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明天就要考毛概了，如何进行考前复习？ 明天下午是deadline了，为什么复习不下去？ 这么枯燥的内容怎么复习啊？ 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！更新：希望这个帖子对后来人有帮助。

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我复习的时候在想，后面那几代的年轻人怎么活？理论在不断增加更新啊，一年还是三百六十五天，人类的脑容量和智力也没有进化，要还是闭卷是不是想shi啊。

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明天就要考毛概了，如何进行考前复习？ 明天下午是deadline了，为什么复习不下去？ 这么枯燥的内容怎么复习啊？ 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！更新：希望这个帖子对后来人有帮助。

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本人大学其他的都跟渣一样，唯独毛概思修马克思近代史这四门让我深以为傲啊！闭卷考没复习没作弊全都八十多分掠过啊有木有~就把这几门的复习方法一起说了吧。近代史更多的是靠之前看历史书积累的。不过主要是记住书里所述重要事件的发生时间、发生地点，起到重要作用的人物，意义影响等。大学课本的观点跟以往初中高中的讲述还是不尽相同的。。本人记忆力尚可，高中政治成绩一直名列前茅，也没怎么刻意去背的。就是看书的时候顺手圈出关键词，想想是否有比较近似的知识点，在大脑里形成一个脉络。先保证客观题的分，然后主观题方面就把能扯到一块儿的全写上去罢了。其实一两晚复习时间完全够了，先确定出重点章节，放弃非重点章节，全部都只记大点。遇到“基本要求”“必要条件”“标志”“准则”之类的词就要重点关注了。如果实在是记不住可能考简答或论述的那些，就只看每段开头第一句，把句里面的关键词圈出来，拿个草稿纸在旁边随手写一写。至少能够留个印象。最后，记住最最最重要的一点，考试的时候，不管会不会，一定要多写！！！！一定要把前面选择题的选项充分利用起来！！！把答题区域写满咯，只要思想不偏，绝对是有分的而且不会低分！！！对了，我们这奇葩学校，毛概分上下两学期学，加起来7个学分......祝考试顺利~~

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教你招绝的，问答题随便写，只要不写反对某人某集团就可以！充分搜索大脑里从幼儿园到大学里接受的正面教育！别和我说你脑子里的内容都被女人替换了啊，那你就真特妈废了！

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刚刚看了知乎的一篇文章：Google搜索比百度搜索好在哪些地方？让我想到了，我考毛概的时候，一切都是百度。好准

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LZ一定觉得自己还不错吧。是的，作为一个有思想的大学生，有权利拒绝被洗脑，拒绝学习认为无用甚至有害的课程，甚至奋起反抗，大声疾呼。。。但是，LZ既然选择在中国而不是其他更自由的地方读大学，就应该知道，LZ付了钱，学校提供知识（或者文凭），这是一笔买卖，跟LZ去吃个拉面交钱走人没什么区别。现在的问题是：从不吃香菜的LZ发现面里有一片香菜。LZ想掀桌子，但是发现老板的刺青很美丽，冷酷的面容也很俊朗。而且，老板还很殷切的希望LZ吃完这碗面再走。怎么办呢。如果不想打一架，又不想强迫自己咽下去，那就只能趁老板没注意假装其实已经吃掉了！所以，LZ明天就考试了，不准备复习（复习也晚了），也不打算作弊（作弊有风险），那么LZ到底想闹哪样？

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你们老师没有划范围吗？就背大题目好了，实在不行也要有印象，只要搭点边，字写的好点，认真点，基本都过得，很少有听到说毛概这门课挂的。

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只要心中有党成绩就会理想ฅ(̳•◡•̳)ฅ

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临时抱佛脚还是很管用的，考试之前背个天昏地暗，顺带写个小抄，（注：要写的很小字哦，纸条要很小，记下两个很重要，很有可能会考到的大题。）什么毛概，马概，思修，近现代史，几乎都是死记硬背的东西，考试前乖乖的背，一定会大有收获滴，相信姐。最后祝你考试大吉。

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三天后要闭卷考毛概的我发现了这个问题。推荐一本复习用书吧，毛概笔记和课后习题详解（第二版），中国石化出版社（不知道之前有没有推过emmmm）我觉得挺好用的。希望能有帮助。

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马上就去考试了背不下去了我们只考5-10章，闭卷老师给了174页ppt重点(手动微笑)字丑，将就着看吧溜了溜了，还是再背一会儿?

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毛概6学分（闭卷），作弊被发现开除学籍的破学校路过

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当年我们毛概学一年，半年开卷半年闭卷，闭卷的时候在食堂背了一下午加晚上，考了90分，其实老师一般会给重点，再加上前几年的考卷，大学老师听懒的，有的题也不换，背背没问题的。也有人做小抄，这个要慎重，取决于学院学校的具体情况，我们真有很多人拿不到学位证的。其实把来问问题的时间看几道题就行，背点什么题都能加上的万能句子套呗。

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！！看到我看到我！看着这个考试日期学分就猜不会是我们学校的吧翻过去看看还真是OTL【现在问音舞体育美术学院要重点还来的及！！】←这难道不是我们学校公开的秘密吗学姐只能帮你到这里了。PS我去年得到一份流出的重点二十道题，一共考十道……全中OTL这二十应该是完全的AB卷二十题。再PS考了几道题目是我们划的重点之外的。OTL。如果没有那份重点我很难想象考试就把手机关机做了小抄也没胆子看的我该怎么办。又PS最后成绩出来啊我是优，作弊的人有优，按照老师重点背的也有优，自己编造的不太离谱也有优。OTL再跪。以上

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今天上午考完毛概来答一下，权当考后攒人品。毛概考试闭卷，考前一天开始复习毛概，晚上19:00开始，复习到第二天8:45，直接去考试，考的内容基本都复习到了，虽然还是有几个没记住QAQ。复习时候看书看不进的细节这里略过主要是三轮复习：第一轮：结合网上找到的各种复习资料，整理、记忆主观题考查章节的内容（主要是后半本书），6h第二轮：回顾一遍整理的主观题考查章节的内容并记忆，1.5h；记忆客观题考查章节的内容，45min第三轮：考前记忆整理的主观题考查章节的内容，背到开考什么？你没时间自己整理？好吧，那我把我的整理分享一下，我们的主观题考查章节是8-11+14，所以我就整理了这么多。用“幕布”的好处是你可以把要背的内容先遮起来，自己脑子里过一遍，记不起来了再点“展开”标志，呈现完整内容。文档链接：https://mubu.com/doc/xIZuKwaWu0密码：zhihu文档截图如图：点灰色原点可以展开子内容据说点赞的童鞋毛概都可以高十分（溜了溜了）

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首先：不建议@安雅说的做小抄，无论什么课，无论什么时候，无论什么理由。（@陳浩：我今天花了一个小时“写”论文，“写”好了一半，深刻感觉鄙视自己。我想问这是学生自己的错，还是中国大学教育的错？）下面是回答。因为是「毛概」。如果是「数学分析」、「算法原理」、「电工与电子技术」、「数字逻辑」、「大学物理」只怕你这会儿说的会是「天呐！明天就要考试了！还有大半没看呢！来不及了！通宵去！」男生通常只对两种女生主动示好：一、漂亮的；二、喜欢的。有意义的课程，大家都会关注；感兴趣的课程，你会主动去学。一门课，没什么大意思，你也没兴趣，自然不会太当回事了。PS：我们当年是开卷，开卷的话，随便翻翻目录就行了，没什么难的。一般这种课，你平时都去了，点名都到了，卷子也大差不差都写满了，老师是不会挂你的。

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这种题一看，我就猜到你们学校应该跟我们学校一样采用闭卷这种惨无人道的方式。一晚突击复习，决定能过，60分杠杠的。重点是几个思想（重点科学发展观）、两个精神（民族精神、改革精神）、马克思原理那些能背进去就背，不能背咱不强求。基本上一开始就做大题，记住，能吹你就赢了。选择题那些，高一、高二政治有学的话，基本没啥问题。

