Original_sentence
stringlengths 40
2.29k
| augmented_labels
int64 0
2
|
|---|---|
[CLS] பி . ஜ ##ி . எம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு வ ##ர ##ப் ##ப ##ோ , ர ##ொ ##ம் ##ப எ ##ல்ல ##ாம் அ ##ப்படி ##யே ம ##ண்ட ##ைய ##ெ ##ல்ல ##ாம் க ##ு ##ழ ##ப் ##பி எ ##ல்ல ##ாம் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ப ##ண் ##ண ##ல . இந்த இது ##க்கு இது இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் ப ##ோ ##ட்ட ##ால் ர ##சி ##ப் ##பா ##ங்க , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ூ ##ப் ##பர் ##பா ஸ ##்க ##ோர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . அ ##டுத்த ##து வந்த ##ு கே ##ம ##ரா ##ம ##ே ##ன் . அவர் ##களை ப ##த்திய ##ும் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . அ ##வரும் அ ##வ ##ர ##ோ ##ட போர் ##ஷ ##ன ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு , எ ##ல்ல ##ார ##ைய ##ும் அ ##ழ ##கா ##க க ##ா ##ட்டி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . எ ##ந்த இ ##ட ##த்தி ##ல ##ே ##யும் இது ஏ ##ன் இ ##ப்படி இரு ##க்கு , அது ஏ ##ன் அ ##ப்படி ##ன் ##ரு இரு ##க்கு ##து , அ ##ப்படி ##ன் ##ற ட ##வு ##ட் ந ##ம ##க்கு வ ##ர ##வே வ ##ை ##க்க ##ல . முக்கிய ##மா ம ##று ##படி ##யும் ச ##ொ ##ல் ##ற ##ே ##ன் , இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ந ##ீ ##ங்க ல ##ா ##ஜ ##ி ##க்கும் எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##க்க ##ம ##ு ##டி ##யா ##து , க ##தை ##யும் எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##க்க மு ##டி ##யா ##து . ஆனால் , உ ##ங்க ##ளுக்கு க ##ல ##க ##ல ##ப்பு க ##ண்டி ##ப் ##பா க ##ார ##ண்டி ##யா இருக்கும் . ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ா ##ளுக்கு அ ##ப்பு ##றம் ஒரு ஓ ##க ##ே ஓ ##க ##ே , அது ப ##ட்ட ##ா ##ம வ ##ரு ##த்த ##ப் ##பட ##ாத வ ##ால ##ி ##பர் ச ##ங்கம் , இந்த ர ##ே ##ஞ ##் ##சி ##ல் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ா ##ள ##ா ஒரு ப ##டம் வ ##ர ##ல ##யே அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ீ ##ங்க வ ##ரு ##த்த ##ப்பட்டு இருந்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , க ##ண்டி ##ப் ##பா ஏ ##வ ##ண் எ ம ##ி ##ஸ் ப ##ண் ##ண ##ா ##ம ப ##ார ##ு ##ங்க . இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ல வந்த ##ு ந ##ெ ##க ##ட்டி ##வ் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ச ##ந்த ##ான ##ம் ஸ ##்க ##ோர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு அ ##ப்படி ##ன ##ற ##த ##ெ ந ##ான் ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்ட ##ே ##ன் . ஆண்டு எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே அ ##வ ##ங்க அ ##வ ##ங்க ப ##ங்கு ##க்கு ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . ஆ ##ன ##ா அ ##ங்க ##ங்க ல ##ாக ##் அ ##டி ##க்கி ##து ##ங்க அ ##வரை ##த் த ##வி ##ர மீ ##தி எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##றது வந்த ##ு ஒரு ஒரு க ##ட்ட ##ா ##ய ##த்தி ##ல வந்த ##ு க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##ய வந்த ##ு க ##ெ ##ா | 2 |
##ம ##ட்டு ##த ##ே ##ா அ ##ப்படி ##ன் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி எ ##ல்ல ##ார ##ுக்கு ##ம் த ##ோ ##ண ##ு ##து . ம ##த்த ##படி வந்த ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா ஃ ##பு ##ள் அ ##ண்ட் ஃ ##பு ##ள் , பி ##ள ##ஸ் பி ##ள ##ஸ் பி ##ள ##ஸ் . க ##ு ##ள ##ந்தை ##களில் இருந்து பெரிய ##வ ##ங்க வரை ##க்கும் , ஏ ##ன் ப ##ா ##ட்டி ##ய முதல் கொண்டு எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே , இந்தப் ப ##ட ##த்தை ர ##சி ##ச்சு ப ##ாக ##்க ##லாம் அ ##ப்படி ##ன் ##ற ##ே ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இந்த ச ##ீ ##ச ##ன ##ுக்கு இந்த வ ##ீ ##க் ##எ ##ன் ##டு ##க்கு ஏ ##1 வந்த ##ு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா ஸ ##்க ##ோர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ##தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . [SEP] | 2 |
[CLS] ச ##ோ , இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய பி ##ள ##ஸ் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா இ ##வ ##ங்க ர ##ெண் ##டு ப ##ே ##ரு ம ##ட்டும் ##தான் . இ ##வ ##ங்க ர ##ெண் ##டு பேரும் ##தான் த ##ா ##ங்கி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஆ ##ன் ##ட் இ ##வ ங ##்க ர ##ெண் ##டு ப ##ே ##ரை ##யும் ச ##ெ ##ல ##க் ##ட் ப ##ண் ##ண ##து தான் இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய பி ##ள ##ஸ் , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி வந்த ##ு ஒரு ஒரு ஸ ##் ##ட ##ோ ##ரி எ ##டுத்து ##ட்டு இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ு ##து ஆர் ##டி ##ஸ்ட் , க ##ு ##ட்டி ப ##ைய ##ன வ ##ெ ##ச்சு அது ##வும் இல் ##லா ##மல் ஒரு ட ##ாக வ ##ச்சு , ப ##ோ ##க ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ற ஐ ##டி ##யா ##வை இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு பெரிய ப ##் ##ள ##ஸ் தான் . ச ##ோ இ ##தை ##த் த ##வ ##ர ##ே , ம ##த்த ஆர் ##டி ##ஸ்ட் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ச ##ப் ##ப ##ோர் ##ட்டி ##ங் கே ##ர ##க் ##டர் ##தான் . ம ##த்த ##படி இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ஃ ##பு ##ள் அ ##ண்ட் ஃ ##பு ##ள் பி ##ள ##ஸ் , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா இ ##வ ##ங்க ர ##ெண் ##டு பேரும் ##தான் . ந ##ெ ##க ##ட்டி ##வ் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , ந ##ான் ச ##ொ ##ன் ##ன ம ##ாத ##ி ##ரி இந்த ஃ ##பி ##ள ##ா ##ஷ் ##ப ##ே ##க் ச ##ீன ##ஸ் . அது ##ம ##ட்டு ##மி ##ல்ல ##ா ##ம சில இ ##டத்தில் அந்த ல ##ாக ##் . இ ##த மட்டுமே க ##ட் ப ##ண் ##ணி இருந்த ##ோ ##ம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா இந்த ப ##ௌ ##ப ##ௌ எ ##ல்ல ##ோ ##ருக்கு ##ம ##ே பி ##டி ##ச்சி ##ருக்கு ##ம் . ஏ ##ன் ##ன ##ா , இ ##ப் ##ப வந்த ##ு க ##ு ##ட்ட ##ீ ##ஸ ##ுக்கு ஈ ##ஸ ##ிய ##ா ப ##ு ##டி ##க்கும் , இ ##தை ##த் த ##வி ##ர் ##த்து ஒரு ய ##ங் ##ஸ் ##டர் ##ஸ ப ##ார் ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க ##ள ##ோ , இல் ##ல ஒரு க ##ு ##டும் ##பம் ப ##ாக ##்க ##ு ##ற ##ா ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா அ ##வ ##ங்க க ##ூ ##ட ஈ ##சிய ##ா க ##ண ##க் ##ட ##ா இருக்கும் அ ##ப்படி ##ன் ##று த ##ோ ##ன் ##றது . ம ##ிய ##ூ ##சி ##க்க ப ##த்தி ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , ஆ ##ஹ ##ா ஓ ##ஹ ##ோ அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு இல்லை ##ன் ##ன ##ாலும் , ப ##ர ##வ ##ா இல் ##ல அந்த ஒரு ட ##் ##ரா ##வல் தான் . இ ##ப் ##ப ##ோ எ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா ந ##ம் ##ப ஹ ##ை ##வே ##ஸ ##ில ட ##் ##ரா ##வல் ஆ ##கு ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி அ ##ப்படி ##யே ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு இரு ##க்கு , ஸ ##் ##ல ##ோ ##வ ##ா . ச ##ோ அ ##த ##ன ##ால வந்த ##ு ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ஹ ##ை ##லை | 2 |
##ட்ட ##ா இல் ##ல , வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ட ##ம் ##மி ##யா அ ##ப்படி எ ##ல்ல ##ாம் இல் ##ல . க ##தை ##ய ##ோ ##ட ட ##் ##ரா ##வல் ஆ ##கு ##து அ ##ப்படி ன ##் ##ன ##ே ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . அது ##வே போது ##ம ##ே , வ ##ே ##ற ##ென் ##ன ச ##ொ ##ல்ல முடியும் ? ச ##ோ , இது ##தான் ஒ ##ட்டு ##ம ##ொ ##த்த ப ##ௌ ப ##ௌ ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட பி ##ர ##ச ##ெண் ##ட ##ே ##ஷ ##ன் . அ ##ண்ட் ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . க ##ண்டி ##ப் ##பா இந்த வ ##ீ ##க் என் ##ட் வந்த ##ு , ந ##ி ##றை ##ய ப ##ட ##ங்கள் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##க ##ரு ##த ##ன ##ாலும் , இந்த ப ##டம் ஒரு எ ##தா ##ர் ##த்த ##மான ப ##டம் , இந்த ட ##ை ##ம் ##ல வந்த ##து ந ##ல்ல ஒரு வ ##ர ##வே ##ற ##் ##பு ##ள்ள ப ##ட ##மா தான் அ ##ம ##ஞ ##் ##சி ##ருக்கு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ே ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . க ##ண்டி ##ப் ##பா இந்த ப ##ள ப ##ள ப ##ட ##த்தை , இந்த வ ##ீ ##க ##ெண் ##ட் , ந ##ீ ##ங்க வந்த ##ு க ##ு ##ட்ட ##ீ ##ஸ் ஓ ##ட ப ##ோய் ப ##ார் ##க்கலாம் . [SEP] | 2 |
[CLS] அந்த ##க் க ##ண் ##ன் ##ட் வந்த ##ு ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா வ ##ொ ##ர் ##க் அ ##வு ##ட் ஆகிய ##ி ##ருக்கு . அது ##ம ##ட்டு ##மி ##ல்ல ##ா ##ம இன் ##ன ##ொரு பி ##ள ##ஸ் என் ##ன ##ன் ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ய ##ார ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு ஓ ##வர் ஆ ##க் ##டி ##ங் ப ##ண் ##ண ##ல . ய ##ார ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு ட ##ல்ல ##் ##ஆ ##க ##வும் ப ##ண் ##ண ##ல . ச ##ெ ##ம ப ##ர் ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் பி ##ள ##ஸ் என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . முக்கிய ##மான பி ##ள ##ஸ் எ ##து என கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஹ ##ி ##ப் ஹ ##ா ##ப் ஆ ##தி பாடல் ##கள் க ##ம் ##மி ##யாக இருந்த ##ாலும் ர ##சி ##க்கும் தன் ##மை இருக்கும் . வ ##ி ##ஷ் ##வ ##லை வந்த ##ு ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா க ##ா ##ட்டி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஆ ##ன ##ா வந்த ##ு அவர் ப ##ண் ##ண ##ர ம ##ிய ##ூ ##சி ##க்க ##ே வந்த ##ு இ ##னி ##ம ##ே ##ட்டு வந்த ##ு த ##னி ##யாக ஒரு ஆ ##ல் ##பம் க ##ண்டி ##ப் ##பா ஆ ##ல் ##ர ##ெ ##டி இரு ##க்கு . இருந்த ##ாலும் ஹ ##ி ##ப் ##ஹ ##ா ##ப் ஆ ##தி அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா ஓ ##க ##ே , பக் ##கா . க ##ண்டி ##ப் ##பா வந்த ##ு க ##தை இல்லை ##ன ##ாலும் க ##ண்டி ##ப் ##பா ப ##ோ ##க ##லாம் . அ ##ப்படி ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் வ ##ி ##ஷ் ##வல் ந ##ம் ##ம ஹ ##ி ##ப் ##ஹ ##ா ##ப் ஆ ##தி ர ##ெ ##டி ஆ ##ய ##ி ##ட்ட ##ார் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இருந்த ##ாலும் இந்த ப ##டத்தில் க ##தை ##யே இரு ##க்க ##ீ ##ங்க . ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ம ##ை ##ன ##ஸ் அ ##ப் ##டி ##ன் ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா அது ##தான் ர ##ா ##ம ##ர் இந்த பி ##ஜ ##ில ##ி - ர ##ம ##ே ##ஷ் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு வ ##ரா ##ங்க இரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரு போர் ##ஷ ##னை ம ##ட்டும் தான் . ச ##ோ , அ ##வ ##ங்க ##ள ##ோ ##ட ப ##ங்கு ##க்கு ப ##ெ ##ரு ##ச ##ா ஒ ##ன் ##னும் ப ##ண் ##ண ##ல , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் . ச ##ோ இது ##தான் க ##ுறை , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . ஆ ##ன ##ா , தி ##யே ##ட்டர் ##ல எ ##ல்ல ##ாம் எ ##ல்ல ##ார ##ும் சி ##ரி ##ச் ##ச ##ா ##ங்க அது ந ##ம் ##ம க ##ாத ##ு ##ல அ ##ப்படி ##யே க ##ல ##க்க ##லான இரு ##க்கு . ஒரு க ##ட்டத்தில் ந ##ம் ##ம ##ள ##ும் க ##ை த ##ட்டி ##ன ம ##ாத ##ி ##ரி , ந ##ம் ##ம ##ள ##ும் சி ##ரி ##க்க ##ண ##ு ##மா அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ம ##த்த | 2 |
##வ ##ங்களும் ந ##ம் ##ம ##ளை த ##ான ##ா சி ##ரி ##க்க வ ##ை ##க்கி ##றார் ##கள் . அ ##ப்படி ##யே இன் ##ன ##ொரு ப ##ோ ##ஷ ##ன் ##சு ##ம் இ ##ந ##க்கு . ர ##ீ ##ச ##ண்ட ##ா வந்த ப ##ட ##ங்களை வந்த ##ு எ ##ல்ல ##ா வரும் ஒரு க ##ார ##ண்டி ##யான ப ##ட ##மா இரு ##க்கு . அந்த வகை ##யில் , க ##ோ ##மா ##ளி அ ##ப் ##பட ##ீ ##ங்கி ##ர ப ##ட ##வும் க ##ண்டி ##ப் ##பா ந ##ே ##ர ##டி ##யான ப ##டம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இந்த வ ##ீ ##க் எ ##ண்டு க ##ண்டி ##ப் ##பா ந ##ீ ##ங்க தி ##யே ##ட்டர் ##ல ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##ய ##ோ ##ட இந்த ப ##ட ##த்தை ப ##ாக ##்க ##லாம் . இந்த இ ##ண்டி ##ப ##ெண் ##டன் ##ட் ட ##ே ##க்கு ர ##ில ##ீ ##ஸ் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே ஹ ##ே ##ப் ##பிய ##ா ப ##ோ ##னால் ஹ ##ா ##ப் ##பிய ##ா வ ##ெ ##ளி ##யே வ ##ர ##லாம் . [SEP] | 2 |
[CLS] ச ##ோ , ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்கி ##ற கே ##ர ##க் ##டர் ப ##த்தி ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . இரு ##ங்க ச ##ூ ##ஸ் ப ##ண் ##ண வ ##ி ##த ##ம ##ே ச ##ூ ##ப் ##பர் ##பா ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ந ##ம் ##ம ட ##ு ##டி அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ோ ##ட்ட ##து ##ம ##ே , ஓ ##க ##ே , ச ##ூரி ##ய ச ##ர் வந்த ##ு எ ##ப் ##ப ##ோ ##வு ##ம ##ே , அ ##தாவது க ##ரு ##த்து ##ள்ள ப ##ா ##ட ##மாக இரு ##க்க ##ட்டும் . இது வந்த ##ு வரை ச ##ூரி ##ய ஒரு டி ##ஃ ##ப ##ர ##ண்ட ##ாக ஒரு ஸ ##் ##ட ##ோ ##ரி தான் ச ##ூ ##ஸ் ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ா ##ங்க . சில ##் ##ல ##ு ##க்க ##ரு ##ப்பட்ட ##ி அ ##ப்படி ஏ ##ன் ட ##ை ##ட்டில் வ ##ை ##த்தி ##ரு ##க்கி ##றார் ##கள் , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ந ##ா ##ங்க ய ##ோ ##சி ##ச் ##ச ##ோ ##ம் . ப ##டம் பார்த்த ##ால் அ ##வ் ##வ ##ளவு வ ##ர் ##த்த ##ா இரு ##க்கு . ச ##ோ , இந்த வ ##ீ ##க் ##எ ##ன் ##டி ##ல் வந்த வ ##ே ##ற ல ##ெ ##வல் ஒரு ப ##டம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு இந்த ப ##ட ##த்தை ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ட ##ை ##ர ##க் ##டர் ந ##ி ##றை ##ய அ ##வ ##ார் ##ட் ##ஸ் வ ##ர ##ண ##ும் ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்டு ச ##ொ ##ல்ல ##ி இரு ##க்கி ##ற ##ோ ##ம் எ ##ந்த இ ##ட ##த்தி ##ல ##ே ##யும் வந்த ##ு ஒரு த ##ப்பு ##ம் ப ##ண் ##ண ##ல . வ ##ழ ##க்க ##மா வந்த ##ு பி ##ள ##ஸ் அ ##ண்ட் ம ##ை ##ன ##ஸ் ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ோ ##ம் . இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே வந்த பி ##ள ##ஸ் அ ##ண்ட் ம ##ை ##ன ##ஸ் ச ##ொ ##ல் ##றது ##க்கு ஒ ##ண் ##ண ##ு ##ம ##ே இல் ##ல ##ீ ##ங்க . எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே பி ##ள ##ஸ் தான் . ப ##ோ ##ட்டு ##க்கு ##ற ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ஆ ##க ##ட்டும் அ ##வ ##ங்க ##ள ##ே எ ##டி ##ட் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ட ##ை ##ர ##க் ##டர் அ ##ல் ##ச ##ோ அது ##வும் ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . சி ##னி ##மா ##ட ##ோ கி ##ரா ##ஃ ##பி அ ##ப் ##பட ##ீன் ##ன ##ா , அ ##வ ##ங்க ந ##ால ##ு ச ##ெ ##ட் ஆ ##ஃப் ப ##ா ##ட்ட ##ே ##ண வ ##ை ##த்து அ ##வ் ##வ ##ள ##வ த ##ூ ##ரம் இது இது ##தான் . இது சி ##ன் ##ன ப ##ச ##ங்க , இது ம ##ி ##டி ##ல் ஏ ##ஜ் , இது ஒ ##ல் ##ட ##ே ##ஜ் இது வந்த ##ு க ##ல் ##யா ##ணம் ஆ ##ன ##வ ##ங்க , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ெ ##ட்ட ##ா பி ##ரி ##ச்சு அ ##வ் ##வ ##ளவு அ ##ழ ##கா ##க க ##ா ##ட்டி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ச ##ோ , ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் | 2 |
பார்த்த ##ு பார்த்த ##ு பார்த்த ##ு ச ##ெ ##து ##க்கி ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ச ##ோ , இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு எ ##ங்க ##ள ##ுடைய ஒரு பெரிய வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் . பி ##ள ##ஸ் அ ##ண்ட் ம ##ை ##ன ##ஸ் ச ##ொ ##ல்ல ##ற அளவு ##க்கு இந்த ப ##டத்தில் எ ##து ##வும் ப ##ெ ##ரு ##ச ##ா இல் ##ல இல் ##ல அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இந்தப் ப ##ட ##த்தை இந்த வ ##ீ ##க் என் ##டு ந ##ீ ##ங்க ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##ய ##ோ ##ட ப ##ாக ##்க ##ண ##ும் . முக்கிய ##மா , க ##ு ##ழ ##ந்தை ##களை க ##ூ ##ட்டி ##ட்டு ப ##ோ ##க ##லாம் , ல ##வ் ##வர் ##ஸ் ப ##ோ ##க ##லாம் , க ##ல் ##யா ##ணம் ஆ ##ன ##வ ##ங்க ப ##ோ ##க ##லாம் , பெரிய ##வ ##ங்க ப ##ோ ##க ##லாம் , எ ##ல்ல ##ாம் வரும் த ##ய ##வு செய்து இந்த ப ##ட ##த்தை தி ##யே ##ட்டர் ##ல ப ##ோய் ப ##ார் ##க்க ##ண ##ும் . [SEP] | 2 |
[CLS] ச ##ூ ##ப் ##பர் ஸ ##் ##ட ##ார் ர ##ஜ ##ி ##னி ##கா ##ந்த ##் ஓ ##ட ஆ ##க் ##டி ##ங் ப ##த்தி ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ே ஆ ##க ##ண ##ும் . ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா ந ##டி ##ச்சு இரு ##க்க ##ார ##ு . அ ##வ ##ரு க ##ொ ##டுத்த கே ##ர ##க் ##ட ##ருக்கு ந ##ர ##ய கே ##ர ##க் ##ட ##ரை ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ந ##ி ##றை ##ய ப ##டங்களில் ர ##ஜ ##ி ##னி ##கா ##ந்த ##் ட ##ூ ##ப்பு வ ##ச்சு ப ##ண் ##ற ##ார ##ு , அ ##ப்படி ஒ ##ர ப ##ே ##ரு இந்த ப ##ட ##த்து ##ல த ##வி ##ர் ##த்து இரு ##க்க ##ார ##ு . ந ##ி ##றை ##ய அ ##வ ##ரு ஓ ##ந ##ா ட ##ூ ##ப்பில் ##லா ##ம ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ார ##ு . அது வந்த ##ு ப ##ார ##ா ##ட்ட க ##ூடிய ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் . அ ##க் ##ஷ ##ய் க ##ு ##மா ##ர் , அ ##க் ##ஷ ##ய் க ##ு ##மா ##ரை வ ##ை ##த்து ப ##ா ##ட ##ா ப ##டுத்த ##ி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஐ ப ##ட ##த்திற்கு வ ##ி ##க் ##ர ##மை ப ##ா ##ட ##ா ப ##டுத்து ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி அ ##க் ##ஷ ##ய் க ##ு ##மா ##ர் ##கு ##ம் ப ##ா ##ட ##ா ப ##டுத்து ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி அ ##க் ##ஷ ##ய் க ##ு ##மா ##ரை ச ##ொ ##ன் ##ன ##ார ##ு . ச ##ோ , அ ##வருடைய கே ##ர ##க் ##டர் ந ##ல்ல ##ா , ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##ா இரு ##க்கு . ஏ ஆர் ர ##கு ##மான ##் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் தான் ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே கி ##ள ##ா ##ஸ் ##ஸ ##ா இரு ##க்கு . ஆ ##ன ##ா ப ##ட ##த்துக் ##கு ஒரு ஆறு ##த ##லை க ##ொ ##டுத்து க ##ொ ##டு ##க்கி ##ற ##த ##ே வந்த ##ு ஏ ஆர் ர ##கு ##மான ##் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் தான் . ஷ ##ங்க ##ர் ப ##டம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , ஒரு பி ##ரம் ##மா ##ண்ட ##த்தை த ##ா ##ண்டி ஒரு க ##தை , ஒரு அ ##ழ ##கா ##ன ம ##ெ ##ச ##ே ##ஜ் இருக்கும் . இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ஒரு ம ##ெ ##ச ##ே ##ஜ் இரு ##க்கு க ##ண்டி ##ப் ##பா ஒரு ம ##ெ ##ச ##ே ##ஜ் இரு ##க்கு , ஆனால் க ##தை ச ##ுத்த ##மா இல் ##ல . அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . மு ##ழு ##க்க மு ##ழு ##க்க 3 ##டி அந்த வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்து ##ல தான் , க ##ா ##ண் ##ஸ ##ன் ##ட் ##ர ##ே ##ட் ப ##ண் ##ண ம ##ற ##ந்தி ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ள ##ா அ ##ப்படி ##தான் இருக்கிறது . அது ##ம ##ட்டு ##மி ##ல்ல ##ா ##ம , ப ##டம் ப ##ோ ##ற ப ##ோ ##க்கை பார்த்த ##ால் அ ##வ ##ச ##ர ##அ ##வ ##ச ##ர ##மாக எ ##டி ##ட் ப ##ண் ##ணி ப ##ட ##த்த ர ##ில ##ீ ##ஸ் ப ##ண் ##றது ##க்க ##ாக ர ##ில ##ீ ##ஸ் ப ##ண் ##ண ம ##ாத ##ி ##ரி | 1 |
த ##ோ ##ண ##ு ##து , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ர ##சி ##கர் ##கள் ச ##ொ ##ல் ##ற ##ா ##ங்க . [SEP] | 1 |
[CLS] ப ##ா ##பி சி ##ம் ##ஹ ##ா . ப ##ா ##பி சி ##ம் ##ஹ ##ா ##வை ப ##த்தி ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ே ஆ ##க ##ண ##ும் . ஜ ##ி ##கர் ##த ##ண்ட ##ா இன் ##ன ##ொரு ப ##டம் வந்த ##ு ##ரு ##ச்சு . அது ##ல ஒரு ம ##ா ##ஸ் ஆ ##ன வ ##ில் ##ல ##ன் கே ##ர ##க் ##டர் க ##ொ ##டுத்து இரு ##ப் ##பா ##ர் . அதே ம ##ாத ##ி இ ##தி ##ல ##ே ட ##் ##ரை ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ார ##ு . அந்த அளவு ##க்கு இல்லை ##ன் ##ன ##ாலும் அது ##க்கு ஈ ##க் ##வ ##லா க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்கி ##ரா ##ர் . ர ##ெ ##ாம் ##ப ##வே ம ##ா ##ச ##ா இரு ##க்கு ##து . ல ##ீ ##ட் ர ##ோல் ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா இரு ##க்கு . ஒரு ப ##டம் ##ன ##ு எ ##டுத்து ##ட்ட ##ா வந்த ##ு வ ##ில் ##ல ##ன் , ஹ ##ீ ##ர ##ோ இரண்டு ப ##ே ##ரு ##ம ##ே வந்த ##ு ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##் கே ##ர ##க் ##ட ##ரா இரு ##க்க ##ண ##ும் . இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ர ##ெண் ##டு ப ##ே ##ரு ##ம ##ே ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##ா இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஆ ##ன ##ா வ ##ச்சி ##ரு ##க்கி ##ற ட ##ய ##லாக ##் ##ஸ் ர ##ொ ##ம் ##ப வ ##ீ ##க்க ##ா இரு ##க்கு . அது ##ன ##ால இந்த ப ##டம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் த ##ொ ##ய் ##வு வ ##ரு ##து அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . சி ##னி ##மா ட ##ோ ##க் ##ரா ##ஃ ##பி ப ##த்தி ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ே ஆ ##க ##ண ##ும் . ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா த ##த்து ##ர ##ூ ##ப ##மான கே ##ர ##க் ##ட ##ரை வந்த ##ு அ ##ழ ##கா பி ##ர ##ச ##ெண் ##ட் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் டி ##எ ##ஸ் ##பி ம ##ாட்டு வ ##ண்டி ##யில் வந்த ##ு ச ##ாமி ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் எ ##வ் ##வ ##ளவு ம ##ா ##ஸ ##ாக இருந்த ##ாலும் அதே ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் அ ##ப்படி ##யே ர ##ீ மிக ##் ##ஸ் ப ##ண் ##ணி ப ##ோ ##ட்டு இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஓ ##க ##ே . ஆ ##ன ##ா வந்த அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ##தான் இரு ##க்கு . பி ##எ ##ஃப் எ ##க் ##ஸ் ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ந ##ல்ல ##ா இருந்த ##ாலும் ஆம் ##ப ##ள ப ##டத்தில் வந்த ##ு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ச ##ு ##த ##ப் ##பம் இந்த க ##ார் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ர ##க்கி ##ர அதே ம ##ாத ##ி ##ரி இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ர ##ெண் ##டு ம ##ூ ##ண ##ு ச ##ீன் ##ஸ் வ ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##ப்படி ##யே அ ##ப்பட்ட ##மா த ##ெ ##ரிய ##ு ##து அது கி ##ரா ##ஃ ##பி ##க் ##ஸ் ##ன ##ு . வ ##ி ##க் ##ரம் வந்த ##ு த ##ு ##ணி ##ந்து இ ##ற ##ங்கி இரு ##க்க ##ா ##ங்க ஸ ##் ##ட ##ண்ட் | 2 |
ப ##ண் ##றது ##ல . ஆ ##ன ##ா , வந்த ##ு கி ##ரா ##பி ##க் ##ஸ ##ில் ல ##ை ##ட்ட ##ா த ##ொ ##ய் ##வ ##டை ##ந்த ம ##ாத ##ி ##ரி த ##ெ ##ரி ##கிறது . மொத்த ##த்து ##ல , ச ##ாமி ப ##டம் ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி என் ##டர் ##ட ##ெ ##யின் ##ம ##ென் ##ட் ர ##ி ##வ ##ெ ##ஞ ##் ##ச் ப ##ட ##மா இரு ##க்கு . ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ம ##ட்டு ##மி ##ல்ல வ ##ி ##க் ##ர ##ம ##ோ ##ட ர ##சி ##கர் ##களும் தி ##யே ##ட்டர் ##ல ப ##ோ ##ய ##ி ந ##ம் ##பி ##ப் ப ##ார் ##க்கலாம் . ப ##ாக ##்க ##லாம் ஒரு த ##ட ##வை ப ##ார் ##க்கலாம் . [SEP] | 2 |
[CLS] எ ##ந்த ##ெ ##ந்த வ ##ரு ##ஷ ##த்துக் ##கு , எ ##ப்படி எ ##ப்படி ##ய ##ெ ##ல்ல ##ாம் ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே ப ##ண் ##ண ##னும் ##ன ##ு , அ ##ழ ##க ##ழ ##கா அந்த க ##லர் கி ##ர ##ே ##டி ##ங் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ோ ##ட்டு , ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா க ##ா ##ட்டி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ம ##ிய ##ூ ##சி ##க்க ப ##் ##ப ##த்தி ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் ##ன ##ா ச ##ந்த ##ோ ##ஷ் ந ##ார ##ா ##ய ##ண ##ன் ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்க ##ார ##ு . அ ##வ ##ரு ப ##ெ ##ஸ்ட் கே ##ரிய ##ரை இந்த ப ##டம் வ ##ட ##ச ##ென் ##னை ##யாக ஆ ##ய ##ிருக்கும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கா ##ன பி ##ஜ ##ி ##எ ##ம் இது ##தா ##ண்ட ##ா , இந்த பி ##ஜ ##ி ##எ ##ம் ##மை த ##ா ##ண்டி ##யும் ப ##ோ ##க ##க்க ##ூ ##ட ##ாத ##ு , இது ##ல இ ##ற ##ங்கிய ##ும் ப ##ோ ##க ##க்க ##ூ ##ட ##ாத ##ு அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா இருந்து ##ச்சு . ச ##ந்த ##ோ ##ஷ் ந ##ார ##ா ##ய ##ண ##ன் இது ##ல வந்த ##ு ப ##ெ ##ஸ்ட் க ##ரிய ##ர் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இந்தப் ப ##டத்தில் மே ##க்க ##ப் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா , ச ##ு ##ப் ##பி ##ர ##ம ##ணி ##ய ##புரம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரு ப ##டம் வந்த ##ு ##ரு ##ச்சு . அ ##தி ##லுள்ள மே ##க்க ##ப் ##ம ##ே ##ன் அ ##தான் இது ##ல ப ##ோ ##ட்டு இரு ##க்க ##ே ##ன் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ான் ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . ஏ ##ன ##ா வந்த ##ு அந்த வ ##ரு ##ஷ ##த்துக் ##கு ஆ ##ன கே ##ட்ட க ##ரி ##க்கு அந்த ப ##ெ ##ல் ##ட் ப ##ோ ##ட்டு விட ##் ##டு ப ##ங்கு வ ##ச்சு ##ட்டு அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி வ ##ர் ##ற ##ா ##ங்க . ல ##ை ##ட்ட ##ா ச ##ு ##ப் ##ர ##ம ##ணி ##ய ##புரம் ப ##ட ##த்தை ப ##ார் ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ல ##ை ##ட்ட ##ா இருக்கும் ##ன ##ு அ ##ப்படி ஃ ##ப ##ீ ##ல் ஆ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு . மே ##க்க ##ப்பு ப ##த்தி எ ##து ##வும் ச ##ொ ##ல்ல ம ##ா ##ட்ட ##ா ##ங்க . இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ச ##ொ ##ல் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ஒரு க ##ட்டம் இரு ##க்கு . ஏ ##ன ##ா வந்த ##ு அந்த மே ##க்க ##ப் வ ##ச்சி ##ட்டு ##தான் எ ##ந்த ##ெ ##ந்த காலத்தில் அ ##ப்படி என் ##ன ச ##ப் ##ர ##ட் ப ##ண் ##ற ##ா ##ங்க . ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . மொத்த ##த்து ##ல வ ##ட ##ச ##ென் ##னை த ##ன ##ு ##ஷ ##ுக்கு ஒரு பெரிய பி ##ள ##ாக ##் ##ப ##ஸ் ##டர் சி ##னி | 2 |
