DewiBrynJones/banc-trawsgrifiadau-bangor · Datasets at Hugging Face

wel bysa hi ddim yn deud celwydd. Falle bo' pobol yn mynd i beirniadu fi a deud oh for god's sake ti'n gwrando ar Davina McCall mwy nag wyt ti at dy ddoctor.

wel bysa hi ddim yn deud celwydd. Falle bo' pobol yn mynd i beirniadu fi a deud *oh for god's sake* ti'n gwrando ar Davina McCall mwy nag wyt ti at dy ddoctor. <anadlu>

wel bysa hi ddim yn deud celwydd. Falle bod pobol yn mynd i beirniadu fi a deud oh for god's sake ti'n gwrando ar Davina McCall mwy nag wyt ti at dy ddoctor.

Grêt.

poeni lle o'dd bwyd yn dŵad 'de. Ia ia. A wedyn dyna lle o'dd y cymuned yn dod. Ia ia. Rhodd y Hollol. bwyd i ni ar y ar y picket line a Oedd oedd.

poeni lle o'dd bwyd yn dŵad 'de. Ia ia. A wedyn dyna lle o'dd y cymuned yn dod. Ia ia. Rhodd y... Hollol. ...bwyd i ni ar y ar y *picket line* a... Oedd oedd.

poeni lle o'dd bwyd yn dŵad 'de. Ia ia. A wedyn dyna lle o'dd y cymuned yn dod. Ia ia. Rhodd y Hollol. bwyd i ni ar y ar y picket line a Oedd oedd.

wedi blino'n lân so dwi'n mynd i gwely nawr a gobithio na'i cysgu

A chydig o'r Geranium coch 'ma. A wedyn ma' hwn yn pigo'r holl liwie yn yr boteli bach 'ma sy gen i.

A chydig o'r *Geranium* coch 'ma. <anadlu> A wedyn ma' hwn yn pigo'r holl liwie <anadlu> yn yr boteli bach 'ma sy gen i.

A chydig o'r Geranium coch 'ma. A wedyn ma' hwn yn pigo'r holl liwie yn yr boteli bach 'ma sy gen i.

Yym ac ma' 'na wedi bod datblygiade wrth gwr ers yr hen ddyddiau y pan oni'n

dwi wrth 'ym modd yn gneu' hynny swn i medru treulio oria 'de.

Sbarions bwyd a pob math o gynny'ch gardd, a hefyd

Sbarions bwyd a pob math o gynny'ch gardd, <anadlu> a hefyd

Sbarions bwyd a pob math o gynny'ch gardd, a hefyd

a wedyn 'ny os o's unryw un isie gofyn cwestiyn- cwestiawn i

<anadlu> a wedyn 'ny os o's unryw un isie gofyn cwestiyn- cwestiawn i...

a wedyn 'ny os o's unryw un eisio gofyn cwestiyn- cwestiawn i

sdim byd 'na.

sdim byd 'na. <anadlu>

sdim byd 'na.

pobol efo awtistiaeth bo' nw

pobol efo awtistiaeth bod nw

gallu trystio i siarad gyda fe. Achos o'n i'n like siarad gyda ffrindiau fi o'n i'n meddwl like

gallu trystio i siarad gyda fe. Achos o'n i'n *like* siarad gyda ffrindiau fi o'n i'n meddwl *like*

gallu trystio i siarad gyda fe. Achos o'n i'n like siarad gyda ffrindiau fi o'n i'n meddwl like

yn lot fwy o sgwrs bob dydd 'wan.

Ond fi mor excited Ia. Fi yn fi moyn gweld 'i nawr.

Ond fi mor *excited* Ia. Fi yn fi moyn gweld 'i nawr. <chwerthin>

Ond fi mor excited Ia. Fi yn fi moyn gweld 'i nawr.

Dyma arwydd 'dach chi'n weld yn amal.

yym ddim yn gada'l n'w ga'l preifatrwydd.

yym ddim yn gadael nhw gael preifatrwydd.

