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RAG_Evaluation_Dataset

Dataset card Viewer Files Community
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112° (+) 68° = 180° वे संपूरक कोण हैं.
102
class-7
hindi
दादी माँ के स्वभाव का कौन-सा पक्ष आपको सबसे अच्छा लगता है और क्यों?
दादी माँ के स्वभाव में अनेक पक्ष थे, जो हमें अच्छे लगते थे, मसलन दादी माँ का सेवा, संरक्षणी, परोपकारी व सरस स्वभाव आदि का पक्ष हमें सबसे अच्छा लगता है, क्योंकि इन्हीं के कारण ही वे दूसरों का मन जीतने में सदैव सफल रही। लेखक के बीमार होने पर दादी द्वारा उसकी सेवा करना, रामी चाची की बेटी की शादी पर उसके घर जाकर उसकी सहायता करना व पिछला बकाया ऋण माफ़ करना, पिता जी की आर्थिक तंगी देखकर दादी की निशानी सोने का कंगन उन्हें देना आदि दर्शाता है कि दूसरों की मदद करना ही उनके जीवन का प्रमुख उद्देश्य था। मुझे दादी की सहृदयता और कोमलता वाला पक्ष सबसे अच्छा लगता है।
103
class-7
hindi
नदियों को माँ मानने की परंपरा हमारे यहाँ काफ़ी पुरानी है। लेकिन लेखक नागार्जुन उन्हें और किन रूपों में देखते हैं?
नदियों को माँ स्वरूप तो माना हो गया है लेकिन लेखक नागार्जुन ने उन्हें बेटियों, प्रेयसी व बहन के रूप में भी देखा है।
104
class-7
hindi
हिमालय की यात्रा में लेखक ने किन-किन की प्रशंसा की है?
हिमालय की यात्रा में लेखक ने नदियों, पर्वतों, बर्फीली पहाड़ियों, हरी-भरी घाटियों तथा महासागरों की भूरि-भूरि प्रशंसा की है।
105
class-7
hindi
माधवदास क्यों बार-बार चिड़िया से कहता है कि यह बगीचा तुम्हारा ही है? क्या माधवदास निस्वार्थ मन से ऐसा कह रहा था? स्पष्ट कीजिए।
माधवदास चिड़िया से बार-बार इसलिए कहता है क्योंकि उसे चिड़िया बहुत सुंदर और प्यारी लगी। वह चाहता है कि वह चिड़िया सदा के लिए बगीचे में रह जाए। यही कारण है कि बार-बार यह बात दुहराता है कि बगीचा तुम्हारा ही है।
106
class-7
hindi
आँख में तिनका पड़ने के बाद घमंडी की क्या दशा हुई ?
घमंडी की आँख में तिनका पड़ने पर उसकी आँख लाल होकर दुखने लगी। वह बेचैन हो गया और उसका सारा ऐंठ समाप्त हो गया।
107
class-7
hindi
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108
class-7
hindi
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109
class-8
social science
बताएं कि सत्य है या असत्य: (ए) जेम्स मिल ने भारतीय इतिहास को तीन कालों में विभाजित किया - हिंदू, मुस्लिम, ईसाई।
असत्य
110
class-8
social science
अंग्रेज़ों ने सरकारी दस्तावेज़ों को सुरक्षित क्यों रखा?
अंग्रेजों ने निम्नलिखित कारणों से दस्तावेजों को संरक्षित किया: किसी भी निर्णय की कोई भी जानकारी या प्रमाण संरक्षित दस्तावेजों से पढ़ा/उपयोग किया जा सकता है। संरक्षित दस्तावेज़ अतीत में देश द्वारा की गई प्रगति को दर्शाते हैं। पूर्व में तैयार किए गए नोट्स व रिपोर्ट का अध्ययन कर सकते हैं उनकी प्रतिलिपियाँ बनाई जा सकती हैं और आधुनिक समय में उपयोग की जा सकती हैं। दस्तावेज़ उस समय के सामाजिक, आर्थिक और इतिहास को समझने में सहायक थे।
111
class-8
social science
इतिहासकारों को पुराने अख़बारों से जो जानकारी मिलेगी वह पुलिस रिपोर्टों से कैसे भिन्न होगी?