##ம ##யாக இந்த பி ##லி ##ம் ஆ ##மை ##யும் . ஏ ##ன் ##ன ##ா த ##ன ##ு ##ஷ ##ோ ##ட ர ##சி ##கர் ம ##ட்டும் இந்த ப ##ட ##த்தை பார்த்த ##ு ர ##சி ##க்க ##ா ##மல் , ந ##ோர் ##மல் ர ##சி ##கர் ##களையும் க ##வர் ப ##ண் ##ண இந்த ப ##ட ##த்தை மு ##ழு ##க்க மு ##ழு ##க்க வ ##ெ ##ற்றி ##மா ##ற ##ன் எ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . [SEP] | 2 |
[CLS] ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ந ##ீ ##ங்க ப ##ோய் ப ##டம் ப ##ாக ##்க ##ு ##ற ##ீ ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , வ ##ெ ##ற்றி ##மா ##ற ##ன் ச ##ா ##ற எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே ர ##ெ ##கு ##ல ##ரா ப ##ோ ##ல ##ோ ப ##ண் ##ற ##ீ ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , க ##ண்டி ##ப் ##பா இந்த ப ##டம் வந்த ##ு எ ##ங்க ##ய ##ு ##ம ஒரு சி ##ன் ##ன இ ##டத்தில் க ##ூ ##ட போர் அ ##டி ##க்க ##ாத ##ு . ப ##ட் ஜ ##ெ ##ன ##ர ##லி , ஆ ##டி ##யன் ##ஸ ##ுக்கு மே பி என் ##ன ஆகும் அ ##ப் ##பட ##ீன் ##ன ##ா , இந்த ப ##ஸ்ட் ஹ ##ா ##ஃப் ம ##ட்டும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ப ##ொ ##று ##மை ##யா ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே வந்த ##ு இன் ##னும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் நகர் ##த்தி இரு ##க்க ##லா ##ம ##ோ , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு ஃ ப ##ீ ##ல் வந்த ##ு மே பி எ ##ட்டி ##ப் ப ##ார் ##க்கலாம் . ப ##ட் , , ஆ ##ன ##ா ஒவ்வொரு ##த்த ##ர ##ே ##ா ##ட ##யும் ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் வந்த ##ு டி ##ஃ ##பை ##ன் ப ##ண் ##ணி ப ##ார் ##க்கும் போது , ஒவ்வொரு ##வருடைய ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் , கே ##ர ##க் ##டர் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ப ##் ##ள ##ே ப ##ண் ##ண ##ும் ##போது , அ ##வ ##ங்க ##ள ##ுடைய ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் வந்த ##ு இ ##தை விட ப ##த்து ம ##ட ##ங்கு அதிக ##மாக இரு ##க்கி ##ற ##தி ##ன ##ால ##ே ந ##ம ##க்கு இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் ப ##ெ ##ரு ##ச ##ா ஒரு வ ##ி ##ஷ ##ய ##மா க ##ன் ##சி ##டர் ப ##ண் ##ண மு ##டி ##யா ##ம ஒரு நிலை ##மை ##ய ##ில ப ##ோ ##கிறது . அ ##ஸ் ய ##ூ ##ஷ் ##வல் , ந ##ம் ##ம வ ##ெ ##ற்றி ##மா ##ற ##ன் ச ##ார ##ை ப ##ொரு ##த்த வரை ##க்கும் ஒரு ந ##ல்ல ப ##ட ##த்தை எ ##ப்படி ##யும் க ##ொ ##டுத்து கி ##ட்ட தான் இரு ##ப் ##பா ##ரு தமிழ் சி ##னி ##மா ##வு ##க்கு . அந்த வ ##ரி ##சை ##யில் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா இது ஒரு ர ##ா ##வான ப ##டம் . ஆண்டு , வந்த ##ு க ##ண்டி ##ப் ##பா வந்த ##ு , இந்த ##க் கல்வி அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் வந்த ##ு . எ ##ல்ல ##ா வ ##ரு ##ம ##ே வந்த ##ு . ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ி ##ட்ட ##ே தான் இரு ##ப் ##பா ##ங்க . அந்த ட ##ய ##ல ##ே ##ாக ##்க ##ே உ ##ங்க ##ள ##ு ##க்க ##ெ ##ல்ல ##ா ர ##ுக்கு ##ம் த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சி ##ருக்கு ##ம் . ந ##ெ ##லம் இருந்த ##ா எ ##டுத்த ##ி ##ரு ##ப் ##பா ##ங்க , ப ##ணம் இருந்த ##ா ப ##ு ##டு ##ங்கி ##க்கு வ ##ா ##ங்க ##ே , ஆனால் படி ##ச் ##ச படி ##ப்பு ம ##ட்டும் ய ##ார ##ால ##யும் ப ##ு ##டு ##ங்க மு ##டி ##யா ##து . அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ | 2 |
##ல்ல ##ி ##ட்டு ஒரு ட ##ய ##லாக ##் ச ##ொ ##ல்ல ##ி இரு ##ப் ##பா ##ரு அந்த ட ##ய ##ல ##ொ ##க் வந்த ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா க ##ண்டி ##ப் ##பா ஒரு முக்கிய ##மான ட ##ய ##லாக ##் , இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட . ச ##ோ , க ##டை ##சி ஒரு ப ##ோ ##யன் ##டி ##ல வ ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . அந்த ##ப் ப ##ோ ##யின் ##ட ##ெ ந ##ீ ##ங்க கே ##ட்ட ##து ##க்கு அ ##ப்பு ##றம் அந்த வ ##ே ##ல் ##ய ##ூ ஆ ##ஃப் எ ##டு ##க்க ##ே ##ஷ ##ன் , என் ##கிறது ர ##ொ ##ம் ##ப ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##ா ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே இருந்த ##ாலும் ஒரே ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் என் ##ன அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , இடம் , அந்த இ ##ட ##த்துக் ##கா ##ன பி ##ர ##ச்சி ##னை ##கள் வ ##ரு ##வது ந ##ி ##றை ##ய ப ##ட ##ங்க ##ளி ##ல ##ே ந ##ம் ##ம பார்த்த ##ி ##ரு ##ப் ##ப ##ோ ##ம் . ச ##ோ , இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் இருந்த ##ாலும் க ##ூ ##ட , அந்த ச ##லி ##ப்பு த ##ரா ##ம எ ##ப்படி கொண்டு ப ##ோ ##றது , அ ##ப்படி என் ##கிறது ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா பி ##ள ##ே ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ர ##ொ ##ம் ##ப ர ##ா ##வான ஒரு ப ##டம் . ' ச ##ோ , அ ##த ##ன ##ால க ##ண்டி ##ப் ##பா இந்த ப ##டம் வந்த ##ு ஒரு ம ##ூ ##வி ஃ ##ப் ##ர ##ீ ##க் க ##ன ##ா இருந்த ##ா , எ ##ந்த ஒரு வகை ##ய ##ில ##ு ##ம ##ே ஏ ##மா ##த்த ##ாத ##ு . ச ##ோ , முக்கிய ##மா ப ##ர் ##பா ##மன் ##ஸ் வ ##ை ##ஸ் ஆ பார்த்த ##ீ ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா எ ##ல்ல ##ோ ##ருக்கு ##ம ##ே ஒரு மிக ##ப் பெரிய ஸ ##்க ##ோ ##ப் க ##ு ##டுத்து ##ட்டு இரு ##க்க ##ார ##ு வ ##ெ ##ற்றி ##மா ##ற ##ன் ச ##ார் . க ##ண்டி ##ப்பாக இந்த ப ##டம் வந்த ##ு ஒரு பெரிய பி ##ள ##ாக ##் ##ப ##ஸ் ##டர் த ##ா ##ண்டி வந்த ##ு , t பெரிய அ ##வ ##ார் ##டு கி ##டை ##க்க ##ர ##து ##க்கு க ##ல ##க்கல் ட ##ீ ##ம் ##ஸ் ##ஸ் ச ##ார் ##வாக வ ##ி ##ஷ் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ோ ##ம் . [SEP] | 2 |
[CLS] த ##ான ##ோ ##ஸ் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு இன் ##டி ##ர ##டி ##ய ##ூ ##ஸ் ப ##ண் ##ண ##ும் போது , க ##ாமி ##க் ##ஸ ##ில் எ ##ல்ல ##ாம் படி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ோ ##ம் ந ##ா ##ம . ஆனால் , இந்த அளவு ##க்கு வந்த ##ு ம ##ூ ##வி ##ய ##ில ##ே பி ##ர ##ச ##ெண் ##ட் ப ##ண் ##ண முடியும் , அது வந்த ##ு ஒரு கி ##ரிய ##ே ##ட் ப ##ண் ##ண முடியும் அ ##ப்படி இருக்கும் ##போது க ##ம் ##ப் ##ள ##ீ ##ட் ல ##ி அ ##ண் இ ##மா ##ஜ ##ி ##ன ##பி ##ள் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் ந ##ா ##ம . ந ##ான் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ஃ ##ப் ##ர ##ீ கி ##ங்க ##ா ச ##ொ ##ல்ல ##ி இரு ##க்க ##ே ##ன் , ய ##ூ ந ##ோ ம ##ை ஏ ##ம ##ோ ##ஷ ##ன் ##ஸ் , என ##க்கு வந்த க ##ோ ##மி ##க் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே பி ##டி ##க்கும் போது டி . சி . என் ம ##ார் ##வல் , ப ##ட் , இந்த ம ##ூ ##வி வந்த பார்த்த ##ி ##ட்டு வந்த ##து ##க்கு அ ##ப்பு ##றம் ச ##ான் ##ச ##ே இல் ##ல . ந ##ோ வ ##ே ##ர் ##ட் ##ஸ் ட ##ு எ ##க் ##ஸ் ##பி ##ளை ##ன் , அ ##ப்படி ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் ந ##ா ##ம . அ ##ப்பு ##றம் அந்த க ##டை ##சி க ##ண் ##க் ##ள ##ூ ##ஷ ##ன் ##ல , அந்த கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் ப ##த்தி ப ##ே ##ச ##ண ##ும் . கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ ##ில் வந்த ##ு இந்த அளவு ##க்கு வந்த ##ு , ந ##ம் ##ம சி ##வில் வ ##ார ##ில வந்த ##ு ஒரு 12 ச ##ூ ##ப் ##பர் ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##ஸ் வ ##ச்சு வந்த ##ு ட ##ை ##ர ##க் ##ட் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ப ##ோ ##ன ம ##ூ ##வி ##ய ##ில ##ே வந்த ##ு அ ##வ ##ெ ##ஞ ##் ##சர் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே இருந்த ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##ப்படி இருந்த ##ால ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் ச ##ீன் ஷ ##ீ ##ட ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற வ ##ி ##தம் வந்த ##ு , எ ##ல்ல ##ா ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##ஸ ##ெ ##யும் இது ##வரை ##க்கும் ந ##ம் ##ம ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ப ##ார் ##ட் ##ல ##ெ இருந்து இ ##ப் ##ப வரை ##க்கும் ப ##ாத ##் ##து ##ட்டு இரு ##க்கி ##ர ##ே ##ன் . எ ##ல்ல ##ா அ ##வ ##ெ ##ஞ ##் ##சர் ##ஸ் உ ##ம் அது ப ##் ##ர ##ொ ##வை ##ட் , இ ##ர ##ந்த ##வர் ##களை விட ##் ##டு ##ரு ##ங்க . ஏ ##ன ##ா அ ##வ ##ங்க ஓ ##க ##ே . ஆ ##ன ##ா எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு ஒரே இ ##ட ##த்து ##ல சேர்ந்த ##ு அ ##ப்படி வந்த ##ு ந ##ி ##ற்கு ##ம் ##போது அ ##ப்படி ##யே ந ##ம ##க்கு ப ##ு ##ல்ல ##ரி ##ச்சு ப ##ோ ##ய ##ி ##டு ##து , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண | 2 |
##ும் ##ந ##ா ##ம . இது வந்த ##ு வ ##ண் ஆ ##ஃப் தி க ##ை ##ன் ##ட் ஆ ##ஃப் எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ீ ##ரிய ##ன் ##ஸ் . இது வந்த ##ு ட ##ஃ ##ப ##னி ##ட்ட ##ா ப ##ோய் எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே ப ##ார் ##க்க வ ##ே ##ண்டி ##ய ஒரு திரைப்பட ##ம் . இன் ஃ ##ப ##ே ##க் ##ட் ப ##ோ ##ல ##ோ ப ##ண் ##ணி ##ட்டு இரு ##க்கி ##ற எ ##ல்ல ##ா ##வ ##ரு ##ம ##ே பார்த்த ##ி ##ரு ##ப் ##பா ##ங்க . ந ##ார் ##ம ##ல ஆ ##டி ##யன் ##ஸ் க ##ூ ##ட வந்த ##ு , ப ##ோய் ந ##ீ ##ங்க அ ##ட் ##ல ##ீ ##ஸ்ட் உ ##ங்க ##ளுக்கு வந்த ##ு த ##ெ ##ரிய ##ா ##ட்டி ##ய ##ு ##ம ##ே , வந்த ##ு இந்த ஒரு எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ீ ##ரிய ##ன் ##ஸ வந்த ##ு ந ##ீ ##ங்க வந்த ##ு எ ##ஞ ##் ##ச ##ாய் ப ##ண் ##ணி ##தான் ##ஆ ##க ##ண ##ும் . ஏ ##ன் ##ன ##ா , ம ##த்த ##வ ##ங்க ##ள ##ே ##ா ##ட வந்த ##ு உ ##க்க ##ார் ##ந்து ப ##ார் ##க்கும் ##போது , என் ##ன ##ட ##ா இ ##வ ##ங்க இ ##வ் ##வ ##ளவு பி ##ல் ##ட் அ ##ப் ப ##ண் ##ண ##ற ##ா ##ங்க அ ##ப்படி ##யின் போது , ந ##ீ ##ங்க ##ள ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு அந்த ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ஊ ##றி ##ப் ##ப ##ோ ##ய ##ி ##டு ##வி ##ங்க ##ே , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் என் ##ன ##ு ##ட ##ய த ##ோ ##ட் . இது ##வரை ##க்கும் க ##ண்டி ##ப் ##பா ப ##ார் ##க்க ##ல ##ே ##ன ##ன ##ா , ப ##ோ ##ய ##ி க ##ண்டி ##ப் ##பா ப ##ார ##ு ##ங்க . [SEP] | 2 |
[CLS] ஜ ##ோ ##ன் வ ##ீ ##க்கு ##க்கு வந்த ##ு ஹ ##ெ ##ல் ##ப் ப ##ண் ##ண ##து த ##ப்பு என்று ச ##ொ ##ல் ##ற ##ா ##ங்க . அ ##ப்பு ##றம் வந்த ##ு ந ##ம் ##ம வ ##ி ##ஷ் ##பன் அ ##தாவது ந ##ம் ##ம மே ##ட் ##ரி ##க் ##ஸ ##ில ##ே இருந்து வந்த ##ார் இல்லை ##யா , அ ##வரை வந்த ##ு பார்த்த ##ு , ந ##ீ ##ங்க ப ##ண் ##றது த ##ப்பு ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்டு , அ ##ங்க இ ##ங்க வந்த ##ு அ ##வ ##ங்க ந ##ா ##ட்ட ##ா ##மை ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ண் ##ற ##ா ##ங்க . அ ##ப்பு ##றம் அ ##வ ##ங்க ஒரு க ##ூ ##ட்ட ##த்தை இது ப ##ண் ##ணி ந ##ம் ##ம ஜ ##ோ ##ன் வ ##ி ##க் கலந்து ##க ##ொ ##ள் ##வ ##த ##ற்காக அ ##வ ##ங்க ஏ ##ங்கி ##ற ##ா ##ங்க . ப ##ட்டு அது என் ##ன ##ன் ##ன ##ா அது வந்த ##ு ப ##ஞ ##் ##சி ஆ ##க ##வே இல் ##ல . என் ##ன ச ##ொ ##ல் ##றது ? இ ##ம் ##பி ##ர ##ஸ் சி ##வாக ##வே இல் ##ல . என் ##ன ச ##ொ ##ல் ##றது ? அந்த ஒரு பி ##ல் ##ட ##ப்பு இல்லை . என் ##ன ##ட ##ா இது ? ய ##ார ##ு இ ##வ ##ங்க ? ர ##ொ ##ம் ##ப பெரிய என் ##ன ##ம ##ோ , பி ##ல் ##ட ##ப் க ##ொ ##டுத்து ##வி ##ட்டு இரு ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி தான் இரு ##க்கு . அ ##ப்பு ##ற ##ம ##ே ஹ ##ார ##ி ப ##ரி இருந்த சி ##ன் ##ன சி ##க் ##வன் ##சு ##ம ##ே ச ##ூ ##ப் ##பர் ப ##ா இருந்தது . மே ##பி அ ##வருக்கு வந்த ##ு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் இன் ##னும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ட ##ெ ##வ ##ல ##ப் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கலாம் , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி வந்த ##து . ப ##ட் வ ##ழ ##க்கம் ப ##ோ ##ல வந்த ##ு இ ##யான ##் ம ##ச் ##சன் எ ##க் ##ஸ ##ல ##ண்ட ##ா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ார ##ு மே ##ன ##ே ##ஜ ##ரா . அ ##வ ##ர ##ோ ##ட ட ##ய ##லாக ##் ட ##ெ ##லி ##வ ##ரி , அ ##வ ##ர ##ோ ##ட மே ##ன ##ரி ##சம் அது எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா இரு ##க்கு . பி ##ள ##ஸ் அந்த ர ##ி ##ச ##ப் ##ஷ ##னி ##ஸ்ட் பி ##ள ##ாக ##் ஆ ##க் ##டர் , அ ##வருக்கு மே வந்த ##ு இ ##ப் ##ப ##ோ ர ##ி ##ச ##ப் ##ஷ ##ன் இல் ##லா ##மல் ந ##ல்ல ஒரு ஆ ##க் ##சன் ##ஸ் ச ##ீ ##க் ##வன் ##ஸ் , கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் ##ல அது ##வும் ச ##ே ##ர் ##த்து அ ##வருக்கு க ##ொ ##டுத்து இரு ##ப் ##பா ##ங்க . ச ##ோ , அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா இரு ##க்கு . ப ##ட் , ந ##டு ##வு ##ல அந்த ம ##ை ##ன ##ஸ் இல் ##லா ##மல் இல்லை . இ ##ப் ##ப ##ோ எ ##ந்த | 2 |
ஒரு ட ##் ##ர ##ய ##ோ ##ல ##ஜ ##ி எ ##டுத்து ##க்க ##ோ ##ங்க , ஈ ##வன் ட ##ார் ##க் ந ##ை ##ட் கி ##றி ##ஸ் ##ட ##ோ ##பர் ந ##ோ ##ல ##ன் ஓ ##ட க ##ூ ##ட எ ##டுத்து ##ட்ட ##ா க ##ூ ##ட , அந்த ட ##ார் ##க் ந ##ை ##ட் அந்த ச ##ெ ##க ##ண்ட் ம ##ூ ##வி அளவு ##க்கு வந்த ##ு , த ##ே ##ர் ##ட் ம ##ூ ##வி அ ##வ ##ரா ##ல க ##ொ ##டு ##க்க மு ##டி ##ய ##ல . ஈ ##வன் வந்த ##ு இந்த த ##ே ##டு ம ##ூ ##வி வந்த ##ு இ ##ட் ##ஸ் ஒ ##ன் வந்த ##ு ச ##ூ ##ப் ##பர் தான் . ப ##ட் , ஸ ##் ##டி ##ல் அ ##த ##ோ ##ட க ##ம் ##ப ##ே ##ர் ப ##ண் ##ண ##ும் ##போது இல் ##ல . ச ##ே ##ம் வ ##ே அது ##தான் ந ##ான் இ ##ங்க ##ே ##யும் ஃ ##ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ற ##ே ##ன் , என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . . த ##ே ##டு ம ##ூ ##வி வந்த ##ு ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . ப ##ட் , ச ##ெ ##க ##ண்ட் ம ##ூ ##வி ##ய ##ில வந்த அந்த ப ##ெ ##ஞ ##் ##ச் ம ##ார் ##க்க அ ##த ##ன ##ால மீ ##ட் ப ##ண் ##ண மு ##டி ##ய ##ல , அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது தான் வந்த ##ு என் ##ன ##ுடைய த ##ோ ##ட்ட ##ா இருந்தது . [SEP] | 2 |
[CLS] ச ##ீ ##க் ##வன் ##ஸ் இன் ##னும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ம ##ெ ##யின் ##டை ##ன் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##லா ##ம ##ோ அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி வந்த ##ு என ##க்கு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ப ##ீ ##ல் ஆ ##ச்சு , அ ##ப்படி என ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ஆண்டு க ##டை ##சிய ##ா வந்த அந்த ர ##ி ##ப் ##ப ##ோர் ##ட்டர் க ##ு ##மா ##ர் அந்த அந்த ல ##ி ##ங்க ##் க ##ூ ##ட வந்த ##ு என ##க்கு ர ##ொ ##ம் ##ப ப ##ு ##டி ##ச்சி ##ரு ##ந்தது என ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . கி ##ளை ##ம ##ே ##க் ##ஸ் , கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் வந்த ##ு கி ##ட்ட ##த்த ##ட்ட க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ப ##ீ ##லி ##வ ##பி ##ள ##ா ந ##ல்ல ##ா ##வே வந்த ##ு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ச ##ோ , ஓ ##வர் ஒ ##லா வந்த ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஒரு ந ##ல்ல மே ##ர் ##டர் ம ##ி ##ஸ் ##ட ##ரி ப ##ு ##டி ##ச ##வ ##ங்க வந்த ##ு ட ##ஃ ##பி ##னி ##ட் ஆ ம ##ூ ##வி ப ##ாக ##்க ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு . ஆ ##க் ##டி ##ங் , ஆ ##க் ##டர் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . எஸ் ##ப ##ெ ##ஷ ##ல்ல ##ி ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##வ ##ா வந்த ##ு ந ##டி ##த்தி ##ரு ##க்கி ##ர அந்த ர ##ி ##ஷ ##ி வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##றார் , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . அ ##வ ##ர ##ோ ##ட ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ம ##ூ ##வி ஐ பி ##லி ##வ் . ச ##ூ ##ப் ##பர் ஸ ##் ##ட ##ார் ப ##ு ##னித ##் ர ##ா ##ஜ் ##கு ##மா ##ர் வந்த ##ு இ ##தை ப ##ு ##ர ##ோ ##டி ##ய ##ூ ##ஸ் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . க ##ன் ##ன ##ட ச ##ூ ##ப் ##பர் ஸ ##் ##ட ##ார் ர ##ா ##ஜ் ##கு ##மா ##ர் ஓ ##ட ச ##ெ ##க ##ண்ட் ச ##ன் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . ச ##ோ , அவர் வந்த ##ு இ ##த ப ##் ##ர ##ொ ##டி ##ய ##ு ##ஸ் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##றார் . அ ##ப்படி இருக்கும் ##போது ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா ##வே வந்த ##ு அ ##தை ட ##ெ ##வ ##ல ##ப் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##றார் ##கள் . க ##ன் ##ன ##ட ##ா ##வி ##ல எ ##க் ##ஸ ##ல ##ண்ட் ம ##ூ ##வி ல ##ூ ##சிய ##ா வந்த ##ு க ##ூ ##ட ந ##ல்ல ம ##ூ ##வி என ந ##ான் கே ##ள் ##வி ##ப்பட்ட ##ே ##ன் . ஆண்டு , ஈ ##வன் என ##க்கு ##ள் ஒரு ##வன் வந்த ##ு என ##க்கு அந்த அளவு ##க்கு ப ##ு ##டி ##க்க ##ல . க ##ன ##ட ##ா ##வி ##ல வந்த ##ு அது | 2 |
ச ##ூ ##ப் ##பர் ##பா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##றார் , என்று ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா ##ங்க . இந்த ம ##ூ ##வி வந்த ##ு ஒரு சி ##ன் ##ன க ##ான் ##ச ##ெ ##ப் ##ட் சி ##ன் ##ன எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு ப ##ு ##து ##ம ##ு ##க ##ங்களை வ ##ை ##த்து ஜ ##ெ ##ய ##ி ##க்கிறது வந்த ##ு ஆ ##ள் ##வே ##ஸ் வ ##ெ ##ல் ##கம் . ஆண்டு ந ##ல்ல பி ##ரி ##மி ##சி ##ங் போது இன் ##னும் வந்த ##ு ச ##ூ ##ப் ##பர் ##ப் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ட ##ஃப் ##னி ##ட்ட ##ா வந்த ##ு இந்த ப ##டம் வந்த ##ு அ ##ம ##ே ##ச ##ான் ப ##் ##ரை ##மி ##ல ##ே இரு ##க்கு . இது ##வரை ##க்கும் ய ##ார ##ும் ப ##ாக ##்க ##ல என்ற ##ால் ட ##ஃ ##பி ##னி ##ட் ப ##ோய் ப ##ார ##ு ##ங்கள் . [SEP] | 2 |
[CLS] ந ##ெ ##க ##ட்டி ##வ் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல் ##றது ##க்கு வந்த ##ு எ ##து ##வும் இல்லை . ப ##ட் வந்த ##ு ஜ ##ெ ##ன ##ர ##லி வந்த ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா என ##க்கு வந்த ##ு த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சு டி ##ர ##ண்டு ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ண் ##ணி ##ட்ட ##ா ##ங்க என ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . கி ##ளை ##ம ##ே ##க் ##ஸ ##ில் வந்த ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஏ ##தாவது ஒரு ச ##ோ ##க ##த்தை வந்த ##ு ந ##ம் ##ம உண்டு ##ப ##ண் ##ண ##ல . அ ##ப்படி ##யே நாள் வந்த ##ு அந்த ##ப் ப ##டம் வந்த ##ு அது ##வ ##ா ப ##ே ##ச ##ப் ##பட ##ாத ##ு அ ##ப்படி ##ங்க ##றது வந்த ##ு ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஒரு ப ##ாட்டு இரு ##க்க ##ா அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது வந்த ##ு த ##ெ ##ரிய ##ல . தி ##யா ##வி ##ல ##ே ##யும் அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ஒரு கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் இருந்தது . இ ##தி ##ல ##ே ##ய ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு , அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ண் ##ணி இருந்த ##ா ##ங்க . இது ##ல க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ஜ ##ஸ் ##டி ##ஃ ##ப ##ய ##ப் ##லா இருந்தது . இந்த ப ##டம் வந்த ##ு கி ##ட்ட ##த்த ##ட்ட ஆ ##ரம் ##பி ##த்து க ##டை ##சிய ##ில் ஒரு ஃ ##பி ##ஃப் ##ட ##ீன் ம ##ி ##னி ##ட் ##ஸ் வரை ##க்கும் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா . ச ##ெ ##ம ஜ ##ால ##ிய ##ா , ச ##ெ ##ம ஃ ##ப ##ண் ##ண ##ா , ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா ப ##ோய் ##ட்டு இருந்து ##ச்சு . அந்த க ##டை ##சி 15 ம ##ி ##னி ##ட் ##ஸ் வந்த ##ு எ ##து ##வு ##ம ##ே வந்த ##ு ப ##ார் ##ட் ஆ ##ஃப் தி ல ##ை ##ஃப் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி வந்த ##ு , ட ##ை ##ர ##க் ##டர் க ##ாமி ##ச்சி இரு ##க்கி ##ற ##ோ ##ம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ற ##ார ##ு ந ##ான் ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . இ ##ர ##ண்ட ##ாவது வந்த ##ு ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் , ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் வந்த ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா அ ##ங்க ##ங்க அந்த க ##தை ##ய ##ோ ##ட ஏ ##ற ##்க ##க்க ##ூடிய 2 ##ச ##ா ##ங் ##ஸ் ச ##ீ ##க் ##வன் ##ச ##ாக இருந்தது . . ஏ ##ண்டு ப ##ே ##க் ##ர ##வு ##ண்ட் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ர ##ொ ##ம் ##ப ப ##ெ ##ரி ##ச ##ா இ ##ழு ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி இல்லை ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ெ ##ரு ##ட ##ர ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ும் இல்லை . அ ##தி ##ல ##ே ##யும் வந்த ஸ ##் ##ட ##ோ ##ரி ஓ ##ட ச ##ீ ##க் ##வன் ##ச ##ெ ##ல்ல ##ாம் க ##ாமி ##ச்சி ##ட்டு இருந்த ##ா . அந்த ச ##ீ ##க் ##வன் ##ஸ் ஷ ##ோ ந ##ல்ல ##ா இருந்தது அ ##த ##ன ##ால அ ##ப்படி ##யே அந்த ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் க ##ூ ##ட அ | 2 |
##ப்படி ##யே வந்த ##ு ட ##் ##ரா ##வல் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கலாம் , ப ##ண் ##ணி ##ட்ட ##ே ##ன் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . ட ##ஃ ##ப ##னி ##ட்ட ##ா ஒரு ம ##ஸ்ட் வ ##ா ##ச் என் ##ரு ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வே ##ன் ந ##ான் . [SEP] | 2 |
[CLS] இது பி ##சி ##ன ##ஸ் அ ##ள ##வி ##ல ##ே ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , இது வந்த ##ு பெரிய அளவில் வந்த ##ு கொண்டு ப ##ோய் ச ##ே ##ர் ##த்து இரு ##க்க ##ா ##ங்க என் ##ன ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . என் ##ன ##ப் ##பா ப ##ாத ##் ##து ##க்கலாம் என இ ##த ##ோ ##ட டி ##ஜ ##ி ##ட்ட ##ல் ர ##ை ##ட் ##ஸ் . ச ##ரி இரு ##க்க ##ட்டும் , ந ##ோர் ##த் இந்திய ##ன் , த ##ெ ##ல ##ு ##ங்கு ர ##ை ##ட் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே வந்த ##ு ஒரு ந ##ல்ல வ ##ில ##க்க ##ே ப ##ோ ##ய ##ி ##ருக்கு . ச ##ன் பி ##க் ##சர் ##சி ##ன ##ால ##ே . இ ##த ##ோ ##ட ம ##ார் ##க்க ##ெ ##ட்டி ##ங்க ##ை பார்த்த ##ி ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ந ##ா ##ட்டி ##ல எ ##வ் ##வ ##ள ##வ ##ோ அ ##ட் ##வ ##ெ ##ட ##ே ##ஸ் ##ம ##ெண் ##ட் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ோ ##ட்டு , ம ##க்க ##ளை வந்த ##ு எ ##ப்படி ##யா ##வது உள்ள கொண்டு வ ##ர ##ண ##ும் , அது ##க்க ##ாக ##வே ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா பி ##ர ##ம ##ோ ##ஷ ##ன் அ ##வ ##ங்க ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . இது ##வே ஒரு முக்கிய ##மான க ##ார ##ணம் இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட வ ##ெ ##ற்றி ##க்கு . அதே ##மா ##தி ##ரி ##இ ##ந்த ப ##டம் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஒரு மிக ##் ##ஸ ##ட் ஆ ##ன ர ##ி ##ப் ##ப ##ோர் ##ட் தான் எ ##ல்ல ##ார் ##கி ##ட்ட ##யும் க ##ெ ##ா ##ண்டு வ ##ர ##ப்பட்டது . இருந்த ##ாலும் , அ ##தை ##யும் த ##ா ##ண்டி இந்த ப ##டம் வந்த ##ு ஒரு பி ##ர ##ோ ##ஃ ##பி ##ட்ட ##ான ப ##ட ##மாக வந்த ##து ##க்கு க ##ார ##ணம் வந்த ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , இந்த ப ##டம் வந்த ##தும் வந்த ட ##ை ##ம் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஒரு ச ##ம் ##ம ##ர் ட ##ை ##ம் . அது ஒரு ஹ ##ார ##ர் ஃ ##பி ##லி ##ம் அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற த ##ன ##ால ##ேயே மு ##க்க ##ா வ ##ா ##சி வந்த ##ு ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ஆ ##டி ##யன் ##ஸ் க ##ு ##ழ ##ந்தை ##க ##ள ##ுடன் எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு அ ##தி ##ல ##ே ஹ ##ிய ##ூ ##ம ##ர் இருக்கும் . க ##ா ##ஞ ##் ##ச ##ன ##ா ச ##ீ ##ர ##ீ ##ஸ் ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஒரு மு ##க்க ##ா ##வ ##ா ##சி , ப ##ழ ##ைய ப ##ட ##த்தி ##லிருந்து ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஹ ##ிய ##ூ ##ம ##ர் ஏ ##ண்டு ஹ ##ெ ##ார ##ர் இது 2 த ##ீ ##ம் ப ##ே ##ஸ் ப ##ண் ##ணி தான் இந்தப் ##பட ##ம் எ ##டு ##க்கப்பட்டது . ச ##ோ , அ ##த ##ன ##ால ##ே ஒரு பெரிய ஒ ##டி ##யன் ##ஸ் உள்ள வந்த ##ா ##ங்க . ச ##ன் பி ##க் ##சர் ##ஸ் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஒரு பெரிய வ ##ில ##ை ##க்கு ய ##ார் கி ##ட்ட ##யும் த | 2 |
##ள்ளி விட ##ா ##மல் அ ##வ ##ங்களை ர ##ி ##ஜ ##யின் ம ##ூ ##ல ##மாக தான் இ ##தை வந்த ##ு டி ##ஸ்ட் ##ரி ##பிய ##ூ ##ஷ ##ன் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஏ ##ன ##ா வந்த ##ு ர ##ி ##சை ##ன் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ப ##ே ##ட்ட ##ா ப ##ட ##த்துக் ##கு வந்த ##ு க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ான முறை ##ய ##ில ##ே அ ##வ ##ங்க வந்த ##ு டி ##ஸ்ட் ##ரி ##பிய ##ூ ##ஷ ##ன் ப ##ண் ##ணி க ##ொ ##டுத்த ##தி ##ன ##ால ##யே , அ ##வ ##ங்க வந்த ##ு தி ##ரு ##ப் ##பி இ ##வ ##ங்க கி ##ட்ட க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ச ##ோ , இந்த ப ##டம் வந்த ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , த ##யா ##ரி ##ப் ##பா ##ளர் ##களுக்கு ##ம் ச ##ரி , டி ##ஸ்ட் ##ரி ##பிய ##ூ ##ட்டர் ##க ##கு ##ம் ச ##ரி , ஒரு பெரிய ல ##ா ##ப ##த்தை தான் க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்கு ' . ச ##ோ , ப ##ே ##சி ##க்க ##லி , ச ##க் ##ச ##ஸ் ஃ ##பு ##லி இ ##ட் இ ##ஸ் எ ஹ ##ி ##ட் ம ##ூ ##வி . [SEP] | 2 |