Ma'r pwysicrwydd diwrnode fel hyn yw i mestyn mas i'r cymuned dwi'n gweithio gyda ysgolion 'dyn ni'n mynd mas i cymunede i gweithio efo plant

Ma'r pwysicrwydd diwrnode fel hyn yw i mestyn mas i'r cymuned dwi'n gweithio gyda ysgolion 'dyn ni'n mynd mas i cymunede i gweithio efo plant <anadlu>

Ma'r pwysicrwydd diwrnode fel hyn yw i mestyn mas i'r cymuned dwi'n gweithio gyda ysgolion 'dyn ni'n mynd mas i cymunede i gweithio efo plant

taith Prydan taith Swydd Efrog ma' n'w gellu mynd i'r llefydd hyn sy 'da tirwedd fel wedest ti.

taith Prydan taith Swydd Efrog ma' nhw gallu mynd i'r llefydd hyn sy 'da tirwedd fel wedest ti.

Ma' ynny'n digon hawdd, a wedyn oherwydd bo' fi'n defnyddio techneg di-raw yma yn yr ardd

Ma' ynny'n digon hawdd, a wedyn oherwydd bo' fi'n defnyddio techneg di-raw yma yn yr ardd <anadlu>

Ma' ynny'n digon hawdd, a wedyn oherwydd bod fi'n defnyddio techneg di-raw yma yn yr ardd

rhwng cymdeithasu a neu gwaith.

'dyn ni yn siarad efo rhieni amdano fo pan dan ni'n gweithio gyda rhieni o ran

Ar ôl gadael iddo fo oeri'n iawn

Ar ôl gadael iddo fo oeri'n iawn <anadlu>

Ar ôl gadael iddo fo oeri'n iawn

Ond,

Ond, <anadlu>

Ond,

pwy sydd ar fai 'falle bod y bai i gyd arnaf fi ond

cant y cant yn hapus oherwydd

dwi'm yn credu neith o godi cymaint hynna o o arian a ma' o'n disgwl 'cho' be' welon ni oedd ddaru'r

dwi'm yn credu neith o godi cymaint hynna o o arian a ma' o'n disgwyl 'cho' be' welon ni oedd ddaru'r

yym rywun wegi dweud i fi pam ti moyn cadw gyda dy hunan

Ar y canfas.

O.

O.

ti angan. Ma'n pwysig gallu

...ti angan. Ma'n pwysig gallu

ti angan. Mae'n pwysig gallu

beth mae'n olygu i fod yn blentyn yng Nghymru yn dwy fil dau ddeg un?

o egin blanhigion, yn enwedig yym dan amode tyfu llaith iawn. Yym.

o egin blanhigion, yn enwedig yym dan amode tyfu llaith iawn. <anadlu> Yym.

o egin blanhigion, yn enwedig dan amode tyfu llaith iawn. Yym.

bodol ia fod pwrpas leg af gor pyrpasg cymerie o fi'n mwynhau laeg aen lashe a laiffmae'n wnais i dod mewn gwnyn ac a'i holagynerth e dawns yw talent newydd fi i a fincâr i fe fel ddizos mai ysgu ies denig iawe

sioe arbennig yn fan hyn yn creu dyfnder drw ddefnyddio'r Berberis yn y lliw tywyll

sioe arbennig yn fan hyn <anadlu> yn creu dyfnder drw ddefnyddio'r *Berberis* yn y lliw tywyll <anadlu>

sioe arbennig yn fan hyn yn creu dyfnder drw ddefnyddio'r Berberis yn y lliw tywyll

So y ffordd rydw i'n yy

pwyllo braidd? Yy

pwyllo braidd? Yy...

pwyllo braidd? Yy

ma' nw'n trio cadw pobol o fewn yy 'u system nw, deud bo' chi'n

ma' nhw'n trio cadw pobol o fewn yy eu system nw, deud bod chi'n

Ond nath hi ddeud na.