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我的经验是背书只背原理第一句，剩下自由发挥。

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最近正在整理毛概资料——根据老师画的范围和问题总结知识点，大概有两万字左右，（整理完可以考虑挣外快了#滑稽）只有一天肯定是背不完的吧（除非开卷）。——————整理完了以后舍友反手甩我一套标准资料，原来已经有前辈整理了，此时的我想哭哭不出来。————有很多人私信我资料，之前不知道怎么发文件，现在弄成图片了，但是我在复习的时候发现里面个别题不准确，而且这个资料的版权不属于我，应该是学长学姐代代相传的，所以仅供参考。再补充一点，习！大！大在我们学校是重点最后，看在我考试周还有四天要复习物化线代生化大物，还用流量整理资料的份上。点个赞吧！或者祝我过！当然也祝大家期末都过哦！

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开卷无所畏惧，闭卷自求多福

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机试的话，上网找题库，最好是今年的，反正都是选择题，认真翻书写一遍，然后在书上答案的地方记好，或者折好。笔试的话，找提纲抄，在目录做好笔记，方便抄。闭卷的话就无能为力了。以上方法适用于我这种考试前一晚才开始看的(๑ŏ﹏ŏ๑)

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我复习毛概时整理的思路，敲了3000多字，希望可以帮到后面的人，发挥一下余热。https://pan.baidu.com/s/1U3X7TplJMOMzx9XwOD9kNQ​pan.baidu.com密码:coe7

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使劲背书+背网上查到的任何选择题和简答题。。。毛概上期末考了95，毛概下期末考了98。。。

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2018年修订版的毛概；这是我自己总结出来的思维导图、各书录总结及各次重要会议，方便你更好更快的学习毛概，下面是全书十四章的思维导图以上是思维导图总结，下面我给大家归了一下毛概中全部的书录和各重要会议总结，因为有些关键字涉及政治敏感知乎不给发，我用截图给大家展示更于2019年3月11日，没想到会有那么多人找我要毛概的资料，我都回复不过来了，我把全部资料都放在百度网盘里了（链接:https://pan.baidu.com/s/1Q6NMEyO-ONeXm8Ra25XlDw提取码:7ue9）大家一起加油！有帮助的话分享个赞吧～

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选择题按常理选没有填空题的吧问答题只要把空白写满，不要反党反政府的言论，就可以轻松过了，根本就不用复习

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阿西吧，开卷的我为闭卷的默哀3秒明天上午考毛概，今下午开始复习。平时老师讲课我玩手机~~复习范围半本书，在此向我们毛概老师扔1000000本毛概。熟悉目录，找出重点句子，按时间顺序串起来，记熟关键词！！！好了我去看毛概了

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听说你下周要考毛概啦？！听说过两天要考毛概啦？！听说明天就要考毛概啦？！小M从MindMaster导图社区中搜索到这幅“毛**思想和中国特色社会主义概论”，作者“小手拉大手”。小M特意为你整理出以下高清图片版，明天考毛概我们不怕！这份思维导图帮助你，仅需1小时的时间便可以将全书考试大纲牢记于心！这么好的东西，别光顾收藏，要记得点赞让更多的小伙伴看到啊！！！对惹，若是有小伙伴想要其他学科的思维导图资料，或者想要学习MindMaster思维导图这项高效工具，可以点击这里获取：下载MindMaster客户端（电脑版&移动版）你要的毛概、思修、马哲、近代史、高数、英语考级、大学物理、会计、管理、心理学、医学等资料都在MindMaster导图社区里边哦！

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明天就要考毛概了，看我签名就知道我是怎样的学渣。在我向逢考必过的春哥三鞠躬之后，春哥托梦告诉我一个毛概必过的秘密绝招。考试前先准备5个五毛硬币，考试时将硬币在桌上显眼位置排成五角星形。这其实是某个神秘的、代表先进生产力的、代表广大人民群众最根本利益的、与广大学渣为敌的、某个不能说的某某组织暗号。所有的毛概老师都是某某组织中人。而这个暗号的意思是一句话:同志，我是自己人！！！至于有用没用，过两天等我出成绩就知道了，大家等我的好消息哈！

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说去作弊的被扣学位的不会是他们。

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思修开卷，毛概已经抢课到手

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这种问题怎么能少了万能模板！！！（以下非原创）一、万能依据：（1）中国国情，社会主义性质，基本制度……决定的。（2）生产力发展需要，社会化大生产要求，市场经济需要，四个文明需要等。（3）全面建设小康社会，“三大历史任务”－建设社会主义现代化；完成祖国统一；维护世界和平，促进世界发展的需要。（4）关于党的－党面临的两大历史课题，党的先进性，党的性质，宗旨决定的。（5）从经验总结出来的－历史经验，现代化建设经验，正反面经验……（6）马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论要这么做的。 （7）实现人民根本利益的需要，坚持以人为本，促进人的全面发展的需要。（最重要）二、万能意义：1.理论意义（1）……是党制定执行正确方针、政策、路线的理论基础、根本依据。（2）……有助于克服各种错误思想（需简单说明一下）。2.实践意义（1）……对于建立社会主义市场经济体制，促进经济持续快速健康发展，提高人民生活水平，保持安定团结的政治局面，巩固社会主义制度有重要的意义。（2）……有利于优化资源配置，提高劳动生产率，调动广大劳动人民积极性、创造性，加快现代化建设，提高管理水平，增强企业竞争力。（3）……关系到我国在新世纪中的国际地位与竞争力，关系到我国社会主义现代化建设的进程，关系到祖国的繁荣富强和中华民族的伟大复兴、关系到中国特色社会主义事业长远发展大计。（4）……有利于实现人民根本利益，促进人的全面发展和经济社会发展。以上摘自百度文库--毛概万能模板https://wk.baidu.com/view/32572f7704a1b0717ed5dd40?pcf=2#1

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我明天早上考

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不打小抄不信服~

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n年前也是毛概考试，哥是是考场上第一个被抓的，这开启了我每个学期有且仅有一门的挂科经历，骚年啊，读书还是要认真要不然你几年后你会很后悔当初没有努力学习的。。。。

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你只需要把毛概的目录背下来，然后大概知道他们说的是什么意思。答题的时候按照目录的结构外加自己的理解就可以了。至于选择题，懂的先写，不懂的从大题的材料中看有没有差不多的表述来综合判断，一点办法都没有的题目先用排除法，然后丢硬币，选硬币不选的那个答案。这样，60分应该问题不大了……对了，务必结合马哲的知识来答题，因为毛泽东思想说到底，就是马克思主义中国化，本质上还是马克思主义。晚上花两个小时这么准备下，明天的考试应该问题不大了。

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考试pass不是你想要做才去做，而是你必须做的。也难怪你会把这项工作一直拖到deadline。不喜欢就可以不做？世上的事情恐怕没这么随意吧。当你看到一门不太感兴趣的课，永远不要指望“也许明天我就提起兴趣来了”，这是小孩子的想法。应该想想“就算不感兴趣，如何保证这门课不会拉低我的GPA”。“为什么今天复习不下去？”咱实话实说，你真心有去听课吗？我说的不是签到是听课啊！估计没有吧，估计连点名都是靠着同学糊弄过去的吧？不知道课程内容你还打算看得下去？除非撞倒鬼。别觉得委屈，搬砖小工也不愿每天在工地上累出一身臭汗，但是为了工钱他没得选择。所以此时此刻，为了pass你也没得选择。没啥商量，试试上面那些方法，不论管不管用，快去干活！ps感谢我的毛概老师，我是学完毛概才决定放弃入党的。（所以到毕业仍是上不着天下不着地的“jj分子”）pps毛概这种水平的课居然需要作弊？(兵库北+姚明+金馆长)x10^10

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逼自己相信书上说的都是对的

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肖秀荣，很棒，不仅可以复习，还可以让你感受到考研的可怕，敦促你好好学习，争取一辈子都不要用这个玩意儿

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毛概这种课程的考试，为什么不打小抄？认真的，不开玩笑

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因为你没有挂够！

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不存在的，复习啥

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有时间刷知乎为什么不去调整自己的学习状态学毛概？从现在开始爆发小宇宙，看看今天学的明天能考多少分，挂了又不会死，我是坚决抵制小抄的。。