[CLS] இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட வ ##ெ ##ற்றி ##க்கு இன் ##ன ##ொரு பெரிய க ##ார ##ணம் ய ##ார் என்று பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஆர் . ஜ ##ே . ப ##ால ##ா ##ஜ ##ி தான் . ஆனால் கி ##ட்ட ##த்த ##ட்ட ஒரு ஒ ##ன் ##ற ##ரை வ ##ரு ##ஷ ##மா இது ##க்க ##ாக அ ##வ ##ரு க ##ஷ் ##ட ##ப்பட்டு , உ ##ழ ##ை ##ச்சு , ஸ ##்க ##ி ##ரி ##ப் ##ட் எ ##ல்ல ##ாம் ர ##ெ ##டி ப ##ண் ##ணி , இந்தப் ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ப ##ட் ##ஜ ##ெ ##ட்ட ##ே ##யும் வந்த ##ு க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா பி ##ள ##ான் ப ##ண் ##ணி , எ ##வ் ##வ ##ளவு ##க்கு எ ##வ் ##வ ##ளவு ச ##ு ##ரு ##க்கி எ ##டு ##க்க மு ##டி ##ய ##ு ##ம ##ோ , எ ##ல்ல ##ாத ##் ##தை ##யும் ப ##் ##ள ##ான் ப ##ண் ##ணி , எ ##க் ##ஸ ##ி ##க் ##ய ##ூ ##டி ##வ் ப ##ண் ##ணி , ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ப ##ட ##ம ##ே ஒரு ல ##ா ##ப ##க ##ர ##மான ப ##ட ##மா , ஹ ##ி ##ட் ப ##ட ##மாக ##வே வந்த ##ு அ ##வ ##ரு க ##ொ ##டுத்த ##து ஒரு பெரிய வ ##ி ##ஷ ##யம் . ஆ ##ண்ட் அ ##வருக்கு வந்த ##ு ஒரு பெரிய வ ##ே ##ண்டு ##க ##ோ ##ள ##ா ந ##ா ##ங்க என் ##ன வ ##ச்சி ##ருக்கு ##ற என் ##ன ##ா , மேலும் மேலும் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , அவர் அ ##டுத்த அ ##டுத்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ப ##டம் ஹ ##ி ##ட்டு க ##ொ ##டுத்து ##ட்ட ##ே ##ன் என் ##கி ##ற க ##ார ##ண ##த்துக் ##கா ##க , அ ##டுத்த ப ##ட ##த்தை எ ##ல்ல ##ாம் க ##ம ##ர் ##சிய ##ல் ப ##ண் ##ண ##ு ##வே ##ன் , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி அ ##வ ##ரு ப ##ோ ##கி ##ற ஒரு ல ##ை ##னை ட ##ை ##வர் ##ட் ப ##ண் ##ணி விட ##் ##டு ##டு ##வ ##ா ##ங்க ந ##ி ##றை ##ய பேர் . அது ப ##ண் ##ண ##ா ##மல் அவர் இருந்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் ந ##ல்ல ##ா இருக்கும் . மு ##க்க ##ா ##வ ##ா ##சி பெயர் ஜ ##ி . வ ##ி . பி ##ர ##கா ##ஷ் ##ஆ ##க இரு ##க்க ##ட்டும் , இல் ##ல வ ##ி ##ஜ ##ய் ஆ ##ண்ட ##னி ##யா இரு ##க்க ##ட்டும் , இல்லை ச ##ந்த ##ான ##மா இரு ##க்க ##ட்டும் , எ ##ல்ல ##ார ##ும் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , முதல் ப ##ட ##த்தி ##ல ##ேயே வந்த ##ு ஹ ##ி ##ட் க ##ொ ##டுத்த உ ##ட ##ன ##ே எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , அ ##டுத்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு க ##ம ##ர் ##ஷ ##ிய ##லா இ ##ற ##ங்கி , அ ##வ ##ங்க ##ள ##ோ ##ட ஸ ##் ##ட் ##ர ##ங் ##த் என் ##ன , அ ##வ ##ங்க ##ளுக்கு என் ##ன வரும் , மக்கள் வந்த ##ு என் ##ன எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##ப் ##பா ##ங்க , அ ##ப்படி இருந்த ##தை ம ##ற ##ந்து அ ##வ ##ங்க ஒரு த ##னி ர ##ூ ##ட்டு ##க்கு ப ##ோ ##ன | 2 |
##ா ##ங்க . ஆ ##ன ##ா அது ச ##ெ ##ட் ஆ ##க ##ல . அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி இ ##வரும் ஆ ##கி ##வி ##ட ##க் க ##ூ ##ட ##ாத ##ு . ச ##ோ , இந்த வ ##ெ ##ற்றி ##யை தொடர்ந்து அ ##வருக்கு என் ##ன வரும் என்பது க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா அ ##ன ##லை ##ஸ் ப ##ண் ##ணி , மேலும் மேலும் அவர் ப ##டம் ப ##ண் ##ண ##ார ##ு என்ற ##ால் க ##ண்டி ##ப்பாக அ ##வ ##ரு வ ##ே ##ற ல ##ெ ##வல் ##ல ர ##ீ ##ச் ஆ ##கி விட ##ு ##வ ##ார் . [SEP] | 2 |
[CLS] ப ##ாட்டு வந்த ##ு ப ##டத்தில் இ ##ரை ##ச் ##சல் தான் . உ ##ட ##ன ##ே ய ##ூ ##ட் ##ய ##ூ ##பி ##ல் 5 ல ##ட் ##சம் , 4 ல ##ட் ##சம் என்று ச ##ொ ##ல்ல ##ி வந்த ##ு ந ##ி ##க்க ##ாத ##ீ ##ங்க . அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் ய ##ூ ##ட் ##ய ##ூ ##ப் டி ##ஜ ##ி ##ட்ட ##ல் , அந்த வ ##ிய ##ூ ##வே இ ##ங்க வ ##ே ##ற . சி ##னி ##மா ##வி ##ல ##ே இன் ##னை ##க்க ##ே ப ##டம் ப ##ார் ##க்கும் ப ##ொ ##ழு ##து ப ##ாட்டு இ ##றை ##ச் ##சல் , அது ட ##வு ##ட்ட ##ே கி ##டை ##யா ##து . ட ##பா ##ல் ட ##பா ##ல் ப ##ாட்டு வந்த ##ு டி ##ஸ் ##டர் ##பன் ##ஸ் , அ ##தி ##ல ##ே ##யும் ட ##வு ##ட்டு இல்லை . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி இ ##ட் ##ஸ் ந ##ோ ##ட் எ ட ##ார் ##க் ஃ ##பி ##லி ##ம் . இ ##வ் ##வ ##ளவு ட ##ார் ##கா எ ##டு ##க்க ##ண ##ும் என்று , அந்த கே ##ம ##ரா ##ம ##ே ##ன ##ுக்கு அ ##வ ##சிய ##மி ##ல்ல ##ை . க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ப ##ள ##ப ##ள ##ப்பாக எ ##டுத்து ##க்கலாம் . ப ##ட் இன் ஆ ##ல் ப ##ு ##ர ##ோ ##ப ##பி ##லி ##டி ப ##ோ ##ர ##டி ##க்கு ##து அ ##ப்படி என்று கே ##ட்ட ##ால் கி ##டை ##யா ##து , ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மா போர் அ ##டி ##க்க ##ல . ஏ ##த ##ோ ம ##ூ ##வ் ##ம ##ென் ##ட் இரு ##க்கு . ந ##ம் ##ம ##ளை ##யும் ம ##ற ##ந்து சி ##ரி ##க்கி ##ற வ ##ி ##ஷ ##யம் இரு ##க்க ##ா ? இரு ##க்கு . எ ##ல்ல ##ா ந ##டி ##கர் ##களும் ந ##ல்ல ##ா ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க ##ள ##ா ? ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . க ##ா ##ம ##ெ ##டி வ ##ொ ##ர் ##க் அ ##வு ##ட் ஆகிய ##ி ##ருக்கு . ந ##ி ##றை ##ய இ ##ட ##த்தி ##ல வந்த ##ு ல ##ா ##ஜ ##ி ##க்க ##ே ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . அந்த க ##ார் ##ன ##ரி ##ங் எ ##ல்ல ##ாம் க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா இரு ##க்கு , ச ##ும் ##மா சி ##னி ##மா ##த் த ##ன ##மா இல் ##லா ##மல் க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா இரு ##க்கு . ப ##ர ##ப ##ர ##ப்பு க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா இரு ##க்கு . ப ##ட் ஸ ##் ##டி ##ல் , அ ##றம் ஏ ##ற ##் ##படுத்தி ##ய ச ##ல ##ச ##ல ##ப்பு ப ##ர ##ப ##ர ##ப்பு இல் ##லா ##த , ஒரு ச ##ாத ##ார ##ண க ##ல ##க ##ல ##ப் ##பான ப ##டம் . இது ஒரு , ந ##கை ##ச்சு ##வை ப ##ட ##மாக வந்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் ம ##ா ##ப ##ெ ##ரும் வ ##ெ ##ற்றி என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . பி ##ரம் ##மா ##ண்ட எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##ப் ##ப ##ோடு , ஒரு எ ##க்க ##ச் ##ச ##க்க ர ##ில ##ீ ##ஸ் , ஒரு எ ##க்க ##ச் ##ச ##க்க தி ##யே ##ட்டர் , எ ##க்க ##ச் ##ச ##க்க | 1 |
ச ##ெ ##ல ##வு , எ ##க்க ##ச் ##ச ##க்க ப ##ட் ##ஜ ##ெ ##ட்டு ##ன் ##ன ##ு , ப ##ோ ##ட்டு , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ஏ ##மா ##ற்றம் தான் , க ##ோ ##ல ##மா ##வு க ##ோ ##கி ##லா . ப ##ார் ##க்கலாம் . [SEP] | 1 |
[CLS] க ##த ##க்க ##ோ ##டை ##ய அந்த ஜ ##தி ச ##ொ ##ல் ##ற இ ##ட ##ம ##ெ ##ல்ல ##ாம் பி ##ர ##மா ##த ##மா ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . அது ##ல எ ##ல்ல ##ாம் ஒரு ட ##வு ##ட்ட ##ே கி ##டை ##யா ##து . இருந்த ##ாலும் அ ##தை ##ய ##ெ ##ல்ல ##ாம் ப ##ு ##க ##ழ் ##த்தி என் ##ன ##ட ##ா இது எ ##ங்க ##ே ##ய ##ோ ப ##ோ ##கு ##து ##ன் ##ன ##ு ந ##ி ##னை ##த்த ##ால் தி ##ரு ##ப் ##பி கொண்டு வந்த ##ு ந ##ி ##று ##த்திய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ஆ ##ஸ் எ க ##ொ ##ம ##ர் ##சிய ##லா பார்த்த ##ீர் ##கன் ##ன ##ா , ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ார ##ு . ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே ##ய ##ில ##ே வந்த , க ##டை ##சிய ##ில் வந்த ##ு அந்த ர ##ாக ##ு ##ல ##ோ ##ட க ##ு ##டும் ##ப ##த்தை க ##ா ##ப் ##பா ##த்தி இரு ##க்க ##ார ##ு என் ப ##ொ ##ழு ##து , ந ##ம ##க்க ##ே ஒரு தி ##ரு ##ப் ##தி வ ##ரு ##து . அது மிக ##ப் பெரிய வ ##ி ##ஷ ##யம் . அது அந்த ஒரு ட ##ர் ##னி ##ங் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட் ப ##ோ ##ட்டு அ ##வ ##ங்களை வந்த ##ு அ ##வ ##ங்க ##ள படி ##க்க வ ##ச் ##ச ##து ச ##ொ ##ல்ல ##ி ஒரு ட ##ய ##லாக ##் ப ##ோ ##கு ##ம் . ர ##ொ ##ம் ##ப ர ##ொ ##ம் ##ப ஹ ##ா ##ப் ##பிய ##ா இருந்தது . ச ##ோ , க ##ம ##ல ##ஹ ##ா ##சன் , பொதுவாக ##வே அ ##வ ##ரு வ ##ி ##ம ##ர் ##ச ##ன ##த்துக் ##கு அ ##ப் ##பா ##ற்பட்ட ##வ ##ரா ஏ ##தாவது ப ##ண் ##ணி ##ட்டு இரு ##ப் ##பா ##ரு . இ ##ப் ##ப ##ோ அரசியல் க ##ம ##ல ##ஹ ##ா ##ச ##னும் , சி ##னி ##மா க ##ம ##ல ##ஹ ##ா ##ச ##னும் கலந்து , அது த ##வி ##ர ஒரு ப ##ொரு ##ள ##ாத ##ார ர ##ீ ##திய ##ா இந்தப் ப ##டத்தில் எ ##வ் ##வ ##ளவு மு ##டி ##ய ##ு ##ம ##ோ கே ##ஷ் ப ##ண் ##றது ##க்க ##ாக அ ##வ ##ச ##ர அ ##வ ##ச ##ர ##மா க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ச ##ெ ##ல ##வு எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##ண ##ா ##மல் எ ##டுத்து , ஒரு ம ##ாத ##ி ##ரி க ##ு ##ழ ##ப் ##பி வ ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . ப ##ட் , ப ##டம் ம ##ோ ##சம் என்று ச ##ொ ##ல் ##வதற்கு ; ம ##ோ ##சம் அ ##ப்படி ச ##ொ ##ன் ##னால் அது ந ##ிய ##ா ##ய ##மி ##ல்ல ##ை . ஏ ##ன் ##ன ##ா இ ##ட் ##ஸ் எ க ##ு ##ட் அ ##ட்டம் ##ட் எ கே ##ன் . ஒவ்வொரு முறை ##யும் ஒரு மு ##ய ##ற்சி ப ##ண் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி இ ##தி ##ல ##ே ##யும் ஒ ##ண் ##ண ##ு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . ஏ ##ன் ##ட ##ா இ ##ப்படி ர ##ொ ##ம் ##ப க ##ு ##ழ ##ம் ##பி க ##ு ##ழ ##ம் ##பி ப ##ே ##சு ##ற ##ே ##ன் | 1 |
##ன ##ு ந ##ி ##னை ##க்க ##ாத ##ீர் ##கள் . ஏ ##ன ##ா ப ##டம் அ ##ப்படி தான் இருக்கிறது . அ ##ஞ ##் ##சு வ ##ா ##ட்டி பார்த்த ##ால் ##தான் ப ##ு ##ரிய ##ும் . அவர் ம ##ட்டும் ##தான் க ##ு ##ழ ##ப் ##ப ##ண ##ு ##மா ? ந ##ம் ##ம ##ள ##ும் க ##ு ##ழ ##ப்பு ##வ ##ோ ##ம் . ம ##் . ப ##ார ##ு ##ங்க . [SEP] | 1 |
[CLS] க ##ஜ ##ோல் ர ##ி ##ட்டர் ##ன் ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , ந ##ி ##றை ##ய இ ##ட ##த்தி ##ல அ ##வ ##ங்க ##ள ##ோ ##ட ஆ ##க் ##டி ##ங் ட ##ூ ஆர் ##டி ##பி ##சிய ##ல் , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . அ ##ப்பு ##றம் இன் ##னும் ஒரு பெரிய முக்கிய ##மான ம ##ை ##ன ##ஸ் என் ##ன என் ##ரால் ஷ ##ூன் ர ##ோல் ##டன் ஓ ##ட பி . ஜ ##ி . எம் , பி ##ள ##ஸ் பாடல் ##கள் . பாடல் ##கள் பெரிய அளவில் ஒ ##ர் ##க் ##அ ##வு ##ட் ஆ ##க ##ல . அதே ##மா ##தி ##ரி பி ##ஜ ##ி ##எ ##ம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ர ##ெண் ##டு இ ##ட ##த்து ##ல ந ##ம் ##ம வ ##ி . ஐ . பி . வ ##ண் ##ஒ ##ட த ##ீ ##ம் வரும் . அந்த ##த் த ##ீ ##ம் வ ##ர் ##ற ##ப் ##ப ##ோ ம ##ட்டும் ந ##ம ##க்கு வ ##ா ##வ் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல் ##றது ##க்கு ஒரு க ##ூ ##ஸ் ப ##ம் ##பி ##ங் ம ##ொ ##ம ##ெண் ##ட் கி ##டை ##க்கு ##து . ம ##த்த ##படி இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட த ##ீ ##ம் அ ##ப்படி ##ங்க ##றது ச ##ுத்த ##மா ச ##ெ ##ட் ஆ ##க ##ல . ஷ ##ூன் ர ##ோல் ##ட ##ன ##ே ##ா ##ட ப ##ொ ##று ##த்த ##வரை ##க்கும் இன் ##னும் அந்த ம ##ா ##ஸ் ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##சு ##க்கு ப ##ோ ##ட ##க்க ##ூடிய எ ##ஃ ##ப ##ெ ##க் ##ட் ##ல ##ே இன் ##னும் அ ##வருடைய அ ##வு ##ட் ##பு ##ட் வ ##ர ##ல , அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது ம ##ட்டும் ந ##ல்ல ##ா த ##ெ ##ரிய ##ு ##து . இன் ##னும் ப ##ர் ##ஃ ##ப ##ோ ##ம் ப ##ோ ##ட்ட ##ார ##ு அ ##ப்படி என்ற ##ால் , ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ார ##ு அ ##ப்படி ##ங்க ##றது த ##ெ ##ரிய ##ும் . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ீ . ஜ ##ி . எம் வந்த ##ு சில இ ##ட ##த்து ##ல ப ##் ##ள ##ே ##ஸ் ஆ ##கி ##ர ##தை பார்த்த ##ீ ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , இந்த இ ##டத்தில் ம ##ா ##ஸ் அ ##டி ##க்க ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற இ ##ட ##த்தி ##ல ம ##ா ##சு இல் ##ல , அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி தான் . . ச ##ும் ##மா அந்த இ ##ட ##த்து ##ல ஃ ##ப் ##ள ##ூ ##ட் மே . . . . . அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு இருக்கிறது . என் ##ன ##த்த ச ##ொ ##ல் ##ற அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு த ##ெ ##ரிய ##ல . ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ஹ ##ா ##ஃப் ல இருந்த அந்த மொத்த க ##் ##ரி ##ப் ச ##ெ ##க ##ண்ட் ஹ ##ா ##ஃ ##பி ##ல எ ##ங்க ##ே ##ய ##ு ##ம ##ே இல்லை . க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் . ஸ ##் ##லாக ##ா ப ##ோ ##கு ##து . ந | 0 |
##ி ##றை ##ய ஓ ##ட்டை ##கள் , உ ##ர ##சல் ##கள் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே இரு ##க்கு ##து , , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . அ ##ப்பு ##ற ##ம கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் ##ல த ##ன ##ு ##ஷ் , க ##ஜ ##ோ ##ல ##ுக்கு உ ##ண்ட ##ான ர ##ூ ##ம் எ ##பி ##ச ##ோ ##ட் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ர ##ொ ##ம் ##ப சி ##ன் ##ன ##ப் ப ##ுள்ள ##த் த ##ன ##மா இருந்து ##ச்சு . ச ##ோ , இந்தப் ##பட ##த்துக் ##கு ர ##ே ##ட்டி ##ங் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா அ ##ஞ ##் ##சு ##க்கு ஒரு 2 . 5 க ##ொ ##டு ##க்கலாம் . அது ##க்கு மே ##ல க ##ொ ##டு ##க்கிறது ##க்கு என ##க்கு ம ##ன ##சு இல் ##ல . [SEP] | 0 |
[CLS] க ##ண்டி ##ப் ##பா இந்த ப ##ட ##த்து ##ல , ஒரு வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்துக் ##கா ##க அ ##வன் க ##ஷ் ##ட ##ப் ##பட ##ு ##ற ##ா ##ங்க . அது கி ##ட்ட ##த்த ##ட்ட ஒரு வ ##ரு ##ஷ ##ம் க ##ஷ் ##ட ##ப் ##பட ##ு ##ற ##ா ##ங்க . அந்த ஒரு வ ##ரு ##ஷ க ##ஷ் ##ட ##த்தை உ ##ண் ##மை ##யாக ##வே ந ##டந்த ##ு இரு ##க்கு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ெ ##ன ##ச்சு ந ##ம் ##ம ஃ ##ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ணி ப ##ாக ##்க ##ண ##ும் ##ன ##ு ந ##ி ##னை ##ச் ##ச ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ம ##ூ ##ண ##ு ம ##ணி ந ##ே ##ரம் க ##ண்டி ##ப் ##பா உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து ப ##ார் ##க்கலாம் . அ ##ப் ##ப ##தான் இ ##ப்படி ##ய ##ு ##மா ந ##ட ##க்கு ##து ந ##ம் ##ம ந ##ாட்டு ##ல ? இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி தான் சி ##ஸ் ##டம் ர ##ொ ##ம் ##ப கே ##வ ##ல ##மா இரு ##க்க ##ா ? அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ந ##ம ##க்க ##ெ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு உள்ள ##ுக்கு ##ள்ள சில வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் க ##ுத்த ஆ ##ரம் ##பி ##க்கும் . வ ##ி ##ஜ ##ய் ##ச ##ே ##து ##ப ##தி அ ##வருக்கு கி ##டை ##த்த கே ##ப் ##பி ##ல ##ே ##யும் , ஸ ##் ##ப ##ே ##ஸ் ##ல ##ே ##யும் ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ப ##ர் ##ஃ ##ப ##ோ ##ம ப ##ண் ##ணி ##ட்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . ர ##ங்க ##ரா ##ஜ் ப ##ா ##ண்டி ##யன் ந ##டி ##த்தி ##ரு ##க்கி ##றார் , க ##ல ##ெ ##க் ##ட ##ரா வ ##ரா ##ரு . க ##ல ##ெ ##க் ##ட ##ருக்கு ஏ ##த்த ##மா ##தி ##ரி க ##ெ ##ட்ட ##ப்பு , அ ##வ ##ர ##ோ ##ட ப ##ா ##டி ல ##ா ##ங்கு ##வே ##ஜ் , அ ##ப்பு ##றம் ட ##ய ##லாக ##் ட ##ெ ##லி ##வ ##ரி , எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு ர ##ங்க ##ரா ##ஜ் ப ##ா ##ண்ட ##ே ஆ ##க ##வே பார்த்த ##மா ##தி ##ரி இருந்த ##ால ##ு ##ம ##ே , அ ##வருக்கு க ##ொ ##டுத்த அந்த ர ##ோல் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே மே ##ட் ##ச் ஆ ##கு ##து . ஏ ##ன் ##ன ##ா ர ##ியல் ல ##ை ##ஃப் ##ல ர ##ங்க ##ரா ##ஜ் ப ##ா ##ண்ட ##ே ந ##ல்ல ##வ ##ரா , க ##ெ ##ட்ட ##வ ##ரா ன ##் ##ன ##ு ந ##ி ##றை ##ய ப ##ே ##ருக்கு க ##ு ##ழ ##ப் ##ப ##மா இருக்கும் . இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே ##யும் கி ##ட்ட ##த்த ##ட்ட அ ##ப்படி ##த்த ##ான் இரு ##க்கு . அ ##ப்பு ##றம் வ ##ே ##ற என் ##ன ? க ##டை ##சிய ##ில க ##ன ##த்த இ ##த ##ய ##த்த ##ோடு இந்தப் ##பட ##ம் டி ##ரா ##வல் ஆ ##ய ##ி ##ட்டு இருக்கும் போது , எ ##ண்டி ##ங் ம ##ட்டும் ர ##ொ ##ம் ##ப க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##யா ஆ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு . அது ##க்கு க ##ார ##ணம் , ந ##ம் ##ம ம ##ோ ##டி ஜ ##ி . ஆ ##மா , | 2 |
ம ##ோ ##டி ##ஜ ##ி இந்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு ல ##ா ##ஸ்ட் ல ஐ ##ஸ் ##வர் ##யா ர ##ா ##ஜ ##ே ##ஷ் கி ##ட்ட ஹ ##ி ##ந்தி ##ய ##ில ட ##ய ##லாக ##் ப ##ே ##சி ##ட்டு இரு ##க்க ##ார ##ு . அது ப ##ார் ##க்கும் ##போது க ##ண்டி ##ப் ##பா சி ##ரி ##க்க ##ா ##மல் ய ##ார ##ும் இரு ##க்க ம ##ா ##ட்ட ##ீ ##ங்க அ ##வ ##ர ##ோ ##ட வந்த ##ா ம ##ோ ##டி ##ஜ ##ி என்ற ப ##ெ ##ய ##ரி ##ல வந்த கே ##ர ##க் ##ட ##ரும் , ப ##ே ##சி ##ன ட ##ய ##லாக ##்க ##ும் ப ##ு ##ரிய ##ா ##மல் , ச ##ப் ட ##ை ##ட்டில் க ##ூ ##ட ப ##ோ ##ட ##ல , ஏ ##ங்க எ ##வ் ##வ ##ளவு க ##ஷ் ##ட ##ப்பட்டு இருக்கும் . ஏ ##ன் என் ##ன ##ம ##ோ , ஒரு ச ##ு ##த ##ந்தி ##ர தி ##ன ஸ ##் ##ப ##ீ ##ச் பார்த்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே இருந்து ##ச்சு . ச ##ோ , அ ##ங்க ம ##ட்டும் தான் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் எ ##ண்டி ##ங் க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##யா இருந்து ##ச்சு . அ ##ப்பு ##றம் இன் ##னும் க ##டை ##சி கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் க ##ட்டத்தில் ##தான் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ப ##ார் ##க்க க ##ஷ் ##ட ##மா இருந்து ##ச்சு . ச ##ோ , ந ##ான் ச ##ொ ##ன் ##ன ம ##ாத ##ி ##ரி , என் ##ன ##தான் ஆ ##ரம் ##ப ##த்து ##ல க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் அ ##ங்க ##ே இ ##ங்க ##ே ந ##ம் ##ம ப ##ொ ##று ##மை ##யே ச ##ோ ##தி ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##டம் வந்த ##ு ##ட்டு இருந்த ##ால ##ு ##ம ##ே , ப ##ோ ##க ##ப் ##ப ##ோ ##க கி ##ட்ட ##த்த ##ட்ட ஒரு ம ##ணி ந ##ே ##ரம் த ##ா ##ண்டி ##ன ##த ##க்கு அ ##ப்பு ##றம் உ ##ண் ##மையான க ##தை ##க்கு உள்ள ப ##ோ ##ன ##வு ##ட ##ன ##ே இ ##ப்படி ##யா ந ##ட ##க்கு ##து ? இ ##ப்படி எ ##ல்ல ##ாம் ந ##ட ##க்கு ##தா உ ##ண் ##மை ##யாக ந ##ம் ##ம ந ##ாட்டு ##ல ? இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு க ##ண்டி ##ப் ##பா ப ##ார் ##க்க ##ண ##ும் , த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சு ##க்க ##ண ##ும் . உ ##ண் ##மை ##யாக ##வே இது ட ##் ##ர ##ூ ஸ ##் ##ட ##ோ ##ரிய ##ா என் ##ன சி ##ந்தி ##க்க வ ##ை ##க்கிறது இந்த ப ##டம் . ச ##ோ , க ##ண்டி ##ப் ##பா ஒரு வ ##ா ##ட்டி ப ##ார் ##க்கலாம் . இது ம ##ொ ##க்க ப ##ட ##ம ##ோ , ந ##ல்ல ப ##ட ##ம ##ோ என் ##ன ப ##டம் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல த ##ெ ##ரிய ##ல . இது ஒரு ந ##ல்ல ப ##ா ##டம் . ம ##ூ ##ண ##ு ம ##ணி ந ##ே ##ரம் ப ##ார ##ண ##ு ##மா ##ப் ##பா ? எ ##ங்க ##ளுக்கு எ ##ல்ல ##ாம் போர் அ ##டி ##க்கு ##ம ##ே . க ##ண்டி ##ப் ##பா இல்லை ##ங்க . இந்த ப ##ட ##த்தை க ##ண்டி ##ப்பாக ப ##ார் ##க்கலாம் . [SEP] | 2 |
[CLS] அ ##ஞ ##் ##சு வ ##ரு ##ஷ ##த்துக் ##கு அ ##ப்பு ##றம் . ர ##ெண் ##டு பேரும் க ##ல் ##யா ##ணம் ஆ ##கி ஒரு ##த்த ##ர ##ோ ##ட ஒரு ##த்த ##ர் ச ##ந்த ##ோ ##ஷ ##மா வ ##ா ##ழ் ##ந்து ##ட்டு இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஆனால் , இ ##வ ##ங்க வ ##ீ ##ட்டு ##ல இரு ##க்கி ##ற இவர் ##க ##ள ##ுடைய பெரிய ##வர்கள் , ப ##ொ ##ண் ##ண ##ோ ##ட அ ##ப் ##பா , அ ##ம் ##மா ; ப ##ைய ##ன ##ுடைய அ ##ப் ##பா அ ##ம் ##மா , எ ##ல்ல ##ா ##வரும் இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ஒவ்வொரு ##த்த ##ரா ம ##ர் ##ம ##மான முறை ##யில் இ ##ற ##க்கி ##றார் ##கள் . இது ##க்க ##ெ ##ல்ல ##ாம் க ##ார ##ணம் என் ##ன என்று ய ##ார ##ுக்கு ##ம ##ே ப ##ு ##ரிய ##லை . ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##யின் ஒரு க ##ட்ட ##த்து ##ல க ##ண்டி ##ப்பாக இந்த ம ##ர ##ண ##த்துக் ##கு ##ம் ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய க ##ரு க ##ளை ##ந ##் ##ச ##து ##க்கும் ஏ ##த ##ோ ஒரு ச ##ம் ##ப ##ந்த ##ம் இரு ##க்கு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு , அ ##த ##ற்கான க ##ார ##ண ##த்தை த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சி ##க்கி ##ற ஊ ##ர் ப ##டு ##ற ##ா ##ங்க . இது ##க்கு அ ##ப்பு ##றம் , அ ##வ ##ங்க க ##டை ##சிய ##ில என் ##ன த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சி ##ட்ட ##ா ##ங்க அ ##ப்படி ##ங்க ##றது ##தான் ப ##ட ##த்து ##டை ##ய ஃ ##பு ##ல் ஸ ##் ##ட ##ோ ##ரி . இந்தப் ப ##டம் , ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக ச ##ொ ##ல் ##ற ##ா ##ங்க , ஒரு அ ##ரு ##மையான ப ##டம் . தமிழ் ர ##சி ##கர் ##களுக்கு ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக ர ##ொ ##ம் ##ப பி ##டி ##ச் ##ச ஒரு ஜ ##ர் ##ன ##ல் ஆ ##ஃப் அ ##ரு ##மையான ம ##ூ ##வி இது . இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ர ##ொ ##ம் ##ப முக்கிய ##மான வ ##ி ##ஷ ##யம் என் ##ன ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##யின் , அந்த த ##ு ##ள ##சி , அந்த க ##தா ##பா ##த்தி ##ர ##த்தை ஏ ##ற்று ந ##டி ##ச் ##ச ##து ய ##ார ##ு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய பி ##ர ##ே ##மம் , ம ##லர் ட ##ீ ##ச் ##சர் , எ ##ல்ல ##ோ ##ருக்கு ##ம் த ##ெ ##ரிய ##ும் அதே ச ##ாய் பல ##் ##ல ##வி . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ட ##த்து ##டை ##ய சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##க் ##ரா ##ஃ ##பி கி ##ரி ##ஸ் ##டல் கி ##ளி ##யர் ##ங்க . க ##ார ##ணம் என் ##ன அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா ந ##ீ ##ர ##வ் ##ஷ ##ா . அதே ##மா ##தி ##ரி ஆ ##ண்ட ##னி ##ய ##ோ ##ட எ ##டி ##ட்டி ##ங் ப ##ட ##த்தை வ ##ி ##று ##வி ##று ##ப்பாக க ##டை ##சி வரை ##க்கும் த ##ோய் ##வி ##ட ##ா ##மல் எ ##டுத்து ##ட்டு ப ##ோ ##கு ##து , என் ##ன ச ##ொ | 2 |
##ல்ல ##லாம் . இந்தப் ப ##டம் எ ##ல்ல ##ா வரும் ம ##ி ##ஸ் ##ப ##ண் ##ண ##ா ##மல் ப ##ார ##ு ##ங்க , தி ##யே ##ட்டர் ##ஸ் ##ல ##ே ப ##ோ ##ய ##ி . [SEP] | 2 |
[CLS] இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய ட ##ய ##லாக ##் ##ஸ் . அ ##தாவது ' ' வ ##ெ ##ளி ##ந ##ா ##ட்டி ##ல இரு ##க்கி ##ற பி ##ள ##ாக ##் ம ##ணி எ ##ல்ல ##ாம் எ ##டுத்து ##க் கொண்டு வந்த ##ு , ஆ ##ள ##ா ##ளுக்கு அ ##க்க ##வு ##ண்டு ##க்கு 15 ல ##ட் ##சம் ர ##ூ ##பா ப ##ோ ##ட ##ப் ப ##ோ ##கிறார் ##கள் அ ##ப் ##பா . அ ##த ##ோ ##ட வ ##ர் ##த் த ##ெ ##ரிய ##ா ##ம ந ##ீ என் ##ன ##ம ##ோ வந்த ##ு ந ##ம் ##ம ##ள ஹ ##ெ ##ல் ##ப் ப ##ண் ##றது ##க்கு ய ##ார ##ு ##ம ##ே கி ##டை ##யா ##து அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ோ ##க ப ##ாட்டு ப ##ா ##டி ##ட்டு இரு ##க்கி ##ற " அ ##ப்படி என் ##ரு ச ##ம ##ுத்த ##ி ##ர ##க ##னி ஒரு ஹ ##ீ ##ர ##ோ கி ##ட்ட ஒரு ட ##ய ##லாக ##் ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ார் . அந்த ட ##ய ##லாக ##் ஆ ##க ##ட்டும் , அதே ம ##ாத ##ி ##ரி அந்த ஆ ##ட்ட ##ோ ஓ ##ட்டு ##ற ஹ ##ீ ##ர ##ோ இரு ##க்க ##ார் இல்லை ##யா ? அவர் ஒரு ப ##ே ##ங்கி ##ல் ல ##ோ ##ன் அ ##ப் ##ளை ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ார ##ு . " ந ##ான் ஒரு ட ##ாக ##் ##ஸ ##ி வ ##ா ##ங்க ##லாம் ##ன ##ு இரு ##க்க ##ே ##ன் " , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு . அ ##தை ச ##ெ ##க் ப ##ண் ##ணி ந ##ீ ##ங்க வ ##ெ ##ளி ##யே ப ##ோ ##க ச ##ொ ##ல்ல ##ி அ ##ன ##ு ##ப் ##பி ##வி ##டு ##வ ##ார் . வ ##ெ ##ளி ##ய வந்த ##ு பார்த்த ##ால் ஒரு ச ##ெ ##க் ##ய ##ூரி ##ட்டி ந ##ி ##ப் ##பா ##ரு . அந்த ப ##ே ##ங்க ##் ச ##ெ ##க் ##ய ##ூரி ##ட்டி ##ய பார்த்த ##ு அந்த ஹ ##ீ ##ர ##ோ கே ##ப் ##பா ##ரு , " 11 ஆ ##ய ##ி ##ரம் க ##ோ ##டி ர ##ூ ##பா ##யை ஒரு ##த்த ##ர் வ ##ள ##ச்சு எ ##டுத்து ##ப் ##ப ##ோய் ##வி ##ட்ட ##ார் . அ ##ப் ##ப ##ோ எ ##ல்ல ##ாம் க ##ைய ##ை க ##ட்டி ##ட்டு ச ##ும் ##மா ந ##ில் ##ல ##ு ##ங்க . இ ##ப் ##ப ##ோ ந ##ான் ப ##ோ ##கு ##ம் ##போது ம ##ட்டும் ஆ ##ய ##ி ##ர ##த்த ##ெ ##ட்டு கே ##ள் ##வி கே ##ள ##ு ##ங்க " . அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி அந்த ச ##ெ ##க் ##ய ##ூரி ##ட்டி ##ய பார்த்த ##ு கே ##ட் ##கி ##ற ஒரு ட ##ய ##லாக ##் இரு ##க்கு இந்த ர ##ெண் ##டு ட ##ய ##ல ##ோ ##கு ##ம ##ே தி ##யே ##ட்டர் ##ல ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான வ ##ி ##சி ##ல் ச ##த்தம் , ஒரே ஆ ##ர ##வ ##ாரம் என ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இது ##ப ##ோ ##க இந்தப் ##பட ##த்து ##ல இ ##த ##ே ##மா ##தி ##ரி இன் ##னும் பல அ ##ரு ##மையான ட ##ய ##லாக ##் ##ஸ் இரு ##க்கு . ஆ ##ன ##ா உ ##ண் ##மை ##யா ச ##ொ ##ல் ##ற ##ே ##ன் மிக ##ப் பெரிய ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##வை வ | 2 |
