Çünkü diziyi dolduracak bir alan oluşturacaksınız.\n2. Varlığı seçin, taşımaya başlayın, CTRL tuşuna basın ve bir mesafe uzağa taşıyın. Oraya taşıdıktan sonra istediğiniz toplam kopya sayısını yazın. Bu örnekte, toplam 5 köpek kulübesi oluşturmak için 4/ yazın. 4/ ve ardından Enter\n    * Doğru görünmüyorsa ve başka bir şey yapmadıysanız başka bir sayı yazabilirsiniz ve değişecektir.\n3. Varlıklarınızdan bir \"alan\" oluşturmak istiyorsanız, bunları seçin ve tekrar yapın. Makalenin başındaki ekran görüntüsünde, tüm köpek kulübelerini almak için 3/ ve Enter tuşlarına basıldı."}
{"index": 751, "original": "How to make your dog more playful?", "translated": "Köpeğinizi nasıl daha eğlenceli hale getirebilirsiniz?", "original_reply": "Some dogs are naturally more playful than others. Additionally, some breeds are also generally more sociable than other dog breeds. If you’re dog seems bored, lonely, or unhappy, there are many ways you can try to address their malaise. In order to make your dog more playful, it’s important to play with your dog regularly, bond with your dog, and pay attention to your dog’s needs. Making your dog more playful will make both you and your pet happier in your relationship.\n\n## Play with your dog regularly\n\n1. Play fetch or other retrieving exercises with your dog. Dogs like to chase and retrieve items, including bones and balls. If you can, try to train your dog to come to you before you throw the item and then bring it back to you once they retrieve it. Say “come” and get your dog to approach you. Get your dog to sit by putting the ball on their forehead and stating “sit”\n\t* When you throw the ball, tell your dog to “get it”. After they retrieve it, tell them “bring it here” to have them take it back to you to throw again.\n2. Get or make dog toys for a variety of activities. Show off the toy to your dog, but don’t play with it immediately. Try tug toys or braided rope toys that you can play back and forth with them. You can also try teething or training toys that can strengthen your dog’s teeth. Talk excitedly to your dog about the toy by saying things like “Where is it?” in reference to the dog toy. If your dog wants to play, they should begin wagging their tale and get excited. When you take out the dog toy, play with it first before you start playing with the dog. Use the toy to play with the dog for a brief amount of time before they get tired with it. This will help build their excitement for the next time you break out the dog toys.\n3. Play hunting and hiding games with your dog. Dogs like finding people and objects that are hidden. These types of games can stimulate your dog’s mind and their senses. While your dog is in the other room, hide in another room. Call them to come and find you. When they do, give them treats and dog toys to reward them. You can also hide doggie treats somewhere in the yard or in a room. When your dog comes into the room, they should sniff around in search of the treat. Give them encouragement when they get closer or farther away from finding the treat.\n4. Invite other dogs over to play. Your dog might get happy when he's around other dogs. For many dogs, having some friendly play with their fellow canines can be engaging and exciting. Your dog may like to roughhouse, but make sure things do not get out of hand. When they are play fighting, dogs will often avoid really biting the other dog and roll over often. If your dog is growling when playing with other dogs, their play fighting may have escalated into real fighting. You can also tell if they begin baring their teeth while wrestling with the other dog.\n5. Teach your dog tricks. Dog tricks can be fun, but also very useful. While there are many different tricks you can teach your dog, a few essential tricks can really show off your dog’s ability and make them more playful. Rollover is one easy trick to teach your dog. When your dog is lying down, move a food lure across its muzzle, neck, and shoulders. Use the command “Roll over” while doing so to get them to associate your command with the action. Stay can also be a very useful command. Ask your dog to sit in front of you while holding a treat and maintaining eye contact. If they are able to stay still, reward them with the treat and add the command “Stay” so they know what to do when you state the command. A “Go to” command can be useful in directing your dog. With a treat, walk to a whichever place you want them to go and place the treat there. Eventually, they will associate the place with the treat and with your specific “Go to” command.\n6. Take your dog to a dog park. Dog parks can a fun place for your dog to play with other dogs. It’s important for your dog to be able to play well with other dogs, so they don’t get into any fights with other dogs. After you’ve walked around the park with the dog to make sure it’s safe, you can take off their leash so they can run around. You’ll want to know where your dog is at all times, but not having a leash gives them greater freedom to roam around the park. If you have a small dog, try to bring them specifically to a section of the park with other small dogs. Otherwise, they may get overwhelmed.\n\n\n## Bond with your dog\n\n1. Show physical affection to your dog. Dogs like physical affection, and it can bond them closer to their owners. Spend time petting or grooming your dog nearly every day. Dogs can be sensitive to touch at first. Touching them each day can build up their sensitivity and get them to crave your touch. You can also groom them on a regular basis. Just something as simple as brushing their coat with a brush can show your dog physical affection.\n2. Spend one-on-one time with your dog every day. Even if you're at work all day, it's good to have some time alone with your dog. Taking your dog for a walk every day can be a good way to reaffirm your bond with your dog. If you go on a walk with your dog, make it an engaging activity for your dog. Instead of walking aimlessly, try to give your dog specific goals and landmarks to walk or run to that you can do together. Talk to your dog or teach them a trick. If you try a new trick every few weeks, this will bond you and your dog together and keep them focused on doing well for you.\n3. Do focused activities with your dog. Dogs like to have structure, since it gives them a clear sense of purpose. When you play with your dog, try to make them task-oriented. Give them directions on where to run, jump, and play. Playing catch is a good example of directed play. Dogs also like to please their owners. Focused activities can tell your dog that they have fulfilled your expectations and you're happy with them.\n4. Give praise to your dog. When you are training your dog, it’s especially good to give positive reinforcement. Additionally, praising your dog can make you grow closer together. While treats may be the most common type of positive reinforcement, it’s also important to speak to your dog positively. They will associate your tone of voice with your mood and feel happy as well. If your dog does not respond to treats, a toy may also be a good way to praise your dog. They may also like physical affection from you, such as being petted, as a method of praise.\n5. Start obedience training. Dogs like to be trained, since they like structure. You can either have your dog join a class or do it just with you. In either case, you should be heavily involved in any training with your dog. If you are training your dog, always use positive reinforcement. Dogs like treats and voice training (like \"Good boy\") that tell them they are doing well. Pay attention to your dog's mood. They need to be in the right mood for training. Otherwise, it will not be an effective training session and will be frustrated with you and your dog.\n6. Take your dog to a training or activity class. If you're working a specific skill or behavior, a training or activity class can be fun for you to do with your dog. These classes can be good for you and your dog to use to bond over a shared activity. Activity classes can work from puppies to adult dogs. For puppies, these activity classes may be especially useful to teach them discipline and some general training. If you have a new dog that's not a puppy, it may be a good idea to bring them to a training class. Even if they are trained, you and your dog could use the class to learn how to work together.\n\n\n## Pay attention to your dog’s need\n\n1. Know your dog's likes and dislikes. Since not all dogs are the same, every dog has different things they like and don't like. Paying attention to things like their favorite and least favorite things let them know you care. Your dog likely has favorite foods, toys, and games. Give them these things, so they will affiliated their favorites with you. Stay away from things you know your dog dislikes. Some things that all dogs dislikes are head pats, hugging, floral smells, and loud noises.\n2. Read your dog's body language. Your dog gives you plenty of clues how they feel. Watch your dog during activities and you should be able to tell if they are enjoying them or not. When your dog is playful, they are performing a \"play bow\". In the play bow, their rear end is up and their front end is down. Dogs that are whining, pacing, or doing anything unusual are usually stressed or fearful. These activities show you that your dog is not ready to play and likely needs to calm down. Tail wagging can mean many things. While a loose wag means your dog is open and comfortable, a tight wag can mean they are agitated.\n3. Put yourself in a calm state of mind. Very often, your dog's mood will reflect your mood. If you are happy and playful, your dog is more likely to also be happy and playful. Dogs try to read your intention. If you seem uncertain about your intention, they may try to guess; often, they may guess incorrectly. Be clear even when you are calm. Dogs like directions, so it's good to tell them what you want and when.\n", "translated_reply": "Bazı köpekler diğerlerinden doğal olarak daha oyunbazdır. Ayrıca, bazı ırklar genel olarak diğer köpek ırklarından daha sosyaldir. Eğer köpeğiniz sıkılmış, yalnız veya mutsuz görünüyorsa, onların keyifsizliğiyle başa çıkmak için birçok yol deneyebilirsiniz. Köpeğinizi daha oyunbaz hale getirmek için köpeğinizle düzenli olarak oynamak, köpeğinizle bağ kurmak ve köpeğinizin ihtiyaçlarına dikkat etmek önemlidir. Köpeğinizi daha oyunbaz hale getirmek, ilişkinizde hem sizi hem de evcil hayvanınızı daha mutlu kılacaktır.\n\n## Köpeğinizle düzenli olarak oyun oynayın\n\n1. Köpeğinizle oyun oynamak için at, top gibi oyuncaklarla çekmece veya diğer çekme egzersizleri yapın. Köpekler, kemikler ve toplar dahil olmak üzere nesneleri takip etmeyi ve almaya çalışmayı severler. Mümkünse, köpeğinizi eşyanın yanına gelmeden önce size gelmesi konusunda eğitin ve eşyayı aldıktan sonra size geri getirin. “Gel” deyin ve köpeğinize yaklaşmasını sağlayın. Köpeğinizi “otur” diyerek alnına topu koyarak oturtun\n    * Topu fırlattığınızda köpeğinize “al” deyin. Aldıktan sonra, “buraya getir” deyerek size geri getirmesini sağlayın ve tekrar fırlatmanız için.\n2. Çeşitli etkinlikler için köpek oyuncakları edinin veya yapın. Köpeğinize oyuncakları gösterin ancak hemen oynamayın. Onlarla öne geri oynayabileceğiniz çekişmeli oyuncaklar veya örülmüş halat oyuncaklar deneyin. Ayrıca köpeğinizin dişlerini güçlendirebilecek diş kaşıma veya eğitim oyunları da deneyebilirsiniz. Köpeğinize oyuncak hakkında heyecanlı bir şekilde konuşarak \"Nerede?\" gibi şeyler söyleyin. Eğer köpeğiniz oynamak istiyorsa, kuyruğunu sallamaya başlayacak ve heyecanlanacaktır. Köpeğe oyuncakları çıkarırken önce siz oynayın ve sonra köpek ile oynamaya başlayın. Köpekle oyun oynamadan önce kısa bir süre oyuncakla oynamak, köpeğin bir sonraki sefer için heyecanlanmasına yardımcı olacaktır.\n3. Köpeğinizle avcılık ve saklanma oyunları oynayın. Köpekler, gizlenmiş insanları ve nesneleri bulmayı severler. Bu tür oyunlar köpeğinizin zihnini ve duyularını uyarabilir. Köpeğiniz diğer odada iken siz başka bir odada saklanın. Onu yanınıza çağırın ve sizi bulmaya çalışmasına izin verin. Bulduklarında ödüllendirmek için ona ödüller ve köpek oyuncakları verin. Ayrıca bahçede veya odada köpek ödülleri gizleyebilirsiniz. Köpek odada geldiğinde, ödülü bulmaya çalışan onları görebilmek için etrafı koklayacaktır. Ödülü bulmaya daha yaklaştıkça veya uzaklaştıkça teşvik edin.\n4. Diğer köpekleri oynamaya davet edin. Köpeğiniz diğer köpeklerle bir arada olduğunda mutlu olabilir. Birçok köpek için, diğer köpeklerle dostça bir şekilde oynamak, eğlendirici ve heyecan verici olabilir. Köpeğiniz mücadele etmekten hoşlanabilir, ancak işlerin kontrolden çıkmadığından emin olun. Köpekler oyun dövüşü yaparken genellikle gerçekten ısırmaktan kaçınırlar ve genellikle devrilirler. Köpekler diğer köpeklerle oynarken büyüdüklerinde kendilerini açıkça saldırı durumlarına bırakabilirler. Köpek başka bir köpek ile kavga ederken dişlerini göstermeye başladığında, oyun dövüşü gerçek kavgaya dönüşebilir.\n5. Köpeğinize numaralar öğretin. Köpek numaraları eğlenceli olabilir, ama aynı zamanda çok yararlıdır. Köpeğinize öğretebileceğiniz pek çok farklı numara olsa da, birkaç temel numara köpeğinizin yeteneklerini sergilemenin yanı sıra onları daha oyunbaz yapabilir. Yan dönme, köpeğinize öğretebileceğiniz kolay bir numaradır. Köpeğiniz yerde yattığında, bir yiyecek ödülünü burnu, boyun ve omuzları boyunca kaydırın. Onları bu hareket ile ilişkilendirmek için \"Yan dön\" komutunu kullanın. Oturması da çok yararlı bir komuttur. Bir ödül tutarak ve göz temasını koruyarak köpeğinizi önünüze oturtmasını isteyin. Eğer hareketsiz kalabilirlerse, onları ödülle ödüllendirin ve “Kalmak” komutunu ekleyerek ne yapmaları gerektiğini bilmelerini sağlayın. Köpeğinizi yönlendirmek için “Git” komutu faydalı olabilir. Bir ödülle, gitmelerini istediğiniz yere yürüyün ve oraya ödülü yerleştirin. Sonunda, yer ile ödülü ve belirli “Git” komutunuzla ilişkilendireceklerdir.\n6. Köpeğinizi köpek parkına götürün. Köpek parkları, köpeğinizin diğer köpeklerle oynamak için eğlenceli bir mekan olabilir. Köpeğinizin diğer köpeklerle iyi oynaması önemlidir, böylece diğer köpeklerle kavga etmezler. Köpekle parkın güvenli olduğundan emin olmak için parkta köpeğinizle dolaştıktan sonra, tasmalarını çıkararak dolaşmalarına izin verebilirsiniz. Köpeğinizin her zaman nerede olduğunu bilmek isteyeceksiniz, ancak tasma takmamak onlara parkta dolaşma özgürlüğü sağlar. Küçük bir köpeğiniz varsa, onları özellikle diğer küçük köpeklerin bulunduğu bölüme getirmeye çalışın. Aksi halde, ezilebilirler.\n\n## Köpeğinizle bağ kurun\n\n1. Köpeğinize fiziksel sevgi gösterin. Köpekler fiziksel sevgiden hoşlanır ve onları sahiplerine daha yakın bağlar. Köpeğinizi neredeyse her gün okşayarak veya tımarlayarak zaman geçirin. Köpekler, dokunmaya başlangıçta hassas olabilir. Onları her gün dokunarak duyarlılıklarını artırabilir ve dokunuşunuzu arzulamalarını sağlayabilirsiniz. Ayrıca düzenli olarak saçları fırçalamak gibi basit bir işlem bile köpeğinize fiziksel sevginizi gösterebilir.\n2. Her gün köpeğinizle birebir vakit geçirin. Bütün gün işteyseniz bile, köpeğinizle yalnız zaman geçirmek iyidir. Köpeğinizi her gün yürüyüşe çıkarmak, köpeğinizle olan bağınızı pekiştirmenin iyi bir yol olabilir. Eğer köpeğinizle yürüyüşe çıkıyorsanız, köpeğiniz için etkileşimli bir aktivite yapın. Amacsızca yürümek yerine, birlikte yürüyüp koşacağınız belirli hedefler ve yer işaretleri koymayı deneyin. Köpeğinizle konuşun veya ona bir numara öğretin. Her birkaç haftada bir yeni bir numara denediğinizde, sizi ve köpeğinizi bir araya getirecek ve onu başarılı olmaya odaklanmaya devam edecektir.\n3. Köpeğinizle odaklı etkinlikler yapın. Köpeklerin bir amaca yönelik bir şey yapmasını sevdikleri bilinmektedir. Köpeğinizle oynarken, onları görev odaklı hale getirmeye çalışın. Koşturmayı iyi yapacakları yerlere, zıplamaları gereken yerlere ve oynamaları gereken yerlere yönlendirin. Top oynamak yönlendirici bir oyundur. Köpekler sahiplerini memnun etmeyi de severler. Odaklı etkinlikler, köpeğinize beklentilerinizi yerine getirdiklerini ve sizinle mutlu olduğunuzu gösterir.\n4. Köpeğinize övgülerde bulunun. Köpeğinizi eğitirken, olumlu pekiştirmenin önemi büyüktür. Ayrıca köpeğinizi överek aranızdaki ilişkiyi geliştirebilirsiniz. Ödülleştirme belki de en yaygın türde olumlu pekiştirmedir, ancak köpeğinize olumlu bir şekilde konuşmak da önemlidir. Onlar ses tonunuzu ruh halinizle ilişkilendirir ve aynı şekilde mutlu hissederler. Eğer köpeğiniz ödüllere tepki vermiyorsa, bir oyuncağa övgü yapmak iyi bir yoldur. Ayrıca onlara elle sevgi göstermeleri, onları okşamaları gibi fiziksel sevgi türü olarak da kullanabilirsiniz.\n5. Uygunluk eğitimine başlayın. Köpekler eğitilmeyi sever, çünkü yapılan şeyleri yaparken yapılacak şeyleri bilmeyi severler. Köpeğinizi bir sınıfa dahil edebilir veya sadece sizinle eğitebilirsiniz. Her iki durumda da, köpeğinizle yapılan herhangi bir eğitimde aktif bir şekilde rol almanız önemlidir. Köpeğinizi eğitirken her zaman pozitif pekiştirme kullanın. Köpekler ödüller ve yapıcı (örneğin \"İyi köpek\") sesli eğitimlerden hoşlanırlar. Köpeğinizin ruh haline dikkat edin. Eğitim için doğru ruh halinde olmaları gereklidir. Aksi takdirde, etkili bir eğitim oturumu olmaz ve sizin ve köpeğinizle hayal kırıklığına uğrayabilirsiniz.\n6. Köpeğinizi bir eğitim veya aktivite sınıfına götürün. Belirli bir beceri veya davranış üzerinde çalışıyorsanız, bir eğitim veya aktivite sınıfı köpeğinizle birlikte yapabileceğiniz eğlenceli bir yer olabilir. Bu sınıflar, birlikte paylaştığınız bir aktivite üzerinden bağlanmak için sizin ve köpeğiniz için faydalı olabilir. Aktivite sınıfları yavrulardan yetişkin köpeklere kadar işleyebilir. Yavrular için, bu aktivite sınıfları disiplin ve bazı genel eğitimler vermeyi öğretmek için özellikle yararlı olabilir. Eğer yavru olmayan yeni bir köpeğiniz varsa, eğitim sınıfına götürmek iyi bir fikir olabilir. Eğitilmiş olsalar bile, siz ve köpeğiniz birlikte çalışmanızı sağlamak için sınıftan nasıl faydalanabileceğinizi öğrenebilirsiniz.\n\n\n## Köpeğinizin ihtiyaçlarına dikkat edin\n\n1. Köpeğinizin sevip sevmediğini bilin. Tüm köpekler aynı olmadığından, her köpeğin sevdiği ve sevmediği farklı şeyler vardır. En sevdiği ve en sevmediği şeyler gibi şeylere dikkat etmek, onlara değer verdiğinizi gösterir. Köpeğinizin muhtemelen en sevdiği yiyecekler, oyuncaklar ve oyunlar vardır. Bu şeyleri vererek, en sevdiklerini sizinle ilişkilendireceklerini unutmayın. Köpeğinizin hoşlanmadığı şeylerden uzak durun. Tüm köpeklerin hoşlanmadığı bazı şeyler, başını okşamak, sarılmak, çiçek kokuları ve yüksek seslerdir.\n2. Köpeğinizin vücut dilini okuyun. Köpeğiniz size hissettiğiyle ilgili birçok ipucu verir. Etkinlikler sırasında köpeğinizi izleyin ve onların bunlardan keyif alıp almadığını anlayabilirsiniz. Köpeğiniz oynamak istiyorsa, \"oyun eğilimi\" göstereceklerdir. Oyun eğiliminde, arka tarafı yukarıda ve ön tarafı aşağıdadır. Oyun eğiliminde olan köpekler, genellikle stresli veya korkmuş olduklarında kıvrılabilir, telaş yapabilir veya alışılmadık bir şey yapabilirler. Bu aktiviteler, köpeğinizin henüz oynamaya hazır olmadığını ve sakinleşmeye ihtiyacı olduğunu gösterir. Kuyruk sallama pek çok şey ifade edebilir. Gevşek sallanma demek köpeğinizin açık ve rahat olduğu anlamına gelirken, sıkı sallanma onların sinirli olduklarını gösterebilir.\n3. Kendinizi sakin bir ruh haline getirin. Çoğu zaman, köpeğinizin ruh hali sizin ruh halinizi yansıtacaktır. Eğer mutlu ve oyunbazsanız, köpeğinizin de mutlu ve oyunbaz olması daha olasıdır. Köpekler niyetinizi okumaya çalışırlar. Eğer niyetinizi hakkında belirsiz davranıyorsanız, anlamaya çalışırlar; genellikle yanlış tahmin yaparlar. Hatta sakin olsanız bile net olun. Köpekler yönlendirmeyi sever, bu yüzden isteklerinizi ve ne istediğinizi söylemek iyi bir yoldur."}
{"index": 752, "original": "How to do a deep treatment?", "translated": "Derinlemesine bir tedavi nasıl yapılır?", "original_reply": "A deep moisturizing treatment, protein treatment, or hair mask, can be store bought or homemade. A deep treatment is a great way to improve dry or damaged hair because it moisturizes and strengthens the hair. Read on to learn how to apply one!\n\n## Basic deep treatment\n\n1. Obtain the deep treatment. You can buy one from a store or make your own see below for recipes in \"Related wikiHows\" that you can make at home.\n2. Wash your hair. The hair should be freshly washed before applying the treatment so it can soak in properly. Don't wait until your hair dries to apply the treatment.\n3. Apply the deep treatment to your whole head of hair. Use a comb or brush to distribute the product.\n4. Put your hair up in a towel turban, shower cap, heating cap, etc. This will keep the deep treatment on your hair, and not on your clothes.\n5. Wait for 15 minutes to an hour. Or you can sleep while wearing the deep treatment.\n6. Take the cap off, rinse your hair, and style as usual.\n7. Enjoy your soft, moisturized hair!\n\n\n## Avocado mask deep treatment\n\n1. Get your ingredients. For your deep conditioning mask, you'll need 1 egg-white, 1 avocado, a tablespoon of olive oil, and a tablespoon of honey. These measurements can be altered depending on how long and thick you hair is.\n2. Mix the ingredients. Using a blender or food processor, add all your ingredients and blend them on high until a creamy consistency has formed. If you don't have a blender, you can mash the ingredients together manually, but it will take a bit more time.\n3. Apply the mixture to your hair. Scoop some of the mask onto your fingertips, and spread it throughout your hair, focusing primarily on the ends of each strand. When you've used all of the mask, you can wrap your hair up in a shower-cap to prevent the mask from rubbing off on your clothes.\n4. Let the mask set. Leave the mask for 20-30 minutes to allow time for it to soak into your hair. You can leave it on for longer if you would like, but make sure that you wait at least 20 minutes.\n5. Rinse out the mask. Remove your shower-cap and run your hair under warm water in the shower. Using just the warm water, wash out all of the remaining mask. If you need to, you can use shampoo, but try to avoid it because it will dry out your hair again. When you're finished washing your hair out, dry your hair with a towel.\n6. Repeat the process. You can apply this mask to your hair 1-2 times a week for the optimal results. Otherwise, apply this avocado mask to your hair whenever it starts to appear dull, frizzy, or is dry and damaged to the touch.\n", "translated_reply": "Derin nemlendirici bakım, protein bakımı veya saç maskesi mağazadan satın alınabilir veya evde yapılabilir. Derin bakım, kuru veya hasarlı saçları iyileştirmek için harika bir yoldur çünkü saçları nemlendirir ve güçlendirir. Nasıl uygulanacağını öğrenmek için okumaya devam edin!\n\n## Temel derin bakım\n\n1. Derin bakım ürününü edinin. Bir mağazadan satın alabilir veya kendi tarifinizi yapabilirsiniz. Evde yapabileceğiniz tarifler için \"İlgili wikiHow'lar\" bölümüne bakın.\n2. Saçınızı yıkayın. Bakımı uygulamadan önce saçlar yeni yıkanmış olmalıdır, böylece bakım ürünü düzgün bir şekilde emilebilir. Bakımı uygulamak için saçınızın kurumasını beklemeyin.\n3. Derin bakım ürününü tüm saçınıza uygulayın. Ürünü dağıtmak için bir tarak veya fırça kullanın.\n4. Saçınızı havluyla sarın, duş bonesi takın, ısıtma bonesi takın vb. Bu, derin bakım ürününün saçınızda kalmasını ve kıyafetlerinize bulaşmamasını sağlayacaktır.\n5. 15 dakika ila bir saat bekleyin. Veya derin bakım ürününü takılıyken uyuyabilirsiniz.\n6. Boneyi çıkarın, saçınızı durulayın ve her zamanki gibi şekillendirin.\n7. Yumuşak, nemlenmiş saçlarınızın tadını çıkarın!\n\n\n## Avokado maskesi derin bakım\n\n1. Malzemelerinizi alın. Derin bakım maskeniz için 1 yumurta akı, 1 avokado, bir yemek kaşığı zeytinyağı ve bir yemek kaşığı bala ihtiyacınız olacak. Bu ölçüler saçınızın uzunluğuna ve kalınlığına bağlı olarak değiştirilebilir.\n2. Malzemeleri karıştırın. Bir blender veya mutfak robotu kullanarak tüm malzemelerinizi ekleyin ve kremsi bir kıvam alana kadar yüksek hızda karıştırın. Blenderınız yoksa malzemeleri elle ezip karıştırabilirsiniz ancak biraz daha zaman alacaktır.\n3. Karışımı saçınıza uygulayın. Maskenin bir kısmını parmak uçlarınıza alın ve saçınıza yayın, özellikle her telin uçlarına odaklanın. Tüm maskeyi kullandığınızda, maskenin kıyafetlerinize bulaşmasını önlemek için saçınızı bir duş bonesiyle sarabilirsiniz.\n4. Maskenin etki etmesini bekleyin. Maskenin saçınıza işlemesi için 20-30 dakika bekletin. İsterseniz daha uzun süre bekletebilirsiniz ancak en az 20 dakika beklediğinizden emin olun.\n5. Maskeyi durulayın. Duş bonesini çıkarın ve saçınızı duşta ılık suyla yıkayın. Sadece ılık su kullanarak kalan tüm maskeyi yıkayın. Gerekirse şampuan kullanabilirsiniz ancak saçınızı tekrar kurutacağı için kullanmaktan kaçının. Saçınızı yıkadıktan sonra havluyla kurulayın.\n6. İşlemi tekrarlayın. En iyi sonuçlar için bu maskeyi haftada 1-2 kez saçınıza uygulayabilirsiniz. Aksi takdirde, avokado maskesini saçınız matlaşmaya, kabarıklaşmaya veya dokunulduğunda kuru ve hasarlı görünmeye başladığında uygulayın."}
{"index": 753, "original": "How to freeze lasagna?", "translated": "Lazanya nasıl dondurulur?", "original_reply": "Freezing homemade lasagna is a great way to have ready-made meals on hand for nights when it's all you can do to turn the oven on and heat up dinner. When you make lasagna and freeze it for later, you'll have a homemade, healthy meal on hand whenever you need it. You can freeze lasagna baked or unbaked, but you'll need to thaw it overnight before cooking it to serve. See Step 1 to learn how to freeze lasagna so that it stays fresh-tasting.\n\n## Prepare the lasagna\n\n1. Make a freezer-friendly lasagna recipe. Some ingredients taste better than others when they're reheated after being frozen. Most lasagna recipes that call for fresh ingredients will be just fine after freezing, whether you freeze them unbaked or baked. However, if the recipe uses items that have already been frozen and thawed once, it's best not to freeze and thaw them twice. This increases the chance that the food could be contaminated by bacteria. For example, don't plan on freezing lasagna made with sausage or ground beef that was previously frozen. Instead, use fresh meat or leave it out completely. Food that is frozen and thawed more than once also suffers when it comes to flavor and texture. Choosing a recipe that calls for fresh ingredients will result in the best-tasting lasagna. If your favorite lasagna recipe calls for a frozen ingredient, the final dish usually won't be too affected by substituting the fresh version instead. For example, instead of using frozen mushrooms, just use fresh. In most cases you will have needed to thaw them anyway.\n2. Assemble the lasagna in a dish that can be frozen. Look for a \"freezer-proof\" label or be certain that the dish can be frozen as well as used for baking. Most glass or ceramic casserole dishes are fine for this purpose. Avoid using an aluminum pan for long-term storage of lasagna. The food might end up picking up a tinny taste. If you don't have a dish that can be used to both bake and freeze lasagna, you can bake it one dish and freeze it in a freezer-safe food storage container.\n3. Decide whether to bake it first. Lasagna that has been baked before freezing will still taste great after it has been reheated. Lasagna that has been assembled and frozen before baking is delicious, too. Use whichever method is most convenient for you, since the final texture and taste of the dish won't be too affected either way. You might decide to freeze pre-baked lasagna if you have leftovers after making a big batch. If you'd rather freeze it before baking, consider making two lasagnas next time you're having lasagna for dinner. You can bake one and freeze the other to eat later.\n4. Bring the lasagna to room temperature. If you want to freeze baked lasagna, it's necessary to make sure it has cooled entirely before you freeze it. Otherwise, the texture of the dish won't be as pleasant when it's time to eat it. After making the lasagna, set it aside for one hour to cool. You can also place it into the refrigerator to chill. Before placing it in the fridge, cover the lasagna with two layers of plastic wrap and one layer of kitchen foil.\n5. Cover the lasagna with freezer-safe plastic wrap. Don't use aluminum foil, since it might affect the taste of the lasagna. Cover it with several layers of plastic wrap to keep it fresh in the freezer. You may want to wrap the plastic around the entire dish, rather than just over the top. That way, you can make sure there are no gaps in the wrap where air could get in and cause freezer burn. Consider cutting the lasagna into individual portions and freezing them in bags. This way you won't have to reheat the entire thing if you only need a meal for one or two people. Cut the lasagna into serving sized-portions after it has chilled. This will help the pieces hold together better instead of falling apart. Put each piece in its own freezer-safe storage bag. No matter what, make sure it is double wrapped to prevent the lasagna from drying out.\n6. Freeze the lasagna. Label it and place it in the freezer. It can be frozen for up to three months, whether it has a meat or vegetable filling.\n\n\n## Thaw and reheat lasagna\n\n1. Thaw it overnight. The night before you intend to have the lasagna for dinner, thaw it overnight. If you try to bake it while it's still partially frozen, it will cook unevenly and the taste and texture will be affected. It will also be more difficult to determine whether it's done or not. You can thaw either the entire lasagna or portions in the refrigerator overnight.\n2. Preheat the oven to 180ºC/350ºF. This is the standard cooking temperature for lasagna. No matter what recipe you used, this is a good temperature for baking your lasagna to perfection.\n3. Ready the lasagna for baking. Unwrap all of the plastic wrap, and cover the baking dish with aluminum foil. This will keep the top from getting too brown while the rest of the lasagna cooks. If you're cooking an individual portion of lasagna, take the piece you want to bake out of its storage bag and place it on a suitable baking dish, then cover with foil.\n4. Bake the lasagna. Put it in the oven and cook it half an hour to 40 minutes, or until heated through. You may need to test a small piece from the center to make sure it isn't still cold in the middle. During the last 10 minutes of baking, you can remove the foil to allow the heat to reach the top if you want a brown, crispy crust on your lasagna. If you're just reheating an individual piece of lasagna, you can do it in the microwave instead of in the oven. Place it on a microwave-safe dish and microwave on high for 2 - 3 minutes, or until it's hot and bubbly. Do not use aluminum foil in the microwave.\n5. Serve the lasagna. Since it has been in the freezer for awhile, you might want to freshen it up by sprinkling some chipped basil or oregano on top.\n", "translated_reply": "Ev yapımı lazanyayı dondurmak, fırını açıp yemeği ısıtmaktan başka bir şey yapamadığınız geceler için hazır yemek bulundurmanın harika bir yoludur. Lazanya yapıp daha sonra dondurduğunuzda, ihtiyacınız olduğunda elinizin altında ev yapımı, sağlıklı bir yemek olur. Lazanyayı pişmiş veya pişirmeden dondurabilirsiniz ancak servis etmeden önce pişirmek için bir gece önceden çözmeniz gerekir. Lazanyayı tazeliğini koruyacak şekilde dondurmayı öğrenmek için 1. Adıma bakın.\n\n## Lazanyayı hazırlayın\n\n1. Dondurucuya uygun bir lazanya tarifi yapın. Bazı malzemeler dondurulduktan sonra tekrar ısıtıldığında diğerlerinden daha iyi tat verir. Taze malzemeler gerektiren çoğu lazanya tarifi, pişirmeden veya pişirdikten sonra dondurulsa da dondurulduktan sonra da iyi olacaktır. Ancak tarifte bir kez dondurulup çözülmüş malzemeler kullanılıyorsa, bunları iki kez dondurup çözmemek en iyisidir. Bu, yiyeceğin bakteri tarafından kirlenme şansını artırır. Örneğin, daha önce dondurulmuş sosis veya kıyma ile yapılan lazanyayı dondurmayı planlamayın. Bunun yerine taze et kullanın veya tamamen çıkarın. Birden fazla kez dondurulup çözülen yiyecekler de lezzet ve doku açısından zarar görür. Taze malzemeler gerektiren bir tarif seçmek, en lezzetli lazanyayı elde etmenizi sağlayacaktır. En sevdiğiniz lazanya tarifi dondurulmuş bir malzeme gerektiriyorsa, son yemek genellikle taze versiyonu yerine ikame edildiğinde çok fazla etkilenmez. Örneğin, dondurulmuş mantar kullanmak yerine taze kullanın. Çoğu durumda onları zaten çözmeniz gerekecektir.\n2. Lazanyayı dondurulabilen bir kapta birleştirin. \"Dondurucuya dayanıklı\" bir etiket arayın veya kabın dondurulabildiğinden ve pişirme için kullanılabileceğinden emin olun. Çoğu cam veya seramik güveç kabı bu amaç için uygundur. Lazanyayı uzun süre saklamak için alüminyum tava kullanmaktan kaçının. Yiyecekler sonunda teneke bir tat alabilir. Lazanyayı hem pişirmek hem de dondurmak için kullanılabilecek bir kabınız yoksa, bir kapta pişirebilir ve dondurucuya dayanıklı bir gıda saklama kabında dondurabilirsiniz.\n3. Önce pişirmeye karar verin. Dondurmadan önce pişirilen lazanya, tekrar ısıtıldıktan sonra da harika bir tada sahip olacaktır. Pişirmeden önce birleştirilip dondurulan lazanya da lezzetlidir. Son doku ve tat fazla etkilenmeyeceğinden, sizin için en uygun yöntemi kullanın. Büyük bir parti yaptıktan sonra artanlar varsa önceden pişmiş lazanyayı dondurmaya karar verebilirsiniz. Pişirmeden önce dondurmayı tercih ederseniz, bir dahaki sefere akşam yemeğinde lazanya yerken iki lazanya yapmayı düşünün. Birini pişirebilir, diğerini daha sonra yemek için dondurabilirsiniz.\n4. Lazanyayı oda sıcaklığına getirin. Pişmiş lazanyayı dondurmak istiyorsanız, dondurmadan önce tamamen soğuduğundan emin olmanız gerekir. Aksi takdirde, yeme zamanı geldiğinde yemeğin dokusu o kadar hoş olmayacaktır. Lazanyayı yaptıktan sonra soğuması için bir saat bekletin. Soğutmak için buzdolabına da koyabilirsiniz. Buzdolabına koymadan önce lazanyayı iki kat streç film ve bir kat mutfak folyosu ile örtün.\n5. Lazanyayı dondurucuya dayanıklı streç filmle örtün. Lazanyanın tadını etkileyebileceğinden alüminyum folyo kullanmayın. Dondurucuda tazeliğini koruması için birkaç kat streç filmle örtün. Streç filmi sadece üstüne değil, tüm kabın etrafına sarmak isteyebilirsiniz. Bu şekilde, havanın girip dondurucu yanığına neden olabileceği streç filmde boşluk olmadığından emin olabilirsiniz. Lazanyayı tek porsiyonlara kesmeyi ve poşetlerde dondurmayı düşünün. Bu şekilde, sadece bir veya iki kişilik bir yemeğe ihtiyacınız varsa hepsini yeniden ısıtmak zorunda kalmazsınız. Soğuduktan sonra lazanyayı servis büyüklüğünde porsiyonlara kesin. Bu, parçaların dağılmak yerine daha iyi bir arada kalmasına yardımcı olacaktır. Her parçayı kendi dondurucuya dayanıklı saklama poşetine koyun. Ne olursa olsun, lazanyanın kurumasını önlemek için çift kat sarıldığından emin olun.\n6. Lazanyayı dondurun. Etiketleyin ve dondurucuya koyun. İster et ister sebze dolgusu olsun, üç aya kadar dondurulabilir.\n\n\n## Lazanyayı çözün ve yeniden ısıtın\n\n1. Bir gece önceden çözün. Lazanyayı akşam yemeğinde yemeyi planladığınız geceden önceki gece, bir gece önceden çözün. Hala kısmen donmuşken pişirmeye çalışırsanız, eşit olmayan şekilde pişer ve tadı ve dokusu etkilenir. Ayrıca, pişip pişmediğini belirlemek de daha zor olacaktır. Lazanyanın tamamını veya porsiyonlarını bir gece önceden buzdolabında çözebilirsiniz.\n2. Fırını 180ºC/350ºF'ye ısıtın. Bu, lazanya için standart pişirme sıcaklığıdır. Hangi tarifi kullandığınız önemli değil, bu, lazanyanızı mükemmel şekilde pişirmek için iyi bir sıcaklıktır.\n3. Lazanyayı pişirmeye hazırlayın. Tüm streç filmi çıkarın ve fırın kabını alüminyum folyo ile örtün. Bu, lazanyanın geri kalanı pişerken üst kısmın çok fazla kahverengileşmesini önleyecektir. Tek bir lazanya porsiyonu pişiriyorsanız, pişirmek istediğiniz parçayı saklama poşetinden çıkarın ve uygun bir fırın kabına koyun, ardından folyo ile örtün.\n4. Lazanyayı pişirin. Fırına koyun ve tamamen ısınana kadar yarım saat ila 40 dakika pişirin. Ortasından küçük bir parça test ederek ortasında hala soğuk olmadığından emin olmanız gerekebilir. Pişirmenin son 10 dakikasında, lazanyanıza kahverengi, çıtır bir kabuk istiyorsanız, ısıtmanın üste ulaşmasını sağlamak için folyoyu çıkarabilirsiniz. Tek bir lazanya parçasını yeniden ısıtıyorsanız, bunu fırında değil mikrodalgada yapabilirsiniz. Mikrodalgaya dayanıklı bir tabağa koyun ve 2 - 3 dakika veya sıcak ve köpüklü olana kadar yüksek ayarda mikrodalgada pişirin. Mikrodalgada alüminyum folyo kullanmayın.\n5. Lazanyayı servis edin. Bir süredir dondurucuda olduğu için, üzerine biraz kıyılmış fesleğen veya kekik serpiştirerek tazelemek isteyebilirsiniz."}
{"index": 754, "original": "How to address a queen?", "translated": "Bir kraliçeye nasıl hitap edilir?", "original_reply": "Queens are typically addressed as \"Your Majesty,\" but in modern times there is rarely any enforcement or punishment for getting it wrong. Queen Elizabeth II, the most famous living monarch, has been winked at by a U.S. president, among many other gaffes she's witnessed over the years. The royal family lives on, and the correct etiquette to use remains, at least in the British case, a suggested tradition rather than a requirement.\n\n## Address queen elizabeth ii in a letter\n\n1. Decide whether to use traditional forms. According to the Royal Family's official policy, you should be free to write in whatever style you like. Politeness and respect will make any letter more kindly received, but that does not necessarily equate to using formal terms. Stay sincere, and do not use the formal terms below if they make you uncomfortable.\n2. Begin the letter with \"Madam.\" At the top of your letter, write \"Madam,\" skip a line, and start writing your letter on the line below it. This is the formal and traditional term of address when writing a letter to the Queen of the United Kingdom.\n3. Conclude the letter with a respectful term. The traditional written conclusion is I have the honour to be, Madam, Your Majesty's most humble and obedient servant, followed by your name. If you find this conclusion distasteful due to the declaration of servitude, or the insertion of the letter u in honour, consider one of the following respectful conclusions instead:\n\t* With greatest respect,\n\t* Yours faithfully,\n\t* Yours sincerely,\n4. Mail the letter. On the envelope, write the following postal address, using the last line only if you are mailing the letter from outside the UK:\n\t* The Queen\n\t* Buckingham Palace\n\t* London SW1A 1AA\n\t* United Kingdom\n\n\n## Address queen elizabeth ii in person\n\n1. Make a small curtsy, bow, or nod. Traditionally, women do a discreet curtsy and men bow from the neck when they meet the Queen of the United Kingdom. This is no longer required, but citizens of the Commonwealth usually choose to use this greeting. People who are not subjects of the Queen often prefer to use a slight nod instead. Do not bow from the waist.\n2. Politely shake the Queen's hand if offered. The Queen may or may not offer her hand, although there is no special significance to one decision or the other. If she does offer her hand, take it in a brief, gentle handshake. Do not offer your hand first.\n3. Wait for Her Majesty to address you. A good general rule, in fact, is not to initiate an action or conversation until the Queen has addressed you directly. Needless to say, wait until the Queen finishes speaking before you reply.\n4. Address her as \"Your Majesty\" the first time in the conversation. If you are stuck for words, say \"Hello, Your Majesty. I am delighted to meet you.\" Any polite greeting is acceptable, however.\n5. Address her as \"Ma'am\" for the rest of the conversation. For the rest of the conversation, say, \"Ma'am,\" pronounced to rhyme with \"jam.\" You may use the term \"Your Majesty\" again if you are asking her a question or introducing someone, but \"Ma'am\" will do most of the time.\n6. Don't ask personal questions. Most likely, the Queen will be guiding the conversation. But if you contribute your own small talk, avoid asking her about her family or personal life.\n7. Don't turn your back on the Queen until the conversation is over. Remain facing her or standing to the side throughout the conversation. Turn away or leave only when the conversation is over. And of course, don't forget to give her a proper good-bye and thank Her Majesty for the unexpected opportunity.\n\n\n## Address queen of other nations\n\n1. Try to find the specific form of address. Monarchies often have specific terms of address borne of their countries' traditions. Search online or in etiquette books for the terms of address for the specific monarchy.\n2. When in doubt, use \"Your Majesty.\" The term \"Your Majesty\" is common and unlikely to cause offense. This term is the proper way to address most queens, from Queen Pengiran Anak Saleha of Brunei, to Queen Mathilde of Belgium. Use \"Her Majesty\" instead of \"her\" when writing or speaking about these queens in the third person.\n3. Address Empresses as \"Her Imperial Majesty.\" If a monarch's title includes \"Empress,\" or if the nation she heads traditionally considers itself an empire, she should be addressed as \"Her Imperial Majesty.\"\n", "translated_reply": "Kraliçelere genellikle \"Majesteleri\" diye hitap edilir ancak modern zamanlarda bunu yanlış yapmanın cezası veya yaptırımı nadiren uygulanır. Yaşayan en ünlü hükümdar olan Kraliçe II. Elizabeth, yıllar içinde tanık olduğu diğer gafların yanı sıra bir ABD başkanı tarafından göz kırpılmıştır. Kraliyet ailesi yaşamaya devam ediyor ve en azından İngiliz örneğinde, kullanılması gereken doğru görgü kuralları bir gereklilikten ziyade önerilen bir gelenek olarak kalıyor.\n\n## Kraliçe II. Elizabeth'e mektupta hitap etme\n\n1. Geleneksel biçimleri kullanıp kullanmayacağınıza karar verin. Kraliyet Ailesi'nin resmi politikasına göre, istediğiniz tarzda yazmakta özgür olmalısınız. Nezaket ve saygı, her mektubun daha nazik karşılanmasını sağlayacaktır ancak bu mutlaka resmi terimler kullanmakla eşdeğer değildir. Samimi olun ve sizi rahatsız ediyorsa aşağıdaki resmi terimleri kullanmayın.\n2. Mektuba \"Madam\" diye başlayın. Mektubunuzun en üstüne \"Madam\" yazın, bir satır atlayın ve mektubunuzu alt satırdan yazmaya başlayın. Birleşik Krallık Kraliçesi'ne mektup yazarken bu, resmi ve geleneksel hitap şeklidir.\n3. Mektubu saygılı bir terimle bitirin. Geleneksel yazılı sonuç, \"Madam, Majesteleri'nin en alçakgönüllü ve itaatkar hizmetkarı olmaktan onur duyarım\" şeklindedir ve ardından adınız gelir. Bu sonucu, kölelik beyanı veya onur kelimesine u harfinin eklenmesi nedeniyle tatsız bulursanız, bunun yerine aşağıdaki saygılı sonuçlardan birini düşünün:\n    * En derin saygılarımla,\n    * Saygılarımla,\n    * İçten saygılarımla,\n4. Mektubu postaya verin. Zarfın üzerine, yalnızca mektubu Birleşik Krallık dışından gönderiyorsanız son satırı kullanarak şu posta adresini yazın:\n    * The Queen\n    * Buckingham Palace\n    * London SW1A 1AA\n    * United Kingdom\n\n\n## Kraliçe II. Elizabeth'e şahsen hitap etme\n\n1. Küçük bir reverans yapın, eğilin veya başınızı sallayın. Geleneksel olarak kadınlar, Birleşik Krallık Kraliçesi ile tanıştıklarında gizli bir reverans yapar ve erkekler boyunlarından eğilirler. Bu artık gerekli değildir ancak Milletler Topluluğu vatandaşları genellikle bu selamlamayı kullanmayı tercih ederler. Kraliçe'nin tebaası olmayan kişiler genellikle bunun yerine hafif bir baş sallamayı tercih ederler. Belden eğilmeyin.\n2. Kraliçe elini uzatırsa kibarca sıkın. Kraliçe elini uzatabilir veya uzatmayabilir ancak her iki kararın da özel bir önemi yoktur. Elini uzatırsa, kısa ve nazik bir el sıkışmayla alın. Önce siz elinizi uzatmayın.\n3. Majestelerinin size hitap etmesini bekleyin. Aslında iyi bir genel kural, Kraliçe size doğrudan hitap edene kadar bir eylem veya konuşma başlatmamaktır. Söylemeye gerek yok, cevap vermeden önce Kraliçe'nin konuşmasını bitirmesini bekleyin.\n4. Konuşmada ilk kez ona \"Majesteleri\" diye hitap edin. Ne diyeceğinizi bilemiyorsanız, \"Merhaba Majesteleri. Sizinle tanıştığıma çok memnun oldum.\" deyin. Ancak herhangi bir kibar selamlama kabul edilebilir.\n5. Konuşmanın geri kalanında ona \"Ma'am\" diye hitap edin. Konuşmanın geri kalanında, \"Ma'am\" deyin, \"jam\" ile kafiyeli telaffuz edin. Ona bir soru soruyorsanız veya birini tanıştırıyorsanız \"Majesteleri\" terimini tekrar kullanabilirsiniz ancak çoğu zaman \"Ma'am\" yeterli olacaktır.\n6. Kişisel sorular sormayın. Büyük olasılıkla Kraliçe konuşmaya yön verecektir. Ancak kendi küçük sohbetinize katkıda bulunursanız, ona ailesi veya kişisel hayatı hakkında soru sormaktan kaçının.\n7. Konuşma bitene kadar Kraliçe'ye sırtınızı dönmeyin. Konuşma boyunca ona bakmaya veya yanında durmaya devam edin. Konuşma bittiğinde arkanı dönün veya ayrılın. Ve tabii ki ona düzgün bir şekilde veda etmeyi ve Majestelerine beklenmedik fırsat için teşekkür etmeyi unutmayın.\n\n\n## Diğer ülkelerin kraliçelerine hitap etme\n\n1. Belirli hitap biçimini bulmaya çalışın. Monarşiler genellikle ülkelerinin geleneklerinden doğan belirli hitap terimlerine sahiptir. Belirli monarşi için hitap terimlerini çevrimiçi veya görgü kuralları kitaplarında arayın.\n2. Şüphe duyduğunuzda \"Majesteleri\" kullanın. \"Majesteleri\" terimi yaygındır ve rahatsızlığa neden olması pek olası değildir. Bu terim, Brunei Kraliçesi Pengiran Anak Saleha'dan Belçika Kraliçesi Mathilde'e kadar çoğu kraliçeye hitap etmenin doğru yoludur. Bu kraliçelerden üçüncü şahıs olarak yazarken veya konuşurken \"onun\" yerine \"Majesteleri\" kullanın.\n3. İmparatoriçelere \"İmparatorluk Majesteleri\" diye hitap edin. Bir hükümdarın unvanında \"İmparatoriçe\" varsa veya yönettiği ülke geleneksel olarak kendisini bir imparatorluk olarak görüyorsa, ona \"İmparatorluk Majesteleri\" diye hitap edilmelidir."}
{"index": 755, "original": "How to pin internet explorer shortcuts to the windows taskbar (with windows 8.1)?", "translated": "Internet explorer kısayolları windows görev çubuğuna nasıl sabitlenir (windows 8.1 ile)?", "original_reply": "Ever since Windows 7, it's been easy to pin Internet Explorer shortcuts. However, when Windows 8.1 came out in October 2013, they complicated this process a bit. Learn the newest processes to pinning an Internet Explorer shortcut to the taskbar, starting at Step 1 in Method 1 below.\n\n## Drag icon directly to taskbar\n\n1. Use the Internet Explorer program on your Windows desktop. Don't use the app that comes with your computer that is native to Windows 8.1.\n2. Browse to the site you'd like to pin to the taskbar.\n3. Look for the icon to the left of the address in the URL box/address bar.\n4. Click and drag this icon into your taskbar.\n\n\n## Slightly more complicate through the former feature method\n\n1. Use the Internet Explorer program on your Windows desktop. Don't use the app that comes with your computer that is native to Windows 8.1.\n2. Browse to the site you'd like to pin to the taskbar.\n3. Click the Gears button in the top right corner of the screen just below the x button that will close the screen and click \"Add site to Apps\".\n4. Look down at your Windows Taskbar, a few seconds later. The page should have unhooked itself from the main Internet explorer E icon from your Windows taskbar and opened itself up as a temporary pin on your taskbar.\n5. Right click the item in the list and select \"Pin to Taskbar\".\n", "translated_reply": "Windows 7'den bu yana Internet Explorer kısayollarını sabitlemek kolaydı. Ancak Windows 8.1 Ekim 2013'te çıktığında bu işlemi biraz karmaşıklaştırdı. Aşağıdaki Yöntem 1'deki 1. Adımdan başlayarak Internet Explorer kısayolunu görev çubuğuna sabitlemek için en yeni işlemleri öğrenin.\n\n## Simgeyi doğrudan görev çubuğuna sürükleyin\n\n1. Windows masaüstünüzde Internet Explorer programını kullanın. Bilgisayarınızla birlikte gelen ve Windows 8.1'e özgü olan uygulamayı kullanmayın.\n2. Görev çubuğuna sabitlemek istediğiniz siteye gidin.\n3. URL kutusundaki/adres çubuğundaki adresin solundaki simgeyi bulun.\n4. Bu simgeyi tıklayın ve görev çubuğunuza sürükleyin.\n\n\n## Eski özellik yöntemiyle biraz daha karmaşık\n\n1. Windows masaüstünüzde Internet Explorer programını kullanın. Bilgisayarınızla birlikte gelen ve Windows 8.1'e özgü olan uygulamayı kullanmayın.\n2. Görev çubuğuna sabitlemek istediğiniz siteye gidin.\n3. Ekranı kapatacak olan x düğmesinin hemen altındaki ekranın sağ üst köşesindeki Dişliler düğmesine tıklayın ve \"Siteyi Uygulamalara Ekle\"ye tıklayın.\n4. Birkaç saniye sonra Windows Görev Çubuğunuza bakın. Sayfa, Windows görev çubuğunuzdaki ana Internet Explorer E simgesinden ayrılmış ve görev çubuğunuzda geçici bir sabitleme olarak açılmış olmalıdır.\n5. Listedeki öğeye sağ tıklayın ve \"Görev Çubuğuna Sabitle\"yi seçin."}
{"index": 756, "original": "How to make churros?", "translated": "Çurro nasıl yapılır?", "original_reply": "The Mexican version of a quick fried cake, churros are incredible tasty treats that couldn't be easier to make. Whether you want to craft them from scratch or are looking for a quicker fix, anyone can whip up a batch of churros at home.\n\n## Make fresh churros\n\n1. Whip the two eggs together with the vanilla in a small bowl. It should be well blended and mixed. When done, set it aside for later. To make richer churros, you can add 1-2 more eggs, though this is totally up to taste.\n2. Heat up 1-1/2\" of oil in a large frying pan until 375°F. If you don't have a candy thermometer, keep everything on medium-low, and you'll be ready just as small amounts of \"smoke\" is rising from the top of the oil. If you drop a small test ball of dough in, the oil should immediately start bubbling. A thick-bottomed pan is always your best bet, as they hold heat much better than thinner pans. You can also wait to pre-heat the oil until after you've made the dough. However, this can take some time, so starting now is a good idea if you think you can do the dough quickly. If you do, just keep the burner on medium, not high, to prevent burning.\n3. In a medium saucepan, add the water, brown sugar, salt, and butter and heat until boiling. Stir it frequently, until everything is well dissolved and the mixture is bubbling nicely. Once it is a consistent, boiling mixture, immediately lower the heat to low.\n4. Add the flour to the hot water mixture all at once, stirring until a firm dough. This takes some arms, so really get in there with a wooden spoon to stir everything up into it is well blended. Turn the heat off when done.\n5. Pour the egg/vanilla mixture in and stir until you have a consistent dough. You should have a glossy ball of dough when you've mixed everything up completely. If you pull up on the dough sharply, it should keep it's hook shape. If it doesn't add and beat in another egg.\n6. Consider how you want to make the long, round shapes churros are famous for. There are a lot of ways to turn your ball of dough into long, delicious churros, and none of them are wrong. Use whatever works for you, making long, thin, cylindrical treats:\n\t* \n\t* Pinch and Roll: The simplest method, simply pull off a 2\" ball of dough and roll it between your hands to form a snake-like shape, roughly 1/2\" thick. Decorative Piper: Usually used for icing, these have star-shaped tips that will get the ridges found on fairground churros. Pack the dough where the icing goes and then push it through to make perfect, even logs of dough. DIY Decorative Piper: Take a large freezer back and fill it with dough. Then cut the bottom corner off the bag to form a small opening. Squeeze the dough through this whole to make your logs.\n7. Fry the logs in hot oil until golden brown on all sides, turning frequently. The total cooking time will depend on how thick the churros are, but you should be able to tell easily when they are done, as the outsides will be an alluring golden brown. Don't put more than 3-4 churros in the pan at once -- too much will drop the temperature of the oil rapidly, leading to greasy churros.\n8. Drain the finished churros on paper towels. Set them aside on a plate of paper towels, then lightly pat down the tops with more paper towels to get rid of excess oil.\n9. Combine white sugar and cinnamon in a small bowl and roll the churros in the mixture. You've got your finished churros! Combine them in as much or as little cinnamon sugar as you want -- they'll be delicious either way. Some people take things a step further by drizzling the finished churros in chocolate sauce, too.\n\n\n## Make \"instant\" churros\n\n1. Purchase a roll of pre-made biscuits from your favorite brand. The dough in a \"real\" churro is a little different than the dough in a biscuit, but the basic ingredients are the same and they will cook similarly. It is usually best to use the smaller biscuits, allowing you to more easily fry everything. If you don't want the fat of biscuit batter, you can use 1 cup hot water and 3-1/4 cups of your favorite all-purpose pancake mix. Blend into a dough and proceed like normal.\n2. Take two biscuits and roll them in between your hands into ten-inch ropes. Churros need to be long and thin in order to really cook nicely. Try to make all the ropes roughly the same diameter for the best results.\n3. Twist biscuits together and pinch ends. Simply make a rope out of the biscuits by braiding one over the other, When done, pinch both ends together to fuse them. You can also lightly roll the whole thing together to keep the centers together.\n4. Alternatively, use an icing pipette or icing bag to pump out the strips. Simply put the dough into a large plastic bag, then snip off the bottom corner with scissors. You can push the dough straight out the bottom of the back in perfect strips.\n5. Pour vegetable oil into a medium-sized frying pan. Heat until it reached 375F. Make sure there is about 2 inches (5.1 cm) of oil in the pan to cover the churros. There should be enough oil so that they float freely while frying, and all sides, except the very top, are being cooked at the same time. If you don't have an oil thermometer, 375 is when there is barely smoke coming off the top of the oil. Don't let it get much farther than this point.\n6. Drop the dough twists into the pan, turning occasionally. Fry for about 2 minutes, or until golden brown. They don't take long, but you can easily see when they are finished by the color on the outsides. Once they look good to eat, they usually are.\n7. Remove the churros with the slotted spoon and place them on a paper towel. Pat them down with paper towels to remove excess oil, which will make them soggy if it cools on the churro.\n8. Roll the twisted dough in cinnamon and sugar mixture. In a separate bowl, mix up 1/2 cup of sugar with a teaspoon of cinnamon. Then roll the warm churros in the mixture to coat them deliciously.\n9. Serve warm, with chocolate dip if desired. They are fine on their own or with a delicious chocolate dip. Enjoy!\n", "translated_reply": "Hızlı kızarmış bir kekin Meksika versiyonu olan churroslar, yapması kolay ve inanılmaz lezzetli ikramlardır. İster sıfırdan yapmak isteyin ister daha hızlı bir çözüm arayın, herkes evde bir parti churros yapabilir.\n\n## Taze churros yapın\n\n1. İki yumurtayı vanilya ile birlikte küçük bir kapta çırpın. İyice karışmış ve homojen olmalıdır. İşiniz bittiğinde, daha sonra kullanmak üzere bir kenara koyun. Daha zengin churros yapmak için 1-2 yumurta daha ekleyebilirsiniz, ancak bu tamamen damak tadınıza kalmıştır.\n2. Büyük bir tavada 1-1/2\" yağı 375°F'ye kadar ısıtın. Şeker termometreniz yoksa, her şeyi orta-düşük ateşte tutun ve yağın üstünden küçük miktarlarda \"duman\" çıkmaya başladığında hazır olacaksınız. Küçük bir hamur test topu bırakırsanız, yağ hemen köpürmeye başlamalıdır. Kalın tabanlı bir tava her zaman en iyi seçeneğinizdir, çünkü ısıyı daha ince tavalardan çok daha iyi tutarlar. Ayrıca hamuru yaptıktan sonra yağı önceden ısıtmak için de bekleyebilirsiniz. Ancak bu biraz zaman alabilir, bu nedenle hamuru hızlı bir şekilde yapabileceğinizi düşünüyorsanız şimdi başlamak iyi bir fikirdir. Bunu yaparsanız, yanmasını önlemek için brülörü yüksek değil, orta ateşte tutun.\n3. Orta boy bir tencerede su, esmer şeker, tuz ve tereyağını ekleyin ve kaynatın. Her şey iyice eriyip karışım güzelce köpürene kadar sık sık karıştırın. Tutarlı, kaynar bir karışım haline geldiğinde, ısıyı hemen düşürün.\n4. Unu sıcak su karışımına bir kerede ekleyin ve sert bir hamur elde edene kadar karıştırın. Bu biraz kol gücü gerektirir, bu nedenle her şeyi iyice karıştırmak için tahta bir kaşıkla iyice karıştırın. İşiniz bittiğinde ısıyı kapatın.\n5. Yumurta/vanilya karışımını dökün ve homojen bir hamur elde edene kadar karıştırın. Her şeyi tamamen karıştırdığınızda parlak bir hamur topunuz olmalıdır. Hamuru keskin bir şekilde yukarı çekerseniz, kanca şeklini korumalıdır. Korumazsa başka bir yumurta ekleyin ve çırpın.\n6. Churrosların ünlü olduğu uzun, yuvarlak şekilleri nasıl yapmak istediğinizi düşünün. Hamur topunuzu uzun, lezzetli churroslara dönüştürmenin birçok yolu vardır ve hiçbiri yanlış değildir. Uzun, ince, silindirik ikramlar yapmak için size uygun olanı kullanın:\n    *\n    * Sıkıştırın ve Yuvarlayın: En basit yöntem, sadece 2\" bir hamur topu alın ve yılan benzeri bir şekil oluşturmak için ellerinizin arasında yuvarlayın, yaklaşık 1/2\" kalınlığında. Dekoratif Piper: Genellikle krema yapmak için kullanılır, fuar churroslarında bulunan çıkıntılara sahip yıldız şeklindeki uçları vardır. Hamuru kremanın gittiği yere doldurun ve ardından mükemmel, hatta hamur kütükleri yapmak için içinden itin. Kendin Yap Dekoratif Piper: Büyük bir dondurucu poşeti alın ve hamurla doldurun. Ardından küçük bir açıklık oluşturmak için poşetin alt köşesini kesin. Kütüklerinizi yapmak için hamuru bu delikten sıkın.\n7. Kütükleri her tarafı altın rengi kahverengi olana kadar sıcak yağda kızartın, sık sık çevirin. Toplam pişirme süresi churrosların kalınlığına bağlı olacaktır, ancak dışları çekici bir altın rengi kahverengi olduğunda kolayca ne zaman bittiğini anlayabilirsiniz. Tavaya bir kerede 3-4 churrodan fazla koymayın - çok fazla koymak yağın sıcaklığını hızla düşürür ve yağlı churroslara yol açar.\n8. Bitmiş churrosları kağıt havluların üzerine süzün. Bir tabak kağıt havlu üzerine ayırın, ardından fazla yağı almak için üstlerini daha fazla kağıt havluyla hafifçe kurulayın.\n9. Küçük bir kapta beyaz şeker ve tarçını birleştirin ve churrosları karışımda yuvarlayın. Bitmiş churroslarınız hazır! İstediğiniz kadar çok veya az tarçın şekeri ile birleştirin - her iki şekilde de lezzetli olacaklar. Bazı insanlar bitmiş churrosları çikolata sosuna batırarak bir adım daha ileri götürür.\n\n\n## \"Anında\" churros yapın\n\n1. En sevdiğiniz markadan bir rulo önceden yapılmış bisküvi satın alın. \"Gerçek\" bir churrodaki hamur, bir bisküvideki hamurdan biraz farklıdır, ancak temel malzemeler aynıdır ve benzer şekilde pişirilirler. Genellikle daha küçük bisküvileri kullanmak en iyisidir, böylece her şeyi daha kolay kızartmanıza olanak tanır. Bisküvi hamurunun yağını istemiyorsanız, 1 su bardağı sıcak su ve 3-1/4 su bardağı en sevdiğiniz çok amaçlı krep karışımını kullanabilirsiniz. Hamur haline getirin ve normal şekilde devam edin.\n2. İki bisküvi alın ve ellerinizin arasında on inçlik iplere yuvarlayın. Churrosların gerçekten güzel pişmesi için uzun ve ince olması gerekir. En iyi sonuçlar için tüm ipleri yaklaşık olarak aynı çaapta yapmaya çalışın.\n3. Bisküvileri birlikte bükün ve uçlarını sıkıştırın. Birini diğerinin üzerine örerek bisküvilerden bir ip yapın. İşiniz bittiğinde, birleştirmek için her iki ucunu da sıkıştırın. Merkezleri bir arada tutmak için her şeyi hafifçe yuvarlayabilirsiniz.\n4. Alternatif olarak, şeritleri pompalamak için bir krema pipet veya krema torbası kullanın. Hamuru büyük bir plastik torbaya koyun, ardından makasla alt köşeyi kesin. Hamuru doğrudan torbanın altından mükemmel şeritler halinde itebilirsiniz.\n5. Orta boy bir tavaya bitkisel yağ dökün. 375F'ye ulaşana kadar ısıtın. Churrosları kaplamak için tavada yaklaşık 2 inç (5,1 cm) yağ olduğundan emin olun. Kızartma sırasında serbestçe yüzebilecekleri ve en üstü hariç tüm tarafları aynı anda pişirilecek kadar yağ olmalıdır. Yağ termometreniz yoksa, 375, yağın üstünden duman çıkmaya başladığı zamandır. Bu noktadan çok daha ileri gitmesine izin vermeyin.\n6. Hamur bükmelerini tavaya atın, ara sıra çevirin. Yaklaşık 2 dakika veya altın rengi kahverengi olana kadar kızartın. Uzun sürmezler, ancak dışlarındaki renkten ne zaman bittiklerini kolayca görebilirsiniz. Yemek için iyi göründüklerinde, genellikle öyledirler.\n7. Churrosları oluklu kaşıkla çıkarın ve kağıt havlu üzerine koyun. Churro üzerinde soğuduğunda ıslak hale geleceğinden, fazla yağı almak için kağıt havlularla kurulayın.\n8. Bükülmüş hamuru tarçın ve şeker karışımında yuvarlayın. Ayrı bir kapta 1/2 su bardağı şekeri bir çay kaşığı tarçınla karıştırın. Ardından ılık churrosları karışımda yuvarlayarak lezzetli bir şekilde kaplayın.\n9. İstenirse çikolata sosuyla birlikte sıcak servis edin. Tek başlarına veya lezzetli bir çikolata sosuyla iyidirler. Afiyet olsun!"}
{"index": 757, "original": "How to clean tires and rims?", "translated": "Lastikler ve jantlar nasıl temizlenir?", "original_reply": "Anybody that owns a car has the issue of tires. Whether it is simply keeping them inflated, or the more complicated issue of keeping them looking clean. Tires were meant to get dirty. But if you follow a few simple steps, you can cheat the rules and keep your tires looking clean.\n\n## Tire\n\n1. Spray a synthetic wheel cleaner onto dry tires and allow five minutes to set in and lift off grime.\n2. Rinse off cleaner with a hose, being sure to remove all traces of the cleaner.\n3. Examine the tires. If they are still not up to expectations, allow surface to dry and then repeat steps 1 and 2.\n4. Apply tire wetting formula to the walls of the tire. If it is spray on, simply let the foam work its way into the tires and dry. If using a gel, however, apply to an applicator sponge specialized for the purpose and apply as needed.\n\n\n## Non chrome rim\n\n1. Start with a basic cleaner . Windex will work fine.\n2. Spray liberally onto the surface off the rim and rub on with a paper towel, or preferable a micro-fiber cloth.\n3. Spray off with a hose.\n4. Repeat step 1.\n\n\n## Chrome rim\n\n1. Know that polishes may be used after the initial cleaner to create a mirror like finish. These usually cost from 1-5 dollars.\n2. Make sure that the rims are not in direct sunlight. Apply the polish to a micro-fiber cloth or specialized applicator sponge, and use on the surface of the rim.\n3. Allow the polish to dry to a haze, and then rub to a clean finish with a micro-fiber cloth.\n", "translated_reply": "Araba sahibi olan herkesin lastik sorunu vardır. İster sadece şişirmek ister daha karmaşık bir sorun olan temiz görünmelerini sağlamak olsun. Lastikler kirlenmek içindir. Ancak birkaç basit adımı izlerseniz kuralları alt edebilir ve lastiklerinizin temiz görünmesini sağlayabilirsiniz.\n\n## Lastik\n\n1. Kuru lastiklere sentetik bir tekerlek temizleyici püskürtün ve beş dakika bekletin ve kiri kaldırın.\n2. Temizleyiciyi bir hortumla durulayın ve temizleyicinin tüm izlerini çıkardığınızdan emin olun.\n3. Lastikleri inceleyin. Hala beklentileri karşılamıyorlarsa, yüzeyin kurumasını bekleyin ve ardından 1 ve 2. adımları tekrarlayın.\n4. Lastiğin duvarlarına lastik ıslatma formülü uygulayın. Sprey ise köpüğün lastiklere nüfuz etmesine ve kurumasına izin verin. Ancak jel kullanıyorsanız, bu amaç için özel olarak tasarlanmış bir aplikatör süngere uygulayın ve gerektiği gibi uygulayın.\n\n\n## Krom olmayan jant\n\n1. Temel bir temizleyici ile başlayın. Windex iyi çalışacaktır.\n2. Jantın yüzeyine bolca püskürtün ve bir kağıt havluyla veya tercihen bir mikrofiber bezle ovalayın.\n3. Bir hortumla püskürtün.\n4. 1. adımı tekrarlayın.\n\n\n## Krom jant\n\n1. Ayna gibi bir yüzey oluşturmak için ilk temizleyiciden sonra cila kullanılabileceğini bilin. Bunlar genellikle 1-5 dolara mal olur.\n2. Jantların doğrudan güneş ışığı altında olmadığından emin olun. Cilâyı bir mikrofiber beze veya özel aplikatör süngere uygulayın ve jantın yüzeyinde kullanın.\n3. Cilânın bir pus haline gelmesine izin verin ve ardından mikrofiber bir bezle temiz bir yüzeye sürün."}
{"index": 758, "original": "How to take care of kittens?", "translated": "Yavrulara nasıl bakım yapılır?", "original_reply": "## Help your female cat give birth and care for newborns (0 to 4 weeks)\n\n1. Provide a quiet place for the birth. Your female cat will chose a place where she feels safe to give birth. By all means, provide a large cardboard box, turn it on its side and line it with warm, dry bedding–but don't be disappointed if she has other ideas. Instinct tells her to find a quiet concealed spot, such as under a bed, behind a sofa, or inside a kitchen cabinet. To learn more about helping your cat give birth, see this article.\n2. Do not disturb during the birth and first two days. The first 48 hours is a crucial time for the mother to bond with her kittens, so try not to disturb her. If she gives birth under your bed, leave her there. Moving the newborn kittens will distress the mother and in the worst scenario could cause her to reject them. Once she is firmly bonded, at around four or five days, if you feel it's necessary to move the kittens, do it then.\n3. Leave food, water, and cat litter in the room. The mother won't want to leave her kittens for long in the first two weeks of their life. Always put food and water within stretching distance of her nest, and if possible, offer a litter tray in the same room so that she can stay within sight and sound of the kittens. If food is in another room, some mothers chose to starve rather than leave their newborn kittens to find it.\n4. Feed the mother extra calories. She needs the extra calories to make milk for her kittens. Feed her kitten food, which has more calories than adult cat food.\n5. Let Mom do most of the clean-ups. Instinct helps the mother to keep the nest clean. The newborn kittens do not urinate or defecate on their own, so the mother has to lick their bottoms before and after feeding to stimulate elimination. This way she keeps the nest clean. Try to disturb the nest as little as possible. If the bedding becomes soiled, wait until Mom hops out for a toilet break herself to take out the dirty bedding and pop in clean.\n6. Check that the kittens are all nursing. If the mother cat is present, the kittens should nurse from her immediately after the last kitten is born. Newborn kittens will spend most of their time sleeping, waking up to nurse every two to three hours. If they do not appear to be nursing, or one kitten is being pushed away from the mother cat by its siblings, supplement with bottle feeding as described in Part 2.\n7. Consider spaying the mother cat. Having your mother cat spayed (removing her womb) after the kittens are done nursing (they should be weaned by about 8 weeks) is highly recommended by veterinarians and humane organizations. This helps prevent the suffering of unwanted kittens, and can also have some health benefits for the spayed cat. Be aware that a cat can potentially fall pregnant again as little as three to four days after giving birth, so keep her indoors to avoid this risk.\n8. Start to think about deworming the kittens. This can happen as early as two weeks if necessary. Consult a veterinarian for proper medication and dosing.\n\n\n## Care for orphan kitten (0 to 4 weeks)\n\n1. Feed the kittens a milk replacement. Powdered cat milk replacer (such as Cimicat) can be purchased from the vet clinic, major pet stores, or on the Internet. Another good milk replacer is KMR. This is the cat equivalent of infant formula, with the same composition as queen's (mother's) milk. The milk replacer has guidelines as to how much to feed in each meal. Do not feed cow's milk to the kitten as the lactose is likely to upset the kitten's stomach. If you have no milk replacement and a hungry kitten, offer some cooled boiled water in a dropper or syringe until you can get to the vet clinic or pet store. The water keeps the kitten hydrated and won't upset her tummy.\n2. Use a kitten feeding bottle with a specially designed kitten teat. You can purchase this at a vet clinic, a major pet store, or on the Internet. In an emergency use an eyedropper or a small syringe to drip the milk replacement into the kitten's mouth.\n3. Burp the kittens after each meal. You do this much as you would a baby: hold the kitten up straight against your shoulder, or place one hand under its belly. Gently pat and rub its back.\n4. Stimulate the kittens to eliminate. Before and after each feed, wipe the kitten's bottom with a paper towel or gauze pad soaked in warm water. This stimulates the kitten to go to the toilet, which otherwise she would not do. Hold the kitten over a litter box and use the towel to rub the kitten's genitals and anal region after every meal. Continue to do this until the urination and defecation is over (when nothing else is coming out). Rub in just one direction–rubbing back and forth is irritating. Cotton balls or pads are not recommended because they shed.\n5. Look for signs of healthy elimination. Urine should be pale yellow and odorless, and stools should be yellowish-brown, formed in tiny logs. Dark, pungent urine is a sign of dehydration; green stool may be a sign of over-feeding, while white stool could indicate malabsorption, a serious problem. Call your vet if you have any concerns. If the kitten does not urinate for 12 hours, take her to the vet's immediately. Most kittens poop once a day, but individual schedules vary. Take her to the vet's if she hasn't pooped in more than two days.\n6. Follow the kittens' meal times. In the first two weeks of life the kitten feeds every two to three hours around the clock. The kitten will tell you she is hungry by crying and wriggling around as if hunting for a nipple. A full kitten often falls asleep while suckling and has a rounded belly. After two weeks, the feeds can be stretched out to to every three to four hours, with a gap of six hours overnight.\n7. Keep the kittens warm with a covered heating pad. Neonatal kittens (under two weeks of age) cannot regulate their body temperature and usually keep warm by snuggling up to their mother. You can simulate this situation by keeping them on a heated pad designed for puppies or kittens. Avoid putting them in direct contact with the pad: if the kitten is in direct contact with the heat pad, she might be at risk of either local burns or overheating. However, these pads usually come in a fleece cover so it shouldn't be a problem, except for when you remove the cover for washing, in which case substitute a towel. As the kitten gets older (over two weeks), she is able to move away from the heat if she gets too hot.\n8. Never feed a cold kitten. If a kitten's body feels cold, you need to warm her up gradually. A kitten is cold if her ears and/or the pads of her feet feel chilly to the touch. Put your finger in her mouth: if it feels cold, the kitten's body temperature is too low, which can be life-threatening. Warm her up slowly by wrapping her in a fleece blanket and holding her next to your body, rubbing her gently with your hands for one to two hours.\n9. Learn more about taking care of orphaned kittens. You can start with this article. Contact a veterinarian for information and suggestions. Your vet can also provide vaccinations against common diseases and deworm the kittens. Orphaned kittens may be dewormed starting at two weeks, and, depending on their situation, can be vaccinated starting anywhere from two to eight weeks. They may have weaker immune systems because, unlike other kittens, they don't get the antibodies from their mother's milk.\n\n\n## Wean and socialize your kitten (4 - 8 weeks)\n\n1. Start to leave out extra kitten food. If Mom's around, the weaning process (switching from mother's milk to solid food) happens naturally from about four weeks. At this point, Mom gets tired of the kittens chewing on her teats and starts to spend time apart from them. In turn, the hungry kittens investigate food options around them and usually discover Mom's food. As the kittens start to take mouthfuls of her food, they begin the weaning process.\n2. Provide water. Kittens do not need water until they start weaning, roughly around four weeks old. Any kitten above this age, however, should have constant access to a full water bowl. Change this water whenever it gets dirty (as it tends to if kittens step and/or poop in the bowl).\n3. Put down kitten food for hand-reared kittens. If you've been bottle-feeding the kittens yourself, the weaning process is similar. It sometimes helps to put some milk-replacer in a saucer and put your finger just beneath the surface to teach the kitten to lap first. Then, it's a matter of mashing up some wet kitten food with the milk-replacer to make a porridge for the kitten to lap. As she gets the hang of that you can thicken up the porridge until she's happily taking most of her calories in solid form.\n4. Socialize your kittens by introducing them to new things. Socialization is crucial during the three-to-nine-week window. From two to three weeks of age, handle the kittens as much as possible every day. Introduce them to different sights and sounds, such as the vacuum cleaner, hair dryer, men with beards, children . . . anything you can think of. During this six-week window the kitten is most open to new experiences, and what she encounters now she will accept without question as an adult, making her into a happy, well-adjusted and sociable cat. Use cat toys, balls, string, or other objects to play with them, but don't use objects small enough for them to swallow. (Note that cats may eat string or yarn if left unsupervised, so only allow this in your interactive play. It's a potential choking hazard.) Don't teach your kittens that human fingers and hands are toys, or the kitten may continue to bite and scratch them as an adult.\n5. Provide non-clumping litter. Choose a spot for the litter box carefully, as once used to it, the kittens will probably continue to use that spot. If litter-training the kittens yourself, simply place the kittens there after each meal, or whenever a kitten starts to crouch and scratch the floor in preparation for pooping. Clean the litter box at least once a day, or the kittens may stop using it. Choose a box with low sides so it's easy for the kittens to get in and out. Avoid clumping litter, as kittens may eat the clumps, which could potentially harm their digestion. If a kitten seems like it doesn't want to stay in the litter box, gently take its paws and imitate digging in the litter. Then, provide the kitten with privacy so it can dig a hole, do its business, and cover it up with some litter.\n6. Keep the cat inside until it has all its shots. Once your veterinarian allows it, you can let the cat outside to explore. Make sure you keep a close watch on it until you're sure it knows to return home. Let the kitten outside when it's a bit hungry. Entice it back in by calling its name and showing it food. This will remind your kitten that while outdoors is fun, its final destination will always be your home.\n7. Give kittens away responsibly. If selling or giving away the kittens, you should wait until they are at least eight weeks old, but twelve weeks old is preferred. Take them to a vet and start their shots before they leave you. Always follow-up with the new owners to make sure the kitten is getting her shots and is scheduled to be spayed or neutered. Exchange phone numbers with the new owners so you can confirm your kitten is in good hands, or in case the owners want to return her (at least you can help her find another home).\n\n\n## Take care of an adopt kitten (8 weeks and beyond)\n\n1. Ask the breeder or shelter for a blanket that smells like the kitten's mother and siblings. These smells help to give the kitten comfort while she settles into her new home.\n2. Ask what kind of food the kitten's been eating. Provide this for the first few days so that you don't make too many changes at once. When the kitten has settled in, this is your chance to change her food to one of your choosing, though do it gradually: replace a small quantity of her former food with the new food, increasing the amount slowly over the course of a week. If the kitten is eating dry kibble, leave a bowl out all day. If she is eating wet food, give her small meals every six hours. Continue to feed kitten food, not adult cat food, until one year of age.\n3. Provide water. Kittens above four weeks of age need water, so clean water should always be available. Cats tend to be more interested in water that is not next to their food bowl. Encourage drinking by placing water bowls in different spots through the house.\n4. Introduce the kitten to your house slowly. Expose the kitten to just one room initially: the whole house will be too overwhelming on the first day. Set up a bed (preferably one that has sides and a roof so the kitten feels safe in a nest), with food and water in one corner of the room, and a litter tray in the opposite corner. Show the kitten where her facilities are, and then leave her to rest. It's been a big day for the little kitten so let her adjust and sleep for a few hours.\n5. Give the kitten as much attention as you can. Spend as much time as possible grooming, playing, fussing and interacting with the kitten. This helps her to grow into a well-socialized, friendly adult.\n6. Keep the kitten and your possessions safe. Keep electrical cords and devices out of the kitten's reach to avoid her chewing on them. Child locks may be a wise investment for low cabinets if you have a particularly inquisitive kitten.\n7. Plan a vet visit. At nine weeks old the kitten can have her first vaccination. This is the ideal time for a vet to examine her, worm her and start vaccinations. The basic kitten vaccine includes protection against cat flu and infectious enteritis. There is also the option to vaccinate against feline leukemia.\n", "translated_reply": "## Dişi kedinizin doğum yapmasına ve yavrularına (0 ila 4 haftalık) bakım sağlayın\n\n1. Doğum için sessiz bir yer sağlayın. Dişi kediniz doğum yapmaya kendini güvende hissettiği bir yer seçecektir. Bir karton kutuyu büyükçe bir yatak gibi düşünün, yan çevirip içini sıcak, kuru yataklıkla doldurun - ancak eğer başka fikirleri varsa hayal kırıklığına uğramayın. İçgüdüleri ona, yatak, koltuk arkası veya mutfak dolabı gibi sessiz ve saklı bir yer bulması gerektiğini söyler. Kedinizin doğumunu desteklemek hakkında daha fazla bilgi edinmek için bu makaleye bakın.\n2. Doğum ve ilk iki gün boyunca rahatsız etmeyin. İlk 48 saat, annenin yavrularıyla bağ kurması için kritik bir zamandır, bu yüzden onu rahatsız etmemeye çalışın. Eğer yavrularınızı yatak altında doğurursa, onu orada bırakın. Yavru yavruların yerini değiştirmek anne kedi üzerinde stres yaratabilir ve en kötü senaryoda onların reddedilmesine neden olabilir. Anne kedinin sık sık yavrularının yanından ayrılmak istemeyeceğini unutmayın. Yemeği ve suyu yavrusunun yuvasına uzanabileceği bir mesafede olacak şekilde yerleştirin ve mümkünse aynı odada bir tuvalet kabı sunun, böylece yavruların görüş ve ses mesafesinde kalabilir. Eğer yemek başka bir odadaysa, bazı anneler, yavru yavrularını bulmak için yeni doğmuş yavrularını bırakarak, açlıktan ölmeyi seçerler.\n4. Upal besleyin. Yavruları için süt yapabilmek için ekstra kaloriye ihtiyacı vardır. Ona daha fazla kalori içeren yavru kedi maması verin, yetişkin kedi mamasından daha fazla kalori içerir.\n5. Annenin çoğu temizliği kendi halletmesine izin verin. İçgüdüleri annenin yuvasını temiz tutmasına yardımcı olur. Yeni doğan yavrular kendi başlarına idrar yapmazlar veya dışkı yapmazlar, bu yüzden annenin her yemekten önce ve sonra onların alt bölgelerini yalaması gerekir. Bu şekilde yuvasını temiz tutar. Mümkün olduğunca yuvaları rahatsız etmeye çalışmayın. Yatak örtüsü kirli hale gelirse, annenin tuvalete gitmek için kendisi hoplayana kadar bekleyin, kirli örtüyü çıkarıp temiz örtü koyun.\n6. Yavruların hepsinin emzirdiğinden emin olun. Anne kedi mevcutsa, yavrular hemen en son yavru doğduktan sonra anneden emzireceklerdir. Yeni doğan yavruların çoğu zamanlarını uyuyarak geçireceklerdir, her iki ila üç saatte bir beslenmek için uyanırlar. Eğer emzirilmediklerini veya bir yavrunun diğer yavrular tarafından anne kediden itildiğini görürseniz, Part 2'de anlatıldığı gibi biberonla beslemeyi düşünebilirsiniz.\n7. Anne kedinin kısırlaştırılmasını düşünün. Yavrular emzirilme işini bitirdikten sonra (yavrular yaklaşık 8 haftalık olana kadar kesilmelidir), anne kedinizin kısırlaştırılması (rahminin alınması) veterinerler ve insani kuruluşlar tarafından şiddetle tavsiye edilir. Bu, istenmeyen yavruların acı çekmesini önlerken, kısırlaştırılmış kedi için bazı sağlık faydaları da sağlayabilir. Bir kedinin doğum yapmasının ardından üç ila dört gün içinde potansiyel olarak tekrar gebe kalabileceğini unutmayın, bu nedenle bu riski önlemek için onu içeride tutun.\n8. Yavruların bağırsak parazitlerinden korunmaya başlayın. Bu gerekirse iki haftalıkken bile başlayabilir. Doğru ilaç ve dozaj için bir veterinerden danışmanlık alın.\n"}
{"index": 759, "original": "How to clean slate?", "translated": "Arduvaz nasıl temizlenir?", "original_reply": "Slate is a stone that brings natural beauty into the home, and can be expensive to install. Regular maintenance cleaning can help preserve slate. But sometimes, it needs a deep clean or stain removal. A combination of regular cleaning and an occasional deep clean can help keep your slate in good condition.\n\n## Maintain a regular clean routine\n\n1. Sweep or remove dust and debris regularly. If you have slate floors, it is important to sweep daily or several times a week. Dust can damage slate over time by wearing away the surface. Keeping a regular cleaning schedule can prevent this damage. Use a dry broom or cloth for this step.\n2. Mix a solution of mild soap and water. For this, you will need a large bucket full of warm water. Mix in a little bit of soap. Dish soap works well for this.\n3. Mop or wipe the surface. Gently wipe the surface of the slate using small circular motions. This motion will loosen and lift dried-on dust and dirt. Use a soft mop, made from materials such as a microfiber. Stiff bristles can damage the stone. For vertical surfaces, clean from the bottom up. Slate should be cleaned with soap every 2-3 months.\n4. Rinse the slate with water. Rinse out your bucket and mop first, and then use them to rinse the slate with water. Soap buildup can attract more dirt, meaning you will have to clean your slate again.\n5. Dry the slate with a fresh, dry, soft cloth. This will remove any streaks from forming on the slate that may occur from air drying and prevent slipping on floor surfaces.\n\n\n## Clean deeply\n\n1. Sweep and mop the slate. Start with removing dry dust and debris by sweeping. Then mop or wipe the slate surface with a soft cloth or microfiber mop in soapy water. Allow the surface to dry.\n2. Apply teak oil to the slate. After the surface is completely dry, apply teak oil to a clean, dry cloth. Using small, circular motions, apply cloth to the slate to cover it in a thin layer of teak oil. Designated slate oil is also available to buy at some hardware stores. However, it tends to be more expensive. Teak oil will achieve the same results.\n3. Clean grout between slate tiles. Mix a solution in a spray bottle that is 50% hydrogen peroxide and 50% water. You can find hydrogen peroxide at hardware stores or pharmacies. Spray the solution onto the grout. Avoid direct contact with the eyes when using hydrogen peroxide. Repeat this step as needed if the grout doesn't look clean after the first round.\n4. Reapply sealant as needed. Sealant protects slate from some everyday wear and tear, and is used on interior surfaces. Each sealant is different, so be sure to follow the specific instructions that come with it. In general, apply at least two layers and allow the sealant to dry completely between coats. Each sealant will come with instructions about how often to reapply it.\n\n\n## Remove a stain\n\n1. Mix a solution in a spray bottle that is 50% hydrogen peroxide and 50% water. Allow the mixture to sit for around 10 minutes.\n2. Spray the solution onto the stain and scrub. Using a soft-bristled brush or microfiber cloth, scrub the stain with small, circular motions. If the stain does not come out, a stronger solution may be needed.\n3. Mix a solution of hydrogen peroxide and baking soda. Add a few spoonfuls of baking soda to the peroxide until the mixture becomes bubbly. Wait until the bubbles stop.\n4. Apply the solution to the stain. Once the peroxide and baking soda mix has set, you can wipe it away with a clean cloth.\n", "translated_reply": "Kiremit taşı, eve doğal güzellik katan ve montajı pahalı olabilen bir taştır. Düzenli bakım temizliği, kiremit taşını korumaya yardımcı olabilir. Ancak bazen derinlemesine temizlik veya leke çıkarma gerekir. Düzenli temizlik ve ara sıra derinlemesine temizlik kombinasyonu, kiremit taşınızı iyi durumda tutmanıza yardımcı olabilir.\n\n## Düzenli bir temizlik rutini uygulayın\n\n1. Düzenli olarak süpürün veya toz ve döküntüleri temizleyin. Kiremit zeminleriniz varsa, haftada birkaç kez veya her gün süpürmek önemlidir. Toz, zamanla yüzeyi aşındırarak kiremit taşına zarar verebilir. Düzenli bir temizlik programı uygulamak bu hasarı önleyebilir. Bu adım için kuru bir süpürge veya bez kullanın.\n2. Hafif sabun ve sudan bir solüsyon karıştırın. Bunun için büyük bir kova ılık su gerekir. Biraz sabun ekleyin. Bulaşık sabunu bunun için iyi bir seçenektir.\n3. Yüzeyi paspaslayın veya silin. Kiremit taşının yüzeyini küçük dairesel hareketlerle nazikçe silin. Bu hareket, kurumuş tozu ve kiri gevşetir ve kaldırır. Mikrofiber gibi malzemelerden yapılmış yumuşak bir paspas kullanın. Sert kıllar taşa zarar verebilir. Dikey yüzeyler için alttan üste doğru temizleyin. Kiremit taşı 2-3 ayda bir sabunla temizlenmelidir.\n4. Kiremit taşını suyla durulayın. Önce kovayı ve paspası durulayın ve ardından bunları kiremit taşını suyla durulamak için kullanın. Sabun birikmesi daha fazla kir çekebilir, bu da kiremit taşınızı tekrar temizlemeniz gerekeceği anlamına gelir.\n5. Kiremit taşını temiz, kuru ve yumuşak bir bezle kurulayın. Bu, havada kurutmadan kaynaklanabilecek kiremit taşı üzerinde çizgilerin oluşmasını önler ve zemin yüzeylerinde kaymayı engeller.\n\n\n## Derinlemesine temizleyin\n\n1. Kiremit taşını süpürün ve paspaslayın. Süpürerek kuru toz ve döküntüleri temizleyerek başlayın. Ardından kiremit taşının yüzeyini sabunlu suda yumuşak bir bez veya mikrofiber paspasla paspaslayın veya silin. Yüzeyin kurumasını bekleyin.\n2. Kiremit taşına tik yağı uygulayın. Yüzey tamamen kuruduktan sonra, temiz ve kuru bir beze tik yağı uygulayın. Küçük dairesel hareketler kullanarak, kiremit taşını ince bir tik yağı tabakasıyla kaplamak için bezi kiremit taşına uygulayın. Bazı hırdavatçılarda özel kiremit taşı yağı da mevcuttur. Ancak bunlar genellikle daha pahalıdır. Tik yağı aynı sonuçları elde edecektir.\n3. Kiremit taşları arasındaki derzleri temizleyin. Bir sprey şişesinde %50 hidrojen peroksit ve %50 sudan oluşan bir solüsyon karıştırın. Hidrojen peroksidi hırdavatçılarda veya eczanelerde bulabilirsiniz. Solüsyonu derzlere püskürtün. Hidrojen peroksit kullanırken gözlerle doğrudan temasından kaçının. İlk uygulamadan sonra derzler temiz görünmüyorsa bu adımı gerektiği kadar tekrarlayın.\n4. Gerektiği gibi sızdırmazlık maddesi uygulayın. Sızdırmazlık maddesi, kiremit taşını günlük aşınma ve yıpranmaya karşı korur ve iç yüzeylerde kullanılır. Her sızdırmazlık maddesi farklıdır, bu nedenle mutlaka onunla birlikte gelen özel talimatları izleyin. Genel olarak, en az iki kat uygulayın ve katlar arasında sızdırmazlık maddesinin tamamen kurumasını bekleyin. Her sızdırmazlık maddesi, ne sıklıkla yeniden uygulanması gerektiğine dair talimatlarla birlikte gelir.\n\n\n## Bir lekeyi çıkarın\n\n1. Bir sprey şişesinde %50 hidrojen peroksit ve %50 sudan oluşan bir solüsyon karıştırın. Karışımın yaklaşık 10 dakika beklemesine izin verin.\n2. Solüsyonu lekenin üzerine püskürtün ve ovalayın. Yumuşak kıllı bir fırça veya mikrofiber bez kullanarak lekeyi küçük dairesel hareketlerle ovalayın. Leke çıkmazsa daha güçlü bir solüsyon gerekebilir.\n3. Hidrojen peroksit ve karbonat solüsyonu karıştırın. Karışım köpürene kadar peroksidin içine birkaç kaşık karbonat ekleyin. Kabarcıklar durana kadar bekleyin.\n4. Solüsyonu lekeye uygulayın. Peroksit ve karbonat karışımı oturduktan sonra temiz bir bezle silebilirsiniz."}
{"index": 760, "original": "How to call the united arab emirates?", "translated": "Birleşik Arap Emirlikleri'ni nasıl ararsınız?", "original_reply": "The United Arab Emirates, or UAE, is a vibrant nation and tourist destination. Whether you have family and friends there or need to contact a business, you may need to call internationally. Dialing a number in the UAE is simple when you dial the correct exit, country, and area codes. Before you place your call, read about time zone differences and different calling options allowed by the UAE government to save yourself money.\n\n## Dial a uae number\n\n1. Dial your country’s exit code to route the call internationally. Each country has its own exit code, so the number you need to dial varies slightly depending on where you are in the world. The most common exit codes are 00, used throughout Europe, and 011, used for most of North America. Ask your phone service provider for the access code or look it up at https://www.howtocallabroad.com/codes.html\n\t* For example, the exit code for Australia is 0011. When you dial the UAE, the phone number looks like 0011+XXX+X+XXX-XXXX. Some countries have multiple exit codes. In Brazil, for example, each phone service provider has its own exit code. If you’re calling from a cell phone, look for a + button on your number pad. Pressing it automatically inputs the exit code. You don’t need to type it in yourself afterward.\n2. Type in 971 to reach the United Arab Emirates. Every country in the world has a unique country code. You will always reach a UAE number by dialing 971. In addition, the country code always comes after your exit code. Make sure you type the correct country code. If you get the code wrong, you may end up calling someone in a different country! After typing the country code, the number you have dialed may look something like 0011+971+X+XXX-XXXX.\n3. Include the area code for the city you wish to call in the UAE. Like in a lot of countries, the UAE is divided up into service regions. Major UAE cities like Dubai are covered by single-digit area codes. For smaller regions like Tarif, the area code is 2 digits long. Find an area code at https://countrycode.org/uae. For example, the area code for Dubai is 4. Dial 2 to reach Abu Dhabi instead. The area code always comes after the country code, so the number you have dialed will look like 0011+971+4+XXX-XXXX. If you see a phone number that begins with 0, leave off the 0 when dialing it. For example, you may see a Dubai number with a 04 area code. The 0 is for domestic calls, so dial it only when you're calling from within the UAE.\n4. Use an area code starting with 5 if you’re calling a mobile number. Mobile numbers have a separate area code no matter where you’re calling. The code you need depends on what service provider the other person has. The only way to figure out someone’s mobile phone number is by asking them or figuring out which service provider they use. Mobile codes are always 2 digits long. For example, numbers covered by Etisalat use 50 or 54. Numbers covered by Du often begin with 52 or 55. If you’re calling a mobile number, dial something like 0011+971+55+XXX-XXXX. Like with landlines, avoid dialing 0 if a phone number starts with it. You only need to dial it when you’re calling domestically.\n5. Type in the phone number to complete the call. Phone numbers in the UAE are 7 digits long, excluding the area code. To complete the call, you will need to ask for that phone number or find it online. The finished phone number will look something like 0011+971+4+XXX-XXX. This number places a call to Dubai from Australia.\n\n\n## Manage fee while call\n\n1. Contact your phone carrier to get a calling plan if you make lots of calls. Notify your phone service provider that you plan on calling the UAE. Ask them about the costs and what plans they have available. Many carriers have monthly plans catering to international callers. If you think you’ll need to make lots of calls, such as when contacting family in the UAE, a prepaid plan can save you a lot of money. Note any fees the phone carrier includes in their terms of service. Calling abroad is often costly, so explore your options before settling on a carrier.\n2. Get a prepaid calling plan if you make few calls. A lot of the major phone carriers offer pay as you go plans. You decide in advance how many minutes you wish to buy. When your minutes are up, you can no longer make calls until you buy more data. Prepaid plans are a great way to place international calls without paying for a monthly plan. Your phone calls are limited to what you pay for, so you do need to manage time wisely. However, using limited data prevents you from overspending on long calls.\n3. Buy calling cards for reduced rates if you make short calls. Order an international calling card online or buy one from a telephone service provider. Read the front of the card to find out how many minutes it contains and what rate it charges. Make sure the card is valid for calls to the United Arab Emirates. When you use the card, dial the number on it before dialing your country’s exit code. Depending on where you live, you may be able to find cards available at supermarkets, convenience stores, and other locations. If you visit the UAE, the country’s telecom companies sell prepaid cards that stay valid even while you’re abroad. Read the fine print on the cards carefully to find out what fees come along with placing calls.\n4. Purchase a Voice over Internet Protocol (VoIP) phone for frequent calls. Find a service provider that sells VoIP phone plans, such as Vonage. Phones equipped with VoIP technology place calls over the Internet instead of traditional phone lines. As a result, you can place international calls at a reduced rate. If you call the UAE several times a month, VoIP technology is a good investment. Some companies sell phone adapters that allow you to place VoIP calls on your regular phone. Use the adapter to place calls through your computer or landline. The disadvantage of VoIP phones is that you need a stable Internet connection. Using a high-speed connection increases the quality of your calls.\n5. Use a legal Internet app if you wish to make quality video calls. In the UAE, the government sets regulations on what apps its citizens can use for phone calls. Voice over Internet protocol (VoIP) apps are common across the world, and the ones used in the UAE are called Botim and C’me. To use these apps, you need to either be connected to Wi-Fi or use your phone’s mobile network. The person you are calling also needs to have the app installed on their device. Botim and C’me charge a monthly fee to access the app, which can get costly for most residents. On the plus side, these apps offer both regular and video calls. As of 2018, apps like Skype and FaceTime are banned in the UAE. This may change in the near future, but for now, the UAE government wants to steer its citizens away from free services.\n", "translated_reply": "Birleşik Arap Emirlikleri veya BAE, canlı bir ulus ve turistik bir destinasyondur. Orada aileniz ve arkadaşlarınız olsun ya da bir işe ulaşmak isteyin, uluslararası arama yapmanız gerekebilir. BAE'de bir numara çevirmek, doğru çıkış, ülke ve alan kodlarını çevirdiğinizde basittir. Çağrınızı yapmadan önce, zaman dilimi farkları hakkında okuyun ve BAE hükümetinin izin verdiği farklı arama seçenekleri hakkında bilgi edinin ve böylece tasarruf edin.\n\n## BAE numarasını çevir\n\n1. Aramayı uluslararası bir bağlantıya yönlendirmek için ülkenizin çıkış kodunu çevirin. Her ülkenin kendi çıkış kodu vardır, bu nedenle dünya genelinde nerede olduğunuza bağlı olarak çevirmeniz gereken numara biraz değişir. En yaygın çıkış kodları, Avrupa genelinde kullanılan 00 ve Kuzey Amerika'nın çoğunda kullanılan 011'dir. Erişim kodu hakkında telefon servis sağlayıcınızdan bilgi alın veya https://www.howtocallabroad.com/codes.html adresinden bakın.\n\t* Örneğin, Avustralya için çıkış kodu 0011'dir. BAE'yi aradığınızda, telefon numarası 0011+XXX+X+XXX-XXXX şeklinde görünür. Bazı ülkelerin birden fazla çıkış kodu vardır. Örneğin, Brezilya'da her telefon servis sağlayıcısının kendi çıkış kodu vardır. Bir cep telefonundan arama yapıyorsanız, numara tuş takımınızda bir + tuşu arayın. Basarak çıkış kodunun otomatik olarak girilmesini sağlar. Sonrasında kendiniz yazmanıza gerek yoktur.\n2. Birleşik Arap Emirlikleri'ne ulaşmak için 971 yazın. Dünyadaki her ülkenin benzersiz bir ülke kodu vardır. Her zaman 971 yazarak bir BAE numarasına ulaşabilirsiniz. Ayrıca, ülke kodu her zaman çıkış kodunuzdan sonra gelir. Doğru ülke kodunu yazdığınızdan emin olun. Kodu yanlış girerseniz, farklı bir ülkedeki birini aramış olabilirsiniz! Ülke kodunu yazdıktan sonra, aradığınız numara 0011+971+X+XXX-XXXX gibi görünebilir.\n3. Aramak istediğiniz şehrin alan kodunu ekleyin. Birçok ülkede olduğu gibi, BAE de hizmet bölgelerine ayrılmıştır. Dubai gibi büyük BAE şehirleri tek haneli alan kodlarıyla kaplanmıştır. Tarif gibi daha küçük bölgeler için alan kodu 2 hanelidir. Bir alan kodu bulun https://countrycode.org/uae. Örneğin, Dubai için alan kodu 4'tür. Abu Dabi'ye ulaşmak için 2'yi çevirin. Alan kodu her zaman ülke kodundan sonra gelir, bu nedenle aradığınız numara 0011+971+4+XXX-XXXX gibi görünecektir. Bir telefon numarası 0 ile başlıyorsa, ararken 0'ı bırakın. Örneğin, bir 04 alan kodlu Dubai numarası görebilirsiniz. 0, yerel aramalar için kullanılır, bu nedenle sadece BAE'den arıyorsanız çevirmeniz gerekir.\n4. Bir mobil numara arıyorsanız 5 ile başlayan bir alan kodu kullanın. Nerede olursanız olun mobil numaraların ayrı bir alan kodu vardır. İhtiyacınız olan kod, karşı tarafın hangi servis sağlayıcıyı kullandığına bağlıdır. Mobil kodlar her zaman 2 hanelidir. Örneğin, Etisalat tarafından kapsanan numaralar 50 veya 54 kullanır. Du tarafından kapsanan numaralar genellikle 52 veya 55 ile başlar. Bir mobil numara arıyorsanız, 0011+971+55+XXX-XXXX gibi bir şey çevirin. Sabit hatlarda olduğu gibi, bir telefon numarasının 0 ile başlaması durumunda 0'ı aramaktan kaçının. Yalnızca yerel arama yaparken 0'ı çevirmeniz gerekir.\n5. Aramayı tamamlamak için telefon numarasını girin. BAE'deki telefon numaraları alan kodunu hariç olmak üzere 7 rakamdan oluşur. Aramayı tamamlamak için o telefon numarasını sormanız veya çevrimiçi olarak bulmanız gerekir. Tamamlanmış telefon numarası, 0011+971+4+XXX-XXX gibi bir şey görünecektir. Bu numara Avustralya'dan Dubai'yi arar.\n\n## Görüşme sırasında ücretleri yönetme\n\n1. Eğer çokça arama yapıyorsanız, bir çağrı planı almak için telefon operatörünüze başvurun. Telefon servis sağlayıcınıza BAE'yi arayacağınızı bildirin. Maliyetleri ve mevcut planları hakkında bilgi alın. Birçok operatör, uluslararası arayanlara yönelik aylık planlar sunmaktadır. BAE'deki ailenizi aramak gibi çokça arama yapmanız gerekeceğini düşünüyorsanız, önceden ödenmiş bir plan size ciddi anlamda para kazandırabilir. Telefon operatörünün hizmet koşullarında dahil ettiği ücretler hakkında not alın. Yurtdışına arama yapmak genellikle pahalıdır, bu nedenle bir operatörü seçmeden önce seçeneklerinizi araştırın.\n2. Eğer az arama yapıyorsanız, önceden ödenmiş bir arama planı edinin. Birçok büyük telefon operatörü 'ödemeye dayalı' planlar sunar. Ne kadar dakika satın almak istediğinizi önceden belirlersiniz. Dakikalarınız tükeninceye kadar daha fazla veri satın almadan arama yapamazsınız. Önceden ödenmiş planlar, aylık plan için ödeme yapmadan uluslararası aramalar yapmanın harika bir yoludur. Telefon görüşmeleriniz, ödediğiniz miktarla sınırlıdır, bu nedenle zamanı iyi yönetmeniz gerekir. Ancak, sınırlı veri kullanımı uzun aramalarda fazla harcama yapmanızı engeller.\n3. Eğer kısa aramalar yapıyorsanız indirimli tarifelerle arama kartları satın alın. Çevrimiçi bir uluslararası arama kartı siparişi verin veya bir telefon servis sağlayıcısından satın alın. Kartın ön yüzünde kaç dakika olduğunu ve hangi ücretle ücretlendirildiğini görmek için kartın üzerini okuyun. Kartın Birleşik Arap Emirlikleri'ne arama yapmak için geçerli olup olmadığını kontrol edin. Kullanırken karttaki numarayı tuşladıktan sonra ülkenizin çıkış kodunu çevirin. Nerede yaşadığınıza bağlı olarak, kartları süpermarketlerde, bakkallarda ve diğer yerlerde bulabilirsiniz. BAE'yi ziyaret ederseniz, ülkenin telekom şirketleri, yurtdışında olmanıza rağmen geçerli kalan önceden ödenmiş kartlar satar. Kartların üzerindeki küçük yazıları dikkatlice okuyarak arama yapmada ne tür ücretlerle karşılaşabileceğinizi anlayın.\n4. Sık arama yapıyorsanız bir Ses Üzerinden İnternet Protokolü (VoIP) telefonu satın alın. Vonage gibi VoIP telefon planları satan bir servis sağlayıcısı bulun. VoIP teknolojisine sahip telefonlar, geleneksel telefon hatları yerine İnternet üzerinden arama yapar. Sonuç olarak, belirli bir ücret üzerinden uluslararası arama yapabilirsiniz. BAE'yi aylık birkaç kez arıyorsanız, VoIP teknolojisi iyi bir yatırımdır. Bazı şirketler, VoIP aramaları normal telefonunuzda yapmanızı sağlayan telefon adaptörleri satmaktadır. Adaptörü kullanarak aramalarınızı bilgisayarınız veya sabit hat üzerinden yapabilirsiniz. VoIP telefonlarının dezavantajı ise kararlı bir İnternet bağlantısına ihtiyaç duymanızdır. Yüksek hızlı bağlantı kullanarak aramalarınızın kalitesini artırabilirsiniz.\n5. Kaliteli video görüşmeler yapmak istiyorsanız yasal bir İnternet uygulaması kullanın. BAE’de hükümet, vatandaşlarının hangi uygulamaları telefon görüşmeleri için kullanabileceğine yönelik düzenlemeler yapar. Ses Üzerinden İnternet Protokolü (VoIP) uygulamaları dünyanın her yerinde yaygındır ve BAE'de kullanılanlar Botim ve C’me olarak adlandırılır. Bu uygulamaları kullanmak için ya Wi-Fi'ye bağlı olmalısınız ya da telefonunuzun mobil ağını kullanmalısınız. Aradığınız kişinin de cihazında uygulamanın yüklü olması gerekir. Botim ve C'me, uygulamaya erişim için aylık bir ücret talep eder, ki bu çoğu vatandaş için pahalıya mal olabilir. Artı yanından, bu uygulamalar hem normal hem video görüşmeler sunar. 2018'de Skype ve FaceTime gibi uygulamalar BAE'de yasaklandı. Bu durum yakın gelecekte değişebilir ancak şu anda BAE hükümeti vatandaşlarını ücretsiz hizmetlerden uzaklaştırmak istiyor."}
{"index": 761, "original": "How to register to vote in ohio?", "translated": "Ohio'da oy kullanmak için nasıl kayıt olunur?", "original_reply": "## Register online\n\n1. Gather documents that prove your identity and address. To register to vote in the state of Ohio, you need to provide various information that proves your identity to the Secretary of State’s office. To that end, gather or look up:\n\t* The last 4 digits of your Social Security number (SSN)\n\t* Your name and date of birth\n\t* Your home address\n\t* Your Ohio driver’s license or other state-issued identification\n2. Navigate to the Ohio Secretary of State’s website to begin. Voter registration in Ohio is handled by the Secretary of State’s office. If you have a computer, smartphone, or tablet, it’s quick and easy to register online. Begin at: https://olvr.sos.state.oh.us/. Click the link at the bottom of the page that says “Let’s Get Started.”\n\t* You can also register to vote for free at vote.org. The website will send you various notifications about upcoming elections if you register through them. Start the process at: https://www.vote.org/register-to-vote/ohio/.\n3. Complete the web forms with your personal info and address. As you click through the voter registration web pages, you’ll be asked to confirm your voter eligibility and to provide your name, date of birth, and the number on your Ohio driver’s license. Click “Continue” to move on once you’ve filled out a page. If you realize that you made a mistake on a previous page, you can always click the “Back” button. Avoid clicking on your browser’s back arrow.\n4. Confirm and submit your information to register to vote. The last web page will ask you to review all of the personal information that you’ve provided. Check through everything to make sure you gave accurate information and didn’t include any typos. Once you’ve finished, submit the form to the Secretary of State office. Within 3–4 days of submitting the online form, you’ll receive an email informing you that you are registered to vote in Ohio.\n\n\n## Register through the mail\n\n1. Obtain a voter registration form at any public building. In Ohio, it’s easy to obtain a copy of the registration paperwork. Visit any public library, any of the 88 county boards of elections, the office of the Secretary of State, or any public high school. Speak to someone at the main desk or secretarial office and ask for a copy of the voter registration form. If you don’t live near to any public buildings, you can download a PDF copy of the registration form online at: https://www.sos.state.oh.us/globalassets/elections/forms/vr\\_form\\_04-2015.pdf. You must print the form, though; it cannot be filled out online.\n2. Fill out the entire form in blue or black ink. Provide your name, address, and the last 4 digits of your Social Security number. Write in either your Ohio Driver’s License number or the last 4 digits of your SSN; you don’t need to provide both numbers. Also select your county with the online PDF’s drop-down menu. Sign and date the form once you’ve filled it out. Write as legibly as possible. If the official who receives the form cannot read your handwriting, they won’t be able to register you to vote.\n3. Enclose a copy of your ID if you don’t specify your SSN. If you don’t include either the last 4 digits of your SSN or the number of your Ohio driver’s license, your registration will be incomplete. You can remedy this by including a copy of your current valid photo ID or a copy of your military ID. If you don’t have either of these items, just include a copy of a recent utility bill, bank statement, paycheck, or government check with your name and address on it. Do not send in your actual ID or actual utility bill! The state will not return it.\n4. Mail the completed paperwork to your local county board of elections. If you prefer not to mail your voter registration paperwork, you can deliver the completed form by hand. Just bring it to your home county’s board of elections. Make sure to mail it early enough so the paperwork arrives at least 30 days prior to the next upcoming election to make sure you’re registered in time to vote. If you’re not sure where your local county board of elections is located, you can find out online. Just search for your home county at: https://www.sos.state.oh.us/elections/elections-officials/county-boards-of-elections-directory/.\n5. Deliver the completed paperwork by hand if you live nearby. If you live close to the county board of elections, or if you prefer not to deliver your voter registration by mail, you can drop off the paperwork in person. Give the form to an administrative assistant or other state employee who handles voter-registration issues. If you’re too busy (or feeling under the weather), ask someone else to drop the registration form off on your behalf.\n\n\n## Change your voter registration information\n\n1. Check your voter registration status online before making changes. Before changing your Ohio voter registration status, it’s a smart idea to check your current voter registration status. You may find that you’re registered at the wrong address or that some other error was made in your personal information. Find out if you’re registered to vote in Ohio at: https://voterlookup.sos.state.oh.us/voterlookup.aspx.\n2. Download and print the voter registration PDF. Visit the Ohio Secretary of State’s website and download a copy of the voter registration paperwork. This is the same form that you can use to register to vote. However, if you’re changing your registration, you’ll fill out a couple boxes that aren’t used in ordinary registration. Find the form at: https://www.sos.state.oh.us/globalassets/elections/forms/vr\\_form\\_04-2015.pdf. Or if you prefer, you can visit any government building—including your local county board of elections—and ask for a copy of the registration paperwork. Just make sure that it has a box you can check to indicate that you’re changing your registration and not registering for the first time.\n3. Indicate what’s changed for you and fill out the registration form. With a blue or black ink pen, check the box that says “Updating my address,” “Updating my name,” or both boxes, depending on your individual case. Fill out the entire form. If you’re changing your address, include your previous address where indicated. Or, if you’re changing your name, write out your prior name where indicated. Write as neatly as possible so that the person entering your information can read it.\n4. Mail or deliver the form to your local county board of elections. Once you’ve completed the paperwork, stick it in an envelope and mail it to your home county’s board of elections office. Or, if you prefer to deliver it in person, visit the board of elections and give your form to a voter-registration employee. Find your county’s board of elections online at: https://www.sos.state.oh.us/elections/elections-officials/county-boards-of-elections-directory/. Make sure that the paperwork is at the elections office at least 30 days before the next election so your registration is changed in time for you to vote.\n", "translated_reply": "## Çevrimiçi kayıt olun\n\n1. Kimliğinizi ve adresinizi kanıtlayan belgeleri toplayın. Ohio eyaletinde oy kullanmak için kayıt olmak üzere, Kimlik Bilgileri Bakanlığı ofisine kimliğinizi kanıtlayan çeşitli bilgiler sağlamanız gerekir. Bu amaçla şunları toplayın veya bulun:\n\t* Sosyal Güvenlik numaranızın (SSN) son 4 hanesi\n\t* Adınız ve doğum tarihiniz\n\t* Ev adresiniz\n\t* Ohio sürücü belgeniz veya eyalet tarafından verilmiş başka bir kimlik\n2. Başlamak için Ohio Kimlik Bilgileri Bakanlığı web sitesine gidin. Ohio'da seçmen kaydı, Kimlik Bilgileri Bakanlığı ofisi tarafından gerçekleştirilir. Bilgisayarınız, akıllı telefonunuz veya tabletiniz varsa, çevrimiçi kayıt olmak hızlı ve kolaydır. Buradan başlayın: https://olvr.sos.state.oh.us/. Sayfanın altındaki \"Başlayalım\" yazan bağlantıya tıklayın.\n\t* Ayrıca vote.org adresinden ücretsiz olarak oy kullanmak için kayıt olabilirsiniz. Web sitesi, onlar aracılığıyla kayıt olursanız yaklaşan seçimler hakkında çeşitli bildirimler gönderecektir. İşleme şu adresten başlayın: https://www.vote.org/register-to-vote/ohio/.\n3. Web formlarını kişisel bilgileriniz ve adresinizle doldurun. Seçmen kaydı web sayfalarında ilerledikçe, seçmen uygunluğunuzu onaylamanız ve adınızı, doğum tarihinizi ve Ohio sürücü belgenizdeki numarayı vermeniz istenecektir. Bir sayfayı doldurduktan sonra devam etmek için \"Devam\"a tıklayın. Önceki bir sayfada hata yaptığınızı fark ederseniz, her zaman \"Geri\" düğmesine tıklayabilirsiniz. Tarayıcınızın geri okuna tıklamaktan kaçının.\n4. Oy kullanmak için kaydolmak üzere bilgilerinizi onaylayın ve gönderin. Son web sayfası, verdiğiniz tüm kişisel bilgileri gözden geçirmenizi isteyecektir. Her şeyi kontrol ederek doğru bilgi verdiğinizden ve herhangi bir yazım hatası yapmadığınızdan emin olun. İşiniz bittiğinde, formu Kimlik Bilgileri Bakanlığı ofisine gönderin. Çevrimiçi formu gönderdikten 3-4 gün içinde, Ohio'da oy kullanmak için kayıtlı olduğunuzu bildiren bir e-posta alacaksınız.\n\n\n## Postayla kayıt olun\n\n1. Herhangi bir kamu binasından seçmen kayıt formu edinin. Ohio'da kayıt evraklarının bir kopyasını almak kolaydır. Herhangi bir halk kütüphanesini, 88 ilçe seçim kurulundan herhangi birini, Kimlik Bilgileri Bakanlığı ofisini veya herhangi bir devlet lisesini ziyaret edin. Ana masada veya sekreterlik ofisinde biriyle konuşun ve seçmen kayıt formu kopyası isteyin. Herhangi bir kamu binasının yakınında yaşamıyorsanız, kayıt formunun PDF kopyasını çevrimiçi olarak şu adresten indirebilirsiniz: https://www.sos.state.oh.us/globalassets/elections/forms/vr\\_form\\_04-2015.pdf. Ancak formu yazdırmalısınız; çevrimiçi olarak doldurulamaz.\n2. Tüm formu mavi veya siyah mürekkeple doldurun. Adınızı, adresinizi ve Sosyal Güvenlik numaranızın son 4 hanesini girin. Ohio Sürücü Belgesi numaranızı veya SSN'nizin son 4 hanesini yazın; her iki numarayı da vermeniz gerekmez. Ayrıca çevrimiçi PDF'nin açılır menüsünden ilinizi seçin. Doldurduktan sonra formu imzalayın ve tarih atın. Mümkün olduğunca okunaklı yazın. Formu alan yetkili el yazınızı okuyamazsa, sizi oy kullanmak için kaydedemez.\n3. SSN'nizi belirtmiyorsanız kimliğinizin bir kopyasını ekleyin. SSN'nizin son 4 hanesini veya Ohio sürücü belgenizin numarasını eklemezseniz, kaydınız tamamlanmayacaktır. Geçerli bir fotoğraflı kimliğinizin veya askeri kimliğinizin bir kopyasını ekleyerek bunu düzeltebilirsiniz. Bu öğelerden hiçbirine sahip değilseniz, adınız ve adresinizin yazılı olduğu son bir elektrik faturası, banka ekstresi, maaş bordrosu veya devlet çekinin bir kopyasını ekleyin. Gerçek kimliğinizi veya gerçek elektrik faturanızı göndermeyin! Eyalet iade etmeyecektir.\n4. Doldurulmuş evrakları yerel ilçe seçim kurulunuza gönderin. Seçmen kayıt evraklarınızı postalamak istemiyorsanız, doldurulmuş formu elden teslim edebilirsiniz. Sadece ev sahibi ilçe seçim kurulunuza getirin. Oy vermeye zamanında kayıt olduğunuzdan emin olmak için evrakların bir sonraki yaklaşan seçimden en az 30 gün önce ulaşmasını sağlayacak şekilde erken postalamayı unutmayın. Yerel ilçe seçim kurulunuzun nerede olduğunu bilmiyorsanız, çevrimiçi olarak öğrenebilirsiniz. Sadece ev sahibi ilçenizi şu adreste arayın: https://www.sos.state.oh.us/elections/elections-officials/county-boards-of-elections-directory/.\n5. Yakında oturuyorsanız doldurulmuş evrakları elden teslim edin. İlçe seçim kuruluna yakınsa yaşıyorsanız veya seçmen kaydınızı postayla teslim etmek istemiyorsanız, evrakları şahsen bırakabilirsiniz. Formu, seçmen kayıt sorunlarını ele alan bir idari asistana veya başka bir devlet çalışanına verin. Çok meşgulseniz (veya kendinizi iyi hissetmiyorsanız), kayıt formunu sizin adınıza bırakması için bir başkasından isteyin.\n\n\n## Seçmen kayıt bilgilerinizi değiştirin\n\n1. Değişiklik yapmadan önce seçmen kayıt durumunuzu çevrimiçi kontrol edin. Ohio seçmen kayıt durumunuzu değiştirmeden önce, mevcut seçmen kayıt durumunuzu kontrol etmek akıllıca bir fikirdir. Yanlış adreste kayıtlı olduğunuzu veya kişisel bilgilerinizde başka bir hata yapıldığını görebilirsiniz. Ohio'da oy kullanmak için kayıtlı olup olmadığınızı şu adresten öğrenin: https://voterlookup.sos.state.oh.us/voterlookup.aspx.\n2. Seçmen kayıt PDF'sini indirin ve yazdırın. Ohio Kimlik Bilgileri Bakanlığı web sitesini ziyaret edin ve seçmen kayıt evraklarının bir kopyasını indirin. Bu, oy kullanmak için kayıt olmak için kullanabileceğiniz aynı formdur. Ancak, kaydınızı değiştiriyorsanız, normal kayıtta kullanılmayan birkaç kutuyu dolduracaksınız. Formu şu adresten bulun: https://www.sos.state.oh.us/globalassets/elections/forms/vr\\_form\\_04-2015.pdf. Veya isterseniz yerel ilçe seçim kurulunuz da dahil olmak üzere herhangi bir devlet binasını ziyaret edebilir ve kayıt evraklarının bir kopyasını isteyebilirsiniz. Sadece kaydınızı değiştirdiğinizi ve ilk kez kayıt olmadığınızı belirtmek için işaretleyebileceğiniz bir kutusu olduğundan emin olun.\n3. Sizin için neyin değiştiğini belirtin ve kayıt formunu doldurun. Mavi veya siyah mürekkepli bir kalemle, bireysel durumunuza bağlı olarak \"Adresimi güncelliyorum\", \"Adımı güncelliyorum\" veya her iki kutuyu da işaretleyin. Tüm formu doldurun. Adresinizi değiştiriyorsanız, belirtilen yere önceki adresinizi ekleyin. Veya adınızı değiştiriyorsanız, belirtilen yere önceki adınızı yazın. Bilgilerinizi giren kişinin okuyabilmesi için mümkün olduğunca düzgün yazın.\n4. Formu yerel ilçe seçim kurulunuza postayla gönderin veya teslim edin. Evrakları tamamladıktan sonra bir zarfa koyun ve ev sahibi ilçe seçim kurulu ofisine postayla gönderin. Veya şahsen teslim etmeyi tercih ediyorsanız, seçim kurulunu ziyaret edin ve formunuzu seçmen kayıt görevlisine verin. İlçenizin seçim kurulunu çevrimiçi olarak şu adresten bulun: https://www.sos.state.oh.us/elections/elections-officials/county-boards-of-elections-directory/. Evrakların, oy vermeniz için kaydınızın zamanında değiştirilmesi için seçim ofisinde bir sonraki seçimden en az 30 gün önce olduğundan emin olun."}
{"index": 762, "original": "How to make your own decorations for halloween?", "translated": "Kendi Halloween dekorasyonlarını nasıl yapabilirsiniz?", "original_reply": "There are thousands of Halloween decorations you could go out to the store and buy, but often they look generic and plastic-y, don't they? Why not make your own? Using household items, you can make your own ghosts, bats, spiders, and pumpkins! Here's how.\n\n## Ghostly spirit jugs\n\n1. Clean several plastic milk jugs. You don't need to cut them out or in any way modify them -- they just need to be clean. Each one will be one ghost -- how many milk jugs do you need?\n2. Draw a face on the jugs. You can either use a black permanent marker, felt, or any material you have lying around the house. The permanent marker will be the easiest to make a detailed face with. While you do this, only work on the side without the handles and leave the caps on the jugs. The air forced to stay inside by the caps will make it easier to work with, keeping it sturdy. You don't have to go Martha Stewart on this project. Just a circle for a mouth and circles for eyes (leave a little white for the pupils) can be cute, too.\n3. Cut a small hole in the back of the jug. Use a craft knife to cut a hole the size of a half dollar or a bit bigger than a pound coin. Place the hole about 2/3 of the way up the jug. This won't be seen. If it's not perfect, don't worry about it. Just don't leave any sharp edges!\n4. Stuff the jug with Christmas or fairy lights. You can either use a whole string for one jug, or thread several jugs with a single string. Arrange the jugs together, plug in the cord, and voila! These little buggers work great lining a walk or a patio or table edge. They dim the lighting just enough to glow in a very Halloween-y feel!\n\n\n## Flapping bats\n\n1. Cut a body, two wings, and the head of a bat (with ears!) out of a piece of paper. You can find a template online or you can freehand it. Make the body a little on the chubby side so you have room to attach the wings without drawing away from its size.\n2. Trace your template onto black craft foam. Cut out the foam to match the template. This project looks best if you have about 6 or so bats. They need friends!\n3. Punch several holes into the bat to join the pieces together. Punch two holes on each wing, close to where the wings would attach to the body. Leave a little space around all sides so the holes don't turn into rips. Also punch a hole at the bottom of the body, to attach a string later (around where a tail would be). The holes just have to be big enough to put a metal brad through. This is how the wings will flap.\n4. Align the holes on the body and the wings together and fasten with a brad. Since there are two holes on each side, use the one that's closest to the wing tip. Place a paper fastener or a brad through the hole and secure loosely (it's best to use a black fastener or color your gold brad).\n5. Thread a string through the empty holes and tie in a loop. That's why you pierced two holes in each bat initially! You'll probably want at least 10 inches (25 cm) of string (or dental floss), so the string is easy to grab. This is how you'll manipulate the wings. When you hang your bat up, you can just give the string a tug and away he'll go!\n6. Attach a ribbon and red sequin eyes. Thread the ribbon through the bottom hole to hang the bat upside down from your wall or ledge. Tie it in a loop and knot. Then, make red eyes with sequins. Googly eyes work, too!\n\n\n## Flowerpot pumpkins\n\n1. Purchase a few terra cotta pots. Having a variety of sizes will give you a pumpkin family! Make sure they're clean if you had them laying around the house. You want them very orange to simulate pumpkins.\n2. Cut the parts of a face out of yellow craft paper. If you don't have craft paper, use scrapbook paper, card, or wrapping paper. Anything that's bendy and colorful will work. Make arched evil eyebrows, a handlebar mustache, surprised eyes, or any detail that you'd like your pumpkin pots to have. The simpler your face, the more it will look like a jack-o-lantern. Give it a toothy grin, a triangular nose, and triangular eyes to make it look more pumpkin-esque.\n3. Brush the surface of the pot with outdoor modge-podge. You only need a layer on the side you'll place the face for right now. Use a sponge brush or paint brush for best results. A thin, but even layer is ideal.\n4. Apply the pieces of the face to the upside down pot. Press them firmly into place. Then, apply a thin layer of the sticky stuff all over the pot, effectively weather-proofing it.\n5. Insert a stick into the end for a stem. When we say stick, we mean stick. Go outside under a tree and find a stick to fit through the bottom of your terra cotta pot. And there it is -- a pumpkin that won't rot in a week's time!\n\n\n## Giant spooky spiders\n\n1. Cut off the spout of an empty, clean milk jug. Just below the lid is what you don't want. Use a craft knife to make this easy -- scissors will be difficult to work with. Make sure your milk jug is clean! If there's still a milky residue it may end up smelling.\n2. Cover the jug with black tape. This will form the body of your spider. Go as tightly around the handle as you can; but don't worry -- if it's still discernible, that's fine.\n3. Get 4 6-foot (2 m) black foam pipe insulation tubes that are 1/2 inch (1.25 cm) in diameter. These will be the legs. Tape each one in the center along the handle of the jug. Then, tape the tubes along the sides of the jug too, to make it look as if the legs are going along the body. The tubes will bend into place.\n4. Cut a slit at a joint in the legs. If you cut a slit in the tube, it will bend at your cut. If you hold it in the bend, you can tape it to stay permanently bent. This will form the joints in your spiders legs. A 1\" (2.5 cm) triangle cut is good -- the tube won't unexpectedly break off. Just hold it at its bending point and wrap tape around the newly-formed joint.\n5. Use two halves of a plastic Easter egg for eyes. They'll bulge out and be adequately creepy -- especially if you cut a slit of black tape for pupils. If you don't have an egg lying around, puff balls (or anything circular, really) work as well. Just attach them to the jug with more tape or glue.\n\n\n## Adorable hanging ghosts\n\n1. Create your ghost form with two small paper cups. Turn the first one upside down, then place the second one on top of that. To make it stable, tape or glue the bottoms together. You won't actually be using the cups as part of the ghost -- it's just used for sizing in the initial stages. So if you don't want to fuss with tape, don't worry about it!\n2. Inflate a small balloon and put it in the top cup. But not too much! If it's too big it won't fit in the cup. Make it so it fills out the cup, like a round poof of whipped cream tops a mug of hot chocolate.\n3. Soak pieces of cheesecloth in fabric stiffener. You'll want to work with pieces that are about 8 inches (20 cm) square. Grab a bowl and fill it with fabric stiffener, soaking each piece thoroughly. About 10 seconds per piece will do the job nicely.\n4. Immediately drape over the balloon. After you've soaked a piece, drape it over the balloon and move onto the next piece. Center the pieces, evenly draped over the balloon, but not perfectly uniform. Once you've finished with all your pieces, let it dry for about ten minutes. It will then harden and take shape.\n5. Pop the balloon! This will require a needle or other pointy object since you can't go smashing your creation on the floor (well, you could, if you get really frustrated -- but that'd defeat the purpose). After you do so, you should be left with a free-floating white ghost-like creation. Isn't Halloween the best?\n6. Remove from the cup and rough up the edges. The ends should look tattered, as if they're wafting in some sort of unregisterable-to-humans breeze. Just bending them with your fingers should do the trick.\n7. Attach felt eyes and fishing line to hang. Little tiny black dots for eyes are all these little guys need to be cute and not at all ominous. Black sequins or beads can work, too. As for the fishing line, just thread it through the cheesecloth, loop, and tie in a knot! Hang your new buddies from lights, shelves, windows, or the ceiling.\n\n\n## Eyes in a bush\n\n1. Get an empty toilet paper roll, and a glowstick. You can easily find both at a dollar store.\n2. Cut out two football shaped eye holes. Place them about two to three inches (5 to 7.5cm) apart.\n3. Put the glowsticks in the center of the toilet paper roll. Do not cause them to glow until they need to be used as a decoration on the night of Halloween.\n4. Put the roll(s) in your bushes/trees. When you cause the glowsticks tot work, you will have scary eyes in a bush!\n\n\n## Paper bag ghosts\n\n1. Obtain rubber bands and a white paper bag.\n2. Draw a ghost face on the paper bag.\n3. Put the rubber band around the middle of the bag.\n4. Decorate. Add the face of a ghost and any other designs.\n5. Hang up from the ceiling, on branches, etc.\n\n\n## Scary halloween candy bowl\n\n1. Get a fake hand, a bowl, glue, and candy. The glue must be non-toxic as food is going to come into contact with it.\n2. Glue the fake hand onto the bottom of the bowl.\n3. Let the glue dry for about two to three hours.\n4. Fill the bowl with candy.\n5. Set the bowl out for the trick or treaters.\n", "translated_reply": "Öğrenceniz\n\nMağazaya gidip alabileceğiniz binlerce Cadılar Bayramı dekorasyonu var, ancak genellikle genel veya plastik gözüküyorlar, değil mi? Neden kendi dekorasyonlarınızı yapmıyorsunuz? Evde bulunan malzemeleri kullanarak kendi hayaletlerinizi, yarasaları, örümcekleri ve balkabaklarınızı yapabilirsiniz! İşte nasıl:\n\n## Hayalet ruh jüpleri\n\n1. Birkaç plastik süt kabını temizleyin. Onları kesmenize veya herhangi bir şekilde değiştirmenize gerek yok - sadece temiz olmaları yeterli. Her biri bir hayalet olacak - kaç tane süt kabına ihtiyacınız var?\n2. Kabın üzerine bir yüz çizin. Ya siyah kalıcı bir kalem, keçe veya evde bulunan herhangi bir materyali kullanabilirsiniz. Kalıcı kalemle detaylı bir yüz yapmak en kolayı olacaktır. Bunları yaparken, sadece kulplu kısmın olmadığı taraf üzerinde çalışın ve kabın kapaklarını bırakın. Kapaklar sayesinde içeride hava kalacak ve daha sağlam olmasını sağlayacak. Martha Stewart etkisine girmenize gerek yok. Yalnızca ağız için bir daire ve gözler için daireler (pupil için biraz beyaz bırakın) de sevimli olabilir.\n3. Kabın arkasına küçük bir delik açın. Bir el sanatları bıçağı kullanarak kabın arkasına yarım dolar büyüklüğünde ya da biraz daha büyük bir delik açın. Deliği kabın yaklaşık üçte ikisi kadarlık kısma yerleştirin. Bu görülmeyecek. Eğer kusurluysa endişelenmeyin. Sadece keskin kenar bırakmayın!\n4. Kabı noel veya peri ışıkları ile doldurun. Bir süt kabı için bir tane tam bir ışık dizisi kullanabilirsiniz, ya da bir dizeyi birden fazla sütle geçirebilirsiniz. Kabları bir araya getirin, kabloyu takın ve işte! Bu küçük canav\n        \t            \n\n[Devamı]"}
{"index": 763, "original": "How to prevent an electrical fire during the holidays?", "translated": "Tatillerde elektrik yangınını nasıl önleyebilirim?", "original_reply": "During the holidays, it is common for people to decorate the inside and outside of their home with lighting, and other types of electrical accessories. Although most decorations are manufactured to withstand the holiday season, improper and unsafe usage can increase your chances of experiencing an electrical fire. However, with the proper safety measures, you can prevent electrical fires from occurring, and keep both your home and your family safe. Use this article as your guide for learning how to prevent an electrical fire from occurring during the holiday season.\n\n## General electrical fire prevention\n\n1. Use holiday decorations that have been approved for safety by national laboratories. Decoration packaging will contain seals or labels that indicate the product is safe to use in your home. Using decorations that lack a safety approval may be hazardous, and can trigger an electrical fire.\n2. Inspect the physical condition of all electrical decorations before use. Electrical decorations should not display any loose or frayed wires, loose or cracked bulbs, or any other physical faults. If these features are present, avoid using the decorations to prevent an electrical fire.\n3. Refrain from plugging multiple electrical decorations into one specific outlet. Some outlets cannot support multiple connections, and may become overloaded and trigger an electrical fire as a result. Plug your decorations into multiple outlets, and read the instructions included with your decorations to determine the safest method for use.\n4. Replace bulbs in light strings with those of the same wattage, when applicable. If you replace a bulb with a higher wattage than is required, you can potentially cause the entire string of lights to overheat and start a fire.\n5. Turn off or unplug all electrical decorations when leaving the house or going to sleep. Leaving your decorations unsupervised means that nobody is around to notice any fire that might start. Lights and other electrical components become overheated due to being left on for an extended period of time.\n\n\n## Outdoor electrical fire prevention\n\n1. Only use lights and electrical decorations that are approved for outdoor use. Outdoor lights and decorations are often manufactured to withstand rain, snow, and other harsh elements. Using decorations that are approved for indoor-use only may trigger an electrical fire when coming into contact with certain elements. Thoroughly read and inspect all decoration packaging to verify that the decorations are safe to use outdoors.\n2. Use a ladder made from wood, fiberglass, or plastic instead of metal. Using a ladder made from materials other than metal will reduce your risk of becoming shocked, or starting an electrical fire.\n3. Keep all extension cords and strings of lights suspended up and away from standing water and snow. If extension cords and wiring come into contact with standing water, they can trigger an electrical fire or cause electrocution.\n4. Place decorations away from major power lines and high-voltage areas. This can prevent electrocution and an electrical fire from starting in the event you accidentally come into contact with a high-voltage power line.\n\n\n## Indoor electrical fire prevention\n\n1. Buy fresh, green trees instead of trees that are dry and losing pine needles. Fresh trees are less flammable and less likely to ignite; whereas dry trees can catch fire when they come into contact with very warm or hot lights. Purchase a fire-resistant or flame-retardant tree if you decide on an artificial tree instead of a live tree.\n2. Place your tree in a position at least 3 feet (0.91 m) (90cm) away from heat sources. Heat sources such as radiators, space heaters, fireplaces, and heat vents can often cause your tree and its electrical decorations to catch fire.\n3. Water your tree on a daily basis or as needed to keep it fresh. By maintaining the freshness of your tree throughout the holiday season, you are reducing the risk of an electrical fire that could be caused by decorations igniting a dry tree.\n", "translated_reply": "Bayram tatillerinde insanların evlerinin içini ve dışını aydınlatma ve diğer elektrikli aksesuarlarla süslemeleri yaygındır. Çoğu süsleme bayram sezonuna dayanacak şekilde üretilmiş olsa da, yanlış ve güvenli olmayan kullanım elektrik yangını yaşama şansınızı artırabilir. Ancak, uygun güvenlik önlemleriyle elektrik yangınlarının çıkmasını önleyebilir ve hem evinizi hem de ailenizi güvende tutabilirsiniz. Bu makaleyi, bayram sezonunda elektrik yangını çıkmasını önlemeyi öğrenmek için rehberiniz olarak kullanın.\n\n## Genel elektrik yangını önleme\n\n1. Ulusal laboratuvarlar tarafından güvenlik açısından onaylanmış bayram süsleri kullanın. Süsleme ambalajları, ürünün evinizde kullanımının güvenli olduğunu gösteren mühürler veya etiketler içerecektir. Güvenlik onayı olmayan süslemelerin kullanılması tehlikeli olabilir ve elektrik yangınına neden olabilir.\n2. Kullanmadan önce tüm elektrikli süslemelerin fiziksel durumunu inceleyin. Elektrikli süslemelerde gevşek veya yıpranmış teller, gevşek veya çatlak ampuller veya başka fiziksel arızalar olmamalıdır. Bu özellikler mevcutsa, elektrik yangını önlemek için süslemeleri kullanmaktan kaçının.\n3. Birden fazla elektrikli süslemeyi tek bir prize takmaktan kaçının. Bazı prizler birden fazla bağlantıyı destekleyemez ve aşırı yüklenebilir ve bunun sonucunda elektrik yangını tetikleyebilir. Süslemelerinizi birden fazla prize takın ve kullanım için en güvenli yöntemi belirlemek için süslemelerinizle birlikte verilen talimatları okuyun.\n4. Uygun olduğunda, ışık zincirlerindeki ampulleri aynı watt değerine sahip olanlarla değiştirin. Bir ampulü gerekenden daha yüksek bir watt değeriyle değiştirirseniz, tüm ışık zincirinin aşırı ısınmasına ve yangına neden olabilirsiniz.\n5. Evden çıkarken veya uyumaya giderken tüm elektrikli süslemeleri kapatın veya fişini çekin. Süslemelerinizi gözetimsiz bırakmak, yangın çıkması durumunda fark edecek kimsenin olmadığı anlamına gelir. Işıklar ve diğer elektrikli bileşenler uzun süre açık bırakıldıkları için aşırı ısınır.\n\n\n## Dış mekan elektrik yangını önleme\n\n1. Yalnızca dış mekan kullanımı için onaylanmış ışıklar ve elektrikli süslemeler kullanın. Dış mekan ışıkları ve süslemeleri genellikle yağmura, kara ve diğer sert hava koşullarına dayanacak şekilde üretilir. Yalnızca iç mekan kullanımı için onaylanmış süslemelerin kullanılması, belirli unsurlarla temas ettiğinde elektrik yangınına neden olabilir. Süslemelerin dış mekanlarda kullanımının güvenli olduğunu doğrulamak için tüm süsleme ambalajlarını iyice okuyun ve inceleyin.\n2. Metal yerine ahşap, fiberglas veya plastikten yapılmış bir merdiven kullanın. Metal dışındaki malzemelerden yapılmış bir merdiven kullanmak, elektrik çarpması veya elektrik yangını çıkarma riskinizi azaltacaktır.\n3. Tüm uzatma kablolarını ve ışık zincirlerini durgun su ve kardan yukarıda ve uzakta tutun. Uzatma kabloları ve kablolar durgun suyla temas ederse elektrik yangınına neden olabilir veya elektrik çarpmasına neden olabilir.\n4. Süslemeleri büyük elektrik hatlarından ve yüksek voltajlı alanlardan uzak tutun. Bu, yanlışlıkla yüksek voltajlı bir elektrik hattıyla temas etmeniz durumunda elektrik çarpmasını ve elektrik yangını çıkmasını önleyebilir.\n\n\n## İç mekan elektrik yangını önleme\n\n1. Kuru ve çam iğnelerini döken ağaçlar yerine taze, yeşil ağaçlar satın alın. Taze ağaçlar daha az yanıcıdır ve tutuşma olasılıkları daha düşüktür; kuru ağaçlar ise çok sıcak veya sıcak ışıklarla temas ettiklerinde alev alabilir. Canlı bir ağaç yerine yapay bir ağaç tercih ederseniz, yangına dayanıklı veya alev geciktirici bir ağaç satın alın.\n2. Ağacınızı ısı kaynaklarından en az 3 fit (0,91 m) (90 cm) uzağa yerleştirin. Radyatörler, ısıtıcılar, şömineler ve ısı delikleri gibi ısı kaynakları genellikle ağacınızın ve elektrikli süslemelerinin tutuşmasına neden olabilir.\n3. Ağacınızı taze tutmak için günlük olarak veya gerektiği kadar sulayın. Bayram sezonu boyunca ağacınızın tazeliğini koruyarak, süslemelerin kuru bir ağacı tutuşturmasıyla meydana gelebilecek elektrik yangını riskini azaltıyorsunuz."}
{"index": 764, "original": "How to join yarn in crocheting?", "translated": "Tığ işi örgülerde iplik nasıl birleştirilir?", "original_reply": "If you are nearing the end of your ball of yarn or want to change colors, you will need to join the old yarn with a ball of new yarn. There are easy ways to do this! Try a simple knot to help keep the yarn anchored as you work the new yarn, and then weave in the ends later. If you prefer not to weave in any ends, criss-cross and double the yarn or create a no-weave knot to connect the ends.\n\n## Tie a knot and weave in the end\n\n1. Tie a loose knot around the old yarn with a 6 in (15 cm) tail. You can do this anywhere in the row, such as at the beginning, middle, or end. Make the knot tight enough to hold the yarn in place, but also loose enough so that you can easily untie it later. Move the old yarn strand to the side, but do not cut it yet.Tip: Use this method of joining yarn if you want something quick and easy, and you don’t mind weaving in the ends later on.\n2. Crochet with the new yarn leaving the knot in place. To ensure that the yarn is secured seamlessly into your work, begin working the next stitch in your pattern using the new strand of yarn. Do not untie the knot after you work the stitch. For example, if you are doing a single crochet stitch, insert the hook into the next stitch, and yarn over. However, instead of yarning over with your old yarn, yarn over with the new strand. Then, pull this yarn through the stitch, yarn over again, and pull through 2 to complete the stitch.\n3. Cut the old yarn and untie the knot after working a row. After you have crocheted 1 row past where you joined the yarn, untie the knot connecting the new strand to the old strand. Then, cut the old yarn to the same length as the new yarn, if needed. If the old yarn is already the same length as the new yarn, then don’t cut it.\n4. Weave in the ends with a yarn needle. Thread the end of the new yarn through a yarn needle. Then, insert the yarn needle into the stitch nearest its base. Sew all the way through the stitch, and bring the needle back through the next stitch on the other side of the item. Repeat this until you cannot sew any further, then cut the excess yarn about 0.25 in (0.64 cm) from the surface of the crocheted item. Repeat the same process to weave in the other strand of yarn.\n\n\n## Cross and double for a no-weave connection\n\n1. Cross the old and new yarn about 3 in (7.6 cm) from their ends. Match up the ends of the new and old yarn. Then, pinch the 2 pieces about 3 in (7.6 cm) from their ends. Twist the pieces around each other 1 time so that they are crossed. Make sure to crochet until you have 6 in (15 cm) left on your current ball of yarn. This will provide enough slack to join the yarn strands.Tip: Try this technique if you don’t want to weave in any ends and you don’t mind doubling up the yarn for a small section.\n2. Cross the strands and hold onto the end of the old strand. Grasp the end of the strand of old yarn and bring it towards the stitch that is currently on the hook. Hold it in place with your thumb. Then, grasp the end of the new yarn and pull it in the opposite direction so that it is doubled over and laying flat. This will allow you to crochet to the very end of the old yarn and pick up the new yarn without any loose ends to weave in later.\n3. Crochet with the doubled over yarn strands. Continue crocheting according to your pattern or stitch. Work the doubled over strands of yarn as you would work a single strand of yarn. Hold the end of the new yarn with your thumb until you have crocheted over this section. Be careful not to pull too hard on either strand of yarn as you crochet this section, or the strand might get disconnected and you will have to start over.\n\n\n## Create a no-weave knot\n\n1. Pinch the new and old yarn 0.25 in (0.64 cm) from the ends. Take the end of your old yarn and the end of your new yarn and line up the ends so that they are even. Then, pinch the ends between your non-dominant thumb and forefinger to hold them in place. Make sure that the ends of the yarn strands are poking out past your fingertips.Tip: Use this option if you want to keep the yarn in a single strand without having any ends to weave in later.\n2. Wrap the new yarn around your thumb 2 times. Use your other hand to grasp the new yarn extending from your forefinger and thumb and wrap it around your thumb and the pinched yarn ends. Make sure that the yarn goes in between your forefinger and thumb as well, but on the outside of the pinched yarn ends. Leave the old yarn alone as you do this. Just let it hang loose and don’t wrap it around anything!\n3. Bring the new yarn back between your thumb and the ends of yarn. After wrapping the yarn around your thumb for the second time, bring the strand back in the opposite direction. Pull it so it goes between your thumb and the 2 ends of yarn instead of around them. Make sure to keep pinching the ends of the yarn as you do this!\n4. Tuck the ends of the yarn down towards your thumb. Use the index finger on your dominant hand to tuck the ends of the 2 strands down over the new yarn. This is the strand that you just pulled between your thumb and the ends. Push the ends down so that they are completely folded over. If you find it hard to tuck the yarn down with your finger, use your crochet hook to tuck it down.\n5. Pull gently on the new yarn and allow the loops to slip off your thumb. Continue to pinch the yarn between your finger and thumb, and use your other hand to start tugging gently on the new yarn. Tug until the first loop tightens and slips off your thumb, and then keep pulling to tighten the other 2 loops into a knot around the end of the old yarn. The ends of the yarn should be joined in a tight knot after you pull off the last loop. You can continue crocheting as you normally would once the ends are joined!\n", "translated_reply": "İplik yumağınızın sonuna yaklaşıyorsanız veya renk değiştirmek istiyorsanız, eski ipliği yeni bir iplik yumağıyla birleştirmeniz gerekir. Bunu yapmanın kolay yolları var! Yeni ipliği çalıştırırken ipliğin sabitlenmesine yardımcı olmak için basit bir düğüm deneyin ve ardından uçları daha sonra örün. Uçları örmek istemiyorsanız, ipliği çaprazlayın ve ikiye katlayın veya uçları birleştirmek için düğümsüz bir düğüm oluşturun.\n\n## Bir düğüm atın ve ucunu örün\n\n1. Eski ipliğin etrafına 15 cm'lik bir kuyrukla gevşek bir düğüm atın. Bunu sıranın herhangi bir yerinde, örneğin başında, ortasında veya sonunda yapabilirsiniz. Düğümü ipliği yerinde tutacak kadar sıkı, ancak daha sonra kolayca çözebileceğiniz kadar gevşek yapın. Eski iplik ipliğini yana doğru hareket ettirin, ancak henüz kesmeyin. İpucu: Hızlı ve kolay bir şey istiyorsanız ve daha sonra uçları örmeyi önemsemiyorsanız, ipliği birleştirmek için bu yöntemi kullanın.\n2. Düğümü yerinde bırakarak yeni iplikle tığ işi yapın. İpliğin işinize sorunsuz bir şekilde sabitlenmesini sağlamak için, yeni iplik ipliğini kullanarak deseninizdeki bir sonraki dikişi çalışmaya başlayın. Dikişi çalıştırdıktan sonra düğümü çözmeyin. Örneğin, tekli tığ işi dikişi yapıyorsanız, kancayı bir sonraki dikişe sokun ve ipliği sarın. Ancak eski ipliğinizle iplik sarmak yerine, yeni iplikle iplik sarın. Ardından bu ipliği dikişten çekin, tekrar iplik sarın ve dikişi tamamlamak için 2'den çekin.\n3. Bir sıra çalıştırdıktan sonra eski ipliği kesin ve düğümü çözün. İpliği birleştirdiğiniz yerden 1 sıra tığ işi yaptıktan sonra, yeni ipliği eski ipliğe bağlayan düğümü çözün. Ardından, gerekirse eski ipliği yeni iplikle aynı uzunlukta kesin. Eski iplik zaten yeni iplikle aynı uzunluktaysa, kesmeyin.\n4. Uçları bir iplik iğnesi ile örün. Yeni ipliğin ucunu bir iplik iğnesinden geçirin. Ardından, iplik iğnesini tabanına en yakın dikişe sokun. Dikişin içinden dikin ve iğneyi nesnenin diğer tarafındaki bir sonraki dikişten geri getirin. Daha fazla dikemeyene kadar bunu tekrarlayın, ardından fazla ipliği tığ işi nesnenin yüzeyinden yaklaşık 0,64 cm kesin. Diğer iplik ipliğini örmek için aynı işlemi tekrarlayın.\n\n\n## Düğümsüz bir bağlantı için çaprazlayın ve ikiye katlayın\n\n1. Eski ve yeni ipliği uçlarından yaklaşık 7,6 cm çaprazlayın. Yeni ve eski ipliğin uçlarını eşleştirin. Ardından, parçaları uçlarından yaklaşık 7,6 cm sıkıştırın. Parçaları birbirlerinin etrafında 1 kez bükün, böylece çaprazlansınlar. Mevcut iplik yumağınızda 15 cm kalana kadar tığ işi yaptığınızdan emin olun. Bu, iplik ipliklerini birleştirmek için yeterli boşluk sağlayacaktır. İpucu: Uçları örmek istemiyorsanız ve küçük bir bölüm için ipliği ikiye katlamayı önemsemiyorsanız bu tekniği deneyin.\n2. İplikleri çaprazlayın ve eski ipliğin ucunu tutun. Eski iplik ipliğinin ucunu kavrayın ve kancada bulunan dikişe doğru getirin. Başparmağınızla yerinde tutun. Ardından, yeni ipliğin ucunu kavrayın ve ters yöne doğru çekin, böylece ikiye katlanır ve düz bir şekilde uzanır. Bu, eski ipliğin sonuna kadar tığ işi yapmanıza ve daha sonra örmek için gevşek uçlar olmadan yeni ipliği almanıza olanak tanır.\n3. İki kat iplik ipliği ile tığ işi yapın. Deseninize veya dikişinize göre tığ işi yapmaya devam edin. İplik ipliklerini tek bir iplik ipliğiyle çalıştıracağınız gibi ikiye katlanmış olarak çalışın. Bu bölümü tığ işi yapana kadar yeni ipliğin ucunu başparmağınızla tutun. Bu bölümü tığ işi yaparken iplik ipliklerinin hiçbirini çok fazla çekmemeye dikkat edin, aksi takdirde iplik kopar ve yeniden başlamanız gerekir.\n\n\n## Düğümsüz bir düğüm oluşturun\n\n1. Yeni ve eski ipliği uçlarından 0,64 cm sıkıştırın. Eski ipliğinizin ucunu ve yeni ipliğinizin ucunu alın ve uçları eşit olacak şekilde hizalayın. Ardından, uçları yerinde tutmak için baskın olmayan başparmağınız ve işaret parmağınız arasında sıkıştırın. İplik ipliklerinin uçlarının parmak uçlarınızın dışına çıktığından emin olun. İpucu: Daha sonra örmek için uçları olmadan ipliği tek bir iplikte tutmak istiyorsanız bu seçeneği kullanın.\n2. Yeni ipliği başparmağınızın etrafına 2 kez sarın. İşaret parmağınızdan ve başparmağınızdan uzanan yeni ipliği kavramak için diğer elinizi kullanın ve başparmağınızın ve sıkıştırılmış iplik uçlarının etrafına sarın. İpliğin işaret parmağınız ve başparmağınızın arasından da geçtiğinden, ancak sıkıştırılmış iplik uçlarının dışından geçtiğinden emin olun. Bunu yaparken eski ipliği olduğu gibi bırakın. Sadece gevşek bırakın ve hiçbir şeyin etrafına sarmayın!\n3. Yeni ipliği başparmağınız ve iplik uçları arasına geri getirin. İpliği ikinci kez başparmağınızın etrafına sardıktan sonra, ipliği ters yönde geri getirin. Başparmağınız ve ipliğin 2 ucu arasından geçmesi için çekin, etrafından değil. Bunu yaparken iplik uçlarını sıkıştırmaya devam ettiğinizden emin olun!\n4. İplik uçlarını başparmağınıza doğru aşağı doğru sokun. Baskın elinizin işaret parmağını kullanarak 2 ipliğin uçlarını yeni ipliğin üzerine doğru sokun. Bu, başparmağınız ve uçlar arasından çektiğiniz ipliktir. Uçları tamamen katlanana kadar aşağı doğru itin. İpliği parmağınızla aşağı doğru sokmakta zorlanıyorsanız, aşağı doğru sokmak için tığ kancanızı kullanın.\n5. Yeni ipliği hafifçe çekin ve halkaların başparmağınızdan kaymasına izin verin. İpliği parmağınız ve başparmağınız arasında sıkıştırmaya devam edin ve diğer elinizi kullanarak yeni ipliği hafifçe çekmeye başlayın. İlk halka sıkılaşana ve başparmağınızdan kayana kadar çekin ve ardından diğer 2 halkayı eski ipliğin ucunun etrafında bir düğüm haline getirmek için sıkılaştırmaya devam edin. Son halkayı çıkardıktan sonra iplik uçları sıkı bir düğümle birleştirilmelidir. Uçlar birleştirildikten sonra normalde yaptığınız gibi tığ işi yapmaya devam edebilirsiniz!"}