समाचार पत्र में छपी जानकारी आमतौर पर पत्रकारों, समाचार संपादकों आदि के विचारों और राय से प्रभावित होती है, लेकिन इतिहासकार पुलिस रिपोर्टों में जो पाते हैं वह आमतौर पर सत्य और यथार्थवादी होता है।
112
class-8
social science
रिक्त स्थान भरें: बंगाल पर ब्रिटिश विजय की शुरुआत ………… की लड़ाई से हुई।
प्लासी
113
class-8
social science
रिक्त स्थान भरें: मराठा साम्राज्य मुख्यतः ………… भारत के भाग में स्थित थे।
वेस्टर्न
114
class-8
social science
बताएं कि सत्य है या असत्य: अठारहवीं सदी में मुग़ल साम्राज्य मजबूत हो गया।
असत्य
115
class-8
social science
किस चीज़ ने यूरोपीय व्यापारिक कंपनियों को भारत की ओर आकर्षित किया?
भारत में उत्पादित कपास और रेशम के उत्तम गुण। भारतीय मसाले जैसे काली मिर्च, लौंग, इलायची, और दालचीनी।
116
class-8
social science
किसी विचार अथवा आविष्कार पर एकमात्र अधिकार को क्या कहते हैं ? स्वयंभू पेटेन्ट प्रयोज्यता उ
पेटेन्ट
117
class-8
social science
तंजानिया निम्नलिखित में से किस महाद्वीप में स्थित है? (ए) यूरोप (बी) एशिया (सी) अफ़्रीका (डी) दक्षिण अमेरिका
(सी) अफ़्रीका
118
class-8
social science
निम्नलिखित में से कौन सा सबसे महत्वपूर्ण प्राकृतिक संसाधन है? (भूमि (बी) पानी (सी) वायु (डी) ये सभी
(डी) ये सभी
119
class-8
social science
विश्व में जनसंख्या का असमान वितरण विभिन्न विशेषताओं के कारण है (ए) भूमि और जलवायु (बी) जलवायु (सी) वनस्पति (डी) बस्तियाँ
(ए) भूमि और जलवायु
120
class-8
social science
सामान्य संपत्ति संसाधन का उदाहरण है (ए) सामुदायिक भूमि (बी) व्यक्तिगत भवन (सी) दोनों (ए) और (बी) (डी) इनमें से कोई नहीं
(ए) सामुदायिक भूमि
121
class-8
social science
उत्खनन एक प्रमुख पर्यावरणीय चिंता क्यों बन गया है? (ए) क्योंकि खनिज प्रदूषक हैं (बी) उत्खनन गतिविधियों से उठने वाली धूल के कारण (सी) क्योंकि यह लोगों को विस्थापित करके किया जाता है (डी) इनमें से कोई नहीं
(बी) उत्खनन गतिविधियों से उठने वाली धूल के कारण
122
class-8
social science
पृथ्वी की सतह के नीचे दबी चट्टानों से खनिज पदार्थ निकालने की प्रक्रिया को क्या कहते हैं? (ए) खनन (बी) पम्पिंग (सी) निकालना (डी) इनमें से कोई नहीं
(ए) खनन
123
class-8
social science
शाफ्ट का एक उदाहरण दीजिए। (ए) सतही खनन (बी) गहरे छिद्र (सी) क्यूएफएफ-किनारे ड्रिलिंग (डी) इनमें से कोई नहीं
(बी) गहरे छिद्र
124
class-8
social science
वह कौन सी प्रक्रिया है जिसमें सतह के निकट स्थित खनिजों को खोदा जाता है? (ए) ड्रिलिंग (बी) ऑफ-शोर ड्रिलिंग (सी) उत्खनन (डी) निष्कर्षण
(सी) उत्खनन
125
class-8
social science
उस प्रक्रिया का नाम बताइए जिसमें पेट्रोलियम और प्राकृतिक गैस निकालने के लिए गहरे कुओं को खोदा जाता है। (ए) उत्खनन (बी) ड्रिलिंग (सी) दस्ता खनन (डी) ओपन कास्ट खनन