##ச்சு அந்த ட ##ய ##லாக ##் ப ##ே ##சி இருந்த ##ா ##ங்க ந ##ல்ல ##ா ர ##ீ ##ச் ஆ ##க ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு , க ##ண்டி ##ப்பாக பெரிய பி ##ர ##ச்சி ##னை ##களை இந்த ப ##டம் ச ##ந்தி ##த்து இருக்கும் . அ ##ச்சு ர ##ா ##ஜ ##ா ##ம ##ணி என் ##கி ##ற ##வர்கள் தான் இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ப ##ட ##த்து ##ல ர ##ெண் ##டு ப ##ாட்டு ##ன் ##ன ##ாலும் , அது க ##தை ##ய ##ோ ##டை ##யே பின் ##ன ##ா ##டி ப ##ே ##க் ##ர ##வு ##ண்டி ##ல் ஒ ##டு ##த ##ன ##ால , அந்த ப ##ாட்டு ##கள் ர ##ெண் ##டு ##ம ##ே ர ##சி ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி இரு ##க்கு . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி , ப ##ட ##த்துக் ##கு ர ##ொ ##ம் ##ப முக்கிய ##மான ஷ ##ாட்சி ##ல எ ##ல்ல ##ாம் இ ##வருடைய பி . ஜ ##ி . எம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ஒரு வ ##ி ##று ##வி ##று ##ப்பு க ##ொ ##டு ##க்கிறது ம ##ாத ##ி ##ரி அ ##மை ##ந்து , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இ ##ப் ##ப ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய ந ##ெ ##க ##ட்டி ##வ் என் ##ன என்று பார்த்த ##ு விட ##லாம் . ப ##ட ##மா ப ##ார் ##க்கும் ##போது இந்த ப ##டம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் வ ##ி ##று ##வி ##று ##ப் ##பா ந ##ல்ல ##ா இருந்த ##ாலும் , அ ##டுத்த ##டுத்து என் ##ன ##ட ##ா ந ##ட ##க்க ##ப் ##ப ##ோ ##கிறது அ ##ப்படி என் ##கிறது ர ##ொ ##ம் ##ப கி ##ளி ##ய ##ரா வ ##ிய ##ூ ##வர் ##சி ##ன ##ால ##ே பி ##ர ##டி ##க் ##ட் ப ##ண் ##ண ##க்க ##ூடிய ஒரு ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே ய ##ாக ##த்த ##ான் , வ ##ி ##ஜ ##ய் ##மி ##ல் ##டன் ஹ ##ே ##ண்டி ##ல் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##றார் . இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய ப ##ை ##ட் ஸ ##் ##வி ##கன் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே , ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ரு ##மை ##யாக ##வே அ ##மை ##க்கப்பட்ட ##ி ##ரு ##ந்த ##ாலும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ந ##ம் ##ப ##க ##த்த ##ன் ##மை க ##ம் ##மி ##யா இரு ##க்கு என் ##ன தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . மொத்த ##த்து ##ல இந்த ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா க ##ோ ##லி ##ச ##ோ ##ட ##ா ஒ ##ன் ##ன ##ு உ ##ங்க ##ளுக்கு ப ##ு ##டி ##ச்சு இருந்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் இந்த க ##ோ ##லி ##ச ##ோ ##ட ##ா 2 க ##ண்டி ##ப்பாக உ ##ங்களை இ ##ம் ##ப் ##ர ##ஸ் ப ##ண் ##ண ##ும் . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ஃ ##பி ##லி ##மி கி ##ரா ##ப் ##ட் க ##ொ ##டு ##க்க ##க்க ##ூடிய ர ##ே ##ட்டி ##ங் ச ##ெ ##வன் அ ##வு ##ட் ஆ ##ஃப் ட ##ென் . [SEP] | 2 |
[CLS] ப ##ா ##சி ##ட்டி ##வ் ##ஸ் . இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல எ ##ல்ல ##ார ##ும் அ ##வ ##ங்க அ ##வ ##ங்க ஏ ##ற்று ந ##டி ##த்த அந்த க ##தா ##பா ##த்தி ##ர ##த்தை , ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா , சி ##ற ##ப்பாக ##வே ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இன் ##ன ##ொரு மிக ##ப் பெரிய பி ##ள ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட் , என ##க்கு ப ##ர் ##ச ##ன ##லா த ##ோ ##ண ##ு ##து , ப ##ட ##த்து ##ல ஹ ##ீ ##ர ##ோ ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##யின் ர ##ெண் ##டு ப ##ே ##ரை க ##ாமி ##ச்சி ##ட்ட ##ோ ##ம் . ச ##ோ , க ##ண்டி ##ப்பாக அ ##ஞ ##் ##சு ல ##வ் ச ##ா ##ங் ##ஸ் வ ##ச் ##ச ##ே த ##ீ ##ர ##ண ##ும் அ ##ப் ##பட ##ீன் ##ன ##ு பி ##டி ##வ ##ாத ##ம் ப ##ண் ##ண ##ா ##ம , ப ##ட ##த்துக் ##கு ஒரு ச ##ா ##ங் இருந்த ##ால் போது ##ம் , அ ##ப் ##பட ##ீன் ##ன ##ு ட ##ை ##ர ##க் ##டர் பி ##க் ##ஸ் ப ##ண் ##ணி வ ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . அது ##வே ர ##ொ ##ம் ##ப ஆறு ##த ##லா இரு ##க்கு . ஏ ##ன் என்ற ##ாள் , இந்த ப ##டம் ப ##ே ##சி ##க்க ##ா ஒரு தி ##ரில் ##லர் , ச ##ஸ் ##ப ##ென் ##ஸ் , ஜ ##ே ##ர் ##ண ##ல் ஆ ##ஃ பி ##லி ##ம் . இது ##ல ல ##வ் ச ##ா ##ங் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ாம் அ ##ஞ ##் ##சு ஆறு வ ##ெ ##ச்சு ப ##ோ ##ர ##டி ##க்க ##ா ##மல் ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ##க ##வே க ##ம ##ுத்த ##ி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . இ ##ப் ##ப ##ோ ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய ம ##ை ##ன ##ஸ் என் ##ன அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ு ##வி ##ட ##லாம் . இந்தப் ப ##டம் ப ##ஸ்ட் ஹ ##ா ##ஃப் ல க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ல ##ே ##கி ##ங் இரு ##க்கு ##து ##ங்க . அ ##த ##ர் வ ##ை ##ஸ் ப ##ஸ்ட் ஹ ##ா ##ஃப் ல விட ##் ##ட கி ##ரு ##ப்பை ச ##ெ ##க ##ண்ட் ஹ ##ா ##ஃப் ல ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ம ##ெ ##யின் ##ட ##ெ ##ய் ##ன் ப ##ண் ##ணி , ர ##ொ ##ம் ##ப வ ##ி ##று ##வி ##று ##ப்பாக ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்ட ##ா ##ங்க ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . ஏ ##ன் ##ன ##ா ந ##ீ ##ங்கள் எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##க்க ##ாத ஒரு ந ##ல்ல கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ ##ு ##க்க ##ே ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்ட ##ா ##ங்க ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ப ##ட் , ஒரு சி ##ன் ##ன ம ##ை ##ன ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட் என் ##ன ##ா ##அ ##ப்படி என் ##ரால் , இந்தப் ப ##ட ##த்து ##ல இந்த ##க் க ##ொ ##லை ப ##ண் ##ண ##து ய ##ார ##ு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரே ஒரு ##த்த ##ர் மே ##ல ச ##ந்த ##ே ##க ##ப் ##பா ##ர் ##வை வ ##ி ##ழு ##ந்தி ##ரு | 2 |
##ந்த ##ால் ஆ ##டி ##யன் ##ஸ ##ுக்கு ஒரு இன் ##டர் ##ஸ்ட் இரு ##க்க ##ாத ##ு , அ ##ப்படி ##ங்க ##றது ##க்க ##ாக ஒரு ம ##ூ ##ண ##ு ந ##ால ##ு கே ##ர ##க் ##ட ##ர , அந்த இ ##டத்தில் க ##ாமி ##ச்சு இவர் எ ##ல்ல ##ார ##ுக்கு ##ம ##ே ச ##ந்த ##ே ##க ##ப் ##பா ##ர் ##வை வ ##ி ##ழு ##கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே ஆ ##டி ##யன் ##ஸ ##ை கொண்டு வந்த ##ா ##ங்க . ஆனால் . த ##ப்பு அது கி ##டை ##யா ##து . அந்த ந ##ால ##ஞ ##் ##சு கே ##ர ##க் ##டர் அ ##வ ##ங்க க ##ாமி ##ச் ##ச ##ா ##ங்க ##ள ##ே , வ ##ர கே ##ர ##க் ##டர் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ஒவ்வொரு ##த்த ##ரும் அ ##வ ##ங்க ##வ ##ங்க ப ##த்து ந ##ி ##மி ##ஷ ##த்துக் ##கு ஒரு பி ##ள ##ா ##ஷ் ##ப ##ே ##க் க ##தை ##யை ச ##ொ ##ல் ##ற ##ா ##ங்க . அது ##தான் ப ##ட ##த்தை ல ##ாக ##் அ ##டி ##த்தது என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ம ##த்த ##படி இந்தப் ப ##டம் ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக எ ##ல்ல ##ா ##வரும் ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##ய ##ோ ##ட தி ##யே ##ட்ட ##ருக்கு ப ##ோய் ப ##ார் ##க்க ##க் க ##ூடிய ஒரு ந ##ல்ல ப ##டம் தான் . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ஃ ##பி ##லி ##ம் ம ##ி கி ##ரா ##ப் ##ட் க ##ொ ##டு ##க்க ##க்க ##ூடிய ர ##ே ##ட்டி ##ங் 6 . 75 அ ##வு ##ட் ஆ ##ஃப் ##10 . [SEP] | 2 |
[CLS] இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ர ##ே ##ஃ ##பி ர ##ொ ##ம் ##ப முக்கிய ##ம் . தி ##ரு அது ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ##க ##வே ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ீ ##ங்க ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ந ##ீ ##ங்க ர ##ொ ##ம் ##ப என் ##ஜ ##ாய் ப ##ண் ##ண ##ும் , ப ##டம் ப ##ார் ##க்கும் ##போது . அதே ##மா ##தி ##ரி வ ##ார் ##த்தை ##க ##ள ##ே இல் ##லா ##மல் , வ ##ச ##ன ##ங்க ##ள ##ே இல் ##லா ##மல் , இந்தப் ##பட ##ம் இரு ##க்க ##றது ##ன ##ால , ச ##ந்த ##ோ ##ஷ் ந ##ார ##ா ##ய ##ண ##ன் அ ##வ ##ங்க ##ள ##ால மு ##டி ##ந்த இ ##டத்தில் அ ##ங்க ##ங்க சில ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ##ஸ ##ே , பி ##ஜ ##ி ##எ ##ம் ##ஸ் ஏ உள்ள ##ே ந ##ல்ல ##ா இன் ##கி ##ள ##ு ##ட் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி , க ##ொ ##டுத்த எ ##ல்ல ##ார ##ும் அ ##வ ##ங்க அ ##வ ##ங்க ந ##டி ##ச் ##ச கே ##ர ##க் ##டர் ர ##ொ ##ம் ##ப பக் ##கா ஆ ##க ##வே ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . இ ##ப் ##ப ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ந ##ெ ##க ##ட்டி ##வ் ##ஸ் என் ##ன அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ார் ##க்கலாம் . ப ##டத்தில் எ ##ந்த ##வி ##த ##மான ட ##ய ##லாக ##் ##ஸ் , ஆ ##க் ##ஷ ##ன் ##ஸ் , ர ##ொ ##மான ##் ##ஸ் , க ##ா ##ம ##ெ ##டி எ ##து ##வு ##ம ##ே இல் ##லா ##த ##தி ##ன ##ால ##ே . வ ##ெறும் இந்த தி ##ரில் ##லி ##ங் எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ீ ##ரிய ##ன் ##ஸ் மட்டுமே வ ##ெ ##ச்சு வ ##ிய ##ூ ##வர் ##ஸ ##ை அ ##வ ##ங்க உ ##ட் ##கா ##ர ##வ ##ச்சி ##ரு ##க்கி ##ர ##தி ##ன ##ால ##ே , ப ##டம் இன் ##னும் வ ##ே ##க ##மா ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் பி ##ள ##ே ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கலாம் . கி ##ரி ##ப் ##பி ##ங் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் க ##ம் ##மி ##யாக தான் இரு ##க்கு . அ ##ங்க ##ங்க ல ##ாக ##் அ ##டி ##க்கு ##து என ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இ ##ர ##ண்ட ##ாவது வ ##ி ##ஷ ##யம் , இந்த ப ##ட ##த்து ##ல சில ப ##ர் ##டி ##கு ##லர் ஷ ##ா ##ட் ##ஸ் ; ஒரு 30 ச ##ெ ##க ##ண்ட் 40 ச ##ெ ##க ##ண்ட் ப ##ண் ##ண வ ##ே ##ண்டி ##ய அந்த ஷ ##ா ##ட் ##ஸ ##ே , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் இ ##ழு ##த்து ஒரு ந ##ி ##மி ##ஷ ##ம் ஒ ##ன் ##றை ந ##ி ##மி ##ஷ ##ம் எ ##ல்ல ##ாம் , சில ஷ ##ா ##ட் ##ஸ ##ே ப ##ண் ##ண ##ும் போது ஆ ##டி ##யன் ##ஸ ##ுக்கு இந்த ஷ ##ா ##ட் எ ##ப் ##பட ##ா அ ##டுத்த ச ##ீன ##ுக்கு ப ##ோ ##கு ##ம் , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு ஃ | 2 |
##ப ##ீ ##ல் ல ##ை ##ட்ட ##ா வ ##ர ##த்த ##ான் ச ##ெய்ய ##ு ##து . ம ##த்த ##படி இந்த ப ##டம் ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##யா ப ##ோய் என் ##ஜ ##ாய் ப ##ண் ##ண வ ##ே ##ண்டி ##ய ஒரு ப ##டம் ##தான் . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ஃ ##பி ##ல் ##மி கி ##ரா ##ஃப் ##ட் க ##ொ ##டு ##க்க ##க்க ##ூடிய ர ##ே ##ட்டி ##ங் சி ##க் ##ஸ் அ ##வு ##ட் ஆ ##ஃப் ட ##ென் . [SEP] | 2 |
[CLS] இ ##வ ##ங்க வந்த ##ு , இந்த ட ##ய ##லாக ##் க ##ா ##ம ##ெ ##டி மட்டுமே ந ##ம் ##பி , இந்தப் ப ##டம் வந்த ##ு எ ##டு ##க்கப்பட்டு இரு ##க்கு . இது ##ல மு ##ழு ##க்க , மு ##ழு ##க்க க ##டை ##சி வரை ##க்கும் ய ##ோ ##கி ப ##ா ##பு வ ##ி ##ன ##ுடைய ச ##ட்ட ##யர் ப ##ஞ ##் ##ச ##ஸ் , அது மட்டுமே ந ##ம் ##பி இந்த ப ##டம் எ ##டுத்து இரு ##க்க ##ா ##ங்க . அது என் ##ன ##ன் ##ன ##ா , அது பார்த்த ##ு ##கி ##ட்ட ##ே இருக்கும் போது சில ந ##ே ##ர ##ங்க ##ளி ##ல ##ே ந ##ான் முதலில் ச ##ொ ##ன் ##ன ம ##ாத ##ி ##ரி வந்த ##ு , த ##ெ ##க ##ட்ட ##ல் என்று ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ோ ##ம் ##ல , ஏ ##ன ##ா சில வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் ஜ ##ன ##ங்க ##ளுக்கு ர ##ொ ##ம் ##ப ப ##ரி ##ச் ##ச ##யம் ஆ ##ன ##தாக இருக்கும் , சில வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் ப ##ரி ##ச் ##ச ##ய ##மி ##ல்ல ##ாத ##தாக இருக்கும் . அ ##த ##ன ##ால , அது அ ##ங்க ##ங்க சி ##ரி ##ப்பு வ ##ரு ##து , சில இ ##ட ##ங்க ##ளி ##ல ##ே வந்த ##ு , சி ##ரி ##ப்பு வ ##ரா ##மல் அ ##ப்படி ##யே ச ##ும் ##மா இரு ##க்கு . ச ##ோ , ட ##ய ##லாக ##ை க ##ுறை ##ச்சு ##ட்டு இது ##ல வந்த ##ு சி ##ட்டு ##வே ##ஷ ##ன் க ##ா ##ம ##ெ ##டி ஏ ##தாவது க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் ந ##ல்ல ##ா வந்த ##ிருக்கும் . அவர் ட ##ை ##ர ##க் ##டர் ஒரு ந ##ல்ல த ##ீ ##ம் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி , மு ##ய ##ற்சி ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . என் ##ன அ ##ப்படி என்ற ##ால் , மீண்டும் பெரிய ##ார் அவர் ##களும் , மீண்டும் க ##ா ##ந்தி ##ஜ ##ி அவர் ##களும் , மீண்டும் அ ##ம் ##ப ##ே ##த் ##கர் அவர்கள் , மீண்டும் ந ##ே ##தா ##ஜ ##ி ச ##ு ##பா ##ஷ் ச ##ந்தி ##ர ##ப ##ோ ##ஸ் , இ ##வ ##ங்க எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு ப ##ூ ##மி ##ய ##ில வந்த ##ா ##ங்க , அ ##ப்படி ச ##ொ ##ன் ##ன ##ாள் த ##ப்புகள் க ##ுறை ##யும் , அ ##ப்படி ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##வி ##ட்டு , ம ##று ##படி ##யும் அ ##வ ##ங்க ##ள இங்கு எ ##டுத்து ##ட்டு வ ##ர ##ணம் அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி எ ##ம ##த ##ர் ##ம ##ர் ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ற ##ார ##ு , என்ற ம ##ாத ##ி ##ரி ட ##ை ##ர ##க் ##டர் ஒரு ந ##ல்ல க ##ான் ##ச ##ெ ##ப் ##ட் வ ##ெ ##ச்சு ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . ஆ ##ன ##ா , அந்த ##க் க ##ான் ##ச ##ப் ##டி ##ல் வந்த ##ு ஒரு ம ##ய ##க்கம் இருக்கிறது . அது ##வ ##ந்து அ ##வ் ##வ ##ளவு த ##ெ ##ளி ##வ ##ா , அது வந்த ##ு அ ##தை ச ##ொ ##ல்ல ##த்த ##ான் ந ##ி ##னை ##ச் ##ச ##த ##ே வந்த ##ு அ ##வ் ##வ ##ளவு த | 1 |
##ெ ##ளி ##வ ##ா ப ##ு ##ரிய ##ல . ச ##ோ , ட ##ய ##லாக ##் அதிக ##மா ##ய் இருந்தது , இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு ஒரு ம ##ை ##ன ##ஸ் ஆ ##க இரு ##க்கு ##ம ##ோ என ந ##ான் ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ணி ##ன ##ே ##ன் . ஆ ##ன ##ாலும் பி ##ள ##ஸ் ##ம் இந்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு அது ஒ ##ன் ##ன ##ு தான் . ஏ ##ன ##ென் ##ற ##ால் ய ##ோ ##கி ப ##ா ##பு வ ##ி ##ன ##ுடைய ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் , ய ##ோ ##கி ப ##ா ##பு ##வி ##ன ##ோ ##ட ட ##ய ##லாக ##் ப ##ஞ ##் ##சு இது மட்டுமே க ##ான் ##சன் ##ட் ##ர ##ே ##ட் ப ##ண் ##ணி , மு ##ழு ##க்க மு ##ழு ##க்க ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ச ##ோ , ம ##த்த ##படி ந ##டி ##ப்பு என் ##ரு பார்த்த ##ு ##ட்டு ப ##ாக ##்க ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா ர ##ாத ##ார ##வி இரு ##க்க ##ார ##ு , ர ##ே ##கா இரு ##க்க ##ா ##ங்க , அ ##ப்பு ##றம் ந ##ம் ##ம இ ##வ ##ரு ம ##ொ ##ட்டை ர ##ா ##ஜ ##ே ##ந்தி ##ரன் அவர்கள் எ ##ல்ல ##ாம் இரு ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க எ ##ல்ல ##ாம் போது ##மான அளவு ##க்கு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . அ ##ப்பு ##றம் இன் ##ன ##ொரு க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##யன் , அது ##தான் சி ##த்தி ##ர ##கு ##ப் ##தன் வந்த ##ு , ர ##ம ##ே ##ஷ் தி ##ல ##க் , அவர் ந ##டி ##த்தி ##ரு ##க்கி ##றார் . ச ##ோ , இ ##வ ##ங்க எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் ##ல ##ே வந்த ##ு அ ##வ ##ங்க க ##ு ##ர ##ூ ##ப் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . இருந்த ##ாலும் , சி ##ட்டு ##வே ##ஷ ##ன் அதிக ##மாக இல் ##லா ##த ##தி ##ன ##ால ##ே , அந்த க ##ா ##ம ##ெ ##டி இல் ##லா ##த ##தி ##ன ##ால ##ே , வ ##ெறும் ட ##ய ##லாக ##் க ##ா ##ம ##ெ ##டி ம ##ட்டும் இரு ##க்கு . அ ##த ##ன ##ால ##ே இது ஜ ##ன ##ங்க ##ளுக்கு எ ##ந்த அளவு ##க்கு ப ##ு ##டி ##க்கும் , என்பது ர ##ெண் ##டு ம ##ூ ##ண ##ு நாள் ஆனால் தான் த ##ெ ##ரிய ##ும் , அ ##த ##ன ##ுடைய ர ##ி ##சல் ##ட் . ச ##ோ , இந்த ப ##ட ##த்தை ப ##ொ ##று ##த்த ##வரை ##க்கும் , என் ##ன வந்த ##ு ம ##ார் ##க் க ##ொ ##டு ##க்க ச ##ொ ##ன் ##னால் , ச ##ார ##ி , அ ##ஞ ##் ##ச ##ரை ம ##ார் ##க்கு ##தான் என் ##னால் க ##ொ ##டு ##க்க முடியும் . ஏ ##ன் என் ##ரால் தி ##யே ##ட்ட ##ரில் வந்த ##ு ம ##த்த ##வ ##ங்க ##ள ##ோ ##ட ர ##ிய ##ாக ##் ##சன் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ார் ##க்கும் போது ந ##ான ##ும் ஃ ##ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ண ##ர ##து அந்த அ ##ஞ ##் ##ச ##ரை ம ##ார் ##க் அளவு ##க்கு ##தான் ஃ ##ப ##ீ ##ல் | 1 |
ப ##ண் ##ணி ##ன ##ே ##ன் . ய ##ூ ##னி ##ட் க ##ார ##ங்க த ##ப் ##பா ந ##ி ##னை ##க்க க ##ூ ##ட ##ாத ##ு . [SEP] | 1 |
[CLS] ச ##ோ , ட ##ை ##ர ##க் ##டர் வந்த ##ு , ஒரு வ ##ி ##த்திய ##ா ##ச ##மா இந்த ப ##ட ##த்தை , ப ##ு ##து ##ச ##ா வ ##ே ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ட ##் ##ர ##ீ ##ட் ##ம ##ென் ##ட் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ஆ ##ரம் ##பி ##ச்சு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##ந்தார் . ச ##ோ , ந ##டு ##வு ##ல அ ##ங்க ##ங்க ##ே சி ##ன் ##ன சி ##ன் ##ன ம ##ி ##ஸ் ##ட ##ே ##க் ##ஸ் ப ##ண் ##ணி ##ன ##தி ##ன ##ால ##ே , என் ##ன ஆ ##ச்சு ##ன் ##ன ##ா , ந ##ம ##க்கு ப ##டம் ப ##ார் ##க்கும் போது , ஒரு ர ##ெண் ##டு இடம் ம ##ட்டும் , அது ஏ ##ன் அவர் வந்த ##ு த ##் ##ர ##ூ அ ##வு ##ட்ட ##ா ##ம ##ெ ##யின் ##ட ##ய ##ி ##ன ப ##ண் ##ண ##ல என்று என ##க்கு த ##ெ ##ரிய ##ல . ஒரு இ ##டத்தில் வந்த ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ார ##ு , " என் ##ன ச ##ார் இ ##ப்படி ஒரு ஹ ##ோ ##ட்ட ##ல்ல வந்த ##ு சி ##சி ##டி ##வி கே ##ம ##ரா ##வே இல் ##ல " ன ##் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா ##ங்க . " அ ##ட விட ##ைய ##ா " ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##வி ##ட்டு அ ##ர் ##ஜ ##ு ##ன் ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ார ##ு " அ ##வ் ##வ ##ளவு பெரிய ஹ ##ா ##ஸ் ##பி ##டல் ல ##ேயே சி ##சி ##டி ##வி கே ##ம ##ரா இல்லை " என்று ச ##ொ ##ன் ##ன போது எ ##ல்ல ##ார ##ும் கே ##ட்டு ##கி ##ட்ட ##ே த ##ான ##ே இருந்த ##ோ ##ம் . ந ##ா ##ம எ ##ல்ல ##ார ##ும் தி ##யே ##ட்ட ##ரில் க ##ை த ##ட்டி ##ன ##ா ##ங்க . என் ##ன ##ன் ##ன ##ா ந ##ட ##க்கி ##ற க ##ர ##ண்ட் ப ##ொ ##லி ##டி ##க் ##ஸ் வந்த அது ##ல ட ##ச் ப ##ண் ##ண ##ா ##ங்க . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ஒரு ##த்த ##ன் வந்த ##ு ஃ ##ப ##ோ ##ன வந்த ##ு ம ##ாத ##் ##தி இது ப ##ண் ##ணி ##ட்டு " ஓ ##க ##ே இது ##தா ##ன ##ா ? ஹ ##ல் ##வ ##ா த ##ான ##ே ? வந்த ##ு வ ##ா ##ங்கி ##ட்டு வந்த ##ு ##டு ##ற ##ே ##ன் , ப ##ூ ##தா ##ன ##ா ? எ ##ல்ல ##ாம் வ ##ா ##ங்கி ##ட்டு வந்த ##ு ##டு ##ற ##ே ##ன் " அ ##ப்படி இ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்டு , " ச ##ார ##ி ##ட ##ா ந ##ான் உ ##ன் ப ##ோ ##ன் ஏ ##ன் ப ##ோ ##ன ##ா ம ##ி ##ஸ் ##ட ##ே ##க் ப ##ண் ##ணி எ ##டுத்து ##ட்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்ட ##ே ##ன் " . " ச ##ோ , இ ##வ் ##வ ##ளவு ந ##ே ##ரம் ய ##ார் கி ##ட்ட ப ##ே ##சி ##ட்டு இருந்த ##ே ##ன் " ? " உ ##ன் வ ##ை ##ஃப் கி ##ட்ட தான் ப ##ே ##சி ##ட்டு இருந்த ##ே ##ன் " அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு . ச ##ோ , இது | 2 |
வந்த ##ு க ##ல ##க ##ல ##ன் ##ன ##ு தி ##யே ##ட்டர் ##ல வந்த ##ு ஒரு ஒரு இ ##தா சி ##ரி ##ச் ##ச ##ா ##ங்க . ச ##ோ , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##டத்தில் வந்த ##ு அ ##ங்க ##ங்க , அ ##ங்க ##ங்க ந ##ி ##றை ##ய த ##ூ ##வி ப ##ண் ##ணி இருந்த ##ா ##ங்க ன ##் ##ன ##ு ச ##ொ ##ன் ##ன ##ே ##ன் ##ன ##ா ஒரு ச ##ஸ் ##ப ##ென் ##ஸ் ப ##ட ##த்து ##ல அ ##வ் ##வ ##ளவு ச ##ை ##ல ##ண்ட் மீ ##ண்ட ##ே ##ன் ஆ ##கா ##ம , ஒரு அளவு ##க்கு க ##ல ##க ##ல ##ப் ##பா இருந்த ##ிருக்கும் . அது ம ##ி ##ஸ் ப ##ண் ##ணி ##ட்ட ##ார ##ு . ம ##த்த ##படி ட ##ை ##ர ##க் ##டர் வந்த ##ு எ ##டுத்த ##து எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே , அது இது எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே , அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ே ##க் ##ர ##வு ##ண்ட் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ஸ ##்க ##ோர் ப ##ண் ##ண ##து எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே , ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . ப ##ாட்டு ம ##ட்டும் ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ச ##ா ##ங் பி ##ச் ##ச ##ரை ##ச ##ே ##ஷ ##ன் , இ ##ட ##ங்கள் , அது , இது எ ##ல்ல ##ாம் ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ச ##ா ##ங் வந்த ##ு ஓ ##க ##ே . என் ##ன ##ன் ##ன ##ா , ட ##ூ ##ய ##ட்ட ##ா அ ##வ ##ங்க வந்த ##ு ல ##வ் ##வர் ##ஸ் என ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##க் க ##ாமி ##க்க ##ர ##து ##க்கு . ஆ ##ன ##ா ச ##ெ ##க ##ண்ட் ச ##ா ##ங் வரும் ##போது ய ##ார ##ு ##ம ##ே எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##க்க ##வில்லை . அ ##ன் ##எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ெ ##க் ##ட ##ட் . தி ##ட ##ீர் ##ன ##ு ப ##ாட்டு ஓ ##பன் ஆ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு . இந்த இ ##ட ##த்தி ##ல இந்த ப ##ாட்டு த ##ே ##வை ##யா அ ##ப்படி ##ன ##ு ##ட்டு . ஏ ##ன ##ென் ##ற ##ால் , க ##தை ##யும் வந்த ##ு ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு இரு ##க்கி ##ர ##து வந்த ##ு பி ##ர ##ே ##க் ப ##ண் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி , அந்த ச ##ா ##ங்கி ##ன ##ு ##ட இது இருந்தது . ப ##ட் , ர ##ி ர ##ெ ##க்க ##ார் ##டி ##ங் . ப ##டத்தில் வந்த ##ு அ ##ங்க இ ##ங்க இந்த க ##தை ##க்கு த ##கு ##ந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ர ##ீ ர ##ெ ##க்க ##ார் ##டி ##ங் ந ##ல்ல ##ா எ ##டுத்த ##து . அ ##த ##ன ##ால ஒரு ட ##ென் ##ஷ ##ன ##ே ##ா ##ட கொண்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு இருந்தது . அ ##த ##ன ##ால ஓ ##வர் ஓ ##லா இந்த ப ##டம் வந்த ##ு , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##ப்பு என ##க்கு க ##ூ ##டு ##த ##லா இருந்தது ##ன ##ால , அந்த எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##ப்பு அளவு ##க்கு இல்லை ##ன ##ா க ##ூ ##ட , ஒரு ச ##ஸ் ##ப ##ென் ##ஸ் , அது இ ##தை வ ##ச்சு ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##சி ##ல் வந்த ##ு | 2 |
ஒரு அளவு ##க்கு ம ##ெ ##யின் ##ட ##ெ ##ய் ##ன் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ரா ##ங்க . ப ##ோ ##ன த ##ட ##வை இந்த தி ##ரை வ ##ி ##ம ##ர் ##ச ##ன ##த்தில் வந்த ##ு ஓ ##வர் ஓ ##லா இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு இ ##வ் ##ள ##ோ ம ##ார் ##க் க ##ொ ##டு ##க்கி ##ற ##ே ##ன் அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி , ந ##ீ ##ங்க ம ##ார் ##க்க ச ##ொ ##ல்ல ##லி ##யே அ ##ப்படி ந ##ி ##றை ##ய பேர் ப ##ோ ##ட ##ப்பட்டு இரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##த ##ன ##ால இ ##னி ##ம ##ே ##ல் ஒவ்வொரு ப ##ட ##த்துக் ##கு ##ம் ம ##ார் ##க் ##ஸ் ச ##ொ ##ல்ல வ ##ே ##ண்டி ##யது அ ##வ ##சிய ##ம் . அ ##ப்படி ##ங்கி ##ர ##தி ##ன ##ால ##ே இந்த ப ##டத்தில் இருந்து ஆ ##ரம் ##பி ##த்து விட ##ு ##கி ##ற ##ே ##ன் . இந்த ப ##ட ##த்து ##ல வந்த ##ு ப ##த்துக் ##கு ஆறு ம ##ார் ##க்கு க ##ொ ##டு ##க்கலாம் . [SEP] | 2 |
[CLS] ச ##ீ ##ரிய ##ல ##ுக்கு ##ம் சி ##னி ##மா ##வு ##க்கும் ந ##ி ##றை ##ய வ ##ே ##ரிய ##ே ##ஷ ##ன் இருக்கிறது . இ ##ப் ##ப ##ோ , ய ##ூ ##ட் ##ய ##ூ ##பி ##ல் ப ##ண் ##ற ##த ##ோ , ச ##ீ ##ரிய ##ல்ல சி ##ன் ##ன , சி ##ன் ##ன ஷ ##ார் ##ட் பி ##லி ##ம் ப ##ண் ##ற ##த ##ோ , இது ##க்கும் , ஷ ##ார் ##ட் பி ##லி ##ம் அந்த ந ##ே ##ரம் அ ##ப்படி ப ##ண் ##ண ##ும் ##போது , அது க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##யா அ ##ப்படி இ ##ப்படி க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் இருந்த ##ால் க ##ூ ##ட அது ர ##சி ##ச்சு ##ட்டு இது ப ##ண் ##ணி ##டு ##வ ##ா ##ங்க . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ய ##ூ ##ட் ##ய ##ூ ##பி ##ல ##ே வந்த ##ு , ந ##ட ##க்கிறது என் ##ன ##வ ##ா இருந்த ##ாலும் ர ##சி ##ச்சி ##ட்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##டு ##வ ##ா ##ங்க . ஆனால் அது எ ##ல்ல ##ாம் அது ஒரு த ##ோ ##ர ##ண ##மாக ##க் க ##ோர் ##த்து ப ##ண் ##ண ##னும் ##ன ##ு ச ##ொ ##ன் ##னால் , சி ##னி ##மா ##வு ##க்கு அது வந்த ##ு ஸ ##்க ##் ##ர ##ீன் ##ப் ##ள ##ே க ##்க ##ு வந்த ##ு ஒ ##த்து வ ##ரா ##து ; அது ந ##ல்ல ##ா ##வும் இரு ##க்க ##ாத ##ு . அது இந்த ப ##ட ##த்து ##ல அ ##வ ##ங்க ##ள ##ு ##க்க ##ே வந்த ##ு , இந்த ஃ ##ப ##ீ ##ல் வந்த ##ிருக்கும் . ய ##ார ##ாவது கே ##ட்ட ##ா க ##ூ ##ட ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ா ##ங்க . ஏ ##ன ##ென் ##ற ##ால் ட ##ய ##லாக ##் ##ஸ் வந்த ##ு அ ##ப் ##ப ##ோ , அ ##ப் ##ப ##ோ வந்த ##ு க ##ர ##ண்டி ##ல ##ே என் ##ன ந ##ட ##க்கு ##த ##ோ அது ப ##ூ ##ரா ச ##டை ##யார் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . அந்த க ##ர ##ண்டி ##ல ##ே ந ##ட ##க்கு ##ற ச ##ட்டை ##யர் வந்த ##ு , அந்த சி ##ட்டு ##வே ##ஷ ##ை ##ன ##ே ##ா ##ட வந்த ##ு இருந்த ##ாத ##ான் ஜ ##னங்கள் ல ##ை ##க் ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ா ##ங்க , இல் ##ல ##யா ? இல் ##ல ##ன் ##ன ##ா , அந்த ந ##ே ##ர ##த்தி ##ல சி ##ரி ##ச்சு ##கி ##ட்டு அ ##ப்பு ##றம் அ ##ப்படி ##யே அது ம ##ற ##ந்து ##டு ##வ ##ா ##ங்க . அது வந்த ##ு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் த ##ோய் வ ##ாத ##் ##தான் த ##ெ ##ரிய ##ும் . ச ##ோ , இ ##னி ##ம ##ே ##ல் அ ##டுத்த ##து ச ##ெய்ய ##ும் ##ப ##ொ ##ழு ##து இந்த க ##ார் ##த்தி ##க்கு அவர் வந்த ##ு , அந்த ட ##ை ##ர ##க் ##டர் வந்த ##ு , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் க ##ான் ##சன் ##ட் ##ர ##ே ##ட் ப ##ண் ##ணி ப ##ண் ##ணி ##னார் என் ##னால் , ஏ ##ன ##ா வந்த ##ு ட ##ெ ##க் ##னி ##க்க ##ா ந ##ல்ல ##ா எ ##டுத்து இரு ##க்கி ##றார் . ஒரு ந ##ல்ல த ##ீ ##ம் ஜ ##ன ##ங்க ##ளுக்கு ம ##ெ ##ச ##ே ##ஜ ##ா ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் | 1 |