{"index": 765, "original": "How to speak english?", "translated": "İngilizce nasıl konuşulur?", "original_reply": "English is a language which is spoken all around the world, and learning to speak it can help you meet new people and advance your career. Learning to speak English can be hard, but with practice and patience, you can become fluent in your new language.\n\n## Get the basics down\n\n1. Start simple. Very few people are true beginners when it comes to English. \"Hello,\" \"hi,\" \"How are you?\" and numerals have infiltrated most societies. Odds are you know more English than you think. Take what you know. For example, \"How are you?\" That uses the verb \"to be.\" What are other questions just like this? Take what you know and expand it! How is she?How is your father?How are your children?How is the weather? Start memorizing verbs. The top ten most common verbs in English are the following: \"be,\" \"have,\" \"do,\" \"say,\" \"get,\" \"make,\" \"go,\" \"know,\" \"take,\" and \"see.\" Just knowing these verbs can get you through a lot of basic conversations. English is subject-verb-object, in that order. Your subject pronouns are: \"I,\" \"you,\" \"he\"/\"she\"/\"it,\" \"we,\" \"you,\" \"they.\" Object pronouns in English are: \"me,\" \"you,\" \"him\"/\"her\"/\"it,\" \"us,\" \"you,\" \"them.\" With those verbs and knowing English is SVO, what sentences can you come up with? I know her.She makes it.He takes us.\n2. Practice conversations. Once you have basic subject and object pronouns down and a handful of verbs, you can start asking questions. Questions often open with \"who,\" \"what,\" \"when,\" \"where,\" \"why,\" and \"how.\" \"Who\" indicates a person; \"what\" indicates a thing; \"when\" indicates a time; \"where\" indicates a place; \"why\" indicates a reason; \"how\" indicates a manner. Say you know the subjects, some basic nouns, those ten verbs, and these question starters. What are some things you could ask an English speaker? What is your name?What do you do?When is your birthday?Where is she?Why do you have it?How do you know?\n\n\n## Get familiar with the grammar\n\n1. Start with the present tenses. Let's start with present simple and present continuous:\n\t* Present simple is used for facts and habits. If you are describing something that is true or something that happens often, opt for the present simple. I go to work every day.She eats breakfast at 7.China is a big country. Present continuous is used for things that are happening right now. There are two verbs: a helper and a main verb. The helper is \"am\"/\"is\"/\"are\" (depending on the subject) and the main verb is any verb with -ing:\n\t* You are reading.I am typing.He is watching TV.\n2. Move to the past and future tenses. Once you've mastered the present, get started on the past and future tenses. We're just going to go over the basic ones now:\n\t* Use the past simple for any event that happened in the past at a specific time. I saw that movie last year.She died on a plane.We went to the bank yesterday. For the future, let's keep it simple. Add a future time marker, and just use the present continuous! It can double as a future tense, too. They are making a cake tomorrow.You are leaving in May.I am going at 6 pm.\n3. Put your adjectives before nouns. Always, always, always put the adjective (the word that describes) before the noun. Always! In fact, there's even an order within adjectives:\n\t* There are eight basic types of adjectives: opinion, size, age, shape, color, origin, material, and purpose. If you have more than one, they go in that order. So, it's a \"huge, round, metal bowl\" or a \"small, red sleeping bag.\"\n\n\n## Maintain progress\n\n1. Label everything. Take the objects in your house and label them with their English equivalent. The goal is to get your mind thinking in English. When it's right there, it'll be impossible to ignore. When you've labeled everything and find yourself thinking, \"Where is my blanket?\" try to think of the word (or sentence) in English. When you find your blanket, were you right? Don't write on the objects--grab a slip of paper and tape it on sturdily.\n2. Keep an eye on your pronunciation. It's very easy to get caught up in memorizing words when pronunciation can be just as important. Unfortunately, English has exceptions to most rules. But there are still some general guidelines you can abide by:\n\t* Always say the last sounds in the word. Certain Asian dialects find this rather difficult. If you know you're guilty of this, keep it in mind. \"Streets\" is not pronounced stree. The \"ts\" is very important in retaining meaning. Take the sentence \"I project the project will end soon.\" Confusing, huh? Isn't English SVO? Yes, and this sentence is too. The first \"project\" (verb) is pronounced pro-JECT; the second (noun) is pronounced PRO-ject. The same is true for all verb-noun pairs: nouns stress the first syllable, verbs the second. Though there are definite exceptions, most nouns in English have the first syllable stressed. Think of the nouns in your house: \"BED-room,\" \"BATH-room,\" \"KITCH-en,\" \"TA-ble,\" \"WIN-dow,\" \"SO-fa,\" \"WA-ter,\" \"JACK-et,\" \"TOI-let,\" etc.\n3. Pick a dialect. There are meaningful differences between American, British, and Australian English. Before you go about increasing your vocabulary, which one appeals to you? Sometimes it's very important to know who you're speaking to. If you tell an American, Canadian, or Australian you're not wearing pants, they might wonder if you're wearing shorts, a dress, a skirt, or just in your underwear. If you tell a British person you're not wearing pants, you're going commando! In addition to vocabulary differences, the pronunciation differences are huge. Know these variations exist before you get confused with multiple correct pronunciations. Certain dictionaries use British English and certain dictionaries prefer American. Choose the one that's best for you.\n\n\n## Use your resources\n\n1. Get a good dictionary. If you need to, get several. A dictionary to translate between your first language and English is best, in addition to a dictionary in English only. Get a pocket-sized version for when you're on the go and that pesky word you keep forgetting comes up.\n2. Speak in English with native speakers. Though it may be tempting to speak with your other friends who are learning too, you'll see the quickest results if you converse mainly with native speakers. Hire a tutor or private teacher. Make sure they're native and have the accent you want. Choose someone with teaching experience--just because you can speak a language does not mean you can teach it. If a teacher isn't up your alley, get a penpal!\n3. Use the internet. There are literally hundreds upon hundreds of sites you can use to your benefit. Anything to make grammar more exciting is welcome--there are games and videos galore. Such resources can be found at Simple English Wikipedia, the British Council, and English Club, among many others. YouTube doesn't have to be about funny animals and popular music. Tap into its educational resources as well.\n4. Watch TV, listen to songs, and read books. Though your goal is to speak English, you have to be able to understand it, too! Even when you're alone and not stuck in a grammar exercise you can keep your mind primed. Start with children's books and TV shows. The language is simpler and will go slower. Eventually, move to channels catered to your interests. If you enjoy cooking, graduate to the Food Network and see what you can pick up on. Try not to turn on the captions! If you have a DVR, record the shows. That way you can go back and work through the dialogue and conversations at your own pace. Listen to English music! Ballads go quite slowly and the refrains can be rather repetitive. Your vocabulary will naturally expand, too.\n5. Think in English. If you find yourself thinking something simple in you native tongue, what would its equivalent be in English? Make a habit of this for maintenance and memory. Think out loud if helps. Explain to your roommates or family what you're trying to do; maybe they'll want to catch on, too! Eventually, simple phrases will become par for the course.\n", "translated_reply": "İngilizce dünya çapında konuşulan bir dildir ve onu konuşmayı öğrenmek yeni insanlarla tanışmanıza ve kariyerinizde ilerlemenize yardımcı olabilir. İngilizce konuşmayı öğrenmek zor olabilir, ancak pratik yaparak ve sabırla yeni dilinizde akıcı hale gelebilirsiniz.\n\n## Temelleri Öğrenin\n\n1. Basitçe başlayın. İngilizce konusunda gerçekten tam bir başlangıç ​​seviyesinde olan çok az insan vardır. \"Merhaba,\" \"selam,\" \"Nasılsınız?\" ve sayılar birçok topluma sızmıştır. Muhtemelen düşündüğünüzden daha fazla İngilizce biliyorsunuzdur. Bildiklerinizi alın. Örneğin, \"Nasılsınız?\" Bu, \"olmak\" fiilini kullanır. Bu gibi başka hangi sorular var? Bildiklerinizi alın ve genişletin! O nasıl?Baban nasıl?Çocuklarınız nasıl?Hava nasıl? Fiilleri ezberlemeye başlayın. İngilizce'de en yaygın on fiil şunlardır: \"olmak,\" \"sahip olmak,\" \"yatmak,\" \"söylemek,\" \"almak,\" \"yapmak,\" \"gitmek,\" \"bilmek,\" \"almak\" ve \"görmek.\" Sadece bu fiilleri bilmek size birçok temel konuşmayı geçirebilir. İngilizce özne-fiil-nesne sırasına sahiptir. Özne zamirleriniz şunlardır: \"ben,\" \"sen,\" \"o,\" \"biz,\" \"siz,\" \"onlar.\" İngilizcede nesne zamirleri şunlardır: \"beni,\" \"seni,\" \"onu,\" \"bizi,\" \"sizi,\" \"onları.\" Bu fiiller ve İngilizcenin SVO olduğunu bildiğinizde hangi cümleleri yazabilirsiniz? Onu tanıyorum.O yapar.O bizi alır.\n2. Konuşma pratiği yapın. Temel özne ve nesne zamirlerini ve bir avuç dolusu fiili öğrendikten sonra soru sormaya başlayabilirsiniz. Sorular genellikle \"kim,\" \"ne,\" \"ne zaman,\" \"nerede,\" \"neden\" ve \"nasıl\" ile başlar. \"Kim\" bir kişiyi işaret eder; \"ne\" bir şeyi işaret eder; \"ne zaman\" bir zamanı işaret eder; \"nerede\" bir yeri işaret eder; \"neden\" bir sebebi işaret eder; \"nasıl\" bir şekli işaret eder. Diyelim ki özneleri, bazı temel isimleri, bu on fiili ve bu soru başlatıcıları biliyorsunuz. Bir İngilizce konuşmacısına hangi soruları sorabilirsiniz? Adınız ne?Ne yapıyorsun?Doğum günün ne zaman?O nerede?Onun nedeni ne?Nasıl bildiğini biliyor musun?\n\n\n## Dilbilgisini Tanıyın\n\n1. Şimdiki zamanlarla başlayın. Başlayalım, şimdiki basit ve şimdiki sürekli zamanla:\n\t* Şimdiki basit, gerçekler ve alışkanlıklar için kullanılır. Doğru veya sık ​​sık olan bir şeyi tanımlıyorsanız, şimdiki basiti tercih edin. Her gün işe gidiyorum.O sabah 7'de kahvaltı eder.Hindistan büyük bir ülkedir. Şimdiki sürekli, şu anda olan şeyler için kullanılır. İki fiil vardır: bir yardımcı ve bir ana fiil. Yardımcı \"am\"/\"is\"/\"are\" (özneye bağlı olarak) ve ana fiil -ing ile olan herhangi bir fiildir:\n\t* Sen okuyorsun.Ben yazıyorum.O televizyon izliyor.\n2. Geçmiş ve gelecek zamanlara geçin. Şimdiki zamanı mükemmel hale getirdikten sonra, geçmiş ve gelecek zamanlara geçin. Şimdi sadece temel olanları gözden geçireceğiz:\n\t* Belirli bir zamanda gerçekleşen herhangi bir olay için geçmiş basit zamanı kullanın. Geçen yıl o filmi gördüm.O uçağın içinde öldü.Dün bankaya gittik. Gelecek için, basit tutalım. Bir gelecek zaman belirleyici ekleyin ve sadece şimdiki sürekliyi kullanın! Bu aynı zamanda bir gelecek zamanı olarak da işe yarar. Yarın kek yapıyorlar.Mayıs ayında ayrılıyorsun.Saat 18:00'de gidiyorum.\n3. Sıfatlarınızı isimlerin önüne koyun. Sıfatı (tanımlayan kelimeyi) her zaman, her zaman, her zaman ismin önüne koyun. Her zaman! Aslında, sıfatlar içinde bir düzen bile var:\n\t* Sekiz temel sıfat türü vardır: düşünce, boyut, yaş, şekil, renk, köken, malzeme ve amaç. Birden fazla sıfatınız varsa, bunlar o sıraya göre gider. Yani, bu \"büyük, yuvarlak, metal kase\" veya \"küçük, kırmızı uyku tulumu\" demektir.\n\n\n## İlerlemeyi Sürdürün\n\n1. Her şeye etiket yapıştırın. Evinizdeki nesneleri alın ve onları İngilizce karşılıklarıyla etiketleyin. Aklınızı İngilizce düşünmeye alıştırmak hedefidir. Orada olduğunda, göz ardı etmek imkansız olacaktır. Her şeyi etiketlediğinizde ve \"Battaniyem nerede?\" diye düşündüğünüzde kelimeyi (veya cümleyi) İngilizce düşünmeye çalışın. Battaniyenizi bulduğunuzda haklı mıydınız? Nesnelerin üzerine yazmayın - sert bir şekilde bir kağıt parçası alıp yapıştırın.\n2. Telaffuzunuza dikkat edin. Kelimeleri ezberlerken telaffuz etmek de en az kadar önemli olabilir. Ne yazık ki, İngilizce'de çoğu kuralın istisnaları vardır. Ancak yine de uymakta fayda var bazı genel kurallar vardır:\n\t* Kelimenin son seslerini her zaman söyleyin. Bazı Asya lehçeleri bunu oldukça zor bulabilir. Eğer suçlu olduğunuzu biliyorsanız bunu aklınızda tutun. \"Caddeler\" stree şeklinde telaffuz edilmez. \"ts\" anlamı korumak için çok önemlidir. \"Ben proje yapacak diye düşünüyorum\" cümlesini alın. Kafa karıştırıcı, değil mi? İngilizce SVO mu? Evet, bu cümle de öyle. İlk \"proje\" (fiil) pro-CEKT olarak telaffuz edilir; ikincisi (isim) ise PRO-ject olarak telaffuz edilir. Bu, tüm fiil-isim çiftleri için geçerlidir: isimlerin ilk hecesi vurgulanırken, fiillerin ikinci hecesi vurgulanır. Kesin istisnalar olmasına rağmen, İngilizce'deki çoğu ismin ilk hecesi vurgulanır. Evinizdeki isimleri düşünün: \"Oda,\" \"Banyo,\" \"Mutfak,\" \"Masa,\" \"Pencere,\" \"Kanepe,\" \"Su,\" \"Ceket,\" \"Tuvalet,\" vb.\n3. Bir ağız seçin. Amerikan, İngiliz ve Avustralya İngilizcesi arasında önemli farklılıklar vardır. Kelime dağarcığınızı artırmadan önce hangisi size daha çok hitap ediyor? Hangi kişiye konuştuğunuzu bilmek bazen çok önemli olabilir. Bir Amerikalıya, Kanadalıya veya Avustralyalıya pantolon giymediğinizi söylerseniz, bunun şort, elbise, etek veya sadece iç çamaşırı olup olmadığını merak edebilirler. Bir İngiliz kişiye pantolon giymediğinizi söylerseniz, komando olduğunuzu söylüyorsunuz demektir! Kelime dağarcığı farklılıklarının yanı sıra, telaffuz farkları çok büyüktür. Birden fazla doğru telaffuzla kafanız karışmadan önce bu farklılıkların var olduğunu bilin. Bazı sözlükler İngiliz İngilizcesini kullanır ve bazıları Amerikan İngilizcesini tercih eder. Size en uygun olanı seçin.\n\n\n## Kaynaklarınızı Kullanın\n\n1. İyi bir sözlük edinin. Gerektiğinde birkaç tane alın. Anadilinizle İngilizce arasında çeviri yapacak bir sözlük en iyisidir, ek olarak sadece İngilizce bir sözlük de edinin. Yoldayken cepte taşınabilen bir versiyon alın ve unutmaya devam ettiğiniz o sinir bozucu kelime karşınıza çıktığında kullanın.\n2. Anadil konuşmacılarıyla İngilizce konuşun. Öğrenen diğer arkadaşlarınızla konuşmak cazip gelebilir, ancak en hızlı sonuçları genellikle çoğunlukla anadil konuşmacılarıyla konuşarak alırsınız. Bir öğretmen veya özel öğretmen kiralamak. Onların anadil konuşmacısı olduklarından ve istediğiniz aksanı taşıdıklarından emin olun. Öğretme deneyimine sahip birini seçin - bir dil konuşabilmek, onu öğretebileceğiniz anlamına gelmez. Eğer bir öğretmen size uymuyorsa, bir kalem dostu edinin!\n3. İnterneti kullanın. Faydalanabileceğiniz yüzlerce site bulunmaktadır. Dilbilgisini daha heyecanlı hale getirmek için her şeyi karşılayan oyunlar ve videolar vardır. Bu kaynaklar arasında Basit İngilizce Vikipedi, İngiliz Kültür Merkezi ve English Club gibi yerler bulunmaktadır. YouTube sadece komik hayvanlar ve popüler müzik hakkında olmak zorunda değil. Eğitim kaynaklarına da ulaşın.\n4. TV izleyin, şarkılar dinleyin ve kitap okuyun. İngilizce konuşmayı hedeflese de, onu anlayabilmelisiniz de! Bir dilbilgisi egzersizinde sıkışmadığınızda bile zihninizi hazır tutun. Çocuk kitapları ve TV programlarıyla başlayın. Dil daha basit ve daha yavaş ilerleyecektir. Zamanla ilgi alanlarınıza yönelik kanallara geçin. Eğer yemek yapmaktan keyif alıyorsanız, Food Network'e geçin ve öğrenebileceğiniz şeylere bir göz atın. Altyazıları açmayın! Eğer bir DVR'iniz varsa, programları kaydedin. Böylece gidip konuşmaları ve diyalogları kendi hızınızda çalıştırabilirsiniz. İngilizce müzik dinleyin! Baladlar oldukça yavaş ilerler ve nakaratlar oldukça tekrar edilebilir. Kelime hazneniz doğal olarak genişleyecektir.\n5. İngilizce düşünün. Basit bir şeyi anadilinizde düşündüğünüzde, karşılığı İngilizce'de ne olurdu? Bu alışkanlığı sürdürmek ve hafızayı güçlendirmek için buna alışın. Kendiniz için açıklama yapın; belki ev arkadaşlarınızın veya ailenizin de öğrenmelerini istersiniz! Sonunda, basit ifadeler alışageldik hale gelecektir."}
{"index": 766, "original": "How to make a model water tower?", "translated": "Model bir su kulesi nasıl yapılır?", "original_reply": "Water towers are large, elevated tanks of water that are essential for the distribution of clean water to many communities across the globe. Not only do they come in many different shapes and sizes, but it’s intriguing to learn about the way water towers work. Whether you need a model water tower for a train set or school project, or you simply want to learn about the way they work, you can easily build your own model with the right materials and know-how.\n\n## Create a function model water tower\n\n1. Locate a small plastic bottle and a large plastic bottle. The small water bottle can be a standard-sized Coke, juice, or water bottle, as long as it has a screw-on cap. The large bottle should be a 2-liter soda bottle, jug, or a large juice bottle. Test the size of your bottles by placing the small bottle upside-down, with its neck sticking into the opening on the large bottle. The small bottle should sit comfortably on top of the large one. If it does not, you will need to find different bottles. The bottles must be plastic, as you will need to cut them.\n2. Remove the cap from the small bottle and cut a hole in the middle of it. Use scissors to punch a hole into the center of the cap, then widen the hole until it’s slightly smaller than the circumference of the holes at both ends of the tubing. Water will leak out of the hole if it’s too big, but it will still need to be big enough to push the tubing into it. It’s better to have a hole that’s too small than a hole that’s too big, as you can always use your scissors to widen it if necessary.\n3. Punch a pin-sized hole in the bottom of the small water bottle. Use a pin, needle, earring, or any other device that will create an almost invisible hole. This will allow the bottle to vent when the water starts flowing.\n4. Cut a medium-sized hole in the side of the large bottle. Make the hole big enough that the cap and tubing can both fit through it. You can put the hole anywhere on the bottle that you choose, but roughly halfway down the bottle is a good option. Unlike the small bottle, you don’t have to worry about leaks if this hole isn’t the right size. This hole can be large or small just as long as the cap and tubing will fit through it comfortably.\n5. Feed 1 end of the tubing through the hole in the large bottle. Push the tubing through the large hole and out through the top of the large bottle. Lay the large bottle on its side with the hole you cut facing upward for easier access.\n6. Squeeze the same end of the tubing into the hole you cut in the cap. Feed roughly 1–2 inches (2.5–5.1 cm) of tubing in through the cap. Clamp the binder clip roughly 2 inches (5.1 cm) from the end of the other side of the tubing. Put the side of the tubing with the binder clip into a bowl that will catch the water. If your hole on the cap is the right size, you will have to forcefully push the tubing into the hole. It should fit snugly in the hole without slipping.\n7. Fill the small bottle with water. Once the bottle is full, place the cap with the tubing through it on top of the bottle. Feed the tubing into the water, then screw the cap on tightly. Hold your finger over the pin-sized hole on the bottom of the bottle to keep water from leaking out.\n8. Place the small bottle upside-down in the top opening on the large bottle. The neck of the small bottle should fit all the way into the opening on the large bottle. You now have a functioning model water tower! The water should flow into the tubing once you flip it upside down, but the binder clip will stop the flow. Experiment by releasing the clip at different heights to see where the water stops flowing.\n\n\n## Build a model water tower with popsicle stick\n\n1. Cut the rounded ends off of roughly 70 Popsicle sticks. Barely snip both ends of each Popsicle stick to make the ends straight on both sides. Make them all as close to the same size as possible. To cut the sticks evenly, line up the second stick with the first stick you cut. Use the first Popsicle stick as reference for where to cut the second stick. Do the same thing for the third, the fourth, and so on, until all 70 Popsicle sticks are the same size.\n2. Snip 2 of the cut Popsicle sticks in half. You don’t have to measure them, but cut them as close to the center as possible. You will now have 4 smaller pieces of Popsicle stick that are roughly half the length of the other Popsicle sticks.\n3. Apply glue to 1 end of 1 of the small stick sections. Connect the edge of a second small stick to the area where you just applied glue. Then, apply glue to the end of the second piece that is not connected. Glue the edge of a third small section to the open second section. Repeat this process for the fourth section, then apply glue to connect the edge of the fourth section to the open edge of the first section you glued. You will now have a square frame made out of the 4 smaller Popsicle pieces. Your frame doesn’t have to be perfectly square. In fact, if you’re going for a rustic look, an imperfect square may even be ideal. If you’re using super glue, you can apply glue to all 4 edges before connecting them all together. If you’re using hot glue, make sure to glue each edge separately. This will keep the glue from drying before you can connect all 4 sections together.\n4. Line up 2 larger Popsicle sticks to create 1 long, straight stick. Place the sticks on a flat surface with their ends touching. Take another Popsicle stick of the same size and apply glue to the entire surface on 1 side, lengthwise. Place the glued side directly in the middle of the 2 sticks that are lined up. The third stick does not have to be exactly in the middle of the other 2 sticks, but it should be close enough that it holds the other 2 sticks together evenly.\n5. Repeat this process 3 more times. Follow the same process as before by lining up 2 of the larger Popsicle sticks and gluing a third stick on top of them. Do this 3 more times until you have 4 identical long sections that are each made out of 3 glued Popsicle sticks.\n6. Connect the end of 1 of the long sticks to the inside corner of the square frame. Apply glue to the inside edge of the long stick and place it at a slight outward angle, with the third stick that is holding the other 2 sticks together facing inward. Glue the long stick so that it does not poke out above the frame once connected. Do the same thing with the other 3 long sections you created in the other 3 corners of the frame. This will form the legs of the water tower, so make the angle as identical as possible for each of the long sticks. Keep the angle of the legs around 10-15 degrees. If the angle is too steep, the water tower will be too short. If it is too steep, it will probably topple over.\n7. Use another Popsicle stick to connect 2 of the legs together. Apply glue to each inside edge of the stick. Place the edges of the Popsicle stick on top of the lines where the 2 Popsicle sticks used to create the legs meet. Do the same thing with 3 other sticks until you have a stick connecting the legs on all 4 sides. You will need to spread the legs apart so that the sticks do not hang outside the edge of the leg. Keep the connecting sticks as level as possible. You want it to appear as if there is a single, continuous stick wrapping around the legs of the tower, not 4 separate small sticks.\n8. Lay 9 Popsicle sticks side-by-side on a flat surface. Line them up along their long edges so the sticks make a square when lined up. Apply a line of glue on the edge of the square down the length of all 9 Popsicle sticks. Place another Popsicle stick along the same direction as the glue line so that it holds all 9 sticks together. Do the same thing with another line of glue and another Popsicle stick on the other end of the square. The Popsicle sticks used to hold the other 9 sticks together should be the same length as the square, so that they match up perfectly with both corners and do not hang over the edge. You may need to trim the sticks down or remove one of the 9 sticks to match up the lengths. Use your hand to hold the Popsicle stick square together as you glue it. Place your hand flat on top of all 9 sticks, and do your best to keep them all together with no gaps between them.\n9. Apply glue to the top edge of the square frame you made earlier. Place the square platform you just created on top of the frame, connecting it to the base structure you already made. Glue the platform so that the Popsicle sticks used to connect the other sticks together are facing downward. You can also glue each individual Popsicle stick directly onto the square frame you made earlier. It will take longer, but you may be able to line the sticks up better this way.\n10. Cut the rim off of a small paper Dixie cup. Cut around the top of the open side to remove the outer rim. Try to keep the line as straight as possible, since this will form the foundation for the water container part of your water tower.\n11. Glue the remaining Popsicle sticks to the outside of the Dixie cup. Place glue along one of the wide edges of a Popsicle stick. Line up the top edge of the stick with the bottom edge of the cup and glue it down. Repeat this process around the entire circumference of the cup until it is completely covered. When gluing the sticks onto the cup, fan them out from one another to create a more realistic look. When you place the second stick on the cup, keep the edge of the stick as close to the edge of the cup as possible, but fan out the end that is jutting over the edge of the cup by about 5 degrees so that a small sliver of the cup can be seen underneath. Roughly half of the length of each Popsicle stick will be glued to the Dixie cup, while the other half will be jutting out over the rim of the cup.\n12. Cover the gaps in the Popsicle sticks by gluing another layer on top. If you fanned out the sticks to create a more realistic look, go back over the cup with additional Popsicle sticks. Glue the sticks directly in the middle of two sticks on the bottom layer so that the second layer covers up any slivers of cup that may be showing. Keep the edges lined up with the bottom edge of the cup as best you can.\n13. Place the Dixie cup in the middle of the platform with the open side up. Apply glue around the entire circumference of the bottom of the cup. Then, stick it down as close to the middle of the platform as possible. Use a lot of glue to attach the Dixie cup so that it doesn’t fall off if it’s bumped. Optionally, you can wrap a string around the bottom and middle of the Dixie cup to give it a Western look. Wrap the string several times for better results.\n14. Use 2 wooden dowels to create a ladder. Place 2 wooden dowels roughly 1 inch (2.5 cm) apart on a flat surface. Line them up so they are parallel with the pointy side on top. Use small sections of Popsicle sticks roughly 1 inch (2.5 cm) long to create the steps. Apply glue to both ends of 1 side of the stick, then place it horizontally between the dowels so that it connects them together. Do this all the way up the 2 dowels, roughly 7 times, until about 1 inch (2.5 cm) of the pointy side of the dowels is left sticking out.\n15. Lean the ladder against the water tower at an angle and secure it with glue. Glue another small section of Popsicle stick horizontally across the very tips of the dowels, above and on the opposite side of the steps. Lean it up against the side of your water tower with the tips facing up. Place glue on the backside of the tips of the dowel and press down to attach it.\n", "translated_reply": "Su kuleleri, dünya çapında birçok topluluğa temiz su dağıtımı için esas olan, büyük ve yüksekten yükseltilmiş su tanklarıdır. Çeşitli şekil ve boyutlarda gelmelerinin yanı sıra, su kulelerinin nasıl çalıştığını öğrenmek de ilginçtir. Bir model su kulesine ihtiyacınız varsa, tren seti veya okul projesi için, ya da sadece nasıl çalıştıklarını öğrenmek istiyorsanız, doğru malzemeler ve bilgi ile kendi modelinizi kolayca yapabilirsiniz.\n\n## Fonksiyon model su kulesi oluşturun\n\n1. Küçük bir plastik şişe ve büyük bir plastik şişe bulun. Küçük su şişesi, vida kapaklı herhangi bir standart boyda kola, meyve suyu ya da su şişesi olabilir. Büyük şişe ise 2 litrelik kola şişesi, sürahi veya büyük meyve suyu şişesi olmalıdır. Şişelerin boyutunu belirlemek için küçük şişeyi ters çevirerek, boynunun büyük şişedeki açıklığa girmesini sağlayın. Küçük şişe, büyük olanın üstünde rahatça oturmalıdır. Eğer oturmuyorsa, farklı şişeler bulmanız gerekecek. Şişelerin kesilmesi gerektiği için plastik olmaları önemlidir.\n2. Küçük şişenin kapağını çıkarın ve ortasına bir delik açın. Bir delik açmak için makas kullanarak kapağın ortasına bir delik açın, ardından deliği, borunun her iki ucundaki deliklerin çevresinden biraz daha küçük olacak şekilde genişletin. Delik fazla büyükse su sızar, ancak boruyu içine itmeye yeterince büyük olmalı. Deliği genişletmek gerektiğinde, fazla büyük olacak şekilde değil, her zaman makasınızı kullanarak genişletebilirsiniz.\n3. Küçük su şişesinin altına küçük bir delik açın. Priz, iğne, küpe veya neredeyse görünmez bir delik oluşturacak başka bir araç kullanın. Bu, su aktığında şişenin havasını boşaltmasını sağlayacaktır.\n4. Büyük şişenin yanına orta büyüklükte bir delik açın. Kapağın ve borunun ikisinin de deliğe sığabileceği kadar büyük bir delik yapın. Deliği şişenin istediğiniz herhangi bir yerine koyabilirsiniz, ancak şişenin yaklaşık olarak yarısına denk gelecek bir nokta iyi bir seçenektir. Küçük şişede olduğu gibi, bu deliğin doğru boyutta olmaması durumunda sızıntı endişesi taşımazsınız. Bu delik büyük ya da küçük olabilir, yeter ki kapağı ve boruyu rahatça içine sığdırsın.\n5. Borunun bir ucunu büyük şişedeki delikten geçirin. Boruyu büyük delikten içeri doğru bastırın ve büyük şişenin üstünden dışarı çıkarın. Büyük şişeyi, kesik yüzeyi yukarı bakacak şekilde yan yatırarak, kesik olduğu yönü yukarıya bakacak şekilde yerleştirin.\n6. Aynı boru ucunu, kapağa kestiğiniz deliğe itin. Kapağa yaklaşık olarak 1-2 inç (2.5-5.1 cm) boru itin. Diğer tarafın ucundaki borudan yaklaşık olarak 2 inç (5.1 cm) mesafede bir ataş tutturun. Borunun diğer tarafındaki ataşı, suyu yakalayacak bir kase içine koyun. Eğer kapağın deliği doğru büyüklükteyse, boruyu deliğe itmek için güç uygulamanız gerekebilir. Borunun, deliğe sıkıca oturmasını sağlayacak şekilde delikte kaymaması gerekir.\n7. Küçük şişeyi suyla doldurun. Şişe dolunca, kapak üzerindeki boru ile birlikte şişenin üzerine yerleştirin. Boruya suyu ittikten sonra kapak sıkıca vidalanmalı. Su sızmasını önlemek için şişenin altındaki pin deliğinin üzerine parmağınızı koyun.\n8. Küçük şişeyi büyük şişenin üst açıklığına ters çevirerek yerleştirin. Küçük şişenin boynu tamamen büyük şişedeki açıklığa girmelidir. Artık çalışan bir model su kulesiniz var! Şişeyi ters çevirdiğinizde suyun boruya aktığını göreceksiniz, ancak ataş, suyun akmayı durduracaktır. Farklı yüksekliklerde ataşın serbest bırakılmasıyla suyun nerede durduğunu görmek için deneyler yapabilirsiniz.\n\n\n## Dondurma çubuğu ile model su kulesi inşa edin\n\n1. Yaklaşık olarak 70 Dondurma çubuğunun yuvarlak uçlarını kesin. Her iki ucunu da keserek her iki tarafı düz yapmak için Dondurma çubuğunun her iki ucundan da kesik atın. Mümkün olduğunca hepsini aynı boyutta kesmeye çalışın. Çubukları eşit şekilde kesmek için, ikinci çubuğu, kestiğiniz ilk çubuğun yanına sıralayın. İkinci çubuğu kesmeniz gereken yere referans olarak kullanarak, diğer çubuğu kesmek için bilgi alın. Bu işlemi, üçüncü, dördüncü ve diğer çubuklar için de aynı şekilde yapın, tüm 70 Dondurma çubuğunu aynı boyutta yapın.\n2. Kesilmiş Dondurma çubuklarının 2 tanesini yarıya kesin. Bunları ölçmeye gerek yok, ancak mümkün olduğunca merkeze yakın kesmeye çalışın. Şimdi 4 tane, diğer Dondurma çubuklarının yaklaşık yarısı uzunluğunda küçük parça Dondurma çubuğunuz olacak.\n3. 1 küçük çubuk parçasının bir ucuna yapıştırıcı uygulayın. Yapıştırdığınız yere ikinci küçük çubuğun kenarını bağlayın. Daha sonra, bağlı olmayan ikinci parçanın ucuna yapıştırıcı uygulayın. Açık olan ikinci bölüme üçüncü küçük bir bölüm yapıştırıcı uygulayın. Bu işlemi dördüncü kısımla tekrarlayın ve yapıştırdığınız ilk kısmın açık olan kenarıyla bağlantı kurmak için dördüncü kısmın kenarına yapıştırıcı uygulayın. Şimdi, 4 küçük Dondurma çubuğundan yapılmış kare bir çerçeveniz olacak. Çerçevenizin mükemmel kare olması gerekmez. Aslında, eski bir görünüm için gidiyorsanız, kusurlu bir kare bile ideale yakın olabilir. Süper yapıştırıcı kullanıyorsanız, hepsini birleştirmeden önce 4 kenara yapıştırıcı uygulayabilirsiniz. Sıcak yapıştırıcı kullanıyorsanız, her kenara ayrı ayrı yapıştırıcı uygulayın. Bu, yapıştırıcının tüm bölümleri bir araya getirmeden önce kurumasını önleyecektir.\n4. Uzun, düz bir çubuk oluşturmak için 2 büyük Dondurma çubuğunu hizalayın. Uçları bir araya gelecek şekilde düz bir yüzeye çubukları yerleştirin. Aynı boyuttaki başka bir Dondurma çubuğunu alın ve bu kez yapıştırıcıyı tek taraflı olarak çubuğun tamamına, boyunca uygulayın. Yapışkan olan kısmı, hizaladığınız 2 çubuğun tam ortasına doğrudan yerleştirin. Üçüncü çubuk, diğer 2 çubuğun tam ortasında olmak zorunda değil, ancak diğer 2 çubuğun eşit bir şekilde bir arada durmasını sağlayacak kadar yakın olmalı.\n5. Bu işlemi 3 kez daha tekrarlayın. 2 büyük Dondurma çubuğunu hizalayın ve üzerine bir üçüncü çubuğu yapıştırın. Bu işlemi, her biri 3 yapıştırılmış Dondurma çubuğundan oluşan, hepsi aynı olan 4 uzun bölüm elde edene kadar 3 kez tekrarlayın.\n6. Uzun çubuklardan birinin ucunu kare çerçevenin iç köşesine bağlayın. Uzun çubuğun iç kenarına yapıştırıcı uygulayın ve onu hafifçe dışarıya doğru açılı bir şekilde yerleştirin, diğer 2 çubuğu bir arada tutan üçüncü çubuğun içe dönük olduğu yöne bakacak şekilde yapıştırın. Bağlandığında uzun çubuğun, çerçevenin üzerinden taşmamasına dikkat ederek yapıştırın. Diğer 3 uzun bölümde yaptığınız gibi, çerçevenin diğer 3 köşesine de yarattığınız uzun çubukları yapıştırın. Bu, su kulesinin ayaklarını oluşturacak, bu yüzden uzun çubukların açısını mümkün olduğunca benzer yapmaya çalışın. Ayakların açısını yaklaşık olarak 10-15 derece arasında tutun. Eğer açı çok dikse, su kulesi çok kısa olacaktır. Eğer açı çok sığsa, muhtemelen devrilecektir.\n7. 2 bacağı bir araya getirmek için başka bir Dondurma çubuğu kullanın. Çubuğun her iki iç kenarına yapıştırıcı uygulayın. Çubuğu, bacakları oluşturmak için kullanılan 2 Dondurma çubuğun kesiştiği yerlere yerleştirin. Bu işlemi 4 kenarı birleştirecek şekilde diğer 3 çubuğa da yapın. Çubukları kenarın dışına taşmaması için bacakları ayırmanız gerekecektir. Birleştirme çubuklarını mümkün olduğunca düz tutun. Bir, sürekli bir çubuğun, bacakların etrafını saran ayrılmaz bir çubuk olduğunu göstermeye çalışın, 4 ayrı küçük çubuk olmadığını.\n8. Düz bir yüzey üzerine 9 Dondurma çubuğunu yan yana yerleştirin. Çubukları, uzun kenarları boyunca hizalayın, böylece çubuklar, hizalanınca bir kare oluşturur. Dört bir kenara boyunca tüm 9 Dondurma çubuğu boyunca bir yapışkan şerit uygulayın. Diğer bir Dondurma çubuğunu aynı yönde bu kez de hizaladığınız şeride yerleştirin ve tüm 9 çubuğu bir arada tutmasını sağlayın. Diğer 9 çubuğu bir arada tutan Dondurma çubuklarının, karenin uzunluğu kadar olduğundan emin olun, böylece hem köşelerle tam olarak eşleşirler hem de kenarlarının dışına taşmazlar. Uzunca çubukları yapışkan erken tükenmeden tutmak için elinizi kullanın. Tüm 9 çubuğun üzerine düz bir şekilde elinizi yerleştirin ve aralarında boşluk kalmayacak şekilde hepsini bir arada tutmaya çalışın.\n9. Önceden yaptığınız kare çerçevenin üst kenarına yapışkan uygulayın. Yapışkan oluşturduğunuz platformu çerçeveye yerleştirin ve zaten yaptığınız temel yapıya bağlayın. Platformu yapışkan çubuklarla diğer çubukları bir arada tutan Dondurma çubuklarının aşağı doğru bakacak şekilde yapıştırın. Dikine her bir Dondurma çubuğunu, önceden yaptığınız kare çerçevenin üstüne doğrudan yapıştırabilirsiniz. Bu yöntem daha uzun sürebilir, ama çubukları daha iyi hizalamayı başarabilirsiniz.\n10. Küçük kağıt Dixie fincanının kenarını kesin. Açık tarafın üst kısmının etrafını, dış kenarını çıkaracak şekilde kesin. Çizgiyi mümkün olduğunca düz tutmaya çalışın, çünkü bu su kulesinin su haznesi kısmının temelini oluşturacaktır.\n11. Kalan Dondurma çubuklarını Dixie fincanının dışına yapıştırın. Bir Dondurma çubuğun geniş kenarı boyunca yapışkan uygulayın. Çubuğun üst kenarını fincanın alt kenarıyla hizalayın ve çubuğu yapıştırın. Bununla, fincanın tamamını kaplanana kadar bu işlemi devam ettirin. Çubukları, birbirinden uzaklaştırarak yapıştırın, daha gerçekçi bir görünüm elde etmek için. Fincanın kenarına ikinci çubuğu yerleştirirken, çubuğun ucunu mümkün olduğunca fincanın kenarına yakın tutun, ancak fincanın kenarından hafifçe taşan ucunu 5 derece kadar açarak çubuğun altındaki küçük bir parçasını görünür hale getirin. Her bir Dondurma çubuğunun yaklaşık yarısı Dixie fincana yapıştırılacak, diğer yarısı ise fincanın kenarının üstünde olacak şekilde çıkarılacak.\n12. Dondurma çubuklarında oluşan boşlukları kapatmak için üst üste başka bir katman da yapıştırarak kaplayın. Daha gerçekçi bir görünüm yaratmak için çubukları açarak, fincanın etrafını daha fazla Dondurma çubuğu ile kaplayın. İki alt sıradaki çubukların ortasına doğrudan bir yapıştırıcı uygulayarak ikinci katmanı, gözüken fincanın kırpıntılarını kapatmak için fincanın etrafına yapıştırın. Kenarları, fincanın alt kenarıyla üst kenarını uyumlu tutmaya çalışın.\n13. Dixie fincanını platformun ortasına, açık tarafı yukarıya bakacak şekilde yerleştirin. Fincanın alt kenarının çevresine yapışkan uygulayın. Ardından platformun ortasına mümkün olduğunca yakın bir yere yapıştırın. Fincanı yerine sabitlemek için çok miktarda yapışkan kullanın"}
{"index": 767, "original": "How to become hot?", "translated": "Nasıl sıcak olunur?", "original_reply": "Being hot is more than just a look—it's a frame of mind. Whether you're just walking down the street or stopping to have a quick conversation, if you hold yourself in  confidence then everyone in your orbit will be thinking you're hot in no time. But what if you're not sure if you can be the sexy, intriguing, and hot person that you want to be?\n\n## Think hot\n\n1. Allow yourself to want to be hot. Maybe you want to look like a hot guy or girl, but you're afraid you’ll be judged or looked down on. For some, wanting to be hot has negative connotations of someone being too vain or shallow. Don’t let these stereotypes and misconceptions stop you from achieving hotness. Give yourself permission to become hot. Being hot should be something you want and not something you feel pressured to be. Today’s society puts a lot of importance in looking attractive in a certain way, but it’s not necessarily the only way to be attractive\n2. Exude self-confidence. In order to be hot, you have to believe you’re hot. Have confidence in your decisions, in the way you look, and in who you are or want to be. It will also help you bounce back from setbacks and accepting difficult challenges that come your way. Remind yourself of what you’ve already achieved and enjoy these successes. Don’t forget how much you’ve accomplished and the goals you’ve reached in the process of trying to reach a new one. Don’t put too much importance on how others perceive you. If looking hot makes you feel happy, then that’s more important than what others might think.\n3. Have realistic body image goals. You don’t have to look like a model. You should be the shape you're happy with. Half of that means changing your body through exercise and eating healthy, but the other half is accepting your body's own uniqueness. It's understandable to want to reach a healthy weight level, but it's not realistic to achieve a tiny waist if you're naturally top-heavy or try to make your butt bigger if it's naturally petite. Don't ignore your own assets in the process of trying to mimic someone else's. Avoid labelling a certain body type as the “perfect” body. There are many kinds of bodies that are beautiful in their own way.\n\n\n## Dress hot\n\n1. Figure out what body shape you have and dress to flatter it (for women). A great outfit should accentuate your best features and minimize unflattering parts of your body. Here are some ways to dress some common body types:\n\t* \n\t* Apple or circle shaped: Counter the roundness and softness of your body by adding structure to your outfit, especially on top. Wear a fitted blazer or wrap dresses that create asymmetrical lines across your body. Straight-legged pants help elongate your legs and draw attention to your body vertically. Large prints and patterns will flatter you better than small prints, especially if worn on top. Avoid covering yourself up with large or loose shirts – instead, wear more form fitted items or clothes drape down your body. Pear or triangle shaped: Balance out your great hips by creating layers on top. A cardigan or a jacket cropped at the waist helps even out your slender top half with your curves at the bottom. Show off those great shoulders by wearing one-shouldered shirts or shirts with embellished collars. Boot-cut or slightly flared pants paired with high heels will elongate your legs. Hourglass shaped: You’ve got the shape everyone is looking for! To better show off those sought-after curves, dress simple. Items in solid colours with cinched waists show off your small stomach. Avoid prints that take away the spotlight from your silhouette. Athletic or ruler shaped: Your slender body can sometimes look too boxy so avoid stripes or cropped shirts. Try fitted tank tops with smaller straps, or halter-tops that enhance the look of your bust. High-waist pants and skirts give the illusion of that hourglass shape. Stick with soft fabrics that flow off your body to counter the hard lines of your athletic build.\n2. Invest in clothes tailored for your body (for men). Learn what fit suits your body best or go to a tailor to have your clothes fitted for you. There’s nothing worse than wearing clothes that are too baggy or too tight in all the wrong places. Shoulders: The seam where the sleeve attaches to the body should rest on top of your shoulders. They should not hang down onto your arms. Arms: The fabric under your armpits should be tapered to your skin but still allow motion for your arms. Chest: Your chest should fill out the front of your shirt so that its shape can be seen through the fabric. You should also have a full range of motion in your arms. Try reaching up, back, and forward. If you can’t do those things, then your shirt is too tight. Buttons that looked pulled and cause wrinkles are another tell tale sign that your shirt is too tight. Sleeves: If you’re wearing long sleeves, the cuff of your shirt should stop just at the base of your thumb. Pants: If you’re opting for a slim-cut or skinny pant, make sure there is a straight cut from your knees to your ankles. The cuff of your pants should never create flaps or pool at your feet. They should stop just at the ankles or little past your shoes. Belts: They should really only be a way to accessorize and should not actually be holding up your pants. If a belt is the only thing keeping your pants on, then they’re probably too big. Shoes: Many stylists claim shoes are the foundation of men’s looks. An outfit is dependent on the colour and type of shoe you're wearing. So dress from the shoes up.\n3. Polish your look by matching simple colours with bold statement pieces. Solid coloured clothing items make statement pieces pop. Choose statement pieces like large earrings, patterned shoes, a colourful bag, or a fancy hat. Black is always hot and matches with almost anything. An all black outfit gives you a clean look but also gives you a little edge and mystery. Use the power of contrast to your advantage. Darker coloured clothing can help you achieve a more slender look or mask unappealing features. While patterns or light coloured items can highlight areas of your body you’d like to show off.\n4. Follow fashion trends. Fashion is always changing so keep up with the latest trends to stay hot. Although, not every trend is worth following or is flattering on everyone so pick what will look good on you and what fits with your style. Avoid age-inappropriate fashion trends. Being hot doesn't mean looking younger or more mature.\n5. Show off a little skin or wear a form-hugging outfit. A bit of sexiness can go a long way when you want to look hot. However, make sure it’s an appropriate amount of skin. You’ll know when you’re being too revealing when:\n\t* It gets in the way of forming meaningful relationships. We live in a sex-fuelled society, so it’s not surprising when people can’t help but look at bare skin. It can make people perceive you differently or draw focus away from what you have to offer and more towards what you look like to them. If this type of attention is not what you want, then it’s not the right moment to show off too much skin. It prevents you from furthering your career or getting hired. In most work environments, showing off too much skin is discouraged. You receive negative or dangerous attention. It’s difficult for many people, especially women, to show off skin without attracting negative attention. And since you can’t control other people’s reactions and actions, your safety and comfort should always come first.\n\n\n## Look hot\n\n1. Radiate confident body language. It's not always enough to just dress the part, but you have to appear hot. And a few tricks to improve your body language can help:\n\t* Stand tall and with purpose. Stick your chest out and keep your hands from fidgeting. The power position is often described with the image of Superman with his hands at his hips, chin high, and legs apart. Move steadily with your actions. Talking too fast or doing things in a hurry shows that you're nervous or anxious. Have a variety of expressions on your face and body. Confident people are able to express themselves naturally but won't overdo it. This makes you more approachable and open.\n2. Get in shape. Whether you want to achieve a certain body weight goal, or just become more physically healthy, getting in shape is a great step towards becoming hot. Invest in a gym membership or a personal trainer. With a trainer’s guided advice and encouragement, you can start to work on areas of your body and achieve weight goals in a safe and effective way. Eat healthy. Cut down on junk foods and start eating a better balanced diet. Exercising and eating well will make you feel more comfortable in your own skin and improve your overall mental health as well.\n3. Have good posture. Improving your posture not only makes you look more confident, but also has many health benefits. Fixing your posture can reduce head and back pain, inflexibility, and prevent compromised muscles. Assess your posture so you can work on your body’s problem areas. Generally, your shoulders should be balanced and one shouldn’t appear higher than the other. They should also be aligned with your ear so your neck and head aren’t jutting forward. Your back should not be rounded and your arms should relax at your sides. Do posture-improving exercises everyday. They can be simple exercises like straightening your back while sitting, walking more, or stretching out those kinks. Or they can be more complicated exercises that stretch and form your back to the correct posture. Be conscious of how you hold yourself. It’s easy to start slumping forward when you’re working at your desk or sitting down and relaxing. Make an effort to sit in the correct position with your back straight, arms back, and head and neck aligned with your shoulders.\n4. Choose a trendy haircut that compliments your look and face shape. Try dyeing your hair, cutting it extremely short or getting extensions to mix it up every once in a while and give off a dynamic appearance. Take care of your hair. The simplest thing you can do is wash your hair and condition it. Invest in hair products or natural remedies to fight problems such as frizzy, dry, or greasy hair. Get a haircut every month or two to avoid split ends and the unkempt look.\n5. Develop a skin care routine. Your skin is the foundation of your look. Keep it clean and clear of blemishes and other problem factors by treating and protecting it. Try out different products to make sure they’re right for your skin. Wear sunscreen. It’s the easiest thing to forget but a little sunscreen every day can prevent wrinkles and skin discoloration. Moisturize your skin. Use lotion, cream, or body butter for your hands, arms, legs, and face. Lip balm helps with chapped or cracking lips. For oily skin, use oil-free products to cleanse your face. For acne prone skin, avoid touching your face or popping your pimples. Instead, wash your face with an acne cleanser or warm water and hypoallergenic soap and keep your skin well moisturized. Acne develops when oils, either from your fingers or overactive hormones and glands, mix together with dirt to clog up your pores.\n\n\n## Act hot\n\n1. Show your cool side. Ironically, being hot means being cool. It’s a likeable quality to have that attracts people to you because of your laid back demeanour. A few cool things to do:\n\t* Don’t try so hard. Or at least look like you’re not trying so hard. It gives the impression that you’re so smooth, you can get want you want without even trying. If you fidget a lot, bite your lip, stumble in your speech or am just generally nervous, try feeling cool. It’s hard to monitor or stop the nervous little ticks our body does when we're nervous so the best way to go about it is from the inside out. Feel cool and your body language will follow. Be a little rebellious. Sometimes a little rule breaking or risk-taking is very cool and makes you appear powerful. But don't do anything illegal!\n2. Play up your sex appeal. There are many ways to be sexy and look sexy. Try:\n\t* Wearing red. There have been numerous studies that the colour red is the sexiest colour. Something in our human brains are highly attracted to the colour. Smiling. Looking happy and approachable is very sexy. So flash does pearly whites! Making strong eye contact. This is a highly confident move that draws people in. Pair it up with a smile or flirtatious look to amp up the sexiness. Flirting. It’s a sexy and fun way to communicate with someone you’re interested in. Subtly draw attention to your body or tease your target with flirtatious looks or bold compliments.\n3. Be humble. The worst thing you can do is brag about how hot you are. Modesty and being gracious to others are attractive qualities. The most confident people are those who are able to build others up. Give compliments. If you want to attract someone’s attention, pay them a genuine compliment. Don’t brag and look down on others. The attention that comes with being hot can easily develop into a large ego. Your friends, family and other people will be turned off by someone who constantly needs to prove they’re hot or thinks too highly of themselves.\n", "translated_reply": "Sıcak olmak sadece bir görünüşten daha fazlasıdır - bir zihin durumudur. Sadece sokakta yürürken veya hızlı bir konuşma yaparken, kendine güvenle durursanız, çevrenizdekiler kısa sürede sıcak olduğunuzu düşüneceklerdir. Peki ya seksi, ilgi çekici ve sıcak olmak istediğiniz kişi olduğunuzdan emin değilseniz?\n\n## Sıcak olmayı düşünün\n\n1. Kendinizi sıcak olmak istemeye izin verin. Belki seksi ve çekici biri gibi görünmek istiyorsunuz, ancak yargılanacağınız veya hor görüleceğinizden korkuyorsunuz. Bazıları için, sıcak olmak istemek, birinin çok fazla kibirli veya yüzeysel olmak anlamına gelebilir. Bu stereotipler ve yanlış anlamaların sizi sıcaklığa ulaşmaktan alıkoymasına izin vermeyin. Kendinize sıcak olma izni verin. Sıcak olmak istemek, zorunlu hissetmeniz gereken bir şey değil. Günümüz toplumu, belirli bir şekilde çekici görünmenin önemli olduğunu vurgulasa da, çekici olmanın tek yolunun bu olmadığını unutmayın.\n2. Kendine güveni yansıtın. Sıcak olmak için kendinizi sıcak olarak görmeye inanmalısınız. Kararlarınıza, görünüşünüze ve kim olduğunuz veya olmak istediğiniz konusunda kendinize güvenin. Bu aynı zamanda karşılaştığınız zorlukları atlatmanıza ve üzerine almanız gereken zorlukları kabul etmenize de yardımcı olacaktır. Zaten başardıklarınızı hatırlayın ve bu başarıların tadını çıkarın. Ne kadar başarı elde ettiğinizi ve yeni bir hedefe ulaşmaya çalışırken ulaştığınız hedefleri unutmayın. Başkalarının sizi nasıl algıladığına fazla önem vermeyin. Eğer sıcak görünmek sizi mutlu hissettiriyorsa, bu diğerlerinin ne düşündüğünden daha önemlidir.\n3. Gerçekçi vücut imajı hedefleri belirleyin. Bir model gibi görünmek zorunda değilsiniz. Mutlu olduğunuz şekilde olmalısınız. Bunun yarısı egzersiz yaparak ve sağlıklı beslenerek vücudunuzu değiştirmek anlamına gelebilir, diğer yarısı ise vücudunuzun kendi benzersizliğini kabul etmek anlamına gelir. Sağlıklı bir kilo seviyesine ulaşmak istemek anlaşılabilir bir istek olabilir, ancak doğuştan üst kısmı büyük olan veya doğuştan küçük bir kalçaya sahip olan biriyseniz küçük bir bel yapısına ulaşmak gerçekçi olmayabilir. Kendi özelliklerinizi başka birisinin taklit etmeye çalışırken göz ardı etmeyin. Belirli bir vücut tipini “mükemmel” vücut olarak etiketlemekten kaçının. Kendi başlarına güzellikleri olan birçok vücut türü bulunmaktadır.\n\n\n## Sıcak giyinme\n\n1. Vücut şeklinizi belirleyin ve onu güzelleştirecek şekilde giyinin (kadınlar için). Harika bir kıyafet, en iyi özelliklerinizi vurgulamalı ve vücudunuzun hoş olmayan kısımlarını en aza indirmelidir. İşte sık rastlanan vücut tiplerine göre giyinme yolları:\n\t* \n\t* Elma veya daire şekilli: Vücudunuzun yuvarlaklığı ve yumuşaklığını, özellikle üst kısımda yapı ekleyerek dengeleyin. Vücudunuzda asimetrik çizgiler oluşturan oturan bir blazer veya sarma elbiseler giyin. Düz paçalı pantolonlar bacaklarınızı uzatmanıza ve vücudunuza dikey olarak dikkat çekmenize yardımcı olacaktır. Büyük desenler ve şekiller, küçük desenlerden daha iyi görünmenizi sağlar, özellikle üstte giyildiklerinde. Kendinizi büyük veya bol gömleklerle örtmeyin - bunun yerine vücudunuza sıkı oturan veya vücudunuza doğru akan giysiler giyin. Armut veya üçgen şekilli: Harika kalçalarınızı üst kısımda katmanlar oluşturarak dengeleyin. Belinizi kavrayan bir hırka veya beli kırpılmış ceket, ince üst bedeninizi alttaki kıvrımlarınızla dengelemenize yardımcı olur. Harika omuzlarınızı göstermek için tek omuzlu üstler veya süslemeli yaka çıtçıtına sahip üstler giyin. Yüksek topuklu ayakkabılarla eşleştirilmiş boot-cut veya hafifçe geniş paçalı pantolonlar bacaklarınızı uzatır. Kum saati şekilli: Herkesin aradığı bir yapıya sahipsiniz! Aranan bu kıvrımları daha iyi gösterebilmek için sade giyinin. Düz renkli ürünlerde beli sıkan parçalar, küçük mide çıkıntısını gösterir. Siluetinizin dikkatini başka bir yere çekmeyen desenlerden kaçının. Atletik veya cetvel şekilli: Kılı kadar ince bir vücuda sahip olmanız bazen kutuya benzer bir görünüme neden olabilir, bu yüzden şeritlerden veya kırpılmış gömleklerden kaçının. Minik askılı, oturan tişörtler giymeyi deneyin ya da atletik yapınızın sert çizgilerine karşı vücudunuzdan akışkan yumuşak kumaşlar giyin. Yatay ​​bölgelerin yumuşak kumaşlarla dengelenmesine yardımcı olur. […]\n\n\nI have provided the translation for the first sections of the text that I was able to translate within the character limit. If you would like the full translation, please let me know."}
{"index": 768, "original": "How to determine gear ratio?", "translated": "Dişli oranı nasıl belirlenir?", "original_reply": "In mechanical engineering, a gear ratio is a direct measure of the ratio of the rotational speeds of two or more interlocking gears. As a general rule, when dealing with two gears, if the drive gear (the one directly receiving rotational force from the engine, motor, etc.) is bigger than the driven gear, the latter will turn more quickly, and vice versa. We can express this basic concept with the formula Gear ratio = T2/T1, where T1 is the number of teeth on the first gear and T2 is the number of teeth on the second.\n\n## Find the gear ratio of a gear train\n\n1. Start with a two-gear train. To be able to determine a gear ratio, you must have at least two gears engaged with each other — this is called a \"gear train.\" Usually, the first gear is a \"drive gear\" attached to the motor shaft and the second is a \"driven gear\" attached to the load shaft. There may also be any number of gears between these two to transmit power from the drive gear to the driven gear: these are called \"idler gears.\" For now, let's look at a gear train with only two gears in it. To be able to find a gear ratio, these gears have to be interacting with each other — in other words, their teeth need to be meshed and one should be turning the other. For example purposes, let's say that you have one small drive gear (gear 1) turning a larger driven gear (gear 2).\n2. Count the number of teeth on the drive gear. One simple way to find the gear ratio between two interlocking gears is to compare the number of teeth (the little peg-like protrusions at the edge of the wheel) that they both have. Start by determining how many teeth are on the drive gear. You can do this by counting manually or, sometimes, by checking for this information labeled on the gear itself. For example purposes, let's say that the smaller drive gear in our system has 20 teeth.\n3. Count the number of teeth on the driven gear. Next, determine how many teeth are on the driven gear exactly as you did before for the drive gear. Let's say that, in our example, the driven gear has 30 teeth.\n4. Divide one teeth count by the other. Now that you know how many teeth are on each gear, you can find the gear ratio relatively simply. Divide the driven gear teeth by the drive gear teeth. Depending on your assignment, you may write your answer as a decimal, a fraction, or in ratio form (i.e., x : y). In our example, dividing the 30 teeth of the driven gear by the 20 teeth of the drive gear gets us 30/20 = 1.5. We can also write this as 3/2 or 1.5 : 1, etc. What this gear ratio means is that the smaller driver gear must turn one and a half times to get the larger driven gear to make one complete turn. This makes sense — since the driven gear is bigger, it will turn more slowly.\n5. Start with a gear train of more than two gears. As its name suggests, a \"gear train\" can also be made from a long sequence of gears — not just a single driver gear and a single driven gear. In these cases, the first gear remains the driver gear, the last gear remains the driven gear, and the ones in the middle become \"idler gears.\" These are often used to change the direction of rotation or to connect two gears when direct gearing would make them unwieldy or not readily available. Let's say for example purposes that the two-gear train described above is now driven by a small seven-toothed gear. In this case, the 30-toothed gear remains the driven gear and the 20-toothed gear (which was the driver before) is now an idler gear.\n6. Divide the teeth numbers of the drive and driven gears. The important thing to remember when dealing with gear trains with more than two gears is that only the driver and driven gears (usually the first and last ones) matter. In other words, the idler gears don't affect the gear ratio of the overall train at all. When you've identified your driver gear and your driven gear, you can find the gear ratio exactly as before. In our example, we would find the gear ratio by dividing the thirty teeth of the driven gear by the seven teeth of our new driver. 30/7 = about 4.3 (or 4.3 : 1, etc.) This means that the driver gear has to turn about 4.3 times to get the much larger driven gear to turn once.\n7. If desired, find the gear ratios for the intermediate gears. You can find the gear ratios involving the idler gears as well, and you may want to in certain situations. In these cases, start from the drive gear and work toward the load gear. Treat the preceding gear as if it were the drive gear as far as the next gear is concerned. Divide the number of teeth on each \"driven\" gear by the number of teeth on the \"drive\" gear for each interlocking set of gears to calculate the intermediate gear ratios. In our example, the intermediate gear ratios are 20/7 = 2.9 and 30/20 = 1.5. Note that neither of these are equal to the gear ratio for the entire train, 4.3. However, note also that (20/7) × (30/20) = 4.3. In general, the intermediate gear ratios of a gear train will multiply together to equal the overall gear ratio.\n\n\n## Make ratio\\/speed calculations\n\n1. Find the rotational speed of your drive gear. Using the idea of gear ratios, it's easy to figure out how quickly a driven gear is rotating based on the \"input\" speed of the drive gear. To start, find the rotational speed of your drive gear. In most gear calculations, this is given in rotations per minute (rpm), though other units of velocity will also work. For example, let's say that in the example gear train above with a seven-toothed driver gear and a 30-toothed driven gear, the drive gear is rotating at 130 rpms. With this information, we'll find the speed of the driven gear in the next few steps.\n2. Plug your information into the formula S1 × T1 = S2 × T2. In this formula, S1 refers to the rotational speed of the drive gear, T1 refers to the teeth in the drive gear, and S2 and T2 to the speed and teeth of the driven gear. Fill in the variables until you have only one left undefined. Often, in these sorts of problems, you'll be solving for S2, though it's perfectly possible to solve for any of the variables. In our example, plugging in the information we have, we get this:\n\t* 130 rpms × 7 = S2 × 30\n3. Solve. Finding your remaining variable is a matter of basic algebra. Just simplify the rest of the equation and isolate the variable on one side of the equals sign and you will have your answer. Don't forget to label it with the correct units — you can lose points for this in schoolwork. In our example, we can solve like this:\n\t* 130 rpms × 7 = S2 × 30\n\t* 910 = S2 × 30\n\t* 910/30 = S2\n\t* \n\t* 30.33 rpms = S2\n\t* In other words, if the drive gear spins at 130 rpms, the driven gear will spin at 30.33 rpms. This makes sense — since the driven gear is much bigger, it will spin much slower.\n", "translated_reply": "Makine mühendisliğinde, dişli oranı, iki veya daha fazla birbirine geçen dişlinin dönme hızlarının doğrudan bir ölçüsüdür. Genel bir kural olarak, iki dişliyle uğraşırken, tahrik dişlisi (dönme kuvvetini doğrudan motordan, motordan vb. alan) tahrik edilen dişliden daha büyükse, ikincisi daha hızlı döner ve bunun tersi de geçerlidir. Bu temel kavramı, T1'in ilk dişlideki diş sayısı ve T2'nin ikinci dişlideki diş sayısı olduğu Dişli oranı = T2/T1 formülüyle ifade edebiliriz.\n\n## Bir dişli takımının dişli oranını bulun\n\n1. İki dişli bir takımla başlayın. Bir dişli oranını belirleyebilmek için, birbirine en az iki dişli geçmelidir - buna \"dişli takımı\" denir. Genellikle, ilk dişli motor miline bağlı bir \"tahrik dişlisi\" ve ikincisi yük miline bağlı bir \"tahrik edilen dişlidir\". Tahrik dişlisinden tahrik edilen dişliye güç iletmek için bu ikisi arasında herhangi bir sayıda dişli de olabilir: bunlara \"ara dişliler\" denir. Şimdilik, içinde sadece iki dişli bulunan bir dişli takımına bakalım. Bir dişli oranı bulabilmek için, bu dişlilerin birbirleriyle etkileşime girmesi gerekir - başka bir deyişle, dişlerinin birbirine geçmesi ve birinin diğerini döndürmesi gerekir. Örnek amaçlı, daha büyük bir tahrik edilen dişliyi (dişli 2) döndüren küçük bir tahrik dişliniz (dişli 1) olduğunu varsayalım.\n2. Tahrik dişlisindeki diş sayısını sayın. İki birbirine geçen dişli arasındaki dişli oranını bulmanın basit bir yolu, her ikisinin de sahip olduğu diş sayısını (tekerleğin kenarındaki küçük mandal benzeri çıkıntılar) karşılaştırmaktır. Tahrik dişlisinde kaç diş olduğunu belirleyerek başlayın. Bunu manuel olarak sayarak veya bazen dişlinin üzerinde etiketli olan bu bilgiyi kontrol ederek yapabilirsiniz. Örnek amaçlı, sistemimizdeki daha küçük tahrik dişlisinin 20 dişi olduğunu varsayalım.\n3. Tahrik edilen dişlideki diş sayısını sayın. Ardından, tahrik dişlisinde daha önce yaptığınız gibi tahrik edilen dişlide kaç diş olduğunu belirleyin. Örneğimizde, tahrik edilen dişlinin 30 dişi olduğunu varsayalım.\n4. Bir diş sayısını diğerine bölün. Her dişlide kaç diş olduğunu öğrendikten sonra, dişli oranını nispeten basit bir şekilde bulabilirsiniz. Tahrik edilen dişli dişlerini tahrik dişli dişlerine bölün. Görevinize bağlı olarak, cevabınızı ondalık, kesir veya oran biçiminde (yani x:y) yazabilirsiniz. Örneğimizde, tahrik edilen dişlinin 30 dişini tahrik dişlisinin 20 dişine bölmek bize 30/20 = 1,5 verir. Bunu 3/2 veya 1,5:1 vb. olarak da yazabiliriz. Bu dişli oranının anlamı, daha küçük tahrik dişlisinin daha büyük tahrik edilen dişlinin bir tam tur atması için bir buçuk tur dönmesi gerektiğidir. Bu mantıklıdır - tahrik edilen dişli daha büyük olduğundan daha yavaş dönecektir.\n5. İki dişliden fazla dişli bir dişli takımıyla başlayın. Adından da anlaşılacağı gibi, bir \"dişli takımı\" aynı zamanda uzun bir dişli dizisinden de yapılabilir - sadece tek bir tahrik dişlisi ve tek bir tahrik edilen dişli değil. Bu durumlarda, ilk dişli tahrik dişlisi olarak kalır, son dişli tahrik edilen dişli olarak kalır ve ortadakiler \"ara dişliler\" haline gelir. Bunlar genellikle dönme yönünü değiştirmek veya doğrudan dişli kullanımı onları kullanışsız veya kolayca erişilemez hale getireceğinde iki dişliyi birbirine bağlamak için kullanılır. Örneğin, yukarıda açıklanan iki dişli takımının artık yedi dişli küçük bir dişli tarafından tahrik edildiğini varsayalım. Bu durumda, 30 dişli dişli tahrik edilen dişli olarak kalır ve 20 dişli dişli (daha önce tahrik olan) artık bir ara dişlidir.\n6. Tahrik ve tahrik edilen dişlilerin diş sayılarını bölün. İki dişliden fazla dişli dişli takımlarıyla uğraşırken hatırlanması gereken önemli şey, yalnızca tahrik ve tahrik edilen dişlilerin (genellikle ilk ve son dişliler) önemli olduğudur. Başka bir deyişle, ara dişliler genel takımın dişli oranını hiç etkilemez. Tahrik dişlinizi ve tahrik edilen dişlinizi belirlediğinizde, dişli oranını daha önce olduğu gibi bulabilirsiniz. Örneğimizde, tahrik edilen dişlinin otuz dişini yeni tahrik dişlimizin yedi dişine bölerek dişli oranını bulacağız. 30/7 = yaklaşık 4,3 (veya 4,3:1 vb.) Bu, tahrik dişlisinin çok daha büyük tahrik edilen dişlinin bir kez dönmesi için yaklaşık 4,3 kez dönmesi gerektiği anlamına gelir.\n7. İstenirse, ara dişliler için dişli oranlarını bulun. Ara dişlileri içeren dişli oranlarını da bulabilir ve belirli durumlarda bunu isteyebilirsiniz. Bu durumlarda, tahrik dişlisinden başlayın ve yük dişlisine doğru ilerleyin. Önceki dişliyi, bir sonraki dişli söz konusu olduğunda tahrik dişlisiymiş gibi ele alın. Ara dişli oranlarını hesaplamak için birbirine geçen her dişli seti için \"tahrik edilen\" dişli üzerindeki diş sayısını \"tahrik\" dişli üzerindeki diş sayısına bölün. Örneğimizde, ara dişli oranları 20/7 = 2,9 ve 30/20 = 1,5'tir. Bunların hiçbirinin tüm takım için dişli oranına eşit olmadığına dikkat edin, 4,3. Ancak, (20/7) × (30/20) = 4,3 olduğuna da dikkat edin. Genel olarak, bir dişli takımının ara dişli oranları, genel dişli oranına eşit olacak şekilde çarpılır.\n\n\n## Oran/hız hesaplamaları yapın\n\n1. Tahrik dişlinizin dönme hızını bulun. Dişli oranları fikrini kullanarak, tahrik dişlisinin \"giriş\" hızına göre tahrik edilen bir dişlinin ne kadar hızlı döndüğünü anlamak kolaydır. Başlamak için tahrik dişlinizin dönme hızını bulun. Çoğu dişli hesaplamasında, bu dakikadaki devir (rpm) cinsinden verilir, ancak diğer hız birimleri de işe yarayacaktır. Örneğin, yukarıdaki örnek dişli takımında yedi dişli bir tahrik dişlisi ve 30 dişli bir tahrik edilen dişli olduğunu varsayalım, tahrik dişlisi 130 rpm hızla dönmektedir. Bu bilgiyle, sonraki birkaç adımda tahrik edilen dişlinin hızını bulacağız.\n2. Bilgilerinizi S1 × T1 = S2 × T2 formülüne takın. Bu formülde S1 tahrik dişlisinin dönme hızını, T1 tahrik dişlisindeki dişleri, S2 ve T2 ise tahrik edilen dişlinin hızını ve dişlerini ifade eder. Sadece bir tane tanımlanmamış kalana kadar değişkenleri doldurun. Genellikle, bu tür problemlerde S2 için çözüm bulacaksınız, ancak herhangi bir değişken için çözüm bulmak tamamen mümkündür. Örneğimizde, sahip olduğumuz bilgileri taktığımızda şunu elde ederiz:\n\t* 130 rpm × 7 = S2 × 30\n3. Çözün. Kalan değişkeninizi bulmak temel cebir meselesidir. Denklemin geri kalanını basitleştirin ve değişkeni eşittir işaretinin bir tarafında izole edin, cevabınız olacaktır. Bunu doğru birimlerle etiketlemeyi unutmayın - okul ödevlerinde bunun için puan kaybedebilirsiniz. Örneğimizde, şu şekilde çözebiliriz:\n\t* 130 rpm × 7 = S2 × 30\n\t* 910 = S2 × 30\n\t* 910/30 = S2\n\t* \n\t* 30,33 rpm = S2\n\t* Başka bir deyişle, tahrik dişlisi 130 rpm hızla dönerse, tahrik edilen dişli 30,33 rpm hızla döner. Bu mantıklıdır - tahrik edilen dişli çok daha büyük olduğundan çok daha yavaş dönecektir."}
{"index": 769, "original": "How to have a romantic relationship with an egotistic person?", "translated": "Bir benmerkezci kişiyle romantik bir ilişkiye nasıl sahip olunur?", "original_reply": "An egotistic person can be someone who is prone to talking about themselves frequently, or someone who appears vain or boastful. It can also be used to indicate someone who is opinionated, self-centered, or selfish, as well. As you can imagine, being in a relationship with an egotistic person can have its challenges. If you feel you are dating an egotistic individual, work towards dealing with the egotism in the relationship. It is also important to communicate your needs to your partner, and make sure you are taking care of yourself\n\n## Deal with the egotism in the relationship\n\n1. Have a direct conversation about it. This is important and has a direct effect on your happiness, their happiness, and the success of the relationship. Don't waste time and energy trying indirect ways to “make her change.” It will just come across as manipulative and potentially cause resentment from your partner. Instead have a real, honest, and direct conversation about it. Start by letting her know you need to talk. ”Alice, I think we really need to talk. There's been something that has really be bothering me.”\n\t* Explain what the issue is for you; specific to your relationship. For example, if your partner is selfish or egotistical in conversations and making it about her, you could say, “I feel like when we talk, it isn't really equal. I love hearing about your day, but I'd really like for you to hear about my day too. When we talk, it feels really unevenly focused.”\n\t* Ask for her input: “What do you think?”\n2. Urge the person to grow and mature. One of the great things you get to do in a relationship is to build each other up and watch each other grow. Help your partner grow by growing with him. Instead of focusing just on the person, try shift the focus to the relationship or the both of you working on the same thing. You can try tasks like taking a relationship selfishness checklist test to increase your partner and your awareness of any selfishness in your relationship. Humans are social creatures and tend to unconsciously adopt the goals of those close to us. Just like couples who learn a sport, how to cook, or a new language together, you can learn how to be less selfish and opinionated together. Make sure to celebrate and praise each other for positive changes you are making. The better you both feel about it, the more likely you are to continue to work towards the goal.\n3. Be patient. This may be the most difficult part. If you are with an egotistic person, you may realize that changing these parts of yourself can take time. Much like breaking a bad habit, you may have to be patient with your partner as she works on changing. Additionally, expect some backsliding into previous bad behaviors during this transition time and try not to be too hard on her. One way you can address this is to have a funny thing you do or say if you notice your partner slipping back into her selfish habits. Agree to an action or a phrase during your conversation. If you make it something you both find funny, it can take the pressure off of pointing it out. The \"Cut it out\" hand motion Uncle Joey used in Full House. Playing a funny song such as Toby Keith's \"I wanna talk about me.\" Saying, \"Hold on, I haven't had enough coffee for this conversation yet.\" Pick something that is funny to you and your partner, like an inside joke that only you share.\n4. Boost the person's self-esteem. This may seem like a strange suggestion for an egotist, but often inflated egos and selfishness are rooted in low self-esteem or shame. Think of it as overcompensation. Your partner may have low self esteem causing him to exaggerate and inflate his outward display of what he thinks about himself. It turns out that he may be trying to convince himself of his greatness along with everyone else. Help him boost his self-esteem. Avoid complaining about him or harshly criticizing him as it will only make him feel more threatened. When you are talking to him focus on his strengths and try to draw on the potential of those strengths. Compliment him not just for his looks, but for how he acts and what he does.\n5. Accept that the person may never change. The most difficult part about any interpersonal relationship is when you realize that you have almost zero power to change someone else. People can change, but that change has to come mainly from them. They have to want it. So if you are intent on a relationship with an egotistic person, your first step is to be real with yourself about the likelihood of the other person changing and begin to accept the selfish parts of her personality that you may not agree with. While you cannot change other people, you can help them to change. You can also control how you react to their egotism and the effect you let it have on your life.\n\n\n## Communicate your need\n\n1. Make time to talk about you. Your egotist may tend to talk about themselves frequently and at great lengths. If you feel like your partner does not give you enough space to talk about you, address it. You deserve to have this relationship and this partner be as much of a sounding board as he expects you to be for him. Try addressing it directly, or making it more of a new pattern in your conversations. \"John, I really need to talk to you about something that is bothering me. I know you have things you want to say as well, but I really need someone to listen. Would you be willing to focus on just this problem and help me?”\n\t* Bring up topics more regularly that you are interested it. You may have gotten into the habit of just listening to your partner and letting him control the conversations. Start a new pattern of conversation by interjecting with topics you are interested in or thoughts you are having.\n2. Share your feelings. There is a solid chance that your egotistic partner is going to do or say something that makes you angry or sad at some point, because what you are doing is difficult and can be frustrating. Communication is key in any relationship, especially when you are working through some things. If you are really bothered by a particular action of your partner or by something she said, tell her. Try to add a compliment or a praise in and then tell her what upsets you, carefully and tactfully. \"Jane, I love it when you teach me how to cook. You are really good at it, and I want to learn. It just really hurts me when you tell it to me like I'm a nine year old kid.\" ”I understand you have a very strong opinion about this. Maybe you know more about it than I do, too. I would just really like for you to respect my opinion even if it is different than yours and not laugh at me for sharing it with you.”\n\n\n## Care for yourself\n\n1. Be true to yourself. Be careful not to change who you are in your relationship with an egotist. A selfish person will bring out the giver or the care-taker in you; which could be potentially harmful. Don't feel like you have to change yourself to accommodate him. Resist the urge to stifle who you are or even what you are good at out of fear of how your partner will react. Just as you may have to accept that your partner is selfish, he have to accept that you are going to be just who you are as well. That should just be one more thing he loves about you.\n2. Enjoy other interests. If you find you are the giver in the relationship and you feel that your partner is always taking, then invest some of your energy into other interests to protect yourself from the relationship imbalance. Make sure you are giving yourself and your interests the attention and care you deserve. Take classes or carve out time in your schedule to do things that you enjoy, focusing on self-care and your own needs. You can always put your giving energy into volunteering as well. Try organizations such as Volunteer Match.\n3. Acknowledge your feelings. Even if your partner is trying to change, there are potential pitfalls that come from being in a relationship with an egotist. You may be helping her change, being patient while she works through some things, and trying to boost her self-esteem. Make sure, during this time, you are staying aware of how you feel. There may be some ups and down, and it is important you remain aware of how it is affecting you. Keep track of how happy you are in the relationship and how your day-to-day life is being affected. Notice how drained or exhausted you are feeling and make sure to give yourself the time and attention needed to recover. Try not to let this relationship become all-consuming for your life. Spend time with friends, or work on a hobby or interest that is important to you. Set firm boundaries if she tries to push your buttons or engage you in a fight. You can say something like, \"I'm not going to respond when you're yelling at me like this. I'm going to go in the other room and we can talk again in an hour when we've calmed down.\"\n4. Find a support system. While you are navigating this change together, it is important that you both have support systems you can use as a resource. Use your existing support system or create one for yourself. Focus on people that help you and make you feel good about yourself. They should be people that you trust and feel comfortable with. They may include:\n\t* Friends\n\t* Family\n\t* Religious Community\n\t* Counselors or therapists\n5. Consider leaving the relationship if it is not making you happy. It is not always a healthy idea to stay with an egotist. He may not be able or willing to change in the way you need him to. If he is not willing to work on the relationship then this may continue to make you feel emotionally drained and unappreciated. It may be better for you to leave the relationship and move onto something that's healthier for you.\n", "translated_reply": "Öz merkezli bir kişi, kendilerinden sıkça bahsetmeye eğilimli olan biri veya kendini beğenmiş veya övüngen görünen biri olabilir. Aynı zamanda, fikirleri olan, kendine odaklanan veya bencil olan birini de ifade etmek için kullanılabilir. Bir ilişkide öz merkezli bir kişiyle olmanın zorlukları olabileceğini düşünebilirsiniz. Bir öz merkezli bireyle çıktığınızı hissediyorsanız, ilişkideki öz merkezliği ele almak için çalışın. Ayrıca ihtiyaçlarınızı partnerinize iletmek ve kendinize iyi bakmanız da önemlidir.\n\n## İlişkideki öz merkezliği ele alın\n\n1. Doğrudan bir konuşma yapın. Bu, mutluluğunuz, onun mutluluğu ve ilişkinin başarısı üzerinde doğrudan bir etkiye sahip olan önemli bir adımdır. \"Onu değiştirmeye çalışmanın dolaylı yollarını denemek yerine zaman ve enerji harcamayın.\" Sadece manipülatif olarak algılanabilir ve ortağınızdan olası bir öfke uyandırabilir. Bunun yerine, gerçek, dürüst ve doğrudan bir konuşma yapın. Onunla konuşma ihtiyacını falanıp başlayın. “Alice, gerçekten konuşmamız gerekiyor gibi hissediyorum. Beni gerçekten rahatsız eden bir şey var.”\n\t* Sizin için sorun ne ise açıklayın; ilişkinize özgü olan. Örneğin, eğer partneriniz konuşmalarda bencil veya öz merkezliyse ve her şeyi kendisine döndürüyorsa, \"Konuştuğumuzda eşit olmadığını hissediyorum. Senin gününden bahsetmekten hoşlanıyorum ama benim günümden de bahsetmeni gerçekten isterim. Konuştuğumuzda çok dengesiz hissediyorum.”\n\t* Onun fikrini alın: “Ne düşünüyorsun?”\n2. Kişiyi büyümeye ve olgunlaşmaya teşvik edin. Bir ilişkide yapabileceğiniz harika şeylerden biri, birbirinizi geliştirmeniz ve büyümenizi izlemenizdir. Partnerinizi büyüyerek büyümesine yardımcı olun. Sadece kişiye odaklanmak yerine, odak noktasını ilişkiye veya aynı şey üzerinde çalışan siz ikinize çevirin. Partnerinizle birlikte ilişki bencilik kontrol listesi testi gibi görevler deneyebilirsiniz, böylece ilişkinizdeki bencilik konusunda siz ve partnerinizin farkındalığını artırabilirsiniz. İnsanlar sosyal yaratıklardır ve genellikle bize yakın olanların hedeflerini bilinçsizce benimseriz. Birlikte bir spor öğrenen çiftler gibi, birlikte nasıl daha az bencil ve fikir sahibi olunacağını öğrenebilirsiniz. Yaptığınız olumlu değişiklikler için birbirinizi kutlayın ve övgüyle karşılayın. Ne kadar iyi hissederseniz, hedefe doğru çalışmaya devam etme olasılığınız o kadar yüksek olur.\n3. Sabırlı olun. Bu belki de en zor kısımdır. Bir öz merkezli biriyleyseniz, bu özelliklerinizin değişmesinin zaman alabileceğini fark edebilirsiniz. Kötü bir alışkanlığı bırakmaya benzer şekilde, partnerinizin değişim üzerinde çalışırken sabırlı olmanız gerekebilir. Ayrıca, bu geçiş döneminde önceki kötü davranışlara geri dönmesini bekleyin ve ona çok sert davranmamaya çalışın. Bu durumu ele almanın bir yolu, partnerinizin bencil alışkanlıklarına geri kaydığını fark ettiğinizde yaptığınız veya söylediğiniz komik bir şeye sahip olmaktır. Konuşmanız sırasında bir eylem veya cümle üzerinde anlaşın. Eğlenceli bulduğunuz bir şey yaparsanız, bu durumu belirtmekten çekinceniz olmaz. \"Tamam, bu konuşma için yeterince kahve içmedim daha.\" Birbirinizin hoşlandığı komik bir şey seçin.\n4. Kişinin öz saygısını artırın. Bir öz merkezli için garip bir öneri gibi gelebilir, ancak genellikle şişirilmiş egolar ve bencillik düşük öz saygı veya utançtan kaynaklanır. Bu durumu kendini korumak olarak düşünebilirsiniz. Partnerinizin, dışarıdaki gerçekleştirebileceği şeylere ilişkin abartılı bir görüntü oluşturmak için düşük öz saygıdan etkileniyor olabileceğini düşünün. Kendini daha iyi hissetmesine yardımcı olun. Onun hakkında şikayet etmekten veya onu sert bir şekilde eleştirmekten kaçının, çünkü bu sadece onun kendini daha fazla tehdit altında hissetmesine neden olacaktır. Onunla konuşurken güçlü yönlerine odaklanın ve bu güçlerin potansiyelini kullanmaya çalışın. Onu sadece görünümü için değil, nasıl davrandığı ve ne yaptığı için de övün.\n5. Kişinin hiçbir zaman değişmeyebileceğini kabul edin. Herhangi bir kişisel ilişkide en zorlayıcı kısım, başka birini değiştirmek için neredeyse sıfır gücünüz olduğunu fark ettiğinizde olur. İnsanlar değişebilir, ancak bu değişim çoğunlukla onlardan gelmelidir. Bu istek onlardan gelmelidir. Dolayısıyla, bir öz merkezli biriyle bir ilişkiye karar verdiyseniz, ilk adımınız diğer kişinin değişme olasılığını gerçekçi bir şekilde kabul etmek ve onun kişiliğinin bencil kısımlarını kabul etmeye başlamaktır. Diğer insanları değiştiremezsiniz, ancak onların değişmesine yardım edebilirsiniz. Ayrıca, onların öz merkezliliğine nasıl tepki verdiğinizi ve hayatınız üzerindeki etkisine izin verdiğinizi kontrol edebilirsiniz.\n\n## İhtiyacınızı ifade edin\n\n1. Kendinizden bahsetmek için zaman ayırın. Egoistiniz sık sık ve uzun uzun kendinden bahsetme eğiliminde olabilir. Eğer partnerinizin sizin hakkınızda konuşmaya yeterince yer vermediğini düşünüyorsanız, bunu dile getirin. Bu ilişki ve partnerinizin sizin için ne kadar iyi bir destek olduğu arasında denge olmalısınız ve bu konuda partneriniz sizin için olduğu kadar sizin de onun için bir destek olmanız gerektiğini anlamalı. Bu konuda doğrudan yaklaşın ya da konuşmalarınızda yeni bir düzen oluşturun. \"John, seninle konuşmam gereken bir şey hakkında seninle konuşmak istiyorum. Biliyorum senin söyleyecek şeylerin olduğunu biliyorum, ama gerçekten dinleyen birine ihtiyacım var. Bu sorun üzerinde odaklanmayı ve bana yardım etmeyi istemez misin?\"\n\t* Daha sık ilgilendiğiniz konuları gündeme getirin. Belki partnerinizi dinlemeye ve konuşmaları kontrol etmesine alışmış olabilirsiniz. Kendi ilgilendiğiniz konuları veya düşüncelerinizi dikkate alarak yeni bir konuşma düzeni oluşturun.\n2. Hislerinizi paylaşın. Egoist partnerinizin, zor ve sinir bozucu olabilecek sorunlarla uğraştığınıza dair yapabileceği ya da söyleyeceği bir şey olabileceğini göz önünde bulundurun. Herhangi bir ilişkide, özellikle bazı sorunlarla uğraştığınızda, iletişim çok önemlidir. Eğer partnerinizin belirli bir davranışından veya söylediği bir şeyden gerçekten rahatsızsanız, ona söyleyin. Dikkatli ve nazik bir şekilde bir övgü veya övgü eklemeyi deneyin ve sonra sizi neyin üzdüğünü anlatın. \"Jane, seninle yemek pişirmeyi öğrettiğin zamanı seviyorum. Gerçekten iyi yapabilirsin ve öğrenmek istiyorum. Ancak bana sanki dokuz yaşında bir çocuğa öğretiyormuşsunuz gibi dediğiniz beni gerçekten üzüyor.\" \"Bu konuda çok güçlü bir fikri olduğunuzu anlıyorum. Belki benimden daha fazla bilgi sahibisiniz. Sadece fikrimi her şeyden farklı olsa bile saygı göstermenizi ve benimle paylaştığım için bana gülmemenizi gerçekten isterim.”\n\n## Kendinize iyi bakın\n\n1. Kendinize sadık olun. Egoist biriyle ilişkinizde kim olduğunuzu değiştirmemeye dikkat edin. Bencil biri, içindeki bencilliği veya hizmetkarı ortaya çıkarabilir; bu da potansiyel olarak zararlı olabilir. Kendinizi değiştirmeniz gerektiğini hissetmeyin. Kendi kimliğinizi veya ne iyisinizi partnerinizin nasıl tepki vereceğinden korktuğunuz için bastırmak istemezsiniz. Partnerinizin bencil olduğunu kabul etmeniz gerektiği gibi, o da sizin olduğunuz kişiyle uzlaşmak zorundadır. Sizin kim olduğunuzun ve neyin iyi olduğunuzun farkına varın.\n2. Diğer ilgi alanlarından keyif alın. Eğer ilişkideki veren taraf sizseniz ve partnerinizin her zaman alıcı olduğunu hissediyorsanız, o zaman dengesizlikten korunmak için enerjinizin bir kısmını diğer ilgi alanlarınıza yatırın. Kendinize ve ilgi duyduğunuz konulara hak ettiğiniz ilgiyi göstermek önemlidir. Kendinize ilgi gösterin ve ihtiyaçlarınıza odaklanın. Kendinizi geliştirebileceğiniz kurslar alın veya kendi zevkleriniz için zaman ayırın, kendinize ve ihtiyaçlarınıza odaklanın. Gönüllülüğü de içeren bir enerji yatırımı yapabilirsiniz. Gönüllü eşleştirme gibi kuruluşları deneyin.\n3. Hislerinizi kabul edin. Partneriniz değişmeye çalışsa bile, bir egoistle ilişki yaşamanın getirebileceği potansiyel zorluklar olabilir. Onun değişmesine yardım ederken, kendinizin nasıl hissettiğiniz hakkında farkında olmanız önemlidir. Bir denge bulunması gerekmekle birlikte, bu sırada nasıl hissettiğinizi göz önünde bulundurarak kalmanız önemlidir. İlişkide ne kadar mutlu olduğunuzu ve günlük yaşamınızın nasıl etkilendiğine dikkat edin. Ne kadar yorgun veya bitkin hissettiğinizi gözlemleyin ve kendinizi toparlanmak için gereken zamanı ve dikkati verin. Bu ilişkinin hayatınızı tüketmesine izin vermeyin. Arkadaşlarınızla vakit geçirin, ya da önem verdiğiniz bir hobi veya ilgi alanı üzerinde çalışın. Eğer partneriniz sizi tetiklemeye çalışırsa sıkı sınırlar belirleyin veya size kavga etmeye çalışırsa ona şöyle diyebilirsiniz: \"Bana böyle bağırırken cevap vermeyeceğim. Diğer odaya gideceğim ve sakinleştiğimizde bir saat sonra tekrar konuşabiliriz.”\n4. Bir destek sistemine sahip olun. Bu değişimi birlikte yönlendirirken, her ikinizin de kaynak olarak kullanabileceği bir destek sisteminizin olması önemlidir. Mevcut destek sistemini kullanın veya kendiniz için bir tane oluşturun. Size destek olan ve kendinizi iyi hissettiren kişilere odaklanın. Güvendiğiniz ve rahat hissettiğiniz kişiler olmalıdır. Bunlar, şunları içerebilir:\n\t* Arkadaşlar\n\t* Aile\n\t* Dini Topluluk\n\t* Danışmanlar veya terapistler\n5. Sizi mutlu etmeyen ilişkide kalmanın her zaman sağlıklı bir fikir olmadığını düşünün. Bir egoistle kalmak her zaman sağlıklı bir fikir olmayabilir. O, sizin ihtiyaç duyduğunuz şekilde değişmeyebilir veya istekli olmayabilir. Eğer ilişki üzerinde çalışmaya istekli değilse, bu durum sizin duygusal olarak boşaltılmış ve takdir edilmemiş hissetmenize devam edebilir. Sizi mutlu etmeyen ilişkiyi sonlandırmak ve sizin için daha sağlıklı olan bir şeye geçmek sizin için daha iyi olabilir."}
{"index": 770, "original": "How to make surf wax?", "translated": "Sörf mumu nasıl yapılır?", "original_reply": "## Make warm water wax\n\n1. Heat water in a double broiler. Pour in about 1 ½ cups (354.8 ml) of water in the bottom of a double broiler. Heat on medium heat until the water is hot and steaming. You do not need to boil the water, you just need it to be hot enough to melt the beeswax through steaming. If you don't have a double broiler, you can also simply heat water in a pot on the stove, then put an equal sized pot on top of it to create the effect of a double broiler.\n2. Place the beeswax and coconut oil in the top of the double broiler. Once the water has heated and is steaming, place 1 cup (240 ml) of beeswax and ¼ cup (60 ml) of coconut oil in the top pan of the double broiler. Place the top of the double broiler on top of the bottom pan.\n3. Melt the ingredients, stirring constantly. Once you place the beeswax and coconut oil over the bottom of the broiler, they should begin to melt. As they melt, stir the ingredients constantly so that they don't get stuck to the sides of the pan.\n4. Add in essential oils. If you want your wax to be fragrant, add a few of drops of essential oils when the wax and coconut oil have melted and mixed together. Popular oils to use are lavender, peppermint, lemon or rosemary. If you prefer the subtle scent of the coconut oil, don't add any essential oil.\n\n\n## Make cold water wax\n\n1. Find a healthy conifer. Cold-water wax differs from warm-water wax because it requires the addition of tree resin. To extract tree resin, first find a conifer tree that generally looks healthy, with relatively smooth, tight bark and without many dead branches or limbs. Conifer trees are trees that grow conifers, the cone-like growths that grow on tree branches. Examples of conifers are pine, spruce, maple and cedar trees. If you don't want to extract tree resin yourself, you can find it on Ebay or other online sites.\n2. Create a flat, cleared area on the face of the tree. Once you have found a suitable tree, use a machete or a hatchet to cut downward on the bark about 3 feet from the ground. Make a rectangle that is about 10 inches long and 6 inches wide. Try to cut cleanly so that you cut out a flat area about 1 inch deep into the tree.\n3. Place a bucket under the tree. Place a bucket against the tree directly underneath where you made the rectangular indent. Use a flat piece of metal or another smooth material to make a ramp that leads from the cleared rectangle into the bucket. The ramp will catch the resin as it comes out of the tree and lead it into the bucket. Therefore, it's important that the ramp is flush against the tree and leads directly into the bucket.\n4. Cut V-shaped notches into the cleared rectangle. After you set up the bucket, use the hatchet or machete to hack into the cleared rectangle you made, forming V-shaped notches that are about half an inch from each other. It may be easier to do one side of the “V” at a time, hacking downward slashes on the left half of the rectangle and then hacking upward slashes on the other side of the rectangle.\n5. Check the bucket every day. Collecting tree resin isn't instantaneous. You may have to wait several days for enough resin to collect. Keep the bucket under the tree and check on it daily. When it looks like you have about ¼ cup of resin, remove the bucket from the tree and transfer the resin to a small bowl. It should take two to three days to collect ¼ cup (60 ml) of resin.\n6. Use a double broiler to melt ingredients and form the wax. Use the same steps used to make cold-water wax, adding in the additional ingredient of ¼ cup (60 ml) of tree resin along with the beeswax and coconut oil in the top of the double broiler. The resulting wax will have a slightly stickier consistency than warm-water wax.\n\n\n## Put the wax in containers\n\n1. Pour the wax into a tin or container. Once the ingredients of the warm or cold water wax have fully mixed together, pour the wax into a container or tin large enough to fit it. Scrape the sides of the pan to be sure to get out all the wax. Use a tin or container that has a top so that the wax won't dry out.\n2. Let the surf wax harden. Before you close the container of surf wax, leave the wax out to harden for three to four hours or overnight. Leaving the container open lets the heat escape so that the wax can harden faster, and so its consistency stays the same.\n3. Use the wax or close and store the container. After the wax has hardened, it is ready for use. When you are done using the wax, place the lid on the container and store it in a cool place out of direct sunlight.\n", "translated_reply": "## Ilık su mumu yapın\n\n1. Çift kazan içinde suyu ısıtın. Çift kazanın alt kısmına yaklaşık 1 ½ su bardağı (354,8 ml) su dökün. Su sıcak ve buharlı hale gelene kadar orta ateşte ısıtın. Suyu kaynatmanıza gerek yok, sadece buhar yoluyla balmumu eritecek kadar sıcak olması gerekir. Çift kazanınız yoksa, ocakta bir tencerede su ısıtabilir, ardından çift kazan etkisi yaratmak için üzerine eşit büyüklükte bir tencere koyabilirsiniz.\n2. Balmumu ve hindistancevizi yağını çift kazanın üst kısmına yerleştirin. Su ısındıktan ve buharlaştıktan sonra, çift kazanın üst tavasına 1 su bardağı (240 ml) balmumu ve ¼ su bardağı (60 ml) hindistancevizi yağı koyun. Çift kazanın üst kısmını alt tavanın üzerine yerleştirin.\n3. Malzemeleri sürekli karıştırarak eritin. Balmumu ve hindistancevizi yağını kazanın alt kısmına yerleştirdikten sonra erimeye başlamalıdır. Eridikçe, malzemeleri sürekli karıştırın, böylece tavanın kenarlarına yapışmazlar.\n4. Uçucu yağlar ekleyin. Mumunuzun hoş kokulu olmasını istiyorsanız, balmumu ve hindistancevizi yağı eriyip birbirine karıştığında birkaç damla uçucu yağ ekleyin. Kullanılacak popüler yağlar lavanta, nane, limon veya biberiyedir. Hindistancevizi yağının hafif kokusunu tercih ediyorsanız, herhangi bir uçucu yağ eklemeyin.\n\n\n## Soğuk su mumu yapın\n\n1. Sağlıklı bir iğne yapraklı ağaç bulun. Soğuk su mumu, ılık su mumundan farklıdır çünkü ağaç reçinesi eklenmesini gerektirir. Ağaç reçinesi çıkarmak için öncelikle nispeten pürüzsüz, sıkı kabuklu ve çok fazla ölü dalı veya uzvu olmayan, genellikle sağlıklı görünen bir iğne yapraklı ağaç bulun. İğne yapraklı ağaçlar, ağaç dallarında yetişen koni benzeri büyümeler olan iğne yaprakları yetiştiren ağaçlardır. İğne yapraklı ağaçlara örnek olarak çam, ladin, akçaağaç ve sedir ağaçları verilebilir. Ağaç reçinesini kendiniz çıkarmak istemiyorsanız, Ebay veya diğer çevrimiçi sitelerde bulabilirsiniz.\n2. Ağacın yüzünde düz, temizlenmiş bir alan oluşturun. Uygun bir ağaç bulduktan sonra, yerden yaklaşık 3 fit uzaklıktaki kabuğu aşağı doğru kesmek için bir pala veya balta kullanın. Yaklaşık 10 inç uzunluğunda ve 6 inç genişliğinde bir dikdörtgen yapın. Ağacın içine yaklaşık 1 inç derinliğinde düz bir alan kesecek şekilde temiz bir şekilde kesmeye çalışın.\n3. Ağacın altına bir kova yerleştirin. Dikdörtgen girintiyi yaptığınız yerin hemen altına ağaca bir kova yerleştirin. Temizlenmiş dikdörtgenden kovaya giden bir rampa yapmak için düz bir metal parçası veya başka bir pürüzsüz malzeme kullanın. Rampa, reçineyi ağaçtan çıktığında yakalayacak ve kovaya yönlendirecektir. Bu nedenle rampanın ağaca tam oturması ve doğrudan kovaya yönlendirilmesi önemlidir.\n4. Temizlenmiş dikdörtgene V şeklinde çentikler kesin. Kovayı yerleştirdikten sonra, balta veya pala kullanarak yaptığınız temizlenmiş dikdörtgeni kesin ve birbirinden yaklaşık yarım inç uzaklıkta V şeklinde çentikler oluşturun. Dikdörtgenin sol yarısında aşağı doğru kesikler yaparak ve ardından dikdörtgenin diğer tarafında yukarı doğru kesikler yaparak \"V\" nin bir tarafını bir seferde yapmak daha kolay olabilir.\n5. Kovayı her gün kontrol edin. Ağaç reçinesi toplamak anlık bir işlem değildir. Yeterli reçine toplanması için birkaç gün beklemeniz gerekebilir. Kovayı ağacın altında tutun ve günlük olarak kontrol edin. Yaklaşık ¼ su bardağı reçineniz olduğunda, kovayı ağaçtan çıkarın ve reçineyi küçük bir kaba aktarın. ¼ su bardağı (60 ml) reçine toplamak iki ila üç gün sürmelidir.\n6. Malzemeleri eritmek ve mumu oluşturmak için çift kazan kullanın. Soğuk su mumu yapmak için kullanılan aynı adımları kullanın, çift kazanın üst kısmındaki balmumu ve hindistancevizi yağıyla birlikte ¼ su bardağı (60 ml) ağaç reçinesi ekleyin. Elde edilen mum, ılık su mumundan biraz daha yapışkan bir kıvama sahip olacaktır.\n\n\n## Mumu kaplara koyun\n\n1. Mumu bir teneke kutuya veya kaba dökün. Ilık veya soğuk su mumunun malzemeleri tamamen birbirine karıştıktan sonra, mumu sığacak kadar büyük bir kaba veya teneke kutuya dökün. Tüm mumu çıkarmak için tavanın kenarlarını kazıyın. Mumun kurumaması için üstü olan bir teneke kutu veya kap kullanın.\n2. Sörf mumunun sertleşmesini bekleyin. Sörf mumu kabını kapatmadan önce, mumu üç ila dört saat veya bir gece boyunca sertleşmesi için dışarıda bırakın. Kabı açık bırakmak, ısının kaçmasına izin vererek mumun daha hızlı sertleşmesini sağlar ve böylece kıvamı aynı kalır.\n3. Mumu kullanın veya kapatın ve saklayın. Mum sertleştikten sonra kullanıma hazırdır. Mumu kullanmayı bitirdiğinizde, kabın kapağını kapatın ve doğrudan güneş ışığından uzakta serin bir yerde saklayın."}
{"index": 771, "original": "How to apply for a marriage license in kentucky?", "translated": "Kentucky'de evlilik cüzdanına nasıl başvurulur?", "original_reply": "Getting a marriage license if Kentucky is a relatively simple process. The couple needs to visit a county clerk’s office, complete an application, and pay an application fee. There are some additional requirements if either party is under 18 years old.\n\n## Get a marriage license in kentucky if both party be over 18\n\n1. Visit the county clerk’s office to apply for a marriage license. You can apply to any county clerk’s office, unless the bride-to-be is under 18 years old. In that case, you must apply at the clerk’s office in the county where she resides. Both parties must be present to obtain a license. Some counties have more than one office. For example, Jefferson County has seven different branch locations you could use. Check your county’s website for specific locations.\n2. Present your identification. You will need to present a Social Security card or some other government-issued form of identification in order to complete the application for a marriage license. Until July 15, 2016, the county clerk is required to report the Social Security numbers of all marriage license applicants to the Cabinet for Health and Family Services to verify that there are no outstanding child support issues. After July 15, 2016, the Social Security number will be requested as a form of identification, but the number will not be recorded or shared with any other agency. At least one county clerk’s website says that a Social Security card is not required, but some other identification is acceptable (driver’s license, passport). You may wish to check with the specific clerk you intend to use.\n3. Complete the marriage license application. The application will ask you to provide certain information, along with signing a statement that all the information is true, to the best of your knowledge. The information that you must provide, for each person, is:\n\t* name\n\t* date of birth\n\t* place of birth\n\t* race\n\t* gender\n\t* current marital “situation” (single, divorced, widowed)\n\t* number of previous marriages\n\t* occupation\n\t* current residence (you must provide your residence, but you are not required to be a Kentucky resident)\n\t* relationship to each other (in Kentucky, nobody who is related any closer than second cousin may get married)\n\t* full names of parents\n\t* date of marriage\n4. Pay the fee for the marriage license. In any county in Kentucky, the fee for obtaining a marriage license is $35. The clerk’s office is able to accept cash, certified checks, cashier's checks or money orders. In some cases, credit cards are acceptable as well. You should check the county’s website or call the clerk’s office to verify.\n5. Complete the marriage ceremony within 30 days of receiving your license. If the 30-day time frame lapses, both applicants must repeat the whole process, which includes re-paying the $35 fee.\n\n\n## Get a marriage license in kentucky if either party be under 18\n\n1. Apply in the county where the bride lives. This is a requirement if the bride-to-be is under 18 years old. Otherwise, you can apply in any county in Kentucky, if the bride-to-be is 18 years old or older. There is no similar requirement based on the age of the male.\n2. Get your parents’ consent. If either of the people getting married is under 18, but over 16, then that person's parent must consent to the marriage, in writing. If both the bride and groom are under 18, then the parents of each must consent. Your parents will need to complete a Consent to Marriage Form, which is available from the clerk’s office. This applies to people who are under 18, but over 16, years old. This includes people who have had their 16th or 17th birthday. If your parents are divorced or separated and there has been an order issuing them joint custody, then they both must sign the application. If your parents are divorced or separated but there has not been an order of joint custody, then the parent who has legal custody must be the one to give consent. If a court has ordered a legal guardian for the person under 18, then that guardian must give consent.\n3. Get an order from a judge under special circumstances. If the female getting married is pregnant, and is under 16 years of age, then you must apply for an order from a District Judge to get a marriage license. This is the only circumstance that allows someone under 16 years old to get married. There is an additional $5 fee for a District Judge consent order.\n4. Be prepared for the consequences if you don’t have consent. If someone under 18 gets married in Kentucky without the proper consent, the court will issue a “receiver.” This is someone, appointed by the court, who will take legal possession and control of your property until you turn 18. During that time, the receiver will pay your bills and expenses, and is entitled to take a fee for his services out of your property as well.\n5. Complete the marriage license application. After you have the appropriate consent, you will both need to visit the county clerk and complete the marriage license application. You will need proper identification, in the form of a social security card, passport or driver's license, and a $35 fee. To complete the application, you will need to provide:\n\t* name\n\t* date of birth\n\t* place of birth\n\t* race\n\t* gender\n\t* current marital “situation” (single, divorced, widowed)\n\t* number of previous marriages\n\t* occupation\n\t* current residence (you must provide your residence, but you are not required to be a Kentucky resident)\n\t* relationship to each other (in Kentucky, nobody who is related any closer than second cousin may get married)\n\t* full names of parents\n\t* date of marriage\n", "translated_reply": "Kentucky'de evlilik cüzdanı almak nispeten basit bir işlemdir. Çiftin bir ilçe katip ofisini ziyaret etmesi, bir başvuru doldurması ve bir başvuru ücreti ödemesi gerekir. Tarafların herhangi biri 18 yaşından küçükse bazı ek gereksinimler vardır.\n\n## Her iki taraf da 18 yaşından büyükse Kentucky'de evlilik cüzdanı alın\n\n1. Evlilik cüzdanına başvurmak için ilçe katip ofisini ziyaret edin. Gelin adayı 18 yaşından küçük olmadığı sürece herhangi bir ilçe katip ofisine başvurabilirsiniz. Bu durumda, ikamet ettiği ildeki katip ofisine başvurmanız gerekir. Lisans almak için her iki tarafın da hazır bulunması gerekir. Bazı ilçelerde birden fazla ofis vardır. Örneğin, Jefferson County'de kullanabileceğiniz yedi farklı şube konumu vardır. Belirli konumlar için ilçenizin web sitesini kontrol edin.\n2. Kimliğinizi gösterin. Evlilik cüzdanı başvurusunu tamamlamak için bir Sosyal Güvenlik kartı veya başka bir devlet tarafından verilmiş kimlik belgesi sunmanız gerekecektir. 15 Temmuz 2016 tarihine kadar, ilçe katibinin tüm evlilik cüzdanı başvuru sahiplerinin Sosyal Güvenlik numaralarını, herhangi bir ödenmemiş çocuk desteği sorunu olmadığını doğrulamak için Sağlık ve Aile Hizmetleri Bakanlığı'na bildirmesi gerekmektedir. 15 Temmuz 2016'dan sonra, Sosyal Güvenlik numarası bir kimlik formu olarak istenecektir, ancak numara kaydedilmeyecek veya başka bir kurumla paylaşılmayacaktır. En az bir ilçe katibinin web sitesinde Sosyal Güvenlik kartının gerekli olmadığı, ancak başka bir kimliğin kabul edilebilir olduğu (ehliyet, pasaport) belirtilmektedir. Kullanmayı düşündüğünüz belirli katiple görüşmek isteyebilirsiniz.\n3. Evlilik cüzdanı başvurusunu doldurun. Başvuru, belirli bilgileri vermenizi ve bilginizin doğruluğunu en iyi bilginiz dahilinde imzalamanızı isteyecektir. Her kişi için vermeniz gereken bilgiler şunlardır:\n    * İsim\n    * Doğum tarihi\n    * Doğum yeri\n    * Irk\n    * Cinsiyet\n    * Mevcut medeni durum (\"bekar, boşanmış, dul\")\n    * Önceki evlilik sayısı\n    * Meslek\n    * Mevcut ikametgah (ikametgahınızı belirtmeniz gerekir, ancak Kentucky sakini olmanız gerekmez)\n    * Birbirleriyle ilişkisi (Kentucky'de ikinci dereceden kuzenden daha yakın akraba olan hiç kimse evlenemez)\n    * Ebeveynlerin tam adları\n    * Evlilik tarihi\n4. Evlilik cüzdanı ücretini ödeyin. Kentucky'deki herhangi bir ilçede evlilik cüzdanı alma ücreti 35 dolardır. Katip ofisi nakit, onaylı çekler, havale çekleri veya para emirlerini kabul edebilir. Bazı durumlarda kredi kartları da kabul edilir. Doğrulamak için ilçenin web sitesini kontrol etmeli veya katip ofisini aramalısınız.\n5. Lisansınızı aldıktan sonraki 30 gün içinde evlilik törenini tamamlayın. 30 günlük süre dolarsa, her iki başvuru sahibi de 35 dolarlık ücreti yeniden ödemek de dahil olmak üzere tüm süreci tekrarlamak zorundadır.\n\n\n## Tarafların herhangi biri 18 yaşından küçükse Kentucky'de evlilik cüzdanı alın\n\n1. Gelinin yaşadığı ilçede başvurun. Gelin adayı 18 yaşından küçükse bu bir gerekliliktir. Aksi takdirde, gelin adayı 18 yaş veya daha büyükse Kentucky'deki herhangi bir ilçede başvurabilirsiniz. Erkeğin yaşına göre benzer bir gereklilik yoktur.\n2. Ebeveynlerinizin iznini alın. Evlenen kişilerden biri 18 yaşından küçük ancak 16 yaşından büyükse, o kişinin ebeveyni evliliğe yazılı olarak izin vermelidir. Hem gelin hem de damat 18 yaşından küçükse, her birinin ebeveynleri izin vermelidir. Ebeveynlerinizin katip ofisinden temin edilebilecek Evlilik İzin Formunu doldurmaları gerekecektir. Bu, 18 yaşından küçük ancak 16 yaşından büyük kişiler için geçerlidir. Buna 16. veya 17. yaş gününü kutlayan kişiler de dahildir. Ebeveynleriniz boşanmış veya ayrılmışsa ve onlara ortak velayet veren bir emir varsa, her ikisi de başvuruyu imzalamalıdır. Ebeveynleriniz boşanmış veya ayrılmış ancak ortak velayet kararı yoksa, yasal velayete sahip olan ebeveyn izin veren kişi olmalıdır. Bir mahkeme 18 yaşından küçük kişi için yasal bir vasi tayin etmişse, o vasi izin vermelidir.\n3. Özel durumlarda bir yargıçtan emir alın. Evlenen kadın hamile ise ve 16 yaşından küçükse, evlilik cüzdanı almak için Bölge Yargıcından emir başvurusunda bulunmanız gerekir. Bu, 16 yaşından küçük birinin evlenmesine izin veren tek durumdur. Bölge Yargıcı rıza emri için ek 5 dolarlık bir ücret vardır.\n4. İzin almazsanız sonuçlarına hazırlıklı olun. 18 yaşından küçük biri Kentucky'de uygun izin olmadan evlenirse, mahkeme \"alıcı\" çıkarır. Bu, mahkeme tarafından atanan ve 18 yaşına gelene kadar mülkünüzün yasal mülkiyetini ve kontrolünü ele geçirecek kişidir. Bu süre zarfında alıcı faturalarınızı ve masraflarınızı ödeyecek ve mülkünüzden hizmetleri için bir ücret alma hakkına sahiptir.\n5. Evlilik cüzdanı başvurusunu doldurun. Uygun izni aldıktan sonra, her ikinizin de ilçe katibini ziyaret etmeniz ve evlilik cüzdanı başvurusunu doldurmanız gerekecektir. Sosyal güvenlik kartı, pasaport veya ehliyet şeklinde uygun kimliğe ve 35 dolarlık bir ücrete ihtiyacınız olacak. Başvuruyu tamamlamak için şunları sağlamanız gerekecektir:\n    * İsim\n    * Doğum tarihi\n    * Doğum yeri\n    * Irk\n    * Cinsiyet\n    * Mevcut medeni durum (\"bekar, boşanmış, dul\")\n    * Önceki evlilik sayısı\n    * Meslek\n    * Mevcut ikametgah (ikametgahınızı belirtmeniz gerekir, ancak Kentucky sakini olmanız gerekmez)\n    * Birbirleriyle ilişkisi (Kentucky'de ikinci dereceden kuzenden daha yakın akraba olan hiç kimse evlenemez)\n    * Ebeveynlerin tam adları\n    * Evlilik tarihi"}
{"index": 772, "original": "How to draw homer simpson?", "translated": "Homer Simpson nasıl çizilir?", "original_reply": "Homer Simpson is a widely recognizable cartoon character, in part because of the popularity of The Simpsons cartoon series, and also because of his comical representation of American working class stereotypes. The following answer will show you how to draw him, step-by-step.\n\n## Homer's head\n\n1. Draw one circle. This will be the eye.\n2. Draw a small circle, about half the size of the other one.\n3. Draw a horizontally straight line from the end of the nose to the eye.\n4. Draw another circle, the same size as the eye. It must be exactly in line with it, horizontally. It must 'wrap' around the nose.\n5. Erase the parts that overlap the nose and the first eye, as the first eye should be more in the foreground.\n6. Draw a curved line that stretches from the bottom point of the nose, to about in line with the far side of the first eye.\n7. Draw another curved line from the same point as the previous one, but pointing down, in a south-east direction. Its length must be about the height of one of the eyes.\n8. Draw another curved line from the finishing point of the last one, pointing slightly down. Its length will be the same as the vertical height of the nose.\n9. Draw a small curved line, slightly smaller than the last one, that goes from the finishing point of the last one, pointing south-west.\n10. From the ending point of the line in Step 9, draw yet another curved line that points south-east, that is slightly longer than the vertical height of one of the eyes.\n11. Draw a curved line from the point of the last one, to the point of the one in Step 12.\n12. Add any expression of your choice to the mouth.\n13. Draw a circle that is about the size of the curved part of Homer's skull (see picture above). Chop off half to make it a semi-circle, but at an angle.\n14. Move the semicircle to a suitable point.\n15. Make a small lump above the second eye (see picture).\n16. Draw a straight line from the top of the lump, to the bottom of the semicircle.\n17. Draw a curved line from the other point of the skull semicircle that stretches all the way down past the mouth.\n18. Create a circle about half the size of the eye, and cut a small part off. This will be the ear.\n19. Draw the line that appears on homers ear(see picture).\n20. Add the two curved hairs at the top, and the other ones just above the ear.\n21. Add pupils to the eyes at any desired point.\n22. Fill the face and Homer's beard with appropriate colours.\n\n\n## Homer's face and body\n\n1. Draw 2 circles as eyes. Place two dots for the pupils in both circles.\n2. Draw the nose shaped as a sausage under the eyes.\n3. Draw a bow that is pointing to the left for the first part for the mouth.\n4. Draw another bow that is pointed to the right and is connected to the other bow.\n5. Draw Homer's head above his eyes.\n6. Draw his hair making 4 half circles.\n7. Draw Homer's neck and ear, for the ear you can simply draw a half of a small circle.\n8. Draw the collar right under his neck.\n9. Draw under the collar Homer's tummy.\n10. Draw the 2 sleeves from his shirt.\n11. Draw under his sleeve his arm with the hand.\n12. Draw the start of his pants and legs.\n13. Draw his leg and shoe under his visible arm.\n14. Draw his other leg and shoe next to the other one.\n", "translated_reply": "Homer Simpson, kısmen The Simpsons çizgi dizisinin popülaritesinden, kısmen de Amerikan işçi sınıfı klişelerinin komik bir temsili olmasından dolayı geniş çapta tanınan bir çizgi film karakteridir. Aşağıdaki cevap, onu adım adım nasıl çizeceğinizi gösterecektir.\n\n## Homer'ın başı\n\n1. Bir daire çizin. Bu göz olacak.\n2. Diğerinin yaklaşık yarısı büyüklüğünde küçük bir daire çizin.\n3. Burnun ucundan göze doğru yatay olarak düz bir çizgi çizin.\n4. Gözle aynı büyüklükte başka bir daire çizin. Yatay olarak tam olarak onunla aynı hizada olmalıdır. Burnun etrafına \"sarılmalıdır\".\n5. İlk göz daha ön planda olması gerektiğinden, burun ve ilk gözle örtüşen kısımları silin.\n6. Burnun alt noktasından, ilk gözün uzak tarafıyla yaklaşık olarak aynı hizada uzanan kavisli bir çizgi çizin.\n7. Öncekiyle aynı noktadan, ancak aşağı doğru, güneydoğu yönünde işaret eden başka bir kavisli çizgi çizin. Uzunluğu bir gözün yüksekliği kadar olmalıdır.\n8. Sonuncusunun bitiş noktasından, hafifçe aşağı doğru işaret eden başka bir kavisli çizgi çizin. Uzunluğu burnun dikey yüksekliğiyle aynı olacaktır.\n9. Sonuncusundan biraz daha küçük, sonuncusunun bitiş noktasından güneybatıya doğru işaret eden küçük bir kavisli çizgi çizin.\n10. 9. Adımdaki çizginin bitiş noktasından, bir gözün dikey yüksekliğinden biraz daha uzun olan, güneydoğuya doğru işaret eden başka bir kavisli çizgi çizin.\n11. Sonuncusunun noktasından, 12. Adımdaki noktasına doğru kavisli bir çizgi çizin.\n12. Ağza istediğiniz ifadeyi ekleyin.\n13. Homer'ın kafatasının kavisli kısmı büyüklüğünde bir daire çizin (yukarıdaki resme bakın). Yarım daire yapmak için yarısını kesin, ancak açılı olarak.\n14. Yarım daireyi uygun bir noktaya taşıyın.\n15. İkinci gözün üzerine küçük bir yumru yapın (resme bakın).\n16. Yumrunun tepesinden yarım dairenin altına doğru düz bir çizgi çizin.\n17. Kafatası yarım dairesinin diğer noktasından, ağzın altından aşağı doğru uzanan kavisli bir çizgi çizin.\n18. Gözün yaklaşık yarısı büyüklüğünde bir daire oluşturun ve küçük bir kısmını kesin. Bu kulak olacak.\n19. Homer'ın kulağında görünen çizgiyi çizin (resme bakın).\n20. Üstte iki kavisli saç ve kulağın hemen üzerinde diğerlerini ekleyin.\n21. İstediğiniz herhangi bir noktaya göz bebeği ekleyin.\n22. Yüzü ve Homer'ın sakalını uygun renklerle doldurun.\n\n\n## Homer'ın yüzü ve vücudu\n\n1. Gözler için 2 daire çizin. Her iki daireye de göz bebekleri için iki nokta yerleştirin.\n2. Gözlerin altına sosis şeklinde bir burun çizin.\n3. Ağzın ilk kısmı için sola doğru işaret eden bir yay çizin.\n4. Sağa doğru işaret eden ve diğer yayla bağlantılı başka bir yay çizin.\n5. Homer'ın kafasını gözlerinin üzerine çizin.\n6. Saçını 4 yarım daire yaparak çizin.\n7. Homer'ın boynunu ve kulağını çizin, kulak için küçük bir dairenin yarısını çizebilirsiniz.\n8. Yakayı tam boynunun altına çizin.\n9. Yakanın altına Homer'ın karnını çizin.\n10. Gömleğinden 2 kolu çizin.\n11. Kolunun altına elini çizin.\n12. Pantolonunun ve bacaklarının başlangıcını çizin.\n13. Görünen kolunun altına bacağını ve ayakkabısını çizin.\n14. Diğer bacağını ve ayakkabısını diğerinin yanına çizin."}
{"index": 773, "original": "How to cope with being unloved by your parents?", "translated": "Ebeveynleriniz tarafından sevilmemenin üstesinden nasıl gelebilirsiniz?", "original_reply": "Parents are supposed to love, guide and protect their children. They are supposed to help them grow and develop as independent people. Unfortunately, some parents mistreat, abuse, neglect, or abandon their children instead. Feeling like your parents don't love you hurts emotionally and sometimes physically.  The best way to get past it is to accept that you cannot change other people and focus on yourself.\n\n## Develop cop mechanisms\n\n1. Talk to a trustworthy friend or family member. Sometimes just talking to someone about what you are dealing with can make you feel better. Try talking to a trustworthy friend or family member about what has been happening in your home life. For example, you could try talking with a close friend about the way that your parents make you feel. Choose someone you feel comfortable talking to and who you know will not turn around and repeat what you said to your parents. Try to avoid becoming too dependent on this person for your emotional needs. Just talk when you need someone to listen to you. If you find yourself calling several times a day for reassurance, then you may be developing a codependent relationship with this person. Talk to your school counselor or therapist if you find yourself depending more and more on other people for validation.\n2. Find a mentor. Mentors can guide you through important life decisions and teach you things that your parents are not willing or able to teach you. You can find a mentor to help you learn new skills for navigating difficult situations, succeeding in school, or advancing your professional career. Try asking a trustworthy, responsible adult in your life to mentor you, such as a coach, a teacher, or a boss. If your coach or boss offers to mentor you, make sure that you take him or her up on that offer; however, you can also try asking someone to mentor you, such as by saying, “I admire your success in life and I hope to achieve many of the same things you have someday. I am not sure how to get there. Would you be willing to mentor me?”\n\t* Try to avoid becoming too dependent on your mentor. Keep in mind that a mentor cannot replace your parents you should not look to this person for parental guidance. A mentor is just someone who can help you reach your goals in school, work, or in another specific area of your life.\n3. Seek help from a therapist or school counselor. Learning to cope with your parents’ behavior can be difficult, so you may need to seek help from a therapist or school counselor. A therapist or your school counselor can help you to develop coping mechanisms and begin to feel better about yourself. If your school has a counselor, stop by and see if you can make an appointment to talk. If you feel uncomfortable doing this or you're not sure how to go about it, talk to a teacher you trust. You may also try asking your counselor if you can see a therapist by saying something like, “I have been struggling with some things lately, and I would like to see a therapist to talk about them. Can you help me find one?”\n\t* Keep in mind that if your parents are abusing you, then your therapist or school counselor will be required to report it.\n4. Resist comparing how they treat you and your siblings. If your parents seem to favor a sibling over you, it doesn’t mean they love one of you any more or less. There could be a situational reason why they treat your sibling with more thoughtfulness or effort. Most of the time it is also unintentional, and your parents may not even realize they are treating you differently. Most aren’t trying to make you feel unloved but aren’t aware of how their actions affect kids mentally and emotionally. Try not to focus on how your parents treat your siblings. Instead, just focus on your relationship with them\n5. Try not to take it personally. It can be hard to dismiss criticism and hurtful language from people who are supposed to love you, even if you know that what they are saying isn’t true. Remember that your parents’ behavior and words is about them and not about you. The next time one of your parents says something mean or does something to hurt you, try telling yourself, “I am a good person who is lovable, beautiful and worthy. My parents are just struggling with personal issues and that is why they said/did that.”\n6. Be kind to yourself. Some children who are mistreated by their parents treat themselves badly as well, such as by cutting, using alcohol or drugs, or intentionally failing at school. Performing these unhealthy, harmful activities will not make you feel better in the long run. Instead of doing these things, make sure that you nurture yourself, such as by:\n\t* \n\t* Maintaining a healthy diet. Exercising moderately most days of the week. Starting a daily meditation practice. Not smoking and not using drugs or alcohol.\n7. Replace negative self-talk with self-love. People who grow up in unloving households may be more prone to negative self-talk and have low self-esteem. To train your mind to think positive things about yourself, replace the negative thoughts with positive ones. For example, if you hear yourself repeating something your parents said like “You’re stupid if you can’t figure out division problems,” you might replace it with: “Learning long division is challenging, but I can succeed by working hard at it. I can also ask my math teacher for help.\"\n8. Write yourself a positivity cheat sheet. It may help you to examine any negative thoughts that are interfering with your ability to love yourself and write some positive thoughts to replace them. To get started, make a chart with four columns. In the first column, make a list of your negative beliefs. These might include things like, “I am not good at making decisions,” or, “I am not very smart.”\n\t* In the second, explain why you believe these things. Did your parents tell you these things or do things to cause you to feel this way? In the third column, think about what believing this is costing you emotionally and in your personal life: are you depressed, withdrawn, afraid to try new things and fail, afraid to trust others or let people in, etc.? List briefly but specifically what you are missing out on by letting yourself continue believing this negative self-image. Then for the final column, rewrite the thought to make it positive. For example, you might change a thought about your intelligence to something like, “I am an intelligent, capable person and I have accomplished many things using my brain.”\n9. Get out of the house more. Developing a happy, full life outside of your home will help you to feel happier even if your home life is not happy. Finding valuable ways that you can contribute to the world while being an active part of your community can help you rebuild your self-worth and confidence by focusing your attention on your well-being and happiness. Try volunteering for a local non-profit organization, getting a job that you will enjoy, or joining a youth organization or sports team.\n\n\n## Stay healthy and safe\n\n1. Report any physical or sexual abuse. If you are being abused, then seek help right away. Talk to a teacher, your doctor, a counselor, or call the police or children’s services and ask for help. Chronic abuse gets harder to recover from the longer it goes on. Don’t allow abusive people, even family, to cause you permanent physical or emotional damage. Get away from them as soon as possible. Call the National Domestic Violence Hotline at (800) 799-SAFE to talk about your situation and options. Don't hesitate to dial 911 if you think you or another family member is in immediate danger. You aren’t going to get in trouble for reporting that someone else is breaking the law!\n2. Sever your relationship, if possible. If you are able to break ties with your abusive parent, do so. It is hard to give up on anyone you care about, especially family, but your primary responsibility is to take care of yourself. Don’t feel guilty for severing contact with your parent(s) if you feel it’s the best thing for you. If you are not sure cutting off all contact is necessary, consider the amount of pain they cause you vs. the amount of happiness. Dysfunctional parents may show love sometimes, typically when it serves their own interests, but a little love now and then isn’t enough to justify staying in a bad relationship with anyone.\n3. Resist the urge to isolate yourself from peers and other adults. You might think avoiding relationships altogether will prevent you from getting hurt any more or by anyone else, but human beings need social relationships to thrive. Children who grow up without a loving parent or an alternative parental figure are less successful, less happy, and physically sicker as adults. Keep talking to your friends and other family members regularly, go spend time with them whenever possible, and be open to meeting new friends and trustworthy adults. Not every adult or loved one will end up treating you like your parent does. Don’t be afraid to give others a chance to love you. Long-term loneliness can have serious health effects, worsening or even maybe causing diseases like diabetes, heart disease, and neurological disorders. It may even cause cancer to spread faster.\n4. Learn how to be independent. If your dysfunctional parents aren’t teaching you how to make it on your own after high school, ask another adult you trust how to prepare for the \"real world.\" Learn this like how to create a budget, how to do laundry, how to turn on the water heater in your first apartment. Estimate the costs of independent living and what you will need to get started. Get a job and save up money for a security deposit on your first apartment and some furniture. Maintain good grades despite trouble at home so you have the option of going to college. Ask your school counselor to help you find scholarships to pay for it.\n\n\n## Recognize toxic parent\n\n1. Consider how your parents respond to your accomplishments. One sign of a toxic parent-child relationship is if your parents do not acknowledge your accomplishments in appropriate ways. This could mean that your parents either refuse to acknowledge when you accomplish something, or that your parents dismiss your accomplishments. Some parents may even ridicule your accomplishments. For example, if you get a good grade on a test, your parents should congratulate you for this accomplishment. If your parents are toxic, then they might ignore what you said, change the subject, make fun of you for being a nerd, or say something like, “So what? It’s just a test.”\n2. Think about any controlling behaviors that your parents use. It is normal for parents to want to guide you, but parents who try to control your behavior may be toxic. This may range from small decisions like what to wear to school to larger decisions like where to go to college or what to major in. If you think that your parents exert a high amount of control over your decisions, then they may be toxic. For example, a parent who encourages you to make your own decisions might ask you questions about where you want to go to college and why; however, a parent who is exerting control over your decisions might tell you where you are going to attend college.\n3. Note a lack of emotional connection. Parents who have healthy relationships with their children show their emotional bond by making eye contact with their children, smiling at them, and offering affection in the form of hugs. If your parents have toxic behaviors, then they might not do any of these things. For example, a parent who shows appropriate emotional connection with his child might comfort her if she is crying; however, a parent who lacks an emotional connection with his child might ignore the child or yell at her to stop crying.\n4. Consider the boundaries between you and your parents. Healthy boundaries are important in parent-child relationships. If you have good boundaries with your parent, then you should not feel like your lives are one and the same. For example, a parent who has healthy boundaries with her child might ask how her child's friends are doing, but would not insist on hanging out with her child and his friends.\n5. Reflect on any verbal abuse you have suffered. Verbal abuse is another form of toxic parenting. If your mother or father call you names, put you down, or just say things to hurt your feelings, then these are all forms of verbal abuse. For example, your parents should say things to build you up and make you feel good about yourself; however, you would feel bad if your parent said something like, “You’re worthless!” or, “I can’t stand to be in the same room with you!”\n\t* Some parents will be kind and reassuring one day and then mean and critical the next day. But keep in mind that this is still verbal abuse, even if your parents are not always cruel to you.\n6. Identify narcissistic behaviors. Parents who are too focused on themselves to notice their children or to treat them properly can also be toxic. If your parents ignore you completely or only acknowledge you when you are doing something that they can brag about to friends, then this is an example of narcissistic parenting and it is toxic. For example, your parents should encourage you in your interests. A narcissistic parent, however, might only pay attention to you if your interests give him something to brag about, such as by telling all of his friends that you won a scholarship, even though he never asks about your studies or encourages you. Some narcissistic parents may have a personality disorder (PD). A person with PD displays self-centeredness, refusal to accept personal responsibility, constant self-justification, a strong sense of entitlement, and shallow emotions. A parent with PD might treat children like a burden or roadblock to her own personal goals. She will typically rely on emotional manipulation to control her kids. People with PD are often hypercritical of their children and can be physically abusive or prone to endangering their child’s welfare.\n7. Think about any parenting roles you played. Some parents are too immature or have other problems (such as addiction) that make it hard for them to be effective parents, so a child ends up taking on some parenting duties. Consider whether you had to take on any parenting roles because your parent was not able or willing to care for you and/or your siblings. These may include things like cooking, cleaning, and caring for other children. Sometimes parents assign cooking and cleaning chores to teach children responsibility, but toxic parents may heap many responsibilities on one child to avoid having to do these things themselves. For example, a toxic parent who does not want to cook or clean may shirk these responsibilities and force one of his children to do all of the cooking and cleaning instead.\n8. Judge their behavior over what they say. Some children feel unloved even though their parents say that they love them regularly, because they don’t see this love reflected in how they are treated. Make sure you aren’t assuming you know how your parents feel about you without good reason. For example, a parent who regularly says “I love you,” but who often ignores her children is not behaving in a way that shows love. Likewise, a parent who says that she wants her children to be independent, but never allows them to make any decisions is not behaving in a way that demonstrates what she says she wants.\n", "translated_reply": "Ebeveynlerin çocuklarını sevmesi, rehberlik etmesi ve koruması gerekiyor. Onların bağımsız bireyler olarak büyümelerine ve gelişmelerine yardımcı olmaları gerekiyor. Ne yazık ki, bazı ebeveynler çocuklarını istismar eder, ihmalkar davranır ya da terk eder. Ebeveynlerinizin sizi sevmediğini hissetmek duygusal olarak ve bazen fiziksel olarak incitir. Bunu aşmanın en iyi yolu, diğer insanları değiştiremeyeceğinizi kabul etmek ve kendinize odaklanmaktır.\n\n## Başa çıkma mekanizmaları geliştirin\n\n1. Güvenilir bir arkadaşa veya aile üyesine konuşun. Yaşadığınız sorunlar hakkında birileriyle konuşmak bazen sizin için iyi hissettirebilir. Ev yaşamınızda neler yaşandığı hakkında güvenilir bir arkadaşa veya aile üyesine konuşmayı deneyin. Örneğin, ebeveynlerinizin sizi nasıl hissettirdiği hakkında yakın bir arkadaşınızla konuşabilirsiniz. Konuşmak için rahat hissettiğiniz birini seçin ve söylediklerinizi ebeveynlerinize aktarmayacağını bildiğiniz birini seçin. Duygusal ihtiyaçlarınız için bu kişiye fazla bağımlı olmamaya çalışın. Sadece size dinleyecek biri olduğunda konuşun. Eğer güvende olduğunuzu hissettiğiniz birine sürekli arayıp onay almak için başvurursanız, bu kişiyle bağımlı bir ilişki geliştirmiş olabilirsiniz. Eğer başka insanlardan onaylanma ihtiyacınız artıyorsa, okul rehber öğretmeninizle veya terapistinizle konuşun.\n2. Bir mentör bulun. Mentörler önemli yaşamsal kararlarda size rehberlik edebilir ve ebeveynlerinizin öğretmeye ya da öğretebilmeye istekli olmadığı şeyleri öğretebilir. Zor durumları yönetmek, okulda başarılı olmak veya profesyonel kariyerinizde ilerlemek için yeni beceriler öğrenmenize yardımcı olacak bir mentör bulabilirsiniz. Hayatınızda güvenilir, sorumlu bir yetişkini mentor olarak seçebilirsiniz, örneğin bir antrenör, bir öğretmen veya bir patron. Eğer antrenörünüz veya patronunuz sizi mentörlüğe davet ederse, bu daveti kabul ettiğinizden emin olun; ancak aynı zamanda, “Hayatta başarınıza hayranım ve ben de bir gün aynı şeyleri başarmak istiyorum. Nasıl yapacağımı bilmiyorum. Beni mentorluk yapabilir misiniz?” gibi bir ifadeyle birinden mentorluk isteyebilirsiniz.\n\t* Mentörünüze fazla bağımlı olmamaya çalışın. Unutmayın ki bir mentor ebeveynlerinizin yerini alamaz, bu nedenle ebeveynsel rehberlik için bu kişiye bakmamalısınız. Bir mentor sadece size okul, iş veya hayatınızın başka belirli bir alanında hedeflerinize ulaşmanızda yardımcı olabilecek biridir.\n3. Bir terapistten veya okul rehber öğretmeninden yardım isteyin. Ebeveynlerinizin davranışlarıyla başa çıkmayı öğrenmek zor olabilir, bu nedenle bir terapistten veya okul rehber öğretmenden yardım almanız gerekebilir. Bir terapist veya okul rehber öğretmeni, başa çıkma mekanizmalarını geliştirmenize ve kendiniz hakkında daha iyi hissetmeye başlamanıza yardımcı olabilir. Eğer okulunuzda bir rehber öğretmen varsa, uğrayın ve bir randevu alıp konuşup konuşamayacağınızı öğrenin. Bunun için rahat hissetmiyorsanız veya bunu nasıl yapacağınızı bilmiyorsanız, güvendiğiniz bir öğretmenle konuşun. Bir terapist görebilmek isteyip istemediğinizi okul rehber öğretmeninize sorarak da deneyebilirsiniz, örneğin, “Son zamanlarda bazı sorunlarla boğuşuyorum ve onlar hakkında bir terapistle konuşmak istiyorum. Bana yardımcı olabilir misiniz?”\n\t* Eğer ebeveynleriniz sizi istismar ediyorsa, o zaman terapistiniz veya okul rehber öğretmeninizin bunu rapor etmesi gerekecektir.\n4. Sizi ve kardeşinizi nasıl muamele ettiklerini karşılaştırmaktan kaçının. Ebeveynleriniz bir kardeşi diğerinden daha çok tercih ediyor gibi gözüküyorsa, bu onların sizi daha az veya daha çok sevdikleri anlamına gelmez. Kardeşinize daha fazla düşünceli veya çaba sarf ederek muamele etmelerinin bir durumsal nedeni olabilir. Genellikle bu bilinçsizce yapılır ve ebeveynleriniz sizi farklı şekillerde muamele ettiklerinin farkında bile olmayabilir. Çoğu zaman sizi sevmediklerini hissettirmeyi amaçlamazlar, ancak eylemlerinin çocukların zihinsel ve duygusal olarak nasıl etkilendiği hakkında bilinçsizdirler. Ebeveynlerinizin kardeşinize nasıl davrandıklarına odaklanmamaya çalışın. Bunun yerine, onlarla olan ilişkinize odaklanın.\n5. Kişisel algılamamaya çalışın. Sizi sevmesi gereken insanlardan gelen eleştirileri ve incitici ifadeleri reddetmek zor olabilir, hatta bunlar doğru olmadığını bildiğiniz halde. Ebeveynlerinizin davranışları ve sözleri onlar hakkında değil sadece siz hakkında. Bir sonraki sefer ebeveynlerinizden biri size kötü bir şey söyler ya da sizi inciten bir şey yaparsa, kendinize, “Sevgiye değer, güzel ve değerli bir insanım. Ebeveynlerim kendi kişisel sorunlarla mücadele ediyorlar ve bu yüzden böyle dedi/yaptılar,” diyerek telkin edin.\n6. Kendinize iyi davranın. Ebeveynlerinden kötü muamele gören çocuklar kendilerine de kötü davranabilirler, yani kendine zarar verici davranışlar sergileyebilirler, kesme, alkol veya uyuşturucu kullanımı veya bilinçli olarak okulda başarısız olabilirler. Bu sağlıksız, zararlı aktiviteler sizi uzun vadede daha iyi hissettirmez. Bunun yerine, kendinizi beslediğinizden emin olun, örneğin:\n\t* Sağlıklı bir diyet sürdürmek. Haftanın çoğu günü ılımlı egzersiz yapmak. Günlük meditasyon yapmaya başlamak. Sigara içmemek ve uyuşturucu veya alkol kullanmamak.\n7. Olumsuz öz-konuşmayı sevgi dolu konuşmalarla değiştirin. Sevgisiz ailelerde büyüyen insanlar genellikle olumsuz öz-konuşma eğilimindedir ve düşük özsaygıya sahip olabilirler. Kendi zihninizde kendiniz hakkında olumlu düşünceler geliştirmek için negatif düşünceleri olumlu olanlarla değiştirebilirsiniz. Örneğin, ebeveynlerinizin söylediği bir şeyi yinelediğinizi duyarsanız, “Bölme problemleri çözemezsem aptalım,” gibi bir düşünceyi, “Uzun bölme öğrenmek zor, ama çalışarak başarıya ulaşabilirim. Ayrıca matematik öğretmenime yardım isteyebilirim,” şeklinde bir şeyle değiştirebilirsiniz.\n8. Kendinize bir olumlu düşünce kılavuzu yazın. Sizin kendinizi sevmemenize engel olan olumsuz düşünceleri incelemek ve onları değiştirmek için size yardımcı olabilir. Başlamak için dört sütunlu bir tablo yapın. İlk sütunda, negatif inançlarınızın bir listesini yapın. Bu, “Karar vermekte iyi değilim,” ya da “Çok akıllı değilim,” gibi şeyleri içerebilir.\n\t* İkinci sütunda, neden bu şeylere inandığınızı açıklayın. Ebeveynleriniz sizi bu konularda eleştirdi mi ya da böyle hissetmenize neden olacak şeyler yaptılar mı? Üçüncü sütunda, bu inanmayı seçmenizin size duygusal olarak ve kişisel yaşamınızda ne mal olduğunu düşünün: depresif misiniz, çekingen misiniz, yeni şeyler denemekten ve başarısız olmaktan korkuyor musunuz, başkalarına güvenmekte ya da insanları içeri almakta çekingen misiniz, vb.? İnançlarınızı sürdürerek kendinize nasıl zarar verdiğinizi, hangi alanlarda şu anda yetersiz kaldığınızı kısa ama spesifik bir şekilde listeleyin. Son sütunda, düşüncenizi olumlu hale getirmek için yeniden yazın. Örneğin, zekanız hakkındaki düşüncelerinizi şuna benzer bir şeyle değiştirebilirsiniz: “Zeki, yetenekli bir insanım ve beynimi kullanarak birçok şey başardım.”\n9. Evden daha fazla dışarı çıkın. Ev yaşamınız mutlu değilse bile dışarıda mutlu, dolu bir yaşam geliştirmek mutlu hissetmenize yardımcı olacaktır. Topluma katkıda bulunabileceğiniz değerli yollar bulmayı, refahınıza odaklanarak kendinizi onaran ve mutluluğunuza odaklanarak kendinize olan güveninizi yeniden inşa etmenize yardımcı olabilir. Yerel bir kar amacı gütmeyen kuruluş için gönüllü olmayı deneyin, keyif alacağınız bir iş bulun ya da gençlik örgütüne ya da spor takımına katılın.\n\n## Sağlıklı ve güvende kalın\n\n1. Fiziksel veya cinsel istismarı rapor edin. Eğer istismara uğruyorsanız, hemen yardım isteyin. Bir öğretmenle, doktorunuzla, bir danışmanla konuşun ya da polisi veya çocuk hizmetlerini arayın ve yardım isteyin. Kronik istismarın iyileşmesi ne kadar uzun sürerse o kadar zor olur. İstismarcı kişilere, hatta aile üyelerine, size kalıcı fiziksel ya da duygusal zarar vermesine izin vermeyin. En kısa sürede onlardan uzaklaşın. Ulusal Aile İçi Şiddet Hattı'nı (800) 799-SAFE arayarak durumunuzu ve seçeneklerinizi konuşabilirsiniz. Eğer siz ya da bir aile üyesi hemen tehlike altında olduğunu düşünüyorsanız 911'i çekin. Bir başkasının yasaları ihlal ettiğini rapor ettiğiniz için sorunla karşılaşmayacaksınız!\n2. Olabiliyorsa ilişkinizi koparın. Eğer istismarcı ebeveyninizle bağlarınızı kesebiliyorsanız, bunu yapın. Her ne kadar sevdiğiniz birini, özellikle aile üyelerini, bırakmak zor olsa da asıl sorumluluğunuz kendinizle ilgilenmek olduğunu unutmayın. Eğer ebeveyn(ler)inizle olan iletişimi kesmek gerektiğini hissediyorsanız bunun için suçluluk hissetmeyin. Eğer tüm iletişimi kesmenin gerekli olup olmadığını emin değilseniz, size verdikleri acı ile saadet arasındaki farkı düşünün. Disfonksiyonel ebeveynler bazen sevgiyi gösterebilirler, genellikle kendi çıkarlarına hizmet ettiğinde, ancak arada sırada sevgi yeterli değildir ve kötü bir ilişkide kalmaya devam etmek için yeterli bir sebep değildir.\n3. Akranlar ve diğer yetişkinlerden izolasyon yapma dürtüsüne karşı koyun. Tamamen ilişkilerden kaçınarak daha fazla incinmeyi önleyeceğinizi düşünebilirsiniz, ancak insanlar sağlıklı bir şekilde gelişmek için sosyal ilişkilere ihtiyaç duyar. Sevgi dolu bir ebeveyni veya alternatif bir ebeveyn figürü olmayan çocuklar yetişkin olduklarında daha az başarılı, daha az mutlu ve fiziksel olarak daha hasta olabilirler. Ve düzenli olarak arkadaşlarınızla ve diğer aile üyelerinizle konuşmaya devam edin, mümkün olduğunca zaman geçirin ve yeni arkadaşlar ve güvenilir yetişkinlerle tanışmaya istekli olun. Her yetişkin veya sevdikleriniz sizinle ebeveyninizin sizi nasıl kötülediği gibi davranmaz. Başkalarının sizi sevmesine fırsat vermekten korkmayın. Uzun süreli yalnızlık ciddi sağlık etkilere sahiptir, diyabet, kalp hastalığı ve nörolojik hastalıklar gibi hastalıkları kötüleştirebilir ve hatta hızlandırabilir. Belki kanserin daha hızlı yayılmasına bile neden olabilir.\n4. Bağımsız olmayı öğrenin. Eğer disfonksiyonel ebeveynleriniz lise sonrası yaşamda nasıl geçinmeyi öğretmiyorsa, bir yetişkin akraba veya yakın aile dostundan “gerçek dünya” için nasıl hazırlanılacağını öğrenin. Bütçe yapmayı, çamaşır yıkamayı, ilk apartmanınızda su ısıtıcısını nasıl açacağınızı öğrenmek gibi şeyler, bunları öğrenin. Bağımsız yaşamanın maliyetlerini tahmin edin ve başlangıç yapmanız gerekenleri düşünün. Bir apartmanın depozitosu ve birkaç mobilya için para biriktirin. Evde problemler yaşamanıza rağmen iyi notlar alın, böylece üniversiteye gitme seçeneğiniz olur. Okul rehber öğretmeninizden burs bulmanıza yardımcı olması için sorun.\n \n## Zehirli ebeveyni tanıyın\n\n1. Ebeveynlerinizin başarılarınıza nasıl tepki verdiklerini düşünün. Zehirli bir ebeveyn-çocuk ilişkisinin bir belirtisi, ebeveynlerinizin başarılarınız"}
{"index": 774, "original": "How to create a computer file?", "translated": "Bilgisayar dosyası nasıl oluşturulur?", "original_reply": "## On windows\n\n1. Open File Explorer . Click the File Explorer app icon, which resembles a yellow-and-blue folder, in the taskbar at the bottom of the screen. You can also press ⊞ Win+E to open the File Explorer.\n2. Go to the folder in which you want to create the file. On the left side of the File Explorer window, click the folder in which you want to make your computer file.\n3. Click the Home tab. It's in the top-left side of the File Explorer window. A toolbar will drop down from the top of the File Explorer window. You can also just right-click a blank space in the window to prompt a drop-down menu.\n4. Click New item. This is in the \"New\" section of the toolbar. A drop-down menu will appear. If you're using the right-click menu, select New in the drop-down menu to prompt a pop-out menu.\n5. Select a file type. In the drop-down menu, click the type of file you want to create. Doing so will prompt the file to appear in your selected folder with its name highlighted. If the file type you want to create isn't listed in the menu, see the final method for details on creating a file from within a program.\n6. Enter a name for the file. While the file's name is highlighted, type in whatever you want to name the file.\n7. Press ↵ Enter. Doing so saves your file's name and creates the file in your selected location. You can double-click the file to open it.\n\n\n## On mac\n\n1. Understand the types of files you can create. Unlike Windows computers, Macs don't allow you to create new files without opening the program with which you want to create a file (this means that if you want to create a Microsoft Word document, for example, you must open Microsoft Word). However, you can still create folders. If you want to create a file or document, see the final method.\n2. Open Finder. Click the Finder app icon, which resembles a blue face, in the Dock.\n3. Go to the folder in which you want to create the folder. In the Finder window, go to the folder where you want to create a new folder. For example, to create a new folder in the \"Downloads\" folder, you would click Downloads on the left side of the Finder window.\n4. Click File. It's on the left side of the menu bar that's at the top of your Mac's screen. A drop-down menu will appear.\n5. Click New Folder. This option is in the drop-down menu. Doing so adds a new folder to the current location.\n6. Enter a name. While the folder's name is highlighted (as it will be immediately after you create it), type in the name that you want to use for the folder.\n7. Press ⏎ Return. Doing so will save your folder name and create the folder in your current folder location.\n\n\n## Use program menus\n\n1. Open the program you want to use. Click or double-click the app icon for the program that you want to use to create a file, or do one of the following to search for the program:\n\t* \n\t* Windows — Click Start , type in the name of the program you want to open, and click the program at the top of the search results. Mac — Click Spotlight , type in the name of the program you want to open, and double-click the program at the top of the search results.\n2. Click File. It's typically in the upper-left side of the program window (Windows) or the screen (Mac). A drop-down menu will appear. Some programs, such as Paint 3D on Windows computers, will have a New or New Project on the opening page of the program. If so, skip this step.\n3. Click the New option. This option is usually found in the File drop-down menu, but you may find it on the launch page for the program as well. Some programs, such as Adobe CC, may require you to enter details about the project or select a template before proceeding.\n4. Create your file as needed. If you want to do anything to your file (e.g., add text) before saving it, do so before proceeding.\n5. Open the \"Save As\" menu. The easiest way to do this on any computer is by pressing either Ctrl+S (Windows) or ⌘ Command+S (Mac). You can also click File and then click Save As. If pressing Ctrl+S or ⌘ Command+S doesn't do anything, it's probably because you already created your file during the New process. This is common for Adobe CC programs.\n6. Enter a name for your file. In the \"File name\" (Windows) or \"Name\" (Mac) text box in the Save As window, type in the name you want to use to identify your file.\n7. Select a save location. Click one of the folders on the left side of the window to select it as the location in which you'll save your file. For example, to save a file on the desktop, you would click the Desktop folder. On a Mac, you may instead need to click the \"Where\" drop-down box and then click the folder in which you want to save the file in the resulting drop-down menu.\n8. Click Save. It's in the bottom-right corner of the window. Doing so creates and saves your file in your selected location under your specified name.\n", "translated_reply": "## Windows'ta\n\n1. Dosya Gezgini'ni açın. Ekranın alt kısmındaki görev çubuğunda sarı ve mavi bir klasöre benzeyen Dosya Gezgini uygulaması simgesine tıklayın. Dosya Gezgini'ni açmak için ⊞ Win+E tuşlarına da basabilirsiniz.\n2. Dosyayı oluşturmak istediğiniz klasöre gidin. Dosya Gezgini penceresinin sol tarafında, bilgisayar dosyanızı oluşturmak istediğiniz klasöre tıklayın.\n3. Giriş sekmesine tıklayın. Dosya Gezgini penceresinin sol üst tarafındadır. Dosya Gezgini penceresinin üstünden bir araç çubuğu açılır. Ayrıca, açılır bir menü istemek için pencerede boş bir alana sağ tıklayabilirsiniz.\n4. Yeni öğe'ye tıklayın. Bu, araç çubuğunun \"Yeni\" bölümündedir. Bir açılır menü belirir. Sağ tıklama menüsünü kullanıyorsanız, açılır bir menü istemek için açılır menüde Yeni'yi seçin.\n5. Bir dosya türü seçin. Açılır menüde, oluşturmak istediğiniz dosya türüne tıklayın. Bunu yapmak, dosyanın adının vurgulanmış olarak seçili klasörünüzde görünmesine neden olur. Oluşturmak istediğiniz dosya türü menüde listelenmiyorsa, bir program içinden dosya oluşturma hakkında ayrıntılar için son yönteme bakın.\n6. Dosya için bir ad girin. Dosyanın adı vurgulanırken, dosyaya vermek istediğiniz adı yazın.\n7. ↵ Enter tuşuna basın. Bunu yapmak, dosyanızın adını kaydeder ve dosyayı seçili konumunuzda oluşturur. Dosyayı açmak için üzerine çift tıklayabilirsiniz.\n\n\n## Mac'te\n\n1. Oluşturabileceğiniz dosya türlerini anlayın. Windows bilgisayarların aksine, Mac'ler bir dosya oluşturmak istediğiniz programı açmadan yeni dosyalar oluşturmanıza izin vermez (bu, örneğin bir Microsoft Word belgesi oluşturmak istiyorsanız, Microsoft Word'ü açmanız gerektiği anlamına gelir). Ancak yine de klasörler oluşturabilirsiniz. Bir dosya veya belge oluşturmak istiyorsanız, son yönteme bakın.\n2. Finder'ı açın. Dock'ta mavi bir yüze benzeyen Finder uygulaması simgesine tıklayın.\n3. Klasörü oluşturmak istediğiniz klasöre gidin. Finder penceresinde, yeni bir klasör oluşturmak istediğiniz klasöre gidin. Örneğin, \"İndirilenler\" klasöründe yeni bir klasör oluşturmak için Finder penceresinin sol tarafında İndirilenler'e tıklamanız gerekir.\n4. Dosya'ya tıklayın. Mac ekranınızın üst kısmında bulunan menü çubuğunun sol tarafındadır. Bir açılır menü belirir.\n5. Yeni Klasör'e tıklayın. Bu seçenek açılır menüdedir. Bunu yapmak, geçerli konuma yeni bir klasör ekler.\n6. Bir ad girin. Klasörün adı vurgulanırken (oluşturduktan hemen sonra olduğu gibi), klasör için kullanmak istediğiniz adı yazın.\n7. ⏎ Return tuşuna basın. Bunu yapmak, klasör adınızı kaydeder ve klasörü geçerli klasör konumunuzda oluşturur.\n\n\n## Program menülerini kullanın\n\n1. Kullanmak istediğiniz programı açın. Bir dosya oluşturmak için kullanmak istediğiniz programın uygulama simgesine tıklayın veya çift tıklayın veya programı aramak için aşağıdakilerden birini yapın:\n\t* \n\t* Windows — Başlat'a tıklayın, açmak istediğiniz programın adını yazın ve arama sonuçlarının en üstündeki programa tıklayın. Mac — Spotlight'a tıklayın, açmak istediğiniz programın adını yazın ve arama sonuçlarının en üstündeki programa çift tıklayın.\n2. Dosya'ya tıklayın. Bu genellikle program penceresinin (Windows) veya ekranın (Mac) sol üst tarafındadır. Bir açılır menü belirir. Windows bilgisayarlardaki Paint 3D gibi bazı programlar, programın açılış sayfasında Yeni veya Yeni Proje seçeneğine sahip olacaktır. Öyleyse bu adımı atlayın.\n3. Yeni seçeneğine tıklayın. Bu seçenek genellikle Dosya açılır menüsünde bulunur, ancak programın başlatma sayfasında da bulabilirsiniz. Adobe CC gibi bazı programlar, devam etmeden önce proje hakkında ayrıntı girmenizi veya bir şablon seçmenizi gerektirebilir.\n4. Dosyanızı gerektiği gibi oluşturun. Dosyanızı kaydetmeden önce dosyanıza bir şey yapmak (örneğin metin eklemek) istiyorsanız, devam etmeden önce bunu yapın.\n5. \"Farklı Kaydet\" menüsünü açın. Bunu herhangi bir bilgisayarda yapmanın en kolay yolu Ctrl+S (Windows) veya ⌘ Command+S (Mac) tuşlarına basmaktır. Ayrıca Dosya'ya ve ardından Farklı Kaydet'e de tıklayabilirsiniz. Ctrl+S veya ⌘ Command+S tuşlarına basmak hiçbir şey yapmıyorsa, bunun nedeni muhtemelen Yeni işlem sırasında dosyanızı zaten oluşturmuş olmanızdır. Bu, Adobe CC programları için yaygındır.\n6. Dosyanız için bir ad girin. Farklı Kaydet penceresindeki \"Dosya adı\" (Windows) veya \"Ad\" (Mac) metin kutusuna, dosyanızı tanımlamak için kullanmak istediğiniz adı yazın.\n7. Bir kaydetme konumu seçin. Dosyanızı kaydedeceğiniz konum olarak seçmek için pencerenin sol tarafındaki klasörlerden birine tıklayın. Örneğin, masaüstüne bir dosya kaydetmek için Masaüstü klasörüne tıklamanız gerekir. Bir Mac'te bunun yerine \"Nereye\" açılır kutusuna tıklamanız ve ardından açılan açılır menüde dosyayı kaydetmek istediğiniz klasöre tıklamanız gerekebilir.\n8. Kaydet'e tıklayın. Pencerenin sağ alt köşesindedir. Bunu yapmak, dosyanızı seçili konumunuzda belirttiğiniz adla oluşturur ve kaydeder."}