(डी) ओपन कास्ट खनन
126
class-8
social science
सोना खनिजों का उदाहरण है। (ए) लौहयुक्त (बी) अलौह (सी) दोनों (ए) और (बी) (डी) इनमें से कोई नहीं
(बी) अलौह
127
class-8
social science
निम्नलिखित में से कौन सी प्राथमिक गतिविधियाँ हैं? (ए) कृषि (बी) खनन (सी) मछली पकड़ना (डी) ये सभी
(डी) ये सभी
128
class-8
social science
बीज, उर्वरक, मशीनरी आदि जैसे महत्वपूर्ण इनपुट एक प्रणाली बनाते हैं जिसे कहा जाता है? (ए) वस्तु विनिमय प्रणाली (बी) जल व्यवस्था (सी) फार्म प्रणाली (डी) ये सभी
(सी) फार्म प्रणाली
129
class-8
social science
इनमें से कौन सी व्यावसायिक खेती नहीं है? (ए) वाणिज्यिक अनाज (बी) मिश्रित (सी) जैविक (डी) वृक्षारोपण
(सी) जैविक
130
class-8
social science
………….. को धान के नाम से भी जाना जाता है (ए) गेहूं (बी) ज्वार (सी) चावल (डी) बाजरा
(सी) चावल
131
class-8
social science
निम्नलिखित में से कौन राष्ट्रपति पद नहीं था? (ए) बंगाल (बी) मद्रास (सी) बॉम्बे (डी) कालिकाता
(डी) कालिकाता
132
class-8
social science
टीपू सुल्तान ने अपने राज्य से निर्यात कब बंद किया? (ए) 1764 (बी) 1772 (सी) 1785 (डी) 1790
(सी) 1785
133
class-8
social science
यूरोप में वोड के उत्पादकों ने फसल को अपनी कमाई के लिए प्रतिस्पर्धा के रूप में देखा। (एक चाय (बी) रबर (सी) इंडिगो (डी) कॉफ़ी
(सी) इंडिगो
134
class-8
social science
में बंगाल में नील का उत्पादन कम हो गया (ए) 1850 (बी) 1852 (सी) 1855 (डी)1859
(डी)1859
135
class-8
social science
जलियाँवाला बाग का नरसंहार कब हुआ था? (ए) 13 अप्रैल (बी) 13 मार्च (सी) 13 मई (डी) 13 जून
(ए) 13 अप्रैल
136
class-8
social science
जलियाँवाला बाग कहाँ स्थित है? (ए) अमृतसर (बी) दिल्ली (सी) आगरा (डी) देहरादून
(ए) अमृतसर
137
class-8
social science
जलियाँवाला बाग में शांतिपूर्वक विरोध कर रहे निर्दोष लोगों पर गोली चलाने का आदेश किसने दिया? (ए) जनरल डायर (बी) डॉ. सत्यपाल (सी) डॉ. सैफुद्दीन किचलू (डी) इनमें से कोई नहीं
(ए) जनरल डायर
138
class-8
social science
निम्नलिखित में से कौन हाशिये पर जाने के कारण असमानताओं का सामना कर रहा है? (ए) दलित (बी) महिलाएं (सी) आदिवासी (डी) वे सभी
(डी) वे सभी
139
class-8
social science
संविधान का कौन सा अनुच्छेद कहता है कि अस्पृश्यता समाप्त कर दी गई है? (ए) अनुच्छेद 16 (बी) अनुच्छेद 18 (सी) अनुच्छेद 28 (डी) अनुच्छेद 17
(डी) अनुच्छेद 17
140
class-8
science
उचित शब्द छाँट कर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।एक स्थान पर एक ही प्रकार के बड़ी मात्रा में उगाए गए पौधों को ______कहते हैं।
फसल
141
class-8
science
निम्न के दो–दो उदाहरण दीजिए :- (क) खरीफ़ फसल (ख) रबी फसल
(क) खरीफ़ फसल :- धान एवं मक्का (ख) रबी फसल :- गेहूँ, चना
142
class-8
science
कुछ रेशे संश्लेषित क्यों कहलाते हैं ?
