question: Secondo il concetto di Scuola speciale integrativa, i bambini con difficoltà di apprendimento o diversamente abili vengono, di massima, inseriti in classi normali. Lei è d'accordo con questo approccio?
comment: Di principio sì ma senza entrare nel dogma dell'inclusione a tutti i costi, va innanzitutto valutato con le persone attive sul campo (insegnanti e professionisti in primis) quale sia la situazione migliore in particolare proprio nell'interesse di questi ragazzi.