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我觉得你没心思去准备考试因为你已经有了答案，而且你把答案已经打印出来，分割成了小方块块。

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考完之后，大家一起吐槽，谁认真谁就亏了。

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明天就要考毛概了，如何进行考前复习？ 明天下午是deadline了，为什么复习不下去？ 这么枯燥的内容怎么复习啊？ 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！更新：希望这个帖子对后来人有帮助。

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大一思修和马基都挂了。还有，欢迎考南开，考试闭卷没范围，大题全是书上原话。(^_^)

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千万别作弊。

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F***kthesh!t小心不定项选择题，可能会有选ABCD的！小心材料辨析题，可能答案是不完全正确！血的教训！

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表示心累，变态学校成立了一个马克思主义学院，对，你没听错，真的是马克思主义学院。从此，毛概变成闭卷考，此时心中已有一万只…奔腾而过。别以为这就是最变态的了，还有更变态的，竟然不给划重点，老师说：划重点干嘛，划重点会影响你思维的养成，还好没去上课，不然就怼死他。别问我此时什么心情，心中已有千万只…奔腾而过。——来自江门市蓬江区的某所二本学校

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也不知道为什么。。。我们学医的也要闭卷。。。没有重点没有课件。。。6个学分

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我偶尔才登一次知乎，突然发现有小伙伴私信我说需要毛概题库，未能及时回复，真的不好意思！下面是我备考毛概学习的题库链接https://mq.mbd.baidu.com/0a0510y?f=cp因为我不是百度文库会员下不了这份资料，但为了方便看题（背答案），我就一点一点复制粘贴花了三天整理成只有单选题和判断题及其答案的文档，共十四章节近千道题目，光是复制粘贴就花了我很多复习时间和精力……最后在考前几天做出文档后还打印出来了，每天看一部分内容，能记住多少是多少。这份题库题量虽然很多很多，但知道大概考点会怎么出后复习起来心里也有些底。突然勾起我复习毛概时的焦虑不安害怕挂科的心情，因为老师划重点没有那么明确，自己看课本也看不下，感觉哪里都是重点，越看越不想学。还好有这份题库，一边看题目一边找课本中的原句加深印象，有时候懒得翻课本就直接背题目。光看选择题和判断题还不够，还得准备材料分析题。如果有足够的时间，建议b站搜索“考研政治徐涛”，跟着徐涛老师学几天“毛中特”胜过上一学期的毛概课。考试前的几个晚上天天熬夜学习到凌晨两三点……考试那天卷子发下来我看了下题目就知道我稳了，可能是我们学校出的题目比较简单，几乎是原话没有陷阱题目，只有少数选择判断我没做把握。材料分析题是关于改革开放和社会矛盾变化什么的，也比较好写。总之，辛苦没有白费。这是我学习完毛概这门课程后的有感而发。

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从前，我逼着自己去相信工人阶级是国家的领导阶级并且每每读到这一句，就忍俊不禁今天，我知道了知识分子属于工人阶级哦哟，涨姿势你的意思是含蓄地说，劳资可以领导国家是吧那你很棒棒哟

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对于那些说作弊的真的不能苟同，还是好好复习吧如果被抓到了，就算没被开除，搞个留校察看，心理上都会有阴影毛概挂了事小，顶多浪费你一点时间，再修一遍感觉方法就是背背背，念念念，结构结构结构，写满写满写满

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我也有过这样的经历，后来挂科了，幸好就一次。你想有怎样的结果？我觉得没什么特别的方法，要是实在不行就先休息一下，到了半夜复习好了。大一的时候，有一天我看到同学都在看书，很奇怪，然后她们说明天考政治法律基础.........然后我考了60分。

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文科妹子一枚，回答一下这个问题。首先得做好复习三轮以上的准备，一般同学比较喜欢直接拿着课本或者提纲就开始背。我觉得应该是先对照课本自己和老师讲的重点梳理一遍，这就是复习第一轮，这一遍要特别仔细，尤其注重细节，也就是全面铺选择题上。这一轮建议时间可以多花一些。第二轮就单刀直入论述简答题这一块，最好找到历年真题或者是自己整理出老师的重点大题，这一轮要边梳理边记忆。这一轮会比一轮快，但是一定要集中精力。第三轮就是按考试题型和课本目录再来一遍，这一遍速度放快，其实就是查缺补漏和框架的快速记忆的过程。现在也在复习毛概的我撤啦，希望对你有点帮助。发布于17:00・著作权归作者AnnLXS所有

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希望考的全会蒙的全对！！！

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8102年闭卷考生上天台了

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看到说打小抄的我真是服了，毛概要记的东西那么多那么多那么多，别说打小抄，打超大抄都不一定够啊。作为一个今晚开卷考毛概的人⊙◈⊙，我买了一本据说毫无卵用的《我是毛概》，反正我就靠它了。━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━以下是考完毛概后的忠告啊~拿到试卷先把所有题目大致扫一遍，然后你在翻书翻资料的时候指不定就能，噫，这是简答题的答案诶，诶，这是多选的答案呀~这是针对像我这种考前基本什么都没看的已弃疗的，学霸们大概是看到第一道选择题就知道答案了吧。⊙◈⊙

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后天就要考毛概了翻了你们的回答以后我就好开心hhhhh我们只考选择题没有大题，发现你们还要考大题hhh要开心死了

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有答主放出了思维导图，突然想起我在课上也做了几章！我也放出来啵，希望大家和我都考试顺利！不过没有辣个同学的那么有条理，我做的纯属是理科生抱紧佛脚的脚趾。我今天下午就考了…不是明天还有啊，老师说要考40周年重要讲话！我也分享了一个老师发的文件到知乎上…可是我不知道它在哪里了哈哈哈(它被知乎删了)为什么回答政治敏感？？？？？

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毛概已经挂了，来知乎吸取经验准备开学补考

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2018版要注意的是教材改编了很多，所以看之前的题和卷子都有一部分会不适用，注意看清标题的差别。如果是开卷考试的话，大概有如下几点心得。第一点是书上的勾画毛概教材一大特点就是一个问题下面有很多的文字，而答题时你不可能全部抄上去（没那个时间），所以一定要画出来那些重点。如果你们老师有划重点的习惯，就勾他的重点，上课没听的，最好找班上其他同学勾。因为出卷子的是自己学校的老师啊。老师没画重点的就看下小目录，然后参考下网上大神勾的，或者自己勾也行，但别多，要不然抄的时候会很累，考试的时候会找不到。第二点就是目录考前一定要熟悉目录，然后看下每一条目录的内容讲的是什么，内容大致在哪（比较概括、可以答题的区域在哪，要不然到时你会很迷茫的第三点应试选择题不要花多少时间，总的来说就是上限1min*题数。可以多看一些题，不过你很可能遇到一些没做过的题，用常识、之前看书的印象+蒙做完吧你会发现后面的答题要答n多，给你画了一堆行数。字写小点可以写快点，间隙不要太紧，尽量整齐（其实看你个人喜好，反正就是文科答大题的技巧）辨析题不用写太多。先判断，然后说明错误在哪，写理由。第四点相信老师和同学心态好一点相信老师不会让你挂掉以及他会想给稍微好一点同学高分相信你同学和你差不多复习和考试的时候就不要再去想为什么自己要学和考这门课了，反正必须考第五点不用打一大堆资料打一堆资料带到考场上其实用处不打，带一份知识要点类型的去比较好。资料太多考试的时候找不过来，如果是各种题型资料的较少碰见原题，之前不熟悉的话就很难找

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辛苦背了两个礼拜，88，很满意—————分割线———————以下为原回答明天就考了？多说无益，告诉你我是怎么背毛概的！只要怀着一颗坚决热爱中国特色社会主义理论的心，一定过。Get了吗大兄弟！祝你过！祝我过！祝所有热爱毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的青年朋友们，都过！---------2016年12月21日再更-------现在想想，当时背的东西脑子里根本想不起来，不明白为什么要闭卷考。。