कुछ रेशे संश्लेषित इसलिए कहलाते है क्योंकि ये रेशे मनुष्यों द्वारा बनाए जाते है। संश्लेषित रेशे तीन प्रकार के होते हैं:- नाइलॉन, रेयॉन, ऐक्रिलिक और पॉलिएस्टर।
143
class-8
science
सही उत्तर को चिह्नित (√) कीजिए :- रेयॉन एक संश्लेषित रेशा नहीं है, क्योंकि: (क) इसका रूप रेशम समान होता है। (ख) इसे काष्ठ लुगदी से प्राप्त किया जाता है। (ग) इसके रेशों को प्राकृतिक रेशों के समान बुना जा सकता है।
इसे काष्ठ लुगदी से प्राप्त किया जाता है।
144
class-8
science
उचित शब्दों द्वारा रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए: (क) संश्लेषित रेशे ____ अथवा ____ रेशे भी कहलाते हैं।
संश्लेषित रेशे मानव निर्मित अथवा कृत्रिम रेशे भी कहलाते हैं।
145
class-8
science
नाइलॉन रेशों से निर्मित दो वस्तुओं के नाम बताइए जो नाइलॉन रेशे की प्रबलता दर्शाती हों।
पैराशूट, तम्बू तथा रस्से नाइलॉन रेशे की प्रबलता को दर्शाती है।
146
class-8
science
रेड डाटा पुस्तक क्या है ?
जिसमें सभी संकटापन्न स्पीशीज़ का रिकॉर्ड रखा जाता है। पौधों, जंतुओं और अन्य स्पीशज़ के लिए अलग – अलग ‘रेड डाटा’ पुस्तक है।
147
class-8
science
अपने स्थानीय क्षेत्र में हरियाली बनाए रखने में आप किस प्रकार योगदान दे सकते हैं? अपने द्वारा की जाने वाली क्रियाओं की सूची तैयार कीजिए।
(i) ज्यादा से ज्यादा वृक्ष लगाकर। (ii) वनों की कटाई के लिए रोकथाम करके। (iii) पार्क बनवाकर। (iv) वृक्षों की रखवाली करके।
148
class-8
science
जैविक कचरे को ________ बनाने के लिए विघटित किया जा सकता है, जो मिट्टी की पोषक सामग्री को स्थायी रूप से बढ़ा सकता है। a.खाद b.गाँय का गोबर c.उर्वरक d.कीटनाशक
a.खाद
149
class-8
science
निम्नलिखित में से कौन सी रबी की फसल है? a.चावल b.सरसों c.सोया बीन d.मक्का
b.सरसों
150
class-8
science
बड़े खेत वाले किसान को अपनी फसल जल्दी और कुशलता से काटने के लिए निम्नलिखित में से किसका उपयोग करना चाहिए? a.विनोइंग मशीन b.मिलाना c.दरांती d.बीज ड्रिल
b.मिलाना
151
class-8
science
उस गैस की पहचान करें जो आम तौर पर तब उत्पन्न होती है जब कोयले को बहुत अधिक हवा की उपस्थिति में जलाया जाता है। A. कार्बन मोनोऑक्साइड B. सल्फर डाइऑक्साइड C. नाइट्रोजन डाइऑक्साइड D. कार्बन डाइऑक्साइड