##ன ##ு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ச ##ோ , ந ##ெ ##க் ##ஸ்ட் ட ##ய ##ி ##ம் அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் அ ##வ ##ோய் ##டு ப ##ண் ##ணி , வ ##ெறும் ட ##ய ##ல ##ோ ##க் ப ##ஞ ##் ##சம் ம ##ட்டும் இல் ##லா ##மல் , சி ##ட்டு ##வே ##ஷ ##ன் க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##ய ##ோடு க ##ூ ##ட ச ##ே ##ர் ##த்தி , அ ##வ ##ரு க ##தை ப ##ண் ##ண ##ார ##ு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ண் ##ணி ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா ந ##ல்ல ##ா இருக்கும் . ஆனால் அவர் கே ##ர ##க் ##ட ##ரை ##ச ##ே ##ஷ ##ன் ப ##ண் ##ணி ##ன ##து ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . அ ##வ ##ங்க எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே , வ ##ி ##க் ##ன ##ே ##ஷ் , ர ##ிய ##ா ##ஸ் , இன் ##னும் க ##ூ ##ட வந்த கே ##ர ##க் ##டர் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே எ ##ல்ல ##ாம் ந ##ல்ல ##ா ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ர் ##மன் ##ஸ் ப ##ண் ##ணி இருந்த ##ா ##ங்க . ச ##ோ , இ ##வ ##ங்க வந்த ##ு ந ##ல்ல ##ா , ர ##ொ ##ம் ##ப கே ##ர் ##ஃ ##பு ##ல்ல ##ா இரு ##க்க ##ண ##ும் . என் ##ன ர ##ீ ##சன் என்ற ##ால் , ந ##ீ ##ங்க வந்த ##ு அ ##டுத்த ##வ ##ங்க ##ள ச ##ட்டை ##யர் ப ##ண் ##ற ##ீ ##ங்க . உ ##ங்களை ச ##ட்டை ##யர் ப ##ண் ##றது ##க்கு ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ே ##ரம் ஆ ##கா ##து . அ ##த ##ன ##ால இந்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு ந ##ீ ##ங்க ஜ ##ஸ்ட் ப ##ாத ##ி கி ##ண ##று த ##ா ##ண்டி இரு ##க்க ##ீ ##ங்க , அ ##வ் ##வ ##ளவு ##தான் . ஒ ##ளி ##க , ந ##ீ ##ங்க இ ##னி ##ம ##ே ##ல் கே ##ர் ##ஃ ##பு ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ண ##னும் . ச ##ோ , என ##ி ஹ ##வ் இது ##க்கு வந்த ##ு , உ ##ங்க ##ள ##ுடைய ந ##டி ##ப்பு ##க்கும் , உ ##ங்க ##ள ##ுடைய எ ##ஃ ##பர் ##ட்டு ##க்கும் என் ##ன ##ுடைய வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##களை த ##ெ ##ரி ##வி ##த்து இரு ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . இந்தப் ப ##ட ##த்தை ப ##ொ ##று ##த்த ##வரை ##க்கும் ம ##ார் ##க் அ ##ப்படி ##ங்க ##றது வந்த ##ு , அந்த கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் ம ##ட்டும் ந ##ெ ##ன ##ச்சு ##ட்டு க ##ொ ##டுத்த ##ால் ந ##ி ##றை ##ய க ##ொ ##டு ##க்கலாம் . ஆனால் , கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் வரை ##க்கும் ஜ ##ன ##ங்க த ##ாக ##்க க ##ூ ##டி உ ##க் க ##ார ##ணம் இல்லை ##யா ? . அ ##த ##ன ##ால , ந ##டு ##வு ##ல ந ##டு ##வு ##ல அ ##ங்க , இ ##ங்க த ##ொ ##ய் ##வுகள் வந்த ##து , வ ##ெறும் ட ##ய ##லாக ##் மட்டுமே ந ##ம் ##பி ப ##ோ ##ன ##தி ##ன ##ால , இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு வந்த ##ு ந ##ான் ஆறு ம ##ார் ##க்கு தான் க ##ொ ##டு ##க்க முடியும் . ஆ ##ன ##ா ந ##ெ ##க் ##ஸ்ட் ட ##ை ##ம் வந்த ##ு | 1 |
இ ##வ ##ங்க க ##ண்டி ##ப் ##பா ந ##ல்ல ம ##ார் ##க் வ ##ா ##ங்கு ##வ ##ா ##ங்க , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ந ##ம் ##பி ##க்கை இரு ##க்கு . என் ##ன ##ுடைய வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் த ##ெ ##ரி ##வி ##ச்சு ##க்கி ##ர ##ே ##ன் . [SEP] | 1 |
[CLS] அ ##ப்பு ##றம் ஒரு ப ##ோ ##ல ##ீ ##ச ##ார் வ ##ச்சு க ##ா ##ம ##ெ ##டி ப ##ண் ##ற ##ே ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்டு , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ஃ ##ப ##ே ##ட் ##ஆ ##கி ##ற ஒரு ##த்த ##ர் வந்த ##ு ர ##ெ ##ட்டி ச ##ொ ##ல் ##ர க ##ா ##ங்கி ##ல ##ே வந்த ##ு வ ##ரா ##ரு . ச ##ோ அ ##வ ##ரா வந்த ##ு க ##ா ##ம ##ெ ##டி வரும் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி பார்த்த ##ால் , அது ##வும் க ##ா ##ம ##ெ ##டி வ ##ர ##ல . அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் ##தான் ப ##ட ##த்துக் ##கு ட ##் ##ரா ##பா ##க்க ##ாக இரு ##க்கு . ஆனால் , எ ##ண்டு வந்த ##ு , அந்த ட ##் ##வி ##ஸ்ட் வந்த ##ு , எ ##வ் ##ள ##ோ ப ##ே ##ரு அது வந்த ##ு உ ##ண் ##மை ##ய ##ில ##ே அது க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ல ##ை ##க் ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ா ##ங்க அந்த ட ##் ##வி ##ஸ்ட் ##ஏ . ச ##ோ , அது ##வரை ##க்கும் இரு ##க்க ##றது அ ##ப்படி ##யே வந்த ##ு ந ##ான் ஜ ##ன ##ங்க க ##ைய ##ில விட ##் ##டு ##டு ##ற ##ே ##ன் . ச ##ோ , இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு அந்த த ##மி ##ழு ##க்கு உ ##ன் ##னை அ ##ழு ##த்த ##வும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ச ##ொ ##ன் ##னார் . அது ந ##ெ ##ன ##ச்சு ##க்கி ##ட்டு ந ##ான் ப ##டம் ப ##ார் ##க்க வந்த ##ே ##ன் . அது வந்த ##ு என ##க்கு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் டி ##ச ##ப் ##பா ##யின் ##ட் ##ம ##ெண் ##ட் , ர ##ாம் அவர்கள் கி ##ட்ட . ஏ ##ன ##ென் ##ற ##ால் ந ##ல்ல ##ா ஒரு க ##் ##ரை ##ம் , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் வ ##ி ##த்திய ##ா ##ச ##மான ##து ஏ ##தாவது வ ##ர ##ண ##ும் அ ##ப்படி என்று . அ ##ட்டம் ##ட் ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . ல ##ா ##ஜ ##ி ##க் இல் ##லா ##த ##தி ##ன ##ால ##ே , எ ##ப்போது ##ம ##ே ல ##ா ##ஜ ##ி ##க் த ##ப் ##பா வந்த ##ு ##ட்ட ##ால ##ே , எ ##வ் ##ள ##ோ பெரிய வ ##ி ##ஷ ##ய ##மாக இருந்த ##ாலும் ல ##ா ##ஜ ##ி ##க் ச ##ரி இல் ##ல ##ன ##ா அது அ ##ப்படி ச ##ெ ##ட் ப ##ண் ##ண ##ா ##ம ப ##ோ ##ய ##ி ##டும் . ச ##ோ , இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் க ##டை ##சிய ##ில் ஏ ##ண்டு வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ப ##ுத்த ##ி ##ச ##ால ##ி ##த்த ##ன ##மா , ந ##ல்ல ##ா ஓ ##ன் ##று ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஆ ##ன ##ா , அந்த ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ண ##து மு ##ன் ##னால் க ##ொ ##டுத்த ச ##ீ ##க் ##வன் ##சி ##ல ##ே , ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே ##ய ##ில ##ே , அது வந்த ##ு ந ##ம் ##ப த ##கு ##ந்த ம ##ாத ##ி ##ரி இல் ##லா ##த ##து ##ன ##ால , அது வந்த ##ு ஒ ##ட்ட ##ா ##மல் ப ##ோ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு | 0 |
. ஆ ##க் ##சன் ச ##ை ##டு , த ##் ##ரில் , அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ந ##ல்ல ##ா ஒ ##ர் ##க்க ##வு ##ட் ஆ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு . ச ##ோ , இது ##க்கு எ ##ல்ல ##ாம் என் ##ன ##ுடைய வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##களும் ப ##ார ##ாட்டு ##க்க ##ள ##ும் த ##ெ ##ரி ##வி ##ச்சு ##க்க ##ர ##ே ##ன் . மீ ##தி வந்த ##ு ந ##ான் ##தான் க ##தை ச ##ொ ##ல்ல ##க் க ##ூ ##ட ##ாத ##ு ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி இரு ##க்கி ##ற ##தி ##ன ##ால ##ே , ச ##ொ ##ல்ல வ ##ி ##ரும் ##ப ##ல . ச ##ொ ##ன் ##ன ##ோ ##ம் என்ற ##ால் , உ ##ங்க ##ளுக்கு வந்த ##ு , ப ##டம் ப ##ார் ##க்கி ##ற ##வ ##ங்க ##ளுக்கு வந்த ##ு , அந்த இன் ##டர் ##ஸ்ட் ப ##ோ ##ய ##ி ##டும் . அ ##த ##ன ##ால ந ##ீ ##ங்க ப ##டம் பார்த்த ##ு ##ட்டு மு ##டி ##வு ப ##ண் ##ண ##ு ##ங்க . ர ##ாம் இந்த ட ##ீ ##ம் எ ##ல்ல ##ாம் சேர்ந்த ##ு ம ##று ##படி ##யும் ஒரு ந ##ல்ல ப ##ெ ##ட்டர் ஆ ##ன ப ##டம் , அ ##தை ந ##ான் ச ##ொ ##ன் ##ன ##ே ##ன் , அந்த இ ##ங்கி ##ல ##ீ ##ஷ் ப ##டம் , ப ##் ##ள ##ூ வ ##ின் ##டி ##ஸ் ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய அந்த ட ##ை ஹ ##ார் ##ட் 3 ம ##ாத ##ி ##ரி , ஸ ##் ##ப ##ீ ##ட் ம ##ாத ##ி ##ரி , அ ##டுத்த ##து இ ##வ ##ங்க ந ##ி ##னை ##ச் ##ச ##ா க ##ண்டி ##ப் ##பா க ##ொ ##டு ##க்க முடியும் . அந்த அளவு ##க்கு ஸ ##் ##ட ##ஃப் உள்ள ஆ ##ள ##ு ##ங்க ##தான் . ச ##ோ , அ ##தை எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##த்து விட ##் ##டு என் ##ன ##ுடைய வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் ந ##ான் ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##கி ##ற ##ே ##ன் . ச ##ோ , இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு வந்த ##ு , ம ##ார் ##க் அ ##ப்படி ##ங்க ##றது வந்த ##ு , எ ##ண்ட் ந ##ி ##னை ##க்கும் ##போது க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் க ##ூ ##ட ##வே ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு த ##ோ ##ண ##ு ##து . ஆ ##ன ##ா , எ ##ண்டு வரை ##க்கும் ஜ ##ன ##ங்களை ச ##ோ ##தி ##க்கிறது வந்த ##ு ய ##ோ ##சி ##க்கும் போது , என ##க்கு ப ##த்துக் ##கு ப ##ாத ##ி ##தான் க ##ொ ##டு ##க்க மு ##டி ##ய ##ு ##து , அ ##த ##ன ##ால அ ##ஞ ##் ##சு . அ ##வ் ##ள ##ோ ##தான் . ந ##ன் ##றி , வ ##ண ##க்கம் . [SEP] | 0 |
[CLS] " தி ##ஸ் இ ##ஸ் ந ##ோ ##ட் ஏ க ##ங்கி ##ள ##ு ##ஷ ##ன் , தி ##ஸ் இ ##ஸ் த க ##ங்கி ##ள ##ு ##ஷ ##ன் " . அ ##ப்படி என் ##கி ##ற அந்த வரை ##முறை ##க ##ள ##ு ##க்க ##ெ ##ல்ல ##ாம் ப ##ோ ##கா ##மல் , இ ##ப்படி ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் ந ##ான் எ ##டுத்து இரு ##க்க ##ே ##ன் . ஐ ஆம் ஏ ##ம வ ##ி ##சி ##ல் ப ##் ##ள ##ே ##ா ##யர் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி இந்த ப ##ட ##த்தை எ ##டுத்த ##தில் , என ##க்கு ச ##ந்த ##ோ ##ஷ ##ம் . ஆனால் , இந்தப் ப ##டம் முடியும் ##போது ஒரு கே ##ள் ##வி ##கள் வ ##ர ##து . என் ##ன அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா . க ##ா ##சு ப ##ணம் எ ##து ##வும் இல் ##லா ##த ##வன் கி ##ட்ட இ ##ப்படி ப ##ார ##மான ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் இரு ##க்கு ; அ ##வன் வ ##ே ##ற என் ##ன ##தான் ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ா ##ங்க ? அ ##ப்படி என் ##ன அந்த ச ##ெ ##ய ##லை ந ##ிய ##ா ##ய ##ப் ப ##டுத்த ##க் க ##ூடிய ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் , ஒரு ஒரு ஒரு ஒரு எ ##ண் ##ணம் உ ##ங்க ம ##ன ##சு ##ல வரும் , ப ##டம் பார்த்த ##ு மு ##டி ##க்கி ##ற ##ப் ##ப ##ோ . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி க ##ா ##சு ப ##ணம் இல் ##ல ##ே ##ட்ட ##ா ன ##ாலும் , ஒரு உ ##ய ##ி ##ர ##ெ , அது ##வும் இ ##வ் ##வ ##ளவு நாள் ந ##ம ##க்க ##ாக வ ##ா ##ழ் ##ந்த , ந ##ம ##க்க ##ாக ##வே வந்த ##ு , ந ##ம ##க்க ##ாக ##வே ச ##ூ ##து த ##ு ##ணி க ##ச ##க்கி ப ##ோ ##ட்டு ##ட்டு , ப ##ீ த ##ு ##ணி க ##ச ##க்கி ##ப் ப ##ோ ##ட்ட ஒரு அ ##ப் ##ப ##ன ##ய ##ோ , ஆ ##த்த ##ா ##ள ##ய ##ோ எ ##ப்படி இ ##ங்க ##ே வந்த ##ு ம ##ன ##ச ##ாட்சி ##யே இல் ##லா ##மல் க ##ொ ##ல்ல மு ##டி ##ய ##ு ##து ? எ ##து ? எ ##ப்படி இ ##ங்க ம ##ன ##ச ##ாட்சி ##யே இல் ##லா ##மல் க ##ொ ##ல்ல மு ##டி ##ய ##ு ##து அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு த ##ே ##ா ##ட் ப ##ு ##ர ##ோ ##ச ##ெ ##ஸ் உ ##ங்க ##ளுக்கு வரும் . இந்த ர ##ெண் ##டு ப ##ு ##ர ##ோ ##ச ##ெ ##ஸ் வந்த ##ு இரு ##க்கு இல்லை ##யா ? இந்த ர ##ெண் ##டு ப ##ு ##ர ##ோ ##ச ##ஸ் ##ல ##ே ந ##ீ ##ங்கள் ய ##ார் அ ##ப்படி என் ##கிறது தான் இந்தப் ##பட ##ம் கே ##ட் ##க ##க்க ##ூடிய கே ##ள் ##வி . ச ##ோ , தி ##ஸ் ஆர் த ##ா ##ட் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த ந ##ீ ##ங்கள் தான் மு ##டி ##வு ப ##ண் ##ண ##னும் , அது ##தான் இந்த ப ##ட ##த்து ##டை ##ய சி ##ர ##ப்பாக ந ##ான் க ##ரு ##து ##கி ##ற ##ே ##ன் . ஓ ##க ##ே , என ##ி ##வே வ ##ா ##ட் இ ##ஸ் த க ##ங்கி ##ள ##ு ##ஷ ##ன் ஆ ##ஃ தி ##ஸ் ம ##ூ ##வி ? அ | 2 |
##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , ச ##ொ ##ல்ல ##ப்பட்ட வ ##ி ##ஷ ##யம் தான் , த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##ச வ ##ி ##ஷ ##யம் ##தான் , க ##ாத ##ு வ ##ழி ##யாக கே ##ட்ட ச ##ெ ##ய் ##திகள் தான் , க ##தை த ##ர ##மாக ஆ ##க்கி க ##தை ##யா ம ##ாத ##் ##தி ##ட்ட ##ா ##ங்க . ப ##ட் , இந்த இ ##ளை ##ஞர் ##களுக்கு இந்தப் ப ##டம் ப ##ு ##டி ##க்கு ##மா ? அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , ச ##ார் , உலக சி ##னி ##மாக ##்க ##ளை ந ##ி ##றை ##ய பார்த்த ##ு இரு ##க்க ##ே ##ன் ச ##ார் . அ ##வ ##ங்க ஊ ##ரு பி ##ர ##ச்சி ##னை ##களை எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ே ##சு ##வ ##ா ##ங்க ந ##ம் ##ம ஊ ##ர் ##ல எ ##ப்படி இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ட ##ம ##ே வ ##ர ##ல அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##வ ##ங்க ##ள ##ெ த ##ார ##ா ##ள ##மா ப ##ார் ##க்கலாம் . ப ##ட் இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு வந்த ##ு , அ ##க் ##ய ##ு ##ர ##ே ##ட் ர ##ே ##ட்டி ##ங் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஒரு அ ##ஞ ##் ##சு ##ல ##ே ம ##ூ ##ண ##ு க ##ொ ##டு ##க்கலாம் . ப ##ட் ம ##ை ##ன் ##ட் ஒ ##ஃப் ம ##ை ப ##ா ##யின் ##ட் ஆ ##ஃப் வ ##ிய ##ூ , ம ##ை ர ##ே ##ட்டி ##ங் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் இரு ##க்கு இல்லை ##யா ? அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு அ ##ஞ ##் ##சு ##க்கு ந ##ால ##ு க ##ொ ##டு ##ப் ##ப ##ே ##ன் . இந்தப் ப ##டம் வந்த ##ு அ ##வ ##சிய ##ம் பார்த்த ##ு த ##ீ ##ர வ ##ே ##ண்டி ##ய ஒரு திரைப்பட ##ம் அ ##ப்படி என்பது ம ##ா ##ற்று ##க்க ##ரு ##த்த ##ே இல்லை , . த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##ச வ ##ி ##ஷ ##யம் ##தான் , ச ##ொ ##ன் ##ன வ ##ி ##ஷ ##யம் ##தான் ஆ ##ன ##ா அ ##த ச ##ெ ##ல்ல ##ு ##ள ##ோய் ##டு ல ச ##ெ ##யல் ப ##டுத்த ##ி மக்கள் ##கி ##ட்ட ப ##ோய் ச ##ே ##ர் ##த்த வகை ##யில் , இந்தப் ப ##டம் வந்த ##ு க ##வ ##னி ##க்க வ ##ே ##ண்டி ##ய ஒரு ப ##டம் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த ம ##ா ##ற்று ##க் க ##ரு ##த்து இல்லை . தி ச ##ாய் ##ஸ் இ ##ஸ் ய ##ு ##வர் ##ஸ் . வ ##ே ##ற ##ென் ##ன ? ப ##ாரம் உ ##ங்களை க ##ண்டி ##ப்பாக ப ##ார ##மாக ##்க ##ும் . ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக இரண்டு பேர் வ ##ி ##த ##மாக , உ ##ங்களை ய ##ோ ##சி ##க்க வ ##ை ##க்கும் . அ ##தில் ந ##ீ ##ங்கள் ய ##ார் என் ##பதை உ ##ங்க ##ள ##ுடைய ம ##ன ##ச ##ாட்சி மு ##டி ##வு ச ##ெய்ய ##ும் . [SEP] | 2 |
[CLS] இந்த க ##ா ##ம ##ெ ##டி ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே , மு ##ழு க ##ா ##ம ##ெ ##டி ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே , ஒரு இ ##ட ##த்தி ##ல ந ##ல்ல ##ா சி ##ரி ##ச் ##ச ##ே ##ன் . அது என் ##ன ##ன் ##ன ##ா , இ ##னி ##ம ##ே தான் இந்த க ##ா ##ளி ##ய ##ோ ##ட ஆ ##ட்ட ##த்தை ப ##ாக ##்க ##ப் ##ப ##ோ ##ற ##ே ##ன் , அ ##ப்படி என் ##ர ##து ##க்கு ந ##டு ##வில் வந்த ##ு , ட ##ங்க ##் ன ##ன ##ு ஒரு ச ##வு ##ண்டு வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . வ ##ி ##ழு ##ந்து வ ##ி ##ழு ##ந்து சி ##ரி ##த்தார் . ம ##த்த ##படி இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான சி ##ரி ##ப்புகள் பல இ ##ட ##த்தி ##ல ##ே ##யும் வந்த ##ி ##ரு ##க்க ##ண ##ும் . ச ##ங்கி ##லி மு ##ரு ##கன் வ ##டி ##வே ##ல் க ##ாம் ##பி ##ன ##ே ##ஷ ##ன் ##ல ##ே " ஏ ##ண்ட ##ா க ##ைய ப ##ு ##டி ##ச்சு வ ##ச் ##ச ##ே ##ன் ? எ ##ந்த க ##ைய ##ை ப ##ு ##டி ##ச்சி இரு ##க்க ##ே ##ன் ? " இந்த ட ##ய ##லாக ##் வந்த ##ு ஒரு ம ##ூ ##ண ##ு வ ##ா ##ட்டி வரும் . அது ஓ ##க ##ே . ஆனால் [UNK] இந்த ஏ ##ரிய ##ாக ##்க ##ு எ ##து ##க்கு ##ட ##ா வந்த ##ே ? " அந்த ட ##ய ##லாக ##் கே ##ட் ##க கே ##ட் ##க எ ##ரி ##ச் ##ச ##லாக இருக்கிறது . ஏ ##ண்ட ##ா இந்த ப ##ட ##த்தை ப ##ார் ##க்க ##ர ##ோ ##ம் ##ட ##ா ம ##ாத ##ி ##ரி ஆ ##கு ##து . . ச ##ோ , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ம ##ொ ##க்கை ##யான க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##கள் , எ ##ரி ##ச் ##சல் க ##ொ ##டு ##க்கி ##ற க ##ாட்சி ##கள் , ப ##ட ##த்து ##ல இருந்த ##ாலும் க ##ூ ##ட , ஒரு க ##ா ##ம ##ெ ##டி பி ##லி ##ம் எ ##டு ##க்கிறது ##க்கான த ##கு ##தி வந்த ##ு ட ##ை ##ர ##க் ##டர் கி ##ட்ட இரு ##க்கு ##து . ஆனால் அவர் வந்த ##ு இன் ##னும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் மு ##னை ##ப் ##ப ##ோடு ஸ ##்க ##ி ##ரி ##ப் ##டை ர ##ெ ##டி ப ##ண் ##ணி ##னார் என் ##ரால் அ ##டுத்த ப ##ட ##ங்கள் வந்த ##ு அவர் ச ##க் ##ச ##ஸ் ஆ ##க ##க்க ##ூ ##டி ##ன வ ##ாய் ##ப்புகள் இரு ##க்கு ##ர ##தாக ந ##ான் ந ##ம் ##ப ##ர ##ே ##ன் . ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் வந்த ##ு ஓ ##க ##ே . ர ##ெண் ##டு ப ##ாட்டு ##ல ##ே ஒரு க ##ான ##ா ப ##ாட்டு வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . . சி ##ன ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பி ப ##ட் ##ஜ ##ெ ##ட் க ##ார ##ண ##மா , என் ##ன ##ன் ##ன ##ு த ##ெ ##ரிய ##ல , ந ##ி ##றை ##ய இ ##ட ##ங்கள் ச ##ொ ##த ##ப் ##ப ##லா தான் இருந்தது . எ ##டி ##ட்டி ##ங் ஓ ##க ##ே , அ ##வ் ##வ ##ளவு ##தான் ச ##ொ ##ல்ல முடியும் . ச | 0 |
##ோ , இந்த திரைப்பட ##த்துக் ##கு ஜ ##ாக ##்க ##ி சி ##னி ##மா ##ஸ் க ##ொ ##டு ##க்க ##க்க ##ூடிய ம ##திப்பு ஐந்து ##க்கு . . . . அது ச ##ொ ##ல்ல ##வே வ ##ே ##ண ##ாம் . ப ##ார் ##க்கிறது ##ம் ப ##ார் ##க்க ##ாத ##து உ ##ங்க இ ##ஷ் ##டம் . ப ##ட் ஓ . டி . டி த ##ள ##த்தி ##ல ##ே ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##ன ##தி ##ன ##ால ##ெ , உ ##ங்க ##ள ##ுடைய ப ##ர் ##ஸ் வந்த ##ு ப ##த்தி ##ரம் ஆ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் ந ##ான் ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . ந ##ல்ல ஸ ##்க ##ி ##ரி ##ப் ##ட் , ச ##ரிய ##ான ஆர் ##டி ##ஸ்ட் , ந ##ல்ல ப ##ட் ##ஜ ##ெ ##ட் இரு ##ந ##த ##து ##ன் ##ன ##ா இந்தப் ப ##டம் வ ##ே ##ற ல ##ெ ##வல் ##ல ##ே ஜ ##ய ##ி ##ச்சி ##ருக்கு ##ம் , இது ##தான் என் ##ன ##ுடைய அ ##பி ##ப் ##ரா ##யம் . [SEP] | 0 |
[CLS] ம ##ை ##ன ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஒரே ஏ ##ரிய ##ா , அ ##ம் ##மா வ ##ே ##லை ச ##ெய்ய ##க்க ##ூடிய ஒரு க ##ார் ##ம ##ெண் ##ட் ஷ ##ா ##ப்பில் வந்த ##ு ஓ ##னர் அ ##ம் ##மா ய ##ார ##ு ##ன் ##ன ##ு த ##ெ ##ரிய ##ல , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல் ##றது எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு ஏ ##ற்று ##க்க ##ொ ##ள்ள மு ##டி ##யா ##த ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் . இந்தப் ப ##டம் வந்த ##ு , ஒ ##ண் ##ண ##ு க ##ா ##ம ##ெ ##டி ப ##ட ##மா எ ##டுத்து இரு ##க்கலாம் , இல் ##ல ஒரு ப ##ொ ##லி ##ட்டி ##க்கல் ச ##ட்ட ##ய ##ராக எ ##டுத்த ##ி ##ரி ##க்கலாம் , இல் ##ல இது மு ##ழு ##க்க மு ##ழு ##க்க ஒரு க ##் ##ரை ##ம் த ##் ##ரில் ##ல ##ரா எ ##டுத்து ##க்கலாம் , க ##் ##ரை ##ம் த ##் ##ரில் ##ல ##ரா . ச ##ோ , எ ##து ##வு ##ம ##ே இல் ##லா ##மல் ஆ ##த்து ##ல ஒரு க ##ால் ச ##ே ##த்து ##ல ஒரு க ##ால் என்ற ##தி ##ன ##ால ##ே , எ ##தி ##ல ##ு ##ம ##ே ந ##ம் ##மா ##ல் ஒ ##ன் ##ற மு ##டி ##யா ##மல் ப ##ோ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு . ஏ ##ன ##ா ஃ ##பர் ##ஸ்ட் அந்த ல ##ொ ##ட ##ருக்கு ##ம் அந்த ம ##ண் ##ண ##ுக்கு ##ம் இரு ##க்கி ##ற வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்தை ட ##ீ ##ட ##ெ ##ய் ##லா ச ##ொ ##ன் ##ன ##து ம ##ாத ##ி ##ரி . இந்த ப ##ச ##ங்க ##ள ##ோ ##ட பி ##ர ##ச் ##ச ##னை ##கள் , அ ##வ ##ங்க ##ள ##ுடைய அந்த ஃ ##ப ##ோ ##ன் , ப ##ட ##ங்களை ப ##கி ##ர் ##தல் என்ற வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் வந்த ##ு ட ##ீ ##ட ##ெ ##ய் ##லா ச ##ொ ##ன் ##ன ம ##ாத ##ி ##ரி . ஏ ##தாவது ஒரு க ##தை ##ய ##ில ##ே ஒ ##ன் ##ரு ட ##ீ ##ட ##ெ ##ய் ##லா ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##ந்தார் ##கள் என் ##ரு இருந்த ##ால் ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக ஒரு வ ##ெ ##ற்றி ##ப்பட்ட ##த்தை த ##ொ ##ட்டு இரு ##க்கலாம் என்றும் . ஒரு அ ##ப் ##பா ##வி ந ##ா ##ய ##கன் , அ ##வருக்கு வந்த ##ு எ ##து ##வு ##ம ##ே த ##ெ ##ரிய ##ல , அ ##ப்படி ஒரு க ##ாத ##ல் , அ ##த ##னும் மே ##ல ##ே ஒரு சி ##க்கல் , அ ##த ##ென் ##ன ##ா ##வ ##ென் ##ன ##ா இது எ ##து ##க்கு இ ##வ் ##ள ##ோ ட ##ீ ##ட ##ெ ##ய் ##லா அது ##க்கு மு ##ன் ##ன ##ா ##டி ப ##ோ ##ன ##ா ##ங்க , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரு வ ##ி ##ஷ ##ய ##ம ##ோ த ##ெ ##ரிய ##ல . ர ##ொ ##ம் ##ப சி ##ம் ##பி ##ள் ஆ ##க ##வே ப ##ோய் இரு ##க்கலாம் , அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது வந்த ##ு என் ##ன ##ுடைய அ ##பி ##ப் ##பி ##ரா ##யம் . இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு வ ##ெ ##ங்க ##ட ##ே ##ஷ் ஒ ##லி ப ##ே ##சிய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் , | 0 |
சி ##றப்பு . அதே ந ##ே ##ரத்தில் வந்த ##ு , பி ##ர ##வ ##ீன் கே உ ##டை ##ய எ ##டி ##ட்டி ##ங் . ஃ ##பர் ##ஸ்ட் அந்த ம ##வு ##ண்ட ##ன் ஷ ##ா ##ட் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ாம் க ##ட் ப ##ண் ##ணி ப ##ோ ##ட ##ப் ப ##ோ ##கி ##ற வ ##ி ##ஷ ##யம் , ப ##ச ##ங்க அந்த ந ##ெ ##ட்டு ப ##டம் எ ##டு ##க்கிறது , ப ##ோ ##கிறது அந்த வ ##ி ##ஷ ##யம் எ ##ல்ல ##ாம் ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா ப ##ண் ##ணி இருந்த ##ா ##ங்க . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி , ப ##டத்தில் இ ##சை வந்த ##ு பி ##ர ##ே ##ம் ##ஜ ##ி . க ##ான ##ா ப ##ாட்டு ர ##ொ ##ம் ##ப ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . அ ##வ ##ர ##ோ ##ட க ##ரிய ##ர் ##ல ##ே இது ஒரு ப ##டம் , அ ##வ் ##வ ##ளவு ##தான் . இந்தப் ப ##ட ##த்தை வந்த ##ு ச ##ர ##வ ##ண ர ##ா ##ஜ ##ன் வந்த ##ு இ ##ய ##க்கி இரு ##க்கி ##ன் ##றார் . ஆ ##த்து ##ல ஒரு க ##ால் ச ##ே ##த்து ##ல ஒரு க ##ால் வ ##ெ ##க்க ##ா ##மல் ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் , ஒரு அளவு ##க்கு ச ##க் ##ச ##ஸ் ப ##ண் ##ணி இரு ##ப் ##பா ##ர ##ோ அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு ஃ ##ப ##ீ ##ல ##ே க ##ொ ##டு ##க்கு ##து . இ ##ப் ##ப ##ோ எ ##க் ##ஸ ##ாக ##் ##ட் ன ##் ##ன ##ு ஒரு ப ##டம் க ##ூ ##ட ந ##ெ ##ட் ##ஃப் ##ளி ##க் ##ஸ ##ில் இரு ##க்கு ##து , ச ##ெ ##ம ஆ ##க் ##ஷ ##ன் ப ##டம் . ' ப ##ட் இருந்த ##ாலும் அது ##வே ந ##ம் ##ம ர ##சி ##கர் ##களுக்கு வந்த ##ு ப ##ோ ##த ம ##ா ##ட்ட ##ே ##ன் ##கிறது . ச ##ோ , அ ##ப் ##ப ##ே ##ர் ##ப் ##ப் ##ட்ட இ ##டத்தில் வந்த ##ு , அ ##ப்படி ப ##் ##பட்ட ஒரு பி ##ள ##ா ##ட் ##ஃ ##பா ##ர் ##மி ##ல் இரு ##க்கி ##ர ந ##ம் ##ம , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ட ##ங்கள் வந்த தி ##யே ##ட்டர் ##ல ##ே ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் கொண்ட ##ா ##டி இரு ##ப் ##பா ##ங்க ##ள ##ா ? அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது , வந்த ##ு கே ##ள் ##வி ##க் க ##ு ##றிய ##ாக இருக்கிறது . ச ##ோ , இ ##ப்படி ##யான ப ##ட ##ங்களை ##யா ##வது வந்த ##ு இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ஓ . டி . டி . ப ##் ##ள ##ா ##ட் ##ஃ ##ப ##ோ ##ம் வந்த ##ு ஒரு ந ##ல்ல ஒரு பி ##ள ##ா ##ட் ##பா ##ர் ##ம் என்று ந ##ான் ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . ப ##ட ##த்தி ##ற்கான ம ##தி ##ப் ##ப ##ெண் : க ##் ##வ ##ார ##ன் ##டை ##ன் ட ##ை ##ம் ##ல ##ே ஒரு ட ##ை ##ம் ##பா ##சு ##க்கு , ந ##ெ ##ட் ##ப் ##ளி ##க் ##ஸ் அவை ##ல ##பி ##ள் உ ##ங்க ##ளுக்கு இருந்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் , இது வந்த ##ு ட ##ை ##ம் ப ##ா ##சு ##க்கு ப ##ார் ##க்கலாம் . அ ##வ் ##வ ##ளவு | 0 |
##தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வே ##ன் . [SEP] | 0 |
[CLS] ப ##ட ##த்தை ##ப் ப ##ொ ##று ##த்த வரை ##க்கும் , ந ##யன் ##தா ##ரா அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற அவர் ##தான் இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கா ##ன ஆ ##ணி ##வே ##ரு ##ங்க . ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ல இருந்து அந்த க ##டை ##சி வரை ##க்கும் அ ##ப்படி ##யே கே ##ரி ப ##ண் ##ணி ##ட்டு ப ##ோய் கி ##டந்த ##து வந்த ##ு ச ##ெ ##ம ##யா , ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##ா , அ ##ழு ##த்தி ##க் கொண்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் ##கள் . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் என் ##ன என்ற ##ால் , இந்த வ ##ு ##மன் ஜ ##ே ##ர் ##ண ##லி ##ஸ்ட் , இந்த வ ##ி ##வ ##ச ##ா ##யம் இந்த வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு தி ##ரு ##ப் ##பி தி ##ரு ##ப் ##பி வந்த ##ு ஸ ##் ##ட ##ீ ##ரிய ##ோ ட ##ை ##ப் ப ##ண் ##ண ##ப் ப ##டு ##து . த ##ய ##வு ##ச ##ெ ##ஞ ##் ##சு அ ##த ஸ ##் ##ட ##ீ ##ரிய ##ோ ட ##ை ##ப் ப ##ண் ##ற ##த ##ே வந்த ##ு ந ##ி ##று ##த்து ##ங்க என் ##ரு ச ##ொ ##ல் ##ற ##ே ##ன் ந ##ான ##ு . வ ##ே ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ு ##து ##ச ##ா க ##ாமி ##ங்க . ஏ ##ன் ##ன ##ா , ந ##ீ ##ங்க க ##ாமி ##க்கிறது க ##்க ##ும் ர ##ிய ##ால ##ி ##ட்டி ##க்கும் , ப ##ெ ##ரி ##ச ##ா ச ##ம் ##ப ##ந்த ##ம் இல் ##ல அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது ##தான் உ ##ண் ##மை ##ங்க . மொத்த ##த்து ##ல இந்த ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு வந்த ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஜ ##ால ##ிய ##ா ப ##ோ ##ய ##ி உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து ##வி ##ட்டு , ப ##ெ ##ரு ##ச ##ா ம ##ண்ட ##ைய வந்த ##ு ய ##ோ ##சி ##க்க ##ா ##மல் இருந்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் , சில இ ##ட ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ப ##ய ##ப் ##பட வ ##ை ##க்கும் . சில இ ##ட ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ம ##ண்ட ##ைய ##ை ச ##ொ ##ரிய ##ும் , என் ##ன ##ட ##ா இது ஓ ##வர் ச ##ெண் ##டி ##ம ##ெண் ##ட ##லா இரு ##க்கு என்று . இ ##று ##திய ##ாக இந்த பி ##ர ##ச்சி ##னை ##களுக்கு எ ##ல்ல ##ாம் இ ##டை ##யில் வந்த ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ந ##யன் ##தா ##ரா வந்த ##ு சில ர ##ாத ##ா ர ##வி ச ##ார் ப ##ே ##சி ##ன ##து ##க்கு எ ##ல்ல ##ாம் , வந்த ##ு ஒரு ஸ ##் ##ட ##ா ##ண்ட ##ப் ப ##ண் ##ணி ஒரு வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்தை எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##ண ##ா ##ங்க . அது ##க்கு வந்த ##ு க ##ண்டி ##ப்பாக வந்த ##ு ம ##ன ##ப் ##பூர் ##வ ##மான வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் . வ ##ு ##மன் ஆர் ##டி ##ஸ்ட் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ால ##ே வந்த ##ு அ ##வ ##ங்க த ##ப் ##பான ##வ ##ங்க கி ##டை ##யா ##து . அந்த வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்தை வந்த ##ு ர | 2 |