ac ysgol i i rhai bach a wedyn yym

affordio nw. Ma' fel rhyw fath o migration o pobol ifanc.

affordio nw. Ma' fel rhyw fath o *migration* o pobol ifanc.

affordio nw. Mae fel rhyw fath o migration o pobol ifanc.

y ddeilen. Mae e'n e- mae' amlwg iawn.

y ddeilen. Mae e'n e- mae' amlwg iawn. <anadlu>

y ddeilen. Mae e'n e- mae' amlwg iawn.

betha i neud o ran os dach chi'n gweithio yy yn cadw'r tŷ m'isio cr- neu'

A stigma 'dy hynny 'de a denial. T'o' teimlo fatha na fedra'm byd bod y' rong achos

A stigma 'dy hynny 'de a *denial*. T'o' teimlo fatha na fedra'm byd bod y' rong achos

A stigma 'dy hynny 'de a denial. T'o' teimlo fatha na fedra'm byd bod y' rong achos

pam na- nâi drial neud rwbeth yn Gymra'g yr wthnos dwetha

pam na- nâi drial neud rywbeth yn Gymra'g yr wythnos dwetha

cogio bod o ddim yn broblam a o jyst malu cachu dw i.

cogio bod o ddim yn broblem a o jyst malu cachu dw i.

,,,'di o'm yn

,,,'di o'm yn...

,,,'di o'm yn

Sgin ti rwbeth sy 'di gweithio i chdi eleni?

Sgin ti rywbeth sy 'di gweithio i chdi eleni?

nathan ni'm byd fel hyn

'Dan ni'n offi lot o gaws yn tŷ ni yndydn?

pump mis chwech mis wedyn o'n i nôl yn yr ysbyty a o'dd o ma' fe'n hala fi'n rili you know emosiynol yn siarad amdano fe on' yym

pump mis chwech mis wedyn o'n i nôl yn yr ysbyty a o'dd <twtian> o ma' fe'n hala fi'n rili *you know* emosiynol yn siarad amdano fe <anadlu> on' yym

pump mis chwech mis wedyn o'n i nôl yn yr ysbyty a o'dd o ma' fe'n hala fi'n rili you know emosiynol yn siarad amdano fe on' yym

o s- be' ti am neud, sut ti am bwydo? A wedyn ma' n'w yn gofyn er bo' ni ella fatha bydwragedd ddim yn gwofyn

o s- be' ti am neud, sut ti am bwydo? A wedyn ma' n'w yn gofyn er bo' ni ella fatha bydwragedd ddim yn gwofyn <anadlu>

o s- be' ti am neud, sut ti am bwydo? A wedyn ma' nhw yn gofyn er bod ni ella fatha bydwragedd ddim yn gwofyn

mae o'n y y y o- ystafell lle mae o'n jyst yn tynnu

...mae o'n y y y o- ystafell lle mae o'n jyst yn tynnu

mae o'n y y y o- ystafell lle mae o'n jyst yn tynnu

t'wo' ga'l yr yr yym teitl yna 'lly

t'wo' ga'l yr yr yym teitl yna 'lly <anadlu>

t'wo' gael yr yr teitl yna 'lly

Ma' hwn yn rywogaeth sy'n ca'l effaith o ran creu cysgod on' hefyd yn newid cemeg y pridd. Hmm.

Ma' hwn yn rywogaeth sy'n ca'l effaith o ran <anadlu> creu cysgod on' hefyd yn newid cemeg y pridd. Hmm.

Ma' hwn yn rywogaeth sy'n cael effaith o ran creu cysgod on' hefyd yn newid cemeg y pridd. Hmm.

Hwyl rŵan. Tara.

difyr iawn wrth gwrs iddo hi.

Na' nw 'n anhygol 'de. Yn byd gwa'anol.

Na' nhw 'n anhygol 'de. Yn byd gwa'anol.