D.कार्बन डाइऑक्साइड
152
class-8
science
कोक का उपयोग ______ के निर्माण में किया जाता है। ए. सोडियम बी पारा सी. स्टील डी. पोटेशियम
सी. स्टील
153
class-8
science
किसी पदार्थ के दहन से ऊष्मा और ___ निकलती है। ए. ऑक्सीजन बी लकड़ी सी. प्रकाश डी. पानी
सी. प्रकाश
154
class-8
science
हवा में कोयले के दहन से निकलने वाले निलंबित कण स्वास्थ्य संबंधी बीमारियों का कारण बन सकते हैं। सही विकल्प का चयन करें. ए. घेंघा बी. गठिया सी. अस्थमा डी. हड्डी का कैंसर
सी. अस्थमा
155
class-8
science
माचिस की डिब्बी की हड़ताली सतह में मौजूद मुख्य रासायनिक घटक क्या है? ए. पोटेशियम क्लोरेट बी फास्फोरस सी. पोटेशियम डी. ग्रेफाइट
बी. फास्फोरस
156
class-8
science
एक किशोर को अपने भोजन के लिए निम्नलिखित में से क्या चुनना चाहिए? ए. चिप्स, नूडल्स और वातित पेय पदार्थ बी. सब्जी कटलेट, चिप्स और नींबू पानी सी. चावल, नूडल्स और पॉपकॉर्न डी. चपाती, दाल और सब्जियाँ
डी. चपाती, दाल और सब्जियाँ
157
class-8
science
एक महिला का प्रजनन चरण उसके _____ और रजोनिवृत्ति के बीच होता है। ए. मासिक धर्म चक्र बी. मासिक धर्म सी. रजोदर्शन डी. ओव्यूलेशन
सी. रजोदर्शन
158
class-8
science
मानव गुर्दे की कोशिका में लिंग गुणसूत्रों की संख्या होती है ए. एक जोड़ी बी. दो जोड़े सी. तीन जोड़े डी. चार जोड़े
ए. एक जोड़ी
159
class-8
science
एक मादा युग्मक ________ गुणसूत्र धारण करती है। ए. एक Y B. एक X और एक Y सी. दो X डी. एक X
डी. एक X
160
class-8
science
कितने माता-पिता लैंगिक प्रजनन में शामिल हैं? ए.0 बी 4 सी. 2 डी. 1
सी. 2
161
class-8
science
निषेचन के बाद, ________ कोशिकाओं की एक गेंद को जन्म देने के लिए बार-बार विभाजित होता है। ए. डिंब बी शुक्राणु सी. जाइगोट डी. भ्रूण
सी. जाइगोट
162
class-8
math
लिखना: (i) वह परिमेय संख्या जिसका कोई व्युत्क्रम न हो।
0 वह परिमेय संख्या है जिसका व्युत्क्रम नहीं होता
163
class-8
math
वे परिमेय संख्याएँ जो उनके व्युत्क्रम के बराबर होती हैं।
1 का व्युत्क्रम = 1/1 = 1
164
class-8
math
एक आयताकार स्विमिंग पूल की परिधि 154 मीटर है। इसकी लंबाई इसकी चौड़ाई के दोगुने से 2 मीटर अधिक है। तालाब की लम्बाई और चौड़ाई कितनी है?