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2018新版毛概加习概还闭卷的人。。。。相约天台见

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毛概五个学分你敢信？我们也闭卷，当初情况是这样，老师差不多给了十几页重点，然后我们就开始背，到最后快撑不住打算挂科的时候，其他考完毛概的班级（试卷都不一样）把他们的题目给我们，我们就把所有考过的题目剔除。最后得到一份完整的试卷（原题）。题主知道我考多少吗？98！大学以来最高。丧心病狂～答完这题我去看会妇产科冷静一下。

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别看题库了这是一门看态度的学科心中有党，必过

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谢邀。毕业这么多年了还有人邀请我答这个题，太看得起我了。作为一个文科生，毛概是从来不背的，平时上课有点印象，发散思维编就行了。或者做小抄写关键词，看一眼关键词就可以编一段话。这是我大学所有文科类公共课的考试方法。如果是理科生我就没辙了。要不坐在会做的同学后面，借鉴一下同学的答案。我不是什么圣人，一直觉得公共课随便了解一下就可以了，做小抄没什么大不了，只要专业课学好学精就行了。

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！！！这题就是为我等文科学霸量身定做的！！！你们居然不邀请我好伤心呐！！！怒答一发！向你证明毛概麻鸡思修近代史神马的真的只用考前一晚复习就能速成！！！首先神图镇楼！！！开始！！！！有提纲和重点就把它们当书用！然后！！！分两种情况！开卷的！1）背目录！！！熟悉每个章节下面有哪些副标题啊！！！好处一是方便你在考场上疯抄的时候能快速找到抄的位置，二是对有些题目来说本身它的所有副标题就是答案啊！！！辅助方法！把即时贴撕成小条粘在书边边写上目录作为索引！非常便捷！2）历年试卷！背下来！不要自己去做！因为那些没有意义的东西你凭着感觉瞎猜一个只能加深自己的错误印象！直接把参考答案抄上去，然后盯着那些答案，选择题判断什么的只用混个脸熟到时候自然能答对，名词解释和简答什么的在书上划下来！简答题归纳要点写or划在书上！闭卷的！先不吐槽闭卷这么变态的行为了！1）分清楚章节！一些基本的概念不能弄混，大的模块比如这个属于这个那个属于那个不能弄混答错就惨了！（好烦啊手上没有毛概书不能举例希望题主明白）2）历年试卷，选择判断仍然是混脸熟！大题不用逐字背！因为大家都背不了太好，所以你也只用背个大概！考试的时候就把大概框架写下来，自己多填充一些字词使答案一眼看上去差不多就可以！3）特别说一下闭卷速成的背书方法！一方面是要记清楚框架，更重要的是！＂念咒语＂！！就是熟悉那些中国特色的政治化的语言！！什么大力深入加强巩固贯彻落实民主小康你懂的！夜深人静的时候去走廊把它们大声读出来！！你会记得特别牢相信我！！！即使不准确也能让你形成这种思维！！！好了然后就是到了考场上！这里也非常关键！我知道你一定昨晚满脑子都是那些恶心的东西没睡好！坚持一下打起精神来！！！1）首先一定要准备非常非常好用的顺滑水大的笔！！好几支！！！（大学生一年也用不完一支笔，你这会儿就不要心疼了！）推荐三菱0.38的！耐用笔细！2）拿出几张毛爷爷贡在桌子上！！！真的有效啊喂！！！让ChairmanMao保佑咱们一定能过！！！3）考试前抓紧每一秒再多看看！！卷子发下来了立即进入备战疯写状态！！！4）做卷子！开卷就一题一题做！闭卷：先不要做前面不用写字的题！看大题！！！快速浏览！！！先不要做那些你背得熟透的和完全没背到的！！做半生不熟的！！！赶紧把脑子里残存的货搬上卷面！！顺带瞎编（这里就看见＂念咒语＂的作用了吧！瞎编的都能有一股正宗教科书的味道！！！）然后去做背得比较熟悉的题！！然后是客观题，就是选择填空什么的，这些历年试卷上基本都有！你能凭记忆做个八九不离十了！最后就做完全不知道答案的题，这些题在最后面，你就气定神闲地当作写作文吧，1234一条一条写，能扯什么就扯什么！5）重点来了！！同学们千万要把卷子全！都！填！满！！！给我拼小命去填满！不到收卷就一直写！！用小字！写得漂漂亮亮整整齐齐！！虽然我不到收卷就小号字填满了〜没办法写字实在太快了。。。哎呦人家真的不是在炫耀啦〜啦啦啦〜差不多就是这样，总结起来就是：专业胡诌+填满卷面，嗯，这就是我的毕生绝学，请给好评。-----------------如果你平时就下功夫背过，那么用这种方法，成绩就与你背的程度是正比，如果平时没有背，这样最起码也能及格，我等神人可以高分。---------------题主加油！就决定是你了皮卡丘！去吧！！微信公众号：maobaoer1992（猫宝儿）关注我有小小福利，留言必复～微博：猫宝儿1992

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明天就要考毛概了，如何进行考前复习？ 明天下午是deadline了，为什么复习不下去？ 这么枯燥的内容怎么复习啊？ 啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊！更新：希望这个帖子对后来人有帮助。