##ொ ##ம் ##ப ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##ா அ ##ழு ##த்தி ##ப் ப ##ே ##சிய ##தற்கு வந்த ##ு க ##ண்டி ##ப் ##பா ந ##யன் ##தா ##ரா அ ##ண்ட் ட ##ீ ##ம் , அந்த மொத்த ப ##ே ##ருக்கு ##ம ##ே வந்த ##ு வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் . இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு என் ##ன ##ுடைய ர ##ே ##ட்டி ##ங் வந்த ##ு , க ##ண்டி ##ப் ##பா 100 ##க்கு ஒரு 57 ம ##ார் ##க்கு த ##ரு ##வே ##ன் . அது ##க்கு த ##கு ##திய ##ான ப ##டம் ##தான் வந்த ##ு இந்த ஐ ##ரா . [SEP] | 2 |
[CLS] சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##க் ##ரா ##பி ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக க ##ன் ##வின் ##ஸ் ##சி ##ங் ஆ ##க இருந்தது , என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . அது ##வும் வந்த ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , அந்த ஸ ##் ##ப ##ோர் ##ட் ##ஸ் போர் ##ஷ ##ன் எ ##டுத்த ##து அ ##ப்படி ##ங்க ##றது வந்த ##ு ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா இருந்தது . ப ##ட் , அ ##தை த ##ா ##ண்டி ந ##ான் என் ##ன ஃ ##ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ண ##ே ##ன் அ ##ப்படி என்ற ##ால் , இ ##ய ##க்கு ##னர் ப ##ு ##து ##சு . இ ##ய ##க்கு ##னர் வந்த ##ு ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ப ##டம் ##ன ##ு ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் இது . அவர் என் ##ன ##ென் ##ன ##ா , ப ##ா ##ண்டி ##ச் ##ச ##ே ##ரிய ##ை பற்றி ஒரு க ##தை ##யை எ ##டுத்து இரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . அந்த ஹ ##ாக ##்க ##ி ட ##ீ ##ம் இ ##தை ##ய ##ெ ##ல்ல ##ாம் ஒரு க ##தை ##யா எ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ப ##ா ##ண்டி ##ச் ##ச ##ே ##ரிய ##ை எஸ் ##ட ##ா ##ப் ##ளி ##ஷ் ப ##ண் ##றது ##க்கு ந ##ி ##றை ##ய வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் எ ##டுத்து இரு ##க்கலாம் . அது எ ##ல்ல ##ாம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ம ##ி ##ஸ் ப ##ண் ##ணி ##ட்ட ##ா ##ங்க ##ள ##ா அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு வந்த ##ு த ##ோ ##ணி ##டி ##ச்சி . ஒரு சி ##ன் ##ன சி ##ன் ##ன வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு வந்த ##ு , ஷ ##ா ##ட் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ாம் எ ##க் ##ஸ்ட் ##ரா எ ##டுத்து , இ ##டை ##யில் வந்த ##ு இ ##டை ##ச் ##ச ##ல ##ு ##கள் இருந்து ##ச்சு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா இன் ##னும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் வந்த ##ு பி ##ல ##ீ ##வ ##பி ##ள ##ா இருந்த ##ிருக்கும் . அது வந்த ##ு க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ம ##ி ##ஸ் ##ஸ ##ி ##ங் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த வந்த ##ு உள்ள ##ே த ##ோ ##ன் ##றிய ##ி ##ட்டு இருந்து ##ச்சு ##ங்க . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி வ ##ச ##னங்கள் வந்த ##ு க ##ரு ##ப்பு ப ##ழ ##னி ##ய ##ப் ##பன் ப ##ே ##ச ##ற ##ப் ##ப ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா இருந்தது . ந ##ி ##றை ##ய இ ##டத்தில் வந்த ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ர ##ொ ##ம் ##ப வந்த ##ு ஒரு அ ##ப்படி ப ##ா ##ஸ் ##ப ##ண் ##ண ##னும் அ ##தை ##த்த ##ா ##ண்டி சில வ ##ச ##னங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . அது வந்த ##ு ப ##ெ ##ரு ##ச ##ா ம ##ன ##சு ##க்கு ##ள்ள ஒ ##ட்ட ##ல . எ ##ரு ##ம ##ச் ##ச ##ா ##ணி வ ##ி ##ஜ ##ய் , க ##் ##ய ##ூ ##ட்ட ##ான ஒரு ர ##ோல் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லா ##ங்க , ப ##டம் ஃ ##பு ##ல்ல ##ா வ ##ர , அ ##ப்படி . ச ##ும் ##மா அ ##ப்படி ##யே ஒரு க ##ா ##ம | 2 |
##ெ ##டி ##யா என் ##ன ? . ந ##ம் ##ம எ ##ரு ##ம ##ச ##ா ##ணி இது ##ல என் ##ன ப ##ண் ##ண ##ு ##வ ##ார ##ு , அதே ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் ய ##ார ##ுக்கு ##ம ##ே அவர் ##ஷ ##ன் இல் ##லா ##மல் ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா வந்த ##ு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு , அ ##ப்படி வந்த ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லை ##ங்க . ல ##ா ##ஜ ##ி ##க் ஓ ##ட்டை ##கள் ந ##ி ##றை ##ய இரு ##க்கு ##து ##ங்க . இ ##ப் ##ப ##ோ வ ##ி ##க் ##ன ##ே ##ஷ் க ##ா ##ந்த ##் எ ##ல்ல ##ாம் பார்த்த ##ி ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , அ ##வருக்கு வந்த ##ு உ ##டம் ##பி ##ல ##ே ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் ஆ ##ய ##ி ##டும் . ச ##ோ , அந்த வ ##ி ##ஷ ##யம் எ ##ல்ல ##ாம் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஆ ##ய ##ி அது ##க்க ##ப்பு ##றம் வ ##ரு ##வ ##ார ##ு . ப ##ட் ஆ ##ன ##ா , அது எ ##ப்படி ர ##ெ ##டி ##யான ##ார் ? அ ##ப்படி என் ##கி ##ற ##தி ##ல சி ##ன் ##ன சி ##ன் ##ன வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் , வந்த ##ு க ##ாமி ##ச்சு இரு ##க்கலாம் . அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் க ##ாமி ##க்க ##ா ##ம , சில வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##ண ##ும் போது ந ##ம ##க்கு ஒரு க ##ொ ##ஸ் ##டி ##யன் சி ##ன் ##ன ##தா எ ##ழு ##து ##ங்க . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி சில ல ##ா ##ஜ ##ி ##க் ஓ ##ட்டை ##கள் அ ##ங்க இ ##ங்க ; க ##ம ##ர் ##ஷ ##ியல் ப ##ட ##த்துக் ##கு ஆனால் ல ##ா ##ஜ ##ி ##க் ஓ ##ட்டை ##கள் இரு ##க்கு . ப ##ட ##ம ##ே எ ##ப்படி ##ட ##ா இரு ##க்கு , ப ##ோய் ப ##ாக ##்க ##லா ##மா வ ##ே ##ண ##ா ##மா , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஹ ##ா ##ப் ##பிய ##ா ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##ய ##ோ ##ட ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு ஜ ##ால ##ிய ##ா உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து ப ##ார் ##க்க ##லா ##ங்க . ஒரு த ##ு ##ளி வந்த ##ு ஆ ##பா ##சம் கி ##டை ##யா ##து , எ ##து ##வு ##ம ##ே கி ##டை ##யா ##து . க ##ூ ##ள ##ா உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து ##ட்டு ப ##ட ##த்தை பார்த்த ##ு ##வி ##ட்டு , ஒரு ந ##ல்ல ஜ ##ால ##ிய ##ான , ஒரு ஹ ##ாக ##்க ##ி ச ##ென் ##ட் ##றி ##க் ஒரு ஸ ##் ##ப ##ோர் ##ட் ##ஸ் ப ##ட ##த்தை பார்த்த ##ு விட ##் ##டு வ ##ெ ##ளி ##யில் வந்த ஒரு ப ##ீ ##லி ##ங் ஓ ##ட ##த்த ##ான் வ ##ரு ##வ ##ீ ##ங்க . அது ##தான் இந்த ப ##ட ##த்தி ##ன ##ு ##ட ##ய , இந்த க ##ுறை ##கள் எ ##ல்ல ##ாம் த ##ா ##ண்டி , ஒரு மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய பி ##ள ##ஸ் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு வந்த ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லை ##ா ##ங்க . ச ##ம் ##ம ##ருக்கு ஒரு ப ##ர் | 2 |
##ஃ ##ப ##க் ##ட் ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி என் ##டர் ##ட ##ய் ##னர் . ச ##ு ##ந்த ##ர் . சி ப ##் ##ர ##ோ ##ட் ##ய ##ூ ##ஸ் ப ##ண் ##ணி , ச ##ு ##ந்த ##ர் . சி க ##ூ ##ட ##யே சி ##ஷ் ##ய ##ன ##ா இரு ##க்கி ##ற ##ங்க ##ா ##ட்டி ##க்கு , அ ##வ ##ர ##ோ ##ட ஃ ##ப ##ோர் ##ம ##ு ##ல ##யே வந்த ##ு அ ##ப்படி ##யே ஹ ##ி ##ப் ஹ ##ா ##ப் வந்த ##ு கி ##ரா ##ஸ் ##ப் ப ##ண் ##ணி , அ ##ப்படி ##யே வந்த ##ு ம ##க்க ##ளுக்கு த ##ெ ##ளி ##க்கி ##ற ##ர ##ோ அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு த ##ோ ##ண ##ு ##து . என் ##ன வ ##ே ##ண ##ு ##ம ##ோ ம ##க்க ##ளுக்கு , அதே க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா வந்த ##ு வ ##ை ##த்து ப ##டை ##த்தி ##ட்ட ##ாய் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ப ##ட ##த்துக் ##கு ம ##ார் ##க் அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது வந்த ##ு க ##ண்டி ##ப்பாக 100 க ##்க ##ு வந்த ##ு ஒரு 65 ம ##ார் ##க்கு ##கள் வந்த ##ு த ##ரு ##வ ##ா ##ங்க . அது ##க்க ##ெ ##ல்ல ##ாம் வந்த த ##கு ##திய ##ான ப ##டம் ##தான் இது . க ##ண்டி ##ப்பாக ஒரு ட ##ீ ##சன் ##ட ##ான க ##ல ##ெ ##க் ##ஷ ##ன் இருக்கும் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##தி ##ல ##ே வந்த ##ு ச ##ந்த ##ே ##க ##ம ##ே கி ##டை ##யா ##து ##ங்க . [SEP] | 2 |
[CLS] இது க ##ம் ##ய ##ூ ##னி ##ட்டி வ ##ாட்சி ##ங் க ##்க ##ு ஏ ##ற்ற ஒரு ச ##ெ ##மையான ப ##டம் . . ஓ . டி . டி . ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##ன ##து ந ##ான் க ##ம் ##மி ##யாக ச ##ொ ##ல்ல ##ல . ப ##ட் , ஆனால் எ ##த்த ##னை ஓ . டி . டி . க ##ள் வந்த ##ாலும் தி ##யே ##ட்டர் ##ல இரு ##க்கி ##ற அந்த க ##ம் ##ய ##ூ ##னி ##ட்டி எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ீ ##ரிய ##ன் ##ஸ் எ ##து ##வு ##ம ##ே ஈ ##டு ச ##ெய்ய மு ##டி ##யா ##து , அ ##ப்படி என்பது ##தான் உ ##ண் ##மை . இன் ##னை ##க்கு இரு ##க்கி ##ற அந்த ஓ . டி . டி . தி ##யே ##ட்டர் ப ##ஞ ##் ##ச ##ா ##ய ##த்தும் அது பார்த்த ##ாலும் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப க ##ு ##ழ ##ந்தை ##த்த ##ன ##மாக ##வும் இருக்கிறது . அ ##தாவது , சி ##னி ##மா தி ##யே ##ட்டர் இது ர ##ண்டு ##ம் வந்த ##ு இ ##ர ##ட்டை க ##ு ##ழ ##ந்தை ##கள் . ச ##ொ ##ல்ல ##ப் ப ##ோ ##ன ##ா ர ##ெண் ##டு க ##ண் ##ண ##ு ம ##ாத ##ி ##ரி , ஒரு உ ##டம் ##பு ##க்கு , இந்த ர ##ெண் ##டு க ##ண் ##ண ##ு அ ##ப்படி ##ங்க ##றது வந்த ##ு ர ##ெண் ##டு . க ##ை ம ##ாத ##ி ##ரி . ர ##ெண் ##டும் சேர்ந்த ##ு த ##ட்டி ##ன ##ா தான் ச ##த்தம் வரும் . ச ##ண்ட ##ை ப ##ோ ##ட ##ா ##மல் சேர்ந்த ##ு உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து என் ##ன ந ##ல்ல ##து ப ##ண் ##ண ##ண ##ு ##ம ##ோ , என் ##ன அ ##டுத்த ஸ ##் ##ட ##ெ ##ப் ப ##ோ ##க மு ##டி ##ய ##ு ##மா , அது ##க்கான வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்களை ப ##ண் ##ண ##ு ##ங்க . ப ##ொ ##ன் ##ம ##கள் வந்த ##ாள் அ ##தா ##ங்க அ ##ம ##ே ##ச ##ான் பி ##ரை ##ம் ##ல இரு ##க்கு . க ##ீ ##ழ க ##ூ ##ட வந்த ##ு உ ##ங்க ##ளுக்கு டி ##ஸ் ##கி ##ரி ##ப் ##ஷ ##ன் ##ல ப ##ோ ##ட ##ற ##ே ##ன் . கி ##ளி ##க் ப ##ண் ##ண ##ு ##ங்க . ர ##ெண் ##டு ம ##ணி ந ##ே ##ரம் த ##ா ##ங்க ப ##டம் . ஷ ##ார் ##ப் ##பா உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து , எ ##ந்த ஜ ##ட் ##ஜ் ##ம ##ென் ##ட் மே இல் ##லா ##மல் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , வ ##ெ ##ளி ##ய ##ில வரும் ##போது ஒரு ந ##ீ ##ட்ட ##ான ப ##ட ##த்தை , ஒரு ந ##ல்ல ம ##ெ ##ச ##ே ##ஜ் , வந்த ##ு ம ##ன ##சு ##க்கு ##ள்ள ஏ ##த்தி ##ட்டு வந்த , ஒரு ஃ ##ப ##ீ ##லி ##ங் க ##ண்டி ##ப்பாக இந்த ப ##டம் விட ##ும் , அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த வந்த ##ு ச ##ந்த ##ே ##க ##ம ##ே கி ##டை ##யா ##து . சில பல வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் வந்த ##ு ப ##ெ ##ட்டர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கலாம் . ஆனால் ர ##ி ##ம ##ெ ##ம் ##பர் ப ##ண் ##ண ##ு ##ங்க , ஜ ##ே ##ஜ ##ே பி ##ர ##ட ##ரி ##க் அ | 2 |
##ப்படி ##ங்கி ##ற ##வ ##ரு ட ##ெ ##பிய ##ூ ##ட ##ட் , அவர் வ ##ை ##த்தி ##ரு ##க்கி ##ற ட ##ய ##லாக ##் ##ஸ் , அவர் இந்த ச ##ீ ##ரிய ##ஸ ##ான ச ##ப் ##ஜ ##ெ ##க் ##ட்டை க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ா க ##ைய ##ா ##ண்டி ##ருக்கு ##ம் வ ##ி ##தம் வந்த ##ு , உ ##ண் ##மை ##யாக ##வே வந்த ##ு அ ##வருடைய ம ##ெ ##ச் ##ச ##ூரி ##ட்டி ##யை க ##ாட்டு ##து . வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் , பி ##ர ##ட ##ரி ##க் . இன் ##னும் ந ##ல்ல ப ##ட ##ங்கள் , இ ##த ##ே ம ##ாத ##ி ##ரி ச ##ம ##ூ ##க ##த்துக் ##கு த ##ே ##வை ##யான ப ##ட ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு எ ##டுத்து ##க்கி ##ட்ட ##ே இரு ##ங்க , அ ##ப்படி ##ங்க ##றது என் ##ன ##ுடைய த ##ா ##ழ் ##மையான வ ##ே ##ண்டு ##க ##ோ ##ள் . [SEP] | 2 |
[CLS] ச ##வு ##ண்ட் டி ##சை ##ன் , வந்த ##ு ச ##வு ##ண்ட் டி ##சை ##ன ##ே ##ா ##ட உ ##ச் ##ச க ##ட்ட ##த்தை இந்தப் ப ##டம் வந்த ##ு அ ##ட ##ஞ ##் ##சி ##ரு ##க்கிறது . ச ##வு ##ண்ட டி ##சை ##ன ##ுக்கு ந ##ே ##ஷ ##ன ##ல் ல ##ே ##வ ##ெ ##ல் , இன் ##டர் ##ந ##ே ##ஷ ##ன ##ல் ல ##ே ##வ ##ெ ##ல்ல ##ே வந்த ##ு ர ##ெ ##க்க ##க் ##னி ##ஷ ##ன் இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு கி ##டை ##க்க ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ங்க ##றது வந்த ##ு என் ##ன ##ுடைய த ##ா ##ழ் ##மையான வ ##ே ##ண்டு ##க ##ோ ##ள் . இன் ##ன ##ொரு பக் ##கம் சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##பி . சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பி ன ##் ##ன ##ா என் ##ன அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ந ##ீ ##ங்க ப ##ோய் பார்த்த ##ு ##க்கலாம் . ய ##ூ ##வ ##ன ##ுடைய இ ##சை இரு ##ப் ##ப ##த ##ே த ##ெ ##ரிய ##ாத ##ு . ஆ ##ன ##ா இ ##ப்படி க ##ட்டி ##க் க ##ாக ##்க ##ி ##ற அந்த ஊ ##ர் பெரிய ##வர் இரு ##க்க ##ார் இல் ##ல ##ே , அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ##தான் வந்த ##ு ய ##ு ##வ ##ன ##ே ##ா ##ட இ ##சை , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு வந்த ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . பின் ##ன ##ணி இ ##சை ##யும் ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . பின் ##ன ##ணி இ ##சை ##தான் இரு ##க்கி ##ற ##த ##ே த ##ெ ##ரிய ##ாத ##ு ##ங்க ; ஆனால் வ ##ே ##ர் ##ல் ##டு கி ##ள ##ா ##ஸ் ##ஸ ##ா இருக்கும் . ப ##ோய் ப ##ார ##ு ##ங்க , என் ##ன என் ##ரு . சி ##னி ##மா ர ##சி ##கர் ##கள் ##க்கு இ ##தை ##த் த ##ா ##ண்டி ஒரு வ ##ிருந்து இல்லை . ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மா ஒரு த ##ட ##வை எ ##ல்ல ##ாம் பார்த்த ##ால் ப ##த்த ##ாத ##ு ; ர ##ெண் ##டு ம ##ூ ##ண ##ு த ##ட ##வை பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா தான் , ந ##ி ##றை ##ய வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் வந்த ##ு ப ##ு ##ள ##ப்படும் . என் ##ன ச ##ொ ##ல் ##ற ##ா ##ங்க அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த வந்த ##ு உ ##ங்க ##ளுக்கு த ##ெ ##ரிய ##ும் . ஒரு ஜ ##ெ ##ன ##ரல் ஆ ##டி ##யன் ##ஸ் அ ##ப்படி ##ங்க ##றது ##க்கு அ ##ப் ##ப ##ோ ப ##ஸ்ட் ஹ ##ா ##ஃப் வந்த ##ு ட ##க்க ##ெ ##ன மு ##டி ##ஞ ##் ##ச ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ும் , ச ##ெ ##க ##ண்ட் ஹ ##ா ##ஃப் இ ##ழு ##த்து ஒரு ம ##ாத ##ி ##ரி மு ##டி ##ஞ ##் ##சு , ஆ . . ஓ ##க ##ே ##ப் ##பா ஒரு த ##ட ##வை ப ##ார் ##க்கலாம் , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு ஃ ##ப் ##ளி ##க்க ##ா இருக்கும் . ஆனால் , ந ##ான் ப ##ோய் உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து ப ##ார் ##க்கி ##ற ##ப் ##ப ##ோ , ந ##ான் உ ##ட் ##கா ##ர் ##ந்து ஓ . . சி ##னி ##மா ப ##டம் ன ##ா இ ##ப்படி தான் எ ##டு ##க்க ##ண | 2 |
##ு ##மா ? அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ல ##ே ##ண் ப ##ண் ##ணி ##ட்டு வந்த ஒரு ப ##டம் ##தான் இது . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ம ##ார் ##க்கு எ ##ல்ல ##ாம் த ##ா ##ண்டி ஒரு ப ##டம் இது . இது ம ##ார் ##க்கு ##க்கு உள்ள அ ##டை ##க்க ##ல . த ##ய ##வு ##ச ##ெ ##ய் ##து சி ##னி ##மா ##வை ர ##சி ##க்கி ##ற , சி ##னி ##மா எ ##டு ##க்க ##ண ##ும் ##ன ##ு வ ##ி ##ரும் ##பு ##ற க ##ூ ##ட்டம் அ ##த்த ##னை பேரும் , ஒரு ##த்த ##ர் க ##ூ ##ட த ##வ ##ற ##ா ##மல் இந்தப் ப ##ட ##த்தை ##ப் ப ##ோய் ப ##ார ##ு ##ங்கள் . இது ஒரு வ ##ே ##ற ஒரு எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ீ ##ரிய ##ன் ##ஸ் இது . த ##ய ##வு செய்து எ ##க்க ##ார ##ண ##த்தை ##க் கொண்டு ##ம் ம ##ி ##ஸ் ப ##ண் ##ணி ##ட ##ாத ##ி ##ங்க . [SEP] | 2 |
[CLS] அது ##ம ##ட்டு ##மி ##ல்ல ##ா ##மல் , இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல வந்த ##ு , ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய ர ##ோ ##ப ##ோ ச ##ங்க ##ர் அ ##ண் ##ண ##ா ##வே ##ா ##ட வ ##ை ##ஃப் ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க ##ள ##ோ ##ட கே ##ர ##க் ##டர் இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ல வ ##ே ##ற ல ##ெ ##வல் வ ##ெ ##ய ##ி ##ட்ட ##ே ##ஜ் என் ##ன ##ு ##தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . ஏ ##ன ##ா , வந்த ##ு ந ##ீ ##ங்க ந ##ி ##றை ##ய பேர் வந்த ##ு ந ##ம் ##ம ##ள ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே வந்த ##ு ஒரு வ ##ா ##ட ##கை வ ##ீ ##ட்டில் இருந்து ##க்கலாம் . வ ##ா ##ட ##கை வ ##ீ ##ட்டு ##ல இருக்கும் ##போது , ஒரு ##த்த ##ர் ம ##ட்டும் ந ##ம் ##ம மே ##ல ப ##ய ##ங்க ##ர க ##ெ ##ய ##ரி ##ங்க ##ா இரு ##ப் ##பா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க தான் அந்த வ ##ீ ##ட்ட ##ோ ##ட ஹ ##வு ##ஸ் ஓ ##ன ##ரா இரு ##ப் ##பா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க வ ##ீ ##ட்டு ##ல ஏ ##தாவது ஒ ##ன் ##ன ##ு ச ##மை ##ச் ##ச ##ா , ந ##ம் ##ம ##கி ##ட்ட எ ##டுத்து வந்த ##ு த ##ரு ##வ ##ா ##ங்க , அது ம ##ாத ##ி ##ரி ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ன் ##பா ப ##ா ##ச ##மா இரு ##ப் ##பா ##ங்க . அந்த ஒரு கே ##ர ##க் ##ட ##ரை ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா உ ##ள் ##வ ##ா ##ங்கி ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க , அ ##ப் ##பட ##ீன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . என ##க்கு ர ##ொ ##ம் ##ப பி ##டி ##ச்சி ##ரு ##ந்தது . அ ##வ ##ங்க கே ##ர ##க் ##ட ##ர ப ##ார் ##க்கும் போது ந ##ம் ##ம ##ள ##ு ##ம ##ே வந்த ##ு இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான வ ##ா ##ட ##கை வ ##ீ ##ட்டில் த ##ான ##ே இருந்து வ ##ளர் ##ந்து இரு ##ப் ##ப ##ோ ##ம் . அ ##த ##ன ##ால அ ##வ ##ங்க க ##ாட்டு ##ற இந்த அ ##ன் ##பு ப ##ா ##சம் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா ப ##ய ##ங்க ##ர ##மாக இருந்து ##ச்சு , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . ஓ ##வர் ஓ ##லா , இந்தப் ப ##ட ##த்தை பார்த்த ##ு ##ட்டு வ ##ெ ##ளி ##ய ##ில வரும் ##போது , என் ##ன ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஃ ##ப ##ீ ##ல் இது த ##ரு ##து , அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##தை பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , எ ##ப்போது ##ம ##ே இந்த ஜ ##ாத ##ிய ப ##த்திய ப ##ட ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் என் ##ன ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஒரு க ##ரு ##த்த ##ூ ##சி ப ##ோடு ##ம ##ோ , அந்த ஒரு க ##ரு ##த்த ##ூ ##சிய ##ே , எ ##ப் ##ப ##வு ##ம ##ே இந்த க ##ரு ##த்த ##ூ ##சிய ஒரு இன் ##ஜ ##க் ##ஷ ##ன ##ா அ ##ப்படி ச ##ெ ##ார ##ு ##வ ##ா ##ம , ஒரு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான எ ##ம ##ோ | 2 |
##ஷ ##ன ##ே ##ா ##ட இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட வ ##ெ ##ளி ##ய ##ில அ ##மி ##ச்சு இரு ##க்க ##ார ##ு , ந ##ம் ##ம ப ##ோ ##ஸ் வ ##ெ ##ங்க ##ட் ச ##ார் . அது ##க்கு இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு ஒரு பெரிய ஹ ##ே ##ட் ##ஸ் ஆ ##ஃப் ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ே ஆ ##க ##ண ##ும் . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய டி என் 360 உ ##டை ##ய ஸ ##்க ##ோர் ##ஸ் எ ##வ் ##ள ##ோ அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா அ ##ஞ ##் ##சு ##க்கு ம ##ூ ##ண ##ு . [SEP] | 2 |
[CLS] இ ##தி ##ல வந்த ##ு க ##ா ##ம ##ெ ##டி கே ##ர ##க் ##டர் ப ##ண் ##ண ##ண ##ும் ##ன ##ு அ ##ப்படி ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##வி ##ட்டு , ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய , ய ##ார ##ு ##ன் ##ன ##ு த ##ெ ##ரிய ##ும் ##ல்ல ##ே , ஏ ##ன் ##பா இந்த பி ##க் ##பா ##ஸ ##ில் வந்த ##ு ப ##ண் ##ற ##ா ##ங்க ல் ##ல ##ே , இந்த க ##ன் ##ச ##ெ ##ால் ##ல ##ே ##ஷ ##ன் ர ##ூ ##மா என் ##ன , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற வ ##ார ##ு ##ல்ல ##ெ , , அ ##வ ##ரு தான் இது ##ல ##யும் வந்த ##ு க ##ா ##ம ##ெ ##டி ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . க ##ண்டு ##பி ##டி ##ச்சு ##டு ##வ ##ீ ##ங்க ய ##ார ##ு ##ன் ##ன ##ு . த ##லைவர் வந்த ##ு க ##டை ##சி ஃ ##ப் ##ர ##ே ##ம் வரை ##க்கும் க ##ா ##ம ##ெ ##டி ப ##ண் ##ண ம ##ா ##ட்ட ##ான் , ச ##ீ ##ரிய ##ஸ ##ாக ##வும் எ ##து ##வும் ப ##ண் ##ண ம ##ா ##ட்ட ##ான் . ச ##ும் ##மா ##வே இரு ##க்க ##ார் ##ப ##ோ ##ல , அது ##ம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் . அ ##வருடைய கே ##ர ##க் ##டர் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் வ ##ீ ##க் ஆ ##ன ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே , என ##க்கு ஃ ##ப ##ீ ##ல் ப ##ண் ##ணி ##டு ##ச்சு . அது ம ##ட்டும் இல் ##லா ##ம , இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல வந்த ##ு ம ##ிய ##ூ ##சி ##க்க ##ா இரு ##க்க ##ட்டும் , சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பிய ##ா இரு ##க்க ##ட்டும் , இந்த ட ##ெ ##க் ##னி ##க்கல் டி ##பா ##ர் ##ட் ##ம ##ென் ##ட் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ஓ ##க ##ே ##வ ##ா இருந்த ##ாலும் , ர ##ொ ##ம் ##ப ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா ச ##ர் ##ப் ##ரை ##ஸ ##ி ##ங்க ##ா எ ##து ##வும் மே ##ஜ ##ி ##க் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##ண ##ல . முக்கிய ##மா , ச ##ா ##ங் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ாம் வரும் ##போது ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட பி ##ள ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்டு என் ##ன ஆ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , அது ச ##ா ##ங் ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே த ##ெ ##ரிய ##ல . ஒரு ச ##ீ ##க் ##வன் ##ஸ ##ோ ##ட அ ##ப்படி ##யே ப ##் ##ள ##ே ப ##ண் ##ணி ப ##ோ ##ன ##தி ##ன ##ால ##ெ அது ஒரு பெரிய ம ##ை ##ன ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட ##ா த ##ெ ##ரிய ##ல . ச ##ரி , ஓ ##க ##ே , அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##ச ##து . ஓ ##வ ##ர ##ோ ##ள ##ா , இந்த ப ##டம் பார்த்த ##ு ##வி ##ட்டு , எ ##ந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஃ ##ப ##ீ ##ல் வந்த ##ு ##ரு ##ச்சு ##ன் ##ன ##ா , இ ##ப்படி ஒரு ப ##டம் ப ##ார் ##க்கும் போது , ஒரு சி ##ன் ##ன க ##ண ##க் ##ட ##ாவது | 0 |
இரு ##க்க ##ண ##ும் . இல் ##ல , ஒரு ஜ ##ால ##ிய ##ான , ஒரு சில ##் அ ##வு ##ட் ஆ ##ன ஒரு ப ##டம் பார்த்த ம ##ாத ##ி ##ரி தான் . இந்த ஒரு ர ##ெண் ##டு எ ##க் ##ஸ் ##ப ##ீ ##ரிய ##ன் ##ஸ் தான் எ ##ப்போது ##ம ##ே ஒரு ப ##ட ##த்தி ##ல ##ெ த ##ரும் . அ ##தை ##த் த ##ா ##ண்டி ஒரு ப ##டம் த ##ரு ##து ##ன் ##ன ##ா ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான ஒரு பி ##ர ##மி ##ப்பு த ##ரும் , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் ந ##ம ##க்கு த ##ெ ##ரிய ##ாத ##ு , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு ஆ ##ச் ##ச ##ரிய ##த்தை ஏ ##ற ##் ##பட ##ுத்தும் . இந்த மூன்று வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்க ##ள ##ு ##ம ##ே இந்த ப ##டம் ஏ ##ற ##் ##பட ##ுத்த ##ல அ ##ப்படி ##ங்க ##றது தான் இந்தப் ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ஒரு பெரிய ம ##ை ##ன ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட ##ா ந ##ான் பார்த்த ##ே ##ன் . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய டி என் 360 எ ##வ் ##வ ##ளவு ஸ ##் ##ட ##ார் ##ஸ் த ##ரா ##ங்க பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா அ ##ஞ ##் ##சு ##க்கு 1 . 75 . [SEP] | 0 |