माना कि तालाब की चौड़ाई x मीटर है। शर्त I: लंबाई = (2x + 2) मीटर। शर्त II: परिधि = 154 मीटर। हम जानते हैं कि आयत का परिमाप = 2 × [लंबाई + चौड़ाई] 2 × [2x + 2 + x] = 154 ⇒ 2 × [3x + 2] = 154 ⇒ 6x + 4 = 154 (कोष्ठक को हल करते हुए) ⇒ 6x = 154 – 4 [4 को (+) से (-) में बदलने पर] ⇒ 6x = 150 ⇒ x = 150 ÷ 6 [6 को (×) से (÷) में स्थानांतरित करने पर] ⇒ x = 25 अत: आवश्यक चौड़ाई = 25 मीटर और लंबाई = 2 × 25 + 2 = 50 + 2 = 52 मीटर।
165
class-8
math
दो संख्याओं का योग 95 है। यदि एक दूसरी से 15 अधिक है, तो संख्याएँ ज्ञात कीजिए।
Let one number be x Other number = x + 15 As per the condition of the question, we get x + (x + 15) = 95 ⇒ x + x + 15 = 95 ⇒ 2x + 15 = 95 ⇒ 2x = 95 – 15 [transposing 15 from (+) to (-)] ⇒ 2x = 80 ⇒ x = 802 [transposing 2 from (×) to (÷)] ⇒ x = 40 Other number = 95 – 40 = 55 Thus, the required numbers are 40 and 55
166
class-8
math
तीन क्रमागत पूर्णांकों का योग 51 होता है। ये पूर्णांक क्या हैं?
माना तीन क्रमागत पूर्णांक x, x + 1 और x + 2 हैं। जैसी शर्त होती है, वैसा मिलता है एक्स + (एक्स + 1) + (एक्स + 2) = 51 ⇒ x + x + 1 + x + 2 = 51 ⇒ 3x + 3 = 51 ⇒ 3x = 51 – 3 [3 को RHS में स्थानांतरित करना] ⇒ 3x = 48 ⇒ x = 48 ÷ 3 [3 को आरएचएस में स्थानांतरित करना] ⇒ x = 16 इस प्रकार, अभीष्ट पूर्णांक 16, 16 + 1 = 17 और 16 + 2 = 18 हैं, अर्थात् 16, 17 और 18।
167
class-8
math
तीन क्रमागत पूर्णांक ऐसे हैं कि जब उन्हें बढ़ते क्रम में लिया जाता है और क्रमशः 2, 3 और 4 से गुणा किया जाता है, तो उनका योग 74 होता है। ये संख्याएँ ज्ञात कीजिए।
माना तीन क्रमागत पूर्णांक x, x + 1 और x + 2 हैं। शर्त के अनुसार, हमारे पास है 2x + 3(x + 1) + 4(x + 2) = 74 ⇒ 2x + 3x + 3 + 4x + 8 = 74 ⇒ 9x + 11 = 74 ⇒ 9x = 74 – 11 (11 को आरएचएस में स्थानांतरित करना) ⇒ 9x = 63 ⇒ x = 63 ÷ 9 ⇒ x = 7 (7 को आरएचएस में स्थानांतरित करना) इस प्रकार, अभीष्ट संख्याएँ 7, 7 + 1 = 8 और 7 + 2 = 9 हैं, अर्थात् 7, 8 और 9।
168
class-8
math
एक पूर्णांक हो सकता है: ए) केवल सकारात्मक बी) केवल नकारात्मक ग) सकारात्मक और नकारात्मक दोनों घ) उपरोक्त में से कोई नहीं
ग) सकारात्मक और नकारात्मक दोनों
169
class-8
math
एक परिमेय संख्या को इस प्रकार दर्शाया जा सकता है:a) p/q b) pq c) p+q d) p-q
a) p/q
170
class-8
math
½ x ⅗ का मान बराबर है: ए) ½ बी) 3/10 ग) ⅗ घ) ⅖
b) 3/10
171
class-8
math
(½) ÷ (⅗) का मान बराबर है: ए) 3/10 बी) ⅗ ग) 6/5 घ) ⅚
ए) 3/10
172
class-8
math