Ma' hynna'n dod a Yn gallu bod yn reit anodd. So ma' 'na grwpia' bach ar ga'l dros Gymru wan.

Ma' hynna'n dod a... Yn gallu bod yn reit anodd. So ma' 'na grwpia' bach ar ga'l dros Gymru wan.

Ma' hynna'n dod a Yn gallu bod yn reit anodd. So ma' 'na grwpiau bach ar gael dros Gymru wan.

So nesh i mynd i i mewn i gwaith so prif

ti starfio'ch hunan, 'di 'di o'm yn sustainable chwaith, so ie.

ti starfio'ch hunan, 'di 'di o'm yn *sustainable* chwaith, so ie.

ti starfio'ch hunan, 'di 'di o'm yn sustainable chwaith, so ie.

Dim ond prawf Dee En Ay all brofi gan fod y tri bellach wedi marw. Prawf dee En Ay

Dim ond prawf *Dee En Ay* all brofi gan fod y tri bellach wedi marw. Prawf *dee En Ay*...

Dim ond prawf Dee En Ay all brofi gan fod y tri bellach wedi marw. Prawf dee En Ay

dyfodol gwell i'r ddynolieth.

yn sych, a allwn ni ddim a addo hynny gyda'n tywydd ni yng Nghymru. Ond digwydd bod,

dwi 'di labelu'r rhein i gyd ma'n hynod o bwysig gneud hynna achos

dwi 'di labelu'r rhein i gyd ma'n hynod o bwysig gneud hynna <anadlu> achos

dwi 'di labelu'r rhein i gyd ma'n hynod o bwysig gneud hynna achos

Ia'n hollol ont mae o'n broses

<anadlu> Ia'n hollol ont mae o'n broses

Ia'n hollol ont mae o'n broses

Ie dw i meddwl os 'dan ni'n sbïo nôl dros yr cyfnod clo a byllu

Yym on' nesh i sylwi ar ôl dipyn do'n i ddim cweit

Ma' ma' ffindio'r balans yna ma'n debyg rhwng yym

yy yy y sgilie proffesiynol ein ein y gwe- a gyflwynwi 'yn yy gramadeg ni yn y Gymraeg.

yy yy y sgiliau proffesiynol ein ein y gwe- a gyflwynwi 'yn yy gramadeg ni yn y Gymraeg.

cantorion ifanc sydd yn hyfforddi mynd i fewn i'r byd o sioe gerdd. Yym. Yma yng

cantorion ifanc sydd yn hyfforddi mynd i fewn i'r byd o sioe gerdd. <anadlu> Yym. Yma yng...

cantorion ifanc sydd yn hyfforddi mynd i fewn i'r byd o sioe gerdd. Yym. Yma yng

a

Kay Pop dawnswyr o Corea

*Kay Pop* dawnswyr o Corea

Kay Pop dawnswyr o Corea

o ond yy o leia o leia t'mo' ma' 'da chi dy iechyd o leia mi gewch chdi dal to dros dy ben.

A t'wod os ma' fe yy

Yym felly ma' 'na definitely gormod o pobol tlawd yym achos o'r cuts a petha fel 'a sy'n ca' 'u neud

Yym felly ma' 'na *definitely* gormod o pobol tlawd <anadlu> yym achos o'r *cuts* a petha fel 'a sy'n ca' 'u neud <anadlu>

Yym felly ma' 'na definitely gormod o pobol tlawd achos o'r cuts a pethau fel 'a sy'n ca' eu neud

dydi o'm cweit yn cyfieithu nid Tellycare dwi'n siarad amdano fo'n yy

dydi o'm cweit yn cyfieithu nid *Tellycare* dwi'n siarad amdano fo'n yy

dydi o'm cweit yn cyfieithu nid Tellycare dwi'n siarad amdano fo'n yy

be' ma' n'w isio 'dyn nw'm angan

be' ma' nhw isio 'dyn nw'm angan

So nath hwnna neud fi nôl am blwyddyn.

ac yn frîd caled iawn.