[CLS] முதல் ந ##ா ##ள ##ே , முதல் ஷ ##ோ ##வே , ஹ ##வு ##ஸ் ##ஃ ##பு ##ல் ஆ ##கு ##து . அ ##டுத்த ##டுத்த ஷ ##ே ##ா ##வு ##க்கு டி ##க்க ##ெ ##ட் கி ##டை ##க்க ##ல , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு வ ##ர ச ##ொ ##ல் ##ற ##ா ##ங்க . ப ##ொ ##ங்க ##ல ##ு ##க்க ##ெ ##ல்ல ##ாம் ஒரு ந ##ால ##ு ப ##டம் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##ச்சு . ப ##ொ ##ங்க ##ல் அ ##ன் ##னை ##க்க ##ே ர ##ஜ ##ி ##னி மு ##ரு ##க ##னை த ##வி ##ர ம ##த்த ம ##ூ ##ண ##ு ப ##ட ##வும் க ##ாத ##் ##து வ ##ா ##ங்கி ##டு ##ச்சு ##ன் ##ன ##ு தான் ச ##ொ ##ல்ல ##ண ##ும் . இ ##தி ##ல ##ே ##யும் அந்த ப ##டங்களில் , பெரிய ஆர் ##டி ##ஸ்ட் , பெரிய ட ##ெ ##க் ##னி ##சிய ##ன் , பெரிய க ##ம் ##ப ##ெ ##னி ப ##ட ##ங்கள் ##தான் வந்த ##ு ##டு ##ச்சு . ஆ ##ன ##ா , இந்த ப ##ட ##ங்கள் எ ##ல்ல ##ாம் வ ##ி ##ள ##ங்க ##ாத ##ு ##ன் ##ன ##ு ஆ ##டி ##யன் ##ஸ் எ ##ப்படி தான் க ##ண்டு ##பி ##டி ##ச் ##ச ##ா ##ங்க ##ன் ##ன ##ே த ##ெ ##ரிய ##ல ; இந்த ப ##டம் ந ##ல்ல ##ா இருக்கும் ##ன ##ு எ ##ப்படி க ##ண்டு ##பி ##டி ##ச் ##ச ##ா ##ங்க ##ன் ##னும் ##த ##ெ ##ரிய ##ல . மொத்த ##த்தி ##ல , இந்த ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு ##ன் ##ன ##ா , அ ##ப்படி ##ன் ##கி ##ற வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்தை வ ##ி ##ம ##ர் ##ச ##ன ஆ ##ரம் ##ப ##த்தி ##ல ##ேயே ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்ட ##ோ ##ம் . இந்தப் ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட இ ##ய ##க்கு ##னர் ஒரு ப ##ெண் இ ##ய ##க்கு ##னர் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா ##ங்க . ஐ ##யை ##ய ##ோ ப ##ெண் இ ##ய ##க்கு ##னர் ##ன் ##ன ##ா , ப ##ெண் ##களுக்கு எ ##தி ##ரான க ##ொ ##டு ##மை ##க ##ள ப ##ட ##மாக எ ##டு ##க்கி ##ற ##ே ##ன் ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##வி ##ட்டு , ந ##ம் ##ம ##ள க ##ொ ##டு ##மை ##ப் ##படுத்தி விட ##ு ##வ ##ார் ##க ##ள ##ோ , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ய ##ந்து ##ட்ட ##ே தான் ப ##ட ##த்தை ப ##ோய் பார்த்த ##ோ ##ம் . ஆ ##ன ##ா , இந்த ஒரே ப ##ட ##த்து ##ல , இந்தியா சி ##னி ##மா ##வி ##ல இரு ##க்கி ##ற முக்கிய இ ##ய ##க்கு ##னர் ##க ##ளி ##ல இ ##வ ##ங்களும் ஒரு ##த்த ##ங்க , அ ##ப்படி என் ##கி ##ற இ ##ட ##த்தை ப ##ு ##டி ##ச்சு ##ட்ட ##ா ##ங்க . இந்தப் ##பட ##த்து ##ல இ ##வ ##ங்க ##ள ##ோ ##ட ந ##டி ##கர் ##கள் ##க ##ள ##ு ##ட ##ய த ##ே ##ர் ##வு ர ##ொ ##ம் ##ப பி ##ர ##மா ##த ##மா இருந்தது . ப ##டம் ஆ ##ரம் ##பி ##ச்சு ஒரு அ ##ஞ ##் ##சு ந ##ி ##மி ##ஷ ##த்தி ##ல ##ேயே இந்த ப ##ொ ##ண் ##ண ##ு ய ##ார் ##ரா அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு கே ##க்கு ##ற அளவு ##க்கு ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##யின் | 2 |
இருந்த ##ா ##ங்க . அதே ##ப ##ோ ##ல அ ##வ ##ங்க அ ##ப் ##பா அ ##ம் ##மா கே ##ர ##க் ##டர் , ம ##த்த எ ##ல்ல ##ா கே ##ர ##க் ##ட ##ரு ##ம ##ே ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ரு ##மை ##யா ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##ந்த ##ா ##ங்க . ச ##ந்த ##ோ ##ஷ் ந ##ார ##ா ##ய ##ண ##ன ##ோ ##ட இ ##சை ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . கே ##ம ##ரா வ ##ர் ##க்கும் ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இருந்தது . ஒ ##ட்டு மொத்த ட ##ீ ##ம ##ு ##ம ##ே , ப ##ோ ##ட்டி ப ##ோ ##ட்டு வ ##ே ##லை பார்த்த ##ு , ஒரு வ ##ெ ##ற்றி ##ப் ப ##ட ##த்தை ##க் க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . [SEP] | 2 |
[CLS] அ ##ப்படி ##யே ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் ப ##டம் ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே இரு ##க்கு . ந ##ா ##ங்களும் ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் கி ##ட்ட , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ப ##ட ##ங்க ##ள ##தான் எ ##தி ##ர் ##பா ##ர் ##க்கி ##ற ##ோ ##ம் . இரண்டாம் உலக ##ம் ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ப ##ட ##ங்களை எ ##ல்ல ##ாம் த ##ே ##வை ##யே இல்லை . அது எ ##டு ##க்க ##றது ##க்கு எ ##ல்ல ##ாம் , ப ##ணம் இருந்த ##ால் போது ##ம் , இரண்டாம் உலக ##ம் ப ##ட ##த்தை எ ##வன் வ ##ே ##ண ##ு ##ம ##ென் ##ற ##ாலும் எ ##டு ##க்கலாம் . ஆனால் இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ப ##ட ##ங்கள் எ ##டு ##க்க ##றது ##க்கு தான் ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் ம ##ாத ##ி ##ரி வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் த ##ெ ##ரி ##ந்த ட ##ை ##ர ##க் ##டர் வேண்டும் . ம ##த்த ##படி , இந்த க ##தை ##க்கு ஏ ##ற்ற ம ##ாத ##ி ##ரி , ச ##ரிய ##ான ஹ ##ீ ##ர ##ோ - ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##யின் த ##ே ##ர் ##ந்த ##ெ ##டுத்து ப ##ோ ##ட்டு இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ப ##ு ##து மு ##க ##ங்க ##ள ##ாக இருந்த ##ாலும் ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க அ ##வ ##ங்களும் . ப ##ட ##த்து ##ல வ ##ச ##னம் ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்கு . ம ##த்த ட ##ெ ##க் ##ன ##ீ ##சிய ##ன் ##ஸ் உ ##ம் ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா வ ##ொ ##ர் ##க் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . இன் ##னை ##க்கு இந்த ப ##டம் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##ய ##ி ##ருக்கு . பெரிய ஓ ##ப் ##ப ##னி ##ங் எ ##ல்ல ##ாம் இல்லை . இந்த ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய ர ##ி ##ப் ##ப ##ோர் ##ட் , வ ##ே ##லா மு ##க ##த்தி ##ல ##ே ப ##ோய் பி ##க்க ##ப் ஆ ##கிறது ##க்கு வ ##ாய் ##ப்பு இரு ##க்கு . மொத்த ##த்தில் இந்த ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு ? அ ##ப்படி கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , வ ##ழ ##க்க ##மான ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் ப ##ா ##ணி ##ய ##ில ##ேயே இந்த ப ##ட ##மும் அ ##மை ##ச்சி ##ருக்கு . ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே எ ##ப்படி அ ##டல் ##ட் ##ஸ் ஒ ##ன் ##லி ச ##ீன் எ ##ல்ல ##ாம் இரு ##க்கு ##ம ##ோ , இந்த ப ##ட ##த்தி ##லும் அது க ##ண்டி ##ப் ##பா இரு ##க்கு . மொத்த ##த்து ##ல இந்த ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ந ##ீ ##ண்ட இ ##டை ##வே ##ளை ##க்கு பிறகு , ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் ப ##டம் ப ##ார் ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி இரு ##க்கு . எ ##ப்படி ச ##ெ ##ல் ##வ ##ராக ##வன் ப ##டத்தில் க ##ு ##டும் ##ப ##த்த ##ோடு க ##ூ ##டி ##ப் ##ப ##ோய் ப ##ார் ##க்க ##ம ##ு ##டி ##யா ##த அ ##டல் ##ஸ் ஒ ##ன் ##லி ச ##ீன் எ ##ல்ல ##ாம் இரு | 1 |
##க்கு ##ம ##ோ , இந்த ப ##ட ##த்தி ##லும் அது இரு ##க்கு . அந்த ##ப் ப ##ட ##ங்கள் அளவு ##க்கு இந்த ப ##டம் ஒ ##ப் ##ப ##ீ ##ட்டு ப ##ார் ##க்க மு ##டி ##யா ##து க ##ூ ##ட , த ##னி ##ப்பட்ட முறை ##ய ##ில ##ே , இது ##வும் ஒரு வ ##ி ##த்திய ##ா ##ச ##மான ப ##டம் தான் . ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மாக ஒரு முறை இந்த ப ##ட ##த்தை ப ##ார் ##க்கலாம் . [SEP] | 1 |
[CLS] இ ##வருக்கு ##ம் இன் ஃ ##ப ##க் ##ட் ஆ ##ய ##ி ##ரு ##ப் ##பா ##ர ##ோ அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##வி ##ட்டு . ஆனால் , 12 ச ##ெ ##க்க ##ண்ட் க ##ழி ##த்து அ ##வருக்கு ஒ ##ண் ##ண ##ு ##ம ##ே ஆகிய ##ி ##ரு ##க்க ##ாத ##ு . தி ##ரும் ##பி ஓ ##டி வ ##ரு ##வ ##ார் . . இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ச ##ீன் எ ##ல்ல ##ாம் எ ##டு ##க்கு ##றது ##க்கு ப ##ணம் எ ##ல்ல ##ாம் ச ##ெ ##ல ##வு ப ##ண் ##ண த ##ே ##வை ##யில் ##லை , க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ம ##ூ ##ளை ##யை க ##ச ##க்கி ##னால் போது ##ம் . இ ##ப்படி ##யான ச ##ீன் வந்த ##ு இந்தப் ப ##டம் ப ##ூ ##ரா த ##ே ##டி ##னால் க ##ூ ##ட , ஒரு ச ##ீன் க ##ூ ##ட இரு ##க்க ##ாத ##ு . ச ##ாம் ##பி ப ##டம் என் ##ரா ##ல ##ே , க ##டி ##க்கி ##ற ##வன் க ##டி ##த்துக் ##கி ##ட்ட ##ே இரு ##ப் ##பான ##் , ச ##ு ##ட ##ற ##வன் ச ##ு ##ட்டு ##க்கி ##ட்ட ##ே இரு ##ப் ##பான ##் அ ##ப் ##பட ##ீ ##ங்கி ##ற ஒரு வ ##ி ##ஷ ##ய ##த்தை ம ##ட்டும் த ##ப் ##பா ப ##ு ##ரி ##ஞ ##் ##சு ##கி ##ட்டு , இந்த ப ##ட ##த்தை எ ##டுத்து ##ட்டு இரு ##க்க ##ா ##ங்க . இ ##ங்கி ##ல ##ீ ##ஷ் ப ##ட ##ங்களை ##யா ##வது க ##டி ##க்கி ##ற ##வன் க ##டி ##ச்சு ##க்கி ##ட்ட ##ே இரு ##ப் ##பான ##் அ ##வ ##ங்க கி ##ட்ட ##ே இருந்து த ##ப் ##பி ##ச்சு ஓ ##ட ##ற ##வ ##ங்க ஓ ##டு ##வ ##ா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க ##ள க ##ா ##ப் ##பா ##ற்ற வ ##ே ##ண்டி ##ய ம ##ில ##ி ##ட்ட ##ரி , ப ##ோ ##ல ##ீ ##ஸ் , ஹ ##ீ ##ர ##ோ எ ##ல்ல ##ார ##ும் சேர்ந்த ##ு ##தான் க ##ா ##ப் ##பா ##த்து ##வ ##ா ##ங்க . ஆனால் இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே க ##டி ##க்கி ##ற ##வன் க ##டி ##த்துக் கி ##ட்ட ##ே இரு ##ப் ##பான ##் , ஜ ##ெ ##யம் ர ##வி ஒரு ஆ ##ள் ம ##ட்டும் ல ##ட் ##ச ##க்க ##ண ##க்கான ப ##ே ##ர ##ே ச ##ு ##ட்டு ##க்கி ##ட்ட ##ே இரு ##க்க ##ார ##ு . என் ##ன ##தான் தமிழ் ப ##ட ##த்தின் ஹ ##ீ ##ர ##ோ என்ற ##ாலும் இவர் ஒரு ஆ ##ள ##ு எ ##த்த ##னை ல ##ட் ##சம் ப ##ே ##ர ##த்த ##ான் ச ##ூ ##டு ##வ ##ார ##ு . இவர் ப ##ாட்டு ##க்கு ச ##ு ##ட ##டு ##க்கி ##ட்ட ##ே இரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு , அ ##வன் க ##டி ##க்கி ##ற ##வன் க ##டி ##ச்சு ##கி ##ட்ட ##ே இரு ##ப் ##பான ##் . ப ##டம் மு ##ழு ##க்க இ ##த ##ே இருந்த ##ால் , எ ##வ் ##வ ##ளவு ந ##ே ##ரம் தான் க ##டி ##யை த ##ா ##ங்கு ##கிறது ? ம ##த்த ##படி ஒரு ச ##ாம் ##பி ப ##ட ##த்துக் ##கு உ ##ண்ட ##ான தி ##கி ##ல ##ோ , தி ##ரு ##ப் ##ப ##ங்க ##ள ##ே ##ா , ப ##ர ##ப ##ர ##ப் ##ப ##ோ , எ ##து ##வு ##ம ##ே ப ##ெ | 0 |
##ரு ##ச ##ா இல்லை ##ன ##ாலும் , இது தமிழ் சி ##னி ##மா ##வு ##க்கு வந்த முதல் ச ##ாம் ##பி ப ##டம் என்ற ##த ##ன ##ால ##ே , ஒரு ##முறை பார்த்த ##ு தான் வ ##ைய ##ு ##ங்க ##ள ##ே ##ன் . [SEP] | 0 |
[CLS] இந்த ப ##ட ##த்து ##டை ##ய பல ##ம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ால் , சி ##வ ##கா ##ர் ##த்தி ##க ##ே ##யன் க ##ா ##ம ##ெ ##டி , ர ##ொ ##மான ##் ##ஸ் , ஃ ##பை ##ட் எ ##ல்ல ##ாத ##் ##தை ##ய ##ு ##ம ##ே பின் ##னி எ ##டுத்து இரு ##க்க ##ா ##ப் ##ல . க ##ூ ##ட வ ##ர ச ##ூரி க ##ூ ##ட சேர்ந்த ##ு ப ##ண் ##ற க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##கள் எ ##ல்ல ##ாம் , ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ரை ##கு ##றை ##யா ##ய் இருக்கும் . அதே ##ப ##ோ ##ல , ப ##ட ##த்து ##ல அ ##வ ##ங்க ஒரு ட ##ீ ##க்க ##டை ந ##ட ##த்து ##வ ##ா ##ங்க . அந்த ட ##ீ க ##டை ##ய ##ில ஒரு வ ##ா ##ழ ##ை ##ப் ##ப ##ழ ##ம் வ ##ி ##க்கும் ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் . அந்த கே ##ர ##க் ##டர் ப ##டம் ப ##ூ ##ரா த ##் ##ர ##ூ அ ##வு ##ட்ட ##ா வ ##ரு ##து . அது வ ##ர் ##ற ச ##ீன் எ ##ல்ல ##ாம் ஒரு க ##ல ##க ##ல ##ப் ##பா ##ய் இருக்கும் . அதே ##ப ##ோ ##ல , ர ##ா ##ஜ் ##கி ##ர ##ண் வ ##ர ச ##ீன எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ல்ல ##ா இருக்கும் . ச ##ம ##ுத்த ##ி ##ர ##க ##னி ப ##டம் ப ##ூ ##ரா வந்த ##ு , பின் ##னி ##ய ப ##டம் எ ##ல்ல ##ாம் எ ##டுத்து ##ட்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு இரு ##க்கி ##ற இன் ##ன ##ொரு ##மி ##க பெரிய பல ##ம் அ என் ##ன ##ென் ##ன ##ா , ப ##டத்தில் எ ##ந்த ச ##ீன ##ு ##ம ##ே த ##ொ ##ய் ##வு அ ##ழி ##ஞ ##சி ##ட ##க் க ##ூ ##ட ##ாத ##ு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு க ##வ ##ன ##மாக க ##ைய ##ா ##ண்ட ஒரு தி ##ரை ##க்க ##தை . இந்த ப ##ட ##த்தி ##ல பல ##வ ##ீன ##ம் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ன் ##ன ##ா ஒரே ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் ##தான் , வ ##ல ##ு ##வில் ##லா ##த ஒரு க ##தை . இந்த ப ##டம் இன் ##னை ##க்கு ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆகும் , ந ##ா ##ளை ##க்கு ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆகும் , ன ##் ##ன ##ு ஒரு அ ##ஞ ##் ##ச ##ா ##று வ ##ா ##ட்டி ட ##ே ##ட் ப ##ோ ##ட்டு ப ##டம் த ##ள்ளி ##ப் ப ##ோ ##ய ##ி ##டு ##ச்சு . இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ட ##ே ##ட் ப ##ோ ##ட ##டு த ##ள்ளி ப ##ோ ##ட்ட ப ##டம் , எ ##ந்த ப ##ட ##மும் இது வரை ##க்கும் உ ##ரு ##ப்பட்ட ##தில் ##லை . ஆனால் இந்தப் ##பட ##ம் அந்த இ ##ல ##க்க ##ண ##த்தை த ##கர் ##த்த ##ெ ##றி ##ஞ ##் ##சு விட ##ும் என்பது ##தான் உ ##ண் ##மை . இந்த ப ##டம் இ ##ப் ##ப ##ோ வ ##ெ ##ளி ##யே வ ##ரு ##வதற்கு முக்கிய ##மான க ##ார ##ணம் , ல ##ி ##ங்கு ##ச ##ாமி ஒரு 110 க ##ோ ##டி ர ##ூ ##பா ##ய் வரை ##க்கும் க ##டன் வ ##ா ##ங்கி வ ##ை ##த்தி ##ட்ட | 2 |
##ார ##ு . அந்த ##க் க ##டம் பி ##ர ##ச்சி ##னை ##ய ##ி ##ன ##ால ##ே இந்த ப ##டம் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##க ##ல . இ ##ப் ##ப ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##க ##ர ##து ##க்கு முக்கிய ##மான க ##ார ##ணம் ப ##ாம் ##பை ந ##ி ##ர் ##வாக ##மான ஒரு ப ##ெண் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரு நிறுவனம் ல ##ி ##ங்கு ##ச ##ாமி ##க்கு மு ##ப்பது க ##ோ ##டி ர ##ூ ##பா வரை ##க்கும் க ##டன் க ##ொ ##டுத்து உ ##த ##வி ச ##ெ ##ஞ ##் ##சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அவர் ##க ##ூ ##ட சேர்ந்த ##ு தொடர்ந்து ப ##டம் ப ##ண் ##ண ப ##ோ ##ற ##ா ##ங்க ##ள ##ா . அ ##த ##ன ##ால இந்த உ ##த ##வி ச ##ெ ##ஞ ##் ##சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##த ##னால் மட்டுமே இந்த ப ##டம் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##ய ##ி ##ருக்கு . மொத்த ##த்து ##ல இந்த ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , இன் ##னை ##க்கு ந ##ால ##ு ப ##டம் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##ய ##ி ##ருக்கு . இந்த ந ##ால ##ு ப ##ட ##த்தி ##ல ##ே ##யும் இந்த ஒரு ப ##ட ##த்தை தான் க ##ு ##டும் ##ப ##த்த ##ோ ##ட எ ##ல்ல ##ார ##ு ##மா வந்த ##ு ர ##சி ##த்து ப ##ாத ##் ##தா ##ங்க , இந்த ப ##ட ##த்தை . அ ##வ ##ங்க ஏ ##ற ##்க ##ன ##வே வ ##ி ##ளம் ##ப ##ரத்தில் ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ி ##ரு ##ந்த ம ##ாத ##ி ##ரி , ந ##ம் ##பி வ ##ா ##ங்க ச ##ந்த ##ோ ##ஷ ##மா ப ##ோ ##ங்க , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி இருந்த ##ா ##ங்க , அந்த ம ##ாத ##ி ##ரி இந்த ப ##ட ##த்தை ந ##ம் ##பி க ##ு ##டும் ##ப ##த்த ##ோ ##ட ப ##ோ ##ங்க , ச ##ந்த ##ோ ##ஷ ##மாக தான் வ ##ெ ##ளி ##யே வ ##ரு ##வ ##ீ ##ங்க . [SEP] | 2 |
[CLS] ஏ ##ன் ##ட் , இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட க ##தா ##ந ##ா ##ய ##கன் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ம ##ை டி ##யர் ப ##ூ ##தம் என ஒரு த ##ொ ##டர் ச ##ீ ##ரிய ##ல் இருக்கும் , அந்த ச ##ீ ##ரிய ##ல்ல வந்த ##ு ந ##டி ##ச் ##ச ##வ ##ரு . அது ##க்கு அ ##ப்பு ##றம் , ஒரு ந ##ீ ##ண்ட கே ##ப்பு ##க்கு அ ##ப்பு ##ற ##ம , இது ##ல க ##தா ##ந ##ா ##ய ##க ##ன ##ா ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . அ ##பி ##ல ##ே ##ஷ் அவர்கள் ##தான் . ஏ ##ன் ##ட் ##ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ##ன ஒரு க ##தா ##பா ##த்தி ##ரம் . அ ##வ ##ங்க ##ளுக்கு பெயர் அ ##ப் ப ##ண் ##ணி பார்த்த ##ி ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ல ##ீ ##மா அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு ##த்த ##ர் ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ஏ ##ன் ##ட் அ ##வ ##ங்க பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , வந்த ##ோ ##ம் ப ##ோ ##ன ##ோ ##ம் அ ##ப்படி ##ங்கி ##றது க ##தை ##ய ##ில இல் ##லா ##மல் , ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##க்கு வந்த ##ு ந ##ல்ல ஊ ##க்கம் க ##ொ ##டு ##க்கி ##ற வகை ##யில் , பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ந ##ல்ல ம ##ோ ##ட்டி ##வே ##ஷ ##ன் ப ##ண் ##ற ##ா ##ங்க , ச ##ப் ##ப ##ோர் ##ட் ப ##ண் ##ற வகை ##யில் வந்த ##ு ந ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . ச ##ோ , ம ##ெ ##ச் ##ச ##ூர் ##ட் ல ##வ் வந்த ##ு இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ந ##ல்ல ##ா த ##ெ ##ரி ##கிறது . இந்தப் ப ##டத்தில் இ ##சை அ ##மை ##ப் ##பா ##ளர் ர ##ோ ##ஷ ##ன் அவர்கள் , வந்த ##ு பாடல் ##களுக்கு உ ##ய ##ி ##ர் க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்கு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ஏ ##ன ##ா இந்த ப ##ட ##த்து ##ல ஒ ##ன் ##றி வ ##ர ##க்க ##ூடிய பாடல் ##கள் ##தான் அ ##மை ##ஞ ##் ##சி ##ருக்கு . ஜ ##ெ ##ய ##ி ##க்க ப ##ோ ##ற க ##ூ ##ட்டம் , த ##டை ##களை உ ##டை , இந்த பாடல் ##கள் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே வந்த ##ு ந ##ல்ல ##ா ஒ ##ன் ##றி ப ##ோ ##ய ##ி ##ருக்கு . தன் ##னம் ##பி ##க்கை ந ##ி ##றை ##ந்த ஒரு பாடல் அ ##ப் ##பட ##ீன் ##ன ##ே ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ர ##ோ ##ஷ ##ன் ##அ ##வர்கள் க ##தை ##க்கு வந்த ##ு ஏ ##ற்ற ##வ ##ா ##று அ ##ப்படி ஒ ##ன் ##றி ##ப் ப ##ோய் இரு ##க்கு . உ ##ய ##ி ##ர ##ோ ##ட்ட ##மும் வந்த ##ு க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு , என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் , ர ##ோ ##ஷ ##ன் அவர் ##க ##ள ##ெ . இந்த ப ##டத்தில் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ட ##ை ##ர ##க் ##ட ##ரா இரு ##க்க ##ட்டும் , த ##யா ##ரி ##ப் ##பா ##ளர் ர ##ெண் ##டு ப ##ே ##ரு ##ம ##ே ஒரே ஊ ##ர சார்ந்த ##வ ##ங்க தான் . ட ##ை ##ர ##க் ##டர் ஆ ##க ண ##ும் என் ##ர ##து ##தான் அ | 2 |
##வருக்கு ஒரு க ##ன ##வ ##ா இரு ##க்க ##ப் ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு , அந்த ஓ ##ரு ம ##ோ ##ட்டி ##வே ##ஷ ##ன ##ால ##ே ஒரு ந ##ல்ல த ##ர ##மான ப ##டம் , தன் ##னம் ##பி ##க்கை ##யான ஒரு ப ##டம் வந்த ##ு எ ##டுத்து மு ##டி ##த்தி ##ரு ##க்கி ##றார் . தமிழ் சி ##னி ##மா இ ##ண்ட ##ஸ்ட் ##ரிய ##ில் தொடர்ந்து இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ப ##ட ##ங்கள் வந்த ##ு ##ட்டு இருந்த ##ால் , வ ##ே ##ற ஒரு ப ##ாத ##ைய ##ில் க ##ூ ##ட தமிழ் சி ##னி ##மா டி ##ரா ##வல் ஆகும் , அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . இ ##ளை ##ஞர் ##களுக்கு மேலும் ஒரு க ##படி ##யே ப ##த்தி த ##ெ ##ரிய ##ண ##ும் அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த ##க்க ##ாக ##வே , ஒரு ந ##ல்ல மு ##ய ##ற்சி ##யில் வந்த ##ு இ ##ற ##ங்கி இரு ##க்க ##ா ##ங்க . ச ##ோ , அ ##வ ##ங்க ட ##ீ ##ம ##ுக்கு மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய வ ##ா ##ழ் ##த்துக் ##கள் ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட ##லாம் . ந ##ீ ##ங்களும் ம ##ற ##க்க ##ா ##மல் இந்த ப ##ட ##த்தை தி ##யே ##ட்டர் ##க்கு ப ##ோ ##ய ##ி ப ##ார ##ு ##ங்க . [SEP] | 2 |
[CLS] இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு க ##ூ ##டு ##த ##லான ஒரு மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய பி ##ள ##ஸ் வந்த ##ு ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் . ர ##ஞ ##் ##சன் த ##ு ##ரை ##ரா ##ஜ ##ா அவர்கள் வந்த ##ு ப ##் ##ள ##ே ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ார ##ு . இந்த க ##தை ##க்கு வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ஏ ##ற்ற ##வ ##ா ##று வந்த ##ு ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் , டி ##ராக ##் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே வந்த ##ு அ ##மை ##ந்தி ##ருக்கு ##ம் , என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ர ##ஞ ##் ##சன் த ##ு ##ரை ##ரா ##ஜ ##ா அவர்கள் ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ீ ##ட்ட ##ா ஆண்டு கி ##ளி ##யர் ஆ ##ன இ ##சை வந்த ##ு ந ##ம ##க்கு க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்க ##ார ##ு . ப ##ன் ##ன ##ீர் ##ச ##ெ ##ல் ##வம் அவர்கள் சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பி க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ஏ ##ன் ##ட் , இந்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு ந ##ி ##றை ##ய ஸ ##் ##ட ##ண்ட் ச ##ீ ##க் ##வன் ##ஸ் வந்த ##ு இரு ##க்கு . பி ##ர ##ச ##ா ##ந்த ##் ச ##ார வந்த ##ு எ ##ப்படி எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு ந ##ல்ல ##படி ##யாக வந்த ##ு ய ##ூ ##ஸ் ப ##ண் ##ண ##ன ##ு ##மா , ஏ ##ன ##ா , அ ##வருடைய ஃ ##பை ##டி ##ங் ச ##ீ ##க் ##வன் ##ஸ் ஆ ##ல் ##ர ##ெ ##டி ந ##ா ##ம பார்த்த ##ு இரு ##க்க ##ோ ##ம் . அ ##தை தொடர்ந்து இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ##ம் வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப த ##ர ##மான ஒரு ஃ ##பை ##ட்டி ##ங் வந்த ##ு க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்க ##ார ##ு . எ ##டி ##ட்டி ##ங் வந்த ##ு க ##ொ ##டுத்து இரு ##க்க ##ார ##ு , சி ##வ ச ##ர ##வ ##ண ##ன் அவர்கள் தான் . ஆண்டு , எ ##டி ##ட்டி ##ங் அ ##ப் ##பட ##ீ ##ங்க ##ர ##ப் ##ப ##தான் , ஒரு ப ##ட ##ம ##ே வந்த ##ு அ ##டுத்த ஒரு ட ##ை ##ர ##க் ##டர் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா , எ ##டி ##ட்ட ##ர ##தான் அந்த இ ##ட ##த்தி ##ல ச ##ொ ##ல்ல ##ு ##வ ##ோ ##ம் . ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா க ##ச்சி ##த ##மா எ ##ங்க ##ெ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு க ##ட் ப ##ண் ##ண ##ன ##ு ##ம ##ோ , அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் க ##ட் ப ##ண் ##ணி ந ##ம ##க்கு கி ##ளி ##ய ##ரா வந்த ##ு க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##ண்ட் , பி ##ர ##ச ##ா ##ந்த ##் ச ##ார் வந்த ##ு இந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ப ##ட ##ங்கள் அ ##டுத்த ##டுத்த ஒரு கே ##ர ##க் ##ட ##ரா இவர் ந ##டி ##ச்சி ##ட்டு வந்த ##ார ##ு என்ற ##ால் , தி ##ரும் ##பி வந்த ##ு ப ##ே ##க் ட ##ு த ஃ ##ப ##ோ ##ம் அ ##ப்படி என்ற ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே வந்த ##ு இவர் க ##தை ##க்க ##ளம் ##பி ##ல ##ே இ ##ற ##ங்கி விட ##ு ##வ ##ார ##ு என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ச | 2 |
##ஞ ##் ##சி ##தா ஷ ##ெ ##ட்டி அ ##வ ##ங்க ##ள ##ுடைய த ##ுள்ள ##லான ந ##டி ##ப்பு ##ம் ச ##ரி , ஆ ##ண்ட் பி ##ர ##பு ச ##ார ##ோ ##ட அ ##ழ ##கா ##ன ஒரு ந ##டி ##ப்பு தி ##ற ##மை ##யும் ச ##ரி , பி ##ர ##ச ##ா ##ந்த ##் ச ##ார ##ை பற்றி ச ##ொ ##ல்ல ##வே வ ##ே ##ண்ட ##ாம் அ ##வருக்கு எ ##ல்ல ##ா தி ##ற ##மை ##க ##ள ##ு ##ம ##ே இரு ##க்கு , இ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் சேர்ந்த ##ு ஒரு க ##ூ ##டு ##த ##லான பல ##ம் வந்த ##ு இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு கி ##டை ##த்தி ##ருக்கு , என் ##ன ##ே ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ப ##ணம் ம ##ட்டும் தான் வந்த ##ு இந்த ப ##டத்தில் மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய ப ##ொரு ##ள ##ா அ ##மை ##ஞ ##் ##சி ##ருக்கு . ச ##ோ , அ ##ப்படி இருக்கும் ##போது இ ##ளை ##ஞர் ##களுக்கு எ ##ல்ல ##ார ##ுக்கு ##ம ##ே வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப ர ##சி ##ச்சு ப ##ார் ##ப் ##பா ##ங்க பி ##டி ##க்கும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு க ##ூ ##ட ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ச ##ோ , எ ##வ் ##வ ##ளவு ந ##ே ##ரம் இந்த ப ##ட ##த்தி ##னை ப ##த்தி ##ன ஒரு சி ##ன் ##ன அ ##வு ##ட் ##லை ##ன் வந்த ##ு ந ##ம் ##ம பார்த்த ##ோ ##ம் . d இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு த ##ர ##க்க ##ூடிய ம ##தி ##ப் ##ப ##ெண் ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , அ ##ஞ ##் ##சு ##க்கு ம ##ூ ##ண ##ு ப ##ுள்ள ##ி அ ##ஞ ##் ##சு . [SEP] | 2 |
[CLS] வ ##ர ##ல ##ட் ##சு ##மி ச ##ர ##த் ##கு ##மா ##ர் இ ##தி ##ல ##ே வந்த ##ு ஒரு ச ##ெ ##க் ##ர ##ட்ட ##ரிய ##ா , ஒரு ஸ ##் ##ப ##ெ ##ஷ ##ல் ச ##ெ ##க் ##ர ##ட்ட ##ரிய ##ா அ ##ப் ##பா ##யின் ##ட் ப ##ண் ##ற ##ா ##ங்க . எ ##து ##க்கு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ம ##ா ##றி வந்த ##ு ந ##ல்ல ##வ ##ன ##ா க ##ெ ##ட்ட ##வ ##ன ##ா ? அ ##வ ##ன ##ோ ##ட ப ##ே ##க் ##ர ##வு ##ண்ட் என் ##ன ? அ ##வ ##ன ##ோ ##ட சி ##ட்டு ##வே ##ஷ ##ன் என் ##ன ? அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த க ##ண்டு பி ##டி ##ப் ##ப ##த ##ற்காக , ஒரு ஸ ##் ##ப ##ெ ##ஷ ##ல் ச ##ெ ##க்க ##ர ##ட்ட ##ரிய ##ா வந்த ##ு இன் ##ட் ##ர ##ோ க ##ொ ##டு ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க என் ##ன ப ##ண் ##ற ##ா ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ம ##ா ##றிய ப ##த்தி ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே அ ##ல ##சி ஆ ##ரா ##ய ##ரா ##ங்க . அ ##ப் ##ப தான் த ##ெ ##ரிய வ ##ரு ##து , ம ##ா ##றி வந்த ##ு உ ##ண் ##மை ##யாக ##வே ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ந ##ல்ல ##வ ##ரு அ ##ப்படி என்ற ##து . ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே அ ##ழ ##கா க ##ாமி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ல ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ஹ ##ை ##லை ##ட்ட ##ான ஒரு ல ##ை ##ன் இரு ##க்க ##ீ ##ங்க . அ ##தாவது த ##ன ##ு ##ஷ் வந்த ##ு என் ##ன ச ##ொ ##ல் ##வ ##ார ##ு அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ' ' ப ##ொ ##ண் ##ண ப ##ொரு ##ள ##ா ப ##ார் ##க்க ##ாத ம ##ன ##ு ##ஷ ##ிய ##ா ப ##ார் ##க்க ##ண ##ும் " அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்டு ஒரு ல ##ை ##ன் ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . அ ##வ ##ரு என் ##ன தான் ந ##ி ##ஜ வ ##ா ##ழ் ##க்கை ##ய ##ில ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான தி ##ல்ல ##ு மு ##ள்ள ##ு ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##ந்த ##ாலும் , இந்த ம ##ாத ##ி ##ரி ஒரு ட ##ய ##லாக ##் ச ##ொ ##ல்லும் போது க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ம ##ன ##சு ##க்கு ஆறு ##த ##லா த ##ா ##ங்க இரு ##க்கு . இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ல ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே முக்கிய ##மான ##து என் ##ன ##ன் ##ன ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , இந்தப் ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட பெரிய பெரிய பி ##ள ##ஸ் ப ##ா ##யின் ##ட் என் ##ன ##ான் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ய ##ு ##வன் ச ##ங்க ##ர் ர ##ா ##ஜ ##ா ஒ ##ட ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் தான் . அ ##வருடைய ர ##வு ##டி ப ##ே ##பி ச ##ா ##ங் , அது ##க்க ##ப்பு ##றம் ம | 1 |