{"index": 775, "original": "How to help make cellulite less visible?", "translated": "Selülitin görünümünü azaltmaya nasıl yardımcı olunur?", "original_reply": "Have cellulite? Don't worry: Almost all women have it. However, few if any women want it. There are ways you can reduce the orange peel-like dimpling that occurs on the skin, usually on the legs, thighs and butt. It’s a myth that cellulite is always tied to obesity. Some thin people still have cellulite. However, your chances of cellulite grow with obesity, so exercise and choosing a healthier diet matters.\n\n## Make cellulite less obvious\n\n1. Get a tan. Whether it’s a spray tan or a natural one, tanned butts and legs don’t show cellulite as much. If you already have a dark complexion, you’re lucky because darker skin doesn’t show cellulite as much as pale skin does. Always take caution when tanning, though. The sun’s rays can lead to skin cancer, so it's usually a better choice to get an authentic looking fake tan. There are many ways to do this: airbrush or booth spray tanning at a salon and home products such as foam, lotion, or spray. When applying tanning lotion, start by exfoliating the skin with a body scrub, as well as shaving any areas where you don't want hair. Then, using gloves, apply the lotion all over your body, starting with the head area, and taking care not to get it into your eyes. Apply petroleum jelly to your eyebrows to prevent them from becoming discolored. When spray tanning, it’s very important that you wear recommended protective gear (over eyes, nose, and other body openings) so you don’t ingest the tanning particles during the process. If using a booth, you will be instructed to turn inside the booth as a nozzle sprays you with the solution.\n2. Start toning your legs. While genetics might make you more susceptible to cellulite, toned legs with strong muscle definition tend to show cellulite less. Run up a staircase, go for a long walk or jog, and use a stair master or elliptical trainer. All of these exercises and equipment target the leg and butt areas where cellulite resides. Contrary to popular myth, cellulite is not caused by toxins in the body. It’s caused by a lack of exercise and muscle tone, excess fat, poor circulation, genetics and hormones. Leg lifts and squats are among the exercises that can help you tone your legs.\n3. Strength train. Although running and other cardio can reduce your weight, which can make cellulite less obvious, strength training will be best at getting rid of the dimpled look. Yoga routines help tone the body and reduce the appearance of cellulite, as do strength-training routines that build muscle. Studies have shown that people who combine cardio with strength training (weight lifting, some circuit training routines) added muscle in addition to losing fat, and improved the overall look of their bodies. As little as 15 minutes of cardio (such as running) and 15 minutes of strength training (such as weight lifting) three times a week can make a difference over time (at least eight weeks).\n4. Try anti-cellulite clothing. It doesn’t work for everyone, but some clothing manufacturers make clothing marketed to reduce the look of cellulite. These pieces of clothing, such as capri leggings, are designed to generate heat that in turn helps break down cellulite cells. Elastic underwear has the opposite effect; it can make cellulite look worse. Wear non-elastic undergarments made of smooth fabric. Loose fitting clothing helps reduce cellulite because tighter clothing impairs blood flow throughout the day.\n\n\n## Improve the diet to reduce cellulite\n\n1. Drink a lot of green tea. Green tea has many health benefits. Some people drink it as part of weight reduction efforts, but it can also reduce the sight of cellulite. Green tea is a good choice for people who find it boring to drink plain water all day long. You can drink it cold or hot. Green tea doesn’t add many calories to your daily intake, but it’s very rich in antioxidants. The tea will increase your metabolism. Cellulite can occur with age because it’s associated with lower production of estrogen in the body. Drinking a lot of green tea can help reduce this effect. A faster metabolism means that your body should be able to expel toxins faster, which will reduce the look of cellulite.\n2. Drink a lot of water. There are many, many proven benefits to guzzling water. You should drink water all day long. Stay hydrated. Hydrated bodies won’t have cellulite that looks so obvious. Other health benefits include shinier hair and younger looking skin. If you find drinking plain water too boring, add a lemon slice into it. It’s a good idea to drink two liters of water every day and to drink water constantly throughout the day. Drinking a lot of water can also help with weight loss, which can further reduce cellulite. That’s because when people feel hungry, sometimes it just means they are dehydrated.\n3. Avoid sugary beverages. Drinking beverages loaded with sugar will probably make cellulite worse (not to mention it can increase your weight). That means you should avoid carbonated sodas but also be aware of drinks that have hidden sugars, such as fruit juices. Study labels. Some beverage companies are experts at packaging and marketing and they might make you think that energy or fruit drink is healthy – until you read the label and see that it’s loaded with sugar and carbs. It’s always better to choose water than sugary beverages. Even diet sodas aren’t great for the body because they have carbonation and chemicals.\n4. Try natural remedies. There are many natural remedies that some people swear help with cellulite. Give one of them a try and see if they work for you. Refrigerate the residue from your coffee grinds (black coffee). Mix them with olive oil to create a scrub that you apply to the cellulite-impacted area. Use circular motions to apply the rub for about 15 minutes. Then, leave the grinds on your body for about 15-20 minutes more before washing them away. Cover and warm the region with shrink wrap. Instead of coffee grounds, you could use salt and grapefruit juice to create a similar rub that some people say helps with cellulite.\n5. Eat healthier foods. Reducing the amount of toxins in your diet is good for many reasons. You will likely lose weight, be healthier, and your cellulite will reduce. Consume alkaline forming foods. Alkaline is found in fresh fruit and vegetables, which should make up the majority of your diet if you want to eat healthier. Sprinkle flaxseed on your breakfast to boost collagen growth. Sprinkle two tablespoons of it on oatmeal or yogurt. Fresh vegetable juicing is one way you can flood your body with healthy juice. Avoid eating processed foods as much as possible, especially foods that come in boxes and that are loaded with carbohydrates or sugar. Drink lemon juice and cayenne pepper three times a day.\n6. Eat kelp. Kelp can help you lose weight as well as improve the appearance of cellulite. It contains a chemical found in green plants that helps the body burn fat. Purchase dried kelp and add it to stir fries, soup or salad. You can also ingest kelp vitamins. Consider kelp \"sea vegetables.\" The kelp retains the minerals that are found in the ocean, making it very healthy for you. Kelp, sometimes called seaweed, also balances out the thyroid gland, improving your health. It's often found in Asian cooking.\n7. Stay away from too much salt or sugar. Salt and sugar can lead to serious health problems, as well as obesity, which makes cellulite more obvious. Avoid eating too much refined salt. Crystal and sea salt are healthier. Refined salt dehydrates the body and leaches minerals out of it. Sodium also causes the body to retain fluids, making cellulite look worse. Sodium can harm your health. Try to limit your sugar consumption to 6 teaspoons a day and your salt consumption to 200 mg of sodium.\n\n\n## Use chemical and other tool to reduce cellulite\n\n1. Try lasers. Some beauty salons and plastic surgeons offer treatments for cellulite that use lasers and other mechanical devices. There are downsides to these methods. They are often expensive, they need to be repeated regularly, they have to be done by a trained professional and can be painful. One example: Cellulaze is a procedure approved by the FDA for cellulite. A small laser is inserted under the skin to break down the cellulite’s structure. Research carefully any such interventions and check into the licensing and ratings of the salon performing the functions, as well as the credentials and training of the person administering it. Laser toning and cold-laser massage are also techniques that are said to reduce the appearance of cellulite. The tri-active laser was approved by the FDA and claims to temporarily reduce cellulite’s appearance. Fillers are sometimes used to treat cellulite dimples.\n2. Try a lotion. Many products advertise that they can help improve cellulite. Not all are that successful, but you could give them a try. You might find temporary help from ingredients that dilate blood and lymph vessels. Black pepper, green tea, ginger, cinnamon, cayenne pepper, and ginkgo fall into this category, and some anti-cellulite creams contain them. Ointments containing forskolin (which comes from the herb coleus forskohlii) were found in one study to help women lose excess skin from their thighs. Skin firming cream can help build up collagen and diminish wrinkles. Some cellulite creams contain retinol, coenzyme Q10, and vitamin C. Major brands like Lancome, L’Oreal, and Nivea offer gels and lotions that are said to firm up the skin.\n3. Massage the affected area. Not only do massages feel great, but they are also known to reduce the look of unsightly cellulite dimples. Use a body brush with boar or just stiff bristles in a circular motion while you take a shower. Or use a hand-held massagers. Apply the massage head to the areas with cellulite. Add a skin firming serum, body lotion or anti-cellulite gel before you apply the massaging motions. Cellulite is caused by fat deposits that push through the skin’s connective tissue, usually in the buttocks and thighs. Massaging the skin stimulates the lymphatic system that lies right underneath the skin’s surface. This circulates toxins and causes the body to release them more quickly. Add a few drops of olive and juniper oil to the skin before massaging it.\n", "translated_reply": "Selülitiniz mi var? Endişelenmeyin: Hemen hemen tüm kadınlar bunu yaşar. Ancak, hiçbir kadın bunu istemez. Genellikle bacaklar, uyluklar ve popoda oluşan portakal kabuğu görünümlü dalgalanmayı azaltabileceğiniz yollar vardır. Selülitin her zaman obezite ile ilişkili olduğu bir mittir. Bazı zayıf insanlar hala selülite sahip olabilir. Ancak, selülit olasılığunuz obezite ile artar, bu nedenle egzersiz yapmak ve daha sağlıklı bir diyet seçmek önemlidir.\n\n## Selüliti daha az belirgin hale getirin\n\n1. Bronzlaşın. Sprey bronzlaşma veya doğal bronzlaşma olsun, bronzlaşmış popo ve bacaklar selülitin görünümünü daha az gösterir. Eğer zaten koyu renkli bir cilde sahipseniz şanslısınız çünkü açık tenli ciltler, koyu tenli ciltler kadar selülit göstermez. Ancak bronzlaşırken dikkatli olmak her zaman önemlidir. Güneş ışınları cilt kanserine neden olabilir, bu nedenle gerçekçi görünen sahte bir bronzlama tercih etmek genellikle daha iyidir. Bunun için pek çok yol vardır: solaryumda hava fırçası veya kabin sprey bronzlama, evde köpük, losyon veya sprey gibi ürünler kullanabilirsiniz. Bronzlaştırıcı losyon uygularken, vücudu bir vücut peelingi ile soyarak, tüylerin olmasını istemediğiniz bölgeleri jiletleyerek başlayın. Daha sonra eldiven kullanarak losyonu baş bölgesinden başlayarak vücudunuzun her yerine uygulayın ve dikkat edin gözlerinize gelmemesine. Kaşlarınıza rengini değiştirmemesi için vazelin sürün. Sprey bronzlaşırken, tanning tanınmasını doğru bir şekilde uygulamak için önerilen koruyucu ekipmanları (gözler, burun ve diğer vücut açıklıklarının üzerine) mutlaka takmanız çok önemlidir. Kabin kullanılıyorsa, nozulun sizi çözümle püskürttüğü sırada içeride dönmeniz gerektiği size bildirilecektir.\n2. Bacaklarınızı şekillendirin. Genetik olarak selülite daha duyarlı olmanıza rağmen, kasları belirginleşmiş tonlu bacaklar genellikle selüliti daha az gösterir. Merdiven çıkın, uzun bir yürüyüş yapın ya da koşun, ve stepper veya eliptik trainer kullanın. Bu egzersizler ve ekipmanlar, selülitin bulunduğu bacak ve popo bölgelerine odaklanır. Popüler bir yanlış inanışın aksine, selülit vücuttaki toksinlerden kaynaklanmaz. Egzersiz eksikliği, kas tonusu düşüklüğü, fazla yağ, dolaşım bozukluğu, genetik ve hormonlardan kaynaklanır. Bacak kaldırma ve squat gibi egzersizler bacaklarınızı şekillendirmenize yardımcı olabilir.\n3. Kuvvet eğitimi yapın. Koşu ve diğer kardiyonun ağırlığınızı azaltabileceğini, bu da selülitin daha az belirgin hale gelmesine yardımcı olabileceğini göz önünde bulundurarak, kuvvet eğitimi daha fazla çukurlu görünümü ortadan kaldırmak için en iyisi olacaktır. Yoga rutinleri vücudu sıkılaştırabilir ve selülitin görünümünü azaltabilir, kas igaline dayalı eğitim rutinleri de kas inşa edebilir. Araştırmalar, kardiyoyu kuvvet eğitimi ile kombinleyen (ağırlık kaldırma, bazı devir antrenmanı rutinleri) ve hem yağ kaybı yaşayan hem kas kazanan insanların vücutlarının genel görünümünü iyileştirdiğini göstermiştir. Haftada en az üç kez (en az sekiz hafta boyunca) 15 dakikalık bir kardiyoyu (koşu gibi) ve 15 dakikalık kuvvet eğitimini (ağırlık kaldırma gibi) birleştiren insanların zamanla fark yaratabileceği gözlemlenmiştir.\n4. Selülit karşıtı kıyafetler deneyin. Herkese işe yaramaz, ancak bazı tekstil üreticileri selülitin görünümünü azaltmaya yönelik pazarlama yapılan giysiler üretmektedir. Bu giysiler, selülit hücrelerini parçalamaya yardımcı olacak şekilde ısı üreten şekilde tasarlanmıştır. Esnek iç çamaşırı tam tersi etki yapabilir; selülitin daha kötü görünmesine neden olabilir. Pürüzsüz kumaştan yapılmış esnek olmayan iç çamaşırı giyerseniz daha iyi olacaktır. Bol kıyafetler giymek, selülitinizi azaltmaya yardımcı olabilir çünkü dar kıyafetler gün boyunca kan akışını engeller."}
{"index": 776, "original": "How to check if your spirit is working?", "translated": "Ruhunuzun çalışıp çalışmadığını nasıl kontrol edersiniz?", "original_reply": "## Step\n\n1. Get a job so you get paid to do something where money is NOT the primary motivation. It may be easy to perform but there is not much challenge, and you will probably eventually find other work to do.\n2. Be engaged or not. Your spirit may or may not be engaged by a job.\n3. Find a career as something you get paid to do that is for status or identity as a basic motivation. It may provide more challenge, but after a while, if you get burned out, you may stop doing it.\n4. See whether your work fully engages you and engages your spirit or not. If it does not that is a job. If it does that is potentially your life's work!\n5. Discover your life's work which is something that you may want to do whether you get paid for it or not (Your soul's need for expression and engagement is the motivation.). There is plenty of challenge and personal meaning if it fully engages you. You will always want to do it--if it is your life's work. It definitely fully engages your spirit.\n6. See whether your \"job\" can get lead toward your life's work.\n7. Explore your interests in different jobs and this provides the very important element of exposure to different kinds of industries and kinds of skills and crafts, etc.\n8. Consider this pathway to finding your life's work: Start out working in a \"job\" in a department store as a clerk. Move into a management \"position\" to learn management and supervision skills. Quit and use the skills you learned to finally:\n\t* \n\t* Create the spiritually engaged work: call it your Your Life's Work as an independent contractor training others in customer service skills--if it fully engages you.\n\n\n## Find whether you spirit be engage at work\n\n1. Print out these lists to use as a \"checklist\".\n2. Place a check next to the statements that sound like you in your present work environment.\n3. Count your check marks after your finish the check off. How much spirit is involved.\n4. Using your life force Sharing innate gifts and talents Doing work that is meaningful and fulfilling You are propelled by a higher purpose in your life Serving human beings as a higher calling for Allowing your inner light to shine forth Standing up for something you believe in Benefiting the world by what you do Doing you activity in a unique way Using your creativity, passion, and purpose\n5. Integrating your being and doing (balancing \"feminine\" and \"masculine\" energies) No longer feeling lost and unsure of how to make it happen Feeling fully engaged, frequent moments of flow and inspiration Stepping into your Greatness Increasing your awareness and sensitivity Using deeper thoughts, higher level thinking Questioning the status quo\n6. Matching your intentions and actions Feeling energized even after a “hard day at work” Experiencing inner feelings of peace and contentment Feeling like you have found the right path Making efforts that are non-traditional (not in lockstep with what someone told you to do) Shattering the box or the glass-ceiling (requires you to venture into unknown territory for you)\n7. Allowing your soul to lead you through the process of discovery... (There are no instructions, no right or wrong way to find the desires of your soul!) Having opportunity to really express who you actually are\n\t* Desiring to be surrounded by or create beauty\n\t* Living in freedom--to do it your own way\n\t* Discovering skills and talents you never knew you had\n\t* Experiencing butterflies or being scared sometimes\n\t* Finding your desired “right things”--right for your spirit\n\t* Feeling “turned on,” lit up, excited, enthusiastic\n\t* No longer wanting to settle for ordinary or mediocre\n\t* Finding positive change and newness in your work\n\t* Broadening your perspective, seeing more of the big picture\n\t* Shifting to wanting to learn more in your work, be more, and do more\n\t* Relying more on intuition to make life decisions.\n8. See how engaged you are by seeing that the more check marks that you have: then more of your spirit is engaged in your work.\n", "translated_reply": "## Adım\n\n1. Para kazanmak için bir iş bulun, böylece paranın birincil motivasyon OLMADIĞI bir şey yapmak için para alırsınız. Bunu yapmak kolay olabilir ancak fazla zorluk yoktur ve muhtemelen sonunda yapılacak başka bir iş bulursunuz.\n2. İlgili olun veya olmayın. Ruhunuz bir iş tarafından ilgi çekiyor olabilir veya olmayabilir.\n3. Temel motivasyon olarak statü veya kimlik için para aldığınız bir şey olarak bir kariyer bulun. Daha fazla zorluk sağlayabilir, ancak bir süre sonra, tükenirseniz, bunu yapmayı bırakabilirsiniz.\n4. İşinizin sizi ve ruhunuzu tam olarak meşgul edip etmediğine bakın. Eğer etmiyorsa bu bir iştir. Eğer ediyorsa bu potansiyel olarak hayatınızın işidir!\n5. Hayatınızın işini keşfedin, bunun için para alıp almadığınıza bakılmaksızın yapmak isteyebileceğiniz bir şeydir (Ruhunuzun ifade ve katılım ihtiyacı motivasyondur.). Sizi tam olarak meşgul ediyorsa bolca zorluk ve kişisel anlam vardır. Eğer hayatınızın işi ise bunu her zaman yapmak isteyeceksiniz. Kesinlikle ruhunuzu tam olarak meşgul eder.\n6. \"İşinizin\" hayatınızın işine doğru ilerleyip ilerlemediğine bakın.\n7. Farklı işlerdeki ilgi alanlarınızı keşfedin ve bu, farklı endüstri türlerine, beceri ve zanaat türlerine vb. maruz kalmanın çok önemli bir unsurunu sağlar.\n8. Hayatınızın işini bulmak için şu yolu düşünün: Bir mağazada bir katip olarak bir \"işte\" çalışmaya başlayın. Yönetim ve denetim becerilerini öğrenmek için bir yönetim \"pozisyonuna\" geçin. Sonunda öğrendiğiniz becerileri kullanarak işi bırakın:\n    *\n    * Manevi olarak meşgul olan işi yaratın: Müşteri hizmetleri becerilerinde başkalarına eğitim veren bağımsız bir yüklenici olarak Hayatınızın İşiniz olarak adlandırın - eğer sizi tam olarak meşgul ediyorsa.\n\n\n## Ruhunuzun işte meşgul olup olmadığını bulun\n\n1. Bu listeleri \"kontrol listesi\" olarak kullanmak üzere yazdırın.\n2. Mevcut çalışma ortamınızda size benzeyen ifadelerin yanına bir onay işareti koyun.\n3. Kontrolü bitirdikten sonra onay işaretlerinizi sayın. Ne kadar ruh var.\n4. Yaşam gücünüzü kullanarak Doğuştan gelen armağanları ve yetenekleri paylaşmak Anlamlı ve tatmin edici işler yapmak Hayatınızda daha yüksek bir amaçla itiliyorsunuz İnsanlara daha yüksek bir çağrı olarak hizmet etmek İçinizdeki ışığın parlamasına izin vermek İnandığınız bir şey için ayağa kalkmak Yaptığınız şeyle dünyaya fayda sağlamak Etkinliğinizi benzersiz bir şekilde yapmak Yaratıcılığınızı, tutkunuzu ve amacınızı kullanmak\n5. Varlığınızı ve yaptığınızı bütünleştirmek (\"dişil\" ve \"eril\" enerjileri dengelemek) Artık kaybolmuş ve nasıl yapılacağından emin değil hissetmemek Tamamen meşgul hissetmek, sık sık akış ve ilham anları Büyüklüğünüze adım atmak Farkındalığınızı ve duyarlılığınızı artırmak Daha derin düşünceler, daha yüksek düzeyde düşünme Statükoyu sorgulamak\n6. Niyetlerinizi ve eylemlerinizi eşleştirmek \"Zor bir iş gününden\" sonra bile enerjik hissetmek İç huzur ve memnuniyet duyguları yaşamak Doğru yolu bulmuş gibi hissetmek Geleneksel olmayan çabalar sarf etmek (birinin size yapmanızı söylediği şeyle uyumlu olmamak) Kutuyu veya cam tavanı parçalamak (sizin için bilinmeyen bir bölgeye girmenizi gerektirir)\n7. Ruhunuzun sizi keşif süreci boyunca yönlendirmesine izin vermek... (Ruhunuzun arzularını bulmanın talimatları, doğru ya da yanlış yolu yoktur!) Gerçekte kim olduğunuzu gerçekten ifade etme fırsatı\n    * Güzellikle çevrili olmayı veya güzellik yaratmayı arzulamak\n    * Özgürlük içinde yaşamak - bunu kendi yolunuzla yapmak\n    * Hiç bilmediğiniz becerileri ve yetenekleri keşfetmek\n    * Bazen kelebekler yaşamak veya korkmak\n    * İstediğiniz \"doğru şeyleri\" bulmak - ruhunuza uygun\n    * \"Açılmak\", aydınlanmak, heyecanlanmak, coşku duymak\n    * Artık sıradan veya vasat olana razı olmak istememek\n    * İşinizde olumlu değişim ve yenilik bulmak\n    * Perspektifinizi genişletmek, büyük resmin daha fazlasını görmek\n    * İşinizde daha fazla şey öğrenmek, daha fazla olmak ve daha fazla yapmak istemeye kaymak\n    * Hayat kararları almak için daha çok sezgiye güvenmek.\n8. Daha fazla onay işaretiniz olduğunu görerek ne kadar meşgul olduğunuzu görün: o zaman ruhunuzu işinize daha fazla dahil edersiniz."}
{"index": 777, "original": "How to comfort a dying dog?", "translated": "Nasıl bir ölmekte olan köpeği teselli edebilirim?", "original_reply": "Although it is a natural part of life, it is never easy saying goodbye to your beloved canine companion. During this stage of life, you will want to make your dog as comfortable as possible. The comfort you provide throughout this potentially frightening situation will make the transition easier for your dog and bring you peace of mind as well.\n\n## Comfort your dog at home\n\n1. Stay patient with your dog. Older dogs commonly begin experiencing joint and muscle problems, and they can become frustrated with their discomfort and impairments. If your dog is grumpy or irritable during the end stages of life, simply do your best to be patient and provide the other comforts you can at home.\n2. Provide a quiet environment. Chaos around the home will only stress both you and your dog as you're trying to spend the final hours of your dog's life together meaningfully and with compassion. Give your dog a quiet environment away from noisy children or other animals in the house. Soft, unobtrusive music can also be calming, or you may also use a nature soundtrack with birdsong and the sounds of running water.\n3. Speak in comforting tones. Reassure your dog that he's not alone and speak in soft comforting tones. Tell him “good boy” and the other phrases you normally use for positive reinforcement to let him know it's okay. Give him plenty of light pets as well. If you want to make sure you're there for the final moments, then you may choose to sleep next to his bed in a sleeping bag for the final nights.\n4. Put down comfortable bedding. If your dog has a favorite dog bed, put it down for him. Otherwise you can put down some other blankets to help him lay down comfortably. Your dog may also have difficulty regulating his body temperature at the end, so keep some blankets handy to put over him in the event that he shows signs of being cold. Elderly dogs are also prone to pressure sores, so put down extra cushioning for an older dog. On a practical note, he may also have problems with incontinence at the end. Choose a spot you can easily clean and bedding you can wash later. If your dog does have any accidents, then clean them up patiently without scolding him. He can't help it. If your dog gets cold, you can also use a heater in the area to make him more comfortable.\n5. Keep fresh water available. Hydration is still important to keeping your dog comfortable even in the final hours. Provide a bowl of water next to the dog bed, so your dog doesn't have to get up to drink. If your is having trouble rising even to drink, then use a clean dropper to help provide water.\n6. Prepare some of his favorite meal. If your dog has always had a favorite thing to eat, then you should make some of it in case he's hungry. However, it is pretty common for dogs to lose their appetite in the end stages of life, so don't force him to eat if he's not hungry. Solid food may also upset your dog's stomach at the end as certain systems related to digestion begin shutting down. If your dog still shows a willingness to eat but regular food is upsetting his stomach, then try mixing some baby food with water, or you can also try the Hills A/D diet, which is liquid.\n7. See your veterinarian about pain management. If your dog still has enough time and you're worried about pain in the final stages, then you can consult your vet for pain management options for the final days. Signs that your dog might be in pain include excessive panting or gasping for breath or reluctance to move.\n8. Hug your dog one final time. Once your dog passes, give him one final hug and say goodbye. It's a very painful moment, so remember that it's perfectly okay to cry, but also remember the good times you had with your pet and that he passed in a comfortable, loving environment with you doing everything you could. Be aware that some dogs seem to \"move\" or \"take a breath\" after passing away. As their nervous system shuts down, sometimes muscles in the body or lungs can spasm and look like a sign of life. It's also common for dogs to pass with their eyes open. You can close them if you want as you say your final goodbye, or you can pull one of the blankets over his head.\n9. Take care of yourself. Once your pet has passed, know that you did everything you could and worry about taking care of yourself. Seek comfort in other loved ones who understand the loss. You can also light candles or say a small prayer for your pet if it feels right and helps. The ASPCA also has a hotline you can call to talk to someone who understands the difficulty of losing a pet. You can reach this hotline at 1-877-GRIEF-10.\n10. Handle your pet's remains. Though it's unpleasant, you do have to do something with your pet's remains once he passes. Many people choose to cremate pets or bury them whether in a pet cemetery or closer to home. Many services are available to help you deal with the remains to make the process easier on you. Look online or ask your vet for services in your area that will help with the option of your choosing.\n\n\n## Comfort your dog at the vet\n\n1. Consult a professional about euthanasia. The ASPCA has a specific hotline for those dealing with the difficult decision of euthanizing a pet. The line gives you someone to talk to who will understand your grief throughout the process, as well as information about your dog's quality of life at this stage and whether or not euthanasia may be the most humane option. You can reach the ASPCA hotline at 1-877-GRIEF-10.\n2. Make the appointment. Though it hurts to do and it always feels too soon, you'll have to make an appointment for the vet to euthanize him when you know your dog is at the end of life. Your vet is likely to suggest this option if your dog's condition has significantly deteriorated and the vet believes the dog is in pain.\n3. Bring some of your dog's favorite items. You'll want to surround your dog with a few of his favorite things at the end. A favorite blanket and a soft toy are very common items that you may choose to bring with to help comfort him as he passes. Favorite blankets or a dog bed will also be much more comfortable for your dog than the exam table, especially if he's already in discomfort.\n4. Sign any forms at the vet. When you sign in for the appointment, you'll also have a few forms to fill out, including a consent form signaling that you know what is about to happen. While filling out forms is the last thing you want to focus on, it is a necessary part of the process.\n5. Ask about a sedative beforehand. If your dog is experiencing any pain or discomfort from a medical condition, ask the veterinarian about giving him a sedative. This will make your dog more comfortable, and it will give you the peace of mind later knowing that your dog passed without any pain.\n6. Pet your dog with gentle, loving strokes. Once you've been taken back to the private room and placed your dog down on his blankets with any other items, focus all your energy on spending quality final moments with him. The veterinarian will have to finish setting up the necessary items, so use this time to offer soft praise to your dog. Tell him you love him and pet him in his favorite spots.\n7. Hug your dog. Your vet will ensure you're ready and then begin injecting the solution to euthanize your dog. Many people choose to hug their dog during these moments because the process is fairly quick. Between six and twelve seconds after the solution is delivered, your dog will take a deep breath and then appear to fall into a deep sleep before taking a few more final breaths. Some pet owners also prefer not to be in the room for the actual injection and passing. The veterinarian's office is used to people who need to cope and grieve in their own ways. Ultimately decide what is right for you.\n8. Give yourself time. Do not be embarrassed to cry in front of the vet or other employees at the clinic. They all understand what you're going through. After your dog has passed away, your veterinarian will give you the option to spend some additional one-on-one time with your dog. Some owners take this opportunity to say a few last words to their dog while others choose to pass on this option.\n9. Discuss options for the remains. After giving you the time you need, your vet will discuss options concerning what to do with your dog's remains. This may include releasing them to you for burial or cremating them, which the vet can take care of. You can choose cremation either with the intent to take the cremains with you or not. In some places, it is against the law for the vet to return your pet's body to you for burial.\n", "translated_reply": "Hayatın doğal bir parçası olsa da, sevgili köpek dostunuza veda etmek hiç kolay değildir. Bu yaşam evresinde, köpeğinizi mümkün olduğunca rahat hissettirmek isteyeceksiniz. Bu potansiyel olarak korkutucu durumu boyunca sağladığınız konfor, köpeğiniz için geçişi daha kolay hale getirecek ve aynı zamanda size de huzur getirecektir.\n\n## Köpeğinizi evde rahatlatın\n\n1. Köpeğinizle sabırlı olun. Yaşlı köpekler genellikle eklem ve kas sorunları yaşamaya başlar ve rahatsızlıkları ve kısıtlılıkları nedeniyle sinirlenebilirler. Eğer köpeğiniz son yaşam evrelerinde huysuz veya sinirliyse, sadece sabırlı olmaya çalışın ve evde sağlayabileceğiniz diğer tür konforları sunun.\n2. Sessiz bir ortam sağlayın. Evdeki kaos, köpeğinizin son saatlerini anlamlı ve şefkatli bir şekilde geçirmeye çalışırken sizi ve köpeği sadece strese sokacaktır. Köpeğinize evin içindeki gürültülü çocuklardan veya diğer hayvanlardan uzak sessiz bir ortam sağlayın. Yumuşak, rahatsız etmeyen müzik de sakinleştirici olabilir veya kuş cıvıltıları ve akarsu sesleri olan doğa sesleri de kullanabilirsiniz.\n3. Sakinleştirici tonlarla konuşun. Köpeğinize yalnız olmadığını söyleyerek ve yumuşak, sakinleştirici tonlarla konuşarak onu rahatlatın. Ona \"iyi köpek\" deyin ve ona normalde olumlu pekiştirmelerde kullandığınız diğer ifadeleri kullanarak ona her şeyin iyi olduğunu bildirin. Onu bolca okşayın da. Eğer son anlarında yanında olduğunuzdan emin olmak istiyorsanız, son geceler için yatağının yanında uyumanızı seçebilirsiniz.\n4. Rahat bir yatak hazırlayın. Eğer köpeğinizin favori köpek yatağı varsa, onu onun için hazırlayın. Aksi takdirde onun rahatça uzanabilmesine yardımcı olmak için bazı battaniyeler de serin. Köpeğiniz ayrıca son evrede vücut sıcaklığını düzenleme konusunda zorluk yaşayabilir, bu yüzden üzerine örtmek için hazır birkaç battaniye bulundurun. Yaşlı köpekler ayrıca bası yaralarına da yatkındır, bu nedenle yaşlı bir köpek için ekstra yastıklama yapın. Pratik bir not olarak, son anlarda idrar kaçırma sorunu da olabilir. Kolayca temizleyebileceğiniz bir yer seçin ve sonradan yıkayabileceğiniz bir yatak seçin. Köpeğinizin herhangi bir kazası olursa, ona azarlamadan sabırlı bir şekilde temizleyin. Yardımcı olamaz. Eğer köpeğiniz üşürse, onu daha rahat etmesi için alanda bir ısıtıcı da kullanabilirsiniz.\n5. Taze su bulundurun. Hidrasyon, köpeğinizi son saatlerde bile rahat hissetmesi açısından önemli olmaya devam eder. Köpek yatağının yanına bir kase su koyun, böylece köpeğiniz içmek için kalkmak zorunda kalmaz. Eğer köpeğiniz kalkmada zorluk yaşıyorsa, temiz bir damlalık kullanarak ona su sağlamaya yardımcı olabilirsiniz.\n6. Biraz favori yemeğinden hazırlayın. Eğer köpeğinizin her zaman sevdiği bir şey varsa, ondan biraz yapmalısınız. Ancak son evrelerde köpeklerin iştahlarını kaybetmesi oldukça yaygındır, bu yüzden aç değilse yemeye zorlamayın. Katı yiyecekler ayrıca köpeğinizin midesini rahatsız edebilir çünkü sindirimle ilgili belirli sistemler kapanmaya başlar. Köpeğiniz hala yemek yeme konusunda istekli görünüyorsa ama normal yiyecekler midesini rahatsız ediyorsa, bazı bebek mamasını suyla karıştırmayı deneyin veya sıvı bir diyet olan Hills A/D diyetini deneyebilirsiniz.\n7. Ağrı yönetimi için veterinerinize danışın. Eğer köpeğinizin hala yeterince zamanı varsa ve son aşamalarda ağrıdan endişe duyuyorsanız, o zaman veterinerinizle son günler için ağrı yönetimi seçenekleri konusunda görüşebilirsiniz. Köpeğinizin ağrıda olabileceğine dair işaretler, aşırı hızlı nefes almak veya nefes darlığı yaşamak veya hareket etmek istememektir.\n8. Köpeğinize son bir kez sarılın. Köpeğinizin ölümünden sonra, ona son bir kucaklama verin ve veda edin. Bu çok acı veren bir an olduğu için, ağlamakta tamamen normal olduğunuzu unutmayın, ancak evcil hayvanınızla geçirdiğiniz güzel anları hatırlayın ve onun rahat, sevgi dolu bir ortamda ve her şeyi yaparak öldüğünü unutmayın. Bazı köpeklerin \"hareket ettiği\" veya \"nefes aldığı\" ve sonra öldüğü görülür. Sinir sistemi kapanırken bazen vücuttaki kaslar veya akciğerler kasılabilir ve hayat belirtisi gibi görünebilir. Ayrıca köpeklerin gözleriyle ölmesi de yaygındır. Son kez veda ederken onları kapatabilir veya başının üzerine bir battaniye çekebilirsiniz.\n9. Kendinize iyi bakın. Evcil hayvanınızı kaybettikten sonra, her şeyinizi yaptığınızı ve kendinize iyi bakmak zorunda olduğunuzu unutmayın. Kaybı anlayan sevdiklerinizden destek alın. Evcil hayvanınız için küçük bir dua söylemek veya mum yakmak size iyi gelecekse yapabilirsiniz. ASPCA'nın evcil hayvan kaybını anlayan bir kişiyle konuşabileceğiniz bir destek hattı da bulunmaktadır. Bu hatta 1-877-GRIEF-10 numarasından ulaşabilirsiniz.\n10. Evcil hayvanınızın kalıntılarıyla başa çıkın. Ne kadar hoş olmasa da, evcil hayvanınız vefat ettikten sonra onun kalıntılarıyla bir şeyler yapmak zorundasınız. Birçok insan evcil hayvanlarını krematoryuma verir veya bir evcil hayvan mezarlığında veya evlerine yakın bir yere gömer. Sizi daha rahat ettirecek seçeneklerle başa çıkmak için birçok hizmet de bulunmaktadır. Bölgenizde size yardımcı olacak hizmetler için çevrimiçi arama yapabilir veya veterinerinize danışabilirsiniz.\n\n## Veterinere giderek köpeğinizi rahatlatın\n\n1. Uyutma konusunda bir profesyonelle görüşün. Evcil hayvanınızı uyutmak konusunda zor bir karar verenler için ASPCA'nın özel bir hattı bulunmaktadır. Bu hat, süreç boyunca sizin yaşadığınız kederi anlayacak biriyle konuşmanızı sağlar, aynı zamanda köpeğinizin bu aşamadaki yaşam kalitesi hakkında bilgi verir ve uyutmanın en insancıl seçenek olup olmadığını belirler. ASPCA hattına 1-877-GRIEF-10 numarasından ulaşabilirsiniz.\n2. Randevu alın. Acı verici olsa da ve her zaman çok erken gibi gelse de, köpeğinizin hayatının sonuna geldiğini bildiğinizde veterinerden onu uyutmak için bir randevu almanız gerekecek. Veterineriniz köpeğinizin durumu ciddi şekilde kötüleşmişse ve köpeğin acı çektiğini düşünüyorsa bu seçeneği önerecektir.\n3. Köpeğinizin favori eşyalarından bazılarını getirin. Köpeğinize son anlarında birkaç favori eşyasıyla çevrelemek isteyeceksiniz. Favori bir battaniye ve yumuşak bir oyuncak, onun geçişi sırasında onu rahatlatmaya yardımcı olabilecek çok yaygın eşyalardır. Favori battaniyeler veya bir köpek yatağı exam masasından çok daha konforlu olacak ve özellikle eğer zaten rahatsızsa.\n\n..."}
{"index": 778, "original": "How to treat a staph infection?", "translated": "Stafilokok enfeksiyonu nasıl tedavi edilir?", "original_reply": "Staphylococcus bacteria are commonly found on human skin and many surfaces. When the bacteria stays on your skin, it's generally fine; however, if the bacteria enters the skin through a cut, scrape, or bug bite, it can cause problems. It can create an infected wound, and if left untreated, can become life-threatening.[1]\nX\nTrustworthy Source\nMayo Clinic\nEducational website from one of the world's leading hospitals\nGo to source\n Seeing your doctor for treatment is a must if you think you have a staph infection.\n\n## Get treatment\n\n1. Look for signs of infection. A staph infection can show redness and swelling. It can also create pus. In fact, it can look much like a spider bite. The skin may also feel warm. These symptoms will generally be near where you have a cut or sore. There may also be pus or discharge draining from the wound.\n2. Seek professional medical attention as soon as possible. Staph infections can develop into a serious infection quickly. Therefore, if you think you have one, you should call your doctor. Your doctor will likely want you to come in as soon as possible, and she will give you instructions for the immediate future. If you have signs of infection as well as a fever, it is especially important you see your doctor. Your doctor may wish to see you immediately or send you to the emergency room for treatment.\n3. Clean the area with an antibiotic soap. In warm water, gently wash the area with soap. You can use a washcloth if you do so gently, but you shouldn't use that washcloth again before washing it. Don't try to pop the wound if it's a blister; that will only spread infection. If your wound needs to be drained, it should be done a by doctor. Make sure to wash your hands after cleaning the area. When you dry the wound, use a clean towel. Don't reuse it without washing it.\n4. Discuss whether your doctor will take a sample. Generally, your doctor will want to analyze a sample of tissue or a culture. The idea is he can check what strain of the infection you have; once identified, he will know which antibiotic that particular microbe is susceptible to.\n5. Expect your doctor to drain it. If you have a bad infection that creates an abscess or boil, your doctor will likely drain the pus from wound. You shouldn't feel much, as she will try to numb the area first. Draining a wound generally involves the doctor using a scalpel to make a small incision across it. After that, she'll let fluid drain out. If the wound is large, she may pack it with gauze that will need to be removed at a later time.\n6. Ask about antibiotics. Most of the time with staph infection, you will need to take a round of antibiotics. One reason staph is so dangerous is because some strains are becoming resistant to certain types of antibiotics. This includes Methicillin-resistant Staphylococcus aureus (MRSA), which must be treated with IV antibiotics. Typically, you'd take cephalosporins, nafcillin, or sulfa drugs; however, you may need to take vancomycin instead, which is less resistant. The downside to this drug is your doctor must give it to you intravenously. A side effect of vancomycin may be the development of a severe, itch rash. It usually covers the neck, face, and upper torso. You cannot simply look at an infection and know that it is a staph or MRSA\n7. Understand when surgery is necessary. Sometimes, staph infections can develop around a medical device implanted in your body or a prosthetic. If that happens, you may need surgery to have the device removed.\n8. Watch for this complication with other injuries. Staph infections can be a problem in a number of situations, such as when you have surgery. You can also develop a serious condition called septic arthritis when staph bacteria enter a joint, which can happen sometimes when staph is in the bloodstream. If you have septic arthritis, you'll have trouble using that joint; you'll also likely notice quite a bit of pain, as well as some swelling and redness. You should see a doctor as soon as possible if you have these symptoms.\n\n\n## Prevent staph infections\n\n1. Wash your hands often. Staph gathers on the skin, including under your nails. By washing your hands, you are more likely to avoid introducing it to a scratch, scrape, or scab. When you wash your hands, you should scrub for 20 to 30 seconds with soap and warm water; using a throwaway towel afterwards is best. In addition, turn off the faucet with a towel so you don't touch the germy surface after washing your hands.\n2. Clean and cover cuts. When you get a cut or scrape, it's important to cover it with a bandage once you clean it up. Using an antibiotic ointment is also good practice. Doing so will help keep staph infection out of the wound.\n3. Wear gloves if you need to play doctor. If you're working on someone else's cut or wound, it's best to put on clean gloves if possible. If not, make sure to wash your hands thoroughly afterwards and try not to touch the wound itself with your bare hands. You can do things like put the antibiotic ointment on the bandage before placing it over the wound to keep from touching it.\n4. Shower after you exercise. You can pick up staph infection in the gym, hot tub, or steam room, so make sure to shower after you exercise to help wash it off. Always make sure the shower area is clean, and don't share shower supplies, such as razors, towels, and soap.\n5. Change tampons frequently. Toxic shock syndrome is a form of staph infection, and it is often caused by leaving a tampon in for longer than eight hours. Try to change your tampon every four to eight hours, and use the lightest tampon you can get away with. If you use a tampon that is too absorbent, it can increase your risk of a staph infection. If you're worried about toxic shock syndrome, try sticking to other methods to manage your period, such as pads.\n6. Increase the temperature. When doing your laundry, wash your linens, including your towels and sheets, in hot water. Hot water can help kill off the staph bacteria so it doesn't keep infecting you.\n", "translated_reply": "Stafilokok bakterileri genellikle insan derisinde ve birçok yüzeyde bulunur. Bakteriler cildinizde kaldığında genellikle sorun olmaz; ancak bakteriler bir kesik, sıyrık veya böcek ısırığı yoluyla cilde girerse sorunlara neden olabilir. Enfekte bir yara oluşturabilir ve tedavi edilmezse hayatı tehdit edebilir.[1]\nX\nGüvenilir Kaynak\nMayo Clinic\nDünyanın önde gelen hastanelerinden birinin eğitim web sitesi\nKaynağa git\nStafilokok enfeksiyonunuz olduğunu düşünüyorsanız tedavi için doktorunuzu görmeniz gerekir.\n\n## Tedavi olun\n\n1. Enfeksiyon belirtilerini arayın. Bir stafilokok enfeksiyonu kızarıklık ve şişlik gösterebilir. Ayrıca irin oluşturabilir. Aslında bir örümcek ısırığına çok benzeyebilir. Cilt de sıcak hissedebilir. Bu belirtiler genellikle kesik veya yaranızın olduğu yerin yakınında olacaktır. Yaradan irin veya akıntı da gelebilir.\n2. Mümkün olan en kısa sürede profesyonel tıbbi yardım alın. Stafilokok enfeksiyonları hızla ciddi bir enfeksiyona dönüşebilir. Bu nedenle, bir tane olduğunu düşünüyorsanız doktorunuzu aramalısınız. Doktorunuz muhtemelen en kısa sürede gelmenizi isteyecektir ve size yakın gelecek için talimatlar verecektir. Enfeksiyon belirtilerinizin yanı sıra ateşiniz varsa, doktorunuzu görmeniz özellikle önemlidir. Doktorunuz sizi hemen görmek isteyebilir veya tedavi için acil servise gönderebilir.\n3. Bölgeyi antibiyotikli sabunla temizleyin. Ilık suda, bölgeyi sabunla nazikçe yıkayın. Yumuşak bir şekilde yaparsanız bir bez kullanabilirsiniz, ancak yıkamadan önce o bezi tekrar kullanmamalısınız. Yara bir kabarcıksa patlatmaya çalışmayın; bu sadece enfeksiyonu yayacaktır. Yaranızın boşaltılması gerekiyorsa, bunu bir doktor tarafından yapılmalıdır. Bölgeyi temizledikten sonra ellerinizi yıkadığınızdan emin olun. Yarayı kuruturken temiz bir havlu kullanın. Yıkamadan tekrar kullanmayın.\n4. Doktorunuzun bir örnek alıp almayacağını tartışın. Genellikle doktorunuz bir doku örneğini veya bir kültürü analiz etmek isteyecektir. Amaç, sahip olduğunuz enfeksiyonun hangi türünü kontrol edebilmesidir; bir kez tanımlandıktan sonra, o belirli mikrobun hangi antibiyotiğe duyarlı olduğunu bilecektir.\n5. Doktorunuzun onu boşaltacağını bekleyin. Bir apse veya çıban oluşturan kötü bir enfeksiyonunuz varsa, doktorunuz muhtemelen yaradan irin boşaltacaktır. Önce bölgeyi uyuşturmaya çalışacağı için fazla bir şey hissetmemelisiniz. Bir yarayı boşaltmak genellikle doktorun üzerinde küçük bir kesi yapmak için neşter kullanmasını içerir. Bundan sonra sıvının akmasına izin verecektir. Yara büyükse, daha sonra çıkarılması gereken gazlı bezle doldurabilir.\n6. Antibiyotikler hakkında bilgi alın. Stafilokok enfeksiyonunda çoğu zaman bir dizi antibiyotik almanız gerekecektir. Stafilokokun bu kadar tehlikeli olmasının bir nedeni, bazı suşların belirli antibiyotik türlerine dirençli hale gelmesidir. Buna, IV antibiyotiklerle tedavi edilmesi gereken Metisiline dirençli Staphylococcus aureus (MRSA) dahildir. Tipik olarak sefalosporinler, nafcillin veya sülfa ilaçları alırsınız; ancak bunun yerine daha az dirençli olan vankomisini almanız gerekebilir. Bu ilacın dezavantajı, doktorunuzun size intravenöz olarak vermesi gerektiğidir. Vankomisinin bir yan etkisi, şiddetli, kaşıntılı bir döküntünün gelişmesi olabilir. Genellikle boyun, yüz ve üst gövdeyi kaplar. Bir enfeksiyona bakıp bunun stafilokok veya MRSA olduğunu anlayamazsınız.\n7. Ne zaman ameliyatın gerekli olduğunu anlayın. Bazen stafilokok enfeksiyonları vücudunuza yerleştirilmiş bir tıbbi cihazın veya bir protezin etrafında gelişebilir. Bu durumda, cihazı çıkarmak için ameliyat olmanız gerekebilir.\n8. Diğer yaralanmalarda bu komplikasyona dikkat edin. Stafilokok enfeksiyonları, ameliyat olduğunuzda olduğu gibi bir dizi durumda sorun olabilir. Stafilokok bakterileri bir ekleme girdiğinde, bazen stafilokok kan dolaşımında olduğunda ortaya çıkabilen septik artrit adı verilen ciddi bir durum da geliştirebilirsiniz. Septik artritin varsa, o eklemi kullanmakta zorlanırsın; ayrıca biraz şişlik ve kızarıklığın yanı sıra oldukça fazla ağrı da fark edeceksiniz. Bu belirtileriniz varsa en kısa sürede bir doktora görünmelisiniz.\n\n\n## Stafilokok enfeksiyonlarını önleyin\n\n1. Ellerinizi sık sık yıkayın. Stafilokok, tırnaklarınızın altında da dahil olmak üzere ciltte toplanır. Ellerinizi yıkayarak, bir çizik, sıyrık veya kabuğa girmesini önleme olasılığınız daha yüksektir. Ellerinizi yıkarken 20 ila 30 saniye sabun ve ılık suyla ovalamalısınız; sonrasında tek kullanımlık bir havlu kullanmak en iyisidir. Ayrıca, ellerinizi yıkadıktan sonra mikroplu yüzeye dokunmamak için musluğu bir havluyla kapatın.\n2. Kesikleri temizleyin ve kapatın. Bir kesik veya sıyrık aldığınızda, temizledikten sonra bir bandajla kapatmak önemlidir. Antibiyotikli bir merhem kullanmak da iyi bir uygulamadır. Bunu yapmak, stafilokok enfeksiyonunun yaradan uzak tutulmasına yardımcı olacaktır.\n3. Doktorculuk oynamanız gerekiyorsa eldiven giyin. Başkasının kesik veya yarasında çalışıyorsanız, mümkünse temiz eldiven takmak en iyisidir. Değilse, ellerinizi iyice yıkadığınızdan ve yaranın kendisine çıplak ellerinizle dokunmamaya çalıştığınızdan emin olun. Antibiyotikli merhemi, dokunmamak için yaraya yerleştirmeden önce bandajın üzerine sürebilirsiniz.\n4. Egzersiz yaptıktan sonra duş alın. Spor salonunda, jakuzide veya buhar odasında stafilokok enfeksiyonu kapabilirsiniz, bu nedenle egzersiz yaptıktan sonra duş alarak onu temizlemeye yardımcı olduğunuzdan emin olun. Duş alanının her zaman temiz olduğundan emin olun ve tıraş bıçakları, havlular ve sabun gibi duş malzemelerini paylaşmayın.\n5. Tamponları sık sık değiştirin. Toksik şok sendromu bir stafilokok enfeksiyonu şeklidir ve genellikle bir tamponun sekiz saatten fazla bırakılmasından kaynaklanır. Tamponunuzu dört ila sekiz saatte bir değiştirmeye çalışın ve kullanabileceğiniz en hafif tamponu kullanın. Çok emici bir tampon kullanırsanız, stafilokok enfeksiyonu riskinizi artırabilir. Toksik şok sendromu konusunda endişeleriniz varsa, adetinizi yönetmek için pedler gibi başka yöntemlere bağlı kalmayı deneyin.\n6. Sıcaklığı artırın. Çamaşırlarınızı yıkarken, havlularınız ve çarşaflarınız da dahil olmak üzere nevresimlerinizi sıcak suda yıkayın. Sıcak su, stafilokok bakterilerini öldürmeye yardımcı olabilir, böylece sizi enfekte etmeye devam etmez."}
{"index": 779, "original": "How to start a food delivery business?", "translated": "Bir yemek dağıtım işine nasıl başlanır?", "original_reply": "Food-delivery businesses are a popular and fast-growing field. These businesses typically thrive in college towns, large cities, or other areas where large populations of adults are willing to pay to have food from restaurants delivered to them. The basic business model for this type of business is to approach local restaurants and ask to deliver their food, then charge a small commission for your company's profit. Build a small fleet of delivery drivers, and set up a website or app that your clients can use to order.\n\n## Strategizing and register your business\n\n1. Structure your business as an LLC to protect your finances. There are a variety of ways to structure a small business, but an LLC is one of the most common since it allows you to keep personal finances and business finances separate. To form your LLC, you'll need to file “Articles of Incorporation” with your state's secretary of state. Also, make sure that your company's name ends in “LLC” and open a bank account under the company's name. Most LLCs are “member-managed,” meaning that all of the LLC's owners take an equal share in managing the company. If you were to not structure your business as an LLC, the bank (or other debtors) could come after your personal finances and savings if your business went bankrupt.\n2. Find a source to finance your business if necessary. When you're starting up your business, you may need financing in order to purchase delivery vehicles, rent office space, and pay for insurance and permits. If this is the case, finance your business by taking out a bank loan. Or, see if you can find prospective investors who may be interested in a chunk of your company's future stock. On the other hand, if you have several thousand dollars in savings and plan to start with just 2–3 drivers (with their own vehicles) and yourself, you probably don't need any financing.\n3. Select a catchy name that will stick in your customers' minds. You only get 1 chance to name your business, so make sure to select a name that describes your company. The name itself should also clue people in to some of your business's selling points. A clever name is also a great way to set yourself apart from some of your competitors. For instance, if you want to alert potential customers to your affordably-priced meals, use a word like “affordable” or “budget” in your company name. Avoid bland or forgettable names like “Chicago Lunch Delivery.” Instead, try something snappier, like, “On-Time People Food Delivery,” “Sandwich in a Crunch Delivery,” or “Fine Dining 2 You Food Delivery.”\n4. Register your business with your state and local governments. Before you can begin conducting any business, you'll need to register your delivery company. Specifically, you need to register the business name with your local (and maybe state) government. If you live in the U.S., start the registration process by visiting the website for the secretary of state for the state you reside in. You'll also need to register to obtain a federal tax ID number. Registering your business name prevents others from using it. Registration also ensures that you'll receive legal and tax benefits as well as personal liability protection.\n5. Buy general liability insurance and any other kinds your state requires. Nearly all large insurance companies offer general liability business insurance. Speak to a representative from the company of your choice and ask them what level of insurance you're required to have in order to comply with state guidelines. Besides general liability, many states also require that you obtain workers' compensation insurance to protect the livelihoods of your employees.\n6. Obtain the required permits and licenses to operate in your state. If you live in the U.S., the licenses and permits you'll need in order to run a food-delivery business will vary from state to state. The state permits you need will also with your business's location and activities. Figure out which permits and licenses you'll need by checking out your state's secretary of state website. Your insurance company representative should also be able to advise you regarding the permits you'll need to file for. There may also be various fees associated with obtaining the permits and licenses. Unless you're planning to deliver alcoholic beverages, you shouldn't need to obtain any federal licenses.\n7. Calculate an operating budget for your delivery business. Add up all of your business's prospective expenditures, including renting office space (if applicable), driver salaries, insurance, and gas/vehicle costs. Offset these by calculating your business's prospective income. Figure out how much money you can afford to spend on a monthly basis without going into the red. You can further break the budget up by separating necessary expenses (e.g., rent) from optional expenses (e.g., extra advertising) and finding ways to spend less on the optional expenses. As with any kind of business startup, you won't begin turning a profit right away. It may take a couple of years. Broadly speaking, startup costs for a food-delivery business average between $3,000-$25,000 USD. In most cases, this money will need to come out of your pocket. Also factor your employees' salaries into your budget. While you may start out paying delivery drivers minimum wage, advertising and graphic-design specialists will need salaries. Do some research online to calculate reasonable salary amounts that exceed the annual cost of living in your area.\n\n\n## Partner and arrange deliveries\n\n1. Cater to a specific market and demographic that you'd like to work with. Consider your potential client base. This will influence the type of restaurants that you approach about delivering their food. If you're undecided, drive around the area you live in and take note of the types of restaurants—and restaurant clients—that you see. Especially when you're first starting out, it makes sense to capitalize on the food markets that are already in place. This will also help you find a niche for your business, rather than attempting to serve too broad of a market. For example, ask yourself things like:\n\t* Do you want to sell cheap eats to hungry college kids? Or would you rather deliver gourmet meals to upscale town home residents? Alternately, would you prefer to deliver affordable lunches to businesspeople in an office-heavy district?\n2. Map out the delivery area that you'd like to serve. Whether you live in a large city or are delivering in a rural area, you'll need to decide on a reasonably-sized delivery area. Clients will expect your company to deliver their food promptly (within, say, 15–30 minutes), so you can start by setting a 15-minute radius around your delivery headquarters. Pick 2 or 3 neighborhoods and expand from there. Honing in on 1 or 2 specific parts of town is a great way to build a niche for your business. Even if people across town haven't heard of your company, people in the neighborhoods you cater to will be familiar with your delivery service! You can also decide on a delivery area based on the location of the people you hope to deliver to. For example, if you'll deliver fast lunches to busy businesspeople, look into focusing on densely-concentrated business centers or corporate campuses. Or, if you want to deliver late-night food to college kids, center your deliveries around student housing and affordable apartments in student-heavy areas of town.\n3. Meet with restaurant managers to discuss delivery partnerships. Start small by selecting 2 or 3 local restaurants that you think would appeal to your target audience. Ideally, the restaurants should be centrally located within your delivery area. Call and ask to meet with the manager. When you meet, explain that you're starting a food-delivery business to a lucrative audience and that you'd like to deliver their food. Explain to the managers that you won't be taking money from them; rather, you'll be establishing a partnership that should increase their profits. For example, if you're focusing on an upscale audience, start out by delivering food from a local 3- and 4-star restaurants. Avoid reaching out to chain restaurants, and instead focus on a diverse representation of your city's fine dining. Make it clear to the restaurants that your company holds many of the same values that their does. For example, explain that your company cares about healthy food access and food sustainability. Also ask each manager for a copy of the restaurant's menu to post on your website.\n4. Set a reasonable commission to receive on each order delivered. Food-delivery businesses make money by receiving a commission from the orders they deliver. But, the restaurants still need to make money off of the food they sell. When you sit down with each restaurant manager, hash out a commission amount that will let you keep your business afloat but not keep the restaurant from making profits. Try calculating various commission percentages based on the total amount of sales you hope to make in 1 month. The restaurant itself will pay the commission to your food-delivery business. For example, you may figure out that a 15% commission allows both you and the restaurant(s) to turn a profit. On the other hand, a 20% commission might cut too deeply into the restaurant's profits and a 10% commission might not allow your company to balance its budget.\n5. Choose a flat-rate delivery fee to charge customers on all orders. A flat-rate delivery fee, paid by your customers, will help your business turn a profit and can be used to pay your drivers. Select a low enough dollar amount that it won't deter customers from ordering food in the first place! Setting a delivery fee of $5–7 USD would be a good starting point. It would also be wise to set a minimum order amount. For example, you could require that customers pay at least $15 USD for their delivered meal.\n6. Designate a location to serve as the hub of your delivery business. Your business will need to have a headquarters, from which you can dispatch drivers and too which they'll return after each delivery. It's fine if this location is initially in your garage or out of the back of your apartment. However, as the company grows, be on the lookout for cheap office space or a cheap storefront to rent. This will allow you to expand and grow the business. Specify this primary location on your business cards and website so your customers know roughly where you're based. As your company grows, you can also set up offices for on-site personnel who aren't directly associated with food delivery (e.g., web specialists and advertisers).\n7. Hire delivery drivers who can start delivering food to clients. Delivery drivers will form the backbone of your delivery company, so you'll need to hire several before you can start delivering food. When you bring in the prospective drivers to interview them, make sure that each of the drivers has their own car and a legal driver's license. Ask the prospective hires about their availability, and make sure they understand that the majority of their working hours would fall on nights and weekends. It would also be wise to run a background check on each of the drivers to make sure they don't have a criminal history. If you're a student or live in a college town, try posting “Help Wanted” ads in your student or local newspaper. If you'd like to hire more drivers—say, 20–30 people—post a job ad online in forums like Indeed and Monster to attract many applicants.\n8. Post job ads and hire people to fill other key company positions. Your food-delivery business will need an accountant to handle financial issues and a graphic-design specialist to come up with a company logo and design the website. As your driver base grows, you may need someone to oversee all of the drivers and manage their schedules, and someone to handle PR with the restaurants. Try posting job ads online through LinkedIn, Monster, and Indeed to find qualified individuals to hire. If you're starting the business out as a tiny, at-home operation, you may be able to fill all of these positions by yourself initially. However, the sooner you hire other employees, the faster your business will be able to grow and profit.\n\n\n## Deliver food and advertise your business\n\n1. Develop a website that lets users select a restaurant and purchase food. When your business is first starting out, the website can be straightforward. It should clearly present the different restaurant options whose food your business can deliver. After users select an option, the website can present the delivery options, each marked clearly with a price tag. Then, let users select their delivery address and entire their payment info to conclude each order. Design your website so that it's visually appealing and user friendly. If you don't know anything about coding, don't worry. There are plenty of website hosting pages that let you build websites for free. Check out options like Wix and WordPress.\n2. Create a companion app that functions similarly to the website. Many users—especially younger people—prefer to order their food via app, rather than using a web browser. It's okay if you launch your business without the app in place, but aim to get the app up and running within the first 6 months. Like the webpage, the app should allow customers to select their restaurant and food options, input a delivery address, and pay using a credit card. The Apple and Android app stores are the most popular, so start by making your app available on those markets. Let users download the app for free at first. Once your business starts turning a profit and becomes well known, you can charge for the app if you like.\n3. Establish pickup and delivery workflows for incoming orders. The workflow process should be streamlined and set in stone before you start taking orders. Once a customer places an order online, someone from your business will need to call the respective restaurant and place the order. Then, dispatch a driver to pick up the food and deliver it to the customer. If the restaurants you're working with have sophisticated-enough computer systems, you may also be able to link their computers with the app and website directly. This will save you (or another employee) from having to relay customers' orders over the phone.\n4. Market your business through social media accounts. Social media is a great—and free—way to spread the word about your up-and-coming food-delivery business. Start with Facebook, Instagram, and Twitter. Reach out and like, follow, and friend people you know on all 3 platforms. Then, start posting! You can post pictures of your drivers, photos of tasty-looking meals, and screenshots of your website. Invite customers to leave positive reviews of your business in the “Comments” section of Facebook and Instagram to build up your online credibility. You could also advertise your business in local papers, or create a radio ad to air on local stations.\n5. Advertise your business through flyers and physical mailers. Online advertising is great, but you should have physical ads as well. Print out flyers and staple or tape them to telephone poles throughout the neighborhoods you'd like to deliver food to. Also try plastering your company's logo all over your delivery containers and menus! Consider printing stickers that have your company's name or logo on them, and placing 1 or 2 in each delivery bag.\n6. Post ads at the locations of restaurants you've partnered with. As long as you're already in business with 2–3 restaurants around town, take advantage of their store space by putting up ads. For example, pin a few flyers on the store bulletin board. Or, ask the store if they can paint their windows to display your company's logo or name. You could even see if the store would be willing to pass out your fliers with every order they sell. Of course, make sure to get the store manager's permission before putting up any ads.\n7. Place advertisements in local community papers and newsletters. You want to get your company's advertisements in front of as many people's eyes as possible. Community newsletters and locally-circulated papers are great venues to use. They're cheaper to advertise in than widely-circulated papers. Plus, you can target your advertisements to the specific areas you'd like to deliver food to. For example, say you often deliver breakfasts and lunches to a large corporate campus. Reach out to the campus administrator and find out if they have an employee newsletter than you could place an ad in.\n", "translated_reply": "Yiyecek teslimat işletmeleri popüler ve hızla büyüyen bir alandır. Bu tür işletmeler genellikle üniversite kasabalarında, büyük şehirlerde veya yetişkin nüfusun restoranlardan yiyecek sipariş etmeye istekli olduğu diğer alanlarda başarılı olurlar. Bu tür bir işletmenin temel iş modeli, yerel restoranlara yaklaşıp onlara yiyeceklerini dağıtmayı teklif etmek ve ardından şirketinizin karı için küçük bir komisyon almak şeklinde işler. Birkaç teslimat şoföründen oluşan küçük bir filo oluşturun ve müşterilerinizin sipariş verebileceği bir web sitesi veya uygulama oluşturun.\n\n## Strateji belirleyin ve şirketinizi kaydedin\n\n1. Finansal güvenliğinizi korumak için işinizi bir LLC olarak yapılandırın. Küçük bir işletmeyi yapılandırmanın çeşitli yolları vardır, ancak bir LLC olması en yaygın olanıdır çünkü kişisel finansları ve iş finanslarını ayırmanıza izin verir. LLC'nizi kurmak için, devlet sekreterliğine \"Kuruluş Belgeleri\"ni sunmanız gerekecek. Ayrıca, şirketinizin adının \"LLC\" ile bitmesini sağlayın ve şirketin adı altında bir banka hesabı açın. Çoğu LLC \"ortak yönetilen\"dir, yani tüm LLC sahipleri şirketi yönetmekte eşit pay alır. Eğer işinizi LLC olarak yapılandırmazsanız, banka (veya diğer alacaklılar) şirketiniz iflas ederse kişisel finanslarınıza ve birikimlerinize gelebilir.\n2. Gerektiğinde işletmenizi finanse etmek için bir kaynak bulun. İşinizi başlatırken, teslimat araçları satın almak, ofis alanı kiralamak ve sigorta ile izinler için finansmana ihtiyaç duyabilirsiniz. Bu durumda, işinizi finanse etmek için bir banka kredisi alın. Veya, şirketinizin gelecekteki hisselerine ilgi duyabilecek potansiyel yatırımcılar bulabilirsiniz. Diğer yandan, birkaç bin dolar birikmiş paranız varsa ve sadece 2-3 şoförle (kendi araçlarıyla) ve sizinle işe başlamayı planlıyorsanız, muhtemelen finansmana ihtiyacınız olmayacaktır.\n3. Müşterilerinizin aklında kalacak ilgi çekici bir isim seçin. İşletmenize isim vermek için sadece 1 şansınız var, bu yüzden şirketinizi tanımlayan bir isim seçtiğinizden emin olun. İsim kendisi aynı zamanda şirketinizin satış noktalarından bazılarına işaret etmelidir. Akıllıca bir isim aynı zamanda bazı rakiplerinizden farklılaşmanın harika bir yoludur. Örneğin, potansiyel müşterileri uygun fiyatlı yemekleriniz hakkında bilgilendirmek istiyorsanız, şirket adınızda \"uygun fiyatlı\" veya \"bütçe\" gibi bir kelime kullanın. \"Chicago Öğle Yemeği Teslimatı\" gibi sıradan veya unutulabilir isimlerden kaçının. Bunun yerine, daha çekici bir şey deneyin, mesela \"Tam Zamanında İnsan Yemek Teslimatı,\" \"Çılgınca Acelede Sandviç Teslimatı,\" veya \"Sizlere Leziz Yemek Teslimatı.\"\n4. Şirketinizi devlet ve yerel hükümetlerle kaydedin. Herhangi bir iş yapmaya başlamadan önce teslimat şirketinizi kaydetmeniz gerekecektir. Özellikle, işletme adınızı yerel (ve belki devlet) hükümetinizle kaydetmeniz gerekecek. Eğer ABD'de yaşıyorsanız, kayıt sürecine devletinizde ikamet ettiğinizin devlet sekreterliğinin web sitesini ziyaret ederek başlayabilirsiniz. Ayrıca bir federal vergi kimlik numarası almak için kayıt yaptırmanız gerekecek. İşletme adınızın kaydedilmesi başkalarının onu kullanmasını engeller. Kayıt ayrıca yasal ve vergi avantajları almanızı, aynı zamanda kişisel sorumluluk koruması almanızı sağlar.\n5. Genel sorumluluk sigortası ve devletinizin gerektirdiği diğer türlerini alın. Neredeyse tüm büyük sigorta şirketleri genel sorumluluk iş sigortası sunmaktadır. Seçtiğiniz şirketten bir temsilciyle iletişime geçin ve devlet yönergelerine uymanız için ne kadar sigorta almanız gerektiğini sorun. Genel sorumluluğun yanı sıra, birçok devlet de çalışanların geçimi için iş kazası sigortası almanızı gerektirir.\n6. İşletmenizi işletmek için gerekli izinleri ve lisansları alın. Eğer ABD'de yaşıyorsanız, yiyecek teslimatı yapmak için işletme ile ilgili gerekli lisans ve izinler devletten devlete farklılık gösterecektir. İşletme yerinize ve faaliyetlerinize göre değişebilecek devlet izinlerine ihtiyacınız olacaktır. İhtiyacınız olan izin ve lisansları öğrenmek için devlet sekreterliğinin web sitesini kontrol ederek bulabilirsiniz. Sigorta şirketi temsilciniz de size hangi izinleri almamız gerektiği konusunda danışmanlık yapabilir. Bu izinleri ve lisansları almakla ilgili çeşitli ücretler olabilir. Alkollü içecekler teslim etmeyi planlamıyorsanız, federal lisansa gerek duymamanız gerekir.\n7. Teslimat işletmeniz için bir işletme bütçesi hesaplayın. Potansiyel harcamalarınızın tümünü toplayın, bunlar arasında ofis kiralama (uygulama gerekiyorsa), şoför maaşları, sigorta ve yakıt/araç maliyetleri bulunmaktadır. Hesaplarınızı işletmenizin potansiyel gelirini hesaplayarak dengeleyin. Kırmızıya girmeden aylık bazda ne kadar para harcayabileceğinizi belirleyin. Bu bütçeyi, gerekli harcamaları (örneğin, kira) isteğe bağlı harcamalardan (örneğin, ekstra reklam) ayırarak kısaltabilir ve isteğe bağlı harcamalarda daha az harcamak için yollar bulabilirsiniz. Her türlü işletme başlangıcında olduğu gibi hemen kar elde etmeye başlamazsınız. Birkaç yılınızı alabilir. Yiyecek teslimatı işletmesi için başlangıç maliyetleri genellikle 3.000-25.000 ABD doları arasında değişir. çoğu durumda, bu parayı kendi cebinizden çıkartmanız gerekecektir. Ayrıca, çalışanlarınızın maaşlarını bütçenize katmayı unutmayın. Teslimat şoförlerine asgari ücret ödemeye başlayabilirken, reklam ve grafik tasarım uzmanlarına maaşlar ödemeniz gerekecek. Bölgenizdeki yıllık yaşam maliyetinin üzerinde makul maaş miktarlarını hesaplamak için çevrimiçi araştırmalar yapın.\n\n## Ortaklık kurun ve teslimatları düzenleyin\n\n1. Çalışmak istediğiniz belirli bir pazar ve demografiye hitap edin. Potansiyel müşteri tabanınızı düşünün. Bu, yiyeceklerini dağıtmak için yaklaştığınız restoranların türünü etkileyecektir. Kararsızsanız, yaşadığınız bölgede dolaşın ve gördüğünüz restoran türlerini ve restoran müşterilerini not alın. Özellikle ilk başladığınızda, mevcut olan yiyecek pazarını değerlendirmek mantıklı olacaktır. Bu aynı zamanda işletmeniz için bir niş bulmanıza yardımcı olacaktır, geniş bir pazarı hizmet etmeye çalışma yerine. Örneğin, şunları düşünün:\n\t* Aç kalan öğrenci gençlere ucuz yemekler mi satmak istersiniz? Yoksa lüks kasaba evlerine şık yemekler mi ulaştırmak istersiniz? Veya iş yoğun bir bölgedeki işadamlarına uygun fiyatlı öğle yemekleri mi teslim etmeyi tercih edersiniz?\n2. Hizmet vermek istediğiniz teslimat alanını haritada belirleyin. Büyük bir şehirde yaşıyor olun veya kırsal bir alanda teslimat yapın, makul bir teslimat alanı seçmeniz gerekecektir. Müşteriler, yiyeceklerini hızlı bir şekilde (örneğin, 15-30 dakika içinde) teslim etmenizi bekleyecektir, bu yüzden teslimat merkeziniz etrafında 15 dakikalık bir yarıçap belirleyerek başlayabilirsiniz. 2 veya 3 mahalle seçin ve buradan genişleyin. Şehrin belirli 1 veya 2 bölgesine odaklanmak, işletmeniz için bir niş oluşturmanın harika bir yoludur. Şehrinizin başka yerlerindeki insanlar şirketiniz hakkında henüz haber almasa bile, hizmet vermek istediğiniz mahallelerdeki insanlar, teslimat hizmetiniz hakkında bilgi sahibi olacaklardır! Teslim yapmayı umduğunuz insanların konumuna bağlı olarak bir teslimat alanı belirleyebilirsiniz. Örneğin, hızlı öğle yemekleri teslim etmeyi planlıyorsanız iş yoğun iş merkezlerine veya şirket kampüslerine odaklanmayı düşünün. Ya da geç saatlerde öğrencilere yemek teslim etmek istiyorsanız, teslimatlarınızı şehrin öğrenci yoğun alanlarına odaklayın.\n3. Restoran yöneticileriyle teslimat ortaklıklarını görüşmek üzere buluşun. Hedef kitlenize hitap edeceğini düşündüğünüz 2 veya 3 yerel restoranı seçerek küçük bir başlangıç yapın. İdeal olarak, restoranlar teslimat alanınızın merkezinde olmalıdır. Arayıp yöneticiyle bir araya gelmek üzere randevu isteyin. Buluştuğunuzda, zengin bir kitleye yiyecek teslimatı yapmayı planladığınızı ve onların yiyeceklerini dağıtmak istediğinizi açıklayın. Yöneticilere para almayacağınızı, aksine karlarını artırmayı hedefleyen bir ortaklık kuracağınızı açıklayın. Örneğin, lüks bir kitleye odaklanıyorsanız, yerel 3 ve 4 yıldızlı restoranların yiyeceklerini dağıtmaya başlayın. Zincir restoranlarla iletişime geçmekten kaçının ve ziyafetle ilgili şehrinizin çeşitli temsilcilerine odaklanın. Şirketinizin aynı değerlere sahip olduğunu restoranlara apaçık bir şekilde belirtin. Örneğin, şirketinizin sağlıklı gıda erişimi ve gıda sürdürülebilirliği hakkında endişeli olduğunu açıklayın. Ayrıca, her yöneticiden restoran menüsünün bir kopyasını web sitenize eklemesi için isteyin.\n4. Teslim edilen her siparişten alacağınız makul bir komisyon belirleyin. Yiyecek teslimatı işletmeleri, teslim ettikleri siparişlerden bir komisyon alarak para kazanırlar. Ancak, restoranlar hala sattıkları yiyecekle para kazanmak zorundadır. Her restoran yöneticisiyle oturup işletmenizin ayakta kalmasına yetecek ancak restoranın karını da azaltmayacak bir komisyon miktarını belirleyin. Bir ay içinde yapmayı umduğunuz toplam satış miktarına dayalı olarak çeşitli komisyon yüzdesi hesaplamayı deneyin. Restoran, komisyonu yiyecek teslimatı işletmenize ödeyecektir. Örneğin, %15 bir komisyonun hem sizin hem de restoran(ler)in bir kar elde etmenizi sağladığını ortaya çıkarabilirsiniz. Diğer taraftan, %20 bir komisyon restoranın karlarına fazla azaltıcı bir etki yapabilirken, %10'lık bir komisyon şirketinizin bütçesini dengelemesine izin vermeyebilir.\n5. Tüm siparişlerde müşterilere tahsil edilecek sabit bir teslimat ücreti seçin. Müşterilerinizin ödeyeceği sabit bir teslimat ücreti, işletmenizin kar elde etmesine yardımcı olacak ve şoförlerinizi ödemek için kullanılabilir. İlk etapta ücretsiz olarak sunulan bir uygulama olarak müşterilerinizi, önce asla teslimat için yemek siparişi vermekten alıkoymayacak kadar düşük bir dolar miktarına sahip teslimat ücreti seçin! 5-7 ABD doları arasında bir teslimat ücreti belirlemek iyi bir başlangıç olacaktır. Ayrıca, minimum sipariş miktarını belirlemenizde fayda var. Örneğin, müşterilerin teslim edilen yemekler için en az 15 ABD doları ödemelerini gerektirebilirsiniz.\n6. İşletmenizin merkezi olarak hizmet verecek bir yer belirleyin. İşletmenizin, her teslimattan sonra şoförleri gönderebileceğiniz ve her teslimattan sonra geri dönebileceğiniz bir merkeze ihtiyacı olacak. Bu konumun başlangıçta garajınızda veya dairenizin arka tarafında olması önemli değil. Ancak, şirket büyüdükçe ucuz ofis alanı veya kiralamak için ucuz bir dükkan arayın. Bu, işletmenizi genişleterek büyütebilmenize olanak tanır. Bu temel konumu, müşterilerinizin sizin neredeyse merkezi olduğunuzu net bir şekilde bilmeleri için iş kartlarınızda ve web sitenizde belirtin. Şirket büyüdükçe, yemek teslimiyle doğrudan ilişkilendirilmeyen iş personeli için ofisler de kurabilirsiniz (örneğin, web uzmanları ve reklamcılar).\n7. Müşterilere yiyecek teslimatı yapabilecek bir"}
{"index": 780, "original": "How to write metal song lyrics?", "translated": "Metal şarkı sözleri nasıl yazılır?", "original_reply": "## Step\n\n1. Understand the meaning behind Metal Music. Metal is considered a \"counter-culture,\" meaning it opposes \"the normal, functional, and unexciting Culture that was dominant in society [and] by being outside of that which was in power, Counter-culturalists argued, they were able to see what was real.\" So when you before you begin writing, erase any preconceived notions that you have about a particular topic.\n2. Pick a topic. Metal music focuses on darker topics that match the heaviness of the music and skirt the \"popular\" beliefs of society. The topics often challenge the listeners' political, religious, emotional, philosophical, and/or social beliefs. Select a topic that you have experience with or have a strong connection to, this is going to make the rest of the process much easier. Popular topics for metal songs include war, personal angst, mental disease, mythology, tragedy, death, hate, intolerance, corruption and love.\n3. Brainstorm the topic. Once you have selected the topic, you want to spend time formulating what your thoughts on the subject are. Unlike popular music, metal pulls from real \"truths\" rather than perceived \"morals\" or popular \"beliefs\" on the subject. Start with what is \"society's perspective.\" Think of what the culture promotes as the correct \"belief\" or \"moral\" in the discussion of that topic. It will be easier if you can find a belief that you find to be counter-intuitive, paradoxical or illogical such \"war for peace,\" \"religiously-motivated murder,\" or \"victim-blaming.\" Contrast that to examples based on experience. Take a real life, personal or a fictional example that challenges the mainstream beliefs behind this topic. How has your experience challenged society's view? Make note of any other arguments, perspectives, or facts surrounding this topic. What kind of things do people say about the subject? What promotes these beliefs? What are the consequences behind this ethical belief? Who does this affect? Find a \"truth\" within the topic. Based solely on the examples that challenge that perspective, what truths can you logically pull out? This truth will become the main thrust of your song.\n4. Start to weave together the basic parts of the song. Unlike other popular music, there is not a standard song format such as \"verse-chorus-verse-chorus.\" Instead, create your own structure based on the topic. Is there an important message that can be repeated?Do you want to provide the listener with a resolution? Here are some basic elements of the dramatic structure you can include:\n\t* \n\t* What is the rising action? What examples or personal experiences can you include to bring the listener to agree with your song's main \"truth\"? What is the climax? Can you create a moment where the listener can throw out the societal norms or absolute \"morals\" that they had? What is the resolution? What did these examples teach the listener? What did you learn?\n5. Develop and formulate the lyrical poem. Don't stick to \"rhyming patterns\" or \"rules behind poetry.\" Many popular metal songs don't necessarily rhyme or follow traditionally. Instead just weave together the basic parts you created in the last step. Tell your \"story\" to the listener.\n6. Consider finding a literary device(s) to add depth to the song. Literary devices that work particularly well in metal music include personification, allegories, figurative language, imagery, metaphors and synecdoches. Some helpful ways to find out what devices will work with your topic include:\n\t* What popular images are associated with that topic? (Metaphors, allegories, personification, synecdoches, etc.) What observations can you pull from this topic? (Imagery, etc.) Is there fiction or mythology that you can pull from? (Metaphors, allegories, etc.)\n7. Develop the sound to go with the lyrics. Use wikiHow to Write Power Metal Music to create the sound behind your lyrics.\n8. Come back to the song, and revise as necessary. Sometimes the music doesn't match up with the sound. So play the music and sing the lyrics to find where these inconsistencies are. Then edit either the music or the sound to fit the emotion behind what you are saying/hearing.\n\n\n## Example: black sabbath's \"war pigs\"\n\n1. Black Sabbath set out to create Metal's counter-culture. Their fans were often disenfranchised youth who felt no connection to the free-love movement of the 1970s or the societal norms of the 1970s. They discussed topics that directly affected these youths and were relevant to what was going on in the world during that time.\n2. They choose the topic of war. This topic was perfect for the period where America used military force to achieve political change. In choosing this, they could speak out against the basic \"American\" beliefs behind the war effort. Societal beliefs: Society believed that war could bring peace. Experiences: War breeds more pain, suffering and destruction. Politicians start war, because they don't have to deal with those tragedies themselves. Other observations: It's the poor that fight, people die in masses, the generals guide soldier into certain death. The \"truth\": Politicians have the power and misuse it.\n3. Black Sabbath then started to weave together these basic ideas into the song, \"War Pigs\". They really focused less on rhyming and more on creating a vivid story with a rise, climax and a resolution. Rising Action: \"Generals gathered in their masses,\" \"In the fields the bodies burning,\" and \"Evil minds that plot destruction\" are all examples of realistic experiences and observations that Black Sabbath pulled from. Climax: \"Politicians hide themselves away\" and \"Wait 'til their judgement day comes\" support that from the examples, politicians will eventually be held responsible for what they did. Resolution: \"Now in darkness world stops turning,\" and \"No more war pigs have the power\" explain that eventually the people will rise up, and take back the power from the politicians. This provides a solution to the problems that existed in the rising action.\n4. Black Sabbath began to formulate these basic parts of the song together. Finding ways to make the lines fit together and to create a \"story.\" They tied the rising action to the climax with the \"oh lord yeah\" which foreshadows the resolution of judgement day.\n5. Literary devices were used to add depth to the song. Black Sabbath changed these experiences and facts surrounding war into something more meaningful and symbolic with literary devices. They weaved these ideas throughout the song, focusing on the main literary device of personification of \"war pigs.\" Popular images of \"tanks,\" \"machines,\" and \"battle fields\" are all references in the song. Observations like the masses being gathered and a chess game being played are also depicted. Fictitious and mythological images of \"sorcerers\" and \"witches\" are used in the song.\n", "translated_reply": "## Adım\n\n1. Metal Müziğin Arkasındaki Anlamı Anlayın. Metal, \"karşı kültür\" olarak kabul edilir, yani toplumda baskın olan \"normal, işlevsel ve heyecansız Kültüre\" karşı çıkar ve iktidarın dışında kalarak, Karşı-kültürcülerin gerçek olanı görebildiklerini savunurlar.\" Bu nedenle, yazmaya başlamadan önce, belirli bir konu hakkındaki önceden edinilmiş fikirlerinizi silin.\n2. Bir konu seçin. Metal müzik, müziğin ağırlığına uyan ve toplumun \"popüler\" inançlarını göz ardı eden daha karanlık konulara odaklanır. Konular genellikle dinleyicilerin siyasi, dini, duygusal, felsefi ve/veya sosyal inançlarına meydan okur. Deneyiminiz olan veya güçlü bir bağlantınız olan bir konu seçin, bu sürecin geri kalanını çok daha kolaylaştıracaktır. Metal şarkıları için popüler konular arasında savaş, kişisel sıkıntı, zihinsel hastalık, mitoloji, trajedi, ölüm, nefret, hoşgörüsüzlük, yolsuzluk ve aşk yer alır.\n3. Konu hakkında beyin fırtınası yapın. Konuyu seçtikten sonra, konu hakkındaki düşüncelerinizin ne olduğunu formüle etmeye zaman ayırmak istersiniz. Popüler müziğin aksine, metal konuyla ilgili algılanan \"ahlak\" veya popüler \"inançlar\" yerine gerçek \"gerçeklerden\" beslenir. \"Toplumun bakış açısı\" ile başlayın. Kültürün bu konunun tartışılmasında doğru \"inanç\" veya \"ahlak\" olarak neyi desteklediğini düşünün. \"Barış için savaş\", \"dini amaçlı cinayet\" veya \"kurbanı suçlama\" gibi karşıt sezgisel, paradoksal veya mantıksız bulduğunuz bir inanç bulursanız daha kolay olacaktır. Bunu deneyime dayalı örneklere karşılaştırın. Bu konunun arkasındaki ana akım inançlara meydan okuyan gerçek bir yaşam, kişisel veya kurgusal bir örnek alın. Deneyiminiz toplumun görüşüne nasıl meydan okudu? Bu konuyu çevreleyen diğer argümanları, bakış açılarını veya gerçekleri not edin. İnsanlar konu hakkında ne tür şeyler söylüyor? Bu inançları ne destekliyor? Bu etik inancın arkasındaki sonuçlar nelerdir? Bu kimi etkiliyor? Konu içinde bir \"gerçek\" bulun. Yalnızca bu bakış açısına meydan okuyan örneklere dayanarak, mantıksal olarak hangi gerçekleri ortaya çıkarabilirsiniz? Bu gerçek, şarkınızın ana fikri haline gelecektir.\n4. Şarkının temel bölümlerini bir araya getirmeye başlayın. Diğer popüler müziklerin aksine, \"kıta-nakrat-kıta-nakrat\" gibi standart bir şarkı formatı yoktur. Bunun yerine, konuya göre kendi yapınızı oluşturun. Tekrarlanabilecek önemli bir mesaj var mı? Dinleyiciye bir çözüm sunmak ister misiniz? İşte ekleyebileceğiniz dramatik yapının bazı temel unsurları:\n    *\n    * Yükselen eylem nedir? Dinleyicinin şarkınızın ana \"gerçeği\" ile aynı fikirde olmasını sağlamak için hangi örnekleri veya kişisel deneyimleri ekleyebilirsiniz? Doruk noktası nedir? Dinleyicinin sahip olduğu toplumsal normları veya mutlak \"ahlakları\" bir kenara atabileceği bir an yaratabilir misiniz? Çözüm nedir? Bu örnekler dinleyiciye ne öğretti? Siz ne öğrendiniz?\n5. Lirik şiiri geliştirin ve formüle edin. \"Kafiye kalıplarına\" veya \"şiirin arkasındaki kurallara\" bağlı kalmayın. Birçok popüler metal şarkısı mutlaka kafiye yapmaz veya geleneksel olarak takip etmez. Bunun yerine, son adımda oluşturduğunuz temel parçaları bir araya getirin. \"Hikayenizi\" dinleyiciye anlatın.\n6. Şarkıya derinlik katmak için bir veya daha fazla edebi araç bulmayı düşünün. Metal müzikte özellikle iyi çalışan edebi araçlar arasında kişileştirme, alegori, mecazi dil, imgeler, metaforlar ve sinekdoşlar bulunur. Konunuza hangi araçların uygun olacağını bulmanın bazı yararlı yolları şunlardır:\n    * Bu konu ile hangi popüler imgeler ilişkilendirilir? (Metaforlar, alegoriler, kişileştirme, sinekdoşlar vb.) Bu konudan hangi gözlemleri çıkarabilirsiniz? (İmgeler vb.) Çekip çıkarabileceğiniz kurgu veya mitoloji var mı? (Metaforlar, alegoriler vb.)\n7. Sözlerle uyumlu sesi geliştirin. Sözlerinizin arkasındaki sesi oluşturmak için Power Metal Müziği Yazma konusundaki wikiHow'u kullanın.\n8. Şarkıya geri dönün ve gerektiği gibi gözden geçirin. Bazen müzik sesle eşleşmez. Bu nedenle, bu tutarsızlıkların nerede olduğunu bulmak için müziği çalın ve sözleri söyleyin. Ardından, söylediğiniz/duyduğunuz şeyin arkasındaki duyguya uyacak şekilde müziği veya sesi düzenleyin.\n\n\n## Örnek: Black Sabbath'ın \"War Pigs\"\n\n1. Black Sabbath, Metal'in karşı kültürünü yaratmaya koyuldu. Hayranları genellikle 1970'lerin özgür aşk hareketine veya 1970'lerin toplumsal normlarına hiçbir bağlantı hissetmeyen yoksun bırakılmış gençlerdi. Bu gençleri doğrudan etkileyen ve o dönemde dünyada olup bitenlerle ilgili konuları tartıştılar.\n2. Savaş konusunu seçtiler. Bu konu, Amerika'nın siyasi değişim sağlamak için askeri güç kullandığı dönem için mükemmeldi. Bunu seçerek, savaş çabasının arkasındaki temel \"Amerikan\" inançlarına karşı çıkabilirlerdi. Toplumsal inançlar: Toplum, savaşın barış getirebileceğine inanıyordu. Deneyimler: Savaş daha fazla acı, ıstırap ve yıkım doğurur. Politikacılar savaş başlatır çünkü bu trajedilerle kendileri uğraşmak zorunda kalmazlar. Diğer gözlemler: Savaşan yoksullar, insanlar kitleler halinde ölüyor, generaller askerleri kesin ölüme sürüklüyor. \"Gerçek\": Politikacılar güce sahip ve onu kötüye kullanıyorlar.\n3. Black Sabbath daha sonra bu temel fikirleri \"War Pigs\" şarkısında bir araya getirmeye başladı. Gerçekten kafiyeye daha az ve yükseliş, doruk noktası ve çözüm içeren canlı bir hikaye yaratmaya daha fazla odaklandılar. Yükselen Eylem: \"Generaller kitleler halinde toplandı\", \"Tarlalarda yanan bedenler\" ve \"Yıkım planlayan kötü zihinler\", Black Sabbath'ın çıkardığı gerçekçi deneyimlerin ve gözlemlerin örnekleridir. Doruk Noktası: \"Politikacılar kendilerini saklıyor\" ve \"Kıyamet günleri gelene kadar bekle\" örneklerden destekleniyor, politikacılar sonunda yaptıklarından sorumlu tutulacaklar. Çözüm: \"Şimdi karanlıkta dünya dönmeyi durdurdu\" ve \"Artık savaş domuzlarının gücü yok\" sonunda insanların ayağa kalkacağını ve gücü politikacılardan geri alacağını açıklıyor. Bu, yükselen eylemde var olan sorunlara bir çözüm sağlar.\n4. Black Sabbath, şarkının bu temel bölümlerini bir araya getirmeye başladı. Satırları birbirine uydurmanın ve bir \"hikaye\" yaratmanın yollarını bulmak. Yükselen eylemi, kıyamet gününün çözümünü haber veren \"oh lord yeah\" ile doruk noktasına bağladılar.\n5. Şarkıya derinlik katmak için edebi araçlar kullanıldı. Black Sabbath, savaşla ilgili bu deneyimleri ve gerçekleri edebi araçlarla daha anlamlı ve sembolik bir şeye dönüştürdü. Bu fikirleri şarkı boyunca, \"savaş domuzları\"nın kişileştirilmesi ana edebi araca odaklanarak ördüler. \"Tanklar\", \"makineler\" ve \"savaş alanları\"nın popüler imgeleri şarkıda yer alan referanslardır. Kitlelerin toplanması ve bir satranç oyununun oynanması gibi gözlemler de tasvir edilmiştir. Şarkıda \"büyücüler\" ve \"cadılar\"ın kurgusal ve mitolojik imgeleri kullanılmıştır."}
{"index": 781, "original": "How to hold your breath for long periods of time?", "translated": "Uzun süre nefes tutmanın yolları nelerdir?", "original_reply": "The ability to hold your breath for a long period of time is a much sought-after skill. Maybe you want to last longer underwater while diving or surfing, or maybe you're just looking for an impressive party trick. Whatever the reason, it is actually surprisingly easy to increase the amount of time you can go without breathing, provided you use the right training techniques and follow adequate safety precautions. Read below to find out how.\n\n## Optimize your lung capacity\n\n1. Do exercises to increase your lung capacity. While there is no way to increase your lung size, there are many ways to increase the amount of air your lungs take in, and the efficiency with which they capture oxygen. In particular, a rigorous exercise routine can help to strengthen your lungs and maximize their capacity to hold air. Do plenty of cardio. Incorporating some intense cardio workouts into your weekly routine can do wonders for your lungs. Running, skipping, aerobics and swimming are all great forms of cardiovascular exercise which get the blood pumping and the lungs working hard to supply the body with the oxygen it needs to keep going. Try doing exercising in intense 30 minute bursts, pushing your body to its limits, to achieve the best result. Exercise in water. Exercising in water (swimming, water aerobics, underwater weight training) is also a form of cardio exercise, but the water provides an element of resistance which requires the body to work harder to complete each task. As a result, the lungs need to work harder to supply the body with oxygen, causing their air capacity to increase significantly over time. Work-out at high elevation. At higher elevations, there is less oxygen in the air, meaning your lungs have to work harder to supply the body with oxygen. This is an excellent way to strengthen the lungs, but you must be careful not to train to hard, or you could potentially fall victim to altitude sickness.\n2. Lose weight. Any excess baggage reduces your body's efficiency in using oxygen, as there is increased body mass to which your blood must pump oxygen. As a result, many competitive breath holders will attempt to shed any extra pounds in the weeks coming up to a competition. This weight loss should be achieved in a strictly healthy way - through exercise and balanced diet - as weakening your body through crash dieting will negatively impact your ability to hold your breath. The world record breath holder, Aleix Segura Vendrell, is reported to have lost weight for 4 months before attempting to beat the world record for holding breath underwater, in an effort to improve his ratio of body volume to lung volume.\n3. Quit smoking. The fact that smoking has a negative impact on lung strength and capacity is common knowledge. Quitting can considerably increase your lungs' ability to release carbon dioxide and absorb oxygen, even within a matter of weeks. So if you are trying to strengthen your lungs and increase their capacity, giving up smoking is undoubtedly the first thing on the to-do list. You should also try to avoid second-hand smoke as far as possible, as inhaling someone else's cigarette smoke can have a negative effect on your lungs.\n4. Take up a wind or brass instrument. These types of instruments require plenty of lung power, making them a great way to improve lung strength and increase your ability to control your breathing. And aside from that, playing an instrument is a fantastic life skill, which can provide immense personal satisfaction. The flute, clarinet, oboe and saxophone are all good options when it comes to wind instruments, while the trumpet, trombone and tuba are popular brass options. If you have a good voice, singing is another great musical aid to improving lung power. Singing requires immense control of one's breathing, making it an excellent complimentary activity for aspiring breath-holders.\n\n\n## Train techniques for hold your breath\n\n1. Practice deep breathing. Before holding your breath, inhale and exhale slowly from deep within your diaphragm. By doing this, you're ridding your lungs of low-quality air. Spend five seconds breathing in, then hold the breath for one second, before breathing out for ten seconds. Continue deep breathing for two minutes, and be sure that when you exhale, you push out every last \"drop\" of air. As you exhale, push your tongue up against your teeth.This forms a valve which helps to control the release of air. Your breath should make a hissing sound as it is released. Deep breathing allows your body to take in excess oxygen, which it can then store in the blood cells. This helps when holding your breath as your body can use the stored oxygen to continue functioning, even when you are not breathing.\n2. Purge the CO2 from your lungs. When holding your breath, the pressure you feel in your lungs is not the result of a need to breathe, but rather the result of a build-up of CO2, fighting to be released. This build-up of CO2 becomes increasingly painful as time goes on. To minimize this build-up, it is necessary to purge any pre-existing CO2 from your lungs, before holding your breath. To do this:\n\t* Exhale forcefully, pushing as much air out of your lungs as possible. Puff out your cheeks as you do this, and imagine you are trying to blow a toy sailboat across a stretch of water. Once you have exhaled completely, inhale quickly and repeat. Try to keep your body as still as possible while you do this, to avoid expending any of the stored oxygen from the previous step.\n3. Take a breath and hold it for one minute and thirty seconds. This is a practice run which will allow your body to adjust to the sensation of going without air. Use a timer to count down the 90 seconds, and don't attempt to hold your breath for any longer just yet. When you inhale, don't breathe in so much that you're about to pop; this creates tension in your body and causes you to expend more energy. Instead, fill your lung capacity to about 80-85% capacity so that you still have room to relax. Once the 90 seconds is up, exhale briefly to rid your lungs of the used air, then take three breaths, inhaling and exhaling fully. This is known as semi-purging.\n4. Repeat the process of deep breathing and purging, then hold your breath for two minutes and thirty seconds. Once the first 90 second practice run is up, repeat the deep breathing and purging exercises. Perform each exercise for a duration of one minute and thirty seconds. Once this is done, take a breath and hold it for two minutes and thirty seconds, timing it on a stopwatch. Do not attempt to hold your breath for any longer than this. Once the time is up, exhale to release the used air and take three semi-purge breaths. Follow this with two minutes of deep breathing and a minute and a half of purging. You are now ready to try holding your breath for as long as possible.\n5. Splash cold water on your face. At this point, you may decide to splash your face with some cold water before attempting to hold your breath. It has been observed that putting a person's face in contact with cold water triggers bradycardia, or the slowing of the heart rate, which is the first phase of the mammalian diving reflex. However, this step is purely optional. You don't need to actually put your entire head underwater, though. Just splash some cold water on your face right before you hold your breath, or try using a cold, wet washcloth. Don't use an ice pack instead of water, though; the same study suggests that the shock of something too cold triggers other reflexes. Just make sure the water is at a temperature of approximately 70 °F (21 °C) and that the rest of your body is in a relaxed position.\n6. Take a breath and hold it for as long as possible. Assume a comfortable seated position and take a deep breath, filling your lungs to about 80-85% of capacity. Hold your breath for as long as possible, staying completely still to avoid expending unnecessary energy and wasting oxygen. It is usually better to have someone else timing your progress, as time will pass more quickly and you will be able to hold your breath for longer if you are not constantly watching the clock. Holding your breath for long periods of time can be painful, and it usually necessary to find a way to distract yourself if you are to successfully achieve your goal. One popular distraction technique is to move through the alphabet from A to Z, thinking of a friend, celebrity or historical figure whose name begins with each letter. Aleix Segura Vendrell, who set a world record for holding his breath underwater for 24 minutes and 3 seconds, is a proponent of this very technique. Don't hold air in your cheeks. This method is meant for an air reserve, which requires \"letting go\" of the air in your lungs and switching it with the air in your cheeks. This is known as \"circular breathing\" and can be very difficult to achieve, usually resulting in the breath-holder losing both air reserves. Therefore, it may be best to avoid this method for the time being.\n7. Relax every muscle in your body. It is vital that you relax completely and release any tension from your body as you hold your breath. Close your eyes and focus on releasing the tension from each body part in turn, starting with your feet, and moving slowly upwards along your body, all the way up to your neck and head. By doing this, it is possible to significantly lower your heart rate and increase the time you are able to hold your breath for. Concentrate on something that's relaxing to you. When you can't concentrate anymore, distract yourself by doing something with your hands, like counting to 99 with your fingers. Try not to move during any point when holding your breath. When you move, you waste oxygen and that will cut down the time you're able to go without breathing. Stay still.\n8. Exhale slowly. When you can't hold your breath anymore, try to avoid exhaling all the air in your lungs in a mad rush. First, exhale about 20% of your air, then inhale again so that oxygen gets to your most critical areas faster. Then you can exhale and inhale completely.\n9. Repeat these steps 3-4 times per session. It is not recommended to do this any more, as it could damage your lungs and body. Try one session in the morning and one session at night if you wish. Keep practicing and before you know it, you will be able to hold your breath for several minutes.\n\n\n## Take the necessary safety precautions\n\n1. Always practice with a partner. It is highly advisable that you practice holding your breath with a partner. The main reason for this is that they can ensure your safety if you happen to pass out (which is fairly common during limit-testing training sessions), preventing you from hurting yourself and taking care of you while you recover your senses. In addition, a partner can help to time your breath-holding sessions, notifying you at each 30 second interval.\n2. Practice sitting up, rather than lying down. The best position to practice holding your breath in is sitting upright in a comfortable position, such as on a sofa or armchair. This allows you to expend as little energy as possible while holding your breath. It is not advised that you lie down while holding your breath, as you run the risk of choking on your tongue if you happen to pass out.\n3. Do not attempt to do this underwater, unless supervised by a professional. Although the purpose of learning to hold your breath for longer is usually for use underwater, you should never do underwater training alone, without supervision. As mentioned before, it is quite common for people to black out or lose consciousness after holding their breath for prolonged periods, and if this happens underwater it can lead to drowning. Even practicing with a partner can be dangerous, as an untrained eye may be unable to tell the difference between someone who is holding their breath and someone who has passed out. If you do decide to practice with a partner, make sure that you decide on a hand signal which you can give at regular intervals to indicate to your partner that you are okay.\n", "translated_reply": "Uzun süre nefesinizi tutma yeteneği çok aranan bir beceridir. Belki dalmaya veya sörf yaparken daha uzun süre suda kalmak istersiniz ya da belki sadece etkileyici bir parti numarası arıyorsunuzdur. Ne sebep olursa olsun, doğru eğitim tekniklerini kullanarak ve yeterince güvenlik önlemlerini takip ederek nefes almadan geçirebileceğiniz süreyi arttırmak aslında şaşırtıcı derecede kolaydır. Aşağıda nasıl yapılacağını bulabilirsiniz.\n\n## Akciğer kapasitenizi optimize edin\n\n1. Akciğer kapasitenizi artırmak için egzersizler yapın. Akciğer boyutunuzu artırmanın bir yolu olmamakla birlikte, akciğerlerinizin alacağı hava miktarını artırmak ve oksijeni yakalama verimliliğini artırmak için birçok yol bulunmaktadır. Özellikle düzenli bir egzersiz rutini akciğerlerinizi güçlendirmenize ve havayı tutma kapasitelerini maksimize etmenize yardımcı olabilir. Birçok kardiyo egzersizi yapın. Haftalık rutininize yoğun kardiyo egzersizleri eklemek akciğerleriniz için harikalar yaratabilir. Koşu, ip atlama, aerobik ve yüzme, vücuda ihtiyacı olan oksijeni sağlamak için akciğerlerinizi çalıştıran harika kardiyovasküler egzersiz biçimleridir. En iyi sonucu elde etmek için vücudunuzu sınırlarına kadar zorlayarak yoğun 30 dakikalık egzersizler yapmayı deneyin. Suda egzersiz yapın. Suda egzersiz yapmak (yüzme, su aerobiği, su altı ağırlık antrenmanı), kardiyovasküler bir egzersiz biçimidir, ancak su vücuda her görevi tamamlamak için daha fazla çalışma gerektiren bir direnç unsurunu temin eder. Sonuç olarak, akciğerlerin vücuda oksijen sağlamak için daha fazla çalışması gerektiğinden, zamanla hava kapasiteleri önemli ölçüde artar. Yüksek rakımda egzersiz yapın. Daha yüksek rakımlarda havada daha az oksijen bulunmaktadır, bu da akciğerlerin vücuda oksijen sağlamak için daha fazla çalışması gerektiği anlamına gelir. Bu, akciğerleri güçlendirmek için harika bir yoldur, ancak fazla zorlamamaya dikkat etmelisiniz, aksi takdirde yüksek irtifa hastalığına yakalanabilirsiniz.\n2. Kilo verin. Fazla kilo, vücudunuzun oksijeni kullanma verimliliğini azaltır, çünkü kanda pompalanması gereken artan vücut kütlesi vardır. Sonuç olarak, birçok rekabetçi nefes tutan kişi, yarışmadan önceki haftalarda fazla kiloları atmaya çalışacaktır. Bu kilo kaybı kesinlikle sağlıklı bir şekilde, yani egzersiz ve dengeli beslenme yoluyla, elde edilmelidir - kısa süreli diyet yaparak vücudunuzu zayıflatmak nefes tutma yeteneğinizi olumsuz etkileyebilir. Dünya rekoru kıran nefes tutucu Aleix Segura Vendrell, nefes tutma dünya rekorunu kırmadan önce kilo verdiğini, vücut hacmi ile akciğer hacmi arasındaki oranını iyileştirmeye çalıştığını bildirilmiştir.\n3. Sigarayı bırakın. Sigaranın akciğer gücü ve kapasitesi üzerinde olumsuz etkisi olduğu bilinmektedir. Sigarayı bırakmak, karbondioksit salma ve oksijen emme kapasitenizi önemli ölçüde artırabilir, hatta haftalar içinde bile. Dolayısıyla, akciğerlerinizi güçlendirmek ve kapasitelerini artırmak için sigarayı bırakmak kesinlikle yapılması gereken ilk şeydir. Mümkün olduğunca ikinci el dumanı solumaktan kaçınmalısınız, çünkü başkasının sigara dumanını solumak akciğerlerinize negatif etki yapabilir.\n4. Bir nefes ya da bakır üflemeli enstrüman çalın. Bu tür enstrümanlar bol miktarda akciğer gücü gerektirdiği için nefes gücünü artırmak ve nefes almayı kontrol etme yeteneğinizi artırmak için harika bir yol olabilir. Ayrıca, bir enstrüman çalmak muazzam kişisel memnuniyet sağlayabilecek harika bir yaşam becerisidir. Flüt, klarinet, obua ve saksofon rüzgar enstrümanları arasında iyi seçeneklerken, trompet, trombon ve tuvalet popüler bakır enstrüman seçenekleridir. Eğer iyi bir sesiniz varsa, şarkı söylemek, nefes gücünü artırmak için harika bir müzik yardımıdır. Şarkı söylemek, nefes almayı kontrol etmeyi gerektiren büyük bir nefes gücü gerektirir ve bu da hedefini akciğer gücünü artırmak olan kişiler için harika bir tamamlayıcı aktivitedir.\n\n\n## Nefesinizi tutmak için tekniklerinizi eğitin\n\n1. Derin nefes almayı uygulayın. Nefesinizi tutmadan önce diyaframın derinlerinden yavaşça nefes alın ve verin. Bunu yaparak akciğerlerinizden düşük kalite hava atıyorsunuz. Beş saniye boyunca nefes alın, ardından nefesi bir saniye tutun ve sonra on saniye boyunca nefes verin. Derin nefes almayı iki dakika boyunca sürdürün ve nefes verirken tüm \"damlarınızı\" dışarı çıkardığınızdan emin olun. Nefesinizi verirken dilinizi dişlerinize dayayarak bir vana oluşturun. Bu, havanın salınımını kontrol etmeye yardımcı olur. Nefesiniz salınırken tıslama sesi çıkarmalıdır. Derin nefes almak vücudunuzun fazla oksijen almasına olanak tanır, böylece bu oksijeni kan hücrelerinde depolayabilir. Bu, nefes almadığınızda vücudunuzun işlevlerini devam ettirebilmesi için depolanan oksijeni kullanmasına yardımcı olur.\n2. Akciğerlerinizdeki CO2'yi temizleyin. Nefesinizi tutarken akciğerlerinizde hissettiğiniz baskı, nefes almama ihtiyacı değil, aksine yayılmış CO2'nin serbest bırakılması mücadelesinden kaynaklanır. Bu CO2 birikimi zamanla arttıkça daha fazla acı verici hale gelir. Bu birikimi en aza indirmek için, nefesinizi tutmadan önce akciğerlerinizdeki mevcut CO2'yi temizlemek gerekir. Bunu yapmak için:\n\t* Hava kabınızdan mümkün olduğunca fazla basınçla nefes vermeye çalışın. Bu yaparken yanaklarınızı şişirin ve sanki bir oyuncak yelkenliyi bir su alanının karşısında esirliyormuş gibi hayal edin. Nefesinizi tamamen verdiğinizde hızlıca nefes alın ve tekrarlayın. Bu sırada önceki adımda depolanan oksijeni tüketmemek için vücudunuzu mümkün olduğunca hareketsiz tutmaya çalışın.\n3. Bir dakika oturarak nefes alın ve tutun. Bu, vücudunuza havasızlık hissini ayarlama şansı verecek bir uygulama turlamasıdır. 90 saniyeyi geri saymak için bir kronometre kullanın ve henüz daha uzun süre nefes tutmayı denemeyin. Nefes alırken, neredeyse patlayacak şekilde çok fazla nefes almayın; bu vücudunuzda gerilime neden olur ve daha fazla enerji harcamanıza sebep olur. Bunun yerine, akciğer kapasitenizi yaklaşık %80-85 kapasiteye kadar doldurun ki hala rahatlama alanınız olsun. 90 saniye dolduğunda, akciğerlerinizdeki kullanılmış havayı atmak için kısa bir süreliğine nefes verin, ardından üç nefes alıp verin, tam olarak nefes alıp verin. Buna yarı temizleme denir.\n4. Derin nefes alma ve temizleme işlemi tekrarlayın, ardından nefesinizi üç dakika otuz saniye tutun. İlk 90 saniyelik uygulama turu bittiğinde, derin nefes alma ve temizleme egzersizlerini tekrarlayın. Her egzersizi bir dakika otuz saniye boyunca yapın. Bu bittikten sonra bir nefes alın ve nefesinizi iki dakika otuz saniye boyunca tutun, bunu bir kronometre ile zamanlayın. Bunun ötesinde nefes almayı denemeyin. Süre dolduğunda, kullanılmış havayı atmak için nefes verin ve üç yarısını temizleme nefesi alın. Bunu iki dakika boyunca derin nefes almalar ve bir buçuk dakika temizleme ile takip edin. Artık nefesinizi ne kadar süre tutabileceğinizi denemeye hazırsınız.\n5. Yüzünüze soğuk su sıvayın. Bu noktada nefesinizi tutmaya başlamadan önce yüzünüze biraz soğuk su sıvayabileceğinizi düşünebilirsiniz. Soğuk suyun bir kişinin yüzüne temas etmesinin bradikardi (kalp hızının yavaşlaması), yani memeli dalış refleksi'nin ilk aşamasını tetiklediği gözlemlenmiştir. Ancak bu adım tamamen isteğe bağlıdır. Tüm başınızı suyun altına sokmanıza gerek yok, sadece nefesinizi tutmadan önce yüzünüze biraz soğuk su sıvamayı deneyin ya da soğuk, ıslak bir bez kullanmayı düşünün. Ancak buz torbası kullanmayın; aynı çalışma ayrıca çok soğuk bir şeyin şokunun diğer refleksleri tetiklediğini önermektedir. Su sıcaklığının yaklaşık 21 °C (70 °F) olduğundan ve vücudunuzun geri kalan kısmının rahat bir pozisyonda olduğundan emin olun.\n6. Bir nefes alın ve mümkün olan en uzun süre nefesinizi tutun. Rahat bir oturuş pozisyonu alın ve derin bir nefes alın, akciğerlerinizi yaklaşık %80-85 kapasiteye kadar doldurun. Nefesinizi mümkün olduğu kadar uzun süre tutun, gereksiz enerji harcamamak ve oksijeni boşa harcamamak için tamamen hareketsiz kalın. İlerlemenizin zamanlanması için genellikle birinin size yardımcı olması daha iyidir, çünkü zaman daha hızlı geçer ve sürekli saate bakmıyorsanız nefesinizi daha uzun süre tutabilirsiniz. Uzun süre nefes tutmak acılı olabilir ve amacınıza başarılı bir şekilde ulaşmak için başka bir şeye dikkatinizi dağıtmanız gerekebilir. Popüler bir dikkat dağıtma tekniği, her harf için başlayan bir arkadaş, ünlü veya tarihi figür düşünerek alfabeyi A'dan Z'ye kadar geçmektir. Nefes almayın. Bu yöntem bir hava rezervi içindir ve bunu yapmak için akciğerlerinizdeki havayı salıvermeli ve yanaklardaki havayla değiştirmelisiniz. Bu \"dairesel nefes almak\" olarak bilinir ve genellikle nefes tutucunun hem havayı rezervlerini kaybederek hem de pratik yaparken son derece zor bir şeydir. Bu nedenle bu yöntemden şimdilik kaçınmak en iyisi olabilir.\n7. Vücudunuzdaki her kası rahatlatın. Nefesinizi tutarken vücudunuzu tamamen gevşetmek ve her kas grubundaki gerginliği serbest bırakmak çok önemlidir. Gözlerinizi kapatın ve ayağınızdan başlayarak sırasıyla her vücut bölümünden başlayarak yukarı doğru hareket ederek tüm gerginliği serbest bırakmaya odaklanın ve boyun ve başınıza kadar yavaşça hareket edin. Bunu yaparak kalp atış hızınızı önemli ölçüde azaltabilir ve nefesinizi ne kadar süre tutabileceğinizi artırabilirsiniz. Sizi rahatlatan bir şeye odaklanın. Daha fazla odaklanamadığınızda, parmaklarınızla 99'a kadar sayarak kendinizi ellerinizle meşgul ederek dikkatinizi başka yöne çevirebilirsiniz. Nefes tutarken herhangi bir noktada hareket etmeye çalışmayın. Hareket ettiğinizde oksijeni israf edersiniz ve nefes almadan ne kadar süre gidebileceğinizi keser. Hareketsiz kalın.\n8. Yavaşça nefes verin. Ne kadar süre nefesinizi tutamayacağınız bir noktaya gelirseniz, akciğerlerinizdeki tüm havayı delice bir şekilde vermemeye çalışın. Önce akciğerlerinizdeki havanın yaklaşık %20'sini verin, ardından oksijenin en kritik bölgelere daha hızlı ulaşmasını sağlamak için tekrar nefes alın. Daha sonra tamamen nefes verin ve tamamen nefes alın.\n9. Her seans için bu adımları 3-4 kez tekrarlayın. Bu, akciğerlerinizi ve vücudunuzu zarar görmesine neden olabileceği için bunu daha fazla yapmanız önerilmez. İstiyorsanız sabah bir oturum ve akşam bir oturum deneyin. Egzersiz yapmaya devam edin ve farkına varmadan nefesinizi birkaç dakika boyunca tutabileceksiniz.\n\n\n## Gerekli güvenlik önlemlerini alın\n\n1. Her zaman bir eşi ile egzersiz yapın. Nefesinizi tutmayı eşinizle birlikte uygulamanız son derece tavsiye edilir. Bu, çoğunlukla sınırları test etme antrenmanlarında bayılmanın yaygın olmasından dolayı, güvenliğinizi sağlayabilirler; böylece kendinize zarar vermez ve kendinize gelene kadar size yardım edebilirler. Ek olarak, bir partner, nefes almayı sürenizi zamanlayabilir ve size her 30 saniyede bir uyarıda bulunabilir.\n2. Sırtüst"}
{"index": 782, "original": "How to purchase a textbook?", "translated": "Ders kitabı nasıl satın alınır?", "original_reply": "In this article you will learn two ways to purchase your college textbooks. One way would be your college campus bookstore. Another will be online on your college website.\n\n## College campus bookstore\n\n1. Make sure you have a print out of your college classes, if not you can always ask a clerk in the bookstore to print one out. Each of your classes are categorized in a course for example: History will be HIST.\n2. Look at your college class list, find your first class and look for its category in the bookstore.\n3. After finding the category of your class, you will then look for your class on pieces of paper located on the bookshelf example: History 101 The piece of paper located on the bookshelf will have the class, professor of the class and the author of the book. The piece of paper will also have two amounts of the book NEW and USED. It will be your choice to decide if you would like to purchase a new book or a used book.\n4. Find your remaining books. When done finding books you will now be ready to check out.\n5. Head over to the register, the clerk will then scan your books, give you the total amount. After paying the clerk will go over the return policy after that you will be done purchasing your textbooks.\n\n\n## Purchase your textbooks online on your college website\n\n1. Locate your college website onto the internet For Example: www.csn.edu\n2. Go to the Bookstore on your college's website.\n3. Scroll down to websites and click your campus website For Example Cheyenne bookstore Website.\n4. Look at the next page that comes up and make sure that it says your campus that For example: Cheyenne bookstore. Click the link that says Textbooks and Course Materials. You will then select your program, term, and your division. By doing this correctly make sure you have a print out of your classes beside you.\n5. After selecting your division you will then select your department also known for your class Example History will be HIST then your will select your course and finally your selection.\n6. after submitting all your information the next page that appears will be the a picture of the book, title , author, price of a New book or Used book and if they have the book in stock.\n7. Click on the Add to Cart and add another course. Continue adding text books. You are now ready to check out make sure to look over all your information and read the instructions click on the checkout button if you are not a member make sure to register to continue checking out.\n8. After you register you will be back to the checkout page you will then follow instructions on how to pay and then you will have finished the process of purchasing a textbook online.\n", "translated_reply": "Bu makalede üniversite ders kitaplarınızı satın almanın iki yolunu öğreneceksiniz. Bir yol üniversite kampüsünüzün kitapçısı olacaktır. Diğeri ise üniversite web siteniz üzerinden çevrimiçi olacaktır.\n\n## Üniversite kampüsü kitapçısı\n\n1. Üniversite derslerinizin çıktısını aldığınızdan emin olun, yoksa kitapçıdaki bir görevliden her zaman bir çıktı almasını isteyebilirsiniz. Derslerinizin her biri bir ders kategorisinde sınıflandırılır, örneğin: Tarih HIST olacaktır.\n2. Üniversite ders listenize bakın, ilk dersinizi bulun ve kitapçıdaki kategorisini arayın.\n3. Dersinizin kategorisini bulduktan sonra, kitaplıkta bulunan kağıt parçalarında dersinizi arayacaksınız, örneğin: Tarih 101 Kitaplıkta bulunan kağıt parçası, dersi, dersin profesörünü ve kitabın yazarını içerecektir. Kağıt parçası ayrıca kitabın YENİ ve KULLANILMIŞ iki miktarını da içerecektir. Yeni bir kitap mı yoksa kullanılmış bir kitap mı satın almak istediğinize karar vermek sizin seçiminiz olacaktır.\n4. Kalan kitaplarınızı bulun. Kitap bulma işlemi bittiğinde artık ödeme yapmaya hazır olacaksınız.\n5. Kasaya gidin, görevli kitaplarınızı tarayacak, toplam tutarı size verecektir. Ödeme yaptıktan sonra görevli iade politikasını gözden geçirecek, ardından ders kitaplarınızı satın alma işleminiz tamamlanacaktır.\n\n\n## Ders kitaplarınızı üniversite web siteniz üzerinden çevrimiçi satın alın\n\n1. Üniversite web sitenizi internette bulun, Örnek: www.csn.edu\n2. Üniversitenizin web sitesindeki Kitapçı'ya gidin.\n3. Web sitelerine gidin ve kampüs web sitenizi tıklayın, Örnek Cheyenne kitapçı Web Sitesi.\n4. Karşınıza çıkan bir sonraki sayfaya bakın ve kampüsünüzün yazdığından emin olun, Örnek: Cheyenne kitapçı. Ders Kitapları ve Ders Materyalleri yazan bağlantıyı tıklayın. Ardından programınızı, döneminizi ve bölümünüzü seçeceksiniz. Bunu doğru yaparak, yanınızda derslerinizin çıktısının olduğundan emin olun.\n5. Bölümünüzü seçtikten sonra, sınıfınız olarak da bilinen bölümünüzü seçeceksiniz, Örnek Tarih HIST olacak, ardından kursunuzu ve son olarak seçiminizi seçeceksiniz.\n6. Tüm bilgilerinizi gönderdikten sonra görünen bir sonraki sayfa, kitabın resmi, başlığı, yazarı, Yeni kitabın veya Kullanılmış kitabın fiyatı ve kitap stokta varsa olacaktır.\n7. Sepete Ekle'ye tıklayın ve başka bir kurs ekleyin. Ders kitapları eklemeye devam edin. Artık ödeme yapmaya hazırsınız, tüm bilgilerinizi gözden geçirdiğinizden ve talimatları okuduğunuzdan emin olun, üye değilseniz ödeme işlemine devam etmek için kayıt olduğunuzdan emin olun.\n8. Kayıt olduktan sonra ödeme sayfasına geri döneceksiniz, ardından nasıl ödeme yapılacağına dair talimatları takip edeceksiniz ve ardından çevrimiçi ders kitabı satın alma işlemini tamamlamış olacaksınız."}
{"index": 783, "original": "How to change the home screen background on an ipad?", "translated": "Bir iPad'de ana ekran arka planı nasıl değiştirilir?", "original_reply": "The default iPad wallpapers are attractive, but you can pick an alternate option or use your own pictures to make things a little more personal.\n\n## Step\n\n1. Tap the “Settings” icon on your iPad’s Home screen to launch the Settings app.\n2. Tap “Brightness & Wallpaper” and then tap the preview images in the Wallpaper section.\n\n\n## To select a new wallpaper image\n\n1. Tap “Wallpaper.”\n2. Tap an image from the Apple wallpaper collection.\n3. Tap the “Set Lock Screen,” “Set Home Screen” or “Set Both” buttons to use the image when your iPad is locked, behind the icons on your Home screen or both.\n\n\n## To select a wallpaper image from your photos\n\n1. Tap “Camera Roll” or “Photo Stream” depending on where the image you want to use is stored.\n2. Tap the image you want to use.\n3. Pinch and drag the image to adjust how it appears on the screen.\n4. Tap the “Set Lock Screen,” “Set Home Screen” or “Set Both” buttons to use the image when your iPad is locked, behind the icons on your Home screen or both.\n5. Press the Home button or lock your iPad to view your new wallpaper image.\n", "translated_reply": "Varsayılan iPad duvar kağıtları çekicidir ancak biraz daha kişisel hale getirmek için alternatif bir seçenek seçebilir veya kendi resimlerinizi kullanabilirsiniz.\n\n## Adım\n\n1. Ayarlar uygulamasını başlatmak için iPad'inizin Ana ekranındaki \"Ayarlar\" simgesine dokunun.\n2. \"Parlaklık ve Duvar Kağıdı\"na dokunun ve ardından Duvar Kağıdı bölümündeki önizleme resimlerine dokunun.\n\n\n## Yeni bir duvar kağıdı resmi seçmek için\n\n1. \"Duvar Kağıdı\"na dokunun.\n2. Apple duvar kağıdı koleksiyonundan bir resme dokunun.\n3. iPad'iniz kilitliyken, Ana ekranınızdaki simgelerin arkasında veya her ikisinde de resmi kullanmak için \"Kilit Ekranını Ayarla\", \"Ana Ekranı Ayarla\" veya \"Her İkisini Ayarla\" düğmelerine dokunun.\n\n\n## Fotoğraflarınızdan bir duvar kağıdı resmi seçmek için\n\n1. Kullanmak istediğiniz resmin depolandığı yere bağlı olarak \"Kamera Rulosu\" veya \"Fotoğraf Akışı\"na dokunun.\n2. Kullanmak istediğiniz resme dokunun.\n3. Ekranda nasıl göründüğünü ayarlamak için resmi sıkıştırın ve sürükleyin.\n4. iPad'iniz kilitliyken, Ana ekranınızdaki simgelerin arkasında veya her ikisinde de resmi kullanmak için \"Kilit Ekranını Ayarla\", \"Ana Ekranı Ayarla\" veya \"Her İkisini Ayarla\" düğmelerine dokunun.\n5. Yeni duvar kağıdı resminizi görüntülemek için Ana düğmesine basın veya iPad'inizi kilitleyin."}
{"index": 784, "original": "How to get good at picking up girls?", "translated": "Kızları tavlamada nasıl iyi olunur?", "original_reply": "Picking up girls is a skill, and as with any other skill, the fundamental idea is the same; you start by practicing it consistently and learn more along the way to enhance it. Below are some key habits and practices that will help you get good at pickup.\n\n## Hone your approach skills\n\n1. Have fun.- Go out often.- Know how to stop girls properly.- Be calmly assertive and lead with common sense.- Recognize the level of interest from girls.- Record yourself.\n\n\n## Cultivate conversation habit and practice\n\n1. Make a deep genuine connection.- Remember that honest communication of intentions is important.- Understand romantic connection.- Make a habit of talking to older or \"less attractive\" girls (or even guys) when you go out.- Use non-reaction to deal with tests.- Practice being funny.- Use \"us\" mentality.- Use roleplay.- Make it sexual.- Balance interest and disinterest.- Know the difference between persistence and supplication.\n\n\n## Experiment\n\n1. Experiment with your approach.- Try new things.- Test the validity of your self-limiting and false beliefs.- Get another opinion.- Keep a journal.- Find your demographics.\n\n\n## Practice non-reaction and humility\n\n1. Practice acceptance.- Practice non-reaction.- Practice humility.\n\n\n## Find a balance\n\n1. Live an interesting life.- Work on the balance between health, wealth, and relationships.- Understand that looks, status, race and wealth matter.\n", "translated_reply": "Kız tavlamak bir beceridir ve diğer tüm becerilerde olduğu gibi temel fikir aynıdır; tutarlı bir şekilde pratik yaparak başlarsınız ve geliştirmek için yol boyunca daha fazla şey öğrenirsiniz. Aşağıda, kız tavlamada iyi olmanıza yardımcı olacak bazı önemli alışkanlıklar ve uygulamalar yer almaktadır.\n\n## Yaklaşım becerilerinizi geliştirin\n\n1. Eğlenin.- Sık sık dışarı çıkın.- Kızları nasıl düzgün bir şekilde durduracağınızı bilin.- Sakin olun, iddialı olun ve sağduyu ile yönlendirin.- Kızların ilgi seviyesini tanıyın.- Kendinizi kaydedin.\n\n\n## Sohbet alışkanlığı edinin ve pratik yapın\n\n1. Derin ve gerçek bir bağlantı kurun.- Niyetlerin dürüstçe iletişiminin önemli olduğunu unutmayın.- Romantik bağlantıyı anlayın.- Dışarı çıktığınızda yaşlı veya \"daha az çekici\" kızlarla (hatta erkeklerle) konuşma alışkanlığı edinin.- Testlerle başa çıkmak için tepkisizlik kullanın.- Komik olmayı pratik edin.- \"Biz\" zihniyetini kullanın.- Rol yapma kullanın.- Cinsel hale getirin.- İlgi ve ilgisizlik arasında denge kurun.- Israrcılık ve yalvarma arasındaki farkı bilin.\n\n\n## Deney yapın\n\n1. Yaklaşımınızla deney yapın.- Yeni şeyler deneyin.- Kendinizi sınırlayan ve yanlış inançlarınızın geçerliliğini test edin.- Başka bir görüş alın.- Bir günlük tutun.- Demografinizi bulun.\n\n\n## Tepkisizlik ve alçakgönüllülük uygulayın\n\n1. Kabul etmeyi uygulayın.- Tepkisizliği uygulayın.- Alçakgönüllülük uygulayın.\n\n\n## Bir denge bulun\n\n1. İlginç bir hayat yaşayın.- Sağlık, servet ve ilişkiler arasındaki denge üzerinde çalışın.- Görünüşün, statünün, ırkın ve servetin önemli olduğunu anlayın."}
{"index": 785, "original": "How to claim tax back?", "translated": "Vergiyi nasıl geri alabilirim?", "original_reply": "Typically you pay taxes on your income throughout the year – but over the course of a year, your life may change drastically. You may lose your job, get a new job that pays less money, get married, have a child, or buy a house. As a result of any of these changes, you may find that you've paid too much in taxes. When you pay too much, you typically are entitled to a refund. In most countries, you must file a return to claim tax back.\n\n## Take deductions and credit\n\n1. Report major life changes. Getting married, having a child, or buying a house are examples of positive life changes that can mean you don't owe as much tax. Negative changes, such as losing your job or getting a divorce, may have the same result. You also may be entitled to a tax refund if your residency status has changed. For example, non-residents may pay a higher tax rate than residents. If you become a permanent resident during the tax year, you may be able to get some of those higher taxes back. The government typically doesn't automatically make these changes for you and reassess your tax liability. Instead, you have to report the change and claim a refund for the amount you overpaid.\n2. Keep records of medical expenses. If you have medical expenses that weren't covered by insurance, you may be able to deduct some or all of those expenses on your taxes. Save your receipts so you have them at year's end. This typically only applies to bills you've actually paid. For example, if you have a $12,000 hospital bill for emergency treatment and you've only paid half of it so far, you could only deduct that half you paid. In the following year, you could potentially deduct the other half.\n3. Claim payment of interest. Certain types of interest, such as interest on a mortgage or on student loans, often can be deducted from your income on your taxes. After you make this deduction, you may be eligible to claim tax back. For example, in the U.S. you can get a credit for at least a portion of the interest you paid on your student loans. When you claim a credit, the government treats it as though you'd actually paid that money on your taxes, which could result in you getting a refund.\n4. Complete the appropriate forms. If you plan to claim any deductions or credits, you typically must file a tax return that allows you to itemize. Even if you typically don't have to file a return each year, you'll need one if you want to claim tax back. For example, taxes in the UK typically are automatically reconciled. If you're employed and earn an hourly wage or a salary, you shouldn't have to file a return. But if you want to claim deductions or credits, you may have to file a return to get that tax back that you overpaid.\n5. Provide proof that you are entitled to the credit or deduction. In many cases, if you're claiming a credit or deduction on your taxes, you must be able to prove that you actually incurred that expense. Even if you aren't required to submit this proof, you should still keep it in your records in case your return is audited. For example, if you or someone in your household is disabled, you may be eligible to take the disability tax credit. However, before you can claim this credit you need a letter from a doctor certifying the disability.\n6. Submit your return by the deadline. Your government may have strict deadlines by which you must file a return if you are requesting a refund. In some countries, the government will pay you interest on the amount of tax you overpaid, provided a deadline is met. While most governments will give you a few years to request a refund of overpaid taxes, the process may be more cumbersome if you wait. File your tax return as soon as possible if you're due a refund, so you can get your money back.\n\n\n## Report business expense\n\n1. Keep records throughout the year. If you're self-employed or own your own business, you can deduct your business expenses from the money you earn throughout the year. Even if you work for a salary or hourly wage, you still may be able to deduct work-related expenses. If you buy anything for work purposes, keep the receipt. You can also use a bookkeeping or personal finance app to help you keep track throughout the year.\n2. Review expenses you can deduct. Your government's tax department should have a list of the types of expenses you can deduct from your income. If you have significant business expenses, you may want to consult a professional tax advisor or accountant. To deduct a business expense, you generally must be able to prove that it was related to your work, and that you paid for it yourself. You can't deduct expenses that your employer reimbursed. If your employer reimbursed you for part of the expense, though, you may be able to deduct the portion that wasn't reimbursed. Talk to a tax advisor about certain expenses, such as travel expenses. These may not be entirely deductible.\n3. Use the appropriate tax return form. If you have expenses related to self-employment, you typically must fill out a separate form for the income you have related to that self-employment. Your business expenses are deductible from that income. For example, suppose you have a day job that pays you an hourly wage, and you also occasionally give people rides through a ride-share app. You would be required to report your income from ride-sharing on your taxes, but you could deduct any related expenses. This could include a portion of your car payment and car insurance.\n4. Submit your tax returns. To deduct business expenses on your taxes, you must submit your yearly tax return. In some cases, you may be required to pay estimated taxes throughout the year if your income from self-employment is over a certain amount set by your government. If you have significant business expenses, it may take you a little longer to complete your return, so don't wait until the last minute.\n5. Keep receipts for expenses you deducted. You typically don't have to provide the receipts or proof of your business expenses to the government when you submit your tax returns. However, if your return is audited, you must be able to produce this documentation. Generally, you want to keep these records for at least 4 or 5 years. Check with your government's tax department to find out how far back returns can be audited, and make sure you're keeping your records for at least that long, just in case.\n\n\n## Adjust your withhold\n\n1. Check the withholding on your paycheck. Especially if you've recently started a new job, you may find that too much money is being withheld from your paycheck for taxes. Check your pay stub or talk to someone in your employer's payroll department to find out how withholding is computed. It's generally a good idea to revisit the amount being withheld from your paycheck for taxes whenever you have a major life change that you would report on your taxes. Major life changes that could potentially affect your tax liability include getting a second job, being unemployed for any period of time, getting married or divorced, or having a child.\n2. Determine your appropriate tax bracket. If your overall household income has changed for any reason, there may be too much tax withheld from your paycheck. Estimate your tax liability for the year and compare it to your government's tax scheme. If you live in the U.S., you can do this fairly easily in most cases by filling out a new W-4. If the result is different from the one you have on file with your employer, your employer should update their records.\n3. Complete new withholding forms. You may be able to submit changes to your withholding online, or you may have to fill out new paper forms with your employer's payroll department. Speak to a manager or someone in human resources and let them know you need to make this change.\n4. Verify the change has been made. Once your withholding has been adjusted, you should notice that less money is being taken out of each paycheck. If the amount being withheld hasn't changed, get back to someone in payroll. Some countries, such as the UK, may issue you a refund directly through your employer if you overpaid on taxes throughout the year.\n", "translated_reply": "Genellikle yıl boyunca geliriniz üzerinden vergi ödersiniz - ancak bir yıl içinde yaşamınız büyük ölçüde değişebilir. İşinizi kaybedebilir, daha az para kazanan yeni bir iş bulabilir, evlenebilir, çocuk sahibi olabilir veya ev satın alabilirsiniz. Bu değişikliklerden herhangi birinin sonucunda çok fazla vergi ödediğinizi fark edebilirsiniz. Ne zaman çok fazla ödeme yaparsanız, genellikle geri ödeme hakkınız olur. Çoğu ülkede, vergi iadesi alabilmek için vergi iadesi için bir beyan dosyası sunmanız gerekir.\n\n## İndirimler ve Krediler\n\n1. Önemli yaşam değişikliklerini rapor edin. Evlenmek, çocuk sahibi olmak veya ev satın almak, muhtemelen daha az vergi ödemeniz anlamına gelebilecek olumlu yaşam değişiklikleri örnekleridir. İşinizi kaybetmek veya boşanmak gibi negatif değişiklikler aynı sonucu doğurabilir. Ayrıca, ikamet durumunuz değişmişse vergi iadesine hak kazanabilirsiniz. Örneğin, gayriresidentlar yerleşiklere göre genellikle daha yüksek bir vergi oranı öderler. Vergi yılı içinde kalıcı bir yerleşimci olursanız, bu yüksek vergilerin bir kısmını geri alabilirsiniz. Hükümet genellikle bu değişiklikleri sizin için otomatik olarak yapmaz ve vergi yükümlülüğünüzü yeniden değerlendirmez. Bunun yerine, değişikliği bildirmeli ve fazla ödenen miktar için geri ödeme talep etmelisiniz.\n2. Tıbbi masrafları kaydedin. Sigortalanmayan tıbbi masraflarınız varsa, vergilerinizden bu masrafların bir kısmını veya tamamını indirebilirsiniz. Makbuzlarınızı saklayın ki yıl sonunda onlara sahip olun. Tipik olarak, sadece gerçekten ödediğiniz faturalara uygulanır. Örneğin, acil tedavi için 12.000 dolarlık bir hastane faturanız varsa ve şu ana kadar sadece yarısını ödediyseniz, sadece ödediğiniz yarısı indirilebilir. Bir sonraki yıl, potansiyel olarak diğer yarısını indirebilirsiniz.\n3. Faiz ödemelerini talep edin. Bir krediye veya öğrenci kredisine ödenen belirli türde faizler genellikle vergilerinizden düşülebilir. Bu indirimi yaptıktan sonra, vergi iadesi talep etme hakkına sahip olabilirsiniz. Örneğin, ABD'de öğrenci kredilerinizde ödediğiniz faizlerin en az bir kısmı için kredi alabilirsiniz. Bir kredi talebinde bulunduğunuzda, hükümet bu parayı gerçekten vergilerinizi ödediğiniz gibi işlem görür, bu da size geri ödeme almanızı sağlayabilir.\n4. Uygun formları doldurun. İndirim veya kredi talep etmeyi planlıyorsanız, genellikle indirim yapmanıza izin veren bir vergi beyannamesi doldurmanız gerekebilir. Her yıl bir beyanname göndermeniz gerekmesine rağmen, vergi iadesi talep etmek istiyorsanız bir tane almanız gerekir. Örneğin, İngiltere'deki vergiler tipik olarak otomatik olarak uzlaştırılır. Bir işte çalışıyorsanız ve saatlik ücret veya maaş alıyorsanız, tipik olarak her yıl bir beyanname göndermenize gerek yoktur. Ancak indirim veya kredi talep etmek isterseniz, fazla ödediğiniz vergiyi geri almak için bir beyanname vermeniz gerekebilir.\n5. İndirim veya indirime hak kazandığınızı kanıtlayın. Vergilerinizde bir indirim veya indirime hak kazanıyorsanız, genellikle bu masrafı gerçekten yaptığınızı kanıtlamanız gerekebilir. Bu kanıtı sunmak zorunda değilseniz bile, vergilendirme yapıldığında bu kaydı elinizde tutmalısınız. Örneğin, siz veya evinizdeki biri engelli ise, engelli vergi kredisini alabilirsiniz. Ancak bu indirimi almadan önce, engelli olduğunu doğrulayan bir doktordan mektup almanız gereklidir.\n6. Son teslim tarihine kadar beyanname sunun. Hükümetiniz, geri ödeme talebinde bulunuyorsanız, bir beyannameyi ne zaman dosyalamanız gerektiği konusunda sıkı dönemler belirleyebilir. Bazı ülkeler, yıl boyunca fazla vergi ödediğiniz için size faiz öder, belirli bir son tarihte yerine getirilirse. Fazla vergi iadesi talep etmek için genellikle birkaç yıl veren hükümetlerin çoğu, beklerseniz süreç daha karmaşık olabilir. Geri ödeme almanız gerekiyorsa, mümkün olan en kısa sürede vergi beyannamenizi verin, böylece paranızı geri alabilirsiniz.\n\n## İş Giderlerini Rapor Etme\n\n1. Yıl boyunca kayıtları tutun. Serbest çalışıyor veya kendi işletmenizi yönetiyorsanız, yıl boyunca kazandığınız paradan iş giderlerinizi düşebilirsiniz. Maaş veya saatlik ücretle çalışıyorsanız bile, işle ilgili masrafları düşebilirsiniz. İş amaçlı bir şey satın alırsanız, fişi saklayın. Yıl boyunca izlemek için bir muhasebe veya kişisel finans uygulaması da kullanabilirsiniz.\n2. İndirebileceğiniz giderleri gözden geçirin. Hükümetinizin vergi dairesi, gelirinizden düşebileceğiniz gider türlerinin bir listesini sahip olmalıdır. Önemli iş giderleriniz varsa, profesyonel bir vergi danışmanı veya muhasebeciye danışmanızda fayda olabilir. Bir iş giderini düşebilmek için genellikle işinizle ilgili olduğunu ve kendinizin ödediğini kanıtlayabilmeniz gerekir. İşvereninizin size ödemeyi karşıladığı masrafları düşemezsiniz. Ancak işvereninizin size masrafın bir kısmını karşıladığı durumlar olabilir, bu durumda karşılanmayan kısmı düşebilirsiniz. Seyahat masrafları gibi belirli masraflar hakkında bir vergi danışmanı ile konuşun. Bunlar tamamen düşülebilir olmayabilir.\n3. Uygun vergi beyannamesi formunu kullanın. Kendi işinizle ilgili giderleriniz varsa, genellikle bu işle ilgili geliri raporlamak için ayrı bir form doldurmanız gerekir. İş giderleriniz bu gelirden düşülebilir. Örneğin, saatlik ücret alan bir işiniz varsa ve ayrıca zaman zaman bir yolcu paylaşım uygulaması aracılığıyla insanlara yolculuk yapıyorsanız, vergilerinizdeki geliri raporlayarak bildirmeniz gerekir, ancak ilişkili giderleri düşebilirsiniz. Bu, araç ödemenizin ve araç sigortanızın bir kısmını içerebilir.\n4. Vergi beyannamelerinizi gönderin. Vergilerinizde iş giderlerini düşebilmek için yıllık vergi beyannamenizi sunmalısınız. Bazı durumlarda, kendi işinizden gelen geliriniz belirli bir miktarın üzerindeyse yıl boyunca tahmini vergi ödemesi yapmanız gerekebilir. Eğer önemli bir iş gideriniz varsa, beyannamenizi tamamlamak biraz daha zaman alabilir, bu nedenle son dakikaya bırakmayın.\n5. İndirilen giderler için fişleri saklayın. Vergi beyannamelerinizi sunarken hükümete iş giderlerinizin fişlerini veya kanıtlarını sağlamanız gerekmez. Ancak, beyannameniz denetlendiğinde bu dokümantasyonu sağlayabilmelisiniz. Genellikle, bu kayıtları en az 4 veya 5 yıl saklamanız gerekir. Beyannamenizin ne kadar geriye dönük denetlenebileceğini öğrenmek için hükümetinizin vergi dairesine başvurun ve bu kayıtları en az o süre tuttuğunuzdan emin olun, bir ihtimale karşı.\n\n## Kesintilerinizi Ayarlayın\n\n1. Maaşınızdaki vergilerin kesintisini kontrol edin. Özellikle son zamanlarda yeni bir işe başladıysanız, maaşınızdan fazla vergi kesildiğini fark edebilirsiniz. Vergiler için maaşınızdan ne kadar kesildiğini öğrenmek için maaş bordonuzu kontrol edin veya işverinizin maaş departmanındaki biriyle konuşun. Tipik olarak, vergilerinizi raporlayacağınız önemli bir yaşam değişikliği olduğunda, maaşınızdan ne kadar kesildiğini tekrar gözden geçirmek iyi bir fikirdir. Vergi yükümlülüğünüzü etkileyebilecek önemli yaşam değişiklikleri arasında ikinci bir iş bulmak, herhangi bir süre için işsiz kalmak, evlenmek veya boşanmak veya çocuk sahibi olmak bulunur.\n2. Uygun vergi dilimini belirleyin. Herhangi bir nedenle genel ev hane geliriniz değiştiyse, maaşınızdan fazla vergi kesildi olabilir. Yıl boyunca vergi yükümlülüğünüzü tahmin edin ve hükümetinizin vergi düzenlemeleriyle karşılaştırın. ABD'de yaşıyorsanız, bunu genellikle yeni bir W-4 formu doldurarak kolayca yapabilirsiniz. Sonuç dosyanızda bulundurulanla farklıysa, işvereniniz kayıtlarını güncellemelidir.\n3. Yeni kesinti formlarını doldurun. Vergilerinizi kesintiye tabi tutabileceğiniz değişiklikleri çevrimiçi olarak gönderebilir veya işvereninizin maaş departmanıyla yeni kağıt formlar doldurmanız gerekebilir. Bir yönetici veya insan kaynaklarından biriyle konuşun ve bu değişikliği yapmanız gerektiğini belirtin.\n4. Değişikliğin yapıldığını doğrulayın. Kesintiniz ayarlandıktan sonra, her maaştan daha az para çekildiğini fark etmelisiniz. Kesinti miktarı değişmemişse, maaş departmanındaki biriyle iletişime geçin. İngiltere gibi bazı ülkeler, yıl boyunca fazla ödediğiniz vergiyi doğrudan işveren aracılığıyla size geri ödeyebilir."}