निम्नलिखित में से कौन सा एक चर वाला रैखिक समीकरण नहीं है? ए) 33 बी) 33(x+y) ग) 33x घ) 33 वर्ष
बी) 33(x+y)
173
class-8
math
2x-3=7 का हल है: ए) 5 बी) 7 ग) 12 घ) 11
ए) 5
174
class-8
math
एक वर्ग बनाने के लिए, हमें यह जानना होगा: ए) सभी आंतरिक कोण बी) सभी तरफ की लंबाई ग) केवल एक आंतरिक कोण घ) केवल एक तरफ की लंबाई
घ) केवल एक तरफ की लंबाई
175
class-8
math
एक आयत बनाने के लिए, हमें यह जानना होगा: A) सभी आंतरिक कोण B) सभी पक्ष C) केवल लंबाई और चौड़ाई D) केवल एक कोण माप
C)केवल लंबाई और चौड़ाई
176
class-8
math
यदि दो विकर्ण दिए गए हैं, तो हम एक निर्माण कर सकते हैं: ए) रोम्बस बी) आयत ग) पतंग घ) समांतर चतुर्भुज
ए) रोम्बस
177
class-8
math
53 के घन का एक अंक है: ए) 9 ख) 3 ग) 7 घ) 1
ग) 7
178
class-8
math
64 का अभाज्य गुणनखंडन है: ए) 2 x 2 x 2 बी) 4 x 4 x 4 ग) 8 x 8 x 8 घ) उपरोक्त में से कोई नहीं
बी) 4 x 4 x 4
179
class-8
math
वर्ग अंतराल 30-40 की चौड़ाई या आकार है: ए)10 बी) 30 ग) 40 घ) 70
ए)10
180
class-8
math
यदि एक सिक्के को हवा में उछाला जाए तो पूँछ आने की प्रायिकता क्या है? ए) 0 बी) ½ ग) 1 घ) 2
बी) ½
181
class-8
math
एक बैग में 4 लाल गेंदें और 4 हरी गेंदें हैं, यादृच्छिक रूप से एक लाल गेंद निकलने की प्रायिकता क्या है? ए) 1/4 बी) 1/8 ग) 1/2 घ) 0
ग) 1/2
182
class-8
math
यदि एक पासे को हवा में उछाला जाए, तो सम संख्याएँ प्राप्त होने की प्रायिकता है: ए) ½ बी) ⅙ ग) ⅓ घ) ⅔
बी) ⅙
183
class-8
math
प्रतीकों का उपयोग करके डेटा का सचित्र प्रतिनिधित्व कहलाता है: ए) बारग्राफ बी) चित्रलेख ग) पाइचार्ट घ) इनमें से कोई नहीं
बी) चित्रलेख
184
class-8
math
समूहीकृत डेटा में, प्रत्येक समूह को कहा जाता है: ए) वर्ग अंतराल बी) डेटा का संग्रह ग) आवृत्ति घ) समूहीकृत आवृत्ति वितरण
ए) वर्ग अंतराल
185
class-8
math
यदि समूहीकृत डेटा का वर्ग अंतराल 20-30 है, तो निम्न वर्ग सीमा है: ए) 50 बी) 30 ग) 20 घ) 10
ग) 20
186
class-8
hindi
बचपन में लेखक अपने मामा के गाँव चाव से क्यों जाता था और बदलू को ‘बदलू मामा’ न कहकर ‘बदलू काका’ क्यों कहता था?
बचपन में लेखक अपने मामा के गाँव चाव से इसलिए जाता था क्योंकि लेखक के मामा के गाँव में लाख की चूड़ियाँ बनाने वाला कारीगर बदलू रहता था। लेखक को बदलू काका से अत्यधिक लगाव था। वह लेखक को ढेर सारी लाख की रंग-बिरंगी गोलियाँ देता था इसलिए लेखक अपने मामा के गाँव चाव से जाता था। गाँव के सभी लोग बदलू को ‘बदलू काका’ कहकर बुलाते थे इस कारण लेखक भी ‘बदलू मामा’ न कहकर ‘बदलू काका’ कहता था।
187
class-8
hindi
मशीनी युग से बदलू के जीवन में क्या बदलाव आया?