Ond mi ddath 'na

Ma' 'na ma' 'na beryg go iawn o banig dwi'n cofio 'yn nhad bydda

Yy 'dan ni yn ca'l y brêc yy 'dan ni'n rhoid yr y plant i mynd adra o'r ysgol.

Yy 'dan ni yn cael y brêc yy 'dan ni'n rhoid yr y plant i mynd adra o'r ysgol.

Do.

felly yym

Diolch. Dioch.

a be' sy'n dueddol o ddigwydd efo'r planhigion yma yw eu bod nw'n mynd unai yn rhy wyrdd neu yn rhy wyn.

a be' sy'n dueddol o ddigwydd efo'r planhigion yma <anadlu> yw eu bod nw'n mynd unai yn rhy wyrdd <anadlu> neu yn rhy wyn. <anadlu>

a be' sy'n dueddol o ddigwydd efo'r planhigion yma yw eu bod nhw'n mynd unai yn rhy wyrdd neu yn rhy wyn.

unrhyw freuddwydio odd gyda fe i i ennill y clasuron y gogledd y tymor nesa alle fe wafo tata i hwnna.

Yn diwedd gofynes i gai fyn' i weld arbenigwr a gytunon nw i neud laperoscopi sef pan ma' nw'n

Yn diwedd gofynes i gai fyn' i weld arbenigwr <anadlu> a gytunon nw i neud *laperoscopi* sef pan ma' nw'n

Yn diwedd gofynes i gai fyn' i weld arbenigwr a gytunon nhw i neud laperoscopi sef pan ma' nw'n

rhaid i ni neu' rwbath newydd ŵan i ca'l ein meddalwedd ni'n well.

rhaid i ni neu' rywbeth newydd ŵan i cael ein meddalwedd ni'n well.

er fod y ddwy 'nnon ni efo cefndir gwahanol yn cyflwyno'n wahanol ma'r gwraidd yna eith- yn rili rili tebyg.

er fod y ddwy 'nnon ni efo cefndir gwahanol yn cyflwyno'n wahanol mae'r gwraidd yna eith- yn rili rili tebyg.

gallu jyst reid y gefnogaeth yna ond bod y gwaith i hun

Ac a fydd y gwyliwr yn ymyrrid?

i'r i'r amlwg tan ma' 'na fwy o fe- feddalwed yn gellu defnyddio fo.

i'r i'r amlwg tan ma' 'na fwy o fe- feddalwed yn gallu defnyddio fo.

Ma rhai pobol eryll mewn ryw dingy bach sy 'fo twll yno fo.

Ma rhai pobol eryll mewn ryw *dingy* bach sy 'fo twll yno fo.

Ma rhai pobol eryll mewn ryw dingy bach sy 'fo twll yno fo.

Weithiau yym pan rydyn ni'n gwneud

Weithiau pan rydyn ni'n gwneud

'dach chi'n gallu gweld

Sut ma' 'di bod i chdi mewn cymdeithas 'c'os t'od.

Sut ma' 'di bod i chdi mewn cymdeithas 'c'os <anadlu> t'od.

Sut ma' 'di bod i chdi mewn cymdeithas 'c'os t'od.

ma'n yym

gadel n'w mewn achos ma' n'w angen do' fyn 'yn dyw e ddim rwbeth opsiynol i n'w.

gadel nhw mewn achos ma' nhw angen do' fyn 'yn dyw e ddim rywbeth opsiynol i n'w.

fodlon defnyddio tactege gwanol t'wod Hmm. yn y Gran' Tours hefyd t'wod rywun fel Mathew Hayman yn ennill y

fodlon defnyddio tactege gwanol t'wod... Hmm. ...yn y *Gran' Tours* hefyd t'wod rywun fel *Mathew Hayman* yn ennill y <anadlu>

fodlon defnyddio tactege gwanol t'wod Hmm. yn y Gran' Tours hefyd t'wod rywun fel Mathew Hayman yn ennill y