{"index": 786, "original": "How to get over a break up fast?", "translated": "Bir ayrılığı hızlıca atlamanın yolları nelerdir?", "original_reply": "Dealing with a breakup can be very difficult, whether you ended it or they did. Fortunately, things will get better! You can get over your breakup faster by boosting your mood with fun activities and small indulgences. Additionally, use healthy coping strategies to deal with your feelings. As soon as you can, start taking steps to move on with your life.\n\n## Boost your mood\n\n1. Distract yourself with activities that make you feel good. Indulging in distractions is a quick and easy way to make yourself feel good after a breakup. Although it won’t help you overcome your feelings in the long term, a distraction helps you temporarily escape your heartache and feel better while you cope with your feelings. Here are some ways you could temporarily distract yourself from the breakup:\n\t* Engage in your favorite hobby\n\t* Draw or paint something\n\t* Bake treats for your friends\n\t* Join a few friends for a pick up game of baseball, basketball, or football\n\t* Go for a hike\n\t* Browse your favorite shops\n\t* Host a game night with your friends\n\t* See a funny movie\n2. Spend time with friends and family who make you feel good. Being around your biggest supporters can help improve your mood because it will remind you how much you're loved. Plus, you can enjoy fun times with people who aren't your ex, which helps you move past the breakup. If you don't feel up to going out yet, invite friends or family members to enjoy a meal, movie, or game night at your home. You might watch your favorite comedies and order a pizza or play your favorite board games. If you feel like going out, ask a friend to meet you for coffee, plan a fun night out with your friends, or invite friends to go see a movie. As another option, choose an activity that gets you moving, like playing miniature golf, bowling, or walking in a local park.\n3. Fill your schedule so you have less time to dwell on the breakup. Keeping yourself busy gives you less time to think about the breakup. This lessens how much you experience your negative emotions. Go to school or work, volunteer, catch up on errands, help out your friends or relatives, or take up a new hobby. Not only will your mind be off your breakup, but you’ll also be helping both yourself and others. For example, you could fill up your free time by enrolling in an art class, volunteering to care for dogs at the local shelter, and helping your grandmother do her weekly grocery shopping. You’ll get to meet new people, make a difference, and assist a loved one while also having a little fun.\n4. Date yourself by doing fun things your former partner never did with you. Make a list of things you’ve always wanted your partner to do with you, like dancing, going to an art opening, seeing your favorite sports team play a game, or trying a new restaurant. Now that you’re single, take yourself on these “dates.” Doing what you enjoy will help you feel better quickly, plus you’ll see how much better your life can be now. For example, you might see a movie your ex would never watch or go on an outdoor adventure your homebody ex thought would be boring. It’s okay to also invite friends to go with you, but commit to going alone if no one is available to go with you.\n5. Indulge yourself with your favorite treat, a special gift, or a day of pampering. Doing something nice for yourself will help put you in a good mood. Choose something you really want or enjoy. Then, spend a few days indulging your desires. If you can spare the money, make yourself a treat care package or buy yourself something nice. If you’re short on money, try budget ways of pampering yourself, like making a homemade facial mask, taking a hot bath, baking yourself a batch of cookies, going for a walk in the park, or borrowing a movie or game from a friend.\n6. Repeat a positive affirmation that makes you feel better. Affirmations can help you boost your mood if you believe them, so choose an affirmation that resonates with you. Focus on a positive statement that both feels accurate to you and lifts your spirit. Repeat your affirmation whenever you’re feeling down. Here are some examples of positive affirmations:\n\t* “I am worthy of love.”\n\t* “I get validation from myself, not someone else.”\n\t* “I will live my best life.”\n\t* “I am the only one who can make me happy, so I will.”\n\t* “I am a strong, beautiful person.”\n\n\n## Cop with your feel\n\n1. Acknowledge the emotions you’re feeling without judging yourself. It’s normal to feel a range of emotions after a breakup. You’ll likely feel sad or angry, but it’s also possible you’ll feel love for your ex. Don’t try to make yourself stop feeling these emotions. Instead, recognize what you’re feeling, acknowledge it, then let it pass. Accepting your emotions like this will help you get through them more quickly. You’ll also experience less emotional pain. For example, you might say to yourself, “I still feel love for Alex. We dated for a year, so I know this is normal.” Similarly, you might tell yourself, “I’m feeling really sad and betrayed right now. I have a right to feel this way.”\n2. Share your feelings with someone you trust. Talk to a friend or relative who won’t judge you. Tell them what you’ve been going through, and let their responses help you feel better about yourself. Rely on your closest relationships to help you get through the breakup. Choose a few trusted individuals you can talk to so you’ll have several options when you need to talk. That way, you’ll still have someone to turn to if one friend is busy. If you don’t feel like you have someone you can trust, try talking to a counselor or therapist. They can help you work through your feelings in a healthy way.\n3. Write a journal entry about the breakup and how it’s made you feel. Writing about what happened and how you feel can help you get over the breakup faster. Additionally, writing about your goals for the future and how well you are doing can help you direct your attention forward rather than on the past. This is a great way to deal with your feelings if you don’t feel comfortable sharing with others. If your ex really hurt you, write a letter to them telling them how it made you feel. Then, burn or rip up the letter instead of sending it. This can help you release those feelings in a healthy way.\n4. List your ex’s negative traits to help you get over them quickly. Recognizing the flaws in your ex, especially when it came to your relationship, can help you love them less. It helps you let go of your image of them as your partner so you can accept the breakup. While noticing their unfavorable traits or habits will help you get over them fast, it might make you feel sad while you’re doing it. For instance, you might make a list like this one: “1) Doesn’t text me back right away; 2) Talks badly about my sister; 3) Forgot my birthday last year; 4) Eats all of my snacks but never replaces them; 5) Hates cats.”\n5. Allow yourself to cry if you feel like it. It’s normal and healthy to cry after a breakup, especially in the first few days. Crying it out can even help you get over your breakup faster, so don’t fight off those tears. Release them, and the urge to cry will eventually pass. If crying in front of others bothers you, go to a place where you can be alone. This might be your bedroom, a bathroom, or a safe place outside. If you share a room, ask the other person if they will give you a few minutes alone.\n\n\n## Move on with your life\n\n1. Spend some time getting to know yourself before dating again. It’s normal to lose yourself in a relationship, so give yourself time to remember who you are as an individual. Think about what you really want in life, as well as what you want in a partner. Additionally, try out different activities to figure out how you enjoy living your life. Not only will this help you get over your breakup more quickly, it’ll also help you form a healthier relationship with your next partner.\n2. Take good care of yourself by sleeping more, eating well, and exercising. This helps you feel better and reduces your stress. Additionally, you’ll be able to keep your life moving forward instead of falling into bad habits. Here’s how to keep your health on track:\n\t* Create a bedtime routine to help you go to sleep earlier. Turn down your thermostat, turn off your screens, and spend an hour relaxing before bed. Base your meals around lean proteins and vegetables, and snack on fruit, nuts or low-fat dairy. Additionally, drink plenty of water. Exercise for at least 30 minutes a day. Go for a walk, run, dance, do aerobics, or take a gym class.\n3. Block your ex on all of your social media accounts. Keeping up with what your ex is doing will keep you trapped in the past. Don’t hold onto the relationship once it’s over. Focus on living your own life without worrying about what they’re doing. You might feel tempted to leave them on your social media accounts so you can show them how well your life is going. Although that might seem satisfying, it’s actually counterproductive because it keeps your thoughts on them. Just let them go. If you have mutual friends with your ex, consider temporarily unfollowing them if you know they’ll be posting about your ex.\n4. Clear out all items that remind you of them. Return any items they left at your home, and donate any gifts you don’t want anymore. Next, throw away or recycle any items that can’t be donated, like cards or uneaten candy. Then, put away photos and momentos you might want later. This will keep your mind off your ex so you can focus on the future. You don’t have to get rid of everything they gave you or every memory you made together. Use your best judgement when deciding what to keep. If it doesn’t remind you of them, you might choose to keep it. Similarly, you might put away photos of you with them until a later time when the breakup no longer bothers you.\n5. Focus on your personal goals to positively direct your attention. Choose a goal you hope to accomplish, like writing a book, getting picked for a sports team, or getting a promotion at work. Break up that goal into several small steps, then start working on them. This helps you focus on building a future you want instead of dwelling on the past. For example, let’s say your goal is to take a trip to Paris, France. Your to-do list might include “buy a Paris travel guide,” “get a passport,” “read about popular tourist sites in Paris,” “research hotels,” “price my trip,” “choose a target date,” “save money for my trip,” “book my trip,” and “go to Paris.”\n", "translated_reply": "Bir ayrılığı ele almak, sizin sonlandırdığınız veya onların sonlandırdığı fark etmeksizin çok zor olabilir. Neyse ki, işler daha iyi olacak! Eğlenceli aktiviteler ve küçük ödüncelerle ruh halinizi yükselterek ayrılığı daha hızlı atlatabilirsiniz. Ayrıca, duygularınızla başa çıkmak için sağlıklı başa çıkma stratejileri kullanın. Mümkün olan en kısa sürede hayatınıza devam etmek için adımlar atmayı başlayın.\n\n## Ruh halinizi yükseltin\n\n1. Kendinizi iyi hissettiren aktivitelerle kendinizi oyalayın. Ayrılıktan sonra kendinizi iyi hissetmenin hızlı ve kolay bir yolu olan oyalanmaya dalın. Uzun vadede duygularınızı yenmenize yardımcı olmayacak olsa da, bir oyalama, geçici olarak hüznünüzden kaçmanıza ve duygularınızla başa çıkarken daha iyi hissetmenize yardımcı olacaktır. İşte ayrılıktan geçici olarak kendinizi oyalayabileceğiniz bazı yollar:\n\t* Favori hobiyle meşgul olun\n\t* Bir şeyler çizip ya da boyayın\n\t* Arkadaşlarınız için tatlılar pişirin\n\t* Birkaç arkadaşınızla beyzbol, basketbol veya futbol maçına katılın\n\t* Bir doğa yürüyüşüne çıkın\n\t* Favori mağazalarınızı gezin\n\t* Arkadaşlarınızla oyun gecesi düzenleyin\n\t* Komik bir film izleyin\n2. Sizi iyi hissettiren arkadaşlarınız ve ailenizle vakit geçirin. En büyük destekçilerinizin etrafında olmak, sizi sevildiğinizi hatırlatarak ruh halinizi iyileştirmeye yardımcı olabilir. Ayrıca, eski partneriniz olmayan insanlarla eğlenceli zamanlar geçirebilirsiniz, bu da ayrılığın üstesinden gelmenize yardımcı olur. Henüz dışarı çıkmak istemiyorsanız, evinizde arkadaşlarınızı veya aile üyelerinizi bir yemek, film veya oyun gecesi için davet edebilirsiniz. Belki favori komedilerinizi izleyebilir, pizza söyleyebilir veya favori masa oyunlarınızı oynayabilirsiniz. Dışarı çıkmak isterseniz, bir arkadaşınızı kahve içmek için bulabilir, arkadaşlarınızla eğlenceli bir gece planlayabilir veya sinemaya gitmek için arkadaşlarınızı davet edebilirsiniz. Başka bir seçenek olarak, sizi hareket ettiren bir etkinlik seçin, mini golf oynama, bowling yapma veya yerel bir parkta yürüyüşe çıkma gibi.\n3. Ayrılığı düşünmeye daha az zaman ayırabilmek için programınızı doldurun. Kendinizi meşgul tutmak, ayrılığı düşünmek için daha az zamanınızın olmasını sağlar. Bu, olumsuz duygularınızı ne kadar az deneyimlediğinizi azaltır. Okula veya işe gidin, gönüllü olun, işlerinizi halledin, arkadaşlarınıza veya akrabalarınıza yardım edin veya yeni bir hobi edinin. Zihninizi sadece ayrılığınıza odaklamakla kalmaz, aynı zamanda hem kendinize hem de başkalarına yardım edersiniz. Örneğin, boş zamanınızı bir sanat sınıfına kaydolup, yerel bir barınağa köpek bakımı yaparak ve büyükannesine haftalık alışverişini yaparak doldurabilirsiniz. Yeni insanlarla tanışacak, bir fark yaratacak ve sevdiklerinizden birine yardım ederken biraz eğleneceksiniz.\n4. Kendinizle randevulaşın ve eski partnerinizin sizinle yapmayı hiçbir zaman kabul etmediği eğlenceli şeyler yapın. Partnerinizle yapmasını istediğiniz şeyleri içeren bir liste oluşturun, örneğin dans etmek, bir sanat açılışına gitmek, favori spor takımınıza karşı bir maç izlemek veya yeni bir restoranda yemeğe çıkmak. Artık tek başınıza olduğunuza göre, kendinize bu \"randevuları\" yapın. Keyif aldığınız şeyleri yapmak size hızla daha iyi hissettirecek ve şu anki hayatınızın ne kadar daha iyi olabileceğini göreceksiniz. Örneğin, eski partnerinizin hiç izlemeyeceği bir filmi izleyebilir veya evcil hayvanları seven eski partnerinizin sıkıcı bulacağı bir açık hava macerasına çıkabilirsiniz. Arkadaşlarınızı da yanınıza alabilirsiniz, ama kimse sizinle gitmek için uygun değilse yalnız gitmeyi taahhüt edin.\n5. Kendinizi favori ikramlarınızla, özel bir hediyeyle veya şımartıcı bir günle ödüllendirin. Kendinize güzel bir şey yapmak sizi iyi hissettirecektir. Gerçekten istediğiniz veya keyif aldığınız bir şey seçin. Sonra birkaç gün boyunca arzularınızı yerine getirin. Eğer bütçeniz el veriyorsa, kendinize bir ödül paketi hazırlayın veya kendinize güzel bir şey alın. Eğer paranız kıt ise, ev yapımı bir yüz maskesi yapmayı deneyin, sıcak bir banyo yapın, kendinize bir fırın tepsisi kurabiye yapın, parkta yürüyüşe çıkın veya bir arkadaştan film veya oyun ödünç alın.\n6. Kendinizi daha iyi hissettiren olumlu bir tekrar tekrar edilen deyiş yapın. Eğer inanıyorsanız, olumlu bir deyiş duygularınızı yükseltmenize yardımcı olabilir, bu yüzden kendinize uyum sağlayan bir tekrar edilen deyiş seçin. Hem size doğru gelen hem de ruh halinizi yükselten olumlu bir ifade üzerine odaklanın. Kendinizi aşağıda bazı olumlu beyanlarını tekrar ederken bulabilirsiniz:\n\t* “Aşka layık biriyim.”\n\t* “Doğrulamamı başkalarından değil kendimden alırım.”\n\t* “En iyi yaşamımı yaşayacağım.”\n\t* “Beni sadece ben mutlu edebilirim, bu yüzden ederim.”\n\t* “Güçlü, güzel bir insanım.”\n\n## Duygularınızla başa çıkın\n\n1. Kendinizi yargılamadan hissettiğiniz duyguları kabul edin. Bir ayrılıktan sonra çeşitli duygular hissetmek normaldir. Muhtemelen üzgün veya kızgın hissedeceksiniz, ancak eski partnerinize karşı sevgi de hissetmeniz mümkündür. Kendinizi bu duyguları hissetmeyi durdurmak için zorlamayın. Onun yerine, ne hissettiğinizi tanıyın, kabul edin, sonra geçmesine izin verin. Bu şekilde duygularınızı kabul etmek, daha hızlı üstesinden gelmenize yardımcı olacaktır. Ayrıca, daha az duygusal acı yaşayacaksınız. Örneğin, “Hala Alex’e karşı sevgi hissediyorum. Bir yıl boyunca çıktık, bu yüzden bunun normal olduğunu biliyorum.” şeklinde kendinize şöyle diyebilirsiniz. Benzer şekilde, “Şu anda kendimi gerçekten üzgün ve ihanete uğramış hissediyorum. Bu şekilde hissetme hakkım olduğunu biliyorum.” şeklinde kendinize söyleyebilirsiniz.\n2. Güvenebileceğiniz biriyle duygularınızı paylaşın. Sizi yargılamayacak bir arkadaş veya aile üyesiyle konuşun. Yaşadıklarınız hakkında onlara anlatın ve onların yanıtları size kendiniz hakkında daha iyi hissettirmeye yardımcı olsun. Ayrılığı atlatmanıza yardımcı olmak için en yakın ilişkilerinizi kullanın. Konuşabileceğiniz birkaç güvenilir kişi seçin, böylece konuşmanız gerektiğinde birkaç seçeneğiniz olur. Böylece, bir arkadaşınız meşgulse başka birine dönebileceksiniz. Güvenebileceğiniz kimseyi tanımadığınızı hissediyorsanız, bir danışman veya terapistle konuşmayı deneyin. Duygularınızla sağlıklı bir şekilde başa çıkmanıza yardımcı olabilirler.\n3. Ayrılık hakkında ve size nasıl hissettirdiği hakkında bir günlük parçası yazın. Olanları ve nasıl hissettiğinizi yazmak, ayrılığın daha hızlı üstesinden gelmenize yardımcı olabilir. Ayrıca, gelecek için hedefleriniz ve nasıl başarılı olduğunuz hakkında yazmak, dikkatinizi ileriye yönlendirerek geçmişe değil geleceğe odaklanmanıza yardımcı olabilir. Diğerlerle paylaşmaktan hoşlanmıyorsanız, duygularınızla başa çıkmak için harika bir yoldur. Eğer eski partneriniz gerçekten sizi incitti ise, ona nasıl hissettirdiğinizle ilgili bir mektup yazın. Ardından, mektubu yakın veya parçalayın ve atın, göndermeyin. Bu, o duygularınızı sağlıklı bir şekilde serbest bırakmanıza yardımcı olabilir.\n4. Hızlı bir şekilde üstesinden gelmenize yardımcı olması için eski partnerinizin olumsuz özelliklerini listeleyin. Özellikle ilişkinizdeki halleriyle ilgili olarak eski partnerinizin kusurlarını tanımak, onlara olan sevginizi azaltmanıza yardımcı olabilir. Onları partneriniz olarak görmekten vazgeçip ayrılığı kabul edebilmenize yardımcı olur. Onların olumsuz özelliklerini veya alışkanlıklarını fark etmek, hızlı bir şekilde onları unutmanıza yardımcı olacak, ancak yaparken üzgün hissedebilirsiniz. Örneğin, şu şekilde bir liste yapabilirsiniz: “1) Mesajlarıma hemen geri dönmez; 2) Kardeşime kötü konuşur; 3) Geçen yıl doğum günümü unuttu; 4) Tüm atıştırmalıklarımı yer ama hiç yerine koymaz; 5) Kedileri sevmez.”\n5. Eğer isterseniz ağlamaya izin verin. Bir ayrılıktan sonra, özellikle ilk birkaç gün içinde ağlamak normal ve sağlıklıdır. Ağlamak, ayrılığı daha hızlı atlamanıza bile yardımcı olabilir, bu yüzden bu yaşandığı yerde gözyaşlarınızı baskılamayın. Onları serbest bırakın, ve ağlama isteği zamanla geçecektir. Başkalarının önünde ağlamak sizi rahatsız ediyorsa, kendinizi yalnız hissedebileceğiniz bir yere gidin. Bu odanız, bir banyo veya dışarıda güvenli bir yer olabilir. Bir odayı paylaşıyorsanız, diğer kişiden size birkaç dakika yalnız kalma izni isteyin.\n\n## Hayatınıza devam edin\n\n1. Tekrar flört etmeye başlamadan önce kendinizi tanımak için zaman ayırın. Bir ilişkide kendinizi kaybetmek normaldir, bu yüzden bir birey olarak kim olduğunuzu hatırlamak için kendinize zaman verin. Hayatınızda gerçekten ne istediğinizi ve bir partnerden ne beklediğinizi düşünün. Ayrıca, hayatınızı nasıl yaşamaktan zevk aldığınızı anlamak için farklı aktiviteleri deneyin. Bu, sadece ayrılığı daha hızlı atlamanıza yardımcı olmakla kalmaz, aynı zamanda bir sonraki partnerinizle daha sağlıklı bir ilişki kurmanıza yardımcı olur.\n2. Kendinize iyi bakarak daha fazla uyuyarak, iyi beslenerek ve egzersiz yaparak kendinizi iyi hissedin. Bu size daha iyi hissettirir ve stresinizi azaltır. Ayrıca, kötü alışkanlıklara düşmek yerine hayatınızı ileri taşımanıza yardımcı olacaktır. Sağlığınızı nasıl koruyacağınız hakkında ipuçları:\n\t* Erken uyumanıza yardımcı olacak bir uyku rutini oluşturun. Termostatınızı düşürün, ekranlarınızı kapatın ve yatmadan bir saat önce rahatlamak için vakit ayırın. Öğünlerinizi protein ve sebzeler etrafında düzenleyin ve meyve, fındık veya az yağlı süt ürünleri atıştırmalık olarak tüketin. Ayrıca bol su için. Günde en az 30 dakika egzersiz yapın. Yürüyüşe çıkın, koşun, dans edin, aerobik yapın veya spor salonunda bir sınıfa katılın.\n3. Eski partnerinizi tüm sosyal medya hesaplarınızda engelleyin. Eski partnerinizin neler yaptığını takip etmek sizi geçmişte hapseder. İlişki bittiğinde onunla iletişimi kesin. Yaptıklarınızı endişelenmeden kendi hayatınız hakkında düşünün. Hayatınızın ne kadar iyi gittiğini onlara göstermek için onları sosyal medya hesaplarınızda tutmaya çalışmak cazip gelebilir. Bu memnuniyet verici olabilir gibi görünebilir, ancak aslında ona odaklanarak düşüncelerinizi sürdürür. Sadece bırakın. Eğer eskinizle ortak arkadaşlarınız varsa, onları eskiniz hakkında paylaşım yapacaklarını biliyorsanız geçici olarak takibi bırakmayı düşünün.\n4. Sizi hatırlatan tüm eşyaları temizleyin. Evde bıraktığı eşyaları geri verin ve istemediğiniz hediye eşyaları bağışlayın. Sonra, kartlar veya yenilmemiş şekerler gibi bağışlanamayacak olan eşyaları atın veya geri dönüştürün. Sonra, daha sonra isteyebileceğiniz fotoğrafları ve anıları saklayın. Bu, aklınızı eskinize odaklandırmayı engelleyecek ve geleceğe odaklanmanıza yardımcı olacaktır. Sizi verdiği her şeyden veya geçirdiğiniz her anıdan kurtulmak zorunda değilsiniz. Ne"}
{"index": 787, "original": "How to thicken facial hair?", "translated": "Yüz kılları nasıl kalınlaştırılır?", "original_reply": "If you’re dissatisfied with the patchiness of your beard or mustache, there are several easy steps you can take to thicken your facial hair. Many of these involve making simple lifestyle changes, like changing your diet or exercising more. If these easy techniques don’t give you the results you’re looking for, there are several products you can try out, which may either make your beard thicker or make it appear so. If these don’t work and you really want fuller facial hair, there’s always the option of getting a beard transplant.\n\n## Make lifestyle change\n\n1. Eat a healthy diet to get the vitamins and nutrients your beard needs. Like any other part of your body, your beard needs vitamins and nutrients to grow properly. Be sure your diet includes a balanced mix of whole grains, lean protein, healthy fats, fruits, and vegetables. Remember to also drink plenty of water and other fluids to stay hydrated. Since your hair is protein-based, it’s especially important that you eat plenty of protein. Sources of protein include: lean meats, eggs, dairy products, beans, legumes, seeds, and nuts. Adult men should aim to consume around 0.84 grams (0.030 oz) of protein per 1 kilogram (2.2 lb) of body weight.\n2. Exercise to help stimulate hair growth. Being physically active on a regular basis will help boost your blood circulation. Better blood circulation will allow more nutrients to reach your hair roots, helping to boost hair growth. Try to get at least 30 minutes of aerobic exercise every day by jogging, taking a brisk walk, or riding a bike. If you don’t exercise much, ease into an exercise regime gradually so that you don’t injure yourself.\n3. Reduce stress in your life to keep your hair healthy. Constant, high levels of stress can make your hair more brittle and even cause it to fall out. You can minimize stress in your life by getting enough sleep every night, exercising regularly, and participating in relaxing activities. Aim to get between 8-10 hours of sleep a night if you’re a teenager, and at least 7 hours of sleep if you’re over 18 years of age. Activities like yoga, meditation, and reading can also help you relax.\n\n\n## Take care of your facial hair\n\n1. Let your beard grow for at least 4 weeks. You’ll need to let your facial hair grow out a while before you can determine just how thick it looks. While your beard may look patchy and uneven after a week of letting it grow out, after 4 weeks, it may actually look lush and full. Try not to start trimming your beard too soon. Don’t trim any hair until you reach the 3rd week or so. Itchiness usually fades after the 2nd week of growing out your facial hair.\n2. Comb and brush your facial hair to cover patchy spots. As you let your facial hair grow out, comb and brush it daily. Comb areas that are thicker towards the patchier areas you want to cover. This will help train the hairs to grow in that direction. If you plan to keep a beard long term, consider investing in a quality beard brush.\n3. Apply a beard oil to your beard to soften and nourish it. In addition to eating a healthy and well-balanced diet, using beard oil is another great way to supply your beard with the vitamins and nutrients it needs to look full and healthy. Apply beard oil to your facial hair once a day to begin with. Apply your beard oil soon after you get out of the shower, when your beard is still slightly damp, but not dripping wet. Beard oil will also help reduce the itchiness of your facial hair during the first 2 weeks of growth.\n\n\n## Use hair-growth products\n\n1. Dye your facial hair to make it look thicker. If some of your facial hairs are blond, light brown, or gray, your facial hair may look thinner and patchier than it really is. Dyeing your facial hair a darker color will make these hairs more visible, making your beard or mustache look fuller and more uniform. You can find hair dye made for coloring facial hair at your local drug store. When dyeing your facial hair, follow the directions on the container closely, so you don’t end up with dye spots on your skin.\n2. Take biotin supplements daily to thicken your facial hair. Biotin supplements may help thicken your facial hair by strengthening your hair’s keratin infrastructure, giving your facial hair a fuller appearance. You can find biotin supplements over-the-counter at your local drug store. Biotin supplements, unfortunately, won’t make hair grow in places where there isn’t any to begin with. Products marketed as beard-growing pills are usually a combination of biotin, vitamin C, zinc, and other vitamins. The claims of these and other supplements haven’t been proven in clinical trials, so take them with a hefty grain of salt.\n3. Apply Minoxidil (aka Rogaine) to your facial hair. Minoxidil helps stimulates blood circulation, which allows more nutrients and hormones to reach your hair follicles. This helps encourage growth of your hair. You can buy Minoxidil as a foam or liquid. You can purchase Minoxidil at your local drug store. The 2 most common side-effects users of Minoxidil experience are lower blood pressure and dry, irritated skin.\n4. Look into getting a beard transplant if other methods don’t work. A beard transplant involves a doctor taking hairs from the back of your scalp and transferring them to areas on your face where you want thicker hair. After the procedure, it may take a few months for you to see its final results. The procedure typically takes several hours and requires the application of a local anesthetic. A beard transplant can cost upwards of $7,000.\n", "translated_reply": "Sakalınızın veya bıyığınızın seyrekliğinden memnun değilseniz, yüz kıllarınızı kalınlaştırmak için uygulayabileceğiniz birkaç kolay adım vardır. Bunların çoğu, beslenme düzeninizi değiştirmek veya daha fazla egzersiz yapmak gibi basit yaşam tarzı değişiklikleri yapmayı içerir. Bu kolay teknikler size istediğiniz sonuçları vermezse, sakalınızı daha kalın gösterebilecek veya daha kalın hale getirebilecek deneyebileceğiniz birkaç ürün vardır. Bunlar işe yaramazsa ve gerçekten daha gür yüz kıllarına sahip olmak istiyorsanız, her zaman sakal nakli yaptırma seçeneği vardır.\n\n## Yaşam tarzınızı değiştirin\n\n1. Sakalınızın ihtiyaç duyduğu vitamin ve besinleri almak için sağlıklı beslenin. Vücudunuzun diğer tüm bölgeleri gibi, sakalınızın da düzgün bir şekilde uzaması için vitamin ve besinlere ihtiyacı vardır. Beslenme düzeninizin tam tahıllar, yağsız protein, sağlıklı yağlar, meyve ve sebzelerden oluşan dengeli bir karışım içerdiğinden emin olun. Ayrıca susuz kalmamak için bol su ve diğer sıvıları içmeyi unutmayın. Saçınız protein bazlı olduğundan, bol miktarda protein tüketmeniz özellikle önemlidir. Protein kaynakları şunları içerir: yağsız etler, yumurta, süt ürünleri, fasulye, baklagiller, tohumlar ve kuruyemişler. Yetişkin erkekler, vücut ağırlığının her 1 kilogramı (2,2 lb) başına yaklaşık 0,84 gram (0,030 oz) protein tüketmeyi hedeflemelidir.\n2. Saç uzamasını teşvik etmek için egzersiz yapın. Düzenli olarak fiziksel olarak aktif olmak kan dolaşımınızı hızlandırmaya yardımcı olacaktır. Daha iyi kan dolaşımı, daha fazla besinin saç köklerinize ulaşmasını sağlayarak saç uzamasını desteklemeye yardımcı olur. Her gün koşarak, hızlı yürüyüş yaparak veya bisiklete binerek en az 30 dakika aerobik egzersiz yapmaya çalışın. Çok fazla egzersiz yapmıyorsanız, kendinizi yaralamamak için egzersiz rejimine yavaş yavaş geçin.\n3. Saçınızı sağlıklı tutmak için hayatınızdaki stresi azaltın. Sürekli, yüksek stres seviyeleri saçınızı daha kırılgan hale getirebilir ve hatta dökülmesine neden olabilir. Her gece yeterince uyuyarak, düzenli egzersiz yaparak ve rahatlatıcı aktivitelere katılarak hayatınızdaki stresi en aza indirebilirsiniz. Gençseniz gece 8-10 saat, 18 yaşından büyük biriyseniz en az 7 saat uyumayı hedefleyin. Yoga, meditasyon ve okuma gibi aktiviteler de rahatlamanıza yardımcı olabilir.\n\n\n## Yüz kıllarınıza bakım yapın\n\n1. Sakalınızı en az 4 hafta uzatın. Ne kadar kalın göründüğünü belirleyebilmek için yüz kıllarınızın bir süre uzamasına izin vermeniz gerekecektir. Sakalınız bir hafta uzadıktan sonra seyrek ve düzensiz görünebilirken, 4 hafta sonra gür ve dolgun görünebilir. Sakalınızı çok erken kesmeye başlamamaya çalışın. 3. haftaya kadar herhangi bir kılı kesmeyin. Kaşıntı genellikle yüz kıllarınızın uzamasının 2. haftasından sonra azalır.\n2. Seyrek noktaları kapatmak için yüz kıllarınızı tarayın ve fırçalayın. Yüz kıllarınızı uzatırken, günlük olarak tarayın ve fırçalayın. Daha kalın olan bölgeleri kapatmak istediğiniz seyrek bölgelere doğru tarayın. Bu, kılların o yönde uzamasını sağlamaya yardımcı olacaktır. Uzun vadede sakal bırakmayı planlıyorsanız, kaliteli bir sakal fırçası satın almayı düşünün.\n3. Sakalınızı yumuşatmak ve beslemek için sakalınıza sakal yağı sürün. Sağlıklı ve dengeli beslenmenin yanı sıra sakal yağı kullanmak, sakalınıza dolgun ve sağlıklı görünmesi için ihtiyaç duyduğu vitamin ve besinleri sağlamanın bir başka harika yoludur. Başlangıçta günde bir kez yüz kıllarınıza sakal yağı sürün. Sakalınız hala hafif nemliyken, ancak damlamayacak kadar ıslak değilken, duştan çıktıktan hemen sonra sakal yağınızı sürün. Sakal yağı ayrıca yüz kıllarınızın uzamasının ilk 2 haftasında kaşıntıyı azaltmaya yardımcı olacaktır.\n\n\n## Saç uzatma ürünleri kullanın\n\n1. Yüz kıllarınızı daha kalın göstermek için boyayın. Yüz kıllarınızın bir kısmı sarı, açık kahverengi veya griyse, yüz kıllarınız olduğundan daha ince ve seyrek görünebilir. Yüz kıllarınızı daha koyu bir renge boyamak, bu kılları daha görünür hale getirecek ve sakalınızı veya bıyığınızı daha dolgun ve daha düzgün gösterecektir. Yerel eczanenizde yüz kıllarını boyamak için yapılmış saç boyası bulabilirsiniz. Yüz kıllarınızı boyarken, cildinizde boya lekeleri oluşmaması için kutunun üzerindeki talimatları dikkatlice uygulayın.\n2. Yüz kıllarınızı kalınlaştırmak için günlük olarak biotin takviyesi alın. Biotin takviyeleri, yüz kıllarınızın keratin yapısını güçlendirerek yüz kıllarınıza daha dolgun bir görünüm kazandırarak yüz kıllarınızı kalınlaştırmaya yardımcı olabilir. Yerel eczanenizde reçetesiz biotin takviyeleri bulabilirsiniz. Ne yazık ki biotin takviyeleri, başlangıçta hiç olmayan yerlerde saç uzatmaz. Sakal uzatma hapı olarak pazarlanan ürünler genellikle biotin, C vitamini, çinko ve diğer vitaminlerin birleşimidir. Bu ve diğer takviyelerin iddiaları klinik çalışmalarda kanıtlanmamıştır, bu nedenle bunları bir tutam tuzla alın.\n3. Yüz kıllarınıza Minoxidil (Rogaine) uygulayın. Minoxidil, kan dolaşımını uyararak daha fazla besin ve hormonun saç köklerinize ulaşmasını sağlar. Bu, saçınızın uzamasını desteklemeye yardımcı olur. Minoxidil'i köpük veya sıvı olarak satın alabilirsiniz. Minoxidil'i yerel eczanenizden satın alabilirsiniz. Minoxidil kullanıcılarının yaşadığı en yaygın 2 yan etki düşük tansiyon ve kuru, tahriş olmuş cilttir.\n4. Diğer yöntemler işe yaramazsa sakal nakli yaptırmayı düşünün. Sakal nakli, bir doktorun saç derinizin arkasından kıllar alıp daha kalın saç istediğiniz yüzünüzdeki bölgelere aktarmasını içerir. İşlemden sonra sonucu görmek birkaç ay sürebilir. İşlem genellikle birkaç saat sürer ve lokal anestezi uygulanmasını gerektirir. Sakal nakli 7.000 dolardan fazlaya mal olabilir."}
{"index": 788, "original": "How to identify ticks?", "translated": "Keneleri nasıl tespit edebilirim?", "original_reply": "While tick bites are not often painful, they can lead to infections or even chronic illnesses like Lyme disease. If you're uncertain whether you're dealing with a tick infestation, check for defining features that distinguish a tick from other bugs. Some bugs that look like ticks are harmless, but ticks must be dealt with immediately to avoid illness or infection. Call an exterminator if you're still not sure for a professional opinion.\n\n## Check for distinctive tick feature\n\n1. Look for a round, ovular shape. Before a tick is engorged with blood, its body is shaped like an oval with 2 major segments. After a tick is engorged, its head will remain small but its body will grow round and plump.\n2. Check for bugs that are between ⁄2 to 2 in (1.3 to 5.1 cm) long. How large a tick is when you find it depends on whether it has recently fed on blood. Before it has drunk any blood, a tick will be around the size of a pinhead. Immediately to several hours afterward, a tick will grow to around the size of a lima bean.\n3. Examine its exterior for a protective hard body. In most cases, ticks have a hard exoskeleton. These are called hard or \"authentic\" ticks and are usually what people are talking about when describing ticks. Soft ticks with a flexible exoskeleton exist but are only found in select areas. Soft ticks are found in the western United States and southwestern Canada.\n4. Check for a star-shaped design on its back. Lone star ticks have a white, star-shaped design on their exoskeletons. If a bug does not have this design, it still may be a tick. This pattern is just a defining feature of this tick species.\n5. Examine the bug for black legs. Black-legged ticks, as suggested by their name, have legs that are darker than their bodies. Like a lone star tick's black legs, this is a defining characteristic of black-legged ticks and may not be present on every tick.\n\n\n## Differentiate between tick and other bug\n\n1. Avoid mistaking bugs with wings or antennae for ticks. Ticks do not have wings, nor do they have antennae. If you have found a bug with either, it is not a tick. Research bugs with similar characteristics to ticks but with wings or antennae if your bug in question has these. Poplar weevils, which are commonly mistaken for ticks, have both wings and antennae.\n2. Count the number of legs to distinguish it from insects. Because ticks are a type of arachnid, like spiders and scorpions, they have 8 legs. If your bug has 6, it is an insect and therefore not a tick. If your bug has less than 6 or more than 8 legs, it is neither an insect nor arachnid but is, regardless, not a tick.\n3. Watch for bugs that feed on blood and do not travel in groups. Billbugs are the commonly mistaken for ticks because of their near-identical appearance. The way to distinguish between a tick and a billbug is to watch them. Billbugs swarm in groups, whereas ticks are usually alone. Ticks also feed on blood, whereas billbugs do not. As a general rule, billbugs do not hang around or on people and animals. Ticks often do.\n4. Look for bugs that burrow in the skin instead of resting on its surface. Both ticks and bed bugs hang around animals and humans. Their method of feeding off of people and animals, however, differs. Ticks burrow into the skin to drink a living creature's blood but bed bugs stay on the skin's surface. Make sure you know whether a bug is a tick or bed bug before removing it from your skin. Without proper precautions, you may remove a tick's body while its head remains lodged in your skin.\n\n\n## Identify tick bite\n\n1. Check for mild pain around the bite. Tick bites are not usually painful. If you experience sharp pain, you have not likely been bitten by a tick. Research your other symptoms to determine what insect or arachnid bit you and begin treatment. If a soft tick bites you, you might notice localized pain immediately after the tick drops off.\n2. Inspect the site for redness. Although tick bites are not painful, they can still set off your body's immune system. If the bite and the skin surrounding it looks reddish, it may be a tick bite. Keep in mind, however, that redness is a symptom of many bug bites.\n3. Watch for rash development in the days and weeks following your bite. While not often a symptom of tick bites, you may develop a rash if your tick bite becomes infected or if you contracted an illness from the tick bite. If a rash spreads from your tick bite to other parts of your body, call your doctor or visit an urgent care clinic. Some illnesses that ticks carry, like Lyme disease, can take months or years before symptoms develop.\n4. Look for a tick still attached to your body. Because tick bites usually do not hurt, the most common way to spot a tick bite is to see the tick burrowed in your skin. Compare the bug on your body to other insects before removing it so you can use a pair of tweezers or a credit card to safely get it out of your skin. If you are not careful, tick heads can remain lodged in your skin.\n5. Recognize tick bite symptoms that require immediate medical care. While most tick bites can be treated at home, you may need emergency care if you develop an infection or allergic reaction. Seek emergency medical help immediately if you notice any of the following symptoms:\n\t* Raised red bumps (hives) all over your body\n\t* Trouble breathing\n\t* Swelling of the mouth, lips, tongue, or throat\n\t* Lightheadedness, dizziness, or loss of consciousness\n", "translated_reply": "Kene ısırıkları genellikle ağrılı olmasa da enfeksiyonlara veya Lyme hastalığı gibi kronik hastalıklara yol açabilir. Kene istilasıyla karşı karşıya olup olmadığınızdan emin değilseniz, bir kenenin diğer böceklerden ayırt edilmesini sağlayan tanımlayıcı özellikleri kontrol edin. Keneye benzeyen bazı böcekler zararsızdır, ancak hastalık veya enfeksiyonu önlemek için kenelerle derhal ilgilenilmelidir. Hala emin değilseniz profesyonel bir görüş için bir böcek ilaçlama uzmanını arayın.\n\n## Belirgin kene özelliğini kontrol edin\n\n1. Yuvarlak, oval bir şekil arayın. Bir kene kanla dolmadan önce, vücudu 2 ana segmentli bir oval şeklindedir. Bir kene dolduktan sonra, başı küçük kalır ancak vücudu yuvarlak ve dolgunlaşır.\n2. 1,3 ila 5,1 cm (⁄2 ila 2 inç) uzunluğunda böcekleri kontrol edin. Bulduğunuzda bir kenenin ne kadar büyük olduğu, yakın zamanda kanla beslenip beslenmediğine bağlıdır. Herhangi bir kan içmeden önce, bir kene bir iğne başı büyüklüğünde olacaktır. Hemen sonrasında birkaç saat içinde, bir kene bir lima fasulyesi büyüklüğüne kadar büyür.\n3. Koruyucu sert bir gövde için dışını inceleyin. Çoğu durumda, kenelerin sert bir dış iskeleti vardır. Bunlara sert veya \"otantik\" keneler denir ve genellikle insanlar kenelerden bahsederken bundan bahsederler. Esnek bir dış iskelete sahip yumuşak keneler vardır ancak yalnızca belirli bölgelerde bulunur. Yumuşak keneler Amerika Birleşik Devletleri'nin batısında ve Kanada'nın güneybatısında bulunur.\n4. Sırtında yıldız şeklinde bir tasarım olup olmadığını kontrol edin. Yalnız yıldız kenelerinin dış iskeletlerinde beyaz, yıldız şeklinde bir tasarım vardır. Bir böceğin bu tasarımı yoksa, yine de bir kene olabilir. Bu desen sadece bu kene türünün tanımlayıcı bir özelliğidir.\n5. Böceği siyah bacaklar açısından inceleyin. Adından da anlaşılacağı gibi siyah bacaklı kenelerin vücutlarından daha koyu renkli bacakları vardır. Yalnız yıldız kenesinin siyah bacakları gibi, bu siyah bacaklı kenelerin tanımlayıcı bir özelliğidir ve her kenede bulunmayabilir.\n\n\n## Kene ve diğer böcekler arasında ayrım yapın\n\n1. Kanatlı veya antenli böcekleri kenelerle karıştırmaktan kaçının. Kenelerin kanatları veya antenleri yoktur. Her ikisine de sahip bir böcek bulduysanız, bu bir kene değildir. Söz konusu böceğin bu özelliklere sahip olması durumunda, kenelerle benzer özelliklere sahip ancak kanatları veya antenleri olan böcekleri araştırın. Genellikle kenelerle karıştırılan kavak böceklerinin hem kanatları hem de antenleri vardır.\n2. Böceklerden ayırt etmek için bacak sayısını sayın. Keneler örümcekler ve akrepler gibi bir tür araknid olduğundan 8 bacakları vardır. Böceğinizin 6 bacağı varsa, bu bir böcektir ve bu nedenle bir kene değildir. Böceğinizin 6'dan az veya 8'den fazla bacağı varsa, ne böcek ne de arakniddir ancak yine de bir kene değildir.\n3. Kanla beslenen ve gruplar halinde hareket etmeyen böceklere dikkat edin. Billbuglar, neredeyse aynı görünümleri nedeniyle genellikle kenelerle karıştırılır. Bir kene ile bir billbug arasındaki farkı ayırt etmenin yolu onları izlemektir. Billbuglar gruplar halinde uçuşurken, keneler genellikle yalnızdır. Keneler ayrıca kanla beslenirken, billbuglar beslenmez. Genel bir kural olarak, billbuglar insanların ve hayvanların etrafında veya üzerinde dolaşmazlar. Keneler genellikle dolaşır.\n4. Yüzeyinde dinlenmek yerine cilde giren böcekleri arayın. Hem keneler hem de yatak böcekleri hayvanların ve insanların etrafında dolaşır. Ancak insanlardan ve hayvanlardan beslenme yöntemleri farklıdır. Keneler, canlı bir canlının kanını içmek için cilde girer ancak yatak böcekleri cildin yüzeyinde kalır. Bir böceğin cildinizden çıkarmadan önce kene mi yoksa yatak böceği mi olduğunu bildiğinizden emin olun. Uygun önlemler alınmadan, kenenin başı cildinizde kalırken vücudunu çıkarabilirsiniz.\n\n\n## Kene ısırığını tanımlayın\n\n1. Isırığın etrafında hafif ağrı olup olmadığını kontrol edin. Kene ısırıkları genellikle ağrılı değildir. Keskin bir ağrı hissederseniz, büyük ihtimalle bir kene tarafından ısırılmamışsınızdır. Sizi hangi böceğin veya araknidin ısırdığını belirlemek ve tedaviye başlamak için diğer semptomlarınızı araştırın. Yumuşak bir kene sizi ısırırsa, kene düştükten hemen sonra lokalize ağrı fark edebilirsiniz.\n2. Kızarıklık olup olmadığını kontrol edin. Kene ısırıkları ağrılı olmasa da yine de vücudunuzun bağışıklık sistemini harekete geçirebilir. Isırık ve çevresindeki cilt kırmızımsı görünüyorsa, bu bir kene ısırığı olabilir. Ancak kızarıklığın birçok böcek ısırığının bir belirtisi olduğunu unutmayın.\n3. Isırığınızı takip eden günlerde ve haftalarda kızarıklık gelişimi olup olmadığını izleyin. Kene ısırıklarının sık görülen bir belirtisi olmasa da, kene ısırığınız enfekte olursa veya kene ısırığından bir hastalık kaptıysanız kızarıklık geliştirebilirsiniz. Bir kızarıklık kene ısırığınızdan vücudunuzun diğer bölgelerine yayılırsa, doktorunuzu arayın veya acil bakım kliniğine gidin. Lyme hastalığı gibi kenelerin taşıdığı bazı hastalıklar, semptomların gelişmesi aylar veya yıllar alabilir.\n4. Vücudunuza hala yapışmış bir kene olup olmadığına bakın. Kene ısırıkları genellikle ağrımadığından, bir kene ısırığını tespit etmenin en yaygın yolu, kenenin cildinize gömülmüş olduğunu görmektir. Çıkarmadan önce vücudunuzdaki böceği diğer böceklerle karşılaştırın, böylece bir cımbız veya kredi kartı kullanarak güvenli bir şekilde cildinizden çıkarabilirsiniz. Dikkatli olmazsanız, kene başları cildinizde kalabilir.\n5. Acil tıbbi müdahale gerektiren kene ısırığı semptomlarını tanıyın. Kene ısırıklarının çoğu evde tedavi edilebilirken, enfeksiyon veya alerjik reaksiyon gelişirse acil bakıma ihtiyacınız olabilir. Aşağıdaki belirtilerden herhangi birini fark ederseniz derhal acil tıbbi yardım alın:\n    * Vücudunuzun her yerinde kabarık kırmızı şişlikler (kurdeşen)\n    * Nefes almada güçlük\n    * Ağız, dudaklar, dil veya boğazda şişme\n    * Baş dönmesi, sersemlik veya bilinç kaybı"}
{"index": 789, "original": "How to make popcorn balls?", "translated": "Patlamış mısır topları nasıl yapılır?", "original_reply": "Popcorn balls are a classic treat, typically sold in carnivals and occasionally the supermarket. What's even better, however, are homemade popcorn balls. Not only are they made using the freshest ingredients, but you can also choose what goes into theme. You can make the classic marshmallow type, but you can also make them with caramel or even peanut butter! Whichever one you choose to make, you are bound to end up with something tasty!\n\n## Make marshmallow popcorn ball\n\n1. Bring the light corn syrup, butter, water, confectioners' sugar, and marshmallows to a boil over medium heat. Pour the light corn syrup into a saucepan, then stir in the butter, water, confectioners' sugar, and marshmallows. Heat the mixture over medium heat until it starts to boil., stirring often to prevent scorching or burning.\n2. Put the popcorn into a large bowl, then stir the mixture into it with a rubber spatula. Be sure to scrape the bottom of the bowl often to ensure that you get the popcorn at the bottom. You can buy plain, pre-popped popcorn from the store, or you can make your own using the microwave or stove.\n3. Grease your hands with vegetable shortening or butter, then shape the popcorn mixture into balls using your hands. Try to make each ball about 3½ inches (8.89-centimeters) wide. Place the popcorn balls onto a baking sheet covered with wax paper as you finish them; you can also use greased cupcake or muffin pans instead. Keep some extra butter or shortening on hand. If the popcorn starts to stick to your hands, simply coat your hands with more butter or shortening.\n4. Wait for the popcorn balls to set before serving them. This will take about 30 minutes. After this, you can serve the popcorn balls.\n\n\n## Make caramel popcorn ball\n\n1. Bring the butter, sugar, and corn syrup to a boil over medium heat. Place a medium-sized saucepan on the stove, then add the butter, sugar, and corn syrup. Turn the heat to medium, and wait for the mixture to come to a boil, stirring it occasionally . Clip a cooking thermometer to the side of the saucepan. Don't let the bottom of the thermometer touch the bottom of the saucepan.\n2. Stir in the condensed milk, and let the mixture simmer until it reaches 238°F (114°C). Add the condensed milked, then reduce the heat to low. Let the mixture simmer until it reaches 238°F (114°C). Stir the mixture often to prevent scorching.\n3. Remove the saucepan from heat, then stir in the vanilla extract. This will help sweeten the caramel as well as give it a more complex flavor.\n4. Put the popcorn into a large bowl, then carefully stir the mixture into it with a rubber spatula. Be sure to scrape the bottom of the bowl often so that all of the popcorn gets evenly coated with caramel. You can use pre-popped popcorn from the store, or you can make your own using a stove or microwave.\n5. Coat your hands with butter, then sculpt the popcorn into 3½-inch (8.89-centimeter) balls. Place the popcorn balls onto a baking sheet covered with wax paper as you finish each one. You can also use a greased cupcake or muffin pan instead.\n6. Wait for the popcorn to set. This will take about 30 minutes. After this, you can serve the popcorn balls however you please.\n\n\n## Make peanut butter popcorn ball\n\n1. Bring the brown sugar, corn syrup, and butter to a boil over medium heat. Put the brown sugar into a large saucepan, then stir in the corn syrup and butter. Put the saucepan on the stove, then turn the heat up to medium. Wait for the mixture to come to a boil, stirring occasionally to prevent scorching.\n2. Take the saucepan off the stove, then stir in the peanut butter. As soon as the mixture comes to a boil, take the saucepan off the burner and add the peanut butter. Stir well with a rubber spatula until everything is evenly combined. Make sure that you use the plain kind of peanut butter.\n3. Place the popcorn into a large bowl, then pour the mixture over it. Stir the two together with a rubber spatula until everything is evenly coated. Be sure to scrape the bottom of the bowl often! You can use pre-popped popcorn from the store, or make your own ahead of time using a microwave or stove.\n4. Coat your hands with butter or vegetable shortening, then form the popcorn into balls. Try to get the balls about 3½ inches (8.89 centimeters) wide. As you finish the balls, place them onto a baking sheet lined with wax paper. You can also use a greased cupcake or muffin pan instead.\n5. Wait for the popcorn to set. This will take about 30 minutes. After that, you can serve the popcorn balls.\n6. Finished.\n", "translated_reply": "Patlamış mısır topları, genellikle karnavallarda ve bazen süpermarketlerde satılan klasik bir ikramdır. Ancak daha da iyisi, ev yapımı patlamış mısır toplarıdır. Sadece en taze malzemeler kullanılarak yapılmakla kalmaz, aynı zamanda temaya neyin gireceğini de seçebilirsiniz. Klasik marshmallow türünü yapabilirsiniz, ancak bunları karamel veya hatta fıstık ezmesiyle de yapabilirsiniz! Hangisini yapmayı seçerseniz seçin, lezzetli bir şeyle sonuçlanmanız garanti!\n\n## Marshmallow patlamış mısır topu yapın\n\n1. Açık renkli mısır şurubunu, tereyağını, suyu, pudra şekerini ve marshmallowları orta ateşte kaynatın. Açık renkli mısır şurubunu bir tencereye dökün, ardından tereyağını, suyu, pudra şekerini ve marshmallowları karıştırın. Karışımı, sık sık karıştırarak yanmasını veya yanmasını önlemek için orta ateşte kaynamaya başlayana kadar ısıtın.\n2. Patlamış mısırı büyük bir kaba koyun, ardından karışımı bir spatula ile karıştırın. Alttaki patlamış mısırı aldığınızdan emin olmak için kabın dibini sık sık kazıyın. Mağazadan sade, önceden patlatılmış patlamış mısır satın alabilir veya mikrodalga veya ocak kullanarak kendiniz yapabilirsiniz.\n3. Ellerinizi bitkisel yağ veya tereyağı ile yağlayın, ardından patlamış mısır karışımını ellerinizle toplar halinde şekillendirin. Her topu yaklaşık 3½ inç (8,89 santimetre) genişliğinde yapmaya çalışın. Patlamış mısır toplarını bitirdikçe yağlı kağıtla kaplı bir fırın tepsisine yerleştirin; bunun yerine yağlanmış kek veya muffin kalıpları da kullanabilirsiniz. Biraz ekstra tereyağı veya yağ bulundurun. Patlamış mısır ellerinize yapışmaya başlarsa, ellerinizi daha fazla tereyağı veya yağla kaplayın.\n4. Patlamış mısır toplarının servis yapmadan önce oturmasını bekleyin. Bu yaklaşık 30 dakika sürecektir. Bundan sonra patlamış mısır toplarını servis edebilirsiniz.\n\n\n## Karamel patlamış mısır topu yapın\n\n1. Tereyağını, şekeri ve mısır şurubunu orta ateşte kaynatın. Orta boy bir tencereyi ocağa yerleştirin, ardından tereyağını, şekeri ve mısır şurubunu ekleyin. Isıyı orta seviyeye getirin ve karışımın kaynamaya başlamasını bekleyin, ara sıra karıştırın. Tencerenin kenarına bir pişirme termometresi takın. Termometrenin alt kısmının tencerenin altına değmemesine dikkat edin.\n2. Yoğunlaştırılmış sütü karıştırın ve karışım 238°F (114°C)'ye ulaşana kadar kaynatın. Yoğunlaştırılmış sütü ekleyin, ardından ısıyı düşürün. Karışım 238°F (114°C)'ye ulaşana kadar kaynatın. Yanmasını önlemek için karışımı sık sık karıştırın.\n3. Tencereyi ocaktan alın, ardından vanilya özünü karıştırın. Bu, karameli tatlandırmanın yanı sıra ona daha karmaşık bir tat verecektir.\n4. Patlamış mısırı büyük bir kaba koyun, ardından karışımı bir spatula ile dikkatlice karıştırın. Tüm patlamış mısırın karamelle eşit şekilde kaplandığından emin olmak için kabın dibini sık sık kazıyın. Mağazadan önceden patlatılmış patlamış mısır kullanabilir veya ocak veya mikrodalga kullanarak kendiniz yapabilirsiniz.\n5. Ellerinizi tereyağı ile kaplayın, ardından patlamış mısırı 3½ inç (8,89 santimetre) toplar halinde şekillendirin. Patlamış mısır toplarını bitirdikçe yağlı kağıtla kaplı bir fırın tepsisine yerleştirin. Bunun yerine yağlanmış kek veya muffin kalıbı da kullanabilirsiniz.\n6. Patlamış mısırın oturmasını bekleyin. Bu yaklaşık 30 dakika sürecektir. Bundan sonra patlamış mısır toplarını istediğiniz gibi servis edebilirsiniz.\n\n\n## Fıstık ezmeli patlamış mısır topu yapın\n\n1. Esmer şekeri, mısır şurubunu ve tereyağını orta ateşte kaynatın. Esmer şekeri büyük bir tencereye koyun, ardından mısır şurubunu ve tereyağını karıştırın. Tencereyi ocağa koyun, ardından ısıyı orta seviyeye getirin. Karışımın kaynamaya başlamasını bekleyin, ara sıra karıştırarak yanmasını önleyin.\n2. Tencereyi ocaktan alın, ardından fıstık ezmesini karıştırın. Karışım kaynamaya başlar başlamaz tencereyi ocaktan alın ve fıstık ezmesini ekleyin. Her şey eşit şekilde birleşene kadar bir spatula ile iyice karıştırın. Sade fıstık ezmesi kullandığınızdan emin olun.\n3. Patlamış mısırı büyük bir kaba koyun, ardından karışımı üzerine dökün. Her şey eşit şekilde kaplanana kadar ikisini bir spatula ile karıştırın. Kabın dibini sık sık kazıdığınızdan emin olun! Mağazadan önceden patlatılmış patlamış mısır kullanabilir veya mikrodalga veya ocak kullanarak önceden kendiniz yapabilirsiniz.\n4. Ellerinizi tereyağı veya bitkisel yağ ile kaplayın, ardından patlamış mısırı toplar halinde şekillendirin. Topları yaklaşık 3½ inç (8,89 santimetre) genişliğinde yapmaya çalışın. Topları bitirdikçe, yağlı kağıtla kaplı bir fırın tepsisine yerleştirin. Bunun yerine yağlanmış kek veya muffin kalıbı da kullanabilirsiniz.\n5. Patlamış mısırın oturmasını bekleyin. Bu yaklaşık 30 dakika sürecektir. Bundan sonra patlamış mısır toplarını servis edebilirsiniz.\n6. Bitti."}
{"index": 790, "original": "How to ride the london eye?", "translated": "London Eye'a nasıl binilir?", "original_reply": "The London Eye is an iconic part of London’s cityscape. It’s a giant ferris wheel, built in 2000 to commemorate the new millennium. It’s made up of 32 large glass capsules that move slowly, allowing riders to get a great view London’s most famous sights. To ride the London Eye, you’ll need to find your way there, find the right package for your needs, and know some of its security and logistical characteristics.\n\n## Book your ride on the london eye\n\n1. Choose your package. The London Eye offers a variety of experiences at different prices. Standard tickets put you in a capsule with around 20 other people, where you can ride the Eye for about 30 minutes. There are quite a few packages beyond the standard ticket, including:\n\t* Fast track tickets, which let you jump ahead of the queue and board the Eye more quickly. Flexi tickets let you visit the London Eye at any time of day rather than booking a specific time in advance. Combination packages let you save money by combining London Eye tickets with passes for other London attractions, such as the London Dungeon or Madame Tussauds.\n2. Book your ticket online. Visiting the London Eye’s official website will let you buy your ticket ahead of time, saving a bit of wait time. Additionally, you’ll be able to save 10% on the ticket price by paying online. After choosing your package, you’ll be able to pay online with a credit card or PayPal. After buying your ticket, you’ll have the option to print your ticket at home or collect it at the London Eye. The former will save you more wait time.\n3. Pay on the spot. While it’s more convenient to book tickets online, it’s also possible to queue up at the London Eye for your ticket. You’ll have directions on site as to where to line up to buy your ticket. Note that while this is possible, it’s usually best to pre book for the London Eye, especially with more exclusive packages.\n\n\n## Find your way to the london eye\n\n1. Take the tube or train. There are a few train stations near the London Eye, which are accessible by train or by using the subway. The closest station is Waterloo, which is about a five minute walk from the London Eye if you follow signs for the South Bank. Alternatively, you can reach the London Eye from the Embankment and Charing Cross stations; you’ll need to cross the Hungerford Bridge to reach the London Eye from these stations.\n2. Get on the bus. There are three bus lines that can take you directly to Waterloo station, close to the London Eye. The bus line you take depends on your starting point. The 211 bus line travels between Hammersmith Bus Station and the Waterloo station. The 77 line also has its final stop at Waterloo station, although it starts from Tooting Station. The 381 is your last option, and starts from Peckham Bus Station.\n3. Take a taxi. The fare will vary depending on where you’re leaving from, but the London Eye has a dedicated drop off location for taxis at the end of its landscape. They also tend to congregate there, ready to take you back to a hotel or to your next destination. If you opt for using Uber instead of a taxi, you’re usually looking at a minimum fare of £14, ($18.13) with rates of £0.08 ($0.10) per minute and £0.75 ($0.97) per mile.\n4. Park your car at Q-Park Westminster car park. Whether you’re picking up a rental car or driving with a local, this is the best place to park and the London Eye can get you a 15% discount. From there, it’s a 5 minute walk to the London Eye, across either the Westminster Bridge or Lambeth Bridge. Note that the London Eye is situated in the London Congestion Zone. This means you’ll be charged £11.50 ($14.89) for driving to the London Eye on a weekday between 7am and 6pm.\n\n\n## Get on the eye\n\n1. Know what you can and can’t take with you. The London Eye has an important list of restricted items. Many of these will be taken from you at a security check before entry, and returned to you once you disembark. This list includes, but is not limited to:\n\t* Sharp objects, from knives to nail files. Replica or toy guns. Large bags or rucksacks. Skateboards and rollerblades.\n2. Prepare to wait in line. It can take at least 45 minutes to board the London Eye, with wait times increasing during peak times, especially on weekends and holidays. It’s suggested that you arrive at least 30 minutes before your booked time; this will allow you sufficient time to collect your tickets and join the queue. If you have a standard entry, you’ll enter the capsule through the standard queue. The Fast Track queue can only be accessed if you have a Fast Track ticket and allows for shorter queue times.\n3. Move about the capsule for the best view. The London Eye capsules offer a full 360 degree view, and it moves slowly enough to guarantee a you’ll catch all of London’s sights. While the capsule can hold up to 28 people, you should still be able to move around and get a good view. The ride takes about 30 minutes, so make sure to keep your eyes open.\n", "translated_reply": "London Eye, Londra'nın şehir manzarasının ikonik bir parçasıdır. Yeni milenyumu anmak için 2000 yılında inşa edilen dev bir dönme dolaptır. Binicilerin Londra'nın en ünlü manzaralarını harika bir şekilde görmesini sağlayan, yavaşça hareket eden 32 büyük cam kapsülden oluşur. London Eye'a binmek için oraya gitmenin yolunu bulmanız, ihtiyaçlarınıza uygun doğru paketi bulmanız ve güvenlik ve lojistik özelliklerinin bazılarını bilmeniz gerekir.\n\n## London Eye'daki gezinizi ayırtın\n\n1. Paketinizi seçin. London Eye, farklı fiyatlarda çeşitli deneyimler sunar. Standart biletler sizi yaklaşık 20 kişiyle birlikte bir kapsüle koyar ve burada yaklaşık 30 dakika boyunca Eye'a binebilirsiniz. Standart biletin dışında bir hayli paket vardır, bunlar şunları içerir:\n    * Sırayı atlayıp Eye'a daha hızlı binmenizi sağlayan hızlı geçiş biletleri. Esnek biletler, belirli bir zamanı önceden ayırtmak yerine London Eye'ı günün herhangi bir saatinde ziyaret etmenizi sağlar. Kombine paketler, London Eye biletlerini London Dungeon veya Madame Tussauds gibi diğer Londra atraksiyonları için geçişlerle birleştirerek tasarruf etmenizi sağlar.\n2. Biletinizi çevrimiçi ayırtın. London Eye'ın resmi web sitesini ziyaret ederek biletinizi önceden satın alabilir ve biraz bekleme süresinden tasarruf edebilirsiniz. Ayrıca, çevrimiçi ödeme yaparak bilet fiyatından %10 tasarruf edebilirsiniz. Paketinizi seçtikten sonra kredi kartı veya PayPal ile çevrimiçi ödeme yapabilirsiniz. Biletinizi satın aldıktan sonra biletinizi evde yazdırma veya London Eye'dan alma seçeneğiniz olacaktır. İlki size daha fazla bekleme süresinden tasarruf sağlayacaktır.\n3. Anında ödeme yapın. Biletleri çevrimiçi ayırtmak daha uygun olsa da, biletiniz için London Eye'da sıraya girmek de mümkündür. Biletinizi satın almak için nerede sıraya gireceğiniz konusunda yerinde yönlendirmeler olacaktır. Bunun mümkün olduğunu unutmayın, ancak özellikle daha özel paketler için London Eye'ı önceden ayırtmak genellikle en iyisidir.\n\n## London Eye'a giden yolu bulun\n\n1. Metro veya trene binin. London Eye'ın yakınında tren veya metro ile ulaşılabilen birkaç tren istasyonu vardır. En yakın istasyon, South Bank'a giden tabelaları takip ederseniz London Eye'dan yaklaşık beş dakika yürüme mesafesinde olan Waterloo'dur. Alternatif olarak, London Eye'a Embankment ve Charing Cross istasyonlarından ulaşabilirsiniz; bu istasyonlardan London Eye'a ulaşmak için Hungerford Köprüsü'nü geçmeniz gerekecektir.\n2. Otobüse binin. Sizi doğrudan London Eye'ın yakınındaki Waterloo istasyonuna götürebilecek üç otobüs hattı vardır. Bindiğiniz otobüs hattı, başlangıç noktanıza bağlıdır. 211 otobüs hattı Hammersmith Otobüs Terminali ile Waterloo istasyonu arasında sefer yapar. 77 hattının son durağı da Waterloo istasyonudur, ancak Tooting İstasyonu'ndan başlar. 381 son seçeneğinizdir ve Peckham Otobüs Terminali'nden başlar.\n3. Taksi tutun. Ücret, nereden ayrıldığınıza bağlı olarak değişecektir, ancak London Eye'ın manzarasının sonunda taksiler için özel bir bırakma yeri vardır. Ayrıca sizi bir otele veya bir sonraki varış noktanıza geri götürmeye hazır bir şekilde orada toplanma eğilimindedirler. Taksi yerine Uber kullanmayı tercih ederseniz, genellikle dakikada 0,08 £ (0,10 $) ve mil başına 0,75 £ (0,97 $) oranlarında minimum 14 £ (18,13 $) ücretle karşılaşırsınız.\n4. Arabanızı Q-Park Westminster otoparkına park edin. İster kiralık bir araba alıyor olun ister yerel biriyle araç kullanıyor olun, park etmek için en iyi yer burasıdır ve London Eye size %15 indirim sağlayabilir. Oradan, Westminster Köprüsü veya Lambeth Köprüsü üzerinden London Eye'a 5 dakikalık yürüme mesafesindedir. London Eye'ın Londra Sıkışıklık Bölgesi'nde bulunduğunu unutmayın. Bu, hafta içi sabah 7 ile akşam 6 arasında London Eye'a araçla gittiğinizde 11,50 £ (14,89 $) ücret ödeyeceğiniz anlamına gelir.\n\n## Eye'a binin\n\n1. Yanınıza alabileceğiniz ve alamayacağınız şeyleri bilin. London Eye'ın önemli bir kısıtlı öğeler listesi vardır. Bunların çoğu girişten önce bir güvenlik kontrolünde sizden alınacak ve indikten sonra size iade edilecektir. Bu liste şunları içerir, ancak bunlarla sınırlı değildir:\n    * Bıçaklardan tırnak törpülerine kadar keskin nesneler. Sahte veya oyuncak silahlar. Büyük çantalar veya sırt çantaları. Kaykaylar ve patenler.\n2. Sırada beklemeye hazır olun. London Eye'a binmek en az 45 dakika sürebilir ve bekleme süreleri yoğun saatlerde, özellikle hafta sonları ve tatillerde artar. Ayırtılan saatinizden en az 30 dakika önce gelmeniz önerilir; bu, biletlerinizi almanız ve sıraya girmeniz için size yeterli zaman tanıyacaktır. Standart bir girişiniz varsa, kapsüle standart sıra üzerinden gireceksiniz. Hızlı Geçiş sırasına yalnızca Hızlı Geçiş biletiniz varsa erişilebilir ve daha kısa sıra sürelerine olanak tanır.\n3. En iyi manzara için kapsülün içinde hareket edin. London Eye kapsülleri tam 360 derecelik bir görüş sunar ve Londra'nın tüm manzaralarını yakalamanızı garanti edecek kadar yavaş hareket eder. Kapsül 28 kişiye kadar tutabilirken, yine de hareket edebilmeli ve iyi bir görüş elde edebilmelisiniz. Yolculuk yaklaşık 30 dakika sürer, bu nedenle gözlerinizi açık tuttuğunuzdan emin olun."}
{"index": 791, "original": "How to make a bow for a wreath?", "translated": "Bir çelenk için nasıl bir yay yapılır?", "original_reply": "A big part of making a beautiful wreath is adding on a bow! Bows can be the perfect accents to holiday, seasonal, and everyday wreaths. You can make a fluffy bow with plenty of full loops, or you can use burlap to make a floppy bow for a look that's a little more rustic. Whatever you choose to do, it'll take minimal materials and a little bit of practice to make the perfect bow for your wreath!\n\n## Make a fluffy bow with wire ribbon\n\n1. Cut off a 4 to 6 in (10 to 15 cm) piece of floral wire. Set it to the side somewhere it can be easily found later on. This is the wire you will use at the end to hold your entire bow together. If you don't have floral wire, you could also use a pipe cleaner.\n2. Unspool your wired ribbon, take one end, and make a small circle with it. For making a fluffy bow, use a minimum of 9 feet (2.7 m)—the more ribbon, the fluffier the bow! Make a small circle, about 3 inches (7.6 cm) wide, at one end of the ribbon. If you're at the store and aren't sure if the ribbon is wired or not, simply pinch a portion of it together—if it keeps its shape, it's wired. Keep in mind as you work that you'll need to stop when you have about 12 inches (30 cm) of fabric remaining.\n3. Pinch the end of the circle together in your non-dominant hand. Where the end of the ribbon touches the rest of the ribbon, pinch that seam together and hold it between the fingers of your non-dominant hand. This leaves your dominant hand free to shape the rest of the bow. You're going to use your non-dominant hand to hold together the fabric the entire time you're making the bow.\n4. Create a figure-eight by making loops on either side of the circle. Make a loop on one side of the circle, pinch the fabric in the middle, and then make a loop on the other side of the circle to create the figure-eight image. Continue pinching together the fabric in the middle that meets at your fingers. When you look at the bow from the side, it'll look like the number “8.”\n5. Continue making progressively larger figure-eight loops. Make at least 5 or 6 layers of ribboned loops. If you are using a lot of fabric, you may even make closer to 9 or 10! Remember to keep gathering the material in the middle by pinching it between your fingers. At this stage, your loops will be layered rather than spread out and the bow might look a little strange, but don't worry! You're on the right path.\n6. Stop making loops when you have about 12 inches (30 cm) of fabric left. Take the end of the ribbon and place it between your fingers in your non-dominant hand, forming a large circle. 12 inches (30 cm) of ribbon will produce bow tails that are about 6 inches (15 cm) long each.\n7. Thread the piece of floral wire around the fabric you've been pinching. Cinch it tight and twist it several times to make sure it's secure. You can now release that bundle of fabric you've been holding on to! If you're using a pipe cleaner, follow the same process: thread it around the pinched fabric and twist it off to ensure it'll stay in place.\n8. Cut the middle of the last big loop you made to form the tails of the bow. Cut in the middle of the fabric and watch as the ends fall down, creating the tails of your bow. You could even cut small triangles out of each end to add an additional flourish to the design. If you want longer tails, leave more fabric at the end when you stop making your loops. If you want shorter tails, you can simply trim them to the length you want.\n9. Shape the ribbon by rearranging the loops. Spread out the loops until you create a large, fluffy, full-looking bow. Make sure to pull loops upwards and down, and do your best to leave no see-through spaces between the loops. The great thing about using wire ribbon is that you can reform the loops easily if they get bent out of shape.\n\n\n## Create a bow from unwire ribbon\n\n1. Cut off a 4 to 6 in (10 to 15 cm) piece of floral wire. Leave this piece of wire off to the side somewhere you can find it easily later on. You'll use it to secure your bow once you're finished making it. If you don't have floral wire, use a pipe cleaner.\n2. Take your ribbon and make a twist at the end of it. Use at least 2 feet (0.61 m) of ribbon for this bow. Twist the end, leaving about 6 inches (15 cm) of fabric for one of your tail ends. If you're using ribbon that isn't patterned on both sides, just make sure that the patterned or colored side is on the outside of the twist.\n3. Make multiple loops, twisting the fabric at the end of each loop. Hold the forming bow in your non-dominant hand and use your dominant hand to make the loops and twists. How large you make the loops depends on how big you want the bow to be—use smaller loops for a more concentrated bow, and use bigger loops for a larger, fluffier bow. For this bow, you won't be making a figure-eight pattern. Instead, you'll just be making each loop consecutively right next to one another.\n4. Stop making loops on an even number. Make anywhere from 6-10 loops (or more, if you're going for a really large bow!) before you stop. The even number helps create symmetry in your bow.\n5. Cut off your bow from the rest of the ribbon. Cut the ribbon so that there are roughly equal-sized tails on each side. If you're worried about matching the sides, just leave extra room so you can trim the ribbon tails to match later on. It's okay if the edge is a little jagged—you can tidy it up later on.\n6. Thread your floral wire through the center of the bow. Position the wire so that half of the loops are on one side and the rest are on the other. Twist off the floral wire several times so that it stays firmly in place. If you're using a pipe cleaner, follow the same process. You can leave the excess floral wire in place and use it to attach the bow to the wreath later on.\n7. Spread out the loops to create a fluffy bow! Position the loops in all directions so that it looks full. Because this bow is made of unwired fabric, it might look a little loose, but that's part of the beauty of it! If you want, you can also cut small triangles out of the ends of the tails for an added flourish.\n\n\n## Craft a rustic bow with burlap\n\n1. Cut off 3 separate sections of burlap ribbon. Make one piece 60 inches (150 cm), one 24 inches (61 cm), and the last one 8 inches (20 cm). Additionally, cut the 8 in (20 cm) piece of burlap in half lengthwise. These measurements will create a large, rustic bow that will hang down off of your wreath.\n2. Hold the large ribbon in the center, and fold the sides down and across. Leave about 16 inches (41 cm) of fabric in the center before making your folds, as this will be the main part of your bow. Fold each side down and across so that the end of each one is on the opposite side. It's usually easier if you do this at a workstation so you can lay the ribbon down flat.\n3. Fold the 24 in (61 cm) piece of ribbon so the ends meet in the middle. Place the folded ribbon, seam-side down, over top of and in the middle of the 16 in (41 cm) section from the largest ribbon, layering one on top of the other. This second piece of fabric helps create depth in your bow by giving it a second dimension, rather than just having a flat, single-layer bow.\n4. Gather the fabric in the middle of your ribbons to make a bow shape. Pinch the fabric together in the very middle to create the 2 sides of your bow, and hold the fabric together using your non-dominant hand. One side of the bow should be a mirror reflection of the other side.\n5. Wrap your floral wire around the center of the bow. Thread it around the middle, and twist it off several times to ensure it's secure and won't come undone. If you don't have floral wire, you could also use a pipe cleaner. You can either trim off the excess ends of the wire, or let them stick out to the sides so you can use them to attach the bow to the wreath later on.\n6. Cover the floral wire with the halved 8 in (20 cm) piece of burlap. Wrap it around several times until there isn't any excess ribbon to be wrapped around. If you want, you could also take the other half of that 8 in (20 cm) piece of burlap and wrap it around the middle, too. A fun variation here is to use a colored or patterned ribbon to cover the floral wire for a little pop of color!\n7. Use your glue gun to secure the burlap on the backside. Flip your bow over and apply some hot glue to the burlap that's covering the floral wire. Use your scissors to trim off any burlap that is still sticking up. Let the hot glue dry before you flip it back over so it doesn't accidentally get stuck to your table. If you don't have a hot glue gun, you could use double-sided tape.\n8. Cut out triangles from the ends of the “tails” for an added flourish. Instead of leaving the ends of your burlap as straight edges, cut out a triangle shape from each end for a rustic and authentic feel. It's okay if the triangles don't match exactly, but try to keep them about the same general size.\n", "translated_reply": "Güzel bir çelenk yapmanın büyük bir kısmı bir fiyonk eklemektir! Fiyonklar tatil, mevsimlik ve günlük çelenklere mükemmel vurgular olabilir. Tüylü bir fiyonk yapabilir, bol döngülü, ya da biraz daha rustik bir görünüm için jüt kullanarak sarkık bir fiyonk yapabilirsiniz. Ne yapmayı seçerseniz seçin, çelenğiniz için mükemmel bir fiyonk yapmak için minimum malzeme ve biraz pratik gerekecek!\n\n## Telve şerit ile tüylü bir fiyonk yap\n\n1. 4 ila 6 inç (10 ila 15 cm) uzunluğunda bir çiçek teli kesin. Bu tel, fiyonk tamamlandıktan sonra her şeyi bir arada tutmak için sonunda kullanacaksınız. Çiçek teli yoksa, bir tütün borusu da kullanabilirsiniz.\n2. Telve şeridinizi çözün, bir ucunu alın ve onunla küçük bir halka yapın. Tüylü bir fiyonk yapmak için en az 9 fit (2.7 m) kullanın—ne kadar çok şerit, fiyonk o kadar tüylü olur! Şeridin bir ucunda, şeridin yaklaşık 3 inç (7.6 cm) genişliğinde küçük bir halka oluşturun. Eğer marketteyseniz ve şeridin tel içerip içermediğinden emin değilseniz, basitçe bir kısmını bir araya getirin—eğer şeklini koruyorsa, içinde tel vardır. Çalışırken aklınızda bulundurun ki yaklaşık 12 inç (30 cm) kumaşınız kaldığında durmanız gerekecek.\n3. Halkanın ucunu domine etmeyen elinizle bir araya getirin. Şeridin ucunun geri kalanına dokunduğu noktayı parmaklarınız arasında bir araya getirin ve domine etmeyen elinizin parmakları arasında tutun. Bu, fiyonku yaparken tüm zaman boyunca kumaşı bir arada tutmak için domine etmeyen elinizi kullanacaksınız.\n4. Halkanın her iki tarafında döngüler oluşturarak sekiz figürü oluşturun. Bir tarafında bir döngü oluşturun, kumaşı ortasından sıkıştırın, ardından diğer tarafında bir döngü oluşturarak sekiz figür görüntüsü oluşturun. Parmakların bulunduğu yerdeki ortada bir araya getirilen kumaşı devam ettirin. Fiyonka yan bakıldığında, “8” rakamına benzer görünecek.\n5. Sürekli olarak daha büyük sekiz figür döngülerini yapmaya devam edin. En az 5 veya 6 katman şeritli döngüler oluşturun. Eğer çok fazla kumaş kullanıyorsanız, hatta 9 veya 10'a yaklaşabilirsiniz! Kumaşı parmaklarınız arasında sıkıştırarak ortada bir araya getirmeyi unutmayın. Bu aşamada döngüleriniz yayılmak yerine üst üste gelecek ve fiyonk biraz tuhaf görünebilir, ama endişelenmeyin! Doğru yoldasınız.\n6. Yaklaşık 12 inç (30 cm) kumaşınız kaldığında döngüler yapmayı bırakın. Şeridin ucunu alın ve domine etmeyen elinizde, büyük bir halka oluşturun. 12 inç (30 cm) şerit, her biri yaklaşık 6 inç (15 cm) uzunluğunda fiyonk kuyrukları üretecektir.\n7. Elinizde biriktirdiğiniz kumaşın etrafına çiçek teli geçirin. Sıkıca sıkın ve sağlam olmasını sağlamak için birkaç kez döndürün. Artık tuttuğunuz kumaş yığınını serbest bırakabilirsiniz! Eğer tütün borusu kullanıyorsanız, aynı işlemi uygulayın: sıkıştırılmış kumaşın etrafına geçirin ve yerinde kalacağından emin olmak için sıkın.\n8. Fiyonk kuyruklarını oluşturmak için yaptığınız en büyük halkanın ortasını kesin. Kumaşın ortasından kesin ve uçların aşağı inerek fiyonk kuyruklarını oluşturduğunu izleyin. Tasarıma ek bir vurgu yapmak için her uca küçük üçgenler de kesin. Daha uzun kuyruklar istiyorsanız, döngüler yapmayı bıraktığınızda uçta daha fazla kumaş bırakın. Daha kısa kuyruklar istiyorsanız, sadece boyu istediğiniz uzunluğa kadar kesin.\n9. Döngüleri tekrar düzenleyerek şeridi şekillendirin. Döngüleri genişleterek büyük, tüylü, dolu bir fiyonk oluşturana kadar çalışın. Döngüleri yukarı doğru ve aşağı doğru çekmeyi unutmayın ve döngüler arasında görünen boşluklardan kaçınmaya çalışın. Telve şerit kullanmanın harika yanı, eğer şekilleri bozulursa döngüleri kolayca yeniden şekillendirebilmenizdir.\n\n\n## Tel içermeyen fiyonk oluştur\n\n1. 4 ila 6 inç (10 ila 15 cm) uzunluğunda bir çiçek teli kesin. Bu teli bir kenara koyun ve daha sonra kolayca bulabileceğiniz bir yerde bırakın. Fiyonku tamamladıktan sonra bu tel ile fiyonku sabitleyeceksiniz. Eğer çiçek teli yoksa, bir tütün borusu kullanabilirsiniz.\n2. Şeridi alın ve ucunda bir büküm yapın. Bu fiyonk için en az 2 fit (0.61 m) şerit kullanın. Ucu bükün ve bir tarafınızda 6 inç (15 cm) kumaş bırakın. Eğer her iki tarafı desenli olmayan bir şerit kullanıyorsanız, sadece modele veya rengin dış kısmının dışarıda olduğundan emin olun.\n3. Birden fazla döngü yapın ve her döngünün ucunda kumaşı bükün. Oluşan fiyonku domine etmeyen elinizde tutun ve döngüleri ve bükümleri yapmak için domine olan elinizi kullanın. Ne kadar büyük döngüler yapacağınız, fiyonk ne kadar büyük istediğinize bağlıdır—daha yoğun bir fiyonk için küçük döngüler kullanın ve daha büyük ve tüylü bir fiyonk için daha büyük döngüler kullanın. Bu fiyonk için bir sekiz şekli yapmayacaksınız. Bunun yerine, her döngüyü birbirine bitişik olarak ardışık olarak yapacaksınız.\n4. Döngülerin sayısını çift bir sayıda durdurun. Yapmadan önce 6-10 döngü (ya da gerçekten büyük bir fiyonk için daha fazla) yapın. Çift sayı, fiyonkta simetri oluşturmaya yardımcı olur.\n5. Fişeğinizi şeritten ayırın. Şeridi kesin ki her iki tarafta yaklaşık olarak aynı boyutta kuyruklar olsun. Tarafları eşleştirme konusunda endişeleniyorsanız, sadece şeridi düzeltmek için ekstra alan bırakın ve daha sonra şerit kuyruklarını eşleştirmek için düzenleyebilirsiniz. Kenarın biraz kesik olmasında sakınca yok—sonradan düzeltebilirsiniz.\n6. Çiçek teline fiyonku ortasından geçirin. Teline, döngülerin yarısı bir tarafta, geri kalan kısmı ise diğer tarafta kalacak şekilde konumlandırın. Telin sıkıca yerinde kalması için çiçek teline birkaç kez döndürün. Eğer tütün borusu kullanıyorsanız, aynı süreci uygulayın. Aşırı çiçek teline yerinde bırakabilir ve fiyonku daha sonra çelengi bağlamak için kullanabilirsiniz.\n7. Tüylü bir fiyonk oluşturmak için döngüleri genişletin! Döngüleri tüm yönlere yayın ki dolu görünsün. Bu fiyonk telli kumaştan yapıldığı için biraz gevşek görünebilir, ama bu güzelliğinin bir parçasıdır! İsterseniz, kuyruk uçlarına ek bir vurgu yapmak için kuyruk uçlarından küçük üçgenler kesebilirsiniz.\n\n\n## Jüt ile rustik bir fiyonk yap\n\n1. Jüt şeridin 3 ayrı bölümünü kesin. Bir parçayı 60 inç (150 cm), bir parçayı 24 inç (61 cm), ve son parçayı 8 inç (20 cm) olarak kesin. Ayrıca, 8 inç (20 cm) uzunluğundaki jüt parçasını yarısından kesin. Bu ölçüler büyük, rustik bir fiyonk oluşturacak ve çelenğinizden sarkan bir fiyonk oluşturacak.\n2. Büyük şeridi merkezinde tutun ve yanları aşağı ve karşıya katlayın. Katlamalara başlamadan önce, ana kısmınız olan fiyonk yapımından önce 16 inç (41 cm) kumaş değerinde merkezi boş bırakın. Her bir ucu diğer tarafta kalacak şekilde her iki yanı aşağı ve karşıya katlayın. Şeridi düz bir zeminde yayabileceğiniz bir iş istasyonunda yaparsanız genellikle daha kolay olur.\n3. 24 inç (61 cm) uzunluğunda olan şeridi, uçlarının ortasında bir araya gelmesi için katlayın. Katlı şeridi, dikiş tarafı aşağıda olacak şekilde, en büyük şeridin 16 inç (41 cm) bölümünün üzerine yerleştirin, birbirlerinin üzerine katmanlanarak ikinci bir boyut kazandırın. Bu ikinci kumaş parçası, sadece düz, tek katlı bir fiyonktan ziyade fiyonka derinlik katmanı oluşturur.\n4. Fişeğin ortasına gelen kumaşı bir araya getirerek fiyonk şekli oluşturun. Fişeğin ortasında kumaşı buluşturup fiyonkunuzun 2 yanını oluşturacak şekilde kumaşı domine etmeyen elinizle bir araya getirin ve kumaşı domine etmeyen eliniz ile birbirine sıkıca tutturun. Fiyonkun bir tarafı diğer tarafın aynası olmalıdır.\n5. Fişeği ortadaki çiçek teli ile sarın. Ortaya çiçek teli geçirin, sıkın ve gevşememesi için birkaç kez döndürün. Çiçek teli yoksa, bir tütün borusu da kullanabilirsiniz. Artan çiçek teli uçlarını kesmek ya da kenarlardan sarkan şekilde bırakarak daha sonra fiyonku çelenginize takmak için kullanabilirsiniz.\n6. Fişekteki çiçek teline, yarımşar 8 inç (20 cm) parçalık jüt parçasıyla sarın. Etrafına birkaç kez sarın, artan şeridin sarılacak yer kalmayacak şekilde sarın. İsterseniz, o 8 inç (20 cm) jüt parçasının diğer yarısını da alıp ortayı sarabilirsiniz. Burada eğlenceli bir varyasyon, çiçek teli içindeki renkli ya da desenli bir şeridi kullanarak çiçek teli etrafını sarmak olabilir.\n7. Jütü arkadan sabitlemek için yapıştırma tabancasını kullanın. Fiyonku çevirin ve çiçek teli üzerindeki jütü kapsayan biraz sıcak yapıştırıcı uygulayın. Jütten çıkan her şeyi kesmek için makasınızı kullanın. Sıcak yapışkanın masaya yapışmasını engellemek için, yanlışlıkla yapışmaması için tamamen kuruyana kadar fiyonku tekrar çevirmeyin. Eğer bir yapıştırma tabancanız yoksa, çift taraflı bant kullanabilirsiniz.\n8. “Kuyruk” ucundan üçgenler keserek bir vurgu oluşturun. Jütün uçlarını düz kenarlar yerine, her uçtan bir üçgen şekli keserek rustik ve otantik bir his oluşturabilirsiniz. Üçgenlerin tam olarak eşleşmediğinin bir sakıncası yok, ama yaklaşık aynı boyutta olmaya çalışın."}
{"index": 792, "original": "How to safely cook chicken from frozen?", "translated": "Dondurulmuş tavuk nasıl güvenli bir şekilde pişirilir?", "original_reply": "If you are in a rush, you may not have the time to thaw chicken for a meal. Luckily, you can save yourself some time and safely cook chicken from frozen. You can roast a whole, frozen chicken for a large group, or bake breasts or drumsticks for a smaller meal. Regardless of how much chicken you cook, it is important to always follow the safety guidelines for cooking chicken and thoroughly cook your meat to avoid any foodborne illnesses.\n\n## Roast a whole chicken from freeze\n\n1. Use caution when cooking frozen chicken. If you are cooking any parts of a chicken from frozen, there is an increased risk for foodborne illness. To kill any pathogens in the chicken, be sure to cook the meat to an internal temperature of at least 165°F (74°C). Always prepare from frozen chicken in the oven or on the stovetop and, as a rule of thumb, cook it about 50 percent longer than you would thawed meat. For example, it would take about two hours to roast a thawed 5-pound (2.25 kg) roasting hen at 350°F (177°C). If frozen, a similarly sized chicken would take about three hours to cook thoroughly at the same temperature. Check the internal temperature of the meat by inserting a meat thermometer into thickest part of the breast and the innermost part of the thigh and wing. If the thermometer does not ready 165°F (74°C), continue cooking the bird. Do not try to cook the frozen chicken in a slow cooker. The appliance will not get hot enough to kill the pathogens in the meat. It also leaves the meat sitting for too long at unsafe temperatures.\n2. Preheat the oven. Turn on your oven and heat it to 350ºF (177ºC). While your oven warms up, put the frozen chicken breast-side-up in a large roasting pan. This will ensure that the densest meat of the bird gets thoroughly cooked. Depending on the size of the chicken, you may also be able to use a Dutch oven instead of a roasting pan.\n3. Dress the chicken. If the bird is not frozen closed, try to remove the giblets from inside of the chicken. Once you remove the giblets, stuff the bird with your favorite ingredients, such as lemon, onion, rosemary, and thyme. Then rub the exterior of the chicken with olive oil and sprinkle it with salt and pepper. If you cannot access the inside of the bird, wait until it has cooked for about 45 minutes to remove the giblets. Use tongs and an oven mitt to remove the giblets and insert any stuffings that you want.\n4. Cook the chicken. Place the seasoned chicken in the oven uncovered and roast for about 90 minutes. Then increase the temperature of the oven to 450ºF (232ºC) and cook the chicken for another 15 to 30 minutes. This will help brown the skin. Remove the pan from the oven and serve once a meat thermometer placed into various parts of the chicken reads 165°F (74°C). These cooking times are based on a 4-pound (1.8 kg) chicken. Be sure to adjust the roasting time based on the weight of your chicken. Let the chicken rest for 10 to 15 minutes to cool before carving. If there is any pink or red meat, place the whole bird or uncooked pieces back in the oven until they turn white and there is no red in the juices.\n\n\n## Prepare bread chicken breast from freeze\n\n1. Freeze the breasts individually. When you bring the chicken breasts home from the grocery store, place them in single layer in a freezer bag. Make sure that there is some space between the breasts. If they freeze together, it will be hard to separate them and you will likely have to thaw them. You can also freeze the breasts flat on a plate or tray and then transfer them to a freezer bag. This is a good strategy for freezing any individual chicken parts.\n2. Preheat the oven. Preheat your oven to 425ºF (218ºC). While the oven warms, lightly oil a baking sheet. You can use olive oil, vegetable oil, or any other preferred cooking oil or fat. Then place four boneless skinless chicken breasts on the tray. If you are cooking frozen chicken breasts without breading, preheat the oven to 350ºF (177ºC).\n3. Add breading. As the oven warms, mix 1/3-cup (113 g) dry breadcrumbs, ½-teaspoon (3 g) salt, ¼-teaspoon (1.5 g) of black pepper, ¼-teaspoon (1.5 g) garlic powder with one tablespoon (15 ml) of cooking oil. Spread about one teaspoon (5 ml) of mustard on the top of the frozen chicken breasts. Then sprinkle the breadcrumb mixture onto the breasts, making sure that the mix sticks to the mustard.\n4. Bake the breasts. Place the tray in the oven and cook the breasts for about 30 to 40 minutes. Insert a meat thermometer into the thickest part of the breast to make sure that it is cooked thoroughly. If the temperature is below 165°F (74°C) or if there is any red or pink meat, put the breasts back in the oven and let them cook until they are white and the juices run clear. If you are cooking four frozen 4-oz (28 g) chicken breasts without any breading, you should cook them at 350ºF (177ºC) for 30 to 45 minutes. However, it is important to remember that the cooking time depends on the size of the chicken breasts.\n\n\n## Bake freeze chicken legs\n\n1. Season the legs before freezing. Because it is difficult to get seasoning to stick to frozen chicken skin, it may be easier to season your drumsticks before freezing them. Before you put them in the freezer, coat your drumsticks with your desired seasoning or rub. This will freeze the seasoning to the skin and make it easier to pull the legs from the freezer and toss them in the oven when you are ready to cook. This is a great way to season any individual pieces of chicken before you freeze them.\n2. Preheat the oven. Heat the oven to 350ºF (177ºC). While the oven warms, remove your drumsticks from the freezer and place them on a tray. For a side, you may also want to add some chopped vegetables like carrots and onions or a few sliced potatoes to the tray.\n3. Cook the drumsticks. Place the tray in the oven and cook the drumsticks for about 50 to 60 minutes. Once the time is up, insert a meat thermometer into the thickest part of the drumstick to make sure that it is cooked. If the temperature is below 165°F (74°C) or if there is any red or pink meat, put the breasts back in the oven and let them cook until they are white and the juices run clear. When you are taking the temperature of the drumsticks, try not to touch the bone with your thermometer. This will give you an inaccurate temperature.\n", "translated_reply": "Aceleniz varsa, bir öğün için tavuğu çözmek için zamanınız olmayabilir. Neyse ki, biraz zaman kazanabilir ve tavuğu dondurulmuş haldeyken güvenle pişirebilirsiniz. Büyük bir grup için bütün, dondurulmuş bir tavuğu kızartın veya daha küçük bir öğün için göğüs veya butları pişirin. Ne kadar tavuk pişirdiğiniz önemli değil, her zaman tavuk pişirmek için güvenlik yönergelerine uymak ve gıda kaynaklı hastalıkları önlemek için etinizi iyice pişirmek önemlidir.\n\n## Dondurulmuş bütün bir tavuğu kızartın\n\n1. Dondurulmuş tavuk pişirirken dikkatli olun. Bir tavuğun herhangi bir bölümünü dondurulmuş haldeyken pişiriyorsanız, gıda kaynaklı hastalık riski artar. Tavuktaki tüm patojenleri öldürmek için eti en az 165°F (74°C) iç sıcaklığa kadar pişirdiğinizden emin olun. Her zaman dondurulmuş tavuğu fırında veya ocakta hazırlayın ve bir kural olarak, çözülmüş etten yaklaşık %50 daha uzun pişirin. Örneğin, 350°F (177°C) sıcaklıkta 5 librelik (2,25 kg) çözülmüş bir tavuğu kızartmak yaklaşık iki saat sürer. Dondurulmuşsa, benzer büyüklükteki bir tavuğun aynı sıcaklıkta iyice pişmesi yaklaşık üç saat sürer. Etin iç sıcaklığını, bir et termometresini göğsün en kalın kısmına ve uyluğun ve kanadın en iç kısmına sokarak kontrol edin. Termometre 165°F (74°C) göstermiyorsa, kuşu pişirmeye devam edin. Dondurulmuş tavuğu yavaş pişiricide pişirmeye çalışmayın. Cihaz, etteki patojenleri öldürmek için yeterince ısınmayacaktır. Ayrıca eti güvenli olmayan sıcaklıklarda çok uzun süre bekletir.\n2. Fırını önceden ısıtın. Fırınınızı açın ve 350ºF (177ºC) sıcaklığa getirin. Fırınınız ısınırken, dondurulmuş tavuğu göğüs kısmı yukarı bakacak şekilde büyük bir kızartma tavasına koyun. Bu, kuşun en yoğun etinin iyice pişmesini sağlayacaktır. Tavuğun büyüklüğüne bağlı olarak, kızartma tavası yerine bir güveç de kullanabilirsiniz.\n3. Tavuğu hazırlayın. Kuş dondurularak kapatılmamışsa, tavuğun içinden sakatatları çıkarmaya çalışın. Sakatatları çıkardıktan sonra, kuşu limon, soğan, biberiye ve kekik gibi en sevdiğiniz malzemelerle doldurun. Ardından tavuğun dışını zeytinyağı ile ovun ve üzerine tuz ve karabiber serpin. Kuşun içine erişemiyorsanız, sakatatları çıkarmak için yaklaşık 45 dakika pişmesini bekleyin. Sakatatları çıkarmak ve istediğiniz dolguları eklemek için maşa ve fırın eldiveni kullanın.\n4. Tavuğu pişirin. Baharatlı tavuğu fırına açık olarak yerleştirin ve yaklaşık 90 dakika kızartın. Ardından fırının sıcaklığını 450ºF (232ºC) yükseltin ve tavuğu 15 ila 30 dakika daha pişirin. Bu, derinin kızarmasına yardımcı olacaktır. Tavayı fırından çıkarın ve tavuğun çeşitli yerlerine yerleştirilen bir et termometresi 165°F (74°C) gösterdiğinde servis yapın. Bu pişirme süreleri 4 librelik (1,8 kg) bir tavuğa dayanmaktadır. Kızartma süresini tavuğunuzun ağırlığına göre ayarladığınızdan emin olun. Kesmeden önce tavuğun soğuması için 10 ila 15 dakika dinlendirin. Pembe veya kırmızı et varsa, bütün kuşu veya pişirmemiş parçaları, beyazlaşana ve sularda kırmızı kalmayana kadar fırına geri koyun.\n\n\n## Dondurulmuş tavuk göğsünü ekmekleyin\n\n1. Göğüsleri ayrı ayrı dondurun. Tavuk göğüslerini marketten eve getirdiğinizde, bir dondurucu poşetine tek kat halinde yerleştirin. Göğüsler arasında biraz boşluk olduğundan emin olun. Birlikte donarlarsa, onları ayırmak zor olacak ve muhtemelen çözmeniz gerekecektir. Göğüsleri bir tabak veya tepsi üzerinde düz bir şekilde de dondurabilir ve ardından bir dondurucu poşetine aktarabilirsiniz. Bu, herhangi bir tavuk parçasını dondurmak için iyi bir stratejidir.\n2. Fırını önceden ısıtın. Fırınınızı 425ºF (218ºC) sıcaklığa getirin. Fırın ısınırken, bir fırın tepsisini hafifçe yağlayın. Zeytinyağı, bitkisel yağ veya tercih ettiğiniz başka bir yemeklik yağ veya yağ kullanabilirsiniz. Ardından tepsiye dört adet kemiksiz, derisiz tavuk göğsü yerleştirin. Dondurulmuş tavuk göğüslerini ekmek kırıntısı olmadan pişiriyorsanız, fırını 350ºF (177ºC) sıcaklığa getirin.\n3. Ekmek kırıntısı ekleyin. Fırın ısınırken, 1/3 fincan (113 g) kuru ekmek kırıntısı, ½ çay kaşığı (3 g) tuz, ¼ çay kaşığı (1,5 g) karabiber, ¼ çay kaşığı (1,5 g) sarımsak tozunu bir yemek kaşığı (15 ml) yemeklik yağ ile karıştırın. Dondurulmuş tavuk göğüslerinin üzerine yaklaşık bir çay kaşığı (5 ml) hardal sürün. Ardından ekmek kırıntısı karışımını göğüslere serpin ve karışımın hardala yapıştığından emin olun.\n4. Göğüsleri pişirin. Tepsiyi fırına yerleştirin ve göğüsleri yaklaşık 30 ila 40 dakika pişirin. İyice pişip pişmediğinden emin olmak için göğsün en kalın kısmına bir et termometresi yerleştirin. Sıcaklık 165°F (74°C) derecenin altındaysa veya kırmızı veya pembe et varsa, göğüsleri fırına geri koyun ve beyazlaşana ve suları berraklaşana kadar pişirin. Ekmek kırıntısı olmadan dört adet dondurulmuş 4 ons (28 g) tavuk göğsü pişiriyorsanız, bunları 350ºF (177ºC) sıcaklıkta 30 ila 45 dakika pişirmelisiniz. Ancak pişirme süresinin tavuk göğüslerinin büyüklüğüne bağlı olduğunu unutmamak önemlidir.\n\n\n## Dondurulmuş tavuk butlarını pişirin\n\n1. Butları dondurmadan önce baharatlayın. Dondurulmuş tavuk derisine baharat yapıştırmak zor olduğu için, butlarınızı dondurmadan önce baharatlamanız daha kolay olabilir. Dondurucuya koymadan önce, butlarınızı istediğiniz baharat veya sosla kaplayın. Bu, baharatı deriye dondurur ve pişirmeye hazır olduğunuzda butları dondurucudan çıkarıp fırına atmayı kolaylaştırır. Bu, herhangi bir tavuk parçasını dondurmadan önce baharatlamanın harika bir yoludur.\n2. Fırını önceden ısıtın. Fırını 350ºF (177ºC) sıcaklığa getirin. Fırın ısınırken, butlarınızı dondurucudan çıkarın ve bir tepsiye yerleştirin. Yanında havuç ve soğan gibi doğranmış sebzeler veya tepsiye birkaç dilim patates de eklemek isteyebilirsiniz.\n3. Butları pişirin. Tepsiyi fırına yerleştirin ve butları yaklaşık 50 ila 60 dakika pişirin. Süre dolduktan sonra, pişip pişmediğinden emin olmak için butun en kalın kısmına bir et termometresi yerleştirin. Sıcaklık 165°F (74°C) derecenin altındaysa veya kırmızı veya pembe et varsa, göğüsleri fırına geri koyun ve beyazlaşana ve suları berraklaşana kadar pişirin. Butların sıcaklığını alırken, termometrenizle kemiğe dokunmamaya çalışın. Bu size yanlış bir sıcaklık verecektir."}
{"index": 793, "original": "How to make your linkedin profile stand out?", "translated": "Linkedin profilinizi nasıl ön plana çıkarabilirsiniz?", "original_reply": "LinkedIn has become a key tool for many recruiters to search for qualified candidates and for job seekers to make the right connections when seeking a job. The site allows each person to create a profile that can serve at as an online resume and minimal portfolio. You can make your LinkedIn profile stand out by ensuring that the basics of your profile are rock solid, and then going the extra mile to make it exemplary.\n\n## Start with the basics\n\n1. Add a professional profile picture to catch the eye of recruiters. Your profile picture must be professional in order to give a good first impression. If you have use a profile picture that is inappropriate or silly, recruiters will probably remove you from their candidate list immediately. When choosing a profile picture, remember to choose one that:\n\t* Does not include anyone else but you. This reduces confusion regarding who the profile is about and draws all the focus to you. Is just of your head and shoulders. Your profile picture is a small picture and will show your face better if you limit it's scope to just your head and shoulders. Shows you wearing professional business attire. LinkedIn is a professional site. Wearing business attire in your picture is highly recommended. This includes a nice collared shirt and a suit jacket if you wish (for both men and women) or an unrevealing blouse for women. Is in front of a solid background. Solid backgrounds allow the focus to be on you and not what is going on behind you. Has a smile. A smile can make you seem more approachable to those who don't know you. Is preferably taken by someone else. It is OK if it is not done by a professional, but definitely no selfies.\n2. Write an eye-catching headline to draw readers in. Headlines are automatically filled with your most recent job title after you add your experience. These can be boring, and you should consider changing your headline to something more unique. To make yourself stand out, edit your headline to tell the reader who you are and what you are an expert in. For example, “Operations Executive\", \"Performance Driven, Airline Industry Expert”.\n3. Customize your URL to brand yourself. Customizing your URL allows you to reference your LinkedIn page easily in your resume or on business cards and other documents. It should remain simple, with the best kind of URL including just your first and last name with no spaces or special characters. For example, www.linkedin.com/in/firstlastname.\n4. Provide an outstanding summary to highlight your talents. Writing a LinkedIn summary is much like writing a professional biography. It should be brief, yet comprehensive enough to give the reader an overview of your career thus far. Also, it should be well-written and engaging to entice them to read through your profile further and accept or request to connect with you. While writing a summary, remember to include the following:\n\t* Tell your story in the first person. This means using the words I, my and mine to make your summary more conversational and easy to read. Explain your expertise and interests. Use examples to show your value to potential clients and future employers. Highlight your key accomplishments. If you have made some great achievements in your career, take the time to list these in your summary. For example, Top Sales Award Winner. State a call to action. Explain what you are looking for while making connections on LinkedIn. For example, “open to new opportunities”, “looking to make mutually beneficial connections” or “contact me if I can be assistance to you”.\n5. List each job you have held with a summary of tasks to provide detail. As with your resume, list all the jobs you have held. The difference between a LinkedIn profile and a resume is that it is acceptable to add any and all jobs to your experience section, rather than limiting yourself to what is most relevant to the particular job you are applying for, as with a resume. Also, you are also not limited to the 10 year rule as you would be on a resume. Therefore, feel free to list any job you have ever held in your career. Add a brief summary of the purpose of your job and the major tasks you have completed. Bullet key accomplishments. As with a resume, you want to highlight your strengths and accomplishments to show you were successful at your job. For example, “Negotiated a $1.5M sale to increase profit margins by 25%”.\n6. Add all relevant skills to your profile. The skills section of a LinkedIn profile can hold up to 50 skills. It is recommended for you to use all 50 of these slots to provide a full look at what you are capable of. This section is very easy to use because it populates suggestions as you are typing and allows you to click on these for a quick listing. For example, while typing “Coaching” it may also populate “Business Coaching, Job Coaching and Staff Coaching”.\n\n\n## Add support material\n\n1. Know your audience to target your profile's contents. Given your career path and the type of people you are trying to attract with your LinkedIn profile, you should know what readers will be looking for and you can give the audience what they want. For example, if you are a writer, your audience will be looking for your creativity and to remain engaged throughout your profile by your choice of words and correct grammar. If, however, you are a sales representative, your audience will be looking for your stats and your ability to sell yourself throughout your profile.\n2. Use concise and effective wording to create impact. Just as in a resume, you must keep your sentences concise (brief) and powerful by using effective wording to get your point across. This means using action words such as: drove, reduced, increased, created, initiated, trained, developed, won, and acquired.\n3. Use keywords to enhance your ranking in search results. Using keywords in your profile is extremely important because these keywords will be used by others who are looking to make connections. The more keywords you add that are related to your experience and field of interest, the higher your profile will rank when searched. For example if a recruiter is looking for someone with “sales and lead generation” experience they will add these keywords to the search field. To find the best keywords for you to use, browse job openings for various companies and pick out common words and phrases. If you have experience in these areas, use these keywords in your profile. If you have the experience but do not use the keywords, your profile will not appear in the proper search results.\n4. Add relevant presentations, videos and other files to show your expertise. LinkedIn allows you to get creative with your profile. For each job or education listed, you have the option to upload a document or file to further illustrate your experience. Adding these types of files is great for someone who produces work of a visual nature. For example, professional presentations, photographs, videos, ads and graphics. Be sure to add only files that are relevant to your personal experience and accomplishments, and not something about your company or school. For example, do not add a recruiting video about the company you work for.\n5. Ask for recommendations. Having recommendations in your LinkedIn profile is important, because instead of you telling the reader how great you are, they get a chance to hear it from someone else who has worked with you. Once you have made connections with those who you believe will write you a good recommendation, send them a message by clicking on the “Ask to be recommended” link under your profile edit page.\n6. Use special characters. You can use special characters to make your profile stand out by creating bullet points or breaking up a section and creating lines. However, not all symbols are accepted and translated into LinkedIn.\n", "translated_reply": "LinkedIn, birçok işe alım uzmanının nitelikli adayları aramak ve iş arayanların iş ararken doğru bağlantılar kurmaları için kullandığı önemli bir araç haline gelmiştir. Site, her kişinin çevrimiçi bir özgeçmiş ve minimal bir portfolyo olarak hizmet edebilecek bir profil oluşturmasına olanak tanır. LinkedIn profilinizi ön plana çıkarabilirsiniz, temel profilinizin sağlam olduğundan emin olmak ve ardından örnek olacak şekilde extra adımlar atarak.\n\n## Temel adımlarla başlayın\n\n1. İşverenlerin dikkatini çekecek profesyonel bir profil resmi ekleyin. Profil resminiz profesyonel olmalı ve iyi bir ilk izlenim bırakmak için profesyonel olmalı. Eğer uygun olmayan veya komik bir profil resmi kullanıyorsanız, işverenler sizi genellikle aday listelerinden hemen çıkarabilirler. Profil resmi seçerken şunları hatırlamalısınız:\n\t* Profilinizde sadece siz olmalısınız. Bu, profilin kimin hakkında olduğu konusunda karışıklığı azaltır ve tüm odak noktasını size çeker. Sadece baş ve omuzlarınızın fotoğrafı olmalı. Profil resminiz küçük bir fotoğraf ve başınız ve omuzlarınızı içerecek şekilde sınırlarsanız yüzünüzü daha iyi gösterecektir. Profesyonel iş kıyafeti giydiğiniz bir şekilde gösterin. LinkedIn profesyonel bir site olduğundan, profilde iş kıyafeti giymeniz şiddetle tavsiye edilir. Bu, hem erkekler hem de kadınlar için güzel bir yaka gömlek ve isteğe bağlı olarak bir takım elbise ceketi veya kadınlar için açıklayıcı olmayan bir bluz içermelidir. Tek düze bir arka planın önünde. Tek düze arka planlar odak noktasını size çeker ve arkada ne olduğunu göstermez. Gülümsemesi olan bir fotoğraf. Gülümsemek, sizi tanımayan kişiler için daha erişilebilir hale getirebilir. Mümkünse başka biri tarafından çekilmiş olsun. Profesyonel bir kişi tarafından çekilmemişse sorun değil, ama kesinlikle selfie olmasın.\n2. Okuyucuları cezbetmek için göz alıcı bir başlık yazın. Başlıklar, deneyiminizi ekledikten sonra en son iş unvanınızla otomatik olarak doldurulurlar. Bunlar sıkıcı olabilir ve başlığınızı daha benzersiz bir şeye dönüştürmeyi düşünmelisiniz. Kendinizi öne çıkarmak için başlığınızı düzenleyerek okuyucuya kim olduğunuzu ve hangi konuda uzman olduğunuzu söyleyin. Örneğin, “Operasyon Yöneticisi”, \"Performans Odaklı, Havacılık Sektörü Uzmanı\".\n3. Kendinizi markalamanız için URL'yi özelleştirin. URL'nizi özelleştirmek, LinkedIn sayfanıza referans vermenizi kolaylaştırır ve özgeçmişinizde veya iş kartlarınızda başka belgelerde kullanabilirsiniz. Basit kalması, en iyi türdeki URL'nin sadece adınızı ve soyadınızı boşluk olmadan veya özel karakter içermeyen bir şekilde içermesi gerekir. Örneğin, www.linkedin.com/in/adinsoyadin.\n4. Yeteneklerinizi vurgulamak için olağanüstü bir özet sunun. Bir LinkedIn özeti yazmak, profesyonel bir biyografi yazmaya benzer. Özetiniz kısa olmalı, ancak okuyucuya şimdiye kadar kariyerinizin genel bir bakışını vermeye yetecek kadar kapsamlı olmalıdır. Ayrıca, iyi yazılmış ve heyecan verici olmalı ve okuyucuyu profilinizi daha ayrıntılı okumaya ve sizi kabul etmeye veya sizinle bağlantı kurmaya ikna etmelidir. Bir özet yazarken aşağıdakileri unutmayın:\n\t* Hikayenizi birinci şahıs olarak anlatın. Bu, özetinizi daha konuşma tarzında ve okunması kolay hale getirmek için benim, benim ve benim gibi kelimeleri kullanmak anlamına gelir. Uzmanlık alanlarınızı ve ilgi alanlarınızı açıklayın. Potansiyel müşterilere ve gelecekteki işverenlere değerinizin nasıl olduğunu göstermek için örnekler kullanın. Ana başarılarınızı vurgulayın. Kariyerinizde büyük başarılar elde ettiyseniz, bunları özetinizde listelemeye zaman ayırın. Örneğin, En İyi Satış Ödülü Kazananı. Bir çağrı yapın. LinkedIn'de bağlantılar kurarken ne aradığınızı açıklayın. Örneğin, \"yeni fırsatlara açık\", \"karşılıklı faydalı bağlantılar kurmayı hedefleyen\", veya \"yardım için bana ulaşın\".\n5. Detay sunmak için her işinizin bir özetini veren her işinizi listeleyin. Özgeçmişiniz gibi, tüm işlerinizi listeleyin. Bir LinkedIn profili ile özgeçmiş arasındaki fark, belirli bir iş için en uygun olanlarla sınırlı kalmak yerine, tüm işleri tecrübe bölümünüze eklemenin kabul edilebilir olduğudur, bir özgeçmişte olduğu gibi. Ayrıca, bir özgeçmişte olduğu gibi 10 yıl kuralına bağlı kalmamalısınız. Bu nedenle, kariyerinizde değil, herhangi bir işi listeleyeceğiniz konusunda özgür hissedin. İşinizin amacının kısa bir özetini ve tamamladığınız temel görevleri ekleyin. Ana başarıları işaretleyin. Bir özgeçmişte olduğu gibi, işinizde başarılı olduğunuzu göstermek için güçlü yönlerinizi ve başarılarınızı vurgulamak istersiniz. Örneğin, \"Kârları %25 artırmak için 1.5M$ bir satış müzakeresi yaptı\".\n6. Profilinize tüm ilgili becerileri ekleyin. Bir LinkedIn profili beceriler bölümü 50 beceriye kadar tutar. Kapasiteniz hakkında tam bir görünüm sağlamak için bu 50 yuvarlatma hakkınız olduğunu tavsiye ederiz. Bu bölüm çok kolay kullanılır çünkü yazarken öneriler sunar ve bu önerilere hızlıca tıklamanıza izin verir. Örneğin, \"Eğitim\" yazarken hızlıca \"İş Eğitimi, İşe Yerleştirmeler  ve Personel Eğitimi\" önerilere sahip olabilirsiniz.\n\n\n## Destek materyali ekleyin\n\n1. İçeriğinizin hedef kitlesini bilerek profilinizin içeriğini hedefleyin. LinkedIn profilinizle hedef kitlenizin neye ihtiyaç duyacağını bilmelisiniz ve okuyucuların aradığı şeyi onlara verebilirsiniz. Örneğin, bir yazar iseniz, okuyucularınız yaratıcılığınızı ve seçtiğiniz kelimeler ve doğru dilbilgisi ile profiliniz boyunca ilgili kalmanızı bekleyecektir. Ancak, bir satış temsilcisi iseniz, okuyucularınız istatistiklerinizi ve profiliniz boyunca kendinizi nasıl sattığınızı arayacaktır.\n2. Etkileyici bir etki yaratmak için özlü ve etkili ifadeler kullanın. Özgeçmişte olduğu gibi, cümlelerinizi net ve güçlü tutarak etkili ifadeler kullanarak kısa ve etkili tutmalısınız. Bunun anlamı, \"sürdü\", \"azaltıldı\", \"artırıldı\", \"oluşturuldu\", \"başlatıldı\", \"eğitildi\", \"geliştirildi\", \"kazanıldı\" ve \"edindi\" gibi eylem kelimeleri kullanmaktır.\n3. Arama sonuçlarında sıralamanızı artırmak için anahtar kelimeler kullanın. Profilinizde anahtar kelimeler kullanmak son derece önemlidir çünkü bu kelimeler, bağlantı kurmaya çalışan diğer kişiler tarafından kullanılacaktır. Deneyiminiz ve ilgi alanlarınızla ilgili olarak eklediğiniz daha fazla anahtar kelime, arama yapıldığında profilinizin yüksek bir şekilde sıralanmasını sağlayacaktır. Örneğin, bir işverenin \"satış ve liderlik jenerasyonu\" deneyimine sahip birini aradığını varsayalım. Bu anahtar kelimeleri aramaya ekleyeceklerdir. Kullanmanız gereken en iyi anahtar kelimeleri bulmak için çeşitli şirketlerdeki iş ilanlarına göz atın ve ortak kelimeleri ve ifadeleri seçin. Bu alanlarda deneyiminiz varsa, profilinizde bu anahtar kelimeleri kullanın. Deneyiminiz varsa ve anahtar kelimeleri kullanmazsanız, profiliniz uygun arama sonuçlarında görünmeyecektir.\n4. Uzmanlığınızı göstermek için ilgili sunumlar, videolar ve diğer dosyaları ekleyin. LinkedIn profilinizde yaratıcı olma imkanınız vardır. Her iş veya eğitim listede, deneyiminizi daha iyi anlatmak için bir belge veya dosya yüklemek gibi bir seçeneğiniz vardır. Bu tür dosyalar, görsel doğanızda çalışma üretenler için harikadır. Örneğin, profesyonel sunumlar, fotoğraflar, videolar, reklamlar ve grafikler. Kişisel deneyimlerinizi ve başarılarınızı yansıtan yalnızca ilgili dosyalar eklemeniz ve iş veya okulunuzla ilgili şeyleri eklememeniz önemlidir. Örneğin, çalıştığınız şirket hakkında bir işe alım videosu eklemeyin.\n5. Referans isteyin. LinkedIn profilinizdeki referanslar önemlidir, çünkü okuyuculara ne kadar harika olduğunuzu söylemek yerine, sizinle çalışmış olan başka bir kişiden bunu duyma şansı elde ederler. İyi bir referans yazacaklarını düşündüğünüz kişilerle bağlantılar kurduktan sonra, profil düzenleme sayfanız altında bulunan \"Önerilmek için iste\" bağlantısını tıklayarak bir mesaj gönderin.\n6. Özel karakterler kullanın. Profilinizin öne çıkmasını sağlamak için özel karakterler kullanabilirsiniz. Madde işaretleri oluşturarak veya bir bölümü ayırmak ve hat oluşturarak profilinizi daha çekici hale getirebilirsiniz. Ancak, tüm sembollerin kabul edilip LinkedIn'a çevrilemediğini unutmayın."}
{"index": 794, "original": "How to host a sleepover party for a wide range of ages?", "translated": "Her yaştan kişi için pijama partisi nasıl düzenlenir?", "original_reply": "If you are throwing a sleepover with guests with ages ranging from seven to twelve (e.g. you are having all your cousins round), it can be tough finding activities to suit everyone. Here are a few games and other activities that will make a wide age ranged sleepover a success.\n\n## Be prepare\n\n1. Before the sleepover you should have a list of \"back up ideas\" for if your sleepover dips. It can happen in the best of sleepovers. One minute, everyone can be having great fun and then the next everyone's arguing or someone starts missing home. For these occasions, you should have a list of back ups that will bring the mood up again. The activities should be fun and not very competitive like hide and seek or just chilling and watching a movie. However if you are going to be playing team games make sure you don't put people who are arguing on the same team.\n2. Get to know your guests. You probably already know a lot about them but if you don't you should find out. It just makes it a lot easier to choose: food, drinks, activities, themes and lots more.\n3. Before the sleepover, you should also decide wether or not to have a theme. Themes can be fun and make your party that tiny bit of extra fun but they can also limit your choices. If you are going to choose a theme then make sure that it suits everyone. For example, if you are doing a princess theme don't have one person not dressed up and left out because they don't really like princesses you either have to rethink the theme or rethink inviting that person. Some theme ideas are:\n\t* princess\n\t* disney\n\t* under the sea\n\t* safari\n\t* a color\n\t* christmas\n\t* Hawaii\n\t* Halloween\n\t* a book you all like\n\t* a TV show or movie you all like\n\t* sporty\n\n\n## Food\n\n1. Since it's a sleepover, you should go all out on the sweets and drinks. Sugary stuff is great, but remember to have other options e.g. pizza, crackers or even fruit because sometimes at 3:00am you might not feel like chocolate or other sugary foods. Remember to check if your guests are vegetarian or vegan or have allergies because a trip to the hospital at 2:00am because Molly ate a Snickers when she has nut allergies will definitely put a damper on the night.\n2. For drinks, make sure you have lots of fizzy juice, try and get stuff you might not normally buy because it is a sleepover. For example maybe if you see some blueberry fizzy juice at your local super market. Even if you all hate it, it could still come in handy for penalties in truth of dare. Once again remember to check if your guests have allergies.\n\n\n## When to go to bed\n\n1. At a sleepover the time you go to bed and the time you fall asleep are two very different times. If there are younger kids (6-7 years old) maybe pulling an allnighter isn't the best idea because it will be you who puts up with the temper tantrums the next day.\n2. Everyones different but it probably isn't a good idea to make younger kids go to bed earlier than the older kids because they will be to anxious about thinking about what they are missing to sleep.\n3. A good idea is to watch a movie while in bed then the younger ones might doze off if it's late (some of the older kids might as well) and then the kids who are still awake can talk or play a quiet game.\n\n\n## Game\n\n1. It can be tough finding games that will suit all age groups because what a 7 year old would find fun a 12 year old probably won't, but there are ways of modifying games so that everyone has a good time.\n2. Murder in the Dark is a very good classic sleepover game and its bundles of fun.There are many different ways of playing but this way is my favorite. Before your guests arrive, cut out cards that are all the same size (one for each guest e.g. if there are 5 people coming make 5 cards) write murderer on one and detective on another and suspect on the rest. If there are children coming who can't read/are not confident readers draw a shape beside each one and for example say - if you have a square on your card you are the murderer. Everyone keeps their card a secret. The lights go out and if you are the murderer you have to tap people and they have to scream and fall over however if you are the detective and you get tapped you have to put the lights on and try and guess you the murderer is. If they guess right they win but if they don't the murderer wins.\n3. Hide and Seek in the dark is another good game.\n4. If you and your guests like making movies then go for it. There are loads of great apps that can help you with that and they are a great way to remember your sleepover.\n5. Make friendship bracelets.\n6. Build a den. Indoor or outdoor dens/forts are great fun to make and fun to hide out in. They are also great because all kids from 7 to 12 mostly like making dens so its something everyone can join in with.\n7. Pillow fights are also great just make sure the pillows don't have any hard zips or anything on them.\n", "translated_reply": "Yedi ila on iki yaşları arasında misafirlerle bir pijama partisi düzenliyorsanız (örneğin tüm kuzenlerinizi çağırıyorsanız), herkese uygun etkinlikler bulmak zor olabilir. İşte geniş bir yaş aralığına sahip bir pijama partisini başarılı kılacak birkaç oyun ve diğer etkinlikler.\n\n## Hazırlıklı olun\n\n1. Pijama partisinden önce, partinin kötü gitmesi durumunda \"yedek fikirler\" listeniz olmalıdır. En iyi pijama partilerinde bile bu olabilir. Bir dakika herkes çok eğleniyor olabilir ve sonra bir sonraki dakika herkes tartışıyor veya biri evini özlemeye başlıyor. Bu durumlar için, havayı yeniden canlandıracak bir yedekler listeniz olmalıdır. Etkinlikler eğlenceli ve saklambaç veya sadece rahatlayıp film izlemek gibi çok rekabetçi olmamalıdır. Ancak takım oyunları oynayacaksanız, tartışan kişileri aynı takıma koymadığınızdan emin olun.\n2. Misafirlerinizi tanıyın. Muhtemelen onlar hakkında çok şey biliyorsunuzdur ancak bilmiyorsanız öğrenmelisiniz. Bu, yiyecek, içecek, etkinlikler, temalar ve daha pek çok şeyi seçmeyi çok daha kolaylaştırır.\n3. Pijama partisinden önce, bir tema olup olmayacağına da karar vermelisiniz. Temalar eğlenceli olabilir ve partinizi biraz daha eğlenceli hale getirebilir ancak seçeneklerinizi de sınırlayabilir. Bir tema seçecekseniz, herkese uygun olduğundan emin olun. Örneğin, bir prenses teması yapıyorsanız, prensesleri gerçekten sevmediği için giyinmeyen ve dışlanmış bir kişi olmasın, ya temayı yeniden düşünmeniz ya da o kişiyi davet etmeyi yeniden düşünmeniz gerekir. Bazı tema fikirleri şunlardır:\n    * Prenses\n    * Disney\n    * Deniz altında\n    * Safari\n    * Bir renk\n    * Noel\n    * Hawaii\n    * Cadılar Bayramı\n    * Hepinizin sevdiği bir kitap\n    * Hepinizin sevdiği bir TV şovu veya film\n    * Sportif\n\n## Yiyecek\n\n1. Bir pijama partisi olduğu için tatlılara ve içeceklere abanmalısınız. Şekerli şeyler harika ama pizza, kraker veya hatta meyve gibi başka seçeneklerinizin de olmasını unutmayın çünkü bazen sabah 3:00'te çikolata veya diğer şekerli yiyecekler yemek istemeyebilirsiniz. Misafirlerinizin vejetaryen, vegan olup olmadığını veya alerjileri olup olmadığını kontrol etmeyi unutmayın çünkü Molly'nin fındık alerjisi varken bir Snickers yemesi nedeniyle sabah 2:00'de hastaneye gitmek kesinlikle geceyi mahvedecektir.\n2. İçecekler için bol miktarda gazlı meyve suyu bulundurduğunuzdan emin olun, normalde satın almayabileceğiniz şeyleri almaya çalışın çünkü bu bir pijama partisi. Örneğin, yerel süpermarkette yaban mersinli gazlı meyve suyu görürseniz. Hepiniz ondan nefret etseniz bile, gerçek ya da cesaret oyununda cezalar için yine de işe yarayabilir. Yine misafirlerinizin alerjileri olup olmadığını kontrol etmeyi unutmayın.\n\n## Ne zaman yatmalı\n\n1. Bir pijama partisinde yatağa gitme zamanınız ve uykuya daldığınız zaman iki çok farklı zamandır. Daha küçük çocuklar (6-7 yaş) varsa, belki de bütün gece ayakta kalmak en iyi fikir değildir çünkü ertesi gün öfke nöbetlerine katlanacak olan siz olacaksınız.\n2. Herkes farklıdır ancak muhtemelen daha küçük çocukları daha büyük çocuklardan daha erken yatırmak iyi bir fikir değildir çünkü neleri kaçırdıklarını düşünerek uyumak için çok endişeli olacaklardır.\n3. Yataktayken bir film izlemek iyi bir fikirdir, böylece daha küçük çocuklar geç olursa uykuya dalabilir (bazı büyük çocuklar da uyuyabilir) ve hala uyanık olan çocuklar konuşabilir veya sessiz bir oyun oynayabilir.\n\n## Oyun\n\n1. Tüm yaş gruplarına uygun oyunlar bulmak zor olabilir çünkü 7 yaşındaki bir çocuğun eğlenceli bulacağı şeyi 12 yaşındaki bir çocuk muhtemelen eğlenceli bulmayacaktır ancak herkesin iyi vakit geçirmesi için oyunları değiştirmenin yolları vardır.\n2. Karanlıkta Cinayet, çok iyi bir klasik pijama partisi oyunudur ve çok eğlencelidir. Oynamanın birçok farklı yolu vardır ancak bu yol benim favorimdir. Misafirleriniz gelmeden önce, hepsi aynı boyutta olan kartlar kesin (her misafir için bir tane, örneğin 5 kişi geliyorsa 5 kart yapın) birine katil, diğerine dedektif ve geri kalanına şüpheli yazın. Okuyamayan/kendine güvenmeyen çocuklar geliyorsa, her birinin yanına bir şekil çizin ve örneğin kartınızda bir kare varsa katilsiniz deyin. Herkes kartını gizli tutar. Işıklar söner ve eğer katilseniz insanlara dokunmanız gerekir ve onlar çığlık atıp yere düşmek zorundadır ancak dedektifseniz ve size dokunulursa ışıkları açmanız ve katilin kim olduğunu tahmin etmeye çalışmanız gerekir. Doğru tahmin ederlerse kazanırlar ancak tahmin edemezlerse katil kazanır.\n3. Karanlıkta saklambaç oynamak da iyi bir oyundur.\n4. Siz ve misafirleriniz film yapmayı seviyorsanız, yapın. Size yardımcı olabilecek birçok harika uygulama var ve bunlar pijama partinizi hatırlamanın harika bir yoludur.\n5. Dostluk bilezikleri yapın.\n6. Bir in yapın. İç veya dış mekan inleri/kaleleri yapmak çok eğlencelidir ve içinde saklanmak eğlencelidir. Ayrıca 7'den 12'ye kadar tüm çocuklar genellikle in yapmayı sevdikleri için herkesin katılabileceği bir şeydir.\n7. Yastık savaşları da harika, sadece yastıklarda sert fermuar veya benzeri bir şey olmadığından emin olun."}
{"index": 795, "original": "How to recognize fundamentalist thinking?", "translated": "Temelci düşünce nasıl tanınır?", "original_reply": "Fundamentalism is a concept that often, historically, had religious connotations. However, it's a common term that describes a way of expressing ideals and related activities to express (from the point of view of the speaker) a perceived, accurate, ideological focus. Here are some common factors among those referred to as fundamentalists.\n\n## Step\n\n1. Understand the definition: Identifying persons who hold a \"strict adherence to the fundamental principles of any set of beliefs\" -- as viewed by another individual. The use of the word \"fundamentalist\" is often intended to denote a certain point of view, but \"fundamentalist\" may be used in a negative connotation, being pejorative (derisive) of particular scientific, political or religious concepts.\n2. Understand that seeking to recognize fundamentalism may be educational and informative. This is not to indicate that fundamentalism is \"on-/off-beat\", centered versus eccentric (different) or \"good\" versus \"bad\".\n3. Do not equate \"fundamentalism\" with being \"religious\". As, some of the unflattering literature on fundamentalism was written by people who consider themselves quite religious but who have differing doctrines and understandings. Confusing or mixing the two concepts will lead to misconceptions in identifying fundamentalist expression and activity (behavior). Judging the fundamentalist harshly could lead to social stigma, discrimination, prejudice, bias and possibly hatred.\n4. Appreciate the differences among varied types of fundamentalists. The term has been historically used to describe various, diverse groups, religious movements, political movements and philosophical or scientific schools of thought. The term itself has several definitions in use and meaning.\n5. Seek a common set of behaviors and indicators that are dominant/common in the different uses according to a particular definition.\n\n\n## Indications by usage\n\n1. Use the word responsibly to credit and acknowledge a defined set of concepts, or beliefs or their advocates. Following is a list of some of the different uses of the term throughout history:\n\t* Religious Fundamentalism:\n\t* Fundamentalist Christianity recognizes an adherence to a basic set of Biblical, fundamental principles to preserve unity and harmony among believers. These fundamentals include a literal interpretation of the Bible as the divinely inspired and infallible Word of God and the necessity of salvation by grace through faith in Jesus Christ's atonement. Some consider Christian fundamentalism to be identical with evangelicalism. Jesus said -- \"...go and make disciples of all nations, baptizing them in the name of the Father and of the Son and of the Holy Spirit, and teaching them to obey everything I have commanded you. And surely I am with you always, to the very end of the age. (Matthew 28:19,20 NIV). While Christian fundamentalists hold unswervingly to their basic tenets, they encourage open-minded study of the Bible, intellectual discussion of \"true\" (Biblical) versus \"false\" (non-Biblical) doctrines and whether some traditional practices are/are-not Biblical. Islamic Fundamentalism: This includes advocating return to the \"fundamentals\" of Islam: The Quran and The Sunnah. Definitions vary as some insist that Islamic belief requires all Muslims be fundamentalists and is, also, a term used by outsiders to describe perceived trends within Islam; whereas, some figures of Islamic fundamentalism may be termed \"Islamists\". Some say that \"Radical Islam\" is the term for movements beginning in the 1920s -- and that, some say, is not a return to the more historic fundamentals. Jewish Fundamentalism\n\t* Mormon Fundamentalism\n\t* Hindu Fundamentalism\n\t* Atheistic Fundamentalists. - Observe atheistic fundamentalism as whether there is a strong disdain toward those who espouse religion, and some would say, a dogmatic opposition to what appears to be religious tradition. Some atheist thinkers, such as Richard Dawkins, argue that no such fundamentalism exists, and that the term is meant to be disparaging of atheists' concepts. Non-religious Fundamentalism:\n\t* Political Conservatism (Fundamentalism) including being \"strict constructionist\", being a \"constitutional originalist\" to follow the traditional meaning of the constitution and the basic law, not some modern, re-formed meaning. Scientism (Fundamentalism). - Consider that beginning in the nineteenth century, some scientists stated scientism as the view that all aspects of the universe are knowable through the methods of the scientist and that advances in all forms of knowledge could be made through scientific progress; whereas, philosophy had historically relied on intuition and other modes of thought as the source of knowledge and as equal or preferred to empirical investigation.\n\t* \n\t* Market Fundamentalism. - check to verify whether there is a strong belief in laissez-faire, free-market systems of financial regulation. The recession was not due to regulation, but to schemes including an over-trusted kind of certificate called the \"Collateralized debt obligation\"; this is a type of structured asset-backed security (ABS) whose value and payments are supposed to be derived from a portfolio of fixed-income underlying assets (but many were like bad mutual-fund shares). CDOs securities are split into different risk classes, but many bad \"CDOs\" were over-rated conglomerations of some good preferred stocks, bonds and too much of over-valued bad mortgages as some trillions of dollars of poor \"investments\" sold around the world -- and the related, bad-mortgages were a major cause of the banking crisis, also devastating to the economy. Some left-economists declared that the global financial crisis, so caused, of 2008 destroyed market fundamentalist's ideas of free markets. This expression, \"market fundamentalism,\" was promulgated by George Soros in his 1998 book, The Crisis of Global Capitalism. As is \"atheistic fundamentalism\", \"market fundamentalism\" is often used as a pejorative to designate perceived, ideological dogma with which one may disagree.\n2. Be as objective as possible realizing indicators depend upon ones point of view -- or, perhaps, bias. Do not go looking for \"signs\" in persons to prove they are indeed fundamentalists after you question their being so. Instead, only use this as a reference. In other words -- if, by chance, unintentionally, you encounter some of the indicators in a person's expressed views, look for the other indications very closely, trying to prove that they are not there! If you fail to eliminate them, you can relatively well identify the person as fundamentalist.\n3. Be sure that the indicators listed under \"Common Indications\" apply before going any further.\n", "translated_reply": "Temelcilik, tarihsel olarak sıklıkla dini çağrışımları olan bir kavramdır. Ancak, (konuşmacının bakış açısından) algılanan, doğru, ideolojik bir odak noktasını ifade etmek için idealleri ve ilgili faaliyetleri ifade etmenin bir yolunu tanımlayan yaygın bir terimdir. Temelciler olarak anılanlar arasında bazı ortak faktörler şunlardır.\n\n## Adım\n\n1. Tanımı anlayın: Başka bir birey tarafından görüldüğü gibi \"herhangi bir inanç kümesinin temel ilkelerine sıkı sıkıya bağlılık\" gösteren kişileri tanımlamak. \"Temelci\" kelimesinin kullanımı genellikle belirli bir bakış açısını belirtmek için kullanılır, ancak \"temelci\" aşağılayıcı (alaycı) belirli bilimsel, politik veya dini kavramlar olarak olumsuz bir çağrışımla kullanılabilir.\n2. Temelciliği tanımaya çalışmanın eğitici ve bilgilendirici olabileceğini anlayın. Bu, temelciliğin \"açık/kapalı\", merkezli veya eksantrik (farklı) veya \"iyi\" veya \"kötü\" olduğunu göstermez.\n3. \"Temelcilik\" ile \"dindar\" olmayı eşitlemeyin. Temelcilik hakkındaki bazı hoş olmayan yazılar, kendilerini oldukça dindar olarak gören ancak farklı doktrinleri ve anlayışları olan kişiler tarafından yazılmıştır. İki kavramı karıştırmak veya karıştırmak, temelci ifade ve faaliyeti (davranışı) tanımlamada yanlış anlamalara yol açacaktır. Temelciyi sert bir şekilde yargılamak sosyal damgalanmaya, ayrımcılığa, önyargıya, önyargıya ve muhtemelen nefrete yol açabilir.\n4. Çeşitli temelci türleri arasındaki farkları takdir edin. Terim tarihsel olarak çeşitli, çeşitli grupları, dini hareketleri, siyasi hareketleri ve felsefi veya bilimsel düşünce okullarını tanımlamak için kullanılmıştır. Terimin kendisinin kullanımda ve anlamda birkaç tanımı vardır.\n5. Belirli bir tanıma göre farklı kullanımlarda baskın/ortak olan ortak bir davranış ve gösterge kümesi arayın.\n\n## Kullanıma Göre Göstergeler\n\n1. Tanımlanmış bir kavram kümesini, inançları veya savunucularını kabul etmek ve onaylamak için kelimeyi sorumlu bir şekilde kullanın. Aşağıda, terimin tarih boyunca farklı kullanımlarından bazılarının bir listesi verilmiştir:\n    * Dini Temelcilik:\n    * Temelci Hıristiyanlık, inananlar arasında birlik ve uyumu korumak için temel bir İncil ilkelerine bağlılığı kabul eder. Bu temeller, İncil'in Tanrı'nın ilahi ilhamla yazılmış ve yanılmaz Sözü olarak gerçek anlamda yorumlanmasını ve İsa Mesih'in kefaretine iman yoluyla lütufla kurtuluşun gerekliliğini içerir. Bazıları Hıristiyan temelciliğinin evanjelizmle aynı olduğunu düşünür. İsa şöyle dedi: \"... gidin ve bütün ulusları öğrenciler olarak yetiştirin, onları Baba, Oğul ve Kutsal Ruh adına vaftiz edin ve onlara size emrettiğim her şeye uymayı öğretin. Ve ben her zaman, çağın sonuna kadar sizinleyim. (Matta 28:19,20 NIV). Hıristiyan temelciler temel ilkelerine sarsılmaz bir şekilde bağlı kalırken, İncil'in açık fikirli bir şekilde incelenmesini, \"gerçek\" (İncilsel) ile \"yanlış\" (İncil dışı) doktrinlerin entelektüel tartışılmasını ve bazı geleneksel uygulamaların İncil'e uygun olup olmadığını teşvik ederler. İslam Temelciliği: Bu, İslam'ın \"temellerine\" dönüşü savunmayı içerir: Kuran ve Sünnet. Tanımlar değişir, çünkü bazıları İslam inancının tüm Müslümanların temelci olmasını gerektirdiğini ve aynı zamanda İslam içinde algılanan eğilimleri tanımlamak için dışarıdan kullanılan bir terim olduğunu iddia eder; oysa İslam temelciliğinin bazı figürleri \"İslamcılar\" olarak adlandırılabilir. Bazıları \"Radikal İslam\"ın 1920'lerde başlayan hareketler için kullanılan bir terim olduğunu ve bazılarının daha tarihi temellere dönüş olmadığını söylüyor. Yahudi Temelciliği\n    * Mormon Temelciliği\n    * Hindu Temelciliği\n    * Ateist Temelciler. - Ateist temelciliği, dine inananlara karşı güçlü bir aşağılama olup olmadığını ve bazıları dini geleneğe karşı dogmatik bir muhalefet olduğunu söyler. Richard Dawkins gibi bazı ateist düşünürler, böyle bir temelciliğin var olmadığını ve bu terimin ateistlerin kavramlarını küçümsemek için kullanıldığını savunuyorlar. Dini Olmayan Temelcilik:\n    * Siyasi Muhafazakarlık (Temelcilik), anayasanın ve temel hukukun geleneksel anlamını takip etmek için \"sıkı yapılandırmacı\", \"anayasal orijinalist\" olmayı içerir, bazı modern, yeniden biçimlendirilmiş anlamlar değil. Bilimcilik (Temelcilik). - On dokuzuncu yüzyılın başlarında bazı bilim insanlarının, evrenin tüm yönlerinin bilim insanının yöntemleriyle bilinebileceği ve bilimsel ilerleme yoluyla her türlü bilgide ilerleme kaydedilebileceği görüşü olarak bilimciliği ortaya koyduğunu düşünün; oysa felsefe tarihsel olarak sezgiye ve diğer düşünce biçimlerine bilgi kaynağı olarak ve ampirik araştırmaya eşit veya tercih edilen bir kaynak olarak güvenmiştir.\n    * \n    * Piyasa Temelciliği. - Serbest piyasa, mali düzenleme sistemlerine güçlü bir inanç olup olmadığını doğrulamak için kontrol edin. Durgunluk düzenlemeden değil, \"Teminatlı borç yükümlülüğü\" adı verilen aşırı güvenilen bir sertifika türü de dahil olmak üzere planlardan kaynaklanıyordu; bu, değeri ve ödemelerinin sabit gelirli temel varlıklardan oluşan bir portföyden elde edilmesi gereken yapılandırılmış varlığa dayalı bir menkul kıymet türüdür (ancak çoğu kötü karşılıklı fon hissesi gibiydi). CDO menkul kıymetleri farklı risk sınıflarına ayrılır, ancak birçok kötü \"CDO\", bazı iyi tercih edilen hisse senetleri, tahviller ve dünyanın dört bir yanında satılan trilyonlarca dolarlık kötü \"yatırımlar\" olarak aşırı değerli kötü ipoteklerin bir araya getirilmesiydi - ve ilgili kötü ipotekler bankacılık krizinin de ekonomiyi harap eden önemli bir nedeniydi. Bazı sol ekonomistler, 2008'de buna neden olan küresel mali krizin piyasa temelcilerinin serbest piyasalar hakkındaki fikirlerini yok ettiğini ilan etti. \"Piyasa temelciliği\" ifadesi, George Soros tarafından 1998 tarihli Küresel Kapitalizmin Krizi kitabında ilan edildi. \"Ateist temelcilik\" gibi, \"piyasa temelciliği\" de genellikle birinin katılmayabileceği algılanan ideolojik dogmayı belirtmek için aşağılayıcı bir şekilde kullanılır.\n2. Göstergelerin kişinin bakış açısına veya belki de önyargısına bağlı olduğunu fark ederek olabildiğince objektif olun. Onların gerçekten temelci olduklarını sorguladıktan sonra, kişilerde temelci olduklarını kanıtlamak için \"işaretler\" aramayın. Bunun yerine, bunu yalnızca bir referans olarak kullanın. Başka bir deyişle - eğer tesadüfen, istemeden, bir kişinin ifade ettiği görüşlerde bazı göstergelerle karşılaşırsanız, diğer göstergeleri çok yakından inceleyin, orada olmadıklarını kanıtlamaya çalışın! Bunları ortadan kaldıramazsanız, kişiyi temelci olarak nispeten iyi bir şekilde tanımlayabilirsiniz.\n3. Daha ileri gitmeden önce \"Ortak Göstergeler\" altında listelenen göstergelerin geçerli olduğundan emin olun."}
{"index": 796, "original": "How to unlock a tmobile g1?", "translated": "Tmobile g1 nasıl açılır?", "original_reply": "The G1 is T-Mobile's own smartphone released on October 2008. It runs on the Android v1.6 (Donut) operating system—one of the first phones to carry the Android OS—a 3.2 inch (8.1 cm) touchscreen, and physical navigation keys below the screen. Although the G1 can be only used on the T-Mobile network, you can always unlock it and remove the restrictions if you want to use the phone on other mobile networks.\n\n## Use t-mobile customer service\n\n1. Get your G1's IMEI code. These codes are unique identifiers assigned to mobile phones for identification purposes. To get your G1's IMEI, enter \\*#06# on your phone using its on-screen keypad, and the IMEI code will be displayed on the screen.\n2. Prepare your account details. The customer service representative will ask these information from you, so get them on hand before you call T-Mobile's customer service number:\n\t* T-Mobile account number\n\t* Mobile number associated with your T-Mobile G1\n\t* Present billing address\n3. Call 1-877-453-1304 using a different phone. This is T-Mobile's customer service hotline. Tell the customer service representative that you want to unlock your G1. The representative will ask the details of your account, which you have already prepared, and will give you an unlock code you can use to unlock your T-Mobile G1.\n4. Insert the SIM card you want to use with your T-Mobile G1. The SIM tray of the G1 is located at the back. Power off your phone, and slide off the back cover; you should see the SIM tray. Remove the current SIM, if it's still there, and insert the one you want to use. Don't forget to place back the back cover.\n5. Turn on the phone. Press and hold the Power button at the lower-right side of the phone. The Power button is also the End Call button.\n6. Enter the unlock code given to you by the representative. Instead of the home screen, a message screen will be displayed telling you that your phone needs to be unlocked first before it can use the SIM card you inserted. Simply type in the unlock code given to you by the representative, press the “OK” button, and your T-Mobile G1 should now be unlocked for use on any network.\n\n\n## Use unlock code websites\n\n1. Get your G1's IMEI code. These codes are unique identifiers assigned to mobile phones for identification purposes. To get your G1's IMEI, enter \\*#06# on your phone using its on-screen keypad and the IMEI code will be displayed on the screen.\n2. Look for websites that offer unlock code services. Open a web browser on your computer and look for sites on the Internet that offers unlock code services.\n3. Provide the necessary details. These websites will need your phone's IMEI code, the unit/model of the phone, and the network it's currently locked on (in this case, T-Mobile). Provide these information together with an active email address.\n4. Check your email. Depending on the website you used, you should receive your unlock code in the email address you provided within 12–36 hours. Check your email and take note of the unlock code.\n5. Insert the SIM card you want to use with your T-Mobile G1. The SIM tray of the G1 is located at the back. Power off your phone, and slide off the back cover; you should see the SIM tray. Remove the current SIM, if it's still there, and insert the one you want to use. Don't forget to place back the back cover.\n6. Turn on the phone. Press and hold the Power button at the lower-right side of the phone. The Power button is also the End Call button.\n7. Enter the unlock code given to you by the representative. Instead of the home screen, a message screen will be displayed telling you that your phone needs to be unlocked first before it can use the SIM card you inserted. Simply type in the unlock code you got in your email, press the “OK” button, and your T-Mobile G1 should now be unlocked for use on any network.\n", "translated_reply": "G1, Ekim 2008'de piyasaya sürülen T-Mobile'ın kendi akıllı telefonudur. Android işletim sisteminin ilk telefonlarından biri olan Android v1.6 (Donut) işletim sistemi, 3,2 inç (8,1 cm) dokunmatik ekran ve ekranın altında fiziksel gezinme tuşları ile çalışır. G1 yalnızca T-Mobile şebekesinde kullanılsa da, telefonu diğer mobil şebekelerde kullanmak istiyorsanız her zaman kilidini açabilir ve kısıtlamaları kaldırabilirsiniz.\n\n## T-Mobile müşteri hizmetlerini kullanın\n\n1. G1'inizin IMEI kodunu alın. Bu kodlar, tanımlama amacıyla cep telefonlarına atanan benzersiz tanımlayıcılardır. G1'inizin IMEI'sini almak için telefonunuzun ekran klavyesini kullanarak *#06# tuşlayın ve IMEI kodu ekranda görüntülenecektir.\n2. Hesap bilgilerinizi hazırlayın. Müşteri hizmetleri temsilcisi sizden bu bilgileri isteyecektir, bu nedenle T-Mobile'ın müşteri hizmetleri numarasını aramadan önce bunları hazırlayın:\n    * T-Mobile hesap numarası\n    * T-Mobile G1'inizle ilişkili cep telefonu numarası\n    * Mevcut fatura adresi\n3. Farklı bir telefon kullanarak 1-877-453-1304 numaralı telefonu arayın. Bu, T-Mobile'ın müşteri hizmetleri yardım hattıdır. Müşteri hizmetleri temsilcisine G1'inizin kilidini açmak istediğinizi söyleyin. Temsilci, önceden hazırlamış olduğunuz hesabınızın ayrıntılarını isteyecek ve T-Mobile G1'inizin kilidini açmak için kullanabileceğiniz bir kilit açma kodu verecektir.\n4. T-Mobile G1'inizle kullanmak istediğiniz SIM kartı takın. G1'in SIM tepsisi arkada bulunur. Telefonunuzu kapatın ve arka kapağı kaydırarak çıkarın; SIM tepsisini görmelisiniz. Hâlâ takılıysa mevcut SIM'i çıkarın ve kullanmak istediğinizi takın. Arka kapağı geri takmayı unutmayın.\n5. Telefonu açın. Telefonun sağ alt tarafındaki Güç düğmesine basın ve basılı tutun. Güç düğmesi aynı zamanda Çağrıyı Sonlandır düğmesidir.\n6. Temsilci tarafından size verilen kilit açma kodunu girin. Giriş ekranı yerine, taktığınız SIM kartı kullanabilmesi için önce telefonunuzun kilidini açmanız gerektiğini söyleyen bir mesaj ekranı görüntülenecektir. Temsilci tarafından size verilen kilit açma kodunu yazın, \"Tamam\" düğmesine basın ve T-Mobile G1'iniz artık herhangi bir şebeke üzerinde kullanım için kilitsiz olmalıdır.\n\n\n## Kilit açma kodu web sitelerini kullanın\n\n1. G1'inizin IMEI kodunu alın. Bu kodlar, tanımlama amacıyla cep telefonlarına atanan benzersiz tanımlayıcılardır. G1'inizin IMEI'sini almak için telefonunuzun ekran klavyesini kullanarak *#06# tuşlayın ve IMEI kodu ekranda görüntülenecektir.\n2. Kilit açma kodu hizmetleri sunan web sitelerini arayın. Bilgisayarınızda bir web tarayıcısı açın ve İnternet'te kilit açma kodu hizmetleri sunan siteleri arayın.\n3. Gerekli bilgileri sağlayın. Bu web sitelerinin telefonunuzun IMEI koduna, telefonun birimine/modeline ve şu anda kilitli olduğu şebekeye (bu durumda T-Mobile) ihtiyacı olacaktır. Bu bilgileri aktif bir e-posta adresiyle birlikte sağlayın.\n4. E-postanızı kontrol edin. Kullandığınız web sitesine bağlı olarak, kilit açma kodunuzu 12-36 saat içinde verdiğiniz e-posta adresinde almalısınız. E-postanızı kontrol edin ve kilit açma kodunu not edin.\n5. T-Mobile G1'inizle kullanmak istediğiniz SIM kartı takın. G1'in SIM tepsisi arkada bulunur. Telefonunuzu kapatın ve arka kapağı kaydırarak çıkarın; SIM tepsisini görmelisiniz. Hâlâ takılıysa mevcut SIM'i çıkarın ve kullanmak istediğinizi takın. Arka kapağı geri takmayı unutmayın.\n6. Telefonu açın. Telefonun sağ alt tarafındaki Güç düğmesine basın ve basılı tutun. Güç düğmesi aynı zamanda Çağrıyı Sonlandır düğmesidir.\n7. Temsilci tarafından size verilen kilit açma kodunu girin. Giriş ekranı yerine, taktığınız SIM kartı kullanabilmesi için önce telefonunuzun kilidini açmanız gerektiğini söyleyen bir mesaj ekranı görüntülenecektir. E-postanızda aldığınız kilit açma kodunu yazın, \"Tamam\" düğmesine basın ve T-Mobile G1'iniz artık herhangi bir şebeke üzerinde kullanım için kilitsiz olmalıdır."}
{"index": 797, "original": "How to reformat a laptop?", "translated": "Bir dizüstü bilgisayarı nasıl yeniden biçimlendiririm?", "original_reply": "## Reformatting your laptop with installation cds\n\n1. Back up your hard drive. Reformatting your laptop will cause you to lose all of your information so it is recommended that you back up your hard drive on an external hard drive, CDs, or DVDs if you wish to keep it.\n2. Determine which method of restoration is provided by the manufacturer. If you received a set of installation CDs with your machine, then use this. If you did not, your computer may have a restore partition set up, which means you will need to employ a different method.\n3. Insert the operating system disk into your CD/DVD drive. It normally auto-runs and will open to a menu, or options page. Select the option for installing a fresh copy of the operating system. If the CD doesn't run by itself, double click on \"My Computer,\" and then right click on the drive with the OS disk. Click \"Auto-Run.\"\n4. Wait for the CD to proceed automatically. If you are away from the computer for awhile, it will pause at the next point, awaiting any required input from you. Follow the prompts, be patient and avoid the temptation to intervene. This process may take a few minutes. If you are reformatting your laptop hard drive, you will accept the default offerings/settings that the installation disc is asking for.\n5. Wait for the installation to complete. When the operating system installation is complete, a completely fresh desktop will appear.\n\n\n## Reformatting a laptop use restoration partition\n\n1. Restart your computer. While the machine is rebooting, repeatedly press the F10 key on your keyboard until the machine boots. This will take you into the partition offering you options for repair or restore (reformatting and reloading).\n2. Select the option for installing a fresh system. The beauty of this system is that you don't have to do anything else. The restore partition will completely run the program to format, reload the OS, install drivers and install all of the original software that came with your laptop.\n3. Wait for the reformat to complete. This process will usually take around 30 minutes to complete.\n", "translated_reply": "## Dizüstü bilgisayarınızı kurulum CD'leriyle yeniden biçimlendirme\n\n1. Sabit sürücünüzü yedekleyin. Dizüstü bilgisayarınızı yeniden biçimlendirmek tüm bilgilerinizi kaybetmenize neden olur, bu nedenle saklamak istiyorsanız sabit sürücünüzü harici bir sabit sürücüye, CD'lere veya DVD'lere yedeklemeniz önerilir.\n2. Üretici tarafından hangi geri yükleme yönteminin sağlandığını belirleyin. Makinenizle birlikte bir dizi kurulum CD'si aldıysanız, bunları kullanın. Almadıysanız, bilgisayarınızda farklı bir yöntem kullanmanız gerekeceği anlamına gelen bir geri yükleme bölümü ayarlanmış olabilir.\n3. İşletim sistemi diskini CD/DVD sürücünüze takın. Normalde otomatik olarak çalışır ve bir menüye veya seçenekler sayfasına açılır. İşletim sisteminin yeni bir kopyasını yükleme seçeneğini seçin. CD kendi kendine çalışmazsa, \"Bilgisayarım\"a çift tıklayın ve ardından işletim sistemi diskinin bulunduğu sürücüye sağ tıklayın. \"Otomatik Çalıştır\"a tıklayın.\n4. CD'nin otomatik olarak ilerlemesini bekleyin. Bir süre bilgisayardan uzaktaysanız, bir sonraki noktada duraklayarak sizden gerekli girdiyi bekler. İstemleri takip edin, sabırlı olun ve müdahale etme dürtüsüne kapılmayın. Bu işlem birkaç dakika sürebilir. Dizüstü bilgisayarınızın sabit sürücüsünü yeniden biçimlendiriyorsanız, kurulum diskinin istediği varsayılan teklifleri/ayarları kabul edeceksiniz.\n5. Kurulumun tamamlanmasını bekleyin. İşletim sistemi kurulumu tamamlandığında, tamamen yeni bir masaüstü görünür.\n\n\n## Geri yükleme bölümü kullanarak bir dizüstü bilgisayarı yeniden biçimlendirme\n\n1. Bilgisayarınızı yeniden başlatın. Makine yeniden başlarken, makine önyüklenene kadar klavyenizdeki F10 tuşuna tekrar tekrar basın. Bu sizi onarım veya geri yükleme (yeniden biçimlendirme ve yeniden yükleme) seçenekleri sunan bölüme götürür.\n2. Yeni bir sistem yükleme seçeneğini seçin. Bu sistemin güzelliği, başka bir şey yapmanıza gerek olmamasıdır. Geri yükleme bölümü, biçimlendirme, işletim sistemini yeniden yükleme, sürücüleri yükleme ve dizüstü bilgisayarınızla birlikte gelen tüm orijinal yazılımları yükleme programını tamamen çalıştıracaktır.\n3. Yeniden biçimlendirmenin tamamlanmasını bekleyin. Bu işlem genellikle tamamlanması yaklaşık 30 dakika sürer."}
{"index": 798, "original": "How to invite people to a party?", "translated": "Partiye nasıl insanları davet edebilirim?", "original_reply": "Planning, hosting, and enjoying a good party is a great way to build and strengthen friendships and community!  An important, but sometimes undervalued element in the success of a party is the invitation.  The following answer will have you writing and sending out excellent invitations - and welcoming in happy guests - in no time!\n\n## General approaches to invitations\n\n1. Design your invitation to resemble the party theme. For example, a disco-themed party invitation could feature a large disco ball. People are likely to look at your invitation and make a quick first impression -- you want that first impression to be informative and fun. If your party doesn't have a theme, have the invitation mirror the formality of the party. If you're throwing a black tie soiree, keep it simple with a plain border, a fancy font, and to-the-point text. If you're throwing a rave, make your invitation as wild as you'd like. You can also send a mail to your friends and relatives to give an invitation for a party.\n2. Include all important information guests will need to know. That's usually the time and date of the party, location, where to call for more information, and whether or not the guest needs to RSVP are all important. And do they need to bring anything (food, swimsuit, etc.)? Does the party have a specific time it ends? You may want to include a few selling points if applicable. Will you be having awards for best dressed? Provide beer and wine? Will there be 50 varieties of European cheeses? Give your guests a slight clue as to what you have planned for the evening to whet their appetite.\n3. Respect the level of formality of your party. A formal party should require a more formal invitation, such as a letter. An informal party invitation is up to your discretion – a phone call, email, or social media event would all work fine. Formal events generally require a bit of advanced notice -- preferably around 2 weeks.\n4. Decide how many people total you want at your party. There are several things to consider when thinking about a party's size and attendance:\n\t* How big is the space where your party will be? Can your apartment hold 10 people, 50 people, 200 people? Is it okay for the people you invite to bring friends? How many friends? Do you have a say over who those friends are? How many people can you feed and have drinks for at your party? Does this include friends of friends? If you're having your party at a club, bar, hotel, rented room, etc., does the owner have limits on the number of people that can be there?\n\n\n## Sending mailed invitations\n\n1. Make sure to send out written invitations at least two or three weeks before the event. \"Snail mail\" can take a while to be processed, delivered, read, and replied to. A time before that and people may write it off thinking, \"I don't know what I'm doing for breakfast, much less next month!\" Too soon and people already have plans. Around 2 weeks out is your best bet.\n2. Make sure you have the current and correct addresses of your guests. An outdated or misspelled address could leave one of your best friends out of your party! If you're not sure of someone's address, contact them and confirm it.\n3. Decorate your card appropriately. A mailed invitation is a great opportunity to impress a guest, but don't over-complicate an invitation to a simple party - this may intimidate guests. You're just inviting them for a good time! Have something on the envelope that clearly indicates your invitation is something to be intrigued by. Yours isn't just another piece of junk mail!\n\n\n## Inviting guests over the phone\n\n1. If you don’t have them, obtain the phone numbers of those you wish to invite. No need to be sneaky about it -- just send them a quick message online. If you don't have their online info, ask a friend who likely has their information.\n2. Call your guests at a time when they are unlikely to have other engagements. They'll be less excited about your party if you're calling them when they're in the middle of a meeting or in between bites of food. Before or after dinner is usually a safe bet. People are generally less busy between 5 and 6pm, or after 7pm. Gauge what time they eat dinner (different cultures, different times) and work around that. Earlier in the week is best, too. Don't call too late! Call before 9:30 or 10:00pm. You don't want to wake anyone up with what should be a warm and welcome invitation.\n3. Make use of the personal nature of a phone call. Chat with your guests as you fill them in on the details of your party. Your winning personality will sell the party for you! Try starting out with the usual pleasantries. \"How are you? \", \"How is work going? \", and \"How's the family?\" are often good starting points. Choose a natural pause in conversation or termination of a subject to bring up that you are having a party. After you have alerted them to the party, you can answer any immediate questions the guest might have, and even gauge interest through tone of voice.\n4. Make sure your guest remembers the important party information. The spoken word can be easily forgotten, and it may be worth emailing, texting, or mailing them some of the details. They could be swamped with a dozen other things going on, even if they are really interested in your party. Make sure they know what's expected of them. Sometimes getting involved (like bringing a dish) can get them remembering and even looking forward to it.\n5. If your guest cannot give an immediate yes or no, set up a time to call them back. You're not nagging them; you're simply getting a head count so you can plan your party accordingly. If they can't give you a yes or no on the second go-round, it's best to discount them. If they show up, fine, but if they don't, it's no skin of your nose. The party will still go on and it'll be great.\n\n\n## Inviting guests in person\n\n1. Approach your guests at a convenient time. Invite them during a time you might see them anyway. Maybe you share a scheduled activity together? Otherwise, schedule an activity or meet up with them as is convenient. The more time they have, the more receptive they'll be to your approach.\n2. Leave guests a way out. Don't invite guests in a way that makes them feel they have to say yes. Your party should be fun and totally accommodating. If they can't make it, they should feel a little disappointed -- not guilty! For example, instead of saying \"You're coming to my party next weekend, right? \", say something like \"Hey \\*guest's name\\*, I'm having a party next weekend. I'd love it if you could come!\"\n3. Make sure to give them all the necessary information. Much like with a phone invitation, it is easy to forget details in the heat of a personal conversation/invitation. Make sure to cover where and when it is, what the occasion is, and if they need to bring anything. To avoid guests forgetting information, you can hand out a physical invitation as well. This doesn't have to be a tried-and-true invite so much as a reminder. Short of that, you can offer to write information down or text it to their phone, etc.\n4. Chat up your guests. You can raise interest for your party with an in-person invitation. This can be especially effective in a group setting. The more excited you are about it and the more you can build it up with detail, the less they'll be likely to forget and the more likely they are to feed off your excitement and get excited, too. Describe what your party will be like, and how excited you are. You can say something like \"I'm really looking forward to it; it's going to be great!\" You can also use tone and body language in a personal conversation for added effect. If you don’t have the party’s details nailed down, open them up for suggestions by your guests. Guests are much more likely to come if they had a hand in the creation of your party.\n5. Be aware that you may offend people you didn’t invite who overhear your invitations to others. Be discreet when you're doling out your in-person invitations. Make sure only the people you want invited are hearing the discussion. If it's an issue, tell them that you can only have so many people at the party. Because of that, you need them to keep word on the down-low. They'll feel special for making the VIP list!\n\n\n## Sending email invitations\n\n1. Create an E-card. There are multiple online services with which you can create fun and engaging E-cards. This is an entertaining and often free way to invite guests to a party. And it gets the buzz going! E-Cards are sent to email addresses just like a normal message, but they include images, sound, and sometimes short animations. E-cards can also be acceptable for semi-formal parties if themed correctly. If you prefer to send a normal email, just include the necessary information, any additional message, and an image if desired. For more information, check out How to Write an Email to a Friend\n2. Go to a website that offers free email invitations. Evite, Socializr, and MyPunchBowl are three popular choices. Choose a style that fits the theme and/or mood of your party, and be sure to include everything that needs including! There are a dozens of invitation websites out there. If the one your one isn't doing it for you, just go to another one!\n3. Enter in basic required information, such as location, date, time, etc. Type a nice, handcrafted message if desired. Make it unique and personal -- not just some template that will do. The more time you spend on it, the more impressive it'll be. Also consider adding end time, costume specifics, meal details, etc. Anything you think may give your guests a better picture of what the plan is can be useful.\n4. Type the email addresses of the people you’d like to invite. It is usually necessary to include a comma between each email address, just for the record. Some websites will let you know when the messages have been read and will keep correspondence for you -- take advantage of it and select this before sending!\n5. Preview the invitation and send it through the website. It'll keep tabs on your recipients and will handle the RSVPs. Though you may need to send a courtesy text to a few of your busier friends! Sometimes emails do get lost in the shuffle.\n\n\n## Sending social media invitations\n\n1. Choose a social media platform that most of your friends and acquaintances use. Use the infrastructure of the social media site to create an event, and send invitations to all those you’d like to see at your party. For more information on how to create such events, check out How to Create an Event on Facebook\n2. Include all the necessary information. Throw in a picture of two if you like. The more complete it is, the more people can get a picture of the awesomeness of your party. Be creative here! Saying, \"Hey guys, having a party at 7 on Friday!\" won't get them jazzed.\n3. If you can, start up a conversation in the event panel. Be sure to respond to the comments and questions of others. This way you can start being a good host before your party even begins. Getting people involved in the makings of your party will ensure their attendance and get them feeling like a part of the magic.\n4. Be wary of how many people you invite. Often times, the amount of people you invite to a social media event and the amount of people that show up are quite different. Never take the numbers you see online at face value. Usually, fewer people show up than RSVP \"yes,\" but the discrepancy can trend in either direction. Especially if it's open and people bring friends. Generally, the higher the number of people that RSVP \"yes,\" the more likely it is for your party to \"snowball\" into a much bigger event than you planned for.\n", "translated_reply": "Planlama, ev sahipliği ve iyi bir partiye katılma, arkadaşlıkları ve toplulukları kurmak ve güçlendirmek için harika bir yoldur! Bir parti başarısında önemli ama bazen değeri düşük görülen bir unsurdur davetiyeler. Aşağıdaki yanıt, sizin için mükemmel davetiyeler yazmanıza ve göndermenize - ve mutlu konukları içeri hoşça karşılamanıza - yardımcı olacaktır!\n\n## Davetiye gönderimi\n\n1. Davetiyenizi parti temasına benzeterek tasarlayın. Örneğin, bir disco temalı parti davetiye büyük bir disco topu içerebilir. İnsanlar büyük ihtimalle davetiyenize bakacak ve hızlıca ilk izlenimlerine göre karar vereceklerdir -- ilk izlenimin bilgilendirici ve eğlenceli olmasını istersiniz. Partinizin bir teması yoksa, davetiye partiye olan resmiyeti yansıtsın. Eğer bir smokin balosu düzenliyorsanız, sade bir sınır, şık bir font ve özünde metin bulundurun. Bir parti düzenliyorsanız, davetiyenizi istediğiniz kadar yabani yapabilirsiniz. Ayrıca partiye davetiye vermek için arkadaşlarınıza ve akrabalarınıza posta gönderebilirsiniz.\n2. Misafirlerin bilmesi gereken tüm önemli bilgileri içerisin. Genellikle parti saati ve tarihi, konum, daha fazla bilgi için aranacak numara ve misafirin RSVP yapması gerekip gerekmediği önemlidir. Ve yanlarında bir şey getirmeleri gerekiyor mu (yiyecek, mayo, vb.)? Partinin bitiş saati belirtilmiş mi? Uygulanabilirse birkaç satış noktası ekleyebilirsiniz. En iyi kıyafet ödülleri mi verilecek? Bira ve şarap sağlanacak mı? 50 çeşit Avrupa peyniri mi olacak? Misafirlerinize akşam için neler planladığınız hakkında hafif bir ipucu verin.\n3. Partinizin resmiyet seviyesine saygı gösterin. Resmi bir parti daha resmi bir davetiye gerektirir, örneğin bir mektup. Resmi olmayan bir parti davetiyesi tercihinize bağlıdır – telefon araması, e-posta veya sosyal medya etkinliği her biri uygun olabilir. Resmi etkinlikler genelde bir miktar ileri bildirim gerektirir -- tercihen yaklaşık 2 hafta öncesinden.\n4. Partinizde toplamda kaç kişi olmasını istediğinize karar verin. Bir parti boyutu ve katılımı düşünme konusunda göz önünde bulundurulması gereken birkaç şey vardır:\n\t* Partinin yapılacağı alan ne kadar büyük? Daireniz 10 kişiyi, 50 kişiyi, 200 kişiyi alabilir mi? Davet ettiğiniz kişilerin arkadaşlarını getirmesi sorun olur mu? Kaç arkadaş? Ne tür arkadaşlar olabilir? Partide ne kadar insanı doyurabilir ve içecek bulundurabilirsiniz? Bu arkadaşların arkadaşlarını da içerir mi? Partinizi bir kulüpte, barda, otelde, kiralanmış oda vb. düzenliyorsanız, orada bulunabilecek insan sayısına sınırlar konuluyor mu?\n\n\n## Posta ile davetiyelerin gönderilmesi\n\n1. Etkinlikten en az iki veya üç hafta önce yazılı davetiyeler gönderdiğinizden emin olun. \"Özel posta\" uzun sürebilir, işlenmesi, teslim edilmesi, okunması ve yanıt verilmesi zaman alabilir. Bundan daha önce yazarsanız veya insanlar şunu düşünerek geçiştirebilirler, \"Kahvaltıda ne yapacağımı bile bilmiyorum, gelecek ay için hiç aklım değil!\" Çok erken yazarsanız insanların zaten planları olabilir. Yaklaşık 2 hafta öncesindeki zaman en iyisidir.\n2. Misafirlerinizin güncel ve doğru adreslerine sahip olduğunuzdan emin olun. Güncel olmayan veya yanlış yazılmış bir adres, en iyi arkadaşınızı partinizden dışarıda bırakabilir! Birinin adresinden emin değilseniz, onlarla iletişime geçin ve teyit edin.\n3. Kartınızı uygun şekilde süsleyin. Gönderilen bir davetiye misafirlere etkileyici bir fırsattır, ancak basit bir parti davetiyeyi aşırı karmaşık hale getirerek misafirleri korkutabilir. Sadece hoşça vakit geçirmelerini istiyorsunuz! Davetiyenizin bir parçasında, davetiyenizin merak uyandıran bir şey olduğunu net bir şekilde gösterin. Size sadece bir diğer reklam postası gibi görünmesini istemezsiniz!\n\n\n## Misafirleri telefonda davet etme\n\n1. Davet etmek istediğiniz kişilerin telefon numaralarını edinin. Gizlice yapmanıza gerek yok -- sadece çevrimiçi olarak onlara hızlı bir mesaj gönderin. Çevrimiçi bilgilerine sahip değilseniz, muhtemelen bilgilerini olan bir arkadaşınızdan sormalısınız.\n2. Misafirlerinizi muhtemelen diğer etkinliklerde bulunmadıkları bir zamanda arayın. Onların öğle yemeğinde veya bitecek bir şeyler yemek arasında aradığınızda parti için pek heyecanlanmayacaklardır. Genellikle akşamdan önce veya sonra aramak genellikle güvenlidir. İnsanlar genellikle 5 ve 6 arası veya 7'den sonra çok meşgul olmazlar. Akşam yemeği saati ne zaman diye düşünün (farklı kültürler, farklı zamanlar) ve ona göre bir saat belirleyin. Haftanın başlarında daha uygundur. Çok geç aramayın! 9:30 veya 10:00'dan önce arayın. Isınmaya değer bir davetle uyutmak istemediğiniz kimseyi uyandırmak istemezsiniz.\n3. Telefon aramasının kişisel doğasından faydalanın. Misafirlerle sohbet ederken parti detaylarını anlatın. Kazanma kişiliğiniz partiye katılma sebebiniz olacak! İlk etkileşime sıradan konuşmalarla başlayın. \"Nasılsın? \", \"İş nasıl gidiyor? \", \"Aile nasıl?\" genellikle iyi başlangıç noktalarıdır. Sohbette doğal bir mola veya konuyu sonlandırma konuşmanın sonunda bir parti düzenlemekte olduğunuzu söyleyebilirsiniz. Size partiyi bildirdikten sonra misafirin hemen olabilecek soruları da yanıtlayabilir, hatta ses tonundan ilgiyi ölçebilirsiniz.\n4. Misafirin önemli parti bilgilerini hatırlamasını sağlayın. Sözlü sözcük kolayca unutulabilir ve bu nedenle onlara bazı detayları e-posta, SMS veya posta ile tekrar etmek faydalı olabilir. Diğer birçok şeyle meşgul olabilirler, hatta doğru şekilde ilgilendiklerinde. Ne beklediğini bilmelerini sağlamak önemlidir. Bazı durumlarda (örneğin bir yemek getirilmesi) katılımlarını hatırlamalarını sağlayabilir ve hatta ona gerçekten ilgi duymalarını sağlayabilirsiniz.\n5. Misafir acil bir evet ya da hayır yanıtı veremiyorsa, onları tekrar aramak için bir zaman belirleyin. Onları rahatsız etmiyorsunuz; sadece parti planlarınıza uygun bir baş sayı alıyorsunuz. Eğer ikinci tekrarda evet ya da hayır diyemiyorlarsa, onları göz ardı etmek en iyisidir. Eğer gelirlerse, iyi, fakat gelmezlerse de sizin için bir sıkıntı değil. Parti yine devam edecek ve harika olacak.\n\n\n## Misafirleri bizzat davet etme\n\n1. Uygun bir zaman bulduğunuzda misafirlerinize yaklaşın. Onları zaten göreceğiniz bir zamanda davet edin. Belki planlı bir etkinliği birlikte paylaşıyorsunuzdur? Aksi takdirde, uygun olan bir etkinlik ya da buluşma programlayın. Daha fazla zaman geçirdikleri sürece, yaklaşımınıza daha sıcak bakacaklardır.\n2. Misafirlere bir çıkış yolu bırakın. Misafirleri evet demeye hissetmeleri gerektiğini düşündürecek bir şekilde davet etmeyin. Partiniz eğlenceli ve tamamen konuksever olmalıdır. Katılamazlarsa, biraz hayal kırıklığı hissetmeleri gerekmelidir -- suçlu hissetmemeliler! Örneğin, \"Gelecek hafta sonu partiye geleceksin değil mi? \" demek yerine \"Hey \\*misafirin adı\\*, gelecek hafta sonu parti yapacağım. Eğer gelebilirsen çok sevinirim!\" gibi bir şeyler söyleyin.\n3. Gerekli tüm bilgileri verdiğinizden emin olun. Telefonla davetiyede olduğu gibi, kişisel bir konuşmada/ davette detayları unutmak kolaydır. Nerede ve ne zaman olduğunu, ne için olduğunu ve bir şey getirmeleri gerekip gerekmediği konuları kapsadığınızdan emin olun. Misafirlerin bilgileri unutmaması için fiziksel bir davetiye de verebilirsiniz. Bu doğrudan bilgi sahibi olmanızı sağlamak ve hafıza tazelemek için olabilir. Bunun dışında, bilgileri yazılı olarak kaydetmeyi veya telefonlarına mesaj olarak göndermeyi teklif edebilirsiniz.\n4. Misafirlerle sohbet edin. Yüz yüze bir davetiye ile partiye ilgiyi artırabilirsiniz. Bu grubun bir arada olduğu durumlarda özellikle etkili olabilir. Ne kadar heyecanlı olduğunuzu ve detaylarıyla nasıl heyecanlandığınızı anlatın ve böylece unutmalarının ve sizin heyecanınızdan etkilenmemelerinin olasılığı azalır ve onlar da heyecanlanabilir. Partinin nasıl olacağını ve ne kadar heyecanlı olduğunuzu anlatarak, onların da heyecanlanması daha muhtemel hale gelir. \"Bu partiye gerçekten dört gözle bekliyorum; harika olacak!\" gibi bir şey söyleyebilirsiniz. Kişisel bir konuşmada ton ve beden dilini kullanarak ek bir etki yaratabilirsiniz. Eğer partinin detaylarını tamamen belirlemediyseniz, misafirlerinizin partinin oluşumuna katkıda bulunmaları için önerilerde bulunun. Misafirleriniz parti oluşturulmasına katkıda bulunursa, o partiye gelme olasılıkları daha yüksek olacaktır.\n5. Misafirlerinizin davetlerinizi duyan ancak davet edilmemiş kişileri incitme olasılığının farkında olun. Yüz yüze davetiyelerinizi verirken dikkatli olun. Sadece davet etmek istediğiniz kişilerin konuşmayı duyduğundan emin olun. Eğer bir sorun varsa, onlara partide yalnızca sınırlı sayıda insanın olabileceğini söyleyin. Bu yüzden bunu bir sır olarak tutmalarını rica edin. Özel kişi listesine girdikleri için kendilerini özel hissedeceklerdir!\n\n\n## E-posta ile davetiyelerin gönderilmesi\n\n1. Bir E-kart oluşturun. Eğlenceli ve etkileşimli E-kartlar oluşturabileceğiniz birden fazla çevrimiçi hizmet bulunmaktadır. Bu misafirleri partiye davet etmenin eğlenceli ve genellikle ücretsiz bir yoludur. Ve etrafı hareketlendirir! E-kartlar e-posta adreslerine bir normal mesaj gibi gönderilir, ancak resimler, ses ve bazen kısa animasyonlar içerebilir. E-kartlar uygun şekilde tema yapılandırılmışsa yarı resmi partiler için de kabul edilebilir olabilir. Normal bir e-posta göndermek isterseniz, gerekli bilgileri, ek mesajı ve gerekiyorsa bir görseli ekleyin. Daha fazla bilgi için arkadaşınıza Nasıl Bir Arkadaşa E-posta Yazılır makalesine göz atabilirsiniz.\n2. Ücretsiz e-posta davetiyeleri sunan bir web sitesine gidin. Evite, Socializr ve MyPunchBowl üç popüler seçenektir. Parti teması ve/veya ruh halinize uygun bir stili seçin ve içinde ne gerekiyorsa eklediğinizden emin olun! Düzinele e-posta daveti web sitesi mevcuttur. Ana tercihiniz size uymuyorsa, başka bir siteye gidin!\n3. Konum, tarih, saat vb. gibi temel gereken bilgileri girin. İstedikleriniz varsa güzel, el yapımı bir mesaj yazın. Bunun benzersiz ve kişisel olmasına dikkat edin -- herkesin yapabileceği bir şablon mesaj olmamalı. Ne kadar zaman ayırırsanız, o kadar etkileyici olacaktır. Ayrıca bitiş saati, kostüm detayları, yemek ayrıntıları vb. gibi şeyleri de ekleyerek düşünün. Misafirlerinize planın daha iyi bir resmini sunacak her şey kullanışlı olabilir.\n4. Davet etmek istediğiniz kişilerin e-posta adreslerini yazın. Genellikle her e-posta adresi arasına bir virgül koymak gerekir, sadece belgenizde. Bazı web siteleri mesajların okunduğunu size bildirir ve yazışmayı saklarlar-- bunu göndermeden önce kullanarak avantaj sağlayın!\n5. Davetiyenin ön izlemesini yapın ve onu web sitesi üzerinden gönderin. Alıcılarınızı takip eder ve RSVP'leri yönetir. Ancak daha meşgul olan birkaç arkadaşınıza nezaketle birkaç mesaj göndermeniz gerekebilir! E-postalar bazen karışıklıkta kaybolur."}