मशीनी युग से बदलू के जीवन में यह बदलाव आया की बदलू का व्यवसाय बंद हो गया। वह बेरोजगार हो गया। काम न करने से उसका शरीर भी ढल गया, उसके हाथों-माथे पर नसें उभर आईं। अब वह बीमार रहने लगा।
188
class-8
hindi
लाख की वस्तुओं का निर्माण भारत के किन-किन राज्यों में होता है? लाख से चूड़ियों के अतिरिक्त क्या-क्या चीज़ें बनती है? ज्ञात कीजिए।
लाख की वस्तुओं का निर्माण सर्वाधिक उत्तरप्रदेश में होता है। लाख से चूड़ियाँ, मूर्तियाँ, गोलियाँ तथा सजावट की वस्तुओं का निर्माण होता है।
189
class-8
hindi
सुदामा की दीनदशा देखकर श्रीकृष्ण की क्या मनोदशा हुई? अपने शब्दों में लिखिए।
सुदामा की दीनदशा को देखकर दुख के कारण श्री कृष्ण की आँखों से अश्रुधारा बहने लगी। उन्होंने सुदामा के पैरों को धोने के लिए पानी मँगवाया। परन्तु उनकी आँखों से इतने आँसू निकले की उन्ही आँसुओं से सुदामा के पैर धुल गए।
190
class-8
hindi
बालक श्रीकृष्ण किस लोभ के कारण दूध पीने के लिए तैयार हुए?
माता यशोदा ने श्रीकृष्ण को बताया की दूध पीने से उनकी चोटी बलराम भैया की तरह हो जाएगी। श्रीकृष्ण अपनी चोटी बलराम जी की चोटी की तरह मोटी और बड़ी करना चाहते थे इस लोभ के कारण वे दूध पीने के लिए तैयार हुए।
191
class-8
hindi
‘ध्वनि’ कविता के रचयिता निम्नलिखित में से कौन हैं? (a) रामधारी सिंह ‘दिनकर’ (b) सूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’ (c) रामचंद्र तिवारी (d) प्रभुनारायण
(b) सूर्यकांत त्रिपाठी ‘निराला’
192
class-8
hindi
इस काव्यांश की कविता का नाम है- (a) वसंत (b) ध्वनि (c) सवेरा (d) मनोहर
(b) ध्वनि
193
class-8
hindi
कवि पुष्य-पुष्प से क्या खींच लेना चाहता है? (a) मिठास (b) पराग (c) खुशबू (d) तंद्रालस लालसा
(d) तंद्रालस लालसा
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लाख की चूड़ियाँ कौन बनाता था? (a) लेखक का मामा (b) लेखक (c) बदलू (d) डबलू
(c) बदलू
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बंदलू कैसी चूड़ियाँ बनाता था? (a) काँच की (b) सोने की (c) लाख की (d) चाँदी की
(c) लाख की
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बदलू कौन था? (a) लोहार (b) सुनार (c) मनिहार (d) बढ़ई
(c) मनिहार
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कुल कितने लोग शाम की बस से यात्रा करने वाले थे? (a) तीन (b) चार (c) पाँच (d) छह
(c) पाँच
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पन्ना से सतना के लिए बस कितनी देर बाद मिलती है? (a) आधा घंटा (b) एक घंटे बाद (c) दो घंटे बाद (d) प्रातः काल
(b) एक घंटे बाद
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यह बस कहाँ की ट्रेन मिला देती है? (a) सतना की (b) पन्ना की (c) जबलपुर की (d) भोपाल की
(b) पन्ना की
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उस बस में कंपनी के कौन सवार थे? (a) चौकीदार (b) हिस्सेदार (c) दावेदार (d) इनमें से कोई नहीं
(b) हिस्सेदार