##ார ##ீ ##ஸ் ஆ ##ன ##ந்தி . அந்த ச ##ா ##ங் வந்த ##ு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா ப ##ட்டை ##ய கி ##ள ##ப் ##பி இரு ##க்கு . இந்தப் ப ##டம் ர ##ில ##ீ ##ஸ் ஆ ##க ##றது ##க்கு மு ##ன் ##ன ##ா ##டி ##யே ப ##ாக ##் ##ஸ் ஆ ##ப ##ீ ##ஸ் ஹ ##ி ##ட் அ ##டி ##ச்சி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . இந்தப் ப ##ட ##த்தை வ ##ே ##ற ல ##ெ ##வ ##ல ##ுக்கு கொண்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##க்கிறது ய ##ு ##வன் ச ##ங்க ##ர் ர ##ா ##ஜ ##ா ஓ ##ட பி . ஜ ##ி . எம் த ##ா ##ங்க . ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##க்கு ஒரு பி . ஜ ##ி . எம் , ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##ய ##ி ##ன ##ுக்கு ஒரு பி . ஜ ##ி . எம் , வ ##ில் ##ல ##ன ##ுக்கு ஒரு பி . ஜ ##ி . எம் , த ##னித ##் ##த ##னி ##யா ப ##ோ ##ட்டு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா ப ##ட்டை ##ய கி ##ள ##ப் ##பிய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . இந்த ம ##ார ##ி 2 ப ##டம் , சி ##ன் ##ன க ##ு ##ழ ##ந்தை ##யில் இருந்து பெரிய ##வ ##ங்க வரை ##யும் எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே பார்த்த ##ு ர ##சி ##க்க ##க்க ##ூடிய ப ##ட ##மா ##ய் இரு ##க்கு . இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு எஸ் மீ ##டி ##யா ச ##ே ##ன ##ல் க ##ொ ##டு ##க்கி ##ற ர ##ே ##ட்டி ##ங் என் ##ன ##ன் ##ன ##ா ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா 2 . 75 . [SEP] | 1 |
[CLS] இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட சி ##னி ##மா ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##ப ##ர பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , தி ##ரு ##ஞ ##ான ##சம் ##ப ##ந்த ##ம் அவர்கள் தான் . இ ##வரும் ப ##ு ##து ##க்க ##ோட்டை மாவட்ட ##த்தை வந்த ##ு ச ##ுத்த ##ி வ ##ள ##ச்சு வந்த ##ு இவர் ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா கே ##ப் ##சர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##ல ந ##ம் ##ம ப ##ார் ##க்க ##ற ##ப் ##ப ##வே , ஆ ##ல் ##ர ##ெ ##டி ச ##ொ ##ன் ##ன ##ே ##ன் பார்த்த ##ீர் ##க ##ள ##ா , இந்த ஊ ##ரா இது அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி அ ##ழ ##கி ##ல ##ே ந ##ம் ##ம க ##ண் ##ண ##ு க ##ு ##ளி ##ர் ##ச்சி ##யான க ##ாட்சி ##கள் வந்த ##ு அ ##வ ##ரு க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் ##கள் . இது ##ல வந்த ##ு ஒ ##த்த ##ப் ##பா ##லம் அது ##எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு க ##ா ##ட்ட ##ர ##ப் ##ப ##ோ , ந ##ம் ##ம ந ##ி ##னை ##வுகள் எ ##ல்ல ##ாம் எ ##ங்க ##ே ##ய ##ோ த ##ூ ##ண்டி எ ##டு ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ே வ ##ை ##த்தி ##ரு ##க்கி ##றார் . இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட த ##ீ ##ம் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ட ##ை ##ர ##க் ##ட ##ர பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஜ ##ோ ##ஸ் அவர்கள் ##தான் . ' ' உ ##ன ##க்க ##ென் ##ன த ##வி ##க்கி ##ற ##ே ##ன் " " த ##ஞ ##் ##ச ##ா ##வூர் மே ##ளம் " இந்தப் பாடல் ##கள் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே வந்த ##ு ப ##ட ##த்தை ஒ ##ன் ##றிய ##ா ந ##ம ##க்கு க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ச ##ோ , இந்த ப ##டத்தில் வந்த ##ு ஒரு அ ##ழ ##கா ##ன ம ##ெ ##ச ##ே ##ஜ் ச ##ொ ##ல்ல ##ி இரு ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . ப ##ூர் ##ண ##ா ##வ ##ோ ##ட அ ##ப் ##பா ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஒரு இ ##டத்தில் ப ##ே ##சிய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் , என் ##ன ##ன் ##ன ##ா " ப ##ொ ##ண் ##ணை ப ##ெ ##த்த ##வ ##ங்க வந்த ##ு ப ##ொ ##று ##மை ##யாக தான் ப ##ோ ##க ##ண ##ும் " அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் வந்த ##ு ச ##ொ ##ல் ##ற ##ார ##ு . அது எ ##த ##ன ##ால ச ##ொ ##ல் ##ற ##ார ##ு ##ன் ##ன ##ா , ஆ ##ல் ##ர ##ெ ##டி வந்த ##ு ஒரு சில ப ##ாத ##ி ##ப்புகள் அ ##த ##ன ##ால ##ே ஏ ##ற ##் ##படுத்தி இரு ##க்கு . ச ##ோ , அந்த ஒரு அ ##வ ##ச ##ர ##ப்பட்டு , அ ##த ##ன ##ால அந்த ##ப் ப ##ொ ##ண் ##ண ##ோ ##ட நிலை ##மை என் ##ன ##வ ##ா இருக்கும் இ ##ப் ##ப ##ோ , அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##த ந ##ீ ##ங்கள் ப ##டம் பார்த்த ##ால் ப ##ு ##ரிய ##ும் . ச ##ோ , இந்த ப ##ட ##த்து ##ல எ ##ங்க ##ே ##ய ##ு ##ம ##ே டி ##ரா | 0 |
##பா ##க் இல்லை ##யா ? அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ந ##ீ ##ங்கள் ந ##ி ##னை ##த்த ##ால் , தி ##ரை ##க்க ##தை ##யில் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ஆர் ##வம் க ##ா ##ட்டி இரு ##க்கலாம் . அது ##க்கு அ ##ப்பு ##றம் ந ##ி ##றை ##ய ட ##் ##வி ##ஸ்ட் வ ##ை ##த்தி ##ரு ##ந்த ##ால் , இந்த ப ##டம் ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ந ##ன் ##றாக ##வே இருந்த ##ிருக்கும் . இது த ##வி ##ர் ##த்து அ ##ங்க ##ங்க ##ே க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் க ##த்தி ##ரி ப ##ோ ##ட்டு இருந்த ##ாலும் , ந ##ல்ல ##ா இருந்த ##ிருக்கும் என்று ச ##ொ ##ல்ல ##லாம் . ச ##ோ , ஓ ##வர் ஒ ##லா வந்த ##ு இந்த ச ##ீ ##மது ##ரை எ ##ப்படி இரு ##க்கு அ ##ப்படி என் ##கி ##ற ##த ##ல ர ##சி ##கர் கி ##ட்ட தான் வந்த ##ு கே ##க்க ##ண ##ும் . ச ##ோ , ந ##ீ ##ங்க ப ##டம் பார்த்த ##ு த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சு ##க்க ##ோ ##ங்க . [SEP] | 0 |
[CLS] கி ##ரு ##ஷ் ##ண ##ா ம ##ார ##ி ##ம ##ுத்த ##ு இந்த ப ##ட ##த்தை ட ##ை ##ர ##க் ##ட் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்க ##ார ##ு . ஏ ##ன் ##டு ச ##ெ ##ல் ##வ ##கு ##மா ##ர் இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##பி . சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##பி வ ##ே ##ற ல ##ெ ##வல் ##ல இருந்தது . பெரிய டி ##ஜ ##ி ##ட்ட ##லா , ஒரு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான ஒரு ஒரு ஒரு க ##ோ ##லி ##வு ##ட் பி ##லி ##ம் ப ##ார் ##க்கும் போது , எ ##ப்படி ஒரு ப ##ீ ##ல் கி ##டை ##க்கு ##ம ##ோ , அந்த ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் . சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##பிய ##ில ##ே அந்த அளவு ##க்கு ட ##ெ ##ப் ##த் இருந்தது . ப ##ட ##த்தி ##ன ##ுடைய க ##ு ##வ ##ால ##ி ##ட்டி சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பிய ##ில ##ே ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##ச ##து . ஆண்டு , கி ##ரு ##பா ##க ##ர ##ன ##ுடைய க ##ட்டு ச ##ெ ##ம ##யா இருந்தது . ப ##டத்தில் ஏ ##க ##ப்பட்ட ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ட ##ை ##ர ##க் ##ட ##ரா கே ##ள் ##வி ##ப்பட்ட ##ே ##ன் . ஓ ##வர் ஓ ##லா ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே ச ##ெ ##மை ##யாக இருந்தது . ட ##ெ ##க் ##னி ##க ##ல் அ ##ஸ் ##ப ##க் ##ட் ##ஸ் ##ல ##ே இந்த ப ##டம் ர ##ொ ##ம் ##ப ஸ ##் ##ட் ##ரா ##ங்க ##ா இரு ##க்கு . இந்த ப ##டத்தில் ம ##ை ##ன ##ஸ் எ ##து ##வு ##ம ##ே இல்லை ##யா அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ல ##ல்ல ##ு கே ##ர ##க் ##டர் . ல ##ல்ல ##ு வந்த ##ு , அந்த க ##ை ##தி ##ல ##ே வந்த ##ு இ ##ற ##ந்தி ##டு ##வ ##ார் இல்லை ##யா ஒரு ந ##ால ##ு ஸ ##் ##ட ##ூ ##ட ##ண்ட் ஓ ##ட , அவர் ##தான் ல ##ல்ல ##ு . ந ##ி ##ர ##யே ஷ ##ார் ##ட் பி ##லி ##ம் எ ##ல்ல ##ாம் ப ##ண் ##ணி இருந்த ##ார் . அ ##வருடைய கே ##ர ##க் ##டர் , இந்த ப ##டத்தில் வ ##ெ ##ய ##ி ##ட்ட ##ே ##ஜ ##ா இல்லை ##ய ##ோ அ ##ப்படி என் ##கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி த ##ோ ##ணி ##ச்சு . ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் எ ##டுத்து ப ##ண் ##றார் என் ##னால் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் வ ##ெ ##ய ##ி ##ட்ட ##ே ##ஜ் இருக்கும் . ப ##ட் அது , இந்தப் ##பட ##த்தில் ம ##ி ##ஸ் ##ஸ ##ி ##ங்க ##ா அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ஒரு ப ##ீ ##ல் ம ##ட்டும் வந்த ##த ##ே த ##வி ##ர் ##த்து , ஓ ##வ ##ரா ஓ ##லா வந்த ##ு ச ##ொ ##ன் ##னால் பெரிய க ##ுறை ##கள் எ ##து ##வும் கி ##டை ##யா ##து . ஃ ##ப ##ஸ்ட் ஹ ##ா ##ப் ##ல அதிக ##மா சி ##ரி ##க்க வ ##ச் ##ச ##ீ ##ங்க , ச ##ெ ##க ##ண்ட் ஹ ##ா ##ஃ ##பி ##ல் ஏ ##ம ##ோ | 2 |
##ஷ ##ன் ட ##் ##ரை ப ##ண் ##ணி ##ன ##ா ##ங்க . அ ##ப் ##ப ##ோ அந்த இ ##டத்தில் , ப ##டம் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் ஸ ##் ##ல ##ோ ##வ ##ா ப ##ோ ##கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி ஒரு ப ##ீ ##ல் வந்த ##ிருக்கும் . ப ##ட் , க ##தை ##க்கு த ##ே ##வை ##யான வ ##ி ##ஷ ##ய ##ங்கள் , அது ##க்கு க ##ொ ##டுத்த த ##ே ##ா ##ட் , ந ##ி ##றை ##ய இ ##ட ##ங்கள் வந்த ##ு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா க ##ன ##ெ ##க் ##ட் ஆ ##ச்சு . எ ##ங்க ##ள ##ுடைய ன ##ெ ##ட் வ ##ி ஃ ##ப ##ோர் ய ##ு ட ##ீ ##ம் இந்த ப ##ட ##த்துக் ##கு க ##ொ ##டு ##க்க ##க்க ##ூடிய ஸ ##் ##ட ##ார் ர ##ே ##ட்டி ##ங் 3 . 75 . க ##ண்டி ##ப் ##பா எ ##ல்ல ##ார ##ும் ஜ ##ால ##ிய ##ா இந்த வ ##ீ ##க ##ெண் ##ட் வந்த ##ு த ##ார ##ா ##ள ##ப் ##பி ##ர ##பு பார்த்த ##ு ர ##சி ##க்கலாம் . க ##ண்டி ##ப் ##பா இந்த வ ##ீ ##க ##ென் ##ட ##ே ##ா ##ட வ ##ின் ##னர் ஆ ##க ##வும் த ##ார ##ா ##ள ##ப் ##பி ##ர ##பு வந்த ##ி ##ருக்கு , என்பது வந்த ##ு இன் ##ன ##ொரு இன் ##ட் ##ர ##ஸ் ##டி ##ங்க ##ான மே ##ட்டர் . [SEP] | 2 |
[CLS] ப ##ட ##த்து ##ல வந்த ட ##ெ ##க் ##னி ##க்கல் அ ##ஸ் ##ப ##ெ ##க் ##ட் ##ஸ் எ ##ல்ல ##ா ##ம ##ே சுமார் ர ##கம் தான் . ம ##ிய ##ூ ##சி ##க்கும் ர ##ொ ##ம் ##ப சுமார் , சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பி ய ##ும் ர ##ொ ##ம் ##ப சுமார் . எ ##ல்ல ##ார ##ு ##ம ##ே ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ு ##மா ##ரா இரு ##க்கு . மே ##க்கி ##ங் வ ##ை ##ஸ் இந்த ப ##டம் ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ு ##மா ##ராக வந்த ##ு அ ##மை ##ந்தி ##ருக்கு . கே ##ஸ் ##டி ##ங் வ ##ை ##ஸ் இன் ##னும் ப ##ெ ##ட்ட ##ரா ந ##ல்ல க ##ா ##ஸ் ##டி ##ங் ப ##ண் ##ணி இரு ##க்கலாம் . இன் ##னும் ந ##ி ##றை ##ய பேர் வந்த ##ு உள்ள ##ே எ ##டுத்து வந்த ##ி ##ரு ##க்கலாம் , அ ##ப்படி ##ங்கி ##ற ஒரு த ##ாக ##்க ##ு ##தல் ஏ ##ற ##் ##படுத்தி ##ய ##ி ##ரு ##ந்தது . ஐ மீ ##ன் , இன் ##னும் ம ##ெ ##ச் ##ச ##ூர் ##ட ##ான ந ##டி ##கர் ##கள் ந ##ி ##றை ##ய ப ##ே ##ரு ஆ ##க் ##ட் ப ##ண் ##ண வ ##ச்சி ##ரு ##க்கலாம் . முக்கிய ##மான கே ##ர ##க் ##டர் க ##ூ ##ட , ந ##டி ##க்க ##த் த ##ெ ##ரிய ##ாத படி ##யான ஒரு ஃ ##ப ##ீ ##ல் க ##ொ ##டுத்த ##து ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஒரு ப ##ட ##மாக ##த்த ##ான் , வந்த ##ு இந்த க ##ெ ##ல ##தா அ ##மை ##ஞ ##் ##சி ##ரு ##க்கிறது . ச ##ோ , சி ##வ ##னை சார்ந்த ##வர் அவர் கி ##ட்ட ப ##ே ##சு ##ம் போது ச ##ொ ##ன் ##னார் என்ற ##ார் . வ ##ெறும் 30 பேர் வந்த ##ு ஆ ##டி ##ஷ ##ன ##ுக்கு வந்த ##ி ##ரு ##ந்த ##ா ##ங்க . அது ##ல த ##ுறை ச ##ெ ##ல ##க் ##ட ##ா இரு ##க்க ##ார ##ு . அவர் வந்த ##ு , இந்த ஒ ##ட்டு மொத்த ஸ ##்க ##ி ##ரி ##ப் ##ட ##யும் ஹ ##ே ##ண்டி ##ல் ப ##ண் ##ற அளவு ##க்கு க ##ப் ##பா ##சி ##ட்டி இருந்த ##தா ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ஒரு சில இ ##டங்களில் எ ##ல்ல ##ாம் வந்த ##ு , ஓ ##க ##ே ஆ ##ன ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ர் ##மன் ##ஸ் இருந்தது . ப ##ட் ந ##ி ##றை ##ய இ ##டங்களில் வந்த ##ு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மா ஆ ##க் ##டி ##ங் வ ##ை ##ஸ் வந்த ##ு பி ##ஸ் ##ஸ் ##ன் ##ன ##ு த ##ட்டு ##கி ##ர ##து . ஓ ##வ ##ர ##ோ ##லா வரும் போது ஒரு ந ##ல்ல க ##தை ##யை , ஒரு தி ##ரை ##க்க ##தை ச ##ரிய ##ாக இல் ##லா ##த ##தி ##ன ##ால , இது ##க்கு மு ##ன் ##ன ##ா ##டி க ##ண் ##ண ##ும் க ##ண் ##ண ##ும் க ##ொ ##ள்ள ##ைய ##டி ##த்த ##ால் ச ##ொ ##ல்ல ##ிய ##ி ##ரு ##ந்த ##ே ##ன் , அது எ ##ல்ல ##ாம் க ##தை என்பது ப ##ெ ##ரு ##ச ##ா இல் ##ல . ஆனால் தி ##ரை ##க்க ##தை ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரா ##ய் இருந்தது . க ##தை ந ##ல்ல ஸ ##் ##ட ##ோ ##ரி ப ##் ##ள ##ே ##ா ##ட்ட | 0 |
##ா இருந்த ##ாலும் தி ##ரை ##க்க ##தை ##யும் வ ##ச ##ன ##ங்களும் இந்த ப ##டத்தில் வ ##ெ ##ய ##ி ##ட்ட ##ே ##ஜ் இல் ##லா ##த ##து ##ன ##ால , இந்த ப ##டம் வந்த ##ு பெரிய ல ##ெ ##வல் ##ல ##ே ம ##க்க ##ளுக்கு ர ##ீ ##ச் ##ச ##ாக ##ு ##மா ? என்பது வந்த ##ு , ஒரு பெரிய கே ##ள் ##வி ##க்கு ##றிய ஏ ##ற ##் ##படுத்தி இரு ##க்கு . ச ##ோ , எ ##ங்க ##ள ##ுடைய ன ##ெ ##ட் வ ##ி . ஃ ##ப ##ே ##ார் ய ##ு ட ##ீ ##ம் இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு க ##ொ ##டு ##க்க ##க்க ##ூடிய ஸ ##் ##ட ##ார் ர ##ே ##ட்டி ##ங் 2 . [SEP] | 0 |
[CLS] ஆர் ##யா அவர் ##க ##ள ##ுடைய க ##ரிய ##ரி ##ல ##ெ ர ##ொ ##ம் ##ப முக்கிய ##மான ஒரு ப ##ட ##மா ம ##கா ##ம ##ு ##னி இருக்கும் . ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் பற்றி ப ##ே ##ச ##ப் ப ##ோ ##ன ##ா , ம ##கா அ ##ப்படி ##ங்க ##ற கே ##ர ##க் ##ட ##ரில் ஒரு இன் ##டன் ##சி ##டி ##யும் , மு ##னி அ ##ப்படி என் ##கி ##ற கே ##ர ##க் ##ட ##ரி ##ல பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா ஒரு இன் ##ன ##ச ##ென் ##ஸ ##ும் , வ ##ி ##ஸ் ##டம் இ ##ப்படி வ ##ே ##று ##படுத்தி ஒரு ந ##ோ ##ட்ட ##பி ##ள ##ான ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் அ ##வ ##ரு க ##ொ ##டுத்த ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . அ ##வ ##ரு ம ##ட்டு ##மி ##ல்ல , இந்து ##ஜ ##ா வ ##ள் ##ன ##ர ##பி ##ள் ஆ ##க ##வும் , ம ##ஹ ##ி ##மா ந ##ம் ##பிய ##ார் ர ##ெ ##ப ##ெ ##ல்ல ##ிய ##ஸ் ஆ ##க ##வும் அ ##வ ##ங்க ##ள ##ுடைய எ ##ம ##ோ ##ஷ ##ன் ##ஸ ##ே அ ##ழ ##கா ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன ##ில் போர் ##ட் ##ரை ##ட் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க . அ ##வ ##ங்க ம ##ட்டும் இல் ##ல , ப ##ெ ##ர் ##ஃ ##பா ##ர் ##ம ##ென் ##ஸ் ப ##ொரு ##த்த ##வரை ##க்கும் இ ##ள ##வ ##ரசு அவர்கள் , ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ே ##ச்சு ##ரல் ப ##ெ ##ர் ##ஃ ##பா ##ம் ப ##ண் ##ண க ##ூடிய ஒரு ##த்த ##ர் , ஆ ##ல் ##ர ##ெ ##டி ந ##ம் ##ம என் . ஜ ##ி . கே ##ய ##ில அ ##வருடைய ப ##ர் ##ஃ ##பா ##ம ##ென் ##ஸ் பார்த்த ##ி ##ரு ##ப் ##ப ##ோ ##ம் , அது ##க்க ##ப்பு ##றம் பேர் ச ##ொ ##ல்ல ##க்க ##ூடிய ஒரு கே ##ர ##க் ##ட ##ரா இந்தப் ##பட ##த்து ##ல அ ##வ ##ரு ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ார ##ு . சி ##னி ##மா ##ட ##ோ ##கி ##ரா ##ஃ ##பி அ ##ண்ட் ம ##ிய ##ூ ##சி ##க் ப ##ட ##த்துக் ##கு ஒரு மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய ஒரு பக் ##க பல ##மா இரு ##க்கு . அது ##ல ##யும் க ##ு ##றி ##ப் ##பா த ##மன் அவர் ##க ##ள ##ோ ##ட ##ய பி . ஜ ##ி . எம் மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய ஒரு ஸ ##் ##ட் ##ர ##ெ ##ங் ##த் . இந்தப் ப ##டத்தில் ம ##கா கே ##ர ##க் ##டர் ஒரு இன் ##ட ##லி ##ஜ ##ன் ##ட ##ான கே ##ர ##க் ##ட ##ரா க ##ாமி ##க்கி ##ற ##ா ##ங்க . பி ##சி ##று த ##ட்ட ##ா ##மல் ஸ ##்க ##ெ ##ட் ##ச் ப ##ோ ##ட ##ற ##ார ##ு . ப ##ட் , அ ##வருக்கு எ ##தி ##ரா ப ##ோ ##ட ##க்க ##ூடிய ஸ ##்க ##ெ ##ட் ##ச் வந்த ##ு அ ##வ் ##வ ##ளவு ல ##ை ##ட்ட ##ா ப ##ு ##ரி ##ஞ ##் ##சு இரு ##க்கி ##ற ##ார ##ா ? அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ஒரு கே ##ள் ##வி ##யும் வ ##ரு ##து . இரண்டு க ##தை ##கள் ப ##ார ##ல ##லா ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டி ##ருக்கு ##ம் ##போது , | 2 |
ட ##ு ##வ ##ார் ##ட் ##ஸ் பி ##ர ##ீ கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் , என் ##ன தான் ச ##ொ ##ல்ல வ ##ரா ##ங்க அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ஒரு ட ##வு ##ட் உ ##ங்க ##ளுக்கு வ ##ர ##லாம் . ப ##ட் , அ ##த எ ##ல்ல ##ாம் ஜ ##ஸ் ##டி ##ஃ ##பை ப ##ண் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான , ர ##ொ ##ம் ##ப ப ##வர் ##ஃ ##பு ##ள்ள ##ான கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் வ ##ச்சு ப ##ட ##த்தை மு ##டி ##ச்சு ##ட்ட ##ா ##ங்க . கி ##ளை ##மாக ##் ##ஸ் ப ##ட ##த்து ##ல மிக ##ப் ##ப ##ெ ##ரிய ஒரு ஹ ##ை ##லை ##ட்ட ##ா இருக்கும் . ச ##ோ , ஓ ##வ ##ர ##ோ ##ள ##ா ம ##கா ##ம ##ு ##னி ப ##டம் எ ##ப்படி இரு ##க்கு கே ##ட்ட ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , இ ##த்த ##னை வ ##ரு ##ஷ ##ம் கே ##ப் எ ##டுத்த ச ##ா ##ந்த ##கு ##மா ##ர் அவர்கள் , இந்த ##த் கே ##ப் ##ப ##ே ஜ ##ஸ் ##டி ##ஃ ##பை ப ##ண் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஒரு ப ##டம் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . " உலக ##த்த ##ரத்தில் ஒரு தமிழ் சி ##னி ##மா " , இ ##ப்படி தான் இந்தப் ##பட ##த்தை வந்த ##ு வ ##ி ##ளம் ##ப ##ர ##ப் ##படுத்தி ன ##ா ##ங்க . அந்த வ ##ி ##ளம் ##ப ##ர ##த்தை ஜ ##ஸ் ##டி ##ஃ ##பை ப ##ண் ##ற ம ##ாத ##ி ##ரிய ##ான ஒரு ப ##ட ##மா ந ##ி ##ச் ##ச ##ய ##மா ம ##கா ##ம ##ு ##னி இருக்கும் . [SEP] | 2 |
[CLS] ர ##ொ ##ம் ##ப முக்கிய ##மான ஒரு ர ##ோ ##ள் ##ல ய ##ார ##ை ##ப் ப ##ார் ##க்க ##ண ##ும் ##ன் ##ன ##ு பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , ந ##ம் ##ம ஹ ##ி ##ப் ##ஹ ##ா ##ப் த ##மி ##ழா ##வ ##ோ ##ட ட ##ா ##டி ##யா வந்த ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு ' ப ##ட ##வ ##ா க ##ோ ##பி ச ##ார் . இது வரை ##க்கும் அவர் வந்த ##ு ந ##ி ##றை ##ய ஸ ##் ##ட ##ே ##ஜ் ப ##ெ ##ர் ##ஃ ##பா ##ர் ##மன் ##ஸ் பார்த்த ##ிருக்கும் ஒரு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான ம ##ி ##மி ##க் ##ரி ஆர் ##டி ##ஸ்ட் , ஒரு ச ##ூ ##ப் ##பர் ட ##ே ##ல ##ண்ட ##ெ ##ட் பேர் ##சன் . ந ##ான் அ ##டி ##க்க ##டி ந ##ி ##னை ##ப் ##ப ##ே ##ன் எ ##த ##ன ##ால , இந்த ம ##ன ##ு ##ஷ ##ன் வந்த ##ு , பெரிய ஸ ##்க ##் ##ர ##ீன ##ில் வ ##ரா ##ம ##ே இரு ##க்கான ##் ? இந்த ம ##ன ##ு ##ஷ ##னை ய ##ார ##ு ##ம ##ே த ##ெ ##ரி ##ஞ ##் ##சு ##க்க ம ##ா ##ட் ##ற ##ான் ##ன ##ு ச ##ொ ##ல்ல ##ி ##ட்டு . அந்த ம ##ன ##ு ##ஷ ##ன் இந்தப் ப ##ட ##த்தி ##ல ஒரு ப ##ய ##ங்க ##ர ##மான ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் , ஒரு ட ##ா ##டி கே ##ர ##க் ##டர் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . அது ர ##ொ ##ம் ##ப ச ##ூ ##ப் ##ப ##ராக ##வும் ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ##க ##வும் ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##க்கிறது , முக்கிய ##மான ஒரு பெரிய பி ##ள ##ஸ் ப ##ா ##ய ##ி ##ண்ட் . ந ##ம் ##ம சென்னை ல ##ோ ##க்கல் ஸ ##் ##லா ##ங் ப ##ே ##சு ##வ ##ா ப ##ோ ##ல , ப ##ய ##ங்க ##ர ம ##ஜ ##ா ##வ ##ா இருக்கும் . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி இது ##ல ல ##ை ##ட்ட ##ா அ ##ங்க இ ##ங்க எ ##டுத்து விட ##ு ##கி ##ற ##ார ##ு . அ ##த ##ெ ##ல்ல ##ாம் ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##ல ##ெ வ ##ொ ##ர் ##க் அ ##வு ##ட்ட ##ாக ##ும் . முக்கிய ##மா , ஆ ##டி ##யன் ##ஸ் ம ##த்திய ##ில் வந்த ##ு ச ##ரிய ##ான கி ##ள ##ா ##ப் ##ஸ் வ ##ா ##ங்கி த ##ட்டி ##ட்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ட்டு இரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . ஹ ##ி ##ப் ##ஹ ##ா ##ப் த ##மி ##ழா அவர்கள் இந்த ப ##டத்தில் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் டி ##ஃ ##பி ##க்கல் ##ட ##ாக ##வே , வந்த ##ு ர ##ொ ##ம் ##ப க ##ஷ் ##ட ##மான ஒரு கே ##ர ##க் ##டர் , அது ஏ ##ன் ##ன ##ா வந்த ##ு ; ப ##ட ##த்த ##ே ##ா ##ட ர ##ொ ##ம் ##ப டி ##ஃ ##பி ##க்கல் ##ட் ஆ ##ன ச ##ீன ##ில ##ே இருந்து சி ##ரி ##க்க ##ண ##ும் , அது சி ##ரி ##க்கி ##ர இ ##ட ##த்தி ##ல , அ ##வ ##ர ##ோ ##ட க ##ண் ##ணி ##ல் ம ##ட்டும் க ##ர ##ெ ##க் ##ட ##ான ஒரு ர ##ிய ##ாக ##் ##ஷ ##ன் வ ##ரு ##வ ##ோ ##ம் . அ ##த ##ெ | 0 |
##ல்ல ##ாம் ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா , ர ##ொ ##ம் ##ப ந ##ீ ##ட்ட ##ா ஒரு ச ##ூ ##ப் ##ப ##ரான ஒரு ஆ ##க் ##ட ##ரா ப ##ர் ##ஃ ##ப ##ோ ##ம் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##ற ##ார ##ு . என் ##ன இருந்த ##ாலும் , ர ##ா ##ண ##ா அவர்கள் ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே வ ##ை ##ஸ் ஆ இன் ##னும் க ##ொ ##ஞ ##் ##சம் கி ##றி ##ஸ் ##பா ##க ##வும் ர ##ொ ##ம் ##ப ன ##ீ ##ட்ட ##ாக ##வும் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##ந்த ##ால் இந்த ப ##டம் ர ##ொ ##ம் ##ப ##வே ச ##ூ ##ப் ##பர் ##பா இருந்த ##ிருக்கும் , அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ஒரு வ ##ி ##ஷ ##யம் ##தான் . க ##ண்டி ##ப் ##பா இது ஒரு ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ஆ ##டி ##யன் ##ஸ ##ு ##க்கான ப ##டம் தான் . ஒரு ல ##வ் ப ##டம் . இ ##தா ##ங்க , ஒரு சி ##ன் ##ன சி ##ன் ##ன த ##ப் ##பான க ##ாட்சி ##கள் க ##ூ ##ட இரு ##க்க ##ாத ##ு . ர ##ொ ##ம் ##ப ட ##ீ ##ச ##ண்ட ##ா , ர ##ொ ##ம் ##ப அ ##ழ ##கா ##க ##வே தான் கொண்டு ப ##ோ ##ய ##ி ##ரு ##க்க ##ா ##ங்க அது ##க்க ##ாக இந்த ட ##ீ ##ம ##ுக்கு ஒரு பெரிய ஹ ##ா ##ட் ##ஸ் ஆ ##ஃப் . அதே ம ##ாத ##ி ##ரி , ஸ ##் ##ர ##ீ ##ஜ ##ி ##த் அவர்கள் எ ##டி ##ட்டி ##ங் . எ ##டி ##ட்டி ##ங் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ர ##ொ ##ம் ##ப ட ##ீ ##ச ##ண்ட ##ா ஃ ##பர் ##ஸ்ட் ##லிருந்து ல ##ா ##ஸ்ட் வரை ##க்கும் எ ##ந்த ஒரு ல ##ாக ##் உ ##ம் இல் ##லா ##மல் ப ##ண் ##ணி ##ய ##ி ##ரு ##க்கி ##றார் . ப ##ட் , என் ##ன இருந்த ##ாலும் , ஸ ##்க ##ி ##ர ##ீன் ##பி ##ள ##ே ##ல ல ##ாக ##் அ ##டி ##க்கி ##ற ##தி ##ன ##ால ##ெ , ந ##ம் ##ம வந்த ##ு ப ##ட ##மா ப ##ார் ##க்கும் போது , ஒரு சி ##ன் ##ன ல ##ாக ##் அ ##டி ##க்கி ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி தான் ஒரு ஃ ##ப ##ீ ##ல் ஆகும் . ஓ ##வ ##ர ##ே ##ா ##ள ##ா இந்தப் ப ##ட ##த்துக் ##கு ந ##ம் ##ம ##ள ##ுடைய ர ##ி ##வ் ##ய ##ூ ட ##ீ ##ம் எ ##த்த ##னை ஸ ##் ##ட ##ார் ##ஸ் த ##ரா ##ங்க ப ##ாத ##் ##த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா அ ##ஞ ##் ##சு ##க்கு 2 . 5 த ##ரா ##ங்க . [SEP] | 0 |
[CLS] ந ##ான் மு ##ன் ##ன ##ா ##டி ##யே பல வ ##ீ ##டி ##ய ##ோ ##க்க ##ளில் ச ##ொ ##ல்ல ##ி இரு ##க்கி ##ற ##ே ##ன் , ப ##த்துக் ##கு எ ##ட்டு ர ##ீ ##ம ##ே ##க் ப ##ட ##ங்கள் வந்த ##ு வ ##ி ##ள ##ங்க ##ாத ##ு . ஏ ##தாவது ஒ ##ன் ##ன ##ு ர ##ெண் ##டு ம ##ட்டும் , அது ##வும் , அதே ட ##ய ##ர ##க் ##டர் வந்த ##ு ர ##ீ ##ம ##ே ##க் ப ##ண் ##ண ##ும் போது ம ##ட்டும் தான் , ஒ ##ண் ##ண ##ு ப ##ாக ##்க ##ு ##ற ம ##ாத ##ி ##ரி இருக்கும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு ##ட்டு . ர ##ே ##ட்டி ##ங் வ ##ச்சு பார்த்த ##ா இந்த ப ##ட ##த்த ##ோ ##ட ர ##ீ ##ம ##ே ##க் ஆ ##ன அந்த ர ##ெண் ##டு ##ம ##ே வ ##ி ##ள ##ங்க ##ல , அ ##ப்படி என்று தான் ந ##ான் ந ##ி ##னை ##க்கி ##ற ##ே ##ன் . ந ##ான் ப ##டம் ப ##ார் ##க்க ##ல அது ##ப ##ற்றி என ##க்கு ##க் க ##ுறை ச ##ொ ##ல்ல மு ##டி ##யா ##து . ச ##ோ , அதே ய ##ார ##ும் த ##ப் ##பா ந ##ி ##னை ##ச்சு ##க்க வ ##ே ##ண்ட ##ா . ச ##ோ , ந ##ீ ம ##லை ##யா ##ள சி ##னி ##மா ஏ ##தாவது ப ##ாத ##் ##து இரு ##க்க ##ே இல் ##ல ##ே ? அ ##த ப ##த்தி ஏ ##தாவது ச ##ொ ##ல்ல ##ு அ ##ப்படி ##ங்க ##ற ##ன் ##ன ##ா , இந்த ம ##ூ ##வி ##ய ந ##ீ ##ங்க க ##ண்டி ##ப்பாக ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##ய ##ோ ##ட ப ##ார் ##க்கலாம் . அ ##டல் ##ட் க ##ண்ட ##ன் ##ட் அ ##ப்படி என் ##கி ##ற ப ##ே ##ச்சு ##க்க ##ே இ ##ங்க ##ே இ ##ட ##மி ##ல்ல ##ை . ந ##ல்ல க ##ா ##ம ##ெ ##டி . அ ##ப் ##ப ##ப் ##ப ந ##ல்ல க ##ா ##ம ##ெ ##டி ##கள் இரு ##க்கு . க ##ண்டி ##ப்பாக இந்த ம ##ூ ##வி ##யை ந ##ீ ##ங்க ஃ ##ப ##ே ##மி ##லி ##ய ##ோ ##ட ப ##ார ##ு ##ங்க . அது த ##ா ##ண்டி இந்த ம ##ூ ##வி பார்த்த ##ு மு ##டி ##க்கும் ##போது , அ ##தாவது ஹ ##ீ ##ர ##ோ ##வு ##க்கு ஒரு ஃ ##பி ##ள ##ா ##ஷ் ##ப ##ே ##க் வரும் . ஃ ##ப் ##ள ##ா ##ஷ் ##ப ##ே ##க் பார்த்த ##ி ##ங்க அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ா . ஆ ##த்தி ##ர ##க்க ##ார ##ன ##ுக்கு ப ##ுத்த ##ி ம ##ட்டும் அ ##ப்படி ##ன் ##ன ##ு த ##மி ##ழில் ஒரு ப ##ழ ##ம ##ொ ##ழி இரு ##க்கு . அ ##தாவது க ##ோ ##ப ##த்தில் எ ##டு ##க்கி ##ற எ ##ந்த மு ##டி ##வு ##ம ##ே ந ##ல்ல ##ா இரு ##க்க ##ாத ##ு . ச ##ோ , மு ##டி ##வு எ ##டு ##க்க ##றது ##க்கு மு ##ன் ##ன ##ா ##டி ப ##ொ ##று ##மை ##யா ய ##ோ ##சி ##க்க ##ண ##ும் . அந்த ஒரு ப ##ழ ##ம ##ொ ##ழி ##யே இந்த ஃ ##பி ##ள ##ா ##ஷ் ##ப ##ே ##க் பார்த்த ##ீ ##ங்க ##ன் ##ன ##ா , தி ##ரும் ##ப உ ##ங்க ##ளுக்கு அந்த ஃ ##ப் ##ள ##ா ##ஷ் ##ப ##ே ##க் ஞ ##ா | 2 |