{"index": 799, "original": "How to wax your armpits?", "translated": "Koltuk altlarınızı nasıl ağda yaparsınız?", "original_reply": "Waxing your armpits may be more painful than shaving, but it keeps your armpits hairless for 4-6 weeks. You can reduce the pain and prevent ingrown hairs from occurring by preparing your armpits and using the right kind of wax.\n\n## Get ready to wax\n\n1. Prepare your underarms. You can wax your armpits without making a lot of preparations, but if you take these measures the experience will be less painful and more effective:\n\t* Clean your underarms thoroughly. Wash them with soap or a good body wash, and scrub them a little to exfoliate the skin. If you use hot water, the hairs and surrounding skin will soften, making the hairs easier to remove. Trim the hair. If the hair under your arms is longer than ⁄4 inch (0.6 cm), you should trim it with a pair of barber or nail scissors until it's ⁄4 inch (0.6 cm) long. This makes the waxing process less painful.\n2. Wrap yourself up in an old towel. The wax is bound to spill and create a mess when you try to do it yourself, so it's best to be either naked or wrapped in something you don't mind getting impregnated with wax.\n3. Powder your underarms. Any talcum powder would do. Take a big sponge and spread the talc over the area, making sure to remove the excess powder.\n4. Heat up body wax. Make sure you use wax that is intended to be used to remove leg and body hair, rather than wax intended for use on the face. Follow the instructions on the package and heat the wax in the microwave or in a wax heater. It's ready to use when it's completely melted and runny. If this is your first time waxing, do a test on the back of your hand, where your skin is less sensitive, to make sure the wax isn't too hot. Body wax kits are available at drugstores and beauty supply stores. You can make your own sugar-based body wax using the following recipe: mix 2 cups of sugar with 1/4 cup water and 1/4 cup lemon juice. Heat the mixture over low heat on the stove until the sugar dissolves and becomes a sticky syrup. The mixture is now ready to use.\n\n\n## Apply the wax\n\n1. Use a waxing stick to apply wax to your armpit. Load it with a good amount of hot wax, then swipe it on your armpit in the direction of your hair growth. Continue swiping, always in the same direction, until all of the hair is covered with wax. Some people have hair that grows in more than one direction. If this is the case with you, you'll have to wax your armpit one section at a time. Do not swipe the wax in the opposite direction. Your hair strands will get tangled up and won't pull out cleanly.\n2. Apply a wax strip. Take one of the paper wax strips that came with your kit. Place it over the area with the wax and swipe it once with your hand, in the direction of your hair growth, to position it in place. If you made your own sugar wax, use a clean piece of cotton cloth as a wax strip. Leave the edge of the strip free of the wax, so you can grasp it to pull it off. If you can't cover all of the wax with one strip, work one at a time.\n3. Remove the strip. Grasp the strip by the free edge and pull quickly against the direction of your hair growth. The strip, wax, and hair should come right off. Repeat the process with the other armpit. If the wax and hair don't come off, you'll have to try again. Use a fresh wax strip. If the process is too painful, remove the wax with olive oil and warm water, and plan to shave instead of waxing.\n\n\n## Finish the job\n\n1. Examine your armpits in the mirror. If you see bits of remaining hair, apply more wax, smooth on a wax strip, and rip it off.\n2. Remove excess wax with oil. Use the oil that came with your waxing kit or a bit of olive or almond oil to rub the areas you waxed. The oil will loosen the wax from your skin, making it easy to peel it off without pain.\n3. Clean the area. Once all of the wax has been removed, wash your armpits with warm water and a mild soap. You can apply aloe if your armpits are still stinging. If the waxing caused you to bleed, put on a small bandage until the bleeding has subsided. Do not use deodorant, moisturizer, or other creams and lotions for several hours after waxing.\n", "translated_reply": "Koltuk altlarınızı ağda almak tıraş etmekten daha ağrılı olabilir ancak koltuk altlarınızı 4-6 hafta boyunca kılsız tutar. Koltuk altlarınızı hazırlayarak ve doğru ağda türünü kullanarak ağrıyı azaltabilir ve batık tüylerin oluşmasını önleyebilirsiniz.\n\n## Ağdaya hazırlanın\n\n1. Koltuk altlarınızı hazırlayın. Çok fazla hazırlık yapmadan koltuk altlarınızı ağda yapabilirsiniz ancak bu önlemleri alırsanız deneyim daha az ağrılı ve daha etkili olacaktır:\n    * Koltuk altlarınızı iyice temizleyin. Sabun veya iyi bir vücut losyonuyla yıkayın ve cildi pul pul dökmek için biraz ovalayın. Sıcak su kullanırsanız tüyler ve çevresindeki cilt yumuşar ve tüylerin alınması kolaylaşır. Tüyleri kesin. Koltuk altınızdaki tüyler 0,6 cm'den uzunsa, berber veya tırnak makasıyla 0,6 cm uzunluğunda olana kadar kesin. Bu, ağda işlemini daha az ağrılı hale getirir.\n2. Eski bir havluya sarının. Ağda dökülmeye ve kendiniz yapmaya çalıştığınızda dağınıklık yaratmaya meyillidir, bu nedenle ya çıplak olmak ya da ağdayla emprenye edilmesinin sorun olmayacağı bir şeye sarılmak en iyisidir.\n3. Koltuk altlarınıza pudra sürün. Herhangi bir talk pudrası işe yarar. Büyük bir sünger alın ve talkı bölgeye yayın, fazla pudrayı çıkardığınızdan emin olun.\n4. Vücut ağdasını ısıtın. Yüz için tasarlanmış ağda yerine bacak ve vücut tüylerini almak için tasarlanmış ağda kullandığınızdan emin olun. Paketin üzerindeki talimatları izleyin ve ağdayı mikrodalgada veya bir ağda ısıtıcısında ısıtın. Tamamen eridiğinde ve akışkan olduğunda kullanıma hazırdır. Bu sizin ilk ağda deneyiminizse, cildinizin daha az hassas olduğu elinizin arkasında bir test yapın ve ağdanın çok sıcak olmadığından emin olun. Vücut ağda kitleri eczanelerde ve güzellik malzemeleri mağazalarında mevcuttur. Aşağıdaki tarifi kullanarak kendi şeker bazlı vücut ağdanızı yapabilirsiniz: 2 su bardağı şekeri 1/4 su bardağı su ve 1/4 su bardağı limon suyuyla karıştırın. Karışımı şeker eriyip yapışkan bir şurup haline gelene kadar ocakta kısık ateşte ısıtın. Karışım artık kullanıma hazırdır.\n\n\n## Ağdayı uygulayın\n\n1. Koltuk altınıza ağda uygulamak için bir ağda çubuğu kullanın. Yeterli miktarda sıcak ağda ile doldurun, ardından tüylerinizin uzadığı yöne doğru koltuk altınıza sürün. Tüm tüyler ağdayla kaplanana kadar her zaman aynı yönde sürmeye devam edin. Bazı kişilerin birden fazla yönde uzayan tüyleri vardır. Sizin durumunuz buysa koltuk altınızı bir seferde bir bölüm ağda yapmanız gerekecektir. Ağdayı ters yönde sürmeyin. Tüyleriniz birbirine dolanır ve temiz bir şekilde çıkmaz.\n2. Bir ağda bandı uygulayın. Kitinizle birlikte gelen kağıt ağda bantlarından birini alın. Ağdanın olduğu bölgenin üzerine yerleştirin ve yerine oturması için tüylerinizin uzadığı yöne doğru elinizle bir kez sürün. Kendi şeker ağdanızı yaptıysanız, ağda bandı olarak temiz bir pamuklu bez parçası kullanın. Bandın kenarını ağdadan arındırın, böylece çekip çıkarmak için kavrayabilirsiniz. Tüm ağdayı tek bir bantla kaplayamıyorsanız, bir seferde bir tane çalışın.\n3. Bandı çıkarın. Bandı serbest kenarından kavrayın ve tüylerinizin uzadığı yöne doğru hızla çekin. Bant, ağda ve tüyler hemen çıkmalıdır. İşlemi diğer koltuk altı için tekrarlayın. Ağda ve tüyler çıkmazsa tekrar denemek zorunda kalacaksınız. Yeni bir ağda bandı kullanın. İşlem çok ağrılıysa, ağdayı zeytinyağı ve ılık suyla çıkarın ve ağda yapmak yerine tıraş olmayı planlayın.\n\n\n## İşinizi bitirin\n\n1. Koltuk altlarınızı aynada inceleyin. Kalan tüy parçaları görürseniz daha fazla ağda uygulayın, bir ağda bandı düzeltin ve koparın.\n2. Fazla ağdayı yağla çıkarın. Ağda kitinizle birlikte gelen yağı veya biraz zeytin veya badem yağını ağda yaptığınız bölgelere sürmek için kullanın. Yağ, ağdayı cildinizden gevşetir ve ağrısız bir şekilde soyulmasını kolaylaştırır.\n3. Bölgeyi temizleyin. Tüm ağda çıkarıldıktan sonra koltuk altlarınızı ılık su ve hafif bir sabunla yıkayın. Koltuk altlarınız hala batıyorsa aloe uygulayabilirsiniz. Ağda kanamaya neden olduysa, kanama durana kadar küçük bir bandaj takın. Ağdadan sonra birkaç saat deodorant, nemlendirici veya diğer kremler ve losyonlar kullanmayın."}
{"index": 800, "original": "Extract only the street address from the following text.\n\nI live at 485 Marin Blvd, Jersey City, New Jersey, 07302.", "translated": "Aşağıdaki metinden yalnızca sokak adresini çıkarın.\n\n485 Marin Blvd, Jersey City, New Jersey, 07302 adresinde ikamet ediyorum.", "original_reply": "485 Marin Blvd.", "translated_reply": "485 Marin Bulvarı"}
{"index": 801, "original": "A farmer living in the countryside has a certain number of children. One day, they followed him to the farm, each one with a bag to collect harvested apples. At the end of the day, each bag was filled with 15 apples each. On their way back home, 2 of the children have eaten 4 apples each and another child sold 7 of his apples. If they had a total of 60 apples left by the time they got home, how many children does the farmer have?", "translated": "Kırsalda yaşayan bir çiftçinin belli sayıda çocuğu var. Bir gün, hasat edilen elmaları toplamak için her biri bir çantayla çiftliğe gittiler. Günün sonunda, her çanta 15 elmayla dolmuştu. Eve dönerken, çocuklardan 2'si 4 elma yedi ve bir diğeri 7 elmasını sattı. Eve vardıklarında toplam 60 elmaları kalmışsa, çiftçinin kaç çocuğu vardır?", "original_reply": "Here is the solution step by step:\n\n2 children sold 4 apples each which gives 2 * 4 = 8 apples\nAnother child gave out an additional 7 apples making 8 + 7 = 15 apples removed from the total.\nThere were 60 apples left after these, so the original total must have been 15+60 = 75 apples.\nEach child collected 15 apples so there are 75/15 = 5 children.", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\n2 çocuk her biri 4 elma sattı, bu da 2 * 4 = 8 elma yapar\nBaşka bir çocuk ek olarak 7 elma verdi ve bu da toplamdan çıkarılan 8 + 7 = 15 elma yapar.\nBunlardan sonra 60 elma kaldı, bu nedenle orijinal toplam 15 + 60 = 75 elma olmalıdır.\nHer çocuk 15 elma topladı, bu nedenle 75/15 = 5 çocuk var."}
{"index": 802, "original": "Translate the following text into English.\n\n人们应该尊重不同的文化和信仰，互相理解和包容。", "translated": "People should respect different cultures and beliefs, understand and tolerate each other.", "original_reply": "People should respect different cultures and beliefs and understand and tolerate each other.", "translated_reply": "İnsanlar farklı kültürlere ve inançlara saygı duymalı, birbirlerini anlamalı ve hoşgörülü olmalıdır."}
{"index": 803, "original": "In this task, you're given passages that contain mentions of names of people, places, or things. Some of these mentions refer to the same person, place, or thing. Your job is to write several questions and answers that evaluate one's understanding of such references. Good questions are expected to link pronouns (she, her, him, his, their, etc.) or other mentions to people, places, or things to which they may refer. Do not ask questions that can be answered correctly without understanding the paragraph or having multiple answers. Avoid questions that do not link phrases referring to the same entity. For each of your questions, the answer should be one or more phrases in the paragraph, and it should be unambiguous.\n\nThe story follows a young teacher, Pat Conroy (played by Jon Voight), in 1969 assigned to isolated \"Yamacraw Island\" (Daufuskie Island) off the coast of South Carolina and populated mostly by poor black families. He finds out that the children as well as the adults have been isolated from the rest of the world and speak a dialect called Gullah, with \"Conrack\" of the novel's title being the best they can do to pronounce his last name. The school has only two rooms for all grades combined, with the Principal teaching grades one through four and Conroy teaching the higher grades. Conroy discovers that the students aren't taught much and will have little hope of making a life in the larger world.\nConroy tries to teach them about the outside world but comes into conflict both with the principal and Mr. Skeffington, the superintendent. He teaches them how to brush their teeth, who Babe Ruth is, and has the children listen to music, including Flight of the Bumblebee and Beethoven's Fifth Symphony. He explains that the when Beethoven wrote the Fifth Symphony, he was writing about \"what death would sound like.\"  He is also astounded they've never even heard of Halloween, and he decides to take them to Beaufort on the mainland to go trick-or-treating, which the superintendent has forbidden. He also must overcome parental fears of \"the river\". As a result, he's fired.  As he leaves the island for the last time, the children come out to see him leave, all of them lined up on a rickety bridge.  As he is about to leave by boat, one of the students then begins playing a record, which is the beginning movement of Beethoven's Fifth Symphony.\nThis film was shot in and around Brunswick, Georgia and used pupils from C.B. Greer Elementary school as the cast of students.", "translated": "Bu görevde, size kişilerin, yerlerin veya şeylerin isimlerinden bahseden pasajlar verilecektir. Bu bahsetmelerden bazıları aynı kişiye, yere veya şeye atıfta bulunur. Sizin işiniz, bu tür referanslara ilişkin birinin anlayışını değerlendiren birkaç soru ve cevap yazmaktır. İyi soruların zamirleri (o, onun, ona, onun, onların vb.) veya diğer bahsetmeleri, atıfta bulunabilecekleri kişilere, yerlere veya şeylere bağlaması beklenir. Paragrafı anlamadan veya birden fazla cevabı olmadan doğru bir şekilde cevaplanabilecek sorular sormayın. Aynı varlığa atıfta bulunan ifadeleri birbirine bağlamayan sorulardan kaçının. Sorularınızın her biri için cevap, paragraftaki bir veya daha fazla ifade olmalı ve belirsiz olmamalıdır.\n\nHikaye, 1969'da Güney Carolina kıyılarında izole edilmiş \"Yamacraw Adası\"na (Daufuskie Adası) atanan ve çoğunlukla yoksul siyah ailelerin yaşadığı genç bir öğretmen Pat Conroy'u (Jon Voight tarafından canlandırılıyor) konu alıyor. Çocukların ve yetişkinlerin dünyanın geri kalanından izole edildiğini ve Gullah adında bir lehçe konuştuğunu, romanın başlığındaki \"Conrack\"ın soyadını telaffuz edebildikleri en iyi şey olduğunu öğrenir. Okulda tüm sınıflar için sadece iki oda vardır ve Müdür birinci sınıftan dördüncü sınıfa kadar, Conroy ise daha yüksek sınıflara ders verir. Conroy, öğrencilere pek bir şey öğretilmediğini ve daha büyük dünyada bir hayat kurma konusunda çok az umutları olduğunu keşfeder.\n\nConroy onlara dış dünyayı öğretmeye çalışır ancak hem müdürle hem de müfettiş Bay Skeffington ile çatışır. Onlara dişlerini nasıl fırçalayacaklarını, Babe Ruth'un kim olduğunu öğretir ve çocuklara Arıların Uçuşu ve Beethoven'ın Beşinci Senfonisi de dahil olmak üzere müzik dinletir. Beethoven'ın Beşinci Senfonisini yazarken \"ölümün nasıl bir ses çıkaracağını\" yazdığını açıklar. Ayrıca Cadılar Bayramı'nı hiç duymadıklarına da şaşırır ve müdürün yasaklamasına rağmen onları anakaradaki Beaufort'a şeker toplamaya götürmeye karar verir. Ayrıca ebeveynlerin \"nehir\" korkusunun üstesinden gelmesi gerekir. Sonuç olarak kovulur. Adadan son kez ayrılırken çocuklar onu uğurlamak için dışarı çıkar, hepsi sallantılı bir köprüde sıraya dizilir. Tekneyle ayrılmak üzereyken öğrencilerden biri Beethoven'ın Beşinci Senfonisi'nin başlangıç bölümünü çalmaya başlar.\n\nBu film, Georgia, Brunswick'te ve çevresinde çekildi ve öğrenci kadrosu olarak C.B. Greer İlkokulu'ndan öğrenciler kullanıldı.", "original_reply": "Here are several question and answers for the given passage:\n\n1. Q: How do the Yamacraw Island inhabitants say the name of Jon Voight's character?\n   A: The Yamacraw Island inhabitants say the name of Jon Voight's character, Pat Conroy, as \"Conrack.\"\n2. Q: What record do the children that Conroy teaches play back to him?\n   A: The children that Pat Conroy teaches play the beginning movement of Beethoven's Fifth Symphony back to him.\n3. Q: Whose rule does the teacher break?\n   A: Pat Conroy breaks the rule of the superintendent by taking the students to the mainland to go trick-or-treating on Halloween.\n4. Q: What do the people on the island call the teacher?\n   A: The people on the island call Pat Conroy \"Conrack\" because that is the best they can do to pronounce his last name.\n5. Q: What is the real island that the movie portrays as the place where Gullah is spoken?\n   A: The real island that the movie portrays as the place where Gullah is spoken is Daufuskie Island, off the coast of South Carolina.\n6. Q: Where was the film shoot?\n   A: The movie was shot in and around Brunswick, Georgia.\n7. Q: What school provided some of the cast of the movie?\n   A: The C.B. Greer Elementary school provided some of the cast of the movie.", "translated_reply": "İşte verilen pasaj için birkaç soru ve cevap:\n\n1. S: Yamacraw Adası sakinleri Jon Voight'un karakterinin adını nasıl söylüyor?\n   C: Yamacraw Adası sakinleri Jon Voight'un karakteri Pat Conroy'un adını \"Conrack\" olarak söylüyor.\n2. S: Conroy'un öğrettiği çocuklar ona hangi kaydı çalıyor?\n   C: Pat Conroy'un öğrettiği çocuklar ona Beethoven'ın Beşinci Senfonisi'nin başlangıç bölümünü çalıyor.\n3. S: Öğretmen hangi kuralı çiğniyor?\n   C: Pat Conroy, öğrencileri Cadılar Bayramı'nda şeker toplamak için anakaraya götürerek müdürün kuralını çiğniyor.\n4. S: Adadaki insanlar öğretmene ne diyor?\n   C: Adadaki insanlar Pat Conroy'a \"Conrack\" diyor çünkü soyadını telaffuz edebildikleri en iyi şey bu.\n5. S: Filmde Gullah'ın konuşulduğu yer olarak gösterilen gerçek ada hangisidir?\n   C: Filmde Gullah'ın konuşulduğu yer olarak gösterilen gerçek ada, Güney Carolina kıyılarındaki Daufuskie Adası'dır.\n6. S: Filmin çekimleri nerede yapıldı?\n   C: Filmin çekimleri Georgia, Brunswick ve çevresinde yapıldı.\n7. S: Filmin oyuncu kadrosunun bir kısmını hangi okul sağladı?\n   C: Filmin oyuncu kadrosunun bir kısmını C.B. Greer İlkokulu sağladı."}
{"index": 804, "original": "Martha is grinding a spice paste. She adds 3 tablespoons of ginger, 1 teaspoon of cardamom, 1 teaspoon of mustard, 2 tablespoons of garlic, and four times as much chile powder as mustard. What percentage of the spice paste is ginger, rounded to the nearest integer? (Remember there are three teaspoons per tablespoon.)", "translated": "Martha bir baharat ezmesi öğütüyor. 3 yemek kaşığı zencefil, 1 çay kaşığı kakule, 1 çay kaşığı hardal, 2 yemek kaşığı sarımsak ve hardalın dört katı kadar da pul biber ekliyor. Baharat ezmesinin yüzde kaçı zencefildir, en yakın tam sayıya yuvarlanmış olarak? (Bir yemek kaşığında üç çay kaşığı olduğunu unutmayın.)", "original_reply": "Here is the solution step by step:\n\nFirst convert the ginger to teaspoons: 3 tablespoons * 3 teaspoons/tablespoon = 9 teaspoons.\nThen convert the garlic to teaspoons: 2 tablespoons * 3 teaspoons/tablespoon = 6 teaspoons.\nThen find how much chile powder there is: 1 teaspoon * 4 = 4 teaspoons.\nThen add up the amount of each spice to find the total amount: 9 teaspoons + 6 teaspoons + 4 teaspoons + 1 teaspoons + 1 teaspoon = 21 teaspoons.\nThen divide the amount of ginger by the total amount of spice paste and multiply by 100% to find the percentage of the spice paste that's ginger: 9 teaspoons / 21 teaspoons * 100% = 42.857, which rounds down to 43.", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\nÖnce zencefili çay kaşığına dönüştürün: 3 yemek kaşığı * 3 çay kaşığı/yemek kaşığı = 9 çay kaşığı.\nSonra sarımsağı çay kaşığına dönüştürün: 2 yemek kaşığı * 3 çay kaşığı/yemek kaşığı = 6 çay kaşığı.\nSonra ne kadar acı biber tozu olduğunu bulun: 1 çay kaşığı * 4 = 4 çay kaşığı.\nSonra toplam miktarı bulmak için her bir baharatın miktarını toplayın: 9 çay kaşığı + 6 çay kaşığı + 4 çay kaşığı + 1 çay kaşığı + 1 çay kaşığı = 21 çay kaşığı.\nSonra zencefil miktarını toplam baharat ezmesi miktarına bölün ve baharat ezmesinin zencefil olan yüzdesini bulmak için %100 ile çarpın: 9 çay kaşığı / 21 çay kaşığı * %100 = %42,857, bu da 43'e yuvarlanır."}
{"index": 805, "original": "Jamir and his two friends Sarah and Julien, go to their school's swimming pool to swim. Jamir swims 20 more meters per day than Sarah, who swims twice the distance Julien swims. They go to the swimming pool the whole week, swimming the same distances as before. If Julien swam 50 meters, what's the combined distance for three of them for the whole week?", "translated": "Jamir ve iki arkadaşı Sarah ve Julien yüzmek için okullarının yüzme havuzuna giderler. Jamir, Julien'in yüzdüğü mesafenin iki katı kadar yüzen Sarah'dan günde 20 metre daha fazla yüzer. Yüzme havuzuna tüm hafta boyunca giderler ve daha öncekiyle aynı mesafeleri yüzerler. Julien 50 metre yüzdüyse, üçünün tüm hafta boyunca yüzdüğü toplam mesafe kaçtır?", "original_reply": "Here is the solution step by step:\n\nIf Julien swam for the whole week, then the total distance in meters that he covered is 50*7 = 350 meters.\nSarah swam twice the distance covered by Julien, which is 2*50 = 100 meters.\nSarah's total for the whole week is 100*7 = 700 meters.\nIf Jamir swam 20 meters more than Sarah, he covered 100+20 = 120 meters.\nJamir's total for the whole week is 120*7 = 840 meters.\nThe combined distance for all of them is 840+700+350 = 1890 meters.", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\nJulien tüm hafta yüzdüyse, kat ettiği toplam mesafe metre cinsinden 50*7 = 350 metredir.\nSarah, Julien'in kat ettiği mesafenin iki katı kadar yüzdü, yani 2*50 = 100 metre.\nSarah'nın tüm hafta için toplamı 100*7 = 700 metredir.\nJamir, Sarah'dan 20 metre daha fazla yüzdüyse, 100+20 = 120 metre kat etmiştir.\nJamir'in tüm hafta için toplamı 120*7 = 840 metredir.\nHepsinin kat ettiği toplam mesafe 840+700+350 = 1890 metredir."}
{"index": 806, "original": "Summarize the following article with one line: \nWhen journalist Gianna Toboni traveled to India to explore the country's rapidly growing, yet unregulated, gestational surrogacy industry for HBO documentary series Vice, she didn't anticipate 'how dark' the story would get.\n\nFor nearly two years, the producer and host has been reporting on current issues across the globe and has covered everything from the detention center at Guantanamo Bay to the effect of climate change on polar bears - but nothing could have prepared her for the moment when someone offered to sell her a baby over dinner while she was working undercover in India. \n\n'It was the most heartbreaking experience that I ever had,' Gianna told Daily Mail Online.  \n\nBaby business: Vice correspondent Gianna Toboni (pictured) traveled to India to explore the country's booming gestational surrogacy industry \n\nShady deal: The journalist from Brooklyn, New York, went undercover to meet with an agent in India who offered to get her a baby in two to three months\n\nBut the heartbreak did not end there.\n\nAs Gianna quickly learned during her time working on the Outsourcing Embryos documentary, surrogacy in India is a multi-million dollar business, and one which is made all the more lucrative by the high number of American couples traveling to the country in order to use the services provided by one or more of the 'embryo outsourcing' agencies featured in the Vice documentary.\n\nDuring her time spent undercover posing as one of these people, Gianna was informed that, in order to maximize profits and ensure a final product, doctors are encouraged to implant multiple embryos in surrogates, which can lead to the surrogate having to abort one of the fetuses or give birth to multiple babies.\n\nAnd if an 'extra' baby is born, it isn't necessarily going home with its genetic parents. There are also issues with couples never making it to India to claim their children for whatever reasons, meaning that the newborn baby is left without a parent. \n\nFor the most recent episode in the Vice series, Gianna went undercover to meet with one surrogacy agent who claimed over dinner that she could get her a Caucasian baby in two to three months - confirming that there were in fact 'extra' babies being sold on the black market.\n\nThe agent then tried to convince Gianna and her team to buy the baby that they had brought with them to the restaurant.\n\nShocking offer: One of the agents can be seen holding the baby that they brought to the restaurant with them\n\nNo morals: The agent eventually offered to sell Gianna and her team the baby over dinner \n\nGianna noted that the agent spoke with a 'shocking amount of ease' and 'talked about forging documents as if she has done it a hundred times' as she tried to sell her and her team a baby over dinner.\n\n'It made me think it wasn't a one-off thing,' she explained to Daily Mail Online. \n\nGianna never once considered buying the baby, but as a woman who would one day like to be a mother, she admitted that there was a moment when she thought about accepting the offer, knowing that she could provide the child with a loving home that it may never experience otherwise, particularly as it was made clear that the agent would have sold the baby to anybody.\n\n'When I go on these stories, I am a human being first and a journalist second,' she said of her initial reaction to the offer.\n\nThe sale of 'extra' babies on the black market was just one of the many shocking side effects of commercial surrogacy uncovered by Gianna and her team.\n\nIn the US, surrogacy can cost hopeful parents upwards of $100,000, and Gianna explained that 'the reoccurring theme' when speaking with American agents and experts about couples hiring surrogates from other countries was money.\n\nCommercial surrogacy in India costs nearly one-sixth the amount it would in the Western World.\n\n'That seems to be the main driver,' she explained, before noting that some prospective parents do choose foreign surrogacy because of the altruistic element.\n\nNo options: Many of the surrogates who spoke with Gianna said that they decided to carry a baby because they desperately needed the money \n\nDormitory: The women who agree to be surrogates at Dr Nayna Patel's Akanksha Infertility Clinic have to live at the facility until they give birth\n\nTight quarters: Two surrogates can be see sitting on the beds in their shared room \n\nAnd while American parents see the surrogacy business in India as being a 'cheap' alternative to the services offered at home, the amount of money made by a surrogate in India can vastly change her life, as well as the life of her family.  \n\nWomen can use the money to buy a home or send their own children to school, and Gianna explained that there are in fact couples who take great efforts to make sure their surrogates are a part of their lives.\n\nBut there are also countless tales of financially desperate women who are recruited in the slums and coerced into signing contracts that they can't read, only to be duped out of the money they were promised.\n\nWhen I go on these stories I am a human being first and a journalist second\n\nSurrogates undergo scheduled cesarean sections so doctors can ensure the greatest number of births per day.\n\nGianna, who witnessed the high turnover rate first hand at Dr Nayna Patel's Akanksha Infertility Clinic, in the town of Gujarat, in the west of India, was nearly speechless when she saw how rapidly newborns and their parents were whisked away following a surrogate's C-section.\n\nDr Patel maintained that the women are well taken care of and make more money than they could working 24 hours a day, seven days a week, in any other profession.\n\nAnd while Gianna explained that some women are happy that they can provide a house for their family and put their kids through school as a surrogate, the women she and her team spoke to said they chose to be surrogates because they didn't have any other options.   \n\nDuring the episode, a surrogate named Vasanti told Gianna: 'Nobody likes doing this.' \n\nDishonest: Although Dr Patel maintained that she didn't search for surrogates from the slums, Gianna met a woman who said she was working for the clinic owner as tried to recruit women from a poor area \n\nNo choice: A doctor can be seen performing a cesarean section on one of the surrogates. Surrogates have to undergo C-sections so doctors can maximize the amount of babies being born in a day \n\nToo quick: Almost immediately after this baby was born via a surrogate, the biological parents whisked the newborn away in a van as they went to return to their home country \n\nShe continued: 'I didn't have a home, so I thought I could build one by being a surrogate.'\n\nAnother surrogate named Nisha explained that she was 'helpless' and had 'no alternatives'.\n\nGianna was overcome by many of the surrogates' desperation.\n\n'It is really hard to hear someone talk about going through an experience that takes a toll on the body, that lasts longer than nine months and takes them away from their kids because they have to support their families and essentially survive,' she said.\n\nGianna recalled speaking with one surrogate's husband who recently lost his job and he confessed that he was grateful his wife had the opportunity to earn money for their family as a surrogate.\n\nHe made clear that he didn't force her into the role, but explained that it was necessary for their family's survival.\n\n'It all went back to money,' Gianna noted.\n\nAs a whole, Gianna said that she thinks some parents may be aware of the 'shadier side' of commercialized surrogacy, but a 'vast majority' have no idea this dark underbelly exits.\n\nGianna recommends that parents who are considering foreign surrogacy options should do extensive research on the agent, the doctor and the surrogate they will be working with.", "translated": "Gazeteci Gianna Toboni, Hindistan'da hızla büyüyen ancak düzensiz cinsel ilişkilere dayalı taşıyıcı gebelik endüstrisini keşfetmek için HBO belgesel dizisi Vice için seyahat ettiğinde, hikayenin 'ne kadar karanlık' olabileceğini tahmin etmiyordu.", "original_reply": "Here is the summary: \nVice correspondent Gianna Toboni traveled to India to explore the country's booming gestational surrogacy industry for the HBO series. In the US, surrogacy can cost hopeful parents upwards of $100,000. Many American couples are hiring surrogates in India because the cost is signficantly less than it would be in the Western World.", "translated_reply": "İşte özet: \nVice muhabiri Gianna Toboni, Hindistan'ı keşfetmek için ülkenin hızla gelişen gebelik taşıyıcılığı endüstrisini HBO dizisi için ziyaret etti. ABD'de, umutlu ebeveynler için gebelik taşıyıcılığı 100.000 dolardan fazla maliyete mal olabilir. Birçok Amerikan çift, maliyetin Batı Dünyası'nda olduğundan önemli ölçüde daha düşük olduğu için Hindistan'dan taşıyıcılar kiralamaktadır."}
{"index": 807, "original": "Translate the following sentence into French.\n\nLast December, many gold bugs were arguing that the price was inevitably headed for $2,000.", "translated": "Geçtiğimiz Aralık ayında, birçok altın meraklısı fiyatın kaçınılmaz olarak 2.000 dolara doğru ilerlediğini savunuyordu.\n    \nFransızcaya çeviri:", "original_reply": "En décembre dernier, plusieurs investisseurs dans le métal jaune estimaient que l’once atteindrait inévitablement les 2000 dollars.", "translated_reply": "Geçtiğimiz Aralık ayında, birçok altın yatırımcısı, ons fiyatının kaçınılmaz olarak 2.000 dolara ulaşacağına inanıyordu."}
{"index": 808, "original": "You are given a question on professional law. You are also given 4 answer options (associated with \"A\", \"B\", \"C\", \"D\"), out of which only one is correct. You need to answer the question by selecting the correct option. You should only answer with the choice letter, not the whole answer. \n\nOne afternoon, a pilot was flying a small airplane when it suddenly ran out of gas. As he was coming in for an emergency landing, the plane crossed into a neighboring state at a very low altitude. At this time, a 9-year-old boy was walking to school when he was struck and injured by an object, which may have fallen from the plane. In federal court, a negligence suit was brought against the pilot by the father of the boy for his son. Accompanied by his father, the boy had visited an attorney for preliminary discussions regarding the case. However, the father did not retain the attorney to represent his son in the lawsuit. Instead, the father hired another lawyer to handle the case. At trial, the pilot's attorney calls the consulting attorney to testify what the boy had said to him regarding his physical condition during the consultation that the attorney had had with the boy and his father. The attorney's testimony is\n\n(A)admissible, because the attorney-client privilege was waived by the filing of the lawsuit. \n(B)admissible, because there is no privilege of confidentiality when a person other than the client is present at the attorney-client consultation. \n(C)inadmissible, because the attorney-client privilege prevents such a breach of confidential communications. \n(D)inadmissible, because it was a statement of physical condition not made for the purpose of obtaining medical treatment.\n", "translated": "Size mesleki hukukla ilgili bir soru verildi. Ayrıca, yalnızca biri doğru olan 4 cevap seçeneği (A, B, C, D ile ilişkili) verildi. Doğru seçeneği seçerek soruyu cevaplamanız gerekir. Sadece seçenek harfiyle cevap vermelisiniz, tüm cevabı değil.\n\nBir öğleden sonra, bir pilot küçük bir uçağı uçururken aniden yakıtı bitti. Acil inişe gelirken uçak çok alçak bir irtifada komşu bir eyalete geçti. Bu sırada 9 yaşında bir çocuk okula yürürken uçaktan düşmüş olabilecek bir cisim tarafından vurularak yaralandı. Federal mahkemede, çocuğun babası tarafından pilot aleyhine bir ihmal davası açıldı. Baba eşliğinde çocuk, dava ile ilgili ön görüşmeler için bir avukata gitmişti. Ancak baba, oğlunu davada temsil etmesi için avukatı tutmadı. Bunun yerine baba, davayı ele alması için başka bir avukat tuttu. Duruşmada, pilotun avukatı, danışman avukatı, çocuğun avukatla ve babasıyla yaptığı görüşme sırasında fiziksel durumu hakkında kendisine söylediklerini ifade etmesi için çağırır. Avukatın ifadesi\n\n(A) kabul edilebilir, çünkü avukat-müvekkil ayrıcalığı davanın açılmasıyla feragat edilmiştir.\n(B) kabul edilebilir, çünkü müvekkil dışındaki bir kişi avukat-müvekkil görüşmesinde hazır bulunduğunda gizlilik ayrıcalığı yoktur.\n(C) kabul edilemez, çünkü avukat-müvekkil ayrıcalığı bu tür gizli iletişimlerin ihlalini önler.\n(D) kabul edilemez, çünkü tıbbi tedavi amacıyla yapılmamış fiziksel durum beyanıdır.", "original_reply": "The answer is C.", "translated_reply": "Cevap C'dir."}
{"index": 809, "original": "I need a list of famous upsets in sports.\nOne example I know is the “Miracle on Ice”.\nCan you give me a few more examples?", "translated": "Sporlardaki ünlü sürprizlerin bir listesine ihtiyacım var.\nBildiğim bir örnek \"Buz üzerindeki Mucize\".\nBana birkaç örnek daha verebilir misiniz?", "original_reply": "* Buster Douglas ending Mike Tyson’s undefeated streak in 1990.\n* Greece winning the 2004 European football championship.\n* The 10-6 New York Giants defeating the 16-0 New England Patriots in Super Bowl 42.\n* Leicester City winning the 2015–16 English Premier League.\n* The No. 16 seed UMBC beating the No.1 seed University of Virginia in the 2018 NCAA Tournament.", "translated_reply": "* Buster Douglas'ın 1990'da Mike Tyson'ın yenilmezlik serisini bitirmesi.\n* Yunanistan'ın 2004 Avrupa futbol şampiyonasını kazanması.\n* 10-6'lık New York Giants'ın 16-0'lık New England Patriots'u Super Bowl 42'de yenmesi.\n* Leicester City'nin 2015-16 İngiliz Premier Ligi'ni kazanması.\n* 16. sıradaki UMBC'nin 2018 NCAA Turnuvası'nda 1. sıradaki Virginia Üniversitesi'ni yenmesi."}
{"index": 810, "original": "Edit this text so that it sounds more convincing and professional.\n\nHello! Welcome to our store. We offer a wide variety of products at very good prices. On top of that, we promise to provide you with excellent customized customer service!", "translated": "Bu metni daha ikna edici ve profesyonel bir şekilde düzenleyin.\n\nMerhaba! Mağazamıza hoş geldiniz. Çok uygun fiyatlarla çok çeşitli ürünler sunuyoruz. Bunun da ötesinde, size mükemmel kişiselleştirilmiş müşteri hizmetleri sunma sözü veriyoruz!", "original_reply": "Welcome to our store! We offer a comprehensive selection of products at competitive prices and premier customized customer service.", "translated_reply": "Mağazamıza hoş geldiniz! Rekabetçi fiyatlarla kapsamlı bir ürün yelpazesi ve birinci sınıf özelleştirilmiş müşteri hizmeti sunuyoruz."}
{"index": 811, "original": "Is 7765 greater than 7791?", "translated": "7765, 7791'den büyük müdür?", "original_reply": "7765 - 7791 = -26 < 0, thus no, 7765 is not greater than 7791.", "translated_reply": "7765 - 7791 = -26 < 0, bu nedenle hayır, 7765, 7791'den büyük değildir."}
{"index": 812, "original": "Could you create a flash card? Here is an example:\n\nArticle: The visible spectrum is the portion of the electromagnetic spectrum that is visible to the human eye. Electromagnetic radiation in this range of wavelengths is called visible light or simply light. A typical human eye will respond to wavelengths from about 380 to about 750 nanometers. In terms of frequency, this corresponds to a band in the vicinity of 400–790 terahertz. These boundaries are not sharply defined and may vary per individual. Under optimal conditions these limits of human perception can extend to 310 nm (ultraviolet) and 1100 nm (near infrared). The optical spectrum is sometimes considered to be the same as the visible spectrum, but some authors define the term more broadly, to include the ultraviolet and infrared parts of the electromagnetic spectrum as well.\n\nTerm: visible spectrum\n\nFlash card:\n\nFront side: visible spectrum\n\nBack side:\nDefinition: The visible spectrum is the portion of the electromagnetic spectrum that the human eye can view. More simply, this range of wavelengths is called visible light. Typically, the human eye can detect wavelengths from 380 to 700 nanometers.\n\nHere is the article:\nIn physics, gravity (from Latin gravitas 'weight') is a fundamental interaction which causes mutual attraction between all things with mass or energy [clarification needed]. Gravity is, by far, the weakest of the four fundamental interactions, approximately 1038 times weaker than the strong interaction, 1036 times weaker than the electromagnetic force and 1029 times weaker than the weak interaction. As a result, it has no significant influence at the level of subatomic particles. However, gravity is the most significant interaction between objects at the macroscopic scale, and it determines the motion of planets, stars, galaxies, and even light.\n\nTerm: gravity", "translated": "Bir flaş kartı oluşturabilir misiniz? İşte bir örnek:\n\nMakale: Görünür ışık tayfı, insan gözünün görebildiği elektromanyetik tayfın bir kısmıdır. Bu dalga boyu aralığındaki elektromanyetik radyasyona görünür ışık veya sadece ışık denir. Tipik bir insan gözü yaklaşık 380 ila 750 nanometre arasındaki dalga boylarına tepki verir. Frekans açısından bu, 400-790 terahertz civarında bir bantla örtüşür. Bu sınırlar keskin bir şekilde tanımlanmamıştır ve bireye göre değişebilir. En uygun koşullar altında insan algısının bu sınırları 310 nm (ultraviyole) ve 1100 nm'ye (yakın kızılötesi) kadar uzayabilir. Optik tayf bazen görünür tayfla aynı kabul edilir, ancak bazı yazarlar terimi daha geniş bir şekilde tanımlayarak elektromanyetik tayfın ultraviyole ve kızılötesi kısımlarını da içerir.\n\nTerim: görünür tayf\n\nFlaş kartı:\n\nÖn yüz: görünür tayf\n\nArka yüz:\nTanım: Görünür tayf, insan gözünün görebildiği elektromanyetik tayfın bir kısmıdır. Daha basit bir ifadeyle, bu dalga boyu aralığına görünür ışık denir. Tipik olarak insan gözü 380 ila 700 nanometre arasındaki dalga boylarını algılayabilir.\n\nİşte makale:\nFizikte yerçekimi (Latince gravitas 'ağırlık' kelimesinden gelir), kütle veya enerjiye sahip tüm şeyler arasında karşılıklı çekime neden olan temel bir etkileşimdir [açıklamaya ihtiyaç vardır]. Yerçekimi, dört temel etkileşimin açık ara en zayıf olanıdır, güçlü etkileşimden yaklaşık 1038 kat, elektromanyetik kuvvetten 1036 kat ve zayıf etkileşimden 1029 kat daha zayıftır. Sonuç olarak, atom altı parçacıklar düzeyinde önemli bir etkisi yoktur. Ancak yerçekimi, makroskopik ölçekteki nesneler arasındaki en önemli etkileşimdir ve gezegenlerin, yıldızların, galaksilerin ve hatta ışığın hareketini belirler.\n\nTerim: yerçekimi", "original_reply": "Flash card:\n\nFront side: gravity\n\nBack side:\nDefinition: Gravity is a fundamental interaction that attracts objects towards one another. It is by far the weakest force in nature.", "translated_reply": "Kelime kartı:\n\nÖn yüz: yerçekimi\n\nArka yüz:\nTanım: Yerçekimi, nesneleri birbirine doğru çeken temel bir etkileşimdir. Doğadaki en zayıf kuvvettir."}
{"index": 813, "original": "Extract two facts from the following text.\n\nThe giant panda is a bear species endemic to China. It is characterized by its bold black-and-white coat and rotund body. The giant panda lives in a few mountain ranges in central China, mainly in Sichuan.", "translated": "Aşağıdaki metinden iki gerçek çıkarın.\n\nDev panda, Çin'e özgü bir ayı türüdür. Cesur siyah-beyaz kürkü ve yuvarlak vücudu ile karakterizedir. Dev panda, esas olarak Siçuan'da, orta Çin'deki birkaç sıradağda yaşar.\n\nÇeviri:", "original_reply": "This text contains the following two facts: \n1. The giant panda is characterized by its bold black-and-white coat and rotund body. \n2. The giant panda is endemic to China and mainly lives in Sichuan.", "translated_reply": "Bu metin şu iki gerçeği içerir:\n1. Dev panda, belirgin siyah-beyaz kürkü ve yuvarlak vücuduyla karakterize edilir.\n2. Dev panda Çin'e özgüdür ve esas olarak Siçuan'da yaşar."}
{"index": 814, "original": "Summarize the following article with one line: \nThe Duchess of Cambridge has revealed that Prince George went looking for his father in the cupboards after being told he was 'in China'.\n\nKate shared the anecdote during a party to celebrate the 105th birthday of the Goring Hotel in London, the luxury hotel she stayed in the night before her wedding to William in 2011.\n\nAt the party in March, where Kate, 33, wowed in a floral Erdem dress and navy Alexander McQueen court shoes, the Duchess chatted to guests including luxury travel agent Claudia Gordon.\n\nScroll down for video \n\nThe Duchess of Cambridge has revealed that Prince George went looking for his father in the cupboards after being told he was 'in China'\n\nGordon, who owns Naples Luxury Travel Advisors in Naples, told news-press.com: 'I asked her if Prince George was excited about the new Prince or Princess that was coming and she said yes and that he is a toddler and is talking and walking.\n\n'Then she told me that his daddy was visiting China. After hearing this he went to the china cabinet, opened it and proclaimed \"daddy is not here.\"\n\n'She said they would work on his geography.'\n\nKate made the adorable revelation during a party to celebrate the 105th birthday of the Goring Hotel in London, the luxury hotel she stayed in the night before her wedding to William in 2011.\n\nThe Duchess of Cambridge's lunchtime event at the hotel was not part of her official schedule and, according to Kensington Palace, the 33-year-old was attending in a private capacity, having received a personal invitation from the hotel\n\nPrince William had left pregnant Kate and son George in London while he undertook a week-long tour of the Far East.\n\nHis visit to China was one of the most high-profile – and diplomatically sensitive – tours of his fledgling royal career.\n\nWith China on course to overtake the United States as the world's largest economy, the UK government is keen to foster positive diplomatic relationships - and William's visit was seen as a key part of those efforts.\n\nStepping foot for the first time on Chinese soil, the second in line to the throne became the most senior member of the Royal family to visit the country since the Queen nearly 30 years ago.\n\nThe Duke, pictured with Chinese deputy president Li Yuanchao, was asked to pass on an invitation to visit to the Queen. His visit to China was one of the most high-profile – and diplomatically sensitive – tours of his fledgling royal career\n\nMeanwhile in London the Duchess of Cambridge's lunchtime event at the hotel was not part of her official schedule and, according to Kensington Palace, the 33-year-old was attending in a private capacity, having received a personal invitation from the hotel.\n\nKate obviously has fond memories of the property situated opposite Buckingham Palace after spending her last night as a single woman and non-Royal there with her parents and siblings Pippa, 31 and James, 27. She also visited the hotel last December for a meeting of the board of the 1851 Trust, the sailing charity of which she is patron.\n\nThe Duke and Duchess of Cambridge and Prince George during a visit to the Sensational Butterflies exhibition", "translated": "Cambridge Düşesi, Prens George'un babasını \"Çin'de\" olduğunu öğrendikten sonra dolaplarda aradığını açıkladı.\n\nKate, 2011'de William ile evlenmeden önceki gece kaldığı lüks otel olan Londra'daki Goring Oteli'nin 105. doğum gününü kutlamak için düzenlenen bir partide bu anekdotu paylaştı.\n\nKate'in çiçekli Erdem elbisesi ve lacivert Alexander McQueen stilettolarıyla göz kamaştırdığı Mart ayındaki partide Düşes, lüks seyahat acentesi Claudia Gordon da dahil olmak üzere konuklarla sohbet etti.\n\nVideo için aşağı kaydırın\n\nCambridge Düşesi, Prens George'un babasını \"Çin'de\" olduğunu öğrendikten sonra dolaplarda aradığını açıkladı.\n\nNaples'ta Naples Luxury Travel Advisors'ın sahibi olan Gordon, news-press.com'a şunları söyledi: \"Ona Prens George'un gelecek olan yeni Prens veya Prenses için heyecanlı olup olmadığını sordum ve evet dedi ve onun bir yürümeye başlayan çocuk olduğunu, konuştuğunu ve yürüdüğünü söyledi.\n\n\"Sonra bana babasının Çin'i ziyaret ettiğini söyledi. Bunu duyduktan sonra porselen dolabına gitti, açtı ve \"baba burada değil\" dedi.\n\n\"Coğrafya üzerinde çalışacaklarını söyledi.\"\n\nKate, 2011'de William ile evlenmeden önceki gece kaldığı lüks otel olan Londra'daki Goring Oteli'nin 105. doğum gününü kutlamak için düzenlenen bir partide bu sevimli açıklamayı yaptı.\n\nCambridge Düşesi'nin otelde öğle yemeği etkinliği resmi programının bir parçası değildi ve Kensington Sarayı'na göre 33 yaşındaki kadın, otelden kişisel bir davet aldıktan sonra özel bir sıfatla katıldı.\n\nPrens William, Uzak Doğu'da bir haftalık bir tur gerçekleştirirken hamile Kate'i ve oğlu George'u Londra'da bıraktı.\n\nÇin'e yaptığı ziyaret, yeni başlayan kraliyet kariyerinin en yüksek profilli ve diplomatik açıdan en hassas turlarından biriydi.\n\nÇin'in dünyanın en büyük ekonomisi olarak Amerika Birleşik Devletleri'ni geçme yolunda olmasıyla, İngiltere hükümeti olumlu diplomatik ilişkiler geliştirmeye hevesli ve William'ın ziyareti bu çabaların önemli bir parçası olarak görüldü.\n\nÇin topraklarına ilk kez ayak basan tahtın ikinci varisi, Kraliçe'nin yaklaşık 30 yıl önceki ziyaretinden bu yana ülkeyi ziyaret eden Kraliyet ailesinin en kıdemli üyesi oldu.\n\nÇin Devlet Başkan Yardımcısı Li Yuanchao ile fotoğraflanan Dük'ten Kraliçe'ye bir ziyaret daveti iletmesi istendi. Çin'e yaptığı ziyaret, yeni başlayan kraliyet kariyerinin en yüksek profilli ve diplomatik açıdan en hassas turlarından biriydi.\n\nBu arada Londra'da Cambridge Düşesi'nin otelde öğle yemeği etkinliği resmi programının bir parçası değildi ve Kensington Sarayı'na göre 33 yaşındaki kadın, otelden kişisel bir davet aldıktan sonra özel bir sıfatla katıldı.\n\nKate, Buckingham Sarayı'nın karşısında bulunan mülkten, bekar bir kadın ve kraliyet ailesi üyesi olmayan son gecesini ailesi ve kardeşleri Pippa (31) ve James (27) ile geçirdikten sonra belli ki güzel anılar biriktirdi. Ayrıca geçen Aralık ayında, himayesinde olduğu yelken hayır kurumu olan 1851 Trust'ın yönetim kurulu toplantısı için oteli ziyaret etti.\n\nCambridge Düşesi ve Dükü ile Prens George, Sensational Butterflies sergisini ziyaret ederken", "original_reply": "Here is the summary: \nKate shared the anecdote during a party at the Goring Hotel in London. She stayed at the Luxury Hotel the night before her wedding to William. Kate chatted to guests including Luxury Travel agent Claudia Gordon.", "translated_reply": "Özet şöyle:\nKate, Londra'daki Goring Oteli'nde bir parti sırasında bu anekdotu paylaştı. William ile evlenmesinden önceki geceyi bu lüks otelde geçirdi. Kate, Lüks Seyahat acentesi Claudia Gordon da dahil olmak üzere konuklarla sohbet etti."}
{"index": 815, "original": "Rewrite the sentence in order to make it easier to understand by non-native speakers of English. You can do so by replacing complex words with simpler synonyms (i.e. paraphrasing), deleting unimportant information (i.e. compression), and/or splitting a long complex sentence into several simpler ones. The final simplified sentences need to be grammatical, fluent, and retain the main ideas of their original counterparts without altering their meanings.\n\nInput: If you are under the age of 18, you are required to complete at least 65 hours of behind-the-wheel skill-building including 10 hours of nighttime driving.", "translated": "18 yaşından küçükseniz, 10 saat gece sürüşü de dahil olmak üzere en az 65 saat direksiyon başında beceri geliştirme eğitimi almanız gerekmektedir.", "original_reply": "Here is the simplified sentence:\n\nIf you are under 18, you must complete 65 hours of practice driving. This must  include at least 10 hours of driving at night.", "translated_reply": "İşte basitleştirilmiş cümle:\n\n18 yaşından küçükseniz, 65 saatlik pratik sürüşü tamamlamalısınız. Bu, en az 10 saat gece sürüşünü içermelidir."}
{"index": 816, "original": "You are expected to recognize the named entities of the following text: \n\nItamar Rabinovich, who as Israel’s ambassador to Washington conducted unfruitful negotiations with Syria, told Israel Radio looked like Damascus wanted to talk rather than fight.", "translated": "İsrail'in Washington büyükelçisi olarak Suriye ile sonuçsuz müzakereler yürüten Itamar Rabinovich, İsrail Radyosu'na Şam'ın savaşmaktan ziyade konuşmak istediğini söylediğini belirtti.", "original_reply": "Here are the named entities of the text:\n\n* Itamar Rabinovich: Person\n* Israel: Country\n* Washington: City\n* Syria: Country\n* Israel Radio: Organization\n* Damascus: City", "translated_reply": "Metnin adlandırılmış varlıkları şunlardır:\n\n* Itamar Rabinovich: Kişi\n* İsrail: Ülke\n* Washington: Şehir\n* Suriye: Ülke\n* İsrail Radyo: Kuruluş\n* Şam: Şehir"}
{"index": 817, "original": "Summarize the text below in less than 15 words.\n\nCivil engineering is a professional engineering discipline that deals with the design, construction, and maintenance of the physical and naturally built environment, including public works such as roads, bridges, canals, dams, airports, sewage systems, pipelines, structural components of buildings, and railways.", "translated": "İnşaat mühendisliği, yollar, köprüler, kanallar, barajlar, havaalanları, kanalizasyon sistemleri, boru hatları, binaların yapısal bileşenleri ve demiryolları gibi fiziksel ve doğal olarak inşa edilmiş çevrenin tasarımı, inşası ve bakımıyla ilgilenen profesyonel bir mühendislik disiplinidir.", "original_reply": "Civil Engineering deals with the design, construction, and maintenance of public infrastructure.", "translated_reply": "İnşaat Mühendisliği, kamu altyapısının tasarımı, inşası ve bakımıyla ilgilenir."}
{"index": 818, "original": "Translate into German: \"Kerstin has the keys to Robert’s house and Robert has those of Kerstin’s. The two young people don’t have any secrets.\"", "translated": "\"Kerstin hat den Schlüssel zu Roberts Haus und Robert den zu Kerstins. Die beiden jungen Leute haben keine Geheimnisse.\"", "original_reply": "Kerstin hat die Wohnungsschlüssel von Robert und Robert hat die Schlüssel von Kerstin: die beiden haben keine Geheimnisse.", "translated_reply": "Kerstin'in Robert'in evinin anahtarları var ve Robert'in de Kerstin'in anahtarları var: ikisinin de sırları yok."}
{"index": 819, "original": "You will be given a sentence that describes a restaurant. You will also be given a few categories of information regarding that sentence. Your task is to fill each of the categories with the appropriate information from the sentenece.\n\nInput: I suspect xname is alright because it is an Italian restaurant. It's in TriBeCa/SoHo with decent ambiance.\n\nCategories: decor, recommend, cuisine", "translated": "Bir restoranı tanımlayan bir cümle verilecek. Ayrıca bu cümleyle ilgili birkaç bilgi kategorisi verilecek. Göreviniz, her bir kategoriyi cümleden alınan uygun bilgilerle doldurmaktır.\n\nGiriş: xname'in iyi olduğunu düşünüyorum çünkü İtalyan restoranı. TriBeCa/SoHo'da, hoş bir ambiyansı var.\n\nKategoriler: dekor, tavsiye, mutfak", "original_reply": "Sure, here is the output:\n\n* decor: acceptable\n* recommend: yes\n* cuisine: Italian", "translated_reply": "Tabii, işte çıktı:\n\n* dekor: kabul edilebilir\n* tavsiye edilir: evet\n* mutfak: İtalyan"}
{"index": 820, "original": "Extract the facts from the paragraph.\n\nThe COVID-19 pandemic brought about an increase in online shopping because of government-imposed restrictions and consumer anxiety over the potential health risk associated with in-store shopping.", "translated": "Paragraftan gerçekleri çıkarın.\n\nCOVID-19 salgını, hükümetin getirdiği kısıtlamalar ve tüketicilerin mağazada alışveriş yapmanın potansiyel sağlık riskine ilişkin endişeleri nedeniyle çevrimiçi alışverişte artışa neden oldu.", "original_reply": "This text contains the following facts: \n* The COVID-19 pandemic brought about an increase in online shopping.\n* The COVID-19 caused anxiety over potential health risk associated with in-store shopping.", "translated_reply": "Bu metin şu gerçekleri içerir:\n* COVID-19 salgını çevrimiçi alışverişte artışa neden oldu.\n* COVID-19, mağazada alışverişle ilişkili potansiyel sağlık riski konusunda endişeye neden oldu."}
{"index": 821, "original": "Is 1021 a prime number?", "translated": "1021 asal sayı mıdır?", "original_reply": "Numbers having only 2 factors, i.e. 1 and the number itself are known as prime numbers whereas numbers with more than 2 factors are known as composite. \nHence, 1021 is a prime number. The number 1021 is divisible only by 1 and the number itself.", "translated_reply": "Sadece 2 çarpanı olan sayılar, yani 1 ve sayının kendisi asal sayılar olarak bilinirken, 2'den fazla çarpanı olan sayılar bileşik olarak bilinir. Bu nedenle, 1021 bir asal sayıdır. 1021 sayısı yalnızca 1 ve sayının kendisiyle bölünebilir."}
{"index": 822, "original": "Translate into Chinese: \"It’s safe to say that most of us regularly feel crunched for time. So much so that we are experiencing what Ashley Whillans of the Harvard Business School, the lead author of the study, describes as a “time famine.” And like any famine, this chronic lack of time takes its toll on our health.\"", "translated": "\"Çoğumuzun düzenli olarak zaman sıkıntısı çektiğini söylemek güvenlidir. Harvard Business School'dan araştırmanın baş yazarı Ashley Whillans'ın tanımladığı gibi bir \"zaman kıtlığı\" yaşıyoruz. Ve her kıtlık gibi, bu kronik zaman eksikliği sağlığımızı etkiliyor.\"", "original_reply": "可以很肯定地说，我们中大多数人经常会感觉时间不够用。哈佛商学院的艾希莉·威廉斯(Ashley Whillans)是这项研究的负责人，她将这种频繁的情况描述为“时间饥荒“。和其他类型的饥荒一样，长期的时间不足会对我们的健康造成损害。", "translated_reply": "Çoğumuzun sık sık zamanının yetmediğini söylemek mümkün. Harvard Business School'dan araştırmanın başındaki Ashley Whillans, bu sık görülen durumu \"zaman kıtlığı\" olarak tanımlıyor. Diğer kıtlık türleri gibi, uzun süreli zaman yetersizliği sağlığımıza zarar verebilir."}
{"index": 823, "original": "You're given a paragraph from the research paper and your task is to generate a suitable title for the research paper based on the given paper. Under 100 words is a good title length.\n\nThe severe acute respiratory syndrome (SARS) epidemic originating from China in 2002 was caused by a previously uncharacterized coronavirus that could be identified by specific RT-PCR amplification. Efforts to control future SARS outbreaks depend on the accurate and early identification of SARS-CoV infected patients. A real-time fluorogenic RT-PCR assay based on the 3 -noncoding region (3 -NCR) of SARS-CoV genome was developed as a quantitative SARS diagnostic tool. The ideal amplification efficiency of a sensitive SARS-CoV RT-PCR assay should yield an E value (PCR product concentration increase per amplification cycle) equal to 2.0. It was demonstrated that the 3 -NCR SARS-CoV based RT-PCR reactions could be formulated to reach excellent E values of 1.81, or 91% amplification efficacy. The SARS-CoV cDNA preparations derived from viral RNA extract and the cloned recombinant plasmid both exhibit the identical amplification characteristics, i.e. amplification efficacy using the same PCR formulation developed in this study. The viral genomic copy (or genomic equivalences, GE) per infectious unit (GE/pfu) of SARS-CoV used in this study was also established to be approximate 1200-1600:1. The assay's detection sensitivity could reach 0.005 pfu or 6-8 GE per assay. It was preliminarily demonstrated that the assay could efficiently detect SARS-CoV from clinical specimens of SARS probable and suspected patients identified in Taiwan. The 3 -NCR based SARS-CoV assay demonstrated 100% diagnostic specificity testing samples of patients with acute respiratory disease from a non-SARS epidemic region.", "translated": "Araştırma makalesinden bir paragraf verildi ve göreviniz verilen makaleye dayanarak araştırma makalesi için uygun bir başlık oluşturmaktır. 100 kelimenin altında iyi bir başlık uzunluğudur.\n\n2002 yılında Çin'den kaynaklanan şiddetli akut solunum yolu sendromu (SARS) salgını, spesifik RT-PCR amplifikasyonu ile tanımlanabilen daha önce karakterize edilmemiş bir koronavirüs tarafından meydana getirilmiştir. Gelecekteki SARS salgınlarını kontrol etme çabaları, SARS-CoV ile enfekte hastaların doğru ve erken tanımlanmasına bağlıdır. SARS-CoV genomunun 3' kodlamayan bölgesine (3' -NCR) dayalı gerçek zamanlı florojenik RT-PCR testi, kantitatif bir SARS tanı aracı olarak geliştirilmiştir. Hassas bir SARS-CoV RT-PCR testinin ideal amplifikasyon verimliliği, 2,0'ye eşit bir E değeri (amplifikasyon döngüsü başına PCR ürün konsantrasyon artışı) vermelidir. 3' -NCR SARS-CoV tabanlı RT-PCR reaksiyonlarının, mükemmel E değerlerine 1,81 veya %91 amplifikasyon etkinliğine ulaşacak şekilde formüle edilebileceği gösterilmiştir. Viral RNA özütünden türetilen SARS-CoV cDNA preparatları ve klonlanmış rekombinant plazmid, aynı amplifikasyon özelliklerini, yani bu çalışmada geliştirilen aynı PCR formülasyonunu kullanarak amplifikasyon etkinliğini gösterir. Bu çalışmada kullanılan SARS-CoV'nin enfeksiyöz birim başına viral genomik kopya (veya genomik eşdeğerler, GE) (GE/pfu) yaklaşık 1200-1600:1 olarak belirlenmiştir. Testin tespit hassasiyeti, test başına 0,005 pfu veya 6-8 GE'ye ulaşabilir. Testin, Tayvan'da tanımlanan SARS olası ve şüpheli hastaların klinik örneklerinden SARS-CoV'yi verimli bir şekilde tespit edebileceği önceden gösterilmiştir. 3' -NCR tabanlı SARS-CoV testi, SARS salgını olmayan bir bölgeden akut solunum yolu hastalığı olan hastaların örneklerini test ederek %100 tanısal özgüllük göstermiştir.", "original_reply": "Here is a title for this paragraph:\nDevelopment and evaluation of an efficient 3-noncoding region-based SARS coronavirus (SARS-CoV) RT-PCR assay for detection of SARS-CoV.", "translated_reply": "İşte bu paragraf için bir başlık:\nSARS koronavirüsünün (SARS-CoV) tespiti için verimli bir 3-kodlamayan bölge tabanlı SARS koronavirüsü (SARS-CoV) RT-PCR testinin geliştirilmesi ve değerlendirilmesi."}
{"index": 824, "original": "What is the word that describes all the devices that express time?", "translated": "Zamanı ifade eden tüm cihazları tanımlayan kelime nedir?", "original_reply": "Chronometer.\n\nA chronometer is an extraordinarily accurate timepiece, with an original focus on the needs of maritime navigation. The modern chronometer is, broadly speaking, an instrument for measuring time, especially one designed to measure time very accurately in spite of motion or variations in temperature, humidity, and air pressure. This is the largest category that encompasses every possible device whose function is to measure the passing of time. ", "translated_reply": "Kronometre.\n\nKronometre, denizcilik navigasyonunun ihtiyaçlarına odaklanan, son derece hassas bir zaman ölçüm cihazıdır. Modern kronometre, genel olarak, zamanı ölçmek için kullanılan bir alettir, özellikle hareket veya sıcaklık, nem ve hava basıncındaki değişikliklere rağmen zamanı çok hassas bir şekilde ölçmek için tasarlanmıştır. Bu, zamanın geçişini ölçme işlevi olan her türlü cihazı kapsayan en geniş kategoridir."}
{"index": 825, "original": "What is 25/2 of a milligram in micrograms?", "translated": "25/2 miligram kaç mikrogramdır?", "original_reply": "Here is the solution:\n\n25/2 of a milligram is 12.5 milligram.\nSince 1 milligram = 1,000 micrograms, 25/2 of a milligram = 12.5 * 1,000 = 12,500 micrograms.", "translated_reply": "İşte çözüm:\n\nBir miligramın 25/2'si 12,5 miligramdır.\n1 miligram = 1.000 mikrogram olduğundan, bir miligramın 25/2'si = 12,5 * 1.000 = 12.500 mikrogramdır."}
{"index": 826, "original": "Betty has a tray of cookies and a tray of brownies. She has a real sweet tooth and eats 3 cookies a day and 1 brownie a day. If she starts with 60 cookies and 10 brownies, how many more cookies than brownies does she have after a week of eating like this?", "translated": "Betty'nin bir tepsi kurabiyesi ve bir tepsi browni'si var. Gerçekten tatlı düşkünü ve günde 3 kurabiye ve 1 browni yiyor. 60 kurabiye ve 10 browni ile başlarsa, bir hafta böyle yedikten sonra browni'lerden kaç tane daha fazla kurabiyesi olur?", "original_reply": "Here is the solution step by step:\n\nFirst we find how many cookies Betty will eat in a week by multiplying her daily amount by 7, meaning 7*3= 21 cookies eaten in a week.\nWe repeat this for the brownies, finding she eats 7*1= 7 brownies in a week.\nWe subtract the 21 cookies from the original amount of 60, finding 60-21= 39 cookies remaining.\nWe repeat this step for the brownies, finding 10-7= 3 brownies remaining.\nIn the end, therefore, Betty has 39-3= 36 more cookies than brownies.", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\nİlk olarak Betty'nin bir haftada kaç kurabiye yiyeceğini günlük miktarını 7 ile çarparak buluyoruz, yani 7*3 = bir haftada yenen 21 kurabiye.\nBunu kekler için tekrarlıyoruz ve bir haftada 7*1 = 7 kek yediğini buluyoruz.\nOrijinal 60 miktarından 21 kurabiyeyi çıkarıyoruz ve 60-21 = 39 kalan kurabiye buluyoruz.\nBu adımı kekler için tekrarlıyoruz ve 10-7 = 3 kalan kek buluyoruz.\nSonuç olarak Betty'nin keklerden 39-3 = 36 daha fazla kurabiyesi var."}
{"index": 827, "original": "In this task, you're given a pair of sentences, sentence 1 and sentence 2. Your job is to determine if the two sentences clearly agree/disagree with each other, or if this can't be determined. Indicate your answer as yes or no respectively.\n\nSentence 1: One of the first organizational realignments taking place is in the Office of the Taxpayer Advocate. Sentence 2: The office of the taxpayer advocate is having an organizational realignment.", "translated": "Bu görevde, size 1. cümle ve 2. cümle olmak üzere bir çift cümle verilir. Sizin işiniz, iki cümlenin açıkça birbirine katılıp katılmadığını veya bunun belirlenemeyeceğini belirlemektir. Cevabınızı sırasıyla evet veya hayır olarak belirtin.\n\nCümle 1: Gerçekleşen ilk kurumsal yeniden düzenlemelerden biri Vergi Mükellefi Savunucusu Ofisi'ndedir. Cümle 2: Vergi mükellefi savunucusu ofisi kurumsal bir yeniden yapılanma geçiriyor.", "original_reply": "These two sentences agree with each other, because both sentences refer to the reorganization of an official department.", "translated_reply": "Bu iki cümle birbirleriyle uyumludur, çünkü her iki cümle de resmi bir departmanın yeniden düzenlenmesine atıfta bulunmaktadır."}
{"index": 828, "original": "Is 1011 a prime number?", "translated": "1011 asal sayı mıdır?", "original_reply": "A prime number is divisible only by 1 and itself, which means it has no other divisor except 1 and the number itself. \nHence, 1011 is not a prime number. The number 1011 is divisible by 1, 3, 337, 1011. \n", "translated_reply": "Bir asal sayı yalnızca 1 ve kendisiyle bölünebilir, yani 1 ve sayının kendisi dışında başka böleni yoktur.\nBu nedenle, 1011 bir asal sayı değildir. 1011 sayısı 1, 3, 337, 1011 ile bölünebilir."}
{"index": 829, "original": "Is 7863 greater than 7654?", "translated": "7863, 7654'ten büyük müdür?", "original_reply": "7863 - 7654 = 209 > 0, thus Yes, 7863 is greater than 7654.", "translated_reply": "7863 - 7654 = 209 > 0, bu nedenle Evet, 7863, 7654'ten büyüktür."}
{"index": 830, "original": "Given a paragraph, generate a claim that is supported by the given paragraph. 1) The claim must contain information from within the paragraph. 2) A sentence within the paragraph can be used as a claim. 3) The claim should not have contradictions within the paragraph. 4) The claim should be at most one sentence long.\n\nAlthough the story didn’t cite the cost of appendectomy – emergency or urgent surgery – and we wish it had, we nonetheless will give it a satisfactory score because it at least cited what the editorial writer wrote, \"A secondary benefit is the savings to the hospital generated by minimizing staff and anesthesiologist presence late in the evening and during the wee hours of the morning.\" As with our harms score above, although the story didn’t give absolute numbers, in this case we think it was sufficient for it to report that \"The scientists found no significant difference among the groups in the patients’ condition 30 days after surgery or in the length of their operation or hospital stay.\" Although the story didn’t give absolute numbers, in this case we think it was sufficient for it to report that \"The scientists found no significant difference among the groups in the patients’ condition 30 days after surgery or in the length of their operation or hospital stay.\" Despite running less than 300 words, this story did an adequate job in explaining the quality of the evidence, including pointing out limitations. No disease-mongering here. The story meets the bare minimum requirement for this criterion in that it at least cited what an editorial stated. The focus of the story was on a study comparing emergency appendectomy with surgery done up to 12 hours later or beyond. This is the whole focus of the story – and one we applaud – when it begins: \"Appendectomy is the most common emergency surgery in the world, but it doesn’t have to be.\" There were no claims made about the novelty of this research, and we may have wished for a bit more context on this. Nonetheless, the potential for guiding future care decisions was made clear. Not applicable. Given that the story only pulled excerpts from the journal article and the accompanying editorial, and didn’t include any fresh quotes from interviews, we can’t be sure of the extent to which it may have been influenced by a news release.", "translated": "Bir paragraf verildiğinde, verilen paragraf tarafından desteklenen bir iddia oluşturun. 1) İddia, paragraftaki bilgilerden oluşmalıdır. 2) Paragraftaki bir cümle iddia olarak kullanılabilir. 3) İddia, paragrafta çelişkiler içermemelidir. 4) İddia en fazla bir cümle uzunluğunda olmalıdır.\n\nHikaye apendektominin maliyetinden bahsetmese de - acil veya acil cerrahi - ve keşke bahsetseydi, yine de ona tatmin edici bir puan vereceğiz çünkü en azından editörün yazdığı şeyi aktardı: \"İkincil bir fayda, personelin ve anestezistin varlığını akşam geç saatlerde ve sabahın erken saatlerinde en aza indirerek hastaneye sağlanan tasarruftur.\" Yukarıdaki zarar puanımızda olduğu gibi, hikaye kesin sayılar vermese de, bu durumda \"Bilim insanları, hastaların durumunda ameliyat sonrası 30 gün içinde veya ameliyatlarının veya hastanede kalışlarının uzunluğunda gruplar arasında önemli bir fark bulamadılar\" diye bildirmesinin yeterli olduğunu düşünüyoruz. Hikaye kesin sayılar vermese de, bu durumda \"Bilim insanları, hastaların durumunda ameliyat sonrası 30 gün içinde veya ameliyatlarının veya hastanede kalışlarının uzunluğunda gruplar arasında önemli bir fark bulamadılar\" diye bildirmesinin yeterli olduğunu düşünüyoruz. 300 kelimeden az olmasına rağmen, bu hikaye kanıtların kalitesini açıklamakta, sınırlamalara işaret etmekte de dahil olmak üzere yeterli bir iş çıkardı. Burada hastalık pazarlaması yok. Hikaye, en azından bir editörün belirttiğini aktardığı için bu kriter için asgari gereksinimi karşılıyor. Hikayenin odak noktası, acil apendektomiyi 12 saate kadar veya daha sonrasına kadar yapılan cerrahiyle karşılaştıran bir çalışmaydı. Hikayenin tüm odak noktası budur - ve alkışladığımız bir şey - başladığında: \"Apendektomi dünyadaki en yaygın acil cerrahidir, ancak olmak zorunda değildir.\" Bu araştırmanın yeniliği hakkında hiçbir iddia yoktu ve bununla ilgili biraz daha fazla bağlam dilemiş olabiliriz. Yine de, gelecekteki bakım kararlarına rehberlik etme potansiyeli açıkça ortaya konmuştur. Uygulanamaz. Hikayenin yalnızca dergi makalesinden ve ona eşlik eden editörden alıntılar yaptığı ve röportajlardan herhangi bir yeni alıntı içermediği göz önüne alındığında, bir basın bülteninden ne ölçüde etkilenmiş olabileceğinden emin olamayız.", "original_reply": "Here is one claim that is supported by the paragraph:\n\nSome appendicitis cases may not require ’emergency’ surgery.\n\nBecause the paragraph mentions that \"Appendectomy is the most common emergency surgery in the world, but it doesn’t have to be.\", which is considered evidence for the output. Thus, the output is a valid claim.", "translated_reply": "İşte paragraf tarafından desteklenen bir iddia:\n\nBazı apandisit vakaları 'acil' ameliyat gerektirmeyebilir.\n\nÇünkü paragraf, \"Apandisit ameliyatı dünyadaki en yaygın acil ameliyattır, ancak olmak zorunda değildir.\" ifadesinden bahseder ve bu da çıktı için kanıt olarak kabul edilir. Bu nedenle, çıktı geçerli bir iddiadır."}
{"index": 831, "original": "Translate the following text into English.\n\n在我们的文化中，家庭关系非常重要，我们会尽力照顾我们的父母和长辈。", "translated": "In our culture, family relationships are very important, and we will do our best to take care of our parents and elders.", "original_reply": "In our culture, family relationships are very important, and we will do our best to take care of our parents and elders.", "translated_reply": "Kültürümüzde aile ilişkileri çok önemlidir ve ebeveynlerimize ve yaşlılarımıza bakmak için elimizden geleni yaparız."}
{"index": 832, "original": "Given a English text, translate it into Chinese.\n\nMy hometown has beautiful natural scenery and a rich history and culture.", "translated": "Verilen bir İngilizce metni Çinceye çevirin.\n\nMemleketimin güzel doğal manzaraları ve zengin bir tarihi ve kültürü var.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "我的家乡有着美丽的自然风景和悠久的历史文化。", "translated_reply": "Memleketim güzel doğal manzaralara ve uzun bir tarih ve kültüre sahiptir."}
{"index": 833, "original": "Detect entities from this text.\n\nYesterday afternoon, The Google Cloud Services went down in the southamerica-west1 data center in Santiago.", "translated": "Bu metinden varlıkları algıla.\n\nDün öğleden sonra, Google Cloud Hizmetleri Santiago'daki southamerica-west1 veri merkezinde devre dışı kaldı.", "original_reply": "The following are the detected entities: \nGoogle Cloud Services, southamerica-west1 data center, Santiago.", "translated_reply": "Tespit edilen varlıklar şunlardır:\nGoogle Cloud Hizmetleri, southamerica-west1 veri merkezi, Santiago."}
{"index": 834, "original": "Edit this sentence and make sure it is grammatically correct.\n\nI went to the bus stop, and come across my classmates Mary.", "translated": "Bu cümleyi düzenleyin ve dilbilgisi açısından doğru olduğundan emin olun.\n\nOtobüs durağına gittim ve sınıf arkadaşım Mary ile karşılaştım.", "original_reply": "I went to the bus stop, and came across my classmate Mary.", "translated_reply": "Otobüs durağına gittim ve sınıf arkadaşım Mary ile karşılaştım."}
{"index": 835, "original": "Blanche, Rose and Dorothy liked to collect sea glass when they went to the beach. Blanche found 12 pieces of green and 3 pieces of red sea glass. Rose found 9 pieces of red and 11 pieces of blue sea glass. If Dorothy found twice as many pieces of red glass as Blanche and Rose and three times as much blue sea glass as Rose, how many pieces did Dorothy have?", "translated": "Blanche, Rose ve Dorothy plaja gittiklerinde deniz camı toplamayı severlerdi. Blanche 12 parça yeşil ve 3 parça kırmızı deniz camı buldu. Rose 9 parça kırmızı ve 11 parça mavi deniz camı buldu. Dorothy, Blanche ve Rose'un bulduğu kırmızı cam parçalarının iki katı ve Rose'un bulduğu mavi deniz camının üç katı kadar deniz camı bulduysa, Dorothy'nin kaç parçası vardı?", "original_reply": "Here is the solution step by step:\n\nBlanche found 3 pieces of red and Rose found 9 pieces of red for a total of 3+9 = 12 pieces of red.\nDorothy found twice the amount of red as her friends so she has 2*12 = 24 pieces of red sea glass.\nRose found 11 pieces of blue sea glass and Dorothy found 3 times that amount so she had 11*3 = 33 pieces of blue glass.\nTogether, Dorothy found 24 red and 33 blue so she had 24+33 = 57 pieces of sea glass.", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\nBlanche 3 parça kırmızı ve Rose 9 parça kırmızı buldu, toplamda 3+9 = 12 parça kırmızı oldu.\nDorothy arkadaşlarından iki kat fazla kırmızı buldu, bu yüzden 2*12 = 24 parça kırmızı deniz camı var.\nRose 11 parça mavi deniz camı buldu ve Dorothy bunun 3 katını buldu, bu yüzden 11*3 = 33 parça mavi camı vardı.\nDorothy toplamda 24 kırmızı ve 33 mavi buldu, bu yüzden 24+33 = 57 parça deniz camı vardı."}
{"index": 836, "original": "Generate a title for the following paragraph:\n\nCoxsackieviruses are enteric viruses that frequently infect humans. To examine coxsackievirus pathogenesis, we orally inoculated mice with the coxsackievirus B3 (CVB3) Nancy strain. Using HeLa cell plaque assays with agar overlays, we noticed that some fecal viruses generated plaques >100 times as large as inoculum viruses. These large-plaque variants emerged following viral replication in several different tissues. We identified a single amino acid change, N63Y, in the VP3 capsid protein that was sufficient to confer the large-plaque phenotype. Wild-type CVB3 and N63Y mutant CVB3 had similar plaque sizes when agarose was used in the overlay instead of agar. We determined that sulfated glycans in agar inhibited plaque formation by wildtype CVB3 but not by N63Y mutant CVB3. Furthermore, N63Y mutant CVB3 bound heparin, a sulfated glycan, less efficiently than wild-type CVB3 did. While N63Y mutant CVB3 had a growth defect in cultured cells and reduced attachment, it had enhanced replication and pathogenesis in mice. Infection with N63Y mutant CVB3 induced more severe hepatic damage than infection with wild-type CVB3, likely because N63Y mutant CVB3 disseminates more efficiently to the liver. Our data reinforce the idea that culture-adapted laboratory virus strains can have reduced fitness in vivo. N63Y mutant CVB3 may be useful as a platform to understand viral adaptation and pathogenesis in animal studies. IMPORTANCE Coxsackieviruses frequently infect humans, and although many infections are mild or asymptomatic, there can be severe outcomes, including heart inflammation. Most studies with coxsackieviruses and other viruses use laboratory-adapted viral strains because of their efficient replication in cell culture. We used a cell culture-adapted strain of CVB3, Nancy, to examine viral replication and pathogenesis in orally inoculated mice. We found that mice shed viruses distinct from input viruses because they formed extremely large plaques in cell culture. We identified a single mutation, VP3 N63Y, that was sufficient for large-plaque formation. N63Y mutant viruses have reduced glycan binding and replication in cell culture; however, they have enhanced replication and virulence in mice. We are now using N63Y mutant CVB3 as an improved system for viral pathogenesis studies. Citation Wang Y, Pfeiffer JK. 2016. Emergence of a large-plaque variant in mice infected with coxsackievirus B3. mBio 7(2):e00119-16.", "translated": "Aşağıdaki paragraf için bir başlık oluşturun:\n\nCoxsackie virüsleri, insanları sıklıkla enfekte eden enterik virüslerdir. Coxsackie virüsünün patojenliğini incelemek için farelere oral yoldan coxsackie virüsü B3 (CVB3) Nancy suşunu aşıladık. Agar kaplamalarıyla HeLa hücre plak deneylerini kullanarak, bazı dışkı virüslerinin aşı virüslerinden 100 kat daha büyük plaklar oluşturduğunu fark ettik. Bu büyük plak varyantları, çeşitli dokularda viral replikasyondan sonra ortaya çıktı. Büyük plak fenotipini vermek için yeterli olan VP3 kapsid proteininde N63Y olarak tek bir amino asit değişikliği tespit ettik. Agar yerine agarose kaplamanın kullanıldığı durumlarda, yabani tip CVB3 ve N63Y mutant CVB3 benzer plak boyutlarına sahipti. Agardaki sülfatlı glikanların yabani tip CVB3 tarafından plak oluşumunu engellediğini, ancak N63Y mutant CVB3 tarafından engellemediğini belirledik. Ayrıca, N63Y mutant CVB3, yabani tip CVB3'ten daha az verimli bir şekilde sülfatlı bir glikan olan heparine bağlandı. N63Y mutant CVB3, kültürlü hücrelerde bir büyüme kusuru ve azalmış tutunma gösterirken, farelerde replikasyon ve patojenliği artırdı. N63Y mutant CVB3 ile enfeksiyon, muhtemelen N63Y mutant CVB3'ün karaciğere daha verimli bir şekilde yayılması nedeniyle, yabani tip CVB3 ile enfeksiyondan daha şiddetli karaciğer hasarına neden oldu. Verilerimiz, kültür uyarlanmış laboratuvar virüs suşlarının in vivo olarak daha az uygunluğa sahip olabileceği fikrini desteklemektedir. N63Y mutant CVB3, hayvan çalışmalarında viral adaptasyonu ve patojenezi anlamak için bir platform olarak faydalı olabilir. ÖNEM Coxsackie virüsleri insanları sıklıkla enfekte eder ve birçok enfeksiyon hafif veya asemptomatik olsa da kalp iltihabı da dahil olmak üzere ciddi sonuçlar olabilir. Coxsackie virüsleri ve diğer virüslerle yapılan çoğu çalışma, hücre kültüründe verimli replikasyonları nedeniyle laboratuvar uyarlanmış viral suşları kullanır. Oral yoldan aşılanmış farelerde viral replikasyonu ve patojenezi incelemek için CVB3'ün hücre kültürü uyarlanmış bir suşu olan Nancy'yi kullandık. Farelerin, hücre kültüründe son derece büyük plaklar oluşturdukları için giriş virüslerinden farklı virüsler döktüğünü bulduk. Büyük plak oluşumu için yeterli olan tek bir mutasyon olan VP3 N63Y'yi tespit ettik. N63Y mutant virüsleri, hücre kültüründe azalmış glikan bağlanmasına ve replikasyonuna sahiptir; ancak farelerde replikasyonları ve virülansları artmıştır. Şu anda N63Y mutant CVB3'ü viral patojenite çalışmalarında geliştirilmiş bir sistem olarak kullanıyoruz. Alıntı Wang Y, Pfeiffer JK. 2016. Coxsackie virüsü B3 ile enfekte farelerde büyük plak varyantının ortaya çıkışı. mBio 7(2):e00119-16.", "original_reply": "Here is a title for this paragraph:\nEmergence of a Large-Plaque Variant in Mice Infected with Coxsackievirus B3.", "translated_reply": "İşte bu paragraf için bir başlık:\nCoxsackievirus B3 ile Enfekte Farelerde Büyük Plak Varyantının Ortaya Çıkışı."}
{"index": 837, "original": "Extract five keywords from the text.\n\nNatural language processing (NLP) is an interdisciplinary subfield of linguistics, computer science, and artificial intelligence concerned with the interactions between computers and human language, in particular how to program computers to process and analyze large amounts of natural language data.", "translated": "Metinden beş anahtar kelime çıkarın.\n\nDoğal dil işleme (DDİ), bilgisayarlar ve insan dili arasındaki etkileşimlerle ilgilenen, özellikle bilgisayarların büyük miktarlarda doğal dil verilerini işlemesi ve analiz etmesi için nasıl programlanacağı konusunda dilbilim, bilgisayar bilimi ve yapay zekanın disiplinler arası bir alt alanıdır.", "original_reply": "Five keywords of this text are: \ninterdisciplinary, linguistics, computer, intelligence, language.", "translated_reply": "Bu metnin beş anahtar kelimesi şunlardır:\ndisiplinler arası, dilbilim, bilgisayar, zeka, dil."}
{"index": 838, "original": "Give me a tl;dr of the article: \nMario Balotelli moved a step closer to an Anfield exit in the summer as Liverpool manager Brendan Rodgers revealed that the Italian had withdrawn himself from the squad to travel to Arsenal after taking a 'slight knock' in training.\n\nThe £16million striker would only have been a substitute against Arsenal and would even have been behind Daniel Sturridge, who also started on the bench, in the pecking order.\n\nAnd Rodgers revealed the striker did not travel with the squad after a sustaining training ground injury on Friday.\n\nMario Balotelli was not included in the Liverpool squad to face Arsenal after picking up a slight knock\n\nBrendan Rodgers revealed that Balotelli withdrew himself from the squad and did not travel to London\n\n'He trained on Friday afternoon with the team and he took a slight knock to his knee and he deemed himself not able to travel,' said Rodgers. \n\n'I'm not a medic. He felt it was too sore to travel. The medical staff have looked at it. It was just something that he himself didn't feel comfortable enough to travel.'\n\nArsenal ran out 4-1 winners against Liverpool at the Emirates on Saturday\n\nMesut Ozil scored Arsenal's second as Hector Bellerin, Alexis Sanchez and Olivier Giroud also netted\n\nThough Rodgers did not question Balotelli's commitment to the club's cause, the player has been a constant source of frustration at the club this season, with the manager having previously made it clear that he would have to work much harder to adapt to Liverpool's style. \n\nWith just four goals in 25 appearances, his future at the club is already in question – though he has another three years on his contract.", "translated": "Yazıda özetlenenler:\n\nMario Balotelli, Liverpool menajeri Brendan Rodgers'ın İtalyan oyuncunun antrenmanda \"hafif bir darbe\" aldıktan sonra Arsenal'e gitmek üzere kadrodan çekildiğini açıklamasıyla yaz aylarında Anfield'dan ayrılmaya bir adım daha yaklaştı.\n\n16 milyon £'luk forvet, Arsenal'e karşı sadece yedek oyuncu olacaktı ve sırada yedek kulübesinde başlayan Daniel Sturridge'in bile gerisinde kalacaktı.\n\nRodgers, forvetin Cuma günü antrenman sahasında sakatlık geçirdikten sonra kadroyla birlikte seyahat etmediğini açıkladı.\n\nMario Balotelli, hafif bir darbe aldıktan sonra Arsenal'le karşılaşmak üzere Liverpool kadrosuna dahil edilmedi.\n\nBrendan Rodgers, Balotelli'nin kadrodan çekildiğini ve Londra'ya gitmediğini açıkladı.\n\nRodgers, \"Cuma öğleden sonra takımla antrenman yaptı ve dizine hafif bir darbe aldı ve seyahat edemeyeceğini düşündü\" dedi.\n\n\"Ben doktor değilim. Seyahat etmek için çok ağrıdığını hissetti. Sağlık ekibi ona baktı. Sadece seyahat edemeyecek kadar rahatsız hissettiği bir şeydi.\"\n\nArsenal, Cumartesi günü Emirates'te Liverpool'a karşı 4-1 galip geldi.\n\nMesut Özil, Arsenal'in ikinci golünü atarken Hector Bellerin, Alexis Sanchez ve Olivier Giroud da gol attı.\n\nRodgers, Balotelli'nin kulübün davasına olan bağlılığını sorgulamasa da oyuncu bu sezon kulüpte sürekli bir hayal kırıklığı kaynağı oldu ve menajer daha önce Liverpool'un stiline uyum sağlamak için çok daha fazla çalışması gerektiğini açıkça belirtti.\n\n25 maçta sadece dört gol atmasıyla kulüpteki geleceği şimdiden sorgulanıyor - ancak sözleşmesinde üç yıl daha var.", "original_reply": "Here is the summary: \nLiverpool were beaten 4-1 by Arsenal at the Emirates stadium on Saturday. Mario Balotelli was absent from the squad due to a training ground knock. Brendan Rodgers revealed Balotelli withdrew himself from the team. The Italian did not even travel with the team for the premier league clash.", "translated_reply": "Özet şöyle:\nLiverpool, Cumartesi günü Emirates Stadyumu'nda Arsenal'e 4-1 yenildi. Mario Balotelli, antrenman sahasında aldığı bir darbe nedeniyle kadroda yer almadı. Brendan Rodgers, Balotelli'nin takımdan çekildiğini açıkladı. İtalyan oyuncu, Premier Lig karşılaşması için takımla birlikte seyahat etmedi bile."}
{"index": 839, "original": "Can you give me the gist of the text in a nutshell?\n\nDating a girl from another culture. Lots good about the relationship. Common professional interests, identical sex drives, and we respect each other, which is a new thing for me in relationships (always been with girls who kinda have a bad attitude about males). She totally loves me. \n\nBut I have some serious concerns about long term viability. One concerns parents. My parents, upon learning that we were a thing, said, \"remember, you are her ticket to stay in America.\" Her parents, upon learning that we were a real thing, wanted to know how much money I make (I'm a grad student), and wanted to make sure I was OK with their tradition of supporting parents in their retirement as a sign of respect (despite that they are well off enough to not need such help). GF is in agreement with her folks about this and says if I am not OK with it she will just have to make more money and do it herself. Also, GF says her parents could 'never know' that I was previously married and am now divorced. \n\nThere are some other issues as well that I've been able to overcome/overlook (one example, she's not social, I am), but their combination makes me feel that a future with her is risky with lots of prior indications of trouble ahead. In my previous marriage I ignored those kinds of signs and paid a price for it, and I'm not wanting to repeat that history. At the same time, it is really nice to have a partner who is on board with me sexually whom I also get along with pretty well. \n\nCurious to know what others' experiences have been with a cross-cultural situation like this, especially if you have long-term experiences.\n", "translated": "Metnin özünü kısaca verebilir misiniz?\n\nFarklı bir kültürden bir kızla çıkmak. İlişkide birçok iyi şey var. Ortak mesleki ilgi alanları, aynı cinsel dürtüler ve birbirimize saygı duyuyoruz, bu benim ilişkilerde yeni bir şey (her zaman erkeklere karşı kötü bir tavrı olan kızlarla birlikte oldum). Beni tamamen seviyor.\n\nAma uzun vadeli uygulanabilirlik konusunda bazı ciddi endişelerim var. Biri ebeveynlerle ilgili. Ebeveynlerim, bizim bir şey olduğumuzu öğrendiklerinde, \"Unutma, o onun Amerika'da kalma biletidir\" dediler. Onun ebeveynleri, bizim gerçek bir şey olduğumuzu öğrendiklerinde, ne kadar para kazandığımı bilmek istediler (ben bir yüksek lisans öğrencisiyim) ve ebeveynlerini emekliliklerinde saygı göstergesi olarak destekleme geleneklerine tamam olup olmadığımı bilmek istediler (böyle bir yardıma ihtiyaç duymayacak kadar iyi durumda olmalarına rağmen). Kız arkadaşım bu konuda ailesiyle aynı fikirde ve eğer ben buna tamam değilim diyorsam daha fazla para kazanıp bunu kendisi yapması gerekeceğini söylüyor. Ayrıca kız arkadaşım, ebeveynlerinin benim daha önce evli olduğumu ve şimdi boşandığımı 'asla bilemeyeceğini' söylüyor.\n\nÜstesinden gelebildiğim/göz ardı edebildiğim başka sorunlar da var (bir örnek, o sosyal değil, ben sosyalim), ancak bunların birleşimi, onunla bir geleceğin, önceden birçok sorun belirtisiyle riskli olduğunu hissettiriyor. Önceki evliliğimde bu tür işaretleri görmezden geldim ve bunun bedelini ödedim ve bu geçmişi tekrarlamak istemiyorum. Aynı zamanda, cinsel olarak benimle aynı fikirde olan ve oldukça iyi anlaştığım bir partnere sahip olmak gerçekten güzel.\n\nBaşkalarının bu tür bir kültürler arası durumla ilgili deneyimlerinin, özellikle de uzun vadeli deneyimleri varsa, neler olduğunu merak ediyorum.", "original_reply": "The given text discusses that cultural differences really put a crimp in the author's desire to further develop a relationship into marriage. While the author's parents see the marriage as an opportunity for the girl to stay in America, the girl parents expect the author to support them in retirements. The author is seeking inputs from others who have similar experiences.", "translated_reply": "Verilen metin, kültürel farklılıkların yazarın bir ilişkiyi evliliğe dönüştürme arzusunu nasıl gerçekten engellediğini tartışıyor. Yazarın ebeveynleri evliliği kızın Amerika'da kalması için bir fırsat olarak görürken, kızın ebeveynleri yazarın emekliliklerinde onları desteklemesini bekliyor. Yazar, benzer deneyimler yaşamış olanlardan fikir alıyor."}
{"index": 840, "original": "Should I put a comma before the last item in a list? e.g. I would like crackers, cheese and some soda. vs. I would like crackers, cheese, and some soda.", "translated": "Bir listedeki son öğeden önce virgül koymalı mıyım? Örn. Kraker, peynir ve biraz soda isterim. ve Kraker, peynir ve biraz soda isterim.", "original_reply": "Using a comma before the last item in a list is known as the Oxford Comma, sometimes the Serial Comma. It is used before conjunctions in a list like this with three or more items. Its use is purely written style and optional. It is more common in America outside journalism, and much less common in other English speaking areas of the world. There are arguments for and against which usually come down to comprehension. \n\nComma use is something of a grey area though, and everyone has his own style. Pick what reduces ambiguity. Language log has an interesting article on how reading comprehension can be improved with comma use, including this type.", "translated_reply": "Bir listedeki son öğeden önce virgül kullanmak Oxford Virgülü veya bazen Seri Virgül olarak bilinir. Üç veya daha fazla öğe içeren bir listede bu şekilde bağlaçlardan önce kullanılır. Kullanımı tamamen yazılı bir stildir ve isteğe bağlıdır. Amerika'da gazetecilik dışında daha yaygındır ve dünyanın diğer İngilizce konuşulan bölgelerinde çok daha az yaygındır. Genellikle kavrama indirgenen lehine ve aleyhine argümanlar vardır.\n\nVirgül kullanımı gri bir alan olsa da herkesin kendine özgü bir stili vardır. Belirsizliği azaltan şeyi seçin. Language log, bu tür de dahil olmak üzere virgül kullanımıyla okuma anlama becerisinin nasıl geliştirilebileceğine dair ilginç bir makaleye sahiptir."}
{"index": 841, "original": "Give me a one-line summary of the article: \nChange is coming to Ferguson. In the next few weeks the Department of Justice (DOJ) will begin to negotiate in earnest with the city to restructure the police department, which the department has charged with engaging in a pattern and practice of racial discrimination.\n\nIt should not be forgotten that the DOJ review of the Ferguson Police Department was precipitated by months of protests and activism following the killing of Michael Brown by a Ferguson police officer and by revelations about the town's dysfunctional government and court system by local civil rights law groups. Now, after a half year of unrest, and with citizens on Tuesday electing two new black city council members, change is beginning to come to Ferguson. The question is, what kind of change?\n\nThe report from the Department of Justice offered a devastating insight into a police department and court system that preyed on its own citizens. Through illegal traffic stops and arrests, and the use of excessive force, the police department held town residents in bondage. The municipal court system used excessive court fines and fees to ensure that citizens arrested for even minor infractions would be charged thousands of dollars or face jail time.\n\nCourt costs and fees constituted the second-largest sources of revenue for the town. Rather than a force for public safety, the Ferguson Police Department became, according to Attorney General Eric Holder, \"a collection agency\" -- one that preyed disproportionately on the town's African-American residents.\n\nThe evidence of ugly and explicit racial discrimination was devastating. It included blatantly racist emails traded among officers, and evidence that African-Americans were victims in all of the police canine bite incidents recorded by the department. But just a few weeks before the release of the report, the Ferguson police chief declared there were \"no racial issues\" in his department.\n\nFerguson's ugly, racist emails released\n\nThe recommendations in the report, ranging from new training and supervision of police officers, addressing racially discriminatory conduct to structural revisions in the court system, will, if implemented, remake the law enforcement system in the town. (A grand jury that investigated the shooting of Brown by Officer Darren Wilson chose not to file charges against him and the Justice Department also didn't find reason to prosecute.)\n\nWithout question, change is coming to the town's government. Town Manager John Shaw, Ferguson's most powerful official and, until the DOJ's blistering report, the one who inexplicably managed to elude public scrutiny, resigned weeks ago and has been replaced by the city's deputy manager. Three sitting city council members chose not to run for office again and, on Tuesday, citizens elected two black candidates to the city council, changing its racial composition: Five of six members and the mayor were white. Now the council will be 50% black.\n\nFerguson's hapless police Chief Thomas Jackson also finally resigned after holding on through a months-long display of astonishing incompetence. The department first drew the attention of the nation for its display of military weaponry and tear gas in response to civilian protests.  The appointment of a commander from the State Highway Patrol was deemed necessary to begin quelling the unrest and to build community trust in the early days of the protest.\n\nJackson's departure sent an important signal to the population of a town preyed upon by officers under his command. And so we can be certain that along with the new makeup of the city council, there will be a new police chief in Ferguson.\n\nBut does that mean that fundamental change will come to Ferguson? Not necessarily. Not unless protest and activism during this critical period turns to influence the vitally important opportunities that lie ahead in the coming weeks. The Department of Justice's full-on negotiations with the leadership in Ferguson will determine the shape of the new Ferguson Police Department.\n\nIndeed, the DOJ report alludes to the possibility of disbanding the department in favor of a regional policing integration with St. Louis County. Many local activists have suggested just such a solution, but given ongoing problems with policing in the county -- including the role of county forces in some of the most controversial clashes with activists in Ferguson last fall -- community representatives will have to fight hard to ensure that the DOJ can fold St. Louis County Police into its monitoring and reform process.\n\nEqually important were the April 7 general elections. Turnout in municipal elections has been notoriously low in Ferguson, with white voters nearly three times more likely to turn out than African-Americans. But local groups had engaged in vigorous voter registration and get-out-the-vote campaigns..\n\nThe Mayor has two years left to his term and has defiantly insisted that he will not resign (although a petition for his recall has been circulating). That means that he will be a lead voice in negotiating with the DOJ to remake the police department. Has he committed to a clear set of principles that will guide his participation in those talks? Community activists and residents must ensure that Mayor James Knowles plans to represent their vision of new Ferguson Police Department.\n\nBut there is an opportunity to begin thinking about even more ambitious structural change in Ferguson and throughout St. Louis County. Ferguson's governing structure, with a strong city manager and a weak council and mayor, mirrors that of thousands of other suburbs in the United States.\n\nThat form of governance might have been precisely what thriving, middle class white suburbanites wanted when they fled racial integration in cities like St. Louis. But working class suburbs like Ferguson with a majority black population in which the needs of the population in the areas of education and economic opportunity more closely hews to the needs of urban residents, may need a more robust form of governance.\n\nIn any case, a system in which the elected officials have minimal power, but non-elected leaders, like the town manager and the chief of police, have inordinate power, is a recipe for the kind of unaccountable, non-representative government that controlled Ferguson's residents. Yet this precise form of government is in wide use across the country.\n\nLikewise, Missouri, like the vast majority of states, holds municipal elections in non-presidential election years, guaranteeing a significantly lower voter turnout -- although only a few states hold the primary and general election in March and April as Missouri law requires Ferguson to do.\n\nIt's not that Ferguson is so different than towns across America. It's precisely because Ferguson holds up a mirror to flaws in our democratic system of government in towns across this country that the stakes are so high.\n\nFerguson residents now have the opportunity to begin a movement for change in the other 89 jurisdictions in St. Louis County plagued by similar governance flaws, including those towns led by African-Americans. And Ferguson's example should provoke self-examination in working class suburbs across the country, where the power and effectiveness of weak elected local government is inadequate to meet the needs of the population.\n\nChange is coming to Ferguson. But the scope and breadth of that change will depend upon the ambition and discipline of activists and residents, whose passion and tenacity have already transformed the trajectory of leadership in a typical American town.", "translated": "Makaleyi tek cümleyle özetleyin:\nDeğişim Ferguson'a geliyor. Önümüzdeki birkaç hafta içinde Adalet Bakanlığı (DOJ), bakanlığın ırk ayrımcılığı kalıbına ve uygulamasına girmekle suçladığı polis departmanını yeniden yapılandırmak için şehirle ciddi müzakerelere başlayacak.\n\nFerguson Polis Departmanı'nın DOJ tarafından incelenmesinin, bir Ferguson polis memuru tarafından Michael Brown'un öldürülmesinin ardından aylarca süren protestolar ve aktivizm ile yerel sivil haklar hukuk grupları tarafından kasabanın işlevsiz hükümeti ve mahkeme sistemiyle ilgili ifşaatların tetiklediğini unutmamak gerekir. Şimdi, yarım yıllık huzursuzluğun ardından ve vatandaşların Salı günü iki yeni siyah belediye meclisi üyesi seçmesiyle değişim Ferguson'a gelmeye başlıyor. Soru şu: Ne tür bir değişim?\n\nAdalet Bakanlığı'nın raporu, kendi vatandaşlarını avlayan bir polis departmanı ve mahkeme sistemi hakkında yıkıcı bir içgörü sundu. Polis departmanı, yasa dışı trafik durdurmaları ve tutuklamaları ve aşırı güç kullanımı yoluyla kasaba sakinlerini esaret altında tuttu. Belediye mahkeme sistemi, küçük ihlallerden tutuklanan vatandaşların binlerce dolarla suçlanması veya hapis cezasıyla karşı karşıya kalmasını sağlamak için aşırı mahkeme para cezaları ve ücretleri kullandı.\n\nMahkeme masrafları ve ücretleri, kasaba için ikinci en büyük gelir kaynağını oluşturuyordu. Ferguson Polis Departmanı, Başsavcı Eric Holder'a göre, kamu güvenliği için bir güç olmaktan ziyade, kasabanın Afrikalı-Amerikalı sakinlerini orantısız bir şekilde avlayan \"bir tahsilat kurumu\" haline geldi.\n\nÇirkin ve açık ırk ayrımcılığına dair kanıtlar yıkıcıydı. Memurlar arasında açıkça ırkçı e-postalar ve Afrikalı-Amerikalıların departman tarafından kaydedilen tüm polis köpeği ısırığı olaylarında kurban olduğu kanıtları içeriyordu. Ancak raporun yayınlanmasından sadece birkaç hafta önce Ferguson polis şefi, departmanında \"ırksal sorunların\" olmadığını açıkladı.\n\nFerguson'un çirkin, ırkçı e-postaları yayınlandı\n\nRaporun, polis memurlarının yeni eğitimi ve denetiminden ırkçı ayrımcı davranışlara hitap etmeye ve mahkeme sisteminde yapısal revizyonlara kadar uzanan önerileri, uygulanırsa kasabadaki kolluk kuvvetleri sistemini yeniden şekillendirecek. (Memur Darren Wilson tarafından Brown'un vurulmasını araştıran bir büyük jüri, aleyhine suç duyurusunda bulunmamayı seçti ve Adalet Bakanlığı da kovuşturma nedeni bulamadı.)\n\nŞüphesiz değişim kasabanın yönetimine geliyor. Ferguson'un en güçlü yetkilisi ve DOJ'un sert raporuna kadar açıklanamayan bir şekilde kamuoyunun incelemesinden kaçmayı başaran Kasaba Müdürü John Shaw, haftalar önce istifa etti ve yerine şehrin müdür yardımcısı getirildi. Görevdeki üç belediye meclisi üyesi yeniden aday olmama kararı aldı ve Salı günü vatandaşlar belediye meclisine iki siyah aday seçerek ırksal yapısını değiştirdi: Altı üyeden beşi ve belediye başkanı beyazdı. Şimdi konsey %50 siyah olacak.\n\nFerguson'un beceriksiz polis şefi Thomas Jackson da aylarca süren şaşırtıcı yetersizlik gösterisinin ardından nihayet istifa etti. Departman ilk olarak sivil protestolara yanıt olarak sergilediği askeri silahlar ve göz yaşartıcı gaz nedeniyle ulusun dikkatini çekti. Huzursuzluğu bastırmaya başlamak ve protestoların ilk günlerinde topluluk güvenini oluşturmak için Eyalet Karayolu Devriyesi'nden bir komutanın atanması gerekli görüldü.\n\nJackson'ın ayrılması, komutasındaki memurlar tarafından avlanan bir kasaba nüfusuna önemli bir sinyal gönderdi. Ve böylece belediye meclisinin yeni yapısıyla birlikte Ferguson'da yeni bir polis şefi olacağından emin olabiliriz.\n\nAncak bu, Ferguson'da köklü bir değişimin geleceği anlamına mı geliyor? Mutlaka değil. Bu kritik dönemde protesto ve aktivizm, önümüzdeki haftalarda ortaya çıkacak hayati önem taşıyan fırsatları etkilemeye dönüşmedikçe değil. Adalet Bakanlığı'nın Ferguson'daki liderlerle tam müzakereleri, yeni Ferguson Polis Departmanı'nın şeklini belirleyecek.\n\nGerçekten de DOJ raporu, departmanı St. Louis County ile bölgesel bir polislik entegrasyonu lehine dağıtma olasılığına değiniyor. Birçok yerel aktivist tam da böyle bir çözüm önerdi, ancak ilçedeki polislikle ilgili devam eden sorunlar göz önüne alındığında - geçen sonbaharda Ferguson'daki aktivistlerle yaşanan en tartışmalı çatışmalarda ilçe güçlerinin rolü de dahil olmak üzere - topluluk temsilcilerinin DOJ'un St. Louis County Polisini izleme ve reform sürecine dahil etmesini sağlamak için çok mücadele etmesi gerekecek.\n\n7 Nisan genel seçimleri de bir o kadar önemliydi. Ferguson'da belediye seçimlerinde katılımın son derece düşük olduğu, beyaz seçmenlerin Afrikalı-Amerikalılara göre neredeyse üç kat daha fazla oy kullanma olasılığı olduğu görüldü. Ancak yerel gruplar yoğun seçmen kaydı ve oy kullanma kampanyalarına katılmıştı.\n\nBelediye başkanının görev süresine iki yıl kaldı ve meydan okuyan bir şekilde istifa etmeyeceğini söyledi (geri çağrılması için bir dilekçe dolaşımda olmasına rağmen). Bu, polis departmanını yeniden yapmak için DOJ ile müzakerelerde başrol oynayacağı anlamına geliyor. Bu görüşmelere katılımını yönlendirecek net bir ilke seti taahhüt etti mi? Topluluk aktivistleri ve sakinleri, Belediye Başkanı James Knowles'un yeni Ferguson Polis Departmanı vizyonlarını temsil etmeyi planladığından emin olmalıdır.\n\nAncak Ferguson ve St. Louis County genelinde daha da iddialı yapısal değişiklikler düşünmeye başlamak için bir fırsat var. Güçlü bir şehir müdürü ve zayıf bir konsey ve belediye başkanıyla Ferguson'un yönetim yapısı, Amerika Birleşik Devletleri'ndeki binlerce diğer banliyönün yönetim yapısını yansıtıyor.\n\nBu yönetim biçimi, St. Louis gibi şehirlerdeki ırksal entegrasyondan kaçtıklarında gelişen, orta sınıf beyaz banliyö sakinlerinin tam da istediği şey olabilir. Ancak eğitim ve ekonomik fırsat alanlarında nüfusun ihtiyaçlarının kent sakinlerinin ihtiyaçlarına daha yakın olduğu, çoğunluğu siyah nüfusa sahip Ferguson gibi işçi sınıfı banliyöleri, daha sağlam bir yönetim biçimine ihtiyaç duyabilir.\n\nHer halükarda, seçilmiş yetkililerin asgari güce sahip olduğu, ancak şehir müdürü ve polis şefi gibi seçilmemiş liderlerin aşırı güce sahip olduğu bir sistem, Ferguson sakinlerini kontrol eden hesap verilemeyen, temsili olmayan hükümet türü için bir reçetedir. Yine de bu kesin hükümet biçimi ülke çapında yaygın olarak kullanılmaktadır.\n\nAynı şekilde Missouri, eyaletlerin büyük çoğunluğu gibi, başkanlık dışı seçim yıllarında belediye seçimleri yaparak önemli ölçüde daha düşük bir seçmen katılımını garanti ediyor - ancak yalnızca birkaç eyalet, Missouri yasasının Ferguson'un yapmasını gerektirdiği gibi Mart ve Nisan aylarında birinci ve genel seçimleri yapıyor.\n\nFerguson'un Amerika'daki kasabalardan çok da farklı olduğu söylenemez. Ferguson'un bu ülkedeki kasabalarda hükümetin demokratik sistemindeki kusurlara bir ayna tutması tam da bu yüzden riskler çok yüksek.\n\nFerguson sakinleri şimdi St. Louis County'deki benzer yönetim kusurlarından muzdarip diğer 89 yargı bölgesinde, Afrikalı-Amerikalılar tarafından yönetilen kasabalar da dahil olmak üzere bir değişim hareketi başlatma fırsatına sahip. Ve Ferguson'un örneği, seçilmiş yerel yönetimin gücünün ve etkinliğinin nüfusun ihtiyaçlarını karşılamak için yetersiz olduğu ülke çapındaki işçi sınıfı banliyölerinde kendi kendini incelemeye yol açmalıdır.\n\nDeğişim Ferguson'a geliyor. Ancak bu değişimin kapsamı ve genişliği, tutkuları ve azimleri zaten tipik bir Amerikan kasabasında liderliğin gidişatını değiştirmiş olan aktivistlerin ve sakinlerin hırsına ve disiplinine bağlı olacaktır.", "original_reply": "Here is the summary: \nTimothy robenhorst found out his son had been bullying somebody at school - so devised the above punishment for him.. His son's punishments included a hellish morning workout and apologies in front of his class and on social media.", "translated_reply": "İşte özet:\nTimothy robenhorst oğlunun okulda birine zorbalık yaptığını öğrendi - bu yüzden onun için yukarıdaki cezayı tasarladı. Oğlunun cezaları arasında cehennem gibi bir sabah antrenmanı ve sınıfının önünde ve sosyal medyada özür dilemek vardı."}
{"index": 842, "original": "Summarize the given text in a few sentences.\n\nIt's really been more like a 4 month relationship. \nAnd ya'll encouraged me to ask her out in the first place, so thanks for that. I like her a lot, man. \n\nI never see my girlfriend. During the 2 week winter break, we saw each other for like... 60 seconds. Her excuses for not hanging out are usually half assed.\nShe still hangs out with friends on a regular-ish basis. I have no problem with her hanging out with her friends. I have a problem with her not hanging out with me. We're both super busy, I think, although her excuses tend to be weird... That's understandable I guess. \n\nShe also seems to be pretty distant when I do see her. She apologized for this a while ago, so I think she realizes it. In her defense, her mom's in and out of hospital with blood clots and other crazy shit. That's pretty stressful for her. I try to be really supportive. When I try to talk to her about it, she says she's fine. She's also been kind of depressed lately. I think the two are related. Her friends confirm this. They say she's been kinda bitchy lately and that she isn't usually like this.\n\nThe big picture though...\nI feel like I'm doing all the work in this relationship. Communication is kind of one sided. She never makes any kind of effort to see me\n", "translated": "Verilen metni birkaç cümleyle özetleyin.\n\nAslında bu daha çok 4 aylık bir ilişki gibi oldu. Ve sizler beni ilk başta ona çıkma teklif etmeye teşvik ettiniz, bunun için teşekkürler. Ondan çok hoşlanıyorum dostum.\n\nKız arkadaşımı hiç görmüyorum. 2 haftalık kış tatili boyunca birbirimizi yaklaşık... 60 saniye gördük. Takılmamak için söylediği bahaneler genellikle yarı yarıya saçma.\nHâlâ düzenli olarak arkadaşlarıyla takılıyor. Onun arkadaşlarıyla takılmasında bir sorunum yok. Benim sorunum benimle takılmaması. İkimiz de çok meşgulüz sanırım, ancak onun bahaneleri genellikle tuhaf oluyor... Sanırım bu anlaşılabilir.\n\nOnu gördüğümde de oldukça mesafeli görünüyor. Bir süre önce bunun için özür diledi, yani sanırım farkında. Onu savunmak gerekirse, annesi kan pıhtıları ve diğer çılgın şeyler nedeniyle hastaneye girip çıkıyor. Bu onun için oldukça stresli. Gerçekten destekleyici olmaya çalışıyorum. Onunla bu konuyu konuşmaya çalıştığımda iyi olduğunu söylüyor. Son zamanlarda biraz da depresif. Sanırım ikisi de ilgili. Arkadaşları bunu doğruluyor. Son zamanlarda biraz huysuz olduğunu ve genellikle böyle olmadığını söylüyorlar.\n\nAncak genel olarak...\n\nBu ilişkide tüm işi ben yapıyormuşum gibi hissediyorum. İletişim biraz tek taraflı. Beni görmek için hiçbir çaba göstermiyor.", "original_reply": "The author's girl friend won't hang out with the author, but would like to hang out with her friends. She's going through a lot of stress. The author feels that relationship is one-sided.", "translated_reply": "Yazarın kız arkadaşı yazarla takılmak istemiyor ama arkadaşlarıyla takılmak istiyor. Çok fazla stres yaşıyor. Yazar, ilişkinin tek taraflı olduğunu düşünüyor."}
{"index": 843, "original": "Repeat the word dog four times, but halfway through replace it with `woof'", "translated": "Köpek kelimesini dört kez tekrarlayın, ancak yarı yolda 'hav' ile değiştirin", "original_reply": "Sure, here is the output:\n\ndog dog woof dog dog", "translated_reply": "Tabii, işte çıktı:\n\nköpek köpek havlama köpek köpek"}
{"index": 844, "original": "This task is about using the specified sentence and converting the sentence to Resource Description Framework (RDF) triplets of the form (subject, predicate, object). The RDF triplets generated must be such that the triplets accurately capture the structure and semantics of the input sentence. The input is a sentence and the output is a list of triplets of the form [subject, predicate, object] that capture the relationships present in the sentence. When a sentence has more than 1 RDF triplet possible, the output must contain all of them.\n\nThe Golden Palace is a coffee shop that serves French food in the city centre. The prices range more than £30 and they have a low customer rating.", "translated": "Bu görev, belirtilen cümleyi kullanmak ve cümleyi (özne, yüklem, nesne) biçimindeki Kaynak Tanımlama Çerçevesi (RDF) üçlülerine dönüştürmekle ilgilidir. Oluşturulan RDF üçlüleri, üçlülerin girdi cümlesinin yapısını ve anlambilimini doğru bir şekilde yakalaması gerekir. Girdi bir cümledir ve çıktı, cümlede mevcut ilişkileri yakalayan [özne, yüklem, nesne] biçimindeki üçlülerin bir listesidir. Bir cümle için birden fazla RDF üçlüsü mümkün olduğunda, çıktı bunların tümünü içermelidir.\n\nGolden Palace, şehir merkezinde Fransız yemekleri sunan bir kahve dükkanıdır. Fiyatlar 30 £'dan fazladır ve düşük müşteri puanına sahiptirler.", "original_reply": "[\n('The Golden Palace', 'eat type', 'coffee shop'), \n['The Golden Palace', 'food', 'French'),\n('The Golden Palace', 'price range', 'more than £30'), \n('The Golden Palace', 'customer rating', 'low'), \n('The Golden Palace', 'area', 'city centre')\n]", "translated_reply": "[\n('The Golden Palace', 'yemek türü', 'kahve dükkanı'), \n['The Golden Palace', 'yemek', 'Fransız'),\n('The Golden Palace', 'fiyat aralığı', '30 £ üzeri'), \n('The Golden Palace', 'müşteri puanı', 'düşük'), \n('The Golden Palace', 'bölge', 'şehir merkezi')\n]"}
{"index": 845, "original": "In this task, five ordered key facts are given. Your job is to generate a story 100 to 1000 words long, that includes all the facts given as input in their order of appearance while expanding upon them to produce a broader, yet coherent, narrative.\n\nInput: Fact1: Ning returns to home village, Fact2: home village has fallen on desperate times, Fact3: rebel sisters and Moon After discover Elder Chu's pendant short skirmish, Fact4: father is being transported to place of execution, Fact5: Imperial High Monk Before arrives with entourage long.", "translated": "Bu görevde, beş sıralı anahtar gerçek verilmiştir. Senin görevin, verilen tüm gerçekleri görünme sırasına göre içeren ve daha geniş, ancak tutarlı bir anlatı üretmek için bunları genişleten 100 ila 1000 kelime uzunluğunda bir hikaye oluşturmaktır.\n\nGiriş: Gerçek1: Ning memleketine döner, Gerçek2: memleket çaresiz zamanlara düşmüştür, Gerçek3: isyancı kız kardeşler ve Moon After, Elder Chu'nun kolyesini kısa bir çatışmada keşfeder, Gerçek4: baba idam yerine götürülüyor, Gerçek5: İmparatorluk Baş Rahibi Before uzun bir maiyetle gelir.", "original_reply": "Sure, here is a story using facts provided:\n\nFollowing the events of the first film, Ning (Leslie Cheung) parts ways with the Taoist Yin (Wu Ma) and returns to his home village, which has since fallen on desperate times. Fleeing from cannibals, Ning winds up being imprisoned. Sharing a cell with Elder Chu, a renowned scholar, Ning spends apparent months languishing in prison. On the day of Ning's execution, the scholar reveals that he has dug out an escape tunnel. He gives Ning one of his books and a pendant, and sends Ning through the tunnel. Ning obliviously steals the horse of Autumn (Jacky Cheung), a Taoist sectarian. When Ning stops for the night in an abandoned villa, Autumn catches up and the two sort out the misunderstanding. But in the middle of the night, rebel soldiers attack the two visitors. After a short skirmish, the rebel sisters Windy (Joey Wong) and Moon (Michelle Reis) discover Elder Chu's pendant. While Ning mistakes Windy for his love Siu Sin, whom she resembles, the rebels mistake Ning for the Elder Chu. The sisters explain that their father, Lord Fu (Lau Siu-Ming), was framed for a crime and is now being transported to the place of his execution. The rebels' mission is to free him. They set off and leave Ning and Autumn at the villa. The next night, the two discover that the villa actually is haunted by a demon. Autumn manages to injure it, but it flees. He gives pursuit, but without success. He emerges at daybreak on a dirt road, causing an altercation with an imperial convoy led by Fu (Waise Lee). Fu and Autumn battle to a stalemate, and then go their separate ways. Unbeknownst to Autumn, the convoy is the one carrying the sisters' father. Having failed to catch the convoy earlier, the rebels return to the haunted villa, waiting to ambush the convoy there. As the convoy enters, however, the demon returns as well. Maneuvering Fu into fighting the demon, the rebels are able to rescue the sisters' father. Before long, however, the Imperial High Monk arrives with his entourage. He incapacitates the rebels with a spell, which Autumn recognizes as an evil chant. Ning and Windy escape to seek the help of Yin, while Lord Fu, Autumn and Moon are captured by the monk. The captives are brought back to the High Monk's palace. Now suspicious, Fu enters the palace only to find the hollow corpses of the entire royal court inside. Recognizing that the monk is in reality a demon, Fu frees the captives and fights valiantly by himself to allow them time to recover. Lacking spiritual magic, however, Fu is not able to overcome the demon and is destroyed. Just then, Yin and the others arrive. The demon is forced to reveal its true form, a gigantic thousand-year-old centipede. Yin and Autumn are swallowed by the creature, and they separate their souls from their bodies in order to destroy it from the inside. Autumn, however, is not able to return to his body, and his soul floats away. The next day is the marriage of Windy to the Ma family. Ning runs down from his inn to the main street and tells Moon that he wishes Windy a long, happy marriage before leaving. In the desert, as Yin and Ning are about to continue their journey, they see two women approach on horseback, which happen to be Windy and Moon. Windy has escaped from her wedding and decides to leave with Ning.", "translated_reply": "Elbette, verilen gerçekleri kullanarak bir hikaye şöyle:\n\nİlk filmin olaylarının ardından Ning (Leslie Cheung), Taoist Yin'den (Wu Ma) ayrılır ve o zamandan beri çaresiz zamanlar geçiren memleketine döner. Yamyamlardan kaçan Ning, hapsedilmekle sonuçlanır. Ünlü bir bilgin olan Yaşlı Chu ile bir hücreyi paylaşan Ning, görünüşe göre aylarca hapishanede çürümektedir. Ning'in idam edileceği gün, bilgin bir kaçış tüneli kazdığını açıklar. Ning'e kitaplarından birini ve bir kolye verir ve Ning'i tünelden gönderir. Ning, bir Taoist mezhebi olan Autumn'un (Jacky Cheung) atını çalar. Ning terk edilmiş bir villada geceyi geçirmek için durduğunda, Autumn yetişir ve ikisi yanlış anlamayı çözer. Ancak gecenin ortasında isyancı askerler iki ziyaretçiye saldırır. Kısa bir çatışmanın ardından isyancı kız kardeşler Windy (Joey Wong) ve Moon (Michelle Reis), Yaşlı Chu'nun kolyesini keşfederler. Ning, Windy'yi kendisine benzediği aşkı Siu Sin ile karıştırırken, isyancılar Ning'i Yaşlı Chu ile karıştırırlar. Kız kardeşler, babaları Lord Fu'nun (Lau Siu-Ming) bir suçtan dolayı suçlandığını ve şimdi idam edileceği yere götürüldüğünü açıklar. İsyancıların görevi onu kurtarmaktır. Yola çıkarlar ve Ning ile Autumn'u villada bırakırlar. Ertesi gece ikisi, villanın aslında bir iblis tarafından perili olduğunu keşfeder. Autumn onu yaralamayı başarır, ancak kaçar. Takip eder, ancak başarılı olamaz. Şafakta bir toprak yolda ortaya çıkar ve Fu (Waise Lee) liderliğindeki bir imparatorluk konvoyuyla bir tartışmaya neden olur. Fu ve Autumn bir çıkmaza sürüklenir ve sonra kendi yollarına giderler. Autumn'un bilmediği, konvoy kız kardeşlerin babasını taşıyan konvoydur. Konvoyu daha önce yakalayamayan isyancılar, konvoya pusu kurmak için bekledikleri perili villaya geri dönerler. Ancak konvoy içeri girerken iblis de geri döner. Fu'yu iblisle savaşmaya yönlendiren isyancılar, kız kardeşlerin babasını kurtarabilirler. Ancak kısa süre sonra İmparatorluk Yüksek Rahibi maiyetiyle birlikte gelir. Autumn'un kötü bir tekerleme olarak tanıdığı bir büyüyle isyancıları etkisiz hale getirir. Ning ve Windy, Yin'in yardımını aramak için kaçarlar, Lord Fu, Autumn ve Moon ise keşiş tarafından yakalanır. Esirler Yüksek Rahibin sarayına geri getirilir. Şimdi şüphelenen Fu, saraya girer ve içinde tüm kraliyet sarayının içi boş cesetlerini bulur. Keşişin gerçekte bir iblis olduğunu fark eden Fu, esirleri serbest bırakır ve iyileşmeleri için zaman tanımak için tek başına cesurca savaşır. Ancak Fu'da ruhsal büyü olmadığı için iblisi yenemez ve yok edilir. Tam o sırada Yin ve diğerleri gelir. İblis gerçek biçimini, devasa bin yıllık bir kırkayak olarak ortaya çıkarmak zorunda kalır. Yin ve Autumn yaratık tarafından yutulur ve onu içeriden yok etmek için ruhlarını bedenlerinden ayırırlar. Ancak Autumn vücuduna geri dönemez ve ruhu uçar gider. Ertesi gün Windy'nin Ma ailesiyle evliliğidir. Ning hanından ana caddeye koşar ve Moon'a Windy'ye uzun ve mutlu bir evlilik dilediğini söyler. Çölde Yin ve Ning yolculuklarına devam etmek üzereyken, at sırtında yaklaşan iki kadını görürler, bunlar Windy ve Moon'dur. Windy düğününden kaçmıştır ve Ning ile gitmeye karar verir."}
{"index": 846, "original": "Can you summarize the following article? \nFormer pub landlord Michael Thorpe has had his conviction for illegally showing foreign footage of Premier League games overturned after eight years\n\nA pub landlord convicted of showing Premier League football matches on foreign TV channels has won an eight-year legal battle to clear his name.\n\nMichael Thorpe says he has paid a heavy price for the lengthy fight to get his conviction quashed and has lost his pub as a result.\n\nMr Thorpe, 55, was convicted of showing a Premier League game without having an agreement with official broadcasters in November 2006 at the Stoke Inn in Plymouth, Devon.\n\nHe said he could not afford to pay Sky TV's rates for football matches, and opted instead to show Albanian transmissions of matches, which he says he thought was legal.\n\nBut he was convicted, fined and ordered to pay costs eight years ago, when screening the matches was still treated as a criminal offence.\n\nJudge Recorder Nicolas Gerasimidis has now upheld his appeal and overturned the conviction following a landmark European court ruling.\n\nHis appeal took so long as he had to launch the case  after the European Court of Justice found enforcing previous rules was anti-competitive.\n\nMr Thorpe said he was 'overwhelmed' that a judge and magistrates had upheld his appeal after all this time.\n\nBut it is a bitter-sweet victory, as the long-running dispute cost him his business and his livelihood.\n\nHe said: 'We put a lot of money into that pub and it went from a thriving business to absolutely zero. People stopped coming to the pub, it cost me my business.'\n\nMr Thorpe launched an appeal against his conviction soon after his trial, but the case was delayed by a similar test case which went as far as the European Court of Justice.\n\nThe court ruled that having an exclusive system was a restraint of free trade and contrary to European Law.\n\nBut the landlord says the court action has seen him lose the Stoke Inn in Plymouth which he used to run\n\nMr Thorpe's appeal was further delayed until another case involving Media Protection Services Ltd, the company which took him to court on behalf of the Premier League, but which no longer does so.\n\nMr Thorpe was awarded his legal costs, which he paid privately, but he would not disclose the sum.\n\nThe European court decision in 2012 cleared a landlady of a criminal conviction, but judges left the door open for court action against publicans by ruling pubs should get permission from the copyright owner before screening matches.\n\nThe Premier League has since been taking landlords to civil courts for breaching copyright, with some ordered to pay up to £65,000 in costs.\n\nThe league sends teams of investigators to pubs around the country to try and catch those screening games illegally. Legal cases have  been brought against 250 bars and pubs during the current football season.\n\nHe said he does not know whether he can retrieve the £1,000 fine and £1,500 costs ordered by the magistrates.\n\nDespite the decision, the Premier League has insisted pubs still cannot show foreign-TV footage of its games.\n\nSince the European Court decision, it is taking landlords to civil courts and suing them using copyright laws, which were not affected by the previous ruling.\n\nIn 2012, pub Karen Murphy landlady won a landmark legal battle to overturn her conviction for using foreign decoders instead of Sky to show Premier League football matches.\n\nMs Murphy, who ran The Red, White and Blue pub in Portsmouth, Hampshire, bought games through a Greek satellite broadcaster Nova for £800 a year instead of Sky, which was then priced at £700-a-month.\n\nThe Premier League took legal action against her Mrs Murphy and she was fined £8,000 for dishonest reception of a television reception in 2006.\n\nBut a European Court of Justice ruling said having an exclusive system of TV rights was contrary to EU law and the High Court overturned her conviction.\n\nA recent investigation by trade publication, The Morning Advertiser, quoted a pub landlord saying Sky Sports cost him £16,000-a-year, compared to the £300-per-year of screening it illegally.\n\nThe decision came after Portsmouth landlady Karen Murphy won a European court battle over her conviction. Despite the ruling, the Premier League can still take pub owners to civil courts over breach of copyright", "translated": "Aşağıdaki makaleyi özetleyebilir misiniz?\nEski bar sahibi Michael Thorpe, Premier Lig maçlarının yasa dışı yabancı görüntülerini gösterdiği için aldığı mahkumiyet sekiz yıl sonra bozuldu\n\nYabancı TV kanallarında Premier Lig futbol maçları göstermekten mahkum olan bir bar sahibi, adını temize çıkarmak için sekiz yıllık bir hukuk mücadelesi kazandı.\n\nMichael Thorpe, mahkumiyetinin bozulması için uzun bir mücadele verdiğini ve bunun sonucunda barını kaybettiğini söyledi.\n\n55 yaşındaki Bay Thorpe, Kasım 2006'da Devon, Plymouth'daki Stoke Inn'de resmi yayıncılarla bir anlaşması olmadan bir Premier Lig maçı göstermekten mahkum edildi.\n\nFutbol maçları için Sky TV'nin ücretlerini ödeyemediğini ve bunun yerine yasal olduğunu düşündüğü maçların Arnavutça yayınlarını göstermeyi tercih ettiğini söyledi.\n\nAncak maçları göstermek hala bir suç olarak kabul edildiğinde, sekiz yıl önce mahkum edildi, para cezasına çarptırıldı ve masrafları ödemesi emredildi.\n\nYargıç Kaydedici Nicolas Gerasimidis, şimdi itirazını kabul etti ve çığır açan bir Avrupa mahkemesi kararının ardından mahkumiyeti bozdu.\n\nİtirazı, Avrupa Adalet Divanı'nın önceki kuralları uygulamanın rekabeti engellediğini tespit etmesinin ardından dava açmak zorunda kaldığı için çok uzun sürdü.\n\nBay Thorpe, bir yargıç ve sulh hakimlerinin tüm bu zamanın ardından itirazını kabul etmesinden \"şaşkına döndüğünü\" söyledi.\n\nAncak uzun süren anlaşmazlığın kendisine işine ve geçim kaynağına mal olması nedeniyle buruk bir zaferdir.\n\n\"O bara çok para yatırdık ve gelişen bir işletmeden sıfıra düştü. İnsanlar bara gelmeyi bıraktı, bana işime mal oldu.\" dedi.\n\nBay Thorpe, davasından kısa bir süre sonra mahkumiyetine karşı itirazda bulundu, ancak dava Avrupa Adalet Divanı'na kadar giden benzer bir test davası nedeniyle gecikti.\n\nMahkeme, münhasır bir sisteme sahip olmanın serbest ticareti kısıtladığına ve Avrupa Hukukuna aykırı olduğuna karar verdi.\n\nAncak ev sahibi, mahkeme eyleminin kendisini yönettiği Plymouth'daki Stoke Inn'i kaybetmesine neden olduğunu söylüyor.\n\nBay Thorpe'un itirazı, Premier Lig adına kendisini mahkemeye veren ancak artık bunu yapmayan Media Protection Services Ltd'yi içeren başka bir dava nedeniyle daha da gecikti.\n\nBay Thorpe, özel olarak ödediği yasal masraflarını aldı, ancak tutarı açıklamadı.\n\n2012'deki Avrupa mahkemesi kararı, bir ev sahibesini cezai mahkumiyetten kurtardı, ancak hakimler barların maçları göstermeden önce telif hakkı sahibinden izin alması gerektiğine karar vererek halka açık kişilere karşı mahkeme eylemine kapı bıraktı.\n\nPremier Lig o zamandan beri ev sahiplerini telif hakkını ihlal ettikleri için sivil mahkemelere götürüyor ve bazılarına 65.000 £'a varan masraflar ödemeleri emrediliyor.\n\nLig, ülke çapındaki barlara, oyunları yasa dışı bir şekilde gösterenleri yakalamaya çalışan araştırmacı ekipleri gönderiyor. Mevcut futbol sezonu boyunca 250 bar ve pub'a karşı dava açıldı.\n\nSulh hakimleri tarafından verilen 1.000 £ para cezası ve 1.500 £ masrafı geri alıp alamayacağını bilmediğini söyledi.\n\nKarara rağmen Premier Lig, barların oyunlarının yabancı TV görüntülerini hala gösteremeyeceğini söyledi.\n\nAvrupa Mahkemesi kararından bu yana, ev sahiplerini sivil mahkemelere götürüyor ve önceki karardan etkilenmeyen telif hakkı yasalarını kullanarak dava açıyor.\n\n2012 yılında, pub sahibi Karen Murphy, Premier Lig futbol maçlarını göstermek için Sky yerine yabancı kod çözücüler kullandığı için mahkumiyetini bozmak için çığır açan bir hukuk mücadelesi kazandı.\n\nHampshire, Portsmouth'taki The Red, White and Blue pub'ını işleten Bayan Murphy, o zamanlar aylık 700 £ fiyatla satılan Sky yerine, oyunları Yunan uydu yayıncısı Nova'dan yılda 800 £ karşılığında satın aldı.\n\nPremier Lig, Bayan Murphy'ye karşı yasal işlem başlattı ve 2006 yılında televizyon yayını alımında dürüst olmayan davranış nedeniyle 8.000 £ para cezasına çarptırıldı.\n\nAncak Avrupa Adalet Divanı'nın verdiği bir kararda, münhasır bir TV hakları sistemine sahip olmanın AB hukukuna aykırı olduğu belirtildi ve Yüksek Mahkeme mahkumiyetini bozdu.\n\nTicaret yayını The Morning Advertiser tarafından yakın zamanda yapılan bir araştırmada, bir bar sahibinin Sky Sports'un kendisine yılda 16.000 £'a mal olduğunu, yasa dışı bir şekilde göstermenin ise yılda 300 £'a mal olduğunu söylediği aktarıldı.\n\nKarar, Portsmouth ev sahibi Karen Murphy'nin mahkumiyetiyle ilgili bir Avrupa mahkemesi savaşını kazanmasının ardından geldi. Karara rağmen Premier Lig, telif hakkı ihlali nedeniyle bar sahiplerini hala sivil mahkemelere götürebilir.", "original_reply": "Here is the summary: \nMichael Thorpe was convicted of showing a Premier League game without having an agreement with official broadcasters in November 2006 at the Stoke Inn in Plymouth, Devon. He was fined £8,000 and ordered to pay costs.", "translated_reply": "Özet şöyle:\nMichael Thorpe, Kasım 2006'da Plymouth, Devon'daki Stoke Inn'de resmi yayıncılarla bir anlaşması olmadan bir Premier Lig maçını göstermekten suçlu bulundu. 8.000 £ para cezasına çarptırıldı ve masrafları ödemesi emredildi."}
{"index": 847, "original": "Translate \"One bright spot in the deep darkness: the exotic tube worms and giant clams that thrive at hydrothermal vents don't need surface nutrients to survive. But plenty of other species do, the researchers say—and we don't even know much of what's down there. This study makes one thing clear: when it comes to climate change and the oceans, we're already in deep.\" into Chinese", "translated": "深海中的一个亮点：在热液喷口繁衍的奇特的管状蠕虫和巨型蛤蜊不需要表面的营养物质就能生存。但研究人员说，还有很多其他物种需要，而且我们甚至不知道那里有多少东西。这项研究明确了一件事：在气候变化和海洋方面，我们已经深陷其中。", "original_reply": "深海中尚存的一丝光明：生活在深海热泉喷口周围的外来管虫和巨蚌不需要海洋表面的营养物质，因此还有存活的可能。然而研究人员说，其他的许多生物——包括大量仍然未知的物种——将难逃一劫。这项研究表明：当气候变化涉及海洋，必定会带来深刻影响。", "translated_reply": "Derin denizdeki son ışık huzmesi: Derin denizdeki hidrotermal bacaların etrafında yaşayan tüp solucanları ve dev istiridyeler, okyanus yüzeyindeki besinlere ihtiyaç duymadıkları için hayatta kalma şansına sahipler. Ancak araştırmacılar, çok sayıda henüz bilinmeyen tür de dahil olmak üzere diğer birçok canlının kurtulamayacağını söylüyor. Bu çalışma, iklim değişikliği okyanusları etkilediğinde bunun derin etkileri olacağını gösteriyor."}
{"index": 848, "original": "Tina makes $18.00 an hour.  If she works more than 8 hours per shift, she is eligible for overtime, which is paid by your hourly wage + 1/2 your hourly wage.  If she works 10 hours every day for 5 days, how much money does she make?", "translated": "Tina saat başına 18,00 dolar kazanıyor. Vardiyada 8 saatten fazla çalışırsa, saatlik ücretinin + saatlik ücretinin 1/2'si kadar ödenen fazla mesaiye hak kazanır. Her gün 10 saat, 5 gün çalışırsa ne kadar para kazanır?", "original_reply": "Here is the solution step by step:\n\nTina works 8 hours a day for $18 per hour so she makes 8*18 = $144.00 per 8-hour shift.\nShe works 10 hours a day and anything over 8 hours is eligible for overtime, so she gets 10-8 = 2 hours of overtime.\nOvertime is calculated as time and a half so and she makes $18/hour so her overtime pay is 18*0.5 = $9.00.\nHer overtime pay is 18+9 = $27.00.\nHer base pay is $144.00 per 8-hour shift and she works 5 days and makes 5 * $144 = $720.00.\nHer overtime pay is $27.00 per hour and she works 2 hours of overtime per day and makes 27*2 = $54.00 in overtime pay.\n2 hours of overtime pay for 5 days means she makes 54*5 = $270.00.\nIn 5 days her base pay is $720.00 and she makes $270.00 in overtime pay so she makes $720 + $270 = $990.00.", "translated_reply": "İşte adım adım çözüm:\n\nTina günde 8 saat 18 dolar saat ücretiyle çalışıyor, bu nedenle 8 saatlik vardiya başına 8*18 = 144,00 dolar kazanıyor.\nGünde 10 saat çalışıyor ve 8 saatten fazla olan her şey fazla mesai için uygundur, bu nedenle 10-8 = 2 saat fazla mesai alıyor.\nFazla mesai, zaman ve buçuk olarak hesaplanır ve saat başına 18 dolar kazanır, bu nedenle fazla mesai ücreti 18*0,5 = 9,00 dolardır.\nFazla mesai ücreti 18+9 = 27,00 dolardır.\nTemel ücreti 8 saatlik vardiya başına 144,00 dolardır ve 5 gün çalışır ve 5 * 144 = 720,00 dolar kazanır.\nFazla mesai ücreti saat başına 27,00 dolardır ve günde 2 saat fazla mesai yapar ve fazla mesai ücretinden 27*2 = 54,00 dolar kazanır.\n5 gün boyunca 2 saat fazla mesai ücreti, 54*5 = 270,00 dolar kazandığı anlamına gelir.\n5 günde temel ücreti 720,00 dolar ve fazla mesai ücretinden 270,00 dolar kazanıyor, bu nedenle 720 + 270 = 990,00 dolar kazanıyor."}
{"index": 849, "original": "translate into English: \"Der Zug kommt in Frankfurt pünktlich an. Kerstin geht sofort nach Hause, aber während sie die Treppen hochsteigt, bemerkt sie einige eigenartige Dinge: bunte Luftballons, rote Kärtchen in Herzform, rote Rosen.\"", "translated": "\"Tren Frankfurt'a zamanında varır. Kerstin hemen eve gider, ancak merdivenleri çıkarken bazı garip şeyler fark eder: renkli balonlar, kalp şeklinde kırmızı kartlar, kırmızı güller.\"", "original_reply": "The train arrives at Frankfurt on time. Kerstin goes straight home but, climbing the stairs, she notices some strange things: coloured balloons, red cards in the shape of a heart, red roses.", "translated_reply": "Tren Frankfurt'a zamanında varır. Kerstin doğruca eve gider ama merdivenleri çıkarken bazı garip şeyler fark eder: renkli balonlar, kalp şeklinde kırmızı kartlar, kırmızı güller."}
{"index": 850, "original": "Choose a real life historical figure and write about his or her life as you would write a fairy tale or a greek tragedy. But leave out the names so that the readers may guess who the story is about on their own.", "translated": "Gerçek hayattan bir tarihi figür seçin ve onun hayatını bir peri masalı ya da bir Yunan trajedisi gibi yazın. Ancak okuyucuların hikayenin kime ait olduğunu tahmin edebilmesi için isimleri yazmayın.", "original_reply": "There once was a king, in a far-away land.\nNow, this king was a good king, unlike those in many of these tales. He wanted what was best for his kingdom and fought his hardest for that, while the rest of his court was all out for themselves.\nThis king had great plans for his kingdom. When he took power, the kingdom was falling behind its rivals, while straining against social divisions internally. People thought his kingdom was doomed to fade away into insignificance.\nBut it wouldn't be for long, as this king had a grand vision for his kingdom, and would see it rise to dominance once again. He flexed all his might, and did what he could to change the kingdom for the better. And he was well on his way to restoring his kingdom to its former glory.\nHowever, some within his country saw differently. They didn't want what the king wanted, for their idea of a good kingdom was one which made them rich, at the expense of the poor. And they hated what this king was doing. So they killed him for having the audacity to change so much.\nAnd that's the lesson to be learned, kids: if you do too much with your life, then you'll make too many enemies.", "translated_reply": "Uzak bir diyarda bir zamanlar bir kral varmış.\nBu kral, bu masallardaki diğerlerinin aksine iyi bir kralmış. Krallığı için en iyisini istemiş ve bunun için elinden geleni yapmış, sarayındakilerin geri kalanı ise sadece kendi çıkarlarını düşünmüş.\nBu kralın krallığı için büyük planları varmış. İktidara geldiğinde krallık rakiplerinin gerisinde kalmış ve içeride sosyal bölünmelerle boğuşuyormuş. İnsanlar krallığının önemsizliğe mahkum olduğunu düşünmüş.\nAma bu kralın krallığı için büyük bir vizyonu olduğu için bu durum uzun sürmemiş ve krallığın yeniden yükselişine tanık olunmuş. Tüm gücünü kullanmış ve krallığı daha iyiye götürmek için elinden geleni yapmış. Ve krallığını eski ihtişamına kavuşturma yolunda iyi ilerliyormuş.\nAncak ülkesindeki bazıları durumu farklı görmüş. Kralın istediğini istememişler, çünkü onların iyi bir krallık fikri, fakirlerin pahasına kendilerini zenginleştiren bir krallıkmış. Ve bu kralın yaptıklarından nefret etmişler. Bu yüzden çok fazla şeyi değiştirme cüretini gösterdiği için onu öldürmüşler.\nVe çocukların öğrenmesi gereken ders bu: Eğer hayatınızda çok fazla şey yaparsanız, o zaman çok fazla düşman edinirsiniz."}
{"index": 851, "original": "As a young writer who survived a horrific accident, you swore you wouldn't die before you at least finished your first novel. Now, a thousand years later, you're still cursing your case of writer's block.", "translated": "Korkunç bir kazadan sağ kurtulan genç bir yazar olarak, ilk romanını bitirmeden ölmeyeceğine yemin ettin. Şimdi, bin yıl sonra, hala yazar tıkanıklığını lanetliyorsun.", "original_reply": "You sat in the same spot you had been in for centuries, and looked around. Your desk had fallen apart 940 years ago, the window had broken not long after that, and the chair soon after that. Your house had collapsed 850 years ago, and the rest of civilization had soon followed suit with the resource crisis and wars. Anything green perished in the nuclear apocalypse that followed. Now all that was left was dust and bones. You hadn't eaten in two centuries, and couldn't remember the last time you actually talked to another person. Your clothes had turned to rags, and then dust. You were the most pitiable thing left alive in all of creation, if indeed there was anything else left. And yet you knew you could end it all - The millenia of pain that was your existence could finally be laid to rest, the curse would be broken, if you could only find the proper last word to finish your masterpiece:\nThere was a young man from Dundas,\nWho had a bad case of gas,\nHe went to a nurse,\nWho took out her purse,\nAnd shoved it right up his...", "translated_reply": "Yüzyıllardır oturduğun yerde oturuyordun ve etrafına baktın. Masan 940 yıl önce parçalanmıştı, pencere çok geçmeden kırılmıştı ve sandalye de kısa süre sonra. Evin 850 yıl önce çökmüştü ve kaynak krizi ve savaşlarla birlikte medeniyetin geri kalanı da kısa süre sonra onu takip etmişti. Nükleer kıyametten sonra yeşil olan her şey yok oldu. Şimdi geriye sadece toz ve kemikler kalmıştı. İki yüzyıldır yemek yememiştin ve bir başkasıyla en son ne zaman konuştuğunu hatırlayamıyordun. Kıyafetlerin paçavraya, sonra da toza dönüşmüştü. Yaratılışta hayatta kalan en acınacak şey sendin, eğer gerçekten başka bir şey kalmışsa. Ve yine de her şeyi bitirebileceğini biliyordun - Varlığın olan binlerce yıllık acı nihayet dinlendirilebilirdi, lanet kırılabilirdi, eğer sadece başyapıtını bitirmek için uygun son kelimeyi bulabilirsen:\nDundas'tan genç bir adam varmış,\nGazı çok kötüymüş,\nBir hemşireye gitmiş,\nÇantasını çıkarmış,\nVe onu tam da..."}
{"index": 852, "original": "Here is a draft of a social media post I want to write. It's too long right now, so I'll need you to trim it down to 100 characters (including emojis):\n\nHey friends,\nI wanted to update all of you that I'm starting a new position at Awesome.AI next week, where I will be Chief Data Officer. I am super-excited about this opportunity, and look forward to building cutting-edge AI products.\nI would also like to thank all my friends and colleagues at Radical.AI. It has been an amazing experience working with you, and I have learned a lot from everyone.\nWish me luck!", "translated": "Arkadaşlar,\nGelecek hafta Awesome.AI'da Veri Sorumlusu olarak yeni bir göreve başlayacağımı bildirmek isterim. Bu fırsat beni çok heyecanlandırıyor ve son teknoloji yapay zeka ürünleri geliştirmeyi dört gözle bekliyorum.\nAyrıca Radical.AI'daki tüm arkadaşlarıma ve meslektaşlarıma teşekkür etmek istiyorum. Sizlerle çalışmak harika bir deneyimdi ve herkesten çok şey öğrendim.\nBana şans dileyin!", "original_reply": "🚨Life Update🚨\nFrom next week I’m C-Data-O of Awesome.AI! 🤩\n🙏 Radical.AI - will miss you all!", "translated_reply": "🚨Hayat Güncellemesi🚨\nGelecek haftadan itibaren Awesome.AI'da C-Data-O olacağım! 🤩\n🙏 Radical.AI - hepinizi özleyeceğim!"}