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毛概2015年修订版第一、二章总结，纯手码。TAT。第一章马克思主义中国化两大理论成果第一节马克思主义中国化及其发展一、马克思主义中国化的提出 1.提出过程：经历了一个长期思考和探索，由浅入深，由少数人认识到形成全党共识的过程。 2.革命走弯路的原因： *党处于幼年时期，理论经验和实践经验都不足。 *对本国国情不甚了解。 *共产国际指导失误。 *“左”倾错误，把马克思主义教条化，把共产国际决议和苏联经验神圣化。 3.重要的时间节点： *1935年：遵义会议，确立毛泽东在全党的实际领导地位，党的历史上生死攸关的转折点，党的中央领导真正认识到把理论和实际相结合的重要性。 *1938年：党的六届六中全会，毛泽东《论新阶段》提出：马克思主义的中国化。 *1941年：延安整风，党风、文风、学风，惩前毖后，治病救人，推进马克思主义中国化。 4.毛泽东率先提出马克思主义中国化的原因： *中国革命两次失败（国民革命失败：蒋介石“四一二”、汪精卫“七一五”和红军第五次反围剿失败）和两次胜利（北伐战争、土地革命）的经验总结。 *中国革命正反两方面的实践经验。 5.为什么要实现马克思主义中国化：P3 *解决中国实际问题的客观需要。 *马克思主义理论发展的内在要求。二、马克思主义中国化的科学内涵：P4-5 1.紧密联系中国实际，运用马克思主义解决中国革命、建设和改革中的问题。（用马克思主义的方法去解决实际问题） 2.总结中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验，坚持和发展马克思主义。（用马克思主义辩证的方法去总结经验教训，这本身就是坚持和发展马） 3.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，赋予马克思主义以鲜明的中国特色。（具体化、民族化）三、马克思主义中国化两大理论成果及其关系 1.毛泽东思想：（是马克思主义的一块内容，马克思主义是一棵大树，毛泽东思想就是其中的树枝。） *是马克思列宁主义在中国的运用和发展。 1. 1.立场、观点和方法：辩证唯物主义、历史唯物主义。 2.运用的例子：科学社会主义、无产阶级革命、阶级斗争、暴力革命。 3.发展的例子：关于革命的条件、队伍和道路、社会主义矛盾、社会主义革命理论、无产阶级专政理论。 *是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结。正面经验： 1. 1. 1.农村包围城市，武装夺取政权。 2.人民军队的建设原则：坚持中国共产党对军队的绝对领导，即党指挥枪。 3.有理有利有节：人不犯我我不犯人，不斗则已斗则必胜，要有节制适可而止。 4.游击战十六字方针：敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。 5.惩前毖后，治病救人。反面教训： 1. 1. 1.城市中心论。 2.建党中的唯成分论。 3.军事上的冒险主义。 4.社会主义建设中不顾条件地冒进。 *是中国共产党集体智慧的结晶。 1. 1.赖以产生的实践是集体的实践。 2.其他领导人做出了重要贡献。 3.党的重要文献是毛泽东思想的重要内容。2.两大理论成果的关系P6-7 * *毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。 *中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。 *毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展 1.时代主题：帝国主义战争和无产阶级革命 *帝国主义是资本主义，但不是所有的资本主义都能被称为帝国主义，帝国主义是资本主义中的佼佼者，已经从自由竞争阶段迈入了垄断阶段。 *革命是正义的战争。 2.过程： *形成时期：1921-1935 *成熟时期：1935-1945（1945年党的七大，毛泽东思想成为党的指导思想） *发展时期：1945-1956（1956年《社会主义革命的目的是解放生产力》）二、毛泽东思想的主要内容和活的灵魂：P10-13 1.新民主主义革命理论。 2.社会主义革命和社会主义建设理论。 3.革命军队建设和军事战略理论。 *人民军队的唯一宗旨：全心全意为人民服务，原则：党指挥枪。只有中国共产党全心全意为人民服务，军队才能全心全意为人民服务。 4.政策和策略的理论。 5.思想政治工作和文化工作的理论。 6.党的建设理论。 *三个作风：理论联系实际，紧密联系群众，批评与自我批评。 *两个务必：务必保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，务必保持艰苦奋斗。 7.毛泽东思想活的灵魂： *实事求是：党的思想路线的核心。 *群众路线：党的生命线和根本工作路线。 *独立自主：党的根本政治原则。三、毛泽东思想的历史地位：P14-15 1.马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。 2.中国革命和建设的科学指南。 3.党和人民的宝贵精神财富。第三节中国特色社会主义理论体系 1.基本问题： *什么是社会主义、怎样建设社会主义：邓小平（二代）。 *建设什么样的党、怎样建设党：江泽民（三代）。 *实现什么样的发展、怎样发展：胡锦涛（四代）。 2.重要的时间节点： *1978年：党的十一届三中全会，邓小平，实事求是，经济建设，改革开放。 *1982年：十二大，邓小平，提出建设有中国特色的社会主义。 *1992年：邓小平，南方谈话。 *1997年：十五大，“邓小平理论”。 *2002年：十六大，“三个代表”重要思想。 * *党要始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。 3.最新成果： *四个全面：全面建成小康社会，全面深化改革，全面依法治国，全面从严治党。 *中国梦：国家富强，民族振兴，人民幸福。 4.中国特色社会主义理论体系的历史地位：P27-28第四节思想路线与理论精髓 1.党的思想路线： *实事求是，一切从实际出发（前提和基础） *理论联系实际（根本途径和方法） *在实践中检验真理和发展真理（验证条件和目的）。第二章新民主主义革命理论第一节新民主主义革命理论形成的依据 1.近代中国国情： *半殖民地：不好，丧失完整主权，受到列强在政治、经济和文化上的侵略。 *半封建：好，封建制度已经不能跟上时代的脚步应该被淘汰。 2.社会矛盾： *帝国主义和中华民族的矛盾（最主要矛盾）——反帝——民族革命。 *封建主义和人民大众的矛盾——反封建——民主革命。 3.近代中国革命的时代特征： *领导阶级：无产阶级。 *指导理论：马克思列宁主义。 *性质：资产阶级民主革命。第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线：1939年，毛泽东《中国革命和中国共产党》 1.总路线内容：无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 2.新民主主义革命的对象：“三座大山” *帝国主义：第一敌人，灾祸根源。 *封建地主阶级：剥削压迫农民，阻碍社会进步。 *官僚资本主义：严重束缚社会生产力的发展。 3.新民主主义革命的动力： *无产阶级：最基本动力，领导力量。 *农民阶级：主力军，最可靠同盟军。 * *农民问题——中国革命的基本问题，新民主主义革命——党领导下的农民革命，中国革命战争——党领导下的农民战争 *城市小资产阶级：可靠同盟军，不是资产阶级。 *民族资产阶级：一定时期、一定程度上的同盟军，两面性：革命性和动摇性。 4.新民主主义革命的领导： *无产阶级的领导权：中国革命的中心问题，新民主主义革命理论的核心问题。 *区别新旧民主主义革命的根本标志：革命的领导权掌握在无产阶级手中还是资产阶级手中。 5.新民主主义革命的性质和前途： *性质：是资产阶级民主主义革命，不是无产阶级社会主义革命。 *新民主主义革命的“新”：P51二、新民主主义的基本纲领：P52-54 1.政治纲领：国体——各革命阶级联合专政，政体——民主集中制的人民代表大会制度。 2.经济纲领：主要内容——没收封建地主阶级土地归农民所有。 3.文化纲领：民族的科学的大众的文化。第三节新民主主义革命的道路和基本经验 1.新民主主义革命的三大法宝： *统一战线 *武装斗争 *党的建设 2.新民主主义革命理论的意义：P63第三章社会主义改造理论第一节从新民主主义到社会主义的转变一、新民主主义社会是一个过渡性的社会从新民主主义到社会主义的过渡时期：中华人民共和国成立（1949）——社会主义改造基本完成（1956）此时的社会性质：新民主主义社会（社会主义体系的过渡性社会形态）5种经济成分：社会主义性质的国营经济半社会主义性质的合作社经济（个体经济向社会主义集体经过渡）农民和手工业的个体经济私人资本主义经济国家资本主义经济（私人资本主义经济向社会主义国营经济过渡）4.3种主要经济成分：社会主义经济个体经济资本主义经济5.阶级构成工人阶级农民阶级和其他小资产阶级民族资产阶级6.两条道路：社会主义——资本主义两个阶级的矛盾：工人阶级——资产阶级（土地改革1950-1952年底之后成为国内主要矛盾）二、党在过渡时期的总路线及其理论依据两个转变：1949党的七届二中全会由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家。正式提出过渡时期期总路线和总任务：1953.6.毛泽东，中央政治局会议，“一化三改”社会主义工业化（主体），对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造（两翼）。相互联系，不可分离，相辅相成，相互促进。国家独立富强的必然要求和必要条件——实现社会主义工业化过渡时期的必要性，需要一个相当长的时间的原因：P72第二节社会主义改造道路和历史经验（1953-1956年底）一、适合中国特点的社会主义改造道路（一）农业P73积极引导农民组织起来，走互助合作道路遵循自愿互利、典型示范和国家帮助的原则，以互助合作的优越性吸引农民走互助合作道路。正确分析农村的阶级和阶层状况，制定正确的阶级政策。坚持积极领导、稳步前进的方针，采取循序渐进的步骤。三个发展阶段：发展互助组初级农业生产合作社高级社社会主义改造前的农业——个体的、分散的小农经济社会主义改造后的农业——集体所有制下的、以家庭联产承包责任制为基础的多种经营形式。