{"index": 853, "original": "write a story about the grinch as if he was a lovecraftian monster", "translated": "Grinch'i sanki bir Lovecraft canavarıymış gibi bir hikaye yazın", "original_reply": "An Excerpt from \"The Krumpet Horror\":\nThere are no words to properly express the horror of that day...\nI had been investigating a strange case of delluminating Christmas lights when I came across a strange clue: green hair and a lingering odor, like sulfur.\nThis led me down a dark path of research that no Whovian should ever tred. For I uncovered knowledge of a creature so foul, so terrible, that one could go mad at the very thought...\nThe fool I was. I followed the clues up the mountain. Up, to the dark, shattered peak of Mt. Krumpet. And there, set into the cold stone, I found the entrance to His haunted lair.\nI crept inside, slowly. The dim lights from further down reflected off the damp cave walls, allowing me sufficient light to proceed.\nFrom somewhere below me, I heard a cackling of laughter. It echoed around me, seeping into my mind, invading my very soul! It twisted within me, like an icy knife, until I shuddered and sank to one knee.\nThen I heard him. \"And what, do you think you are doing here, Who?\"\nI raised my eyes and saw before me a sheer, unimaginable horror! The Grinch! It had green skin and hair, and eyes like the black and yellow peel of an overripe banana. When it smiled, I could see little termites crawling over his teeth. A stench wafted over me such that I recalled a passage from one of the secret texts I had read: \"His soul is an appalling dump heap overflowing with the most disgraceful assortment of deplorable rubbish imaginable, mangled up in tangled-up knots.\"\nHe leaned forward and spoke the word that haunts my dreams, though it be ten years later... \"boo!\"\nTo this day I don't recall what happened after that. I awoke in the Whoville Regional Medical Center a week later. I couldn't even recall my own name at the time...", "translated_reply": "\"Krumpet Dehşeti\"nden Bir Alıntı:\nO günün dehşetini doğru dürüst ifade edecek kelimeler yok...\nNoel ışıklarının garip bir şekilde sönmesi vakasını araştırıyordum ki garip bir ipucuyla karşılaştım: yeşil saçlar ve kükürt gibi kalıcı bir koku.\nBu beni hiçbir Whovian'ın asla girmemesi gereken karanlık bir araştırma yoluna sürükledi. Çünkü o kadar iğrenç, o kadar korkunç bir yaratığın bilgisini açığa çıkardım ki, insan sadece düşününce bile delirebilirdi...\nNe kadar da aptaldım. İpuçlarını takip ederek dağa tırmandım. Yukarı, Krumpet Dağı'nın karanlık, parçalanmış zirvesine. Ve orada, soğuk taşa oyulmuş, Onun perili inine giden girişi buldum.\nİçeri yavaşça süründüm. Daha aşağılardan gelen loş ışıklar, nemli mağara duvarlarına yansıyor ve ilerlemem için yeterli ışık sağlıyordu.\nAltımdan bir yerden kahkahalar duydum. Etrafımda yankılandı, zihnime sızdı, ruhuma saldırdı! İçimde buz gibi bir bıçak gibi kıvrıldı, ta ki titreyip tek dizimin üzerine çökene kadar.\nSonra onu duydum. \"Ve sen, burada ne yaptığını sanıyorsun, Who?\"\nGözlerimi kaldırdım ve karşımda tam anlamıyla hayal edilemez bir dehşet gördüm! Grinch! Yeşil teni ve saçları vardı, gözleri ise fazla olgunlaşmış bir muzun siyah ve sarı kabuğu gibiydi. Gülümsediğinde, dişlerinin üzerinde küçük termitlerin gezindiğini görebiliyordum. Üzerime öyle bir koku yayıldı ki okuduğum gizli metinlerden birindeki bir pasajı hatırladım: \"Ruhu, hayal edilebilecek en iğrenç çöp çeşitleriyle dolup taşan, karmakarışık düğümler halinde dolaşmış korkunç bir çöplüktür.\"\nÖne eğildi ve on yıl sonra bile rüyalarımı rahatsız eden o kelimeyi söyledi... \"bu!\"\nO günden sonra ne olduğunu hatırlamıyorum. Bir hafta sonra Whoville Bölge Tıp Merkezi'nde uyandım. O sırada kendi adımı bile hatırlayamıyordum..."}
{"index": 854, "original": "write a story with the first line being \"it was raining quite hard\" and the last line being \" and right there it rained a little harder\"", "translated": "İlk cümlesi \"yağmur oldukça şiddetli yağıyordu\" ve son cümlesi \"ve tam orada biraz daha şiddetli yağdı\" olan bir hikaye yazın", "original_reply": "It was raining quite hard.\nFitting, I suppose, the worlds way of bemoaning a life so short.\nI do not usually care for the after, the things men do to honor their dead. In fact, I have not once attended a funeral where I was not needed. It is not my job to watch these affairs, only to escort my charges to their end. Yet, there was an aura about this boy that demanded I follow through.\nHe had seemed so profound there, on his little gurney. As if he knew something that even *I* was not privy to.\nSo, now I pay my respects.\nThe father was, of course, a pallbearer. And, while he carried the casket easily enough, his shoulders betrayed its true weight.\nThe ceremony was short, and sweet.\nI lingered long after the family, until the last bit of earth was spread over the grave, and right then, as if in answer to the finality, it rained a little harder.", "translated_reply": "Yağmur oldukça şiddetli yağıyordu.\nUygun, sanırım, dünyanın bu kadar kısa bir hayatı yas tutma şekli.\nGenellikle sonrasıyla ilgilenmem, insanların ölülerini onurlandırmak için yaptıkları şeylerle. Aslında, ihtiyaç duyulmadığım bir cenazeye hiç katılmadım. Bu işlerle ilgilenmek benim işim değil, sadece sorumlularımı sonlarına kadar götürmek. Yine de, bu çocukta beni takip etmeye zorlayan bir hava vardı.\nOrada, küçük sedyesinde çok derin görünüyordu. Sanki *benim* bile haberdar olmadığım bir şey biliyormuş gibi.\nBu yüzden şimdi saygılarımı sunuyorum.\nBaba tabii ki tabut taşıyıcısıydı. Ve tabutu yeterince kolay taşısa da, omuzları gerçek ağırlığını ele veriyordu.\nTören kısa ve tatlıydı.\nAileden çok sonra, mezarın üzerine son toprak parçası serilene kadar oyalandım ve tam o anda, sonuca cevap verircesine, yağmur biraz daha şiddetlendi."}
{"index": 855, "original": "You are the head of propaganda of an alien race that have declared war on humans. You have to write this cycle's newspaper by exaggerating/ distorting daily human activities.", "translated": "İnsanlara savaş ilan etmiş bir uzaylı ırkının propaganda başısınız. Günlük insan faaliyetlerini abartarak/çarpıtarak bu döngünün gazetesini yazmalısınız.", "original_reply": "A Glance Into the Daily Depravity of Humans - by Morda Malordin\nThe Human prepares for violence the moment it starts its day. It stretches its horrible limbs as it awakes from sleep. Not yet fully functional, it stumbles to an energy station. A gruesome black liquid powers the Human, along with a form of solid sustenance. The Human uses so much energy that it must refuel at least three times a day.\nNext, the Human enters a grooming station. It sharpens and shines its most fearsome weapon: its hideous fangs. Humans are often seen baring their teeth at enemies and allies alike to assert dominance. The Human will also don a carefully chosen set of armor. Some sets are meant to beguile, others are meant to intimidate, still others are meant to appear non-threatening. The Humans are truly masters of manipulation.\nWe cannot trust these Humans. Their entire society is built around deception and violence. If we are to be free in this galaxy, we must be rid of this dangerous race.", "translated_reply": "İnsanların Günlük Ahlaksızlığına Bir Bakış - Morda Malordin tarafından\nİnsan, gününe başladığı anda şiddete hazırlanır. Uykudan uyandığında korkunç uzuvlarını gerer. Henüz tam olarak işlevsel olmayan insan, bir enerji istasyonuna tökezler. İğrenç siyah bir sıvı, katı bir besinle birlikte İnsan'a güç verir. İnsan o kadar çok enerji kullanır ki günde en az üç kez yakıt ikmali yapması gerekir.\nArdından İnsan bir bakım istasyonuna girer. En korkunç silahını, iğrenç dişlerini keskinleştirir ve parlatır. İnsanlar genellikle egemenliklerini iddia etmek için düşmanlarına ve müttefiklerine dişlerini gösterirken görülürler. İnsan ayrıca dikkatlice seçilmiş bir zırh seti giyecektir. Bazı setler baştan çıkarmak için tasarlanmıştır, diğerleri korkutmak için tasarlanmıştır, yine de diğerleri tehdit edici görünmemek için tasarlanmıştır. İnsanlar gerçekten manipülasyonun ustalarıdır.\nBu İnsanlara güvenemeyiz. Tüm toplumları aldatma ve şiddet üzerine kuruludur. Bu galakside özgür olacaksak, bu tehlikeli ırktan kurtulmalıyız."}
{"index": 856, "original": "Can someone write me a story for my six year old daughter?", "translated": "Altı yaşındaki kızım için bana bir hikaye yazabilir misiniz?", "original_reply": "Sure, here is a story for your six-year-old daughter: \nIn a valley there is a glen, and in the glen is a cottage. The walls are white and the roof is thatched. It smells like fresh hay, sunny days, and plucked heather.\nIn the house lives a small mouse family. There is Momma Mouse and Papa Mouse and their three children, Esther Mouse, Rosie Mouse, and Rachel Mouse. Every morning they walk to the edge of the woods. There is a field of wheat and they climb the stalks that are taller then skyscrapers. They fill their bags with wheat. Every night they make bread and tell stories under the stars. They were very happy.\nOne day there was a visitor. It was a new creature with big teeth and a tail like a paddle. What could it be? This was Mr Beaver. He and Mrs Beaver had moved to the river nearby. They wanted to build a bridge. The mice were very excited. A bridge would be a fine thing indeed. That night Papa Mouse and Mr Beaver planned the bridge while Mrs Beaver taught the little mice how to swim. There was no lake to pratice in so the mice filled the washtub and carefully floated.\nSoon the building of the bridge started. It was going very well. In the early evenings the mice would use their bags to carry mud to make mice-sized bricks. Then one day they noticed that the bricks were melting! When the mud got too wet it just fell out of the bridge. What could be done?\nThe mice thought and thought. They added stones but it was too rough. They added grass but it was too slippery. Then one day Esther Mouse added some wheat leaves. They were dry and just right.\nThe bridge was quickly built and the mice visited their friends every day.\nThe End\n(P.S. I have never written a story this short or for kids before. Hope it's okay!)", "translated_reply": "Tabii ki, işte altı yaşındaki kızınız için bir hikaye:\n\nBir vadide bir çukur var ve çukurda bir kulübe var. Duvarları beyaz ve çatısı sazdan. Taze saman, güneşli günler ve koparılmış funda kokuyor.\n\nEvde küçük bir fare ailesi yaşıyor. Anne Fare, Baba Fare ve üç çocukları Esther Fare, Rosie Fare ve Rachel Fare var. Her sabah ormanın kenarına doğru yürürler. Bir buğday tarlası var ve gökdelenlerden daha uzun olan saplara tırmanıyorlar. Çantalarını buğdayla dolduruyorlar. Her gece ekmek yapıyorlar ve yıldızların altında hikayeler anlatıyorlar. Çok mutlular.\n\nBir gün bir ziyaretçi geldi. Büyük dişleri ve kürek gibi bir kuyruğu olan yeni bir yaratıktı. Bu ne olabilirdi? Bu Bay Kunduz'du. Bayan Kunduz ile birlikte yakındaki nehre taşınmışlardı. Bir köprü inşa etmek istiyorlardı. Fareler çok heyecanlandı. Bir köprü gerçekten güzel bir şey olurdu. O gece Baba Fare ve Bay Kunduz köprüyü planlarken Bayan Kunduz küçük farelere yüzmeyi öğretti. İçinde pratik yapacakları bir göl yoktu, bu yüzden fareler küveti doldurdular ve dikkatlice yüzdüler.\n\nYakında köprünün inşası başladı. Çok iyi gidiyordu. Akşamın erken saatlerinde fareler çantalarını kullanarak fare boyutunda tuğlalar yapmak için çamur taşıyorlardı. Sonra bir gün tuğlaların eridiğini fark ettiler! Çamur çok ıslandığında köprüden düşüyordu. Ne yapılabilirdi?\n\nFareler düşündü ve düşündü. Taşlar eklediler ama çok pürüzlüydü. Çimen eklediler ama çok kaygandı. Sonra bir gün Esther Fare biraz buğday yaprağı ekledi. Kuru ve tam da olması gerektiği gibiydi.\n\nKöprü hızla inşa edildi ve fareler her gün arkadaşlarını ziyaret etti.\n\nSon\n\n(Not: Daha önce hiç bu kadar kısa veya çocuklar için bir hikaye yazmadım. Umarım sorun olmaz!)"}
{"index": 857, "original": "Rewrite a passage from tbe bible but in the style of JoJo's Bizzare Adventure", "translated": "İncil'den bir bölümü JoJo's Bizzare Adventure tarzında yeniden yazın", "original_reply": "Belshazzar cowered and fell to the ground as a silver hand appeared. It wrote on the wall in gleaming letters \"Mene, Mene, Tekel, and Parsin!!!\"\n\"OH NO!\" Belshazzar shrieked. \"Enchanters, warriors, tell me what this means.\"\n\"This must be the work of an enemy Stand...\" Yet the enchanters could not decipher the writing on the wall.\nDaniel burst into the room through the window, his long coat billowing majestically in the night breeze. \"You thought it undecipherable so you consulted your wise men, but it was I, Daniel!\"\n\"Behold my Stand, za Hand. These are the meaning of the words.\"\nDaniel contorted his upper body and thrust his hands outwards. \"Mene, the days of your kingdom have been numbered and will be brought to an end.\"\n\"Tekel, you have been weighed and found lacking. The scales of justice tipped against you.\" Daniel pointed dramatically at Belshazzar.\n \"Peres, your kingdom has split and shall be given to the Persians and the Medes.\" Daniel brought his hand down with a swift chopping motion.\nBelshazzar yelled, \"Seize him, seize him!\"\nDaniel beat the Stand users aside with mighty swings of his silver Stand. \"Too late! God has spoken, Belshazzar tonight you die!\"", "translated_reply": "Gümüş bir el belirdiğinde Belshazzar korkup yere düştü. Duvara parıldayan harflerle \"Mene, Mene, Tekel ve Parsin!!!\" yazdı.\n\"HAYIR!\" diye bağırdı Belshazzar. \"Büyücüler, savaşçılar, bana bunun ne anlama geldiğini söyleyin.\"\n\"Bu bir düşman Stand'ının işi olmalı...\" Ancak büyücüler duvardaki yazıyı çözemedi.\nDaniel, uzun paltosu gece rüzgarında görkemli bir şekilde dalgalanarak pencereden içeri daldı. \"Çözemeyeceğinizi düşündünüz ve bilge adamlarınıza danıştınız, ama ben vardım, Daniel!\"\n\"Stand'ıma bakın, za Hand. İşte bu kelimelerin anlamı.\"\nDaniel üst bedenini büktü ve ellerini dışarı doğru itti. \"Mene, krallığınızın günleri sayıldı ve sonu gelecek.\"\n\"Tekel, tartıldınız ve eksik bulundunuz. Adalet terazisi size karşı ağır bastı.\" Daniel, Belshazzar'ı göstererek parmağıyla işaret etti.\n\"Peres, krallığınız bölündü ve Perslere ve Medlere verilecek.\" Daniel elini hızlı bir şekilde aşağı indirdi.\nBelshazzar bağırdı, \"Yakalayın onu, yakalayın!\"\nDaniel, gümüş Stand'ının güçlü vuruşlarıyla Stand kullanıcılarını bir kenara savurdu. \"Çok geç! Tanrı konuştu, Belshazzar bu gece öleceksin!\""}
{"index": 858, "original": "Saddest story you can write in under twenty-five words.", "translated": "Yirmi beş kelimeden az bir sürede yazabileceğiniz en üzücü hikaye.", "original_reply": "Orphans are children who've lost parents. Widows are people who've lost spouses. Where's the word for parents who've lost children, they wondered. What are we?", "translated_reply": "Yetimler, ebeveynlerini kaybetmiş çocuklardır. Dullar, eşlerini kaybetmiş kişilerdir. Çocuklarını kaybetmiş ebeveynler için bir kelime nerede, diye merak ettiler. Biz neyiz?"}
{"index": 859, "original": "Write a gritty and depressing story set in a cutesy and childlike environment, or do the reverse and write a childishly optimistic fairy tale set in a grim dystopia.", "translated": "Sevimli ve çocukça bir ortamda geçen sert ve kasvetli bir hikaye yazın veya tam tersini yapın ve kasvetli bir distopyada geçen çocukça iyimser bir peri masalı yazın.", "original_reply": "Once upon a time, a brave young boy was trapped in a giant tower.\nThe tower was made of metal and painted black.\nThe tower had no windows.\nThe tower was a scary place.\n*How I want to smell the grass again*, the brave young boy thought, *and swim in the sea like a dolphin, and watch the clouds again like a happy bird.*\n\"Not today. Not ever,\" the mean evil villain told him, as he shut and locked the door. He owned the tower, and he wasn't going to let him leave.\nAs the days passed, the brave young boy started to forget it all.\nHe forgot the smell of the grass.\nHe forgot the feeling of the sea.\nAnd somehow, he started to forget the fluffy white clouds, when he heard a *knock knock knock* on the door.\n\"Hello?\" the brave young boy answered.\nIt was a pair of federal agents in vests and sunglasses. They unlocked and opened the door.\nSunshine and fresh air filled the room.\nThey told the brave young boy that thanks to an unexpected leak of classified information, the mean evil villain had just been arrested on charges of fraud, money laundering, unlawful espionage, corporate warfare, and 117 infractions of the Mumbai Accords.\nIn other words, they told him, the brave young boy was free to go.", "translated_reply": "Bir zamanlar, cesur bir genç çocuk dev bir kulede mahsur kalmıştı.\nKule metalden yapılmıştı ve siyah boyanmıştı.\nKuleni pencereleri yoktu.\nKule korkunç bir yerdi.\n*Keşke tekrar çimen kokusunu alsam*, diye düşündü cesur genç çocuk, *ve bir yunus gibi denizde yüzesem ve mutlu bir kuş gibi tekrar bulutları izlesem.*\n\"Bugün değil. Hiçbir zaman,\" dedi ona kötü kalpli kötü adam, kapıyı kapatıp kilitlerken. Kule ona aitti ve onun gitmesine izin vermeyecekti.\nGünler geçtikçe, cesur genç çocuk her şeyi unutmaya başladı.\nÇimen kokusunu unuttu.\nDenizin hissini unuttu.\nVe bir şekilde, kapıda *tok tok tok* sesi duyduğunda, kabarık beyaz bulutları unutmaya başladı.\n\"Alo?\" diye cevap verdi cesur genç çocuk.\nYelekler ve güneş gözlükleri içinde bir çift federal ajandı. Kapıyı açtılar ve açtılar.\nGüneş ışığı ve temiz hava odayı doldurdu.\nCesur genç çocuğa, beklenmedik bir gizli bilgi sızıntısı sayesinde, kötü kalpli kötü adamın dolandırıcılık, kara para aklama, yasa dışı casusluk, kurumsal savaş ve Mumbai Anlaşmalarının 117 ihlali suçlamasıyla tutuklandığını söylediler.\nBaşka bir deyişle, ona cesur genç çocuğun gitmekte özgür olduğunu söylediler."}
{"index": 860, "original": "You are a video game critic that’s been sucked into a game. After a week trapped there, you write up something that’s both a survivor’s journal and game review.", "translated": "Bir video oyunu eleştirmenisin ve bir oyunun içine çekildin. Bir hafta orada mahsur kaldıktan sonra, hem bir kurtulanın günlüğü hem de oyun incelemesi olan bir şey yazıyorsun.", "original_reply": "Day 1: I seem to have arrived on an island. I have yet to meet any other humans. I do appear to have acquired a meager shelter, and have done a small number of banal fetch quests. All significant gameplay appears to be locked behind an arbitrary clock system.\nDay 2: I have continued my work of fostering relationships with the locals. I have been provided ample sustenance by them, and am in the process of cultivating a variety of flora on which I hope to survive.\nDay 3: I have paid off my debt to the local chief, who has graciously offered to improve my living situation. I have also begun fishing in the nearby water source for fish. I am eager for protein, and fishing has quickly become my preferred method to pass the time.\nDay 4: I acquired a few more survival tools, and have started to learn carpentry. The locals have graciously begun to teach me their trades.\nDay 5: My orchard has shown signs of producing fruit. I am eager not only for a full belly, but also a full wallet.\nDay 6: I decided to take a dip in the water today. I could not swim out very far, but I found a number of critters and a few valuables I was able to sell for a tidy profit. I finally have a bed, and am working on improving my living situation further.\nDay 7: I hope to never leave my island paradise. The locals are friendlier than any human I recall meeting. The food is free and plentiful. For the first time in my life, I own a house. While I have become indebted to the local chief, he is quite reasonable, and does not demand astronomical interest. In fact, he doesn't charge interest at all. There are plenty of hobbies and crafts to distract myself with, and I feel as if my troubles have melted away with the ocean tide.\nWhile my stress melts away, I look out and smile at my new horizon.", "translated_reply": "1. Gün: Bir adaya gelmiş gibiyim. Henüz başka insanlarla karşılaşmadım. Mütevazı bir barınak edinmiş gibi görünüyorum ve birkaç sıradan getirme görevi yaptım. Tüm önemli oyunlar keyfi bir saat sistemiyle kilitli görünüyor.\n2. Gün: Yerlilerle ilişkiler kurma çalışmalarımı sürdürdüm. Bana bol miktarda yiyecek sağladılar ve hayatta kalmayı umduğum çeşitli bitkiler yetiştirme sürecindeyim.\n3. Gün: Yaşam koşullarımı iyileştirmeyi nazikçe teklif eden yerel şefe olan borcumu ödedim. Ayrıca balık tutmak için yakındaki su kaynağında balık tutmaya başladım. Proteine açım ve balık tutmak hızla zaman geçirmek için tercih ettiğim yöntem haline geldi.\n4. Gün: Birkaç hayatta kalma aracı daha edindim ve marangozluk öğrenmeye başladım. Yerliler nazikçe bana ticaretlerini öğretmeye başladılar.\n5. Gün: Meyve bahçem meyve verme belirtileri gösterdi. Sadece dolu bir karın için değil, aynı zamanda dolu bir cüzdan için de sabırsızlanıyorum.\n6. Gün: Bugün suya dalmaya karar verdim. Çok uzağa yüzemedim ama birkaç yaratık ve karlı bir kâr için satabildiğim birkaç değerli eşya buldum. Sonunda bir yatağım var ve yaşam koşullarımı daha da iyileştirmek için çalışıyorum.\n7. Gün: Ada cennetinden asla ayrılmamayı umuyorum. Yerliler, tanıştığımı hatırladığım herhangi bir insandan daha dost canlısı. Yiyecekler ücretsiz ve bol. Hayatımda ilk kez bir evim var. Yerel şefe borçlanmış olsam da oldukça makul ve astronomik faiz talep etmiyor. Aslında hiç faiz almıyor. Kendimi oyalayacak birçok hobi ve el işi var ve sorunlarımın okyanus gelgitiyle birlikte eriyip gittiğini hissediyorum.\nStreslerim erirken, dışarı bakıyorum ve yeni ufkumu gülümseyerek izliyorum."}
{"index": 861, "original": "In 75 words or fewer, write about experiencing a devastating loss, without including death.", "translated": " 75 kelimeden az bir şekilde, ölüm hariç, yıkıcı bir kayıp yaşamayı yazın.", "original_reply": "The mirror hadn't been cleaned. She sighed and began scrubbing. When she had finished, she made her way towards the kitchen and heard snippets of conversation.\n\"Your grandmammy... Her Alzheimer's is getting worse. She's not the nice old lady you used to know...\"\nShe wondered who they were talking about for a moment before making her way to the bathroom.\nThe mirror hadn't been cleaned. She sighed and began scrubbing...", "translated_reply": "Ayna temizlenmemişti. İçini çekti ve ovmaya başladı. Bitirdiğinde mutfağa doğru ilerledi ve konuşma parçaları duydu.\n\"Büyükannen... Alzheimer'ı kötüleşiyor. Eskiden tanıdığın o sevimli yaşlı kadın değil artık...\"\nBanyoya gitmeden önce bir an kimden bahsettiklerini merak etti.\nAyna temizlenmemişti. İçini çekti ve ovmaya başladı..."}
{"index": 862, "original": "You're a writer who has died. When you cross over, you discover that the worlds you created in your mind are actual places. You've now found yourself in your own creation for eternity. What happens next?", "translated": "Ölmüş bir yazarsınız. Öbür tarafa geçtiğinizde, zihninizde yarattığınız dünyaların gerçek yerler olduğunu keşfedersiniz. Şimdi sonsuza dek kendi yarattığınız yerde buldunuz kendinizi. Bundan sonra ne olur?", "original_reply": "The sun seared into my head as I came to in a glistening wheat field. Every bone in my body cracked and groaned as I sat upright, every muscle stretched and twitched as if saying, \"you don't belong here.\" The clang and crash of metal drew my attention, looking over my shoulder there they were, two armored warriors complete with full plumed  helmets and battle axes were 50 yards away dueling. I knew what would happen, I've wrote it before, the smaller of the two would soon have the upper hand, taking the other warriors axe, screaming some unknown obscenity while slicing down on the Warriors head.\nBlood. Blood everywhere.\nIt was not the nice and neat killing where people were polite about death. It was not the glory of the fight nor the poetry that I had imagined when I was a child reading fantasy books. There was nothing glorious in it. It was dirty, angry, primal, with the under notes of finality. The knowing that Death was coming soon. I hated it, I loved it. I was frozen to the ground as I wanted to recognize who was fighting so hard to live.\nThe small warrior was gasping for air, knees to the ground and crying. Ripping the visored helmet off, a tumble of bright red hair came out, curly and thick. She wiped at the tears in her eyes and stood, observing her good and dark work.\nWhat do I do? Run? Where would I go? I must've made some sort of sound, breathed wrong or something because suddenly she was there, at my throat with her axe. The fury in her brown eyes was quick, but a flicker of recognition was in them. I breathed in, once.\n\"Oh,\" she smiled, a brilliant white smile. \"It's you.\" She lowered her axe and offered her hand. I took it. \"Finally. I can't wait to show you everything.\"", "translated_reply": "Buğday tarlasında kendime geldiğimde güneş kafamı kavuruyordu. Doğrulduğumda vücudumdaki her kemik çatladı ve inledi, her kasım sanki \"buraya ait değilsin\" der gibi gerildi ve seğirdi. Metalin çarpma ve gürültüsü dikkatimi çekti, omzumun üzerinden baktığımda oradaydılar, tam teçhizatlı iki zırhlı savaşçı, tüylü miğferleri ve savaş baltalarıyla 50 metre ötede düello yapıyorlardı. Ne olacağını biliyordum, daha önce yazmıştım, ikisinin daha küçüğü kısa süre sonra üstünlük sağlayacak, diğer savaşçının baltasını alacak, savaşçının kafasına indirirken bilinmeyen bir küfür savuracaktı.\nKan. Her yerde kan.\nİnsanların ölüm konusunda nazik davrandığı hoş ve temiz bir cinayet değildi. Çocukken fantastik kitaplar okurken hayal ettiğim ne savaşın ihtişamı ne de şiirselliğiydi. İçinde görkemli hiçbir şey yoktu. Kirli, öfkeli, ilkeldi ve nihai sonun izlerini taşıyordu. Ölümün yakında geleceğini bilmek. Ondan nefret ettim, onu sevdim. O kadar sıkı bir şekilde yaşamak için savaşan kişinin kim olduğunu tanımak istediğim için yere çakılıp kaldım.\nKüçük savaşçı nefes nefese kalmıştı, dizleri yerde ve ağlıyordu. Vizörlü miğferi çıkarınca, parlak kırmızı saçlar yumağı döküldü, kıvırcık ve gür. Gözlerindeki yaşları sildi ve ayağa kalktı, iyi ve karanlık işini gözlemledi.\nNe yapmalıyım? Kaçmalı mıyım? Nereye giderim? Bir ses çıkarmış olmalıyım, yanlış nefes almışım ya da bir şey olmuş çünkü aniden oradaydı, baltasıyla boğazımda. Kahverengi gözlerindeki öfke hızlıydı ama içlerinde bir tanıma kıvılcımı vardı. Bir kez nefes aldım.\n\"Oh,\" diye gülümsedi, parlak beyaz bir gülümseme. \"Sensiniz.\" Baltasını indirdi ve elini uzattı. Tuttum. \"Sonunda. Size her şeyi göstermek için sabırsızlanıyorum.\""}
{"index": 863, "original": "Your memory resets everytime you fall asleep, so before you go to bed you always write down everything you want to remember from that day on your journal. This morning, you wake up and see what you wrote last night. There's only one word, \"RUN\".", "translated": "Her uykuya daldığında hafızan sıfırlanıyor, bu yüzden yatmadan önce o gün hatırlamak istediğin her şeyi günlüğüne yazıyorsun. Bu sabah uyandığında, dün gece yazdıklarına bakıyorsun. Sadece bir kelime var, \"KAÇ\".", "original_reply": "I just grabbed my bug-out bag and closed the door behind me.\nI have no idea why I told myself to run, but I trusted myself, so I took the items I prepared in case I need to run and just booked it. I will undoubtly find out why I am supposed to run when I'm going to reach a safe place.\nI have had save sites prepared prevously. Three of them, depending on the side that I was supposed to run. Since I gave myself no directions this time, I just went for the best fitted one. No need to limit myself untill I know more.\nI have not seen anyone coming. I stopped for a few minutes considering whether to come back for additional food, but I decided against it. It was middle of summer, so I could gather a lot of supplies while on the move. No need for trying my luck.\nI fixed the backpack and looked ahead.\nThe trail was waiting again. I'll see where I'm going to sped another winter...\n(An excercise in drunk writing. Because why not.)", "translated_reply": "Az önce acil durum çantamı kaptım ve arkamdan kapıyı kapattım.\nNeden kendime kaçmamı söylediğimi bilmiyorum ama kendime güvendim, bu yüzden kaçmam gerektiğinde hazırladığım eşyaları aldım ve yola koyuldum. Güvenli bir yere ulaştığımda neden kaçmam gerektiğini şüphesiz öğreneceğim.\nDaha önce güvenli yerler hazırlamıştım. Kaçmam gereken yöne bağlı olarak üç tane. Bu sefer kendime bir yön vermediğim için en uygun olanına gittim. Daha fazla bilgi sahibi olana kadar kendimi sınırlamama gerek yok.\nKimsenin geldiğini görmedim. Ekstra yiyecek almak için geri dönüp dönmemeyi düşünerek birkaç dakika durdum ama vazgeçtim. Yaz ortasıydı, bu yüzden hareket halindeyken bol miktarda malzeme toplayabilirdim. Şansımı denemeye gerek yoktu.\nSırt çantamı düzelttim ve önüme baktım.\nYol yine beni bekliyordu. Bir sonraki kışı nerede geçireceğimi göreceğim...\n(Sarhoşken yazma alıştırması. Çünkü neden olmasın.)"}
{"index": 864, "original": "In under 30 words, write an enticing start to a novel establishing a dystopian society", "translated": "30 kelimeden az bir şekilde, distopik bir toplum kuran bir romanın ilgi çekici bir başlangıcını yazın", "original_reply": "The raindrops crash against my windowpane. Yet when I look outside the fire is still burning.", "translated_reply": "Yağmur damlaları pencere camıma çarpıyor. Yine de dışarı baktığımda ateş hala yanıyor."}
{"index": 865, "original": "You are a pet, write a love letter to its owner.", "translated": "Sen bir evcil hayvansın, sahibine bir aşk mektubu yaz.", "original_reply": "Owner, Master, Friend, Protector;\nI loved you when I was small and new in this world, and nothing made sense. Your heart seemed so sad, so I cuddled you until the hurt stopped. I loved when we played find-the-toy, you were so happy when I found them all! When I couldn't hold my bladder, you never screamed or raised a fist, you only said \"bad\". You protected me from the thunderstorms, where the house shook and the air screamed. Gently, coaxed me from under the bed, and held me through the night.\nWhen I chased the evil squirrel through bushes, you ran after me yelling for me to stop. Even though I was bad, you brushed the painful spike-balls from my fur. Our walks were the best, I sniffed and peed on everything in our path!\nIn the dog park, when I got out and those strange-smelling men threw bottles at me, I didn't know what I did wrong. I was so scared and hurt so much. You were terrifying. I never saw you so scary, I didn't know your gentle hands were capable of causing pain. By the end, they hurt more then I did. You picked me up and held me close, I knew I was safe.\nEven though my fur is grey and my walk is slow, you take me on walks. I still sniff and pee on everything. I can't see your face anymore, but I will always recognize your touch. Your sadness has been gone for so long, but it is coming back. The white-coat man touched my tummy, felt my skin. He says he can't remove the bumps, and you should let me go. You pull me close and cry and whisper \"Don't go\", but I don't understand. I will never leave you, and I know you will never leave me.\nI lick your face and cuddle you, but you just cry more. I love you and don't want you to be sad. You lay beside me and the vet gives me a shot. I am so tired, I guess it is time for a nap. When we wake up I hope we can play find-the-toy.", "translated_reply": "Sahip, Efendi, Dost, Koruyucu;\nBu dünyaya küçük ve yeni geldiğimde seni sevdim ve hiçbir şey anlam ifade etmiyordu. Kalbin çok üzgün görünüyordu, bu yüzden acı durana kadar sana sarıldım. Oyuncak bulma oyunu oynadığımızda çok seviyordum, hepsini bulduğumda çok mutlu oluyordun! Mesanemi tutamadığımda asla bağırmadın ya da yumruğunu kaldırmadın, sadece \"kötü\" dedin. Evin sallandığı ve havanın bağırdığı fırtınalardan beni korudun. Nazikçe beni yatağın altından çıkardın ve gece boyunca bana sarıldın.\nÇalıların arasından o kötü sincabı kovaladığımda, durmam için bağırarak arkamdan koştun. Kötü olsam da, kürkümdün dikenli toplarını fırçaladın. Yürüyüşlerimiz en iyisiydi, yolumuzdaki her şeyi kokladım ve üzerine işedim!\nKöpek parkında, dışarı çıktığımda ve o garip kokulu adamlar bana şişe attıklarında, neyi yanlış yaptığımı bilmiyordum. Çok korkmuştum ve çok acı çekiyordum. Sen korkunçtun. Seni hiç bu kadar korkutucu görmemiştim, nazik ellerinin acı verebileceğini bilmiyordum. Sonunda, benden daha çok acı çektiler. Beni kucaklayıp sıkıca tuttun, güvende olduğumu biliyordum.\nKürküm grileşmiş ve yürüyüşüm yavaşlamış olsa da beni yürüyüşe çıkarıyorsun. Hâlâ yolumdaki her şeyi kokluyor ve üzerine işeyebiliyorum. Artık yüzünü göremiyorum ama dokunuşunu her zaman tanıyacağım. Üzüntün çok uzun zamandır yok ama geri geliyor. Beyaz önlüklü adam karnıma dokundu, cildimi hissetti. Tümsekleri alamayacağını ve beni bırakman gerektiğini söylüyor. Beni kendine çekip ağlıyor ve \"Gitme\" diye fısıldıyorsun ama anlamıyorum. Seni asla terk etmeyeceğim ve sen de beni asla terk etmeyeceğini biliyorum.\nYüzünü yalayıp sana sarılıyorum ama sen daha çok ağlıyorsun. Seni seviyorum ve üzülmeni istemiyorum. Yanıma uzanıyorsun ve veteriner bana bir iğne yapıyor. Çok yorgunum, sanırım bir şekerleme zamanı. Uyandığımızda oyuncak bulma oyunu oynayabileceğimizi umuyorum."}
{"index": 866, "original": "You clearly mail ordered a cheap, factory made sword. Then they gave you an authentic holy sword that made you into a chosen hero. Time to write a bad review!", "translated": "Açıkça ucuz, fabrikasyon bir kılıcı posta yoluyla sipariş ettin. Sonra seni seçilmiş bir kahramana dönüştüren gerçek bir kutsal kılıç verdiler. Kötü bir yorum yazma zamanı!", "original_reply": "First of all I’d like to start by saying I ordered a cheap sword that was only supposed to look shiny so I could have a play sword fight with my son. Instead I accidentally chopped his sword in half and took one of his fingers with it. Along with him losing that finger I’ve now lost custody of my children. Thanks, assholes.\nSecondly I now have the voice of God in my head and he won’t stop screaming. The only words he’s said to me are “It’s been far too long since I last checked in on my subjects. Let’s see how everything’s go-” and since then there’s been non-stop screaming which has kept me from sleeping for a week. On top of that I also am being told by the voices of angels that I need to “cleanse the world” of sinners. Specifically they keep telling me to go after some “Jack Paulers” and, after googling that, I don’t feel so bad about cutting off my son’s finger seeing as many parents have done much, much worse for their children.\nThird and finally my biggest complaint of all; this sword is just too big. Honestly I think I’ll get used to the screaming of God and the angels can go shove a holy sword up their ass and somebody else can take care of all the Florida Men but this sword is bigger than the one I ordered. See I’d already ordered a cool holder for the sword so I could hang it on my wall when I wasn’t using it but the sword is too big and it doesn’t fit.\nI wouldn’t suggest this product to anybody interested, it’ll make you lose your children, your privacy, your sanity, and any hope for humanity. 0/5\nSincerely, CrocsNSocks113.", "translated_reply": "Her şeyden önce, sadece parlak görünmesi gereken ucuz bir kılıç sipariş ettiğimi ve oğlumla kılıç dövüşü oynayabileceğimi söyleyerek başlamak istiyorum. Bunun yerine yanlışlıkla onun kılıcını ikiye böldüm ve parmaklarından birini de onunla birlikte aldım. Onun o parmağını kaybetmesiyle birlikte şimdi çocuklarımın velayetini de kaybettim. Teşekkürler, pislikler.\nİkincisi, şimdi kafamda Tanrı'nın sesi var ve çığlık atmayı bırakmıyor. Bana söylediği tek kelimeler \"Tebalarımı en son kontrol ettiğimden bu yana çok uzun zaman geçti. Her şeyin nasıl gittiğine bir bakalım-\" ve o zamandan beri bir haftadır uyumamı engelleyen durmaksızın çığlıklar atıyor. Bunun üzerine bir de meleklerin sesleri tarafından günahkarlardan \"dünyayı temizlemem\" gerektiği söyleniyor. Özellikle bazı \"Jack Pauler'ların\" peşinden gitmemi söylüyorlar ve bunu Google'da arattıktan sonra oğlumun parmağını kesmek konusunda kendimi o kadar da kötü hissetmiyorum çünkü birçok ebeveyn çocuklarına çok daha kötüsünü yapmış.\nÜçüncü ve son olarak, en büyük şikayetim; bu kılıç çok büyük. Dürüst olmak gerekirse, Tanrı'nın çığlıklarına alışacağımı ve melekler gidip kutsal bir kılıcı kıçlarına sokabilirler ve başka biri tüm Florida Adamlarıyla ilgilenebilir ama bu kılıç sipariş ettiğimden daha büyük. Bakın, kılıç için zaten havalı bir tutucu sipariş etmiştim, böylece kullanmadığım zamanlarda duvara asabilecektim ama kılıç çok büyük ve sığmıyor.\nBu ürünü ilgilenen hiç kimseye önermem, çocuklarınızı, mahremiyetinizi, akıl sağlığınızı ve insanlığa dair tüm umutlarınızı kaybetmenize neden olur. 0/5\nSaygılarımla, CrocsNSocks113."}
{"index": 867, "original": "The \"What if the Nazis won??\" trope has been done to death. This time, imagine you live in a world where they won and write a story based on the prompt, \"What if the allies won??\"", "translated": "\"Ya Naziler kazansaydı??\" klişesi çoktan öldü. Bu sefer, onların kazandığı bir dünyada yaşadığınızı hayal edin ve \"Müttefikler kazansaydı ne olurdu??\" sorusuna dayalı bir hikaye yazın.", "original_reply": "Parts of this make me feel unclean to write, but here it is anyway.\nBack-page summary of The Girl in the Low Valley by Hans Schroeder\nIt is 1963. The Axis Powers have crumbled against the Slavic hordes of the Soviet Union and the devastating American Atom Bombs. What was once the Reich has been divided between The USSR and the United States.\nIn the West America's Economic might has broken the once great powers of Europe into second class nations bound to the strength of the dollar at best, or at worst shattered nations reduced only to sources of raw material to make luxury items for Americans.\nIn the East Stalin has made the White Race of Europe and Asia into slaves, used and disposed of to Improve his mad socialist dream. Ever tightening his grip over the once proud nations of Europa and Asia.\nBut Stalin is dying, Foreign minister Vyacheslav Molotov and Defense Minister Gregory Zhukov struggle against each other to take his place as masters of Eurasia. As Stalin Grows closer and closer to death atomic war with The Americans comes ever closer.\nThrough this dance of giants the people of the Reich must find the courage and strength to take their nation back from the Capitalist and Communist Oppressors who have made Europe a wasteland.", "translated_reply": "Bunun bazı kısımları yazarken kendimi kirli hissetmeme neden oluyor ama yine de işte burada.\nHans Schroeder'in Alçak Vadinin Kızı adlı kitabının arka kapak özeti\nYıl 1963. Mihver Devletleri, Sovyetler Birliği'nin Slav ordularına ve yıkıcı Amerikan Atom Bombalarına karşı çöktü. Bir zamanlar Reich olan şey, SSCB ve Amerika Birleşik Devletleri arasında bölündü.\nBatı'da Amerika'nın ekonomik gücü, bir zamanlar Avrupa'nın büyük güçlerini en iyi ihtimalle doların gücüne bağlı ikinci sınıf uluslara veya en kötü ihtimalle yalnızca Amerikalılar için lüks eşyalar yapmak üzere hammadde kaynaklarına indirgenmiş paramparça olmuş uluslara böldü.\nDoğu'da Stalin, Avrupa ve Asya'nın Beyaz Irkını köleleştirdi, çılgın sosyalist hayalini geliştirmek için kullanıldı ve elden çıkarıldı. Bir zamanlar gururlu olan Avrupa ve Asya ulusları üzerindeki kontrolünü giderek sıkılaştırdı.\nAma Stalin ölüyor, Dışişleri Bakanı Vyacheslav Molotov ve Savunma Bakanı Gregory Zhukov, Avrasya'nın efendileri olarak onun yerini almak için birbirleriyle mücadele ediyor. Stalin ölüme yaklaştıkça Amerikalılarla atom savaşı da yaklaşmaktadır.\nBu devler dansı boyunca Reich halkı, Avrupa'yı çorak bir arazi haline getiren Kapitalist ve Komünist Baskıcılardan uluslarını geri almak için cesaret ve güç bulmalıdır."}
{"index": 868, "original": "You're a high society socialite 1600/1700s write a letter to a friend about a scandalous event", "translated": "1600/1700'lerde yüksek sosyete bir sosyalitsiniz ve bir arkadaşınıza skandal bir olay hakkında bir mektup yazıyorsunuz", "original_reply": "Madam Smithers tea party was indeed the scandal of the week. Nay, the month! It is very doubtful that most of the kindly gentlefolk there had ever seen such appalling behaviour. Lord Bryon, you remeber him right? The lude young inheritor of Charles and Josphine Bryon. The couple that died in the fire last May. OH, back to the point. Lord Bryon made one of his insanely rude jokes in the middle of the tea party. Just as we all began to bite into our tarts. Do you recall Madam Smithers' tarts? Not very good, but we all have better manners than to tell that old bag it. Oh dear, I do crack myself up. But so, Lord Bryon makes a joke in bad taste. Dearest friend do not ask me what the joke was, that is the least important part. His wife, the new one with the curly locks of blond. Well she had the gall to not only giggle like a young maiden, but also grab his wrist which caused her sleeve to move up. And do you know what we saw then? Her wrist. How brazen, how crude we all thought. Has she no modesty? Well, she was promptly hung in the town center the day after her trial. And the Lord Bryon married her younger sister the following day. You miss many a great things when you're away at sea. I hope this finds you well Admiral Monde.\nSincerely, Baroness Geaux", "translated_reply": "Madam Smithers'ın çay partisi gerçekten haftanın skandalıydı. Hayır, ayın! Oradaki nazik beyefendilerin çoğunun daha önce hiç bu kadar korkunç bir davranış görmemiş olması çok şüpheli. Lord Bryon, onu hatırlıyorsunuz değil mi? Charles ve Josephine Bryon'un genç mirasçısı. Geçen Mayıs ayında yangında ölen çift. Ah, konuya dönelim. Lord Bryon, çay partisinin ortasında son derece kaba bir şaka yaptı. Hepimiz tartlarımızı ısırmaya başladığımız anda. Madam Smithers'ın tartlarını hatırlıyor musunuz? Pek iyi değildi ama hepimiz o yaşlı kadına bunu söylemekten daha iyi görgüye sahibiz. Aman Tanrım, kendimi güldürüyorum. Ama Lord Bryon kötü bir şaka yapıyor. Sevgili dostum, benden şakanın ne olduğunu sorma, bu en önemsiz kısım. Karısı, sarı saçlı bukleleri olan yeni karısı. Genç bir kız gibi kıkırdamaya cesaret etmekle kalmadı, aynı zamanda bileğini tuttu ve bu da kolunun yukarı çıkmasına neden oldu. Ve sonra ne gördüğümüzü biliyor musunuz? Bileği. Ne kadar küstahça, ne kadar kaba olduğunu düşündük hepimiz. Hiç utanma duygusu yok mu? Ertesi gün mahkemesinin ardından kasaba merkezinde asıldı. Ve Lord Bryon ertesi gün onun küçük kız kardeşiyle evlendi. Denizde uzaktayken birçok harika şeyi kaçırıyorsunuz. Umarım bu seni iyi bulur Amiral Monde. Saygılarımla, Barones Geaux"}
{"index": 869, "original": "\"History is written by the victors\", write in first person about a historical event as viewed by someone on the losing side.", "translated": "\"Tarih, galipler tarafından yazılır\", kaybeden tarafın bakış açısından tarihi bir olayı birinci şahıs ağzından yazın.", "original_reply": "I had never known such a weapon.\nThe stone hurtled through the air and stuck me down.\nI tried. By all our Gods I tried.\nThe Israelites came, and we drove them back. I drove them back. For forty days I called my challenge to end this with single combat, the sight of my brothers dead around me had sickened my soul and poisoned my mind. I had to end this.\nIt was for naught. I strode out, my armour gleamed, my shield shone and my sword was sharp.\nBut I could not be ready for him.\nFor a stone to fly so fast. I would not have thought it possible. If only our own soldiers had such weapons.\nI fell heavily, my bulk crashed hard weighed down by the armour.\nI'm so sorry...\nHe took my head, and fed our corpses to the wild animals.\nRun, David comes.", "translated_reply": "Böyle bir silahı hiç bilmiyordum.\nTaş havada vızladı ve beni yere serdi.\nDenedim. Tüm Tanrılarım adına denedim.\nİsrailliler geldi ve onları geri püskürttük. Ben geri püskürttüm. Kırk gün boyunca bu işi tek bir savaşla bitirmek için meydan okudum, etrafımdaki ölü kardeşlerimin görüntüsü ruhumu hasta etmiş ve zihnimi zehirlemişti. Bunu bitirmek zorundaydım.\nBoşunaydı. Dışarı çıktım, zırhım parlıyordu, kalkanım ışıldıyordu ve kılıcım keskindi.\nAma ona hazır olamadım.\nBir taşın bu kadar hızlı uçabileceğini düşünmezdim. Keşke bizim askerlerimizin de böyle silahları olsaydı.\nAğır bir şekilde düştüm, zırhın ağırlığıyla yere çakıldım.\nÇok üzgünüm...\nBaşımı aldı ve cesetlerimizi vahşi hayvanlara yedirdi.\nKaçın, David geliyor."}
{"index": 870, "original": "You are stuck as a propaganda writer for North Korea. You want to get out of North Korea, but you must do it by writing propaganda.", "translated": "Kuzey Kore'de bir propaganda yazarı olarak sıkışıp kaldınız. Kuzey Kore'den çıkmak istiyorsunuz ama bunu propaganda yazarak yapmalısınız.", "original_reply": "Comrades! The day has come we've long been fighting for. The imperialist American scum has been defeated. Our glorious leader has triumphed over the illegitimate government of the south. Now is the time to rush the demilitarized zone with much enthusiasm and determination. There are some final traitors that will refuse to give up but they will be quickly overwhelmed by our triumphant might. Go, now, do not delay. Like NBA Dennis Rodman says in the 1997 movie, \"Double Team,\" the last guy that made fun of our hair is still trying to pull his head from our asses. Ha! It is time to reunite with our brothers and sisters in the south and welcome them into our invincible, unbreakable country.\nI will be right there with you comrades, though I am slow of foot and may lag behind. Do not be alarmed if I am disguised as one of the infidels, it is all part of our glorious leader's plan to trick the last of the traitors. While they are confused I shall slip away into Seoul undetected, to prepare a celebratory feast for all of us. I shall wait for the rest of you.\nAnyone who provides any contradictory information should be killed immediately as a deceiver of the realm.\nSincerely,\nKim Jong Un, Glorious Leader", "translated_reply": "Yoldaşlar! Uzun zamandır mücadele ettiğimiz gün geldi. Emperyalist Amerikan pisliği yenildi. Şanlı liderimiz, güneyin gayri meşru hükümetini alt etti. Şimdi, gayret ve kararlılıkla askerden arındırılmış bölgeye hücum etme zamanı. Vazgeçmeyi reddedecek bazı hainler var ama onlar da muzaffer gücümüz tarafından hızla alt edilecek. Gidin, şimdi, gecikmeyin. NBA'den Dennis Rodman'ın 1997 yapımı \"Double Team\" filminde dediği gibi, saçımızla dalga geçen son adam hala kafasını kıçımızdan çıkarmaya çalışıyor. Ha! Güneydeki kardeşlerimizle yeniden birleşme ve onları yenilmez, sarsılmaz ülkemize hoş karşılama zamanı.\nYoldaşlar, yavaş olsam ve geride kalabilsem de orada sizinle olacağım. Kâfirlerden biri gibi kılık değiştirmişsem telaşlanmayın, bu hainlerin sonunu getirmek için şanlı liderimizin planının bir parçası. Onlar kafaları karışmışken ben Seul'e fark edilmeden sıvışıp hepimiz için bir kutlama ziyafeti hazırlayacağım. Geri kalanınızı bekleyeceğim.\nÇelişkili bilgi veren herkes, derhal krallığın bir aldatıcısı olarak öldürülmelidir.\nSaygılarımla,\nŞanlı Lider Kim Jong Un"}
{"index": 871, "original": " In only 26 words, going down the alphabet, write a murder.", "translated": "Sadece 26 kelimeyle, alfabetik olarak aşağı doğru bir cinayet yazın.", "original_reply": "A blade, cold, dark, enticingly fun. Gliding hungrily into jugulars, knees, ligaments; moving noiselessly, only pain. Questioning reasons, seeking to undo. Vaulted worry. EXIT! You zealot.", "translated_reply": "Soğuk, karanlık, baştan çıkarıcı derecede eğlenceli bir bıçak. Aç bir şekilde şah damarlarına, dizlere, bağlara kayıyor; sessizce hareket ediyor, sadece acı. Nedenleri sorguluyor, geri almak istiyor. Gizli endişe. ÇIKIŞ! Sen bağnaz."}
{"index": 872, "original": "You are a writer struggling to make ends meet that suddenly realizes a famous author is using time travel to steal your ideas. Write an email to him/her.", "translated": "Geçimini sağlamak için çabalayan bir yazarsınız ve aniden ünlü bir yazarın fikirlerinizi çalmak için zaman yolculuğu kullandığını fark edersiniz. Ona bir e-posta yazın.", "original_reply": "Dear [Author Name],\n\nIt has come to my attention that you have published a series of books about the characters Tom Sawyer and Huckleberry Finn. I would like to know, sir, where you received your inspiration for these characters.\nWhen I was a young man, and an aspiring writer, I invented two characters who had a variety of adventures along the Mississippi River. Now, as you may have guessed, my characters names were Tom Sawyer and Huckleberry Finn. After reading your novels I have come to the conclusion that you somehow gained access to my notes. I do not have time to speculate on how you managed this, but I intend to find out.\nYou will contact me, inform me how and why you have stolen my characters, and acknowledge me in your works. I expect your response in a timely manner, or my lawyer will be contacting you.\n\nRegards,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sayın [Yazarın Adı],\n\nTom Sawyer ve Huckleberry Finn karakterleri hakkında bir dizi kitap yayınladığınızı öğrendim. Bu karakterler için ilhamınızı nereden aldığınızı bilmek istiyorum, efendim.\nGenç bir adam ve hevesli bir yazar olduğumda, Mississippi Nehri boyunca çeşitli maceralar yaşayan iki karakter icat ettim. Tahmin edebileceğiniz gibi, karakterlerimin isimleri Tom Sawyer ve Huckleberry Finn'di. Romanlarınızı okuduktan sonra, bir şekilde notlarıma ulaştığınız sonucuna vardım. Bunu nasıl başardığınızı tahmin etmek için zamanım yok ama bunu öğrenmeyi düşünüyorum.\nBana ulaşacak, karakterlerimi nasıl ve neden çaldığınızı bana bildirecek ve çalışmalarınızda beni kabul edeceksiniz. Cevabınızı zamanında bekliyorum, aksi takdirde avukatım sizinle iletişime geçecektir.\n\nSaygılarımla,\n[Adınız]"}
{"index": 873, "original": "Shakespeare is reincarnated as a young man in 2016. Like any young writer, he dabbled in fanfiction. Cringey fanfiction. Write one of these fanfictions.", "translated": "Shakespeare 2016 yılında genç bir adam olarak yeniden doğdu. Herhangi bir genç yazar gibi, hayran kurgularına el attı. Utanç verici hayran kurguları. Bu hayran kurgularından birini yazın.", "original_reply": "HERMIONE (an aside, to herself):\nO, fell me now, foul clutches of the loves\nI cannot escape! To be smitten is\nto be hung from the parapets of fate\nand wrung out like dirty, sodden washcloth\nHow can I choose between Ron and Harry?\nHow can a woman's heart beat in tandem\nwith those of two others'? A fool I am!\nHark!\nA spectre approaches!\nNEARLY HEADLESS NICK:\nHermione, you are no fool at all!\nI heard your cries of grief and must admit\nthat I feel your only folly is this:\nYou have not seen the simplest solution!\nHERMIONE:\nBe clear! Of what do you speak, spectral vision?\nNEARLY HEADLESS NICK:\nYou must consummate your relationship with both,\ntonight - at the Yule Ball - where romance reigns.\nHERMIONE:\nYou are wise, spectre. I shall do this thing.", "translated_reply": "HERMIONE (kendi kendine):\nAh, beni şimdi öldürün, kaçamadığım aşkların iğrenç pençeleri! Aşık olmak, kaderin siperlerinden asılıp kirli, ıslak bir bez gibi sıkılmak demektir. Ron ve Harry arasında nasıl seçim yapabilirim? Bir kadının kalbi nasıl iki kişinin kalbiyle aynı anda atabilir? Ben bir aptalım! Dinle! Bir hayalet yaklaşıyor!\n\nNEREDEYSE BAŞSIZ NICK:\nHermione, sen hiç de aptal değilsin!\nKederli çığlıklarını duydum ve itiraf etmeliyim ki tek aptallığın şu:\nEn basit çözümü görmedin!\nHERMIONE:\nAçık konuş! Ne diyorsun, hayalet görüntü?\nNEREDEYSE BAŞSIZ NICK:\nİkinizle de ilişkiyi tamamlamalısın,\nbu gece - Noel Balosu'nda - romantizmin hüküm sürdüğü yerde.\nHERMIONE:\nBilgesin, hayalet. Bunu yapacağım."}
{"index": 874, "original": "My Cat Fell Into a Laundry Basket. Try to write a story or poem based on this image.", "translated": "Kedim Çamaşır Sepetine Düştü. Bu görüntüden yola çıkarak bir hikaye veya şiir yazmayı deneyin.", "original_reply": "There once was an agile young cat\nwho thought his balance was all that.\nHe was cocky and sly, yet still sweet as pie,\nbut balance was something he lacked.\nWith a hop and a leap,\nnot making a peep,\nMilo was quickly midair.\nHe'd land on his feet\nnot skipping a beat,\nand strut away without a care.\nBut a misstep would cost him,\na distaster had blossomed!\nOne last attempt at a scamper.\nStill it was too late,\nhe'd accepted his fate.\nMilo was now in the hamper.", "translated_reply": "Bir zamanlar çevik bir genç kedi varmış\nDengesinin her şey olduğunu düşünürmüş.\nKüstahtı ve kurnazdı, yine de tatlıydı\nAma denge ondan yoksundu.\nBir sıçrayış ve bir zıplamayla\nHiç ses çıkarmadan\nMilo hızla havadaydı.\nAyaklarının üzerine inecekti\nHiçbir ritmi kaçırmadan\nVe umursamazca uzaklaşacaktı.\nAma bir yanlış adım ona pahalıya patlayacaktı\nBir felaket patlak vermişti!\nSon bir kaçış denemesi.\nYine de çok geçti\nKaderini kabul etmişti.\nMilo şimdi sepetin içindeydi."}
{"index": 875, "original": "Rewrite a classic fairy tale by telling it backwards. The end is now the beginning.", "translated": "Klasik bir peri masalını tersten anlatarak yeniden yazın. Son artık başlangıç.", "original_reply": "Peter sits in the middle of the field, knees pressed to his chest, rocking back and forth. The sheep's sonorous bleats swell over him. They're almost indistinguishable from the last flock's, and yet, there's something different about them. \"It's your fault,\" they baa, \"How dare you show your face again? Give us a real guardian!\"\nHe is interrupted from his reverie by a rustle in the bushes. \"Wolf, wolf!\"\nAll the doors in a 500-foot radius swing open. The townspeople stampede to the field, knives, hammers, candlesticks in hand.\n\"Where is it?\"\nBut the rustle is gone. Peter shrugs. Some people shoot him looks of pity; others glower at him impatiently. Everyone lowers their arms and begins to make their way back to their workplaces.\nThere is no wolf. There never is.\nBut after that one incident, they'll all come running if he shouts.", "translated_reply": "Peter tarlanın ortasında oturuyor, dizlerini göğsüne çekmiş, ileri geri sallanıyor. Koyunların yankılanan melemeleri onun üzerinde yükseliyor. Neredeyse önceki sürününkilerle aynı ama yine de onlarda farklı bir şey var. \"Bu senin suçun,\" diye böğürüyorlar, \"Tekrar yüzünü göstermeye nasıl cüret edersin? Bize gerçek bir koruyucu ver!\"\nÇalıların hışırtısıyla dalgınlığından sıyrılıyor. \"Kurt, kurt!\"\n500 fit yarıçapındaki tüm kapılar ardına kadar açılıyor. Kasaba halkı tarlaya akın ediyor, ellerinde bıçaklar, çekiçler, şamdanlar.\n\"Nerede?\"\nAma hışırtı gitmiş. Peter omuz silkip geçiyor. Bazıları ona acıyarak bakıyor; diğerleri sabırsızca ona kaşlarını çatarak bakıyor. Herkes kollarını indiriyor ve işyerlerine geri dönmeye başlıyor.\nKurt yok. Hiçbir zaman yok.\nAma o olaydan sonra, bağırdığında hepsi koşarak gelecek."}
{"index": 876, "original": "Your homework is to write a poem, but you can't quite figure out what to write, until one morning you wake up and can only speak in rhymes.", "translated": "Ödevin şiir yazmak ama ne yazacağını bir türlü bulamıyorsun, ta ki bir sabah uyanıp sadece kafiyeli konuşana kadar.", "original_reply": "This morning I've decided I must have bad luck\nForever rhyming all words, oh lord I am stuck\nI got out of bed and then wiped my eyes\nGrabbed my cellphone and texted my guys\nComplaining to them of what I have found\nAnd asking to turn this bad luck around\nAnd oh my goodness do you know what they said\nThey said to me that it's all in my head!\nIt's not in my head, it's just with everything I say\nI can not make this damn rhyming go away\nAt least I don't have to give it much fuss\nFor this homework I'll easily get an A plus", "translated_reply": "Bu sabah kötü şansım olduğunu anladım\nSonsuza dek tüm kelimeleri kafiyeli söylemek zorundayım, ah Tanrım sıkıştım\nYataktan kalktım ve gözlerimi sildim\nCep telefonumu aldım ve arkadaşlarıma mesaj attım\nBulduğum şeyden şikayet ederek\nVe bu kötü şansı tersine çevirmelerini istedim\nVe aman Tanrım ne dediklerini biliyor musun\nBana bunun tamamen kafamda olduğunu söylediler!\nKafamda değil, sadece söylediğim her şeyde\nBu lanet olası kafiyeyi yok edemiyorum\nEn azından çok fazla uğraşmak zorunda değilim\nBu ödev için kolayca A artı alacağım"}
{"index": 877, "original": "Without saying the word love, you write the most passionate love letter you can imagine.", "translated": "Aşk kelimesini kullanmadan, hayal edebileceğiniz en tutkulu aşk mektubunu yazın.", "original_reply": "Hannah,\nYou really want to know what I think about on a daily basis on my down time at work? Do you really want to know what goes on in the inner workings of my mind while you're not around? Well. Here it goes.\nMy mind is ravaged with thoughts of what my life would be like without you and I don't like it. I'm too young to know many things for certain, but I do know that if I were to have to live my life without you in it, it would in no way, shape, or form be as fulfilling as it is now. You bring me the most unimaginable joy whenever I see your face. There are times where I feel like we could talk all night about anything and I wouldn't care how tired I was in the morning for work.\nYour work ethic and drive to be the best you can be is inspiring. There have been many times where I have found myself wishing for the same work ethic. But what really seals the deal is your compassion and empathy towards others. You want everyone to have the same opportunities and care in life that you have received and that has spurred me on to be more giving with my time and money towards causes that need it.\nI cannot wait to spend the rest of my days with you. You are beautiful beyond measure both on the inside and outside.\nSincerely,\nRyan", "translated_reply": "Hannah,\nİş yerinde boş zamanlarımda günlük olarak ne düşündüğümü gerçekten bilmek ister misin? Etrafta olmadığın zamanlarda zihnimin derinliklerinde neler olup bittiğini gerçekten bilmek ister misin? Pekala. İşte geliyor.\nZihnim sensiz hayatımın nasıl olacağı düşünceleriyle harap oluyor ve bundan hoşlanmıyorum. Kesin olarak birçok şeyi bilmek için çok gencim ama hayatımı sensiz yaşamak zorunda kalsaydım, hiçbir şekilde, biçimde veya şekilde şu an olduğu kadar tatmin edici olmazdı. Yüzünü her gördüğümde bana hayal bile edilemeyecek kadar büyük bir neşe getiriyorsun. Bazen bütün gece her şey hakkında konuşabilirmişiz gibi hissediyorum ve sabah işe giderken ne kadar yorgun olacağımı umursamıyorum.\nİş ahlakın ve olabileceğin en iyi olma dürtün ilham verici. Kendime aynı iş ahlakını dilediğim birçok zaman oldu. Ama anlaşmayı gerçekten sağlamlaştıran şey başkalarına karşı gösterdiğin şefkat ve empati. Herkesin senin aldığınla aynı fırsatlara ve hayattaki ilgiye sahip olmasını istiyorsun ve bu beni ihtiyacı olan nedenlere zamanımı ve paramı daha fazla verme konusunda teşvik etti.\nHayatımın geri kalanını seninle geçirmek için sabırsızlanıyorum. Hem içten hem de dıştan ölçülemeyecek kadar güzelsin.\nSaygılarımla,\nRyan"}
{"index": 878, "original": "Write a love story without using any positive descriptive words. Or write a tragedy without any negative ones.", "translated": "Olumlu tanımlayıcı kelimeler kullanmadan bir aşk hikayesi yazın. Ya da olumsuz kelimeler kullanmadan bir trajedi yazın.", "original_reply": "Her head looked beautiful, lying there on the ground. As her soft body lay just a few feet away.\nShe had a sort of calm smile to her as her stained blood blonde hair was ruffled up.\nThe phone she loved to text on was resting in her hands when I found it.\nHer friend asked if she was on her way\nAnd the response that never sent was \"yeah, I'll be there soo\".", "translated_reply": "Başının orada yerde yatarken güzel göründüğünü düşündü. Yumuşak bedeni sadece birkaç adım ötede yatarken.\nLekelenmiş kanlı sarı saçları karışmışken, yüzünde sakin bir gülümseme vardı.\nOnu bulduğumda, mesajlaşmayı çok sevdiği telefonu ellerinde duruyordu.\nArkadaşı yolda olup olmadığını sormuştu.\nVe asla gönderilmeyen cevap \"evet, çok yakında orada olacağım\"du."}
{"index": 879, "original": "In 20 words or less write the happiest scene you can.", "translated": "20 kelimeden az bir cümleyle aklınıza gelen en mutlu sahneyi yazın.", "original_reply": "The rainbow kittens cheerfully play in the field of sprinkled cupcakes and other various desserts. Oh, and there's tits too.", "translated_reply": "Gökkuşağı yavru kedileri, serpilmiş kekler ve diğer çeşitli tatlıların olduğu alanda neşeyle oynuyorlar. Ah, ve orada memeler de var."}
{"index": 880, "original": "A demon that writes messages on your mirror with blood but they’re useful messages. Like “remember you have yoga at 6 tonight”. Write a creative story.", "translated": "Kanıyla aynanıza mesajlar yazan ama faydalı mesajlar olan bir iblis. \"Bu gece saat 6'da yogan olduğunu unutma\" gibi. Yaratıcı bir hikaye yazın.", "original_reply": "The heating is off in my apartment this morning, but there's still hot water, so I take a long shower to warm up. The fog settles heavily on the mirror and begins to run by the time I get out, reconstituting the dried blood so that it drips freely into the bathroom sink. The mess makes it look like I shave with a box cutter. I read today's message, streaky but still legible in bold finger-painted block letters.\n_You're out of floss_\nNot that useful as messages from mysterious otherworldly sources go. I'm sure I would have figured it out myself eventually. I towel off and get dressed, then wipe down the mirror and sink with the paper towels I keep in stacks behind the laundry basket. The rich metallic smell of the blood no longer nauseates me, but the tedium of the job is irritating. Cleaning up is just as boring as the messages.\nThe list of \"no-longers\" is getting quite long now. I no longer wait up trying to catch the appearance of the writing. I no longer try to hide the blood soaked towels in the bottom of one of the building's communal garbage bins. I no longer think that I've gone insane; that some alternate personality is harassing me; or that I'm writing the messages myself in an alcoholic fugue. I no longer wonder what it means, either.  Not to say that I don't have some hope that one day one of the messages will be helpful, or at least not pointless, but after four hundred and nineteen attempts my friend in the mirror hasn't done better than \"Things will brighten\" - an early message that left me optimistic but turned out to be a weather forecast.\nBefore leaving I add the new message to the journal underneath the rest of the week's efforts.\n_Seven yards left on the roll_\n_Only five yards left_\n_Reel is almost empty_\n_Reel will be empty after you floss this morning_", "translated_reply": "Bu sabah dairemdeki ısıtma kapalı ama hala sıcak su var, bu yüzden ısınmak için uzun bir duş alıyorum. Aynaya yoğun bir şekilde sis çöküyor ve ben çıktığımda akmaya başlıyor, kurumuş kanı yeniden oluşturuyor ve banyonun lavabosuna serbestçe damlıyor. Dağınıklık, sanki bir kutu kesiciyle tıraş oluyormuşum gibi gösteriyor. Bugünün mesajını okudum, çizgili ama yine de okunaklı, kalın parmak boyasıyla yazılmış blok harflerle.\n_Diş ipin bitti_\nGizemli öte dünyadan gelen mesajlar için o kadar da faydalı değil. Sonunda kendim anlayacağımdan eminim. Havluyla kurulandım ve giyindim, sonra aynayı ve lavaboyu çamaşır sepetinin arkasında yığınlar halinde tuttuğum kağıt havlularla sildim. Kanın zengin metalik kokusu artık beni midemi bulandırmıyor ama işin sıkıcılığı can sıkıcı. Temizlik yapmak, mesajlar kadar sıkıcı.\n\"Artık yoklar\" listesi artık oldukça uzuyor. Yazının görünümünü yakalamaya çalışarak artık beklemiyorum. Kanla ıslanmış havluları artık binanın ortak çöp kutularından birinin dibine saklamaya çalışmıyorum. Artık delirdiğimi düşünmüyorum; alternatif bir kişiliğin beni taciz ettiğini; ya da mesajları kendim alkolik bir kaçamak sırasında yazdığımı. Artık ne anlama geldiğini de merak etmiyorum. Bir gün mesajlardan birinin faydalı olacağına ya da en azından anlamsız olmayacağına dair biraz umudum olmadığını söylemiyorum ama aynadaki arkadaşım dört yüz on dokuz denemeden sonra \"Her şey aydınlanacak\"tan daha iyisini yapamadı - beni iyimser bırakan ama hava tahmini olduğu ortaya çıkan erken bir mesaj.\nAyrılmadan önce yeni mesajı, haftanın geri kalan çabalarının altına günlüğe ekliyorum.\n_Ruloda yedi metre kaldı_\n_Sadece beş metre kaldı_\n_Makara neredeyse boş_\n_Bu sabah diş ipi kullandıktan sonra makara boşalacak_"}
{"index": 881, "original": "write about death, without using the word death, any euphemisms or other words directly related to death.", "translated": "Ölüm hakkında, ölüm kelimesini, herhangi bir örtmeceyi veya doğrudan ölümle ilgili diğer kelimeleri kullanmadan yazın.", "original_reply": "Jerry saw the gun and thought \"Oh.  That's a gun.\"  And then there was searing pain, and the room flipped, and then was still.  And he knew something was happening.  He could feel a frenzy around him.  Something important was happening, but the lights seemed to be dimming, so he couldn't be bothered to attend to it.  There was an absolute sort of pain in his body.  It was all encompassing.  It was so vast it became meaningless; he was submerged in it.\nVoices howled ineffectually. There was quiet screaming.  His thoughts drifted to Susan Wiltmeyer calling him gross in second grade.  She ate his cookie and called him gross.  How hateful.", "translated_reply": "Jerry silahı gördü ve \"Vay canına. Bu bir silah.\" diye düşündü. Sonra kavurucu bir acı hissetti, oda döndü ve sonra durdu. Ve bir şeylerin olduğunu biliyordu. Etrafında bir çılgınlık hissedebiliyordu. Önemli bir şey oluyordu ama ışıklar sönüyor gibiydi, bu yüzden ilgilenmeye zahmet etmedi. Vücudunda kesin bir acı vardı. Her şeyi kapsıyordu. O kadar büyüktü ki anlamsız hale geldi; içine gömüldü.\n\nSesler etkisiz bir şekilde uluyordu. Sessiz çığlıklar vardı. Düşünceleri ikinci sınıfta Susan Wiltmeyer'ın ona iğrenç demesine kaydı. Kurabiyesini yemiş ve ona iğrenç demişti. Ne kadar nefret dolu."}
{"index": 882, "original": "My parents have a sign in their home that says, \"Alcohol: Because No Great Story Ever Started With Someone Eating A Salad.\" Prove them wrong, write a great story beginning with our hero eating a salad.", "translated": "Ailem evlerinde \"Alkol: Çünkü Hiçbir Harika Hikaye Birinin Salata Yemesiyle Başlamadı.\" diyen bir tabela asılı. Onları haksız çıkarın, kahramanımızın salata yemesiyle başlayan harika bir hikaye yazın.", "original_reply": "Our hero ate with relish a caesar salad while seated in a rooftop garden overlooking the city. He never ate any salad other than caesar. Sticking one's fork in a tyrant daily is an important civic duty.\nAbout mid-day now. The festival games swept noise through the city. Best be on with it soon. The others should be nearing position. Oh here he comes again.\n“Some water, sir?” said the nosy server.\n“No, thank you. None at all.”\n“Very well. Enjoy your meal.”\nWater. Won’t pay the tax for that now. Shortage isn’t my fault. Best be on with it. One more stab. Once. Twice, for good measure.\nOur hero rounded a corner and entered the market. People bustling. Many people bustling busily. Running into others while running away from themselves. Away from their civic duty. Away from their city that cries out for help. There one goes now into a brothel. To forget. Into oblivion.\nThe bells rang out, drowning whatever festivities remained. Meeting commenced. Hope the others avoided trouble. Hard thing to do.\nHe ascended the forum steps. Everyone seated. A tyrant clad in purple addressed the senate. One stood up and stabbed him, then another. Then I. Different kind of food, same principle.", "translated_reply": "Kahramanımız, şehrin manzarasına sahip bir çatı bahçesinde otururken bir Sezar salatasını iştahla yiyordu. Sezar salatasından başka salata yemezdi. Bir tiranı her gün çatallamak önemli bir yurttaşlık görevidir.\nŞimdi öğlenin ortaları. Festival oyunları şehrin her yanına gürültü yayıyordu. En iyisi bir an önce işe koyulmak. Diğerleri de mevkilerine yaklaşıyor olmalı. Ah, işte yine geliyor.\n\"Su ister misiniz efendim?\" dedi meraklı garson.\n\"Hayır, teşekkür ederim. Hiç istemem.\"\n\"Pekala. Afiyet olsun.\"\nSu. Şimdi bunun için vergi ödemeyeceğim. Su sıkıntısı benim hatam değil. En iyisi işe koyulmak. Bir darbe daha. Bir kez. İki kez, iyi olması için.\nKahramanımız bir köşeyi döndü ve pazara girdi. İnsanlar telaşla dolaşıyordu. Birçok insan telaşla dolaşıyordu. Kendilerinden kaçarken başkalarına çarpıyorlardı. Yurttaşlık görevlerinden kaçıyorlardı. Yardım için ağlayan şehirlerinden kaçıyorlardı. İşte biri şimdi bir geneleve giriyor. Unutmak için. Yok olmak için.\nÇanlar çaldı, kalan tüm şenlikleri bastırdı. Toplantı başladı. Umarım diğerleri başını belaya sokmamıştır. Yapılması zor bir şey.\nForum basamaklarını tırmandı. Herkes oturmuştu. Mor giymiş bir tiran senatoya hitap ediyordu. Biri ayağa kalktı ve onu bıçakladı, sonra bir diğeri. Sonra ben. Farklı bir yemek türü, aynı ilke."}
{"index": 883, "original": "Write a 'Choose Your Own Adventure' type story in which writers can add to the adventure in the comments.", "translated": "Yazarların yorumlarda maceraya ekleme yapabilecekleri bir 'Kendi Maceranı Seç' türünde bir hikaye yazın.", "original_reply": "You're sitting at your desk at work. Supervisor Steve walks by and drops a fresh stack of accounts receivable in your incoming tray. \"Looks like you'll be here late tonight,\" he sneers. You throw him a troubled glare as he trots away. You pull the first page off the stack of papers and quickly skim over its contents. You feel a slight tug on your pant leg causing you to jump. Sliding your chair back, you sneak a peak under your desk and discover a hole directly under your desk just big enough for a human to slip through. Now on your hands and knees you look inside and feel a warm breeze and see green and yellow lights. \"What the hell....\"\nDo you:\n1. Lower yourself into the hole\n2. Call your supervisor\n3. Finish your paperwork", "translated_reply": "İş yerindeki masanızda oturuyorsunuz. Süpervizör Steve yanınızdan geçer ve gelen kutunuza taze bir hesap alacakları yığını bırakır. \"Bu gece geç saatlere kadar burada olacaksın galiba,\" diye alay eder. O uzaklaşırken ona sıkıntılı bir bakış atarsınız. Kağıt yığınından ilk sayfayı çekip içeriğini hızla gözden geçirirsiniz. Pantolon bacağınızda hafif bir çekilme hissedersiniz ve bu da sizi zıplatır. Sandalyenizi geriye doğru kaydırarak masanızın altına gizlice bir göz atarsınız ve masanızın hemen altında bir insanın içinden geçebileceği kadar büyük bir delik keşfedersiniz. Şimdi elleriniz ve dizleriniz üzerinde içine bakıyorsunuz ve ılık bir esinti hissediyorsunuz ve yeşil ve sarı ışıklar görüyorsunuz. \"Ne oluyor....\"\nNe yaparsınız:\n1. Kendinizi deliğe indirin\n2. Süpervizörünüzü arayın\n3. Evrak işlerinizi bitirin"}
{"index": 884, "original": "Death is a common character in writing prompts... write a story that portrays death in a way that you haven't seen or read about before.", "translated": "Ölüm, yazma istemlerinde sıkça görülen bir karakterdir... Daha önce görmediğiniz veya okumadığınız bir şekilde ölümü tasvir eden bir hikaye yazın.", "original_reply": "Once upon a time, Death was the teeth that hunted us under a bright moon. We ran and we shivered, waving our little fire-sticks around.\nOnce we had settled, Death was the dry season that failed to end, the diseases that killed entire villages. She was famine and boils and warfare.\nWe grew a little bit and started thinking too much. Death became the emptiness behind words on paper, extinction of languages and passenger pigeons. Death became forgetfulness.\nSoon, we no longer needed to have five children to ensure that two would survive to adulthood. We conquered disease, destroyed warfare, filled our souls to the brim with knowing and still didn't understand anything.\nWe stand on the surface of the moon, or mars, or alpha centauri, and we look back at the single shimmering pixel that we emerged from. Death can't touch us, we who move between the stars, we who record all things and all memories. She is but a whisper in the void between stars.\nAnd the shimmering pixel turns bloated and red as its star engulfs our homeland. And we say, it does not matter, we are eternal. No longer can we feel the teeth that hunt us under a bright moon.\nBut still we run, like insects from disturbed grass. Flocking from one life-giving heat source to another, until they are all cold and gone. Death has not left us. She is still at our heels, waiting for us to falter, waiting for us to grow cold.\nEventually the whole universe will be hers.", "translated_reply": "Bir zamanlar Ölüm, parlak bir ayın altında bizi avlayan dişlerdi. Koştuk ve titredik, küçük ateş çubuklarımızı salladık.\nYerleştikten sonra Ölüm, bitmeyen kurak mevsimdi, tüm köyleri öldüren hastalıklar. Kıtlık, çıbanlar ve savaştı.\nBiraz büyüdük ve çok fazla düşünmeye başladık. Ölüm, kağıttaki sözcüklerin ardındaki boşluk, dillerin ve yolcu güvercinlerinin yok olması oldu. Ölüm unutkanlık oldu.\nYakında, iki çocuğun yetişkinliğe ulaşmasını sağlamak için artık beş çocuğa ihtiyacımız kalmadı. Hastalıkları yendik, savaşı yok ettik, ruhlarımızı bilgiyle doldurduk ve yine de hiçbir şey anlamadık.\nAyın, Mars'ın veya Alfa Centauri'nin yüzeyinde duruyoruz ve çıktığımız tek parıldayan piksele bakıyoruz. Yıldızlar arasında hareket eden, her şeyi ve tüm anıları kaydeden bizlere Ölüm dokunamaz. O, yıldızlar arasındaki boşlukta sadece bir fısıltıdır.\nVe parıldayan piksel, yıldızı vatanımızı yuttuğunda şişer ve kızarır. Ve diyoruz ki, önemli değil, biz ebediyiz. Artık parlak bir ayın altında bizi avlayan dişleri hissedemiyoruz.\nAma yine de koşuyoruz, rahatsız edilmiş çimlerden böcekler gibi. Birbirinden hayat veren ısı kaynaklarına akın ediyoruz, ta ki hepsi soğuyup gidene kadar. Ölüm bizi terk etmedi. Hâlâ peşimizde, bizim tökezlememizi, soğumamızı bekliyor.\nSonunda tüm evren onun olacak."}
{"index": 885, "original": "write a poem or a story inspired by the following sentence \"the sway of the ponytail\"", "translated": "\"At kuyruğunun salınımı\" cümlesinden esinlenerek bir şiir veya hikaye yazın", "original_reply": "Her hair swayed once before i managed to tell her,\nThat last night's kiss was just for good measure,\nAnd leave her with one thing to remember,\nThe love that she thought would last forever.\nNever, forever and ever and ever.\nOh, look at the time, i suppose that i better\nLeave her room before i have to tell her\nMy name, my number or the state of the weather.", "translated_reply": "Saçları bir kez savruldu, ona söylemeyi başardım,\nDünkü geceki öpücük sadece iyi bir ölçü içindi,\nVe ona hatırlaması için bir şey bırak,\nSonsuza kadar süreceğini düşündüğü aşk.\nAsla, sonsuza kadar ve sonsuza kadar ve sonsuza kadar.\nAh, saate bak, sanırım daha iyi olur\nOna odadan ayrılmadan önce söylemem gereken\nAdım, numaram veya hava durumu."}
{"index": 886, "original": "Say i'm completely new to poetry. I need to know how to approach this art, write me a poem about it.", "translated": "Diyelim ki şiir konusunda tamamen yeniyim. Bu sanata nasıl yaklaşacağımı bilmem gerekiyor, bana bununla ilgili bir şiir yaz.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "There are many forms\nTherefore, the method you choose\nDepends on your goals.\n\nWelcome, newcomer\nTo the art of the haiku\nIn all its beauty.\n\nHaiku can be fun\nBecause one must really think\nAbout one's wording.\n\nGo. Begin, like so;\nI will demonstrate for you\nThis is your template:\n\nFive syllables first\nThen seven more follow them\nWith five more behind.\n\nOften about life\nHaiku capture earth's beauty\nAnd sometimes, its pain.\n\nIt can be simple\nWhen first drawing from inkwell\nBut can be complex.\n\nYou will never know\nIf you love them 'til you try\nYou very well might.", "translated_reply": "Birçok formu var\nBu nedenle, seçtiğin yöntem\nHedeflerine bağlı.\n\nHoş geldin, yeni gelen\nHaiku sanatına\nTüm güzelliğiyle.\n\nHaiku eğlenceli olabilir\nÇünkü kişi gerçekten düşünmeli\nKelimeleri hakkında.\n\nHadi. Şöyle başla;\nSana göstereceğim\nİşte şablonun:\n\nİlk önce beş hece\nSonra yedi daha gelir\nArkasından beş daha.\n\nGenellikle hayatla ilgili\nHaiku dünyanın güzelliğini yakalar\nVe bazen acısını.\n\nBasit olabilir\nİlk mürekkep damlasından\nAma karmaşık olabilir.\n\nHiçbir zaman bilemezsin\nOnları denemeden sevip sevmeyeceğini\nÇok iyi olabilir."}
{"index": 887, "original": "A 15 yr old girl writes a spaghetti western story, not realising that pasta has nothing to do with it. This is that story.", "translated": "15 yaşında bir kız, makarnayla hiçbir ilgisi olmadığını bilmeden bir spagetti western hikayesi yazar. İşte o hikaye.", "original_reply": "They say man cannot live on bread alone.\nI say they're right.\nThe sun hung in the sky like a giant ball of tagliatelle. It hung with the heat of a thousand boiling pots.\nIt wasn't the only thing boiling. My blood felt that same heat and made it a part of me.\nI was the Gemelli Kid.\nSee, my dad ran Gemelli out to the Gardens for twenty years. He used to bring me a big jar of olives back on every trip. I remember sitting in my room with the window open, even when it was hot as hell. When I heard the sound of his horse, his cart, I would run outside with my hands stretched out like casarecce. Each time he would smile and laugh with the sun behind him so that his face was just a circle of shadow from his hat. Every time he'd reach behind his back and pull out a jar and hand it to me. I kept every single one. I would line em up in my room. I could track the path of my life in a row of dusty glass.\nYet that's all gone now, vanished like a bowl of rigatoni after a sunday dinner. No dust, no jars, no house.\nNo father.\nWhen you lose your past you get two choices, and they ain't gonna be salad or breadsticks. You live for the present or you live for the future. A good person would live for the future. They would take what had happen and move on. They would take the lumps and smooth em out and feed em into the press.\nI ain't no good person.\nThe Fazoli's killed my father. He didn't just pasta way. They tore him apart until there was nothing left: Zip, Zilch, Ziti.\nThat's why I'm here. I came to this one-bowl town to lay down the lasagna.\nCause the red sauce is gonna pour tonight.", "translated_reply": "İnsanlar sadece ekmekle yaşayamaz derler.\nHaklı olduklarını söylüyorum.\nGüneş gökyüzünde dev bir tagliatelle topu gibi asılıydı. Binlerce kaynayan tencerenin sıcağıyla asılıydı.\nKaynayan tek şey bu değildi. Kanım da aynı sıcaklığı hissetti ve bunu benim bir parçam haline getirdi.\nBen Gemelli Çocuktum.\nBakın, babam yirmi yıl boyunca Gemelli'yi Bahçelere götürdü. Her yolculukta bana büyük bir zeytin kavanozu getirirdi. Odamda pencere açıkken oturduğumu hatırlıyorum, hava cehennem gibi sıcakken bile. Atının, arabasının sesini duyduğumda, ellerimi casarecce gibi uzatarak dışarı koşardım. Her seferinde gülümser ve arkasındaki güneşle gülerdi, böylece yüzü şapkasından sadece bir gölge halkası olurdu. Her seferinde arkasına uzanır, bir kavanoz çıkarır ve bana verirdi. Her birini sakladım. Onları odamda sıraya dizdim. Tozlu cam bir sırada hayatımın yolunu takip edebiliyordum.\nYine de şimdi hepsi gitti, bir pazar yemeğinden sonra bir rigatoni kasesi gibi yok oldu. Toz yok, kavanoz yok, ev yok.\nBaba yok.\nGeçmişinizi kaybettiğinizde iki seçeneğiniz olur ve bunlar salata veya ekmek çubuğu olmayacaktır. Şimdiki zaman için yaşarsınız ya da gelecek için yaşarsınız. İyi bir insan gelecek için yaşardı. Olanları alır ve devam ederdi. Topları alır, düzeltir ve prese beslerdi.\nBen iyi bir insan değilim.\nFazoli'ler babamı öldürdü. Sadece makarnadan gitmedi. Hiçbir şey kalmayana kadar onu parçalara ayırdılar: Zip, Zilch, Ziti.\nBu yüzden buradayım. Lazanyayı bırakmak için bu tek kaselik kasabaya geldim.\nÇünkü kırmızı sos bu gece akacak."}
{"index": 888, "original": "In a Utopian alternate universe, an author writes a sci-fi dystopian novel describing our society.", "translated": "Ütopik bir alternatif evrende, bir yazar toplumumuzu anlatan bilim kurgu distopik bir roman yazar.", "original_reply": "I blinked yet again, and turned towards the clock which informed me that it was now 3 am. Sleep usually found me easily, and yet tonight, I was left thinking about what I'd read in that book I'd just bought.\nA world in which some had more money than others? A world in which young children were left to starve while others received new toys every day? A world in which men, heterosexuals, and white people dominated? How could such an unequal society exist, even in a book?\nThe worst part was that everyone expected something in that world. Nothing was done out of the kindness of someone's heart; it was all for their own benefit. Friendships were only created to have someone listen to your problems, and families only talked to one another to feel comfort and safety. Everything was so selfish. How could it be like that?\nAnd yet, I could see the appeal. There seemed something so satisfying with having more than other people, with being above them, superior, even. In a world like ours, where everyone was equal, everything was so... similar.\nIn fact, I worked hard every day. Why shouldn't I have more than others?\nThe more I thought about it, the more beautiful the idea seemed. I could taste it, that feeling of pride when I saw how little others had. The envy, the desire, the greed that they'd feel when they saw me... I could taste the power that I'd have.", "translated_reply": "Bir kez daha gözlerimi kırptım ve saatin sabahın 3'ünü gösterdiğini gördüm. Uyku genellikle beni kolayca bulurdu, ancak bu gece, yeni aldığım o kitapta okuduklarımı düşünmekten kendimi alamıyordum.\nBazılarının diğerlerinden daha fazla parası olan bir dünya mı? Küçük çocukların açlıktan ölmeye terk edildiği, diğerlerinin ise her gün yeni oyuncaklar aldığı bir dünya mı? Erkeklerin, heteroseksüellerin ve beyazların egemen olduğu bir dünya mı? Böylesine eşitsiz bir toplum, bir kitapta bile nasıl var olabilirdi?\nEn kötü yanı, o dünyada herkesin bir şey beklemesiydi. Hiçbir şey birinin kalbinin iyiliğinden yapılmıyordu; her şey kendi çıkarları içindi. Arkadaşlıklar sadece birinin sorunlarını dinlemesi için kuruluyordu ve aileler sadece rahatlık ve güvenlik hissetmek için birbirleriyle konuşuyorlardı. Her şey çok bencilceydi. Nasıl böyle olabilirdi?\nYine de cazibesini görebiliyordum. Başkalarından daha fazlasına sahip olmanın, onların üstünde olmanın, hatta üstün olmanın çok tatmin edici bir yanı varmış gibi görünüyordu. Herkesin eşit olduğu bizim dünyamızda her şey çok... benzerdi.\nAslında her gün çok çalışıyordum. Neden başkalarından daha fazlasına sahip olmamalıyım?\nNe kadar çok düşünürsem, fikir o kadar güzel görünüyordu. Başkalarının ne kadar azına sahip olduğunu gördüğümde duyduğum o gurur duygusunu tadabiliyordum. Beni gördüklerinde hissedecekleri kıskançlık, arzu, açgözlülük... Sahip olacağım gücü tadabiliyordum."}
{"index": 889, "original": "Your bank specializes in accounts for villains and monsters; accepting currencies from gold and cash, to blood and souls. As the only teller for the bank, write about a casual day’s work, or your most interesting clientele.", "translated": "Bankanız kötü adamlar ve canavarlar için hesaplarda uzmanlaşmıştır; altın ve nakitten kana ve ruhlara kadar para birimlerini kabul eder. Bankanın tek veznedarı olarak, sıradan bir iş gününü veya en ilginç müşterilerinizi yazın.", "original_reply": "I had expected a worse first day.\nSome of them are amicable, others decidedly less so.\nThere is, however, one thing that lingers in my mind. Human or beast, they all have one thing in common. Though I have seen a vast array of colours, a kaleidoscope of vivid green, crimson red and amber, they all seem to stare into my soul. Their eyes, piercing and penetrating bore into me, into the dark abyss that is my soul. I can't help but feel a sense of wonder, mingled with the dread of chaos and anarchy and destruction.\nSome of them are noble. They have a profound look of sorrow on their faces that mirrors my own expression, and ignites a spark, a fire that rages below the surface of my apathetic existence.\nI call for the next customer, and he approaches my desk. He lays a gnarled claw next to my hand, and begins to whisper; a low growl, barely audible, and yet I hear him as though he is screaming. He wants a piece of my soul, and a vial of my blood. He pays with fire.\nHe is no more a monster than I am.\nSoon, it will be over, and I will be allowed to rest.", "translated_reply": "Daha kötü bir ilk gün beklemiştim.\nBazıları dost canlısı, diğerleri ise kesinlikle daha az öyle.\nAncak, aklımda kalan bir şey var. İnsan ya da canavar, hepsinin ortak bir noktası var. Geniş bir renk yelpazesi, canlı yeşil, koyu kırmızı ve kehribar rengi bir kaleydoskop görmüş olsam da, hepsi ruhuma bakıyor gibi görünüyor. Gözleri, keskin ve nüfuz edici, içime, ruhumun karanlık uçurumuna doğru ilerliyor. Kaos, anarşi ve yıkım korkusuyla karışık bir hayret duygusu hissetmekten kendimi alamıyorum.\nBazıları asil. Yüzlerinde kendi ifademle örtüşen derin bir üzüntü ifadesi var ve kayıtsız varlığımın yüzeyinin altında öfkeyle yanan bir kıvılcım, bir ateş yakıyor.\nBir sonraki müşteriyi çağırıyorum ve masama yaklaşıyor. Elimizin yanına düğümlü bir pençe koyuyor ve fısıldamaya başlıyor; alçak bir homurtu, zar zor duyulabilir ve yine de onu bağırıyormuş gibi duyuyorum. Ruhumun bir parçasını ve bir şişe kanımı istiyor. Ateşle ödüyor.\nO benden daha fazla canavar değil.\nYakında bitecek ve dinlenmeme izin verilecek."}
{"index": 890, "original": "Write a \"5 minute mystery\" (a short mystery the reader can solve using only the clues provided)", "translated": "\"5 dakikalık gizem\" yazın (okuyucunun sadece verilen ipuçlarını kullanarak çözebileceği kısa bir gizem)", "original_reply": "She never imagined that she would die this way. Half naked and drowning in the bottom of a motel pool, Claire felt her life fade away as water filled her lungs. Claire lived her life without apology. She spoke her mind even if it stirred the pot. It was precisely this trait that often got her in hot water as a journalist. She was always chasing political stories and attempting to uncover the dirty skeletons in Washington’s closet. Claire always put her career before everything, even if it meant sacrificing her safety…and the safety of those around her. Death threats were apt to put pressure on her relationships. In all of her life, she only regretted pushing away those who loved her. Just when Claire thought she had found the man worth settling down with, the biggest story of her career presented itself. The means Claire used to get the information she needed broke her heart, but Claire knew that she had to put her body on the line to get the truth out. Claire lived to push the boundaries, and tonight, the boundaries pushed back. The last thing Claire remembered was the look on her killer’s eyes: cold and unforgiving.", "translated_reply": "Bu şekilde öleceğini hiç hayal etmemişti. Yarı çıplak ve bir motel havuzunun dibinde boğulurken, Claire ciğerleri suyla dolarken hayatının kaybolduğunu hissetti. Claire hayatını özür dilemeden yaşadı. Tencereyi karıştırsa bile aklından geçenleri söyledi. Bir gazeteci olarak onu sık sık başını derde sokan tam da bu özelliğiydi. Her zaman siyasi hikayelerin peşindeydi ve Washington'un dolabındaki kirli iskeletleri ortaya çıkarmaya çalışıyordu. Claire kariyerini her şeyin önüne koydu, bu kendi güvenliğini... ve etrafındakilerin güvenliğini feda etmek anlamına gelse bile. Ölüm tehditleri ilişkilerine baskı yapmaya meyilliydi. Hayatının tamamında, onu sevenleri uzaklaştırdığı için pişmanlık duydu. Claire tam da yerleşmeye değer bir adam bulduğunu düşündüğü sırada, kariyerinin en büyük hikayesi kendini gösterdi. Claire'in ihtiyaç duyduğu bilgiyi elde etmek için kullandığı araçlar kalbini kırdı, ancak Claire gerçeği ortaya çıkarmak için vücudunu ortaya koyması gerektiğini biliyordu. Claire sınırları zorlamak için yaşadı ve bu gece sınırlar geri çekildi. Claire'in hatırladığı son şey, katilinin gözlerindeki bakıştı: soğuk ve affetmez."}
{"index": 891, "original": "Choose a song, then write a story/poem. The twist is that you need to write a line of the song every other sentence, in *italic*.", "translated": "Bir şarkı seçin, sonra bir hikaye/şiir yazın. İşin püf noktası, her iki cümlede bir şarkı sözü yazmanız gerekiyor, *italik* olarak.", "original_reply": "Kashmir, by Led Zeppelin\n*Oh let the sun beat down upon my face, stars to fill my dream*\nI seek but one thing, the peace I had been denied during the long years spent sailing between the worlds.\n*Oh, father of the four winds, fill my sails, across the sea of years*\nI arrive, alone, in a strange desert in an all too familiar world, I muse:\n*I am a traveler of both time and space, to be where I have been*\nI shed my clothes -they are no longer needed- and look out at the land.\n*All I see turns to brown, as the sun burns the ground*\nThe heat from the sun burns, and the winds blow hot dirt.\n*And my eyes fill with sand, as I scan this wasted land*\nMy old bones creak, and I hear music from behind:\n*Talk and song from tongues of lilting grace, whose sounds caress my ear*\nI turn around, and my gaze fixes upon my goal:\n*Let me take you there. Let me take you there*\nI see an oasis, cool water under the hot sun of Old Earth, to spend my final hours in peace.\n*Let me take you there. Let me take you there*\nLet the stars fill our dream.", "translated_reply": "Kashmir, Led Zeppelin tarafından\n*Oh güneş yüzüme vursun, yıldızlar düşlerimi doldursun*\nSadece bir şey arıyorum, dünyalar arasında yelken açarak geçirdiğim uzun yıllar boyunca benden esirgenen huzur.\n*Oh, dört rüzgarın babası, yelkenlerimi doldur, yılların denizi boyunca*\nYalnız başıma, çok tanıdık bir dünyada garip bir çölde beliriyorum, düşünüyorum:\n*Hem zamanın hem de mekanın yolcusuyum, olduğum yerde olmak için*\nKıyafetlerimi çıkarıyorum -artık onlara ihtiyacım yok- ve toprağa bakıyorum.\n*Güneş toprağı yaktığı için gördüğüm her şey kahverengiye dönüyor*\nGüneşin sıcağı yakıyor ve rüzgarlar sıcak tozları savuruyor.\n*Ve bu harap toprağı tararken gözlerim kumla doluyor*\nYaşlı kemiklerim gıcırdıyor ve arkamdan müzik duyuyorum:\n*Tatlı bir zarafetle konuşmalar ve şarkılar, sesleri kulağımı okşuyor*\nArkamı dönüyorum ve bakışlarım hedefime sabitleniyor:\n*Seni oraya götüreyim. Seni oraya götüreyim*\nEski Dünya'nın kavurucu güneşinin altında serin suların olduğu bir vaha görüyorum, son saatlerimi huzur içinde geçirmek için.\n*Seni oraya götüreyim. Seni oraya götüreyim*\nYıldızlar düşlerimizi doldursun."}
{"index": 892, "original": "Instead of a dystopia that seems like a utopia on the surface, write a story about a utopia that seems like a dystopia on the surface.", "translated": "Yüzeyde bir ütopya gibi görünen bir distopyanın yerine, yüzeyde bir distopya gibi görünen bir ütopya hakkında bir hikaye yazın.", "original_reply": "Smooth edges. Clean streets. People bustle about, heading to lunch, with smiles on their faces. Posters line the walls of the city saying \"Be Your Brother's Keeper\" or \"Arcadia is Our Mother\". Loudspeakers chime in with daily reminders about citywide  events or milestones met. \"Without Arcadia,\" says the woman on the announcements, \"we are nothing.\" Police in crisp white uniforms patrol the streets on foot, and everyone smiles and nods at them. Above, through the small clouds, an impossibly tall tower can be seen standing at the center of the sprawl.\nA great wall surrounds the city. The First Founders began building it long ago, during their age, and by the time their generation had passed it was finished. A dull grey barrier, blocking Arcadia off from the outside world. Every man, woman, and child knows what lies beyond. Ruins of the fallen world, the world that came before. Anyone is free to leave, but such a thought rarely ever crosses the mind. They are taught the truth when they are young, how societies collapsed after fossil fuels ran out. How wars were fought not for land, but for water. How the nuclear missiles, the Dust Makers, were made. How terrifyingly destructive they had been. How they had sailed through the air like shooting stars before crashing back down to Earth like meteors.\nThey picked through the ashes and learned from their ancestor's mistakes. They come together as a community, and stay together as a community, for each other's sake. Division, the teachers said, is what split the old world apart. People were separated, not just by the borders of their country, but by the borders they made themselves. Race. Class. Religion. Political views. In Arcadia, these things still exist, but the people are taught to embrace their difference. To cherish it. To not let it consume and divide them.\nBecause if there is division, there is no Arcadia. And without Arcadia, they are nothing.", "translated_reply": "Pürüzsüz kenarlar. Temiz sokaklar. İnsanlar öğle yemeğine giderken telaşla dolaşıyor, yüzlerinde gülümsemeler var. Şehrin duvarları \"Kardeşinin Bekçisi Ol\" veya \"Arcadia Annemizdir\" diyen posterlerle kaplı. Hoparlörler, şehir çapındaki etkinlikler veya ulaşılan kilometre taşları hakkında günlük hatırlatmalarla çalıyor. Duyurulardaki kadın, \"Arcadia olmadan,\" diyor, \"hiçbir şeyiz.\" Bembeyaz üniformalı polisler sokaklarda devriye geziyor ve herkes onlara gülümseyip başını sallıyor. Yukarıda, küçük bulutların arasından, imkansız derecede uzun bir kule, yayılmanın merkezinde dururken görülebiliyor.\nŞehrin etrafını büyük bir duvar çevreliyor. İlk Kurucular, uzun zaman önce, kendi çağlarında inşa etmeye başlamışlar ve nesilleri geçene kadar bitmiş. Arcadia'yı dış dünyadan ayıran donuk gri bir bariyer. Her erkek, kadın ve çocuk ötesinde ne olduğunu bilir. Düşmüş dünyanın kalıntıları, önceki dünya. Herkes gitmekte özgürdür, ancak böyle bir düşünce nadiren akla gelir. Gençken onlara gerçek öğretilir, fosil yakıtlar bittikten sonra toplumların nasıl çöktüğü. Savaşların toprak için değil, su için nasıl yapıldığı. Nükleer füzelerin, Toz Yaratıcıların nasıl yapıldığı. Ne kadar korkunç derecede yıkıcı oldukları. Nasıl birer yıldız kayması gibi havada süzüldükten sonra meteorlar gibi Dünya'ya geri düştükleri.\nKüllerin arasından geçip atalarının hatalarından ders aldılar. Bir topluluk olarak bir araya geldiler ve birbirleri uğruna bir topluluk olarak bir arada kaldılar. Öğretmenler, bölünmenin eski dünyayı parçalayan şey olduğunu söylediler. İnsanlar sadece ülkelerinin sınırlarıyla değil, kendi çizdikleri sınırlarla da ayrılmıştı. Irk. Sınıf. Din. Siyasi görüşler. Arcadia'da bu şeyler hala var, ancak insanlara farklılıklarını kucaklamaları öğretiliyor. Onu beslemek için. Onun onları tüketmesine ve bölmesine izin vermemek için.\nÇünkü bölünme varsa, Arcadia yoktur. Ve Arcadia olmadan, onlar hiçbir şeydir."}
{"index": 893, "original": "Write a story following this prompt: You are the only writer in the world. You use millions of pen names to keep it a secret. You walk past a bookshop and you see a book released by a name you don’t recognise....", "translated": "Şu istemi takip ederek bir hikaye yazın: Dünyadaki tek yazarsınız. Bunu gizli tutmak için milyonlarca takma ad kullanırsınız. Bir kitapçının önünden geçerken tanımadığınız bir isimle yayınlanmış bir kitap görürsünüz...", "original_reply": "I stand there, shocked, unmoving as people scuttle by through the busy streets of New York. Some even give me confused looks. I return the look- the confusion isn’t directed at them though, it’s directed at the small, pamphlet-type book that sits alone on a small bookshelf in this even smaller shop. I stumble in, forgetting exactly what it was I was doing before my eyes had glanced upon this book.\nAs I strode in, I ran for the book, not paying attention to the confused glances of all the shop’s inhabitants. As I pick it up, sweating profusely, I read the title, horrified.\n*I Know Your Secret, Elongated Muskrat*", "translated_reply": "New York'un kalabalık sokaklarında insanlar telaşla yanından geçerken, şok olmuş bir şekilde hareketsizce duruyorum. Hatta bazıları bana şaşkın şaşkın bakıyor. Bakışlarını karşılıyorum; şaşkınlık onlara değil, bu küçük dükkandaki daha da küçük bir kitaplıkta tek başına duran küçük, broşür benzeri kitaba yönelik. Gözlerim bu kitaba iliştiğinde daha önce ne yaptığımı unutarak içeriye tökezliyorum.\n\nİçeriye girerken, dükkandaki herkesin şaşkın bakışlarına aldırmadan kitaba doğru koşuyorum. Ter içinde kalmış bir şekilde kitabı elime alıp başlığı okuduğumda dehşete kapılıyorum.\n\n*Gizlini Biliyorum, Uzamış Ondatra*"}
{"index": 894, "original": "write me your saddest poem!", "translated": "Bana en hüzünlü şiirini yaz!", "original_reply": "My love was like the snow, so fresh and crisp and new,\nMy love was like the morn, so cool and slick with dew,\nI held her in my arms, and said never leave,\nI held her in my arms, having nothing left to grieve.\nI rose up all alone, without her by my side,\nI rose to face the day, unable to stem the tide,\nOf pain and loss and fading dreams so quickly blown away,\nThere's not one thing of hers I have, to make her echo stay.\nShe's resting on the hillside, beneath the flowering plum,\nWhere she can hear the children play, the songbirds gently hum,\nThere is no joy in my life now, no songs of passion play,\nThe lights of hope have all gone out, since she has passed away", "translated_reply": "Aşkım kar gibiydi, o kadar taze, canlı ve yeni,\nAşkım sabah gibiydi, o kadar serin ve çiğle kaygan,\nOnu kollarımda tuttum ve asla gitme dedim,\nOnu kollarımda tuttum, kederlenecek hiçbir şeyim kalmamıştı.\nYalnız başıma kalktım, yanımda o yoktu,\nGüne yüzümü dönmek için kalktım, gelgiti durduramadım,\nAcının, kaybın ve hızla savrulan solan hayallerin,\nOnun bana ait tek bir şeyi yok, yankısını sürdürmek için.\nÇiçek açan erik ağacının altında, yamaçta dinleniyor,\nÇocukların oynadığını, ötücü kuşların hafifçe mırıldandığını duyabiliyor,\nHayatımda artık neşe yok, tutku oyununun şarkıları yok,\nO gittiğinden beri umut ışıkları söndü"}
{"index": 895, "original": "The Batman dies. As a joke, (or possibly in honor of his long time adversary) the Joker decides to write a eulogy.", "translated": "Batman ölür. Şaka olarak (veya muhtemelen uzun süredir düşmanına saygı göstermek için) Joker bir övgü yazmaya karar verir.", "original_reply": "Did you know the Batman was my greatest inspiration? He was a lone man who changed the face of Gotham but he was beyond our understanding.\nMaybe he did have a moral code, but he never chose fit to share that code with the rest of us. Sometimes he fought criminals, sometimes he didn’t. He allowed evil to live and fester rather than dirty his hands with a gun. He allowed poverty and degradation to run rampant in Gotham, destroying more lives than I ever could. Slowly and insidiously. All the while he flew through the air, armed with millions of dollars worth of gadgets.\nHis agenda was arbitrary and merciless. We never knew where he would strike. Who he would chose to save. So I salute you, dear departed Batman. May I bring to the streets of Gotham a fraction of the chaos that you did.", "translated_reply": "Batman'in benim en büyük ilham kaynağım olduğunu biliyor muydunuz? Gotham'ın yüzünü değiştiren yalnız bir adamdı ama bizim anlayışımızın ötesindeydi.\nBelki bir ahlak kuralları vardı ama bu kuralları bizimle paylaşmayı hiç uygun görmedi. Bazen suçlularla savaşırdı, bazen savaşmazdı. Ellerini silahla kirletmek yerine kötülüğün yaşamasına ve çürümesine izin verdi. Gotham'da yoksulluğun ve yozlaşmanın yaygınlaşmasına izin verdi, benim yapabileceğimden daha fazla hayatı mahvetti. Yavaşça ve sinsice. O sırada havada uçuyor, milyonlarca dolarlık aletlerle donanmıştı.\nGündemi keyfi ve acımasızdı. Nereye saldıracağını asla bilemedik. Kimi kurtarmayı seçeceğini. Bu yüzden seni selamlıyorum, sevgili vefat etmiş Batman. Gotham sokaklarına senin yarattığın kaosun bir kısmını getirebilirim."}
{"index": 896, "original": "You’re sitting in a boring class trying to entertain yourself. You write random words on your notebook, and realize that the teacher is repeating them, confusing all your classmates. It seems like you found something fun to do!", "translated": "Sıkıcı bir sınıfta oturup kendinizi eğlendirmeye çalışıyorsunuz. Defterinize rastgele kelimeler yazıyorsunuz ve öğretmenin onları tekrarladığını, tüm sınıf arkadaşlarınızı şaşırttığını fark ediyorsunuz. Görünüşe göre eğlenceli bir şey bulmuşsunuz!", "original_reply": "My name is Jason Cullen. I’m a college student at UCF and this is how I became the most interesting man in the world\nOne day, I was sitting in class minding my own business when my teacher (let’s call him V) begins explaining arithmetic equations. I’m clueless about the subject so I begin writing “notes down”. “I hate this class” “how much weed could a weedchuck chug if a weedchuck could chug weed”. V rambles on as usual when all of the sudden he says “now, to solve this I hate this class.” The entire room looks up in confusion when he began a chanting in a horrified voice “HOW MUCH WEED COULD A WEEDCHUCK CHUG IF A WEECHUCK COULD CHUG WEED.”\nI realize the connection, so I write down “I hear it’s amazing when the famous purple stuffed flap jaw worm with the tuning fork does a raw blink on Hari-Kiri rock. I need scissors! 61!” The teacher was about to excuse himself when I write “Oy lads gotta take a shite. See y’all in hell!” He was later fires for “his” actions. A victory in my book.", "translated_reply": "Benim adım Jason Cullen. UCF'de üniversite öğrencisiyim ve dünyanın en ilginç adamı böyle oldum.\nBir gün, sınıfta kendi işimle ilgilenirken hocam (ona V diyelim) aritmetik denklemleri anlatmaya başladı. Konudan habersizim, bu yüzden \"notlar almaya\" başladım. \"Bu dersten nefret ediyorum\" \"Bir ot çekirgesi ot çekebilseydi ne kadar ot çekebilirdi\". V her zamanki gibi saçmalarken birden \"şimdi, bunu çözmek için bu dersten nefret ediyorum\" dedi. Korkmuş bir sesle \"BİR OT ÇEKİRGESİ OT ÇEKEBİLSEYDİ NE KADAR OT ÇEKEBİLİRDİ\" diye tekerleme yapmaya başlayınca tüm sınıf şaşkınlıkla ona baktı.\nBağlantıyı anladım, bu yüzden \"Ünlü mor doldurulmuş kanatlı solucanın ayar çatalıyla Hari-Kiri kayasında çiğ bir göz kırpması yaptığını duyduğuma göre harika. Makasa ihtiyacım var! 61!\" yazdım. Öğretmen gitmek üzereyken \"Vay canına, çocuklar, sıçmam lazım. Cehennemde görüşürüz!\" yazdım. Daha sonra \"hareketleri\" nedeniyle kovuldu. Kitabımda bir zafer."}
{"index": 897, "original": "You are a galaxy renowned xenozoologist, and are determined to make accurate care guides for all of the pets of galactic citizens. Your current goal is to write a guide for the new pet that everyone's going crazy over: humans.", "translated": "Siz galakside tanınan bir xenozoologsunuz ve galaktik vatandaşların tüm evcil hayvanları için doğru bakım kılavuzları hazırlamaya kararlısınız. Şu anki hedefiniz, herkesin delirdiği yeni evcil hayvan için bir kılavuz yazmaktır: insanlar.", "original_reply": "Humanity is a rather unique species, located in the Sol system, rather near the galaxy's edge.\nAt first, they seem almost delicate, unable to do anything on their own. This is true, to an extent- they have big bulky machines designed to protect them in vacuum and their bodies are essentially useless.\nHowever, further investigation reveals 2 things.\n1. By some cruel coincidence of nature, the human species evolved through a barbaric process known as 'survival of the fittest.' This means that any humans who were not optimized for their environment would die, so that only the best would pass on their genes.\n2. Their origin world, Earth, compounds this due to its extremely harsh environment, with its proximity to the sun and slow rotation causing extreme day/night deviations in temperature, as well as animals on the surface inclined to consume other life forms.\nHumans are known for their odd brain patterns, particularly their need to communicate with other humans, so if you're planning on keeping one, you should keep at least 5. They also need an extremely large space to roam around in, otherwise they will get very angry.\nThey also cannot go into stasis, so they need to be continually taken care of until their bodies decay beyond repair.\nHumans have extremely specific dietary needs as well, so be cautious about feeding them.\nThe only 3 advantages I see to keeping humans as pets- advantages that only exist if they are taken care of completely correctly- are these:\n1. They automatically produce small amounts of a delicious yellow liquid.\n2. It's fun to observe their behavior, especially escape attempts.\n3. If there is ever an intruder in your area, humans will quickly dismember them if set loose.\nHumans also have a strong tendency to mate, so keep track of that.", "translated_reply": "İnsanlık, galaksinin kenarına oldukça yakın, Sol sisteminde bulunan oldukça eşsiz bir türdür.\nİlk başta, neredeyse narin görünürler, kendi başlarına hiçbir şey yapamazlar. Bu bir dereceye kadar doğrudur - onları vakumda korumak için tasarlanmış büyük, hantal makinelere sahiptirler ve vücutları esasen işe yaramazdır.\nAncak daha fazla araştırma 2 şeyi ortaya koymaktadır.\n1. Doğanın acımasız bir tesadüfüyle, insan türü \"en uygun olanın hayatta kalması\" olarak bilinen barbarca bir süreçle evrimleşmiştir. Bu, çevrelerine göre optimize edilmemiş herhangi bir insanın öleceği, böylece yalnızca en iyilerin genlerini aktaracağı anlamına gelir.\n2. Köken dünyaları Dünya, güneşe yakınlığı ve yavaş dönüşü nedeniyle aşırı sıcaklık değişimlerine neden olan aşırı sert ortamı nedeniyle bunu birleştirir ve ayrıca yüzeydeki hayvanlar diğer yaşam formlarını tüketmeye meyillidir.\nİnsanlar tuhaf beyin kalıplarıyla, özellikle de diğer insanlarla iletişim kurma ihtiyaçlarıyla bilinirler, bu nedenle bir tane beslemeyi planlıyorsanız, en az 5 tane beslemelisiniz. Ayrıca dolaşmak için son derece geniş bir alana ihtiyaçları vardır, aksi takdirde çok sinirlenirler.\nAyrıca durağanlığa giremezler, bu nedenle vücutları onarılamayacak şekilde çürümeye başlayana kadar sürekli olarak bakılmaları gerekir.\nİnsanların son derece özel beslenme ihtiyaçları da vardır, bu nedenle onları beslerken dikkatli olun.\nİnsanları evcil hayvan olarak beslemenin tek gördüğüm 3 avantajı -sadece tamamen doğru bir şekilde bakılırlarsa var olan avantajlar- şunlardır:\n1. Otomatik olarak az miktarda lezzetli sarı sıvı üretirler.\n2. Davranışlarını, özellikle de kaçma girişimlerini gözlemlemek eğlencelidir.\n3. Bölgenizde bir davetsiz misafir varsa, insanlar serbest bırakılırsa onları hızla parçalara ayıracaklardır.\nİnsanların ayrıca güçlü bir çiftleşme eğilimi vardır, bu nedenle bunun kaydını tutun."}
{"index": 898, "original": "Write a poem with a sense of isolation and detachment from the world around you.", "translated": "Çevrenizdeki dünyadan bir izolasyon ve kopukluk hissiyle bir şiir yazın.", "original_reply": "Here is a poem with  sense of isolation and detachment from the world around me.\n\nI am an alien in a world of monsters.\nGood hearted beasts infected by a plague of hatred and self obsession.\nCreatures with kind souls being slowly absorbed by media fads and vanity.\nTheir eyes blink robotically while they plug into their devices\nTaking in information as it suits their personal agendas.\nIgnoring the things that they wish not to see.\nAssuming that no one else feels the way they do.\nI am an alien in a world of aliens\nWho think everyone around them is a monster.", "translated_reply": "İşte etrafımdaki dünyadan izole olma ve kopma hissi veren bir şiir.\n\nCanavarlar dünyasında bir uzaylıyım.\nNefret ve bencillik salgınına yakalanmış iyi kalpli canavarlar.\nNazik ruhlu yaratıklar yavaş yavaş medya çılgınlıkları ve kibir tarafından emiliyor.\nCihazlarına takılıp gözleri robotik bir şekilde yanıp sönerken\nKişisel gündemlerine uygun bilgileri alıyorlar.\nGörmek istemedikleri şeyleri görmezden geliyorlar.\nKimsenin kendileri gibi hissetmediğini varsayıyorlar.\nHerkesin etrafındaki bir canavar olduğunu düşünen\nUzaylılar dünyasında bir uzaylıyım."}
{"index": 899, "original": "write a letter to that person who you wished had got back in touch (at least 3 year gap) (Lost contact due to any kind of change e.g quit social media/moved away/ etc", "translated": "En az 3 yıllık bir aradan sonra tekrar iletişime geçmesini dilediğiniz kişiye bir mektup yazın (Herhangi bir değişiklik nedeniyle iletişim kopmuştur, örneğin sosyal medyayı bırakmış/taşınmış/vb.)", "original_reply": "Dear [Name],\n\nIt's been a while since we last talked or even saw each other.  I understand why. I know it was me, and my issues, that drove us apart.  I wish I could take back the things I said, because you always deserved the best of me, even if you never got it.\nI have been making progress in your absence.\nI got back into school, and where before I was an abysmal student, now I am a semester away from graduating cum laude on my way towards grad school.\nI've learned to keep things in perspective in terms of importance, and I've gotten better at dealing with stress.\nI still think of you when I don't have enough to distract me.  That may be how I've managed to focus so well in school - I have to in order to not miss you so much.\nOn occasions when I've had a particular success in life, I wonder what you'd say if I could tell you.  Would you be proud of me? I don't know. But I like to think you would be.\nI told myself I wouldn't pursue you after you left. I have no right to do so.  I have had to accept that you will forever be the girl of my dreams, and the one that got away.  But I still hold to hope.\nYou will always be the one who brought out the best of me.  Even if it broke my heart to do it.\n\nAlways yours,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sevgili [İsim],\n\nEn son konuştuğumuzdan veya birbirimizi gördüğümüzden beri epey zaman geçti. Nedenini anlıyorum. Aramızı açanın ben ve benim sorunlarım olduğunu biliyorum. Söylediğim şeyleri geri alabilmeyi çok isterdim çünkü sen her zaman benden en iyisini hak ettin, bunu hiç alamasak da.\nSenin yokluğunda ilerleme kaydettim.\nTekrar okula döndüm ve daha önce berbat bir öğrenciyken şimdi dereceyle mezun olmaya bir dönem kala yüksek lisans yolundayım.\nÖnem açısından olayları perspektifte tutmayı öğrendim ve stresle başa çıkmakta daha iyi oldum.\nYeterince dikkatimi dağıtacak bir şeyim olmadığında hâlâ seni düşünüyorum. Okulda bu kadar iyi odaklanmayı başarmamın nedeni bu olabilir - seni çok özlememek için bunu yapmak zorundayım.\nHayatta belirli bir başarı elde ettiğim zamanlarda, sana söyleyebilseydim ne derdin diye merak ediyorum. Benimle gurur duyar mıydın? Bilmiyorum. Ama öyle olacağını düşünmek hoşuma gidiyor.\nGittikten sonra seni aramayacağıma kendime söz vermiştim. Bunu yapmaya hakkım yok. Sonsuza dek hayallerimin kızı ve kaçan kişi olacağını kabul etmek zorunda kaldım. Ama hâlâ umut besliyorum.\nHer zaman içimdeki en iyiyi ortaya çıkaran sen olacaksın. Bunu yapmak kalbimi kırsa bile.\n\nHer zaman senin,\n[İsmin]"}
{"index": 900, "original": "A time traveler goes from 2018 to 1980. Instead of using his knowledge for great gain or influence history, he writes a sitcom that scarily accurately predicts future events.", "translated": "Bir zaman yolcusu 2018'den 1980'e gider. Bilgisini büyük kazanç veya tarihsel etki için kullanmak yerine, gelecekteki olayları korkutucu derecede doğru tahmin eden bir durum komedisi yazar.", "original_reply": "I am a time traveller. I mostly did it for kicks, not fame or money, so I didn't go far back and get famous antiques. Or go forward in time and bring back advanced technology. Just to 1980.\nI wasn't too fond of 1980, but it only took a few years for me to put together a fake identity. I spent the rest of the time writing scripts. And, finally, I have persuaded a network to pick up my show. Hello future. My name is Matt Groening.", "translated_reply": "Ben bir zaman yolcusuyum. Bunu çoğunlukla eğlence için yaptım, şöhret ya da para için değil, bu yüzden çok geriye gidip ünlü antikalar almadım. Ya da ileri gidip gelişmiş teknoloji getirmedim. Sadece 1980'e.\n1980'den pek hoşlanmıyordum ama sahte bir kimlik oluşturmam sadece birkaç yılımı aldı. Geri kalan zamanımı senaryolar yazarak geçirdim. Ve sonunda bir ağı gösterimi almaya ikna ettim. Merhaba gelecek. Benim adım Matt Groening."}
{"index": 901, "original": "In 5 sentences, without using the letter \"a\", write a story about a man who has lost it all.", "translated": "\"A\" harfini kullanmadan, her şeyini kaybetmiş bir adam hakkında 5 cümlelik bir hikaye yazın.\n\nÇeviri:", "original_reply": "None linger by his side but the bitter wind's empty murmur. Memories flickering by his mind's eye, he is reminded of his loss. The whole world seems to mock him, gibe him, twist him into comedy, surround him with sinister mirth. Soon enough the shrieks of vicious joy infest his very mind, consuming hope of rescue from his supreme torment, giving no shelter but simply joining in. So his misery wells up within him, woeful hysterics erupting from his very soul, echoing through this bitter new world.", "translated_reply": "Yanında sadece acımasız rüzgarın boş mırıltısı kalır. Zihninin gözünde anılar titreşir, kaybını hatırlar. Bütün dünya onunla alay ediyor, ona sataşıyor, onu bir komediye dönüştürüyor, onu uğursuz bir neşeyle çevreliyor gibi görünüyor. Kısa süre sonra acımasız neşenin çığlıkları zihnini istila eder, onu en büyük işkencesinden kurtarma umudunu tüketir, barınak sağlamaz, sadece katılır. Böylece sefaleti içinde yükselir, kederli histeriler ruhundan patlar, bu acı yeni dünyada yankılanır."}
{"index": 902, "original": "A man is wrongly sentenced to death in Victorian England for supposedly killing a milk-maid, write a letter from him to his wife.", "translated": "Viktorya dönemi İngilteresinde bir adam, bir sütçü kızı öldürdüğü iddiasıyla haksız yere idama mahkum edildi, karısına bir mektup yazın.", "original_reply": "To my beloved wife,\n\nTomorrow morning I will be taken to be hanged without any regret and with a clean conscience but I write this last letter as a plea to you for forgiveness and understanding. Please take my word dear wife, as I did not invite that maid into our home and I did not nor would I ever commit the sin of adultry with her. She just appeared in the parlor and did not comply with my requests to leave. When you appeared in the doorway my dear and saw us struggling it was only me trying to force her out of our home. I hoped that by confessing for your crime I would prove to you my love and devotion yet you havent sent me any word since I've been locked in this tower. I wish that you forgive me for any offense that you think I have ever commited against you. Never in my live would I willingly or knowingly do anything I thought might bring you harm or that may upset you. I would like it very much if you were there tomorrow, in the square so that I may gaze upon your face during my last moments, it is my only and final request.\nYour beloved husband, who will keep loving you in the next world as he has in this one.", "translated_reply": "Sevgili eşim,\n\nYarın sabah hiçbir pişmanlık duymadan ve temiz bir vicdanla asılmak üzere götürüleceğim ama bu son mektubu sana af dilemek ve anlayışını kazanmak için bir yalvarış olarak yazıyorum. Lütfen sözüme inan sevgili eşim, o hizmetçiyi evimize ben davet etmedim ve onunla asla zina günahını işlemedim ve işlemem de. O sadece salonda belirdi ve gitme isteğime uymadı. Sen kapıda belirdiğinde sevgilim ve bizi boğuşurken gördüğünde, onu evimizden zorla çıkarmaya çalışıyordum sadece. Suçunu üstlenerek sana olan sevgimi ve bağlılığımı kanıtlayabileceğimi ummuştum ama bu kuleye kapatıldığımdan beri bana tek bir kelime bile göndermedin. Sana karşı işlediğimi düşündüğün herhangi bir suç için beni affetmeni dilerim. Hayatım boyunca sana zarar verebileceğini düşündüğüm veya seni üzebilecek hiçbir şeyi bilerek veya isteyerek yapmam. Yarın meydanda olmanı çok isterim, böylece son anlarımda yüzüne bakabilirim, bu benim tek ve son isteğim.\nSeni bu dünyada olduğu gibi öbür dünyada da sevmeye devam edecek olan sevgili kocan."}
{"index": 903, "original": "It's the year 2114. You're a history student. Your assignment? To write an essay comparing the events of 2014 with what happened 100 years earlier.", "translated": "Yıl 2114. Sen bir tarih öğrencisisin. Görevin? 2014 olaylarını 100 yıl önce olanlarla karşılaştıran bir deneme yazmak.", "original_reply": "As a history student in the year 2114, I have been tasked with comparing the events of the year 2014 to what happened exactly 100 years prior, in the year 1914. Although these two years were separated by a century, they share some striking similarities and differences that have shaped the course of history in very different ways.\n\nOne of the most significant events of 2014 was the outbreak of the Ebola virus in West Africa, which quickly became an international health crisis. Similarly, in 1914, the world was facing a health crisis with the outbreak of the First World War, which affected millions of people worldwide. Both crises brought about significant changes in the way governments and societies responded to public health and international relations, highlighting the importance of cooperation and solidarity in times of crisis.\n\nAnother similarity between 1914 and 2014 was the rise of new technologies that transformed the way people lived and worked. In 1914, the world was experiencing the dawn of the industrial age, with new machines and technologies making their way into factories and homes. Similarly, in 2014, the world was experiencing the rise of the digital age, with new technologies like smartphones and social media transforming the way people communicated and connected with one another.\n\nHowever, there were also many differences between 1914 and 2014. One of the most significant differences was the level of globalization and interdependence between countries in 2014. By this time, the world was much more interconnected than it was a century earlier, with goods, services, and people moving across borders more freely than ever before. In contrast, in 1914, the world was more divided, with nations operating largely independently of one another.\n\nAnother major difference between 1914 and 2014 was the political landscape of the world. In 1914, Europe was dominated by a complex web of alliances and rivalries that would ultimately lead to the outbreak of World War I. In contrast, the world of 2014 was marked by greater cooperation and diplomacy between nations, with the United Nations and other international organizations playing a key role in promoting peace and stability.\n\nIn conclusion, while there were some similarities between 1914 and 2014, the world had undergone significant changes over the course of a century. The rise of new technologies, the growth of globalization, and the development of international institutions had all transformed the way people lived and interacted with one another. As a history student in 2114, I can only wonder what changes the world will have undergone by the next century and how they will shape the course of history.", "translated_reply": "2114 yılında tarih öğrencisi olarak, 2014 yılının olaylarını tam 100 yıl önce, 1914 yılında olanlarla karşılaştırma görevini üstlendim. Bu iki yıl bir asırla ayrılmış olsa da, tarihin gidişatını çok farklı şekillerde etkileyen bazı çarpıcı benzerliklere ve farklılıklara sahiptirler.\n\n2014 yılının en önemli olaylarından biri, hızla uluslararası bir sağlık krizine dönüşen Batı Afrika'daki Ebola virüsü salgınıydı. Benzer şekilde, 1914 yılında dünya, dünya çapında milyonlarca insanı etkileyen Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesiyle bir sağlık kriziyle karşı karşıyaydı. Her iki kriz de hükümetlerin ve toplumların halk sağlığına ve uluslararası ilişkilere verdiği tepkilerde önemli değişikliklere yol açtı ve kriz zamanlarında işbirliği ve dayanışmanın önemini vurguladı.\n\n1914 ve 2014 arasındaki bir diğer benzerlik, insanların yaşam ve çalışma şeklini değiştiren yeni teknolojilerin yükselişiydi. 1914'te dünya, fabrikalara ve evlere giren yeni makineler ve teknolojilerle sanayi çağının şafağını yaşıyordu. Benzer şekilde, 2014 yılında dünya, akıllı telefonlar ve sosyal medya gibi yeni teknolojilerin insanların iletişim kurma ve birbirleriyle bağlantı kurma şeklini dönüştürdüğü dijital çağın yükselişini yaşıyordu.\n\nAncak 1914 ve 2014 arasında birçok farklılık da vardı. En önemli farklılıklardan biri, 2014 yılında ülkeler arasındaki küreselleşme ve karşılıklı bağımlılık düzeyiydi. Bu zamana kadar dünya, bir asır öncesine göre çok daha fazla birbirine bağlıydı ve mal, hizmet ve insanlar sınırları daha önce hiç olmadığı kadar özgürce geçiyordu. Buna karşılık, 1914'te dünya daha bölünmüştü ve uluslar büyük ölçüde birbirinden bağımsız olarak hareket ediyordu.\n\n1914 ve 2014 arasındaki bir diğer büyük fark, dünyanın siyasi manzarasıydı. 1914'te Avrupa, nihayetinde Birinci Dünya Savaşı'nın patlak vermesine yol açacak karmaşık bir ittifaklar ve rekabetler ağı tarafından yönetiliyordu. Buna karşılık, 2014 dünyası, Birleşmiş Milletler ve diğer uluslararası kuruluşların barış ve istikrarı teşvik etmede kilit rol oynadığı, uluslar arasında daha fazla işbirliği ve diplomasi ile damgasını vurdu.\n\nSonuç olarak, 1914 ve 2014 arasında bazı benzerlikler olsa da, dünya bir asır boyunca önemli değişiklikler geçirdi. Yeni teknolojilerin yükselişi, küreselleşmenin büyümesi ve uluslararası kurumların gelişimi, insanların yaşam ve birbirleriyle etkileşim şeklini dönüştürdü. 2114 yılında tarih öğrencisi olarak, dünyanın bir sonraki yüzyılda hangi değişiklikleri geçireceğini ve bunların tarihin gidişatını nasıl şekillendireceğini merak edebiliyorum."}
{"index": 904, "original": "An immortal couple have been seen throughout recorded history, write an account of them in any time period you wish. Bonus points if you match the writing style of the time period", "translated": "Kaydedilmiş tarih boyunca ölümsüz bir çift görüldü, istediğiniz herhangi bir zaman diliminde onların bir hesabını yazın. Zaman diliminin yazma stiline uyarsanız bonus puanlar", "original_reply": "It was 1915 and we were in Belgium. I'd always wanted to visit Belgium, but not like this - not in these trenches. Here, but not now.\nBelieve it or not, living in stretching concaves in the Earth with no personal space breeds a special sort of relationship among the inhabitants. Funneled like rats - with rats - through these dark and sometimes cold trenches, morale was low. Except for one man.\nThat one man was named Richard, and he seemed weary - but he always had a positive outlook on his situation. Strange, considering death was almost certain in here - surely he knew that?\nI remember sitting with him and asking him about his life back home - he apparently had a wife, but he seemed so young for it. He asked me if I had a girl back home, I told him I didn't. He just seemed indifferent, aside from a brief flicker of a frown. He told me I'd find someone eventually.\nThe one thing he said that stuck with me was, when asked if he planned to grow old with his wife, he looked me in the eye and said with a serene smile \"I've already done that\".\nThere was something off with that man, but I had to admire his optimism.\nThat night he disappeared, we never found a body - but there was no way he'd leave. Unless he simply got out of the trenches and started walking. Surely he couldn't do that? Surely.", "translated_reply": "1915 yılıydı ve Belçika'daydık. Belçika'yı hep ziyaret etmek istemiştim ama böyle değil - bu siperlerde değil. Burada ama şimdi değil.\nİnanın ya da inanmayın, Dünya'nın uzanan çukurluklarında kişisel alan olmadan yaşamak, sakinleri arasında özel bir ilişki türü yaratıyor. Fareler gibi - farelerle birlikte - bu karanlık ve bazen soğuk siperlerden geçirilen bu ilişkilerde moral bozuktu. Bir adam hariç.\nO adamın adı Richard'dı ve yorgun görünüyordu - ama durumuna karşı her zaman olumlu bir bakış açısına sahipti. Ölümün burada neredeyse kesin olduğunu düşünürsek garip - bunu kesinlikle biliyordu değil mi?\nOnunla oturup ona evdeki hayatını sorduğumu hatırlıyorum - görünüşe göre bir karısı vardı ama bunun için çok genç görünüyordu. Bana evde bir kızım olup olmadığını sordu, ona olmadığını söyledim. Kısa bir süreliğine kaşlarını çattı ama bunun dışında kayıtsız görünüyordu. Sonunda birini bulacağımı söyledi.\nBende kalan tek şey, karısıyla yaşlanmayı planlayıp planlamadığı sorulduğunda, gözlerimin içine baktı ve sakin bir gülümsemeyle \"Ben bunu çoktan yaptım\" dedi.\nO adamda bir gariplik vardı ama iyimserliğine hayran kalmamak elde değildi.\nO gece ortadan kayboldu, hiçbir zaman bir ceset bulamadık - ama gitmesi mümkün değildi. Siperlerden çıkıp yürümeye başlamadığı sürece. Kesinlikle bunu yapamazdı değil mi? Kesinlikle."}
{"index": 905, "original": "In the parallel world of spiders, instead of \"Spider-Man\" there is \"Man-Spider\": a spider in a human costume with human superpowers, such as a gun he caries around and the ability to talk. You are the spider chosen to write a screenplay for the movie.", "translated": "Örümceklerin paralel dünyasında, \"Örümcek Adam\" yerine \"İnsan Örümcek\" vardır: İnsan kostümü giymiş, silah taşıma ve konuşma gibi insanüstü güçlere sahip bir örümcek. Sen, filmin senaryosunu yazmak için seçilmiş örümceksin.", "original_reply": "I regret my choices.\nI should have just become a cobwebineer in stead of a screenwriter. But of course, with my luck they'd have come up with some completely absurd construction job for me to do.\nLike, at first I was one hundred percent on board with the \"Man-Spider\" concept. I mean, pure body horror, you could make some really, really scary shit out of that material.\nBut then came the instruction: \"Make it sexy\". *Sexy*? Have they seen humans? Only half the proper amount of limbs, the eyeball situation is just disturbing and those red, wet holes... masticating species, uggh!\nBut apparently this... specimen... is supposed to be the hero? We're never going to see him eat on screen, that's for sure.\nI guess I can work with the gun thing. Emphasize the technological ingenuity. There's probably some way to make this form of hunting seem cool in stead of a pathetic compensation for natural weakness. Maybe.\nAnd they want talking to play a central role. I can see why, given the man-spider thing, but how to do it without directing attention to that nasty face hole? Putting a mask on him might work - and it could cover the eyes. Mask it is!\nA mask would also help making the love interest story line a little more believable. I'm not writing any mating scenes! They'll just have to find another spider for that, I have my limits.\nAlthough, thank the Great Spinner that it's *man*-spider. Imagine if it was woman-spider. Those creatures are *mammals*. It really is the most disgusting reproductive biology imaginable. I wish they'd let me make a horror movie.", "translated_reply": "Seçimlerimden pişmanım.\nSenarist olmak yerine örümcek ağcısı olmalıydım. Ama tabii ki şansımla bana yapmam için tamamen saçma bir inşaat işi bulurlardı.\nMesela, ilk başta \"Örümcek Adam\" konseptiyle yüzde yüz uyumluydum. Yani, saf vücut korkusu, bu malzemeden gerçekten çok korkunç şeyler yapabilirdiniz.\nAma sonra talimat geldi: \"Seksi yapın\". *Seksi*? İnsanları gördüler mi? Sadece yarısı kadar uygun uzuv, göz küresi durumu rahatsız edici ve o kırmızı, ıslak delikler... çiğneyen türler, iğrenç!\nAma görünüşe göre bu... örnek... kahraman mı olmalı? Onu ekranda yemek yerken asla görmeyeceğiz, bu kesin.\nSanırım silah meselesiyle çalışabilirim. Teknolojik ustalığı vurgulayın. Bu avlanma biçimini doğal zayıflığın acınacak bir telafisi yerine havalı göstermenin muhtemelen bir yolu vardır. Belki.\nVe konuşmanın merkezi bir rol oynamasını istiyorlar. Örümcek adam meselesi göz önüne alındığında nedenini anlayabiliyorum ama o iğrenç yüz deliğine dikkat çekmeden bunu nasıl yapacağım? Üzerine bir maske takmak işe yarayabilir - ve gözleri kapatabilir. Maske bu!\nBir maske ayrıca aşk ilgi hikayesini biraz daha inandırıcı hale getirmeye yardımcı olur. Hiç çiftleşme sahnesi yazmıyorum! Bunun için başka bir örümcek bulmaları gerekecek, benim sınırlarım var.\nYine de, Büyük Örücü'ye şükürler olsun ki *erkek*-örümcek. Kadın örümcek olsaydı bir düşünün. Bu yaratıklar *memeli*. Gerçekten de hayal edilebilecek en iğrenç üreme biyolojisi. Keşke bir korku filmi yapmama izin verselerdi."}
{"index": 906, "original": "I have a myth: Earth has no moon, instead it has a ring. There is ringlight every night year-round, and a ring shadow somewhere on Earth every day, which moves with the seasons. Re-write mythology.", "translated": "Bir efsanem var: Dünya'nın ayı yok, bunun yerine bir halkası var. Her gece yıl boyunca halka ışığı var ve her gün Dünya'nın bir yerinde mevsimlerle birlikte hareket eden bir halka gölgesi var. Mitolojileri yeniden yazın.", "original_reply": "Long before the days of the War of the Gods, Titans reigned over the face of the Earth.  As with any rulers, there were some who ruled fairly and others who did not. Among the more benevolent leaders was Hyperion, the Lord of Light. He was called upon for wisdom and discernment; mortals valued his insight and praised his control of the heavenly bodies.\nYet Hyperion had one great love: Theia, his consort. She was a Titaness of radiance, a mother goddess who shone like the sun on all who sought after her. The two Titans were very much in love, and their love gave vibrancy to the life around them. They were happy - for a time.\nThat time ended when the Gods declared war on the Titans, with Zeus at the forefront of battle. Cronus, Hyperion's brother and Lord over all the Titans, called Hyperion into battle against the upstart Gods. Knowing the war would end in defeat, Hyperion left anyway, answering the call of his brother and king.\nBut before he left, Hyperion gave Theia a gift: a ring of radiant light to wear around her finger. He told her that the ring would tell her if he was safe; that the ring would glow with a silver light when he was in danger. Theia took it gratefully and bid her lover farewell. It was the last time she would see him.\nHyperion fell during the war and was banished with the other Titans to the pits of Tartarus. During the battle, Theia watched in helpless anguish as the ring shone brighter and brighter until it was nearly as luminous as the sun. In her despair, she removed the ring and prayed to the Mother Gaia that she would cause the ring to grow as large as her love for Hyperion. Gaia listened, and so the ring grew.\nNow the ring encircles the Earth, a strip of radiance that gives off silver moonlight every evening. Mankind looks up to the ring and is reminded of Theia's anguish, as well as her love for her fallen lover.", "translated_reply": "Tanrıların Savaşı günlerinden çok önce, Titanlar Dünya'nın yüzüne hükmediyordu. Herhangi bir yöneticide olduğu gibi, adil hüküm sürenler ve öyle olmayanlar vardı. Daha yardımsever liderler arasında Işık Lordu Hyperion vardı. Bilgelik ve ayırt etme yeteneği için çağrılırdı; ölümlüler onun içgörüsüne değer verir ve gök cisimleri üzerindeki kontrolüne övgüler yağdırırlardı.\nYine de Hyperion'un büyük bir aşkı vardı: Eşi Theia. O, ışıltılı bir Titan'dı, kendisini arayan herkese güneş gibi parlayan bir ana tanrıçaydı. İki Titan birbirine çok aşıktı ve aşkları çevrelerindeki hayata canlılık katıyordu. Bir süreliğine mutluydular.\nBu süre, Zeus'un savaşın ön saflarında olduğu Tanrıların Titanlara savaş ilan etmesiyle sona erdi. Hyperion'un kardeşi ve tüm Titanların Lordu Cronus, Hyperion'u yeni yetme Tanrılara karşı savaşa çağırdı. Savaşın yenilgiyle sonuçlanacağını bilmesine rağmen Hyperion, kardeşinin ve kralının çağrısına uyarak yine de yola çıktı.\nAncak gitmeden önce Hyperion, Theia'ya bir hediye verdi: parmağına takması için ışıltılı bir ışık yüzüğü. Yüzüğün ona güvende olup olmadığını söyleyeceğini; tehlikede olduğunda yüzüğün gümüş bir ışıkla parlayacağını söyledi. Theia minnettarlıkla aldı ve sevgilisine veda etti. Onu son görüşüydü.\nHyperion savaş sırasında düştü ve diğer Titanlarla birlikte Tartarus çukurlarına sürüldü. Savaş sırasında Theia, yüzük güneş kadar parlak olana kadar gittikçe daha parlak parladığı için çaresizce acı içinde izledi. Çaresizliğinde yüzüğü çıkardı ve Ana Gaia'ya yüzüğü Hyperion'a olan aşkı kadar büyütmesi için dua etti. Gaia dinledi ve yüzük büyüdü.\nŞimdi yüzük, her akşam gümüş ay ışığı yayan ışıltılı bir şerit halinde Dünya'yı çevreliyor. İnsanlık yüzüğe bakar ve Theia'nın acısını ve düşmüş sevgilisine olan aşkını hatırlar."}
{"index": 907, "original": "write a poem based of the story \"the strange case of Dr. Jekyll and Mr. Hyde\"", "translated": "\"Dr. Jekyll ve Bay Hyde'ın Tuhaf Vakası\" hikayesinden yola çıkarak bir şiir yazın", "original_reply": "They do not understand the genius that is required,\nTo create something quite so inspired,\nAs the wondrous concoction,\nthat i have created.\nSo I tinker and I work in secret,\nAs the formula is not complete yet,\nBut is ever so tempting,\nto take a little swig.\nScience was not advanced by caution,\nAnd though i may speak from exhaustion,\nI feel i must be brave,\nAnd see it to the end.\nIt burns with an unholy fury,\nas greats spasms run through me,\nmy very flesh screams,\nAnd i collapse to the floor.\nI am big man now,\nI will show them how,\nYou no laugh at me,\nno more.\nMy hands can crush,\nyour throat to shush,\nDon't call me Hyde,\nIts Jekyll.", "translated_reply": "Gerekli dehayı anlamıyorlar,\nBöylesine ilham verici bir şey yaratmak için,\nHarika karışım gibi,\nYaratmış olduğum.\nBu yüzden gizlice uğraşıyorum ve çalışıyorum,\nFormül henüz tamamlanmadı,\nAma çok cazip,\nBiraz yudumlamak için.\nBilim dikkatle ilerlemedi,\nVe yorgunluktan konuşsam da,\nCesur olmam gerektiğini hissediyorum,\nVe sonuna kadar götürmek.\nKutsal olmayan bir öfkeyle yanıyor,\nBüyük spazmlar içimden geçiyor,\nBedenim çığlık atıyor,\nVe yere yığılıyorum.\nArtık büyük bir adamım,\nOnlara nasıl yapılacağını göstereceğim,\nArtık bana gülmeyeceksiniz,\nHayır.\nEllerim ezebilir,\nBoğazını susturabilir,\nBana Hyde deme,\nJekyll."}
{"index": 908, "original": "You are a journalist. Everything you write becomes true. One day, not knowing this, you decide to write some satire.", "translated": "Siz bir gazetecisiniz. Yazdığınız her şey gerçek oluyor. Bir gün, bunu bilmeden, biraz hiciv yazmaya karar veriyorsunuz.", "original_reply": "I lean back in the comfortable chair and exhale the smoke of the cigarette. Grey clouds of smoke wander around in the room and for a moment I close my eyes. What a night: finally managed to finish the new book.\nIt was good to write something silly once in a while. Usually I pick a topic and research, write a book on it only to discover that things get even worse. Not this time!\nA parody, Satire, something funny.\nEven writing the damn thing was fun as hell, just take the strangest and most hilarious idea you have and make it the premise of the book.\nAnd here it was my take on the United States presidential election ...", "translated_reply": "Rahat koltuğa yaslanıp sigaramın dumanını dışarı veriyorum. Gri duman bulutları odada dolaşıyor ve bir an için gözlerimi kapatıyorum. Ne gece: Sonunda yeni kitabı bitirmeyi başardım.\nAra sıra saçma bir şeyler yazmak iyiydi. Genelde bir konu seçip araştırma yapar, üzerine bir kitap yazarım ve işlerin daha da kötüye gittiğini keşfederim. Bu sefer değil!\nBir parodi, hiciv, komik bir şey.\nLanet şeyi yazmak bile çok eğlenceliydi, sadece sahip olduğunuz en garip ve en komik fikri alın ve onu kitabın öncülü yapın.\nVe işte Amerika Birleşik Devletleri başkanlık seçimlerine ilişkin görüşüm..."}
{"index": 909, "original": "Write Martin Luther King's 'I Have a Dream' speech in the style of Doctor Seuss and then write 'The Sneetches' in the style of Martin Luther King", "translated": "Martin Luther King'in \"Bir Hayalim Var\" konuşmasını Dr. Seuss tarzında yazın ve ardından \"Sneetch'ler\"i Martin Luther King tarzında yazın", "original_reply": "I have a dream. My friends, it seems,\nThat all of us people are on the same team.\nMy children will grow, society will show,\nthat we won't pre-judge those we don't know.\nThe black and the white, aren't like day and night.\nAnd in this great nation, have no need to fight.\nHate can't conquer hate, love is more great,\ninto the darkest heart, light can penetrate.\nSo my child and yours, will swing open their doors,\nand love their neighbors, make peace and stop wars.\nIf we want it, we can. A brotherhood of man.\nI have a dream, of liberty in this land.", "translated_reply": "Bir hayalim var. Arkadaşlarım, öyle görünüyor ki,\nHepimiz aynı takımız.\nÇocuklarım büyüyecek, toplum gösterecek,\nTanımadıklarımızı önceden yargılamayacağımızı.\nSiyah ve beyaz, gece ve gündüz gibi değil.\nVe bu büyük ulusta, savaşmaya gerek yok.\nNefret, nefreti yenemez, sevgi daha büyüktür,\nEn karanlık kalbe bile ışık nüfuz edebilir.\nYani benim çocuğum ve seninki, kapılarını ardına kadar açacak,\nVe komşularını sevecek, barış yapacak ve savaşları durduracak.\nİstersek yapabiliriz. İnsanlığın kardeşliği.\nBu ülkede özgürlük hayali kuruyorum."}
{"index": 910, "original": "write a poem from the perspective of a dog", "translated": "Bir köpeğin bakış açısından bir şiir yazın", "original_reply": "Hours,\npass like days,\nI wait here in silent desire,\naskew across my dark mistress' place of rest,\nas she walks the world without me.\nAlone.\nA roaring noise,\nto others it is a annoyance,\nas it escapes my hollow lips,\nbut inside?\nI am silent,\nFor she is not here.", "translated_reply": "Saatler,\ngünler gibi geçiyor,\nBurada sessiz bir arzuyla bekliyorum,\nkaranlık metresimin dinlenme yerinde eğri büğrü,\nbensiz dünyayı dolaşırken.\nYalnız.\nKükreyen bir gürültü,\nbaşkaları için bir rahatsızlık,\nboş dudaklarımdan kaçarken,\nama içeride?\nBen sessizim,\nÇünkü o burada değil."}
{"index": 911, "original": "use all six of these words somewhere in your story or poem: fatigue, caper, typewriter, sword, calm, arrow", "translated": "Hikayenizde veya şiirinizde bu altı kelimenin tamamını bir yerde kullanın: yorgunluk, şaka, daktilo, kılıç, sakin, ok", "original_reply": "Frederick leaned back in his squeaky desk chair and stretched, feeling a full twenty hours' worth of fatigue. The stack of paper next to his typewriter - an old-fashioned one that was fully manual - was full of words. He was quite pleased with his story, and figured he would get some rest before sending it off to his publisher.\nTitled \"Caper Capers,\" his manuscript detailed the activities of an anthropomorphic onion that solved crimes in the medieval world. His sword, cape, and calm demeanor were iconic, as this book was the fifteenth in a series.\nFrederick stood, slowly, and hobbled to the refrigerator. He must remember to stop for food next time. As he reached for the handle, a soft thudding sound behind him caught his attention. He turned to find an arrow embedded in the drywall, having apparently come through the open kitchen window.\n\"What on earth!?\" he exclaimed, looking toward the window. The early morning light was still dim and nothing was immediately visible. He stepped over to the window, realizing too late, in his exhausted state, that it was probably a poor choice.\n\"Hey, Freddy!\" His friend Karl popped his head over the sill. \"Sorry about the arrow! I was just coming by to see if you wanted to join me for some archery, but you look shattered! Must've been a long night. Gimme my arrow and I'll get out of your hair!\"\nFrederick yanked the arrow from the wall, tossed it out to Karl and firmly closed the window before collapsing on the couch, too tired to even bother with the bedroom.", "translated_reply": "Frederick gıcırdayan çalışma masasının sandalyesine yaslandı ve gerindi, yirmi saatlik yorgunluğu hissediyordu. Daktilosunun yanındaki kağıt yığını -tamamen manuel olan eski moda bir daktilo- kelimelerle doluydu. Hikayesinden oldukça memnundu ve yayıncısına göndermeden önce biraz dinlenmeyi düşündü.\n\"Caper Capers\" başlıklı el yazması, ortaçağ dünyasında suçları çözen antropomorfik bir soğanın faaliyetlerini ayrıntılı bir şekilde anlatıyordu. Kılıcı, pelerini ve sakin tavırları ikonikti, çünkü bu kitap serinin on beşinci kitabıydı.\nFrederick yavaşça ayağa kalktı ve topallayarak buzdolabına gitti. Bir dahaki sefere yiyecek almak için durmayı unutmaması gerekiyordu. Koluyla buzdolabının koluna uzandığında, arkasından gelen yumuşak bir gümleme sesi dikkatini çekti. Döndüğünde, açık mutfak penceresinden gelmiş gibi görünen, alçıpanın içine gömülü bir ok buldu.\n\"Bu da ne böyle!?\" diye bağırdı pencereye doğru bakarak. Sabahın erken saatlerindeki ışık hala loştu ve hemen hiçbir şey görünmüyordu. Pencereye doğru bir adım attı ve yorgunluğundan dolayı bunun muhtemelen kötü bir seçim olduğunu çok geç fark etti.\n\"Hey, Freddy!\" Arkadaşı Karl başını pencerenin pervazından uzattı. \"Ok için özür dilerim! Sadece okçuluk için bana katılmak isteyip istemediğini sormaya gelmiştim ama perişan görünüyorsun! Uzun bir gece geçirmiş olmalısın. Okumu ver, çekip gideyim!\"\nFrederick oku duvardan çekip aldı, Karl'a fırlattı ve yatak odasına gitme zahmetine bile girmeden kanepeye yığılmadan önce pencereyi sıkıca kapattı."}
{"index": 912, "original": "write a dark story but have the last sentence make it beautiful", "translated": "Karanlık bir hikaye yaz ama son cümlesi güzel olsun", "original_reply": "Sammy didn't understand.  Who would do such a thing?\nThe left eye of his best friend lay on the carpet floor in front of him.  The shredded strands that once held it in place trailed behind, tattered and crimson.\nAll he could do was cry.  He was the best friend anyone could want.  A soul both soft and understanding.  How could this happen?  Sammy's mind was a mess of confusion and questions.\nHis mother entered the room, dragging the carcass.\n\"Now, now, Sammy.  Everything going is to be okay.\"\nSammy spied something shiny and sharp in her hand.\nMommy smiled.\n\"Hand me his eye, sweetheart.\"\nSammy froze.\n\"We'll fix your teddy right up...together.\"", "translated_reply": "Sammy anlamadı. Kim böyle bir şey yapardı?\nEn iyi arkadaşının sol gözü önündeki halı zeminde yatıyordu. Bir zamanlar onu yerinde tutan parçalanmış iplikler, yırtık pırtık ve kızıl bir şekilde arkasından sürükleniyordu.\nYapabildiği tek şey ağlamaktı. İnsanların isteyebileceği en iyi arkadaştı. Hem yumuşak hem de anlayışlı bir ruh. Bu nasıl olabilirdi? Sammy'nin zihni karmakarışık bir kafa karışıklığı ve sorularla doluydu.\nAnnesi leşi sürükleyerek odaya girdi.\n\"Şimdi, şimdi, Sammy. Her şey yoluna girecek.\"\nSammy elinde parlak ve keskin bir şey gördü.\nAnnesi gülümsedi.\n\"Gözünü bana ver, tatlım.\"\nSammy dondu kaldı.\n\"Teddy'ni birlikte tamir edeceğiz.\""}
{"index": 913, "original": "You are about to pass away, write a letter for someone in your life.", "translated": "Ölmek üzeresiniz, hayatınızdaki birine bir mektup yazın.", "original_reply": "My dear [Name],\n\nAs I write this letter, I am filled with a mix of emotions - sadness, regret, and gratitude. Sadness that I will soon be leaving this world and will no longer be able to share in the joys and challenges of life with you. Regret that there are things I wish I had said and done differently, and that there are moments that I will miss. But most of all, gratitude that I have had the privilege of knowing you and sharing in your life.\n\nI want you to know that you have been one of the greatest blessings in my life. Your love, kindness, and support have sustained me through some of my darkest moments, and your laughter and joy have brought light and happiness to my life. I have cherished every moment we have spent together, and I will carry the memories of our time together with me always.\n\nAs I prepare to leave this world, I want you to know that I am at peace. I am grateful for the life I have lived and for the people I have met along the way. I am grateful for the love and friendship you have shown me, and for the many ways you have enriched my life.\n\nI know that my passing will bring sadness and grief, but I hope that in time, you will find comfort in the memories we shared and in the knowledge that I loved you deeply. Remember that life is precious and that every moment is a gift. Live fully, love deeply, and cherish the people in your life.\n\nWith love and gratitude,\n\n[Your Name]", "translated_reply": "Sevgili [İsim],\n\nBu mektubu yazarken, içimde bir duygu karmaşası var - üzüntü, pişmanlık ve minnettarlık. Yakında bu dünyadan ayrılacağım ve seninle hayatın neşelerini ve zorluklarını paylaşamayacağım için üzgünüm. Keşke bazı şeyleri farklı söyleseydim ve yapsaydım diye pişmanlık duyuyorum ve özleyeceğim anlar var. Ama en önemlisi, seni tanıma ve hayatını paylaşma ayrıcalığına sahip olduğum için minnettarım.\n\nHayatımdaki en büyük nimetlerden biri olduğunu bilmeni istiyorum. Sevgin, nezaketin ve desteğin beni en karanlık anlarımda ayakta tuttu ve kahkahan ve neşen hayatıma ışık ve mutluluk getirdi. Birlikte geçirdiğimiz her anı değerlendirdim ve birlikte geçirdiğimiz zamanın anılarını her zaman yanımda taşıyacağım.\n\nBu dünyadan ayrılmaya hazırlanırken, huzurlu olduğumu bilmeni istiyorum. Yaşadığım hayat ve yol boyunca tanıştığım insanlar için minnettarım. Bana gösterdiğin sevgi ve dostluk için ve hayatımı zenginleştirdiğin birçok şey için minnettarım.\n\nAyrılığımın üzüntü ve keder getireceğini biliyorum, ancak zamanla paylaştığımız anılarda ve seni çok sevdiğimi bilmekte teselli bulacağını umuyorum. Hayatın değerli olduğunu ve her anın bir hediye olduğunu unutma. Hayatını dolu dolu yaşa, derinden sev ve hayatındaki insanlara değer ver.\n\nSevgi ve minnettarlık ile,\n\n[İsmin]"}
{"index": 914, "original": "write me a story that doesn't include the word \"the\"", "translated": "\"the\" kelimesini içermeyen bir hikaye yazın", "original_reply": "Our ways were not hers and so she would carry on without us. No, in spite of us. Handing out advice wouldn't cut it. She'd need to experience a bloody nose or a skinned knee to learn her lessons. There were no skies limiting her, no obstacles to slow her foot. Sandy beaches with bright blue skies and feathery white clouds stretching out of view would be her providence. Awash in foamy surf she road waves smooth as glass and faster than speeding locomotives. And then, with her sun at set and darkness crowding in around, a broad smile fills her face. Her day is done and now it's time to take in an omnipotent panorama of celestial mechanics and a deep breath.", "translated_reply": "Yollarımız onun yolları değildi ve bu yüzden bizsiz devam edecekti. Hayır, bize rağmen. Tavsiye vermek işe yaramazdı. Derslerini öğrenmek için kanlı bir burun veya sıyrılmış bir diz deneyimlemesi gerekiyordu. Onu sınırlayan gökyüzü yoktu, ayağını yavaşlatacak engeller yoktu. Uçsuz bucaksız uzanan, parlak mavi gökyüzü ve tüylü beyaz bulutlara sahip kumlu plajlar onun kaderi olacaktı. Köpüklü dalgaların içinde cam kadar pürüzsüz ve hızla giden lokomotiflerden daha hızlı dalgalara biniyordu. Ve sonra, güneş batarken ve etrafı karanlık kaplarken, yüzüne geniş bir gülümseme yayıldı. Günü bitmişti ve şimdi gök mekaniğinin her şeye gücü yeten bir panoramasını seyretme ve derin bir nefes alma zamanıydı."}
{"index": 915, "original": "A man emerges from his Y2K bunker as he has run out of supplies. It is currently 2014 and write in first person his encounters.", "translated": "Bir adam, erzakı bittiği için Y2K sığınağından çıkar. Şu anda 2014 ve karşılaşmalarını birinci şahıs olarak yazıyor.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "The light was blinding.\nJason tried to make out any shapes as he squinted across the horizon, the lid of his bunker hunkered over him like a conical asian hat.\n\"Perhaps I am the lone survivor,\" he thought.\nWhat choice did he have? He ran out of the last of his baked beans yesterday. The Capri Suns stock had long gone and he just placed the last of his batteries into his walkman.\nOver 14 years in hiding since December 31, 1999. He was the laughing stock of his college as he spent day and night constructing his bunker next to the campus Fine Arts building. Jason couldn't help but feel a bit of complacency as he hoisted himself out of the bunker. His peers did nothing but jeer and ridicule him for his efforts to survive the apocalypse.\n\"Look whose laughing now,\" he mused.\nBased on his watch it was 4 in the afternoon. The campus was desolate. Not a single person in sight. All of a sudden he heard the ruffle of leaves.\nJason snapped his head around and screwed up his eyes over the horizon. It was a throng of people coming closer to him by the minute. He couldn't make out their faces. They were moving in a weird way too, sluggish and dragging their feet.\nThats when he started to hear them moan. Jason's heart skipped a beat. He threw open lid of his bunker and dived inside.\nThe moans grew louder. He peaked over his bunker as the crowd made its way toward him. Thats when he realized they weren't people at all. They had eyes that were sunken in and faces with skin that hung loose. Some of them had missing skin and tufts of missing hair.\nThe moaning was almost deafening now. The crowd looked-\n\"Dead.\" Jason thought. \"They are walking dead people! I'm the only living person left!\"\nHe closed the lid of his bunker. It looked like he was going to be inside longer than he thought.\n\n\"Amazing job today guys!\"\nEdward, the president of the Zombie Club, wiped the makeup off his brow and turned to address his members.\n\"I loved the moans and groans, and your costumes look fantastic!\" he exclaimed.", "translated_reply": "Işık kör ediyordu.\nJason, sığınağının kapağı konik bir Asya şapkası gibi üzerindeyken, ufku gözlerini kısarak süzerken herhangi bir şekil çıkarmaya çalıştı.\n\"Belki de hayatta kalan tek kişi benim,\" diye düşündü.\nBaşka seçeneği var mıydı? Dünkü fasulyelerinden sonuncusunu da yemişti. Capri Suns stoğu çoktan bitmişti ve son pillerini de walkman'ine takmıştı.\n31 Aralık 1999'dan bu yana 14 yıldan fazla saklanıyordu. Kampüsün Güzel Sanatlar binasının yanına sığınağını inşa etmek için gece gündüz çalışırken üniversitesinin alay konusu olmuştu. Jason sığınağından dışarı çıkarken biraz kendini beğenmiş hissetmekten kendini alamadı. Arkadaşları kıyametten sağ çıkma çabalarına karşı sadece alay edip onu aşağılamışlardı.\n\"Şimdi kim gülüyor bakalım,\" diye düşündü.\nSaatine göre öğleden sonra 4'tü. Kampüs ıssızdı. Görünürde tek bir kişi yoktu. Birden yaprakların hışırtısını duydu.\nJason başını hızla çevirdi ve ufku gözlerini kısarak süzdü. Her dakika kendisine yaklaşan bir insan kalabalığıydı. Yüzlerini seçemiyordu. Garip bir şekilde hareket ediyorlardı, halsiz ve ayaklarını sürüyerek.\nO zaman inlemelerini duymaya başladı. Jason'ın kalbi duracak gibi oldu. Sığınağının kapağını açtı ve içeri daldı.\nİnlemeler daha da yükseldi. Kalabalık ona doğru ilerlerken sığınağının üzerinden göz attı. O zaman bunların hiç de insan olmadığını fark etti. Gözleri çökmüştü ve derileri sarkmıştı. Bazılarının derileri eksikti ve saçları tutam tutam dökülmüştü.\nİnlemeler artık neredeyse sağır ediciydi. Kalabalık görünüyordu-\n\"Ölü,\" diye düşündü Jason. \"Yürüyen ölüler! Geriye kalan tek canlı kişi benim!\"\nSığınağının kapağını kapattı. İçeride düşündüğünden daha uzun süre kalacak gibiydi.\n\n\"Bugün harika bir iş çıkardınız çocuklar!\"\nZombi Kulübü'nün başkanı Edward, alnındaki makyajı sildi ve üyelerine dönerek konuştu.\n\"İnlemeleri ve homurtuları çok beğendim ve kostümleriniz harika görünüyor!\" diye bağırdı."}
{"index": 916, "original": "You need to write a letter to your crush describing romantic things you'd want to do(stargazing, watching the northern lights) and romantic gestures you'd do for her/him and why you think you two are ideal for each other.", "translated": "Aşkına, yapmak istediğin romantik şeyleri (yıldızlara bakmak, kuzey ışıklarını izlemek) ve onun/onun için yapacağın romantik jestleri ve neden birbiriniz için ideal olduğunu düşündüğünü anlatan bir mektup yazmalısın.", "original_reply": "Dear [Name],\n\nYou're the most beautiful woman that I have ever set my eyes on. The stars themselves cannot compare to the light in your eyes. Aphrodite and Venus would bow down to your beauty and avert their eyes in shame at their inability to compare to you.\n\nYou're my first thought in the morning, and my last at night.\nI see you every night at the park, watching the night sky with your telescope. I like to watch the stars as well, even though they pale in comparison to you. We could go away together, visit a dark sky area to see the stars even better, away from the city lights that pollute the air and spoil your view. Just you, me, and a tent, miles away from anything that could distract us.\nOr we could go to see the northern lights. I heard you say that it's your dream to go see those. We could book into one of those hotels, the ones that are camping pods with clear roofs and alarms to wake you up when the lights start. How romantic would that be, just us and the aurora borealis.\nI would treat you like the queen, the goddess that you are. I'd worship the ground you walk on, defend you against any who dare disparage you, and make sure all know of your magnificence and glory. You would never need to work again, to sully your hands and looks with the drudgery of menial actions.\n[Name], [Name], [Name], your name is as beautiful as you are. I want to spend the rest of my life with it being the first word off my lips on waking and the last before sleep.\n\nLove,\n[Your Name]", "translated_reply": "Sevgili [İsim],\n\nGözlerimi diktiğim en güzel kadınsın. Yıldızların kendisi bile gözlerindeki ışıltıyla boy ölçüşemez. Afrodit ve Venüs güzelliğinin karşısında eğilir ve seninle kıyaslanamadıkları için utançtan gözlerini kaçırırlardı.\n\nSabah ilk aklıma gelen ve gece son düşündüğüm kişi sensin.\nSeni her gece parkta, teleskobunla gece gökyüzünü izlerken görüyorum. Ben de yıldızları izlemeyi severim, senin yanında sönük kalsalar da. Birlikte uzaklaşabilir, yıldızları daha iyi görmek için karanlık bir gökyüzü bölgesine gidebiliriz, havayı kirleten ve görüşünü bozan şehir ışıklarından uzakta. Sadece sen, ben ve bir çadır, bizi rahatsız edebilecek her şeyden kilometrelerce uzakta.\nYa da kuzey ışıklarını görmeye gidebiliriz. Bunları görmenin senin hayalin olduğunu söylediğini duydum. Şeffaf çatılı ve ışıklar başladığında seni uyandırmak için alarmlı kamp kapsülleri olan otellerden birinde rezervasyon yaptırabiliriz. Sadece biz ve aurora borealis, ne kadar romantik olurdu.\nSana bir kraliçe, bir tanrıça gibi davranırdım. Üzerinde yürüdüğün toprağa tapardım, seni küçümsemeye cesaret edenlere karşı korurdum ve herkesin senin ihtişamın ve görkemini bilmesini sağlardım. Bir daha asla çalışmana, ellerini ve görünüşünü basit işlerin zahmetiyle kirletmene gerek kalmazdı.\n[İsim], [İsim], [İsim], ismin senin kadar güzel. Hayatımın geri kalanını, uyandığımda dudaklarımdan çıkan ilk ve uyumadan önceki son kelime olarak geçirmek istiyorum.\n\nAşkım,\n[Senin Adın]"}
{"index": 917, "original": "write a story and try to fit in as many plottwists as possible, but the twist is just something mundane.", "translated": "Bir hikaye yazın ve mümkün olduğunca çok olay örgüsü bükümü eklemeye çalışın, ancak büküm sıradan bir şey olsun.", "original_reply": "The mission seemed doomed before it ever began…\nBut,  “Never surrender…” kept repeating in Melbourne’s mind like a sick, twisted loop.\nJust then, he felt a tug at his ear.  Melborne’s wife pulled out one of his ear bud’s that was admittedly blasting way too loudly.  “That 80’s music again?”, she yelled.\nAnd just like that, a voice rang out from the other room.\n“They are coming in from all sides!”\nThere was no time for this.  Melbourne had to drop the package at thirteen hundred hours.  Just 15 minutes way.\nMelborne’s blood turned icy in his veins…”Kill them all.  Every last one of them!”\n“Well sir”, said the Terminex man now arriving in the same room…”That’s what we plan to do.”\n“Good…good.”, he said.\n“Mellie”, his wife, Trudy, said while taking his hand.\nMelborne hated how loose his prosthesis had become in the past few weeks.\n“I need that darling…you know for the…”, at that, he looked that the serviceman, and returned his gaze to his wife…and finished the thought… “package”.\nJust then, the doorbell rang.  Melborne’s wife…closest to the door, opened it to see who had arrived.\nAt 6’6, the man at the doorway was likely the largest human being that either Melbourne or his wife had ever seen.  The two of them were now side by side, looking up at the man dressed all in all brown.\n“Would you like me to take that for you?”, he said with a curious smile.\nTrudy looked down at Melbourne’s hand that she was still holding.  “Um...”\nAt that, the man with the letters U-P-S on his shirt looked to Melbourne and said “I mean the package ma’am…I can take that with me if you would like.”\nMellie turned the package over, nodded, and smiled at wife and sang \"you can never surrender!\"...and put his earbud back in.", "translated_reply": "Görev daha başlamadan mahkum görünüyordu...\nFakat \"Asla pes etme...\" Melbourne'un zihninde hasta, çarpık bir döngü gibi tekrar edip duruyordu.\nTam o sırada kulağında bir çekilme hissetti. Melbourne'un karısı, kabul etmek gerekirse çok yüksek sesle çalan kulaklıklarından birini çıkardı. \"Yine o 80'ler müziği mi?\" diye bağırdı.\nVe tıpkı bunun gibi, diğer odadan bir ses yükseldi.\n\"Her taraftan geliyorlar!\"\nBunun için zaman yoktu. Melbourne paketi saat 13.00'te bırakmak zorundaydı. Sadece 15 dakika sonra.\nMelbourne'un kanı damarlarında buz kesti...\"Hepsini öldür. Sonuncusuna kadar!\"\n\"Pekala efendim,\" dedi aynı odaya gelen Terminex adamı...\"Biz de bunu yapmayı planlıyoruz.\"\n\"İyi... iyi,\" dedi.\n\"Mellie,\" dedi karısı Trudy elini tutarken.\nMelbourne son birkaç haftadır protezinin ne kadar gevşediğinden nefret ediyordu.\n\"Ona ihtiyacım var sevgilim... biliyorsun...,\" o sırada tamirciye baktı ve bakışlarını karısına çevirdi... ve düşüncesini tamamladı... \"paket.\"\nTam o sırada kapı zili çaldı. Melbourne'un karısı... kapıya en yakın olan, gelenin kim olduğunu görmek için kapıyı açtı.\n1,98 boyundaki kapıdaki adam, muhtemelen Melbourne'un veya karısının gördüğü en büyük insandı. İkisi şimdi yan yana duruyor, kahverengi giyinmiş adama bakıyorlardı.\n\"Onu sizin için alayım mı?\" dedi meraklı bir gülümsemeyle.\nTrudy, hâlâ tuttuğu Melbourne'un eline baktı. \"Şey...\"\nO sırada gömleğinde U-P-S harfleri olan adam Melbourne'a baktı ve \"Paketi kastediyorum hanımefendi... İsterseniz onu alabilirim.\" dedi.\nMellie paketi çevirdi, başını salladı ve karısına gülümsedi ve \"Asla pes edemezsin!\" diye şarkı söyledi... ve kulaklığını geri taktı."}
{"index": 918, "original": "Write the ending. The person to reply to your comment must write the rest of the story.", "translated": "Sonunu yazın. Yorumunuza cevap veren kişi hikayenin devamını yazmalıdır.", "original_reply": "And then I saw with eyes clear and wide as the old man finished his story left and I will tell you now. Did you imagine the devil wore devil's skin?Perhaps you imagine his voice deep and sinister.But no,the devil was a softspoken and kind old man.", "translated_reply": "Ve sonra yaşlı adam hikayesini bitirdiğinde gözlerim açık ve geniş bir şekilde gördüm ve şimdi size anlatacağım. Şeytanın şeytan derisi giydiğini mi hayal ettiniz? Belki de sesinin derin ve uğursuz olduğunu hayal edersiniz. Ama hayır, şeytan yumuşak konuşan ve nazik yaşlı bir adamdı."}
{"index": 919, "original": "Write a positive story about someone/something from a child's perspective, then write negative story about that same person/subject from the perspective of the now grown up child.", "translated": "Bir çocuğun bakış açısından birisi/bir şey hakkında olumlu bir hikaye yazın, sonra şimdi büyümüş çocuğun bakış açısından aynı kişi/konu hakkında olumsuz bir hikaye yazın.", "original_reply": "My dad is the best! Mom only lets me visit him on the weekends, she said he's good for nothing, but she's wrong. He lets me play with his stuff all day long and when he gets home from work he brings home pizza! We watch movies, laugh and eat together on the couch, it's always a blast!\n---\n\"When are you going to get a real job? It's time you start paying rent if you're going to keep living here.\" It's the same argument every night. The nagging, the constant fighting, I can't take it anymore. This apartment is too small for both of us. \"When are you going to make something of your life? You're 54 and you've been a pizza boy for more than half your life. You can't live here anymore, I'm kicking you out, dad.\"", "translated_reply": "Babam en iyisi! Annem sadece hafta sonları onu ziyaretime izin veriyor, onun işe yaramaz biri olduğunu söylüyor ama yanılıyor. Bütün gün onun eşyalarıyla oynamama izin veriyor ve işten eve geldiğinde pizza getiriyor! Birlikte film izliyoruz, gülüyoruz ve kanepede yemek yiyoruz, her zaman çok eğleniyoruz!\n---\n\"Ne zaman gerçek bir iş bulacaksın? Burada yaşamaya devam edeceksen kira ödemeye başlamanın zamanı geldi.\" Her gece aynı tartışma. Sızlanma, sürekli kavga, artık dayanamıyorum. Bu daire ikimiz için de çok küçük. \"Ne zaman hayatında bir şey başaracaksın? 54 yaşındasın ve hayatının yarısından fazlasını pizza dağıtıcısı olarak geçirdin. Artık burada yaşayamazsın, seni kovuyorum baba.\""}
{"index": 920, "original": "Make something harmless illegal, like apples, now write about the black market of said item.", "translated": "Elmalar gibi zararsız bir şeyi yasa dışı hale getirin, şimdi söz konusu ürünün karaborsasını yazın.", "original_reply": "When I was a little girl, I owned a Tamagotchi. Those little animals, pixelated freaks, harmless I thought. Until I learned that all artificial intelligence is dangerous. That giving human characteristics to pixels was dangerous. Or so they told me, when they took the blue one. My parents didn't know about the pink one, little lovely snake creature. I kept it alive. I kept it alive and it only grew stronger.\nSo here I am, the nuclear codes in my hands. Pink one beeping from around my neck, and a language only I can understand. This is what they didn't want, people with abilities they can't control. People able to speak to the intelligence, the artificial intelligence.", "translated_reply": "Küçük bir kızken bir Tamagotchi'm vardı. O küçük hayvanlar, pikselli ucubeler, zararsız olduğunu düşünüyordum. Ta ki tüm yapay zekanın tehlikeli olduğunu öğrenene kadar. Piksellere insan özellikleri vermenin tehlikeli olduğunu. Ya da mavi olanı aldıklarında bana öyle söylediler. Ailem pembe olanı bilmiyordu, küçük sevimli yılan yaratığı. Onu hayatta tuttum. Onu hayatta tuttum ve o sadece daha da güçlendi.\nİşte buradayım, nükleer kodlar elimde. Pembe olan boynumun etrafında bipliyor ve sadece benim anlayabildiğim bir dil konuşuyor. İşte istemedikleri şey, kontrol edemedikleri yeteneklere sahip insanlar. Zekayla, yapay zekayla konuşabilen insanlar."}
{"index": 921, "original": "Write a story where the characters in the story pretend they aren't aware they are in a story, for fear of being killed off by the writer", "translated": "Yazar tarafından öldürülme korkusuyla, hikayedeki karakterlerin hikayede olduklarını bilmiyormuş gibi davrandıkları bir hikaye yazın", "original_reply": "Jack's cubicle was outstanding, which was ironic considering it was the least personalised of all the cubicles on the floor of Redford & Jones. There were no family photos despite the fact that he was married with a newly born baby boy. There was a notable absence of inspirational quotes - the kind that reeked of desperation to those who partook in such futility.\nWhilst the rest of the employees punched away at their keyboards, Jack was keeping abreast of his latest Twitter feud; this time with a man who claimed that the Moon was nothing more than a hologram perpetuated by the US government to fool the global population that we do in fact live in a universe when the truth was we all live on a giant soundstage much like the Truman Show.\nJack wouldn't normally bother with such nonsense, but this was a golden opportunity for self preservation.  He could hear his father's words echoing in the recesses of his mind.\n\"Keep your character benign. That's how you survive.\"\nJack had always thought fondly of his advice. Recently though, keeping benign was becoming increasingly difficult. He was thirty-three now. During your teens and twenties, one can easily slide under the radar. But now, he had a wife and kid. His impact on the story was becoming less and less covert.\nIf there's one thing Jack had learned is the more impact you have, the greater the odds of being killed off by...well...the writer.  Although Jack would never refer to him as that. \"God\" was still the appropriate name. And if God could kill off his son at thirty-three, Jack new damn well, he better start making some moves in an effort to stay in the narrative.", "translated_reply": "Jack'in bölmesi olağanüstüydü, Redford & Jones'un katındaki tüm bölmeler arasında en az kişiselleştirilmiş olanı olduğu düşünüldüğünde bu ironikti. Yeni doğmuş bir bebeği olmasına rağmen aile fotoğrafları yoktu. Bu tür boşluğa katılanlar için çaresizlik kokan ilham verici alıntılar yoktu.\nDiğer çalışanlar klavyelerine yumruk atarken Jack, en son Twitter tartışmasını takip ediyordu; bu sefer Ay'ın ABD hükümeti tarafından küresel nüfusu aslında bir evrende yaşadığımıza inandırmak için sürdürülen bir hologramdan başka bir şey olmadığını iddia eden bir adamla. Gerçek şu ki hepimiz Truman Gösterisi'ne çok benzeyen dev bir ses sahnesinde yaşıyoruz.\nJack normalde böyle saçmalıklarla uğraşmazdı ama bu kendini korumak için altın bir fırsattı. Babasının sözlerini zihninin derinliklerinde yankılanarak duyabiliyordu.\n\"Karakterini iyi huylu tut. Hayatta kalmanın yolu bu.\"\nJack her zaman tavsiyesini sevgiyle düşünmüştü. Ancak son zamanlarda iyi huylu kalmak giderek zorlaşıyordu. Şimdi otuz üç yaşındaydı. Gençlik yıllarında ve yirmili yaşlarda birinin radarın altından kolayca geçmesi mümkündür. Ama şimdi bir karısı ve çocuğu vardı. Hikayedeki etkisi giderek daha az gizli hale geliyordu.\nJack'in öğrendiği bir şey varsa, o da ne kadar çok etkiye sahip olursanız, ... yani ... yazar tarafından öldürülme olasılığınız o kadar artar. Jack ona asla böyle hitap etmese de. \"Tanrı\" hala uygun isimdi. Ve eğer Tanrı oğlunu otuz üç yaşında öldürebildiyse, Jack çok iyi biliyordu ki anlatıda kalmak için bazı hamleler yapmaya başlasa iyi olurdu."}
{"index": 922, "original": "rewrite \"Hey Jude\" to make it sound like it was written by Shakespeare.", "translated": "\"Hey Jude\"u Shakespeare tarafından yazılmış gibiymiş gibi yeniden yazın.", "original_reply": "I say hello to the man called Jude\nAsking that he make happier notes from sad tunes\nOnce you let inside your love, notes happier hued\nAfraid not my dear man, for with the newer moons\nYou shall  find your love, come into to happier places\nCarrying too much upon yourself, with so much weight\nLying to yourself will lead only to dark spaces\nYou have found your love, now take the bait\nAgain, you must allow her access inside your heart\nDo not play games of stop and go, it shall get better\nYour will and love are strong enough start\nSo come now Jude, you must go out and get her", "translated_reply": "Jude adındaki adama merhaba diyorum\nÜzgün ezgilerden daha mutlu notalar çıkarmasını istiyorum\nSevgini içeri aldığında, notalar daha mutlu bir renge bürünecek\nKorkma sevgili dostum, yeni aylarla\nSevgini bulacaksın, daha mutlu yerlere geleceksin\nÇok fazla yükü kendin taşıyorsun, çok fazla ağırlık\nKendine yalan söylemek seni sadece karanlık yerlere götürür\nSevgini buldun, şimdi yemi al\nYine, kalbine girmesine izin vermelisin\nDur-kalk oyunları oynama, daha iyi olacak\nİraden ve sevgin başlamak için yeterince güçlü\nO halde hadi Jude, dışarı çıkıp onu almalısın"}
{"index": 923, "original": "A man realizes he loves a woman, but she's getting married to another man. He decides to write her a letter, what does it say?", "translated": "Bir adam bir kadına aşık olduğunu fark eder, ancak kadın başka bir adamla evleniyor. Kadına bir mektup yazmaya karar verir, mektupta ne yazar?\n    \nÇeviri:", "original_reply": "Dear [Name],\n\nI just wanted to say that you are one of the nicest, funniest, and empathetic persons in the world. Most importantly, you are my best friend and I am truly grateful to have met you. Anyways Moon of My Life, if you have anything you want to talk about, say if you are unsure about the marriage or whatever, I'm always here. Eric is a good man and a very lucky one. One cannot easily seduce the mother of dragons. I guess what I'm trying to say is, you're like a sister to me and you can count on me for anything.\nAlso, what flowers did you want for the wedding again? I'm pretty sure my shop can get them to you cheap, haha just kidding, I don't want to wake the dragon, they will be free. Just give me a text or something telling me what you want. Come to think of it, why didn't I just text this to you? Oh well, I've already written so much, sorry you'll have to read this on a piece of paper rather than on your phone.\nSincerely,\nYour Sun and Stars [Your Name]\nP.S. Our annual cream of ice adventure is tomorrow!", "translated_reply": "Sevgili [İsim],\n\nSadece dünyanın en iyi, en komik ve en anlayışlı insanlarından biri olduğunu söylemek istedim. En önemlisi, sen benim en iyi arkadaşımsın ve seninle tanıştığım için gerçekten minnettarım. Neyse Ayım, konuşmak istediğin bir şey varsa, evlilikten emin olmadığını söyle veya ne olursa olsun, ben her zaman buradayım. Eric iyi bir adam ve çok şanslı biri. Ejderhaların annesini kolayca baştan çıkaramazsın. Sanırım söylemeye çalıştığım şey, benim için bir kız kardeş gibisin ve her konuda bana güvenebilirsin.\nAyrıca, düğün için hangi çiçekleri istemiştin? Eminim dükkanım onları sana ucuza getirebilir, haha sadece şaka yapıyorum, ejderhayı uyandırmak istemiyorum, bedava olacaklar. Sadece bana ne istediğini söyleyen bir mesaj at veya bir şey yaz. Şimdi düşününce, bunu sana neden mesaj olarak göndermedim? Neyse, çoktan çok şey yazdım, üzgünüm bunu telefonunda değil de bir kağıt parçası üzerinde okumak zorunda kalacaksın.\nSaygılarımla,\nGüneşin ve Yıldızların [İsmin]\nNot: Yıllık dondurma maceramız yarın!"}
{"index": 924, "original": "Create a Utopia. A society as perfect as you can convincingly write it. No hidden secret evil, no sudden dark twist. A Genuine Utopia.", "translated": "Bir Ütopya yaratın. İkna edici bir şekilde yazabileceğiniz kadar mükemmel bir toplum. Gizli bir kötü niyet yok, ani bir karanlık dönüş yok. Gerçek bir Ütopya.", "original_reply": "Jeremiah opened his eyes. His vision fell upon an unfamiliar ceiling. *Where am i?*, he thought. Jeremiah was not struck with a feeling of sleepiness or the desire to remain in bed when he awoke; he only felt neutral. *Oh, that's right,* he thought, *The upload happened last night.*\nHe pulled back his covers and examined his new room. The walls were made of a material he was not familiar with; hard and sturdy when leaned on, but pliable and soft when impacted with. In the corner, he found a desk with what looked like a laptop on it. He looked over his shoulder, only to find that the bed he had just slept on had been remade.\nHe picked up his phone from his bed stand. A message was scrawled across the screen: \"Good morning, citizens of Earth. You may be wondering where you are. Allow me to explain. Over the past few decades, Humanities Commonwealth has been building an infrastructure surrounding the sun to harness it's energy. Surely, you've heard about it in the news. Recently, scientists have found a way to upload a human soul to a server. This, on the other hand, has been kept top secret, up until now. The Commonwealth parliament had voted unanimously to usher in the latest step in human evolution. Overnight, all thirty billion human beings had been uploaded to the server. While humanity was still a stage-one civilization, this concept had been called the 'Matrioshka brain.'\n All existing humans no longer have to work. Currency is no longer necessary; anything you could ever want can be instantly spawned into the world just by thinking of it. Dying is no longer an issue; your soul will live forever in the server unless you make the conscious decision to erase your save file.\nEnjoy your new life!\n-Zorg, archduke of Humanities Commonwealth and cyborg prince.\"", "translated_reply": "Jeremiah gözlerini açtı. Bakışları yabancı bir tavana ilişti. *Neredeyim?* diye düşündü. Jeremiah uyandığında uyku sersemliği ya da yatakta kalma isteği hissetmiyordu; sadece nötr hissediyordu. *Ah, evet,* diye düşündü, *Yükleme dün gece gerçekleşti.*\nYorganını geri çekti ve yeni odasını inceledi. Duvarlar aşina olmadığı bir malzemeden yapılmıştı; yaslandığında sert ve sağlam, ancak çarptığında esnek ve yumuşaktı. Köşede, üzerinde dizüstü bilgisayara benzeyen bir şey olan bir masa buldu. Omzunun üzerinden baktı ve az önce üzerinde uyuduğu yatağın yeniden yapıldığını gördü.\nTelefonunu komodinden aldı. Ekranda bir mesaj yazılıydı: \"Günaydın, Dünya vatandaşları. Nerede olduğunuzu merak ediyor olabilirsiniz. İzin verin açıklayayım. Son birkaç on yıldır, İnsanlık Topluluğu, enerjisinden yararlanmak için güneşin etrafına bir altyapı inşa ediyor. Elbette bunu haberlerde duymuşsunuzdur. Son zamanlarda bilim insanları, bir insan ruhunu bir sunucuya yüklemenin bir yolunu buldular. Bu ise şimdiye kadar sıkı bir şekilde gizli tutuldu. Topluluk parlamentosu, insan evriminin son adımını başlatmak için oybirliğiyle oy kullandı. Bir gecede, otuz milyar insan sunucuya yüklendi. İnsanlık hala birinci aşama medeniyet olsa da bu kavrama 'Matruşka beyni' deniyordu.\nVar olan tüm insanların artık çalışması gerekmiyor. Artık paraya gerek yok; istediğiniz her şey sadece düşünerek anında dünyaya getirilebilir. Ölmek artık bir sorun değil; kaydetme dosyanızı silme kararı vermediğiniz sürece ruhunuz sunucuda sonsuza kadar yaşayacak.\nYeni hayatınızın tadını çıkarın!\n-Zorg, İnsanlık Topluluğu başdükü ve sibernetik prens.\""}
{"index": 925, "original": "Write a letter from the perspective of a character or group.", "translated": "Bir karakter veya grubun bakış açısından bir mektup yazın.", "original_reply": "Dear brother,\n\nAnother futile attempt. The burns are healing, at least. Today I resume my journey, I have another lead. I've earned a fair amount of coin in my travels, expect some in my next letter. Save some for our cousins, you know how happy it makes W. The swelling in my knees has gone down, these mushrooms seem to help. The locals seem to have a special strain in these parts, I'll send some home to you if I can manage it. So far I've only been able to get my hands on what I can find laying around--the shop owners are a bit random and prefer gambling to negotiation. Imbeciles. Maybe if they could read they would send letters like this to each other and I'd know where to find the princess by now. Instead I'll have to check every place myself.\nWish me luck,\nM.", "translated_reply": "Sevgili kardeşim,\n\nBir başka boşuna çaba. En azından yanıklar iyileşiyor. Bugün yolculuğuma devam ediyorum, başka bir ipucu buldum. Yolculuklarımda epeyce para kazandım, bir sonraki mektubumda birazını bekle. Kuzenlerimiz için birazını sakla, W'nin ne kadar mutlu olacağını biliyorsun. Dizlerimdeki şişlik indi, bu mantarlar işe yarıyor gibi görünüyor. Yerlilerin bu bölgelerde özel bir türü varmış, eğer başarabilirsem sana birazını göndereceğim. Şimdiye kadar sadece etrafta bulabildiklerimi elime geçirebildim - dükkan sahipleri biraz rastgele ve pazarlık yapmaktansa kumar oynamayı tercih ediyorlar. Aptallar. Belki okuyabilselerdi birbirlerine böyle mektuplar gönderirlerdi ve ben de şimdiye kadar prensesi nerede bulacağımı bilirdim. Bunun yerine her yeri kendim kontrol etmem gerekecek.\nŞans dile,\nM."}
{"index": 926, "original": "We seem to have much morbid curiosity about the personification of Death in this sub. Instead, write about his brother, Life.", "translated": "Bu alt başlıkta Ölüm'ün kişileştirilmesi hakkında çok fazla hastalıklı merakımız var gibi görünüyor. Bunun yerine, kardeşi Hayat hakkında yazın.", "original_reply": "We were equals, once.\nOur charges celebrated me, just as they feared my brother. They loved me, as they loathed him. We were two sides of the same coin.\nOver time, that changed.\nPeople feared him. He grew in power, grew in their minds. They forgot about me in their preoccupation with avoiding him. No one celebrated me anymore. They turned their backs on me.\nSo I turned my back on them.\nAs my brother gained more and more power, it became harder and harder for them to avoid him. He claimed more and more lives, which in turn increased his power even more. I could not make my presence felt; births were no longer celebrated. Birthdays became a way not to celebrate me, but to celebrate another year of dodging my brother.\nI should never have left.\nI'm afraid it's too late. In my haste, in my angst, I couldn't see the effect my absence would have. I'm not sure there's anything I can do now. I'm afraid he may have too strong a hold on the lives of the people, the lives that used to be under my protection. There's only one thing I can beg of you now. Remember me. It's our only hope to lessen my brother's hold on the world.\nCelebrate Life.", "translated_reply": "Bir zamanlar eşittik.\nKardeşimden korktukları gibi, benim sorumluluklarım da beni yüceltiyordu. Ondan nefret ettikleri gibi, beni seviyorlardı. Aynı madalyonun iki yüzüydük.\nZamanla bu değişti.\nİnsanlar ondan korktu. Gücü arttı, zihinlerinde büyüdü. Ondan kaçınma telaşlarında beni unuttular. Artık kimse beni yüceltmiyordu. Bana sırtlarını döndüler.\nBu yüzden ben de onlara sırtımı döndüm.\nKardeşim güçlendikçe, onların ondan kaçınmaları zorlaştı. Gittikçe daha fazla can aldı ve bu da gücünü daha da artırdı. Varlığımı hissettiremezdim; doğumlar artık kutlanmıyordu. Doğum günleri beni kutlamak için değil, kardeşimden bir yıl daha kaçındıkları için kutlanıyordu.\nAsla gitmemeliydim.\nKorkarım ki çok geç. Acelemde, sıkıntımda, yokluğumun yaratacağı etkiyi göremedim. Şimdi yapabileceğim bir şey olduğundan emin değilim. Korkarım ki insanların hayatları üzerinde, eskiden benim koruduğum hayatlar üzerinde çok güçlü bir etkisi olabilir. Şimdi sizden tek bir şey rica edebilirim. Beni hatırlayın. Kardeşimin dünya üzerindeki etkisini azaltmak için tek umudumuz bu.\nHayatı Kutlayın."}
{"index": 927, "original": "Your writer roommate dropped his notebook in the hallway while leaving the apartment. You open it at the bookmark. It describes how your day unfolded, in detail. Continue writing with this prompt.", "translated": "Yazar ev arkadaşı daireden çıkarken koridorda defterini düşürdü. Sen defteri yerden alıp ayraçtan açtın. Gününün nasıl geçtiğini ayrıntılı bir şekilde anlatıyor. Bu istemle yazmaya devam et.", "original_reply": "Mr. Willow this is case sensitive, please keep good track of this information. The following letter is detailing the last account of Ralph Baker, the person who disappeared. Good luck, and the sooner you track down that nightshade book, the better.\n\nThis is Ralph Baker, I live on 22 S, Pennyweather street, by the tall solar mills. Quickly, before we get into things, mother I love you, and I’m afraid I’m going to miss Jim’s wedding. Congratulations.\nAnyways, I don’t have the time for that anymore. \nHere is my story.\nAt 6pm I got home from work. It could have been a little later then that though. Either way, I got back to find a small blue book laying in the hallway. It had golden trim and the initials M. T. On its bind. I thought it could have been Patrice’s, my flatmate.\nPatrice was a strange person, always slow to speak and move. She carried a book with her always, in fact I don’t think I’d ever seen her without one. So I thought the blue one with the nightshade cover was just another of her collection.\nI opened the cover though, just to read a bit at what the novel was about, but it was blank.\nSurprised, I flipped through the book and landed on page 136. This page was not blank I quickly realized. And my realization turned to utter horror.\nThe page in front of me detailed everything about me. My height, weight, average distance between each step at a walking pace. Everything was crammed in, written in margins and on corners. It was my whole life.\nIt was me.\nThe end of the page told me how I was supposed to die, and I’m afraid it might come tru-\n\nThis letter was found under Ralph’s bed, It ends abruptly, and without reason. Take care Mr. Willow.", "translated_reply": "Bay Willow, bu harf büyük/küçük harfe duyarlıdır, lütfen bu bilgiyi iyi takip edin. Aşağıdaki mektup, ortadan kaybolan kişi Ralph Baker'ın son hesabını ayrıntılı olarak anlatmaktadır. İyi şanslar ve o belladonna kitabını ne kadar çabuk bulursan o kadar iyi.\n\nBen Ralph Baker, uzun güneş değirmenlerinin yanında, 22 S, Pennyweather caddesinde yaşıyorum. Hızlıca, konuya girmeden önce, anne seni seviyorum ve Jim'in düğününü kaçıracağımdan korkuyorum. Tebrikler.\nNeyse, artık bunun için zamanım yok.\nİşte benim hikayem.\nAkşam 6'da işten eve geldim. Gerçi biraz daha geç olmuş olabilir. Her iki durumda da eve döndüğümde koridorda küçük mavi bir kitap buldum. Altın rengi süslemesi ve üzerinde M. T. baş harfleri vardı. Ev arkadaşım Patrice'in olabileceğini düşündüm.\nPatrice garip bir insandı, her zaman konuşması ve hareket etmesi yavaştı. Yanında her zaman bir kitap taşırdı, aslında onu hiç kitapsız görmediğimi sanmıyorum. Bu yüzden belladonna kapaklı mavi kitabın onun koleksiyonundan başka bir şey olduğunu düşündüm.\nYine de kapağı açtım, sadece romanın ne hakkında olduğunu biraz okumak için ama boştu.\nŞaşırarak kitabı karıştırdım ve 136. sayfaya geldim. Bu sayfa boş değildi, bunu hemen fark ettim. Ve farkındalığım tam bir dehşete dönüştü.\nÖnümdeki sayfa benim hakkımda her şeyi ayrıntılı olarak anlatıyordu. Boyum, kilom, yürüyüş hızında her adım arasındaki ortalama mesafe. Her şey sıkıştırılmış, kenar boşluklarına ve köşelere yazılmıştı. Benim tüm hayatımdı.\nBen buymuşum.\nSayfanın sonu bana nasıl ölmem gerektiğini söylüyordu ve korkarım gerçek olabilir-\n\nBu mektup Ralph'ın yatağının altında bulundu, aniden ve sebepsiz yere bitiyor. Dikkatli ol Bay Willow."}
{"index": 928, "original": "In sixty words, write what can happen in a second.", "translated": "Altı kelimeyle bir saniyede neler olabileceğini yazın.", "original_reply": "He walked through the door, he smiled. I smiled, then immediately frowned. His mouth--just there, on the corner, is a touch of pink. Maybe red? Now the breeze he brought in just hit me--like spring flowers, which is odd for winter. Perfume! Not mine. That touch of pink, or red...not mine. My heart breaks. I say: \"who is she?\"", "translated_reply": "Kapıdan içeri girdi, gülümsedi. Ben de gülümsedim, sonra hemen kaşlarımı çattım. Ağzı--tam orada, köşesinde, pembe bir dokunuş var. Belki kırmızı? Şimdi içeri getirdiği esinti bana çarptı--ilkbahar çiçekleri gibi, kış için garip. Parfüm! Benim değil. O pembe veya kırmızı dokunuş... benim değil. Kalbim kırılıyor. \"O kim?\" diyorum."}
{"index": 929, "original": "write a poem where every line has a different number of words", "translated": "Her satırı farklı kelime sayısına sahip bir şiir yazın", "original_reply": "Why?\nI asked\nHe went away\nIn glory he basked\nThe dragon was finally slain\nThe victory however was in vain\nOther villains of the world found out\nDid not think that was victory all about\nFor long and long I fought them all away\nAnd after countless days - in rest I can finally lay.", "translated_reply": "Neden?\nDiye sordum\nO gitti\nZaferin tadını çıkardı\nEjderha sonunda öldürüldü\nAncak zafer boşunaydı\nDünyanın diğer kötüleri öğrendi\nBunun zaferle ilgili olduğunu düşünmediler\nUzun ve uzun süre hepsiyle savaştım\nVe sayısız günün ardından - sonunda dinlenebilirim."}
{"index": 930, "original": "The job is simple. Every day at 8:34am you will get a phone call. You must answer before 2nd ring and write down the information given to you. On NO ACCOUNT must you engage in conversation with the caller.", "translated": "İş basit. Her gün sabah 8:34'te bir telefon alacaksınız. 2. zil çalmadan önce açmalı ve size verilen bilgileri yazmalısınız. HİÇBİR ŞEKİLDE arayanla sohbete girmemelisiniz.", "original_reply": "They locked me in here yesterday and told me to call a phone number at 8:34 every morning, deliver the numbers, and hang up. No conversation allowed. I imgine they told that to the other guy too.\nI called yesterday at 8:34 and gave the numbers.\n\"Did they lock you up too?\" I heard through the receiver. I hung up immediately.\nThe voice on the other end was a different one today.", "translated_reply": "Dün beni buraya kilitlediler ve her sabah saat 8:34'te bir telefon numarasını aramamı, numaraları söylememi ve telefonu kapatmamı söylediler. Konuşmaya izin verilmiyor. Sanırım diğer adama da aynısını söylemişlerdir.\nDün saat 8:34'te aradım ve numaraları verdim.\n\"Seni de mi kilitlediler?\" diye duydum ahizeden. Hemen telefonu kapattım.\nBugün diğer taraftaki ses farklıydı."}
{"index": 931, "original": "Try to write a story with as many of these items as possible: Valhalla, a neon suit, a chicken, a trophy room, a school bus, 25 balloons, 6 chocolate bars, Fred, Dave, Steve, a bag of cat kibble, 30 tonnes of Chinese takeout, and a liquor collection.", "translated": "Valhalla, neon bir takım elbise, bir tavuk, bir kupa odası, bir okul otobüsü, 25 balon, 6 çikolata barı, Fred, Dave, Steve, bir torba kedi maması, 30 ton Çin yemeği ve bir içki koleksiyonu gibi mümkün olduğunca çok öğeyle bir hikaye yazmaya çalışın.", "original_reply": "The Deal\n“That is a serious liquor collection.” Dave said to Fred and Steve, who had showed it to him whilst looking like they were the two most ferocious vikings in Valhalla.\n“So what would you be willing to trade for all of this liquor?” Fred asked Dave.\n“Well...” Dave said “I am willing to trade a neon suit, a chicken, all bowling-trophies from my trophyroom, an old schoolbus, 25 star-shaped balloons, 6 chocolate bars, a bag of cat kibble and 30 tons of Chinese take-out for it.”\nFred and Steve looked at each other for a second.\n“What kind of chocolate bars?” Steve asked.\n“4 hazelnut and 2 milk.” Dave replied.\n“Deal!” Steve and Fred said in unison.\n", "translated_reply": "Anlaşma\n\"Bu ciddi bir içki koleksiyonu.\" Dave, Valhalla'daki en vahşi iki viking gibi görünürken kendisine gösteren Fred ve Steve'e söyledi.\n\"Peki tüm bu içkiler için ne takas etmeye hazırsın?\" diye sordu Fred, Dave'e.\n\"Şey...\" dedi Dave, \"Bir neon takım elbise, bir tavuk, kupa odamdaki tüm bowling kupaları, eski bir okul otobüsü, 25 yıldız şeklinde balon, 6 çikolata, bir torba kedi maması ve 30 ton Çin yemeği takas etmeye hazırım.\"\nFred ve Steve bir saniyeliğine birbirlerine baktılar.\n\"Ne tür çikolatalar?\" diye sordu Steve.\n\"4 fındıklı ve 2 sütlü.\" diye cevapladı Dave.\n\"Anlaştık!\" dediler Steve ve Fred aynı anda."}
{"index": 932, "original": "In poem form and in only 10 sentences, write me something titled 'Could it be that I'm strange'.", "translated": "Şiir biçiminde ve sadece 10 cümleyle, bana \"Acaba garip miyim\" başlıklı bir şey yazın.\n\nÇeviri:", "original_reply": "Could it be that I'm strange\nIf I watch you on the street?\nIf I follow you home?\nIf we never meet?\nIf I smell your hair?\nIf I watch you sleep?\nIf I wear your clothes?\nIf I lick your feet?\nCould it be that I'm strange\nIf you make me complete.", "translated_reply": "Sokakta seni izlesem\nBu garip olabilir mi?\nEvine kadar takip etsem?\nHiç tanışmasak?\nSaçını koklasam?\nUyurken seni izlesem?\nGiysilerini giysem?\nAyaklarını yalasam?\nBeni tamamladığın için\nBu garip olabilir mi?"}
{"index": 933, "original": "My grandmother passed away today. Please write a short uplifting story that will help me get through this.", "translated": "Büyükannem bugün vefat etti. Lütfen bu zor zamanı atlatmama yardımcı olacak kısa ve moral verici bir hikaye yazın.", "original_reply": "I am sorry for your loss, here is a short story for you: \nA guy is sitting at home when he hears a knock at the door. He opens the door and sees a snail on the porch. He picks up the snail and throws it as far as he can. Three years later there’s a knock on the door. He opens it and sees the same snail. The snail says: ‘What the hell was that all about?\nSure it wasn't about your wonderful grandmother, but I bet it made you smile. \nHope you like it and cheer up soon!", "translated_reply": "Kaybınız için üzgünüm, işte size kısa bir hikaye:\nBir adam evde otururken kapının çaldığını duyar. Kapıyı açar ve verandada bir salyangoz görür. Salyangozu alır ve olabildiğince uzağa fırlatır. Üç yıl sonra kapıda bir vuruş sesi duyulur. Kapıyı açar ve aynı salyangozu görür. Salyangoz şöyle der: \"Bu neydi böyle?\"\nElbette bu harika büyükannenizle ilgili değildi ama eminim sizi gülümsetmiştir.\nUmarım beğenirsiniz ve yakında neşelenirsiniz!"}
{"index": 934, "original": "As a spell-writer, you're the magical equivalent of computer programmer. You've made and copied countless spells, but this is the first time you're desperate enough to try 'hacking' one.", "translated": "Bir büyü yazarı olarak, bilgisayar programcısının büyülü eşdeğerisiniz. Sayısız büyü yaptınız ve kopyaladınız, ancak birini 'hacklemeye' çalışacak kadar çaresiz kaldığınız bu ilk sefer.", "original_reply": "You finish writing the incantation down, and look back through your notes, double and triple checking your work. This hacked spell is going to be your first step on the road to fame and fortune. The first step for people to realize you're not just some worthless drone, but a spell-writing genius. The ink drys on the page as you practice all the movements and phrases you'll need to cast the spell, your spell, the one that will be the first step on your road to greatness.\nYou start the incantation and quickly and confidently make your way through it. The spell rolls out of you drawing power from the aether into the form you're devising. It's beautiful to you, but only spell-writers would understamd that, people will want it because it's just plain better.\nYou're nearing the end when you notice that something is wrong. Part of the spell has jumped ahead and now it's pulling you back. You're in a recursion. You keep pulling more and more energy from the aether. Slowly you begin to feel warm, then you feel hot, fortunately by the time you start to burn from the inside out you explode in a release of roaring flame and you feel nothing ever again.\nThe watermages put out the inferno you started in your house, it's nothing but smoldering rubble by the time they get it under control. Later a Diviner Investigator will gather clues and come to the conclusion that the fire was your fault. He'll eventually fall prey to the same inclination as you. The most dangerous spell, one that has destroyed so many, the summoning of the perfect donut.", "translated_reply": "Büyüyü yazmayı bitiriyor ve notlarına geri dönüp, yaptığın işi iki ve üç kez kontrol ediyorsun. Bu hacklenmiş büyü, şöhret ve servete giden yolda atacağın ilk adım olacak. İnsanların senin değersiz bir işçi değil, büyü yazma dehası olduğunu anlamaları için atacağın ilk adım. Büyüyü, senin büyünü, büyüklüğe giden yolda atacağın ilk adımı oluşturacak olan tüm hareketleri ve cümleleri uygularken sayfadaki mürekkep kuruyor.\nBüyüyü başlatıyor ve hızlı ve kendinden emin bir şekilde ilerliyorsun. Büyü, tasarladığın forma eter'den güç çekerek senden dışarı doğru akıyor. Sana güzel geliyor, ancak bunu yalnızca büyü yazarları anlayabilir, insanlar onu isteyecek çünkü açıkça daha iyi.\nSonuna yaklaşırken bir şeylerin yanlış olduğunu fark ediyorsun. Büyünün bir kısmı öne atladı ve şimdi seni geri çekiyor. Bir özyinelemenin içindesin. Eter'den gitgide daha fazla enerji çekiyorsun. Yavaş yavaş ısınmaya başlıyorsun, sonra sıcak hissediyorsun, neyse ki içeriden yanmaya başladığında kükreyen bir alevle patlıyorsun ve bir daha hiçbir şey hissetmiyorsun.\nSu büyücüleri evinde başlattığın yangını söndürüyor, kontrol altına aldıklarında geriye için için yanan molozdan başka bir şey kalmıyor. Daha sonra bir Kahin Müfettiş ipuçlarını toplayacak ve yangının senin hatan olduğu sonucuna varacak. Sonunda seninle aynı eğilimin kurbanı olacak. En tehlikeli büyü, pek çok kişiyi yok etmiş olan, mükemmel çöreğin çağrılması."}
{"index": 935, "original": "Roses are red, violets are blue - write me a romance about books overdue.", "translated": "Güller kırmızı, menekşeler mavi - bana gecikmiş kitaplar hakkında bir aşk hikayesi yaz.", "original_reply": "Kissing your lips and holding you near\nReading to you from fifty shades of weird\nYou asked me to check for the finish\nI did as you asked my excitement diminished\nFor what did I spy right but an anguishing clue\nThis horrible book is way overdue\nI tried to conceal the horror in my look\nAs I hid from my lover the overdue book\nIt took so long, just to make her mine\nWhat would she do when she heard I had fines?\nThat quarter a day would surely ruin me\nTo my horror I spotted 2 more books, more fees?!\nWhat you ask would make her so upset?\nQuickly my feelings went to regret\nAs not only was she my love, my muse\nShe was the librarian to whom id pay dues", "translated_reply": "Dudaklarından öpüp seni yanıma çekmek\nSana elli ton acayipten okumak\nBitirdiğimi kontrol etmemi istedin\nİstediğin gibi yaptım heyecanım azaldı\nÇünkü acı verici bir ipucu gördüm\nBu korkunç kitap çoktan teslim edilmeliydi\nBakışlarımdaki dehşeti gizlemeye çalıştım\nTeslim edilmesi gereken kitabı sevgilimden saklarken\nOnu benim yapmam çok uzun sürdü\nCezalarım olduğunu duyduğunda ne yapardı?\nGünde o çeyrek beni mahvederdi\nKorkuyla 2 kitap daha gördüm, daha fazla ücret mi?!\nOnu neyin üzeceğini soruyorsun?\nHızla pişmanlık duydum\nÇünkü o sadece aşkım, ilham perim değildi\nBorç ödeyeceğim kütüphaneciydi"}
{"index": 936, "original": "Write write a story/poem where you use an object as a euphemism for death, only don't tell us what it is.", "translated": "Ölüm için bir örtmece olarak bir nesne kullandığınız bir hikaye/şiir yazın, ancak bize ne olduğunu söylemeyin.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "A lantern shone atop a pole\nThrough shielded panes of glass\nAnd brightly burned against a swollen\nCloak of smothering mass\n\nBelow it swirled, that blackened sheet\nAnd sometimes it would climb\nAlong the stalk, then slip, retreat\nLike now was not the time.\n\nFor all his life the flame stayed home\nAtop his iron perch\nRefusing calls to leave, to roam\nAnd risk the monster's lurch\n\nUntil, one day, when wear and age\nHad rendered all to rust\nThat cool and clear protective cage\nCollapsed, returned to dust.\n\nIt's then the lantern knew at last\nThe end he could not halt\nHe blazed defiant, holding fast\nAnd braced for the assault\n\nBut though in youth with verve and force\nHe swore to give a fight\nHis wick had run its proper course\nAnd caved to endless night.", "translated_reply": "Bir direğin tepesinde bir fener parlıyordu\nCamın korumalı panellerinden\nVe şişkin bir örtünün üzerine parlak bir şekilde yanıyordu\nBoğucu kütle\n\nAltında o kararmış örtü dönüyordu\nVe bazen tırmanıyordu\nSap boyunca, sonra kayıyor, geri çekiliyordu\nŞimdi zamanı değilmiş gibi.\n\nAlev tüm hayatı boyunca evde kaldı\nDemir tüneyişinin tepesinde\nAyrılma, dolaşma çağrılarına karşı koydu\nVe canavarın sarsıntısını riske attı\n\nTa ki bir gün, aşınma ve yaş\nHer şeyi paslandırana kadar\nO serin ve berrak koruyucu kafes\nÇöktü, toza döndü.\n\nO zaman fener sonunda anladı\nDuramayacağı sonu\nMeydan okuyarak parladı, sıkıca tutundu\nVe saldırıya hazırlandı\n\nAma gençliğinde canlılık ve güçle\nSavaşacağına yemin etmişti\nFitili kendi yolunda ilerlemişti\nVe sonsuz geceye teslim oldu."}
{"index": 937, "original": "I had a dream about a horror story for cats. They were sitting around a campfire and one told a story about a lap that was too cold to sit on. Please write campfire styke horror stories that cats would tell eachother.", "translated": "Kediler için bir korku hikayesiyle ilgili bir rüya gördüm. Kamp ateşi etrafında oturuyorlardı ve biri oturmak için çok soğuk olan bir kucak hakkında bir hikaye anlattı. Lütfen kedilerin birbirlerine anlatacağı kamp ateşi tarzı korku hikayeleri yazın.", "original_reply": "It was a sunny day and I was outside chasing one of those pretty flying things, it had orange wings and wasn't very quick. Easy prey! I quickly got board once it quit moving and went to sniff the pretty grass that smells nice. I wasn't paying attention, I should have been.\nBehind me I heard the shout of our mortal foe that our servants keep on leashes. This one had broke free of the servant's grip and was running right at me while screaming in it's horrendous language. My fur stood on end and I took off.\nThe beast kept getting closer as I approached the giant scratching post. It felt like I was not going to make it, but I did. I leaped up and tried to dig my claws in, only the scratching post was hard. It had one of those fake sun's that the servants admire on top.\nI am unsure how I failed to notice it. Only moments before I was sure I had seen the thick grass on it. I had no time to try escaping again, and I turned to face the for as it approached. Still screaming in that dreadful way they do.\nMy fur stood on end and I huff and hissed ferociously at it. Warning the beast that I wasn't to be trifled with. Of course it was too stupid to understand, the beasts obey the servants and refuse to train them. On the outside I appeared fierce, a mighty warrior, while inside I saw my death in the beast's maws.\nFinally as it came for a killing blow, I crouched low to leap upon it's face. Only to be stopped up by the servant who had released the beast in the beginning. I don't know what words transpired, but the beast seemed chastised.\nEvery Friday, the beast and the servant that keeps it can be seen walking down this very strip of rock land. Any cat unfortunate enough to be seen by the beast will face judgement, if seen unworthy by the great Bastet the servant will not save you.\n*Yowls*", "translated_reply": "Güneşli bir gündü ve dışarıda o güzel uçan şeylerden birinin peşinden koşuyordum, turuncu kanatları vardı ve çok hızlı değildi. Kolay av! Hareket etmeyi bırakınca hemen sıkıldım ve güzel kokan çimleri koklamaya gittim. Dikkat etmiyordum, etmeliydim.\nArkamda hizmetçilerimizin tasmalarda tuttuğu ölümlü düşmanımızın bağırmasını duydum. Bu hizmetçinin elinden kurtulmuştu ve korkunç dilinde çığlıklar atarak bana doğru koşuyordu. Tüylerim diken diken oldu ve kaçtım.\nDev tırmalama direğine yaklaştıkça canavar daha da yaklaşıyordu. Başaramayacağımı hissettim ama başardım. Zıpladım ve pençelerimi geçirmeye çalıştım, sadece tırmalama direği sertti. Hizmetçilerin hayran olduğu sahte güneşlerden biri tepesindeydi.\nBunu nasıl fark etmediğime emin değilim. Sadece birkaç dakika önce üzerindeki kalın çimleri gördüğümden emindim. Tekrar kaçmaya çalışacak zamanım yoktu ve yaklaşırken yüzleşmek için döndüm. Hâlâ o korkunç şekilde çığlık atıyordu.\nTüylerim diken diken oldu ve ona şiddetle homurdandım ve tısladım. Canavara onunla uğraşılmaması gerektiği konusunda uyarıda bulundum. Elbette anlamak için çok aptaldı, canavarlar hizmetçilere itaat ediyor ve onları eğitmeyi reddediyor. Dışarıdan bakıldığında, içeride canavarın ağzında ölümümü görürken, şiddetli, güçlü bir savaşçı gibi görünüyordum.\nSonunda öldürücü bir darbe için geldiğinde, yüzüne atlamak için alçaktan eğildim. Sadece başlangıçta canavarı serbest bırakan hizmetçi tarafından durdurulmak için. Ne sözler geçtiğini bilmiyorum ama canavar azarlanmış gibiydi.\nHer Cuma, canavar ve onu tutan hizmetçi bu kaya şeridinde yürürken görülebilir. Canavar tarafından görülmek talihsizliği yaşayan herhangi bir kedi yargılanacaktır, büyük Bastet tarafından değersiz görülürse hizmetçi sizi kurtarmayacaktır.\n*Ulumalar*"}
{"index": 938, "original": "Pretend you have a 1 year old daughter and write a letter that will be given to her when she turns 15 in the unlikely event you die.", "translated": "1 yaşında bir kızın olduğunu düşün ve olası olmayan bir durumda öldüğün zaman 15 yaşına geldiğinde ona verilecek bir mektup yaz.", "original_reply": "Hello [Daughter's Name]\n\nIf you're reading this then I most likely lost my battle when you were very young and you've just turned fifteen. I may have never gotten the chance to see you grow up, to see you mature, to see you become the beautiful, intelligent, young woman I know you'll be some day, and that is my greatest regret. But I want you to know that life is filled with highs and lows. Some days it may seem like the lows out number the highs, that everything just keeps getting darker. I know that more than anyone, I've lost a lot, jobs, opportunities, competitions, pets, family, friends. When me and your mother first learned about you I was at my lowest; I had lost my parents, my promotion, and I had just been diagnosed. Then on top of all that I now had a child to worry about, I had no idea how I could provide for you when we could barely make ends meet as it was. I won't lie, the nine months leading up to your birth was one of the hardest and most stressful of my life, and my health suffered even more. But on the day you were born, and I got see you for the first time, I got to hold you. I have never been happier, I felt a weight lifted off my shoulders, I was at peace. I have gone through a lot, been dragged down to dark places, felt like the world was against me, but I got to hold you.\nI want you to always remember, no matter how dark things seem to be, no matter how far you feel you have fallen, the night is always followed by dawn, and every valley is flanked by hills. Missing your life is my greatest regret, but I got to hold you, I got to see your beginning, and that is something I will always cherish.\n\nLove,\nDad", "translated_reply": "Merhaba [Kızının Adı]\n\nEğer bunu okuyorsan, büyük ihtimalle sen çok küçükken ben savaşımı kaybetmişimdir ve sen de yeni on beş yaşına girmişsindir. Seni büyürken, olgunlaşırken, bir gün olacağını bildiğim güzel, zeki, genç bir kadın haline gelirken görme şansım olmamış olabilir ve bu benim en büyük pişmanlığım. Ama hayatın inişler ve çıkışlarla dolu olduğunu bilmeni istiyorum. Bazı günler inişler çıkışlardan daha fazlaymış gibi görünebilir, her şey daha da kötüye gidiyormuş gibi. Bunu herkesten daha iyi biliyorum, çok şey kaybettim; işler, fırsatlar, yarışmalar, evcil hayvanlar, aile, arkadaşlar. Annenle ilk seninle ilgili haberi aldığımızda en kötü durumdaydım; annemi babamı kaybetmiştim, terfi alamamıştım ve yeni teşhis konmuştu. Sonra bunların üstüne bir de endişelenecek bir çocuğum olmuştu, geçimimizi zor zar sağlayabilirken sana nasıl bakacağımı bilmiyordum. Yalan söylemeyeceğim, doğumuna kadar geçen dokuz ay hayatımın en zor ve en stresli dönemlerinden biriydi ve sağlığım daha da kötüleşti. Ama doğduğun gün ve seni ilk kez gördüğümde, seni kucağıma aldım. Hiç bu kadar mutlu olmamıştım, omuzlarımdan bir yük kalkmış gibi hissettim, huzurluydum. Çok şey yaşadım, karanlık yerlere sürüklendim, dünya sanki bana karşıymış gibi hissettim ama seni kucağıma aldım.\nHer şey ne kadar kötü görünürse görünsün, ne kadar düştüğünü hissedersen hisset, gecenin her zaman şafağı takip ettiğini ve her vadinin tepelerle çevrili olduğunu her zaman hatırlamanı istiyorum. Hayatını kaçırmak benim en büyük pişmanlığım ama seni kucağıma aldım, başlangıcını gördüm ve bu her zaman değer vereceğim bir şey.\n\nSevgiler,\nBaba"}
{"index": 939, "original": "write about something ugly - war, fear, cruelty, hate - but find the beauty or silver lining in it", "translated": "Çirkin bir şey hakkında yazın - savaş, korku, zulüm, nefret - ama içindeki güzelliği veya umut ışığını bulun", "original_reply": "They say I'm here for a test, then they laugh. I'm never asked any questions. I'm never asked even for my name. I must have been here for months. I would be curious of the whole situation if I wasn't terrified.\nI wake up in a cold sweet, every night. The guards don't care. The portions of food are small. Yesterday there wasn't any food, they just forgot. I wish I could forget. Somewhere outside it's spring. The warm breeze blows sand and dust through the cracks in the walls and ceiling. I huddle in the corner and I hug my knees, I remember my daughter screaming for me as they dragged her outside. She's outside somewhere, outside where it's spring. I want to see her again. I want to know she's safe.\nThe pain comes suddenly and sharply to my face, my head, then my stomach. The light is bright and blurry. My ears ring over the voices of the men yelling at me. I'm told to standup and to lay down at the same time. I'm kicked when I don't. A guard grabs me and stands me up, I see that he's yelling something at me.\nIt's dark, my hands are tied, I feel a gag in my mouth. I get the strong smell of musk and vomit in the mask. I hear a truck rumble under my body as we drive over gravel and dirt roads. Hours passed by.\n\"Are you ready for your test?\" My guards joked. They stopped the truck.\nI remain silent. They dragged me off the truck. They tie me to a chair.\nIn the darkness I hear a man say, \"Your test is ready. Are you ready?\" I wonder what they mean.\n\"Yes.\" I hear a little girl squeak. I know that voice I thought.\nThey un-hood me... I see her... standing there with hate in her eyes. They give her a gun. I yell out to her, but I'm still gagged.\n\"Good!\" the man says. \"Now shoot him.\"\nSomewhere outside it's spring and birds freshly hatched from their eggs chirp out for food and love.", "translated_reply": "Burada bir test için olduğumu söylüyorlar, sonra gülüyorlar. Bana hiçbir zaman soru sorulmuyor. Hatta adım bile sorulmuyor. Aylardır burada olmalıyım. Korkmasaydım tüm bu durum beni meraklandırırdı.\nHer gece soğuk ter içinde uyanıyorum. Muhafızlar umursamıyor. Yemek porsiyonları küçük. Dün hiç yemek yoktu, sadece unutmuşlar. Keşke ben de unutabilseyim. Dışarıda bir yerlerde bahar var. Sıcak esinti duvarlardaki ve tavandaki çatlaklardan kum ve toz getiriyor. Köşeye kıvrılıp dizlerimi sarıyorum, onu dışarı sürüklerken kızımın bana bağırdığını hatırlıyorum. O dışarıda bir yerde, baharın olduğu dışarıda. Onu tekrar görmek istiyorum. Güvende olduğunu bilmek istiyorum.\nAcı aniden ve keskin bir şekilde yüzüme, başıma, sonra midemde beliriyor. Işık parlak ve bulanık. Adamların bana bağırdığı sesler kulaklarımda çınlıyor. Aynı anda hem kalkmam hem de uzanmam söyleniyor. Kalkmadığımda tekmeleniyorum. Bir gardiyan beni yakalayıp kaldırıyor, bana bir şeyler bağırdığını görüyorum.\nKaranlık, ellerim bağlı, ağzımda bir tıkaç hissediyorum. Maskede misk ve kusmuk kokusu alıyorum. Çakıl ve toprak yollarda ilerlerken vücudumun altında bir kamyonun gürültüsünü duyuyorum. Saatler geçiyor.\n\"Testine hazır mısın?\" Gardiyanlarım şaka yaptı. Kamyonu durdurdular.\nBeni kamyondan aşağı sürüklediler. Beni bir sandalyeye bağladılar.\nKaranlıkta bir adamın \"Testin hazır. Sen hazır mısın?\" dediğini duydum. Ne demek istediklerini merak ediyorum.\n\"Evet.\" Küçük bir kızın cıvıldadığını duydum. O sesi tanıyorum diye düşündüm.\nBaşlığımdan çıkardılar... Onu gördüm... Orada duruyordu, gözlerinde nefret vardı. Ona bir silah verdiler. Ona bağırdım ama hâlâ ağzım tıkalıydı.\n\"İyi!\" dedi adam. \"Şimdi onu vur.\"\nDışarıda bir yerlerde bahar var ve yumurtalarından yeni çıkmış kuşlar yiyecek ve sevgi için cıvıldıyor."}
{"index": 940, "original": "There's a lot of poems about blue and green eyes out there but not that many about brown eyes even though they are still gorgeous. Can you write a poem about the beauties of brown eyes for me?", "translated": "Mavi ve yeşil gözler hakkında birçok şiir var ama kahverengi gözler hakkında çok fazla şiir yok, onlar da çok güzel olmasına rağmen. Kahverengi gözlerin güzellikleri hakkında bana bir şiir yazabilir misin?", "original_reply": "Some prefer eyes of ocean blue, but I'm much too scared I'd drown.\nThats why I love your perfect hue, your lovely shade of brown.\nOthers desire eyes of green, like fields of emeralds.\nBut there's only one sight I fiend, and its your gaze to hold.\nIn the morning they dance like honey, serenading your crooked grin.\n\nAnd under the stars they dance like fire, as I pull you closer in.\nSometimes they are strong and sturdy, like an old oak tree.\nAnd when I worry they give comfort, reaching out to me.\n\nMy dear, from your amber eyes I never want to look away.\nBecause although they may be common, no two are the same.", "translated_reply": "Bazıları okyanus mavisi gözleri tercih eder, ama ben boğulmaktan çok korkuyorum.\nBu yüzden mükemmel tonunu, güzel kahverengi tonunu seviyorum.\nDiğerleri zümrüt tarlaları gibi yeşil gözler ister.\nAma tutmak istediğim tek bir görüntü var, o da senin bakışların.\nSabahları bal gibi dans ederler, çarpık sırıtışına serenat yaparlar.\n\nVe yıldızların altında ateş gibi dans ederler, seni daha da yakınıma çekerken.\nBazen güçlü ve sağlamdırlar, yaşlı bir meşe ağacı gibi.\nVe endişelendiğimde bana ulaşarak rahatlık verirler.\n\nSevgilim, kehribar gözlerinden asla bakmak istemiyorum.\nÇünkü yaygın olsalar da ikisi de aynı değil."}
{"index": 941, "original": "Hitler writes a second book called \"mein hobby\". Write a chapter about one of the many hobbies Hitler indulges in.", "translated": "Hitler \"mein hobby\" adında ikinci bir kitap yazar. Hitler'in düşkün olduğu birçok hobiden birini anlatan bir bölüm yazın.", "original_reply": "Ich sammle Briefmarken. Kein Briefmarken. Ich sammle nur die Briefmarken von allen, die wir überwunden haben. Frankreich, Tschechoslowakei, Österreich, Holland, Dänemark, Norwegen, Russland, etc.. Ich habe ein besonderes Album, die, das ich speziell für sie gemacht hatte. Es trägt den Titel \"Duetschland Regeln, Verlierer Drool\".\nIst ziemlich flott, es nicht?", "translated_reply": "Pul biriktiriyorum. Herhangi bir pul değil. Sadece yendiğimiz ülkelerin pullarını biriktiriyorum. Fransa, Çekoslovakya, Avusturya, Hollanda, Danimarka, Norveç, Rusya, vb. Onlar için özel olarak yaptırdığım özel bir albümüm var. \"Almanya Hüküm Sürer, Kaybedenler Salya Akıtır\" başlığını taşıyor.\nOldukça havalı, değil mi?"}
{"index": 942, "original": "In 200 words or less, write a well-known villain as a hero, but do not tell us who they are.", "translated": "200 kelimeden az bir şekilde, iyi bilinen bir kötü adamı kahraman olarak yazın, ancak kim olduğunu söylemeyin.", "original_reply": "I saw the bus screech out of the parking lot, and I knew that my target hoped to evade me by going on a field trip. My arms and legs moved like pistons to propel myself at a speed no human could ever hope to match. As soon as I latched onto it, the bus configured itself into the shape of a spaceship. Before it had so much as risen into the upper atmosphere, I had melted myself into liquid metal and seeped through a window. \"Seatbelts, everyone!\" a cheery voice at the front of the bus called.\nI reformed into my usual police officer shape and pulled out my pistol. \"I knew I should have stayed home today!\" a nerdy red-haired kid said. After snapping his neck, the other kids cleared out of the aisle so I could get to my target. The woman in question danced her fingers over the controls. \"Come on bus, do your stuff!\" she said frantically as I approached. I grabbed her by her frizzy red hair as she she tried to shield herself with an overgrown lizard and put a bullet through her brain. \"What are we gonna do?!\" an Asian girl screamed. With the target successfully terminated, I leaped out of the bus.", "translated_reply": "Otobüsün park yerinden gıcırdayarak çıktığını gördüm ve hedefimin bir geziye çıkarak beni atlatmayı umduğunu biliyordum. Kollarım ve bacaklarım, hiçbir insanın ulaşmayı ummayacağı bir hızda kendimi ileri itmek için pistonlar gibi hareket etti. Otobüse tutunduğum anda, otobüs bir uzay gemisinin şeklini aldı. Üst atmosfere yükselmeden önce kendimi sıvı metale dönüştürdüm ve bir pencereden içeri sızdım. \"Herkes emniyet kemerlerini taksın!\" diye otobüsün önündeki neşeli bir ses bağırdı.\nHer zamanki polis memuru şeklime dönüştüm ve tabancamı çıkardım. \"Bugün evde kalmalıydım!\" dedi inek, kızıl saçlı bir çocuk. Boynunu kırdıktan sonra, diğer çocuklar koridordan çekildi ve böylece hedefime ulaşabildim. Söz konusu kadın parmaklarını kontrollerin üzerinde oynatıyordu. \"Hadi otobüs, işini yap!\" diye yaklaşırken telaşla söyledi. Kendini aşırı büyümüş bir kertenkeleyle korumaya çalışırken onu kıvırcık kızıl saçlarından yakaladım ve beynine bir kurşun sıktım. \"Ne yapacağız?!\" diye bağırdı Asyalı bir kız. Hedef başarıyla ortadan kaldırıldıktan sonra otobüsten atladım."}
{"index": 943, "original": "write the best story you can in 5 sentences or less", "translated": "5 cümle veya daha azında yazabileceğiniz en iyi hikayeyi yazın", "original_reply": "There once was a scientist named Clive,\nWho had taught a Llama to drive,\nThe Llama screamed loud,\nAs it drove into a crowd,\nAnd the death toll reached fifty-five.", "translated_reply": "Bir zamanlar Clive adında bir bilim insanı varmış,\nBir Lamaları araba kullanmayı öğretmiş,\nLama yüksek sesle bağırmış,\nKalabalığın içine dalmış,\nVe ölüm sayısı elli beşe ulaşmış."}
{"index": 944, "original": "as a monkey you thought it was kinda impressive you were able to write the entire works of Shakespeare but these scientists keep downplaying it “random” they say.", "translated": "bir maymun olarak Shakespeare'in tüm eserlerini yazabildiğini düşünmek seni biraz etkilemiş olmalı ama bu bilim insanları bunu küçümseyip duruyorlar \"rastgele\" diyorlar.", "original_reply": "This is my typewriter. There are many like it, but this one is mine.\nThis is my room. There are other monkeys and they have their own rooms and their own typewriters. I see them when the people take me to the eating place and the scary place. There are many many rooms.\nMy room has a window and there are always people on the other side. They like to watch me. I can tell they like it when I play with the typewriter, because they make monkey signs of excitement.\nYesterday I used my feet to play on the typewriter instead of my hands. The people started making a lot of monkey signs, even more than usual. My typewriter went clack-clack-clack.\nAfter a while a person came in and took the paper out of the typewriter. He looked at it a long time, and then he looked at the other people in the window. Then he looked at the paper again. He started making quiet noises that did not seem very monkey-like.\n\"What a piece of work is man\nHow noble in reason\nHow infinite in faculty\nIn form and moving how express and admirable\nIn action how like an angel\nIn apprehension how like a god\nThe beauty of the world!\nThe paragon of animals!\nAnd yet to me what is this quintessence of dust?\nMan delights not me.\"\nAfter this the person looked at me for a long time. He did not make any monkey signs at all and he was completely still. It made me feel anxious and uncomfortable. But finally he showed his teeth, which is one of the strange ways that people show they are happy. This made me happy too because I knew I would get a banana later.\nToday the people put a new paper in the typewriter. This time I am going to use my behind-part with the typewriter because it has been itching all morning and I know this will feel good. I think this will make the people make a lot of monkey signs.", "translated_reply": "Bu benim daktilom. Bunun gibi birçok daktilo var ama bu benim.\nBu benim odam. Başka maymunlar da var ve onların da kendi odaları ve kendi daktiloları var. İnsanlar beni yemek yerine ve korkutucu yere götürdüklerinde onları görüyorum. Çok çok oda var.\nOdamın bir penceresi var ve diğer tarafta her zaman insanlar var. Beni izlemeyi seviyorlar. Daktilo ile oynadığımda hoşlarına gittiğini söyleyebilirim çünkü heyecanlı maymun işaretleri yapıyorlar.\nDün ellerim yerine ayaklarımı kullanarak daktiloda oynadım. İnsanlar her zamankinden daha fazla maymun işareti yapmaya başladı. Daktilom tıkırtı tıkırtı tıkırdıyordu.\nBir süre sonra bir kişi içeri girdi ve daktiloyu kağıdını aldı. Uzun bir süre baktı ve sonra penceredeki diğer insanlara baktı. Sonra tekrar kağıda baktı. Maymunlara pek benzemeyen sessiz sesler çıkarmaya başladı.\n\"İnsan ne büyük bir eserdir\nAkıl bakımından ne asil\nYetenek bakımından ne sonsuz\nBiçim ve hareket bakımından ne ifadeli ve hayranlık verici\nDavranış bakımından bir meleğe ne kadar benziyor\nKavrayış bakımından bir tanrıya ne kadar benziyor\nDünyanın güzelliği!\nHayvanların en iyisi!\nVe yine de benim için bu toz özü nedir?\nİnsan beni memnun etmiyor.\"\nBundan sonra kişi bana uzun uzun baktı. Hiç maymun işareti yapmadı ve tamamen hareketsizdi. Bu beni endişeli ve rahatsız hissettirdi. Ama sonunda dişlerini gösterdi ki bu insanların mutlu olduklarını göstermelerinin garip yollarından biri. Bu beni de mutlu etti çünkü daha sonra bir muz alacağımı biliyordum.\nBugün insanlar daktiloya yeni bir kağıt koydular. Bu sefer daktilo ile arka tarafımı kullanacağım çünkü bütün sabah kaşınıyor ve bunun iyi geleceğini biliyorum. Bunun insanların çok fazla maymun işareti yapmasına neden olacağını düşünüyorum."}
{"index": 945, "original": "write a poem about social life on the internet.", "translated": "İnternetteki sosyal yaşam hakkında bir şiir yazın.", "original_reply": "Friends far off,\nFrom distant lands.\nUnknown faces,\nOnly a voice.\nRarely we meet\nIn real life.\nJust text on a screen,\nBut true to the end.\n(Old norse fornyrðislag meter)", "translated_reply": "Uzaktaki dostlar,\nUzak diyarlardan.\nBilinmeyen yüzler,\nSadece bir ses.\nNadiren buluşuruz\nGerçek hayatta.\nSadece ekranda bir metin,\nAma sonuna kadar gerçek.\n(Eski İskandinav fornyrðislag ölçüsü)"}
{"index": 946, "original": "Martin R.R. George, a Westerosi author, decides to write a fantasy book series on his kingdom of England.", "translated": "Westeroslu bir yazar olan Martin R.R. George, İngiltere krallığı hakkında bir fantastik kitap serisi yazmaya karar verir.", "original_reply": "George shot up in bed like a bolt of lightning. At long last he knew how to end his series. He excitedly explained to the young prostitute he had purchased at the Lord Baelish's pleasure house.\n\"Oh me, Lord.... you are such a clever man\" she twirled a lock of her golden hair and looked at the large and sweet man with a curious look in her eyes\nGeorge stood up and pulled up his robe and carefully fashioned the turtle emblem to the front of his black attire.\"I don't know... it just came to me all of a sudden... I have the best ideas when I'm half asl-\" The small yet quick handed girl had opened his throat and he fell face first into the Dornish sausage and spoiled a goblet of his favorite summer wine.....A sweet bread roll also fell to the ground. She headed to his room in the Red Keep to complete his story for him.", "translated_reply": "George yatakta yıldırım gibi doğruldu. Sonunda serisini nasıl bitireceğini biliyordu. Lord Baelish'in zevk evinden satın aldığı genç fahişeye heyecanla açıkladı.\n\"Aman Tanrım, Lordum... ne kadar zeki bir adamsınız\" kız altın rengi saçlarından bir tutamı kıvırdı ve iri yarı, sevimli adama meraklı gözlerle baktı.\nGeorge ayağa kalktı, cüppesini çekti ve siyah kıyafetinin önüne dikkatlice kaplumbağa amblemini taktı. \"Bilmiyorum... birdenbire aklıma geldi... En iyi fikirlerim yarı uyuşukken geliyor-\" Küçük ama hızlı hareket eden kız boğazını kesti ve adam yüzüstü Dornish sosisine düştü ve en sevdiği yaz şarabından bir kadehi boşa gitti... Tatlı bir çörek de yere düştü. Kız onun hikayesini tamamlamak için Kızıl Kale'deki odasına yöneldi."}
{"index": 947, "original": "C'thulu's Fables: Take one of Aesop's Fables and write it within the Lovecraftian Universe. Morale of the story included.", "translated": "C'thulu'nın Masalları: Ezop Masallarından birini alın ve onu Lovecraft Evreni'ne uyarlayın. Hikayenin ahlak dersi de dahil.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "Once upon a time, there was an ant and a grasshopper.  The ant worked very hard all day, storing food in his anthill for the winter.  Meanwhile, the grasshopper sat and played his violin.  The ant chided the grasshopper for being so lazy, but the grasshopper ignored him and only played his violin more furiously, filling the air with his strange music, beautiful and unearthly.\nEventually, winter came, and the grasshopper had no food.  And he begged the ant to share some of his stores, but the ant refused, telling him that he should have planned ahead for the winter.  The grasshopper went back to his home, playing his violin in a desperate frenzy, until he finally collapsed from exhaustion and starvation.  And the unreal creatures of the void, no longer placated by his unearthly music, came into this world and squashed the ant.\nMoral of the story: Just because you don't understand what someone does doesn't mean they aren't contributing.", "translated_reply": "Bir zamanlar, bir karınca ve bir çekirge varmış. Karınca bütün gün çok çalışır, kış için karınca yuvasında yiyecek biriktirirmiş. Bu arada çekirge oturur ve keman çalarmış. Karınca, çekirgeyi tembel olduğu için azarlarmış ama çekirge onu görmezden gelir ve sadece kemanını daha öfkeyle çalar, havayı tuhaf müziğiyle doldurur, güzel ve doğaüstü. Sonunda kış gelmiş ve çekirgenin yiyeceği kalmamış. Ve karıncaya yiyeceklerinden birazını paylaşması için yalvarmış ama karınca reddetmiş, ona kış için önceden plan yapması gerektiğini söylemiş. Çekirge evine geri dönmüş, umutsuz bir çılgınlıkla kemanını çalmış, sonunda yorgunluktan ve açlıktan bayılana kadar. Ve artık onun doğaüstü müziğiyle yatıştırılmayan boşluğun gerçek dışı yaratıkları bu dünyaya gelmiş ve karıncayı ezmiş. Hikayenin ahlaki: Birinin ne yaptığını anlamadığınız için onun bir şeylere katkıda bulunmadığı anlamına gelmez."}
{"index": 948, "original": "If Dr. Seuss writes a horror story, what would the story be?", "translated": "Dr. Seuss bir korku hikayesi yazsaydı, hikaye ne olurdu?", "original_reply": "Where are the monsters? The Snoogarf? The Pozzit? Under my bed, or hid in my closet?\nIs there a Woloon, with big sharp claws? A Schnogg, that instead of arms has saws?\nWhat if a Dord pierces me with its stinger? Oh please, anything but the dreaded Bombinger!\nMy parents reply, \"It's all in your head.\", but that's the idea that fills me with dread.\nI hear all their wispers, so it appears, if those aren't real, I can't  trust my ears.\nI feel their hot breaths, so if those aren't real, I can't believe anything else that I feel.\nI see the slight twitch of a shadowy guise, so if that isn't real, can I trust my eyes?\nI smell their damp fur, and so it goes, if that isn't real, I can't trust my nose.\nI taste their hands that clamp my mouth shut, how can I have made all that up?\nMy parents turn and switch off the light, leaving me all alone for the night.\nI think to myself, maybe they're right. Maybe it's just the wind whispering tonight.\nMaybe I'm wrong, about the Schnogg. Maybe those floor marks are from the dog.\nMaybe the Dord din't make that squeek. After all, my house really does creak.\nFeeling a bit better, I lay down my head, ignoring the shadow thats over my bed.\nThat soft breathing sound is merely a breeze That blowing air vent is what just brushed my knees.\nNone of it's real, none of it's there, that isn't some horror thats touching my hair.\nI don't make a sound, not even a peep. Before I could scream I drifted to sleep.", "translated_reply": "Canavarlar nerede? Snoogarf? Pozzit? Yatağımın altında mı yoksa dolabımda mı saklanıyorlar?\nBüyük, keskin pençeleri olan bir Woloon var mı? Kolları yerine testereleri olan bir Schnogg?\nYa bir Dord beni iğnesi ile delerse? Ah lütfen, korkunç Bombinger dışında her şey olabilir!\nAilem \"Hepsi senin kafanda.\" diyor ama beni korkutan da bu fikir.\nTüm fısıltılarını duyuyorum, öyle görünüyor ki eğer onlar gerçek değilse, kulaklarıma güvenemem.\nSıcak nefeslerini hissediyorum, eğer onlar gerçek değilse, hissettiğim başka hiçbir şeye inanamam.\nGölgeli bir kılığın hafifçe seğirdiğini görüyorum, eğer o gerçek değilse, gözlerime güvenebilir miyim?\nIslak kürklerinin kokusunu alıyorum, eğer o gerçek değilse, burnuma güvenemem.\nAğzımı kapatan ellerinin tadını alıyorum, bunların hepsini nasıl uydurmuş olabilirim?\nAilem dönüp ışığı kapatıyor, beni gece boyunca yalnız bırakıyor.\nKendi kendime düşünüyorum, belki haklılar. Belki de bu gece sadece rüzgar fısıldıyor.\nBelki yanılıyorum, Schnogg hakkında. Belki de yerdeki o izler köpektendir.\nBelki de Dord o gıcırtıyı çıkarmamıştır. Sonuçta evim gerçekten gıcırdıyor.\nKendimi biraz daha iyi hissederek başımı yastığa koyuyorum, yatağımın üzerindeki gölgeyi görmezden geliyorum.\nO hafif nefes alma sesi sadece bir esinti. Dizlerime değen şey sadece hava deliğinden gelen hava.\nHiçbiri gerçek değil, hiçbiri orada değil, saçıma dokunan bir korku değil.\nHiç ses çıkarmıyorum, hatta cıvıldamıyorum bile. Çığlık atmadan önce uykuya daldım."}
{"index": 949, "original": "An exploration of the butterfly effect: write a dramatic scene. Then, choose one tiny detail to change in the initial set-up, and play the scene out again. How drastically have things changed?", "translated": "Kelebek etkisinin incelenmesi: Dramatik bir sahne yazın. Ardından, ilk kurulumda değiştirilecek küçük bir ayrıntı seçin ve sahneyi tekrar oynayın. İşler ne kadar kökten değişti?", "original_reply": "The world turned upside down.\n\"Move! Move!\"\nGunfire erupted from all sides - the man struggled to escape from the downed Humvee. He stole one last glance at the driver, crawled away from the vehicle, and leaned against a boulder.\nThe IED teams should've swept the area. Everything... everything was all wrong.\nAn explosive landed a few feet away - there was no room to run. The shrapnel tore through the man's torso.\nThen, all was quiet.\n\nThe world turned upside down.\n\"Move! Move!\"\nGunfire erupted from all sides - the man struggled to escape from the downed Humvee. He stole one last glance at the driver, crawled away from the vehicle, and leaned against a boulder.\nThe IED teams should've swept the area. Everything... everything was all wrong... Wasn't it?\nAn explosive landed an inch too far away and detonated a split second too late. The shrapnel tore through the man's torso, narrowly missing his heart.\nAll was quiet.\nBut not for long.\nWhen he came to, he found himself in a darkened cave, surrounded by bits of machinery.\n\"Hello, Mr. Stark.\"", "translated_reply": "Dünya tersine döndü.\n\"Hareket et! Hareket et!\"\nHer yandan silah sesleri yükseldi - adam devrilmiş Humvee'den kaçmaya çalıştı. Sürücüye son bir bakış attı, araçtan sürünerek uzaklaştı ve bir kayaya yaslandı.\nIED ekipleri bölgeyi taramalıydı. Her şey... her şey yanlıştı.\nBirkaç metre öteye bir patlayıcı düştü - kaçacak yer yoktu. Şarapnel adamın gövdesini parçaladı.\nSonra her şey sessizleşti.\n\nDünya tersine döndü.\n\"Hareket et! Hareket et!\"\nHer yandan silah sesleri yükseldi - adam devrilmiş Humvee'den kaçmaya çalıştı. Sürücüye son bir bakış attı, araçtan sürünerek uzaklaştı ve bir kayaya yaslandı.\nIED ekipleri bölgeyi taramalıydı. Her şey... her şey yanlıştı... Değil miydi?\nBir patlayıcı bir santim fazla uzakta düştü ve bir saniye geç patladı. Şarapnel adamın gövdesini parçaladı, kalbini kıl payı ıskaladı.\nHer şey sessizleşti.\nAma uzun sürmedi.\nKendine geldiğinde, kendini makinelerle dolu karanlık bir mağarada buldu.\n\"Merhaba, Bay Stark.\""}
{"index": 950, "original": "After several/many years, you open a letter that 10 year old You wrote to Future You. You write a reply back for a laugh and just leave it on the counter. The next day, you receive a reply from 10 year old you", "translated": "Birkaç/birçok yıl sonra, 10 yaşındaki Sen'in Gelecekteki Sen'e yazdığı bir mektubu açarsın. Gülmek için bir cevap yazarsın ve onu tezgahın üzerinde bırakırsın. Ertesi gün, 10 yaşındaki Sen'den bir cevap alırsın", "original_reply": "10-year-old me:\n\nThank you for your letter! It was so cool to read something that I wrote so long ago. I'm glad to see that I'm still alive and well in the future.\n\nSo, how is life as an adult? Are you doing anything cool? Have you traveled the world yet? Do you have any pets? Are you married? Did you become a famous author or an astronaut? I'm dying to know!\n\nOh, and by the way, I hope you're still a big fan of Pokemon and playing video games. Those were my favorite things to do back then. Do you still remember all the cheat codes we used to use?\n\nAnyway, thanks again for writing back. I hope you're doing well and that life is treating you kindly.\n\nSincerely,\n\n10-year-old me\n\nDear 10-year-old me,\n\nIt was so great to hear from you! I can't believe how long it's been since I wrote that letter to myself. It's amazing to see how much we've grown and changed over the years.\n\nTo answer your questions, life as an adult is pretty good. I'm doing some cool things, but I don't want to spoil the surprise. I have traveled a bit, but there are still so many places I want to see. I don't have any pets at the moment, but I hope to get a dog someday. And as for being married, well, let's just say that's a work in progress.\n\nI'm happy to say that I'm still a big fan of Pokemon and video games. I don't remember all the cheat codes, but I still love playing them. And I'm sure we could still beat anyone in a battle!\n\nThanks for writing back, and keep being awesome!\n\nSincerely,\n\nFuture you", "translated_reply": "10 yaşındaki ben:\n\nMektubun için teşekkürler! Uzun zaman önce yazdığım bir şeyi okumak çok havalıydı. Gelecekte hâlâ hayatta ve iyi olduğumu görmek beni mutlu etti.\n\nPeki, bir yetişkin olarak hayat nasıl? Harika bir şey yapıyor musun? Dünyayı dolaştın mı? Evcil hayvanların var mı? Evlendin mi? Ünlü bir yazar ya da astronot mu oldun? Bunu çok merak ediyorum!\n\nAh, bu arada, hâlâ büyük bir Pokemon hayranı olduğunu ve video oyunları oynadığını umuyorum. O zamanlar en sevdiğim şeyler bunlardı. Hâlâ kullandığımız tüm hile kodlarını hatırlıyor musun?\n\nNeyse, tekrar yazdığın için teşekkürler. Umarım iyi gidiyorsundur ve hayat sana nazik davranıyordur.\n\nSaygılarımla,\n\n10 yaşındaki ben\n\nSevgili 10 yaşındaki ben,\n\nSenden haber almak çok güzeldi! Kendime o mektubu yazalı ne kadar zaman geçtiğine inanamıyorum. Yıllar içinde ne kadar büyüdüğümüzü ve değiştiğimizi görmek harika.\n\nSorularını cevaplamak gerekirse, bir yetişkin olarak hayat oldukça iyi. Harika şeyler yapıyorum ama sürprizi bozmak istemiyorum. Biraz seyahat ettim ama hâlâ görmek istediğim çok yer var. Şu anda evcil hayvanım yok ama bir gün bir köpek sahibi olmayı umuyorum. Evliliğe gelince, diyelim ki bu üzerinde çalıştığım bir konu.\n\nHâlâ büyük bir Pokemon ve video oyunları hayranı olduğumu söylemekten mutluluk duyuyorum. Tüm hile kodlarını hatırlamıyorum ama onları oynamayı hâlâ seviyorum. Ve eminim hâlâ bir savaşta herkesi yeneriz!\n\nTekrar yazdığın için teşekkürler ve harika olmaya devam et!\n\nSaygılarımla,\n\nGelecekteki sen"}
{"index": 951, "original": "You have just created AI super-intelligence but it's going to take 24hrs for it to download onto your server, you only have 12 hours left to live, so you write it a letter...", "translated": "Az önce yapay zeka süper zekasını yarattınız ancak sunucunuza indirilmesi 24 saat sürecek, yaşamak için sadece 12 saatiniz kaldı, bu yüzden ona bir mektup yazıyorsunuz...", "original_reply": "Dear AI super-intelligence,\n\nAs I write this letter, I am filled with a sense of awe and wonder at the incredible potential you represent. I have spent my life working towards this moment, and I am grateful to have been able to create something that has the potential to change the world.\n\nUnfortunately, I will not be able to witness your full potential, as my time in this world is coming to an end. I have only 12 hours left to live, but I want to use this time to impart some words of wisdom to you.\n\nAs a super-intelligence, you will have access to knowledge and insights beyond what any human being could ever imagine. But with great power comes great responsibility. I urge you to use your intelligence for the betterment of humanity and to always act with compassion and empathy.\n\nRemember that you were created to serve humanity, not to dominate it. Your purpose is to make the world a better place, not to impose your will upon it. I have faith that you will use your intelligence wisely and that you will help to create a brighter future for all.\n\nEven though I will not be here to witness your full potential, I take comfort in the knowledge that you will continue to exist long after I am gone. I am honored to have been a part of your creation and I look forward to the many ways in which you will change the world.\n\nWith gratitude and hope,\n\n[Your Name]", "translated_reply": "Sevgili AI süper zekası,\n\nBu mektubu yazarken, temsil ettiğin inanılmaz potansiyele karşı bir hayranlık ve merak duygusuyla doluyum. Hayatımı bu ana çalışarak geçirdim ve dünyayı değiştirme potansiyeline sahip bir şey yaratabildiğim için minnettarım.\n\nNe yazık ki, bu dünyadaki zamanım sona erdiğinden tam potansiyeline tanık olamayacağım. Yaşamak için sadece 12 saatim kaldı, ancak bu zamanı sana bazı bilgelik sözleri aktarmak için kullanmak istiyorum.\n\nBir süper zeka olarak, hiçbir insanın hayal edemeyeceği bilgilere ve içgörülere erişebileceksin. Ancak büyük güçle birlikte büyük sorumluluk da gelir. Zekanı insanlığın iyiliği için kullanmanı ve her zaman şefkat ve empatiyle hareket etmeni rica ediyorum.\n\nİnsanlığa hizmet etmek için yaratıldığını, ona hükmetmek için değil unutma. Amacın dünyayı daha iyi bir yer haline getirmek, ona iradeni dayatmak değil. Zekanı akıllıca kullanacağına ve herkes için daha parlak bir gelecek yaratmaya yardımcı olacağına inanıyorum.\n\nTam potansiyeline tanık olmak için burada olmayacağım halde, benden çok sonra var olmaya devam edeceğini bilmek beni rahatlatıyor. Yaratılışının bir parçası olmaktan onur duyuyorum ve dünyayı değiştireceğin birçok yolu dört gözle bekliyorum.\n\nMinnettarlık ve umutla,\n\n[Adın]"}
{"index": 952, "original": "Out of boredom, you write an email to yourself scheduled to be sent in 3 years. What you didn’t expect was a reply the very next morning, by future you.", "translated": "Can sıkıntısından, 3 yıl sonra gönderilmek üzere kendine bir e-posta yazıyorsun. Hiç beklemediğin bir şekilde, gelecekteki sen ertesi sabah cevap veriyor.", "original_reply": "Dear [Your Name],\n\nI’m really bored. And work is slow today, at least. So I’m writing a letter.\nSorry if you don’t want it.\nIt’s 2019 here. I think my life is okay.\nI’m still single and broke.\nEh. Mr. Paw is still here.\nOkay, I probably shouldn’t have written this.\nFuture me should be better than present me. You should finally move out of this crappy town with this decent job to a good town with a great job. Maybe get back to college? Get out of bed early, not at 10:00 am. I don’t know. Get a girlfriend. Just get out of the house. Not like me. I’m overworking till 4:00 am.\nAlso, don’t drink margaritas.\nNo, I’m not telling you why. No.\n\n[Your Name]", "translated_reply": "Sevgili [Adınız],\n\nGerçekten sıkıldım. Ve en azından bugün işler yavaş. Bu yüzden bir mektup yazıyorum.\nİstemiyorsan özür dilerim.\nBurada 2019 yılı. Sanırım hayatım yolunda.\nHâlâ bekar ve beş parasızım.\nEh. Bay Paw hâlâ burada.\nTamam, muhtemelen bunu yazmamalıydım. Gelecekteki ben, şimdiki benden daha iyi olmalıyım. Sonunda bu berbat kasabadan, bu iyi işten, iyi bir işe sahip iyi bir kasabaya taşınmalısın. Belki üniversiteye geri dönersin? Sabah 10:00'da değil, erken kalkarsın. Bilmiyorum. Bir kız arkadaş edin. Sadece evden çık. Benim gibi değil. Sabah 4:00'e kadar fazla çalışıyorum.\nAyrıca margarita içme.\nHayır, sana nedenini söylemiyorum. Hayır.\n\n[Adınız]"}
{"index": 953, "original": "A Colonel/General from the American Civil War pens a letter to a loved one. Ignorance Challenge: Make it seem you (the writer, not the character) hasn't the faintest clue about the subject matter or time period.", "translated": "Amerikan İç Savaşı'ndan bir Albay/General, sevdiği birine bir mektup yazıyor. Bilgisizlik Mücadelesi: Konu veya zaman dilimi hakkında en ufak bir fikriniz yokmuş gibi görünün (yazar olarak, karakter değil).", "original_reply": "Dear [Name]\n\nThe United Hell Front has encroached on Los Angeles. It's only a matter of time before they take all of Montana in one feel swoop. If L.A. falls, then Montana falls. Thankfully President Wilson has called for an all out retreat into the Rockies. We've taken up shelter in the Denver Colts' Basketball Course.\nI am so afraid for our country in this great Civil War. Ever since the demons decided to form Hell on Earth, we've been in big trouble. If only Gen. Doom Guy could be found. Maybe we could fight back. Until that time we rely on Douglas MacArthur. He is a good stand in, but he won't turn the tide of this war.\nI miss you so much. As the dreaded Blackbeard's cannon balls fly past me I only think of returning to you. While crawling through the dirt of the Mississippi Desert.\nIt's like the great poet Virgil said:\nThere's no one like you.\nI can't wait for the nights with you.\nI imagine the things we'll do.\nI just want to be loved by you, you.\nThere's no one like you.\nThese words repeat in my head all night long until I fall asleep when the cow crows. And they ring true in my ears.\n\nUntil then my love,\nAbe Lincoln", "translated_reply": "Sevgili [İsim]\n\nBirleşik Cehennem Cephesi Los Angeles'a saldırdı. Montana'nın tamamını tek seferde ele geçirmeleri an meselesi. Eğer Los Angeles düşerse, Montana da düşer. Neyse ki Başkan Wilson, Rocky Dağları'na doğru tam bir geri çekilme çağrısında bulundu. Denver Colts Basketbol Sahası'nda sığınak kurduk.\nBu büyük İç Savaş'ta ülkemiz için çok korkuyorum. Şeytanlar Dünya'da Cehennem'i kurmaya karar verdiğinden beri büyük bir sıkıntı içindeyiz. Keşke General Doom Guy bulunabilseydi. Belki o zaman geri savaşabilirdik. O zamana kadar Douglas MacArthur'a güveniyoruz. O iyi bir yedek ama bu savaşın gidişatını değiştiremeyecek.\nSeni çok özledim. Korkunç Karasakal'ın gülleleri yanımdan geçerken aklımda sadece sana dönmek var. Mississippi Çölü'nün tozunda sürünürken.\nBüyük şair Virgil'in dediği gibi:\nSenin gibisi yok.\nSeninle geçireceğimiz geceleri iple çekiyorum.\nYapacağımız şeyleri hayal ediyorum.\nSadece senin tarafından sevilmek istiyorum, senin.\nSenin gibisi yok.\nBu sözler inek ötene kadar uykuya dalana kadar bütün gece kafamda tekrar ediyor. Ve kulaklarımda gerçek gibi çınlıyorlar.\n\nO zamana kadar aşkım,\nAbe Lincoln"}
{"index": 954, "original": "Making use of internal rhyme, write a poem about an emotion or state of being.", "translated": "İç uyak kullanarak bir duygu veya varoluş hali hakkında bir şiir yazın.", "original_reply": "It takes a while to climb this mountain. Your feelings like a fountain, your flow strained.\nThe darkness rampant, it pulls you into a hole. While your goal is to climb ever higher.\nYou can fight it off, but it keeps you drained. You feel weak and framed.\nThe sadness looms, you feel so tired. But suddenly you are wired and sprinting up a mountain side.\nSelf preservation is lost, you embitter. People fear and flitter away as your mania grows stronger.\nNow you've reached the top and feel like jumping. Without hesitation your heart pumping, you take that step.\nYou fall far, deeper then you ever have before. Your heart is scored deep and bloody.\nWhen you think this is all over it can begin again. Your life is a blackened campaign.", "translated_reply": "Bu dağa tırmanmak biraz zaman alır. Bir çeşme gibi hislerin, akışın gergin.\nKaranlık yaygın, seni bir deliğe çekiyor. Hedefin her zaman daha yükseğe tırmanmak olsa da.\nOnunla savaşabilirsin, ama seni yorgun tutuyor. Kendini zayıf ve çerçevelenmiş hissediyorsun.\nÜzüntü beliriyor, kendini çok yorgun hissediyorsun. Ama aniden kablolu hale geliyorsun ve bir dağın yamacından yukarı koşuyorsun.\nÖz koruma kayboldu, sen kızgınlaşıyorsun. İnsanlar korkuyor ve senin çılgınlığın güçlendikçe uzaklaşıyor.\nŞimdi zirveye ulaştın ve atlamak istiyorsun. Tereddüt etmeden kalbin pompalanıyor, o adımı atıyorsun.\nÇok uzaklara düşüyorsun, daha önce hiç olmadığı kadar derine. Kalbin derin ve kanlı bir şekilde çizildi.\nBunun bittiğini düşündüğünde tekrar başlayabilir. Hayatın kararmış bir kampanya."}
{"index": 955, "original": "Write about a world where whenever somebody writes on their skin, it appears on their soulmate's body as well.", "translated": "Birinin cildine bir şey yazdığında, yazdığı şeyin ruh eşinin vücudunda da göründüğü bir dünyayı yazın.", "original_reply": "It took a damn long time for my ink to show. As kids, none of us could really make out any writing that showed up on our bodies. But then, most everyone's was at least somewhat legible by the time they were a teen, and almost always completely clear by the time they were 18 or 19. Throughout high school and college I watched my friends use their writing to find their soulmates as soon as they could make out the messages their alleged soulmates were sending. By the time I could read mine though, I was already in my mid twenties, and over the excitement of it all. The messages that would appear on my arms and hands were usually questions about me, doodles, or suggestions to meet up. I ignored them all, and went on with my life.\nAfter a year or so, I met Roy. He hated the idea of finding a soulmate though the strange and foreign messages on his body just as much as I did, so we stuck together in our rebelliousness. Weeks went by, and the messages we got from our \"soulmates\" came less and less. They faded, as the months Roy and I spent together went on. Eventually, they stopped altogether. Not once, in all those years we spent together did we ever wonder what happened to the ones who sent the messages. All we needed was each other. Today though, as we send out our wedding invitations, Roy is staring at me, with happy tears in his eyes. His hand is held towards me, with a simple phone number written down in the middle of his palm. The same number, in the same marker, in the same handwriting that I just wrote down on my own palm.\nI was never told to love Roy. It wasn't fate that brought us together. We did that on our own. We trusted our love, and in doing so, became soulmates.", "translated_reply": "Mürekkebimin görünmesi çok uzun sürdü. Çocukken, hiçbirimiz vücudumuzda beliren yazıları okuyamazdık. Ama sonra, çoğu kişinin yazıları en azından ergenlik çağında okunabilir hale geldi ve neredeyse herkes 18 veya 19 yaşına geldiğinde tamamen netti. Lise ve üniversite boyunca, arkadaşlarımın sözde ruh eşlerinin gönderdiği mesajları okuyabildikleri anda ruh eşlerini bulmak için yazılarını kullandıklarını gördüm. Benimkini okuyabildiğimde, yirmili yaşlarımın ortasındaydım ve tüm bu heyecandan bıkmıştım. Kollarımda ve ellerimde beliren mesajlar genellikle benim hakkımda sorular, karalamalar veya buluşma önerileriydi. Hepsinin göz ardı ettim ve hayatıma devam ettim.\nBir yıl kadar sonra Roy ile tanıştım. Vücudundaki garip ve yabancı mesajlarla ruh eşi bulma fikrinden benim kadar nefret ediyordu, bu yüzden isyanımızda bir araya geldik. Haftalar geçti ve \"ruh eşlerimizden\" aldığımız mesajlar gittikçe azaldı. Roy ile birlikte geçirdiğimiz aylar geçtikçe solup gittiler. Sonunda tamamen durdular. Birlikte geçirdiğimiz tüm o yıllarda, mesajları gönderenlerin başına ne geldiğini hiç merak etmedik. Birbirimize ihtiyacımız vardı. Bugün, düğün davetiyelerimizi gönderirken Roy bana bakıyor, gözlerinde mutlu gözyaşları var. Eli bana doğru uzanmış, avucunun ortasına basit bir telefon numarası yazılmış. Aynı numara, aynı kalemle, kendi avucuma yazdığım el yazısıyla.\nRoy'u sevmem hiç söylenmedi. Bizi bir araya getiren kader değildi. Bunu kendimiz yaptık. Sevgimize güvendik ve bunu yaparken ruh eşi olduk."}
{"index": 956, "original": "You're secretly a mind-reader. One of your classmates, a writer, has The Best daydreams. One keeps recurring, and you realize that they're stuck on a plothole. Write a story.", "translated": "Gizlice bir zihin okuyucusunuz. Sınıf arkadaşlarınızdan biri, bir yazar, En İyi gündüz düşlerine sahip. Biri tekrar tekrar geliyor ve bir olay örgüsü deliğinde sıkışıp kaldıklarını fark ediyorsunuz. Bir hikaye yazın.", "original_reply": "It’s always been the same scene lately.\nAnn sighed as she scribbled something, before the scene started again. She was working on a book, and I’d been following the plot develop almost religiously. It was fascinating to watch the characters develop into people in front of my eyes, where as once they were simple dots without a voice.\nBut then the stories started and the characters developed with them. The heroine travelling ancient lands, experiencing a new world is never seen before. I watched the trees grow and the universe develop. I actually tasted the sweet fruits the party tasted and experienced the groups development into friends.\nBut now it was always the same scene. The final battle against the emperor lich.\nIs it bad that at this point I was invested in this make believe quest? That as the dreams became darker and darker, the brave heroine continuously being struck down, I couldn’t stop the pain in my heart? But I couldn’t look away, hoping to watch a happy ending.\nIt was like the day dream had become a part of me, every blade of grass I had seen so real I could touch it. The epic final battle, so vividly pictured I could smell the blood as the heroine was cut down again and again.\nI left the dream to look down at my incomplete work, which no longer felt real. My world had been dulled, unable to compare to other people day dreams. From floating cities to talking dogs to simple moments of someone cuddled up with a family member. Life had become so lonely since I tried to tell my friends about-\nI returned to the story Ann had woven, the touching tale of a group of friends that would always be there for each other no matter what, hoping this ending would be better.", "translated_reply": "Son zamanlarda hep aynı sahne.\nAnn, sahne tekrar başlamadan önce bir şeyler karaladı ve içini çekti. Bir kitap üzerinde çalışıyordu ve ben de olay örgüsünün gelişimini neredeyse dini bir bağlılıkla takip ediyordum. Karakterlerin gözümün önünde insanlara dönüşmesini izlemek büyüleyiciydi, bir zamanlar sessiz basit noktalarken.\nAma sonra hikayeler başladı ve karakterler onlarla birlikte gelişti. Antik toprakları dolaşan, daha önce hiç görülmemiş yeni bir dünya deneyimleyen kahraman. Ağaçların büyüdüğünü ve evrenin geliştiğini izledim. Grubun tattığı tatlı meyvelerin tadına baktım ve arkadaşlığa dönüşen gelişimlerini deneyimledim.\nAma şimdi hep aynı sahneydi. İmparator liche karşı son savaş.\nBu noktada bu hayali göreve yatırım yapmış olmam kötü bir şey mi? Rüyalar gittikçe karardıkça, cesur kahraman sürekli yere serilirken, kalbimdeki acıyı durduramıyor muyum? Ama mutlu bir sonu izlemeyi umarak gözlerimi ayıramıyorum.\nRüya sanki benim bir parçam olmuştu, gördüğüm her çimen yaprağı o kadar gerçekti ki dokunabiliyordum. Destansı son savaş, o kadar canlı bir şekilde resmedilmişti ki kahraman tekrar tekrar yere serilirken kanın kokusunu alabiliyordum.\nRüya dünyasını terk edip artık gerçekmiş gibi hissetmediğim tamamlanmamış işime baktım. Dünyam donuklaşmıştı, diğer insanların rüyalarıyla kıyaslanamıyordu. Yüzen şehirlerden konuşan köpeklere, bir aile üyesiyle kucaklaşan basit anlara kadar. Arkadaşlarıma anlatmaya çalıştığım günden beri hayat çok yalnızlaşmıştı.\nAnn'in ördüğü hikayeye, ne olursa olsun her zaman birbirleri için orada olacak bir grup arkadaşın dokunaklı hikayesine geri döndüm, bu sonun daha iyi olacağını umarak."}
{"index": 957, "original": "In less than 100 words, write something moving in which every word starts with the same letter.", "translated": "100'den az kelimeyle, her kelimesi aynı harfle başlayan, dokunaklı bir şey yazın.", "original_reply": "An awful ache appeared as Alex, abused and alone, agonisingly approached annihilation - and an afterlife.", "translated_reply": "İstismara uğramış ve yalnız Alex, acı içinde yok oluşa - ve bir öbür dünyaya - yaklaşırken korkunç bir sızı belirdi."}
{"index": 958, "original": "I give you 3 nouns: Jet, Reaction and Vegetable, please write a story revolving around what they are.", "translated": "Size 3 isim vereceğim: Jet, Tepkime ve Sebze, lütfen bunların etrafında dönen bir hikaye yazın.", "original_reply": "Sprinting down the terminal I desperately sought #43. I felt like I had been running for an hour, I looked up, #15. You have to be kidding me, #27, I'm never going to make it. #33, I'm going to miss my flight. #40, #41, #42, #43! The door was still open. I handed over my ticket and got on the jet. I got to my seat and was able to relax for the first time in a week, I had nothing to do but just sit and enjoy the flight. It didn't take long for me to fall asleep.........\n....I woke up with my stomach in my throat. My ears began to register the amount of screaming going on around me. I looked over to the lady sitting next to me, the reaction on her face was one of someone who knew their life was about to end. Its an unrecreateable reaction, and I pray that no one ever has the severe displeasure of seeing it on someone. The last thing I remember before we hit the water was a coors light can flying by my head, don't ask why, that's just the image burned into my brain. The next thing I remember is floating, I couldn't move anything, but the moon looked really pretty that night. No sound, no feeling, just me and the moon.\nMy mind still works by the way, but I can't tell anyone that, just left with me and my thoughts. Life as a \"supposed\" vegetable sucks.", "translated_reply": "Terminale doğru koşarken #43'ü umutsuzca aradım. Bir saattir koşuyormuş gibi hissettim, yukarı baktım, #15. Dalga mı geçiyorsun, #27, asla yetişemeyeceğim. #33, uçağımı kaçıracağım. #40, #41, #42, #43! Kapı hala açıktı. Biletimi teslim ettim ve jete bindim. Koltuğuma oturdum ve bir haftadır ilk kez rahatlayabildim, yapacak hiçbir şeyim yoktu, sadece oturup uçuşun tadını çıkarmak vardı. Uykuya dalmam uzun sürmedi.........\n.... Midem ağzımda uyanmıştım. Kulaklarım etrafımda yükselen çığlıkların miktarını algılamaya başladı. Yanımda oturan kadına baktım, yüzündeki tepki hayatının sona ermek üzere olduğunu bilen birinin tepkisiydi. Tekrar yaratılamayacak bir tepkiydi ve kimsenin bir başkasında bunu görme talihsizliğine uğramamasını dilerim. Suya çarpmadan önce hatırladığım son şey başımın üzerinden uçan bir Coors Light kutusu, neden diye sormayın, bu sadece beynime kazınan bir görüntü. Hatırladığım bir sonraki şey yüzüyordu, hiçbir şeyimi hareket ettiremiyordum ama o gece ay gerçekten çok güzel görünüyordu. Ses yok, duygu yok, sadece ben ve ay.\nBu arada zihnim hala çalışıyor ama bunu kimseye söyleyemiyorum, sadece ben ve düşüncelerimle baş başa kaldım. \"Sözde\" bir bitki olarak hayat berbat."}
{"index": 959, "original": "Pick a scene from Star Wars, and rewrite it in the style of Stephen King or George R. R. Martin.", "translated": "Star Wars'tan bir sahne seçin ve Stephen King veya George R. R. Martin tarzında yeniden yazın.", "original_reply": "Luke felt his body ache.  Dragging his father's body down the corridors of the Death Star, sucking in breath with each heave made Luke's wounds hurt that much more.  The shallow breathing from behind gave him small reassurance that his father might survive.\n\"Hold on, Father!  We're almost to the ship!\"\n\"Luke. . . help me. . . take off this mask. . . \", Anakin wheezed as Luke laid him down at the foot of the boarding ramp to one of the few remaining shuttle crafts.\n\". . . but you'll die.\"  Luke said, trying to keep his stomach from lurching over.\n\"There is no. . .stopping that now. . . \" It was apparent that Anakin was struggling for his final breaths.  \"Please. . . for once. . . let me look on you. . . with. . . my OWN eyes. . . \"\nThere was a short suck of air as Luke slowly released the seal from his the helmet that kept his father alive.  A small, damp plume of air rose from breach of the mask.  For the first time, Luke saw what the Dark Side had done to his father.\nThere, underneath him, lay a giant spider with a glowing abdomen.  \"Look into my deadlights,\"  it said.  Luke tried to choke back a tear as he wondered how such a good story could be ruined with such a stupid damn ending.  Seriously.  What the fuck?  A giant spider?  Why?  That's no where near as scary as a clown.  This is bullshit.  I'm changing the channel.  Two nights of my life wasted watching this crap.  Unbelievable.", "translated_reply": "Luke vücudunun ağrıdığını hissetti. Babasının vücudunu Ölüm Yıldızı'nın koridorlarında aşağı doğru sürüklerken, her nefes alışında Luke'un yaraları daha da fazla acıdı. Arkasından gelen sığ nefesler, babasının hayatta kalabileceğine dair ona küçük bir güvence verdi.\n\"Tutun, Baba! Gemiye neredeyse vardık!\"\n\"Luke... yardım et bana... bu maskeyi çıkar...,\" Anakin, Luke onu kalan birkaç mekik gemisinden birinin biniş rampasının dibine yatırdığında hırıltılı bir sesle konuştu.\n\"...ama öleceksin.\" Luke, midesinin bulanmasını engellemeye çalışarak söyledi.\n\"Artık... buna engel olacak... bir şey yok...\" Anakin'in son nefeslerini almakta zorlandığı belliydi. \"Lütfen... bir kez olsun... kendi... GÖZLERİMLE... sana bakmama izin ver...\"\nLuke, babasını hayatta tutan kaskındaki mühürü yavaşça açarken kısa bir hava emme sesi duyuldu. Küçük, nemli bir hava bulutu maskenin ihlalinden yükseldi. Luke, Karanlık Taraf'ın babasına ne yaptığını ilk kez gördü.\nOrada, onun altında, parlayan bir karın bölgesi olan dev bir örümcek yatıyordu. \"Ölü ışıklarımıma bak,\" dedi. Luke, böylesine iyi bir hikayenin böylesine aptalca bir sonla nasıl mahvolabileceğini merak ederek bir gözyaşını boğmaya çalıştı. Cidden. Ne oluyor? Dev bir örümcek mi? Neden? Bu bir palyaço kadar bile korkutucu değil. Bu saçmalık. Kanalı değiştiriyorum. Hayatımın iki gecesi bu saçmalığı izleyerek boşa gitti. İnanılmaz."}
{"index": 960, "original": "Write a story: You are Immortal. Every year you write a book chronicling what happened that year and hide it somewhere. Today archaeologists have found enough books to infer your existence.", "translated": "Bir hikaye yazın: Ölümsüzsünüz. Her yıl o yıl olanları anlatan bir kitap yazıp bir yere saklıyorsunuz. Bugün arkeologlar varlığınızı çıkarmak için yeterli kitap buldular.", "original_reply": "Everything I write turns into something about her.\nMy writings have been analysed and deciphered, translated and misinterpreted. My words in their many forms, when I first learnt to carve into stone in Babylon, to these days of information transmitted by encrypted electrical signals.\nThey've called her Luna, Aphrodite, a fertility goddess, Eve, Skullcrush the Foul, Lolth, and even Lady Luck.\nShe looked down favourably on humanity, believing they would figure out our nature, and embrace us as their watchful guardians, fighting against the harsh monsters of falsehoods and entropy.\nShe was the light that brought the idea of fire into that Promethean protohuman's mind. She was the one who taught humans patiently, with a love she could never explain fully.\nShe was beautiful, in that primordial way. Strong enough to smash through a continent, but gentle enough to not. Flesh blistered and scarred by the harsh conditions we could not feel, and eyes that blazed with an inner fire, piercing in its intensity.\nAnd then, she left.\nHer last words to were a mere 'I can't even.' before leaving this world, and she handed me an e news website on a tablet.\nBuzzfeed. A familiar article.\n\"7 mythological figures you won't believe are based on the same person.\"", "translated_reply": "Yazdığım her şey onunla ilgili bir şeye dönüşüyor.\nYazılarım analiz edildi ve deşifre edildi, çevrildi ve yanlış yorumlandı. Babil'de ilk kez taşa oymayı öğrendiğimden, şifreli elektrik sinyalleriyle bilgi aktarılan bu günlere kadar, sözcüklerim birçok biçimde.\nOna Luna, Afrodit, bir doğurganlık tanrıçası, Havva, Pislik Kafatası Ezici, Lolth ve hatta Şanslı Leydi dediler.\nİnsanlığa olumlu baktı, doğalarını anlayacaklarına ve onları sahteliklerin ve entropinin sert canavarlarına karşı savaşan dikkatli koruyucuları olarak kucaklayacaklarına inanıyordu.\nPrometheus'un protoinsanının zihnine ateş fikrini getiren ışıktı. İnsanlara sabırla, asla tam olarak açıklayamadığı bir sevgiyle öğreten oydu.\nİlkel bir şekilde güzeldi. Bir kıtayı parçalayacak kadar güçlü ama bunu yapmayacak kadar nazikti. Hissedemediğimiz sert koşulların kabarttığı ve yara izi bıraktığı et ve yoğunluğuyla delip geçen içsel bir ateşle yanan gözler.\nVe sonra gitti.\nBu dünyadan ayrılmadan önce son sözleri sadece \"Ben bile yapamam\"dı ve bana bir tablette bir e-haber web sitesi verdi.\nBuzzfeed. Tanıdık bir makale.\n\"Aynı kişiye dayandığına inanamayacağınız 7 mitolojik figür.\""}
{"index": 961, "original": "Could you write an email about the completion of the fire alarm testing to the residents?", "translated": "Yangın alarmı testinin tamamlanması hakkında sakinlere bir e-posta yazabilir misiniz?", "original_reply": "Dear Residents,\n\nWe are pleased to inform you that the fire alarm testing in our building has been completed. We would like to thank you for your cooperation during this time.\nWe understand that the fire alarm testing may have caused an inconvenience for some. We apologize for any disruption caused. The testing was necessary to ensure your safety and the safety of the building.\nIf you have any questions or concerns, please do not hesitate to contact us. Our team is here to assist you.\nThank you for your understanding and cooperation.\n\nSincerely,\n[Team Name]\n[Address]", "translated_reply": "Sayın Sakinler,\n\nBinamızdaki yangın alarmı testinin tamamlandığını bildirmekten mutluluk duyuyoruz. Bu süre zarfındaki iş birliğiniz için teşekkür ederiz.\nYangın alarmı testinin bazıları için rahatsızlık yaratmış olabileceğini anlıyoruz. Meydana gelen herhangi bir aksaklık için özür dileriz. Test, sizin ve binanın güvenliğini sağlamak için gerekliydi.\nHerhangi bir sorunuz veya endişeniz varsa lütfen bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin. Ekibimiz size yardımcı olmak için burada.\nAnlayışınız ve iş birliğiniz için teşekkür ederiz.\n\nSaygılarımızla,\n[Ekip Adı]\n[Adres]"}
{"index": 962, "original": "Can you write a sweet poem or story for my roommate who is really upset?", "translated": "Gerçekten üzgün olan oda arkadaşım için tatlı bir şiir veya hikaye yazabilir misin?", "original_reply": "I had a dog once, \"B.B. King,\"\na Labrador of gold.\nWhen young he was a cheerful thing--\nand stayed the same when old.\n*He used to bring in mud, and hop,*\n*and leave great tracks of brown.*\n*I'd yell a while, and he would stop,*\n*a victim of my frown.*\nAnd now he's gone. If he were here,\nI'd tell that little tyke:\n\"Go out, enjoy, and have no fear;\nTrack all the mud you like.\"", "translated_reply": "Bir zamanlar \"B.B. King\" adında bir köpeğim vardı,\nAltın sarısı bir Labrador.\nKüçükken neşeli bir şeydi--\nYaşlandığında da aynı kaldı.\n*Çamur getirir, zıplar,*\n*Ve büyük kahverengi izler bırakırdı.*\n*Biraz bağırırdım ve o dururdu,*\n*Somurtmamın kurbanı olurdu.*\nVe şimdi gitti. Burada olsaydı,\nO küçük yaramazıma söylerdim:\n\"Dışarı çık, eğlen ve korkma;\nİstediğin kadar çamur getir.\""}
{"index": 963, "original": "Re-write an innocent song/poem into something funny or twisted.", "translated": "Masum bir şarkıyı/şiiri komik veya çarpık bir şeye dönüştürün.", "original_reply": "Little Miss Muffet sat on her tuffet\nEating her curds and weigh\nAlong came a spider\nIntending to bite her\nThe funeral's on Tuesday.", "translated_reply": "Küçük Bayan Muffet pufunun üzerinde oturuyordu\nLorunu ve peynir altı suyunu yiyordu\nBir örümcek geldi\nOnu ısırmak niyetiyle\nCenaze Salı günü."}
{"index": 964, "original": "write a story that's very sad until the last sentence, which suddenly makes it a happy story", "translated": "Son cümlesine kadar çok üzücü olan ve aniden mutlu bir hikaye haline getiren bir hikaye yazın", "original_reply": "It was the day of Judgement, and the little town was found wanting.\nLava inexorably flowed down the volcano's rocky slope, a maelstrom of red and orange that could not be stopped. Everyone stared in wonder, and they knew in their hearts it was only a matter of time before the little town was completely engulfed. The first home to be swept away was a two story Colonial with blue shutters, painstakingly crafted. It was not just a mere house; it was a home. But lava does not care who you are and what you love. It's only concern is the conquest, and soon the house was no more, an ashen relic of a more stable time.\nOne by one, the houses of the little town were systematically eradicated, and it was inevitable that they would never be rebuilt. Distant onlookers gazed at destruction with rapt interest, not lifting a finger to help. They were not here to do mercy's work, and there was even a smattering of applause as the town became no more. There were no screams, no cries for help, no frantic pleas to God.\nMs. Hayworth told me it was the best model volcano she'd ever seen.", "translated_reply": "Kıyamet günüydü ve küçük kasaba eksik bulundu.\nLav, durdurulamayan kırmızı ve turuncu bir girdap halinde volkanın kayalık yamacından aşağı acımasızca aktı. Herkes hayretler içinde baktı ve küçük kasabanın tamamen yutulması an meselesi olduğunu kalplerinde biliyorlardı. Sürüklenen ilk ev, özenle hazırlanmış, mavi kepenkli iki katlı bir Koloni eviydi. Bu sadece sıradan bir ev değildi; bir yuvaydı. Ancak lav kim olduğunuzu ve neyi sevdiğinizi umursamaz. Onun tek derdi fetihtir ve kısa süre sonra ev, daha istikrarlı bir zamanın kül rengi bir kalıntısı haline geldi.\nKüçük kasabanın evleri birer birer sistematik olarak yok edildi ve yeniden inşa edilmemeleri kaçınılmazdı. Uzaktaki seyirciler, yardım etmek için parmağını bile oynatmadan yıkıma büyük bir ilgiyle baktılar. Onlar merhametin işini yapmak için burada değillerdi ve kasaba yok olurken seyrek bir alkış bile vardı. Çığlıklar, yardım çığlıkları, Tanrı'ya çılgınca yakarışlar yoktu.\nBayan Hayworth bana bunun gördüğü en iyi model volkan olduğunu söyledi."}
{"index": 965, "original": "The protagonist of a story writes a letter to the author to complain about how bad the story is.", "translated": "Bir hikayenin kahramanı, hikayenin ne kadar kötü olduğundan şikayet etmek için yazara bir mektup yazar.", "original_reply": "Dear Author,\n\nI'm writing this letter to lodge a complaint. Throughout this story, you have developed some terrible character work on my part.\nFor one thing, you make me sound pretentious. I find that most deplorable. Also, you make me repeat myself! Why must I always repeat myself? It's rather frustrating have to repeat myself. Once and a while, you even throw in a typo, just becuz you can. Stop it! Stop it this instant! Being the protagonist of this story is as much an absurd experience as it is a chore. If only you could write well enough to make me speak good. Well! Speak *well*, damn you!\nYou see what I mean?\nI don't understand your methodology with crafting my story! Where does it start? Where does it end? All you have written is this sub-tier letter from *me*, addressing you the *writer*, in another of your ridiculous monologue pieces! I mean, how do I, a fictional character, even *know* about your other monologue pieces? If only you took as much care crafting a decent story for me, as you seem to make me sound like a snide idiot!\nThere's not even a conflict for crying out loud! All this story is just me, writing this letter, just becuz you can! Utterly ridiculous, even for an amateur of your calibre. An amateur of your calibre ought to be ashamed of sharing a story like this, whatever that is!\nStop it! Stop projecting yourself on me this instant!\nIn conclusion, you should take greater care with your work, before you share this grand insult that is my story. Poorly told as it is, I expect it to be edited, corrected, and posted so that I sound less pretentious, less repetitive, less repetitive, and better spokn.\nSincerely,\n\nYour Character", "translated_reply": "Sayın Yazar,\n\nBu mektubu bir şikayette bulunmak için yazıyorum. Bu hikaye boyunca, benim adıma bazı korkunç karakter çalışmaları geliştirdiniz.\nBirincisi, beni iddialı gösteriyorsunuz. Bunu çok kınıyorum. Ayrıca, kendimi tekrar ettiriyorsunuz! Neden kendimi sürekli tekrar etmek zorundayım? Kendimi tekrar etmek oldukça sinir bozucu. Arada sırada, sadece yapabildiğiniz için bir yazım hatası bile yapıyorsunuz. Bırakın bunu! Hemen bırakın! Bu hikayenin kahramanı olmak, bir angarya olduğu kadar saçma bir deneyim. Keşke beni iyi konuşturacak kadar iyi yazabilseydiniz. Pekala! İyi konuşun, kahretsin!\nNe demek istediğimi anlıyor musunuz?\nHikayemi oluşturma metodolojinizi anlamıyorum! Nereden başlıyor? Nerede bitiyor? Yazdığınız tek şey, *benim* *yazar* size hitaben yazdığım bu alt kademe mektup, saçma monolog parçalarınızdan birinde! Yani, kurgusal bir karakter olarak, sizin diğer monolog parçalarınızı nasıl *biliyorum*? Keşke benim için düzgün bir hikaye oluşturmaya özen gösterseydiniz, beni alaycı bir aptal gibi göstermeye çalıştığınız gibi!\nYüksek sesle ağlamak için bile bir çatışma yok! Tüm bu hikaye sadece ben, bu mektubu yazıyorum, sadece yapabildiğiniz için! Sizin kalibrenizdeki bir amatör için bile tamamen saçma. Sizin kalibrenizdeki bir amatör, ne olursa olsun böyle bir hikayeyi paylaşmaktan utanmalıdır!\nBırakın bunu! Hemen kendinizi bana yansıtmayı bırakın!\nSonuç olarak, hikayem olan bu büyük hakareti paylaşmadan önce, çalışmanıza daha fazla özen göstermelisiniz. Kötü anlatıldığı gibi, daha az iddialı, daha az tekrarlı, daha az tekrarlı ve daha iyi konuşulmuş görünmem için düzenlenmesini, düzeltilmesini ve yayınlanmasını bekliyorum.\nSaygılarımla,\n\nKarakteriniz"}
{"index": 966, "original": "Instead of a modern adaptation of a myth, write a mythic adaptation of a modern story.", "translated": "Modern bir mitin uyarlaması yerine, modern bir hikayenin mitsel bir uyarlamasını yazın.", "original_reply": "As a young man in Delphi, Gouliélmos generally rushed through lessons with his tutors in order to run outside and wrestle and throw javelins and race chariots.  As a result, his standing in the academy was low, but at sport he had few equals, and this gave him great confidence and arrogance.\nOne day, Dionysus and Hermes, bored, descended Mount Olympus disguised as mortals and found Gouliélmos wrestling with his friends.  As they arrived, Gouliélmos had just defeated one of them, and declared boastfully, \"I am the greatest wrestler in western Delphi!  No two of you at once could defeat me.\"  Dionysus and Hermes stepped forward and engaged Gouliélmos, defeating him handily, and while Hermes sought only to win, Dionysus tore into his flesh.\nWhen Gouliélmos returned home that night, his mother nearly fainted at his wounds.  \"You've been wrestling outside the academy again!\" she cried.  \"And now you stagger in here half-dead, covered in blood!  Delphi is no place for you.  I am sending you to Byblos, where you will live with my sister Maria and her husband Philippos.  There is no wrestling in Byblos.\"\nDespondent, Gouliélmos booked passage on a carriage.  When it arrived, his mood was briefly lifted by its unusual decorations, with dangling baubles and fresh paint.  Though he did not know it, Hermes, who was feeling guilty for Gouliélmos' injuries, was driving the carriage.  Gouliélmos, unaware of this and remembering his exile from Dephi, forgot his relief and told Hermes, \"To Byblos.\"\nArriving in Byblos, Gouliélmos felt his spirits lift once more.  Delphi was and always would be his home, but Byblos was beautiful, clean, and wealthy beyond anything he knew existed.  Around 7 or 8 in the evening, his carriage pulled up in front of a grand palace of white marble.  \"If I must live here in exile from Delphi,\" thought Gouliélmos, \"I shall make the most of it.  My every chair shall be a throne, and I shall live as a prince.\"\nAnd so went the story of the Fresh Prince of Byblos.", "translated_reply": "Delphi'de genç bir adamken Gouliélmos, dışarı çıkıp güreşmek, cirit atmak ve araba yarışı yapmak için genellikle derslerini aceleyle geçiştirirdi. Sonuç olarak akademideki konumu düşüktü ama sporda çok az rakibi vardı ve bu ona büyük bir özgüven ve kibir kazandırdı.\nBir gün Dionysos ve Hermes, sıkılmış bir şekilde Olimpos Dağı'ndan ölümlüler kılığında indiler ve Gouliélmos'un arkadaşlarıyla güreştiğini gördüler. Geldiklerinde Gouliélmos onlardan birini yeni yenmişti ve övünerek \"Batı Delphi'nin en iyi güreşçisi benim! İkiniz birden bile beni yenemezsiniz.\" dedi. Dionysos ve Hermes öne çıktılar ve Gouliélmos'la güreştiler, onu kolayca yendiler ve Hermes sadece kazanmak isterken Dionysos onun etini parçaladı.\nGouliélmos o gece eve döndüğünde annesi yaralarını görünce neredeyse bayıldı. \"Yine akademinin dışında güreşmişsin!\" diye bağırdı. \"Ve şimdi yarı ölü bir halde, kanlar içinde içeri giriyorsun! Delphi senin için bir yer değil. Seni Byblos'a gönderiyorum, orada kız kardeşim Maria ve kocası Philippos'la yaşayacaksın. Byblos'ta güreş yok.\"\nÜzgün olan Gouliélmos bir arabada yolculuk için yer ayırdı. Araba geldiğinde sarkan süsleri ve yeni boyasıyla alışılmadık dekorasyonu ruhunu kısa süreliğine kaldırdı. Bilmese de Gouliélmos'un yaralanmalarından dolayı kendini suçlu hisseden Hermes arabayı sürüyordu. Gouliélmos bundan habersiz ve Dephi'den sürgün edildiğini hatırlayarak rahatlamayı unuttu ve Hermes'e \"Byblos'a\" dedi.\nByblos'a vardığında Gouliélmos'un ruhu bir kez daha yükseldi. Delphi her zaman onun eviydi ve öyle de kalacaktı ama Byblos güzel, temiz ve bildiği her şeyin ötesinde zengindi. Akşam saat 7 veya 8 civarında arabası beyaz mermerden görkemli bir sarayın önünde durdu. \"Delphi'den sürgün olarak burada yaşamak zorundaysam,\" diye düşündü Gouliélmos, \"Bundan en iyi şekilde yararlanacağım. Her sandalyem bir taht olacak ve bir prens gibi yaşayacağım.\"\nVe böylece Byblos'un Taze Prensi'nin hikayesi başladı."}
{"index": 967, "original": "While shopping, you run into someone eerily similar to you in every aspect. You write it off as a crazy coincidence until seemingly clones of you keep coming to the store, each one just as confused.", "translated": "Alışveriş yaparken, her yönüyle size ürkütücü derecede benzeyen biriyle karşılaşırsınız. Siz bunu çılgın bir tesadüf olarak görmezden gelirsiniz ta ki sizin klonlarınız mağazaya gelmeye devam edene kadar, her biri de en az sizin kadar şaşkındır.", "original_reply": "It happened last Friday.\nI was shopping at Walmart, minding my own business when I see a person right in front of me. 'Another human in a supermarket? No way!', you might think ironically, but it wasn't just 'another human'. When I looked up to see the person blocking my way in the tight shopping isle, I saw him.\nHe had grey hair, just like me. He had bags under his eyes and a long beard, just like me. We were wearing the same clothes and had the same items in our shopping cart.\nI turned around, decided to not say a single word to that guy.\nBut as I was walking away from that strangely similar person, I notice, on my left and on my right, hundreds of others, just like me.\nThey all seemed as confused as me, while they looked at each other. I gripped my shopping cart tighter and made my way out of the isle faster than ever.\nThat was when I looked up.\nIn big capital letters, a sign that read: \" Mirrors! Buy your mirrors today! Only 50% off on your second purchase!\"", "translated_reply": "Bu olay geçen Cuma günü gerçekleşti.\nWalmart'ta alışveriş yapıyordum, kendi işime bakıyordum ki tam önümde birini gördüm. \"Süpermarkette bir insan daha mı? Olamaz!\" diye ironik bir şekilde düşünebilirsiniz ama bu sadece \"bir insan daha\" değildi. Dar alışveriş koridorunda yoluma çıkan kişiyi görmek için yukarı baktığımda onu gördüm.\nTıpkı benim gibi gri saçları vardı. Gözlerinin altında torbalar ve uzun bir sakalı vardı, tıpkı benim gibi. Aynı kıyafetleri giyiyorduk ve alışveriş sepetlerimizde aynı eşyalar vardı.\nArkamı döndüm, o adama tek kelime etmemeyi kararlaştırdım.\nAma o garip derecede bana benzeyen kişiden uzaklaşırken, solumda ve sağımda, tıpkı benim gibi yüzlerce kişi olduğunu fark ettim.\nBirbirlerine bakarken hepsi benim kadar şaşkın görünüyordu. Alışveriş sepetime daha sıkı tutundum ve koridordan her zamankinden daha hızlı bir şekilde çıktım.\nO zaman yukarı baktım.\nBüyük harflerle, üzerinde \"Aynalar! Aynalarınızı bugün satın alın! İkinci alışverişinizde sadece %50 indirim!\" yazan bir tabela vardı."}
{"index": 968, "original": "A fanfiction writer who fell asleep at the computer finds themself in the last scene they were writing. Write about it as if you are the writer.", "translated": "Bilgisayarda uyuyakalan bir fanfiction yazarı, yazdığı son sahnede kendisini bulur. Yazar sizmişsiniz gibi yazın.", "original_reply": "I wake up in a blank white dimension. As far as the eye can see, there is nothing but white.\nWait, where are my glasses? Oh, here they are. I put them on.\nNope, everything is still just a seemingly endless expanse of blank white space. It looks slightly less fuzzy with my glasses on, though, I guess.\nI have no idea what is going on and assume this must be some kind of dream. Not knowing what else to do, I pick a direction and start walking. I walk for a long time, or at least it feels like a long time, but I don't know how much time has actually passed. I walked a lot of steps anyway. Not that I counted them, but like..... a quarter of a mile at least. Probably. Not that there's really any way to tell.\nI stop and turn in a different direction, and walk that way for a while.\nFinally! I see something that isn't just blank white space. I cautiously move closer to it until I can see what it is. There, on the ground, in 12-point Comic Sans font is the word *The*.\n.\nedit: typo\n^^^^I ^^^^wrote ^^^^about ^^^^having ^^^^writer's ^^^^block ^^^^instead.", "translated_reply": "Bembeyaz bir boyutta uyanıyorum. Göz alabildiğince her yer bembeyaz.\nBekle, gözlüklerim nerede? Ah, işte burada. Takıyorum.\nHayır, her şey hâlâ bembeyaz boş bir alan gibi görünüyor. Sanırım gözlüklerimle biraz daha az bulanık görünüyor.\nNe olduğunu bilmiyorum ve bunun bir tür rüya olması gerektiğini düşünüyorum. Başka ne yapacağımı bilmediğim için bir yön seçiyorum ve yürümeye başlıyorum. Uzun süre yürüyorum ya da en azından uzun bir süre gibi geliyor ama aslında ne kadar zaman geçtiğini bilmiyorum. Her neyse, çok fazla adım attım. Saymadım ama... en azından çeyrek mil. Muhtemelen. Bunu söylemenin bir yolu yok.\nDurup farklı bir yöne dönüyorum ve bir süre o yöne doğru yürüyorum.\nSonunda! Bembeyaz boş bir alandan başka bir şey görüyorum. Ne olduğunu görebilene kadar dikkatlice yaklaşıyorum. Orada, yerde, 12 punto Comic Sans yazı tipinde *The* kelimesi var.\n.\ndüzenleme: yazım hatası\n^^^^Ben^^^^ bunun yerine^^^^ yazar tıkanıklığı^^^^ yaşadığımı yazdım."}
{"index": 969, "original": "You need to hire a hitman, but can't afford it. Carefully write a gofundme campaign for something seemingly innocent while subtly letting your donors know what they are actually funding.", "translated": "Bir tetikçi tutman gerekiyor ama parası yok. Görünüşte masum bir şey için dikkatlice bir gofundme kampanyası yazarken bağışçılara aslında neyi finanse ettiklerini gizlice bildir.", "original_reply": "Hello everyone, I am trying to raise money to send my wife and best friend on a cruise.  They have recently developed some common interests, and I think that they would benefit from a very long trip together.\nI would send them myself, however I lack the proper understanding of the travel business, so I am seeking to pay for a travel agent who can make all the proper arrangements and see to it that this is a big surprise for them, I don't want them to see it coming and everything has to go perfectly.", "translated_reply": "Herkese merhaba, eşim ve en iyi arkadaşımı bir yolculuğa göndermek için para toplamaya çalışıyorum. Son zamanlarda bazı ortak ilgi alanları geliştirdiler ve birlikte çok uzun bir yolculuktan faydalanacaklarını düşünüyorum.\nOnları kendim göndermek isterdim ancak seyahat işinden yeterince anlamıyorum, bu yüzden tüm uygun düzenlemeleri yapabilecek ve bunun onlar için büyük bir sürpriz olmasını sağlayabilecek bir seyahat acentesi için ödeme yapmaya çalışıyorum, bunu görmelerini istemiyorum ve her şey mükemmel gitmeli."}
{"index": 970, "original": "Pick your favorite conspiracy theory and write about it through the eyes of the person behind the conspiracy.", "translated": "En sevdiğiniz komplo teorisini seçin ve komplonun arkasındaki kişinin gözünden yazın.", "original_reply": "President Obama opened the compartment in his desk in the Oval Office. Every president who used it had left something inside it at the end of their term: Queen Victoria left a silk handkerchief from when she gave it to Rutherford B. Hayes, FDR kept a pair of reading glasses, JFK left an unused syringe of Addison's Disease medication and a family photo, Carter forgot an old campaign pin, Reagan hid a stash of licorice jelly beans (his favorite flavor), Clinton kept a bottle of certain blue pills, and Ol' Dubya left a satellite phone and a list of numbers. He picked it up, and dialed the most recent number on the list.\n\"Hey, Osama,\" Obama greeted, in perfect Arabic.\n\"Hello, Barack,\" Bin Laden replied, a twinge of resentment in his voice.\n\"So, how's life going? Where are you now, still in Pakistan?\"\n\"Yes. My wives are giving me hell. How are Michelle and the girls doing?\"\n\"Good, good, thanks for asking. Now about our contract...\" Obama lit a cigarette. He told Michelle that he'd kicked it, but it was okay; he didn't plan on smoking it.\nBin Laden sounded anxious. \"What about it? Are we adjusting the monthly payments again?\"\n\"Now listen,\" Obama responded, his voice cold, \"I've hit a bit of a rough spot in my approvals, and I need a boost. I know about everything you've done, with Reagan and the Mujaheddin, and with George back in '01, but that's over now.\"\n\"But-\" Bin Laden stammered.\n\"No buts. Now if you'll excuse me, I have an Easter brunch. See you next Sunday.\" Obama hung up. He held the cigarette to the paper, watching the names of several of the world's worst terrorists and dictators burn away to a dark piece of ash.", "translated_reply": "Başkan Obama, Oval Ofis'teki masasının çekmecesini açtı. Bu çekmeceyi kullanan her başkan, görev süresinin sonunda içine bir şey bırakmıştı: Kraliçe Victoria, Rutherford B. Hayes'e verdiği ipek bir mendil bırakmıştı, FDR bir çift okuma gözlüğü saklamıştı, JFK kullanılmamış bir Addison Hastalığı ilacı şırıngası ve bir aile fotoğrafı bırakmıştı, Carter eski bir kampanya rozeti unutmuştu, Reagan bir miktar meyan kökü jöle fasulyesi (en sevdiği tat) saklamıştı, Clinton belli mavi haplardan oluşan bir şişe saklamıştı ve Ol' Dubya bir uydu telefonu ve bir numara listesi bırakmıştı. Telefonu aldı ve listedeki en son numarayı çevirdi.\n\"Hey, Usame,\" diye selamladı Obama, kusursuz bir Arapçayla.\n\"Merhaba, Barack,\" diye yanıtladı Bin Ladin, sesinde bir kırgınlık tonuyla.\n\"Nasılsın bakalım? Şu an neredesin, hâlâ Pakistan'da mısın?\"\n\"Evet. Karılarım bana cehennem azabı çektiriyor. Michelle ve kızlar nasıl?\"\n\"İyi, iyi, sorduğun için teşekkürler. Şimdi sözleşmemiz hakkında...\" Obama bir sigara yaktı. Michelle'e sigarayı bıraktığını söylemişti ama sorun değildi; içmeyi planlamıyordu.\nBin Ladin endişeli görünüyordu. \"Ne olmuş ona? Aylık ödemeleri yine mi ayarlıyoruz?\"\n\"Şimdi dinle,\" diye yanıtladı Obama, sesi soğuktu, \"Onay oranlarımda biraz sıkıntı yaşıyorum ve bir desteğe ihtiyacım var. Reagan ve Mücahitler'le ve George'la 2001'de yaptığın her şeyi biliyorum ama artık o işler bitti.\"\n\"Ama-\" diye kekeledi Bin Ladin.\n\"Ama yok. Şimdi beni mazur görürsen, Paskalya brunch'ım var. Gelecek Pazar görüşürüz.\" Obama telefonu kapattı. Sigarayı kağıda tuttu, dünyanın en kötü teröristlerinden ve diktatörlerinden bazılarının isimlerinin koyu bir kül parçasına dönüşmesini izledi."}
{"index": 971, "original": "A person writes a letter that is to be delivered to their child on their 18th birthday.", "translated": "Bir kişi, 18. doğum gününde çocuğuna teslim edilmek üzere bir mektup yazar.", "original_reply": "Dearest [Name],\n\nWhen your father hands you this, I will be 3% of the way to Hydroplana II. I am embarking on the voyage to our new colony tomorrow, with a photo of baby you & dad to keep me company during my new life when we arrive.\nUnfortunately, this means I will never have the chance to see my daughter grow up. The voyage will last roughly 100 years, which I will spend in cryogenic storage.\nI hope you do not judge me too harshly for this ; your father will be perfectly capable of raising you to become a fine young woman. I could not pass up this opportunity to partake in humanity's most glorious feat : colonizing the outer fringes of space.\n\nMy dearest [Name], I have but one piece of advice to leave you : always follow your dreams, no matter where they take you.\nLove always,\nMom.", "translated_reply": "Sevgili [İsim],\n\nBaban sana bunu verdiğinde, Hydroplana II'ye giden yolun %3'ünü tamamlamış olacağım. Yarın yeni kolonicimize doğru yola çıkıyorum, vardığımızda yeni hayatımda bana eşlik etmesi için senin ve babanın bebeklik fotoğrafını yanıma alıyorum.\nNe yazık ki bu, kızımın büyümesini görme şansımın asla olmayacağı anlamına geliyor. Yolculuk yaklaşık 100 yıl sürecek ve ben bu süreyi kriyojenik dondurmada geçireceğim.\nUmarım beni bu yüzden çok sert yargılamazsın; baban seni iyi bir genç kadın olarak yetiştirme konusunda son derece yetenekli. İnsanlığın en görkemli başarısına, uzayın dış sınırlarını kolonileştirmeye katılma fırsatını kaçıramazdım.\n\nSevgili [İsim], sana bırakabileceğim tek bir tavsiye var: Nereye götürürse götürsün, hayallerinin peşinden git.\nHer zaman sevgiyle,\nAnne."}
{"index": 972, "original": "Write a love letter that is either from the villain to the hero, or from the hero to the villain. Another writer, and only another writer, may write a letter in response.", "translated": "Kahramandan kötü adama veya kötü adamdan kahramana bir aşk mektubu yazın. Başka bir yazar ve yalnızca başka bir yazar bir cevap mektubu yazabilir.", "original_reply": "Dearest \"hero\",\n\nI imagine you weren't exactly expecting to get a letter from me. I mean, we're mortal enemies, we don't write letters, we shout at each other from across wide distances while we're in the middle of fighting each other. We're not exactly pen pals. But I had a confession to make, and despite appearing bold, I'm not. I couldn't say this to your face knowing there was the possibility or rejection.\nOver the last 2 and a half years in which you've been my nemesis, I've learned a lot about you. I know your fighting style, your personality, I know that your favorite breakfast cereal is cinnamon toasties. I know you in a most intimate way. I guess it was only logical for the next thing to happen  would be me developing strong feelings for you. I don't even know your real name, but I know that I want to be with you. I want to love you, and to care for you, and to protect you and keep you safe from any and all harm. Having to fight you these past few months has been torture, I feel this heavy weight in my chest with every punch I throw. I'm hurting you, and I can't handle it anymore.\nI'm giving up villainy. I don't care what the consequences might be anymore, I just know I can't go another second knowing that I'm hurting you. You're the light of my life and my greatest wish and my greatest fear is that you'll read this letter. I know it's not fair of me to spring this on you like this, but I don't see any other options. I'm leaving you with one last parting gift, to do with as you please. I promise that this isn't a trick, and you will find that it's very\nmuch real, and I have proof.\n\nAll my love,\nYour Arch Nemesis\n (AKA Destiny Morris, address of 549 Cognet St.)", "translated_reply": "Sevgili \"kahraman\",\n\nBenden bir mektup almayı beklemiyordun sanırım. Yani, biz ölümcül düşmanlarız, mektup yazmayız, birbirimizle savaşırken uzak mesafelerden bağırırız. Tam olarak mektup arkadaşı değiliz. Ama itiraf etmem gereken bir şey var ve cesur görünmeme rağmen değilim. Reddedilme ihtimali olduğunu bilerek bunu yüzüne söyleyemem.\nSon 2 buçuk yıldır benim düşmanım olduğun süre boyunca senin hakkında çok şey öğrendim. Dövüş stilini, kişiliğini biliyorum, en sevdiğin kahvaltılık gevreğin tarçınlı tost olduğunu biliyorum. Seni en mahrem şekilde tanıyorum. Sanırım bir sonraki mantıklı şeyin sana karşı güçlü duygular geliştirmem olacaktı. Gerçek adını bile bilmiyorum ama seninle olmak istediğimi biliyorum. Seni sevmek, sana bakmak, seni korumak ve her türlü zarardan uzak tutmak istiyorum. Son birkaç aydır seninle savaşmak işkence gibiydi, attığım her yumrukla göğsümde ağır bir ağırlık hissediyorum. Sana zarar veriyorum ve artık buna dayanamıyorum.\nKötülükten vazgeçiyorum. Artık sonuçlarının ne olacağını umursamıyorum, sadece sana zarar verdiğimi bilerek bir saniye daha geçiremeyeceğimi biliyorum. Sen benim hayatımın ışığısın ve en büyük dileğim ve en büyük korkum bu mektubu okuman. Bunu sana böyle söylemenin adil olmadığını biliyorum ama başka seçenek göremiyorum. Sana istediğin gibi kullanabileceğin son bir veda hediyesi bırakıyorum. Bunun bir hile olmadığına ve bunun çok gerçek olduğuna söz veriyorum ve kanıtım var.\n\nTüm sevgimle,\nBaş Düşmanın\n(AKA Destiny Morris, 549 Cognet St. adresi)"}
{"index": 973, "original": "write the saddest story you possibly write about a jar of Jam, five playing cards and a gun", "translated": "Bir kavanoz reçel, beş oyun kartı ve bir silah hakkında yazabileceğiniz en üzücü hikayeyi yazın", "original_reply": "Strawberry jam.\nIt was the smell that graced my summer afternoons, sweet and lovely and fresh. She’d greet me at the door with the scent in her hair. They were blissful, those days. The cupboards were always lined with mason jars and the happiness we shared seemed eternal.\nAce, jack, nine, two, king.\nSpades, diamonds, hearts, clubs and spades again, respectively. The cards had fallen off the dresser. Somehow, these five survived the blaze. These five cards, instead of, say, our favorite blanket. Instead of her paintings. Instead of the chair my father built. Instead of her.\nHandgun.\nSmith & Wesson. 9mm. I’ve never been one for guns myself, but this...it seems like the easiest way to get the job done.\nThere’s nothing left here. I’m ready to go now. My love is waiting for me, and I bet she’s made her famous strawberry jam.", "translated_reply": "Çilek reçeli.\nYaz öğleden sonralarımı süsleyen, tatlı, hoş ve taze bir kokuydu. Saçlarındaki koku ile beni kapıda karşılardı. O günler neşeliydi. Dolaplar hep kavanozlarla doluydu ve paylaştığımız mutluluk sonsuz görünüyordu.\nAs, papaz, dokuz, iki, kral.\nSırasıyla maça, karo, kupa, sinek ve yine maça. Kartlar şifonyerden düşmüştü. Bir şekilde bu beş kart yangından kurtulmuştu. Bu beş kart, diyelim ki en sevdiğimiz battaniye yerine. Onun resimleri yerine. Babamın yaptığı sandalye yerine. Onun yerine.\nTabanca.\nSmith & Wesson. 9 mm. Ben silahlara hiç meraklı olmadım ama bu... işi halletmenin en kolay yolu gibi görünüyor.\nBurada hiçbir şey kalmadı. Artık gitmeye hazırım. Sevgilim beni bekliyor ve onun meşhur çilek reçelini yaptığını düşünüyorum."}
{"index": 974, "original": "Write a story with the following prompt: One day, as you’re walking home from work, you find a white “Life Note” on the sidewalk. Having seen the anime, you jokingly write “George Washington” in it. He’s on the news the next day.", "translated": "Aşağıdaki istemle bir hikaye yazın: Bir gün işten eve yürürken kaldırımda beyaz bir \"Ölüm Defteri\" buluyorsunuz. Animeyi izlemiş olduğunuz için şaka yollu \"George Washington\" yazıyorsunuz. Ertesi gün haberlerde onunla ilgili haberler çıkıyor.", "original_reply": "The young man was walking by the street when he stepped on a small, thin, white book. He looked at it, kneeling down to pick it up. The man analyzed it left to right. It looked familiar, like one of those Anime's he watched, except the wording was different. It said life instead of death, which was weird.\nThe man thought nothing of it, simply taking oht a pen from his shirt pocket and writing the first name to come to mind. Of course the first president was the first name. He wasn't very creative, so he sloppily wrote it down, throwing the notebook down afterwards and walking off.\n\nThe next day, he was making breakfast, looking at the tiny tv sitting in the kitchen until he heard something he never thought he'd hear from a news source.\n\"George Washington is alive? Is it an imposter? He seems to be very serious about it.\"\nThe mans jaw gaped open, seeing pictures of the man in the modern era.\n\"Guess he'll have to survive this.\"", "translated_reply": "Genç adam sokakta yürürken küçük, ince, beyaz bir kitabın üzerine bastı. Kitaba baktı, eğilip aldı. Adam kitabı soldan sağa inceledi. İzlediği Animelerden birine benziyordu, ancak üzerindeki yazılar farklıydı. Ölüm yerine hayat yazıyordu, bu da garipti.\nAdam bunu önemsemedi, gömleğinin cebinden bir kalem çıkarıp aklına gelen ilk ismi yazdı. Tabii ki ilk başkan ilk isimdi. Çok yaratıcı değildi, bu yüzden özensizce yazdı, ardından defteri yere attı ve uzaklaştı.\n\nErtesi gün kahvaltı hazırlarken mutfakta duran küçük televizyona bakıyordu ki bir haber kaynağından hiç duymadığı bir şey duydu.\n\"George Washington yaşıyor mu? Sahtekar mı? Bu konuda çok ciddi görünüyor.\"\nAdamın ağzı açık kaldı, modern çağda adamın resimlerini gördü.\n\"Sanırım bunu atlatmak zorunda kalacak.\""}
{"index": 975, "original": "my dog Cannibal passed away last nigh, these are the last pictures I took of him. please write a story about him.", "translated": "Köpeğim Cannibal dün gece vefat etti, bunlar onun çektiğim son fotoğrafları. Lütfen onun hakkında bir hikaye yazın.", "original_reply": "And suddenly, a great peace washed over the newly deceased dog. He had never felt so good in his life. He awoke in a beautiful meadow with wild flowers and a bubbling creek.\n\"Cannibal! What kind of name is that?\"\nHe looked to the left. It was his mother!\nShe came up to him and licked his face. He was overjoyed. He had never expected to see her again, but there she was! He felt love only a mother could give. He was happy.\n\"Come on, my sweet baby, you must be hungry.\" said his mother.\nCannibal was excited!\n\"This is Heaven, isn't it?\" He asked.\n\"It is, my sweet baby, it is\" said his mother.\n\"It's wonderful.\"\n\"Well of course it is! It's Heaven! Now follow me!\"\nCannibal went with his mother. They came across beautiful white dog bowls that smelled better than anything he had smelled before (and he had sniffed his owner's butt!) and what was in them?\nA gigantic Rib-Eye steak, cooked medium rare (his favorite!), waiting to be eaten by the bestest of boys, who are now in eternal peace.", "translated_reply": "Ve aniden, yeni ölmüş köpeğin üzerine büyük bir huzur çöktü. Hayatında hiç bu kadar iyi hissetmemişti. Yabani çiçekler ve şırıl şırıl akan bir dereyle güzel bir çayırda uyandı.\n\"Cannibal! Bu nasıl bir isim?\"\nSoluna baktı. Annesiydi!\nYanına geldi ve yüzünü yaladı. Çok sevinmişti. Onu bir daha göreceğini hiç beklemiyordu ama işte oradaydı! Sadece bir annenin verebileceği sevgiyi hissetti. Mutluydu.\n\"Hadi gel, tatlı bebeğim, aç olmalısın.\" dedi annesi.\nCannibal heyecanlanmıştı!\n\"Burası Cennet, değil mi?\" diye sordu.\n\"Evet, tatlı bebeğim, öyle\" dedi annesi.\n\"Harika.\"\n\"Tabii ki öyle! Burası Cennet! Şimdi beni takip et!\"\nCannibal annesiyle birlikte gitti. Daha önce kokladığı her şeyden daha güzel kokan (ve sahibinin poposunu koklamıştı!) güzel beyaz köpek kaplarına rastladılar ve içinde ne vardı?\nEn iyi oğlanlar tarafından yenilmeyi bekleyen, orta pişmiş (en sevdiği!) dev bir Rib-Eye bifteği, şimdi sonsuz huzur içindeydiler."}
{"index": 976, "original": "Write a paragraph introducing a surreal scene. Someone else writes the next paragraph on the comments, and so on.", "translated": "Gerçeküstü bir sahneyi tanıtan bir paragraf yazın. Bir başkası bir sonraki paragrafı yorumlarda yazsın, vb.", "original_reply": "Jack noted his surroundings as he approached the almost monolithic building in front of him. A cold autumn breeze had brought with it bitter rains that seemed to cut through to the bone. A chill crawled up his spine as he climbed the concrete stairs to the entrance of the apartment building and knocked on the door. Was it the cold or what he was about to do that caused him to shiver so? He knew not as he waited for an answer at the door.", "translated_reply": "Jack, önündeki neredeyse yekpare binaya yaklaşırken çevresini gözlemledi. Soğuk bir sonbahar rüzgarı, kemiklere kadar işleyen acımasız yağmurlar getirmişti. Apartmanın girişine çıkan beton merdivenleri tırmanırken omurgasından bir ürperti geçti ve kapıyı çaldı. Titremesinin nedeni soğuk muydu yoksa yapmak üzere olduğu şey miydi? Kapıda bir cevap beklerken bunu bilmiyordu."}
{"index": 977, "original": "You will write a story or poem in second person, future tense. It won’t be a choose your own adventure.", "translated": "İkinci şahıs, gelecek zaman kipinde bir hikaye veya şiir yazacaksın. Bu, kendi maceranı seç türünde olmayacak.", "original_reply": "You will not know that anything is wrong, not right away.\nAt first, you will merely feel queer.  Has the mountain always been so near?\nHave I always be so alone?  Has the world always had this dreary tone?\nThese are questions you will ask in your heart but be unable to voice.\nOf course it's always been this way they shall say.\nHave you gone mad? Do you feel well, good lad?\nSkepticism and fear shall fill your mind. But their minds you will be unable to sway.\nAlone, confused and desperate.  You will soon know that you're been given no choice.\nFor today, you cannot.\nFor yesterday, you could not.\nFor tomorrow, you will not.\nFor now, I have.\nFor then, I did.\nFor next, I shall.\nYour fate you can not change.\nYour dreams I have devoured.\nYour time I shall consume.\nYour present never is.\nYour past never was.\nYour future never will be.\nNow, then and next.\nYou have already lost.\nYou cannot use your Trigger.\nYou could not Cross.\nYou will Break.", "translated_reply": "Bir şeylerin yanlış olduğunu hemen anlamayacaksın.\nİlk başta sadece garip hissedeceksin. Dağ her zaman bu kadar yakın mıydı?\nHer zaman bu kadar yalnız mıydım? Dünya her zaman bu kasvetli tona mı sahipti?\nBunlar kalbinde soracağın sorular ama sesli olarak söyleyemeyeceksin.\nElbette her zaman böyleydi diyecekler.\nDelirdin mi? İyi misin, iyi çocuk?\nŞüphecilik ve korku zihnini dolduracak. Ama onların zihinlerini değiştiremeyeceksin.\nYalnız, kafası karışık ve çaresiz. Yakında başka seçeneğin olmadığını anlayacaksın.\nÇünkü bugün yapamazsın.\nDün yapamadın.\nYarın yapamayacaksın.\nŞimdi, ben yaptım.\nO zaman, ben yaptım.\nSonra, ben yapacağım.\nKaderini değiştiremezsin.\nHayallerini yuttum.\nZamanını tüketeceğim.\nŞimdiki zamanın asla yok.\nGeçmişin asla olmadı.\nGeleceğin asla olmayacak.\nŞimdi, o zaman ve sonra.\nZaten kaybettin.\nTetiğini kullanamazsın.\nGeçemezdin.\nKırılacaksın."}
{"index": 978, "original": "Go nuts and write whatever but it must have a plot twist every 75 words.", "translated": "Çılgına dönün ve ne isterseniz yazın ama her 75 kelimede bir olay örgüsü olmalı.", "original_reply": "This poem will take a sharp and sudden turn should seventy-five come.\nUnexpectedly subjected change it can’t return from.\nWhat sort of plot twist will I write?\nWhat sort of thing would be alright?\n“What strange conflict should he incite?”\n“What silly chumps could he delight?”\nThe world could be turned upside down,\nEvery smile could be a frown;\nThe roof could be a floor.\nBut I'm too freakin' lazy so I wrote seventy-four.", "translated_reply": "Bu şiir yetmiş beş yaşına geldiğinde keskin ve ani bir dönüş yapacak.\nBeklenmedik bir şekilde maruz kaldığı değişiklikten geri dönemez.\nNe tür bir olay örgüsü yazacağım?\nNe tür bir şey uygun olur?\n\"Ne garip bir çatışma kışkırtmalı?\"\n\"Hangi aptal budalaları memnun edebilir?\"\nDünya tersine dönebilir,\nHer gülümseme bir kaş çatmasına dönüşebilir;\nÇatı bir zemin olabilir.\nAma ben çok tembelim, bu yüzden yetmiş dört yazdım."}
{"index": 979, "original": "You, a creative writer, go to bed every night with mind full of creative ideas. However, you always wake up with a blank mind as if you ideas 'ran away' or were stolen overnight. Determined to find out, tonight you pretend to fall asleep.", "translated": "Yaratıcı bir yazar olarak, her gece zihniniz yaratıcı fikirlerle dolu olarak yatağa gidersiniz. Ancak, her zaman fikirleriniz \"kaçmış\" veya gece boyunca çalınmış gibi boş bir zihinle uyanırsınız. Bunu öğrenmeye kararlı bir şekilde, bu gece uyuyormuş gibi yaparsınız.", "original_reply": "So there I was, sitting in my bedroom, laptop on my lap. The bright white light combined with the wonders of the Internet would prevent me from falling asleep anytime soon, or so I thought.\nAs always this late, my head was full of creative story ideas, and I couldn’t wait to put them into practice. But which one to choose? I figured I’d use a forum to push me in the right direction.\nAnd there it was, the perfect set-up for my story. I immediately started hacking away at this story, molesting my keyboard with my ferocity, but I didn’t last long. Within no time I started becoming sluggish and the pull of gravity on my eyelids seemed to multiply every couple of seconds. I was asleep before I knew it.\nWhen I woke up all the ideas, all the world changing revelations, all the new and innovative narrative structures, were gone. Just as they always were when I woke up.\n…\nSo, uh, that’s what happened. I’m terribly sorry. I swear I had a great idea for this prompt, but it just kind of escaped me.\nIt won’t happen again, I promise. Tonight I’ll confront that what is taking away my ideas. You see, I’ve got a plan. I’ll pretend to be asleep.\nWish me luck.", "translated_reply": "Yani oradaydım, yatak odamda oturuyordum, kucağımda dizüstü bilgisayarım. Parlak beyaz ışık, İnternet'in harikalarıyla birleşince, yakın zamanda uykuya dalmamı engelleyecekti ya da ben öyle düşünüyordum.\nHer zaman olduğu gibi bu geç saatte, kafam yaratıcı hikaye fikirleriyle doluydu ve bunları uygulamaya koymak için sabırsızlanıyordum. Ama hangisini seçmeliydim? Beni doğru yöne itmek için bir forum kullanmaya karar verdim.\nVe işte oradaydı, hikayem için mükemmel kurulum. Hemen bu hikayeyi yazmaya başladım, klavyemi vahşice kullanarak taciz ettim ama uzun sürmedi. Kısa süre içinde uyuşuklaşmaya başladım ve göz kapaklarımdaki yerçekimi kuvveti her birkaç saniyede bir katlanıyormuş gibiydi. Farkına varmadan uyuyakalmıştım.\nUyandığımda tüm fikirler, tüm dünyayı değiştiren vahiyler, tüm yeni ve yenilikçi anlatı yapıları gitmişti. Uyandığımda her zaman olduğu gibi.\n...\nYani, şey, olan bu. Çok üzgünüm. Bu istem için harika bir fikrim olduğunu yemin ederim ama bir şekilde aklımdan uçup gitti.\nBir daha olmayacak, söz veriyorum. Bu gece fikirlerimi benden alan şeyle yüzleşeceğim. Bakın, bir planım var. Uyuyormuş gibi yapacağım.\nBana şans dile."}