（二）手工业：从小到大、由低级到高级办手工业供销小组办手工业供销合作社建立手工业生产合作社（三）资本主义工商业和平赎买赎买：国家有偿地将私营企业变为国营企业，将资本主义私有制变为社会主义公有制。具体方式：不是由国家支付一笔巨额补偿资金，而是让资本家在一定年限内从企业经营所得中获取一部分利润。2.采取从低级到高级的国家资本主义的过渡形式国家资本主义：在国家直接控制和支配下的资本主义经济。实行初级形式的国家资本主义——实行个别企业的公私合营——实行全行业的公私合营企业利润——四马分肥：国家所得税、企业公积金、工人福利费、资方红利。3.把资本主义工商业者改造成为自食其力的社会主义器劳动者二、社会主义改造的历史经验P78-79坚持社会主义工业化建设与社会主义改造同时并举采取积极引导、逐步过渡的方式用和平方法进行改造社会主义改革在毫不动摇地巩固和发展公有制经济、坚持公有制主体地位的同时，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，这是坚持社会主义基本制度基础上的自我完善和发展。第三节社会主义制度在中国的确立一、社会主义基本制度的确立及其理论根据社会主义基本制度初步确立的标志：1956年底社会主义改造的基本完成。1954.9：第一届全国人民代表大会召开，《中华人民共和国宪法》制定及颁布施行。表明我国由新民主主义国家转变为社会主义国家：人民代表大会制度（根本政治制度）、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度（基本政治制度）的确立。国体——人民民主专政，政体——人民代表大会。二、确立社会主义基本制度的重大意义P86第四章社会主义建设道路的初步探索的理论成果第一节社会主义建设道路初步探索的重要理论成果一、调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想1.初期学习苏联模式，取得一定成效；后来发现照搬苏联经验不符合中国国情。缺点：过度集权经济上：排斥市场机制政治上：缺乏民主机制2.1956年，毛泽东，《论十大关系》，标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。基本方针：努力把党内党外、国内国外的一切积极的因素，直接的、间接的积极因素全部调动起来，为社会主义建设服务。重工业和轻工业、农业的关系沿海工业和内地工业的关系经济建设和国防建设的关系国家、生产单位和生产者个人的关系中央和地方的关系汉族与少数民族的关系党和非党的关系革命和反革命的关系是非关系中国和外国的关系二、正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想政治生活中位于主导地位的矛盾：人民内部矛盾2.社会现象：帝国主义乘机掀起反苏反共反社会主义的浪潮。波匈事件_百度百科我国社会主义改造中出现失误少数干部存在官僚主义作风3.1957年，毛泽东，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》社会主义社会中，基本的矛盾仍然是生产关系和生产力之间的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。是非对抗性的矛盾，具有又相适应又相矛盾的特点。4.党的八大，国内的主要矛盾是：人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。5.两类矛盾：敌我矛盾——对抗性矛盾，根本利益对立人民内部矛盾——非对抗性矛盾，人民根本利益一致两者在一定条件下会相互转化三、走中国工业化道路的思想总方针：以农业为基础，以工业为主导，以农轻重为序发展国民经济。两条腿走路：重工业和轻工业同时并举，中央工业和地方工业同时并举，沿海工业和内地工业同时并举，大型企业和小型企业同时并举。四、初步探索的其他理论成果1.关于社会主义发展阶段：（1）社会主义的两个阶段，毛泽东不发达的社会主义比较发达的社会主义（2）社会主义建设具有：艰难性、复杂性和长期性2.关于社会主义现代化建设的战略目标和步骤：（1）全国人大三届一次会议，“两步走”：建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。全面实现工业、农业、国防和科学技术现代化，使中国走在世界前列。3.关于经济建设方针：（1）中共八大，既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进。（2）毛泽东，统筹兼顾。4.关于所有制结构的调整：（1）中共八大，陈云，“三个主体，三个补充”工商业经营：国家经济和集体经济是工商业的主体，一定数量的个体经济是国家经济和集体经济的补充；生产计划：计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充；社会主义的统一市场里，国家市场是主体，一定范围内的国家领导的自由市场是国家市场的补充。5.关于经济体制和运行机制改革：（1）陈云，“适合于我国情况和人民需要的社会主义的市场”（2）毛泽东，“两参一改三结合”（之前码了这一段之后网页突然有问题回来看没了，吓死本宝，还好草稿自动保存了。）6.关于社会主义民主政治建设：（1）开展反对官僚主义的斗争（2）加强监督（3）着手系统地制定比较完备的法律7.关于教育科学文化工作：（1）刘少奇，“两种劳动制度、两种教育制度”（2）“百花齐放、百家争鸣"8.关于知识分子工作：（1）周恩来，知识分子是工人阶级的一部分。第二节社会主义建设道路初步探索的意义和经验教训一、社会主义建设道路初步探索的意义P1003点二、社会主义建设道路初步探索的经验教训P102-1056点第五章建设中国特色社会主义总依据第一节社会主义初级阶段理论一、社会主义初级阶段理论的形成和发展 1.中共党人准确把握民主革命时期的基本国情：半殖民地半封建社会——形成了新民主主义革命理论——中国革命胜利。 2.十一届三中全会，得出我国处在社会主义初级阶段，这一概念在马克思主义发展史上是第一次的。 3.最早提到社会主义发展阶段问题：列宁。 4.时间和事件： *1956，毛泽东，知识分子问题会议，我国社会主义社会已经进入、尚未完成。 *1978，邓小平，中国现实国情：底子薄、人口多、生产力落后。 *1979，叶剑英，我国社会主义制度还处在幼年时期。 *1981，十一届六中全会，《历史决议》，第一次提出我国社会主义制度还处于初级的阶段。 *1987，党的十三大，邓小平，第一次把社会主义初级阶段作为事关全局的基本国情加以把握，明确了这一问题是党制定路线、方针、政策的出发点和根本依据。 *十三大对社会主义初级阶段和党的基本路线的系统阐述，是党对我国社会主义发展阶段和国情认识上的一次飞跃。 *1997，党的十五大，制定了党在社会主义初级阶段的基本纲领。 *2002，党的十六大，低水平、不全面、发展很不平衡的小康。二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 1.社会主义初级阶段的两层含义： *我国社会已经是社会主义社会——社会性质 *我国的社会主义社会还处在初级阶段——发展水平 2.初级阶段： *不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段 *而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。 3.社会主义初级阶段是：继新民主主义社会后的一个新的历史发展时期 4.与新民主主义社会的区别： *经济基础：社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而让整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。 *上层建筑：社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确立、马克思主义世界观在整个社会思想文化领域中的指导地位是否得到基本确立。 5.社会主义初级阶段的主要特征： *十三大：五个方面 *十五大：九个方面P115 6.社会主义初级阶段理论提出的重大意义： *中国特色社会主义理论体系的立论基础 *建设中国特色社会主义的总依据 *是党制定和执行正确路线、方针、政策的基本出发点 *强调认清社会主义初级阶段的基本国情，就是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。三、科学把握我国发展的阶段性特征 1.社会主义初级阶段是长期性与阶段性统一的动态发展过程。 2.长期性：物质基础所决定 3.新的阶段性特征： *经济实力显著增强，同时发展不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。 *经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机制障碍依然存在。 *对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。十九大之后更改为：人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。2.制定社会主义初级阶段基本路线的客观依据：揭示社会主义初级阶段的主要矛盾3.1957，毛泽东，《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，第一次系统地提出了社会主义社会矛盾的学说。4.党的十一届三中全会，纠正了“以阶级斗争为纲”的错误方针，决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来。二、社会主义初级阶段的基本路线1.四项基本原则，邓小平，坚持社会主义道路，坚持无产阶级专政，坚持共产党的领导，坚持马列主义和毛泽东思想。2.十二大，邓小平，建设有中国特色的社会主义。3.十二届六中全会，邓小平，现代化建设的总体布局思想：以经济建设为中心，坚定不移地进行经济体制改革，坚定不移地进行政治体制改革，坚定不移地加强精神文明建设。4.十三大，党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家而奋斗。5.十七大：把“和谐”写入基本路线。6.十八大：强调党的基本路线是党和国家的生命线，必须把坚持以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于中国特色社会主义伟大实践。第十一章这是我们老师上课提的问题，愿意说的就举手用话筒说，不愿意说的写在纸上，我果断选择写。。下课之后交上去了，就拍了个照。(对，字丑别嫌弃T_T)