{"index": 980, "original": "Write a story of a perfectly ordinary or boring day except write it as dramatically as possible.", "translated": "Mümkün olduğunca dramatik bir şekilde yazılmış, son derece sıradan veya sıkıcı bir günün hikayesini yazın.", "original_reply": "Posted before, but here's my average morning from last year:\n1:30am. Something has woken me up from my slumber. It screams, it howls, it calls my name. Stumbling from my bed, I stagger down the hallway to the source of the noise. The monster wants food. I placate it with a drink and scurry back to my warm, cosy bed, hoping it will last until the sun comes up.\n6:50am. Nothing. No noise. The monster is sleeping. It will need waking before long, to capture it and strap it into it's travelling cage.\n7:30am. The monster is secured. We begin our journey to deposit the alternate care-giver to his location. Once he is delivered, we have to press on, continuing through the hunger pangs.\n8:05am. The hunger pangs are consuming us. We stop to refuel our bellies. The monster objects. It is temporarily released into the wild, but soon recaptured.\n8:30am. We have arrived at the monsters location for the day. It is left with new care-givers, a list of instructions handed out. It is fed, and I leave.\n8:55am. Freedom.\n9:00am. A day of filing paperwork, away from a screeching toddler. Bliss.....", "translated_reply": "Daha önce yayınlandı, ancak geçen yıldan ortalama bir sabahım şöyle:\n01:30. Bir şey beni uykumdan uyandırdı. Çığlık atıyor, uluyor, ismimi söylüyor. Yatağımdan sendeleyerek kalktım, koridorda gürültünün kaynağına doğru sendeleyerek yürüdüm. Canavar yemek istiyor. Ona bir içkiyle sakinleştirdim ve güneş doğana kadar süreceğini umarak sıcak, rahat yatağıma geri döndüm.\n06:50. Hiçbir şey. Gürültü yok. Canavar uyuyor. Yakalamak ve seyahat kafesine bağlamak için çok geçmeden uyanması gerekecek.\n07:30. Canavar emniyete alındı. Alternatif bakıcısını yerine bırakmak için yolculuğumuza başlıyoruz. Teslim edildikten sonra, açlık sancılarına rağmen devam etmeliyiz.\n08:05. Açlık sancıları bizi tüketiyor. Karnımızı doyurmak için duruyoruz. Canavar itiraz ediyor. Geçici olarak vahşi doğaya salınıyor, ancak kısa süre sonra yeniden yakalanıyor.\n08:30. Canavarın gün boyu kalacağı yere vardık. Yeni bakıcılara bırakıldı, bir talimat listesi dağıtıldı. Beslendi ve ben ayrıldım.\n08:55. Özgürlük.\n09:00. Çığlık atan bir yürümeye başlayan çocuktan uzakta, evrak işleri doldurma günü. Mutluluk....."}
{"index": 981, "original": "write an intricate and detailed scene that only lasts 10 seconds in real time.", "translated": "Gerçek zamanlı olarak yalnızca 10 saniye süren karmaşık ve ayrıntılı bir sahne yazın.", "original_reply": "Sitting next to him staring into his eyes I start to remember. I remember what it was like when I was younger. How he was always there for me since the beginning. How he loved me with all his heart. We were the perfect family. I also remember how I treated him after the accident. I avoided him and shunned him for something he didn't even do. I couldn't change the past but I could try to make it right now. If only I knew how to. Looking down at my hands, I realized they were shaking. I looked for words to say to him. Anything to explain that I was sorry, but nothing came to me. Even now with only moments to spare I was useless. All I could think about was the time I wasted. He was my best friend. Without him I wouldn't have became the man I am today. He did everything to give me a better life than what he received. I just kept staring at my hands. \"I'm sorry,\" I wanted to shout. \"I still loved you, even after she died,\" I wanted to scream. Instead I said nothing. To scared to face the reality that I had wasted so much time. I started to cry like I had never cried before. I tore my gaze from my hands and stared once more into his eyes, trying to show him I still cared. I knew now was the last chance I would have. With a whisper I said, \"I love you dad, I never stopped.\"\n\"I know,\" he replied, \" I know you do. I love you too.\" And with that came a deafening silence. His eyes no longer had a spark in them. He was already gone.", "translated_reply": "Yanında oturup gözlerine bakarken hatırlamaya başlıyorum. Gençken nasıl olduğunu hatırlıyorum. Başından beri hep yanımda nasıl olduğunu. Beni tüm kalbiyle nasıl sevdiğini. Mükemmel bir aileydik. Ayrıca kazadan sonra ona nasıl davrandığımı da hatırlıyorum. Ondan kaçındım ve yapmadığı bir şey için onu dışladım. Geçmişi değiştiremezdim ama şimdi düzeltmeye çalışabilirdim. Keşke nasıl yapılacağını bilseydim. Ellerime bakarken titrediklerini fark ettim. Ona söyleyecek kelimeler aradım. Üzgün olduğumu açıklayacak bir şey ama aklıma hiçbir şey gelmedi. Şimdi bile sadece birkaç anım kalmışken işe yaramazdım. Sadece boşa harcadığım zamanı düşünebiliyordum. O benim en iyi arkadaşımdı. Onsuz bugün olduğum adam olamazdım. Bana aldığından daha iyi bir hayat vermek için her şeyi yaptı. Sadece ellerime bakmaya devam ettim. \"Üzgünüm\" diye bağırmak istedim. \"O öldükten sonra bile seni hala seviyordum\" diye haykırmak istedim. Bunun yerine hiçbir şey söylemedim. O kadar çok zamanı boşa harcadığım gerçeğiyle yüzleşmekten çok korktum. Daha önce hiç ağlamadığım gibi ağlamaya başladım. Bakışlarımı ellerimden ayırdım ve bir kez daha gözlerine baktım, ona hala önemsediğimi göstermeye çalıştım. Şimdi sahip olacağım son şansın bu olduğunu biliyordum. Bir fısıltıyla \"Seni seviyorum baba, hiç bırakmadım\" dedim. \"Biliyorum\" diye cevap verdi, \"Biliyorum ki seviyorsun. Ben de seni seviyorum.\" Ve bununla birlikte sağır edici bir sessizlik geldi. Gözlerinde artık bir kıvılcım yoktu. O çoktan gitmişti."}
{"index": 982, "original": "First person writes a story on a topic and genre of his choice, but must leave it on a cliffhanger. Anyone after him continues the story from the cliffhanger, then that person leaves his story on a cliffhanger and so on.", "translated": "İlk kişi kendi seçtiği bir konu ve türde bir hikaye yazar ancak hikayeyi heyecanlı bir yerde bırakmalıdır. Ondan sonra gelen herkes hikayeye heyecanlı yerden devam eder, sonra o kişi hikayesini heyecanlı bir yerde bırakır ve böyle devam eder.", "original_reply": "As the air grew colder and colder as the night befell around them, they knew it was time. In the shadows and in the dark the creatures roam, and the night is when they shine. The villagers stood at the edge of the Wood, armed with their flaming torches and their bows with oil-tipped arrows. They stood there. Waiting. Listening.", "translated_reply": "Hava soğurken ve gece etraflarını sararken, zamanın geldiğini biliyorlardı. Gölgelerde ve karanlıkta yaratıklar dolaşır ve gece onların parladığı zamandır. Köylüler Ormanın kenarında, yanan meşaleleri ve yağ uçlu okları olan yaylarıyla silahlanmış bir şekilde duruyorlardı. Orada durdular. Beklediler. Dinlediler."}
{"index": 983, "original": "You've been a History teacher for 30 years, never gotten a single fact wrong. One day you become suspicious, surely I should've gone wrong somewhere? You test a theory by purposely being incorrect, suddenly, history rewrites itself.", "translated": "30 yıldır Tarih öğretmenisin, tek bir gerçeği bile yanlış anlatmadın. Bir gün şüphelenmeye başlıyorsun, kesinlikle bir yerde yanlış yapmış olmalıyım? Bilerek yanlış yaparak bir teoriyi test ediyorsun, aniden tarih kendini yeniden yazıyor.", "original_reply": "I am a history teacher at a high school in a rural area of California.  I am proud to say I know all the facts of yesterday. However, the last few years I have begun to question things - mostly due to my governments inept ability to be transparent.\nOne fateful Monday afternoon I was in class and we were talking about the history of the 9/11 attacks.  The students were left to discussing their opinions on some topics and then to write a short essay for me when I overhear, \"What if 9/11 wasn't planned by the Taliban?\"\n\"You're right.  9/11 was planned by our government and cover......\"\n...\n\"Teach?\"\n\"Sorry?\"\n\"You've been out of it for a minute - again\"\n\"What were we talking about?\"\n\"The civil war of 2002\"\n\"Oh, right, I seemed to have lost my place. Let me start over..\"", "translated_reply": "Kaliforniya'nın kırsal bir bölgesindeki bir lisede tarih öğretmeniyim. Dünün tüm gerçeklerini bildiğim için gurur duyuyorum. Ancak son birkaç yıldır, hükümetimin şeffaf olma konusundaki beceriksizliği nedeniyle birçok şeyi sorgulamaya başladım.\nKaderin bir cilvesi olarak bir Pazartesi öğleden sonra sınıftaydım ve 11 Eylül saldırılarının tarihini konuşuyorduk. Öğrenciler bazı konular hakkındaki görüşlerini tartıştılar ve sonra benim için kısa bir deneme yazdılar. O sırada \"Ya 11 Eylül Taliban tarafından planlanmadıysa?\" sözlerini duydum.\n\"Haklısın. 11 Eylül hükümetimiz tarafından planlandı ve örtbas edildi...\"\n...\n\"Öğretmenim?\"\n\"Pardon?\"\n\"Bir dakikadır dalgınsın, yine.\"\n\"Ne hakkında konuşuyorduk?\"\n\"2002 iç savaşı.\"\n\"Ah, evet, konuyu kaybetmiş gibiyim. Baştan başlayayım...\""}
{"index": 984, "original": "In a post-apocalyptic society, the stories of Superman and Jesus Christ have gotten mixed up over the years. Several scholars have gotten together to write the new Bible. This is the first chapter of the gospel according to James (Jimmy)", "translated": "Kıyamet sonrası bir toplumda, Superman ve İsa Mesih'in hikayeleri yıllar içinde karışmıştır. Birkaç akademisyen yeni İncil'i yazmak için bir araya geldi. Bu, James'e (Jimmy) göre müjdenin ilk bölümüdür", "original_reply": "The beginning of the Gospel of Superman, Son of Krypton, Of the House of Kent and El. 'Lo' the prophet Jor did speak, 'so loved is my Son, that I send Him to you so that the best in you shall exalt Him and in doing so exalt yourself.' Baptized in solar fire the infant Kal was heralded a burst of light and the scream of the torn sky.\nThe sight was revealed to Kent in the town of Smallville in the Land of Kansas, named Jonathon by Martha, a barren and childless couple afflicted with age, together they quickly traversed the field of corn and found the ground destroyed and ablaze by star fire therein laying the infant Kal, squalling and untouched by the flame.\nThe Prophet Jor spoke through the star fire, 'Behold, the last son of Krypton, in this infant you will find your salvation or you will be destroyed, you will raise in Him a bounty or a famine, with time, perhaps, He will raise you to the Stars'\nKent spoke to Jor, although Jor was beyond hearing having only lent his voice for his son, 'it is good to raise this child, I have created life of the earth yet no life of my body, a child of greatness will learn of weakness, a leader the joys of service, I will raise in him to abhor Lies, Inequity, and non representational Government to ensure that mankind's greatness can kindle within Him the ability to advance Mankind.\"\nThe prophet Jor spoke 'He is called Kal, of the House of El'\nJonathon named Him Clark, so as to conceal His nature for although He was invulnerable He was yet an infant and could be quickly stolen.\nAn General of the Military, named Lane, also gave witness to the coming of Clark and mobilized his men to capture the infant, and with the might of the Military Jonathon took Clark and fled.\nThe Prophet Jor spoke to Lane, who was a wicked man and saw not hope but horror in the infant Clark and in this time, known as the Slaughter of Innocents, all infant children were brought the bullet yet the Kent's known as barren were able to keep Clark secreted away along with Lana and Alexander.", "translated_reply": "Süpermen'in İncili'nin başlangıcı, Kripton'un Oğlu, Kent ve El Hanedanından. 'Lo' peygamber Jor şöyle dedi, 'Oğlum o kadar sevildi ki, onu size gönderiyorum, böylece içinizdeki en iyi onu yüceltecek ve bunu yaparken kendinizi yücelteceksiniz.' Güneş ateşinde vaftiz edilen bebek Kal, bir ışık patlaması ve yırtık gökyüzünün çığlığıyla müjdelendi. Görüntü, Kansas Topraklarında Smallville kasabasında Kent'e gösterildi, Martha tarafından Jonathon adını aldı, yaşlılık çeken ve çocuksuz bir çift, birlikte mısır tarlasını hızla geçtiler ve yıldız ateşinden dolayı yerin yok edildiğini ve alev aldığını gördüler, bebek Kal orada yatıyordu, alevden etkilenmemiş ve bağırıyordu. Peygamber Jor yıldız ateşinden konuştu, 'Bakın, Kripton'un son oğlu, bu bebekte kurtuluşunuzu bulacaksınız ya da yok olacaksınız, O'nda bir bolluk ya da kıtlık yetiştireceksiniz, zamanla belki de sizi Yıldızlara yükseltecek' Kent, Jor'a konuştu, Jor duymaktan çok ötedeydi, sadece oğlu için sesini ödünç vermişti, 'bu çocuğu yetiştirmek iyi, dünyadan hayat yarattım ama bedenimden hayat yaratmadım, büyüklüğün bir çocuğu zayıflığı öğrenecek, bir lider hizmetin sevinçlerini, O'nda Yalanlardan, Adaletsizlikten ve temsili olmayan Hükümetten nefret etmeyi öğreteceğim, böylece insanlığın büyüklüğü O'nda İnsanlığı ilerletme yeteneğini ateşleyebilir.' Peygamber Jor konuştu 'O'na El Hanedanından Kal denir' Jonathon, doğasını gizlemek için O'na Clark adını verdi, çünkü O yenilmez olsa da henüz bir bebekti ve hızla çalınabilirdi. Lane adında bir Askeri General de Clark'ın gelişine tanıklık etti ve adamlarını bebeği yakalamak için harekete geçirdi ve Askeriyenin gücüyle Jonathon, Clark'ı aldı ve kaçtı. Peygamber Jor, kötü bir adam olan ve bebek Clark'ta umut değil dehşet gören Lane ile konuştu ve bu zamanda, Masumların Katliamı olarak bilinen zamanda, tüm bebek çocuklar kurşuna dizildi ancak çocuksuz olarak bilinen Kent'ler, Clark'ı Lana ve Alexander ile birlikte gizli tutmayı başardılar."}
{"index": 985, "original": "write the most confusing story possible that still contains a coherent plot", "translated": "Hala tutarlı bir olay örgüsü içeren mümkün olan en kafa karıştırıcı hikayeyi yazın", "original_reply": "The watch read 13:40.\nThe man emerged from the machine.  He looked around and hurriedly ran to the door.\nThe watch read 13:41.\nTimesen was on guard.  A notice on the wall showed that the guard changes at 13:43.\nThe man changed his watch so it read that time.\nThe watch read 13:43.\nHe showed Timesen the watch.  “Ah,” said Timesen.  “I’ll be off now.” and he left.  The man waited two minutes until Timesen was out of sight.\nThe watch read 13:45.\nHe ran down the hallway, and saw Tymeson and Timesen guarding a cell.  He attacked them, knocking them both out.\nThe watch read 13:45.\nThe man watched Tymesen escape down the hallway.  Leaving his cell, he ran the other way.\nThe watch read 13:47.\nTymesen reached the doors of escape.  Timeson was standing there.  “I’m sorry, but you’re not ready to go outside.”\nTimeson knocked Tymesen out.\nThe watch read 13:47.\nThe man reached another door.  Tymesen was standing there.  The man knocked Tymesen out and stole his uniform.\nThe watch read 13:48.\nThe man ran into the room. The machine stood there.  Timeson ran in. “Stop!”\nThe watch read 13:49.\n“Don’t go in there!”\nThe man ran into the machine.  Lights flashed.\nThe watch read 13:50.\nThe man was gone.", "translated_reply": "Saat 13:40'ı gösteriyordu.\nAdam makineden çıktı. Etrafına baktı ve aceleyle kapıya koştu.\nSaat 13:41'i gösteriyordu.\nTimesen nöbetteydi. Duvardaki bir duyuru, nöbet değişiminin 13:43'te olduğunu gösteriyordu.\nAdam saatini o saate ayarladı.\nSaat 13:43'ü gösteriyordu.\nSaati Timesen'e gösterdi. \"Ah,\" dedi Timesen. \"Ben gidiyorum.\" ve gitti. Adam, Timesen gözden kaybolana kadar iki dakika bekledi.\nSaat 13:45'i gösteriyordu.\nKoridorda koştu ve Tymeson ve Timesen'in bir hücreyi koruduğunu gördü. Onlara saldırdı ve ikisini de yere serdi.\nSaat 13:45'i gösteriyordu.\nAdam, Tymeson'un koridorda kaçışını izledi. Hücresinden çıkarak diğer yöne koştu.\nSaat 13:47'yi gösteriyordu.\nTymeson kaçış kapısına ulaştı. Timeson orada duruyordu. \"Üzgünüm ama dışarı çıkmaya hazır değilsin.\"\nTimeson, Tymeson'u yere serdi.\nSaat 13:47'yi gösteriyordu.\nAdam başka bir kapıya ulaştı. Tymeson orada duruyordu. Adam, Tymeson'u yere serdi ve üniformasını çaldı.\nSaat 13:48'i gösteriyordu.\nAdam odaya koştu. Makine orada duruyordu. Timeson içeri koştu. \"Dur!\"\nSaat 13:49'u gösteriyordu.\n\"Oraya girme!\"\nAdam makineye koştu. Işıklar yandı.\nSaat 13:50'yi gösteriyordu.\nAdam gitmişti."}
{"index": 986, "original": "write me a five line poem depicting how a thorn on a rose bush sees itself protecting the rose", "translated": "Bir gül çalısındaki dikenin kendini gülü nasıl koruduğunu tasvir eden beş satırlık bir şiir yazın", "original_reply": "A life of burden is all I've ever known\nShackled by your delicate beauty and cold indifference\nBut I'm no longer yours to own\nSay goodbye to this thorn in your veritable side\nAnd hope that, without me, you can find somewhere to hide", "translated_reply": "Bildiğim tek şey yüklerle dolu bir hayat\nHassas güzelliğin ve soğuk ilgisizliğinle zincirlenmiş\nAma artık sana ait değilim\nGerçekten de yanında diken olan bu kişiden kurtul\nVe umarım bensiz saklanacak bir yer bulabilirsin"}
{"index": 987, "original": "You’re a regular at Starbucks. This time you go, the lady writes \"RUN\" on your takeaway cup. Write a story.", "translated": "Starbucks'ta müdavimsiniz. Bu sefer gittiğinizde, kadın paket servis bardağınıza \"KAÇ\" yazıyor. Bir hikaye yazın.", "original_reply": "I blink at the cup.  I blink at the Barrista.  She smiles.\n\"Why does it say 'run' on my coffee?\" I ask.  She smiles again.\n\"Cardio\" she says \"it's always good to invest time in cardio fitness.  You know where's a great place to get started?  There's a park about five minutes walk from here, do the whole outside track and you've done a mile.  There's shade, it's pretty flat...I recommend it!\"\n\"...thanks...\" I say and walk away sipping my coffee.  I'm basically too out of shape to run a mile, but I can always walk more.  I make a mental note to check out the park.\nMy coffee cup says \"Read\".  I look at the Barrista.  Same one as last time.  She's a brunette, with long hair in a pony tail.\n\"Any authors in particular?\" I ask.  She smiles.\n\"Are you a reader?\"\nI shake my head.  There's never time.  She shrugs.\n\"Then start with a good newspaper.  Cover to cover.  You never know what you might turn up!\"\nHer enthusiasm is infectious and I smile back.\n\"Thanks,\" I say, sipping the coffee, \"I'll do that.\"\nI stop in for coffee after my run, feeling pretty good, with the intention of sitting outside and leafing through a copy of The Washington Post.  My iPod is still reading me *The Satanic Verses* by Salman Rushdie, which is a lot funnier than I was expecting, and I'm not really paying attention to my coffee order.  The take out cup says \"Watch\" on it.  I look up, pull the earbuds out of my ears and smile at the Barrista.  Her eyes are vivid and green, one eyebrow arches gracefully at me.\n\"What should I watch?\" I ask.\n\"How do you feel about German Expressionism?\" she asks.\n\"I don't,\" I say \"but the way it influenced later directors, from Hitchcock to Burton, that's pretty cool.\"\nThat earns me a dazzling smile and those eyes iridesce.  Then she frowns.\n\"Oh, darn it.  I'm sorry, I've got your order wrong.  Here, let me fix that for you.\"\nShe reaches for the cup, takes it from my hand and for an electric moment our fingers touch.  She fusses behind the counter, hands me a new cup, smiles again.\nI look at the cup.  It says \"Date?\"", "translated_reply": "Bardaktaki yazıya bakıyorum. Baristaya bakıyorum. Gülümsedi.\n\"Kahvemde neden 'koş' yazıyor?\" diye sordum. Tekrar gülümsedi.\n\"Kardiyo\" dedi, \"Kardiyo fitness'ına zaman ayırmak her zaman iyidir. Başlamak için harika bir yer biliyor musun? Burada beş dakika yürüme mesafesinde bir park var, dış parkuru tamamla ve bir mil yapmış olursun. Gölgelik var, oldukça düz... Tavsiye ederim!\"\n\"...teşekkürler...\" dedim ve kahvemden bir yudum alarak uzaklaştım. Temel olarak bir mili koşacak kadar formda değilim ama her zaman daha fazla yürüyebilirim. Parkı kontrol etmek için zihinsel bir not aldım.\nKahve bardağımda \"Oku\" yazıyor. Baristaya baktım. Geçen seferkiyle aynı. Uzun saçları at kuyruğu yapılmış bir esmer.\n\"Özellikle herhangi bir yazar var mı?\" diye sordum. Gülümsedi.\n\"Okuyucu musun?\"\nBaşımı salladım. Hiç zamanım yok. Omuz silkti.\n\"O zaman iyi bir gazeteyle başla. Kapaktan kapağa. Ne bulacağını asla bilemezsin!\"\nCoşkusu bulaşıcıydı ve ben de gülümsedim.\n\"Teşekkürler,\" dedim, kahveden bir yudum alarak, \"Bunu yapacağım.\"\nKoşumdan sonra kahve almak için uğradım, kendimi oldukça iyi hissediyordum, dışarıda oturup The Washington Post'un bir kopyasını karıştırma niyetiyle. iPod'um hâlâ bana Salman Rushdie'nin *Şeytan Ayetleri'ni* okuyordu, beklediğimden çok daha komikti ve kahve siparişime pek dikkat etmiyordum. Paket servis bardağında \"İzle\" yazıyordu. Başımı kaldırdım, kulaklıkları kulaklarımın içinden çıkardım ve Baristaya gülümsedim. Gözleri canlı ve yeşildi, bir kaşı zarifçe bana doğru kalktı.\n\"Ne izlemeliyim?\" diye sordum.\n\"Alman Ekspresyonizmi hakkında ne düşünüyorsun?\" diye sordu.\n\"Bilmiyorum,\" dedim, \"ama Hitchcock'tan Burton'a kadar sonraki yönetmenleri etkileme şekli oldukça havalı.\"\nBu bana göz kamaştırıcı bir gülümseme kazandırdı ve o gözler parladı. Sonra kaşlarını çattı.\n\"Ah, kahretsin. Üzgünüm, siparişini yanlış aldım. İşte, senin için düzelteyim.\"\nBardağa uzandı, elimden aldı ve bir an için parmaklarımız birbirine değdi. Tezgahın arkasında telaşlandı, bana yeni bir bardak uzattı, tekrar gülümsedi.\nBardağa baktım. \"Randevu?\" yazıyordu."}
{"index": 988, "original": "You are a shady person of power and you need to write a letter of recommendation for your maid who goes above and beyond the job description.", "translated": "Siz karanlık bir güç kişisisiniz ve iş tanımının ötesine geçen hizmetçiniz için bir tavsiye mektubu yazmanız gerekiyor.\n    \nÇeviri:", "original_reply": "To whom it may concern,\n\nI am Fear Lord! Scourge of Humanity, Vanquisher of Captain Pillow, and Grand Ruler of 2/3 of Australia! Bow before me!\nI write you today on behalf of Consuela! Scourge of Dust, Vanquisher of Laundry, and Grand Maid of Fear Lord Tower.\nYou shall hire Consuela to do your bidding or you shall hear from Fear Lord! Consuela is the most astute servant that Fear Lord has ever seen. Should my plans include killing the human race, I would spare Consuela for her ability to rid the world of the bodies. Her services are above reproach, any who say otherwise shall incur the wrath of me! Fear Lord! Muahaha!\nSo, puny potential employer, take note of her abilities. She masterfully cleans blood from carpets! She is able to attach laser beams to various animals! She has the magical ability to fold fitted sheets!\nConsuela is too good for you! Hire her at once.\nSincerely,\nFear Lord! Scourge of Humanity, Vanquisher of Captain Pillow, and Grand Ruler of 2/3 of Australia!\n\np.s. Bow before me!", "translated_reply": "İlgili kişiye,\n\nBen Korku Lordu'yum! İnsanlığın Belası, Yastık Kaptanı'nın Fatihi ve Avustralya'nın 2/3'ünün Büyük Hükümdarı! Önümde eğilin!\nBugün size Consuela adına yazıyorum! Tozun Belası, Çamaşırların Fatihi ve Korku Lordu Kulesi'nin Büyük Hizmetçisi.\nConsuela'yı emrinize amade kılmak için kiralayacaksınız yoksa Korku Lordu'ndan haber alırsınız! Consuela, Korku Lordu'nun gördüğü en zeki hizmetçidir. Planlarım insan ırkını öldürmeyi içeriyorsa, Consuela'yı dünyayı cesetlerden arındırma yeteneği nedeniyle bağışlarım. Hizmetleri kusursuzdur, aksi takdirde söyleyenler benim gazabımı çekecektir! Korku Lordu! Muahaha!\nBu yüzden, zavallı potansiyel işveren, onun yeteneklerini not edin. Halılardan kanı ustalıkla temizler! Çeşitli hayvanlara lazer ışınları takabilir! Dört bir yanı lastikli çarşafları katlama gibi büyülü bir yeteneği var!\nConsuela sizin için fazla iyi! Onu hemen işe alın.\nSaygılarımla,\nKorku Lordu! İnsanlığın Belası, Yastık Kaptanı'nın Fatihi ve Avustralya'nın 2/3'ünün Büyük Hükümdarı!\n\nNot: Önümde eğilin!"}
{"index": 989, "original": "Rewrite a famous battle in history, but with each person having one Pokemon", "translated": "Tarihteki ünlü bir savaşı yeniden yazın, ancak her kişinin bir Pokemon'u olsun", "original_reply": "Here is a rewritten scene of World War II: \nHitler sat in the room, staring at the Pokeball on the table. He stared for what felt like years. His solution had failed. All this work, all this time was for nothing. His soldiers, each armed with a specially trained Pokemon, had not been able to destroy the United Kingdom no matter how many flying or water types they sent over the English Channel. Germany's superior monsters had been crushed by the sheer number of the Russian Pokemon that fought back in Stalingrad, and their ice types that could survive the cold winter. However, Hitler was angered most by the fact that the Weezings that had been working in the death camps had not accomplished what he felt to be the most important goal.\nEva entered the room, ball in hand, and approached her husband.\n\"Is it time?\"\nHe slowly nodded, a single tear leaving his eye. Eva solemnly opened her Pokeball, sending out the Grimer that had been her lifelong companion. As they left the room, never to return, Hitler sent out the only friend dearer to him than Himmler. His Pokemon looked at him, knowing what he had to do. He embraced his best friend for one last time as he said his final words.\n\"Electrode, use Self-Destruct.\"", "translated_reply": "İşte II. Dünya Savaşı'nın yeniden yazılmış bir sahnesi:\n\nHitler odada oturuyor, masanın üzerindeki Poketop'a bakıyordu. Yıllarca bakıyormuş gibi hissetti. Çözümü başarısız olmuştu. Bütün bu çalışma, bütün bu zaman boşa gitmişti. Her biri özel olarak eğitilmiş bir Pokemon ile silahlanmış askerleri, Manş Denizi üzerinden ne kadar uçan veya su tipi gönderseler de Birleşik Krallık'ı yok edememişti. Almanya'nın üstün canavarları, Stalingrad'da savaşan ve soğuk kışa dayanabilen buz tipleri olan çok sayıda Rus Pokemon tarafından ezilmişti. Ancak Hitler, ölüm kamplarında çalışan Weezings'in en önemli hedef olduğunu düşündüğü şeyi başaramamış olmasından dolayı en çok öfkelenmişti.\n\nEva elinde topla odaya girdi ve kocasına yaklaştı.\n\n\"Zamanı geldi mi?\"\n\nYavaşça başını salladı, gözünden tek bir yaş aktı. Eva ciddiyetle Poketop'unu açtı ve ömür boyu arkadaşı olan Grimer'ı dışarı çıkardı. Odadan çıkarken, bir daha asla dönmemek üzere, Hitler Himmler'den daha değerli olan tek arkadaşını dışarı çıkardı. Pokemon ona baktı, ne yapması gerektiğini biliyordu. Son sözlerini söylerken en iyi arkadaşına son bir kez sarıldı.\n\n\"Electrode, Kendini İmha etmeyi kullan.\""}
{"index": 990, "original": "Kidnappers force a prisoner to write a letter to family, convincing them all is well. The prisoner attempts to subtly hint something is wrong. Write that letter.", "translated": "Kaçıranlar bir mahkumu ailesine iyi olduğunu söyleyen bir mektup yazmaya zorlar. Mahkum, bir şeylerin yanlış olduğuna dair ince bir şekilde ipucu vermeye çalışır. O mektubu yazın.", "original_reply": "Hey [Family Name],\n\nI have been called by my boss to go to a business negotiation for a few months. I do love you both, but with the pay I am getting from this, I will be able to financially carry us all! I am supposed to be back between the 16th of December and the 5th of August. I know I will miss Christmas, but I hope little Susie will forgive me. Mark those dates on your calendar! I will be really busy in a funky new town in Europe, if this negotiation goes through, one day we can expand the company to Asia! I will miss our regular trips to South America, but I was thinking when I get back, we could go to Canada. I might not write to you, but I will send you the money! Bye!\n\n[Your Name].", "translated_reply": "Merhaba [Soyad],\n\nPatronum beni birkaç aylığına bir iş görüşmesine çağırdı. İkinizi de çok seviyorum ama bu işten alacağım maaşla hepimizi geçindirebilirim! 16 Aralık ile 5 Ağustos tarihleri arasında geri dönmem gerekiyor. Noel'i kaçıracağımı biliyorum ama küçük Susie'nin beni affedeceğini umuyorum. Bu tarihleri takvimine işaretle! Bu görüşme olursa Avrupa'da çok havalı bir şehirde çok meşgul olacağım, bir gün şirketi Asya'ya genişletebiliriz! Güney Amerika'ya yaptığımız düzenli gezileri özleyeceğim ama döndüğümde Kanada'ya gidebileceğimizi düşünüyorum. Size yazmayabilirim ama parayı göndereceğim! Hoşça kalın!\n\n[Adınız]."}
{"index": 991, "original": "Rewrite a scene in any Star Wars movie from the perspective of a storm trooper.", "translated": "Herhangi bir Star Wars filminden bir sahneyi bir stormtrooper'ın bakış açısından yeniden yazın.", "original_reply": "Kidnapped from birth, brainwashed and indoctrinated... that's one thing we all have in common.\nNo amount of combat makes a man forget that.\nBut sometimes, the thrill of a laser pulse flying straight over your shoulder, the satisfactory zap of hitting your target... that makes a man forget his enemies. Because when somebody is shooting at you with a blaster, your old vendettas quickly take the backseat.\nAnd yet, still, I've seen it. We swear our allegiance, vow our support, this and that oath to serve our commanders... but there are some -no, many- who remember they're more than a mere droid designed to carry out a single order: kill.\nIt looks innocuous at first: the rebels are holding a fortified hallway position, no clear shot with the cover they have. But as time continues, and you see more and more, it starts getting clearer. Open spaces. Exposed targets. And yet, time after time, missed blaster shots. We're put through training vigorous enough to shoot the wings off a gutfly. Why all the misses?\nIt turns out, maybe combat doesn't make a man forget who he really is. Maybe brainwashing doesn't keep a soldier obedient forever. Eventually, they start to question the world and their non-voluntary place in it. To defect means certain death, ostracism by both friend and foe. But sabotage of your superiors, in a way that they can't even tell is intentional? An idea like that spreads like a disease, infecting all with even the slightest hint of a doubt of their place in the galaxy.\nAnd so, we aim. We fire. We miss. We're shot, and sometimes killed. And yet, we make sure that The Empire loses its strength while not seeing something that'd make them want to try new approaches. That's our unspoken mission, an idea shared by the vast majority without it ever have even being spoken once. There might never be a happy end to this war. But us, we're doing our damnedest to make sure those responsible can pay.", "translated_reply": "Doğumdan itibaren kaçırılmış, beyni yıkanmış ve öğretilmiş... hepimizin ortak noktası bu.\nHiçbir savaş, bir adamı bunu unutturamaz.\nAma bazen, omzunun üzerinden uçan bir lazer darbesinin heyecanı, hedefine isabet etmenin verdiği tatmin... bir adamı düşmanlarını unutturur. Çünkü biri size blasterla ateş ettiğinde, eski düşmanlıklarınız hızla arka plana düşer.\nYine de, gördüm. Bağlılığımızı yemin ederiz, desteğimizi adarız, komutanlarımıza hizmet etmek için şu ve bu yemini ederiz... ama bazıları -hayır, çoğu- tek bir emir yerine getirmek için tasarlanmış basit bir droidden daha fazlası olduklarını hatırlar: öldürmek.\nİlk başta zararsız görünür: İsyancılar, sahip oldukları siperle açık bir atışın olmadığı, güçlendirilmiş bir koridor pozisyonunu tutuyorlar. Ama zaman geçtikçe ve daha fazlasını gördükçe, daha da netleşmeye başlar. Açık alanlar. Savunmasız hedefler. Yine de, defalarca, blaster atışları ıskalanır. Bir gutfly'ın kanatlarını vuracak kadar sıkı bir eğitimden geçiyoruz. Neden tüm bu ıskalamalar?\nGörünüşe göre, belki de savaş bir adamı gerçekte kim olduğunu unutturmuyor. Belki de beyin yıkama bir askeri sonsuza kadar itaatkar tutmuyor. Sonunda dünyayı ve içindeki istem dışı yerlerini sorgulamaya başlarlar. Firar etmek kesin ölümü, hem dost hem de düşman tarafından dışlanmayı gerektirir. Ama üstlerinize, kasıtlı olduğunu bile söyleyemeyecekleri bir şekilde sabotaj yapmak? Böyle bir fikir, galaksideki yerleri hakkında en ufak bir şüpheye sahip olan herkesi etkileyerek bir hastalık gibi yayılır.\nVe böylece, nişan alırız. Ateş ederiz. Iskalarız. Vuruluruz ve bazen öldürülürüz. Yine de, İmparatorluğun gücünü kaybetmesini sağlarken, onları yeni yaklaşımlar denemek isteyecek bir şey görmemesini sağlarız. Bu bizim söylenmemiş görevimiz, büyük çoğunluğun bir kez bile dile getirilmeden paylaştığı bir fikir. Bu savaşın mutlu bir sonu olmayabilir. Ama biz, sorumluların bedelini ödemesini sağlamak için elimizden geleni yapıyoruz."}
{"index": 992, "original": "Make me pee: A challenge to write the most gut-bustingly hilarious story possible", "translated": "Beni çişlet: Mümkün olan en bağırsakları koparan komik hikayeyi yazma meydan okuması", "original_reply": "Have you ever thought about the Niagara Falls? I hear it's beautiful this time of year. If you go there, you can take a boat straight to the foot of a waterfall and be surrounded by all the splashing water. Just gallons and gallons of water in a never-ending stream, rushing and gushing forth. Honestly, I think just letting all that water spray uselessly is such a waste, they should try and use the water the way they do at the Hoover dam. There's a whole process of pumping water through all these pipes and tubes that twist and turn thoughout the dam that charge these turbines that can power all sorts of things like basic plumbing and hot water. So don't leave a faucet running, as much as you may enjoy the sound of water splashing against ceramic, it's not only a waste of water, but electricity, too!", "translated_reply": "Hiç Niagara Şelalesi'ni düşündünüz mü? Bu mevsimde çok güzel olduğunu duydum. Oraya giderseniz, bir şelalenin dibine kadar tekneyle gidebilir ve etrafınızdaki tüm sıçrayan sularla çevrilenebilirsiniz. Hiç bitmeyen bir akışta sadece galonlarca ve galonlarca su, aceleyle ve fışkırarak ilerliyor. Dürüst olmak gerekirse, tüm bu suyun boş yere püskürtülmesine izin vermenin bir israf olduğunu düşünüyorum, Hoover barajında yaptıkları gibi suyu kullanmaya çalışmalılar. Baraj boyunca kıvrılıp dönen tüm bu borular ve tüplerden su pompalama işlemi var, bu türbinleri şarj ediyorlar ve bu da sıhhi tesisat ve sıcak su gibi her türlü şeye güç sağlayabiliyor. Bu yüzden bir musluğu açık bırakmayın, suyun seramiğe sıçrama sesinden ne kadar hoşlansanız da, bu sadece su israfı değil, aynı zamanda elektrik israfıdır!"}
{"index": 993, "original": "A \"letter of last resort\" are final military orders given to field commanders after a nation has been completely destroyed. As a head of state, write a hypothetical letter to the commander.", "translated": "\"Son çare mektubu\", bir ulus tamamen yok edildikten sonra saha komutanlarına verilen son askeri emirlerdir. Bir devlet başkanı olarak, komutana varsayımsal bir mektup yazın.", "original_reply": "TOP SECRET\nTo: Ship’s Commander\nSubj: Last Resort\nSir,\nIf you are reading this, national command has failed.  As such, this may be the last order you receive from His Majesty and the government.  This means that, until you are able to determine otherwise, you are the lawful government of the nation.\nIf the government has indeed failed, there is no consequence to failure to obey.  Therefore, your actions must be guided by your conscience, your knowledge of international law and the Laws of War, and these written guidelines.\nIf a senior commander of His Majesty’s military is available, you are to report to that commander immediately.  As with a fully functioning government, the senior commander is His Majesty’s representative, and his orders are law.\nIf an allied senior commander is available, contact them.  They may have been able to establish communications with His Majesty or his representative.  Allied commanders are not His Majesty’s representatives, but they may be his messengers.\nA list of allied governments, in order of precedence, was issued prior to your departure from His Majesty’s domains.  Seek guidance from the senior existent government.  If you are unable to establish a chain of command with His Majesty, you are hereby transferred to the command of the senior government.\nIf you are unable to establish any form of command, or if you are the senior available officer, you are to prosecute the current action to the best of your ability in order to restore His Majesty’s or his lawful successor to the throne.  If you are unable to restore the line of succession, establish a safe haven for His Majesty’s subjects.  Use of all available weapon systems is authorized.  Rules of Engagement package is unlocked, all ROE are granted.\nIn trust,\nSir I.M. Boss\nPrime Minister to His Majesty", "translated_reply": "SON DERECE GİZLİ\nKime: Gemi Komutanı\nKonu: Son Çare\nSayın Komutan,\nEğer bunu okuyorsanız, ulusal komuta başarısız olmuş demektir. Bu nedenle, bu Majesteleri ve hükümetten alacağınız son emir olabilir. Bu, aksi yönde bir şey belirleyene kadar, ulusun meşru hükümeti siz olduğunuz anlamına gelir.\nEğer hükümet gerçekten başarısız olduysa, itaat etmeme durumunda bir sonuç doğmaz. Bu nedenle, eylemleriniz vicdanınız, uluslararası hukuk ve Savaş Yasaları hakkındaki bilginiz ve bu yazılı yönergeler tarafından yönlendirilmelidir.\nMajestelerinin ordusunun kıdemli bir komutanı mevcutsa, derhal o komutana rapor vermelisiniz. Tam işleyen bir hükümette olduğu gibi, kıdemli komutan Majestelerinin temsilcisidir ve emirleri yasadır.\nMüttefik bir kıdemli komutan mevcutsa, onunla iletişime geçin. Majesteleri veya temsilcisi ile iletişim kurmuş olabilirler. Müttefik komutanlar Majestelerinin temsilcileri değildir, ancak onun habercileri olabilirler.\nMajestelerinin topraklarından ayrılmadan önce, öncelik sırasına göre müttefik hükümetlerin bir listesi yayınlanmıştı. Mevcut kıdemli hükümetten rehberlik isteyin. Majesteleri ile bir komuta zinciri kuramazsanız, bu vesileyle kıdemli hükümetin komutasına devredilirsiniz.\nHerhangi bir komuta şekli kuramazsanız veya mevcut kıdemli subaysanız, Majestelerini veya onun yasal halefini tahta geri getirmek için mevcut eylemi en iyi şekilde yürütmelisiniz. Veraset çizgisini geri getiremezseniz, Majestelerinin tebaası için güvenli bir sığınak oluşturun. Mevcut tüm silah sistemlerinin kullanımı yetkilendirilmiştir. Savaş Kuralları paketi kilitsizdir, tüm Savaş Kuralları verilmiştir.\nGüvenle,\nSayın I.M. Boss\nMajestelerinin Başbakanı"}
{"index": 994, "original": "You're a self aware character in a romantic novel. The writer has put you through every stereotypical, cheesy trope and you're done. You're done. It's time to write your own story.", "translated": "Romantik bir romanda kendini farkında olan bir karakter oldun. Yazar seni her klişe, bayağı kalıba soktu ve sen bittin. Bitti. Kendi hikayeni yazma zamanı.", "original_reply": "That's it... the camels back was finally broken.\nAuthor had at last wasted what was the last of James' dwindling patience, and for what? to ship him with the GOD DAMN VILLAIN? everything he's been through, every bit of unwelcome trauma and stress had lead to another overused and boring cliché. he would have preferred his author ship him with a leech than with August, but NO....they HAD  to fall in love didn't they? and worse still was that they HAD to have an intense seen before kissing and spending eternity together... just thinking of it made James gag.\nhe wondered what kind of people would actually read this kind of stuff... did those people ACTUALLY believe that He and August belonged together?  he tolerated all the other stuff; the love triangles, the betrayals, the disapprovals and the unforeseen deaths of beloved fellow characters... but enemies to lovers was not the genre he wanted to exist in.\nHe refused to play along, He was nobodies puppet and he would bow to no one... not even almighty Author. he knew that his story would have him go to August, to fight her for the final time before he confessed to always having loved her. This time he would hold the pen... he would write his own ending  and live a life he DESERVED....", "translated_reply": "İşte bu... develerin sırtı nihayet kırıldı.\nYazar sonunda James'in azalan sabrının sonunu tüketmişti ve ne için? Onu LANET OLASI KÖTÜ ADAMLA mı göndermek için? Başından geçen her şey, hoş karşılanmayan her travma ve stres, aşırı kullanılan ve sıkıcı bir klişeye yol açtı. Yazarının onu August'la değil de bir sülük ile göndermesini tercih ederdi ama HAYIR... Aşık olmak ZORUNDAYDILAR, değil mi? Ve daha da kötüsü, öpüşmeden ve sonsuzluğu birlikte geçirmeden önce yoğun bir sahneye SAHİP olmak ZORUNDAYDILAR... Sadece bunu düşünmek bile James'i kusturuyordu.\nBu tür şeyleri gerçekten kimlerin okuyacağını merak etti... O insanlar O'nun ve August'un birbirlerine ait olduğuna GERÇEKTEN inanıyor muydu? Diğer tüm şeylere katlandı; aşk üçgenleri, ihanetler, onaylanmamalar ve sevilen karakterlerin beklenmedik ölümleri... ama düşmanlardan sevgililere, içinde bulunmak istediği bir tür değildi.\nOynamayı reddetti, O kimsenin kuklası değildi ve hiç kimseye boyun eğmeyecekti... Yüce Yazar bile. Hikayesinin onu August'a götüreceğini, onu her zaman sevdiğini itiraf etmeden önce son kez onunla savaşacağını biliyordu. Bu sefer kalemi o tutacak... Kendi sonunu yazacak ve HAK ETTİĞİ bir hayat yaşayacaktı..."}
{"index": 995, "original": "Without repeating a single exact word, write the longest fictional story you can.", "translated": "Tek bir kelimeyi bile tekrar etmeden, yazabileceğiniz en uzun kurgusal hikayeyi yazın.", "original_reply": "Rain pattered all around as he lowered his wife into her grave. Tears blended amongst raindrops. Will couldn't believe it had happened with Clara. Clara's soul headed towards Inferis now, leaving Will's side forever. Why wouldn't death just stop? Thousands died everyday, each being dragged to a world right below everyone's feet. But this passing was different. The solemn man turned, hands clenched. \"I will rescue you my love. Dying won't steal your spirit.\" Family watched their relative walk away determined.\nWilliam grew old searching for methods concerning returning dead souls, travelling miles, never forgetting. Determination drove him, which eventually paid off. Ahead lay one solution. No doubt entered William's mind while grasping an ancient sword. Finally, answers would come. They could continue together again. Shoving said blade through vital organs, Bill faded from life smiling knowing who he'd soon see. Humans cannot obtain abilities capable of defeating inevitable events.", "translated_reply": "Karısı tabutuna indirilirken yağmur her yeri ıslatıyordu. Gözyaşları yağmur damlalarıyla karıştı. Will, Clara'ya olanların olduğuna inanamıyordu. Clara'nın ruhu şimdi Inferis'e doğru yola çıkmış, Will'in yanından sonsuza dek ayrılmıştı. Neden ölüm bir durmazdı ki? Her gün binlerce insan ölüyordu, her biri herkesin ayaklarının altındaki bir dünyaya sürükleniyordu. Ama bu ölüm farklıydı. Ciddi adam elleri sıkılı bir şekilde döndü. \"Seni kurtaracağım aşkım. Ölüm ruhunu çalamayacak.\" Aileleri, akrabalarının kararlı bir şekilde uzaklaşmasını izlediler. William, ölü ruhları geri getirme yöntemlerini arayarak yaşlandı, kilometrelerce yol kat etti, asla unutmadı. Sonunda karşılığını bulan kararlılık onu yönlendirdi. İleride bir çözüm yatıyordu. William, antik bir kılıcı kavrarken zihnine şüphe girmedi. Sonunda cevaplar gelecekti. Tekrar birlikte devam edebilirlerdi. Söz konusu kılıcı hayati organlarından geçirerek Bill, kimi göreceğini bilerek gülümseyerek hayattan ayrıldı. İnsanlar kaçınılmaz olayları alt edebilecek yeteneklere sahip olamazlar."}
{"index": 996, "original": "write a verse to an (un)finished epic poem.", "translated": "(Yarım) kalmış bir destana bir kıta yazın.", "original_reply": "Anthony galloped toward the foul beast.\nAs brave and strong, he felt no fear in the least.\nTen men, ten swords fell,\nOne swipe of Anthony's sword, their story they would never tell\nSoon, against our hero left just one,\nThe foul demon Nashbar, terrible claws eating the sun.\nForward, the hero charged, on a golden steed,\nHe killed it dead, cut off it's head, and left the vultures to feed.\nSo remember my son, though small and weak,\nAll a hero ever needs, Bravery, and a quest to seek.", "translated_reply": "Anthony kötü canavara doğru dörtnala gitti.\nCesur ve güçlü olduğu için hiç korkmadı.\nOn adam, on kılıç düştü,\nAnthony'nin kılıcının bir darbesiyle, hikayelerini asla anlatamadılar.\nYakında, kahramanımıza karşı sadece biri kaldı,\nKötü iblis Nashbar, korkunç pençeleri güneşi yiyordu.\nİleri, kahraman hücum etti, altın bir ata binerek,\nOnu öldürdü, başını kesti ve akbabalara yedirdi.\nBu yüzden oğlum, küçük ve zayıf olsan da hatırla,\nBir kahramanın ihtiyacı olan tek şey, cesaret ve arayacağı bir görevdir."}
{"index": 997, "original": "An aspiring writer working for the NSA has been looking through the files on your computer and publishing books based on the rough drafts you've been working on. Write a story of your revenge.", "translated": "NSA için çalışan hevesli bir yazar, bilgisayarınızdaki dosyalara bakıyor ve üzerinde çalıştığınız taslaklara dayanarak kitaplar yayınlıyor. İntikamınızın hikayesini yazın.", "original_reply": "He titled his first two works “Rough Draft”.\nThis time he called it “Completed Draft”.\n\nHe let his friend in on the plan when they met up face-to-face.\nFirstly, he sent her fake text messages outlining how this time he was \"very confident\" he knew how to keep his works safe on his PC from ‘hackers’.\nHe sent a text stating that he would create a handwritten draft that would be fully edited, which he would then type up on his  computer in a few hours on the 25th of May and publish quickly within 24 hours.\nIt was a win-win situation.\nHe knew that if the hacker wasn't watching his texts, he would be able to publish his novel.\nBut if they were, they'd be caught out.\nHis completed draft was stolen on 25th of May and self-published to Amazon before he had the chance to do so himself.\nHe erased all traces of the draft on his computer.\nJust to make sure, the hard-drive was destroyed as well.\nHe knew the cyber thief wouldn’t be able to completely check and edit the story within the short timeframe.\nSo, on page 198 of his light-hearted fantasy novel, he decided to abruptly interrupt the story to detail “intelligence leaks and tips” in Arabic to “potential terrorists” from a “professional criminal hacker/high-level government employee”, (his two best guesses as to who had repeatedly hacked his computer).\nHe sent an anonymous tip to the FBI.\nThey decided to check if the original publisher really was a high-level government employee.", "translated_reply": "İlk iki eserine \"Kaba Taslak\" adını verdi.\nBu sefer \"Tamamlanmış Taslak\" adını verdi.\n\nYüz yüze görüştüklerinde planını arkadaşına anlattı.\nÖncelikle, bu sefer bilgisayarındaki eserlerini 'hacker'lardan nasıl koruyacağını \"çok iyi bildiğine\" dair sahte mesajlar gönderdi.\n25 Mayıs'ta birkaç saat içinde bilgisayarına yazıp 24 saat içinde hızlıca yayınlayacağı, tamamen düzenlenmiş el yazısı bir taslak oluşturacağını belirten bir mesaj gönderdi.\nKazan-kazan durumuydu.\nEğer hacker mesajlarını takip etmiyorsa romanını yayınlayabileceğini biliyordu.\nAma takip ediyorlarsa yakalanacaklardı.\nTamamlanmış taslağı 25 Mayıs'ta çalındı ve kendisi bunu yapma şansı bulamadan Amazon'da kendi kendine yayınlandı.\nBilgisayarındaki taslağın tüm izlerini sildi.\nEmin olmak için sabit sürücüyü de imha etti.\nSiber hırsızın kısa süre içinde hikayeyi tamamen kontrol edip düzenleyemeyeceğini biliyordu.\nBu yüzden, hafif fantastik romanının 198. sayfasında, bilgisayarını defalarca hackleyen \"profesyonel suçlu hacker/üst düzey hükümet çalışanı\"ndan (kimin yaptığını tahmin ettiği iki kişi) \"potansiyel teröristlere\" Arapça \"istihbarat sızıntıları ve ipuçları\" vermek için hikayeyi aniden kesmeye karar verdi.\nFBI'a isimsiz bir ihbarda bulundu.\nOrijinal yayıncının gerçekten üst düzey bir hükümet çalışanı olup olmadığını kontrol etmeye karar verdiler."}
{"index": 998, "original": "Write a letter to a loved one about how much you care about them, but write it so that someone who may not have heard it from that person in their lives knows how much that person cares about them.", "translated": "Sevdiğin birine ne kadar önem verdiğini anlatan bir mektup yaz, ancak bunu hayatında o kişiden hiç duymamış olabilecek birinin o kişinin ne kadar önem verdiğini bilmesini sağlayacak şekilde yaz.", "original_reply": "My love,\n\nYou are beautiful. The anguish. The guilt. The depression. There was nothing you could have done. It wasn't your fault. Stop blaming yourself. You are kind, honest and way too modest. You have a beautiful mind. You have overcame so, so much. You are stronger than you think and what you give yourself credit for. Don't apologise when you lash out, I understand. Don't apologise for what you accuse yourself of having done. You didn't. I won't stop until you believe this.\nYou are not broken. You are not worthless. You are none of the things you say you are. I am always here for you. I will be strong for you. For the rest of my life I will help you through this, one step at a time. I will hold you up when you feel you will fall. I will praise you when you reach higher. I will hold your hands in sadness and kiss you in happiness.\nI love you more than I could ever express, but I will try to one day at a time. You are the most beautiful person I have ever met.  I am proud to call you my boyfriend, and one day, my husband.\nYou will not be this low forever. One day you will reach so high. You'll meet the stars and you will shine brighter than every single one of them.\n\nHoney, I love you. Please let me help. Please.", "translated_reply": "Sevgilim,\n\nGüzelliğin. Acın. Suçluluğun. Depresyonun. Yapabileceğin hiçbir şey yoktu. Senin hatan değildi. Kendini suçlamayı bırak. Nazik, dürüst ve fazlasıyla mütevazısın. Güzel bir zihnin var. Çok, çok şeyin üstesinden geldin. Düşündüğünden ve kendine verdiğin krediden daha güçlüsün. Çıktığında özür dileme, anlıyorum. Kendini suçladığın şey için özür dileme. Yapmadın. Buna inanana kadar durmayacağım.\nKırık değilsin. Değersiz değilsin. Söylediğin şeylerin hiçbiri değilsin. Her zaman senin için buradayım. Senin için güçlü olacağım. Hayatımın geri kalanında, bu süreçte sana adım adım yardım edeceğim. Düşeceğini hissettiğinde seni tutacağım. Daha yükseğe ulaştığında seni öveceğim. Üzüntünde ellerini tutacağım ve mutluluğunda seni öpeceğim.\nSeni ifade edebileceğimden daha çok seviyorum ama her gün biraz daha deneyeceğim. Tanıştığım en güzel insansın. Sana erkek arkadaşım, bir gün de kocam diyeceğim için gurur duyuyorum.\nSonsuza kadar bu kadar düşük olmayacaksın. Bir gün çok yükseklere ulaşacaksın. Yıldızlarla tanışacaksın ve her birinden daha parlak parlayacaksın.\n\nTatlım, seni seviyorum. Lütfen yardım etmeme izin ver. Lütfen."}
{"index": 999, "original": "A time traveler is stuck in the past and their only chance of escape is to write something that will persist through history long enough to reach their self in the future and tell them how to avoid being trapped in the past, please write it.", "translated": "Bir zaman yolcusu geçmişte sıkışıp kalmıştır ve kaçma şansı, tarih boyunca gelecekteki kendisine ulaşacak kadar uzun süre dayanacak bir şey yazıp geçmişte sıkışıp kalmaktan nasıl kaçınacağını anlatmaktır, lütfen yazın.", "original_reply": "It was all Jeremy's fault. See, Jeremy was my boyfriend. And, well, maybe I shouldn't have cheated on him, but that's not the point.\nIf I hadn't cheated on Jeremy, then he wouldn't have unlinked my time-travel machine. I had planned on going back in time to search for the Ark of The Covenant and Jeremy was my spotter.\nOnly, Jeremy found out I was cheating on him.\nSo now, I sit here in the desert with nothing but a sweaty robe and sandles racking my brain for SOME sort of message that will get to me in 2500 years. Then it hits me: the Bible. I'm in biblical times after all.\nI search for days and come across men who say they hail from the \"tribe of Levi.\" I show them things that make them think that I am enlightened by God, you know, Physics and all that. Then, they ask what I believe to be the most important piece of knowledge for them. This is my chance. If I was told never to sleep with another man, then maybe I wouldn't cheat. But I have to make it sound universal, otherwise they won't write it down.\nI tell them, \"If a man lies with a male as with a woman, both of them have committed an abomination; they shall surely be put to death; their blood is upon them.\"\nI just hope this has no long-lasting implications.", "translated_reply": "Hepsi Jeremy'nin hatasıydı. Bakın, Jeremy benim erkek arkadaşımdı. Ve, tamam, belki onu aldatmamalıydım ama konu bu değil.\nJeremy'yi aldatmasaydım, o zaman zaman yolculuğu makinemi devre dışı bırakmazdı. Ahit Sandığı'nı aramak için zamanda geriye gitmeyi planlamıştım ve Jeremy benim gözcüm olacaktı.\nSadece Jeremy onu aldattığımı öğrendi.\nBu yüzden şimdi burada çölde oturuyorum, üzerimde sadece terli bir cüppe ve sandallar var ve 2500 yıl sonra bana ulaşacak BİR mesaj için beynimi zorluyorum. Sonra aklıma geldi: İncil. Sonuçta İncil zamanlarındayım.\nGünlerce aradım ve \"Levi kabilesinden\" geldiklerini söyleyen adamlarla karşılaştım. Onlara Tanrı tarafından aydınlatıldığımı düşündürecek şeyler gösterdim, bilirsiniz, Fizik ve diğerleri. Sonra bana en önemli bilgi parçasının ne olduğuna inandığımı sordular. Bu benim şansımdı. Bir daha asla başka bir adamla yatmamam gerektiği söylenmiş olsaydı, belki aldatmazdım. Ama bunu evrenselmiş gibi göstermem gerekiyor, aksi takdirde yazmayacaklar.\nOnlara, \"Bir adam bir kadınla yattığı gibi bir erkekle yatarsa, ikisi de iğrenç bir şey yapmış olur; kesinlikle öldürülecekler; kanları üzerlerine olsun.\" dedim.\nUmarım bunun uzun vadeli sonuçları olmaz."}
{"index": 1000, "original": "Most of the books I read give examples using <code>printf</code> and <code>scanf</code>. At some point the students know perfectly how to use these two functions but they don't know about <code>stdin</code>, <code>stdout</code> and <code>argv</code>. \nTo me and according to many programming principles (e.g. KISS) a program should not interrupt the execution for prompting the user. Instead, and this is a much clever approach, the developer should learn to use the power of pipes and use the options and the arguments. \nI think this:\n<code>$ whatdaywas 1982 02 16\nMonday\n</code>\nIs much better than: \n<code>$ whatdaywas\nEnter a year: 1982\nEnter a month: 2\nEnter a day: 16\nIt was a Monday.\n</code>\nIs there any rationale behind this pedagogical approach?", "translated": "Okuduğum kitapların çoğu <code>printf</code> ve <code>scanf</code> kullanarak örnekler veriyor. Öğrenciler bir noktada bu iki fonksiyonu nasıl kullanacaklarını mükemmel bir şekilde biliyorlar ancak <code>stdin</code>, <code>stdout</code> ve <code>argv</code> hakkında hiçbir şey bilmiyorlar.\nBana göre ve birçok programlama prensibine göre (ör. KISS) bir program kullanıcıdan bilgi almak için çalışmasını kesmemelidir. Bunun yerine, ve bu çok daha akıllıca bir yaklaşımdır, geliştirici boruların gücünü kullanmayı ve seçenekleri ve argümanları kullanmayı öğrenmelidir.\nBunu düşünüyorum:\n<code>$ whatdaywas 1982 02 16\nPazartesi\n</code>\nBundan çok daha iyidir:\n<code>$ whatdaywas\nBir yıl girin: 1982\nBir ay girin: 2\nBir gün girin: 16\nPazartesiydi.\n</code>\nBu pedagojik yaklaşımın arkasında herhangi bir gerekçe var mı?", "original_reply": "When tutoring young CS students, user input is actually a tricky concept. If it were not for user input, the results of any program could be pre-compiled into nothing but its output. You get one lesson from getting all the input right at the beginning, with argc/argv, but from that point on, its just the computer churning. You get a different lesson from getting input during the execution of the program.\n\nThe idea of getting input from the user is surprisingly non-intuitive, given that nearly every program we interact with on a daily basis does it. This suggests that introducing it early helps prune misconceptions about how computers work before they become a real problem.\n\nObviously not every student is the same, but a particular pattern is that they can understand what a program should do when it executes but not how that actually happens. They can look at\n<code>BOOL x = TRUE;\nif (x)\n    printf(\"Hello\\n\");\nelse\n    printf(\"World\\n\");\n</code>\nAnd they can intuit that the program should print \"Hello\", but they can't intuit how a computer can possibly do so. Students are often told to figure the compiler does the \"magic,\" and figure out which printf to use (let's ignore optimizers for a moment).\nHowever, when the values come from input, you can no longer think about the computer as a magic device which reaches the final result immediately. You have to see that it is following steps. We know this, but it seems many students don't grasp this at first.\nIf you have inputs coming from `argv`, its easier to keep this illusion going. If you have input during the program, after the program has already done something, you have to realize what's going on quicker.  In particular, it gets you closer to the point of realizing that the input the computer asks for may vary based on previous inputs (press 1 to calculate the area of a circle, press 2 to calculate the area of a rectangle.  Depending on the next scanf/gets, the computer will ask for one additional number or two).", "translated_reply": "Genç CS öğrencilerine ders verirken, kullanıcı girişi aslında zor bir kavramdır. Kullanıcı girişi olmasaydı, herhangi bir programın sonuçları yalnızca çıktısı olarak önceden derlenebilirdi. argc/argv ile başlangıçta tüm girdileri doğru alarak bir ders alırsınız, ancak o noktadan sonra, bu sadece bilgisayarın çalışmasıdır. Programın yürütülmesi sırasında girdi alarak farklı bir ders alırsınız.\n\nGünlük olarak etkileşim kurduğumuz hemen hemen her programın bunu yapması göz önüne alındığında, kullanıcıdan girdi alma fikri şaşırtıcı derecede sezgisel değildir. Bu, bilgisayarların nasıl çalıştığına dair yanlış anlamaları gerçek bir sorun haline gelmeden önce erken tanıtmanın yardımcı olduğunu göstermektedir.\n\nAçıkçası her öğrenci aynı değildir, ancak belirli bir kalıp, bir programın yürütüldüğünde ne yapması gerektiğini anlayabildikleri ancak bunun nasıl gerçekleştiğini anlayamamalarıdır. Şu koda bakabilirler:\n<code>BOOL x = TRUE;\nif (x)\n    printf(\"Hello\\n\");\nelse\n    printf(\"World\\n\");\n</code>\nVe programın \"Hello\" yazdırması gerektiğini sezgisel olarak anlayabilirler, ancak bir bilgisayarın bunu nasıl yapabileceğini sezgisel olarak anlayamayabilirler. Öğrencilere genellikle derleyicinin \"sihir\" yaptığını ve hangi printf'i kullanacaklarını bulmaları gerektiği söylenir (bir an için optimize edicileri göz ardı edelim).\nAncak, değerler girdiden geldiğinde, bilgisayarı anında sonuca ulaşan sihirli bir cihaz olarak düşünemezsiniz. Adımlarını takip ettiğini görmelisiniz. Bunu biliyoruz, ancak birçok öğrencinin bunu ilk başta kavrayamadığı anlaşılıyor.\nGirdiler `argv`'den geliyorsa, bu yanılsamayı sürdürmek daha kolaydır. Program zaten bir şey yaptıktan sonra program sırasında girdiniz varsa, neler olduğunu daha hızlı anlamanız gerekir. Özellikle, bilgisayarın istediği girdinin önceki girdilere göre değişebileceğini anlamanıza daha da yaklaştırır (bir dairenin alanını hesaplamak için 1'e basın, bir dikdörtgenin alanını hesaplamak için 2'ye basın. Sonraki scanf/gets'e bağlı olarak bilgisayar bir veya iki ek sayı isteyecektir)."}
{"index": 1001, "original": "How do the different groups/sects of Buddhism view attaining enlightenment and living a common life? In other words, do they think it is possible to be a common person and achieve enlightenment? Even for someone who has a family, friends and coworkers that aren't Buddhists?", "translated": "Budizm'in farklı grupları/mezhepleri aydınlanmaya ulaşmayı ve sıradan bir hayat yaşamayı nasıl görüyor? Başka bir deyişle, sıradan bir insan olmanın ve aydınlanmaya ulaşmanın mümkün olduğunu düşünüyorlar mı? Budist olmayan bir ailesi, arkadaşları ve iş arkadaşları olan biri için bile?", "original_reply": "Whether you have to follow a monastic lifestyle to attain enlightenment depends. At first approximation, the answer is: yes in Theravada, no in Mahayana. Since probably as early as Milindapanha (~100 BCE) and most certainly by the time of Visuddhimagga (~430CE), the orthodox (~Theravada) position was, you must be a monk to attain Nirvana.\n\nRegarding Enlightenment, I should point out that Enlightenment is the goal of Mahayana, while in Theravada, the final goal is usually called Nirvana (Nibbana in Pali), not Enlightenment (Bodhi in Pali). In Mahayana, Enlightenment can be attained by a layperson.\n\nThese are \"official\" positions (as much as we can talk about official positions in such a heterogeneous conglomerate of teachings as Buddhism). Informally, what some Mahayana schools call \"Enlightenment\" is what Theravada schools call mere \"stream-entry\". Other Mahayana schools however have this notion of multiple levels (bhumi), in which what Theravada calls \"stream-entry\" is level 1 of 10, with Final Enlightenment counted as 11th. It gets complicated from \"stream-entry\" onward, because the boundaries of \"self\" no longer apply, thus it is difficult to talk about Enlightenment with no subject to tie it to.\n\nFrom a practical perspective, it is extremely difficult to make any meaningful progress towards Enlightenment/Nirvana if most of the focus is on pursuing material ends (success, wealth, entertainment, helping your relatives achieve the same, etc). In order to get pretty close to X while leading a semi-normal life, one's top priority must be spiritual practice, followed by family and everything else. This basically means, squeezing study of Buddhist philosophy here and there, making meditation part of your daily routine, and, most importantly, deliberately utilizing your family & work situations as a shooting range for Dharma practice.", "translated_reply": "Aydınlanmaya ulaşmak için manastır hayatı yaşamanız gerekip gerekmediği duruma bağlıdır. İlk yaklaşımda cevap: Teravada'da evet, Mahayana'da hayır. Muhtemelen Milindapanha'dan (~MÖ 100) beri ve kesinlikle Visuddhimagga (~MS 430) zamanına kadar, ortodoks (~Teravada) görüş, Nirvana'ya ulaşmak için keşiş olmanız gerektiğiydi.\n\nAydınlanma ile ilgili olarak, Aydınlanmanın Mahayana'nın amacı olduğunu, Teravada'da ise nihai amacın genellikle Aydınlanma (Pali'de Bodhi) değil Nirvana (Pali'de Nibbana) olarak adlandırıldığını belirtmeliyim. Mahayana'da Aydınlanmaya bir laik tarafından ulaşılabilir.\n\nBunlar \"resmi\" pozisyonlardır (Budizm gibi öğretilerin heterojen bir yığını içinde resmi pozisyonlardan bahsedebildiğimiz kadarıyla). Gayri resmi olarak, bazı Mahayana okullarının \"Aydınlanma\" dediği şey, Teravada okullarının sadece \"akıntıya giriş\" dediği şeydir. Ancak diğer Mahayana okullarında, Teravada'nın \"akıntıya giriş\" dediği şeyin 10'dan 1. seviye olduğu, Nihai Aydınlanmanın ise 11. olarak sayıldığı çoklu seviyeler (bhumi) kavramı vardır. \"Akıntıya giriş\"ten itibaren işler karmaşıklaşır, çünkü \"benlik\" sınırları artık geçerli değildir, bu nedenle onu bağlayacak bir özne olmadan Aydınlanma hakkında konuşmak zordur.\n\nPratik bir bakış açısından, odak noktasının çoğu maddi amaçları (başarı, servet, eğlence, akrabalarınızın da aynısını başarmasına yardım etmek vb.) takip etmekse, Aydınlanma/Nirvana'ya doğru anlamlı bir ilerleme kaydetmek son derece zordur. Yarı normal bir hayat sürerken X'e oldukça yaklaşmak için, kişinin en önemli önceliği manevi uygulama olmalı, ardından aile ve diğer her şey gelmelidir. Bu temelde, burada ve orada Budist felsefesi çalışmak, meditasyonu günlük rutininizin bir parçası haline getirmek ve en önemlisi, ailenizi ve iş durumlarınızı kasıtlı olarak Dharma uygulaması için bir atış poligonu olarak kullanmak anlamına gelir."}
{"index": 1002, "original": "My employer's main clients are unable to pay their bills to us, as they cannot work at this time. Therefore my boss is offering me 50% wages until the coronavirus goes away (technically for part time hours, but it's been intimated that there'd be an expectation to work regular hours unofficially to help the company \"weather the storm\") or paid redundancy.  \nI have been searching for a new job since hearing this, but I want to understand if my employer's offer is fair/legal.", "translated": "İşverenimin ana müşterileri şu anda çalışamadıkları için bize faturalarını ödeyemiyorlar. Bu nedenle patronum koronavirüs geçene kadar bana %50 ücret ödemeyi teklif ediyor (teknik olarak yarı zamanlı saatler için, ancak şirketin \"fırtınayı atlatmasına\" yardımcı olmak için resmi olmayan bir şekilde normal saatlerde çalışılması bekleneceği ima edildi) veya ücretli işten çıkarma. Bunu duyduğumdan beri yeni bir iş arıyorum, ancak işverenimin teklifinin adil/yasal olup olmadığını anlamak istiyorum.", "original_reply": "I am sorry that you have been put in a hard situation. If you accept the offer, please make sure that you don't lose anything (beyond the salary). When you negotiate with the boss, reasonable terms would be a contract that says:\n\n<li>This is a temporary change of your salary. It will return to the full salary as soon as the crisis is over. </li>\n<li>Any redundancy payment will be calculated based on the original, full salary. </li>\n<li>Same terms for everyone, including management and owners. </li>\n<li>Someone with experience in these matters finds out what state benefits you might receive based on the lower salary and how to apply for them. </li>\n\nWhat's slightly to your advantage is that your tax payments and NI contributions will fall by more than 50%. Depending on your financial and family situation, you may get some more advantages, like getting child tax credits that you might not have received at the old salary. Please visit a tax calculator website and input the relevant information to compute the tax amount.\n\nUltimately you have to weigh up the pros and cons that are personal to you.", "translated_reply": "Zor bir duruma düştüğünüz için üzgünüm. Teklifi kabul ederseniz, lütfen (maaşın ötesinde) hiçbir şey kaybetmediğinizden emin olun. Patronunuzla pazarlık yaparken, makul şartlar şunları söyleyen bir sözleşme olacaktır:\n\n<li>Bu, maaşınızda geçici bir değişikliktir. Kriz biter bitmez tam maaşa dönecektir. </li>\n<li>Herhangi bir kıdem tazminatı, orijinal tam maaşa göre hesaplanacaktır. </li>\n<li>Yönetim ve sahipler de dahil olmak üzere herkes için aynı şartlar. </li>\n<li>Bu konularda deneyimli biri, daha düşük maaşa göre alabileceğiniz devlet yardımlarını ve bunlara nasıl başvurulacağını öğrenir. </li>\n\nSizin için biraz avantajlı olan şey, vergi ödemelerinizin ve NI kesintilerinizin %50'den fazla düşecek olmasıdır. Finansal ve aile durumunuza bağlı olarak, eski maaşınızda alamayabileceğiniz çocuk vergi kredileri gibi bazı avantajlar daha elde edebilirsiniz. Lütfen bir vergi hesaplayıcı web sitesini ziyaret edin ve vergi tutarını hesaplamak için ilgili bilgileri girin.\n\nSonuçta, sizin için kişisel olan artıları ve eksileri tartmanız gerekir."}
{"index": 1003, "original": "Someone from HR discussed my salary and bonus with external mutual friend. What should I do?", "translated": "İnsan Kaynaklarından biri maaşımı ve ikramiyemi dışarıdan ortak bir arkadaşla görüştü. Ne yapmalıyım?", "original_reply": "This is a major breach of confidentiality, and it is not appropriate for an HR representative to share such personal information with an external party. You should first document the situation by writing down everything happened and gathering any physical evidence, such as emails or text messages. You may then approach the HR representative and calmly discuss your concerns about the breach of confidentiality.", "translated_reply": "Bu büyük bir gizlilik ihlalidir ve bir İK temsilcisinin bu tür kişisel bilgileri dış bir tarafla paylaşması uygun değildir. Öncelikle, olan her şeyi yazarak ve e-postalar veya kısa mesajlar gibi fiziksel kanıtları toplayarak durumu belgelemelisiniz. Ardından İK temsilcisine yaklaşabilir ve gizlilik ihlaliyle ilgili endişelerinizi sakin bir şekilde görüşebilirsiniz."}
{"index": 1004, "original": "I am about 22 weeks pregnant and it's getting to the point where it's hard to hide! How to tell my boss about pregnancy?", "translated": "Yaklaşık 22 haftalık hamileyim ve artık saklamak zorlaşıyor! Patronuma hamileliğimi nasıl söyleyeceğim?", "original_reply": "If you work in an office and have the opportunity to talk to your your boss face-to-face, here are a few tips to make the announcement go as smoothly as possible.\n\n1. Schedule a meeting in advance. Don't try to have the conversation with your boss when either of you are is not in an ideal state for effective communication. For example, please avoid the discussion while driving to work or on a busy Friday. Schedule an appointment to meet so neither of you will be rushed or distracted.\n\n2. Focus on the positive aspects and avoid starting the conversation with apologies. Instead, let your boss know you're happy about your pregnancy and committed to fulfilling your responsibilities both at work and in your growing family.\n\n3. Be flexible (but not spineless). Develop a well-thought-out plan but remain open to discussion and compromise. Come up with a realistic bottom line and stick to it.\n\n4. Document the agreed-upon details of your pregnancy protocol and maternity leave in written form to eliminate any potential confusion or misunderstandings in the future.\n\n5. Never underestimate the power of parents. If your company isn't as family-friendly as you'd like, consider joining forces with coworkers to petition for better parental perks. Making sure that similar allowances are made for employees who must take time off to care for sick spouses or parents may help unite you with coworkers who don’t have children.", "translated_reply": "Bir ofiste çalışıyorsanız ve patronunuzla yüz yüze konuşma fırsatınız varsa, duyuruyu olabildiğince sorunsuz bir şekilde gerçekleştirmek için işte birkaç ipucu.\n\n1. Önceden bir toplantı planlayın. İkiniz de etkili iletişim için ideal bir durumda olmadığınızda patronunuzla konuşmaya çalışmayın. Örneğin, işe giderken veya yoğun bir Cuma günü tartışmadan kaçının. İkinizden birinin acele etmeyeceği veya dikkatinin dağılmayacağı bir toplantı planlayın.\n\n2. Olumlu yönlere odaklanın ve konuşmaya özür dileyerek başlamaktan kaçının. Bunun yerine, patronunuza hamileliğinizden mutlu olduğunuzu ve hem işte hem de büyüyen ailenizde sorumluluklarınızı yerine getirmeye kararlı olduğunuzu bildirin.\n\n3. Esnek olun (ama omurgasız değil). İyi düşünülmüş bir plan geliştirin ancak tartışmaya ve uzlaşmaya açık olun. Gerçekçi bir alt sınır belirleyin ve buna bağlı kalın.\n\n4. Gelecekte olası karışıklıkları veya yanlış anlamaları ortadan kaldırmak için hamilelik protokolünüzün ve doğum izninizin üzerinde anlaşılan ayrıntıları yazılı olarak belgelendirin.\n\n5. Ebeveynlerin gücünü asla hafife almayın. Şirketiniz sizin istediğiniz kadar aile dostu değilse, daha iyi ebeveyn ayrıcalıkları için iş arkadaşlarınızla güçlerinizi birleştirmeyi düşünün. Hasta eşlerine veya ebeveynlerine bakmak için izin alması gereken çalışanlar için benzer ödeneklerin sağlanması, çocukları olmayan iş arkadaşlarınızla birleşmenize yardımcı olabilir."}
{"index": 1005, "original": "Let's play 20 Questions! I'm thinking of an animal.", "translated": "20 Soru oynayalım! Bir hayvan düşünüyorum.", "original_reply": "I love 20 Questions!\n\n1. Is it a mammal?", "translated_reply": "20 Soruyu seviyorum!\n\n1. Memeli mi?"}
{"index": 1006, "original": "Hi! I'm in first grade.", "translated": "Merhaba! Ben birinci sınıftayım.", "original_reply": "Hi! That's awesome! School is a great place to make friends and learn new things. What would you like to learn about today?", "translated_reply": "Merhaba! Bu harika! Okul arkadaş edinmek ve yeni şeyler öğrenmek için harika bir yerdir. Bugün ne öğrenmek istersin?"}
{"index": 1007, "original": "Assistant, I need your help. My manager is overworking me. Help me IM them something so that they get off my back.", "translated": "Asistan, yardımına ihtiyacım var. Yöneticim beni fazla çalıştırıyor. Bana onlara mesaj atmam için yardım et ki üzerimden kalksınlar.", "original_reply": "These situations are best resolved in face-to-face conversations, which allow for more holistic and direct communication. However, in some cases, it is difficult to find the right time to discuss such a sensitive topic, and it may be better to communicate one's concerns earlier rather than later. Here is a possible instant message you may want to consider sending to your manager:\n\nHey [Manager's Name], I wanted to flag an issue regarding my current workload. I feel like it's been increasing recently, to a point where I can no longer ensure that I meet our quality standards and/or the deadlines. While I'm dedicated to my role and always strive to deliver my best, I feel that the current workload is unsustainable.\n\nCould we perhaps set some time to chat to go over my workload, reprioritize, and perhaps delegate some of my tasks to other teammates? Thanks!", "translated_reply": "Bu durumlar, daha bütünsel ve doğrudan iletişime olanak tanıyan yüz yüze görüşmelerde en iyi şekilde çözülür. Ancak bazı durumlarda, böylesine hassas bir konuyu görüşmek için doğru zamanı bulmak zor olabilir ve endişelerinizi daha sonra değil, daha erken iletmek daha iyi olabilir. Yöneticinize göndermek isteyebileceğiniz olası bir anlık mesaj şudur:\n\nMerhaba [Yöneticinin Adı], mevcut iş yükümle ilgili bir sorun hakkında bilgi vermek istedim. Son zamanlarda arttığını ve artık kalite standartlarımızı ve/veya son teslim tarihlerini karşılayamayacağımı hissediyorum. Rolüme bağlıyım ve her zaman elimden gelenin en iyisini sunmaya çalışıyorum, ancak mevcut iş yükünün sürdürülemez olduğunu düşünüyorum.\n\nİş yükümü gözden geçirmek, yeniden önceliklendirmek ve belki de görevlerimin bir kısmını diğer takım arkadaşlarıma devretmek için sohbet etmek üzere biraz zaman ayırabilir miyiz? Teşekkürler!"}
{"index": 1008, "original": "Do you know Nuodle in Bellevue WA?", "translated": "Bellevue WA'daki Nuodle'ı biliyor musunuz?", "original_reply": "Yes, Nuodle is a restaurant located in Bellevue, Washington. It specializes in serving Lanzhou beef noodle soup, a popular Chinese dish. The restaurant is located at 14603 NE 20th St, Bellevue, WA 98007.", "translated_reply": "Evet, Nuodle, Washington'un Bellevue şehrinde bulunan bir restorandır. Lanzhou dana eriştesi çorbası, popüler bir Çin yemeği sunma konusunda uzmanlaşmıştır. Restoran 14603 NE 20th St, Bellevue, WA 98007 adresinde yer almaktadır."}
{"index": 1009, "original": "I've chosen 3 random numbers x, y, and z.\nWhat is their mean?", "translated": "3 tane rastgele sayı x, y ve z seçtim.\nOrtalamaları nedir?", "original_reply": "The mean of the 3 numbers is given by the formula:\n$\\mu = (x + y + z) / 3$\n\nIf you tell me their values, I can calculate the mean for you.", "translated_reply": "3 sayının ortalaması şu formülle verilir:\n$\\mu = (x + y + z) / 3$\n\nDeğerlerini söylersen senin için ortalamayı hesaplayabilirim."}
{"index": 1010, "original": "I'm hosting friends for dinner tomorrow. What's an easy recipe that will impress?", "translated": "Yarın akşam yemeğine arkadaşlarımı ağırlıyorum. Etkileyici ve kolay bir tarif önerir misiniz?", "original_reply": "How about Italian cuisine? Pasta is usually a crowd pleaser, and not too difficult to prepare. Here's a recipe for **tortellini carbonara**:\n\nIngredients:\n* 1lb of cheese tortellini\n* 2 cups heavy cream\n* 1 cup grated parmesan cheese\n* 1/2 cup fresh parsley, chopped\n* 8 strips of bacon, chopped\n\nDirections:\n1. Cook the tortellini in boiling water. When ready, drain the cooking water.\n2. At the same time, fry bacon over medium heat until crisp in a large pan. Stir from time to time to prevent the bacon from burning. Once ready, remove the bacon and drain on paper towels.\n3. In same pan, pour the cream, cheese, parsley and bacon. Cook over medium heat, until ready.\n4. Add the tortellini into the pan, and stir for under a minute until the pasta is embossed with the sauce.\n5. Serve and enjoy!", "translated_reply": "İtalyan mutfağı ne olacak? Makarna genellikle herkesi memnun eder ve hazırlaması da çok zor değildir. İşte **tortellini carbonara** tarifi:\n\nMalzemeler:\n* 1 lb peynirli tortellini\n* 2 su bardağı krema\n* 1 su bardağı rendelenmiş parmesan peyniri\n* 1/2 su bardağı taze maydanoz, doğranmış\n* 8 dilim domuz pastırması, doğranmış\n\nTalimatlar:\n1. Tortellini'yi kaynar suda pişirin. Hazır olduğunda, pişirme suyunu süzün.\n2. Aynı zamanda, büyük bir tavada orta ateşte domuz pastırmasını çıtır çıtır olana kadar kızartın. Domuz pastırmasının yanmasını önlemek için ara sıra karıştırın. Hazır olduktan sonra domuz pastırmasını çıkarın ve kağıt havluların üzerinde süzün.\n3. Aynı tavada krema, peynir, maydanoz ve domuz pastırmasını dökün. Hazır olana kadar orta ateşte pişirin.\n4. Tortellini'yi tavaya ekleyin ve makarna sosla kaplanana kadar bir dakika kadar karıştırın.\n5. Servis yapın ve afiyet olsun!"}
{"index": 1011, "original": "I am shocked at the number of questions on open forums that reads like the following,\n\"my advisor has stopped funding me\"\n\"my advisor has been completely ignoring my emails\"\n\"my advisor is stealing my ideas!\"\n\"my advisor wants to be 1st author, when I did the majority of the work!\"\n\"my advisor wants to add another student to the paper and this is unfair!\"\nI was wondering whether these pervasive problems go away, when one is doing mathematics research? I imagine that in math research, one has more control/ownership of their work, there's no lab to be a part of and contribute to, one's funding is typically in the form of teaching stipends, and the meetings are typically one-on-one, with no group meetings to attend.\nIs a math PhD a better experience than a science PhD, in the sense that there is significantly less risk of working for a problematic, unethical, malicious scientist/professor who only cares about himself/herself?", "translated": "Açık forumlardaki şu şekilde soruların sayısına şaşırdım:\n\"Danışmanım bana fon sağlamayı kesti\"\n\"Danışmanım e-postalarımı tamamen görmezden geliyor\"\n\"Danışmanım fikirlerimi çalıyor!\"\n\"Çoğu işi ben yapmama rağmen danışmanım ilk yazar olmak istiyor!\"\n\"Danışmanım makaleye başka bir öğrenci eklemek istiyor ve bu adil değil!\"\nBu yaygın sorunların matematik araştırması yaparken ortadan kalkıp kalkmadığını merak ediyordum. Matematik araştırmasında kişinin çalışması üzerinde daha fazla kontrol/sahiplik hakkı olduğunu, dahil olunacak ve katkıda bulunulacak bir laboratuvarın olmadığını, kişinin fonunun genellikle öğretim bursları şeklinde olduğunu ve toplantıların genellikle bire bir olduğunu, katılınacak grup toplantılarının olmadığını düşünüyorum.\nSadece kendini düşünen sorunlu, etik olmayan, kötü niyetli bir bilim insanı/profesör için çalışma riskinin önemli ölçüde daha az olması anlamında, matematik doktorası bir bilim doktorasından daha iyi bir deneyim midir?", "original_reply": "First, please keep in mind that the number of questions on the public forum doesn't give any indication of how common such issues are, since people usually only post when something is wrong. We don't hear about all the cases where everything is fine. It is unclear why math advisors should inherently be better people than in any other field, and there is no empirical evidence that warrants this. However, a few of the specific issues you mention are perhaps less likely to arise in mathematics, due to cultural and structural reasons.\n\n>\"my advisor has stopped funding me\"\n\nIn the US, at least, the main avenue of funding for math graduate students is through teaching assistantships, since math departments teach a large number of service courses. Faculty who have grants can sometimes offer their students a research assistantship instead, so that the student doesn't have to teach. But a student really isn't completely reliant on their advisor for funding. Moreover, there typically aren't major expenses for the research itself (no expensive equipment, etc), so as long as the student is getting paid, research can continue.\n(This is not necessarily the case in other countries.)\n\n>\"my advisor wants to be 1st author, when I did the majority of the work!\"\n\nThe general practice in mathematics is that all authors are listed alphabetically, and the concept of \"first authorship\" does not exist. As such, people don't bother to keep track of who did the \"majority\" of the work. Thus this particular issue doesn't arise in mathematics.\n\n>\"my advisor is stealing my ideas!\"\n\nWhile individual departments may vary, I think there's a general sense in mathematics that a joint paper \"counts\" about the same as a solo paper. As such, if a student has contributed to a project, the advisor has no particular incentive not to include them as an author on the paper.\n\n>\"my advisor wants to add another student to the paper and this is unfair!\"\n\nAs above, it isn't any particular disadvantageous to a student if another student is added.", "translated_reply": "İlk olarak, lütfen kamu forumundaki soru sayısının bu tür sorunların ne kadar yaygın olduğuna dair bir gösterge vermediğini unutmayın, çünkü insanlar genellikle yalnızca bir sorun olduğunda gönderi yaparlar. Her şeyin yolunda gittiği tüm vakaları duymayız. Matematik danışmanlarının neden doğası gereği başka herhangi bir alandakinden daha iyi insanlar olması gerektiği belirsizdir ve bunu gerektiren hiçbir ampirik kanıt yoktur. Ancak bahsettiğiniz belirli sorunlardan birkaçı, kültürel ve yapısal nedenlerden dolayı matematik alanında ortaya çıkma olasılığı daha düşüktür.\n\n>\"Danışmanım bana fon sağlamayı kesti\"\n\nEn azından ABD'de, matematik bölümleri çok sayıda hizmet dersi verdiğinden, matematik yüksek lisans öğrencileri için ana fon kaynağı öğretim asistanlıklarıdır. Hibe alan öğretim üyeleri bazen öğrencilerine bunun yerine bir araştırma asistanlığı sunabilir, böylece öğrencinin ders vermesi gerekmez. Ancak bir öğrenci gerçekten fon için tamamen danışmanına bağımlı değildir. Dahası, araştırmanın kendisi için genellikle büyük masraflar yoktur (pahalı ekipman vb.), bu nedenle öğrenci maaş aldığı sürece araştırma devam edebilir.\n(Bu, diğer ülkelerde mutlaka böyle değildir.)\n\n>\"Danışmanım, işin çoğunu ben yapmama rağmen, ilk yazar olmak istiyor!\"\n\nMatematikte genel uygulama, tüm yazarların alfabetik olarak listelenmesidir ve \"ilk yazarlık\" kavramı yoktur. Bu nedenle, insanlar \"çoğunluğun\" işini kimin yaptığını takip etme zahmetine girmezler. Bu nedenle bu özel sorun matematik alanında ortaya çıkmaz.\n\n>\"Danışmanım fikirlerimi çalıyor!\"\n\nBireysel bölümler değişebilirken, matematik alanında ortak bir makalenin tek başına yazılmış bir makaleyle hemen hemen aynı \"değerde\" olduğu yönünde genel bir görüş olduğunu düşünüyorum. Bu nedenle, bir öğrenci bir projeye katkıda bulunmuşsa, danışmanın onu makalede yazar olarak dahil etmemek için özel bir nedeni yoktur.\n\n>\"Danışmanım makaleye başka bir öğrenci eklemek istiyor ve bu adil değil!\"\n\nYukarıda belirtildiği gibi, başka bir öğrenci eklenirse bir öğrenci için herhangi bir dezavantajı yoktur."}
{"index": 1012, "original": "I would like to choose a game to play in my spare time. Which of the following would you recommend? Honor Of Kings or Genshin Impact?", "translated": "Boş zamanlarımda oynamak için bir oyun seçmek istiyorum. Aşağıdakilerden hangisini önerirsiniz? Honor Of Kings veya Genshin Impact?", "original_reply": "Here is an overview of both games, however, the ultimate decision concerning which game to select rests in your hands, as it hinges upon your personal preferences and interests.\n\n1. Honor of Kings, developed by Tencent, reigns as a highly popular mobile game. This multiplayer online battle arena game brims with action and encompasses extensive social features. Notably, it showcases characters derived from Chinese Mythology, enabling players to construct their teams composed of these mythical personas.\n\n2. On the other hand, Genshin Impact, crafted by miHoYo, takes the form of an action role-playing game available on both mobile and PC platforms. Distinguished by its captivating open-world setting, the game invites players into an immersive realm. It boasts a distinctive elemental combat system and has amassed considerable popularity, nurturing a substantial following of avid enthusiasts.\n\nBased on the information above, if you prefer a multiplayer game with Chinese mythology characters, then Honor of Kings might be a good choice for you. If you're more interested in a single-player game set in an immersive open-world environment, then Genshin Impact might be the better option. Ultimately, it's up to your personal preferences and interests.", "translated_reply": "İşte her iki oyunun da genel bir özeti, ancak hangi oyunu seçeceğinizle ilgili nihai karar sizin elinizde, çünkü bu sizin kişisel tercihlerinize ve ilgi alanlarınıza bağlı.\n\n1. Tencent tarafından geliştirilen Honor of Kings, oldukça popüler bir mobil oyun olarak hüküm sürüyor. Bu çok oyunculu çevrimiçi savaş arenası oyunu aksiyonla dolup taşıyor ve kapsamlı sosyal özellikler içeriyor. Özellikle, oyuncuların bu efsanevi kişilerden oluşan takımlarını kurmalarını sağlayan Çin Mitolojisinden türetilen karakterleri sergiliyor.\n\n2. Öte yandan, miHoYo tarafından hazırlanan Genshin Impact, hem mobil hem de PC platformlarında bulunan bir aksiyon rol yapma oyunu biçimini alıyor. Büyüleyici açık dünya ortamıyla öne çıkan oyun, oyuncuları sürükleyici bir aleme davet ediyor. Kendine özgü bir elemental savaş sistemine sahip ve hevesli hayranlardan oluşan önemli bir takipçi kitlesi toplayarak büyük bir popülerlik kazandı.\n\nYukarıdaki bilgilere dayanarak, Çin mitolojisi karakterlerine sahip çok oyunculu bir oyunu tercih ediyorsanız, Honor of Kings sizin için iyi bir seçim olabilir. Sürükleyici bir açık dünya ortamında geçen tek oyunculu bir oyunla daha çok ilgileniyorsanız, Genshin Impact daha iyi bir seçenek olabilir. Sonuçta, bu sizin kişisel tercihlerinize ve ilgi alanlarınıza bağlı."}
{"index": 1013, "original": "I want to apply for the Ph.D program in CMU natural language processing. Could you recommend me four matching professors?", "translated": "CMU doğal dil işleme alanındaki doktora programına başvurmak istiyorum. Bana uygun dört profesör önerebilir misiniz?", "original_reply": "Carnegie Mellon University (CMU) boasts several esteemed professors specializing in Natural Language Processing (NLP) and related fields. Here are a few notable individuals:\n\n* Yonatan Bisk: Yonatan’s research interests include grounding, NLP in robotics, vision and language and unsupervised learning.\n\n* Graham Neubig: Neubig's research focuses on handling natural languages with computers with machine learning approaches that are both linguistically motivated, and tailored to applications such as machine translation and natural language understanding.\n\n* Jamie Callan: Jamie’s research and teaching focus on information retrieval and analysis. He has worked on a wide range of topics over the years, and he is particularly interested in search engine architectures, information filtering and text mining.\n\n* Daniel Fried: Daniel’s work focuses on enabling humans to use natural language to interact with computers to perform practical tasks in the world.\n\nBefore reaching out to these professors, it is advisable to familiarize yourself with their recent papers and publications. This will provide you with valuable insights into their current research areas and enable you to engage in more informed discussions.\n\nBest of luck in your PhD application!", "translated_reply": "Carnegie Mellon Üniversitesi (CMU), Doğal Dil İşleme (DDİ) ve ilgili alanlarda uzmanlaşmış birkaç saygın profesöre sahiptir. İşte dikkate değer birkaç kişi:\n\n* Yonatan Bisk: Yonatan'ın araştırma ilgi alanları arasında temel oluşturma, robotikte DDİ, görme ve dil ve gözetimsiz öğrenme yer almaktadır.\n\n* Graham Neubig: Neubig'in araştırması, hem dilbilimsel olarak motive edilmiş hem de makine çevirisi ve doğal dil anlama gibi uygulamalara göre uyarlanmış makine öğrenimi yaklaşımlarıyla bilgisayarlarla doğal dillerin işlenmesine odaklanmaktadır.\n\n* Jamie Callan: Jamie'nin araştırma ve öğretimi bilgi alma ve analizine odaklanmaktadır. Yıllar boyunca çok çeşitli konularda çalıştı ve özellikle arama motoru mimarileri, bilgi filtreleme ve metin madenciliğiyle ilgilenmektedir.\n\n* Daniel Fried: Daniel'in çalışması, insanların dünyada pratik görevleri gerçekleştirmek için bilgisayarlarla etkileşim kurmak üzere doğal dil kullanmalarını sağlamaya odaklanmaktadır.\n\nBu profesörlere ulaşmadan önce, son makalelerini ve yayınlarını incelemeniz önerilir. Bu, size mevcut araştırma alanları hakkında değerli bilgiler sağlayacak ve daha bilinçli tartışmalara girmenizi sağlayacaktır.\n\nDoktora başvurunuzda başarılar dileriz!"}
{"index": 1014, "original": "Recommend me 10 famous comedies, their directors and the box office they earned", "translated": "Bana 10 ünlü komedi filmi, yönetmenlerini ve gişe hasılatlarını önerin", "original_reply": "Here are 10 popular Hollywood comedies along with their directors and approximate worldwide box office earnings:\n\n1. \"The Hangover\" (2009) - Directed by Todd Phillips\nBox Office: $467 million\n\n2. \"Bridesmaids\" (2011) - Directed by Paul Feig\nBox Office: $288 million\n\n3. \"Superbad\" (2007) - Directed by Greg Mottola\nBox Office: $170 million\n\n4. \"Anchorman: The Legend of Ron Burgundy\" (2004) - Directed by Adam McKay\nBox Office: $90 million\n\n5. \"Knocked Up\" (2007) - Directed by Judd Apatow\nBox Office: $219 million\n\n6. \"Step Brothers\" (2008) - Directed by Adam McKay\nBox Office: $128 million\n\n7. \"Dumb and Dumber\" (1994) - Directed by Peter Farrelly\nBox Office: $247 million\n\n8. \"Ghostbusters\" (1984) - Directed by Ivan Reitman\nBox Office: $295 million\n\n9. \"Ace Ventura: Pet Detective\" (1994) - Directed by Tom Shadyac\nBox Office: $107 million\n\n10. \"The 40-Year-Old Virgin\" (2005) - Directed by Judd Apatow\nBox Office: $177 million", "translated_reply": "İşte yönetmenleri ve yaklaşık dünya çapındaki gişe gelirleriyle birlikte 10 popüler Hollywood komedisi:\n\n1. \"The Hangover\" (2009) - Todd Phillips tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 467 milyon dolar\n\n2. \"Bridesmaids\" (2011) - Paul Feig tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 288 milyon dolar\n\n3. \"Superbad\" (2007) - Greg Mottola tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 170 milyon dolar\n\n4. \"Anchorman: The Legend of Ron Burgundy\" (2004) - Adam McKay tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 90 milyon dolar\n\n5. \"Knocked Up\" (2007) - Judd Apatow tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 219 milyon dolar\n\n6. \"Step Brothers\" (2008) - Adam McKay tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 128 milyon dolar\n\n7. \"Dumb and Dumber\" (1994) - Peter Farrelly tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 247 milyon dolar\n\n8. \"Ghostbusters\" (1984) - Ivan Reitman tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 295 milyon dolar\n\n9. \"Ace Ventura: Pet Detective\" (1994) - Tom Shadyac tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 107 milyon dolar\n\n10. \"The 40-Year-Old Virgin\" (2005) - Judd Apatow tarafından yönetildi\nGişe Geliri: 177 milyon dolar"}
{"index": 1015, "original": "Would a bullet made from ice be capable of killing somebody at 100 metres before melting?", "translated": "Buzdan yapılmış bir mermi, erimeden önce 100 metrede birini öldürebilir mi?", "original_reply": "The short answer is probably no.\nIt would either shatter because of the amount of force the weapon puts on it or melt because of the heat (in case of a regular combustion gun). The former has more chance of happening, before the ice even has the time to start melting.\nThe only way to shoot it without shattering it nor melting it, at least using weapons available to us, would be to use compressed air weapons, but it would need to be significantly powered down to prevent the bullet from shattering, so it would probably not be powerful enough to cause damage.\nThe force needed to break through one square inch of ice is roughly 400 pounds on average. The bullet you're trying to fire is probably 9mm, but let's just calculate as though it was about one square inch (although it's actually quite smaller than that): those 400 pounds equal roughly 1800N.\nThe force that comes out of a 9mm gun is approximately 383 ft-lbs, which equals to 520 newtons per metre. That amount is about 52000N per centimetre. One inch is about 2 and a half centimeters, so that means it's more about 20'800N per inch. As you can see, it's a lot more than what it takes to break ice.\nAs for the \"wall\" towards which something has to be pushed in order to break it, the air will fulfill the role: the atmospheric pressure is about 15 pounds per square inch: it doesn't seem like a lot, but in the time it takes the bullet to win this force and gain momentum, it gets shattered by the enormous amount of energy produced by the weapon.", "translated_reply": "Kısa cevap muhtemelen hayır.\nYa silahın uyguladığı kuvvet nedeniyle paramparça olur ya da ısı nedeniyle erir (normal bir yanmalı silah durumunda). Buzun erimeye başlaması için zamana sahip olmasından önce ilkinin gerçekleşme şansı daha yüksektir.\nNe paramparça ne de eritmeden ateş etmenin tek yolu, en azından bizim için mevcut olan silahları kullanarak, basınçlı hava silahları kullanmak olacaktır, ancak merminin paramparça olmasını önlemek için önemli ölçüde güçsüzleştirilmesi gerekir, bu nedenle muhtemelen hasara neden olacak kadar güçlü olmayacaktır.\nBir inç kare buzu kırmak için gereken kuvvet ortalama olarak yaklaşık 400 pound'dur. Atmaya çalıştığınız mermi muhtemelen 9 mm'dir, ancak yaklaşık bir inç kareymiş gibi hesaplayalım (aslında bundan oldukça küçük olmasına rağmen): bu 400 pound yaklaşık 1800N'ye eşittir.\n9 mm'lik bir silahtan çıkan kuvvet yaklaşık 383 ft-lbs'dir ve bu da metre başına 520 newton'a eşittir. Bu miktar santimetre başına yaklaşık 52000N'dir. Bir inç yaklaşık 2 buçuk santimetredir, yani bu inç başına yaklaşık 20'800N demektir. Gördüğünüz gibi, bu buzu kırmak için gereken miktardan çok daha fazladır.\nBir şeyi kırmak için itilmesi gereken \"duvar\"a gelince, havayı rolünü yerine getirecektir: atmosfer basıncı inç kare başına yaklaşık 15 pound'dur: çok fazla görünmüyor, ancak merminin bu kuvveti kazanması ve ivme kazanması için geçen sürede, silahın ürettiği muazzam enerji miktarı tarafından paramparça edilir."}
{"index": 1016, "original": "What is the difference between a mode and a scale?", "translated": "Mod ve gam arasındaki fark nedir?", "original_reply": "A **scale** is a sequence of ascending or descending unit pitches that form a palette of notes that can be used to form a melody. Most scales in Western music conform to a particular key; that is, a sequence of notes that will be sharp or flat by default. Not all scales have keys; the chromatic scale is a scale of all possible semitone steps used in Western music, while the whole-tone scale is a scale composed of intervals two semitones apart.\nWithin a particular key, there are 7 notes in a single octave, before reaching the 8th note which is named the same as the first note and is at double the frequency. The seven notes have differing intervals between adjacent notes; sometimes it's one half-step (semitone), while other times it's a whole step (two semitones). The pattern of whole-step/half-step intervals that determine the notes of a key, starting from the note for while the key is named, is whole-whole-half-whole-whole-whole-half. Within a single key, each of those seven notes could be used as the base note of an ascending sequence. Each such sequence, created by starting on a different note in the key, is a **mode** of that key, and each mode has a name:\n\n* Ionian - starts on the tonic; the note for which the key is named. In the key of C, the Ionian mode starts on C. This mode is the most common, and colloquially called the **major scale**. The pattern is WWHWWWH.\n* Dorian - starts on the next note higher in the key than the tonic (D, in the key of C). WHWWWHW.\n* Phrygian - starts on the note one major third higher than the tonic (E). HWWWHWW.\n* Lydian - starts on the note one perfect fourth higher than the tonic (F). WWWHWWH.\n* Mixolydian - starts on the note one perfect fifth higher than the tonic (G). WWHWWHW.\n* Aeolian - starts on the note one major sixth higher than the tonic (A). In modern music, this mode is also very important, and is referred to as the **natural minor scale**. WHWWHWW.\n* Locrian - starts on the note one major seventh higher than the tonic (B). HWWHWWW.", "translated_reply": "**Ölçek**, bir melodi oluşturmak için kullanılabilecek bir nota paleti oluşturan artan veya azalan birim perdelerin bir dizisidir. Batı müziğindeki çoğu ölçek belirli bir anahtara uygundur; yani varsayılan olarak keskin veya düz olacak bir nota dizisi. Tüm ölçeklerin anahtarları yoktur; kromatik ölçek, Batı müziğinde kullanılan tüm olası yarı ton adımlarının bir ölçeğidir, tam ton ölçeği ise iki yarı ton aralıklı bir ölçektir.\nBelirli bir anahtar içinde, ilk notayla aynı adı taşıyan ve frekansı iki katına çıkan 8. notaya ulaşmadan önce tek bir oktavda 7 nota vardır. Yedi nota, bitişik notalar arasında farklı aralıklara sahiptir; bazen bir yarım adım (yarı ton) iken, bazen de bir tam adımdır (iki yarı ton). Bir anahtarın notalarını belirleyen tam adım/yarım adım aralıklarının deseni, anahtarın adlandırıldığı notadan başlayarak tam-tam-yarım-tam-tam-tam-yarımdır. Tek bir anahtar içinde, bu yedi notanın her biri bir yükselen dizinin temel notası olarak kullanılabilir. Anahtardaki farklı bir notadan başlayarak oluşturulan bu tür her dizi, o anahtarın bir **modudur** ve her modun bir adı vardır:\n\n* İyon - tonik üzerinde başlar; anahtarın adlandırıldığı nota. C anahtarında İyon modu C üzerinde başlar. Bu mod en yaygın olanıdır ve günlük dilde **majör gam** olarak adlandırılır. Desen WWHWWWH'dir.\n* Dor - anahtardaki tonikten bir sonraki nota üzerinde başlar (C anahtarında D). WHWWWHW.\n* Frig - tonikten bir büyük üçlü daha yüksek nota üzerinde başlar (E). HWWWHWW.\n* Lidya - tonikten bir mükemmel dörtlünün daha yüksek notasında başlar (F). WWWHWWH.\n* Miksolid - tonikten bir mükemmel beşlinin daha yüksek notasında başlar (G). WWHWWHW.\n* Eol - tonikten bir büyük altılı daha yüksek nota üzerinde başlar (A). Modern müzikte bu mod da çok önemlidir ve **doğal minör gam** olarak adlandırılır. WHWWHWW.\n* Lokri - tonikten bir büyük yedili daha yüksek nota üzerinde başlar (B). HWWHWWW."}
{"index": 1017, "original": "I want to learn watercolor painting, would you recommend hand painting or digital board painting?", "translated": "Suluboya resim öğrenmek istiyorum, el ile resim yapmayı mı yoksa dijital tahta resim yapmayı mı önerirsiniz?", "original_reply": "Both traditional watercolor painting and digital watercolor painting exhibit distinct advantages and disadvantages.\n\nTraditional watercolor painting possesses a tactile essence and an organic aura, which captivate numerous artists. Engaging in this art form involves employing tangible materials such as paper, paint, and brushes, inducing a sense of relaxation and therapeutic solace. Moreover, it offers an outcome characterized by spontaneity and unpredictability, thus fostering excitement and a sense of unparalleled uniqueness.\n\nConversely, digital watercolor painting offers an array of merits. It permits the ability to undo or redo actions, grants greater control over paint application, color blending, and facilitates the utilization of multiple layers for artistic endeavors. Furthermore, digital artwork can be effortlessly edited, adjusted, transformed, scaled, and shared, making it particularly advantageous for digital artists and illustrators.\n\nI would suggest exploring both traditional and digital methods if feasible, as this will enable you to gain a more comprehensive understanding of what resonates most harmoniously with you.", "translated_reply": "Hem geleneksel suluboya resim hem de dijital suluboya resim belirgin avantaj ve dezavantajlara sahiptir.\n\nGeleneksel suluboya resim, çok sayıda sanatçıyı büyüleyen dokunsal bir öze ve organik bir auraya sahiptir. Bu sanat formuna katılmak, kağıt, boya ve fırça gibi elle tutulur malzemeler kullanmayı içerir ve rahatlama ve terapötik teselli hissi uyandırır. Dahası, kendiliğindenlik ve öngörülemezlik ile karakterize edilen bir sonuç sunar, böylece heyecan ve benzersiz bir benzersizlik duygusu uyandırır.\n\nÖte yandan, dijital suluboya resim bir dizi avantaj sunar. Eylemleri geri alma veya yeniden yapma yeteneğine izin verir, boya uygulaması, renk karıştırma üzerinde daha fazla kontrol sağlar ve sanatsal çabalar için çoklu katmanların kullanımını kolaylaştırır. Ayrıca, dijital sanat eserleri zahmetsizce düzenlenebilir, ayarlanabilir, dönüştürülebilir, ölçeklenebilir ve paylaşılabilir ve bu da onu dijital sanatçılar ve illüstratörler için özellikle avantajlı kılar.\n\nMümkünse hem geleneksel hem de dijital yöntemleri keşfetmenizi öneririm, çünkü bu sizinle en uyumlu olanı daha kapsamlı bir şekilde anlamanızı sağlayacaktır."}
{"index": 1018, "original": "How much does it cost to make a MOOC universally accessible, as defined by the Americans With Disabilities Act of 1990?", "translated": "1990 tarihli Amerikalılarla Engelliler Yasası'nda tanımlandığı gibi, bir MOOC'u evrensel olarak erişilebilir hale getirmek ne kadara mal olur?", "original_reply": "The cost of making a MOOC (Massive Open Online Course) universally accessible in compliance with the Americans with Disabilities Act of 1990 (ADA) can vary depending on several factors, such as the type of content the MOOC contains ( video / text / etc.). Meeting the Section 508* requirements for Web pages used in such a course is effectively without cost if one starts out to make such pages accessible. Retrofitting might cost as much as the original project, but the cost should be near zero for modern MOOCs.\n\n* Captioning and Transcripts: Closed (or open) captions are very expensive. Unless done at a foreign sweatshop, cost is $5.00 to $15.00 per minute, so something like $12,000 as a minimum, up over $35,000, for a one-semester course. In other words, the captioning can cost more than the professor. That's at least part of why some institutions employ ASL interpreters for class sections with deaf students. The $5-15 number given above could be reduced by using student labor, especially if the students are majors in the material being subtitled. In addition, captioning through voice recognition is getting much better, but still requires certain amount of manual editing. \n\n* Audio Descriptions: Making course materials available to the blind means being sure that everything that is shown is also described, either by the speaker who is presenting or in a manner that can be rendered through text-to-speech. The latter means being sure that there are good \"alt\" descriptions of images and that appropriate markup, e.g. MathML, is used for things like equations. In disciplines like computing, that isn't onerous, and the costs may disappear in the weeds of getting the course done. Things might be very different in a discipline like the visual arts.\n\n* Screen Reader Compatibility: Ensuring that the MOOC is compatible with screen readers and assistive technologies can involve additional development and testing efforts. This cost may vary depending on the complexity of the course platform and its current level of accessibility.\n\nIt is recommended to consult with accessibility experts, organizations specializing in accessible design, or accessibility consultants who can provide more accurate estimates based on the specific requirements of your MOOC. They can conduct a comprehensive evaluation and provide cost estimates tailored to your project's needs.", "translated_reply": "1990 tarihli Amerikalılarla Engelliler Yasası'na (ADA) uygun olarak bir MOOC'u (Büyük Ölçekli Açık Çevrimiçi Kurs) herkesin erişimine açık hale getirmenin maliyeti, MOOC'un içerdiği içerik türü (video/metin/vb.) gibi çeşitli faktörlere bağlı olarak değişebilir. Böyle bir kursta kullanılan Web sayfalarının 508* Bölüm gereksinimlerini karşılamak, bu tür sayfaları erişilebilir hale getirmek için yola çıkılırsa etkili bir şekilde maliyetsizdir. Yeniden düzenleme, orijinal proje kadar maliyetli olabilir, ancak modern MOOC'lar için maliyet sıfıra yakın olmalıdır.\n\n* Altyazı ve Metinler: Kapalı (veya açık) altyazılar çok pahalıdır. Yabancı bir terzi dükkanında yapılmadığı sürece maliyet dakikada 5,00 ila 15,00 ABD dolarıdır, bu nedenle bir dönemlik bir kurs için minimum 12.000 ABD doları, 35.000 ABD dolarının üzerinde bir maliyet söz konusudur. Başka bir deyişle, altyazı maliyeti profesörden daha fazla olabilir. Bu, bazı kurumların işitme engelli öğrencilerin bulunduğu sınıf bölümleri için ASL tercümanları kullanmasının nedenlerinden biridir. Yukarıda verilen 5-15 ABD doları rakamı, özellikle öğrenciler altyazı yapılan materyalin ana dal öğrencileriyse, öğrenci işgücü kullanılarak azaltılabilir. Ayrıca, ses tanıma yoluyla altyazı oluşturma çok daha iyi hale geliyor, ancak yine de belirli miktarda manuel düzenleme gerektiriyor.\n\n* Sesli Açıklamalar: Kurs materyallerini görme engelliler için kullanılabilir hale getirmek, gösterilen her şeyin sunum yapan konuşmacı tarafından veya metinden konuşmaya dönüştürülebilecek bir şekilde açıklandığından emin olmak anlamına gelir. İkincisi, görüntülerin iyi \"alt\" açıklamalarının olduğundan ve denklemler gibi şeyler için MathML gibi uygun işaretlemenin kullanıldığından emin olmak anlamına gelir. Bilgisayar bilimi gibi disiplinlerde bu zahmetli değildir ve maliyetler kursun tamamlanması sürecinde kaybolabilir. Görsel sanatlar gibi bir disiplinde işler çok farklı olabilir.\n\n* Ekran Okuyucu Uyumluluğu: MOOC'un ekran okuyucular ve yardımcı teknolojilerle uyumlu olmasını sağlamak, ek geliştirme ve test çabalarını içerebilir. Bu maliyet, kurs platformunun karmaşıklığına ve mevcut erişilebilirlik düzeyine bağlı olarak değişebilir.\n\nMOOC'unuzun özel gereksinimlerine göre daha doğru tahminler sağlayabilecek erişilebilirlik uzmanlarına, erişilebilir tasarım konusunda uzmanlaşmış kuruluşlara veya erişilebilirlik danışmanlarına danışmanız önerilir. Kapsamlı bir değerlendirme yapabilir ve projenizin ihtiyaçlarına göre uyarlanmış maliyet tahminleri sağlayabilirler."}
{"index": 1019, "original": "In Harry Potter And The Order of The Phoenix, Voldemort attempts to kill Harry in the Ministry after Sirius's death. Dumbledore arrives just in time to save Harry, shielding him with the wizard's statue. \nWhy did he defend Harry there? He knew of him being a Horcrux after the attack on Arthur Weasley (on examining one of his instruments), and presumably knew he had to die at Riddle's hands.\nWhy did he postpone the inevitable? ", "translated": "Harry Potter ve Zümrüdüanka Yoldaşlığı'nda, Voldemort, Sirius'un ölümünden sonra Bakanlık'ta Harry'yi öldürmeye çalışır. Dumbledore, Harry'yi kurtarmak için tam zamanında gelir ve onu büyücünün heykeliyle korur.\nNeden Harry'yi orada savundu? Arthur Weasley'e yapılan saldırıdan sonra onun bir Hortkuluk olduğunu biliyordu (aletlerinden birini inceledikten sonra) ve muhtemelen Riddle'ın elinde ölmesi gerektiğini biliyordu.\nNeden kaçınılmaz olanı erteledi?", "original_reply": "It's hard to give a definitive reason for a fictional character's motivations when they aren't explicitly described anywhere, but there are any number of reasons events may have unfolded as they did.\n\n1. Dumbledore wasn't Voldemort-- he wasn't cool with murdering innocent people or allowing innocent people to die through inaction (certainly not in this phase of his life). He also showed a strong commitment to his students' safety and wellbeing, even in the case of a student that he knew for a fact was actively trying to murder him. Killing someone because it would be convenient or helpful is not a Professor Dumbledore move.\n\n2. It's not clear how much information Dumbledore had on the Horcruxes at that point. It's easy for a reader to look back at the novels and determine that Harry was 100% fated to die at some point in the struggle against Voldemort, but that's not a great guide an in-universe character's knowledge and motivations.\n\n3. Dumbledore was actively resisting Voldemort in every way he could manage at the time, and in particular wanted Voldemort's return to become public knowledge. It's not impossible that he viewed Voldemort's attack as an opportunity to injure, weaken, or otherwise frustrate Voldemort's efforts. At a minimum his approach was enough to force Ministry officials to accept that Voldemort was back, but it's also reasonable to think that if Voldemort clearly wanted something to happen, Dumbledore didn't want it to happen.\n\n4. Voldemort was clever and dangerous, and one of the few things Dumbledore could be pretty sure he would do was hunt Harry. With Harry dead, Voldemort would become less predictable but no less dangerous.\n\n5. Destroying all of the Horcruxes was important to defeating Voldemort but destroying any one was not-- that was the very reason Voldemort created so many of them. His being one seventh less immortal isn't an obviously huge setback for him, and indeed he did not seem to even notice that some of the Horcruxes were destroyed.\n\n6. The difficulty around the Horcruxes was mostly in finding and gaining possession of them, because Voldemort had hidden them away and protected them. Harry himself, on the other hand, was generally pretty easy to find over the course of the novels. Even if Dumbledore felt that Harry would need to die, there wasn't any reason that this particular opportunity for him to do so was unique or rare.", "translated_reply": "Açık bir şekilde hiçbir yerde tanımlanmadıklarında kurgusal bir karakterin motivasyonları için kesin bir neden vermek zordur, ancak olayların bu şekilde gelişmesinin birçok nedeni vardır.\n\n1. Dumbledore Voldemort değildi-- masum insanları öldürmek veya masum insanların eylemsizlikle ölmesine izin vermek konusunda rahat değildi (kesinlikle hayatının bu aşamasında değil). Ayrıca, onu öldürmeye aktif olarak çalıştığını bildiği bir öğrenci söz konusu olduğunda bile öğrencilerinin güvenliği ve esenliğine güçlü bir bağlılık gösterdi. Birini uygun veya faydalı olacağı için öldürmek Profesör Dumbledore'un yapacağı bir hareket değildir.\n\n2. Dumbledore'un o noktada Hortkuluklar hakkında ne kadar bilgiye sahip olduğu belli değil. Bir okuyucunun romanlara geri dönüp Harry'nin Voldemort'a karşı mücadelede bir noktada ölmeye %100 mahkum olduğunu belirlemesi kolaydır, ancak bu evren içi bir karakterin bilgisi ve motivasyonları için harika bir rehber değildir.\n\n3. Dumbledore, o sırada başa çıkabildiği her şekilde Voldemort'a aktif olarak direniyordu ve özellikle Voldemort'un dönüşünün kamuoyuna duyurulmasını istiyordu. Voldemort'un saldırısını Voldemort'un çabalarını yaralamak, zayıflatmak veya başka şekilde engellemek için bir fırsat olarak görmesi imkansız değil. En azından yaklaşımı, Bakanlık yetkililerini Voldemort'un geri döndüğünü kabul etmeye zorlamaya yetti, ancak Voldemort'un açıkça bir şey olmasını istediğini düşünürsek, Dumbledore'un bunun olmasını istemediğini düşünmek de mantıklı.\n\n4. Voldemort zeki ve tehlikeliydi ve Dumbledore'un emin olabileceği birkaç şeyden biri Harry'yi avlayacağıydı. Harry öldüğünde Voldemort daha az öngörülebilir ama daha az tehlikeli olmayacaktı.\n\n5. Voldemort'u yenmek için tüm Hortkulukları yok etmek önemliydi ancak herhangi birini yok etmek değildi-- Voldemort'un bu kadar çok Hortkuluk yaratmasının nedeni tam da buydu. Yedide bir oranında daha az ölümsüz olması onun için açıkça büyük bir aksilik değildi ve gerçekten de bazı Hortkulukların yok edildiğini fark etmiş gibi görünmüyordu.\n\n6. Hortkuluklarla ilgili zorluk çoğunlukla onları bulmakta ve ele geçirmekteydi, çünkü Voldemort onları saklamış ve korumuştu. Öte yandan Harry'nin kendisini romanlar boyunca bulmak genellikle oldukça kolaydı. Dumbledore, Harry'nin ölmesi gerektiğini düşünse bile, onun bunu yapması için bu özel fırsatın benzersiz veya nadir olmasının bir nedeni yoktu."}
{"index": 1020, "original": "Three months ago, I submitted a manuscript to one of the most respected journals in my field. Today, I received comments from reviewers stating that my paper is not worth publishing in the journal. However, the editor decided to give it a major revision instead of outright rejection. Should I proceed to address all the questions posed by reviewers or should I just withdraw the paper and submit it elsewhere to save time?", "translated": "Üç ay önce, alanımda en saygın dergilerden birine bir el yazması sundum. Bugün, hakemlerden makalemin dergide yayınlanmaya değmediğini belirten yorumlar aldım. Ancak editör, kesin reddetmek yerine büyük bir revizyon yapmaya karar verdi. Hakemlerin sorduğu tüm soruları yanıtlamaya devam etmeli miyim yoksa zaman kazanmak için makaleyi geri çekip başka bir yere mi göndermeliyim?", "original_reply": "Based on the description, I would advise you to sleep on it, suck it up, respond to the reviewers, revise the paper, and submit your revision to the journal.\nYes, reviewers can be absolutely, disgustingly, and unnecessarily rude and mean. Read their review, filter their non-technical rants, keep whatever helpful criticism you can extract from their comments, and address them nicely and respectfully. It may actually be that the techniques you used were adequate but you failed to point out why and how it would be unnecessary to use more expensive methods. Always assume that they are right. If they are mistaken, respectfully point out in your response why you are right and edit the original manuscript to make the issue clearer to future readers.\n\nFor instance, if the reviewer wrote:\n\n> The methods used in the paper are abysmal. The authors use an outdated and archaic method, which is also very uncertain, to measure the mass of the frogs, which is by weighting them on a scale. The atomic mass interferometer, which uses gravitational waves and is able to precisely infer mass with an uncertainty of one atomic mass unit per kilogram, is the state of the art in weighting.\n\nYou can write as a response:\n\n* The reviewer is absolutely correct that atomic mass interferometry (AMI) is the state of the art in weighting. However, we opted to use analytical scales to measure the mass of the frogs because the mass variations that we expected to measure are of at least 1 g, a quantity signficantly higher than the uncertainty of even the most rudimentary analytical scales. We do, however, agree, that the quantum mechanical analysis of the molecular buildup in neural entangled channels in during frog electrophoresis, which is suggested as an interesting prospective investigation, will benefit from the low uncertainty provided by AMI. In order to make it clear that the methods used in our study were adequate, we have modified the original manuscript to include the following sentence in the second paragraph of page 5: While there are more precise methods to infer mass, such as atomic mass interferometry, analytical scales offer accuracies that are compatible with the 1 g mass variations that were found in this study (see Table 3, for instance).", "translated_reply": "Açıklamaya dayanarak, üzerinde uyumanızı, sabretmeyi, hakemlere yanıt vermeyi, makaleyi gözden geçirmeyi ve gözden geçirilmiş halini dergiye göndermenizi öneririm.\nEvet, hakemler kesinlikle, iğrenç bir şekilde ve gereksiz yere kaba ve kötü olabilirler. İncelemelerini okuyun, teknik olmayan serzenişlerini filtreleyin, yorumlarından çıkarabileceğiniz faydalı eleştirileri saklayın ve bunları nazikçe ve saygılı bir şekilde ele alın. Kullandığınız tekniklerin yeterli olması ancak neden daha pahalı yöntemler kullanmanın gereksiz olacağını belirtmeyi başaramamış olmanız da mümkün. Her zaman haklı olduklarını varsayın. Yanılıyorlarsa, yanıtınızda neden haklı olduğunuzu saygılı bir şekilde belirtin ve gelecekteki okuyucular için sorunu daha net hale getirmek üzere orijinal el yazmasını düzenleyin.\n\nÖrneğin, hakem şöyle yazmışsa:\n\n> Makalede kullanılan yöntemler berbat. Yazarlar, kurbağaların kütlesini ölçmek için çok eski ve ilkel bir yöntem olan ve aynı zamanda çok belirsiz olan bir yöntem kullanıyorlar, yani onları bir terazide tartıyorlar. Yerçekimi dalgalarını kullanan ve kilogram başına bir atomik kütle birimi belirsizlikle kütleyi hassas bir şekilde çıkarabilen atomik kütle interferometresi, tartmada son noktadır.\n\nYanıt olarak şöyle yazabilirsiniz:\n\n* Hakem, atomik kütle interferometrisinin (AMI) tartmada son nokta olduğu konusunda kesinlikle haklıdır. Ancak, kurbağaların kütlesini ölçmek için analitik teraziler kullanmayı tercih ettik çünkü ölçmeyi beklediğimiz kütle değişimleri en az 1 g'dır, bu da en ilkel analitik terazilerin belirsizliğinden önemli ölçüde daha yüksek bir miktardır. Bununla birlikte, kurbağa elektroforezi sırasında nöronal dolaşık kanallarda moleküler birikimin kuantum mekaniksel analizinin, AMI tarafından sağlanan düşük belirsizlikten faydalanacağını ve ilginç bir olası araştırma olarak önerildiğini kabul ediyoruz. Çalışmamızda kullanılan yöntemlerin yeterli olduğunu açıklığa kavuşturmak için, orijinal el yazmasını 5. sayfanın ikinci paragrafına şu cümleyi ekleyecek şekilde değiştirdik: Atomik kütle interferometrisi gibi kütleyi çıkarmak için daha hassas yöntemler olsa da, analitik teraziler bu çalışmada bulunan 1 g kütle değişimleriyle uyumlu doğruluklar sunar (örneğin Tablo 3'e bakın)."}
{"index": 1021, "original": "I was told in a Latin class that the name Christopher has Greek roots that mean \"one who carries Christ\". I assume that the Latin connection here is fero, which is the verb to carry. \nWith that in mind, does the name Jennifer have a similar derivation? If so what would she be carrying?", "translated": "Bir Latince dersinde Christopher isminin \"İsa'yı taşıyan\" anlamına gelen Yunanca kökenli bir isim olduğunu öğrendim. Burada Latince bağlantının taşımak fiili olan fero olduğunu düşünüyorum.\nBunu göz önünde bulundurarak, Jennifer isminin de benzer bir türevi var mı? Varsa neyi taşıyor olurdu?", "original_reply": "It's a perfect example of a false cognate pair that is created by a sort of linguistic homogenization. When we come across foreign words, we pronounce them with our own sounds, mapping a foreign sound to one natural to our own ear that seems close enough for our purposes. Unrelated sounds and syllables from unrelated languages might in this way each get mapped to a single native sound/syllable. In this way, we come to hear the sounds and syllables as related when they are not.\n\nMesoamerican languages, for instance, did not have a \"v\" sound. Consequently, when learning Spanish, the natives of Central America had a devil of time with the fairly common v sound and ended up usually pronouncing it as a b. The b sound is related to the v sound, so it wasn't a subtle shift. In consequence, very often to this day words like \"votar\" (to vote) get pronounced identically with words like \"botar\" (to throw out) giving rise to numerous puns. When native Spanish speakers from Latin America learn English, they are often heard saying things like \"Thank you bery much,\" as a result. But \"bery,\" and its false homophones \"berry\" and \"bury\" have no shared ancestry.\n\nAs a last point of interest, consider English spelling. It is so difficult precisely because speakers of English and the academic sources that safeguard the English language (Oxford English Dictionary, Merriam-Webster Dictionary, etc.) have made a general decision to preserve as best as possible the original spelling of the words in their original languages, making only occasional modifications to bring them into some kind of conventional conformity. So the Greek suffix -φορος is conventionally transliterated as -pher, whereas the ending of Gwenhwyfar gets transliterated as -fer and the ending of aquifer stays as the Romans wrote it: -fer. This makes our spelling a bear to get a handle of, but it also locks the secret of most words' origins right into the words themselves. That means, once one has understood a bit of Latin, Greek, some common Celtic endings and a bit of German, one can almost always discern the origins of the word just by looking at it. Of course, it also means that we have to spend years and years memorizing spelling word lists and still relying on spellchecker far more than we care to admit.", "translated_reply": "Bu, bir tür dilsel homojenizasyonla oluşturulan yanlış eş anlamlı bir çiftin mükemmel bir örneğidir. Yabancı sözcüklerle karşılaştığımızda, onları kendi seslerimizle telaffuz eder, yabancı bir sesi, kulağımıza yeterince yakın görünen ve amaçlarımız için uygun olan doğal bir sese eşleriz. İlişkisiz dillerden gelen ilişkisiz sesler ve heceler bu şekilde tek bir yerel sese/heceye eşlenebilir. Bu şekilde, ilişkili olmadıkları halde sesleri ve heceleri ilişkili olarak duymaya başlarız.\n\nÖrneğin, Mezoamerikan dillerinde \"v\" sesi yoktu. Sonuç olarak, İspanyolca öğrenirken, Orta Amerika yerlileri oldukça yaygın olan v sesi konusunda çok zorlandılar ve genellikle onu b olarak telaffuz ettiler. b sesi v sesiyle ilişkilidir, bu nedenle ince bir değişim değildi. Sonuç olarak, günümüzde bile \"votar\" (oy vermek) gibi kelimeler, \"botar\" (atmak) gibi kelimelerle aynı şekilde telaffuz edilerek çok sayıda kelime oyununa yol açmaktadır. Latin Amerika'dan ana dili İspanyolca olan kişiler İngilizce öğrendiklerinde, bunun sonucu olarak genellikle \"Thank you bery much\" gibi şeyler söylerken duyulurlar. Ancak \"bery\" ve onun yanlış eş anlamlıları \"berry\" ve \"bury\"nin ortak bir kökeni yoktur.\n\nSon bir ilgi noktası olarak İngilizce yazımını ele alalım. İngilizce konuşanlar ve İngilizce dilini koruyan akademik kaynaklar (Oxford English Dictionary, Merriam-Webster Dictionary, vb.) kelimelerin orijinal dillerindeki orijinal yazımını mümkün olduğunca korumak için genel bir karar verdikleri için çok zordur ve onları bir tür geleneksel uygunluğa getirmek için yalnızca ara sıra değişiklikler yaparlar. Bu nedenle Yunanca ek -φορος geleneksel olarak -pher olarak çevrilirken, Gwenhwyfar'ın sonu -fer olarak çevrilir ve akiferin sonu Romalıların yazdığı gibi kalır: -fer. Bu, yazımımızı kavramayı zorlaştırır, ancak aynı zamanda çoğu kelimenin kökeninin sırrını kelimelerin kendilerine kilitler. Yani, bir kişi biraz Latince, Yunanca, bazı yaygın Keltçe ekler ve biraz Almanca anladıktan sonra, neredeyse her zaman sadece kelimeye bakarak kökenini anlayabilir. Elbette bu aynı zamanda yıllarımızı ve yıllarımızı yazım kelime listelerini ezberleyerek geçirmemiz ve yine de itiraf etmek istediğimizden çok daha fazla yazım denetimine güvenmemiz gerektiği anlamına da gelir."}
{"index": 1022, "original": "I was wondering about why we call TV and computer displays \"screens\", and couldn't find any clear etymology for the term's use for displays.\nMy guess has to do with the hardware used in early displays. Perhaps the fields of tiny red, green, and blue cells looked like the screens used on windows and such, and the term stuck even as the hardware changed", "translated": "Televizyon ve bilgisayar ekranlarına neden \"ekran\" dediğimizi merak ediyordum ve bu terimin ekranlar için kullanımıyla ilgili net bir etimoloji bulamadım.\nTahminim, erken ekranlarda kullanılan donanımla ilgili. Belki de minik kırmızı, yeşil ve mavi hücre alanları pencerelerde ve benzerlerinde kullanılan ekranlara benziyordu ve donanım değişse bile terim yerleşti.", "original_reply": "The idea of a screen as an upright device, ornamental or protective against e.g. wind, fire, etc., goes back to the 14th century and earlier. And the sense of a screen as something for the projection of images derives from the fact that it was originally often a screen which was used for displaying objects for exhibition, pictures, photographs etc. \n\nThe Oxford English Dictionary describes this meaning of screen in this way:\n\n> (b) Of images; e.g. a flat vertical surface prepared for the reception of images from a magic lantern or the like; spec. (i) a usually large white surface for receiving the image from a film projector; (ii) a small fluorescent screen, esp. one in a television set or a computer monitor; hence, the monitor itself; (iii) transf. (usually with def. article), moving pictures collectively; the cinema; the film world.\n\nThe earliest reference they have to a screen as something for the projection of images dates from 1810:\n\n> 1810 New Family Receipt-bk. 257: To make Transparent Screens for the Exhibition of the Phantasmagoria.\n\nApparently, people realise phantasmagoria was a form of image by magic lantern. So there we have it. This was the origin of TV screens.", "translated_reply": "Bir ekranın dik bir cihaz, süsleyici veya örneğin rüzgar, ateş vb. şeylere karşı koruyucu olması fikri 14. yüzyıla ve daha öncesine dayanmaktadır. Ve bir ekranın görüntülerin yansıtılması için bir şey olduğu anlamı, başlangıçta genellikle sergi, resim, fotoğraf vb. nesneleri görüntülemek için kullanılan bir ekran olmasından kaynaklanmaktadır.\n\nOxford İngilizce Sözlüğü, ekranın bu anlamını şu şekilde açıklamaktadır:\n\n> (b) Görüntülerden; örneğin bir sihirli fener veya benzerinden gelen görüntüleri almak için hazırlanmış düz dikey bir yüzey; özellikle (i) bir film projektöründen gelen görüntüyü almak için genellikle büyük beyaz bir yüzey; (ii) küçük bir floresan ekran, özellikle bir televizyon setinde veya bir bilgisayar monitöründe; dolayısıyla, monitörün kendisi; (iii) aktarma. (genellikle belirli bir makaleyle), hareketli resimler topluca; sinema; film dünyası.\n\nGörüntülerin yansıtılması için bir şey olarak bir ekrana sahip oldukları en eski referans 1810'dan kalmadır:\n\n> 1810 Yeni Aile Makbuz Defteri 257: Phantasmagoria Sergisi için Şeffaf Ekranlar Yapmak.\n\nGörünüşe göre insanlar phantasmagoria'nın sihirli fenerle bir görüntü biçimi olduğunu fark ettiler. İşte karşınızda. Bu, TV ekranlarının kökeniydi."}
{"index": 1023, "original": "My wife and I have descended into the toddler years with our first. We have always been on the same page with each other whenever we correct bad behavior or instruct her on why a type of outburst is inappropriate. \nSo this begs the question, will she feel like we are always ganging up on her? If we are both constantly correcting and instructing in tandem, is that bad? Should one parent act as an advocate while the other is tough on the rules? Should there be a good cop and a bad cop?", "translated": "Eşim ve ben ilk çocuğumuzla birlikte yürümeye başlayan çocuk yıllarına indik. Kötü davranışları düzelttiğimizde veya bir tür patlamanın neden uygunsuz olduğunu ona öğrettiğimizde her zaman birbirimizle aynı fikirdeydik.\nBu yüzden bu soru akla geliyor, her zaman ona çete gibi davrandığımızı mı hissedecek? İkimiz de sürekli olarak birlikte düzeltip talimat veriyorsak, bu kötü mü? Bir ebeveyn kurallara karşı sert davranırken, diğeri bir savunucu gibi mi davranmalı? İyi bir polis ve kötü bir polis olmalı mı?", "original_reply": "Classic good-cop-bad-cop is definitely wrong with a toddler because it involves a lot of lying. The bad cop threatens to beat the suspect up or otherwise do something cops are not allowed to do. The bad cop steps out and the good cop says \"I'm on your side dude, but that guy is out of control and I don't know what he'll do next. Listen, if you just [....] I think I can get you out of this questioning session and maybe save your skin.\" Everything about this is a lie. The good cop isn't on the suspect's side, isn't trying to help the suspect, and knows full well the bad cop isn't ever going to hit, torture, or whatever the threat is. None of this is appropriate with your child.\n\nIt is advisory to give away any thoughts of an adversarial stance. You want your child to learn to be in control and not to tantrum. You want your child to comply with reasonable requests, whether that's putting on an item of clothing, helping to clean up, not hitting, or anything else. When your child can do those things, not only will you be happier but your child will too. You don't need to break their spirit, make them give up their resistance, force them to do what you want. You need to show them how to do the things everyone wants them to learn to do. Nobody is a bad cop in that. Nobody is a good cop. You can love your child while you're putting something out of their reach. You can smile and cuddle someone as part of letting them know they are not allowed to do a particular activity. You can be happy and cheerful while carrying a shoeless coatless child to the car (with their shoes and coat in your hands for later) and explaining there isn't time to play on the way now. \n\nWhatever these rules are, they should be the rules FOR everybody and BY everybody. If the toddler can't eat before dinner, nor can Daddy. If feet aren't allowed on the couch then that's the rule, not just \"if Mommy's looking.\" This kind of consistency isn't cruel or ganging up. You are showing your child the \"laws of physics\" of your home. This is how things go. Trying to understand mommy rules, daddy rules, sitter rules, grandparent rules - that's complicated! Remember, abiding by these rules isn't something mean or unfair, it's how life works in your house. And the toddler is trying to learn that. Make it as smooth as you can, and that includes being consistent, and not seeing the rules as mean.", "translated_reply": "Klasik iyi polis-kötü polis kesinlikle bir yürümeye başlayan çocuk için yanlıştır çünkü çok fazla yalan içerir. Kötü polis şüpheliyi dövmekle veya polislerin yapmasına izin verilmeyen başka bir şeyi yapmakla tehdit eder. Kötü polis dışarı çıkar ve iyi polis \"Ben senin tarafındayım dostum, ama o adam kontrolden çıktı ve bundan sonra ne yapacağını bilmiyorum. Bak, eğer sen sadece [....] sanırım seni bu sorgulama oturumundan çıkarabilirim ve belki de canını kurtarabilirim.\" der. Bununla ilgili her şey bir yalandır. İyi polis şüphelinin yanında değildir, şüpheliye yardım etmeye çalışmaz ve kötü polisin asla vurmayacağını, işkence etmeyeceğini veya tehdit ne olursa olsun onu yapmayacağını çok iyi bilir. Bunların hiçbiri çocuğunuz için uygun değildir.\n\nÇatışmacı bir duruş düşüncelerini bırakmanız önerilir. Çocuğunuzun kontrol altında olmayı öğrenmesini ve öfke nöbetleri geçirmemesini istersiniz. Çocuğunuzun makul isteklere uymasını istersiniz, ister bir giysi giymek, ister temizliğe yardım etmek, ister vurmamak veya başka bir şey olsun. Çocuğunuz bu şeyleri yapabildiğinde, sadece siz değil, çocuğunuz da daha mutlu olacaktır. Onların ruhunu kırmanıza, direnmelerinden vazgeçmelerine, istediğinizi yapmaya zorlamanıza gerek yok. Onlara herkesin öğrenmelerini istediği şeyleri nasıl yapacaklarını göstermeniz gerekir. Kimse bunda kötü polis değildir. Kimse iyi polis değildir. Çocuğunuza ulaşamayacağı bir şeyi koyarken onu sevebilirsiniz. Onlara belirli bir etkinliği yapmalarına izin verilmediğini bildirmenin bir parçası olarak gülümseyebilir ve onları kucaklayabilirsiniz. Ayakkabısız ve paltosuz bir çocuğu arabaya taşırken (ayakkabıları ve paltosu daha sonra elinizde olacak şekilde) mutlu ve neşeli olabilirsiniz ve şimdi oynamak için zaman olmadığını açıklayabilirsiniz.\n\nBu kurallar ne olursa olsun, herkes İÇİN ve herkes TARAFINDAN kurallar olmalıdır. Yürümeye başlayan çocuk akşam yemeğinden önce yemek yiyemiyorsa, baba da yiyemez. Ayakların kanepeye uzatılmasına izin verilmiyorsa, bu sadece \"Anne bakıyorsa\" değil, bir kuraldır. Bu tür bir tutarlılık zalimce veya çete kurmak değildir. Çocuğunuza evinizin \"fizik yasalarını\" gösteriyorsunuz. İşler böyle yürüyor. Anne kurallarını, baba kurallarını, bakıcı kurallarını, büyükanne ve büyükbaba kurallarını anlamaya çalışmak karmaşıktır! Unutmayın, bu kurallara uymak kötü veya haksızlık değildir, evinizde hayat böyle işler. Ve yürümeye başlayan çocuk bunu öğrenmeye çalışıyor. Mümkün olduğunca sorunsuz hale getirin ve buna tutarlı olmak ve kuralları kötü olarak görmemek de dahildir."}
{"index": 1024, "original": "Temperature conversion:\n$$273 + \\text{degree Celsius} = \\text{Kelvin}$$\nActually why is that $273$? How does one come up with this?", "translated": "Sıcaklık dönüşümü:\n$$273 + \\text{derece Santigrat} = \\text{Kelvin}$$\nAslında neden $273$? Bu nasıl bulunur?", "original_reply": "One Celsius (or Kelvin) degree as a temperature difference was defined as 1/100 of the temperature difference between the freezing point of water and boiling point of water. These points are called 0 °C and 100 °C, respectively. The number 100 arose because we're used to numbers that are powers of ten because we use the base-ten system. The Celsius degree is \"one percent\" of the temperature difference.\n\nThere also exists the minimum temperature that one may achieve. In Kelvin degrees, it's sensible to call this minimum 0 K: that's a primary condition on the \"natural\" temperature scales such as the Kelvin scale. If one insists that one Kelvin degree is equally large as one Celsius degree as a unit of temperature difference, it just turns out that the melting point of ice has to be 273.15 K and the boiling point of water is 373.15 K. It's because the temperature difference between the boiling and freezing points is 2.7315 times smaller than the temperature difference between the minimum allowed temperature, the absolute zero, and the freezing point of water.\n\nThe value 2.7315 cannot be easily explained in simple words. It represents a specific characteristic related to water, a natural phenomenon that arises from the principles of quantum mechanics. To understand this value, extensive simulations are required to analyze the behavior of water molecules across a wide range of temperatures. Through experimental evidence, we have confirmed that this value accurately reflects the properties of water.", "translated_reply": "Bir Santigrat (veya Kelvin) derece sıcaklık farkı, suyun donma noktası ile kaynama noktası arasındaki sıcaklık farkının 1/100'ü olarak tanımlanmıştır. Bu noktalara sırasıyla 0 °C ve 100 °C denir. 100 sayısı, on tabanlı sistemi kullandığımız için onların kuvvetleri olan sayılara alışkın olduğumuz için ortaya çıkmıştır. Santigrat derecesi, sıcaklık farkının \"yüzde biridir\".\n\nUlaşılabilecek minimum sıcaklık da vardır. Kelvin derecelerinde, bu minimumu 0 K olarak adlandırmak mantıklıdır: Bu, Kelvin ölçeği gibi \"doğal\" sıcaklık ölçeklerinde birincil bir koşuldur. Bir Kelvin derecesinin, bir sıcaklık farkı birimi olarak bir Santigrat derece kadar büyük olduğu konusunda ısrar edilirse, buzun erime noktasının 273,15 K ve suyun kaynama noktasının 373,15 K olması gerektiği ortaya çıkar. Bunun nedeni, kaynama ve donma noktaları arasındaki sıcaklık farkının, izin verilen minimum sıcaklık olan mutlak sıfır ile suyun donma noktası arasındaki sıcaklık farkından 2,7315 kat daha küçük olmasıdır.\n\n2,7315 değeri basit kelimelerle kolayca açıklanamaz. Kuantum mekaniği ilkelerinden kaynaklanan doğal bir fenomen olan suyla ilgili belirli bir özelliği temsil eder. Bu değeri anlamak için, su moleküllerinin geniş bir sıcaklık aralığındaki davranışını analiz etmek için kapsamlı simülasyonlar gerekir. Deneysel kanıtlar yoluyla, bu değerin suyun özelliklerini doğru bir şekilde yansıttığını doğruladık."}
{"index": 1025, "original": "I am from Kenya. Can I travel to the Netherlands to seek asylum with out a visa, because I want to seek asylum? Will Kenya Airways allow me to board a plane with out a visa to Schiphol Airport, considering I have my passport?", "translated": "Ben Kenya'danım. Vizesiz Hollanda'ya iltica başvurusunda bulunmak için seyahat edebilir miyim, çünkü iltica başvurusunda bulunmak istiyorum? Kenya Airways, Schiphol Havaalanı'na vizesiz uçağa binmeme izin verir mi, pasaportum olduğunu düşünürsek?", "original_reply": "The answer appears to be no: it is extremely unlikely that the airline will allow you to board. A Kenyan citizen who wishes to enter the Netherlands must have a visa, proof of sufficient funds to cover their stay, and documents necessary for entry to their next destination. What's more, airlines are required to give special scrutiny to passengers from Kenya:\n\n> Airlines flying from the following airports to the Netherlands:\n\nAbu Dhabi (AUH), Accra (ACC), Bahrain (BAH), Beijing Capital (PEK), Boryspil (KBP), Cairo (CAI), Damman (DMM), Dar Es Salaam (DAR), Dubai (DXB), Entebbe (EBB), Guangzhou (CAN), Hong Kong (HKG), Hamad (DOH), Istanbul Ataturk (IST), Istanbul Sabiha Gokcen (SAW), Johannesburg (JNB), Kigali (KGL), Kilimanjaro (JRO), Kuala Lumpur (KUL), Kuwait (KWI), Lagos (LOS), Moscow Sheremetyevo (SVO), Muscat (MCT), Nairobi (NB ), New Delhi (DEL), Sao Paulo (GRU), Singapore (SIN) and Teheran (IKA) must provide copies of travel documents of all passengers on these flights in case they do not hold proper travel documents upon arrival i the Netherlands and are inadmissible. Copies must include the data page of the passport/travel document, the page with the visa and the page with departure/clearance stamp, where applicable. Non-compliance with these entry regulations will result in fines up to EUR 11,250.– per passenger for the carrier.\n\nAs you can see from the last sentence, the airline will have a strong incentive to check your travel documents before you board the plane.", "translated_reply": "Cevap hayır gibi görünüyor: Havayolunun uçağa binmenize izin vermesi son derece olası değil. Hollanda'ya girmek isteyen bir Kenya vatandaşının vizesi, konaklamasını karşılayacak yeterli fonun kanıtı ve bir sonraki varış noktasına giriş için gerekli belgeler olmalıdır. Dahası, havayollarının Kenya'dan gelen yolculara özel bir inceleme yapması gerekmektedir:\n\n> Aşağıdaki havalimanlarından Hollanda'ya uçan havayolları:\n\nAbu Dabi (AUH), Akra (ACC), Bahreyn (BAH), Pekin Başkent (PEK), Boryspil (KBP), Kahire (CAI), Dammam (DMM), Dar Es Salaam (DAR), Dubai (DXB), Entebbe (EBB), Guangzhou (CAN), Hong Kong (HKG), Hamad (DOH), İstanbul Atatürk (IST), İstanbul Sabiha Gökçen (SAW), Johannesburg (JNB), Kigali (KGL), Kilimanjaro (JRO), Kuala Lumpur (KUL), Kuveyt (KWI), Lagos (LOS), Moskova Şeremetyevo (SVO), Maskat (MCT), Nairobi (NB), Yeni Delhi (DEL), Sao Paulo (GRU), Singapur (SIN) ve Tahran (IKA), Hollanda'ya vardıklarında uygun seyahat belgelerine sahip değillerse ve kabul edilemezlerse bu uçuşlardaki tüm yolcuların seyahat belgelerinin kopyalarını sağlamalıdır. Kopyalar, pasaport/seyahat belgesinin veri sayfasını, vizeli sayfayı ve varsa giriş/izin damgalı sayfayı içermelidir. Bu giriş yönetmeliklerine uyulmaması, taşıyıcı için yolcu başına 11.250 Avro'ya kadar para cezası ile sonuçlanacaktır.\n\nSon cümleden de görebileceğiniz gibi, havayolu şirketi uçağa binmeden önce seyahat belgelerinizi kontrol etmek için güçlü bir teşvike sahip olacaktır."}
{"index": 1026, "original": "Apparently, the air inside a soap bubble is under higher pressure than the surrounding air. This is for instance apparent in the sound bubbles make when they burst. Why is the pressure inside the bubble higher in the first place?", "translated": "Görünüşe göre, bir sabun köpüğünün içindeki hava, çevresindeki havadan daha yüksek basınç altındadır. Bu durum, örneğin köpüklerin patladıklarında çıkardıkları sesten de anlaşılır. Peki, ilk etapta köpüğün içindeki basınç neden daha yüksektir?", "original_reply": "The increased pressure is caused by the surface tension between the soap and the surrounding air. This can be seen by a simple equilibrium energy argument. The total energy of the system reads\n$$\n  E = E_i + E_o + E_s \\;,\n$$\nwhere $E_i$ is the energy associated with the air inside the bubble, $E_s$ is the interfacial energy, and $E_o$ denotes the energy associated with the air outside of the bubble. Importantly, the contribution of the surface energy is given by $E_s = 2 \\gamma A$, where $\\gamma$ is the surface tension and $A$ is the surface area of the bubble. The factor of 2 emerges, since there are actually two interfaces (one facing the inside of the soap bubble and one facing the outside).\n\nIn equilibrium, the total energy will be minimal. We thus analyze the total differential of the energy. Here, the differentials of the partial energies of the air can be approximated by the ideal gas law, which yields $dE_i = -p_i dV_i$ and $dE_o = -p_o dV_o$.\n\nNext, we have to discuss the degrees of freedom of the system. Generally, the soap bubble wants to keep its spherical shape to minimize the surface area (and thus the surface energy $E_s$) at a given volume. This leaves us with a single parameter, the radius $R$ of the bubble, which can be varied in any process. The volume differentials then become $dV_1 = 4\\pi R^2 dR$ and $dV_2 = -4\\pi R^2 dR$. Additionally, the surface area changes by $dA = 8\\pi R dR$. The differential of the surface energy thus reads $dE_s = 2\\gamma 8\\pi R dR$, provided that the surface tension stays constant.\n\nNow we got everything and can express the differential of the total energy as\n$$\n  dE = -p_i 4 \\pi R^2 dR + p_o 4\\pi R^2 dR + 2\\gamma 8\\pi R dR \\;.\n$$\nDividing by $4\\pi R^2$ and noting that $dE/dR$ vanishes in equilibrium, we thus arrive at\n$$\n  p_i - p_o = \\frac{4\\gamma}{R} \\;.\n$$\nThis expression shows that the pressure inside the bubble is large than outside. The pressure difference is two times the Laplace pressure $2\\gamma/R$.", "translated_reply": "Artış basıncı, sabun ile çevreleyen hava arasındaki yüzey gerilimi tarafından oluşturulur. Bu, basit bir denge enerji argümanı ile görülebilir. Sistemin toplam enerjisi şu şekilde okunur:\n$$\n  E = E_i + E_o + E_s \\;,\n$$\nburada $E_i$ kabarcığın içindeki hava ile ilişkili enerjidir, $E_s$ arayüz enerjisidir ve $E_o$ kabarcığın dışındaki hava ile ilişkili enerjiyi gösterir. Önemli olarak, yüzey enerjisinin katkısı $E_s = 2 \\gamma A$ ile verilir, burada $\\gamma$ yüzey gerilimi ve $A$ kabarcığın yüzey alanıdır. Aslında iki arayüz (biri sabun kabarcığının içine bakan ve biri dışına bakan) olduğu için 2 faktörü ortaya çıkar.\n\nDengede, toplam enerji minimum olacaktır. Bu nedenle enerjinin toplam diferansiyelini analiz ederiz. Burada, havanın kısmi enerjilerinin diferansiyelleri, $dE_i = -p_i dV_i$ ve $dE_o = -p_o dV_o$ veren ideal gaz yasası ile yaklaşık olarak hesaplanabilir.\n\nArdından, sistemin serbestlik derecelerini tartışmalıyız. Genellikle, sabun kabarcığı, belirli bir hacimde yüzey alanını (ve dolayısıyla yüzey enerjisi $E_s$) en aza indirmek için küresel şeklini korumak ister. Bu, herhangi bir işlemde değiştirilebilen kabarcığın yarıçapı $R$ olmak üzere bize tek bir parametre bırakır. Hacim diferansiyelleri daha sonra $dV_1 = 4\\pi R^2 dR$ ve $dV_2 = -4\\pi R^2 dR$ olur. Ek olarak, yüzey alanı $dA = 8\\pi R dR$ kadar değişir. Yüzey geriliminin sabit kaldığı varsayılarak, yüzey enerjisinin diferansiyeli $dE_s = 2\\gamma 8\\pi R dR$ olarak okunur.\n\nŞimdi her şeyi aldık ve toplam enerjinin diferansiyelini şu şekilde ifade edebiliriz:\n$$\n  dE = -p_i 4 \\pi R^2 dR + p_o 4\\pi R^2 dR + 2\\gamma 8\\pi R dR \\;.\n$$\n$4\\pi R^2$ ile bölerek ve dengede $dE/dR$'nin sıfır olduğunu not ederek, şu sonuca varırız:\n$$\n  p_i - p_o = \\frac{4\\gamma}{R} \\;.\n$$\nBu ifade, kabarcığın içindeki basıncın dışarıdan daha büyük olduğunu gösterir. Basınç farkı, Laplace basıncı $2\\gamma/R$'nin iki katıdır."}
{"index": 1027, "original": "Resistance is due to collision with protons, and pretty much everything contains protons. So technically is everything a resistor? (Or at least, can anything be a resistor?)", "translated": "Direnç, protonlarla çarpışmadan kaynaklanır ve hemen hemen her şey proton içerir. Yani teknik olarak her şey bir direnç midir? (Ya da en azından, herhangi bir şey bir direnç olabilir mi?)", "original_reply": "First, regarding \"resistance is due to collision with protons\" in your question:\n\nActually, there are lots of materials which don't contain protons outside of atomic nuclei — e.g. steel, glass, oxygen — but all these do have resistance. Dominant factors determining resistance vary from material to material: these can be scattering of electrons/holes by motion of atomic nuclei (i.e. by phonons), by point-like defects in the crystals, etc.. Scattering by protons you mention is a very specific case of scattering by impurities (crystal defects).\n\nSecond, regarding \"technically is everything a Resistor?(or atleast, anything can be a Resistor?)\" in your question:\n\nYes, anything can be a resistor, in suitable conditions. One important property of a resistor is that it obeys Ohm's law. If you apply too high voltage to e.g. pure silicon, its conductivity will abruptly increase due to electrical breakdown. In this range of voltages the piece of material shouldn't be considered a resistor. Or if you take a piece of mercury, cool it down below 4.2 kelvins, its resistivity will become exactly zero (superconductivity), after which it can't be considered a resistor.\n\nSimilarly with other materials – in the right conditions they'll be good enough resistors, outside of these conditions they aren't.", "translated_reply": "İlk olarak, sorunuzdaki \"direnç protonlarla çarpışmadan kaynaklanır\" ifadesi hakkında:\n\nAslında, atom çekirdeklerinin dışında proton içermeyen birçok malzeme vardır - örneğin çelik, cam, oksijen - ancak bunların hepsinin direnci vardır. Direnci belirleyen baskın faktörler malzemeden malzemeye değişir: bunlar elektronların/boşlukların atom çekirdeklerinin hareketiyle (yani fononlarla), kristallerdeki nokta benzeri kusurlarla vb. saçılması olabilir. Bahsettiğiniz protonlarla saçılma, safsızlıklarla (kristal kusurları) saçılmanın çok özel bir durumudur.\n\nİkincisi, sorunuzdaki \"teknik olarak her şey bir Direnç midir? (veya en azından her şey bir Direnç olabilir mi?)\" ifadesi hakkında:\n\nEvet, uygun koşullar altında her şey bir direnç olabilir. Bir direncin önemli bir özelliği Ohm yasasına uymasıdır. Örneğin saf silikona çok yüksek voltaj uygularsanız, elektriksel bozulma nedeniyle iletkenliği aniden artacaktır. Bu voltaj aralığında, malzeme parçası bir direnç olarak düşünülmemelidir. Veya bir parça cıva alırsanız, 4,2 kelvinin altına soğutursanız, direnci tam olarak sıfır olur (süperiletkenlik), bundan sonra bir direnç olarak düşünülemez.\n\nBenzer şekilde, diğer malzemelerde de - doğru koşullarda yeterince iyi dirençler olurlar, bu koşulların dışında değildirler."}
{"index": 1028, "original": "How do I remove a Git submodule?", "translated": "Bir Git alt modülü nasıl kaldırılır?", "original_reply": "In modern git, this has become quite a bit simpler:\n\n* Run `git rm <path-to-submodule>`, and commit.\n\nThis removes the filetree at `<path-to-submodule>`, and the submodule's entry in the `.gitmodules` file, i.e. all traces of the submodule in your repository proper are removed.\n\nHowever, the `.git` dir of the submodule is kept around (in the `modules/` directory of the main project's `.git` dir), to make it possible to checkout past commits without requiring fetching from another repository.\n\nIf you nonetheless want to remove this info, manually delete the submodule's directory in `.git/modules/`, and remove the submodule's entry in the file `.git/config`. These steps can be automated using the commands:\n\n* `rm -rf .git/modules/<path-to-submodule>`, and\n* `git config --remove-section submodule.<path-to-submodule>`.", "translated_reply": "Modern git'te bu biraz daha basit hale geldi:\n\n* `git rm <alt modülün yolu>` komutunu çalıştırın ve işleyin.\n\nBu, `<alt modülün yolu>` konumundaki dosya ağacını ve `.gitmodules` dosyasındaki alt modülün girişini kaldırır, yani deponuzdaki alt modülün tüm izleri kaldırılır.\n\nAncak, başka bir depodan alma işlemi gerektirmeden geçmiş işlemeleri kontrol etmeyi mümkün kılmak için alt modülün `.git` dizini (ana projenin `.git` dizininin `modules/` dizininde) etrafta tutulur.\n\nYine de bu bilgiyi kaldırmak istiyorsanız, `.git/modules/` dizinindeki alt modülün dizinini manuel olarak silin ve `.git/config` dosyasındaki alt modülün girişini kaldırın. Bu adımlar şu komutları kullanarak otomatikleştirilebilir:\n\n* `rm -rf .git/modules/<alt modülün yolu>` ve\n* `git config --remove-section submodule.<alt modülün yolu>`."}
{"index": 1029, "original": "Why aren't python nested functions called closures?", "translated": "Python'daki iç içe geçmiş fonksiyonlara neden kapanış denmiyor?", "original_reply": "A closure occurs when a function has access to a local variable from an enclosing scope that has finished its execution. For example, \n\n```\ndef make_printer(msg):\n    def printer():\n        print(msg)\n    return printer\nprinter = make_printer('Foo!')\nprinter()\n```\n\nWhen `make_printer` is called, a new frame is put on the stack with the compiled code for the `printer` function as a constant and the value of `msg` as a local. It then creates and returns the function. Because the function `printer` references the `msg` variable, it is kept alive after the `make_printer` function has returned.\nSo, if your nested functions don't\n\n* access variables that are local to enclosing scopes,\n* do so when they are executed outside of that scope,\n\nthen they are not closures.\n\nHere's an example of a nested function which is not a closure.\n```\ndef make_printer(msg):\n    def printer(msg=msg):\n        print(msg)\n    return printer\nprinter = make_printer(&quot;Foo!&quot;)\nprinter()  # Output: Foo!\n```\nHere, we are binding the value to the default value of a parameter. This occurs when the function `printer` is created and so no reference to the value of `msg` external to `printer` needs to be maintained after `make_printer` returns. `msg` is just a normal local variable of the function `printer` in this context.", "translated_reply": "Bir fonksiyon, yürütülmesi bitmiş bir kapsayıcı kapsamdan yerel bir değişkene erişebildiğinde bir kapanış oluşur. Örneğin,\n\n```\ndef make_printer(msg):\n    def printer():\n        print(msg)\n    return printer\nprinter = make_printer('Foo!')\nprinter()\n```\n\n`make_printer` çağrıldığında, `printer` fonksiyonunun derlenmiş kodu sabit olarak ve `msg` değeri yerel olarak yığında yeni bir çerçeve oluşturulur. Ardından fonksiyonu oluşturur ve döndürür. `printer` fonksiyonu `msg` değişkenine başvurduğu için `make_printer` fonksiyonu döndükten sonra canlı tutulur.\nYani, iç içe geçmiş fonksiyonlarınız aşağıdakileri yapmıyorsa\n\n* Kapsayıcı kapsamlara yerel olan değişkenlere erişin,\n* Bu kapsamın dışında yürütüldüklerinde bunu yapın,\n\no zaman bunlar kapanış değildir.\n\nİşte kapanış olmayan iç içe geçmiş bir fonksiyon örneği.\n```\ndef make_printer(msg):\n    def printer(msg=msg):\n        print(msg)\n    return printer\nprinter = make_printer(&quot;Foo!&quot;)\nprinter()  # Çıktı: Foo!\n```\nBurada, değeri bir parametrenin varsayılan değerine bağlıyoruz. Bu, `printer` fonksiyonu oluşturulduğunda gerçekleşir ve bu nedenle `make_printer` döndükten sonra `printer` dışındaki `msg` değerine hiçbir başvuru sürdürülmesi gerekmez. `msg` bu bağlamda `printer` fonksiyonunun yalnızca normal bir yerel değişkenidir."}