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2019年大学生考证时间表及必考的证书介绍？ 如题

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没想到有这么多同学关注，那就更一波吧打个广告，关注微信公众号：大学生学术墙，回复：资料，即可领取4000g的考证资料礼包~此外，各个考试有什么变化和通知的话，公众号里都会及时发布哈~如果你对大学生活有什么疑惑需要解答，对考证之类的事情都不太明白，或者需要什么资料，需要大学生学术墙帮忙的，都可以在公众号里找到大学生学术墙的联系方式然后免费询问哈~／End.2019年考试时间表↓↓↓关注微信公众号：大学生学术墙，回复：资料，即可获取4000g的大学全套考证、课程等资料，并且更多证书和其考试的具体信息和通知都会及时更新在微信公众号中哈。对了，别光顾收藏，点个赞呗。

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大学期间花很多时间去参加一些比赛，对我们到底有什么益处？ 我很想参加“奇想青年π”全国大学生短视频大赛，但是我师兄师姐都跟我说没意义，对以后找工作一点用处都没有。我想问一下各位毕业的哥哥姐姐们，参加这些比赛真…

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短视频大赛这种不太知道，但学科竞赛没有个拿得出手的奖，好点的大学保研连初试都不会让你进(￣▽￣)

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本科双非，参加了一个“全国商业精英挑战赛”(大概是这个名字)，得了全国一等奖。我也不清楚含金量如何，参赛学校中唯一一所认识的211是上大。然后毕业找工作所有hr都会因为这个奖项对我产生兴趣，然后我也有更多的机会展(装)示(B)自(吹)己(牛)。

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花时间参加比赛，尤其含金量重的比赛，比花时间在学生会打杂好。各种奖项，能力、证书、团队友谊该有的都会有

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简单来说，只要认真对待，靠自己去参与的，这些比赛都会有意义，总能锻炼到你某方面的技能。当然，能参加和自己专业相关的比赛就更好了。

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实际上我觉得这个东西需要自己去选择，对于顶尖大学的学生来说，没有必要一直参加各类比赛。学好课内知识，跟着老师做一做项目，搞一下科研，真正投入实际产业中去。可能是最好的。大学竞赛更多地是给非最顶尖大学，包括大多数985直到二三本学生，在学校资源还不够完全充分分给大家的情况下，参加比赛可哟给出国或者保研添加一些重要的筹码。我觉得大多数上进的本科生多处于这个级别。我本人算得上是学科竞赛受益者，但是如果给我再做一次选择，我可能会考虑花更多的时间好好思考，好好读书。现在觉得可能最安逸的日子，或许便是在未名湖畔抱着一本自己喜欢的书，好好读一下午吧。比赛和课内成绩的优秀给我带来了很多头衔，但是这和真正做学问相比，依旧差了不少，实际上真的，大多数比赛就是玩具，就是过家家罢了。有时候耐得住寂寞去读书，放弃很多虚名，不是一件简单的事情。好了，不谈这个感慨了。我过一段时间要去一所大学谈谈本科学科竞赛以及本科学科竞赛培养制度建设的座谈会，这里恰好截取一段ppt放在这里：这个ppt是我对本科学科竞赛大体的分类，那19大竞赛在未来或许也会成为保研的一个风向标了。这19大竞赛，大家可以去互联网上搜，一看便知道怎么回事了。除了这三大类学科竞赛，剩下的很多兴趣类比赛也可以锻炼自己的能力，总之抱着一个做好一件事的动力下，参与比赛，不论结果如何，一般下来都是一次不错的收获。我也就不和其他刷奖大神一样灌心灵鸡汤了，大多数本科生竞赛的含金量还是远远比不上高中竞赛那种无与伦比的地位了。除非你以后想搞教育培训或者竞赛老师，那么比赛只建议在低年级的时候多多参与，到了高年级，要不参与到一些实际的项目里面去，哪怕“不务正业，和学科不相关”的业务，如果你能做得还不错，那么去参与吧。有一些比赛或者项目，是企业级的，这样的大家可以多多关注，比如数据类有天池这样的，如果你只是本科生，很大概率还是会被虐，但是学到的东西，只会比本科生学科竞赛多很多。录制短视频比赛也是这样，享受比赛后，需要进一步思考，这个东西可以给我带来什么？

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我想大部分人都是普通人，普通人成功的最快最简捷的方式就是学习。

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坚持不要脸，世界才会给你脸。多一些碰撞或许就能找到立足社会的金线

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看了你们，我对我现在的状态莫名感觉一股颓废。

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奖状本身没啥用，努力的痕迹与点点滴滴才值得回味在渣二本里拿了11张省国级奖，其中10张花了不足几个月，而一张ACM却是费了3年。曾经努力搞的时候，听老师说多么有用有含金量啥，结果真社会面试的时候，除非顶级比赛，否则都只是大学努力过的痕迹，对企业其实真没啥参考价值。但是那3年天天去实验室练算法的生活，却是现在值得回忆的点滴，也成了现在搞工程搞算法的习惯性思维，哪怕最终没有什么好名次，也不枉费3年的光阴。

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参赛这种事，觉得还是多参与比较好吧，指不定又是一个彩蛋呢！大一的时候，什么都不懂，项目书不要说写了，甚至连看都看不懂，当时就只听学长学姐说，某某比赛(院级比赛)一定能参加就参加，不过最后也没参加成，原因是什么倒是忘了，但是我拿了班导师的一个项目，虽然最后连参加院赛的资格都没有，院赛第一还是评委看在班导的面子上给的。不过那之后我们也算在老师面前露脸了，之后还有什么比赛或者什么名额也基本都考虑第一学期露脸的我们这批老师口中“比较积极的同学”，相应的我们也在老师的推荐下先后拿到了个证书，包括全国赛的第一。虽然证书证书只是个证书，我们甚至也没有为这个证书投入多少，但是谁也没和我们说过，参加一次比赛能拿到这么多东西，也算彩蛋吧。至于这个证书能干什么，也许都不用多说，举个例子，就凭我的那个烂成绩，按照奖学金的评比标准，我的排名在第三！！！当然由于挂科，奖学金也和我无缘了。但是这并不是说，证说没用，比赛没用！好了，我就说这么多，总的来说，怎么做还得看个人怎么想，你要真觉得没意义，别人无论怎么说也起不到什么作用不是！最后，祝每个那些无论是985、211学校，还是非985211的同学大学不虚度，都能找到自己最理想的生活方式！

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乱七八糟的比赛没有任何意义。大学是用来学习的，是读书的地方。不要本末倒置。但一些全国性的大赛如果想保研的话，参加一两个拿到名称比较好。如果是靠成绩就能保研的大佬，当我没说。

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参加很多省级国家级的比赛，心想如果我高中就参加了就能上个好学校了

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现实是普通二本的人还是不要想太多。学校根本提供不了竞赛方面的支持，即使参加了也只是过场。（当然您要是家里有基础或者您是十年一遇的人才那么请随意）讲个故事，当年搞个数学建模到后来发现要使用的微软编程软件大慨40000（正版且功能齐全）我只能溜了溜了打扰了。

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我这里，普通大学，找工作，研发类先看有没有大学生电子竞赛奖之类的，其次看4.6级和学生干部经历，最后看成绩单，

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首先我觉得要在不影响你的学业的情况下，然后再考虑参加。并且看参赛的目的是什么？为了获奖而比赛，意义不大。说说我自己:本科的时候没有参加过什么比赛，但是杂七杂八的学了不少东西。读硕的时候去参加过诗歌比赛和体育比赛，都拿了奖。读博士的时候比赛就多了(由于我的读书时间漫长，拿了6个学位，所以期间参加的比赛很多)1体育比赛，拿过全国奖，参加过国际比赛。加入过国家队。(非体育生)2诗歌比赛，拿过全国奖，省市奖等，出国诗集。3写作:拿过几次国家奖，挣了近10万的奖金。加入了作协，成了合同制作家。4艺术也获过国际画廊的奖，参加过展览，举办过个展，担任过国际画廊驻馆艺术家。5摄影获过学校奖。6拍的两个微电影也获过奖，入围过几个国际电影节，包括戛纳电影节短片角单元。期待新作能有更好的收获。也期待自己的长片能早日开拍。7我比较珍视的证书是捐献骨髓、遗体和眼角膜的意向书。总觉得自己获得的太多，希望能付出一些什么。现在工作了，也还在参加一些比赛。不过比赛真的不重要，重要的是作品本身。之前和艺术家朋友聊天，他们说我弄得太杂太多，样样通样样不精。所以近几年会在本专业上多下些功夫，艺术也会弄，但是不会花太多时间。匿名了，之所以还在这里说，其实也是因为不成功，如果真的成了大家，就不需要显摆什么证书了。证书大概有几十张吧，可以铺满一张双人床。就放两张，以证自己没有吹牛。再说一遍，证书不重要，重要的是作品。(比证书，估计没多少人能别的过我，哈哈)

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一点用处都没有，这对公司发展有什么用

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大学期间花很多时间去参加一些比赛，对我们到底有什么益处？ 我很想参加“奇想青年π”全国大学生短视频大赛，但是我师兄师姐都跟我说没意义，对以后找工作一点用处都没有。我想问一下各位毕业的哥哥姐姐们，参加这些比赛真…

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他们说没有用，是因为他们不会，所以也就从来没有体会到它的用处啊你师兄师姐的逻辑也是醉了要评价一个东西有没有用，得用过才知道啊就算是键盘侠要评价个什么东西，也是有点了解吧你师兄师姐倒好：虽然我没有也没体验过，但是我知道它没用，没意义题主听的要不就是师兄师姐，要不就是来知乎问。也是心大。听了师兄师姐的，你可能会错过一个新的冷门但发展潜力巨大的领域。比如短视频，现在视频，内容营销，新媒体还是蓝海，人才供不应求，你为什么要听你师兄师姐的去红海里面拼杀？来知乎问，你一定会看到各种花枝招展的答案知乎的人一定会告诉你，我通过xxx比赛得到了xxx，走上了人生巅峰其实大学期间各种浪，什么都去掺和一下，最后把自己的专业耽误了，这种人是不会在知乎上来说自己自己把自己作凉了的，就算说了，他的故事是不会得到很多赞被顶到前面让你看到的。人们只喜欢看英雄的过往，没人关心loser的经历你看到的，都是各种浪还走上了人生巅峰的，比如高赞答主，都是幸存者偏差。看多了你会以为各种浪会必然能有个精彩的青春你如果听了他们的，如果因此把自己的专业耽误了，没有知乎er为你负责。脑子是个好东西，希望你也有。有没有意义自己不会去调查下吗？自己喜欢做什么事，适合做什么事，做短视频能产出什么样的产品，做短视频跟哪些行业有关，这些行业现在怎么样，未来发展潜力怎么样不要做伸手党，等着别人来告诉你这个短视频比赛怎么样，新媒体行业怎样怎样。大多数人，还没有你自己更了解这个比赛。就算告诉了你，那也是别人的经历。你能完全照搬吗？自己的人生自己负责。分割线——————————

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大学期间花很多时间去参加一些比赛，对我们到底有什么益处？ 我很想参加“奇想青年π”全国大学生短视频大赛，但是我师兄师姐都跟我说没意义，对以后找工作一点用处都没有。我想问一下各位毕业的哥哥姐姐们，参加这些比赛真…

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1，大学只有一次，青春只有一次，喜欢就去做。回头看你会发现，大学生活还是丰富充实让人更加阳光向上、无悔快乐2，我们的教育机制致使大部分学生擅长静坐学习，不擅长沟通应酬，而将来步入社会，后者的短板会让人苦不堪言。大学期间多多参加活动，接触更多的人和事，有利于锻炼自己。3，现实的一点，大学内的评价机制是包涵考试成绩和发展分数，参加各类活动取得名次后可以积累发展分，提高个人排名。所以，把握自己的青春，放飞自己的梦想，去尽情的做自己想做的事，开心快乐充实无悔就够了。

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大学期间花很多时间去参加一些比赛，对我们到底有什么益处？ 我很想参加“奇想青年π”全国大学生短视频大赛，但是我师兄师姐都跟我说没意义，对以后找工作一点用处都没有。我想问一下各位毕业的哥哥姐姐们，参加这些比赛真…

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学长学姐的话，就不要信了，毕竟他们都还没有出来工作，他们怎么知道呢？特别是一些“人生大道理”，他们自己都还没活明白呢！有时候，你会发现，一些事情（可能是好事也可能是坏事）之所以会发生，都是之前自己所学所做埋下的伏笔。大学生的课余时间，如果不是准备考研考证的话，真的很闲。参加一些活动一些比赛，从某方面来说比你参加社团什么的，对你的人生用处大多了！毕竟社团认识的娃，大多数都是跟你一个水平的，甚至一些所谓的“部长”工作能力还不如你呢，参加比赛，特别是省级国家级的比赛，你能认识到你圈子外的“大咖”，增加你的见识，改变你的思维。有的人之所以会平庸，主要还是因为其的见识不多。

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别的用处不知道，但真的能让你增加团队合作能力，和参与意识

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师兄师姐们都说得对，因为他们得到的证没有用上，那些证就没有用。我没有很多证，想秀一下，也秀不了，哈哈哈。但是，接下来说的一定要看看，盲目做事一定是不对的，就像经常有人问:你有多少把握完成这事啊？你回答:八成。我相信你一定是有事实依据的。而师兄师姐们也是有事实依据的，他们才会对你这样说，毕竟师兄师姐都是挺好的，反正我的师兄师姐都挺好~他们会这样说，因为发生了类似下图的情况:左边是各种比赛和考试的证书，右边是各种各样的工作。师兄师姐们，只是证书和工作岗位不匹配。左边在右边找不到对应选项，连接不上。说的俗一点，就比如我找了一个端盘子的活，我拿着一个英语的六级证书，对方一定不会看，因为我的英语六级和端盘子没有任何关系，对对方完全没用。所以随之而来的是，证书是无用的。我想问题还是出在当初进入这个学校，进入这个专业后，没有对未来发展方向或者职业有个规划。如果看到这里，对于这些，你真的没有规划。那就问自己几个问题:1、我的专业是什么？2、我以后要做什么？3、师兄师姐们做了什么？第1、2两点那是属于你的答案，第3点则是需要你去问师兄师姐的，记得私底下问哦~师兄师姐从事了什么行业，考了什么证，证书是否有用？(行业就是事实依据，这可能是最准确的了。对，就是那八成把握)说了这么多，难道大家对我就不好奇吗？是的。手动尴尬。。但我还是想在大家不想听我说的时候说:等一下，别打我的脸~我是一个工科男，电子信息工程的，考过公务员，入过体制，现在从事什么，保密，哈哈。如果还有其他问题也可以私信我哦最后再送大家一份礼物，记得给我点赞哟~礼物就是下面这张图片哦，很重要

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你开心快乐，做了自己想做的事难道不是很好的意义吗？别过得那么现实，毕业之后现实的日子多着呢，趁大学去快乐吧。

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我觉得吧先不说有没有用处，本身的过程就很有意义了啊，遇到的人遇到的事，努力过的当年在日后都是美好的回忆。至于说没用的那些师兄师姐，他们又做了什么有意义的事？还不是上网出去玩了吗？如果是那些每天高强度学习的就当我没说。能干点什么总比在家躺着强，如果没有明确的目标，就先动起来，在过程中寻找，总比躺在家寻找强。

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不同的比赛要区别对待。专业无关的比赛，如果是喜欢的话，就参加呗。和专业相关的比赛，认真对待，实践中能学到好多（别打酱油）。另外，对于校内比赛，我的感觉是社会认可度不高，尽量参加在你相关专业认可度高的比赛（校内赛参加也可以的），另外个人感觉你师兄师姐说的太狭隘，也可能是他们的语境你没描述清楚。下面列了几个比赛，自动化相关的同学可以参考下

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大学期间花很多时间去参加一些比赛，对我们到底有什么益处？ 我很想参加“奇想青年π”全国大学生短视频大赛，但是我师兄师姐都跟我说没意义，对以后找工作一点用处都没有。我想问一下各位毕业的哥哥姐姐们，参加这些比赛真…

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第一你得看上什么大学，第二看你有没有钱一年20张奖状的我想了解下什么竞赛，毕竟数学建模这种准备就三个月，别说获几等奖的问题，更别说冬季参加美国主办分那种了。。还有自己赚钱的问题，真在大学能赚点钱的不是没有，而是没多少各种学生组织根本没什么锻炼的，所谓社交也没什么大用，真闲的话去图书馆吧

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最重要的还是知道自己要什么。

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真的

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羡慕羡慕

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大学期间花很多时间去参加一些比赛，对我们到底有什么益处？ 我很想参加“奇想青年π”全国大学生短视频大赛，但是我师兄师姐都跟我说没意义，对以后找工作一点用处都没有。我想问一下各位毕业的哥哥姐姐们，参加这些比赛真…

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看专业，我发现那些参加各种各样比赛，到处旅游的，很少医学和工科专业的学生

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社团活动和比赛不一定说非有什么意义，主要乐在参与，自己玩得开心就好。

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